Es el séptimo planeta a partir del Sol y el tercero más grande del Sistema Solar. En 1781, Willian Herschel fue el primero en descubrirlo. En la mitología clásica griega (en griego Ouranos, significa cielo, firmamento y en latín Uranus), es el dios principal del cielo. Es personificado como hijo y esposo de Gea, la madre Tierra.
2
En 1977, se descubrieron los primeros nueve anillos de Urano. En 1986, el viaje de la nave Voyager, permitió medirlos, fotografiarlos y descubrir dos más. Los anillos de Urano, son distintos de los de Júpiter y Saturno. El exterior Épsilon, está formado por grandes rocas del hielo y tiene color gris. Aparentemente hay otros anillos o fragmentos, no muy amplios de unos 50 metros.
Umbriel, rocoso, metano, Épsilon, retrógrado.
La atmósfera de Urano, está formada por hidrógeno, metano y otros hidrocarburos. El planeta, se encuentra inclinado con respecto a su eje, de manera que el ecuador forma casi un ángulo recto (98°), con la trayectoria de la órbita. Esta característica, hace que en algunos momentos uno de los polos, sea la parte más caliente, porque se encuentra dirigido hacia el Sol. Su distancia al Sol, es el doble de la de Saturno. Está tan lejos que desde Urano, el Sol parece una estrella más, aunque más brillante que las otras. Por su inclinación, sus estaciones climáticas son bastante peculiares. En períodos que pueden durar 20 años, sus polos están dirigidos hacia el Sol, por lo que además de oscilar, su temperatura llega hasta los 200 grados bajo cero. Sus componentes, están tan fuertemente comprimidos por la fuerza gravitacional, que forman un núcleo rocoso, alrededor del cual se extiende una capa de hielo y otra gaseosa formada por hidrógeno y helio. Al igual que Venus tiene un sentido de rotación retrógrado, contrario al de rotación de la tierra. El mismo fenómeno, es realizado por los cinco satélites mayores: Miranda, Ariel, Umbriel, Titania y Oberón.
3
Son vientos violentos, que se trasladan girando a una velocidad superior a los 105 Km/h, pudiendo llegar a los 220 Km/h. Se les conoce también con el nombre de ciclones. Los huracanes, pueden tardar en formarse hasta una semana. Presentan un centro (ojo del huracán), con vientos de relativa calma y luego una superficie circular de más de 40 Km. Durante su paso se observan tres momentos: uno de gran violencia, otro de relativa calma (cuando pasa el ojo del huracán) y por último se producen vientos tan violentos como al principio. Su acción puede ser destructora; muchas veces puede ir acompañado de lluvias intensas. Los huracanes están identificados con nombres de personas. Hasta la llegada de los europeos a América, se les adjudicó el nombre de la festividad más cercana, después de que la tormenta golpeara la región. En el S. XIX, el meteorólogo australiano Clement Lindley Wragge, comenzó a darle nombre de personas. En 1979, la Organización Mundial de Meteorología comenzó a nombrarlos en orden alfabético.
Se les conoce también con el nombre de mangas de agua. Son tornados que se producen en el mar y tienen como éstos forma de embudos. Comúnmente están relacionadas a una nube cumuliforme. Su extensión puede llegar a tener de unos metros a un km de ancho. Hay dos tipos de trombas: tornádicas y no tornádicas. Las primeras, son tornados formados en tierra o en el agua, pero que invariablemente se desplazan al medio acuoso. Chupan hacia el centro todo lo que se encuentre a su alrededor. Las segundas son similares, algo más pequeñas y menos intensas.
4
ciencias el
AIRE se
contamina
s
e entiende por contaminación َ del aire, a la presencia en las capas bajas de la atmósfera de gases y partículas extrañas en cantidades importantes que causan daño a los hombres, plantas, animales, edificios. Hay fuentes de contaminación naturales y artificiales. De las naturales, el hombre no es responsable y pueden ocasionarla, por ejemplo: erupciones de volcanes, terremotos. Las artificiales, en cambio, son el producto de las diversas actividades que realiza el hombre (combustibles, fábricas, calefacciones, etc.)
Es el proceso normal , que asegura la temperatura estable y atrapa cierta cantidad de rayos ultravioletas. De la energía que nos llega desde el Sol, una parte vuelve al espacio reflejada por las nubes, el polvo , el aire; la otra parte llega a la tierra transformándose en calor que vuelve al espacio. Este es el proceso normal, pero ¿qué ha sucedido con el aumento de la población mundial, vehículos y todo aquello que resulta confort para las personas? Durante el proceso de efecto invernadero hay una emisión de dióxido de carbono, óxido de nitrógeno,
6
vapor de agua , que hacen rebotar algunas ondas de calor que permiten el mantenimiento de la temperatura en el planeta. Al aumentar estas producciones se atrapan más rayos ultravioletas que no volverán al espacio, produciéndose un aumento en la temperatura, por lo tanto un recalentamiento de la tierra, alterando el efecto invernadero. Se produce lo que hoy conocemos como calentamiento global, con consecuencias nefastas tales como: aumento del nivel del mar, derretimiento de los casquetes polares, etc.
Se llama así a un tipo de precipitaciones de agua, que tiene una acidez superior a lo normal, esto se debe a que el vapor de agua se mezcla con gases producidos por la contaminación atmosférica, gases que contienen ácido sulfúrico diluido. Este fenómeno se ha ido produciendo a través del tiempo, por la combustión de los combustibles fósiles (petróleo, carbón), principalmente en motores de explosión, que incrementan la formación de óxidos de nitrógeno y dióxido de azufre. La lluvia ácida, produce graves daños en lagos y cursos de agua, en los suelos (les quita magnesio, calcio), perjudica la edificación, las piedras, los mármoles, (debido a reacciones químicas que las pulverizan); la fotosíntesis y a las personas. En definitiva produce una alteración del equilibrio ecológico.
El sonido como sabemos, se produce por las vibraciones de cuerpos elásticos, propagándose en el aire por medio de ondas. Por lo tanto, se considera que los sonidos muy intensos son contaminantes del aire. El 20% de los accidentes de trabajo, son producidos por el ruido, ya que el oído se ve afectado por el ruido intenso y continuo. Como consecuencia de estos ruidos molestos pueden provocar: sorderas, fatigas, neurosis, etc.
Las industrias en sus elaboraciones, producen una combustión incompleta . Se le llama así , al proceso en el que , una parte del combustible que entra en la cámara de combustión por ejemplo en un motor, no se quema perfectamente. Esto es emitido a la atmósfera, produciendo efectos sobre las plantas, animales , personas, etc.
FALSO, VERDADERO
1) Las industrias producen combustión completa ( ) 2) La lluvia ácida produce graves daños ( ) 3) El aire sólo se contamina con la acción del hombre ( )
7
´ El aire está contaminado, pero en algunos lugares lo está en mayor medida. Para comprobarlo realizamos diferentes experimentos.
A) 1 secante o papel absorbente. B) Un lápiz y una lupa. C) Una cucharada grande de glicerina. D) Un recipiente no muy grande.
tamaño y la forma del recipiente y dejarlo sobre él. 3) Mojarlo con glicerina.
4) Colocar el recipiente al aire libre durante 2 ó 3 días. Luego con la ayuda de una lupa, cuenta la cantidad de partículas que se encuentran en cada uno de los 2) Recortar el papel absorbente del cuadrados. 1) Dibujar sobre un secante o el papel un cuadriculado de 1 cm de lado.
A) Hojas de árboles de distintas zonas del barrio o de la ciudad. B) Libreta y lápiz.
1) Ponle en cada hoja un número y en la libreta indica a que parte del barrio o de la ciudad corresponde. 2) Frotar con el dedo la hoja. De acuerdo a la suciedad que encontramos en cada una de ellas, será el grado de contaminación de cada zona. 3) Anota los datos que vas obteniendo.
8
El cuerpo humano
CAVIDAD
RAQUÍDEA
La cavidad raquídea, se encuentra compuesta por el cerebelo y el bulbo raquídeo ubicados en la cabeza y la médula espinal alojada en el canal vertebral y que se extiende desde la cavidad craneal hasta el fin de la columna vertebral.
CEREBELO: Es un órgano , que posee tres lóbulos. Su s u p e rfic ie pr esent a numerosos surcos concéntricos que dividen el tejido nervioso en láminas superpuestas. El cerebelo, está compuesto de sustancia blanca y gris. La sustancia blanca, contiene fibras nerviosas mielínicas, se ubica en el centro, constituyendo un cuerpo medular blanquecino, del cual irradian ramificaciones hacia la periferia. Su función es la de conducir los estímulos sensoriales y las respuestas motoras. La sustancia gris, presenta neuronas y axones sin mielina. Se encuentra en la periferia del cerebelo formando la corteza del cerebelo y en cuatro núcleos centrales, de los cuales parten fibras nerviosas hacia otras partes del sistema nervioso. Su principal función , es procesar la información que le llega y así elaborar las respuestas.
10
BULBO RAQUÍDEO
CEREBELO MÉDULA ESPINAL
Funciones del cerebelo: Son involuntarias e inconscientes, mantienen el equilibrio, el tono muscular y la postura del cuerpo. Además permite la coordinación de los movimientos conscientes e inconscientes. Su información, proviene del cerebelo, del oído interno, de los músculos esqueléticos y de la médula espinal.
ciencias sociales
Sucedió en la historia LOS AMORES DE ORIBE: Manuel Oribe, fue el segundo presidente del Uruguay independiente, reconocido caudillo del Partido Nacional, y patriota. Además de cumplir con todos estos encargos de la patria y atendiendo a sus propios sentimientos, fue un hombre que supo enamorarse. Su primer romance , lo tuvo siendo muy joven, con la actriz de moda por aquellos tiempos en nuestro país , Trinidad Guevara. Esta mujer había nacido el 3 de junio de 1798, en Santo Domingo de Soriano, pero en 1806, se radicó en Montevideo. Comenzó a actuar en teatro en 1816; según la crónicas de la época, era una mujer muy interesante, bella y se había convertido en la actriz más popular. Oribe, cuando la conoció se enamoró inmediatamente. Tuvieron un romance y fruto de ese amor, el 21 de febrero de 1816, nació Carolina Martina. Cuando Manuel tiene el contratiempo político con Rivera y debe abandonar la plaza de Montevideo, Trinidad, lo acompaña. Ambos viven juntos en Buenos Aires. Pero los avatares de la vida, hicieron que este romance quedara trunco. Trinidad prosiguió con su actuación, pero los celos teatrales de otra actriz, hicieron que su conducta cayera en cuestionamientos populares. Oribe, posiblemente para no caer en los comentarios y con la finalidad de tapar sus traviesos amores, se casó con su sobrina Agustina Contucci Oribe ( sobrina directa). Se dice que fue un matrimonio convencional.
MATRIMONIOS PACTADOS: En 1816, se anuncia la Invasión Portuguesa, la que se efectiviza en enero de 1817, cuando Lecor entra en Montevideo. Carlos Federico Lecor, se estableció en Montevideo, como gobernador y capitán General de la misma. La penetración portuguesa en Montevideo, no sólo fue política, sino que se plasmó en todos los aspectos de la vida de la población.
12
Lecor, se entrometió hasta en el orden familiar, estableciendo casamientos entre los invasores y las montevideanas. Él mismo, se casó con Rosa de Herrera, miembro importante de una familia de Montevideo. Su edecán, Juan Cristóstomo Calado contrajo enlace con Carolina Juanicó. Juan Ignacio Xavier de Viana, alférez de infantería de los ejércitos con María Josefa de Silva Reyes.
Y muchos más fueron los casamientos. Se produjo de esta forma , no sólo una penetración política de los portugueses en la Provincia Oriental, sino también en la vida diaria y los intereses de los montevideanos, repartiéndose títulos de nobleza, condecoraciones y tierras que no eran del rey.
En el ámbito mundial:
GEORGEL.LECLERCdeBUFFON George L. Leclerc, fue nombrado en 1773, Conde de Buffon, era una autoridad en la descripción y clasificación de los vegetales. Lecler era un personaje muy especial, era naturalista, botánico, matemático, biólogo, escritor francés, que nació en 1707. Fue elegido jardinero del Palacio del rey, esto que hoy sería un cargo menor; por aquellas épocas era muy importante, porque debía realizarlo una persona que realmente supiera muchísimo sobre plantas. Fue un científico muy controvertido, ya que tenía ideas muy extrañas. Él era partidario de la teoría de la evolución pero descendente. En su óptica, los monos eran degeneraciones del hombre, los burros eran el principio de los caballos y así sucesivamente.
13
medicina evolucionó evolucionó en en aa medicina forma notable a través de la forma notable a través de la historia, contribuyendo contribuyendo aa que que historia, hoy tengamos tengamos una una mejor mejor hoy calidad de de vida vida yy más más calidad prolongada. prolongada. En este este avance avance participaron participaron En muchos investigadores, investigadores, que que muchos posiblemente no no conocemos conocemos oo posiblemente que solo solo hemos hemos oído oído su su que nombre, pero pero no no sabemos sabemos nombre, cual fue fue su su aporte. aporte. cual
Es considerado el “Padre de la Medicina”. Nació en el 460 a.c. en la isla de Cos (Mar Egeo) y falleció en el 377 a.c. Su concepción de la medicina estaba basada en la experiencia, en la observación, en el estudio
14
de 4 humores: sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra y en la fuerza curativa de la Naturaleza. Hipócrates, sigue siendo el símbolo de todas las cualidades y principios morales inherentes a los médicos. Tuvo conciencia de las dificultades de los médicos para ejercer la medicina, pero supo sortearlas y practicarla con los mejores principios y dedicación. Relacionó las funciones de nuestro organismo con el equilibrio de cuatro elementos: tierra, agua, fuego y aire, que los vinculaba con los humores. De la armonía en la producción y temperatura de éstos, dependía que se conservara la salud o no.
La Asamblea General de la ONU, proclamó el 2011 como el Año Internacional de la Química, para conmemorar el centenario del Premio Nobel, entregado a Marie Curie, por sus aportes a la química y de la fundación de la Asociación Internacional de las Sociedades Químicas (París, 1911). cie separaciones, estamos en presencia de sustancias heterogéneas, ej: agua y mercurio, agua y aceite. La materia puede estar constituida por una o por la mezcla de varias sustancias. Cuando dos o más sustancias se mezclan, sus moléculas quedan intercaladas, se ponen en contacto, pero no se unen entre sí. Estas mezclas están distribuidas en forma homogénea por ej: salmuera (agua y sal), infusión de té o mate, etc. Pero cuando las sustancias no se mezclan totalmente entre ellas se ven en la superfi-
Es el proceso por el cual una o más sustancias se transforman en otra u otras diferentes a las originales. Una de las reacciones químicas es la descomposición. En este fenómeno, una sustancia compuesta se fracciona en dos o más sustancias simples o compuestas que van a tener propiedades diferentes con respecto a la sustancia original. Por ej.: si calentamos agua oxigenada, podemos observar burbujas de aire que suben a la superficie, ya que el agua oxigenada está compuesta por dos átomos de oxígeno y dos de hidrógeno. Al actuar el calor, los átomos se separan, unos se convierten en agua y los otros en gas oxígeno que es el que produce burbujas.
Este proceso, consiste en separar los distintos componentes de una mezcla
16
: Hubieron hasta 9 tipos de gladiadores, entre los que nombramos: los andabatae (se les reconocía por sus cascos y no tenían aberturas para los ojos); los Equities (combatían a caballo o en carrozas). Los primeros anfiteatros, eran estructuras móviles de madera formadas por dos semicírculos. Por separado eran utilizados para ofrecer obras de teatro, ero juntos se convertían en la arena para la lucha de los gladiadores. Uno de los anfiteatros más importantes fue el de Flavio, que luego se llamo Coliseo. el gladiador vencido era evaluado por las autoridades. Si colocaban el dedo dirigido al cielo, significaba que el gladiador mantenía la vida, aunque esto no ocurría muy a menudo, ya que el público estaba deseoso del derramamiento de sangre. La autoridad, que solía ser el patrocinador del evento, debía seguir sus deseos, para así obtener el reconocimiento del público, por lo que generalmente proclamaban su muerte. Esta definición la realizaban, colocando el dedo sobre la yugular, por lo que se procedía a la ejecución del gladiador vencido, introduciendo “la espada costa”, por el cuello, en dirección al corazón. también participaron de estas competencias. Días antes del combate, se realizaba una gran propaganda anunciando en toda la ciudad y sus aledaños, el evento. La noche anterior al enfrentamiento, se reunia a los gladiadores, dándoles los mejores manjares. Durante esta cena, los gladiadores podían romper la dieta y comer todo lo que quisieran, ya que para uno de los dos posiblemente fuera la última noche de vida. La fiesta era amenizada con música y bailes. Al otro día cuando llegaban a la arena de lucha, los hombres comenzaban el combate;
´
cultura general
Las estaciones y sus características
a Tierra realiza en el espacio un doble L movimiento: sobre su eje, da vueltas sobre sí misma (rotación) generando los días y las noches, pero simultáneamente lo hace en torno del Sol (traslación, las estaciones).
LAS ESTACIONES
Se producen como consePrimavera en el Invierno en el hemisferio norte cuencia del movimiento de trasla- Verano en el hemisferio norte hemisferio norte ción de la Tierra alrededor del Sol. Las estaciones, son períodos naturales de tiempo que difieren entre sí por la cantidad de luz y Otoño en el calor que recibe el planeta desde el hemisferio norte Sol. La duración del día y la inclinaVerano en el en el hemisferio sur ción variable de los rayos solares, Invierno hemisferio sur determinan las cuatro estaciones . Primavera en el La estación más fría o inverhemisferio sur nal, es determinada por días cortos y los rayos solares nos inclinados. Esto determina que el calor sea llegan en forma oblicua. La estación continuo. cálida o de verano, presenta los días En las regiones polares, el año está largos y los rayos solares son menos dividido en dos estaciones bien marcadas. La oblicuos. Primavera y otoño, son estacio- noche invernal dura 6 meses y el día polar nes intermedias entre el invierno y el otros 6 meses. verano. En el hemisferio sur el equinoccio de En las regiones del Planeta, que otoño comienza el 21 de marzo y el 22 de están comprendidas entre los trópicos, la setiembre la primavera. El solsticio de invierno duración del día varía menos y los rayos el 21 de junio y el 22 de diciembre el de verano. solares durante todo el año caen apenas
20
ciencias sociales
N R G A EL D ESAFÍO E ACE T J : RI O
En una pequeña isla viven dos dinosaurios carnívoros: un Spinosaurio y un Tiranosaurio. Por la mañana salen los dos desde un mismo punto y empiezan a rodear la isla en círculos en busca de una presa para comer. El Spinosaurio, se mueve en sentido de las agujas del reloj y el Tiranosaurio en sentido contrario. Al caer la tarde , ambos se encuentran otra vez en el punto de partida. Si el Spinosaurio ha dado 10 vueltas a la isla y el Tiranosaurio ha dado 14 vueltas ¿cuántas veces se han cruzado durante el día?
Los dos dinosaurios se habrán cruzado tantas veces como la suma de la vueltas que han dado ambos menos una.( al final no se cruzan , sólo se encuentran). Por lo que se habrán cruzado 23 veces
L
LA DIFICULTAD DEL PASTOR: Un pastor tiene que pasar un lobo, una cabra y una lechuga de un lado al otro del río. Tiene una barca en la que sólo caben él y una de las tres cosas. Si el lobo se queda con la cabra, se la come, si la cabra queda con la lechuga se la come. ¿Qué puede hacer el pastor? Pasa primera la cabra y regresa por el lobo . Llega al otro lado deja el lobo y vuelve con la cabra. Deja la cabra de este lado y cruza con la lechuga. El último viaje lo hace él y la cabra.
Un oso camina 10 km hacia el sur, 10 hacia el este y 10 hacia norte, encontrándose nuevamente en el punto del que partió. ¿De que color es el oso? El color del oso es blanco, por ser oso polar. El único lugar donde se cumple la condición de regresar al punto de partida es el Polo Norte .
21
Estos trucos caseros, les pueden ayudar a quitar manchas de aceite o grasa. Si las manchas son recientes, espolvoréalas con talco, para que éste absorba toda la grasa. Deja secar, cepíllala y si queda algún resto, eliminarlo con algodón empapado con éter. Si la mancha está seca, frótala con un algodón empapado en éter, procediendo del exterior al interior para evitar dejar surcos. Si la mancha está seca y vieja, déjala en remojo toda la noche en una solución de vinagre y agua (más vinagre que agua), luego aplica jabón sobre la zona. Deja actuar por unos minutos y luego la lavas.
Manchas de boligrafo: Si la mancha es reciente, se puede quitar con agua fría, luego pasar suavemente alcohol o detergente líquido. También podemos quitarlas, sumergiendo la mancha en leche hirviendo hasta que la leche quede coloreada. Realizar el procedimiento varias veces hasta que la mancha haya desaparecido. Luego lavar.
Enfermedades trasmitidas por animales:
Es una enfermedad bacteriana, asociada a determinados animales tales como gatos, perros, ratas. Se desarrolla más fácilmente en países tropicales y se diagnostica realizando pruebas específicas de sangre. Incubación: Es de unos 10 días. La enfermedad, suele penetrar en personas que están en contacto con tierra, agua o vegetación que haya sido contaminada con orina de animales afectados.
Fiebre y escalofríos. Dolor de cabeza, dolores fuertes del cuerpo y abdomen. Falta de aire o cansancio al respirar, tos, fatiga, mareos al levantarse. Pueden presentarse vómitos, o alteraciones digestivas.
22
Antibióticos específicos.
salud
s o m a t n a g a nos atr Al atragantarnos tenemos una serie de síntomas bastantes feos de sortear. · Imposibilidad para respirar, toser y hablar. · Hinchazón de la venas del cuello y la cara. · Color azulado · Se puede llegar a perder el conocimiento.
¿QUÉ HACEMOS? Si es adulto lo podemos ayudar de la siguiente forma: · Levantar a la persona, poniéndonos detrás de ella y rodeándola con nuestros brazos, de manera que quede con los brazos y la cabeza colgando. · Colocamos y presionamos con nuestras manos la boca del estómago, hacia arriba. Soltamos y repetimos la acción unas tres veces.
Si es un niño: · Sentarnos y colocar el niño boca abajo sobre nuestros muslos. · Palmear la espalda entre los omóplatos con firmeza pero con mucho cuidado. Repetir la acción.
Si es un bebé: Lo acostamos boca abajo sobre nuestro antebrazo y sostenemos sus hombros y cabeza. Ésta debe quedar más baja que el cuerpo. Con la otra mano, le damos palmadas firmes, pero con delicadeza, bebes tienen los huesos muy delicados. En todos los casos recurrir a la ayuda médica.
23
para los mas ´ chiquitos Encierra los animales que viven en la granja y pĂntalos.
24
LA ABEJITA EN PROBLEMAS ¿¿LA AYUDAS? 5
1
3
4 2 SOPLÓ EL VIENTO:
TODO LUZ ES EN Y COLOR PRIMAVERA. EN PRIMAVERA TODO ES LUZ Y COLOR
s rer la r o c re de ebe den Ella d en el or ando s ez celda s (emp ucesio c cin í s ero núm l 2 y as be salir s o e l e el 1, Luego d flecha. por . la e la nte) vame celda d desde a la se por over e e s t á e m u e qu las q e Pued en e d d a s c e l d ier otra ro no pue el u e cualq al lado, p es por c ? están dos ve ayudas a r L a ¿ ar. pas o lug m s i m
25
Mis caras redondas ¡qué estiradas que son! Con la fuerza del golpe Así canto yo. Todos dicen que me quieren para hacer buenas jugadas y cuando me tienen me tratan a patadas. ¿Quién soy?
Las pones sobre la mesa, las partes y las repartes pero nadie las come ¿Descubres quién soy?
salvador. Para vengarse de Juan el Zorro por las diabluras que le había hecho, el Tigre resolvió dar una opípara comilona a todos los animales, eligiendo como lugar la pulpería del Tatú. ¿A qué se debe?, preguntó el Tatú. - A que he tenido una buena venta de lana y justo es que lo comparta como cuadra a un criollo. - Muy bien, dijo el Carancho. - No faltará ni el asado con cuero, ni los pasteles, ni las empanadas, ni las aves como pollos gordos y tiernitos -dijo el Tigre. - ¡Qué lástima -dijeron todos-, que Juan no pueda venir por todo lo que ha sucedido con Usted! - ¿Y por qué no? -replicó el Tigre-, yo no le guardo rencor a Juan por sus diabluras, son cosas de muchacho. - ¡Qué suerte que así piense!. La noticia del banquete se extendió por toda la comarca y ese día, bien temprano, colmaron la pulpería todos los animales, convirtiéndola en una verdadera Arca de Noé. Próximo al mediodía apareció Juan el Zorro montado en su Ñandú. - ¡Felices los ojos que te ven Juancito! -dijo con mal fingida cordialidad el Tigre...
26
LA CAMPANA, TAMBOR, LA PELOTA, LAS BARAJAS
Soy bella, soy muy fuerte. Cuando hablo todos me oyen, tengo un solo diente que muevo constantemente ¿Sabes quién soy?
9
Setiembre 4 8 10 12 16 21 21 23
Schweitzer 4-9-1965 - Muere Albert de la Alfabetización. 8-9 - Día Internacional la panadería de Vidal 10-9-1811 - Asamblea de lloni 12-9-1882 - Nace José Be l de la Preservación 16-9 - Día Internaciona de la capa de ozono ideo bildo Abierto de Montev
21-9-1808 - Ca
1 5 12 19
26
6
7
13 20
27
14 21
28
8
22
3
9
15
29
2
16 23
Setiembre
10 17 24
4 11
18 25
30
la Paz -9 - Día Internacional de
21
23-9-1850- Fallece José
Artigas
3-9-1940- Nace Eduardo Galeano: Escritor uruguayo, nacido en Montevideo. Inició su carrera periodística en 1960, como editor de Marcha. Se educó en Francia. Durante la dictadura militar de 1973, debió exiliarse, regresando en 1985. Algunas de sus obras: “Memoria del fuego”, “Las venas abiertas de América Latina”.
10-9-1815- Reglamento Provisorio. Artigas, procuró el mejoramiento de la economía de la Provincia, que había sido tan castigada durante el régimen colonial español. Fue entonces que en esta fecha proclamó una serie de medidas para favorecer el desarrollo del comercio, aumentar la producción agrícola y ganadera y el mejoramiento de la condiciones de vida de la población de la campaña.
7-9-1822- Grito de Ipiranga En ese día se conmemora que a orillas del río Ipiranga, el regente Pedro, renunció al dominio portugués y proclamó la Independencia de Brasil. Este hecho es conocido como el“Grito de Ipiranga”.
19-9-1952- Se creaAFE En la fecha, se produce la fusión del Ferrocarril Central del Uruguay y los Tranvías del Estado, creándose la Administración de Ferrocarriles del Estado (AFE).
12-9-1870- Batalla de Paso Severino Fue una de las tantas batallas que se libraron en el curso de la Revolución de Las Lanzas. El enfrentamiento se produjo en Paso Severino, sobre el río Santa Lucía Chico en el departamento de Florida.
22-9- Día del maestro Un fuerte abrazo a todos los docentes del Uruguay, que realizan con gran dignidad y dedicación, la tarea de educar a todos los niños uruguayos.
27
La vida y el amor en su opinión, están basados y siguen el mismo principio: respeto por cada manifestación de la vida y una relación personal y espiritual hacia el universo. Se destacó también como gran estudioso de la música y organista . Se interesó profundamente en la música de Juan Sebastián Bach.
édico, teólogo, músico alemán, que resolvió ir a vivir a África, para contribuir a mejorar el nivel de la salud de la población de este continente. Murió en Gabón. En 1952, se le otorgó el Premio Nobel de la Paz. La visión de su mundo, estaba basada en su idea de la Reverencia por la vida, fue su mayor y más simple contribución a la humanidad. Su convicción más firme, era que el respeto por la Es celebrado vida es el principio más cada año desde alto. Él decía: “soy 1967, establecido ser vivo y deseo por la UNESCO. El día, vivir en medio de busca recordar que ser seres vivos alfabetizado, no es simpleque quiemente procurar un mundo en ren vivir”. donde la población sepa leer y escribir, sino que es que el potencial humano sea liberado y puesto al servicio del progreso. Es una oportunidad para todos los gobiernos y países del mundo de hacer un balance sobre que están haciendo por alfabetizar sus países, que resultados están obteniendo y por ende cuales van a ser los próximos objetivos a encarar y cumplir.
DÍA INTERNACIONAL DE LA
ALFABETIZACIÓN: La alfabetización garantiza más posibilidades de inclusión, movilidad social, de crecimiento económico, de erradicación del trabajo infantil y de explotación. Es un derecho humano fundamental y una necesidad para las sociedades.
Muchas personalidades de la época, nos dejaron una descripción de la figura y carácter moral de nuestro héroe. Uno de ellos, fue Nicolás de Vedia “Es Artigas de regular estatura, algo recio y ancho de pecho. Su rostro es agradable; su conversación afable y siempre decente; como parcamente, bebe a sorbos, jamás empina los vasos. No tiene modales agauchados, pese a haber vivido siempre en el campo”.
Bartolomé Mitre, pese a que no simpatizaba ni estaba de acuerdo con su proceder político decía así en 1841: “Artigas era verdaderamente un hombre de hierro. Cuando concebía un proyecto, no había nada que lo detuviera en su ejecución. Su voluntad poderosa era el temple de su alma y el que posee esta palanca puede reposar tranquilo sobre el logro de sus empresas. Original en su pensamiento como en sus maneras, su individualidad marcada, hería de un modo profundo la mente del pueblo…”
En medio de luchas contra los portugueses por la libertad de nuestro suelo, el gobierno porteño y los caudillos federales que lo habían traicionado, José Artigas se retiró al Paraguay, escoltado por los charrúas y su guardia personal. Al llegar al país, el dictador Rodríguez de Francia no lo recibió y luego de detenciones y humillaciones, le dio sitio en San Isidro de Curuguaty a más de 400 km de Asunción de Paraguay. Allí vivió acompañado de su fiel compañero Ansina. Se dedicó a tareas rurales, ayudando y compartiendo lo que obtenía de la tierra con los pobladores del lugar. Pasó a ser para ellos el Caraí Marangatú (en guaraní, padre de los pobres) . En 1840, fallece el dictador, produciéndose un período de convulsión política. Artigas, es detenido y llevado a la cárcel ( en ese momento ya era un anciano). Fue puesto en libertad recién en 1841, y aunque podía volver a nuestra patria, no lo quiso hacer. En 1845 asume la presidencia del Paraguay, Carlos Antonio López. Éste que le tenía simpatía, lo invitó a instalarse en Ibiray a 7 km. de la capital paraguaya. Allí vivió sus últimos años.
Falleció el 23 de Setiembre de 1850. 30
scultor uruguayo, nacido en Montevideo. Comenzó sus estudios en una escuela privada, concluyéndolos en la escuela pública en la ciudad de La Paz, a donde había pasado a vivir con sus padres. Desde pequeño pasaba largas horas dibujando, era su gran pasión. Muy joven viaja con sus padres a Suiza, en donde realizó parte de sus estudios con escultores reconoue establecida a partir de cidos de la época. 1994, conmemorando el día que Al regresar a Montevideo, participó de un los países miembros de las concurso de escultura, obteniendo una beca Naciones Unidas (en 187), para estudiar en Europa (1899). firmaron el acuerdo de protocolo De regreso al Uruguay, es nombrade Montreal, comprometiéndose do Director del Círculo de Fomento de Bellas Artes, cargo que ocupo a reducir la emisión de gases a la hasta 1914. atmósfera. Muchas de sus obras Ya hace muchos años, que engalanan plazas y parlos científicos descubrieron, que ques de nuestro país, los gases provenientes de aerode los cuales podesoles, de aparatos de refrigeramos destacar: ción de agrotóxicos y de los procesos industriales han ido provocando un adelgazamiento de la capa de ozono de la atmósfera. Es uno de los problemas más importantes que debemos enfrentar, porque su proceso de degradación, provoca un peligro real a las generaciones venideras. El ozono, es un gas que filtra la luz del Sol, impidiéndole los efectos nocivos que provocan los rayos ultravioletas sobre todos los seres y las cosas. El 16 de setiembre, tiene la finalidad de que reflexionemos, para que nos comprometamos a cambiar nuestra conducta.
32
3-9-1791
nace
Francisco Acuña de Figueroa:
N
ació en Montevideo el 3 de setiembre de 1791. Poeta, considerado el fundador de la literatura nacional , por la popularidad de sus odas sobre hechos y personajes históricos . Fue director de la Biblioteca Pública, censor de teatro y miembro de la Asamblea de los Notables. Autor de la letra del himno nacional uruguayo. Su obra se enmarca en el neoclasicismo. Era defensor de la corona española, por lo que tras la victoria de lo revolucionarios, emigró a Brasil, en donde siguió escribiendo. Regresó después de los años 30, cuando ya que se había proclamado la Independencia del país . Algunas de sus obras: “Mosaico poético”, “Antología epigramática” y se hizo más popular fundamentalmente por la composición épica burlesca “La Malambrunada”. Escribió también sobre los acontecimientos que se produjeron entre los años 1812 y 1814 en Montevideo en torno a la revolución de José Artigas contra los españoles. Falleció en 1862.
11-9-1887
nace
José Cúneo Perinetti: P
intor uruguayo, nacido en Montevideo el 11 de setiembre de 1887. En 1906 comenzó a estudiar en el Círculo de Bellas Artes con Carlos María Herrera. En 1907 viajó a Turín para estudiar con los prestigiosos maestros de la época Antón Mucchi y Leonardo Bistolfi. En París estudió con Anglada Camarasa y Van Dongen. En 1917 estando en París se interesa por la pintura de Cézanne y Gauguin. Regresa al Uruguay para comenzar una nueva época en su pintura. Trabaja en retratos y paisajes del interior del país. En 1927 viaja nuevamente a Europa, en donde conoce la obra de Chaim Soutine, atrayéndole las deformaciones expresionistas y el uso de la diagonal, las que marcarán su obra futura. En 1961 realiza una exposición con los cincuenta años de sus pinturas. Obtiene premios y distinciones fuera y dentro del país. En 1976 regresa a Europa, falleció el 19 de julio de 1977 en Bonn (Alemania). 34