Programa lista “Ven y CE FON@” ¿Por qué crear un proyecto cefono?
Este año el proyecto CEFONO busca cambiar su funcionamiento de manera tal que promueva la inclusión y participación de más estudiantes de Fonoaudiología, descentralizando los quehaceres habituales del centro de estudiantes. Nuestro medio será el trabajo como mesa coordinadora, a través de equipos que incentiven la participación activa de los estudiantes. La idea de generar este cambio en la orgánica surge ya que año a año vemos como los centros de estudiantes, formado por a lo más 4-5 personas, trabajan en pro de la carrera y el resto de sus compañeros, sin participación real de todos los estudiantes. Pese al esfuerzo, el proyecto final de cada centro de estudiantes se ve limitado por esa escasa participación y poca adherencia en las distintas instancias. Otro factor a considerar es la poca información disponible sobre el funcionamiento del CEFONO, ya sea por falta de interés, o de las plataformas adecuadas, los estudiantes olvidan su rol activo como miembros de la universidad. Debido a lo anterior se hace necesario resaltar nuestro propósito. Creemos que el trabajo debe apuntar a superar las limitaciones básicas que se presentan en lo cotidiano. Nos planteamos empezar un proyecto en el cual seamos todos quienes integremos y participemos activamente en la creación y construcción de la universidad. De esta forma aportar a que los estudiantes logren una formación integral que vaya más allá de los conocimientos que se nos entregan en la sala de clases.
Objetivos Generales 1. Lograr fomentar una mayor capacidad crítica del estudiante que se refleje en todos los aspectos de su quehacer. 2. Aumentar la participación de los estudiantes en su rol como universitarios, de tal forma que logremos mayor organización con nuestros compañeros y con el resto de las carreras. En base a estos objetivos se proponen los siguientes ejes de trabajo, los cuales serán abordados en los diferentes equipos. 1. Comunicación 2. Organización 3. Pensamiento crítico en torno al rol del profesional Fonoaudiólogo
Metodología de trabajo Nuestra conformación consiste en 7 equipos de trabajo, constituidos por estudiantes de Fonoaudiología de los distintos niveles, de manera de descentralizar las actividades de la mesa directiva para abordar los objetivos y necesidades de todos los estudiantes a través de un equipo amplio organizado que constituya el CEFONO. Estos equipos tendrán un coordinador que permita una comunicación fluida entre los mismos y que aparecerá como integrante de la mesa directiva, sin embargo la metodología utilizada y la conformación masiva de los equipos permitirá el eficiente funcionamiento del programa. Equipos de trabajo 1. Organización Interna. El propósito de este equipo de trabajo es afianzar la organización y mejorar la participación de los estudiantes, funcionarios y académicos que componen la escuela de Fonoaudiología. Objetivo específico * Fomentar el rol activo de los estudiantes desde la disciplina, desarrollando un pensamiento crítico en torno a las problemáticas de la profesión (profesional en salud pública, enfoque de atención, etc.). * Fomentar el rol activo del estudiante como miembro de la comunidad estudiantil de fono, de tal forma que los estudiantes de fonoaudiología se sientan parte de su escuela. Propuestas - Activar la función de los delegados de nivel: para lograr que la información llegué de una manera eficiente a todos nuestros compañeros, se propone la articulación de los delegados a través de reuniones quincenales, en las cuales se abordarán temas interniveles y a nivel de escuela. - Organizar ciclos de charlas que aborden la fonoaudiología en la salud pública: temáticas como rol del profesional de fonoaudiología en la salud pública, en la atención primaria, charlas sobre políticas públicas, etc. - Creación de una central de apuntes: acopio de material que esté disponible para los estudiantes de todos los niveles para potenciar la autoformación y traspaso de información interniveles.
- Apadrinabuelazo: una instancia en la que se pretende que los distintos niveles se conozcan y formen lazos que perduren en el tiempo. 2. Organización Externa El propósito de este equipo es vincular a los estudiantes de toda la carrera de fonoaudiología con distintos aspectos de la organización universitaria de toda la Facultad de Medicina, ligando el trabajo con los 2 objetivos transversales de este CEFONO: propiciar el pensamiento crítico y la organización. Objetivo específico: * Lograr una mayor comunicación con el resto de las carreras, sus CCEE y trabajar en conjunto con el consejo de estudiantes de la salud. * Continuar con el trabajo realizado de articularse con los distintos CCEE de fonoaudiología del país. Propuestas - Reuniones periódicas: además de los consejos de presidentes, ACED, Etc. reunirse con los demás CCEE de la facultad para generar proyectos y trabajos en común. - Potenciar el concepto de equipo multidisciplinario: a través de dinámicas, charlas y videos dando a conocer las otras disciplinas y el rol del fonoaudiólogo. - Junta interescuelas de fonoaudiología del país: para conocernos, entregar testimonios y experiencias de las distintas delegaciones de estudiantes y a partir de las necesidades que surjan realizar actividades en conjunto. Además analizar problemáticas a nivel nacional del quehacer fonoaudiológico.
3. Vinculación con el medio El Propósito es potenciar el interés y la participación de los estudiantes de fonoaudiología en relación con la comunidad y, además, vincular la formación de los estudiantes de la carrera con el entorno.
Objetivos específicos:
* Abrir espacios dentro de la facultad para fortalecer el vínculo que existe entre la universidad y la comunidad. * Proponer iniciativas para trabajar en equipos con distintas carreras. * Promover la participación de los estudiantes de fonoaudiología en proyectos y actividades que generen las distintas carreras de la Facultad. * Generar instancias de reflexión sobre importancia de la participación del profesional fonoaudiólogo en las distintas instancias de atención en salud, injerencia del fonoaudiólogo en salud pública y temas relevantes para el ejercicio profesional. * Generar instancias de trabajo colaborativo entre los distintos niveles de la carrera que permitan difundir el rol del fonoaudiólogo, prevenir patologías fonoaudiológicas, promocionar estilos de vida saludable acorde con nuestra profesión, realizar actividades de intervención, entre otros. Propuestas - Jornada de vinculación con el medio: El objetivo de la actividad es motivar a los estudiantes de fonoaudiología a reflexionar sobre la importancia de vincularse con el medio e incentivar la participación estudiantil en actividades y proyectos que se relacionen con la comunidad. Metodología Realizar una jornada motivacional dirigida a todos los estudiantes de Fonoaudiología. Se invitará a compartir su experiencia a docentes que en su pregrado generaron proyectos y/o que actualmente participen en estos y a los estudiantes que forman parte de: - Operativos de Salud - Proyecto de extensión niños - Proyecto de Extensión adultos - Trabajos de Salud Rural Generar un espacio de discusión sobre la importancia de vincularnos y establecer una relación duradera con el medio en el cual estamos insertos. 5. Cultura * El objetivo de este equipo es apoyar todas las actividades recreativas culturales, música, danza, pintura, etc. , que interesen a los estudiantes de fonoaudiología, aportando en la organización y realización de estas. De esta forma se fomentará un mayor desarrollo de las relaciones interpersonales tanto en individuos del mismo nivel como de niveles superiores.
Propuestas: - Fonoconcert: Consta de un evento en el cual se da el espacio para diferentes grupos o solistas, para que muestren su talento. Pueden participar preferentemente alumnos pertenecientes a la escuela de Fonoaudiología, pero también se abren algunos cupos para bandas de la universidad. - Coro de Fonoaudiología: Como una forma de aprovechar el talento vocal presente entre los miembros de nuestra escuela, surge la idea de crear un coro formado tanto de alumnos como de profesores o fonoaudiólogos que se quieran unir. - Alianzas: Proponemos reformular las alianzas para este año 2012, otorgándoles un carácter más social e inclusivo entre los estudiantes de los distintos niveles. - Festival de la voz: Espacio creado para desarrollar los intereses particulares de nuestro perfil como estudiantes. Abierto todo aquel que quiera participar. - 18 Chico: Evento pensado para la sociabilización con otras carreras y la expresión de nuestros talentos de la disciplina en pos de celebrar las fiestas patrias. - Ciclo de cine y documentales: organizado por los estudiantes de fonoaudiología invitando a la comunidad universitaria a abordar temáticas de interés como puede ser salud pública o beneficios de la formación de equipos multidisciplinarios para la atención en salud.
5. Deportes El equipo de deporte tiene como finalidad fomentar las actividades recreativas que potencien la actividad física y el trabajo en equipo, ya sea dentro de la propia Universidad de Chile o con otras universidades. Propuestas: - PREODEF: En esta instancia queremos organizar con anticipación los equipos deportivos que nos representarán como escuela, haciendo un entrenamiento en conjunto. - ODEF: Este año queremos darle otra mirada a las olimpiadas deportivas interuniversitarias ODEF, basándonos en que somos estudiantes de alta exigencia académica y motivados con el rol social de nuestra universidad.
Creemos que la ODEF debe ser una instancia de desenvolvimiento deportivo y social, pero también una instancia en donde sea posible compartir con nuestros futuros colegas fonoaudiólogos de otras universidades. Para esto queremos proponer que para las próximas ODEF, se disponga una mañana o tarde libre para realizar un operativo de salud en la comunidad cercana al lugar donde se realicen los juegos de fono. Esto tiene como objetivo interactuar con otras personas que no sean de la misma U, y conocer más acerca de la formación de las otras Ues y lo más importante potenciar el rol social que tenemos como Universidad de Chile y generar un bien en la comunidad que nos acoja.
6. Comunicación Como equipo nos proponemos crear mecanismos efectivos para difundir las actividades y posturas del CEFONO, de tal forma que la información sea triestamental dentro de la escuela y coordinada con los procesos externos a nivel de la universidad y de nuestra facultad. Propuestas: - Crear una plataforma virtual: con el propósito de que la información sea difundida eficientemente se piensa mantener este sitio en actualización constante. También pensamos en este medio como vínculo directo con el estudiante, para fomentar su rol activo dentro de la universidad. - Revalidación de los espacios visuales disponibles tanto en la escuela como en el pasillo central de la facultad. - Vinculación con el equipo de comunicación del CES: Queremos fortalecer los lazos con otras carreras e integrar las actividades de la facultad a nuestras propuestas y viceversa. - Generar un boletín informativo de publicación periódica.
Coordinadores de equipos
Organización Interna → Susana Leal Organización Externa → Vania Vergara Vinculación con el medio → Camila Vélez Cultura → Sofía Madrid Deportes → Antonia Aldunate Comunicación → María José Blanco
La invitación está abierta para quienes quieran organizarse y sacar adelante estas y otras actividades que se les puedan ocurrir a lo largo del año. ¡Todas las ideas serán acogidas! Proyecto 2012