CEIP San Xoán Becerreá
Relación de profesorado participante no Proxecto 12M/12P – CEIP San Xoán
Memorias 2012/13
Páxina 1
CEIP San Xoán Becerreá PROFESORA NOME ÁLVAREZ FRANCISCA
ACTIVIDADES EN QUE PARTICIPOU DNI
TELO, 33839871V
DEIROS DEIROS, MARÍA 37681130T INÉS
GARCÍA-GESTO MARTA
GARCÍA, 33849263W
LASTRA GONZÁLEZ, MARÍA 76939508T CRISTINA
LOBÓ LOMBRAÑA, GEMA
Memorias 2012/13
33314270N
DESCRICIÓN E DOCUMENTACIÓN 1 – 4 - 5 – 8 –11 – 21 Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. 18 – 24 – 29 Participación e organización de actividades nas que o seu grupo foi protagonista 1 – 4 - 5 – 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 1 – 4 – 5 - 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 29 Participación e organización de actividades nas que o seu grupo foi protagonista 1 – 4 – 5 - 8 - 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 – 23 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 3 – 7 – 13 – 14 – 15A Participación e organización de actividades nas que o seu grupo foi protagonista – 15B – 17- 22 – 24 – 29 1 – 4 - 5 – 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 3 - 16 - 32 Participación e organización de actividades nas que o seu grupo foi protagonista Páxina 2
CEIP San Xoán Becerreá
LÓPEZ YOLANDA
BESTEIRO, 33329612J
LÓPEZ FARELO, TERESA
MARÍA
33832117Z
LÓPEZ LÓPEZ, MARÍA JOSÉ
76618372J
MURIES FERNÁNDEZ, MARÍA ÁNGELES 38077777N PARIS JOSÉ
TORRES,
QUINTERO ROSA ANA
MARÍA
VÁZQUEZ,
RODRÍGUEZ LOSADA, MARÍA MANUELA Memorias 2012/13
33347807S
33824712S
1 – 4 – 5 - 8 – 11 – 21 - 25 – 27 – 31
Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. 1 – 4 – 5 - 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. 16 – 22 – 24 - 29 Participación e organización de actividades nas que o seu grupo foi protagonista COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 1 – 4 – 5 - 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 1 – 4 – 5 - 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 1 – 4 – 5 - 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 1 – 4 – 5 - 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. 1 – 4 – 5 - 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. Páxina 3
CEIP San Xoán Becerreá RODRÍGUEZ MARÍA ELENA
NÚÑEZ, 33827827W
VÁZQUEZ MÉNDEZ, MARÍA 33306141W JOSÉ
VÁZQUEZ REGUEIRO, TERESA SUSANA
VILAR ALDARÍZ, SUSANA
Memorias 2012/13
MARTA
33313778A
33332985M
1 – 4 – 5 - 8 – 11 – 21 - 25 – 27 – 31
Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico.
1 – 4 –5 - 8 – 11 – 21 - 25 – 27 – 31
Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 29 Participación e organización de actividades nas que o seu grupo foi protagonista COORDINACIÓN DO PROXECTO 1 – 4 – 5 - 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico. COMBAS Participación no equipo de traballo para o Proxecto COMBAS, fundamentación teórica para a implantación das CCBB e, por tanto, para a asunción da filosofía do Proxecta. 13 – 14 – 15C - 16 - Participación e organización de actividades nas que o seu grupo foi protagonista 17 – 29 - 28 - 30 32 1 – 4 - 5 – 8 – 11 – Participación nas liñas de traballo propostas para todo o centro, tanto na 21 - 25 – 27 – 31 organización como na preparación do alumnado para a súa asistencia e aproveitamento didáctico.
Páxina 4