Dalykininkų katalogas 1 by Darius Ratkevicius

........................

.....................................................................................................................................................

.........................

..................................................................................................................................................... ANGL킨 KALBA

........................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

....................

AN G L 킨 KA L B A

........................

.....................................................................................................................................................

Virginija Rupainienė, Vaida Maksvytienė, Nomeda Sabeckienė

EARLY SCHOOL ENGLISH 1. Student’s Book. Vadovėlis (Šviesa, 2008)

II klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

.......................

. Vadovėlis. Student’s Book. 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Garsajuostė . Kompaktinė plokštelė . Mokomosios kortelės. Flashcards . Mokomosios kortelės „Early English ABC and Sound Symbols“ . Pradinuko anglų kalbos gramatika. Early English Grammar 1 . Pradinuko anglų kalbos žodynas. Early English Dictionary

.....................................................................................................................................................

Rita Stoškienė, Audronė Timofejevienė, Rūta Barkauskaitė, Virgina Kerdokienė, Rasa Petružienė, Asta Poteliūnaitė, Salomėja Šatienė, Inga Veberienė GOLDEN KEY 2. Pupil’s Book. Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2008)

II klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Pupil‘s Book. 1-oji, 2-oji ir 3-ioji knyga . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher‘s Book . Kompaktinė plokštelė . Testai. Tests (R. Barkauskaitė, V. Kerdokienė, S. Šatienė, I. Veberienė) . Žodyno kortelės. Vocabulary Cards . Ilgalaikiai ir trumpalaikiai planai (rasite www.sokvadoveliai.lt)

.........................

..................................................................................................................................................... ANGLŲ KALBA

........................

Virginija Rupainienė, Vaida Maksvytienė, Nomeda Sabeckienė

EARLY SCHOOL ENGLISH 2. Student’s Book. Vadovėlis (Šviesa, 2008)

III klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

.......................

. Vadovėlis. Student’s Book. 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Garsajuostė . Kompaktinė plokštelė . Mokomosios kortelės. Flashcards . Mokomosios kortelės „Early English ABC and Sound Symbols“ . Pradinuko anglų kalbos gramatika. Early English Grammar 2 . Pradinuko anglų kalbos žodynas. Early English Dictionary

.....................................................................................................................................................

Rita Stoškienė, Audronė Timofejevienė, Rūta Binkienė, Virgina Kerdokienė, Lina Palianskienė, Rasa Petružienė, Salomėja Šatienė, Inga Veberienė GOLDEN KEY 3. Pupil’s Book. Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2008)

III klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Pupil’s Book. 1-oji, 2-oji ir 3-ioji knyga . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Kompaktinė plokštelė . Testai. Tests (R. Binkienė, V. Kerdokienė, S. Šatienė, I. Veberienė) . Žodyno kortelės . Ilgalaikiai ir trumpalaikiai planai (rasite www.sokvadoveliai.lt)

....................

AN G L Ų KA L B A

...............................

........................

Naujiena

.....................................................................................................................................................

Virginija Rupainienė, Vaida Maksvytienė, Nomeda Sabeckienė

EARLY SCHOOL ENGLISH 3. Student‘s Book.

Vadovėlis (Šviesa, 2010)

IV klasei

.....................................................................................................................................................

a n e uji AS

na ATAISYIMTAS P

.....................................................................................................................................................

Nuo 2009-09-01 Lietuvos mokyklose pradėta įgyvendinti atnaujinto turinio pradinio ugdymo programa, orientuota į kompetencijų ugdymą. 2005 m. parengtas vadovėlis „Early School English 3“ pakankamai aplenkė laikmetį, todėl taisant jį pagal atnaujintos programos reikalavimus didelių pakeitimų nereikėjo. Vadovėlis atitinka pradinio ugdymo paskirtį: padeda plėtoti vaiko intelektines, emocines ir fizines (judrieji žaidimai) galias, formuoti vaiko santykį su aplinka, kitais žmonėmis, pačiu savimi. Vadovėlio tekstinė ir vaizdinė medžiaga, jame siūlomos mokymo(si) strategijos sudaro sąlygas vaikui įgyti dorinės, socialinės brandos pradmenis ir kultūrinio sąmoningumo pagrindus bei elementarų raštingumą. Teksto ir iliustracijų keitimų atsisakyta. Pataisytame „Early School English 3“ leidime, atsižvelgiant į atnaujinto turinio pradinio ugdymo programos esmines nuostatas: 1. Papildytas turinys, išryškinant kiekvienoje pamokoje ugdytinas kompetencijas kaip pamokos tikslą, o drauge ir į(si)vertinimo kriterijų. 2. Pateikti nauji sutartiniai ženklai, žymintys platesnį kiekvienos pamokos užduočių spektrą. 3. Parengtas gramatikos įdedalas.

4. Pateiktos nuorodos į internetinius anglų kalbos mokymosi, pagalbos mokytojui, mokinių pažangos ir pasiekimų pasitikrinimo išteklius. 5. Pateiktos nuorodos gabiems mokiniams į autorių naujai parengtą leidinį „Early English Grammar 3“, suteikiant galimybę savarankiškai pasimokyti tam tikrų kalbos struktūrų vartojimo. 6. Pateiktos nuorodos į „Early English Dictionary“, sudarant mokiniams prielaidas ugdytis savarankiško darbo su žodynu kompetenciją. 7. Atnaujintas vadovėlio maketas ir viršeliai. „Early School English 3“ atitinka Bendrųjų Europos kalbų metmenų (CEFR) A 1 lygmens bazinius reikalavimus, pasiekiamus baigus pradinę mokyklą. Todėl jis padės mokiniams pasirengti tolesniam anglų kalbos mokymuisi pagrindinės mokyklos V klasėje. Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Student’s Book. 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Kompaktinė plokštelė . Pradinuko anglų kalbos gramatika. Early English Grammar 3 . Pradinuko anglų kalbos žodynas. Early English Dictionary

..................................................................................................................................................... Antroji knyga TURINYS A YEAR. Pasakyti, kelintas eilėje yra skaičiuojamasis daiktas. THE OLD FORESTER. Vartoti some ir any. THE YOUNG FORESTERS. Taisyklingai pasakyti „daug“ vartojant a lot of, much ir many. MRS HUMPKIN’S SPECIAL ORDER ON THE INTERNET! Taisyklingai paklausti „kiek“ vartojant how much ir how many. THE PLANETS. Palyginti skirtingas žmonių, gyvūnų ir daiktų savybes – laipsniuoti būdvardžius. A PANCAKE PARTY AT THE HUMPKINS’. Laipsniuoti daugiaskiemenius būdvardžius. SIGNS OF SPRING. Nusakyti žmonių, gyvūnų arba daiktų vietą vartojant prielinksnius next to, by, beside, in front of, along, into, out of, from ... to. I CAN DO IT! Pasitikrinti pasiekimus dalyvaujant viktorinoje, rengiant projektą ir pristatant jį klasės draugams, žaidžiant

aukcioną, pristatant perskaitytą knygą. HEALTHY PEOPLE. Vartoti žodžių junginius su have, has, kai jų reikšmė nėra „turėti“. EASTER FUN IN THE TOWN PARK. Pasakyti laiką – valandas ir minutes. EARTH DAY. Pasakyti apie ketinimus ką nors veikti, paklausti apie tai ir pasakyti neigiamaisiais sakiniais. AT SCHOOL. Kalbėti apie ateities veiksmus. THE STORK AND THE GOOSE. Paklausti ir atsakyti apie ateities veiksmus. READY FOR THE TRIP TO LITHUANIA. Sužinoti papildomą informaciją apie ateities veiksmus vartojant why, when, where, what. THE SUMMER HOLIDAYS ARE INVITING US! Taisyklingai nusakyti vietą vartojant at: at school, at home. I CAN DO IT! Pasitikrinti pasiekimus dalyvaujant viktorinoje, rengiant projektą ir pristatant jį klasės draugams, žaidžiant aukcioną, pristatant perskaitytą knygą.

.........................

SUMMER CAMP. Įvardyti pomėgius arba mėgstamus užsiėmimus. COME AND VISIT. Tinkama tvarka vartoti žodžius sakinyje. THE MERRY FAMILY. Vartoti is, are būtuoju laiku – was, were. Sudaryti neigiamuosius sakinius ir klausimus su jais. THE LEGEND OF ROME. Įvardyti daugiau praeities veiksmų. IN A HURRY! Neigiamaisiais sakiniais nusakyti praeities veiksmus. Paklausti apie praeities veiksmus. ANIMALS IN AUSTRALIA. Sužinoti papildomą informaciją apie dabarties ir praeities veiksmus vartojant why, when, where, what. I CAN DO IT! Pasitikrinti pasiekimus dalyvaujant viktorinoje, rengiant projektą ir pristatant

jį klasės draugams, žaidžiant aukcioną, pristatant perskaitytą knygą. MR HUMPKIN AND A PUMPKIN. Paklausti „Kas ...?“ vartojant who ir what. HARVEST TIME. Sudaryti daiktavardžių daugiskaitą. CHOOSING A HOLIDAY TRIP. Pasakyti sakinį neįvardijant veikėjo. THE YOUNG COCK AND THE SUN. Pasakyti, ką reikia padaryti. IN THE MUSEUM. Skaičiuoti dešimtimis nuo 20 iki 100, pasakyti skaičius 1 000 ir 1 000 000. THE NUTCRACKER. Pasakyti, kas kam priklauso. CHRISTMAS DAY! Nusakyti kiekį, talpą ir priklausymą daiktui. I CAN DO IT! Pasitikrinti pasiekimus dalyvaujant viktorinoje, rengiant projektą ir pristatant jį klasės draugams, žaidžiant aukcioną, pristatant perskaitytą knygą.

.........................

Pirmoji knyga TURINYS

..................................................................................................................................................... GLLŲŲ KKAALLBBAA AANNG

........................

Rita Stoškienė, Audronė Timofejevienė, Rūta Binkienė, Virgina Kerdokienė, Lina Palianskienė, Rasa Petružienė, Salomėja Šatienė, Inga Veberienė GOLDEN KEY 4. Pupil’s Book. Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2009)

IV klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Pupil’s Book. 1-oji, 2-oji ir 3-ioji knyga . Pratybų sąsiuviniai. Activity Book. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Kompaktinė plokštelė . Testai. Tests (R. Binkienė, V. Kerdokienė, S. Šatienė, I. Veberienė) . Žodyno kortelės. Vocabulary Cards (rasite www.sokvadoveliai.lt) . Ilgalaikiai ir trumpalaikiai planai (rasite www.sokvadoveliai.lt)

jie

.......................

u na

.....................................................................................................................................................

Rita Stoškienė, Audronė Timofejevienė, Stasė Skapienė, Rūta Binkienė,Virgina Kerdokienė, Kristina Pažėrienė, Jurgita Sūnelaitienė, Salomėja Šatienė, Inga Veberienė KEY TO ENGLISH 5. Student’s Book. Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2008)

V klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Student’s Book. 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Kompaktinė plokštelė (R. Stoškienė, A. Timofejevienė) . Testai. Tests (J. Sūnelaitienė, K. Pažėrienė) . Žodynas. Vocabulary (R. Stoškienė, A. Timofejevienė) . Ilgalaikiai ir trumpalaikiai planai (rasite www.sokvadoveliai.lt)

....................

AN G L Ų KA L B A

...............................

........................

Naujiena

.....................................................................................................................................................

Rita Stoškienė, Audronė Timofejevienė, Stasė Skapienė, Rūta Binkienė, Kristina Pažėrienė, Jurgita Sūnelaitienė, Inga Veberienė

KEY TO ENGLISH 6. Student’s Book Vadovėlis (s. Šok, Šviesa, 2010)

VI klasei

.....................................................................................................................................................

n e i j u

.....................................................................................................................................................

Vadovėlis „Key to English 6“ yra skiriamas penktiesiems anglų kalbos mokymosi metams. Tai europietiškus standartus atitinkantis vadovėlių serijos ,,Šok“ anglų kalbos vadovėlis, sistemingai derantis su kitų mokomųjų dalykų vadovėliais. Naujovė – vadovėlio integracija su Europos kalbų aplanku (EKA), kurio naudojimas padeda sekti ir analizuoti mokymosi procesą, mokyti mokytis, turtinti tarpkultūrinę patirtį. Iš aplanko tėvai ir mokytojai gali sužinoti apie mokinio pasiekimus. Anglų kalbos mokoma ne tik remiantis klausymo ir skaitymo tekstais, bet ir žaidybinėmis, gyvenimiškomis kalbinėmis situacijomis, pateikiamomis kiekvienoje pamokoje. Mokytojo knyga siekiama padėti mokytojui giliau suvokti mokomojo dalyko turinį, tikslus, uždavinius ir naujoves. Joje atkreipiamas dėmesys į galimus dalykinius ir psichologinius, pedagoginius keblumus, teikiama reikiamų papildomų žinių, padedama rasti integracinių

ryšių. Mokytojo knyga parengta kaip įvairių dalių ir priedų aplankas (segtuvo principas). Penktųjų anglų kalbos mokymosi metų pabaigoje, išėję „Key to English 6“ kursą, mokiniai pasiekia Bendrosiose programose nurodytą pirmosios užsienio kalbos įvadinės pakopos lygį, kita pakopa – kalbos mokėjimo A2 lygis (Bendrieji Europos kalbų metmenys: mokymasis, mokymas, vertinimas). Komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Student’s Book. 1-oji, 2-oji knyga . Pratybų sąsiuvinis su žodynu. Activity Book & Vocabulary . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Kompaktinė plokštelė . Testai. Tests

.....................................................................................................................................................

Introduction Unit 1 Back to School Unit 2 School Life Unit 3 Computer Games Unit 4 Theatre Unit 5 Revise and Be Wise Unit 6 United Kingdom Unit 7 Visiting the UK Unit 8 Christmas Unit 9 Revise and Be Wise Grammar Reference Irregular Verbs

Unit 10 History of Transport Unit 11 Weather Unit 12 See New Places Unit 13 Communication Unit 14 Revise and Be Wise Unit 15 Home Sweet Home Unit 16 Animals in Danger Unit 17 Recycling Unit 18 Revise and Be Wise Grammar Reference Irregular Verbs

....................

Antroji knyga TURINYS

.........................

Pirmoji knyga TURINYS

..................................................................................................................................................... GLLŲŲ KKAALLBBAA AANNG

........................

Virginija Rupainienė, Asta Antulienė, Beata Baskakovienė, Irena Norkūnaitė, Irma Šneiderienė, Ramutė Žemionienė SUPER ENGLISH 1. Student‘s Book. Vadovėlis (Šviesa, 2006)

V klasei

....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Student’s Book . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Kompaktinė plokštelė . Testai. Tests . Galvosūkių knygelė „Super Puzzles“ (R. Liutkuvienė)

.......................

....................................................................................................................................................

Virginija Rupainienė, Beata Baskakovienė, Algis Prekeris Braun, Romualda Liutkuvienė, Irma Šneiderienė SUPER ENGLISH 2. Student‘s Book. Vadovėlis (Šviesa, 2007)

VI klasei

....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

....................

AN G L Ų KA L B A

........................

.....................................................................................................................................................

Virginija Rupainienė, Beata Baskakovienė, Algis Prekeris Braun, Romualda Liutkuvienė, Irma Šneiderienė SUPER ENGLISH 3. Student‘s Book. Vadovėlis (Šviesa, 2008)

VII klasei

...................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Student’s Book . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Kompaktinė plokštelė . Testai. Tests

.......................

....................................................................................................................................................

Virginija Rupainienė, Beata Baskakovienė, Sandra Shaw, Romualda Liutkuvienė, Irma Šneiderienė

SUPER ENGLISH 4. Student’s Book. Vadovėlis (Šviesa, 2009)

VIII klasei

....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Student’s Book. 1-oji ir 2-oji knyga . Pratybų sąsiuviniai su testais. Activity Book & Tests. 1-asis ir 2-asis sąsiuvinis . Mokytojo knyga. Teacher’s Book (rasite www.sviesa.lt) . Kompaktinė plokštelė . Trumpalaikis planas (rasite www.sviesa.lt)

.........................

..................................................................................................................................................... ANGLŲ KALBA

........................

Eglė Šleinotienė ir kt.

LIMELIGHT 11. Student’s Book. Vadovėlis (Šviesa, 2006)

XI klasei ir III gimnazijos klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Student’s Book . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Garsajuostė

.....................

.....................................................................................................................................................

Inga Rozgienė, Eglė Šleinotienė, Vida Jonaitienė ir kt.

BUSINESS ENGLISH FOR SCHOOLS. Student’s Book. Vadovėlis (Šviesa, 2002)

XI–XII klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

.......................

. Vadovėlis. Student’s Book . Garsajuostė

.....................................................................................................................................................

Roma Šimukauskienė

WHAT IS WHAT IN THE WORLD OF CATERING. Student‘s Book. Vadovėlis technologijų moduliui. Viešasis maitinimas (Šviesa, 2003)

XI–XII klasei

.....................................................................................................................................................

Vadovėlio komplektą sudaro:

. Vadovėlis. Student’s Book . Garsajuostė

....................

AN G L Ų KA L B A

........................

.....................................................................................................................................................

Eglė Šleinotienė ir kt.

LIMELIGHT 12. Student’s Book. Vadovėlis (Šviesa, 2006)

XII klasei ir IV gimnazijos klasei

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Vadovėlio komplektą sudaro:

.....................

. Vadovėlis. Student’s Book . Pratybų sąsiuvinis. Activity Book . Mokytojo knyga. Teacher’s Book . Garsajuostė

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sudarė Asta Poteliūnaitė

OLIMPIADŲ UŽDUOTYS PRADINUKAMS. ANGLŲ KALBA (Šviesa, 2005)

Papildoma mokomoji literatūra

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.....................

Knygoje pateikiamos 1999–2005 metais Kaune vykusių IV klasės mokinių anglų kalbos olimpiadų užduotys. Gramatikos, skaitymo ir tarimo testai apima visą ankstyvojo (II–IV klasės) anglų kalbos mokymosi kursą. Užduotys padės ketvirtokams pasitikrinti anglų kalbos žinias, pasirengti toliau mokytis šios kalbos. Knyga gali būti pagalbinė priemonė mokytojams, rengiantiems vaikus olimpiadoms, tikrinantiems jų žinias. Testais gali naudotis ir V–VI klasės mokiniai, pradėję mokytis anglų kalbos IV klasėje. Knygos gale pateikiami iškerpami atsakymai.

.....................................................................................................................................................

Romualda Liutkuvienė

SUPER PUZZLES (Šviesa, 2008)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

Knygoje pateikiami kryžiažodžiai, rebusai ir kiti galvosūkiai. Spręsdami juos, mokiniai ne tik gali gerai praleisti laiką, bet ir pasikartoti žinomus žodžius, taip pat išmokti naujų. Tai ugdo jų savarankiškumą, pasitikėjimą savimi, lavina atmintį ir didina mokymosi motyvaciją. Knyga skiriama V–VI klasių mokiniams, kurie mokosi anglų kalbos iš „Super English“ serijos ir kitų anglų kalbos vadovėlių. Knygos gale pateikiami galvosūkių atsakymai. .........................

..................................................................................................................................................... ANGLŲ KALBA

........................

Inesa Šeškauskienė, Rita Juknevičienė

ANGLŲ KALBOS EGZAMINAS. RAŠYMAS (Šviesa, 2006)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.......................

Knyga parengta pagal Užsienio kalbos brandos egzaminų programą. Ji skiriama aukštesniųjų klasių mokiniams, tačiau, tikėtina, sudomins ir kitus, kurie norėtų lavinti savo rašymo gebėjimus ir daugiau sužinoti apie tekstų kūrimą anglų kalba. Čia pateikiamos pagrindinės sąvokos, aptariama teksto struktūra, siūlomi pratimai ir užduotys, padėsiantys mokiniams mokytis rašyti laiškus (asmeninius ir pusiau oficialius) bei rašinius. Autorių manymu, susipažinę su pagrindiniais rašymo užduočių tipais ir atlikę pratimus, mokiniai išmoks atlikti ir mažesnės apimties egzamino programos užduotis – parašyti raštelį ar žinutę, užpildyti anketą ar blanką, nors šios užduotys knygoje atskirai neaptariamos. Anglų kalbos mokytojai leidinyje ras daug rašymo mokymo užduočių ir temų.

.....................................................................................................................................................

Sudarė Irena Budreikienė

ANGLŲ KALBOS EGZAMINAS. VEIKSMAŽODIS: LAIKAI, NUOSAKOS (Šviesa, 2007)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.......................

Knyga skiriama tiems, kurie rengiasi laikyti anglų kalbos mokyklinį arba valstybinį egzaminą. Joje lyginami veiksmažodžio laikai, pateikiama pavyzdžių ir testų, o įdedale yra testų atsakymai.

.....................................................................................................................................................

Sudarė Irena Budreikienė

150 ANGLŲ KALBOS TESTŲ MOKYKLINIAM IR VALSTYBINIAM EGZAMINUI (Šviesa, 2006)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

Knyga skiriama tiems, kurie rengiasi laikyti anglų kalbos mokyklinį arba valstybinį egzaminą. Knyga galima naudotis ir per pamokas, ir mokantis savarankiškai, nes gale yra testų atsakymai. Pateikiama šių testų pavyzdžių:

....................

. Multiple Choice (tinkamo atsakymo iš kelių pasirinkimas); . Extra Word (netinkamo žodžio iš teksto (eilutės) išbraukimas); . Gap Filling (praleistų žodžių įrašymas); . Dialogue Completion (reikiamų žodžių, žodžių junginių ar sakinių į dialogą įrašymas); . Verb Completion (veiksmažodžio formos ir laikai); . Word Building (žodžių daryba); . Mixed Types of Completion (žodžių daryba + veiksmažodžio ar daiktavardžio ir kt. formos bei laikai); . Missing Word in a Line (trūkstamas eilutės žodis, kai jo vieta nenurodyta); . Cloze (trūkstamas eilutės žodis, kai jo vieta nurodyta); . Missing Word + Word Building (tinkamo duotojo žodžio forma eilutėje); . Transformation (teksto dalies pakeitimas).

AN G L Ų KA L B A

........................

.....................................................................................................................................................

Sudarė Irena Budreckienė

150 ANGLŲ KALBOS VEIKSMAŽODŽIO TESTŲ (Šviesa, 2008)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

Knyga parengta pagal Užsienio kalbos brandos egzaminų programą, siekant įtvirtinti veiksmažodžio laikų vartojimą. Ji skiriama tiems, kurie rengiasi laikyti anglų kalbos mokyklinį arba valstybinį egzaminą, ir yra knygos „Anglų kalbos egzaminas. Veiksmažodis: laikai, nuosakos“ tęsinys. Knyga galima naudotis ir per pamokas, ir mokantis savarankiškai, nes įdedale yra testų atsakymai.“

.....................

Pateikiama šių testų pavyzdžių:

. Multiple Choice (tinkamo atsakymo iš kelių pasirinkimas); . Gap Filling (tinkamo žodžio įrašymas, kai duotas žodžių bankas); . Verb Completion (tinkamo veiksmažodžio formos įrašymas, kai duota veiksmažodžio bendratis); . Cloze (trūkstamas eilutės žodis, kai jo vieta nurodyta); . Finding an Extra Word (nereikalingo žodžio radimas eilutėje) . Missing Word in a Line (trūkstamo žodžio įrašymas eilutėje, kai jo vieta nenurodyta); . Transformation (sakinio pakeitimas).

.....................................................................................................................................................

Tatjana Bruskina

LIVE AND LEARN. ANGLŲ KALBOS TESTAI (Šviesa, 2007)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.....................

Knygą sudaro dešimt testų rinkinių: penki testai atitinka kalbos mokėjimo lygį A 2.1, kiti penki – B 1.1 (pagal bendruosius Europos kalbų metmenis). Testai susideda iš 3 dalių: skaitymo, kalbos vartojimo ir kūrybinių užduočių. Be klasikinių gramatikos ir skaitymo užduočių, juose galima rasti ir specifinių, netradicinių užduočių, pvz., sudaryti homonimų poras, paaiškinti idiomų reikšmę, parinkti tinkamą tekstą patarlei ir kt. Testuose taikomi įvairūs metodai ir technikos. Yra daug tekstų apie Didžiosios Britanijos ir Jungtinių Amerikos Valstijų kultūrą, tradicijas ir papročius. Knyga padės mokiniams savarankiškai tobulinti žinias ir lavinti įvairius įgūdžius. Mokiniai patys galės nustatyti savo anglų kalbos mokėjimo lygį ir atsakyti į klausimą „Ką moku?“. Testai mokytojams pravers rengiant anglų kalbos konkursus savo mokykloje, rajone ar mieste. Juos kaip papildomą medžiagą galima naudoti anglų kalbos pamokose ir būreliuose.

.....................................................................................................................................................

Lora Tamošiūnienė, Irena Katauskienė

ANGLŲ KALBA. KLAUSYMAS + CD (s. Egzaminui rengiuosi pats!, Šviesa, 2009)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.........................

„Anglų kalba. Klausymas + CD“ priklauso brandos egzaminui pasirengti padedančių leidinių serijai „Egzaminui rengiuosi pats“, todėl jo temos ir užduotys atitinka brandos egzaminų programą. Ši knyga apima platų temų spektrą: darbas, mokymasis, jaunimo gyvenimas, karjera, kultūros renginiai, gyvenimo būdas, aplinkos problemos, politikos įvykiai, technologijos, kalbos studijos ir pan. Leidinyje pateikiami įrašai gali būti vertingi ir įdomūs labai plačiam besimokančiųjų ratui, kurių interesus atitinka šios temos, bei tiems, kurie siekia lavinti klausymo gebėjimus – informacijos įsisavinimo spartą ir tikslumą. Knygos „Anglų kalba. Klausymas + CD“ tikslas – apžvelgti visus svarbiausius brandos egzamino klausymo užduočių tipus, tarp jų ir tokius, kurie dar nebuvo naudojami, bet yra įtraukti į brandos egzaminų programą. Tekstų temų įvairovė atitinka programos nuorodas, tačiau kai kurios temos, pvz.: visuomenė ir valstybė, studijuojamoji kalba, retai arba visai nebuvo įtrauktos į ankstesnių metų brandos egzaminų užduotis. Taigi, temų ir užduočių įvairovės požiūriu, knygoje ir CD rasite visus galimus klausymo užduoties tipus. Atsižvelgiant į užduočių vertinimą ir rekomendacijas, kaip išvengti pasitaikiusių klaidų, leidinyje pateikiamos klausymo strategijos tinkamos formuoti įvairius klausymo gebėjimus ir atpažinti užduočių tipus. Klausymo tekstų sudėtingumas atitinka ES kalbos išmokimo standartų lygį B1 Threshold / Slenkstis (mokykliniam brandos egzaminui) ir B2 Vantage / Aukštuma (valstybiniam brandos egzaminui). Knyga skiriama tiek savarankiškai rengtis brandos egzaminui, tiek mokytis klausymo strategijų klasėje, taip pat tobulinti klausymo gebėjimus, pasirenkant dominančius įrašus. Klausymo užduotys išbandytos mokyklose, klausymo šaltiniai originalūs, parengti pagal laisvai leidžiamus naudoti autentiškus kalbos šaltinius, pritaikant įrašų trukmę prie brandos egzaminų reikalavimų (ne ilgesni nei 4 minutės).

..................................................................................................................................................... ANGLŲ KALBA

........................

Virginija Stanevičienė

AR MOKI BENDRAUTI ANGLIŠKAI (s. Egzaminui rengiuosi pats!, Šviesa, 2007)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.......................

Knyga parengta remiantis 2006 metų užsienio kalbos kalbėjimo įskaitos programa, todėl padės pasirengti anglų kalbos kalbėjimo įskaitai žodžiu. Leidinyje yra 5 skyriai ir 6 priedai. Skiriama mokiniams ir mokytojams. Knyga gali būti naudojama per pamokas ir savarankiškai rengiantis įskaitai.

.....................................................................................................................................................

Nijolė Stankarienė

ANGLŲ KALBA. SKAITYMAS, KALBOS VARTOSENA (s. Egzaminui rengiuosi pats!, Šviesa, 2007)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.....................

Knyga skiriama XI–XII klasių mokiniams, kurie rengiasi laikyti anglų kalbos valstybinį egzaminą ir nori įsivertinti žinias, užbaigę vadovėlio skyrių tam tikra tema (oras, kelionės, laisvalaikis ir kt.), taip pat pagerinti skaitymo, kalbos vartosenos ir rašymo įgūdžius. Leidinys sudarytas remiantis Užsienio kalbos brandos egzaminų programa. Knygos gale pateikiami testų atsakymai.

.....................................................................................................................................................

ANGLŲ KALBA. Pokalbiai kelionėje, darbe, parduotuvėje, svečiuose... (s. Mokyklai, studijoms, darbui..., Šviesa, 2006)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

Knygoje rasite tekstų ir pokalbių įvairiomis buities, verslo, darbo temomis, jie padės prisiminti ir patobulinti anglų kalbos žinias, jei rengiatės vykti į kelionę, susitikti su verslo partneriais ar laikyti egzaminą. Po kiekvienu tekstu ar pokalbiu pateikiamas anglų–lietuvių kalbos žodynėlis, o gale – teminis žodynėlis, anglų–lietuvių ir lietuvių–anglų kalbų žodynėliai. Leidinys skiriamas mokiniams, studentams ir visiems, norintiems pasikartoti anglų kalbos leksiką.

....................

AN G L Ų KA L B A

........................

.....................................................................................................................................................

Sudarė Irena Budreikienė

TEST YOUR USE OF ENGLISH 1,2,3 (Šviesa, 2004)

Papildoma mokomoji literatūra

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Testai tiems, kurie rengiasi laikyti anglų kalbos egzaminą. Knyga galima naudotis ir per pamokas, ir mokantis savarankiškai, nes gale yra pateikti testų atsakymai. Pateikiama šių testų pavyzdžių:

.....................

. Multiple Choice (tinkamo atsakymo iš kelių pasirinkimas); . Gap Filling (praleistų žodžių įrašymas); . Verb Completion (veiksmažodžio formos ir laikai); . Word Building (žodžių daryba); . Missing Word (trūkstamas eilutės žodis).

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ann Pikver

GRAMMAR IS EASY! (Šviesa, 2004)

Papildoma mokomoji literatūra

..................................................................................................................................................... .

.....................

Trumpa anglų kalbos gramatika su pratimais ir atsakymais. Ji lengvai suvokiama ir tiems, kurie savarankiškai mokosi anglų kalbos. Knygoje apžvelgiamos visos pagrindinės anglų kalbos gramatikos taisyklės, skyriai logiškai siejami. Po kiekvienos naujos taisyklės pateikiama pratimų žinioms pasitikrinti ir pagerinti. Ši populiari gramatika tinka ir mokiniams, ir mokytojams.

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rita Stoškienė, Audronė Timofejevienė

MY FIRST GRAMMAR (Šviesa, 2000)

Papildoma mokomoji literatūra

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Gramatika skiriama 8–10 metų vaikams, kurie mokosi anglų kalbos. Mokiniai su gramatikos taisyklėmis supažindinami žaidimo forma, siekiant supaprastinti jų suvokimą ir atsižvelgiant į pradinukų psichologiją. Knyga padės ir mokytojams, kurie moko anglų kalbos pradinėje mokykloje. Čia jie ras idėjų, kaip mokyti gramatikos be gramatikos terminų, kurių mokiniai nežino. Kiekviename knygos skyriuje pateikiama įvairių pratimų, padedančių suvokti ir praktiškai pritaikyti išmoktą gramatinį reiškinį. .........................

..................................................................................................................................................... ANGLŲ KALBA

........................

EUROPOS KALBŲ APLANKAS 9–12 KLASEI (Šviesa, 2006)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.....................

Europos kalbų aplankas IX–XII klasės mokiniams – dokumentas, kuris padeda mokytis užsienio kalbų, užrašyti kultūrinę patirtį, vertinti ir įsivertinti mokymosi pasiekimus pagal bendrą Europoje vertinimo sistemą. Kalbų pase nurodomas kalbų mokėjimo lygis pravers stojant į užsienio šalių aukštąsias mokyklas arba norint įsidarbinti.

.....................................................................................................................................................

Rita Stoškienė, Audronė Timofejevienė

ANGLŲ KALBOS GRAMATIKA. TAISYKLĖS IR PRATIMAI. SCHOOL ENGLISH GRAMMAR GUIDE (Šviesa, 2005)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.....................

Knyga skiriama visiems, kurie mokosi anglų kalbos. Ji tinka ir nuosekliai mokytis, ir greitai įtvirtinti žinias. Knygą sudaro 9 skyriai (71 poskyris), kuriuose pateikiama „School English 1–7“ vadovėliuose išeita gramatinė medžiaga. Kairėje pusėje surašytos taisyklės ir vartojimo pavyzdžiai, o dešinėje pusėje – žinių įtvirtinimo pratimai. Atsakymai yra knygos gale. Rodyklė padės greitai rasti reikiamą temą, sąvoką ar žodį.

.....................................................................................................................................................

Parengė dr. Emil Heckman

ANGLŲ KALBOS GRAMATIKOS LENTELĖS (Šviesa, 2004)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.....................

Komplektą sudaro du lankstinukai, kuriuose susistemintai pateikiamos svarbiausios anglų kalbos gramatikos taisyklės.

.....................................................................................................................................................

ANGLŲ KALBA PER 90 MINUČIŲ (su garso įrašu) (Šviesa, 2006)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

....................

Šis trumpas kalbos kursas greitai ir įdomiai supažindins jus su anglų kalba. Į kompaktinę plokštelę įrašyti pokalbiai restorane, prekybos centre, viešbutyje ar oro uoste padės pasirengti svarbiausioms situacijoms keliaujant. Klausydamiesi įrašų, kartodami garsiai, skaitydami tekstus, per 90 minučių nesunkiai įsiminsite dažniausiai vartojamus anglų kalbos žodžius, posakius ir sakinius. Knygoje yra 8 temos, kompaktinėje plokštelėje – 35 garso įrašai. Gerai įsiklausykite į dialogus ir kalbėkite per pauzes. Kad būtų aiškiau, galite skaityti tekstus klausydamiesi arba perskaityti juos vėliau. Visi dialogai išversti, todėl galėsite geriau suprasti tekstą. Kai kada vertimas ne pažodinis, bet atitinkantis prasmę – taip lietuviškas tekstas tikroviškesnis ir gyvesnis. Knygos pradžioje pateikiami pagrindiniai posakiai, klausimai ir žodžiai, kurių dažniausiai prireikia. Jums taip pat bus naudingi papildomi kai kurių skyrių žodžiai. Knygos gale rasite trumpą anglų kalbos gramatikos santrauką su pagrindinėmis taisyklėmis. Linkime gerai praleisti laiką ir pasiekti gerų rezultatų mokantis anglų kalbos!

AN G L Ų KA L B A

........................

.....................................................................................................................................................

Lain Galbraith, Paul Krieger

ANGLŲ KALBA PASKUTINĘ MINUTĘ (Alma littera, 2005)

Papildoma mokomoji literatūra

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.....................

Šis leidinys skiriamas tiems, kuriems vadovėliai atrodo per sudėtingi, pasikalbėjimų knygelės per paprastos, lankyti kalbos kursus vis neatsiranda laiko, o rytoj jau žūtbūt reikia kalbėti angliškai. „Anglų kalba paskutinę minutę“ – kalbos kursas, kurio originali metodika, šmaikštus užduočių pateikimo būdas padės be didelio vargo susikalbėti svečioje šalyje. Visi žodžiai ir posakiai pridedamuose anglų–lietuvių ir lietuvių–anglų kalbų žodynėliuose transkribuoti. Tai kartu ir gidas, teikiantis informacijos apie Didžiosios Britanijos gyventojų įpročius, tradicinius patiekalus, nešykštintis naudingų patarimų ir nurodantis adresus, kurie tikrai pravers kelionėje.

.....................................................................................................................................................

Kirsten Wachter

ELEKTRONINIAI LAIŠKAI ANGLŲ KALBA (Alma littera, 2008)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.....................

Tikriausiai nė vienas bendravimo būdas nesukėlė tokios revoliucijos mūsų gyvenime kaip elektroninis paštas. Kasdienis darbas tapo neįsivaizduojamas be elektroninių laiškų. Plečiantis tarptautinei rinkai, vis daugiau jų rašoma anglų kalba. Ši knyga padės jums greičiau ir lengviau rašyti elektroninius laiškus, suteiks informacijos apie kalbinius ir tarpkultūrinius skirtumus bendraujant elektroniniu paštu, supažindins su būdingiausiomis klaidomis. Sužinosite, kaip elgtis su gaunamais laiškais, o testai ir užduotys padės pasitikrinti žinias ir pažangą. Skyrių pabaigoje rasite pagrindinius žodžius ir frazes įvairioms rašymo situacijoms.

.....................................................................................................................................................

Parengė Gordon Walker

PONS. LIETUVIŠKI–ANGLIŠKI POKALBIAI (Šviesa, 2007)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.....................

Knygoje pateikiama apie 2500 transkribuotų žodžių. Čia yra svarbiausi žodžiai ir posakiai, kurių gali prireikti kelionėse. Pokalbiai suskirstyti pagal temas. Tai naudinga, informatyvi knyga vykstantiesiems į Didžiąją Britaniją ir kitas angliškai kalbančias šalis.

.....................................................................................................................................................

Parengė dr.Sonia Brough

LIETUVIŠKI–ANGLIŠKI POKALBIAI

(Šviesa, 2001)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.........................

Parankinė knyga vykstantiesiems į Didžiąją Britaniją ir į kitas angliškai kalbančias šalis. Joje pateikiama daugiau kaip 7000 transkribuotų žodžių ir posakių, taip pat naudingų kelionės patarimų. Knygos gale – trumpa anglų kalbos gramatika, lietuvių–anglų ir anglų–lietuvių kalbų žodynėliai bei dalykinė rodyklė. Knyga iliustruota spalvotomis nuotraukomis.

..................................................................................................................................................... ANGLŲ KALBA

........................

Gabi Galster, Sigrid Brugger

LIETUVIŠKI–ANGLIŠKI VERSLO POKALBIAI (Šviesa, 2005)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.....................

Knygoje pateikiami svarbiausi verslo pokalbiuose, pasitarimuose vartojami žodžiai ir posakiai bei jų tarimas, trumpai supažindinama su Amerikos, Didžiosios Britanijos ir Lietuvos kultūros savitumais. Knygos gale yra pagrindinės anglų kalbos gramatikos taisyklės, lietuvių–anglų ir anglų–lietuvių kalbų žodynėliai bei dalykinė rodyklė.

.....................................................................................................................................................

Birgit Adam

VERSLAS ANGLŲ KALBA (Alma littera, 2007)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

.....................

Knygoje pateikiami visi svarbiausi anglų kalbos žodžiai ir posakiai, kurių prireiks bendraujant su klientais ir verslo partneriais. Be žodyno ir sakinių pavyzdžių, čia rasite ir taisyklių bei patarimų, kaip kalbėtis telefonu, rašyti laiškus, priimti arba vykdyti užsakymą, dalyvauti mugėje, vadovauti pasitarimui ar tiesiog šnekučiuotis. Ši knyga jums padės sėkmingiau tvarkyti savo verslo reikalus.

.....................................................................................................................................................

Marion Grussendorf

POKALBIAI TELEFONU ANGLŲ KALBA (Alma littera, 2008)

Papildoma mokomoji literatūra

.....................................................................................................................................................

Dažnai tenka kalbėti telefonu angliškai? Norėtumėte išlavinti savo gebėjimus? Naudodamiesi šia knyga, išmoksite tinkamai kalbėti telefonu ir įtvirtinsite anglų kalbos žinias. Galėsite pasirengti įvairioms situacijoms, įgysite pasitikėjimo savimi. Knygoje aptariami įvairūs pokalbiai (pasikeitimas informacija, susitarimas, susitikimų planavimas, skundai), konkrečios situacijos, tarpkultūriniai savitumai. Pateikiamos užduotys ir testai su atsakymais. Skyrių pabaigoje rasite kiekvienos temos pagrindinius žodžius ir frazes. Svarbiausios telefoninių pokalbių situacijos anglų kalba. Patarimai, kaip elgtis per pokalbį. Komentarai apie etiketą ir stilių. Tipiškos klaidos. Pagrindinės pokalbio frazės su paaiškinimais. Užduotys ir testai su atsakymais.

.....................

. . . . . .

.....................................................................................................................................................

DVITOMIS ANGLŲ–LIETUVIŲ KALBŲ ŽODYNAS. I, II tomas (Alma littera, 2004)

Žodynas

.....................................................................................................................................................

....................

Daugiau kaip 100 000 angliškų žodžių ir posakių, gausiai iliustruotų vartosenos pavyzdžiais. Angliški antraštiniai žodžiai suskiemenuoti, o lietuviški atitikmenys sukirčiuoti. Šiame žodyne pateikiami: bendrinės kalbos žodžiai, kurių prireiks ir skaitant, ir verčiant bet kokią literatūrą; šnekamosios kalbos ir slengo žodžiai, kurių dažnai pasitaiko kasdienėje kalboje; terminai ir termininės reikšmės, kad būtų galima suprasti specialiąją literatūrą; pastovieji žodžių junginiai, kurie kalbą daro gyvesnę ir vaizdingesnę.

. . . .

AN G L Ų KA L B A

........................

.....................................................................................................................................................

ILIUSTRUOTAS ANGLŲ–LIETUVIŲ KALBŲ ŽODYNAS (Alma littera, 2006)

Žodynas

.....................................................................................................................................................

.....................

. Spartus, patikimas būdas išmokti ir įsiminti kelis tūkstančius angliškų žodžių. . Išsamiai iliustruojami kasdienio gyvenimo daiktai ir įvykiai. . Greitai ir veiksmingai pritaikomas kiekvienai situacijai – namuose ir darbe, einant apsipirkti ar pavalgyti. . Lengva naudotis – yra visų žodžių abėcėlinė rodyklė su puslapių nuorodomis. . Nepakeičiamas keliaujant į užsienį – ir verslo, ir studijų reikalais.

.....................................................................................................................................................

PASSWORD. MOKOMASIS ANGLŲ KALBOS ŽODYNAS ir CD (Alma littera, 2007)

Žodynas

.....................................................................................................................................................

.....................

Žodyne yra angliškų žodžių tarimas, reikalingiausių gramatikos aiškinimų. Angliškų žodžių reikšmę atskleidžia angliški sakiniai ir žodžių junginiai. Šis žodyno leidimas papildytas daugiau nei tūkstančiu naujų antraštinių žodžių. Nauji yra priedai „Žodyno sandara“, „Trumpas anglų kalbos gramatikos žinynas“ ir nauja lietuviškų žodžių rodyklė.

.....................................................................................................................................................

TEMINIS ANGLŲ–VOKIEČIŲ–LIETUVIŲ KALBŲ VERSLO ŽODYNAS (Alma littera, 2009)

Žodynas

.....................................................................................................................................................

.....................

Teminis verslo žodynas – tai trikalbis anglų–vokiečių–lietuvių kalbų žodynas, skiriamas visiems, kurių darbas ar studijos skatina nuolatos domėtis naujausiais verslo terminais, ieškoti tikslesnio žodžio ar junginio vertimo. Žodyne pateikiama daugiau kaip 3000 anglų verslo kalbos terminų, suskirstytų pagal temas ir potemes, ir jų atitikmenys vokiečių bei lietuvių kalbomis. Terminų paiešką palengvins visų trijų kalbų abėcėlinės rodyklės.

.....................................................................................................................................................

ANGLŲ KALBOS FRAZEOLOGIJOS ŽODYNAS (Alma littera, 2010)

Žodynas

.....................................................................................................................................................

jie

u na

. . . . . . . . .

.........................

„Anglų kalbos frazeologijos žodynas“ parengtas remiantis COBUILD leidyklos išleistu anglišku vienakalbiu žodynu. Jame pateikiama daugiau nei 8500 britiškojo ir amerikietiškojo anglų kalbos variantų frazeologizmų. Visi pavyzdžiai imti iš didžiulio kompiuterinio anglų kalbos tekstyno ir Anglų kalbos žodžių banko, kuriuose sukaupta daugybė dabartinės kalbos duomenų iš įvairiausių šaltinių. Frazeologizmų reikšmės aiškinamos baigtiniais sakiniais anglų kalba. Į lietuvių kalbą išversti frazeologizmai ir iliustraciniai jų pavyzdžiai. Šiame žodyne: per 8500 frazeologizmų atspindima šiuolaikinė anglų kalba pavyzdžiai imti iš kompiuterinio anglų kalbos tekstyno ir Anglų kalbos žodžių banko frazeologizmų reikšmės aiškinamos baigtiniais sakiniais pateikti ir britiškojo, ir amerikietiškojo anglų kalbos varianto frazeologizmai frazeologizmai ir iliustraciniai pavyzdžiai verčiami į lietuvių kalbą aiški ir patogi žodyno sandara specialiu ženklu pažymimi pagrindiniai frazeologizmai aiškinama kai kurių frazeologizmų kilmė

..................................................................................................................................................... ANGLŲ KALBA

........................

Virginija Rupainienė, Vaida Druceikaitė-Maksvytienė, Nomeda Sabeckienė

PRADINUKO ANGLŲ KALBOS ŽODYNAS. EARLY ENGLISH DICTIONARY (Šviesa, 2008)

Žodynas

.....................................................................................................................................................

.....................

Žodyne pateikiama apie 2000 anglų kalbos žodžių ir posakių, apimančių visas svarbiausias ir vaiko gyvenimiškai patirčiai artimiausias sritis: namai, draugai, giminės, buities daiktai, maistas, vaisiai, daržovės, televizija, savaitės dienos, Lietuva, Europos ir pasaulio šalys, jų gamta, gyvūnai, naujosios informacinės ir komunikacijos technologijos, planetos. Knygoje rasite tarimo pavyzdžių, taip pat gramatikos pradmenų ir netaisyklingųjų veiksmažodžių lentelę. Žodynas skiriamas I–IV klasių mokiniams ir visiems, pradedantiems mokytis anglų kalbos.

.....................................................................................................................................................

Rita Stoškienė, Audronė Timofejevienė

ANGLŲ–LIETUVIŲ, LIETUVIŲ–ANGLŲ KALBŲ PRADINUKŲ ŽODYNAS. YOUNG LEARNER’S DICTIONARY (Šviesa, 2007)

Žodynas

....................................................................................................................................................

.....................

Žodyne pateikiama apie 2000 anglų kalbos žodžių ir žodžių junginių. Jame aiškinama, kaip rasti reikalingą žodį, kaip perskaityti anglišką žodį, pateikiamos skaitvardžių, dažniausiai vartojamų veiksmažodžių trumpųjų formų ir netaisyklingųjų veiksmažodžių lentelės. Žodynas skiriamas pradinių klasių mokiniams.

.....................................................................................................................................................

Bronislovas Piesarskas

DABARTINĖS ANGLŲ KALBOS ŽODYNAS (Alma littera, 2003)

Žodynas

.....................................................................................................................................................

.....................

Žodynas studentams ir mokytojams, mokslininkams ir vertėjams – visiems, kurie domisi dabartine anglų kalba. Jame pateikiama apie 70 000 anglų kalbos žodžių ir posakių. Tarp jų yra ir naujų žodžių bei naujų reikšmių, paplitusių anglų kalboje XX a. antrojoje pusėje, daug dabartinės šnekamosios kalbos ir slengo žodžių.

.....................................................................................................................................................

Bronislovas Piesarskas

DIDYSIS ANGLŲ–LIETUVIŲ KALBŲ ŽODYNAS ir CD (Alma littera, 2007)

Žodynas

.....................................................................................................................................................

....................

Apie 100 000 anglų kalbos žodžių ir posakių. Šiame žodyne pateikiami: bendrinės kalbos žodžiai, kurių prireiks ir skaitant, ir verčiant bet kokią literatūrą; šnekamosios kalbos ir slengo žodžiai, kurių dažnai pasitaiko kasdienėje kalboje; terminai ir termininės reikšmės, kad būtų galima suprasti specialiąją literatūrą; pastovieji žodžių junginiai, kurie kalbą daro gyvesnę ir vaizdingesnę.

. . . .

AN G L Ų KA L B A

........................

.....................................................................................................................................................

.........................

..................................................................................................................................................... ANGL킨 KALBA

........................

....................

AN G L 킨 KA L B A

........................

.....................................................................................................................................................

.........................

..................................................................................................................................................... ANGL킨 KALBA