Room for children, lithuanian

„Erdvės vaikams“ vaiko lūkesčių biblioteka

„Erdvės vaikams“ – tai visai kitoks įsivaizdavimas apie tai, kokia turi būti biblioteka.

„Erdvės vaikams“ – tai švediška jaunimo biblioteka ir meno studija, sukurta norint skatinti vaikus domėtis knygomis, muzika, kurti istorijas ir išreikšti save. Šios įstaigos personalas – bibliotekininkai, mokytojai ir profesionalūs menininkai – kiekviename žingsnyje atsižvelgia į vaikų norus. Tai atsispindi kiekvienoje detalėje: nuo elgesio su vaikais, interjero dizaino iki knygų išdėstymo ir pateikimo. Į veiklą stengiamasi įtraukti ir suaugusiuosius, ir vaikus – kad ir vieni, ir kiti galėtų dalytis patirtimi.

JT Vaiko teisių konvencija – kertinis tokios veiklos akmuo. Joje pabrėžiama vaikų teisė visapusiškai dalyvauti kultūriniame gyvenime, jų saviraiškos laisvė, taip pat tarpusavio santykiuose su kitais. „Erdvės vaikams“ – tai visai kitoks įsivaizdavimas apie tai, kokia turi būti biblioteka.

3

4

5

6

Kaip viskas vyktų „Erdvės vaikams“? Įsivaizduokite, kad jums treji.

Prie įėjimo tave ir tave atlydėjusį suaugusįjį pasitinka vienas iš darbuotojų.

Jis visų pirma pasisveikina su tavimi ir tik tada – su tave atlydėjusiuoju. Nusiaunate batus, pasikabinate drabužius.

Tu ir tave lydintis suaugusysis nusprendžiate pradėti nuo knygos skaitymo. Žingsniuojate į paveikslėlių knygų biblioteką. Lentynoje pamatai paveikslą su drakonu ir iškart eini prie jo.

Juk tave tikrai žavi drakonai!

Pasiimi vieną iš knygų ir atsisėdęs jaukiame kampelyje po laiptais ją skaitai.

Baigęs skaityti knygą, norėtum dar kartą ją perskaityti, tik vėliau. Taigi nusprendi knygą pasiskolinti ir išsinešti namo. Kartu su lydinčiu suaugusiuoju pasinaudojate savitarnos skolinimosi automatu.

Pastebi, kad prie informacijos stalo esančioje spintoje yra žaidimų, dėlionių, ir užsimanai vieną sudėlioti.

Padedamas suaugusiojo parašai savo vardą skolinimosi sąraše. Dabar gali išsirinkti patinkančią dėlionę, sėsti ant raudono kilimo ir pradėti dėlioti. Niekieno nepadedamas – pats gali tai padaryti.

Tuomet užsimanai pajudėti, tad pakyli

7

laiptais aukštyn į apžvalgos bokštą.

Atsiveria puikus vaizdas – gali pamatyti beveik visą pasaulį. Kažkur apačioje tave atlydėjęs suaugusysis grąžina dėlionę.

Vienas kitam pamojuojate. Ei! Ei! „Din dilin“, – netikėtai suskamba. Tai vienas iš darbuotojų vaikščiodamas skambina varpeliu ir skelbia, kad dabar – dainos metas visiems, norintiems dainuoti. Būrys vaikų žingsniuoja į Žvaigždžių kambarį dainuoti, bet tu labiau nori piešti, todėl drauge su lydinčiu suaugusiuoju keliaujate į Menų studiją.

Atsisėdi prie stalo, ir vienas iš meno mokytojų įpila tau keturių skirtingų spalvų dažų į keturis mažus dubenėlius. Dar gauni kelis puikius teptukus. Tada atsistoji prie vieno iš molbertų ir pradedi piešti.

Baigdamas paveikslą pradedi jaustis šiek

8

tiek pavargęs. Tave lydintis suaugusysis pasiūlo užkąsti Iškylų kambaryje. Bananas ir apelsinų sultys padeda atgauti jėgas, ir tu vėl pasirengęs.

Dabar tau primenama, kad jau beveik laikas penktadienio šokiui. Grįžtate į Menų studiją – molbertai patraukti į šoną ir išrikiuoti prie sienos. Šiandien hiphopo diena. Pusvalandį kartu su suaugusiuoju šokate, o tada ateina laikas eiti namo.

Batai ir drabužiai judviejų laukia ten, kur juos palikote. Pamojuoji darbuotojams, atsisveikini ir keliauji namo skaityti savo knygos. Darbuotojai tau irgi pamojuoja.

9

Faktai apie „Erdvės vaikams“ „Erdvės vaikams“ į mažesnes erdves padalytos pagal amžiaus grupes.

Pradedančiųjų biblioteka skirta kūdikiams ir vaikams iki 2 metų. Aplinka ir žaislai čia tokie, kad skatintų mažųjų norą tyrinėti. Matomi visų knygų viršeliai, jos nesuskirstytos į jokias konkrečias kategorijas, o lentynos įrengtos tokiame aukštyje, kad vaikai viską lengvai pasiektų.

Paveikslėlių knygų bibliotekoje esančios knygos skirtos 3–6 metų amžiaus vaikams.

Dauguma šio kambario lankytojų dar nemoka skaityti. Jie nežino, kas yra autorius, ir labiau domisi, apie ką yra knyga. Mažieji prašo knygų apie dinozaurus, drakonus ir princeses.

Informacija čia pateikiama plastikinėse ar medinėse vaizdinėse rodyklėse – jomis čia pažymėtos visos lentynos. Svarbiausia čia – atpažinti. Paveikslėliuose lankytojai atpažins knygų vaikams personažus, pavyzdžiui, Pepę Ilgakojinę, drakoną arba princesę.

Mokinių bibliotekoje esančios knygos skirtos 6–10 metų vaikams. Tai tokios knygos, kuriose daugiau istorijų

nei iliustracijų, komiksai, žemėlapiai ir enciklopedijos. Čia vaikai gali sėdėti vieni ar drauge su kitais, skaityti, žaisti žaidimus arba susirasti įdomybių knygų.

Knygos šioje erdvėje suskirstytos pagal temas, o ne pagal autorių. Temų gali būti įvairių: pavyzdžiui, „Juokinga“, „Įdomu“, „Žemėlapiai“, „Nuotykiai“, „Gyvūnai“ arba „Gyvenimas praeityje“. „Vaikų kambaryje“ knygos vaikams parenkamos ir susisteminamos ypatingu būdu. Darbuotojai siūlo tokias knygas, kurios, jų manymu, patinka vaikams, ir tokias, kurias suaugusieji norėtų paskaityti savo vaikams, galbūt apie naują sesutę ar broliuką arba apie gyvenimą ir mirtį.

Darbuotojams šios knygos patinka, todėl jie mano, kad jos turėtų patikti ir lankytojams.

Darbuotojai taip pat stengiasi, kad knygose būtų išlaikyta lyčių pusiausvyra – būtų maždaug toks pats mergaičių ir berniukų personažų skaičius, ir atsižvelgti į daugiakultūrę perspektyvą, norėdami užtikrinti, kad visi vaikai galėtų atpažinti tai, ką skaito. Knygų skirstymas grupėmis – tai nuolatinis procesas, ir jo tikslas – visada atspindėti vaikų interesus.

Interjeras čia planuojamas taip, kad vaikai galėtų laisvai judėti. Taip pat bibliotekoje yra mažų erdvių, kuriose galima ramiai paskaityti.

Visur vyrauja natūralios spalvos: balta, geltona ir ąžuolo. Nors paprastai šios spalvos nesiejamos su vaikams skirta aplinka, tačiau dar planuojant bibliotekos projektą per apklausą referentinėje grupėje vaikų buvo pasiteirauta, kokio interjero jie norėtų.

© Ingrid Vang Nyman / Saltkråkan

Čia taip pat yra istorijų pasakojimų kambarys, didesnė erdvė, skirta parodoms ir vaidinimams. Menų studijoje lankytojai gali tapyti stovėdami prie molbertų teptukais ir tikrais dažais. O kartą per savaitę molbertai patraukiami į šoną, ir suaugusieji kartu su vaikais padedami profesionalaus choreografo šoka.

Penktadienio šokis gali būti ir flamenko, ir afrikietiškas šokis.

Norėtumėte sužinoti daugiau?

Susisiekite: Helena Gomér, Vaikų ir jaunimo bibliotekų vadovė helena.gomer@stockholm.se rumforbarn@stockholm.se

Fotografė: Ann-Sofi Rosenkvist. 2016.

kulturhusetstadsteatern.se/English/ Libraries

Swedish Institute Slottsbacken 10, SE-103 91 Stockholm, Sweden T +46 (0)8 453 78 00 | www.si.se | www.sweden.se