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NOVELES EMERGENTES www.novelesemergentes.blogspot.com
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Jessica G贸mez. 2015
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| Tablit di Cintensts
Evelin Camero
Yetsimar Mejías
María Beatríz Borjas
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Luis Jordan
Ándres Heredia
Mayerlin Camacaro
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Amigos y novios compartiendo en el mercadito del arte
En el día del amor y la amistad, gracias a la iniciativa de los profesores Karla Vargas y Víctor Benítez, promotores del “Mercadito del Arte”, los alumnos de la Lic. en Artes Plásticas expusieron su producción: libretas de dibujo, dulces, dibujos, pinturas, tejidos etc ...esto significa una alternativa de autogestión para los estudiantes en el mercado creativo.
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Fundamentos del Diseño, es una materia del pensum de estudio del III semestre de la carrera de la Licenciatura en Artes Plásticas de la UCLA DEHA, dictada por la docente Noris Medina. Al término de cada semestre los alumnos tienen la oportunidad de mostrar los trabajos realizados en clases de forma que podemos apreciar los temas que abarca la percepción visual y los progresos de los alumnos en el aula de clases. El diseño, es un proceso de creación visual con un propósito,es un lenguaje en imégenes y la cátedra comprende los principio básicos y fundamentales para la creación de un diseño es decir, encontrar las distintas posibilidades para organizar visualmente la composición en el diseño. Es por ello que estos principios básicos deben ser de dominio para todos los profesionales del área creativa visual: diseñadores gráficos, licenciados en artes plásticas - artistas visuales, cineastas, publicistas, diseño de interiores, entre tanto otros para resolver con efectividad problemas de diseño y composición. Taimar Matheus, 2015.
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Acercándonos al Diseño Gráfico:
Muestra de los trabajos de clases de los alumnos de la materia Fundamentos del Dise単o
Trabajos de clases de los alumnos de la materia
Redacción: Patricia Benítez Los días 23 y 24 de Febrero en el aula 3 del DEHA se celebró el VII Encuentro de Saberes estudiantiles con la participación de ponencias muy interesantes de primero y segundo semestre, además de participaciones especiales de profesores y alumnos. Todas fueron excelentes ponencias no obstante para nombrar algunas destacadas se encuentran: “La dualidad en el arte político de Minerva Cuevas” presentada por los estudiantes de primer semestre José Amaro, Michell Moreno y Adrián Quevedo la cual deja claro el concepto personal de la artista y su opinión respecto a las marcas más colosales del mundo y el daño que estas provocan, sin embargo dejó una brecha de opiniones con respecto a la doble moral de la artista ya que muchas marcas importantes promocionan el trabajo de la artista. Otra exposición fue “El concepto plástico de dos apasionados” presentado por los estudiantes de segundo semestre Maria Gabriela Gonzales y Víctor Guillen, enfocó de manera didáctica e interesante la relación de dos tendencias y artistas tan distantes como lo son Pablo Picasso y Frida Kahlo. Exposición “Estética del consumo” Trabajo Plástico Visual de los alumnos de segundo semestre Maria Lugo y Luis Rodríguez la cual enfoca iconos de consumo popular venezolano y los reinterpreta fusionando el Pop – Art Norteamericano y como su historia influencia a quien las percibe. “Nicola Constantino y la representación del cuerpo en su obra” por los alumnos de primer semestre Víctor Peña y Génesis Núñez, una manera diferente de representar el cuerpo humano saliendo de los cánones tradicionales y como la belleza de una obra puede ser reflejada sin una temática común. “Todo arte es erótico” por los alumnos del segundo semestre Ronaldo regalado y Alejandra López cuya manera explícita de redefinir los conceptos sensualidad, erotismo, pornografía y sexualidad, nos trasladó a un concepto del arte muy diferente y cómo puedes asociar cualquier cosa con erotismo si así se quiere. Además de las ponencias especiales de Irene Navarro “El arte en la era suprahumana” y Ramiro Sánchez con “Auyama Creativos” Sin duda un evento de aprendizaje y una manera educativa de compartir saberes e ideas plásticas propias o de otros artistas, que estimulan a fomentar la investigación y la búsqueda de un lenguaje plástico propio en alumnos que comienzan la carrera.
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Redacción: Hilda Túa Los días 23 y 24 de febrero, se estuvo efectuando el VII Encuentro de Saberes Estudiantiles, una aproximación a la investigación en las artes. Éste tuvo lugar en las instalaciones del decanato de Humanidades y Artes, y contó con la participación de aproximadamente 48 estudiantes pertenecientes al I y II semestre de Artes Plásticas. La organización de encuentro estuvo a cargo del Prof. Rene Pérez y Giosianna Polleri, conjuntamente con la colaboración de las ayudantías de Aguilar Betzaida, Carhuamaca Cesar, Gonzales Ebony, Navarro Irene e Hilda Túa. Dicha actividad permitió la presentación de ensayos en lo que se refiere a Historia de las Artes Plásticas I y II, la gran mayoría de estas investigaciones se basaron en el estudio y conocimiento de los elementos de expresión plástica, a partir de algún artista de procedencia Latinoamérica; de igual manera; los estudiantes de II semestre presentaron pequeñas propuestas de investigación en los que respecta a metodología de la investigación I. Así mismo, la actividad estuvo cargada de ponentes especiales, entre ellos se encontraron, los docentes Nelvis Acosta, Juana Valenzuela, Giosianna Polleri y Rene Pérez, además el estudiante Ramiro Sánchez, dando a conocer un poco acerca del grupo organizado Auyama, en el cual forma parte; también se conto con la ponencia a cargo de la estudiante Irene Navarro: El arte en la era supra humana. De igual forma, se logró integrar otras actividades especiales, con el fin de que estudiantes y docentes disfrutaran de diferentes roles por parte de los mismos estudiantes; entre ellas se conto con la participación del estudiante David Carhuamaca, quien logro cautivar con su poesía a los presentes, igualmente para culminar la actividad estudiantes como Franyeli Yajure y Yorman Gil, deleitaron con su voz a todos los presentes. Agradecimientos especiales a las alumnas de la Licenciatura en Artes Plásticas: Patricia Benítez e Hilda Túa Por compartir la experiencia al público. Imágenes: http://www.stj500.com/3-libros-para-leer-por-el-v-centenario-de-santa-teresa-de-jesus/ Freepick.com
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19 DE FEBRERO 2015
JOHANN SEBASTIAN BACH (1685-1750) «Lo que Newton fue como científico, Bach lo fue como músico» C. F. Daniel Schubart, 1784-1785
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La influencia de Bach en los compositores contemporáneos. Ponente: Elvis Suárez. Profesor de la Lic. en Música de la UCLA DEHA Agradecimientos especiales: Marcos Govea
Su perfección técnica contrapunto, las fugas con sus diversas voces pero, también su expresividad músical han sobrevivido durante aproximadamente 300 años. La música en la contemporáneidad está permeada por la influencia de Bach. Quién hubiese imaginado que en los diferentes géneros musicales populares y urbanos: el rock, el jazz, la música latinoamericana, incluso música folclórica estamos también escuchando segmentos, influencias, matices del mismo Bach.
Redacción: Taimar Matheus
En algún momento habrá escuchado alguna referencia de Johann Sebastian Bach ( y si no entonces debería preocuparse). Sus obras, nos explica el profesor Suárez, son consideradas “master pieces” de la música clásica europea barroca. Sin embargo, antes de entrar en detalles sobre el compositor, organista, clavecinista, violinista, violista, maestro de capilla y cantor alemán, entre otras habilidades, me preguntaba completamente ajena al tema -debo confesar- ¿por qué Bach y no Mozart por ejemplo?, ¿es posible que Bach esté presente en la música contempopránea, incluso en la música popular? Absolutamente cierto.
La experiencia en muchos aspectos resultó edificante y por lo tanto muy interesante porque también se apreció en varios momentos de la música de Bach y su influencia. Así por ejemplo, escuchamos “preludio N.1 en DO Mayor del Clave bien temperado” en la ejecución de Jesús Meléndez. Además apreciamos la música contemporánea de forma comentada, en composiciones clásicas y también en la música popular. Y por último esta influencia se pudo escuchar en una pieza del mismo Elvis Suárez Interpretación del Cuarteto de Cuerdas “Le Tombeau De Feldman” interpretado por los alumnos: Diego Díaz, Rosa Castillo, Yuliette Figueredo, y José M. Leo.
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TRAMADOS
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