Awsat

Page 1

‫ﻃﺒﻌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ـ ‪ ٢٨‬ﺻﻔﺤﺔ‬

‫ﺑﺤﻠﺔﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻴ ﺟ ﻳ‬ ‫ﺑ‬

‫‪The Leading Arabic International Newspaper‬‬

‫‪editorial@asharqalawsat.com‬‬

‫ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن وﺗﻮزع ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺗﻄﺒﻊ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ‪:‬‬

‫‪www.aawsat.com‬‬ ‫‪w aawsat com‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ـ ﺟﺪة ـ اﻟﺪﻣﺎم ـ اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء ـ اﻟﻘﺎﻫﺮة ـ اﳋﺮﻃﻮم ـ إﺳﻄﻨﺒﻮل ـ أرﺑﻴﻞ ـ ﺑﲑوت ـ دﺑﻲ ـ ﻋﻤﺎن ـ ﺟﻮﻫﺎﻧﺴﺒﲑغ ـ ﻓﺮاﻧﻜﻔﻮرت ـ ﻣﺎرﺳﻴﻠﻴﺎ ـ ﻣﺪرﻳﺪ ـ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ـ ﻟﻮس أﻧﺠﻠﻴﺲ ـ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫‪London - Sunday - ٢٢ October ٢٠١٧ - Front Page No. ١ Vol ٤٠ No. ١٤٢٠٨‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ ٢‬ﺻﻔﺮ ‪ ٢٢ - ١٤٣٩‬أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول( ‪ - ٢٠١٧‬اﻟﺴﻨﺔ اﻷرﺑﻌﻮن ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪١٤٢٠٨‬‬

‫ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺒﺎدي ﰲ ﻗﺼﺮ اﻟﻌﻮﺟﺎ‪ ...‬وﺗﻴﻠﺮﺳﻮن ﻳﺒﺪأ زﻳﺎرة ﻟﻠﺮﻳﺎض‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ :‬ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋﺪ ﻟﻌﻼﻗﺘﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﻌﺮاق‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺑﻐﺪاد‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﺲ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ ﺣﻴﺪر اﻟـﻌـﺒــﺎدي اﻟــﺬي وﺻــﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎض ﻟـﺤـﻀــﻮر اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﻻﻓـﺘـﺘــﺎﺣــﻲ‬ ‫ﻟـ»ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﻟﺴﻌﻮدي ‪ -‬اﻟﻌﺮاﻗﻲ«‪،‬‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻷﺣــﺪ‪ .‬وأﻗــﺎم ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ ﻣﺄدﺑﺔ‬ ‫ﻋ ـﺸــﺎء ﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ واﻟــﻮﻓــﺪ‬ ‫اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻗﺼﺮ اﻟﻌﻮﺟﺎ ﻓﻲ اﻟﺪرﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ وﺻﻞ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫رﻳﻜﺲ ﺗﻴﻠﺮﺳﻮن إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫أﻳ ـ ـﻀـ ــﴼ ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﻳـ ـﺘ ــﻮﻗ ــﻊ أن ﻳ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻲ وزﻳ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﺎدل اﻟﺠﺒﻴﺮ ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻏـﻀــﻮن ذﻟ ــﻚ‪ ،‬أﻛــﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﻌــﺮض ﺑـﻐــﺪاد اﻟــﺪوﻟــﻲ‪» ،‬أن اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاق ﺗـﺠـﻤـﻌـﻬـﻤــﺎ رواﺑـ ـ ــﻂ ﺗــﺎرﻳـﺨـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺘﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ واﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻣــﺪاﻫــﺎ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟــﻰ أن »اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﻬﻤﺎ ﻛــﺬﻟــﻚ رؤﻳ ــﺔ ﺗـﺘــﻮﺟــﻪ ﺑﻌﺰﻳﻤﺔ‬ ‫ﻧـﺤــﻮ إﻗــﺎﻣــﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋ ــﺪ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺒ ـﻨــﺎء اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪرات اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‬ ‫اﳌ ـ ـ ــﻮارد‪ ،‬وإﻗ ــﺎﻣ ــﺔ اﻟـ ـﺸ ــﺮاﻛ ــﺎت اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ واﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟـﺒـﻨــﺎء اﻗـﺘـﺼــﺎد‬ ‫ﻗــﻮي وﻣـﺘـﻨــﻮع«‪ .‬وﺷــﺪد ﻋﻠﻰ »أن ﺣﻜﻤﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫أواﺻﺮ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﻬﺎ اﻟﺪور اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﺣﺘﻰ اﻵن{‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪت اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ واﻟـ ـﻌ ــﺮاق أﻫـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﻟ ـﺘ ــﺰام اﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﺑــﺎﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ ﺧـﻔــﺾ إﻧـﺘــﺎج‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﺑﲔ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺒﻠﺪان اﳌﺼﺪرة ﻟﻠﺒﺘﺮول‬ ‫)أوﺑﻚ( وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺴـﻴــﺎق‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ وزارة اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‪ ،‬إن اﻟ ـﻔــﺎﻟــﺢ وﻧـﻈـﻴــﺮه‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺟﺒﺎر اﻟﻠﻌﻴﺒﻲ اﺗﻔﻘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗ ــﺮارات اﻟــﺪول اﳌـﺼــﺪرة ﻟﻠﻨﻔﻂ‬ ‫ﺑﺨﻔﺾ اﻹﻧﺘﺎج ﻣﻦ أﺟﻞ رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪ ٢‬و اﻗﺘﺼﺎد(‬

‫ﺗﺘﻀﻤﻦ إﻃﻼق اﻷﺳﺮى وﻓﻚ اﳊﺼﺎر ﻋﻦ اﳌﺪن‬

‫وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻘﺪم إﻟﻰ ﻫﺎدي ﻣﺒﺎدرﺗﻪ ﻟـ»ﺑﻨﺎء اﻟﺜﻘﺔ«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫رﺑــﻪ ﻣﻨﺼﻮر ﻫــﺎدي‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻣــﺲ‪ ،‬اﳌﺒﻌﻮث اﻷﻣﻤﻲ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫وﻟ ـ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻴ ــﺦ اﻟـ ـ ــﺬي أﻃ ـﻠ ـﻌ ــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎدرﺗﻪ ﻟـ»ﺑﻨﺎء اﻟﺜﻘﺔ« اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ اﳌ ـﺒ ـﻌــﻮث اﻷﻣ ـﻤ ــﻲ دﻋــﻢ‬ ‫اﳌـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﻟـﺠ ـﻬــﻮد إﺣــﻼل‬ ‫اﻟﺴﻼم وﻓﻘﴼ ﻟﻠﻤﺮﺟﻌﻴﺎت اﻟﺜﻼث‪،‬‬ ‫اﳌﺮﺗﻜﺰة ﻋﻠﻰ اﳌـﺒــﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬

‫وﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫واﻟﻘﺮارات اﻷﻣﻤﻴﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ وﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﻘﺮار رﻗﻢ ‪ ,٢٢١٦‬ﻣﺸﻴﺮﴽ‬ ‫إﻟــﻰ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﻓـﻜــﺎر اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴــﻼم واﻟـ ـﺤ ــﻮار اﳌـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫آﺧﺮﻫﺎ ﻣﺸﺎورات اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل وﻟ ـ ــﺪ اﻟـ ـﺸـ ـﻴ ــﺦ‪» :‬ﻟــﺪﻳ ـﻨــﺎ‬ ‫ﺣ ــﺰﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻷﻓ ـ ـﻜـ ــﺎر ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء اﻟـﺜـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وإﻃ ـ ـ ـ ـ ــﻼق ﺳ ـ ـ ـ ــﺮاح اﻷﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺮى وﻓ ــﻚ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺼــﺎر ﻋ ــﻦ اﳌ ـ ــﺪن وﻣـ ــﻦ ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ‬

‫ﺗﻌﺰ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﳌــﻮاﻃــﻦ اﻟﻴﻤﻨﻲ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﴽ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟ ـﻬــﻮد ﺗ ـﺒــﺬل ﻹﻋـ ــﺎدة اﻓـﺘـﺘــﺎح‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﳌﺆﻗﺘﺔ ﻋﺪن‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ــﺪوره‪ ،‬أﻛ ــﺪ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻫــﺎدي‬ ‫أن »أﻳ ــﺎدﻳـ ـﻨ ــﺎ ﻣ ــﺎ زاﻟـ ـ ــﺖ ﻣـ ـﻤ ــﺪودة‬ ‫ﻟﻠﺴﻼم ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﺧﻴﺎرﴽ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫اﻟـﺴــﻼم اﻟــﺬي ﻻ ﻳــﺮﺣــﻞ ﻣﻌﻪ ﺑــﺬور‬ ‫ﺻ ــﺮاﻋ ــﺎت ﻣـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺴــﻼم اﳌﺒﻨﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺮﺟﻌﻴﺎت اﻟﺜﻼث«‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(٢‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﻣﺰاﻋﻢ ﻋﻦ »ﺗﺒﻴﻴﺾ أﻣﻮال اخملﺪرات«‬

‫اﳌﻐﺮب ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﺳﻔﻴﺮه ﻟﺪى اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ :‬ﳊﺴﻦ ﻣﻘﻨﻊ‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي ﻓﻲ ﻗﺼﺮ اﻟﻌﻮﺟﺎ ﺑﺎﻟﺪرﻋﻴﺔ أﻣﺲ )واس(‬

‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﻛﺪت ﻣﻘﺘﻞ وإﺻﺎﺑﺔ ‪ ١٥‬إرﻫﺎﺑﻴﴼ وﻣﻼﺣﻘﺔ آﺧﺮﻳﻦ‬

‫ﻏﻀﺐ وﺣﺰن ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺑﻌﺪ »ﺣﺎدﺛﺔ اﻟﻮاﺣﺎت«‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺳ ــﺎدت ﺣــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻐـﻀــﺐ واﻟ ـﺤــﺰن ﺑﲔ‬ ‫ﺟﻤﻮع اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻓﻲ أﻋﻘﺎب ﺣﺎدﺛﺔ اﻟﻮاﺣﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺳﻔﺮت ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ١٦‬ﻣﻦ ﻗﻮات‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﺧ ــﻼل ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺎت ﻣــﻊ اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﲔ‪.‬‬ ‫وﻧ ـﻌــﺖ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺎت ﻣ ـﺼــﺮ ﺿ ـﺤــﺎﻳــﺎ اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻃــﺎﻟـﺘـﻬــﻢ ﻳــﺪ اﻟ ـﻐــﺪر واﻟ ـﺨ ـﻴــﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺷﻴﻌﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﺟﺜﺎﻣﲔ اﻟﻀﺒﺎط واﻟﺠﻨﻮد‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺜﻮاﻫﻢ اﻷﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﺟﻨﺎﺋﺰ ﺷﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد ﺑﻴﺎن ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺄن‬

‫اﻟﻘﺘﻠﻰ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻷﻣﻦ ﻫﻢ »‪ ١١‬ﺿﺎﺑﻄﴼ و‪٤‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﻨﺪﻳﻦ‪ ،‬ورﻗﻴﺐ ﺷﺮﻃﺔ«‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫‪ ١٣‬ﻣﻦ اﻟﻘﻮات )‪ ٤‬ﺿﺒﺎط و‪ ٩‬ﻣﺠﻨﺪﻳﻦ(‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫أﻛــﺪ اﻟـﺒـﻴــﺎن ﻣـﻘـﺘــﻞ وإﺻــﺎﺑــﺔ ‪ ١٥‬إرﻫــﺎﺑ ـﻴــﴼ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‪ ,‬ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟﻰ ﻣﻼﺣﻘﺔ آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺪ ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ ﻋـ ـﻜ ــﺎﺷ ــﺔ‪ ،‬ﻋـﻀــﻮ‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب واﻟﺘﻄﺮف‬ ‫ﻟـ»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‪ ،‬أن اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫أﻣـ ــﺲ ﻣ ــﻊ اﻹرﻫ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﲔ‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﴼ أن »ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫إﺻـ ـ ـ ــﺮارﴽ ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات ﻟ ـﻠ ــﻮﺻ ــﻮل إﻟ ـ ــﻰ ﺑــﺎﻗــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻬﻢ«‪.‬‬

‫وﺣـ ـ ـﺴ ـ ــﺐ وزارة اﻟ ـ ــﺪاﺧـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺑـ ـ ــﺪأت‬ ‫اﳌﺠﺎﺑﻬﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻮﺟﻬﺖ ﻗــﻮة ﻣــﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ــﻮاﺣ ــﺎت ﺑـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟـﺠـﻴــﺰة‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﺜــﴼ ﻋـ ــﻦ إرﻫ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﲔ ﻓ ـﻴ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وأﻧـ ـ ــﻪ »ﺣـ ــﺎل‬ ‫اﻗ ـﺘــﺮاب اﻟ ـﻘــﻮات ﻣــﻦ ﻣـﻜــﺎن وﺟــﻮد اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬اﺳﺘﺸﻌﺮوا ﻗﺪوم اﻟﻘﻮات وﺑﺎدروا‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻬﺪاﻓﻬﻢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‪ ،‬ﻓﺒﺎدﻟﺘﻬﻢ اﻟﻘﻮات ﺑﺈﻃﻼق‬ ‫اﻟﻨﻴﺮان ﻟﻌﺪة ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ ﺳﻘﻮط‬ ‫ﻗﺘﻠﻰ وﻣﺼﺎﺑﲔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ«‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(٨‬‬

‫ردﴽ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت أدﻟﻰ ﺑﻬﺎ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟـﺠــﺰاﺋــﺮي ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎدر ﻣﺴﺎﻫﻞ‪ ،‬اﺗﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﳌﻐﺮب‬ ‫ﺑـ»ﺗﺒﻴﻴﺾ أﻣﻮال اﻟﺤﺸﻴﺶ« ﻓﻲ‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬اﺳﺘﺪﻋﺖ اﻟﺮﺑﺎط‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺮﻫﺎ ﻟﺪى اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻟﻠﺘﺸﺎور‪.‬‬ ‫واﻋ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺮ ﺑ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺎن ﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزارة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎﻫـ ـ ــﻞ »ﺧـ ـ ـ ـﻄـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮة وﻏـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﺔ«‪ .‬وأﺷــﺎرت اﻟــﻮزارة إﻟﻰ‬ ‫أن »ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺘ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ أي أﺳﺎس‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﺷــﺄﻧ ـﻬــﺎ اﳌ ـﺴ ــﺎس ﺑ ـﺼــﺪﻗ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺑﻨﺠﺎح‪ ،‬ﺗﻌﺎون اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـ ــﺪول اﻷﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺔ اﻟـﺸـﻘـﻴـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺣـ ـﻈ ــﻲ ﺑ ـ ــﺈﺷ ـ ــﺎدة واﺳـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻟــﺪن ﻗ ــﺎدة اﻟ ــﺪول اﻷﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺴﻜﺎن واﻟﻘﻮى اﻟﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎرة«‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺴﺎﻫﻞ ﻗﺪ ﻫﺎﺟﻢ اﳌﻐﺮب‬ ‫ﺑ ـ ـﺸ ـ ــﺪة‪ ،‬ﺧـ ـ ــﻼل ﻣ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻰ ﻟ ــﺮﺟ ــﺎل‬ ‫ُ ّ‬ ‫اﻷﻋ ـﻤــﺎل ﻧــﻈــﻢ أول ﻣــﻦ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻓﻲ‬

‫اﻟـﺠــﺰاﺋــﺮ‪ ،‬راﻓـﻀــﴼ وﺻــﻒ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﳌ ـ ـﻐ ــﺮب ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺎل اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد ﺑـ»اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ« ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى اﻹﻗـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤ ــﻲ‪ .‬وﻗـ ـ ــﺎل إن‬ ‫اﳌـﻐــﺮب ﻻ ﻳﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓــﻲ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪،‬‬ ‫وإن ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺒﻨﻮك اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﻓــﻲ اﻟـ ـﻘ ــﺎرة اﻟ ـﺴ ـﻤــﺮاء ﻫــﻮ ﻣـﺠــﺮد‬ ‫»إﻋ ــﺎدة ﺗــﺪوﻳــﺮ أﻣ ــﻮال اﻟﺤﺸﻴﺶ‬ ‫وﺗﺒﻴﻴﻀﻬﺎ«‪ ،‬وإن ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ »ﺗﻨﻘﻞ إﻟﻰ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ أﺷﻴﺎء‬ ‫أﺧﺮى ﻏﻴﺮ اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ«‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(٤‬‬

‫ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ‬

‫اﻟﺮﻗﺔ ﻣﺪﻣﺮة‪ ...‬وﻣﺠﻠﺴﻬﺎ اﳌﺪﻧﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﺠﻞ اﻹﻋﻤﺎر‬ ‫اﻟﺒﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻗﻄﺮ ﻓﻲ ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻐﺮق ﻳﻮﻣﲔ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون‬

‫)ص ‪(٦‬‬

‫)ص ‪(٢‬‬

‫)ص ‪(٧‬‬

‫ﺿﻐﻮط ﻋﻠﻰ »اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ« ﻹﻟﻐﺎء ﻗﺮارﻫﺎ‬

‫ﻣﻮﻏﺎﺑﻲ }ﺳﻔﻴﺮﴽ ﻟﻠﻨﻮاﻳﺎ{‪ ...‬وﻏﻀﺐ دوﻟﻲ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮرت ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻤـ ــﺔ اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻗ ــﺮارﻫ ــﺎ اﳌـﺜـﻴــﺮ‬ ‫ﻟﻠﺠﺪل ﺑﺘﻌﻴﲔ رﺋﻴﺲ زﻳﻤﺒﺎﺑﻮي‬ ‫روﺑــﺮت ﻣﻮﻏﺎﺑﻲ »ﺳﻔﻴﺮﴽ ﻟﻠﻨﻮاﻳﺎ‬ ‫اﻟﺤﺴﻨﺔ« ﻧﻈﻴﺮ ﺟﻬﻮده ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﲔ واﻷﻣــﺮاض ﻏﻴﺮ اﳌﻌﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﳌﻨﻈﻤﺔ أﻋﻠﻨﺖ ﻣـﺴــﺎء أﻣﺲ‬ ‫أﻧﻬﺎ }ﺗﻌﻴﺪ اﻟﻨﻈﺮ{ ﻓﻲ ﻗﺮارﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺔ ﻟ ــﻸﻣ ــﻢ اﳌـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﺘﻮﻟﻰ إدارﺗﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻟﻴﻮ )ﺗﻤﻮز(‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻹﺛـﻴــﻮﺑــﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺗـﻴــﺪروس اداﻣــﻮم ﻏﻴﺮﺑﺮﻳﺴﻮس‪،‬‬ ‫ﻃ ـﻠ ـﺒــﺖ ﻣ ــﻦ ﻣــﻮﻏــﺎﺑــﻲ )‪ ٩٣‬ﻋــﺎﻣــﴼ(‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﺳـﻔـﻴــﺮﴽ ﻟـﻠـﻨــﻮاﻳــﺎ اﻟﺤﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأﺛ ـ ــﺎر اﻟـﺘـﻌـﻴــﲔ ﻏ ـﻀــﺐ ﻧــﺎﺷـﻄــﲔ‬ ‫ﻳﺼﺮون ﻋﻠﻰ أن ﻧﻈﺎم اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ‬

‫زﻳﻤﺒﺎﺑﻮي }ﻛﻐﻴﺮه ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬اﻧ ـﻬــﺎر ﻓــﻲ ﻋ ـﻬــﺪ اﻟـﻨـﻈــﺎم‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﺪادي ﳌﻮﻏﺎﺑﻲ{‪ .‬واﻧﻀﻤﺖ‬ ‫ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ أﻣ ــﺲ إﻟ ــﻰ اﳌـﻨـﺘـﻘــﺪﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ووﺻـ ـ ـﻔ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺮار ﺑـ ــ»اﳌـ ـﻔ ــﺎﺟ ــﺊ‬ ‫واﳌﺤﺒﻂ«‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺘــﺐ اﳌ ـﺴــﺆول ﻓــﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫»ﻫ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮﻣـ ـ ــﻦ راﻳ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﺲ ووﺗـ ـ ـ ـ ــﺶ«‬ ‫اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ إﻳﺎن ﻟﻴﻔﲔ ﻓﻲ ﺗﻐﺮﻳﺪة‬ ‫أن »ﺗﻌﻴﲔ ﻣﻮﻏﺎﺑﻲ ﺳﻔﻴﺮﴽ ﻟﻠﻨﻮاﻳﺎ‬ ‫اﻟﺤﺴﻨﺔ أﻣﺮ ﻣﺰﻋﺞ ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ وﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺗﻴﺪروس«‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻛ ـﺘــﺐ اﻟ ـﻨــﺎﺷــﻂ‬ ‫وﻣ ـﺤــﺎﻣــﻲ ﺣ ـﻘــﻮق اﻹﻧـ ـﺴ ــﺎن دوغ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻮﻟﺘﺎرت ﻋﻠﻰ »ﺗﻮﻳﺘﺮ« أن »رﺟﻼ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﻞ اﻟـﻄــﺎﺋــﺮة إﻟــﻰ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‬ ‫ﻟﻴﻌﺎﻟﺞ‪ ,‬ﻷﻧــﻪ دﻣــﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﻓﻲ زﻳﻤﺒﺎﺑﻮي ﻫﻮ ﺳﻔﻴﺮ ﻟﻠﻨﻮاﻳﺎ‬ ‫اﻟﺤﺴﻨﺔ ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ«‪.‬‬

‫رﻓﻊ اﳊﻈﺮ ﻋﻦ آﻻف اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬

‫ﺗﺮﻣﺐ ﻳﻜﺸﻒ ﺧﻔﺎﻳﺎ اﻏﺘﻴﺎل ﻛﻴﻨﺪي‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫أﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ اﻟـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮﻣﺐ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬أﻧﻪ ﺳﻴﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺸــﺮ آﻻف اﻟـ ــﻮﺛـ ــﺎﺋـ ــﻖ اﻟ ـﺴــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻘ ــﺔ ﺑ ــﺎﻏـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎل ﺟـ ـ ــﻮن إف‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻨﺪي‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺑﻘﻴﺖ ﻃﻮال ﻋﻘﻮد‬ ‫ﻃﻲ اﻟﻜﺘﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺘــﺐ ﺗــﺮﻣــﺐ ﺻـﺒــﺎﺣــﴼ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻ ـﻔ ـﺤ ـﺘــﻪ ﻓـ ــﻲ ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ »ﺗ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﺮ«‪:‬‬ ‫»ﺷــﺮط ﺗﺴﻠﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة‪،‬‬ ‫ﺳــﺄﺳ ـﻤــﺢ ﺑـﺼـﻔـﺘــﻲ رﺋ ـﻴ ـﺴــﴼ ﺑﻔﺘﺢ‬ ‫ﻣـﻠـﻔــﺎت ﺟـﻴــﻪ إف ﻛـﻴــﻪ اﻟـﺘــﻲ ﺑﻘﻴﺖ‬ ‫ﻣ ـﻐ ـﻠ ـﻘــﺔ ﻓـ ـﺘ ــﺮة ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ وﻣـﺼـﻨـﻔــﺔ‬ ‫ﺳﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ـﻐ ـ ــﺬي اﻏ ـ ـﺘ ـ ـﻴـ ــﺎل اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻷﺳـﺒــﻖ ﻓــﻲ ‪ ٢٢‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ( ‪ ١٩٦٣‬ﻓﻲ داﻻس‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻔﺼﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬

‫اﳌـﺘـﺤــﺪة‪ ،‬ﻧـﻈــﺮﻳــﺎت اﳌــﺆاﻣــﺮة‪ .‬ﻟــﺬا‪،‬‬ ‫ﻓــﺈن ﻧﺸﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺴﺮﻳﺔ‬ ‫اﳌــﺮﺗـﺒـﻄــﺔ ﺑــﺎﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ ﻳـﻌــﺪ ﺧـﻄــﻮة‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻈــﺮﻫــﺎ اﳌـ ــﺆرﺧـ ــﻮن وأﺻ ـﺤ ــﺎب‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺎت اﳌﺆاﻣﺮة ﻣﻨﺬ ﻣﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ـ ــﺎء إﻋـ ـ ـ ــﻼن ﺗـ ــﺮﻣـ ــﺐ ﻋ ـﻘــﺐ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺎرﻳــﺮ أﺷ ـ ــﺎرت إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﻟــﻦ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻠﻔﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‪،‬‬ ‫ﻟـﺤـﻤــﺎﻳــﺔ ﻣ ـﺼــﺎدر اﺳـﺘـﺨـﺒــﺎراﺗـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﺘ ـ ــﻢ ﻧ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺮ اﳌ ـ ـﻠ ـ ـﻔ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‪ ،‬أي ﺑﻌﺪ ﻣــﺮور ﻧﺤﻮ ‪٥٤‬‬ ‫ﻋﺎﻣﴼ ﻋﻠﻰ اﻏﺘﻴﺎل ﻛﻴﻨﺪي‪ ،‬إﻻ ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺎل ﻗــﺮر اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﻏﻴﺮ‬ ‫ذﻟﻚ‪.‬‬

‫‪BIG BANG UNICO‬‬ ‫‪MAGIC SAPPHIRE‬‬

‫> ‪42‬‬

‫‪9 771319 081370‬‬

‫ﻧﻘﺪم ﻟﻚ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺳﺎﻣﺒﺎ اﻟﻔﺮﺳﺎن ﺑﻼك اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ أﻣﻴﺎل ﻓﺮﺳﺎن أﻛﺜﺮ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻜﻮﻧﺴﻴﺮج ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ دﺧﻮل ﻣﺠﺎﻧﻲ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٧٥٠‬ﺻﺎﻟﺔ ﻣﻄﺎرات ﺧﺎﺻﺔ‬

‫ﻓﻜّـﺮ ﺳﺎﻣـﺒﺎ‬

‫ﺣـﻠـﻮل ﺑـﻨـﻜﻴــﺔ ﻋـﺎﻟـﻤـﻴـﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى‬ ‫ ﻫــﻢ ﻣـﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺤـــﻴـﺎة‬

‫‪www.samba.com | ٨٠٠ ١٢٤ ١٠١٠‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻠﻚﻋﺒﺪ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖاﻟﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳﺎﻣﺒﺎاﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔﺳﺎﻣﺒﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫ﻋـــﺎﻟـــﻢ ﺑــــﻼ ﺣـــﺪود‪.‬‬

‫)‪3ULFH /Lႋ France (€2.2) - Germany (€3) - India (RP23) - Italy (€3) - Japan (¥250) - Pakistan (25R) - Phillipines (25PESO) - Spain (€3) - Switzerland (4.50SF) - Thailand (BAT35) - Turkey (5TL) - UK (£1.80) - US: New York ($2.50)other states ($2.50) - Canada ($2.50‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪٢‬‬

‫ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﺳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺒﺎدي ﰲ ﻗﺼﺮ »اﻟﻌﻮﺟﺎ«‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ﺗﻄﻠﻖ أﻋﻤﺎل اجملﻠﺲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ـ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﺎت‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺎض‪ ،‬اﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﺪ‪ ،‬اﻧـ ـﻄ ــﻼق‬ ‫أﻋﻤﺎل اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ‬‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ﺣ ـﻴــﺪر اﻟ ـﻌ ـﺒ ــﺎدي رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي وﺻــﻞ أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ رأس وﻓــﺪ رﻓﻴﻊ اﳌﺴﺘﻮى ﻳﻀﻢ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮة وزراء وﻣﺴﺆوﻟﲔ‪.‬‬ ‫ورﺣ ـ ــﺐ اﳌ ـﻠ ــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤــﺎن ﺑـﻀـﻴـﻔــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ واﻟ ــﻮﻓ ــﺪ اﳌ ــﺮاﻓ ــﻖ ﻟ ــﻪ ﺧــﻼل‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﻗﺼﺮ اﻟﻌﻮﺟﺎ ﺑﺎﻟﺪرﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺴ ــﺎء أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ أﻗ ـ ــﺎم ﻟ ــﻪ ﻣــﺄدﺑــﺔ‬ ‫ﻋ ـﺸــﺎء‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻋ ــﺮب رﺋـﻴــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ ﻋــﻦ ﺳـﻌــﺎدﺗــﻪ ﺑﻠﻘﺎء اﻟﻌﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﻴـ ـﺸـ ـﻬ ــﺪ اﻟ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﻮان اﳌ ـﻠ ـﻜ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﻣ ــﺮاﺳ ــﻢ أﻋـ ـﻤ ــﺎل اﳌـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴ ـﻘــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻮدي ‪ -‬اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻘﺼﺒﻲ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﻮدي‪ ،‬وﻣـ ــﻦ‬ ‫اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻴـﻠــﻲ‪ ،‬وزﻳ ــﺮ اﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ ووزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻓﻲ ﺷﺘﻰ اﳌﺠﺎﻻت‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وراﻓﻖ اﻟﻌﺒﺎدي ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻬــﻢ وزراء اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر‬ ‫إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ اﻟـﺠـﻌـﻔــﺮي‪ ،‬واﻟــﺪﻓــﺎع ﻋﺮﻓﺎن‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎﻟــﻲ‪ ،‬و اﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ واﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺠﻤﻴﻠﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻲ واﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ اﻟـﻌـﻠـﻤــﻲ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر‬ ‫ﻋ ـ ـﺒـ ــﺪ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮزاق اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ـﺴـ ــﻰ‪ ،‬ووزﻳـ ـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺷـﻴــﺎع اﻟـﺴــﻮداﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ووزﻳـ ــﺮ اﻟ ــﺰراﻋ ــﺔ ﻓ ــﻼح ﺣـﺴــﻦ زﻳ ــﺪان‪،‬‬ ‫واﻟﻨﻘﻞ ﻛﺎﻇﻢ ﻓﻨﺠﺎن‪ ،‬واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﺮﻳﺎد‬ ‫راوﻧﺪوزي‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸﺎر اﻷﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻓﺎﻟﺢ اﻟﻔﻴﺎض‪ ،‬واﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻮزراء اﻟ ــﺪﻛ ـ ـﺘ ــﻮر ﻣـ ـﻬ ــﺪي ﻣـﺤـﺴــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻼق‪ ،‬ورﺋ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺳــﺎﻣــﻲ رؤوف‬ ‫اﻷﻋﺮﺟﻲ‪ ،‬وﺳﻔﻴﺮ اﻟﻌﺮاق ﻟﺪى اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺷﺪي اﻟﻌﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ــﺎء ﻗ ـ ـ ــﺮار ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ‪ -‬اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬ﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎدة ﻓـ ــﻲ اﻻرﺗ ـ ـ ـﻘ ـ ــﺎء ﺑــﺎﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫وﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﻓـ ــﺮص اﻟ ـﺘ ـﺒ ــﺎدل اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﳌ ـﺸ ـﺘــﺮك‪ .‬وﺳـﻴـﻌـﻘــﺪ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﻮزراء ﻓــﻲ اﻟﺠﺎﻧﺒﲔ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫واﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻘــﺎءات ﺟــﺎﻧـﺒـﻴــﺔ اﻟ ـﻴــﻮم‪،‬‬ ‫ﻟﺒﺤﺚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﳌﺸﺘﺮك ﺑﲔ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎض وﺑـﻐــﺪاد‪ ،‬وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﳌﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أن اﻟ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺳﺘﺸﻬﺪ اﻧﻄﻼﻗﺔ ﻛﺒﺮى ﺑﻌﺪ اﻹﻋﻼن‬ ‫ﻋﻦ اﳌﺠﻠﺲ رﻓﻴﻊ اﳌﺴﺘﻮى‪.‬‬ ‫وﺷـ ـﻬ ــﺪت ﺑـ ـﻐ ــﺪاد أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬زﻳـ ــﺎرة‬ ‫ﻣ ـ ـﺴ ـ ــﺆول ﺳ ـ ـﻌ ـ ــﻮدي رﻓ ـ ـﻴ ـ ــﻊ‪ ،‬وأﻟـ ـﻘ ــﻰ‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ‪ ،‬وزﻳــﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﺎﻋـ ــﺔ واﻟ ـ ـ ـ ـﺜـ ـ ـ ــﺮوة اﳌـ ـﻌ ــﺪﻧـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻌ ـ ــﻮدي‪ ،‬ﻛ ـﻠ ـﻤ ــﺔ ﺧـ ـ ــﻼل اﻓ ـﺘ ـﺘ ــﺎح‬

‫ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟ ـ ـ ــﺪورة اﻟ ـ ـ ـ ــ»‪ «٤٤‬ﳌ ـﻌــﺮض‬ ‫ﺑﻐﺪاد اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬أﻛﺪ ﻓﻴﻬﺎ أن اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺑــﲔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ واﻟـ ـﻌ ــﺮاق ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ واﻋﺪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻣﺎ ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ ﻋــﻮاﻣــﻞ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﻘﺪرات اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﻓﻲ ﻛﻼ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺜﺮوة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬واﳌﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻐــﺮاﻓــﻲ اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠــﻲ‪ ،‬وﻣ ــﻮارد‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ واﳌـﻴــﺎه‪ ،‬واﻟـﺜــﺮوات اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻌ ــﺪﻧـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـ ــﺰراﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬واﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺪرات‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﳌﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬واﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﳌﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻤﺎ‪ ،‬واﻹﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن اﳌ ـ ـﻠ ــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤ ــﺎن ﺑـ ــﻦ ﻋـﺒــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺑـﻌــﺚ ﺑــﺮﺳــﺎﻟــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ ﻓ ـ ـ ــﺆاد ﻣـ ـﻌـ ـﺼ ــﻮم‪ ،‬ﺳـﻠـﻤـﻬــﺎ‬ ‫وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ واﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ واﻟ ـﺜ ــﺮوة‬ ‫اﳌـﻌــﺪﻧـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدي اﳌـﻬـﻨــﺪس ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﺎﻟﺢ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻟﻪ أﻣﺲ ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻣﻊ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟـﺜــﺮوة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻌﺎون واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﳌـﺸـﺘــﺮك ﺑــﲔ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون ﻹﻋـ ـ ــﺎدة اﻟ ـ ـﺘـ ــﻮازن ﻷﺳـ ــﻮاق‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗـﻄــﻮرات أﺳــﻮاق‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮاض ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻞ ﺑــﺎﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺔ ﺧ ـﻔ ــﺾ اﻹﻧـ ـﺘ ــﺎج‬ ‫ﺑ ــﲔ اﻟ ـ ــﺪول اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺔ داﺧـ ــﻞ اﳌـﻨـﻈـﻤــﺔ‬ ‫وﺧـ ــﺎرﺟ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬وﻣ ـ ـ ــﺪى اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﺰام اﻟ ـ ــﺪول‬ ‫اﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ‪ ،‬واﻷﺛــﺮ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟـﺘــﻮازن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟ ـﻄــﺮﻓــﺎن ﺿـ ــﺮورة اﻟ ـﺘــﺰام‬

‫ﰲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻧﻘﻠﻪ اﻟﻜﺮﻣﻠﲔ‬

‫ﺑﻮﺗﲔ‪ :‬زﻳﺎرة اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻟﺮوﺳﻴﺎ‬ ‫ﺷﺮف ﻛﺒﻴﺮ وﺣﺪث ﺗﺎرﻳﺨﻲ‬

‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ روﺳﻴﺎ واﻟﺘﻘﺎﺋﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﲔ أواﺋﻞ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ )واس(‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫أﻛـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ــﺮﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ اﻟ ـ ــﺮوﺳ ـ ــﻲ‬ ‫ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﲔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻧﻘﻠﻬﺎ اﻟﻜﺮﻣﻠﲔ‪ ،‬أن زﻳﺎرة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ إﻟـ ــﻰ ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ‬ ‫أواﺋـ ـ ــﻞ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ اﻟ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﺷــﺮف‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻟــﺮوﺳ ـﻴــﺎ‪ ،‬واﺻ ـﻔ ــﴼ إﻳــﺎﻫــﺎ‬ ‫ﺑ ـ »اﻟ ـﺤــﺪث اﻟـﺘــﺎرﻳـﺨــﻲ«‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫أول زﻳـ ـ ــﺎرة ﳌ ـﻠــﻚ ﺳـ ـﻌ ــﻮدي إﻟــﻰ‬ ‫روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟﻰ أن »ﻫﺬا ﻳﺒﲔ‬ ‫ﻛـﻴــﻒ ﺗــﺮﺗـﺒــﻂ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺑﺒﻨﺎء‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت ﻣﻊ روﺳﻴﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟــﺮوﺳــﻲ ﻓﻲ‬

‫ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ أول ﻣﻦ أﻣﺲ‪» :‬اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ أﺳﻠﻮب ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣــﻊ ﺑﻨﺎء ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ ﻣــﻊ روﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫ووﺟــﻮد ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﺴﻘﻨﺎ ﻣﻮﻗﻔﻨﺎ‬ ‫ﻣﻊ دول اﻷوﺑﻚ‪ ،‬وﻓﻲ اﳌﻘﺎم اﻷول‬ ‫ﻣﻊ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺮار أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ــﻂ‪ ،‬وﻧ ـ ـﺤـ ــﻦ ﺳ ـ ـﻌ ـ ــﺪاء ﺟ ــﺪﴽ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﻤﻠﻨﺎ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﺮﺻﴼ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي واﻟﺘﻘﻨﻲ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻮﺗﲔ ردﴽ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺧﻼل أﻋﻤﺎل اﻟﺪورة‬ ‫‪ ١٤‬ﳌ ـﻨ ـﺘــﺪى »ﻓ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺪاي اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤــﻮار« ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﺳــﻮﺗـﺸــﻲ‬

‫اﻟــﺮوﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣــﻮل اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت ﺑﲔ‬ ‫ﻣ ــﻮﺳـ ـﻜ ــﻮ واﻟـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺎض‪ ،‬أﻧـ ـ ــﻪ »ﻻ‬ ‫ﻳــﻮﺟــﺪ أي ﺧــﻼﻓــﺎت ﻛـﺒـﻴــﺮة ﺑﲔ‬ ‫روﺳﻴﺎ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻊ‬ ‫دول أﺧﺮى ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ــﺎف‪» :‬ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ‬ ‫ﻛـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺖ ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻜ ــﺔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻋــﻼﻗــﺎت ﺟ ـﻴــﺪة ﻣﻊ‬ ‫اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﺴــﻮﻓ ـﻴــﺎﺗــﻲ‪ ،‬وﻟـﻴــﺲ‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك أي ﺷ ــﻲء ﻳـﻔــﺮﻗـﻨــﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬وﻻ أرى أﺳﺒﺎﺑﴼ ﻟﻠﺨﻼﻓﺎت‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ واﻟ ـ ـ ـ ــﺪول اﻷﺧ ـ ــﺮى‬ ‫ﻓ ــﻲ اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻟ ــﺪي ﻋــﻼﻗــﺎت‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺟﻴﺪة ﺟﺪﴽ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪول«‪.‬‬

‫اﻟﺒﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻗﻄﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻮﻟﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ ﺗﺴﺘﻐﺮق ﻳﻮﻣﲔ‬ ‫اﳋﺮﻃﻮم‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻳـﻐــﺎدر اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟـﺴــﻮداﻧــﻲ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ زﻳﺎرة رﺳﻤﻴﺔ ﳌﺪة ﻳﻮﻣﲔ‪،‬‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺟﻮﻟﺔ ﺗﺸﻤﻞ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺰرﻫﺎ ﻣﻨﺬ اﻧﺪﻻع اﻷزﻣﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺒﺤﺚ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺟﻬﻮد إﻋﻤﺎر اﻟﺴﻮدان‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫)ﺳ ــﻮﻧ ــﺎ( أن اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻋ ـﻤــﺮ اﻟـﺒـﺸـﻴــﺮ‬ ‫ﺳـﻴـﺒـﺤــﺚ ﻣــﻊ ﻛــﻞ ﻣــﻦ أﻣ ـﻴــﺮ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬

‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺻ ـﺒ ــﺎح اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح‪،‬‬ ‫وأﻣ ـﻴــﺮ ﻗـﻄــﺮ اﻟـﺸـﻴــﺦ ﺗـﻤـﻴــﻢ ﺑــﻦ ﺣﻤﺪ‬ ‫آل ﺛـ ــﺎﻧـ ــﻲ‪ ،‬اﻷوﺿ ـ ـ ـ ــﺎع ﻓـ ــﻲ اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ذات‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﳌﺸﺘﺮك‪ .‬ووﻓﻘﴼ ﻟـ»ﺳﻮﻧﺎ«‬ ‫ﻳــﺮاﻓــﻖ اﻟﺒﺸﻴﺮ ﻓــﻲ زﻳــﺎرﺗــﻪ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻓﺪ ﻋﺎﻟﻲ اﳌﺴﺘﻮى ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻓﻀﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﻓﻀﻞ‪،‬‬ ‫ووزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ ﻏـﻨــﺪور‪،‬‬ ‫وﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ﺟـ ـﻬ ــﺎز اﻷﻣ ـ ــﻦ واﳌـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺮات‬ ‫اﻟ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ أول ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻋ ـﻄــﺎ اﳌ ــﻮﻟ ــﻲ‪،‬‬ ‫ووزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫ﺣﺎﺗﻢ ﺣﺴﻦ ﺑﺨﻴﺖ‪ .‬وأﻋﻠﻦ اﻟﺴﻮدان‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ إﻋـ ــﻼن اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ واﻹﻣـ ـ ــﺎرات‬ ‫وﻣﺼﺮ واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻗﻄﻊ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻗﻄﺮ‪ ،‬ﻋﻦ دﻋﻤﻪ ﻟﻠﻤﺒﺎدرة اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﺔ اﻷزﻣـ ــﺔ اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ‪ ،‬ووﻋــﺪ‬ ‫ﺑـﺒــﺬل اﳌـﺴــﺎﻋــﻲ اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﺤﻞ اﻷزﻣــﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ ﺗ ـﺴــﻮﻳــﺔ ﺳ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ .‬وﺗﻌﺪ زﻳﺎرة اﻟﺒﺸﻴﺮ‬ ‫اﳌﺰﻣﻌﺔ إﻟﻰ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ﻫﻲ اﻷوﻟﻰ ﻟﻪ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻣﻨﺬ اﻧــﺪﻻع اﻷزﻣــﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟ ــﺪوﺣ ــﺔ واﻟ ــﺮﺑ ــﺎﻋ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﺘﻬﻤﻬﺎ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻹرﻫﺎب‪.‬‬

‫ﺑﻨ َﺴﺐ‬ ‫اﻟــﺪول اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ِ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻔــﺾ اﳌ ـﺘ ـﻔــﻖ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺗــﺎم‬ ‫وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﻼﺟﺘﻤﺎع ﺑﲔ دول أوﺑﻚ‬ ‫واﻟ ـ ــﺪول اﳌـﻨـﺘـﺠــﺔ ﺧــﺎرﺟ ـﻬــﺎ‪ ،‬واﳌ ـﻘــﺮر‬ ‫ﻋﻘﺪه ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﺔ ﻓﻴﻴﻨﺎ‬ ‫‪ ٣٠‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ( اﳌﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﺳﺒﻞ ﺗﺴﺮﻳﻊ وﺗﻴﺮة اﻟﻌﻤﻞ ﻹﻧﺠﺎح‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع ودﻋ ـ ـ ــﻢ ﺗـ ـﻌ ــﺎﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺴ ــﻮق‬ ‫واﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ــﺎد اﻟـ ـﻌ ــﺎﳌ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﻤ ــﺎ ﻳـﺤـﻘــﻖ‬ ‫ﻣـﺼــﺎﻟــﺢ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﻦ‪ ،‬وﻣ ـﺼــﺎﻟــﺢ اﻟ ــﺪول‬ ‫اﳌﺼﺪرة واﳌﺴﺘﻮردة ﻟﻠﺒﺘﺮول‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻛ ـ ــﺎن اﳌ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻹﻋ ــﻼﻣ ــﻲ‬ ‫ﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻮزراء اﻟ ـ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ ﺣ ـﻴــﺪر‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي أﺻــﺪر ﺑﻴﺎﻧﴼ ﺻﺤﺎﻓﻴﴼ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻐﺎدرة اﻟﺮﺋﻴﺲ إﻟﻰ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬أﺷﺎر‬ ‫ﺧــﻼﻟــﻪ إﻟــﻰ أن ﺟــﻮﻟــﺔ رﺋـﻴــﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳﺘﺸﻤﻞ‬ ‫ﻋﺪدﴽ ﻣﻦ دول اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﺳﻴﺤﺾ‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴ ـﻘــﻲ اﻷول ﺑــﲔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض وﺑﻐﺪاد‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﺟﺮاﺋﻪ‬ ‫ﻋﺪدﴽ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎءات ﻣﻊ ﻗﺎدة اﻟﺪول‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـﺒ ـﻴ ــﺎن أن »اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﺗـﻬــﺪف ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑــﲔ اﻟـﻌــﺮاق‬ ‫ودول اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺑـﻤــﺎ ﻳ ـﺨــﺪم ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺮاق وﺷـ ـﻌـ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬ﺧ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرات اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟـﺘــﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ داﻋﺶ‬ ‫اﻹرﻫ ـ ــﺎﺑ ـ ـﻴ ـ ــﺔ واﻗ ـ ـﺘـ ــﺮاﺑ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻣ ـ ــﻦ ﺣ ـﺴــﻢ‬ ‫اﳌﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ﻟﻠﺸﺮوع ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ دول اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻹﻋﺎدة إﻋﻤﺎر اﻟﻌﺮاق‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون ﻓ ــﻲ اﳌ ـﺠ ــﺎل اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎري واﳌـ ـ ـﺠ ـ ــﺎﻻت اﻷﺧـ ـ ـ ــﺮى«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺒﻴﺎن أن »ﻋﺪدﴽ ﻣﻦ اﻟﻮزراء‬ ‫واﳌـ ـ ـﺴ ـ ــﺆوﻟ ـ ــﲔ واﳌـ ـﺘـ ـﺨـ ـﺼـ ـﺼ ــﲔ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌ ـﺠــﺎﻻت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻳــﺮاﻓـﻘــﻮن رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻮزراء ﺣـ ـﻴ ــﺪر اﻟ ـﻌ ـﺒ ــﺎدي‬ ‫ﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﻟـﺘـﻨـﺴـﻴـﻘــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ«‪.‬‬

‫رﺳﺎﻟﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ ﻳﺘﺴﻠﻤﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻓﺆاد ﻣﻌﺼﻮم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮزﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﺎﻟﺢ أﻣﺲ )واس(‬

‫ً‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ أﻣﺲ )واس(‬

‫ﺗﻴﻠﺮﺳﻮن ﻳﺒﺪأ ﺟﻮﻟﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻟﺤﻞ اﻷزﻣﺔ ﺑﲔ »اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ« وﻗﻄﺮ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺑـ ــﺪأ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ رﻳ ـﻜــﺲ‬ ‫ﺗﻴﻠﺮﺳﻮن‪ ،‬زﻳﺎرﺗﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻟﻜﺴﺮ اﻟﺠﻤﻮد ﻓﻲ اﻷزﻣﺔ ﺑﲔ‬ ‫دول اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻗﻄﺮ ﺑﻌﺪ اﺗﻬﺎﻣﻬﺎ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫اﻹرﻫﺎب وﺗﻤﻮﻳﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﳌـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳﻨﺎﻗﺶ وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﺎدل اﻟﺠﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ ﻗﻄﺮ‪ ،‬إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻣﺴﻌﻰ ﻹﻧﻬﺎء اﳌﻘﺎﻃﻌﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ ﺑ ــﲔ دول اﻟ ــﺮﺑ ــﺎﻋ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ؛‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻹﻣﺎرات واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻗﻄﺮ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻋﺘﺮاف ﺗﻴﻠﺮﺳﻮن ﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻪ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎض ﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ »ﺑ ـﻠــﻮﻣ ـﺒ ـﻴــﺮغ«‪ ،‬ﺑــﺄﻧــﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﺣﻞ ﺳﺮﻳﻊ‪ .‬وﻛﺎن ﺗﻴﻠﺮﺳﻮن‬ ‫وﺻــﻞ إﻟــﻰ اﻟــﺮﻳــﺎض أﻣــﺲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣﺴﺘﻬﻞ ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ ‪ ٦‬أﻳﺎم ﺳﺘﺸﻤﻞ ﻗﻄﺮ وﺑﺎﻛﺴﺘﺎن واﻟﻬﻨﺪ‬ ‫وﺳﻮﻳﺴﺮا‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﻄﺎر‬ ‫اﳌـﻠــﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺎﻋــﺪة اﻟـﺠــﻮﻳــﺔ ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎض‪،‬‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻋ ــﺰام اﻟ ـﻘــﲔ‪ ،‬وﻛـﻴــﻞ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﳌﺮاﺳﻢ‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ رﻳﻜﺲ ﺗﻴﻠﺮﺳﻮن أﺛﻨﺎء وﺻﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺪة اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ )أ‪.‬ف‪.‬ب(‬

‫وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻳﻌﺮض ﻣﺒﺎدرﺗﻪ ﻹﻃﻼق اﻷﺳﺮى ورﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎر ﻋﻦ اﳌﺪن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻛ ـﺸــﻒ اﳌـ ـﺒـ ـﻌ ــﻮث اﻷﻣ ـ ـﻤ ــﻲ ﻟــﺪى‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫ﻋــﻦ ﺧـﻄـﺘــﻪ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﺑ ـﺸــﺄن اﻟـﻴـﻤــﻦ‪،‬‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻟ ـﻘــﺎء ﺟـﻤـﻌــﻪ أﻣ ــﺲ ﺑــﺎﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ‪ ،‬ﻋـﺒــﺪ رﺑ ــﻪ ﻣـﻨـﺼــﻮر ﻫ ــﺎدي‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬اﻟــﺮﻳــﺎض‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ ﺣﺰﻣﺔ أﻓﻜﺎر ﻟﺒﻨﺎء اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وإﻃﻼق‬ ‫ﺳ ــﺮاح اﻷﺳ ــﺮى ورﻓ ــﻊ ﺣـﺼــﺎر اﳌــﺪن‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺗﻌﺰ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ــﺪ اﳌ ـ ـﺒ ـ ـﻌ ــﻮث اﻷﻣ ـ ـﻤ ـ ــﻲ وﻟ ــﺪ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬دﻋﻢ اﻟﺠﻬﻮد ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ ﻹﺣﻼل اﻟﺴﻼم‬ ‫وﻓ ـﻘــﺎ ﻟـﻠـﻤــﺮﺟـﻌـﻴــﺎت اﻟ ـﺜ ــﻼث‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟـﻤـﻠــﺔ ﻣــﻦ اﻷﻓ ـﻜ ــﺎر اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﳌــﻮاﺻ ـﻠــﺔ ﻣـﻔــﺎوﺿــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺴــﻼم واﻟـ ـﺤ ــﻮار اﻟ ـﺘــﻲ ﻛ ــﺎن آﺧــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎورات اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ .‬وﻗــﺎل إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫وﻟﺪ اﻟﺸﻴﺦ‪» :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺣﺰﻣﺔ ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء اﻟﺜﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ وإﻃـ ــﻼق ﺳ ــﺮاح اﻷﺳ ــﺮى‬ ‫ورﻓــﻊ ﺣـﺼــﺎر اﳌــﺪن ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺗﻌﺰ‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻲ«‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن ﻫﻨﺎك‬

‫ﺟﻬﻮدا ﺗﺒﺬل ﻹﻋــﺎدة اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻷﻣــﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﺆﻗﺘﺔ‬ ‫ﻋــﺪن ﺧــﻼل اﻷﻳــﺎم اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ﻋﻤﻞ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﺑﺼﻮرة ﻣﺜﻠﻰ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪ رﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر ﻫﺎدي‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‪:‬‬ ‫»ﻛـﻨــﺎ وﻣــﺎ زﻟـﻨــﺎ وﺳﻨﻈﻞ دﻋــﺎة ﺳﻼم‬ ‫ُ‬ ‫وﺻ ـﻨــﺎﻋــﻪ ﻋـﺒــﺮ ﻣـﺤـﻄــﺎﺗــﻪ اﳌـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺪءا ﺑﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﻨﺎول ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫واﺳ ـ ـﺘ ــﻮﻋ ــﺐ ﻛـ ــﻞ ﻣـ ـﻜ ــﻮﻧ ــﺎت اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ وﺷﺮاﺋﺤﻪ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻗﻮى‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ واﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ وﻣـﻨـﻈـﻤــﺎت‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺪﻧﻲ واﳌﺮأة واﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﺑﻤﻦ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬ﻇﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﻌﻮن ﻣﻌﻨﻰ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ‬ ‫وﻳﺴﺘﻮﻋﺒﻮن ﻟﻐﺔ اﻟ ـﺤــﻮار‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﻢ‬ ‫وﻟــﻸﺳــﻒ وﻛـﻌــﺎدﺗـﻬــﻢ ﻻ ﻳـﻌــﺮﻓــﻮن إﻻ‬ ‫ﻟﻐﺔ اﻟﺴﻼح وإﻗﺼﺎء اﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻧ ـﻘــﻼﺑ ـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ وﻣ ـﺨــﺮﺟــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺗﻮاﻓﻖ أﺑﻨﺎء اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺗﺒﻌﺎﺗﻪ‬ ‫ﺷﻌﺒﻨﺎ اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﻴﻮم«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬رﻏﻢ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﺎ زاﻟﺖ‬ ‫أﻳــﺎدﻳـﻨــﺎ ﻣ ـﻤــﺪودة ﻟـﻠـﺴــﻼم ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫ﺧ ـﻴــﺎرا ﻻ ﺑــﺪ ﻣ ـﻨــﻪ‪ ...‬اﻟ ـﺴــﻼم اﻟ ــﺬي ﻻ‬

‫ﻳــﺮﺣــﻞ ﻣـﻌــﻪ ﺑ ــﺬور ﺻــﺮاﻋــﺎت ﻗــﺎدﻣــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻼم اﳌﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﺮﺟﻌﻴﺎت اﻟﺜﻼث‬ ‫اﳌــﺮﺗ ـﻜــﺰة ﻋ ـﻠــﻰ اﳌـ ـﺒ ــﺎدرة اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ‬ ‫وﻣﺨﺮﺟﺎت اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫واﻟ ـﻘــﺮارات اﻷﻣﻤﻴﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ وﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﻘﺮار رﻗﻢ )‪.«(٢٢١٦‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر ﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدي إﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ أن‬ ‫»اﻻﻧ ـﻘــﻼﺑ ـﻴــﲔ ﻻ ﻳ ـﻜ ـﺘــﺮﺛــﻮن ﳌ ـﻌــﺎﻧــﺎة‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ اﳌ ـ ـﻌ ـ ـﻴ ـ ـﺸ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫واﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻘــﺪر اﺳـﺘـﻐــﻼﻟـﻬــﻢ ذﻟــﻚ‬ ‫ذرﻳﻌﺔ ﳌﻮاﺻﻠﺔ ﺣﺮﺑﻬﻢ وﺗﺠﻨﻴﺪﻫﻢ‬ ‫ﻟــﻸﻃ ـﻔــﺎل ﻣــﻦ اﳌ ـ ــﺪارس واﻟ ــﺪﻓ ــﻊ ﺑﻬﻢ‬ ‫وﻗــﻮدا ﻟﺼﺮاﻋﻬﻢ وﺗﻨﻔﻴﺬ أﺟﻨﺪﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟــﺪﺧ ـﻴ ـﻠــﺔ«‪ .‬إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ اﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ‪ ،‬ﻋﺒﺪ‬ ‫رﺑــﻪ ﻣـﻨـﺼــﻮر ﻫ ــﺎدي‪ ،‬أﻣــﺲ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫دﻳـﻔـﻴــﺪ ﺳــﺎﺗــﺮ ﻓـﻴـﻠــﺪ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫اﻟﺘﺸﺎور واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﳌﻤﻴﺰ ﺑﲔ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬ووﺿﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺎم اﳌـ ـ ـﺴ ـ ــﺆول اﻷﻣ ـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ ﺻـ ــﻮرة‬ ‫ﻣــﻮﺟــﺰة ﳌﺠﻤﻞ اﻷوﺿ ــﺎع ﻓــﻲ اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﺴﻠﻤﻪ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ .‬وأﺑﺎن‬ ‫أﻧﻪ ﺟﺎء »إﺛﺮ وﺿﻊ ﺻﻌﺐ وﺣــﺮج‪...‬‬ ‫ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻹﺟﻤﺎع اﻟﻘﻮى اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬا‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎدرة اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ وآﻟ ـﻴ ــﺎﺗ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ واﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وإﺟﻤﺎع‬

‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟــﺮﺋــﺎﺳـﻴــﺔ اﳌـﺴـﻨــﻮدة ﺑــﺪﻋــﻢ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻹﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﻲ واﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ رﻏـ ــﻢ ﺻـﻌــﻮﺑــﺔ‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ وﻣﺨﺎﻃﺮﻫﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻫﺎدي‪» :‬ﺗﺤﻤﻠﻨﺎ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺑﺘﻌﺎون اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟـﺨـﻴــﺮة ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﺗـﺤــﺪﻳــﺎت اﻹرﻫــﺎب‬ ‫وﻋــﻮدة اﻷﻣــﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬واﻟــﻮﻟــﻮج ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺣﻮار‬ ‫وﻃـ ـﻨ ــﻲ ﺷ ــﺎﻣ ــﻞ اﺳـ ـﺘ ــﻮﻋ ــﺐ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫ﻗ ـﻀــﺎﻳــﺎ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ وإﻳ ـﺠ ــﺎد اﳌـﻌــﺎﻟـﺠــﺎت‬ ‫واﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻠ ـ ــﻮل ﳌ ــﺎﺿ ـ ـﻴ ــﻪ واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺮاف‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒـ ـﻠ ــﻪ‪ ،‬إﻻ أن اﻻﻧ ـ ـﻘ ــﻼﺑ ـ ـﻴ ــﲔ‬ ‫اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﲔ ﻟـﻠـﺤــﻮﺛــﻲ وﺻــﺎﻟــﺢ ارﺗ ــﺪوا‬ ‫ﻋــﻦ ذﻟ ــﻚ اﻹﺟ ـﻤ ــﺎع وأﻋ ـﻠ ـﻨــﻮا اﻟ ـﺤــﺮب‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ واﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﻲ«‪ .‬ﻓـﻴـﻤــﺎ ذﻛ ــﺮ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﺮﻛـ ــﻲ‪ ،‬أن ﺑـ ــﻼده‬ ‫واﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ »ﻳﺴﺎﻧﺪان اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺔ ﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺎت وﻣ ـﺨــﺎﻃــﺮ‬ ‫اﻹرﻫﺎب واﻟﺤﻮﺛﻴﲔ وﻣﻦ ﻳﺴﺎﻧﺪﻫﻢ«‪،‬‬ ‫ﻣـﺘـﻄـﻠـﻌــﺎ إﻟ ــﻰ إﻳ ـﺠــﺎد ﻓ ــﺮص اﻟـﺴــﻼم‬ ‫ﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻷﻣ ـ ــﻦ واﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮار اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﻊ إﻟﻴﻪ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬وﺛــﻖ ﺗﻘﺮﻳﺮان‬ ‫أﺻﺪرﺗﻬﻤﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ ﻳﻤﻨﻴﺔ‬

‫أﻣـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ٢٣٠٤ ،‬ﺣـ ـ ـ ـ ــﺎﻻت اﺧـ ـﺘـ ـﻄ ــﺎف‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻧﻴﲔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ اﻟﺤﻮﺛﻲ‬ ‫واﳌ ـﺨ ـﻠــﻮع ﺻــﺎﻟــﺢ اﻻﻧ ـﻘــﻼﺑ ـﻴــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟـﻔـﺘــﺮة ﻣــﻦ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ )ﺗـﺸــﺮﻳــﻦ اﻷول(‬ ‫‪ ٢٠١٤‬ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎﻳﻮ )أﻳﺎر( ‪٢٠١٧‬‬ ‫اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪ .‬ووﻓ ـﻘ ــﺎ ﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮي ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫»ﻫ ـ ـ ــﻮد«‪ ،‬ﻓـ ــﺈن ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻻﺧ ـﺘ ـﻄــﺎف‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺘﻬﺎ ‪ ٤٩٠‬ﺣﺎﻟﺔ اﻗﺘﺤﺎم ﻣﻨﺎزل‬ ‫وﻣـ ـ ـﺤ ـ ــﻼت ﺗ ـ ـﺠـ ــﺎرﻳـ ــﺔ‪ ،‬و‪ ٨١٦‬ﺣــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎدرة ﻟﻸﻣﻮال‪ ،‬وﺗﻔﺠﻴﺮ ‪ ٩٥‬ﻣﻨﺰﻻ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮان أن ﺣــﺎﻻت‬ ‫اﻻﺧﺘﻄﺎف ﺷﻤﻠﺖ ‪ ٦٩٢‬ﺣﺎﻟﺔ اﻋﺘﻘﺎل‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫واﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻮي‪ ،‬و‪ ١٣‬أﻛــﺎدﻳ ـﻤ ـﻴــﺎ‪ ،‬و‪٣١٣‬‬ ‫ﻣ ــﻮﻇـ ـﻔ ــﺎ ﺣـ ـﻜ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬و‪ ٢٦٥‬ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺎ‪،‬‬ ‫و‪ ٥٥٩‬ﻧ ــﺎﺷـ ـﻄ ــﺎ ﻣ ـ ــﻦ ﺷ ـ ـﺒـ ــﺎب ﺛ ـ ــﻮرة‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳﺮ )ﺷـﺒــﺎط(‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ‪ ٩٨٧‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ واﳌ ـﻌــﺎرﺿــﲔ ﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻲ ‪ -‬ﺻﺎﻟﺢ‪ ،‬و‪ ٧٥‬ﺣﺎﻟﺔ اﻋﺘﻘﺎل‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻷﻃ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎل واﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﺴ ـ ــﺎء‪ .‬وﻛ ـﺸ ــﻒ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮان ﻋــﻦ ﺳ ـﻘــﻮط ‪ ٣٢٩‬ﺿﺤﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻨ ــﺎء ﻋـ ـﻠ ــﻰ ذﻣـ ـ ــﺔ ﻗ ـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ واﳌﺨﻔﻴﲔ‬ ‫ﻗﺴﺮﻳﺎ ﻣﻤﻦ اﺳﺘﺨﺪﻣﺘﻬﻢ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ دروﻋﺎ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﺟﺘﻴﺎﺣﻬﺎ ﻟﻠﻤﺪن اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻲ‪ :‬إﺧﺮاﺟﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻹرﻫﺎب ﻗﺪ ﻳﺴﺘﻐﺮق وﻗﺘﴼ أﻃﻮل‬ ‫اﳋﺮﻃﻮم‪ :‬أﺣﻤﺪ ﻳﻮﻧﺲ‬ ‫أﻋـﻠــﻦ اﻟ ـﺴــﻮدان ﻋــﻦ ﺑــﺪأ اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﺣ ـ ـ ــﻮاره ﻣ ــﻊ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻒ ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ إزاﻟﺔ‬ ‫اﺳﻢ اﻟﺴﻮدان ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺪول اﻟﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻺرﻫــﺎب‪ ،‬وﺗــﻮﻗــﻊ أن ﻳــﺄﺧــﺬ اﻟـﺤــﻮار‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻫﺬه اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ وﻗﺘﴼ أﻃﻮل‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻏﻨﺪور‪ ،‬ﻓﻲ ﻧــﺪوة ﻋﻦ اﻵﺛــﺎر اﳌﺘﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ رﻓ ـ ــﻊ اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﻮﺑ ــﺎت‪ُ ،‬ﻋ ـ ـﻘـ ــﺪت ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺮﻃـ ـ ــﻮم أﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬إن ﻧ ــﻮﻓـ ـﻤـ ـﺒ ــﺮ‬ ‫)ﺗ ـﺸــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ( اﳌ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺳﻴﺸﻬﺪ‬ ‫اﻧـﻄــﻼق اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟﺤﻮار‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪة أوﻟ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ رأﺳـ ـﻬ ــﺎ إزاﻟ ـ ــﺔ‬ ‫اﺳــﻢ اﻟ ـﺴــﻮدان ﻣــﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬

‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻟـﻠــﺪول اﻟــﺮاﻋـﻴــﺔ ﻟــﻺرﻫــﺎب‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﻏ ـﻨــﺪور أن ﺑ ـﻘــﺎء ﺑ ــﻼده ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺪول اﻟﺮاﻋﻴﺔ ﻟﻺرﻫﺎب‪ ،‬ﻳﺤﻮل‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻠﻊ ذات اﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﳌــﺰدوج‪ ،‬ووﻗــﻒ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﻨﻤﻮي ﻣﻦ‬ ‫أﻣـﻴــﺮﻛــﺎ‪ ،‬وأﺿ ــﺎف‪» :‬ﻟـﻜــﻦ ﻫــﺬا ﻳﺨﺺ‬ ‫أﻣـﻴــﺮﻛــﺎ ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬ﻓــﺎﳌـﻌــﻮﻧــﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ ﺗﺘﺪﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮدان«‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ ﻏﻨﺪور أن اﳌﺤﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺤﻮار ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻗـﻀـﻴــﺔ إﻋ ـﻔــﺎء اﻟ ــﺪﻳ ــﻮن‪ ،‬ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ أن‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮدان ﻣـﺴـﺘـﺤــﻖ ﻹﻋـ ـﻔ ــﺎء دﻳــﻮﻧــﻪ‬ ‫وﻓﻘﴼ ﳌﺒﺎدرة إﻋﻔﺎء اﻟﺪﻳﻮن »ﻫﻴﺒﻚ«‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻠﻴﻬﺎ ﻣﻠﻒ اﻧﻀﻤﺎم اﻟﺴﻮدان إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن إدارﺗﻪ أﻋﻄﺖ أوﻟﻮﻳﺔ‬

‫ﳌ ـﻠــﻒ اﻟ ـﻌ ـﻘ ــﻮﺑ ــﺎت اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣــﻮارﻫــﺎ ﻣــﻊ اﻹدارة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫إزاﻟــﺔ اﺳﻢ اﻟﺴﻮدان ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺮاﻋﻴﺔ ﻟﻺرﻫﺎب‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮﻧﺎ‬ ‫إن رﻓــﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﻫﻮ‬ ‫اﻷﻫــﻢ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﺘﺄﺛﻴﺮﻫﺎ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ واﻟـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻘــﺪم ﻟــﻪ«‪،‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻛﻤﺎ أن ﻣﻠﻒ اﻹرﻫﺎب ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫وﻗﺘﴼ أﻃﻮل‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻀﻠﻨﺎ اﻟﺒﺪء ﺑﺎﳌﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي اﻟﺒﺤﺖ«‪.‬‬ ‫وﺷﻜﺮت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ دورﻫ ــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺮار‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ رﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮﻃﻮم‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﺴــﻮدان »ﻣـﻤــﱳ ﻟﻬﺬا اﻟــﺪﻋــﻢ«‪ .‬وأﻛــﺪ‬ ‫وﻛ ـﻴــﻞ اﻟ ـ ــﻮزارة ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻐـﻨــﻲ اﻟﻨﻌﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ«‪،‬‬

‫أﻧــﻪ ﺑـﻤـﺠــﺮد رﻓــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮﺑــﺎت‪ ،‬اﺗﺼﻞ‬ ‫اﻟ ــﺮﺋ ـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ــﻮداﻧ ـ ــﻲ ﻋـ ـﻤ ــﺮ ﺣ ـﺴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺒـﺸـﻴــﺮ ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﺑ ـﺨــﺎدم اﻟـﺤــﺮﻣــﲔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺮﻳ ـﻔ ــﲔ اﳌـ ـﻠ ــﻚ ﺳ ـﻠ ـﻤ ــﺎن ﺑـ ــﻦ ﻋـﺒــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ووﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺴﻌﻮدي اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑــﻦ ﺳـﻠـﻤــﺎن‪ ،‬وﺷﻜﺮﻫﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻋﻤﻬﻤﺎ اﻟﻘﻮي ﻟﻠﺴﻮدان وﺟﻬﻮدﻫﻤﺎ‬ ‫ﻟ ــﺮﻓ ــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮﺑــﺎت ﻋ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬وﺷ ـ ــﺪد ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺴﻮدان »ﻣﻤﱳ‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﻘﺪر ﻟﻬﺬا اﻟﺪﻋﻢ«‪.‬‬ ‫وأدﻟ ــﻰ وﻛـﻴــﻞ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮداﻧ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻬـ ــﺬه اﻟ ـﺘ ـﺼ ــﺮﻳ ـﺤ ــﺎت‬ ‫ﺧ ـ ـ ــﻼل زﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺎرة ﻟ ـ ــﻪ إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـﻌ ــﺎﺻ ـﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻟ ـ ـﻨـ ــﺪن‪ ،‬ﺣ ـﻴ ــﺚ ﺗـ ــﺮأس‬ ‫اﻟﻨﻌﻴﻢ وﻓﺪ ﺑﻼده ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤــﻮار اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠــﻲ اﻟ ـﺴــﻮداﻧــﻲ‬ ‫‪ -‬اﻟ ـﺒ ــﺮﻳ ـﻄ ــﺎﻧ ــﻲ‪ .‬وأﺷ ـ ـ ــﺎد ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬

‫»اﳌ ـ ـﺸ ـ ـﺠ ـ ـﻌ ــﺔ واﻹﻳـ ـ ـﺠ ـ ــﺎﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ« ﻟ ـﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـ ــﺪورة‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪﴽ أن اﻟـﺠــﺎﻧـﺒــﲔ اﺗﻔﻘﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﳌﺠﺎﻟﲔ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي وﺟــﺬب اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات‬ ‫اﻷﺟـ ـﻨـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـ ـﻠـ ـ ـﺴ ـ ــﻮدان‪ ،‬وﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺨﺮاط‬ ‫ـﺎت ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷـ ــﺮاﻛـ ـ ٍ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ ﻏﻨﺪور ﺗﻨﻈﻴﻢ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﺠــﺎﺟــﺎت وﻣ ـﻈــﺎﻫــﺮات ﺿــﺪ رﻓــﻊ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﻮدان‪،‬‬ ‫ووﺻـﻔـﻬــﺎ ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ ﺗﻌﺒﺮ ﻋــﻦ ﺧﻮﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬ﺑـﻌــﺾ اﻟـﺠـﻬــﺎت ﺧﺼﻮﺻﴼ‬ ‫اﳌ ـﻌــﺎرﺿــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ـﺨ ــﺎرج‪ ،‬ﺗ ـﺘ ـﺨــﻮف ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄﻮة رﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻇﻬﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﳌـﻈــﺎﻫــﺮات اﻟـﺘــﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻟﻘﻠﻖ اﻟﺬي‬

‫ﻳﺴﺎور اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎر«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻏـﻨــﺪور إن اﻟﺒﻌﺾ راﻫــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ــﺪم رﻓ ــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮﺑــﺎت‪ ،‬وﺿ ــﺮب ﻣـﺜــﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺴﻮدان –‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ّ‬ ‫أﺟﻠﺖ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺤﻮار‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣـﻘــﺮرة ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺎﻳــﻮ )أﻳ ــﺎر( ﻣــﻦ اﻟـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻮﻟﻴﻮ )ﺗﻤﻮز( اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬اﳌﻮﻋﺪ‬ ‫اﻷول اﳌـﻀــﺮوب ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫أﺟـﻠـﺘــﻪ إﻟــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ )ﺗـﺸــﺮﻳــﻦ‬ ‫اﻷول( اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬اﻧﺘﻈﺎرﴽ ﻟﻘﺮار أﻣﻴﺮﻛﺎ‬ ‫رﻓ ــﻊ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮﺑــﺎت‪ ،‬ﻣ ـﻌـ ّـﻮﻟــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻋــﺪم‬ ‫رﻓﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﻄﻊ ﻏـﻨــﺪور ﺑــﺄن رﻓــﻊ اﻟﺤﻈﺮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻋﻦ اﻟﺒﻼد ﺳﻴﺆﺛﺮ إﻳﺠﺎﺑﴼ‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮب واﻟ ـ ـﺴـ ــﻼم‪،‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ اﻧﺘﻘﺎل »ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻛﻔﺎﻳﺔ«‬

‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»اﻟﺒﻠﻮﻓﺎت ﺳﺘﺒﺪأ ﺗﻘﻔﻞ‪ ،‬وﻟﻴﺲ أﻣﺎم‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ إﻻ اﻟــﺮﺿــﻮخ ﻟﻠﺴﻼم‪ ،‬وﻟــﺬا‬ ‫ﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣــﻦ أﺟـﻠــﻪ«‪ ،‬وﺗــﺎﺑــﻊ‪:‬‬ ‫»ﺧـﻄــﺔ اﳌ ـﺴــﺎرات اﻟﺨﻤﺴﺔ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫أﺟﻨﺪة وﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮﴽ«‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ـﺸ ـ ــﻒ ﻏ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺪور ﻋـ ـ ــﻦ ﺑـ ــﺪاﻳـ ــﺔ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮة ﻟﻠﺤﻮار ﻣﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﺮﻛ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل إﻧ ـ ـ ــﻪ ﺑ ـ ـ ــﺪأ ﻋ ــﺎم‬ ‫‪ ،٢٠٠١‬وﻛــﺎن ﻣﻘﺘﺼﺮﴽ ﻋﻠﻰ وزارﺗــﻲ‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ وأﺟ ـﻬــﺰة اﳌ ـﺨــﺎﺑــﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺘﲔ‪ ،‬ﺑﻴﺪ أن اﻟﺤﻮار اﻟﺬي ﺟﺮى‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﲔ اﳌ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﲔ‪ ،‬ﺷ ــﺎرك‬ ‫ﻓـ ـﻴ ــﻪ ﻋ ـ ــﺪد ﻣـ ــﻦ ﻣ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫)اﻟ ـﺨ ــﺎرﺟ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﳌـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺮات‪ ،‬اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺄن اﻹﻧـ ـﺴ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬اﳌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟـﺒـﻨــﻚ‬

‫اﳌــﺮﻛــﺰي( ﻣــﻊ ﻧﻈﻴﺮاﺗﻬﺎ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻟﻢ ﺗﺤﺪث أي ﺗﻘﺎﻃﻌﺎت ﺑﲔ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﺆﺳﺴﺎت‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺻﻮت‬ ‫واﺣــﺪ ورأي واﺣــﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ دﻋﻢ‬ ‫دوﻟﻲ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬واﻹﻣﺎرات‪،‬‬ ‫وﻋﻤﺎن‪ ،‬واﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻗﻄﺮ‪ ،‬وإﺛﻴﻮﺑﻴﺎ‪،‬‬ ‫ودول ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ )إﻳ ـﻐــﺎد(‪ ،‬واﻻﺗـﺤــﺎد‬ ‫اﻷﻓـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻤ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ ودول ﻣﻦ آﺳﻴﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫روﺳﻴﺎ« إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺪﻋﻢ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬ ‫ورأى ﻏﻨﺪور أن رﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺿ ــﺮﺑ ــﺔ اﻟ ـﺒ ــﺪاﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻔﺘﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟﻠﺴﻮدان إﻟﻰ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻛﺎن اﻟﺤﺼﺎر ﻳﺤﻮل‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ اﻟﺴﻮدان‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪ASHARQ AL‬‬ ‫‪L - AWSAT‬‬ ‫‪A‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫ﺑﻐﺪاد ﻟﻢ ﺗﺤﺪد ﻣﻮﻋﺪﴽ‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل وﻓﺪ ﻛﺮدي‬ ‫ﺑﻐﺪاد‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺻ ــﺮح اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪث اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬ﺑــﺄن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ ﻟ ــﻢ ﺗ ـﺤــﺪد أي ﻣــﻮﻋــﺪ‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل وﻓ ــﺪ رﺳ ـﻤــﻲ ﻛ ــﺮدي‬ ‫ﺑـ ـﺸ ــﺄن اﻟ ـﺘ ـﺒ ــﺎﺣ ــﺚ ﻣـ ــﻊ ﺑـ ـﻐ ــﺪاد‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺤﺪﻳﺜﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ‪ ،‬أن »أي ﻣ ـﻔــﺎوﺿــﺎت‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺸﺮوﻃﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺣﺪة اﻟﺒﻼد واﻟﺪﺳﺘﻮر واﺣﺘﺮام‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻻﺗ ـﺤــﺎدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎﻓﺬ اﻟﺤﺪودﻳﺔ واﳌﻄﺎرات‬ ‫واﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺮوات اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎدﻳــﺔ وﻗـ ــﻮات‬ ‫اﻟﺒﻴﺸﻤﺮﻛﺔ واﻷﺟ ـﻬــﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ‬

‫‪٣‬‬

‫ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺑﺴﻂ اﻷﻣﻦ ﺑﺪل اﳋﻼﻓﺎت واﳊﺮوب‬

‫اﻟ ـﻜــﺮدﻳــﺔ‪ ،‬وﻓ ــﺮض اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﳌـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌـﺘـﻨــﺎزع ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﻨﻊ‬ ‫ـﺎف ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر ﻣﻦ‬ ‫أي ﺳﻠﻮك ﻣـﻨـ ٍ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻹﻗﻠﻴﻢ«‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺤﺪﻳﺜﻲ أن »اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء وﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﻣﻄﺮوﺣﺔ ﻣﻄﻠﻘﴼ‪ ،‬وأن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﺳـﺘـﻨــﺪت إﻟــﻰ اﻟ ـﻘــﺮار اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺒﻄﻼن اﻻﺳـﺘـﻔـﺘــﺎء‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﻗـ ــﺮار اﻟ ـﺒــﺮﳌــﺎن ﺑــﺎﺗ ـﺨــﺎذ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮات ﻟﻔﺮض ﺳﻠﻄﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ‬ ‫إﻟـﻐــﺎء اﻻﺳـﺘـﻔـﺘــﺎء ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﻼل ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻓــﺮض اﻷﻣﻦ‬ ‫وإﻟﻐﺎء ﺟﻤﻴﻊ اﻣﺘﻴﺎزات اﻹﻗﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ«‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻳﻄﺮح رؤﻳﺔ ﻣﻦ ‪ ٥‬ﻧﻘﺎط ﳌﺴﺘﻘﺒﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﻐﺪاد‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫أﻋ ـﻠــﻦ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺪر اﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﺎدي‪ ،‬ﻗـﺒــﻞ‬ ‫ﺗــﻮﺟ ـﻬــﻪ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫ورؤﻳ ـ ــﺔ ﻋــﺮاﻗ ـﻴــﺔ ﳌـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ أﺳــﺎس اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺑﺴﻂ‬ ‫اﻷﻣـ ــﻦ ﺑ ــﺪل اﻟ ـﺨــﻼﻓــﺎت واﻟـ ـﺤ ــﺮوب‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ـﻘ ـ ـﻠـ ــﺖ ﺷـ ـﺒـ ـﻜ ــﺔ }رووداو{ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎدي ﻗﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﺼﻮر‬ ‫إن »اﻟـﻌــﺮاق وﻣــﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻟﺼﻌﺒﺔ‬ ‫واﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻓﻲ ﺗﺠﺎوز ﺧﻄﺮ اﻹرﻫﺎب‬ ‫واﻟﺘﻘﺴﻴﻢ وﻧﻬﻮﺿﻪ ﻣﻨﺘﺼﺮﴽ وﻗﻮﻳﴼ‬ ‫وﻣــﻮﺣــﺪﴽ دوﻟــﺔ وﺷﻌﺒﴼ‪ ،‬ﻳــﺮى‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫داﻓ ـ ــﻊ اﻟ ـﺸ ـﻌــﻮر ﺑــﺎﳌ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑــﺄن‬

‫دول وﺷﻌﻮب اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﻬﺎ ﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫وأﻫﺪاف ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وﺿﺮورة‬ ‫أن ﻧ ـﻄــﺮح ﻣ ـﺒــﺎدرة ﺷــﺎﻣـﻠــﺔ ﺑــﺄﺑـﻌــﺎد‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻤــﻮﻳــﺔ واﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ــﺪرﺟ ــﺔ‬ ‫اﻷﺳــﺎس ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ إﻋــﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﻼﻗ ــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﺑ ــﲔ دوﻟ ـﻨــﺎ‬ ‫وﺷـ ـﻌ ــﻮﺑـ ـﻨ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﺳـ ـ ــﺲ ﺳ ـﻠ ـﻴـﻤــﺔ‬ ‫وداﺋﻤﺔ«‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ــﺪد اﻟـ ـﻌـ ـﺒ ــﺎدي ﳌـ ـﺒ ــﺎدرﺗ ــﻪ ‪٥‬‬ ‫أﺳﺲ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ‪ :‬إن اﻟﺼﺮاﻋﺎت اﻟﺪاﺋﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻟــﻢ وﻟ ــﻦ ﺗـﺠـﻠــﺐ ﻟﺸﻌﻮﺑﻨﺎ‬ ‫ﺳﻮى اﻟﺪﻣﺎر واﻟﺘﺨﻠﻒ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺴﺒﺒﺖ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺰﻳــﻒ ﻫــﺎﺋــﻞ ﻟ ـﻠ ـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ وﺿﻴﺎع ﻟﻔﺮص اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫واﻟـﺘـﻘــﺪم‪ .‬إن إﻃـﻔــﺎء ﻫــﺬه اﻟـﻨــﺰاﻋــﺎت‬ ‫اﳌ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺮة‪ ،‬وﺣـ ـﻘ ــﻦ اﻟ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎء‪ ،‬ووﻗ ــﻒ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻹذﻛﺎء اﻟﺼﺮاﻋﺎت‬ ‫ﻫــﻲ اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ واﻟـﺒــﺪﻳــﻞ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﻼﻧﻄﻼق ﻟﻌﻬﺪ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون واﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء‪ .‬إن ﻣــﻦ اﻟـﺨـﻄــﺄ‬ ‫أن ﺗﻨﻈﺮ دول اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ ﳌﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻌﺰل ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫وأن رؤﻳ ـﺘ ـﻨــﺎ ﺗـﺘـﻤـﺜــﻞ ﻓــﻲ أن ﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣ ـﺸ ـﺘــﺮك ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء ﻣـﺼــﺎﻟـﺤـﻨــﺎ‬ ‫واﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺎﺗ ـﻨ ــﺎ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺗـﻜــﺎﻣ ـﻠــﻲ‬ ‫دون ﻣ ـﻌــﺰل ﻋــﻦ ﺑـﻌـﻀـﻨــﺎ اﻟـﺒـﻌــﺾ‪،‬‬ ‫ﻓـﻜـﻤــﺎ أﺛـﺒـﺘــﺖ اﻟ ـﻈــﺮوف أن اﻷﻣ ــﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﺠﺰأ‪ ،‬ﻓﻜﺬﻟﻚ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻓﻲ‬

‫دوﻟﺔ دون أﺧﺮى‪ ،‬ودون أن ﻧﻨﻬﺾ‬ ‫ﻣﻌﺎ ﺳﺘﺘﻌﺜﺮ ﻛﻞ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار‪ .‬إن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺟﻬﻮدﻧﺎ‬ ‫ﻳـﺠــﺐ أن ﺗ ـﻀــﺎف ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺤﺼﻠﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻟﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﴼ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﴼ‪ :‬ﻧﺴﻌﻰ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫داﺋـ ـ ـﻤ ـ ــﺔ وﻋـ ـﻤـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ وراﺳ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺔ ﺑــﲔ‬ ‫ﺷﻌﻮﺑﻨﺎ وأﻻ ﻧﻘﺼﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑــﲔ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺎت‪ ،‬ﻷن اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب ﺗﻀﻤﻦ اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﴼ‪ :‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﻌﻄﻲ ﺑﺎرﻗﺔ أﻣﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬وأﻻ ﻳﺘﺮﻛﻮا ﻧﻬﺒﺎ‬ ‫ﻟﻺرﻫﺎب واﻟﻔﻜﺮ اﳌﻨﺤﺮف واﻟﺪﺧﻴﻞ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺴﺘﻐﻞ ﻃــﺎﻗــﺎﺗـﻬــﻢ ﺑــﺎﻻﺗـﺠــﺎه‬

‫اﻟﺘﻘﻰ ﻧﺠﻞ ﻃﺎﻟﺒﺎﻧﻲ وﻟﻌﺐ دورﴽ ﺣﺎﺳﻤﴼ ﰲ إﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑـ»اﲣﺎذ اﳌﺴﺎر اﻟﺼﺤﻴﺢ«‬

‫ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ وﺟﻪ ﻣﻦ ﻛﺮﻛﻮك »ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ« ﻗﺒﻞ ﻟﻴﻠﺘﲔ ﻣﻦ ﺗﺤﺮك اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻗــﺎل ﻣﺴﺆوﻟﻮن أﻛــﺮاد اﻃﻠﻌﻮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻤﻮن اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪﻫﺎ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻗــﺎﺳــﻢ ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎﻧــﻲ ﻣــﻊ ﻗ ــﺎدة أﻛ ــﺮاد‬ ‫ﻓــﻲ ﺷـﻤــﺎل اﻟ ـﻌــﺮاق‪ ،‬إﻧــﻪ وﺟــﻪ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺗـﺤــﺬﻳــﺮات ﻣـﺘـﻜــﺮرة‪ ،‬وﻃـﻠــﺐ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﺴـ ـﺤ ــﺎب ﻣـ ــﻦ ﻣ ــﺪﻳ ـﻨ ــﺔ ﻛ ــﺮﻛ ــﻮك‬ ‫اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬أو ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻫﺠﻮم‬ ‫ﺷـ ـ ــﺮس ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﻘ ـ ــﻮات اﻟـ ـﻌ ــﺮاﻗـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ـﻘـ ــﺎﺗ ـ ـﻠـ ــﲔ ﻣـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎﻟـ ـﻔ ــﲔ ﻣ ـﻌ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﺪﻋﻤﻬﻢ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وزار ﺳـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻗـ ــﺎﺋـ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻓﻲ »اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﺜﻮري« اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬إﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‬ ‫اﻟـﻌــﺮاق ﻟﻠﻘﺎء ﻗــﺎدة أﻛــﺮاد‪ ٣ ،‬ﻣﺮات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺧﺎﻃﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑ ـﻐــﺪاد ﻻﺳـﺘـﻌــﺎدة اﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ ﻓــﻲ ﺷ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺒــﻼد ﻣــﻦ ﻳﺪ‬ ‫اﻷﻛﺮاد‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺐ ﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺮ ﻟـ ــﻮﻛـ ــﺎﻟـ ــﺔ‬ ‫»روﻳﺘﺮز«‪ ،‬ﺳﻠﻂ وﺟﻮد ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺒﻬﺎت اﻟﻘﺘﺎل اﻟـﻀــﻮء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻘﻮي ﻟﻄﻬﺮان‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺮاق‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳــﺄﺗــﻲ ﻓــﻲ وﻗــﺖ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ ﻓﻴﻪ إﻳﺮان ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣـ ــﺮب ﺑــﺎﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺸــﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ـ ـ ــﻂ‪ .‬وﻗ ـ ــﺎل ﻧــﺎﺋــﺐ ﻋ ــﻦ ﺣــﺰب‬ ‫اﻻﺗ ـﺤ ــﺎد اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻜــﺮدﺳ ـﺘــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫اﻃﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬إن‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ اﻟﺘﻘﻰ ﻗﺎدة ﻓﻲ اﻟﺤﺰب‪،‬‬ ‫وﻫـ ـ ــﻮ أﺣـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﺤ ــﺰﺑ ــﲔ اﻟـ ـﻜ ــﺮدﻳ ــﲔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﲔ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻳــﻮم ﻣﻦ‬ ‫إﺻ ـ ــﺪار رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـ ـ ــﻮزراء اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ‬ ‫ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي أﻣﺮﴽ ﻟﻘﻮاﺗﻪ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ﻛـ ــﺮﻛـ ــﻮك‪ .‬وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ رﺳــﺎﻟ ـﺘــﻪ‬ ‫واﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬وﻣﻔﺎدﻫﺎ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺴـ ـﺤ ــﺎب أو ﺧ ـ ـﺴـ ــﺎرة ﻃ ـﻬ ــﺮان‬ ‫ﻛﺤﻠﻴﻒ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪.‬‬ ‫وﻧ ـﻘــﻞ اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻋــﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻗــﻮﻟــﻪ ﻟـﻘـﻴــﺎدات اﻟـﺤــﺰب‪» :‬اﻟﻌﺒﺎدي‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﻛﻞ اﻟﻘﻮى اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻐﺮب‬ ‫ﻓــﻲ ﺻ ـﻔــﻪ‪ ،‬وﻟ ــﻦ ﻳــﻮﻗ ـﻔــﻪ ﺷ ــﻲء ﻋﻦ‬ ‫إﺟﺒﺎرﻛﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﺠﺒﺎل‪ ،‬إذا‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺮر ذﻟﻚ«‪ ،‬وأﺿﺎف أن اﻟﺠﻨﺮال‬ ‫اﻹﻳ ــﺮاﻧ ــﻲ أﻋ ــﺎد ﻟ ــﻸذﻫ ــﺎن ﻫﺠﻮﻣﴼ‬ ‫ﻛــﺎﺳ ـﺤــﴼ ﺷ ـﻨــﻪ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ‬ ‫اﻟــﺮاﺣــﻞ ﺻ ــﺪام ﺣـﺴــﲔ ﻋـﻠــﻰ ﺗﻤﺮد‬ ‫ﻛﺮدي ﻋﺎم ‪ ،١٩٩١‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺟﺒﺮ ذﻟﻚ‬ ‫أﻏﻠﺐ اﻟﺴﻜﺎن اﻷﻛــﺮاد ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮار‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﺒﺎل‪ .‬وﺣﺴﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺬي‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫ﺻﻮرة ﻣﻦ وﻛﺎﻟﺔ »ﻣﻬﺮ« اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻟﻘﺎﺳﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ ﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻘﺒﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺟﻼل ﻃﺎﻟﺒﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻋــﺪم ﻧﺸﺮ اﺳـﻤــﻪ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺖ ﺑﻬﻢ »روﻳﺘﺮز« ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺈن »زﻳـ ـ ــﺎرة ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎﻧــﻲ‪ ...‬ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻹﻋـ ـﻄ ــﺎء ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ أﺧـ ـﻴ ــﺮة ﳌـﺘـﺨــﺬي‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻟﻌﺪم ارﺗﻜﺎب ﺧﻄﺄ ﻓﺎدح«‪.‬‬ ‫واﺗ ـﻬــﻢ ﻗ ــﺎدة ﻣــﻦ اﻟﺒﻴﺸﻤﺮﻛﺔ‬ ‫إﻳﺮان ﺑﺘﺪﺑﻴﺮ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻨﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﳌ ــﺮﻛ ــﺰﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﺷﻴﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﺨﻀﻊ ﻟﺴﻴﻄﺮﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫اﺗ ـﻬــﺎم ﻧـﻔــﺎه ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮن إﻳــﺮاﻧـﻴــﻮن‬ ‫ﻛﺒﺎر‪ .‬ﻟﻜﻦ إﻳﺮان ﻟﻢ ﺗﺨﻒ ﺳﺮﴽ ﻋﻦ‬ ‫وﺟﻮدﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻣﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺴﻦ‬ ‫روﺣﺎﻧﻲ‪» :‬اﳌﺴﺎﻋﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺟﻴﺶ ﻃﻬﺮان ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺳﺮﴽ؛ ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫أن ﺗﺠﺪ ﺻﻮر اﻟﺠﻨﺮال ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺑﺎﻟﻌﺮاق«‪ ،‬وأﺿــﺎف‪:‬‬ ‫»ﺣـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﴼ‪ ...‬إﻟ ـ ــﻰ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ اﳌ ـﻠ ـﻔــﺎت‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‪ ،‬ﻧـﻔــﻂ ﻛــﺮﻛــﻮك ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻹﻳــﺮان‪ ،‬اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫ﻓﻲ )أوﺑــﻚ(‪ .‬وﺳﻴﻄﺮة أﻋــﺪاء إﻳﺮان‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﻘــﻮل اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﺗ ـﻠــﻚ ﺳـﺘـﻜــﻮن‬

‫ﻛﺎرﺛﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ؛ ﻛﻴﻒ ﻧﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﺪﺧﻮل ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ؟«‪.‬‬ ‫واﺧﺘﻠﻒ اﻟﺤﺰﺑﺎن اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺎن‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ـ ــﺮدﻳـ ـ ـ ـ ــﺎن‪ ،‬اﻟ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻘ ـ ــﺮاﻃ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ واﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن اﻻﺳ ـﺘ ـﻔ ـﺘــﺎء‪ ،‬وﺑ ـﺸــﺄن أزﻣــﺔ‬ ‫ﻛ ــﺮﻛ ــﻮك‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮﻫــﺎ اﻷﻛـ ــﺮاد‬ ‫ﻗـ ـﻠ ــﺐ وﻃـ ـﻨـ ـﻬ ــﻢ‪ .‬واﺗ ـ ـﻬـ ــﻢ اﻻﺗ ـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﺣﻠﻴﻒ‬ ‫ﻣﻘﺮب ﻣﻦ إﻳــﺮان‪ ،‬ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ إﻗـﻠـﻴــﻢ ﻛــﺮدﺳ ـﺘــﺎن ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫ﺑﺎرزاﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺘﻌﺮﻳﺾ اﻷﻛﺮاد ﻟﺨﻄﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﺪﺧ ــﻞ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي واﻻﻧ ـ ـﻌـ ــﺰال‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻹﺟﺮاء اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ ﺣﻠﻴﻔﴼ ﻟﺤﺰب‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻟـﻜــﺮدﺳـﺘــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻟـﺴـﻨــﻮات‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء ﺟﻌﻠﻪ‬ ‫أﻛﺜﺮ اﻧﺨﺮاﻃﴼ ﻓﻲ اﳌﻠﻒ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮدي‪ .‬واﻟﺠﻨﺮال اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﴼ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺮاﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫أﻳﻀﴼ‪ .‬وﻗﺪ ﺷﻮﻫﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎت وﺻــﻮر ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺒﻬﺎت‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل ﺑﺎﻟﻌﺮاق‪ ،‬وﺳﺎﻋﺪت إﻳﺮان‬

‫ﺑـ ـﻐ ــﺪاد ﻣ ـﻨــﺬ ﻓ ـﺘ ــﺮة ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ ﻣـﺴـﻠـﺤــﲔ ﺷ ـﻴ ـﻌــﺔ ﺗـﻤــﻮﻟـﻬــﻢ‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﻠ ـﺤ ـﻬــﻢ‪ .‬وﻗ ـﺒــﻞ اﻻﺳ ـﺘ ـﻔ ـﺘــﺎء‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎل ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎﻧــﻲ ﻟ ـﻘــﺎدة أﻛ ـ ــﺮاد إن‬ ‫إﺟــﺮاء ﺗﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻔﺼﺎل‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺨﺸﻰ إﻳﺮان أﻧﻪ ﺳﻴﺸﺠﻊ‬ ‫اﻷﻛ ــﺮاد ﻋﻠﻰ أراﺿـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺳﻴﻤﺜﻞ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮة‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻛــﺮدي ﻋﺮاﻗﻲ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎرز‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﻰ ﺳـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ ﻗ ـﺒــﻞ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻔ ـﺘــﺎء اﻟ ـ ــﺬي أﺟ ـ ــﺮي ﻓ ــﻲ ‪٢٥‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )أﻳﻠﻮل(‪» :‬ﻛﺎن اﻹﻳﺮاﻧﻴﻮن‬ ‫واﺿﺤﲔ ﺟﺪﴽ؛ ﻛﺎﻧﻮا واﺿﺤﲔ ﺟﺪﴽ‬ ‫ﺑــﺎﺣـﺘـﻤــﺎل ﻧ ـﺸــﻮب ﺻ ــﺮاع وﻓ ـﻘــﺪان‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮة ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻠــﻚ اﳌـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ«‪.‬‬ ‫وﻛـﺸــﻒ ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮن أن ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺣ ـﻀــﺮ ﻓــﻲ اﻟـ ـﺴ ــﺎدس ﻣــﻦ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ‬ ‫)ﺗـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻦ اﻷول( ﺟ ـ ـﻨـ ــﺎزة ﺟ ــﻼل‬ ‫ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬زﻋ ـﻴــﻢ ﺣـ ــﺰب اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬وأراد ﻣﺮة‬ ‫أﺧﺮى أن ﻳﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﺣﺘﻰ أﻗﺮب‬ ‫ﺣﻠﻔﺎﺋﻪ اﻷﻛ ــﺮاد ﻳﻔﻬﻤﻮن ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻋﺪم اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ ﻛﺮﻛﻮك‪.‬‬

‫وﺣ ـﺴــﺐ دﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳــﻲ إﻳــﺮاﻧــﻲ‬ ‫ﺑـ ــﺎرز ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﻌ ــﺮاق‪ ،‬وﻣـ ـﺴ ــﺆول ﻓﻲ‬ ‫إﻳـ ــﺮان ﻣ ـﻘــﺮب ﻣــﻦ اﳌــﺮﺷــﺪ آﻳ ــﺔ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻲ ﺧــﺎﻣ ـﻨ ـﺌــﻲ‪ ،‬ﻓ ـ ــﺈن ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎﻧــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘــﻰ ﻋ ـ ــﺪدﴽ ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ـﻘ ــﺎدة اﻷﻛ ـ ــﺮاد‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﺟـ ـﻨ ــﺎزة ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وﺣـﺜـﻬــﻢ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻻﻧـ ـ ـﺴـ ـ ـﺤ ـ ــﺎب ﻣـ ـ ــﻦ ﻛـ ــﺮﻛـ ــﻮك‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻃﻬﺮان ﳌﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻣﺴﺆول ﻓﻲ ﺣﺰب اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ أن ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ ﺑﺎﻓﻞ ﻃﺎﻟﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﻨﺠﻞ اﻷﻛﺒﺮ‬ ‫ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ اﻟ ــﺮاﺣ ــﻞ ﺟــﻼل‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ دﻓﻦ‬ ‫واﻟﺪه‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻪ‪» :‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺄﺧﺬوا‬ ‫)ﻛﻼم( اﻟﻌﺒﺎدي ﺑﺠﺪﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ؛ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﻔﻬﻤﻮا ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸ ــﻒ ﻣ ـﺼ ــﺪر إﻳـ ــﺮاﻧـ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺮاق أن ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻛ ـ ــﺎن ﻓــﻲ‬ ‫ﻛﺮﻛﻮك ﻗﺒﻞ ﻟﻴﻠﺘﲔ ﻣﻦ ﻫﺠﻮم ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﳌــﺪة »ﺳﺎﻋﺘﲔ‬ ‫ﻹﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪار ﺗ ـ ــﻮﺟ ـ ـﻴ ـ ــﻪ ﻋ ـ ـﺴ ـ ـﻜ ـ ــﺮي«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ ﻣ ـ ـﺼ ــﺎدر ﻓ ــﻲ اﳌـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺮات‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ إن ﻃﻬﺮان أرﺳﻠﺖ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫واﺿـﺤــﺔ ﻟـﺤــﺰب اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‬

‫اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺮدﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ أوﺿـ ـ ــﺢ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺆول ﻓــﻲ اﳌ ـﺨــﺎﺑــﺮات‪» :‬ﻓﻬﻤﻨﺎ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻣـ ـﺼ ــﺎدرﻧ ــﺎ ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻷرض أن‬ ‫إﻳﺮان ﻟﻌﺒﺖ دورﴽ ﺣﺎﺳﻤﴼ ﻓﻲ إﻗﻨﺎع‬ ‫اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻜــﺮدﺳ ـﺘــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻧ ـﺘ ـﻬــﺎج اﳌـ ـﺴ ــﺎر اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺢ ﻣــﻊ‬ ‫ﺑﻐﺪاد«‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻤ ـ ـﻘـ ــﺖ اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮﺗـ ـ ــﺮات اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫أﺛــﺎرﻫــﺎ اﻻﺳـﺘـﻔـﺘــﺎء وﻣـﻠــﻒ ﻛﺮﻛﻮك‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻻﻧـ ـﻘـ ـﺴ ــﺎﻣ ــﺎت ﺑـ ــﲔ اﻟ ـﺤــﺰﺑــﲔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ اﻟﺮﺋﻴﺴﲔ ﻓــﻲ ﺷﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺮاق‪ .‬واﺗﻬﻢ اﻟﺤﺰب اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮدﺳ ـ ـﺘـ ــﺎﻧـ ــﻲ ﺣ ـ ـ ــﺰب اﻻﺗ ـ ـﺤ ـ ــﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺨﻴﺎﻧﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻻﻧ ـﺼ ـﻴــﺎع ﻹﻳـ ــﺮان وﻋ ـﻘــﺪ اﺗـﻔــﺎق‬ ‫ﻟﻼﻧﺴﺤﺎب‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫ﺑـ ــﺎرزاﻧـ ــﻲ إن »ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺔ ﻃــﺎﻟـﺒــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﺗـﻘــﻒ وراء اﻟـﻬـﺠــﻮم ﻋـﻠــﻰ ﻛــﺮﻛــﻮك‪.‬‬ ‫وﻃ ـﻠ ـﺒــﻮا ﻣ ــﻦ ﻗــﺎﺳــﻢ )ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﺎﻧــﻲ(‬ ‫اﳌﺴﺎﻋﺪة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮاﺗﻪ ﻫﻨﺎك ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرض«‪ ،‬وأﺿـ ـ ــﺎف‪» :‬أﺻـ ـﺒ ــﺢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ أن إﻳﺮان ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺰب اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ«‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻨـ ـﻔ ــﻲ اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺮدﺳ ـﺘــﺎﻧــﻲ ذﻟ ــﻚ ﺑ ـﻘــﻮة‪ .‬واﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫ﺑﺎﻓﻞ ﻃﺎﻟﺒﺎﻧﻲ اﻟﺤﺰب اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺮدﺳـ ـﺘ ــﺎﻧ ــﻲ ﺑ ـﺘ ـﻔــﻮﻳــﺖ ﻓــﺮﺻــﺔ‬ ‫أﺧـﻴــﺮة وﺣﺎﺳﻤﺔ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺧﺴﺎرة‬ ‫ﻛﺮﻛﻮك‪ ،‬ﺑﻔﺸﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻗﺎﻋﺪة ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬ﻟﻸﺳﻒ‪ ،‬ﻛﺎن رد ﻓﻌﻠﻨﺎ‬ ‫ﺑﻄﻴﺌﴼ ﺟﺪﴽ‪ ،‬ووﺟﺪﻧﺎ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻓﻴﻪ اﻟ ـﻴــﻮم«‪ .‬وﺟ ــﺎءت رواﻳــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﺼـ ــﺪرﻳـ ــﻦ ﺳـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﲔ ﻛ ــﺮدﻳ ــﲔ‬ ‫ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻗﺪﻣﺖ إﻳﺮان ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻣﺒﻜﺮة‬ ‫ﻟـ ــﻸﻛـ ــﺮاد ﻓ ــﻲ ﺷـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاق ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺤــﺮب ﺿــﺪ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫أﻣﺮ أﺗــﺎح ﻟﻬﺎ ﻗــﺪرﴽ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻳﻴﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﺮدي‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎرة اﻟﻔﺎدﺣﺔ ﻟﻜﺮﻛﻮك‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻟﺪى أﻛﺮاد اﻟﻌﺮاق أي أوﻫﺎم‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ أﺣﻤﺪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ ﻛﺮدي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إن ﻗﺎدة اﻟﺤﺰﺑﲔ‬ ‫»ﻳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺨ ـ ــﺬون ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮارات ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻔـ ــﺮدة‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻠ ـﻌ ـﺒــﻮن ﺑ ـﺤ ـﻴــﺎة اﻟ ـ ـﻨ ــﺎس‪ .‬وﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻣــﻦ ﻳــﺪﻓــﻊ اﻟﺜﻤﻦ«‪،‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻫﺬه ﻛﺎرﺛﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ .‬ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺘﺤﺪﻳﻦ ﺿــﺪ )داﻋ ــﺶ(‪.‬‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﻋ ـ ـ ــﺎدوا إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ ﻓﺤﺴﺐ«‪.‬‬

‫اﻟﺴﻠﺒﻲ‪ ،‬وﻳﻨﻘﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻨﺪق اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫إﻟﻰ ﺧﻨﺪق اﻟﻘﺘﻞ واﻟﻬﺪم‪ .‬إن إﻋﻄﺎء‬ ‫اﻷﻣــﻞ ﺑــﺪل اﻟﻴﺄس ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﳌﺸﺎرﻳﻊ اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻗﻮة وزﺧﻤﴼ ﻫﺎﺋﻠﲔ ﺑﺎﺗﺠﺎه إﺻﻼح‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‪.‬‬ ‫راﺑﻌﴼ‪ :‬إن اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ واﻻﺳﺘﺨﺪام اﻷﻣﺜﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻄــﺎﻗــﺎت ﻫ ــﻮ اﻟ ـﺒــﺪﻳــﻞ اﻟـﺼـﺤـﻴــﺢ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻇ ـ ــﻞ ﺳ ـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺎت ﻋ ـ ــﺎدﻟ ـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫أﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎس اﳌـ ـ ــﻮاﻃ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺔ واﳌ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ــﺎواة‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت دون ﺗﻤﻴﻴﺰ‪.‬‬ ‫وﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻟﻨﻬﻮض اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻛﻜﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻣــﻦ‬ ‫واﻟ ـﺴ ــﻼم واﻟ ــﺮﻓ ــﺎه ﻓــﻲ اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ إذا‬ ‫ﺑﻘﻴﺖ اﻟﻬﻮة ﻛﺒﻴﺮة ﺑﲔ ﺷﻌﻮب ﻏﻨﻴﺔ‬ ‫وأﺧﺮى ﻓﻘﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﺧـ ــﺎﻣ ـ ـﺴـ ــﴼ‪ :‬إن اﻧ ـ ـﺸ ـ ـﻐـ ــﺎل دول‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑــﺎﻟـﺼــﺮاﻋــﺎت ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻋﺪم اﺳﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ ﳌﻮاردﻫﺎ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫اﻷﻣﺜﻞ‪ ،‬ﻫﻤﺶ دورﻫﺎ ﻣﺤﻠﻴﺎ وﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ .‬إﻧﻨﺎ ﻧﺮى وﺟﻮب‬ ‫أن ﻧـﻌـﻤــﻞ ﺟــﺪﻳــﴼ ﺑ ــﺄن ﻳ ـﻜــﻮن ﻟ ــﺪول‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ ﺻﻮت ﻣﺴﻤﻮع وﻣﺆﺛﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮار ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ واﳌـ ـﺤـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻦ أﺟ ـ ــﻞ أن‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻛﺜﺮ أﻣﻨﴼ وﻋﺪاﻟﺔ‪.‬‬

‫وﺻﻮل ‪ ٨٤‬أﻟﻒ ﻧﺎزح ﻣﻦ ﻛﺮﻛﻮك إﻟﻰ أرﺑﻴﻞ‬ ‫أرﺑﻴﻞ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺷﻬﺪت أرﺑﻴﻞ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻈﺎﻫﺮات‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺔ واﺳﻌﺔ ﺷــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻵﻻف‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﳌﺪﻳﻨﺔ وﻧﺎزﺣﻲ ﻛﺮﻛﻮك‬ ‫أﻣﺎم ﻣﻘﺮي اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة واﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺪدﻳﻦ ﺑﺎﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻨﻬﺎ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫»اﻟـﺤـﺸــﺪ اﻟـﺸـﻌـﺒــﻲ«‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎزع ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻣ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﲔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗــﻪ واﺷـﻨـﻄــﻦ ﺑــﺪﻋــﻢ ﻗــﻮات‬ ‫اﻟﺒﻴﺸﻤﺮﻛﺔ وﺣﻘﻮق اﻟﻜﺮد‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﳌـ ــﻮاﻃـ ــﻦ ﻓ ــﺮﻫ ــﺎد ﺣـﻤــﻪ‬ ‫ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ـ ـ ــﻂ«‪» :‬ﺗـﺠـﻤـﻌـﻨــﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم )أﻣﺲ( أﻣﺎم ﻣﻘﺮ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﻟ ـﻨ ـﻀ ـﻐــﻂ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ وﻋ ـﻠ ــﻰ اﳌـﺠـﺘـﻤــﻊ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﻛ ــﻲ ﻳ ـﺘ ـﺤــﺮﻛــﻮا ﻟـﻨـﺠــﺪﺗـﻨــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻷﻛﺮاد ﻓﻲ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌﺘﻨﺎزع ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻌــﺮﺿــﻮن ﻻﻋ ـ ـﺘ ـ ــﺪاءات )اﻟ ـﺤ ـﺸــﺪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ( واﻟ ـﻘــﻮات اﻟـﻌــﺮاﻗـﻴــﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺣــﺮﻣــﻮا ﻣــﻦ أﺑ ـﺴــﻂ ﺣـﻘــﻮﻗـﻬــﻢ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻛ ـﻔ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻟـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ــﺪﺳ ـ ـﺘ ــﻮر اﻟـ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ‬ ‫وﻣﻮاﺛﻴﻖ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن«‪.‬‬ ‫ودﻋ ـ ـ ــﺎ اﳌ ـ ـﺘ ـ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮون‪ ،‬اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎن ﻳ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﻮن أﻋـ ـ ــﻼم ﻛ ــﺮدﺳ ـﺘ ــﺎن‬ ‫وﻻﻓ ـﺘــﺎت ﺗﻨﺘﻘﺪ اﻟـﺼـﻤــﺖ اﻟــﺪوﻟــﻲ‪،‬‬ ‫واﺷـ ـﻨـ ـﻄ ــﻦ ودول اﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻒ إﻟ ــﻰ‬ ‫إﻳـﻘــﺎف اﻟـﺘـﻤــﺪد اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌ ـﺘ ـﻨــﺎزع ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺑﲔ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ وﺑﻐﺪاد‪ ،‬وإﻳﻘﺎف اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ واﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ اﻟﺤﻮار ﻟﺤﻞ‬ ‫اﳌﺸﻜﻼت‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﺑﺮﻳﻨﺎز‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬اﻟـ ـﻨ ــﺎزﺣ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻛـ ــﺮﻛـ ــﻮك‪ ،‬إﻧــﻪ‬ ‫»ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﺤﺮك اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻓــﻮرا ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺑﻐﺪاد ﻛﻲ ﺗﺒﺪأ‬ ‫اﻟﺤﻮار ﻣﻊ أرﺑﻴﻞ وﻳﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻧﺒﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪ .‬ﻧﺤﻦ ﺗﺮﻛﻨﺎ‬ ‫ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ وأﻋﻤﺎﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﺮﻛﻮك ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ودﺧﻮل اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ إﻟــﻰ داﺧــﻞ اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ‪ ،‬واﻵن‬ ‫ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻇﺮوف إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪا‪ ،‬أﺗـﻤـﻨــﻰ أن ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ وﻧﻌﻮد إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺘﻨﺎ ﻓﺎﻟﺸﺘﺎء‬ ‫ﺑﺎت ﻋﻠﻰ اﻷﺑﻮاب«‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻏ ـ ـﻀـ ــﻮن ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻧ ــﺎﺷ ــﺪت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧـﺴــﺎن‬ ‫ﻓــﻲ إﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن أﻣــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ واﻷﻣـ ـ ـ ــﻢ اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة‬ ‫وﺳـﻔــﺎرات وﻗﻨﺼﻠﻴﺎت وﻣﻤﺜﻠﻴﺎت‬ ‫دول اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺮاق واﻹﻗـﻠـﻴــﻢ؛‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺪﺧ ــﻞ واﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻔـ ــﺎظ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣ ـﻴــﺎة‬ ‫اﳌ ــﺪﻧـ ـﻴ ــﲔ ﻓـ ــﻲ اﳌـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﳌ ـﺘ ـﻨ ــﺎزع‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬داﻋﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫إﻟﻰ إﺻﺪار ﻗﺮار ﺑﻮﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ إﻧﻘﺎذ ﺣﻴﺎة اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺪﻧﻴﲔ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﳌـﻨــﺎﻃــﻖ‪ .‬ودﻋــﺖ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن ﻟ ـﻬ ــﺎ اﳌ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ‬

‫اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ إﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺘ ــﺪﺧ ــﻞ اﻟ ـﺴ ــﺮﻳ ــﻊ‬ ‫واﻟﺘﻮﺳﻂ ﺑــﲔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫وإﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪ ،‬واﻻﺣﺘﻜﺎم إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﻞ واﻟـ ـﺤ ــﻮار‪ ،‬وﻟ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺤــﺮب‪،‬‬ ‫ﻟﺤﻠﺤﻠﺔ اﳌﺸﻜﻼت اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫وﺿﻤﺎن ﺣﻘﻮق اﻹﻗﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﺰام اﻟـﻄــﺮﻓــﲔ ﺑــﺎﻟــﺪﺳـﺘــﻮر‪.‬‬ ‫وﻃــﺎﻟ ـﺒــﺖ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ ﺑـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫دوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ وﺗﻘﺼﻲ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫ﺣﻮل ﻧﻮع اﻷﺳﻠﺤﺔ اﳌﺮﺳﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻘﻮات اﻟﺒﻴﺸﻤﺮﻛﺔ‬ ‫و»اﻟـ ـﺤـ ـﺸ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒــﻲ« واﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺤﺎرﺑﺔ »داﻋﺶ«‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺿ ــﺪ ﺑـﻌـﻀـﻬــﻢ اﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ ﻓ ــﻲ ﺣــﺮب‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ دوﻟﻴﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺘﻲ أﻗﺪم ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـﻌـﻨــﺎﺻــﺮ ﻣــﻦ »اﻟـﺤـﺸــﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ«‬ ‫واﻟﺠﻴﺶ ﺑﺤﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮر اﻟ ــﺬي أﻗ ــﺮ ﺑ ـﻌــﺪم إﻗـﺤــﺎم‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻓﻲ ﺣﻞ اﻟﻨﺰاﻋﺎت‬ ‫اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬وإﻧ ـﻤــﺎ اﳌـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻴﺎة وأﻣــﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﻘــﻮات اﻟـﻌــﺮاﻗـﻴــﺔ ارﺗـﻜـﺒــﺖ‬ ‫ﺟــﺮاﺋــﻢ ﺑﺤﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫واﻻﻋـ ـﺘ ــﺪاء وﺳ ـﻠــﺐ وﻧ ـﻬــﺐ اﻷﻣ ــﻼك‬ ‫وﺣــﺮق اﻟﺒﻴﻮت‪ ،‬داﻋﻴﺔ إﻟﻰ إﺻﺪار‬ ‫ﻗــﺮار ﺗﻌﻮﻳﺾ اﳌﺘﻀﺮرﻳﻦ وﺗﺄﻣﲔ‬ ‫ﻋ ــﻮدﺗ ـﻬ ــﻢ إﻟـ ــﻰ ﺑ ـﻴــﻮﺗ ـﻬــﻢ وﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ وﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪوره‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﻣﺤﺎﻓﻆ أرﺑﻴﻞ‬ ‫ﻧــﻮزاد ﻫــﺎدي‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋــﻦ أﻋ ــﺪاد ﻧــﺎزﺣــﻲ ﻛــﺮﻛــﻮك‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﻧﺰح ﺣﺘﻰ اﻵن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٨٤‬‬ ‫أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﻛﺮﻛﻮك وأﻃﺮاﻓﻬﺎ‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ أرﺑـﻴــﻞ«‪ ،‬ﻣﻌﺒﺮا ﻋﻦ اﺳﺘﻴﺎء‬ ‫ﻣ ــﻮاﻃـ ـﻨ ــﻲ إﻗـ ـﻠـ ـﻴ ــﻢ ﻛـ ــﺮدﺳ ـ ـﺘـ ــﺎن ﻣــﻦ‬ ‫ﻣــﻮﻗــﻒ اﳌـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻹﻗﻠﻴﻢ وﻋــﺪم ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻟﻜﺮدﺳﺘﺎن‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـ ــﻢ ﺗـ ـﺸـ ـﻬ ــﺪ أﻣ ـ ـ ــﺲ ﻣ ـ ـﺤ ــﺎور‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺘ ــﺎل ﺑ ــﲔ »اﻟ ـﺤ ـﺸ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒــﻲ«‬ ‫وﻗـ ـ ــﻮات اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺸ ـﻤــﺮﻛــﺔ أي ﻣ ـﻌ ــﺎرك‪،‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻗ ـﻴــﺎدة ﻗ ــﻮات اﻟـﺒـﻴـﺸـﻤــﺮﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﻮر ﻏﺮب ﻛﺮﻛﻮك ‪ -‬اﻟﺘﻮن ﻛﻮﺑﺮي‬ ‫ﻧﻔﺖ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﺻﻮارﻳﺦ ﻣﻴﻼن‬ ‫اﻷﳌــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣـﻌــﺎرك أول ﻣــﻦ أﻣﺲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺘــﻮن ﻛــﻮﺑــﺮي ﺿــﺪ »اﻟـﺤـﺸــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒــﻲ«‪ ،‬ﻣـﺘـﺴــﺎﺋـﻠــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫ذاﺗــﻪ »ﻋــﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻣـﺘــﻼك )اﻟﺤﺸﺪ(‬ ‫دﺑ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت )أﺑـ ـ ــﺮاﻣـ ـ ــﺰ( و)ﺗ ـ ـ ــﻲ ‪(٧٢ -‬‬ ‫واﻟﻌﺠﻼت اﳌﺪرﻋﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع )ﻫﺎﻣﺮ(؟‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﺤﻬﺎ اﻟﺤﻖ ﻻﺳﺘﺨﺪام ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﺳﻠﺤﺔ ﺿﺪ ﻛﺮدﺳﺘﺎن؟«‪.‬‬

‫ﺳﻼﻣﺔ ﳝﺘﺺ ﻏﻀﺐ اﳉﻨﻮب ﺑﻜﻠﻤﺔ ﻣﺘﻠﻔﺰة‪ ...‬وﻣﺴﻠﺤﻮن ﻳﻬﺪﻣﻮن ﻣﺴﺠﺪﴽ ﺷﺮق ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬

‫ﺛﺎﻧﻲ ﺟﻮﻻت اﻟﺤﻮار اﻟﻠﻴﺒﻲ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑـ»ﻧﻘﺎط اﺗﻔﺎق واﺧﺘﻼف«‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬ﺟﻤﺎل ﺟﻮﻫﺮ‬ ‫ﻗﺎل اﳌﺒﻌﻮث اﻷﻣﻤﻲ ﻟﺪي ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻏﺴﺎن ﺳﻼﻣﺔ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إن اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺼﻴﺎﻏﺔ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﳌﺠﻠﺴﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮاب واﻷﻋ ـﻠــﻰ ﻟ ـﻠــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ »اﺗﻔﺎق اﻟﺼﺨﻴﺮات« أﻧﻬﺖ‬ ‫ﺟــﻮﻟـﺘـﻬــﺎ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺑ ــ»ﻧ ـﻘــﺎط اﺗـﻔــﺎق‪،‬‬ ‫واﺧ ـﺘــﻼف«‪ ،‬ﻣﺘﺠﻨﺒﴼ اﻟـﺘـﻄــﺮق إﻟﻰ‬ ‫ﻃـﺒـﻴـﻌـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨــﻪ أﻛ ــﺪ أن »اﻟـﺒـﻌـﺜــﺔ‬ ‫ﺳـﺘـﻌـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻴــﺎﻏــﺔ ﻛ ــﻞ ﻧـﻘــﺎط‬ ‫اﻻﺗـﻔــﺎق‪ ،‬وﺧﻠﺨﻠﺔ اﻻﺧﺘﻨﺎﻗﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻷﻃﺮاف اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف ﺳــﻼﻣــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﻣ ــﻦ ﺗ ــﻮﻧ ــﺲ‪ ،‬أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﺳﻴﻌﻮدون‬ ‫إﻟــﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ اﻟ ـﻴــﻮم )اﻷﺣـ ــﺪ(‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﴽ‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ »ﺗ ــﻢ ﺧ ــﻼل ﺟـﻠـﺴــﺔ اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫)أﻣـ ـ ـ ــﺲ( ﺗ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ ﻧـ ـﻘ ــﺎط اﻟ ـﺘ ــﻮاﻓ ــﻖ‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪة‪ ،‬وأﻳـﻀــﴼ ﻧـﻘــﺎط اﻻﺧـﺘــﻼف‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻣـ ــﺎ زاﻟ ـ ـ ــﺖ ﻗ ــﺎﺋـ ـﻤ ــﺔ«‪ .‬وأﺛ ـﻨ ــﻰ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ »اﻷﺟـ ــﻮاء اﻟـﺘــﻲ ﺳ ــﺎدت ﺧــﻼل‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‪ ،‬وﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫وﺗ ــﺮﺳ ـﻴ ــﺦ ﻗ ــﻮاﻋ ــﺪ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻬــﺪف‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﻟ ـﺘ ـﺸــﺎور ﺑــﲔ اﳌﺠﻠﺴﲔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ــﻞ اﳌـ ـﺠ ــﺎﻻت اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺴـﺘــﺪﻋــﻲ‬ ‫اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ اﻟ ـﺘ ـﺸــﺎور ﺑﲔ‬

‫اﳌﺠﻠﺴﲔ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ«‪ .‬وﻟﻔﺖ إﻟــﻰ أن‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻨﻜﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﻲ‬ ‫اﻟﺒﻌﺜﺔ ﺳﺘﺒﻘﻰ‬ ‫إﻟــﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺧﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﻬﺎ اﳌﻤﺜﻞ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻓﻲ ‪ ٢٠‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )أﻳـﻠــﻮل( اﳌﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺒ ـﻨــﺎﻫــﺎ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷﻣ ـ ــﻦ اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫واﻟ ـﺘ ــﻲ »ﺗ ـﺘ ــﻮج ﺑــﺎﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ﺣــﺮة‬ ‫وﻧﺰﻳﻬﺔ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ﻋﺎم واﺣــﺪ ﻣﻦ‬ ‫إﻋﻼﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻹﺧﺮاج ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻣﻦ اﻻﻧﺴﺪاد‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﺮاﻫﻦ وﺗﻬﻴﺌﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ ﺳﻼﻣﺔ ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻨﻘﺎط ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﳌ ــﺎدة اﻟـﺜــﺎﻣـﻨــﺔ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺟﺰﺋﻴﺎت ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟــﻰ اﻟﺘﺸﺎور ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳـ ـ ـ ــﻂ« إن‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻃﺮﻓﻲ اﻟﺤﻮار »ﺳﺎدﻫﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺠﺎذﺑﺎت«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟﻰ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﲔ »ﺗﻤﺴﻚ ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺜﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑــﺄﺣ ـﻘ ـﻴــﺔ ﺗــﺰﻛ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـﻨ ــﻮاب‬ ‫ﳌﺮﺷﺤﻲ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻜﻮن ﻣــﻦ رﺋـﻴــﺲ وﻧﺎﺋﺒﲔ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ اﳌــﻮﻗــﻒ ﻣــﻦ اﳌ ــﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ وﻣﻠﺤﻘﺎﺗﻬﺎ«‪.‬‬

‫وﻋـ ـ ـﺸـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﺟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎع ﻟ ـﺠ ـﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻏﺔ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﱢﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﺼﺨﻴﺮات‪ ،‬اﻟــﺬي ُوﻗــﻊ ﻓﻲ اﳌﻐﺮب‬ ‫ﻓﻲ دﻳﺴﻤﺒﺮ )ﻛﺎﻧﻮن اﻷول( ‪،٢٠١٥‬‬ ‫ﺗـ ـ ّ‬ ‫ـﻮﺟـ ــﻪ اﳌـ ـﺒـ ـﻌ ــﻮث اﻷﻣ ـ ـﻤـ ــﻲ ﺑـﻜـﻠـﻤــﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺘﻠﻔﺰة إﻟﻰ أﻫﻞ اﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬وﺻﻔﺖ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻻﻣﺘﺼﺎص ﻏﻀﺒﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم زﻳﺎرﺗﻬﻢ ﺧﻼل ﺟﻮﻻﺗﻪ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻟﻬﻢ »أﻧﺘﻢ ﻓﻲ اﻟـﺒــﺎل‪ ،‬وﻓــﻲ ﻛﻞ ﻳﻮم‬ ‫أﻋﻠﻢ اﳌﺰﻳﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻮاﺟ ـﻬ ـﻜــﻢ«‪ .‬وﻋ ـ ّـﺒ ــﺮ ﺳــﻼﻣــﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻣ ـﺘ ـﻨــﺎﻧــﻪ ﻷﻫـ ــﻞ ﺟ ـﻨــﻮب ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫»ودورﻫـ ـ ـ ــﻢ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺣﺪة اﻟﺒﻼد«‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬ﻛﻢ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺳﺄﺳﻌﺪ ﻟــﻮ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣــﻦ زﻳــﺎرﺗـﻜــﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻨﺬ اﻟﻴﻮم اﻷول ﻟﻮﺻﻮﻟﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫وأﻧ ــﺎ أﺗـﻬـﻴــﺄ ﻟــﺰﻳــﺎرﺗـﻜــﻢ ﻓــﻲ ﻣﺪﻧﻜﻢ‪،‬‬ ‫وﻟـ ـﻜـ ـﻨ ــﻲ ﻣـ ــﺎ اﺳ ـﺘ ـﻄ ـﻌــﺖ إﻟـ ـ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺒﻴﻼ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ﺳــﻼﻣــﺔ‪» :‬أﺑ ـﻌــﺚ ﻟﻜﻢ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻷﻫﻨﺌﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺪور‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻟـﻌـﺒـﺘـﻤــﻮه دوﻣـ ــﴼ وﺗـﻠـﻌـﺒــﻮﻧــﻪ‬ ‫اﻵن ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﻤﺜﻠﻴﻜﻢ ﻓــﻲ ﻟﺠﺎن‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻏﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺄﻛﻴﺪ وﺣــﺪة ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫وﺟـ ـ ـﻤ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻤـ ــﻞ ﺑـ ـ ــﲔ أﺑـ ـﻨ ــﺎﺋـ ـﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫واﻻﻋ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪال ﻓـ ــﻲ اﳌـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎت وﻓ ــﻲ‬

‫ﻏﺴﺎن ﺳﻼﻣﺔ اﳌﺒﻌﻮث اﻟﺨﺎص ﻟﻸﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻮار اﻟﻠﻴﺒﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ أﻣﺲ )أ‪.‬ف‪.‬ب(‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ أﳌﺴﻪ ﻳﻮﻣﻴﴼ«‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﻊ‪» :‬إﻧـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﻋـ ـﻠ ــﻢ ﺗ ــﺎم‬ ‫ﺑــﺎﻻﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ ﻫﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺎﺳﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ أﺑﻨﺎء اﻟﺠﻨﻮب‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻲ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت‬

‫اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻷﻣ ــﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺒﻜﻢ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻲ ّ‬ ‫ﻛﺎف«‪.‬‬ ‫أﻗﺮ ﺑﺄن ﻫﺬا ﻏﻴﺮ ٍ‬ ‫واﺷ ـﺘ ـﻜــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑ ـﻴــﻮن ﻣــﺮات‬ ‫ﻋ ــﺪة ﻣــﻦ ﺗـﻌــﺮﺿـﻬــﻢ ﳌــﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮوﻧﻪ‬

‫»ﻇﻠﻤﴼ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﴼ«‪ ،‬وﻗــﺎﻟــﻮا »إﻧﻬﻢ‬ ‫ﺳـ ـﻘـ ـﻄ ــﻮا ﻓـ ــﻲ ذاﻛـ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺎت‬ ‫اﳌ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎﻗ ـ ـﺒـ ــﺔ«‪ ،‬رﻏ ـ ـ ــﻢ ﻣ ـ ــﺎ ﺗ ـﻤ ـﺘ ـﻠ ـﻜــﻪ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘ ـﺘ ـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ ﻣ ـ ـ ــﻮارد ﻃـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺒ ــﻖ أن أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ‬

‫اﻟـﺸـﺒــﺎب ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺳـﺒـﻬــﺎ‪ ،‬ﻛﺒﺮى‬ ‫ﻣﺪن اﻟﺠﻨﻮب اﻟﻠﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫»ﺣ ـ ـ ـ ــﺮاك« ﺿـ ــﺪ »اﻟـ ـﻈـ ـﻠ ــﻢ واﻟ ـﻔ ـﺴــﺎد‬ ‫واﻟـﻌـﺒــﺚ‪ ،‬وﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻏﻴﺎب اﻷﻣﻦ واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫وﻗﻠﺔ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ وﻏﻼء اﻷﺳﻌﺎر«‪.‬‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ذﻟـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل أﺣـ ـ ــﺪ ﺳ ـﻜــﺎن‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟ ـﻐــﺮارات اﳌ ـﺠــﺎورة ﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ )ﺷﺮق ﻃﺮاﺑﻠﺲ(‪ ،‬ﻟـ»اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ـ ـ ـ ــﻂ«‪ ،‬إﻧ ـ ــﻪ ﺷ ــﺎﻫ ــﺪ ﻣـﺴـﻠـﺤــﲔ‬ ‫ﻳـ ـﻬ ــﺪﻣ ــﻮن ﻣـ ـﺴـ ـﺠ ــﺪﴽ ﻋ ـﺘ ـﻴ ـﻘــﴼ ﻳـﻀــﻢ‬ ‫ﺿﺮﻳﺤﴼ ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‪ .‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»أﺗﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﻀﺮﻳﺢ ودﻣﺮوه ﺗﻤﺎﻣﴼ‬ ‫ﺑﻤﻌﺪات ﺛﻘﻴﻠﺔ وﻟﻢ ﻳﻌﺘﺮﺿﻬﻢ أﺣﺪ«‪.‬‬ ‫وداﻓﻌﺖ ﻗﻮة اﻟﺮدع اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻮﻓﺎق‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻋــﻦ ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ‬ ‫اﻻﺗ ـ ـﻬ ــﺎﻣ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻻﺣ ـﻘ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺻ ـﻔ ـﺤــﺎت اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ‪،‬‬ ‫وﻧﻔﺖ أن ﻳﻜﻮن أﻓﺮاد ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮرﻃﻮا‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻫ ـ ــﺪم اﻟـ ـﻀ ــﺮﻳ ــﺢ‪ .‬وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ ﻗ ــﻮة‬ ‫اﻟـ ـ ــﺮدع ﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن‪ ،‬ﻓ ـﺠــﺮ أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬إن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺤﺎول »اﺳﺘﻐﻼل« ﻫﺪم‬ ‫اﻟـﻀــﺮﻳــﺢ ﻓــﻲ اﻟ ـﻐــﺮارات ﻟﺘﻮرﻳﻄﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎ ﺣﺼﻞ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أﻧﻬﺎ ﺣﻘﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻣﺮ و»ﺳﻴﻼﺣﻖ اﻟﺠﻨﺎة«‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻ ـﻔ ـﺤــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ‬

‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﻗــﺪ اﺗﻬﻤﺖ ﻗــﻮة اﻟــﺪرع‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف وراء ﻫﺪم اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻌﺘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﻮد ﻋﻤﺮه إﻟﻰ ‪ ٦٠٠‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﺻﺪر رﺋﻴﺲ اﻷرﻛﺎن‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻘــﻮات اﳌـﺴـﻠـﺤــﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟـ ـ ـ ــﺮازق اﻟـ ـﻨ ــﺎﻇ ــﻮري‬ ‫ﻗ ـ ـ ــﺮارﴽ ﻳـ ـﺠ ـ ّـﺮم إﻃ ـ ــﻼق اﻟـ ـﻨـ ـﻴ ــﺮان ﻓــﻲ‬ ‫اﻷﻓ ــﺮاح واﳌـﻨــﺎﺳـﺒــﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ اﻟﻘﺮار اﻟــﺬي اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫»اﻟ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ــﻂ« ﺗـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻟـﺠــﺎن‬ ‫أﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺮﺋ ــﺎﺳ ــﺔ أﻣ ـ ـ ـ ــﺮاء اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺔ وﻋ ـ ـﻀـ ــﻮﻳـ ــﺔ رؤﺳ ـ ـ ــﺎء‬ ‫ﻣـﻜــﺎﺗــﺐ اﳌـﺒــﺎﺣــﺚ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ورؤﺳ ــﺎء‬ ‫أﻗ ـﺴــﺎم اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎﺋــﻲ‪ ،‬ﻟﻀﺒﻂ‬ ‫ﺣــﺎﻻت إﻃــﻼق اﻟﻨﺎر اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻓـ ــﺮاح واﳌ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺎت اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫وإﻋ ــﺪاد ﻣﺤﺎﺿﺮ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‬ ‫وإﺣﺎﻟﺘﻬﺎ إﻟــﻰ اﻟﻨﻴﺎﺑﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺠﻨﺎة إﻟﻰ اﳌﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬ﺗﻄﺒﻴﻘﴼ‬ ‫ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ )‪ (٢‬ﻟﺴﻨﺔ ‪٢٠١٤‬‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن ﺣ ـﻈــﺮ اﻷﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ واﻟــﺬﺧــﺎﺋــﺮ‬ ‫واﳌﻔﺮﻗﻌﺎت‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺮار أن »ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻫﻮ اﳌﺴﺆول‬ ‫ﺟ ـ ـﻨ ــﺎﺋ ـ ـﻴ ــﴼ‪ ،‬وﻳـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ ﺷ ــﺮﻳ ـ ـﻜ ــﴼ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺠــﺮﻳـﻤــﺔ اﳌـﻘـﺘـ َـﺮﻓــﺔ وﺗـﻄـ ﱠـﺒــﻖ ﺑﺸﺄﻧﻪ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﳌﻘﺮرة ﻟﻠﻔﺎﻋﻞ اﻷﺻﻠﻲ«‪.‬‬


‫ﻣﻐﺎرﺑﻴﺎت‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫اﳌﻐﺮب ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﺳﻔﲑه ﰲ اﳉﺰاﺋﺮ ﻟﻠﺘﺸﺎور‬

‫أزﻣﺔ ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ ـ ﺟﺰاﺋﺮﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﺗﻬﺎم ﻣﺴﺎﻫﻞ ﻟﻠﺮﺑﺎط ﺑﺘﺒﻴﻴﺾ أﻣﻮال اخملﺪرات‬

‫ﻣﺴﺎﻫﻞ ﻋﻠﻰ اﳌﻐﺮب وﻣﺼﺮ‬ ‫ُ ﻫﺠﻮم ً‬ ‫ﻳﺤﺪث »زﻟﺰاﻻ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﴼ« ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬

‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ :‬ﳊﺴﻦ ﻣﻘﻨﻊ‬

‫اﳉﺰاﺋﺮ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬

‫ﻗـ ـ ـ ـ ـ ــﺮر اﳌـ ـ ـ ـ ـﻐ ـ ـ ـ ــﺮب اﺳ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪﻋـ ـ ــﺎء‬ ‫ﺳـ ـﻔـ ـﻴ ــﺮه ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﺠـ ــﺰاﺋـ ــﺮ ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎور‪،‬‬ ‫إﺛ ــﺮ ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت أدﻟ ــﻰ ﺑـﻬــﺎ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻞ ﺣﻮل اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻷﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﻐـ ــﺮب‪ ،‬وﻫـ ـ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳـ ـﺤ ــﺎت‬ ‫اﻋﺘﺒﺮﻫﺎ ﺑﻴﺎن ﻟــﻮزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ »ﺧﻄﻴﺮة وﻏﻴﺮ ﻣﺴﺆوﻟﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ـ ـ ــﺎن ﻣ ـ ـﺴـ ــﺎﻫـ ــﻞ ﻗـ ـ ــﺪ ﻫ ــﺎﺟ ــﻢ‬ ‫اﳌﻐﺮب ﺑﺸﺪة‪ ،‬ﺧﻼل ﻣﻠﺘﻘﻰ ﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ُ ّ‬ ‫اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻧــﻈــﻢ أول ﻣــﻦ أﻣ ــﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮ‪ ،‬راﻓ ـﻀــﴼ وﺻ ــﻒ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﳌ ـ ـﻐـ ــﺮب ﻓـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠـ ــﺎل اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد ﺑـ »اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ« ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮى اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ ﻗ ـ ــﺎل إن »اﻟـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ اﳌﻐﺮب«‪ ،‬أﺿﺎف أن اﳌﻐﺮب‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓــﻲ أﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ‪ ،‬وأن ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺒﻨﻮك اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎرة‬ ‫اﻟﺴﻤﺮاء ﻫﻮ ﻣﺠﺮد »إﻋﺎدة ﺗﺪوﻳﺮ‬ ‫أﻣﻮال اﻟﺤﺸﻴﺶ وﺗﺒﻴﻴﻀﻬﺎ«‪ ،‬وأن‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻄ ـﻴــﺮان اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ »ﺗﻨﻘﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ أﺷ ـﻴــﺎء أﺧـ ــﺮى ﻏﻴﺮ‬ ‫اﳌ ـﺴــﺎﻓــﺮﻳــﻦ«‪ .‬ﻛـﻤــﺎ اﻧـﺘـﻘــﺪ ﻣﺴﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻟﻠﻤﻐﺮب‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺻﻔﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ّ‬ ‫ﺣﻮﻟﺖ اﻟﺒﻼد‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺣ ــﺮة ﻣـﻔـﺘــﻮﺣــﺔ أﻣــﺎم‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻢ ﻣـ ـ ـﺴ ـ ــﺎﻫ ـ ــﻞ ﺧ ـ ـﻄـ ــﺎﺑـ ــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ اﻟﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮ‪ ،‬وإﺑ ـ ــﺮاز ﺟﺎذﺑﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟـ ـ ــﻼﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺜ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎرات اﻷﺟـ ـ ـﻨـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺎﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎرﻫ ــﺎ ﻣـ ــﻦ أﻛـ ـﺜ ــﺮ اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪان‬ ‫ً‬ ‫»ﺟ ـﻤــﺎﻻ واﺳ ـﺘ ـﻘــﺮارﴽ« ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ــﺪ ﻗـ ــﻮل وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮي‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ أﺛﺮ ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت‪،‬‬ ‫اﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﺪﻋ ـ ــﺖ وزارة اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎرﺟ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ـﺴــﺎء أول ﻣ ــﻦ أﻣ ــﺲ‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل ﺑﺴﻔﺎرة اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮﺑــﺎط »ﻹﺑــﻼﻏــﻪ ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻊ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﳌﺴﺆول‪ ،‬ﺑﻞ و)اﻟﺼﺒﻴﺎﻧﻲ( ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺘﻲ ﺻــﺪرت‪ ،‬ﻓﻮق‬ ‫ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻋ ــﻦ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟــﺪﺑ ـﻠــﻮﻣــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮﻳ ــﺔ اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻔ ـﺘــﺮض ﻓـﻴــﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻋ ــﻦ اﳌ ــﻮاﻗ ــﻒ اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺒﻼده ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺪوﻟﻲ«‪.‬‬

‫أﺛ ـ ـ ـ ـ ــﺎرت ﺗ ـ ـﺼـ ــﺮﻳ ـ ـﺤـ ــﺎت ﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮي ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻘــﺎدر‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻞ‪ ،‬ﺑﺨﺼﻮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻷﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﳌ ـﻐــﺮب ودول ﺷـﻤــﺎل‬ ‫ً‬ ‫أﻓـ ــﺮﻳ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺎ‪ ،‬زﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺰاﻻ ﻓ ـ ــﻲ اﻷوﺳـ ـ ـ ــﺎط‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ واﻹﻋ ــﻼﻣ ـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وأﻳ ـﻀــﴼ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻠ ــﻚ اﻟ ــﺪﺑـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎﺳ ــﻲ اﻷﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺗﻬﻢ اﻟﺮﺑﺎط‬ ‫ﺑ ـ »ﺗـﺒـﻴـﻴــﺾ أﻣـ ــﻮال اﳌـ ـﺨ ــﺪرات« ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻓﻲ دول أﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻋــﻦ ﻣ ـﺼــﺮ إﻧ ــﻪ »ﺑ ـﻠــﺪ ﻳﻘﻀﻲ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ وﻗﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻗﺮوض«‪.‬‬ ‫وﺗـﺤــﺪث ﻋــﻦ »ﻣـﺸــﺎﻛــﻞ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ«‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻴﻬﺎ ﺗﻮﻧﺲ وﻟﻴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﻣـﺴــﺎﻫــﻞ ﻳـﺘـﺤــﺪث اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣـ ــﺎ ﻗـ ـﺒ ــﻞ اﳌ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ إﻃ ـ ــﺎر »اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﻴـ ـﻔـ ـﻴ ــﺔ« ﻟـ ـ ـ »ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﺘـ ــﺪى رؤﺳ ـ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت«‪ ،‬وﻫـ ـ ــﻮ أﻛ ـ ـﺒـ ــﺮ ﺗ ـﺠ ـﻤــﻊ‬ ‫ﻷرﺑﺎب اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺪ دﻋﻲ‬ ‫اﻟــﻮزﻳــﺮ إﻟــﻰ إﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺔ ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎرات وﻣ ـ ـﻨ ـ ــﺎخ اﻷﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻓ ــﺮﻳ ـﻘ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻫ ــﺎﺟ ــﻢ ﻓ ـﺠــﺄة‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ وﻗﺎل‪» :‬اﳌﻐﺮب‪...‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﻌﺮف ﻣــﺎذا ﺗﻔﻌﻞ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺗﻤﺎرس‬ ‫ﺗﺒﻴﻴﺾ أﻣــﻮال اﳌـﺨــﺪرات«‪ .‬أﻣﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮط اﳌـﻠـﻜـﻴــﺔ اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺎل إﻧ ـﻬــﺎ »ﺗـﻨ ـﻘــﻞ ﺷـﻴـﺌــﴼ آﺧ ــﺮ إﻟــﻰ‬ ‫ُ‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﺴﺎﻓﺮﻳﻦ«‪ ،‬وﻓﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻼﻣﻪ أﻧﻪ ُﻳﻠﻤﺢ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﻨﻘﻞ‬ ‫أﻣــﻮرﴽ ﻣﻤﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ اﺳﺘﺪﻋﻰ‬ ‫ردﴽ ﻣﻐﺮﺑﻴﴼ ﻋﻨﻴﻔﴼ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﻌﺮف ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺪﻗﺔ ﺳﺒﺐ‬ ‫ﺣ ــﺪة اﻟـﻠـﻬـﺠــﺔ اﳌـﻔــﺎﺟـﺌــﺔ ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﻫــﻞ‪ ،‬وإن ﻛــﺎﻧــﺖ اﳌــﻼﺳـﻨــﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﳌ ـﺴــﺆوﻟــﲔ اﻟـﺠــﺰاﺋــﺮﻳــﲔ واﳌـﻐــﺎرﺑــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‪ .‬وﻗ ـ ــﺎل ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع أرﺑﺎب اﻟﻌﻤﻞ ﻟـ »اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ـ ـ ــﻂ« إن ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮﻳــﻦ أﻟ ـﺤــﻮا‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻓـ ــﻲ رﻓ ـ ــﻊ ﻋ ــﺮاﻗـ ـﻴ ــﻞ ﺗـﻀـﻌـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أﻣﺎﻣﻬﻢ وﺗﺤﻮل‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﺷﻜﻮاﻫﻢ‪ ،‬دون ﺗﺼﺪﻳﺮ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻢ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ اﻷﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﻷﻓـ ــﺮﻳ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ .‬وﻓ ــﻲ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎق دردﺷـ ــﺔ ﺟﻤﻌﺘﻬﻢ ﺑــﻪ ﺣــﻮل‬ ‫ﻫــﺬا اﳌــﻮﺿــﻮع‪ ،‬أﺷــﺎر ﺑﻌﻀﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫»ﺗـ ـﺴـ ـﻬـ ـﻴ ــﻼت ﺗ ـﻤ ـﻨ ـﺤ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﻣﺴﺎﻫﻞ ﺧﻼل إﻟﻘﺎﺋﻪ ﻛﻠﻤﺔ ﺑﻼده أﻣﺎم اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﳌﺎﺿﻲ )روﻳﺘﺮز(‬ ‫وأﺷــﺎرت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪ ،‬إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ أن »ﻫ ـ ـ ــﺬه‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﺮﻳـ ـﺤ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻻ ﺗـﺴـﺘـﻨــﺪ‬ ‫إﻟــﻰ أي أﺳــﺎس‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﳌ ـﺴــﺎس ﺑ ـﺼــﺪﻗ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻻ ﺑـﻨـﺠــﺎح‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺎون اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺪول‬ ‫اﻷﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺣﻈﻲ‬ ‫ﺑـ ــﺈﺷـ ــﺎدة واﺳـ ـﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻟ ـ ــﺪن ﻗ ــﺎدة‬ ‫اﻟﺪول اﻷﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺴﻜﺎن‬ ‫واﻟﻘﻮى اﻟﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎرة«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎن‪» :‬إن ﻫ ــﺬه‬ ‫اﳌ ـ ـ ــﺰاﻋ ـ ـ ــﻢ اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺎذﺑ ـ ــﺔ ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺗـ ـﺒ ــﺮﻳ ــﺮ اﻹﺧـ ـ ـﻔ ـ ــﺎﻗ ـ ــﺎت‪ ،‬أو إﺧـ ـﻔ ــﺎء‬ ‫اﳌﺸﻜﻼت اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ واﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺲ ﺷﺮاﺋﺢ ﻋﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺰاﺋـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﲔ‪ ،‬ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﴼ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب«‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر ﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺎن اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎرﺟ ـ ـﻴـ ــﺔ‬

‫أﻳﺪ اﳊﻜﻢ اﻟﺬاﰐ ﰲ اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫‪ ...‬وﻇﻞ ﻳﻨﺎﺷﺪ اﺑﻨﻪ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﳌﻐﺮب‬

‫رﺣﻴﻞ واﻟﺪ اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟـ»ﺑﻮﻟﻴﺴﺎرﻳﻮ«‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﻌﺮوﺳﲏ‬ ‫ﺗﻮﻓﻲ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴـﻠــﻲ ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟـﺒـﺸـﻴــﺮ اﻟــﺮﻛـﻴـ ّﺒــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ــﺪ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ )اﳌ ـﻠــﻘــﺐ‬ ‫»اﳌ ــﺮاﻛـ ـﺸ ــﻲ«( اﻷﻣـ ــﲔ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﻟﺠﺒﻬﺔ »ﺑﻮﻟﻴﺴﺎرﻳﻮ« اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﻧﺰﻛﺎن‬ ‫اﳌﺠﺎورة ﳌﺪﻳﻨﺔ أﻏﺎدﻳﺮ )ﺟﻨﻮب اﻟﺪار‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء(‪ ،‬ﻋــﻦ ﻋﻤﺮ ﻳﻨﺎﻫﺰ ‪ ٩٢‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻋﺮف اﻟﺮﻛﻴﺒﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻘﻴﻢ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻗﺼﺒﺔ ﺗﺎدﻟﺔ )وﺳﻂ اﳌﻐﺮب(‪ ،‬ﺑﻤﻮاﻗﻔﻪ‬ ‫اﳌﺆﻳﺪة ﳌﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬ﺧﻼﻓﴼ ﻻﺑﻨﻪ‬ ‫اﻷﻛـﺒــﺮ اﻟــﺬي ﺗﻮﻓﻲ اﻟـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ‪ .‬إذ‬ ‫ﻇــﻞ اﻟــﻮاﻟــﺪ ﻳـﻨــﺎﺷــﺪ اﺑـﻨــﻪ اﻟ ـﻌــﺪول ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻔﻪ واﻟـﻌــﻮدة إﻟــﻰ اﳌـﻐــﺮب »أرﺿــﻪ‬ ‫ووﻃﻨﻪ ووﻃﻦ أﺟﺪاده«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻇــﻞ اﻟﺮﻛﻴﺒﻲ ﻳﻤﻨﻲ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﺑـﻠـﻘــﺎء اﺑـﻨــﻪ دون أن ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟــﻪ ذﻟــﻚ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻓــﻲ ﺣــﻮار أﺟــﺮﺗــﻪ ﻣﻌﻪ »اﻟـﺸــﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ـ ــﻂ« ﻋ ــﺎم ‪» :٢٠٠٧‬أرﻳـ ــﺪ ﻣـﻨــﻪ أن‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ ﻋـﻨــﺪي إﻟــﻰ اﳌ ـﻐــﺮب ﻷراه‪ ،‬ﻃــﺎل‬ ‫أﻣﺪ اﻟﻔﺮاق وأرﻳﺪ ﻟﻘﻴﺎه‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن أرﺣﻞ‬ ‫إﻟــﻰ دار اﻟ ـﺒ ـﻘــﺎء«‪ .‬وﻟــﻢ ﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻠﻲ أن ﻳﺼﺒﺢ اﺑﻨﻪ اﻧﻔﺼﺎﻟﻴﴼ ﺑﻞ‬ ‫ﻓﺎﺟﺄه ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎل‪ .‬وأوﺿﺢ‪» :‬ﻛﻨﺖ‬ ‫أﻋﻤﻞ وأﻛﺪ ﻷرﺳﻞ ﻟﻪ اﳌﺎل ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺎﺑﻊ‬ ‫دراﺳﺘﻪ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﺑﺎط‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﺜﺎﺑﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ اﳌﻌﺮﻓﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻲ ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑــﻪ ﻳـﻐــﺎدر اﻟــﺮﺑــﺎط ﻓﻲ‬ ‫اﺗﺠﺎه اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻳ ـ ــﺪ اﻟــﺮﻛ ـﻴ ـﺒــﻲ ﻣ ـﻘ ـﺘــﺮح اﻟـﺤـﻜــﻢ‬ ‫اﻟــﺬاﺗــﻲ ﻋﻨﺪ ﻃﺮﺣﻪ ﻋــﺎم ‪ ،٢٠٠٧‬وﻋﻨﺪ‬ ‫ﺳــﺆاﻟــﻪ ﻋــﻦ رأﻳ ــﻪ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻷﻣ ــﺮ ﻗــﺎل‪:‬‬ ‫»ﺳﻴﻜﻮن ﻣﻊ رأي اﻟﻌﺎﻫﻞ اﳌﻐﺮﺑﻲ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس‪ ،‬وﻫﻮ رأي ﻳﻘﻮل ﺑﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن ﺣﻜﻤﴼ ذاﺗﻴﴼ ﻟﺘﺴﻴﻴﺮ ﺷﺆوﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑــﺄﻧـﻔـﺴـﻬــﻢ ﺗـﺤــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎدة اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑــﺬﻟــﻚ ﺗـﻈــﻞ ﻟﺤﻤﺔ اﻷﺧ ــﻮة اﳌﺆﻣﻨﲔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬أﻣــﺎ ﺗﺸﺘﻴﺖ اﻟﻨﺎس ﻓﻠﻦ ﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻲء‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﻴﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺗﺄزﻳﻢ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ«‪ .‬وﻟﻢ ﻳﺨﻒ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴـﻠــﻲ ارﺗ ـﻴــﺎﺑــﻪ ﻣ ــﻦ ﺗ ــﺪوﻳ ــﻞ ﻧ ــﺰاع‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء وﻗــﺎل ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺼــﺪد‪» :‬إن‬ ‫ﺗــﺪوﻳــﻞ اﳌ ـﻠــﻒ ﻳــﺪﻓــﻊ أي ﺷـﺨــﺺ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺰام اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬وﻋــﺪم اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳـﺨــﺎﻟـﺠــﻪ‪ .‬ﻓـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻓــﻲ اﻟـﻨــﺰاع‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻳﺤﻮل دون إﻳﺠﺎد ﺣﻞ«‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ رﻓ ــﺾ اﻻﻧ ـﻀ ـﻤــﺎم إﻟ ــﻰ أي ﺣــﺰب‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻋﺮﺿﺖ أﺣــﺰاب ﻋﺪة‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻷﻧــﻪ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ‬ ‫»ﻻ ﻳﺤﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎل‪.‬‬ ‫وﻟــﺪ اﻟﺮﻛﻴﺒﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﻗﻴﺔ‬

‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺨﻠﻴﻠﻲ اﻟﺮﻛﻴﺒﻲ واﻟﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﺠﺒﻬﺔ »ﺑﻮﻟﻴﺴﺎرﻳﻮ«‬ ‫اﻟﺤﻤﺮاء ﻋﺎم ‪ ١٩٢٥‬وﻛﺎن أﺣﺪ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﳌ ـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻟـﺠـﻴــﺶ اﻟـﺘـﺤــﺮﻳــﺮ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻀﻢ ‪ ٢٥‬ﺟﻨﺪﻳﴼ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺣﺎرﺑﺖ اﻟﻘﻮات اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ واﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺮاء‪،‬‬ ‫إذ ﻛــﺎن أول ﻫـﺠــﻮم ﻗــﺎدﺗــﻪ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺳـﻨــﺔ ‪ ١٩٥٦‬ﻣــﻦ اﻟ ـﻘــﺮن اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ أم ﳌﻌﺸﺎر‬ ‫ﺑ ـﻤــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻛ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﻢ‪ .‬وﻳ ـﺤ ـﻜــﻲ ﻋ ــﻦ ﺗـﻠــﻚ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﺪاث ﻗ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻼ‪» :‬ﺣ ـ ــﺮرﻧ ـ ــﺎ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﻛﻠﻤﻴﻢ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﺘﻮﻓﺮ آﻧــﺬاك ﺳــﻮى ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑ ـﻨ ــﺎدق ﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ اﺳـﺘـﻌــﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻐﺎزﻳﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮات ﻟﻘﺼﻔﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﺛــﻢ ﺳــﺮﻧــﺎ ﻓــﻲ اﺗ ـﺠــﺎه اﻟـﺴــﺎﺣــﻞ ﻟﻘﺘﺎل‬ ‫اﻟـﻘــﻮات اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ اﺑـﺘــﺪاء ﻣــﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻃﺎﻧﻄﺎن ﻣﺮورﴽ ﺑﺴﻴﺪي اﻓﻨﻲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﻧﻌﺮج ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻴﻮن واﻟﺴﺎﻗﻴﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‬ ‫وﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗــﻮزﻳـﻜــﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟ ــﺰاك‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺤﺰام وﺗﺪارت‪ ،‬واﻧﺪﻟﻌﺖ آﻧﺬاك ﻣﻌﺎرك‬ ‫ﺷﺮﺳﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ وﻋﻮﻧﻪ‬ ‫وﺷ ـﺠــﺎﻋــﺔ ﺳ ـﻜ ــﺎن اﻟ ـﺼ ـﺤ ــﺮاء اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫اﻧﻀﻤﻮا إﻟﻰ ﺧﻼﻳﺎ ﺟﻴﺶ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﺤﺮر اﻟﻮﻃﻨﻲ«‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ ١٩٥٦‬ﺗــﻮﺟــﻪ اﻟﺮﻛﻴﺒﻲ‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ــﺎل وﻣ ـﺒ ــﺎﻳ ـﻌ ــﺔ اﳌـ ـﻠ ــﻚ ﻣـﺤـﻤــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺨ ــﺎﻣ ــﺲ ﺑ ـﻌــﺪ ﻋ ــﻮدﺗ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻨ ـﻔــﻰ‪،‬‬ ‫واﻟـﺘـﺤــﻖ ﻗــﺎﺋــﺪﴽ ﺑﺠﻴﺶ اﻟـﺘـﺤــﺮﻳــﺮ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﺳــﻠــﻢ اﻟـ ـﺴ ــﻼح ﻟـﻠـﺠـﻴــﺶ اﳌ ـﻠ ـﻜــﻲ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﺣــﻞ ﺟﻴﺶ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ واﻟﺘﺤﻖ ﺑﻘﻮات‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ اﳌ ـﻠ ـﻜــﻲ‪ .‬ﺷ ـ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤــﺮب‬ ‫اﻟـﺘــﻲ اﻧــﺪﻟـﻌــﺖ ﺑــﲔ اﳌ ـﻐــﺮب واﻟـﺠــﺰاﺋــﺮ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ١٩٦٣‬وﻛﺎن ﻗﺎﺋﺪﴽ ﻟﻔﻴﻠﻖ ﻣﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ١٩٨٠‬أﺣﻴﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﳌﻠﻜﻲ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺳـﻨــﺔ ‪ ٢٠٠١‬اﺳﺘﻘﺒﻠﻪ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎدس‪ ،‬ﺛ ـ ــﻢ اﻧ ـ ـﻀـ ــﻢ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸﺎري اﳌﻠﻜﻲ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ ﻋﺎم ‪.٢٠٠٦‬‬

‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ إﻟﻰ أن »اﻻﻧﺨﺮاط ﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﺧﺘﺰاﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻣﻮارد ﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وإﻻ ﻟﺤﻘﻘﺖ‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮ‪ ،‬ﺑــﺈﻳــﺮاداﺗ ـﻬــﺎ اﻟـﻨـﻔـﻄـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﴼ ﺑـﻬــﺬا اﻟ ـﺼــﺪد«‪ ،‬ﻣ ـﺒــﺮزﴽ أن‬ ‫»اﻷﻣ ـ ـ ــﺮ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑ ــﺮؤﻳ ــﺔ واﺿ ـﺤــﺔ‬ ‫إرادﻳ ـ ـ ــﺔ وﻓ ــﺎﻋـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬ﺗــﺆﻣــﻦ ﺑــﺎﻟــﺪول‬ ‫واﻟﺸﻌﻮب اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﻓــﻲ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓــﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺸﺘﺮك‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﺒﻴﺎن أﻧــﻪ »ﻓــﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﺼﻞ ﻓﻴﻪ اﳌــﺆﺳـﺴــﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب‪ ،‬ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﺑﻜﻞ ﺣﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻷي ﻛﺎن اﻟﺘﻤﺎدي إﻟﻰ ﻣﺎ ﻻ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻻﻓﺘﺮاء وﺗﻐﻠﻴﻂ اﻟﺮأي‬ ‫اﻟـﻌــﺎم أو اﻟﻔﺎﻋﻠﲔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﲔ‪،‬‬ ‫وﻻ اﺳﺘﻐﺒﺎﺋﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻃﻮﻳﻞ«‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ـ ــﺮب اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎن ﻋـ ــﻦ اﻷﺳـ ــﻒ‬ ‫ﻟﻜﻮن اﻷﻗﻮال اﻟﺘﻲ أدﻟﻰ ﺑﻬﺎ اﻟﻮزﻳﺮ‬

‫اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮي‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺻــﺪرت ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت ﺑﻨﻜﻴﺔ ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﻘﻞ اﻟـﺠــﻮي »ﺗـﻨــﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﺟﻬﻞ ﺗﺎم‪ ،‬وﻋﻤﻴﻖ ﺑﺸﻜﻞ ﻻ ﻳﻐﺘﻔﺮ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﳌ ـﻌــﺎﻳ ـﻴــﺮ اﻷﺳ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻻﺷ ـﺘ ـﻐــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻟـﺒـﻨـﻜــﻲ وﻧ ـﻈــﺎم اﻟـﻄـﻴــﺮان‬ ‫اﳌـ ـ ــﺪﻧـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺳـ ـ ـ ــﻮاء ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ أو اﻟﺪوﻟﻲ«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻧﻮه ﺑﻴﺎن اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄن »اﳌﺒﺎدرات اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ واﳌﺠﻬﻮدات‬ ‫اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻘــﻮم ﺑـﻬــﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﴼ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻻﺗﺠﺎر ﺑﺎﳌﺨﺪرات‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻷﺳﺎس اﳌــﺆﺛــﺮات اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫اﻵﺗﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗـﻌـﺘــﺮف ﺑـﻬــﺎ اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺑـ ـ ـ ــﺮز اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎن أن »اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‬

‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ وﻫﻲ ﺗﺪﻳﻦ ﻫﺬه اﻻﻓﺘﺮاء ات‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻢ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣـﺴـﺒــﻮق ﻣــﻦ ﻋ ــﺪم اﳌـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺴﺠﻞ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﳌﺒﻌﻮث اﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﻟــﻸﻣــﲔ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟــﻸﻣــﻢ اﳌـﺘـﺤــﺪة إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻊ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮات‬ ‫ﻟﻘﻤﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑــﻲ وأﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫اﳌﺰﻣﻊ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫)ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ( ‪ ٢٠١٧‬ﺑﺄﺑﻴﺪﺟﺎن«‪.‬‬ ‫وﺧ ـﻠــﺺ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎن إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ إزاء‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮر ﻏ ـﻴــﺮ اﳌـ ـﻘـ ـﺒ ــﻮل‪ ،‬ﻓــﺈن‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ »ﻗــﺮرت اﺳﺘﺪﻋﺎء‬ ‫ﺳﻔﻴﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻟﻠﺘﺸﺎور‪ ،‬دون‬ ‫اﳌ ـ ـﺴـ ــﺎس ﺑ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗ ـﺘ ـﺨــﺬه‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺘﺸﻬﻴﺮ ﻣﻦ ﻃﺮف‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻣﻦ إﺟﺮاء ات«‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ ﳌــﺆﺳـﺴــﺎﺗـﻬــﺎ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻓ ــﺮﻳـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎ«‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أﺷـ ـ ـ ــﺎروا إﻟــﻰ‬ ‫وﺟ ـ ــﻮد ﺑ ـﻨــﻮك ﻣ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫دول أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴﻬﻞ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻷﺳــﺎس ﺟــﺎء رد‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻣﺴﺎﻫﻞ ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺘﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺎل‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ »اﳌﻐﺮب ﻣﺎﻛﺎﻳﻦ واﻟــﻮ«‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ ﺑــﺎﻟــﺪارﺟــﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ ﺗﻌﻨﻲ أن‬ ‫اﳌ ـﻐــﺮب »ﻻ ﻳـﻔـﻌــﻞ ﺷـﻴـﺌــﴼ )ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻹﺷﺎدة(«‪.‬‬ ‫واﳌـﺜـﻴــﺮ أﻳـﻀــﴼ ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻞ أﻧــﻪ ﻫﺎﺟﻢ دوﻻ ﻓــﻲ ﺷﻤﺎل‬ ‫أﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ ﺗــﺮﺑـﻄـﻬــﺎ ﻋــﻼﻗــﺎت ﻣﻤﺘﺎزة‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮ‪ .‬ﻓـﻌــﻦ ﻣـﺼــﺮ ﻗــﺎل إﻧﻬﺎ‬ ‫»ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻘ ـﻀــﻲ وﻗ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ ﻋــﻦ‬ ‫ﻗﺮوض ﻣﻦ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ«‪.‬‬ ‫وﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﺗ ــﻮﻧ ــﺲ ﻗـ ـ ــﺎل‪» :‬ﻻ‬ ‫ﺗــﻮﺟــﺪ اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻫــﻮ اﻵﺧ ــﺮ‪ ،‬ﻧﻔﺲ اﻟـﺸــﻲء ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻴـﺒـﻴــﺎ«‪ .‬وأﺿ ـ ــﺎف‪» :‬اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮ ﺑﻠﺪ‬ ‫آﻣــﻦ وﻣﺴﺘﻘﺮ‪ ،‬واﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫اﳌـﺘـﺨـﺼـﺼــﺔ ﻫــﻲ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻘــﻮل ﻋﻨﺎ‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﺬا‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺗـ ـﻘ ــﻮل إن اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‬ ‫)اﻷﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ( اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻣــﻮﺟــﻮد ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻓﻲ أي ﺑﻠﺪ آﺧــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ«‪.‬‬ ‫ودرج ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮن ﺟــﺰاﺋــﺮﻳــﻮن‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ ﻣ ـﺴ ــﺎﻫ ــﻞ ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﴼ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺗﻬﺎم اﳌﻐﺮب ﺑـ »ﺗﺼﺪﻳﺮ ﻣﺨﺪراﺗﻪ‬ ‫إﻟ ـﻴ ـﻨــﺎ ﻋ ـﺒــﺮ اﻟـ ـﺤ ــﺪود« اﳌـﻐـﻠـﻘــﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ ١٩٩٤‬ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻼﻓﺎت ﻋﺪة‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻳــﺮﺗـﺒــﻂ ﺑ ـﻨــﺰاع اﻟـﺼـﺤــﺮاء اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أن ﻛــﻼم وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺮة رﻓﻊ ﻣﻦ ﺳﻘﻒ اﻟﺨﺼﻮﻣﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻴ ـ ــﺎق اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﺠـ ــﻮم ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﳌﻐﺮب‪ ،‬ﻗﺎل ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﺎﺷﻲ رﺋﻴﺲ‬ ‫»اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟـﺠــﺰاﺋــﺮﻳــﺔ ﻟﻠﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺐ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺮاوي«‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إن اﳌﻐﺮب »ﻓﺸﻞ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ‬ ‫ﻣﻨﻊ ﺑﻮﻟﻴﺴﺎرﻳﻮ ﻣــﻦ اﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻤﺔ اﳌﻨﺘﻈﺮة ﻓــﻲ ﺳــﺎﺣــﻞ اﻟـﻌــﺎج‪،‬‬ ‫ﺑــﲔ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻷوروﺑ ـ ــﻲ واﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻷﻓ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﻲ«‪ .‬وأﻋـ ـ ــﺮب ﻋ ــﻦ »اﻷﺳـ ــﻒ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﻪ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻟﻠﻤﻐﺮب‬ ‫ﺿﺪ اﻟﺼﺤﺮاوﻳﲔ«‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ رأﻳﻪ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﻗﺎل إن اﻟﻔﻀﻞ ﻳﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﳌﻐﺮﺑﻲ ﰲ ﻋﺪم ﺣﻞ اﳊﺰب ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻔﺠﲑات اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﰲ اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻋﺎد ‪٢٠٠٣‬‬

‫اﺑﻦ ﻛﻴﺮان‪» :‬اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ« ﻛﺎن اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺗﺠﺎوز »أزﻣﺔ ‪ ٢٠‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ«‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻋــﺎد ﻋﺒﺪ اﻹﻟ ــﻪ اﺑــﻦ ﻛـﻴــﺮان‪،‬‬ ‫رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ اﳌـ ـﻐ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ واﻷﻣـ ــﲔ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺪاﻟ ــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ‪،‬‬ ‫إﻟــﻰ أﺳﻠﻮﺑﻪ اﳌﻌﻬﻮد ﻓــﻲ إﻟﻘﺎء‬ ‫اﻟـﺨـﻄــﺎﺑــﺎت اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺒﻌﺚ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ إﻟﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺎت‪ ،‬ﻣﺬﻛﺮا ﺑﺎﻟﺪور اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻌﺒﻪ ﺣــﺰﺑــﻪ ﻓــﻲ ﺗ ـﺠــﺎوز اﻟـﺒــﻼد‬ ‫رﻳـ ــﺎح ﺛ ـ ــﻮرات اﻟــﺮﺑ ـﻴــﻊ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻫﺰت اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺳﻨﺔ ‪.٢٠١١‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﺑـ ـ ــﻦ ﻛـ ـ ـﻴ ـ ــﺮان‪ ،‬أﻣ ــﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺖ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎء اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫ﳌﻨﺘﺨﺒﻲ ﻣـﺠــﺎﻟــﺲ اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﺎت‬ ‫)اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠـ ــﺪﻳـ ــﺎت( اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻳ ـﺴـ ّـﻴــﺮﻫــﺎ‬ ‫أﻋ ـﻀــﺎء »اﻟ ـﻌــﺪاﻟــﺔ واﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ«‪،‬‬ ‫إن ﺣﺰﺑﻪ ﻳﻤﺜﻞ »ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻞ أﻋﻤﺎﻟﻨﺎ ﻟﻬﺎ آﺛﺎر‬ ‫ّ‬ ‫إﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ ﻣــﻦ دون أن أذﻛــﺮﻫــﻢ‬ ‫ﺑﺤﺮﻛﺔ ‪ ٢٠‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻻ أرﻳﺪ‬ ‫ّ‬ ‫أن أﻣﻦ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻇﻬﺮت‬ ‫»ﺣﺮﻛﺔ ‪ ٢٠‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ« اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ‬ ‫»ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻛـﻠـﻬــﺎ ﻣ ـﻬــﺪدة«‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن ﺣﺰب اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎن »اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻞ اﻷﺳـ ــﺎﺳـ ــﻲ ﻓــﻲ‬

‫ﺗ ـ ـﺠـ ــﺎوز اﻷزﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺔ«‪ .‬واﺳ ـ ـﺘـ ــﺪرك‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻃﺒﻌﺎ ﺣﻜﻤﺔ ﺟﻼﻟﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻫــﻲ اﻷوﻟـ ــﻰ وﺧ ـﻄــﺎب ‪ ٩‬ﻣــﺎرس‬ ‫)آذار( ﻛﺎن ﺧﻄﻮة أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟــﺬي ﻧﺰل إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎرع ﻫﻮ ﻧﺤﻦ وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫أﺣﺰاب أﺧﺮى«‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ّ‬ ‫ﻳﻔﻮت اﺑﻦ ﻛﻴﺮان ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋﻦ ‪ ٢٠‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪ ،‬وﺗﺬﻛﻴﺮ‬ ‫ﺧﺼﻮم ﺣﺰﺑﻪ ﺑﺎﻟﺪور اﻟﺬي ﻟﻌﺒﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺠﻨﻴﺐ اﻟﺒﻼد اﳌﻄﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ دول ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻋــﺪة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬دون أن ﻳﻠﻤﺰ زﻣﻼءه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺰب ﻣﻤﺎ ﺑﺎت ﻳﻌﺮف ﺑـ »ﺗﻴﺎر‬ ‫اﻟﻮزراء«‪ ،‬ﺣﲔ ﻗﺎل‪» :‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻹﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﻮان ﻟ ـ ــﻢ ﻳ ـ ـﺼ ـ ـﺒـ ــﺮوا أﻣ ـ ــﺎم‬ ‫إﻏـ ـ ــﻮاء اﻟـ ـﺸ ــﺎرع وﺷـ ــﺎرﻛـ ــﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ـ ـﻈـ ــﺎﻫـ ــﺮات«‪ ،‬ﻓ ــﻲ إﺷـ ـ ــﺎرة إﻟــﻰ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‪ ،‬ووزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﳌﻜﻠﻒ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫اﻟﺮﻣﻴﺪ‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻟﻢ ﻧﺸﺎرك‬ ‫وﻟﻢ ﻧﻨﺪم ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎد اﺑــﻦ ﻛـﻴــﺮان ﺑﺎﳌﺴﺎر‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﺣـ ـﻘـ ـﻘ ــﻪ ﺣ ـ ـ ــﺰب اﻟـ ـﻌ ــﺪاﻟ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎل‪:‬‬ ‫»ﻣﺴﺎرﻧﺎ ﻟﻴﺲ أﻣﺮا ﻋﺎدﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻣﺴﺎر ﻣﻮﻓﻖ وﻻ ﻳﻘﺎرن«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬

‫ﻋﺒﺪ اﻹﻟﻪ اﺑﻦ ﻛﻴﺮان )ﻏﻴﺘﻲ(‬ ‫إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻋــﺎش ﻇــﺮوﻓــﺎ وﺻﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑـ»اﻟﺼﻌﺒﺔ«‪ ،‬ﻣﺬﻛﺮا أﻣﺎم أﻋﻀﺎء‬ ‫ﺣﺰﺑﻪ أن اﳌﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس‬ ‫ﻳــﺮﺟــﻊ ﻟــﻪ اﻟﻔﻀﻞ ﻓــﻲ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟ ـﺤــﺰب ﺑ ـﻌــﺪ أﺣ ـ ــﺪاث ‪ ١٦‬ﻣــﺎﻳــﻮ‬ ‫)أﻳ ــﺎر( ‪ ٢٠٠٣‬اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ ﺑــﺎﻟــﺪار‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل‪» :‬ﻣ ـ ــﺮرﻧ ـ ــﺎ ﺑ ـﻤ ـﺤ ـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫ودﻓ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻮا ﻣـ ـﻨ ــﺎﺿـ ـﻠ ــﲔ ﺷ ــﺮﻓ ــﺎء‬

‫ﻟﺘﺤﻤﻴﻠﻨﺎ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟـ ــﻸﺣـ ــﺪاث واﻟ ـ ــﺪﻋ ـ ــﻮة إﻟ ـ ــﻰ ﺣــﻞ‬ ‫اﻟﺤﺰب‪ ،‬اﻟﺬي رﻓﺾ أن ﻳﺤﻠﻪ ﻫﻮ‬ ‫ﺟﻼﻟﺔ اﳌﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس«‪.‬‬ ‫وأﻓـ ـ ـ ــﺎد رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﺑــﺄن »ﻏــﺎﻟـﺒـﻴــﺔ اﻷﻣ ــﻮر‪،‬‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻫــﻲ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻘــﺮر ﻓﻴﻬﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻮﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﴼ‪» :‬أﻧـ ـ ـ ـ ــﺎ أﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ّـﺮق ﺑــﲔ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ واﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ‪ ،‬وأرى أن‬

‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﺟــﺰء ﻣــﻦ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻓﻼ‬ ‫ﺗﻐﺎﻟﻄﻮا أﻧﻔﺴﻜﻢ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ أن »رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﺖ ﻋ ـ ـﻨـ ــﺪه ﺳـ ـﻠـ ـﻄ ــﺎت ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻣﺤﺪودة‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﺳﻠﻄﺎت‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺪود ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫وﻣﻠﻔﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻀﻮ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ اﻟــﻮزاري اﻟﺬي ﻳﺘﺮأﺳﻪ‬ ‫ﺟ ــﻼﻟ ــﺔ اﳌـ ـﻠ ــﻚ وﻳ ـﺸ ـﺘ ـﻐــﻞ ﺗـﺤــﺖ‬

‫رﺋــﺎﺳـﺘــﻪ‪ ،‬وﻓــﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣـﻴــﺎن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻓﻲ ﻋﻠﻤﻪ اﻷﻣﻮر وﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌـ ـ ـ ــﺮات ﻻ ﺗـ ـﻜ ــﻮن ﻓـ ــﻲ ﻋ ـﻠ ـﻤــﻪ«‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ أﻧﻪ ﻓﻲ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻛــﺎن ﻓــﻲ ﺑـﻌــﺾ اﻷﺣ ـﻴــﺎن ﻳﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﻣﻮر ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ اﳌﻠﻚ‬ ‫وﻻ ﻳﺨﺒﺮه ﺑﻬﺎ وزراء ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻣﺎ ﻳﻘﻊ ﻓﻲ ﺑﻼدﻧﺎ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺮﺑــﺔ ﺣـﻘـﻴـﻘـﻴــﺔ اﺳـﺘـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ أﻣﻼ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﳌـ ـﻐ ــﺮﺑ ــﻲ واﳌـ ـﺠـ ـﺘـ ـﻤ ــﻊ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫واﻹﺳــﻼﻣــﻲ ﻓــﻲ إﻳ ـﺠــﺎد ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ إﻗﺼﺎء ﻷﺣﺪ‪،‬‬ ‫وإﻓ ـﺴــﺎح اﳌـﺠــﺎل ﻟﻠﻨﺎس اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪون ﺧﺪﻣﺔ ﺑﻼدﻫﻢ ﺣﻘﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺄﺗﻮا ﻣﻦ أﺟﻞ اﳌﻨﺎزﻋﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ وﻻ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ وﻻ‬ ‫ْ‬ ‫ﻟﺨﻠﻖ اﳌﺸﻜﻼت‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻫﻢ‬ ‫ﻣﻨﻄﻖ وﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﻳــﺮﻳــﺪون ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺧﺪﻣﺔ ﺑﻼدﻫﻢ«‪.‬‬ ‫وزاد‪» :‬ﻧ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻦ ﻟ ـ ـ ــﻢ ﻧ ـ ــﺄت‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﳌﻐﺮب رأﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺐ‬ ‫وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ إﺻ ــﻼﺣ ــﺎت ﺛــﻮرﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﺟﺌﻨﺎ ﻣﻦ أﺟــﻞ اﻹﺻــﻼح ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫ﻓﺸﻴﺌﺎ وﻋﻠﻰ ﻗــﺪر اﳌﺴﺘﻄﺎع«‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن اﳌ ـﻐــﺎرﺑــﺔ وﺛ ـﻘــﻮا‬ ‫ﺑﺤﺰﺑﻪ وﻋﺮﻓﻮه وﻟﺬﻟﻚ ﺟﺪدوا‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﺜﻘﺔ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻌﺪادﴽ ﳌﺆﲤﺮه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ اﻷول‬

‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬ﺣﺰب »اﻟﻨﺪاء« ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ اﺳﺘﻌﺎدة ﻗﻴﺎداﺗﻪ »اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ«‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬اﳌﻨﺠﻲ اﻟﺴﻌﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫ﺷﺮع ﺣﺰب »ﻧﺪاء ﺗﻮﻧﺲ«‪ ،‬اﳌﺘﺰﻋﻢ‬ ‫ﻟﻼﺋﺘﻼف اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻓﻲ اﻹﻋﺪاد‬ ‫ﻟﻌﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ اﻷول وﺗﺠﺎوز‬ ‫اﻻﻧ ـﻘ ـﺴــﺎﻣــﺎت اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺑ ــﺮزت‬ ‫ﻓــﻲ ﺻﻔﻮﻓﻪ‪ ،‬إﺛــﺮ ﺧــﻼﻓــﺎت ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﺗﺴﻴﻴﺮ اﻟﺤﺰب وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻋــﻼﻗ ـﺘــﻪ ﺑـﺒـﻘـﻴــﺔ اﻷﺣ ـ ـ ــﺰاب اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺨﺎﺻﺔ ﺗﺤﺎﻟﻔﻪ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ »اﻟﻨﻬﻀﺔ«‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻴﻤﻦ ﺗﺤﺎﻟﻒ »اﻟﻨﺪاء« اﻟﺬي أﺳﺴﻪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ اﻟﺒﺎﺟﻲ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﺴﺒﺴﻲ‪ ،‬و»اﻟـﻨـﻬـﻀــﺔ« ﺑــﺰﻋــﺎﻣــﺔ راﺷــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻐ ـﻨــﻮﺷــﻲ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﺸﻠﺖ ﻣﺤﺎوﻻت أﺣﺰاب ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻋﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺴﺮ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺬي ُﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺧﺼﻮﻣﻪ »دﻳﻜﺘﺎﺗﻮرﻳﺔ اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ«‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ أدى إﻟﻰ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺮاﻓﻀﲔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ ﻣ ــﻊ »اﻟ ـﻨ ـﻬ ـﻀ ــﺔ« ﻣ ــﻦ ﺣــﺰب‬

‫»اﻟﻨﺪاء« وﺗﺸﻜﻴﻞ أﺣﺰاب ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻌﻴﺪا‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ .‬وﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﺑﺎﻟﺬات‪ ،‬ﺗﺠﺮي‬ ‫ﻗﻴﺎدات »اﻟﻨﺪاء« ﻣﺸﺎورات ﺣﺜﻴﺜﺔ ﻟﻌﻮدة‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ »اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ«‬ ‫إﻟــﻰ ﺣﻀﻦ اﻟـﺤــﺰب اﺳـﺘـﻌــﺪادا ﳌﺆﺗﻤﺮه‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ اﻷول اﳌﻨﺘﻈﺮ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر وﻟﻴﺪ ﺟﻼد‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻲ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﻴﻞ ﻣــﻦ »اﻟـ ـﻨ ــﺪاء«‪ ،‬إﻟــﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـ ــﻮدة ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮه اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ إﻟــﻰ اﻟﺤﺰب ﻓﻲ ﺣــﺎل اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ »ﺗﺴﻴﻴﺮ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ« داﺧﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺰب وﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ »ﻣــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﻲ‬ ‫دﻳـﻤـﻘــﺮاﻃــﻲ«‪ .‬وﻗــﺎل إن اﻟﺤﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻢ اﻟﺸﻤﻞ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬إﺛﺮ ﻓﺸﻞ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺣﺰاب اﻟﺘﻲ اﻧﺴﻠﺨﺖ ﻣﻦ »اﻟﻨﺪاء«‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻊ ﺑﲔ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﺮﻗﺎء‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﺗﻌﺒﻴﺮه‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ذاﺗﻪ‪ ،‬دﻋﺎ ﺑﺮﻫﺎن‬ ‫ﺑﺴﻴﺲ اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟـ»اﻟﻨﺪاء«‬

‫إﻟ ـ ــﻰ »اﺳ ـ ـﺘـ ــﺮﺟـ ــﺎع اﻟـ ـﺨ ــﻂ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﺴ ـﺠــﻢ وﺗ ـ ـﺠـ ــﺎوز ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺸ ــﺮذم‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ«‪ ،‬وﻗــﺎل إن اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار وﺗـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟـﻔــﺮﻗــﺎء‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳌﺤﻠﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺟﻤﺎل اﻟﻌﺮﻓﺎوي‪ ،‬ﻟـ »اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‪،‬‬ ‫إن اﻗـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاب اﳌـ ــﻮاﻋ ـ ـﻴـ ــﺪ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨ ــﺎﺑ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻨﻬﺎ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻘ ــﺮرة ﻓ ــﻲ ‪ ٢٥‬ﻣ ـ ــﺎرس )آذار( اﳌـﻘـﺒــﻞ‬ ‫واﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟــﺮﺋــﺎﺳـﻴــﺔ واﻟـﺒــﺮﳌــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ ،٢٠١٩‬ﻓﺮض ﻋﻠﻰ ﺣﺰب »اﻟﻨﺪاء«‬ ‫ﺿ ــﺮورة رص اﻟـﺼـﻔــﻮف ﻓــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻃــﺮاف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ ﺣــﺮﻛــﺔ »اﻟـﻨـﻬـﻀــﺔ« وﺗـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫»اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ اﻟﻌﺮﻓﺎوي اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻫﺪوء ﺳﻴﺎﺳﻲ داﺧﻞ »اﻟﻨﺪاء« ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻇﻬﻮر ﻧﺘﺎﺋﺞ اﳌﺤﻄﺎت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓﺈن‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻔﻮف ﻫﺬا‬

‫اﻟﺤﺰب ﻗﺪ ﺗﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ١٦‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫)ﺣﺰﻳﺮان( ‪ ،٢٠١٢‬ﻣﺮ »اﻟﻨﺪاء« ﺑﻤﺤﻄﺎت‬ ‫ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة أﺑـ ــﺮزﻫـ ــﺎ ﺗ ـﻌ ـﻴــﲔ ﺣ ــﺎﻓ ــﻆ ﻗــﺎﺋــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒ ـﺴــﻲ‪ ،‬ﻧ ـﺠــﻞ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺘــﻮﻧـﺴــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﻨﺴﻘﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻠﻬﻴﺎﻛﻞ وﺗﺤﻔﻆ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ أﻋﻀﺎء اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻟـ ـﺨـ ـﻄ ــﻮة‪ .‬وﺧ ـ ــﻼل اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﺳﻨﺔ ‪ ،٢٠١٤‬رﻓﺾ‬ ‫ﺟﻨﺎح ﻓﻲ »اﻟﻨﺪاء« ﺗﺮﺷﺢ ﺣﺎﻓﻆ ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﺴﺒﺴﻲ ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‪ .‬واﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ ٢٠١٥‬ﻇﻬﺮت ﺧﻼﻓﺎت ﻋﺪة أﺧﺮى‬ ‫ﻓــﻲ ﺷـﻜــﻞ واﺿ ــﺢ ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻨ ـﺼــﺐ اﻷﻣـ ـ ــﲔ اﻟ ـ ـﻌ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﺤــﺰب‬ ‫ﺑــﲔ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﺣــﺎﻓــﻆ ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟﺴﺒﺴﻲ‬ ‫وﻣـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﻣـ ـﺤـ ـﺴ ــﻦ ﻣ ـ ـ ـ ــﺮزوق اﻟ ـ ــﺬي‬ ‫اﺳﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻗﻴﺎدة اﻟﺤﺰب وأﺳﺲ ﺣﺰب‬ ‫»ﻣـﺸــﺮوع ﺗــﻮﻧــﺲ« اﻟــﺬي اﻟﺘﺤﻖ ﺑــﻪ ‪٢٦‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺒﺎ ﺑﺮﳌﺎﻧﻴﺎ أﻏﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ »اﻟﻨﺪاء«‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣــﺎ أﺛــﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺤﺰب‬

‫ّ‬ ‫وﻗــﻠــﺺ ﻋــﺪدﻫــﺎ ﻣــﻦ ‪ ٨٦‬ﻧﺎﺋﺒﺎ إﻟــﻰ أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٦٠‬ﻧﺎﺋﺒﺎ ﺑﺮﳌﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﺳﺘﻘﺎﻻت إﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ازدادت‬ ‫اﻷزﻣـ ـ ــﺔ ﺑ ـﺼ ـﻔــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة‪ ،‬إﺛـ ــﺮ اﺳ ـﺘ ـﻘــﺎﻟــﺔ‬ ‫رﺿ ــﺎ ﺑ ـﻠ ـﺤــﺎج ﻣــﻦ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫واﺗ ـﻬــﺎم اﻟ ـﺤــﺰب ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋــﻦ وﻋــﻮده‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ رﺣﻴﻞ أﺳﻤﺎء‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻬﺎ وزﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﺑﻮﺟﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟــﺮﻣ ـﻴ ـﻠــﻲ )اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﻟـ ـ ـ »اﻟ ـ ـﻨـ ــﺪاء«( وﺧ ـﻤ ـﻴــﺲ ﻛ ـﺴ ـﻴ ـﻠــﺔ )أﺣ ــﺪ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻲ اﻟﺤﺰب(‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﻨﺠﺢ »اﻟ ـﻨــﺪاء« ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ اﻷول ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ ﺗ ــﻮارﻳ ــﺦ ﻋـ ــﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ .‬وﺗﺘﻤﺴﻚ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺳﻮاء اﻟﺘﻲ ﺣﺎﻓﻈﺖ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻤﺎﺋﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﺤــﺰب أو ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻏــﺎدرﺗــﻪ ﺑــﺄن ﻋﻘﺪ‬ ‫ّ‬ ‫اﳌــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﻳـﻤــﺜــﻞ اﻟ ـﺤــﻞ اﻷﻣ ـﺜــﻞ ﻟـﺘـﺠــﺎوز‬ ‫اﻻﻧﻘﺴﺎﻣﺎت اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻓﻲ أﻫﻢ اﻷﺣﺰاب‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻢ‪.‬‬


‫ﻓﻠﺴﻄﲔ‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪٥‬‬

‫وﻓﺪ اﳊﺮﻛﺔ ﻳﻨﺎﻗﺶ ﺗﻘﺎرﺑﴼ أﻛﱪ ﻣﻊ اﳊﻠﻔﺎء اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ‪ ...‬وﻃﻬﺮان ﺗﺸﻜﺮ اﳊﺮﻛﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﲤﺴﻜﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻼح‬

‫ﻗﻄﺮ ﻣﺴﺘﺎءة‪ ...‬وإﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﻬﺪد »ﺣﻤﺎس« ﺑﺪﻓﻊ ﺛﻤﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ إﻳﺮان‬ ‫رام اﻟﻠﻪ‪ :‬ﻛﻔﺎح زﺑﻮن‬ ‫ﻫﺪدت إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‬ ‫ﺑــﺪﻓــﻊ ﺛ ـﻤــﻦ أﻛ ـﺒــﺮ ﺟـ ــﺮاء اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫وأﳌﺤﺖ إﻟــﻰ أن ﺳﻜﺎن ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‬ ‫ﻫ ــﻢ اﻟ ـ ــﺬي ﺳ ـﻴــﺪﻓ ـﻌــﻮن ﺛ ـﻤــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ .‬ﻓــﻲ ﺣــﲔ أﻛــﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻮن‬ ‫ﻓﻲ »ﺣﻤﺎس« أن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺮاﺟﻊ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻘﺎرب اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ـﻤ ـ ـﺜ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻹدارة اﳌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺮال ﻳﻮآف ﻣﺮدﺧﺎي‪ ،‬إن زﻳﺎرة‬ ‫وﻓﺪ »ﺣﻤﺎس« إﻟﻰ ﻃﻬﺮان‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋ ـﻴــﺲ اﳌ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟـ ـﻌ ــﺎروري »ﺗـ ــﺪل ﻋـﻠــﻰ أن‬ ‫ﻗــﺎدة ﺣـﻤــﺎس ﻻ ﻳـﺤــﺎوﻟــﻮن إﺧﻔﺎء‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ أن ﻧﻈﺎم إﻳﺮان اﻟﺬي ﻳﻘﻤﻊ‬ ‫ﺷـﻌـﺒــﻪ ﻧـﺤــﻮ ‪ ٤٠‬ﻋــﺎﻣــﴼ‪ ،‬ﻫــﻮ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳـ ّ‬ ‫ـﺪﺑــﺮ أﻣ ــﻮر )ﺣ ـﻤــﺎس اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ(‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة«‪ .‬وأﺿﺎف ﻣﺮدﺧﺎي‪:‬‬ ‫»رﻏ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻄـ ــﻮرات ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻓ ــﺈن ﻗ ــﺎدة ﺣـﻤــﺎس‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺒﻬﺮون ﺑـﺎﻟﺪﻋﻢ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻤـ ّـﺮون ﻓــﻲ ﺗﻠﻘﻲ اﻷواﻣـ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻹﻳ ــﺮاﻧ ــﻲ اﳌ ـﺘ ـﻄــﺮف اﻟــﺬي‬ ‫ﻳ ـﻄ ـﻤــﺢ ﺑ ـ ـ ــﺪوره إﻟ ـ ــﻰ ﺗ ـﺼــﺪﻳــﺮ ﻣــﺎ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﻤــﻰ ﺑ ـ ـ ــﺎﻟـ ـﺜ ــﻮرة اﻹﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ«‪.‬‬ ‫وأردف ﻣــﺮدﺧــﺎي ﻣ ـﺤــﺬرﴽ‪» :‬وﻣــﻦ‬ ‫اﻟــﺬي ﺳﻴﺪﻓﻊ‪ ،‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻄﺎف‪،‬‬ ‫ﺛـﻤــﻦ ﻃــﺎﻋــﺔ ﺣـﻤــﺎس اﻟـﻌـﻤـﻴــﺎء إﻟــﻰ‬ ‫إﻳﺮان؟ إﻧﻬﻢ ﺳﻜﺎن ﻗﻄﺎع ﻏﺰة«‪.‬‬

‫وأﻃـ ـﻠ ــﻖ ﻣ ــﺮدﺧ ــﺎي ﻫــﺎﺷ ـﺘــﺎغ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان »ﺣ ـﻤــﺎس ﺗـﺒـﻴــﻊ اﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫ﻹﻳ ـ ـ ــﺮان«‪ ،‬ﻓ ــﻲ أﻗ ـ ــﻮى رد ﻓ ـﻌــﻞ ﻣﻦ‬ ‫إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ ﻋـﻠــﻰ زﻳـ ــﺎرة وﻓ ــﺪ رﻓـﻴــﻊ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ ﺗــﺮأﺳــﻪ ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎروري‪ .‬ووﺻﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎروري إﻟ ــﻰ إﻳـ ــﺮان ﻋـﻠــﻰ رأس‬ ‫وﻓـ ــﺪ رﻓ ـﻴــﻊ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ ﻓ ــﻲ أول‬ ‫ﺟــﻮﻟــﺔ ﺧــﺎرﺟ ـﻴــﺔ ﻟــﻪ ﺑـﻌــﺪ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ‬ ‫اﺗ ـﻔــﺎق اﳌـﺼــﺎﻟـﺤــﺔ ﻣــﻊ ﺣــﺮﻛــﺔ ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ‪ .‬وﺟــﺎءت ﻫــﺬه اﻟــﺰﻳــﺎرة ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﺗﻮﺟﻪ ﺟﺪﻳﺪ ﻟــﺪى »ﺣﻤﺎس«‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت ﻣــﻊ إﻳ ــﺮان ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻤﻜﻦ‪ُ .‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻘﺪ أن‬ ‫ﻳ ـﻨ ـﺠــﺢ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎروري اﻟـ ــﺬي ﻳﺤﻈﻰ‬ ‫ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﻼﻗ ـ ــﺎت ﺳ ـ ــﺎﺑـ ـ ـﻘ ـ ــﺔ ﻗـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﲔ ﻓﻲ إﻳــﺮان‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻗﺎدة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺤ ــﺮس اﻟ ـ ـﺜ ــﻮري اﻹﻳ ــﺮاﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑـﺠـﺴــﺮ أي ﻓ ـﺠــﻮات ﺑــﲔ اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫وإﻳــﺮان‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻟـ»اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ـ ـ ـ ــﻂ« إن اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎروري ﻳ ـﻘــﻮد‬ ‫ﻣــﻊ آﺧــﺮﻳــﻦ ﻓــﻲ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﺳـﻴــﺎﺳــﺔ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ إﻋ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ »ﺣﻤﺎس« وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ إﻳﺮان‪ ،‬وﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻈﻰ اﻟﻌﺎروري ﺑﺪﻋﻢ ﺗﻴﺎر‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮ اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻠﻪ ﻛﺬﻟﻚ ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻏــﺰة ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺴﻨﻮار‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻣﺪح إﻳــﺮان ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻗﺒﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﻣﲔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬إن »إﻳﺮان ﻫﻲ اﻟﺪاﻋﻢ‬ ‫اﻷﻛ ـﺒــﺮ ﻟـﻠـﺴــﻼح واﳌ ــﺎل واﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫ﻟﻜﺘﺎﺋﺐ اﻟﻘﺴﺎم«‪ ،‬وﻣﻀﻴﻔﴼ‪» :‬واﻫﻢ‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ }ﺣﻤﺎس{ ﻟﺪى ﺗﺸﻴﻴﻌﻬﻢ ﻧﻀﺎل اﻟﺠﻌﻔﺮي ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺋﺐ ﻋﺰ اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻘﺴﺎم اﻟﺬي ﻗﺘﻞ ﻣﺆﺧﺮﴽ ﻓﻲ ﻏﺰة )أ‪.‬ف‪.‬ب(‬ ‫ﻣــﻦ ﻳ ـﻈــﻦ أﻧ ـﻨــﺎ ﺳـﻨـﻘـﻄــﻊ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ‬ ‫ﺑﺈﻳﺮان«‪.‬‬ ‫وﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻘ ــﺎرب اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ ﺑﲔ‬ ‫»ﺣ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎس« وإﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺮان ﺟ ـ ـ ــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺷـ ـﻜ ــﻞ ﺗ ـ ـﺤ ـ ٍـﺪ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﻹﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴ ــﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن اﺷﺘﺮط اﳌﺠﻠﺲ اﻟــﻮزاري‬ ‫اﻹﺳـ ــﺮاﺋ ـ ـﻴ ـ ـﻠـ ــﻲ اﳌـ ـﺼـ ـﻐ ــﺮ ﻟـ ـﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻷﻣﻦ )اﻟﻜﺎﺑﻨﻴﺖ( ﻋﻠﻰ‬ ‫»ﺣ ـﻤــﺎس« ﻧ ــﺰع ﺳــﻼﺣ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﻗﻄﻊ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑــﺈﻳــﺮان‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑــﲔ أﺷـﻴــﺎء‬

‫أﺧــﺮى ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺼﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ اﳌﺠﻠﺲ اﻷﻣﻨﻲ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬ ‫اﳌﺼﻐﺮ أن إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻦ ﺗﺘﻔﺎوض‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ إﻟــﻰ أن ﺗﺘﺨﻠﻰ‬ ‫ﺣـ ــﺮﻛـ ــﺔ ﺣ ـ ـﻤـ ــﺎس ﻋ ـ ــﻦ ﺳ ــﻼﺣـ ـﻬ ــﺎ‪.‬‬ ‫واﺷﺘﺮﻃﺖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎس‬ ‫»اﻻﻋ ـﺘــﺮاف ﺑــﺈﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ‪ ،‬واﻟﺘﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋ ـ ـ ــﻦ اﻹرﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎب وﻓ ـ ـ ـﻘ ـ ــﴼ ﻟ ـ ـﺸ ـ ــﺮوط‬ ‫اﻟ ــﺮﺑ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻔ ـﻜ ـﻴــﻚ ﺳــﻼﺣ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وإﻋﺎدة ﻗﺘﻠﻰ اﻟﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬

‫واﳌــﻮاﻃـﻨــﲔ اﳌــﻮﺟــﻮدﻳــﻦ ﻓــﻲ ﻏــﺰة‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ـ ـﻄـ ــﺮة اﻷﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـﻜ ــﺎﻣ ـﻠ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏ ـ ــﺰة‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺸ ـﻤــﻞ اﳌ ـﻌــﺎﺑــﺮ وﻣـﻨــﻊ‬ ‫اﻟـﺘـﻬــﺮﻳــﺐ‪ ،‬واﻻﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﺑـ)ﺗﺪﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ اﻹرﻫ ـ ــﺎﺑ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎس( ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻗﻄﻊ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت ﺣﻤﺎس ﻣﻊ إﻳﺮان‪ ،‬وﺗﺪﻓﻖ‬ ‫أﻣــﻮال اﳌـﺴــﺎﻋــﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ‬

‫ﻏـ ـ ــﺰة ﻓـ ـﻘ ــﻂ ﻋـ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ واﻵﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ ﻫﻨﺎك«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ »ﺣﻤﺎس«‬ ‫ﻟ ــ»اﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳـ ـ ــﻂ« إن اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫ردت ﻋـﻠــﻰ إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ ﺑـﻄــﺮﻳـﻘـﺘــﲔ‪،‬‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻋ ـﺒــﺮ إﻋ ـ ــﻼن اﻟ ـﺴ ـﻨ ــﻮار أن‬ ‫»ﻧ ـ ـ ــﺰع ﺳـ ـ ــﻼح ﺣ ـ ـﻤ ــﺎس ﻫـ ــﻮ ﺣـﻠــﻢ‬ ‫إﺑـﻠـﻴــﺲ ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ«‪ ،‬واﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻋﺒﺮ‬ ‫وﺟــﻮد وﻓــﺪ رﻓﻴﻊ ﻣــﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﰲ ﺷﺒﻬﺎت ﻓﺴﺎد‬

‫ﻟﻴﻔﲏ ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺴﺘﻨﻜﺮة إن اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﺎت ﺳﻴﺘﻢ إﺧﻼؤﻫﺎ ﻋﻨﺪ أول اﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‬

‫ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺴﺒﺐ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎن‬ ‫ﻏﺰة‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺗـﺼــﺎﻋــﺪت ﻓــﻲ اﻵوﻧ ــﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﺣﺪة‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﻬﻬﺎ ﺟﻬﺎت داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﺧــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ اﳌـ ـﺘـ ـﻄ ــﺮﻓ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ ﻣــﻮاﻓ ـﻘ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺨـﻄـﻄــﺎت ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء آﻻف اﻟــﻮﺣــﺪات‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﺷــﺮق‬ ‫اﻟﻘﺪس‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ ﺗ ـﺴ ـﻴ ـﺒ ــﻲ ﻟـ ـﻴـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ‪ ،‬ﻋ ـﻀــﻮ‬ ‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ ﻋﻦ اﳌﻌﺴﻜﺮ اﳌﻌﺎرض ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إن اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﺎت ﻻ ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻠــﺐ اﻷﻣـ ــﻦ ﻹﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴ ــﻞ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﺗﺠﻌﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﺷــﺮﻋـﻴــﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻋــﺮﺿــﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎﻃﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـﺘــﻰ ﺑــﺎﺗــﺖ اﻟـﺴـﺒــﺐ اﻷول اﻟ ــﺬي ﺗـﺘــﺬرع‬ ‫ﺑــﻪ اﻟـ ــﺪول واﳌـﻨـﻈـﻤــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ دوﻟﻴﴼ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ .‬وﻟﻔﺘﺖ ﻟﻴﻔﻨﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ ﻟ ـﻬــﺎ ﺧـ ــﻼل ﻧ ـ ــﺪوة ﺛ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ رﻋﻨﺎﻧﺎ داﺧﻞ اﻟﺨﻂ اﻷﺧﻀﺮ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫أن إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ ﺑــﺎﺗــﺖ ﺗـﺘـﻌــﺮض ﻻﻧـﺘـﻘــﺎدات‬ ‫دوﻟ ـﻴــﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﺆﺧــﺮﴽ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﺎت‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ‪» :‬ﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﺻﺎﺣﺒﺔ‬ ‫ﻗ ـ ـ ــﺮار ﻟـ ــﻦ أرﺳ ـ ـ ــﻞ اﻷزواج ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻴــﺶ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﺎت‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ إﺧﻼؤﻫﻢ ﻋﻨﺪ‬ ‫أول اﺗـﻔــﺎق ﻣــﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ«‪ .‬وﻋﺒﺮت‬ ‫ﻋﻦ رﻓﻀﻬﺎ ﻟﺸﺮﻋﻨﺔ اﻟﺒﺆر اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ أﻧﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﻀﺮ ﺑﺈﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫دوﻟﻴﴼ‪ .‬وأﺷﺎرت ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗــﺆﻳــﺪ ﺿــﻢ اﻟﻜﺘﻞ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﺷــﺮق اﻟـﻘــﺪس إﻟﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎدة اﻹﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟـﻘــﻮاﻧــﲔ اﳌـﻌـﻤــﻮل ﻓﻴﻬﺎ ﺑـﻤــﺪن ﺗــﻞ أﺑﻴﺐ‬ ‫وﺣﻴﻔﺎ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺮت أن ﻗـ ــﺮارات ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟـﺒــﺆر‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻳ ـﺘــﻢ اﺗـ ـﺨ ــﺎذﻫ ــﺎ ﻟـﺘـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ .‬ﻓﻲ إﺷﺎرة ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻻﺋﺘﻼف اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺔ‬ ‫ﺑــﺪﻳ ـﻠــﺔ ﻟ ـﺴ ـﻜــﺎن ﺑ ـ ــﺆرة ﻋــﺎﻣــﻮﻧــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻢ‬ ‫إﺧﻼؤﻫﺎ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري ﺑﻘﺮار ﻣﻦ‬ ‫أراض‬ ‫اﳌﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ذات ﻣﻠﻜﻴﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ‪ .‬ودﻋــﺖ‬ ‫ﻟﻴﻔﻨﻲ إﻟــﻰ ﺿ ــﺮورة أن ﺗﻌﻤﻞ إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ‬

‫ﻃﻬﺮان‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﳌﺼﺎدر »ﻻ ﺗﻘﺮر‬ ‫إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ ﻟﺤﻤﺎس‪ .‬إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪو‪ ،‬وﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﺑﻔﺘﺢ أو إﻳﺮان أو‬ ‫أي ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻫﻲ ﺷﺄن داﺧﻠﻲ«‪.‬‬ ‫وﻳـﻔـﺘــﺮض أن ﺗﺴﺘﻤﺮ زﻳ ــﺎرة وﻓــﺪ‬ ‫»ﺣـﻤــﺎس« ﻟﻌﺪة أﻳــﺎم‪ ،‬وﻳﻌﺘﻘﺪ أن‬ ‫ﺗﺜﻤﺮ ﻋﻦ ﺗﻘﺪم ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﳌـ ـ ـﺴ ـ ــﺆول ﻓـ ــﻲ »ﺣ ـ ـﻤـ ــﺎس«‬ ‫ﻃ ــﺎﻫ ــﺮ اﻟـ ـﻨ ــﻮﻧ ــﻮ‪» :‬ﻧ ــﺮﻳ ــﺪ ﻋــﻼﻗــﺎت‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻣــﻊ إﻳ ــﺮان‪ ،‬وﻟــﻦ ﻧﺘﺨﻠﻰ ﻋﻦ‬ ‫أﺻﺪﻗﺎﺋﻨﺎ وﺣﻠﻔﺎﺋﻨﺎ ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻗﻄﻌﻨﺎ ﺷﻮﻃﴼ ﻛﺒﻴﺮﴽ ﻓﻲ إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻃﻬﺮان«‪ .‬واﻟﺘﻘﻰ اﻟﻮﻓﺪ أﻣﺲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ أﻛﺒﺮ وﻻﻳﺘﻲ‪ ،‬وﻫﻮ اﳌﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﳌﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺮﺷﺪ إﻳﺮان اﻷﻋﻠﻰ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ‪.‬‬ ‫وﺷﻜﺮ وﻻﻳﺘﻲ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻋـ ـ ــﺪم ﺗ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻋـ ــﻦ ﺳ ــﻼح‬ ‫اﳌ ـ ـﻘ ـ ــﺎوﻣ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـ ــﺬي وﺻ ـ ـﻔـ ــﻪ ﺑ ـﺨــﻂ‬ ‫أﺣ ـﻤ ــﺮ‪ .‬وﻗـ ــﺎل وﻻﻳـ ـﺘ ــﻲ‪» :‬ﻧـﺴـﺘـﻐــﻞ‬ ‫ﻛــﻞ ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟــﻼﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﺑــﺄﺻــﺪﻗــﺎء‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺤ ــﻮر اﳌ ـ ـﻘـ ــﺎوﻣـ ــﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﺣـ ــﺮﻛـ ــﺔ ﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺎس‪ ،‬وﻧ ـ ـﺜ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣـ ــﻮﻗـ ــﻒ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮﻛـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ رﻓ ـﻀــﺖ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻠــﻲ ﻋ ــﻦ ﺳ ـ ــﻼح اﳌـ ـﻘ ــﺎوﻣ ــﺔ«‪.‬‬ ‫وإذا ﻣ ــﺎ ﻧ ـﺠ ـﺤــﺖ »ﺣ ـ ـﻤـ ــﺎس« ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺮﻣﻴﻢ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ إﻳــﺮان‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣ ـﺼــﺪرﴽ ﻣﻬﻤﴼ ﻟﻠﺪﻋﻢ‬ ‫اﳌﺎﻟﻲ‪ .‬وﺗﻌﺎﻧﻲ »ﺣﻤﺎس« ﻣﺆﺧﺮﴽ‬ ‫ﻣــﻦ أزﻣ ــﺔ ﻣــﺎﻟـﻴــﺔ ﻛـﺒـﻴــﺮة‪ ،‬اﺿـﻄــﺮت‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻬــﺎ إﻟـ ــﻰ ﺗـﺨـﻔـﻴــﺾ ﻣ ـﺼــﺎرﻳــﻒ‬

‫ﻣﺼﺎدر إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ :‬أﳌﺎﻧﻴﺎ ﺗﺼﺎدق‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻔﻘﺔ اﻟﻐﻮاﺻﺎت‬ ‫رام اﻟﻠﻪ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬

‫ﻣﻨﺎزل ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء ﻓﻲ إﺣﺪى اﳌﺴﺘﻮﻃﻨﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ )أ‪.‬ف‪.‬ب(‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﻋـﺘــﺮاف اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑـﺤــﺪودﻫــﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﻋﺪم وﺟﻮد ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻟﻠﺴﻼم‪،‬‬ ‫داﻋـﻴــﺔ ﻻﺗـﺨــﺎذ ﺧـﻄــﻮات ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻹﻃــﺎر‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘــﻮﻗــﻒ ﻋــﻦ ﺳـﻴــﺎﺳــﺎت ﺿــﻢ اﻷراﺿ ــﻲ‬ ‫ﳌﻨﻊ ﺗﻐﻴﻴﺐ اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ وﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻜﺴﻴﴼ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬أدان وزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠ ـﺠ ـﻴ ـﻜــﻲ دﻳ ــﺪﻳـ ـﻴ ــﻪ رﻳ ـ ـﻨـ ــﺪﻳـ ــﺮز‪ ،‬ﻗـ ــﺮار‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء‬ ‫آﻻف اﻟﻮﺣﺪات اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ .‬وﻗـ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‬ ‫ﻟــﻪ إن اﺳـﺘـﻤــﺮار إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ ﻓــﻲ ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺴـﺒــﻮق ﻣـﻨــﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻳـﺨــﺎﻃــﺮ ﺑــﺈﺛــﺎرة اﻟ ـﺘــﻮﺗــﺮات ﻋـﻠــﻰ اﻷرض‪،‬‬ ‫وﺗﺰاﻳﺪ ﺗﻘﻮﻳﺾ اﻟﺜﻘﺔ اﳌﺘﺒﺎدﻟﺔ‪ ،‬وﻓﺮص‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟ ــﻰ ﺳ ــﻼم داﺋـ ــﻢ وﻋ ـ ــﺎدل ﻗــﺎﺋــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ‪ .‬وأﻋــﺮب ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻪ ﻣﻦ‬

‫اﻹﻧ ـﺸــﺎءات اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ .‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ رﻗﻢ ‪ ٢٣٣٤‬اﻟﺬي ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺔ اﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻄــﺎن اﻹﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻷراﺿ ــﻲ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬اﻧـﺘـﻬــﺎك ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ .‬داﻋ ـﻴــﴼ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺎت اﻹﺳــﺮاﺋـﻴـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﻹﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮارات واﻟﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟـ ــﺎﻧ ـ ـﺒ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ــﺪت ﻣ ـﻠ ـﻴ ـﺤــﺔ‬ ‫ﻟـ ـ ــﻮدي‪ ،‬ﻣ ـﻨــﺪوﺑــﺔ ﺑــﺎﻛ ـﺴ ـﺘــﺎن ﻟـ ــﺪى اﻷﻣ ــﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬اﳌﺨﻄﻄﺎت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎء‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻲ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺟ ـﻠ ـﺴ ــﺔ ﻧ ـ ـﻘـ ــﺎش ﺑ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻷﻣ ـ ـ ــﻦ ﺣ ــﻮل‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪ ،‬إن »ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ ﻏ ـﻴــﺮ ﻗــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ واﳌـﺘـﻤـﺜـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑـﻨــﺎء اﳌـﺴـﺘــﻮﻃـﻨــﺎت ﺑــﺎﻷراﺿــﻲ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫واﳌـﻤــﺎرﺳــﺎت اﳌﻨﺘﻈﻤﺔ اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓــﻲ ﻧﺰع‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻟﺪﻳﺎرﻫﻢ وﺗﺸﺮﻳﺪﻫﻢ‬

‫ﻣﻦ أراﺿﻴﻬﻢ وﺳﺒﻞ ﻋﻴﺸﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وواﻓﻘﺖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﺆﺧﺮﴽ ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء‬ ‫‪ ٢٦٠٠‬وﺣﺪة اﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺎت‬ ‫ﺗـ ـﻘ ــﻊ ﺷ ـ ــﺮق اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪس وﻣـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﻟ ـﻀ ـﻔــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ ﻣﺎ ﺗﻤﺖ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ ﻟﺒﻨﺎء ‪ ٣٣‬وﺣﺪة اﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻞ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻷول ﻣــﺮة‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﻣــﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺒﻨﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻃ ـﻨــﺎت اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪ .‬وﻃ ــﺎﻟ ــﺐ اﳌــﺮاﻗــﺐ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻠﺴﻄﲔ ﻓﻲ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﺎﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻛــﻞ اﻹﺟ ـ ـ ــﺮاءات اﻟ ـﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧ ـﻬــﺎ وﺿــﻊ‬ ‫ﺣــﺪ ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻻﺳـﺘـﻴـﻄــﺎﻧــﻲ اﻹﺳــﺮاﺋـﻴـﻠــﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﻓـﻠـﺴـﻄــﲔ اﳌـﺤـﺘـﻠــﺔ ﺑ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﺮار ‪ ،٢٣٣٤‬وﻛﻞ اﻟﻘﻮاﻧﲔ ذات اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺷــﺪد ﻣﻨﺼﻮر ﻋﻠﻰ أن إﻧﻬﺎء اﻻﺣﺘﻼل‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻟﻸرض اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻫﻮ ﻓﻘﻂ‬

‫ﺟﻨﺎﺣﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮي وﻛﺬﻟﻚ رواﺗﺐ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻗ ــﺎل رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﺣ ــﺮﻛ ــﺔ ﺣـ ـﻤ ــﺎس ﻓ ــﻲ ﻗـ ـﻄ ــﺎع ﻏ ــﺰة‪،‬‬ ‫ﻳﺤﻴﻰ اﻟـﺴـﻨــﻮار‪ ،‬إن »ﻋــﻼﻗــﺔ ﻗﻄﺮ‬ ‫ﺑﺤﻤﺎس ﻟﻴﺴﺖ ﺟﻴﺪة«‪ ،‬ﺑﻌﺪ إﺑﺮام‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ ﻻﺗ ـﻔــﺎق ﻣـﺼــﺎﻟـﺤــﺔ رﻋـﺘــﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ .‬وﻧﻘﻞ أﺣﺪ اﻟﺸﺒﺎن اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺣ ـﻀــﺮوا ﻟـﻘــﺎء ﺟـﻤــﻊ اﻟـﺴـﻨــﻮار ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ـ ــﻂ«‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺾ ﻣﺎ‬ ‫ﺟ ــﺎء ﻓــﻲ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‪ .‬وﻗ ــﺎل إن رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺣــﺮﻛــﺔ ﺣـﻤــﺎس ذﻛــﺮ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﺤﺮف‬ ‫اﻟــﻮاﺣــﺪ إن أﺣــﺪ ﻗــﺎدة »ﻓـﺘــﺢ« ﻗﺎل‬ ‫ﻟﻪ ﺧﻼل ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت اﻟﻘﺎﻫﺮة‪» :‬ﳌﺎذا‬ ‫ﻻ ﺗﻄﻠﺒﻮن ﻣــﻦ ﻗﻄﺮ أن ﺗﺪﻓﻊ ﻟﻜﻢ‬ ‫رواﺗ ــﺐ اﳌــﻮﻇـﻔــﲔ‪ ...‬ﻓﻘﻠﺖ ﻟﻬﻢ إن‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﻣﻌﻬﻢ ﻣﺶ ﻛﺜﻴﺮ«‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ أن ﻋﻼﻗﺔ ﻗﻄﺮ‬ ‫ﺑـ»ﺣﻤﺎس« ﺳــﺎءت ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻘﺎرب‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻘﺎرﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻘﻴﺎدي اﳌﻔﺼﻮل ﻣــﻦ »ﻓﺘﺢ«‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ دﺣــﻼن‪ .‬وﻫــﺬه ﻟﻴﺴﺖ أول‬ ‫ﻣــﺮة ﻳﺘﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ أﺣــﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻲ‬ ‫»ﺣـﻤــﺎس« ﻋﻦ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻗـﻄــﺮ‪ .‬وﻗـﺒــﻞ ذﻟــﻚ أﻛــﺪ ﻣــﻮﺳــﻰ أﺑــﻮ‬ ‫ﻣــﺮزوق‪ ،‬ﻋﻀﻮ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫وﺟـ ـ ــﻮد ﺧ ــﻼﻓ ــﺎت ﺑ ــﲔ »ﺣـ ـﻤ ــﺎس«‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫وﻗـﻄــﺮ ﻷﺳ ـﺒــﺎب‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﺮﻛﺘﺎ ﻓﺘﺢ وﺣﻤﺎس وﻗﻌﺘﺎ اﺗﻔﺎق‬ ‫اﳌـﺼــﺎﻟـﺤــﺔ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﺔ رﺳﻤﻴﴼ‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ ١٢‬أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ )ﺗ ـﺸــﺮﻳــﻦ اﻷول(‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻣــﺎ أﻏﻀﺐ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﺪو‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻀﺎﻣﻦ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻹﻧﻘﺎد ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺪود ﻋﺎم ‪ ١٩٦٧،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼم‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺆﻛ ــﺪﴽ ﻋ ـﻠــﻰ أﻧـ ــﻪ ﺣـ ــﺎن اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ ﳌـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻷﻣ ــﻦ ﻟ ـﻠــﻮﻗــﻮف ﺿــﺪ ﺳـﺨــﺮﻳــﺔ إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻣﻴﺜﺎق اﻷﻣــﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻟﺬي ﻳﺤﻈﺮ اﺳﺘﺤﻮاذ اﻷراﺿﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻷوروﺑ ـ ــﻲ اﻋـﺘـﺒــﺮ أن‬ ‫ﻛــﻞ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻷراﺿﻲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻓ ـﻘــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺗـﻘــﻮض‬ ‫ﻓ ــﺮص ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﺣ ــﻞ اﻟ ــﺪوﻟ ـﺘ ــﲔ‪ ،‬وﻓ ــﺮص‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻼم اﻟﺪاﺋﻢ‪ .‬ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﺎ‬ ‫زال ﻳﺪﻋﻢ اﻟـﺒــﺪء ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺟــﺪﻳــﺔ‪ ،‬وﺻــﻮﻻ‬ ‫إﻟــﻰ ﺣــﻞ اﻟــﺪوﻟـﺘــﲔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟـﺘـﻔــﺎوض‪،‬‬ ‫وﻫﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة واﻟﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻵﻣﺎل واﻟﻄﻤﻮﺣﺎت‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻄﺮﻓﲔ‪.‬‬

‫ﻗــﺎﻟــﺖ ﻣ ـﺼ ــﺎدر إﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ إن‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻷﳌــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺻ ــﺎدﻗ ــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻤﺎت ﻣﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﺸﺮاء‬ ‫ﺛ ـ ــﻼث ﻏـ ــﻮاﺻـ ــﺎت أﺧ ـ ــﺮى ﻣ ــﻦ ﻃ ــﺮاز‬ ‫»دوﻟـ ـﻔ ــﲔ« ﺑـﺘـﻜـﻠـﻔــﺔ ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎري ﻳ ــﻮرو‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻐﻮاﺻﺎت اﻟﺴﺖ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ أن اﺷﺘﺮﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﳌﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ ﻣﻮﻗﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﻳﺪﻳﻌﻮت‬ ‫أﺣــﺮوﻧــﻮت« ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫وأﳌﺎﻧﻴﺔ ﺗﺄﻛﻴﺪﻫﺎ ﻫﺬا اﻟﺨﺒﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻟــﻢ ﺗــﻮاﻓــﻖ أي ﺷـﺨـﺼـﻴــﺔ ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫إﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻖ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮ‪ .‬وأﺿ ـ ــﺎف اﳌــﻮﻗــﻊ أﻧ ــﻪ ﺧــﻼل‬ ‫اﻷﺳــﺎﺑـﻴــﻊ اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﺗــﻢ ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌ ــﺬﻛ ــﺮة ﻟـﺘـﺸـﻤــﻞ ﺑ ـﻨــﺪا ﻳـﻘـﻀــﻲ ﺑــﺄﻻ‬ ‫ﻳﺘﻢ دﻓﻊ ﻫﺬه اﻟﺼﻔﻘﺔ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﺳﺘﻨﻔﺎد ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ اﳌـ ـﻌ ــﺮوﻓ ــﺔ ﺑ ــ»ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻐــﻮاﺻــﺎت«‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑ ــﺮﻟ ــﲔ ﻟ ـﻨ ـﻔ ـﺴ ـﻬــﺎ ﺑ ـﺤــﻖ اﻻﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻫـ ـ ــﺬه اﻟ ـﺼ ـﻔ ـﻘ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ أي ﻇ ــﺮف‬ ‫ووﻗﺘﻤﺎ ﺗﺸﺎء ﺣﺘﻰ وإن اﻧﺘﻬﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت دون أي ﺗﻮﺻﻴﺔ ودون‬ ‫أن ﻳﺘﻢ اﻟﻜﺸﻒ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻦ أي ﻣﻈﻬﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟـﺼـﻔـﻘــﺔ ﺗﻌﻄﻠﺖ‬ ‫ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫إﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﺸ ـﺒ ـﻬــﺎت ﻓ ـ ـﺴ ــﺎد ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻔ ـ ـﻘ ـ ــﺔ‪ .‬واﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﻠ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻃـ ــﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻴﲔ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﻘـ ـﻀـ ـﻴ ــﺔ اﳌ ـ ـﻌ ـ ــﺮوﻓ ـ ــﺔ ﺑ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ‬ ‫»اﻟـ ـﻐ ــﻮاﺻ ــﺎت«‪ ،‬وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺣـﻘـﻘــﺖ ﻣﻊ‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﺜــﻞ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ اﻷﳌ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ ﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻐ ــﻮاﺻ ــﺎت‪ ،‬ﻣ ـﻴ ـﻜــﻲ ﻏ ــﺎﻧ ــﻮر‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗـ ـﺤ ــﻮل إﻟ ـ ــﻰ »ﺷ ــﺎﻫ ــﺪ ﻣ ـ ـﻠ ــﻚ«‪ ،‬وﻗ ــﺎل‬ ‫إن ﻣ ـﺤــﺎﻣــﻲ ﻧـﺘـﻨـﻴــﺎﻫــﻮ وﻫ ــﻮ دﻳـﻔـﻴــﺪ‬ ‫ﺷ ـﻴ ـﻤــﺮون ﻛ ــﺎن ﻳ ـﻔ ـﺘــﺮض أن ﻳﺘﻠﻘﻰ‬ ‫ﻋـﻤــﻮﻟــﺔ ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ اﻟــﺪﻓــﻊ ﺑــﺎﺗ ـﺨــﺎذ ﻗــﺮار‬ ‫ﺷــﺮاء اﻟﻐﻮاﺻﺎت‪ .‬وﺗﺒﺤﺚ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬

‫دور ﻧـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎﻫ ــﻮ ﻓ ـ ــﻲ ﻗ ـ ـ ـ ــﺮار ﺷ ـ ــﺮاء‬ ‫اﻟﻐﻮاﺻﺎت واﻟﺴﻔﻦ‪.‬‬ ‫وﻧﻔﻰ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ إن »ﺗﻌﺰﻳﺰ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ اﳌﺪى ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻴﻬﺎ«‪ .‬ﻟﻜﻦ وزﻳــﺮ‬ ‫دﻓ ــﺎﻋ ــﻪ اﻟ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ ﻣــﻮﺷ ـﻴــﻪ ﻳ ـﻌــﺎﻟــﻮن‬ ‫أﺛــﺎر ﻛﺜﻴﺮا ﻣــﻦ اﻟﺸﻜﻮك ﺣــﻮل أﻗــﻮال‬ ‫ﻧ ـﺘ ـﻨ ـﻴــﺎﻫــﻮ‪ ،‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻗ ــﺎل ﻋ ــﻦ ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫اﻟﻐﻮاﺻﺎت‪» :‬ﻫﺬه اﻟﻘﺸﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺼﻤﺖ‬ ‫ﻇﻬﺮ اﻟﺒﻌﻴﺮ ﻣﻊ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ«‪ .‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫»أﻋــﺮف ﻋﻦ رؤﺳــﺎء ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺳﺎﺑﻘﲔ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻓﺎﺳﺪﻳﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺨﺎﻃﺮ رﺋﻴﺲ وزراء ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻜﺎﺳﺒﻪ«‪.‬‬ ‫وﻗﻀﻴﺔ اﻟﻐﻮاﺻﺎت ﻫﻲ واﺣﺪة‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺑ ـ ــﲔ ‪ ٣‬ﻣـ ـﻠـ ـﻔ ــﺎت ﺗـ ـﺤـ ـﻘ ــﻖ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑﺸﺒﻬﺔ ﻓﺴﺎد‬ ‫ﻟ ـﻨ ـﺘ ـﻨ ـﻴــﺎﻫــﻮ‪ .‬وﺗ ـﺤ ـﻘــﻖ اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ رﻗــﻢ »‪ «١٠٠٠‬ورﻗــﻢ »‪«٢٠٠٠‬‬ ‫و»‪ .«٣٠٠٠‬وﻳ ـﺘــﺮﻛــﺰ اﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ »‪ «١٠٠٠‬ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻬﺎت ﺣﻮل‬ ‫ﺗ ـﻠ ـﻘــﻲ ﻧ ـﺘ ـﻨ ـﻴــﺎﻫــﻮ »رﺷ ـ ـ ــﻰ«‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟــﻰ »اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎل‪ ،‬وﺧـﻴــﺎﻧــﺔ اﻷﻣــﺎﻧــﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺤﺚ اﻟﺸﺮﻃﺔ إذا ﻛــﺎن ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫وزوﺟﺘﻪ »ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﻫﺪاﻳﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺷــﺮﻋـﻴــﺔ ﻣــﻦ رﺟ ــﺎل أﻋ ـﻤــﺎل‪ ،‬أﺑــﺮزﻫــﺎ‬ ‫ﺳﻴﺠﺎر وﺷﻤﺒﺎﻧﻴﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﺌﺎت آﻻف‬ ‫اﻟﺸﻮاﻗﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺞ ﻫﻮﻟﻴﻮود اﳌﻮﻟﻮد‬ ‫ﻓــﻲ إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ أرﻧ ــﻮن ﻣﻴﻠﺸﺎن«‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀ ـﻴــﺔ »‪ «٢٠٠٠‬ﻓ ـﺘ ـﺨــﺺ ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫اﳌـﻘــﺎﻳـﻀــﺔ ﺑــﲔ ﻧـﺘـﻨـﻴــﺎﻫــﻮ وﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫ﺻـﺤـﻴـﻔــﺔ »ﻳ ــﺪﻳ ـﻌ ــﻮت أﺣـ ــﺮوﻧـ ــﻮت«‪،‬‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺔ ﻣـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻞ ﺗ ـﻐ ـﻄ ـﻴــﺔ أﻓ ـﻀــﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ »ﻳ ــﺪﻳـ ـﻌ ــﻮت«‪ .‬وﺗ ـﺤ ـﻤــﻞ »ﻗـﻀـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻐﻮاﺻﺎت«‪ ،‬اﺳﻢ »اﻟﻘﻀﻴﺔ ‪،«٣٠٠٠‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﺻﻔﻘﺔ ﻳﻔﺘﺮض أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓــﺎﺳــﺪة ﻟـﺸــﺮاء ﻣــﺮﻛـﺒــﺎت ﺑـﺤــﺮﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﳌﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺆدي إﻟﻰ ﻟﻮاﺋﺢ‬ ‫اﺗﻬﺎم ﺿﺪ ﻣﺴﺆوﻟﲔ رﻓﻴﻌﲔ‪.‬‬

‫ﻳﺴﺘﻌﺪون ﻹﺣﻴﺎء اﻟﺬﻛﺮى ﺑﻤﺴﲑات وﻓﻌﺎﻟﻴﺎت وﻧﺸﺎﻃﺎت ﲤﺘﺪ ﻷﺳﺎﺑﻴﻊ‬

‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺑﺎﻻﻋﺘﺬار ﻓﻲ اﻟﺬﻛﺮى اﳌﺌﻮﻳﺔ ﻟﻮﻋﺪ ﺑﻠﻔﻮر‬ ‫ﻏﺰة‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻳ ـﺼــﺮ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻻﻋـﺘــﺬار ﻋﻤﺎ ﻋــﺮف ﺑﺎﺳﻢ وﻋﺪ‬ ‫ﺑ ـ ـﻠ ـ ـﻔـ ــﻮر‪ ،‬اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻛ ـ ـ ــﺎن ﺻ ـ ـ ــﺪر ﻋــﻦ‬ ‫وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻷﺳـ ـﺒ ــﻖ آرﺛ ــﺮ‬ ‫ﺟ ـﻴ ـﻤــﺲ ﺑ ـﻠ ـﻔــﻮر ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻧــﻮﻓـﻤـﺒــﺮ )ﺗ ـﺸــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ( ﻋــﺎم‬ ‫‪ ،١٩١٧‬ﺑﺈرﺳﺎﻟﻪ ﺑﺮﻗﻴﺔ إﻟــﻰ زﻋﻴﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎﻟﻴﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ آﻧــﺬاك ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ‬ ‫روﺗﺸﻴﻠﺪ‪ ،‬ﻳﺸﻴﺮ ﻓﻴﻪ إﻟــﻰ ﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺑﺈﻧﺸﺎء وﻃﻦ‬ ‫ﻗﻮﻣﻲ ﻟﻠﻴﻬﻮد ﻓﻲ ﻓﻠﺴﻄﲔ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻊ اﻗ ـ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـ ــﺮاب اﻟ ـ ـ ــﺬﻛ ـ ـ ــﺮى‬ ‫اﳌـ ـﺌ ــﻮﻳ ــﺔ ﻟـ ـﻬ ــﺬا اﻟـ ــﻮﻋـ ــﺪ‪ ،‬ﻳـﺴـﺘـﻌــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺴ ـﻄ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻮن ﻹﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺎء ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟـ ــﺬﻛـ ــﺮى ﺑ ـﻤ ـﺴ ـﻴــﺮات وﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت‬ ‫وﻧﺸﺎﻃﺎت ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻬﻢ ﻓﻲ‬

‫ﻓ ـﻠ ـﺴ ـﻄــﲔ‪ ،‬وﺗ ـﻄ ــﺎﻟ ــﺐ ﺑــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺑـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ اﻋ ـﺘــﺬار رﺳ ـﻤــﻲ ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨــﻲ ﳌ ــﺎ ﺣ ــﻞ ﺑ ــﻪ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫إﺟ ـ ـ ــﺮاءات اﻻﺣـ ـﺘ ــﻼل ﻃ ـ ــﻮال ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ ﻋﻀﻮ اﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـﺜــﻮري ﻟـﺤــﺮﻛــﺔ ﻓـﺘــﺢ واﳌـﺘـﺤــﺪث‬ ‫ﺑ ــﺎﺳ ـﻤ ـﻬ ــﺎ أﺳـ ــﺎﻣـ ــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﻮاﺳـ ـﻤ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺎ ﺑ ــﺎﻻﻋـ ـﺘ ــﺬار‬ ‫ﻟـﻠـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﲔ ﻋ ــﻦ ﻫـ ــﺬا اﻟــﻮﻋــﺪ‬ ‫وﺟﺮﻳﻤﺘﻬﺎ ﺿﺪ اﻷﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء‬ ‫واﻟـﺸـﻴــﻮخ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ﻫـ ـ ّـﺠـ ــﺮوا ﻣ ــﻦ أرﺿـ ـﻬ ــﻢ ووﻃ ـﻨ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻋﻨﻮة دون وﺟﻪ ﺣﻖ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ ﻗﺎل‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺼـ ــﺮﻳـ ــﺢ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﻟـ ــﻪ‪ ،‬أﻧـ ــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﺑــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺎ أن ﺗ ـﻌ ـﺘــﺬر ﻋ ــﻦ وﻋــﺪ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻔــﻮر اﳌ ـ ـﺸـ ــﺆوم ﻻ أن ﺗـﺤـﺘـﻔــﻲ‬ ‫ﺑﺠﺮﻳﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻖ وﺻﻔﻪ‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﴼ‬ ‫أن »آﺛﺎر ﻫﺬه اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‬

‫ﻟـﻴــﻮﻣـﻨــﺎ ﻫ ــﺬا‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ اﻟ ـﻠ ـﺠــﻮء ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺨﻴﻤﺎت‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﺘﺞ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﻋﺪ‬ ‫اﳌﺸﺆوم ﻣﻦ ﻗﺘﻞ وذﺑــﺢ وﻣﺠﺎزر‬ ‫وﺗﻬﺠﻴﺮ ﺷﻌﺐ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‪:‬‬ ‫»ﻫﺬا اﻟﻮﻋﺪ ﻣﺆاﻣﺮة ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺑﺸﻜﻞ رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت اﻟـﺼـﻬـﻴــﻮﻧـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻄﻤﺲ ﻫﻮﻳﺔ ﺷﻌﺐ أﺻﻴﻞ‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻮق أرﺿﻪ ﻓﻠﺴﻄﲔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺳ ـﺘــﺔ آﻻف ﺳ ـﻨــﺔ‪ ،‬وإﻗ ــﺎﻣ ــﺔ وﻃــﻦ‬ ‫ﻣـ ــﺰﻋـ ــﻮم ﻟ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﻮد ﻋ ـﻠ ــﻰ أﻧ ـﻘ ــﺎض‬ ‫ﺟﻤﺎﺟﻤﻨﺎ وﺗﺎرﻳﺨﻨﺎ وﺣﻀﺎرﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺎرة ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟـﻘــﻮاﺳـﻤــﻲ أن إﺻ ــﺮار‬ ‫ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻌــﺎداة‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨــﻲ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﻻﺣـﺘـﻔــﺎﻟـﻴــﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﺮور ﻣـ ــﺎﺋـ ــﺔ ﻋـ ـ ــﺎم ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ــﻮﻋ ــﺪ‬ ‫اﳌـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺆوم‪ ،‬ﻳـ ـﺤـ ـﺘ ــﻢ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻨ ــﺎ رﻓ ــﻊ‬

‫اﻟـﺼــﻮت ﻋﺎﻟﻴﺎ وﺑـﻘــﻮة ﺑﻮﺟﻬﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪﻋﻮة اﳌﺒﺎﺷﺮة ﻟﺸﻌﺒﻨﺎ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﻛﻞ أﻣﺎﻛﻦ ﺗﻮاﺟﺪه‬ ‫ﻟﻠﺘﻈﺎﻫﺮ ﺿﺪ ﻫــﺬا اﻟﻮﻋﺪ‪ ،‬وﺿﺪ‬ ‫إﺻــﺮار ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﻨﻜﺒﺘﻨﺎ‪ ،‬وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻜﻔﻴﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﺟﺮﻳﻤﺘﻬﺎ وﻟﻮ ﺑﺎﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ـ ــﻼل اﻻﻋ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﺮاف ﺑـ ــﺪوﻟـ ــﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﲔ وﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ اﻟﻘﺪس‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ‪.‬‬ ‫ودﻋ ـ ـ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﻮى اﻟ ـﻔ ـﺼ ــﺎﺋ ــﻞ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ إﻟــﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ أوﺳــﻊ‬ ‫ﺣـ ـﺸ ــﺪ ﺷـ ـﻌـ ـﺒ ــﻲ‪ ،‬وﻣ ـ ـﺸـ ــﺎرﻛـ ــﺔ ﻛــﻞ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت واﻟﺸﺮاﺋﺢ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻷﺟ ـﻴــﺎل ﻓــﻲ ذﻛ ــﺮى ﻣـﺌــﻮﻳــﺔ وﻋــﺪ‬ ‫ﺑـ ـﻠـ ـﻔ ــﻮر‪ ،‬ردﴽ ﻋ ـﻠــﻰ اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪادات‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﺑ ــﺬﻟ ــﻚ‪ .‬وﺷـ ـ ــﺪد ﺑـ ـﻴ ــﺎن اﻟ ـﻔ ـﺼــﺎﺋــﻞ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻛــﻞ‬

‫اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت ﻟﺮﻓﻊ وﺗﻴﺮة اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻘــﺮر‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻨﻬﺎ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﺗﺼﻞ ذروﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪار اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ واﻟـﺸـﺘــﺎت‪ ،‬ﳌﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺑﺈﻟﻐﺎء ﺗﻠﻚ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‪،‬‬ ‫واﻻﻋﺘﺬار ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫واﻋـ ـ ـﺘـ ـ ـﺒ ـ ــﺮت داﺋ ـ ـ ـ ـ ــﺮة ﺷ ـ ــﺆون‬ ‫اﻟ ــﻼﺟ ـ ـﺌ ــﲔ ﺑ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺮﻳــﺮ‬ ‫اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﺔ إﻋ ـ ــﻼن اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ اﻻﺣـﺘـﻔــﺎل ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮى‬ ‫اﳌـ ـ ـﺌ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺔ ﻟ ـ ــﻮﻋ ـ ــﺪ ﺑ ـ ـﻠ ـ ـﻔـ ــﻮر ﺑ ــﺄﻧ ــﻪ‬ ‫ﻳ ـﺼــﺐ ﺑــﺎﺗ ـﺠــﺎه ﻣـ ـﻌ ــﺎداة اﻟـﺸـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬وﻳﻀﻊ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺮﺑﻊ اﳌﻌﺎدي ﻟﻘﻴﻢ اﻟﺤﻖ واﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن وﻋﺪ ﺑﻠﻔﻮر‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺻﺪوره وﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻛﺮس‬

‫ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟ ـﻘــﻮة واﻟـ ـﺠ ــﻮر‪ ،‬وﻧ ـﻜــﺮان‬ ‫اﻟـﺤـﻘــﻮق ﻟـﻠـﺸـﻌــﻮب‪ .‬وﻗ ــﺎل زﻛــﺮﻳــﺎ‬ ‫اﻷﻏ ـ ـ ــﺎ رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ــﺪاﺋ ـ ــﺮة وﻋ ـﻀــﻮ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻻﻋﺘﺬار‬ ‫ﻋﻦ ﺻﺪور وﻋﺪ ﺑﻠﻔﻮر ﻻ اﻻﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﺑ ــﻪ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أن رﻓ ــﺾ ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ‬ ‫اﻻﻋـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ــﺬار‪ ،‬وإﺻ ـ ـ ـ ــﺮارﻫ ـ ـ ـ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﺣـﺘـﻔــﺎﻻت ﻣــﻊ ﻣﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮى‪ ،‬ﺳﻴﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﺣﺮاك ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻲ رﺳﻤﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻘﺎﺿﺎة ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﳌﻠﻒ أﻣﺎم اﳌﺤﺎﻛﻢ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬إﻻ إذا‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻋــﻦ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮاﻓﺾ ﻟﻼﻋﺘﺬار‪ ،‬وإﻗﺮارﻫﺎ ﺑﺄن‬ ‫وﻋﺪ ﺑﻠﻔﻮر ﻛﺎن ﺧﻄﺄ ﺗﺎرﻳﺨﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤﻪ ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻋﺘﺬار‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺴ ـﻄ ـﻴ ـﻨــﻲ‪ ،‬وإﻋـ ــﻼن‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺪوﻟﺘﻪ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬

‫اﻟـﺴـﻴــﺎدة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣــﺪود اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺣــﺰﻳــﺮان ﻟﻌﺎم ‪ ١٩٦٧‬وﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻃ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺐ اﻷﻏـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ اﳌـ ـﺠـ ـﺘـ ـﻤ ــﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺮﻓﻊ اﻟﻈﻠﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬وﻣﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻻﺣـ ـﺘ ــﻼل اﻹﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠــﻲ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺟ ــﺮاﺋـ ـﻤـ ـﻬ ــﺎ ﺿ ـ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ واﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺗﻬﺎ ﳌﺒﺎدئ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ وﻗ ــﺮاراﺗـ ـﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وإﻟـ ــﺰاﻣ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺑ ــﺈﻧـ ـﻬ ــﺎء اﺣ ـﺘــﻼﻟ ـﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫واﻹﻗـ ــﺮار ﺑـﺤـﻘــﻮق اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ أﻗــﺮﺗـﻬــﺎ اﻟـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻤﻜﻴﻨﻪ ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﻮدة إﻟــﻰ دﻳــﺎره‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻫﺠﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﻋــﺎم ‪ ١٩٤٨‬وﻓﻖ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺮار ‪ ١٩٤‬وﺗ ـﺠ ـﺴ ـﻴــﺪ ﺳ ـﻴــﺎدﺗــﻪ‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻘــﻼﻟــﻪ وإﻗــﺎﻣــﺔ دوﻟ ـﺘــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣ ـ ــﺪود ﻋـ ــﺎم ‪ ١٩٦٧‬وﻋــﺎﺻـﻤـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻛ ــﺎن اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺤـ ـ ـﻤ ـ ــﻮد ﻋ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎس ﻗـ ـ ـ ــﺪ ﻃـ ــﺎﻟـ ــﺐ‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎ ﺑــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧ ـﻴــﺎ ﻓ ــﻲ ﻛـﻠـﻤــﺔ‬ ‫ﻟـ ــﻪ ﺑـ ــﺎﻷﻣـ ــﻢ اﳌـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة ﻓـ ــﻲ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )أﻳﻠﻮل( ‪ ٢٠١٦‬ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑــﺄن ﺗﻌﺘﺬر ﻋــﻦ وﻋــﺪ ﺑﻠﻔﻮر‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗـﻌـﺘــﺮف ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮا ﺣ ـﻴ ـﻨ ـﻬ ــﺎ إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣـ ـﻌ ــﺎﻧ ــﺎة‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﻛﺜﻴﺮﴽ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻮﻋﺪ‪ .‬ودﻋــﺎ ﻋﺒﺎس ﺣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ ﻟﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺎرﻳ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ واﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﳌــﺎدﻳــﺔ واﳌﻌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ وﻋ ــﺪ ﺑ ـﻠ ـﻔــﻮر‪ ،‬واﻻﻋ ـﺘــﺬار‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﳌــﺎ ﺣــﻞ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻜﺒﺎت وﻇﻠﻢ‪ ،‬وﺗﺼﺤﻴﺢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺎرﺛ ــﺔ اﻟ ـﺘــﺎرﻳ ـﺨ ـﻴــﺔ وﻣـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺔ‬ ‫ﻧ ـﺘــﺎﺋ ـﺠ ـﻬــﺎ ﺑ ــﺎﻻﻋـ ـﺘ ــﺮاف ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬


‫ﺳﻮرﻳﺎ‬

‫‪ASHARQ AL‬‬ ‫‪L - AWSAT‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫ﻟﻴﻠﻰ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻗﺎﻟﺖ ﻟـ‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫إن ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻳﺤﺪده أﻫﻠﻬﺎ‬

‫رﺋﻴﺴﺔ اجملﻠﺲ اﳌﺪﻧﻲ ﻟﻠﺮﻗﺔ ﺗﺴﺘﻌﺠﻞ اﻹﻋﻤﺎر واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬

‫‪٦‬‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺒﺎرك ﺗﻄﻬﻴﺮ اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ »داﻋﺶ« اﻹرﻫﺎﺑﻲ‬

‫اﻟﺮﻗﺔ )ﺳﻮرﻳﺎ(‪ :‬ﻛﻤﺎل ﺷﻴﺨﻮ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﺮﻗــﺔ‪ ،‬ﻋــﺮوس اﻟﻔﺮات‬ ‫اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻀ ـﻔــﺔ اﻟـﺸـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻨﻬﺮ اﻟـﻔــﺮات‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪٢٠‬‬ ‫أﻟ ــﻒ ﻛـﻴـﻠــﻮﻣـﺘــﺮ ﻣــﺮﺑــﻊ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳـﻌــﺎدل‬ ‫‪ ١١‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺳﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺿ ـﻌــﻒ ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺔ ﻟـﺒـﻨــﺎن‪،‬‬ ‫اﻧﺘﺸﺮ اﺳﻤﻬﺎ ﻛﺎﻟﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﻬﺸﻴﻢ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻳﻨﺎﻳﺮ )ﻛﺎﻧﻮن اﻟﺜﺎﻧﻲ( ‪،٢٠١٤‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﻴﻄﺮة ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻗــﺮاﺑــﺔ ‪ ٣‬ﺳـﻨــﻮات وﻧـﺼــﻒ اﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﻄﺮدوا ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟـ‪ ١٨‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻌﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺮﻗﺔ اﳌﺪﻧﻲ‬ ‫ﻟﺘﺴﻠﻢ إدارة ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻗﺔ )ﺷﻤﺎل‬ ‫ﺳـ ـ ــﻮرﻳـ ـ ــﺎ(‪ ،‬ﻣ ـ ــﻦ »ﻗ ـ ـ ـ ــﻮات ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ« اﻟﺘﻲ ﻃﺮدت ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋﺶ ﻣﻦ ﻣﻌﻘﻠﻪ اﻷﺑﺮز ﺳﺎﺑﻘﴼ ﻓﻲ‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻫ ــﺬه اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪ ،‬وﻓــﻖ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮات اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺑﻠﻎ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎر ﻓﻴﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٨٠‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﺣ ـﺘ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺑــﺎﺗــﺖ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺴﻜﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﺠﻠﺲ اﻟﺮﻗﺔ اﳌﺪﻧﻲ أﻧﺸﺊ‬ ‫ﻓـ ــﻲ أﺑـ ــﺮﻳـ ــﻞ )ﻧـ ـﻴـ ـﺴ ــﺎن( اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮأﺳـ ـ ــﻪ اﳌ ـ ـﻬ ـ ـﻨ ـ ــﺪﺳ ـ ــﺔ ﻟ ـﻴ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣ ـﺼ ـﻄ ـﻔــﻰ‪ ،‬إﻟ ـ ــﻰ ﺟ ــﺎﻧ ــﺐ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﻮد ﺷ ــﻮاخ اﻟ ـﺒــﺮﺳــﺎن‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﻮاﻟ ـﻴــﺪ اﻟــﺮﻗــﺔ ‪ ،١٩٨٨‬أﻧـﻬــﺖ‬ ‫دراﺳﺘﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪،٢٠١٠‬‬ ‫وﺗـ ـﺤـ ـﻤ ــﻞ إﺟـ ـ ـ ــﺎزة ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪﺳــﺔ‬ ‫اﳌــﺪﻧ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟـ ـﻔ ــﺮات ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻠﺖ ﻣﺘﺪرﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ،٢٠١١‬ﻟﺘﺆﺳﺲ‬ ‫ﻻﺣﻘﴼ ﻣﻜﺘﺒﴼ ﻫﻨﺪﺳﻴﴼ ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻣﲔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ أﺟـﺒــﺮت ﻋﻠﻰ ﺗــﺮﻛــﻪ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،٢٠١٣‬ﺑﻌﺪ ﺳﻴﻄﺮة ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋﺶ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻘﻂ رأﺳﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺿ ـﻄــﺮت إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻨــﺰوح رﻓـﻘــﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻬﺎ إﻟــﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺤﺴﻜﺔ‬ ‫)ﺷ ـﻤــﺎل ﺷــﺮﻗــﻲ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ(‪ ،‬وﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻞ أﺑﻴﺾ‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟ ــﺮﻳ ــﻒ اﻟـ ــﺮﻗـ ــﺔ‪ ،‬اﻧ ـﺘ ـﻘ ـﻠــﺖ ﻟـﻠـﻌـﻴــﺶ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻧﺘﺴﺒﺖ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫اﳌﺪﻧﻲ ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺘﺨﺐ‬ ‫رﺋﻴﺴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺤـ ــﺪﻳـ ــﺚ ﻋـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺪول‬ ‫اﻟــﺰﻣ ـﻨــﻲ ﻟ ـﺘ ـﺴ ـﻠــﻢ إدارة اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫وﺧ ـﻄ ــﺔ اﳌ ـﺠ ـﻠــﺲ ﻹﻋـ ـ ــﺎدة أﻋ ـﻤــﺎر‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ وﻋــﻮدة اﻟﻨﺎزﺣﲔ‪ ،‬اﻟﺘﻘﺖ‬ ‫»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ« اﳌﻬﻨﺪﺳﺔ ﻟﻴﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﳌﺠﻠﺲ اﳌﺆﻗﺖ‬

‫ﺑــﺎرﻛــﺖ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻗﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ »داﻋﺶ«‬ ‫اﻹرﻫــﺎﺑــﻲ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺔ ﺗﻄﻠﻌﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن ﺗ ـﺘ ـﺒــﻊ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة ﻛـﺜـﻴــﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺨـﻄــﻮات اﻟ ـﺠــﺎدة ﻟﺘﻄﻬﻴﺮ‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺎ واﻟ ـﻌــﺮاق واﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻹرﻫﺎب‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺪ ﻣ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺪر ﻣـ ـ ـﺴ ـ ــﺆول‬ ‫ﺑ ـ ــﻮزارة اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﺗﻄﻬﻴﺮ اﻟــﺮﻗــﺔ ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻹرﻫــﺎب؛ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻟﺪﺣﺮه‪.‬‬ ‫إﻟـ ــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬رﺣ ـﺒــﺖ اﻷﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ ﳌ ـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ــﺎون‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻲ ﺑﺘﺤﺮﻳﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻗ ـﺒ ـﻀــﺔ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬

‫داﻋﺶ اﻹرﻫﺎﺑﻲ‪ .‬وﺷﺪدت ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻀــﺎﻓــﺮ اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﳌـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮﻳ ــﺎت ﳌ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻹرﻫ ـ ـ ــﺎب اﻟ ـ ــﺬي أﺻ ـﺒ ــﺢ ﻳـﺸـﻜــﻞ‬ ‫ﺗـﻬــﺪﻳــﺪا ﺧـﻄـﻴــﺮﴽ ﻟﻠﺴﻠﻢ واﻷﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﲔ‪ ،‬ﻣ ـ ــﺆﻛ ـ ــﺪة ﻣــﻮﻗ ـﻔ ـﻬــﺎ‬ ‫اﳌ ـﺒــﺪﺋــﻲ اﻟ ـ ــﺬي ﻳــﺪﻳــﻦ اﻹرﻫ ـ ــﺎب‬ ‫ﺑـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ أﺷ ـ ـﻜ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻪ وﺻـ ـ ـ ـ ــﻮره‪،‬‬ ‫وﺗﺠﻔﻴﻒ ﻣﻨﺎﺑﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ــﺪدت اﻷﻣ ــﺎﻧ ــﺔ ﻣــﻮﻗـﻔـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺖ ﻓـ ـ ــﻲ دﻋـ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬ ــﻮد‬ ‫اﻟـﺴـﻠـﻤـﻴــﺔ اﻟــﺮاﻣ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺤــﻞ اﻷزﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ وﻓـ ـﻘ ــﴼ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮﺟ ـﻌ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﳌﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ »ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺟ ـﻨ ـﻴــﻒ‪ ،«١‬واﻟـ ـﻘ ــﺮارات اﻷﻣـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ذات اﻟ ـﺼ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻧ ـﺼــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿ ــﺮورة اﳌـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻋـﻠــﻰ وﺣــﺪة‬ ‫اﻷراﺿﻲ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻴﺸﺎن ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣﻦ ًﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫‪ ٧‬ﻧﺴﺎء و‪ ١٤‬ﻃﻔﻼ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬

‫ﻋﻠﻢ »وﺣﺪات ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﻌﺐ« اﻟﻜﺮدﻳﺔ وﺳﻂ اﻟﺮﻗﺔ‪ ...‬وﻓﻲ اﻹﻃﺎر رﺋﻴﺴﺔ اﳌﺠﻠﺲ اﳌﺪﻧﻲ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟﻴﻠﻰ ﻣﺼﻄﻔﻰ )»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«(‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻠﺪة ﻋﲔ ﻋﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪٥٠‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮﴽ إﻟﻰ اﻟﺸﻤﺎل ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺌﻠﺖ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﻦ ﺟﺪول‬ ‫زﻣ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻻﺳ ـ ـﺘـ ــﻼم إدارة اﻟـ ــﺮﻗـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻘــﺎﻟــﺖ‪» :‬ﻗ ـﺒــﻞ ‪ ١٣٤‬ﻳــﻮﻣــﴼ‪ ،‬ﺑــﺪأت‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻗﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺬ‬ ‫ذﻟـ ــﻚ اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ واﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ ﻳـﺘـﻄـﻠــﻊ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻳـ ــﻮم اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء ﻋ ـﻠــﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋـ ـ ــﺶ اﻹرﻫ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻲ‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي ﺷـﻜــﻞ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪﴽ ﻣﺒﺎﺷﺮﴽ ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ أﻫﺎﻟﻲ‬ ‫اﳌ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻓ ـﺤ ـﺴــﺐ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﺗـﻬــﺪﻳــﺪﴽ‬ ‫ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﴼ ﻋ ـﻠ ــﻰ أﻣ ـ ــﻦ واﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮار‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻋﻮاﺻﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫وزادت‪» :‬ﻻ ﻳ ــﻮﺟ ــﺪ ﺟ ــﺪول‬ ‫زﻣ ـﻨــﻲ ﻟـﺘـﺴـﻠــﻢ إدارة اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﻮات‪ ،‬ﻛــﻮﻧـﻬــﺎ ﻣﻨﻬﻤﻜﺔ اﻟـﻴــﻮم‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﻤﺸﻴﻂ‪ ،‬ﺑﺤﺜﴼ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ ﻣـ ـﺘ ــﻮارﻳ ــﺔ وﺧــﻼﻳــﺎ‬ ‫ﻧ ــﺎﺋـ ـﻤ ــﺔ ﻳـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻤ ــﻮن إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‬

‫داﻋـ ـ ــﺶ‪ ،‬وﺗ ـﻔ ـﻜ ـﻴــﻚ اﻷﻟـ ـﻐ ــﺎم اﻟـﺘــﻲ‬ ‫زرﻋﻬﺎ اﳌﺘﻄﺮﻓﻮن ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ داﺧﻞ‬ ‫أﺣ ـﻴ ــﺎء وﺷـ ـ ــﻮارع اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ؛ ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺠﻠﺲ ﻧﺤﺮص ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫اﳌــﺪﻧـﻴــﲔ‪ ،‬وﻧﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻋﻮدﺗﻬﻢ آﻣﻨﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ﺧﺒﺮﻧﺎ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺑﺰرع اﳌﻔﺨﺨﺎت واﻷﻟﻐﺎم‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﺮد ﻣﻨﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ــﺖ »ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮات ﺳـ ــﻮرﻳـ ــﺎ‬ ‫اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ« ﻗــﺪ أﺷ ـ ــﺎرت‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن‪ ،‬إﻟﻰ أن »ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟ ــﺮﻗ ــﺔ ﺳ ـﻴ ـﺤــﺪده أﻫ ـﻠ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫إﻃـ ـ ـ ــﺎر ﺳ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺎ دﻳـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮاﻃـ ـﻴ ــﺔ ﻻ‬ ‫ﻣ ــﺮﻛــﺰﻳ ــﺔ‪ ،‬اﺗ ـﺤــﺎدﻳ ــﺔ ﻳ ـﻘــﻮم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﻫﺎﻟﻲ اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﺈدارة ﺷﺆوﻧﻬﻢ‬ ‫ﺑــﺄﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻬــﻢ«‪ ،‬ﻓ ــﻲ إﺷ ـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﻟﺮﻗﺔ ﺳﺘﻠﺤﻖ ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ ﻓﻴﺪراﻟﻴﺔ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎر ﺗﺤﻘﻖ ﺑﻔﻀﻞ ﺗﻜﺎﺗﻒ‬ ‫وﺗ ــﻼﺣ ــﻢ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﲔ ﺗ ـﺤــﺖ راﻳ ــﺔ‬

‫)ﻗ ـ ــﻮات ﺳــﻮرﻳــﺎ اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ(‪،‬‬ ‫وﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﻣﺠﻠﺴﻨﺎ ﻫﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﳌﻈﻠﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﺜــﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺮﻗﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺤﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت واﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎءات‪ .‬أﻣــﺎ‬ ‫ﺑ ـﺨ ـﺼــﻮص ﺿ ــﻢ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟــﺮﻗــﺔ‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻓ ـﻴــﺪراﻟ ـﻴــﺔ ﺷـ ـﻤ ــﺎل ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓـﻬــﺬا اﻟ ـﻘــﺮار ﻳـﺤــﺪده أﺑـﻨــﺎء اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﻋــﻮدﺗ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﺳ ـﻨ ـﻘــﻮم ﺑــﺈﻋــﺎدة‬ ‫ﺑﻨﺎء اﳌﺠﻠﺲ ﻟﻴﻀﻢ ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﳌ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ ﻣ ــﻦ ذوي اﻟـ ـﻜـ ـﻔ ــﺎءات‬ ‫واﻻﺧ ـﺘ ـﺼــﺎﺻــﺎت دون ﺗﻬﻤﻴﺶ‬ ‫أﺣ ـ ــﺪ‪ ،‬ﻟ ـﺘ ـﺼ ـﺒــﺢ اﻟ ــﺮﻗ ــﺔ ﻧ ـﻤــﻮذﺟــﴼ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻴــﺶ اﳌ ـ ـﺸ ـ ـﺘـ ــﺮك‪ .‬وإﻟ ـ ـ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑـﻘــﺮارات‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺳﻮرﻳﺎ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﺌـ ـﻠ ــﺖ ﻋ ـ ــﻦ دﻋ ـ ـ ــﻢ إﻋ ـ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻹﻋـ ـﻤ ــﺎر‪ ،‬ﻓــﺄﺟــﺎﺑــﺖ أن اﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﴼ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻓﻲ روﻣﺎ ﻗﺒﻞ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﺿﻢ‬

‫‪ ١١‬دوﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ دوﻟﺘﺎن ﻋﺮﺑﻴﺘﺎن‪:‬‬ ‫اﻹﻣـ ـ ـ ـ ــﺎرات اﳌـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة واﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‪،‬‬ ‫إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ أﻣﻴﺮﻛﻴﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وﻓـ ــﺮﻧ ـ ـﺴـ ــﺎ وأﳌ ـ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ـ ــﺎ وﻫ ــﻮﻟـ ـﻨ ــﺪا‬ ‫وإﻳـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎ وﻛ ـ ـﻨـ ــﺪا واﻟـ ـﺴ ــﻮﻳ ــﺪ‪،‬‬ ‫وﺑﺤﻀﻮر ﻣﻤﺜﻞ ﻋﻦ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫واﻻﺗ ـ ـﺤ ـ ــﺎد اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ــﻲ و»ﳌ ـﺴ ـﻨــﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟــﺪول ﺟﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣــﻊ اﳌﺠﻠﺲ اﳌــﺪﻧــﻲ‪ ،‬وﺧﺼﺼﺖ‬ ‫ﻫــﻮﻟـﻨــﺪا ﻣﻠﻴﻮن وﻧـﺼــﻒ اﳌﻠﻴﻮن‬ ‫ﻳـ ــﻮرو ﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت إزاﻟ ـ ــﺔ اﻷﻟـ ـﻐ ــﺎم‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺪم اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻷوروﺑ ـ ــﻲ ﻣﻨﺤﺔ‬ ‫ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻗـﻴـﻤـﺘـﻬــﺎ ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮﻧــﻲ ﻳ ــﻮرو‬ ‫ﻹزاﻟﺔ اﻷﻟﻐﺎم أﻳﻀﴼ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ‪» :‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﺟ ـ ــﺎدة ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪة‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ ﻓﻲ إدارة اﻟﺮﻗﺔ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻣﻨﺤﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﺸﺮاء آﻟﻴﺎت ﺛﻘﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت إﻋﺎدة اﻷﻋﻤﺎر‪ ،‬وﺻﻠﺖ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٨‬آﻟﻴﺎت ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻧﻈﺮﴽ ﻟﻠﺘﻘﻠﺒﺎت‬

‫اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺪول‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﻘﺪم ﻣﺴﺎﻋﺪات‬ ‫ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﺗ ـﻌ ـﻬــﺪت ﺑـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﳌﺎﻟﻲ إﻟﻰ اﳌﻨﻈﻤﺎت«‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎرت إﻟ ــﻰ أن اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪوﻟ ـ ـ ــﻲ »أﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎم ﻣـ ـﺴ ــﺆوﻟـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ وأﺧﻼﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺑﻨﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎرﺑﻮا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﳌﺘﻄﺮف ﻧﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ أﺟ ـ ـﻤ ــﻊ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﺣـﺠــﻢ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎر ﻳﺤﻮل دون ﻋﻮدة اﳌﺪﻧﻴﲔ‪،‬‬ ‫وﻧﺨﺸﻰ أن ﺗـﻄــﻮل أﺷـﻬــﺮ إذا ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻮا اﻟــﺪﻋــﻢ اﳌـﻨــﺎﺳــﺐ‪ ،‬ﻧﺘﻄﻠﻊ‬ ‫أن ﺗﻮﻓﻲ ﻫــﺬه اﻟــﺪول ﺑﻮﻋﻮدﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤ ــﺎ ﻧ ــﺪﻋ ــﻮ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟ ـ ـ ــﺪول إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎر اﻻﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدي ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﺔ ﻟﺘﺴﺮﻳﻊ ﻋﺠﻠﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪،‬‬ ‫واﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺒﻨﺎء‪،‬‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻷﻫــﺎﻟــﻲ ﻋﻠﻰ اﻟـﻌــﻮدة‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻫـ ـﺒـ ـﻄ ــﺖ ﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـﻄ ـ ــﺎر ﻣ ــﺪﻳ ـﻨ ــﺔ‬ ‫ﻏ ـ ـ ــﺮوزﻧ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻋ ــﺎﺻـ ـﻤ ــﺔ ﺟ ـﻤ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺸﺎن اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺴﺒﺖ‪ ،‬ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫ﺗـﻘــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ ﺳـﺒــﻊ ﻧـﺴــﺎء و‪١٤‬‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻔﻼ روﺳﻴﴼ ﺗﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وأﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدت وﻛ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺔ »ﺗـ ـ ـ ـ ــﺎس«‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﺑــﺄن ‪ ١١‬ﻣﻦ اﻷﻃـﻔــﺎل اﻟــ‪١٤‬‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﺗﻤﺖ اﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﻢ ﻫــﻢ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺳﻦ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وأﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺒ ـ ـﻌـ ــﻮث اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﺸــﺎﻧــﻲ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ــﻂ‬ ‫وﺷ ـﻤــﺎل أﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ وﻋ ـﻀــﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟــﺮوﺳــﻲ زﻳ ــﺎد ﺳﺒﺴﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺮوس اﻟﻌﺎﻟﻘﲔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﻟـ ـﻘـ ـﺘ ــﺎل ﻓـ ــﻲ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ‬ ‫واﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪ ،‬أن ﻫ ــﺬه اﳌ ـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻫﻲ‬ ‫اﻷوﻟـ ــﻰ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘــﻢ اﺳـﺘـﻌــﺎدﺗـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬واﻷﻛﺒﺮ ﻣﻨﺬ ﺷﺮوع ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺬل ﺟﻬﻮد ﺑﻬﺬا اﻟﺴﺒﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﺳـ ـﺒـ ـﺴـ ـﺒ ــﻲ إن »أﻛ ـ ـﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ‪ ١٥٠‬ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﴼ روﺳ ـﻴــﴼ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣــﻦ ﺳــﻼح اﻟـﺠــﻮ‪ ،‬ﺷــﺎرﻛــﻮا‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻫﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﻧﻘﻠﻬﻢ إﻟﻰ وﻃﻨﻬﻢ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﴼ أن‬ ‫»اﻟﻨﺴﺎء واﻷﻃﻔﺎل أﻣﻀﻮا ﻧﺤﻮ ‪٣٣‬‬

‫ﻳﻮﻣﴼ ﻓﻲ ﺳﺠﻮن ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﺪن‬ ‫اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬وﻳـﺤـﺘــﺎج ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪات ﻃﺒﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺳﺒﺴﺒﻲ إﻟﻰ أن ‪ ٨‬ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺻـ ــﻞ ‪ ٢١‬ﻣــﻮاﻃ ـﻨــﴼ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺆﻻء‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺋــﺪﻳــﻦ ﻫــﻢ ﻣــﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن وﺛــﺎﺋــﻖ‬ ‫ﺗﺜﺒﺖ ﺟﻨﺴﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑـ ـﺸ ــﺎر اﻷﺳـ ـ ــﺪ ﺳ ـﻤ ــﺢ ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨــﲔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺮوس اﻟــﺬﻳــﻦ ﺗــﻢ اﻟ ـﻌ ـﺜــﻮر ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﻐﺎدرة اﻟﺒﻼد ﻣﻦ دون اﻧﺘﻈﺎر ﻗﺮار‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺧﻼﻓﴼ ﳌﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺤﺎل‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﻮﻗﻊ »روﺳﻴﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮم« أﻣﺲ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬أﺷـ ـ ــﺎد اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﺸــﺎﻧــﻲ رﻣ ـ ـﻀـ ــﺎن ﻗـ ــﺪﻳـ ــﺮوف‪،‬‬ ‫ﻋ ـﺒــﺮ ﺣ ـﺴــﺎﺑــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ »إﻧ ـﺴ ـﺘ ـﻐــﺮام«‪،‬‬ ‫ﺑ ــ»ﻓ ـﻌــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺠــﺮي‬ ‫ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف ﺳﺒﺴﺒﻲ وﺑﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻮات واﻟ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻃ ـ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﺑﻐﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺮوس اﻟﻌﺎﻟﻘﲔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻘﺘﺎل‬ ‫داﺧﻞ ﺳﻮرﻳﺎ«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر ﺗـﺤــﺪﺛــﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﻗ ـﻴــﺎم ﺳﺒﺴﺒﻲ ﺑــﺰﻳــﺎرة اﻟﻘﺎﻣﺸﻠﻲ‬ ‫ﻹﺟﺮاء ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻛﺮاد‬ ‫ﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ أﺳـ ـ ــﺮة ﻣـ ــﻦ ﺷ ـﻴ ـﺸ ــﺎن ﻛ ــﺎﻧ ــﻮا‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺮﻗــﺔ وﻣـﻨــﺎﻃــﻖ »داﻋـ ــﺶ« ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ أﻳﺪي »ﻗﻮات ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻣﺠﻠﺲ دﻳﺮ اﻟﺰور ﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﺤﺮك ﻹﻧﻘﺎذ اﳌﺪﻧﻴﲔ‬

‫ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺮﻳﺘﲔ ﻣﻦ »داﻋﺶ«‬ ‫ﺑﲑوت‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺎدت ﻗ ـ ـ ـ ـ ــﻮات اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟـﺴــﻮري ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺮﻳﺘﲔ‪ ،‬اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ رﻳ ـ ــﻒ ﺣ ـﻤــﺺ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻗ ــﻲ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻧﺴﺤﺎب ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺖ اﺳﺘﻤﺮت اﳌﻌﺎرك ﻋﻠﻰ ﺟﺒﻬﺘﻲ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺘــﺎل ﻓ ــﻲ دﻳـ ــﺮ اﻟـ ـ ــﺰور ﻋ ـﻠــﻰ وﻗــﻊ‬ ‫ﻗﺼﻒ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺬي ﻳﺆدي ﻳﻮﻣﻴﴼ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻘﺘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ أدى ﺑﺎﳌﺠﻠﺲ اﳌﺤﻠﻲ ﳌﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫دﻳ ــﺮ اﻟـ ــﺰور ﳌـﻄــﺎﻟـﺒــﺔ اﻷﻣ ــﻢ اﳌـﺘـﺤــﺪة‬ ‫واﳌﺒﻌﻮث اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﺴﻮرﻳﺎ ﺳﺘﻴﻔﺎن‬ ‫دي ﻣﻴﺴﺘﻮرا وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺻﺪﻗﺎء‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺤﺮك اﻟﻌﺎﺟﻞ‬ ‫ﻹﻧﻘﺎذ اﳌﺪﻧﻴﲔ‪.‬‬ ‫وأﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎد اﳌ ـ ـ ــﺮﺻ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻮري‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬ﺑﺄن ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم‬

‫واﳌـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎت اﳌــﻮاﻟ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑــﺪأت‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺗـﻤـﺸـﻴــﻂ ﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟـﻘــﺮﻳـﺘــﲔ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻧﺤﻮ ‪ ٧٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮﴽ‬ ‫ﻓــﻲ ﺟـﻨــﻮب ﺷــﺮﻗــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺣﻤﺺ‪،‬‬ ‫ﻋـﻘــﺐ اﻧ ـﺴ ـﺤــﺎب ﻋـﻨــﺎﺻــﺮ »داﻋ ــﺶ«‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬واﺳﺘﺴﻼم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬وﻗــﺎل إن »ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠٠‬ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‪ ،‬اﻧ ـ ّﺴ ـﺤ ـﺒــﻮا ﺑــﺎﺗـﺠــﺎه‬ ‫اﻟﺒﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺘﻌﻘﺐ ﻗﻮات اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻋ ـ ــﺪدا ﻗ ـﻠ ـﻴــﻼ ﻣ ــﻦ اﳌ ـﺴ ـﻠ ـﺤــﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫رﻓﻀﻮا اﻻﻧﺴﺤﺎب«‪ .‬وﻧﻘﻞ اﳌﺮﺻﺪ‬ ‫ﻋــﻦ ﻣـﺼــﺎدر ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‪ ،‬أﻧــﻪ »ﺟــﺮى‬ ‫ﺗ ــﺄﻣ ــﲔ ﻣ ـﻤــﺮ ﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﻮر ﻧﺤﻮ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺒــﺎدﻳــﺔ اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ ﺧــﻼل اﻟـﺴــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬أﻓ ـ ـ ـ ــﺎدت وﻛ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ )ﺳﺎﻧﺎ(‪،‬‬

‫ﺑﺄن »وﺣﺪات ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ )اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ(‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮري ﺑ ــﺎﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ اﻟـ ـﻘ ــﻮات‬ ‫اﻟﺮدﻳﻔﺔ‪ ،‬أﻋــﺎدت اﻷﻣــﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺮﻳﺘﲔ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻠﺤﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﺴﻠﻠﻮا إﻟﻴﻬﺎ«‪ .‬وأﻋﻠﻨﺖ أن »وﺣﺪات‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈزاﻟﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺒــﻮات اﻟـﻨــﺎﺳـﻔــﺔ واﻷﻟـ ـﻐ ــﺎم اﻟـﺘــﻲ‬ ‫زرﻋ ـ ـﻬ ــﺎ إرﻫ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﻮ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ داﻋ ــﺶ‬ ‫ﻓــﻲ اﳌ ـﻨــﺎزل واﻟ ـﺸــﻮارع واﻟـﺴــﺎﺣــﺎت‬ ‫واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻣــﻮﻗــﻊ »اﻟـ ـ ــﺪرر اﻟ ـﺸــﺎﻣ ـﻴــﺔ«‬ ‫اﻹﺧـ ـ ـﺒ ـ ــﺎري اﳌـ ـ ـﻌ ـ ــﺎرض‪ ،‬ﻓ ـﻨ ـﻘــﻞ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺎدر ﻣـﺤـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬أن »ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﻘــﺪم‬ ‫ﺟــﺎء ﺑـﻌــﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﺪأﺗﻬﺎ‬ ‫ﻗـ ـ ــﻮات اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﻋـ ــﺎت اﻷوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح‬ ‫)أﻣـ ــﺲ(‪ ،‬ﺗـﺤــﺖ ﻏـﻄــﺎء ﻧ ــﺎري ﻛﺜﻴﻒ‬

‫وﻏــﺎرات ﺟﻮﻳﺔ«‪ .‬وأﺷــﺎرت اﳌﺼﺎدر‬ ‫اﳌﺤﻠﻴﺔ إﻟــﻰ أن »اﻟـﺤـﺼــﺎر اﻟﺨﺎﻧﻖ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻓــﺮﺿــﻪ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم ﻋـﻠــﻰ اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫ﺧــﻼل اﻷﻳــﺎم اﻟ ــ‪ ٢٠‬اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﺑﺄزﻣﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﻄﻊ‬ ‫ﻛــﻞ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻻﺗـﺼــﺎل وﻣـﻨــﻊ دﺧــﻮل‬ ‫اﳌﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ إﻟﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻗ ــﻮات اﻟـﻨـﻈــﺎم أﺧﻔﻘﺖ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـ ـ ــ‪ ٢٠‬ﻳ ــﻮﻣ ــﴼ اﳌ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫اﺳﺘﻌﺎدة اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓــﻲ اﻟـﻴــﻮم اﻷول ﻣــﻦ ﺷﻬﺮ‬ ‫أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ )ﺗ ـﺸــﺮﻳــﻦ اﻷول( اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺴﻠﻞ ﻣﺒﺎﻏﺘﺔ‪ ،‬ﻧﻔﺬﻫﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋﻤﻖ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫ﺑﺒﺎدﻳﺔ ﺣﻤﺺ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪ ﻣﺤﻴﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم‬ ‫اﳌ ــﺎﺿـ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت ﺗـ ـﻘ ــﺪم ﻟـ ـﻘ ــﻮات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم واﺳﺘﻌﺎدة اﳌﺮﺗﻔﻌﺎت اﻟﺘﻲ‬

‫ّ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺗﻠﻮح ﺑـ»ﺗﺼﻌﻴﺪ اﻟﺮد« ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻗﺼﻔﺖ ‪ ٣‬ﻣﻮاﻗﻊ ﰲ اﳉﻮﻻن‬

‫رام اﻟﻠﻪ‪ :‬ﻛﻔﺎح زﺑﻮن‬ ‫ﻗـ ـﺼ ــﻒ اﻟـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ اﻹﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴـ ـﻠ ــﻲ‬ ‫‪ ٣‬ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ ﻣــﺪﻓ ـﻌ ـﻴــﺔ ﺗــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟـﻠـﺠـﻴــﺶ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ اﻟ ـﺴــﻮري‪ ،‬ﻣـﻬــﺪدﴽ ﺑﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫رده إذا اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺮ ﺳ ـ ـﻘ ـ ــﻮط ﻗ ــﺬاﺋ ــﻒ‬ ‫ﺻﺎروﺧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻮﻻن اﻟﺴﻮري ﺗﺠﺎه‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ ﺑ ــﺎﺳ ــﻢ اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ ،‬أﻓﻴﺨﺎي أدرﻋﻲ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪:‬‬ ‫»إذا ﻛ ــﺎن اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻳ ــﺪور ﻋــﻦ اﻧ ــﺰﻻق‬ ‫ﻟـﻠـﻨـﻴــﺮان أو إﻃ ــﻼق ﻧ ــﺎر ﻣـﻘـﺼــﻮد ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺣﺎدﺛﴼ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﴼ‬ ‫وﻣﻮاﺻﻠﺘﻪ ﺳﺘﻮاﺟﻪ ﺗﺼﻌﻴﺪﴽ ﻓﻲ رد‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ«‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ‪ ٥‬ﻗـ ــﺬاﺋـ ــﻒ أﻃ ـﻠ ـﻘ ــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺴﻠﺤﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻻن ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬واﻧﺤﺮﻓﺖ‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺎه ﺷﻤﺎل اﻟﻬﻀﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻠﻬﺎ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻓﺪوت ﺻﻔﺎرات اﻹﻧــﺬار ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻠﺪات إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻮﻻن‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ أن ﻫﺬه اﻟﻘﺬاﺋﻒ ﻟﻢ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫أي أﺿ ـ ـ ــﺮار‪ ،‬وﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻘــﺪ أن ﻣ ـﺼــﺪرﻫــﺎ‬ ‫ﻗ ـ ــﻮى أﺧ ـ ـ ــﺮى ﺗ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـ ـﺠ ــﻮﻻن‪ ،‬ﻓ ــﺈن إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ ﺣﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟـﺴــﻮري اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬

‫وﻗﺎل أدرﻋﻲ‪» :‬اﻟﺠﻴﺶ ﻟﻦ ﻳﺤﺘﻤﻞ أي‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﻤﺲ ﺑﺴﻴﺎدة دوﻟﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫وأﻣﻦ ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻤﺎ ﻳﺤﺪث داﺧﻞ أراﺿﻴﻪ«‪.‬‬ ‫وﻳﺸﻴﺮ ﺑﻴﺎن اﻟﺠﻴﺶ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬ ‫ﺑــﻮﺿــﻮح إﻟــﻰ ﻧـﻴــﺔ إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ أﻛـ ـﺒ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺎت اﻟ ـﺤــﺮب‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ إذا ﺳـﻘـﻄــﺖ ﻗــﺬاﺋــﻒ أﺧــﺮى‬ ‫ﻓــﻲ اﳌـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟـﺘــﻲ ﻳﺤﺘﻠﻬﺎ أو ﻫــﺪدت‬ ‫ﺑﻠﺪات ﻗﺮﻳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ ﺗﻜﺘﻔﻲ ﺳﺎﺑﻘﴼ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎدر اﻟﻨﻴﺮان ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ إذا ﻛــﺎن اﻷﻣــﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻘﺼﻒ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺼﻮد‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻫﺬه اﳌﺮة أرﻓﻘﺖ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪاﺗﻬﺎ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‪ ،‬ﺑﻌﺒﺎرة‬ ‫»أﻋﺬر ﻣﻦ أﻧﺬر«‪ .‬وأﻗﺮ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟـﺴــﻮري ﺑﺎﻟﻬﺠﻮم اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺣــﺪ ﻣﻮاﻗﻌﻪ وﻗــﺎل إﻧــﻪ ﺳﺒﺐ أﺿــﺮارﴽ‬ ‫ﻣﺎدﻳﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪» :‬اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻴــﺶ واﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات اﳌ ـﺴ ـﻠ ـﺤــﺔ ﺗ ـﺠــﺪد‬ ‫ﺗـﺤــﺬﻳــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﺘــﺪاﻋ ـﻴــﺎت اﻟﺨﻄﻴﺮة‬ ‫ﳌﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ وﺗﺤﻤﻞ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻛﺎﻣﻞ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﳌﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف‪» :‬ﻫـ ــﺬا اﻻﻋـ ـﺘ ــﺪاء ﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃـ ـ ــﺎر اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﺑ ــﲔ إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ‬

‫واﳌﺠﻤﻮﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﳌﺪﻋﻮﻣﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﻌﺪ أن أﻃﻠﻖ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻮن‬ ‫وﺑــﺈﻳـﻌــﺎز ﻣــﻦ إﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ ﻗــﺬاﺋــﻒ ﻫــﺎون‬ ‫ﺳﻘﻄﺖ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫داﺧﻞ اﻷراﺿﻲ اﳌﺤﺘﻠﺔ ﻹﻋﻄﺎء ذرﻳﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺪو اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﺪواﻧﻪ«‪.‬‬ ‫وﻫ ــﺬه ﻟـﻴـﺴــﺖ أول ﻣ ــﺮة ﺗﻘﺼﻒ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ إﺳﺮاﺋﻴﻞ أﻫﺪاﻓﴼ ﺳﻮرﻳﺔ‪ .‬وﺷﻨﺖ‬ ‫إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ ﻋ ـﺸــﺮات اﻟ ـﻐــﺎرات اﻟـﺠــﻮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﺿــﺪ ﻣــﻮاﻗــﻊ ﺳــﻮرﻳــﺔ وﺗــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟـﺤــﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ وﺷﺤﻨﺎت أﺳﻠﺤﺔ وﻣﻘﺎﺗﻠﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ ﻟﻮﻗﻒ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫إﻧﻪ »ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺷﺤﻨﺎت أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮرة ﻟ ـﻠ ـﺤ ــﺰب اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬أﺣ ــﺪ‬ ‫اﻟﺤﻠﻔﺎء اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﲔ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري«‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻘ ــﺮ إﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴ ــﻞ ﺑ ـﺸــﻦ ﻋ ـﺸــﺮات‬ ‫اﻟﻐﺎرات اﻟﺠﻮﻳﺔ ﺿﺪ »ﺣﺰب اﻟﻠﻪ« ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ ﻟﻮﻗﻒ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل إﻧﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻠ ـﻴــﻢ ﺷ ـﺤ ـﻨــﺎت أﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻄــﻮرة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤ ــﺰب اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬أﺣ ـ ــﺪ اﻟ ـﺤ ـﻠ ـﻔــﺎء‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﲔ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‪.‬‬ ‫وﻣ ـﻨــﺬ ﺣ ــﺮب ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ )ﺣ ــﺰﻳ ــﺮان(‬ ‫‪ ١٩٦٧‬ﺗﺤﺘﻞ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ‪ ١٢٠٠‬ﻛﻠﻢ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻀﺒﺔ اﻟﺠﻮﻻن‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ أن ‪٥١٠‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻣﺮﺑﻌﺔ ﻣــﻦ اﻟﻬﻀﺒﺔ ﺗﻘﻊ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺧﺴﺮﺗﻬﺎ ﺑﻤﺤﻴﻂ اﻟﻘﺮﻳﺘﲔ واﻟﺘﻼل‬ ‫اﳌﺤﻴﻄﺔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻄـ ــﺮ اﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻴ ــﻢ ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮة‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻘــﺮﻳ ـﺘــﲔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫رﻣـ ـ ـ ــﺰﴽ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌ ــﺎﻳ ــﺶ ﺑ ـ ــﲔ اﳌ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﲔ‬ ‫واﳌ ـﺴ ـﻴ ـﺤ ـﻴــﲔ ﻓـ ــﻲ وﺳ ـ ــﻂ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ أﻏﺴﻄﺲ )آب( ‪ .٢٠١٥‬وﻋﻤﻞ‬ ‫إﺛــﺮ ذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ دﻳــﺮ أﺛــﺮي ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮن اﻟ ـﺴــﺎدس ﻣ ـﻴــﻼدي وإﺣ ــﺮاق‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ‪ .‬ﺛﻢ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ اﺳﺘﻌﺎدة اﳌﺪﻳﻨﺔ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫روﺳ ــﻲ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ أﺑــﺮﻳــﻞ )ﻧـﻴـﺴــﺎن(‬ ‫‪ .٢٠١٦‬وﻛــﺎن ﻋــﺪد ﺳـﻜــﺎن اﻟﻘﺮﻳﺘﲔ‬ ‫ﻳ ـﻘــﺪر ﺑـﻨـﺤــﻮ ﺛــﻼﺛــﲔ أﻟ ــﻒ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ ٩٠٠‬ﻣﺴﻴﺤﻲ ﻗـﺒــﻞ اﻟـﺤــﺮب‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ذﻟـ ـ ــﻚ‪ ،‬دارت اﺷ ـﺘ ـﺒــﺎﻛــﺎت‬ ‫ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﺎﻋﺎت اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬

‫اﻟــﺮﻳــﻒ اﻟـﺸـﻤــﺎل اﻟـﺸــﺮﻗــﻲ ﻟﺤﻤﺺ‪،‬‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ رﻳﻒ دﻳﺮ اﻟﺰور‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻗــﻲ‪ ،‬إﺛ ــﺮ ﻫ ـﺠــﻮم ﻋـﻨـﻴــﻒ ﺷــﻨــﻪ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋ ــﺶ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻗــﻊ ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺎم ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﻤﻴﻤﺔ‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫ّ‬ ‫اﳌــﺮﺻــﺪ اﻟ ـﺴــﻮري إﻧــﻪ وﺛ ــﻖ »ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫‪ ١٤‬ﻋـﻨـﺼــﺮﴽ ﻣــﻦ اﳌﺴﻠﺤﲔ اﳌــﻮاﻟــﲔ‬ ‫ﻟـﻠـﻨـﻈــﺎم ﻏــﺎﻟـﺒـﻴـﺘـﻬــﻢ ﻣــﻦ ﺟـﻨـﺴـﻴــﺎت‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻜﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ أﺳﻠﺤﺔ وذﺧﻴﺮة«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ دﻳﺮ اﻟﺰور ﻃﺎﻟﺐ اﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﳌﺤﻠﻲ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري واﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻴﻴﺪ اﳌﺪﻧﻴﲔ ﻋﻦ اﻟﻘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺠﻮي اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ اﻟــﺬي اﺳﺘﻬﺪف‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﻌ ـﻈ ـﻤــﻪ اﻷﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺎء اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ــﺪن وﺑ ـﻠــﺪات وﻗ ــﺮى ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫دﻳ ــﺮ اﻟ ـ ــﺰور‪ ،‬وأودى ﺑـﺤـﻴــﺎة ﻣـﺌــﺎت‬

‫اﳌ ــﺪﻧ ـﻴ ــﲔ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﻢ ﻧـ ـﺴ ــﺎء وأﻃـ ـﻔ ــﺎل‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ اﻻﺳ ـﺘ ـﻬــﺪاف اﳌـﺘـﻌـﻤــﺪ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻃ ـﻴــﺮان اﻟـﻨـﻈــﺎم وﺣـﻠـﻔــﺎﺋــﻪ ﻟﻠﻤﻌﺎﺑﺮ‬ ‫اﳌﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻠﻜﻬﺎ اﳌﺪﻧﻴﻮن ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻧ ـﻬــﺮ اﻟـ ـﻔ ــﺮات ﻫــﺮﺑــﴼ ﻣ ــﻦ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ واﻟـ ـﻘـ ـﺼ ــﻒ اﻟ ـﻌ ـﻨ ـﻴــﻒ‪،‬‬ ‫ﻣـﻄــﺎﻟـﺒــﴼ ﺑ ـﺘــﺄﻣــﲔ ﻣ ـﻤــﺮات إﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫آﻣﻨﺔ ﻟﻠﻤﺪﻧﻴﲔ اﻟﻬﺎرﺑﲔ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد اﳌﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧ ـﺴــﺎن ﺑـﻘـﺼــﻒ ﻃــﺎﺋــﺮات ﺣﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺒﻮﻛﻤﺎل اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﺑــﺮﻳــﻒ دﻳــﺮ اﻟ ــﺰور اﻟﺸﺮﻗﻲ وأﺣـﻴــﺎء‬ ‫ﻻ ﺗ ـ ــﺰال ﺗ ـﺤــﺖ ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮة »داﻋ ـ ــﺶ«‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ دﻳــﺮ اﻟــﺰور ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ‬ ‫اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ ﻣﺤﻮر‬ ‫ﺣــﻮﻳـﺠــﺔ ﺻـﻜــﺮ‪ ،‬ﺑــﲔ ﻗ ــﻮات اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫واﻟﺘﻨﻈﻴﻢ إﺛــﺮ ﻫﺠﻮم ﻟﻸﺧﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬اﻧﻄﻼﻗﴼ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎء‬

‫اﳌ ـﺤــﺎﺻــﺮ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ .‬وﻓ ــﻲ دﻳ ــﺮ اﻟ ــﺰور‬ ‫اﻟـﺸـﻤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺗــﻮاﺻ ـﻠــﺖ اﻻﺷـﺘـﺒــﺎﻛــﺎت‬ ‫اﻟـﻌـﻨـﻴـﻔــﺔ ﺑــﲔ اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ و»ﺳــﻮرﻳــﺎ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ« ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻻت ﻗﻮات‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ »ﻋﺎﺻﻔﺔ اﻟﺠﺰﻳﺮة« ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪم ﻓـ ــﻲ اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻗﺼﻒ ﺟﻮي ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪوﻟﻲ ﻳﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﻣﺤﺎور اﻟﻘﺘﺎل‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳ ـ ـ ــﺰال اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﻳـﺴـﻴـﻄــﺮ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﴼ ﻋﻠﻰ ﺑﻀﻌﺔ أﺣﻴﺎء ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫دﻳ ــﺮ اﻟ ـ ــﺰور )ﺷ ـ ــﺮق( وﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻮﻛ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺤــﺪودﻳــﺔ ﻣــﻊ اﻟ ـﻌــﺮاق‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺻﺤﺮاوﻳﺔ واﺳﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻮازاة اﺣـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎﻇ ــﻪ ﺑ ـﺠ ـﻴــﻮب‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة ﻓــﻲ رﻳـﻔــﻲ ﺣﻤﺺ وﺣﻤﺎة‬ ‫)وﺳﻂ(‪ ،‬وﻓﻲ درﻋﺎ )ﺟﻨﻮﺑﴼ(‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﻴﻢ اﻟﻴﺮﻣﻮك ﻓﻲ ﺟﻨﻮب دﻣﺸﻖ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻷﻣﲑﻛﻴﺔ ﰲ أﻧﻘﺮة‪ :‬أوﺟﻼن ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻏﲑ ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻻﺣﱰام‬

‫إردوﻏﺎن ﻳﻄﻠﻊ ﺑﻮﺗﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻓﻲ إدﻟﺐ‬ ‫أﻧﻘﺮة‪ :‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮازق‬ ‫ﺑ ـﺤــﺚ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﻲ رﺟــﺐ‬ ‫ﻃﻴﺐ إردوﻏ ــﺎن ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ‬ ‫ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﲔ آﺧــﺮ ﺗـﻄــﻮرات اﳌﻠﻒ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮري واﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﳌﺒﺎﺣﺜﺎت‬ ‫آﺳﺘﺎﻧﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول(‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ وﺗﻄﻮرات اﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﻔﺾ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻓﻲ إدﻟﺐ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ ﻣـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر ﻓ ـ ــﻲ رﺋ ــﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ أﻣﺲ إن إردوﻏﺎن‬ ‫وﺑــﻮﺗــﲔ اﺗـﻔـﻘــﺎ ﺧــﻼل اﺗ ـﺼــﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﺴــﺎء أول ﻣــﻦ أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻮﺛﻴﻖ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﳌﺼﺎدر أن اﻟﺮﺋﻴﺴﲔ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫واﻟــﺮوﺳــﻲ ﺑﺤﺜﺎ اﺳـﺘـﻤــﺮار اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت آﺳﺘﺎﻧﺔ وإﻗﺎﻣﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺧﻔﺾ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬وأﻛــﺪا‬ ‫ﺿــﺮورة زﻳــﺎدة اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻟﺤﻞ اﻷزﻣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ‪ .‬وأﺷ ــﺎرت اﳌ ـﺼــﺎدر إﻟــﻰ أن‬ ‫إردوﻏ ـ ــﺎن ﻋ ــﺮض وﺟ ـﻬــﺔ ﻧ ـﻈــﺮه ﺣــﻮل‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﳌـﻘـﺒــﻞ ﳌ ـﺤــﺎدﺛــﺎت آﺳـﺘــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﳌ ــﺰﻣ ــﻊ ﻋ ـﻘ ــﺪه ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﺷ ـﻬــﺮ أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴ ــﺎق ﻣ ـﺘ ـﺼــﻞ‪ ،‬أﻛـ ــﺪ وزﻳ ــﺮ‬

‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻧــﻮر اﻟــﺪﻳــﻦ ﺟﺎﻧﻴﻜﻠﻲ‬ ‫أن إﻃــﻼق ﺑــﻼده ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫إدﻟ ـ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـﺴ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻳـ ــﺄﺗـ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ إﻃ ـ ــﺎر‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﳌﺨﺎﻃﺮ اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ اﳌﺤﺪﻗﺔ‬ ‫ﺑﺘﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﴼ إﻟــﻰ أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺟﺎءت‬ ‫ﻓﻲ إﻃﺎر اﻻﺗﻔﺎق اﳌﻨﺒﺜﻖ ﻋﻦ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت‬ ‫آﺳﺘﺎﻧﺔ‪ .‬وأﺿﺎف وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫أن ﺗﻬﺪﻳﺪات »وﺣﺪات ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﻌﺐ«‬ ‫اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻟﺘﺮﻛﻴﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪» ،‬وﻟﻦ ﻳﻬﺪأ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺑﺎل ﺣﺘﻰ ﻧﺰﻳﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ«‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺘ ــﺰاﻣ ــﻦ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻣﻊ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻋﻦ ﺧﻄﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺒﺞ وﻋﻔﺮﻳﻦ‬ ‫وإﺑـ ـﻌ ــﺎد ﻣـﺴـﻠـﺤــﻲ »وﺣ ـ ـ ــﺪات ﺣـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ« إﻟ ــﻰ ﺷ ــﺮق اﻟ ـﻔ ــﺮات ﺑ ـﻌــﺪ أن‬ ‫ﺟـ ــﺮى ﺗ ـﻄــﻮﻳــﻖ ﻋ ـﻔــﺮﻳــﻦ ﻋ ـﺒــﺮ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻧﻘﺎط اﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺧﻔﺾ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻓﻲ إدﻟﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٣‬أو ‪ ٤‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮات ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﻴﻄﺮة‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻔﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫واﻧ ـﺘ ـﻘــﺪ ﺟــﺎﻧـﻴـﻜـﻠــﻲ‪ ،‬ﺑ ـﺸــﺪة‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬دﻋ ـ ــﻢ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻟـﻠـﻤـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎت اﻟ ـﻜــﺮدﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺎ ﺑ ـ ــﺄﺣ ـ ــﺪث أﻧ ـ ـ ـ ــﻮاع اﻷﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺘﺎد‪ ،‬ﻻﻓﺘﴼ إﻟﻰ أن واﺷﻨﻄﻦ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣‬آﻻف و‪ ٥٠٠‬ﺷﺎﺣﻨﺔ ﻣﺤﻤﻠﺔ‬

‫ﺑــﺎﻷﺳـﻠـﺤــﺔ ﻟــﻮﺣــﺪات ﺣـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻜﺮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﺒــﺮ ﺟﺎﻧﻴﻜﻠﻲ ﻋــﻦ اﺳـﺘـﻐــﺮاﺑــﻪ‬ ‫ﳌﻮاﺻﻠﺔ واﺷﻨﻄﻦ ﺗﺴﻠﻴﺢ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﺗﻄﻬﻴﺮ ﻗﺴﻢ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻷراﺿﻲ اﻟﺴﻮرﻳﺔ واﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ داﻋـ ــﺶ اﻹرﻫ ــﺎﺑ ــﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ واﺷ ـﻨ ـﻄــﻦ ﺗ ـﺘ ــﺬرع ﺑ ــﻪ ﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ــﻼح ﻟـ ــﻮﺣـ ــﺪات ﺣ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻜﺮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛـ ــﺪ رﺋ ـﻴ ــﺲ ﻫـﻴـﺌــﺔ‬ ‫أرﻛﺎن اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺘﺮﻛﻲ ﺧﻠﻮﺻﻲ أﻛﺎر‪،‬‬ ‫أﻧﻪ ﺗﻢ اﺗﺨﺎذ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ أي ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻳﻄﻮل أﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺎ واﻟ ـﻌــﺮاق‪ .‬وأﺿــﺎف‪» :‬ﻧﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻨﺎ ﳌﻮاﺟﻬﺔ أي ﺗﻬﺪﻳﺪات ﺗﻨﺠﻢ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻷﻣﻨﻲ ﻫﻨﺎك«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر أﻛﺎر ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﺴﺎء‬ ‫أول ﻣﻦ أﻣــﺲ‪ ،‬إﻟــﻰ اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫إدﻟــﺐ ﺷـﻤــﺎل ﻏــﺮﺑــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻣــﺮاﻗ ـﺒــﺔ وﻗ ــﻒ إﻃـ ــﻼق اﻟ ـﻨــﺎر وإرﺳـ ــﺎء‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫إﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ ذﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬واﺻـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﺖ أﻧـ ـ ـﻘ ـ ــﺮة‬ ‫اﻧﺘﻘﺎداﺗﻬﺎ اﳌﻮﻗﻒ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻣﻦ ﻗﻴﺎم‬

‫ﻋـﻨــﺎﺻــﺮ ﻣــﻦ ﺗـﺤــﺎﻟــﻒ »ﻗـ ــﻮات ﺳــﻮرﻳــﺎ‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻤـﻘــﺮاﻃـﻴــﺔ« )ﻗ ـﺴــﺪ(‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫»وﺣ ـ ــﺪات ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ« اﻟ ـﻜــﺮدﻳــﺔ‬ ‫ﻏــﺎﻟ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻗـ ــﻮاﻣـ ــﻪ‪ ،‬ﺑ ــﺮﻓ ــﻊ ﺻـ ــﻮر زﻋ ـﻴــﻢ‬ ‫ﺣــﺰب اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫أوﺟــﻼن ﻓﻲ ﻣﻴﺪان رﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺔ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﺗـﺤــﺮﻳــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ »داﻋـ ـ ــﺶ«‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺔ ﺑـﻜــﺮ ﺑ ـ ــﻮزداغ‪ ،‬إن‬ ‫»اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴ ــﲔ« أﻋ ـﻠ ـﻨــﻮا وﺟــﻮدﻫــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟــﺮﻗــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ ﺑــﺮﻓــﻊ ﺻــﻮر‬ ‫زﻋ ـﻴــﻢ ﺣ ــﺰب اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎل اﻟ ـﻜــﺮدﺳ ـﺘــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﺧﻼﻓﴼ ﳌﺰاﻋﻢ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻮل‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮد »إرﻫﺎﺑﻴﲔ« ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أن »اﻹرﻫ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﲔ« ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ اﻟﺬﻳﻦ رﻋﺘﻬﻢ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﺬﺑﻮﻫﺎ‪» ،‬ﻓﻬﻢ )اﻷﻣﻴﺮﻛﺎن( ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻻ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ إرﻫﺎﺑﻴﻮن ﻫﻨﺎ )ﻓﻲ اﻟﺮﻗﺔ(‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻜﺮدﺳﺘﺎﻧﻲ ﻳﺼﺮخ‬ ‫وﻳﻘﻮل‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻫﻨﺎ ﻻ ﺗﻘﻮﻟﻮا إﻧﻨﺎ ﻟﺴﻨﺎ‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎ«‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل رﻓـﻌــﻪ ﺻــﻮر زﻋﻴﻤﻪ‬ ‫ﻫﻨﺎك‪ .‬وأﺷﺎر إﻟﻰ وﺟﻮد ﺧﻄﺔ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫»ﺣــﺰام إرﻫﺎﺑﻲ« ﺷﻤﺎل ﺳﻮرﻳﺎ ﻳﺼﻞ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺒﺤﺮ اﳌـﺘــﻮﺳــﻂ‪ ،‬ﻳﺸﻜﻞ ﺗﻬﺪﻳﺪﴽ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﴽ ﻋﻠﻰ أﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬

‫وﻗ ــﺎل إن »ﻫ ـﻨــﺎك ﺧ ـﻄــﻮات ﻻزﻣــﺔ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﺗﺨﺎذﻫﺎ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ أوﺿﺤﺖ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ وﻫــﻲ ﻣﺤﻘﺔ ﺑــﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻳﻘﺎف ﻣﻮﺟﺔ اﻟﻬﺠﺮة‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻊ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﺰام‬ ‫إرﻫﺎﺑﻲ ﻫﻨﺎك«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق ذاﺗــﻪ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ أﻧ ـ ـﻘـ ــﺮة ﻓـ ــﻲ ﺗـﻌـﻠـﻴــﻖ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ رﻓـ ــﻊ ﺻـ ــﻮر أوﺟـ ـ ــﻼن ﻓ ــﻲ اﻟــﺮﻗــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬إﻧﻪ »ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺟﺪﻳﺮة‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﺘﺮام«‪ .‬وأﺷﺎرت ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ أن اﳌﻮﻗﻒ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ واﺿﺢ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟــﺮﻗــﺔ ﻣﻜﺴﺒﴼ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﲔ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ‪» :‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫اﻷﻋـﻤــﺎل اﻟﺘﻲ ﻗــﺪ ﺗﺰﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ أو‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻋﺪواﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪت أن »اﻹدارة اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ أﻧﻘﺮة ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻹرﻫ ـ ـ ـ ــﺎب‪ ،‬وﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺮار ﻓــﻲ‬ ‫اﳌـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ«‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴ ــﺮة إﻟ ـ ــﻰ أن »ﺣـ ــﺰب‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﻜ ــﺮدﺳ ـﺘ ــﺎﻧ ــﻲ ﻣـ ـ ــﺪرج ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻻﺋﺤﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأوﺟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼن ﻣ ـ ـﺴ ـ ـﺠ ـ ــﻮن ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺗ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺟﺪﻳﺮة‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﺘﺮام«‪.‬‬


‫ﻟﺒﻨﺎن‪ /‬ﺳﻮرﻳﺎ‬

‫‪ASHARQ AL‬‬ ‫‪L - AWSAT‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪٧‬‬

‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﺑﲑوت‪ :‬ﻳﻮﺳﻒ دﻳﺎب‬ ‫ﺑ ــﺪأ ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟـﺠـﻴــﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎد ﺟﻮزﻳﻒ ﻋﻮن زﻳﺎرة رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﺪﻋﻮة رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻷرﻛﺎن اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺮال‬ ‫ﺟــﻮزﻳــﻒ داﻧ ـﻔــﻮرد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺎﻗﺶ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣـﺴــﺆوﻟــﲔ أﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﲔ‪ ،‬ﺟــﺪول‬ ‫ً‬ ‫أﻋ ـﻤــﺎل ﺣــﺎﻓــﻼ ﺑــﺎﳌـﻠـﻔــﺎت اﳌﺘﺼﻠﺔ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ اﻹرﻫـ ـ ـ ــﺎب‪ ،‬واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑــﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺼﺪى ﻓﻴﻬﺎ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﳌــﻮاﺟـﻬــﺔ اﻷﺧ ـﻄــﺎر اﻟـﺘــﻲ ﻗــﺪ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺤﺪود أو ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻜ ـﺘ ـﺴــﺐ زﻳ ـ ـ ــﺎرة ﻋ ـ ــﻮن إﻟــﻰ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﻏﺪاة ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫»ﻓﺠﺮ اﻟـﺠــﺮود«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ اﻧﺘﺼﺎرﴽ ﺣﺎﺳﻤﴼ‬ ‫وﺳ ــﺮﻳـ ـﻌ ــﴼ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ داﻋ ـ ــﺶ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺗـﻤــﻜــﻦ ﻣــﻦ ﺗﻄﻬﻴﺮ ﺣــﺪود ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻣﻦ اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت اﳌﺴﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ اﳌ ـ ـﻘ ــﺮر أن ﻳ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻲ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ‬ ‫داﻧﻔﻮرد وﻗﻴﺎدات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ رﻓﻴﻌﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺮال ﺟــﻮزﻳــﻒ ﻓﻮﺗﻴﻞ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻘﻴﺎدة اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وإذا ﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ ﻣ ـ ـﻬـ ـ ّـﻤـ ــﺔ ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ ﻓــﻲ واﺷﻨﻄﻦ ﻣﺤﺼﻮرة‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي‪ ،‬ﻓﻬﻲ ّ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋــﻦ رﺳــﺎﻟــﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗـﺘـﺠــﺎوز ﻓﻲ‬ ‫أﺑﻌﺎدﻫﺎ ﺣﺪود ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﴼ‬ ‫أن اﳌ ـ ـﺴـ ــﺆوﻟـ ــﲔ اﻷﻣ ـ ـﻴ ــﺮﻛ ـ ـﻴ ــﲔ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳ ـﺘــﻮﻗ ـﻔــﻮن ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺘــﺄﻛ ـﻴــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ وﺣــﺪه اﳌـﺨـ ّـﻮل‬

‫ﺣـﻤــﺎﻳــﺔ ﺣ ــﺪود ﻟـﺒـﻨــﺎن‪ ،‬وﺗﺤﺼﲔ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺮار اﻟـ ــﺪاﺧ ـ ـﻠـ ــﻲ‪ ،‬ﻣـ ــﻦ ﻫـﻨــﺎ‬ ‫أﻛ ــﺪت ﻣ ـﺼــﺎدر ﻣــﻮاﻛ ـﺒــﺔ ﻟ ـﻠــﺰﻳــﺎرة‪،‬‬ ‫أن »ﻟ ـﻘــﺎءات اﻟﻌﻤﺎد ﻋــﻮن ﺳﺘﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون اﳌﺸﺘﺮك ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ اﻹرﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺎب‪ ،‬وﺳ ـﺒــﻞ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺪﻋﻢ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎن«‪ .‬وأوﺿ ـﺤــﺖ‬ ‫اﳌ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﻟ ـ ــ»اﻟ ـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ـ ــﻂ«‪،‬‬ ‫أن ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟـﺠـﻴــﺶ »ﺳـﻴـﺘـﻄــﺮق ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎدﺛﺎﺗﻪ إﻟــﻰ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﻨﺎﺟﺢ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﺎن ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ )ﻓﺠﺮ اﻟﺠﺮود(‪،‬‬ ‫ورؤﻳ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ــﻪ ﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺪور اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ـ ــﺶ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌــﺮﺣـﻠــﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﺗـﻄــﻮﻳــﺮ ﻗــﺪراﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﻴﺤﻴﺔ واﻟﺒﺸﺮﻳﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺳﻴﻘﺪم ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ اﻟﺠﻴﺶ ﻣﻦ أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫وذﺧﺎﺋﺮ وآﻟﻴﺎت‪ ،‬ﺗﺘﻼءم ﻣﻊ اﳌﻬﺎم‬ ‫اﳌ ـﻠ ـﻘــﺎة ﻋ ـﻠــﻰ ﻋــﺎﺗ ـﻘــﻪ ﻓ ــﻲ اﳌــﺮﺣ ـﻠــﺔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻟﺠﻬﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﺪود ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻣــﻦ أي ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺧــﺎرﺟــﻲ‪ ،‬وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫وﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻷﻣ ـ ــﻦ واﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮار ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ«‪ .‬وﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻮاﻛﺒﺔ‪،‬‬ ‫أن اﻟـ ــﺰﻳـ ــﺎرة »ﺳـ ـﺘـ ـﺘ ـ ّـﻮج ﺑــﺎﺣ ـﺘ ـﻔــﺎل‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻤﻲ ﺳﻴﻘﺎم ﻟﻠﻌﻤﺎد ﻋــﻮن ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ أﻫﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺮى‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم ‪ ٢٠٠٩‬دورة ﳌﺪة‬ ‫ﺳﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ«‪ .‬وﻗــﺎﻟــﺖ‪» :‬ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﺬي ﺗﺨﺺ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺠﻴﺶ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي أﺛـﺒــﺖ ﻛـﻔــﺎءة وﻗ ــﺪرة ﻋﺎﻟﻴﲔ‬ ‫وﻧــﺎل ﺛﻘﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻏﺪاة‬ ‫ﺗﺒﻮﺋﻪ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻋﻠﻰ رأس اﳌﺆﺳﺴﺔ‬

‫ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺟﻮزﻳﻒ ﻋﻮن ﻟﺪى إﺷﺮاﻓﻪ ﻋﻠﻰ إﺣﺪى اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺿﺪ }داﻋﺶ{ ﻓﻲ رأس ﺑﻌﻠﺒﻚ )أ‪.‬ف‪.‬ب(‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗــﺮﻓــﻊ ﺻــﻮرة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎد ﻋﻮن ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻓــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وﺗــﺬﻛــﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ دورة )ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫــﺎب‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ( اﻟﺘﻲ اﻟﺘﺤﻖ ﺑﻬﺎ ﳌﺪة ﻋﺎم‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺨﺮج ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪.«٢٠٠٩‬‬

‫وﻳـﺴـﺘـﻤـ ّـﺮ وﺻ ــﻮل اﳌ ـﺴــﺎﻋــﺪات‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ‪ ،‬آﺧﺮﻫﺎ وﺻﻮل‬ ‫دﺑﺎﺑﺎت »ﺑﺮادﻟﻲ« وﻃﺎﺋﺮات »ﺳﻮﺑﺮ‬ ‫ﺗﻮﻛﺎﻧﻮ« اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ ﻣﻨﻬﺎ اﺛﻨﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﻘﺎم ﺣﻔﻞ رﺳﻤﻲ ﻟﺘﺴﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻴــﺶ اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧــﻲ آﺧ ـ ــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ‬

‫اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬ﺑـ ــﻮﺟـ ــﻮد وﻓ ـ ــﺪ ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮي‬ ‫أﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺮﻛ ـ ــﻲ ﺳـ ـﻴـ ـﺤـ ـﻀ ــﺮ ﺧ ـﺼ ـﻴ ـﺼــﴼ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ اﻻﺣ ـﺘ ـﻔــﺎل‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ أن‬ ‫ﺗﺼﻞ أرﺑﻊ ﻃﺎﺋﺮات ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻄﺮاز‬ ‫ﺧــﻼل ﺷﻬﺮ ﻣــﺎﻳــﻮ )أﻳ ــﺎر( ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫وأوﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ ﻣـ ـ ـﺼ ـ ــﺪر ﻋ ـﺴ ـﻜ ــﺮي‬ ‫ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎﻧــﻲ ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ـ ــﻂ«‪ ،‬أن‬ ‫»ﻃﺎﺋﺮات )ﺳﻮﺑﺮ ﺗﻮﻛﺎﻧﻮ( ﺑﺮازﻳﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﻊ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻳ ـﺠــﺮي اﻵن إدﺧ ــﺎل‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻼت ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪،‬‬

‫»اﻟﻘﻮات« و»اﳌﺮدة« ﻟﺘﺠﺎوز »زﻟﺔ ﻟﺴﺎن« زوﺟﺔ ﺟﻌﺠﻊ‪ ...‬و»رﻓﺾ ﻧﺒﺶ اﳌﺎﺿﻲ«‬ ‫ﺑﲑوت‪ :‬ﻛﺎروﻟﲔ ﻋﺎﻛﻮم‬ ‫ّ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ زﻟ ــﺔ ﻟـﺴــﺎن اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ ﻓﻲ‬ ‫»اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﻮات اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﺔ« ﺳ ـﺘــﺮﻳــﺪا‬ ‫ﺟﻌﺠﻊ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻌﻴﺪ ﻧﺒﺶ ﻗﺒﻮر‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮاﻋﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻈ ـﻬــﺮ ﻣ ــﺪى اﻻﻧ ـﻘ ـﺴــﺎم اﻟـ ــﺬي ﻻ‬ ‫ﻳﺰال ﻗﺎﺋﻤﴼ ﺑﲔ ﻣﻨﺎﺻﺮي اﻟﺤﺰﺑﲔ‬ ‫اﳌﺴﻴﺤﻴﲔ اﻟـﺨـﺼـﻤــﲔ‪» ،‬اﳌ ــﺮدة«‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻓﺮﻧﺠﻴﺔ‬ ‫و»اﻟﻘﻮات اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ« اﻟﺬي ﻳﺮأﺳﻪ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﺟﻌﺠﻊ‪ ،‬رﻏﻢ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـﺒــﺬﻟـﻬــﺎ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮ اﻟ ـﻄــﺮﻓــﲔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻟﻠﺘﻘﺎرب وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺨﻼف‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻫﻨﺎ ﻳﺒﻘﻰ اﻟـﺴــﺆال اﻟﻴﻮم‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أي ﺣ ــﺪ ﻗ ــﺪ »ﻳـ ـﻔ ــﺮﻣ ــﻞ« ﻛــﻼم‬ ‫ﺟـ ـﻌـ ـﺠ ــﻊ ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻬ ـ ــﻮد‪ ،‬وﻫ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ اﺳـﺘـﺠــﺎﺑــﺖ ﻟـﻄـﻠــﺐ »اﳌـ ــﺮدة«‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻻﻋـ ـ ـﺘ ـ ــﺬار ﻣ ــﻮﺿ ـ ـﺤ ــﺔ ﻛــﻼﻣ ـﻬــﺎ‬ ‫وﻣﻌﻠﻨﺔ ﺣﺮﺻﻬﺎ »ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳـﺘــﻢ ﺑـﻨــﺎؤﻫــﺎ ﺣﺠﺮﴽ‬ ‫ﻓﻮق ﺣﺠﺮ ﺑﲔ )اﳌﺮدة( و)اﻟﻘﻮات(‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻠﻠﺖ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح ﺣﺘﻰ اﻵن«‪،‬‬ ‫اﻷﻣـ ــﺮ اﻟـ ــﺬي أﻛـ ــﺪه أﻳ ـﻀــﴼ »رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﻣﻌﻮﻻ ﻋﻠﻰ وﻋﻲ ﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻟﻘﻮات«‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﲔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل »رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـﻘ ــﻮات« إﻧــﻪ‬

‫»ﻓﻲ أواﺧﺮ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎت وﻟﻸﺳﻒ‬ ‫ﻣ ــﺮرﻧ ــﺎ ﻓ ــﻲ )اﻟ ـﺸ ـﻤ ــﺎل اﳌـﺴـﻴـﺤــﻲ(‬ ‫ﺑ ـﺴــﺎﻋــﺔ ﺗ ـﺨ ـﻠــﻲ‪) ،‬ﻓ ــﻲ إﺷ ـ ــﺎرة إﻟــﻰ‬ ‫ﻣـﺠــﺰرة إﻫ ــﺪن( أدت إﻟــﻰ ُﺟــﺮح ﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن أﺣﺪ ﻣﻨﺎ ﻳﺮﻳﺪه‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺸﻬﺎد‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ رﻓــﺎﻗـﻨــﺎ‪ ،‬وﻣـﻨــﺬ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺤﲔ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم ُﻳﺤﺎول ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﻔﻀﻠﲔ ﻣــﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﲔ ﺗﺴﻜﻴﺮه‬ ‫إﻟــﻰ أن ﺗﻮﺻﻠﻨﺎ ﻓــﻲ آﺧــﺮ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أﺷـﻬــﺮ‪ ،‬وﺑﻔﻀﻞ اﻟـﻘـﻴــﺎدة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟـ)ﺗﻴﺎر اﳌﺮدة(‪ ،‬وﺑﻔﻀﻞ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫ﻓــﻲ )اﻟ ـﻘــﻮات اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ( ﺗﻮﺻﻠﻨﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺪاواﺗﻪ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﴽ‪» :‬اﻟﺠﺮح ﻟﻦ‬ ‫ُﻳﻔﺘﺢ ﻣــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ ﻷن اﻟــﻮﻋــﻲ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻗـﻴــﺎدة )اﳌ ــﺮدة( وﻗ ـﻴــﺎدات )زﻏــﺮﺗــﺎ(‬ ‫واﻟﻮﻋﻲ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻫﻮ اﻟــﺬي ﻣﻨﻊ أي‬ ‫أﺣﺪ أن ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻤﺎ ﺣﺼﻞ«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﲔ ﻟﻢ ﻳﺼﺪر أي ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫رﺳـ ـﻤ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣـ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﻲ »اﳌ ـ ـ ــﺮدة«‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء ﻃـﻠــﺐ اﻻﻋ ـﺘــﺬار‪ ،‬ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻓﻲ »اﻟﻘﻮات« أﻧﻄﻮان زﻫﺮا‪،‬‬ ‫»أن اﻟﺠﻬﻮد اﳌﺴﺘﻤﺮة ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ٢٠٠٦‬ﺑــﲔ اﻟـﻄــﺮﻓــﲔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﻧﺘﺠﺖ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺳﺘﺴﺘﻜﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﻟﻦ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﻜﻞ ﻣﺤﺎوﻻت ﻣﻦ أراد‬ ‫اﻻﺻﻄﻴﺎد ﻓﻲ اﳌﻴﺎه اﻟﻌﻜﺮة«‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻟـ»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ«‪» :‬اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ‬ ‫)اﳌ ــﺮدة( و)اﻟ ـﻘــﻮات( ﻟــﻦ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ‬

‫ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ اﻟـ ـﺼـ ـﻔ ــﺮ‪ ،‬وﻟـ ـ ــﺪى اﻟ ـﻄــﺮﻓــﲔ‬ ‫اﻟــﻮﻋــﻲ اﻟـﻜــﺎﻓــﻲ ﻟـﻌــﺪم اﻟــﺬﻫــﺎب ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺴﻠﺒﻲ أو ﻧﺒﺶ اﳌﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳـﻌــﺮف اﻟﺠﻤﻴﻊ أن ﻫـﻨــﺎك ﻣﻦ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻐ ــﻞ ﻛـ ـ ــﻼم ﺟ ـﻌ ـﺠــﻊ ﻹﺷ ــﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻷﺟﻮاء اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻲ ﻳﻘﻄﻒ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ﻟﻜﻦ ﺗﻮﺿﻴﺤﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﻼم‬ ‫)رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات( ﻗ ـﻄــﻊ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ‬ ‫أﻣ ــﺎم ﻫ ـ ــﺆﻻء«‪ .‬وﻧ ـﻔــﻰ زﻫ ــﺮا ﻋﻠﻤﻪ‬ ‫ﺑـ ــﺄي اﺗـ ـﺼ ــﺎل ﺟـ ــﺮى ﺑ ــﲔ ﻗ ـﻴــﺎدات‬ ‫اﻟﺤﺰﺑﲔ ﺑﻌﺪ ﺳﻮء اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ اﻟﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺼﻞ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ ﻛﺬﻟﻚ »أﻋﺘﻘﺪ أن ﻛﻼم‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺟﻌﺠﻊ ورﺋﻴﺲ )اﻟﻘﻮات(‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻹﻃﺎر«‪ ،‬ﻣﻦ دون أن ﻳﻨﻔﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎء ﺑﲔ رﺋﻴﺴﻲ »اﻟﺤﺰﺑﲔ«‪،‬‬ ‫أﺟﺎب »ﻻ ﺷﻲء ﻳﻤﻨﻊ ﺣﺼﻮﻟﻪ إﻧﻤﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﻲ وﻗﺘﻪ«‪ .‬وﻋﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ‪ ،‬أوﺿﺢ‪:‬‬ ‫»اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ واﳌﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫واﻷﺟـ ـ ــﻮاء ﻣــﺮﻳ ـﺤــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻻ ﺷــﻲء‬ ‫ﻣﺆﻛﺪ ﻟﻐﺎﻳﺔ اﻵن ﻛﻤﺎ ﻻ ﺧﺼﻮﻣﺔ‬ ‫داﺋﻤﺔ وﻻ ﺗﺤﺎﻟﻒ داﺋﻢ«‪.‬‬ ‫وﻳ ــﻮاﻓ ــﻖ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻋ ــﻦ »ﺗ ـﻴــﺎر‬ ‫اﳌــﺮدة« ﺳﻠﻴﻢ ﻛــﺮم‪ ،‬زﻫــﺮا‪ ،‬واﺻﻔﴼ‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻼم ﺟﻌﺠﻊ ﺑـ»ﻫﻔﻮة وزﻟﺔ ﻟﺴﺎن«‪،‬‬ ‫وداﻋـﻴــﴼ إﻟــﻰ »ﻋــﺪم ﺗﺤﻤﻴﻠﻬﺎ أﻛﺜﺮ‬

‫ﻣ ــﻦ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺣــﺮﺻــﴼ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎرب‬ ‫اﻟــﺬي ﻗﻠﺺ اﻟﻬﻮة ﺑﲔ اﻟﺤﺰﺑﲔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮﴽ ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻟـ»وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء‬ ‫اﳌ ــﺮﻛ ــﺰﻳ ــﺔ« أن »اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﺟـﻌـﺠــﻊ‬ ‫اﻋـ ـﺘ ــﺮﻓ ــﺖ ﺑ ـﺨ ـﻄ ـﺌ ـﻬــﺎ واﻋـ ـﺘ ــﺬارﻫ ــﺎ‬ ‫ﻛﺎف«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﳌﺪى اﻟﺬي ﺑﻠﻐﻪ اﻻﻧﻔﺘﺎح‬ ‫ﺑﲔ »اﻟﻘﻮات« و»اﳌﺮدة«‪ ،‬وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﺗﺤﺎﻟﻒ اﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ‪،‬‬ ‫ﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن »ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻻ ﻋﺪاوة‬ ‫داﺋـﻤــﺔ ﺑــﻞ ﻣﺼﺎﻟﺢ داﺋـﻤــﺔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧـﻌـﻤــﻞ اﻧ ـﻄــﻼﻗــﴼ ﻣــﻦ ﻣﺼﻠﺤﺘﻨﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮﴽ إﻟـ ــﻰ أن »داﺋ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻷوﻟــﻰ ﺳﺘﺸﻬﺪ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻃﺎﺣﻨﺔ ﻧﻈﺮﴽ ﻻﻧﻌﻜﺎس ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺎﺑـ ــﺎت اﻟ ــﺮﺋ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـ ـﻘ ـ ـﺒ ـ ـﻠ ــﺔ«‪ ،‬ﻣـ ـﻀـ ـﻴـ ـﻔ ــﴼ‪» :‬ﻳ ـ ـﺠـ ــﺐ أن‬ ‫ﺗـﻘــﻮم اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻧـﺴـﺠــﺎم ﻓــﻲ ﺣــﺪه اﻷدﻧــﻰ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم ﺑــﺪأﻧــﺎ ﻧـﺴـﺘــﺮﺟــﻊ اﻻﻧـﻘـﺴــﺎم‬ ‫ﺑــﲔ ‪ ١٤‬و‪ ٨‬آذار ﻣــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ‪ ،‬اﻷﻣــﺮ‬ ‫اﻟــﺬي ﺳﻴﻜﻮن ﻟــﻪ وﻗــﻊ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ اﳌﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎ أﺳﺘﺒﻌﺪ أن ﺗﺘﺤﺎﻟﻒ )اﳌﺮدة(‬ ‫ﻣ ــﻊ أﻃ ـ ــﺮاف ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪة ﻋ ــﻦ ﻫــﻮﻳـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻛﺎﻟﻘﻮات«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟﻰ‬ ‫أن »اﻟـﺘـﻘــﺎرب ﻣــﻊ )اﻟ ـﻘــﻮات( ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ أﺳ ــﺎس أن اﳌﺼﻴﺒﺔ ﺗﺠﻤﻊ‪،‬‬

‫وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻀﺮورة أن ﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ذﻟﻚ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﴼ«‪.‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أﻧﻪ وﻓﻲ وﻗﺖ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﻛــﻼم اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺟﻌﺠﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺎﻧﺔ »اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ«‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﺟ ــﺎء ﺿـﻤــﻦ اﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﻮم ﺑ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻣـ ـ ــﻊ زوﺟ ـ ـﻬـ ــﺎ‬ ‫»رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﻘــﻮات« إﻟــﻰ أﺳـﺘــﺮاﻟـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟـﻘــﺎءات ﻋــﺪة ﻗــﺪ ﻋﻘﺪت ﺑﲔ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﲔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤــﺰﺑــﲔ اﻟ ـﻠــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺗ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻣ ـﺼــﺎﻟــﺢ اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ داﺋ ـ ـ ـ ــﺮة »ﺑ ـ ـﺸـ ــﺮي ‪ -‬زﻏـ ــﺮﺗـ ــﺎ ‪-‬‬ ‫اﻟﺒﺘﺮون ‪ -‬اﻟﻜﻮرة« )وﻓﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ(‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻧـﻬــﺎ ﻣـﻌــﺮﻛــﺔ رﺋــﺎﺳــﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﳌ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺑـﺸـﻜــﻞ أﺳــﺎﺳــﻲ ﺑــﲔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻓــﺮﻧ ـﺠ ـﻴــﺔ ورﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ »اﻟـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ اﻟ ـﺤــﺮ« وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺟﺒﺮان ﺑﺎﺳﻴﻞ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ ﺧﺴﺮ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫داﺋﺮة اﻟﺒﺘﺮون‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻫﺬه اﳌــﺮة إذا ﺣﺴﻢ اﻟﻘﺮار‬ ‫ﺑﺘﺤﺎﻟﻒ »اﳌﺮدة« و»اﻟﻘﻮات«‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺟ ـﻌ ـﺠــﻊ ﻇـ ـﻬ ــﺮت ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺧــﻼل ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ وﻓــﺪﴽ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋــﺎﺋ ـﻠــﺔ آل ﻃـ ــﻮق ﻣ ــﻦ ﺑ ـﺸــﺮي‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ أﺳ ـﺘــﺮاﻟ ـﻴــﺎ ﻗــﺎﻟــﺖ ﻓ ـﻴــﻪ‪» :‬ﺣــﲔ‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﺖ إﻟﻰ اﻟﺤﻜﻴﻢ )زوﺟﻬﺎ ﺳﻤﻴﺮ‬

‫ﺟﻌﺠﻊ( ودﺧﻞ إﻟﻰ ﻣﻨﺰﻟﻨﺎ ﻗﺎل ﻟﻲ‬ ‫واﻟﺪي‪ :‬ﻫﻴﺪا اﻟﺸﺐ ﻣﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻨﻮ ﻷﻧﻪ‬ ‫زﻏــﺮﺗــﺎوي أﺻﻴﻞ وﻧــﺰل دﻋﻮﺳﻠﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺰﻏــﺮﺗــﺎوﻳــﺔ )أﻫــﻞ زﻏــﺮﺗــﺎ(«‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻣــﺎ أﺛــﺎر ﺣﻔﻴﻈﺔ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻬﺠﻦ »اﳌﺮدة« ﻣﺎ‬ ‫ﺻــﺪر ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺟﻌﺠﻊ‬ ‫»ﻣﻦ ﻛﻼم ﻣﻬﲔ وﻣﻦ ﺣﻘﺪ دﻓﲔ ﻻ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﻳﻨﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﻛــﺮاﻣــﺔ ﻛــﻞ أﺑـﻨــﺎء زﻏــﺮﺗــﺎ اﻟــﺰاوﻳــﺔ«‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ »اﻟﻘﻮات« ﺑﺎﻻﻋﺘﺬار‪.‬‬ ‫واﳌﻌﺮوف أن ﻫﻨﺎك ﺧﺼﻮﻣﺔ‬ ‫ﺗــﺎرﻳـﺨـﻴــﺔ ﺑــﲔ ﺑ ـﻠــﺪة زﻏــﺮﺗــﺎ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻣﻌﻘﻞ »ﺗﻴﺎر اﳌــﺮدة« وﺑﻠﺪة‬ ‫ﺑ ـﺸ ــﺮي‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ــﲔ أن اﻟـﺨـﺼــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﲔ ﻓﺮﻧﺠﻴﺔ وﺟﻌﺠﻊ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻄ ـﻠ ــﻖ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺮب اﻷﻫـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـﺤــﺪﻳــﺪﴽ اﺗـﻬــﺎم »اﳌ ــﺮدة« ﺟﻌﺠﻊ‬ ‫ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺰرة إﻫــﺪن ﻋﺎم‬ ‫‪ ١٩٧٨‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ أودت ﺑ ـﺤ ـﻴــﺎة واﻟ ــﺪ‬ ‫ﻓﺮﻧﺠﻴﺔ وواﻟﺪﺗﻪ وﺷﻘﻴﻘﺘﻪ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺤﻮر اﻟﺴﺠﺎل اﻟــﺬي‬ ‫اﻧــﺪﻟــﻊ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻛــﻼم ﺟﻌﺠﻊ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻋﺎدت وأﻛﺪت أﻧﻬﺎ اﺳﺘﻌﺎدت‬ ‫ﻛﻼم واﻟﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﺪﻋﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ اﳌـﻘـﺼــﻮد ﻣﻨﻪ ﺟــﺮح ﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫أﻫﺎﻟﻲ زﻏﺮﺗﺎ أو اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫وﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ ﺑﺼﻮارﻳﺦ ﺟﻮ ـ أرض‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﺟـﻬــﺔ ﻋـﺒــﺮ اﻟ ـﻠ ـﻴــﺰر«‪ ،‬ﻛــﺎﺷـﻔــﴼ ﻋﻦ‬ ‫وﺟﻮد ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻄﻴﺎرﻳﻦ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﲔ‬ ‫ﻓــﻲ واﺷـﻨـﻄــﻦ اﻵن‪ ،‬ﻟـﻠـﺘــﺪرﻳــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﻄـ ــﺎﺋـ ــﺮات‪ ،‬ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﻴﲔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻬﺘﻤﻮن‬

‫ﺑـﺼـﻴــﺎﻧــﺔ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮات‪ ،‬وإﺧـﻀــﺎﻋـﻬــﺎ‬ ‫ﻟﻔﺤﺺ ﺗﻘﻨﻲ ﺑﺸﻜﻞ دوري«‪.‬‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﻄﺎﺋﺮات‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﳌـﺼــﺪر اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ ،‬أﻧﻬﺎ »ﺗﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟـﺠـﻴــﺶ ﻋـﻠــﻰ ﺳــﺮﻋــﺔ اﻟـﺤـﺴــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ـﻌــﺎرك اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﺤـﻴــﺚ ﺗـﻜــﻮن‬ ‫ﻋﺎل‪،‬‬ ‫إﺻﺎﺑﺎﺗﻬﺎ دﻗﻴﻘﺔ وﺑﻤﺴﺘﻮى ٍ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺠﻨﺐ وﻗﻮع اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺼﻴﺐ اﻟﻬﺪف ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫دون إﻳـﻘــﺎع أﺿ ــﺮار ﻓــﻲ ﻣﺤﻴﻄﻪ«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل‪» :‬ﻟ ــﻮ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟـﻄــﺎﺋــﺮات‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﻮﺟـ ـ ـ ــﻮدة ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮﻛـ ــﺔ )ﻓـ ـﺠ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺮود(‪ ،‬ﻟﻜﺎﻧﺖ أدت دورﴽ ﻣﻬﻤﴼ‬ ‫ّ‬ ‫وﺳﺮﻋﺖ ﻓﻲ ﺣﺴﻢ اﳌﻌﺮﻛﺔ«‪،‬‬ ‫ﺟﺪﴽ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـ ـﺘ ــﴼ إﻟـ ـ ــﻰ أن »ﻃ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺮة )ﺳ ــﻮﺑ ــﺮ‬ ‫ﺗﻮﻛﺎﻧﻮ(‪ ،‬ﺑﻌﺪ إدﺧــﺎل اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑ ــﺎﺗ ــﺖ ﺗ ـﻤ ـﺘــﺎز ﺑـﺘـﻘـﻨـﻴــﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﻄــﺎﺋــﺮة اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ اﻟـﻨــﻔــﺎﺛــﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺪف‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﺮﻋﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻠﻴﺰر ودﻗﺔ اﻹﺻﺎﺑﺔ«‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﻨﺘﺎب اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫أي ﻗـ ـﻠ ــﻖ‪ ،‬ﺣـ ـﻴ ــﺎل ﺗ ـ ـﺒـ ـ ّـﺪل اﻟ ـﻨ ـﻈــﺮة‬ ‫اﻟ ـﻐ ــﺮﺑ ـﻴ ــﺔ واﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪﴽ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻴ ــﺶ اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﺎﻧـ ــﻲ ودوره‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﴼ ﺑﻌﺪ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷرﻛــﺎن اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي اﻋﺘﺒﺮ‬ ‫أن دور اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻫﻮ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ دور »ﺣﺰب اﻟﻠﻪ«‪ ،‬ﻓﺮأى اﳌﺼﺪر‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي أن »اﳌــﻮﻟــﺞ ﺑــﺎﻟـ ّ‬ ‫ـﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺘـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت اﻹﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ«‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﺷ ــﺪد ﻋـﻠــﻰ أن »اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻟﻠﺠﻴﺶ ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫وﻋ ـ ـ ٌـﺪ ﻗــﺎﻃــﻊ ﺑ ـﻌــﺪم ﺗــﻮﻗــﻒ اﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ وأن ﻳﺘﻌﺰز ﻓﻲ اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ«‪.‬‬

‫وزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪:‬‬ ‫أزﻣﺔ ﺳﻮرﻳﺎ ﻛﻠﻔﺘﻨﺎ ‪ ١٨‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﺑﲑوت‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫أﻋﻠﻦ وزﻳــﺮ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد‪ ،‬راﺋــﺪ‬ ‫ﺧـ ـ ــﻮري‪ ،‬أن اﻷزﻣـ ـ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺎ‬ ‫ﻛﻠﻔﺖ ﻟﺒﻨﺎن ﻧﺤﻮ ‪ ١٨‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ٢٠١١‬ﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻴﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ زادت‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن ‪ ٣٨٠‬أﻟﻔﺎ‪ ،‬واﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﲔ أﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ ﻧ ـﺤــﻮ ‪٣٠‬‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﺟــﺮاء وﺟــﻮد اﻟﻨﺎزﺣﲔ‬ ‫اﻟـﺴــﻮرﻳــﲔ‪ .‬وﻟـﻔــﺖ إﻟــﻰ أن ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻋﺪد ﺳﻜﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻷﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎزﺣــﲔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺗﺒﻠﻎ ‪ ٣٥‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ّـﺪم ﺧ ـ ــﻮري‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺗـﻤــﺮ‬ ‫ﺻـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ ﻋ ـ ـﻘـ ــﺪه ﺣـ ـ ــﻮل ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻨﺰوح اﻟﺴﻮري ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟـﻠـﺒـﻨــﺎﻧــﻲ‪ ،‬أرﻗــﺎﻣــﺎ وإﺣ ـﺼــﺎءات‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ واﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻔﻘﺮ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ ٥٣‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل‪،‬‬ ‫و‪ ٤٨‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬و‪٣٠‬‬ ‫ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺒﻘﺎع‪ .‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ‬ ‫أن ّ‬ ‫ﻣﻌﺪل اﻟﺮاﺗﺐ ﻟﻠﻨﺎزح اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ‪ ٢٧٨‬دوﻻرا أي ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪٥٠‬‬ ‫ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ أﻗــﻞ ﻣــﻦ اﻟ ـﺤـ ّـﺪ اﻷدﻧ ــﻰ‬

‫ﻟﻠﺮاﺗﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ .‬وأﻛﺪ أن اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﺗﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ اﻟﻨﺎزﺣﲔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﲔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ﺑﲔ ﻟﺒﻨﺎن واﻟﻨﺎزﺣﲔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟـﺘـﺸــﺮﻳـﻌــﺎت واﻟـﻘــﻮاﻧــﲔ‬ ‫إﻟﻰ ﺣﲔ ﻋﻮدﺗﻬﻢ ﻟﺪﻳﺎرﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ أن ﻫ ـﻨــﺎك ﻧــﺰوﺣــﺎ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ وﻟﻴﺲ ﻧــﺰوﺣــﺎ أﻣﻨﻴﺎ‬ ‫أو ﺳـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وأن ﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﺎن ﻟــﻢ‬ ‫ﻳ ـﻌــﺪ ﻳـﺘـﺤـﻤــﻞ ﻫـ ــﺬه اﻷزﻣـ ـ ــﺔ رﻏــﻢ‬ ‫ﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪات اﳌ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ‪،‬‬ ‫داﻋـ ـﻴ ــﺎ اﻟ ـﺒ ـﻠ ــﺪﻳ ــﺎت إﻟ ـ ــﻰ ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺈﻗﻔﺎل اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺬرا ﻣﻦ أﻧﻪ ﺳﻴﻘﻮم‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﺴ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﺎت اﳌ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺔ‪،‬‬ ‫ﻗ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ــﻼ‪» :‬ﻣـ ـ ـﺴ ـ ــﺄﻟ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻨ ـ ــﺎزﺣ ـ ــﲔ‬ ‫ﻫ ـ ــﻲ ﻗ ـﻀ ـﻴ ــﺔ وﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺟ ــﺎﻣ ـﻌ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺎت واﳌ ـ ـ ــﻮاﻃـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﲔ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف‪» :‬اﻟ ـﻌ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﻮن‬ ‫ﻳﺤﻖ ﻟﻬﻢ وﻓـﻘــﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻓــﻲ ‪ ٣‬ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻫــﻲ اﻟﺒﻨﺎء‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺰراﻋ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﻨ ـﻔــﺎﻳــﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﻳـﻌـﻤـﻠــﻮن ﻓــﻲ ﻗ ـﻄــﺎﻋــﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺧﻼﻓﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن«‪.‬‬

‫ﻻﺟﺌﻮن ﺳﻮرﻳﻮن ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻳﺸﻜﻮن ﻣﻦ »دواﻣﺔ اﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﺔ وﻣﺘﺎﻫﺔ اﻷوراق«‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‪ :‬رﻧﺎ ﺣﺎج إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻣــﺖ اﻟــﻼﺟ ـﺌــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﻤــﺔ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ )‪ ٦٠‬ﻋــﺎﻣــﴼ(‬ ‫ﺑ ـﻄ ـﻠــﺐ إﻟـ ــﻰ ﺻـ ـﻨ ــﺪوق اﳌ ـﺴــﺎﻋــﺪة‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺑــﺎرﻳــﺲ )ﻛــﺎف(‬ ‫اﳌـ ـﺴ ــﺆول ﻋ ــﻦ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪات‬ ‫ﻣ ــﺎدﻳ ــﺔ ﳌ ــﻦ ﻟ ـﻴــﺲ ﻟــﺪﻳ ـﻬــﻢ دﺧ ــﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﻗ ـﻀــﺖ وﻗ ـﺘــﴼ ﻃ ــﻮﻳ ــﻼ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺄﻣﲔ اﻷوراق اﻟﺴﺒﻊ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ ﺗـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ أﺳ ـﺒــﻮﻋ ـﻴــﴼ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺮﻓــﺔ ﻣـﺼـﻴــﺮ ﻣـﻠـﻔـﻬــﺎ اﳌـﻨـﺘـﻈــﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ‬ ‫أن ﻣـﻠـﻔـﻬــﺎ ﺿ ــﺎع ﻓــﻲ أروﻗ ـ ــﺔ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻋﻠﻤﺖ أن ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﳌ ـﻠ ــﻒ ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻫ ــﺬا‬ ‫ﻳـ ـﻌـ ـﻨ ــﻲ ﺗـ ــﺄﺧـ ــﺮ ﺣـ ـﺼ ــﻮﻟـ ـﻬ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﳌﺴﺎﻋﺪة اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻌﺎودة ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻧﺴﺦ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻷوراق اﻟﻮاﺟﺐ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﺣ ـ ــﺎل اﻟ ـﺴ ـﻴــﺪة‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﻤــﺔ ﻋ ــﻦ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟــﻼﺟ ـﺌــﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﺧﻠﻮن ﻣﻨﺬ وﺻﻮﻟﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﻷراﺿ ــﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﺘﺎﻫﺎت‬ ‫اﻹدارات وﺗ ـﺴ ـﻴ ـﻴــﺮ اﳌـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﻼت‬ ‫اﻟــﻮرﻗـﻴــﺔ اﳌـﻌـﻘــﺪة‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﻢ ﻛﺎن‬ ‫ﻳ ـﻘــﻊ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻄــﺐ ﺿـ ـﻴ ــﺎع ﻣ ـﻠــﻒ أو‬ ‫ﺑ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ إﻗـ ــﺎﻣـ ــﺔ ﻃ ــﺎﳌ ــﺎ اﻧ ـﺘ ـﻈــﺮﻫــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ‪.‬‬ ‫»ﻟ ـ ــﺪى ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ روﺗ ـ ــﲔ ﻗــﺎﺗــﻞ‬ ‫ﻣـﺜــﻞ ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ اﻟــﺮﺷــﻮة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة‪ .‬ﻓﺎﳌﻮﻇﻔﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻮن‬ ‫ﻳﺤﺒﻮن اﻷوراق وﻣﻌﺘﺎدون ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛ ـ ـﺜ ــﺮﺗ ـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺧ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺔ اﳌ ــﻮﻇـ ـﻔ ــﲔ‬ ‫اﻟﻘﺪﻣﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻋﻘﻮد داﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟﺪوﻟﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﺴﺮﻳﺤﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺻﺒﺤﻨﺎ ﻧﺮى اﳌﻮﻇﻒ اﻟﺬي ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﺴ ـﻴ ـﻨــﺎت واﻟ ـﺴ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﺎت ﻣــﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮه )ﺳﻦ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ‪٦٥‬‬ ‫ﻋــﺎﻣــﴼ( ﻳﻌﻤﻞ إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﻋ ـﻤــﺮه ﻋ ـﺸــﺮﻳــﻦ ﻋ ــﺎﻣ ــﴼ‪ ،‬واﳌــﻮﻇــﻒ‬ ‫اﳌ ـﺴــﻦ اﻋـ ـﺘ ــﺎد اﻷوراق واﻟ ـﻄــﺎﺑــﻊ‬

‫واﻟﺨﺘﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻹﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘ ــﺮوﻧ ـ ـﻴ ــﺔ اﳌ ـ ـ ــﻮﺟ ـ ـ ــﻮدة ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻓ ـﻌــﺎﻟــﺔ«‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻗــﻮل اﳌﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﳌﻘﻴﻢ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺸ ـﻴــﺮ ﺳ ــﺎﻟ ــﻢ إﻟـ ــﻰ أﻧـ ــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫اﳌـﻤـﻜــﻦ أن ﻳـﺘـﻘــﺪم ﻃــﺎﻟــﺐ اﻹﻗــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﺑﺸﻬﺎدة إﺛﺒﺎت اﻟﺴﻜﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻃـﺒــﺎﻋـﺘـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻧـ ـﺘ ــﺮﻧ ــﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣــﻮﻇــﻒ ﻗ ـﺴــﻢ اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ اﳌ ـﺴــﺆول‬ ‫ﻋﻦ اﻹﻗــﺎﻣــﺎت واﻷوراق‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﺮدد‬ ‫ﻓــﻲ ﻃﻠﺐ ﻓــﺎﺗــﻮرة ورﻗـﻴــﺔ ﺻــﺎدرة‬ ‫ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء أو اﻟﻐﺎز‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧــﻪ ﻣﻦ اﳌﻔﺘﺮض ﻋــﺎدة أن ﻳﺘﻠﻘﻰ‬ ‫اﳌــﺮﻛــﺰ ﻧﺴﺨﺔ ﻋــﻦ ﻗــﺮار ﻟـﺠــﻮء أي‬ ‫ﺷ ـﺨــﺺ ﻣ ــﻦ »اﳌ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻼﺟﺌﲔ« )أوﻓـﺒــﺮا( ﻟﻜﻦ‬ ‫اﳌﻮﻇﻒ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﺑﺬل ﻣﺠﻬﻮد‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋــﻦ ﻧﺴﺨﺔ اﻟـﻘــﺮار‪،‬‬ ‫ﻳﻄﻠﺐ ﻧﺴﺨﺔ ﻣــﻦ اﳌـﺘـﻘــﺪم ﺑﻄﻠﺐ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ ﺳــﺎﻟــﻢ أن ﻣــﻮﺿــﻮع‬ ‫ﺿ ـﻴ ــﺎع اﳌ ـﻠ ـﻔــﺎت واﻹﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺎت ﻫــﻮ‬ ‫أﻣﺮ ﻧﺴﺒﻲ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻛﺜﺮ وﺟﻮدا ﻓﻲ اﳌﺪن اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺑــﺎرﻳــﺲ وﻟـﻴــﻮن وأﻗــﻞ ﺣــﺪوﺛــﴼ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪن ﺻﻐﻴﺮة ﻣﺜﻞ ﻣﻮﻧﺒﻴﻠﻴﻴﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻀــﺮوري أن ﻳـﻜــﻮن ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻹدارﻳﺔ وﺧﺎﺻﺔ اﻟﻼﺟﺊ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ دراﻳـ ـ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ـﻘ ــﻮاﻧ ــﲔ‪ ،‬ﻓـﻜـﺜـﻴــﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌــﻮﻇـﻔــﲔ ﻳﺠﻬﻠﻮن اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺘ ـﺸ ـﺒ ـﺜــﻮن ﺑــﺮأﻳ ـﻬــﻢ‪ ،‬واﻟ ـﻌ ــﺎرف‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﻳـﻤـﻜـﻨــﻪ ﺗـ ـﻔ ــﺎدي ﺟﻬﻞ‬ ‫اﳌ ـ ــﻮﻇ ـ ــﻒ وﺗـ ــﺬﻛ ـ ـﻴـ ــﺮه ﺑ ــﺎﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫اﳌﺘﻤﺎﺷﻲ ﻣﻊ ﻃﻠﺒﻪ‪.‬‬

‫ﻋﺎم ﻟﻸوراق اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻼﺟﺊ اﻟﺴﻮري رﺳﻤﻲ أﻣﲔ‬ ‫)‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣﴼ( اﻟﻘﺎدم ﻋﺒﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺘﻮﻃﲔ ﻳﺮوي أن‪» :‬أوراﻗﻪ اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻺﻗﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ اﺣﺘﺎﺟﺖ أﻛﺜﺮ‬

‫ﻻﺟﺌﻮن ﺳﻮرﻳﻮن ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻬﻢ إﻟﻰ ﻣﻴﻨﺎء ﺑﻴﺮاوس ﻗﺮب أﺛﻴﻨﺎ أﻣﺲ )إ‪.‬ب‪.‬أ(‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪...‬‬ ‫ﻓﻔﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺣﺼﻞ ﻫــﻮ وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻟﺜﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪﻫﺎ ﻣﺮﺗﲔ‪ ،‬وﻗﺒﻞ ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻹﻗﺎﻣﺔ اﳌﺤﺪدة ﺑﻤﺪة‬ ‫ﻋـ ــﺎم‪ ،‬ﻛ ــﺎن ﻋـﻠـﻴــﻪ اﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام ﺑ ــﺪورة‬ ‫اﻻﻧــﺪﻣــﺎج ﻓــﻲ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ودورة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ .‬وﻳﺸﻴﺮ‬ ‫أﻣـ ـ ـ ــﲔ إﻟـ ـ ـ ــﻰ أن اﺑ ـ ـﻨ ـ ـﺘـ ــﻪ ﺣ ـﺼ ـﻠــﺖ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻄــﺎﻗــﺔ إﻗــﺎﻣــﺔ ﻣــﺆﻗـﺘــﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ )أﻣـ ـ ـ ــﺎن(‪ ،‬وﺗـ ــﻢ ﺗـﺴـﺠـﻴــﻞ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺮ ﻣ ـﻴــﻼدﻫــﺎ أﺑــﺮﻳــﻞ )ﻧ ـﻴ ـﺴــﺎن(‬

‫ً‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ )أﻳﺎر( ﻣﺎ اﺿﻄﺮﻫﻢ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻈﺎر ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻻﺳــﻢ‬ ‫وﺗــﺎرﻳــﺦ اﳌ ـﻴــﻼد واﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻗــﺎﻣــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‪ .‬وأﺿـ ــﺎف أﻣــﲔ أن‬ ‫اﻟــﻼﺟــﺊ ﻳﺒﻘﻰ ﻓــﻲ ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ ﻛﻤﻮن‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻟﻔﺘﺢ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻣ ـﺼــﺮﻓــﻲ ﺟـ ـ ــﺎر‪ ،‬وﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﻃـﻠــﺐ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓﻲ اﳌﻨﺰل‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﳌﻬﻤﺔ‪ .‬وأﻛﺪ أن‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻷوراق اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج ﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق ﺿ ـﺨــﻢ‪ ،‬وأﻧ ــﻪ‬

‫ﻳﺴﺘﻌﲔ ﺑﺒﻌﺾ اﻷﺻــﺪﻗــﺎء ﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳﺘﻘﻨﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﳌﻌﺮﻓﺔ ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫اﻷوراق واﻟﻔﻮاﺗﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬وأﻫﻤﻴﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎظ‬ ‫ﺑﻬﺎ أو رﻣﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺳﺘﻴﻔﺎﻧﻲ ﻧﻮﻏﻴﻴﻪ اﳌﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﳌﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﺎل اﻟــﻼﺟ ـﺌــﲔ‪ ،‬ﺗـﺸــﺮح‬ ‫ﻟ ــ»اﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳ ـ ــﻂ« أن »ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺖ وﻣ ـ ــﺎ زاﻟـ ـ ــﺖ ﺗـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ‬ ‫ﻋﺪدا ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻼﺟﺌﲔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﺿﻐﻄﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺘﻢ‬

‫ﺑــﺄوراﻗـﻬــﻢ وإﺟــﺮاءاﺗ ـﻬــﻢ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻷوراق ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫وﻗﺖ ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮﻋــﺪ ﻟـﺘـﺠــﺪﻳــﺪ‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ‪ ٣‬أﺷﻬﺮ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻻ ﻳﺘﻄﻠﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﺳﺒﻮﻋﲔ«‪.‬‬

‫ﺻﻔﺮ ‪ ...‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻮﻻدة‬ ‫ﺧﻼل أﺗﻤﺘﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﻌﺎﻣﻼت‬ ‫واﻷوراق ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﺗﻘﺪم اﳌﻘﻴﻢ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺿ ـ ــﻮاﺣ ـ ــﻲ ﺑ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﺲ ﺑ ـﺸ ــﺎر‬

‫اﻟـﺸــﺎﻣــﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺄﻣ ــﲔ اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﻲ‪ ،‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﺗـﺒــﲔ‬ ‫ﻻﺣـ ـﻘ ــﴼ أن اﻹدارة أﺧـ ـﻄ ــﺄت ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻮﻻدة‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺐ ﺑﺸﺎر‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻈ ــﺎر ارﺗـ ـﻜ ــﺐ اﻟ ـﺘــﺄﻣــﲔ‬ ‫ﺧ ـﻄــﺄ أﻛ ـﺒــﺮ وﻫ ــﻮ ﻛ ـﺘــﺎﺑــﺔ ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫اﻟـﻴــﻮم ﺻﻔﺮ واﻟﺸﻬﺮ ﺻﻔﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‪ .‬وﻋﻨﺪ اﻻﻋﺘﺮاض‪ ،‬وﺑﺪل‬ ‫أن ﻳﺼﺤﺢ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻄــﺄ‪ ،‬ﻃـﻠــﺐ ﻣــﻦ اﻟ ـﺸــﺎب ورﻗــﺔ‬ ‫إﺧﺮاج ﻗﻴﺪ ﺗﺜﺒﺖ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼده‬

‫وﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﺑﻘﻴﺖ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ أروﻗﺔ اﻹدارة‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ﺣﺘﻰ ﺣﺼﻞ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﻀﺮورﻳﺔ‬ ‫ﻹﻧﺠﺎز ﻛﻞ أﻣﻮره اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﺣ ــﺎﻟ ــﺔ أﺧ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻳ ــﺮوي‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎب اﻟ ـﺴ ــﻮري ﻋ ـﻤــﺎر ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫أﻧ ــﻪ‪» :‬ﻃـﻠــﺐ ﺗـﺠــﺪﻳــﺪ إﻗــﺎﻣـﺘــﻪ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ أﺷـﻬــﺮ ﻣــﻦ ﺗــﺄﺧــﺮ اﻹدارة أو‬ ‫ﻗـﺴــﻢ ﺷــﺮﻃــﺔ اﳌـﻘــﺎﻃـﻌــﺔ ﻋــﻦ اﻟــﺮد‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻄ ـﻠ ــﺐ‪ ،‬اﺗـ ـﺼ ــﻞ ﺑ ــﻪ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻷﺷ ـﻴــﺎء اﳌـﻔـﻘــﻮدة وﺳـﻠـﻤــﻪ ﻣﻠﻒ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ إﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﺬي وﺟﺪ ﻣﺮﻣﻴﴼ‬ ‫ﻓــﻲ إﺣــﺪى ﻋــﺮﺑــﺎت اﳌ ـﺘــﺮو‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﺨـ ـﺼـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـ ـﺼـ ــﻮر وﺛــﺎﺋ ـﻘــﻪ‬ ‫اﳌ ــﺪﻧ ـ ـﻴ ــﺔ وﻋ ـ ـﻘـ ــﺪ ﻋ ـﻤ ـﻠ ــﻪ وﺻ ـ ــﻮر‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻟﻪ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن اﳌﻮﻇﻔﺔ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﳌﻠﻒ ﺣﻤﻠﺖ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻹﺿـ ــﺎﻓـ ــﻲ إﻟـ ــﻰ ﻣ ـﻨــﺰﻟ ـﻬــﺎ ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ‬ ‫أﺿﺎﻋﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻴﺘﺮو«‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﺎرك ﺳ ــﻮﻓ ــﺎﺟـ ـﻴ ــﻪ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ »ﺳﺎﻧﺘﻮﻧﺞ‬ ‫ﺳﻴﺮي« اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋﺎم ‪٢٠١٣‬‬ ‫وﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﻼﺟﺌﲔ‪ ،‬ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن‬ ‫ﺑﻂء اﳌﻌﺎﻣﻼت اﻹدارﻳــﺔ وﺿﻴﺎع‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻠﻔﺎت ﻳﻌﻮدان إﻟــﻰ ﻋﺪم‬ ‫اﻋـﺘـﻤــﺎد اﳌـﻌــﺎﻣــﻼت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻫﻮ‬ ‫ﻋﺪم وﺻﻮل ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ اﳌ ـﻘ ـﻴ ـﻤ ــﲔ ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺮﻳـ ــﻒ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻧـ ـﺴ ــﻲ إﻟ ـ ــﻰ ﺷـﺒـﻜــﺔ‬ ‫اﻹﻧ ـﺘــﺮﻧــﺖ‪ .‬وأوﺿـ ــﺢ ﺳﻮﻓﺎﺟﻴﻪ‬ ‫أن اﻟﻼﺟﺌﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ وﺻـﻠــﻮا إﻟﻰ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ واﺳﺘﻘﺒﻠﺘﻬﻢ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺗﻤﺪ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻳﺪ اﻟﻌﻮن ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷوراق اﻟﺜﺒﻮﺗﻴﺔ اﻟــﻼزﻣــﺔ‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﻴﻴﺮ أﻣﻮرﻫﻢ‪ ،‬ﺗﺒﺪأ ﻣﺸﻜﻼﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺘﺨﻠﻰ ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﳌﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﻬﻢ ﳌﺪة ﻋﺎم‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ أﻧ ـﻬــﺎ ﺗـﺘــﺮﻛـﻬــﻢ وﻫ ــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻴﺔ ﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ‪.‬‬


‫اﻟﺤﺮب ﺿﺪ اﻹرﻫﺎب‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫»ﺣﺴﻢ« ﺗﻌﻠﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ‪ ...‬ﻋﻀﻮ ﺑﻤﺠﻠﺲ }ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب{ ﻟـ‬

‫‪ :‬ﻣﻼﺣﻘﺔ اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬

‫ﻣﺼﺮ ﺗﺆﻛﺪ ﻗﺘﻞ إرﻫﺎﺑﻴﲔ ﻓﻲ ﺣﺎدث اﻟﻮاﺣﺎت‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻘﺘﻞ وإﺻﺎﺑﺔ ‪ ١٥‬إرﻫﺎﺑﻴﴼ ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺎدث اﻟــﻮاﺣــﺎت اﻹرﻫــﺎﺑــﻲ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫»اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ« ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن ﻟ ـﻬــﺎ‪ ،‬إن ‪١٦‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗـ ـ ــﻮات اﻟ ـﺸ ــﺮﻃ ــﺔ ﻗ ـﺘ ـﻠــﻮا ﺧــﻼل‬ ‫اﳌــﻮاﺟـﻬــﺎت ﻣــﻊ اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﲔ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫»‪ ١١‬ﺿﺎﺑﻄﴼ و‪ ٤‬ﻣﺠﻨﺪﻳﻦ ورﻗﻴﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺷــﺮﻃــﺔ«‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﺻﺎﺑﺔ ‪ ١٣‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮات ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ »‪ ٤‬ﺿ ـﺒــﺎط و‪٩‬‬ ‫ﻣﺠﻨﺪﻳﻦ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﺣﺮﻛﺔ »ﺣﺴﻢ«‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫إﺣ ـ ــﺪى أذرع ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺔ »اﻹﺧ ـ ـ ــﻮان«‬ ‫ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺎدث‪ ،‬أﻛــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻴ ــﺪ ﺧـ ــﺎﻟـ ــﺪ ﻋ ـ ـﻜـ ــﺎﺷـ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻀــﻮ‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫واﻟﺘﻄﺮف ﻟــ»اﻟـﺸــﺮق اﻷوﺳ ــﻂ«‪ ،‬أن‬ ‫»اﻻﺷ ـﺘ ـﺒــﺎﻛــﺎت ﻣــﺎ زاﻟـ ــﺖ ﻣـﺴـﺘـﻤــﺮة‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن ﻣﻊ اﻹرﻫﺎﺑﻴﲔ‪ ...‬وﻫﻨﺎك‬ ‫إﺻـ ــﺮار ﻣــﻦ اﻟ ـﻘــﻮات ﻟـﻠــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ واﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ووﻗﻌﺖ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻣﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫»إرﻫـ ــﺎﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ« ﺑـ ـﺼـ ـﺤ ــﺮاء اﻟ ــﻮاﺣ ــﺎت‬ ‫ﺑـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﻓـ ـﻈ ــﺔ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﺰة اﳌـ ـﺘ ــﺎﺧـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة أول ﻣــﻦ أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫ﻋـﻘــﺐ ورود »ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﻟــﻸﺟـﻬــﺰة‬ ‫اﻷﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﻔ ـﻴــﺪ ﺑـ ــﻮﺟـ ــﻮد ﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ‬ ‫ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ اﺗﺨﺬت ﺻﺤﺮاء اﻟﻮاﺣﺎت‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺒــﺄ ﻟـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺨ ـﻄ ـﻴــﻂ وﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﺿﺪ ﻗﻮات اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫واﻟﺠﻴﺶ«‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺮض ﻗ ـ ـ ـ ــﻮات اﻟـ ـﺸ ــﺮﻃ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﻟـﻬـﺠـﻤــﺎت ﻣ ـﺘ ـﻜــﺮرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻤﺎﺋﻨﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﺰل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﺳﺒﻖ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ ﻋﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ .٢٠١٣‬وﺗـﻘــﻮل اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إن »ﻋــﺪدﴽ‬ ‫ﻣﻦ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻗﺘﻠﻮا ﻓﻲ ﻫﺠﻤﺎت‬ ‫اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﺮﺗﻜﺰات وﻧﻘﺎﻃﴼ أﻣﻨﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‬ ‫ﻟﻬﺎ أﻣــﺲ‪ ،‬ردﴽ ﻋﻠﻰ ﺗﻀﺎرب أﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﻰ واﳌﺼﺎﺑﲔ ﺑﲔ ﻗﻮاﺗﻬﺎ‪ ،‬إن‬ ‫»اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت وردت ﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻷﻣــﻦ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﺣـ ــﻮل اﺗـ ـﺨ ــﺎذ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ إﺣﺪى‬ ‫اﳌ ـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ ﺑ ــﺎﻟ ـﻌ ـﻤ ــﻖ اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﺤ ــﺮاوي‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻜ ـﻴ ـﻠــﻮ ‪ ١٣٥‬ﺑ ـﻄــﺮﻳــﻖ )أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺎت( ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻴﺰة ﻣﻜﺎﻧﴼ‬ ‫ﻟــﻼﺧ ـﺘ ـﺒــﺎء واﻟ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ واﻟـﺘـﺠـﻬـﻴــﺰ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻐﻠﲔ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ اﻟﻮﻋﺮة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻈ ـﻬ ـﻴــﺮ اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﺤـ ــﺮاوي وﺳ ـﻬــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺮﻛﻬﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﻣـﻀـﻴـﻔــﺔ‪» :‬ﺗ ــﻢ إﻋ ـ ــﺪاد اﻟ ـﻘــﻮات‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻤﺄﻣﻮرﻳﺘﲔ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻴ ــﺰة واﻟـ ـﻔـ ـﻴ ــﻮم‪ ،‬ﳌ ــﺪاﻫ ـﻤ ــﺔ ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﳌـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ؛ إﻻ أﻧـ ـ ــﻪ ﺣـ ـ ــﺎل اﻗ ـ ـﺘـ ــﺮاب‬ ‫اﳌــﺄﻣــﻮرﻳــﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻣــﻦ ﻣﻜﺎن وﺟــﻮد‬ ‫اﻟـﻌـﻨــﺎﺻــﺮ اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﺳﺘﺸﻌﺮوا‬ ‫ﺑﻘﺪوم اﻟﻘﻮات وﺑﺎدروا ﺑﺎﺳﺘﻬﺪاﻓﻬﻢ‬ ‫ﺑــﺎﺳـﺘـﺨــﺪام اﻷﺳـﻠـﺤــﺔ اﻟـﺜـﻘـﻴـﻠــﺔ ﻣﻦ‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫أﻋﺮﺑﺖ ﻋﻦ ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻛﺎﺑﻞ ﺿﺪ اﻟﻌﻨﻒ واﻟﺘﻄﺮف‬

‫إداﻧﺎت ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ وﻋﺮﺑﻴﺔ وإﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ وأﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬

‫ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﺜﻤﺎن اﻟﻨﻘﻴﺐ اﺣﻤﺪ ﻓﺎﻳﺰ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮاﺣﺎت )إ‪.‬ب‪.‬أ(‬ ‫ﻛــﻞ اﻻﺗـﺠــﺎﻫــﺎت‪ ،‬ﻓﺒﺎدﻟﺘﻬﻢ اﻟﻘﻮات‬ ‫إﻃــﻼق اﻟـﻨـﻴــﺮان ﻟـﻌــﺪة ﺳــﺎﻋــﺎت ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ وﻗﻮع ﻗﺘﻠﻰ وﻣﺼﺎﺑﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺤــﺖ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أﻧــﻪ »ﻓﻲ‬ ‫وﻗ ــﺖ ﻻﺣ ــﻖ ﺗ ــﻢ ﺗـﻤـﺸـﻴــﻂ اﳌـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﳌـﺘــﺎﺧـﻤــﺔ ﳌــﻮﻗــﻊ اﻷﺣـ ــﺪاث ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟـﻘــﻮات اﳌـﻌــﺎوﻧــﺔ‪ ،‬وأﺳـﻔــﺮ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ ﻋــﻦ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫وإﺻــﺎﺑــﺔ ‪ ١٥‬إرﻫــﺎﺑ ـﻴــﴼ‪ ...‬وﻣــﺎ زاﻟــﺖ‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﺸ ـﻴــﻂ واﳌ ــﻼﺣـ ـﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة«‪.‬‬ ‫وأﻫـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﺖ وزارة اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑــﻮﺳــﺎﺋــﻞ اﻹﻋ ــﻼم ﺗـﺤــﺮي اﻟــﺪﻗــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ ﻧـﺸــﺮﻫــﺎ‬ ‫واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﳌﺼﺎدر اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وإﺗــﺎﺣــﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻸﺟﻬﺰة اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ـ ـﻘـ ــﻖ ﻣ ـ ـ ــﻦ اﳌ ـ ـﻌ ـ ـﻠـ ــﻮﻣـ ــﺎت‬ ‫وﺗﺪﻗﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻔﺮﺿﻪ ﻇﺮوف اﳌﻮاﺟﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻄﻮرات‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺆدي‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﺳﻠﺒﴼ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺮ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﳌﻮاﺟﻬﺔ واﻟﺮوح اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﻘﻮات‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪوره ﻧﻌﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء‪،‬‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ رﺟﺎل اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬وﻗﺎل رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﺷﺮﻳﻒ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬إن‬ ‫»اﻷﻋﻤﺎل اﻹﺟﺮاﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﻜﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﻜﻔﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﻖ اﻟــﻮﻃــﻦ ﻻ ﺗــﺰﻳــﺪﻧــﺎ إﻻ إﺻ ــﺮارﴽ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻜﻤﺎل ﺟﻬﻮد اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻳﻮل اﻹرﻫﺎب واﻟﺘﻄﺮف واﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺒﻨﺎء«‪.‬‬ ‫وﺧ ـﻴ ــﻢ اﻟـ ـﺤ ــﺰن ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺸ ــﺎرع‬ ‫اﳌ ـﺼــﺮي أﻣ ــﺲ‪ ،‬وﻧـﻌــﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﻣـ ـﺼ ــﺮ ﺿـ ـﺤ ــﺎﻳ ــﺎ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻃ ــﺔ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻃ ــﺎﻟ ـﺘ ـﻬ ــﻢ ﻳـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻐـ ــﺪر واﻟـ ـﺨـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋ ـ ـ ـ ــﺮب ﻣـ ــﻮاﻃ ـ ـﻨـ ــﻮن ﻋـ ــﻦ ﺣــﺰﻧ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﺪد اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺘﻠﻰ اﳌﺼﺎﺑﲔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻـ ـﻔ ــﻮف اﻟـ ـﺸ ــﺮﻃ ــﺔ‪ ،‬ﻣـﻄــﺎﻟـﺒــﲔ‬

‫ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﻘﺼﺎص ﻣﻦ اﻹرﻫﺎﺑﻴﲔ‪...‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳــﺎدت اﻟـﺸــﺎرع اﳌـﺼــﺮي ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻐ ـﻀــﺐ أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬وﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻫــﺎﻟــﻲ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬وﺷﻴﻌﺖ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت أﻣﺲ ﺟﺜﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﻀﺒﺎط واﻟﺠﻨﻮد اﻟﺬﻳﻦ اﻏﺘﺎﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ﻳﺪ اﻹرﻫﺎب إﻟﻰ ﻣﺜﻮاﻫﻢ اﻷﺧﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻨﺎزات ﺷﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺒﻖ أن أﻋﻠﻨﺖ ﺣﺮﻛﺔ ﺳﻮاﻋﺪ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺮ )ﺣـ ـﺴ ــﻢ( ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻲ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺒﻨﺖ ﻛﺜﻴﺮﴽ ﻣﻦ ﺣﻮادث اﺳﺘﻬﺪاف‬ ‫اﻻرﺗﻜﺎزات اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬

‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﳌﻌﺴﻜﺮ واﻟﻄﺮق‬ ‫اﳌﺆدﻳﺔ إﻟﻴﻪ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت اﻷوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻧ ــﻪ ﺗــﻢ ﻣـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫أﺧـ ـﺒ ــﺮ ﺑ ـﻬ ــﺎ اﳌ ـﺘ ـﻬ ـﻤ ــﻮن ﺑـ ــﲔ أﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﺔ‪ ،‬ﻹﺟــﺮاء اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺮﺻﺪ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘـ ــﺄﻛـ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـ ــﺪى ﺻـ ـﺤ ــﺔ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت إن ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻹرﻫ ـ ـ ــﺎب رﺻ ـ ــﺪت دﺧ ـ ــﻮل اﻟ ـﻘــﻮات‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ ﻛـﺒـﻴــﺮة وﻟــﺪﻳـﻬــﻢ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫واﺗـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎﻫ ـ ـ ــﺎت ﺗ ـ ـ ــﻮزﻳ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻮات‬ ‫اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻳــﻮﺣــﻲ ﺑــﺄن ﻟﺪﻳﻬﻢ‬

‫اﳊﺰن ﻳﻌﻢ اﶈﺎﻓﻈﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﺜﺎﻣﲔ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪...‬‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﻘﺼﺎص‬ ‫ﻗ ــﺪ أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﺳــﺎﺑ ـﻘــﴼ ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﺑ ــﺮزﻫ ــﺎ ﻣ ـﺤــﺎوﻟ ـﺘــﺎ اﻏ ـﺘ ـﻴــﺎل ﻣﻔﺘﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻲ ﺟﻤﻌﺔ‪ ،‬واﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺴﺎﻋﺪ زﻛﺮﻳﺎ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫وﻓ ـﺘ ـﺤــﺖ ﻧ ـﻴــﺎﺑــﺔ أﻣـ ــﻦ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺎ ﻣــﻮﺳ ـﻌــﺎ‬ ‫وﻓ ــﻮرﻳ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﺤ ــﺎدث اﻹرﻫ ــﺎﺑ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺮﻳــﺎت اﻷوﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫أن »اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑــﺪأت ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ إﻟﻰ ﻣﻜﺎن ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﲔ ﺑـﻌــﺪ أن أﻟ ـﻘــﻲ اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ إرﻫﺎﺑﻴﲔ ﻓﻲ اﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻋـ ـ ـﺘ ـ ــﺮف اﺛـ ـ ـﻨ ـ ــﺎن ﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬ﺑ ــﻮﺟ ــﻮد‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮ ﻓـ ــﻲ ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ ﺑــﺎﻟ ـﺼ ـﺤــﺮاء‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻮاﺣﺎت‬ ‫ووادي اﻟﺤﻴﺘﺎن‪ ،‬وﻗﺪﻣﻮا ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬

‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ دﻗﻴﻘﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫وﺗــﻮﻗـﻴـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻌﺪ اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﻮن‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺔ‪ ،‬وﻧﺼﺒﻮا ﻛﻤﻴﻨﴼ ﻟﻠﻘﻮات‬ ‫ﺑﺰراﻋﺔ اﳌﺪﻗﺎت اﳌﺆدﻳﺔ إﻟﻰ اﳌﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﺑﺎﳌﺘﻔﺠﺮات‪ ،‬ﻣﻊ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﻤﻢ اﻟﺠﺒﺎل واﻟﺘﻼل‬ ‫اﳌﺤﻴﻄﺔ ﺑــﺎﳌــﺪﻗــﺎت‪ ،‬وﻓ ــﻮر وﺻــﻮل‬ ‫ﻣﺪرﻋﺎت وﺳﻴﺎرات اﻟﺸﺮﻃﺔ واﻟﻘﻮات‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻹرﻫﺎﺑﻴﻮن ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ و»اﻵر ﺑﻲ ﺟﻲ«‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ـ ـ ـ ــﺮت اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺮﻳـ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫أﺟـ ــﺮﺗ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺔ أن اﳌ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮ‬ ‫اﻹرﻫـ ــﺎﺑـ ــﻲ ﻛـ ــﺎن ﻳ ــﻮﺟ ــﺪ ﻓ ـﻴــﻪ ﻣ ــﺎ ﻻ‬ ‫ﻳ ـﻘ ــﻞ ﻋـ ــﻦ ﻣ ــﺎﺋ ــﺔ ﺷ ـﺨ ــﺺ ﻳ ـﺘ ـﻠ ـﻘــﻮن‬ ‫ﺗــﺪرﻳـﺒــﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ وﻟــﺪﻳـﻬــﻢ ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻫــﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻳﻌﻠﻤﻮن‬ ‫اﻟـﻄــﺮق اﳌﺤﻴﻄﺔ واﳌــﺪﻗــﺎت اﳌــﺆدﻳــﺔ‬

‫إﻟــﻰ اﳌــﺪن أو اﳌـﺤــﺎﻓـﻈــﺎت اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﳌﺪﻗﺎت واﻟﻄﺮق اﳌﺆدﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﻤﻖ اﻟﺼﺤﺮاء ﻓﻲ اﺗﺠﺎه اﻟﺤﺪود‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﻜﺎﺷﺔ‬ ‫إن »ﻗﻮات اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﻼﺣﻘﺔ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﳌـﻜــﺎن اﻟــﺬي‬ ‫ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻴﻪ اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤﻖ اﻟﻮاﺣﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﴼ أن‬ ‫»ﻫﻨﺎك إﺻﺮارا ﻣﻦ اﻟﻘﻮات ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻰ اﻹرﻫﺎﺑﻴﲔ واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف ﻋ ـﻜــﺎﺷــﺔ ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺸ ــﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ـ ــﻂ« أن ﻣ ـﺼــﺮ ﻓــﻲ ﺣ ــﺮب ﻣﻊ‬ ‫اﻹرﻫ ـ ـ ــﺎب‪ ،‬وأن اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت ﺗـﻜــﺎﻓــﺢ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎت‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أوﻗﻌﺖ‬ ‫ﺑ ـﺨــﻼﻳــﺎ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺮة اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ووﺻ ـﻠــﺖ إﻟــﻰ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت إرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺤﺪدة‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎد وأﻛﺪ‬ ‫أن »اﻟﺨﻼص ﻣﻦ اﻹرﻫﺎب ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ اﻹﻗـﻠـﻴـﻤــﻲ‪ ...‬ﻓﻠﻮ‬ ‫اﻧـﺤـﺴــﺮ اﻹرﻫـ ــﺎب إﻗﻠﻴﻤﻴﴼ ﻓﺴﻮف‬ ‫ﻳﻨﺤﺴﺮ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ«‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻘــﻮل اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ إن »ﺣـﺴــﻢ«‬ ‫ذراع ﻣـﺴـﻠـﺤــﺔ ﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺔ اﻹﺧ ـ ــﻮان‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴﺔ؛ ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺗﻨﻔﻲ ذﻟﻚ‪...‬‬ ‫وﺳﺒﻖ أن أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻗﺒﻞ ‪١٠‬‬ ‫أﻳﺎم ﺗﻮﻗﻴﻒ ‪ ١٤‬ﻋﻀﻮﴽ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒـﻬــﺎ‪ ،‬ﺗــﺆﻛــﺪ اﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫اﳌـﺼــﺮﻳــﺔ أﻧــﻪ ﻓــﻲ اﻵوﻧ ــﺔ اﻷﺧـﻴــﺮة‬ ‫ﻗﺘﻞ ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﻦ ﻗــﺎدة اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫وﻋﻨﺎﺻﺮﻫﺎ ﺧﻼل ﻣﺪاﻫﻤﺎت ﻣﺪن‬ ‫ﻋــﺪة ﺑﺎﻟﺒﻼد ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺰة‪،‬‬ ‫ﻛﺎن أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﻘﺘﻞ ﻣﺴﺆول اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﳌﺎﻟﻲ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺒﺎدل ﻹﻃﻼق‬ ‫اﻟــﺮﺻــﺎص ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ ‪ ٦‬أﻛ ـ ـﺘـ ــﻮﺑـ ــﺮ ﺑ ـﻤ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﺰة‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫أداﻧ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ دول ﺧ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻋــﺮﺑ ـﻴــﺔ وﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت إﺳــﻼﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﺑـﺸــﺪة اﻟـﻬـﺠــﻮم اﻹرﻫــﺎﺑــﻲ اﻟــﺬي‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺮﺿ ــﺖ ﻟ ـ ــﻪ ﻗ ـ ـ ــﻮات اﻟ ـﺸ ــﺮﻃ ــﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺻﺤﺮاء اﻟﻮاﺣﺎت‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻴــﺰة ﺑـﻤـﺼــﺮ‪،‬‬ ‫واﻟـ ــﺬي أﺳ ـﻔــﺮ ﻋــﻦ ﺳ ـﻘــﻮط ﻋــﺪد‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻘـ ـﺘـ ـﻠ ــﻰ واﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺮﺣ ـ ــﻰ ﻣــﻦ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ‪ ،‬واﻟﻬﺠﻮﻣﲔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺤﺎرﻳﲔ اﳌﻨﻔﺼﻠﲔ اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫اﺳـﺘـﻬــﺪﻓــﺎ ﻣـﺴـﺠــﺪﻳــﻦ ﻓــﻲ ﻛــﺎﺑــﻞ‬ ‫وﻏـ ــﻮر‪ ،‬ﺑــﺄﻓـﻐــﺎﻧـﺴـﺘــﺎن‪ ،‬أول ﻣﻦ‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ أدى إﻟ ــﻰ ﻣـﻘـﺘــﻞ ‪٦٠‬‬ ‫ﺷـﺨـﺼــﴼ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻗ ـ ــﻞ‪ ،‬وإﺻــﺎﺑــﺔ‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ــﺮﺑـ ــﺖ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫إداﻧﺘﻬﺎ واﺳﺘﻨﻜﺎرﻫﺎ اﻟﺸﺪﻳﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻬ ـﺠــﻮم ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ــﻮة أﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺠﻴﺰة‪ ،‬ﺟﻨﻮب ﻏﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻫـ ــﺮة‪ ،‬واﻟـ ـﻬـ ـﺠ ــﻮﻣ ــﲔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪﻳﻦ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺖ اﳌـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻜ ــﺔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺰاء‬ ‫واﳌ ـ ــﻮاﺳ ـ ــﺎة ﻟ ـ ــﺬوي اﻟ ـﻀ ـﺤــﺎﻳــﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﺤﻜﻮﻣﺎت وﺷﻌﻮب ﺗﻠﻚ اﻟﺪول‬ ‫اﻟـﺸـﻘـﻴـﻘــﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﲔ‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺸﻔﺎء‪ ،‬ﻣﺠﺪدة ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻀﺎﻣﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ ووﻗﻮﻓﻬﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺼﺮ وأﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ﺿﺪ اﻹرﻫﺎب واﻟﺘﻄﺮف‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـ ــﲔ أﻛـ ـ ـ ـ ـ ــﺪت وزارة‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺒ ـﺤ ــﺮﻳ ـﻨ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﺑـﻴــﺎن ﻟﻬﺎ أﻣــﺲ‪ ،‬وﻗــﻮف ﻣﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﺗﻀﺎﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﺎم ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻓﻲ ﺣﺮﺑﻬﺎ ﺿﺪ اﻹرﻫﺎب‪،‬‬ ‫وﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ ﻟﻜﻞ أﺷﻜﺎل اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫واﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻄ ـ ــﺮف‪ ،‬وﺗـ ــﺄﻳ ـ ـﻴـ ــﺪﻫـ ــﺎ ﻟ ـﻜــﻞ‬ ‫اﻹﺟ ـ ــﺮاءات واﻟـﺘــﺪاﺑـﻴــﺮ اﳌﺘﺨﺬة‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻛ ــﺪت وﻗــﻮﻓـﻬــﺎ ﻣــﻊ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ﻓــﻲ ﺟـﻬــﻮدﻫــﺎ اﻟــﺮاﻣـﻴــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎب ودﻋﻢ اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻠﻢ‪.‬‬ ‫وأﻋــﺮﺑــﺖ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺮﻳـﻨـﻴــﺔ ﻋــﻦ ﺑــﺎﻟــﻎ اﻟـﺘـﻌــﺎزي‬ ‫وﺻﺎدق اﳌﻮاﺳﺎة ﻷﻫﺎﻟﻲ وذوي‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﳌﺼﺎﺑﲔ ﺟﺮاء‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻻﻋ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺪاءات اﻹرﻫ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻵﺛﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ﻣﻮﻗﻒ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﺑــﺖ اﻟــﺮاﻓــﺾ ﻟــﻺرﻫــﺎب ﺑﻜﻞ‬ ‫أﺷﻜﺎﻟﻪ وﺻــﻮره‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫دواﻓـﻌــﻪ وﻣـﺒــﺮراﺗــﻪ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺗــﻮﺛ ـﻴــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺼــﺪي ﻟ ـﺘ ـﻠــﻚ اﻵﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄ ـ ـﻴـ ــﺮة‪ ،‬واﺟـ ـﺘـ ـﺜ ــﺎﺛـ ـﻬ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﺟﺬورﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأداﻧ ـ ـ ـ ــﺖ اﻹﻣـ ـ ـ ـ ــﺎرات ﺑــﺄﺷــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺻ ـﺤــﺮاء اﻟ ــﻮاﺣ ــﺎت‪ ،‬ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬

‫اﻟﺠﻴﺰة ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻼد ﻋﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﻧﻮر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻗﺮﻗﺎش‪،‬‬ ‫ﻗــﻮﻟــﻪ إن »اﻹﻣ ـ ـ ــﺎرات ﺗ ـﻘــﻒ ﻗﻠﺒﴼ‬ ‫وﻗ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﴼ ﻣ ــﻊ ﺟـ ـﻬ ــﻮد اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻺرﻫﺎب‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺴﻌﻰ إﻟــﻰ ﺗﻘﻮﻳﺾ أﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺼــﺮ واﳌ ـﺼــﺮﻳــﲔ«‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪﴽ أن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﻟــﻦ ﺗﻨﺎل ﻣــﻦ ﻋﺰﻳﻤﺔ ﻣﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺟﺘﺜﺎث اﻹرﻫﺎب‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻗﺮﻗﺎش‪» :‬إﻧﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛـﻘــﺔ ﺗــﺎﻣــﺔ ﺑــﺄن ﻣــﻦ ﻳـﻨــﻮي اﻟﺸﺮ‬ ‫ﳌ ـﺼــﺮ ﻟ ــﻦ ﻳـﻨـﺠــﺢ ﻓ ــﻲ ﻣـﺴــﺎﻋـﻴــﻪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﺮة«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﴽ أن ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﺿـﺤــﺔ ﻓــﻲ رﻓــﺾ اﻹرﻫ ــﺎب أو‬ ‫أي ﺗﺒﺮﻳﺮ ﻟﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﴼ ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎزي اﻹﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرات ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﻌــﺐ‬ ‫واﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ اﳌـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬وأﺳـ ــﺮ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﲔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻋــﺮب ﻣﺼﺪر ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻓــﻲ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻋـ ــﻦ إداﻧـ ـ ـ ــﺔ واﺳـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻜ ــﺎر ﺑـ ــﻼده‬ ‫اﻟـﺸــﺪﻳــﺪﻳــﻦ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ وﻗ ـﻌــﺖ ﻓــﻲ ﻣ ـﺼــﺮ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪﴽ‬ ‫وﻗﻮف اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺼﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﺄﻳﻴﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺘﺨﺬه ﻣﻦ‬ ‫إﺟ ـ ــﺮاءات ﻟـﻠـﺤـﻔــﺎظ ﻋـﻠــﻰ أﻣﻨﻬﺎ‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻘــﺮارﻫــﺎ‪ ،‬ﻣـﻌــﺮﺑــﴼ ﻋــﻦ ﺛﻘﺘﻪ‬ ‫اﳌﻄﻠﻘﺔ ﺑــﺄن ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻷﻋـﻤــﺎل‬ ‫اﻹرﻫ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ــﻦ ﺗ ـﺜ ـﻨــﻲ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫وﺷﻌﺐ ﻣﺼﺮ ﻋــﻦ ﻋﺰﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﺪي وﻣ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ اﻹرﻫ ـ ــﺎب‬ ‫ﺑـﻜــﻞ أﺷـﻜــﺎﻟــﻪ‪ .‬واﺧـﺘـﺘــﻢ اﳌـﺼــﺪر‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ﺑﺎﻹﻋﺮاب ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎزي وﺻـ ـ ـ ــﺎدق اﳌـ ــﻮاﺳـ ــﺎة‬ ‫إﻟــﻰ أﺳــﺮ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﲔ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺣـ ــﲔ ﻋ ـ ـﺒـ ــﺮت ﺳـﻠـﻄـﻨــﺔ‬ ‫ﻋـ ـ ـﻤ ـ ــﺎن‪ ،‬أﻣ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻋ ـ ــﻦ إداﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫واﺳـﺘـﻨـﻜــﺎرﻫــﺎ ﻟﻠﻬﺠﻮم اﳌﺴﻠﺢ‬ ‫اﻟـ ـﻐ ــﺎدر ﻋ ـﻠــﻰ دورﻳ ـ ــﺔ ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫أﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟـ ــﻮاﺣـ ــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻔﺠﻴﺮات اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺪﻧﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﳌﻘﺪﺳﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ أﻓـ ـﻐ ــﺎﻧـ ـﺴـ ـﺘ ــﺎن‪ .‬وأوﺿـ ـﺤ ــﺖ‬ ‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن‪ ،‬أن ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن ﺗﺘﻀﺎﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺼﺮ وأﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﺿﺪ آﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ واﻹرﻫﺎب‪ ،‬وزﻋﺰﻋﺔ اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻟـ ـﺴـ ـﻠ ــﻢ اﻷﻫ ـ ـﻠـ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﻌــﺮﺑــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫ﺻــﺎدق اﻟﻌﺰاء واﳌــﻮاﺳــﺎة ﻟﺬوي‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﺤــﺎﻳــﺎ اﻷﺑ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎء‪ ،‬ﻣـﺘـﻤـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﲔ اﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‪.‬‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬أداﻧـ ـ ـ ــﺖ اﻷردن‬ ‫ﺑﺸﺪة ﻛﺬﻟﻚ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ وﻗ ـﻌــﺖ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺼــﺮ‪ ،‬وأﻛ ــﺪ‬

‫اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻷردﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﳌــﻮﻣـﻨــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎن أﻣ ــﺲ‪ ،‬وﻗ ــﻮف ﺑ ــﻼده إﻟــﻰ‬ ‫ﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺐ ﻣ ـ ـﺼ ــﺮ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺪﻳ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻟﻺرﻫﺎب وﻋﺼﺎﺑﺎﺗﻪ اﻹﺟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻬ ــﺪف أﻣ ـ ـ ــﻦ ﻣ ـﺼــﺮ‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮارﻫ ــﺎ‪ .‬وﻗ ـ ــﺪم اﳌــﻮﻣ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎزي ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﳌ ـﺼــﺮﻳــﺔ‬ ‫وﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺐ اﳌ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺮي وﻷﺳـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻀـ ـﺤ ــﺎﻳ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻨ ـﻴــﴼ اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﲔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أداﻧﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻹﺳ ـ ـ ــﻼﻣ ـ ـ ــﻲ ﺑـ ـ ـﺸ ـ ــﺪة اﻟـ ـﻬـ ـﺠ ــﻮم‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬واﻟﻬﺠﻮﻣﲔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺤﺎرﻳﲔ اﳌﻨﻔﺼﻠﲔ اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫اﺳـﺘـﻬــﺪﻓــﺎ ﻣـﺴـﺠــﺪﻳــﻦ ﻓــﻲ ﻛــﺎﺑــﻞ‬ ‫وﻏﻮر‪ ،‬ﺑﺄﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ــﺮب اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ﻳــﻮﺳــﻒ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺜ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ــﲔ‪ ،‬اﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﲔ اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻀﺎﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻜــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺸﻌﺐ اﳌـﺼــﺮي ﻓــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻹرﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎب واﻟـ ـ ـﻘـ ـ ـﻀ ـ ــﺎء ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪﴽ ﺛﻘﺘﻪ ﺑــﺄن ﻫــﺬه اﻷﻋـﻤــﺎل‬ ‫اﻹﺟ ـ ــﺮاﻣ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻟ ـ ــﻦ ﺗ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺪ ﻣ ـﺼــﺮ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺒﴼ إﻻ إﺻﺮارﴽ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻹرﻫ ــﺎب واﺳﺘﺌﺼﺎﻟﻪ‬ ‫وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻷﻣ ـ ــﻦ واﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮار‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﻋـ ــﻦ ﺻ ــﺪﻣـ ـﺘ ــﻪ إزاء‬ ‫ﺣ ـﺠــﻢ اﻟــﻮﺣ ـﺸ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ اﺗ ـﺴــﻢ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ ﻣــﺮﺗ ـﻜ ـﺒــﻮ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻬ ـﺠ ـﻤــﺎت‬ ‫اﻟﺸﻨﻴﻌﺔ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺑ ــﺮﻳ ــﺎء اﺟ ـﺘ ـﻤ ـﻌــﻮا ﻓ ــﻲ اﳌـﺴـﺠــﺪ‬ ‫ﻷداء اﻟـﺼــﻼة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﴽ أن أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻹرﻫﺎب ﻫﺬه ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻗﻴﻢ‬ ‫اﻹﺳﻼم واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺪد اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر اﻟﻌﺜﻴﻤﲔ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻮﻗـ ـ ــﻒ ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻤـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎون‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣــﻲ اﻟﺜﺎﺑﺖ ﻣــﻦ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫـ ـ ـ ــﺎب‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ أﺷ ـﻜــﺎﻟــﻪ‬ ‫وﺻﻮره أﻳﴼ ﻛﺎن ﻣﺼﺪره‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﴽ‬ ‫اﻟـﺘــﺰام اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺎم ﺑﻤﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ ﺧ ـ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎور‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻣ ــﻊ اﻟـ ـ ــﺪول اﻷﻋ ـﻀ ــﺎء‬ ‫واﻷﺟﻬﺰة واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﳌﺠﺎﺑﻬﺔ آﻓــﺔ اﻹرﻫــﺎب‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻓﺎﻋﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﻜ ــﺎﻓ ـﺤ ــﺔ اﻹرﻫـ ـ ـ ـ ــﺎب اﻟ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ واﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺮارات اﳌ ـﺘ ـﻔــﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎزﻳﻪ إﻟــﻰ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫وأﺳﺮ اﻟﺸﻬﺪاء‪ ،‬راﺟﻴﴼ ﻟﻠﺠﺮﺣﻰ‬ ‫ﻋﺎﺟﻞ اﻟﺸﻔﺎء‪ ،‬ﺣﺎﺛﴼ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﺪﺧﺮ ﺟﻬﺪﴽ‬ ‫ﳌ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ اﻹرﻫـ ـ ـ ــﺎب واﻟ ـﺘ ـﻄــﺮف‬ ‫اﻟﻌﻨﻴﻒ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣﴼ ﺧﺎﻟﺺ ﺗﻌﺎزﻳﻪ‬ ‫ﻷﺳﺮ ًاﻟﻀﺤﺎﻳﺎ وﻷﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﺒﴼ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﴼ اﻟﺸﻔﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﲔ‪.‬‬

‫اﻻﻋﺘﺪاء ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺧﻼل ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ ﺑﻌﺪ اﳍﺠﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺠﺪ‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ ١٥‬ﻣﺘﺪرﺑﴼ ﻋﺴﻜﺮﻳﴼ ﺑﻬﺠﻮم اﻧﺘﺤﺎري ﻓﻲ ﻛﺎﺑﻞ‬ ‫ﻛﺎﺑﻞ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫أﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻨـ ــﺖ وزارة اﻟـ ـ ــﺪﻓـ ـ ــﺎع‬ ‫اﻷﻓ ـﻐ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـﻘ ـﺘــﻞ ‪ ١٥‬ﻣ ـﺘــﺪرﺑــﺎ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻴ ــﺶ اﻷﻓـ ـﻐ ــﺎﻧ ــﻲ أﻣ ــﺲ‬ ‫ﻓــﻲ ﻛــﺎﺑــﻞ ﻓــﻲ ﻫـﺠــﻮم اﻧﺘﺤﺎري‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺪف ﺣ ــﺎﻓـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻬ ــﻢ‪ .‬وﻗ ـ ــﺎل‬ ‫اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ اﻟــﻮزارة اﻟﺠﻨﺮال‬ ‫دوﻟـ ــﺖ وزﻳ ـ ــﺮي‪» :‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻟﻠﻤﺠﻨﺪﻳﻦ‬ ‫ﺗـﻐــﺎدر اﻷﻛــﺎدﻳـﻤـﻴــﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪﻓ ـﻬــﺎ اﻧـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎري اﻗ ـﺘــﺮب‬ ‫ﺳـ ـﻴ ــﺮا ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻗ ـ ـ ــﺪام وﻗـ ـﺘ ــﻞ ‪١٥‬‬ ‫ﻣـﻨـﻬــﻢ وﺟ ــﺮح أرﺑ ـﻌــﺔ آﺧـ ــﺮون«‪.‬‬ ‫واﻻﻋ ـ ـﺘـ ــﺪاء اﻟ ـ ــﺬي ﻟ ــﻢ ﺗ ـﻌ ـﻠــﻦ أي‬ ‫ﺟ ـﻬــﺔ ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻨــﻪ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺧﻼل ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎﺑﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻬﺠﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﺷ ـﻴ ـﻌــﻲ ﻣ ـﺴــﺎء أول ﻣ ــﻦ أﻣ ــﺲ‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ــﻮ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻊ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺗ ـﺸ ـﻬــﺪه‬

‫أﻓـ ـﻐ ــﺎﻧـ ـﺴـ ـﺘ ــﺎن ﻣـ ـﻨ ــﺬ اﻟ ـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺎء‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺨـ ــﺎﻣـ ــﺲ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﺪف‬ ‫ﻗــﻮات اﻷﻣــﻦ ﻣــﻦ اﻟـﺘــﺎرﻳــﺦ ذاﺗــﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﺣﺼﻴﻠﺔ أﻋﺪﺗﻬﺎ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﺔ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬أﺳـﻔــﺮت‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬه اﻻﻋﺘﺪاءات ﻋﻦ ﺳﻘﻮط‬ ‫ﻣﺎﺋﺘﻲ ﻗﺘﻴﻞ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر أن‬ ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر وﻗﻊ ﻋﻨﺪ ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫اﳌ ــﺆدﻳ ــﺔ ﻷﻛــﺎدﻳ ـﻤ ـﻴــﺔ »ﻣ ــﺎرﺷ ــﺎل‬ ‫ﻓـﻬـﻴــﻢ« اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ ﺑــﺎﻟـﻘــﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻴﺪان ﻛﺎﻣﺒﺎر‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﺗﻘﻞ ﻃﻼﺑﺎ ﻣﺘﺪرﺑﲔ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫»داود ﺧــﺎن« اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻘﻂ ﻣﻦ إﻃﻼق‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﺻﻮارﻳﺦ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺸﺂت أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ .‬إﻟﻰ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ذﻛﺮ ﻣﺴﺆول أن ﻋﺪد اﻟﻘﺘﻠﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﻫـﺠــﻮم اﻧـﺘ ـﺤــﺎري ﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﺑﻞ ارﺗﻔﻊ إﻟﻰ ‪.٥٦‬‬

‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـ ـ ــﻮزارة ﻗــﺪ ذﻛــﺮت‬ ‫ﻓ ــﻲ وﻗـ ــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ أن ﻫ ـﻨــﺎك ‪٣٩‬‬ ‫ﺷـﺨـﺼــﺎ ﻗ ـﺘ ـﻠــﻮا‪ .‬وﻛـ ــﺎن ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋـ ـ ــﺶ ﻗـ ــﺪ أﻋـ ـﻠ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴ ـﺘــﻪ‬ ‫أﻣﺲ ﻋﻦ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺪﻣﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ ﻟﻠﺸﻴﻌﺔ ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ ﻛﺎﺑﻞ‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﳌـﺘـﻄــﺮف ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن ﻧﻘﻠﻪ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫إﺧ ـ ـﺒ ـ ــﺎري ﻣـ ـﺘـ ـﺸ ــﺪد‪ ،‬أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم ﻧﻔﺬه اﻧﺘﺤﺎري ﻳﺪﻋﻰ‬ ‫أﺑﻮ ﻋﻤﺎر اﻟﺘﺮﻛﻤﺎﻧﻲ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻬﺠﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺠﺪ ﻛﺎﺑﻞ‪ ،‬أﺣﺪ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺠﺪﻳﻦ وﻗﻌﺎ‬ ‫أول ﻣــﻦ أﻣــﺲ‪ ،‬وﻛــﺎن اﻧﺘﺤﺎري‬ ‫آﺧﺮ وراء اﻟﻬﺠﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﻓﻲ إﻗﻠﻴﻢ ﻏﻮر ﻏﺮب أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـﺒـ ــﻖ أن أﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫داﻋ ـ ــﺶ ﻣ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴ ـﺘــﻪ ﻋ ــﻦ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻻﻋ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪاءات اﻟ ــﺪاﻣـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻛ ــﺎﺑ ــﻞ ﻣـ ـﻨ ــﺬ ﻋ ـ ـ ــﺎم‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ أول‬

‫اﻋﺘﺪاء ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻓﻲ ‪٢٣‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ )ﺗـﻤــﻮز( ‪ ،٢٠١٦‬أوﻗــﻊ ‪٨٤‬‬ ‫ﻗـﺘـﻴــﻼ و‪ ٣٠٠‬ﺟــﺮﻳــﺢ ﻣــﻦ أﻗـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﺰارة اﻟـﺸـﻴـﻌـﻴــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻋﻠﻲ‬ ‫إن اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎري ﻧ ـﻔــﺬ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻨﻔﺮدا وﻗــﺎم ﺑﺘﻔﺠﻴﺮ اﻟﺸﺤﻨﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺳﻔﺔ وﺳــﻂ اﳌﺼﻠﲔ ﺧﻼل‬ ‫أداﺋﻬﻢ ﺻﻼة اﻟﻌﺸﺎء‪ .‬وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻤ ـﻴ ـﻨــﺎت ﻓـ ــﺈن اﻻﻧ ـﺘ ـﺤــﺎري‬ ‫ﻗـ ــﺪ ﻳـ ـﻜ ــﻮن ﺗ ـﺨ ـﻔــﻰ ﺑ ـ ــﺰي اﻣ ـ ــﺮأة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ــﺪﺧـ ــﻮل ﺧـﻠـﺴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌــﺪﺧــﻞ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﻨﺴﺎء‬ ‫ﻟﺘﻔﺎدي ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﺘﻔﺘﻴﺶ ﻣﻦ‬ ‫ﻗـﺒــﻞ اﻟ ـﺤــﺮاس اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﲔ‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫ﺷﻬﻮد ﻋﻴﺎن‪» :‬ﻛﻨﺎ ﻧﺆدي ﺻﻼة‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺸــﺎء ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ وﻗـ ــﻊ اﻧ ـﻔ ـﺠــﺎر‬ ‫ﻗـ ــﻮي«‪ ،‬وأﺿ ــﺎﻓ ــﻮا‪» :‬ﻛـ ــﺎن دوي‬ ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻗﻮﻳﺎ وﻋﻠﻰ اﻷﺛﺮ ﺗﻨﺎﺛﺮ‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﻰ واﻟﺠﺮﺣﻰ ﻓﻲ ﻛﻞ أرﺟﺎء‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ«‪.‬‬

‫وﺟﻮد أﻣﻨﻲ ﻣﻜﺜﻒ ﻗﺮب اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﺎﺑﻞ ﻋﻘﺐ اﻟﺘﻔﺠﻴﺮ اﻻﻧﺘﺤﺎري اﻟﺬي ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻪ ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻣﺘﺪرﺑﲔ ﻋﺴﻜﺮﻳﲔ أﻣﺲ )أ‪.‬ف‪.‬ب(‬

‫رﺋﻴﺲ وزراء اﻟﺼﻮﻣﺎل ﻳﺘﻌﻬﺪ ﺑﺤﺮب اﻧﺘﻘﺎﻣﻴﺔ ﺿﺪ »ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ«‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﺗـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪت أﻣـ ـ ــﺲ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼــﻮﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺸــﻦ ﻣ ــﺎ وﺻـﻔـﺘــﻪ‬ ‫ﺑـ ـ »ﺣــﺮب اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ« ﻟﻼﻧﺘﻘﺎم‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب اﳌ ـﺘ ـﻄــﺮﻓــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻨﺔ أن ﻋﺪد ﻗﺘﻠﻰ اﻟﺘﻔﺠﻴﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻠﺬﻳﻦ وﻗﻌﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺳ ــﻮﺑ ــﻲ ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ ﻣ ـﻘــﺪﻳ ـﺸــﻮ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ارﺗﻔﻊ إﻟﻰ ‪٣٥٨‬‬ ‫ﺷﺨﺼﴼ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل وزﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ اﻹﻋـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼم‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻳﺮﻳﺴﻮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت ﺑ ـﺜ ـﺘ ـﻬــﺎ وﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻷﻧ ـﺒــﺎء اﻟـﺼــﻮﻣــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫إن ﻋ ــﺪد اﻟـﻘـﺘـﻠــﻰ ‪ ٣٥٨‬ﺷـﺨـﺼــﴼ‪،‬‬ ‫وﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﺠﺮﺣﻰ ‪ ،٢٢٨‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬

‫ﻓـﻘــﺪ ‪ ٥٦‬آﺧ ــﺮون ﺟ ــﺮاء اﻟﺘﻔﺠﻴﺮ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻲ اﻟﺬي ﻧﻔﺬﺗﻪ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫»اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن ‪١٢٢‬‬ ‫ﻣ ـﺼــﺎﺑــﺎ ﺗ ــﻢ ﻧـﻘـﻠـﻬــﻢ إﻟ ــﻰ ﻛ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ واﻟﺴﻮدان وﻛﻴﻨﻴﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻼزم‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬أوﺿ ـ ــﺢ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻷﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠ ــﻲ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ أﺑــﻮﻛــﺮ‬ ‫إﺳﻠﻮ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌـﺸـﺘـﺒـﻬــﲔ ﻓ ــﻲ اﻟـﻬـﺠــﻮﻣــﲔ‬ ‫اﻹرﻫ ــﺎﺑ ـ ـﻴ ــﲔ اﻟـ ـﻠ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮان‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ دﻣﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ ﺷﻦ‬ ‫ﻣﺘﺸﺪدﻳﻦ ﺗﻤﺮدا ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.٢٠٠٧‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن اﻻﻋـ ـ ـﺘ ـ ــﺪاء اﻷول ﻗــﺪ‬ ‫ﻧـﻔــﺬ ﺑﺘﻔﺠﻴﺮ ﺷــﺎﺣـﻨــﺔ ﻣﻠﻐﻮﻣﺔ‬ ‫أﻣﺎم ﻓﻨﺪق ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﺗﺼﻄﻒ‬

‫ﻋـﻠــﻰ ﺟــﻮاﻧـﺒــﻪ ﻣـﻜــﺎﺗــﺐ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﻓﻨﺎدق وﻣﻄﺎﻋﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎن واﻧﺪﻻع اﻟﻨﻴﺮان ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺪﻣﻴﺮ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎرات‪ ،‬وﺑـﻌــﺪ ذﻟــﻚ ﺑﺴﺎﻋﺘﲔ‬ ‫وﻗـ ــﻊ اﻧ ـﻔ ـﺠــﺎر آﺧـ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﺼــﻮﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺣـﺴــﻦ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻲ ﺧ ـﻴــﺮي أن »اﻟـ ـﺒ ــﻼد ﻣﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺣــﺮب ﻏﻴﺮ اﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻘﺎم ﻣــﻦ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬واﻟﺘﻲ ارﺗﻜﺒﺖ ﺟﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﺑﺸﻌﺔ ﺑﺤﻖ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻲ«‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﴼ ﻟ ـﻠ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﲔ ﻓـ ــﻲ اﳌــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟــﻺﻏــﺎﺛــﺔ‪ ،‬أﻧ ــﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎن ﺗـﻔـﻌـﻴــﻞ أدوارﻫ ـ ــﻢ‬ ‫ﳌـﺤــﺎرﺑــﺔ اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﲔ ﻟ ـﻠــﺮد ﻋﻠﻰ‬

‫ﻫـ ـ ــﺬه اﳌ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺰرة‪ ،‬ﻣ ــﻮﺿـ ـﺤ ــﴼ أﻧ ــﻪ‬ ‫ﺳـﻴ ـﻨــﺎﻗــﺶ ﻣ ــﻊ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪ اﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ ﻓ ــﺮﻣ ــﺎﺟ ــﻮ ﻣ ـﺤ ــﺎرﺑ ــﺔ‬ ‫اﻹرﻫــﺎب وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺸﺒﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺛﺒﺎت اﻟﺴﻴﺎدة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺬود‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻮﻃﻦ واﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬وﻓ ــﻲ أول ﻇـﻬــﻮر‬ ‫إﻋ ــﻼﻣ ــﻲ ﻟ ــﻪ ﻣ ـﻨــﺬ ﺗــﻮﻟ ـﻴــﻪ ﻣ ـﻬــﺎم‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻛﻘﺎﺋﺪ ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻠﻮاء‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪ اﻟـ ــﻮﻟـ ــﻲ ﺟ ــﺎﻣـ ــﻊ ﻏ ـ ـ ــﻮرد إن‬ ‫»اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري ﻫﻮ ﻋﺎم اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫وﺗـﻔـﻌـﻴــﻞ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺘﻤﻜﻦ اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻗﻮات ﺣﻔﻆ اﻟﺴﻼم اﻷﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺗـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺮ اﳌـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﻟ ـﻘ ـﻠ ـﻴ ـﻠــﺔ‬

‫اﳌﺘﺒﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﻳﺪي اﻹرﻫﺎب«‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎءت ﺗـ ـ ـﺼ ـ ــﺮﻳـ ـ ـﺤ ـ ــﺎت‬ ‫ﻏــﻮرد ﻟــﺪى اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ ﻣ ـﻘــﺪﻳ ـﺸــﻮ ﻣ ــﻊ ﻗــﺎﺋــﺪ‬ ‫ﻗ ـ ـ ــﻮات ﺣـ ـﻔ ــﻆ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻼم اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻟــﻼﺗ ـﺤــﺎد اﻷﻓــﺮﻳ ـﻘــﻲ )أﻣ ـﻴ ـﺼــﻮم(‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻨــﺮال ﻋـﺜـﻤــﺎن ﻧ ــﻮر ﺳﺒﻐﻠﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي أﻛﺪ ﺑﺪوره اﺳﺘﻌﺪاد ﻗﻮات‬ ‫أﻣ ـ ـﻴ ـ ـﺼـ ــﻮم ﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون‬ ‫اﳌﺸﺘﺮك ﻣﻊ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ـ ــﻞ ﺗ ـﺼ ـﻔ ـﻴــﺔ ﻣـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎت‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺴـ ـﻌ ــﻰ ﺣـ ــﺮﻛـ ــﺔ اﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻃـ ــﺮد ﻗ ـ ــﻮات أﻣ ـﻴ ـﺼ ــﻮم ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎل‪ ،‬وإﻟﻰ إﺳﻘﺎط ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﻼد اﳌ ــﺮﻛ ــﺰﻳ ــﺔ اﳌ ــﺪﻋ ــﻮﻣ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺮب‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻳــﺮﻳــﺪ اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﻮن‬

‫اﳌ ـﺘ ـﺸــﺪدون أﻳ ـﻀــﺎ ﺣـﻜــﻢ اﻟـﺒــﻼد‬ ‫وﻓـ ـ ـﻘ ـ ــﺎ ﻟـ ـﺘـ ـﻔـ ـﺴـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﻢ اﳌـ ـﺘـ ـﺸ ــﺪد‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ اﳌ ـ ـﻘـ ــﺮر أن ﺗـﻨـﺴـﺤــﺐ‬ ‫ﻗ ــﻮات أﻣ ـﻴ ـﺼــﻮم اﳌـﻨـﺘـﺸــﺮة ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ ٢٠٠٧‬ﻓﻲ اﻟﺼﻮﻣﺎل‪ ،‬وﺗﻀﻢ ‪٢٢‬‬ ‫أﻟﻒ ﻣﻘﺎﺗﻞ‪ ،‬وﺗﻨﻘﻞ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻲ ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﺗ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻘ ـ ــﻮة اﻟـ ـﻨ ــﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﻔــﻮﻗــﺔ ﻟ ـﻘــﻮة أﻣ ـﻴ ـﺼــﻮم ﻃــﺮد‬ ‫ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻘﺪﻳﺸﻮ ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ )آب( ﻋﺎم‬ ‫‪ ،٢٠١١‬ﺛﻢ ﺧﺴﺮت اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫اﻷﻛ ـﺒــﺮ ﻣــﻦ ﻣﻌﺎﻗﻠﻬﺎ؛ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺎ‬ ‫زاﻟﺖ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ رﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﺎﺳـ ـﻌ ــﺔ ﺗ ـﻨ ـﻄ ـﻠــﻖ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻟـﺸــﻦ‬

‫ﻋﻤﻠﻴﺎت واﻋـﺘــﺪاءات اﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫وواﺟ ـﻬــﺖ أﻣ ـﻴ ـﺼــﻮم ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺰاﺋــﻢ ﻓــﻲ اﻷﺷ ـﻬــﺮ اﻷﺧ ـﻴــﺮة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺠﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﻗﻠﻢ‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫وﺗ ــﻮاﺟ ــﻪ ﻧ ـﻘ ـﺼــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟــﻮﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺤﻮاﻓﺰ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ أوﻏﻨﺪا اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺖ‬ ‫أﻛ ـﺒــﺮ ﻛـﺘـﻴـﺒــﺔ ﺗ ـﻀــﻢ ﻧ ـﺤــﻮ ‪٦٠٠٠‬‬ ‫رﺟ ـ ــﻞ‪ ،‬ﻗ ــﺪ أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﻨــﻮي‬ ‫ﺳ ـﺤــﺐ ﻗــﻮاﺗ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺼــﻮﻣــﺎل‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺪدت ﻛ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺎ أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﺑـﺴـﺤــﺐ‬ ‫ﺟ ـ ـﻨـ ــﻮدﻫـ ــﺎ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ‪ ٣٧٠٠‬ﻓـ ـ ــﻲ ﻗـ ــﻮة‬ ‫أﻣ ـﻴ ـﺼــﻮم‪ ،‬ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﻗــﺮر اﻻﺗـﺤــﺎد‬ ‫اﻷوروﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ــﺆﺧ ـ ـ ــﺮا ﺧ ـﻔــﺾ‬

‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٢٠‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ــﺎﺋ ــﺔ‪ .‬ﻣــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬أﻛــﺪت‬ ‫ﻓ ـﻴــﺪرﻳ ـﻜــﺎ ﻣــﻮﻏ ـﻴــﺮﻳ ـﻨــﻲ اﳌـﻤـﺜـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑــﺎﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻷوروﺑ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟـﺘــﺰام اﻻﺗـﺤــﺎد اﻷوروﺑ ــﻲ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎل ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫﺎب‪.‬‬ ‫وأﺟـ ــﺮت ﻣــﻮﻏـﻴــﺮﻳـﻨــﻲ‪ ،‬وﻓﻘﴼ‬ ‫ﻟـﺒـﻴــﺎن وزﻋ ــﻪ ﻣـﻜـﺘـﺒـﻬــﺎ‪ ،‬اﺗـﺼــﺎﻻ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓ ــﺮﻣ ــﺎﺟ ــﻮ‪ ،‬أﻋـ ــﺮﺑـ ــﺖ ﺧ ــﻼﻟ ــﻪ ﻋــﻦ‬ ‫ﻣﻮاﺳﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺗـ ـﻌ ــﺮﺿ ــﺖ ﻟ ـ ــﻪ ﻣ ـﻘــﺪﻳ ـﺸــﻮ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺖ اﳌـ ـ ــﺎﺿـ ـ ــﻲ‪ ،‬واﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮت‬ ‫أن »اﻹرﻫـ ـ ـ ـ ــﺎب ﻳ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺗ ـﻬــﺪﻳــﺪا‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‪ ،‬وﺗ ـ ـﺠـ ــﺐ ﻣــﻮاﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺸﺘﺮك«‪.‬‬


‫اﻟﺤﺮب ﺿﺪ اﻹرﻫﺎب‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪٩‬‬

‫ﺑﺎرﻳﺲ ﺗﺪﻋﻮ واﺷﻨﻄﻦ ﻟﺪﻋﻢ ﻗﻮات أﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﶈﺎرﺑﺔ اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ‬

‫ﻧﺸﺮ أﻟﻒ ﺟﻨﺪي أﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﻴﺠﺮ‪ ...‬وﻫﺠﻮم إرﻫﺎﺑﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود ﻣﻊ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﻮاﻛﺸﻮط‪ :‬اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺪران أﻣ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺎن إن‬ ‫»ﻣـ ـﺴـ ـﻠـ ـﺤ ــﲔ ﻳـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻠ ــﻮن ﺷ ــﺎﺣـ ـﻨ ــﺎت‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة ودراﺟﺎت ﻧﺎرﻳﺔ ﻗﺘﻠﻮا ‪ ٨‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗﻞ ﻣﻦ أﻓﺮاد ﻗﻮات اﻷﻣﻦ‪ ،‬وأﺻﺎﺑﻮا‬ ‫اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻓ ــﻲ ﻫ ـﺠ ــﻮم ﻋ ـﻠــﻰ ﻗــﺎﻋــﺪﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻏ ـ ـ ــﺮب اﻟـ ـﻨـ ـﻴـ ـﺠ ــﺮ ﻗ ـ ـ ــﺮب اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪود‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣ ــﺎﻟ ــﻲ«‪ .‬وأﺿـ ـ ــﺎف اﳌ ـ ـﺼـ ــﺪران أن‬ ‫»اﳌﺴﻠﺤﲔ ﻋـﺒــﺮوا اﻟـﺤــﺪود ﻣــﻦ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫واﻧـﻄـﻠـﻘــﻮا ﺑــﺎﻟـﺸــﺎﺣـﻨــﺎت واﻟ ــﺪراﺟ ــﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﻗﺮﻳﺔ أﻳــﻮرو اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ‪ ٤٠‬ﻛـﻴـﻠــﻮﻣـﺘــﺮﴽ ﻣــﻦ اﻟ ـﺤ ــﺪود ﺛﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻧــﻔــﺬوا اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم«‪ .‬ﻟـﻜــﻦ وزﻳ ــﺮ داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻴﺠﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎزوم‪ ،‬أﻛﺪ ﻓﻲ اﳌﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ارﺗـﻔــﺎع ﻋــﺪد اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬وﻗــﺎل ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ »ﻟﻘﺪ وﻗﻊ ﻫﺠﻮم‬ ‫ُ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ وﻗﺘﻞ ‪ .«١٢‬وذﻛﺮ ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ‬ ‫أن اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم اﺳ ـﺘ ـﻬــﺪف ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟ ــﺪرك‬ ‫ﻓــﻲ أﻳـ ــﻮرو ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻌــﺪ ‪ ٢٠٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ‫ﺟ ـﻨــﻮب ﻏــﺮﺑــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ اﻟـﻨـﻴـﺠــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻧـﻴــﺎﻣــﻲ‪ .‬ووﺻ ــﻞ اﳌ ـﻬــﺎﺟ ـﻤــﻮن‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻧ ـﻔــﺲ اﳌ ـ ـﺼـ ــﺪر‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﱳ ‪ ٥‬آﻟ ـﻴــﺎت‬ ‫ّ‬ ‫وﻧــﻔــﺬوا ﻫﺠﻮﻣﻬﻢ ﻓﺠﺮ أﻣــﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻓـ ّـﺮوا ﻋﻨﺪ وﺻــﻮل ﺗﻌﺰﻳﺰات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ اﺳ ـﺘــﻮﻟــﻮا ﻋ ـﻠــﻰ آﻟ ـﻴ ـﺘــﲔ أو ‪٣‬‬ ‫آﻟﻴﺎت ﻟﻠﺪرك‪ ،‬وأﺿﺎف أن ﻗﺮوﻳﲔ رأوا‬ ‫اﳌﻬﺎﺟﻤﲔ وﻫﻢ ﻳﻨﻘﻠﻮن ﺟﺜﺜﴼ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬اﻋ ـﺘــﺮف وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺟﻴﻤﺲ ﻣﺎﺗﻴﺲ ﺑﺄن ﺑﻼده‬ ‫ﻧـ ـﺸ ــﺮت أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ١٠٠٠‬ﺟـ ـﻨ ــﺪي ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻨـﻴـﺠــﺮ واﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﳌ ـﺤــﺎذﻳــﺔ ﻟﺘﻌﻘﺐ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﲔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ وزﻳﺮة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓـﻠــﻮرﻧــﺲ ﺑــﺎرﻟــﻲ إن »ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة أن ﺗـﻜـﺜــﻒ دﻋﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟ ـﻘــﻮة أﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﳌــﺰﻣــﻊ ﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﳌـﺤــﺎرﺑــﺔ اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﲔ اﳌـﺘـﺸــﺪدﻳــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺮب أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ؛ وإﻻ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻔﺸﻞ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﺆدي إﻟﻰ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻘﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺐء وﺣﺪﻫﺎ«‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ـ ــﺎء اﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع ﻣ ــﺎﺗ ـ ـﻴ ــﺲ ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر ﺟــﻮن ﻣﺎﻛﲔ اﻟــﺬي ﻳــﺮأس‬ ‫ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﻮات اﳌ ـﺴ ـﻠ ـﺤ ــﺔ ﺑـﻤـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﲔ وإدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺗﺮﻣﺐ إﺛــﺮ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٤‬ﺟﻨﻮد ﻣــﻦ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﻴﺠﺮ ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬إذ ﻳﺄﻣﻞ اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‬ ‫أن ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻫــﺬا اﻟﻜﻤﲔ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻗــﺎل ﻋﻨﻪ‬

‫ٌ‬ ‫ﺧ ـﺒ ــﺮاء إﻧ ــﻪ ﻓ ـﺸــﻞ ﻣ ـﺨــﺎﺑــﺮاﺗــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺒﺪو‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ــﺎﻛ ـ ــﲔ ﺧـ ـ ـ ــﻼل ﻣ ــﺆﺗ ـﻤ ــﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ ﻋﻘﺐ ﻟﻘﺎﺋﻪ‬ ‫ﻣﺎﺗﻴﺲ‪» :‬ﻟـ ّ‬ ‫ـﺪي اﻧﻄﺒﺎع ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺪأ‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ أﻛﺜﺮ وﺿﻮﺣﴼ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪﺛــﺔ ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟـﺒـﻴــﺖ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﺳﺎرة ﺳﺎﻧﺪرز‪ :‬إن »اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ووزارة اﻟﺪﻓﺎع وﺑﺼﺮاﺣﺔ ﻛﻞ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻳﺮﻳﺪون ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺪث« ﺑﺎﻟﻨﻴﺠﺮ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ وزارة اﻟــﺪﻓــﺎع اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫)اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن( وﻣـﺴــﺆوﻟــﻮن ﻧﻴﺠﺮﻳﻮن‬ ‫ﻗـ ــﺪ أﻋـ ـﻠـ ـﻨ ــﻮا أن دورﻳ ـ ـ ـ ــﺔ أﻣـ ـﻴ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ ‪-‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻧـﻴـﺠـﻴــﺮﻳــﺔ اﺳــﺘـﻬــﺪﻓــﺖ ﻓــﻲ اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻬ ــﺮ اﻟ ـ ـﺠ ـ ــﺎري ﻓـ ــﻲ ﻛ ـﻤ ــﲔ ﺟ ـﻨــﻮب‬ ‫ﻏﺮﺑﻲ اﻟﻨﻴﺠﺮ ﻗﺮب اﻟﺤﺪود ﻣﻊ ﻣﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٤‬ﺟﻨﻮد أﻣﻴﺮﻛﻴﲔ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻴﺠﺮﻳﲔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﺖ »اﻟـ ـﺒـ ـﻨـ ـﺘ ــﺎﻏ ــﻮن« أن‬ ‫ﺟ ـﻨــﺪﻳــﲔ أﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﲔ آﺧ ــﺮﻳ ــﻦ ُﺟــﺮﺣــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻬـﺠــﻮم اﻟ ــﺬي وﻗ ــﻊ‪ ،‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﻮد اﻷﻣ ـ ـﻴ ــﺮﻛ ـ ـﻴ ــﻮن ﻳـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪون‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻨﻴﺠﺮي ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎب ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌﻀﻄﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ُﻳ ـﻘ ـﺘــﻞ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﻮن أﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﻮن‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺤﺖ »اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن« ﺗﺤﻘﻴﻘﴼ ﻓﻲ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﺟﻨﻮد‪.‬‬ ‫وﻷن اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﲔ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﲔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻮﻧــﻮا ﻳـﺘــﻮﻗـﻌــﻮن ﻋـﻤــﻼ ﻣـﻌــﺎدﻳــﴼ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﻟﺖ اﻟـﻘــﻮات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺎﻓﺢ‬ ‫»اﻟﺠﻬﺎدﻳﲔ« ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﻢ دﻋﻢ‬ ‫ﺟــﻮي ﻟﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﻤﲔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓــﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻼت وﻣــﺮوﺣـﻴــﺎت ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ وﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﻧﻘﻠﺖ اﻟﺠﺮﺣﻰ ﺟﻮﴽ‪.‬‬ ‫واﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﻮن ﺣــﺎﺿــﺮون ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻴ ـﺠ ــﺮ‪ ،‬ﺧ ـﺼ ــﻮﺻ ــﴼ ﻓــﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻄﺎر أﻏﺎدﻳﺮ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻗﺎﻋﺪة ﺗﻘﻠﻊ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮات ﻣﻦ دون ﻃﻴﺎر ﺗﺮاﻗﺐ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﲔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻻ ﻳﺨﺮﺟﻮن ﻣﻨﻬﺎ إﻻ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻻت ﻧﺎدرة‪.‬‬ ‫وإﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻋﺪة‪ ،‬ﺛﻤﺔ ﻗﻮات‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ أﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ وﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ ﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﲔ اﻟـﻨـﻴـﺠــﺮﻳــﲔ ﻣ ـﻨــﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫اﻷﻟﻔﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻴﺠﺮ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﻗﺪ وﻗﻌﺘﺎ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول(‬ ‫ﻋﺎم ‪ ٢٠١٥‬اﺗﻔﺎﻗﴼ ﻋﺴﻜﺮﻳﴼ ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ‬

‫أﻣﲔ اﳌﺆﺗﻤﺮ اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻷوروﺑﻲ‪:‬‬ ‫اﻷﻗﻠﻴﺎت رﻫﺎن اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﳌﺘﺸﺪدة‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻗــﺎل اﳌـﻔـﻜــﺮ اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺸﺎري‪ ،‬أﻣﲔ ﻋﺎم »اﳌﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻹﺳـ ـ ــﻼﻣـ ـ ــﻲ اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ« رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴــﺪراﻟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻓ ــﻲ ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ‪،‬‬ ‫إن »اﻟـﺸـﺒــﺎب اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ واﻷوروﺑـ ــﻲ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﺘﻮى ﻓﻲ ‪ ٢٠‬ﻣﻮﻗﻌﴼ«‬ ‫ﻳ ـﺸــﺮف ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻣـ ـﺘـ ـﺸ ــﺪدون‪ ،‬وإن‬ ‫»اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﴼ‬ ‫داﻋ ـ ــﺶ‪ ،‬ﺗــﺮاﻫــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻗ ـﻠ ـﻴــﺎت«‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻮﺿـ ـﺤ ــﴼ أن ﻓـ ـ ـﻘ ـ ــﺪان اﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺻﻮرة ﻣﻦ ُﻳﻔﺘﻲ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول‬ ‫دﻓﻊ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻳ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﺠﻴﻴﺸﴼ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ﻓـ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳـ ـﺤ ــﺎت‬ ‫ﻟــ»اﻟـﺸــﺮق اﻷوﺳ ــﻂ«‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ »دار اﻹﻓﺘﺎء«‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻘــﺎﻫــﺮة‪» :‬ﻟــﻸﺳــﻒ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻳﺘﺼﺪر‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ )ﻏﻮﻏﻞ( ﺗﻴﺎر‬ ‫إرﻫــﺎﺑــﻲ ﻋـﻤــﺪ إﻟــﻰ ﺗﻌﻄﻴﻞ أﺣـﻜــﺎم‬ ‫اﻹﺳــﻼم‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺮﻗﻢ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻛﺘﺐ اﻟﺘﺮاث ﻏﻴﺮ اﳌﺤﻘﻘﺔ‪،‬‬ ‫أو اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﻼف وﻟﻴﺲ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫إﺟـﻤــﺎع‪ ،‬ﺑﲔ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻓﻲ دراﺳﺔ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺟــﺪﻧــﺎ أن اﻟﺸﺒﺎب اﳌﺴﻠﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺮأي اﻟﺪﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻳ ـﺒ ـﺤ ـﺜــﻮن ﻓ ــﻲ ‪ ٢٠‬ﻣــﻮﻗ ـﻌــﺎ« ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻣﺘﺸﺪدة‪ ،‬ﻷن ﻫﺬه اﳌﻮاﻗﻊ‬ ‫»اﺳـ ـﺘـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺖ ﺑ ـﻔ ـﻀــﻞ اﻣ ـﺘــﻼﻛ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬ ‫أن ﺗ ـﺘ ـﺼــﺪر اﻟ ـﺴــﻮﺷ ـﻴــﺎل ﻣ ـﻴــﺪﻳــﺎ‪،‬‬ ‫وﺑ ـﻤ ـﻬ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮة‪ ...‬ﻓــﺎﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫ﻳـﺘـﻠـﻘــﻮن اﻟ ـﻔ ـﺘــﻮى واﻟ ـ ــﺮأي اﻟــﺪﻳـﻨــﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻘﺪﺳﻲ أو أﻳﻤﻦ اﻟﻈﻮاﻫﺮي‪ ،‬أو‬ ‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﻟﺒﻐﺪادي‪ ،‬أو ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻻرﻫﺎﺑﻴﺔ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ أن ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ داﻋ ــﺶ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع وﺣﺪه أن ﻳﺼﻨﻊ ﻳﻮﻣﻴﴼ ‪٤٦‬‬ ‫أﻟﻒ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺑـ‪ ٩٠‬أﻟﻒ ﺣﺴﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫»ﺗﻮﻳﺘﺮ« ﺑـ‪ ١٢‬ﻟﻐﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺤﻦ اﻵن‬ ‫أﻣــﺎم »ﺣــﺮب إﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ«‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻛ ـﺘــﺎﺋــﺐ ﻟـ ــ»داﻋ ــﺶ« ﻣــﺪرﺑــﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أي ﻣﻜﺎن‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر اﻟ ـﺒ ـﺸــﺎري إن‬ ‫»اﻟـ ـﺠـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺎت اﻹرﻫـ ــﺎﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓـﻬـﻤــﺖ‬ ‫ﻟﻐﺔ اﻟﺸﺒﺎب وﻋﻘﻠﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻬﻢ‬ ‫اﺳـﺘ ـﻄــﺎﻋــﻮا أن ﻳ ـﻨ ـﻔــﺬوا ﻟــﻸﻃـﻔــﺎل‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل أﻟﻌﺎب )ﺑﻼي ﺳﺘﻴﺸﻦ(‪،‬‬ ‫وﻛﺜﻴﺮ ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻷﻟـﻌــﺎب ﻣﺨﺘﺮﻗﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﴽ أن ﺻﻨﺎﻋﺔ‬

‫اﳌﻔﻜﺮ اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺸﺎري‬ ‫)»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«(‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت واﳌﻮاﻗﻊ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗ ـﻜــﻮن ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻠــﺪ ﻓ ـﻴــﻪ ﺻــﺮاﻋــﺎت‬ ‫أو ﺣ ـ ـ ــﺮوب‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﴼ ﻣ ــﻊ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻠﺪان ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻷﻣﻦ واﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺤــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻛﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣﺪﻧﻲ ودول أن ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺮﻳﻢ‬ ‫اﻹرﻫﺎب اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وإﻟﺰام اﻷﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺑﻬﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻵن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻓﺮاغ ﺗﺸﺮﻳﻌﻲ«‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ــﻮل اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﻘــﺪﻣــﻪ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﳌ ـﺤــﺎرﺑــﺔ اﻹرﻫ ـ ــﺎب‪ ،‬ﻗ ــﺎل أﻣ ــﲔ ﻋــﺎم‬ ‫»اﳌــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻹﺳ ــﻼﻣ ــﻲ اﻷوروﺑـ ـ ــﻲ«‪:‬‬ ‫»ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻷﻣـ ـ ــﻢ اﳌـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة أن ﺗ ـﺠــﺮم‬ ‫اﻹرﻫﺎب اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻛﺘﺎﺋﺐ وﺟﻴﺶ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﺑﺎﻟﻠﻐﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺣ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ــﺎت اﻹﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼم اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫وﺟ ـ ـﻤـ ــﺎﻋـ ــﺎت اﻹﺳ ـ ـ ـ ــﻼم اﻟـ ـﻘـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ـﻀــﻼ ﻋــﻦ إﻋ ــﻼن ﺣــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﻄــﻮارئ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻷﻓـ ـﻜ ــﺎر اﻟـ ـﺸ ــﺎذة واﻟ ـﻔ ـﺘــﺎوى‬ ‫اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻧﺪﻣﺎج ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﻓﻲ أوروﺑﺎ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺒﺸﺎري إن »اﻷﻗﻠﻴﺎت‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﺔ ﻫﻲ اﻟﻌﻘﺪة‪ ،‬وﻫﻲ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ﻫــﺬه اﻷﻗـﻠـﻴــﺎت ﻏﻴﺮ ُﻣﺤﺼﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﺘﻠﻜﻮن اﻟﻠﻐﺔ أو اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴ ـﺤ ــﺔ‪ ...‬واﻟ ــﺪﻟـ ـﻴ ــﻞ ﻋ ـﻠ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‬ ‫أن أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻧ ـﺼــﻒ ﻣـﻘــﺎﺗـﻠــﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋﺶ اﻹرﻫﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٤‬ﺣﺘﻰ‬ ‫‪ ،٢٠١٦‬ﻣــﻦ أﺑ ـﻨــﺎء اﻷﻗ ـﻠ ـﻴــﺎت اﳌﺴﻠﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻋــﺪدﻫــﻢ ‪ ٢٥‬أﻟــﻒ ﻣـﻘــﺎﺗــﻞ ﻣــﻦ أوروﺑ ــﺎ‬ ‫وروﺳـﻴــﺎ واﻟـﻬـﻨــﺪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﴼ أن ﺛﻠﺚ‬ ‫اﻷﻣﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻳﻌﻴﺶ ﺧﺎرج اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣــﻲ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﳌﺠﺎﻣﻊ‬ ‫واﳌ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ أن ﻳـﻌـﻤـﻠــﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﻠﻰ اﻷﻗـﻠـﻴــﺎت‪ ،‬ﺑﺘﺤﺼﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻓﻜﺮﻳﴼ وﻋﻘﺎﺋﺪﻳﴼ«‪.‬‬

‫اﻟـﺘــﺰام ﻛــﻼ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ »اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﴼ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ اﻹرﻫـ ـ ــﺎب« وﻋ ـﻠــﻰ أن ﻳــﺪرب‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ »اﻟﺠﻨﻮد اﻟﻨﻴﺠﺮﻳﲔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻹرﻫﺎب«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ وزﻳﺮة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ ﻓ ـﻠــﻮرﻧــﺲ ﻓــﻲ ﻛـﻠـﻤــﺔ أﻣــﺎم‬ ‫ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻓــﻲ واﺷـﻨـﻄــﻦ‪» :‬ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺴــﺎﺣــﻞ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ ﻓﻲ‬

‫أﺟﻮاء ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺑﺪﻋﻢ ﻫﺎﺋﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ...‬ﻧـﺤــﻦ ﻣﻤﺘﻨﻮن‬ ‫ﺑﺸﺪة ﻟﻬﺬا اﻟﺪﻋﻢ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ ﺧـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼل زﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرة‬ ‫ﻟ ـﻠ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻟــﻼﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮﻫﺎ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺟﻴﻤﺲ ﻣﺎﺗﻴﺲ‪،‬‬ ‫وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر اﻷﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﻘــﻮﻣــﻲ ﻟـﻠـﺒـﻴــﺖ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ إﺗﺶ آر ﻣﻜﻤﺎﺳﺮ‪» :‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ‬

‫ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺑﻜﺜﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻜﻮن وﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﻜﻮن‬ ‫)ﺣﺮاﺳﴼ( ﻟﺪول أﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ذات ﺳﻴﺎدة‪،‬‬ ‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﺰﻳﻤﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﺑﻤﻔﺮدﻫﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﺑــﺎرﻟــﻲ إن ﻫ ــﺪف اﻟـﻘــﻮة‬ ‫اﻷﻓ ــﺮﻳـ ـﻘـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪﻳـ ــﺪة ﻫـ ــﻮ ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺪرات اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺸــﺎد واﻟـﻨـﻴـﺠــﺮ‬

‫وﺑﻮرﻛﻴﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ وﻣﺎﻟﻲ وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌ ـﻬــﺎ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺮات ﻓــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺪﺧ ـ ـﻠ ــﺖ ﻓ ــﺮﻧـ ـﺴ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﻣــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﺤﻤﻠﺔ ﺷﻨﻬﺎ إﺳﻼﻣﻴﻮن‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﺸــﺪدون ﺑ ـ ــﺪأت ﻋ ــﺎم ‪ ،٢٠١٢‬وﻣــﺎ‬ ‫زال ﻟـﻬــﺎ ‪ ٤‬آﻻف ﺟـﻨــﺪي ﻓــﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻓــﻲ إﻃــﺎر اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻢ‬

‫»ﺑﺮﺧﺎن«‪ ،‬وﻳﻌﻤﻠﻮن إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﻮة‬ ‫ﺣﻔﻆ اﻟﺴﻼم اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻸﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫وﻗﻮاﻣﻬﺎ ‪ ١٠‬آﻻف ﺟﻨﺪي ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻘ ــﺪم واﺷ ـﻨ ـﻄ ــﻦ دﻋـ ـﻤ ــﴼ وﺗــﺪرﻳ ـﺒــﴼ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت أﻣـﻨـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻔﺘﻮر ﻣــﻊ اﻟـﻘــﻮة اﻷﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫وﻗﺎوﻣﺖ دﻋﻢ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺎﻋﺪت ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة‬

‫وﺗﻴﺮة اﻟﻬﺠﻤﺎت اﳌﺴﻠﺤﺔ ﺿﺪ ﺟﻴﺶ‬ ‫اﻟﻨﻴﺠﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﺤﺪودي ﻣﻊ‬ ‫دوﻟﺔ ﻣﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻫﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴﴼ ﻗﻮﻳﴼ ﺑﲔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﳌﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﺸﺎرب‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻣﺆﺧﺮﴽ‬ ‫ﻋـ ـﻨ ــﻮان ﺻ ـ ــﺮاع ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﺑ ــﲔ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة وﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻷﻓﺮﻳﻘﻲ‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪١٠‬‬

‫اﻟﻼﺟﺊ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ »ﻋﻘﺪت ﺻﻔﻘﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﻴﻄﺎن«‬

‫أون ﺳﺎن ﺳﻮ ﺗﺸﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺼﻴﺺ أﻣﻞ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ‬ ‫ﻛﺘﻮﺑﺎﻟﻮﻧﻎ )ﺑﻨﻐﻼدﻳﺶ(‪:‬‬ ‫ﻣﺎﻛﺲ ﺑﲑك*‬ ‫أﺑ ـﻨــﺎء ﺷـﻌـﺒــﻪ ﻣــﻦ اﻟــﺮوﻫـﻴـﻨـﻐــﺎ‬ ‫ﻏ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻣ ـ ـﻌ ـ ـﺘـ ــﺮف ﺑ ـ ـﻬـ ــﻢ ﺑ ـﺼ ـﻔ ـﺘ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﲔ واﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻄﺒﻮع‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺟـ ـﻠ ــﺪه‪ .‬ﻓ ـﻘــﺪ ﺿــﺮﺑــﻪ ﻋـﺴــﺎﻛــﺮ‬ ‫ﺟﻴﺶ ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر )ﺑﻮرﻣﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎ( ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺪﻣﻴﻪ ﺑﻼ رﺣﻤﺔ وﺗﻌﻘﺒﻮه إﻟﻰ أن‬ ‫ﻓــﺮ ﻣــﻦ ﺑ ــﻼده ﻓــﻲ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬ﻋﺬﺑﻮه ﻓﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﻟـ ــﻼﺟ ـ ـﺌـ ــﲔ ﺑـ ـﺒـ ـﻨـ ـﻐ ــﻼدﻳ ــﺶ ﻋ ـﻘ ــﺎﺑ ــﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺗــﺰﻋــﻢ ﺣــﺮﻛــﺔ رﻓــﺾ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺑﻨﻐﻼدﻳﺶ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﺎوﻟﺖ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ إﺟ ـﺒــﺎر اﻟــﻼﺟ ـﺌــﲔ ﻣﻦ‬ ‫أﺑـﻨــﺎء اﻷﻗﻠﻴﺔ اﳌﺴﻠﻤﺔ اﻟـﻌــﻮدة إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر‪ .‬ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم ﺗﺨﻴﻞ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻏﺎﻧﺪي أو ﻣﺎﻧﺪﻳﻼ أو ﻣﺎرﺗﻦ ﻟﻮﺛﺮ‬ ‫ﻛ ـﻴ ـﻨــﻎ‪ ،‬ورﻏـ ـ ــﻢ أن ﻫـ ـ ــﺆﻻء ﺟـﻤـﻴـﻌــﺎ‬ ‫ﺷﻜﻠﻮا ﻣـﺼــﺪر إﻟـﻬــﺎم ﻟــﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ﻳﺮاه ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم‬ ‫ﻛﻘﺎرب اﻟﻨﺠﺎة اﻟــﺬي ﺳﻴﺤﻤﻠﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺷﺎﻃﺊ اﻷﻣﺎن‪ .‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ذﻟﻚ اﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﺳ ــﻮى أون ﺳ ــﺎن ﺳــﻮ ﺗ ـﺸــﻲ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻃـ ــﺎﳌـ ــﺎ اﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮﻫ ــﺎ أﻳ ـ ـﻘ ــﻮﻧ ــﺔ ﺷ ـﻌــﺐ‬ ‫ﻣ ـﻴــﺎﻧ ـﻤــﺎر اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺟ ــﺎءت‬ ‫ﻟﺘﺨﻠﺼﻪ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺒﺪاد‪ .‬ﻛﺎن ﺣﻠﻢ‬ ‫ﻋـﺒــﺪ اﻟ ـﺴــﻼم أن ﺗــﻮاﺟــﻪ زﻋﻴﻤﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﺶ وأن ﺗ ـﻌ ـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ إﻟــﻰ وﻃﻨﻬﻢ ﺑﺼﻔﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻛﻐﻴﺮﻫﻢ ﻣﺘﺴﺎوﻳﲔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻴــﺎﻧـﻤــﺎر‪ .‬ﺗﺤﻘﻖ اﻟ ـﺠــﺰء اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻠﻢ وﻋﺎدوا ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻠﻌﻴﺶ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ أﻛ ـ ـ ـ ــﻮاخ ﻣ ـﺘ ـﻬــﺎﻟ ـﻜــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮ‬ ‫ﻟــﻼﺟ ـﺌــﲔ ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻨ ـﻐــﻼدﻳــﺶ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم أن ﻳﻘﻀﻰ اﻷﻳﺎم‬ ‫اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻟﻴﺨﻴﺐ ﻇﻨﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺎن ﺳﻮ ﺗﺸﻲ اﻟﺘﻲ »ﻋﻘﺪت ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﻴﻄﺎن«‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻌﺒﻴﺮه‪.‬‬ ‫أﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ ﺳ ــﻮ ﺗ ـﺸــﻲ ﻓ ــﻲ ﻋــﺎم‬ ‫‪ ٢٠١٦‬اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﳌﻴﺎﻧﻤﺎر‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﲔ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻞ ﺷﻴﺌﺎ‬ ‫ﻟــﻮﺿــﻊ ﺣــﺪ ﻟﻠﻌﻨﻒ اﳌ ـﺘــﺰاﻳــﺪ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳ ــﻮاﺟ ـﻬ ــﻪ أﺑـ ـﻨ ــﺎء اﻷﻗ ـﻠ ـﻴ ــﺔ اﳌـﺴـﻠـﻤــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟــﺮوﻫ ـﻴ ـﻨ ـﻐــﺎ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳـﻘـﻄـﻨــﻮن‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ وﻻﻳﺔ راﺧﲔ ﻓﻲ ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر‬ ‫وﺗ ــﻢ ﻃــﺮدﻫــﻢ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ اﻟﺘﻨﻜﻴﻞ‬ ‫ﺑ ـ ـﻬ ــﻢ وﺣ ـ ـ ـ ــﺮق ﻗ ـ ــﺮاﻫ ـ ــﻢ ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫»ﺗ ـﻄ ـﻬ ـﻴــﺮ ﻋ ــﺮﻗ ــﻲ« ﻛ ـﻤــﺎ وﺻـﻔـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻷﻣﻤﻴﺔ‪ .‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺪار اﻟـﺸـﻬــﺮﻳــﻦ اﳌــﺎﺿ ـﻴــﲔ‪ ،‬وﺻــﻞ‬ ‫ﻋ ـﻨــﻒ اﳌ ـﻴ ـﻠ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺒ ــﻮذﻳ ــﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ إﻟﻰ ذروﺗﻪ‪ ،‬وﺳﻌﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﻣﻨﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻠﺠﻮء‬ ‫إﻟﻰ ﺑﻨﻐﻼدﻳﺶ اﳌﺠﺎورة‪ .‬وﻻ ﻳﺰال‬ ‫اﻵﻻف ﻳ ـﺤــﺎوﻟــﻮن اﻟ ـﻔــﺮار ﻛــﻞ ﻳــﻮم‪،‬‬ ‫وﻳﺤﻤﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻌﻪ ﻗﺼﺼﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻹﻋــﺪاﻣــﺎت ﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎﻛﻤﺎت ﺷﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة‪ ،‬وﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﻏﺘﺼﺎب‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت اﻟﺒﻮذﻳﺔ‬ ‫واﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬وﻋﻦ ﻗﺘﻞ اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﺑﻨﻐﻼدﻳﺶ‪ ،‬اﻧﻀﻢ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎزﺣﻮن‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺌﺎت اﻵﻻف ﻣﺜﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم‬

‫ﻣ ـﻤــﻦ ﻓـ ـ ــﺮوا ﻣ ــﻦ اﳌـ ــﺬاﺑـ ــﺢ اﳌـﻨ ـﻈـﻤــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎت واﻟﻌﻘﺪ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻟﻔﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ‪ ،‬دﻓ ـ ــﻊ اﻟــﻮﺿــﻊ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ اﻟﺘﺴﺎؤل‪ :‬ﻫﻞ‬ ‫أﺧﻄﺄﻧﺎ ﺑﺎﳌﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ اﻷﻣﻞ؟ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﳌــﺮة اﻷوﻟــﻰ اﻟﺘﻲ ﺳﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ــﻼم‪ ٦٢ ،‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ اﻵن‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﺳــﻮ‬ ‫ﺗﺸﻲ ﻋــﺎم ‪ ١٩٨٨‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛــﺎن ﻋﻤﺪة‬ ‫ﻗــﺮﻳـﺘــﻪ‪ .‬اﻧـﺘـﺸــﺮت اﻷﺧ ـﺒــﺎر ﻓــﻲ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟﺤﲔ ﻋــﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮات اﻟـﻄــﻼب ﺿﺪ‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴﻜﺮي وأن اﺑـﻨــﺔ اﻷب‬ ‫اﻟﺮوﺣﻲ ﳌﻴﺎﻧﻤﺎر اﻟﺬي ﻃﺎﳌﺎ ﻋﺸﻘﺘﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﺗﺘﺰﻋﻢ ﺣــﺰﺑــﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ﺗﺄﺳﺲ ﺗﺤﺖ اﺳﻢ »اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﺗـﺼــﺪت ﺳــﻮ ﺗـﺸــﻲ ﻟﻠﺠﻴﺶ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫اﻏﺘﺎل واﻟﺪﻫﺎ ﻋﺎم ‪ ١٩٤٧‬واﺳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﺎم ‪ ،١٩٦٢‬ودﻋــﺖ إﻟﻰ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻃﻨﻴﺔ‪ .‬وﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺮاﻫﺎ‬ ‫ﻛ ــ»ﺿ ــﻮء ﺳ ــﺎﻃ ــﻊ«‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ ﻗ ــﺮع ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟـﺴــﻼم اﻟـﻄـﺒــﻮل ﻟﻴﺠﻤﻊ اﻟﻔﻼﺣﲔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣ ــﻮﻟ ــﻪ وﻳ ـﻄــﺎﻟ ـﺒ ـﻬــﻢ ﺑ ـﻤ ـﺴــﺎﻧــﺪة‬ ‫»اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺣﺪث‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻳ ــﻮم اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ﺣ ـﻴــﺚ ﻣﻨﺢ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ وﻣﻴﺎﻧﻤﺎر‬ ‫أﺻﻮاﺗﻬﻢ ﻟﺴﻮ ﺗﺸﻲ وﻓــﺎز ﺣﺰﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ﻣ ـﺤ ـﻘ ـﻘــﺎ اﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرا‬ ‫ﺳﺎﺣﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻴــﺪ أن ﻣ ــﺎ ﺣ ــﺪث ﻻﺣ ـﻘــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫ﻛـ ــﺎرﺛ ـ ـﻴـ ــﺎ‪ ،‬ﻓـ ـﻘ ــﺪ ﻗـ ـﻀ ــﺖ ﺳـ ــﻮ ﺗـﺸــﻲ‬ ‫‪ ١٥‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮات اﻹﺣـ ــﺪى‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ اﻟــﻼﺣ ـﻘــﺔ ﻗ ـﻴــﺪ اﻹﻗــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﺒـ ــﺮﻳـ ــﺔ وﻟـ ـ ـ ــﻢ ﺗـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻄ ــﻊ رؤﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫زوﺟـﻬــﺎ اﻟــﺬي ﺗﻮﻓﻲ ﻓــﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن ﺧﺸﻴﺔ ﻋﺪم ﺗﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﺑﻼدﻫﺎ‪ .‬وﻋﻤﺪ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺑــﺚ اﻟ ـﺨــﻮف وﺳ ــﻂ اﻟـﻄــﻮاﺋــﻒ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺣﺘﻀﻨﺖ اﻟ ـﺜــﻮرة‪ ،‬وﻛــﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ‪.‬‬ ‫أﺻﺒﺢ اﺳﻢ ﺳﻮ ﺗﺸﻲ ﻣﺮادﻓﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﻀﺎل ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫وﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ ﻟﻠﺴﻼم‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ،١٩٩١‬وارﺗ ـﻔ ـﻌــﺖ ﺷﻌﺒﺘﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻘﺪﻳﺴﺔ رﻏﻢ إﻧﻬﺎ ﻧﺎدرا ﻣﺎ ﺗﺤﺪﺛﺖ‬ ‫ﻋــﻦ اﳌ ـﻤــﺎرﺳــﺎت اﻟـﺴـﻴـﺌــﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫ﺗ ـ ـﺠ ــﺎه اﻷﻗ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺎت‪ .‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻟـ ــﻮ أﻧ ـﻨــﺎ‬ ‫رﺟﻌﻨﺎ إﻟﻰ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺳﻨﺠﺪ أن ﺳﻮ‬ ‫ﺗﺸﻲ ﻟــﻢ ﺗـﺒــﺪي ﺗﻌﺎﻃﻔﺎ ﻳــﻮﻣــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ‪ ،‬وﺑﺤﺴﺐ ﻓﺮاﻧﺴﻴﺲ‬ ‫ووﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺆﻟﻒ ﻛﺘﺎب »ﻋﺪو ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ«‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺤﺪث أن ﺧﺎﻃﺒﺖ‬

‫أﺻﺒﺤﺖ ﺳﻮ ﺗﺸﻲ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٦‬اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﳌﻴﺎﻧﻤﺎر ﻟﻜﻦ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﲔ ﻟﻢ ﺗﻔﻌﻞ ﺷﻴﺌﴼ ﻟﻮﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﻠﻌﻨﻒ اﳌﺘﺰاﻳﺪ اﻟﺬي ﻳﻮاﺟﻬﻪ أﺑﻨﺎء اﻷﻗﻠﻴﺔ اﳌﺴﻠﻤﺔ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم ﻳﻘﻒ أﻣﺎم ﻛﻮﺧﻪ ﻓﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻼﺟﺌﲔ ﻓﻲ ﺑﻨﻐﻼدﻳﺶ ورﻏﻢ ذﻟﻚ ﺗﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﺒﻄﺎﻗﺔ ﻋﻀﻮﻳﺘﻪ ﺑﺤﺰب »اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ« اﻟﺬي ﺗﺰﻋﻤﺘﻪ ﺳﻮ ﺗﺸﻲ‬ ‫اﻟـﺴــﻼم ﺑﺎﻟﺤﻨﻖ اﻟـﺸــﺪﻳــﺪ‪ .‬أﺿــﺎف‬ ‫ووﻳــﺪ أﻧــﻪ »ﻟــﻢ ﻳﺠﺪ ﻓــﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳـﻘــﻮل إﻧـﻬــﺎ دﻋــﺖ إﻟــﻰ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﻳﻌﻜﺲ ﻣﻮﻗﻒ ﺳﻮ ﺗﺸﻲ اﳌﺘﺨﺎذل ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺮي‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﺧﻀﻮﻋﻬﺎ ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻬﻴﻤﻦ ﺑﺪوره ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺳــﻮ ﺗـﺸــﻲ ﻃــﺎﺋـﻔــﺔ اﻟــﺮوﻫـﻴـﻨـﻐــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻜـﻠـﻤــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ أﻟـﻘـﺘـﻬــﺎ ﻋــﺎم ‪١٩٨٨‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ ﺷﻌﻮر ﻋﺒﺪ‬

‫ﻫﺬه اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ ﺑﺼﻔﺘﻬﻢ ﻣﻮاﻃﻨﲔ«‪،‬‬ ‫ورﻏـ ـ ــﻢ ذﻟ ـ ــﻚ ﺗ ـﻤ ـﺴــﻚ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﺴــﻼم‬ ‫ﺑﺒﻄﺎﻗﺔ ﻋﻀﻮﻳﺘﻪ ﺑﺤﺰب »اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ« ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻨﻮات‪.‬‬ ‫أﺿﺎف ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم أن »اﻟﺠﻨﻮد‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﻮا ﻳ ــﺄﺗ ــﻮن إﻟـ ــﻰ اﳌ ـﺴ ـﺠــﺪ وﻗــﺖ‬ ‫اﻟﺼﻼة وﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻬﺮوب‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﻮا ﻳـﺨـﻄـﻔــﻮﻧـﻨــﺎ وﻳــﺄﻣــﺮوﻧ ـﻨــﺎ‬ ‫ﺑـﺤـﻤــﻞ أﻣـﺘـﻌـﺘـﻬــﻢ وﻛــﺄﻧ ـﻨــﺎ ﺣـﻤـﻴــﺮ‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮا ﻳـ ــﺄﻣـ ــﺮوﻧ ـ ـﻨـ ــﺎ ﺑـ ـﻄـ ـﻬ ــﻲ ﻟ ـﺤــﻢ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻨــﺰﻳــﺮ ﻟ ـﻬــﻢ‪ ،‬وﻛ ــﺎﻧ ــﻮا ﻳـﺴـﻜـﺒــﻮن‬ ‫اﻟﺨﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺒﻮر آﺑﺎﺋﻨﺎ‪ .‬ﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ‬ ‫أﺗﻮا ﻗﺮاﻧﺎ ﻻﺧﺘﻴﺎر أي ﻓﺘﺎة ﺗﻌﺠﺒﻬﻢ‬ ‫وﻳﺬﻫﺒﻮن ﺑﻬﺎ إﻟﻰ ﺑﻴﺘﻬﺎ وﻳﻄﻠﺒﻮن‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻠﻬﺎ اﻟﺨﺮوج ﺛﻢ ﻳﻐﺘﺼﺒﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑـﻴـﺘـﻬــﺎ‪ .‬ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳـﻔـﻌـﻠــﻮن ﻛــﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺘﺼﻮره أﻣﺎم أﻋﻴﻨﻨﺎ«‪.‬‬

‫وﻗﻒ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم ﻟﻴﻌﻴﺪ ﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ اﻟﻬﺠﻮم اﻟــﺬي ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻪ‬ ‫ﻗﺮﻳﺘﻪ وﺑﺼﻖ ﻋﻦ ﻏﻴﺮ ﻗﺼﺪ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺻـﻴــﺎﺣــﻪ‪ .‬أﺧــﺬ ﻋـﺒــﺪ اﻟ ـﺴــﻼم ﻳﻠﻮح‬ ‫ﺑﻴﺪﻳﻪ وﻛﺄﻧﻪ ﻳﻤﺴﻚ ﻣﻨﺠﻼ وﺗﻘﺪم‬ ‫ﻟﻸﻣﺎم ﻣﻠﻮﺣﺎ ﺑﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻬﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﺮﺳﻲ ﻣﻨﻬﺎرا ﻟﻴﻘﻮل ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺔ‪» :‬ﻫﻜﺬا ﻗﺘﻠﻮا ﻃﻔﻼ أﻣﺎﻣﻲ«‪،‬‬ ‫ﺛﻢ وﺿﻊ وﺟﻬﻪ ﺑﲔ راﺣﺘﻴﻪ وأﺧﺬ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻜﺎء ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻛﻨﺎ ﻛﺎﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻃ ــﺎﺋ ـﻔ ــﺔ اﻟــﺮوﻫ ـﻴ ـﻨ ـﻐــﺎ‬ ‫أﻛﺜﺮ اﻟﻔﺌﺎت ﺗﻬﻤﻴﺸﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣـﻴــﺎﻧـﻤــﺎر‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳـﻤـﺜــﻞ اﻟـﺒــﻮذﻳــﻮن‬

‫ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪ ٩٠‬ﻓـ ــﻲ اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﻳﺮون ﺗﻠﻚ اﻷﻗﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻮاﻃ ـﻨــﲔ‪ .‬ورﻏ ــﻢ أن ﺑـﻌــﺾ أﺑـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ ﻳﺰﻋﻤﻮن ﺑﺄن ﺗﺎرﻳﺨﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﻳﻤﺘﺪ ﻟﻘﺮون ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻮذﻳﲔ إﻧﻬﻢ ﻳﻌﻮدون‬ ‫ﻟـﺤـﻘـﺒــﺔ ﻣ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ اﻻﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎر وإن‬ ‫اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﲔ ﻫــﻢ ﻣــﻦ أﺣـﻀــﺮوﻫــﻢ‬

‫ﻣــﻼﻣ ـﺤ ـﻬــﻢ اﳌـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰة ﻓـ ــﻲ ﺟـﻌـﻠـﻬــﻢ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺒــﻮذﻳــﻦ‪ ،‬ووﺿ ـﻌ ـﺘ ـﻬــﻢ ﻫﻴﺌﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻨـﻴــﺔ اﻟــﻮاﺿ ـﺤــﺔ ﻣــﻮﺿــﻊ اﻟﺸﻚ‬ ‫داﺋ ـﻤــﺎ‪ ،‬واﺳـﺘـﻐــﻞ اﻟـﺠـﻴــﺶ ﺣــﻮادث‬ ‫ﻋ ـﻨــﻒ ﻗ ــﺎم ﺑ ـﻬــﺎ أﺑ ـﻨــﺎء اﻟــﺮوﻫـﻴـﻨـﻐــﺎ‬ ‫دﻓ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺎ ﻋ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ــﺲ )ﻣ ـﻬ ــﺎﺟ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ ﺑــﺎﻟـﻌـﺼــﻲ‬ ‫واﻟﺴﻜﺎﻛﲔ ﻓﻲ ‪ ٥٢‬أﻏﺴﻄﺲ »آب«(‬ ‫ﻻﻋـﺘـﺒــﺎر ﺟﻤﻴﻊ أﺑ ـﻨــﺎء اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ــﻢ ﺗ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرك ﺳ ـ ــﻮ ﺗ ـ ـﺸـ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﺷﻴﻄﻨﺔ اﻟــﺮوﻫـﻴـﻨـﻐــﺎ اﻟـﺘــﻲ ﺷﺎﻋﺖ‬ ‫ﻓــﻲ أﻧـﺤــﺎء ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر‪ ،‬ﺑــﻞ اﻋﺘﺮﺿﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻛﻠﻤﺔ »اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ«‪،‬‬ ‫ﺣ ـ ـﻴ ــﺚ ﻳـ ـﻔـ ـﻀ ــﻞ اﳌ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪث ﺑ ــﺎﺳ ــﻢ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ اﺳﺘﺨﺪام ﻟﻔﻆ »اﻟﺒﻨﻐﺎﻟﻲ«‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﻢ ﻣـﻬــﺎﺟــﺮون ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺷﺮﻋﻴﲔ رﻏﻢ أﻧﻬﻢ وﻟﺪوا ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر‪ .‬وﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻬﺎ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ ﺗ ـﺤــﺪﺛــﺖ ﻓ ـﻴــﻪ ﻋ ــﻦ اﻷزﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟــﺮاﻫـﻨــﺔ‪ ،‬وﺻـﻔــﺖ ﺳــﻮ ﺗﺸﻲ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟــﺮوﻫـﻴـﻨـﻐــﺎ ﺑﻜﻠﻤﺔ »ﻫ ــﺆﻻء اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺮوا اﻟﺤﺪود إﻟﻰ ﺑﻨﻐﻼدﻳﺶ«‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺼﺪر أواﻣﺮ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ ﻋﻦ ﺳﻮ ﺗﺸﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻋﻦ اﻟﺠﻨﺮال ﻣﲔ أوﻧــﻎ ﻫﺎﻟﻴﻨﻎ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻌــﺪ أﻛـ ـﺒ ــﺮ ﻗــﺎﺋــﺪ‬

‫ﻋﺴﻜﺮي ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻌﺘﺮف رﺋﻴﺴﺔ اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻟﻔﻈﺎﺋﻊ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺮﺗﻜﺐ ﻓــﻲ ﺣﻘﻬﻢ رﻏــﻢ أﻧﻬﺎ‬ ‫وﺛ ـﻘ ــﺖ ﺑ ـﻜــﻞ ﺗ ـﻔــﺎﺻ ـﻴ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫اﻟـﺼـﺤــﺎﻓـﻴــﲔ وﻣ ــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﺟﻤﻌﻴﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ رﺋـﻴـﺴــﺔ اﻟ ـﺒــﻼد ﻧـﻔــﺖ ﻫﻲ‬

‫ﻓﺮاﻧﺴﻴﺲ ووﻳﺪ ﻣﺆﻟﻒ ﻛﺘﺎب »ﻋﺪو ﻣﻴﺎﳕﺎر ﰲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ« ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﰲ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻘﻮل إﻧﻬﺎ دﻋﺖ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ أﺑﻨﺎء ﻫﺬه اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ ﺑﺼﻔﺘﻬﻢ ﻣﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻐﺎل ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻮل وإﻧﻬﻢ ﺗﺰاﻳﺪوا‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﺳﺎﻫﻤﺖ‬

‫واﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ ﻣ ــﺰاﻋ ــﻢ إﺑ ـ ــﺎدة أو ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻃ ـ ــﺮد أﻗـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ــﺮوﻫـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻐ ــﺎ ﺧـ ــﺎرج‬ ‫اﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﻼد‪ ،‬وزﻋ ـ ـﻤ ـ ــﺖ ﺑـ ـ ــﺄن ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت‬

‫»اﻟﺘﺼﻔﻴﺔ اﻟﻌﺮﻗﻴﺔ« اﻟﺘﻲ ﺟﺮت ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺮى اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ إﺧﻤﺎد‬ ‫ﺛﻮرة اﻹﺳﻼﻣﻴﲔ ﻫﻨﺎك‪ .‬واﺳﺘﻤﺮت‬ ‫اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻓﻲ وﺻﻒ ﻣﺎ ﻳﺠﺮى‬ ‫ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎره »ﺗـﻄـﻬـﻴــﺮا ﻋــﺮﻗ ـﻴــﺎ« وأن‬ ‫ﻫﺪف اﻟﺠﻴﺶ ﻟﻴﺲ ﻃﺮد اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ‬ ‫ﺑﻞ ﻣﻨﻊ ﻋﻮدﺗﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﺒﻼد ﻣﺠﺪدا‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺣﺮق اﳌﺌﺎت ﻣﻦ ﻗﺮاﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻌ ـﻜ ــﺲ ﻣ ــﻮﻗ ــﻒ ﺳـ ــﻮ ﺗـﺸــﻲ‬ ‫اﳌـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎذل ﻣ ـﻤــﺎ ﻳـ ـﺠ ــﺮي اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‬ ‫ﺧﻀﻮﻋﻬﺎ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟ ــﺬي ﻳﻬﻴﻤﻦ‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره ﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺔ رﻏ ـ ــﻢ‬ ‫اﻻﻣﺘﻴﺎزات اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ واﳌﻔﺘﺮض‬ ‫أن ﺗﻌﺰز اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ أن ﻧﺤﻮ رﺑﻊ‬ ‫ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺒﺮﳌﺎن ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫ﺷﺄن وزارات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ــﺪﻓ ـ ـ ــﺎع‪ ،‬ﻧ ــﺎﻫـ ـﻴ ــﻚ ﻋ ـ ــﻦ ﻏــﺎﻟ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻘﺎﻋﺪ ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫ﺻــﻼﺣـﻴــﺔ ﺣــﻞ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‪ .‬وﻳﻌﻨﻰ‬ ‫ذﻟﻚ أن اﻟﺠﻴﺶ ﺑﻤﻘﺪوره اﻟﻘﻔﺰ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺸﻬﺪ واﺳـﺘـﺒــﺪال ﺳــﻮ ﺗﺸﻲ ﺣﺎل‬ ‫ﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫وﺧﻄﻄﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل ﺳﺎﻧﺪت رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫اﻟـﺒــﻼد ﻃــﺎﺋـﻔــﺔ اﻟــﺮوﻫـﻴـﻨـﻐــﺎ ﻓﺴﻮف‬ ‫ﺗ ـﺘــﺮاﺟــﻊ ﺷﻌﺒﻴﺘﻬﺎ ﺑــﲔ اﻷﻛـﺜــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟـﺒــﻮذﻳــﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻋﺰﻟﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻬﺎ أﻣﺮا ﺳﻬﻼ‪.‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن ﺣﺼﻮل ﻣﻮاﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ اﳌﻮاﻃﻨﺔ أﻣﺮ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﻨﻘﺎش ﻓــﻲ ﻇــﻞ اﳌﻨﺎخ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺑﺤﺴﺐ ووﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن »اﻟﻔﺮص ﺗﺘﻀﺎءل أﻛﺜﺮ وأﻛﺜﺮ«‪.‬‬ ‫ﺗﻼﺷﻰ ﻫﺬا اﻟﺤﻠﻢ أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﳌﺤﻤﺪ ﺻــﺪﻳــﻖ اﻟ ــﺬي ﻃــﺎﳌــﺎ اﻓﺘﺨﺮ‬ ‫واﻟــﺪه ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﲔ ﺑﻜﻮﻧﻪ ﺣﺎﻣﻞ‬ ‫راﻳﺔ ﺣﺰب »اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫زال ﻳﺬﻛﺮ أن ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻋﻀﻮﻳﺔ واﻟﺪه‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺤــﺰب أﻧﻘﺬﺗﻬﻢ ﻣــﻦ اﻟﺘﺮﺣﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘﺴﺮي ﻓﻲ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎت‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ ﺻﺪﻳﻖ ﻋــﻦ أن »اﻷﻣــﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة أﺧﺒﺮت اﻟﺒﻨﻐﺎﻟﻴﲔ أن أي‬ ‫ﺷﺨﺺ ذي ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮض ﻟﻠﻘﺘﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮه ﺣﺎل‬ ‫ﻋ ــﻮدﺗ ــﻪ إﻟـ ــﻰ ﺑ ـ ـ ــﻼده«‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ أن‬ ‫واﻟــﺪه ﻗــﺎل ﻷﺣــﺪ اﻟﻘﻀﺎة ذات ﻣﺮة‬ ‫إﻧﻪ »ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻴﺎﻧﻤﺎر ﻓﺴﻮف ﻧﻌﻮد إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻮرا‬ ‫وﺣـﻴـﻨـﻬــﺎ ﺳـﻴـﺤـﺼــﺮ ﻋـﻠــﻢ اﻟــﺮاﺑـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻷﺣـﻤــﺮ اﻟــﺬي أﺧــﺬه ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻟﻴﺪﻋﻨﺎ ﻧﺮاه«‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻓﻲ ﺣﺴﲔ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٤‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻋــﺎش ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻘﺪ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻷﻣ ــﻞ ﻓــﻲ اﻟــﺮاﺑ ـﻄــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟ ـﺤ ـﺴــﻦ ﺣ ـﻈــﻪ ﻟ ــﻢ ﻳ ـﺸ ـﻬــﺪ اﳌ ــﺬاﺑ ــﺢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻠﺖ ﺑﺸﻌﺐ اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮﻳﻦ اﻷﺧﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻵن ﺑﻠﻎ اﺑﻨﻪ‬ ‫‪ ٣٣‬ﻋﺎﻣﺎ وأﺻﺒﺢ ﻋﻠﻰ ﻳﻘﲔ ﻣﻦ أن‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺮوﻫﻴﻨﻐﺎ ﺳﻴﻌﻴﺶ ﻣﻦ دون‬ ‫دوﻟﺔ ﺗﺤﺘﻀﻨﻬﻢ إﻟﻰ اﻷﺑﺪ‪.‬‬ ‫* ﺧﺪﻣﺔ »واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ«‬

‫واﺷﻨﻄﻦ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻋﺎدة ﻫﺎﺗﻒ ﻣﻮﻇﻒ ﻗﻨﺼﻠﻴﺘﻬﺎ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﰲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬

‫إردوﻏﺎن ﻳﻮاﺻﻞ اﻧﺘﻘﺎداﺗﻪ ﻟﻠﻐﺮب وﻳﻬﺎﺟﻢ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﺣﺮاﺳﻪ‬ ‫أﻧﻘﺮة‪ :‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮازق‬ ‫ﺻ ـﻌــﺪ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺘــﺮﻛــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ـﺎع‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻘــﺎداﺗــﻪ ﻟ ـﻠ ـﻐــﺮب وﺳـ ــﻂ ﻣ ـﺴـ ٍ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺠــﺎوز »أزﻣ ـ ــﺔ اﻟ ـﺘــﺄﺷ ـﻴــﺮات« ﻣﻊ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤ ــﺪة اﻟـ ـﺘ ــﻲ وﻗ ـﻌــﺖ‬ ‫ﺑـ ـﺴـ ـﺒ ــﺐ اﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺎل أﺣ ـ ـ ــﺪ ﻣــﻮﻇ ـﻔــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ إﺳﻄﻨﺒﻮل‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﻻﺿ ـﻄــﺮاب ﻓــﻲ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺗـ ــﺮﻛ ـ ـﻴـ ــﺎ ﺑ ـ ــﺎﻻﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‪.‬‬ ‫واﻧ ـﺘ ـﻘ ــﺪ اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘ ــﺮﻛ ــﻲ رﺟــﺐ‬ ‫ﻃـﻴــﺐ إردوﻏ ـ ــﺎن ﻋ ـﺒــﺎرة »اﻹرﻫـ ــﺎب‬ ‫اﻹﺳ ـ ــﻼﻣ ـ ــﻲ« اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪﻣ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟ ـﻘ ــﺎدة اﻟ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﲔ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮﴽ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أن اﳌ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﲔ ﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﻮا ﺣـﻘــﻞ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎرب ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻀــﺎرات واﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺎت‬ ‫واﻷدﻳــﺎن اﻷﺧــﺮى‪ .‬وﻗــﺎل إردوﻏــﺎن‬ ‫أﻣ ـ ــﺎم »ﻣ ـﻨ ـﺘــﺪى اﻟـ ـﺤـ ـﻀ ــﺎرات« ﻓﻲ‬ ‫إﺳـ ـﻄـ ـﻨـ ـﺒ ــﻮل‪ ،‬أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬إن اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮﻣﺐ ﻳﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﻋ ـ ـﺒـ ــﺎرة »اﻹرﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺎب اﻹﺳ ـ ــﻼﻣ ـ ــﻲ«‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ــﺮﻛ ـ ـﻴ ـ ــﺎ رﻓـ ـ ـﻀ ـ ــﺖ ذﻟـ ـ ـ ــﻚ ﻣـ ـ ـ ـ ــﺮارا‪،‬‬ ‫وﺗﺴﺎءل‪» :‬ﻫﻞ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻐﺮب أن‬ ‫ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻮﺻﻒ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻮذﻳﲔ‬ ‫ﻗ ـﺘ ـﻠ ــﻮا ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﻲ اﻟ ــﺮوﻫـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻐ ــﺎ؟«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻮل إن‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة دوﻟﺔ ﺣﻀﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪ اﻻﻋ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪاء اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎﺋ ــﻲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺣﺮاﺳﻪ أﺛﻨﺎء زﻳﺎرﺗﻪ اﻷﺧﻴﺮة إﻟﻰ‬ ‫واﺷ ـﻨ ـﻄــﻦ )ﻓـ ــﻲ إﺷـ ـ ــﺎرة إﻟـ ــﻰ ﻗ ــﺮار‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺤﺒﺲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺮاﺳﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﲔ اﺷﺘﺒﻜﻮا ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﲔ أﺗــﺮاك أﻣﺎم ﻣﻘﺮ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ(‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﻲ أن‬ ‫ﺣ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺎرة اﻹﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﻼم ﻫـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮة‬ ‫اﻟــﻮﺣـﻴــﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ .‬وﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﺗ ـﻐـ ّـﻴــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت إرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ ﻣـﺜــﻞ »داﻋ ــﺶ«‬ ‫أو »اﻟﻘﺎﻋﺪة« أو »ﺑﻮﻛﻮ ﺣﺮام«‪ ،‬وﻻ‬

‫ﻗﻴﺎم ﺣﻜﺎم ﻏﻴﺮ ﻣﺆﻫﻠﲔ ﺑﺎﺿﻄﻬﺎد‬ ‫ﺷﻌﻮﺑﻬﻢ‪ .‬وﻗﺎل إن »اﻟﺪول اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫داﺋﻤﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‬ ‫ﺗـﺤــﺪد ﻣﺼﻴﺮ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻳﺤﺪدﻫﺎ ﻣﺎ ﻳﺼﺪر ﻋﻦ أﻟﺴﻨﺘﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻫــﺬا أﻣــﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮل‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﺼﻮر اﺳﺘﻤﺮار ﻧﻈﺎم ﻣﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﻐﻼل«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل إن اﻟ ـﻐــﺮب ﻳـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﺮب اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﺎﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬وﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮون ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﺎﺗﻞ‬ ‫ﻣـﺴـﻠــﻢ واﳌ ـﻘ ـﺘــﻮل ﻣـﺴـﻠــﻢ‪ ،‬وﻋـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻧ ـﻘــﻮل ﻟ ـﻠ ـﻐــﺮب إن ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت ﻣﺜﻞ‬ ‫»داﻋـ ــﺶ« وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ ﻻ ﻳـﻤـﺘــﻮن إﻟــﻰ‬ ‫اﻹﺳ ـ ــﻼم ﺑ ـﺼ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳـﺼــﺪﻗــﻮﻧـﻨــﺎ‪،‬‬ ‫وﻳـ ـﻘ ـ ّـﺪﻣ ــﻮن ﻟــﻺرﻫــﺎﺑ ـﻴــﲔ أﺳـﻠـﺤــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﳌ ـ ـ ـﺠ ـ ــﺎن‪ ،‬ﻛـ ـ ــﻲ ﻳـ ـ ـﻀ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻮا ﺑ ـﻬــﺎ‬ ‫اﳌـ ـﺴـ ـﻠـ ـﻤ ــﲔ‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻧـ ـﺤ ــﻦ ﻧـﻄـﻠــﺐ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻫــﺬه اﻷﺳﻠﺤﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﳌــﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺘﻨﻌﻮن ﻋــﻦ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻟﻨﺎ )ﻓﻲ‬ ‫إﺷﺎرة إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫أﺳـﻠـﺤــﺔ ﻟــﻮﺣــﺪات ﺣـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻓﻲ إﻃﺎر ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﺮﻗﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ(‪.‬‬ ‫وﺷ ـﻬــﺪت اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﻮﺗﺮا‪ .‬وﺗﻄﻮرت اﻷزﻣﺔ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﺣـ ــﺪ ﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻖ ﻣـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎدل ﳌـﻨــﺢ‬ ‫اﻟـﺘــﺄﺷـﻴــﺮات ﳌﻮاﻃﻨﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٨‬أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول( اﻟﺤﺎﻟﻲ‬

‫اﳌﻌﻠﻢ اﻟﺘﺮﻛﻲ ﺳﻤﻴﺢ أوز اﻛﺘﺸﺎ اﻟﺬي أﺿﺮب ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﺑﺴﺒﺐ ﻓﻘﺪاﻧﻪ وﻇﻴﻔﺘﻪ أﻓﺮج ﻋﻨﻪ إﻓﺮاﺟﴼ ﻣﺸﺮوﻃﴼ )أ‪.‬ف‪.‬ب(‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺗﻬﻢ ﺧﻄﻴﺮة ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻹﻃـ ــﺎﺣـ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ـﻨ ـﻈ ــﺎم اﻟ ــﺪﺳـ ـﺘ ــﻮري‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد واﻟﺘﺠﺴﺲ‪.‬‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻣﲑﻛﻴﲔ‬ ‫ﳌﻨﻊ ﺗﺄﺛﲑ أزﻣﺔ اﻟﺘﺄﺷﲑات ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻧﺠﻮم ﻫﻮﻟﻴﻮود ﰲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻋﺘﻘﺎل ﻣﻮﻇﻒ ﺗﺮﻛﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻘ ـﻨ ـﺼ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻷﻣ ـﻴ ــﺮﻛ ـﻴ ــﺔ ﺑـﺘـﻬـﻤــﺔ‬ ‫ارﺗ ـ ـﺒـ ــﺎﻃـ ــﻪ ﺑـ ـﻌـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ ﻣ ـ ــﻦ ﺣــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻐﻮﻟﻦ ووﺟﻬﺖ‬

‫ووﺳ ــﻂ اﺳـﺘـﻤــﺮار اﳌﺒﺎﺣﺜﺎت‬ ‫اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺔ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ ﻓــﻲ أﻧ ـﻘــﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻹﻧﻬﺎء أزﻣــﺔ اﻟﺘﺄﺷﻴﺮات‪،‬‬ ‫أرﺳـﻠــﺖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة ﻣﺬﻛﺮة‬

‫دﺑـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺗ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫ﺗـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﺐ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺑ ـ ــﺈﻋ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻬــﺎﺗــﻒ‬ ‫اﻟﺠﻮال اﻟﺨﺎص ﺑﺎﳌﻮﻇﻒ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫اﳌﺤﺒﻮس ﻣﺘﲔ ﻃــﻮﺑــﻮز‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﳌﺎ‬ ‫ﺟــﺎء ﻓﻲ وﺛﻴﻘﺔ ﻟــﻮزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﺮﻛ ـﻴ ــﺔ‪ .‬وﻗـ ـﺒ ــﺾ ﻋ ـﻠــﻰ ﻃــﻮﺑــﻮز‬ ‫ﻳﻮم ‪ ٢٥‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )أﻳﻠﻮل( اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫وأوﻗ ـﻔ ـﺘــﻪ اﳌـﺤـﻜـﻤــﺔ ﻳــﻮم ‪ ٤‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻣـ ـﻤ ــﺎ أدى إﻟ ـ ـ ــﻰ أزﻣ ـ ــﺔ‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺑﲔ واﺷﻨﻄﻦ وأﻧﻘﺮة‪.‬‬ ‫ووﻓ ـﻘــﺎ ﻟﻠﻮﺛﻴﻘﺔ اﳌــﺆرﺧــﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪ ١٠‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺘﻬﺎ إدارة‬ ‫اﻟ ـﺸــﺆون اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ ﺑــﺎﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﺮﻛ ـ ـﻴ ـ ــﺔ إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ وزارة اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺪل‬ ‫أرﺳـﻠــﺖ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة ﻣﺬﻛﺮة‬

‫دﺑ ـﻠــﻮﻣــﺎﺳ ـﻴــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ ﺗـﻄــﺎﻟــﺐ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑــﺈﻋــﺎدة ﻫــﺎﺗــﻒ ﻃــﻮﺑــﻮز ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻮر‪ .‬وﺟﺎء ﻓﻲ اﳌﺬﻛﺮة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﺣﺮﻳﺖ« اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫أن أي ﻣ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت وﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ وﺑﻄﺎﻗﺘﻪ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ وﺛﺎﺋﻖ‬ ‫وأرﺷـﻴــﻒ اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎدة‬ ‫‪ ٣٣‬ﻣﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻓﻴﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﺳـ ـﻴ ــﺎق ﻣ ـﺘ ـﺼــﻞ‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ‬ ‫ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﻓـ ــﻲ وزارة اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ إن وزﻳـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣــﻮﻟــﻮد ﺟــﺎوﻳــﺶ أوﻏ ـﻠــﻮ ﺗــﻮاﺻــﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﲔ أﻣﻴﺮﻛﻴﲔ ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟﺔ‬ ‫دون ﺗــﺄﺛـﻴــﺮ أزﻣ ــﺔ اﻟـﺘــﺄﺷـﻴــﺮات ﺑﲔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧ ـﺠــﻮم ﻫــﻮﻟ ـﻴــﻮود‬

‫اﳌ ـﻘــﺮر ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘـﻬــﻢ ﻓــﻲ »ﻣـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫أﻧﻄﺎﻟﻴﺎ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ـ ــﺎرت اﳌـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدر إﻟ ـ ــﻰ أن‬

‫وﻛﺎن اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﺑﻜﻴﺮ‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﻮزداغ‪ ،‬ﻗـ ــﺎل أول ﻣ ــﻦ أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء اﻟ ــﺬي ﻋـﻘــﺪ ﺑــﲔ ﻣـﺴــﺆوﻟــﲔ‬ ‫أﺗـ ـ ـ ــﺮاك وأﻣـ ـﻴ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﲔ ﺑـ ـﺸ ــﺄن أزﻣـ ــﺔ‬ ‫ﺗـﻌـﻠـﻴــﻖ اﻟ ـﺘــﺄﺷ ـﻴــﺮة ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ‬ ‫أﻧ ـﻘ ــﺮة اﻷرﺑـ ـﻌ ــﺎء اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪» :‬ﺟ ــﺮى‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺑ ـﻨــﺎء وﺳ ــﺎﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ إﻃ ــﻼع‬ ‫اﻟ ـﻄــﺮﻓــﲔ ﺑـﻌـﻀـﻬـﻤــﺎ ﺑـﻌـﻀــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻷزﻣ ــﺔ وﺗ ـﺒــﺎدل اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﺤـ ـﻴـ ـﺤ ــﺔ وأﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺮب ﻋ ـ ــﻦ أﻣـ ـﻠ ــﻪ‬ ‫ﺑﺘﺠﺎوزﻫﺎ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة«‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬أﻓﺮﺟﺖ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺗﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ أﻧﻘﺮة ﻣﺴﺎء أول‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻣـ ــﺲ ﻋ ــﻦ ﻣ ـﻌ ـﻠــﻢ ﻣ ـﻀــﺮب ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم ﻣﻨﺬ أﺷﻬﺮ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻘﺪان وﻇﻴﻔﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ اﻋﺘﻘﺎﻻت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ أﻋﻘﺒﺖ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻻﻧﻘﻼب‬ ‫اﻟـﻔــﺎﺷـﻠــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ إﻟــﻰ ﺣﲔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻪ ﺑﺘﻬﻢ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻹرﻫﺎب‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣـﺤــﺎﻣــﻮ اﳌـﻌـﻠــﻢ ﺳﻤﻴﺢ‬ ‫أوز اﻛـﺘـﺸــﺎ )‪ ٢٨‬ﻋــﺎﻣــﺎ( اﻟ ــﺬي ﻛــﺎن‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻓــﻲ ﻣــﺪرﺳــﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ أﻓــﺮج‬ ‫ﻋﻨﻪ إﻓﺮاﺟﺎ ﻣﺸﺮوﻃﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺳﺘﺎذة‬ ‫اﻷدب ﻧــﻮرﻳــﺔ ﻏــﻮﳌــﺎن )‪ ٣٥‬ﻋــﺎﻣــﺎ(‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻋــﺎﺷــﺖ ﺳ ـﺒ ـﻌــﺔ أﺷ ـﻬــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮب اﳌﺎء وﻣﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺴﻜﺮ واﳌﻠﺢ‬ ‫ﻇﻠﺖ ﻣﺤﺘﺠﺰة‪.‬‬ ‫وأﻃـﻠـﻘــﺖ اﳌﺤﻜﻤﺔ ﺳ ــﺮاح أوز‬

‫أﻛﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﱰﻛﻲ أن ﺣﻀﺎرة اﻹﺳﻼم‬ ‫ﻫﻲ اﻟﻘﻮة اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﳊﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺟﺎوﻳﺶ أوﻏﻠﻮ اﺗﺼﻞ ﺑﺎﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ـ ـﻴ ــﲔ ﻟـ ـﻀـ ـﻤ ــﺎن ﻣ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺠﻮم ﻓﻲ اﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻘﺖ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪ ،‬وﳌﺪة أﺳﺒﻮع‪.‬‬

‫اﻛ ـﺘ ـﺸــﺎ ﺑ ـﺸ ــﺮط وﺿـ ــﻊ ﺳ ـ ــﻮار ﻓــﻲ‬ ‫ﻛــﺎﺣ ـﻠــﻪ ﳌــﺮاﻗ ـﺒــﺔ ﺗ ـﺤــﺮﻛــﺎﺗــﻪ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫أﻣ ــﺮت ﺑـﺒـﻘــﺎء ﻏــﻮﳌــﺎن‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻧﻘﻠﺖ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﺗ ــﺪﻫ ــﻮر‬

‫ﺻﺤﺘﻬﺎ‪ ،‬رﻫﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل إﻟﻰ ﺣﲔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺄﻧﻒ ﻓﻲ ‪١٧‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ( اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ـ ــﺎﻧـ ـ ـ ــﺖ اﳌ ـ ـﺤ ـ ـﻜ ـ ـﻤ ـ ــﺔ أﻣـ ـ ـ ــﺮت‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻘﺎﻟﻬﻤﺎ إﻟﻰ ﺣﲔ ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑ ـ ـﻌ ــﺪ ﺻ ـ ـ ـ ــﺪور ﺣ ـ ـﻜ ــﻢ ﻗ ـ ـﻀ ــﻰ ﺑ ــﺄن‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻟﺤﺴﺎب ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﺣــﺰب اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟـﺜــﻮري‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﺤﻈﻮرة ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻴﺴﺎر اﳌﺘﻄﺮف‪ .‬وﻧﻔﻰ اﻻﺛﻨﺎن أﻳﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل أوزاﻛﺘﺸﺎ وﻏﻮﳌﺎن إن‬ ‫إﺿﺮاﺑﻬﻤﺎ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻳﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫إﻟ ـﻘــﺎء اﻟ ـﻀــﻮء ﻋـﻠــﻰ اﻟــﻮﺿــﻊ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻪ ﻧﺤﻮ ‪ ١٥٠‬أﻟﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﻢ أﻛــﺎدﻳ ـﻤ ـﻴــﻮن‬ ‫وﻣ ــﻮﻇـ ـﻔ ــﻮن وﻗـ ـﻀ ــﺎة وﺟـ ـﻨ ــﻮد ﺗــﻢ‬ ‫وﻗﻔﻬﻢ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ أو ﻓﺼﻠﻬﻢ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻟ ــﺔ اﻻﻧ ـ ـﻘـ ــﻼب ﻓـ ــﻲ ‪١٥‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ )ﺗﻤﻮز( ‪ .٢٠١٦‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻠﺖ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﲔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٦٠‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺘـ ـﻬ ــﻢ ﻣـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺎت ﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق‬ ‫اﻹﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ رﺟـ ـ ــﺐ ﻃـﻴــﺐ‬ ‫إردوﻏﺎن ﺑﺎﺳﺘﻐﻼل ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼب ﻟﻘﻤﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ـﻴــﺎق آﺧ ـ ــﺮ‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‬ ‫ﻟـ ــﻸزﻣـ ــﺎت اﳌـ ـﺘـ ـﻜ ــﺮرة ﻣ ــﻊ دول ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪ ،‬ردت ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻴﺎم اﻟﺠﻤﺎرك اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫رﻛﺎب اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻄﺎر‬ ‫ﻓﻴﻴﻨﺎ اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬ﺑـﻜــﻼب ﺑﻮﻟﻴﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺜﻞ‪ .‬وﻓﺘﺸﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‬ ‫اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﲔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻄﺎر‬ ‫أﺗ ـ ــﺎﺗ ـ ــﻮرك اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ ﺑــﺈﺳ ـﻄ ـﻨ ـﺒــﻮل‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ـﻜ ـ ــﻼب ﺑ ــﻮﻟـ ـﻴـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﺧ ـﺘــﻢ‬ ‫ﺟــﻮازات ﺳﻔﺮﻫﻢ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻓــﻲ اﳌ ـﻄــﺎر أن ﻫــﺬه اﻹﺟ ـ ــﺮاءات ﻟﻢ‬ ‫ﺗـﺸـﻤــﻞ ﻣــﻮاﻃ ـﻨــﻲ اﻟـ ــﺪول اﻷﺧـ ــﺮى‪،‬‬ ‫إﻧ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﺷـ ـﻤـ ـﻠ ــﺖ ﻓ ـ ـﻘـ ــﻂ اﳌـ ــﻮاﻃ ـ ـﻨـ ــﲔ‬ ‫اﻟﻨﻤﺴﺎوﻳﲔ‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪١١‬‬

‫رﺋﻴﺲ اﻹﻗﻠﻴﻢ ﻗﺪ ﻳﻌﻠﻦ اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻏﺪﴽ ﻟﻴﺴﺘﺒﻖ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ ﻋﻠﻰ اﻹﺟﺮاءات‬

‫ﻣﺪرﻳﺪ ﺗﺒﺪأ ﺧﻄﻮات ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻣﻬﺎم ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ‬

‫ﻣﺪرﻳﺪ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻃﻠﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﳌـﺤــﺎﻓــﻆ ﻣــﺎرﻳــﺎﻧــﻮ راﺧ ــﻮي أﻣــﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺖ ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻟـ ـﺸـ ـﻴ ــﻮخ‬ ‫اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻣـﻬــﺎم ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ ﻟﻠﺪﻋﻮة إﻟﻰ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪ .‬وﻗﺎل راﺧــﻮي إن اﻹﺟﺮاء‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺤﺘﺎج إﻟــﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟـﻌـﻠ ـﻴــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒــﺮﳌــﺎن اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﺘـﻤـﺘــﻊ ﺣ ــﺰب اﳌـﺤــﺎﻓـﻈــﲔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻢ ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ ﻣﻘﺎﻋﺪه‪ ،‬ﺳﻴﺤﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ـﻠ ـﻄــﺎت ﺑ ــﺮﳌ ــﺎن ﻛــﺎﺗــﺎﻟــﻮﻧ ـﻴــﺎ‬ ‫وﻳ ـﻘ ـﻴــﻞ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻹﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ وﻳــﺪﻋــﻮ‬ ‫إﻟﻰ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺧﻼل ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻹﺣﺒﺎط ﻣﺴﻌﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺤﻜﻢ ذاﺗﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻋﻦ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫راﺧــﻮي إن ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ اﺗﺨﺬت ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻏﻴﺮ اﳌﺴﺒﻮق ﻹﻋﺎدة اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫واﻟـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ ﺣـﻴــﺎدﻳــﺔ اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻹﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ‪ .‬وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻮﺿﻴﺤﻴﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ »روﻳ ـﺘــﺮز« إن ﻫــﺪﻓـﻬــﺎ ﻫﻮ‬ ‫إﻋـ ـ ــﺎدة ﺣ ـﻜــﻢ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن‪ ،‬وﺿ ـﻤــﺎن‬ ‫ﺣ ـﻴــﺎدﻳــﺔ اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻹﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺿ ـ ـﻤ ـ ــﺎن اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺮار اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ واﻷﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﳌــﺪﻧ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻜــﻞ اﳌ ــﻮاﻃـ ـﻨ ــﲔ‪ .‬وﻗــﺎﻟــﺖ‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﳌــﺮﻛــﺰﻳــﺔ‪» :‬ﻟ ــﻢ ﻳﺤﺘﺮم‬ ‫ﺣﻜﺎم ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ ﻻ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺘﺄﺳﺲ ﻋﻠﻴﻪ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺘﻨﺎ وﻻ‬ ‫اﳌـﺼـﻠـﺤــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ...‬ﻫــﺬا اﳌــﻮﻗــﻒ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل راﺧـ ــﻮي إﻧ ــﻪ ﻻ ﻳﻌﺘﺰم‬ ‫اﺳـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ــﺪام ﺗ ـ ـ ـﻠ ـ ــﻚ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻠ ـ ـﻄـ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻃ ــﺎﻟ ــﺐ ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﻮخ اﳌــﻮاﻓ ـﻘــﺔ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻷﻛـﺜــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ـﺘــﺔ أﺷـ ـﻬ ــﺮ‪ ،‬وإﻧ ـ ــﻪ ﺳـﻴــﺪﻋــﻮ‬ ‫ﻹﺟ ـ ـ ــﺮاء اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ﻓ ــﻲ اﻹﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ‬ ‫ﺑﻤﺠﺮد ﻋــﻮدة اﳌــﻮﻗــﻒ ﻟﻄﺒﻴﻌﺘﻪ‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ وزراء إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ اﳌﺤﺎﻓﻆ ﻣﺎرﻳﺎﻧﻮ راﺧﻮي ﺑﻌﺪ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ )إ‪.‬ب‪.‬أ(‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‪» :‬ﻫ ــﺪﻓ ـ ـﻨ ــﺎ ﻫ ـ ــﻮ إﻋـ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﲔ‬ ‫اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﲔ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺗــﺪﻫــﻮر ﻛـﺜـﻴــﺮا‪،‬‬ ‫وﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻠﺘﻬﺪﻳﺪ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ‪ ،‬وإﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻲ‬ ‫أﺟﻮاء ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻌﲔ اﻵن أن ﻳﻘﺮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻫﺬه اﻹﺟﺮاءات‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﻮﻳﺖ ﻣﻘﺮر ﻓﻲ ‪ ٢٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫)ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول(‪ .‬وﻛﺎن راﺧﻮي ﻗﺪ‬ ‫دﻋﺎ إﻟﻰ اﺟﺘﻤﺎع ﻃﺎرئ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ ﻻﺗﺨﺎذ ﻗﺮارات ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻓﺮض اﻟﺤﻜﻢ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ وإﺣ ـﺒــﺎط ﻣـﺴــﺎﻋـﻴــﻪ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺤﻜﻢ ذاﺗﻲ ﻟﻼﻧﻔﺼﺎل ﻋﻦ‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ .‬راﺧﻮي اﺳﺘﻨﺪ ﻓﻲ ﻃﻠﺒﻪ‬ ‫إﻟﻰ اﳌﺎدة ‪ ١٥٥‬ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻃﻠﺐ أن‬

‫ﺗﺘﻢ إﻗــﺎﻟــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮأﺳﻬﺎ ﻛﺎرﻟﻴﺲ ﺑﻮﺗﺸﻴﻤﻮن‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻤﺎرس »ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﺒﺪأ اﻟﻮزارات )اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ(‬ ‫ﻃﻮال اﳌﺪة اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺪوم ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ«‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ اﳌ ـﻘ ـﺘ ــﺮﺣ ــﺎت اﻧ ـﺘــﺰاﻋــﴼ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺼــﻼﺣ ـﻴــﺎت اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﻊ ﺑ ـﻬــﺎ اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﺑـﻤــﻮﺟــﺐ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺬاﺗﻲ ﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﺗـﺼـﻌـﻴــﺪا ﻷﻛ ـﺒــﺮ أزﻣـ ــﺔ ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫إﺳـ ـﺒ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻣـ ـﻨ ــﺬ اﻧ ـ ـﻘـ ــﻼب ﻓــﺎﺷــﻞ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ،١٩٨١‬وﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗـﺘــﻮﻟــﻰ‬ ‫ﻣــﺪرﻳــﺪ اﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋـﻠــﻰ اﻟ ــﻮزارات‬ ‫ﻓﻲ اﻹﻗﻠﻴﻢ ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺳﺘﺘﻮﻟﻰ‬ ‫أﻳـﻀــﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻷﻣــﻦ واﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻌﺎم واﳌﺎﻟﻴﺔ واﻟﻀﺮاﺋﺐ وﺗﺪاﺑﻴﺮ‬ ‫اﳌﻮازﻧﺔ واﻻﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﺣـ ــﺎل ﻣــﻮاﻓ ـﻘــﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬

‫اﻟـﺸـﻴــﻮخ ﻓــﻲ اﻷﻳ ــﺎم اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﺟ ــﺮاءات اﻟﺘﻲ ﻃﻠﺒﻬﺎ راﺧــﻮي‪،‬‬ ‫ﻓﺴﻴﻮاﺻﻞ اﻟـﺒــﺮﳌــﺎن اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻣﻬﺎﻣﻪ ﺣﺘﻰ ﺣﻠﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺳـﻴـﺘـﻌــﺬر ﻋـﻠـﻴــﻪ اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎب رﺋـﻴــﺲ‬ ‫وزراء إﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﻲ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ ﻋــﻮﺿــﺎ‬ ‫ﻋـ ــﻦ ﺑ ــﻮﺗ ـﺸ ـﻴ ـﻤ ــﻮن واﻟ ـﺘ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ــﻮاﻧ ــﲔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‪ .‬وﻳـﺘـﻤـﺘــﻊ‬ ‫ﺣ ــﺰب راﺧ ـ ــﻮي ﺑــﺄﻏـﻠـﺒـﻴــﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﻴ ـ ــﻮخ ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ‬ ‫ﺿـﻤــﻦ دﻋ ــﻢ اﻟ ـﺤــﺰب اﻻﺷ ـﺘــﺮاﻛــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﺑﻮﺗﺸﻴﻤﻮن ﻟــﻮح ﺑﺎﻹﻋﻼن‬ ‫رﺳﻤﻴﴼ ﻋــﻦ اﺳﺘﻘﻼل ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺴــﺎﻫــﻢ ﺑـ ـ ــ‪ ١٩‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ .‬وﻫﻮ ﻳﺴﺘﻨﺪ ﻟﺬﻟﻚ إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﻔﺘﺎء ﻧﻈﻤﻪ ﺑﺸﺄن اﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻳﺎ ﺣـﻈــﺮا ﻗﻀﺎﺋﻴﺎ‪ ،‬ﺷــﺎرك‬

‫ﻓﻴﻪ ‪ ٤٣‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﲔ‬ ‫وﺻ ــﻮت ‪ ٩٠‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﺑ ــ»ﻧ ـﻌــﻢ«‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻛﺪ‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﻫ ــﻞ اﻹﺳـ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻓﻴﻠﻴﺐ اﻟﺴﺎدس ﺑﻤﺎ اﻋﺘﺒﺮه‬ ‫»ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻧﻔﺼﺎل ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺑـ ــﺪى ﻗ ــﺎدة اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻷوروﺑـ ــﻲ‬ ‫دﻋ ـﻤ ـﻬــﻢ ﳌ ــﺪرﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ رﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺒ ــﺮﳌ ــﺎن اﻷوروﺑ ـ ـ ـ ـ ــﻲ أﻧ ـﻄــﻮﻧ ـﻴــﻮ‬ ‫ﺗ ـ ــﺎﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ـ ــﺬي ﺣـ ـ ـ ــﺬر ﻣـ ـ ــﻦ أن‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻻت إﻋ ـ ــﺎدة رﺳـ ــﻢ ﺧــﺮﻳـﻄــﺔ‬ ‫أوروﺑﺎ أﺳﻔﺮت ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺣﻴﺎن‬ ‫ﻋﻦ »ﺟﺤﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ«‪ .‬واﻋﺘﺒﺮ‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﺐ اﻟﺴﺎدس ﻓﻲ ﺧﻄﺎب ﺗﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑ ـﻠ ـﻬ ـﺠــﺔ ﻋــﺎﻃ ـﻔ ـﻴــﺔ ﺧـ ــﻼل ﺗــﻮزﻳــﻊ‬ ‫ﺟ ـ ــﻮاﺋ ـ ــﺰ أﻣ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة اﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺎس‪،‬‬ ‫أن ﻛ ــﺎﺗ ــﺎﻟ ــﻮﻧ ـﻴ ــﺎ »ﺟـ ـ ــﺰء أﺳ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ إﺳـ ـﺒ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎ اﻟ ـ ـﻘ ـ ــﺮن اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎدي‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ«‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ إن اﻷزﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫اﺳﺘﻘﺮار ﻋﺪد اﻟﻘﻮات اﻷﻣﲑﻛﻴﺔ ﰲ أوروﺑﺎ ﻋﻨﺪ ‪ ٣٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﺪي‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﺑﻬﺎ اﻻﺳـﺘـﻔـﺘــﺎء اﳌﺤﻈﻮر‬ ‫ُ ّ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﺗـﺤــﻞ »ﻋـﺒــﺮ اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﻤـ ـ ـﻘ ـ ــﺮاﻃـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬ﻻ ﻧــﺮﻳــﺪ اﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻴ ـﻨــﺎه ﺳـ ــﻮﻳـ ــﺔ«‪ ،‬ﻣ ـ ـﺸ ــﺪدا ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم اﻟــﺬي ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻲ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻧـﺠـﺤــﺖ ﺑ ـﺘ ـﺠــﺎوز »أﺧ ـﻄــﺎء‬ ‫اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ«‪ ،‬ﻓ ــﻲ إﺷ ـ ـ ــﺎرة ﺿـﻤـﻨـﻴــﺔ‬ ‫إﻟﻰ دﻳﻜﺘﺎﺗﻮرﻳﺔ ﻓﺮاﻧﻜﻮ‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‪:‬‬ ‫»ﻟﻘﺪ ﻋﺸﻨﺎ وﺗﺸﺎرﻛﻨﺎ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‬ ‫واﻹﺧ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎﻗـ ـ ــﺎت واﻻﻧ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺎرات‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﻀـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ وﺣ ـ ّـﺪﺗـ ـﻨ ــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻔــﺮح واﳌـ ـﻌ ــﺎﻧ ــﺎة‪ .‬ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن‬ ‫ﻧﻨﺴﻰ ﻫﺬا«‪ .‬واﻋﺘﺒﺮ اﳌﻠﻚ ﻓﻴﻠﻴﺐ‬ ‫أن إﻧﺠﺎزات إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻤﻜﻨﺔ‬ ‫»ﺑـﻔـﻀــﻞ رﻏـﺒــﺔ ﺻــﺎدﻗــﺔ ﺑﺎﻟﻌﻴﺶ‬ ‫اﳌ ـ ـﺸ ـ ـﺘـ ــﺮك واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻔ ـ ـﻬ ــﻢ وﻣ ـ ــﺮاﻋ ـ ــﺎة‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪ ﺑﻮﺗﺸﻴﻤﻮن اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻣــﻊ ﺣـﻜــﻮﻣـﺘــﻪ أﻣ ــﺲ أﻳ ـﻀــﺎ‪ .‬وﻣــﻦ‬ ‫اﳌﻘﺮر أن ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﺆﻳﺪة ﻟﻼﺳﺘﻘﻼل ﻓﻲ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺎﺻ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺔ اﻹﻗ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﻢ‪ .‬وأﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻦ‬ ‫ﺑﻮﺗﺸﻴﻤﻮن اﺳﺘﻘﻼﻻ رﻣــﺰﻳــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮ ﻣــﻦ أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨــﻪ ﻫــﺪد‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺑﺈﻋﻼن اﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫رﺳـﻤـﻴــﺎ إذا ﻟــﻢ ﺗــﻮاﻓــﻖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء ﺣﻮار ﺑﺸﺄن ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﺨﺬ ﺑﺮﳌﺎن‬ ‫اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ ﻗ ــﺮارا ﻳــﻮم اﻻﺛـﻨــﲔ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻋـ ـﻘ ــﺪ ﺟـ ـﻠـ ـﺴ ــﺔ ﺑـ ـﻜ ــﺎﻣ ــﻞ أﻋـ ـﻀ ــﺎﺋ ــﻪ‬ ‫ﻹﻋﻼن ﻗﻴﺎم ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ‬ ‫رﺳﻤﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ وﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ إن ﺑﻮﺗﺸﻴﻤﻮن ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﺤﻞ ﺑﺮﳌﺎن اﻹﻗﻠﻴﻢ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻋﻘﺐ‬ ‫إﻋﻼن اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻣﺒﺎﺷﺮة وﻳﺪﻋﻮ‬ ‫ﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت ﻗـﺒــﻞ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ ﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺤﻜﻢ اﳌﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﳌ ــﺪرﻳ ــﺪ‪ .‬ووﻓ ـﻘــﴼ ﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ‬ ‫ﻳ ـﺠــﺐ إﺟـ ـ ــﺮاء ﺗ ـﻠــﻚ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫»ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ« ﺑﲔ ﺳﻨﺪان اﻹﻗﻠﻴﻢ وﻣﻄﺮﻗﺔ ﻣﺪرﻳﺪ‬

‫إﻗﺤﺎم اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪ ...‬أم اﻟﻌﻜﺲ؟‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫إﻗ ـﺤــﺎم اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻟ ـﻴــﺲ ﺑــﺎﻟ ـﺸــﻲء اﻟ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬا ﻣﺎ‬ ‫ُﻳﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ ﻧﺎدي ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟـﺸـﻬـﻴــﺮ‪ ،‬ﻫ ــﺬه اﻷﻳ ـ ــﺎم‪ ،‬ﺑـﺴـﺒــﺐ أزﻣــﺔ‬ ‫اﻻﻧ ـﻔ ـﺼــﺎل ﻋــﻦ إﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪ .‬اﻷﺣـ ــﺪاث‬ ‫اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎﺿـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻳ ـ ـﺘ ـ ــﻢ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺨ ــﺪاﻣ ـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ اﻷﻫ ـ ــﺪاف‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻷزﻣـ ـ ـ ــﺎت اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﻨـ ــﺰاﻋـ ــﺎت اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﺪة‪ ،‬واﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ أﻣﺜﻠﺔ ﺗﻌﻮد ﺑﻌﻀﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ اﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺖ ﺑــﺮﻟــﲔ اﻷﻟ ـﻌــﺎب‬ ‫اﻷوﳌﺒﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ،١٩٣٦‬ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻋﺎم ‪ ،١٩٣١‬أي ﻗﺒﻞ وﺻﻮل‬ ‫اﻟ ـﺤــﺰب اﻟ ـﻨــﺎزي ﻟـﻠـﺴـﻠـﻄــﺔ‪ .‬اﳌﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻸﺣﺪاث اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫داﺋﻤﴼ ﺳﻼح اﻟﺨﺼﻮم‪ .‬رﺋﻴﺴﺔ وزراء‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ اﻟﺮاﺣﻠﺔ ﻣﺎرﻏﺮﻳﺖ ﺛﺎﺗﺸﺮ‬ ‫ﻗﺎدت ﺣﻤﻠﺔ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ أﻟﻌﺎب ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﴼ ﻋﻠﻰ اﺣﺘﻼل أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻮات اﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻴﺔ‪ .‬ﻗﺒﻞ أﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﻗ ـ ــﺎم ﻋ ـ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ـﻴ ــﲔ اﻟ ـﺴــﻮد‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺠـﻠــﻮس ﻋـﻠــﻰ رﻛـﺒـﻬــﻢ ﻋـﻨــﺪ ﻋــﺰف‬ ‫اﻟﻨﺸﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ اﺣﺘﺠﺎﺟﴼ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮﻣﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺼﻔﻮﻧﻬﺎ ﺑـ»اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﺴ ــﻮد اﻻﻧـ ـﻘـ ـﺴ ــﺎم أﻳـ ـﻀ ــﴼ ﻓــﻲ‬ ‫أوﺳﺎط أﻋﻀﺎء اﻟﻨﺎدي اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺒ ــﺎﻟ ــﻎ ﻋـ ــﺪدﻫـ ــﻢ ‪ ١٥٠‬أﻟ ـ ـﻔـ ــﴼ‪ .‬ﻛـﻤــﺎ‬ ‫ﻳﺤﻈﻰ اﻟﻨﺎدي ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫»ﻣـ ـﻌـ ـﺠ ــﺐ« ﺑ ـﺼ ـﻔ ـﺤ ـﺘــﻪ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫»ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ .‬وﺑﺪأت ﺑﻌﺾ‬ ‫راﺑ ـﻄــﺎت اﳌـﺸـﺠـﻌــﲔ ﺑــﺪﻋــﻮة اﻟـﻨــﺎدي‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻷداء ﻓﻲ أرض اﳌﻠﻌﺐ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻬﻲ ﺑﺎﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﻫ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺶ اﳌـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎراة ﻓــﻲ‬ ‫دوري أﺑ ـﻄ ــﺎل أوروﺑـ ـ ــﺎ أﻣـ ــﺎم ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫أوﳌﺒﻴﺎﻛﻮس اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ‪ ،‬رﻓﻊ اﻟﻨﺎدي‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ﺟﻮﺳﻴﺐ ﻣﺎرﻳﺎ ﺑﺎرﺗﻮﻣﻴﻮ ﻓﻲ وﺿﻊ ﻻ ﻳﺤﺴﺪ ﻋﻠﻴﻪ وﻋﻠﻴﻪ إرﺿﺎء اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ واﳌﺸﺠﻌﲔ ﻓﻲ آن واﺣﺪ )إ‪.‬ب‪.‬أ(‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻲ ﻻﻓﺘﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫‪ ٢٫٥٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﻛﺘﺐ ﻓﻴﻬﺎ »ﺣﻮار‪،‬‬ ‫اﺣﺘﺮام‪ ،‬رﻳﺎﺿﺔ«‪ ،‬إﻻ أن ﻫﺬا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﴼ ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ اﻟـﺘــﻲ أرادت‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻨ ــﺎدي اﺗ ـﺨــﺎذ ﻣــﻮﻗــﻒ ﻟـﺼــﺎﻟــﺢ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘــﻼل‪ .‬وﺟــﺎء ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن ﻟﺒﺮﳌﺎن‬ ‫اﻹﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ »ﻧ ـﻌ ـﺘ ـﻘــﺪ أن رﺳ ــﺎﻟ ــﺔ ﻧ ــﺎدي‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻻ ﺗﻤﺜﻞ ﺷﻌﻮر‬ ‫ﻏــﺎﻟـﺒـﻴــﺔ ﻗ ــﺎﻋ ــﺪة اﳌـﺸـﺠـﻌــﲔ اﳌــﺆﻳــﺪة‬ ‫ﻟـ ــﻪ«‪ .‬واﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟ ـﺒــﺮﳌــﺎن أن اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﳌ ــﺮﻓ ــﻮﻋ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﳌ ـﻠ ـﻌــﺐ ﻻ ﺗ ـﻜ ـﻔــﻲ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺳـﻴـﻤــﺎ أن اﳌ ـﺒ ــﺎراة أﻗـﻴـﻤــﺖ ﺑـﻌــﺪ ﻳــﻮم‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻒ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫رﺋـﻴـﺴــﻲ اﳌـﻨـﻈـﻤـﺘــﲔ اﻻﻧـﻔـﺼــﺎﻟـﻴـﺘــﲔ‬ ‫اﻷﺳ ــﺎﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﲔ‪ ،‬ﺟ ـ ـ ــﻮردي ﺳــﺎﻧـﺸـﻴــﺰ‬ ‫وﺟـ ـ ــﻮردي ﻛ ــﻮﺷ ــﺎرت‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫اﺗﻬﺎﻣﺎت ﺑﺎﻟﻌﺼﻴﺎن واﻟﺘﺤﺮﻳﺾ‪.‬‬ ‫ورﻓـ ـ ــﻊ ﻣ ـﺸ ـﺠ ـﻌــﻮن ﻓ ــﻲ اﳌ ـﻠ ـﻌــﺐ‬

‫ﻻﻓﺘﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻹﻓﺮاج ﻋﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪،‬‬ ‫ﻋـﻠـﻤــﴼ ﺑ ــﺄن ﻗــﻮاﻧــﲔ اﻻﺗ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﻘــﺎري‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﺔ )وﻳﻔﺎ( ﺗﻤﻨﻊ رﻓﻊ أي ﺷﻌﺎرات‬ ‫ذات ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺧﻼل اﳌﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرت ﺗ ـ ـﻘ ــﺎرﻳ ــﺮ إﻟـ ـ ــﻰ أن إدارة‬ ‫ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ ﻣ ـﻨ ـﻌــﺖ إدﺧ ـ ـ ــﺎل ﻻﻓ ـﺘــﺎت‬ ‫أﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ أﻧ ــﻪ ﺳ ـﺒــﻖ ﻟﻠﻮﻳﻔﺎ‬ ‫ﺗـﻐــﺮﻳــﻢ ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ رﻓــﻊ‬ ‫أﻋﻼم ﻟﻼﻧﻔﺼﺎﻟﻴﲔ‪.‬‬ ‫اﻷزﻣـ ــﺔ اﻟ ـﺤــﺎدة ﺣ ــﻮل اﺳﺘﻔﺘﺎء‬ ‫اﺳﺘﻘﻼل ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺿﻌﺖ ﻧــﺎدي‬ ‫ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ‪ ،‬اﳌـﻤـﺜــﻞ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ اﻷﺑــﺮز‬ ‫ﻟﻺﻗﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻓــﻲ وﺿــﻊ ﻻ ﻳﺤﺴﺪ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﲔ ﺳ ـ ـﻨ ــﺪان اﳌ ـﺸ ـﺠ ـﻌــﲔ اﳌــﺆﻳــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﻟ ـ ــﻼﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻘ ـ ــﻼل‪ ،‬وﻣ ـ ـ ـﻄ ـ ــﺮﻗ ـ ــﺔ اﻟ ـ ــﺬﻳ ـ ــﻦ‬ ‫ﻳــﺮﻳــﺪوﻧــﻪ أن ﻳـﺒـﻘــﻰ ﺟ ــﺰءﴽ ﻻ ﻳﺘﺠﺰأ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﺪوري اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‪.‬‬ ‫وﻣ ـﻨــﺬ إﺟ ـ ــﺮاء اﻻﺳ ـﺘ ـﻔ ـﺘــﺎء ﻓــﻲ اﻷول‬

‫ﻣــﻦ أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ )ﺗـﺸــﺮﻳــﻦ اﻷول(‪ ،‬وﺳــﻂ‬ ‫ﻣ ـ ـﻌـ ــﺎرﺿـ ــﺔ ﺻ ـ ــﺎرﻣ ـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﻣــﺪرﻳــﺪ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺣــﺎوﻟــﺖ ﻣﻨﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ ،‬واﺻﻄﺪﻣﺖ ﻗﻮاﺗﻬﺎ اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﲔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻴﻮم اﻷول‪،‬‬ ‫اﺿﻄﺮ اﻟـﻨــﺎدي ﻻﺗـﺨــﺎذ ﻗــﺮارات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻ ـﻠــﺔ ﺑــﺎﻻﺳ ـﺘ ـﻔ ـﺘــﺎء ﺣـ ــﻮل اﺳ ـﺘ ـﻘــﻼل‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﺸﻤﺎل ﺷﺮﻗﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻳــﻮم اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻛــﺎن ﻣﻦ اﳌﻘﺮر‬ ‫أن ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ »ﻛﺎﻣﺐ‬ ‫ﻧﻮ«‪ ،‬ﻣﺒﺎراة ﺑﻴﻨﻪ وﺑﲔ ﻻس ﺑﺎﳌﺎس‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﺨﻒ اﻟـﻨــﺎدي اﻟــﺰاﺋــﺮ رﻏﺒﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ رﻓــﻊ ﻋﻠﻢ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺼﺎن‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻧﺎد ﻳﺆﻳﺪ ﻻﻋﺒﻮن‬ ‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﳌﺪاﻓﻊ ﺟﻴﺮار ﺑﻴﻜﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﺣﻖ اﻹﻗﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﳌﺼﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗ ــﻞ‪ .‬وﺑ ـﻌــﺪ رﻓــﺾ راﺑ ـﻄــﺔ اﻟ ــﺪوري‬

‫إرﺟﺎء اﳌﺒﺎراة ﻋﻠﻰ رﻏﻢ ﺟﺮح اﳌﺌﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺼ ــﺪاﻣ ــﺎت ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺸ ــﺮﻃ ــﺔ‪ ،‬ﻗــﺮر‬ ‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﺧﻠﻒ أﺑــﻮاب‬ ‫ﻣﻮﺻﺪة‪ ،‬ﻓﻲ ﺧﻄﻮة اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ــﻢ ﻳـ ـﺴـ ـﻠ ــﻢ اﻟ ـ ـﺼـ ــﻒ اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠ ــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻨــﺎدي ﻣ ــﻦ ﺗ ــﺪاﻋـ ـﻴ ــﺎت اﻷزﻣ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﺎل ﻋ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﻮان ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻹدارة ﺑﺴﺒﺐ ﻗــﺮار اﻟـﻨــﺎدي ﺧﻮض‬ ‫اﳌـ ـﺒ ــﺎراة‪ .‬وﻳ ـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﺗ ـﻜــﻮن اﻷزﻣ ــﺔ‬ ‫ﻣـ ــﺎدة رﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺟـ ــﺪول أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻨــﺎدي اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳـﺘـﺤــﺪث ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ رﺋـﻴـﺴــﻪ ﺟﻮﺳﻴﺐ‬ ‫ﻣﺎرﻳﺎ ﺑﺎرﺗﻮﻣﻴﻮ‪ .‬وﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪ ،‬أﻛﺪ ﺑﺎرﺗﻮﻣﻴﻮ‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺟـ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻟ ــ»اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ«‪ ،‬أن »ﻣــﻮﻗ ـﻔ ـﻨــﺎ واﺿ ــﺢ‪،‬‬ ‫ﻧﺮﻳﺪ اﻟﺤﻮار« ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻷزﻣﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ واﻹﻗﻠﻴﻢ‪ .‬وﻟﻢ‬

‫ﺷﺘﻮﲡﺎرت ‪» -‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‪ :‬أﻋــﺮب ﻗﺎﺋﺪ اﻟـﻘــﻮات اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓــﻲ أوروﺑ ــﺎ‪ ،‬اﻟـﺠـﻨــﺮال ﺑــﻦ ﻫــﻮدﺟــﺰ‪ ،‬ﻋــﻦ ﺗﻮﻗﻌﻪ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار ﻋــﺪد اﻟﻘﻮات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓﻲ أوروﺑــﺎ ﻋﻨﺪ ‪ ٣٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﺟﻨﺪي‪ .‬وﻗﺎل ﻫﻮدﺟﺰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت أوردﺗﻬﺎ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺧ ــﻼل زﻳــﺎرﺗــﻪ ﻟـﻠـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ اﻷﳌــﺎﻧــﻲ ‪ -‬اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺷﺘﻮﺗﻐﺎرت اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻪ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻘﻮات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻓﻲ اﳌﻘﺎﺑﻞ أن اﻷﻣﺮ ﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺨﺼﺼﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺳﺘﻀﻄﺮ‬ ‫إﻟــﻰ إﻧـﻔــﺎق ﻛﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻷﻣ ــﻮال ﺣــﺎل ﻗــﺮرت زﻳ ــﺎدة ﻋــﺪد اﻟ ـﻘــﻮات ﻓﻲ‬ ‫أوروﺑــﺎ‪ .‬وﻋــﻦ ﻋﻼﻗﺔ ﺣﻠﻒ ﺷﻤﺎل اﻷﻃﻠﺴﻲ )اﻟﻨﺎﺗﻮ( ﻣﻊ روﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل ﻫﻮدﺟﺰ‪» :‬ﻧﺮﻳﺪ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ إﺑﻘﺎء اﻟﺒﺎب ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ أﻣــﺎم روﺳﻴﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺠﺎﻻت ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﻌﺎون ﻣﺸﺘﺮك ﺑﲔ اﻟﻨﺎﺗﻮ‬ ‫وروﺳﻴﺎ‪ .‬وﻓﻲ إﺷــﺎرة إﻟﻰ اﳌﻨﺎورة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ دول اﻟﺒﻠﻄﻴﻖ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل ﻫﻮدﺟﺰ إﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﻬﻢ إﻇﻬﺎر اﻟﻮﺟﻮد‪ ،‬ﻣﺴﺘﺒﻌﺪا ﻓﻲ اﳌﻘﺎﺑﻞ ﻗﻴﺎم‬ ‫روﺳﻴﺎ ﺑﻐﺰو ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻠﻄﻴﻖ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫ﺳﻴﺎرة »ﻣﺮﻳﺒﺔ« ﺷﻮﻫﺪت ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻧﻔﺠﺎر ﺗﺴﺒﺐ ﰲ ﻣﻘﺘﻞ ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﺎﻟﻴﺘﺎ ‪» -‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‪ :‬ﺑﺪأت اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻄﺎ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓــﻲ وﺟــﻮد ﺳـﻴــﺎرة »ﻣــﺮﻳـﺒــﺔ« ﺷــﻮﻫــﺪت ﺑــﺎﻟـﻘــﺮب ﻣــﻦ ﻣﻜﺎن‬ ‫اﻻﻧ ـﻔ ـﺠــﺎر‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻗـﺘــﻞ اﻟـﺼـﺤــﺎﻓـﻴــﺔ اﻻﺳـﺘـﻘـﺼــﺎﺋـﻴــﺔ داﻓـﻨــﻲ‬ ‫ﻛﺎرواﻧﺎ ﺟﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت اﻟﺴﻴﺎرة ﻓﻲ ﺷﺎرع ﺿﻴﻖ ﻳﻄﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺘﻠﺖ ﻓﻴﻪ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ )‪ ٥٣‬ﻋﺎﻣﺎ(‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﻣﺘﺮات‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ ﺑﻴﺪﻧﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﺷﺮﻃﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺘﺮﻃﺔ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ إن ﺷﺨﺼﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎرة ﻳﺸﺘﺒﻪ أﻧــﻪ اﻟﺸﺨﺺ اﻟــﺬي ﻓﺠﺮ اﻟـﻌـﺒــﻮة اﻟﻨﺎﺳﻔﺔ ﻳﻮم‬ ‫اﻻﺛﻨﲔ‪ .‬وﺗﺤﺎول اﻟﺸﺮﻃﺔ أﻳﻀﴼ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﲔ اﳌﻮاد اﻟﻨﺎﺳﻔﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻓﻲ ﻣﻘﺘﻞ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﺧﻤﺴﺔ ﺗﻔﺠﻴﺮات ﺑﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻣﻔﺨﺨﺔ ﺧــﻼل ‪ ١٨‬ﺷﻬﺮا‪ ،‬وﻟــﻢ ﻳﺘﻢ ﺣﻞ أي ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ووﺻــﻒ رﺋﻴﺲ‬ ‫وزراء ﻣﺎﻟﻄﺎ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻮراﻧﺲ ﺟﻮﻧﺰي ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﺗﺎﻳﻤﺰ أوف‬ ‫ﻣﺎﻟﻄﺎ« اﻟﺤﺎدث ﺑﺄﻧﻪ اﻏﺘﻴﺎل ﺳﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬

‫ﲢﺎﻟﻒ ﻣﲑﻛﻞ ﻳﺠﺮي ﻣﺸﺎورات ﺑﺸﺄن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﺋﺘﻼﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﻟﲔ ‪» -‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‪ :‬ﻳﻌﻘﺪ ﻗــﺎدة اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﳌﺴﻴﺤﻲ‪،‬‬ ‫اﳌﻨﺘﻤﻴﺔ إﻟﻴﻪ اﳌﺴﺘﺸﺎرة أﻧﺠﻴﻼ ﻣﻴﺮﻛﻞ ﻣﺸﺎورات ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﳌﺤﺎدﺛﺎت اﻻﺳﺘﻄﻼﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺟﺮاﻫﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣﻊ اﻟﺤﺰب اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ اﻟﺤﺮ وﺣﺰب اﻟﺨﻀﺮ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ اﺋﺘﻼف »ﺟﺎﻣﺎﻳﻜﺎ«‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻳﻌﺮف ﻫﺬا اﻻﺋﺘﻼف ﺑﺎﺳﻢ اﺋﺘﻼف »ﺟﺎﻣﺎﻳﻜﺎ«‪ ،‬ﻷن اﻷﻟﻮان‬ ‫اﳌـﻤـﻴــﺰة ﻟــﻸﺣــﺰاب اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ ﻫــﻲ ﻧـﻔــﺲ أﻟ ــﻮان ﻋـﻠــﻢ دوﻟ ــﺔ ﺟﺎﻣﺎﻳﻜﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺪر اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ أن اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﳌﺴﻴﺤﻲ ﻳﻀﻢ اﻟﺤﺰب اﳌﺴﻴﺤﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻤـﻘــﺮاﻃــﻲ‪ ،‬ﺑــﺰﻋــﺎﻣــﺔ ﻣـﻴــﺮﻛــﻞ‪ ،‬واﻟ ـﺤــﺰب اﳌـﺴـﻴـﺤــﻲ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎﻓﺎري‪ ،‬ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ ﻫﻮرﺳﺖ زﻳﻬﻮﻓﺮ‪ .‬وﻋﻠﻤﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أن ﻣ ـﺸــﺎورات اﻟﺴﺒﺖ‪ ،‬دارت ﺣــﻮل اﳌ ـﺴــﺎرات اﻟﻼﺣﻘﺔ ﳌﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫اﻻﺋﺘﻼف اﻟﺤﺎﻛﻢ واﳌﻮﺿﻮﻋﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺠﺮى ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬

‫ارﺗﻔﺎع ﻣﻌﺪﻻت ﻣﻨﺢ ﻛﻨﺪا اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻌﺎﺑﺮي اﳊﺪود اﻷﻣﲑﻛﻴﺔ‬ ‫ﻳﻌﻠﻦ اﻟـﻨــﺎدي دﻋﻤﻪ ﻋﻠﻨﴼ ﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟــﻢ ﻳﺨﻒ دﻋـﻤــﻪ ﻟﺤﻖ‬ ‫ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﳌﺼﻴﺮ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﺟ ــﺰءﴽ ﻣــﻦ إﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺎ أو اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﻼل‪.‬‬ ‫إﻻ أن ﻫ ـ ــﺬا اﳌ ــﻮﻗ ــﻒ اﻟ ـ ــﺮﻣ ـ ــﺎدي ﺑــﺪأ‬ ‫ﻳــﻼﻗــﻲ اﻋـ ـﺘ ــﺮاﺿ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﲔ‬ ‫ﻛﺎﺗﺎﻟﻮﻧﻴﲔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ رﻓﺾ ﻋﺪد ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫دﻋــﻮة رﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎدي ﻟﻠﺤﻀﻮر‬ ‫إﻟــﻰ اﳌﻨﺼﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺧــﻼل اﳌﺒﺎراة‬ ‫اﻷوروﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ أﻗ ـﻴ ـﻤــﺖ اﻷرﺑـ ـﻌ ــﺎء‬ ‫ﻟـ ــﺪوري أﺑ ـﻄــﺎل أوروﺑ ـ ــﺎ‪ .‬وﻓ ــﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻣﺸﺘﺮك أﺻﺪرﺗﻪ اﻷرﺑـﻌــﺎء‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮت‬ ‫راﺑﻄﺎت ﻣﺸﺠﻌﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻟﻴﻮن‬ ‫ﺑﺸﻤﺎل إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬أن »ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻨــﺎدي‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳـﻜــﻮن داﺋ ـﻤــﴼ ﻣ ـﺜــﺎﻻ ﻋـﻠــﻰ اﺣـﺘــﺮام‬ ‫ﺗـﻌــﺪدﻳــﺔ اﻟـ ــﺮأي ﺑــﲔ أﻋ ـﻀــﺎﺋــﻪ‪ ،‬وﻫــﻢ‬ ‫ﻣــﺎﻟ ـﻜــﻮه‪ ،‬وﺗ ــﺮك اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ ﺟــﺎﻧـﺒــﴼ«‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻓــﺮأت أن ﺑﺎرﺗﻮﻣﻴﻮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻻ ﻳﺤﺴﺪ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ ﺻ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺔ »إل‬ ‫ﻛ ــﻮﻧـ ـﻔـ ـﻴ ــﺪﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎل« اﻹﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‪ ،‬إﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﺸﺄن اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫»ﻳــﺮى اﻟﺒﻌﺾ أن ﺑﺎرﺗﻮﻣﻴﻮ ﻳﺬﻫﺐ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪﴽ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺮى آﺧﺮون أﻧﻪ ﻻ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ‪ .‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻳﺮﺿﻲ أﺣﺪﴽ أﺑﺪﴽ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺳﻬﻼ ﻋﻠﻰ ﺑﺎرﺗﻮﻣﻴﻮ‬ ‫أن ﻳ ـﻘ ـﻨــﻊ أﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء اﻟ ـ ـﻨ ـ ــﺎدي اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺳـ ـﻜ ــﺎن ﻛــﺎﺗــﺎﻟــﻮﻧ ـﻴــﺎ ‪ ٩٢‬ﻓــﻲ‬ ‫اﳌــﺎﺋــﺔ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺑــﺎﻟـﺤـﻴــﺎد‪ ،‬إﻻ أن رﺟﻞ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ٥٤‬ﻋﺎﻣﴼ‪ ،‬واﳌﻌﺮوف‬ ‫ﺑﻠﺒﺎﻗﺔ ﺣﺪﻳﺜﻪ‪ ،‬اﻋﺘﺎد ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻷزﻣــﺎت‪ .‬ﻓﻬﻮ ﺗﻮﻟﻰ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺧﻠﻔﴼ ﻟﺴﺎﻧﺪرو روﺳﻴﻞ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﺸﺒﻬﺎت ﺣﻮل‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ اﻧﻀﻤﺎم اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻧﻴﻤﺎر ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺎﻧﺘﻮس ﻋﺎم ‪ .٢٠١٣‬وﻋﻨﺪﻣﺎ واﺟﻪ‬ ‫ﺿﻐﻮﻃﴼ ﻹﺟ ــﺮاء اﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت ﻣﺒﻜﺮة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﺣﻘﻖ ﻓﻮزﴽ ﻋﺮﻳﻀﴼ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻟﻪ وﻻﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫ﺗﻮروﻧﺘﻮ ‪» -‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‪ :‬ﻛﺸﻔﺖ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺟﺪﻳﺪة أن ﻃﺎﻟﺒﻲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺒﺮون إﻟﻰ ﻛﻨﺪا ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺤﺪود ﻣﻊ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻳﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﻻﺟﺊ‬ ‫ﺑﻤﻌﺪﻻت أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻃﻠﺒﺎت ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻬﻢ ﻳﺨﺸﻮن أن ﺗﺮﺣﻠﻬﻢ إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮﻣﺐ‪ .‬وﻋﺒﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٥‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ اﻟﺤﺪود اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻮﺿﻊ ﻻﺟﺊ ﻓﻲ ﻛﻨﺪا ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ .‬وﻛﺎن ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وﻗﺎل ﺑﻌﺾ ﻣﻦ أﺟﺮت ﻣﻌﻬﻢ »روﻳﺘﺮز« ﻣﻘﺎﺑﻼت إﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ أن ﻳﻤﻜﺜﻮا ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺣﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺠﺮة‪.‬‬ ‫ودﻓﻊ اﻟﺘﺪﻓﻖ اﻟﺬي ﻛﺎن ﺑﺼﻮرة رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺪود ﺑﲔ إﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ﻛﻴﺒﻴﻚ وﻧﻴﻮﻳﻮرك اﻟﺠﻴﺶ إﻟﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺴﻜﺮ ﺧﻴﺎم ﻣﺆﻗﺖ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ رد ﻓﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﳌﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻠﻬﺠﺮة‪.‬‬

‫اﻟﺼﲔ ﲢﺬر اﻟﻘﻮى اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﺪاﻻي ﻻﻣﺎ‬ ‫ﺑﻜﲔ ‪» -‬اﻟــﺸــﺮق اﻷوﺳـــﻂ«‪ :‬أﻛـ ــﺪت اﻟ ـﺼــﲔ ﻣ ـﺠ ــﺪدا ﺗـﺤــﺬﻳــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎت واﳌﻨﻈﻤﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻣــﻦ اﻻﻟـﺘـﻘــﺎء ﺑــﺎﻟــﺪاﻻي ﻻﻣﺎ‬ ‫اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﺮوﺣﻲ ﻟﻠﺘﺒﺖ اﻟﺬي ﺗﺘﻬﻤﻪ ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ إﺛﺎرة اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫ﻓــﻲ وﻃ ـﻨــﻪ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺗـﺸــﺎﻧــﻎ ﻳــﻰ ﻳــﻮﻧــﻎ ﻧــﺎﺋــﺐ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة ﻋـﻤــﻞ اﻟﺠﺒﻬﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺎﻟﺤﺰب اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﳌﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻟﻠﺤﺰب اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ ﺑﻜﲔ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ إن اﻟﺪاﻻي ﻻﻣﺎ ﻣﺠﺮد‬ ‫»ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ«‪ .‬وأﻛﺪ ﺗﺸﺎﻧﻎ أن رﺣﻼت اﻟﺪاﻻي ﻻﻣﺎ اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﻛﺎﻧﺖ »إﻫﺎﻧﺔ ﺷﺪﻳﺪة« ﳌﺸﺎﻋﺮ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫أن اﻟﺰﻳﺎرة ﺗﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪات اﻟﺪاﻻي ﻻﻣﺎ ﺑﺎﻋﺘﺮاﻓﻪ ﺑﺴﻴﺎدة ﺑﻜﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺒﺖ‪ .‬وﻫــﺮب اﻟــﺪاﻻي ﻻﻣــﺎ )‪ ٨٢‬ﻋﺎﻣﺎ( إﻟــﻰ اﳌﻨﻔﻰ ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ ﻋﺎم‬ ‫‪ ١٩٥٩‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺘﺒﺖ ﺿﺪ اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫رﺋﻴﺴﺔ وزراء ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪا ﺗﺆﻛﺪ اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺴﻴﺎﺳﺔ اﳍﺠﺮة‬ ‫وﻟﻴﻨﻐﺘﻮن ‪» -‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺣﺰب‬ ‫»ﻧـﻴــﻮزﻳـﻠـﻨــﺪا أوﻻ« اﳌـﻨــﺎﻫــﺾ ﻟـﻠـﻬـﺠــﺮة‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ رﺋ ـﻴــﺲ وزراء‬ ‫ﻧـﻴــﻮزﻳـﻠـﻨــﺪا اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﺟــﺎﺳـﻴـﻨــﺪا اردرن إن ﺳـﻴــﺎﺳــﺔ اﻟﻬﺠﺮة‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺤﺰب اﻟﻌﻤﺎل اﻟﺬي ﺗﻨﺘﻤﻲ إﻟﻴﻪ ﻟﻢ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ اﺗﻔﺎق اﻻﺋﺘﻼف‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ »ذا ﻧﻴﺸﻦ« ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن »ﺗﻲ ﻓﻲ ‪ «٣‬أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪:‬‬ ‫»ﺳﺘﺮون أن ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل ﻟﻢ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق«‪ .‬وﻓﻰ أول‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﻣﻨﺬ إﻋﻼن زﻋﻴﻢ ﺣﺰب »ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪا أوﻻ« وﻧﺴﺘﻮن ﺑﻴﺘﺮز‬ ‫ﺗﺄﻳﻴﺪه ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل وﺣﺴﻢ وﺟﻮد ﺑﺮﳌﺎن ﻣﻌﻠﻖ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‪ .‬وﻗﺎل ﺑﻴﺘﺮز إن ﺣﺰﺑﻪ اﺧﺘﺎر اﺋﺘﻼﻓﺎ ﻣﻊ ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل ﻷن‬ ‫»اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ووﺟﻬﻬﺎ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ«‪.‬‬

‫ﻣﻊ ﺻﻌﻮد أﺣﺰاب ﺻﻐﲑة ﻣﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻬﺠﺮة واﻟﻴﻮرو واﻟﻔﺴﺎد‬

‫ﻓﻮز ﻣﺤﺘﻤﻞ ﻟـ»ﺗﺮﻣﺐ ﺗﺸﻴﻜﻲ«‬

‫ﺑﺮاغ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺣـ ـ ـ ــﺬر ﻣ ـ ـﺤ ـ ـﻠ ـ ـﻠـ ــﻮن ﻣـ ـ ــﻦ ﻋـ ــﺪم‬ ‫اﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﺮار وزﻋـ ـ ــﺰﻋـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟـ ــﺪﻳ ـ ـﻤ ـ ـﻘـ ــﺮاﻃـ ــﻲ اﻟـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺒ ــﺮاﻟ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﺟـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻴ ــﻚ‪ ،‬ﻣـ ــﻊ ﻓ ــﻮز‬ ‫ﻣﺤﺘﻤﻞ ﻟـﻠـﻤـﻠـﻴــﺎردﻳــﺮ اﻟﺸﻌﺒﻮي‬ ‫أﻧﺪرﻳﻪ ﺑﺎﺑﻴﺶ اﳌﻌﺮوف ﺑـ»ﺗﺮﻣﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻴـ ـﻜ ــﻲ«‪ ،‬وﺗ ـ ـﻌـ ــﺰﻳـ ــﺰ ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫اﻷﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰاب اﳌـ ـ ـﻌ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﺔ ﻟ ــﻼﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ‪ .‬وأﻇﻬﺮت اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت‬ ‫اﻟ ـ ــﺮأي ﺗ ـﻘــﺪم ﺣــﺮﻛــﺔ »إﻳـ ــﻪ إن أو«‬ ‫)آﻧ ـ ـ ـ ــﻮ( )ﻧ ـ ـﻌـ ــﻢ( اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻳ ـﺘــﺰﻋ ـﻤ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺎﺑﻴﺶ ﺑﻔﺎرق ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫رﻛـ ـ ــﺰت ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ اﻟـ ـﻴ ــﻮرو‬ ‫واﻟﻬﺠﺮة واﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﺤـ ــﺬر ﻣـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪون ﻣـ ــﻦ أن‬

‫اﻧﺘﺼﺎر ﺑﺎﺑﻴﺶ ﻋﻘﺐ ﻓﻮز اﳌﺮﺷﺢ‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻴ ـﻨــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻤ ـﺴــﺎوي اﳌ ـﺤــﺎﻓــﻆ‬ ‫ﺳﺒﺎﺳﺘﻴﺎن ﻛﻮرﺗﺰ وزﻳــﺎدة ﻧﻔﻮذ‬ ‫اﻟـ ـﻴـ ـﻤ ــﲔ اﳌـ ـﺘـ ـﻄ ــﺮف ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻤ ـﺴــﺎ‬ ‫اﳌ ـ ـﺠـ ــﺎورة‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ أن ﻳﻌﻤﻖ‬ ‫اﻟﻬﻮة ﺑﲔ ﺷﺮق أوروﺑﺎ وﻏﺮﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺮﻛﺔ »آﻧــﻮ« ﻗﺪ ﺗﻮﻟﺖ‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺐ ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻻﺋ ـ ـﺘ ــﻼف‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﻲ اﳌـﻨـﺘـﻬـﻴــﺔ وﻻﻳ ـﺘــﻪ ﻣﻦ‬ ‫وﺳﻂ اﻟﻴﺴﺎر‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﻤـ ـ ـﻘ ـ ــﺮاﻃ ـ ــﻲ ﺑ ـ ــﻮﻫ ـ ــﻮﺳ ـ ــﻼف‬ ‫ﺳـ ــﻮﺑـ ــﻮﺗ ـ ـﻜـ ــﺎ‪ .‬وﺗـ ـ ــﻮﻟـ ـ ــﻰ ﺑ ــﺎﺑ ـﻴ ــﺶ‬ ‫وزارة اﳌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ‪ ٢٠١٤‬ﺣـﺘــﻰ‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ )أﻳــﺎر( اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ .‬واﳌﻠﻴﺎردﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٦٣‬ﻋﺎﻣﴼ ﻋﻤﻼق‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ واﻷﻏﺬﻳﺔ‬ ‫ووﺳ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻞ اﻹﻋـ ـ ـ ــﻼم اﳌ ـ ــﻮﻟ ـ ــﻮد ﻓــﻲ‬

‫ﺳ ـﻠــﻮﻓــﺎﻛ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﺼــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺗــﺄﻳـﻴــﺪ ﺗ ـﺘــﺮاوح ﺑــﲔ ‪ ٢٥‬و‪ ٣٠‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺠ ـﻌــﻞ »آﻧـ ـ ــﻮ« ﺗ ـﺘ ـﻘــﺪم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷــﺮﻳـﻜـﻬــﺎ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ اﻻﺋ ـﺘــﻼف‪،‬‬ ‫اﻻﺷ ـﺘــﺮاﻛــﻲ اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃــﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٢,٥‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ اﳌ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺎﻋـ ــﺪة إﻟ ـﻴ ـﻨــﺎ‬ ‫ﻛـ ـ ــﻮﻻروﻓـ ـ ــﺎ ﻟ ــﻮﻛ ــﺎﻟ ــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓــﻲ ﺑــﺮاغ ﺑﻌﺪ إدﻻﺋﻬﺎ‬ ‫ﺑﺼﻮﺗﻬﺎ‪» :‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ ﻫﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺸﻌﺐ«‪ .‬وأﺛﻨﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻌﻲ ﺑﺎﺑﻴﺶ »ﻹﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺟﻤﻊ اﻟﻀﺮاﺋﺐ«‬ ‫ﺧــﻼل ﺗﻮﻟﻴﻪ وزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻟﺜﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات اﻧﺘﻬﺖ ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ‪.‬‬

‫وأﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬واﺻ ـ ــﻞ اﻟ ـﻨــﺎﺧ ـﺒــﻮن‬ ‫اﻟـﺘـﺸـﻴـﻜـﻴــﻮن اﻹدﻻء ﺑــﺄﺻــﻮاﺗـﻬــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻴ ــﻮم اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ واﻷﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر ‪٢٠٠‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﳌﺎن‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺘــﻮﻗــﻊ اﻷﺣ ـ ــﺰاب اﳌـﺘـﻄــﺮﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻴﻨﻴﺔ واﻟـﻴـﺴــﺎرﻳــﺔ واﳌـﻌــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ﻟـ ــﻼﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻷوروﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺒــﺮﳌــﺎن اﳌـﺠــﺰأ ﺑﻤﺎ ﻳﺼﻞ إﻟــﻰ ‪٩‬‬ ‫أﺣ ـ ــﺰاب وﻋـ ــﺪد ﻗـﻠـﻴــﻞ ﻣــﻦ ﺷــﺮﻛــﺎء‬ ‫اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﺑــﺎﺑ ـﻴــﺶ ﺑ ـﻌــﺪ إدﻻﺋ ـ ــﻪ‬ ‫ﺑﺼﻮﺗﻪ‪ ،‬أول ﻣﻦ أﻣﺲ )اﻟﺠﻤﻌﺔ(‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﻧﻪ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺪﺧﻞ ﺑﻼده اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﺗ ـﺤ ــﺎد اﻷوروﺑـ ـ ــﻲ واﻟـﺒــﺎﻟــﻎ‬

‫ﻋﺪد ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ ‪ ١٠,٨‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ‬ ‫»ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﴼ أﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟــﻰ »ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺗﻘﻮم ﻓﻌﻼ‬ ‫ﺑﺤﻞ ﻣﺸﻜﻼت اﻟﻨﺎس«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ ﺻـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺔ‬ ‫»ﻫـ ــﻮﺳ ـ ـﺒـ ــﻮدارﺳ ـ ـﻜـ ــﻲ ﻧــﻮﻓ ـﻴ ـﻨــﻲ«‬ ‫واﺳ ـﻌــﺔ اﻻﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر ﻓــﻲ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ‪ ،‬إن اﻷﺣـ ــﺰاب اﳌـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ ﺗﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻠﻔﻮز ﺑﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﳌﺎن ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻨــﺬ اﻧ ـﻬ ـﻴــﺎر اﻟـﺸـﻴــﻮﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ .١٩٨٩‬وأﺿـ ــﺎﻓـ ــﺖ‪» :‬ﻧ ــﻮاﺟ ــﻪ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺮة اﻷوﻟـ ـ ـ ـ ــﻰ ﺧـ ـﻄ ــﺮ ﺣ ـﺼــﻮل‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ ﻣﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻸﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋـﻠـﻨــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪١٠‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ«‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟـ ــﻰ ﺣــﺰب‬ ‫»اﻟـﺤــﺮﻳــﺔ واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟـﺤــﺮة«‬

‫اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﺘــﺰﻋ ـﻤــﻪ اﳌـ ـﻘ ــﺎول اﳌــﻮﻟــﻮد‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻃــﻮﻛ ـﻴــﻮ ﺗــﻮﻣ ـﻴــﻮ أوﻛ ــﺎﻣ ــﻮرا‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺣـ ـﺼ ــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ دﻋـ ـ ــﻢ ﺣ ــﺰب‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﺒـ ـﻬ ــﺔ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻔ ــﺮﻧ ـﺴ ــﻲ‬ ‫اﳌﺘﻄﺮف‪ .‬وﺑﻌﺜﺖ زﻋﻴﻤﺔ اﻟﺠﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ اﻟـﻴـﻤـﻴـﻨــﻲ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﻄــﺮف ﻣــﺎرﻳــﻦ ﻟــﻮﺑــﻦ ﺑــﺮﺳــﺎﻟــﺔ‬ ‫دﻋ ــﻢ ﻷوﻛـ ــﺎﻣـ ــﻮرا ﻗــﺎﻟــﺖ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ إن‬ ‫ﺣﺰﺑﻴﻬﻤﺎ ﻳــﺮﻳــﺪان ﺧﻠﻖ »أوروﺑــﺎ‬ ‫ﺗﻀﻢ أﻣـﻤــﴼ وﺣــﺮﻳــﺎت«‪ .‬ووﺻﻔﺖ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴ ـﻔــﺔ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ‬ ‫»ﻧﻘﻄﺔ ﺗـﺤــﻮل‪ ...‬ﻟــﻸداء اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد وﺗﻤﻮﺿﻌﻬﺎ ﻓــﻲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء«‪.‬‬ ‫ورﻏـ ــﻢ اﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺸ ـﻴــﻚ ﻓ ـ ــﺈن ﻋ ـ ـ ــﺪدﴽ ﻛ ـﺒ ـﻴ ــﺮﴽ ﻣــﻦ‬ ‫اﳌــﻮاﻃـﻨــﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳــﺮزﺣــﻮن ﺗﺤﺖ‬

‫ﻛ ــﺎﻫ ــﻞ دﻳ ـ ــﻮن ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة وﻳ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﻮن‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺎﻋ ـ ـ ــﺎت ﻃـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺔ ﺑـ ـ ــﺄﺟـ ـ ــﻮر‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﺨـ ـﻔـ ـﻀ ــﺔ‪ ،‬ﻳ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺮون ﺑــﺄﻧ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻣﺘﺮوﻛﻮن ﳌﺼﻴﺮﻫﻢ وﻳﺘﺤﻮﻟﻮن‬ ‫إﻟﻰ اﻷﺣﺰاب اﳌﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻴ ــﺲ إﺣ ـ ـﺒـ ــﺎﻃ ـ ـﻬـ ــﻢ‪ ،‬ﺣ ـﺴــﺐ‬ ‫»ﻫﻮﺳﺒﻮدارﺳﻜﻲ ﻧﻮﻓﻴﻨﻲ«‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ـ ـﻤ ــﺎ ﺗـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ ﺑ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺶ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺨــﺮوج ﻣــﻦ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﻴــﻮرو‪،‬‬ ‫وﻳــﺮدد ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ رؤﺳــﺎء آﺧﺮون‬ ‫ﻣــﻦ دول ﺷــﺮق أوروﺑ ــﺎ ﻳﺘﻬﻤﻮن‬ ‫ﺑ ـ ــﺮوﻛ ـ ـﺴ ـ ــﻞ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻲ ﻟ ـﺤ ـﺼــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎدة اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻋ ــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﺮض ﻗـ ـ ــﻮاﻋـ ـ ــﺪ ﻣ ـ ـﺜـ ــﻞ ﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﺣﺼﺺ أﻋﺪاد اﻟﻼﺟﺌﲔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻔﻀﻞ أوروﺑــﺎ ﻣﻮﺣﺪة وﻳﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺧﺮوج ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد‬

‫ﻋﻠﻰ ﻏﺮار »ﺑﺮﻳﻜﺴﺖ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﳌ ـ ـﻨ ــﺎﻓ ــﺲ اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴــﻲ‬ ‫ﻟﺒﺎﺑﻴﺶ‪ ،‬زﻋﻴﻢ اﻟﺤﺰب اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃــﻲ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻮﺑﻮﻣﻴﺮ زاوراﻟ ـﻴــﻚ‪ ،‬إﻧــﻪ ﻳﺄﻣﻞ أن‬ ‫ﺗ ـﺤــﺮص اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﳌـﺴـﺘـﻘـﺒـﻠـﻴــﺔ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ أﻻ ﺗ ـ ـﻨ ـ ـﺠ ــﺮف ﺟـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺸـﻴــﻚ إﻟــﻰ ﻣــﻮﻗــﻊ ﻫــﺎﻣـﺸــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮت اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي‬ ‫أن اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﲔ اﳌﻌﺎدﻳﻦ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑﻲ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺤﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ١٠,٥‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﲔ ﻋﻠﻰ ﺣﺰب‬ ‫أوﻛــﺎﻣــﻮرا‪ ،‬اﻟــﺬي ﺳﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٩,٥‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ‪ ،‬وﺣ ــﺰب ﺑـﻴــﺮاﺗــﺲ‬ ‫اﳌﻌﺎدي ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت ﻣﻊ ‪ ٨,٤‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬


‫اﻟــــﺮأي‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻌﺎﺷﺮ واﻟﻘﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳـﺴـﻴـﻄــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻋـ ـ ــﻼم اﻟ ـﻘ ـﻄــﺮي‬ ‫ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﻋﺰل اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻘﻄﺮي ﻋﻦ ﻣﺤﻴﻄﻪ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻪ ﻳﺨﺎﻃﺐ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﺠﺪ‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻠــﺔ إﻋـ ــﻼم ﻗ ـﻄــﺮﻳــﺔ أي ﺻ ــﺪى ﺧــﺎرج‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬ﻻ ﺧﻠﻴﺠﻴﴼ وﻻ إﻗﻠﻴﻤﻴﴼ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻟـﺘــﺄﻛـﻴــﺪ دوﻟ ـﻴــﴼ‪ ،‬و»اﻟ ـﺠــﺰﻳــﺮة« ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺸﻠﺖ ﻓـﺸــﻼ ذرﻳـﻌــﴼ ﻓــﻲ ﺗﺴﻮﻳﻖ اﳌﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي ﺧﺎرج اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ُﻋﺰل اﻟﺸﻌﺐُ‬ ‫اﻟـﻘـﻄـ ﱡ‬ ‫ـﺮي ﻋــﻦ ﻣﺤﻴﻄﻪ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬وﺳﻴﻖ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺘﺎﻫﺎت ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺤﻘﻴﻘﺔ اﳌﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣــﻦ دول اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟــﺮﺑــﺎﻋــﻲ‪ ،‬وﺑــﺎﻷﺧــﺺ‬ ‫ﻣــﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻣ ـﺘــﺪاده وﻋـﻤـﻘــﻪ ودﻣــﻪ‬ ‫وﻋﺮﺿﻪ وﺷﺮﻓﻪ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ .‬ﻓﻘﻄﺮ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ ﻣﻊ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﺑﺘﺎﺗﴼ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻣﻮاﺗﻴﺔ ﻟﻺﻋﻼم اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﴼ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺪول اﻟﺜﻼث ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ واﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي أن اﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻣﺘﻤﺴﻜﺔ ﺑﻪ‪،‬‬ ‫وﺑﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫رﻏــﻢ أن أﻏـﻠــﺐ اﻻﺣـﺘـﻤــﺎﻻت ﺗﺸﻴﺮ إﻟــﻰ أن‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺳـﺘـﻌـﺘــﺬر ﻋــﻦ اﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺔ اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺳﻮاء أﺟﻠﺖ اﻟﻘﻤﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﻨﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫أم دﻋــﺖ ﻟﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أرﺿ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬إﻻ أن ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻨــﺎ أن ﻧــﺆﻛــﺪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ أن ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻗﺎﺋﻢ‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫اﻷﺣ ـ ــﺮص ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ‪ ،‬وأن رﻓ ـﻀ ـﻨــﺎ ﻟـﺤـﻀــﻮر‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻟ ـﻘ ـﻄــﺮي ﻫ ــﻮ ﻟ ـﻠ ـﺘــﺄﻛ ـﻴــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫اﳌﺒﺎدئ اﻟﺘﻲ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺪول اﻟﺴﺖ‬ ‫ﻫﻲ اﳌﺒﺎدئ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻫﻲ ﺿﺎﻋﺖ‪ ،‬ﺿﺎع اﳌﺠﻠﺲ‪ ،‬وإن أﺧﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫أﺣﺪ اﻷﻋﻀﺎء‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ ﻣﻦ ردﻋﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﴼ‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ــﻲ ﻓـ ــﺮﺻـ ــﺔ ﻟ ـﻴ ـﻨ ـﺸــﻂ ﻟـ ـﻨ ــﺎ اﻹﻋ ـ ـ ــﻼم‬ ‫اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ اﻟ ــﺬاﻛ ــﺮة ﺑــﺎﳌ ـﺒــﺎدئ اﻟ ـﺘــﻲ ﻗــﺎم‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺑﻨﻴﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺷﻌﻮب وﻗﺎدة‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺪول اﻟ ـ ـﺴـ ــﺖ‪ .‬ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎدئ ﺗ ــﺆﻛ ــﺪ ﻋ ـﻠ ــﻰ أن‬ ‫ﻣﻬﺪداﺗﻨﺎ واﺣــﺪة وﻣﺼﻴﺮﻧﺎ واﺣــﺪ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻨﺎ اﻟـ‪ ١٣‬ﻣﻦ ﻗﻄﺮ اﻟﻴﻮم ﻫﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫أن ﻧﻘﻄﻊ داﺑ ــﺮ اﻹرﻫـ ــﺎب‪ ،‬ﻓﺘﻠﻚ اﻷﺳـﺒــﺎب‬ ‫ﻫــﻲ اﻟـﺘــﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣــﻦ ﻗﻄﺮ ﻋـﻀــﻮﴽ ﻣﻬﺪدﴽ‬ ‫ﻟ ــﺪول اﳌـﺠـﻠــﺲ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﻋﺒﺜﺖ ﻓــﻲ أﻣﻨﻬﻢ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮارﻫﻢ ﺑﻌﺪ أن دﻋﻤﺖ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫رﻓﻀﻨﺎ ﻻﻧـﻌـﻘــﺎد اﻟﻘﻤﺔ ﺑــﻮﺟــﻮد ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬ﻷﻧــﻪ أﺻﺒﺢ ﻣﺼﺪرﴽ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر‬

‫ﺳﻮﺳﻦ اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﺗـﻬــﺪﻳــﺪ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‪ ،‬وأن‬ ‫ﻣ ـﻄــﺎﻟ ـﺒ ـﻨــﺎ اﻟ ـ ـ ـ ــ‪ ١٣‬ﻫـ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﺤــﺚ ﻋـ ــﻦ ﻗـﻄــﺮ‬ ‫اﳌﻨﺴﺠﻤﺔ ﻣـﻌـﻨــﺎ‪ ،‬ﻗـﻄــﺮ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺳﺴﺖ ﻣﻌﻨﺎ اﳌﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫إن ﺗﻮﻗﻴﺖ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺜﻼث‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﻣﺘﻤﺴﻜﻮن ﺑﺎﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬وﻣﺘﻤﺴﻜﻮن ﺑﺪوﻟﺔ ﻗﻄﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻗﻌﺖ ﻣﻌﻨﺎ ﻋﻘﻮد اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأﻧﺎ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎت ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﻘﻮدﻧﺎ إﻟﻰ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻳﻮﻣﴼ ﻣﺎ ﺣﲔ ﻳﺴﺘﻌﺪ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وأن ﻛﻞ‬ ‫ﻣــﺎ ﺑــﺬل ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺪ ﻃ ــﻮال اﻷرﺑ ـﻌــﲔ ﻋﺎﻣﴼ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ ‪ -‬وإن ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻤﻞ ‪ -‬ﻛــﺎن ﺗﻤﻬﻴﺪﴽ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد‪ ،‬ﺑــﺪءﴽ ﻣــﻦ »درع اﻟـﺠــﺰﻳــﺮة« إﻟﻰ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﲔ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬إﻟﻰ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﳌــﻮﺣــﺪة‪ ...‬اﻟﺦ‪،‬‬ ‫وأن اﳌﺴﻴﺮة ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ ﳌ ـﺨــﺎﻃـﺒــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﻮب اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻛ ــﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ ﻓـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺮي‪ ،‬أن‬ ‫ﺧـﻠـﻴـﺠـﻨــﺎ واﺣ ـ ــﺪ وﺷ ـﻌ ـﺒ ـﻨــﺎ واﺣ ـ ــﺪ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻣ ـﻄــﺎﻟ ـﺒ ـﻨــﺎ اﻟ ـ ـ ــ‪ ١٣‬ﻻ ﺗ ـﻤــﺲ اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺮي وﻻ‬ ‫ﺗـﺴــﻲء ﻟــﻪ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻫــﻲ ﺿـﻤــﺎﻧــﺎت ﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻪ‬ ‫ﻣﺜﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻻ ﺗﺮﻳﺪ ﺑﻨﺎ ﺧﻴﺮﴽ‪ .‬ﻫﻲ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻹﻋﺎدة ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ُ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗ ــﺮك ﻟﻴﺨﺎﻃﺐ ﻧﻔﺴـ ــﻪ ﻓــﻲ اﻵوﻧــﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وﺗﺮك ﻹﻋﻼﻣﻪ اﻟﺬي ﺗﺤﺮﻛﻪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﺎت‪ ،‬وﺗــﺄﺧــﺬه ﺑﻌﻴﺪﴽ ﻋــﻦ أﺳــﺎس‬ ‫اﳌﺸﻜﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻘﻤﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻮاﺗﻴﺔ‬ ‫ﻹﻋ ــﺎدة ﻃــﺮح اﳌ ـﺒــﺎدئ اﻟﺴﺘﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺑﻨﻴﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌﻄﺎﻟﺐ ‪ ١٣‬اﻟﺘﻲ ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ اﻟــﺪول‬ ‫اﻷرﺑﻊ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺮ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﺧ ـ ـﻔـ ــﺾ ﻣ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﻮى اﻟ ـ ـﻌـ ــﻼﻗـ ــﺎت‬ ‫اﻟــﺪﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻴــﺔ ﻣــﻊ إﻳ ـ ــﺮان‪ ،‬ﻃـ ـ ـ ــﺮد أي‬

‫ﻋﻨﺼ ـ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺮس اﻟﺜ ـ ـ ـ ــﻮري ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﻋﻠﻰ أراﺿﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬ﻋــﺪم إﻗــﺎﻣــﺔ أي ﻧﺸﺎط ﺗـﺠــﺎري ﻣﻊ‬ ‫إﻳــﺮان ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌﻮﺟﻮد ﻋﻠﻰ أراﺿﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ .٣‬إﻏﻼق اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أراﺿﻴﻬﺎ وإﻟﻐﺎء اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ .٤‬إﻏﻼق ﻗﻨﺎة اﻟﺠﺰﻳﺮة اﳌﺘﻬﻤﺔ ﺑﺈﺛﺎرة‬ ‫اﻻﺿ ـﻄــﺮاﺑــﺎت ﻓــﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ودﻋ ــﻢ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻹﺧﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ‪.‬‬ ‫‪ .٥‬إﻏــﻼق ﻛــﺎﻓــﺔ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻹﻋ ــﻼم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺪﻋﻤﻬﺎ ﻗﻄﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ أو ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪.‬‬ ‫‪ .٦‬وﻗﻒ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﺸﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﺪول اﻷرﺑﻊ وﻋﺪم ﺗﺠﻨﻴﺲ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﺗﺎﺑﻌﲔ ﻟـﻬــﺬه اﻟ ــﺪول وﻃــﺮد ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻖ أن ﺟﻨﺴﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ .٧‬ﺗﺴﻠﻴﻢ اﳌﻄﻠﻮﺑﲔ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫إرﻫ ـ ـ ـ ــﺎب واﳌ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮدﻳ ـ ــﻦ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻷراﺿ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ .٨‬اﻻﻣ ـ ـﺘ ـ ـﻨـ ــﺎع ﻋـ ــﻦ دﻋـ ـ ــﻢ أو ﺗ ـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻟـﺠ ـﻤـﻌ ـﻴــﺎت واﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺼﻨﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪول اﻷرﺑﻊ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ .٩‬ﻗﻄﻊ ﻋــﻼﻗــﺎت اﻟــﺪوﺣــﺔ ﻣــﻊ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻹﺧﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ وﺣﺰب اﻟﻠﻪ و»اﻟﻘﺎﻋﺪة«‬ ‫و»داﻋــﺶ«‪ ،‬وإدراﺟﻬﺎ ﻛﻜﻴﺎﻧﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺿﻤﻬﺎ إﻟﻰ ﻗﻮاﺋﻢ اﻹرﻫــﺎب اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ اﻟ ــﺪول اﻷرﺑ ــﻊ واﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫وﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ ﻣ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﺗ ـﻔ ـﺼ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺗـﺘـﻌـﻠــﻖ‬ ‫ﺑــﺎﳌـﻌــﺎرﺿــﲔ اﳌــﻮﺟــﻮدﻳــﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻷراﺿ ــﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻘﻮا دﻋﻤﴼ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﺗﺎﺑﻌﻮن ﻟﻬﺬه اﻟﺪول اﻷرﺑﻊ‪.‬‬ ‫‪ .١٠‬ﺗـ ـﻠـ ـﺘ ــﺰم ﻗـ ـﻄ ــﺮ ﺑ ـ ــﺄن ﺗـ ـﻜ ــﻮن دوﻟـ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ ﻣﻊ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ اﺗﻔﺎق اﻟﺮﻳﺎض ﻟﻌﺎم ‪ ٢٠١٣‬واﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻲ ﻟﻌﺎم ‪.٢٠١٤‬‬ ‫‪ .١١‬ﻋـﻠــﻰ ﻗـﻄــﺮ أن ﺗــﺪﻓــﻊ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺪول ﻋﻦ أي ﺿﺮر أو ﻣﺎ ﺗﻜﺒﺪﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺎرﻳﻒ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ .١٢‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻗـﻄــﺮ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﻫ ــﺬه اﳌـﻄــﺎﻟــﺐ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺸﺮة أﻳﺎم‪.‬‬ ‫‪ .١٣‬ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ دورﻳﺔ ﻣﺮة‬ ‫ﻛــﻞ ﺷﻬﺮ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻷوﻟ ــﻰ‪ ،‬وﻣــﺮة ﻛــﻞ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮة ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﳌﺪة‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻼﺻﺔ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون دون اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻌﺎﺷﺮ‪.‬‬

‫ﻟﻐﺰ اﻟﺼﲔ اﻟﺤﺮﻳﺮي‬

‫ﺑ ـﻤ ـﻘــﺪورك أن ﺗ ـﻘــﻮل ﻋــﻦ اﻟ ـﺼــﲔ اﻟـﺸــﻲء‬ ‫وﺿــﺪه‪ ،‬وﺳﺘﺠﺪ داﺋﻤﴼ ﺳﻨﺪﴽ وﺑﺮﻫﺎﻧﴼ‪ .‬ذﻟﻚ‬ ‫أن ﺑﻼد »اﻟﲔ واﻟﻴﺎﻧﻎ« ﻻ ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ وﺟﻬﻬﺎ‬ ‫ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﳌﻦ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻘﺮأ ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ‪ .‬وﻏﺎﻟﺒﴼ ﻣﺎ‬ ‫أﺣﺐ اﻟﺼﻴﻨﻴﻮن ‪ -‬رﻏﻢ ﻗﻔﺰاﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ أﺑﻬﺮت‬ ‫وﻓﺎﺟﺄت ‪ -‬اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺑﻠﺪﻫﻢ ﻛﺪوﻟﺔ ﺗﺘﻠﻤﺲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﺑﺄس ﻓﻲ أن ﻳﻘﺎل أﻳﻀﴼ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻪ ﺑﻠﺪ‬ ‫ﻏﺪ أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫ﻳﻨﻤﻮ وﻳﺤﺒﻮ‪ ،‬وﻳﺴﻌﻰ ﺑﺘﻌﺜﺮ إﻟﻰ ٍ‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬا ﻻ ﻳﺰﻋﺞ اﻟﺼﻴﻨﻴﲔ وﻻ ﻳﺆرق زﺣﻔﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﺜﻴﺚ ﻟﻠﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ أﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎءت ﻣـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺄﺧ ـ ـ ــﺮة ﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪﴽ‪ ،‬اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺰﻋ ـ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاﺿ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻘــﻮة‪ ،‬ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﺑـﻜــﲔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫رأﻳـﻨــﺎﻫــﺎ ﻓــﻲ اﳌــﺆﺗـﻤــﺮ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ اﻟـﺘــﺎﺳــﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤ ــﺰب اﻟـ ـﺸـ ـﻴ ــﻮﻋ ــﻲ‪ .‬ﻳـ ـﺒ ــﺪو اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ ﺷــﻲ‬ ‫ﺟﻴﻨﺒﻴﻨﻎ ﻋــﺎزﻣــﴼ ﻋـﻠــﻰ اﻧـﺘـﻬــﺎج ﻧـﻬــﺞ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻣﺪﻓﻮﻋﴼ ﺑﺮﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ وﻻﻳــﺔ رﺋﺎﺳﻴﺔ‬ ‫إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ‪ .‬اﻟ ـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ ﻛﺸﻔﺖ اﻟـﺼــﲔ ﻋﻦ‬ ‫ﻃــﺎﺋــﺮﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺢ اﻟ ـﺘــﻲ ﻗ ـﻴــﻞ إﻧ ـﻬــﺎ ﻃــﻮرﺗـﻬــﺎ‬ ‫ﻟﺘﻮاﺟﻪ ﻣﻘﺎﺗﻼت أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﺜﻞ »إف ‪ «٢٢‬و»إف‬ ‫‪ ،«٣٥‬رﻓﻌﺖ أﻳﻀﴼ ﻧﻔﻘﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒﺢ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﺛﺎﻧﻲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺻﺎر‬ ‫ﻟﻬﺎ أول ﻗﺎﻋﺪة ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺧﺎرج ﺣﺪودﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن اﻟﻌﲔ ﻋﻠﻰ ﻗﻮاﻋﺪ أﺧﺮى‬ ‫ﺳﺘﻨﻤﻮ ﺳﺮﻳﻌﴼ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻮن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻬﻢ ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻟﻘﻮاﻋﺪ‪ ،‬إﻟﻰ أن اﻟﺼﲔ ﺗﺤﺘﺎج أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺳﻨﻮات إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻘﺘﺮب ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻠﻤﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﻨﻈﺮون ﺑﻌﲔ اﻷرق إﻟﻰ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻄﺒﻮﻃﻴﺔ ﺗﺒﻨﻴﻬﺎ ﻣــﻊ ﺣﻠﻔﺎء وﺻــﻮﻻ إﻟﻰ‬ ‫ﺣــﺪودﻫــﻢ ﻓــﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪ .‬وﻳــﺮى أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺠﻨﺮاﻻت اﻟﻜﺒﺎر ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ٢٠٢٥‬ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺨﺼﻢ اﻷﻛﺒﺮ ﻟﺒﻼده‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ــﻢ ﺗـ ـﻌ ــﺪ اﻟ ـ ـﺼـ ــﲔ ﺗ ـ ـ ـ ــﺪاري ﻋ ـﻀــﻼﺗ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺎﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ ﺷ ـ ــﻲ ﺟ ـﻴ ـﻨ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﻎ‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ ﺧ ـﻄــﺎﺑــﻪ‬ ‫اﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎﺣــﻲ ﻟـﻠـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‪ ،‬ﻓـﻌــﻞ ﻣــﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳ ـﺠــﺮؤ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﺳ ــﺎﺑ ـﻘ ــﻮه‪ .‬أﻋ ـﻠــﻦ ﺻ ــﺮاﺣ ــﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺟـ ــﺮيء‪ ،‬أﺑ ــﺪى ﻧـﻴـﺘــﺔ ﻓــﻲ ﻟـﻌــﺐ دور‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﺸﺆون اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ .‬ﻗﺎل إن ﺑﻠﺪه ﺻﺎر‬ ‫»ﻗ ــﻮة ﻋـﻈـﻴـﻤــﺔ ﻳـﻌـﺘــﺪ ﺑـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ«‪ ،‬وإن‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ ﺗﺤﺖ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ ﻣﻨﺢ ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻨﺎﻣﻲ »ﺧﻴﺎرﴽ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﴽ«‪.‬‬ ‫ﺿـ ـ ـ ــﺮب اﻟـ ـ ــﺮﺟـ ـ ــﻞ ﻳـ ـ ـ ــﺪه ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻄـ ــﺎوﻟـ ــﺔ‬

‫ﺳﻮﺳﻦ اﻷﺑﻄﺢ‬ ‫ﻣﺤﺬرﴽ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺴﻮل ﻟﻪ ﻧﻔﺴﻪ اﻗﺘﻄﺎع ﻟﻘﻤﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻘــﺎرة اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ .‬ﺷــﺮح أﻧــﻪ ﻟــﻦ ﻳﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻻﻧﻔﺼﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬أو ﻳﺘﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﺑﺤﺮ‬ ‫اﻟﺼﲔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬أو ﻳﻬﺎدن رﻏﺒﺎت ﺗﺎﻳﻮان‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﺄﺧﺮ وزﻳﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺔ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻓﻲ اﻟﺮد‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻓﻘﻂ أﺟﺎب ﺗﻴﻠﺮﺳﻮن أن »اﻟﺼﲔ‬ ‫أﺣـﻴــﺎﻧــﴼ ﺗـﺘـﺼــﺮف ﺧ ــﺎرج اﳌـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ«‬ ‫وﻫــﻲ »ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻏﻴﺮ دﻳـﻤـﻘــﺮاﻃــﻲ«‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻬﻨﺪ ﳌﻮاﺟﻬﺔ »ﺗﻤﺪد اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎرة اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﺑﻤﺎ أﻧــﻚ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗـﻘــﻮل‪ ،‬داﺋـﻤــﴼ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺼﲔ اﻟﺸﻲء وﺿﺪه‪ ،‬ﻻ ﻳﺰال ﻣﺘﺨﺼﺼﻮن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺄن‪ ،‬ﻳﺮون أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪه اﻟﺼﲔ ﻫﻲ‬ ‫أﺳﻮاق ﻟﺘﺠﺎرﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺳﻄﻮة ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺒﻴﻊ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ‪ .‬اﳌﺆرخ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﳌﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﺼﲔ‬ ‫ﻓــﺮﻧـﺴــﻮا ﻏــﻮدﻣــﺎن ﻳﻄﻤﺌﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻪ إﻟــﻰ أن‬ ‫»ﻣ ـﻄــﺎﻣــﻊ اﻟ ـﺼــﲔ ﻣــﺎدﻳــﺔ وأن ﻫـﻤـﻬــﺎ إﺧ ــﺮاج‬ ‫اﳌﻼﻳﲔ ﻣﻦ ﻓﻘﺮاﺋﻬﺎ ﻓﻲ اﻷرﻳﺎف ﻣﻦ ﻋﻮزﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻌﻨﻴﻬﺎ أن ﺗﺮث ﻣﻦ اﻟﻐﺮب أزﻣــﺎت اﻟﻜﻮن‬ ‫وﻣﺂﺳﻴﻪ اﻟﺴﻮداء«‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺤﻴﺮ اﻟﺼﲔ اﻷوروﺑ ـﻴــﲔ وﻫــﻲ ﺗﺰﺣﻒ‬ ‫إﻟﻴﻬﻢ ﺑﻤﺎ ﺳﻤﺘﻪ ﺑﺒﺮاءﺗﻬﺎ اﳌﻌﻬﻮدة »ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺮ«‪ .‬ﺷﺒﻜﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ‬ ‫ً‬ ‫وﺻــﻮﻻ إﻟــﻰ روﺗ ــﺮدام ﻓــﻲ ﻫﻮﻟﻨﺪا‪ .‬ﻗـﻄــﺎرات‪،‬‬ ‫وﻃــﺮق ﺑﺮﻳﺔ ﺗﻤﺮ ﻋﺒﺮ آﺳﻴﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻣــﺮورﴽ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻤﻮﺳﻜﻮ ووﺻﻮﻻ إﻟﻰ ﺑﺎرﻳﺲ‪ .‬اﻷوروﺑﻴﻮن‬ ‫ﻳـﺤـﻠـﻠــﻮن إن ﻛ ــﺎن ﻫ ــﺬا اﻷﺧ ـﻄ ـﺒــﻮط ﺳﻴﺒﻘﻰ‬ ‫ﺗـﺠــﺎرﻳــﴼ‪ ،‬وﻫــﻞ ﻋﻠﻴﻬﻢ أن ﻳﺘﻌﺎوﻧﻮا ﻟﻴﺰدﻫﺮ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻌﴼ‪ ،‬وﻫﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﻌﻮن إﻟﻰ ﻓﺮص‬

‫ﻋـﻤــﻞ؟ أم أن ﺑـﻜــﲔ ﺗﺨﻄﻂ ﻟﻠﺤﻠﻮل ﻣﻜﺎﻧﻬﻢ‬ ‫وﻗﻄﻊ أذرﻋﻬﻢ؟‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﺎب اﻟ ـ ـﻄـ ــﻮﻳـ ــﻞ‪ ،‬أﺧـ ـ ـ ــﺮج ﺷــﻲ‬ ‫ﺟﻴﻨﺒﻴﻨﻎ اﻟـﺠـﻨــﻲ ﻣــﻦ اﻟـﻘـﻤـﻘــﻢ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳﺒﺸﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻻﻧ ـﻔ ـﺘــﺎح وﺗ ـﺤــﺮﻳــﺮ اﻟ ـﺘ ـﺠ ــﺎرة‪ ،‬وﻳ ــﺆﻛ ــﺪ أن‬ ‫اﳌــﺎرﻛ ـﺴ ـﻴــﺔ )ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ اﻟـﺼـﻴـﻨـﻴــﺔ( ﻫﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﻞ‪ .‬ﻫـ ـ ــﺬا ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـﺴ ـﻤ ـﻴــﻪ ﺑـ ـﻌ ــﺾ أﻋـ ـﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺰب اﻟ ـﺸ ـﻴــﻮﻋــﻲ اﻟ ـﺼ ـﻴ ـﻨــﻲ‪ ،‬ﻫ ــﻮ اﻷﻛ ـﺒــﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ وﺟ ـ ــﻪ اﻟ ـﺒ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺔ )‪ ٨٩‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن ﻋـﻀــﻮ‬ ‫ﻣﻨﺘﺴﺐ(‪» ،‬اﻹﺑـ ــﺪاع« و»اﻻﺑ ـﺘ ـﻜــﺎر« ﻓــﻲ رﺳﻢ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت ﻻ ﺗﺴﺘﻮﺣﻲ ﺳــﻮى ﺗﺮاﺛﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﻓﺾ اﺳﺘﻨﺴﺎخ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ ﺗـﻤـﻜـﻨــﺖ رﺑ ـﻤــﺎ ﺑ ــﻼد اﻟـﺘـﻨــﺎﻧــﲔ ﻣﻦ‬ ‫أن ﺗﺼﺒﺢ أﻛـﺒــﺮ ﻣﺼﻨﻊ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﻪ اﻷرض‪ ،‬دون أن ﺗﺨﺘﺮﻋﻬﺎ‪ .‬وأن ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدات اﻟﺪول اﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻛﻨﺰﴽ دﻓﻴﻨﴼ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛــﺎن اﻵﺧــﺮون ﻻ ﻳــﺮون ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻏﻴﺮ أرض ﻟﻠﻨﻬﺐ واﻻﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوات‪.‬‬ ‫ﺗﺮﻓﻊ اﻟﺼﲔ إﻧﻔﺎق ﺟﻴﺸﻬﺎ ‪ ٢٥٠‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﴼ‪ ،‬وﻻ ﺗﺪع ﺧﺼﻮﻣﻬﺎ ﻳﻔﻬﻤﻮن‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻘﻮة اﻟﻘﺘﺎﻟﻴﺔ ﳌﻠﻴﻮن وﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﺪي‪،‬‬ ‫ﻗــﺪ ﻻ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﺳــﻮى أﻋــﺪاد ﻗﻠﻴﻠﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻒ ﺿﺪ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ وﺗﺠﺎرﺑﻬﺎ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﺰة‪ ،‬وﺻﻮارﻳﺨﻬﺎ اﻟﺒﺎﻟﻴﺴﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻻ ﺗ ـﺤــﺮك ﺳــﺎﻛـﻨــﴼ أو ﺗـﺘـﺨــﺬ إﺟـ ــﺮاء ﺣــﺎﺳـﻤــﺎ‪ً.‬‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ ﺗﺄدﻳﺐ ﺑﻴﻮﻧﻎ ﻳﺎﻧﻎ وﺗﺴﻌﻰ ﻷن ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘــﺮار واﻟـﺜـﺒــﺎت ﻓــﻲ ﺷﺒﻪ اﻟـﺠــﺰﻳــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﻪ‪ .‬ﻳﺘﺮﻗﺐ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺗﺒﺎﻃﺆ اﻟﻨﻤﻮ وﻳﺮاﻫﻨﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻫﺘﺰاز ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺴﺒﺐ اﳌﺪﻳﻮﻧﻴﺔ اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﺎزﻓﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺛﻤﺔ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل أﻳﻀﴼ إن ﺷﻲ ﺟﻴﻨﺒﻴﻨﻎ‪،‬‬ ‫اﻟــﺮﺟــﻞ اﻟ ـﺼ ـﻠــﺐ‪ ،‬ﺳـﻴـﺘـﻤـﻜــﻦ ﻛـﻤــﺎ ﻓـﻌــﻞ داﺋـﻤــﴼ‬ ‫ﻣ ــﻦ إﻳ ـﺠ ــﺎد اﻟ ـﺤ ـﻠــﻮل اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻮﺻ ـﻠــﻪ ﻹﺧ ــﺮاج‬ ‫ﻛــﻞ ﻣـﻌــﻮزي اﻷرﻳــﺎف ‪ -‬ﻛﻤﺎ وﻋــﺪ ﺗﻤﺎﻣﴼ ‪ -‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺆﺳﻬﻢ ﺑﺤﻠﻮل ﻋﺎم ‪.٢٠٢٢‬‬ ‫ﺑﲔ ﻣﻦ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﺴﻘﻮط اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﺪ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻌﺒﻊ ﻗﺎدم ﺳﻴﻠﺘﻬﻢ اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻳ ـﺒــﺲ‪ ،‬ﺗـﺒـﻘــﻰ ﺳـﻴــﺎﺳــﺎت ﺑـﻜــﲔ ﻟ ـﻐــﺰﴽ ﳌﻦ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﻌــﺮف اﻟــﺬﻫ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺧ ـﺒــﺮ ﺛ ـﻘــﺎﻓــﺔ ﻻ ﺗﺸﺒﻪ‬ ‫اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻻ اﻟﺮوﻣﺎﻧﺴﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻨﲔ ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻷﺳﺎﻃﻴﺮ واﻟﻔﻨﻮن اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ ﺧـ ّـﻴــﺮ ﺑﻄﺒﻌﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﻠﻄﻮي وﻳﺒﺼﻖ ﻧﺎر‬‫ﺟﻬﻨﻢ ﻓﻲ وﺟﻪ ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﺮورة‪.‬‬

‫اﳌﻜـــــــﺎﺗــﺐ‬

‫اﳌﻘﺮ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫‪+966112128000‬‬ ‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪+966114401440‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻟﺼﺮاع ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮق اﻟﺴﻮري‬ ‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﻧ ـ ـﺤـ ــﻮ ‪ ٧‬ﺳ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮات ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺮاع ﻓـ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـ ــﻮرﻳ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺗـ ـﺤ ــﻮل‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻟﺴﻮري إﻟﻰ ﻣﺤﻮر ﺻﺮاع‬ ‫ﻗ ــﻮى إﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ ودوﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗـﻔــﺎوﺗــﺖ‬ ‫أدوارﻫ ــﺎ‪ ،‬وﺗـﻌــﺪدت ﺗﺪﺧﻼﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﺠﻤﻌﺖ‬ ‫ﻗـ ــﻮاﻫـ ــﺎ ﻟـ ـﺘـ ـﺨ ــﻮض ﻣـ ـﻌ ــﺮﻛ ــﺔ ﺗ ـﺒــﺪو‬ ‫ﻛﺄﻧﻬﺎ اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﺸﺮق ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ؛ ﺳــﻮاء ﻋﺒﺮ‬ ‫وﺟــﻮدﻫــﺎ اﳌـﺒــﺎﺷــﺮ‪ ،‬أو ﻋﺒﺮ ﺣﻠﻔﺎء‬ ‫أو أدوات ﻣـﺤـﻠـﻴــﺔ ﺗ ـﻤــﺖ ﻣـﻘــﺎﻃـﻌــﺔ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﻣﻊ أﻫﺪاف اﻟﻘﻮى اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺘﺪ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻣــﻦ ﻣ ـﺤ ــﺎذاة ﺧــﻂ اﳌ ــﺪن اﻟــﻮﺳـﻄــﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻤﺺ وﺣﻤﺎة وإدﻟــﺐ وﺣﻠﺐ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﺠﻪ ﺷﺮﻗﴼ ﻟﺘﻀﻢ ﻓﻲ ﺣﺪودﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎدﻳﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﺻــﻮﻻ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﺤــﺪود اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺧﻂ اﻟﺘﻴﻔﻮر – ﺗﺪﻣﺮ‪،‬‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ اﳌـ ـﻴ ــﺎدﻳ ــﻦ ‪ -‬اﻟ ـﺒ ــﻮﻛ ـﻤ ــﺎل ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪود ﻣـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاق ﺷـ ــﺮﻗـ ــﴼ‪ ،‬ﺛــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﺼ ـﻌــﺪ ﺷـ ـﻤ ــﺎﻻ ﺑــﺎﺗ ـﺠــﺎه اﻟ ـﺤــﺪود‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻣﺮورﴽ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺮة‪ ،‬وﺗﻀﻢ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﺪﻧﴼ‬ ‫أﺑــﺮزﻫــﺎ ﺗــﺪﻣــﺮ واﻟــﺮﻗــﺔ ودﻳــﺮ اﻟــﺰور‬ ‫واﻟـﺤـﺴـﻜــﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻣ ـﺌــﺎت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮى واﻟﺒﻠﺪات‪.‬‬ ‫وﺗﺤﻮي اﳌﻨﻄﻘﺔ أﻫﻢ اﻟﺜﺮوات‬ ‫اﻟﺒﺎﻃﻨﻴﺔ ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺎ؛ ﻣــﻦ ﻣﻨﺎﺟﻢ‬ ‫اﻟـﻔــﻮﺳـﻔــﺎت‪ ،‬إﻟــﻰ اﳌـﻠــﺢ اﻟﺼﺨﺮي‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﺣﻘﻮل اﻟﻨﻔﻂ واﻟـﻐــﺎز‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـﺜ ـ ــﺮوة اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺎ‪ ،‬وﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺧ ـ ــﺰان اﻹﻧ ـﺘ ــﺎج‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺤﺎﺻﻼت اﻟﺰراﻋﻴﺔ؛ إذ‬ ‫ﻫﻲ اﳌﻮرد اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﻘﻤﺢ‪ ،‬واﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻹﻧﺘﺎج اﻷﻗﻄﺎن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ أﻧﻬﺎ اﳌﺠﺎل اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺜﺮوة‬ ‫اﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ اﻷﻏﻨﺎم‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ‬ ‫أﻫ ــﻢ اﳌـ ـﺠ ــﺎري اﳌــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﻼد‪،‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﻧﻬﺮ اﻟ ـﻔــﺮات اﻟــﺬي ﻳﻘﻄﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎل إﻟ ــﻰ اﻟــﻮﺳــﻂ ﻗ ـﺒــﻞ أن‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺠــﻪ ﺷــﺮﻗــﴼ إﻟـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاق‪ ،‬ﻳـﻘــﻮم‬ ‫ﺳﺪا »ﺗﺸﺮﻳﻦ« و»اﻟـﻔــﺮات«‪ ،‬وﻳﻮﻟﺪ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻨﻬﻤﺎ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ أﻫـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮق اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮري ﻓـ ــﻲ ﺗــﺮﻛ ـﻴ ـﺒ ـﺘــﻪ‬

‫ﻫﻞ اﻟﻮاﻗﻊ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺤﺪد ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺳﻘﻒ اﻷﻣﻞ وﺣﺪوده‪ ،‬أم أن اﻷﻣﻞ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺠــﺎوز اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ وﻳ ـﻀــﻊ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬ ‫اﻟﺤﺪود‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺸﻜﻞ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن؟‬ ‫ﻧ ـﺤــﻦ ﻫ ـﻨــﺎ ﻻ ﻧ ـﺘ ـﺴــﺎءل ﻋﻤﻦ‬ ‫ﻳـﺴـﺒــﻖ اﻵﺧ ـ ــﺮ‪ :‬اﻷﻣـ ــﻞ أم اﻟــﻮاﻗــﻊ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ ﺛـ ـ ـ ّـﻢ ﻟ ـﺴ ـﻨــﺎ أﻣ ـ ـ ــﺎم أﻧ ـ ـﻤ ــﻮذج‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺔ واﻟﺪﺟﺎﺟﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻳﺘﺠﻪ ﻧﺤﻮ اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ ﺑــﲔ اﻻﺛﻨﲔ‬ ‫واﻟﺪﻳﺎﻟﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫إﻟـ ــﻰ أي ﺣـ ـ ﱟـﺪ ﻳ ـﺴ ـﻤــﺢ اﻟــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻴﻮم ﺑﻨﻤﺎء ﻧﺒﺘﺔ اﻷﻣﻞ؟‬ ‫ﻃﺒﻌﴼ اﻷﻣــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﻐــﺪ؟ وﺑﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ ﺑﺎﻷﻣﻞ؟‬ ‫ﻳﺒﺪو ﻟﻲ أن ﻫﺬا اﻟﺴﺆال ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺴﺎﻃﺘﻪ وﻧﺰوﻋﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺒﺴﻴﻂ‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﻮﻏﻞ واﳌﺒﺎﺷﺮاﺗﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـﻬــﻼ وﺻ ـﻌــﻮﺑ ـﺘــﻪ ﺗ ـﻌــﻮد ﻻ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـﻌــﺬر اﻹﺟــﺎﺑــﺔ ﻋﻨﻪ ﺑــﻞ إﻟــﻰ ﻧــﺪرة‬ ‫ﻣﺆﺷﺮات اﻷﻣﻞ واﻟﺸﻌﻮر ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺌـ ــﺎت اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﺮﻳ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨﺎ ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺪ واﻷﻣﻞ‪،‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﺗﻌﻠﻖ ﻫﻤﺔ اﻟﺸﺒﺎب أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻷﻣﻞ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺑﺎﻷﻣﻞ ﻳﺒﻨﻲ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻪ اﻟــﺬاﺗ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﻌــﺰز ﺷﻌﻮره‬ ‫ﺑــﺎﻻﻧـﺘـﻤــﺎء إﻟــﻰ اﻟــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺪﻣﺞ‬ ‫اﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎﻋ ـ ـﻴ ــﴼ‪ ،‬وﻳ ـ ـﻠـ ـ ّـﺒـ ــﻲ ﺣــﺎﺟ ـﺘــﻪ‬ ‫اﻟﻮﺟﺪاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‪ .‬وﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻨﺴﻮب اﻷﻣﻞ أﻛﺒﺮ ﻛﺎن اﻻﺣﺘﻘﺎن‬ ‫أﻗﻞ‪ ،‬واﻻﺣﺘﺠﺎج أﻗﻞ‪ ،‬واﻻﻧﺸﻘﺎق‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ أﻗﻞ ﻓﺄﻗﻞ‪.‬‬ ‫إذﴽ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﻼﺣﻆ‪ ،‬ﻓﺈن اﻷﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎق اﻟ ــﺬي ﻳﻬﻤﻨﺎ اﻗـﺘـﺼــﺎدي‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻷﺳ ـ ــﺎس‪ :‬ﺟ ــﺪﻟ ـ ّـﻴ ــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎد‬ ‫واﻷﻣﻞ‪ ،‬ﺟﺪﻟﻴﺔ اﻟﺜﺮوة واﻷﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﻛـ ــﺎن إﻳ ـﻤ ـﻴــﻞ دورﻛـ ــﺎﻳـ ــﻢ ﻋــﺎﻟــﻢ‬ ‫ّ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ‪ ،‬ﻳ ـﻘــﻮل إن‬ ‫ﻛــﻞ ﺷــﻲء ُﻳـﻔـ ﱠـﺴــﺮ ﺑــﺎﻟــﺪﻳــﻦ‪ .‬وأﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟ ـﻈــﻦ أﻳ ـﻀــﴼ أن ﻛــﻞ ﺷ ــﻲء ﱠ‬ ‫ﻳﻔﺴﺮ‬ ‫ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد أﻳﻀﴼ‪.‬‬ ‫ﻟ ــﺬﻟ ــﻚ ﻳــﺮﺗ ـﺒــﻂ اﻟـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺚ ﻋــﻦ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ــﻞ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﺘ ـﻤ ـﻌــﺎﺗ ـﻨــﺎ اﻟـ ـﻴ ــﻮم‬

‫اﻟ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻏ ـ ــﺮاﻓ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪.‬‬ ‫ورﻏــﻢ وﺟــﻮد أﻏﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻋــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻜــﺎن‬ ‫ﻫـﻨــﺎك‪ ،‬ﻓــﺈن ﻓﻴﻪ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﺎت ﻟﻠﺴﻮرﻳﲔ‬ ‫اﻟﻜﺮد‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﴼ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ اﻟﺤﺴﻜﺔ‬ ‫واﻟ ــﺮﻗ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أن ﺑﲔ‬ ‫ﺳ ـ ـﻜـ ــﺎﻧـ ــﻪ ﻧـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﺴﻴﺤﻴﲔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻵﺷ ـ ـ ــﻮرﻳ ـ ـ ــﲔ ‪-‬‬ ‫اﻟ ـﺴــﺮﻳــﺎن واﻷرﻣ ــﻦ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻋﺮﻗﻴﺔ أﺧﺮى‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ اﻟﺘﺮﻛﻤﺎن‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﺸﻄﺖ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ اﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘــﺮن‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻦ اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﺰاب اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ واﻟ ـﻜــﺮدﻳــﺔ واﻵﺷ ــﻮرﻳ ــﺔ ‪-‬‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺷﻜﻠﺖ ﻏﻨﻰ ﺳﻴﺎﺳﻴﴼ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﺎق أﻏ ـ ـﻠـ ــﺐ اﳌ ـ ـﻨـ ــﺎﻃـ ــﻖ اﻟـ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ــﲔ اﳌـ ــﺰاﻳ ـ ــﺎ اﻷﻫـ ـ ــﻢ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮق‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮري‪ ،‬أﻧـ ــﻪ ﻛـ ــﺎن ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺷﺒﻪ‬ ‫ﻣـﻬـﻤـﻠــﺔ‪ ،‬وﻣ ـﻀ ـﻄ ـﻬــﺪة‪ ،‬ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﳌﺘﻌﺎﻗﺒﺔ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺳﻠﻄﺔ ﺣﺰب اﻟﺒﻌﺚ‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻷﺳ ـ ــﺪي اﻟـ ــﺬي اﻣـﺘــﺪ‬ ‫ﻟﻨﺤﻮ ‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣﴼ ﻣﻀﺖ‪ ،‬وﻏﺎﺑﺖ ﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗـﺤـﻜـﻤــﺖ ﺑــﻪ اﻷﺟ ـﻬــﺰة‬ ‫اﻷﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﺎﺿـ ـﻄـ ـﻬ ــﺪت ﺳ ـﻜــﺎﻧــﻪ‬ ‫ّ‬ ‫وﻫﻤﺸﺘﻬﻢ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎرات‬ ‫اﻷﻛــﺮاد‬ ‫ﻗــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻋــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻛـ ــﺎذﺑـ ــﺔ‪ ،‬واﺗ ـﻬ ـﻤــﺖ‬ ‫ﺳﻜﺎﻧﻪ اﻟﻌﺮب ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻋﻤﻼء ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟـﺒـﻌــﺚ اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ‪ ،‬ﻓـﻌــﺎﺷــﻮا ﻋـﻘــﻮدﴽ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌﻼﺣﻘﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫واﻻﺿﻄﻬﺎد‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻠﺖ اﻟــﻮﻗــﺎﺋــﻊ اﳌﺤﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺸــﺮق اﻟـ ـﺴ ــﻮري اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺑــﺆرة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺜ ــﻮرة ﻋ ـﻠــﻰ ﻧـ ـﻈ ــﺎم اﻷﺳ ـ ـ ــﺪ‪ ،‬وﻟــﻢ‬ ‫ﻳ ـﻜــﻦ ﻣ ـﺼــﺎدﻓــﺔ اﻧ ـﻀ ـﻤــﺎم اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺜ ــﻮرة اﻟـ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﲔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم‪،‬‬ ‫ودﺧ ــﻮل ﻋــﺮﺑـﻬــﺎ وأﻛ ــﺮادﻫ ــﺎ ﻣـﻴــﺪان‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﻮرة‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺷـﻜـﻠــﺖ دﻳ ــﺮ اﻟ ــﺰور‬ ‫واﻟﻘﺎﻣﺸﻠﻲ أﻛﺒﺮ ﺳﺎﺣﺎت اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﲔ إﻟﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮة واﻟﺘﺴﻠﻴﺢ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻓﺘﺢ اﻷﺑﻮاب ﻋﻠﻰ ﻧﻤﻮ واﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺘﻄﺮف واﻹرﻫﺎب‪ ،‬ﻓﺘﻤﺪد‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ﻟﻴﺴﻴﻄﺮ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ واﺳﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻴـ ـﺠـ ـﻌ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﺮﻗ ــﺔ‬ ‫ﻋـ ــﺎﺻ ـ ـﻤـ ــﺔ ﻟـ ـ ـ ــﻪ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ‬ ‫ً‬ ‫دﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـ ـ ـ ــﺰور ﻣ ـﻌ ـﻘــﻼ‬ ‫أﺳــﺎﺳ ـﻴــﴼ‪ ،‬ﺑــﺎﻟ ـﺘــﻮازي‬ ‫ﻣﻊ ﻧﻤﻮ وﺗﻤﺪد ﺣﺰب‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺮدي اﻟـ ــﺬي ﻳـﻘــﻮد‬ ‫»ﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮات ﺳ ـ ـ ــﻮرﻳ ـ ـ ــﺎ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ اﳌ ـ ــﻮازﻳ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪود اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺴﻜﺔ ﺷﺮﻗﴼ‬ ‫إﻟﻰ ﺷﺮق ﺣﻠﺐ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎل‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺪ ﺟــﺎء‬ ‫ﺗﻤﺪد ﺟﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﻄﺮف ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣـﺴــﺎب اﻧـﺘـﺸــﺎر ﻗــﻮات اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫وﺗ ـ ـﺸ ـ ـﻜ ـ ـﻴ ــﻼت اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻴ ــﺶ اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬اﻟﻠﺬﻳﻦ اﻧﺤﺴﺮ وﺟﻮدﻫﻤﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﺟ ـ ــﺰر ﻣـ ـﺤ ــﺪودة‪،‬‬ ‫وﺳﻌﺖ اﻟـﻘــﻮى اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺸ ـﺒ ـﻴــﻚ ﻣ ـﻌ ـﻬ ـﻤــﺎ ﺗـ ـﺤ ــﺖ ﺷ ـﻌــﺎر‬ ‫»اﻟ ـﺤ ــﺮب ﻋـﻠــﻰ )داﻋ ـ ـ ــﺶ(«‪ ،‬ﻓــﺄﻗــﺎﻣــﺖ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺗﺤﺎﻟﻔﴼ ﻣﻊ »ﻗﻮات‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ اﻟ ــﺪﻳ ـﻤ ـﻘ ــﺮاﻃ ـﻴ ــﺔ« ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻤــﺪد‪،‬‬ ‫وﻋــﺰزت ﺗﺮﻛﻴﺎ وﺟــﻮدﻫــﺎ ﻫﻨﺎك ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻒ »درع اﻟﻔﺮات« ﻻﻧﺘﺰاع ﻣﻮﻃﺊ‬ ‫ﻗﺪم ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺜﻔﺖ روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﻣــﻊ ﻧﻈﺎم اﻷﺳــﺪ وإﻳ ــﺮان‪ ،‬ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮد اﳌ ـﺘــﻮاﻓ ـﻘــﺔ‬ ‫واﳌ ـﺘ ـﻨــﺎﻗ ـﻀــﺔ ﻓ ــﻲ أﻏ ـﻠــﺐ اﻷﺣ ـﻴــﺎن‬ ‫ﻟـ ــﻸﻃـ ــﺮاف اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ واﻹﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗ ـ ـﻤـ ــﺖ إﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة ﺗـ ـﺸـ ـﻜـ ـﻴ ــﻞ ﺧ ــﺮﻳ ـﻄ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﻻﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ اﳌـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻧ ـﺤ ـﺴــﺮ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻧ ـﻔــﻮذ »داﻋـ ـ ــﺶ«‪،‬‬ ‫ﻻ ﺳـ ـ ـﻴـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ـ ــﺮﻗـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮت ﻋ ـﻠـﻴ ـﻬــﺎ »ﻗـ ـ ــﻮات ﺳــﻮرﻳــﺎ‬ ‫اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ«‪ ،‬وﻓ ــﻲ دﻳ ــﺮ اﻟ ــﺰور‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻌﺎد اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﺬي ﻛﺎن ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻪ »داﻋــﺶ«‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺣﺎﻓﻈﺖ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻮدﻫﺎ‬ ‫اﻟﺠﺰﺋﻲ ﻓﻲ ﻏﺮب اﻟﻔﺮات‪.‬‬ ‫إن اﻷﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺘـ ــﺎﺋـ ــﺞ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺼــﺮاع ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺸــﺮق‬ ‫اﻟﺴﻮري‪ ،‬ﺗﻜﺮﻳﺲ وﺟﻮد اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‬

‫ﻣﻦ »ﻗــﻮات ﺳﻮرﻳﺎ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ«‪،‬‬ ‫وﻳﻀﻤﻦ ﻟﻬﺎ ﻫــﺬا اﻟﻮﺟﻮد ﺗﺤﻜﻤﴼ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﴼ واﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﴼ ﺑـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـﺠــﺰﻳــﺮة اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ؛ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ؛ أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﺸﺮوع‬ ‫»ﻗـ ـ ـ ــﻮات ﺳـ ــﻮرﻳـ ــﺎ اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ«‬ ‫اﳌـ ـ ـﻌ ـ ــﺮوف ﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ»اﻹدارة اﻟ ــﺬاﺗ ـ ـﻴ ــﺔ«‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ـ ــﻦ ﻗـ ـ ـ ـ ــﺪرات اﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻳـ ــﺔ ﺗ ـﺒــﺪأ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ رﻣﻴﻼن‬ ‫وﻛ ــﺮاﺗـ ـﺸ ــﻮك‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ إﻧ ـﺘــﺎج‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻤــﺢ واﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﻦ‪ .‬وﺣ ـﻘــﻖ اﻟـ ــﺮوس‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻻ ﺗﻘﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﻋﻤﺎ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﻫﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟ ــﻚ ﺳـﻴـﻄــﺮﺗـﻬــﻢ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗ ـﻀــﻢ ﺣـ ـﻘ ــﻮل إﻧ ـ ـﺘ ــﺎج ﻧ ـﻔــﻂ وﻏ ــﺎز‬ ‫وﻓﻮﺳﻔﺎت‪ ،‬واﻧﺘﺸﺎرﻫﻢ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻴﻬﺎ أﺻﻼ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺣﺎل اﻹﻳﺮاﻧﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻃـ ــﻮال ﺳ ـﻨــﻮات اﻟـ ـﺼ ــﺮاع ﻳﻌﻤﻠﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺻﻮل ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ وﺟﻮدﻫﻢ‬ ‫ﻓﻲ دﻣﺸﻖ إﻟــﻰ اﻟـﺤــﺪود اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﻘﻄﻊ‬ ‫ﺧــﻂ اﻟــﻮﺻــﻞ اﻹﻳ ــﺮاﻧ ــﻲ ﻣــﻦ إﻳ ــﺮان‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟـﻌــﺮاق إﻟــﻰ ﺷﺎﻃﺊ اﳌﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﻓــﻲ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗ ـﻌــﺰزت ﺳﻴﻄﺮة‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ ﻋﻠﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ ﺣﻠﻔﺎﺋﻪ اﻟﺮوس واﻹﻳﺮاﻧﻴﲔ‪.‬‬ ‫ورﻏ ـ ــﻢ أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻣ ــﺎ ﺣ ـﺼــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗـ ـﻐـ ـﻴـ ـﻴ ــﺮات ﻓ ـ ــﻲ ﺧ ــﺮﻳـ ـﻄ ــﺔ اﻟـ ـﺸ ــﺮق‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻮري ﻣ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﺠــﺎﺑــﺔ ﳌـﺼــﺎﻟــﺢ‬ ‫اﻷﻃﺮاف اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟــﺮﻛــﻮن ﻟﻬﺬه اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻜــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ‪ ،‬ﳌﺎ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻜﻤﻦ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻋﺎﻣﻠﲔ أﺳﺎﺳﻴﲔ؛‬ ‫أوﻟﻬﻤﺎ أن ﻣﺴﺎر اﻟﺼﺮاع ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ وﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻟﺴﻮري ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫زال ﻗــﺎﺑــﻼ ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ واﻟـﺘـﺒــﺪل ﺑﻔﻌﻞ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﻟ ـﺼــﺮاع اﻟ ــﺬي ﻻ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻟ ــﻪ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﻗــﺮﻳ ـﺒــﺔ‪ ،‬وﺛــﺎﻧ ـﻴ ـﻬ ـﻤــﺎ أن‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺸﺮق اﻟﺴﻮري ﻣﺤﻜﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺆول‬ ‫إﻟـﻴـﻬــﺎ اﻟـﻘـﻀـﻴــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﺘﺮﺳﻢ ﻣﻜﺎﻧﺔ وﺣﺠﻢ ﻛﻞ اﻷﻃﺮاف‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮة ﻓﻲ اﻟﺼﺮاع ﻋﻠﻰ ﺳﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻣــﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺤﻘﻖ وﺗﻀﻤﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﺗﻀﻊ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ آﺧﺮ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدي‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﺣــﺪﻳــﺚ ﻟ ـﻴــﺲ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻛـ ـ ـ ــﻞ اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻠ ـ ــﺪان‬ ‫اﻟـ ـﻌ ـُـﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻳـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻄﺮ إﻟﻰ آﺧﺮ وإن‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻣ ـﻨ ـﺴــﻮب اﻷﻣــﻞ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺘﺮاوح‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﲔ اﻟ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻴ ـ ــﻒ‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫رﺑـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ إﺛ ـ ـ ـ ــﺎرة‬ ‫ﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻼﻗـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺪﻟ ـ ـ ـ ّـﻴ ـ ـ ــﺔ ﺑ ــﲔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻷﻣﻞ ﺗﻔﺮض ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠـ ــﺪان اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻋـ ــﺮﻓـ ــﺖ ﻣــﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر‬ ‫أن ﺷ ـﻌــﻮب ﻫ ـ ًـﺬه اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان ﺛــﺎرت‬ ‫ﻳ ــﺄﺳ ــﴼ ورﻏـ ـﺒ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺻ ـﻨــﻊ اﻷﻣ ــﻞ‬ ‫وﻏﺪ أﻓﻀﻞ وﺗﻮزﻳﻊ ﻟﻠﺜﺮوة أﻛﺜﺮ‬ ‫إﻧﺼﺎﻓﴼ‪.‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ اﳌﺸﻜﻠﺔ أن اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻠﺪان ﻋﺮف ﺗﺄزﻣﴼ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻋـﻤـﻘــﴼ إﻟ ــﻰ درﺟـ ــﺔ أن اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺷـﻌــﻮب ﻫــﺬه اﻟـﺒـﻠــﺪان ﺗﻨﻈﺮ إﻟــﻰ‬ ‫أﻳﺎم ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺜﺮوة ﺑﻌﲔ اﻟﺤﺴﺮة‪.‬‬ ‫ﻃﺒﻌﴼ ﻻ ﻳﻬﻤﻨﺎ ﺗﻔﻜﻴﻚ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺴﺮة وﺗﻤﻴﻴﺰ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻮﻫﻤﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﺟﺪﴽ‬ ‫أن اﻷﻣ ـ ــﻞ ﺗ ــﺮاﺟ ــﻊ ﺑ ـﻌــﺪ أن ﺷﻬﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟــﻰ ﳌﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺜﺮوة‬ ‫ارﺗ ـ ـﻔـ ــﺎﻋـ ــﴼ ﻓـ ــﻲ اﳌ ـ ـﻨ ـ ـﺴـ ــﻮب‪ .‬وﻛ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻧﻌﺮف ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺮاﺟﻊ اﻷﻣــﻞ ﻓﺈن‬ ‫اﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺗﻪ أﻗــﻮى ﻣﻤﺎ ﻛــﺎن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻌﻒ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺷــﻚ ﻓــﻲ أن اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـ ـﻌ ـ ــﺮف ﺻـ ـ ــﺮاﻋـ ـ ــﴼ‪ ،‬ﻣ ـ ـﺜـ ــﻞ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ‬ ‫وﺳﻮرﻳﺎ واﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﻘﺮ اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﺷ ـ ــﺮط اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮار ﻟـ ـ ــﺪوران‬ ‫ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎد وﻻ ﻋﻦ اﻷﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ اﻷﻣ ــﻞ ﻓــﻲ ﻫــﺬﻳــﻦ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺠــﻪ ﻧ ـﺤــﻮ ﻋـ ــﺪم ﻓـ ـﻘ ــﺪان ﻋــﺰﻳــﺰ‬ ‫أو أﻻ ﻳﺘﻬﺪم ﺑﻴﺖ ﻳﺴﻜﻨﻮن ﻓﻴﻪ‬

‫وﺗﺴﻜﻦ ﻓﻴﻪ ذاﻛﺮﺗﻬﻢ‬ ‫وذﻛــﺮﻳــﺎﺗ ـﻬــﻢ‪ .‬ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫ﻣـ ـﻌـ ـﻨـ ـﻴ ــﻮن ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎس‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻞ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻠـ ــﺪان‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ّـﺪﻋ ـ ـ ــﻲ اﻻﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺮاﻃ ـ ـ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻬـ ــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺨـ ــﺐ اﻟـ ـﺤ ــﺎﻛـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ اﻟ ـﺜــﻮرة وﻋ ــﻮدﴽ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺑﺘﺠﺎوز‬ ‫ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺘﻬﻤﻴﺶ‬ ‫وﻣ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪﻻت اﻟ ـﻔ ـﻘــﺮ‬ ‫واﻟﺒﻄﺎﻟﺔ اﻟﻘﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻟﻈﻬﻮر اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﻌ ـﻨــﻰ آﺧـ ــﺮ ﻓـ ــﺈن اﻟـ ـﺜ ــﻮرات‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ أﻟــﺰﻣــﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ وﺟــﻮﺑــﴼ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻷﻣ ـ ــﻞ وﺑـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻘ ــﻪ‪ ،‬ورﻓـ ـﻌ ــﺖ‬ ‫ﻣــﻦ ﺳ ـﻘــﻒ اﻟ ــﻮﻋ ــﻮد واﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻬــﺪات‬ ‫واﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت‪ّ .‬‬ ‫ﺣﻤﻠﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻋﺒﺌﴼ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ ﻫﻮ ﻋﺐء اﻷﻣﻞ‪:‬‬ ‫أﻣﻞ ﻣﺸﻮش وﺛﻘﻴﻞ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻧﺨﺐ‬ ‫أﺿ ــﺎﻋ ــﺖ ﺧــﺮﻳ ـﻄــﺔ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ وﻟــﻢ‬ ‫ﺗﺮﺑﻂ ﺑﲔ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻷﻣﻞ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗﻒ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺠﺎد‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﺪﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺣﻮل اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻔﻲ ﺗﻮﻧﺲ ﻣﺜﻼ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟــﺬي اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻴﻪ ﺷــﺮارة اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻓﻲ‬ ‫وﻋﺎش ﻓﻴﻪ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺷﻬﺮ اﻷوﻟــﻰ ﺣﻤﺎﺳﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﺜﻘﺔ واﻷﻣﻞ‪ ،‬ﻧﻼﺣﻆ‬ ‫أن اﻷﻣﻞ ﺗﺮاﺟﻊ إﻟﻰ درﺟﺔ ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻛــﺄﻧــﻪ ﻟــﻢ ﻳــﺮﺗـﻔــﻊ وﻟ ــﻢ ﻳﺒﺮح‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ اﻟ ـﻀ ـﻌــﻒ‪ .‬ﻓــﺎﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ )‪(٢٠١٤‬‬ ‫أﻗــﻞ ﻣــﻦ اﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ ﻓﻲ‬ ‫أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ )ﺗ ـﺸــﺮﻳــﻦ اﻷول( ‪،٢٠١١‬‬ ‫وﺳـﺠـﻠــﺖ ﺗــﻮﻧــﺲ ﻣــﺆﺧــﺮﴽ ﺿﻌﻔﴼ‬ ‫ﻓــﻲ اﻹﻗـ ـﺒ ــﺎل ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ رﻏﻢ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ .‬وأﺷﺎرت‬ ‫اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي إﻟﻰ أن اﻟﺘﺮاﺟﻊ‬

‫ﻳـﺸـﻤــﻞ ﻓـﺌــﺔ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻟ ـﺘــﻲ ﺑــﺎﺗــﺖ‬ ‫ﺗﻌﺮف ﻋﺰوﻓﴼ ﻳﺤﻴﻠﻨﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة إﻟﻰ‬ ‫ﻋــﺰوف ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟـﺜــﻮرة‪ .‬وﻓــﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺴﻴﺎق أﻇﻬﺮت إﺣﺪى اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫أن ‪ ٦٥‬ﻓـ ــﻲ اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻘــﺪون أن اﻟـ ـﺜ ــﻮرة ﻟ ــﻢ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫وإﻟ ـ ـ ــﻰ ﺟـ ــﺎﻧـ ــﺐ ﻫـ ـ ــﺬه اﻷرﻗ ـ ـ ــﺎم‬ ‫واﻟﻨﺴﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻘﻰ ﻧﺴﺒﻴﺔ ﻃﺒﻌﴼ‬ ‫ﻓﺈن ﻫﻨﺎك ﻣﻈﺎﻫﺮ أﺧﺮى ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺪ ذاﺗﻬﺎ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺿﻌﻒ اﻷﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗــﺰاﻳــﺪت ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﻌﻨﻒ وأﺣــﺪاﺛــﻪ‬ ‫وﺗ ـ ـﻜـ ــﺎﺛـ ــﺮت ﻣ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺎوﻻت اﻟـ ـﻬـ ـﺠ ــﺮة‬ ‫اﻟـﺴــﺮﻳــﺔ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟﺒﺤﺮ وإﻟـﻘــﺎء‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﻋﺮض اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﻌﺪاد ﺗــﺎم ﻟﻠﻤﻮت ﻏﺮﻗﴼ أو‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺷﻮاﻃﺊ أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻨـ ــﺪﻣـ ــﺎ ﻧـ ـﻨـ ـﻈ ــﺮ ﻓـ ـ ــﻲ ﺣـ ــﺎل‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺗﺼﺒﺢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫﺮ أﻛﺜﺮ ﻓﻬﻤﴼ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر وﺻـﻌــﻮﺑــﺔ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻃﻦ ﺷﻐﻞ وﺗﺪﻫﻮر اﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻟـﺸــﺮاﺋـﻴــﺔ‪ ...‬اﻗﺘﺼﺎد ﻓﺸﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن ﻓ ــﻲ ﺧ ـﻠــﻖ اﻷﻣ ـ ــﻞ اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘــﻲ‬ ‫اﳌﻠﻤﻮس‪.‬‬ ‫إن اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻳﻤﺜﻞ اﻟﺮﺋﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻨﻔﺲ ﺑـﻬــﺎ اﻷﻣ ــﻞ ﻓــﻲ اﻟﺤﺎﺿﺮ‬ ‫واﳌ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻞ ﻋ ـ ـﻨـ ــﺪ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﻮب‪،‬‬ ‫وﺑﻠﺪاﻧﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻊ اﺧﺘﻼﻓﺎت وﻓﻮارق‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺟﺰﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻮاﺟﻪ ً‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻷﻣ ـ ــﻞ ﻣـ ــﻮاﺟ ـ ـﻬـ ــﺔ ﺗـ ـﺠـ ـﻤ ــﻊ ﺑــﲔ‬ ‫اﻟﺼﺮاﺣﺔ واﻟﺬﻛﺎء‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻬﺎ ﻳﻜﻮن اﻻﻧﺘﻤﺎء‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ واﻟ ـ ــﻮﻃ ـ ــﻦ واﻟ ـ ـ ــﺬات‬ ‫واﳌﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﺑــﻞ ﺑﻬﺎ ﺗـﻜــﻮن ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ وﻫﻴﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬وﺑﻬﺎ ﻳﺘﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﳌــﺮء ﻣــﻊ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ وﺣﺎﺟﻴﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﺑ ـﻬــﺎ ﻳ ـﻜــﻮن اﻟ ـﺴــﻼم واﻟـﺘـﻀــﺎﻣــﻦ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﲔ‪.‬‬ ‫اﻷﻣﻞ ﺿﻌﻴﻒ ﻓﻲ ﺑﻠﺪاﻧﻨﺎ ﻷن‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻧﺎ ﺿﻌﻴﻒ‪ .‬ﻫﺬا ﺟﺰء واﻓﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻮاب وﻟﻴﺲ ﻛﻠﻪ‪.‬‬

‫ﻓﺎﻳﺰ ﺳﺎرة‬

‫ّ‬ ‫ﺟﺪﻟﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻷﻣﻞ‬

‫اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻹﻋﻼﻧﻲ‬

‫د‪ .‬آﻣﺎل ﻣﻮﺳﻰ‬

‫وﻛﻴﻞ اﻹﺷﱰاﻛﺎت‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻌﺮب اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫‪10th Floor Building 7‬‬ ‫‪Chiswick Business Park‬‬ ‫‪566 Chiswick High Road‬‬ ‫‪London W4 5YG‬‬ ‫‪United Kingdom‬‬ ‫‪Tel: +4420 7831 8181‬‬ ‫‪Fax: +4420 7831 2310‬‬

‫‪www.aawsat.com‬‬

‫‪١٢‬‬

‫اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪:‬‬ ‫ص‪.‬ب اﻟﺮﻳﺎض ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫‪LQIR#DUDEPHGLD FR FRP‬‬

‫‪www.alkhaleejiah.com‬‬

‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬

‫‪ZZZ DUDEPHGLD FR FRP‬‬

‫ﻫﺎﺗﻒ ﻣﺠﺎﻧﻲ‬ ‫ ‬

‫وﻛﻴﻞ اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪:‬‬ ‫ص‪.‬ب‪ .‬اﻟﺮﻳﺎض ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ :‬‬ ‫ﺑﺮﻳﺪ اﻟﻜﱰوﻧﻲ‪LQIR#VDXGL GLᚔULEXWLRQ FRP :‬‬ ‫وﻛﻴﻞ اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﰱ اﻹﻣﺎرات‬ ‫”ﺷﺮﻛﺔ اﻻﻣﺎرات ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﻨﺸﺮ“‬ ‫دﺑـــــــﻲ ﻫﺎﺗﻒ‪ :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪ :‬‬ ‫أﺑﻮﻇﱯ ﻫﺎﺗﻒ‪ :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪ :‬‬ ‫وﻛﻴﻞ اﻟﺘﻮزﻳﻊ ﰲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫”ﺷﺮﻛﺔ اﳌﲎ ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ“‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ :‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪ :‬‬


‫اﻟــــﺮأي‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪١٣‬‬

‫أﺳﺴﻬﺎ ﺳﻨﺔ ‪١٩٨٧‬‬

‫اﻷﻣﲑ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫أﺳﺴﻬﺎ ﺳﻨﺔ ‪١٩٧٨‬‬

‫ﻫﺸﺎم وﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻏﺴﺎن ﺷﺮﺑﻞ‬ ‫‪Ghassan Charbel‬‬ ‫‪Editor-in-Chief‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻋﻴﺪروس ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫زﻳﺪ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻛﻤﻲ‬ ‫‪Assistants Editor-in-Chief‬‬

‫‪Aidroos Abdulaziz‬‬ ‫‪Zaid Bin Kami‬‬

‫إﻳﺮان واﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺮﻣﺐ‬

‫ﻧﺒﻴﻞ ﻋﻤﺮو‬

‫ﻛﻞ اﻟﻘﻠﻮب ﻣﻌﻬﻢ‪ ...‬وﻛﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮف ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺪا اﳌﺸﺮوع اﻟﻜﺮدي ﻟﺴﺎﻋﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻪ ﻗﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ‪ ،‬ورﻏﻢ اﻟﺨﻮف اﻟﻐﺮﻳﺰي ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺮب ﻋﻠﻰ وﺣﺪة‬ ‫أﻗﻄﺎرﻫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﺎﻧﺖ أﻛﺒﺮ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﻦ اﳌﺘﻌﺎﻃﻔﲔ ﻣﻊ اﻟﺤﻠﻢ‬ ‫اﻟﻜﺮدي ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼل ﻫﻲ ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫وﺧ ــﻼل اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮرات اﻟ ـﺘــﻲ ﺣــﺪﺛــﺖ ﺑ ـﻬــﺬا اﻟ ـﺸــﺄن ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻔ ـﺘــﺎء وﺑـ ـﻌ ــﺪه‪ ،‬راﻗ ـﺒــﺖ اﻻﻧ ـﻔ ـﻌ ــﺎﻻت ﻓ ــﻲ ﻓﻠﺴﻄﲔ‬ ‫ﻛﻌﻴﻨﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺣﻮل ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ .‬وﻓﻠﺴﻄﲔ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن‬ ‫ﻳﺼﻠﺤﻮن ﻛـﻤــﺆﺷــﺮ ذي دﻻﻟ ــﺔ ﻓــﻲ اﳌــﻮﻗــﻒ ﻣــﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮدﻳﺔ؛ ذﻟــﻚ أن اﻷﻛــﺮاد ﻓﻲ ﻓﻠﺴﻄﲔ ﻓﻲ وﻋﻴﻬﻢ وﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻫﻲ ﻇﺎﻫﺮة إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺎرﻳﺨﻴﴼ ﻣﻦ ﺧﻼل ارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺻــﻼح اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﴼ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻧﺪﻣﺎج اﻷﻛــﺮاد ﺑﺼﻮرة ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺼﺎﻫﺮ‪ ،‬إذ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ اﻵن ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻻ ﻳﺴﺮي‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺮوﻗﻬﺎ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺪم اﻟﻌﺮﺑﻲ دم ﻛﺮدي‪.‬‬ ‫وﻟﻮ أﺣﺼﻴﻨﺎ اﻟﺸﻬﺪاء اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮرﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ ﻋﺪد اﻷﻛﺮاد اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻳﻔﻮق ﻧﺴﺒﺘﻬﻢ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ اﳌﻮاﻗﻊ‪،‬‬ ‫وﻧﺎدرﴽ ﻣﺎ ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أي ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺎﻟﺘﺬﻛﻴﺮ ﺑﺠﺬره اﻟﻜﺮدي‪.‬‬ ‫ﻏـﻴــﺮ أن ﻛــﻞ ﻫ ــﺬا‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻛــﺎن ﻓــﻲ ﻓﻠﺴﻄﲔ وﺣــﺪﻫــﺎ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﺳﺮه‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﻤﻞ واﻗﻌﻴﴼ وﺣﺴﺎﺑﻴﴼ‬ ‫ﳌﺼﻠﺤﺔ اﻟﺤﻠﻢ اﻟﻜﺮدي ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬ﻋﺒﺮ اﳌﻤﺮ اﻟﺤﺘﻤﻲ‬ ‫وﻫﻮ اﻻﻧﻔﺼﺎل‪.‬‬ ‫وأﺧـ ــﺎل اﻷب ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑ ــﺎرزاﻧ ــﻲ واﻻﺑـ ــﻦ ﻣـﺴـﻌــﻮد‪،‬‬ ‫ﺟــﺮﺑــﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺤﻠﻢ ﺣﻘﻴﻘﺔ‪ .‬ﻓـﻜــﺎن أن ﻧﺠﺢ اﻷب ﺟﺰﺋﻴﴼ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺤﻘﻖ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺤﻠﻢ‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﺮاءة ﻣﻮﻓﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ دون ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻨﺎﺻﺮﻫﺎ ﻓﻼ أﻣﻞ ﻟﻸﻛﺮاد ﻓﻲ دوﻟﺔ‪ .‬أﻣﺎ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد اﻟﺬي ﻗﺎد اﳌﺤﺎوﻟﺔ ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ ﻟﻜﻴﺎن‬ ‫ﻛﺮدي أﻗﺮب واﻗﻌﻴﴼ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻘﺮأ ﺟﻴﺪﴽ اﳌﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻫﺮ ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ‬ ‫أﺑﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻷوﻟﻴﺔ اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ ﻣﺒﻜﺮة ﻟﻠﺤﻠﻢ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﴼ ودوﻟ ـﻴــﴼ ﻟﺸﻌﺐ ﺻــﺪق أﻧــﻪ ﻳﻌﻴﺶ ﻋــﺎﳌــﴼ ﻳﻀﻊ‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻻﻗﺘﺮاع اﻟﺬي أﻓﺮز ﺗﺴﻌﲔ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻮ أﻧﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻘﺮار اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪوﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﳌ ـﺴــﺄﻟــﺔ اﻟ ـﻜــﺮدﻳــﺔ‪ ،‬اﻧ ـﻌ ـﻄــﻒ اﻟ ـﺘــﺎرﻳــﺦ ﺑـﻤـﺴــﺎره‬ ‫ﻟﺘﺴﺠﻞ أﺣــﺪاﺛــﻪ ووﻗــﺎﺋ ـﻌــﻪ ﺑﻤﺼﻄﻠﺢ ﻋـﻤـﻴــﻖ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫واﻟﺪﻻﻟﺔ‪ :‬ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﻛﺮﻛﻮك وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﻓﺬﻳﻦ ﻓﻲ إﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن وﻟﻮ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﻤﺠﺎزﻓﺔ‪ ،‬إﺟــﺮاء اﺳﺘﻄﻼع ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟــﺮأي اﻷﻛـ ــﺮاد‪ ،‬وإﻧـﻤــﺎ ﳌــﻮاﻗــﻒ دول اﻹﻗـﻠـﻴــﻢ واﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺄﻟﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺳــﺆال ﺑﺴﻴﻂ وﻣﺒﺎﺷﺮ‪» :‬ﻫــﻞ ﺳﺘﻌﺘﺮﻓﻮن‬ ‫ﺑﻨﺎ ﻛﺪوﻟﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻴﻤﻮن ﻋﻼﻗﺎت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻣﻌﻨﺎ؟«‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻷﺟﻮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺨﺬ ﺳﻤﺔ اﻟﺘﻌﻬﺪات‪،‬‬ ‫ﻳﺨﻄﻮ أﺻـﺤــﺎب اﻟـﻘــﺮار ﻓــﻲ اﻹﻗﻠﻴﻢ ﺧﻄﻮاﺗﻬﻢ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺒﺪو أﻧﻬﻢ اﺳﺘﺒﺪﻟﻮا اﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ﺑﻬﺬا اﻻﺳﺘﻄﻼع‬ ‫اﻟ ـ ـﻀـ ــﺮوري واﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﻮي‪ ،‬وﺗ ـﻀ ـﺨ ـﻤــﺖ ﻓ ــﻲ ﺣـﺴــﺎﺑــﺎﺗـﻬــﻢ‬ ‫اﳌﻜﺎﻓﺂت اﳌﻨﺘﻈﺮة ﻋﻠﻰ اﻹﻧـﺠــﺎزات اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫وﺳﻮرﻳﺎ ﺧﻼل اﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ »داﻋﺶ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻣﻬﻤﺎ اﺗﺴﻌﺖ‬ ‫ﺗﻈﻞ ﻣﺤﺪودة ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﺗﺸﻜﻴﻞ وﺿﻊ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﳌﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮب‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺤـﻴــﺎة ﺗـﻈــﻞ اﻷﺣ ــﻼم ﻛــﺎﻣـﻨــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻘـﻠــﻮب وﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺠﻴﻨﺎت‪ ،‬ﺗﺨﺒﻮ ﳌــﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ أو ﻗﺼﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧـﻬــﺎ ﺗﺴﺘﻴﻘﻆ ﻣـﺠــﺪدﴽ ﻣــﻊ أول ﻓـﺠــﻮة ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺗﺴﻨﺢ‬ ‫ﻻﻧـﺒـﺜــﺎﻗـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﻟ ـﻬــﺬا ﺳـﺘـﻈــﻞ اﻟـﻘـﻀـﻴــﺔ اﻟـﻜــﺮدﻳــﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وﺳﺘﻈﻞ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ أن ﺗﻌﺎﻟﺞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أرﺑﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﻜﻤﺔ وﺣﺬر‪ ،‬وﻳﻈﻞ اﻟﺴﺆال اﳌﺼﻴﺮي ﻣﻄﺮوﺣﴼ‪ :‬ﻫﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻷﻛﺮاد اﻻﻧﺪﻣﺎج ﻓﻲ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت واﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻮن ﻓﻴﻬﺎ وﺑﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬أم ﻳﺬﻫﺒﻮن وراء ﺣﻠﻤﻬﻢ اﳌﺸﺮوع‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻴﴼ‪ ،‬واﳌﺮﻓﻮض ﺳﻴﺎﺳﻴﴼ؟‬ ‫ﺗﺠﺎرب اﳌﺎﺿﻲ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻗﺮارات ﺣﻜﻴﻤﺔ ﺗﺘﻔﺎدى ﻧﺰف اﻟﺪم واﻟﺴﻘﻮط ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺠﺒﻞ إﻟﻰ ﺳﻔﺤﻪ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ أﺷﻘﺎﺋﻨﺎ اﻷﻛﺮاد أن ﻳﺘﺒﺼﺮوا‬ ‫وﻳﻘﺮروا‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﺬﻛﺮون اﳌﻘﻮﻟﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪» :‬ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ ﻣﻊ ﻋﻠﻲ‬ ‫وﺳﻴﻮﻓﻬﻢ ﻣﻊ ﻣﻌﺎوﻳﺔ«؟‬ ‫ﻻ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻳﺤﻜﻢ أﺣﺒﺎؤﻧﺎ اﻷﻛﺮاد ﺑﺎﳌﻌﺎدﻟﺔ ذاﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ورﺑﻤﺎ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ذاﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ دوﻧ ــﺎﻟ ــﺪ‬ ‫ﺗــﺮﻣــﺐ ﻟــﻢ ﻳﻔﺘﺄ ﻣـﻨــﺬ ﻛــﺎن ﻣﺮﺷﺤﴼ‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ أﺻ ـﺒــﺢ رﺋ ـﻴ ـﺴــﴼ ﻓــﻲ ﻛﻴﻞ‬ ‫اﻷوﺻـ ـ ــﺎف اﳌ ــﺰرﻳ ــﺔ ﻻﺗ ـﻔــﺎق ﺳﻠﻔﻪ‬ ‫ﺑ ــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ اﻟ ـﻨــﻮوي ﻣــﻊ إﻳ ــﺮان‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﺻﺪق ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻋﻦ ذﻟﻚ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق اﳌﻌﻴﺐ واﻟﻨﺎﻗﺺ‪ ،‬ﻓﺄﻋﻠﻦ‬ ‫ﺗﺮﻣﺐ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺠﺎه‬ ‫إﻳﺮان وﺣﺮﺳﻬﺎ اﻟﺜﻮري‪.‬‬ ‫ﻛـ ـ ــﺎن أوﺑ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺎ اﻧ ـ ـﻌ ــﺰاﻟـ ـﻴ ــﴼ ﻓــﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﻗﺪ ﺗﺮك إرﺛﴼ‬ ‫أزرى ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع ﺧﺼﻮﻣﻬﺎ ﺑﺴﻂ ﻣﺴﺎﺣﺎت‬ ‫ﻧﻔﻮذ وﺗﻐﻴﻴﺮ ﺗﻮازﻧﺎت اﻟﻘﻮى ﻓﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﺣ ـﺴــﺎﺳــﺔٍ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻳﺤﻠﻤﻮن ﺑﻬﺎ ﻗﺒﻞ أوﺑﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫وﻣـﻨـﻬــﺎ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳـ ــﻂ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻳﻤﺘﻠﻚ رؤﻳﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺗﻜﻤﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣﻊ اﻷﺻﻮﻟﻴﺎت اﻟﺸﺮﻳﺮة‬ ‫ﺑﺰﻋﻢ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ اﻹرﻫــﺎب‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ ﻫﻨﺎ ﺟــﺎءت ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻪ ﺗﺠﺎه‬ ‫ﻣــﺎ ﻛ ــﺎن ﻳ ـﻌــﺮف ﺑــﺎﻟــﺮﺑ ـﻴــﻊ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫وﺗ ـﺤــﺎﻟ ـﻔــﻪ ﻣـ ــﻊ ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺔ اﻹﺧـ ـ ــﻮان‬ ‫اﳌـﺴـﻠـﻤــﲔ وﻗ ـﻄــﺮ ﻓــﻲ ﻛــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺘﻬﺎ ﻓﻮﺿﻰ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫واﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ إﺣــﺪى أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺧﻄﺎﻳﺎ أوﺑﺎﻣﺎ ﻛﺎن اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي‬ ‫ﻣﻊ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ــﺎن أوﺑـ ــﺎﻣـ ــﺎ ﻳ ـﻔ ـﺘــﺶ ﻋ ــﻦ أي‬ ‫ـﺎز ﺧــﺎرﺟــﻲ ﻳﻐﻄﻲ ﻋﻠﻰ ﻓﺸﻞ‬ ‫إﻧـﺠـ ٍ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﺬﻫــﺐ إﻟــﻰ‬ ‫إﻳـ ـ ــﺮان ﺑ ــﺰﻋ ــﻢ إﻳـ ـﻘ ــﺎف ﺑــﺮﻧــﺎﻣ ـﺠ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮوي وﻏـ ــﺾ اﻟـ ـﻄ ــﺮف ﻋ ــﻦ ﻛــﻞ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ إﻳﺮان ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻧﺸﺮﻫﺎ‬

‫ﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻔﻮﺿﻰ ورﻋﺎﻳﺘﻬﺎ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﺎت اﳌـﺘـﻄــﺮﻓــﺔ واﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﺑـ ـﺸـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻨ ـ ــﻲ واﻟـ ـﺸـ ـﻴـ ـﻌ ــﻲ‬ ‫وﺗﺪﺧﻼﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﻓﺮة ﻓﻲ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺗﺮك اﻟﺒﺎب ﻣﻔﺘﻮﺣﴼ أﻣﺎﻣﻬﺎ ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎت وزرع ﺧﻼﻳﺎ اﻟﺘﺠﺴﺲ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫واﻹرﻫــﺎب‪ ،‬وﺗﺒﻨﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫ودودة ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻃ ـ ــﻼق ﻣــﻊ ﺣـﻠـﻔــﺎء‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻀﺢ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺳﻴﺼﻨﻌﻪ‬ ‫اﻟ ــﺮﺋ ـ ـﻴ ــﺲ ﺗـ ــﺮﻣـ ــﺐ ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺔ ﺗ ـﺠــﺎه‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ اﻻﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﺎق اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﻮوي ﻣــﻊ‬ ‫إﻳﺮان‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ذاﻫﺐ ﺑﺎﺗﺠﺎه إﻟﻐﺎﺋﻪ‬ ‫أو ﺗ ـﻌــﺪﻳ ـﻠــﻪ واﻹﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ واﻟ ـﺤــﺬف‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﺘﺠﻪ‬ ‫ﻣ ـﻨــﻪ‪ ،‬وﻟـﻜـﻨــﻪ ﺑـﻜــﻞ اﻷﺣـ ــﻮال‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ إﻳ ـ ــﺮان ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔ ــﺔ ﻋ ـ ــﻦ ﺗ ـ ــﻮﺳ ـ ــﻼت ﺳ ـﻠ ـﻔــﻪ‬ ‫وﺗﻨﺎزﻻﺗﻪ ﻏﻴﺮ اﳌـﺒــﺮرة‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﻌﻲ‬ ‫ﺟﻴﺪﴽ أﻫﻤﻴﺔ ﺣﻠﻔﺎء أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻜﺒﺎر‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻟﻦ ﻳﺘﺨﻠﻰ ﻋﻨﻬﻢ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺻﻨﻊ أوﺑﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺪول اﻷوروﺑﻴﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي ﺧﻤﺴﺔ زاﺋﺪ واﺣﺪ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺸﺎرك اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮﻣﺐ ﻓﻲ ﺗﻔﻬﻤﻪ‬ ‫ﻟ ـﻬــﻮاﺟــﺲ دول اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ وﺗـﺴـﻌــﻰ‬ ‫ﺟﻬﺪﻫﺎ ﻟﻠﻀﻐﻂ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻤﻨﻊ إﻳﺮان‬ ‫ﻋﻦ أي ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﺨﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ٌ‬ ‫وأدوارﻫــﺎ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ دول ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺒﺪ رؤﻳﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻹرﻫﺎب‬ ‫ﺑـﺸـﻜـ ٍـﻞ ﻛــﺎﻣـ ٍـﻞ وﻻ ﺗـﺒــﺪو ﻣﺘﺤﻤﺴﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻀــﺎء ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻣ ــﻦ ﺟ ـ ــﺬوره اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ أﻏﻠﺒﻬﺎ ﻣﻦ إﻳﺮان وﻗﻄﺮ‪.‬‬

‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻨـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ ﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺪول اﳌـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪ ﺑ ـ ــﺮز دور اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻛــﺪوﻟــﺔ ﻗــﺎﺋــﺪة وراﺋ ــﺪة‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓــﻲ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋــﻦ ﻣـﺼــﺎﻟـﺤـﻬــﺎ وﻣ ـﺼــﺎﻟــﺢ اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟـﺸـﻘـﻴـﻘــﺔ ﺣـﺘــﻰ ﻗـﺒــﻞ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ إدارة‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ ووﺻﻮل إدارة ﺗﺮﻣﺐ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ذاﻫﺒﺔ ﻷﻗﺼﻰ ﻣﺪى ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫أوﻫﺎم إﻳﺮان اﻟﺘﻮﺳﻌﻴﺔ وﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﻮذ وﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻛﻞ أدوارﻫــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻔﻮﺿﻰ ودﻋﻢ اﻹرﻫﺎب‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ ﺗـﻘــﻮد اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫دول ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ ﻣــﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‫ٍ‬

‫اﻟـﺴـﺒـﻬــﺎن وﻫــﻮ ﻳـﺘـﺠــﻮل ﻓــﻲ اﻟــﺮﻗــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﺮﻳﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋﺶ اﻹرﻫﺎﺑﻲ اﻟﺬي ﻋﺠﺰت إدارة‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ ﻋﻦ ﺻﻨﻊ أي ﺷﻲء ﻟﻪ ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛــﺎن ﺻـﻐـﻴــﺮﴽ ورﻣــﺰﻳــﴼ ﻣــﺎ ﺳـﻤــﺢ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻐﻮل‪.‬‬ ‫ﺛ ـ ـﻤـ ــﺔ إﻋـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻛـ ـ ـﺒ ـ ــﺮى ﻟ ــﺮﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻮازﻧﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺗﻤﺎﻣﴼ ﻋﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫وﺻــﻮل اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮﻣﺐ ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻳ ـﻘــﺮأ ﺑ ـﻨــﻮد اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮﻣﺐ ﻳﻜﺘﺸﻒ‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﻬــﻮﻟــﺔ أن اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮات اﻟ ـﻘــﺎدﻣــﺔ‬

‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ اﺣﺘﻮﺗﻬﺎ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻷﻣﲑﻛﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﺗﺒﺪو ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺻﻴﻐﺖ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أو اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﻀﺮرة ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﺎت إﻳﺮان اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫رأﺳﻬﺎ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪ إﻧ ـﻘــﺎذ ﻣ ـﺼــﺮ ﻣــﻦ ﺣﻜﻢ‬ ‫اﻷﺻﻮﻟﻴﺔ اﻹﺧﻮاﻧﻴﺔ ﻋــﺎدت ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺑﺜﻘﻠﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟﺘﺪﻋﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻴـ ـﻤ ــﻦ‪ ،‬وﺗ ـ ـﻤـ ــﺎرس‬ ‫أدوارﴽ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ أﻛـﺜــﺮ اﺗـﺴــﺎﻗــﴼ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ودول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ ﻟﻴﺲ‬ ‫آﺧﺮﻫﺎ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻋﻴﺔ ﻟﻺرﻫﺎب واﻟﺘﺨﺮﻳﺐ ﻗﻄﺮ‪،‬‬ ‫وﻫﺎ ﻫﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻌﻴﺪ اﻟﺼﻼت‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ وﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﻴﻬﺎ وأﺣﺰاﺑﻬﺎ ورﻣــﻮزﻫــﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﺒﺮة وﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺻ ـ ــﻮرة اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻮدي ﺛــﺎﻣــﺮ‬

‫ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﻮن ﺛـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـ ــﻮﻃـ ـ ــﺄة ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻧ ـﻈــﺎم وﻻﻳـ ــﺔ اﻟـﻔ ـﻘ ـﻴــﻪ ﻓ ــﻲ ﻃ ـﻬــﺮان‪،‬‬ ‫وﻋـ ـﻠ ــﻰ اﳌ ـﻴ ـﻠ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟــﻪ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻤــﺎت اﻹرﻫـ ــﺎﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳــﺮﻋــﺎﻫــﺎ‪ ،‬ﺳﻨﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ أم ﺷﻴﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأن اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ وﺣ ـﻠ ـﻔــﺎء ﻫــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﻦ ﺗﺴﻤﺢ أﺑــﺪﴽ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﻌﺒﺚ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﺳﺎﺋﺪﴽ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻔـﻬــﻢ ﺧ ـﺼــﻮم اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ودول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺑﻌﺪ اﻟــﺪور اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫واﻟ ـ ـﺤـ ــﺎزم ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻌﻴﺪوا ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﻣﺜﺎل ﻟﺬﻟﻚ ﻫﻮ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻗﻄﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ٍ‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺑﺠﺎد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫‪a.alotibi@asharqalawsat.com‬‬ ‫ﺟــﺎءت ﺑﻌﺪ ﻗﻤﻢ اﻟــﺮﻳــﺎض اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗ ـﺤــﺖ ﺷ ـﻌــﺎر »اﻟ ـﻌــﺰم‬ ‫ﻳﺠﻤﻌﻨﺎ« وﻟــﻢ ﻳﺴﺘﻮﻋﺒﻮا أﺑﻌﺎد‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮﻣﺐ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﻜــﻮن وﺟـﻬــﺔ زﻳــﺎرﺗــﻪ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻷوﻟ ــﻰ واﻟ ـﺘــﻲ اﻟـﺘـﻘــﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﺑـﻘــﺎدة‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ واﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺧﻤﺴﲔ‬ ‫دوﻟﺔ ﻣﺴﻠﻤﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻗﻄﺮ إﻻ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴﻔﺎت واﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺣﺘﻮﺗﻬﺎ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﺒﺪو ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺻﻴﻐﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أو دول اﻟﺨﻠﻴﺞ أو اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌـﺘـﻀــﺮرة ﻣــﻦ ﺳﻴﺎﺳﺎت‬ ‫إﻳ ــﺮان اﻟـﺘــﺪﻣـﻴــﺮﻳــﺔ واﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻟﺸﻲء إﻻ ﻷن أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻋﺎدت ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ‬ ‫وواع‪،‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺣﻘﻴﻘﻲ‬ ‫وﳌﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻌﺎدت ﻟﻠﻮﻗﻮف ﺻﻔﴼ ﻣﻊ ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﺪﻳــﲔ ﺑ ـﻌــﺪ ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟـﻌـﺒــﺚ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻹدارة أوﺑﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻒ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮس اﻟ ـ ـﺜـ ــﻮري‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﺳﻴﺘﺒﻌﻪ ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﻋﺸﺮات اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ وﺣﺮﻛﺔ اﻟﺤﻮﺛﻲ‬ ‫وﻋ ـﺸــﺮات اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴـﻤــﺎت اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺣــﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻤﻬﺎ إﻳــﺮان‪،‬‬ ‫وﺗـﺸــﺪﻳــﺪ اﻟـﻌـﻘــﻮﺑــﺎت اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫أﺛﺮ ٌ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ ٌ‬ ‫ﻣﻬﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻟﻮ أﺿﻴﻔﺖ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﺠﺒﺮ إﻳﺮان ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺨﻀﻮع واﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﺠﻨﻮن‬ ‫واﻟﺘﺨﺮﻳﺐ واﻹرﻫــﺎب اﻟﺬي ﻟﻢ ﺗﺰل‬ ‫ﺗﺘﺒﻌﻪ ﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﻷرﺑﻌﺔ ﻋﻘﻮد‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺐ ﻛــﺎﺗــﺐ ﻫــﺬه اﻟـﺴـﻄــﻮر ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫‪ ٢٠١٥‬ﺑ ــﺎﻟـ ـﻨ ــﺺ‪» :‬ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻼ ﻫــﻞ‬

‫اﳌﺸﺮق اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ...‬أﻣﺎم إﻋﺎدة ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺤﺪود‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺬﻛﺮﻧﻲ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟـﻠـﺒـﻨــﺎﻧــﻲ ﻣ ـﻴ ـﺸــﺎل ﻋــﻮن‪،‬‬ ‫وﺻ ـﻬــﺮه وزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ ﺟ ـﺒــﺮان‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﺳ ـ ـﻴ ـ ــﻞ‪ ،‬ﺿـ ـ ــﺪ ﺑـ ـ ـﻘ ـ ــﺎء اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎزﺣـ ــﲔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﲔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن ﺑﺤﻤﻼت ﻗﺎدة‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﺘﻄﺮف ﻓﻲ أوروﺑﺎ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﲔ‬ ‫واﻟﻮﺳﻄﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﺟﺌﲔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ‪.‬‬ ‫وﻫـ ــﺬا ﻳ ـﺤــﺪث أﻣـ ــﺎم ﺧـﻠـﻔـﻴــﺎت أﻛـﺒــﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﻟـﺒـﻨــﺎن‪ ...‬ورﺑـﻤــﺎ أﻛـﺒــﺮ ﺣﺘﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺰز ﻫﺬا اﻻﻧﻄﺒﺎع ﻋﻨﺪي‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ اﻹﻋ ـ ــﻼﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ – اﻷﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫َ‬ ‫اﳌﻤﻨﻬﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﺮﺑﻂ اﻟﺴﻮاد‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺘﻌﺪﻳﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻋﻈﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺋﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﺑــﺎﻟـﻨــﺎزﺣــﲔ‪ ،‬وﻫــﻮ أﻣــﺮ ﻳﻮﻓﺮ‬ ‫ﻋ ـﻨــﺪ ﻛـ ـﺜ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﺿـ ـﻌ ــﺎف اﻟ ـﻨ ـﻔــﻮس‬ ‫َ‬ ‫اﳌﺤﻮر‬ ‫واﻟﻌﻘﻮل »ﺻﺪﻗﻴﺔ« ﻟـ»ﻗﻠﻖ«‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻠﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫إﻻ أن اﻟـ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺐ اﻷﺧ ـ ـﻄـ ــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫َ‬ ‫اﻟـﺤـﻤـﻠــﺔ اﳌــﺮﻋ ـﻴــﺔ رﺋــﺎﺳ ـﻴــﴼ ﻫــﻮ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻌ ـ ّـﻤــﺪ ﺗـ ـﺠ ــﺎﻫ ــﻞ اﻟـ ـ ـﻈ ـ ــﺮوف اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺻ ـﻨ ـﻌــﺖ ﻇ ــﺎﻫ ــﺮة اﻟ ـ ـﻨـ ــﺰوح وﻫــﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﻮى اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺳ ـﻬ ـﻤــﺖ‬ ‫إﺳﻬﺎﻣﴼ ﻣﺒﺎﺷﺮﴽ ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻘﻮى‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ وراء اﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎب ﻋ ــﻮن‬ ‫رﺋﻴﺴﴼ‪ ،‬ﻣﺨﺘﺒﺌﺔ اﺳﺘﻨﺴﺎﺑﻴﴼ وراء‬ ‫ﺣﻤﻼت اﻟﺮﺋﻴﺲ ووزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺑﻌﺾ اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ؛ أوﻻ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻻت ﻗــﺪ ﺗﺤﺼﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺘﺤﺴﺐ‬ ‫اﳌـﺸـﻬــﺪ اﻹﻗـﻠـﻴـﻤــﻲ ﻓــﻲ ﻇــﻞ رﺟـﺤــﺎن‬ ‫ﻛـﻔــﺔ ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ ﻋـﻠــﻰ ﻛـﻔــﺔ ﻃ ـﻬــﺮان ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴﴼ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬

‫ادﻋﺎء اﻟﺤﺮص اﻟﻜﺎذب ﻋﻠﻰ »وﺣﺪة‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ«‪ّ ...‬واﳌﻀﻲ ﻗﺪﻣﴼ ﺑـ»ﺣﺮق«‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺴﻨﻴﺔ اﳌﻌﺘﺪﻟﺔ اﳌﻨﺘﺸﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑـﺴـﻠـﻄــﺔ وﻫـﻤـﻴــﺔ ﻻ ﺗ ـﺤــﻞ ﻓـﻴـﻬــﺎ وﻻ‬ ‫ﺗﺮﺑﻂ‪...‬‬ ‫وﺑــﺎﻷﻣــﺲ‪ ،‬ﺟــﺮﻳــﴼ ﻋﻠﻰ ﻋــﺎدﺗــﻪ‪،‬‬ ‫ﻛـ ـ ّـﺮر اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻠـﺒـﻨــﺎﻧــﻲ »ﻻزﻣ ـﺘــﻪ«‬ ‫ﺿــﺪ اﻟ ـﻨــﺎزﺣــﲔ‪ ،‬إﻻ أن ﻛــﻼﻣــﻪ ﻫــﺬه‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ ﺟﻤﻠﺔ ﺧﻄﻴﺮة ﻫﻲ »ﻟﻦ‬ ‫اﳌﺮة‬ ‫ﻧﻨﺘﻈﺮ اﻟﺤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ أو اﻷﻣﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﺑﻞ واﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺪاﻓﻊ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ وﻃﻨﻨﺎ«‪ .‬ﻛﻠﻤﺎت ﻋﻮن ﻫﺬه‬ ‫ﺟــﺎءت ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺲ وزراء ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫رﺋﻴﺴﻪ ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﻳﺮي ووزراء ﻣﻦ‬ ‫ﻗ ــﻮى ُﻳ ـﻔ ـﺘــﺮض أﻧ ـﻬــﺎ ﻋــﺎرﺿــﺖ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗ ــﺰال ﺗ ـﻌــﺎرض‪ ،‬ﻗ ـﺘــﺎل »ﺣ ــﺰب اﻟـﻠــﻪ«‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬ﺑﻜﻼم آﺧﺮ‪ ،‬ﻗﻮى – ﻛﻤﺎ‬ ‫ُﻳﻘﺎل – »ﺗﻌﺮف اﻟﺒﻴﺮ وﻏﻄﺎه«‪ ،‬ودور‬ ‫اﻟـﺤــﺰب اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓــﻲ ﺗﻬﺠﻴﺮ ﻋﺸﺮات‬ ‫اﻷﻟــﻮف ﻣــﻦ اﻟـﺴــﻮرﻳــﲔ‪ ،‬ﺑــﺪءﴽ ﺑﺒﻠﺪة‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮ واﻧﺘﻬﺎء ﺑﻀﻮاﺣﻲ دﻣﺸﻖ‬ ‫وﻣ ــﺪن وادي ﺑ ــﺮدى وﺑ ـﻠــﺪاﺗ ـﻬــﺎ‪ .‬ﻣﻊ‬ ‫ـﺬا‪ ،‬ﻣـ ــﺎ زاﻟ ـ ـ ــﺖ ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدات‬ ‫ﻫـــ ّ‬ ‫اﻟﺴﻨﻴﺔ اﳌﺮاﻫﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮور اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﻣ ـ ــﻼ ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻠ ــﻮل ﺳ ـﺤــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﻬــﺎدن‬ ‫وﺗﺘﺴﺎﻫﻞ وﺗـﺘـﻨــﺎزل‪ ...‬ﺑﻞ وﺗﺤﺎول‬ ‫أﻳﻀﴼ اﺗﻬﺎم ﻛﻞ َﻣﻦ ﻳﻨﺘﻘﺪ ﻣﻬﺎدﻧﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ وداﻋـﻤــﻪ اﻷﺳــﺎﺳــﻲ »ﺣــﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ«‪ ،‬ﺑﺎﳌﺰاﻳﺪة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪...‬‬ ‫ﻫــﺬا اﻟــﻮﺿــﻊ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ اﻟـﺸــﺎذ‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺼﻞ اﺗﺼﺎﻻ وﺛﻴﻘﴼ ﺑﺄﺟﻮاء ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺳ ـﻘ ـﻄــﺖ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺣ ـ ـ ــﺪود اﻟ ـﻜ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت‬

‫ﺗﻤﻬﻴﺪﴽ ﻟﺮﺳﻢ ﺣﺪود اﻟﺘﻘﺴﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻘــﺪ ﺑ ـ ــﺎت ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺚ اﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻠــﻢ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻋ ـ ــﻮدة »ﻋ ـ ــﺮاق ﻣ ــﺎ ﻗ ـﺒــﻞ ‪«٢٠٠٣‬‬ ‫أو »ﺳــﻮرﻳــﺎ ﻣــﺎ ﻗﺒﻞ ‪ .«٢٠١١‬اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫اﳌﺴﺮﺣﻴﺔ اﳌﺄﺳﺎوﻳﺔ‪ .‬وﺟــﺮت أﻧﻬﺎر‬ ‫اﻟﺪم وارﺗﻔﻌﺖ ﺟﺒﺎل اﻟﺤﻘﺪ‪ ،‬وﺧﻔﻘﺖ‬ ‫راﻳـ ـ ـ ـ ــﺎت اﳌ ـ ـﻐ ــﺎﻣ ــﺮﻳ ــﻦ واﳌـ ـﺴـ ـﺘ ــﺰﳌ ــﲔ‬ ‫واﻟـﻄــﺎﺋـﻔـﻴــﲔ واﻟـﻌـﻨـﺼــﺮﻳــﲔ ﻣــﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻧﻮع وﻟﻮن‪.‬‬ ‫ﺣـ ـﺘ ــﻰ اﳌـ ـﺜـ ـﻘ ــﻒ اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ وﺟ ــﺪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺣﺎﺋﺮﴽ‬ ‫ﺑﲔ دﻋﻢ اﻷﻛﺮاد ﻣﻦ ُﻣﻨﻄﻠﻖ اﺣﺘﺮام‬

‫ّ‬ ‫ﺳـﻠـﻄــﺔ ﺑ ـﻐ ــﺪاد ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﺨــﻠــﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻫ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﺔ ﻃـ ـﻬ ــﺮان ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ – ﻏﻴﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫أﺳﺎﺳﴼ – رﻫﺎن ﻣﺎ زال ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫ﻣـﺤـﻔــﻮﻓــﴼ ﺑــﺎﳌـﺨــﺎﻃــﺮ ﻣــﺎ ﻟــﻢ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮى اﻟـ ـﻐ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻋـ ـﻠ ــﻰ رأﺳـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬ﻣــﻊ ﺳـﻴــﺎﺳــﺎت‬ ‫ﻃ ـﻬــﺮان اﻟـﻌــﺪواﻧـﻴــﺔ ﺑ ـﺤــﺰم‪ .‬ذﻟــﻚ أﻧــﻪ‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻈــﺔ‪ ،‬وﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﻠﺔ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻃﻲ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮﻣﺐ ﻣﻊ ﻣﻠﻒ ﻃﻬﺮان‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﳌﻮاﻗﻒ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﺎ زاﻟﺖ أﻗﺮب إﻟﻰ‬

‫ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﺑﺼﺪده اﻟﻴﻮم إﻋﺎدة رﺳﻢ ﺧﺮﻳﻄﺔ اﳌﺸﺮق اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻌﺮاق وﻫﺬا ﻣﺸﺮوع أﻛﱪ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﶈﻠﻴﲔ‬ ‫ﺣﻘﻬﻢ ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ اﳌـﺼـﻴــﺮ‪ ،‬واﻻﻗـﺘـﻨــﺎع‬ ‫ﻋﺮاق‬ ‫ﺑﺤﺠﺠﻬﻢ اﻟﺮاﻓﻀﺔ اﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻪ ﻣﻼﻟﻲ إﻳﺮان و»ﺣﺮﺳﻬﺎ‬ ‫اﻟﺜﻮري« ﻋﺒﺮ ﻗﺎدة ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ »اﻟﺤﺸﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒــﻲ«‪ ،‬وﺑـ ــﲔ ﺗــﺄﻳ ـﻴــﺪ ﺳـﻴـﻄــﺮة‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ اﻟ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ »اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﳌﺘﻨﺎزع ﻋﻠﻴﻬﺎ« ﺑﺎﻟﻘﻮة اﻧﻄﻼﻗﴼ ﻣﻦ‬ ‫ﺣــﻖ ﺳـﻠـﻄــﺎت ﺑ ـﻐــﺪاد اﻟـﺤـﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻘﻴﺔ اﻟـﺒــﺎﻗـﻴــﺔ ﻣــﻦ وﻃــﻦ ﻗ ـ ّـﺮر ﺟــﺰء‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﻪ اﻟﻜﺮدي أن ﻳﻨﻔﺼﻞ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ...‬وﻳﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ وﺣﺪة ﺗﺮاﺑﻪ!‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﻫ ـ ــﺬه اﻷﺛـ ـ ـﻨ ـ ــﺎء‪ ،‬ﺛ ـﻤــﺔ َﻣــﻦ‬ ‫ﻳ ـﺸ ـﻴــﺮ إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ــﺮﻫ ــﺎن ﻋ ـﻠــﻰ ﻗ ــﺪرة‬

‫»إﻋ ــﻼن ﻧــﻮاﻳــﺎ« ﻟـﻔـﻈــﻲ‪ ...‬ﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ وﺷﺠﺎﻋﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺰداد‬ ‫ﺣ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻊ ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ أوﺳﻊ أﺑﻮاﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬ﻳـﻈـﻬــﺮ‬ ‫ﺑـ ـ ــﻮﺿـ ـ ــﻮح أن ﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺰءﴽ ﻣـ ـ ــﻦ ﻧ ـﻜ ـﺴــﺔ‬ ‫اﻷﻛ ـ ــﺮاد اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺮاق ﻋــﺎﺋــﺪ‬ ‫إﻟ ــﻰ وﺛــﻮﻗ ـﻬــﻢ ﺑـﺘـﻐـ ّـﻴــﺮ ﺟــﻮﻫــﺮي ﻓﻲ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻣﻦ ﺣﻠﻤﻬﻢ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻟﻌﺎﺑﺮ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺤ ــﺪود‪ .‬وﺑ ـ ـﺼـ ــﺮف اﻟ ـﻨ ـﻈ ــﺮ ﻋـ ّـﻤــﺎ‬ ‫إذا ﻛــﺎن إﺻ ــﺮار ﻣـﺴـﻌــﻮد ﺑــﺎرزاﻧــﻲ‪،‬‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ إﻗ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻛ ــﺮدﺳ ـﺘ ــﺎن اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪،‬‬

‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺨﻴﺎر اﻹﻳﺮاﻧﻲ أن ﻳﻨﺠﺢ؟‬ ‫أم أن ﻣﺼﻴﺮه اﻟﻔﺸﻞ؟ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻓﺈن إﻳﺮان ﺳﺘﻨﺠﺢ إﻟﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻔﺸﻞ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺼﻴﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﺗﺮاﻫﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻔﺎت ﻋﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺨﺎذل اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻳﻨﺒﺊ ﺑﺮﺋﻴﺲ ﺻﺎرم ﻷﻣﻴﺮﻛﺎ وﻫﻮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺳ ـﻴ ـﻐ ـﻴــﺮ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮﴽ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة وﻓــﻲ اﻟﺘﻮازﻧﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ«‬ ‫وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﺣــﺪث ﺑــﺎﻟـﻔـﻌــﻞ ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮﻣﺐ وﻫﺬه اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﺠﺎه إﻳﺮان ﺗﻤﺜﻞ ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺗ ـﺤ ـﺘــﺎج دول اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﻷي‬ ‫ﻗـ ــﻮة ﻋ ـﻈ ـﻤــﻰ ﻟ ـﺘ ـﺨــﻮض ﻣـﻌــﺎرﻛـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﻻ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑــﺬاﺗـﻬــﺎ وﻫــﻲ ﺗ ـﻄـ ّـﻮر اﻗﺘﺼﺎداﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺒﻨﻲ دوﻻ أﻛﺜﺮ ﺗﻤﺎﺳﻜﴼ وﻧﺠﺎﺣﴼ‬ ‫وﻗﻮة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـ ــﺪول ﻗــﺪ ﺗـﺤـﺘــﺎج ﻟــﺬﻟــﻚ‪ ،‬وإﺣ ــﺪى‬ ‫ﺑﻮادر اﻟﺘﻐﻴﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺗﺠﺎه‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﻌﺪ إﻋﻼن اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪﻳـ ــﺪة ﻫ ـ ــﻮ ﻣ ـ ــﺎ ﻧـ ـﺸ ــﺮﺗ ــﻪ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴـﻔــﺔ ﻳ ــﻮم اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ اﳌــﺎﺿــﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺠﻨﺮال ﺟﻮزﻳﻒ ﻓﻮﺗﻴﻞ‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﻦ »أن‬ ‫واﺷـﻨـﻄــﻦ ﺳﺘﻌﻤﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟ ـ ــﺪول اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟـﺒـﻨـﺘــﺎﻏــﻮن ﻳﻌﻤﻞ ﻋـﻠــﻰ إﻧـﺸــﺎء‬ ‫وﺑﻌﺜﺎت‬ ‫ﻛﺘﺎﺋﺐ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ‪ ،‬ﻣﺼﻤﻤﺔ ﺧﺼﻴﺼﴼ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﳌﺸﻮرة واﳌﺴﺎﻋﺪة‪.‬‬

‫إﻳﺎد أﺑﻮ ﺷﻘﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺟــﺮاء اﻻﺳﺘﻔﺘﺎء اﻷﺧـﻴــﺮ ﻛﺎن‬ ‫ﺧﻄﻮة ﺣﻜﻴﻤﺔ أم ﻻ‪ ،‬ﻳﺠﻮز اﻟﻘﻮل‪:‬‬ ‫إن اﻹﺷـ ـ ــﺎرات اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ اﳌﻠﺘﺒﺴﺔ‬ ‫ﻟ ــﻸﻛ ــﺮاد اﻻﻧ ـﻔ ـﺼــﺎﻟ ـﻴــﲔ ﻓ ــﻲ ﺷـﻤــﺎل‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ‪ّ ...‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻮرط ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺠﻌﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﺬﻫــﺎب ﺑـﻌـﻴــﺪﴽ‪ .‬وﻫـﻨــﺎ أزﻋ ــﻢ‪ ،‬أن أي‬ ‫زﻋﻴﻢ ﻛــﺮدي أﻗــﻞ ذﻛـ ً‬ ‫ـﺎء ﻣــﻦ ﺑــﺎرزاﻧــﻲ‬ ‫ﻣــﺎ ﻛــﺎن‪ ،‬ﻟــﻮﻻ اﻹﺷ ــﺎرات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـ ُـﻴ ـﻘـ ِـﺪم ﻋ ـﻠــﻰ ﺧ ـﻄــﻮة ﺑ ـﻬــﺬا اﻟـﺤـﺠــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺠﺎﻫﻼ اﻻﻧﻘﺴﺎم اﻟﻜﺮدي اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﳌﺰﻣﻦ‪ ،‬واﳌﻮﻗﻔﲔ اﻟﺘﺮﻛﻲ واﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪاﺋﻴﲔ‪ ،‬وﻗﻠﺔ اﻟﺤﻤﺎﺳﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺠﻴﻞ ﺑﺘﻘﺴﻴﻢ اﻟﻌﺮاق ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎذا ﻋﻦ ﺳﻮرﻳﺎ؟‬ ‫ﻣﻨﺬ اﺑﺘﻜﺮت واﺷﻨﻄﻦ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﺧﺘﺎرت ﻟﻬﺎ اﺳﻤﴼ ﺟﺬاﺑﴼ ﻫﻮ »ﻗﻮات‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ« )ﻗـ ـﺴ ــﺪ(‪...‬‬ ‫ﺑ ــﻞ ﻗ ـﺒــﻞ ذﻟ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻣ ـﻨــﺬ اﺧ ـ ـﺘـ ــﺎرت دﻋــﻢ‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ »وﺣﺪات ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﻌﺐ«‬ ‫اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺮدﻳ ـ ــﺔ – اﳌـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـ ّـﻮن اﻷﺳ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻲ‬ ‫ﻟــ»ﻗـﺴــﺪ« – ﻓــﻲ ﻣ ـﻌــﺎرك ﻋــﲔ اﻟـﻌــﺮب‬ ‫)ﻛ ــﻮﺑ ــﺎﻧ ــﻲ(‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﺠــﺎﻫ ـﻠــﺔ ﺗـﺤـﻔـﻈــﺎت‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ واﻧﺘﻘﺎداﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ّ‬ ‫ﺷﺠﻌﺖ‬ ‫اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻠﻢ‬ ‫ﺑـ»ﻛﺮدﺳﺘﺎن ﻛﺒﺮى« واﺣﺪة ّ‬ ‫ﻣﻮﺣﺪة‬ ‫ﻣــﻦ اﻹﺳ ـﻜ ـﻨــﺪروﻧــﺔ إﻟ ــﻰ ﻛــﺮﻣـﻨـﺸــﺎه‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ دﻳــﺎرﺑـﻜــﺮ إﻟــﻰ أورﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﺮورﴽ‬ ‫ﺑﻜﺎﻣﻞ اﻟﺸﻤﺎﻟﲔ اﻟﺴﻮري واﻟﻌﺮاﻗﻲ‪.‬‬ ‫واﻟﻮاﻗﻊ أن دﻋﻢ اﻷﻛﺮاد ﻓﻲ ﻋﲔ‬ ‫اﻟـﻌــﺮب ﺗــﺰاﻣــﻦ ﻣــﻊ ﺳﺨﺮﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﺑ ـ ــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ‬

‫ﻋﻠﻨﴼ ﻣﻦ أﻫﻠﻴﺔ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻟﻠﻘﺘﺎل‪ .‬وﻫــﺬا‪ ،‬ﻣﻊ أن ﺛﻤﺔ‬ ‫َﻣﻦ ﻳﺠﺎدل ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻮ أﻋﻄﺖ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬه اﳌ ـ ـﻌـ ــﺎرﺿـ ــﺔ رﺑـ ـ ــﻊ ﻣـ ــﺎ أﻋ ـﻄ ـﺘــﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻟﻜﺮدﻳﺔ ﻟﻜﺎن اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﴼ ﻋﻤﺎ ﻫــﻮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻨــﺎ‪ .‬ﻛ ــﻞ ﻫـ ــﺬا ﺻـ ــﺎر ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻋﻬﺪ أوﺑــﺎﻣــﺎ اﻧﺘﻬﻰ‪ .‬واﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟ ـ ــﺮوﺳ ـ ــﻲ ﻣـ ــﻊ »ﺷـ ـ ـﻌ ـ ــﻮب« ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎت ﻋ ـﻨ ـﺼــﺮﴽ ﺣــﺎﺳ ـﻤــﴼ ﻓ ــﻲ ﺗـﺤــﺪﻳــﺪ‬ ‫ﺷﻜﻠﻬﺎ ‪ -‬واﺳﺘﻄﺮادﴽ ﻫﻮﻳﺔ ﻟﺒﻨﺎن ‪-‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ واﺷﻨﻄﻦ وﺗﻞ أﺑﻴﺐ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـﺴ ــﺎر ﺟ ـﻨ ـﻴــﻒ‪ ،‬وﻣـ ـﻌ ــﻪ اﻟــﻮﺳ ـﻴــﻂ‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ ﺳ ـﺘ ــﺎﻓ ــﺎن دي ﻣ ـﻴ ـﺴ ـﺘــﻮرا‪،‬‬ ‫أﻳﻀﴼ ﺻﺎرا ﻣﺸﻬﺪﴽ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻟﻴﴼ ﻻ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻪ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﻤﺤﺖ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﳌﻮﺳﻜﻮ ﺑﺠﻌﻞ »آﺳﺘﺎﻧﺔ« ﺑﺪﻳﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ‪ .‬وأﻳﻀﴼ ﺑﻌﺪ »اﻟﻘﻀﺎء« ﻋﻠﻰ‬ ‫»داﻋ ـ ــﺶ«‪ ،‬ذﻟ ــﻚ اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ اﻟﺸﺒﺤﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي أرادت ﻟــﻪ اﻟ ـﻘــﻮى اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى أن‬ ‫ﻳ ـﻜ ــﻮن ﻣـ ـﺒ ـ ّـﺮر ﺗ ـﻘ ـﺴ ـﻴــﻢ اﳌ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫َ‬ ‫أﻋﻘﺎب اﻗﺘﻼع‪ ،‬وﻣﻦ ﺛ ّﻢ ﺗﻬﺠﻴﺮ‪ ،‬ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺴﻠﻢ ﺳﻨﻲ ﻓــﻲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫وﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﺑــﺎﺧ ـﺘ ـﺼــﺎر ﻣ ــﺎ ﻧ ـﺤــﻦ ﺑ ـﺼــﺪده‬ ‫اﻟـﻴــﻮم‪ ،‬إﻋــﺎدة رﺳــﻢ ﺧﺮﻳﻄﺔ اﳌﺸﺮق‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن إﻟ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪،‬‬ ‫وﻫـ ــﺬا ﻣ ـﺸــﺮوع أﻛ ـﺒــﺮ ﻣــﻦ اﻟــﻼﻋـﺒــﲔ‬ ‫اﳌـ ـﺤـ ـﻠـ ـﻴ ــﲔ‪ ...‬ﻛ ـﻤــﺎ اﻛ ـﺘ ـﺸــﻒ اﻟـﺴـﻴــﺪ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد ﺑﺎرزاﻧﻲ!‬


‫اﻟــــﺮأي‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫ﻣﺎذا ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ؟‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺷﺒﻜﺸﻲ‬ ‫ﺗـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ اﻷﺧ ـ ـﺒـ ــﺎر ﺗ ـﺒ ــﺎﻋ ــﴼ ﻋـ ــﻦ »ﻫـ ــﺰاﺋـ ــﻢ«‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻹرﻫﺎﺑﻲ »داﻋﺶ« ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق وﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫)ﻻ ﻳﺰال ﻣﻔﻠﻮﺗﴼ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ( واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺒﺸﺮة‬ ‫وﺗـﺒـﺸــﺮ ﺑـﻘــﺮب رﺣـﻴــﻞ ﻫــﺬه اﻟـﻌـﺼــﺎﺑــﺔ اﳌـﺠــﺮﻣــﺔ‪،‬‬ ‫وإن ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻼﻣﺎت وإﺷﺎرات اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ﻻ ﺗﺰال‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺨﺼﻮص ﻣﺼﻴﺮ زﻋﻴﻢ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ أﺑﻮ‬ ‫ﺑﻜﺮ اﻟﺒﻐﺪادي وﻣﺼﻴﺮ اﳌﻘﺎﺗﻠﲔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ »ﺗﺒﺨﺮوا« ﻓﺠﺄة‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ ﻏﺮﻳﺐ ﺗﻤﺎﻣﴼ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻇﻬﻮرﻫﻢ اﳌﺮﻳﺐ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮب ﻋـﻠــﻰ اﻹرﻫـ ــﺎب ﻣـﺴــﺄﻟــﺔ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﺑﻞ‬ ‫وواﺟ ـﺒــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘ ـﺨــﺎذل ﻓﻴﻬﺎ وﻋـﻨـﻬــﺎ ﻫــﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﻔﺮق ﻋﻦ اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ‪ .‬واﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ »اﻟﻘﺎﻋﺪة«‬ ‫و»داﻋ ــﺶ« ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻻ ﻏﺒﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑــﻞ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻤﺎ رﻣﺰﻳﻦ ﻟﻺرﻫﺎب‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺳﺆاﻻ‬ ‫ﻻ ﺑــﺪ أن ﻳ ـﻄــﺮح‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﳌـ ــﺎذا ﻳ ـﺘــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫»داﻋﺶ« و»اﻟﻘﺎﻋﺪة« ﺑﻘﻔﺎزات ﻣﻦ ﻓﻮﻻذ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳـﺘــﻢ اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣــﺰب اﻟ ـﻠــﻪ اﻹرﻫــﺎﺑــﻲ‬ ‫ﺑﻘﻔﺎزات ﻣﻦ ﺣﺮﻳﺮ؟‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻏﻤﻮض ﺷﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ أﺳﺒﺎب ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﳌـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻣــﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣــﺰب اﻟ ـﻠــﻪ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻨﺎﻋﻢ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﳌﺪان ﻓﻲ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫ﻛـﺜـﻴــﺮة وﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ داﺧ ــﻞ ﻟـﺒـﻨــﺎن وﻋ ـﺒــﺮ ﻓــﺮوﻋــﻪ‬ ‫اﳌﻨﺘﺸﺮة ﻓﻲ ﺑﻘﺎع اﻟﻌﺎﻟﻢ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻫﻮ ﻳﻘﺎﺗﻞ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻧﻈﺎم ﻃﺎﻏﻴﺔ‪ ،‬ذﺑﺢ اﻟﻨﺴﺎء واﻷﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫ﻧﺴﻒ اﳌـﻨــﺎزل ودﻣــﺮ اﳌـﺴــﺎﺟــﺪ‪ ،‬وﻳــﺆوي اﻟﻘﺘﻠﺔ‬ ‫اﳌ ـﻄ ـﻠــﻮﺑــﲔ ﻗ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﴼ ﻓ ــﻲ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺠــﺮاﺋــﻢ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳ ــﺪﻳ ــﺮ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻤــﺎت إرﻫ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ اﻟ ـ ــﺪول اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﻬــﺮب اﳌ ـﺨــﺪرات‬ ‫وﻳﻐﺴﻞ اﻷﻣ ــﻮال‪ .‬ارﺗـﻜــﺐ ﻛــﻞ اﻟﺠﺮاﺋﻢ واﻵﻓــﺎت‬ ‫واﳌﻌﺎﺻﻲ واﳌـﺤــﺮﻣــﺎت ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‪ .‬وﻣــﻊ ذﻟــﻚ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻤﺲ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ ﻣﺮﻛﺰة ﻟﻠﺨﻼص ﻣﻨﻪ‪ .‬زﻋﻤﺎؤه‬ ‫ﻳﺘﺤﺮﻛﻮن ﺑﻤﻄﻠﻖ اﻟﺤﺮﻳﺔ ﻳﻠﻘﻮن اﻟﺨﻄﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺣﺴﻦ ﻧﺼﺮ اﻟﻠﻪ اﻟﺬي ﻳﺪﻋﻲ أﻧﻪ زﻋﻴﻢ‬ ‫اﳌﻘﺎوﻣﺔ ﺿﺪ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻫﻮ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﴼ ﻳﺼﺪﻗﻪ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮض أﺑﺪﴽ ﻷي ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻏﺘﻴﺎل واﺣﺪة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إﺳﺮاﺋﻴﻞ أو ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻌــﺪ ﻣﻘﻨﻌﴼ أن ﻳـﺒـﻘــﻰ اﳌـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫ً‬ ‫»ﻣﺠﺎﻣﻼ« و»ﺣﻨﻮﻧﴼ« ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻲ واﻟﻜﻴﻞ ﺑﻤﻜﻴﺎﻟﲔ‪ .‬ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﺰب‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻹرﻫﺎﺑﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﻄﻴﺮة ﺟﺪﴽ‪ ،‬ﻷﻧﻪ وﺑﺎﻋﺘﺮاف‬ ‫زﻋـﻤــﺎﺋــﻪ وﻗــﺎدﺗــﻪ ﻫــﻮ ﺟــﺰء ﻣــﻦ ﻣﺨﻄﻂ ﺗﺼﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻮرة اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻫﺪﻓﻬﺎ إﻋﺎدة رﺳﻢ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‪ ،‬وﻧﺮى ﺑﺼﻤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺪﻣــﻮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣـﻜــﺎن‪ .‬ﺣــﺰب اﻟـﻠــﻪ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫أﺷﺪ ﺧﻄﻮرة ﻣﻦ »داﻋﺶ« و»اﻟﻘﺎﻋﺪة« ﻣﺸﺘﺮﻛﲔ‪،‬‬ ‫ﻓـﻬــﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ »ﺧـﺒـﻴــﺚ« وﻳـﺨـﻄــﻂ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ‬ ‫ﺟﻬﻞ وﺣﻤﺎﻗﺔ واﻧــﺪﻓــﺎع »داﻋــﺶ« و»اﻟـﻘــﺎﻋــﺪة«‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻏﻞ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﺣﺘﻰ ﺗﻤﻜﻦ‪ ،‬ﻣﻦ إﺛــﺎرة اﻟﺸﻐﺐ‬ ‫واﻟﻔﱳ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وﺻﻞ إﻟﻴﻪ وأﺻﺒﺢ ﺑﻘﺎؤه‬ ‫ﻣﻜﻠﻔﴼ‪.‬‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻌﺘﺮف أي أﺣﺪ ﺑﻌﺪاﻟﺔ وﺳﻮﻳﺔ وﺣﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ اﻹرﻫــﺎب‪ ،‬دون أن ﺗﺸﻤﻞ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫وﻳﻘﺎد ﻗﺎدﺗﻪ إﻟﻰ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺟﻪ‬ ‫إﻟﻴﻬﻢ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺠﺮاﺋﻤﻬﻢ‪ .‬ﺣﺰب اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺠﺮم ودﻣﻮي ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﺎﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻬﺎ أﺑﻄﺎﻟﻬﺎ اﻟـﺸــﺮﻓــﺎء‪ ،‬وﻟـﻬــﺎ أﻫﻠﻬﺎ وﻫــﻲ ﺑــﺮاء‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬أي ﻧﻈﺎم ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻋﻴﺔ أن ﻳﺸﺎرك‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻬﻮ ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪ .‬ﻻ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻧﻈﻴﻒ وﺣﺮ ﻷي ﻛﻴﺎن ﻣﺜﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﺑﺄي ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﻷﺷﻜﺎل‪ .‬ﻣﺨﺘﺼﺮ ﻣﻔﻴﺪ‬ ‫وﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺮ‪.‬‬

‫»ﻣﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ« واﻟﺮواﻳﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ‬ ‫أﺳﺘﺎذة دﻻل اﻟﺒﺰري‪...‬‬ ‫ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜ ــﻦ اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺮ إﻟـ ـ ــﻰ ﻛ ـﺘــﺎب‬ ‫)اﳌﻌﺎﻟﻢ( ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪،١٩٦٥‬‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺰﻋﻢ اﻹﺧــﻮان اﳌﺴﻠﻤﻮن‬ ‫أﻧـ ــﻪ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﻻ وﺟ ـ ــﻮد ﻟـ ــﻪ‪ ،‬وإﻧ ـﻤــﺎ‬ ‫اﺧـﺘــﺮﻋــﻪ اﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟـﻨــﺎﺻــﺮي‪ .‬زﻳﻨﺐ‬ ‫اﻟﻐﺰاﻟﻲ ‪-‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ دور ﻣﺤﻮري‬ ‫ﻓـﻴــﻪ‪ -‬ﻛــﺎﻧــﺖ ﻏﻴﺮ راﺿـﻴــﺔ ﻋــﻦ إﻧﻜﺎر‬ ‫وﺟـ ـ ـ ــﻮده‪ .‬ﻟـ ـﻬ ــﺬا ﺧــﺎﻟ ـﻔــﺖ اﻹﺧـ ـ ــﻮان‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻓﻴﻤﺎ اﺗﻔﻘﻮا ﻋﻠﻴﻪ واﻋﺘﺮﻓﺖ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮده ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﻬﺎ اﻟﺸﻬﻴﺮ )أﻳﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻲ( اﻟﺬي ﺻﺪرت أول ﻃﺒﻌﺔ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻓﻲ أواﺧﺮ ﺳﻨﺔ ‪.١٩٧٨‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻗﺒﻠﻬﺎ أﺣﻤﺪ راﺋــﻒ اﻟﺬي‬ ‫ﻛــﺎن ﻟــﻪ دور ﻣــﺎ ﻓــﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪،١٩٦٥‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻗــﺪ ﺷ ــﻖ ذﻟ ــﻚ اﻹﺟ ـﻤــﺎع اﻹﺧــﻮاﻧــﻲ‪،‬‬ ‫واﻋـ ـﺘ ــﺮف ﺑ ــﻮﺟ ــﻮده ﻓــﻲ ﻛ ـﺘــﺎب ﻫﻮ‬ ‫اﻵﺧــﺮ ﺷﻬﻴﺮ وﻫــﻮ ﻛـﺘــﺎب )اﻟـﺒــﻮاﺑــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮداء( اﻟــﺬي ﺻــﺪر أول ﻣــﺮة ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻤﺎن ﺳﻨﺔ ‪ ،١٩٧٤‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺒﻌﻴﻨﺎت اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وأول‬ ‫ﺛـﻤــﺎﻧـﻴـﻨــﺎﺗــﻪ ﻏ ـﻴــﺮ ﻣ ـﻌــﺮوف ﺑــﺪرﺟــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺔ‪ .‬رﺑﻤﺎ ﻷن اﻹﺧــﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﻮا ﻏ ـﻴــﺮ راﺿ ـ ــﲔ ﻋ ــﻦ اﻋ ـﺘــﺮاﻓــﻪ‬ ‫ﺑــﻮﺟــﻮد اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ‪ ،‬وﻷﻧ ـﻬــﻢ ﻛــﺎﻧــﻮا‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﺿﲔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻈﻬﺮ أﻧﻪ وﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﻓﺤﺬف ﻣﻨﻪ ﻣﺎ اﻋﺘﺮﺿﻮا‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ‪ ،‬وأﻋ ـ ــﺎد ﻃـﺒـﻌــﻪ ﺳ ـﻨــﺔ ‪،١٩٨٥‬‬ ‫وﺗ ــﻮاﻟ ــﺖ ﻃـﺒــﺎﻋـﺘــﻪ ﺑ ـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ وﻏــﺪا‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﺷﻬﻴﺮﴽ‪ .‬وﻣﺎ ﺑﲔ أﻳﺪﻳﻨﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﳌﻨﻘﺤﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ!‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﺠ ـ ــﺐ ﻓ ـ ـ ــﻲ أن اﻹﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﻮان‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻓﻲ ﻣﺠﻼﺗﻬﻢ وﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺐ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ أﺻـ ـ ــﺪروﻫـ ـ ــﺎ ﻛ ــﺎﻧ ــﻮا‬ ‫ﻳـ ـﻨـ ـﻜ ــﺮون وﺟ ـ ـ ــﻮد ذﻟ ـ ــﻚ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻋ ـ ـﺘـ ــﺮاف اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎﺑــﲔ اﻟ ـﺴــﺎﻟ ـﻔــﲔ‬ ‫ﺑـ ــﻮﺟـ ــﻮده‪ .‬وﻟـ ــﻢ ﻳ ـﻌ ـﺘــﺮف اﻹﺧ ـ ــﻮان‬ ‫اﳌـﺴـﻠـﻤــﻮن ﺑــﻮﺟــﻮد ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪،١٩٦٥‬‬ ‫إﻻ ﻓــﻲ ﺳ ـﻨــﻮات ﻣ ـﺘــﺄﺧــﺮة‪ .‬وأﻓـﻀــﻞ‬ ‫ﻣـ ـﺼ ــﺪر أﻣـ ـ ّـﺪﻧـ ــﺎ ﺑ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﻋ ـﻨــﻪ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﺎ ﻛﺘﺎﺑﺎن ﻻﺛـﻨــﲔ ﻣــﻦ ﻣﺆﺳﺴﻴﻪ‬

‫وﻣﻦ ﻗﻴﺎدﻳﻴﻪ‪ .‬اﻟﻜﺘﺎﺑﺎن ﻫﻤﺎ‪ :‬ﻛﺘﺎب‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ ﻋ ـﺒــﺪ اﳌ ـﺠ ـﻴــﺪ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟـﺴـﻤـﻴــﻊ‬ ‫)اﻹﺧ ـ ـ ــﻮان وﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟـﻘـﺼــﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ‪ ،(١٩٦٥‬وﻛﺘﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺸﻤﺎوي )اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺴﺮي ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻹﺧــﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ(‪ ،‬اﻟـﺼــﺎدران ﻓﻲ‬ ‫زﻣﻦ ﻣﺘﺄﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﻤﺎ أن ﻟــ»اﻹﺧــﻮان« رواﻳﺘﻬﻢ‬ ‫ﺣــﻮل ﻛـﺘــﺎب ﺳـﻴــﺪ ﻗـﻄــﺐ )اﳌ ـﻌــﺎﻟــﻢ(‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺈن ﻟـﻠـﻨــﺎﺻــﺮﻳــﲔ رواﻳ ـﺘ ـﻬــﻢ ﺣــﻮﻟــﻪ‪.‬‬ ‫ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟـ ــﺮواﻳـ ــﺔ اﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮﻳــﺔ ﻫــﻮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ واﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﻨﺎﺻﺮي ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻠﻪ إﻣﺎم‪ ،‬ﻓﻠﻨﻨﻈﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻋﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب وﻋــﻦ ﻣــﺎذا ﻛــﺎن ﻣﻮﻗﻒ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب‪:‬‬ ‫»ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻃ ـﺒ ــﻊ اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎب ﻷول‬ ‫ﻣـ ـ ــﺮة‪ ،‬ﻛ ـ ــﺎن ﻫـ ـﻨ ــﺎك اﻋ ـ ـﺘـ ــﺮاض ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻌﻪ ُ‬ ‫وﻣﻨﻊ ﻓﻌﻼ‪ ...‬واﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟـﻨــﺎﺻــﺮ ﻳـﻘــﺮأ ﻛــﻞ اﻟـﻜـﺘــﺐ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ُ‬ ‫وﺑﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮأ‬ ‫ﻣﺴﻮدﺗﻪ‪ ،‬اﺗﺼﻞ ﺑﺎﳌﺴﺆوﻟﲔ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻬﻢ إﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﺎﻧﻊ ﻓﻲ ﻃﺒﻌﻪ‪ ...‬وﻃﺒﻊ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺪ ﺷ ـ ـﻬـ ــﺮ ﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ ﻫـ ـﻨ ــﺎك‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أﻣﺎم اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺄن اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻳ ـﻌــﺎد ﻃـﺒـﻌــﻪ‪ ،‬ﻓـﻬــﻞ ﻳـﺴـﻤــﺢ ﺑــﺈﻋــﺎدة‬ ‫ﻃﺒﻌﻪ‪ ،‬وواﻓﻖ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻜ ــﺮر اﻷﻣـ ــﺮ ﺑ ـﻌــﺪ ذﻟ ــﻚ ﺛــﻼث‬ ‫ﻣﺮات ﺧﻼل ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‪ ...‬وﻓﻲ اﳌﺮة‬ ‫اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﻋﻨﺪ ﻣــﺎ ﺟــﺎءت ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺑــﺄن اﻟﻜﺘﺎب ﻳﻌﺎد ﻃﺒﻌﻪ‪،‬‬ ‫أﻋــﺎد ﻗــﺮاءة اﻟﻜﺘﺎب وأرﺳــﻞ ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣـ ـﻨ ــﻪ إﻟ ـ ــﻰ اﳌـ ـﺒ ــﺎﺣ ــﺚ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ وﻗ ــﺪ‬ ‫ﻛـﺘــﺐ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ :‬ﻫـﻨــﺎك ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟ ـ ـ ــ)اﻹﺧـ ـ ــﻮان(‪ ...‬ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺤــﺮي‪ .‬أي أﻧــﻪ‬ ‫اﻛ ـﺘ ـﺸــﻒ ﺑـﺤـ ّـﺴــﻪ ﻣــﻦ ﻣ ـﺠــﺮد ﻗ ــﺮاءة‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎب‪ ،‬وإﻋـ ـ ـ ــﺎدة ﻃ ـﺒــﺎﻋ ـﺘــﻪ ﺑ ـﻬــﺬا‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻨﻈﻴﻤﴼ«‪.‬‬ ‫ﻧـﻠـﺤــﻆ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻠﺔ وﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻔﺼﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻬﺎ ﻧﻌﺮف أن ﺛﻤﺔ ﺗﻘﺮﻳﺮﴽ‬ ‫اﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﴼ ُرﻓﻊ إﻟﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﴼ ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ ﻟ ــﻢ ﻳ ـﺤــﺪدﻫــﺎ‬

‫اﻟﻜﺎﺗﺐ‪ّ ،‬‬ ‫ﻳﻨﺒﻪ إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﻫﻮ ﻗﻴﺪ ﻃﺒﻌﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺒﺎﻋﺘﻪ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻬﻞ‬ ‫ﻳــﺄذن ﺑــﺈﻋــﺎدة ﻃﺒﻌﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺄذن ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﺧ ــﻼل ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣـ ـ ــﺎ ﺑـ ـ ــﲔ ﻋ ـ ــﺎﻣ ـ ــﻲ ‪٦٤‬‬ ‫ُ‬ ‫و‪ ١٩٦٥‬أﻋﻴﺪ ﻃﺒﻌﻪ ‪٣‬‬ ‫ﻣﺮات‪ ،‬وﻣﻊ ﻛﻞ ﻃﺒﻌﺔ‬ ‫ﻛﺎن ُﻳﺮﻓﻊ إﻟﻴﻪ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻳﻨﺒﻪ إﻟﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻻ ﻳـ ـ ـ ــﺮى ﺑ ـ ــﺄﺳ ـ ــﴼ ﻓــﻲ‬ ‫إﻋــﺎدة ﻃﺒﻌﻪ‪ ،‬ﻷﻧــﻪ ﻛــﺎن ﻻ ﻳﺴﺎوره‬ ‫ﺷـ ــﻚ ﻓـ ــﻲ ﻫـ ـ ــﺬا اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﺮ‪ .‬وﻓـ ـ ــﻲ اﳌـ ــﺮة‬ ‫اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ّادﻋ ــﻰ اﻟـﻜــﺎﺗــﺐ أﻧــﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫وﺻﻠﻪ ﺗﻘﺮﻳﺮ ّ‬ ‫ﻳﻨﺒﻪ إﻟــﻰ أن اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻗ ـﻴــﺪ اﻟ ـﻄ ـﺒــﻊ‪ ،‬أﻋـ ــﺎد ﻗ ـ ــﺮاءة اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب‬ ‫وأرﺳـ ــﻞ ﻧـﺴـﺨــﺔ ﻣـﻨــﻪ إﻟ ــﻰ اﳌـﺒــﺎﺣــﺚ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟ ــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺘﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺨﺔ ﻫــﺬه اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫»ﻫﻨﺎك ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﻟـ)اﻹﺧﻮان(‪...‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺮي«!‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﻟــﺮواﻳــﺔ ﻧﻌﺮف‬ ‫أن ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻗﺮأ اﻟﻜﺘﺎب ﻣﺮﺗﲔ‪:‬‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻗﺮأه وﻫﻮ ﻣﺴﻮدة‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻗـ ــﺮأه وﻫ ــﻮ ﻓــﻲ ﻃــﺮﻳ ـﻘــﻪ إﻟ ــﻰ ﻃﺒﻌﺔ‬ ‫ﺳﺎدﺳﺔ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻘﺮاءة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ّادﻋﻰ‬ ‫اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ أن ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮ اﻛـﺘـﺸــﻒ‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﺴــﻪ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻲ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺠــﺮد ﻗـ ــﺮاءة‬ ‫اﻟـﻜـﺘــﺎب‪ ،‬وﻣــﻦ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫أﻋ ـ ـﻴ ــﺪت ﻃ ـﺒــﺎﻋ ـﺘــﻪ ﻣـ ـ ــﺮات ﻋ ـ ــﺪة ﻓــﻲ‬ ‫ﻏﻀﻮن ﻣﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻃﻮﻳﻠﺔ‪،‬‬ ‫أن وراء اﻟـﻜـﺘــﺎب ﺗﻨﻈﻴﻤﴼ ﺳﻴﺎﺳﻴﴼ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﴽ ﻟـ»اﻹﺧﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ«!‬ ‫ﺧﺎﺗﻤﺔ ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻫﻮ اﻟــﺬي اﻛﺘﺸﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـ ــﻼل ﻗـ ــﺮاء ﺗـ ــﻪ اﻟ ـﻜ ـﺘ ــﺎب أن وراءه‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﴼ ﺟﺪﻳﺪﴽ ﻟـ»اﻹﺧﻮان« ﻣﺸﻜﻮك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﺎﺗﺐ ﻗﺪ ﻧﺴﻲ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺮد‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ رواﻳﺘﻪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ﺗـﻠـﻔــﺖ ﻧ ـﻈــﺮه إﻟ ــﻰ أن اﻟـﻜـﺘــﺎب ﻳﻌﺎد‬ ‫ﻃﺒﻌﻪ اﺑـﺘــﺪاء ﻣــﻦ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬

‫ﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻨ ـ ــﻪ ﻟـ ـ ـ ــﻢ ﻳ ـ ـﻌـ ــﺮﻫـ ــﺎ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﴼ‪.‬‬ ‫إن ﻗﺮاءة اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﺬي ُﻋـ ـ ـ ـ ــﺮف ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ أﻧﻪ دﻟﻴﻞ ﻧﻈﺮي‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﻮﺟ ـ ـ ـ ــﺰ وﻣـ ـ ـﻜـ ـ ـﺜ ـ ــﻒ‬ ‫ﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻴ ــﻢ ﺳ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن‬ ‫ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻰ أن وراءه‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﴼ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣ ـ ـﻌ ـ ـﻠـ ــﻮﻣـ ــﺎت أﺧـ ـ ــﺮى‬ ‫ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ أن‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺬي ّ‬ ‫ﺳﻤﺘﻪ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪ ،١٩٦٥‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﻗﺎد إﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ودوره‪ ،‬وﻣﺎذا‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻟــﺪى أﻋـﻀــﺎﺋــﻪ‪ ،‬وﻟـﻴــﺲ اﻟﻌﻜﺲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ذﻫﺐ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ إﻣﺎم إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﳌﺠﺮد‬ ‫إﺳﺒﺎغ اﳌﺪﻳﺢ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﻄﺒﻊ‪ّ ،‬‬ ‫أود‬ ‫أن أﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮ اﻟﻘﺎرئ اﻟﻜﺮﻳﻢ إﻟﻰ أن‬ ‫ﺟﻬﺔ اﻹﺻﺪار ﻟﻢ ّ‬ ‫ﺗﻨﺺ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﻼف‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬أن ﻫﺬه اﻟﻨﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ ﻃﺒﻌﺔ‬ ‫ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ أو ﺛــﺎﻟ ـﺜــﺔ‪ ،‬إﻟ ـ ـ ــﺦ‪ ...‬ﻟـ ــﺬا ﻓــﺈن‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻗــﺪ ﻳﻜﻮن أﺣــﺪ ﻣﺼﺎدرﻫﺎ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻲ اﳌﻄﺒﻌﺔ‪.‬‬ ‫إن ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪ ١٩٦٥‬اﻟــﺬي أﻧﺸﺄﺗﻪ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋ ـﺘــﺎن ﻣ ــﻦ ﺷ ـﺒــﺎب اﻹﺧـ ــﻮان‬ ‫ﺻ ـ ـﻐـ ــﺎر اﻟ ـ ـﺴـ ــﻦ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻏـ ـﻴ ــﺮ اﺗـ ـﻔ ــﺎق‬ ‫وﻣ ـﻌــﺮﻓــﺔ وﺗ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ ،١٩٥٧‬ﺛــﻢ ﺗــﻮﺣــﺪﺗــﺎ ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ ،١٩٦٢‬ﻫــﻮ أﺧﻄﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫اﻧﻘﻼﺑﻲ واﺟﻬﻪ ﺣﻜﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻛﺎن ﻣﺘﻌﺪد اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟﺨﺒﺮات وﺣﻘﻖ اﺧﺘﺮاﻗﺎت ﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ داﺋ ـ ـ ــﺮة وﺟـ ـﻬ ــﺎز ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ‪،‬‬ ‫رﻏﻢ أن ُﻣﻨﺸﺌﻪ ﻋﺼﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﳌﻐﺎﻣﺮﻳﻦ‪ ،‬وأن اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﺎﻧﺖ دوﻟﺔ‬ ‫ﺑــﻮﻟ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ‪ .‬وﻗ ـ ــﺪ ﺳ ـﻤ ـﺘــﻪ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪ ،١٩٦٥‬ﻷن اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻻ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﻣ ــﺜ ــﻞ ﻫــﺰﻳ ـﻤــﺔ‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﻢ‬

‫داﺧـﻠـﻴــﺔ ﻟـﻨـﻈــﺎم ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻨــﺎﺻــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻ ـﻌ ـﻴــﺪ ﺟ ـﻬــﺎز اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ اﳌ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻓﻲ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﳌﺒﺎﺣﺚ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺻـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ اﻵﻳ ــﺪﻳ ــﻮﻟ ــﻮﺟ ـ ـﻴ ــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮﻳ ــﺔ اﳌـ ـﻤـ ـﺜـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻋـ ـﻠ ــﻰ وﺟ ــﻪ‬ ‫ﺧ ـ ــﺎص‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻻﺷ ـﺘــﺮاﻛــﻲ‬ ‫واﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ اﻟــﺪاﺧ ـﻠــﻲ ﻓ ـﻴــﻪ اﳌـﺴـﻤــﻰ‬ ‫ﻃﻼﺋﻊ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﲔ – وﻫﻮ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺳﺮي – اﳌﻮﻛﻞ إﻟﻴﻬﻤﺎ ﺑﺚ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻟﻼﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮ اﳌﺼﺮي‪ .‬ﻣﺜﻞ ﻫﺰﻳﻤﺔ داﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻸﺳﺒﺎب اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫أن اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ أﻧﺸﺊ ﻣﻦ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻋﺪة‪ ،‬وﻣﻊ ﻫﺬا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫إﻻ ﻓــﻲ ﺳـﻨــﺔ ﻣـﺘــﺄﺧــﺮة ﻣــﻦ إﻧـﺸــﺎﺋــﻪ‪.‬‬ ‫وﺻ ــﻞ إﻟ ــﻰ ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻨــﺎﺻــﺮ ﻓــﻲ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻣ ـﺘــﺄﺧــﺮة ﻣــﻦ ﻧ ـﺸــﺄة ذﻟ ــﻚ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻃﻼﺋﻊ‬ ‫اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﲔ وﺗﺤﺪﻳﺪﴽ ﻣﻦ أﻋﻀﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﲔ ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺄن ﺛﻤﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﴼ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪﴽ ﻟـ ــ»اﻹﺧ ــﻮان اﳌـﺴـﻠـﻤــﲔ« ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ اﻟــﺪﻗ ـﻬ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺣ ـ ـ ّـﻮل ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺻــﺮ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ إﻟـ ــﻰ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻠﻮاء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻓﻬﻤﻲ‪،‬‬ ‫ورد اﻟــﻮزﻳــﺮ – اﺳـﺘـﻨــﺎدﴽ إﻟــﻰ إﻓــﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺒﺎﺣﺚ اﻟﻌﺎﻣﺔ – ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻟــﻼﺳ ـﺘــﺪﻻل ﻋ ـﻠــﻰ ﻧـﺸــﺎط‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻟـ»اﻹﺧﻮان«‪ ،‬وأﺛﺎر اﻟﺸﻜﻮك‬ ‫ﺣﻮل ﺻﺤﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪.‬‬ ‫وأﻣﺎم إﺻﺮار ﺷﻴﻮﻋﻴﻲ ﻃﻼﺋﻊ‬ ‫اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﲔ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﻢ ّ‬ ‫ﺣﻮل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣ ــﺮة أﺧـ ــﺮى إﻟ ــﻰ وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وردت اﻟ ـ ــﻮزارة واﳌ ـﺒــﺎﺣــﺚ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺮد اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻧـﻔـﺴــﻪ‪ .‬ﻓﻜﻠﻒ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﳌﺒﺎﺣﺚ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ وزارة اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﻬﻤﺔ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﳌﺒﺎﺣﺚ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ أداء‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻤ ـﺘ ـﻬــﺎ‪ .‬ﻳ ـﻌ ـﺘــﺮف ﺷ ـﻤــﺲ ﺑـ ــﺪران‬ ‫ُ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﻠﻒ ﺗﻮﻟﻲ أداء‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﻬﻤﺔ واﻟــﺬي ﻧﺠﺢ ﻓﻲ أداﺋﻬﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎزه‪ ،‬ﺟﻬﺎز اﳌﺒﺎﺣﺚ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬

‫‪١٤‬‬

‫أن اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺗﺤﻘﻖ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﺑـﻌــﺾ ﺣ ــﻮادث ﺣـﺼـﻠــﺖ‪ ،‬ﻋــﺮﻓــﻮﻫــﺎ‬ ‫ﺑﻤﺤﺾ اﻟﺼﺪﻓﺔ‪.‬‬ ‫أﺣ ــﺪث ﻛ ـﺘــﺎب ﺳـﻴــﺪ ﻗـﻄــﺐ )ﻓــﻲ‬ ‫ﻇــﻼل اﻟـﻘــﺮآن( ﺑﻌﺪ ﻃﺒﻌﺘﻪ اﳌﻨﻘﺤﺔ‬ ‫اﻧﻘﺴﺎﻣﴼ ﻛﺒﻴﺮﴽ ﻓﻲ ﺻﻔﻮف اﻹﺧﻮان‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺠ ــﻮﻧ ــﲔ‪ ،‬ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ أﺣ ـ ــﺪث اﻷﻣ ــﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﳌـﻌــﺎﻟــﻢ( اﻟــﺬي ﺻﺪر‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪه ﺑـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮات ﻣ ــﻦ ﺻـ ـ ــﺪور ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻌــﺔ اﳌـ ـﻨـ ـﻘـ ـﺤ ــﺔ‪ .‬وﻛ ـ ـ ــﺎن ﺑـﻌــﺾ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات اﳌـﺴـﺠــﻮﻧــﲔ ﻣﻌﺘﺮﺿﲔ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ إﺣ ـ ـﻴ ـ ــﺎء اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﻣ ـ ـﺠـ ــﺪدﴽ‪،‬‬ ‫وﻫ ــﺪدوا أﺻﺤﺎﺑﻪ ﺑــﺈﺑــﻼغ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ ﻟﺨﻮﻓﻬﻢ ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺠﺮه ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـﺼـ ــﺎﺋـ ــﺐ وﻧـ ـ ـﻜـ ـ ـﺒ ـ ــﺎت‪ .‬وﻫ ـ ــﺬه‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدات ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻣ ـﻌ ـﺘــﺮﺿــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻃﺒﻊ ﻛﺘﺎب )اﳌﻌﺎﻟﻢ( اﻟﺬي ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ‬ ‫ﻗ ــﺮأوا ﻣـﺴــﻮدﺗــﻪ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﻣﻌﺘﺮﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻋﺎدة ﻃﺒﻌﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻓﻲ ﻧﻈﺮﻫﻢ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻔﻀﺢ ﺧـﺒــﺮ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻟــﻢ ﻳﺤﺼﻞ‪ .‬ﻫﺬه‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻢ ﺗﻌﺮف اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﻬﺎ إﻻ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻲ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ!‬ ‫ﺗﺤﺖ وﻃﺄة ﺷﻌﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫أن ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ‪ ١٩٦٥‬ﺣ ـﻘــﻖ اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎرﴽ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺻ ـ ـﻔـ ــﻮف ﻃـ ـ ــﻼب اﻟـ ـﺠ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺎت‬ ‫واﳌﺘﺨﺮﺟﲔ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺪﻳﺜﴼ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻗﺪ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻄــﺎع أن ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ ﻋﺴﻜﺮﻳﲔ‬ ‫ﺷﺒﺎﺑﴼ‪ ،‬وﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻛــﺎن أﻗــﺮب إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺒﻞ اﻟــﻮرﻳــﺪ‪ ،‬أﻧﺸﺄ ﺳﻨﺔ ‪١٩٦٦‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ ﻟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻴﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺢ ﻓﻴﻪ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ‪ ،‬وﻗﺒﻠﻪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺸﺄ ﻓﻲ ﻇﻠﻪ ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪.١٩٦٥‬‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪ ١٩٦٥‬اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫اﻹﺧﻮان اﳌﺴﻠﻤﻮن ﻳﻨﻜﺮون وﺟﻮده‬ ‫ﻓــﻲ أدﺑﻴﺎﺗﻬﻢ وﻣﻨﺸﻮراﺗﻬﻢ‪ .‬وﻷن‬ ‫ّ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ – ﻛ ـﻤــﺎ ﻗـﻠـﻨــﺎ – ﻣــﺜــﻞ‬ ‫ﻫﺰﻳﻤﺔ داﺧﻠﻴﺔ ﻟﻨﻈﺎم ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫وﻟﻶﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ ّادﻋــﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ إﻣﺎم ﻣﺎ ّادﻋــﺎه ﻓﻲ ﺧﺎﺗﻤﺔ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺮواﻳﺔ‪ .‬وﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺑﻘﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻧﻮن ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻄﻼب ﻣﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻷول ﻣـ ـ ــﺮة ﺗ ـﻠ ـﺠــﺄ ﺣـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ إﻟــﻰ إﺻ ــﺪار ﻗــﺎﻧــﻮن ﻳﺠﺒﺮ‬ ‫إدارات اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ وﻳـﻌــﺮض اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﻠﻌﻘﺎب‬ ‫إذا ﻣـﻨـﻌــﺖ أي ﻣـﺤــﺎﺿــﺮة أو وﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺮأي ﺑﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻻﺋـ ـ ـﺤ ـ ــﺔ ﺟـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺪة ﻗـ ــﺪﻣ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺟــﻮ‬ ‫ﺟﻮﻧﺴﻮن‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟـ ـﺒـ ـﺤ ــﻮث واﻻﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﺎرات )اﳌ ـﻘــﺎﺑ ـﻠــﺔ‬ ‫ﻟــﻮزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ(‪ ،‬وﻫﻲ وزارة‬ ‫ﺗﺤﺘﻴﺔ ﺿﻤﻦ ﻗﺴﻢ اﳌﻌﺎرف اﻟــﻮزاري‬ ‫)ﻛ ـﻠ ـﻤ ـﺘــﺎ ‪ office‬و‪ department‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺒـﻴــﺮوﻗــﺮاﻃـﻴــﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺗﻌﻨﻴﺎن‬ ‫وزارة ﺿـﺨـﻤــﺔ ﺗـﺸـﻤــﻞ ﻋ ــﺪة وزارات‬ ‫ﺗﺤﺘﻴﺔ(‪ ،‬ووزارة اﳌﻌﺎرف ‪Department‬‬ ‫‪) For Education‬واﳌـ ـﻌ ــﺎرف ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬إداري ﺛﻘﺎﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﺷﻤﻮﻻ‬ ‫ﻣﻦ »اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ«(‪ ،‬وزارة ﻣﻦ أﺟﻞ اﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ )ﻻﺣـ ــﻆ ﻛـﻠـﻤــﺔ »ﻣ ــﻦ أﺟــﻞ«‬ ‫أو »ﻧـ ـﺤ ــﻮ« وﻫ ـ ــﻲ ﺣ ـ ــﺮف وﺻ ـ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ( أي أن ﻋﻤﻞ اﻟــﻮزارة )أو‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ اﻟــﻮزاري( ﻫﻲ ﺧﻄﻂ وﺟﻬﻮد‬ ‫واﺳ ـﺘ ــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴ ــﺔ ﺗ ــﺪﻓ ــﻊ ﺑــﺎﻟ ـﺘــﻼﻣ ـﻴــﺬ‬ ‫واﳌﺠﺘﻤﻊ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﻌﺮﻓﻲ‪.‬‬ ‫وزارة اﳌ ـ ـﻌـ ــﺎرف ﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ ﺧـﻤــﺲ‬ ‫وزارات ﺗ ـﺤ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻳـ ـﺘ ــﺮأس ﻛ ــﻞ ﻣـﻨـﻬــﺎ‬ ‫وزﻳﺮ أو وزﻳــﺮة‪ ،‬وﻫﻲ وزارة اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫واﻷﺳ ـ ــﺮة‪ ،‬ووزارة اﳌ ــﺮأة واﳌ ـﺴــﺎواة‪،‬‬ ‫ووزارة اﳌ ـﻬــﺎرات واﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ اﳌﻬﻨﻲ‪،‬‬ ‫ووزارة اﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت‬ ‫اﳌـ ـ ــﺪارس واﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﳌـ ـﺴ ــﺎواة‪،‬‬ ‫ووزارة اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻌﻠﻮم واﻟﺒﺤﻮث‬ ‫واﻻﺑﺘﻜﺎرات‪.‬‬

‫وﻣ ـﻌــﺬرة ﻟــﻼﺳـﺘـﻄــﺎﻟــﺔ ﻓــﻲ ﺷــﺮح‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬واﻟﻬﺪف إﻳﻀﺎح أن وزارة‬ ‫اﳌﻌﺎرف ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺗﺨﻀﻊ ﳌﻔﻬﻮم‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻄ ــﻮر ﻋـ ــﻦ ﻣ ـﺴ ــﺆوﻟ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﺗﺠﺎه اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﳌﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎ ﻳﻤﺎرس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﺑﻤﻔﻬﻮم‬ ‫اﳌـﻌــﺎرف ﻻ »اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ«‪ ،‬ﺑﻬﺪف اﻟﺮﻗﻲ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻜـﻴــﺎن اﳌـﻌــﺮﻓــﻲ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ذﻫﻨﻴﺎ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﻴﺎ وإﻧﺴﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟ ـ ــﻮزارة ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺔ رﻋ ــﺎﻳ ــﺔ ذﻫ ـﻨ ـﻴــﺔ وﻣ ـﻌــﺮﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﻔﺮد ﻣﻦ اﻟﻄﻔﻞ واﻷﺳﺮة‪،‬‬ ‫ﻣﺮورﴽ ﺑﺎﳌﺪارس ﺑﻤﺮاﺣﻠﻬﺎ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ اﳌﻬﻨﻲ وإﻋ ــﺪاد اﳌ ـﻬــﺎرات‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺼﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺮد إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟﺒﺤﻮث اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إﻟﻰ اﻻﺑﺘﻜﺎرات‬ ‫واﻻﺧﺘﺮاﻋﺎت ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻮزارة ﻧﻔﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻳ ــﻼﺣ ــﻆ اﻟ ـ ـﻘ ــﺎرئ أﻳ ـﻀ ــﴼ أن ﺣ ـﻘــﻮق‬ ‫اﳌﺮأة واﳌﺴﺎواة ﻳﻨﺪرﺟﺎن ﺗﺤﺖ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ـﻨ ــﺎ ﻳ ـ ـ ــﺮى اﻟـ ـ ــﻮزﻳـ ـ ــﺮ اﳌ ـ ـﺴ ـ ــﺆول‬ ‫ﻋــﻦ اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺎت واﻟ ـﻌ ـﻠــﻮم واﻟـﺒـﺤــﻮث‬ ‫واﻻﺑ ـﺘ ـﻜــﺎرات‪ ،‬أن ﺗــﺮاﺟــﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻋــﻦ ﺗﻘﻠﻴﺪ راﺳــﺦ ﻫــﻮ ﺗــﺪرﻳــﺐ اﻟﺬﻫﻦ‬ ‫اﳌـ ـﻌ ــﺮﻓ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻔـ ـﻜ ــﺮ اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺪي ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻮارات ودراﺳﺎت ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫ﺣ ــﺮﻳ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﻫ ــﻮ ﺗ ــﺮاﺟ ــﻊ ﻳـﻀــﺮ‬ ‫ﺑــﺎﳌ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻛ ـﻠــﻪ وﻳـ ـﻘ ــﻮض اﻷﺳ ـ ــﺎس‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﻲ ﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي أﻋﻠﻦ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫وﻳــﺪﺧــﻞ ﺣـﻴــﺰ اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ ﺧ ــﻼل ﺳﺘﺔ‬ ‫أﺷﻬﺮ ﺳﺘﺘﻮﻻه وزارة ﺟﺪﻳﺪة ﺿﻤﻦ‬

‫وزارة اﳌـﻌــﺎرف اﺳﻤﻬﺎ‬ ‫وزارة ﺷﺆون اﻟﻄﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ــﺔ أي‬ ‫ﺟ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ أو ﻣـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ‬ ‫ﻟـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻮاﺋ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻮن‬ ‫ﻳﻌﺮﺿﻬﺎ ﻟﻠﺸﻄﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﳌﻌﺎﻫﺪ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪،‬‬ ‫وﺑ ــﺎﻟـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻲ ﺗـ ـﺤ ــﺮم ﻣــﻦ‬ ‫اﳌ ـ ـﻨ ـ ــﺢ واﻻﻣ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺎزات‬ ‫واﻟـ ـ ــﺪﻋـ ـ ــﻢ اﳌـ ـ ـﻘ ـ ــﺪم ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﳌــﺎذا ﺗﻀﻄﺮ‬ ‫ﺣ ـ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ـ ــﻮﻣـ ـ ـ ـ ــﺔ أﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮق‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻤـﻘــﺮاﻃـﻴــﺎت وأﻛـﺜــﺮﻫــﺎ ﺛـﺒــﺎﺗــﴼ إﻟــﻰ‬ ‫إﺻــﺪار ﻫــﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﻌﺪ ﻣــﺮور ‪٣٣٠‬‬ ‫ﻋــﺎﻣــﴼ ﻋﻠﻰ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻋﺼﺮ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ ﻓﻲ‬ ‫أوروﺑـ ـ ــﺎ أو ﻋ ـﺼــﺮ اﳌ ـﻨ ـﻄــﻖ أو ﻋﺼﺮ‬ ‫اﻟـﻘــﺮن اﻟـﺜــﺎﻣــﻦ ﻋﺸﺮ اﻟـﻄــﻮﻳــﻞ )اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ١٦٨٥‬إﻟـ ــﻰ ‪ ١٨١٥‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺷـﻬــﺪت‬ ‫ﺗﻄﻮر اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻻﺗ ـ ـﺼـ ــﺎﻻت‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ اﻧـﺘـﺸــﺎر‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﺐ ﻋ ـﻘــﺐ اﺧـ ـﺘ ــﺮاع اﻟ ـﻄ ـﺒــﺎﻋــﺔ( أو‬ ‫ﻣﺎﺋﺘﻲ ﻋﺎم ﺑﻌﺪ ﺣﺴﻢ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺒﻠﺖ اﻟﻔﻜﺮ اﻹﻧـﺴــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ اﻟﻌﺼﻮر‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ ،‬ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻛﺎﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﻔﺮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺣــﺮﻳــﺔ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ ،‬واﳌ ـﺴــﺎواة‬ ‫وﺳ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‪ .‬ﻓ ـﻠ ـﻤــﺎذا ﺗـﺨــﻮض‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻣﻌﺎرك ﺣﺴﻤﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ؟‬ ‫رﺑـﻤــﺎ ﺗﻜﻤﻦ اﻹﺟــﺎﺑــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫)اﳌ ـﻀ ـﺤــﻚ ﻓ ــﻲ ﻃ ــﺮاﻓ ـﺘ ــﻪ( اﻟ ـ ــﺬي وﻗــﻊ‬ ‫ﻓـ ـﻴ ــﻪ ﺑـ ـﻌ ــﺾ اﳌ ـﺜ ـﻘ ـﻔ ــﲔ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮب ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ــﺮاءة ﻣ ـﻘ ــﺎﺑ ـﻠ ــﺔ وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـﺠ ــﺎﻣ ـﻌ ــﺎت‬

‫ﺟ ـ ـ ــﻮ ﺟ ـ ــﻮﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫»اﻟ ـﺘــﺎﻳ ـﻤــﺰ«‪ ،‬ﻓــﻮﺿـﻌــﻮا‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﺒ ــﺮ ﻋـ ـﻠ ــﻰ وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﻮﺟﻬﲔ اﻟﺴﺆال‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‪ ،‬ﻟﻠﻘﺮاء اﻟﻌﺮب‬ ‫ﺑ ـﻤــﺎ ﻣ ـﻌ ـﻨــﺎه ﻫ ــﻞ ﻧــﺮى‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺎت اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻳــﻮﻣــﴼ ﺗـﺼــﺪر اﻟـﻘــﻮاﻧــﲔ‬ ‫ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت؟‬ ‫واﻷﻣ ـ ـ ــﺮ ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﺒــﻊ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻮس ﺗـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻣ ـ ــﴼ‪،‬‬ ‫ﻷن اﻟ ــﺬي ﻳ ـﻬــﺪد ﺣــﺮﻳــﺔ اﻟـﺘـﻌـﺒـﻴــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺎت اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺔ ﻟـﻴــﺲ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺣ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ أو أﺣـ ــﺪ أﺟـ ـﻬ ــﺰة اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‪،‬‬ ‫وإﻧ ـﻤــﺎ اﻟـﻨـﺸــﺎﻃــﺎت اﻟـﻄــﻼﺑـﻴــﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫وﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻧﺸﻄﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﺣﻘﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـﺘـﻌـﺒـﻴــﺮ ﺑ ـﺤــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻟـﺸـﻴـﻄـﻨــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻔﻬﻢ اﻟﺮأي وﳌﻨﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻔﻮﻧﻬﻢ اﻟﺮأي ﻣﻦ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻄﺮﻗﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻨﺒﺮ‪ ،‬وﻫﻮ أن اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﲔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪد واﻟ ـﻴ ـﺴــﺎر ﺑـﺸـﻘـﻴــﻪ اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﺪي‬ ‫واﻟ ــﺮادﻳـ ـﻜ ــﺎﻟ ــﻲ اﳌ ـﻌــﺎﺻــﺮ‪ ،‬ذﻫ ـﺒــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ ﻣ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﻠ ـﻴ ـﺒــﺮاﻟ ـﻴــﺔ؛ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻔﺘﺮض أن ﺗﻜﻮن ﻓﻲ ﻃﻠﻴﻌﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋــﻦ ﺣــﺮﻳــﺔ اﻟـﺘـﻌـﺒـﻴــﺮ‪ ،‬ﻟـﺘـﻜــﻮن ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ وﺗﻘﻴﻴﺪ ﺣــﺮﻳــﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة إﻟﻰ اﻟﻘﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻴــﺎرات اﻟ ـﺘــﻲ ﺳ ـﻤــﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻋﺮﻓﻬﺎ اﻟﻘﺎﻣﻮس اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻴﺴﺎري‬ ‫ﺑـ»اﻟﺘﻘﺪﻣﻴﺔ«‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺮﻛﺎت ﻟﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ‬

‫ﻋﺎدل دروﻳﺶ‬

‫وﻳﺴﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺒﺮر ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻓﻲ ﻟﺼﻖ ﻻﻓﺘﺔ اﻟﺘﻘﺪﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟـﻔـﻌــﻞ ﻃــﺮﺣــﺖ ﻗـﻀــﺎﻳــﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﴼ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻛﻜﻞ وﻗـﺘـﻬــﺎ‪ .‬ﺗ ـﻴــﺎرات ﻛــﺎﳌـﺴــﺎواة ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﲔ أو ﻣﺎ ﻋﺮف ﺑﺘﺤﺮﻳﺮ اﳌﺮأة‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺘـﻠــﻮث‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻊ اﻟﻌﻘﺎب اﻟﺠﺴﻤﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺪارس‬ ‫اﻷﻃ ـ ـ ـﻔ ـ ــﺎل‪ ،‬واﳌ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎواة ﺑـ ــﲔ اﻷﻓ ـ ـ ــﺮاد‬ ‫ﺑﺼﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﺠﻨﺲ واﻟﻌﻘﻴﺪة‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻌــﺮق واﻟـﺠـﻨـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬وﺣــﻖ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺠﺎﻧﲔ‪ ،‬وﺣﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪة واﻟﻔﻜﺮ واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ .‬ﻧﻌﻢ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻗ ـﻀــﺎﻳــﺎ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺑـ ــﺪأ ﻃــﺮﺣ ـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻴﺔ اﻟﻄﺎﺑﻊ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ اﻟﺘﻘﺪﻣﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﳌ ـ ـﻌـ ــﺎرك اﳌ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻘــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟـﺘـﻘــﺪﻣـﻴــﺔ ﺣـﺴـﻤــﺖ ﺑــﺎﻟـﻔـﻌــﻞ ﻟـﺼــﺎﻟــﺢ‬ ‫ﻃﺎرﺣﻴﻬﺎ؛ ﻟﻜﻦ اﻟﻴﺴﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ )وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺴﺎر ﻗﺪﻳﻢ ﺟﺪﴽ وﻳﺘﺤﻮل ﺑﻄﺮوﺣﺎﺗﻪ‬ ‫وﻣـﻤــﺎرﺳــﺎﺗــﻪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ إﻟــﻰ ﻣــﺎ ﻳﺸﺒﻪ‬ ‫ﻣ ـﻤ ــﺎرﺳ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﺼــﺮ اﻟ ـﺴ ـﺘــﺎﻟ ـﻴ ـﻨــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟـﺴــﻮﻓـﻴــﺎﺗــﻲ(‪ ،‬واﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة )اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ أﻛﺜﺮ ﺗﺸﺪدﴽ‬ ‫وأﻗــﻞ ﺗﺴﺎﻣﺤﴼ ﻣــﻦ اﻟـﻘــﻮى اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻫﻀﺘﻬﺎ اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻗﺮﻧﲔ(‬ ‫ﻓﺘﺤﺎ ﺟﺒﻬﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻹﻋﺎدة ﺧﻮض‬ ‫اﳌـ ـﻌ ــﺎرك اﻟ ـﺘــﻲ ﺣ ـﺴ ـﻤــﺖ ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻌــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ أﺷﺮﻧﺎ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻫ ـﻨــﺎ ﺗ ـﺘ ـﺼــﺎدم أﻫـ ــﻢ اﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪﻣ ـﻴــﺔ اﻷﺳ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺣــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ ،‬واﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﻷﺧــﺮى‬

‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﻌ ـﻴــﺪون ﺧ ــﻮض اﳌـ ـﻌ ــﺎرك ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﺴــﺎر واﻟ ـﻠ ـﻴ ـﺒــﺮاﻟ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺠ ــﺪد ﻻ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﺨــﺪﻣــﺎن أﺳ ــﺲ اﻟ ـﺤ ــﻮار اﻟـﺠــﺪﻟــﻲ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻔﻲ ﻟﺤﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻨﻘﺪي ﺣﺴﺐ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺑﺎﳌﻔﻬﻮم اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـ ـﺜ ــﻼ ﻃ ـ ــﻼب ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﻛ ــﺎردﻳ ــﻒ‬ ‫ﻣﻨﻌﻮا اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﺟﻴﺮﻣﲔ ﻏﺮﻳﺮ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻨﺴﻮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﻟ ـﻘــﺎء ﻣـﺤــﺎﺿــﺮة‪ .‬ﻫ ــﺆﻻء اﻟ ـﻄــﻼب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﻴﺴﺎرﻳﺔ ﺟﻤﻌﻮا اﻟﺘﻮﻗﻴﻌﺎت‬ ‫وﻧﻈﻤﻮا ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺘﺠﺎج وﻫﺪدوا إدارة‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ واﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟﻄﻼﺑﻲ ﺑــﺈﺛــﺎرة‬ ‫اﳌ ـﺘــﺎﻋــﺐ ﻣـﺼــﺮﻳــﻦ ﻋـﻠــﻰ إﻟ ـﻐــﺎء دﻋــﻮة‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ــﺔ ﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺖ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﻛ ــﻞ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻹﻟﻐﺎء دﻋﻮة ﻟﺒﺮوﻓﻴﺴﻮر‬ ‫زاﺋﺮ أو ﻓﻴﻠﺴﻮف أو ﻣﺤﺎﺿﺮ وﻣﻨﻌﻪ‬ ‫ﻣﻦ إﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺘﻪ إذا ﻗﺮروا أﻧﻪ رﺟﻌﻲ‬ ‫أو ﻳﺨﺎﻟﻔﻬﻢ اﻟﺮأي‪.‬‬ ‫وأﺣ ـﻴــﺎﻧــﴼ ﻳ ـﺼــﺎﺣــﺐ اﻻﺣ ـﺘ ـﺠــﺎج‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء اﻟﻠﻔﻈﻲ أو اﻟﺠﺴﻤﻲ أو ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻣﻦ دﺧﻮل ﻗﺎﻋﺔ اﳌﺤﺎﺿﺮات‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪﻻ ﻣـ ــﻦ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎع ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺤــﺎﺿــﺮة‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺮأي اﳌﺨﺎﻟﻒ‪.‬‬ ‫ﻗ ـﻠــﻖ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺎت ﻫ ـﻨــﺎ أن‬ ‫اﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎر اﻟـ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺎت‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮض اﻷﺳـ ــﺎس اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮي اﻟﻔﻠﺴﻔﻲ‬ ‫اﻟــﺬي ﺑﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪،‬‬ ‫وأﻫ ـﻤ ـﻬــﺎ ﺣــﺮﻳــﺔ اﻟـﺘـﻌـﺒـﻴــﺮ وﻣ ـﺠــﺎدﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﺼ ــﻢ ﻻ ﺣ ــﺮﻣ ــﺎﻧ ــﻪ ﻣـ ــﻦ ﺣ ـﻘ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ اﻟﺤﺮ‪.‬‬

‫ﻗﺮاءة ﻓﻲ اﻟﻨﻔﻮذ اﻟﺤﻮﺛﻲ داﺧﻞ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻛـ ـﻴ ــﻒ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺔ ﻣـﺴـﻠـﺤــﺔ‬ ‫َ‬ ‫ﻧﺸﺄت ﻓــﻲ ﻛﻬﻮف وﺟـﺒــﺎل ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ‬ ‫ﺻﻌﺪة وﻋﻤﺮان اﻟﺮﻳﻔﻴﺘﲔ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺤﻮﺛﻴﺔ‪،‬‬ ‫أن ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﻣﻮاﻗﻒ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻷﻣﻤﻴﺔ‬ ‫وﻗــﺮاراﺗ ـﻬــﺎ وﺗـﻘــﺎرﻳــﺮﻫــﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺧــﺎص‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم؟!‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﺆال ﺗﺮدد ﻛﺜﻴﺮﴽ ﻓﻲ اﻵوﻧﺔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬وﻣﻦ اﳌﻬﻢ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﻪ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ ووﺿﻮح ﻟﻴﻔﻬﻢ اﻟﻘﺎرئ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻛﻴﻒ اﺧﺘﺮﻗﺖ ﻫﺬه اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﺒﺮ أدواﺗﻬﺎ اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻳـﻨـﺘـﻤــﻲ ﻋ ـﺒــﺪ اﳌ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺤــﻮﺛــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ــﻼﻟ ــﺔ اﻟـ ـﻬ ــﺎﺷـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗــﺪﻋــﻲ‬ ‫ﺗــﺎرﻳ ـﺨ ـﻴــﴼ ﺑـ ــﺄن اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ‪ ،‬ﻓ ــﻲ أي زﻣ ــﺎن‬ ‫وﻣﻜﺎن‪ ،‬ﻳﺠﺐ إﻻ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺑﺪﻋﻮى‬ ‫اﻧﺘﺴﺎﺑﻬﺎ إﻟﻰ اﻹﻣﺎم ﻋﻠﻲ ﺑﻦ أﺑﻲ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ ﱠ‬‫ﻛﺮم اﻟﻠﻪ وﺟﻪ‪ .‬ﻫﺬه اﻷﺳﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻣﻦ‬ ‫ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﺻﻄﻔﺎء‪ ،‬ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻜﺜﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎل اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺤﻜﻤﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ ‪ ٢٦‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )أﻳـﻠــﻮل( ‪ ١٩٦٢‬ﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ أﺣﺪ ﻋﺸﺮ ﻗﺮﻧﴼ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻨﺠﺰ ﻟﻠﻴﻤﻨﻴﲔ‬ ‫ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ أي ﻣ ـﻨ ـﺠــﺰ ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺤــﻖ اﻟ ــﺬﻛ ــﺮ‪.‬‬ ‫وﻷﻧ ـﻬ ــﻢ ﻣ ـﻜ ـ ّـﻮن ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻜــﻮﻧــﺎت اﻟـﺸـﻌــﺐ‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﻲ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻢ ﻳـ ـﺘـ ـﺴ ــﺎوون ﻣـ ــﻊ ﺑـﻘـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﲔ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺤﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫أي اﻣﺘﻴﺎزات ﻷي ﻣﻜﻮن ﻣﺠﺘﻤﻌﻲ ﻛﺎن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑﻨﺎء‬ ‫وﻳﺴﺎوي اﻟﺠﻤﻴﻊ أﻣﺎم اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﻸﺳﺮ اﻟﻬﺎﺷﻤﻴﺔ وﺟﻮد‬

‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛــﺎﻓــﺔ ﻛﻐﻴﺮﻫﻢ ﻣــﻦ اﻟﻴﻤﻨﻴﲔ‪ ،‬ﺑــﻞ ﻛــﺎن‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﻌﺾ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎءات إﺛﺮ ﺗﺴﻮﻳﺎت‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺑﻌﺪ ﺣــﺮوب ﻣــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟـﺜــﻮرة‪ .‬وﻫــﺬا ﻣــﺎ ﺟﻌﻞ ﺣﻈﻮﻇﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـﻨــﻮﻋــﻲ وﺗ ــﻮﻟ ــﻲ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ أﻓﻀﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳـ ــﺎﻋـ ــﺪت ﻫـ ـ ــﺬه اﳌ ـ ــﺰاﻳ ـ ــﺎ اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﻮﺛ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ــﺰ ﻋـ ـ ــﻦ ﺑ ـﻘ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﻷﺧﺮى؛ ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻠــﻚ ﺟ ـﻨــﺎﺣــﴼ ﻣــﺪﻧ ـﻴــﴼ ﻣ ـﺘ ـﻐ ـﻠ ـﻐــﻼ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺟﻨﺎﺣﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟــﺬي‬ ‫ﺧــﺮج ﻣــﻦ ﺻـﻌــﺪة‪ .‬ﻓﻤﻊ ﻇﻬﻮر اﻟﺘﻤﺮد‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻲ ﻓﻲ ﺻﻌﺪة ﻣﻨﺬ ‪ ،٢٠٠٤‬أﻳﺪت‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺳﺮ اﻟﻬﺎﺷﻤﻴﺔ – ﻟﻴﺲ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ‪ -‬ﻋﺒﺪ اﳌﻠﻚ اﻟﺤﻮﺛﻲ‪ ،‬ووﻗﻔﺖ‬ ‫إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره إﻣﺎﻣﻬﺎ اﻟﺪﻳﻨﻲ‬ ‫واﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ ﻟـﻬــﺬا اﻟــﺰﻣــﺎن‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺟــﺎء‬ ‫ﻟﻴﻌﻴﺪ ﻟﻬﻢ اﻟﺤﻜﻢ ﻣﺠﺪدﴽ ﺑﻌﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٥٠‬ﻋﺎﻣﴼ ﻣﻦ اﻟﺜﻮرة اﻟﺘﻲ أﻃﺎﺣﺖ ﺣﻜﻢ‬ ‫آل ﺣﻤﻴﺪ اﻟــﺪﻳــﻦ اﻟـﻬــﺎﺷـﻤــﻲ‪ .‬وﺑﻤﺠﺮد‬ ‫اﳌﺒﺎﻳﻌﺔ واﻟﺘﺄﻳﻴﺪ اﻟـﺴــﺮي ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻤﻞ أﻓــﺮاد ﻫﺬه اﻷﺳﺮ »اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ« ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ اﳌﺪﻧﻴﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻮﺛﻲ اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﺟﻮد اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳــﺎﻋــﺪ اﻟـﺤــﻮﺛـﻴــﲔ ﻓــﻲ إﺳ ـﻘــﺎط اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ ﻋـﺴـﻜــﺮﻳــﴼ ﻓــﻲ ﻳــﺪ ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺔ ﻻ‬

‫ﺗ ـﺤ ـﻈــﻰ ﺑ ـ ــﺄي ﺗــﺄﻳ ـﻴــﺪ ﺷ ـﻌ ـﺒــﻲ ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺤﻮﺛﻲ اﳌﻨﺘﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ واﻷﻣﻦ واﳌﺨﺎﺑﺮات واﻷﺣﺰاب‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﻣﻨﻈﻤﺎت اﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء وﺑﻘﻴﺔ‬ ‫اﳌﺪن ﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎﺗﻬﻢ اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ ﻣــﻦ اﻷﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ واﻹﺟ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫واﻟ ـﺨ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺑ ـ ــﺪأت ﻣ ــﻊ ﻇ ـﻬــﻮر‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ ‪ ٢٠٠٤‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻌﺪة‪.‬‬ ‫وﻛـﻤــﺎ ﺗــﻮﺟــﺪ اﻟـﻌـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟﺤﻮﺛﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ واﳌــﺪﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻲ ﺗــﻮﺟــﺪ ﻓ ــﻲ ﻣـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻷﻣﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻷﺧــﺮى‪،‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرات واﻟ ــﻮﻛ ــﺎﻻت اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺎﺻ ــﺮ‪ ،‬وإن اﺧ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺖ‬ ‫ﻓــﻲ أﻟﻘﺎﺑﻬﺎ واﻧـﺘـﻤــﺎءاﺗـﻬــﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻣ ـﻨــﺎﻃ ـﻘ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺠ ـﻐــﺮاﻓ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﳌ ـﻄــﺎف ﺗـﻨـﺘـﻤــﻲ إﻟ ــﻰ اﻟـﺴــﻼﻟــﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻴﻬﺎ زﻋﻴﻢ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﲔ ﻋﺒﺪ اﳌـﻠــﻚ اﻟـﺤــﻮﺛــﻲ )أﺑـﻨــﺎء‬ ‫ﻋ ـﻤــﻮﻣــﺔ(‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﺘـﻘــﺪ ﺑ ــﺄن اﻟـﺤـﻜــﻢ‬ ‫ﻣﻨﺤﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وأن ﻗﺘﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﺮض دﻳﻨﻲ ﻻزم‪.‬‬ ‫وﺑـ ــﺎﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﻮاذ اﻟـ ـﺠـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺗــﻼﺑـﻴــﺐ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ ﺿـﻐـﻄــﺖ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌـﻨـﻈـﻤــﺎت‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗﻮﻇﻴﻒ أو‬ ‫ﺗــﺮﻓـﻴــﻊ اﻟـﻬــﺎﺷـﻤـﻴــﲔ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﲔ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺤﻮا ﻓﻲ أﻋﻠﻰ اﳌﺮاﺗﺐ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬

‫ﻫﻤﺪان اﻟﻌﻠﻴﻲ*‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻗﺮاراﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـ ــﺬﻟـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻳـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ أوﻟـ ـ ـﺌ ـ ــﻚ اﳌ ــﻮﻇـ ـﻔ ــﻮن‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺗــﻮﺟـﻴــﻪ أﻧـﺸـﻄــﺔ ﺗـﻠــﻚ اﳌﻨﻈﻤﺎت‪،‬‬ ‫وﻳﺰودون ﻗﺎدﺗﻬﺎ ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫أو أﻣﻨﻴﺔ ﻣﻀﻠﻠﺔ ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ وﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﺘﻀﻠﻴﻞ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ورﻓ ــﻊ ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﺧــﺎﻃـﺌــﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ــﻮﺿ ــﻊ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ‪ .‬وﻳـ ـﻜ ــﻮن ﻣﺼﻴﺮ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﺾ إﻣﻼءات اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ذﻟﻚ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎز أو ﻣﻨﻊ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ‪ ،‬أو‬ ‫إﻏﺎﺛﺎﺗﻬﺎ إﻟﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫اﻹﻏﺎﺛﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﳌ ـﻬــﻢ اﻹﺷ ـ ــﺎرة ﻫ ـﻨــﺎ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫اﳌﻮﻇﻔﲔ اﻟﺤﻮﺛﻴﲔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺎت‬

‫ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻣـ ــﻊ ﻗـ ـﻴ ــﺎدات‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻘﻞ ﻟﻬﻢ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻠﻘﻮﻧﻬﺎ ﻋﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت‪ ،‬وﺧﻄﻂ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻹﻏــﺎﺛــﺔ اﳌــﺪﻧـﻴــﲔ ﻓــﻲ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ ﺳﻴﻄﺮة‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‪ .‬ﻛ ـﻤــﺎ أن ﻟ ـﻬ ــﺬه اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ‬ ‫دورﴽ ﺣـﻘـﻴـﻘـﻴــﴼ ﻓ ــﻲ إرﻫـ ـ ــﺎب اﳌــﻮﻇ ـﻔــﲔ‬ ‫اﻷﻣ ـﻤ ـﻴــﲔ‪ ،‬وإﻗ ـﻨــﺎﻋ ـﻬــﻢ ﺑ ـﻌــﺪم اﻟــﺪﺧــﻮل‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﺗـﻌــﺰ اﳌ ـﺤــﺎﺻــﺮة‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗــﺮﺗـﻜــﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺟـﻤــﺎﻋــﺔ اﻟـﺤــﻮﺛــﻲ أﺑﺸﻊ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺮاﺋــﻢ ﺿــﺪ اﳌــﺪﻧـﻴــﲔ ﻣـﻨــﺬ أﻛـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ وﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎم‪ .‬وﻟﻌﻞ أﺣﺪ أﻫﻢ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﳌﻨﻈﻤﺎت‬ ‫ﻋــﺪم ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ أوﻟﺌﻚ اﳌﻮﻇﻔﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳ ـ ـﻘـ ــﻮﻣـ ــﻮن ﺑـ ـﻨـ ـﻘ ــﻞ أﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎء وﺑـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎزﺣﲔ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣــﻦ إﻏــﺎﺛــﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت إﻟ ــﻰ اﳌـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎ‪ ،‬وﻫـ ــﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺮض ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪.‬‬ ‫ﻧـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ أن ﻧـ ـﻘ ــﻮل‪ ،‬إن ﻣـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء ﻓﻲ ﺣﻜﻢ‬ ‫اﳌـﺤــﺎﺻــﺮة‪ ،‬وﻫــﻲ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ إﻃﻼﻗﴼ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎرﺳﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻤﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫وﺣـﻴــﺎدﻳــﺔ ﺗــﺎﻣــﺔ؛ ﻷﻧـﻬــﺎ ﻟــﻮ ﻓﻌﻠﺖ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻮﺟﺪ أﻏﻠﺐ اﳌﻮﻇﻔﲔ اﻟﺪوﻟﻴﲔ أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﺘﻘﻼت اﻟﺤﻮﺛﻲ أو اﻟﻄﺮد ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺪﺛﺖ ﺣﺎﻻت ﻋﺪة ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ‬ ‫ﻟــﺬﻟــﻚ‪ .‬ﻓــﻼ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ اﻟــﺪوﻟــﻲ أن‬ ‫ﻳﻨﺘﻘﻞ إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺎرس اﻟﺤﻮﺛﻴﻮن ﻓﻴﻪ‬

‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫أن ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪث دون إذن ﻣ ــﻊ أي ﻳﻤﻨﻲ‬ ‫ﻛ ــﺎن‪ ،‬وﻣـﻨـﻬــﻢ ﻣــﻦ ﺗـﻌــﺮض ﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴــﲔ‪ ،‬وﻛ ــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺼــﻞ إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻜــﺎﺗــﺐ اﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت‬ ‫ﻓــﻲ ﺻ ـﻨ ـﻌــﺎء‪ ،‬وﻣ ــﻦ ﺛــﻢ إﻟ ــﻰ اﳌﻨﻈﻤﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻷم ﺧــﺎرج اﻟﻴﻤﻦ ﺗﻤﺮ أوﻻ ﺑﻤﺨﺒﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﳌـﻨـﻈـﻤــﺔ أو ﻣــﻮﻇـﻔــﲔ ﺣﻮﺛﻴﲔ‬ ‫داﺧﻠﻬﺎ ﻟﻴﺘﻢ ﻓﻠﺘﺮﺗﻬﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻧﺸﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺣﺪث ﻣﺜﺎل ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻗﻴﺎم اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﳌــﺎﺿــﻲ ﺑ ـﻤ ـﺼــﺎدرة ﺷﺤﻨﺔ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣ ــﻦ ﺷ ـﺤ ـﻨــﺎت ﻣ ـﻜــﺎﻓ ـﺤــﺔ وﺑ ــﺎء‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻟ ـﻴــﺮا ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ »أوﻛ ـﺴ ـﻔــﺎم«‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺧﺼﺼﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻟــﻢ ﺗﻘﻢ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺼﻮرة‬ ‫واﺿﺤﺔ ﺑﺈداﻧﺔ اﻟﺤﺎدﺛﺔ أو ﺣﺘﻰ ﻣﺠﺮد‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳـ ـﺘ ــﻮﻗ ــﻒ اﻷﻣـ ـ ـ ــﺮ ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ـ ــﻞ إن‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺤﻮﺛﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻘﺪرة ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟــﻮﺻــﻮل ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت واﻟــﻮﻛــﺎﻻت‬ ‫ووﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑ ــﺄذرع إﻳ ــﺮان و»ﺣ ــﺰب اﻟ ـﻠــﻪ«‪ ،‬أو ﻧﻈﺮﴽ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟ ــﻮاﺳـ ـﻌ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗــﺮﺑـﻄـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺻﻞ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻟﻠﻤﺼﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋ ــﻦ اﻟ ــﺪور‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﻷﻣﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻴـﻤــﻦ‪ ،‬ﺳــﺄﺧـﺘــﻢ ﺑــﺄﺣــﺪ ﺗ ـﺠــﺎوزات‬ ‫ﻫ ــﺬه اﳌـﻨـﻈـﻤــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺣــﺪﺛــﺖ ﻣــﺆﺧــﺮﴽ‬

‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣﻮﻗﻊ وﻛــﺎﻟــﺔ اﻷﻧـﺒــﺎء اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ ‫)ﺳﺒﺄ( اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ‪ ،‬واﻟﺬي ﻧﺸﺮ‬ ‫ﺧـﺒــﺮﴽ ﻣ ـﻔــﺎده أن وزﻳ ــﺮ اﳌ ـﻴــﺎه واﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎﻓﻆ ﺻﻌﺪة اﻟﺤﻮﺛﻴﲔ ﻳﻔﺘﺘﺤﺎن‬ ‫وﻳ ـﻀ ـﻌــﺎن ﺣ ـﺠــﺮ اﻷﺳ ـ ــﺎس ﻟ ـﻌــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻳﻊ اﳌﺪﻋﻮﻣﺔ ﻣﻦ »اﻟﻴﻮﻧﻴﺴﻒ«‬ ‫و»أوﻛﺴﻔﺎم« اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﺸﺮ اﻟﺨﺒﺮ ﻓﻲ ‪ ٩‬أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ‬ ‫اﻷول( اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻗـ ــﺪ أﺷ ـ ــﺎر إﻟـ ــﻰ أن‬ ‫َ‬ ‫اﳌ ـ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﲔ اﻟ ـﺤــﻮﺛ ـﻴــﲔ ﻗ ــﺎﻣ ــﺎ أﻳ ـﻀــﴼ‬ ‫ﺑــﺎﻻﻓـﺘـﺘــﺎح اﻟــﺮﺳـﻤــﻲ ﻟ ــ»اﳌ ـﻘــﺮ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ )أوﻛـ ـ ـﺴـ ـ ـﻔ ـ ــﺎم( ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ‬ ‫ﺻﻌﺪة«‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻟ ـﻌــﺎﻗــﻞ أن ﻳ ـﺴ ـﺘــﺎء ﻣــﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﳌﺴﺎﻋﺪات اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻹﻏﺎﺛﻴﺔ‬ ‫ﻷﻫﺎﻟﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻌﺪة اﳌﻨﻜﻮﺑﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ ٢٠٠٤‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺤﻮﺛﻴﲔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻫﻮ أن ﺗﺪﻋﻮ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻗﻴﺎدات‬ ‫ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺔ اﻧ ـﻘــﻼﺑ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺤــﺔ وﻣ ــﺪاﻧ ــﺔ‬ ‫أﻣﻤﻴﴼ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻘﺮار ‪ ،٢٢١٦‬وﺗﻤﺎرس‬ ‫أﺑ ـ ـﺸ ـ ــﻊ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ـ ــﺎﻛ ـ ــﺎت ﺿ ـ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻲ وﺗـﻨـﻬــﺐ اﳌ ـﺴــﺎﻋــﺪات‪ ،‬ﻟﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌـﻨـﺘـﻬـﻜــﲔ وﺿ ــﻊ ﺣـﺠــﺮ اﻷﺳ ــﺎس‬ ‫واﻓﺘﺘﺎح ﻣﺸﺎرﻳﻊ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫أن اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺗـﺼـ ّـﻮر ﻓــﻲ إﻋﻼﻣﻬﺎ ﺑﺄن‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﳌﻤﺎرﺳﺎت ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﻋﺘﺮاف‬ ‫ﺑﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺤﻮﺛﻴﲔ وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻟﺴﻠﻄﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﲔ اﻷﻫﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫* ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻳﻤﻨﻲ‬


‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫‪١٥‬‬

‫»أوﺑﻚ« ﺗﻌﻠﻦ وﺻﻮل »اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق« ﳌﺴﺘﻮى ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﰲ ﺳﺒﺘﻤﱪ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻌﺮاق ﻳﺘﻔﻘﺎن ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻻﻟﺘﺰام اﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑـ»ﺧﻔﺾ إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ«‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ :‬واﺋﻞ ﻣﻬﺪي‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ اﻟ ـ ــﺬي أﻛ ـ ــﺪت ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻌﺮاق أﻫﻤﻴﺔ اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟـﻜــﺎﻣــﻞ ﺑﺎﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺧﻔﺾ اﻹﻧـﺘــﺎج‬ ‫ﺑـ ــﲔ ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪان اﳌـ ـﺼ ــﺪرة‬ ‫ﻟـﻠـﺒـﺘــﺮول )أوﺑ ـ ــﻚ( وﺣـﻠـﻔــﺎﺋـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫أﺧــﺮى أن اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق وﺻﻞ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮى ﺗ ــﺎرﻳـ ـﺨ ــﻲ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺧ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺢ‪ ،‬ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﺤــﺎﻓ ـﻴــﲔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻐ ــﺪاد‪ ،‬أﻣـ ــﺲ )اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺖ(‪ ،‬إن‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ واﻟـ ـﻌ ــﺮاق اﺗ ـﻔ ـﻘــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿـ ــﺮورة اﻻﻟ ـﺘ ــﺰام ﺗـﻤــﺎﻣــﴼ ﺑﺨﻔﺾ‬ ‫إﻧـﺘــﺎج اﻟـﻨـﻔــﻂ‪ ،‬اﻟــﺬي واﻓـﻘــﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫»أوﺑ ـ ـ ـ ـ ــﻚ« وروﺳ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎ وﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﻮن‬ ‫آﺧ ـ ــﺮون ﻟــﺮﻓــﻊ اﻷﺳـ ـﻌ ــﺎر‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﴼ‬ ‫أن ﺳ ــﻮق اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﺗﺤﺴﻨﴼ واﺳﺘﻘﺮارﴽ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ وزارة اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻴـ ــﺎن‪ ،‬إن اﻟـ ـﻔ ــﺎﻟ ــﺢ وﻧ ـﻈ ـﻴــﺮه‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺟﺒﺎر اﻟﻠﻌﻴﺒﻲ اﺗﻔﻘﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗــﺮارات اﻟﺪول‬ ‫اﳌـﺼــﺪرة ﻟﻠﻨﻔﻂ ﺑﺨﻔﺾ اﻹﻧـﺘــﺎج‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ أﺟـ ـ ــﻞ رﻓـ ـ ــﻊ أﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر اﻟ ـﻨ ـﻔ ــﻂ‪.‬‬ ‫واﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ واﻟ ـﻌــﺮاق ﻫـﻤــﺎ ﺛﺎﻧﻲ‬ ‫أﻛﺒﺮ دوﻟﺘﲔ ﻣﻨﺘﺠﺘﲔ ﻟﻠﻨﻔﻂ ﻓﻲ‬ ‫»أوﺑﻚ«‪.‬‬ ‫ووﺻ ـ ــﻞ إﻟـ ــﻰ ﺑ ـ ـﻐـ ــﺪاد‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪،‬‬ ‫وزﻳـ ــﺮ اﻟ ـﺒ ـﺘــﺮول اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫اﻟﻔﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺪورة اﻟـ‪٤٤‬‬ ‫ﳌ ـﻌــﺮض ﺑ ـﻐــﺪاد اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‪ .‬وﺻــﺮح‬ ‫ﺑﺄن زﻳﺎرﺗﻪ »ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻤﻖ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ اﳌﺸﺘﺮك ﻓﻲ‬ ‫ﻛ ــﻞ اﳌ ـ ـﺠـ ــﺎﻻت‪ ،‬وﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ـﻘ ــﺮارات‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺨﻔﺾ اﻹﻧﺘﺎج«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ـﻔــﺎﻟــﺢ ﻓــﻲ ﻛـﻠـﻤـﺘــﻪ‪ ،‬إن‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﺗﺸﻬﺪ ﺗﺤﺴﻨﴼ‬ ‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺮارﴽ ﻛ ـﻤــﺎ أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗـﺤـﺴـﻨــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮﴽ وﻟﻜﻦ ﻣﺎ زال اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻃﻮﻳﻼ‪.‬‬ ‫واﻟﻔﺎﻟﺢ أول ﻣﺴﺆول ﺳﻌﻮدي‬ ‫ﻳﻠﻘﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟـﻌــﺮاق ﻣﻨﺬ‬

‫ﻋﺪة ﻋﻘﻮد‪ .‬وﺑﺪأ اﻟﺒﻠﺪان ﻓﻲ ‪٢٠١٥‬‬ ‫اﺗـ ـ ـﺨ ـ ــﺎذ ﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﻮات ﻧـ ـﺤ ــﻮ ﺗ ـﺤ ـﺴــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻌﺪ ﻋﻼﻗﺎت ﻣﻀﻄﺮﺑﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﺪى أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ‪ ٢٥‬ﻋﺎﻣﴼ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻐﺰو اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ‪،١٩٩٠‬‬ ‫وزار اﻟـﻔــﺎﻟــﺢ اﻟ ـﻌــﺮاق ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ــﺎد اﻟـ ـﻔ ــﺎﻟ ــﺢ ﻓـ ــﻲ ﻛـﻠـﻤـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﻟﻌﺮاق واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل وﺳـ ــﻂ ﺗـﺼـﻔـﻴــﻖ اﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر‬ ‫ﻣ ــﻦ وزراء ﻋــﺮاﻗ ـﻴــﲔ وﻣ ـﺴــﺆوﻟــﲔ‬ ‫ﻛـﺒــﺎر ورﺟ ــﺎل أﻋـﻤــﺎل‪» :‬ﺧـﻴــﺮ ﻣﺜﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑــﲔ ﺑﻠﺪﻳﻨﺎ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ‪ ،‬ﻫ ــﻮ ﺗــﻮﺟــﻪ أوﺿ ــﺎع‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺤﺴﻦ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار«‪.‬‬ ‫وﺷـ ـ ـ ـ ـ ــﺪد اﻟ ـ ـ ـﻔ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺢ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﳌـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻜ ــﺔ واﻟـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺮاق ﺗ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻬ ـﻤــﺎ‬ ‫رواﺑ ــﻂ ﺗــﺎرﻳـﺨـﻴــﺔ ﻣﺘﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳـﻨـﺘـﻬــﻲ ﻣــﺪاﻫــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮﴽ إﻟ ـ ــﻰ أن اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﻦ اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫ﺗـﺠـﻤـﻌـﻬـﻤــﺎ ﻛــﺬﻟــﻚ رؤﻳ ـ ــﺔ ﺗ ـﺘــﻮﺟـ ُـﻪ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺰﻳ ـﻤــﺔ ﻧ ـﺤــﻮ إﻗـ ــﺎﻣـ ــﺔ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ‬ ‫واﻋــﺪ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺑﺒﻨﺎء اﻟـﻘــﺪرات‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬واﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر اﳌ ـ ـ ــﻮارد‪،‬‬ ‫وإﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮاﻛـ ــﺎت اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ واﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ وﻏـﻴــﺮﻫــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء اﻗﺘﺼﺎد ﻗﻮي وﻣﺘﻨﻮع‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺖ إﻟـ ـ ـ ــﻰ أن ﻣـ ـ ــﺎ ﻳ ـﺠ ـﻤــﻊ‬ ‫ﺑـ ــﲔ اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ واﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺮاق‪ ،‬اﻟـ ـﻴ ــﻮم‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ ﻋ ـ ــﻮاﻣ ـ ــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻜ ــﺎﻣ ــﻞ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‪ ،‬واﻟ ـﻘــﺪرات اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻼ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻛﺎﻟﺜﺮوة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﳌﻮﻗﻊ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻮارد اﻟﻄﺎﻗﺔ واﳌﻴﺎه‪ ،‬واﻟﺜﺮوات‬ ‫اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌـﻴــﺔ اﳌـﻌــﺪﻧـﻴــﺔ واﻟــﺰراﻋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻘ ــﺪرات اﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ اﳌـﺘـﻤـﻴــﺰة‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﺠ ــﻮدة اﻟ ـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ ﳌﻨﺘﺠﺎﺗﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫واﻹﻣـ ـ ـﻜ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺎت اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺣـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟ ــﻚ ﻣــﻮاﺳــﻢ اﻟ ـﺤــﺞ واﻟـﻌـﻤــﺮة‬ ‫واﻟﺰﻳﺎرة‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔــﺎﻟــﺢ أن‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﻌ ــﻮاﻣ ــﻞ ﻳـﺘـﻴــﺢ‬ ‫اﻻرﺗ ـﻘــﺎء ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑــﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬

‫ﺑـﻨـﺤــﻮ ‪ ١٧٨‬ﻣـﻠـﻴــﻮن ﺑــﺮﻣـﻴــﻞ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺰال ﻫﻨﺎك‬ ‫‪ ١٥٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻓﺎﺋﻀﺔ ﻓﻮق‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى ﻣـ ـﺘ ــﻮﺳ ــﻂ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮات‬ ‫اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻤـ ــﺲ ﺣ ـ ـﺘـ ــﻰ ﻧ ـ ـﻬـ ــﺎﻳـ ــﺔ ﺷ ـﻬــﺮ‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ )آب( ‪.‬‬ ‫وﺧﻔﻀﺖ »أوﺑ ــﻚ« وروﺳـﻴــﺎ‬ ‫وﻣﻨﺘﺠﻮن آﺧﺮون اﻹﻧﺘﺎج ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ١٫٨‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن ﺑــﺮﻣ ـﻴــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻋ ــﺎم ‪ ٢٠١٧‬ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫إﻋ ــﺎدة اﳌ ـﺨــﺰوﻧــﺎت إﻟــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺳﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺳﺎﻋﺪ ﻓﻲ رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺴﺘﻤﺮ اﻟﺨﻔﺾ ﺣﺘﻰ ﻣﺎرس‬ ‫)آذار( ﻋﺎم ‪.٢٠١٨‬‬

‫اﻟﻌﺮاق و»روﺳﻨﻔﺖ« اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬

‫وزﻳﺮا اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺴﻌﻮدي واﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد أﻣﺲ )أ‪.‬ف‪.‬ب(‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ آﻓـ ـ ـ ــﺎق ﻏـ ـﻴ ــﺮ ﻣـ ـﺴـ ـﺒ ــﻮﻗ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﻇــﻞ اﻟـﺘــﻮﺟـﻴـﻬــﺎت اﻟــﺪاﺋ ـﻤــﺔ ﻟـﺨــﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑــﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺘﺴﺨﻴﺮ أﺳــﻮاق‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ وﻗﺪراﺗﻬﺎ وﺧﺒﺮاﺗﻬﺎ ﻟﺘﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻋـﻨـﺼــﺮﴽ ﻓــﺎﻋــﻼ ﻓــﻲ ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟـﻌــﺮاق‬ ‫ﻛﺠﻬﺎت‬ ‫وﺷﻌﺒﻪ اﻟﻌﺰﻳﺰ واﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻴﺴﻴﺮ اﻹﺟــﺮاءات‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺤﺮﻛﺔ اﻟﺴﻠﻊ واﻟﺨﺪﻣﺎت‪،‬‬ ‫وإزاﻟ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﻮد اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺤ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫ذﻟــﻚ‪ ،‬ووﺿــﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ وﺣﻔﻆ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫واﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺮد اﻟﻔﺎﻟﺢ‪» :‬إن ﺣﻜﻤﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺣﺮﺻﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ أواﺻ ــﺮ اﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻬﺎ اﻟﺪور اﻷﺳﺎس ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬

‫ـﲔ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ اﻵن‪ ،‬وإﻧـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻌـﻠــﻰ ﻳ ـﻘـ ٍ‬ ‫أﻧﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮاﺻﻠﻨﺎ اﳌﺴﺘﻤﺮ‬ ‫واﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺎﺗـ ـﻨ ــﺎ‪ ،‬ﻣـ ـﺜ ــﻞ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴ ــﻖ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدي‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮاﻗ ــﻲ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي ﺳـ ُـﻴ ـﻌ ـﻘــﺪ اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫)أﻣـ ــﺲ(‪ ،‬ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟـﺤــﺮﻣــﲔ‬ ‫ُاﻟـﺸــﺮﻳ ـﻔــﲔ‪ ،‬وﺗـﺸــﺮﻳـﻔـﻜــﻢ؛ ﺳﻨﺒﺬل‬ ‫ﻗ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎرى ﺟ ـ ـﻬـ ــﺪﻧـ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﻌ ــﺎوﻧ ــﲔ‬ ‫وﻣـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎﺿ ــﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻟـ ــﺪﻋـ ــﻢ ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮة‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻠــﺪﻳ ـﻨــﺎ‪ ،‬وﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ أﻛ ــﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﺟـ ـﺒ ــﺎر اﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻴ ـﺒــﻲ أن »اﻟـ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻨ ــﺎﺋ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﺸ ـﻬــﺪ ﻧـ ـﻤ ــﻮﴽ ﻣـ ـﻄ ــﺮدﴽ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﳌ ـ ـﺠـ ــﺎﻻت ﻛـ ــﺎﻓـ ــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﴼ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻗـ ـﻄ ــﺎﻋ ــﺎت اﻟـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ واﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬وأن اﳌﺠﻠﺲ‬

‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻲ ﺑــﲔ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﻦ ﺳﻴﻘﻮم‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ اﻵﻟﻴﺎت اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻺﺳﺮاع‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وﺗ ـ ـﻔ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎون اﳌ ـ ـﺸ ـ ـﺘ ــﺮك‬ ‫واﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي«‪.‬‬

‫ﳉﻨﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫أﻋـ ـﻠـ ـﻨ ــﺖ اﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ اﻟـ ـ ــﻮزارﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اﳌـﻌـﻨـﻴــﺔ ﺑـﻤــﺮاﻗـﺒــﺔ اﻹﻧ ـﺘــﺎج ﻟـﻠــﺪول‬ ‫اﻷرﺑـ ــﻊ واﻟـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ اﳌـﺸـﺘــﺮﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺗ ـﻔــﺎق ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫»اﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ـ ــﻂ« ﻋ ـﻠــﻰ ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣ ـﻨ ــﻪ‪ ،‬أن ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻻﻟ ـ ـﺘـ ــﺰام ﻟـﻜــﻞ‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﲔ ﻓ ــﻲ اﻻﺗ ـ ـﻔ ــﺎق ﺑــﺎﻟـﻜـﻤـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻌﻠﻨﺔ ﻟﻠﺨﻔﺾ ﻓــﻲ اﻻﺗـﻔــﺎق ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ ١٢٠‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ وﻫﻲ‬

‫ﻧﺴﺒﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮت اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـﺒـﻴــﺎن‬ ‫أن اﳌﻨﺘﺠﲔ ﻣﺘﻔﻘﲔ ﻋﻠﻰ ﺗﺮك ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎرات ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻹﻋﺎدة اﻟﺘﻮازن‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﻮق‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺗﺮاﻗﺐ ﺗﻄﻮرات‬ ‫اﻟﺴﻮق ﺑﺼﻮرة ﻣﺴﺘﻤﺮة‪ .‬وﺗﺮأس‬ ‫روﺳﻴﺎ واﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﺎ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﻓﻨﺰوﻳﻼ‬ ‫وﻋ ـﻤــﺎن‪ ،‬وﺗ ـﺸــﺎرك اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ دوﻟﺔ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫»أوﺑﻚ« ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬

‫اخملﺰوﻧﺎت اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ إن ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﺧـ ـﻔ ــﺾ اﳌ ـ ـﺨ ـ ــﺰوﻧ ـ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـ ــﺪول اﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ اﻧﺨﻔﺾ‬

‫اﻷرﺟﻨﺘﲔ ﺗﺼﻮت ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻣﺎﻛﺮﻳﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺠﺮي ﻓﻲ اﻷرﺟﻨﺘﲔ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺠــﺪﻳــﺪ اﻟـﻨـﺼـﻔــﻲ‬ ‫ﻷﻋـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ــﺎء ﻣ ـ ـﺠ ـ ـﻠ ـ ـﺴـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮاب‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮخ‪ ،‬اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮﻫــﺎ‬ ‫ﻣــﺮاﻗـﺒــﻮن ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ اﺳﺘﻔﺘﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺎورﻳﺴﻴﻮ ﻣﺎﻛﺮﻳﺰ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﺎﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـ ــﺬي أﺗ ـ ــﻰ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ ﻓ ــﻲ دﻳ ـﺴ ـﻤ ـﺒــﺮ )ﻛــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻷول( ‪ ٢٠١٥‬ﻣ ـ ــﻦ ﻋـ ــﺎﻟـ ــﻢ اﳌ ـ ــﺎل‬ ‫واﻷﻋ ـﻤــﺎل أﻧـﻬــﻰ ﺣﻘﺒﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺷـﻌـﺒــﻮﻳــﺔ )ﺑ ـﻴــﺮوﻧ ـﻴــﺔ( اﺳـﺘـﻤــﺮت‬ ‫‪ ١٢‬ﺳ ـ ـﻨـ ــﺔ‪ ،‬وأﻃ ـ ـﻠـ ــﻖ ﻓ ـ ــﻲ اﳌـ ـﺴ ــﺎر‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي إﺻﻼﺣﺎت ﺟﺬرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﺑﺮز إﺻﻼﺣﺎت ﻣﺎﻛﺮﻳﺰ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺳﻌﺮ اﻟـﺼــﺮف وﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫ﻗ ـﻴ ــﻮد اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺮاد‪ ،‬ورﻓ ـ ــﻊ ﺣـﻈــﺮ‬ ‫اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺎل رؤوس اﻷﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻮال إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎرج‪ ،‬وﺗــﺮﺷ ـﻴــﺪ دﻋ ــﻢ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺠــﺎﻧــﺐ ﺗ ـﺴــﻮﻳــﺔ اﺳ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﺎﻗــﺎت‬ ‫دﻳـ ــﻮن ﻛــﺎﻧــﺖ ﺑـ ـﺤ ــﻮزة ﺻـﻨــﺎدﻳــﻖ‬ ‫ﻣﻀﺎرﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﺳ ـ ــﺎت ﻣ ــﺎﻛ ــﺮﻳ ــﺰ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻴ ـﺒــﺮاﻟ ـﻴــﺔ ﺳ ــﺎﻫـ ـﻤ ــﺖ ﻓـ ــﻲ رﻓ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻀ ـﺨ ــﻢ إﻟـ ـ ــﻰ ‪ ٤٤‬ﻓـ ــﻲ اﳌ ــﺎﺋ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗــﺂﻛـﻠــﺖ اﻟ ـﻘــﺪرة اﻟـﺸــﺮاﺋـﻴــﺔ ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺸــﺮاﺋــﺢ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻗ ـ ــﺎد إﻟ ـ ــﻰ اﻧـ ـﻜـ ـﻤ ــﺎش اﻟـ ـﻨ ــﺎﺗ ــﺞ ﻓــﻲ‬ ‫‪ ٢٠١٦‬ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٢٫٢‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬وﺑﻠﻮغ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٩٫٣‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻮة اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫إﻻ أن ﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺾ اﳌ ـ ــﺮاﻗـ ـ ـﺒ ـ ــﲔ‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻳﺮون أن‬ ‫إﺻــﻼﺣــﺎت ﻣﺎﻛﺮﻳﺰ ﺑــﺪأت ﺗﻌﻄﻲ‬ ‫ﺛـﻤــﺎرﻫــﺎ ﻓــﻲ ‪ ،٢٠١٧‬ﺣـﻴــﺚ ﺳﺠﻞ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ ﻧﺴﺒﺔ ‪ ١٫٦‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ اﻷول ﻣ ــﻦ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم‪.‬‬ ‫وﺗـﺸـﻴــﺮ اﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺎت إﻟ ــﻰ ﺗـﺴــﺎرع‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟـﻨـﻤــﻮ ﻓــﻲ اﻟـﻨـﺼــﻒ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻟﻴﺴﺠﻞ ‪ ٢٫٥‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﺘﻀﺨﻢ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٩‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺒﻄﺖ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪ ٨‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫واﻷﻫ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻣـ ـ ــﻦ ﻛـ ـ ــﻞ ذﻟ ـ ـ ــﻚ ﻫــﻮ‬

‫ﻧـ ـﺠ ــﺎﺣ ــﻪ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ اﻟـ ـﻨـ ـﻤ ــﻮذج‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي ﻛـﻜــﻞ ﻟـﻴـﻜــﻮن اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻣﺪﻓﻮﻋﴼ ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻳـﻜـﺘــﺮث ﻛـﺜـﻴــﺮﴽ ﺑﺘﺤﻔﻴﺰ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤ ــﺎر ﻣ ـﻤــﺎ دﻓـ ــﻊ اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﻟﻠﻬﺒﻮط إﻟــﻰ أدﻧــﻰ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﴼ ﻓــﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻣـﻨــﺎخ اﻟ ـﺤــﺬر واﻟ ـﺸــﻚ اﻟ ــﺬي ﺳــﺎد‬ ‫ﻃ ـﻴ ـﻠــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮات اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﻋ ـﻘ ـﺒــﺖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺜﺮ ﻓﻲ ﺳﺪاد اﻟﺪﻳﻮن‪.‬‬ ‫وأﻋـﻠـﻨــﺖ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫أﻛ ـﺜــﺮ‪ ،‬واﻻﻧ ـﺘ ـﻘــﺎل ﺑــﺎﻹﺻــﻼﺣــﺎت‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻷﻋﻠﻰ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻌﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﺈﺟﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺿﺮﻳﺒﻲ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ وزﻳﺎدة‬ ‫اﺳﺘﻘﻄﺎب رؤوس اﻷﻣﻮال‪.‬‬

‫وﻳ ـ ــﺆﻛ ـ ــﺪ اﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻳـ ــﻮن أن‬ ‫اﻹﺻ ـ ـ ــﻼﺣ ـ ـ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ أﺗ ـ ـ ــﺖ ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫ﺳـ ـﻨ ــﻮات ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠــﺐ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺑﻼ‬ ‫ﺷ ـ ــﻚ ﻃ ـ ـﻤ ــﻮﺣ ــﺔ‪ ،‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﺗ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺎت‬ ‫ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة ﻣـﺴـﺘـﻤــﺮة ﻋ ـﻠــﻰ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺻـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ‪ .‬ﻓ ــﺎﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـﻀــﺮﻳ ـﺒــﻲ‬ ‫ﻏ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻓـ ـ ـﻌ ـ ــﺎل واﻹﻧ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ــﺎق اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻣﻨﻔﻠﺘﴼ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫دون ﻋــﺎﺋــﺪ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي ﻣـﻨــﺎﺳــﺐ‪،‬‬ ‫واﻹﻧـ ـﺘ ــﺎﺟـ ـﻴ ــﺔ ﺿ ـﻌ ـﻴ ـﻔــﺔ واﻟ ـﺒ ـﻨــﻰ‬ ‫اﻟـﺘـﺤـﺘـﻴــﺔ ﻣـﺘـﻬــﺎﻟـﻜــﺔ وﻻ ﺗــﺪرﻳــﺐ‬ ‫ـﺎف ﻟـﻠـﻌـﻤــﺎﻟــﺔ‪ .‬وﻋ ـﻠــﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻛـ ٍ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﺒﻘﻰ اﻟﻔﺠﻮة ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﺑــﲔ اﻟﻔﻘﺮاء واﻷﻏـﻨـﻴــﺎء‪ ،‬ﺣﺘﻰ أن‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ ﻳﺸﻤﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٩‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻷول ‪.٢٠١٧‬‬ ‫وﻳـ ـﺘـ ـﻤـ ـﺘ ــﻊ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻠـ ــﺪ ﺑـ ـ ـﻤ ـ ــﻮارد‬

‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻛﺜﻴﺮة‪ ،‬وﻛــﺎن ﻓﻲ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﳌـ ــﺎﺿـ ــﻲ ﻣ ـﺘ ـﻔــﻮﻗــﴼ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ‬ ‫وﻧ ــﺎﺗ ــﺞ اﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎده ﺑ ــﲔ اﻷﻗ ـ ــﻮى‬ ‫ﻋــﺎﳌ ـﻴــﴼ‪» .‬ﻟـ ــﺬا ﻓ ــﺈن اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪي اﻵن‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﺟــﺪﴽ وﻳﺸﺒﻪ إﻟــﻰ ﺣﺪ ﺑﻌﻴﺪ‬ ‫رﺣ ـﻠــﺔ ﺻـﻌـﺒــﺔ ﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺎدة اﳌـﺠــﺪ‬ ‫اﳌﻔﻘﻮد« وﻓﻖ ﺗﻌﺒﻴﺮ أﺣﺪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻟﺪاﺋﻨﺔ ﻟﻸرﺟﻨﺘﲔ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﳌﺼﺮﻓﻲ‪:‬‬ ‫»ﺣﺎل اﻷرﺟﻨﺘﲔ ﻣﺜﻞ ﺣﺎل ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺑ ـ ـﻠـ ــﺪان أﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﺎ اﻟــﻼﺗ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺷ ـﻬــﺪت ﺣـﻘـﺒــﴼ ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼاﺳﺘﻘﺮار واﻟﺘﻘﻠﺐ‪ ،‬وﻫﻲ اﻵن‬ ‫ﺗﺤﺎول اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﻧﻔﻖ اﻟﻬﺸﺎﺷﺔ‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ ﺑ ــﺈﺟ ــﺮاء ﺗـﻐـﻴـﻴــﺮات‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﻠﻤﻮس ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺮو‬ ‫واﳌﻜﺴﻴﻚ وﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ وﺗﺸﻴﻠﻲ‬ ‫واﻷوروﻏ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاي‪ .‬ﻓ ـ ـﻬـ ــﺬه اﻟـ ـ ــﺪول‬

‫ﺗﺤﻈﻰ ﺣﺎﻟﻴﴼ ﺑﺘﺼﻨﻴﻒ اﺋﺘﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎري ﺟﻴﺪ ﻧﺴﺒﻴﴼ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗـﺤـﺘــﺎج إﻟ ــﻰ زﻳـ ــﺎدة ﺻــﺎدراﺗ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻣﻦ اﳌــﻮاد اﻷوﻟﻴﺔ )ﻧﻔﻂ‬ ‫وﻣﻌﺎدن وﻗﻬﻮة‪.«(...‬‬ ‫وﺗﺠﺪر اﻹﺷــﺎرة إﻟــﻰ أن ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ــﺪول ﻟﻴﺴﺖ ﻓــﺎﻋــﻼ رﺋﻴﺴﻴﴼ ﻓﻲ‬ ‫ﺻ ـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻜ ــﻦ اﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺎﺗـ ـﻬ ــﺎ ﻣــﺮﺗ ـﺒ ـﻄــﺔ‬ ‫ﺑـ ـﺘـ ـﺤ ــﻮﻻت اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎد اﻟ ـﻌــﺎﳌــﻲ‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎدﻫــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺼﺪﻳﺮ‬ ‫اﳌ ـ ــﻮاد اﻷوﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ .‬ﺑ ـﻴــﺪ أن اﳌ ـﻘــﺎرﻧــﺔ‬ ‫ﻣﻊ دول ﺷــﺮق آﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﳌـﺜــﺎل‪ ،‬ﺗــﻮﺿــﺢ أن اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت‬ ‫اﻵﺳـﻴــﻮﻳــﺔ ﺗﺨﻠﻖ اﻟ ـﺜــﺮوة ﺑﻌﻜﺲ‬ ‫دول أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﺮﻫﻮﻧﺔ ﺑﺎﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺪاﻧﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـ ـﺨ ــﺎرج‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳـﺠـﻌـﻠـﻬــﺎ ﺗﺤﺖ‬

‫»ﺷﻴﻔﺮون« و»ﺗﻮﺗﺎل« وﺣﻘﻞ »ﻣﺠﻨﻮن«‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻠﻌﻴﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﲔ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إن اﻟﻌﺮاق ﻗﺪ ﻳﻌﺮض ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺘﻲ »ﺷﻴﻔﺮون« و»ﺗﻮﺗﺎل«‬ ‫ﺷﺮوﻃﴼ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺣﻘﻞ »ﻣﺠﻨﻮن«‬ ‫اﻟـﻨـﻔـﻄــﻲ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋــﻦ اﻟ ـﺸــﺮوط‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻳﻌﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫»روﻳﺎل داﺗﺶ ﺷﻞ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﻌﺮاق ﺳﻴﻄﻮر‬ ‫ﺣ ـﻘــﻞ »ﻣـ ـﺠـ ـﻨ ــﻮن« اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﻌﺮاق ﺑﻤﻮارده اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮﻳﻚ أﺟﻨﺒﻲ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر ﺷﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ــﺎن اﻟـﻠـﻌـﻴـﺒــﻲ ﻗ ــﺪ ﻗ ــﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺳــﻊ ﻣ ــﻦ أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ )ﺗـﺸــﺮﻳــﻦ‬ ‫اﻷول(‪ ،‬إن »ﺷـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺮون«‬ ‫و»ﺗـ ــﻮﺗـ ــﺎل« ﻣ ــﻦ ﺑ ــﲔ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أﺑـ ــﺪت اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣــﴼ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺣ ـﻘــﻞ »ﻣـ ـﺠـ ـﻨ ــﻮن« اﻟـ ـ ــﺬي ﻗــﺎﻟــﺖ‬ ‫»ﺷﻞ« إﻧﻬﺎ ﺗﺮﻳﺪ اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮوط اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫إﺻﻼﺣﺎت ﺗﺮﻣﺐ اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﻠﻘﻰ دﻓﻌﺔ إﻟﻰ اﻷﻣﺎم‬

‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ وﻗﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻹﺻﻼح‬

‫ﻟﻨﺪن‪ :‬ﻣﻄﻠﻖ ﻣﻨﲑ‬

‫وﻧـ ـﻘـ ـﻠ ــﺖ وﻛـ ـ ـ ـ ــﺎﻻت اﻹﻋ ـ ـ ــﻼم‬ ‫ﻋــﻦ وزﻳــﺮ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﺟﺒﺎر‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻴ ـﺒــﻲ‪ ،‬ﻗــﻮﻟــﻪ إﻧـ ــﻪ ﺳﻴﺴﻌﻰ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ إﻳﻀﺎﺣﺎت‬ ‫ﻣﻦ »روﺳﻨﻔﺖ«‪ ،‬ﻛﺒﺮى ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺸﺄن ﻋﻘﻮد‬ ‫ّ‬ ‫وﻗـﻌـﺘـﻬــﺎ ﻣــﻊ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛــﺮدﺳـﺘــﺎن‬ ‫اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻠﻌﻴﺒﻲ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﲔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد إن »روﺳﻨﻔﺖ« أﻛﺪت‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻮد ﻣﺒﺪﺋﻴﺔ وﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣ ـ ـﻌـ ــﺪة ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔـ ـﻴ ــﺬ‪ .‬وﻟ ـ ـ ــﻢ ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ »روﺳﻨﻔﺖ« ﻗﺪ اﺗﻔﻘﺖ‬ ‫ﻳ ــﻮم اﻟـﺨـﻤـﻴــﺲ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺴـﻴـﻄــﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻂ أﻧﺎﺑﻴﺐ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ ﻛــﺮدﺳ ـﺘــﺎن اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‪ ،‬ﻣ ـﻌــﺰزة‬ ‫اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎراﺗـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺗـﻠــﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑـﺤـﻜــﻢ ذاﺗـ ــﻲ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫‪ ٣٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪.‬‬ ‫وﺣﺬرت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮﻛـ ــﺎت ﻣـ ــﻦ ﺗ ــﻮﻗـ ـﻴ ــﻊ ﻋ ـﻘــﻮد‬ ‫ﻣــﻊ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛــﺮدﺳ ـﺘــﺎن اﻟ ـﻌــﺮاق‪،‬‬ ‫واﻧﺘﺰﻋﺖ اﻟـﻘــﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻛﺮﻛﻮك‬ ‫اﻟ ـﻐ ـﻨ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ـﻨ ـﻔ ــﻂ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻘـ ــﻮات‬

‫اﻟﻜﺮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ »روﺳـ ـﻨـ ـﻔ ــﺖ« إﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﺜﻤﺮ أﻣـ ــﻮاﻻ ﻓــﻲ ﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﺧــﻂ اﻷﻧــﺎﺑ ـﻴــﺐ ﻋـﻠــﻰ أﻣــﻞ زﻳــﺎدة‬ ‫ﻃــﺎﻗ ـﺘــﻪ ﺑــﻮاﻗــﻊ اﻟ ـﺜ ـﻠــﺚ إﻟ ــﻰ ‪٩٥٠‬‬ ‫أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﴼ‪ .‬وﻳﻌﺎدل ﻫﺬا‬ ‫ﻧﺤﻮ واﺣﺪ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﳌﻌﺮوض اﻟﻌﺎﳌﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻨﻘﻞ ﻫﺬا اﻟﺨﻂ ﻋﺎدة ‪٦٠٠‬‬ ‫أﻟــﻒ ﺑــﺮﻣـﻴــﻞ ﻳــﻮﻣـﻴــﴼ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺗــﺮاﺟـﻌــﺖ إﻟــﻰ ‪ ٢٠٠‬أﻟــﻒ‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﴼ ﻓﻘﻂ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺳﻴﻄﺮت اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮﻛﻮك‪.‬‬ ‫وﻳﻨﻘﻞ اﻟـﺨــﻂ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم‬ ‫ﻣــﻦ ﻛــﺮﻛــﻮك وﺣ ـﻘــﻮل أﺧ ــﺮى ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎل اﻟﻌﺮاق إﻟﻰ ﻣﻴﻨﺎء ﺟﻴﻬﺎن‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﺮﻛـ ــﻲ اﳌـ ـ ـﻄ ـ ــﻞ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬

‫رﺣـ ـﻤ ــﺔ اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺮﻳــﻦ واﻟ ــﺪاﺋ ـﻨ ــﲔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ دراﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻣـ ـﻜـ ـﺘ ــﺐ‬ ‫ﻣ ـ ـﺘ ـ ـﺨ ـ ـﺼـ ــﺺ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ اﻟــﻼﺗ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ إﻟـ ــﻰ »أن‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﲔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺟﺎراﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻤ ــﺖ ﻣـ ـ ــﻦ دروس اﳌـ ــﺎﺿـ ــﻲ‬ ‫واﺧ ـﺘــﺎرت ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻧـﻈــﺎم اﻟﺼﺮف‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺋــﻢ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ أﺛــﺮ اﻟـﺼــﺪﻣــﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺎول اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﺗﻀﺨﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺴﻨﺎﺗﻪ إﺑﻘﺎء أﻣــﻮال اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪،‬‬ ‫ﻻ ﺳـﻴـﻤــﺎ اﳌـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮﻳــﻦ ﻣـﻨـﻬــﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳﺨﻠﻖ أﺳــﻮاق ﻣﺎل‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﺘﻄﻮر ﻣﻊ اﻟﻮﻗﺖ«‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ اﻟﺪراﺳﺔ‪» :‬ﻣﺎ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻷرﺟ ـﻨ ـﺘ ــﲔ ﻣ ــﻦ إﺻ ــﻼﺣ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻴﻪ دول أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻻﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﺑﻌﲔ اﻻﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﴼ‬ ‫أن ﻓـ ـ ـﻨ ـ ــﺰوﻳ ـ ــﻼ ﻣـ ـ ـ ــﺄزوﻣـ ـ ـ ــﺔ ﺣ ـﺘــﻰ‬ ‫اﻟـﻨـﺨــﺎع‪ ،‬واﳌﺴﺘﻘﺒﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟـﺒــﺮازﻳـﻠــﻲ ﻏــﺎﻣــﺾ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫﺎﺟﺲ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ﺗــﻮﺳ ـﻴــﻊ رﻗ ـﻌــﺔ اﻟـﻄـﺒـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻬﻼك‬ ‫واﻟﺪاﻓﻌﺔ ﻟﺘﻄﻮر ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ«‪.‬‬ ‫وﻳـﺸـﺒــﻪ اﳌ ـﺴــﺎر اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي‬ ‫ﻓــﻲ اﻷرﺟ ـﻨ ـﺘــﲔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻟــﺪى ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺟﺎراﺗﻬﺎ‪ ،‬اﻟﻘﻔﺰ ﻋﻠﻰ ﺣﺒﻞ ﺗﻮازﻧﺎت‬ ‫رﻓﻴﻊ ﺑﲔ إﻧﻔﺎق ﻋﺎم ﺑﺄﻋﺒﺎء ﻫﺎﺋﻠﺔ‬ ‫وﻧﻤﻮ اﻗﺘﺼﺎدي ﻫﺶ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﴼ‬ ‫أن ﻣ ـ ـﻌـ ــﺪل اﻟـ ـﻨـ ـﻤ ــﻮ اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ أﻗ ــﻞ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﲔ ﻣﻦ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺤﻘﻘﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳــﺪﻋــﻢ ﻧـﻘــﺺ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﻮﻗــﻒ اﳌـﻌــﺎرﺿــﺔ اﻟﺸﻌﺒﻮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷرﺟ ـﻨ ـﺘــﲔ‪ ،‬ﺑــﺪﻟ ـﻴــﻞ أن اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‪ ،‬ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻨﺎ ﻛﺮﻳﺸﻨﻴﺮ‪،‬‬ ‫ورﻏﻢ اﺗﻬﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﺴﺎد ﻋﺎدت إﻟﻰ‬ ‫اﳌﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺑﻘﻮة ﻣﺴﺘﻔﻴﺪة‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺤـ ـﻨ ــﻖ اﻟـ ـﺸـ ـﻌـ ـﺒ ــﻲ ﻣ ـ ــﻦ أﺛ ــﺮ‬ ‫اﻹﺻــﻼﺣــﺎت اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴﺔ اﻟﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﺗـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﺖ ﻟـ ـﻌـ ـﻀ ــﻮﻳ ــﺔ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﻮخ ﻋ ــﻦ ﻣ ـﻘــﺎﻃ ـﻌــﺔ ﺑـﻴــﻮﻧــﺲ‬ ‫آﻳﺮﻳﺲ ذات اﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﺮﻣﺰﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫ﻟﻨﺪن‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫أﻏـﻠـﻘــﺖ اﻷﺳـ ــﻮاق اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﺗـﻌــﺎﻣــﻼﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺗ ـﻔــﺎع‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺠﻠﺖ ﻋﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة أﻛ ـﺒــﺮ ﻣﻜﺴﺐ‬ ‫ﻳــﻮﻣــﻲ ﻓــﻲ ﺷـﻬــﺮ‪ ،‬ﻣــﻊ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ﺑــﺈﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺗ ـﻤــﺮﻳــﺮ اﻹﺻ ــﻼﺣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫دوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗﺮﻣﺐ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺗﺸﺮﻳﻌﴼ‬ ‫ﻧﺎﻓﺬﴽ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ وﻛــﺎﻟــﺔ »روﻳ ـﺘــﺮز« إن‬ ‫ﺧﻄﺔ ﺗﺮﻣﺐ ﻟﻺﺻﻼح اﻟﻀﺮﻳﺒﻲ‬ ‫ﺣﻈﻴﺖ ﺑﺪﻋﻢ ﺟﺰﺋﻲ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل اﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ راﻧــﺪ ﺑــﻮل‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫»ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪ ،‬إﻧﻪ ﻳﺆﻳﺪ اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت‬ ‫اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ أﺷــﺎرت‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ أن اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮاب اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﲔ‬ ‫ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻘ ـ ـﺴ ـ ـﻤـ ــﻮن ﺑ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺄن ﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ‬ ‫ﻗــﺪ أﻋ ـﻠــﻦ ﻓــﻲ ﺳـﺒـﺘـﻤـﺒــﺮ )أﻳ ـﻠــﻮل(‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ ﻋــﻦ ﺗـﻌــﺪﻳــﻼت ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫وﺻ ـ ـﻔـ ــﺖ ﺑ ــﺄﻧـ ـﻬ ــﺎ أﻛ ـ ـﺒـ ــﺮ إﺻ ـ ــﻼح‬ ‫ﺿﺮﻳﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻓﻲ‬ ‫‪ ٣‬ﻋﻘﻮد‪ ،‬ﻋﺎرﺿﴼ ﺧﻔﺾ اﻟﻀﺮاﺋﺐ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﲔ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫ﺗـﻠــﻚ اﻹﺟ ـ ــﺮاءات وﺻـﻔـﻬــﺎ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌ ـ ـﻌـ ــﺎرﺿـ ــﲔ ﺑ ــﺄﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗـ ـﺼ ــﺐ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻷﺛﺮﻳﺎء واﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫ودﻋﻢ ﺗﻘﺪم إﺻﻼﺣﺎت ﺗﺮﻣﺐ‬ ‫اﻟ ـﻀــﺮﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻗ ـﻴ ـﻤــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺧ ـﺘــﺎم ﺗـﻌــﺎﻣــﻼت‬ ‫اﻷﺳ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻮع اﳌـ ـ ــﺎﺿـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﺴ ـﺠــﻞ‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻻر زﻳ ــﺎدة أﺳـﺒــﻮﻋـﻴــﺔ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻓﻲ ‪ ٦‬أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﺑﺄن ﺗﻌﺰز ﺗﻠﻚ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻮﺿــﻊ اﳌــﺎﻟــﻲ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وازدادت اﻟﺜﻘﺔ ﻓــﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺧﻄﺔ ﺗﺮﻣﺐ اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ أن ﻣـ ــﺮر ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺸ ـﻴــﻮخ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ــﻲ ﺑـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺎرق ﺿـ ـﺌـ ـﻴ ــﻞ‪،‬‬

‫اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﻴــﺲ اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ‪ ،‬اﳌ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪.٢٠١٨‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل زﻋـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻢ اﻷﻛـ ـ ـﺜ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ‪،‬‬ ‫ﻣـﻴـﺘــﺶ ﻣــﺎﻛــﻮﻧ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺖ‪ ،‬اﻟ ـﺘ ــﻲ دﻋـ ــﻢ ‪ ٥١‬ﻣــﻦ‬ ‫اﳌـﺸــﺎرﻛــﲔ ﻓﻴﻬﺎ اﻹﺟـ ــﺮاء ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪» :٤٩‬ﻋ ـﺒــﺮ ﻫ ــﺬه اﳌ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻃــﺮﻳــﻖ إﻳ ـﺼــﺎل اﳌـﺴــﺎﻋــﺪات‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎﺟ ـﻬــﺎ اﻷﻣ ـﻴ ــﺮﻛ ـﻴ ــﻮن‬ ‫وﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻢ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺤﻤﻠﺖ أﻋﺒﺎء‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻏﻴﺮ اﻟﻌﺎدل ﳌﺪة‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺟﺪﴽ«‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎد ﺗــﺮﻣــﺐ ﺑــﺎﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ »ﺧﻄﻮة ﻫﺎﻣﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻓﻲ أﺟﻨﺪة اﻹدارة اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪاﻋـ ـﻤ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻤــﻮ واﻟ ــﻮﻇ ــﺎﺋ ــﻒ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟــﻰ أﻧﻬﺎ »ﺗﻔﺘﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫أﻣ ــﺎم إﻃ ــﻼق اﻟـﻌـﻨــﺎن ﻹﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻋﺒﺮ إﺻﻼح‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ وﺧﻔﻀﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻘ ــﻮل »روﻳ ـ ـﺘـ ــﺮز« إﻧـ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺮﺟﺢ أن ﻳﻌﺎرض اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﻮن‬ ‫ﺧﻄﺔ ﺗﺮﻣﺐ اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﺑﺘﺨﻔﻴﻀﺎت ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٦‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮﻧﺎت‬ ‫دوﻻر ﻣﻦ اﻷﻋﺒﺎء اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت واﳌـ ــﻮاﻃ ـ ـﻨـ ــﲔ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ‬ ‫ﺳﺘﺮﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﻔﻴﺪراﻟﻲ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ١٫٥‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﺴﻴﻨﺎﺗﻮر راﻧــﺪ ﺑﻮل‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮري اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﺻﻮت‬ ‫ﺿﺪ اﳌــﻮازﻧــﺔ اﻟﺨﻤﻴﺲ اﳌﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﻋﺎرض ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺎل إﻧﻬﺎ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺴﻘﻒ اﳌﺘﻔﻖ‬ ‫ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ‪ ،‬ودﻋ ـ ـ ــﺎ ﻹﺻ ـ ــﻼﺣ ـ ــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﻻت ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ »ﺗﻮﻳﺘﺮ« اﻟﺠﻤﻌﺔ إﻧﻪ ﻳﺆﻳﺪ‬ ‫اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬دون أن‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻬ ــﺪف ﺧـ ـﻄ ــﺔ ﺗــﺮﻣــﺐ‬ ‫ﺧـﻔــﺾ ﻣ ـﻌــﺪﻻت ﺿــﺮﻳـﺒــﺔ اﻟــﺪﺧــﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت إﻟﻰ ‪ ٢٠‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ‪ ٣٥‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬


‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﺔ‬

‫اﻟﺒﻠﺪ‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫ر‪ .‬ﺳﻌﻮدي‬

‫ر‪ .‬ﻗﻄﺮي‬

‫ر‪ .‬ﻋﻤﺎﻧﻲ‬

‫د‪ .‬إﻣﺎراﰐ‬

‫د‪ .‬ﺑﺤﺮﻳﲏ‬

‫د‪ .‬ﻛﻮﻳﱵ‬

‫د‪ .‬أردﻧﻲ‬

‫ج‪ .‬ﻣﺼﺮي‬

‫د‪ .‬ﻣﻐﺮﺑﻲ‬

‫ل‪ .‬ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬

‫د‪ .‬ﺗﻮﻧﺴﻲ‬

‫‪٣٫٧٥‬‬

‫‪٣٫٦٨‬‬

‫‪٠٫٣٨‬‬

‫‪٣٫٦٧‬‬

‫‪٠٫٣٨‬‬

‫‪٠٫٣٠‬‬

‫‪٠٫٧١‬‬

‫‪١٧٫٦٥‬‬

‫‪٩٫٤٠‬‬

‫‪١٥١٠‬‬

‫‪٢٫٤٧‬‬

‫‪٤٫٩٥‬‬

‫‪٤٫٨٦‬‬

‫‪٠٫٥١‬‬

‫‪٤٫٨٥‬‬

‫‪٠٫٥٠‬‬

‫‪٠٫٤٠‬‬

‫‪٠٫٩٤‬‬

‫‪٢٣٫٢٩‬‬

‫‪١٢٫٤٠‬‬

‫‪١٩٩٣‬‬

‫‪٣٫٢٥‬‬

‫‪٤٫٤٤‬‬

‫‪٤٫٣٦‬‬

‫‪٠٫٤٥‬‬

‫‪٤٫٣٥‬‬

‫‪٠٫٤٤‬‬

‫‪٠٫٣٦‬‬

‫‪٠٫٨٤‬‬

‫‪٢٠٫٩١‬‬

‫‪١١٫١٣‬‬

‫‪١٧٨٩‬‬

‫‪٢٫٩٢‬‬

‫دوﻻر أﻣﲑﻛﻲ ‪$‬‬ ‫ج‪ .‬اﺳﱰﻟﻴﲏ ‪£‬‬ ‫ﻳﻮرو ‪€‬‬

‫اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫)ﺑﺮﻧﺖ(‬

‫أﻣﺲ‬

‫‪٥٧٫٦٤‬‬

‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫‪٥٧٫٤٥‬‬

‫اﻟﺬﻫﺐ‬

‫أﻣﺲ‬

‫‪١٢٨٢٫٧٨‬‬

‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫‪١٢٧٩٫٩٠‬‬

‫‪١٦‬‬

‫ﺗﻮﺳﻊ ﰲ ﻃﺒﺎﻋﺔ اﻟﻨﻘﻮد ﻣﻊ رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻄﺎﻗﺔ‬

‫دراﺳﺔ ﺗﺤﺬر ﻣﻦ ازدﻳﺎد اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬

‫ﻋﻠﻲ اﳌﺰﻳﺪ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺣﺬرت دراﺳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﻦ أن‬ ‫ﺗـﺴــﺎﻫــﻢ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺎت اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮ ﻓــﻲ زﻳ ــﺎدة‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﻐــﻮط اﻟـﺘـﻀـﺨـﻤـﻴــﺔ وﺿـﻌــﻒ‬ ‫ﻗـ ـﻴـ ـﻤ ــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫ﻟﺠﻮء اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰي إﻟﻰ اﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓــﻲ ﻃـﺒــﺎﻋــﺔ اﻟـﻨـﻘــﻮد ﻟـﺴــﺪ اﻟﻔﺠﻮة‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪراﺳـ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫أﺻﺪرﻫﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﻸﺑﺤﺎث‬ ‫واﻟﺪراﺳﺎت اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬إن »اﻵﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺒـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺘﺸﻮﻫﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨﺔ ﻻ ﺗﻘﺪم إﻻ ﺣﻠﻮﻻ ﻗﺼﻴﺮة‬ ‫اﻷﺟــﻞ‪ ،‬وﻣــﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أﻳـﻀــﴼ‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻻﺗـ ـﺠ ــﺎﻫ ــﺎت ﻛـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬أن ﺗ ـﻔــﺮض‬ ‫ﺗــﺪاﻋـﻴــﺎت ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي واﻟـﻨـﻘــﺪي ﻓــﻲ اﻟـﺒــﻼد‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟـﺒــﺮﳌــﺎن اﻟـﺠــﺰاﺋــﺮي ﻗﺪ‬ ‫واﻓــﻖ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول(‬ ‫اﻟﺠﺎري ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫واﻟﻘﺮض اﻟﺬي ﺳﻴﺴﻤﺢ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻗﺘﺮاض ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﺪار اﻟـﺴـﻨــﻮات اﻟـﺨـﻤــﺲ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳ ـﻌــﺮف ﺑـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟـﺴـﺤــﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻜﺸﻮف‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻊ اﺳﺘﺒﻌﺎد‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻻﻗﺘﺮاض اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﳌـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳـﺒـﻠــﻎ ﻋﺠﺰ‬ ‫اﳌ ــﻮازﻧ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮ ﻓ ــﻲ ‪٢٠١٨‬‬ ‫ﻧـ ـﺤ ــﻮ ‪ ٩‬ﻓـ ــﻲ اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺗــﺞ‬ ‫اﳌﺤﻠﻲ اﻹﺟـﻤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺠﺰ اﳌﺘﻮﻗﻊ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎري‬ ‫ﺑﻮاﺣﺪ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻨﺨﻔﺾ‬ ‫ﻋــﻦ ﻋﺠﺰ ‪ ٢٠١٦‬اﻟــﺬي ﺑﻠﻎ ‪ ١٤‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘﻊ ﻣﻘﺮه ﻓﻲ أﺑﻮﻇﺒﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻧـﺸــﺮه ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮﻗـﻌــﻪ اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ‪،‬‬ ‫أن اﻟ ـﺘــﻮﺳــﻊ ﻓ ــﻲ ﻃ ـﺒــﺎﻋــﺔ اﻟـﻨـﻘــﻮد‬ ‫ﻟـ ـﺴ ــﺪ اﻟـ ـﻌـ ـﺠ ــﺰ ﻳ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫اﳌﺤﻠﻴﺔ إﻟــﻰ اﺣﺘﻤﺎﻻت اﻟﺘﺪﻫﻮر‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺆدي ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ إﻟﻰ‬ ‫»ﺗﻀﺎﻋﻒ اﳌﻌﺮوض اﻟﻨﻘﺪي دون‬ ‫أن ﺗﻘﺎﺑﻠﻪ زﻳﺎدة ﻣﻮازﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت«‪.‬‬ ‫وﻣﻊ اﻟﻀﻌﻒ اﳌﺘﻮﻗﻊ ﻟﻠﻌﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ اﳌﺮﻛﺰ أن ﺗﺰﻳﺪ أﻋﺒﺎء اﻟﺘﻀﺨﻢ‬

‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬

‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻣــﻊ اﺗ ـﺠــﺎه اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮﻳــﺔ إﻟ ــﻰ رﻓ ــﻊ ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ وزﻳــﺎدة أﺳﻌﺎر اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة اﳌـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬وﻋـﻠــﻖ اﳌــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬ﺳﺘﻈﻞ ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﻮﺻﻮل اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٥٫٥‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﺤﻞ ﺷﻚ ﻛﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻗــﺪ ﻳـﺼــﻞ إﻟــﻰ ﺿـﻌــﻒ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت«‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﻌـ ـ ـﺘـ ـ ـﺒ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺔ أن‬ ‫ﺗ ـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﳌ ــﺮﻛ ــﺰي ﺳـﻴـﻜــﻮن‬ ‫»اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ«‪ ،‬وﺳﻴﺮاﻓﻘﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫إﺻــﻼﺣــﺎت ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ واﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‬ ‫وﻣﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺘ ـﻄ ـﻠــﻊ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺰاﺋـ ــﺮ ﻟـﺤـﺸــﺪ‬

‫اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ ﺑ ـﻬــﺪف زﻳ ـ ــﺎدة اﻹﻧ ـﻔــﺎق‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎم ﺑـﻨـﺤــﻮ ‪ ٢٥‬ﻓ ــﻲ اﳌ ــﺎﺋ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺗ ـﺠــﺎﻫ ـﻬــﺎ ﻟ ــﺰﻳ ــﺎدة اﻹﻧـ ـﻔ ــﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺼﺤﺔ واﳌﻴﺎه‬ ‫واﻹﺳ ـﻜــﺎن واﻷﻏــﺬﻳــﺔ اﻷﺳــﺎﺳـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ دﻓـ ــﻊ ﻣ ـﺘــﺄﺧــﺮات‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ واﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺰاﻳ ــﺪت اﻟ ـﻀ ـﻐــﻮط اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮ ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة ﻣ ــﻊ اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض أﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ اﻟـ ـﻌ ــﺎﳌـ ـﻴ ــﺔ ﻣـ ـﻨ ــﺬ اﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ‪ ٢٠١٤‬ﻓﻲ ﻇﻞ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎد اﻟ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻼد ﺑـ ـ ـﻘ ـ ــﻮة ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺋــﺪات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣـﺒـﻴـﻌــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ واﻟـ ـﻐ ــﺎز ‪ ٦٠‬ﻓﻲ‬

‫اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ‪ ،‬و‪ ٩٥‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺼﺎدرات‪.‬‬ ‫واﻧ ـ ـﻌ ـ ـﻜـ ــﺲ ﻣـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـﺠ ـ ــﺮي ﻓــﻲ‬ ‫أﺳ ـ ــﻮاق اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫واﺿـ ــﺢ ﻋ ـﻠــﻰ اﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃــﺎت اﻟ ـﺒــﻼد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺪ اﻷﺟﻨﺒﻲ اﻟﺘﻲ ﻫﻮت ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٩٢‬ﻣـﻠـﻴــﺎر دوﻻر ﻓــﻲ ‪ ٢٠١٤‬إﻟــﻰ‬ ‫‪ ١٠٨‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫‪.٢٠١٧‬‬ ‫وﺗ ــﺄﺛ ــﺮ اﻟ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺎر اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮي‬ ‫ﺑﻀﻌﻒ ﻣ ــﻮارد اﻟـﺒــﻼد ﻣــﻦ اﻟﻨﻘﺪ‬ ‫اﻷﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ‪ ،‬ﻟـﻴـﺼــﻞ ﺳ ـﻌــﺮ اﻟـﻌـﻤـﻠــﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ إﻟﻰ ‪ ١١٥‬دﻳﻨﺎرا‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳ ـﻤ ـﺜــﻞ اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎﺿــﺎ ﻓ ــﻲ ﻗـﻴـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٤٥‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‬

‫ﻋﻦ ﻋﺎم ‪ ،٢٠١٤‬وﻓﻘﺎ ﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﻇـ ــﻞ ﺿـ ـﻐ ــﻮط ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ اﻷﺟﻨﺒﻲ اﺿﻄﺮت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ )ﺗ ـﻤــﻮز( اﳌــﺎﺿــﻲ إﻟﻰ‬ ‫وﻗــﻒ اﻟــﺮﺧــﺺ ﳌﺸﺎرﻳﻊ ﺗﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات‪ ،‬ﻟﻠﺤﺪ ﻣــﻦ اﺳﺘﻨﺰاف‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺮاد ﻣـ ـﻜ ــﻮﻧ ــﺎت اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎرات‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﺒــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺒ ــﻼد‪،‬‬ ‫وﻳـﻌـﻠــﻖ اﳌــﺮﻛــﺰ ﻋـﻠــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻘــﺮار‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻪ إﻧﻪ رﻏﻢ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ دواﻓﻊ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓــﻲ اﺗـﺨــﺎذ ذﻟــﻚ اﻟـﻘــﺮار‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺮاﻫــﻦ »ﻓــﺈﻧــﻪ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪا ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫وزﻳ ــﺎدة ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌــﺪى‬

‫ﻛﺘﺒﺖ اﻷﺣﺪ اﳌﺎﺿﻲ ﻋﻦ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ اﳌﻬﺪرة ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﳌﻨﺎ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬وﻗـﻠــﺖ ﻓــﻲ ذات اﳌـﻘــﺎل إن ﻫـﻨــﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺎت اﳌﻬﺪرة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻻ‬ ‫اﻟﺤﺼﺮ ﻓﻨﺤﻦ ﻻ ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت رﻏﻢ ﺗﻄﻮر ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ ﺻﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻔﻲ ﻗﻄﺮ ﻋﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﻬﻢ ﻣﺜﻞ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻧﺠﺪ أن اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﺎﻳــﺎت ﺗـﺘــﻢ وﻓــﻖ ﻧـﻄــﺎق ﻣ ـﺤــﺪود ﺟــﺪﴽ ﻗــﺎﺋــﻢ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮدي‪ ،‬إذ إن اﻟﺒﻌﺾ اﻣﺘﻬﻦ ﻓــﺮز اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت واﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة‬ ‫ﻣــﻦ ﺑﻴﻌﻬﺎ ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﻌﻴﺶ ﻟﻴﺲ إﻻ‪ .‬وﻟــﻢ ﺗﺘﻄﻮر ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪوﻳﺮ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﻣﺘﻄﻮرة ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﻤﺜﻞ ﻋﺒﺌﴼ ﺑﻴﺌﻴﴼ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺮ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﻦ اﻷوﻗﺎت ﻋﺠﺰ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻋﻦ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﺧﻄﺮﴽ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺒﻴﺌﺔ ﺣﺘﻰ ﺑﺪأ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻳﺘﻨﺪرون ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺰب اﻟﺬي ﻳﻄﺮح ﻧﻔﺴﻪ ﻛﺤﻼل‬ ‫ﳌﺸﻜﻼت اﻟﻌﺮب ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﺠﺰ ﻋﻦ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮ ﻛﻠﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻄﺮح ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻘﻮل إن اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺜﻠﻬﺎ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ اﻷﻗـﻄــﺎر اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣــﻦ ﺗــﺪوﻳــﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت إﻻ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺿﺌﻴﻞ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز اﻟﻮاﺣﺪ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻮرق‬ ‫اﻟﺬي أﻧﺸﺄ ﻟﻪ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺷﺮﻛﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻹﻋﺎدة اﻟﺘﺪوﻳﺮ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣٠‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت أﻃﻌﻤﺔ‪ ،‬أي أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺪوﻳﺮﻫﺎ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺳﻤﺎدﴽ زراﻋﻴﴼ واﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﺪوﻳﺮه ﻟﻴﺼﺒﺢ أﻋﻼﻓﴼ ﻟﻠﻤﺎﺷﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك اﻟﺨﺸﺐ واﻟﺤﺪﻳﺪ‬ ‫واﻷﻫﻢ ﻣﻦ ﻫﺬا وذاك اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ اﻟﺬي ﺗﻘﻮل اﻟﺪراﺳﺎت إﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﻳﻔﻨﻰ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ اﻟﻄﻤﺮ وﻳﺤﺘﺎج إﻟــﻰ ‪ ١٥٠‬ﻋﺎﻣﴼ ﻟﻴﺬوب‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ واﺣﺪ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ اﻷﺷﻴﺎء ﺧﻄﺮﴽ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻟﻸﺳﻒ أﻧﻪ اﻷﻛﺜﺮ اﺳﺘﺨﺪاﻣﴼ‪ ،‬وﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺪوﻳﺮه ﻻ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳﻮى ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﺮز وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ‬ ‫ﻟـﻠـﺸــﺮﻛــﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﳌ ـﺠــﺎل وﻋـﻠــﻰ رأﺳ ـﻬــﺎ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫»ﺳﺎﺑﻚ«‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة ﺗﺪوﻳﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻘﺘﺼﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻘﻂ‪ ،‬رﻏﻢ أﻫﻤﻴﺘﻪ ﺑﻞ ﺗﺘﻌﺪى ذﻟﻚ إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻓﻲ رأﻳﻲ أﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﺑﻞ إن‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻫﻲ اﳌﻐﺬﻳﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺣﺎﻓﻈﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻨﻌﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﺘﺮﺑﺔ أو ﻓﻲ اﻟﻬﻮاء أو ﻓﻲ اﳌﺎء‪ ،‬ﻓﻲ دﺑﻲ‬ ‫اﻟﺘﻠﻮث‬ ‫أﻋﺠﺒﺘﻨﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﺪن اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أن ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫إذ رأﻳﺘﻬﻢ ﻳﻀﻌﻮن ﻓﻲ ﻣﺤﻼت ﺟﻤﻊ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﺛﻼث ﺣﺎوﻳﺎت‬ ‫واﺣــﺪة ﻟﻸﻃﻌﻤﺔ وأﺧــﺮى ﻟـﻠــﻮرق وﺛﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﺒﻼﺳﺘﻴﻚ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻔﺮز ﻳﺴﻬﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺪوﻳﺮ وﻳﺨﺘﺼﺮ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺗﻔﺎءﻟﺖ ﺧﻴﺮﴽ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺳﻤﻌﺖ اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻧﻴﺔ‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺴﻌﻮدي إﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺘﺪوﻳﺮ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ﻟﻨﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻲ اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺎﺗﻨﺎ اﳌﻬﺪرة‪.‬‬

‫اﻟﻄﻮﻳﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎء‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ«‪.‬‬ ‫وﺳـ ـ ـﻌـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ وراء ﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺺ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻴــﺮاد واﻻﺳـﺘـﻬــﻼك اﳌﺤﻠﻲ‬ ‫ﻟﻠﻨﻔﻂ ﺗﺘﺠﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﻣــﻮازﻧــﺔ ‪ ٢٠١٨‬إﻟــﻰ زﻳــﺎدة أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﺰﻳ ــﻦ واﻟـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺰل اﳌ ــﺪﻋ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﺤﺪث رﺳﻮﻣﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ـﻠــﻊ ﻣـﺤـﻠـﻴــﺔ وﻣ ـﺴ ـﺘ ــﻮردة ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺒــﻎ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑـﻌــﺪ أن زادت ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮازﻧﺔ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٧‬ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﳌﻀﺎﻓﺔ ﻣﻦ ‪ ١٧‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ إﻟﻰ ‪١٩‬‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬وﻫﻲ إﺟﺮاءات ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺘﻀﺨﻤﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫ﺑﻬﺪف ﺗﻘﻠﻴﺺ اﳌﻌﺎﻣﻼت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬

‫»اﳌﺮﻛﺰي اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ« ﻧﺤﻮ ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺪﻓﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬اﳌﻨﺠﻲ اﻟﺴﻌﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰي اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ‪ ٤‬ﻟﺠﺎن ﻟﻀﺒﻂ ﺧﺮﻳﻄﺔ‬ ‫ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ ﻟ ـ ــﻺﺟ ـ ــﺮاءات واﻟ ـﺒ ــﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻼت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻬـ ــﻮض ﺑـ ــﻮﺳـ ــﺎﺋـ ــﻞ اﻟ ــﺪﻓ ــﻊ‬ ‫اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻻدﺧ ــﺎر‬ ‫وﺗﻘﻮﻳﺔ ﻣﻮارد اﻟﻨﻈﺎم اﳌﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﺣﻜﻮﻣﻲ ﺿﻢ‬ ‫اﻟﺸﺎذﻟﻲ اﻟﻌﻴﺎري ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﺒﻨﻚ‬

‫اﳌﺮﻛﺰي اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ وﻣﻤﺜﻠﲔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ واﻟـ ـ ـ ـ ــﻮزارات اﳌـﻌـﻨـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـﻬـﻴــﺎﻛــﻞ اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ اﳌـﺘــﺪﺧـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻌﻴﺎري‬ ‫ﺿ ـ ـ ـ ــﺮورة اﻻﻧ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺮاط ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴ ــﺔ ﻟ ــﺪﻋ ــﻢ ﻣ ـ ــﻮارد‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺒﻨﻜﻲ وﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﳌــﻮازﻳــﺔ واﳌﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ ﻟ ـ ـﻬ ــﺬا اﻟ ـ ـﻐـ ــﺮض ‪٤‬‬ ‫ﻟـﺠــﺎن؛ ﻫــﻲ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﺪﻓﻊ‬ ‫اﻹﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬

‫وﺳـ ــﺎﺋـ ــﻞ اﻟـ ــﺪﻓـ ــﻊ اﻹﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﻟﺠﻨﺔ رﻗﻤﻨﺔ اﻟﻬﻴﺎﻛﻞ اﳌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﺟـ ــﺎﻧـ ــﺐ ﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻮﺟ ـﻴــﻪ‬ ‫وﻣ ـﻬ ـﻤ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ــﺪﻋ ـ ــﻮة إﻟـ ـ ــﻰ ﻋ ــﺪم‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻣ ـ ــﻞ اﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﻘ ـ ــﺪي وﻓ ـ ـ ــﺮض‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻼص اﳌﻌﺎﻣﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺮﺗـﻜــﺰ اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﻣﺤﺎور أﺳﺎﺳﻴﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻨﻬﻮض وﺗﺤﺴﲔ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻻﻗ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺎدي ﻟـ ـ ـﻠ ـ ــﺪﻓ ـ ــﻮﻋ ـ ــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﻮض ﺑـ ـ ـﻨـ ـ ـﻈ ـ ــﺎم اﻟ ـ ــﺪﻓ ـ ــﻊ‬

‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻌﺼﺮي وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻧ ـﻈــﺎم اﻻدﺧ ـ ــﺎر وﺗ ـﻘــﻮﻳــﺔ ﻣ ــﻮارد‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﳌﺎﻟﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪ ،‬ﻋﻼوة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرة اﳌﻮازﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﻼل ﻣ ـ ـﻠ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﻰ ﻣ ـﺤ ـﻠ ــﻲ‬ ‫ﺧﺼﺺ ﻟﻄﺮق اﻟﺪﻓﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪،‬‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺤﻔﻴﺎن وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﳌ ـﻜ ـﻠــﻒ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة‪ ،‬أن اﻟ ـ ــﻮزارة‬ ‫ﺗ ـ ـﻨـ ــﻮي إﻃ ـ ـ ــﻼق ﺑـ ــﻮاﺑـ ــﺔ وﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻬﺘﻢ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺘﺠﺎرة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺮﻳــﻒ ﺑـ ـﻤ ــﻮاﻗ ــﻊ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة‬ ‫اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ ﺣـﺴــﺐ اﻟـﻘـﻄــﺎﻋــﺎت‬

‫وﺑـﺴـﺠــﻞ اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟـﻨــﺎﺷـﻄــﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺠﺎل ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﺤﻔﻴﺎن أن ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ــﻮاﻗ ـ ـﻌـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة‬ ‫اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ــﺬي ﻟــﻢ ﻳـﺘـﺠــﺎوز‬ ‫‪ ٩٨٠‬ﻣــﻮﻗ ـﻌــﴼ إﻟ ــﻰ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ‪،٢٠١٥‬‬ ‫ورﻗــﻢ أﻋـﻤــﺎل ﺑﺤﺠﻢ ‪ ١٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر ﺗﻮﻧﺴﻲ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻣﻼت دﻓﻊ‬ ‫إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻓﻲ ﺣﺪود ‪ ١٢٥‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر ﺗﻮﻧﺴﻲ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺖ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮى اﳌﺴﺠﻞ ﺑﺒﻠﺪان أﺧﺮى‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ــﺮﻏـ ــﻢ ﻣـ ــﻦ ﻧ ـﺠــﺎﺣ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ‬

‫ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ ﺳﻌﻮدي ﻳﻘﺘﺤﻢ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺠﻮاﻟﺔ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎر اﻟﺮﻳﺎض ﻟﻠﺘﺠﺎرة‪ ،‬إن اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗـﺴـﻌــﻰ ﻻﻗـﺘـﺤــﺎم اﻟ ـﺴــﻮق اﳌـﺼــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻟـﺨــﺪﻣــﺎت اﻟـﺼـﻴــﺎﻧــﺔ اﳌـﻨــﺰﻟـﻴــﺔ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺑ ــﻦ داﻳ ـ ــﻞ‪ ،‬ﺧــﻼل‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣــﻊ »روﻳـ ـﺘ ــﺮز«‪ ،‬إن ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫»ﻓـﻴـﻜــﺲ« اﻟــﺬي ﺑــﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ )ﺷﺒﺎط(‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ »ﻧ ـﻔــﺬ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋـ ـﺸ ــﺮة آﻻف ﻃ ـﻠــﺐ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﺧــﺪﻣــﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻳﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٥٠‬أﻟﻒ ﻃﻠﺐ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪ ...‬ﻧﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌــﺪن اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻧﻌﻜﻒ ﻋﻠﻰ إﻃﻼق ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻓــﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺧــﻼل ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫)ﻛــﺎﻧــﻮن اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ( اﳌـﻘـﺒــﻞ«‪ .‬وأﺿــﺎف‬ ‫أن ﺷﺮﻛﺘﻪ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف‪» :‬ﺳـﻨـﺘـﺨـﻄــﻰ ﺣــﺪود‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ...‬وﺟﻬﺘﻨﺎ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺪول اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻫــﻲ ﻣﺼﺮ ﻃﺒﻌﺎ‬

‫ﻟﻌﺪد ﻣــﻦ اﻷﺳـﺒــﺎب أﻫﻤﻬﺎ اﻟﺘﻌﺪاد‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ اﻟﻀﺨﻢ وﻋــﺪد اﻟــﻮﺣــﺪات‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﳌﺮﺗﻔﻊ ﺟﺪا‪ ...‬ﻧﺒﺤﺚ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻳﺸﺎرﻛﻨﺎ‬ ‫اﻷﻋ ـﻤــﺎل ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬وﻧـﺴـﺘـﻬــﺪف أن‬ ‫ﻧﺒﺪأ ﺗﻘﺪﻳﻢ أو ﻃﻠﺐ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ‪.«٢٠١٨‬‬ ‫وﻣـ ـﺼ ــﺮ أﻛـ ـﺒ ــﺮ ﺑ ـﻠــﺪ ﻋ ــﺮﺑ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻋــﺪد اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ‬ ‫أﻛﺜﺮ ‪ ٩٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺎت ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ﻣــﻦ أﺷﻬﺮﻫﺎ »ﻓﻴﻜﺴﺎوي«‬ ‫و»ﺗ ـ ـ ــﺎﺳـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻲ« و»ﺻـ ـ ـﻠـ ـ ـﺤـ ـ ـﻠ ـ ــﻲ«‬ ‫و»ﺻﻴﺎﻧﻜﻮ«‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـﻬـ ــﺪت ﺳ ـ ــﻮق اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﺎت‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎ‬ ‫ﻗــﻮﻳــﺎ ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟـﻘـﻠـﻴـﻠــﺔ اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ اﻟ ـﺴــﻮق ﻣﺎ‬ ‫زاﻟ ـ ـ ــﺖ ﺗ ـﻔ ـﺘ ـﻘــﺮ ﺑـ ـﺸ ــﺪة إﻟ ـ ــﻰ اﻷﻳ ـ ــﺪي‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﳌﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﺑــﻦ داﻳ ـ ــﻞ‪» :‬ﺣ ـﺠــﻢ ﺳــﻮق‬ ‫ﺧـ ــﺪﻣـ ــﺎت اﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ اﳌـ ـﻨ ــﺰﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻳﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ أرﺑﻌﺔ ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫رﻳﺎل‪ .‬ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺴﺘﺤﻮذ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ‪ ٣٠‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‬

‫ﻣ ــﻦ ﻫـ ــﺬه اﻟـ ـﺴ ــﻮق ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻟﺨﻤﺲ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ .‬اﻟﺴﻮق ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﺮص واﻋــﺪة ﻟﻠﻨﻤﻮ وﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﺸﺒﻊ«‪ .‬وأﺿــﺎف‪» :‬ﻧﺴﻌﻰ ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫أﺳـﻠــﻮب اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﺗﻮﺟﻴﻬﻪ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ‪ ...‬اﻟﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـ ــﺰاﻳ ـ ــﺪ ﺷ ـ ـﻬـ ــﺮا ﺑ ـ ـﻌ ــﺪ ﺷ ـ ـﻬ ــﺮ«‪.‬‬ ‫وﺗـﻨــﺎﻓــﺲ »ﻓـﻴـﻜــﺲ« ﻓــﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻣﺜﻞ »ﻣ ـﻬــﺎرة« و»أﺟـﻴــﺮ«‬ ‫و»ﺑﻴﺘﻚ« و»ﺳﻜﺮوب«‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻌ ــﺎﺋ ـﻠ ــﺔ ﺑـ ــﻦ داﻳـ ـ ــﻞ ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت ﺑــﺎﻟـﺴــﻮق‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﻄـﺒــﻲ‬ ‫واﻟﺘﺠﺰﺋﺔ واﻷﻏﺬﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻋﺪة‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺻـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ آﺧ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻧ ـﻈ ـﻤــﺖ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ »ﺗﺘﺮاﺑﺎك ﻣﺼﺮ« ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻮم اﻻﺑﺘﻜﺎر اﻟﺘﺎﺳﻊ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷ ـﻌــﺎر »ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺪون ﻟـﻠـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ«‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺰ ﻋ ـﻠــﻰ ﺳ ـﺒــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻴــﻒ ﻣــﻊ‬ ‫دﻳ ـﻨ ــﺎﻣ ـﻴ ـﻜ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق اﳌ ـﺘ ـﻐ ـﻴــﺮة‬ ‫وﻋﺎدات اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ‪.‬‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ اﻟﻴﻮم ﻋﺮوﺿﺎ ﻣﻔﺼﻠﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ ‪ Dohler‬ﻣــﻮرد اﳌﻜﻮﻧﺎت‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ ‪ Indigo‬ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫اﻟــﺮﻗ ـﻤــﻲ‪ ،‬وﺷ ــﺮﻛ ــﺔ أﺑـ ـﺤ ــﺎث اﻟ ـﺴــﻮق‬

‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪ ،Ipsos‬وﺷﺮﻛﺔ ‪ Arika‬اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻼﺑﺘﻜﺎر أن ﻳﺨﻠﻖ‬ ‫ﻓﺮﺻﺎ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وﻧ ــﺎﻗـ ـﺸ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ »ﺗـ ـﺘ ــﺮاﺑ ــﺎك«‬ ‫»اﻟ ـﺘ ـﻐ ـﻠــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت أﻓـﻀــﻞ‬ ‫اﳌـﻤــﺎرﺳــﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﺎ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻇ ـ ــﻞ اﻟ ـ ــﺮﻛ ـ ــﻮد اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ـ ــﺎدي«‪،‬‬ ‫و»ﺛ ـﻘــﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ اﳌ ـﺼــﺮي وﺗـﻄــﻮر‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت اﻟ ـﺜ ـﻘــﺔ ﻟـ ــﺪى اﳌـﺴـﺘـﻬـﻠــﻚ‬ ‫وﻛـ ـﻴ ــﻒ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻟ ـﻬــﺎ أن ﺗ ــﺆﺛ ــﺮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك«‪ ،‬و»اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﺮﻗﻤﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻷﻏﺬﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻖ ﻛﻮﻧﺴﺘﺎﻧﺘﲔ ﻛﻮﻟﺴﻨﻴﻚ‪،‬‬ ‫ﻣ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮ ﻋ ـ ـ ــﺎم »ﺗ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاﺑ ـ ــﺎك ﻣ ـ ـﺼـ ــﺮ«‪،‬‬ ‫ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬ﻧ ـﺘ ـﻨــﺎول ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺎت اﻟﺴﻮق اﳌﺘﻐﻴﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟ ـﺴــﻮق واﳌـﺴـﺘـﻬـﻠـﻜــﲔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺘﻜﺎر ﻛﻮﻧﻪ اﻷداة‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻈــﺮوف‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة«‪ .‬وأﺿ ـ ــﺎف‪» :‬ﻳـﻤـﺜــﻞ ﻳــﻮم‬ ‫اﻻﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﺎر دوﻣ ـ ـ ــﺎ ﻓـ ــﺮﺻـ ــﺔ ﻋـﻈـﻴـﻤــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻌـ ــﺮض أﺣـ ـ ـ ــﺪث اﳌـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎت ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺮض اﳌ ـﻤــﺎرﺳــﺎت‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎت واﻻﺗـ ـﺠ ــﺎﻫ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ«‪.‬‬

‫اﻋﺘﻤﺎد ﻫﺬا اﻟﻨﺸﺎط‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻘﻄﺎع ﻣﻦ ﻟﻌﺐ‬ ‫دور اﻟﺮاﻓﻌﺔ وﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﺸ ــﺎط اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎري وﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻻﻧﺪﻣﺎج ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﻌﻮﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺘﻘﻠﻴﺺ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟـﻔـﺠــﻮة‪ ،‬أﺷــﺎر ﻋﻀﻮ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ واﻗﻊ اﻟﻘﻄﺎع واﻗﺘﺮاح‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋﺐء‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﻨﻘﺪي وﺗﺤﻮﻳﻞ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻬﻢ ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻣﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ إﻟﻰ‬

‫اﻟﺘﺠﺎرة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـﻌــﻮد ﻋــﺪم ﺗـﻘــﺪم اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗ ــﻮﻧ ــﺲ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ّـﻮف اﻟـ ـﺘ ــﻮﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﲔ ﺑ ـﺼ ـﻔــﺔ‬ ‫ﻋــﺎﻣــﺔ ﻣــﻦ ﻗــﺮﺻـﻨــﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ـ ـﻴـ ــﺔ أو اﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻴ ـ ــﻼء‬ ‫ﻋـﻠــﻰ أﻣــﻮاﻟ ـﻬــﻢ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﺷــﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن وﻫﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﻮق ﻋ ـ ـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ـﻤ ــﺎرﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎرة اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗــﻮﻧــﺲ‪ ،‬وﻳـﻌــﺮف ﻫــﺬا اﻟﻌﺪد‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻄﻮرﴽ ﻣﺘﻮاﺻﻼ‪.‬‬

‫وﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺄن اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ـ ــﺎرة‬ ‫اﻹﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﺘــﻮﻧ ـﺴــﻲ‬ ‫وﻟ ـﻴــﺪ ﻋ ـﺒــﻮد ﻣ ـ ــﺪرب ﻓ ــﻲ ﻣـﺠــﺎل‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻟﺸﺒﻜﻲ‪ ،‬إن اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﺤﺘﻞ اﻟﻴﻮم اﳌﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜ ــﺎﻟ ـﺜ ــﺔ ﺑ ـﻌ ــﺪ ﺻ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‬ ‫واﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت‪ ،‬وﻗــﺪ دﺧـﻠــﺖ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ إﻟــﻰ ﺗﻮﻧﺲ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ ،٢٠٠٤‬وأﺧــﺬت ﺗﺰدﻫﺮ وﺗﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ وﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﺗﺄﻃﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ودﻋﻤﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻬﻴﻜﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪.‬‬

‫»ﺑﻴﺘﻜﻮﻳﻦ« ﺗﻘﻔﺰ ﳌﺴﺘﻮى ﻗﻴﺎﺳﻲ ﻓﻮق ‪ ٦‬آﻻف دوﻻر‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪:‬‬ ‫»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰت ﻋ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺔ‬ ‫»ﺑﻴﺘﻜﻮﻳﻦ« اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻗﻴﺎﺳﻲ ﺗﺠﺎوز‬ ‫اﻟـﺴـﺘــﺔ آﻻف دوﻻر ﻳــﻮم‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‬ ‫ﻣﺮاﻫﻨﺔ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫واﺣﺪ ﻣﻦ اﻷﺻﻮل ﺑﻪ ﻗﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻌﺮوض‪.‬‬ ‫ورﺑ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺖ اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫اﻷﺻ ـﻠ ـﻴــﺔ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪٥٠٠‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ ﻣـ ـﻨ ــﺬ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎم‪ ،‬وﻫـ ـ ـ ــﻮ ﻣ ـﻜ ـﺴــﺐ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺻﻮل‬ ‫اﳌﻄﺮوﺣﺔ ﻟﻠﺘﺪاول‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــ»ﺑ ـ ـﻴ ـ ـﺘ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﻦ« ﻋ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪة اﻟﺘﻘﻠﺐ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻠ ـﻐ ــﺖ ﺑ ـﻴ ـﺘ ـﻜــﻮﻳــﻦ‬ ‫ﻳـ ـ ـ ـ ــﻮم اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻤـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ‪ ،‬آﺧ ـ ــﺮ‬ ‫ﺗـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻣ ـ ــﻼت اﻷﺳ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻮع‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى ﻗ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺎ ﻋـﻨــﺪ‬ ‫‪ ٦٠٠٠٫١٠‬دوﻻر ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﺼـ ــﺔ ﺑـ ـﻴـ ـﺘـ ـﺴـ ـﺘ ــﺎﻣ ــﺐ‬ ‫وﺳ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺖ ﻓ ـ ـ ــﻲ أﺣ ـ ـ ــﺪث‬ ‫ﻗـ ـ ــﺮاءة ‪ ٥٩٦٤٫٢٤‬دوﻻر‬ ‫ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ ٤٫٧‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻴﺘﻜﻮﻳﻦ‬

‫اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﺷﺮاء اﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ أو ﺗﺒﺎدل اﻟﻌﻤﻼت اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﺸﺘﺮي اﻷﺷﻴﺎء ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻋﻤﻼت ﺑﻴﺘﻜﻮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻮاﺳﻴﺐ ﺗﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻣﻼت‬

‫اﳌﺸﺘﺮي اﳌﺤﺎﻓﻆ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﳌﺨﺰﻧﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺳﻮب أو اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﺬﻛﻲ‬

‫‪2‬‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح ﺧﺎص ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻛﻮد‬ ‫ﺳﺮي ﻣﻤﻴﺰ ﻳﺴﺘﺨﺮج‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺔ‬

‫‪1‬‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪم اﳌﺸﺘﺮي واﻟﺒﺎﺋﻊ اﳌﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﻔﻮﻳﺾ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ و ﻧﻘﻞ ﻋﻤﻼت ﺑﻴﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﺑﲔ اﳌﺤﺎﻓﻆ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫اﻟﺒﺎﺋﻊ‬

‫ﻋﻨﺪ ﻗﺒﻮل اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺄﻛﻴﺪﻫﺎ‬

‫أ ف ب‪} :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ{‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫ﻧﻘﻞ اﳌﺪﻓﻮﻋﺎت إﻟﻰ اﻟﺒﺎﺋﻊ‬


‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫ﻗﺪ ﻳﺄﰐ اﻟﻴﻮم اﻟﺬي ﻳﻨﺪم ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ رﺑﻂ رﺋﺎﺳﺘﻪ ﺑﺄﺳﻮاق اﳌﺎل‬

‫ﺗﺮﻣﺐ ﻳﺒﺪو ﻏﻴﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﲔ »وول ﺳﺘﺮﻳﺖ« واﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ :‬ﻫﻴﺜﺮ ﻟﻮﻧﻎ*‬ ‫ﻳﺒﺪو أن ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺗﺮﻣﺐ ﻫﺎﺟﺴﴼ ﻫﻮ أﺳــﻮاق اﳌﺎل اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﻜﻒ ﻟﺴﺎﻧﻪ ﻋﻦ ذﻛﺮﻫﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﴼ ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬ ‫ﻓﺘﺮﻣﺐ ﺑﺎت ﻣﻐﺮﻣﴼ ﺑﺎﻟﺜﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺳﻮق‬ ‫»داو ﺟﻮﻧﺰ« ﻟــﻸوراق اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫اﳌــﺆﺷــﺮ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ اﻷﺷ ـﻬــﺮ‪ ،‬واﻟﺘﺒﺎﻫﻲ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﺎ ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٢٥‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ‪.‬‬ ‫اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ ﺑ ـ ــﺎت ﻳـﺸـﻌــﺮ‬ ‫وﻛـ ــﺄن ﺣ ــﺎل ﺳ ــﻮق اﻷوراق اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻷداﺋ ــﻪ‪ .‬وﻓــﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟ ــﺬي أﻇ ـﻬــﺮت ﻓـﻴــﻪ ﺻ ـﻨــﺎدﻳــﻖ اﻻﻗ ـﺘــﺮاع‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٤٠‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬ﺷﻌﺮ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺤﻔﺎوة ﺑﺎﻟﻐﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺗﻐﺮﻳﺪة‬ ‫ﻧﺸﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻪ اﻷرﺑﻌﺎء اﳌﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎل ﺗــﺮﻣــﺐ‪» :‬ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن اﻷﻣ ــﺮ راﺋ ـﻌــﺎ ﻟﻮ‬ ‫أن إﻋــﻼم اﻷﺧﺒﺎر اﻟﺰاﺋﻔﺔ أﻇﻬﺮ ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ ﻏﻴﺮ اﳌﺘﻮﻗﻊ وﻏﻴﺮ اﳌﻌﻬﻮد ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت«‪ .‬ﻓﺎﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻵن ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋــﻦ ﺗﻠﻚ ﺳﻤﻌﻨﺎﻫﺎ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺣ ــﺬر ﺗــﺮﻣــﺐ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻦ ﺣﺪوث »ﻓﻘﺎﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة« ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮق اﻷوراق اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺗﺮﻣﺐ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ ﻓﻲ أن‬ ‫أﺳﻬﻢ »داو ﺟــﻮزن« ﻗﺪ ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٢٥‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻨﺬ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ .‬اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﻌــﻞ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ »ﻏـﻴــﺮ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ«‪ ،‬ﻓﻮﻛﺎﻟﺔ أﻧـﺒــﺎء »ﺑﻠﻮﻣﺒﻴﺮغ«‬ ‫ﻧـﺸــﺮت اﻷرﻗـ ــﺎم وﻋ ـﻘــﺪت اﳌ ـﻘــﺎرﻧــﺎت ﺑﲔ‬ ‫ﻃﻔﺮة ﺗﺮﻣﺐ واﻟﻄﻔﺮات اﻟﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻋـﻬــﺪ ﺳــﺎﺑـﻘـﻴــﻪ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻣــﺎ ﻫــﻲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ؟‬ ‫اﺣﺘﻞ ﺗﺮﻣﺐ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﺴﺎﺑﻊ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫـﻨــﺎك ﻣــﺎ ﻫــﻮ أﻋـﻤــﻖ ﻣــﻦ ذﻟــﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﺎﻹﺻﺮار ﻋﻠﻰ اﻹﺷﺎرة دوﻣﺎ إﻟﻰ ﺳﻮق‬ ‫اﳌ ــﺎل‪ ،‬ﻓــﺈن ﺗــﺮﻣــﺐ ﻳـﺒــﺪو ﻏﻴﺮ ﻗــﺎدر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﲔ »وول ﺳﺘﺮﻳﺖ« واﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع‪ .‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﻨﻲ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮون‬ ‫اﻷﺛﺮﻳﺎء اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷرﺑﺎح‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻻ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮورة أن اﻷﻣﺮ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫ﻓﻨﺤﻮ ﻧﺼﻒ اﻟﺸﻌﺐ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻻ‬ ‫ﻳـﻤـﻠـﻜــﻮن ﻣ ــﺎﻻ ﻓــﻲ ﺳ ــﻮق اﳌ ــﺎل )‪ ٥٢‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن أﺳﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ أﺣﺪث‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟــﻮاردة ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻔﻴﺪراﻟﻲ‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻟـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﺠ ــﺮي ﻣ ـﺴ ـﺤــﺎ ﺷ ــﺎﻣ ــﻼ ﻋ ــﻦ ﻛــﻞ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﺎﻻ ﺳﻮاء ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺴﻤﺴﺮة أو اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ أو‬ ‫اﳌﻌﺎﺷﺎت اﻟﺘﻘﺎﻋﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ(‪ .‬ﻓﻐﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎس اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻘــﻞ دﺧـﻠـﻬــﺎ ﻋــﻦ ‪٥٠,٠٠٠‬‬ ‫دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺎل‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮق اﳌﺎل‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻌــﻮد ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ارﺗـ ـﻔ ــﺎع ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ ﺿﺌﻴﻠﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ــﺮى ﻏ ــﺮﻳ ــﻎ ﻓ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺮي‪ ،‬اﻟ ـﺨ ـﺒ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ــﺮاﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺠ ــﻲ اﻟـ ـﻜـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮ ﺑ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ‬ ‫ﻫﻮراﻳﺰون أﻧﻔﺴﺘﻤﻨﺘﺲ واﻟــﺬي ﺗﻨﺸﺮ‬ ‫ﻟــﻪ ﻣ ـﻘــﺎﻻت ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻳــﻮﻣـﻴــﺔ‪» :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻨﻈﺮ ﻗــﺎﻋــﺪة ﺗﺮﻣﺐ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻛﻘﺎﺋﺪ ﻷﺳــﻮاق وول ﺳﺘﺮﻳﺖ‪ ،‬ﻓــﺈن ذﻟﻚ‬ ‫ﻳـ ـﻌ ــﻮد ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﺑ ــﺎﻟ ـﺴ ـﻠ ــﺐ«‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ أن‬ ‫»ﻗﺎﻋﺪﺗﻪ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﺎﻧﻐﺴﺘﺎون‬ ‫أوﻫــﺎﻳــﻮ‪ ،‬أو ﺑﻴﺜﻠﻴﻬﻴﻢ‪ ،‬أو ﺑﻨﺴﻠﻔﻴﻨﻴﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺄن ﺳﻮق اﳌﺎل ﺗﻤﺜﻞ ﺻﺪﻳﻘﺎ‬ ‫ﻟﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺛﺒﺖ أن رﻓﻊ أﺳﻬﻢ ﺳﻮق اﳌﺎل‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة أﺻﺒﺢ أﺳﻬﻞ ﻣﻦ‬ ‫رﻓﻊ اﻷﺟﻮر‪ .‬ﻓﻘﻂ اﺳﺄل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ وﺳﻴﻘﻮل إن ﺳــﻮق »داو‬ ‫ﺟﻮﻧﺰ« ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ١٥٠‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻬﺪه‪ ،‬ﺑﻴﺪ أن اﻷﺟــﻮر ﻟﻢ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺳﻮى‬

‫ﺑ ـﻤ ـﻘــﺪار ﻫــﺰﻳــﻞ ﻻ ﻳ ـﺘـﻌــﺪى ‪ ٢‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺎ‪ .‬ﻳـﺘـﻤـﺜــﻞ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺮ اﻵﺧ ـ ــﺮ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ ﺗﺮﻣﺐ ﻓﻲ أن اﻷﺳﻮاق ﻗﺪ ﺗﻬﺒﻂ‬ ‫ﻓﺠﺄة وﻋﻠﻰ ﻏﻴﺮ ﺗﻮﻗﻊ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ‪ ،‬وﻟﻦ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻘﻮل إن اﻟﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓــﻲ ﺳــﻮق اﳌــﺎل ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻄﻠﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻴﻨﻬﺎ »أﺧﺒﺎرﴽ زاﺋﻔﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل أﻧ ـ ـ ـ ــﺪري أﻟ ـ ـﺘـ ــﺮﻣـ ــﺎن‪ ،‬اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ »أﻟـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺰ ﻏ ـﻠــﻮﺑــﺎل‬ ‫أﻧﻔﺴﺘﺮوز«‪» :‬ﻧﻌﺘﻘﺪ أن ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫ﺑﻠﻎ ذروﺗــﻪ اﻵن«‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺷﺮﻋﻮا ﻓﻲ ﺳﺤﺐ أﻣﻮاﻟﻬﻢ ﻣﻦ اﻷﺳﻮاق‬ ‫ﻟﻴﺤﺘﻔﻈﻮا ﺑﻬﺎ ﺳﺎﺋﻠﺔ ﻷﻧﻬﻢ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن‬ ‫ﺗــﺮاﺟ ـﻌــﺎ ﻓ ــﻲ ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﻮق ﻓ ــﻲ ﻓـﺘــﺮة‬ ‫ﻻﺣﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ ﺗﻮﻗﻊ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﻬﺎوى ﻓﻴﻪ اﻟﺴﻮق‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﺗﺮﻣﺐ ﻟﺠﻞ ﺗﺮﻛﻴﺰه ﻟﻠﺴﻮق ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫ﻣ ــﺮدود ﻋﻜﺴﻲ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﺣــﺎل ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻷﺳـﻬــﻢ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻳﺪﻓﻌﻪ‬ ‫ذﻟﻚ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺧﻴﺎرات ﻛﻤﺤﺎوﻟﺔ دﻋﻢ‬ ‫»وول ﺳﺘﺮﻳﺖ«‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﻣﻨﺤﺪرا‬ ‫ﺧﻄﺮا‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﻓﺎﻟﻴﺮي أن ﺗﺮﻣﺐ »ﺳﻴﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ﺑﻬﻮﺳﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﺄﺳﻮاق اﳌــﺎل ﻓﻲ ﺧﻠﻖ‬ ‫اﻧﻄﺒﺎع ﺑﺄن ﻟﻸﺳﻮاق ﺗﺄﺛﻴﺮا أﻛﺒﺮ ﻣﻤﺎ‬

‫ﻳـﻨـﺒـﻐــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺎﺗــﻪ‪ .‬ﻓ ـﻬــﻲ ﺗﻐﻠﻒ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻔﻜﻴﺮه ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻲء«‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮ ﺗ ــﺮﻣ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﻗ ـ ــﺎدم اﻷﻳـ ــﺎم‬ ‫واﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻗ ــﺪ ﻳ ـﻜ ــﻮن ﻟ ـﻬــﺎ ﺗــﺄﺛ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻷﺳــﻮاق‪ .‬وﻳﺘﻤﺜﻞ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﺻﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺎت ﺗــﺮﻣــﺐ ﻓ ــﻲ اﻹﺻ ــﻼﺣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ؛ ﻓﺘﺮﻣﺐ واﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻧ ـﻐــﺮس ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ أن ﻳ ـﻘــﺮروا إذا ﻣﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ ﺣــﺰﻣــﺔ اﻟﺘﺨﻔﻴﻀﺎت اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺮى اﻟﺘﺸﺎور ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﻮخ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﺘﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت وﻃـﺒـﻘــﺔ اﻷﺛ ــﺮﻳ ــﺎء )اﻟـﻄـﺒـﻘــﺔ‬ ‫اﳌـﺴـﺘـﻔـﻴــﺪة ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺣــﺮﻛــﺔ أﺳ ــﻮاق‬ ‫اﳌﺎل اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ( أو أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺴﺎﻋﺪ اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫اﳌـﺘــﻮﺳـﻄــﺔ واﻟـﻄـﺒـﻘــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ اﻟـﻔـﻘـﻴــﺮة‬ ‫)اﻟﻨﺎس اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ ﺳﻮى اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺎل أو اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﻣﺎﻻ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق‬ ‫وﻳ ـﺴــﺎورﻫ ــﺎ اﻟ ـﺸــﻚ ﻣ ــﻦ وول ﺳـﺘــﺮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ﻋ ـﻘــﺐ ﺣـ ـ ــﺪوث اﻷزﻣ ـ ـ ــﺔ اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻋﺎم ‪.(٢٠٠٨‬‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻳــﺮﺗ ـﻔــﻊ ﺳـ ــﻮق اﳌ ـ ــﺎل ﻗ ـﻠ ـﻴــﻼ ﻟــﻮ‬ ‫أن اﳌ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮة ﺣـﺼـﻠــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻋـ ـﻔ ــﺎءات ﺿــﺮﻳـﺒـﻴــﺔ‪ ،‬وإن ﻛ ــﺎن ﻫ ــﺬا ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻧﻌﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻣﺔ اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺧ ـﻴــﺎرات اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻷﺧــﺮى‬

‫واﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪو وﺷﻴﻜﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﻴﲔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﻟﺒﻨﻚ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﻲ اﻟـﻔـﻴــﺪراﻟــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﳌ ــﺮﻛ ــﺰي اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـ ــﺬي ﻳـﻠـﻌــﺐ دورا ﻛـﺒـﻴــﺮا ﻓــﻲ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫دﻓﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺮﺷﺤﲔ ذوي اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‬ ‫اﳌﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴــﺪراﻟــﻲ‪ ،‬ﺟــﺎﻧ ـﻴــﺖ ﻳ ـﻠــﲔ‪ ،‬واﳌ ـﺤــﺎﻓــﻆ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺒﻨﻚ ﻧﻔﺴﻪ ﺟﻴﺮوم ﺟﺎي ﺑﺎول‪،‬‬ ‫ورﺋ ـﻴــﺲ اﳌـﺠـﻠــﺲ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻟـﻘــﻮﻣــﻲ‪،‬‬ ‫ﻏﺎري ﻛﻮﻫﲔ‪ ،‬وﺧﺒﺮاء اﻗﺘﺼﺎد اﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮري اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﲔ ﻛﻴﻔﲔ وارش‬ ‫وﺟﻮن ﺗﻴﻠﻮر‪.‬‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌ ـﻬــﻢ ﻳ ـﺤ ـﻈــﻮن ﺑ ــﺎﻻﺣـ ـﺘ ــﺮام‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺳﻮق »وول ﺳﺘﺮﻳﺖ« رﺑﻤﺎ ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ــﲔ ﺳ ـﻴ ــﺚ ﻛ ــﺎرﺑـ ـﻨـ ـﺘ ــﺮ‪ ،‬اﻟ ـﺨ ـﺒ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي اﻟﺮﻓﻴﻊ ﺑﻤﺆﺳﺴﺔ ﻳــﻮ ﺑﺲ‬ ‫إس‪ ،‬أن »اﻷﺳ ـ ـ ـ ــﻮاق ﺗـ ـﻬ ــﻮى ﻋ ـﻨ ـﺼــﺮي‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻤــﺮار واﻟـﺘـﻌــﻮد‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳﺼﺐ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺟﺎﻧﻴﺖ ﻳﻠﲔ أوﻻ‪ ،‬وﺟــﺎي ﺑﺎول‬ ‫ﺛــﺎﻧ ـﻴــﴼ«‪ .‬ﻳ ـﻠــﲔ وﺑ ـ ــﺎول ﻳ ـﻌ ـﻤــﻼن ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ اﻟﻔﻴﺪراﻟﻲ وﺳﺎﻋﺪا ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬

‫ﻋــﺰز ﻣﻦ وﺿــﻊ اﻷﺳــﻮاق اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻛﺎرﺑﻨﺘﺮ ﻋﻠﻰ أن أي ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺳﻴﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ‬ ‫»ﺗﻌﻄﻴﻞ ﺟﺴﻴﻢ« ﻟــﻸﺳــﻮاق‪ .‬وﻣــﻦ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻣﺎ إذا ﻛﺎن أي ﻣﻦ اﳌﺮﺷﺤﲔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﺳ ـﺘ ـﻌ ــﺪاد ﻟ ـﻠ ـﻐــﻮص واﻟ ـ ـﺒ ــﺪء ﻓــﻲ‬ ‫إﺣ ــﺪاث ﺗـﻐـﻴـﻴــﺮات ﻛ ـﺒــﺮى‪ ،‬ﺑـﻴــﺪ أن راش‬ ‫وﺗـﻴـﻠــﻮر ﻛــﺎﻧــﺎ اﻷﻛـﺜــﺮ ﺗــﺄﺛـﻴــﺮا ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺧ ـﻄــﻮات اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻔ ـﻴــﺪراﻟــﻲ‪ .‬ﻓــﺎﻻﺛ ـﻨــﺎن‬ ‫ﻳﻤﻴﻼن إﻟــﻰ رﻓــﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﺑﻮﺗﻴﺮة‬ ‫أﺳــﺮع ﻣــﻦ ﻳﻠﲔ وﺑ ــﺎول‪ ،‬وﻫــﻲ اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻠﻖ اﻷﺳﻮاق‪.‬‬ ‫ﻛــﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎش ﻋﻦ‬ ‫أي اﳌــﺮﺷـﺤــﲔ أﻗــﺮب إﻟــﻰ ﺗــﺮﻣــﺐ‪ ،‬أو أي‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ أﻗﺮب ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﺒﻨﻚ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫إذا ﻛــﺎﻧــﺖ اﻷﺳـ ــﻮاق ﻫــﻲ أﻛـﺜــﺮ ﻣــﺎ ﻳﻘﻠﻖ‬ ‫ﺗﺮﻣﺐ‪ ،‬ﻓﺮﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻳﻠﲔ وﺑﺎول اﻷﻗﺪر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻮد أﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻗـ ـ ــﺎل ﺟ ـ ــﻮزﻳ ـ ــﻒ ﻏـ ــﺎﻏ ـ ـﻨـ ــﻮن‪ ،‬زﻣ ـﻴــﻞ‬ ‫ﻣـﻌـﻬــﺪ ﺑ ـﻴ ـﺘــﺮﺳــﻮن ﻟــﻼﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫واﻟﺨﺒﻴﺮ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟـﻔـﻴــﺪراﻟــﻲ‪» :‬ﺑـﺼــﺮاﺣــﺔ‪ ،‬ﻟــﻮ أﻧـﻨــﺎ ﻓﻜﺮﻧﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﳌـﺼــﺎﻟــﺢ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺮﻣﺐ‪ ،‬ﻓﺴﺘﻜﻮن ﺟﺎﻧﻴﺖ ﻳﻠﲔ اﻟﺨﻴﺎر‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﺑﻠﺖ ﺑﻼء ﺣﺴﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺗﺮﻣﺐ«‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﺮﻣﺐ‪ ،‬ﻳﺒﺪو أن اﻟﺴﻮق‬ ‫ﺗﻜﺘﺴﺐ أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣــﻊ ﻣــﺮور اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻷول ﻣﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﺴﺎء اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺘﺎد‪ ،‬أﺑﻠﻎ‬ ‫ﺗﺮﻣﺐ ﻣﺤﺎوره ﻓﻲ ﻗﻨﺎة »ﻓﻮﻛﺲ ﻧﻴﻮز«‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺎن ﻫﺎﻧﺘﻲ‪ ،‬ﺑﺄن اﻻرﺗﻔﺎع ﻓﻲ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﺾ اﻟﺪﻳﻮن‬ ‫اﳌﺤﻠﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ ٢٠‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن دوﻻر‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘــﺔ‪ ،‬اﻟــﺪﻳــﻮن ﻓــﻲ ازدﻳ ـ ــﺎد وﻫـﻨــﺎك‬ ‫ﻋــﻼﻗــﺔ ﺿﺌﻴﻠﺔ ﺑــﲔ ﺳــﻮق اﳌــﺎل واﻟــﺪﻳــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﻲ‪ .‬ﻟ ـﻜــﻦ ﺗــﺮﻣــﺐ أﻓ ـﺼــﺢ ﺧــﻼل‬ ‫اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﺴﻌﺎدة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮﻳﻪ ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫»ﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺴﻌﺎدة ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ‬ ‫وول ﺳﺘﺮﻳﺖ«‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺰال ﻫﻨﺎك ﺳﺆاﻻن ﻋﺎﻟﻘﺎن‪،‬‬ ‫اﻷول‪ :‬إﻟــﻰ أي ﻣــﺪى ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺿﻤﺎن‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار دوران ﻋـﺠـﻠــﺔ اﻟ ـﺴــﻮق؟ وﻫــﻞ‬ ‫ﺳﻴﺮﺣﺐ ﻋﺎﻣﺔ اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ؟‬ ‫*ﺧﺪﻣﺔ »ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ«‬

‫‪١٧‬‬

‫»ﺻﺎدرات« اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷﺮﻛﺘﲔ‬ ‫ﻓﻲ اﻹﻣﺎرات واﻷردن‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻟـﻠـﺼــﺎدرات‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ »ﺻ ــﺎدرات« ﻋــﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارﺗ ـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷﺮﻛﺘﲔ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻣﺎرات واﻷردن ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﻤﻠﻚ ‪ ١٠٠‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻄﻮة ﺗﻬﺪف ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﺟﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳ ـ ــﻮاق اﻷردﻧـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ واﻵﺳ ـﻴــﻮﻳــﺔ‬ ‫وﺗـﺴـﻬـﻴــﻞ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺴــﻮﻳــﻖ واﻟـﺘـﺼــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ ﻧﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫»ﺗﺪاول« إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أﻃﺮاف ذات ﻋﻼﻗﺔ‪،‬‬ ‫وﺳــﻮف ﻳﺘﻢ اﻹﻋــﻼن ﻻﺣﻘﴼ ﻋﻦ أي ﺗﻄﻮرات‬ ‫أﺧـ ــﺮى ﺑ ـﻬــﺬا اﻟ ـﺨ ـﺼــﻮص‪ .‬ﻳــﺬﻛــﺮ أن ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺼﺎدرات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺗﺄﺳﺴﺖ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،١٩٩٠‬ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺤﻮرﴽ ﺗﺠﺎرﻳﴼ ﻣﺘﺨﺼﺼﴼ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت واﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﳌﺒﺘﻜﺮة ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻻﺳﺘﻴﺮاد واﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‪.‬‬ ‫واﻣ ـﺘــﺪادﴽ ﻟﺘﻮﺳﻊ ﻧـﺸــﺎط اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫أﺑـ ــﺮﻣـ ــﺖ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﺼ ــﺎدرات‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻘــﺪ ﺑ ـﻴــﻊ وﺗـ ــﻮزﻳـ ــﻊ ﻣـﻨـﺘـﺠــﺎت‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ وﻓﺮة ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم‬ ‫اﳌ ــﺎﺿ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺼــﺪﻳــﺮ إﻟـ ــﻰ اﻹﻣ ـ ــﺎرات‬ ‫واﻟـ ـﻌ ــﺮاق واﻷردن ودول ﺷ ـﻤــﺎل أﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻫ ـ ــﺬا اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪ ﺿ ـﻤــﻦ ﺧ ـﻄــﺔ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫»ﺻﺎدرات« ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻫﺬه اﻷﺳﻮاق ﺑﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﺗﻤﺘﻠﻚ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫»وﻓﺮة« ﻛﺜﻴﺮﴽ ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫وﻫـ ــﻲ »وﻓـ ـ ـ ــﺮة«‪ ،‬و»ﻛ ــﺎﺑ ــﺮﻳـ ـﻨ ــﻲ«‪ ،‬و»ﺣ ــﺪاﺋ ــﻖ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« و»ﻧﻌﻤﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻓﺮﺿﺖ اﻟﺘﻄﻠﻌﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟـﺘـﺤــﻮل اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ‪ ٢٠٢٠‬ورؤﻳ ــﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ ،٢٠٣٠‬أن ﺗﻌﻴﺪ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺼﺎدرات‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﺗــﺮﺗ ـﻴــﺐ اﻷوﺿـ ـ ـ ـ ــﺎع‪ ،‬وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻹدارﻳ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﻓﻲ ﻃﻠﻴﻌﺔ ﺷﺮﻛﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻋﻤﻮﻣﴼ واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟــﻪ اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬إذ ﺗﻘﺪم اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣـﺘـﻜــﺎﻣـﻠــﺔ‪ ،‬ﻣـﻬـﺘـﻤــﺔ ﺑ ـﻜــﻞ اﻟـﺘـﻔــﺎﺻـﻴــﻞ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻹدارﻳ ـ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻟـﺘـﺼـﺒــﺢ اﻹﺟـ ـ ـ ــﺮاءات اﳌـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ‬ ‫واﳌ ـﻌ ـﻘــﺪة ﻓ ــﻲ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺼــﺪﻳــﺮ »ﺣــﺰﻣــﺔ‬ ‫أﻋ ـﻤــﺎل واﺣ ـ ــﺪة« وﻣ ـﺘــﺮاﺑ ـﻄــﺔ‪ ،‬وﻣ ـﻴ ـﺴــﺮة إﻟــﻰ‬ ‫أﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪود‪.‬‬


‫ﻋﺎﻟﻢ اﻷﻋﻤﺎل‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ )ﻧﺎﺗﻜﻮم(‬ ‫ﺗﺤﺼﻞ ﻣﻦ ‪HPE‬ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ‬ ‫< ﺣـﺼــﺪت اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺎﺳﺐ اﻵﻟﻲ )ﻧﺎﺗﻜﻮم(‪،‬‬ ‫وﻟـﻠـﺴـﻨــﺔ اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮاﻟــﻲ‪،‬‬ ‫ﺟـ ــﺎﺋـ ــﺰة اﻟـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻚ اﳌ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ ﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫‪ ٢٠١٧‬ﻟـﺸــﺮﻛــﺔ »ﻫـﻴــﻮﻟـﻴــﺖ ﺑــﺎﻛــﺎرد‬ ‫إﻧ ـﺘــﺮﺑــﺮاﻳــﺰ« ﻓــﻲ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‪ ،‬وأﻳـﻀــﴼ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺸﺮﻳﻚ اﳌﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺘﺤﻮل اﻟﺮﻗﻤﻲ ﻟﻌﺎم ‪ .٢٠١٧‬وﻗﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺧﻼل ﺣﻔﻞ ﺧﺎص‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ ﻣـﻌــﺮض »ﺟﺎﻳﺘﻜﺲ‬ ‫‪ «٢٠١٧‬ﻓــﻲ ﻓﻨﺪق »رﻳـﺘــﺰ ﻛﺎﻟﺘﻮن«‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ اﳌﺎﻟﻲ ﻓﻲ دﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗـﺴـﻠــﻢ اﻟ ـﺠــﺎﺋــﺰة اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋـﻠــﻲ ﻋـﻠــﻲ رﺿ ــﺎ‪ ،‬رﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة »ﻧ ـ ــﺎﺗـ ـ ـﻜ ـ ــﻮم«‪ ،‬ﻣـ ــﻦ ﻳ ــﻮﻫ ــﺎن‬ ‫ﺑــﻮخ اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟـﻌــﺎم ﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ وأﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﺷﺮق أوروﺑﺎ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﳌـ ــﺪﻳـ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴ ــﺬي ﻟ ــ»ﻫ ـﻴــﻮﻟ ـﻴــﺖ‬ ‫ﺑﺎﻛﺎرد« ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺪ ﺣـ ـﺼ ـ ـﻠ ــﺖ »ﻧ ـ ــﺎﺗـ ـ ـﻜ ـ ــﻮم«‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮ ‪ HPE‬ﻧـﻈـﻴــﺮ وﻻﺋ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ »ﻫﻴﻮﻟﻴﺖ ﺑﺎﻛﺎرد« وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻌــﺰﻳــﺰﻫــﺎ ﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت »ﻫـﻴــﻮﻟـﻴــﺖ‬

‫ﺑ ــﺎﻛ ــﺎرد« اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻛـﺨـﻴــﺎر أول‬ ‫ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺟــﺎء ﻫــﺬا اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫أﻳ ـﻀــﴼ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟـﻨـﺠــﺎح »ﻧــﺎﺗ ـﻜــﻮم«‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻼء ﺟﺪد‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﳌﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺤﺠﻢ واﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻟﺘﻤﻴﺰﻫﺎ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺣﻠﻮل‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼء وﻟﺘﻮﺳﻊ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ــﻒ ﻣـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﻜﻮن‬ ‫داﺋـﻤــﺎ ﻓــﻲ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻷول أو اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻹﻧﺠﺎز اﻟﻜﻠﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤــﻞ‪ ،‬وﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ ﻟ ـﻨ ـﺠــﺎﺣ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت ‪ HPE‬اﻟ ـﻜــﺎﻣ ـﻠــﺔ‬ ‫اﳌﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ أﺣﺪث ﺗﻮﺟﻬﺎت‬ ‫أﻣــﻦ وﺳﻼﻣﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﻟﺴﺤﺎﺑﻲ‬ ‫وﺗﻨﻘﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة واﻟﺘﺤﻮل‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻲ‪.‬‬

‫اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ( ‪ .٢٠١٧‬وﻳ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ ﺟـﻨــﺎح‬ ‫»ﻧـﻴـﺴــﺎن«‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳـﻘــﺎم ﻓــﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻗـ ـﻴ ــﺔ رﻗـ ـ ــﻢ »‪ ،«٥‬ﺑـﺘـﺼـﻤـﻴــﻢ‬ ‫»ﺣﻠﺰوﻧﻲ« ﻳﺮﻣﺰ إﻟﻰ اﻟﺘﺰام اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫ﻓﻲ اﳌﺎﺿﻲ واﻟﺤﺎﺿﺮ واﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻣﻤﻴﺰة وﺟﺬاﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﻳـ ـﺴـ ـﻠ ــﻂ ﺗ ـﺼ ـﻤ ـﻴــﻢ اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺎح‬ ‫اﻟ ـﻀــﻮء ﻋـﻠــﻰ اﳌـﻨـﺘـﺠــﺎت اﳌﺘﻤﻴﺰة‬

‫اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻌﺮض »أﻣﻴﺮﻛﺎن إﻛﺴﺒﺮس«‬ ‫ﻟﻠﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫< اﻓﺘﺘﺢ اﻷﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﺟــﺪة‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣــﺲ اﻷرﺑ ـﻌــﺎء‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫»رﻳﺘﺰ ﻛﺎرﻟﺘﻮن ‪ -‬ﺟﺪة«‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣ ـﻌــﺮض »أﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﺎن إﻛ ـﺴ ـﺒــﺮس«‬ ‫ﻟـﻠـﻔـﺨــﺎﻣــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﳌــﻲ ﻓ ــﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ‬ ‫اﻟـﺤــﺎدﻳــﺔ ﻋ ـﺸــﺮة‪ ،‬وﺳــﻂ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻣــﻦ ﻧـﺨــﺐ اﳌـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺗ ـﻘ ــﺎﻃ ــﺮوا ﻋ ـﻠــﻰ ﻓ ـﻨــﺪق اﻟ ــ»رﻳ ـﺘــﺰ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎرﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻮن« اﻟ ـ ـﻔـ ــﺎﺧـ ــﺮ ﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻌﺮض‪ ،‬واﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﻪ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎم اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻠ ــﻪ ﺑــﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮد واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ ﺑﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺟـ ـﻨـ ـﺒ ــﺎت اﳌـ ـ ـﻌ ـ ــﺮض ﺷــﺎﻫ ــﺪ‬ ‫ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ وﻣــﺮاﻓ ـﻘــﻮه ﻣــﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ‬ ‫اﳌﻌﺮض ﻣﻦ ﻣﻌﺮوﺿﺎت ﻷﺣﺪث‬ ‫اﳌـﻨـﺘـﺠــﺎت واﻟـﺘـﺼــﺎﻣـﻴــﻢ واﻟﺴﻠﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــﺎﺧ ــﺮة ﻗــﺪﻣ ـﻬــﺎ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪٦٠‬‬

‫ﻋﺎرﺿﴼ ﻣﻦ اﳌــﻮردﻳــﻦ واﳌﻨﺘﺠﲔ‬ ‫ﻣﻦ داﺧﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺑــﺪى اﻷﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑــﻦ ﺳ ـﻌــﻮدي‪ ،‬إﻋـﺠــﺎﺑــﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺷﺎﻫﺪه ﻓﻲ ﻣﻌﺮض »ﻻﻳﻒ‬ ‫اﺳﺘﺎﻳﻞ دﻳﻔﻴﻠﻮﺑﺮز« ﳌﺸﺮوﻋﻬﻢ‬ ‫اﳌـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰ »دﻳ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﺴـ ــﻼم وﻫ ــﻮ‬

‫اﳌﻄﻮر اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺣ ــﺎز ﻋـﻠــﻰ ﻋ ــﺪة ﺟــﻮاﺋــﺰ ﻋﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ دﺑ ــﻲ وﻟـ ـﻨ ــﺪن«‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻛــﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﳌﻬﻨﺪس ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑ ـﺘــﺮﺟــﻲ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ واﳌ ــﺆﺳ ــﺲ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺔ »ﻻﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻒ اﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﺎﻳ ـ ــﻞ‬ ‫دﻳﻔﻴﻠﻮﺑﺮز«‪.‬‬

‫»ﻫﻮاوي« ﺗﻜﺸﻒ اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻦ ﻫﺎﺗﻔﻴﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪﻳﻦ‬ ‫»ﻫﻮاوي ﻣﻴﺖ ‪ «١٠‬و»ﻫﻮاوي ﻣﻴﺖ ‪ ١٠‬ﺑﺮو«‬ ‫< ﺧـ ــﻼل ﺣ ـﻔــﻞ ﻋ ــﺎﳌ ــﻲ ﺣ ـﺼــﺮي‬ ‫أﻗ ـﻴــﻢ ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﻣـﻴــﻮﻧـﻴــﺦ اﻷﳌــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ »ﻫـ ــﻮاوي« ﻷﻋـﻤــﺎل‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻬ ـﻠ ـﻜــﲔ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎب ﻋ ــﻦ ﻫــﻮاﺗ ـﻔ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة‪» :‬ﻫـ ــﻮاوي ﻣـﻴــﺖ ‪Mate) ١٠‬‬ ‫‪ «(١٠‬و»ﻫــﻮاوي ﻣﻴﺖ ‪ ١٠‬ﺑــﺮو )‪Mate‬‬ ‫‪ «(Pro ١٠‬و»ﻫﻮاوي ﻣﻴﺖ ‪ «١٠‬اﳌﺼﻤﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺮﻛﺔ »ﺑﻮرﺷﻪ دﻳﺰاﻳﻦ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻃﺎل اﻧﺘﻈﺎرﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ‪.‬‬ ‫ـﺎق ﺟــﺪﻳــﺪة ﻛﻠﻴﴼ‬ ‫وﺗﻤﻬﺪ اﻟﻬﻮاﺗﻒ ﻵﻓـ ٍ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺬﻛــﺎء اﻻﺻـﻄـﻨــﺎﻋــﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻤﺜﻞ ﺛﻮرة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ ﺑﻔﻀﻞ ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﺪة‪ ،‬وﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻣـﻌــﺎﻟــﺞ »ﻛﻴﺮﻳﻦ‬ ‫‪ «٩٧٠‬اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ وواﺟـ ـﻬ ــﺔ اﳌـﺴـﺘـﺨــﺪم‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻘــﺎﺋ ـﻴــﺔ ‪ .٠.EMUI X‬وﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻫــﻮاﺗــﻒ »ﻣـﻴــﺖ ‪ «١٠‬ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰﻫﺎ وﺗﺠﺴﻴﺪ أﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﻷداء اﳌـ ـ ـﺘـ ـ ـﻔ ـ ــﻮق‪ ،‬واﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﺮ اﳌ ــﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﺒﻄﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ دﻣﺞ‬

‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا اﳌﺰدوﺟﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ »ﻻﻳﻜﺎ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل رﻳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرد ﻳـ ــﻮ‪ ،‬اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﳌﺠﻤﻮﻋﺔ »ﻫﻮاوي« ﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ‪» :‬ﺑﺎﻟﺘﻮازي ﻣﻊ دﺧﻮﻟﻨﺎ‬ ‫ﻟﻌﺼﺮ اﻟﺬﻛﺎء اﻟﺮﻗﻤﻲ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺣﻠﻮل‬ ‫اﻟــﺬﻛــﺎء اﻻﺻـﻄـﻨــﺎﻋــﻲ ﻣـﺠـ ّـﺮد ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫اﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ ﺗﺘﺸﺎﺑﻚ ﺑﺸﻜﻞ وﺛﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ أﺻﺒﺤﺖ‬

‫وﺳـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ ﻣـ ـﺒـ ـﺘـ ـﻜ ــﺮة ﻹﺛـ ـ ـ ـ ــﺮاء ﺗـ ـﺠ ــﺎرب‬ ‫اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ‪ ،‬وﺗﺤﺴﲔ أداء اﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﺧ ــﺪﻣ ــﺎت ﻗـ ّـﻴ ـﻤــﺔ‪ .‬وﺗـﺸـﺘـﻤــﻞ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ )ﻫﻮاوي ﻣﻴﺖ ‪ (١٠‬ﻋﻠﻰ وﺣﺪة‬ ‫اﳌﻌﺎﻟﺠﺔ واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻌﺼﺒﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧــﻮﻋ ـﻬــﺎ‪ ،‬واﳌ ـﺼ ـﻤ ـﻤــﺔ ﺧـﺼـﻴـﺼــﴼ‬ ‫ﻟــﻸﺟـﻬــﺰة واﻟـﻬــﻮاﺗــﻒ اﻟــﺬﻛـ ّـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﺼﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫ﺗﺒﺸﺮ ﺑﺒﺰوغ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ«‪.‬‬

‫‪١٨‬‬

‫»اﻟﺒﻨﻚ اﻷول« ﻳﺪﻋﻢ ﻣﺒﺎدرات اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺼﻢ اخملﺼﺼﺔ ﻟﻠﻔﺘﻴﺎت‬ ‫< ّ‬ ‫ﻗﺪم »اﻟﺒﻨﻚ اﻷول«‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺗﻪ اﳌﺠﺘﻤﻌﻴﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـﺒــﺮﻋــﴼ ﻣــﺎﻟـﻴــﴼ ﻟـﺼــﺎﻟــﺢ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺼﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺒﺎدرات اﻻﺗﺤﺎد اﳌﺼﻤﻤﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﻜﲔ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﺼﻢ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎم اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻀـ ــﻮ اﳌـ ـﻨـ ـﺘ ــﺪب‬ ‫ﻟ ـ ـ ـ »اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻨ ـ ــﻚ اﻷول«‪ ،‬ﺳ ـ ـ ــﻮرن‬ ‫ﻧ ـﻴ ـﻜ ــﻮﻻﻳ ــﺰن‪ ،‬ﻳــﺮاﻓ ـﻘــﻪ ﻋـ ــﺪد ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺒﻨﻚ‪ ،‬ﺑﺰﻳﺎرة إﻟﻰ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎض‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺪم ﺷﻴﻚ اﻟﺘﺒﺮع ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد‪ ،‬ﺳ ـﻌ ـﻴ ــﺪ ﺑـ ــﻦ ﻣ ـﺤـﻤــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺤ ـﻄــﺎﻧــﻲ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي أﻃ ـﻠ ــﻊ وﻓــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ‪ ،‬ﺧ ــﻼل ﺟــﻮﻟــﺔ ﻣـﻴــﺪاﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎﻃﺎت اﻻﺗﺤﺎد وﻣﺮاﻓﻘﻪ‬ ‫اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ‪ ،‬وأوﺟ ــﻪ اﻹﻧ ـﻔــﺎق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻢ ﺗـ ــﻮﺟ ـ ـﻴـ ــﻪ دﻋـ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـﺒ ـﻨ ــﻚ‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ـ ـ ــﺮب ﻧ ـ ـﻴ ـ ـﻜـ ــﻮﻻﻳـ ــﺰن ﻋــﻦ‬ ‫اﻋ ـ ـﺘـ ــﺰاز إدارة »اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ اﻷول«‬ ‫وﻣﻮﻇﻔﻴﻪ ﺑﺎﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓــﻲ دﻋﻢ‬ ‫اﻟ ــﺪور اﻟـﺤـﻴــﻮي اﻟ ــﺬي ﻳﻀﻄﻠﻊ‬ ‫ﺑﻪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼـ ــﻢ‪ ،‬ﻻ ﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻓـ ــﻲ ﻇـ ــﻞ ﻣــﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟـﻠــﺮﻳــﺎﺿــﺔ أن ﺗــﻮﻓــﺮه ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ ﻟﺘﻜﺎﺗﻒ اﻟﺠﻬﻮد وﺗﺤﻔﻴﺰ‬

‫اﻟﺜﻘﺔ‪ ،‬وﺗﻤﻜﲔ أﻓــﺮاد اﳌﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وذوي اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﴼ إﻋﺠﺎﺑﻪ‬ ‫وﺗ ـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺮه ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﺸــﺎط اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮي‬ ‫ﻟــﻼﺗـﺤــﺎد ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺠــﺎﻧــﺐ‪ ،‬ﻣﻦ‬

‫ﺧــﻼل ﻣــﺎ ﻳـﺘـﺒـﻨــﺎه ﻣــﻦ ﻣ ـﺒــﺎدرات‬ ‫وأﻧﺸﻄﺔ رﻳﺎﺿﻴﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﺛ ـ ّـﻤ ــﻦ اﻟـﻘ ـﺤ ـﻄــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻣـﺒــﺎدرة »اﻟﺒﻨﻚ اﻷول« وﺗﺒﺮﻋﻪ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺨــﻲ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪﴽ ﻋ ـﻠــﻰ أﻫـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪرة‬

‫»ﻧﻴﺴﺎن« ﺗﺴﺘﻌﺮض ﺳﻴﺎرة »ﻟﻴﻒ ﻧﻴﺴﻤﻮ« اﻻﺧﺘﺒﺎرﻳﺔ اﳌﺒﺘﻜﺮة و»ﺳﻴﺮﻳﻨﺎ ﻧﻴﺴﻤﻮ« اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫< ﺗـ ـﻌـ ـﺘ ــﺰم ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺔ »ﻧ ـﻴ ـﺴ ــﺎن‬ ‫ﻣﻮﺗﻮر« اﳌﺤﺪودة اﺳﺘﻌﺮاض ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات اﻻﺧﺘﺒﺎرﻳﺔ واﳌﺮﻛﺒﺎت‬ ‫اﻟ ـﺤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ ﺧ ـ ــﻼل ﻣ ـﺸــﺎرﻛ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫دورة اﻟـﻌــﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣــﻦ »ﻣﻌﺮض‬ ‫ّ‬ ‫ﻃﻮﻛﻴﻮ ﻟﻠﺴﻴﺎرات«‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣـﻨـﺼــﺔ ﺗـﺘـﻴــﺢ ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟــﻪ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﳌﺤﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ ﺣﻮل‬ ‫اﺑﺘﻜﺎراﺗﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة واﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺠ ـﺴــﺪ ﻧ ـ ـﻤـ ــﻮذج اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة‬ ‫اﻻﺧـﺘـﺒــﺎرﻳــﺔ اﻟــﺬي ﺗﻌﺘﺰم اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻃ ـ ــﺮﺣ ـ ــﻪ ﺧ ـ ـ ــﻼل اﳌ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺮض ﺿ ـﻤــﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات‪،‬‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻘــﻞ‬ ‫اﻟــﺬﻛــﻲ ﻣــﻦ »ﻧـﻴـﺴــﺎن«‪ .‬وﺳﺘﻜﺸﻒ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻋ ــﻦ ﻃ ـ ــﺮازي اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرﺗــﲔ‬ ‫»ﻧﻴﺴﺎن ﻟﻴﻒ ﻧﻴﺴﻤﻮ« اﻻﺧﺘﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫و»ﺳﻴﺮﻳﻨﺎ ﻧﻴﺴﻤﻮ« ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻷداء‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﻋﺮض ﺳﻴﺎرة »ﺳﻜﺎي‬ ‫ﻻﻳـ ـ ــﻦ« اﳌـ ـ ـﻄ ـ ـ ّـﻮرة‪ ،‬ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻷوﻟ ـ ــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺧــﻼل اﳌ ـﻌــﺮض‪ .‬وإﺟ ـﻤــﺎﻻ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺰم‬ ‫»ﻧﻴﺴﺎن« ﻋﺮض ‪ ١٣‬ﻣﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻘــﺎم ﻣ ـﻌ ــﺮض »ﻃــﻮﻛ ـﻴــﻮ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎرات« ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺘﻪ اﻟــ‪ ٤٥‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ ﻃﻮﻛﻴﻮ اﻟــﺪوﻟــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎرض »ﻃﻮﻛﻴﻮ ﺑﻴﻎ ﺳﺎﻳﺖ«‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ٢٧‬أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ‬ ‫اﻷول( إﻟـ ــﻰ ‪ ٥‬ﻧــﻮﻓ ـﻤ ـﺒــﺮ )ﺗ ـﺸــﺮﻳــﻦ‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺮص »ﻧﻴﺴﺎن«‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ أﺣﺪث‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻴ ـ ــﺎرات اﻟـ ـﻜـ ـﻬ ــﺮﺑ ــﺎﺋـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺒﺘﻜﺮﻫﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬وﺗﻮﻓﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﺒﺎدرات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟﻠﻔﺘﻴﺎت اﻟﺼﻢ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ـ ـﻀـ ـ ـ ـﻄـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻊ اﻻﺗ ـ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـ ــﺎد‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺼﻢ ﺑﺪور‬ ‫ﻓــﺎﻋــﻞ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﻓ ـﺌــﺔ اﻟـ ـﺼ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﻛ ــﻼ اﻟـﺠـﻨـﺴــﲔ‬

‫ﻓﻲ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧــﻼل ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻋـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ واﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬اﳌﻮﺟﻬﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻗــﺪرات اﻟﺼﻢ‪ ،‬وﻓــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻟﻐﺔ اﻹﺷﺎرة‪.‬‬

‫اﻧﻄﻼق ﻣﻌﺮض اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺴﻌﻮدي ﻏﺪﴽ‬

‫ﻟ ـ ـ ــﺰوار اﳌـ ـﻌ ــﺮض ﺟـ ـﻬ ــﺎز ﻣ ـﺤــﺎﻛــﺎة‬ ‫ّ‬ ‫ﻳ ـﻤــﻜ ـﻨ ـﻬــﻢ ﻣـ ــﻦ ﺗ ـﺠ ــﺮﺑ ــﺔ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ‬ ‫اﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻘــﻞ اﻟــﺬﻛــﻲ ﻣﻦ‬ ‫»ﻧﻴﺴﺎن«‪.‬‬

‫< ﺗ ـﻨ ـﻄ ـﻠــﻖ ﻣ ـﺴ ــﺎء ﻳـ ــﻮم ﻏــﺪﴽ‬ ‫اﳌ ـ ــﻮاﻓ ـ ــﻖ ‪ ٢٣‬أﻛ ـ ـﺘ ــﻮﺑ ــﺮ )ﺗ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻦ‬ ‫اﻷول(‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺪورة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫واﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻦ ﳌ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺮض اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﺎء‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻮدي ‪ ،٢٠١٧‬اﳌ ـ ـﻌ ـ ــﺮض‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري اﻷﺿـﺨــﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ّ‬ ‫واﳌﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺸﻴﻴﺪ واﻹﻧﺸﺎءات‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات‬ ‫واﳌﻌﺎرض‪.‬‬ ‫ّوﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﻄــﺐ اﳌ ـ ـﻌـ ــﺮض آﻻف‬ ‫ّ‬ ‫واﳌﻮردﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﳌﺼﻨﻌﲔ‬ ‫أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﻘﺎء واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻋـ ـﺸ ــﺮات اﻵﻻف ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻬ ـﻨــﺪﺳــﲔ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎر وأﺻﺤﺎب اﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ورﺟـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻷﻋ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ــﻦ اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‬ ‫واﳌ ـ ـﻨ ـ ـﻄ ـ ـﻘ ــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﻤ ـﻨ ـﺤ ـﻬ ــﻢ ﻓــﺮﺻــﺔ‬ ‫اﻻﻃ ـ ــﻼع ﻋ ـﻠــﻰ أﺣـ ــﺪث ﻣ ــﺎ ﺗــﻮﺻــﻞ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻗﻄﺎع اﻹﻧﺸﺎءات ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﺪم ﻣ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ــﺮض اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻨ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻮدي ‪ ،٢٠١٧‬ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻘــﺎوﻟــﲔ‬ ‫وﻣـ ـﻄ ــﻮري اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎرات وأﺻ ـﺤــﺎب‬ ‫اﳌـﺸــﺎرﻳــﻊ ﺑﺎﻗﺔ ﻣﻨﻮﻋﺔ ﻣــﻦ ﺣﻠﻮل‬ ‫اﻹﻧ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺎءات واﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﺎء‪ .‬ﻛ ـﻤ ــﺎ أﻧ ــﻪ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻴــﺢ ﻟـ ـ ـ ـ ــﺰواره ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ اﻻﻃ ـ ــﻼع‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ أﺣ ـ ـ ـ ــﺪث اﻻﺑ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﺎرات ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ــﻮاد وﺗـﻘـﻨـﻴــﺎت وﻣ ـﻌــﺪات اﻟـﺒـﻨــﺎء‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻴ ـﻴــﺪ‪ ،‬وﻣ ـ ـ ــﻮاد اﻟـﺘـﺸـﻄـﻴــﺐ‬

‫ـﺎت‬ ‫ﻮر‪ ،‬وﺗـﻘـﻨـﻴـ‬ ‫ﺪﻳـ ـﻜ ــﻮر‪،‬‬ ‫واﻟ ــﺪﻳ‬ ‫ﺪاﺧ ـﻠــﻲ واﻟ‬ ‫اﻟاﻟــﺪاﺧ‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟـﻬـﻨــﺪﺳــﺔ اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ واﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـﻘـﻨـﻴــﺎت اﻟ ـﺨــﺮﺳــﺎﻧــﺔ واﻟ ـﻔ ــﻮﻻذ‪،‬‬ ‫واﻟـﺤـﺠــﺮ واﻟــﺮﺧــﺎم واﻟﺴﻴﺮاﻣﻴﻚ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﻤﺎﻣﺎت واﻟﺒﻮرﺳﻠﲔ واﻟﺒﻼط‪،‬‬ ‫وأﻧﻈﻤﺔ اﻷﻣــﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺤﻠﻮل اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ اﻟﺼﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻮه ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟـﺤـﺴـﻴـﻨــﻲ‪ ،‬اﳌ ـﺸــﺮف اﻟ ـﻌــﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌ ـ ـﻌـ ــﺮض‪ ،‬ﺑــﺄﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ اﳌـ ـﻌ ــﺮض ﳌــﺎ‬ ‫ﻳـﺸـﻜـﻠــﻪ ﻣ ــﻦ ﻓــﺮﺻــﺔ ذﻫ ـﺒ ـﻴــﺔ أﻣ ــﺎم‬ ‫اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬

‫اﻟﺒﻨﺎء واﻹﻧﺸﺎءات ﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮد‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﻛ ـﻴــﻼت اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ وﺗــﻮﺳـﻴــﻊ‬ ‫ﻧﻄﺎق ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻞ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـﺤ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أن‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺸﻴﻴﺪ ﺳﻴﺪﺧﻞ‬ ‫ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﺟــﺬب‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ واﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟـ ـ ـﺼـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺎت اﻟـ ـﺘـ ـﻜـ ـﻨ ــﻮﻟ ــﻮﺟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺴ ـﻬــﻢ ﻓ ــﻲ ﺗــﺄﺳ ـﻴــﺲ ﺑـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺟﺎذﺑﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ« و»رﻳﺪوﻧﺞ« ﺗﺤﺘﻔﻼن ﺑﺸﺮاﻛﺔ اﻟـ‪ ٥٠‬ﺳﻨﺔ‬ ‫< أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺘﺎ »اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ« ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬ ‫واﻟ ـﺼـﻴــﺎﻧــﺔ و»رﻳ ــﺪوﻧ ــﺞ« ﻟــﻸﺣــﺬﻳــﺔ‪ ،‬ﺧــﻼل‬ ‫اﻟـ ــﺬﻛـ ــﺮى اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮﻳــﺔ اﻟ ـﺨ ـﻤ ـﺴــﲔ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮاﻛــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬ ـﻤــﺎ‪ ،‬ﻋ ــﻦ رؤﻳ ـﺘ ـﻬ ـﻤــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرﻳ ــﺔ اﳌ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻊ ﻣــﻼﺑــﺲ‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ووﻗﻌﺖ اﻟﺸﺮﻛﺘﺎن ﻣﺬﻛﺮة‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺗﻠﺘﺰﻣﺎن ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫»اﻛ ـﺘ ـﻔــﺎء« واﻟ ـﺘ ـﻤــﺎﺷــﻲ ﻣــﻊ »رؤﻳ ـ ــﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫‪.«٢٠٣٠‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻓ ـﻬــﺪ ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴـﻤــﻲ‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ »اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ« ﻟﻠﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪» :‬إن‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ ﺧــﻼل اﻟﺨﻤﺴﲔ‬ ‫ﻋﺎﻣﴼ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻨﺠﺎح اﻟﺬي وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺄﺗﻴﺎ ﻣﻦ ﻓﺮاغ؛ واﺟﻬﺘﻨﺎ ﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﻛﺒﺮى‪ .‬وﺑﺠﻬﻮد اﻟﻄﺮﻓﲔ‪ ،‬ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﻗﺼﺔ‬ ‫ﻧ ـﺠــﺎح‪ .‬ﻫــﺪﻓـﻨــﺎ ﻫــﻮ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻣـﻌــﴼ ﻟﻨﻘﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ إﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﻪ أﻛﺒﺮ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣﻊ )رؤﻳﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪.«(٢٠٣٠‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻣـ ـ ـ ـ ــﺎرك أوردل‪ ،‬اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ »رﻳﺪوﻧﺞ« ﻟﻸﺣﺬﻳﺔ‪:‬‬ ‫»ﻟ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺎ ﻋ ــﻼﻗ ــﺔ ﻋ ـﻤ ـﻴ ـﻘــﺔ اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺬور ﻣــﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ )اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ( ﻟﻠﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪،‬‬ ‫أﺻـ ـﺒـ ـﺤ ــﺖ أﻗ ـ ـ ــﻮى ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ــﺪى اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد‬

‫اﻟﺨﻤﺴﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ«‪ ،‬وأﺿﺎف‪» :‬إن ﻣﺬﻛﺮة‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﻫــﻢ ﻫـ ــﺬه ﺗ ـﺒــﺮﻫــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﺰاﻣ ـﻨــﺎ‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﺑﺘﻌﻤﻴﻖ ﺷﺮاﻛﺘﻨﺎ‬ ‫ﻣــﻊ )اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ(‪ ،‬ﺑــﻞ أﻳـﻀــﴼ اﻟـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻣﻊ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ورؤﻳﺘﻬﺎ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺮﺧﺎء اﻻﻗﺘﺼﺎدي«‪.‬‬ ‫وﺑـ ــﺪأت »رﻳ ــﺪوﻧ ــﺞ« و»اﻟـﺘـﻤـﻴـﻤــﻲ« ﻓﻲ‬ ‫دراﺳـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪوى اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺪ‬

‫أﻓﻀﻞ ﻣﺴﺎر ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ ﺑــﺎﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻄﻠﻊ اﻟـﺸــﺮﻛـﺘــﺎن إﻟــﻰ ﺷــﺮاﻛــﻪ ﺗﻌﺎوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺨﻤﺴﲔ ﺳﻨﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻣﺘﺠﺮ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺈﺑﺪاع اﻟﻌﺎم اﻷول‬ ‫< ﺑﻌﺪ ﺗﺨﻄﻴﻂ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﺪأ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪٢٠١٥‬‬ ‫وﻣﻊ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺨﻼﺑﺔ اﻧﻄﻠﻖ ﻣﺘﺠﺮ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻷول ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺒﺼﻤﺔ ﻓــﺮﻳــﺪة ﻣﻨﻔﺘﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺘﻜﺎر؛‬ ‫ﻟﻴﻜﻮن ﻣﺤﻄﺔ اﻟﻮﺻﻞ ﺑﲔ أﻫﻢ اﳌﺼﻤﻤﲔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ وﻋﺸﺎق اﻟﺘﻔﺮد ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﳌـﺘـﺠــﺮ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﺗﺤﺘﻤﻞ وﺟــﻮد‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﻨﺘﺞ اﳌﺘﻔﻮق ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﻓﺈﻣﺎ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺨﺘﻠﻔﴼ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻌﻨﻴﻪ اﻟﻜﻠﻤﺔ وإﻣﺎ ﻻ ﻳﻜﻮن‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻀﻤﻦ أﻗﺴﺎﻣﴼ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺰل‪ ،‬واﳌــﻮﺿــﺔ واﳌـﺠــﻮﻫــﺮات‪ ،‬واﻟــﻼﻳــﻒ ﺳﺘﺎﻳﻞ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻔ ـﻨــﻮن‪ ،‬وﻳ ـﺘـ ّ‬ ‫ـﻮﺟــﻪ ﺑــﺎﻟــﺪرﺟــﺔ اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺴــﻮق‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺨﺎﻃﺐ زﺑﺎﺋﻨﻪ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻋﺘﻤﺪﻫﺎ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﳌﻨﺘﺠﺎت اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻤﺮور‬ ‫واﻟﻴﻮم ﻳﺤﺘﻔﻞ ﻣﺘﺠﺮ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻻﻧ ـﻄ ــﻼﻗ ــﺔ‪ ،‬وﺣـ ــﻮل ﺗ ـﻠــﻚ اﳌ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻳــﻮﺿــﺢ ﺣﺴﲔ‬ ‫اﻟـﺴـﻘــﺎف اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ‪ ،‬أن اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﳌـﺸــﺮوع ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﺑــﺎﻷﻣــﺮ اﻟﺴﻬﻞ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺑــﺄﻧــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻀﻤﻮﻧﻪ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﻨﻤﺎذج اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ واﻻﻧﺘﻘﺎء‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺤﺮص ﻹﺣﺪاث ﺛﻮرة ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻹﺑﺪاع اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻲ‪ ،‬واﻟﺘﺴﻮق اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ .‬وﻧﺤﺮص‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﻄﺎب وإﻗﻨﺎع أﻫﻢ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﻌﻬﻢ ودﻋﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ــﻮل اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت اﻟــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ واﺟ ـﻬ ـﻬــﺎ‬

‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ أﻛــﺪ اﳌـﻬـﻨــﺪس ﻃــﻼل اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫اﳌــﺆﺳــﺲ وﻣــﺪﻳــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟـﺘـﺸـﻐـﻴــﻞ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺼـﻌــﻮﺑــﺎت‬ ‫اﻟـﻠــﻮﺟـﻴـﺴـﺘـﻴــﺔ اﳌـﺼــﺎﺣـﺒــﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹﻃ ـ ــﻼق‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ‬

‫ّ‬ ‫ﺗـ ّـﻢ اﻵن ﺣــﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺻــﺎر اﻟـﻬــﺪف اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻣـﺘـﻤـﺤــﻮرﴽ ﺣ ــﻮل ﺗـﺤـﺴــﲔ ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ‪ ،‬ورﻓــﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺮﺿﺎ ﻟﺪى اﻟﻌﻤﻼء‪.‬‬


‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫‪١٩‬‬

‫ُ‬ ‫رواﻳﺔ »ﺣﻴﺚ ﺗﺮﻛﺖ روﺣﻲ« ﻟﻠﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﲑوم ﻓﲑاري اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺠﺎﺋﺰة }ﻏﻮﻧﻜﻮر{‬

‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺮوح اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺤﺮب اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪ :‬ﻋﺪﻧﺎن ﺣﺴﲔ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﻤ ـﻴــﻞ اﻟ ـ ــﺮواﺋ ـ ــﻲ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ‬ ‫ﺟﻴﺮوم ﻓﻴﺮاري إﻟﻰ اﻟﻨﺴﻖ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺮد اﻟﺮواﺋﻲ‪ ،‬وﻻ ﱢ‬ ‫ﻳﻌﻮل ﻛﺜﻴﺮﴽ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺒـﻨـﻴــﺔ اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﺪﻓﻖ‬ ‫ﺑﺨﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‪ ،‬وإﻧـﻤــﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﻣﻀﺎت واﻟﺸﺬرات اﻟﻘﺼﺼﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻴﺢ ﻟــﻪ ﺣــﺮﻳــﺔ اﻟـﺘــﻼﻋــﺐ ﺑــﺎﻷزﻣـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻮراء ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫اﻻرﺗﺠﺎﻋﺎت اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ أو اﻟﺬﻫﺎب إﻟﻰ‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﻋ ـﺒــﺮ ﺗ ـﺸ ـﻈ ـﻴــﺎت اﳌـﺨـﻴـﻠــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺄﺟﺠﺔ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻣــﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‬ ‫ﻓ ــﻲ رواﻳ ـ ـ ــﺔ »ﺣ ـﻴ ــﺚ ﺗ ــﺮﻛ ـ ُـﺖ روﺣـ ــﻲ«‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺰة ﺑ ـﺠــﺎﺋــﺰة ﺗ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮن ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‬ ‫ﻷﻓﻀﻞ رواﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ،٢٠١٠‬اﻟﺘﻲ ﺻﺪرت‬ ‫َ‬ ‫أﺧـ ـﻴ ــﺮا دار ﻣـﺴـﻜـﻴـﻠـﻴــﺎﻧــﻲ ﺑـﺘــﺮﺟـﻤــﺔ‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﺪ ﺻــﺎﻟــﺢ اﻟ ـﻐــﺎﻣــﺪي وﻣــﺮاﺟـﻌــﺔ‬ ‫ﻫﺎﻟﺔ اﻟﻌﺘﻴﺮي‪ ،‬وﻫﻲ ﻟﻸﻣﺎﻧﺔ ﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺳﻠﺴﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺘﻮﻓﻴﺔ ﻟﺸﺮوﻃﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﻫﺠﻬﺎ اﻷدﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺑــﺪ ﻣــﻦ اﻷﺧــﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﻧـ ــﺐ اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺴ ـﻔ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ رواﻳـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫ﻓـ ـﻴ ــﺮاري؛ ذﻟ ــﻚ ﻷﻧ ــﻪ َ‬ ‫درس اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‬ ‫ﱢ‬ ‫وﻳﺪرﺳﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﴼ ﻓﻲ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻓــﻲ أﺑــﻮﻇـﺒــﻲ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳـﺘـﺴـ ّـﺮب ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﻓـ ـﻜ ــﺎر واﳌ ـﻔــﺎﻫ ـﻴــﻢ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻔـﻴــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﻧﺴﻴﺞ ﻧﺼﻪ اﻟﺮواﺋﻲ ﺑﻌﺪ أن ّ‬ ‫ﻳﻄﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺼﻬﺮه اﻟـﻠـﻐــﻮي ﻟﺘﺨﺮج ِﺑﺤﻠﺔ‬ ‫ﻗﺸﻴﺒﺔ ﺗﻤﻨﺢ اﳌﺘﻠﻘﻲ ﻟﺬة ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ‬

‫ﺑﲑوت‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻗﺮﻳﺒﴼ ﻋﻦ دار »ﻫﺎﺷﻴﺖ‬ ‫أﻧ ـ ـ ـﻄ ـ ــﻮان« رواﻳـ ـ ـ ــﺔ »ﻧ ـ ــﺬﻳ ـ ــﺮ« ﻟ ـﻠ ـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮداﻧــﻲ إﻳ ــﺎد اﻟ ـﺠــﻼد‪ .‬ﻫـﻨــﺎ ﻣﻘﻄﻊ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﺗﺠﺎوز ﻣﻨﺘﺼﻒ ُاﻟﻠﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﻫـ ﱠـﻮ ﻻ ﻳــﺰال واﻗﻔﴼ ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻘﺪوم‬ ‫َ‬ ‫ﻳ ـﺘــﺮﻗــﺐ ﺑــﻀـ َـﺠــﺮ وﺻـ ــﻮل اﳌـﺴــﺎﻓــﺮﻳــﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﺒﻌﺔ اﻟﺬﻳﻦ ْﺳﻴﻘﻠﻬﻢ ﻣﻦ اﳌﻄﺎر‪.‬‬ ‫ﺗـ ﱠـﺄﻣــﻞ ﺑ ـﻤــﻘــﺖ اﻟ ـﺤ ـﺸــﻮد اﻟـﻬــﺎﺋـﻠــﺔ‬ ‫اﳌـﺘــﺪاﻓـﻌــﺔ ﻣــﻦ أﺑ ـﻨــﺎء وﻃ ـﻨــﻪ‪ ،‬ﻛـ ْ‬ ‫ـﺄﺳــﺮاب‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻄـﻴــﻮر ﺗﻬﺎﺟﺮ ﻓ ــﺮارا إﻟــﻰ رزﻗﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺿ ـ ــﺮاوة اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻠــﺪ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ْ َ‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﻠﺔ ﻏﺬاء ﻓﺎرﻏﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺪورﻫﺎ إن ﻏ َﺪت‬ ‫ﻣﻤﺘﻠﺌﺔ إﻃﻌﺎم أﻓﻮاه اﻟﺒﺸﺮ ﻗﺎﻃﺒﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻟـﻜــﻦ اﻟـ ّـﺮﻏ ـﺒــﺔ ﻟــﻢ ﺗــﺪاﻋـ ْـﺒــﻪ ﻗــﻂ ﻓﻲ‬ ‫ْ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺗﺄﺑﻂ ﺣﻘﻴﺒﺘﻪ ﻫﺮﺑﺎ ﻣﻦ وﻃﺄة اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻤﺎ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺴﺪ ّ‬ ‫اﻟﺮﻣﻖ‪.‬‬ ‫ﻳﻜﺮه أن ﻳﺮﺳﻢ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻟﻮﺣﺔ ﻳﺤﻴﺎ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺷــﺮﻳــﺪا ﻳ ـﺠــﻮس ﺧ ــﺎرج دﻳ ــﺎره‪،‬‬ ‫ﻳﻤﺘﻬﻦ أﻋـﻤــﺎﻻ وﺿﻴﻌﺔ ﺗﺠﻠﺐ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻧـﻘـﻤــﺔ اﻷﺻ ــﺪﻗ ــﺎء وﺷ ـﻤــﺎﺗــﺔ اﻟ ـﻐــﺮﺑــﺎء‪،‬‬ ‫ﻓـﺘـﻜـﺘـﻤــﻞ ﺻ ــﻮرة ﻗــﺎﺳـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻷﺳ ــﻰ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻌــﺜــﺮة اﳌ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃـ ــﺎر ﻣﺸﺘﻌﻞ‬ ‫ﺑﻨﻴﺮان اﻟﻐﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ُﺗ ْﻄﻔﺌﻬﺎ دﻣﻮعُ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺤﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﻫﺒﻂ اﻟﻘﻮم‪ ،‬ﱠ‬ ‫ﺛﻢ ﺳﺎروا ﺻﻔﴼ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﻧﺬﻳﺮ‪ ،‬ﻳﻘﻮدﻫﻢ ﻧﺤﻮ ّ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺠﻴﺐ‬ ‫ْ‬ ‫اﳌﺮﻛﻮﻧﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ اﳌﻄﺎر‪.‬‬ ‫اﻟـﻄـﻘــﺲ ﻗ ــﺎرس اﻟـ ـﺒ ــﺮودة‪ ،‬ﻳﻠﻔﺢ‬ ‫ـﻲ ﻟﻴﻠﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫اﻟﺼﻘﻴﻊ وﺟــﻮﻫـﻬــﻢ‪ ،‬ﻓـ ُ‬ ‫ﻣــﻦ ﻟﻴﺎﻟﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟــﺨــﺮﻃــﻮم‪َ ،‬ﺑـ ْـﻴـ َـﺪ‬

‫اﻟـ ـﻘ ــﺮاءة وﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ اﻷﺣـ ـ ــﺪاث ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎﻗﺎت ﱢ‬ ‫ﺗﻄﻮرﻫﺎ اﻟﺪراﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻘــﻊ أﺣ ـ ــﺪاث ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺛــﻼﺛــﺔ أﻳ ــﺎم ﻻ ﻏ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗ ـﺒــﺪأ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺎرس )آذار(‬ ‫ﻋـ ــﺎم ‪ ،١٩٥٧‬وﺗ ـﻨ ـﺘ ـﻬــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘــﺎﺳــﻊ‬ ‫واﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺸـ ــﺮﻳـ ــﻦ ﻣ ـ ـﻨـ ــﻪ ﺧ ـ ـ ــﻼل اﻟ ـ ـﺤـ ــﺮب‬ ‫اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻳ ـﻌــﻮد ﺑ ـﻨــﺎ اﻟـﻨـﻘـﻴــﺐ‬ ‫أﻧﺪرﻳﻪ دوﻏﻮرس إﻟﻰ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ٌ ُ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻋﺘﻘﻞ واﺳﺘﺠﻮب ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻮﻛﻨﻔﺎﻟﺪ ﻣــﻦ ِﻗﺒﻞ اﻟﻨﺎزﻳﲔ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻀﻮﴽ ﻓﻲ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮب اﻟﻬﻨﺪ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ُﻳﻌﺘﻘﻞ‬ ‫ﻣـ ــﺮة أﺧ ـ ــﺮى ﻣ ــﻦ ِﻗ ـﺒــﻞ اﻟـﻔـﻴـﺘـﻨــﺎﻣـﻴــﲔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﻌــﺮﻛــﺔ دﻳ ــﻦ ﺑ ـﻴــﺎن ﻓــﻮ اﻟــﺪﻣــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ ،١٩٥٤‬ﺛﻢ ّ‬ ‫ﻳﺘﻘﺪم ﺻــﻮب اﻧﻬﻴﺎر‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺎم ‪.١٩٥٨‬‬ ‫َ‬ ‫ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻷدﺑﻲ رواﻳﺔ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎت أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ رواﻳــﺔ أﺣﺪاث‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺠــﺮي ﻓــﻲ ﺑ ـﻠــﺪان ﻋ ــﺪة‪ ،‬ﻣـﺜــﻞ أﳌﺎﻧﻴﺎ‬ ‫واﻟـﺠــﺰاﺋــﺮ وﻓﻴﺘﻨﺎم وﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ ﺑــﺮﻣـﺘـﻬــﺎ ﺗـﺘـﻜــﺊ ﻋ ـﻠــﻰ ﺛــﻼث‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎت‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻨﻘﻴﺐ دوﻏﻮرس‪،‬‬ ‫واﳌـ ـ ــﻼزم ﻫ ـ ــﻮراس أﻧــﺪرﻳــﺎﻧــﻲ راوي‬ ‫اﻟﻨﺺ وﺳﺎرده‪ ،‬وﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﺴﺠﲔ‬ ‫ﻃــﺎﻫــﺮ »ﻃ ــﺎرق اﻟ ـﺤــﺎج ﻧــﺎﺻــﺮ« اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳ ـﺘــﻮﺣــﺎﻫــﺎ ﻓ ـﻴــﺮاري ﻣــﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ ﺑـ ــﻦ ﻣـ ـﻬـ ـﻴ ــﺪي اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳ ــﺄس‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﻼدون اﻟ ـ ـﻔ ــﺮﻧ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ــﻮن ﻓ ـ ــﻲ أن‬

‫ّ‬ ‫ﱠأن ّ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎء ﻻ ﺗﺰال ﺻﺎﻓﻴﺔ‪ُ ،‬ﻳ ِﻄﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﺟﻪ اﻟﻘﻤﺮ ﻣﺸﺮﻗﺎ ﻛﺎﻟﻌﻬﺪ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﺴﻠﻠﺖ ّ‬ ‫أﺷﻌﺘﻪ اﻟﻔﻀﻴﺔ إﻟﻰ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓــﺄﺿــﺎءت ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﺔ‬ ‫ْ‬ ‫وﺟــﻮﻫـﻬّــﻢ اﳌــﻨـ َـﻬـﻜــﺔ ﻣــﻦ ﻃــﻮل اﻟـ ّـﺮﺣـﻠــﺔ‬ ‫َ‬ ‫وﻓ ْﺮط اﻟﻨﻌﺎس‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫ﱡ‬ ‫ّ‬ ‫أﻟــﺤــﻮا ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﻮﺟــﻪ ﻣــﻦ ﻓــﻮرﻫــﻢ‬ ‫ﺻـ ـ ـ ْـﻮب ﻣــﺪ ْﻳ ـﻨ ـﺘ ـﻬــﻢ‪ ،‬رﻏ ـ ــﻢ ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻻت‬ ‫أﺣـ ــﺪﻫـ ــﻢ ﺛــﻨ ـﻴ ـﻬــﻢ ﻋـ ــﻦ ﻋ ـ ــﺰم اﳌ ـ ـﻀ ـ ّـﻲ‪،‬‬ ‫وإﻗـﻨــﺎﻋـﻬــﻢ ﺑــﺎﳌـﺒـﻴــﺖ اﻟـﻠـﻴـﻠــﺔ ﻓـ ُـﻲ ﻣﻨﺰل‬ ‫أﻗــﺎرﺑــﻪ‪ ،‬اﻟـﻜــﺎﺋــﻦ ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﺨــﺮﻃــﻮم‬ ‫َﺑ ْﺤ ِﺮي‪.‬‬ ‫َ​َ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻄﺎف‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﻠﺒﺔ‬ ‫ﻷﺻﻮات َﻣﻦ اﺧﺘﺎروا ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻴﺮ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﻳـ ْـﺤــﺪوﻫــﻢ ﺷــﻮق ﻋــﺎرم ﳌــﻼﻗــﺎة ذوﻳـﻬــﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻃﻮل ﻏﻴﺎب‪.‬‬ ‫َ َ‬ ‫ﱡ‬ ‫ّ‬ ‫رﺿــﺦ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻷﻣﺮﻫﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﺸﻮدة‪ ،‬وﺳﺎد اﻟﻬﺪوء‬ ‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻀﺖ ﻓﻲ اﻟﻠﻐﻂ واﻟﺠﺪال‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﺟﺎﺑﺖ اﻟﺴﻴﺎرة ﻋـ ّـﺪة ﻃــﺮق ﺣﺘﻰ‬ ‫ْ‬ ‫ارﺗـ َـﻤــﺖ ﻓــﻲ أﺣ ـﻀــﺎن ﺟـﺴــﺮ اﳌ ــﻚ ﻧﻤﺮ‬ ‫اﻟـﻔــﺎﺗــﻦ‪ ،‬ﺗﺘﻬﺎدى ﻓــﻮﻗــﻪ ﺑ ـ َـﺪﻻل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫َﻳ ْﺴ ِﺮي ﺗﺤﺘﻪ ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ اﻷزرق ﺑﻬﺪوء‬ ‫َ‬ ‫وﻋ ــﻈـ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺘ ــﻸﻷ ﻓ ـﻴــﻪ أﺷ ـ ّـﻌ ــﺔ اﻟـﻘـﻤــﺮ‬ ‫ﻣﻤﺘﺰﺟﺔ ﺑﺎﻧﻌﻜﺎﺳﺎت إﺿﺎءات اﻟﻄﺮق‬ ‫وإﻧ ـ ــﺎرات اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎدق واﳌ ـﺒــﺎﻧــﻲ اﻷﺧ ــﺮى‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺖ ﺑﻈﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻃﺌﻪ‪.‬‬ ‫أﻟﻘﻰ أﺣﺪﻫﻢ ﻧﻈﺮة اﺳﺘﻄﻼع ﻋﺒﺮ‬ ‫زﺟــﺎج ﻧــﺎﻓــﺬﺗــﻪ‪ ،‬ﻓﺎﺑﺘﺴﻢ ﻃــﺮﺑــﺎ ﻟﺮؤﻳﺔ‬ ‫اﳌﺸﻬﺪ اﻟﺒﺎﻧﻮراﻣﻲ اﳌﻬﻴﺐ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻳﺘﻼﻗﻰ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻴﻼن اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫واﻷزرق ﻓـﻴــﺮﺳـﻤــﺎن ﻟــﻮﺣــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﻫﻤﻴﺔ ﻟﺨﺮﻃﻮم ﻓﻴﻞ‪ ،‬اﻛﺘﺴﺒﺖ ﻣﻨﻪ‬

‫ﻳ ـﻨ ـﺘــﺰﻋــﻮا ﻣ ـﻨــﻪ اﻋ ـﺘ ــﺮاﻓ ــﴼ أو وﺷــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺑــﺮﻓــﺎﻗــﻪ‪ ،‬رﻏ ــﻢ أﻧ ـﻬــﻢ ﺳ ـﻠ ـﺨــﻮا وﺟـﻬــﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺬﻳــﺐ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ّأدى ﻟ ــﻪ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺮال‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﻣــﺎرﺳـﻴــﻞ ﺑـﻴـﺠــﺎر اﻟﺘﺤﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻗﺒﻞ اﻏﺘﻴﺎﻟﻪ ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻟﻮ أن‬ ‫ﻟﻲ ﺛﻠﺔ ﻣﻦ أﻣﺜﺎل اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻦ ﻣﻬﺪي‬ ‫ﻟﻐﺰوت اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬ ‫ﻳـﺘـﻨــﺎول ﻓ ـﻴــﺮاري ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺠﻼد‬ ‫واﻟﻀﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻫــﺬه اﻟــﺮواﻳــﺔ‪ ،‬وﻳﺮﺻﺪ‬ ‫ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟـ ـﺘ ـ ّ‬ ‫ـﻮﺣ ــﺶ اﻟـ ـ ــﺬي اﺟ ـﺘــﺎﺣــﺖ‬ ‫اﺳﺘﺠﻮب ﻣﻦ ِﻗﺒﻞ‬ ‫دوﻏــﻮرس ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻨﺎزﻳﲔ ﻓﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ ﺑﻮﻛﻨﻔﺎﻟﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻓ ـﻘـ َـﺪ روﺣ ــﻪ ﻫ ـﻨــﺎك إﻟ ــﻰ اﻷﺑـ ــﺪ‪ ،‬وأﺗ ــﺎح‬

‫ﳌﺨﺎﻟﺐ اﻟﻮﺣﺶ أن ﺗﻨﻤﻮ ﻓﻲ داﺧﻠﻪ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫وﻗﻊ ﻓﻲ اﻷﺳﺮ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﻴﺘﻨﺎم‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻨﻜﺴﺮ ﻷﻧﻪ ﻳﻤﺘﻠﻚ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﺰزﻫﺎ ﻧﺰﻋﺘﻪ اﻟﺮواﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﺘﺤﺮر‬ ‫ﻣــﻦ اﻻﻧ ـﻔ ـﻌــﺎﻻت وﻻ ﻳـﺘــﺄﺛــﺮ ﺑــﺎﻷﻓــﺮاح‬ ‫أو اﻷﺗ ــﺮاح‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺮﺗﻜﻦ إﻟــﻰ ﻋﻘﻴﺪﺗﻪ‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻨـﻴــﺔ ﻛﻠﻤﺎ وﺟــﺪ ﻧﻔﺴﻪ ُﻣـﺤــﺎﺻــﺮا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺜﻠﺚ اﻟﻴﺄس واﻟﻬﺰﻳﻤﺔ واﻟﺨﺬﻻن‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻤﺤﻮر اﻟــﺮواﻳــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺛﻴﻤﺎت‬ ‫ُ‬ ‫أﺧﺮ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬واﻹﻳﻤﺎن‪ ،‬وﻣﻔﺎﺗﻴﺢ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺮوح اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻻ رﻳـ ــﺐ ﻓ ــﻲ أن‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ﻳﻮﻟﺪ اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬وأن اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺘﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗــﺰرﻋـﻬــﺎ اﻟـﺴـﻴــﻮف ﺗـﻐــﺮﻗـﻬــﺎ اﻟــﺪﻣــﺎء‪،‬‬ ‫وأن ﻟـﻜــﻞ ﻓـﻌــﻞ رد ﻓـﻌــﻞ‪ ،‬ﻣـﺴــﺎوﻳــﺎ ﻟﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻘﺪار‪ ،‬وﻣﻌﺎﻛﺴﺎ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻘ ـﻴــﺐ دوﻏ ـ ــﻮرس‬ ‫ﻗــﺪ ﺧــﺮﺟــﺖ ﻋــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗ ـ ــﻞ ﻓ ــﻲ وﺿ ـﻌ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻹﺷ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪،‬‬

‫وﻃ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﺘ ـﻬــﺎ اﳌ ـ ــﺰدوﺟ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ـ ــﺈذا ﻛــﺎن‬ ‫اﳌﻼزم ﻫﻮراس ﻳﺤﺒﻪ ﻷﻧﻪ أﻧﺠﺒﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﺣـ ــﺮب واﺣ ـ ـ ــﺪة‪ ،‬وﻣ ـﺼ ـﻴــﺮ ﻣ ــﺄﺳ ــﺎوي‬ ‫واﺣ ــﺪ ﻓــﻲ وﻗ ــﺖ اﻷﺳ ــﺮ واﻟـﺘـﻌــﺬﻳــﺐ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن دوﻏﻮرس ﻳﺤﺐ ﺿﺤﻴﺘﻪ ﻃﺎﻫﺮ‪،‬‬

‫أﺧﺮى‬ ‫)ص‪ .(٧٤‬وﻷن ﻫﻨﺎك ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ ﺮى‬ ‫ﻷي روح إﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓــﺈن دوﻏ ـ س‬ ‫ـﻮرس‬ ‫ﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﺆﻣﻦ أﺣﻴﺎﻧﴼ ﺑﺘﻌﺬﻳﺐ اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫وإﻳــﻼﻣـﻬــﺎ؛ ﻟــﺬﻟــﻚ ﻛــﺎن ﻳــﺪﺧــﻞ زﻧــﺰاﻧــﺔ‬ ‫ـﺮاف‬ ‫ﻃـ ــﺎﻫـ ــﺮ وﻳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﺎذب ﻣ ـ ـﻌ ــﻪ أﻃ ـ ـ ـ ف‬

‫ﺗﻘﻊ أﺣﺪاث ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻻ ﻏﲑ ﺣﻴﺚ ﺗﺒﺪأ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺎرس ﻋﺎم ‪١٩٥٧‬‬ ‫وﺗﻨﺘﻬﻲ ﰲ اﻟﺘﺎﺳﻊ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫وﻳـﺘـﻌــﺎﻃــﻒ ﻣـﻌــﻪ‪ ،‬وﺳ ــﻮف ﻳ ــﺆدي ﻟﻪ‬ ‫اﻟﺘﺤﻴﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ؛ ﻷن ﻃﺎﻫﺮﴽ ﻳﺆﻣﻦ‬ ‫ﺑ ــﺄن »اﻟـﺸـﻬـﻴــﺪ أﻓ ـﻀــﻞ أﻟ ــﻒ ﻣ ــﺮة ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﳌﺠﺎﻫﺪ« )ص‪.(٨٦‬‬ ‫ﻳـ ــﻮﺿـ ــﺢ اﻟـ ـﻨـ ـﻘـ ـﻴ ــﺐ دوﻏ ـ ـ ـ ــﻮرس‬ ‫ً‬ ‫ﳌــﺮؤوﺳ ـﻴــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬أﻳـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎدة‪ ،‬إن اﻟ ـ ـﻌ ــﺬاب واﻷﻟـ ـ ــﻢ ﻟـﻴـﺴــﺎ‬ ‫اﳌـﻔـﺘــﺎﺣــﲔ اﻟــﻮﺣـﻴــﺪﻳــﻦ ﻟـﺴـﺒــﺮ أﻏ ــﻮار‬ ‫اﻟــﺮوح اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻤﺎ‪ ،‬أﺣﻴﺎﻧﴼ‪،‬‬ ‫ﺑـ ــﻼ ﺟـ ـ ـ ــﺪوى‪ ،‬ﻻ ﺗـ ـﻨـ ـﺴ ــﻮا أن ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ أﺧ ــﺮى‪ :‬اﻟـﺤـﻨــﲔ‪ ،‬اﻟﻜﺒﺮﻳﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﺤﺰن‪ ،‬اﻟﻌﺎر‪ ،‬اﻟﺤﺐ‪ .‬اﻧﺘﺒﻬﻮا ﺟﻴﺪﴽ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺺ اﳌﺎﺛﻞ أﻣﺎﻣﻜﻢ‪ .‬ﻻ ﺗﺘﺸﺒﺜﻮا‬ ‫ﺑ ــﺂراﺋ ـﻜ ــﻢ ﻣ ــﻦ دون ﻓ ــﺎﺋ ــﺪة‪ .‬اﺑ ـﺤ ـﺜــﻮا‬ ‫ﻋــﻦ اﳌ ـﻔ ـﺘــﺎح‪ ،‬ﻳــﻮﺟــﺪ داﺋ ـﻤــﴼ ﻣـﻔـﺘــﺎح«‬

‫ّ‬ ‫أﺣــﺎدﻳــﺚ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻋــﻠــﻪ ﻳـﻨـﺘــﺰع ﻨﻪ‬ ‫ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻻ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟــﻮﻋـﻴــﺪ واﻟ ـﺘ ـﻬــﺪﻳــﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻘﻴﺐ ﻟﻴﺲ ﻣﻼﻛﴼ ﻓﻬﻮ ﺑﻂ‬ ‫ﺿﺎﺑﻂ‬ ‫ﻓــﻲ اﳌ ـﺨــﺎﺑــﺮات اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮﻳــﺔ‪ ،‬وﻋـﻠـﻴــﻪ‬ ‫أن ﻳ ـ ـ ّ‬ ‫ـﺮوض ﺿ ـﺤــﺎﻳــﺎه وﺳ ـﺠ ـﻨــﺎءه‪،‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺰع ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻬ ـ ــﻢ ﻛـ ـ ـ ــﻞ اﻷﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮار‬ ‫واﳌـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻋﻀﺎء‬ ‫ﺣــﺮﻛــﺔ ﺗـﺤــﺮﻳــﺮ اﻟـﺸـﻌــﺐ اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮي‪.‬‬ ‫ﻓﻜﻼ اﻟـﻄــﺮﻓــﲔ‪ ،‬ﺟ ــﻼدون وﺿﺤﺎﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮرﻃﻮن ﻓﻲ ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻘﺘﻞ وارﺗﻜﺎب‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻮﺣﺸﻴﺔ اﻟﺸﻨﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻗﺒﻀﻮا ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ آﻳﺖ ﻛﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﻗـ ــﺎل ﻟ ــﻪ اﻟ ـﻨ ـﻘ ـﻴــﺐ إﻧـ ــﻪ ﺳـﻴـﺴـﺘـﺠــﻮب‬ ‫أﺧ ـﺘــﻪ وأﻣـ ــﻪ وﻣ ــﺎ ﻳ ـﺘــﺮﺗــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺬا‬

‫اﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﻮاب ﻣ ـ ــﻦ ﺗ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﺦ‬ ‫ﱟ‬ ‫ﻟﻠﺴﻤﻌﺔ وﺣــﻂ ﻟﻠﻜﺮاﻣﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أن اﻟﻀﺤﻴﺔ ﻃــﺎﻫــﺮ ﻟــﻢ ﻳﻘﺸﻌﺮ‬ ‫ﻟــﻪ ﺑــﺪن ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻣــﺰق ﺑـﻄــﻮن اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫ﻓــﻲ »ﻓﻴﻠﻴﺐ ﻓﻴﻞ« و»وﺣــﺎﻧــﺔ ﻣﻴﻠﻚ«‬ ‫و»اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺎ« واﻹﻧ ـﺴ ــﺎن اﻷروع ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺗﻮازﻧﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻔﻘﺪ‬ ‫روﺣ ــﻪ‪ ،‬أو ﻳﺴﻠﻚ اﳌـﺴــﺎر اﻟﺤﻴﻮاﻧﻲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻐﺬﻳﻪ ﻋﻘﺪة اﻟﺸﺮ اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌﻈﻠﻤﺔ ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻗﻪ‪.‬‬ ‫ُﻳﻨﻘﻞ ﻃﺎﻫﺮ إﻟﻰ ﺑﺎرﻳﺲ ُ‬ ‫وﻳﻌﺪم‬ ‫ﻫﻨﺎك دون أن ﻳﺸﻲ ﺑﺄﺣﺪ أو ﻳﻌﺘﺮف‬

‫ﺑ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﻲء وﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺬا ﺳ ـﺒــﺐ‬ ‫اﻋ ـ ـﺘـ ــﺰاز دوﻏ ـ ـ ــﻮرس ﺑــﻪ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ّ‬ ‫ﻳﺴﻤﻴﻪ »ﺳﺠﻴﻨﻲ«‬ ‫وﺣ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ أﺧـ ـ ــﺬه اﳌ ـ ــﻼزم‬ ‫ﻫــﻮراس أﻧﺪرﻳﺎﻧﻲ ﺻﺮخ‬ ‫ﻫ ــﻮﻏ ــﻮرس ﻟ ـﻘــﺪ »ﺳـﻠـﺒـﺘــﻪ‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﻠﺒﺘﻪ‬ ‫ﻣ ـﻨــﻲ‪ ،‬أﻧــﺪرﻳــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻲ« )‪ .(١٢٢‬ﻟﻌﻞ ﻣﻦ اﳌﻔﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻪ إﻟﻰ ﻣﺮة أﺧﺮى إﻟﻰ‬ ‫ازدواﺟﻴﺔ اﻟﻨﻘﻴﺐ دوﻏﻮرس؛‬ ‫إذ ﺗﻜﻔﻲ ﻏـﻤــﺰة واﺣــﺪة ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﻬــﻮﻣــﺔ ﻣ ـﻨــﻪ ﺑـ ــﺄن اﻟـﻌـﻘـﻴــﺪ‬ ‫ﻃ‬ ‫ﻃﺎﻫﺮ ﻗﺪ اﻧﺘﺤﺮ ﻓﻲ زﻧﺰاﻧﺘﻪ‪،‬‬ ‫ووﻫﺬه واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛـ ــﺎن ﻳـﺘـﺒـﻌـﻬــﺎ اﻟ ـ ـﺠ ــﻼدون ﻣﻊ‬ ‫أﻫ‬ ‫أﻫﺎﻟﻲ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﺘﻠﻬﻢ‬ ‫اﳌﺨ‬ ‫اﳌﺨﺎﺑﺮات اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻮم‬ ‫اﳌﺪ‬ ‫اﳌﺪن اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻧـﺨـﻠــﺺ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻘ ــﻮل ﺑــﺄن‬ ‫اﻻﻧﻜﺴﺎرات واﻟﺠﺮوح اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﻜ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺨﻠﻔﻬﺎ اﻟ ـﺤــﺮوب ﻻ‬ ‫ﺗﻨﺪﻣﻞ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﳌﺴﻨﺎه ﻟﺪى‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺎت اﻟ ـﺜــﻼث اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻮﻗﻔﻨﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻﺔ اﻟﻨﻘﻴﺐ دوﻏﻮرس‬ ‫اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﻣﺴﻜﻮﻧﴼ ﺑﺄﻓﻜﺎر اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫وﻋــﺬاﺑــﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ ﺣــﺎول ﻏﻴﺮ ﻣــﺮة أن‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ ﺑـﺤــﺐ وﺻ ــﺪق ﻟــﺰوﺟـﺘــﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫وﺟــﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺘﻌﺜﺮﴽ ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺼﺒﻮا إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ّ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻌﺘﻘﺪاﺗﻪ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﻔﻔﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻧ ـﻔ ـﻌــﺎﻻﺗــﻪ اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﺴ ـﻴــﺔ‪ ،‬وأﻋ ـ ــﺎدت‬

‫ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻦ رواﻳﺔ »ﻧﺬﻳﺮ« ﻟﻠﺴﻮداﻧﻲ إﻳﺎد اﻟﺠﻼد‬

‫ﺑﺤﻴﺮة ﻓﻜﺘﻮرﻳﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻘﺎء اﻟﻨﻴﻞ اﻷﺑﻴﺾ واﻟﻨﻴﻞ اﻷزرق‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﺳﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪو ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻔﻴﻞ‬ ‫ﺿـﺨــﺎﻣـﺘـﻬــﺎ وﻫــﺪوﺋ ـﻬــﺎ اﻟـﻠـﻴـﻠــﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺮيء وودﻳﻊ‪.‬‬ ‫ّﺛﻤﺔ ﻗﺎرب ﻓﺎرغ‪ ،‬ﻳﻌﻠﻮ وﻳﻬﺒﻂ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ـﺄرﺟـ ًـﺤــﺎ‪ ،‬وﺑﻀﻌﺔ ﻣﺘﻨﺰﻫﲔ‬ ‫اﻟﻨﻬﺮ ﻣـﺘـ ِ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﻴــﺮون ﻋ ـﻠــﻰ َﻣ ـﻬــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷرﺻ ـﻔــﺔ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫اﳌﻘﺎﻣﺔ ﺑﻤﺤﺎذاة اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺜﻨﻰ ﻣﺜ ْﻨﻰ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻌﺸﺎق ﻳﻬﻤﺴﻮن ﺑﺄﺳﺮارﻫﻢ ﻓﻲ ﺟﻨﺢ‬ ‫اﻟﻠﻴﻞ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﻋﺒﺮت ّ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺠﺴﺮ ﻣﻨﻄﻠﻘﺔ‬ ‫ْ‬ ‫ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ‪ ،‬ﺗــﻨـﻬــﺐ اﻷرض ﻣــﻦ ﺗﺤﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻨﺪﻓﻌﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﺮﻳﻊ اﳌﺆدي‬ ‫إﻟﻰ وﻻﻳﺔ ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ‪.‬‬

‫ﺑــﺎت اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ ﺳــﺎﺑـﺤــﺎ ﻓــﻲ ﻇﻠﻤﺔ‬ ‫ْ ﱠ‬ ‫ﻛﺌﻴﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺧﻠﻔﻮا اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وراء‬ ‫ﻇﻬﻮرﻫﻢ ﺑﺄﺑﺮاﺟﻬﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺸﺎﻫﻘﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺒﺎﻧﻴﻬﺎ اﻟﻀﺨﻤﺔ اﻟﻌﺘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺎزﺟﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑـﻘـﻌــﺔ واﺣ ـ ــﺪة ﺑــﲔ ﺣــﺪاﺛــﺔ ﻋـﺼـ ٍـﺮ‬ ‫ﺣ ــﺎﺿ ــﺮ‪ ،‬وﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ُﻣ ـ ْـﺒ ـﻬ ــﻢ‪َ ،‬‬ ‫وﻋ ـ َـﺒ ــﻖ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﺮﻳﻖ ﻣﻀﻰ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻇــﻞ ﻧــﺬﻳــﺮ ﺻﺎﻣﺘﺎ ﻳـﻘــﻮد ﺑﺴﺮﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺘـ ّ‬ ‫ـﻮﺳـﻄــﺔ ﻧـ ــﺰوﻻ ﻋـﻨــﺪ رﻏ ـﺒــﺔ زﺑــﺎﺋـﻨــﻪ‬ ‫ﱡ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺻــﻤــﻮا أذﻧـﻴــﻪ ﺑﻄﻠﺐ اﻟﺘﺮﻳﺚ‬ ‫ّ‬ ‫وﻟﺰوم ﱡ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺈرﺷﺎدات اﻟﺘﺄﻧﻲ‪.‬‬ ‫أﺷﻌﻞ اﻟﺮاﻛﺐ اﻷﻣﺎﻣﻲ ﺳﻴﺠﺎرة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﻠﺪي‪ ،‬وأﺧﺬ‬ ‫ﻣﺴﺘﺮﺧﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪه‬

‫ﻳ ـﻔـ ّـﻜــﺮ ﺑـ ـﻬ ــﺪوء وﻫـ ــﻮ ﻳ ـ ُ‬ ‫ـﺮﻣ ــﻖ اﻟـ ّـﺴ ـﻤــﺎء‬ ‫ﺑـﻌـﻴـﻨــﲔ ﺣــﺎﳌ ـﺘــﲔ ﻋ ـﺒــﺮ زﺟـ ــﺎج ﻓﺘﺤﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﻘﻒ ﻣﻦ ﻓﻮﻗﻪ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻏـ ــﻂ اﻟ ــﺮاﻛ ــﺐ اﻟ ـﻘــﺎﺑــﻊ ﺧ ـﻠ ـﻔــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮم‪ ،‬وﻇ ــﻞ آﺧــﺮ ﺧـﻠــﻒ ﻧــﺬﻳــﺮ ﻳﺘﺎﺑﻊ‬ ‫َ‬ ‫ﺑﺸﻐﻒ ﻣــﺎ أﻣﻜﻨﻪ رؤﻳـﺘــﻪ ﻣــﻦ ﻣﺸﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﳌﺒﻌﺜﺮة ﻣﻦ وراء ﻧﺎﻓﺬﺗﻪ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻨﻔﻚ اﻟﺮاﻛﺒﺎن ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ ُﻳ ْ‬ ‫ﺤﻤﻠﻘﺎن‬ ‫َ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﺑ ـ ــﺪاﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻄ ــﺮﻳ ــﻖ ﻓ ـ ــﻲ ﺷ ــﺎﺷ ــﺘ ــﻲ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻴﻬﻤﺎ اﻟـﺨـﻠــﻮﻳــﲔ ﻟـﻠــﺪردﺷــﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺑــﺮاﻣــﺞ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫ـﺆﺧــﺮة ّ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫اﺿﻄﺠﻊ اﺛـﻨــﺎن ﻓــﻲ ﻣـ‬ ‫ْ‬ ‫ﻏﺎرﻗﲔ ﻓﻲ ﻧﻮم ﻋﻤﻴﻖ‪.‬‬

‫ُ ّ‬ ‫َﺻـ ـ ْـﻤـ ــﺖ ﻣـ ـﺨ ـ ّـﻴ ــﻢ ﻳـ ــﻠـ ــﻒ اﻟ ــﺮﺟ ــﺎل‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺼﻤﺖ اﳌﻘﺎﺑﺮ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳ ــﺰال ﻧــﺬﻳــﺮ ﻣـﺘـﻨـ ّـﺒـ ًـﻬــﺎ ﳌــﺎ ﻳــﺪور‬ ‫َ‬ ‫داﺧ ــﻞ اﳌـ ْـﺮﻛ ـﺒــﺔ‪ ،‬وﻳــﺮاﻗــﺐ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ ﻓﻲ‬ ‫ْ‬ ‫ﱠ‬ ‫ذات اﻟــﻮﻗــﺖ ﺑﺼﻤﺖ ﻣــﻄـﺒــﻖ‪ ،‬ﻏـﻴــﺮ أن‬ ‫ﺛـ ّـﻤــﺔ ﻣــﺎ َﻳـﺤــﻮك ﻓــﻲ ﺻــﺪره ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﺒﻬﻢ وﻏﺮﻳﺐ!‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳـ ـ ـﺴ ـ ــﺎوره ﻗ ـﻠــﻖ ﻣ ــﻦ دون ﻣ ـﺒــﺮر‬ ‫ْ ً‬ ‫ﻗﺴﻄﺎ‬ ‫أﻣﻀﻰ‬ ‫واﺿﺢ‪ ،‬ﺑﺤﺪس أﻋﺮاﺑﻲ‬ ‫ّ ً‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴ ـ ًـﺮا ﻣ ــﻦ ﺣ ـﻴــﺎﺗــﻪ ﻣ ـﺘ ـﻨــﻘــﻼ ﻳ ـﺠــﻮب‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﺮاء وﻳـﺴـﺘـﺸـﻌــﺮ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺮ وﻫــﻮ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻘﺘﺮب ﻣﻨﻪ ﻛﻞ ﻟﺤﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﱡ ً‬ ‫أﻣـ ـﺴ ــﻰ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﺗ ـﻴ ــﻘ ــﻈ ــﺎ‪ ،‬وﻋ ـﻴ ـﻨــﺎه‬

‫اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮﺗــﺎن اﳌـﺘـﺴــﺎﺋـﻠـﺘــﺎن ﺗﻀﻴﻘﺎن‬ ‫ّ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﻣﺮآة ّ‬ ‫اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫َّ‬ ‫ُﻳﻨﻘﻞ ﻋﺒﺮﻫﺎ ﺑﺼﺮه ﺑﲔ اﻟﺮﺟﺎل‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺎت اﻟ ـﻈــﻼم داﻣ ـﺴــﺎ ﻣــﻊ ﺗ ــﻮاري‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ ﺧﻠﻒ ْأﺳﺮاب ﱠ‬ ‫اﻟﺴﺤﺎب‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻦ أﺿــﻮاء ﻳﺒﺼﺮﻫﺎ اﻟﻘﻮم‬ ‫ﺳﻮى ﺗﻠﻚ اﻟـ ّـﺼــﺎدرة ﻣﻦ اﳌﺼﺎﺑﻴﺢ‬ ‫اﻷﻣ ــﺎﻣ ـ ّـﻴ ــﺔ ﳌـ ْـﺮﻛ ـﺒ ـﺘ ـﻬــﻢ‪ ،‬واﻟــﻮﻣ ـﻴــﺾ‬ ‫اﳌ ـﻨ ـﺒ ـﻌــﺚ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺼــﺎﺑ ـﻴــﺢ ﻣــﺮﻛ ـﺒــﺎت‬ ‫ﺗ ـﺒـ ُـﺮز ﻣــﻦ ﺧـﻠـﻔـﻬــﻢ‪ ،‬ﺛ ـ ّـﻢ ﺗـﺘـﺠــﺎوزﻫــﻢ‬ ‫ﻣﻨﻄﻠﻘﺔ ﺑﺄﻗﺼﻰ ﺳﺮﻋﺘﻬﺎ‪ ،‬واﻷﻧﻮار‬ ‫اﻟـ ّـﺴـ ّـﺎﻃ ـﻌــﺔ ﻣــﻦ ﺷــﺎﺷــﺎت ﻫــﻮاﺗـﻔـﻬــﻢ‬ ‫اﳌﺘﻨﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ﱠ‬ ‫ْﺑﻴﺪ أن أﺿﻮاء اﻟﺴﻴﺎرات ﻣﺎ ﻟﺒﺜﺖ‬ ‫َ‬ ‫ّ َ‬ ‫ّ‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻼﺷﺖ ﻧﻬﺎﺋﻴﴼ ﻣﻊ اﺗﺨﺎذ‬ ‫أن ﺧ َﺒﺖ‬ ‫ْ‬ ‫ﻧﺬﻳﺮ درﺑﴼ آﺧﺮ‪ ،‬ﺣﲔ أﻟﻘﻰ ﻧﻈﺮة ﻧﺤﻮ‬ ‫ّ‬ ‫ْ‬ ‫ﺳــﺎﻋـﺘــﻪ‪ ،‬وأﻟ ـﻔــﻰ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻣـﺘــﺄﺧــﺮﴽ ﺟــﺪﴽ‬ ‫ﻓــﺎﺳـﺘـﻄــﺎل اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ اﳌ ـﻌـ ﱠـﺒــﺪ‪ ،‬وﻗ ـ ﱠـﺮر أن‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺨﺘﺼﺮﴽ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﻠﻚ ْدرﺑﺎ ﺗﺮاﺑﻴﴼ‬ ‫اﻧ ـﻌ ـﻄــﻒ ﺑــﺎﻟ ـﺴـ ّـﻴــﺎرة إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻷﻳﻤﻦ‪.‬‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﺒــﻪ أﺣ ــﺪﻫ ــﻢ ووﺟـ ـﻬ ــﻪ ﻳـﺤـﻤــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ اﺳﺘﻔﻬﺎم‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ‪» :‬ﻧﺬﻳﺮ‪ ،‬ﻫﻞ‬ ‫َ‬ ‫ﺿﻠﻠﺖ اﻟﻄﺮﻳﻖ؟!«‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻠ ـﻤ ــﻞ اﻷﺧـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻘـ ـﻌ ــﺪه‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﺘﻤﺘﻤﴼ ﺑﻌﺒﺎرات ﺣﺎﻧﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻗﻄﺐ ﺣﺎﺟﺒﻴﻪ‪ ،‬وأﺣﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﳌﺮآة إﻟﻰ ّ‬ ‫ﻣﺤﺪﺛﻪ اﻟﺬي اﻋﺘﺎد ﻣﺨﺎﻃﺒﺘﻪ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻼء‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﻮرة ﻏﻀﺒﻪ ﺗﺒﺪدت‬ ‫ﺣﲔ ﱠرد أﺣــﺪﻫــﻢ‪ْ :‬‬ ‫»دﻋــﻪ وﺷــﺄﻧــﻪ‪ ،‬ﻧﺬﻳﺮ‬ ‫ﻳﺤﻔﻆ اﻟﻄﺮق ﻋﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ‪ ...‬ﻫﻮ ﻗﺎدر‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻮك دروب ّ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﱡ ﱡ‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻨﺠﻮم«‪.‬‬

‫إﻟ ـﻴــﻪ اﻟ ـﺸ ـﻌــﻮر ﺑــﺎﻟ ـﻬــﺪوء واﻟـﺴـﻜـﻴـﻨــﺔ‬ ‫واﻟـﺘـﺼــﺎﻟــﺢ ﻣــﻊ اﻟـﻨـﻔــﺲ‪ ،‬وﻟ ـﻬــﺬا ﻇﻞ‬ ‫دوﻏﻮرس ﻳﺤﺎول اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن رﺣﻴﻤﴼ‪ ،‬ﻣﺴﺎﳌﴼ‪ ،‬وأن ﻳﺴﻜﺖ‬ ‫ﺻ ــﻮت اﻟــﻮﺣــﺶ اﻟ ـﻜــﺎﻣــﻦ ﻓــﻲ داﺧـﻠــﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ ﻣﻦ ﻫــﻮراس أﻧﺪرﻳﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻇ ــﻞ ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﴼ ﻋ ـﻠــﻰ ﺳ ـﺠــﺎﻳــﺎه‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﻮدة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﻔﻠﺴﻔﻲ‬ ‫ﻓﻲ رواﻳــﺎت ﻓﻴﺮاري ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ اﻹﺣﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟﻰ رواﻳﺔ »ﻣﻮﻋﻈﺔ ﻋﻦ ﺳﻘﻮط روﻣﺎ«‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﺎل ﻋﻨﻬﺎ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻐﻮﻧﻜﻮر ﻋﺎم‬ ‫‪ ٢٠١٢‬واﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺛﻴﻤﺔ ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎدﻫﺎ أن »اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﺎﻹﻧﺴﺎن ﻳﻮﻟﺪ‬ ‫وﻳ ـﻜ ـﺒــﺮ وﻳـ ـﻤ ــﻮت ﻣ ـﺜ ـﻠــﻪ« وﻻ ﺷــﻲء‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪ ﻣ ـﻨــﺬ اﻷزل‪ ،‬وأن ﻣ ــﺎ ﻳـﻔـﻌـﻠــﻪ‬ ‫ُ ّ‬ ‫اﻟ ــﻜ ــﺘ ــﺎب واﳌـ ـﺒ ــﺪﻋ ــﻮن ﻫ ــﻮ ﺻ ـﻴــﺎﻏــﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟ ــﺮؤﻳ ــﺔ اﻟـﻔـﻠـﺴـﻔـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ وﻓــﻖ‬ ‫ﻣﻘﺎرﺑﺎت أدﺑﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻤﻦ ﺟﺪﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة أو‬ ‫ﻓــﻲ ﻟﻐﺘﻬﺎ اﻷدﺑ ـﻴــﺔ اﳌﺸﺤﻮﻧﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻘﻞ ﻗﺎرﺋﻬﺎ إﻟــﻰ ﻓـﻀــﺎءات ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻠﺠﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻟﻌﻠﻪ ﻳﻠﺠﺄ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﻄﺮوﻗﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ .‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣــﺎ ﺣ ــﺪث ﺗ ـﻤــﺎﻣــﴼ ﻣــﻊ رواﻳ ـ ــﺔ »ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﺗــﺮﻛـ ُـﺖ ّروﺣ ــﻲ« اﻟـﺘــﻲ ﻋـ ّـﺪﻫــﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻼ أدﺑـﻴــﴼ ﻣــﺆﺛــﺮﴽ ّ‬ ‫ﻳﻐﻴﺮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻨﻘﺎد‬ ‫ذاﺋ ـﻘــﻪ اﻹﻧ ـﺴــﺎن أو ﻳــﺪﻋــﻮه ﳌﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻗﻠﻴﻼ ﻛﻲ ﻻ ﻳﻔﻘﺪ روﺣــﻪ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳـﺘــﺮك ﻧــﻮازﻋــﻪ اﻟـﺸــﺮﻳــﺮة ﺗــﺄﺧــﺬه إﻟﻰ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺎ ﻻ ﺗﺤﻤﺪ‬

‫ﱠ‬ ‫ﺣ ــﺚ ذﻟ ــﻚ ﻧــﺬﻳــﺮا ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘ ـﺤـ ﱡـﺪث‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻗــﺎﺋــﻼ ﺑ ـﺼــﻮت ﻋـﻤـﻴــﻖ ﺗـﺨــﺎﻟـﻄــﻪ ﺑــﺤــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺟـ ّـﺮ ُاء ﺷﺮاﻫﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﺪﺧﲔ اﻟﺴﺠﺎﺋﺮ‪:‬‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺨﺘﺼﺮﴽ ﻳﻮﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ‬ ‫»أﻧﺸ ُﺪ ﻃﺮﻳﻘﴼ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﻬ ــﺪف ﻓ ــﻲ وﻗ ــﺖ ﻗ ـﻴــﺎﺳــﻲ‪ .‬ﻻ داﻋ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻠﻖ ّأﻳﻬﺎ ّ‬ ‫اﻟﺴﺎدة«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻛﺎن ُﻳﺪ ّب ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﺲ ﻧﺬﻳﺮ‪ ،‬واﻟﺸﻌﻮر اﻟﻐﺎﻣﺾ ﺑﺨﻄﺮ‬ ‫ّ‬ ‫ُﻣﺤﺪق ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ وﻫﻮ ﻳﺘﻮﻏﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ وﺳﻂ ﺑﺮاري ﻣﻮﺣﺸﺔ وﺷﺎﺳﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ـﺴــﺮﻋــﺔ اﻟـ ـﺒ ــﺮق اﻧ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺖ ﺛــﻼث‬ ‫رﺻ ــﺎﺻ ــﺎت ﻣ ـﺘ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﻘ ـ ﱠـﺮت ﻓﻲ‬ ‫ُ‬ ‫أﺟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎد اﻟ ـ ـ ــﻐ ـ ـ ــﺰاة‪ ،‬أﻋ ـﻘ ـﺒ ـﺘ ـﻬ ــﺎ ﺛ ــﻼث‬ ‫ْ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺻ ـﻴ ـﺤــﺎت ﻣــﻜ ـﺒــﻮﺗــﺔ‪ ،‬ﺧ ــﺮ أﺻـﺤــﺎﺑـﻬــﺎ‬ ‫ْ‬ ‫إﺛﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻷرض‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻧ ــﺪﻓ ــﻊ ﻧــﺬﻳــﺮ ﻧ ـﺤــﻮﻫــﻢ ﻣـﺘــﻮﺧـﻴــﴼ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺬر‪ ،‬ﻗــﺎﺑـﻀــﴼ ﻋـﻠــﻰ اﳌ ـﺴـ ﱠـﺪس ﺑﻜﻠﺘﺎ‬ ‫ﻳــﺪﻳــﻪ‪ ،‬ﺷــﺎﻋـ ًـﺮا ﺑﺎﻟﻐﺒﻄﺔ ﻣــﻦ ﺣﻴﺎزﺗﻪ‬ ‫ﱠ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﻼح واﻣﺘﻼء ﺧﺰاﻧﺘﻪ ﺑﺎﻟﺬﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻫ ـ ــﺮول ﺑــﺎﺗ ـﺠــﺎﻫ ـﻬــﻢ ﺣ ـﺘــﻰ وﻗــﻒ‬ ‫أﻣــﺎﻣ ـﻬــﻢ ﻳ ـﺤـ ُ‬ ‫ـﺪﺟ ـﻬــﻢ ﺑ ـﻨ ـﻈــﺮات ﻏﻀﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻎ‪.‬‬ ‫َﺑ َﺼﻖ ﻓﻲ وﺟﻮﻫﻬﻢ ﺑﺤﻨﻖ ﺷﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫رﻛﻞ ّ‬ ‫اﻷول ﻓﺎﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ رأﺳﻴﻬﻤﺎ‪ .‬ورﻓﻊ‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ ﻟﻴﺮﻛﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﺄﻣﺴﻚ ﺑﻬﺎ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣـﺤــﺎوﻻ إﺳﻘﺎﻃﻪ واﻻﻧـﻘـﻀــﺎض ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫رﻏﻢ ﺟﺮﺣﻪ اﻟﻌﻤﻴﻖ‪ُ .‬‬ ‫ﻛـ ــﺎد ﻧــﺬﻳ ــﺮ ﻳ ـﺴــﻘــﻂ أرﺿـ ـ ــﴼ‪ ،‬ﻟــﻮﻻ‬ ‫ﱠ‬ ‫أﻧ ــﻪ اﺳـﺘـﻌــﺎد ﺗــﻮازﻧــﻪ ﺳــﺮﻳـﻌــﴼ وأﻃـﻠــﻖ‬ ‫رﺻــﺎﺻــﺔ وداﻋـ ّـﻴــﺔ ْﻗﺎﺗﻠﺔ ﻓـ ﱠـﺠــﺮت رأس‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ﺟﺎﺣﻈﺘﲔ‬ ‫اﻟــﺮﺟــﻞ‪ ،‬وأﺑـ ــﺮزت ُﻣــﻘــﻠـﺘـ ْـﻴــﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻣﺮﻋﺐ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ‪.‬‬

‫ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ »ﰲ ﻣﺪﻳﺢ اﳋﺴﺎرة«‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻓﺮج‪ ...‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻷﻟﻢ‬

‫ﺑﺮﻟﲔ‪ :‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻴﻮﺳﻒ‬ ‫ﺣﻀﺮﺗﻨﻲ وأﻧﺎ أﻗﺮأ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫»ﻓ ــﻲ ﻣــﺪﻳــﺢ اﻟ ـﺨ ـﺴــﺎرة« ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺎﻗﻲ ﻓــﺮج ﻣﻘﻮﻟﺔ‬ ‫أوﻛﺘﺎﻓﻴﻮﺑﺎث اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮل ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‬ ‫»ﻟﻜﻲ ﺗﻜﻮن ﺷﺎﻋﺮﴽ ﻣﺘﻤﻴﺰﴽ ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫إﻟ ـﻐــﺎء ﺑــﻼﻏــﺎت اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﲔ ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﻓــﻲ ﻗﺼﻴﺪﺗﻚ واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﻠﻐﺘﻚ«‪،‬‬ ‫إذ ﻳ ـﺤــﺎول ﻓــﺮج أن ﻳـﻜــﻮن ﻟﻨﺼﻪ‬ ‫ﻣـﺴــﺎره اﻟـﺨــﺎص ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺮوﻋﻪ‬ ‫اﻟﺬي ﺑﺪأه ﻣﻨﺬ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ »اﻹزار‬ ‫ دﻣﺸﻖ‪ «١٩٩٣‬ﻣــﺮورﴽ ﺑـ»ﺷﺮﻓﺎت‬‫ﻻ ﺗـﻄــﻞ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻘـﻠــﺐ – دار اﳌــﺪى‬ ‫– ‪ ،«١٩٩٥‬و»ذﻟ ـ ـ ـ ــﻚ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ــﺎض ‪-‬‬ ‫اﻟﺒﺼﺮة – ‪ ،«٢٠٠٦‬و»ﻗﺼﺎﺋﺪ آدم‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ – اﻟﺒﺼﺮة ‪ ،«٢٠١٠‬ﺣﺘﻰ‬ ‫»ﺳـﻤــﺎء ﺗﻤﺘﺪ ‪ .«٢٠١٧ -‬وﻫــﻮ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﺘــﻪ ﻣ ـ ـﺸ ــﺮوع ﻳ ـﺼ ـﻠــﺢ ﻟـﻜــﻲ‬ ‫ﻳ ـﻜــﻮن أﻧ ـﻤ ــﻮذﺟ ــﴼ ﻟ ـﻠ ــﺪراﺳ ــﺔ رﻏــﻢ‬ ‫ﺣﺠﻢ اﳌﻌﺎﻧﺎة واﻷﻟﻢ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻋﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ إذﴽ ﻛــﺎن ﻗــﺪ ُوﻟــﺪ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻐﻨﻲ ﺑﺎﻷﺳﺎﻃﻴﺮ‬ ‫ﻣﻬﺎده اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﺎﻳ ـ ـ ــﺎت ﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺖ وﻃ ـ ـ ـ ــﺄة‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺒــﺪاد‪ ،‬إﻻ أﻧ ــﻪ ﻟــﻢ ﻳﺘﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﻊ اﻷﻣﻜﻨﺔ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ارﺗﺒﺎﻃﻪ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫رﻏﻢ ﻛﻞ ﺗﺤﻮﻻﺗﻪ اﳌﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺼ ــﺮة وﺳـ ــﻮرﻳـ ــﺎ واﻟ ــﺪﻧـ ـﻤ ــﺎرك‬ ‫واﳌـﻐــﺮب وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وإن ﺑــﺪا ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺗﻨﺎﻗﻀﴼ ﻣﺎ ﺷﺄن‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺤــﺪث ﻷي ﺻــﺎﺣــﺐ ﻣــﻮﻗــﻒ‬ ‫ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ رﻓﻊ اﻟﻀﻴﻢ ﻋﻦ ﻣﻜﺎﻧﻪ‪،‬‬

‫ﻣــﺎ ﻳ ـﻀ ـﻄــﺮه إﻟ ــﻰ اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر ﻣـﺴــﺎر‬ ‫ﺻـﻌــﺐ ﻳـ ــﺆدي ﺑــﻪ إﻟ ــﻰ أن ﻳ ـﻐــﺎدر‬ ‫ﻫﺬا اﳌﻜﺎن‪ ،‬وﻳﺤﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺘﻪ‪،‬‬ ‫ووﺟ ــﺪاﻧ ــﻪ‪ ،‬وﺿ ـﻤ ـﻴــﺮه‪ ،‬وﻳــﻮاﺻــﻞ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻟﻪ ﻓﻲ ﻣﻼذاﺗﻪ وﻣﻬﺎﺟﺮه‬ ‫ﻛــﺎﻟـﺠـﺒــﻞ اﻟ ــﺬي ﻟـﺠــﺄ إﻟ ـﻴــﻪ‪ -‬وﻫــﻮ‬‫ﻳﺘﺮﺟﻢ ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ إﻟﻰ واﻗــﻊ‪ ،‬ﺷﺄن‬ ‫اﳌـ ـﺌ ــﺎت ﻣ ــﻦ اﳌ ـﺒــﺪﻋــﲔ اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﲔ‬ ‫إن ﻟﻢ ﻧﻘﻞ اﻵﻻف ﻣﻦ ﻣﺜﻘﻔﻲ ﻫﺬا‬‫اﳌﻜﺎن ذوي اﳌﻮﻗﻒ‪ -‬ﻣﻤﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺣـﺘــﻰ اﻵن ﺗ ـﻨــﺎول ﺗـﺠــﺎرﺑـﻬــﻢ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـﻨ ـﺒ ـﻐــﻲ‪ ،‬ﺿ ـﻤــﻦ إﻃ ـ ــﺎر ﻣ ـﻤــﺎرﺳــﺔ‬ ‫اﻟ ــﻼﻣ ـﺒ ــﺎﻻة ﺗ ـﺠــﺎﻫ ـﻬــﻢ –وإن ﻛــﺎن‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻫــﺬا اﳌﺒﺪع وذووه‬ ‫ﺳﻴﺘﻜﺮر ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻣﺎ ﻓﻲ أﻣﻜﻨﺔ‬ ‫أﺧــﺮى‪ -‬ﺷــﺄن ﻣــﺎ ﻳــﺪور ﺣﺎﻟﻴﴼ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﺛــﻮرات اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺘــﺆﺳــﺲ ﺣـ ــﺎل اﳌـ ـﺒ ــﺪع اﻟ ـﻌــﺮاﻗــﻲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻣﺄﺳﺎوي ﻓﻲ دورة‬ ‫ﻣﻨﻬﻜﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﺪﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺪﻣﺮة‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﻫ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻳ ـ ـﻤ ـ ـﻜـ ــﻦ ﻗـ ـ ـ ـ ــﺮاءة‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟـﺸــﺎﻋــﺮ اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ ﻓــﺮج‬ ‫اﻟــﺬي ﻧﺸﺮ أوﻟــﻰ ﻗـﺼــﺎﺋــﺪه ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻌــﺎر وﻫ ــﻮ »ﻣ ـﻈ ـﻔــﺮ ﺣـﺴــﲔ«‬ ‫ﺗﻴﻤﻨﴼ ﺑﺎﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣﻈﻔﺮ اﻟﻨﻮاب‪ ،‬ﻣﻦ دون أن ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺎك ﻋﻦ ﻫﺬا اﻻﺳﻢ إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻧﺤﻮ رﺑﻊ ﻗﺮن ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻮد‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ اﺳﻤﻪ اﻷول‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺎﻗﻲ‬ ‫ﻓﺮج‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﺘﺴﻤﻴﺘﲔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺗﺴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻌــﺎرة‪ ،‬ﻣـﺴــﺎﻓــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬

‫ُ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﺗ ـﻘــﺮأ ﻋ ـﻠــﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺧـ ـ ــﺎص‪ ،‬ﻓ ــﻲ إﻃـ ـ ــﺎر ﻓ ـﻬــﻢ دواﻋ ـ ــﻲ‬ ‫اﻻﺳﻢ اﳌﺴﺘﻌﺎر‪ ،‬وﻏﻮاﻳﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﺳﺒﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﻮﺳﺘﺎﻟﺠﻴﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻷول‪ .‬ﻳﻘﻮل وﻫﻮ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ‬ ‫اﺳﻤﻪ اﻷول‪ ،‬ﻣﺘﺤﺮرﴽ ﻣﻦ أﺑﻮة‪ ،‬أو‬ ‫رﺑﻤﺎ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮﺣﺪ اﻟــﺮوﺣــﻲ ﻣﻊ‬ ‫»اﻟـ ـﻨ ــﻮاب« اﻻﺳ ــﻢ اﻟ ــﺬي اﺳـﺘـﻄــﺎع‬ ‫أن ﻳـ ـﺤ ــﺮك اﳌ ـ ـﻴـ ــﺪاﻧـ ــﲔ‪ :‬اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﻮي واﻟﺸﻌﺒﻮي ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺨﻤﺪ ﻣــﻦ دون أن ﻳﺴﺘﺨﻠﻒ‬ ‫أﺣﺪﴽ‪:‬‬ ‫رﺑﻊ ﻗﺮن‬ ‫َ‬ ‫وأﻧﺖ ﺗﻼزﻣﻨﻲ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻏﺎدرك اﻵن‬ ‫ﻣﺤﺘﻔﻴﴼ ﺑﺎﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ ﻣﻈﻔﺮ‪.‬‬ ‫ﱡ‬ ‫أي ﻣﻈﻔﺮ ﻳﻌﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻫﻨﺎ؟ أﻫﻮ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻻﺳﻢ اﳌﻌﻴﺮ‪ ،‬أم ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻻﺳ ــﻢ اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺎر؟ ﻣــﻦ اﳌــﺆﻛــﺪ أن‬ ‫ﻫــﺬه اﻹﺿــﺎءات ﻻ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻘﺮاءة‬ ‫ﻣ ـﺤــﺾ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﺷ ـﻌــﺮﻳــﺔ ﻟـﻬــﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ‪-‬ﻓﺤﺴﺐ‪ -‬وإﻧﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻻﻧ ـ ـﻄـ ــﻼق ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻟـ ـﻘ ــﺮاءة‬ ‫ﺗﺠﺎرب ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ أﻗﺮاﻧﻪ‪ ،‬أﺑﻨﺎء‬ ‫ذﻟــﻚ اﳌـﻜــﺎن اﻟــﺬﻳــﻦ ﺗـﺠــﺮﻋــﻮا ﻋﻠﻘﻢ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﺠــﺮة أو اﻟ ـﺘ ـﻬ ـﺠ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﻣـﻨـﻘــﺬﻳــﻦ‬ ‫أرواﺣ ـ ـﻬـ ــﻢ ﻣ ــﻦ ﺑ ــﲔ ﻓ ـﻜــﻲ اﻟ ـ ــﺰوال‬ ‫اﻟــﻮﺷـﻴــﻚ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮﻧﻮا أﻣــﺎم ﺣﻀﻮر‬ ‫ﺟﺰﺋﻲ‪ ،‬ﻣﺎ دام أﺣﺪﻫﻢ ﻣﻮزﻋﴼ ﺑﲔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن‪.‬‬ ‫ﺛ ـ ـﻤ ــﺔ ﻗ ـ ـﻠ ــﻖ ﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺎرم‪ ،‬ﻳ ـﻌ ـﻴ ـﺸــﻪ‬

‫اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻣ ـ ـﻀـ ــﺎﻓـ ــﴼ إﻟـ ـ ـ ــﻰ ﻗ ـﻠ ـﻘــﻪ‬ ‫اﻟـ ــﻮﺟـ ــﻮدي‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻗ ـﻠــﻖ إﺑ ــﺪاﻋ ــﻲ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﻖ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻟﻨﺺ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻪ‪ ،‬وإن ﻛــﺎن ﻫﻮ ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻛـﻤـﺴــﻮغ‬ ‫وﺟﻮدي وﺣﻴﺪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﻪ ﻓﻀﺎءاﺗﻪ‪،‬‬ ‫وأﺳﺌﻠﺘﻪ اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ‪.‬‬ ‫إذ ﻳﻘﻮل ﻓﻲ اﺳﺘﻬﻼﻟﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ‪:‬‬

‫ﻫﻴﻮﻟﻰ ﺧﻴﻄﻬﺎ اﻟﺴﺮدي‪ ،‬ﻟﻨﻜﻮن‬ ‫أﻣـ ـ ــﺎم ﻧـ ـﺼ ــﻮص ﺗ ـﺼ ــﻞ إﻟ ـ ــﻰ ﺣــﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﻄﻴﺮ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ ﺗﻠﻘﻲ ﻧﺼﻪ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺻــﺪﻣ ـﺘــﲔ‪ :‬أوﻻﻫـ ـﻤ ــﺎ ﻧــﺎﺗ ـﺠــﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻨﺎوﻟﻪ ﻟﺤﺎﻟﺘﻪ‪ ،‬واﻷﺧﺮى ﺗﺘﺠﻠﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧــﺎﺗ ـﻤ ـﺘ ـﻬــﺎ‪ ،‬أو ﻛـﺒـﺴــﻮﻟـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻨﻰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺄﺗﻲ ﻣﻐﺎﻳﺮة‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎق اﻟﻌﺎم ﻏﺎﻟﺒﴼ‪:‬‬

‫ﺑﻞ ﻷﻧﻬﺎ ﺣﻜﻴﻤﺔ ﻛﺎﻟﻨﺴﺎء‬ ‫رﻓﻌﺖ اﻟﺒﻴﺎرق‬ ‫ﻳﻮم رﺣﻴﻠﻬﺎ )ص‪(١٨‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫﺬه اﻟﻘﻔﻠﺔ ﻳﺴﺘﻌﺎض‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺎ ﻋـ ـﺒ ــﺮ‬

‫اﳌﺌﺎت ﻣﻦ اﳌﺒﺪﻋﲔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﲔ‬ ‫ﰲ اﳌﻨﻔﻰ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺣﱴ اﻵن‬ ‫ﺗﻨﺎول ﲡﺎرﺑﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ ﺧﻄﻄﺖ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻗﺼﻴﺪة‬ ‫أودت ﺑﻬﺎ ﺳﺨﺮﻳﺘﻲ‬ ‫وﻟﺬا ﺳﺄﻏﺮي ذاﻛﺮﺗﻲ‬ ‫ﺑﻔﻮاﺟﻊ أﻗﻞ‬ ‫وﻋﻴﻮﻧﻲ ﺑﺘﺼﻔﺢ اﻟﻐﺒﺎر )ص‪(٧‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋ ـﺘــﻪ »ﻓـ ــﻲ ﻣــﺪﻳــﺢ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎرة« ﻳﺤﺎول ﻓﺮج أن ﻳﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﺤﻔﺮ ﻓﻲ ﻓﻀﺎء اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﻪ اﻹﺑﺪاﻋﻲ اﻟﺬي ﺗﺠﻠﺖ‬ ‫ﻣﻼﻣﺤﻪ ﻓــﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﺑﺪا أﻣﻴﻞ إﻟﻰ اﻟﻘﺼﻴﺪة اﳌﻜﺜﻔﺔ‬ ‫وﻟـﻴ ـﺴــﺖ اﻟـﻘـﺼـﻴــﺮة‪ -‬إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺼﻮص اﳌﻄﻮﻟﺔ ﻗﻴﺎﺳﴼ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ اﳌﻜﺜﻔﺔ‪،‬‬ ‫وإن ﻛــﺎﻧــﺖ ﻻ ﺗـﻔــﻚ ارﺗـﺒــﺎﻃـﻬــﺎ ﻣﻊ‬

‫ﻳﻌﺘﻠﻲ أرﻳﻜﺘﻪ‬ ‫ﻳﻄﻠﺐ ﺷﺎﻳﴼ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﺮث ﺑﺪﺧﺎن اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ‬ ‫اﻟﺪﺧﺎن‪...‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻨﺴﻞ ﻣﺤﺘﻘﻨﴼ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﺤﺎور واﻟﺠﺎﻟﺴﲔ اﻟﻐﺒﺎر‬ ‫)ص‪(٨‬‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه ‪-‬اﻟـ ـﻘـ ـﻔـ ـﻠ ــﺔ‪ -‬اﻟ ـﺼــﺎﻋ ـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫اﳌﺪوﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺮد ﻋﻠﻰ أﺷﻜﺎل ﻛﺜﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻓـﻬــﻲ ﻗــﺪ ﺗـﺘـﻨــﺎول روﺗ ــﲔ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﳌـﻤـﻠــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻠﺘﻘﻄﻪ اﻟ ـﻨـ ّ‬ ‫ـﺎص‪ ،‬أو‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺒﻠﻎ ذروة ﺣﺎﻟﺘﻬﺎ اﻟﺪراﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﺺ أﻣﻲ‪:‬‬ ‫ﻻ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻛﺎﻟﺮﺟﺎل‬

‫اﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺮﻛـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺐ‬ ‫اﻟﻠﻐﻮي‪ ،‬ﻏﻴﺮ اﻻﻋﺘﻴﺎدي‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗ ـﺘــﻮزع ﻋـﻠــﻰ اﻣ ـﺘــﺪاد ﻫــﺬا اﻟﻨﺺ‬ ‫اﳌﻜﺜﻒ‪ ،‬وﻫﻮ ﻳﺨﺘﺼﺮ ﺣﻴﺎة ﺑﻠﺪ‬ ‫أو أب ﻓﻲ أﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻣﻔﺮدة‪:‬‬ ‫ﻛﻴﻒ اﺳﺘﺤﺎل رﻣﺎدﴽ‬ ‫ﻣﺴﺪس أﺑﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﺪﻗﺠﻲ ﻓﻲ ﺟﻴﺶ ﻋﺮاق ﻣﺎ‬ ‫أودﻋﻪ اﻟﺤﺎﺋﻂ‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻣﻦ ﺷﺒﺎط‬

‫ﻟﻴﻜﺘﺸﻔﻪ اﻟﺒﻨﺎؤون‬ ‫وﻫـ ـ ــﻢ ﻳ ـ ـﻜـ ـﺴ ــﺮون ﺿـ ـﻠ ــﻊ اﻟ ـﺒ ـﻴــﺖ‬ ‫)ص‪(٢٦‬‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻘ ـﻔ ـﻠــﺔ ﺗـ ــﺮد ‪-‬أﺣ ـﻴــﺎﻧــﴼ‪-‬‬ ‫ﻗﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻔﺰازﻳﺔ‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺰاز ﻓــﻲ ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ أﻗ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻣﻜﺎﻧﻪ‪:‬‬ ‫ﻓﻬﻨﺎ أﻳﻀﴼ‬ ‫أﻳﺪ ﻏﺮﻳﺒﺔ ﺑﺎردة‬ ‫ﻛﺎﻟﺤﺮب اﻟﺒﺎردة‬ ‫ّﻟﻮﺛﺖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴﻤﺎء اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫ﺑﺴﻮاﺋﻠﻬﺎ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻋﻠﻘﻮا‬ ‫ﺑﺼﻨﺎرة ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﺟﻦ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪﴽ‬ ‫ﻋﻦ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﺜﻠﺞ اﻟﺨﻀﺮاء‬ ‫)ص ‪(٥٥‬‬ ‫ﺛﻤﺔ وﻟﻊ ّ‬ ‫ﺑﲔ ﻣﻦ ﻟﺪن اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﺑــﺎﺻـﻄـﻴــﺎد اﳌـﺒــﺎﻏـﺘــﺎت‪ ،‬ﻣﻨﺼﺮﻓﴼ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ اﻻﺷ ـ ـﺘ ـ ـﻐـ ــﺎل ﻋـ ـﻠ ــﻰ أذﻧ ــﺎﺑـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟـﻨــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬اﻟــﻮاﻣـﻀــﺔ‪ ،‬أو اﻟﺤﺎرﻗﺔ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫إذ ﻻ ﻳ ـﻜــﻒ ﻋ ــﻦ ﻣــﻼﺣ ـﻘــﺔ ﻃــﺮاﺋــﺪ‬ ‫اﳌ ـﺒــﺎﻏ ـﺘــﺔ‪ .‬ﻃ ــﺮاﺋ ــﺪ اﻻﻧ ـﻘ ـﻀــﺎض‪.‬‬ ‫ﻃﺮاﺋﺪ اﻟﻀﺮﺑﺔ اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻌــﺮﺿ ـﻬــﺎ وﻫـ ــﻮ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣـﻠـﺒــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺺ‪ .‬ﻓ ـﻬــﺎ ﻫ ــﻮ ﻳـ ـﻔ ــﺮد ﺻـﻔـﺤــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﺨﻤﺲ ﻣ ـﻔــﺮدات ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻔﻌﻞ أوﻛﺘﺎﻓﻴﻮﺑﺎث‪:‬‬ ‫وﺣﻴﺪﴽ‬ ‫دوﻧﻚ ﺳﻴﺪة اﻷزﻫﺎر‬

‫أﻧﻮم أﺷﻮاﻛﻲ )ص‪(٧٣‬‬ ‫ﻳﻘﻮل أوﻛﺘﺎﻓﻴﻮﺑﺎث ﻓﻲ ﻧﺺ أﻓﺮد‬ ‫ﻟﻪ ﺻﻔﺤﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪:‬‬ ‫داﺋﻤﴼ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ اﻟﻐﺪ‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻟﻦ ﻧﻠﺘﻘﻲ أﺑﺪﴽ‬ ‫وﻓـ ــﺮج ﻣــﻦ ﻫـ ــﺆﻻء اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮاء‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺬﻳـ ـ ـ ــﻦ ﻛـ ـ ـﺘـ ـ ـﺒ ـ ــﻮا اﻟـ ـﺘـ ـﻔـ ـﻌـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﺳ ـﺘــﺄﺛــﺮﺗ ـﻬــﻢ ﻗ ـﺼ ـﻴــﺪة اﻟ ـﻨ ـﺜــﺮ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻫ ـﻨــﺎ‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻮ ُﻳ ـﻌ ـﻨــﻰ ﺑــﺈﻳـﻘــﺎع‬ ‫ﻧﺼﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺠﻤﻊ ﺑﲔ اﻹﻳﻘﺎﻋﲔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪاﺧـ ـ ـﻠ ـ ــﻲ واﻟ ـ ـ ـﺨـ ـ ــﺎرﺟـ ـ ــﻲ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻫ ــﺬا اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻣـﻐـﻴـﺒــﴼ ﺧــﻼل‬ ‫ﻧﺼﻮص ﻫــﺬه اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻜﺲ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺎﺗــﻪ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ذﻟــﻚ اﻟﺒﻴﺎض ‪ -‬ﻗﺼﺎﺋﺪ‬ ‫آدم اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪.‬‬ ‫ﺛ ـﻤــﺔ ﻟ ـﻐــﺔ ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﺤــﺎول‬ ‫أن ﻳﻜﺘﺐ ﺑﻬﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬ﻣــﺎ أﻣﻜﻦ‪،‬‬ ‫وإن ﻗــﺎدﺗــﻪ ﻫــﺬه اﻟـﻠـﻐــﺔ ‪-‬أﺣـﻴــﺎﻧــﴼ‪-‬‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻐﺮق ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺮدﻳﺔ اﳌﻬﻴﻤﻨﺔ‪ ،‬ﺧــﺎرج ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻗﺼﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻘﺼﻴﺪة‬ ‫ﺗﺨﻠﻖ ﻟﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻮازن اﻟﺮوﺣﻲ‪،‬‬ ‫إزاء ﻣ ـﻌــﺎدﻟ ـﺘــﻪ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎﺗ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﻨﻬﻜﻪ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳـﺠــﺎﻫــﺮ ﺑﺎرﺗﺸﺎﻓﻪ‬ ‫ﻛﺄس ﻋﻠﻘﻢ اﻷﻟﻢ‪ ،‬وﺳﻤﻮم اﳌﻜﺎﺑﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻨﺴﻰ ﺗــﺪرﻳـﺠـﻴــﴼ دواﻋـ ــﻲ اﻷﻟــﻢ‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﺤ ــﺖ وﻃ ـ ـ ــﺄة ﺟـ ـﻤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎﺗ ــﻪ‪ .‬أﺟ ــﻞ‬ ‫ﺟـﻤــﺎﻟـﻴــﺎت اﻷﻟ ــﻢ ﻧـﻔـﺴــﻪ‪ ،‬وإن ﻛــﺎن‬ ‫ﺛﻤﻨﻬﺎ ﺣﻴﺎة ﺑﺎذﺧﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻼ‬ ‫رﻳﺐ!‬


‫ﻣﺬاﻗﺎت‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪﻣﺘﻪ اﻟﻨﺴﺎء ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﳊﻤﻞ‬

‫اﻟﺤﻠﺜﻴﺖ واﻷﻧﺠﺪان أﻏﺮب أﻧﻮاع اﻟﺘﻮاﺑﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪ :‬ﻛﻤﺎل ﻗﺪورة‬ ‫اﻟﺤﻠﺜﻴﺖ‪ ،‬اﻟﻮﺷﻖ أو ﺻﻤﻎ‬ ‫اﻷﻧﺠﺪان واﺣﺪ ﻣﻦ أﻏﺮب أﻧﻮاع‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻮاﺑ ــﻞ واﻟـ ـﺒـ ـﻬ ــﺎرات اﻟـﻘــﺪﻳـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟﻨﺎس ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن‪ ،‬وﻫﻮ ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮل اﳌﻮﺳﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺮة‪» :‬ﻋ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎرة ﻋ ـ ــﻦ ﺻ ـﻤــﻎ‬ ‫ﻛ ــﺮﻳ ــﻪ اﻟ ــﺮاﺋـ ـﺤ ــﺔ ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺮج ﻣــﻦ‬ ‫ﺟـ ــﺬور وﺳ ـﻴ ـﻘــﺎن ﺑ ـﻌــﺾ أﻧ ــﻮاع‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻤ ــﺮ«‪ .‬وﻗـ ــﺪ ﺟـ ــﺎء اﻟـﺤـﻠـﺘـﻴــﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺮاوﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻳــﺮان وأﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن إﻟــﻰ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﺑـ ـ ـﻠ ـ ــﺪان اﳌ ـ ـﺘـ ــﻮﺳـ ــﻂ ﻣـ ـﻨ ــﺬ ﻗــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟــﺰﻣــﺎن واﻧ ـﺘ ـﺸــﺮت زراﻋ ـﺘــﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﻓ ـﻐــﺎﻧ ـﺴ ـﺘــﺎن وإﻳ ـ ــﺮان وﻛﺸﻤﻴﺮ‬ ‫وﺑ ــﺎﻛـ ـﺴـ ـﺘ ــﺎن واﻟـ ـﻬـ ـﻨ ــﺪ‪ .‬وﺑ ـﻘ ـﻴــﺖ‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ زراﻋﺔ اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ ﻣﺤﺪودة‬ ‫ﺟـ ـ ــﺪا‪ ،‬ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﻓـ ـﺸ ــﻞ زراﻋ ـ ـﺘ ـ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪان واﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻷﺧﺮى ﻷﺳﺒﺎب ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﻨﺒﺘﺔ واﻟﺘﺮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻌــﺮف إﻗـﻠـﻴــﻢ ﺣ ـﻴــﺮات ﻓﻲ‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪ ،‬واﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﺟ ـﻨــﻮب ﺷــﺮﻗــﻲ ﺻ ـﺤ ــﺮاء ﻛــﻮﻳــﺮ‬ ‫ﻓـ ــﻲ إﻳ ـ ـ ــﺮان ﺑ ــﺈﻧـ ـﺘ ــﺎج اﻟـﺤـﺘـﻠـﻴــﺖ‬ ‫ﻫــﺬه اﻷﻳــﺎم‪ ،‬وﻣــﻦ ﺣﻴﺮات وﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺗﺼﺪﻳﺮه‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻬـ ـﻨ ــﺪ ﻟ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪاﻣ ــﺎت‬ ‫اﳌ ـﻄ ـﺒ ـﺨ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻏـ ـﻴ ــﺮ أن اﻷﻓـ ـﻐ ــﺎن‬ ‫واﻹﻳــﺮاﻧـﻴــﲔ ﻻ ﻳــﺰاﻟــﻮن ﻳﺮﻛﺰون‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪاﻣ ــﺎﺗ ــﻪ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫دون ﻏـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﺎ‪ .‬وﻳ ــﺮﻏ ــﺐ ﺳ ـﻜــﺎن‬ ‫اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮﺑ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ أﺑ ـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﺔ اﻟﻬﻨﺪوﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺘﻠﻴﺖ ﻷﻧﻪ ﺑﺪﻳﻞ ﻋﻦ اﻟﺜﻮم‬ ‫واﻟﺒﺼﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﻀﺎف ﻣﺴﺤﻮق‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺘ ـﻠ ـﻴــﺖ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﺸ ـﺒــﻪ ﻃﻌﻤﻪ‬ ‫ﻃـ ـﻌ ــﻢ اﻟـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﺮاث‪ ،‬إﻟ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻄـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﺑﻜﻤﻴﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻧﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﻏﻴﺮه‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺘﻮاﺑﻞ أو ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﺗــﺬوﻳـﺒــﻪ ﻓــﻲ اﳌ ــﺎء أو ﻗﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﻌﻞ ﺳﻜﺎن إﻳﺮان‬ ‫واﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـﻬـﻨــﺪ‬ ‫ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا ﻓــﻲ اﻷﻃـ ـﺒ ــﺎق اﻟـﻨـﺒــﺎﺗـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ــﺎدة ﻣ ــﺎ ﻳـﺴـﺘـﺨــﺪﻣــﻪ اﻟ ـﻨــﺎس‬ ‫ﻫـ ـﻨ ــﺎك »ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﺴــﲔ اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻷﻃ ـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ــﺎق اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﻨ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺔ اﻷﻛ ـ ـﺜ ـ ــﺮ‬ ‫ﺷـﻬــﺮة«‪ ،‬وﻟــﺬا ﻳﺪﺧﻞ ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻲ‬ ‫»أﻃ ـﺒــﺎق اﻟـﻌــﺪس واﻟﻔﺎﺻﻮﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫واﻟـﺤـﺴــﺎء‪ ،‬واﳌـﺨـﻠــﻼت« وﺷﺘﻰ‬ ‫أﻧـ ـ ـ ــﻮاع اﻟـ ـﺼـ ـﻠـ ـﺼ ــﺎت اﳌـ ـﻌ ــﺮوﻓ ــﺔ‬ ‫ﺑـ»اﻟﺸﺘﻨﻴﺰ«‪ ،‬ﳌﻨﻊ ﺣﺪوث ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟـ ـ ـﻐ ـ ــﺎزات اﻟ ـ ـﻀـ ــﺎرة اﳌ ـﺼــﺎﺣ ـﺒــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻷﺻ ـﻨــﺎف ﻣــﻦ اﻷﻃـﻌـﻤــﺔ«‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻘـ ــﺎل أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ إﻧـ ـ ــﻪ ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪم‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻷﻃـ ـﻌـ ـﻤ ــﺔ ﻹﻳ ـ ـﺠـ ــﺎد ﺗ ـ ــﻮازن‬ ‫وﺗـﻨــﺎﻏــﻢ ﺑــﲔ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌــﺬاﻗــﺎت‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻄـﺒــﻖ اﻟــﻮاﺣــﺪ ﺑــﲔ اﻟﺤﻠﻮ‬ ‫واﳌ ــﺮ واﻟ ـﺤــﺎﻣــﺾ وﻏ ـﻴــﺮه‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪم ﺗــﺎرﻳ ـﺨ ـﻴــﺎ ﻛـﻌـﻨـﺼــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻀﻢ‬

‫ﺧﻼل اﻟﻄﻌﺎم‪ .‬وﻳﻨﺪر اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ ﻓﻲ اﻟﻐﺮب ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻨــﺎء ﻧ ـ ــﺎدر‪ ،‬إذ ﻳــﺪﺧــﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﺮﻛـﻴـﺒــﺔ ﺻـﻠـﺼــﺔ اﻟــ»وﺷـﺴـﺘــﺮ«‬ ‫اﳌ ـﻌــﺮوﻓــﺔ‪ .‬وﻳ ـﻌــﻮد ذﻟ ــﻚ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫وﺻ ـ ـﻔـ ــﺔ اﻟ ــﻮﺷـ ـﺴـ ـﺘ ــﺮ ﺟـ ـ ــﺎء ﺑـﻬــﺎ‬ ‫ﺿﺎﺑﻂ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻬﻨﺪ‪.‬‬ ‫وﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋ ــﺎم إن اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ‬ ‫اﻟﻐﻨﻲ ﺑﺎﻟﺰﻳﻮت واﻟﺮﻣﺎد ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋــﻦ ﻣﺰﻳﺞ ﻣــﻦ اﻟﺼﻤﻎ واﻟﻌﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺟﻤﻌﻬﺎ ن ﺟــﺬر ﻧﺒﺘﺔ‬ ‫ﻓـ ـﻴ ــﺮوﻻ أﺳ ــﺎﻓ ــﺰﺗـ ـﻴ ــﺪا ‪Ferula -‬‬ ‫‪ ،assafoetida‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﻌﻞ‬ ‫ذﻟــﻚ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺼﻞ ﻋﻤﺮ اﻟﻨﺒﺘﺔ‬ ‫إﻟﻰ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﻳـﺘـﻤـﻴــﺰ اﻟـﺤـﺘـﻠـﻴــﺖ ﺑــﺮاﺋـﺤــﺔ‬ ‫ﻛـﺒــﺮﻳـﺘـﻴــﺔ ﻛــﺮﻳ ـﻬــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﺘــﺪرج ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻟ ـ ـ ـ ــﻮان ﻣـ ــﻦ اﻷﺑ ـ ـﻴـ ــﺾ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻳ ـﻜــﻮن ﻃــﺎزﺟــﺎ ﺛــﻢ إﻟ ــﻰ اﻷﺻـﻔــﺮ‬ ‫ﻋ ـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻳـ ـﻌـ ـﻤ ــﺮ وأﺧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮا إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟـﻠــﻮﻧــﲔ اﻷﺣ ـﻤــﺮ واﻷﺳـ ــﻮد ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﻠﻒ‪ .‬وﺑﺴﺒﺐ راﺋﺤﺘﻪ اﻟﻜﺮﻳﻬﺔ‬ ‫واﻟﻘﻮﻳﺔ ﺗﻠﻚ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻷﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎب واﻷﺳ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎء ﻋـﺒــﺮ‬ ‫اﻟﻌﺼﻮر‪.‬‬

‫أﺻﻞ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫وﺗﻘﻮل اﳌﻮﺳﻮﻋﺔ اﻟﺤﺮة إن‬ ‫اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ أو اﻟ ـ »أﺳــﺎﻓــﻮﻳـﺘـﻴــﺪا«‬ ‫‪ A‬ﻣــﺎ ﻳـﻄـﻠــﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫– ‪Asafoetida‬‬ ‫ﺠﻠﻴﺰﻳﺔ أو اﻷﻧﺠﺪان‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫)أﻧ ـ ـﻜـ ــﺪان( ﺑــﺎﺎﻟ ـﻔــﺎرﺳ ـﻴــﺔ ‪-‬‬ ‫ـﱳ‪ ،‬ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫اﻟـﻜـﻠــﺢ اﳌ ـﻨـ ﱳ‪،‬‬ ‫ﺟـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻠـ ــﺦ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﻔ ـﺼ ـﻴ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ‬ ‫ـﺲ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻘ ـ ــﺪوﻧ ـ ـ ﺲ‬ ‫ـﻮن‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ـ ـ ﻮن‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺠـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰر‬ ‫واﻟﻜﺮﻓﺲ‬ ‫واﻟﻌﺸﻘﺔ ﻜﺮﻓﺲ‬ ‫واﻟﻴﺎﻧﺴﻮن‪.‬‬ ‫إن اﻻﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻢ اﻟـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻤ ــﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﺤـﺘـﻠـﻴــﺖ ﻫ ــﻮ ‪Ferula assa -‬‬ ‫أن اﻻﺳﻢ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫‪ ،foetida‬إﻻ ن‬ ‫»أﺳــﺎﻓــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺪا« ‪Asafoetida -‬‬ ‫ـﻖ ﻣ ــﻦ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ آﺳـ ــﺎ ‪-‬‬ ‫ﻓ ـﻬــﻮ ﻣ ـﺸ ـﺘـ ﻖ‬ ‫‪ asa‬اﻟــﻼﺗ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ اﳌـ ــﺄﺧـ ــﻮذة ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ أزا ‪ ،aza -‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫ﻟﺮاﺗﻨﻎ‪ ،‬واﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻤﻎ أو اﻟﺮاﺗﻨﻎ‪،‬‬ ‫ـﺪوس ‪ foetidus -‬ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫ﻓــﻮﻳـﺘـﻴـ س‬ ‫ـﲔ« إﺷ ـ ــﺎرة إﻟــﻰ‬ ‫»راﺋـ ـﺤ ــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﲔ‬ ‫ﻳﺖ اﻟﻘﻮﻳﺔ واﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫راﺋﺤﺔ اﻟﻜﺒﺮﻳﺖ‬ ‫ﻣ ــﺄﺧ ــﻮذة ﻣ ــﻦ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ ‪- foetida‬‬ ‫ﻓــﻮﺗ ـﻴــﺪا اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻨــﻲ »راﺋـ ـﺤ ــﺔ‬ ‫وﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ اﻷﻧﺠﺪان‬ ‫ﻛﺮﻳﻬﺔ«‪ .‬ﻄﻠﻖ‬ ‫أو اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ أﺳﻤﺎء ﻛﺜﻴﺮة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫»ﻃﻌﺎم اﻹﻟﻬﺔ« ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻐﺎت‬ ‫و»ﻫ ـﻴ ـﻨ ـﻐــﺎ« ﻓــﻲ اﻟـﻠ ـﻐــﺔ اﳌــﺮاﺗـﻴــﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻏ ـ ـ ــﺮب اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﻨ ــﺪ و»ﻫ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ــﻎ«‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪﻳــﺔ و»ﻫ ـﻴ ـﻨ ـﻐــﻮ« ﻓــﻲ‬

‫اﻟـﻠـﻐــﺔ اﻷردﻳـ ــﺔ ﻓــﻲ ﺷــﺮق اﻟﻬﻨﺪ‬ ‫و»ﻫ ـﻴــﻮ« ﻓــﻲ اﻟـﻠـﻐــﺔ اﻟﺒﻨﻐﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﺑـ »إﻧﻐﻮ« ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻜﺎﻧﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺠـﻨــﻮب و»ﻛــﺎﻳــﺎم«‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ اﳌـ ـ ــﺎﻻﻳـ ـ ــﺎﻻﻣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ وﻻﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﻛ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮاﻻ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻳﻄﻠﻖ‬ ‫ﻋ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻪ أﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ ﻛ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺮاﻻ ﻓـ ــﻲ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺮن اﻟـ ـ ـ ــﺮاﺑـ ـ ـ ــﻊ ﻋـ ـ ـﺸ ـ ــﺮ اﺳ ـ ــﻢ‬ ‫»رﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎدوم« ﻧـ ـﺴـ ـﺒ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ اﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎر )راﻣــﺎدور( اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳـﺒـﻴـﻌــﻮﻧــﻪ‪ .‬أﻣ ــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺘــﺎﻣـﻴــﻼﻳــﺔ‬ ‫ﻓﻜﺎن ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ اﺳﻢ‬ ‫»ﺑﻴﺮوﻧﻜﺎﻳﺎم««‪.‬‬ ‫وﻳـﻄـﻠــﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻮن‬ ‫اﺳـ ــﻢ »ﺑـ ـ ــﺮاز اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﻄــﺎن«‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻠـ ـﻐ ــﺔ اﻹﻧـ ـﺠـ ـﻠـ ـﻴ ــﺰﻳ ــﺔ ﺑـ ـ ـ ـ ـ »روث‬ ‫اﻟﺸﻴﻄﺎن«‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‬

‫أﺳﻤﺎء ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻠﻐﺎت‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻠﻐﺎت اﻟﺠﺮﻣﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪﻳﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻘﺪ اﳌﺆرﺧﻮن أن أول ﻣﻦ‬ ‫اﺳـﺘـﺨــﺪم ﻛﻠﻤﺔ »أﺳﺎﻓﻮﻳﺘﻴﺪا«‬ ‫اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﺔ ﻫــﻢ اﻟـﺘـﺠــﺎر اﻟﻄﻠﻴﺎن‬ ‫اﻟـ ـ ــﺬﻳـ ـ ــﻦ ﻛـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻮا ﻳـ ـ ـﺴـ ـ ـﺘ ـ ــﻮردون‬

‫اﻟ ـﺤ ـﺘ ـﻠ ـﻴــﺖ وﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﻮﻧــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌﻮاﻧﺊ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻳﻌﻮد اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﻠﺘﻴﺖ‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺪﻳﻢ اﻟﺰﻣﺎن واﻟﺤﻀﺎرات‬

‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪﻳ ـ ـﻤـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻲ رﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰت ﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫ﻓﻮاﺋﺪه اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ واﻟﻄﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻮد أﻗﺪم اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ــﺬﻛ ــﺮ اﻟ ـﺤ ـﺘ ـﻠ ـﻴــﺖ إﻟ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻘ ــﺮن‬ ‫ـﻼد ﻛﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌـﻴــﻼ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺗﺸﻴﺐ روزﺗﻲ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ وراﺋـﻌــﺔ وﻧــﺎدرة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺔ »أراﻣﻜﻮ«‪،‬‬ ‫إذ ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺟـ ـ ـ ــﺰء ا ﻣ ـ ــﻦ ﺟ ـ ــﺮدة‬ ‫اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺪاﺋﻖ ﺑﺎﺑﻞ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺗﻴﺎم‬ ‫اﳌ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻜ ـﻠــﺪاﻧــﻲ ﻣـ ـ ــﺮدوخ أﺑــﻼ‬ ‫إﻳﺪﻳﻨﺎ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮل روزﺗــﻲ‪ ،‬ﺗﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳ ـ ــﻢ اﻟ ـﺤ ـﺘ ـﻠ ـﻴــﺖ ﻓـ ــﻲ ﻛ ـﺘــﺎﻟــﻮغ‬ ‫اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟــﺬي ﻳﻌﻮد‬

‫إﻟـ ـ ــﻰ اﳌ ـ ـﻠـ ــﻚ أﺷ ـ ــﻮر‬ ‫ﺑــﺎﻧ ـﻴ ـﺒــﺎل اﻟـ ــﺬي ﺗﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺜــﻮر ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻗــﺮب‬ ‫ااﳌﻮﺻﻞ ﻓﻲ ﻧﻴﻨﻮى‪.‬‬ ‫وﻻ ﺑ ـ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ــﺬﻛ ــﺮ‬ ‫ﻫـ ـﻨ ــﺎ أن ﺟـ ـ ــﺬور وأﺻ ـ ــﻮل‬ ‫اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ ﻧﺒﺘﺔ‬ ‫ﻧﺒﺘﺔ اﻟﺤﺘ‬ ‫ـﻮم‪ ،‬وﻳ ـ ـﻘ ــﻮل اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻔ ـﻴــﻮ‬ ‫روزﺗ ـ ــﻲ ﺑ ـﻬــﺬا اﻟ ـﺼــﺪد‬ ‫ﺗـﺸـﻴــﺐ رو‬ ‫أن اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ اﳌﻌﺮوف‬ ‫ـﻮرﻳ ــﺪس ﻓ ـﻴــﺪاﻧ ـﻴــﻮس‬ ‫دﻳــﻮﺳـ ـﻘ ــﻮ‬ ‫ﺻـ ــﺎﺣـ ــﺐ ﻛ ـ ـﺘـ ــﺎب اﻟ ـﺤ ـﺸــﺎﺋــﺶ‬ ‫واﻷدوﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ ﺟـ ـ ـ ــﺎء ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ذﻛـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﻔﻴﻮم واﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻤﻮ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﻋـﻠـﻠــﻰ راﺋـﺤـﺘــﻪ اﳌﺘﻤﻴﺰة‬ ‫واﻋ ـﺘ ـﺒــﺮه ﻋــﻼﺟــﺎ ﻟـﻠـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣ ــﺮاض وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺼﻠﻊ‬ ‫وأﻣﺮاض ااﻟﺮﺋﺔ ووﺟﻊ اﻷﺳﻨﺎن‬ ‫وﻣ ـﺸــﺎﻛــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺾ‪ .‬واﻋـﺘـﺒــﺮه‬ ‫اﻟ ــﺮوﻣ ــﺎﻧ ــﻲ اﳌـ ـﻌ ــﺮوف‬ ‫اﳌ ـ ـ ــﺆرخ اﻟ‬ ‫ﻋﻼﺟﺎ ﻟﻠﺪﻏﺎت اﻟﻌﻘﺮب‪.‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﻲ ﻋﻼ‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ اﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎر اﻟ ـﺤ ـﺘ ـﻠ ـﻴــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮﻧــﺎن وأوروﺑـ ـ ــﺎ ﻣـﻨــﺬ ﻗــﺪﻳــﻢ‬ ‫اﻟــﺰﻣــﺎن‪ .‬إذ إن اﻟــﺮوﻣــﺎن وأﻫــﻞ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن اﻧﻘﻠﺒﻮا إﻟﻰ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ ﺑﻌﺪ اﻧـﻘــﺮاض ﻧﺒﺎت‬ ‫اﻟـﺴـﻠـﻔـﻴــﻮم اﻟـ ــﺬي ﻛ ــﺎن ﻳﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ اﻟﺠﺒﻞ اﻷﺧﻀﺮ‬

‫ﻓــﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ وﺳــﻮرﻳــﺎ وأرﻣﻴﻨﻴﺎ‬ ‫وإﻳ ـ ـ ـ ــﺮان‪ .‬وﻗ ـ ــﺪ ﺟ ـﻠــﺐ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎر‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــﺮس اﻟ ـﺤ ـﺘ ـﻠ ـﻴــﺖ إﻟـ ــﻰ روﻣ ــﺎ‬ ‫ﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻬــﺎ‪ .‬وﻳـ ـﻘ ــﺎل إن اﻟ ــﺮوﻣ ــﺎن‬ ‫اﺳﺘﺨﺪﻣﻮه ﻓــﻲ اﻟﻄﺒﺦ ﻛﺄﺣﺪ‬ ‫أﻧ ـ ــﻮاع اﻟ ـﺘــﻮاﺑــﻞ وﻳ ـﻘــﺎل أﻳـﻀــﺎ‬ ‫إن إﺳ ـﻜ ـﻨــﺪر اﳌـ ـﻘ ــﺪوﻧ ــﻲ ﺟـﻠــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻠﻔﻴﻮم ﻣﻌﻪ إﻟﻰ أوروﺑﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮن اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻗـﺒــﻞ اﳌ ـﻴــﻼد ﻣﻦ‬ ‫ﺟـﺒــﺎل اﻟـﻬـﻨــﺪﻛــﻮش اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻐﺮﻳﺐ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل روزﺗﻲ‪ ،‬أن‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺮس ﻫﺠﺮوا وأﺑﻌﺪوا‬ ‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺾ ﺳـ ـ ـﻜ ـ ــﺎن ﻗ ـ ــﻮرﻳـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ أو‬ ‫ﺳﻴﺮﻳﻨﻴﻜﺎ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ اﻹﻏﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ آﺳ ـﻴــﺎ اﻟــﻮﺳ ـﻄــﻰ وﺑـﺸـﻜــﻞ‬ ‫ﺧــﺎص إﻟــﻰ ﺟﺒﺎل اﻟﻬﻨﺪﻛﻮش‬ ‫وﻣﻨﺎﻃﻖ ﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴﺘﺎن وﺷﺮق‬ ‫إﻳـ ـ ـ ــﺮان ﻗـ ـﺒ ــﻞ ﻣ ــﺎﺋـ ـﺘ ــﻲ ﻋ ـ ــﺎم ﻣــﻦ‬ ‫وﺻ ـ ـ ــﻮل إﺳـ ـﻜـ ـﻨ ــﺪر اﳌـ ـﻘ ــﺪوﻧ ــﻲ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ أن ﻫﺆﻻء‬ ‫اﳌ ـﺒ ـﻌــﺪﻳــﻦ ﻣ ــﻦ ﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻴــﺎ ﻫ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﺟﻠﺒﻮا اﻟﻨﺒﺘﺔ إﻟﻰ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‬ ‫ﻟ ـﺤــﺎﺟ ـﺘ ـﻬــﻢ ﻟـ ـﻬ ــﺎ وﻟـ ـﻔ ــﻮاﺋ ــﺪﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﺒـ ــﺪو أن ﻃ ـ ــﺮق ﺗ ـﺠ ــﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ أﻳ ــﺎم اﻹﻣـﺒــﺮاﻃــﻮرﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺮوﻣ ــﺎن ﻣ ــﺮت ﺑ ـﺒ ـﺤ ـﻴــﺮات ﻓﻲ‬ ‫أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن وﻣﺸﻬﺪ ﻓﻲ إﻳﺮان‬ ‫وﻃﺮﻳﻖ اﻟﺤﺮﻳﺮ وﺑﺤﺮ ﻗﺰوﻳﻦ‬ ‫وﺑـ ـ ـﻐ ـ ــﺪاد وﻧ ـ ـﻬـ ــﺮ اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮات ﻓــﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ وﻣﺪن إﻧﻄﺎﻛﻴﺔ وﺗﺪﻣﺮ‬ ‫ودﻣ ـ ـﺸـ ــﻖ وﺻـ ـ ــﻮر ﻓـ ــﻲ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن‬ ‫واﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ اﺧﺘﻔﻰ اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻻﺋـ ـﺤ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺑ ــﻞ اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ أوروﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﺬ ﺳ ـ ـﻘ ــﻮط‬ ‫اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮن اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎدس ﻋ ـ ـﺸـ ــﺮ‪ .‬وﻻ‬ ‫ﻳــﺰال اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ ﻓﻲ أوروﺑــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳌ ــﻮاد اﻟ ـﻨــﺎدر اﺳـﺘـﺨــﺪاﻣـﻬــﺎ إﻻ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن رﻏﻢ‬ ‫ﺗــﻮﻓــﺮه ﻓــﻲ اﳌ ـﺤــﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺎء ذﻛ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺤـ ـﺘـ ـﻠـ ـﻴ ــﺖ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻛ ـ ـﺘـ ــﺎب اﻟـ ـﻄـ ـﺒ ــﺦ اﳌ ـ ـﻌـ ــﺮوف‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺘ ــﺮاث اﻟ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬وﻳــﺆﻛــﺪ‬ ‫روزﺗـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ أﻧـ ـ ـ ــﻪ ﻛـ ـ ـ ــﺎن ﻣ ــﺮﻏ ــﻮﺑ ــﺎ‬ ‫ﺟــﺪا وﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺎ ﺑـﻜـﺜــﺮة أﻳــﺎم‬ ‫اﻟـﺨــﻼﻓــﺔ اﻟﻌﺒﺎﺳﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺮن‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻟﻠﻤﻴﻼد‪.‬‬ ‫واﻷﻫﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ أن اﻟﺮوﻣﺎن‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻬﺘﻤﻮا ﺑﺎﻟﺤﺘﻠﻴﺖ ﻟﻄﻌﻤﻪ‬ ‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺪاﻣـ ــﺎﺗـ ــﻪ اﳌ ـﻄ ـﺒ ـﺨ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺣﺴﺐ‪ ،‬ﻛﻢ ﻳﻘﻮل اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺟﻮن‬ ‫رﻳﺪل‪ ،‬إذ إن »اﻷدﻟﺔ اﻟﻘﺼﺼﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ــﻼﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻜ ـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـ ـﺨ ـ ـﺒـ ــﺮﻧـ ــﺎ أن‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺪواء اﳌ ـﻔ ـﻀــﻞ ﳌ ـﻨــﻊ اﻟـﺤـﻤــﻞ‬ ‫ﻫــﻮ اﻟـﺴـﻠـﻔـﻴــﻮم«‪ .‬وأن اﻟـﻨـﺴــﺎء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ‪ ،‬أي أﻳ ــﺎم‬ ‫روﻣــﺎ اﻟـﻘــﺪﻳـﻤــﺔ‪ ،‬ﻧﻈﻤﻦ اﻟﺤﻤﻞ‬ ‫ﺑﺼﻤﻎ اﻟﺤﺘﻠﻴﺖ‪ ،‬وﻗﺪ أﻇﻬﺮت‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﺒﺐ ﺑﺎﻟﻌﻘﻢ‪.‬‬

‫راق ﻋﻠﻰ ﺿﻔﺎف اﻟﻨﻬﺮ‬ ‫أﺟﺪد ﻋﻨﻮان ﻟﻸﻛﻞ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﰲ ﻣﺸﺮوع ﻟﻨﺪﻧﻲ ٍ‬

‫»أو ﻏﻮرﻣﻴﻪ ﻟﻴﺒﺎﻧﻴﻪ«‪ ...‬ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ اﻟﻌﲔ وﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ اﳌﻌﺪة‬

‫ﻣﺎزة ﻏﻨﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﳌﻜﻮن اﻟﺠﻴﺪ‬

‫ﻓﺮن ﻣﻦ اﻟﺤﺠﺮ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻳﺘﻮﺳﻂ اﳌﻄﻌﻢ وﻳﺸﻜﻞ اﳌﻴﺰة اﻷﻫﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪ :‬ﺟﻮﺳﻠﲔ إﻳﻠﻴﺎ‬ ‫ﻳﺨﺘﺒﺊ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﺳﻜﻨﻲ راﺋﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﺗﺮﺳﻲ اﻟﻠﻨﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺎﻧﻖ‬ ‫ﻧﻬﺮ اﻟﺘﻲ ﻣﺰ ﻣﻦ ﺑﲔ اﻷﺑﻨﻴﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ــﻼﻣ ــﺲ اﳌ ـ ـ ــﺎء‪» .‬أو ﻏــﻮرﻣ ـﻴــﻪ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﻪ« ‪O Gourmet Libanais‬‬ ‫»أﺟ ــﺪد ﻋـﻨــﺎوﻳــﻦ اﻷﻛــﻞ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻟـﻨــﺪن‪ ،‬ﻻ ﺗــﺮاه إﻻ إذا ﻛﻨﺖ ﺗﻘﺼﺪه‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ ﺧﺠﻮل ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﳌﻮﻗﻊ وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﺟ ــﺮيء ﻣــﻦ ﺣـﻴــﺚ اﻟﻨﻜﻬﺔ ﻷﻧــﻪ ﻳﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺬاق اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﻓﻲ ﻗﺎﻟﺐ ﺣﺪﻳﺚ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪف ﻣــﻦ اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح اﳌـﻄـﻌــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ راﻗ ـﻴــﺔ ﺟــﺪا ﻷن ﻫــﺬا‬

‫اﳌ ـﺸــﺮوع ﻣــﻦ أﺟـﻤــﻞ وأرﻗ ــﻰ ﻋﻨﺎوﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬اﻟـﻬــﺪف ﻫــﻮ ﻧﺸﺮ اﳌﻄﺒﺦ‬ ‫اﻟـﻠـﺒـﻨــﺎﻧــﻲ ﺑــﺄﺻــﺎﻟ ـﺘــﻪ ﻟـﻠـﻤـﻘـﻴـﻤــﲔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻴﻮت اﻟﻔﺎﺧﺮة واﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻷﺧﺮى اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻷﻧــﻪ واﻗــﻊ ﻣﺎ ﺑﲔ أﺑﻨﻴﺔ ﺷﺎﻫﻘﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣـﻴــﺚ اﻟـﻌـﻠــﻮ ﺗ ــﺮاه ﻣﺨﺘﺒﺌﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫زاوﻳـ ـ ــﺔ وﺗ ـﻘــﺎﻃــﻊ ﻟ ـﻠ ـﻄــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﺨــﺎص‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﺑﻂ اﻷﺑﻨﻴﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺒﻌﺾ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻟﻠﺠﻠﻮس ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‬ ‫ﺗﻤﺖ ﺗﻬﻴﺌﺘﻬﺎ ﻟﻠﺼﻴﻒ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻟﻦ‬ ‫ﺗﺘﻔﺘﺢ ﺑﻌﺪ ﻷن اﳌﻄﻌﻢ ﻓﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻪ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺬواﻗﺔ ﻟﻠﺘﻮ‪.‬‬

‫ﻳـﻌـﺘـﻤــﺪ دﻳـ ـﻜ ــﻮره ﻋ ـﻠــﻰ أﺳ ـﻠــﻮب‬ ‫وﻣـﻔــﺮدات اﻷراﺑـﻴـﺴــﻚ وﻟﻜﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻋﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬أرﺿﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻼط اﳌﺰﺧﺮف‬ ‫وﺛﺮﻳﺎت ﻣﻠﻮﻧﺔ ﻣﺘﺪﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﻘﻒ‪،‬‬ ‫وأﻫــﻢ ﻣــﺎ ﻳﻄﺎﻟﻌﻚ ﻓــﻲ اﳌﻄﻌﻢ اﻟﻔﺮن‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﺠ ــﺮي اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺪي اﻟـ ـ ــﺬي ﻳـﺸـﺒــﻪ‬ ‫اﻷﻓﺮان اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‬ ‫وﻫ ـ ــﺬا ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺠ ـﻌــﻞ ﺗ ـ ــﺬوق اﻟ ـﺨ ـﺒــﺰ ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ـ ـﻄ ـ ـﻌـ ــﻢ ﺣـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎ ﺑ ـ ــﺎﻹﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﳌ ـﻌ ـﺠ ـﻨــﺎت اﻷﺧ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻷن اﻟـﻌـﺠـﻴـﻨــﺔ‬ ‫ﻟﺬﻳﺬة ﺟﺪا وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺧﺒﺰﻫﺎ راﺋﻌﺔ‪.‬‬ ‫داﺧ ـ ـ ــﻞ اﳌـ ـﻄـ ـﻌ ــﻢ ﺗ ـﺸ ـﻌــﺮ وﻛ ــﺄﻧ ــﻚ‬ ‫ﻓﻲ إﺣــﺪى اﻟﻘﺮى اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻮل‬ ‫أﺻﺤﺎب اﳌﻄﻌﻢ إن اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺬي ﻳﻘﺪم‬

‫ﻫــﻮ أﺷ ـﺒــﻪ ﺑــﺄﻛــﻞ اﳌ ـﻨــﺰل اﻟ ــﺬي ﺗــﺮﺑــﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أﺟﻴﺎل اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮن اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺘ ـﺼ ــﺪر واﺟ ـﻬ ــﺔ‬ ‫اﳌﻄﻌﻢ ﻫﻮ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻷﻫﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺬب‬ ‫اﻟــﺬواﻗــﺔ إﻟــﻰ اﳌ ـﻜــﺎن وﻳ ـﺘــﻢ اﻻﻋـﺘـﻤــﺎد‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎق اﳌﺸﻮﻳﺔ‬ ‫أﻳ ـﻀــﺎ ﻣ ـﻤــﺎ ﻳـﻀـﻔــﻲ ﻧـﻜـﻬــﺔ إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻻرﺗـ ـﻔ ــﺎع درﺟـ ــﺔ اﻟـ ـﺤ ــﺮارة ﻓ ـﻴــﻪ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ أﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫اﳌ ـﻄ ـﺒــﺦ اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧــﻲ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻋــﺎم‬ ‫ﻳ ـﻨــﺎﺳــﺐ ﻫـ ــﺆﻻء اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳ ـﻌــﺎﻧــﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺤـﺴــﺎﺳـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ـﻌــﺾ اﳌ ـﻜــﻮﻧــﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻟـ»ﻏﻠﻮﺗﲔ« ﻟﺬا ﺗﻢ اﻟﺘﻨﺒﻪ‬ ‫ﻟـﻬــﺬه اﳌـﺴــﺄﻟــﺔ وﺗـﻤــﺖ ﻣــﺮاﻋــﺎة ﻫــﺆﻻء‬

‫اﻟــﺬواﻗــﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺗــﺬوق ‪٩٩‬‬ ‫ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﻣــﻦ اﻷﻃ ـﺒــﺎق اﻟـﺨــﺎﻟـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻖ أو اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺳﺘﺒﺪال ﻣﻜﻮﻧﺎت‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻤﻜﻮﻧﺎت ﻻ ﺗﺘﻌﺎرض‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗ ـ ــﺪ ﻳ ـ ـﻈـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻌـ ــﺾ أن اﳌ ـ ـ ــﺎزة‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ وﻗــﺪ ﻳﻜﻮن اﻷﻣــﺮ‬ ‫ﻏـ ـﻴ ــﺮ ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻋـ ــﻦ اﻟـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻔ ـ ــﺎرق اﻷﻫـ ـ ـ ــﻢ ﺑ ـ ــﲔ أﻃـ ـ ـﺒ ـ ــﺎق ﻣ ـ ــﺎزة‬ ‫ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ وأﺧــﺮى ﻫﻮ اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎ‬ ‫ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﳌﻜﻮﻧﺎت‪ ،‬وﻳﻘﻮل‬ ‫رﺑ ـﻴــﻊ ﻓـ ــﺮح ﻣــﺪﻳــﺮ اﳌ ـﻄ ـﻌــﻢ إن ﻣـﻴــﺰة‬ ‫»أو ﻏﻮرﻣﻴﻪ ﻟﻴﺒﺎﻧﻴﻪ« ﻫﻮ أﻧــﻪ ﻳﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﳌﻨﺘﺞ اﻷﻓﻀﻞ واﻷﻏﻠﻰ‬

‫ﺛـﻤـﻨــﺎ‪ ،‬وﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳـﺘــﻢ اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر اﻟﻠﺤﻢ‬ ‫أو اﻟﺴﻤﻚ وﺣـﺘــﻰ اﻟـﺨـﻀــﺮاوات ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺷـ ـ ــﺮاء اﻷﻓ ـ ـﻀـ ــﻞ ﺑ ـﻐ ــﺾ اﻟ ـﻨ ـﻈ ــﺮ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﳌﻄﻌﻢ ﻣﻤﻴﺰا‬ ‫وﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻋﻨﺎوﻳﻦ اﻷﻛﻞ اﻷﺧﺮى‬ ‫اﳌﻨﺘﺸﺮة ﺑﻜﺜﺮة ﻓﻲ ﻟﻨﺪن‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﺬاق اﻟـ ـﻄـ ـﻌ ــﺎم ﺟـ ـﻴ ــﺪ ﺟ ـ ـ ــﺪا‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ اﻟﺤﻤﺺ واﻟﺒﺎذﻧﺠﺎن اﳌﺘﺒﻞ‪،‬‬ ‫واﳌ ـﺤ ـﻤــﺮة ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ اﳌ ـﺸــﺎوي‬ ‫واﻷﻃـ ـﺒ ــﺎق اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ اﻷﺧ ـ ــﺮى ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺴﻤﻚ واﻟﻠﺤﻮم‪.‬‬ ‫وﺑﻤﺎ أن اﳌﻄﻌﻢ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻤﻦ‬ ‫اﳌــﻼﺣــﻆ أن اﻟــﺰﺑــﺎﺋــﻦ ﻣــﻦ ﻳــﺄﺗــﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺎﻛﻦ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ واﳌﺤﻴﻄﺔ ﺑﻪ‪ ،‬وﻫﻨﺎك‬

‫إﻗ ـ ـﺒ ــﺎل ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﻞ إﻟــﻰ‬ ‫اﳌـﻨــﺎزل واﻟــﻼﻓــﺖ ﻫﻮ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫وﻃﻴﺪة ﻣﺎ ﺑﲔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ واﻟﺰﺑﺎﺋﻦ ﻷن‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ زﺑــﺎﺋــﻦ داﺋـﻤــﻮن ﻣــﻦ ﺳﻜﺎن‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل اﳌﺪﻳﺮ ﺑﺄن اﳌﺸﺮوع آﺧﺬ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻮﺳﻊ وﺣﺎﻟﻴﺎ اﳌﻄﻌﻢ ﻳﺨﺘﺒﺊ‬ ‫ﺑ ــﲔ ﺗ ـﻠــﻚ اﻷﺑـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻼﻗــﺔ وﻟ ـﻜــﻦ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل اﻟﺼﻴﻒ اﳌﻘﺒﻞ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺧﺮﻳﻄﺔ اﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ اﳌﺠﻤﻊ ﻟﺘﺼﺒﺢ‬ ‫اﳌـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻟﻠﻤﻄﻌﻢ ﻣﻄﻠﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻌﺎم وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺳـﻴـﻜــﻮن اﳌ ـﻜــﺎن واﺿ ـﺤــﺎ أﻛ ـﺜــﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﲔ ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬


‫ﻣﺬاﻗﺎت‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪٢١‬‬

‫رﺣﻠﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻣﺮاﺣﻞ إﻋﺪاده ﻋﻠﻰ أﻳﺪي اﻟﺮﻳﻔﻴﺎت‬

‫»ﺑﺮج اﳌﻨﻮﻓﻴﺔ«‪ ..‬اﻟﻔﻄﻴﺮ »اﳌﺸﻠﺘﺖ« ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن‬

‫ﻣﻄﻌﻢ‬ ‫ﺑﺮج‬ ‫اﳌﻨﻮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‬

‫اﻣﺮأة رﻳﻔﻴﺔ ﺑﺎﳌﻄﻌﻢ ﺗﺪﺧﻞ »اﻟﻔﻄﻴﺮ اﳌﺸﻠﺘﺖ« ﻓﻲ ﻓﺮن ﺗﻘﻠﻴﺪي‬

‫ﻋﺎﻣﻼت ﺑﺎﳌﻄﻌﻢ أﺛﻨﺎء ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﻔﻄﻴﺮ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺠﻢ‬ ‫اﻟﻔﻄﻴﺮ »اﳌﺸﻠﺘﺖ« أو اﻟﻔﻄﻴﺮ‬ ‫»اﻟ ـﻔــﻼﺣــﻲ« ﻣــﻦ اﻟـﻔـﻄــﺎﺋــﺮ اﳌﺤﺒﺒﺔ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻣـ ـﻌ ــﺪة اﳌـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﲔ ﺑـﻤـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫ﻃـﺒـﻘــﺎﺗـﻬــﻢ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ وﻓـﺌــﺎﺗـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻊ ﺗﺮﻛﺰه ﻓﻲ اﻷﺻﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ُﻳﻌﺪ وﻳﺨﺒﺰ‬ ‫وﻳ ـﻨ ـﻀــﺞ داﺧ ـ ــﻞ اﻷﻓ ـ ـ ــﺮان اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻛــﺎن ذﻟــﻚ ﻋﺎﻣﻼ ﻟﺠﺬب‬ ‫اﳌـﺌــﺎت إﻟـﻴــﻪ‪ ،‬ﻣــﺪﻓــﻮﻋــﲔ إﻟـﻴــﻪ ﺑﻔﻌﻞ‬ ‫ﻃ ـﻌ ـﻤــﻪ اﳌ ـﻤ ـﻴــﺰ وراﺋ ـﺤ ـﺘ ــﻪ اﻟــﺰﻛ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﻔﻌﻞ ﺧﺒﺰه ﺑﺎﻟﺴﻤﻦ اﻟﺒﻠﺪي‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ اﻷﺟــﻮاء اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﺑﻔﻌﻞ‬

‫ﺗﺄﺟﺞ اﻟﻨﻴﺮان داﺧــﻞ ﻫﺬه اﻷﻓــﺮان‪.‬‬ ‫وﺳ ــﻂ ﻫ ــﺬه اﻷﺟ ـ ــﻮاء ﻳـﻠـﻤــﻊ ﻣﻄﻌﻢ‬ ‫»ﺑ ــﺮج اﳌـﻨــﻮﻓ ـﻴــﺔ«‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ﻓﻲ إﻋــﺪاد اﻟﻔﻄﻴﺮ »اﳌﺸﻠﺘﺖ« ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ٦٠‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋـ ــﻦ ﻣ ـﻄ ـﻌــﻢ ﺳ ـﻴ ــﺎﺣ ــﻲ ﻳ ـﺤ ـﻤــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫ﺟﻌﺒﺘﻪ »أرﺑــﻊ ﻧﺠﻮم«‪ ،‬واﺳﺘﺮاﺣﺔ‬ ‫ذات ﻃــﺎﺑــﻊ رﻳـﻔــﻲ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗــﻪ‪،‬‬ ‫وﻳـﺴـﺘـﻤــﺪ اﳌـﻘـﻄــﻊ اﻷول ﻣــﻦ اﺳﻤﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ »ﺑ ـ ــﺮج اﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺎم« اﻟ ـ ــﺬي ﻳـﻌـﻠــﻮ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﻮد اﳌﻘﻄﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫»اﳌ ـﻨــﻮﻓ ـﻴــﺔ« إﻟـ ــﻰ اﳌ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﻘﺒﻊ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪ ٥٧‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮﴽ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﺎع اﳌ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـﻌ ـ ــﻢ ﺧ ـ ــﻼل‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﻮد اﳌــﺎﺿـﻴــﺔ أن ﻳــﺬﻳــﻊ ﺻﻴﺘﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻧـ ـﺤ ــﺎء ﻣـ ـﺼ ــﺮ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻳ ـﻌــﺮﻓــﻪ‬ ‫ﺟ ـ ـﻴ ــﺪﴽ اﳌ ـ ـﺴـ ــﺎﻓـ ــﺮون ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻫ ــﺮة‬ ‫إﻟــﻰ اﻹﺳـﻜـﻨــﺪرﻳــﺔ واﻟـﻌـﻜــﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫< ﻫــﺬه اﻟــﻮﺻـﻔــﺔ أﺷـﺒــﻪ ﺑﺘﻠﻚ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻘــﻮم ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺪات اﻟــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﺎت ﻓــﻲ ﻣ ـﺼــﺮ‪ .‬وﺗـﺤـﻀـﻴــﺮﻫــﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﳌﻜﻮﻧﺎت وﻫﻲ ﺳﻬﻠﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ‪.‬‬

‫< اﳌﻘﺎدﻳﺮ‪:‬‬ ‫‪ ٣‬أﻛﻮاب دﻗﻴﻖ‬ ‫ﻣﻠﻌﻘﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺳﻜﺮ‬ ‫رﺷﺔ ﻣﻠﺢ‬ ‫ﻣﺎء ﻟﻠﻌﺠﻦ‬ ‫ﺳﻤﻦ‬

‫< ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺤﻀﲑ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻳﺘﻢ ﻋﺠﻦ اﻟﺪﻗﻴﻖ واﻟﺴﻜﺮ واﳌﻠﺢ واﳌﺎء‬

‫اﺷـﺘـﻬــﺮ ﺑـﻴـﻨـﻬــﻢ ﺑــﺄﻧــﻪ اﳌ ـﻜــﺎن اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻘﺪم اﻟﻔﻄﻴﺮ »ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن«‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻟـﺘــﻮﻗــﻒ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ واﻟ ـﻨــﺰول‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ »اﻟـ ـ ـﺒ ـ ــﺮج« ﻟـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎول أو ﺷ ــﺮاء‬ ‫اﻟﻔﻄﻴﺮ‪ ،‬ﻃﻘﺲ اﻋـﺘــﺎده اﳌﺼﺮﻳﻮن‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴﺎﺋﺤﻮن واﻷﻣﺮاء اﻟﻌﺮب‬ ‫وﻣﺸﺎﻫﻴﺮ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺼﺮي‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺟــﺬﺑ ـﻬــﻢ اﻟـ ـﺒ ــﺮج ﻃ ـ ــﻮال اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﺋ ـﺘــﺔ وﻻ ﻳ ـ ـ ــﺰال‪ ،‬ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﻤ ـﺘــﺎع‬ ‫ﺑﻄﻌﻢ اﻟـﻔـﻄـﻴــﺮ واﻛ ـﺘ ـﺸــﺎف ﻃﻌﻤﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻮﺟﺒﺎت اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺄﺗﻲ ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﻋﺴﻞ‬ ‫اﻟﻨﺤﻞ اﻷﺑﻴﺾ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬واﻟﻌﺴﻞ‬ ‫اﻷﺳـ ــﻮد واﻟ ـﺠــﱭ اﻟ ـﻘــﺪﻳــﻢ »اﳌ ــﺶ«‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺠـ ــﱭ اﻷﺑ ـ ـﻴـ ــﺾ واﻟـ ــﺮوﻣـ ــﻲ‬ ‫واﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺾ واﻟـ ـ ـﻘـ ـ ـﺸ ـ ــﺪة‪ ،‬وﻫ ــﻲ‬ ‫اﻷﻃﻌﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻣﻊ اﻟﻔﻄﻴﺮ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ أو ﻳﺘﻢ اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ وﻓﻖ رﻏﺒﺎت اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﺗ ـ ــﺬوق اﻟ ـﻔ ـﻄ ـﻴــﺮ داﺧ ـ ــﻞ »ﺑ ــﺮج‬ ‫اﳌـﻨــﻮﻓـﻴــﺔ«‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ‬ ‫ﻃــﻮال أﻳــﺎم اﻷﺳـﺒــﻮع ﻣــﻦ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺻ ـﺒــﺎﺣــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ ﻣـﻨـﺘـﺼــﻒ‬ ‫اﻟﻠﻴﻞ‪ ،‬رﺣﻠﺔ ﻻ ﺗﺒﺪأ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻟﺠﻮع‬ ‫وﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﺸﺒﻊ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺘﻌﺔ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎﻫــﺪة ﻣــﺮاﺣــﻞ إﻋـ ــﺪاد اﻟـﻔـﻄـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻣــﻦ ﻋﺠﻦ اﳌﻜﻮﻧﺎت وﻣــﺮورا‬ ‫ﺑ ـﻔ ــﺮد اﻟ ـﻌ ـﺠــﲔ ﺑ ــﺎﻷﻳ ــﺪي وﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫ﺑـ ــﺈدﺧـ ــﺎل اﻟ ـﻔ ـﻄ ـﻴــﺮ داﺧـ ـ ــﻞ اﻷﻓـ ـ ــﺮان‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﳌﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﲔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ إﺷ ـﻌــﺎل اﻟﺤﻄﺐ‬ ‫واﻷﺧﺸﺎب اﳌﺠﻔﻔﺔ ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟـﻠــﺰاﺋــﺮ أﻳـﻀــﺎ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﺴﻴﺪات‬

‫اﻟــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﺎت اﻟــﻼﺋــﻲ ﻳـﻘـﻤــﻦ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧـﺒــﺰ اﻟﻔﻄﻴﺮ أﻣ ــﺎم اﻷﻓـ ــﺮان‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﺗـ ـﺠ ــﺎذب أﻃـ ـ ــﺮاف اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ‬ ‫ﻣـ ـﻌـ ـﻬ ــﻦ ﺣ ـ ـ ــﻮل ﻣ ـ ــﺮاﺣ ـ ــﻞ اﻹﻋ ـ ـ ـ ــﺪاد‬ ‫وﻃﺮﻳﻘﺔ إﻧﻀﺎﺟﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺧ ـﺒــﺮة ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻳـﺠـﻌــﻞ ﻫــﺆﻻء‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺪات ﻋﻤﻠﺔ ﻧ ــﺎدرة ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎﻟـ ــﻲ‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﻤ ـﻜ ـﻨــﻪ ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎت ﻧﺎدرة ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﻣﻌﺘﺎدة أﻣﺎم‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻓﺮان اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ـﻤـ ـ ـﻜ ـ ــﻦ ﻟ ـ ـ ـﻠ ـ ــﺰاﺋ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺘـ ـﻤـ ـﺘ ــﻊ‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﺣﺎت ﺧﻀﺮاء ﻳﺸﻤﻠﻬﺎ اﻟﺒﺮج‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻐﻞ ﻣﺴﺎﺣﺔ أرﺑﻌﺔ أﻓﺪﻧﺔ‪ ،‬وﺗﻀﻢ‬ ‫ﺣﺪﻳﻘﺔ وﺑﺤﻴﺮة ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺒﺠﻊ‬ ‫واﻟﺒﻂ‪ ،‬ﺗﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣﻦ »ﺑﺮج‬

‫اﻟﺤﻤﺎم« اﻟﺬي ﻳﺘﺼﺪر اﳌﺸﻬﺪ داﺧﻞ‬ ‫اﳌﻜﺎن‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻀﻔﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮج‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﻟــﻸﻃ ـﻔــﺎل اﻻﺳـﺘـﻤـﺘــﺎع‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻌﺐ واﳌــﺮح ﻓــﻲ اﻟـﻬــﻮاء اﻟﻄﻠﻖ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺤــﺪﻳـﻘــﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟـﻬــﻢ‪ ،‬أو‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻸﻟﻌﺎب‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ ﻣــﻦ اﳌﻄﻌﻢ ﻣﺘﻨﺰﻫﺎ رﻳﻔﻴﺎ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻜــﺎﻣــﻼ‪ .‬ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﻳ ـﺸ ـﺘ ـﻬــﺮ اﻟ ـﺒــﺮج‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺤﻤﺎم اﳌﺸﻮي واﳌﺤﺸﻮ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺛﺎﻧﻲ وﺟﺒﺎت اﳌﻄﻌﻢ ﺷﻬﺮة‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻄﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻤﺬاﻗﻪ داﺧــﻞ اﻟﺒﺮج‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰ ﻋـ ـﻨ ــﻪ ﻓـ ــﻲ أي ﻣـ ـﻜ ــﺎن آﺧـ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟﺤﻤﺎم اﳌﻘﺪم ﺗﺮﺑﻰ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ اﻟــﺮﻳـﻔ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺤﻴﻂ‬ ‫ﺑﺎﳌﻜﺎن‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻢ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻄﻌﺎم‬

‫أﺻ ـ ـﻨـ ــﺎﻓـ ــﴼ أﺧ ـ ـ ـ ــﺮى ﻣـ ـ ــﻦ اﻷﻃـ ـﻌـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫واﳌـﺸــﺮوﺑــﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻧﺮﺷﺢ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻷرز ﺑــﺎﻟــﺰﺑــﺪ‪ ،‬إﺳﺒﺎﺟﺘﻲ ﺑﺎﻟﺰﺑﺪ‪،‬‬ ‫ﻃﺎﺟﻦ اﻷرز اﳌﻌﻤﺮ ﺑﺎﻟﻠﺤﻢ‪ ،‬ﻃﺎﺟﻦ‬ ‫ﻣ ــﻮزة ﺿــﺎﻧــﻲ روﺳ ـﺘــﻮ‪ ،‬ﻛﺴﺘﻠﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺶ أو اﻟﺒﺘﻠﻮ )اﻟﻠﺤﻢ اﳌﺘﺒﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﺒﺼﻞ(‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﳌـﺸــﻮﻳــﺎت ﻣــﻦ اﻟـﻠـﺤــﻮم واﻟــﺪﺟــﺎج‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ اﻟـﺤـﻠــﻮﻳــﺎت ﻓﻤﻨﻬﺎ »أم‬ ‫ﻋﻠﻲ« اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﺑﺎﳌﻜﺴﺮات‪ ،‬واﻷرز‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﱭ‪ ،‬واﳌﻬﻠﺒﻴﺔ واﻟﻜﺮﻳﻢ ﻛﺮاﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻣــﺎ ﻳﻤﻴﺰ اﳌـﻜــﺎن وﺟــﻮد أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺔ ﻟﻠﻄﻌﺎم‪ ،‬ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ دﻳﻜﻮراﺗﻬﺎ‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﺘﺮك‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺒﺴﺎﻃﺔ واﻹﺿــﺎءة‬ ‫اﻟﻬﺎدﺋﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﳌﻜﺎن وﻣﺎ ﻳﻘﺪم ﻣﻦ وﺟﺒﺎت‪.‬‬

‫ﻛﺬﻟﻚ؛ ﻓﺎﻟﺘﺠﻮل ﺑﺎﳌﻜﺎن ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪا آﺧ ــﺮ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳـﻤـﻜــﻦ اﻟـﺘـﻌــﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺒﺬة ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﺣ ــﻮل ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟ ـﺒــﺮج وﺗــﺄﺳـﻴـﺴــﻪ‪،‬‬ ‫وأﺷﻬﺮ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮددت‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎ ﺟﻠﺲ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﻲ اﻟﺸﻌﺮاوي‪ ،‬وﺷﻴﺦ اﻷزﻫﺮ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻴﺪ ﻃﻨﻄﺎوي‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ اﻟﻼﻣﻌﲔ ﻓﻲ ﻋﺼﻮر‬ ‫زﻣﻨﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﻄﻴﺮ ﻛﺎن‬ ‫ُﻳـ َـﻌــﺪ ﻟـﻠــﺮﺋـﻴــﺲ اﳌ ـﺼ ــﺮي اﻷﺳ ـﺒــﻖ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أﻧــﻮر اﻟـﺴــﺎدات‪ ،‬ﺧﺼﻴﺼﺎ‬ ‫داﺧــﻞ اﻟـﺒــﺮج‪ ،‬ﺛــﻢ ﻳﻨﻘﻞ إﻟﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﻤﺴﻘﻂ رأﺳﻪ ﺑﻘﺮﻳﺔ ﻣﻴﺖ‬ ‫أﺑﻮ اﻟﻜﻮم‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻫﻲ اﻷﺧﺮى‬ ‫داﺧﻞ ﻧﻄﺎق ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﳌﻨﻮﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻄﻴﺮ »اﳌﺸﻠﺘﺖ«‬

‫ﻰ‬ ‫وﺗـﻘـﻠـﻴــﺐ اﻟـﺨـﻠـﻴــﻂ ﺣـﺘــﻰ ﻳـﺘــﻢ اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺠﻴﻨﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺟﺎﻓﺔ وﻻ ﻃﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ ﻳﺮش دﻗﻴﻖ ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ ﺛﻢ ﻳﻔﺮد اﻟﻌﺠﲔ ﻰ‬‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻜﻞ داﺋﺮة‪.‬‬ ‫ ﻳــﻮﺿــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻤــﻦ اﳌ ـﺤ ـﻀــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨــﺎر ﻓـ ق‬‫ـﻮق‬ ‫ﺗﻄﻮى‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺠﲔ ﻣﻊ ﺗﻮزﻳﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺠﻴﻨﺔ ﺟﻴﺪﴽ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺴﻤﻦ‬ ‫ﻦ‬ ‫ ﺗﻔﺮد اﻟﻌﺠﻴﻨﺔ ﻣــﺮة أﺧــﺮى وﻳﻮﺿﻊ‬‫ﻣـﺠــﺪدا وﻳـﻜــﺮر ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﺠﻴﻨﺔ ﺣﺘﻰ اﻟﺤﺼﻮلل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﺠﲔ واﻟﺴﻤﻦ‪.‬‬ ‫ ﻳ ـﺘــﺮك اﻟ ـﻌ ـﺠــﲔ ﳌـ ــﺪة ‪ ٣٠‬دﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﻳـﻔــﺮد‬‫ﺑﺎﻷﻳﺪي‪.‬‬ ‫ـ ﻳﺘﻢ إدﺧــﺎل اﻟﻌﺠﲔ إﻟﻰ اﻟﻔﺮن ﻣﻦ ‪ ٥‬إﻟﻰ ‪١٠‬‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ ﺣﺘﻰ ﺗﻤﺎم اﻟﻨﻀﺞ وﺗﺤﻮﻟﻬﺎ ﻟﻠﻮن اﻟﺬﻫﺒﻲ‪..‬‬

‫»ﻛﻮﻳﺎ دﺑﻲ« و»ﻛﻮﻳﺎ أﺑﻮﻇﺒﻲ« ﻳﺤﺘﻔﻼن ﺑـ»اﳍﺎﻟﻮﻳﻦ« ﺑﺄﺟﻮاء ﻻﺗﻴﻨﻴﺔ‬

‫‪ ٥‬ﻧﺠﻮم‬ ‫*****‬ ‫دﺑﻲ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬

‫اﺳﻢ اﻟﻄﺒﻖ‬ ‫أﻳﻦ‬ ‫اﳌﺬاق‬

‫اﻟﻌﻨﻮان‬

‫أﺧﻄﺒﻮط ﺑﺰﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن واﻟﻠﻴﻤﻮن‬ ‫‪Octopus with lemon and oil‬‬ ‫ﺑﺎراﻓﻴﻨﺎ ‪ -‬ﻟﻨﺪن ‪Barrafina London‬‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﺎراﻓﻴﻨﺎ ﺑﻜﻞ ﻓﺮوﻋﻪ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن ﻣﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﳌﻄﺎﻋﻢ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪ ،‬وﻫﻮ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺠﻤﺔ ﻣﻴﺸﻼن ﻟﻠﺘﻴﻤﺰ‪ .‬ﻳﺘﻤﻴﺰ ﻫﺬا اﻟﻄﺒﻖ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ أﻃﺒﺎق اﳌﻄﻌﻢ ﻛﻮﻧﻪ ﻳﺤﻀﺮ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺟﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻷﺧﻄﺒﻮط اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻖ ﻃﺎزج وﻣﺘﺒﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻠﻴﻤﻮن واﻟﺰﻳﺖ‪ ،‬وﻳﻘﺪم ﻋﻠﻰ ﻟﻮح ﻣﻦ اﻟﺨﺸﺐ‬ ‫ﻟﻴﻌﻄﻴﻪ روﻧﻘﴼ ﻋﺼﺮﻳﴼ‪.‬‬ ‫‪٢٦ – ٢٧ Dean St - Soho - London W١D ٣LL‬‬

‫ﺗﻌﻢ اﻷﺟﻮاء اﳌﻤﻴﺰة واﻟﻔﺮﻳﺪة »ﻣﻄﻌﻢ‬ ‫ﻛﻮﻳﺎ« ﺧﻼل اﺣﺘﻔﺎﻻت »اﻟﻬﺎﻟﻮﻳﻦ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ اﳌﻄﻌﻢ ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻤﻞ ﺣﻔﻼت »اﻟﻬﺎﻟﻮﻳﻦ« ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ ﻓﻮف ﻛﻠﻴﻜﻮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻨﻈﻢ ﺣﻔﻞ »اﻟﻬﺎﻟﻮﻳﻦ« اﳌﻤﻴﺰ ﻓﻲ‬ ‫»ﻛﻮﻳﺎ أﺑﻮﻇﺒﻲ« ﻓﻲ ‪ ٢٩‬أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ‬ ‫اﻷول(‪ ،‬ﺗــﺰاﻣ ـﻨــﺎ ﻣــﻊ اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻻت ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫أﺑﺮز اﳌﺪن اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﻨﺎﺑﻀﺔ ﻣﺜﻞ ﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ‫وﻧ ـﻴــﻮﻳــﻮرك‪ .‬وﻓ ــﻲ ‪ ٣١‬أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ‪ ،‬ﻳﺤﺘﻔﻞ‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ »ﻛﻮﻳﺎ دﺑﻲ« ﺑﺎﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺪث اﳌﻤﻴﺰ اﻟﺬي ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣــﻦ أﺟ ـﻤــﻞ ﺣ ـﻔــﻼت اﻟـﺴـﻨــﺔ ذات اﻷﺟ ــﻮاء‬ ‫اﻷﺧﺎذة واﳌﺘﻔﺮدة‪.‬‬ ‫وﺳـﺘـﻌــﻢ أﺟ ــﻮاء »اﻟ ـﻬــﺎﻟــﻮﻳــﻦ« ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻓـ ــﺮﻋـ ــﻲ اﳌـ ـﻄـ ـﻌ ــﻢ اﻟـ ـﺸـ ـﻬـ ـﻴ ــﺮ اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳــﻮﻓــﺮ‬ ‫أﺷﻬﻰ اﻷﻃﺒﺎق واﳌﺸﺮوﺑﺎت اﻟﺒﻴﺮوﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟــﻼﺗـﻴـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺳﺘﺘﻤﻴﺰ ﺑــﺪﻳـﻜــﻮرات‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣـﺴـﺘــﻮﺣــﺎة ﻣــﻦ أﻟ ـﻌــﺎب »ﻓ ــﻮدو«‬ ‫اﳌ ـﺨ ـﻴ ـﻔــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ أﻣ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻓ ــﺮﻳ ــﺪة ﺳـﻴــﺮﺗــﺪي‬ ‫ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ زوار اﳌ ـﻄ ـﻌــﻢ ﻣــﻼﺑــﺲ ﺗـﻨـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ أﺟــﻮاء اﻟﺮﻋﺐ واﻟﺘﺮﻓﻴﻪ ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ‬ ‫ﻻﺗﻴﻨﻴﺔ ﺳﺎﺣﺮة‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻘــﺪم »ﻛــﻮﻳــﺎ أﺑــﻮﻇ ـﺒــﻲ« أﺷـﻬــﻰ‬ ‫اﳌﺄﻛﻮﻻت ﻟــﺮواده ﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺗـﻌـﻘـﺒـﻬــﺎ ﺛـ ــﻼث ﺳ ــﺎﻋ ــﺎت ﻣ ـﺘــﻮاﺻ ـﻠــﺔ ﻣﻦ‬

‫ﻣﻦ أﻃﺒﺎق »ﻛﻮﻳﺎ« اﻟﺒﻴﺮوﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮوض اﻷداﺋ ـﻴــﺔ اﳌﺨﻴﻔﺔ وﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫»اﻟـ ــﺪي ﺟ ـﻴــﻪ« اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﻜــﺲ أﺟـ ــﻮاء ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺴﺘﻀﻴﻒ »ﻛﻮﻳﺎ‬ ‫دﺑــﻲ« ﻓﺮﻗﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺳﺘﻀﻔﻲ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺛﺎرة واﻟﺒﻬﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻦ أﺟﻮاء ﺣﻔﻞ »ﻫﺎﻟﻮﻳﻦ« اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻓﻲ »ﻛﻮﻳﺎ«‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن »ﻛﻮﻳﺎ أﺑﻮﻇﺒﻲ« اﻓﺘﺘﺢ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـ ــﺎرس )آذار( ‪ ،٢٠١٧‬وﻫ ــﻮ اﳌـﻄـﻌــﻢ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻄﺎﻋﻢ »ﻛﻮﻳﺎ« ﺑﺎﻹﻣﺎرات‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ﺑ ـﻌــﺪ »ﻛ ــﻮﻳ ــﺎ دﺑـ ــﻲ«‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﺸﻜﻞ ﻣﻄﻌﻢ »ﻛــﻮﻳــﺎ« وﻣﻄﻌﻢ »زوﻣــﺎ«‬

‫وﻣ ـﻄ ـﻌــﻢ »ﻻ ﺑ ـﻴ ـﺘ ـﻴــﺖ ﻣ ـ ـﻴ ــﺰون« ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻋﻢ ﺷﻘﻴﻘﺔ ﻓﻲ اﻹﻣــﺎرات‪ .‬وﻳﺤﺘﻀﻦ‬ ‫»ﻛﻮﻳﺎ أﺑﻮﻇﺒﻲ« أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٨٠‬ﻣﻘﻌﺪا داﺧﻞ‬ ‫اﳌﻄﻌﻢ و‪ ٢٥‬ﻣﻘﻌﺪا ﻓﻲ اﻟﺘﺮاس اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﻘﺪم ﻟﻀﻴﻮﻓﻪ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﺷﻬﻴﺔ ﻣﻦ أﻃﺒﺎق‬

‫ﺑ ـﻴــﺮو وأﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ اﻟــﻼﺗ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺤ ـﺼــﺮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻀﻦ اﳌﻄﻌﻢ أﻳـﻀــﺎ ردﻫــﺔ ﺑﻴﺴﻜﻮ‬ ‫اﻟﺰاﻫﻴﺔ ﺑــﺄﻟــﻮان أﺧــﺎذة إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻃـﻌــﺎم ﺧــﺎﺻــﺔ ﺗﺘﺄﻟﻒ ﻣــﻦ ‪ ١٢‬ﻣﻘﻌﺪا ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ ﺧﺎص‪.‬‬


‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫اﻷﺧﻀﺮ ﲤﺴﻚ ﺑﺼﺪارة دوري اﶈﱰﻓﲔ ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﰲ ﻣﺮﻣﻰ اﳉﺎر‬

‫اﻷﻫﻠﻲ ﻳﻘﺴﻮ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺤﺎد‪ ...‬ورﻳﻔﺎس ﻳﻨﻘﺬ اﳍﻼل‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬ﻃﺎرق اﻟﺮﺷﻴﺪ‬ ‫ﺣ ــﺎﻓ ــﻆ اﻷﻫ ـ ـﻠـ ــﻲ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺻ ـ ــﺪارة‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ دوري اﳌﺤﺘﺮﻓﲔ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﺗﻐﻠﺒﻪ ﻋـﻠــﻰ ﻏــﺮﻳـﻤــﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫اﻻﺗ ـ ـﺤ ــﺎد ﺑ ـﺜــﻼﺛــﺔ أﻫـ ـ ــﺪاف دون ﻓــﻲ‬ ‫اﳌ ــﻮاﺟ ـﻬ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺟـﻤـﻌـﺘـﻬـﻤــﺎ ﺑـﺠــﺪة‬ ‫ﺿـ ـ ـﻤ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺠ ـ ــﻮﻟ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺎت‪.‬‬ ‫وﺟـ ـ ــﺎءت اﻷﻫ ـ ـ ــﺪاف ﻋ ــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ ﻋﻤﺮ اﻟـﺴــﻮﻣــﺔ ﻫــﺪﻓــﲔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘ ـﺘــﲔ ‪ ،٥٠‬و‪ ،٩٠‬وﺳـ ـ ــﻮزا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،٥٦‬ووﺻﻞ اﻷﻫﻠﻲ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ‬ ‫‪ ،١٦‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪ اﻻﺗﺤﺎد ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ ٨‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻬﻼل ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺘﺰاع ﻓﻮز ﺛﻤﲔ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﺑﻬﺪﻓﲔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫــﺪف‪ ،‬ﺟــﺎءت أﻫــﺪاف اﻟﻬﻼل‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺎﺗﻴﺎس ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪،٦٢‬‬ ‫ورﻳ ـﻔــﺎس ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،٩٠‬وﺳﺠﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒــﺎﻃــﻦ ﺗـ ــﺮاﺑـ ــﺎي‪ ،‬وارﺗ ـ ـﻔ ــﻊ رﺻ ـﻴــﺪ‬ ‫اﻟﻬﻼل ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ ١٦‬ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻒ رﺻﻴﺪ اﻟﺒﺎﻃﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫‪ ١٣‬ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻖ ﺿﺮﺑﺔ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ »ﻋﻠﻲ« ﻧﺠﻞ اﻟﺒﻄﻞ اﻟﺸﻬﻴﺪ‬ ‫ﺣ ـﺴــﻦ ﺷ ــﻮﻳـ ـﻬ ــﻲ‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي اﺳ ـﺘ ـﺸ ـﻬــﺪ‬ ‫ﻣــﻊ أرﺑـﻌــﺔ آﺧــﺮﻳــﻦ ﻣــﻦ زﻣــﻼﺋــﻪ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬أﺛﻨﺎء ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﻮاﺟﺒﻪ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻲ واﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻊ اﳌﺮاﺑﻄﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺤﺪ‬ ‫اﻟـﺠـﻨــﻮﺑــﻲ ﻓــﻲ ﻗـﻄــﺎع اﻟـﺨــﻮﺑــﺔ‪ ،‬رﻣــﻰ‬ ‫اﻷﻫ ـﻠــﻲ ﺑـﻜــﺎﻣــﻞ ﺛﻘﻠﻪ اﻟـﻬـﺠــﻮﻣــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻗــﺎﺋــﻖ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣــﻦ اﳌ ـﺒــﺎراة ﺑﺎﺣﺜﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺪف ﺑﺎﻛﺮ‪ ،‬ﻟﺒﻌﺜﺮة أوراق اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻟـﺘـﺸـﻴـﻠــﻲ‬ ‫ﻟﻮﻳﺲ ﺳﻴﻴﺮا‪ ،‬وﻓﺮض أﺳﻠﻮﺑﻪ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﳌﻠﻌﺐ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻓﻴﻪ ﻻﻋﺒﻮ اﻻﺗﺤﺎد ﳌﻨﺎﻃﻘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﻤﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫اﳌــﺮﺗــﺪة اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ واﳌ ـﻬــﺎرة اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬

‫ﻋﻠﻲ ﻧﺠﻞ اﻟﺸﻬﻴﺪ ﺣﺴﻦ ﺷﻮﻳﻬﻲ أﻃﻠﻖ ﺿﺮﺑﺔ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻟﻠﺪﻳﺮﺑﻲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺎﻧﻊ(‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺮي ﻣﺤﻤﻮد ﻛﻬﺮﺑﺎء وإرﺳــﺎل‬ ‫اﻟـﻜــﺮات اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻜﺎﻳﺸﻲ‪ ،‬واﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎد ﻳــﺰور ﺷﺒﺎك اﻷﻫﻠﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﻀﻲ‬ ‫ﺛﻠﺚ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻷول ﻟﻮﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﻮﻳ ــﺲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻴــﺖ اﳌ ـﻨــﺎﺳــﺐ‬ ‫وﺗﺼﺪى ﻟﺘﺴﺪﻳﺪة اﻟﻌﻜﻴﺎﺷﻲ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ اﻻﺳ ـﺘ ـﺤــﻮاذ‬ ‫اﻟـﻜــﺎﻣــﻞ ﻟــﻸﻫـﻠــﻲ ﻓــﻲ ﻧـﺼــﻒ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺨﻄﻮرة ﻏﺎﺑﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺮﻣﻰ ﻋﺴﺎف اﻟﻘﺮﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل أﻣــﺎم اﳌﻬﺎﺟﻢ ﻋﻤﺮ اﻟﺴﻮﻣﺔ‬ ‫واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻠﺼﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺮﻣﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻜﺮات اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ اﻟﺘﻲ داﺋﻤﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﲔ أﻗﺪام ﻣﺪاﻓﻌﻲ اﻻﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫وﻇـﻠــﺖ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻠﻌﺎت اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻷﻫــﻼوﻳــﺔ ﺧﺠﻮﻟﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻷﺧﻄﺎء‬

‫اﳌﺘﻜﺮرة ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺮﻳﺮ وﺗﺒﺎﻋﺪ ﺧﻄﻮط‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺮة اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟﻬﺠﻮم اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﻮط اﻟﺘﻲ أﻓﻠﺘﺖ ﻣﻦ أﻗﺪام‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﻻﺗ ـﺤ ــﺎدي اﻟـﺼـﻠــﺐ وﺻﻠﺖ‬ ‫ﻟﻌﻤﺮ اﻟـﺴــﻮﻣــﺔ ﻣــﻦ ﻓـﻴـﺘـﻔــﺎ‪ ،‬ﺻﻮﺑﻬﺎ‬ ‫اﻷول ﻗــﻮﻳــﺔ ﻋــﺎﻧ ـﻘــﺖ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎك‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴــﺮ ﻣــﺮرﻫــﺎ ﻣــﻦ ﻣــﻮﻗــﻒ ﻣﺘﺴﻠﻞ‪،‬‬ ‫وﺗـﺤــﻮﻟــﺖ اﳌ ـﺒــﺎراة ﻓــﻲ رﺑــﻊ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻟ ـﺼ ــﺎﻟــﺢ اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد ﺑـﻔـﻀــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻄ ــﺎء اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻟ ـﺨ ــﻂ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺼــﻒ‬ ‫ﺑـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة رﺑ ـ ـﻴ ــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴ ــﺎﻧ ــﻲ وﻓ ـﻬــﺪ‬ ‫اﻷﻧﺼﺎر وﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻤﻴﺮي‪ ،‬وأرﺳــﻞ‬ ‫ﻓﻴﻼﻧﻮﻳﻔﺎ ﻛﺮة ﺻﺎروﺧﻴﺔ ارﺗﻄﻤﺖ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ‪ ،‬وﻋ ـ ـ ــﺎدت ﻟـﻠـﻌـﻜــﺎﻳـﺸــﻲ‬ ‫ﺳــﺪدﻫــﺎ زاﺣ ـﻔــﺔ وﻣ ــﺮت ﺑـﺴــﻼم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻫﻼوﻳﲔ‪ ،‬وأﻫﺪر ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻻﺗﺤﺎد‬

‫رﺑﻴﻊ ﺳﻔﻴﺎﻧﻲ آﺧﺮ اﳌﺸﺎﻫﺪ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﻮط‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻼﻋﺐ ﺑﺪﻓﺎع اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫وﺗــﻮﻏــﻞ داﺧــﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟ ـﺠــﺰاء‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟـﻠـﻤـﺴــﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻣــﻦ رﺑ ـﻴــﻊ ﺣــﺮﻣــﺖ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدﻳﲔ ﻣﻦ ﻫﺪف ﺻﺮﻳﺢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻣﺪﻳﺮ اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ اﻷوﻛــﺮاﻧــﻲ ﺳﻴﺮﻏﻲ رﺑﻴﺮوف‬ ‫واﺿﺤﺔ ﺑﲔ ﺷﻮﻃﻲ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛـ ـﺸ ــﻒ ﻓ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﻪ ﻋ ـ ــﻦ وﺟـ ـ ــﻪ ﻣ ـﻐ ــﺎﻳ ــﺮ‪،‬‬ ‫وﺗـ ـﺨـ ـﻠ ــﻰ ﻇـ ـﻬـ ـﻴ ــﺮا اﻟـ ـﺠـ ـﻨ ــﺐ ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ‬ ‫اﳌﻮﻟﺪ وﻣﻨﺼﻮر اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻋﻦ اﻟﺤﺬر‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ وﺗﻘﺪﻣﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﻷﻣﺎﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗــﺪم ﻻﻋﺐ اﻷﻫﻠﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻃ ـﺒــﻖ ﻣ ــﻦ ذﻫ ـ ــﺐ وﺣـ ـ ــﻮل ﻛــﺮة‬ ‫ﻋــﺮﺿ ـﻴــﺔ ﺳــﺎﻗ ـﻄــﺔ وﺟ ـ ــﺪت اﳌ ـﻬــﺎﺟــﻢ‬ ‫اﻟﺴﻮري ﻋﻤﺮ اﻟﺴﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻷن اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻻ ﻳﺮﻓﺾ اﻟﻬﺪاﻳﺎ ﺻﻮﺑﻬﺎ ﻫﺬه اﳌﺮة‬

‫»ﻣﻴﻮدراج« ﻳﺸﻌﻞ ﻓﺘﻴﻞ‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت ﺑﲔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﲔ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻻﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳـ ـ ـ ــﻂ« ﻋــﻦ‬ ‫ﺧ ـ ــﻼﻓ ـ ــﺎت ﺟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة ﺳ ـﺘ ـﻄ ـﻔــﻮ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﺴـﻄــﺢ ﺑــﲔ ﻣـﺠـﻠــﺲ إدارة اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫ﺑ ــﺮﺋ ــﺎﺳ ــﺔ ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ اﻟـ ــﺪﺑـ ــﻞ‪ ،‬وأﻋـ ـﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟﺸﺮف ﺑﻘﻴﺎدة ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮاﺷﺪ‪،‬‬ ‫وﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻨﻌﻠﻲ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻫﻼل اﻟﻄﻮﻳﺮﻗﻲ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴ ـﻨــﺖ اﳌ ـ ـﺼـ ــﺎدر أن أﻋ ـﻀــﺎء‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮف ﻳــﺪﻓـﻌــﻮن ﺑـﻘــﻮة ﻣــﻦ أﺟــﻞ أن‬ ‫ﻳﺘﺨﺬ اﻟﺪﺑﻞ ﻗﺮارﴽ ﻓﻮرﻳﴼ ﺑﺈﻗﺎﻟﺔ اﳌﺪرب‬ ‫اﻟ ـﺼــﺮﺑــﻲ ﻣ ـ ـﻴـ ــﻮدراج ﺑ ـﻌــﺪ ﺳـﻠـﺴـﻠــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ اﳌـﺨـﻴـﺒــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺠــﻮﻻت‬ ‫اﻟﺨﻤﺲ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﲔ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﺳﻮى ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺪ ﻧﻘﻄﺔ وﺣﻴﺪة ﻣﻦ‬ ‫آﺧﺮ ‪ ٥‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ أﻣﺎم اﻟﻔﺘﺢ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫واﻋ ـﺘــﺬر اﻟــﺪﺑــﻞ ﻋــﻦ ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻫــﺬا‬ ‫اﳌ ـﻄ ـﻠــﺐ اﻟ ـﺸــﺮﻓــﻲ رﻏ ــﻢ أﻧ ــﻪ ﻣــﺪﻋــﻮم‬ ‫ﺑــﺎﳌـﻄــﺎﻟــﺐ اﻟـﺠـﻤــﺎﻫـﻴــﺮﻳــﺔ اﳌـﺘــﻮاﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ أﺑ ـﻠ ــﻎ اﻟ ــﺪﺑ ــﻞ اﻟ ـﺸــﺮﻓ ـﻴــﲔ ﺑــﺄن‬ ‫اﳌﺸﻜﻠﺔ اﻷﺳــﺎﺳـﻴــﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓــﻲ ﻋﺪم‬ ‫ﺗــﻮاﻓــﺮ اﻹﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺎت اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ ﻟﺘﺴﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣـ ــﻦ اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﺎت اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﲔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن إﻟـﻐــﺎء ﻋﻘﺪ اﳌــﺪرب‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ دﻓــﻊ اﻟ ـﺸــﺮط اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﻲ ﻋــﺪا‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌ ــﺎﻗ ــﺪ ﻣـ ــﻊ ﻣـ ـ ــﺪرب ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﺳﻴﺘﻄﻠﺐ دﻓﻊ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺳﺘﺰﻳﺪ‬ ‫اﻷﻋﺒﺎء اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻮﻣﺔ ﺳﺠﻞ ﺗﺄﻟﻘﴼ واﺿﺤﴼ ﻓﻲ دﻳﺮﺑﻲ ﺟﺪة )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺎﻧﻊ(‬ ‫ﻳﺴﺎرﻳﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺼﻞ ﻟﻸرض اﻛﺘﻔﻰ‬ ‫ﺣ ـ ــﺎرس اﻻﺗ ـ ـﺤ ــﺎد ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﺴــﺮة وﻫــﻮ‬ ‫ﻳﺸﺎﻫﺪﻫﺎ وﻫﻲ ﺗﺴﻜﻦ ﺷﺒﺎﻛﻪ‪.‬‬ ‫وﻋــﺎد ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻋ ـﻤــﺮ اﻟ ـﺴــﻮﻣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘــﺄﻟــﻖ ﻣ ــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻫﺬه اﳌﺮة ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻬﺪف‪،‬‬

‫وﻣــﺮر ﻛــﺮة ﺣﺮﻳﺮﻳﺔ ﻟـﺴــﻮزا ﺻﻮﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺰاوﻳــﺔ اﻟﺒﻌﻴﺪة ﳌﺮﻣﻰ‬ ‫ﻋﺴﺎف اﻟﻘﺮﻧﻲ ﻫﺪﻓﺎ ﺛﺎﻧﻴﺎ ﻟﻸﻫﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺒﺪو أن ﻣــﺪرب اﻷﻫﻠﻲ اﻷوﻛﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋــﻦ ﻣــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﻫ ــﺪاف دﻓﻊ‬ ‫ﺑﻮرﻗﺘﻪ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬وأﺷــﺮك‬

‫ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺎح ﻋ ـﺴ ـﻴــﺮي ﻓ ــﻲ ﻧـﺼــﻒ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﳌـﺒــﺎراة‪ .‬اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻸﻫﻠﻲ أﺻــﺎب اﻻﺗﺤﺎدﻳﲔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺼــﺪﻣــﺔ وﺑ ـﻌ ـﺜــﺮ أوراق ﻣــﺪرﺑـﻬــﻢ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻴــﺮا اﻟ ـ ــﺬي ﺗ ـﺨ ـﻠــﻰ ﻋ ــﻦ أﺳ ـﻠــﻮﺑــﻪ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ وﺗﺮك ﻣﺴﺎﺣﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻘﻪ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺛﻠﺚ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻷﺧﻴﺮ ﺣﺎول‬ ‫ﺳﻴﻴﺮا ﺗﺮﺗﻴﺐ أوراق ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻣﺘﻼك ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻨﺎورة‬

‫ّ‬ ‫اﻟﺪﻋﻴﻊ ﻗﺎل إن ﺗﺼﺮﻓﺎت »اﻟﱪاك« ﻻ ﲤﺖ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺼﻠﺔ‬

‫اﻟﺸﺮﻓﻴﻮن ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺈﻗﺎﻟﺘﻪ‪ . .‬واﻟﺪﺑﻞ ﻳﺘﻌﻠﻞ ﺑﺎﻷﻋﺒﺎء اﳌﺎﻟﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‪ :‬ﻋﻠﻲ اﻟﻘﻄﺎن‬

‫ﻣﻦ اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻬﻼل‬ ‫واﻟﺒﺎﻃﻦ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ(‬

‫وزج ﺑــﻼﻋــﺐ اﻟـﻄــﺮف ﻋـﻤــﺎر اﻟﻨﺠﺎر‪،‬‬ ‫وﻛﺎد اﻷﺧﻴﺮ ﻳﺮﺳﻞ اﻷﻓﺮاح ﻟﻠﻤﺪرج‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي ﻣﻦ أول ﻛﺮة ﺗﺼﻠﻪ داﺧﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ وﺻﻮب ﻛﺮة ﻗﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺒﺎك‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎﻧ ـﺒ ـﻴــﺔ ﳌ ــﺮﻣ ــﻰ ﺣ ـ ــﺎرس اﻷﻫ ـﻠــﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﻳﺲ‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‬ ‫اﻷول ﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻫﻴﺄ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟـﺴــﻮﻣــﺔ ﻛــﺮة داﺧ ــﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺠــﺰاء‬ ‫ﻟـﺤـﺴــﲔ اﳌ ـﻘ ـﻬــﻮي اﻟـ ــﺬي أﻃـ ــﺎح ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑـﻌـﻴــﺪا ﻋــﻦ اﳌــﺮﻣــﻰ‪ ،‬وﺟ ــﺎء اﻟ ــﺮد ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﻼﻧﻮﻳﻔﺎ وﺣﻮل ﻛﺮة ﻣﻘﺼﻴﺔ راﺋﻌﺔ‬ ‫ﺗﺼﺪى ﻟﻬﺎ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﻳﺲ‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻐ ـﻨــﻰ ﻣـ ــﺪرب اﻷﻫ ـﻠــﻲ ﻓﻲ‬ ‫رﺑـ ـ ــﻊ اﻟـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺔ اﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻋـ ــﻦ ﺳـ ــﻮزا‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﻬــﺪف اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ وزج ﺑﻌﺒﺪ‬ ‫اﻟ ـﻠــﻪ ﻣـﺠــﺮﺷــﻲ ﻟــﺰﻳــﺎدة ﻓــﺎﻋـﻠـﻴــﺔ ﺧﻂ‬ ‫اﳌﻨﺘﺼﻒ اﻟــﺬي ﺗﺮاﺟﻊ أداءه ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻻﻓﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺟﺮى ﺗﻐﻴﻴﺮا اﺿﻄﺮارﻳﺎ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﺗ ـﻌــﺮض ﺻــﺎﻧــﻊ أﻟ ـﻌــﺎب ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ‬ ‫ﺣـﺴــﲔ اﳌ ـﻘ ـﻬــﻮي ﻟــﻺﺻــﺎﺑــﺔ وأﺷ ــﺮك‬ ‫أﻣﻴﺮ ﻛﺮدي ﺑﺪﻳﻼ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮ اﻷﺧﻴﺮة أوﻋﺰ ﻣﺪرب اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻴ ـﻠــﻲ ﺳ ـﻴ ـﻴــﺮا ﻟــﻼﻋ ـﺒــﻲ ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﺪم ﻧ ـﺤــﻮ اﳌ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﻷﻣ ــﺎﻣ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻫﺪف اﻟﻌﻮدة ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪،‬‬ ‫وﻧﺠﺢ ﻻﻋﺒﻮ اﻷﻫﻠﻲ ﻓﻲ ﻗﺘﻞ اﳌﺒﺎراة‬ ‫واﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ أداء اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة ﺑﲔ أﻗﺪاﻣﻬﻢ‪ ،‬واﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫اﳌﻀﺎدة ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻷﻃﺮاف‪.‬‬ ‫وﻧـﻔــﺬ ﻋﻤﺮ اﻟـﺴــﻮﻣــﺔ ﻛــﺮة ﺛﺎﺑﺘﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﻴﺰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣــﺎرس اﻻﺗـﺤــﺎد‬ ‫ﻋـﺴــﺎف اﻟـﻘــﺮﻧــﻲ ﻛــﺎن ﻟـﻬــﺎ ﺑــﺎﳌــﺮﺻــﺎد‬ ‫وﺗﺼﺪى ﻟﻬﺎ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‪ ،‬وﻋــﺎد ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺴﻮﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻟﻖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺗﺨﻄﻰ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺪاﻓﻊ‪ ،‬وﺗﻮﻏﻞ داﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﺰاء‪ ،‬وأرﺳﻞ ﻛﺮة زاﺣﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻳﻤﲔ‬ ‫ﻋﺴﺎف اﻟﻘﺮﻧﻲ ﻫﺪﻓﺎ ﺛﺎﻟﺜﺎ ﻟﻸﻫﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﻟ ـ ــﻢ ﻳ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻒ اﻟـ ـﺤ ــﻆ اﻻﺗ ـ ـﺤ ـ ــﺎد ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻬﺪف اﻟﺸﺮﻓﻲ وﻣﺮت ﻛﺮة‬ ‫ﻓﻴﻼﻧﻮﻳﻔﺎ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻘﺎﺋﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺪﺧﻴﻞ‪ :‬اﺳﺘﻔﺰازات »اﳌﺸﺎري« ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻟﻴﺴﺖ ﻏﺮﻳﺒﺔ‬

‫وﺗ ـ ـ ـ ــﻮاردت أﻧـ ـﺒ ــﺎء ﺑـ ــﺄن اﳌـ ــﺪرب‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺒﺪﻳﻦ ﺑــﺎت ﻣﻄﻠﺒﴼ‬ ‫ﻟـﺸــﺮﻳـﺤــﺔ ﻣ ـﺘــﺰاﻳــﺪة ﻣــﻦ اﻻﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﲔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﻣـ ـﺸ ــﻮاره ﻣــﻊ اﳌـﻨـﺘـﺨــﺐ‬ ‫اﻷول واﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ اﻟﺼﻌﻮد‬ ‫ﳌـ ــﻮﻧـ ــﺪﻳـ ــﺎل روﺳ ـ ـﻴـ ــﺎ ‪ ٢٠١٨‬ﺑ ـﻜــﻮﻧــﻪ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪا أوﻻ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺪرب اﻟـﻬــﻮﻟـﻨــﺪي‬ ‫ﻣﺎرﻓﻴﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﻮده اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﺑﺎوزا‪.‬‬ ‫وﻣــﻊ أن ﻫ ـﻨــﺎك اﺳ ـﻤــﺎ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺎ‬ ‫ﺟــﺎﻫــﺰا وﻗــﺮﻳ ـﺒــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﺎدي ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻓﻲ اﻷﺷﻬﺮ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻤﺜﻼ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺸﺎب ﺳﻌﺪ اﻟﺸﻬﺮي‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻹدارة ﻣ ـﺘ ــﺮددة ﻓــﻲ ﻣــﻮﺿــﻮع ﻫــﺬا‬ ‫اﳌ ـﻠ ــﻒ؛ »ﺧ ـﺸ ـﻴــﺔ« ﺗ ـﻜ ــﺮار ﻣ ــﺎ ﺣﺼﻞ‬ ‫اﳌــﻮﺳــﻢ اﳌــﺎﺿــﻲ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗــﻢ ﺗﻌﺎﻗﺐ‬ ‫‪ ٣‬ﻣــﺪرﺑــﲔ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ــﺬي ﻧﺠﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻌ ــﻮدة ﻟـ ــﺪوري اﻷوﻟ ـ ــﻰ؛ وذﻟــﻚ‬ ‫إﺛــﺮ إﻗــﺎﻟــﺔ اﻻﺗـﻔــﺎق اﳌــﺪرب اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﻗــﺎﺳــﻢ ﺑﻌﺪ ﻣﻀﻲ ‪ ٧‬ﺟــﻮﻻت‬ ‫ﻓــﻲ دوري اﳌــﻮﺳــﻢ اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬رﻏــﻢ أن‬ ‫ﻫﺬا اﳌــﺪرب ﻗﺎد اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻻﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫ﺗــﺎرﻳ ـﺨ ـﻴــﺔ أﻫ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻬ ــﻼل ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻟ ـﻔــﻮز اﻟ ــﺬي أﻋـﻘــﺐ‬ ‫اﻟـﻔــﻮز ﻋﻠﻰ اﻟـﻨـﺼــﺮ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺳﺎﻫﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫إﻗﺎﻟﺔ اﳌﺪرب‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻹدارة ﻛﺸﻔﺖ ﻋﻦ ﻋﺠﺰ‬ ‫ﻣ ـﺘــﻮﻗــﻊ ﻳ ـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ‪ ٦‬ﻣــﻼﻳــﲔ ﻟـﻬــﺬا‬ ‫اﳌﻮﺳﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪﺗﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮﴽ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻳﺪة‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺷـ ـ ـﻬ ـ ــﺪت ﻣـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎراة اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون‬ ‫واﻟ ـﻔ ـﻴ ـﺼ ـﻠــﻲ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻛـﺴـﺒـﻬــﺎ اﻷول‬ ‫ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ،٠-١‬أول ﻣﻦ أﻣﺲ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫دوري اﳌﺤﺘﺮﻓﲔ‪ ،‬أﺣــﺪاﺛــﴼ ﺧﺎرﺟﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺮوح اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻼﺳﻦ‬ ‫ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻠــﻪ‬ ‫اﻟﺪﺧﻴﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﺸﺎري‬ ‫اﳌ ـﺸــﺎري‪ ،‬واﺳـﺘـﺒـﻌــﺎد ﺣـﻜــﻢ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺴﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﻨﺎدي اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟـ ـﺒ ــﺮاك إﻟـ ــﻰ ﺧ ـ ــﺎرج اﳌـﻠـﻌــﺐ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺣﺘﻜﺎﻛﻪ وﺗﻠﻔﻈﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪاﻓﻊ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﺼ ـﻠــﻲ ﺳ ـﻠ ـﻄــﺎن اﻟ ــﺪﻋ ـﻴ ــﻊ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ اﳌﺒﺎراة اﻷﺧﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺑﺮر ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﺪﺧﻴﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﺟــﺮى ﺑﻴﻨﻪ وﺑــﲔ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﺎدة ﻛﻼﻣﻴﺔ ﺑـ»اﺳﺘﻔﺰاز ﺣﻜﻢ‬ ‫اﳌﺒﺎراة ﻟﺪﻛﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎط اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﴼ أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ اﳌــﺮة اﻷوﻟــﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ اﻟـﺤـﻜــﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ﻣـﺴـﺘـﻔــﺰة ﺑـﺴـﺒــﺐ ﻣـﻴــﻮﻟــﻪ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪﴽ أﻧ ــﻪ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻟﻪ‬ ‫ﻣــﻮاﻗــﻒ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻣﻌﻬﻢ‪ .‬وﺗﻤﻨﻰ أﻻ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻜﻠﻴﻒ اﻟﺤﻜﻢ ﻣﺸﺎري اﳌﺸﺎري‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺎت اﻟﺘﻌﺎون اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﺮارة اﻟﺘﻲ أﺷﻌﻠﺖ‬ ‫ﺧــﻼف ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ اﻟـﺤـﻜــﻢ اﻟــﺮاﺑــﻊ‪ ،‬ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮ اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺎﻟ ــﺔ ﻹﺧ ـ ـ ـ ــﺮاج ﻻﻋ ــﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ــﺎون اﳌ ـ ـﺼـ ــﺎب ﺧ ـ ـ ــﺎرج أرض‬ ‫اﳌﻠﻌﺐ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ دﻓﻊ إداري اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﺘــﺪﺧــﻞ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪﴽ أﻧــﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬

‫ﺻــﻼﺣـﻴــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻢ اﻟــﺮاﺑــﻊ إﺧــﺮاج‬ ‫اﻟــﻼﻋــﺐ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﺪﺧﻮل ﺧﺸﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻻﻋﺐ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ اﻟﺬي ﻧﺎل ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺻ ـﻔــﺮاء‪ .‬وﺑ ـ ّـﲔ اﻟــﺪﺧـﻴــﻞ أن اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﻓــﻲ إﻳ ـﻘــﺎف ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫وﺗﻐﺮﻳﻤﻪ ‪ ٣٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ اﺳ ـﺘ ـﻐــﺮب ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﺪﻋﻴﻊ ﻣﺪاﻓﻊ ﻧﺎدي اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻣﻦ أﻟﻔﺎظ واﺣﺘﻜﺎك ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﺴﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﻨﺎدي اﻟﺘﻌﺎون‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪﴽ أﻧ ــﻪ ﻛ ــﺎن ﻳـﺒـﺤــﺚ ﻋــﻦ اﻟـﻜــﺮة‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬وﻗـ ــﺎل‪» :‬ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻷﺟـ ــﻮاء ﻣﺸﺤﻮﻧﺔ داﺧ ــﻞ اﳌﻠﻌﺐ‪،‬‬ ‫وﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻗﻤﺖ ﺑــﻪ أﻧــﻲ ﻃﻠﺒﺖ اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـ ـ ــﺪرب اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﻳـ ــﻖ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎوﻧ ــﻲ‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﺌ ـﻨــﺎف اﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ ﻗ ـﺒــﻞ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ اﻹﺿ ــﺎﻓ ــﻲ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻣــﺎ ﻗ ــﺎم ﺑﻪ‬ ‫اﳌﻨﺴﻖ اﻹﻋــﻼﻣــﻲ ﻟـﻨــﺎدي اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻻ ّ‬ ‫ﻳﻤﺖ إﻟــﻰ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺼﻠﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺑﺪر ﻣﻨﻪ ﻻ ﻳﻤﺜﻞ ﻧﺎدﻳﴼ ﻛﺒﻴﺮﴽ ﺑﺤﺠﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻌﻲ أن ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫ﻛﺮة ﻗﺪم ﻋﺎﻟﻢ ﺟﻤﻴﻞ وﻳﺤﻤﻞ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳﺎﻣﻴﺔ ﺑﻌﻴﺪﴽ ﻋﻤﺎ ﺣﺼﻞ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻛــﺪ إداري اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷول‬ ‫ﺑﻨﺎدي اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺤﻤﻴﺪاﻧﻲ‪،‬‬ ‫أن ﻣﺎ ﺑﺪر ﻓﻲ دﻗﺎﺋﻖ اﳌﺒﺎراة اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ دﻛــﺔ ﺑــﺪﻻء اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻴﺐ وﻻ‬ ‫ﻳﻤﺖ إﻟــﻰ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﺑﺼﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﴼ‬ ‫ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻠﺠﻨﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟـﻘــﺪم‪ ،‬ﻓــﻲ اﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺳﻠﻄﺎن‬

‫اﻟﺪﻋﻴﻊ ﻻﻋﺐ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﻗﺎل إﻧﻪ ﺗﻌﺮض ﻟﻼﺳﺘﻔﺰاز ﻣﻦ اﳌﻨﺴﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎون )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺸﻌﻞ اﻟﻘﺪﻳﺮ(‬ ‫اﻟــﺪﻋ ـﻴــﻊ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﴼ إﻟ ــﻰ أ أﻧ ــﻪ اﺟـﺘـﻤــﻊ‬ ‫ﺑ ـﻤــﺮاﻗــﺐ اﳌـ ـﺒ ــﺎراة اﻟـ ــﺬي أﻛ ــﺪ ﻟــﻪ أن‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑــﺪر ﻣﻦ دﻛــﺔ اﻟﺒﺪﻻء ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ّ‬ ‫ﻣﺪون ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮه‪ ،‬وﺗﻤﻨﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط إﻧﺼﺎف ﻧﺎدﻳﻪ‬ ‫ﻟـﻀـﻤــﺎن ﻋــﺪم ﺗ ـﻜــﺮار اﻷﻟ ـﻔــﺎظ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑــﺪرت ﻣــﻦ اﳌﺤﺴﻮﺑﲔ ﻋﻠﻰ ﻧــﺎدي‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺗﺠﺎه ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﺪﻋﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻛــﺎن اﻟـﺘـﻌــﺎون ﻗــﺪ ﻋــﺎد ﻟﻨﻐﻤﺔ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎرات اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻏ ــﺎﺑ ــﺖ ﻋـﻨــﻪ‬ ‫ﻣـﻨــﺬ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣــﻦ اﻟ ــﺪوري‬

‫اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺤ ـﺘــﺮﻓــﲔ‪ ،‬وﺣـﻘــﻖ‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرﴽ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ اﻟﻔﻴﺼﻠﻲ ﺑـﻬــﺪف دون رد‬ ‫ﻟـﺤـﺴــﺎب اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ واﻟﺘﻌﺎدﻻت‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ رﻣـ ــﺖ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻓ ــﻲ ﻣــﺆﺧــﺮة‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻏﻮﻣﻴﺰ‬ ‫اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﻟـ ـﻨ ــﺎدي اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‪،‬‬ ‫أن ﻓ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﻪ اﺳـ ـﺘـ ـﺤ ــﻖ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎر‬ ‫ﻋﻄﻔﴼ ﻋـﻠــﻰ اﳌـﺴـﺘــﻮى اﻟ ــﺬي ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻃــﻮال اﻟﺘﺴﻌﲔ دﻗﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺠﺎﻣﺤﺔ ﻟــﺪى اﻟﻼﻋﺒﲔ‬

‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﻧﺘﺼﺎر‪ .‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ‬ ‫أن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺧــﺎض ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻨﻈﻢ اﻋﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ إﻏﻼق‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻘﻪ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﺑﺘﺴﻌﺔ ﻻﻋﺒﲔ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﻏـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺎب اﻟ ـ ـﻔـ ــﺎﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ رﻏﻢ اﺳﺘﺤﻮاذه‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﳌـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺎورة‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﻟﺨﻄﻮرة ﻇﻠﺖ ﻏﺎﺋﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﺼ ـﻠــﻲ‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل‪» :‬ﻛـ ـ ــﺎن اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﻀﻴﻒ ﻣﻨﻈﻤﴼ ﺑﺼﻮرة ﻣﻤﻴﺰة ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ وﺷﻜﻞ ﻣﺪاﻓﻌﻮه‬ ‫ﺣ ــﺎﺋـ ـﻄ ــﴼ ﺑـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﴼ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺔ‬ ‫اﺧ ـ ـﺘ ــﺮاﻗ ــﻪ‪ ...‬ﺣــﺎوﻟ ـﻨــﺎ اﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ ﻋﻦ‬ ‫ﻃــﺮﻳــﻖ اﻷﻃـ ـ ــﺮاف واﻟ ـﻌ ـﻤــﻖ وﻟـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﻜﺮات اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ واﻟﺘﺴﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌــﺮﻣــﻰ ﻣــﻦ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﺑﻌﻴﺪة‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬ ‫أن اﻟﻬﺪف ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﳌﻨﺎﺳﺐ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻫﻮ اﻷﻫﻢ‪ ،‬أن ﺗﺬﻫﺐ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺤﻘﻬﺎ«‪ ،‬وأﻫﺪى‬ ‫اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻫﺬا اﻻﻧﺘﺼﺎر ﻟﺪاﻋﻤﻲ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ‪ ،‬وﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﺣﻀﺮت‬ ‫وﺳﺎﻧﺪت اﻟﻼﻋﺒﲔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﺻــﺎﺣــﺐ ﻫــﺪف اﳌ ـﺒــﺎراة‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ اﳌــﺪاﻓــﻊ ﻧــﺎﻳــﻒ ﻣــﻮﺳــﻰ أن‬ ‫ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ ﻟ ــﻢ ﻳ ـﻘ ــﺪم اﳌ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ــﺬي‬ ‫ُﻋ ـ ـ ــﺮف ﺑـ ــﻪ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون‪ ،‬ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﴼ أن‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎر ﺳ ـﻴ ـﺸ ـﻜــﻞ دﻓ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓــﻲ اﳌــﻮاﺟ ـﻬــﺎت اﻟ ـﻘــﺎدﻣــﺔ‪ ،‬وﻛﻔﻴﻞ‬ ‫ﺑ ــﺈزاﺣ ــﺔ اﻟ ـﻀ ـﻐــﻮط اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻌــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‬ ‫اﻷﺧ ـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬وﻓـ ـﻘ ــﺪان اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎط اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣــﻦ ﺑﻨﻜﻬﻢ اﻟﻨﻘﻄﻲ‪،‬‬

‫ووﻋﺪ إدارة ﻧﺎدﻳﻪ وﻛﺒﺎر اﻟﺪاﻋﻤﲔ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻧ ـﺘ ــﺎﺋ ــﺞ إﻳ ـﺠ ــﺎﺑ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌــﻮاﺟـﻬــﺎت اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻓــﻲ ﻇــﻞ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﳌﺎﻟﻲ واﳌﻌﻨﻮي اﻟﺬي ﻳﺠﺪوﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرك ﻋ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﻮ اﳌ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﺑ ـﻨــﺎدي اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﻤﻴﺪ‪ ،‬ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺎزﻳـ ــﻦ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ واﻹداري‬ ‫واﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻫــﺬا اﻻﻧـﺘـﺼــﺎر اﻟــﺬي‬ ‫وﺻـﻔــﻪ ﺑﺎﻟﺜﻤﲔ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﴼ ﺳﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑ ـﻌــﻮدة اﻟ ـﺜ ـﻘــﺔ واﻟـ ـ ــﺮوح ﻟــﻼﻋـﺒــﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪﴽ أن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻣﺮ ﺑﻔﺘﺮة ﺣﺮﺟﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﺧﺴﺎرﺗﻪ ‪ ٣‬ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻟ ـﻬــﻼل واﻻﺗ ـﺤــﺎد واﻟـﻨـﺼــﺮ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻌــﺎدل أﻣ ــﺎم اﻟــﺮاﺋــﺪ واﻟـﻔـﻴـﺤــﺎء‪،‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أﻧﻪ ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ ﺑﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫وﺗﻌﺎﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﻜﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻزﻣﺘﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺠ ــﻮﻻت اﻟ ـﺨ ـﻤــﺲ اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻮﻗﻔﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﲔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪم رﺋ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺲ اﳌ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻤﺮي ﻣﻜﺎﻓﺄة‬ ‫ﻣــﺎﻟـﻴــﺔ ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ ١٠‬آﻻف رﻳ ــﺎل ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻻﻋﺐ وﻟﻠﺠﻬﺎزﻳﻦ اﻟﻔﻨﻲ واﻹداري‬ ‫ﻓﻮر ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬ﻧﻈﻴﺮ اﳌﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ وﺗﻮج‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻣﻨﺢ اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻟـﻠـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷول اﻟـﺒــﺮﺗـﻐــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻏـ ــﻮﻣ ـ ـﻴـ ــﺰ‪ ،‬اﻟـ ــﻼﻋ ـ ـﺒـ ــﲔ راﺣ ـ ـ ـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﺎت أﻣــﺲ )اﻟﺴﺒﺖ( ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻳ ـﻌــﺎودوا ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻬﻢ اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣـﺴــﺎء اﻟ ـﻴــﻮم ﻋـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟـﻨــﺎدي‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪.‬‬

‫اﻷﻫﻠﻲ اﳌﺼﺮي واﻟﻨﺠﻢ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻓﻲ ﺻﺮاع ﻧﺤﻮ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻷﻓﺮﻳﻘﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻳﺨﺸﻰ اﻷﻫﻠﻲ اﳌﺼﺮي ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﺮات اﻟﻔﻮز ﺑﺪوري أﺑﻄﺎل‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺑﺮﺻﻴﺪ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻟﻘﺎب‪ ،‬ﻣﻦ اﻹﺧﻔﺎق‬ ‫ﻣﺠﺪدﴽ ﻓﻲ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ اﻟﺬي ﻏﺎب ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺰاﺋﻨﻪ ﻣﻨﺬ أرﺑـﻌــﺔ أﻋ ــﻮام‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﺧﺴﺮ ‪ ٢ - ١‬أﻣﺎم اﻟﻔﺮﻳﻖ اﳌﻠﻘﺐ ﺑـ»ﺟﻮﻫﺮة‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ« ﻓﻲ ذﻫﺎب ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﺎﳌﻠﻌﺐ‬ ‫اﻷوﳌﺒﻲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻮﺳﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﺑـ ــﺎت ﻳـﺘـﻌــﲔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﳌ ـﺼــﺮي‬ ‫اﻟﻔﻮز اﻟﻴﻮم ﺑﻬﺪف ﻧﻈﻴﻒ أو ﺑﻔﺎرق ﻫﺪﻓﲔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺎل اﻫ ـﺘــﺰاز ﺷـﺒــﺎﻛــﻪ ﻓــﻲ ﻟـﻘــﺎء اﻹﻳ ــﺎب‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘــﺄﻫــﻞ ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ وﻣ ــﻮاﺻ ـﻠ ــﺔ ﺣ ـﻠ ـﻤــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﻠﻘﺒﻪ اﻷﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ‪.‬‬ ‫وأﺻـ ـﺒـ ـﺤ ــﺖ ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ اﻷﻫ ـ ـﻠ ـ ــﻲ‪ ،‬اﳌ ـﻠ ـﻘــﺐ‬ ‫ﺑـ»ﻧﺎدي اﻟﻘﺮن ﻓﻲ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ«‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب ﻧﺠﻤﻴﻪ أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ ﻟﻺﻳﻘﺎف‬ ‫وﺣ ـﺴــﺎم ﻋــﺎﺷــﻮر ﻟــﻺﺻــﺎﺑــﺔ‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ ﺗـﺤــﻮم‬ ‫اﻟﺸﻜﻮك ﺑﻘﻮة ﺣﻮل ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺻﺎﻧﻊ اﻷﻟﻌﺎب‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﺴﻌﻴﺪ‪ ،‬وﺟﻨﺎﺣﻪ اﳌﺨﻀﺮم وﻟﻴﺪ‬

‫ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎن ﻋـﻘــﺐ ﻣـﻌــﺎﻧــﺎﺗـﻬـﻤــﺎ ﻣــﻦ اﻹﺻــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮﴽ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻨﺞ اﻟﺤﺎرس اﻷﺳﺎﺳﻲ ﺷﺮﻳﻒ‬ ‫إﻛــﺮاﻣــﻲ ﻣــﻦ ﻟﻌﻨﺔ اﻹﺻــﺎﺑــﺎت اﻟﺘﻲ ﻃــﺎردت‬ ‫اﻷﻫـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ ﺗـﺴـﺒــﺐ ﻓ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﺒ ـﻌــﺎده ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻘﺎء اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﺮﺟﺎء ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻪ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴ ــﺮة ﺑ ــﺎﻟ ــﺪوري اﳌ ـﺼــﺮي ﻳ ــﻮم اﻻﺛـﻨــﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﻳﺸﺎرك أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻛﻴﺪات اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻷﺣﻤﺮ‪.‬‬ ‫ورﻏ ــﻢ ﻏـﻴــﺎﺑــﺎت اﻷﻫ ـﻠــﻲ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪة ﻓــﺈن‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه ﺗﺸﻌﺮ ﺑـﻘــﺪر ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﺘﻔﺎؤل‬ ‫ﺣ ــﻮل ﻗ ــﺪرة ﺑــﺎﻗــﻲ اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﳌــﻮاﺻـﻠــﺔ اﻟـﻄـﻔــﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻜﺮة اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺣﺎﻟﻴﴼ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺗﺄﻫﻞ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ ﻣﺆﺧﺮﴽ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ اﳌﻘﺮر إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﺑﺮوﺳﻴﺎ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ‪ ٢٨‬ﻋﺎﻣﴼ‪.‬‬ ‫وﻳـﻌــﻮل ﺣﺴﺎم اﻟـﺒــﺪري‪ ،‬اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷﻫ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺎﻫــﺰﻳــﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻬﺎﻣﺔ ﻣﺜﻞ اﳌﺤﺘﺮﻓﲔ‬ ‫اﻟﻨﻴﺠﻴﺮي ﺟﻮﻧﻴﻮر أﺟﺎﻳﻲ واﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣـﻌـﻠــﻮل‪ ،‬وﺻــﺎﻧــﻊ اﻷﻟ ـﻌــﺎب اﳌـﺘــﺄﻟــﻖ ﺻﺎﻟﺢ‬

‫ﺟﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﺠﻨﺎح اﻟﺨﻄﻴﺮ ﻣﺆﻣﻦ‬ ‫زﻛــﺮﻳــﺎ‪ .‬وﻳﺘﺴﻠﺢ اﻷﻫـﻠــﻲ ﺑ ـﻤــﺆازرة ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫اﻷرض واﻟﺠﻤﻬﻮر ﻻﺟﺘﻴﺎز ﻋﻘﺒﺔ اﻟﻨﺠﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻖ أي ﺧﺴﺎرة ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻀﻮر ‪ ٥٠‬أﻟﻒ ﻣﺘﻔﺮج ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﺣــﺮص ﺣﺴﺎم اﻟـﺒــﺪري ﻋﻠﻰ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻻﻋ ـﺒ ـﻴ ــﻪ ﻋ ـﻠ ــﻰ رﻛ ـ ـ ــﻼت اﻟ ـ ـ ـﺠ ـ ــﺰاء؛ ﺗـﺤـﺴـﺒــﺎ‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻜﺎم إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﳌﺒﺎراة‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﺒﺪري‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت ﻟـﻠـﺼـﺤــﺎﻓـﻴــﲔ إن ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ‬ ‫ﺟــﺎﻫــﺰ ﺗـﻤــﺎﻣــﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟ ـﻔــﻮز واﻟـﺼـﻌــﻮد‬ ‫ﻟﻠﺪور اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺷﻔﺎء اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻟﺴﻌﻴﺪ ﺻﺎﻧﻊ اﻟﻠﻌﺐ‪ ،‬وﻫﺸﺎم ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻻﻋــﺐ اﻟــﻮﺳــﻂ ﻣــﻦ اﻹﺻــﺎﺑــﺔ‪ ،‬واﻧﺘﻈﺎﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‪ .‬وأﺿــﺎف اﳌــﺪرب‪» :‬اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺑﺪﻧﻴﺔ وﻓﻨﻴﺔ ﺟﻴﺪة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬واﻷوراق‬ ‫اﳌــﺆﺛــﺮة ﺟﺎﻫﺰة أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻟﺴﻌﻴﺪ وﻫﺸﺎم ﻣﺤﻤﺪ«‪.‬‬ ‫وﺣ ــﺬر اﻟ ـﺒــﺪري اﻟــﻼﻋـﺒــﲔ ﻣــﻦ ارﺗـﻜــﺎب‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﻟﻬﺪوء وﻋﺪم اﻟﺘﺴﺮع‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﻋ ـﻨــﺪ إﻧـ ـﻬ ــﺎء اﻟ ـﻬ ـﺠ ـﻤــﺎت‪ .‬وأردف‪:‬‬

‫»اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ ﻳــﺆدي اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﺎت ﺑــﺮوح ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﺠﺰ ﻣﻜﺎن ﺑﺎﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻔــﺮﻳــﻖ‪ ،‬ﻷن اﻟ ـﻬــﺪف واﺣـ ــﺪ وﻫ ــﻮ اﻧ ـﺘــﺰاع‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﳌـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ‬ ‫ﺣﻈﻮﻇﺎ أﻓﻀﻞ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻣﻦ اﻷﻫﻠﻲ ﻟﻠﺘﺄﻫﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻔﻴﻪ اﻟﺘﻌﺎدل ﺑﺄي ﻧﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﺴــﺎرة ﺑ ـﻔ ــﺎرق ﻫ ــﺪف وﺣ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬ﺷــﺮﻳـﻄــﺔ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻪ ﻓﻲ ﻫﺰ اﻟﺸﺒﺎك ﻟﻠﻌﺒﻮر إﻟﻰ اﻟﺪور‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮة أﻋﻮام‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﺎ زاﻟ ـ ــﺖ ﺟ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻨ ـﺠــﻢ ﺗـﺘــﺬﻛــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻔﺮﻳﻘﻬﺎ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻐﻠﺐ ‪ ١ - ٣‬ﻋﻠﻰ اﻷﻫـﻠــﻲ ﻓــﻲ إﻳــﺎب‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ أﻣﺎم ‪ ٧٠‬أﻟﻒ ﻣﺘﻔﺮج اﻣﺘﻸت‬ ‫ﺑﻬﻢ ﺟﻨﺒﺎت ﺳﺘﺎد اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺄﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗ ـﻜــﺮار اﻟـﺠـﻴــﻞ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ ﻟ ـﻬــﺬا اﻹﻧ ـﺠــﺎز ﻣــﺮة‬ ‫أﺧﺮى‪ .‬وﻣﺎ زال اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻳﻀﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻮﻓﻪ ﻧﺠﻤﲔ ﻣﻦ ﺟﻴﻞ ‪ ،٢٠٠٧‬ﻫﻤﺎ ﺣﺎرس‬ ‫اﳌﺮﻣﻰ اﻟــﺪوﻟــﻲ أﻳﻤﻦ اﳌﺜﻠﻮﺛﻲ‪ ،‬وﻣﻬﺎﺟﻤﻪ‬ ‫اﳌـﺨـﻀــﺮم ﻣﺤﻤﺪ أﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻣﻴﻄﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺳﺠﻞ أﺣﺪ أﻫﺪاف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ اﳌﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ ﻋ ـﻜــﺲ اﻷﻫ ـﻠ ــﻲ ﺗ ـﻤــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﻳـﺒــﺪو‬

‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ ﻓﻲ أﺗﻢ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﳌﺮﺗﻘﺒﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻇــﻞ اﺳـﺘـﻌــﺪاد ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺧ ـﻠــﺖ ﻗــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻟ ـﻐ ـﻴــﺎﺑــﺎت ﻣﻦ‬ ‫أي ﻻﻋــﺐ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﺗﻌﺎﻓﻲ راﻣــﻲ اﻟ ـﺒــﺪوي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺮاﺣﺔ اﻟﺘﻲ ﺧﻀﻊ ﻟﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا ﻓﻲ اﻷﻧﻒ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﻌ ـ ــﺰزت ﺻ ـ ـﻔ ــﻮف اﻟـ ـﻨـ ـﺠ ــﻢ ﺑـ ـﻌ ــﻮدة‬ ‫اﳌﺤﺘﺮف اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ دﻳﺎﺟﻮ أﻛﻮﺳﺘﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻏــﺎب ﻋﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﺬﻫﺎب ﺑﺴﺒﺐ اﻹﻳـﻘــﺎف‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳـﺸـﻜــﻞ دﻓ ـﻌــﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ ﻟـﻬـﺠــﻮم اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳـﺴـﻌــﻰ ﻟـﺨـﻄــﻒ ﻫ ــﺪف ﻣـﺒـﻜــﺮ ﻳـﺼـﻌــﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ اﻷﻫـﻠــﻲ ﻓــﻲ اﻟـﻠـﻘــﺎء‪ .‬وﻣــﻦ اﳌــﺮﺟــﺢ أن‬ ‫ﻳ ــﺪﻓ ــﻊ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ ﻫــﻮﺑ ـﻴــﺮ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻮد‪ ،‬اﳌــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻨﺠﻢ‪ ،‬ﺑﺠﻤﻴﻊ أوراﻗﻪ اﻟﺮاﺑﺤﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬ﻛﺎﳌﺤﺘﺮف اﻟﻐﻴﻨﻲ اﻟﻜﺎﻟﻲ ﺑﺎﻧﺠﻮرا‬ ‫واﳌ ـﻬــﺎﺟــﻢ اﳌ ـﺼــﺮي ﻋ ـﻤــﺮو ﻣــﺮﻋــﻲ‪ ،‬وﻻﻋــﺐ‬ ‫اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ أﻣـ ــﲔ ﺑ ــﻦ ﻋ ـﻤــﺮ‪ ،‬وﺻــﺎﻧــﻊ‬ ‫اﻷﻟﻌﺎب إﻳﻬﺎب اﳌﺴﺎﻛﻨﻲ‪.‬‬ ‫واﻃﻤﺄن ﻓﻴﻠﻮد ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟـﻠـﻘــﺎء‪ ،‬ﺧــﻼل ﻓــﻮز اﻟﻔﺮﻳﻖ ‪ ١ - ٢‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺠﻢ اﳌﺘﻠﻮي ﻓﻲ اﳌﺒﺎراة اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺮت‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻳــﻮم اﻷﺣ ــﺪ اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ أﺣــﺮز‬ ‫ﻣﺮﻋﻲ وﺑﺎﻧﺠﻮرا ﻫﺪﻓﻲ اﻟﻨﺠﻢ‪.‬‬

‫ﻣﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب ﺑﲔ اﻷﻫﻠﻲ اﳌﺼﺮي واﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﺎﺣﻠﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ )»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«(‬


‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪ASHARQ AL‬‬ ‫‪L - AWSAT‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪٢٣‬‬

‫ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ ﻳﻌﻮد ﻟﺴﻜﺔ اﻻﻧﺘﺼﺎرات وﻳﺤﻮل ﲣﻠﻔﻪ أﻣﺎم واﺗﻔﻮرد إﻟﻰ ﻓﻮز ﺑﺮﺑﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺳﻴﺘﻲ ﻳﻌﺰز ﺻﺪارﺗﻪ ﻟﻠﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ أﻣﺎم ﻫﻴﺪﻳﺮﺳﻔﻴﻠﺪ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻋــﺰز ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﺻﺪارﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي اﳌﻤﺘﺎز ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺑﺘﻐﻠﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺮﻧﻠﻲ ‪ / ٣‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﳌــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺳ ـﻌــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـ ــﺪوري‪ .‬وﻋ ــﺎد ﻓــﺮﻳــﻖ ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ إﻟــﻰ‬ ‫ﻃــﺮﻳــﻖ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ــﺎرات‪ ،‬ﺑـﺘـﻐـﻠـﺒــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫واﺗﻔﻮرد ‪ ،٢ / ٤‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻘﻂ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻓﻲ ﻓﺦ اﻟﺨﺴﺎرة أﻣﺎم ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﻫﻴﺪﻳﺮﺳﻔﻴﻠﺪ ‪ .٢ / ١‬وﺷـﻬــﺪت ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻫﺬا اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻓﻮز ﺑﻮرﻧﻤﻮث‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺳ ـﺘــﻮك ﺳـﻴـﺘــﻲ ‪ ١ / ٢‬وﻟﻴﺴﺘﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳــﻮاﻧــﺰي ﺳﻴﺘﻲ ﺑــﺬات اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫وﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﺮﻳﺴﺘﺎل ﺑﺎﻻس ‪/ ١‬‬ ‫ﺻﻔﺮ‪ .‬وﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد اﻻﺗﺤﺎد‪ ،‬اﻛﺘﺴﺢ‬ ‫ﻣــﺎﻧ ـﺸ ـﺴ ـﺘــﺮ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻲ ﺿ ـﻴ ـﻔــﻪ ﺑـﻴــﺮﻧـﻠــﻲ‬ ‫أﻏﻮﻳﺮو‬ ‫واﻓﺘﺘﺢ ﻮﻳ و‬ ‫ﺢ‬ ‫ﺑﺜﻼﺛﺔ أﻫﺪاف ﻧﻈﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ٣٣٠‬ﻣــﻦ رﻛﻠﺔ‬ ‫أوﺗﺎﻣﻴﻨﺪي‬ ‫ﺟﺰاء وأﺿﺎف ﻧﻴﻜﻼس ﻣﻴﻨﺪي‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪف اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘـﺔـﺔ ‪٧٤‬‬ ‫ﻧﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﺘﺘﻢ ﻟـﻴــﺮوي ﺳﺎﻧﻲ‬ ‫أﻫﺪاف ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٧٥‬‬ ‫‪.٧‬‬ ‫وﺑﻬﺬا اﻟﻔﻮز‪ ،‬رﻓﻊ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮﺮ‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻲ رﺻ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺪه إﻟـ ـ ـ ــﻰ ‪٢٢٥‬‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻓــﻲ ﺻ ــﺪارة اﻟـﺘــﺮﺗـﻴــﺐ‪،‬‬ ‫ﺐ‪،‬‬ ‫ﻨﺪ‬ ‫وﺗــﻮﻗــﻒ رﺻـﻴــﺪ ﺑﻴﺮﻧﻠﻲ ﻋﻨﺪ‬ ‫‪ ١٣‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻓــﻲ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺘــﺎﺳــﻊ‪.‬‬ ‫وﺣــﺎﻓــﻆ ﻣــﺎﻧـﺸـﺴـﺘــﺮ ﺳـﻴـﺘـﻲ‬ ‫ـﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪوري‬ ‫ﺳﺠﻠﻪ ﺧﺎﻟﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﺰاﺋﻢ ﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﳌــﻮﺳــﻢ ﺣـﻴــﺚ إن ﻫــﺬا اﻟـﻔــﻮز ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﳌﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫واﻟﺜﺎﻣﻦ ﻟﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺘﻌﺎدل ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫واﺣ ـ ـ ــﺪة‪ .‬ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺗ ـﻌــﺪ ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﺴــﺎرة‬ ‫ﻫــﻲ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻟــﻪ ﻫ ــﺬا اﳌــﻮﺳــﻢ ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻔــﻮز ﻓــﻲ ﺛــﻼث ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت واﻟـﺘـﻌــﺎدل‬ ‫ﻓـ ــﻲ أرﺑ ـ ـ ــﻊ‪ .‬وﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﻠ ـﻌــﺐ ﺟ ــﺎﻟ ـﻔ ــﺎرم‬ ‫ﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﺎدﻳ ـ ــﻮم‪ ،‬ﻓ ـ ـﺠ ــﺮ ﻫ ـﻴــﺪﻳــﺮﺳ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﺪ‬ ‫ﻣ ـﻔ ــﺎﺟ ــﺄة ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة وأﻟـ ـﺤ ــﻖ اﻟ ـﺨ ـﺴــﺎرة‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﺑﻀﻴﻔﻪ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪوري ﻫــﺬا اﳌــﻮﺳــﻢ ﺣﻴﺚ ﻓــﺎز ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫‪ / ٢٫١‬وﺳـﺠــﻞ ﻫــﺪﻓــﻲ ﻫﻴﺪﻳﺮﺳﻔﻴﻠﺪ‬ ‫آرون ﻣــﻮي وﻻورﻳـﻨــﺖ دﻳﺒﻮاﺗﺮي ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺘﲔ ‪ ٢٨‬و‪ ،٣٣‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺠﻞ ﻫﺪف‬ ‫ﺣﻔﻆ ﻣﺎء اﻟﻮﺟﻪ ﳌﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‬ ‫ﻣــﺎرﻛــﻮس راﺷ ـﻔــﻮرد ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ‪٧٨.‬‬ ‫ورﻓــﻊ ﻫﻴﺪﻳﺮﺳﻔﻴﻠﺪ رﺻـﻴــﺪه إﻟــﻰ ‪١٢‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻌﺎﺷﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫رﺻـﻴــﺪ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳــﻮﻧــﺎﻳـﺘــﺪ ﻋـﻨــﺪ ‪٢٠‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻔﺎرق ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻧﻘﺎط ﺧﻠﻒ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‪ .‬وﺗﻌﺪ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺨﺴﺎرة ﻫﻲ اﻷوﻟــﻰ ﳌﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻔﻮز ﻓﻲ‬ ‫ﺳ ــﺖ ﻣ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت واﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎدل ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـﺒــﺎراﺗــﲔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺪ ﻫــﺬا اﻟـﻔــﻮز ﻫﻮ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻟﻬﻴﺪﻳﺮﺳﻔﻴﻠﺪ ﻫــﺬا اﳌــﻮﺳــﻢ‬

‫أزﺑﻴﻠﻴﻜﻮﻳﺘﺎ ﻳﺤﺮز اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﺘﺸﻴﻠﺴﻲ )روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﻼﻣﺢ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﺗﻨﻄﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺰﻳﻤﺔ )روﻳﺘﺮز(‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺨﺴﺎرة ﻓــﻲ ﺛــﻼث ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎدل ﻓــﻲ ﻣﺜﻠﻬﺎ‪ .‬وﻋـﻠــﻰ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﺳ ـ ـﺘ ــﺎﻣ ـ ـﻔ ــﻮرد ﺑ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺪج‪ ،‬ﻋـ ـ ــﺎد ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﺗـﺸـﻴـﻠـﺴــﻲ ﻟ ـﺴ ـﻜــﺔ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎرات ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪوري اﻹﻧ ـﺠ ـﻠ ـﻴــﺰي اﳌ ـﻤ ـﺘــﺎز ﻟـﻜــﺮة‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪم‪ ،‬ﺑﺘﻐﻠﺒﻪ ﻋـﻠــﻰ واﺗـ ـﻔ ــﻮرد‪/ ٤ ،‬‬ ‫‪ ٢‬أﻣـ ــﺲ‪ ،‬ﻓــﻲ اﳌــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺳ ـﻌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ اﻟ ـ ــﺪوري‪ .‬واﻧ ـﺘ ـﻬــﻰ اﻟـﺸــﻮط‬ ‫اﻷول ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎدل ‪ ،١ / ١‬ﺣـﻴــﺚ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑ ـﻴ ــﺪرو رودرﻳ ـﺠ ـﻴ ــﺰ ﻟـﺘـﺸـﻴـﻠـﺴــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪ ١٢ ،‬وﺗﻌﺎدل ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ دوﻛﻮري‬

‫ﻟــﻮاﺗ ـﻔــﻮرد ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ اﻟـﺜــﺎﻟـﺜــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﺖ ﺑ ــﺪل اﻟ ـﻀــﺎﺋــﻊ ﻟ ـﻬــﺬا اﻟ ـﺸــﻮط‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺗﻘﺪم واﺗﻔﻮرد‬ ‫ﺑـﻬــﺪف ﺳﺠﻠﻪ روﺑــﺮﺗــﻮ ﺑـﻴــﺮﻳـﻴــﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،٤٩‬وﺗﻌﺎدل ﻣﻴﺸﻲ ﺑﺎﺗﺸﻮاي‬ ‫ﻟﺘﺸﻴﻠﺴﻲ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،٧١‬ﺛﻢ أﺿﺎف‬ ‫ﺳـﻴــﺰار أزﺑﻴﻠﻴﻜﻮﻳﺘﺎ اﻟـﻬــﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻟﺘﺸﻴﻠﺴﻲ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،٨٦‬ﻗـﺒــﻞ أن‬ ‫ﻳﺴﺠﻞ ﺑــﺎﺗـﺸــﻮاي اﻟـﻬــﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻪ‬ ‫واﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ‪.‬‬ ‫ورﻓ ـ ــﻊ ﺗـﺸـﻴـﻠـﺴــﻲ رﺻـ ـﻴ ــﺪه إﻟــﻰ‬ ‫‪ ١٦‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓــﻲ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟــﺮاﺑــﻊ‪ ،‬ﻣﺤﻘﻘﺎ‬ ‫أول ﻓ ــﻮز ﻓ ــﻲ آﺧ ــﺮ ﺛ ــﻼث ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺨ ــﺎﻣ ــﺲ ﻟ ــﻪ ﻫـ ــﺬا اﳌ ــﻮﺳ ــﻢ ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎدل ﻓــﻲ ﻣ ـﺒــﺎراة واﻟ ـﺨ ـﺴــﺎرة ﻓﻲ‬ ‫ﺛ ـ ــﻼث ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎرﻳـ ــﺎت‪ .‬وﺗـ ــﻮﻗـ ــﻒ رﺻ ـﻴــﺪ‬ ‫واﺗـ ـﻔ ــﻮرد ﻋ ـﻨــﺪ ‪ ١٥‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻓــﻲ اﳌــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ أول ﺧـﺴــﺎرة‬

‫ﻟ ـﻠ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﻓ ــﻲ آﺧ ـ ــﺮ أرﺑ ـ ــﻊ ﻣ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻪ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻲ أرﺑﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت واﻟﺘﻌﺎدل ﻓﻲ ﺛﻼث‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن ﺗ ـﺸ ـﻴ ـﻠ ـﺴــﻲ ﻫ ــﻮ اﻷﻓ ـﻀــﻞ‬ ‫ﺧـ ــﻼل اﻟـ ـﺸ ــﻮط اﻷول‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻻﻋـﺒـﻴــﻪ‬ ‫ﺗـﺴــﺎﺑـﻘــﻮا إﻟــﻰ إﻫ ــﺪار اﻟ ـﻔــﺮص‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﻨﺤﺖ ﻟﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺎﻟﻬﺪف‬ ‫اﳌﺒﻜﺮ اﻟــﺬي ﺳﺠﻠﻪ اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ ﺑــﺪرو‬ ‫رودرﻳ ـﺠ ـﻴــﺰ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ .١٢‬وﻛﺜﻒ‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ ﻫﺠﻮﻣﻪ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﳌﺒﺎراة‬ ‫وﺣﺎول اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﺰ اﻟﺸﺒﺎك ﻣﺒﻜﺮا وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺼﻤﺪ واﺗﻔﻮرد أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١١‬دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،١٢‬اﺳ ـﺘ ـﻐــﻞ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻫﺠﻤﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ وﺗﻘﺪم ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻣﺜﻴﺮ ﺳﺠﻠﻪ ﺑــﺪرو ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة راﺋﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ــﺎء اﻟـ ـﻬ ــﺪف إﺛـ ــﺮ ﺗ ـﻤــﺮﻳــﺮة ﻟـﻌـﺒـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ إﻳﺪن ﻫــﺎزارد ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﻰ إﻟـ ــﻰ ﺑ ـ ـ ــﺪرو‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي ﻗــﺎﺑـﻠـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﺧﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺔ‬

‫اﻟـﺠــﺰاء ﻓــﻲ اﺗـﺠــﺎه اﻟــﺰاوﻳــﺔ اﻟﺒﻌﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺮﺗﻄﻢ ﺑﺒﺎﻃﻦ اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻷﻳﻤﻦ وﺗﺴﻜﻦ‬ ‫اﳌﺮﻣﻰ ﺧﻠﻒ اﻟﺤﺎرس‪.‬‬ ‫ﻣ ـﻨــﺢ اﻟـ ـﻬ ــﺪف ﻓــﺮﻳــﻖ ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ‬ ‫دﻓﻌﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻟﻴﻜﺜﻒ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺿﻐﻄﻪ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫دون ﺟﺪوى ﺣﻴﺚ أﻫﺪر ﻻﻋﺒﻮه أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣــﻦ ﻓــﺮﺻــﺔ ﻣـﺤـﻘـﻘــﻪ إﻣ ــﺎ ﻟـﻠـﺘـﺴــﺮع أو‬ ‫ﻟﻌﺪم اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫دﻓ ــﺎع واﺗ ـﻔ ــﻮرد اﳌـﻨـﻈــﻢ واﳌـﺘـﺤـﻤــﺲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ أﺑﺮز اﻟﻔﺮص اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫وﺻﻠﺖ اﻟﻜﺮة إﻟﻰ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺳﻴﺴﻚ‬ ‫ﻓﺎﺑﺮﻳﻐﺎس اﻟﺨﺎﻟﻲ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ داﺧﻞ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ اﻟ ـ ـﺠ ـ ــﺰاء‪ ،‬ﻟ ـﻴ ـﺠــﺪ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ اﻟ ـﺤــﺎرس ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻟﻌﺒﻬﺎ ﺳﺎﻗﻄﺔ ﻟﻴﺘﺼﺪى ﻟﻬﺎ اﻟﺤﺎرس‬ ‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ وﺗﻀﻴﻊ ﻓﺮﺻﺔ ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻫﺪف اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﳌـﻘــﺎﺑــﻞ‪ ،‬ﺷﻜﻠﺖ اﻟﻬﺠﻤﺎت‬

‫اﻟ ـﻘ ـﻠ ـﻴ ـﻠــﺔ ﻟ ــﻮاﺗـ ـﻔ ــﻮرد ﺧـ ـﻄ ــﻮرة ﻓــﺎﺋـﻘــﺔ‬ ‫ﻓـﻴـﻤــﺎ ﺗــﻮاﻟــﺖ اﻟ ـﻔــﺮص اﻟـﻀــﺎﺋـﻌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻻﻋ ـﺒــﻲ ﺗـﺸـﻴـﻠـﺴــﻲ‪ .‬ودﻓ ــﻊ ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ‬ ‫ﺛ ـﻤــﻦ ﻫـ ــﺬه اﻟـ ـﻔ ــﺮص ﻏــﺎﻟ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫اﻫ ـﺘــﺰت ﺷـﺒــﺎﻛــﻪ ﺑـﻬــﺪف اﻟـﺘـﻌــﺎدل‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ‬ ‫ﻟـﻠـﺸــﻮط اﻷول‪ .‬وﺟــﺎء‬ ‫اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف إﺛ ـ ـ ــﺮ ﺿــﺮﺑــﺔ‬ ‫رﻛ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟ ـ ــﻮاﺗ ـ ـﻔ ـ ــﻮرد‬ ‫ﺣ ـ ـ ـ ــﺎول اﻟ ـ ـﺒ ــﺮازﻳ ـ ـﻠ ــﻲ‬ ‫دﻳ ـﻔ ـﻴــﺪ ﻟــﻮﻳــﺰ ﻣــﺪاﻓــﻊ‬ ‫ﺗـﺸـﻴـﻠـﺴــﻲ إﺑ ـﻌــﺎدﻫــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻜ ــﻦ اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮة ارﺗ ـﻄ ـﻤــﺖ‬ ‫ﺑ ــﺄﺣ ــﺪ اﻟ ــﻼﻋـ ـﺒ ــﲔ وﺗ ـﻬ ـﻴــﺄت‬ ‫أﻣـ ـ ــﺎم ﻋ ـﺒ ــﺪ اﻟـ ـﻠ ــﻪ دوﻛ ـ ـ ــﻮري‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺳﺪد ﻗﺬﻳﻔﺔ ﻣﺪوﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﻀﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻳﺴﺎر‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺎرس ﺗ ـﻴ ـﺒ ــﻮ ﻛـ ــﻮرﺗـ ــﻮا‬

‫أﻏﻮﻳﺮو ﻳﻌﺎدل اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟﻸﻫﺪاف ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻋ ــﺎدل اﳌـﻬــﺎﺟــﻢ اﻷرﺟـﻨـﺘـﻴـﻨــﻲ ﺳﻴﺮﺧﻴﻮ‬ ‫أﻏــﻮﻳــﺮو اﻟــﺮﻗــﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟـﻌــﺪد اﻷﻫ ــﺪاف ﻓﻲ‬ ‫ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ ﻧ ــﺎدﻳ ــﻪ ﻣــﺎﻧـﺸـﺴـﺘــﺮ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻲ ﻣـﺘـﺼــﺪر‬ ‫اﻟﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﻓـ ــﻲ ﻣ ــﺮﻣ ــﻰ ﺑ ـﻴــﺮﻧ ـﻠــﻲ أﻣ ـ ــﺲ ﻓــﻲ‬

‫اﳌــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺳ ـﻌــﺔ‪ .‬وﺗ ـﺴ ــﺎوى أﻏ ــﻮﻳ ــﺮو )‪٢٩‬‬ ‫ﻋﺎﻣﴼ( ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ١٧٧‬ﻫﺪﻓﴼ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫إرﻳــﻚ ﺑــﺮوك اﻟــﺬي داﻓــﻊ ﻋﻦ أﻟــﻮان ﺳﻴﺘﻲ ﺑﲔ‬ ‫ﻋﺎﻣﻲ ‪ ١٩٢٨‬و‪ .١٩٣٩‬وﺟﺎء ﻫﺪف أﻏﻮﻳﺮو ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﻣﻰ ﺑﻴﺮﻧﻠﻲ ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪،٣٠‬‬ ‫ووﺿﻊ اﻟﻜﺮة ﻋﻠﻰ ﻳﺴﺎر اﻟﺤﺎرس ﻧﻴﻚ ﺑﻮب‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﺴﺒﺐ ﺑﺮﻛﻠﺔ اﻟﺠﺰاء إﺛﺮ إﻋﺎﻗﺘﻪ ﻻﻋﺐ‬

‫ﺳـﻴـﺘــﻲ اﻟـﺒــﺮﺗـﻐــﺎﻟــﻲ ﺑــﺮﻧــﺎﻧــﺪو ﺳـﻴـﻠـﻔــﺎ‪ .‬وﻫــﻲ‬ ‫اﳌﺒﺎراة اﻷوﻟﻰ ﻷﻏﻮﻳﺮو ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب ‪ ٣‬أﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﻹﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﻜﺴﺮ ﻓــﻲ ﺿﻠﻌﻪ إﺛــﺮ ﺣــﺎدث ﺳﻴﺮ‬ ‫ﺗـﻌــﺮﺿــﺖ ﻟــﻪ ﺳ ـﻴــﺎرة أﺟ ــﺮة ﻛــﺎن ﻋـﻠــﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﻮﻟﻨﺪا‪ .‬واﻧﻀﻢ أﻏﻮﻳﺮو إﻟﻰ ﺳﻴﺘﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ ٢٠١١‬ﻣﻦ أﺗﻠﻴﺘﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﺳﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺣ ـ ـ ــﺮازه ﻟ ـﻘــﺐ اﻟ ـ ـ ــﺪوري اﳌ ـﻤ ـﺘــﺎز ﻣــﺮﺗــﲔ‪،‬‬

‫وﻛ ـ ـ ــﺄس اﻟ ــﺮاﺑ ـ ـﻄ ــﺔ اﳌ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻣ ــﺮﺗ ــﲔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺠــﻞ اﻷرﺟ ـﻨ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﺳـﻤــﻪ‬ ‫اﻷول‪ ،‬اﻟ ـﻬــﺪف اﻟـ ــﺬي أﻫـ ــﺪى ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫ﻟـﻘــﺐ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺣ ـﺴــﺎب ﻏــﺮﻳـﻤــﻪ‬ ‫ﻣــﺎﻧـﺸـﺴـﺘــﺮ ﻳــﻮﻧــﺎﻳ ـﺘــﺪ‪ ،‬إذ ﻫــﺰ ﺷـﺒــﺎك‬ ‫ﻛﻮﻳﻨﺰ ﺑﺎرك رﻳﻨﻐﺮز ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪٩٤‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻷﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ﻣﻮي‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻞ‬ ‫ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻫﻴﺪﻳﺮﺳﻔﻴﻠﺪ‬ ‫اﻷول ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺎﺷﻮﻧﻐﺎ‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﺤﺮزا ﻫــﺪف اﻟﺘﻌﺎدل ﻟﻮاﺗﻔﻮرد ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺻﻔﺎرة ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺸﻮط اﻷول ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺪأ واﺗﻔﻮرد‬ ‫ﺑـﺴـﻴـﻄــﺮة ﺷـﺒــﻪ ﺗــﺎﻣــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺠــﺮﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ‪ ،‬وأﻫــﺪر اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﺮﺻﺔ ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻫﺪف اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪،٤٨‬‬ ‫إﺛﺮ ﻫﺠﻤﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ وﺗﻤﺮﻳﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻛﻴﻜﻮ ﻓﻴﻤﻴﻨﻴﺎ ﻗﺎﺑﻠﻬﺎ رﻳﺘﺸﺎرد‬ ‫ﻟﻴﺴﻮن ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات ﻣﻦ اﳌﺮﻣﻰ وﻟﻜﻨﻪ أﻃﺎح‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﻌﻴﺪا ﻋــﻦ اﳌــﺮﻣــﻰ‪ .‬وﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﺣﺎﻟﻒ اﻟﺤﻆ واﺗﻔﻮرد‬ ‫ﻟـﻴـﺴـﺠــﻞ ﻫ ــﺪف اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪم إﺛ ــﺮ ﺗـﻤــﺮﻳــﺮة‬ ‫راﺋـﻌــﺔ ﻟﻌﺒﻬﺎ رﻳﺘﺸﺎردﻟﻴﺴﻮن وﻫﻴﺄ‬ ‫روﺑــﺮﺗــﻮ ﺑـﻴــﺮﻳــﺮا اﻟ ـﻜــﺮة ﻟﻨﻔﺴﻪ داﺧــﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء ﺛﻢ ﺳﺪدﻫﺎ ﻓﻲ اﳌﺮﻣﻰ‬ ‫ﻟﻴﻮﺟﻪ ﺻﻔﻌﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﺘﺸﻴﻠﺴﻲ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻔﺾ ﻻﻋـﺒــﻮ ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫ﻋــﻦ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،٧١‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺮر‬ ‫ﺑ ـﻴــﺪرو رودرﻳ ـﺠ ـﻴــﺰ ﻛــﺮة ﻋــﺮﺿـﻴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﻳﻤﻦ ارﺗﻘﻰ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﺗﺸﻮاي‬ ‫وﻗــﺎﺑ ـﻠ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻀــﺮﺑــﺔ رأس ﻣـﺘـﻘـﻨــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫داﺧــﻞ اﳌــﺮﻣــﻰ‪ .‬ﺑﻌﺪ اﻟـﻬــﺪف‪ ،‬اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎوﻻت ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎوﻟ ـ ـ ــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴ ــﻞ‬ ‫ﻫ ــﺪف ﺛــﺎﻟــﺚ واﻧـ ـﺘ ــﺰاع ﻧـﻘــﺎط‬ ‫اﻟـﻔــﻮز‪ .‬وأﺳـﻔــﺮت ﻫﺠﻤﺎت‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ــﺪف اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻟـ ــﺚ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﺪﻗـ ـ ـﻴـ ـ ـﻘ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫‪ ٨٦‬ﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﻣ ــﺮر‬ ‫وﻳ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺎن ﻛ ـ ـ ــﺮة‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ــﺮﺿ ـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺐ اﻷﻳـ ـ ـﻤ ـ ــﻦ‬ ‫ارﺗـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ إﻟ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎ‬ ‫أوزﺑـ ـ ـﻴـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻳـ ـ ـﺘ ـ ــﺎ‬ ‫وﻗﺎﺑﻠﻬﺎ ﺑﻀﺮﺑﺔ رأس‬ ‫إﻟﻰ داﺧﻞ اﳌﺮﻣﻰ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟ ــﺪﻗ ـﻴ ـﻘ ــﺔ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴ ــﺮة ﻣــﻦ اﻟــﻮﻗــﺖ‬ ‫اﳌ ـﺤ ـﺘ ـﺴــﺐ ﺑـ ــﺪﻻ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻀــﺎﺋــﻊ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﺎراة‪،‬‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻄــﺎع ﺑــﺎﺗ ـﺸــﻮاي‬ ‫أن ﻳ ـﺴ ـﺠ ــﻞ اﻟـ ـﻬ ــﺪف‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻟ ــﻪ واﻟ ــﺮاﺑ ــﻊ‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻌﺒﺖ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺮة داﺧ ـ ـ ـ ــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـ ــﺰاء ﻟ ـﻴ ـﺴ ـﺘ ـﻠ ـﻤ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﺗﺸﻮاي وﺳﻂ ﻣﻀﺎﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﺪاﻓــﻊ واﺗـ ـﻔ ــﻮرد‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﺑــﺎﺗـﺸــﻮاي ﺳﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺮة ووﺿ ـ ـﻌ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻟ ـﺤ ـﻈــﺔ‬ ‫ﺧـ ــﺮوج اﻟـ ـﺤ ــﺎرس ﻣ ــﻦ ﻣــﺮﻣــﺎه‬ ‫داﺧ ــﻞ اﳌــﺮﻣــﻰ‪ ،‬ﻟﻴﻄﻠﻖ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ﺻﺎﻓﺮة ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺒﺎراة‪.‬‬

‫ﻣﺪاﻓﻊ ﺳﺎن ﺟﲑﻣﺎن اﻟﱪازﻳﻠﻲ أﻛﺪ أن اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻣﺮﺷﺤﺎن ﳊﺼﺪ اﻟﻜﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬

‫ﻣﺎرﻛﻴﻨﻴﻮس‪ :‬اﻟﺤﺮﻛﺎت واﻟﻨﻈﺮات ﺳﺮ ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻧﻴﻤﺎر وﻣﺒﺎﺑﻲ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬

‫ﻧﻴﻤﺎر وﻣﺒﺎﺑﻲ )»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«(‬

‫اﻋﺘﺒﺮ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ﺳﺎن ﺟﻴﺮﻣﺎن اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺪم ﻣــﺎرﻛ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻮس‪ ،‬أن اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺎت‬ ‫واﻟﻨﻈﺮات ﻫﻲ أﺳﺎس اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺠﻴﺪة‬ ‫ﺑﲔ زﻣﻴﻠﻴﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪﻳﻦ‪ :‬ﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻧﻴﻤﺎر‬ ‫واﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﻛـﻴـﻠـﻴــﺎن ﻣـﺒــﺎﺑــﻲ‪ .‬واﻧـﻀــﻢ‬ ‫ﻧ ـﻴ ـﻤــﺎر )‪ ٢٥‬ﻋ ــﺎﻣ ــﺎ( ﻟ ـﺴ ــﺎن ﺟ ـﻴــﺮﻣــﺎن‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺼ ـﻴــﻒ ﻗ ــﺎدﻣ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ‬ ‫اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﻓ ــﻲ ﺻـﻔـﻘــﺔ ﻗـﻴـﻤـﺘـﻬــﺎ ‪٢٢٢‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻳــﻮرو‪ ،‬ﻫــﻲ اﻷﻏـﻠــﻰ ﻓــﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﺗﺒﻌﻪ ﺑﻌﺪ أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻣﺒﺎﺑﻲ‬ ‫)‪ ١٨‬ﻋــﺎﻣــﺎ( ﻗــﺎدﻣــﺎ ﻣــﻦ ﻣــﻮﻧــﺎﻛــﻮ ﺑﻄﻞ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوري اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ اﳌــﻮﺳــﻢ اﳌــﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻ ـﻔ ـﻘــﺔ ﻗـ ـ ــﺪرت ﺑ ـ ـ ‪ ١٨٠‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮﻧــﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺎرﻛﻴﻨﻴﻮس ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻣﻊ وﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ وإذاﻋــﺔ »أوروب‬ ‫‪» ،«١‬ﻧﻴﻤﺎر ﻳﺪرك أﻫﻤﻴﺔ دوره ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬

‫ﻟـﻜـﻴـﻠـﻴــﺎن‪ .‬ﻛـﻤــﺎ ﻛ ــﺎن ﻻﻋ ــﺐ ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ‬ ‫اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻴﻮ ﻣﻊ ﻣﻴﺴﻲ«‪ .‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫»ﻟـﻨ ـﻴـﻤــﺎر ﺧ ـﺒــﺮة ﺟ ـﻴــﺪة ﺟ ــﺪا ﻓــﻲ ﻛــﺮة‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪم‪ .‬ﻛﻴﻠﻴﺎن ﻫــﻮ ﺷﺨﺺ ﻣﺤﺒﻮب‬ ‫أﻳـﻀــﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻــﻞ‪ ،‬ﺗﻔﺎﻫﻢ اﻻﺛﻨﺎن‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﺣﺘﻰ‬ ‫وإن ﻛﺎﻧﺎ ﻻ ﻳﺘﺤﺪﺛﺎن اﻟﻠﻐﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟـﺤــﺮﻛــﺎت‪ ،‬اﻟـﻨـﻈــﺮات‪ ،‬ﺗﻘﻮل‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻷﻣــﻮر أﻳـﻀــﺎ‪ .‬ﻋﻠﻰ أرض‬ ‫اﳌ ـﻠ ـﻌــﺐ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧ ــﺮى أن اﻻﺛـﻨــﲔ‬ ‫ﻣـﺘـﻔــﺎﻫـﻤــﺎن ﺑـﺸـﻜــﻞ ﺟـﻴــﺪ ﺟ ــﺪا«‪ .‬وآﺛــﺮ‬ ‫اﳌــﺪاﻓــﻊ اﻟـﺒــﺮازﻳـﻠــﻲ ﻋــﺪم اﻹﺟــﺎﺑــﺔ ﻟﺪى‬ ‫ﺳﺆاﻟﻪ ﻋﻦ أي ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﲔ ﻗﺪ ﻳﺴﺒﻖ‬ ‫اﻵﺧﺮ إﻟﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻜﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻﻋــﺐ ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﺠﻴﺒﺎ ﺑﺎﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‪:‬‬ ‫»ﻣــﻦ اﳌﺬﻫﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻧﻴﻤﺎر وﻣﺒﺎﺑﻲ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﺑــﺎرﻳــﺲ«‪ .‬وأﺿــﺎف‪» :‬أﻋﺘﻘﺪ‬ ‫أن ﻟ ـ ــﺪى اﻻﺛ ـ ـﻨ ــﲔ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪرة ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل‬

‫)إﻟــﻰ ﻟﻘﺐ أﻓﻀﻞ ﻻﻋــﺐ(‪ .‬ﻫﻤﺎ ﻻﻋﺒﺎن‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮان‪ ،‬وﻣــﻦ اﳌﺜﻴﺮ ﻟــﻺﻋـﺠــﺎب رؤﻳــﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻣﺎن ﺑﻪ ﻋﻠﻰ أرض اﳌﻠﻌﺐ‪ .‬إذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ )اﻟـﻜــﺮة اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ( ﻫﺪﻓﺎ ﻟﻨﻴﻤﺎر‬ ‫وﻛﻴﻠﻴﺎن‪ ،‬ﺳﻨﺴﺎﻋﺪﻫﻤﺎ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ«‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ ﻣــﺎرﻛ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﻮس اﻟ ـ ــﺬي ﻛــﺎن‬ ‫وﻧﻴﻤﺎر ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫اﻟﺬي أﺣﺮز ذﻫﺒﻴﺔ أوﳌﺒﻴﺎد رﻳﻮ ‪،٢٠١٦‬‬ ‫أن وﺟ ـ ـ ــﻮد »ﻛ ـﺘ ـﻴ ـﺒ ــﺔ« ﻣـ ــﻦ اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠ ـﻴــﲔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻨ ــﺎدي اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ‪،‬‬ ‫أﻣ ـﺜــﺎل داﻧ ــﻲ أﻟـﻔـﻴــﺶ وﺗـﻴــﺎﻏــﻮ ﺳﻴﻠﻔﺎ‬ ‫وﻟ ـ ـ ــﻮﻛ ـ ـ ــﺎس‪ ،‬ﺳ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺪت ﻧـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎر ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﻧﺪﻣﺎج ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف‪» :‬ﻳـﺼـﺒــﺢ اﻷﻣ ــﺮ ﺳﻬﻼ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺠﺪ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻚ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫اﳌ ــﻼﺑ ــﺲ‪ ،‬ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪﺛــﻮن اﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻳ ـﺴــﺎﻋــﺪوﻧــﻚ‪ .‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻻ ﺗ ـﻌــﺮف ﻛﻴﻒ‬ ‫ﺗ ـﻘــﻮل أﻣ ــﺮا ﻣ ــﺎ‪ ،‬ﺗ ـﺴــﺄل ﻣــﻮاﻃ ـﻨــﻚ )ﻫــﻞ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ أن ﺗﻘﻮل ذﻟﻚ ﻋﻨﻲ؟ ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻨﻚ‬

‫أن ﺗ ـﺸــﺮح ﻟ ـ ــﻲ؟(«‪ ،‬ﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺎ‪» :‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫وﺻ ـ ــﻞ‪ ،‬ﺗ ـﺤــﺪﺛ ـﻨــﺎ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـ ـﺸ ــﻲء ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺄﻗﻠﻢ‪ ،‬ﻋــﻦ ﺑــﺎرﻳــﺲ‪ ،‬اﻷﻣــﻮر اﻟﺠﻴﺪة‬ ‫اﳌـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑــﺎﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ«‪ .‬وأﺷ ـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن‬ ‫زﻣ ـﻴ ـﻠــﻪ راﻏـ ـ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﺑ ـ ــﺪء ﺗ ـﻌ ـﻠــﻢ اﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ »ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻧ ــﺮاه ﻣــﻊ ﻓــﺮﻧـﺴـﻴــﲔ‪ ،‬ﻳـﺒــﺪو راﻏ ـﺒــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻷﻣﻮر ﺑﻤﻔﺮده‪ .‬ﻻ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻣﺤﺘﺎﺟﺎ إﻟﻰ اﳌﺴﺎﻋﺪة ﻟﺸﺮح‬ ‫اﻷﻣــﻮر ﻟﻪ‪ .‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺳﻴﺒﺪأ اﻟﺘﺤﺪث‬ ‫)ﺑﺎﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ( ﺑﺸﻜﻞ ﺳﺮﻳﻊ!«‪ .‬وواﺻﻞ‬ ‫ﻧﻴﻤﺎر وﻣﺒﺎﺑﻲ ﺗﺄﻟﻘﻬﻤﺎ ﻓــﻲ ﺻﻔﻮف‬ ‫ﺳﺎن ﺟﻴﺮﻣﺎن‪ ،‬وﻗﺎدا اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻼﻧﺘﺼﺎر‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮاﻟــﻲ ﻓــﻲ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑــﺎﻟــﺪور اﻷول ﻟ ــﺪوري أﺑﻄﺎل‬ ‫أوروﺑ ـ ــﺎ ﻟ ـﻜــﺮة اﻟـ ـﻘ ــﺪم‪ ،‬ﺑ ـﻔــﻮزه اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ‬ ‫‪ / ٤‬ﺻ ـﻔــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻀـﻴـﻔــﻪ إﻧــﺪرﻟ ـﺨــﺖ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠ ـﺠ ـﻴ ـﻜــﻲ اﻷرﺑ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺎء ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‪ .‬ورﻓﻊ‬

‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ أﻓﻀﻞ ‪ ٨‬ﻻﻋﺒﺎت ﰲ اﳌﻮﺳﻢ‬

‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﳌﺎﺳﺘﺮز ﻟﻠﺴﻴﺪات ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‬ ‫ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﺳﺘﺴﻌﻰ ‪ ٣‬ﻻﻋﺒﺎت ﻳﺸﺎرﻛﻦ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ ﳌــﻮﺳــﻢ ﺗﻨﺲ اﻟﺴﻴﺪات‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻟﻖ واﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬وﻟﻮ ﻷﺳﺒﻮع واﺣﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻻﻓﺘﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻲ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ أﻓﻀﻞ ‪٨‬‬ ‫ﻻﻋﺒﺎت ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ .‬واﻟﻼﻋﺒﺎت اﻟﺜﻼث اﻟﺠﺪﻳﺪات‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ ﻫــﻦ‪ :‬اﻷوﻛــﺮاﻧـﻴــﺔ إﻳﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺳﻔﻴﺘﻮﻟﻴﻨﺎ اﻟـﺘــﻲ ﺣـﺼــﺪت ‪ ٥‬أﻟـﻘــﺎب ﻓــﻲ ‪،٢٠١٧‬‬ ‫وﻻﻋﺒﺔ ﻻﺗﻔﻴﺎ إﻳﻠﻴﻨﺎ أوﺳﺘﺎﺑﻨﻜﻮ ﺑﻄﻠﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫اﳌـﻔـﺘــﻮﺣــﺔ‪ ،‬واﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ ﻛــﺎروﻟــﲔ ﻏــﺎرﺳـﻴــﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﺎزت ﺑﺒﻄﻮﻟﺘﲔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﲔ ﻓﻲ اﻟﺼﲔ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺘﺰع‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ اﻷﺧﻴﺮة ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻇﻬﻮر ﺳﻔﻴﺘﻮﻟﻴﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺜــﺎﺑــﺔ ﺗ ـﺨــﺮﺟ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ أن ﺷ ــﺎرﻛ ــﺖ ﻓ ــﻲ آﺧــﺮ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺘﲔ ﻟﻜﺄس اﻟﻨﺨﺒﺔ ﻓﻲ ﺗﺸﻮﻫﺎي ﻓﻲ اﻟﺼﲔ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ‪ ١٢‬ﻻﻋﺒﺔ ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻞ إﻟﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ ،‬وﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ ﺑﻠﻮغ‬ ‫اﻟﺪور اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﺳﻔﻴﺘﻮﻟﻴﻨﺎ ﻟـﻠـﺼـﺤــﺎﻓـﻴــﲔ‪ ،‬أﻣــﺲ‪:‬‬ ‫»ﻛ ــﻞ ﻣــﺮاﺣــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮر ﻓــﻲ ﻣـﺴـﻴــﺮﺗــﻲ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ‬

‫ﺗﻤﺖ ﺧﻄﻮة ﺑﺨﻄﻮة‪ ،‬وﻛــﺎن ﻣﻦ اﳌﻔﻴﺪ أن أﻟﻌﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺸﻮﻫﺎي‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ اﺳﺘﻌﺪاد ﻷﺻﻞ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﺻﻠﺖ إﻟﻰ اﻟﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻠﻐﺖ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ‪ .‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻫــﺬا ﻗﺪ ﻳﺴﺎﻋﺪﻧﻲ«‪،‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ‪» :‬ﺳﻮف ﻧﺮى ﻛﻴﻒ ﺗﺴﻴﺮ اﻷﻣﻮر‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺆﻛﺪ أﻧﻨﻲ اﺳﺘﻤﺘﻌﺖ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺎﺗﻲ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﺸــﻮﻫــﺎي‪ .‬واﻵن‪ ،‬أﻧــﺎ ﻓــﻲ ﺳـﻨـﻐــﺎﻓــﻮرة؛ إﻧــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ إﻧﺠﺎز ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ‪ .‬أﻧﺎ ﺳﻌﻴﺪة‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم«‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷوﺳﺘﺎﺑﻨﻜﻮ )‪ ٢٠‬ﻋــﺎﻣــﴼ(‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺠﺎﺣﴼ ﺑﺎﻫﺮﴽ ﺑﻔﻮزﻫﺎ ﺑــﺄول أﻟﻘﺎﺑﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻼﻋﺐ روﻻن ﻏﺎروس‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﻴﻮل‬ ‫ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺘﺰم اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ اﻟﻠﻌﺐ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻫﺠﻮﻣﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ أوﺳﺘﺎﺑﻨﻜﻮ‪» :‬ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ راﺋﻌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ؛ ﻛﻨﺖ داﺋﻤﴼ أﻟﻌﺐ‬ ‫ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ﻫـﺠــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬وﻛـﻨــﺖ أﺿ ــﺮب اﻟ ـﻜــﺮة ﺑﻘﻮة‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ ﺳﻨﺤﺖ ﻟﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻛﻞ‬ ‫اﻟـﻈــﺮوف ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟــﻲ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﴼ أرﺿﻴﺔ‬

‫اﳌﻠﻌﺐ؛ وﻟﻬﺬا ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻛﺒﻴﺮة«‪،‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ‪» :‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن اﳌـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻣﺜﻴﺮة‬ ‫)ﻫﻨﺎ(‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻷﻣﺮ اﻟﺠﻴﺪ ﻫﻮ أﻧﻨﻲ ﻟﻌﺒﺖ أﻣﺎم ﻛﻞ‬ ‫اﻟــﻼﻋـﺒــﺎت ﻓــﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻲ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ‪ ،‬وﻟـﻬــﺬا ﻓﺄﻧﺎ‬ ‫أﻋﺮف ﻧﻮﻋﴼ ﻣﺎ أﺳﻠﻮﺑﻬﻦ ﻓﻲ اﻟﻠﻌﺐ‪ ،‬وﺳﺄﺣﺎول‬ ‫أن أﺑ ـ ـ ــﺬل ﻗ ـ ـﺼـ ــﺎرى ﺟ ـ ـﻬ ـ ــﺪي«‪ .‬أﻣ ـ ــﺎ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻏﺎرﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻲ آﺧﺮ اﳌﺘﺄﻫﻼت ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺳﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻓﻮزﻫﺎ ﺑﺒﻄﻮﻟﺘﲔ ﻓﻲ ووﻫــﺎن‬ ‫وﺑ ـﻜ ــﲔ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ ﺗــﺄﻣــﻞ ﻓ ــﻲ أن ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻲ ‪ ١١‬ﻣﺒﺎراة ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ ﻏــﺎرﺳ ـﻴــﺎ‪» :‬ﻓ ــﻲ اﳌ ـﻠ ـﻌــﺐ‪ ،‬ﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ‬ ‫ﻓﺎرق إن ﻛﻨﺖ ﻗﺪ ﻓﺰت ﻓﻲ ‪ ١١‬ﻣﺒﺎراة ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ أم‬ ‫ﻻ‪ .‬ﻣــﺎ أﻋﻨﻴﻪ ﻫــﻮ أﻧــﻪ ﺷﻌﻮر ﻃﻴﺐ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أن‬ ‫أدﺧــﻞ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وﻓﻲ رﺻﻴﺪي ﻫﺬه اﻻﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ أدرك أن اﻷﻣــﻮر ﻓﻲ اﻟﺘﻨﺲ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗﺘﺤﻮل ﺳﺮﻳﻌﴼ ﻣﻦ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ إﻟــﻰ آﺧ ــﺮ«‪ ،‬وأﺿــﺎﻓــﺖ‪» :‬وﻟ ـﻬــﺬا‪ ،‬ﻓــﺄﻧــﺎ ﻟﻦ‬ ‫أﺗﻐﻴﺮ‪ ،‬وﺳﺄﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﺿﻌﻲ‪ ،‬وﺳﺄﻋﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻤــﺮار ﻓــﻲ ﺗﺤﺴﲔ ﻣـﺴـﺘــﻮاي‪ ،‬واﻻﺳـﺘـﻤــﺮار‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ‪ .‬أﻋ ــﺮف ﺗـﻤــﺎﻣــﴼ أﻧـﻬــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت‬ ‫ﺻ ـﻌ ـﺒــﺔ ﺟ ـ ــﺪﴽ‪ ،‬وﻛ ـ ــﺎن اﻟـ ـﻔ ــﻮز ﻓ ــﻲ ﺑـﻌـﻀـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟــﻎ‬

‫اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺔ‪ ،‬وﻛـ ــﺎن ﻣــﻦ اﳌ ـﻤ ـﻜــﻦ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﺻﺎﻟﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻬــﺬا‪ ،‬ﻓـﻤــﺎ ﻋ ـﻠـ ّـﻲ ﻓـﻌـﻠــﻪ اﻵن ﻫﻮ‬ ‫أن أﻇﻞ أﻗﺪم أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي‪ ،‬وأن‬ ‫اﺳـﺘـﻤــﺮ ﻓــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ‪ ،‬وأن أﺣــﺎﻓــﻆ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﻴﺰي«‪ .‬وأوﻗﻌﺖ اﻟﻘﺮﻋﺔ‬ ‫ﺳـﻔـﻴـﺘــﻮﻟـﻴـﻨــﺎ ﻣ ــﻊ ﻏــﺎرﺳ ـﻴــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟـﺤـﻤــﺮاء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﻦ‬ ‫اﳌ ـﻘــﺮر أن ﺗـﺴـﺘـﻬــﻼ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺎت‬ ‫اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻠﻘﺎءﻳﻦ ﻣﻬﻤﲔ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺪﻧﻤﺮﻛﻴﺔ ﻛﺎروﻟﲔ وزﻧﻴﺎﻛﻲ‬ ‫واﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ ﺳﻴﻤﻮﻧﺎ ﻫﺎﻟﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﺮﺗـ ـﻴ ــﺐ‪ ،‬ﻏ ـ ـ ــﺪﴽ‪ .‬أﻣ ــﺎ‬ ‫أوﺳـ ـﺘ ــﺎﺑـ ـﻨـ ـﻜ ــﻮ‪ ،‬ﻓــﺄوﻗ ـﻌ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻘ ـ ــﺮﻋ ـ ــﺔ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﳌ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴـ ـ ـﻀ ـ ــﺎء‪ ،‬ﺣ ـ ـﻴـ ــﺚ ﺗـ ـﺒ ــﺪأ‬ ‫ﺑـﻤــﻮاﺟـﻬــﺔ ﺻــﺎﺣـﺒــﺔ اﳌــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻋﺎﳌﻴﴼ )اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺟـ ـ ــﺎرﺑـ ـ ــﲔ ﻣ ـ ـ ـ ــﻮﻏ ـ ـ ـ ــﻮروزا(‪،‬‬ ‫اﻟـﻴــﻮم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻀﻢ اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ أﻳﻀﴼ اﻟﺘﺸﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﻛــﺎروﻟـﻴـﻨــﺎ ﺑﻠﻴﺴﻜﻮﻓﺎ واﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ اﳌﺨﻀﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻴﻨﻮس وﻳﻠﻴﺎﻣﺰ‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﲔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ ﻫﺎﻟﻴﺐ‬ ‫واﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ ﺳﻔﻴﺘﻮﻟﻴﻨﺎ واﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻴﺔ وزﻧﻴﺎﻛﻲ‬

‫ﺳﺎن ﺟﻴﺮﻣﺎن رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ﺗﺴﻊ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻓﻲ ﺻﺪارة اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ واﻗﺘﺮب ﺧﻄﻮة‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ )دور‬ ‫اﻟﺴﺘﺔ ﻋﺸﺮ( ﻛﻤﺎ رﻓﻊ ﺑﺎﻳﺮن رﺻﻴﺪه‬ ‫إﻟﻰ ﺳﺖ ﻧﻘﺎط ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺛﻼث ﻧﻘﺎط ﻟﺴﻠﺘﻴﻚ ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫وﻳـﻘـﺒــﻊ إﻧــﺪرﻟ ـﺨــﺖ ﻓــﻲ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟــﺮاﺑــﻊ‬ ‫اﻷﺧـﻴــﺮ ﺑــﻼ رﺻـﻴــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻨـﻘــﺎط‪ .‬وﻫــﺰ‬ ‫ﻧﻴﻤﺎر اﻟﺸﺒﺎك ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﻟــﻲ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﳌـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﺑــﺪوري‬ ‫اﻷﺑـ ـﻄ ــﺎل‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺳ ـﺠــﻞ زﻣ ـﻴ ـﻠــﻪ ﻣـﺒــﺎﺑــﻲ‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ وﺻﻨﻊ ﻫﺪﻓﺎ ﻟﻴﻘﻮدا اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻔﻮز اﻟﺴﺎﺣﻖ ﻋﻠﻰ إﻧﺪرﻟﺨﺖ‪ .‬وأﻧﻬﻰ‬ ‫ﺳﺎن ﺟﻴﺮﻣﺎن اﻟﺸﻮط اﻷول ﻟﺼﺎﻟﺤﻪ‬ ‫ﺑﻬﺪﻓﲔ ﺳﺠﻠﻬﻤﺎ ﻣﺒﺎﺑﻲ وإدﻳﻨﺴﻮن‬ ‫ﻛــﺎﻓــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺘﲔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ و‪.٤٤‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﻮط اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬أﺿ ــﺎف ﻧﻴﻤﺎر‬ ‫واﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ آﻧﺨﻞ دي ﻣﺎرﻳﺎ اﻟﻬﺪﻓﲔ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺘﲔ ‪ ٦٦‬و‪.٨٨‬‬


‫اﻟـ ﻏﺎردﻳﺎن اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬

‫‪sport‬‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪٢٤‬‬

‫ﻛﻮﻧﱵ أﻋﺮب ﻋﻦ إﺣﺒﺎﻃﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻤﺎح ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ ﻟﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﺮﺣﻴﻞ ﰲ ﻋﻬﺪ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ‬

‫ﻛﻴﻔﲔ دي ﺑﺮوﻳﻦ‪ ...‬ﺻﺒﻲ ﻋﻨﻴﺪ ارﺗﻘﻰ ﳌﺼﺎف اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻌﺎﳌﻴﲔ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪ :‬ﻛﺮﻳﺴﺘﻮف ﺗﲑﻳﻮر‬ ‫ﻳـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮر ﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى اﻟ ــﻼﻋ ــﺐ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻛﻴﻔﲔ دي ﺑﺮوﻳﻦ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮظ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻹﻧﺼﺎف أن‬ ‫ﻧﻘﻮل إﻧــﻪ ﻗﺪ وﺻــﻞ إﻟــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﺗ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎ ﺧ ـ ــﻼل اﳌ ــﻮﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺎري‪ .‬ﺻـﺤـﻴــﺢ أﻧ ــﻪ ﻟــﻢ ﻳــﺮﺗــﻖ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﳌﺴﺘﻮى اﻟﻨﺠﻢ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟ ـﻴــﻮﻧ ـﻴــﻞ ﻣ ـﻴ ـﺴــﻲ أو اﻟ ـﺒــﺮﺗ ـﻐــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ ﻫــﺬا اﳌﺴﺘﻮى ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻘﺪم أداء ﻣﺜﻴﺮا ﻟﻺﻋﺠﺎب‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ ﻣ ــﺎﻧـ ـﺸـ ـﺴـ ـﺘ ــﺮ ﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻲ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﳌــﻮﺳــﻢ اﻟ ـﺠــﺎري وأﺻ ـﺒــﺢ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻞ ﺻﺪارة‬ ‫اﻟﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي اﳌﻤﺘﺎز‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺴﻢ ﺷﺨﺼﻴﺔ دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺪوء اﻟﺸﺪﻳﺪ واﻻﺳﺘﻤﺎع إﻟﻰ‬ ‫ﻧـﺼــﺎﺋــﺢ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ – ﻳـﻜــﻮن ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ ‪ ٩٩‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫وﻳﻌﺘﺮف ﺷﺨﺼﻴﺎ ﺑﺄﻧﻪ »ﻫــﺎدئ‬ ‫اﻟﻄﺒﺎع ﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺒﺮود« – وﺗﻈﻬﺮ‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺮﻳﻬﺎ اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﻋﺸﻴﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣـ ـﺒ ــﺎراة أن ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮﻳــﺎت اﻟـﻀـﻐــﻂ‬ ‫واﻟـﺘــﻮﺗــﺮ ﻟــﺪﻳــﻪ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺪرﺟــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ ﺳﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻧﺮى دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻳﻨﻔﻌﻞ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ آن ﻵﺧـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺣـ ـ ــﺪث ﺑــﲔ‬ ‫ﺷﻮﻃﻲ ﻣﺒﺎراة ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ‬ ‫أﻣﺎم ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻓﻲ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫وﺑــﲔ ﺷــﻮﻃــﻲ ﻣ ـﺒــﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫أﻣــﺎم ﻧــﺎﺑــﻮﻟــﻲ‪ ،‬اﻧﻔﻌﻞ دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ زﻣ ـﻴ ـﻠــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ دﻳـﻔـﻴــﺪ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻠ ـﻔــﺎ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻛ ـ ــﺎن ﻳ ـﻤ ـﻨ ـﻌــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺮاﺑﻊ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳـﺘـﻠـﻔــﻆ ﺑ ــﺄي ﻛـﻠـﻤــﺔ وﻳـﺘـﻌــﺮض‬ ‫ﻟﻠﻌﻘﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ دي ﺑﺮوﻳﻦ اﻧﻔﻌﻞ‬ ‫ﺑﺸﺪة وﻇﻞ ﻳﺮدد »دﻋﻨﻲ أﺗﺤﺪث!‬ ‫دﻋﻨﻲ أﺗـﺤــﺪث! دﻋﻨﻲ أﺗـﺤــﺪث!«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل دي ﺑــﺮوﻳــﻦ ﺑ ـﻌــﺪ اﳌـ ـﺒ ــﺎراة‪:‬‬ ‫»اﻧﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ ﺑﻌﺪ دﻗﻴﻘﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫إﻧ ــﻪ ﻧ ـﻘــﺎش ﻣ ـﺜــﻞ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟـﻨـﻘــﺎﺷــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ أﺧـ ــﻮﺿ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻣ ـ ــﻊ زوﺟـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ .‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺟﻴﺪة‬ ‫ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ أن ﻳ ـﻌــﻮد اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ إﻟــﻰ‬ ‫ﻫﺪوﺋﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺤﺪث ﻫــﺬا ﻓﻲ أﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت«‪.‬‬ ‫وﻳﻄﻠﻖ أﺻــﺪﻗــﺎء دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫اﳌ ـﻘــﺮﺑــﲔ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻟ ـﻘــﺐ »اﳌ ـﺠ ـﻔــﻒ«‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻷﻧﻪ ﻳﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ »واﺗﺴﺂب«‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﺎﻓﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬وﻻ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺷـ ـﺨـ ـﺼـ ـﻴ ــﺔ دي ﺑ ـ ــﺮوﻳ ـ ــﻦ داﺧ ـ ــﻞ‬ ‫اﳌﻠﻌﺐ ﻋﻦ ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺘﺴﻢ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـﺘ ــﻮاﺿ ــﻊ واﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺪوء ورﺑ ــﺎﻃ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺄش‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷــﻲء ﻓــﺈﻧــﻪ ﻳﻜﺸﻒ ﻋــﻦ ذﻟــﻚ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺻﺪق وﺷﺮاﺳﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﺪث أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣــﻮﻗــﻒ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ دي ﺑﺮوﻳﻦ وﺻﺮاﺣﺘﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺪﻳ ــﺪة‪ ،‬ﻓ ـﻌ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻛـ ــﺎن ﻳـﻠـﻌــﺐ‬ ‫ﺿ ـ ـﻤـ ــﻦ ﺻ ـ ـﻔ ـ ــﻮف ﻧ ـ ـ ـ ــﺎدي ﺟ ـﻴ ـﻨــﻚ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻗﺎم دي ﺑﺮوﻳﻦ ﺑﺘﻮﺑﻴﺦ‬ ‫ﻧﺠﻢ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ إﻟﻴﺎﻧﻴﻒ ﺑ ــﺎردا ﻷن‬ ‫اﻷﺧـﻴــﺮ ﻟــﻢ ﻳﺒﺬل اﻟﺠﻬﺪ اﳌﻄﻠﻮب‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‪ ،‬رﻏﻢ أن دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫ﻛــﺎن ﻻ ﻳــﺰال ﻓــﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳﺮ )ﺷﺒﺎط( ‪ ٢٠١٢‬ﺑﲔ ﺷﻮﻃﻲ‬ ‫إﺣﺪى اﳌﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬اﺗﻬﻢ دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫زﻣﻼءه ﻓﻲ ﻧﺎدي ﺟﻴﻨﻚ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻻ‬ ‫ﻳﺒﺬﻟﻮن ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪﻫﻢ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»أﻧ ـ ـ ــﺎ أﺧـ ـﺠ ــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻬ ــﻢ‪ ،‬وأرى أﻧ ــﻪ‬ ‫ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻠـﻌــﺐ أن ﻳ ــﺮﺣ ــﻞ«‪ .‬وﻋـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎن ﻳ ـﻠ ـﻌــﺐ ﻓـ ــﻲ ﺻـ ـﻔ ــﻮف ﻧـ ــﺎدي‬ ‫ﻓــﻮﻟـﻔـﺴـﺒــﻮرغ اﻷﳌ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻘﻄﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺮات اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن وﻫﻮ ﻳﻬﲔ‬ ‫اﻟﺼﺒﻲ اﻟــﺬي ﻳﺠﻤﻊ اﻟﻜﺮات ﻷﻧﻪ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺄﺧﺮ ﻓﻲ إﺣﻀﺎر اﻟﻜﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳـﺒــﺪو‪ .‬وﻗــﺪ اﻋـﺘــﺬر دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟــﻚ وأرﺳــﻞ ﻗﻤﻴﺼﺎ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ إﻟﻰ اﻟﺼﺒﻲ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﺪﺛﺖ‬ ‫ﻛــﻞ ﻫــﺬه اﻻﻧـﻔـﻌــﺎﻻت ﺑــﺪون ﺗﻌﻤﺪ‬ ‫ﺗــﻮﺟ ـﻴــﻪ اﻷذى ﻟ ــﻶﺧ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ‬ ‫اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﻮز ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﻪ‬ ‫ﻳﺘﺼﺮف ﺑﻬﺬا اﻟﺤﻤﺎس اﻟﺰاﺋﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ــﺰ دي ﺑـ ــﺮوﻳـ ــﻦ ﻣـﻨــﺬ‬ ‫ﻧ ـ ـﻌـ ــﻮﻣـ ــﺔ أﻇ ـ ـ ــﺎﻓ ـ ـ ــﺮه ﺑ ــﺎﻟـ ـﺼ ــﺮاﺣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪة واﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ واﻟﻘﺪرة‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺴﻌﻰ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻪ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻮاﻟﺪﺗﻪ‪» :‬أود أن أدرس اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﳌﺪة ﻋﺎﻣﲔ‪ ،‬ﺛﻢ أﻟﺘﺤﻖ‬ ‫ﺑﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻜﺮة‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أﺑﻠﻎ ‪١٨‬‬ ‫ﻋــﺎﻣــﺎ ﺳـ ــﻮف أرﻛ ـ ــﺰ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻛــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم«‪ .‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬اﻟﺘﺰم‬ ‫دي ﺑــﺮوﻳــﻦ ﺑـﻬــﺬه اﻟﺨﻄﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛــﺎن دي ﺑﺮوﻳﻦ ﺻﻐﻴﺮا‬ ‫ﻛـ ــﺎن ﻳ ــﺰﻳ ــﻦ ﻏ ــﺮﻓ ــﺔ ﻧ ــﻮﻣ ــﻪ ﺑ ـﺼــﻮر‬ ‫ﻧـ ـ ـ ــﺎدي ﻟـ ـﻴـ ـﻔ ــﺮﺑ ــﻮل اﻹﻧـ ـﺠـ ـﻠـ ـﻴ ــﺰي‪،‬‬ ‫إذ أن واﻟـ ــﺪﺗـ ــﻪ‪ ،‬وﻫـ ــﻲ ﺑﻠﺠﻴﻜﻴﺔ‬ ‫وﻟــﺪت ﻓﻲ ﺑــﻮروﻧــﺪي وﻧﺸﺄت ﻓﻲ‬ ‫ﻟـﻨــﺪن‪ ،‬وﺟــﺪه ﻗــﺪ ﻏــﺮﺳــﺎ ﻓﻴﻪ ﺣﺐ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‪ .‬وﻛــﺎن دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻳﻨﺎم‬

‫دي ﺑﺮوﻳﻦ ﺗﺄﻟﻖ أﻣﺎم ﺳﺘﻮك ﺳﻴﺘﻲ وﺳﺎﻫﻢ ﺑﻬﺪﻓﲔ ﻓﻲ اﻟﺴﺒﺎﻋﻴﺔ اﻟﺴﺎﺣﻘﺔ )روﻳﺘﺮز(‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻏﻄﻴﺔ اﻟﺴﺮﻳﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﺻﻮرا ﻟﻼﻋﺒﻲ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻳــﺮﺗــﺪي ﻗﻤﻴﺼﺎ ﻟﻨﺠﻤﻪ اﳌﻔﻀﻞ‬ ‫آﻧﺬاك ﻣﺎﻳﻜﻞ أوﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ـﺜ ـ ـﻠـ ــﻪ ﻣ ـ ـﺜـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻷﻃ ـﻔــﺎل ﻛــﺎن دي ﺑــﺮوﻳــﻦ ﻳﺘﺤﲔ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﳌﻤﺎرﺳﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺳــﺎﻋــﺪه اﻟـﻠـﻌــﺐ ﻓــﻲ ﺣــﺪﻳـﻘــﺔ أﺣــﺪ‬ ‫أﺻ ــﺪﻗ ــﺎﺋ ــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـﻠـﻌــﺐ‬ ‫ﺑﻘﺪﻣﻪ اﻟﻴﺴﺮى اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺠﻴﺪ‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺪ ﻋ ــﺎﻧ ــﻰ دي ﺑــﺮوﻳــﻦ‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـ ــﺪاﻳ ـ ـ ــﺔ ﻣـ ـﺴـ ـﻴ ــﺮﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ أن‬ ‫ﻳـﻐـﻴــﺮ اﻻﻧـﻄـﺒــﺎع‬ ‫اﳌ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺄﺧ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮذ‬ ‫ﻋ ـﻨــﻪ ﺑــﺄن‬ ‫ﺷـ ـ ـﺨـ ـ ـﺼـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ وﻋﻨﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل دي ﺑــﺮوﻳــﻦ‬ ‫ﳌ ــﺪرﺑ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺎدي‬ ‫دروﻧ ـﻐــﻦ اﳌﺤﻠﻲ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻓــﻲ اﻟـﺜــﺎﻣـﻨــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮه إﻧﻪ ﺳﻴﻠﺘﺤﻖ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎدي ﺟـ ـﻴـ ـﻨ ــﺖ »ﻷن‬ ‫ﺣـ ـﺼـ ـﺼ ــﻪ اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫أﻓ ـ ـﻀ ــﻞ ﺑـ ـﻜـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮ«‪ .‬وﻓ ــﻲ‬ ‫ﻧـ ـ ـ ـ ــﺎدي ﺟ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﺖ‪ ،‬ﺟ ـﻌــﻞ‬ ‫أﺣـ ـ ــﺪ اﳌ ـ ــﺪرﺑ ـ ــﲔ ﻣـﻬـﻤـﺘــﻪ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻫﻲ »ﺗﺮوﻳﺾ«‬ ‫دي ﺑـ ـ ـ ــﺮوﻳـ ـ ـ ــﻦ‪ ،‬ﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ ﺗ ـﻠــﻚ‬ ‫اﳌـ ـﺤ ــﺎوﻻت ﺟـ ــﺎءت ﺑـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫ﻋـ ـﻜـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻷن دي ﺑـ ــﺮوﻳـ ــﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻘﺪ ذاﺗﻪ داﺋﻤﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗــﺪراﺗــﻪ‪ ،‬ﻟــﻢ ﻳﻔﻬﻢ اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻳﻨﺘﻘﺪه‬ ‫داﺋﻤﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﻴﺪ‪ .‬واﻧﺘﻘﻞ دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻟﻨﺎدي‬ ‫ﺟـﻴـﻨــﻚ وﻫ ــﻮ ﻓــﻲ اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻣــﻦ ﻋ ـﻤــﺮه وﺗـ ــﺮك ﻣ ـﻨــﺰﻟــﻪ واﻧـﺘـﻘــﻞ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ اﻵﺧــﺮ ﻣــﻦ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﻟﻜﻲ‬ ‫ﻳ ـﺠــﺮب ﺣ ـﻈــﻪ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫ﻷﻧﻪ أﻋﺠﺐ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻟﻌﺒﻪ‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫ﺟﻴﻨﻚ ﺗﻌﺮض دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻟﺸﻲء‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﺷـﺨـﺼـﻴـﺘــﻪ إﻟـ ــﻰ اﻷﺑ ــﺪ‬

‫وﺟﻌﻠﻪ أﻛﺜﺮ إﺻﺮارا ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح‪ .‬ﻓﺨﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻋﺎش دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫــﺬه اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫أﺧ ـﺒــﺮت اﻟ ـﻨــﺎدي ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ ﻻ ﺗــﺮﻳــﺪه‬

‫دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻟﻌﺐ‬ ‫دورا ﻣﻬﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺄﻫﻞ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫)أ‪.‬ف‪.‬ب(‬

‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻵن ﻧﻈﺮا ﻷﻧﻪ ﺷﺨﺺ‬ ‫اﻧﻄﻮاﺋﻲ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬ﺷﻌﺮ دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫ﺑﺤﺰن ﺷﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻗﺎل ذات ﻣﺮة‪» :‬ﻛﺎن‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎس ﻳـﻘــﻮﻟــﻮن إﻧ ـﻨــﻲ ﻟــﻦ أﻧﺠﺢ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺷﺨﺼﻴﺘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻗﻠﺖ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴﻲ ﺣﻴﻨﺌﺬ‪ :‬دﻋــﻮﻧــﺎ ﻧــﺮى ﳌﻦ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻷﺧﻴﺮة«‪.‬‬ ‫ﺗ ـ ــﺄﻟ ـ ــﻖ دي ﺑ ـ ــﺮوﻳ ـ ــﻦ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮظ ﻓﻲ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺗﺤﺖ‬ ‫‪ ٢١‬ﻋــﺎﻣــﺎ وﻛــﺎن ﻳــﺮﺳــﻞ ﻋﺮﺿﻴﺎت‬ ‫راﺋـ ـﻌ ــﺔ ﻟ ـﻜــﺮﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻴــﺎن ﺑـﻴـﻨـﺘـﻴـﻜــﻲ‪،‬‬ ‫واﻧ ـﻀــﻢ ﻟـﻠـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷول ﺑــﺎﻟـﻨــﺎدي‬ ‫وﻫﻮ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪.‬‬ ‫ووﺻﻔﻪ ﻫﺎﻳﻦ ﻓﺎﻧﻬﻴﺰﺑﺮوك‪ ،‬أﺣﺪ‬ ‫اﳌﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻔﻨﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ أﺷﺮﻓﻮا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ــﺪرﻳـ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬ﺑــﺄﻧ ــﻪ »ﻛــﺮوﻳ ــﻒ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ«‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻓﻮز دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫ﺑﻠﻘﺐ اﻟ ــﺪوري اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﻧ ـ ـ ــﺎدي ﺟـ ـﻴـ ـﻨ ــﻚ‪ ،‬ﺗـ ـﻌ ــﺎﻗ ــﺪ ﻣـﻌــﻪ‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي ﻟﻴﺨﻠﻒ‬ ‫ﻧﺠﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﺮاﻧﻚ ﻻﻣﺒﺎرد‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻂ اﻟﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻓﻴﺮدر ﺑﺮﻳﻤﻦ اﻷﳌﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻹﻋـ ـ ـ ــﺎرة‪ ،‬وﻛ ـ ــﺎن ﻳ ــﻮرﻏ ــﻦ ﻛ ـﻠــﻮب‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﺒﺮوﺳﻴﺎ دورﺗﻤﻮﻧﺪ‬ ‫آﻧــﺬاك ﻳﺴﻌﻰ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﻟﻜﻲ ﻳـﻜــﻮن ﺑﺪﻳﻼ‬ ‫ﳌــﺎرﻳــﻮ ﻏــﻮﺗــﺰه‪ ،‬واﻧ ـﻬــﺎﻟــﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﳌ ـﻜــﺎﳌــﺎت اﻟ ـﻬــﺎﺗـﻔ ـﻴــﺔ واﻟــﺮﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫اﻟﻨﺼﻴﺔ ﻣــﻦ ﻛـﻠــﻮب ﻟـﻜــﻲ ﻳﻘﻨﻌﻪ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎﻻﻧ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎل إﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﺑ ـ ــﺮوﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ‬ ‫دورﺗﻤﻮﻧﺪ‪ .‬اﺗﻔﻖ دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﻠﻮب ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻘــﺪه ﻣ ــﻊ اﻟـ ـﻨ ــﺎدي وﻃ ـﻠــﺐ دي‬ ‫ﺑﺮوﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺣﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻣﺪرب‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ آﻧﺬاك أﺧﺒﺮه ﺑﺄﻧﻪ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺟﻴﺪ وأن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻐﻨﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‪ .‬ورﻏﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫دي ﺑ ــﺮوﻳ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻓ ــﺮص ﻛـﺜـﻴــﺮة‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺗـﺸـﻴـﻠـﺴــﻲ‪ ،‬وﻏ ـﻀــﺐ ﺑـﺸــﺪة‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺘﻘﺪه ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻋﻠﻰ اﳌﻸ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻷداء اﳌﺨﻴﺐ ﻟﻶﻣﺎل اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ أﻣــﺎم ﺳﻮﻳﻨﺪون ﺗــﺎون ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺄس راﺑﻄﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬

‫اﳌـﺤـﺘــﺮﻓــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻣــﻮرﻳـﻨـﻴــﻮ‪» :‬ﻟــﻢ‬ ‫أﺣ ــﺐ اﻟ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻟ ـﻌــﺐ ﺑﻬﺎ‬ ‫أﻣــﺎ ﺳــﻮﻳ ـﻨــﺪون ﺗ ــﺎون وﻟــﻢ أﺣــﺐ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺪرب ﺑﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ(‪ ،‬وﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﻟ ـﻌــﺐ دﻗــﺎﺋــﻖ‬ ‫ﻣﻌﺪودة ﻓﻲ ﻛﺄس راﺑﻄﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻹﻧ ـﺠ ـﻠ ـﻴــﺰﻳــﺔ اﳌ ـﺤ ـﺘــﺮﻓــﺔ ودوري‬ ‫أﺑ ـﻄــﺎل أوروﺑ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻗ ــﺮر دي ﺑــﺮوﻳــﻦ‬ ‫أن ﻳـ ـﺤ ــﺪد ﻣ ـﺼ ـﻴــﺮه ﺑ ـﻨ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ .‬ﻟــﻢ‬ ‫ﻳـﻜــﻦ دي ﺑــﺮوﻳــﻦ ﻳـﺤــﺐ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫أﺣـ ــﺪ اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳـﻨـﺘـﻘـﻠــﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻹﻋ ــﺎرة ﻣــﻦ ﻧــﺎد إﻟﻰ‬ ‫آﺧــﺮ ﳌﺠﺮد اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ‪،‬‬ ‫وﻟــﺬا ﻗــﺮر أن ﻳﻨﺘﻘﻞ إﻟــﻰ ﻧــﺎد آﺧﺮ‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻧ ـﻬ ــﺎﺋ ــﻲ‪ .‬وﻓـ ــﻲ ﻣـﻨـﺘـﺼــﻒ‬ ‫دﻳـﺴـﻤـﺒــﺮ )ﻛ ــﺎﻧ ــﻮن اﻷول( اﻟﺘﻘﻰ‬ ‫دي ﺑـ ـ ــﺮوﻳـ ـ ــﻦ ﺑـ ــﻮﻛ ـ ـﻴـ ــﻞ أﻋـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻪ‬ ‫وﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ وﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫ﺗـﺸـﻴـﻠـﺴــﻲ‪ .‬وﺗـ ـﻄ ــﺮق دي ﺑــﺮوﻳــﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻘﺪه ﻓﻴﻬﺎ‬

‫اﻹﻋ ــﺎرة‪ ،‬وأﺧـﺒــﺮﻧــﻲ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺟﻴﺪ‪ .‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ إﻧﻨﻲ أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻟﻦ‬ ‫أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﺻﺔ ﻋﺎدﻟﺔ ﻣﻄﻠﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﺪأ‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻫــﺎ اﻟ ـﻨــﺎدي أﻳـﻀــﺎ ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻲ ﻟﻨﺎد آﺧﺮ«‪ .‬دﺧﻞ‬ ‫ﻧ ــﺎدي ﻓــﻮﻟـﻔـﺴـﺒــﻮرغ اﻷﳌــﺎﻧــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﻐــﺎﻣــﺮة ﻣـﺤـﺴــﻮﺑــﺔ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ دﻓــﻊ‬ ‫‪ ٢٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳــﻮرو ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎت دي ﺑــﺮوﻳــﻦ‪ ،‬اﻟــﺬي أﺛﺒﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻧﻪ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻫﺬا اﳌﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﳌ ـ ــﺎدي‪ ،‬وﻛ ـﻠ ـﻨــﺎ ﻧ ـﻌــﺮف ﻣــﺎ ﺣــﺪث‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟـﺘـﺸـﻴـﻠـﺴــﻲ‪ ،‬أﻧ ـﻄــﻮﻧ ـﻴــﻮ ﻛــﻮﻧـﺘــﻲ‪،‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺷـ ـﻌ ــﻮره ﺑــﺎﻹﺣ ـﺒــﺎط ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎح اﻟـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺎدي ﺑـ ــﺮﺣ ـ ـﻴـ ــﻞ دي‬ ‫ﺑ ــﺮوﻳ ــﻦ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﺳ ـﺠــﻞ اﻟــﻼﻋــﺐ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻫﺪف اﻟﻔﻮز ﳌﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﺗـ ـﺸـ ـﻴـ ـﻠـ ـﺴ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ »ﺳـﺘــﺎﻣـﻔــﻮرد ﺑــﺮﻳــﺪج« ﻓﻲ‬

‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن ﻏﻮاردﻳﻮﻻ ﺳﺎﻋﺪ دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﰲ ﺳﻴﱵ ﺑﻌﻜﺲ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﰲ ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ‬ ‫ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬ﻟـﻘــﺪ أﻇـﻬــﺮ ﻟﻨﺎ‬ ‫اﻹﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑﻼﻋﺒﻲ‬ ‫ﺧﻂ اﻟﻮﺳﻂ اﳌﻬﺎﺟﻤﲔ‪ :‬ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻷﻫﺪاف واﻷﻫﺪاف ودﻗﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺮ‬ ‫واﻟﻘﺮارات اﻟﺤﺎﺳﻤﺔ واﳌﺮاوﻏﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺜﺒﺖ أﻧﻨﻲ ﻻ أؤدي‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﻠﺖ ﻟﻪ‪ :‬ﻋﻔﻮا‪ ،‬ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻷﻧـﻨــﻲ ﻟــﻢ أﻟـﻌــﺐ ﺳــﻮى ﻋــﺪد ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت‪ ،‬ﻓـﻜـﻴــﻒ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻴﻨﻨﺎ؟«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف دي ﺑﺮوﻳﻦ‪» :‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬا إﻧ ـﺼــﺎﻓــﺎ‪ .‬ﺗ ـﺤــﺪث ﻣــﻮرﻳـﻨـﻴــﻮ‬ ‫ﻣ ـﻌــﻲ ﻋ ــﻦ اﳌ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ واﻟ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫اﻟﺠﺎد وﻋــﻦ وﺟــﻮد ﻓﺮﺻﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫ﳌﺸﺎرﻛﺘﻲ ﻓــﻲ اﳌـﺒــﺎرﻳــﺎت‪ .‬وأﺷــﺎر‬ ‫أﻳﻀﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬

‫دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻗﺎل إن ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻨﺼﻔﺎ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ‬

‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )أﻳ ـﻠــﻮل( اﳌــﺎﺿــﻲ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ أن ﺟﻮﺳﻴﺐ ﻏﻮاردﻳﻮﻻ‬ ‫ﻗﺪ ﺳﺎﻋﺪ دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬ﻋﻜﺲ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﻳ ـﺠــﺐ أن ﻧ ـﻌ ـﺘــﺮف ﺑـ ــﺄن دي‬ ‫ﺑ ــﺮوﻳ ــﻦ أﺻ ـﺒ ــﺢ أﻛ ـﺒ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﻦ‬ ‫وأﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻧ ـﻀ ـﺠــﺎ وﺧـ ـﺒ ــﺮة ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻧـﺠــﺢ ﻓــﻲ اﻻﺳ ـﺘ ـﻔــﺎدة ﻣــﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﻜــﺎﺳــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﻣ ــﺮ ﺑ ـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ وﺗـﺤــﻮﻳـﻠـﻬــﺎ إﻟــﻰ دواﻓــﻊ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪه ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل دي ﺑــﺮوﻳــﻦ ﻋــﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻏ ـ ــﻮاردﻳ ـ ــﻮﻻ‪» :‬ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻮ أﻓﻀﻞ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻨﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﺖ ﻣـﻌــﻪ ﻋـﻠــﻰ اﻹﻃ ــﻼق‪ .‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧـ ـ ــﺮى ﻛـ ـ ــﺮة اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺪم ﻣ ـ ــﻦ ﻧ ـﻔــﺲ‬ ‫اﳌﻨﻈﻮر‪ .‬أﻧﺎ أﺣﺐ ﻃﺮﻳﻘﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وأﻓﻬﻢ أﻓﻜﺎره ﺑﺴﺮﻋﺔ‪،‬‬

‫وﻫﺬا أﺣﺪ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﻨﻲ‬ ‫أﺷﻌﺮ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﺟﻴﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ«‪ .‬وﻳﺮﻳﺪ‬ ‫ﻏــﻮاردﻳــﻮﻻ ﻣــﻦ ﻻﻋـﺒــﻲ ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ أن‬ ‫ﻳﻨﻘﻠﻮا اﻟ ـﻜــﺮة ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ وﻳﻄﺒﻘﻮا‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ اﳌﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﲔ أن ﻳﻔﻜﺮوا ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻤﺮﻳﺮ اﻟﻜﺮة‪ .‬وﻳﺘﻤﻴﺰ‬ ‫دي ﺑ ــﺮوﻳ ــﻦ ﺑــﺄﻧــﻪ ﻳـﻔـﻜــﺮ ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ‬ ‫وﻟ ــﺪﻳ ــﻪ اﻟـ ـﻘ ــﺪرة اﻟ ـﺨ ـﻄ ـﻄ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻜﺮة ﺑﲔ أﻗﺪاﻣﻪ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻣــﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺼﺪﻓﺔ‬ ‫أن ﻳـ ـ ـﻘ ـ ــﺪم ﻣ ــﺎﻧـ ـﺸـ ـﺴـ ـﺘ ــﺮ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻲ‬ ‫أﻓـﻀــﻞ ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻟــﻪ ﺗـﺤــﺖ ﻗـﻴــﺎدة‬ ‫ﻏ ـ ــﻮاردﻳ ـ ــﻮﻻ ﻓ ــﻲ ﻣــﻮﺳ ـﻤــﻪ اﻷول‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻠﻌﺐ دي‬ ‫ﺑــﺮوﻳــﻦ ودﻳـﻔـﻴــﺪ ﺳﻴﻠﻔﺎ ﻣﻌﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺧــﻂ اﻟــﻮﺳــﻂ‪ .‬وﻣــﻊ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻧـﻈــﺮا‬ ‫ﻷن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻘﺺ‬ ‫ﻓــﻲ ﻋــﺪد اﻟــﻼﻋـﺒــﲔ اﻟﺠﻴﺪﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰي اﻟﻈﻬﻴﺮ اﻷﻳﺴﺮ واﻟﻈﻬﻴﺮ‬ ‫اﻷﻳـﻤــﻦ‪ ،‬ﻛــﺎن ﻏــﻮاردﻳــﻮﻻ ﻳﻀﻄﺮ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺪﻓــﻊ ﺑـ ــﺪي ﺑ ــﺮوﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣــﺮاﻛــﺰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ :‬وﻟﻌﺐ دي ﺑﺮوﻳﻦ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻋﻠﻰ أﻃﺮاف اﳌﻠﻌﺐ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻟ ـﻌــﺐ ﻛ ـﻤ ـﻬــﺎﺟــﻢ ﻣ ـﺘــﺄﺧــﺮ‪ ،‬وﻟـﻌــﺐ‬ ‫ﻓﻲ إﺣــﺪى اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫اﻟﻈﻬﻴﺮ واﻟﺠﻨﺎح ﻣﻌﺎ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﺘﺬﻣﺮ‬ ‫دي ﺑ ــﺮوﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ ﻣــﺮﻛــﺰه‬ ‫ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا‪ ،‬ﻟـﻜـﻨــﻪ ﻳ ــﺮى أن ذﻟ ــﻚ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﻴﺰة ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﺮاﻛــﺰ ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﺳــﺎﻋــﺪﻧــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن أﻋ ــﺮف ﻛـﻴــﻒ ﻳـﻔـﻜــﺮ اﻟــﻼﻋـﺒــﻮن‬ ‫اﻵﺧﺮون‪ ،‬ﻓﺒﺎت ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻲ أن أﻋﺮف‬ ‫أﻳ ـ ــﻦ وﻣ ـﺘــﻰ‬

‫دي ﺑﺮوﻳﻦ وﺻﻒ‬ ‫ﻏﻮاردﻳﻮﻻ ﺑﺄﻧﻪ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﳌﺪرﺑﲔ ﺧﻼل ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‬ ‫)»اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«(‬

‫ﻳـﺘـﺤــﺮﻛــﻮن«‪ .‬وﺻـﻨــﻊ دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫‪ ١٨‬ﻫﺪﻓﺎ ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫اﳌـﻤـﺘــﺎز اﳌــﻮﺳــﻢ اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺄﺗﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﺪارة ﺻﺎﻧﻌﻲ اﻷﻫﺪاف ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﺮف دي ﺑﺮوﻳﻦ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﺼﻞ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺗ ـﻤــﺎﻣــﺎ ﺧـ ــﻼل اﳌ ــﻮﺳ ــﻢ اﻟـ ـﺠ ــﺎري‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ اﳌﻮﺳﻢ ﻧﺸﺮ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻷﺑﺮز ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﺎﺿﻲ وﻛﺘﺐ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ »ﺷﺎﻫﺪوﻧﻲ«‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ إﻋــﻼن ﻋﻠﻰ ﻣــﺎ ﺳﻴﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﳌـ ــﻮﺳـ ــﻢ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ‪ .‬وﻳ ــﺆﻣ ــﻦ‬ ‫دي ﺑــﺮوﻳــﻦ ﺑﻔﻠﺴﻔﺔ ﻏــﻮاردﻳــﻮﻻ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ وﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﺄن اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﺟ ـﻌ ـﻠــﻪ ﻻﻋ ـﺒــﺎ أﻓـﻀــﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣـﻴــﺚ اﻟـﻠـﻌــﺐ اﻟـﺠـﻤــﺎﻋــﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﻳـ ــﻖ‪ .‬وﻋ ـ ـ ـ ــﻼوة ﻋـ ـﻠ ــﻰ ذﻟ ـ ــﻚ‪،‬‬ ‫أﺻـﺒــﺢ دي ﺑــﺮوﻳــﻦ أﻛـﺜــﺮ اﻟﺘﺰاﻣﺎ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟﺨﻄﻄﻴﺔ ﻋــﻦ ذي‬ ‫ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻌﺖ دﻗﺔ ﺗﻤﺮﻳﺮاﺗﻪ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ‪ ٧٨‬ﻓـ ــﻲ اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ‪ ٨٤‬ﻓــﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺧﺘﺮاق ﻓﻲ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎوﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﻠﻌﺐ ﺑﺸﻜﻞ أﺳﻬﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن ﻓﻬﻤﻪ‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻮﻟﻪ ﺟﻌﻠﻪ ﻻﻋﺒﺎ أﻓﻀﻞ‪ ،‬إذ ﺑﺎت‬ ‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ أن ﻳـﻤــﺮر اﻟـﻜــﺮة دون أن‬ ‫ﻳـﻨـﻈــﺮ إﻟ ــﻰ ﻣ ـﻜــﺎن ﺗـﻤــﺮﻳــﺮﻫــﺎ ﻷﻧــﻪ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻔــﻆ ﺗ ـﺤــﺮﻛــﺎت اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﻣــﺎﻛــﻦ ﻋــﻦ ﻇﻬﺮ ﻗﻠﺐ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫أﺻ ـﺒــﺢ دي ﺑ ــﺮوﻳ ــﻦ ﻫ ــﻮ اﳌ ـﺤــﺮك‬ ‫اﻷﺳــﺎﺳــﻲ ﳌﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻇ ــﻞ اﻟ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﻠ ـﻌــﺐ ﺑـﻬــﺎ‬ ‫ﻏﻮاردﻳﻮﻻ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ دﺧﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻋـﻤــﻖ اﳌـﻠـﻌــﺐ ﺑ ـﺼــﻮرة أﻛﺒﺮ‬ ‫وﺑﺎت ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻨﻬﺎ ﻓﺮﻳﻘﻪ‪.‬‬ ‫ورﻏ ـ ـ ــﻢ اﻹﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎدات اﻟ ـﻬــﺎﺋ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺣـﺼــﻞ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ دي ﺑــﺮوﻳــﻦ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﻫ ــﺪف اﻟـ ـﻔ ــﻮز اﻟـ ــﺬي ﺳﺠﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻣﻰ ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻗﺪم‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى أﻓﻀﻞ ﻓﻲ اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﺎز ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ـﺘــﻮك ﺳ ـﻴ ـﺘــﻲ ﺑـﺴـﺒـﻌــﺔ أﻫـ ــﺪاف‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ ﻫ ــﺪﻓ ــﲔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ أﻣـﺘـﻌـﻨــﺎ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻤــﺮﻳــﺮاﺗــﻪ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺣ ــﺮة وﻗ ــﺪرﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟـﻔــﺎﺋـﻘــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺻـﻨــﺎﻋــﺔ اﻷﻫ ــﺪاف‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ ارﺗﻄﻤﺖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺴﺪﻳﺪﺗﻪ اﻟـﻘــﻮﻳــﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻳـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮض أﻧـ ـ ــﻪ ﺳ ــﺪدﻫ ــﺎ‬ ‫ﺑﻘﺪﻣﻪ اﻟﻴﺴﺮى اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ‪ .‬رﺑﻤﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻘﺪم دي ﺑﺮوﻳﻦ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣـ ـﻬ ــﺎرات وإﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺎت ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ اﻟ ـﺸــﻲء اﳌــﺆﻛــﺪ ﻫــﻮ أن‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ﻟﻢ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻣﻨﺬ أن ﻛﺎن‬ ‫ﺻﻐﻴﺮا‪ .‬إﻧﻪ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻼﻋﺒﲔ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻻ ﻳـﺒـﺤـﺜــﻮن ﻋــﻦ اﳌ ــﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﳌﻘﺎم اﻷول‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻣﺎ زال ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻳﻔﻜﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‬ ‫ﻗـﺒــﻞ ﺷ ــﺮاء ﺷــﻲء ﻣــﺮﺗـﻔــﻊ اﻟﺜﻤﻦ‪،‬‬ ‫وﻳـﻜـﻔــﻲ أن ﻧ ـﻌــﺮف أﻧ ــﻪ ﺧ ــﺮج ﻣﻦ‬ ‫إﺣﺪى اﻟﺤﺎﻧﺎت ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺮف أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺒﻴﻊ زﺟــﺎﺟــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻻ ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ‪٢٦‬‬ ‫ﺟﻨﻴﻬﺎ إﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻘــﺪ ﻧ ـﺠــﺢ ﻏ ـ ــﻮاردﻳ ـ ــﻮﻻ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺴﺘﻮى دي ﺑﺮوﻳﻦ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺬﻫﻞ ﻟﻠﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺘﻪ ﻳﺼﻞ‬ ‫ﳌ ـﺼــﺎف أﻓ ـﻀــﻞ اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻳ ـﺠــﺐ أن‬ ‫ﻧ ـﺸ ـﻴــﺪ أﻳ ـ ـﻀ ــﺎ ﺑ ــﺪي‬ ‫ﺑـ ــﺮوﻳـ ــﻦ وإﺻ ـ ـ ـ ــﺮاره‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ــﻰ أن ﻳ ـ ـﻈـ ــﻞ‬ ‫ﻧـ ـﻔ ــﺲ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ رﻏــﻢ‬ ‫ﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـ ــﺎ‬ ‫وﺻ ـ ـ ـ ـ ــﻞ‬ ‫إﻟﻴﻪ‪.‬‬


‫ﻳﻮﻣﻴﺎت اﻟﺸﺮق‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪ASHARQ AL - AWSAT‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫‪٢٥‬‬

‫ﻣﺼﺮ ﺗﺤﻴﻲ اﻟﺬﻛﺮى اﻟـ‪ ٧٥‬ﳌﻌﺮﻛﺔ اﻟﻌﻠﻤﲔ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻤﺜﻠﻲ ‪ ١٤‬دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫أﺣ ـﻴ ـﻴــﺖ ﻣ ـﺼــﺮ أﻣ ــﺲ ذﻛــﺮى‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﺮور ‪ ٧٥‬ﺳـ ـﻨ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﻌــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ــﲔ‪ ،‬وﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرك اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﳌ ـﺼــﺮي ﻋـﺒــﺪ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻤﺜﻠﻲ ‪ ١٤‬دوﻟــﺔ‪ ،‬وﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﺑﻴﺘﺮ ﻛﻮﺳﻐﺮوف اﻟﺤﺎﻛﻢ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻷﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻲ إﺣﻴﺎء اﻟﺬﻛﺮى‪.‬‬ ‫وزار اﻟـ ـﺴـ ـﻴـ ـﺴ ــﻲ ﺑ ـﺼ ـﺤ ـﺒــﺔ‬ ‫ﺿـﻴــﻮف ﻣـﺼــﺮ ﻣـﺘـﺤــﻒ اﻟﻌﻠﻤﲔ‬ ‫اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي ﺑـﻌــﺪ ﺗـﻄــﻮﻳــﺮه‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﻊ إﻟـ ـ ــﻰ ﺷـ ـ ــﺮح ﻣـ ــﻦ ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫إدارة اﳌ ـ ـﺘـ ــﺎﺣـ ــﻒ اﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗ ـﻀ ـﻤــﻦ ﻣ ــﺮاﺣ ــﻞ ﻧ ـﺸــﺄة اﳌـﺘـﺤــﻒ‬ ‫وﺗ ـ ـﻄـ ــﻮره‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي أﻧ ـﺸــﺄ ﺗـﺨـﻠـﻴــﺪﴽ‬ ‫ﻟـ ـ ـ ــﺬﻛـ ـ ـ ــﺮى ﻣـ ـ ـﻌ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ــﲔ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻜﻮن ﻣــﻦ ﻧﺼﺐ ﺗــﺬﻛــﺎري و‪٥‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺎت ﻋﺮض‪ ،‬وﻣﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﻌﺮض‬ ‫اﳌﻜﺸﻮف ﺗﺸﻤﻞ ﻋﺪدﴽ ﻣﻦ اﳌﻌﺪات‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺷـ ــﺎرﻛـ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﻌﻠﻤﲔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺴﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‪،‬‬ ‫إﻟـ ــﻰ أن ذﻛ ـ ــﺮى آﻻف اﻟ ـﻀ ـﺤــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻟ ـﻘــﻮا ﺣـﺘـﻔـﻬــﻢ ﻓــﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﲔ ﺗﺪﻓﻌﻨﺎ ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻔـ ــﺎظ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻼم‪،‬‬ ‫وﻟﺒﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ ﻹرﺳــﺎء‬ ‫اﻟ ـﺴ ــﻼم‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﴼ ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ـ ــﻂ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗــﻮاﺟــﻪ‬ ‫أزﻣـ ـ ـ ـ ــﺎت ﺧـ ـﻄـ ـﻴ ــﺮة ﺗ ـ ـﻬـ ــﺪد ﻛ ـﻴ ــﺎن‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ذاﺗ ــﻪ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﴼ‬ ‫أن ﻫــﺬه اﻷزﻣــﺎت ﺗﺤﻤﻞ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻋﻠﻰ أﻣﻦ وﺳﻼﻣﺔ‬

‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻣﻊ ﻣﻤﺜﻠﻲ ‪ ١٤‬دوﻟﺔ ﻓﻲ اﳌﺘﺤﻒ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑﺎﻟﻌﻠﻤﲔ‬ ‫وﻣ ـﻘــﺪرات ﺷـﻌــﻮب اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـ ـﺘـ ـﻄـ ـﻠ ــﻊ ﻧ ـ ـﺤـ ــﻮ ﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺎة ﻛ ــﺮﻳـ ـﻤ ــﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻘ ــﺮة‪ ،‬ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺪدﴽ ﻋـ ـﻠ ــﻰ دور‬ ‫اﳌ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺑـ ــﺬل ﻛــﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﺑﻘﻮة وﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ أﺟـ ـ ـ ــﻞ ﺗـ ـﻠـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﻄـ ـﻠـ ـﻌ ــﺎت‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ ﻟﻠﺸﻌﻮب‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﳌ ـﺼــﺮي أن‬ ‫ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻤــﲔ ﺗـﺸـﻜــﻞ ﻣــﺰﻳـﺠــﴼ‬ ‫ﺟ ـ ـﻐ ــﺮاﻓ ـ ـﻴ ــﴼ وﺗـ ــﺎرﻳ ـ ـﺨ ـ ـﻴـ ــﴼ ﻓ ــﺮﻳ ــﺪﴽ‬

‫اﺳﺘﺤﻖ ﻛﻞ اﻻﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﻧﺸﺎء ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﲔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻧـﻤــﻮذج ﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﺴﻼم‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء واﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻤ ـﻴــﺮ‪ ،‬وﺿـ ــﺮورة‬ ‫ﻫـ ــﺰﻳ ـ ـﻤـ ــﺔ آﻻم اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ ﺑـ ــﺂﻣـ ــﺎل‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﺑﺬل أﻗﺼﻰ‬ ‫اﻟﺠﻬﺪ ﻣﻦ أﺟﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺸﺮﻗﴼ‬ ‫زاﻫﺮﴽ‪.‬‬ ‫وأﻟ ـ ـﻘ ـ ــﻰ ﻋـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ــﻦ ﺿ ـﻴــﻮف‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻛﻠﻤﺎت ﻓﻲ ﻫﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬

‫‪ ...‬وﻳﺠﻮل ﻓﻲ اﳌﺘﺤﻒ‬

‫ﺣ ـﻴــﺚ أﺷـ ــﺎر ﻛــﻮﺳ ـﻐــﺮوف وﺗـﻴــﻢ‬ ‫ﻟـ ــﻮرﻧـ ــﺲ‪ ،‬ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻟـﺠـﻨــﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﺮ اﻟﻜﻮﻣﻨﻮﻟﺚ‪ ،‬إﻟــﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫دور ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﻌﻠﻤﲔ ﻓﻲ اﻟﺤﺮب‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ووﺟﻬﺎ اﻟﺘﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟــﺬﻛــﺮى ﺿـﺤــﺎﻳــﺎﻫــﺎ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أﺷــﺎدا‬ ‫ﺑــﺪور ﻣﺼﺮ ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣــﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺴﻼم واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻪ وﺗﻌﺰﻳﺰه‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻷﻟﻐﺎم‬ ‫ﻻ ﺗ ـ ـ ــﺰال ﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ ﺗـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﴼ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮﴽ‬

‫أﻣ ــﺎم ﺗـﻨـﻤـﻴــﺔ وﺗ ـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـﺴــﺎﺣــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ اﻟ ـ ـﻐـ ــﺮﺑـ ــﻲ‪ ،‬وﺧ ـﻠ ـﻔــﺖ‬ ‫ﻣـﻌــﺮﻛــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻤــﲔ اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى‪ ،‬إﺑــﺎن‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮب اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﴼ‬ ‫ً‬ ‫ﻫ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻼ ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـﺨـ ـﻠـ ـﻔ ــﺎت اﻟـ ـﺤ ــﺮب‬ ‫واﻷﻟ ـﻐــﺎم ﻓــﻲ ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ ﺗ ـﻘــﺪر ﺑــ‪٥‬‬ ‫آﻻف ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ أﻋ ـﻘــﺎب اﺣـﺘ ـﻔــﺎل ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺑ ــﺬﻛ ــﺮى ﻣ ـﻌــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﲔ‪ ،‬ﻗــﺎل‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺟﻮن ﻛﺎﺳﻦ‪،‬‬

‫اﻟﺬي ﺷﺎرك ﻓﻲ إﺣﻴﺎء اﻟﺬﻛﺮى ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺮاﺳﻢ ﻓﻲ اﳌﻘﺒﺮة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻜﻮﻣﻨﻮﻟﺚ ﳌﻘﺎﺑﺮ اﻟﺤﺮب‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﲔ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻓﺨﻮرون‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ إزاﻟﺔ اﻷﻟﻐﺎم وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﴼ أن‬ ‫إزاﻟﺔ اﻷﻟﻐﺎم ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑــﲔ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﳌـﺼــﺮﻳــﺔ واﻟــﺪول‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﺘﺤﺎرﺑﺔ‪ ،‬وﻣﻀﻴﻔﴼ أن ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻫــﻲ أﺣــﺪ ﻣﻤﻮﻟﻲ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻷﻣــﻢ‬

‫اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة اﻟ ـ ــﺬي ﺣ ـﻘــﻖ إﻧـ ـﺠ ــﺎزات‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪ اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫أي وﻗ ــﺖ ﻣ ـﻨــﺬ ﻣ ـﻌــﺮﻛــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻤــﲔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑــﺈزاﻟــﺔ اﻷﻟ ـﻐــﺎم‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗــﻢ ﺗـﻄـﻬـﻴــﺮ ﻣــﺎ ﻳ ـﻘــﺮب ﻣــﻦ ‪١٤٠٠‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬وﻧﺸﺮ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﲔ ‪ ١٦٠‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﻓﻲ ﻣﺮﺳﻰ‬ ‫ﻣﻄﺮوح‪ ،‬ﻛﻤﺎ ُﺑﻨﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻷﻃﺮاف‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وأﻫﻢ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻧﺠﺎح‬ ‫اﳌﺸﺮوع ﺧﻔﺾ ﻣﻌﺪل اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬

‫اﻟﺠﺪد ﻣﻦ اﻷﻟﻐﺎم‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻛ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻦ إن أﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ذﻛ ـ ـ ــﺮى ﻫـ ـ ــﺬه اﳌ ـ ـﻌ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﻜ ـﺒ ــﺮى‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم أﻧ ـﻨــﺎ ﻧﺴﻠﻂ اﻟ ـﻀــﻮء ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬﻮد اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫اﻵن ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟـﺸــﺮ‪ ،‬ﻛﺎﺷﻔﴼ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎب ﻋــﻦ أن ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﳌ ـﺼــﺮ ﻛ ــﻞ اﻟـ ـﺨ ــﺮاﺋ ــﻂ اﳌ ــﻮﺟ ــﻮدة‬ ‫ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ــﺎﻷﻟـ ـﻐ ــﺎم ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺣــﻞ اﻟـﺸـﻤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ُ‬ ‫ﻗﺪ زرﻋﺖ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﻮات ﺑﻼده‬ ‫إﺑـ ـ ـ ــﺎن ﻣـ ـﻌ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻤ ــﲔ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧـ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل إﻳـ ـﻔ ــﺎن‬ ‫ﺳــﻮرﻛــﻮش‪ ،‬ﺳﻔﻴﺮ وﻓــﺪ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻷوروﺑـ ــﻲ ﻟــﺪى ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬إن »ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌ ـﻌ ــﺎرك اﻟ ـﺘــﻲ ﺟ ــﺮت ﻓــﻲ ﻳــﻮﻟـﻴــﻮ‬ ‫)ﺗﻤﻮز( ﻋــﺎم ‪ ،١٩٤٢‬ﻋﻠﻰ اﻷرض‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺴــﺎر اﻟـﺤــﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻊ ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺪ ﺗــﺮﻛــﺖ وراء ﻫـ ــﺎ‬ ‫أﻳﻀﴼ ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣــﻦ اﻟﺬﺧﺎﺋﺮ‬ ‫ﻏـﻴــﺮ اﳌ ـﻨ ـﻔ ـﺠــﺮة‪ ،‬ﻓــﻼ ﻳ ــﺰال ﻫـﻨــﺎك‬ ‫‪ ٢٦٨٠‬ﻛـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮﻣـ ـﺘ ــﺮﴽ ﻣ ــﺮﺑـ ـﻌ ــﴼ ﻣــﻦ‬ ‫اﻷراﺿــﻲ ﻓــﻲ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟـﻐــﺮﺑــﻲ ﻣـﻠــﻮﺛــﺔ ﺑـﺘـﻠــﻚ اﳌﺨﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﻮم«‪ ،‬ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮﴽ إﻟ ـ ــﻰ أن ﻫ ــﺬه‬ ‫اﳌﺨﻠﻔﺎت ﺗﺴﺒﺒﺖ ﺣﺘﻰ اﻵن ﻓﻲ‬ ‫وﻗــﻮع أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ ٨‬آﻻف إﺻــﺎﺑــﺔ‪،‬‬ ‫ﺛ ـﻠ ـﺜ ـﻴ ـﻬــﻢ ﻣـ ــﻦ اﳌـ ــﺪﻧ ـ ـﻴـ ــﲔ‪ .‬وﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﺪد اﻹﺻﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻷﺧﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻓــﺈن اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﻻ ﻳــﺰال ﻗﺎﺋﻤﴼ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺗﺘﻨﺒﺄ ﺑﻬﺎ أوﻻ‬

‫أﻓﻼم اﻟﻜﻮارث ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻨﺎ واﻟﻨﺠﺎة ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻢ ﺳﱪﻳﻨﻐﺰ )ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ(‪:‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ُرﺿﺎ‬ ‫ﻫـ ــﻞ ﺳ ـﻤ ـﻌــﺖ ﺑ ـﻤــﺎ ﺣ ـ ــﺪث ﻓــﻲ‬ ‫ﻫﻮﻧﻎ ﻛﻮﻧﻎ أﺧﻴﺮﴽ؟ ﻟﻘﺪ اﺷﺘﻌﻠﺖ‬ ‫ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‪ .‬وﻫﻞ ﺷﺎﻫﺪت ﻓﻲ ﻧﺸﺮات‬ ‫اﻷﺧ ـﺒــﺎر أﻛ ـﺒــﺮ ﺗـﺴــﻮﻧــﺎﻣــﻲ ﻋﺮﻓﺘﻪ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻃــﻮﻓــﺎن أﻳــﺎم ﻧــﻮح؟‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺷﻤﻞ ﺑﻠﺪﴽ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ؟ ﻣﺎذا ﻋﻦ‬ ‫اﳌــﺪن اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺎوت واﳌﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻗﻄﺖ واﻟﺜﻠﻮج اﻟﺘﻲ ﻏﻤﺮت‪...‬‬ ‫ﻛﻮارث ﻋﺪة ﻟﻢ ﺗﺄت ﻋﻠﻰ ذﻛﺮﻫﺎ أي‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻒ واﳌﻮاﻗﻊ واﳌﺤﻄﺎت‪...‬‬ ‫رﺑـ ـﻤ ــﺎ ﻷن أﺻ ـﺤــﺎﺑ ـﻬــﺎ اﻧ ـﺸ ـﻐ ـﻠــﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠﺎة ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﺣ ـ ـ ــﺪة ﻣ ــﻦ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮارث‪،‬‬ ‫»ﺟﻴﻮﺳﺘﻮرم« اﻟﺬي ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻤﺎ‬ ‫ﺳ ـﺒ ــﻖ ﻣـ ــﻦ ﻛ ـ ـ ـ ــﻮارث‪ .‬ﻓ ـﻬ ــﻮ ﻳ ـﺴــﺮد‬ ‫ﻧـﻤــﺎذج ﻣـﺘـﻌــﺪدة ﺛــﻢ ﻳﺘﺠﻪ ﺻﻮب‬ ‫ﺧﻼص ﺳﺮﻳﻊ ﺑﻌﺪﻣﺎ أدرك زﻋﻤﺎء‬ ‫ّ‬ ‫اﻷرض أن ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﻢ ﻓـ ـﻌ ــﻞ ﺷ ــﻲء‬ ‫ﺣﻴﺎل اﻟﺒﻴﺌﺔ واﳌﻨﺎخ واﻟﻄﻘﻮس‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺄﺟﺮوا ﺧﺒﺮة ﻋﺎﻟﻢ ﻻ ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻪ‬ ‫ﻓﺼﻨﻊ ﻟﻬﻢ »ﺳــﺎﺗــﺎﻻﻳــﺖ« ﺿﺨﻤﴼ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌﻔﺘﺮض ﺑــﻪ أن ﻳﻨﻈﻢ ﺷــﺆون‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ‪ .‬وﻛﺎد ﻛﻞ ﺷﻲء‬ ‫أن ﻳـﻤـﻀــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻳـ ــﺮام ﻟﻴﻨﻌﻢ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﻘﻮد ﻣــﻦ اﻷﻣــﺎن ﻟــﻮﻻ أن‬ ‫ذﻟ ــﻚ اﻹﻧ ـﺠ ــﺎز اﻟ ـﻌــﺎﳌــﻲ اﻟـ ــﺬي ﺑــﺎت‬ ‫ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻮق ﻛﻮﻛﺒﻨﺎ‬ ‫ﻳﻘﺮر‪ ،‬ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎ‪ ،‬أن ﻳﺪﻣﺮ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷرض‪.‬‬ ‫ﻫـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ــﺄﺗـ ـ ــﻲ دور ﺧـ ـ ـﺒ ـ ــﺮاء‬ ‫اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ واﳌﺆﺛﺮات اﻟﻐﺮاﻓﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﻄﻠﻮب ﻣﻨﻬﻢ أن ﺗﺘﻀﺨﻢ اﻟﻜﻮارث‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺨﻴﻒ‪ .‬أن ﻳﺘﻢ إﻧﺠﺎز ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴﺒﻘﻪ آﺧﺮ ﺑﺤﺠﻤﻪ‪ ...‬وﺑﺎﳌﻠﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﺴﻠﻞ ﻣﻨﻪ أﻳﻀﴼ‪.‬‬

‫ﻃﺎﺋﺮة ﻓﻮق اﻟﺮؤوس‬ ‫اﳌـ ـ ـﺨ ـ ــﺮج اﺳ ـ ـﻤ ـ ــﻪ دﻳ ـ ـ ــﻦ دﻓـ ـﻠ ــﻦ‬ ‫وﻫــﻮ ﻛــﺎن ﻣﺴﺎﻋﺪﴽ ﻟﻠﻤﺨﺮج اﻟــﺬي‬ ‫ﺣـﻘــﻖ أﻓ ــﻼم ﻛـ ــﻮارث أﺧ ــﺮى ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫»ﻳ ــﻮم اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﻼل« و»ﻏــﻮدزﻳ ـﻠــﻼ«‪،‬‬ ‫روﻻﻧــﺪ إﻳﻤﻴﺮﻳﺶ‪ .‬دﻓﻠﻦ ﺗﻌﻠﻢ ﻣﻦ‬ ‫إﻳ ـﻤ ـﻴــﺮﻳــﺶ ﺑـﻀـﻌــﺔ ﺑــﺪﻳ ـﻬ ـﻴــﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ أن اﳌﻨﻄﻖ ﻫﻮ آﺧﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳـﺴـﺘـﻌــﲔ ﺑــﻪ اﳌ ـﺨــﺮج ﻓــﻲ أﻓــﻼم‬ ‫ﻛ ـﻬــﺬه‪ .‬ﻟــﺬﻟــﻚ ﺳ ـﺘ ـﺘــﻮاﻟــﻰ اﻷﺣـ ــﺪاث‬ ‫ﺑﺼﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺬي اﺑﺘﻜﺮ ذﻟﻚ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻀﺎﺋﻲ‬ ‫)ﺟ ـﻴــﺮاﻟــﺪ ﺑ ـﺘ ـﻠــﺮ( وﺗ ـﻌ ـﻴــﲔ ﺷﻘﻴﻘﻪ‬ ‫)ﺟ ـﻴــﻢ ﺳـﺘـﻴــﺮﺟــﺰ( رﺑ ـﻤــﺎ ﻷن ﻫﻨﺎك‬ ‫أزﻣ ــﺔ ﻋ ـﻤــﻼء‪ ،‬أو ‪ -‬ﺑــﺎﻷﺣــﺮى ‪ -‬ﻫﻲ‬ ‫أزﻣ ــﺔ ﺳـﻴـﻨــﺎرﻳــﻮ وﺟــﺪ أن اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﳌﻨﺢ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺟﺎﻧﺒﴼ ﻋﺎﺋﻠﻴﴼ‬ ‫ﻫﻮ ﺣﺼﺮ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻘﲔ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺒﺪأ اﻟﻜﻮارث ﺑﺎﻟﺤﺪوث‬ ‫وﻳـﻬــﺮع ﺻﻴﻨﻲ ﻟﻴﺤﺬر اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﳌـﺨــﺎﻃــﺮ اﳌـﺤــﺪﻗــﺔ وﻳـﻜـﺸــﻒ ﺳﺒﺒﻪ‬ ‫)ﺛـ ــﻢ ﻳ ـﺘــﻢ اﻏ ـﺘ ـﻴــﺎﻟــﻪ ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳـﻌـﻠــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ( ﻳﺠﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ )أﻧ ــﺪي ﻏــﺎرﺳـﻴــﺎ( أن ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻨﻰ ذﻟﻚ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻬﺎﺋﻢ ﻓﻮق اﻷرض‬ ‫ﻫﻮ اﻷﺟﺪر ﺑﺘﺼﻠﻴﺤﻪ وﺟﺎﻳﻚ )أو‬ ‫ﺑﺘﻠﺮ( ﻳﻜﺘﺸﻒ أن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺘﻼﻋﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬﺎز ﻣﻮﺟﻬﴼ إﻳﺎه ﻹﺣﺪاث ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮارث‪.‬‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ اﻟﻜﻮارث ﻓﻲ اﻟﻮﻗﻮع‪.‬‬ ‫ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ دﺑ ــﻲ ﺳـﺘـﺘـﻌــﺮض ﻟـﻄــﻮﻓــﺎن‬

‫ﻫ ــﺎﺋ ــﻞ‪ .‬ﻃــﻮﻛ ـﻴــﻮ ﺳ ـﻴ ـﻬ ـﻄــﻞ ﻓــﻮﻗـﻬــﺎ‬ ‫ﺛﻠﺞ ﻳﻄﻤﺮﻫﺎ‪ .‬وﻧﺎﻃﺤﺎت اﻟﺴﺤﺎب‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺾ ﻣـ ــﺪن أﻣ ـﻴــﺮﻛــﺎ ﺳـﺘـﻘــﺮر‬ ‫اﻻرﺗ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎء ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻷرض‪ .‬ﺑ ـﻌــﺾ‬ ‫ﺳﺎﻛﻨﻲ اﻟﻄﻮاﺑﻖ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺳﻴﺠﺪون‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻓﻲ اﻷدوار اﻷرﺿﻴﺔ‪ .‬وإذا‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳ ـﻜــﻦ ذﻟـ ــﻚ ﻛــﺎﻓ ـﻴــﴼ‪ ،‬اﻧ ـﺘ ـﻈــﺮ ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة اﳌﺪﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺤﻂ ﻓﻮق‬ ‫رؤوﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ـﺬا ﻳ ـ ـﺒ ــﺪو ﻣـ ـﺜـ ـﻴ ــﺮﴽ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻛـ ــﻞ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﻮرق‪ ،‬ﻟ ـﻜ ــﻨــﻪ ﻟ ـﻴ ــﺲ ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺔ‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ أﻓﻼم ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫ﺷــﻮﻫــﺪت أﺧ ـﻴــﺮﴽ ﺣــﻮل اﺣـﺘـﻤــﺎل أن‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻛــﻮﻛــﺐ اﻷرض ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫اﳌﺘﻐﻴﺮات اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻓــﺈن »ﺟﻴﻮﺳﺘﻮرم« ﻻ ﻳﻬﻤﻪ ﺑﺤﺚ‬ ‫اﻹﻧـ ـ ـ ــﺬار‪ .‬ﻟ ـﻘــﺪ اﻧ ـﺘ ـﻬــﻰ ﻋـ ـﻬ ــﺪه‪ .‬إﻧــﻪ‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪث ﻋــﻦ اﻟ ـﻨــﺎﺗــﺞ وﺣ ـ ــﺪه‪ .‬ﻫــﺬا‬ ‫ﺑ ـ ــﺪوره أﻣ ــﺮ ﻣ ـﻘ ـﺒــﻮل ﻟــﻮ أن اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﺣﻤﻞ ﺑﻌﺾ اﻹﺟ ــﺎدة ﻓــﻲ ﺟﻮاﻧﺒﻪ‬ ‫اﻷﺳ ــﺎﺳ ـ ـﻴ ــﺔ‪ :‬اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎﺑــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻤ ـﺜ ـﻴــﻞ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ )ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺔ دوره ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺳ ـﻄــﻮة اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ اﻟ ـﺒــﺮﻣ ـﺠــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﺒﻴﻮﺗﺮ(‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻘــﺪ اﻋـ ـﺘ ــﺎدت اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗ ــﺪﻣـ ـﻴ ــﺮ اﻷرض ﻣـ ـﻨ ــﺬ ﺛــﻼﺛ ـﻴ ـﻨــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮن اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ‪ .‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ اﻷﺳ ـ ـﺒـ ــﺎب‬ ‫ﺗﻮزﻋﺖ ﻛﻤﺎ ﺗﻄﻮرت‪ .‬آﻧﺬاك وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺳﻨﻮات أﺧﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ ﺳــﻮء اﻟـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﳌـﻨــﺎخ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺒﺒﴼ ﻣـﺘــﺪاوﻻ‪ .‬ﺑﻞ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻮارث‬ ‫اﻷرﺿﻴﺔ ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﻏﺰو ﻓﻀﺎﺋﻲ أو‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻦ ﺣﺮوب ﻣﺴﺘﻌﺮة ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ أو ﺑﺴﺒﺐ ﻛﻮارث‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ )ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ( ﻛﺎﻧﻬﻴﺎر اﻟﺜﻠﻮج‬ ‫أو اﻟﺰﻻزل أو اﻟﺤﺮاﺋﻖ واﻟﻄﻮﻓﺎن‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺷ ـﻜــﻞ أو آﺧ ــﺮ ﻫــﻲ ذاﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻣــﺎ زاﻟــﺖ أﻓــﻼم اﻟ ـﻜــﻮارث ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻳﺎم ﺗﻠﺠﺄ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻓﻼم اﻷﻣﺲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺗــﺪرك أن اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺤﺎﺿﻨﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻫــﺬه اﳌﺴﺒﺒﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻟﺔ‪ .‬اﻟﺸﻐﻞ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﺣـﻴــﺎن ﺗــﺮﻛــﺰ ﺣــﻮل ﻛﻴﻒ ﺳﻴﻨﻘﺬ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺒــﻲ ﻛ ـﻠ ـﺒــﻪ أو اﻟ ــﺮﺟ ــﻞ زوﺟ ـﺘــﻪ‬ ‫وأوﻻده‪ .‬داﺋـ ـﻤ ــﴼ ﻣ ــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫـﻨــﺎك‬

‫ﻣﺸﻬﺪ ﻣﻦ ﻓﻴﻠﻢ »ﺟﻴﻮﺳﺘﻮرم«‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ ﻣــﺎ ﺗ ـﺤــﺎول إﻧ ـﻘــﺎذ ﺷﻌﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ »أﺣـﻀــﺮوا‬ ‫ﻟﻲ ﺟﻴﺮاﻟﺪ ﺑﺘﻠﺮ«‪ ،‬اﻟﺬي ‪ -‬ﺑﺎﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ أﻧ ـﻘــﺬ ﺣ ـﻴــﺎة رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ‬‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﻣــﺮﺗــﲔ ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟـﻌـﻘــﺪ‪:‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ّـﺮة ﻓ ــﻲ ‪Olympus Has Fallen‬‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ ٢٠١٣‬وﻣﺮة ﻓﻲ ‪London Has‬‬ ‫‪.Fallen‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺟـ ـﻴ ــﺮارد ﺑ ـﺘ ـﻠــﺮ ﻻ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ أﻧ ــﻪ‬ ‫ﺗـ ـﻌ ـ ّـﻮد ﻋ ـﻠــﻰ إﻧـ ـﻘ ــﺎذ اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ اﻟ ـﺤــﺮ‬ ‫ﻟــﺪرﺟــﺔ أﻧــﻪ وﻫــﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﳌـﺜــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻷدوار ورﺑـﻤــﺎ ﻻ ﺗــﺰال ﻓــﻲ ﺟﻌﺒﺘﻪ‬ ‫أﻓﻼم أﺧﺮى ﻗﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‪.‬‬

‫ﺣﺮب ﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ أﻓ ــﻼم‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ــﺲ ﻛ ـ ــﺎن ﻛ ـﻨ ــﺎﻳ ــﺔ ﻋـ ــﻦ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ‬

‫واﺣﺪة )ﻋﺎدة أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ(‪ .‬ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻘﻊ‬ ‫اﻷﺣــﺪاث واﻟﺮﻗﻌﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺤﺪودة‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤ ــﺎ اﻟ ـ ــﺮﻣ ـ ــﺰ ﺷ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻊ‪ .‬اﻟـ ـﻴ ــﻮم‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪت اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻼﻋﺘﺮاف ﺑﺄن‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻞ اﻟﺪول وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﺠﺪ ﻧـﻤــﺎذج ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﳌــﺪن أﺧــﺮى‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺎﻧ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎ ﻳـ ـﻘ ــﻊ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﻮﻻﻳ ـ ــﺎت‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ .‬ﻫ ــﺬا ﻣــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ أن ﺗـﻌــﻮد‬ ‫اﻷﺣﺪاث إﻟﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻷن‬ ‫ﻫﻮﻟﻴﻮود ﻫﻨﺎك‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻫـ ـ ــﺬا اﳌـ ـﻨـ ـﺤ ــﻰ ﺷــﺎﻫــﺪﻧــﺎ‬ ‫»ﻛـﻴـﻨــﻎ ﻛــﻮﻧــﻎ« ﺳـﻨــﺔ ‪ ،١٩٣٣‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪ .‬اﻟﻌﺬر ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺪﻣﺮ ﻧﺼﻒ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻣﻌﻪ وﻟــﻮ ﻗـ ّـﺪم ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﻄــﺎع أي ﻣ ـﺤــﺎم ﺷــﺎﻃــﺮ ﻟﻔﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮﻫﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻐﻮرﻳﻼ اﳌﺘﻮﺣﺸﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺟﺰﻳﺮﺗﻬﺎ اﻟﺒﻌﻴﺪة‬

‫ﻣﻦ ﻓﻴﻠﻢ »ﻏﻮدزﻳﻠﻼ«‪ ...‬وﺣﺶ ﻣﻦ ﺗﺤﺖ اﳌﺎء‬

‫وﻫــﻲ ﻟﻢ ﺗﻄﻠﺐ ﻓﻴﺰا ﻟﻠﻬﺠﺮة إﻟﻰ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﺎ ﺑﻞ أﺟﺒﺮت ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣـﺜـﻠــﻪ ﻓــﻲ ذﻟ ــﻚ »ﻏــﻮدزﻳ ـﻴــﻼ«‪،‬‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻮﺣﺶ اﻟﺒﺮﻣﺎﺋﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻫــﺬا ﻛــﺎن ﻧﺎﺋﻤﴼ‪ ،‬ﺗﻘﻮل ﻟﻨﺎ اﻷﻓــﻼم‬ ‫اﻟ ـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ــﺔ اﻷوﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﺣـ ــﻮﻟـ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﺘـﻴـﻨــﺎت‪ ،‬ﻓــﻲ ﻗــﺎع اﻟـﺒـﺤــﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻨﻮوﻳﺔ أﻳﻘﻈﺘﻪ‪ .‬ﻻ ﺗﻠﻤﻪ‬ ‫إذن إذا ﻣﺎ ﻋﺒﺮ ﻋﻦ ﻏﻀﺒﻪ ﺑﺘﺪﻣﻴﺮ‬ ‫ﻃﻮﻛﻴﻮ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻨﻮوي داﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺒﺎن‪ .‬ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ ١٩٦٢‬ﻛﺎن‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك ﻓـﻴـﻠـﻤــﺎن ﺣ ــﺬرا اﳌـﺸــﺎﻫــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺨ ـﻄــﺮ اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮوي‪» :‬ذﻋ ـ ــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ ﺻﻔﺮ« اﻟﺬي أﺧﺮﺟﻪ اﳌﻤﺜﻞ‬ ‫راي ﻣﻴﻼﻧﺪ وﻟـﻌــﺐ دور اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻓﻴﻪ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ »ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﺗﺠﺮﺑﺔ«‬

‫)‪ (This is Not a Test‬وﻫﺬا أﺧﺮﺟﻪ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ اﳌ ـ ـﻌـ ــﺮوف ﻓـ ــﺮدرﻳـ ــﻚ ﻏــﺎدﻳــﺖ‬ ‫ﺣ ـ ــﻮل اﻻﺣـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻓ ــﻲ أن‬ ‫ﺗﺆدي اﻟﺤﺮب اﻟﺒﺎردة ﺑﲔ اﻟﺮوس‬ ‫واﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﲔ إﻟـ ــﻰ اﻧـ ـ ــﺪﻻع ﺣــﺮب‬ ‫ﻧﻮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ١٩٦٤‬ﻓﻴﻠﻤﺎن ﺗﻄﺮﻗﺎ‬ ‫إﻟــﻰ ﻫــﺬا اﳌﻮﺿﻮع ﻣﺠﺪدﴽ‪» :‬أﻣــﺎن‬ ‫ﻓـ ــﺎﺷـ ــﻞ« )‪ (Fail Safe‬ﻟ ـﺴ ـﻴــﺪﻧــﻲ‬ ‫ﻟـ ــﻮﻣ ـ ـﻴـ ــﺖ و»ﻛ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻒ ﺗـ ــﻮﻗ ـ ـﻔـ ــﺖ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻠﻖ وأﺣﺒﺒﺖ اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ«‬ ‫ﻟﺴﺘﺎﻧﻠﻲ ﻛــﻮﺑــﺮﻳــﻚ‪ .‬واﻟﺤﻜﺎﻳﺘﺎن‬ ‫اﻟ ـ ــﻮاردﺗ ـ ــﺎن ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﻠــﻢ ﻫــﻲ‬ ‫واﺣﺪة ﺗﻘﺮﻳﺒﴼ‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ »ﻟ ــﻮﻣ ـ ـﻴ ــﺖ« ﻫ ـﻨــﺎك‬ ‫ﻃــﺎﺋــﺮة ﺣــﺮﺑ ـﻴــﺔ أﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ ﻣـ ـ ّ‬ ‫ـﺰودة‬ ‫ﺑـ ـﺼ ــﻮارﻳ ــﺦ ﻧ ــﻮوﻳ ــﺔ ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﺼــﻞ ﻋــﻦ‬

‫ﻣﻦ ﻓﻴﻠﻢ »ﺳﺎن أﻧﺪرﻳﺎس«‬

‫ﻗـﻴــﺎدﺗـﻬــﺎ ﺧــﻼل إﺣ ــﺪى اﳌ ـﻨــﺎورات‬ ‫وﺗـﺘـﺠــﻪ‪ ،‬ﺗﺒﻌﴼ ﻟﺨﻄﺄ إﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﺻ ـ ــﻮب اﻷراﺿـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـﺴــﻮﻓ ـﻴــﺎﺗ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻹﻟ ـﻘــﺎء ﻗـﻨــﺎﺑـﻠـﻬــﺎ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ .‬اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ )ﻫـﻨــﺮي ﻓــﻮﻧــﺪا( ﻳﺤﺎول‬ ‫ﺗﺠﻨﺐ اﻟﺤﺮب ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل اﳌﺴﺒﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻳﻤﺮ ﺳﺮﻳﻌﴼ واﻟﺤﻠﻮل ﻣﻌﺪوﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ »ﻛ ــﻮﺑ ــﺮﻳ ــﻚ« )اﻷﻓـ ـﻀ ــﻞ‬ ‫واﻷﺷ ـﻬــﺮ وذو اﻟﻠﻜﻨﺔ اﻟـﺴــﺎﺧــﺮة(‬ ‫ﻳ ـ ــﺪور ﺣـ ــﻮل أﻣـ ــﺮ أﻋـ ـﻄ ــﺎه ﺟ ـﻨــﺮال‬ ‫أﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ )ﺳ ـﺘ ــﺮﻟ ـﻴ ـﻨ ــﻎ ﻫـ ــﺎﻳـ ــﺪن(‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳـﺘــﻮﻫــﻢ أن ﻫ ـﻨــﺎك ﻏ ــﺰوﴽ ﺷﻴﻮﻋﻴﴼ‬ ‫ﻷﻣ ـﻴ ــﺮﻛ ــﺎ‪ .‬اﻟـ ـﻄ ــﺎﺋ ــﺮة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺤـﻤــﻞ‬ ‫اﻟﺮؤوس اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ وﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﺳﺘﺮﺟﺎﻋﻬﺎ واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫)ﺑـﻴـﺘــﺮ ﺳ ـﻠــﺮز( ﻳـﺘـﺼــﻞ ﺑــﺎﻟــﺮوﺳــﻲ‬ ‫ﻟﺘﻨﺒﻴﻬﻪ وﻫﺬا ﻳﺘﻮﻋﺪ‪ ...‬واﻟﺤﺮب‬ ‫ﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﻫــﺬا اﳌــﺪار‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺗﻤﺜﻠﻪ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـ ـ ــﺬه ﻧ ـﺘــﺞ ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪٢٠‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻤﺎ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺣﺪﻳﺚ ﻷن اﻟﺨﻄﺮ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮاﻗــﻊ ﻫــﻮ أﻳـﻀــﴼ ﺣــﺪﻳــﺚ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫»ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺨـﻄــﺮ« )‪ ،(١٩٩٧‬ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑـﻴـﺌــﺔ ﻣ ـﻠـ ّـﻮﺛــﺔ ﻓ ــﻲ أﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ ﻳـﻬــﺪد‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻨﻬﺎ ﻟﺨﻄﺮ ﺷــﺪﻳــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎرة ﺑــﺄﺳــﺮﻫــﺎ‪ .‬وﻓ ــﻲ »رد ﻓﻌﻞ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻞ« ‪ Chain Reaction‬ﻳﺤﺎول‬ ‫ﻛ ـﻴــﺎﻧــﻮ رﻳ ـﻔــﺰ ﻣـ ـﻨ ــﺎوأة اﳌ ـﺤ ــﺎوﻻت‬ ‫ﻹﻧﺠﺎز ﺗﻘﻨﻲ ﻳﻬﺪد ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫واﻟـﺨـﻄــﺮ ﻳﺘﺤﻮل إﻟــﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫»ﻧﺎر ﺗﺤﺘﻴﺔ« )‪(Fire Down Below‬‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪.١٩٩٧‬‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺨ ـﻄــﺮ ﻳـﺼـﺒــﺢ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﻓﻴﻠﻢ روﻻﻧــﺪ إﻳﻤﻴﺮﻳﺶ‬ ‫»ﺑ ـﻌــﺪ ﻳ ــﻮم ﻏ ــﺪ« ‪The Day After‬‬ ‫‪ Tomorrow‬ﺳـ ـﻨ ــﺔ ‪ ،٢٠٠٤‬ﺣــﲔ‬ ‫ﺗﻘﻀﻲ اﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﺘﻐﻴﺮات اﳌﻨﺎﺧﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻈﻢ أﻧﺤﺎء اﻷرض‪.‬‬

‫ﻛﻮارث ﺻﻐﲑة ‪ -‬ﻛﺒﲑة‬ ‫وﻣﻊ أن ﻓﻴﻠﻢ »ﺳﺎن أﻧﺪرﻳﺎس«‬ ‫)‪ (٢٠١٥‬ﻳ ـﻜ ـﺘ ـﻔــﻲ ﺑ ـﺘــﺪﻣ ـﻴــﺮ وﻻﻳ ــﺔ‬

‫ﻛــﺎﻟـﻴـﻔــﻮرﻧـﻴــﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ ﻳﺴﺘﻨﺪ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺨﻂ ﺗﺤﺖ اﻷرﺿــﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫اﻻﺳﻢ ذاﺗﻪ واﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮه اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻄﺮﴽ داﺋﻤﴼ ﻣﺘﻮﻗﻌﲔ زﻟﺰاﻻ ﻛﺒﻴﺮﴽ‬ ‫ﻳ ـ ـﺤ ــﻮل ﻟ ـ ــﻮس أﻧ ـﺠ ـﻠ ـﻴــﺲ وﺳـ ــﺎن‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ إﻟﻰ ﺣﻄﺎم‪.‬‬ ‫إﻧـ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻒ ﻫ ـﻨــﺎ ﻛﻴﻒ‬ ‫اﺧ ـﺘــﺎر ذﻟ ــﻚ اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ اﻟ ــﺬي أﺧــﺮﺟــﻪ‬ ‫ﻓـ ـﻨ ــﺎن اﻷﻧ ـﻴ ـﻤ ـﻴ ـﺸــﻦ ﺑـ ـ ــﺮاد ﺑ ـﻴ ـﺘــﻮن‬ ‫ﺟـ ـﻌ ــﻞ ﺑ ـﻄ ـﻠــﻪ ﻃ ـ ـﻴـ ــﺎرﴽ ﻣـ ـﻤ ــﺎ أﺑـ ـﻘ ــﺎه‬ ‫وزوﺟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﻟﺤﻴﺎة وﻫﺎ ﻫﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﻨﺘﻘﻼن ﻣﻦ ﻟﻮس أﻧﺠﻠﻴﺲ إﻟﻰ‬ ‫ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ ﻹﻧﻘﺎذ اﺑﻨﺘﻬﻤﺎ‬ ‫وﺻﺪﻳﻘﻬﺎ و)إذا ﺧﺪﻣﺘﻨﻲ اﻟﺬاﻛﺮة(‬ ‫ﻛﻠﺒﻬﻤﺎ أﻳ ـﻀــﴼ‪ .‬ﺑــﺎﻗــﻲ اﻟـﺒـﺸــﺮ ﻫﻢ‬ ‫ﻣـﺠــﺮد أﺟ ـﺴــﺎد ﻣﺘﺮﻧﺤﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫إﻧﻘﺎذﻫﻢ‪.‬‬ ‫أﻓﻼم اﻟﺰﻻزل ﻟﻬﺎ ﺗﺎرﻳﺦ ﺑﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺑــﺪأ ﻓــﻲ ﺳـﻨــﺔ ‪) ١٩٠٦‬ﻓـﻴـﻠـﻤــﺎن ﻋﻦ‬ ‫زﻟــﺰال ﺳﺎن ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ اﻟﻜﺒﻴﺮ(‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﻟـﻨـﻘـﻠــﺔ اﻟ ـﻨــﻮﻋ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺗ ـﻨــﺎول‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻜــﺎرﺛــﺔ ﺣــﺪﺛــﺖ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗﻢ‬ ‫إﻧﺘﺎج »زﻟﺰال« ﺳﻨﺔ ‪ .١٩٧٤‬اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫ﻣــﺎرك روﺑﺴﻮن ﺟﻤﻊ ﺑﻌﺾ ﻛﺒﺎر‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﻲ اﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺮة ﻣ ـﺜــﻞ ﺷــﺎرﻟ ـﺘــﻮن‬ ‫ﻫـ ـ ـﺴـ ـ ـﺘ ـ ــﻮن وﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎري ﺳ ــﻮﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻴ ــﺎن‬ ‫ورﺗﺸﺎرد راوﻧﺪﺗﺮي وأﻓﺎ ﻏﺎردﻧﺮ‬ ‫وﺟ ــﻮرج ﻛـﻨــﺪي ووﺿـﻌـﻬــﻢ وﺳــﻂ‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻟﺘﻲ أﻃﺎﺣﺖ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟﻮس‬ ‫أﻧﺠﻠﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎم ذاﺗ ــﻪ اﻧـﺘـﻘــﻞ ﺷﻜﻞ‬ ‫اﻟـﻜــﺎرﺛــﺔ اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ‪ .‬اﳌـﺨــﺮج ﺟﻮن‬ ‫ﻏﻴﻠﺮﻣﻦ ﺣﻘﻖ »اﻟﺒﺮج اﻟﺠﻬﻨﻤﻲ«‬ ‫‪ The Towering Enferno‬أﻳﻀﴼ‬ ‫ﻣــﻊ ﻛﺘﻠﺔ ﻣــﻦ ﻣﻤﺜﻠﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﳌﺸﻬﻮرﻳﻦ ﻣﺜﻞ ﺳﺘﻴﻒ ﻣﺎﻛﻮﻳﻦ‬ ‫وﺑــﻮل ﻧـﻴــﻮﻣــﺎن ووﻳـﻠـﻴــﺎم ﻫﻮﻟﺪن‬ ‫وﻓﺎي داﻧﺎوي وروﺑﺮت واﻏﻨﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﻫﻨﺎ ﺣــﺮﻳــﻖ ﻳﻠﺘﻬﻢ‬ ‫أﺣــﺪ اﻟـﻄــﻮاﺑــﻖ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓــﻲ ﻋﻤﺎرة‬ ‫ﺳ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﻤــﺎﻣــﴼ ﻛ ـﻤــﺎ ﺣـ ــﺪث ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻓﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن‬ ‫أﺣﺪﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫روﻻﻧــﺪ إﻳﻤﻴﺮﻳﺶ ﻟــﻢ ﻳﻜﺘﻒ‬ ‫ﺑﺘﺪﻣﻴﺮ اﻷرض ﻓﻲ »ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ﻏﺪ«‬ ‫و»ﻏﻮدزﻳﻠﻼ« ﺑﻞ أﻛﻤﻞ اﳌﻬﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳـﻨــﺔ ‪ ،٢٠٠٩‬ﻋـﺒــﺮ ﻓـﻴـﻠــﻢ ﺑـﻌـﻨــﻮان‬ ‫‪ .٢٠١٢‬ودﻣـ ــﺎر اﻷرض ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‬ ‫ﺗﺒﻌﴼ ﻟﻨﻴﺎزك )ﻣﺜﻞ ﻓﻴﻠﻢ »ﻧﻴﺎزك«‪،‬‬ ‫‪ (١٩٧٩‬أو ﺗـﺒـﻌــﴼ ﻟـﻄــﻮﻓــﺎن ﺟﺎﻣﺢ‬ ‫)»ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﻤﻴﻖ«‪ (١٩٩٨ ،‬أو ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻧﺤﺒﺎس ﺣﺮاري ﻛﺒﻴﺮ )»ﻣﻌﺮﻓﺔ«‪،‬‬ ‫‪ (٢٠٠٩‬دل ﻋـﻠــﻰ ﺗ ـﻌــﺪد اﻷﺳ ـﺒــﺎب‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إﻟﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺨ ـﻔــﻰ أن ﻫ ـ ــﺬه اﻷﻓ ـ ــﻼم‬ ‫ﺗـ ـ ـﻌـ ـ ـﻴ ـ ــﺶ ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ ﺟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻊ ﺑـ ـﻌ ــﺾ‬ ‫اﻻﺣﺘﻤﺎﻻت اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺛﻢ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﻲ ﺧﻮف اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺪث ﻓﻴﻤﺎ ﻟﻮ اﻧﻬﻤﺮت‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻤ ــﺎء ﺑـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎزك ﻣـ ــﻦ ﻓـ ـ ــﻮق أو‬ ‫ﺧــﺮﺟــﺖ اﻟ ــﻮﺣ ــﻮش ﻣــﻦ ﺗـﺤــﺖ أو‬ ‫ﻃـ ــﺎف اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮ أو اﻧ ـﺘ ـﺸــﺮ اﻟــﻮﺑــﺎء‬ ‫)وأﻓــﻼم اﻷوﺑﺌﺔ وﻣﺎ ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﻃﻮﻳﻞ ﺑــﺪوره(‪ .‬ﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻏﺎﺋﺒﴼ إﻟــﻰ ﺣﲔ ﻗﺮﻳﺐ ﻫﻮ اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﳌﺘﺠﺴﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﻠﻮث اﻟﺒﻴﺌﻲ وﻣﺎ‬ ‫أن أﺿـﻴــﻒ إﻟــﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﳌﺴﺒﺒﺎت‬ ‫واﻻﺣـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺎﻻت ﺣ ـ ـﺘـ ــﻰ أﺻـ ـﺒ ــﺢ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ أﻛﺜﺮ دﻛﺎﻧﺔ‪.‬‬


‫ﻳﻮﻣﻴﺎت اﻟﺸﺮق‬

‫‪ASHARQ AL‬‬ ‫‪L - AWSAT‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪٢٦‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن دﺷﻦ ﻣﺸﺮوع اﻟﻜﺘﺎب‬

‫»ﻣﻌﻤﺎر اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي« ﻳﺒﺮز اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﳌﻌﻤﺎرﻳﺔ ﺗﻘﻨﻴﴼ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫دﺷ ـ ــﻦ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮ ﻓ ـﻴ ـﺼــﻞ ﺑــﻦ‬ ‫ﺳـﻠـﻤــﺎن ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ ﻧ ـﻈــﺎرة ﻣــﺮﻛــﺰ ﺑـﺤــﻮث‬ ‫ودراﺳ ـ ـ ـ ــﺎت اﳌ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ اﳌ ـ ـﻨـ ــﻮرة‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺮوع إﺻﺪار ﻛﺘﺎب »ﻣﻌﻤﺎر‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺠــﺪ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺒـ ــﻮي«‪ ،‬وﻳ ـﻬــﺪف‬ ‫اﳌـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮوع اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﻮﻋ ـ ــﻲ ﻹﺑـ ـ ـ ــﺮاز‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﳌﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺒــﻮي ﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﴼ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﺗـﺤــﺖ‬ ‫إﺷﺮاف ﻣﺮﻛﺰ ﺑﺤﻮث ودراﺳﺎت‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون‬

‫اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي وﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎن‪ ،‬ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ﻋ ـ ــﺎم ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺑ ـ ـﺤـ ــﻮث ودراﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت اﳌ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﳌـ ـﻨ ــﻮرة‪ ،‬أن دراﺳ ـ ــﺎت اﻟـﻜـﺘــﺎب‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻨــﺎول اﻟ ـﻨــﺎﺣ ـﻴــﺔ اﳌ ـﻌ ـﻤــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻟـﻨـﺒــﻮي ﻣـﻨــﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺎﺋــﻪ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي‬ ‫اﻟــﺰاﻫــﺮ‪ ،‬ﻋﺒﺮ اﺳـﺘـﺨــﺪام أﺣــﺪث‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺎت ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺢ ﻟ ـﻴــﺰري‬ ‫وﺿﻮﺋﻲ وﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺟﻮي‪ّ .‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﴼ أن اﻟﻜﺘﺎب ﻳﻬﺪف‬ ‫ﻷن ﻳـ ـﻜ ــﻮن ﻣــﺮﺟ ـﻌــﴼ ﻣ ـﻌ ـﻤــﺎرﻳــﴼ‬ ‫ً‬ ‫وﺛــﺎﺋ ـﻘ ـﻴــﴼ وﺗ ـﺤ ـﻠ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﴼ ﺷــﺎﻣــﻼ‬

‫ﻳ ـﺘ ـﻨــﺎول ﺑــﺎﻟ ـﺸــﺮح واﻟـﺘـﺤـﻠـﻴــﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮر ﻣﻌﻤﺎر اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻲ ﻟ ـﺘــﺄﺻ ـﻴــﻞ‬ ‫اﻷﺳﺲ اﳌﻌﻤﺎرﻳﺔ اﳌﺴﺘﻨﺪة إﻟﻰ‬ ‫اﻷﺣﻜﺎم اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳـ ـﺨ ــﻲ اﳌ ـ ــﻮﺛ ـ ــﻖ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮﴽ‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ أﻧ ـ ـ ــﻪ ﺳ ـﻴ ـﻐ ـﻄ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺺ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻲ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑ ــﻊ أن ﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ ﻣ ــﺎ ﻛ ـﺘــﺐ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻮﺻﻔﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﻮر اﻟ ـ ـﻔـ ــﻮﺗـ ــﻮﻏـ ــﺮاﻓ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـ ــﺮﺳـ ـ ـ ـ ــﻮﻣـ ـ ـ ـ ــﺎت اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻠـ ـﻴ ــﻞ واﳌـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﺳ ـ ــﺎت‬ ‫واﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﻳـ ـ ـﻌ ـ ــﺮض ﻛـ ـ ـﺘ ـ ــﺎب ﻣـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎر‬

‫ﺀ‬ ‫ﻟﻸﺳﺲ اﳌﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻤﺎرة اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‪،‬‬ ‫واﻷﺣ ـﻜــﺎم اﻟـﺸــﺮﻋـﻴــﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ــﻪ‪ ،‬إﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻔـ ـﻬ ــﺎرس‬ ‫واﳌﺮاﺟﻊ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎب‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ وإﻋﺪادات‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺴ ـﺒــﻖ ﻣ ــﺎدة‬ ‫اﻟـﻜـﺘــﺎب اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺣ ـ ـ ــﺪث اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮاﻣـ ــﺞ واﻷﺟ ـ ـﻬ ـ ــﺰة‬ ‫ﳌـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﺠ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻢ اﻟـ ـﻀـ ـﺨ ــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺎﻧـ ــﺎت اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳـ ـﻨـ ـﺘ ــﺞ ﻋــﻦ‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ اﳌ ـ ـﺴـ ــﺢ‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﻴــﺚ ﻳـﺘــﻢ‬ ‫رﺑ ـ ـ ــﻂ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺎﻧـ ــﺎت اﳌـ ـﻌـ ـﻤ ــﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‪ ،‬وإﺧﺮاج اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻓﻲ أدق ﺻﻮرة ﻣﻤﻜﻨﺔ‪.‬‬

‫ﻧ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺎذج ﺛ ـ ــﻼﺛـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﻷﺑـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎد‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺴـﺠــﺪ اﻟ ـﻨ ـﺒــﻮي ﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻗﻂ أﻓﻘﻴﺔ‬ ‫ورأﺳـﻴــﺔ وﻣﻨﻈﻮرﻳﺔ وﻣﻘﺎﻃﻊ‬ ‫ﻛ ــﻞ اﻻﺗـ ـﺠ ــﺎﻫ ــﺎت ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺗـﻈـﻬــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﳌﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺒـ ــﻮي ﻛ ــﺎﻟـ ـﻘـ ـﺒ ــﺎب واﳌـ ـ ـ ــﺂذن‬ ‫واﻟﺒﻮاﺑﺎت واﻷﻋﻤﺎل اﻟﺰﺧﺮﻓﻴﺔ‬ ‫وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ‪ .‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺤ ـﺘــﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮح ﺗﻔﺼﻴﻠﻲ ﻟﻜﻞ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﳌﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﳌـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ اﳌ ـ ـﺸ ـ ـﻬـ ــﻮرة‪ ،‬ﻣ ـ ــﺰودﴽ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﻤﻠﺨﺺ‬

‫اﳌـﺴـﺠــﺪ اﻟ ـﻨ ـﺒــﻮي اﻟـ ــﺬي ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ إﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪاده ﻧ ـ ـﺨ ـ ـﺒـ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﳌﺨﺘﺼﲔ ﻓﻲ اﳌﺠﺎل اﻟﺸﺮﻋﻲ‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ واﳌـﻌـﻤــﺎري ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌ ــﻮﺿ ــﻮﻋ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ‬ ‫»اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‪ ،‬اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﳌﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﳌ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺎري«‪ .‬وﺗـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺮز ﻋ ـﺒــﺮ‬ ‫ﺻـﻔـﺤــﺎت اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﳌ ـﻌ ـﻤــﺎرﻳــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺴـﺠــﺪ اﻟـﻨـﺒــﻮي‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻐﻄﻲ أﻋﻤﺎل اﳌﺴﺢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻣﺎدﺗﻪ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻘ ــﺪم دراﺳ ـ ـ ــﺎت اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب‬

‫ﺛﺮﻳﺎ واﻟﻌﺮش‬ ‫»ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻘــﻼدة ﻫــﻲ ﻧﺴﺨﺔ ﻃـﺒــﻖ اﻷﺻ ــﻞ ﻣــﻦ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﳌــﺎس اﻟــﺬي ﺻﺎﻏﻪ ﻫــﺎري وﻧﺴﺘﻮن ﺧﺼﻴﺼﴼ ﻟﺜﺮﻳﺎ‬ ‫ﻣﻠﻜﺔ إﻳﺮان اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ«‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻳﺮاﻗﺐ ﺑﺮﻳﻖ ﻧﻈﺮات‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺋ ـﺤــﺎت اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻌ ـﺠــﺎﺋــﺰ وﻫ ــﻦ ﻳﺘﻔﺤﺼﻦ‬ ‫اﻟﻘﻼدة اﳌﺤﻔﻮﻇﺔ وراء ﺧﺰاﻧﺔ ﻣﻘﻔﻮﻟﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﺴﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ ﻣﺰاد ﺷﻬﻴﺮ ﺑﻞ ﻋﻠﻰ رﺻﻴﻒ ﺳﻮق اﻟﺒﺮاﻏﻴﺚ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﻣﻠﺘﻘﻰ ﻋﺸﺎق اﻷﻧﺘﻴﻜﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺟﻤﻬﺎ اﻟﻌﺮب‬ ‫ُ‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺎدﻳﺎت‪ ،‬وﻣﻔﺮدﻫﺎ ﻋﺎدﻳﺔ‪ ،‬أي ﻗﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻬﺎ ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫إﻟﻰ زﻣﻦ ﻋﺎد وﻫﻮد‪.‬‬ ‫ﻟــﻢ ﺗـﻜــﻦ اﻟ ـﻘــﻼدة ﻫــﻲ ﻣــﺎ ﻳـﺒــﺮق وراء اﻟــﺰﺟــﺎج‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫أﺳﻄﻮرة ﺻﺎﺣﺒﺘﻬﺎ اﻟﺘﻲ أﻏﻤﻀﺖ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ اﻟﺤﺰﻳﻨﺘﲔ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم ﻗﺒﻞ ‪ ١٥‬ﻋﺎﻣﴼ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﺪ اﺧﺘﺒﺄت ﻣﺜﻞ اﻟﻌﺼﺎﻓﻴﺮ ﻟﺘﻤﻮت ﻓﻲ ﺷﻘﺔ ﺧﺮﺳﺎء‬ ‫ﺑﺄرﻗﻰ أﺣﻴﺎء ﺑﺎرﻳﺲ‪ .‬ﺛﺮﻳﺎ اﺻﻔﻨﺪﻳﺎري ﺑﺨﺘﻴﺎري‪..‬‬ ‫اﺳﻢ ﻳﺘﺮاﻓﻖ ﻣﻊ ﺣﻜﺎﻳﺔ ﻃﻼﻗﻬﺎ اﳌﺤﺘﻮم ﻣﻦ ﺷﺎه إﻳﺮان‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ﺷﻘﻴﻘﻬﺎ اﻟــﻮﺣـﻴــﺪ ﻟﻴﻨﻘﻞ ﺟﺜﻤﺎﻧﻬﺎ وﻳــﺪﻓـﻨــﻪ ﻓﻲ‬ ‫أﳌﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻠﺪ واﻟﺪﺗﻬﻤﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺤﻴﻞ أن ﻳﻌﻮد ﺑﻬﺎ‬ ‫إﻟــﻰ إﻳــﺮان ﻟﺘﺮﻗﺪ ﻓﻲ أﺻﻔﻬﺎن‪ ،‬ﻣﺴﻘﻂ رأﺳـﻬــﺎ‪ .‬وﻗﺒﻞ‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﺮاﺳﻢ أﳌﺖ أزﻣﺔ ﻗﻠﺒﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﻘﻴﻖ ﻓﺨﺮﺟﺖ ﺟﻨﺎزﺗﺎن‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳ ــﻮم ﻃــﻠــﻖ ﻣـﺤـﻤــﺪ رﺿ ــﺎ ﺑـﻬـﻠــﻮي زوﺟ ـﺘــﻪ اﻷوﻟ ــﻰ‬ ‫ﻓ ــﻮزﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺷـﻘـﻴـﻘــﺔ ﻣـﻠــﻚ ﻣـﺼــﺮ ﻓ ـ ــﺎروق‪ ،‬ﺷـ ّـﻤــﺮت واﻟــﺪﺗــﻪ‬ ‫ذراﻋﻴﻬﺎ ﺑﺤﺜﴼ ﻋﻦ ﻋﺮوس ﺟﺪﻳﺪة ﺑﲔ ﺑﻨﺎت اﻟﻌﺎﺋﻼت‪،‬‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ ﺻــﻮرﻫــﻦ وﺗﻌﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬وﻣــﻦ ﺑــﲔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أﻋﺠﺒﺘﻪ اﻟﺤﺴﻨﺎء اﻟﺒﺨﺘﻴﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن أﺑﻮه ﻗﺪ أﻣﻢ‬ ‫أراﺿﻲ أﺑﻴﻬﺎ‪ .‬وﻃﺎرت اﻷﻣﻴﺮة ﺷﻤﺲ‪ ،‬ﺷﻘﻴﻘﺔ اﻟﺸﺎه‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﻟﻨﺪن ﻟﺘﺮى اﳌﺮﺷﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪرس ﻫﻨﺎك‪ .‬وﳌﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺎﺗﺤﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺰواج‪ ،‬ﺗﺪﺧﻞ واﻟﺪ ﺛﺮﻳﺎ وأﺑﻠﻎ‬ ‫اﺑﻨﺘﻪ أن ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ ﺳﺘﻜﻮن إﻧﺠﺎب ﻃﻔﻞ ذﻛﺮ ﻳﺮث ﻋﺮش‬ ‫إﻳ ــﺮان وﻳــﻮﻃــﺪ دﻋــﺎﺋ ـﻤــﻪ‪ .‬وﻋ ــﺎدت ﺷـﻤــﺲ إﻟــﻰ ﻃـﻬــﺮان‬ ‫وﻳﺪﻫﺎ ﺑﻴﺪ اﻟﻌﺮوس اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﺪ ﺑﻠﻐﺖ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ‪ .‬وﺟﻪ ﻛﺎﻟﻘﻤﺮ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﻛﺎن ﻟﻪ أﻻ ﻳﺤﺒﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ؟ وﻫﻲ أﻳﻀﴼ أﺣﺒﺘﻪ‪ ،‬أي راﻗﺖ ﻟﻬﺎ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﻨﻔﻮذ‬ ‫وﺑــﺮﻳــﻖ اﻟـﻘـﺼــﻮر واﳌ ـﺠــﻮﻫــﺮات اﻟـﺘــﻲ أﻏــﺪﻗـﻬــﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺮﺿﺖ ﺑﺎﻟﺘﻴﻔﻮﺋﻴﺪ‪ ،‬ﻗﺒﻞ اﻟﻌﺮس‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻀﻊ‬ ‫ﻟﻬﺎ زﻣــﺮدة ﻋﻠﻰ اﻟــﻮﺳــﺎدة‪ ،‬ﻛــﻞ ﻟﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻀﺎﻫﻲ ﺷﻌﺎع‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺮوس ﻟﻢ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺸﻬﺮ ﻋﺴﻞ ﻃﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫اﻧﻘﻠﺐ ﻣﺤﻤﺪ ُﻣـﺼـ ّـﺪق‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ وأﻣﻢ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وﻫﺮب ﺑﻬﻠﻮي ﻣﻊ أﺳﺮﺗﻪ إﻟﻰ روﻣﺎ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻌﺪ إﻻ ﺑﻌﺪ ﻫﺪوء اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ ﺗﺪور ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺤﺎﺋﻂ ﻓﻲ ﻗﺼﺮ »ﻏﻮﻟﺴﺘﺎن« وﺗﺪق‬ ‫دﻗﺎﺗﻬﺎ واﻟﻜﻞ ﻳﻨﺘﻈﺮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪ .‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻬﺮ‪ ،‬ﻃﻮال‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬ﺗــﻮاﺟــﻪ ﺛــﺮﻳــﺎ ﻋــﻼﻣــﺎت اﻟـﺨـﻴـﺒــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫ﺣﻤﺎﺗﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻐﻠﻴﺐ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺮش ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﻴﺐ اﻟﻘﻠﺐ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﻓﺒﺮاﻳﺮ )ﺷﺒﺎط(‬ ‫‪ ،١٩٥٨‬ﻏــﺎدرت اﳌﻠﻜﺔ اﻟﻘﺼﺮ وﻓــﻲ ﺟﻴﺒﻬﺎ ﺟــﻮاز ﺳﻔﺮ‬ ‫دﺑ ـﻠــﻮﻣــﺎﺳــﻲ وﻓ ــﻲ ﺣـﻘــﺎﺋـﺒـﻬــﺎ اﻟ ـﻐــﺎﻟــﻲ واﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺲ ﻣﻦ‬ ‫اﳌ ـﺠــﻮﻫــﺮات‪ .‬ﻟﻘﺪ وﻫﺒﻬﺎ ﻃﻠﻴﻘﻬﺎ ﻛــﻞ ﻣــﺎ رﻏـﺒــﺖ ﻓﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ إن ﻣﺎ ﺣﻤﻠﺘﻪ ﻣﻌﻬﺎ ﻓــﺎق ﺑﺄﺿﻌﺎف ﻣﺎ ﺣﻤﻠﺘﻪ‬ ‫ﻓﺮح دﻳﺒﺎ‪ ،‬زوﺟﺔ اﻟﺸﺎه اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬وﻫﻤﺎ ﻳﻐﺎدران ﻃﻬﺮان‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺠﻞ‪ .‬وﻓﻲ ﻣﺬﻛﺮاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻛﺘﺒﺖ ﺛﺮﻳﺎ‪» :‬ﻋﺸﺖ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ أﻋﻮام ﻣﻦ اﻟﺴﻌﺎدة‪ ،‬ﺑﻌﺪد اﻟﻜﻮاﻛﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻤﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﺮة اﻟﺜﺮﻳﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﻀﺎء«‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻘﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﻮاﺻﻢ أوروﺑــﺎ وﺟـ ّـﺮﺑــﺖ اﻟﻈﻬﻮر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬ﺗﺤﻘﻴﻘﴼ ﻟﺤﻠﻢ ﻗــﺪﻳــﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓﻴﻠﻤﻬﺎ ﻣـ ّـﺮ دون‬ ‫ﻣﻮﻫﺒﺔ ﺗﻠﻔﺖ اﻟﻨﻈﺮ‪ .‬وﳌﺎ رﺑﻄﺖ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﲔ ﺛﺮﻳﺎ واﳌﺨﺮج‬ ‫ﻓﺮاﻧﻜﻮ أﻧﺪوﻓﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻟﻘﻲ ﻫﺬا ﻣﺼﺮﻋﻪ ﻓﻲ ﺣﺎدث ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬وﻗﻴﻞ إن اﻟﺤﺎدث ّ‬ ‫ﻣﺪﺑﺮ‪ .‬ودﺧﻞ ﻓﻲ روع ﻣﻠﻜﺔ‬ ‫إﻳــﺮان اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ أن ﻟﻌﻨﺔ ﺗﻼﺣﻘﻬﺎ‪ ،‬وﺷﺎﺋﻌﺎت ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ أﻋﻠﻨﺖ‪» :‬اﳌﻠﻜﺔ ﻻ ﺗﺘﺰوج ﻣﺮﺗﲔ«‪ .‬ﻻذت ﺑﺸﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻻ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳﻮى أﺻﺪﻗﺎء ﺑﻌﺪد‬ ‫أﺻﺎﺑﻊ اﻟﻴﺪ‪ .‬ﺗﺘﺴﻠﻰ ﺑﺎﻟﺘﺮدد ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻬﻰ ﻟﻺﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻟﻜﻲ ﺗﺘﻌﻠﻢ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺼﺮ‪ .‬ﻗﺒﻞ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻷوﺿــﺎع‬ ‫اﻧـﻔـﺠــﺮت ﻓــﻲ إﻳ ــﺮان‪ .‬ﺧــﺮج ﻃﻠﻴﻘﻬﺎ إﻟــﻰ اﳌﻨﻔﻰ وﻣــﺎت‬ ‫ﺑﻌﻴﺪﴽ ﻋﻦ ﻋﺮﺷﻪ‪ .‬وﺟﺎءت أرﻣﻠﺘﻪ اﻹﻣﺒﺮاﻃﻮرة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻓﺮح دﻳﺒﺎ ﻟﺘﻘﻴﻢ ﻓﻲ ﺑﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ ﺛﺮﻳﺎ‪ ،‬دون‬ ‫أن ﺗﻠﺘﻘﻲ اﳌﺮأﺗﺎن‪ .‬اﻷوﻟﻰ ﻓﺸﻠﺖ ﻓﻲ أن ﺗﻠﺪ وﻟﻴﴼ ﻟﻠﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻧﺠﺒﺖ اﻟﻮرﻳﺚ ﻟﻜﻦ »ﻋﺮش اﻟﻄﺎووس« ﻃﺎر‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻌﺪ‪ ...‬ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻌﺮض وﺛﺎﺋﻘﻲ ﻓﻲ »ﺑﻴﺖ اﻟﺴﻨﺎري« ﻳﺮوي ﻓﺼﻮﻻ ﻣﻦ ﺣﻴﺎة اﻷﺑﻨﻮدي‬ ‫ﻳﻀﻢ ﺻﻮرﴽ وﻣﺨﻄﻮﻃﺎت ﻷﺷﻌﺎر »اﳋﺎل« ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬داﻟﻴﺎ ﻋﺎﺻﻢ‬ ‫أﺷﻌﺎر ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺐ ﻣﺼﺮ‬ ‫وﻟ ـﻠ ـﺨ ـﻴــﺮ واﻟ ـﺠ ـﻤــﺎل واﻟــﺮوﻣــﺎﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫أﻓـ ـ ـ ـ ــﺮاح وأﺗ ـ ـ ـ ـ ــﺮاح ﻣـ ـﺼ ــﺮ واﻟ ـ ـﻌـ ــﺮوﺑـ ــﺔ‬ ‫ﺟﺴﺪﺗﻬﺎ دواوﻳﻦ اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺮاﺣﻞ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟــﺮﺣ ـﻤــﻦ اﻷﺑـ ـﻨ ــﻮدي‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺘﻀﻦ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺖ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﺎري اﻷﺛ ـ ـ ــﺮي ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‬ ‫ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮﺿـ ــﴼ ﳌـ ـﻘـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎﺗ ــﻪ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﻮر اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ ﻣـ ــﻊ أﺳ ــﺮﺗ ــﻪ‬ ‫وﺷـ ـﺨـ ـﺼـ ـﻴ ــﺎت ﻣـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ وﻋ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺠﻮاﺋﺰ واﻹﻫﺪاءات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟــﻮﺛــﺎﺋــﻖ واﳌ ــﺬﻛ ــﺮات‬ ‫واﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫أﻗ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ــﺖ‪ ،‬اﻟـ ـﺨـ ـﻤـ ـﻴ ــﺲ اﳌـ ــﺎﺿـ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﻔــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺤ ـﻀ ــﻮر د‪ .‬ﻣـﺼـﻄـﻔــﻲ‬ ‫اﻟﻔﻘﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺸــﺮف ﻋـﻠــﻰ ﻧـﺸــﺎط ﺑـﻴــﺖ اﻟـﺴـﻨــﺎري‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣـﻀــﺮت أﺳــﺮة اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟــﺮاﺣــﻞ‪،‬‬ ‫اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ ﻧ ـﻬــﺎل ﻛ ـﻤــﺎل واﺑ ـﻨ ـﺘــﻪ آﻳــﺔ‬

‫اﻷﺑـ ـ ـﻨ ـ ــﻮدي‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﻟـ ـﻘ ــﺖ ﺑ ـﻌ ـﻀــﴼ ﻣــﻦ‬ ‫ﻗﺼﺎﺋﺪه‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻟﻘﻰ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻛﻠﻤﺔ ﻗﺺ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌﻀﴼ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﳌ ــﻮاﻗ ــﻒ واﳌـ ـﻔ ــﺎرﻗ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﺣـﻴــﺎة‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎل‪ ،‬وﻛــﺎن ﻗــﺪ ﺟﻤﻌﻬﺎ ﻓــﻲ ﺳﻴﺎق‬ ‫ﺗﻮﺛﻴﻘﻪ ﻟﻠﺴﻴﺮة اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻟـ»اﻟﺨﺎل« ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺘﺎب‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬ﻫﻮ ﻣﺰﻳﺞ ﺑﲔ اﻟﺼﺮاﺣﺔ‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪة واﻟﻐﻤﻮض اﻟﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬ﺑﲔ اﻟﻔﻦ‬ ‫واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ ،‬ﺑــﲔ ﻏــﺎﻳــﺔ اﻟﺘﻌﻘﻴﺪ وﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﺒﺴﺎﻃﺔ‪ ،‬ﺑــﲔ ﻣﻜﺮ اﻟـﻔــﻼح وﺷﻬﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪي‪ ،‬ﺑﲔ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﳌﻔﻜﺮﻳﻦ وﻃﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺒﺴﻄﺎء‪ ...‬ﻫﻮ اﻟﺴﻬﻞ اﳌﻤﺘﻨﻊ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ّ‬ ‫ﻇﻦ اﻟﺒﻌﺾ أن ﺗﻘﻠﻴﺪه ﺳﻬﻞ وﺗﻜﺮاره‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ«‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أﻟـ ـﻘ ــﻰ اﻟ ـﻔ ـﻘــﻲ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪» :‬ﻛﺎن اﻷﺑﻨﻮدي‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻨﺎ ارﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻌﺼﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺮي‪ ،‬وﻛ ـ ـﺘ ـ ــﺐ ﻋ ـ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻜ ـﺴــﺔ‬ ‫واﻻﻧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎر وﻧـ ـﺠ ــﺎح اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎدات ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒﻮر‪ ،‬وﻗﺪم ﻣﻊ اﻟﻔﻨﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻠﻴﻢ‬

‫ﻳـﺘـﻤـﻜــﻦ ﻋﺸﺎﻗﻪ‬ ‫أروع ﺗﺮاث‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ‪ ،‬ع‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻏـﻨــﺎﺋــﻲ‪ ،‬ﻓـﻬــﻮ أرخ‬ ‫ﺗ ــﺮاﺛ ــﻪ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮي‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺸـﻌــﺮ اﻟـﻌــﺎﻣــﻲ‬ ‫اﻟﻐﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﺦ ﻣ ـﺼــﺮ‬ ‫وأﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﻧﺒﻪ‪،‬‬ ‫آﻳ ـ ـ ـ ــﺔ اﻷﺑـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﻮدي‬ ‫أﻋ ـﻠ ــﻦ د‪ .‬ﺧــﺎﻟــﺪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺤــﺎﺿــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺟ ــﺰءﴽ ﻣــﻦ ﻗﺼﻴﺪة‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ــﺰب‪ ،‬رﺋ ـﻴ ــﺲ‬ ‫»وﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮه ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫ﻗﻄﺎع‬ ‫واﳌ ـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت‬ ‫ﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ــﻂ« وﻗ ـﺼ ـﻴــﺪة‬ ‫اﳌ ـ ـ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺰﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫»ﺟ ــﻮاﺑ ــﺎت ﺣــﺮاﺟــﻲ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﻂ«‪ .‬وأﻋ ـ ــﺮﺑ ـ ــﺖ‬ ‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺔ‪،‬‬ ‫اﻹﻋ ـ ـ ــﻼﻣـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ ﻧ ـ ـﻬـ ــﺎل‬ ‫أن اﳌ ـﻜ ـﺘ ـﺒ ـ ﺔـﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎل ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ﺷﻌﺎر اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﳌﻘﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﺼـ ــﺪد ﺗــﻮﺛ ـﻴــﻖ‬ ‫ﺑـ ـ ـﺘ ـ ــﻮﺛـ ـ ـﻴ ـ ــﻖ ﺣ ـ ـﻴـ ــﺎة‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺴﻨﺎري ﺎﻟ ﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺖ اﻟ ﺎ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﻴــﺮة وﺣ ـﻴــﺎة‬ ‫اﻷﺑ ـ ـﻨ ـ ــﻮدي‪ ،‬ﻗــﺎﺋ ـﻠــﺔ‪:‬‬ ‫اﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮ اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ‬ ‫»ﻫـ ـ ــﺬه وﺻ ـﻴ ـﺘــﻪ أن‬ ‫وﺟـﻤــﻊ أﺷ ـﻌــﺎره وﻛـﺘــﺎﺑــﺎﺗــﻪ وﺗﻮﺛﻴﻖ ﻳﺘﻢ ﺟﻤﻊ أﻋﻤﺎﻟﻪ وﺣﻔﻈﻬﺎ ﻟﻸﺟﻴﺎل‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟﺼﻮر وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻃﺒﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟـ ـﻘ ــﺎدﻣ ــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﴼ أﻧ ـ ــﻪ ﺣ ـ ــﺎول أن‬ ‫ﻛﺘﺎب ﺗﺬﻛﺎري وأﻗﺮاص ﻣﺪﻣﺠﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳــﻮﺛــﻖ ﻟـﻠـﺘــﺮاث اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟـﺤـﻀــﺎري‬

‫اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ١٩٦٤‬ﺑﻌﻨﻮان »اﻷرض‬ ‫واﻟﻌﻴﺎل«‪ .‬ﻣﻦ أﺷﻬﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ »اﻟﺴﻴﺮة‬ ‫اﻟـﻬــﻼﻟـﻴــﺔ« اﻟـﺘــﻲ ﺟﻤﻌﻬﺎ ﻣــﻦ ﺷـﻌــﺮاء‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪ‪ .‬وﻣـ ــﻦ أﺷ ـﻬــﺮ ﻛ ـﺘ ـﺒــﻪ ﻛـﺘــﺎب‬ ‫»أﻳ ــﺎﻣ ــﻲ اﻟـ ـﺤـ ـﻠ ــﻮة« اﻟ ـ ــﺬي ﻧ ـﺸ ــﺮه ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻠﻘﺎت ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻓــﻲ ﻣﻠﺤﻖ »أﻳﺎﻣﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮة« ﺑﺠﺮﻳﺪة اﻷﻫﺮام‪ُ ،‬ﺟﻤﻌﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟـﻜـﺘــﺎب ﺑــﺄﺟــﺰاﺋــﻪ اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ‪ ،‬وﻓﻴﻪ‬ ‫ﻳـﺤـﻜــﻲ اﻷﺑـ ـﻨ ــﻮدي ﻗـﺼـﺼــﴼ وأﺣــﺪاﺛــﴼ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﺣﺼﻞ اﻷﺑ ـﻨــﻮدي ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﻋﺎم ‪ .٢٠٠١‬وﻛﺎن‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻷول اﻟــﺬي ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻌﺮاء اﻟﻌﺎﻣﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻣﺤﻤﻮد دروﻳﺶ‬ ‫ﻟﻺﺑﺪاع اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﺎم ‪ .٢٠١٤‬وﺗﻐﻨﻰ‬ ‫ﺑﺄﺷﻌﺎره ﻧﺠﻮم اﻟـﻄــﺮب ﻓــﻲ ﻋﺎﳌﻨﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ورﺣ ـ ــﻞ ﻋ ــﻦ ﻋــﺎﳌ ـﻨــﺎ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﺻ ـ ــﺮاع ﻃ ــﻮﻳ ــﻞ ﻣ ــﻊ اﳌ ـ ــﺮض ﻓ ــﻲ ‪٢١‬‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ ‪.٢٠١٥‬‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل أﺷ ـ ـﻌ ــﺎره«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﺳﻌﺪاء ﺑﺈﻗﺪام ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﻹﺳـ ـﻜـ ـﻨ ــﺪرﻳ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة‪،‬‬ ‫وأﻳـ ـﻀ ــﴼ ﺳـ ـﻌ ــﺪاء ﺑـ ــﺄن ﻳ ـﺘ ـﻌــﺮف زوار‬ ‫اﳌ ـﻌ ــﺮض ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﻴــﺎة اﻷﺑـ ـﻨ ــﻮدي ﻋﻦ‬ ‫ﻗﺮب‪ ،‬وﻳﺸﺎﻫﺪوا ﻣﻘﺘﻨﻴﺎﺗﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫واﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ــﺪ اﻷﺑ ـ ـ ـﻨ ـ ــﻮدي ﻓ ـ ـ ــﻲ‪ ١١‬أﺑ ــﺮﻳ ــﻞ‬ ‫)ﻧ ـﻴ ـﺴــﺎن( ﻋ ــﺎم ‪ ١٩٣٩‬ﺑ ـﻘــﺮﻳــﺔ أﺑ ـﻨــﻮد‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻗﻨﺎ ﻓﻲ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺼﺮ‪ ،‬أﺣﺐ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻣ ـﻨــﺬ ﻧ ـﻌــﻮﻣــﺔ أﻇ ـ ـﻔـ ــﺎره‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫ﺳ ـﻨــﻮات اﻟـﺼـﺒــﺎ ﺑــﺎﻟـﻘــﺮﻳــﺔ ﻧـﻈــﻢ ﻋــﺪدﴽ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻊ اﻧﻐﻤﺎﺳﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺸﻌﺮ اﻧﻘﻄﻊ ﻋــﻦ اﻟــﺪراﺳــﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻠﻴﻤﻪ ﺑﻌﺪ اﳌــﺮﺣـﻠــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﺳـﻨــﻮات ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ‪ ،‬وﺑـﻌــﺪ أن‬ ‫ذاع ﺻـﻴـﺘــﻪ ﻛ ـﺸــﺎﻋــﺮ‪ ،‬اﻟ ـﺘ ـﺤــﻖ ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﻵداب ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﺗﺨﺮج ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﺻﻼ ﻋﻠﻰ ﻟﻴﺴﺎﻧﺲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧ ـﺸــﺮ اﻷﺑ ـ ـﻨـ ــﻮدي أول دواوﻳـ ـﻨ ــﻪ‬

‫ﻫﺪﻓﻪ اﻛﺘﺸﺎف ﺳﺤﺮ اﳉﺒﺎل وإﻋﺎدة اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﱪﻳﺔ‬

‫اﻟﺪورة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺠﺒﻠﻲ ﺗﻨﻈﻢ ﻓﻲ زﻏﻮان اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬اﳌﻨﺠﻲ اﻟﺴﻌﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫ﻳﻮﻓﺮ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺠﺒﻠﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫زﻏﻮان اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺔ ﻓﺮﻳﺪة ﻻﻟﺘﻘﺎء أﺻﻨﺎف ﻣﻦ ﻣﺤﺒﻲ‬ ‫اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌــﺔ وﻣ ـﺤ ـﺒــﻲ أﻓـ ــﻼم اﳌ ـﻐــﺎﻣــﺮة‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺮض ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﻓﻼم اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫واﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻛﺘﺸﺎف ﺳﺤﺮ‬ ‫اﻟﺠﺒﺎل وﻗﻴﻤﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﻤﻤﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫إﻟﻰ ﺑﺎﻃﻦ اﻷرض‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﻨﻈﻢ ﻟﻘﺎءات‬ ‫دورﻳـ ــﺔ ﺑــﲔ اﻟـﺠ ـﻤـﻬــﻮر اﳌ ـﺤــﺐ ﻟﻠﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫واﳌﻐﺎﻣﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺲ وﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻫــﺬا اﳌـﻬــﺮﺟــﺎن اﻟ ــﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻻﺳﺘﻐﻮار واﻟﺘﺴﻠﻖ ﺑﺰﻏﻮان ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٠‬إﻟﻰ ‪ ٢٢‬أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول( اﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻻﻛﺘﺸﺎف اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ وﺳﺤﺮ اﻟﺠﺒﺎل واﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻜﺮ‪ .‬وﻳﻬﺪف ﺧﺼﻮﺻﴼ إﻟــﻰ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﻖ واﻟـﺘـﺠــﻮال وﻋـﺒــﻮر اﻟﺠﺒﺎل ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺠﺴﺮ اﻟﺠﺒﻠﻲ أو اﻟﺠﺴﺮ اﻟﻠﻮﺣﻲ وﻳﺪﻋﻮ‬

‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﲔ وﻏﻴﺮﻫﻢ إﻟﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫إﻃ ـ ــﺎر ﻳ ـﺤ ـﺘــﺮم ﻗ ــﻮاﻋ ــﺪ اﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ وﻳ ـﺤــﺐ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﺒﺎس اﻟﺠﻼﺻﻲ‬ ‫ﻋـ ـﻀ ــﻮ اﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ اﳌـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺮة ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫ّ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺪﻳ ــﺚ ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺸ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ـ ـ ــﻂ«‪ ،‬إن‬ ‫اﳌﻬﺮﺟﺎن ﺑﺮﻣﺞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟـﺜــﺮﻳــﺔ اﳌـﻬـﺘـﻤــﺔ ﺑﺎﻟﺠﺒﺎل‬ ‫واﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌــﺔ ﺑ ـﺼ ـﻔــﺔ ﻋ ــﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬إﻟـ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺮوض اﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ ﺗــﺮاﺟــﻊ اﻫﺘﻤﺎم اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﲔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣــﺔ اﻟـﺠـﺒـﻠـﻴــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ودﻋﺎﻫﻢ ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫واﻛﺘﺸﺎف ﻛﻨﻮزﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﺼﻰ وﻻ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺗﻌﺒﻴﺮه‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻨﻈﻢ اﳌﻬﺮﺟﺎن ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﺣﻮل‬ ‫»أﻓــﻼم اﳌـﻐــﺎﻣــﺮة«‪ ،‬ﻳﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌﺨﺮج‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﻴﻠﻴﺐ ﺑﺎﻧﺲ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟـﻨــﻮﻋـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻷﻓـ ــﻼم‪ ،‬واﻋ ـﺘ ـﺒــﺎره ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫زﻏﻮان اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺠﺒﺎﻟﻬﺎ ﻓﻀﺎء ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫ﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﺸﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬

‫اﳊﺎﻟﺔ اﳉﻮﻳﺔ‪} :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ{‬

‫ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﺠﻼﺻﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﻀﻮر ﻋﺪد‬ ‫ﻫﺎم ﻣﻦ اﳌﺨﺮﺟﲔ اﻷوروﺑﻴﲔ اﳌﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻏﺮار إﻳﺮﻳﻚ ﻓﺎن ﺑﺄن روك اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ‪،‬‬ ‫وﺟﻮن ﺑﺎﻛﺮ ﻣﻦ ﻫﻮﻟﻨﺪا‪ ،‬وﻃﻮﻧﻲ ﻃﻤﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ اﳌﺨﺮﺟﺔ‬ ‫ﺳ ـﻨــﺪرا دوﻛـ ــﺎس واﳌ ـﺨــﺮج ﻓﺮاﻧﺸﻴﺴﻜﻮ‬ ‫ﺗﺎرﻧﺘﻮ وﻛﻼﻫﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺮازﻳﻞ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـ ـﻌ ــﺮف اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪورة اﻟـ ــﺮاﺑ ـ ـﻌـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﳌ ـ ـﻬـ ــﺮﺟـ ــﺎن اﻟـ ـ ـ ــﺬي اﻧـ ـﻄـ ـﻠ ــﻖ ﺳـ ـﻨ ــﺔ ‪٢٠١٤‬‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻷﻳــﺎم اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ واﻟﺒﺼﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺻﻮر وﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻴﺪﻳﻮ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺼﻮري اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﻬﻮاة‬ ‫واﳌﻬﻨﻴﲔ واﳌـﺼــﻮرﻳــﻦ اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﺄﻃﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﺨﺮﺟﲔ أﺟﺎﻧﺐ وﺗﻮﻧﺴﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﻮﻓ ــﺮ اﳌ ـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎﺑــﻞ‬ ‫ﻣ ـ ـﺒ ــﺎﺷ ــﺮة ﺑ ـ ــﲔ اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮر وﻣـ ـﻤ ــﺎرﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺎت واﻷﻧـﺸـﻄــﺔ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ وﻋــﺮض‬ ‫أﻓ ــﻼﻣـ ـﻬ ــﻢ واﻟ ـ ـﺤـ ــﺪﻳـ ــﺚ ﻋـ ــﻦ ﻣ ـﻐــﺎﻣــﺮاﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫اﳌﺘﻌﺪدة ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪.‬‬

‫‪20/4‬‬

‫‪21/14‬‬

‫‪20/3‬‬

‫‪25/13‬‬

‫‪22/11‬‬

‫‪23/11‬‬

‫‪28/8‬‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﻠﻴﺞ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ ﺳﻄﻮع أﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ وﺷﻴﻮع اﻷﺟﻮاء‬ ‫اﻟﺠﺎﻓﺔ ﻋﺒﺮ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻣــﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋـﻤــﺎن وﺷــﺮق اﻟـﻴـﻤــﻦ‪ .‬وﻳﺸﻴﻊ‬ ‫ارﺗ ـﻔــﺎع درﺟـ ــﺎت اﻟ ـﺤ ــﺮارة ﻋــﻦ ﻣـﻌــﺪﻻﺗـﻬــﺎ ﻋـﺒــﺮ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ ﺧــﻼل ﻫــﺬه اﻷوﻗــﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻣﻊ ﺗﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ﺑ ـﻬ ـﻄــﻮل اﻷﻣـ ـﻄ ــﺎر اﻟ ـﻐــﺰﻳــﺮة اﳌ ـﺘ ـﻔــﺮﻗــﺔ ﻋ ـﺒــﺮ اﳌـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬

‫‪32/16‬‬

‫ﻣﺼﺮ واﻟﺴﻮدان وﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻳ ـﺘــﻮﻗــﻊ ﻫ ـﻄــﻮل اﻷﻣـ ـﻄ ــﺎر اﻟ ـﻐــﺰﻳــﺮة اﳌـﺘـﻔــﺮﻗــﺔ‬ ‫وﻫﺒﻮب اﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﺮﻋﺪﻳﺔ اﳌﺘﻔﺮﻗﺔ ﻋﺒﺮ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻟﻴﺒﻴﺎ وﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬وﺣﺘﻰ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﺷـﻤــﺎل اﻟـﺠــﺰاﺋــﺮ ﻣــﻊ ﻋـﺒــﻮر ﻧـﻈــﺎم اﻟـﻌــﻮاﺻــﻒ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎل‪ .‬وﺗﺴﻮد اﻷﺟﻮاء اﻟﺠﺎﻓﺔ ﻋﺒﺮ ﺑﻘﻴﺔ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﺮ وﺣﺘﻰ اﳌﻐﺮب‪.‬‬

‫‪26/19‬‬

‫‪26/19‬‬

‫‪25/17‬‬

‫‪26/18‬‬ ‫‪27/17‬‬

‫‪26/17‬‬

‫‪35/20‬‬

‫‪٨‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬

‫‪25/15‬‬

‫‪24/13‬‬

‫‪26/15‬‬

‫‪28/19‬‬

‫‪33/28‬‬ ‫‪35/23‬‬ ‫‪37/19‬‬

‫‪34/27‬‬

‫‪37/27‬‬

‫‪38/22‬‬

‫‪40/24‬‬

‫‪26/11‬‬

‫ﺳﻮرﻳﺎ واﻷردن واﻟﻌﺮاق وﻟﺒﻨﺎن وﻓﻠﺴﻄﲔ‬ ‫ﻳ ـﺘــﻮﻗــﻊ ﺳـ ـﻄ ــﻮع أﺷـ ـﻌ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺲ ﻋ ـﺒــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺮاق‬ ‫وﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺠﻮي اﳌﺮﺗﻔﻊ‪ .‬وﻳﺆدي‬ ‫اﳌــﺮﺗـﻔــﻊ اﻟ ـﺠــﻮي أﻋـﻠــﻰ اﻟـﺒـﺤــﺮ اﻷﺑ ـﻴــﺾ اﳌـﺘــﻮﺳــﻂ إﻟــﻰ‬ ‫ﺷﻴﻮع اﻷﺟﻮاء اﻟﺠﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﺒﻨﺎن وﻓﻠﺴﻄﲔ واﻷردن‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﻇﻬﻮر اﻟﺴﺤﺐ اﳌﺘﻔﺮﻗﺔ ﻋﺒﺮ ﻟﺒﻨﺎن وﻓﻠﺴﻄﲔ‪.‬‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺔ زﻏﻮان ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ‬

‫‪40/22‬‬

‫‪23/14‬‬ ‫‪39/21‬‬

‫‪35/28‬‬

‫أوروﺑﺎ‬ ‫ﺗ ـ ـﺘ ـ ـﺴ ــﺎﻗ ــﻂ اﻷﻣـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﻐـ ــﺰﻳـ ــﺮة‬ ‫اﳌـﺘـﻔــﺮﻗــﺔ‪ ،‬وﺗـﻬــﺐ اﻟ ـﻌــﻮاﺻــﻒ اﻟــﺮﻋــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﻔــﺮﻗــﺔ ﻋ ـﺒــﺮ أﻏ ـﻠ ــﺐ ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﺷ ـﻤــﺎل‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻣــﻊ ﻋــﻮاﺻــﻒ ﻋﺎﺗﻴﺔ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻋـﺒــﺮ ﺷـﻤــﺎل ﺷــﺮﻗــﻲ إﻳـﻄــﺎﻟـﻴــﺎ‪ .‬وﺗﻬﻄﻞ‬ ‫اﻷﻣ ـﻄــﺎر اﻟـﻐــﺰﻳــﺮة اﳌـﺘـﻔــﺮﻗــﺔ ﻋـﺒــﺮ أﻏﻠﺐ‬ ‫أرﺟ ــﺎء ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‪ ،‬وﺳــﻮﻳ ـﺴــﺮا‪ ،‬وأﳌــﺎﻧـﻴــﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺘﺴﺎﻗﻂ اﻷﻣﻄﺎر اﻟﻐﺰﻳﺮة اﳌﺘﻔﺮﻗﺔ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة وأﻳﺮﻟﻨﺪا‪ .‬وﺗﺴﻮد‬ ‫اﻷﺟـ ـ ـ ـ ــﻮاء اﻟـ ـﺠ ــﺎﻓ ــﺔ أﻧ ـ ـﺤـ ــﺎء إﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺎ‬ ‫واﻟﺒﺮﺗﻐﺎل‪.‬‬

‫‪37/21‬‬

‫‪S‬‬ ‫‪w‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪w‬‬ ‫‪s‬‬ ‫ﺗـ ـﺘـ ـﺤ ــﺮك اﻷﻣ ـ ـ ـﻄ ـ ــﺎر واﻟ ـ ـﻌ ــﻮاﺻ ــﻒ ‪I‬‬ ‫اﻟــﺮﻋــﺪﻳــﺔ ﻋﺒﺮ وادي ﻧﻬﺮ اﳌﻴﺴﻴﺴﻴﺒﻲ ‪m‬‬ ‫‪a‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟ ـﻨــﻮب إﻟ ـﻴ ـﻨــﻮي وﺣ ـﺘــﻰ ﻟــﻮﻳــﺰﻳــﺎﻧــﺎ‬ ‫‪a‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺤﺮك اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﺒﺎردة ﻧﺤﻮ اﻟﺸﺮق‪K .‬‬ ‫وﺑ ـﻌ ــﺾ ﻣ ــﻦ ﻫـ ــﺬه اﻷﻣ ـ ـﻄ ــﺎر ﻗ ــﺪ ﺗ ـﻜــﻮن ‪r‬‬ ‫‪P‬‬

‫أﻣﲑﻛﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻏ ــﺰﻳ ــﺮة وﻣ ـﻤ ـﺘــﺪة ﻧ ـﺤــﻮ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺎل وﻋـﺒــﺮ‬ ‫وﻳـﺴـﻜــﻮﻧـﺴــﻦ وﻣـﻴـﺸـﻴـﻐــﺎن‪ .‬وﺗﺘﺴﺎﻗﻂ‬ ‫اﻷﻣﻄﺎر ﻛﺬﻟﻚ ﻋﺒﺮ ﺷﻤﺎل ﻏﺮﺑﻲ اﳌﺤﻴﻂ‬ ‫اﻟﻬﺎدئ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ ﺗﺴﻮد اﻷﺟﻮاء اﻟﺠﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ أرﺟﺎء اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫‪15/9‬‬

‫‪٣‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٤‬‬

‫‪٦‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٢‬‬

‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬

‫‪2/-3‬‬ ‫‪13/9‬‬

‫‪23/16‬‬

‫‪34/20‬‬

‫‪24/15‬‬ ‫‪24/10‬‬ ‫‪32/27‬‬

‫‪21/10‬‬

‫‪32/21‬‬ ‫‪26/13‬‬

‫‪26/17‬‬

‫ ‪)RUHFDႋV DQG JUDSKLFV SURYLGHG‬‬ ‫ ‪E\ $FFX:HDWKHU ,QF‬‬

‫‪١‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٩‬‬

‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫‪20/10‬‬

‫‪13/6‬‬ ‫‪13/9‬‬

‫‪٩‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬

‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٣‬‬

‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٧‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٥‬‬

‫ﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﺒ ـ ــﺔ »ﺳـ ـ ـ ـ ــﻮدوﻛـ ـ ـ ـ ــﻮ«‬ ‫ﻫــﻲ ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋــﻦ ﺷـﺒـﻜــﺔ ﻣــﻦ ‪٩‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻳﻀﻢ‬ ‫‪ ٩‬ﺧﺎﻧﺎت‪ ،‬ﻟﺘﺸﻜﻞ ﺑﻤﺠﻤﻠﻬﺎ ‪٩‬‬ ‫أﻋﻤﺪة أﻓﻘﻴﺔ وأﺧﺮى رأﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻸ ﻫﺬه اﻟﺨﺎﻧﺎت ﺑﺄرﻗﺎم ﻣﻦ‬ ‫‪ ١‬ـ ‪ ٩‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳـﺘـﻜــﺮر اﻟــﺮﻗــﻢ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﻓﻲ اﳌﺮﺑﻊ اﻟﻮاﺣﺪ وﻻ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻌﻤﻮد اﻟــﻮاﺣــﺪ ﻋﻤﻮدﻳﺎ‬ ‫أو أﻓﻘﻴﺎ‪.‬‬

‫‪٣‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٢‬‬

‫‪٥‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٩‬‬

‫‪٩‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪١‬‬

‫‪٧‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٨‬‬

‫‪٦‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٤‬‬

‫‪٤‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٣‬‬

‫‪٢‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٥‬‬

‫‪١‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٦‬‬

‫‪٨‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٧‬‬


‫ﻳﻮﻣﻴﺎت اﻟﺸﺮق‬

‫‪ASHARQ AL‬‬ ‫‪L - AWSAT‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪ASHARQ AL-AWSAT‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ - Sunday ٢٠١٧/١٠/٢٢‬اﻟﻌﺪد ‪Issue ١٤٢٠٨‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫وﺳﻂ ﺟﺪل واﺳﻊ ورﻓﺾ ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿﺔ وﺟﻤﻌﻴﺎت ﺣﻘﻮق اﳌﺮأة‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺗﻤﻨﺢ اﳌﻔﺘﲔ واﻷﺋﻤﺔ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺰواج اﻟﺪﻳﻨﻲ‬ ‫أﻧﻘﺮة‪ :‬ﺳﻌﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮازق‬ ‫ﻓﺠﺮت ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺒﺮﳌﺎن اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﻗﺪﻣﺘﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺘﲔ واﻷﺋـﻤــﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﺑﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟــﺰواج اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬ﺟﺪﻻ‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺎ واﺳﻌﺎ واﻋﺘﺮاﺿﺎت ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫أﺣﺰاب اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬ ‫ﺗـ ـ ـﻘ ـ ــﻮل اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ إن اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﻳ ـﻬــﺪف إﻟ ــﻰ ﺗﺴﻬﻴﻞ إﺟـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟــﺰواج ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ وﺿـﻤــﺎن ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت ﺑـﺸـﻜــﻞ أﺳ ـﻬــﻞ وأﺳ ــﺮع‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ رﻓــﺾ ﺣــﺰﺑــﺎ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺠﻤﻬﻮري‬ ‫واﻟ ـﺸ ـﻌ ــﻮب اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃــﻲ اﳌ ـﻌــﺎرﺿــﺎن‬ ‫اﳌﺸﺮوع‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ أن ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻧـﺘـﻬــﺎﻛــﺎ ﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳـﺜـﻴــﺮ ﻣ ـﺨــﺎوف ﻣــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮل ﻋــﻦ ﻧـﻈــﺎم‬ ‫اﻟﺰواج اﳌﺪﻧﻲ اﳌﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﺘﻌﺪد اﻟﺰوﺟﺎت‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻨﺢ ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟــﺰواج اﻟﺪﻳﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ‪ ،‬ﺻــﻼﺣـﻴــﺎت ﻟﻠﻤﻔﺘﲔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻟــﺪﻳ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ ﻋ ـﻘــﻮد‬ ‫اﻟـ ــﺰواج‪ ،‬ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫــﺬه اﳌـﻬـﻤــﺔ ﺑﻴﺪ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ رﺟﺐ ﻃﻴﺐ إردوﻏﺎن‬ ‫ّ‬ ‫ﻗﺪ أﻛﺪ أن ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺰواج ﺳﻴﻤﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺮﳌﺎن رﻏﻤﴼ ﻋﻦ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﴼ‬ ‫ّ‬ ‫أن ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻻ ﻳـ ـﻌ ــﺎرض اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻲ‪ .‬وﻗﺒﻞ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻘﻮد اﻟــﺰواج ﻓــﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﺗــﻮﺛــﻖ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻜــﺎﺗــﺐ اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﺑــﺪواﺋــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺰواج ﻓــﻲ اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺳﻴﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻘﺪ اﻟﺰواج اﻟﺪﻳﻨﻲ ﳌﻦ ﻳﺮﻏﺐ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫إﻧﻤﺎ ﺑﻌﺪ إﺗﻤﺎم إﺟﺮاءات اﻟﺰواج اﳌﺪﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺸﺮط وﺟﻮد دﻓﺘﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺰوﺟﺎن ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﲔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺻــﺎدق اﻟﺒﺮﳌﺎن اﻟﺘﺮﻛﻲ‪ ،‬اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﺣــﺰﻣــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟـﺴـﻤــﺎح ﻟــﺪواﺋــﺮ‬ ‫اﻹﻓﺘﺎء ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﻘﺪ ﻗــﺮان اﳌﺘﻘﺪﻣﲔ‬

‫ﻟﻠﺰواج‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻌﻨﻴﺔ ﻣﻦ دون ﻏﻴﺮﻫﺎ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺣ ـﺴــﺐ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة ﻓــﺈن‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺠ ــﻼت اﻷﺳـ ــﺮﻳـ ــﺔ ﺳ ـﺘ ـﺤ ـﺘــﻮي ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل أﻣﻮر اﻟﻮﻻﻳﺔ واﻟﻮﺻﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﻓﺠﺮ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺒﺮﳌﺎن ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ )ﺗﻤﻮز( اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﺟ ــﺪﻻ واﺳ ـﻌــﺎ واﻋ ـﺘــﺮاﺿــﺎت ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫أﺣﺰاب اﳌﻌﺎرﺿﺔ واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﳌﻨﻈﻤﺎت اﳌﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﺷـﻴـﻨــﻮل ﺻ ــﺎري ﻫ ــﺎن ﻧﺎﺋﺐ‬

‫ّ‬ ‫ﺣــﺰب اﻟﺸﻌﺐ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮري‪ ،‬ﻗــﺪ ﻗــﻠــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ ﳌﺜﻞ ﻫــﺬا اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑـ ــﺈﺟـ ــﺮاءات ﺗـﺴـﺠـﻴــﻞ اﻟ ـ ــﺰواج‪،‬‬ ‫ﻻﻓـﺘــﴼ إﻟــﻰ أن إﺟ ــﺮاءات اﻟ ــﺰواج اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻻ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺸﻜﻼت ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‬ ‫ﻋ ـ ّـﻤ ــﺎ إذا ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺧ ـﻄ ــﺔ ﻟــﻮﺿــﻊ‬ ‫ﺗﺪاﺑﻴﺮ ﳌﻨﻊ ﺗﻌﺮض اﻷﻃﻔﺎل دون اﻟﺴﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ أو اﻟﻘﺼﺮ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﺬي‬ ‫ﻗــﺪ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟــﻪ ﺗﺤﺖ ﻣﺴﻤﻰ اﻟــﺰواج‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻘﺮه اﳌﻔﺘﻲ‪ ،‬وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة واﻧﺘﻬﺎﻛﴼ‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ّ‬ ‫ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬اﻋـﺘـﺒــﺮت ﻣـﻴــﺮال دﻧﻴﺰ‬

‫ﺑـﻴـﺸـﺘــﺎش اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻋــﻦ ﺣ ــﺰب اﻟـﺸـﻌــﻮب‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ أن اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺳﻴﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺰﻳﺠﺎت دون اﻟﺴﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺷﺮق‬ ‫وﺟﻨﻮب ﺷﺮﻗﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺑــﺪورﻫــﺎ‪ ،‬رأت ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﳌ ـ ـﺴـ ــﺎواة ﺑ ــﲔ اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﺴــﲔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺒــﺮﳌــﺎن‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ــﺮﻛ ــﻲ اﻟ ـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻣ ـ ــﻦ ﺣـ ـ ــﺰب اﻟ ـﺸ ـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮري اﳌـﻌــﺎرض ﺟــﺎﻧــﺪان ﻳﻮﺟﻴﺮ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫أن اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن ﻳ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺿ ــﺮﺑ ــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻤﺎﻧﻴﺔ وﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﺤﻴﺎة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﻄﻮة ﺧﻄﻮة‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻨـﻴــﺔ وﻫ ــﺪم آﺧــﺮ ﻋﻘﺒﺔ أﻣ ــﺎم اﻟ ــﺰواج‬ ‫ّ‬ ‫دون اﻟ ـﺴــﻦ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺔ إﻟ ــﻰ أﻧــﻪ‬

‫ﻳﻮﺟﺪ ‪ ٩١٩‬ﻣﻜﺘﺐ زواج ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٨١‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٨‬أﻟﻔﺎ ﻣﻦ رؤﺳﺎء اﻟﻘﺮى ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳــﺆدوا ﻣــﺮاﺳــﻢ اﻟ ــﺰواج‪ّ .‬ﻫــﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻧﺎﺑﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ وﺟﻪ آﺧﺮ‬ ‫ﻟﺘﻌﺴﻒ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﻟﺤﻘﻮق اﳌﺮأة‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أن اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻻ ﺗﻌﺎﻧﻲ ازدﺣﺎﻣﺎ‬ ‫أو ﺻـ ـﻔ ــﻮﻓ ــﺎ ﻃ ــﻮﻳـ ـﻠ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮﻳــﻦ‬ ‫أﻣــﺎﻣ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻠ ــﺰواج‪ .‬واﻧ ـﺘ ـﻘــﻞ اﻟ ـﺠــﺪل ﺣــﻮل‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن إﻟﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬ووﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻹﻋ ـ ـ ــﻼم‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ ﺗﻮﺳﻴﻊ اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت ﻓﻲ اﻟﺸﺎرع‬

‫اﻟ ـﺘ ــﺮﻛ ــﻲ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺧ ــﺮﺟ ــﺖ ﻣ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮات ﻣــﻦ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﳌﺮأة رﻓﻀﴼ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺻﺎدﻗﺖ ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣــﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟــﺰواج‬ ‫اﳌ ــﺪﻧ ــﻲ ﻋـ ــﺎم ‪ ،١٩٦٢‬وﺣ ـﺴ ــﺐ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻓﺈن ﻋﻘﺪ اﻟﺰواج اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ُ‬ ‫وﺟ ــﻮد اﻟـﻄــﺮﻓــﲔ اﳌـﻘــﺪﻣــﲔ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ــﺰواج‬ ‫وﻣﻮﻇﻒ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﳌﺴﺆول ﻋﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ وﺷﺎﻫﺪﻳﻦ‪ ،‬وأي زواج ﻻ ﻳﺘﻢ ﺑﻬﺬه‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﻳﻌﺪ ﺳﺎرﻳﺎ‪ ،‬وﻳﻮﺛﻖ اﻟــﺰواج‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓــﻲ دواﺋــﺮ‬ ‫اﻟﺰواج ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‪ ،‬وﻳﺸﺘﺮط اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻋﻤﺮ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺰواج أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ‪١٨‬‬ ‫ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﻳﻘﺒﻞ ﺗﺰوﻳﺞ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ١٦‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﺎل ﺣ ـﻀــﻮر وﺗــﻮﻗـﻴــﻊ أﺣ ــﺪ اﻟــﻮاﻟــﺪﻳــﻦ‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻨﻊ ﺗﻌﺪد اﻟﺰوﺟﺎت‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻻ ُﻳﻌﻘﺪ اﻟ ــﺰواج اﻟــﺪﻳـﻨــﻲ إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ إﺟــﺮاءات اﻟــﺰواج اﻟﺮﺳﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ رﻏﺒﺔ اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﺑﺸﺮط‬ ‫إﺑﺮاز دﻓﺘﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﺬي ﻳﻤﻨﺤﻪ ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﳌـﺨــﻮل ﺑﺼﻼﺣﻴﺔ إﺟ ــﺮاء ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﺰواج‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻔــﺮض اﻟـﻔـﻘــﺮة اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ﻣــﻦ اﳌــﺎدة‬ ‫‪ ٢٣٧‬ﻣ ــﻦ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮﺑــﺎت اﻟ ـﺘــﺮﻛــﻲ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺔ اﻟ ـﺤ ـﺒــﺲ ﳌ ــﺪة ﺗـ ـﺘ ــﺮاوح ﻣ ــﺎ ﺑﲔ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺮﻳــﻦ وﺳ ـﺘــﺔ أﺷ ـﻬــﺮ ﻟ ـﻜــﻞ ﻣــﻦ أﺟــﺮى‬ ‫زواﺟــﺎ ﻓــﻲ إﻃــﺎر اﳌــﺮاﺳــﻢ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻘ ـﻀــﻲ ﻗــﺎﻧــﻮن اﻷﺣـ ـ ــﻮال اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺒﻄﻼن اﻟﺰواج اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ وﻗﻮﻋﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻨﺢ اﻟﺤﻖ ﻟﻠﺰوﺟﺔ اﻷوﻟــﻰ ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫دﻋ ــﻮى ﻃ ــﻼق‪ ،‬إذا ﺛـﺒــﺖ اﻗ ـﺘــﺮان زوﺟـﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺄﺧﺮى‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻤﺘﻨﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻋﻘﻮد اﻟﻘﺮان ﻟﻠﺰواج اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺮﺟﻊ ﺗﻌﺪد اﻟﺰوﺟﺎت ﻓﻲ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬إﻟﻰ ﻋﺪم إﻧﺠﺎب‬ ‫اﻟــﺰوﺟــﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻟـﻠــﺬﻛــﻮر‪ .‬وﻏﺎﻟﺒﴼ ﻣــﺎ ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻀﻐﻮط اﻷﺳﺮﻳﺔ‬ ‫أو اﳌـﻌـﺘـﻘــﺪات اﻟــﺪﻳـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟــﺪراﺳــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪.‬‬

‫ﺑﺴﺒﺐ ﻗﺘﻠﻰ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﰲ اﻟﻮاﺣﺎت ﺑﺎﳉﻴﺰة‬

‫إﻟﻐﺎء اﺣﺘﻔﺎﻻت ﺗﻌﺎﻣﺪ اﻟﺸﻤﺲ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ رﻣﺴﻴﺲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺟﻨﻮب ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻷﻗـ ــﺪاس‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺔ ﻋــﻦ ﺑــﺪاﻳــﺔ ﺷـﻬــﺮ »ﺷـﻤــﻮ«‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺼﺎد ﻋﻨﺪ اﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪﻣــﺎء‪ .‬وﺣـﺴــﺐ ﻣ ـﺼــﺎدر أﺛــﺮﻳــﺔ‪» :‬ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻟﺪى اﳌﺼﺮﻳﲔ اﻟﻘﺪﻣﺎء ﺑﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻓﺼﻠﻲ اﻟﺼﻴﻒ واﻟﺸﺘﺎء ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﺗﻌﺪ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺜــﺎﺑــﺔ ﺗ ـﺤ ـﻔـﻴــﺰ ﻟ ـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ زراﻋـ ـ ــﺔ اﻷرض‬ ‫وﺣﺼﺎد ﻣﺤﺼﻮﻟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺣﺮص ﻣﺤﺎﻓﻆ أﺳﻮان ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺣﻴﺐ‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎح أﺛﻨﺎء وﺻﻮﻟﻬﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻄﺎر أﺑﻮ ﺳﻤﺒﻞ أﻣﺲ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻮاﻓﺪوا ﺑﺄﻋﺪاد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﳌﺸﺎﻫﺪة ﻇﺎﻫﺮة ﺗﻌﺎﻣﺪ اﻟﺸﻤﺲ ﺑﻤﻌﺒﺪ‬ ‫رﻣﺴﻴﺲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻆ أن »ﻗــﺮار إﻟﻐﺎء اﳌﻬﺮﺟﺎن ﺟﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺸﺎور ﻣﻊ وزﻳــﺮي اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻵﺛــﺎر اﻟﻠﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﺮاﻓﻘﺎﻧﻨﻲ ﻟﺤﻀﻮر ﻇﺎﻫﺮة اﻟﺘﻌﺎﻣﺪ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫أﺑـ ــﻮ ﺳ ـﻤ ـﺒــﻞ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣ ـﻴــﺔ«‪ ،‬ﻣــﻮﺿ ـﺤــﴼ ﺑــﺄﻧــﻪ‬ ‫»ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎر اﻷﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺸــﺎﻫــﺪة‬ ‫ﻇــﺎﻫــﺮة ﺗﻌﺎﻣﺪ اﻟﺸﻤﺲ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬ﻓﻘﻂ وﺳﻂ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﻓ ـ ــﻮد اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣ ـﻴــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﺑ ـﻠ ــﺪان‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟــﺰاﺋــﺮة‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫أﻟﻐﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ أﺳــﻮان )ﺟﻨﻮب ﻣﺼﺮ(‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻻت ﺗﻌﺎﻣﺪ اﻟﺸﻤﺲ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﻔﺮﻋﻮن‬ ‫)رﻣﺴﻴﺲ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ( ﻓــﻲ ﻣﻌﺒﺪه ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ أﺑﻮ‬ ‫ﺳﻤﺒﻞ اﻟـﺴـﻴــﺎﺣــﺔ ﺟـﻨــﻮب أﺳـ ــﻮان‪ ،‬ﺗﻀﺎﻣﻨﴼ‬ ‫ﻣﻊ ﻗﺘﻠﻰ وﻣﺼﺎﺑﻲ ﻗﻮات اﻟﺸﺮﻃﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ راﺣﻮا ﺿﺤﻴﺔ اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﻣﻊ إرﻫﺎﺑﻴﲔ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﺤﺮاء اﻟﻮاﺣﺎت ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ اﻟﺠﻴﺰة ﻏﺮب‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ّ ،‬‬ ‫وﻗﺮر اﻟﻠﻮاء ﻣﺠﺪي ﺣﺠﺎزي ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫أﺳــﻮان أﻣــﺲ‪ ،‬إﻟﻐﺎء ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻻﺣﺘﻔﺎل‬ ‫وأﻧﺸﻄﺘﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻣﻘﺮرا ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫)اﻷﺣﺪ(‪.‬‬ ‫وﻇ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺮة ﺗـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺪ اﻟـ ـﺸـ ـﻤ ــﺲ ﻫ ـ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻈــﻮاﻫــﺮ اﻟـﻔـﻠـﻜـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺤــﺪث ﻣــﺮﺗــﲔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬ﺗﺤﺪﻳﺪﴽ ﻳﻮﻣﻲ ‪ ٢٢‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ )ﺷـﺒــﺎط(‪،‬‬ ‫و‪ ٢٢‬أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول( ‪ ...‬وﻣــﻦ اﳌﻘﺮر‬ ‫أن ﻳﺴﺘﻐﺮق اﻟﺘﻌﺎﻣﺪ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺗـﻘـﻄــﻊ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ أﺷ ـﻌــﺔ اﻟـﺸـﻤــﺲ ﻣـﺴــﺎﻓــﺔ ‪٦٠‬‬ ‫ﻣـﺘــﺮﴽ داﺧــﻞ اﳌﻌﺒﺪ ﻟﺘﺼﻞ إﻟــﻰ ﺻــﺎﻟــﺔ ﻗﺪس‬

‫‪١‬‬

‫‪١‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪١٠‬‬

‫‪٢‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪٤‬‬

‫‪٦‬‬

‫‪٥‬‬

‫‪٨‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪-٥‬‬

‫دوﻟﺔ ﻛﺒﺮى ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻘﻤﻴﺺ "ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ"‪.‬‬

‫‪-٦‬‬

‫وﺟﻊ ‪ -‬ﺳﻬﺎم "ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ"‪.‬‬

‫‪ -١‬ﻣﻤﺜﻞ اﻣﺮﻳﻜﻲ‪.‬‬

‫‪-٧‬‬

‫ﺣﺎﻛﻢ ‪ -‬ﻋﺠﻞ اﻟﺴﻴﺎرة "ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ"‪.‬‬

‫‪ -٢‬ﺳﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﻦ اﻻﻟﻮان‪.‬‬

‫‪-٨‬‬

‫ﻫﻮاء ﻋﻠﻴﻞ ‪ -‬ﻋﻠﻢ ﻣﺆﻧﺚ "ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ"‪.‬‬

‫‪-٩‬‬

‫ﻋﻨﺼﺮ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ‪ -‬اﻟﻀﻼل واﻟﺠﻬﻞ‪.‬‬

‫‪ -٣‬ﺿﺪ ﻳﺪوي "ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ" ‪ -‬ﻣﻄﺮﺑﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ‬ ‫راﺣﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬اﻟﺒﺤﺮ‪.‬‬

‫‪١٠‬‬

‫‪ -١٠‬ﺻﺎﺣﺐ ﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺘﻄﻮر‪.‬‬

‫‪ -٥‬ﺑﲔ اﺛﻨﲔ "ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ" ‪ -‬ﻧﻮﺗﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬دوﻟﺔ ﻓﺎرﺳﻴﺔ ‪ -‬ﻗﻬﻮة‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ﺣﻴﻮان ﺧﺮاﻓﻲ ‪ -‬ﻟﻠﻨﻬﻲ‪.‬‬ ‫‪ -٨‬ﺟﺰﻳﺮة أﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ ‪ -‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺟﺒﺎل‬ ‫ﻓﻲ أوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ أﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﺎﺣﻠﻴﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫‪-١‬‬

‫‪-٢‬‬ ‫‪-٣‬‬ ‫‪-٤‬‬

‫ﻣﻤﺜﻞ ﻣﺼﺮي‪.‬‬ ‫ﻣﺼﻴﺒﺔ ‪ -‬ﺻﺤﺮاء ﻋﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻮب ‪ -‬ﻋﻤﻠﺔ اوروﺑﻴﺔ "ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ"‪.‬‬ ‫ﻗﻨﺎة ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ "ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ" ‪-‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫‪-١‬‬ ‫‪-٢‬‬ ‫‪-٣‬‬ ‫‪-٤‬‬ ‫‪-٥‬‬ ‫‪-٦‬‬ ‫‪-٧‬‬ ‫‪-٨‬‬ ‫‪-٩‬‬ ‫‪-١٠‬‬

‫‪١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١‬‬ ‫ي‬

‫و‬

‫و‬

‫ا‬

‫ر‬

‫د‬

‫ا‬

‫ر‬

‫س‬

‫و‬

‫ا‬

‫ب‬

‫ا‬

‫د‬

‫ا‬ ‫ن‬

‫ا‬

‫ل‬

‫ن‬

‫و‬

‫ر‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ل‬

‫و‬

‫د‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ب‬ ‫ل‬

‫و‬ ‫م‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ن‬ ‫ي‬

‫س ف ش‬

‫ن‬

‫ا‬

‫م‬

‫ن‬

‫ا‬

‫ي‬

‫ر‬

‫ر‬

‫ا‬

‫د‬

‫س‬

‫ا‬

‫ﻫـ‬

‫ي‬

‫د‬

‫س‬ ‫ل‬

‫ن‬

‫و‬

‫ر‬

‫ي‬

‫ن‬

‫و‬

‫س‬

‫و‬

‫ي‬

‫ا‬

‫م‬

‫ن‬

‫ر‬

‫ا‬

‫د‬

‫س‬ ‫ن‬

‫ي‬ ‫ل‬

‫ي‬

‫ي‬

‫ي‬

‫و‬

‫س‬

‫ا‬

‫ﻣــﻦ اﳌـﺼــﺮﻳــﲔ وأﻫــﻞ أﺳ ــﻮان وأﺑــﻮ ﺳﻤﺒﻞ«‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أوﺿـ ــﺢ اﻷﺛ ـ ــﺮي ﺣ ـﺴــﺎم ﻋـﺒــﻮد‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ آﺛــﺎر أﺑــﻮ ﺳﻤﺒﻞ واﻟﻨﻮﺑﺔ‪ ،‬أن »ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﺪ اﻟﺸﻤﺲ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ رﻣﺴﻴﺲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻇﺎﻫﺮة ﻓﺮﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺒﻠﻎ ﻋﻤﺮﻫﺎ‬ ‫‪ ٣٣‬ﻗــﺮﻧــﴼ ﻣــﻦ اﻟ ــﺰﻣ ــﺎن وﻗ ــﺪ ﺟ ـﺴــﺪت اﻟـﺘـﻘــﺪم‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺬي ﺗﻮﺻﻞ ﻟﻪ اﻟﻘﺪﻣﺎء اﳌﺼﺮﻳﻮن‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﴼ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻠﻚ واﻟﻨﺤﺖ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟـﻬـﻨــﺪﺳــﺔ واﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ‪ ،‬واﻟــﺪﻟـﻴــﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫اﻵﺛــﺎر واﳌﺒﺎﻧﻲ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻴﺪوﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻜﺎن«‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق ذاﺗـ ــﻪ‪ ،‬ﺷــﺎﻫــﺪ اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﻮن‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﺪ اﻟﺸﻤﺲ ﻣﻦ اﻷﺟﺎﻧﺐ واﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﺮﺿﺎ ﻣﺤﺪودا ﻟﻠﺼﻮت واﻟﻀﻮء اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﻜﻲ ﻓﻲ ﺳﺮد ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﻓﺘﺮة ﺣﻜﻢ‬ ‫رﻣﺴﻴﺲ ﳌﺼﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺿﻢ اﻟﻌﺮض إﺿﺎءة‬ ‫ﻣﺒﻬﺮة ﻟﻮاﺟﻬﺔ اﳌﻌﺒﺪ وﺧﻠﻔﻴﺎت ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـﺠــﺎﻧــﺐ إﺳـﻘــﺎﻃــﺎت ﺿــﻮﺋـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ واﺟـﻬــﺎت‬ ‫اﳌﻌﺒﺪ اﻟﻜﺒﻴﺮة واﻟﺼﻐﻴﺮة ﺗﻮﺿﺢ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑـ‪ ٩‬ﻟﻐﺎت‪.‬‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ أﺳﻮان ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ وﻓﻮدﴽ أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻮ ﺳﻤﺒﻞ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬

‫< اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻐﻔﻴﺺ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫< اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ﻋ ـﺒ ــﺪ اﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﻒ ﺑـ ــﻦ راﺷـ ــﺪ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﻣـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه اﳌـ ـﺒ ــﺎدرات ﻟـﺘــﺮﻗـﻴــﺔ ﻫــﺬا اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺷﺎرك ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺪى اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن ﻗﻄﺎع اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻻ ﻳﻌﺪ ﺷﺄﻧﴼ ﻋـﻀــﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﳌ ـﺨــﺪرات‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫دوﻟﻲ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫اﻷول ﺑــﲔ ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ أذرﺑ ـﻴ ـﺠــﺎن وﻣـﺠـﻠــﺲ وﻃﻨﻴﴼ وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫رﻋــﻰ اﳌـﻠـﺘـﻘــﻰ اﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻲ ﻟـﻠــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺑﻴﺌﺎت‬ ‫< ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺤﻤﺎدي‪ ،‬ﺳﻔﻴﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﻐﻔﻴﺺ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‪ .‬وأﺷﺎد اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﻘﻠﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ اﻟﺤﻮار اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻹﻣـ ـ ــﺎرات ﻟ ــﺪى اﻟ ـﺼــﻮﻣــﺎل‪ ،‬اﺳـﺘـﻘـﺒـﻠــﻪ ﺣﺴﻦ ﳌﻮاﺟﻬﺔ آﻓﺔ اﳌﺨﺪرات واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﲔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون وأذرﺑﻴﺠﺎن ﻓﻲ ﺗﻄﻮر ﻋ ـﻠــﻲ ﺧ ـﻴــﺮي‪ ،‬رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء اﻟ ـﺼــﻮﻣــﺎﻟــﻲ‪ .‬ﺟ ـﻨ ـﺒــﴼ إﻟ ــﻰ ﺟ ـﻨــﺐ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت واﻷﺟـ ـﻬ ــﺰة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑــﲔ اﻟﺠﺎﻧﺒﲔ ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮة وﻧﻘﻞ اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺘﺜﻘﻴﻒ واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﳌﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑـﻤـﺨــﺎﻃــﺮ وأﺿـ ــﺮار اﳌ ـﺨــﺪرات ﻋﻠﻰ‬ ‫زاﻳ ــﺪ آل ﻧـﻬـﻴــﺎن رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎﻫ ــﻢ ﺑ ـ ــﲔ اﻷﻣـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮد واﳌﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﴼ أن اﻟﻮزارة‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺑـ ـﺸ ــﺄن ﺗـﻜـﻔــﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ ووزارة اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﺪﻋﻢ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻹﻣـ ـ ـ ــﺎرات ﺑ ـﻌ ــﻼج ‪١٠٠‬‬ ‫ﺑ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ أذرﺑ ـ ـﻴ ـ ـﺠـ ــﺎن ﻓـ ــﻲ ‪١٢‬‬ ‫اﳌﺨﺘﺼﺔ ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﳌﺨﺪرات‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺢ ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﺼ ــﺎﺑ ــﻲ‬ ‫ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ )ﺣ ــﺰﻳ ــﺮان( ‪ ،٢٠١٣‬ﻣــﺆﻛــﺪﴽ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺴﺒﻞ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ رﻓﻊ‬ ‫أن اﻧ ـﻌ ـﻘــﺎد ﻫـ ــﺬا اﳌ ـﻨ ـﺘــﺪى ﺧ ـﻄــﻮة‬ ‫ﺗـ ـ ـﻔـ ـ ـﺠـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ﻣ ـ ـﻘـ ــﺪﻳ ـ ـﺸـ ــﻮ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺄﺿﺮار اﳌﺨﺪرات‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ وﺿﺮورﻳﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻷﺧ ـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬وإرﺳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل‬ ‫< اﻟـ ــﺪﻛ ـ ـﺘـ ــﻮر ﻃ ـ ـ ــﺎرق ﺷ ــﻮﻗ ــﻲ‪،‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـ ـﻤـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت ﻛـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫وزﻳـ ـ ــﺮ اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‬ ‫< اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﺴﻮاﺣﺔ‪،‬‬ ‫اﻷدوﻳـ ــﺔ واﳌـﺴـﺘـﻠــﺰﻣــﺎت‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ ﺷـﻬــﺪ اﻻﺣـﺘـﻔــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫وزﻳﺮ اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ ﺑـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﻮرة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺳﻔﻴﺮ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﻋــﺎﺟـﻠــﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت د‪ .‬ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ أﻗـ ــﺎﻣ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺑ ـ ـﻨ ــﻚ اﳌ ـ ـﻌـ ــﺮﻓـ ــﺔ اﳌ ـ ـﺼ ــﺮي‬ ‫اﻟﻐﻔﻴﺺ‬ ‫ودار »ﺳـﺒــﺮﻧـﺠــﺮ ﻧﻴﺘﺸﺮ« اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﻮزراء ﺑﻦ راﺷﺪ اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ اﻟ ـﺼــﻮﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗــﻮﻓـﻴــﺮ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﺸــﺮ‪ ،‬ﻹﻃ ـ ــﻼق ﻣ ـﺠ ـﻠــﺔ »ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻠــﻢ«‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻬـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼل اﻷﺣـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻮﻧﺮاد ﺑﺮﻧﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫وﻫﻲ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺠﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﺗـﻔــﻖ اﻟـﻄــﺮﻓــﺎن ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻹﻣ ـ ـ ـ ــﺎراﺗ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ــﺮﻋـ ــﺎﻳـ ــﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ »ﺳﺎﻳﻨﺘﻔﻚ أﻣﻴﺮﻛﺎن«‪ .‬وﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﺔ ﻟ ـﻨ ـﺤــﻮ ‪٣٠٠‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻟﻨﻄﺎق أوﺳــﻊ‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳﺪﴽ‬ ‫اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻛـﻠـﻤـﺘــﻪ‪ ،‬ﻋــﻦ ﺳـﻌــﺎدﺗــﻪ‬ ‫أﺳﺮة وﻳﺘﻴﻢ ﻣﻤﻦ ﻓﻘﺪوا‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻷﻣــﻦ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺑﺈﻃﻼق اﳌﺠﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪﴽ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ذوﻳﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﺠﻴﺮ ﳌﺪة‬ ‫ﻳـ ـﻌ ــﺰز ﻗ ـ ــﺪرة ﻣ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ اﻹﻧ ـﺘــﺮﻧــﺖ‬ ‫»ﺳﺒﺮﻧﺠﺮ ﻧﻴﺘﺸﺮ« أﻛﺒﺮ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﺘﻬﺪﻳﺪات اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﴼ‬ ‫< ﻧﺒﻴﻪ ﺷﻘﻢ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ‪ .‬وﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﺛﻨﻰ‬ ‫إﻟــﻰ أن ﻣﺠﻠﺔ »ﻟﻠﻌﻠﻢ« ﺗــﻢ إﻃﻼﻗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻷردﻧــﻲ‪ ،‬ﺷﺎرك‬ ‫ﻛـ ـ ــﻮﻧـ ـ ــﺮاد ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺟ ـ ـﻬـ ــﻮد اﻟـ ـ ـ ـ ــﻮزارة‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﻬ ــﺮﺟ ــﺎن اﻟ ـﺘ ـﻨــﻮع د‪ .‬ﻃﺎرق ﺷﻮﻗﻲ ﻛﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﳌ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮاﺻ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺔ ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻄ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺮ ﻗ ـ ـﻄـ ــﺎع‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﺘﻌﻠﻢ ﻋﺒﺮ ﻣﻘﺎﻻت ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم ﺑﻠﻐﺔ‬ ‫اﻻﺗـ ـ ـﺼ ـ ــﺎﻻت وﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﺴﻮاﺣﺔ اﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﻲ ‪ ٢٠١٧‬اﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﻣﺒﺴﻄﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻟﻄﻼب‪.‬‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻪ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟـﺘــﺮاث‬ ‫ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳـﻌــﺰز ﻣــﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫< ﺣــﺎزم اﻟﻄﺎﻫﺮي‪ ،‬ﺳﻔﻴﺮ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـ ــﻮزارة ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫اﻷﻣ ــﻦ اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ واﻻرﺗ ـﻘــﺎء ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺎﻧﻜﻮك‪ ،‬اﺳﺘﻘﺒﻠﻪ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻋـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت‬ ‫ﻟﺼﺪارة اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺄﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺎﻳ ــﻼﻧ ــﺪي‪ ،‬دوم ﺑ ــﺮﻣ ــﻮدوﻳ ــﺎﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺎت اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﻦ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻗﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻗ ــﺮب اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء ﻣ ـﻬــﺎم ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫واﺷﺘﻤﻞ اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫< ﻓــﺎﻃـﻤــﺔ اﻟ ــﺰﻫ ــﺮاء زرواﻃـ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﻋ ـ ــﺮوض ﻓ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫وزﻳــﺮة اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻄﺎﻗﺎت اﳌﺘﺠﺪدة‬ ‫أواﺋﻞ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ(‬ ‫وﻓـ ـ ـﻠـ ـ ـﻜـ ـ ـﻠ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺔ ﻟـ ـﻔ ــﺮﻗ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮ‪ ،‬اﺳـﺘـﻘـﺒـﻠــﺖ ﺳـﻔـﻴــﺮة‬ ‫اﳌـﻘـﺒــﻞ‪ .‬وأﺛـﻨــﻰ اﻟــﻮزﻳــﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ﻓ ـﻨ ـﻠ ـﻨــﺪا‪ ،‬ﺗـ ــﻮﻻ ﺳ ـﻔ ـﻴ ـﻨ ـﻔــﻮد‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻗ ـ ـ ــﺎم ﺑ ـ ـﻬ ــﺎ اﻟـ ـﺴـ ـﻔـ ـﻴ ــﺮ ﻟ ـﺘ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎ ﻟﻠﺴﺎﻣﺮ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻌـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣـ ـﻌ ــﺮض‬ ‫ﺣﺎزم اﻟﻄﺎﻫﺮي اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت ﺑــﲔ اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪﻳــﻦ ﺧ ــﻼل ﻓـﺘــﺮة‬ ‫ﺗـﻄــﺮق اﻟـﻄــﺮﻓــﺎن إﻟــﻰ ﺳﺒﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺰﻫﺮاء‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺎت ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺼـ ـﻨ ــﺎﻋ ــﺎت واﻟ ـ ـﺤـ ــﺮف‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﴼ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫زرواﻃﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴ ـ ــﺪوﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴ ــﺪﻳ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻄﺎﻗﺎت اﳌﺘﺠﺪدة‪.‬‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﻀــﺎﻓــﺔ ﻣ ـﺼــﺮ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪٣٥٠٠‬‬ ‫وأﺷــﺎرت زرواﻃــﻲ إﻟــﻰ أن اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻣﺴﺘﻌﺪة واﳌــﺄﻛــﻮﻻت واﻟـﺤـﻠــﻮﻳــﺎت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻃــﺎﻟــﺐ ﺗــﺎﻳــﻼﻧــﺪي ﻳــﺪرﺳــﻮن ﺑــﺎﻷزﻫــﺮ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﺨﺒﺮات ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺪﻳــﺔ اﳌ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ‪ ،‬إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ ﻣـﻌــﺮض اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ .‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﺴﻔﻴﺮ أﻫﻤﻴﺔ زﻳﺎدة‬ ‫واﻟﻄﺎﻗﺎت اﳌﺘﺠﺪدة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ﻋﻠﻰ وﺟﻮد إرادة اﳌﻘﺘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺮات ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ وﻣﻨﻮﻋﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻤﺎ واﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫اﳌﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫اﻟﻘﺪس‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺨﺮﻃﻮم‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫ﻣﺴﻘﻂ‬ ‫ﺑﻴﺮوت‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫ﻋﻤﺎن‬ ‫ﺑﻐﺪاد‬ ‫اﺳﻄﻨﺒﻮل‬ ‫ﻧﻴﻘﻮﺳﻴﺎ‬ ‫أﺛﻴﻨﺎ‬ ‫ﻟﻨﺪن‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﻧﻴﺲ‬ ‫روﻣﺎ‬ ‫ﺑﺮوﻛﺴﻞ‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ‬ ‫ﻓﻴﻴﻨﺎ‬ ‫ﺑﺮﻟﲔ‬ ‫ﻓﺮاﻧﻜﻔﻮرت‬ ‫اﺳﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ‬ ‫ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﻏﻦ‬ ‫اﻣﺴﺘﺮدام‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﻟﻮس أﻧﺠﻠﻴﺲ‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﺴﻼب اﻟﻨﻬﺎب‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟﺎدت اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ اﻟــﻼﻣ ـﻌــﺔ‪ ،‬وﻧ ـﺴ ـﺘــﻮن ﺗـﺸــﺮﺷــﻞ‪،‬‬ ‫ﺟﺎدت اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬أو ﻣﺎ ﺳﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮب اﻟﻌﻈﻤﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﻔﺬة ﻟﺠﻮرج‬ ‫ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ اﻟﺬي ﻳﻄﻴﺐ ﻟﻲ أن أﻟﻘﺒﻪ ﺑﺎﻟﺴﻼب‬ ‫اﻟـﻨـﻬــﺎب‪ .‬ﺑﻴﺪ أن ﺳﻠﺒﻪ وﻧﻬﺒﻪ اﻧﺼﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺴﺐ ﻛﻞ ﺷﻲء ﻟﺒﻠﺪه‪ ،‬ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ .‬ﻳﻜﻔﻴﻨﺎ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻣﺎ ﺻﻨﻌﻪ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮﺳﻪ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‪ .‬اﻣﺘﺎز ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﺨﻄﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌﻄﻌﻤﺔ ﺑﺎﻟﺴﺨﺮﻳﺔ واﻟﻈﺮاﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻋﺪﺗﻪ‬ ‫ﻓﻲ أﺻﻌﺐ اﳌﻮاﻗﻒ‪.‬‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻟــﻪ ﻟ ـﺴــﺎن ﻻذع وﺑــﺪﻳ ـﻬــﺔ ﺣــﺎﺿــﺮة‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻘــﺮﺑــﲔ إﻟـ ـﻴ ــﻪ‪ .‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫اﺿـﻄــﺮﺑــﺖ اﻷﺳـ ــﻮاق اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺠﺪ ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ ﻏﻴﺮ أن ﻳـﻘــﻮل‪» :‬ﳌ ــﺎذا أﺟﺪ‬ ‫ﻧﺼﻴﺒﻲ أن ﻳﻜﻮن وزﻳﺮ ﻣﺎﻟﻴﺘﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻌﺮف أي ﺷﻲء ﻋﻦ اﳌﺎل«؟‬ ‫اﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ أن اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻦ وزراﺋـ ـ ــﻪ ﻛــﺎﻧــﻮا‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﺪرﺟ ــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ‪ ،‬ورﺑ ـﻤــﺎ ﻷن اﻟـﺴــﺎﺳــﺔ‬ ‫اﳌﺤﺘﺮﻣﲔ ﻟﻢ ﻳﺮﻏﺒﻮا اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺴﻠﻴﻂ‪ .‬زاره ﻳﻮﻣﴼ ﺻﺪﻳﻘﻪ اﳌﺴﻴﻮ‬ ‫دوﺑﻮ ﻳﺴﺘﺸﻴﺮه ﻓﻲ ﺗﺮﺷﻴﺢ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮرﻳــﺔ‪ .‬وﻛـ ــﺎن ﻫ ــﺬا اﻟــﺮﺟــﻞ ﻣـﺸـﻬــﻮرﴽ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺒﺎء وﻋــﺪم اﻟﻜﻔﺎءة‪ .‬ﺗﺤﺪث ﻓﻲ ذﻟﻚ ﻣﻊ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻪ ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ ﻣﺘﺸﻜﻴﴼ ﻓﻘﺎل‪» :‬ﻳﺘﻬﻤﻨﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﺑﺄﻧﻨﻲ ﺑﻠﻴﺪ‪ .‬أﻧﺎ ﻻ أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ أﺑﻠﺪ‬ ‫ﻣــﻦ أي ﺷـﺨــﺺ آﺧ ــﺮ«‪ .‬ﻓــﺄﺟــﺎﺑــﻪ ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ‬ ‫ﺑﺼﻴﻐﺔ اﻟﺴﺆال‪» :‬أي ﺷﺨﺺ آﺧﺮ«؟‬ ‫إذا ﻛـ ـ ــﺎن اﳌـ ـﺴـ ـﻴ ــﻮ دوﺑ ـ ـ ــﻮ ﻗ ـ ــﺪ اﺷ ـﺘ ـﻬــﺮ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺒــﻼدة‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﺷﺘﻬﺮ ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ ﺑﺎﻟﺪﻫﺎء‬ ‫واﳌـﻜــﺮ‪ .‬ﻻ ﻋﺠﺐ أن ﻟﻘﺒﻮه ﺑﺎﻟﺜﻌﻠﺐ‪ .‬ﺟﺮت‬ ‫ﻣﻨﺎوﺷﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﲔ‬ ‫ﺟﺎن ﺟﻮرﻳﻪ ﺑﻌﺪ أن اﺳﺘﺮﺳﻞ ﻫﺬا ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻘﺎد اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎﻃﻌﻪ اﻟﺜﻌﻠﺐ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬وﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل ﻓﺄﻧﺖ ﻟﺴﺖ ﺑﺎﻟﺮب«! رد‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺟﻮرﻳﻪ ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬وأﻧﺖ ﻟﺴﺖ ﺑﺈﺑﻠﻴﺲ«‪.‬‬ ‫ﺟﺎءه اﻟﺮد ﻓﻮرﴽ‪» :‬وﻛﻴﻒ ﺗﻌﺮف ذﻟﻚ«؟!‬ ‫ﺗ ـ ـﻔـ ــﻮه ﻛ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻨ ـﺼــﻮ ﺑـ ـﻜـ ـﻠـ ـﻤ ــﺎت ﺑ ـﻠ ـﻴ ـﻐــﺔ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﺧﺎﻟﺪة ﻓﻲ اﻷدب اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ اﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫ﻛﻘﻮﻟﻪ‪» :‬اﻟﺤﺮب ﺷﻲء ﺧﻄﻴﺮ‪ .‬ﻟﻬﺬا ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﺮﻛﻬﺎ ﺑﻴﺪ اﻟﺠﻨﺮاﻻت«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺜﻞ ذﻟﻚ ﻋﻦ اﻟﻨﻘﺎط اﻷرﺑﻊ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ وﻟـﺴــﻮن اﻟـﺘــﻲ ﺗﻀﻤﻨﺖ‬ ‫ﺣــﻖ ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ اﳌ ـﺼ ـﻴــﺮ‪ .‬ﻟـﻘــﺪ أﻃ ـﻠــﻖ اﳌــﺆرﺧــﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد ﻟﻘﺐ »ﺧﺒﻴﺚ‬ ‫ﻓ ــﺮﺳ ــﺎي« ﺑـﺴـﺒــﺐ إﺻ ـ ــﺮاره ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺤـﺼــﻮل‬ ‫ﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺷ ـﺘــﻰ اﻟ ـﻐ ـﻨــﺎﺋــﻢ واﳌ ـﻜــﺎﺳــﺐ‪،‬‬ ‫ﺑـﻐــﺾ اﻟـﻨـﻈــﺮ ﻋــﻦ اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ وﺣ ـﻘــﻮق ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﳌﺼﻴﺮ‪ .‬ﻛﺎن ﺳﻴﺎﺳﻴﴼ ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﴼ ﻳﻨﻈﺮ ﻟﺸﺆون اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﺴﺎﺣﺔ ﻟﻠﻨﻬﺐ‬ ‫واﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻠـ ــﺐ‪ .‬وﻟ ـ ـﻬ ـ ــﺬا اﺻ ـ ـﻄ ــﺪﻣ ــﺖ ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﺘــﻪ‬ ‫اﺻﻄﺪاﻣﴼ ﺣﺪﻳﴼ ﻣﻊ ﻣﺒﺎدئ اﻟﺮﺋﻴﺲ وﻟﺴﻮن‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ اﳌﺜﺎﻟﻲ اﻟﻨﺰﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺪه اﻟـ ـﻔ ــﺮﻧـ ـﺴـ ـﻴ ــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺎ ﺣـﺼــﻞ ﻟـﺒــﻼده‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻓﺮﺳﺎي ﻣﻦ ﺣﻠﻔﺎﺋﻪ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﻘــﺎل‪» :‬ﺣ ـﺴ ـﻨــﴼ‪ ،‬ﻫ ــﺬا أﻗ ـﺼــﻰ ﻣــﺎ اﺳﺘﻄﻌﺖ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﺎ وأﻧ ــﺎ ﺟــﺎﻟــﺲ ﺑﲔ‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺘــﺮ وﻟ ـ ـﺴ ــﻮن واﳌـ ـﺴـ ـﺘ ــﺮ ﻟ ــﻮﻳ ــﺪ ﺟ ـ ــﻮرج‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺗﺒﻨﻴﺎ أﻓﻜﺎر اﻷرﺑﻊ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ وﺣﻖ اﻟﺸﻌﻮب ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﳌﺼﻴﺮ«‪ .‬ﻟﻘﺒﻮا‬ ‫ﺟــﻮرج ﻛﻠﻴﻤﻨﺼﻮ ﺑﺸﺘﻰ اﻷﻟﻘﺎب‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫أﺟﺪ ﺧﻴﺮ ﻟﻘﺐ ﻟﻪ ﺑﺮﺑﻴﺐ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ‪.‬‬ ‫ﻋﻴﺒﻪ أﻧﻪ ﻋﺎش ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺠﺮ‬

‫اﻟﺸﺮوق‬

‫اﻟﻈﻬﺮ‬

‫اﻟﻌﺼﺮ‬

‫اﳌﻐﺮب‬

‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫‪05:01‬‬

‫‪06:16‬‬

‫‪12:07‬‬

‫‪03:27‬‬

‫‪05:57‬‬

‫‪07:27‬‬

‫‪05:02‬‬

‫‪06:19‬‬

‫‪12:08‬‬

‫‪03:27‬‬

‫‪05:55‬‬

‫‪07:25‬‬

‫‪04:23‬‬

‫‪05:43‬‬

‫‪11:26‬‬

‫‪02:41‬‬

‫‪05:09‬‬

‫‪06:25‬‬

‫‪04:34‬‬

‫‪05:51‬‬

‫‪11:40‬‬

‫‪02:59‬‬

‫‪05:27‬‬

‫‪06:57‬‬

‫‪04:31‬‬

‫‪05:56‬‬

‫‪11:41‬‬

‫‪02:57‬‬

‫‪05:25‬‬

‫‪06:42‬‬

‫‪05:24‬‬

‫‪06:41‬‬

‫‪12:36‬‬

‫‪03:57‬‬

‫‪06:30‬‬

‫‪07:40‬‬

‫‪06:10‬‬

‫‪07:32‬‬

‫‪01:14‬‬

‫‪04:26‬‬

‫‪06:54‬‬

‫‪08:12‬‬

‫‪05:02‬‬

‫‪06:26‬‬

‫‪12:06‬‬

‫‪03:15‬‬

‫‪05:44‬‬

‫‪07:04‬‬

‫‪04:29‬‬

‫‪05:49‬‬

‫‪11:34‬‬

‫‪02:51‬‬

‫‪05:19‬‬

‫‪06:49‬‬

‫‪05:03‬‬

‫‪06:20‬‬

‫‪12:09‬‬

‫‪03:28‬‬

‫‪05:57‬‬

‫‪07:27‬‬

‫‪04:18‬‬

‫‪05:36‬‬

‫‪11:24‬‬

‫‪02:43‬‬

‫‪05:11‬‬

‫‪06:41‬‬

‫‪04:15‬‬

‫‪05:32‬‬

‫‪11:20‬‬

‫‪02:39‬‬

‫‪05:07‬‬

‫‪06:37‬‬

‫‪04:46‬‬

‫‪06:02‬‬

‫‪11:52‬‬

‫‪03:12‬‬

‫‪05:40‬‬

‫‪07:10‬‬

‫‪05:21‬‬

‫‪06:42‬‬

‫‪12:24‬‬

‫‪03:37‬‬

‫‪06:05‬‬

‫‪07:23‬‬

‫‪04:42‬‬

‫‪05:54‬‬

‫‪11:50‬‬

‫‪03:11‬‬

‫‪05:43‬‬

‫‪07:13‬‬

‫‪04:17‬‬

‫‪05:39‬‬

‫‪11:23‬‬

‫‪02:37‬‬

‫‪05:05‬‬

‫‪06:35‬‬

‫‪04:45‬‬

‫‪06:06‬‬

‫‪11:49‬‬

‫‪03:02‬‬

‫‪05:30‬‬

‫‪06:47‬‬

‫‪05:45‬‬

‫‪07:15‬‬

‫‪12:50‬‬

‫‪03:55‬‬

‫‪06:25‬‬

‫‪07:50‬‬

‫‪05:29‬‬

‫‪06:52‬‬

‫‪12:33‬‬

‫‪03:45‬‬

‫‪06:12‬‬

‫‪07:32‬‬

‫‪06:07‬‬

‫‪07:33‬‬

‫‪01:11‬‬

‫‪04:20‬‬

‫‪06:48‬‬

‫‪08:11‬‬

‫‪05:35‬‬

‫‪07:24‬‬

‫‪12:47‬‬

‫‪03:33‬‬

‫‪06:08‬‬

‫‪07:52‬‬

‫‪06:27‬‬

‫‪08:10‬‬

‫‪01:37‬‬

‫‪04:29‬‬

‫‪07:02‬‬

‫‪08:40‬‬

‫‪06:11‬‬

‫‪07:44‬‬

‫‪01:17‬‬

‫‪04:18‬‬

‫‪06:48‬‬

‫‪08:18‬‬

‫‪05:51‬‬

‫‪07:22‬‬

‫‪12:56‬‬

‫‪04:00‬‬

‫‪06:29‬‬

‫‪07:57‬‬

‫‪06:18‬‬

‫‪08:05‬‬

‫‪01:29‬‬

‫‪04:16‬‬

‫‪06:51‬‬

‫‪08:34‬‬

‫‪06:56‬‬

‫‪08:25‬‬

‫‪02:01‬‬

‫‪05:07‬‬

‫‪07:36‬‬

‫‪09:01‬‬

‫‪06:14‬‬

‫‪07:52‬‬

‫‪01:22‬‬

‫‪04:18‬‬

‫‪06:50‬‬

‫‪08:24‬‬

‫‪05:32‬‬

‫‪07:13‬‬

‫‪12:41‬‬

‫‪03:34‬‬

‫‪06:07‬‬

‫‪07:44‬‬

‫‪05:40‬‬

‫‪07:31‬‬

‫‪12:53‬‬

‫‪03:36‬‬

‫‪06:12‬‬

‫‪07:59‬‬

‫‪05:54‬‬ ‫‪05:23‬‬

‫‪07:39‬‬ ‫‪07:48‬‬

‫‪01:04‬‬ ‫‪12:51‬‬

‫‪03:54‬‬ ‫‪03:08‬‬

‫‪06:28‬‬ ‫‪05:53‬‬

‫‪08:08‬‬ ‫‪08:11‬‬

‫‪05:39‬‬ ‫‪06:14‬‬

‫‪07:39‬‬ ‫‪08:05‬‬

‫‪12:56‬‬ ‫‪01:27‬‬

‫‪03:32‬‬ ‫‪04:11‬‬

‫‪06:11‬‬ ‫‪06:47‬‬

‫‪08:06‬‬ ‫‪08:33‬‬

‫‪05:53‬‬

‫‪07:07‬‬

‫‪12:42‬‬

‫‪03:47‬‬

‫‪06:16‬‬

‫‪07:31‬‬

‫‪06:06‬‬

‫‪07:17‬‬

‫‪12:54‬‬

‫‪04:02‬‬

‫‪06:30‬‬

‫‪07:43‬‬

‫‪05:51‬‬

‫‪06:58‬‬

‫‪12:39‬‬

‫‪03:52‬‬

‫‪06:19‬‬

‫‪07:28‬‬


‫اﻟـ ﻏﺎردﻳﺎن اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬

‫‪sport‬‬ ‫ﻛﻴﻔﲔ دي ﺑﺮوﻳﻦ‪ ...‬ﺻﱯ ﻋﻨﻴﺪ‬ ‫ارﺗﻘﻰ ﳌﺼﺎف اﻟﻨﺠﻮم اﻟﻌﺎﳌﻴﲔ‬

‫‪The Leading Arabic International Newspaper‬‬

‫‪editorial@asharqalawsat.com‬‬

‫اﻷﺣﺪ ‪ ٢‬ﺻﻔﺮ ‪ ٢٢ - ١٤٣٩‬أﻛﺘﻮﺑﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول( ‪ - ٢٠١٧‬اﻟﺴﻨﺔ اﻷرﺑﻌﻮن ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪١٤٢٠٨‬‬

‫‪London - Sunday - ٢٢ October ٢٠١٧ - Front Page No. ٢ Vol ٤٠ No. ١٤٢٠٨‬‬

‫ﻛﺘﺎب ﻣﻔﺘﻮح ﻣﻦ ﻓﺎرس اﻟﻄﻮاﺣﲔ‬

‫رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬

‫ﻣــﻦ دون ﻛﻴﺸﻮت‪ ،‬ﻻ ﻣﻨﺸﺄ‪ ،‬إﻟــﻰ ﻣﻴﻐﻴﻞ دو ﺳﺮﻓﺎﻧﺘﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻬﻮل ﻣﺤﻞ اﻹﻗﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻴﻐﻴﻞ‪ ،‬دﻋﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻤﻴﺎت؛ أﻧﺎ ﻟﻢ أﻋﺪ أﻃﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﺤﺎل‬ ‫اﻟﺘﻲ رﻣﻴﺘﻨﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻨﺬ ‪ُ ،١٦١٦‬‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻓﺎرﺳﴼ ﻓﺤﻮﻟﺘﻨﻲ إﻟﻰ ﺧﻴﺎل‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫وﻛﻨﺖ رﺟﻼ ﻣﺜﺎﻟﻴﴼ ﻓﺠﻌﻠﺘﻨﻲ ﺣﺎﳌﴼ ﺑﻼ ﻣﻨﻄﻖ‪ .‬ﺟﻌﻠﺖ‬ ‫ﺻﻌﻠﻮك‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻚ ﻳﺎ ﻣﻴﻐﻴﻞ ﺻﺎﺣﺐ أﻛﺜﺮ اﻟﻜﺘﺐ ﻣﺒﻴﻌﴼ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪٥٠٠ ،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﺨﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ،‬ﻓﻤﺎذا ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻨﻲ أﻧﺖ؟ ﻋﻘﻼ ﻣﻀﺤﻜﴼ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻔﴼ ﺧﺸﺒﻴﴼ ﻳﺠﻮل اﻟﺒﻼد ﳌﻨﺎزﻟﺔ اﻟﻄﻮاﺣﲔ‪ .‬وزﻋﺘﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺎت اﻟﻔﺸﻞ واﻟﻜﺴﻞ وأﺣﻼم اﻟﻴﻘﻈﺔ‪.‬‬ ‫أﻧﺎ ﻻ أﺗﻬﻤﻚ ﺑﺎﻟﻜﺬب‪ .‬ﻟﻜﻨﻚ ﺗﻨﻔﺦ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﻣﺜﻞ ﻃﻔﻠﲔ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﻓﺴﺎن ﻓﻲ رواﻳﺔ ﻗﺼﺔ واﺣﺪة‪ .‬وﺣﻜﺎﻳﺎﺗﻚ ﻋﻨﻲ ﻻ ﺗﻨﺘﻬﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺮة ﻛﺄﻧﻨﻲ »ﻛﻠﻴﻠﺔ ودﻣﻨﺔ«‪ ،‬وﻣﺮة ﻛﺄﻧﻨﻲ »ﻫﺎري ﺑﻮﺗﺮ«‪ .‬وﻛﻨﺖ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟــﻰ‪ :‬إذا أردت اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻲ ﻓﻼ‬ ‫ﻗﺪ ﺣﺬرﺗﻚ ﻣﻨﺬ‬ ‫َ‬ ‫ﺗﺤﻤﻠﻨﻲ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ِﻋــﻘــﺪك ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫــﺎ أﻧــﺖ ﺗﺤﻤﻠﻨﻲ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﻛﺄﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺳﻮى دون ﻛﻴﺸﻮت‪ .‬أﻧﺖ ﻻ‬ ‫ﺗﺤﺘﺮم ﻛﻠﻤﺘﻚ ﻳﺎ دون ﻣﻴﻐﻴﻞ‪ .‬ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻓﺎﺗﺤﺘﻨﻲ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻣﺎذا‬ ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻲ؟ ﺗﺬﻛﺮ ﺟﻴﺪﴽ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﻠﺖ ﻟﻲ‪ :‬ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻔﺎرس اﻟﻨﺒﻴﻞ‪،‬‬ ‫أﻧﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑﺎﺋﺴﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﺗﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ وﻋﻮدﺗﻲ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﻟﻢ ﺗﺪر ّ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﺎﻻ‪ .‬وأﻧﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺴﻞ‬ ‫ﻧﻤﻮذج‬ ‫أﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﺷﻲء ﻳﺴﻠﻲ اﻟﺒﺸﺮ‪ .‬وأﻧــﺖ ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻣﻀﺤﻚ‪ ،‬وﺳﻮف ﺗﺮوق أﺧﺒﺎر ﻣﻐﺎﻣﺮاﺗﻚ ﻟﻠﻨﺎس‪.‬‬ ‫ﺑﻤﺎذا أﺟﺒﺘﻚ؟ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ ﻋﻠﻰ رﺳﻠﻚ ﻳﺎ دون ﻣﻴﻐﻴﻞ‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻻ ﺗﺒﺎﻟﻎ ﻣﺜﻞ ﺳﺎﺋﺮ اﻟﺸﻌﺮاء‪ .‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ أﺟﻠﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺑﻠﺪﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻫﻠﻬﺎ ﻃﻴﺒﻮن‪ ،‬وﺑﻴﻨﻬﻢ أﻗﺮﺑﺎء وأﺻﺪﻗﺎء ﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻤﺎذا‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ؟ ﻟﻘﺪ ﻃﻔﺖ ﺑــﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧـﺤــﺎء إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﻓﻌﻠﺖ ﺑﺼﺪﻳﻘﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺎﺋﻢ ﺳﺎذج ﻻ ﻳﻌﻲ ﺷﻴﺌﴼ‪ .‬وﻣﺎذا‬ ‫ﺳــﺎﻧـﺸــﻮ ﺑــﺎﻧـﺜــﺎ؟ ﻟـﻘــﺪ وﻟــﺪ ﻋــﺰﻳــﺰي ﺳــﺎﻧـﺸــﻮ ﻋـﻠــﻰ ﻇـﻬــﺮ ﻓــﺮس‪،‬‬ ‫ﱠ‬ ‫وﺻﻮرﺗﻪ أﻧﺖ ﻣﺎﻟﻜﴼ ﺣﻤﺎرﴽ ﻫﺮﻣﴼ ﻳﺘﻌﺜﺮ ﺑﻘﻮاﺋﻤﻪ وﻫﻮ ﻳﺤﺎول‬ ‫اﻟﻠﺤﺎق ﺑﻲ‪.‬‬ ‫وأﻧــﺎ‪ ،‬رﻓﻴﻖ اﻟﺼﺒﺎ‪ ،‬ﻣــﺎذا ﻓﻌﻠﺖ ﺑــﻲ؟ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﺿﺤﻮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ أن ﺗﺠﻌﻞ ﻧﻔﺴﻚ أدﻳﺐ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﺑﻬﺎر‬ ‫وﻣﻠﺢ وﺗﻮاﺑﻞ وﻻ ﺣﻘﻴﻘﺔ واﺣﺪة‪ .‬ﻟﻘﺪ أﺣﻀﺮت ﻓﻨﻮن اﻟﺘﻮاﺑﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺮب‪ .‬ﻳﺎ ﻟﻴﺘﻨﻲ ﻳﺎ دون ﻣﻴﻐﻴﻞ وﻗﻌﺖ ﻓﻲ ﻳﺪ ﻓﻴﻜﺘﻮر ﻫﻴﻐﻮ‬ ‫ﻟﻜﻨﺖ اﻟﻴﻮم ﻧﺒﻴﻞ اﻟﺒﺆﺳﺎء‪ .‬أو ﻓﻲ ﻳﺪ إﺳﻜﻨﺪر دوﻣﺎس‪ ،‬ﻟﻜﻨﺖ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﺖ دو ﻣﻮﻧﺘﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻮ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ ﺑﺴﻮء اﻟﺤﻆ؟ ﻳﺎ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣﻦ وﻗﻌﺔ‪.‬‬

‫ﻟﺴﺖ أؤﻣﻦ – أو ﺑﻤﻌﻨﻰ أﺧﻒ – ﻟﺴﺖ أﺛﻖ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻤﻰ »ﺑﺎﻟﻄﺐ اﻟﺒﺪﻳﻞ«‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺎل »اﻟﻌﻄﺎرة« – أي اﻟﻄﺐ اﻟﺒﻠﺪي – ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﻮﻳﻪ ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎت‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﻋـﺸــﺎب ﻓــﻮاﺋــﺪ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ اﻟـﻨــﺎس أﺑــﴼ ﻋــﻦ ﺟــﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ‬ ‫اﻷﺟﻴﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻠﻚ اﳌﻜﻮﻧﺎت ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻀﺎر واﻟﻨﺎﻓﻊ‪ُ ،‬واﺳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻄﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﻧﺎﻓﻊ ّ‬ ‫وﻃﻮروه ﻋﺒﺮ ﺗﺠﺎرب ﻣﻌﻤﻠﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻗﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض‪.‬‬ ‫وﻣﺤﺎل اﻟﻌﻄﺎرة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻬﻮن ﻋﻦ ﺗﺪﻟﻴﺲ ﺑﻌﺾ ﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺪﻋﻮن »اﳌﺸﻴﺨﻴﺔ«‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺬر رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻷدوﻳﺔ واﻷﻋﺸﺎب واﻟﺴﻤﻮم ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﺮﻗﺎة ﺑﺎﻟﻨﻔﺚ ﻓﻲ اﳌﺎء أو اﻟﻌﺴﻞ أو‬ ‫اﻷﻋﺸﺎب اﳌﻌﺪة ﻟﻠﺘﻨﺎول ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻧﻔﺜﺔ اﻟﻘﺎرئ واﻟﻬﻮاء اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻢ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻠﻌﺎب اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺨﺮج أﺛﻨﺎء اﻟﻘﺮاءة‪ ،‬ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ‬ ‫واﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﺎﺛﺮ أﺛﻨﺎء ﺑﻘﺎﺋﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام ﳌــﺪة أﻃــﻮل‪ ،‬وﺗﺼﻴﺐ اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﺑﺄﻣﺮاض ﺗﺘﺮاوح ﺑﲔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺨﻄﻴﺮة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺬر ﻣﻦ اﻷدوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﻴﻌﻬﺎ اﻟﺮﻗﺎة ﻋﻠﻰ اﳌﺮﺿﻰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﴽ أﻧﻬﺎ ﻏﺎﻟﺒﴼ ﺗﻜﻮن‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أﻋﺸﺎب ﻣﺤﻀﺮة ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺑﺪاﺋﻴﺔ ﺗﻜﻮن ﻣﻠﻮﺛﺔ وﺗﺤﻮي ﻣﺨﻠﻔﺎت ﻣﻦ اﻟﻄﻴﺮ‬ ‫أو ﻣﻦ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت أو أﺟﺰاء ﻣﻦ اﻟﺤﺸﺮات – اﻧﺘﻬﻰ‪.‬‬ ‫وﺻﻌﻘﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة اﳌﺆﺳﻔﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﺖ ﺣﺘﻰ إﻟﻰ »اﻟﻨﻔﺚ«‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺎت اﳌﻴﺎه ﻓﻲ اﳌﻨﺎزل‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ أﻛﺪت ذﻟﻚ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﺣﺴﻨﺎء اﻟﻔﻨﻴﻌﻴﺮ‪ ،‬ووﻗﻌﺖ‬ ‫راق »ﺷﺮﻋﻲ« ﻳﺮوج ﻟﻘﺮاءﺗﻪ ﻓﻲ إﻋﻼﻧﺎت ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﻫﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻜﺎﳌﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴﺔ ﻣﻊ ٍ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺴﻄﺎء واﻟﺴﺬج‪ ،‬وﻣﺎ أﻛﺜﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺒﺘﻬﺎ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻔﺜﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻓﻲ ﺧﺰان ﺳﻌﺘﻪ ‪ ١٢‬ﻃﻨﴼ ﺑـ‪ ٩٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬ﻓﻠﻮ‬ ‫أﻧﻪ ﻧﻔﺚ ﻓﻲ ﺧﺰان واﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﻳﻜﻮن دﺧﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ ‪ ٢٧٠٠٠‬رﻳﺎل‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻟﻮ‬ ‫أﻧﻪ ﻧﻔﺚ ﻣﺮﺗﲔ أو ﺛﻼث ﻓﻲ ﺧﺰاﻧﺎت اﻟﻔﻴﻼت اﻟﻜﺒﻴﺮة واﻟﻘﺼﻮر واﻟﻌﻤﺎرات‪ ،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫ﻛﻢ ﻳﻜﻮن دﺧﻠﻪ؟!‬ ‫إن وزﻳــﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ أﻧﺠﺢ اﻟــﻮزراء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﱞ‬ ‫وﺣﺮي ﺑﻪ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺒﺚ واﻟﺘﺪﻟﻴﺲ اﻟﺬي ﻳﻨﺸﺮ اﻷﻣﺮاض‬ ‫ﺗﺴﻠﻤﻮا ﻫﺬا اﳌﻨﺼﺐ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪.‬‬ ‫وﻳﻜﻔﻲ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ ذﻟﻚ »اﻟﻨﺎﻓﺚ اﻟﺮاﻗﻲ« – وﻻ أرﻳﺪ أن ّ‬ ‫أﺳﻤﻴﻪ – وﻫﻮ اﻟﺬي ﻟﻌﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻘﻮل ﺳﻨﻮات ﻋﺪة وﺟﻨﻰ ﻣﻦ ذﻟﻚ »اﻟﻠﻌﺐ« ﻣﺌﺎت اﳌﻼﻳﲔ‪ ،‬إن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻛﺜﺮ‪.‬‬ ‫وﻫ ــﻮ اﻟ ـﻴ ــﻮم ﻳ ـﻌ ـﺘــﺮف ﺑـﻌـﻈـﻤــﺔ ﻟ ـﺴــﺎﻧــﻪ‪ :‬إﻧ ــﻪ ﻛ ــﺎن ﻣـﺨـﻄـﺌــﴼ‪ ،‬وأن ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﻄــﺮق‬ ‫»اﻟﺨﺰﻋﺒﻠﻴﺔ« ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻬﺎ أي ﻓﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻳﻨﺼﺢ اﻟﻨﺎس ﺑﺘﺠﻨﺒﻬﺎ ﻷن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻗﺪ ﺗﻀﺮروا‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ – اﻧﺘﻬﻰ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ إﻳﻪ؟! »ﺑﻌﺪ أن ﻃﺎرت اﻟﻄﻴﻮر ﺑﺄرزاﻗﻬﺎ«‪.‬‬ ‫واﺳﻤﺤﻮا ﻟﻲ أن ّ‬ ‫أﺣﻮر ﺑﻴﺖ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺸﻬﻴﺮ واﻟﻘﺎﺋﻞ‪:‬‬ ‫ﻟﻜﻞ داء دواء ﻳﺴﺘﻄﺐ ﺑﻪ‬ ‫ّ‬ ‫إﻻ »اﻟﺨﺮاﻓﺔ« أﻋﻴﺖ ﻣﻦ ﻳﺪاوﻳﻬﺎ‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻫﻨﺎك أﻣﻞ ﻓﻲ أن اﻟﻮزﻳﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ أن ﻳﺪاوﻳﻬﺎ؟!‬

‫ﻋﺎرﺿﺔ أزﻳﺎء ﺗﻌﺮض ﻓﺴﺘﺎﻧﴼ ﻣﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻹﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺔ ﻛﺎﻣﻲ ﺧﻼل أﺳﺒﻮع اﳌﻮﺿﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻛﺮﺗﺎ ‪) ٢٠١٧‬إ‪.‬ب‪.‬أ(‬

‫»آﻳﻜﻴﺎ« ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺧﺰاﻧﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺣﻮادث ﻗﺘﻞ أﻃﻔﺎل‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫اﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺪﻋ ـ ــﺖ ﺷـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺔ »آﻳـ ـ ـﻜـ ـ ـﻴ ـ ــﺎ«‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪﻳــﺔ ﻟـﺘـﺼـﻨـﻴــﻊ وﺑ ـﻴــﻊ اﻷﺛ ــﺎث‬ ‫اﳌﻨﺰﻟﻲ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺧﺰاﻧﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻜﺮار ﺣﻮادث ﻣﻘﺘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﺑﺴﺒﺒﻬﺎ‪ ،‬آﺧﺮﻫﺎ ﻛﺎن ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ )أﻳﺎر(‬ ‫اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ وﻻﻳ ـ ـ ــﺔ ﻛــﺎﻟ ـﻴ ـﻔــﻮرﻧ ـﻴــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗﺴﺒﺒﺖ‬ ‫ﺧــﺰاﻧــﺔ ﻣــﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓــﻲ ﻣﻘﺘﻞ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺟ ــﻮزﻳ ــﻒ دودﻳـ ـ ــﻚ وﻋـ ـﻤ ــﺮه ﺳ ـﻨ ـﺘــﺎن‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻓﺸﻞ واﻟ ــﺪه ﻓــﻲ إﻧ ـﻘــﺎذه‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ اﻟ ـﺨــﺰاﻧــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺳـﻘـﻄــﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﻫﻮ ﻧﺎﺋﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬

‫اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫ورﻓـ ـﻌ ــﺖ ﻋــﺎﺋ ـﻠــﺔ دودﻳ ـ ــﻚ دﻋ ــﻮى‬ ‫ﺑﺤﻖ »آﻳﻜﻴﺎ« ﳌﻘﺎﺿﺎﺗﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﳌﺄﺳﺎة‬ ‫اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ ﺑﻔﻘﺪان ﻃﻔﻠﻬﺎ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ذﻟﻚ ﻗﺎل داﻧﻴﺎل ﻣﺎن ﻣﺤﺎﻣﻲ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﻟــﺬي ﻣﺜﻞ أﻳﻀﴼ أﺳــﺮ أﻃﻔﺎل آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺳﺤﻘﺘﻬﻢ ﺧﺰاﺋﻦ ﻣﻦ ﺻﻨﻊ »آﻳﻜﻴﺎ«‪:‬‬ ‫»اﳌــﻮت اﳌــﺄﺳــﺎوي ﻟﺠﻮزﻳﻒ ﻛــﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻤﻜﻦ ﺗﻔﺎدﻳﻪ«‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺐ ﺻ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ـ ـﻔ ـ ــﺔ »ﻟ ـ ـ ـ ــﻮس‬ ‫أﻧﺠﻠﻴﺲ ﺗﺎﻳﻤﺰ«‪ ،‬ﺗﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻌــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﻘ ـﺘــﻞ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ أﻃ ـﻔــﺎل‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺧﺰاﻧﺎت »آﻳﻜﻴﺎ«‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺜﻴﺮ ﺗﺴﺎؤﻻت ﺑﺸﺄن ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ‬

‫ﻣﻀﻄﺮب ﻧﻔﺴﻴﴼ‬ ‫وراء ﻫﺠﻮم ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬

‫ﺑﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺳﺎﺑﻘﴼ ﻣﻦ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺨﺰاﻧﺎت ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.٢٠١٦‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ »آﻳﻜﻴﺎ« أول ﻣﻦ أﻣﺲ‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎزي ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن إن »اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷوﻟﻲ ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﺨﺰاﻧﺔ ذات اﻷدراج اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺒﺖ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻤﻘﺘﻞ اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺜﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﺠﺪار«‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻘــﻲ ﻣ ــﺎ ﻻ ﻳ ـﻘــﻞ ﻋ ــﻦ ‪ ٤‬أﻃ ـﻔــﺎل‬ ‫ﻣﺼﺮﻋﻬﻢ وأﺻﻴﺐ ‪ ٤١‬آﺧﺮون ﺑﺠﺮوح‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻘﻮط ﺧﺰاﺋﻦ »آﻳﻜﻴﺎ«‪ ،‬وﻓﻘﴼ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺳﻼﻣﺔ اﳌﻨﺘﺠﺎت اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺗﺴﺒﺒﺖ ﺧﺰاﺋﻦ أﺧــﺮى ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﻘـﺘــﻞ ‪ ٣‬أﺷ ـﺨــﺎص وإﺻــﺎﺑــﺔ ‪١٩‬‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﺑﺠﺮاح‪.‬‬

‫وﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ‪ ،‬دﻓ ـﻌــﺖ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ »آﻳ ـﻜ ـﻴــﺎ« ﺗـﻌــﻮﻳـﻀــﺎت ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ ٥٠‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دوﻻر أﻣ ـﻴ ــﺮﻛــﻲ ﻟ ـﺜــﻼث‬ ‫ﻋﺎﺋﻼت ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺗﻮﻓﻲ‬ ‫أﻃﻔﺎﻟﻬﺎ ﺑﺴـ ـ ــﺒﺐ ﺳ ــﻘﻮط أﺛـ ــﺎث ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻟﻠﺸـ ــﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺒﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»ﻣ ـﻴــﺮور« اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ واﻓـﻘــﺖ‬ ‫»آﻳﻜﻴﺎ« أﻳﻀﴼ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺒﻠﻎ ‪١٠٠‬‬ ‫أﻟﻒ دوﻻر )‪ ٨١‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ إﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ(‬ ‫إﻟــﻰ ﺟﻤﻌﻴﺎت ﺧﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻤﺨﺎﻃﺮ ﻧﻘﻞ اﻷﺛــﺎث و‪٥٠‬‬ ‫أﻟﻒ دوﻻر )‪ ٤٠٫٥٠٠‬ﺟﻨﻴﻪ إﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ(‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٣‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻟﻸﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫ﺑﺎﺣﺜﻮن دوﻟﻴﻮن‪ :‬اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ ﻟﻢ ﳝﺖ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫اﺧﺘﺒﺎرات ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻇﺮوف وﻓﺎة ﺑﺎﺑﻠﻮ ﻧﻴﺮودا‬

‫ﺷﺮﻛﺔ »آﻳﻜﻴﺎ« اﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ ﻟﺘﺼﻨﻴﻊ وﺑﻴﻊ اﻷﺛﺎث اﳌﻨﺰﻟﻲ )أ‪.‬ب(‬

‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ }وﺣﺶ{ ﻳﻠﺘﻬﻢ اﻟﺒﺠﻊ ﻓﻲ ﺑﺤﻴﺮة أﳌﺎﻧﻴﺔ‬

‫أﳌﺎﻧﻴﺎ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬

‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت اﻷﳌ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫»اﻟﻮﺣﺶ« اﻟﺬي أﺑﻠﻎ ﻋﻨﻪ اﻷﻫﺎﻟﻲ وذﻛﺮوا أﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻏﺮﺑﻲ اﻟﺒﻼد واﻟﺬي‬ ‫ﺑﺤﻴﺮة ﻫﻮرﺑﺎﺧﺰي ﺟﻨﻮب‬ ‫اﺗﻬﻤﻪ أﻫــﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻬﺎم ﺻﻐﺎر اﻟﺒﺠﻊ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺜﺮ ّ‬ ‫وﺷ ــﻨــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺎت ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺑ ـﺤــﺚ ﺷــﺎﻣـﻠــﺔ‬ ‫ﺟﻔﻔﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺎء اﻟﺒﺤﻴﺮة اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻛﺎرﻟﺴﺮوه إﻻ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺴﻔﺮ ﻋﻦ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ ﻣـﺘـﺤــﺪﺛــﺔ ﺑــﺎﺳــﻢ ﺳ ـﻠ ـﻄــﺎت ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫إﺗﻠﻴﻨﺠﻦ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟﺒﺤﻴﺮة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ ﺻﻴﺎدون ﻣﺤﺘﺮﻓﻮن‪» :‬إن ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺒﺤﻴﺮة ﻛﺎن ﺑﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ أﺳﻤﺎك ﻗﺸﺮ اﻟﺒﻴﺎض‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك أﺳﻤﺎك ﻣﺘﻮﺣﺸﺔ«‪.‬‬

‫ﻛــﺎن اﻟـﺼـﻴــﺎدون ﻗــﺪ ﺗﻮﻗﻌﻮا وﺟــﻮد ﺳﻤﻚ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠــﻮر أو أﺣ ــﺪ اﳌ ـﻔ ـﺘــﺮﺳــﺎت اﳌــﺎﺋ ـﻴــﺔ اﳌـﻤــﺎﺛـﻠــﺔ‬ ‫داﺧﻞ ﻣﻴﺎه اﻟﺒﺤﻴﺮة‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ وﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻗﺪ ذﻛــﺮت أن ﻫﻨﺎك »وﺣﺸﴼ ﻓﻲ ﺑﺤﻴﺮة‬ ‫ﻫــﻮرﺑــﺎﺧــﺰي«‪ .‬وﻣﻨﺬ ﻋــﺪة أﺷﻬﺮ‪ ،‬أﺑﻠﻎ اﻷﻫﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺠﻤﺎت ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ ﻃﻴﻮر اﻟﺒﺠﻊ وأﻧﻮاع‬ ‫ً‬ ‫وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻮر ﻓﻲ اﻟﺒﺤﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻗﺮرت إدارة اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﺤﺮك ﻻﺳﺘﻴﻀﺎح اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫وﻳـﺠــﺮي اﻟـﺼـﻴــﺎدون اﳌـﺤـﺘــﺮﻓــﻮن واﻟـﻬــﻮاة‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﺎﻟـﻴــﴼ‪ ،‬ﺑﺤﺜﴼ ﺷــﺎﻣــﻼ داﺧ ــﻞ اﳌ ـﻴــﺎه اﳌـﻔــﺮﻏــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﺴﻄﺤﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺼﻴﺪ‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﺤﺖ ﺳﻤﻊ وﺑـﺼــﺮ ‪ ٥٠٠‬ﺷﺨﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﺒﻲ اﻻﺳﺘﻄﻼع‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ اﳌﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وﻟﻢ ُﻳﻌﺜﺮ ﻋﻠﻰ وﺣﺶ ﻣﺎﺋﻲ ﺑﻌﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬

‫‪ ١٠‬آﻻف ﻳﻮرو ﺗﻌﻮﻳﻀﴼ ﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﻏﺎﺑﺖ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﻜﻠﺒﻬﺎ‬ ‫روﻣﺎ‪ :‬ﺑﺜﻴﻨﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫ﺷﺮﻃﻴﻮن أﳌﺎن ﻳﻘﻔﻮن ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﺪان روزﻧﻬﺎﻳﻤﺮ ﺑﻌﺪ ﺣﺎدث اﻻﻋﺘﺪاء )أ‪.‬ف‪.‬ب(‬ ‫ﺑﺮﻟﲔ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺪت اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺟﻮد داﻓﻊ ﺳﻴﺎﺳﻲ أو دﻳﻨﻲ وراء‬ ‫ﻫﺠﻮم ﺑﺴﻜﲔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ‬ ‫ّ‬ ‫أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻗ ــﺎﺋـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬إن اﻟ ــﺮﺟ ــﻞ اﻟ ــﺬي‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﺠــﺰ ﻟــﻼﺷ ـﺘ ـﺒــﺎه ﻓ ــﻲ إﺻــﺎﺑ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺛ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ أﺷ ـﺨ ــﺎص ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻧﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ــﺎد اﻟ ـ ـﻬـ ــﺪوء إﻟـ ــﻰ ﺷـ ــﻮارع‬ ‫ﻋ ــﺎﺻـ ـﻤ ــﺔ وﻻﻳ ـ ـ ـ ــﺔ ﺑ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺎرﻳ ـ ــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺘﺒﻪ ﺑﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﺎت ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺻﺒﺎح‬ ‫ﺷ ــﺎﺑ ــﻪ اﻟ ـﺘــﻮﺗــﺮ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‬ ‫ﻋــﺪم اﻟ ـﺨــﺮوج ﻣــﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ ﻟﺤﲔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺜــﻮر ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـﻬــﺎﺟــﻢ اﻟ ـ ــﺬي ﻓــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻼ دراﺟﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻤﻦ اﻟﻨﺴﺨﺔ‬

‫وﻗﺎل ﻫﻮﺑﻴﺮﺗﻮس أﻧــﺪراي‪،‬‬ ‫ﻗـ ــﺎﺋـ ــﺪ ﺷـ ــﺮﻃـ ــﺔ ﻣـ ـﻴ ــﻮﻧـ ـﻴ ــﺦ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن اﳌﺼﺎﺑﲔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﺟﺮوﺣﻬﻢ ﻃﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫اﳌﺸﺘﺒﻪ ﺑــﻪ ﻣ ـﻌــﺮوف ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻜﺎﺑﻪ ﺟﺮاﺋﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺴﺮﻗﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﴼ‪» :‬ﻻ‬ ‫دﻻﺋﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻠﻰ داﻓﻊ إرﻫﺎﺑﻲ‬ ‫ّ‬ ‫أو ﺳﻴﺎﺳﻲ أو دﻳﻨﻲ‪ ...‬أﻋﺘﻘﺪ أن‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺿﻄﺮاب ﻧﻔﺴﻲ‬ ‫ﻟ ــﺪى اﳌ ـﻬــﺎﺟــﻢ« ﺣﺴﺒﻤﺎ ذﻛــﺮت‬ ‫»روﻳﺘﺮز«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻗﺪ أﻓﺎدت ﻗﺒﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﻘﺪ ﺑﺄن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻫــﺎﺟــﻢ أﺷـﺨــﺎﺻــﴼ ﻓــﻲ ﻋــﺪة ﻣــﻮاﻗــﻊ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﺼﺮف ﺑﻤﻔﺮده‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ‬ ‫اﳌﺼﺎﺑﲔ ﺻﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﺮه واﻣﺮأة‪.‬‬

‫ﺻﻮرة اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺑﺎﺑﻠﻮ ﻧﻴﺮودا ﻓﻲ ﻣﺘﺤﻒ ﻻ ﺗﺸﺎﺳﻜﻮﻧﺎ )ﻣﻨﺰل ﺑﺎﺑﻠﻮ ﻧﻴﺮود( ﻓﻲ ﺳﺎﻧﺘﻴﺎﻏﻮ )إ‪.‬ب‪.‬ا(‬ ‫ﺗﺸﻴﻠﻲ‪» :‬اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ«‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬أﺛ ـ ــﺎر ﺑــﺎﺣ ـﺜــﻮن دوﻟ ـﻴ ــﻮن‬ ‫ﻳﺤﻘﻘﻮن ﻓﻲ وﻓﺎة اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ ﺑﺎﺑﻠﻮ‬ ‫ﻧﻴﺮودا‪ ،‬أول ﻣﻦ أﻣﺲ‪ ،‬ﺷﻜﻮﻛﴼ ﺑﺸﺄن ﻣﺎ إذا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺤﺎﺋﺰ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻷدب ﻋــﺎم ‪ ١٩٧١‬ﻗﺪ ﺗﻮﻓﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﺮﻃﺎن‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺒﺮوﺳﺘﺎﺗﺎ ﻗﺒﻞ ‪ ٤٤‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬أو أﻧﻪ رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻗﺪ ﻗﺘﻞ ﺑﻤﺎدة ﺳﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫أﺟﺮﻳﺖ اﻟﺪراﺳﺎت ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻗــﺪ ﻣــﺎت ﺑﺄﺳﺒﺎب ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬أو ﻣﺎ‬ ‫إذا ﻛــﺎن ﻗﺪ ﺳﻤﻢ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺪﻳﻜﺘﺎﺗﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻷوﻏــﻮﺳـﺘــﻮ ﺑﻴﻨﻮﺷﻴﻪ ﻓــﻲ ﻋﺎم‬ ‫ّ‬ ‫‪ .١٩٧٣‬ﻏﻴﺮ أن اﻟﺨﺒﺮاء ﻗﺎﻟﻮا إن ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫ﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻠﻴﻼت ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬

‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ »روﻳﺘﺮز«‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺎرﻳﻮ ﻛﺎروزا‪ ،‬وﻫﻮ ﻗﺎض ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺬي ﻳﺸﻤﻞ ‪ ١٦‬ﺧﺒﻴﺮﴽ ﻣﻦ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وﻓﺮﻧﺴﺎ وﺗﺸﻴﻠﻲ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة وﻛﻨﺪا‪:‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ أن أﻃﺮاﻓﴼ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺗﺪﺧﻠﺖ‬ ‫»ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ّ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ّ‬ ‫ﻓﻌﺎل‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺮى أن ﻫﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎﻻ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن أﻃﺮاف ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻗﺪ ﺗﺪﺧﻠﺖ«‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻧﻴﺮودا‪ ،‬وﻫﻮ ﺷﻴﻮﻋﻲ‪ ،‬ﺻﺪﻳﻘﴼ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻻﺷ ـﺘــﺮاﻛــﻲ ﺳـﻠـﻔــﺎدور أﻟـﻴـﻨــﺪي‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺪ ﺗ ــﻮﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻈ ــﺮوف ﻏــﺎﻣ ـﻀــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ ‪١٢‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻮﻣﴼ ﻣﻦ اﻧﻘﻼب ﻧﻔﺬه اﻟﺠﻨﺮال ﺑﻴﻨﻮﺷﻴﻪ‬ ‫ﻟﻺﻃﺎﺣﺔ ﺑﺄﻟﻴﻨﺪي ﻓﻲ ‪ ١١‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )أﻳﻠﻮل(‬ ‫ﻋﺎم ‪١٩٧٣‬؛ وﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ إﻓﺎدة ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ آراﻳﺎ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﺨﺎص ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬ﻓــﺈن ﻧﻴﺮودا‬ ‫ﺣﻘﻦ ﻟــﺪى دﺧــﻮﻟــﻪ إﻟــﻰ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻤﺎدة‬

‫ﺳﺎﻣﺔ ﺳﺒﺒﺖ وﻓﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ‪ ،‬أﻧﻪ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﻘﻼب وﻣﻘﺘﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫أﻟﻴﻨﺪي‪ ،‬وﻗﺒﻞ أﻳــﺎم ﻣﻦ ﻣﻮت ﻧﻴﺮودا‪ ،‬ﺟﺎء‬ ‫ﺟﻨﻮد ﺑﻴﻨﻮﺷﻴﻪ إﻟﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺄﻟﻬﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣــﺎذا ﻳــﺮﻳــﺪون ﻗــﺎﻟــﻮا ﻟــﻪ إﻧـﻬــﻢ ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﻼح ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺮد‪» :‬اﻟﺸﻌﺮ ﻫﻮ ﺳﻼﺣﻲ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ«‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺑ ـﻌــﺪ أرﺑ ـﻌــﲔ ﺳـﻨــﺔ ﻣــﻦ وﻓــﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻟـﻠـﻜـ ُﺸــﻒ ﻋ ــﻦ ﺣـﻘـﻴـﻘــﺔ ﻫـ ــﺬا اﳌ ــﻮت‬ ‫اﻟـﻐــﺎﻣــﺾ‪ ،‬ﻓــﺄﺧــﺮﺟــﺖ رﻓــﺎﺗــﻪ ﻷول ﻣــﺮة ﻓﻲ‬ ‫أﺑــﺮﻳــﻞ )ﻧ ـﻴ ـﺴــﺎن( ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم ‪ ٢٠١٣‬ﻹﺟ ــﺮاء‬ ‫ُ‬ ‫ﺗـﺤـﻠـﻴــﻼت‪ ،‬ﻟـﺘـﻌــﻮد وﺗــﺪﻓــﻦ ﻟـﻠـﻤــﺮة اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎم ‪ ،٢٠١٦‬ﺑ ـﻌــﺪ ﺛ ــﻼث ﺳ ـﻨــﻮات ﻣﻦ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺨــﺮاﺟ ـﻬــﺎ ﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺪ اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟــﺪﻗ ـﻴــﻖ‬ ‫ﻟﻠﻮﻓﺎة‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﻫﻠﻠﺖ اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻷوروﺑـﻴــﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟﺤﻴﻮان ﻓﺮﺣﴼ ﺑﺤﻜﻢ ﻗﻀﺎﺋﻲ ﻛﺴﺒﺘﻪ أﺳﺘﺎذة‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ إﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‪ُ ،‬ﺣﻮﺳﺒﺖ ﻟﻐﻴﺎﺑﻬﺎ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﻟـﻌـﻨــﺎﻳــﺔ ﺑﻜﻠﺒﻬﺎ اﳌــﺮﻳــﺾ‪ .‬وﻗــﺪ ﺻــﺪر‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ أﺧﻴﺮﴽ ﺑﺈﻗﺮار اﳌﺤﻜﻤﺔ ﻟﻠﻤﺪﻋﻴﺔ ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ‬ ‫ﻗ ــﺪره ‪ ١٠‬آﻻف ﻳ ــﻮر‪ ،‬ﻓــﻲ ﻗـﻀـﻴــﺔ ﺷـﻐـﻠــﺖ اﻟــﺮأي‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺪﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ُﻳﺸﺮ ﻻﺳﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺪ رﻓﻌﺖ دﻋــﻮاﻫــﺎ ﺿﺪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻻﺳﺎﺑﻴﺘﺰا ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ روﻣ ــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻬﺎ ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﺔ إدارﻳﴼ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ ﻣﺘﻌﺬرة ﺑﺄﺳﺒﺎب ﺷﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻀﺢ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻳﻈﻬﺮ ّأن ﺳﺒﺐ ﻫﺬا ّ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺐ ﻛﺎن‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻛﻠﺒﻬﺎ اﳌﺮﻳﺾ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﺤﺎﻣﻮ ّ‬ ‫اﳌﺪﻋﻴﺔ ﻗﺪ‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺪوا ﺑﻘﻮاﻧﲔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺤﻴﻮان اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎرﻣــﺔ‪ ،‬وﺑ ـﺒ ـﻨــﺪ ﻳـﺸـﻴــﺮ إﻟ ــﻰ أن اﻷﺷ ـﺨــﺎص‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺨﻠﻮن ﻋﻦ ﺣﻴﻮاﻧﺎﺗﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺮﺿﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن اﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻬﻢ دﻓﻊ‬ ‫ﻏﺮاﻣﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ١٠‬آﻻف ﻳﻮرو‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻟـ ـﻨـ ـﻄ ــﻖ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻢ‪ ،‬ﺳ ـ ـ ــﺎرع ﺑــﺎﻧــﻮﻟ ـﻜــﺎ‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﺴﺘﻲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻷوروﺑـﻴــﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺣ ـﻘ ــﻮق اﻹﻧ ـ ـﺴـ ــﺎن‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت إﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪،‬‬

‫ﻟﻠﺘﻬﻠﻴﻞ ﺑﻘﺮار اﳌﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ّأن اﻟﺤﻜﻢ ّ‬ ‫ﻣﻬﺪ‬ ‫اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ ﻟــﻼﻋـﺘــﺮاف ﻗــﺎﻧــﻮﻧــﴼ وﻣـﻤــﺎرﺳــﺔ ﺑﺤﻘﻮق‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮاﻧــﺎت اﻷﻟ ـﻴ ـﻔــﺔ‪ ،‬واﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ ﻓـﻌـﻠـﻴــﴼ ﻓــﺮدﴽ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣــﻦ أﻓــﺮاد اﻷﺳــﺮة‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﴼ أﻧـﻬــﺎ ﺧﻄﻮة ﻟﻸﻣﺎم‬ ‫ﻟﺘﺜﺒﺖ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺠﺎه ﻫﺬه اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣ ــﺎﻻت ﺿﻌﻔﻬﺎ‪ ،‬وﻟـﻴــﺲ ﻣـﺠــﺮد اﻻﺣـﺘـﻔــﺎظ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﺼﺤﺒﺘﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﺳﻠﻴﻤﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎﻓﺎة وﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﻛﺔ واﻟﺘﺴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑــﺪورﻫــﺎ أﺛـﻨــﺖ ﻧﻘﺎﺑﺔ أﻃـﺒــﺎء اﻟﺒﻴﺎﻃﺮة‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أﻧــﻪ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺗﻄﻤﺌﻦ‬ ‫ﻣـ ــﻼك اﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﻮاﻧ ــﺎت‪ ،‬وﺗ ـﺴ ـﻬــﻞ ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺸــﻒ اﻟ ـﻄ ـﺒــﻲ اﻟـ ـ ـ ــﻼزم‪ ،‬اﻟـ ـﺤـ ـﺼ ــﻮل ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺷﻬﺎدات ﺑﻴﻄﺮﻳﺔ ﻣﺮﺿﻴﺔ ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﴼ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻘــﺎء ﺑـ ـﺠ ــﻮار ﺣ ـﻴــﻮاﻧــﺎﺗ ـﻬــﻢ اﳌــﺮﻳـﻀــﺔ‬ ‫واﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﺑﻬﺎ إﻟــﻰ أن ﺗﺘﻌﺎﻓﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫اﻷم ﺑـﺠــﻮار ﺻﻐﻴﺮﻫﺎ اﳌــﺮﻳــﺾ ﻓــﻲ ﺣــﺎل ﻟﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻟﻬﺎ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ أن إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﻠﺪ ﻣﺘﺤﻀﺮ ﻣﺤﺐ ﻟﻠﺤﻴﻮان‪ ،‬ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ّ‬ ‫وأن اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻔﺼﻞ ﻣــﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻫﺎﺟﺲ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن‪ ،‬وﻣﻦ ﻳﻔﺼﻞ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﺻﻌﺐ ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺠﺪ وﻇﻴﻔﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻷوﺿـ ــﺎع اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻌــﺎﻧــﻲ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ واﻟﻌﻄﺎﻟﺔ اﳌﺘﻔﺸﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻠﺴﺎ < اﻻﻣﺎرات ‪ ٣‬دراﻫﻢ < ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺰة < ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳﺎﻻت < اﻟﻌﺮاق ‪ ٥٠٠‬دﻳﻨﺎر < اﻳﺮان ‪ ٣٠٠٠‬رﻳﺎل < اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ < اﻻردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ < اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٥٠‬رﻳﺎل < ﺳﻮرﻳﺔ ‪ ٢٥‬ﻟﻴﺮة < ﻟﺒﻨﺎن ‪ ٢٠٠٠‬ﻟﻴﺮة < ﻣﺼﺮ ﺟﻨﻴﻬﺎن < ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٩٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ < اﻟﻤﻐﺮب ‪ ٥‬دراﻫﻢ < اﻟﺠﺰاﺋﺮ دﻳﻨﺎران < اﻟﺴﻮدان ‪ ٤‬ﺟﻨﻴﻬﺎت < ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪ ٢٠٠‬درﻫﻢ < ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ‪ ٣٥‬اوﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳﺎﻻت < اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪٢٠٠‬‬ ‫ً‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.