ประสาทรับเสียงของเด็กจะไวต่อเสียงดนตรี จังหวะ และท่วงทำนอง จะสังเกตได้ว่า เด็กชอบเล่นกับมือและเท้าเป็นจังหวะ และเล่นสัมผัสถ้อยคำ ตะโกนแข่งกันและออกท่าทาง หัวเราะห์กันอย่างสนุกสนาน เมื่อเข้าสู่ช่วงประถมต้นสมองของเด็ก กำลังก้าวเข้าสู่ความเป็นตัวเองมากขึ้น เด็กวัยนี้จึงมีความคิด ความฝัน ชอบการเล่าเรื่อง การเล่นละคร การฟัง การอ่านนิทาน นี่คือลักษณะเด่นของเด็ก เราจึงใช้ลักษณะนี้เป็นหลักในการออกแบบหนังสือเรียนภาษาชุดนี้
