Anexo proyecto Universidad del Azuay

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ANÁLISIS CONTEXTUAL Y PROSPECTIVO DOFA: Debilidades, Oportunidades, Fortalezas, Amenazas “BAJO RENDIMIENTO EN NIÑOS Y JÓVENES” FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

 PERSONAL DOCENTE CAPACITADO.  INFRAESTRUCTURA PROPIA.

 OFERTA DE CURSOS ACADÉMICOS ORGANIZADOS POR EL MINISTERIO.

 MAESTROS Y PADRES COLABORADORES.

 RECIBE APOYO DE ALUMNAS PRACTICANTES DE LA UDA Y ESTATAL.

 ACCESO TECNOLÓGICO MODERNO.

 LABORATORIOS EQUIPADOS PARA NIÑOS Y JÓVENES.

 RECIBEN MATERIALES DIDACTICOS GRATUITOS DEL M. DE EDUCACIÓN.

 FORTALECIMIENTO ACADÉMIO EN MAESTROS.

 VISITAS DE PERSONAL EXTERNO CAPACITADO PARA TALLERES A DOCENTES.

 DIFUSION DE ACTIVIDADES RECREATIVAS.  APERTURA Y MEJORAMIENTO DE LAS REDES INSTITUCIONALES.  APLICACIÓN DE NORMAS DEL CODIGO DE CONVIVENCIA.  ACCESO A NIVELACION ACADÉMICA CON TUTORES.

VARIEDAD TECNOLÓGICA OFERTADA POR EL GOBIERNO.


DEBILIDADES

AMENAZAS

 EXCESIVO NÚMERO DE ESTUDIANTES.

 PRESENCIA DE VENDEDORES AMBULANTES.

 FALTA DE RECURSOS ECONÓMICOS

 DISTRACTORES COMO RUIDOS DE AUTOS.

 COMIDA DEL BAR INADECUADA

 AMBIENTE INSALUBRE EN LAS PERIFERIAS DE LA INSTITUCION.

 AUSENCIA DE PROFESIONALES DE SALUD

 DELINCUENCIA.

 ESCASEZ DE MEDICAMENTOS

 ALTO TRAFICO EN LA ZONA.

 PROBLEMAS INTRAFAMILIARES

 FALTA DE APOYO POLICIAL.

 POCO INTERES DOCENTE  DEFICIENTE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL  POBRE LIDERAZGO DIRECTIVO  INFRAESTRUCTURA INADECUADA


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