Competency 1 lesson 1 documento

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Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación

English IV

Lesson 1

Activity 1.

Greetings, compliments, farewells, expressions, and introductions.

En grupos de 4 personas, pega cada uno de estos dibujos a una paleta y luego por turnos muestra cualquier tarjeta al azar y los demás deben decir el saludo correspondiente al momento del día en que se hace.

Diariamente usamos fórmulas para interactuar con personas con quienes nos relacionamos. Esta lección nos guiará para usar diferentes formas para saludar, hacer cumplidos, hacer invitaciones, para presentarnos y también para despedirnos. A. Greetings Debajo de cada dibujo escribe el saludo que corresponda • Good evening • Good afternoon • Hello / Hi • Good morning

Traduce al español las siguientes expresiones: •

Good morning _________________________________

Good afternoon __________________________________

Good evening __________________________________

Hello / Hi

Competency one

__________________________________ Page 1

Good morning


Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación B. Compliments Un cumplido es un comentario agradable que se le hace a una persona como muestra de cortesía, como un halago o para felicitarla por alguna tarea bien hecha.

English IV

Exercise: Lee las situaciones y escribe el cumplido que debe darse y que se adapte a la situación. a) Alguien que está cerca, estornuda.

Exercise: Traduce al español estas expresiones que se usan para hacer cumplidos y has que el número coincida con los dibujos 1. Well done

____________________________

2. Congratulations

____________________________

3. Delicious!

____________________________

4. Bless you

____________________________

5. Happy birthday

____________________________

6. Good luck

____________________________

7. Get well son

____________________________

Escribe debajo de cada dibujo el cumplido que mejor se adapte.

Competency one

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b) Un tu amigo te cuenta que acaba de ganar un concurso. c) Un amigo te llama para decirte que en la tarde tendrá una entrevista de trabajo. d) La mamá de un tu amigo te invita a cenar y ya en la mesa la comida te parece estupenda. e) Tu amigo te pide que revises su tarea de matemática y la operación está correctamente realizada. f) Te enteras a través de Facebook que una amiga está enferma. C. Farewells Existen muchas formas de despedirse y cada quien escoge la manera en que se despide de acuerdo a la confianza que le tenga a su interlocutor. Good bye

=

Adiós

Bye

=

Adiós

See you later =

Nos vemos más tarde.

See you!

=

¡Nos vemos!

So long

=

Hasta luego

Take care.

=

Cuídate.


Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación D. Otras expresiones Existen otras expresiones muy útiles en el lenguaje coloquial que permiten demostrar nuestras buenas costumbres. Busca la traducción de estas expresiones y coloca el numero que represente al dibujo de abajo

English IV

E. Introductions: En muchas ocasiones vas a ser presentado ante otras personas, generalmente que no te conocen y tú tienes que decir primordialmente tu nombre y algún dato que sea de interés para el grupo. De la misma forma vas a tener que hacer lo mismo con otras personas. ¿Sabes que decir en estas situaciones? ¿Sabes cómo hacerlo en inglés?

1. Please

____________________________

2. Have a nice day

____________________________

Recuerda estas expresiones: My name is…

Mi nombre es…

3. Watch out!

____________________________

My last name is…

Mi apellidos es…

4. I’m sorry

____________________________

How are you?

¿Cómo estás?

5. Thank you

____________________________

Fine thank you, and you?

Bien gracias. ¿Y tú?

6. You’re welcome

____________________________

Nice to meet you,

Me da gusto conocerte.

7. Same to you.

____________________________

Nice to meet you, too.

También me da gusto conocerte.

8. Cheers!

____________________________

I am from…

Yo soy de…

I am _______ years old.

Yo tengo _____ años de edad.

Presentándote a ti mismo: Hello, my name is _______________ My last name is _________________ I am a student, I am _______years old. I am from______________________ Competency one

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Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación How are you?

Last name

Presentando a otra persona:

Occupation

Good morning. This is ___________

English IV

Age

His last name is _________________ He is a student. He is _____years old.

Place

He is from ______________________ Presentándose mutuamente: Actividad 2 Escoge a un compañero a quien debes entrevistar y posteriormente debes presentar delante de tus compañeros.

A: Hello, my name is ________________. B: Hi. My name is __________________ How are you?

This is my friend. Her name is Regina. Her last name is Ochoa, She is a student. She is 16 years old and she is from San Antonio Suchitepéquez

A: Fine, thank you, and you? B: Fine, Thank you. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too.

This is my friend. His name is Fredy. His last name is Ramirez. He is a student. He is 15 years old and He is from San Sebastian, Retalhuleu.

A. Good bye. B. Bye Actividad 1 Preséntate con al menos tres compañeros y toma nota de sus datos.. Usa el siguiente cuadro para llevar el control de los entrevistados. Student 1

Student 2

Name

Competency one

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Student 3

Actividad 3 Debes buscar a una pareja dentro de tus compañeros y construyan un dialogo donde se presenten mutuamente. El dialogo debe tener como mínimo 8 participaciones por estudiante y pueden complementarlo con saludos, despedidas, cumplidos o cualquier otra expresión.


Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientaci贸n en Educaci贸n A: ___________________

A: ___________________

B: ___________________

B: ___________________

A: ___________________

A: ___________________

B: ___________________

B: ___________________

A: ___________________

A: ___________________

B: ___________________

B: ___________________

A: ___________________

A: ___________________

B: ___________________

B: ___________________

Competency one

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English IV


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