S EM A N A RI O | 19 D E ENERO D E 20 17 | N O. 188 4 A Ñ O L
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN, VICEPRESIDENCIA REGIÓN NORTE
EL NUEVO PORTAL DE COMUNICACIÓN PARA CONECTARNOS http://conecta.itesm.mx
>Hernando Velasco Leal IQA ,8º semestre
>Karla María Garza Marroquín LED, 6º semestre
>José Andrés Salazar Sepúlveda ITC, 4º semestre
¡Lideran con orgullo la FEITESM!
Hoy rinde protesta el Consejo Estudiantil, para dirigir con entusiasmo las actividades de los alumnos PÁGINA 7-9 >
>Eldamaría Garza Elizondo LDF, 8º semestre
>Iván Alejandro Armijo Triana LIN, 6º semestre
>Ana Sofía Zazueta Bustos IIS, 8º semestre
>Alma Fernanda Valle Paredes LEM, 8º semestre
>Jorge Rubén Castañeda Guadiana LAD, 4º semestre
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PANORAMA INSTITUCIONAL
DIRECTORIO
Semanario oficial de distribución gratuita durante los períodos académicos en las instalaciones de nuestra Institución, en la ciudad de Monterrey.
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN REGIÓN ZONA NORTE CAMPUS MONTERREY Lic. Jorge Alfonso Lozano Guzmán jalozano@itesm.mx DIRECCIÓN EDITORIAL Lic. Lorena Morales marisol.morales@itesm.mx COEDICIÓN Lic. Luis Mario García luismario@itesm.mx DISEÑO Lic. Erik Martínez Jerónimo Rodríguez VENTA DE PUBLICIDAD Lic. Guadalupe Santiago lupita.santiago@itesm.mx OFICINAS DE PANORAMA
MEZZANINE DEL CETEC
Torre Norte Ave. Eugenio Garza Sada 2501 Monterrey, N.L. 64849 Tel 8358-2000 Ext. 3520 a 3523 panorama.mty@itesm.mx La clasificación de Institucional, Académico y Estudiantil obedece exclusivamente a un orden informativo. Las opiniones expresadas en las editoriales y columnas son responsabilidad de quienes las firman.
Chalhuichalotl >>Ideoglifo perteneciente al Códice Magliabecch
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Lluvias aisladas Lluvias aisladas
José Antonio Fernández, Presidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey
El futuro es nuestro Plantea Presidente del Consejo una visión de cómo afrontar los retos
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as reglas del juego en el mundo, y en el País, dejaron de ser como las conocíamos. Vivimos una modernidad dominada en gran parte por la tecnología, el consumismo y el
fastidio. Experimentamos en México una sensación de incertidumbre ante los grandes sucesos ocurridos en algunos países y el cansancio de una sociedad cada vez más afectada en los diversos ámbitos de la vida, como se ha visto en las movilizaciones nacionales recientes. En el plano internacional han comenzado a surgir preguntas cuyas posibles respuestas generan desazón. En menos de una semana inicia la era Trump, lo cual implica retos inéditos para nuestro País. Globalización, integración mundial, proteccionismo, nuevos nacionalismos, exclusión, tecnología, escasez de liderazgos, desempleo, pobreza y desigualdad social... todos los días escuchamos estos conceptos como un desafío, pero más allá de que representan un reto para todos nosotros, son fenómenos sociales con los que hemos convivido ya por muchas décadas y, por lo tanto, ya no nos generan sorpresa. Nos hemos habituado a convivir con ellos, sin profundizar o reflexionar si podemos ser agentes de cambio. En el 2016 se tomaron decisiones en
otros países que nos dejaron perplejos, y cuyas consecuencias impactarán al mundo. Sucesos como el Brexit, las elecciones en Estados Unidos, la firma de paz con las FARC en Colombia, por mencionar tres que pueden repercutir regionalmente en muchos países, y que pensábamos que era imposible o difícil que ocurrieran. No son más que una manifestación de esa transición que vivimos hacia una modernidad líquida -concepto del recientemente fallecido sociólogo Zygmunt Bauman para definir variaciones en conceptos tradicionalmente sólidos- y que conlleva grandes movimientos constantes, así como cambios de paradigmas. Ante este entorno mundial y local, ¿qué podemos hacer? ¿Debemos adaptarnos y sobrevivir? ¿Aferrarnos al pasado, a lo sólido, o contribuir a crear la realidad que anhelamos, aprovechando la nueva época que vivimos? Es importante que todos, tanto a nivel personal, como en el plano de las organizaciones y de los países, nos asumamos como figuras del futuro, de avanzada, capaces de reinventarse constantemente. Emocionarnos con la idea de crear nuevas condiciones para ser cada vez mejores y para contribuir a transformar esos fenómenos sociales -que sin duda son los que están en el origen de las decisiones que nos han sorprendido. Apasionarnos y entregarnos al 100 por ciento para ser protagonistas y constructores de un nuevo mundo. El futuro se crea hoy, en nuestro estado de ánimo, en la energía que decidamos poner en lo que hacemos, en las ideas que generemos y en la capacidad de imaginar su puesta en marcha. El futuro está hoy inmerso en la mente de cada uno de nosotros. Lo que imaginemos y seamos capaces de delinear hoy, será una realidad mañana. Eso es el futuro. Hemos sido muy afortunados por haber nacido en la etapa de la historia que nos
tocó, pero desgraciadamente muchos de nosotros, en especial los jóvenes, no nos hemos dado cuenta que estamos actualmente en una recesión geopolítica no vista desde 1945 y por ende, la humanidad está en un punto de quiebre que nos puede llevar a enfrentar problemas como los que ya se vivieron en las épocas de las guerras, de confrontaciones mundiales. Así pues, 2017 debe ser un año para contarnos una narrativa diferente como país, como instituciones y como individuos. Un año en el que seamos proactivos para diseñar nuestro destino y construirlo con base en nuestras fortalezas -que son muchas- y no esperar soluciones aportadas por alguien más o que vengan de fuera. Lo que nos falta, y en lo que todos debiéramos estar más preparados que nunca, es la voluntad de generar valor económico y social no solamente para nosotros y quienes nos rodean, sino para la comunidad en general. Tenemos que ser más comunitarios, más ciudadanos y más respetuosos de la legalidad. Lamentablemente, no hemos aprendido a ser colaborativos con la sociedad y esto es una condición absolutamente necesaria para asegurar que lo que tenemos frente a nosotros sea la extraordinaria oportunidad de ser partícipes de la gestación de un gran futuro para la humanidad. Estamos viviendo una maravillosa coyuntura, en la cual nuestros jóvenes podrán jugar un rol fundamental en salir a cambiar su mundo y ser los verdaderos generadores del cambio social, político y económico que tanto ambicionamos. Por ello, no tengo la menor duda que estamos listos para seguir mirando hacia adelante con la frente en alto, aprovechando todo el conocimiento que tenemos a nuestro alcance y siempre pensando en el bienestar de la comunidad, generando valor público ante un entorno lleno de retos. El futuro es nuestro, está aquí y es ahora.
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años del nacimiento de Don Eugenio Garza Sada se cumplen este año.
>Fernando Elizondo, Juan Gerardo Garza, Javier Garciadiego, presentadores, y Gabriela Recio Cavazos, la autora.
Recuerdan su legado, ideas y ejemplo Presentan libro sobre vida de Don Eugenio Garza Sada, fundador del Tecnológico de Monterrey POR LUIS MARIO GARCÍA
E
l legado que dejó Don Eugenio Garza Sada a través de sus valores y acciones no debe quedar en el olvido, sino que se debe recordar e impulsar. Para mantener este ejemplo vivo, y conmemorar su 125 aniversario de nacimiento, el pasado 11 de enero se presentó el libro Eugenio Garza Sada. Ideas, acción, legado. Editado por el Centro de Estudios Eugenio Garza Sada y escrito por la historiadora Gabriela Recio Cavazos, dicha obra presentas las diferentes facetas de la vida del fundador del Tecnológico de Monterrey, desde la niñez hasta su fallecimiento. “Nosotros mismos aprendimos muchas cosas que conocíamos de nuestro padre, entre otras, que su vida estuvo colmada de desafíos, que enfrentó con pasión, valentía, entusiasmo y en silencio. Su vida no fue fácil, pero como él decía al llegar a casa y dejar el sombrero, ahí se acaban los problemas”, expresó David Garza Lagüera, presi-
dente del Consejo del centro de estudios e hijo de Don Eugenio, en la presentación realizada en el Auditorio de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública. La autora señaló que el libro pretende, además de recordar la vida de Don Eugenio, mostrar su visión en los negocios y exponer al país una biografía de un líder empresarial. “Este libro es un granito de arena para dar a conocer esas cosas sobre Don Eugenio, también creo que esta investigación contribuye a dar a conocer esa filosofía empresarial de Don Eugenio, que es muy importante decir, heredó de su padre y de su tío”, señaló.
Personaje histórico
El libro es una retrospectiva de 80 años, ya que abarca la vida completa de Don Eugenio, destacó Fernando Elizondo Barragán, uno de los presentadores, donde también se expone los retos que ese hombre visionario tuvo que afrontar en diferentes épocas del país.
>El libro presenta la ideología de negocios de Don Eugenio, así como etapas de su infancia.
“A cada paso que vemos en la vida de Don Eugenio, es una vida de gran agilidad, de muchos desafíos, se encuentran dificultades, y el libro describe con detalle los retos desde la Revolución Mexicana, la década de los 30 con la crisis de Estados unidos, los conflictos de Lázaro Cárdenas, la década de los 60 y con Luis Echeverría”, señaló el Coordinador Ejecutivo de la Administración Pública de Nuevo León. Uno de estas dificultades fue recién
graduado del Instituto Tecnológico de Massachusetts, cuando la empresa familiar estaba sitiada por revolucionarios y tuvo que trabajar en Estados Unidos como acomodador en un teatro y despachador en una tienda, recordó. Una descripción puntual de la personalidad de Don Eugenio también está presente en el libro, manifestó Juan Gerardo Garza, profesor del Tecnológico de Monterrey. “Hombre de carácter reservado, de pocas palabras, austero y sencillo, movedor de la cultura empresarial regiomontana en la segunda mitad del Siglo XX y con ello se convirtió en el líder de hombres de negocios”, expresó. También se presenta los diversos aprendizajes en la vida del fundador de la Institución, entre los que destacan la importancia del compromiso y la lealtad de los colaboradores. “Don Eugenio aprendió que las relaciones de la gerencia con los trabajadores deberían cultivarse y que invertir en el bienestar de los empleados redituaba en el individuo, en la empresa y en la sociedad”. La obra también refleja a Don Eugenio como una persona humanista, señaló el historiador Javier Garciadiego, y lo expone como un personaje importante en la historia del país por crear una universidad diferente a las que había en 1943 y por su impacto en la sociedad. “Que hay otro tipo de actores en la historia nacional que también son protagonistas aunque sean modestos y sencillos. Por eso pienso que es un avance historiográfico notable, saber que gente como Eugenio Garza Sada fueron protagonistas no solo de la historia regional, sino de la historia nacional”, señaló. El libro está conformado por 10 capítulos y 395 páginas. Fue realizado en colaboración con la Editorial Font.
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PANORAMA INSTITUCIONAL
Recibe Distrito Tec premio internacional POR LUIS MARIO GARCÍA
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or su modelo de regeneración urbana y los trabajos realizados hasta el momento, el plan maestro del Campus Monterrey que forma parte de Distrito Tec, fue reconocido por el Instituto Americano de Arquitectos (AIA, por sus siglas en inglés). El proyecto obtuvo el Premio AIA 2017 en la categoría Regional y Diseño Urbano, el cual distingue desarrollos que brinden un valor agregado a sus comunidades. “Hemos recibido otros premios donde eran las ideas, la planeación, los conceptos lo que nos premiaban, lo cual también es muy positivo, pero en este caso en particular son los resultados, son los programas y proyectos que se han estado implementando lo que en este caso están premiando”, destacó José Antonio Torre, director de Urbanismo Ciudadano y líder del proyecto Distrito Tec. Fue en 1945 cuando se diseñó el Campus Monterrey y la recuperación de la esencia de su plan maestro fue uno de los puntos que destaca la AIA. “El reto más importante que enfrentó el equipo de diseño fue la de recuperar el espíritu del plan original, haciendo adecuacio-
nes para ir acorde a las nuevas direcciones en la pedagogía. Cada detalle del plan se centra en tres elementos clave -transparencia, conectividad y participación- que establece el escenario para la evolución de las funciones de la institución en la ciudad, el país y más allá”, destaca el sitio de la AIA. Entre otros de los aspectos que se calificaron se encuentran la participación y la relación que se ha llevado con los vecinos del sector, las autoridades, la existencia de un plan parcial, las inversiones que se han hecho en el Distrito, así como las construcciones hasta el momento, enlistó Torre. Este reconocimiento representa también que en el país se pueden llevar a cabo proyectos de regeneración urbana de calidad, añadió Torre. “En México tenemos proyectos de calidad mundial que merecen el reconocimiento de asociaciones internacionales, yo creo que eso nos debe de sentir orgullosos, nos debe hacer sentir contentos. Reconoce un camino, reconoce que hay estos primeros pasos que son importantes, es un aliciente para seguir trabajando, para seguir impulsando este proceso de transformación con la participación de muchos actores”, sostuvo el directivo.
Este galardón se suma a media decena de premios –la gran mayoría internacionales– que ha recibido DistritoTec desde 2014. Por su parte, Victor Gutiérrez Aladro, Vicepresidente de la Región Norte, señaló que este tipo de distinciones impulsan a continuar con el proceso de transformación de la Institución. “Esos reconocimientos nos motivan a seguir adelante con este proyecto, sabemos que el proyecto de Distrito Tec es uno muy importante por todo lo que implica, crear un ecosistema de emprendimiento, investigación e innovación y además poder impactar a muchas colonias a nuestro alrededor”, señaló.
> “Este proyecto ayudará a la universidad a hacer un nuevo tipo de contribución a la ciudad y al país”, destaca la AIA en el sitio del Premio.
Visión y retos
Los primeros pasos de Distrito Tec comenzaron a gestar en el 2013, un año después comenzó de manera oficial y hasta el momento se han realizado diferentes acciones, como el diseño del plan maestro del Campus Monterrey y el inicio de nuevas construcciones como la Biblioteca y el Pabellón la Carreta. De igual manera, se han implementado programas y actividades de integración con los vecinos, Callejero y Picnic Cinema, así como remodelación de espacios públicos como parques. “Estamos en una etapa muy interesante, el Campus se encuentra en un proceso de transformación, estamos construyendo el Campus del futuro de la Institución y eso nos debe tener muy entusiasmados, vemos cómo avanzan unos proyectos e inician otros, eso será una dinámica por varios años”, puntualizó Torre. La atracción de inversión de otros actores externos al Distrito es uno de los retos de los próximos años, señaló.
> El plan maestro del Campus Monterrey fue diseñado por la firma Sasaki Associates.
> Además del diseño y la planeación urbana, este Premio también reconoce aspectos como el desarrollo de comunidades.
Renders: Distrito Tec
El Instituto Americano de Arquitectos otorga distinción por el diseño y puesta en marcha del plan maestro del Campus Monterrey
Importante reconocimiento
DistritoTec es una iniciativa de regeneración urbana en un polígono de 452 hectáreas que integra a 24 colonias al sur de la ciudad de Monterrey, la cual es impulsada y promovida por el Tecnológico de Monterrey.
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Centro de Atención a Profesores
>El centro ofrece atención personalizada.
Darán a profesor atención integral POR LUIS MARIO GARCÍA
“Es más rápido el servicio, no tienes que subir o bajar pisos, muy eficiente. Es una maravilla poder llegar a un solo lugar y poder resolver todo. Esa actitud de servicio es lo que más le gusta a uno”. Rafael Alcaraz
Profesor Centro de Familias Emprendedoras
“Me parece muy útil y muy importante tener este lugar para resolver problemas de los profesores, acabo de tener muy buenos resultados en lo que necesitaba. Creo que era necesario un lugar así, cómodo”. Viacheslav Kalashnikov
L
os profesores ahora cuentan con un lugar en el Campus donde podrán resolver sus dudas administrativas y realizar diferentes trámites que les permita enfocarse mejor en su vocación. El Centro de Atención al Profesor, ubicado en el primer piso de Centrales, parte norte, se inauguró esta semana con la finalidad de ofrecerles un mejor servicio. “Esperemos que ayude a los profesores a tener un punto de contacto como el Punto Azul para los alumnos, para resolver mucho de los temas administrativos, de Talento y Cultura y que no sea el director de Departamento el que tenga que estarlos resolviendo”, explicó Victor Gutiérrez Aladro, Vicepresidente Región Norte. Serán diferentes los servicios que se ofrecerán dentro del centro, entre los que destacan seguros médicos, credencial de empleado, contratos, pagos, trámites administrativos y legales, caja de ahorro, informática, pensiones, y otros más. Un objetivo primordial del centro es dejar que los directores de Departamento se concentren en aspectos relacionados con el profesor y su labor en el aula, y no preocuparse por los trámites administrativos, señaló Humberto Cantú, director Académico y de Vinculación de la Región Norte. “Todas las cosas de la relación laboral individual que tienen, que antes lo hacían a través de su director de departamento, quien estaba como gestor para el tramitar con las entidades administrativas, ahora es tener el servicio en una instalación muy fun-
Beneficia el espacio
Profesor Depto. de Ingeniería Industrial y de Sistemas
>Equipo del centro y autoridades cortaron el listón de inauguración.
Abren centro donde se podrán llevar a cabo diversos trámites y procesos administrativos en un solo lugar Trámites en un solo lugar Algunos de los servicios que ofrece el Centro de Atención al Profesor: Credencial. Resello de credencial. Seguros. Contratos.
> >Pagos. > >Trámites administrativos y legales. > >Caja de ahorro. > >Informática, para asesorías sobre correo
cional de la gente atendiendo directamente a los profesores en un punto en el que el profesor comúnmente circula”, señaló. En la apertura del centro el pasado 16 de
enero, Mario Cantú, Director de Talento y Cultura de la Región Norte, señaló que se buscará dar el mejor servicio a los docentes. “La idea es que cualquier servicio que el
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electrónico.
> >Vales de despensa.
“En muchas ocasiones teníamos que ir a diferentes lugares para resolver situaciones, este lugar es mejor, y si no es aquí ellos te dicen a donde puedes ir o buscan resolvértelo. El espíritu de servicio siempre ha sido bueno y espero que siga así”. Raúl Flores Herrera
Profesor jubilado de Matemáticas
profesor requiera se pueda llevar a cabo en este lugar, desde un marcador o un borrador si tiene una emergencia y lo tiene que usar en el salón de clases, o procesos más formales”, explicó. En dicho evento se cortó el listón simbólico y se inauguró oficialmente el espacio por Victor Gutiérrez, Humberto Cantú, Mario Cantú, además de Hernán García, Vicepresidente de Talento y Cultura. En el inicio del semestre se han instalado también estaciones temporales para asesoría sobre Blackboard.
El centro tiene un horario corrido de 8:00 a 17:30 horas.
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Presentan sus ideas sobre libro “En todo el inicio el autor nos lleva por una lacerante realidad de nuestro país, pero después hábilmente desmenuza nuestras conductas como son la indiferencia, el machismo, la pobreza, el malinchismo, que en sus palabras nos atan y nos detienen. También nos habla de nuestros grandes valores como el emprendimiento, la creatividad, la familia y la solidaridad”. Lorenia Canavati Von Borstel Coordinadora de Enlace con la Sociedad Civil del Gobierno de Nuevo León
>Davie Noel Ramírez, Rector de la Institución, presentó su libro en EGADE Business School.
Motiva a terminar con la indiferencia Presenta David Noel Ramírez libro en el que invita a ser partícipes con la sociedad
“El libro es un manual ético que apunta hacia los principios y valores que deben regir el progreso auténtico de los pueblos: la familia, la solidaridad, la honestidad, la trascendencia, entre otros. Al mismo tiempo empuja para luchar contra el cáncer que destruya nuestro lacerado país: la corrupción, la impunidad, la ilegalidad”. Alfonso Gerardo Miranda Guardiola
Secretario General de la Conferencia del Episcopado Mexicano
“Este plan de acción nos llama a que podamos adoptar esa agenda, es una agenda importante, y desde el ámbito político lo llamaría un llamado para generar un acuerdo nacional de unidad y reconstrucción. Una reconstrucción de un México nuevo que tiene que ver desde convocar para un nuevo orden económico, menos desigual, que genere menos discriminación, segregación y violencia”. Marcela Guerra Castillo Senadora por Nuevo León en el Senado de México
POR LUIS MARIO GARCÍA
U
n llamado a despertar y comenzar a realizar acciones que beneficien a la sociedad y el país es que realiza David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey, en su décimo libro “Basta de indiferencia”, que presentó en la EGADE Business School. Ante más de 300 asistentes, entre alumnos, profesores, egresados y líderes de la sociedad en general, el Rector señaló que México requiere de toda la sociedad para mejorar, y no se puede solo ser testigo sin participar. “Si México tiene todo para ser una grande potencia es porque somos ricos en recursos humanos y recursos naturales, pero que no falta, precisamente ir venciendo ese comportamiento de la indiferencia”, expresó. Añadió que el objetivo del libro es convertir a las personas en “fuego y terremoto”, para erradicar las malas conductas del país y motivar a los demás ciudadanos a ser parte del cambio. “Que tú y yo participemos en algo que es
fuego, no para destruir lo bueno que hay en México, lo bueno hay que consolidarlo, hay que destruir aquellas conductas, y eliminar comportamiento de quien sea que tanto daño le ha hecho a México”, expresó. “Terremoto para despertar a aquellas personas y ciudadanos que todavía no entienden que México requiere de nuestra participación, requiere esa participación cada quien desde su trinchera”, añadió. Señaló además que es peor permanecer indiferentes a los problemas que aquejan a la sociedad, que tomar una posición sobre los mismos. En el evento estuvieron presentes directivos de la Institución y líderes empresariales de la ciudad, así como profesores y alumnos. Al finalizar el evento, el Rector pudo firmar libros de los asistentes y dialogar con ellos sobre las principales ideas del texto.
Puntos para crear un mejor país que David Noel Ramírez expone en el libro: > >Respetar el estado de derecho. > >Un modelo económico basado en la solidaridad. > >Ciudadanía comprometida. > >Que las reformas estructurales sean una realidad.
> >Elevar la calidad educativa de todos los niveles. > >Evitar el liderazgo por poder y generar un liderazgo por autoridad.
> >Migrar de la cultura del privilegio a la de la meritocracia.
> >Renuncia del bienestar personal y fomentar el bien común.
> >Restablecer la confianza.
“Para cambiar a México necesitamos cambiar las personas y dejar atrás la indiferencia, dejar atrás esta cultura de pensar que todo lo vamos a resolver platicándolo en el café y un poco más de compromiso para hacer cosas y hacerlo bien todos los días. A México lo empezamos a transformar cuando hacemos bien lo que n os corresponde hacer”. Juan Pablo Castañón Castañón Presidente del Consejo Coordinador Empresarial
ESTUDIANTIL
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1 Ana Sofía Zazueta, CAM 2 Andrés Salazar, CEF 3 Eldamaría Garza, Tribunal Consejo Estudiantil Estudiantil Estos son los ochos grupos estudiantiles que lideran la FEITESM 4 Jorge Castañeda, CCE 5 Iván Armijo, CE > >Comité Ejecutivo FEITESM: 6 Hernando Velasco, el órgano estudiantil que busca alcanzar Comité Ejecutivo el bienestar del estudiante a través de los 7 Fernanda Valle, CSA medios de representatividad existentes y la construcción del sentido de 8 Karla Garza, CARE pertenencia.
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> >Comité Electoral: órgano dedicado a evaluar los procesos electorales. Parte de sus funciones consisten en el aprobar licencias, renuncias, evaluar las faltas al Reglamento de Procesos Electorales y mediar en los conflictos de grupos estudiantiles. Todo con trasparencia, justicia y honestidad.
7
> >Tribunal Estudiantil: órgano responsable de fomentar una cultura de la legalidad y democracia en el campus, así como de organizar y regular las elecciones del Campus Monterrey.
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> >Consejo de Sociedades de Alumnos: encargado de agrupar a las Sociedades de Alumnos de las carreras, fomentando la creación de nuevos proyectos y el fortalecimiento académico de las mismas.
> >Consejo de Asociaciones Regionales
y Extranjeras: consejo estudiantil en el cual participan todas las asociaciones de estudiantes de los diferentes estados de México y países de Lationoamérica, con el objetivo de fomentar la cultura en el campus y representar la cultura que cada uno de los alumnos aportamos a la vida estudiantil.
Buscarán mayor impacto en alumnos Integrantes del Consejo Estudiantil FEITESM comienzan el año con retos POR LUIS MARIO GARCÍA
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uscar el bienestar del alumno y ser su representante en diferentes ámbitos es la tarea de los grupos estudiantiles. En estas agrupaciones, que conforman la Federación de Estudiantes (FEITESM), los jóvenes adquieren diferentes competencias, como liderazgo, trabajo en equipo, trabajar bajo presión, entre otras, debido a que durante el año desarrollan eventos y actividades para beneficio de la Comunidad Tec. De estos grupos estudiantiles, son ocho
en el año impacten a mayor población”, mencionó Reynold Lizcano, director de Liderazgo Estudiantil y Residencias. Algunos de los valores que se promueven en actividades de liderazgo estudiantil son honestidad, respeto, trabajo en equipo, empatía, equidad y justicia. “El trabajo en equipo se desarrolla a los que conforman el Consejo Estudiantil, través de la planeación de eventos, de la quienes apoyan a los demás en diferentes administración de recursos, pero sobre todo de un seguimiento a una actividades y son la voz de los planeación que se hace previa alumnos ante las autoridades al evento, es decir, una división de la Institución. de trabajo en comités”, señaló Ellos tienen como reto busLizcano. car una mayor participación EVENTOS AL La labor que realizan estos estudiantil en las diferentes AÑO grupos, junto a otras actividaactividades que realizan. ORGANIZAN des de Asuntos Estudiantiles, “El reto principal es la LOS GRUPOS participación, sobre todo en ESTUDIANTILES son los que dan vida al Campus. “Ahí es donde los jóvenes los eventos que organizan realizan una serie de actividasus compañeros en grupos des que les permite fortalecer estudiantiles, queremos que los más de 900 eventos que se realizan su perfil, y así como Tecnológico podamos
900
> >Consejo de Comunidades
Estudiantiles: participan todas las comunidades y capítulos estudiantiles, donde se crea una plataforma que permita el crecimiento e impacto de dichas comunidades.
> >Consejo de Acciones por México: tiene como misión despertar la conciencia de solidaridad de los líderes estudiantiles e impulsar su iniciativa en emprendimiento social, encauzándola para conectarla con esfuerzos de distintos actores. El CAM tiene un modelo de trabajo con tres ejes: Campus Social, Intervención Social e Innovación Social Estudiantil.
> >Consejo Estudiantil de Filantropía: consejo que se encarga de coordinar que los grupos estudiantiles tengan una participación activa con la vida Filantrópica. Es Facilitador en el proceso de becas donde los grupos estudiantiles pueden ofrecer becas a los alumnos que representan.
cumplir con nuestra visión. Es un área muy relevante la cual va a ir tomando mayor relevancia en los próximos semestres porque vamos a trabajar en un rediseño para lograr que tenga un mayor impacto”, comentó Victor Gutiérrez, Vicepresidente Región Norte. La mesa directiva de los grupos que componen el Consejo Estudiantil tomarán protesta hoy en Sala Mayor de Rectoría.
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grupos estudiantiles hay en el Campus Monterrey.
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PANORAMA ESPECIAL
Ellos son el Consejo Estudiantil F COMITÉ EJECUTIVO FEITESM
Hernando Velasco Leal IQA 8° semestre Monterrey
“Representar los intereses e inquietudes de los alumnos ante las autoridades del Campus es mi principal compromisdo y, en conjunto, trabajar propuestas y proyectos que den solución o repuesta a las mismas. ” > >Retos: -- Retomar la confianza de los alumnos. -- Dar a conocer a la comunidad estudiantil las actividades que realizamos y como éstas los benefician. -- Lograr generar sentido de pertenencia e identidad en el Campus.
> >Algunas actividades o eventos: -- 74 Aniversario. -- Gala 70 y Gala FEITESM. -- Foro Mujeres Líderes de México. CONSEJO DE SOCIEDADES DE ALUMNOS
Alma Fernanda Valle Paredes LEM 8° semestre Ciudad Victoria
“Buscaremos empoderar a los líderes estudiantiles de cada sociedad de alumnos y brindarles herramientas para que puedan explotar sus habilidades, y que nuestros proyectos desencadenen otros proyectos nuevos para beneficiar a un mayor porcentaje de alumnos de su carrera.” > >Retos: -- Revolucionar como sociedades de alumnos la forma de implementar proyectos nuevos y existentes.
> >Algunas actividades y logros: -- Sesiones de diálogo con expertos en temas que brindarán herramientas para potencializar habilidades, y actividades de sensibilización y conciencia ciudadana. -- Talleres de capacitación. -- Voluntariados. CONSEJO DE ACCIONES POR MÉXICO
Ana Sofía Zazueta Bustos IIS 8° semestre Monterrey
“Despertar la conciencia de solidaridad en mis compañeros del Campus Monterrey e impulsar sus iniciativas en el emprendimiento social, encausándolas con esfuerzos de distintos actores a través de tres ejes: campus social, intervención social e innovación social estudiantil.” > >Retos: -- Promover el sentido humano en los alumnos del Campus. -- Empoderar y brindar las herramientas necesarias a los líderes estudiantiles para que fomenten el desarrollo social.
> >Principales actividades o eventos:
-- Madrugando por México. -- Feria de emprendimiento social. -- Reconocimientos a líderes socialmente responsables.
TRIBUNAL ESTUDIANTIL
Eldamaría Garza Elizondo LDF 8° semestre Monterrey
“Nuestro compromiso es que todo el trabajo que hagamos durante la gestión sí logre un impacto con el alumnado. Nosotros nos encargaremos que los miembros de la FEITESM cumplan con sus obligaciones y que logren desempeñarse de la mejor manera.” > >Retos: -- El reto más grande es resolver los problemas de la Federación Estudiantil de manera justa.
> >Principales actividades o eventos: -- Vigilancia en el desarrollo de procesos electorales de los diferentes grupos estudiantiles.
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FEITESM
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CONSEJO DE COMUNIDADES Y CAPÍTULOS ESTUDIANTILES
Jorge Rubén Castañeda Guadiana LAD 4° semestre Monterrey
“Buscaremos apoyar a los grupos estudiantiles para que generen un mayor impacto. De esta forma, todos los alumnos del Campus podrán conocer las diversas actividades que hay. Se busca que estos grupos puedan incrementar su participación en el Tec gracias al apoyo del CCE.” > >Retos: -- Dos segmentos de alumnos a priorizar: los que participan en grupos y los que no conocen mucho sobre éstos. -- Fomentar a los grupos a que se expongan de forma diferente para poder reducir la cantidad de alumnos que desconocen a lo que se dedican.
> >Actividades o eventos: -- Conoce: Feria de Grupos Estudiantiles -- Emprende CCE -- Viaje a través del universo.
CONSEJO DE ASOCIACIONES REGIONALES Y EXTRANJERAS
Karla María Garza Marroquín LED 6° semestre
“Representar la cultura en el Campus: que cada alumno que dejó su hogar para venir a esta Institución se sienta en casa, representados y en familia. Poder, paralelamente, apoyar el altruismo. Que la gastronomía, el arte, el folclore, la cultura en general, sean aspectos primordiales y latentes en el Campus.” > >Retos: -- Lograr la unión entre los estudiantes. -- Buscar representar íntegra y ciertamente la cultura de países distintos al nuestro.
> >Algunas actividades o eventos: -- Semanas culturales. -- Expotec. -- Careolimpiadas. CONSEJO ESTUDIANTIL DE FILANTROPÍA
José Andrés Salazar Sepúlveda COMITÉ ELECTORAL
ITC 4° semestre Monterrey
Iván Alejandro Armijo Triana LIN 6° semestre Monterrey
“Me comprometo a dar todo de mí para poder liderar el consejo de manera adecuada, invirtiendo tiempo y esfuerzo. Como líder de consejo me comprometo a acercar a las diferentes candidaturas, a todo el estudiantado, facilitando las plataformas y herramientas necesarias para tener una interacción entre alumno y candidato.” > >Retos: -- Incrementar la participación estudiantil y así generar un incremento en el interés del alumno a las diferentes actividades de grupos.
> >Principales actividades o eventos: -- Sesiones de servicio social durante el proceso electoral. -- Días de elecciones. -- Organización del cierre de campañas, debates y presentaciones de propuestas. -- Por primera vez se realizarán paneles de discusión.
“Escuchar a los estudiantes y preocuparnos por su bienestar estudiantil, esto llevado a cabo en los diferentes eventos que tengamos en el año. Estar al pendiente de ellos en cualquier conflicto que tengan para lograr un mejor bienestar estudiantil en cada uno de ellos.” > >Retos: -- Que los estudiantes no vean al CEF como un consejo que solamente ofrece becas. -- Que los estudiantes conozca más sobre el CEF y sus funciones. -- Que los estudiantes se abran con el CEF y expresarnos sus inquietudes.
> >Actividades y logros: -- #AsuntosdeTodxs. -- Contactos personales. -- Retos de 12 horas. -- Ahora Te Toca a Ti. -- Presencia en Feria Internacional del Libro.
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PANORAMA ESTUDIANTIL
¡Entérate! El Campus Consigue tus libros en el Campus
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i aún no cuentas con todos los libros de texto que necesitas aún tienes la oportunidad de conseguirlos en el Campus Monterrey. El Tianguis del Libro, organizado por la Sociedad de Alumnos de Ingeniero Mecánico Administrador (SAIMA) aún está abierto hoy y mañana, en donde podrás encontrar diferentes ejemplares usados a un buen precio. Se encuentran en el pasillo de Aulas IV de 9:00 a 18:00 horas; el viernes cerrarán a las 16:30 horas. Por otro lado, en el Jardín de las Carreras se ha instalado “My Book Truck”, un stand que ofrece libros de texto en versión impresa o digital; en caso de no tener un ejemplar disponible en el momento lo pueden conseguir. Éste permanecerá hasta el 9 de febrero, en un horario de 9:00 a 18:00 horas.
Promueven estudiantes un mejor manejo de las finanzas familiares
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ara brindar herramientas a las familias de la Comunidad Tec que les permitan tomar mejores decisiones financieras, integrantes de la Sociedad de Alumnos de Contador Público y Finanzas (SALCPF) diseñaron un diplomado para hacer consciencia en los gastos que se realizan en casa. El primer módulo del diplomado “Finanzas Familiares” fue impartido en diciembre pasado por Sara González Martínez, quien orientó a los participantes en cómo hacer un uso razonado del aguinaldo. Este próximo sábado 21 de enero, de 10:00 a 13:00 horas se llevará a cabo el segundo módulo, que aborda un tema crucial en esta época del año: “Que la cuesta no te cueste”. La cita es en el salón 319 del edificio Aulas 1; para participar es indispensable registrarse en el correo cvsilva@itesm.mx.
¡No te quedes sin tu agenda
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ara organizar tus horarios, juntas en equipo, proyectos y otras actividades, no olvides pasar por tu agenda semestral. Todavía tienes oportunidad hoy en el Jardín de las Carreras, de 9:30 a 17:30 horas. Sólo tienes que mostrar tu credencial.
19 DE ENERO DE 2017
ESTUDIANTIL PANORAMA
Monterrey…en corto c e T e r p m e i S r o P n á r Se
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ara dar comienzo a los preparativos de graduación de los alumnos de profesional de la Generación 113, los candidatos a graduarse tienen una cita en Por Siempre Tec, que se llevará a cabo en el Auditorio Luis Elizondo. El próximo martes 24 de enero a las 19:00 horas, los futuros profesionistas podrán conocer los procesos y requisitos previos a la obtención de su título, así como eventos especiales. El ingeniero Víctor Gutiérrez Aladro, Vicepresidente de la Región Norte dará una charla a los alumnos con el fin de orientarlos acerca de lo que les espera en su próxima vida profesional.
Asume reto Intégrate a las s a v i t r o p e d s e d a como Directora d i activ de Biblioteca
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i aún no estás inscrito en alguna clase deportiva ¡aprovecha! ya que hoy jueves 19 de enero es el último día para hacerlo. Puedes consultar la variedad de clases en tecdeportes.mty.itesm.mx/, para conocer las opciones gratuitas y con costo. Hay diversas clases para todos los gustos: desde las que están teniendo gran demanda como natación y tenis, hasta deportes en conjunto como basquetbol, voleibol, entre otros. Más de mil 600 alumnos ya han elegido integrarse a este tipo de actividades, y con ello la oportunidad de contar con una mejor condición física. Para inscribirte sólo debes asistir presencialmente con el maestro que imparte la clase y solicitar tu incorporación.
a!
Recibirán carta de pasante estudiantes de Medicina
A
lumnos de Medicina del Campus Monterrey recibirán su Carta de Pasante, lo que representa la culminación de su etapa de estudios dentro de la Institución. El evento se llevará a cabo el viernes 20 de enero, en donde autoridades del Tecnológico y la Escuela de Medicina entregarán dicho documento a los alumnos en presencia de sus familiares y seres queridos. Después de recibir esta carta, los jóvenes realizarán su servicio social por un año para terminar su proceso profesional.
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ara darle continuidad al fortalecimiento de la Biblioteca del Campus Monterrey, Yolanda Maya Ortega ha sido nombrada como Directora de la misma, cargo que asumió a partir de enero de 2017. Egresada de la carrera de Licenciado en Comercio Internacional, cuenta con una MaestríaenAdministraciónyunaEspecialidad en Bibliotecología, todas por el Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey. Con 20 años de trayectoria profesional, gran parte de ella transcurrió como Directora de Biblioteca de Campus Santa Fe, la cual obtuvo varios reconocimientos como área de servicio a nivel nacional entre bibliotecas del Tec. “Me apasiona el mundo de la información, me encantan las bibliotecas ya que significa poder ayudar a alumnos y profesores a que encuentren la información que necesitan”, dijo la nueva Directora. Mencionó que uno los retos en los que se debe trabajar es que en la web hay solo 5% de información académica de libre acceso, por lo que se quiere acercar a la comunidad a esa información y ayudarlos a encontrarla. Agregó que se tiene que trabajar en la figura del bibliotecario, que es un experto en encontrar información de cualquier tipo en el momento en el que se le solicite, y el propósito es posicionarlo para que los alumnos acudan a él cuando lo necesiten. “Estamos muy entusiasmados porque vamos a estrenar un nuevo edificio y eso implica un reto muy grande, ya que hay muchas expectativas respecto a lo que podemos ofrecer en cuanto a servicios y esperamos dar lo mejor”, puntualizó.
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PANORAMA ESTUDIANTIL
19 DE ENERO DE 2017
19 DE ENERO DE 2017
Romeo y Julieta:
Una ópera que mostrará el amor ¡al límite!
No te pierdas la historia de los amantes más famosos de la literatura, en vivo desde el Met de Nueva York POR LORENA MORALES
E
s muy probable que la mayoría conozca acerca de Romeo y Julieta, considerada la historia romántica por excelencia, el amor llevado al límite. Aunque estés familiarizado con esta novela de Shakespeare, ten por seguro que la ópera del mismo nombre, del compositor francés Charles Gounod, te sorprenderá. Este sábado 21 de enero Difusión Cultural trae para ti esta nueva función del programa En Vivo desde el Met de Nueva York, con un elenco encabezado por la soprano alemana Diana Damrau, en el papel de Julieta, junto al tenor italiano Vittorio Grigolo, como Romeo. La dirección escénica de Bartlett Sher y de Gianandrea Noseda al frende de la orquesta ha sido resaltada por los especialistas, así como el desempeño de Damrau y Grigolo, razones por las que no hay que perderse esta ópera, explica Hugo Garza Leal, director del programa En Vivo desde el Met. “La soprano alemana Diana Damrau fue nombrada la ‘Mejor Cantante Femenina’ por los Internacional Ópera Awards en 2014 y en otras temporadas la hemos visto como Gilda en ‘Rigoletto’ o Leila en ‘Pescadores de Perla’”, describió Garza Leal. “A Grigolo lo pudimos apreciar como Rodolfo en ‘La Bohemia’ en nuestro ciclo
En Vivo desde el MET y quien debutó a los 13 años como el pastorcito del tercer acto de ‘Tosca’ junto a Luciano Pavarotti, quien lo llamó ‘Il Pavarottino’ debido a sus condiciones vocales”, añadió. Hay boletos desde $100 y una tarifa especial para estudiantes (en la sección 4) presentando su credencial en las taquillas del Auditorio. “La ópera es la suma de todas las artes escénicas porque tienes la danza, la música de la orquesta, el canto, arquitectura a través de la escenografía, por eso es tan enriquecedor asistir: es un gran medio para formarse al mismo tiempo que se disfruta”, resaltó Garza Leal.
No te pierdas la historia de amor más famosa de la historia Esta ópera del compositor francés Charles Gounod, es considerada la más exitosa de las muchas puestas en escena sobre esta gran historia de amor. Sábado 21 de enero. Auditorio Luis Elizondo. 11:55 horas (charla previa en el vestíbulo del Auditorio a las 11:10 horas) Boletos desde $100 y una tarifa especial para estudiantes (en la sección 4) al presentar su credencial.
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PANORAMA
TECNOLÓGICO DE MONTERREY
TECNOLÓGICO DE MONTERREY
Se une a la pena que embarga a la familia
Se une a la pena que embarga a la familia
Arcos Camargo
González Montemayor
Por el sensible fallecimiento del
Por el sensible fallecimiento del
Sr. Demetrio Arcos Pérez
Sr. Mauro Ramiro González Cantú
Acaecido el 19 de diciembre en Ciudad de México.
Acaecido el 24 de diciembre en nuestra ciudad.
Padre del Dr. Demetrio Arcos Camargo, profesor de Ciencias Básicas de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud.
Padre de Martha Eugenia González Montemayor, profesora de cátedra del Departamento de Economía.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares. Monterrey, Nuevo León, a 19 de enero 2017
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares. Monterrey, Nuevo León, a 19 de enero 2017
TECNOLÓGICO DE MONTERREY
TECNOLÓGICO DE MONTERREY
Se une a la pena que embarga a la familia
Se une a la pena que embarga a la familia
Sevilla Chévez
Ramos Valdez
Por el sensible fallecimiento de la
Por el sensible fallecimiento del
Sra. Marina Chévez Baltodano
Sr. Manuel Ramos Moreno
Acaecido el 30 de diciembre en Avila, España.
Acaecido el 4 de enero en nuestra ciudad.
Madre de la Lic. Patricia del Carmen Sevilla Chévez, Directora de Normativa Profesional-Posgrado de la Dirección de Normatividad Académica de la Vicerrectoría Académica.
Padre del Sr. Jorge Luis Ramos Valdez, Técnico del Departamento de Ingeniería Química.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Monterrey, Nuevo León, a 19 de enero 2017
Monterrey, Nuevo León, a 19 de enero 2017
TECNOLÓGICO DE MONTERREY
TECNOLÓGICO DE MONTERREY
Se une a la pena que embarga a la familia
Se une a la pena que embarga a la familia
Palacios Garza
Ochoa Negrete
Por el sensible fallecimiento del
Por el sensible fallecimiento de la
Lic. Jesús Darío Palacios Erba
Sra. Ma. del Socorro Negrete Páez
Acaecido el 16 de enero en nuestra ciudad.
Acaecido el 17 de enero en nuestra ciudad.
Padre de Graciela Alejandra Palacios Garza, quien labora en Innovación Educativa; y de Sandra Catalina Palacios Garza, del Departamento de Mercadotecnia del Campus Monterrey.
Madre del Dr. Eduardo Ochoa Negrete, Director del Departamento Académico de Emprendimiento.
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares. Monterrey, Nuevo León, a 19 de enero 2017
Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.
Conoce el portal de Campus Seguro:
http://www.mty.itesm.mx/seguridad/ Emergencias Tec:
1551 1551
Monterrey, Nuevo León, a 19 de enero 2017
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AGENDA PANORAMA
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PANORAMA DE LA SEMANA AGENDA DEL 19 AL 31 DE ENERO
Martes 24 de enero • A partir de las 13:00 horas: Talleres. • 16:00 horas: Coloquio doctoral.
Miércoles 25 de enero • 9:00 horas: Panel “El impacto de la ciencia y la tecnología en la sociedad”. • 10:45 horas: Conferencia magistral “Let us not forget ethics in the life sciences”, por el Dr. Krishna Dronamraju, President Foundation for Genetic Research, Nobel Prize Nominee y Visiting Professor, University of Paris.
¡ASISTE! 24
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ENERO 2017 M o n te r rey, N . l .
Centro Estudiantil
Tecnológico de Monterrey Campus Monterrey
• 13:00 horas: Entrega del Premio a la Investigación e Innovación Rómulo Garza 2016. • 15:00 horas: Panel “Del paper a los medios. El arte de divulgar tu investigación”. • 16:00 horas: Los proyectos del Tec que están transformando a México.
Jueves 26 de enero de 2017 • 9:00 a 18:00 horas: Sesiones paralelas con grupos de investigación de enfoque estratégico. • 18:00 horas: Networking con pasta y vino.
Regístrate en línea www.itesm.mx/congresodeinvestigacion
/congresodeinvestigaciontec /TecInvestiga
#TecInvestiga
Te invitamos a que te vacunes contra
LA INFLUENZA
Requisitos: • Presentar tu credencial del Tec vigente. • No ser alérgico al huevo.
Lugar: Servicios Médicos Ubicación: Centrales 1er. Piso DC-118 Fecha: Del 23 al 31 de enero 2017 (o hasta agotar dosis). Horario: Lunes a viernes de 9:00 a 13:00 horas y de 15:00 a 17:30 horas.
• No ser alérgico a la vacuna. • No haber presentado fiebre en las últimas 48 horas. • No estar tomando antibióticos.
Viernes 27 de enero de 2017 • 9:00 horas: Panel de Acceso Abierto: “Mitos y Realidades”. • 10:00 a 14:00 horas: Presentaciones de proyectos de investigación de profesional y bachillerato. • 10:30 a 14:00 horas: Talleres de acceso abiertos.
Aviso importante: SERVICIOS DE BIBLIOTECA A partir del 21 de enero el horario será de lunes a domingo, de 7:00 a 22:00 horas. Recuerda que las cafeterías Centrales y El Jubileo permanecen abiertas las 24 horas durante los períodos de clases.
Ven a la semana PLEI del 30 de enero al 3 de febrero Centro Estudiantil www.plei.net
CLASIFICADOS SERVICIOS ¿CARRO RAYADO O GOLPEADO? Taller de Enderezado y Pintura. Rápido y Efectivo. A 5 minutos del Tec. Cel y Whatsapp 81-17-78-17-75. EFFECTIVE TESTIN SERVICE TOEFL, BULATS, GRE-GMAT preparation and test practice. Mrs. Garza, Master in Education. english4toefl500@hotmail.com
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PROGRAMACIÓN DE EXÁMENES FINALES Período de Enero – Mayo 2017 PROFESIONAL Horario de Clase 7+/3 Lu Ju; 7+/3 Lu Mi Ju; 7/4 Ju; 07+/6 Lu 13+/3 Lu Ju; 13+/3 Lu Mi Ju; 13+/6 Ju; 13+/4 Lu 9/3 Ma Vi; 09/6 Ma; 9/6 Vi ; 9/3 MaMiVi; 9/3Ma-9/6 Vi 15/3 Ma Vi, 15/6 Ma, 15+/4 Ma 15/3 MaMiVi
Fecha de Examen Jueves 4 de mayo Jueves 4 de mayo Viernes 5 de mayo Viernes 5 de mayo Sábado 6 de mayo
Hora 8:30 14:30 8:30 14:30 8:30
18/6 Lu; 18/3 Lu ; 18/3 Lu, Ju
Sábado 6 de mayo
14:30
10+/3 Lu Ju; 10+/3 Lu Mi Ju; 10+/6 LuJu 16+/3 Lu Ju; 16+/3 Lu Mi Ju; 16+/6 Lu; 15/6 Lu 10+/3 Ma Vi; 10+/6 Ma; 10+/3 Vi; 10+/3 MaMiVi; 10+/3Ma-12/2Vi 13+/3 Ma Vi; 13+/6 Ma; 13+/3 MaMiVi 10+/6 Mi; 10+/3 Mi, Vi; 9/6 Mi 15/6 Mi; 15/3 Mi, Vi 12/3 Lu Ju; 12/3 Lu Mi Ju; 12/3 Ju; 12/3 Lu 15/3 Lu Ju; 15/3 Lu Mi Ju; 15/6 Ju; 12/3 Ma Vi; 12/3 Ma ; 12/3 Vi; 12/3 MaMiVi 16+/3 Ma Vi; 16+/6 Vi; 15/6 Vi; 16+/3 MaMiVi 18/6 Ma; 16+/6 Ma 18/3 Ma
Lunes 8 de mayo Lunes 8 de mayo Martes 9 de mayo Martes 9 de mayo Miércoles 10 de mayo Miércoles 10 de mayo Jueves 11 de mayo Jueves 11 de mayo Viernes 12 de mayo Viernes 12 de mayo Sábado 13 de mayo
8:30 14:30 8:30 14:30 8:30 14:30 8:30 14:30 8:30 14:30 8:30
18/6 Mi; 18/3 Mi 16+/6 Mi
Sábado 13 de mayo
14:30
9/3 Lu Ju; 9/3 Lu Mi Ju ; 9/3 Ju 18/6 Ju ; 18/3 Ju; 16+/6 Ju 7+/3 Ma Vi ; 07+/6 Ma ; 07+/6 Vi, 7+/3 MaMiVi 18/6 Vi; 18/3 Vi 18/3 Ma,Vi
Lunes 15 de mayo Lunes 15 de mayo Martes 16 de mayo Martes 16 de mayo
8:30 14:30 8:30 14:30
EXAMEN DEPARTAMENTAL * EXAMEN DEPARTAMENTAL CIENCAS BASICAS EXAMEN DEPARTAMENTAL CIENCAS BASICAS
EXAMEN DEPARTAMENTAL CIENCAS BASICAS EXAMEN DEPARTAMENTAL CIENCAS BASICAS
Notas Importantes: • * Las materias de Introducción a la Física, Física I, Física II y Electricidad de Magnetismo aplicarán examen departamental el sábado 6 de mayo. • Los alumnos de las carreras de ciencias de la salud que cursan materias de Ciencas Básicas aplicarán exámenes departamentales durante los sábados del período de exámenes, en caso de empalme con algún otro examen, el departamento de ciencias básicas apoyará a los alumnos. • El límite para reportar y entregar listas finales es el Miércoles 17 de mayo a las 10:00 horas. Los profesores que apliquen examen final el Martes 16 de mayo podrán reportar las calificaciones finales hasta las 18:00 horas del día Miércoles 17 de mayo. • Estas fechas no pueden ser cambiadas por el profesor o los alumnos, el profesor deberá aplicar el examen en la fecha indicada por la Dirección de Servicios Escolares. Le pedimos respetar esta política que está por escrito en el Reglamento Académico para los alumnos de las carreras profesionales, en el artículo 5.6. Los horarios de examen final no comprendidos en esta lista deberán consultarse en la página http:// calendario.mty.itesm.mx
Nomenclatura correspondiente a los horarios de clases D Lu
Diario Lunes
Ma Mi
Martes Miércoles
Ju Vi
Jueves Viernes
LuJu
Lunes y Jueves
LuMiJu MaVi M L Lunes,
Lunes, Miércoles y Jueves Martes y Viernes Martes y Jueves Miércoles y Viernes
+ significa media hora, ejemplos: +/4 son clases de 2 horas, es decir 4 medias horas +/6 son clases de 3 horas, es decir 6 medias horas