Engenharia Civil Mestrado integrado 2015/16
“...mais do que bons engenheiros, estamos empenhados em formar cidadĂŁos capazes de desempenhar um papel ativo na sociedadeâ€?.
Mensagem do presidente Caro(a) Estudante, Dirijo-me a ti na qualidade de presidente da melhor escola de engenharia de Portugal, e uma das melhores do mundo. Talvez sejas, ou tenhas sido o(a) melhor aluno da tua escola ou da tua turma e talvez por isso ambiciones fazer o teu curso no Técnico. Infelizmente isso não chega para teres sucesso… Aqui vais ter de trabalhar muito, esforçar-te muito. Sofrer algumas angústias e fazer noitadas de estudo. Estas são as más notícias que tenho para ti. As boas notícias são que muito desse esforço vai ser verdadeiramente interessante e compensador. Vais conhecer professores e colegas curiosos, dedicados e, em alguns casos mesmo fascinantes e que nunca esquecerás. Com eles aprenderás coisas que não só serão úteis, mas farão com que tu possas fazer a diferença. Se pensares bem, a engenharia é a profissão que faz mudar o mundo! Tudo o que vês à tua volta, desde casas, edifícios, pontes, estradas, carros, aviões, computadores, a internet e até o facebook, foi pensado e construído por engenheiros. Mais interessante ainda é que agora, mais do que nunca, os desafios que se colocam à engenharia são verdadeiramente fascinantes. Detectar partículas que, aparentemente, viajam mais depressa do que a luz, testemunhar pela primeira vez um computador a tornar-se consciente, perceber como é que alguns barcos à vela conseguem andar quase ao dobro da velocidade do vento, tornar o país e o mundo sustentável em termos energéticos, perceber como se constroem pontes suspensas, são apenas uma pequena amostra daquilo em que poderás estar envolvido no futuro. Durante os próximos anos, vais aprender mais coisas e mais rapidamente do que alguma vez pensaste e contribuirás para a criação de novo conhecimento, em áreas muito específicas, quando integrares equipas envolvidas em projectos de investigação e desenvolvimento conduzidos aqui no Técnico. Para além da componente técnico-profissional, tens a oportunidade de viver uma vida extremamente interessante no Técnico, pela associação a Núcleos de alunos, desde a Física à Informática, com actividades que vão desde a busca de vida extraterrestre à construção de todos os parafusos, rolamentos, porcas e chassis de veículos Formula Student.
Arlindo Oliveira arlindo.oliveira@tecnico.ulisboa.pt
Terás também a oportunidade de, caso sintas que tens talento, poder juntar-te às Tunas, teatro, música e outras actividades culturais na escola. Existe igualmente uma vasta oferta de actividades desportivas, dinamizadas pela Associação de Estudantes do Técnico (AEIST) que vão desde o râguebi, à vela, do pólo aquático ao ténis, entre outros. Incentivamos ainda os nossos alunos à participação em actividades de carácter social, académico e até mesmo político, porque, mais do que bons engenheiros, estamos empenhados em formar cidadãos capazes de desempenhar um papel ativo na sociedade. A formação, técnica e social, que receberás no Técnico permitirá não só que te venhas a candidatar com êxito a empregos sólidos, compensadores e produtivos, mas também que cries a tua própria oportunidade de emprego de emprego, explorando e desenvolvendo ideias inovadoras que criem valor económico para o país. Ao escolher o Técnico Lisboa, terás à tua disposição um conjunto de infraestruturas, únicas a nível nacional, repartidas por três campi do Técnico, que te darão acesso a um ensino experimental, atualizado e acima de tudo, ligado à realidade empresarial e à investigação de ponta nos vários domínios em que trabalhamos. Serás também aluno da Universidade de Lisboa, a maior e mais competitiva universidade do país. Esta é a realidade atual do Técnico Lisboa que poderás conhecer em breve, juntando-te aos cerca de 11.500 estudantes que estão hoje connosco. Espero que a geração de engenheiros, arquitectos, cientistas e gestores que sairão desta escola daqui a 5 anos, demonstrem as competências técnicas, humanas e sociais que caracterizam os Grandes Homens. Por último quero dizer-te que no Técnico valorizamos, acima de tudo, o talento de quem nos procura. Acreditamos nos irrequietos e sonhadores; nos que perguntam sempre “porquê?”, “como funciona?”, “como se faz?”; nos que assumem o risco de pensar diferente, mas que assim, também se arriscam a poder mudar o mundo! Conto poder dar-te as boas vindas em Setembro. Até lá!
TÉCNICO LISBOA UMA DAS MELHORES ESCOLAS DO MUNDO
Entre as 15 Melhores escolas de engenharia da Europa (ranking da US News).
Melhor escola de Engenharia em Portugal (ranking da US News e Shanghai)
Key facts 17%
19
Estudantes Internacionais de Mestrado
Cursos de 1º Ciclo (licenciaturas e mestrados integrados)
21%
30
Estudantes Internacionais de Doutoramento
Programas de Mestrado
31
56% Alunos empregados antes de concluir o curso
91% Alunos empregados até 6 meses após a conclusão do curso
Programas de Doutoramento
3
11.500
46
Residências Universitárias
Cerca de 11.500 Estudantes
Spin-offs desde 2009
56% Estudantes do 1º Ciclo de Mestrado
3 Campi • Campus Alameda 107.137 m2 • Campus Taguspark 19.380 m2 • Campus Tecnológico e Nuclear 16.510 m2
44%
Divisão das empresas Spin-Off por área de formação: • 20 Tecnologias da Informação & Comunicação
Estudantes de Mestrado e Doutoramento
• 10 Robótica, Automação & Eletrónica & Visão por Computador
1.302
• 6 Biotecnologia & Engenharia Biomédica
Doutorados
• 5 Aeronáutica & Espaç
1.828 Publicações científicas (ISI Web of Science)
• 5 Ambiente & Energias Limpas
Mestrado Integrado em Engenharia Civil
Provas de Ingresso Matemática A + Física e Química
A implementação do Processo de Bolonha, associada às exigências que são impostas para o exercício da actividade profissional e à história, missão e prestígio nacional e internacional do Técnico, determinaram que a formação superior no domínio da Engenharia Civil fosse organizada em 10 semestres curriculares. À semelhança do que acontece na generalidade das instituições de referência de ensino universitário, esta organização resulta num modelo integrado de estudos, conducente ao grau de mestre.
Classificação mínima de 12.0 valores (120 pontos) para a nota de candidatura, calculada com pesos de 50%, quer para a classificação final do ensino secundário, quer para as provas de ingresso (disciplinas específicas).
É constituído por unidades curriculares de Ciências Básicas, Ciências de Engenharia, Ciências da Especialidade, Competências Transversais e por uma Dissertação/ Projecto de Mestrado com características integradoras e/ ou de investigação, a ser elaborada durante os dois últimos semestres.
Classificações Mínimas Classificação mínima de 10.0 valores (100 pontos) em cada prova de ingresso.
Vagas 145
Plano de estudos do Mestrado Integrado em Engenharia Civil
1º ano, 1º semestre Unidades curriculares
1º ano, 2º semestre ECTS
Unidades curriculares
ECTS
Computação e Programação
6
Cálculo Diferencial e Integral II
Cálculo Diferencial e Integral I
6
Desenho Assistido por Computador
7,5 3
Desenho Técnico
4,5
Mecânica I
6
Engenharia Civil e Ambiente
1,5
Mineralogia e Geologia
6
Química
6
Termodinâmica e Estrutura da Matéria
6
Álgebra Linear
6
Competência Transversal I*
2º ano, 1º semestre
2º ano, 2º semestre
Análise Complexa e Equações Diferenciais
7,5
Gestão
Eletromagnetismo e Ótica
4,5
Hidráulica I
Mecânica II
1,5
3
6
Investigação Operacional
4,5 4,5
Probabilidades e Estatística
4,5
Matemática Computacional
Arquitetura
4,5
Resistência de Materiais I Topografia
3º ano, 1º semestre
4,5
6 4,5
3º ano, 2º semestre
Física das Construções
6
Análise de Estruturas I
6
Gestão e Teoria da Decisão
6
Hidrologia e Recursos Hídricos
6
Hidráulica II
6
Materiais de Construção I
6
Planeamento Regional e Urbano
6
Mecânica dos Solos e das Rochas
6
Resistência de Materiais II
6
Introdução aos Sistemas de Informação Geográfica.
1,5
Transportes
4,5
4º ano, 1º semestre Análise de Estruturas Geotécnicas
4º ano, 2º semestre 6
Dimensionamento de Estruturas
Desafios Ambientais e da Sustentabilidade em Eng.
1,5
Obras Geotécnicas
Estruturas Metálicas
4,5
Organização e Gestão de Obras
Estruturas de Betão I
6
Saneamento
Tecnologia da Construção de Edifícios
6
Competência Transversal II*
Vias de Comunicação
6
UC de uma área de especialização*
5º ano, 1º semestre UC de uma área de especialização*
6 4,5 6 6 1,5
5º ano, 2º semestre 21
Dissertação de Mestrado em Engenharia Civil Opcional 1*
*Escolher UC de uma das seguintes áreas de especialização: Estruturas, Construção, Geotecnia, Hidráulica e Recursos Hídricos ou Transportes e Sistemas.
(anual) 30 9
A ENGENHARIA CIVIL NO TEU FUTURO O Engenheiro Civil projeta e é responsável pela execução grandes obras como barragens, viadutos e pontes, estradas e canais, edifícios e equipamentos colectivos, portos e aeroportos, redes de saneamento e sistemas de transportes, além de estar envolvido na reabilitação e manutenção das infraestruturas e construções existentes. Mas atenção, a Engenharia Civil não é só construção! O Engenheiro Civil também é responsável pelo planeamento das cidades e pelo ordenamento do território, pela conceção, planeamento e manutenção das estradas, das redes de abastecimento de água e de saneamento, pelo tratamento e reciclagem de resíduos, pela gestão dos recursos hídricos e por tantas outras actividades necessárias à vida em sociedade. O crescimento da população mundial, o seu fluxo para as cidades e a necessidade de reabilitar muitas das construções e infraestruturas existentes, oferecem muitas oportunidades de trabalho aos Engenheiros Civis, em Portugal e no Mundo. Estas tendências vão colocar novos desafios aos Engenheiros Civis no desenvolvimento soluções inovadoras de construção e de reabilitação. No Técnico vais ser preparado para trabalhar nas várias áreas da Engenharia Civil e poderás escolher trabalhar naquela que realmente te apaixona. Oportunidades não te vão faltar! Aceitas o desafio?
O QUE VAIS APRENDER Aqui vais sobretudo aprender a pensar e a olhar para os problemas de uma forma diferente. Perceberás como é possível decompor um problema complexo em problemas mais simples e assim encontrar soluções viáveis e de menor custo, seja este financeiro, técnico, ambiental ou social. Vais olhar para o que te rodeia com “olhos de engenheiro” e vais saber distinguir os elementos que compõem cada sistema, sejam de uma cidade ou um de território, um edifício ou a sua estrutura, uma obra hidráulica ou a evolução da orla costeira. Vais aprender a investigar e aprender com o que outros já pensaram e fizeram antes de ti, a expressar as tuas ideias de modo a que outros também as percebam e tornar-te-às um grande profissional da Engenharia Civil. Vais aprender a trabalhar em equipa, pois vais perceber que só com a colaboração de vários especialistas, é possível desenvolver as melhores alternativas para os problemas, encontrar as melhores soluções e, assim, mudar o mundo!
Como vais construir o teu futuro depois do curso? O mercado da Engenharia Civil vive um bom momento. O crescimento do mercado de trabalho na Europa e em países emergentes como Brasil, Angola e Moçambique representou um crescimento efetivo na empregabilidade dos engenheiros civis, mesmo quando se sentiu no nosso país algum abrandamento de actividade. Felizmente, hoje a situação inverte-se e os engenheiros civis voltam a ser alvo de grande procura por parte do mercado de trabalho. O mercado de trabalho vai precisar cada vez mais de engenheiros civis e e se não existirem em número suficiente, terás uma óptima oportunidade de trabalho.
Como Profissional desta área, estarás apto a desenvolver as seguintes actividades: • Construção de edifícios, pontes, equipamentos públicos e outras grandes instalações; • Modelação do terreno e obras geotécnicas; • Sistemas e redes de abastecimento de água e saneamento; • Reabilitação de construções e de infrastruturas; • Reciclagem e gestão de resíduos; • Planeamento territorial e urbano, loteamentos e gestão do território; • Vias de comunicação e transportes; • Planeamento e gestão de sistemas de transportes e mobilidade urbana; • Produção de materiais e componentes da construção; • Gestão e manutenção de empreendimentos e obras; • Logística (sistemas e infrastruturas); • Gestão e consultoria.
“É estranho imaginar que a minha casa só se aguenta em pé se abanar”
O testemunho da Filipa Ambrósio Antes de começar o curso no Técnico nunca me tinha apercebido de certos factos interessantes, como o facto de que todas as estruturas têm que sofrer pequenas vibrações para que não se quebrem. É estranho imaginar que a minha casa só se aguenta em pé se abanar. Também é engraçado perceber que a temperatura na minha sala depende da cor das paredes ou da espessura dos materiais. O que torna a física um assunto interessante é o facto de que existem milhões de reacções e interacções, forças e energias, que o olho humano não capta mas que provocam alteracções em tudo o que nos rodeia. Além de que sempre achei desafiante tentar entender e estudar algo que não é tão linear e lógico como tantas outras coisas. O bom deste curso é a gama de opções que temos para mestrados, seja estruturas, petróleos, logística, transportes, saneamento, recursos hídricos, etc. Existem uma série de aplicações para a Engenharia Civil, basta decidirmos durante o curso qual a nossa paixão! O meu conselho é que nunca desistam de perseguir o vosso sonho com medo do mercado de trabalho ou de ter que ir trabalhar para fora. O Técnico é uma faculdade com grande prestigio, óptimos índices de empregabilidade e a Engenharia Civil será sempre fundamental.
- Aluna do Mestrado Integrado em Engenharia Civil
“O Técnico é a Universidade onde estão os melhores”
O testemunho do Álvaro Soveral O curso de Engenharia Civil foi para mim uma escolha natural quando estava no secundário e queria seguir para algo relacionado com as matemáticas e as físicas que me permitisse no futuro deixar a minha pequena marca no mundo e ter influência directa na vida das pessoas contribuindo para criar um mundo melhor. A versatilidade do curso de Engenharia Civil que vai desde as estruturas e geotecnia até ao urbanismo, aos transportes e logística passando pela Hidráulica e pelos Recursos Hídricos, permite ter uma visão alargada do mundo e em particular da importância que as infra-estruturas têm no desenvolvimento económico das sociedades. O Técnico é a universidade onde estão os melhores e portanto acho que se queremos ser os melhores temos de nos juntar a eles! Hoje o mundo é cada vez mais global e as oportunidades pelo mundo fora na Engenharia Civil são imensas e até mesmo esse facto na minha opinião é uma vantagem pois hoje o engenheiro está a fazer uma ponte na Noruega e amanhã já está no Brasil a dimensionar uma nova rede de transportes.
- Aluno do Mestrado Integrado em Engenharia Civil
O Futuro da engenharia civil em Portugal
“Faltarão recursos (engenheiros civis) no nosso país. A partir do momento em que isso acontecer, vai ser preciso recorrer ao mercado internacional, afirma António Carlos Rodrigues, da Casais. Portugal vai ter falta de profissionais da área já dentro de cinco a seis anos. Se assim for, o país será forçado a passar de exportador e importador destes técnicos... Não é difícil de antecipar que vamos ter um défice de engenheiros”, defende o bastonário da OE, Carlos Matias Ramos. “Neste momento, o número de colocados em Engenharia Civil não chega sequer para compensar as pessoas que vão para a reforma”, sublinha o director do curso de Engenharia Civil da Universidade do Minho, Jorge Pais. In Jornal Público, 15 de outubro de 2014
“Portugal, a curto prazo, vai precisar de engenheiros civis que não tem (…) vai voltar a haver empregabilidade nesta área e o risco é que não haja engenheiros suficientes para as necessidades (…) vamos passar rapidamente de um país de emigrantes em Engenharia Civil para um país de imigrantes no setor”. Para os 4,5 mil milhões de euros em infraestruturas, nomeadamente ferroviárias e portuárias, previstos no próximo quadro comunitário de apoio, Portugal vai precisar em média de fornadas de engenheiros jovens a sair das universidades portuguesas na ordem dos 350 a 400 por ano.” Fernando Almeida Santos, presidente da Ordem dos Engenheiros - Região Norte (OERN) in Jornal de Notícias, março 2015
Testemunho do Alumnus Luís Pais Correia
O curso de Engenharia Civil do Técnico abriu-me as portas para uma carreira internacional muito interessante. Até Julho de 2014 era Vice-Presidente Executivo da Dalkia (50% EDf-50% Veolia), uma empresa que operava nas áreas dos Serviços da Gestão Técnica de Utilidades e da Gestão da Energia. Saí para criar a minha própria empresa de Gestão e Aquisição de Activos Energéticos, a Thesis Energy llp, baseada em Londres em parceria com uma Private Equity Americana (Denham Capital). Não tenho dúvidas de que a formação que tive no IST foi crucial porque me ajudou a desenvolver as minhas capacidades de «gestão» de situações e preparou-me para os desafios futuros. Talvez a coisa mais importante foi aprender a distinguir o fundamental do acessório. Aprendi a trabalhar, sozinho e como parte de uma equipa, e a ser autónomo.
Luis Pais Correia President & Founder Thesis Energy LLP
Testemunhos de empregadores Enquanto empregador tive a oportunidade de recrutar engenheiros em diversos países e era sempre um orgulho quando encontrava Engenheiros do Técnico um pouco por toda a parte (Portugal, UK, Dubai, Austrália..) sempre dando muitíssimo boa conta de si. O Técnico, nomeadamente na área de Engenharia Civil, é uma das melhores escolas portuguesas e deve ser considerado um privilégio poder estudar lá. A formação técnica e o desenvolvimento das capacidades pessoais dos alunos que se dediquem ao curso proporcionar-lhes-ão oportunidades de carreira em todo o mundo. O meu conselho: Aproveitem bem! Luis Pais Correia President & Founder Thesis Energy LLP
Os jovens engenheiros civis formados no Técnico, são garantia de fácil e rápida integração nas equipas de projeto, pela elevada qualidade da formação técnica e pela capacidade de adaptação a diferentes contextos. A retração do mercado interno e do setor da construção , implicaram a adaptação das empresas a novas realidades e a novos mercados. Em paralelo, também a formação universitária se ajustou e em alguns casos com excessiva contração, como foi o da formação em Engenharia Civil. Também por isso, a empregabilidade dos jovens engenheiros oriundos das melhores escolas, como o Técnico, tem-se mantido alta e é certo que brevemente vai ser muito difícil encontrar engenheiros civis disponíveis com formação académica adequada, o que influenciará positivamente os níveis salariais. Jorge Meneses Ex- aluno IST; Membro Conselheiro da Ordem dos Engenheiros; CEO da Profico
Contratei uma equipa da FUNDEC (Associação para a Formação e o Desenvolvimento em Engenharia Civil e Arquitectura) do Técnico, para assessoria de Engenharia no desenvolvimento de uma parceria publico privada para instalação e operação de um monotrilho na cidade de AREQUIPA no Peru. Fiquei agradavelmente surpreendido com a qualidade técnica, empenho e profissionalismo da equipa de Engenheiros Civis do Técnico. Numa altura em que a área da Engenharia Civil se revitaliza, os diplomados do Técnico estão muito bem preparados e mostram ter a qualidade técnica para abraçar desafios, não só em Portugal, mas em qualquer parte do mundo. João Vasconcelos Coordenador - diretoria de suporte corporativo - projetos estruturados; Construtora Queiroz Galvão S. A., Brasil
24 41 53
19
16 45
43
48
6
51
35
1
49
58
20 26
9
54
4
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8
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37
2
57
28 12 38
32 34
11 18
44 39
46
5
36
30 56 14
59
60
23
13
55 47
17
31 40
7
25
10 42 3
Acordos de mobilidade 01 - Alemanha
13 - Colombia
25 - Figi
37 - Macedónia
49 - Rep. Checa
02 - Arménia
14 - Costa Rica
26 - França
38 - Marrocos
50 - Roménia
03 - Argentina
15 - Croácia
27 - Geórgia
39 - México
51 - Rússia
04 - Áustria
16 - Dinamarca
28 - Grécia
40 - Moçambique
52 - Sérvia
05 - Bangladesh
17 - Equador
29 - Hungria
41 - Noruega
53 - Suécia
06 - Bélgica
18 - Egipto
30 - Índia
42 - Nova Zelândia
54 - Suíça
07 - Brasil
19 - Estónia
31 - Indonesia
43 - Países Baixos
55 - Sri Lanka
08 - Bulgária
20 - Eslováquia
32 - Israel
44 - Paquistão
56 - Tailândia
09 - Canadá
21 - Eslovénia
33 - Itália
45 - Polónia
57 - Turquia
10 - Chile
22 - Espanha
34 - Jordânia
46 - Qatar
58 - Ucrânia
11 - China
23 - Etiopia
35 - Lituania
47 - Quénia
59 - Venezuela
12 - Chipre
24 - Finlândia
36 - Macau (China)
48 - Reino Unido
60 - Vietname
viver o técnico A vida no Técnico vai muito além das aulas. Estimulamos o espírito académico que se expressa num conjunto diversificado de atividades extracurriculares, que vão desde o desporto, à cultura, voluntariado, programas de mentorado entre outras. As excelentes infraestruturas que vais encontrar no Técnico (tanto no campus Alameda, como no Taguspak) promovem o aparecimento e desenvolvimento das mais variadas atividades culturais, lúdicas e desportivas, num ambiente multicultural, de partilha e de interação entre alunos, docentes, investigadores e funcionários.
desporto No IST, é possível praticar as mais variadas modalidades desportivas como são exemplo o Basquetebol, Futebol, o Andebol e o Rugby, entre muitas outras. Existe ainda uma piscina coberta, um campo polidesportivo, um court de ténis e um pavilhão gimnodesportivo. Modalidades desportivas que oferecemos na Escola: • Andebol Masculino
• Pólo Aquático
• Basquetebol Feminino
• Rugby
• Basquetebol Masculino
• Surf/BodyBoard
• Futebol 11
• Ténis de Mesa
• Futsal Feminino
• Voleibol Feminino
• Futsal Masculino
• Voleibol Masculino
Cultura
Clubes e associações
O cinema, o teatro, a música, a pintura, o jornalismo académico, a fotografia, a rádio, entre outras atividades, têm, no Técnico, uma importância crescente, contribuindo para estimular e desenvolver o espírito crítico e o potencial criativo dos alunos. As Tunas masculina e feminina, TUIST e TFIST, têm, no panorama nacional e internacional, um papel dinamizador da cultura académica e de promoção Escola.
No IST, existem inúmeras associações e núcleos com grande relevância na vida do Técnico. As associações promovem a plena integração na vida da Escola, acompanhando os alunos ao longo do seu percurso académico. Esta ligação mantém-se muito para além do termo dos cursos. • Fórum de Civil – Associação de Estudantes de Engenharia Civil • Fórum Mecânica - Núcleo de Estudantes de Engenharia Mecânica
• CinemaparaIST – Núcleo de Cinema do IST
• IEEE IST Student
• Diferencial – Jornal dos Alunos do IST
• JUNITEC - júnior empresa do Instituto Superior Técnico
• GTIST - Grupo de Teatro do IST
• N3E – Núcleo de Estudantes de Engenharia Electrónica
• Grupo de Cantares Tradicionais do IST
• NAEN – Núcleo de Alunos de Engenharia Naval
• NAF - Núcleo de Arte Fotográfica do IST
• NAS – Núcleo de Atividades Subaquáticas
• Pulsar – Revista do Núcleo de Física do IST
• NEBIST – Núcleo de Engenharia Biológica
• Rádio Zero
• NEBM – Núcleo de Engenharia Biomédica
• Tecnológica – Revista de IT do Técnico
• NEEAMB – Núcleo de Estudantes de Engenharia do Ambiente
• TFIST – Tuna Feminina do IST
• NEECIST – Núcleo de Estudantes Electrotécnica e Computadores
• TUIST - Tuna Universitária do IST
• NEEGI – Núcleo de Estudantes Engenharia e Gestão Industrial
• TMIST - Tuna Mista do Instituto Superior Técnico
• NEETI – Núcleo de Estudantes de Engenharia de Telecomunicações e Informação • NEIIST – Núcleo de Estudantes de Informática • NEMat – Núcleo de Estudantes de Engenharia de Materiais • NEQIST – Núcleo de Engenharia Química
NAPE
• NFIST – Núcleo de Física • NMATH – Núcleo de Estudantes de Matemática do IST
O NAPE (Núcleo de Apoio ao Estudante) é uma estrutura constituída por alunos do Técnico que faz o interface entre os estudantes e os Órgãos de Gestão da Escola. Nas suas principais actividades destacam-se a promoção da escola, através da organização de visitas de estudo ao Técnico e de deslocações a escolas Secundárias, orientadas para a divulgação da oferta formativa do Técnico e esclarecimento de dúvidas candidatos ao ensino superior, o acompanhamento, em particular dos novos alunos do 1º ano, alunos estrangeiros, entre outros alunos ingressados pela primeira vez no Técnico, através da implementação do Programa de Mentorado e a organização de várias actividades ao longo do ano (seminários, workshops, job fairs) orientadas para o desenvolvimento de competências transversais dos estudantes do Técnico.
• NucleAr – Núcleo de Estudantes de Arquitectura • NUMIST – Núcleo de Minas • Projeto FST – Formula Student Técnico • Projeto MOTOTL – MotoStudent • PSEMbyIST – Projeto Shell Eco-Marathon • S3A – Secção Autónoma de Aeronáutica Aplicada • SSETI-IST – Student Space Exploration and Technology • Systems Group – Junior Enterprise, Association
Tutorado Sabe mais em: nape.tecnico.ulisboa.pt
AEIST
O Tutorado tem como missão promover a integração e o sucesso académico dos estudantes do Técnico, na transição do Ensino Secundário para o Ensino Superior e ao longo do seu percurso, contribuindo para a otimização dos processos de Ensino Aprendizagem.
A Associação dos Estudantes do Instituto Superior Técnico (AEIST) foi fundada a 11 de Dezembro de 1911, pouco depois do Técnico ter sido fundado. Desde a sua génese, a AEIST tem tido um papel fundamental na vida académica do Instituto Superior Técnico, da Universidade Técnica de Lisboa e da própria cidade de Lisboa. A AEIST dispõe de um serviço de reprografia, a Secção de Folhas, onde os alunos podem comprar sebentas, resumos e exames de anos anteriores. Dispõe ainda de vários espaços desportivos: Piscina, Pavilhão Desportivo, Campo Polidesportivo, um Campo de Ténis e uma Sala de Squash que podem ser alugados por qualquer pessoa.
• A principais actividades desenvolvidas pelo Gabinete de Tutorado:
Sabe mais em: aeist.pt
Sabe mais em: tutorado.tecnico.ulisboa.pt
• Acompanhar o percurso académico dos estudantes; • Apoiar a transição ensino secundário/ensino superior; • Treinar competências transversais; • Identificar precocemente situações de insucesso académico; • Capacitar e orientar os estudantes de elevado rendimento académico; • Apoiar as atividades ligadas à Coordenação dos Cursos; • Promover as competências pedagógicas dos docentes; • Contribuir para a melhoria da qualidade de ensino no IST;
Campus Alameda Av. Rovisco Pais, 1 1049-001 Lisboa Tel: +351 218 417 000 Fax: +351 218 499 242 tecnico.ulisboa.pt mail@tecnico.ulisboa.pt
Campus Taguspark Av. Prof. Doutor Cavaco Silva 2744-016 Porto Salvo Tel: +351 214 233 200 Fax: +351 214 233 268
Campus Tecnol贸gico e Nuclear Estrada Nacional 10 (ao Km 139,7) 2695-066 Bobadela LRS Tel: +351 219 946 000 Fax: +351 219 946 016