nouvelle technologie au service de l’enseignement des langues LABORATOIRE LINGUISTIQUE IDL numérique
IDL lieu privilégié de communications simple et modulaire sans ordinateurs IDL DIGITAL Tecnilab est un système universel pour l’apprentissage des langues, qui prévoit l’utilisation d’un seul ordinateur sur le poste de l’enseignant. Les étudiants sont équipés d’un panneau audio stable et durable avec une qualité audio professionnelle, idéale pour mettre en relief la communication et l’enregistrement audio. Un des principaux avantages de « IDL NUMERIQUE Laboratoire de langues » est la possibilité donnée aux professeurs de copier tous types de fichiers (audio, vidéo, images ou texte) directement sur une clé USB connectée au « IDL NUMERIQUE» de l’étudiant de manière à lui affecter des tâches à réaliser en dehors du laboratoire de langues.
LABORATOIRE LINGUISTIQUE SIMPLE A’ UTILISER Le système avec interface USER-FRIENDLY, offre à l’enseignant la possibilité de réaliser plusieurs cours, sans la préoccupation d’affronter des opérations difficiles, car chaque type d’activité choisie est guidée. IDL NUMERIQUE Tecnilab offre des instruments agréables pour la communication, l’instruction et l’évaluation des étudiants.
SESSIONS L’une des fonctions les plus utiles pour l’enseignement dans un laboratoire est le concept de “SESSION”. L’enseignant choisit l’activité parmi celles disponibles, sélectionne les étudiants désirés et fait démarrer l’activité en définissant un temps d’exécution. Une fois passé le temps établi, la session s’arrête en donnant à l’enseignant les résultats. Dans les sessions de IDL NUMERIQUE Tecnilab on peut inclure des fichiers audio digitaux déjà présents dans les standard actuels ou plusieurs sources externes utilisables en temps réel : MP3 player, CD audio/ vidéo, VHS, DVD, satellite, audio cassettes etc. TEST IDL NUMERIQUE Tecnilab met à disposition plusieurs types de tests pour vérifier le niveau d’apprentissage: quiz vrai/faux, réponses multiples ou enregistrement des réponses ouvertes.
ATTRIBUTION DES NOTES Dans n’importe quel moment l’enseignant peut attribuer des notes et apporter des commentaires concernant les prestations des élèves et sauvegarder ces données dans le cahier de classe où sont documentées aussi les présences et les activités affrontées par chaque étudiants.
AUTO-APPRENTISSAGE Pour ce qui concerne l’auto – apprentissage, IDL NUMERIQUE offre plusieurs fonctions: les étudiants peuvent charger la trace audio désirée pour s’exercer (plusieurs étudiants peuvent utiliser la même trace et travailler de façon indépendante les uns des autres.) Grâce au connecteur USB intégré dans le panneau audio, l’étudiant peut écouter à nouveau, dans son propre MP3 player, le cours qui a eu lieu en classe ou, à travers une pen drive standard, peut transférer sur l’ordinateur de la maison la trace affrontée et continuer l’activité même en dehors du laboratoire ; il est en outre possible recevoir n’importe quel type de fichier (audio, vidéo, texte, images) envoyé par l’enseignant. Idl digital Tecnilab est le seul système qui s’intègre dans un laboratoire informatique existant, grâce à une interface software qui émule le panneau audio hardware étudiant.
Stimuler l’apprentissage…. AVEC IDL EST POSSIBLE!
ACTIVITE DIDACTIQUES POSSIBLES • écoute d’une source audio; exercices d’écoute et de compréhension • parler/production orale (avec ou sans enregistrement sur l’unité d’enregistrement à deux traces, qui fait partie de l’unité étudiant): exercice de lecture /prononciation, comparaison sur imitation du modèle, traduction simultanée, traduction consécutive, conversation téléphonique, résumé, commentaires … • interrogation d’un étudiant à l’intérieur du groupe (avec ou sans enregistrement) • contrôle du processus d’apprentissage: Quiz à réponses multiples, Quiz vrai ou faux • audio à question / auto - apprentissage: choix libre des traces audio, sauvegarde du cours sur pen drive USB avec magnétophone digital software pour continuer les exercices en dehors du laboratoire • dans la modalité avec réseau vidéo: écoute et vision d’une source analogique (DVD, SATELLITE, PC enseignant etc.)
TRAVAIL DIVERSIFIE • création de 4 groupes avec N élèves pour chaque groupe • utilisation contemporaine et différenciée de 4 activités sur chaque groupe • envoi contemporain et différencié de 4 programmes analogiques aux 4 groupes • chaque activité ou fonction s’active sur un groupe ou sur plusieurs groupes d’étudiants, sélectionnés avec un simple click de la souris. • création de couples manuels, création automatique de couples séquentiels, création automatique de couples casuels • conférence de groupe • création d’un groupe composé de N élèves isolés de toutes activités pour des exercices autonomes • enregistrement de l’étudiant comme source pour tout le groupe
UTILISATION SIMPLE • accès personnalisé au panneau de pilotage à travers pen drive USB • interface de pilotage simple et intuitive, avec reproduction virtuelle de la classe • allumage et déconnection de toutes les unités étudiants du poste enseignant • contrôle de la classe avec toutes les informations nécessaires: liste des noms, postes de travail, notes, jugements… • sauvegarde automatique et immédiate des travaux réalisés par les étudiants
COMMUNICATION SIMPLE ET EFFICACE • communication frontale de l’enseignant sur un des 4 groupes ou sur toute la classe en même temps • intercommunication audio: l’enseignant dialogue avec l’étudiant et il a le contrôle total de son panneau audio • rendre générale la communication entre un étudiant et l’enseignant • l’enseignant comme modérateur dans toutes les activités de conférence • appel étudiant avec mémorisation du temps de retard de l’appel • contrôle discret de l’étudiant sélectionné, indépendamment de l’activité affrontée • contrôle discret d’un groupe ou de toute la classe en modalité automatique (autoscan) avec possibilité de varier le temps de scansion pour chaque étudiant.