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pour dire bonjour dans toutes les langues LABORATOIRE LINGUISTIQUE MULTIMEDIA IDM Premium Testing Skills

TESTING SKILLS: LE COMPLETEMENT DE TON LABORATOIRE IDM PREMIUM Testing Skills est un instrument de travail qui permet à l’enseignant de langues de gérer complètement l’activité didactique dans le laboratoire. C’est l’âme du laboratoire et permet à l’enseignant de piloter et de contrôler toutes les activités directement du poste enseignant avec le contrôle total de chaque phase du cours: le projet, la réalisation, l’envoi à la classe, la récupération, la correction (même à la maison) et l’impression du travail réalisé. Testing Skills est constitué de Builder, réalisateur de contenus multi – média, et de Player, lecteur de ces contenus. L’enseignant, avec Builder, construit des exercices de “type professionnel” de façon simple et flexible, en utilisant plusieurs éléments multi – médias: audio, vidéo, images, textes et un ensemble d’exercices complet en mesure de satisfaire les exigences pédagogiques des étudiants qui ont, parfois, des niveaux linguistiques différents. Testing Skills Builder, avec la fonction Autobuild, transforme automatiquement en librairie de Testing Skills n’importe quel programme audio analogique (par exemple la traditionnelle audio cassette) envoyé en temps réel à la classe, en le rendant disponible pour les cours successifs. La fonction Autobuild permet de modifier les traces audio digitalisées, en les subdivisant en phrases pour rendre plus simple l’apprentissage des étudiants. L’enseignant décide le numéro de traces étudiant à définir (jusqu’à trois) en permettant à l’étudiant de s’exercer, non seulement en se rapportant avec la trace master mais aussi avec soi-même. L’étudiant, à travers le Player et sans intervenir sur sa propre unité, reçoit le cours et peut commencer immédiatement le travail proposé.

ACTIVITE DE TESTING SKILLS écoute et compréhension, imitation du modèle, traduction du modèle, réponses ouvertes, dictée, dictée facilitée (missing word), texte écrit, réponses écrites, quiz simples ou multiples (choix multiple – vrai/faux), • recomposition du texte (shuffled words). • • • • • • • • •

Toutes ces activités peuvent être enrichies en ajoutant d’éléments externes: audio, vidéo, texte et images (dans les formats les plus diffusés).

AUTO - APPRENTISSAGE L’étudiant peut se charger de façon autonome le cours Testing Skills d’une liste prédéterminée par l’enseignant.


laboratoire d’enseignement

IDM Premium IDM PREMIUM est un réseau didactique multimédia conçu pour rendre l’enseignement dans le laboratoire de plus en plus dynamique et efficace, grâce à l’utilisation simple et rationnelle de nouvelles technologies de communication. Le réseau didactique IDM PREMIUM est un instrument d’enseignement fiable pluri - disciplinaire qui s’adapte à toutes les pratiques pédagogiques avec n’importe quel type de support utilisé (audio, vidéo, données). La simplicité dans l’utilisation est liée à la recherche constante de solutions user friendly qui garantissent à l’enseignant la possibilité d’utiliser le matériel didactique à sa disposition et, en même temps, qui offrent la possibilité d’être intégrées avec des supports interactifs comme: CD-ROM, DVD, TV satellite, Internet, Vidéo – conférence. IDM PREMIUM est un réseau absolument hardware pour tout ce qui concerne les fonctions audio – vidéo gérées en analogique. Les appareils correspondants sont externes à l’ordinateur et totalement autonomes en termes d’alimentation et de bus de communication.

CARACTERISTIQUES PRINCIPALES FORMATION ET SUPPORT EN TELEMAINTENANCE Tecnilab s’engage au maximum afin que les laboratoires installés soient les plus performants possible. Pour cette raison Tecnilab, à travers des tools de connexion, peut se connecter gratuitement en télé – maintenance avec l’ordinateur de gestion du laboratoire. Cette possibilité permet aux enseignants de bénéficier d’une ultérieure formation et, surtout, permet la mise à jour rapide des postes de travail connectés au laboratoire.


VISUALISATION IMMEDIATE ET APPLICATIONS SUR L’ETUDIANT L’enseignant contrôle les programmes et les applications utilisés par chaque étudiant. Sur le panneau de contrôle s’ouvre une fenêtre avec les informations concernant : numéro étudiant, nom, groupe d’appartenance et programme en cours d’utilisation. Ce service interactif d’informations se met à jour en temps réel, automatiquement et en même temps pour tous les postes de travail. Il est possible donc de contrôler en temps réel le travail de chaque étudiant. ACTIVITES CONTEMPORAINES SUR LES GROUPES Avec le réseau Idm Premium plusieurs activités différentes sont possibles sur les 4 groupes disponibles. Un groupe, par exemple, peut travailler avec un quiz, un groupe peut recevoir une source vidéo, un groupe peut faire un exercice écrit avec l’utilisation de la chat et un autre groupe peut travailler en modalité libre en utilisant des traces audio - vidéo des archives choisis par l’enseignant (audio - vidéo sur demande).

APPEL DE LA CLASSE ET CAHIER DE CLASSE L’une parmi les fonctions les plus importantes de IDM PREMIUM est la possibilité de vérifier la présence/absence des élèves. L’enseignant, de façon simple, organise sa propre classe en adressant aux étudiants une fenêtre dans laquelle ils doivent écrire leur propre nom. Une fois l’appel conclus, le logiciel demande si on veut créer le cahier de classe. L’enseignant peut mettre toujours à jours le cahier de classe pour ce qui concerne les présences/absences avec le numéro de poste correspondant et l’activité affrontée avec les notes et les commentaires.


DEUX CONFIGURATIONS POSSIBLES AVEC IDM PREMIUM Idm Premium est disponible dans une configuration simple ou dans une configuration double. IDM PREMIUM SIMPLE Dans une configuration simple chaque étudiant dispose de son propre ordinateur, écran, clavier, souris et micro – casque. IDM PREMIUM DEUX POSTES Dans la configuration double deux étudiants disposent d’un seul ordinateur, deux claviers, deux souris, un écran partagé en deux ou deux écrans différents et deux micro – casques.


40 ans d’innovation technologique au service des écoles

ACTIVITE DE LABORATOIRE • Interface de pilotage simple et intuitive avec reproduction virtuelle de la classe. • Accès personnalisé au panneau de pilotage à travers clé USB. • Allumage et déconnection de toutes les unités étudiant du poste enseignant. • Appel de la classe et informations correspondantes: noms, postes, notes, commentaires, appel. • Sauvegarde automatique et immédiate de tous les travaux effectués. • Création de 4 groupes avec N étudiants pour chaque groupe. • Utilisation contemporaine et différenciée des activités sur chaque groupe. • Chaque activité ou fonction s’active sur un étudiant ou sur un groupe d’étudiants sélectionnés avec un simple click de la souris. • Création d’un groupe constitué de N étudiants isolés de n’importe quelle activité pour des exercices autonomes.

• Envoi de sources analogiques au groupe ou à toute la classe. • Communication frontale de l’enseignant sur un des 4 groupes ou sur toute la classe en même temps. • Interrogation d’un étudiant à l’intérieur du groupe. • Rendre générale l’interrogation de l’étudiant au groupe ou à toute la classe. • Création de couples audio : de façon manuelle, de façon automatique séquentielle ou automatique casuelle. • Appel des étudiants avec mémorisation du temps de retard de l’appel. • Ecoute discret de l’étudiant sélectionné indépendamment de l’activité affrontée. • Ecoute discret de l’étudiant sélectionné de façon automatique (autoscan), avec possibilité de varier le temps de scansion pour chaque étudiant. • Intercommunication avec contrôle de la part de l’enseignant sur le clavier et la souris de l’étudiant. • Télé – maintenance du laboratoire pour mises à jour et/ou support ( nécessaire la connexion internet ).

• Transfert fichier arbitraire. • Appel automatique et création du Cahier de classe. • Visualisation sur le panneau de pilotage des programmes utilisés, en temps réel. • Blocage clavier et souris des étudiants. • Message d’attention. • Sessions de travail concernant: • Quiz choix multiple ou vrai / faux, • CHAT écrites • Audio et Vidéo sur demande, • Audio et Vidéo gérés par l’enseignant, • Sessions, par ex. avec Office. (pour session on entend l’envoi d’une activité avec un temps d’exécution prédéterminé; à la fin de ce temps les activités s’arrêtent en reportant à l’enseignant les réponses des étudiants). • Back up guidé pour la sauvegarde de toutes les données du laboratoire concernant l’enseignant et les étudiants. • Possibilité de corriger à la maison toutes les activités à travers la version domestique du logiciel.



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