FICHA PARA CATÁLOGO PRODUÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA Título: A INTERNET E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA Autor Escola de Atuação Município da escola Núcleo Regional de Educação Orientador Instituição de Ensino Superior Disciplina/Área (entrada no PDE) Produção Didáticopedagógica Relação Interdisciplinar (indicar, caso haja, as diferentes disciplinas compreendidas no trabalho) Público Alvo Localização
Apresentação:
Sonia Augusta de Moraes Colégio Estadual Paulo Freire Marechal Cândido Rondon Toledo Prof. Dr Marcio Antônio Both da Silva Unioeste - Universidade do Oeste do Paraná História Unidade Didática
Geografia
Jovens e Adultos Colégio Estadual Paulo Freire Rua 7 de Setembro 2441 Marechal Candido Rondon - PR Uma das grandes tarefas da educação atualmente é contribuir com a discussão sobre a igualdade racial, reconhecimento e valorização da história, cultura e identidade dos afro-brasileiros e africanos. Tendo como marco legal a Lei 10.639/2003 e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Essa unidade didática tem como objeto de estudo: a internet como ferramenta de apoio ao processo de ensino e aprendizagem de história e cultura Afro-brasileira e africana na Educação de Jovens e Adultos. Esse estudo relaciona-se ao uso pedagógico da ferramenta Wiki. A aprendizagem virtual colaborativa vem tomando força nos últimos anos como uma possibilidade de produção de conhecimentos significativos em sala de aula. Essa proposta pedagógica possibilita uma interação “todostodos”, ampliando para a produção do conhecimento da Educação das Relações Étnico-raciais e do Ensino da História e da Cultura Afro-brasileira e Africana em rede. Tendo como principal objetivo o respeito à diversidade étnico-racial dos alunos da Educação de Jovens e Adultos.
Palavras-chave (3 a 5 Internet, lei 10639/03 e Jovens e Adultos palavras)