Declaraci贸n abierta a las y los estudiantes y a la clase trabajadora del pa铆s Las perspectivas de la Tendencia Juventud Revolucionaria frente a la lucha de la juventud por una educaci贸n gratuita, estatal y de calidad
Hemos sido testigos de como en estos últimos meses en que aparentemente la movilización de la juventud chilena agrupada en torno a las luchas estudiantiles, había retrocedido en su fuerza y en sus demandas centrales, sin embargo, esta última semana el movimiento retoma con energía las mismas demandas e implementa las formas de lucha que causan escozor en las autoridades de gobierno. El bloque en poder que ha sostenido en los últimos gobiernos la privatización de todos los servicios públicos y derechos ciudadanos, a dado efectivamente una respuesta a las demandas estudiantiles, pero esta respuesta es de profundización de los intereses empresariales y de privatización aun más radical de la educación pública – como no podría ser de otra forma – y utilizando mañosamente los deseos de cambio de los estudiantes, pretende imponer el programa de gobierno de Piñera, tal como señala el Ministro Beyer “no estamos dispuestos a renunciar a nuestras ideas para evitar las tomas”. Esto quiere decir, que el gobierno profundizara aun más la privatización a la educación en Chile, a pesar de sus desastrosos resultados, en desmedro de las familias trabajadoras y de los sectores populares, que son los que sean plegado a la demanda de la gratuidad y han apoyado a este movimiento por más de un año. El capital financiero internacional, fracción dominante del capital, ha llevado a la economía mundial a un verdadero callejón sin salida con su “economía casino.” La actual catástrofe capitalista originada en el corazón del imperio los EEUU, con la burbuja inmobiliaria y que en la actualidad tiene a la Unión Europea al borde de su disolución, ya lleva más de seis años de desarrollo y ha demostrado que el capitalismo no puede funcionar sobre sus propias bases y a requerido una amplia y profunda intervención del Estado
para salvar del desastre a los principales centros imperialistas. Más allá de la masiva inyección de dólares y euros para el salvataje de los principales bancos y grandes empresas, la clase capitalista mundial ha utilizado el Estado, para volcar sobre los hombros de la clase obrera y los trabajadores, la crisis generada por su propio afán de lucro. La vía para lograr esto son los “planes de ajuste” de “equilibrio fiscal”, desempleo masivo, que ha sido ampliamente resistida con grandes huelgas, marchas, en los países europeos y por revueltas, insurrecciones y guerras civiles, que han bajado dictaduras pro- capitalistas en el oriente medio. La consigna “que la crisis la paguen los capitalistas” ha recorrido el mundo demostrando que el capitalismo es hoy un régimen social que se descompone y aumenta la desigualdad social a costa de las paupérrimas condiciones de vida de los trabajadores y trabajadoras, en la defensa de sus intereses y ganancias. La decadencia y descomposición de la actual etapa del capitalismo mundial y nacional implica que el régimen no quiere ni puede satisfacer las grandes demandas de los trabajadores y solo pueden responder con mas privatización y represión. En este contexto es necesario, no dar un paso atrás en las luchas dadas el 2011 por la juventud y los sectores más golpeados por las deudas bancarias y comerciales de los trabajadores continuando la exigencia de la educación estatal, gratuita y de calidad sin dejarse engañar, por los argumentos falsos dados por el gobierno, porque ellos no van a trepidar en inyectar millones de dólares, cuando tengan que salvar los grandes bancos y empresarios, como sucedió con las salmoneras y en su época, con los bancos. Esperando ser una contribución al rearme de las luchadoras y luchadores, como organización de la juventud luchadora que defiende los intereses de la clase trabajadora, declaramos lo siguiente:
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A seguir la lucha por la educación gratuita
Esta es la demanda central de la juventud y se debe mantener, ya que ataca la privatización y la ganancia capitalista. Se traduce en que el Estado se haga cargo de la educación en todos sus niveles con un financiamiento 100%, que asegure su funcionamiento en perspectivas del desarrollo del país, de generación de conocimiento y potenciando las habilidades y la técnica, necesarias para el desarrollo del país y de su industria. Significa recuperar un derecho que hoy es un negocio millonario, que engrosa los bolsillos de capitalistas chilenos y extranjeros, donde lucran con las familias de los trabajadores y trabajadoras, atándolas a las cadenas del capital financiero a través del endeudamiento, sumando esto a otros servicios básicos y públicos privatizados, que deben ser financiados por los trabajadores con salarios de hambre, se profundiza la desigualdad escandalosa que existe en nuestro país. La lucha por la gratuita hoy, es la lucha contra una política neoliberal en bancarrota y que abrirá el camino a otros sectores ha movilizarse.
2
La lucha en unión de secundarios y universitarios por la educación gratuita y publica
La demanda de gratuidad es una demanda vacía sino se manifiesta en la transformación del modelo educacional chileno en su conjunto, el cual debe ser financiado por el Estado, donde los establecimiento no compitan en el “mercado de la educación” por captar matriculas, o sea, estudiantes con subvención, becas o créditos, de los cuales en la gran mayoría de estos van directamente a las ganancias capitalistas. Es por esto que la lucha de los estudiantes secundarios y universitarios se desarrolla en un eje común, por la defensa de la educación pública, la cual se manifiesta en la lucha por la desmunicipalización de los Liceos y en contra del autofinancia-
miento de las Universidades, respectivamente. A esto se suma la educación particular y privada en la cual para los secundarios y universitarios les han vendido una ilusión de educación con libertad de enseñanza y para la “clase media”, la cual en la modalidad secundaria a fomentado la desigualad y la discriminación de los estudiantes hijos de clase trabajadora y en la modalidad universitaria ha abierto una matricula indiscriminada, la cual ha desarrollado un negocio que factura ganancias por mas de 5 mil millones de dólares anuales. Esta es la complicidad de los parlamentarios, gobierno y capitalistas, que han desplegado este gran negocio vendiéndolo a los sectores populares, que solo profundiza el endeudamiento y la miseria, debido a que muchos estudiantes de los sectores más empobrecidos no terminan sus estudios, por tener que trabajar y estudiar. La juventud no tiene motivos para luchar separada, hoy es necesario fortalecer la unidad más que nunca y ampliarla hacia los otros sectores en lucha en el país.
3
Democratización de los establecimientos educacionales
La lucha política dentro de los establecimientos educacionales es de suma importancia, para poder incrementar los niveles de organización y movilización y para poder dotar de una practica critica, a los estudiantes. Tanto en el plano Secundario como Universitario es necesario que lo estudiantes sean parte de la administración, planificación y control del gasto de sus establecimientos. La lucha por un co-gobierno secundario y universitario. En la Universidad se apunta a la triestamentalidad en los terrenos nombrados. Esta práctica de lucha nos llevara a ligarnos con los sectores de trabajadores, fortalecer su organización y levantar una lucha común por la defensa de la educación pública y por el financiamiento estatal. Los avances en estos ámbitos, pueden crear la posibilidad de integrar a la
comunidad, en los sectores educativos, según el lugar donde se encuentren, bajo la lógica de Liceos y Universidades que giran entorno al desarrollo del país y su industria.
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Unión con la clase trabajadora y la recuperación de los Recursos Naturales
La lucha que se ha llevado adelante por décadas en el continente y en Chile, por recuperar las inmensas riquezas que día a día son saqueadas en América Latina por los capitales y monopolios internacionales, es hoy una prioridad. Son millonarias las ganancias y solo miseria para los trabajadores y trabajadoras. En esta perspectiva es que se han levantado distintas luchas de las y los subcontratados del Cobre (siendo las luchas de SITECO las más significativas tanto por logros como por su línea clasista) y de sindicatos combativos y de los mismos obreros y obreras con cortes de ruta en Calama, la zona con las principales minas de Cobre del país. La explotación indiscriminada de los recursos naturales y la necesidad de esta, de una energía que sobrepasa las capacidades del país, ha significado la implementación de centrales a carbón que son un ataque al medioambiente. Son los intereses de las grandes transnacionales, las que mantienen una guerra por los territorios mapuches, con el afán de depredar sus riquezas naturales, es la nueva “pacificación de la Araucanía” capitaneada ahora por el gran capital, permitida por los empleadillos que tienen en el parlamento y ejecutada por los perros de la burguesía. La Renacionalización del Cobre y todos los recursos naturales hoy son una vía de financiamiento a todos los servicios básicos y públicos de la población y es un golpe a los capitalistas. Es necesaria la unión la clase obrera, los trabajadores y los sectores populares para librar esta lucha que será la antesala para minar las bases del capitalismo y su política neoliberal, hoy en abierta crisis.
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Lucha contra la represión
La única respuesta que los distintos gobiernos han dado la luchas de la clase trabajadora y los sectores populares han sido represión y más represión. La política neoliberal ha beneficiado de sobremanera a los grandes empresarios nacionales y extranjeros, para ellos ha sido un éxito, pero para la mayoría, es decir para la clase obrera, los trabajadores y los pobres del campo y la ciudad, ha sido un rotundo fracaso, por eso todas las luchas que apuntan al Estado desde los diferentes sectores han sido reprimidas por las fuerzas de policía y militares. Es el “Estado cuidando de la paz” sostenida por la violencia en contra de las mayorías, la libertad de explotar de los capitalistas, de proteger el orden creado por las leyes promulgadas por un parlamento a su servicio y fiscalizadas por un poder judicial sin independencia y que se ve obligado a ejecutar esas leyes hechas a la medida de sus intereses. Es necesario luchar contra la criminalización de la protesta social, ya que cualquier lucha justa por mejorar las condiciones de vida de los sectores populares, es una amenaza para el Estado, una amenaza para los capitalistas y eso no lo podemos permitir. Ya hemos visto morir a muchos y otros encarcelados. Estos son los casos de Rodrigo Cisternas, Matías Catrileo y Manuel Gutiérrez entre otros. Además las leyes represivas de los gobiernos, en esta versión personificadas en Hinzpeter, son una tendencia de los gobiernos que usando el aparato de poder que es el Estado para explotar y oprimir a una clase en beneficio de la otra, “moderniza” sus métodos represivos al mismo ritmo que los luchadores avanzan en organización y conciencia, apunta de criminalización y montajes. Es necesario denunciar y organizarse para luchar por defender nuestro legítimo derecho a protestar y levantar organizaciones que defiendan nuestros intereses de clase.
Es en esta perspectiva que nos sumandos al debate y a la construcci贸n de una tendencia de la juventud luchadora que defienda las banderas que se han levantado y camine como una alternativa de lucha contra los capitalistas y sus partidos pol铆ticos y gobiernos, contra los dirigentes bur贸cratas que defienden sus ganancias por sobre nuestros derechos y condiciones de vida como clase social. En lo que respecta a la coyuntura que se desarrolla hacemos un llamado a:
Rechazar la “reforma” tributaria A más de un año de organización y lucha estudiantil, la respuesta de Piñera y Beyer es solo más privatización. Con esta reforma tributaria se busca desarrollar un plan de re-privatización de la educación. En primer término no es una reforma, sino que es un ajuste, ya que no se plantea un reforma estructural del sistema impositivo, y mantiene la lógica tributaria, donde los impuestos al consumo siguen siendo altos y esto sumado a los bajos salarios y el pago por servicios privatizados siguen siendo un atentado al salario de la clase trabajadora y los sectores populares. Rebaja los impuestos de las familias más ricas del país y no incrementa el impuesto a las empresas, las cuales tienen diversas formas para evadirlo, todo dentro “del marco de
la ley”. Si van a realizar una reforma tributaria, que sea en base a impuestos totales a las empresas capitalistas y en perspectivas de la gratuidad de la educación, no de más privatización. Para esto se utilizaran los casi 700 millones de dólares que se recaudaran, para crear un nuevo “fondo de financiamiento de la educación”, o sea, un nuevo fondo de endeudamiento y un abierto ataque a la educación publica. Además, de un incentivo a las familias que matriculen sus hijos en colegio privados, un dardo en contra de los Liceos municipales y una defensa de la educación privada. Desde la aprobación de este ajuste tributario se tira a la basura la demanda de educación gratuita y se mantiene el negocio y la deuda.
Rechazar el “proyecto de ley de financiamiento de la educación” El proyecto de ley de financiamiento es el más abierto ataque a la educación pública que se haya visto post dictadura militar. Primero, a las movilizaciones secundarias se les deja morir con la gran mentira de la LGE, hoy se pretende lo mismo con este proyecto. Con los fondos reunidos por la ajuste tributario se busca crear una homologación de todos los créditos de educación superior, se basará en entregar dichos créditos a los estudiantes (lo llamado subsidio a la demanda) los cuales son cancelados a muchos años (no te regalan nada) y que acrecentara la competencia y el negocio de la educación en el país. La universidades públicas que sobreviven con menos de un 5% de aporte directo del Estado tendrán que competir en el “mercado de la educación” en una abierta desventaja con las universidades privadas, IP y CFT, donde en estas ultimas, no se solucionan los problemas de los estudiantes, que seguirán endeudados, pagando altos aranceles y cobros extras internos, además de que muchos abandonan las carreras por no poder aguantar el ritmo de trabajar
y estudiar. Esto sumando a el costo de complemento del arancel de referencia (ya que le crédito no ira al total del arancel) y a la eliminación del fondo solidario y de becas, nos pone en la posición de que si no se lucha contra el autofinanciamiento, por los aportes directos al 100% a las Universidades Publicas seguirán su privatización, profundizándola aun más de lo que existe, ya se da en los servicios de casinos, seguridad y guardias, servicios de aseo y otras labores administrativas, los cuales fomentan y se sostienen a través del subcontrato y las malas condiciones laborales, a los problemas con contracción de académicos y bajos fondos para la reparación de infraestructura, esta será la sentencia de muerte de la educación publica. La aprobación de esta ley será una re-privatización, que comenzó con el gran negocio de los planteles privados producto de la política neoliberal de la dictadura y donde ahora busca matar a la Universidad Publica, posicionando a los capitalistas como exclusivos dueños de un negocio millonario y peor aún, de la educación de un país completo.
Apoyar la lucha de los secundarios y retomar la de los universitarios Los secundarios son hoy los que, producto de la desesperación de años enfrentados a la misma respuesta y a la más cruda represión se vuelven a tomar sus Liceos y son desalojados, e incluso se ha llegado a sitiar con policía permanente los Liceos que amenazan con la re-toma. Su lucha contra la represión hoy en un gran ejemplo, pero la lucha por la gratuidad (por todos los argumentos dados) debe ser la centralidad de sus demandas. La catástrofe del capitalismo que ingresara a nuestro país en este semestre, lanzara a nuevos sectores a la lucha, en la defensa de sus condiciones de vida, por ello, la lucha por la gratuidad y por la educación pública se inscribirá dentro de las gestas de nuestro pueblo por el logro de una sociedad más justa y
más libre, paso necesario para el logro de una sociedad nueva basada en nuevas relaciones sociales de producción. Adelante la lucha de la juventud de la clase trabajadora y los sectores populares, compañeras y compañeros, hasta la victoria siempre!
Por una educaci贸n gratuita, uni贸n obrero-estudiantil! Tendencia Juventud Revolucionaria t.juventud.revoluciuonaria@gmail.com Agosto 2012 ~ septiembre 2012 ~