Kunst- en Cultuuraanbod
ZUNDERT
20
5 1 0 2 14-
WELKOM
Welkom Het nieuwe kunst- en cultuuraanbod is een waar feestmaal geworden! Een rijk en gevarieerd buffet met voor elk wat wils. Laat de leerlingen hun eigen smaak ontdekken!
Kijk gauw verder...
VOORWOORD GEACHTE LEZER, Voor u ligt het derde kunsten cultuuraanbodboekje van de gemeente Zundert. Een kleurrijk boekje met een prachtig kunsten cultuuraanbod voor onze basisscholen. Landelijk gezien staat cultuureducatie sterk in de belangstelling en ik constateer dat er extra gelden, landelijk en provinciaal, worden vrijgemaakt om cultuureducatie met kwaliteit (CmK) en een doorgaande leerlijn te bewerkstelligen. De Marktplaats voor cultuureducatie KOEPEL in Zundert zal u ook het komende schoolseizoen met enthousiasme ondersteunen en adviseren op dit terrein. Ik hoorde dat er ook in Zundert scholen zijn die aan de slag gaanom meer verdieping en een doorgaande leerlijn te realiseren. Ik ben blij dat zij deze stap durven te zetten en wens hen veel succes toe
samen met de vakexperts die hen ondersteuning gaan geven; samen kun je meer dan alleen! Ik zie in dit aanbodboekje heel veel inspirerende projecten op het gebied van kunst- en erfgoededucatie waar u uit kunt kiezen. Ik waardeer het enorm dat we gebruik kunnen maken van de vakinhoudelijke kennis van onze lokale kunsten cultuurinstellingen en individuele kunstenaars. De gemeente Zundert heeft de scholen veel te bieden. Het cultuurmenu met een actief onderdeel, een receptief onderdeel en een onderdeel dat zich richt op erfgoededucatie is een gevarieerd menu voor elk wat wils. Daarnaast ben ik er trots op dat er dit jaar een nieuw erfgoedproject van eigen bodem is ontwikkeld, het cor-zie-zo! Een project voor alle leerlingen
uit groep 1 tot en met 8, die uitgebreid kennis kunnen maken met ons eigen gewaardeerde Bloemencorso! Kunst en cultuur beleving geeft meer kleur en een innerlijke rijkdom. Je leert anders kijken naar de wereld in en om je heen. De gemeente Zundert wil hieraan graag haar steentje bijdragen. We hopen dat we ook dit jaar veel leerlingen uit het basisonderwijs kunnen verrassen, inspireren en enthousiasmeren door middel van de afwisselende programma’s met muziek, dans, drama, beeldende kunst, nieuwe media en erfgoed! Ik wens u allen een ‘heerlijk menu’ toe en ik zou zeggen; “geniet ervan!”. Piet Utens Wethouder Economie, Wonen
Kijk ook op de website: www.koepel-etten-leur.nl
INLEIDING EN UITLEG SMULLEN MAAR! Een vernieuwd kunst- en cultuuraanbodboekje ligt voor het vierde seizoen voor de basisscholen klaar. Het ziet er fris en hip uit. Maar het gaat vooral om de inhoud van dit prachtige ‘kunstboekje’. Een aanbod wat is samengesteld door KOEPEL/Z met producten van lokale, regionale en provinciale kunst- en cultuuraanbieders. Cultuurmenu Het Cultuurmenu laat keuzes toe, je kunt voor actieve of erfgoedproducten kiezen. Het receptieve onderdeel hebben we, voor het laatste seizoen, ingekocht bij Kunstbalie. Voor de kunstproducten uit Wij Doen betaalt u de prijs die de aanbieder met u als school afspreekt. Voor Wij Kijken betaalt u € 6,50 en Wij en Vroeger wordt gratis aangeboden omdat KOEPEL/Z deze producten al voor de scholen heeft aangeschaft en betaald.
Er zijn scholen die deelnemen aan de regeling CmK (cultuureducatie met een doorgaande leerlijn en kwaliteit) en zij kunnen ook het komende seizoen rekenen op extra inhoudelijke ondersteuning en financiële middelen. Ieder jaar is het weer een uitdaging om dit aanbodboekje tijdig op de scholen te krijgen. Dank aan allen die meegewerkt hebben aan de totstandkoming van dit fantastische kunsten cultuuraanbod voor de gemeente Zundert. Ik kijk uit naar de reacties en hoop dat u met uw leerlingen weer heerlijk kunt ‘smullen’ van dit aanbod! Hanne Poos, Cultuurcoördinator
KOEPEL/Zundert maart 2014
Let op!
Inschrij
ven voo 17 juni 2 r 014
Kijk voor meer informatie en extra aanbod op de vernieuwde website: www.koepel-etten-leur.nl
INSCHRIJFFORMULIER
Via het inschrijfformulier achter in het boekje of via de website www.koepel-etten-leur.nl . Voor de losse hapjes kun je gedurende het hele schooljaar inschrijven.
VOOR MEER INFORMATIE KOEPEL | Hanne Poos Telefoon: (076) 502 42 31 Mobiel: (06) 224 968 43 Bij afwezigheid Ilse van Meggelen: (076) 502 42 76 Website: www.koepel-etten-leur.nl
CULTUURMENU WIJ DOEN
15 17 19 21 23
NAAM PRODUCT Stappen en klappen Ik (k)en Vincent Wat is jouw STIJL De Jonge Vincent Kunstkwartetten
DOELGROEP Groep 1 en 2 Groep 1 t/m 4 Groep 5 en 6 Groep 7 en 8 Groep 7 en 8
WIJ KIJKEN 25 27 29 31
Kijken met je oren Meneer Hoedjes vangt een vis Tetris Drumbassadors
Groep 1 en 2 Groep 3 en 4 Groep 5 en 6 Groep 7 en 8
WIJ EN VROEGER 33 35 37 39 41
Van Luchtkasteel tot Dassenburcht Corziezo Un bakske doen Weg van de turf Explore vincent
Alle groepen Alle groepen Groep 7 Groep 7 en 8 Groep 7 en 8
ORGANISATIE / AANBIEDER Het Muziekhuis Van Gogh Huis Danspas.com Van Gogh Huis Beeldend Centrum Zundert
DISCIPLINE Muziek Beeldend / Erfgoed Dans Beeldend / Erfgoed Beeldend
Kunstbalie Kunstbalie Kunstbalie Kunstbalie
Nieuwe media Theater Dans Muziek
VLTD
Natuur / Erfgoed
St. Bloemencorso Zundert Weeghreijse Rijsbergen / KOEPEL Herleving turfwinning West-Brabant Van Gogh Huis
Erfgoed Erfgoed Erfgoed Erfgoed / Nieuwe media
KUNSTPARELS BEELDEND 44 45 46 47 48 49 50 51 52
NAAM PRODUCT Streepjes zoals van Gogh Schilderen als Van Gogh Schimmenspel Boetseren kun je leren Een koning te paard Mag ik jouw been foto-foppen Bewaarkistjes De compositie van Mondriaan Cobra De Levende Stad
DOELGROEP Groep 3 en 4 Groep 3 t/m 8 Groep 4 t/m 6 Groep 4 t/m 8 Groep 5 en 6 Groep 7 en 8 Groep 7 en 8 Alle groepen Alle groepen
DANS 53 54 55
Dansen met prentenboeken De dansroute Dansen is een feestje
Groep 1 t/m 3 Groep 6 t/m 8 Alle groepen
DRAMA 56
Haal het doek maar op
Alle groepen
LITERATUUR 57 58
Los in het bos Beste Vincent
Groep 6 t/m 8 Groep 8
ORGANISATIE / AANBIEDER Vincent van Gogh Huis Vincent van Gogh Huis Nieuwe Nobelaer Galerie op 11, Fien Peeters Mieke van Zundert Beeldend Centrum Mieke van Zundert Jacqueline Braat Jacqueline Braat
Nieuwe Nobelaer Nieuwe Nobelaer Nieuwe Nobelaer
Nieuwe Nobelaer
Literatuur Natuur Erfgoed Literatuur Leesbevordering Erfgoed
MUZIEK 59 60 61 62 63 64 65 66
NAAM PRODUCT Dirigent en Orkest Muziek met een Staartje Coal Beats Iedereen speelt ukelele! Beats & Bites De Muziekbus Tijd voor een Feestje Sound & Tones
DOELGROEP Groep 4 t/m 8 Groep 5 en 6 Groep 5 en 6 Groep 5 t/m 8 Groep 6 t/m 8 Groep 7 en 8 Alle groepen Groep 7 en 8
NIEUWE MEDIA 67
Reis om de wereld
Groep 5 t/m 8
ERFGOEDPARELS ERFGOED
70 71 72 73
NAAM PRODUCT Tonnie & Kee in Keutelree Romeinse Tijd in Brabant Zo gaat de molen De Middeleeuwse Stad
DOELGROEP Groep 3 Groep 5 t/m 7 Groep 6 Groep 6 en 7
ZELF AAN DE SLAG | WORKSHOP LEERKRACHTEN PO 75 76 77
NAAM PRODUCT Werken met Dansspetters! Gitaarcursus voor Leerkrachten Cursus Digitale Wijsheid
ORGANISATIE / AANBIEDER Het Muziekhuis Nieuwe Nobelaer Het Muziekhuis Nieuwe Nobelaer Het Muziekhuis Het Muziekhuis Het Muziekhuis Nieuwe Nobelaer
Nieuwe Nobelaer
ORGANISATIE / AANBIEDER Erfgoed Brabant Erfgoed Brabant Erfgoed Brabant Erfgoed Brabant
ORGANISATIE / AANBIEDER Nieuwe Nobelaer Nieuwe Nobelaer Theek 5
DISCIPLINE Dans Muziek Nieuwe media
CULTUURBUFFET
Wij Doen | actief Wij doen is een actief aanbod op het gebied van muziek, dans, drama, literatuur, beeldend en nieuwe media. Bij elke product krijgt u een lerarenhandleiding.
Wij Kijken | receptief Het gaat bij Wij kijken om leerlingen in aanraking te brengen met professionele kunstuitingen. Leerlingen laten verwonderen, verbazen, versteld doen staan en inspireren.
Wij en Vroeger | erfgoed Bij erfgoededucatie staat het verleden centraal. Door het verleden te leren kennen, kunnen we het heden beter plaatsen.
Kijk gauw verder...
15 n2
Groep: 1 e Muziek
STAPPEN & KLAPPEN
WIJ DOEN
Aanbieder Het Muziekhuis Beschrijving Met ritmes en bewegingen wordt een muzikaal verhaal gemaakt. Op een speelse manier worden coördinatie en sociale vaardigheden aangeleerd. De leerkrachten kunnen voorafgaand aan de workshop werken aan materialen die gebruikt worden bij de uitvoering van de muzikale spelletjes en liedjes. Ideeën worden aangegeven. Een langere versie van twee á drie lessen is mogelijk. Inhoud Lespakket met diverse percussie-instrumenten. Ritmes en bewegingen vormen het uitgangspunt tot het maken van een muzikaal verhaal. Vakdocent De workshop wordt door een vakdocent gegeven. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: het_muziekhuis@ziggo.nl Prijs In overleg met de aanbieder.
17 m4
Groep: 1 t/ Beeldend Erfgoed
IK (K)EN VINCENT
WIJ DOEN
Aanbieder Vincent van GoghHuis Beschrijving Vincent van Gogh heeft zijn koffer in Zundert achtergelaten. In de koffer zitten allemaal spulletjes met een verhaal. Een museumdocent vertelt op geanimeerde wijze over Vincent van Gogh, zijn leven, zijn werk en zijn tijd in Zundert. Ook is er een speurtocht uitgezet door het dorp waarbij de leerlingen meer te weten komen over alle plaatsen waar Van Gogh ooit is geweest. Inhoud Museumbezoek en speurtocht buiten. Vakdocent Een museumdocent begeleidt de leerlingen. Periode en contact Het hele schooljaar (maandag en buiten het toeristisch seizoen ook dinsdag gesloten). Contact: vincent@vangoghhuis.com Prijs In overleg met de aanbieder.
19 n6
Groep: 5 e Dans
WAT IS JOUW STIJL?
WIJ DOEN
Aanbieder Danspas.com (Martijn Verdaasdonk / Claudia Verlind) Beschrijving Door middel van dans worden onderwerpen als omgangsvormen en vriendschappen, relaties op een speelse manier behandeld. Maar ook zaken als discipline, naar elkaar luisteren en hard werken als je iets wilt bereiken, komen aan bod. De dansdocenten gieten deze onderwerpen in een zeer toegankelijk jasje. De uitgangspunten hierbij zijn plezier, ontspanning en ervaren = leren! Met stijldansen, een bewegingsvorm als middel, maken de leerlingen op een andere manier kennis met elkaar en daarnaast doen ze op sociaal-emotioneel vlak belangrijke ervaringen op. Inhoud Eerste workshop van 1,5 lesuur (bijv. in plaats van een gymles). Vervolg workshops van 1,5 lesuur (meer dans én verdieping). Een lesbrief + muziek is beschikbaar via contactpersoon. Vakdocent Een vakdocent verzorgt de les. Periode en contact Planning in overleg. Contact: martijn@danspas.com Prijs € 90,- voor de eerste workshop. € 75,- voor iedere vervolgworkshop.
21 n8
Groep: 7 e Beeldend Erfgoed
DE JONGE VINCENT Aanbieder Vincent van GoghHuis
WIJ DOEN
Beschrijving Eens en voor altijd afrekenen met moeilijke spreekbeurten of werkstukken? Met dit pakket wordt klassikaal aandacht besteed aan het opzetten van een spreekbeurt of werkstuk over Vincent van Gogh. Voor de leerlingen is er een tas met onder andere een handig boekje met een handreiking hoe ze tot een leuk werkstuk kunnen komen, beeldmateriaal en een speurboekje. In het boekje staan opdrachten als: bezoek het Vincent van GoghHuis en maak de kennisquiz. Op speelse wijze worden leerlingen gestimuleerd informatie te vergaren en zelf op zoek te gaan naar antwoorden. Inhoud Tas met handleiding, speurboekje, beeldmateriaal in de vorm van posters voor de leerlingen. Docentenhandleiding. Al dan niet klassikaal bezoek aan het Vincent van GoghHuis Vakdocent In het Vincent van GoghHuis zijn vakmensen aanwezig die als vraagbaak kunnen dienen voor leerling en leerkracht. Periode en contact Het hele schooljaar. Niet op sluitingsdagen van het museum. Vooraf aanmelden i.v.m. klaarzetten van tassen voor leerlingen. Contact: educatie@vangoghhuis.com Telefoon: (076) 5978590 Prijs In overleg met de aanbieder.
23 n8
Groep: 7 e Beeldend
KUNSTKWARTETTEN
WIJ DOEN
Aanbieder Beeldend Centrum Zundert Beschrijving Door middel van een ‘kwartetspel’ komen de leerlingen vier verschillende richtingen in de kunst tegen. Het project sluit af met een supersize kwartetspel door de leerlingen zelf gemaakt. Inhoud Door middel van een kwartetspel worden spelenderwijs de aspecten van de kunststromingen onder de loep genomen. Zonder zwaar theoretisch te zijn, wordt iedere kunststroming belicht. De leerlingen gaan werken in één of meer van de stijlen of stromingen, zodat ze daadwerkelijk de verschillen gaan merken. Vanuit die eigen beleving kijken de leerlingen bewuster en met meer waardering naar de diverse kunstvormen. Vakdocent Het project bestaat uit twee lessen. Een introductieles en een schildermiddag. Er is een lesbrief en een basiskwartet. De schildermiddag wordt verzorgd door de vakdocent. Mieke van Zundert verzorgt de les namens Beeldend Centrum Zundert. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: info@ beeldendcentrum.nl Prijs In overleg met de aanbieder.
25 n2
Groep: 1 e
dia
Nieuwe me
KIJKEN MET JE OREN
WIJ KIJKEN
Aanbieder Kunstbalie Beschrijving Kun je geluid zien? Of beelden horen? Bij deze films wel! Drie korte, abstracte animatiefilms laten zien dat muziek en beeld elkaar prachtig kunnen versterken tot een feest voor de zintuigen. Kijken met je oren is een cross-over voor de zintuigen die nauw aansluit bij de manier waarop jonge kinderen in de wereld staan. De films Norman McLaren laat in ‘Loops’ (1940) op heldere wijze beeld en geluid samengaan in een spel van grappige vormpjes. Oskar Fischinger tekende in 1931 een zwierige vormendans bij de ‘Hongaarse wals’ van Johannes Brahms. Oerd van Cuijlenborg liet zich door beide filmpjes inspireren en animeerde in 2012 een prachtig vriendschaps / liefdesverhaal tussen een blauw en een geel bolletje in een wereld vol kleur, op muziek van Beethoven. Inhoud Lerarenhandleiding. De films zijn ook online te zien ter voorbereiding. Ga naar www.klunky.nl > kijken met je oren Vakdocent Niet van toepassing.
27 n4
Groep: 3 e
MENEER HOEDJES VANGT EEN VIS
Theater
WIJ KIJKEN
Aanbieder Kunstbalie Beschrijving Meneer Hoedjes woont op een strand. Hij verzamelt van alles. Alles wat hij goed kan gebruiken en wat hij zo mooi vindt dat hij het voor altijd wil bewaren. Op een dag komt er zomaar een mooie mevrouw langs. Meneer Hoedjes trouwt met haar. Niet lang daarna verwachten ze een kindje. Elke dag gooit hij meerdere keren zijn hengel uit om een vette vis voor haar te vangen. Dan vangt meneer Hoedjes een hele bijzondere vis. Een vis die kan praten. Meneer Hoedjes schenkt de vis de vrijheid. In ruil daarvoor mag hij een wens doen. Hij heeft niets te wensen. De vis blijft maar aandringen. Om van hem af te zijn wenst meneer Hoedjes iets kleins. Had hij dat maar nooit gedaan. Onder druk wenst meneer Hoedjes steeds meer en meer. Pas als hij alles dreigt te verliezen weet meneer Hoedjes wat hem te doen staat. Een vertelling over liefde, hebzucht en de stem in je hart. Inhoud Lerarenhandleiding. Vakdocent Niet van toepassing. Periode en contact De data voor deze voorstellingen liggen vast. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl
29 n6
Groep: 5 e Dans
TETRIS
WIJ KIJKEN
Aanbieder Kunstbalie Beschrijving Geïnspireerd door het computerspelletje onderzoeken vier dansers in Tetris hoe ze steeds weer op slimme en verrassende wijze in elkaar kunnen ‘klikken’. Met hun acrobatische toeren proberen ze de ruimte naar hun eigen hand te zetten. De dansers betrekken de leerlingen daar actief bij. Zij worden op de vloer meegenomen in het spel van hoekige bewegingen. De energieke dansers en de toegankelijke, stoere bewegingen werken enthousiasmerend en uitnodigend. Tetris laat zien dat er veel manieren zijn om je wereld te bewonen en inspireert leerlingen daarnaar te zoeken in de ruimte om hen heen. Inhoud Lerarenhandleiding. Vakdocent Niet van toepassing.
31 n8
Groep: 7 e Muziek
DRUMBASSADORS
WIJ KIJKEN
Aanbieder Kunstbalie Beschrijving Een muzikale wereldreis op twee drumstellen. De drummer is de motor van elke band. Als die motor niet lekker draait, doet de rest van de band dat ook niet. Maar een goede drummer als motor, gaat het bij elke band als een trein. Maar nu twee drummers die samen een band vormen: De Drumbassadors, ofwel Wim de Vries en RenĂŠ Creemers. Ze laten in hun schoolconcerten zien en horen hoe een drummer in een band functioneert. Maar dat is lang niet alles, want met een drumstel kun je veel meer doen dan een band begeleiden. Zo kun je er complete liedjes op spelen, maar ook de meest virtuoze technieken en acrobatische toeren op loslaten. Met hun geheel eigen aanpak proberen de Drumbassadors het drumstel meer gezicht te geven en de grenzen van het drumspel te verleggen. Inhoud Lerarenhandleiding. Vakdocent Niet van toepassing.
33 Groep: alle Natuur Erfgoed
VAN LUCHTKASTEEL TOT DASSENBURCHT WIJ EN VROEGER Aanbieder VLTD Beschrijving Van Luchtkasteel tot Dassenburcht is een educatief programma voor groep 1 t/m 8 en gaat over het leven op een landgoed. Aangepaste lessen op niveau en leeftijd voor de groepen 1 en 2, 3 en 4, 5 en 6, 7 en 8. Inhoud Leerlingen volgen op school enkele binnenlessen. Daarna krijgen ze buiten les op het landgoed. Scholen kunnen het landgoed om het jaar bezoeken waardoor een sterke band tussen landgoed en school ontstaat. De leerlingen zien ontwikkelingen op het landgoed en krijgen waardering voor alles wat groeit en bloeit op het landgoed. Vakdocent De buitenlessen worden gegeven door ervaren vrijwilligers van landgoed de Moeren. De school zorgt zelf voor hulpouders. Periode en contact In de maanden september en oktober of april tot en met juli. Contact: jeannefoesenek@gmail.com Telefoon: (076) 597 48 63
35 Groep: alle Erfgoed
CORZIEZO
WIJ EN VROEGER
Aanbieder Stichting Bloemencorso Zundert Beschrijving Met het corsoproject Corziezo gaan de leerlingen actief aan de slag met het Zundertse bloemencorso. Voor elke groep staat een onderwerp centraal. Deze onderwerpen zijn heel divers: startend met Daantje Dahlia op het bloemenveld tot een nieuw medicijn tegen corsokoorts. Elke les kent een vaste opbouw. Er wordt steeds geopend met een introductiefilmpje gevolgd door een actieve werkvorm. Iedere leerling krijgt na de les een informatief werkblad mee naar huis. Een les zal ongeveer zestig minuten in beslag nemen. Afhankelijk van de leerkracht is de les verder uit te bouwen met suggesties uit de handleiding. Inhoud Voor elke groep is er een bloemenkist met lesmateriaal & handleiding. Vakdocent De groepsleerkracht verzorgt zelf de les. Periode en contact Het hele schooljaar. De kisten worden in september naar de scholen gebracht. Contact: Heidy Bastiaansen: heidyg@zonnet.nl
37 Groep: 7 Erfgoed
UN BAKSKE DOEN
WIJ EN VROEGER
Aanbieder Cultuurhistorisch Centrum de Weeghreyse / KOEPEL Beschrijving ‘Un bakske doen’ is een project geïnspireerd op wat het culturele verleden oproept als je in het museum De Weeghreyse rondloopt. Un bakske doen slaat op een kopje koffie drinken, bijvoorbeeld bij je buurvrouw. In het museum tref je voorwerpen aan die allemaal een verleden kennen en dus een verhaal oproepen. Welk verhaal schuilt er achter een 1 gulden biljet? Er zijn oude foto’s met gebouwen en huizen daarop. Kun je nu nog zien waar die gebouwen en huizen hebben gestaan? Misschien staan jouw opa of oma nog wel op één van die oude foto’s. Er waren toen nog geen computers of iPads, hoe leerde zij rekenen en schrijven? Allemaal vragen die boeiend zijn en het antwoord daarop is zo mogelijk nog boeiender! Inhoud Er is een kist met inhoud en een docentenhandleiding. U start met een voorbereidende les, dan volgt een bezoek aan het museum De Weeghreyse en er is een verwerkingsles. Vakdocent De school zorgt zelf voor twee begeleiders per groep als u naar het museum gaat. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: Mevrouw A. Graumans: agchristi@hotmail.com Telefoon: (076) 596 12 28
39 n8
Groep: 7 e Erfgoed
WEG VAN DE TURF WIJ EN VROEGER Aanbieder Werkgroep Herleving Turfwinning West-Brabant Beschrijving ‘Weg van de turf’ is een interactieve webles waarbij turfstekertje Merijntje Moerkens de leerlingen mee op reis neemt door West-Brabant in de middeleeuwen. Leerlingen maken hierbij op een interactieve manier kennis met de historie van de turfwinning in West-Brabant. Met animaties, afbeeldingen, teksten en vragen ontdekken de leerlingen hoe turf gestoken werd, hoe die vervoerd werd en wie de afnemers waren. Maar ook ontdekken ze waar de turf lag en welke werkzaamheden er verricht werden. Op verschillende plaatsen op de site staan verwijzingen naar hedendaagse omstandigheden en de leerlingen moeten meedenken en meebeslissen met ons turfstekertje Merijntje Moerkens. Inhoud Interactieve webles van 45 minuten via www.wegvandeturf.nl Vakdocent De groepsleerkracht verzorgt zelf de les. Periode en contact Het hele schooljaar. www.wegvandeturf.nl
41 n8
Groep: 7 e
Erfgoed dia Nieuwe me
EXPLORE VINCENT
WIJ EN VROEGER
Aanbieder Vincent van GoghHuis Zundert Beschrijving Combinatie van museumbezoek met de kinderaudiotour en ipadspel. Laat je door de kinderaudiotour meevoeren in de audiovisuele presentatie van het Van GoghHuis. Denk jij daarna alles over Vincent van Gogh te weten? Test je kennis over deze wereldberoemde kunstenaar met het ipad-spel in het Vincent van GoghHuis. Superveel filmpjes, games, informatie over zijn schilderijen en de tijd waarin hij leeft zit verstopt in deze app. Degene met de meeste punten en de minste fouten is de Van Goghexpert. Inhoud Ipad-spel (45 Ă 60 minuten) dat wordt gespeeld in de Van Goghkamer terwijl de rest van de klas het museum bezoekt. Vakdocent Geen klassikale voorbereiding nodig. Een medewerker van het museum begeleid de leerlingen tijdens het Ipadspel. Periode en contact Het hele schooljaar (maandag en buiten het seizoen ook dinsdag gesloten). Contact: vincent@vangoghhuis.com
KUNSTPARELS
Verdieping Kunstparels kunnen als verdieping gezien worden. U kunt ze ook inzetten om nog meer aan een actieve vorm van dans, drama, beeldend of muziek te doen.
Kijk gauw verder...
44 Groep: 3 e
n4
Beeldend
STREEPJES ZOALS VAN GOGH Aanbieder Vincent van GoghHuis Zundert Beschrijving Leerlingen creĂŤren kunst zoals Van Gogh. Tijdens de rondleiding door een museumdocent leren de leerlingen iets over Van Gogh. Aansluitend volgt er een workshop. Ook wordt er aandacht besteed aan kleurgebruik en samenwerking. Inhoud De leerlingen bespreken het werk van Van Gogh. Aan de hand van een praatplaat komen verschillende onderwerpen aan bod zoals schilderstijl, kleur en natuur. Vervolgens gaan de leerlingen zelf aan de slag. Het eindresultaat is een zelfgemaakt schilderij opgebouwd uit papieren streepjes. Vakdocent Een museumdocent begeleidt de leerlingen tijdens de rondleiding. Periode en contact Het hele schooljaar (m.u.v. maandag en buiten het seizoen ook dinsdag). Contact: vincent@vangoghhuis.com Telefoon: (076) 597 85 90 Prijs â‚Ź 3,-
45
SCHILDEREN ALS VAN GOGH Aanbieder Vincent van GoghHuis Zundert Beschrijving Heb je altijd al willen weten hoe het voelt om als een echte kunstschilder aan de slag te gaan? Kom dan ‘Schilderen als van Gogh’ in onze Van Goghkamer. Bij mooi weer schilderen we buiten in de tuin waar Vincent vroeger speelde, en als het wat minder mooi weer is, dan gaan we binnen een stilleven schilderen. Inhoud Workshop schilderen op doek bij voorkeur in combinatie met een museumbezoek. Vakdocent Een docent van het museum begeleidt de klas. Periode en contact Het hele schooljaar (maandag en buiten het toeristisch seizoen ook dinsdag gesloten). Contact: vincent@vangoghhuis.com Prijs € 7,50 per leerling.
m8
Groep: 3 t/ Beeldend
46 Groep: 4 t/
m6
Beeldend
SCHIMMENSPEL Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving Met karton maken de leerlingen hun eigen schimmenfiguur. Wanneer deze voor een wit doek en een lamp gehouden wordt ontstaat er een schim op het doek. De les kent verschillende thema’s; praten, doen en spelen. Het accent ligt op het verwezenlijken van de verbeelding bij de leerlingen. Wat is werkelijkheid en wat is fantasie? Hierbij staat het stimuleren en prikkelen van de creativiteit van de leerling centraal. We onderzoeken wat er in het voorstellingsvermogen ligt, wat er speelt in dromen en wat het verschil is tussen fictie en realiteit. Ook staan de wajangpoppen uit Azië centraal in de les. De wajangpop, ofwel schimmenfiguur is een soort platte marionet, die met stokjes bewogen kan worden. Inhoud Lesbrief + een beeldende les van 75 minuten. Vakdocent De les wordt gegeven door een vakdocent van Nieuwe Nobelaer. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs € 65,- inclusief materiaal.
47
BOETSEREN KUN JE LEREN Aanbieder Galerie op 11, Fien Peeters Beschrijving Kunstenaars gebruiken verschillende materialen om beelden van te maken. Klei, gips, brons, beton, hout, steen, zand, papier, karton, ijs... Je kunt het zo gek niet bedenken of er is wel een kunstenaar die er de mooiste dingen van maakt. In dit project leren de leerlingen over verschillende materialen en gaan zij zelf aan de slag met het maken van een fantasiedier. Na het maken van een geraamte wordt het vloeibare gips; papierklei aangebracht. Vervolgens wordt het beeld geschilderd en afgewerkt. Het fantasiedier kan aansluiten bij alle thema’s. Inhoud Een lespakket met bijbehorende materialen. Drie lessen van gemiddeld 60 minuten. Vakdocent Een vakdocent verzorgt de tweede les (maximaal 15 leerlingen per groep), eventueel bij Galerie op 11 in Zundert. De overige lessen worden gegeven door de leerkracht. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: galerieop11@gmail.com Prijs ₏ 60,- per groep van maximaal 15 leerlingen, inclusief materialen.
m8
Groep: 4 t/ Beeldend
48 Groep: 5 e
n6
Beeldend
EEN KONING TE PAARD Aanbieder Mieke van Zundert Beschrijving De leerlingen maken een statieportret van iemand die belangrijk is. Niet de gelijkenis is belangrijk, maar de functie die de persoon inneemt en de attributen die de rol bevestigen. Inhoud We kijken samen met de leerlingen naar portretten van belangrijke mensen door de eeuwen heen. Hoe kun je zien dat ze belangrijk waren? De leerlingen maken een portret van een ‘belangrijk’ iemand in hun omgeving. Een koning, burgemeester, sporter, zangeres. Bij de uitwerking wordt niet zozeer gelet op de gelijkenis, maar op de functie van afgebeelde persoon. Hoe bereik je dat al schilderend? En hoe maak je een bijpassende lijst? Vakdocent Het project bestaat uit tenminste twee lessen. Een introductieles en een werkmiddag. Er is een lesbrief. De werkmiddag wordt verzorgd door de vakdocent. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: Miekevanzundert@hetnet.nl Prijs € 95,- (€ 2,50 per leerlingen indien materiaal nodig is).
49
MAG IK JOUW BEEN FOTO-FOPPEN? Aanbieder Beeldend Centrum Zundert Beschrijving Iedereen kent fotoshoppen. In dit project gaan de leerlingen zelf fotoshoppen. Ze leren dat kunstenaars al eeuwenlang de werkelijkheid voor de gek houden. Ze maken met dit gegeven in hun achterhoofd samen een groot schilderij. Inhoud De leerlingen maken foto’s van elkaar; dat kan ook in verkleedkleren. Deze foto’s worden in de tweede les nageschilderd en aangepast aan de situatie. Ze krijgen bij die les hulp van de vakdocent om alles in juiste anatomische verhoudingen te doen én om na denken over te gebruiken kleuren. In de derde les spelen de leerlingen het ruilspel. Ze ruilen lichaamsdelen, en plaatsen de nieuwe combinaties in één groot bijpassend decor. Vakdocent Het project bestaat uit drie lessen. De tweede les, de schilderles, wordt verzorgd door een vakdocent. Op verzoek wordt ook de derde les door een vakdocent gegeven. Bij het project hoort een lespakket, inclusief beeldmateriaal. Uiteraard is het met dit project mogelijk om in te spelen op actuele thema’s binnen het schooljaar. Periode en contact Het hele schooljaar. contact info@beeldendcentrum.nl Prijs In overleg.
n8
Groep: 7 e Beeldend
50 Groep: 7 e
n8
Beeldend Literatuur
BEWAARKISTJES Aanbieder Mieke van Zundert Beschrijving De leerlingen maken samen met de vakdocent een eigen bewaarkist, gevuld met een kunstwerk vol herinneringen. In twee lessen werken de leerlingen aan een mixed media werkstuk rond een stilleven van dierbare voorwerpen. Ze gaan tekenen, schilderen en beschrijven. Een tekst heeft niet alleen inhoud, maar heeft ook vorm. Als golven van de zee…Om stillevens en collages te kunnen begrijpen kijken de leerlingen naar stillevens van Rembrandt, Van Gogh en Klaas Gubbels. Wat hebben die te maken met collages van Picasso? Hun kunstwerk wordt een stillevenkistje. Inhoud Dit project bestaat uit twee lessen. Er is een lesbrief. De afsluitende les wordt door de vakdocent verzorgd. Optioneel: de tweede les kan in overleg op locatie bij de kunstenaar. Vakdocent Een vakdocent verzorgt de lessen. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: miekevanzundert@hetnet.nl Prijs € 75,- (€ 2,50 euro per leerling indien materiaal nodig is).
51
DE COMPOSITIE VAN MONDRIAAN Aanbieder Jacqueline Braat, beeldend kunstenaar Beschrijving Leerlingen werken in dit project aan het onderdeel compositie. Hoe maak je een spannende compositie met zo min mogelijk lijnen en kleuren. Ze leren het leven van Mondriaan kennen en kruipen in de huid van Mondriaan. Het project wordt afgesloten met een tentoonstelling. Elke groep heeft specifieke opdrachten, het is dus heel erg leuk om dit project met heel de school te doen! Inhoud Een lespakket voor de leerkrachten. Zes bijeenkomsten van 1,5 uur onderverdeeld in kunstgeschiedenis, receptieve activiteiten en opdrachten. Als afsluiting is er een goed opgezette expositie van alle werken. Vakdocent De vakdocent verzorgt een inleidende bijeenkomst. Daarna kan de leerkracht het project zelf gaan geven. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: jacqueline.braat@gmail.com Prijs â‚Ź 150,- voor de gezamenlijke inleidende bijeenkomst. â‚Ź 75,- per groep inclusief docentenhandleiding.
Groep: alle Beeldend
52 Groep: alle Beeldend
COBRA: ‘DE LEVENDE STAD’ Aanbieder Jacqueline Braat, beeldend kunstenaar Beschrijving De kunstenaars van Cobra lieten zich vaak inspireren door kindertekeningen. Maar wat gebeurt er als vijftig jaar na Cobra kinderen zich op hun beurt weer door Cobra laten inspireren? In dit project leren de leerlingen hun gevoelens, zonder oordeel, om te zetten in beelden. Het gaat er daarbij niet om welke kleur een vogel heeft en of hij lijkt op de vogel die je in het park ziet. Inhoud Lespakket voor de leerkrachten. Zes bijeenkomsten van 1,5 uur onderverdeeld in kunstgeschiedenis, receptieve activiteiten en opdrachten. Als afsluiting is er een goed opgezette expositie van alle werken. Vakdocent De vakdocent verzorgt een inleidende bijeenkomst. Daarna kan de leerkracht het project zelf gaan geven. Periode en contact Het gehele schooljaar. Contact: jacqueline.braat@gmail.com Prijs € 150,- voor de gezamenlijke inleidende bijeenkomst. € 75,- per groep inclusief docentenhandleiding.
53
DANSEN MET PRENTENBOEKEN Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving Nieuwe Nobelaer heeft al vele inspirerende danslessen naar aanleiding van prentenboeken gemaakt. Voorbeelden hiervan zijn ‘Gewoon Gek’, ‘Over een kleine mol die wil weten wie er op zijn kop gepoept heeft’ en ‘Fiet wil rennen’. Je kunt kiezen voor één van deze prentenboeken, maar in overleg met de dansconsulent is het ook mogelijk een ander prentenboek te kiezen dat in de klas behandeld wordt. Voor groep 3 zou ‘Wat dansen we heerlijk’, een prachtige verhalenbundel van Toon Tellegen een goed voorbeeld kunnen zijn. Verhalen omzetten in dans maakt de beleving van het boek nog groter. Inhoud Eén dansles van 45 minuten per groep. De les wordt gegeven in een speellokaal of een andere lege ruimte die groot genoeg is om met de leerlingen te dansen. Vakdocent Een vakdocent dans verzorgt de lessen. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs € 47,- per les inclusief de CD.
m3
Groep: 1 t/ Dans
54 Groep: 6 t/
m8
Dans
DE DANSROUTE Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving Vrijwel iedereen is bekend met de routeplanner die ons van A naar B brengt. In deze twee danslessen krijgt de routeplanner een eigen wil. Hij laat ons draaien en springen, vallen en rollen. We gaan de aanwijzingen naar onze hand zetten en maken een geheel eigen dansroute! Inhoud In deze twee danslessen zijn de leerlingen de ene keer de baas, maar moeten ze ook zo precies mogelijk de aanwijzingen van een ander volgen. Vervolgens gaan ze samen een dansroute ontwerpen en uitvoeren op hedendaagse muziek. Vakdocent Een vakdocent dans verzorgt de lessen. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs â‚Ź 130,- (voor twee lessen).
55
DANSEN IS EEN FEESTJE Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving Er wordt heel wat afgedanst op school en gelukkig maar! Denk aan de thema’s afsluitingen, optredens rondom feestdagen en natuurlijk de eindmusical van groep 8. Helaas is er soms geen tijd of niet voldoende expertise in huis om de leerlingen te ondersteunen. Nieuwe Nobelaer denkt graag mee. Samen maken we de leukste choreografieën, passend in het thema en geschikt voor de leeftijdsgroep. De uitvoering is het doel, maar de lessen maken het plezier. Dansen is en blijft een feestje! Inhoud Afhankelijk van de wens kunnen er één of meerdere lessen ingepland worden. Vakdocent Een vakdocent dans verzorgt de lessen. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs € 65,- per les (van 60 minuten).
Groep: alle Dans
56 Groep: alle Drama
HAAL HET DOEK MAAR OP! Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving Veel basisscholen werken met maanduitvoeringen, thema afsluitingen, brengen optredens in de feestmaanden en maken een eindmusical voor groep 8. En soms staat er een thema centraal dat een creatieve benadering nodig heeft. Af en toe is er dan geen tijd of niet voldoende expertise in huis om de leerlingen te ondersteunen. Nieuwe Nobelaer denkt graag mee. In samenwerking met de leerkrachten maakt de vakdocent drama van Nieuwe Nobelaer een toneelstuk, sketch of voordracht met de leerlingen. Plezier gegarandeerd! Inhoud Alle lessen volgen op een gesprek met onze vakdocent om de wens van de school duidelijk te krijgen en om het te gebruiken materiaal te bespreken. Na de lessen volgt een terugkoppeling. Vakdocent Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt de les. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs â‚Ź 65,- (per les van 60 min). Het gewenste aantal lessen wordt in overleg bepaald.
57
LOS IN HET BOS Aanbieder Vincent van GoghHuis, Natuurmonumenten Beschrijving Henriette Roland Holst was een vrouwelijke dichteres die meer dan honderd jaar geleden werd geboren. Ze had op de Buisse Heide haar vakantiewoning. Tijdens een boswandeling kijken de leerlingen naar de natuur om zich heen en leren dit te vertalen in poëzie. Inhoud Langs de wandelroute op de Buisse Heide staan een aantal van haar gedichten. Deze gedichten hebben een betekenis die de leerlingen gaan achterhalen. Dit doen we met een poëziespel; Los in het bos. Verschillende dichtvormen komen aan bod. De leerlingen schrijven zelf een gedicht met als thema: ‘bos’. Vakdocent De leerlingen worden begeleid door een natuur- / cultuurdocent. De school zorgt zelf voor hulpouders. Periode en contact Het hele schooljaar. Let op: bij regen, laarzen en regenjassen aan. Contact: vincent@vangoghhuis.com Telefoon: (076) 597 85 90 Prijs € 3,- per leerling.
m8
Groep: 6 t/
Literatuur Natuur Erfgoed /
58 Groep: 8 Literatuur Leesbevor dering Erfgoed
BESTE VINCENT Aanbieder Vincent van GoghHuis Zundert Beschrijving ‘Beste Vincent’ is een educatieve en creatieve activiteit bestaande uit vijf begeleidingssessies van één uur rond het thema brieven schrijven, versturen en ontvangen. Leidraad zijn thema’s uit het leven en werk van Vincent van Gogh. Het project begint met een les op locatie in het museum en wordt verder op school gegeven. Het daadwerkelijk schrijven en versturen dienen de leerlingen buiten de begeleidingsuren te doen. Het project sluit mogelijk (in overleg) af met een brievenexpositie in de Van Goghkamer. Inhoud Doelstellingen (o.b.v. leerlijnen groep 8): 1) brieven schrijven (techniek, motoriek, het ambacht van... ) 2) levens- / werkthema’s Van Gogh (relatie met eigen interesse en kunst) 3) netwerken (onderzoek en onderhoud) Vakdocent Het project wordt begeleid door Jeanne van Leijsen. Periode en contact Na de cito. Bij voorkeur op woensdag of vrijdag, maar altijd in overleg. Contact: educatie@vangoghhuis.com Telefoon: (076) 5978590 Prijs Gratis
59
DIRIGENT EN ORKEST Aanbieder Het Muziekhuis Beschrijving In deze interactieve workshop maken de leerlingen samen met een vakdocent een song. In de eerste les gaan de leerlingen kennismaken met de basiselementen van muziek; ritme en melodie. Ze krijgen tevens uitleg over de instrumenten. De tweede les wordt de klas in groepjes verdeeld om met de instrumenten aan de slag te gaan. De derde les is een verdieping van de tweede les om leerlingen zoveel mogelijk het verschil in instrumenten te laten ervaren en wordt een begin gemaakt met het maken van de song. De vierde les is de generale repetitie en de uitvoering van de song door de klas ‘het orkest’. Inhoud Lespakket met diverse instrumenten: keyboards, gitaren, slagwerk, microfoons, een versterker en geluidsmateriaal voor presentatie. Vakdocent De vakdocent verzorgt deze workshop van vier lessen. Elke les duurt 60 min. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: het_muziekhuis @ziggo.nl Prijs â‚Ź 55,- per uur inclusief gebruik van materialen.
m8
Groep: 4 t/ Muziek
60 Groep: 5 e
n6
Muziek
MUZIEK MET EEN STAARTJE Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving Muziek met een Staartje heeft een metamorfose ondergaan. In deze vernieuwde versie doen de leerlingen spelenderwijs veel kennis op over muziekinstrumenten, leren nieuwe liedjes en raken thuis in de ‘muziektaal’. Het nieuwe materiaal is ontwikkeld in samenwerking met bekende kinderboekenschrijvers/dichters en de muziek is gemaakt door Harry Hendriks, consulent muziek Inhoud Het project bestaat uit 32 lessen waarin 20 instrumenten met elk een eigen lied in de klas worden behandeld. Het is ook mogelijk een halve variant af te nemen. Vakdocent Alle lessen worden verzorgd door vakdocenten van Nieuwe Nobelaer. Periode en contact Het volledige project loopt een heel schooljaar, de halve variant wordt in overleg vóór of na de kerstvakantie gepland. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs Volledig project: € 1.475,Half project € 725,-
61
COAL BEATS Aanbieder Het Muziekhuis Beschrijving De klas wordt door middel van eigentijdse instrumenten, lessen een drumklas. In deze lessen staat het kennismaken en ontdekken van ritme centraal. Er wordt gewerkt met diverse ritme instrumenten: Boomwhackers (plastic gekleurde buizen waarmee leerlingen ritmes ontdekken en waarmee melodieĂŤn gevormd kunnen worden), ritmestokken, shakers en colaflessen. De eerste les ontdekken de leerlingen op een speelse manier de facetten van ritme. In de tweede en derde les leren de leerlingen door middel van opdrachten elementaire muzikale vaardigheden en worden de mogelijkheden van de instrumenten uitgediept. In de vierde les maken de leerlingen in subgroepjes eigen ritmes en presenteren deze aan elkaar. Inhoud Lespakket bestaat uit percussie instrumenten en een software programma. Vakdocent De eerste en vierde les wordt door de vakdocent gegeven. De tweede en derde les geeft de groepsleerkracht zelf. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: het_muziekhuis@ziggo.nl Prijs â‚Ź 180,- per groep. Minimaal 3 groepen.
n6
Groep: 5 e Muziek
62 Groep: 5 t/
m8
Muziek
IEDEREEN SPEELT UKELELE! Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving “t is om te gillen, de ukelele…” De ukelele is een minigitaartje met 4 snaren. Het leren bespelen van de ukelele kan op eenvoudige wijze worden gerealiseerd. In samenwerking met Jac Pluer heeft Nieuwe Nobelaer een korte beginnerscursus ontwikkeld, die zich richt op het op jonge leeftijd starten met het leren bespelen van een muziekinstrument. De leerling en ook de leerkracht krijgen in een eenvoudige cursus de beginselen van het ukelele-spelen aangeleerd. Inhoud De leskist bestaat uit: 15 ukelele’s, docentenhandleiding, cd met meespeeltracks. Vakdocent Onze consulent cultuureducatie / muziek, Harry Hendriks verzorgt een gastles voor leerlingen of een instructieles voor leerkrachten. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs € 65,- huur lespakket + gastles van 60 minuten. € 100,- huur lespakket + workshop leerkrachten 90 minuten.
63
BEATS & BITES Aanbieder Het Muziekhuis Beschrijving Beats zijn ritmes, bites is een computerterm. De combinatie in de klas is trommelen in combinatie met een software programma. De mogelijkheden op digital gebied zijn groots, voor iedereen. Zeker voor de ‘bovenbouwers’ die hun eigen mix of stijl willen maken. In de eerste les krijgt de klas instructie en omgang met moderne muzieksoftware en instrumenten. Bij het samenspel worden ze gecombineerd. Bij de opdrachten die worden verstrekt kunnen leerlingen eigen muziekmateriaal maken en uitwisselen. Het samen spelen en luisteren naar elkaar staan centraal. Inhoud Lespakket bestaat uit percussie instrumenten en een software programma. Vakdocent De eerste en vierde les wordt door de vakdocent gegeven. De tweede en derde les geeft de groepsleerkracht zelf. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: het_muziekhuis@ziggo.nl Prijs € 180,- per groep. Minimaal 3 groepen.
m8
Groep: 6 t/ Muziek
64 Groep: 7 e
n8
Muziek
DE MUZIEKBUS Aanbieder Het Muziekhuis Beschrijving De Muziekbus is een bus waarin ongeveer dertig leerlingen actief kunnen zijn. De bus is zodanig ingericht dat er een podium aan toegevoegd kan worden om naast muzieklessen ook optredens te verzorgen. De oppervlakte van de bus is ongeveer 25m² en het uitschuifbare podium circa 10m². Muziekinstrumenten en elektronica hebben in de bus een vaste plaats en aansluiting waardoor we in principe op iedere plaats een onvergetelijke happening kunnen maken. Bij scholen en instellingen is niet altijd ruimte beschikbaar. Met deze bus is dat probleem opgelost! Inhoud De muziekbus is een bijzonder project, een mobiel muzieklokaal zou je kunnen zeggen waar leerlingen naar hartenlust kunnen musiceren onder de bezielende leiding van muziekdocent Jan van Rijckevorsel. Vakdocent Een vakdocent verzorgt het project. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: het_muziekhuis@ziggo.nl Prijs In overleg.
65
TIJD VOOR EEN FEESTJE Aanbieder Het Muziekhuis Beschrijving De school heeft een feestdag en wil die met alle leerlingen samen vieren. Het grote arsenaal aan instrumenten en kennis wordt aangesproken om deze schooldag onvergetelijkte maken. De vakdocent bedenkt een liedvorm. De tekst wordt in overleg gemaakt, zodat de hele school samen deze tune kan spelen. De gehele dag wordt in workshops geoefend. Per klas of niveau wordt een onderdeel van het samenspel aangeleerd. EĂŠn gehele dag wordt geoefend en instructie gegeven. Aan het einde van de dag is er een generale repetitie en volgt een uitvoering met de complete (school)band. Inhoud Het lespakket met instrumenten alsmede de technische materialen voor uitvoering. Vakdocent De workshop wordt door een vakdocent gegeven. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: het_muziekhuis@ziggo.nl Prijs â‚Ź 500,-
Groep: alle Muziek
66 Groep: 7 e
n8
Muziek
SOUND & TONES Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving In deze muziekles staan luisteren naar en het beleven van muziek centraal. De eigen muzikale smaak en voorkeuren worden even ‘aan de kant gezet’ om vervolgens met ‘open oren’ te kunnen luisteren naar muziek en klank in zijn algemeenheid. De volgende onderwerpen komen aan bod: De kleurrijke klanken van muziek overal ter wereld, muzikale verklanking en de cover. Inhoud Een muziekles van 60 minuten. De vakdocent gebruikt een Prowise presentatie. Vakdocent De les wordt gegeven door een vakdocent muziek van Nieuwe Nobelaer. Periode en contact Het hele schooljaar. onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs € 65,- per les.
67
REIS OM DE WERELD Aanbieder Nieuwe Nobelaer / Beam it up Beschrijving Tijdens deze workshop bezoeken leerlingen via de green-screen techniek de hele wereld. Allereerst maken de leerlingen de achtergrond helemaal zelf op basis van de vraag: Naar welk land zou je toe willen en wat zou je daar willen zien? Hun tekening wordt gedigitaliseerd en vormt de basis van de achtergrond. Vervolgens gaan de leerlingen compleet met attributen en decorstukken voor het green-screen staan, waar we met de computer het groene scherm vervangen door hun eigen tekening, en dan kan de reis beginnen. Na afloop van de workshop zetten we de filmpjes indien gewenst ook online, zodat ze deze ook zelf onder hun vrienden kunnen verspreiden via social media. Het thema is aan te passen op actuele thema’s die op school worden behandeld (bijv. de ruimte of het oude Egypte). Vakdocent Beam it up verzorgt op verzoek van Nieuwe Nobelaer deze anderhalf uur durende les. Er kunnen max. 25 leerlingen meedoen. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs € 250,- (excl. € 0,19 p/km reiskosten).
m8
Groep: 5 t/
dia
Nieuwe me
ERFGOEDPARELS
Verdieping De erfgoedparels zijn lokaal of provinciaal ontwikkeld met als doel de leerlingen kennis te laten maken .. met ‘goederen’ die wij geerfd hebben uit het verleden. Het ontdekken van dat verleden in je eigen dorp, stad of provincie is vaak verrassend en leerzaam.
Kijk gauw verder...
70 Groep: 3 Erfgoed
TONNIE EN KEE IN KEUTELREE! Aanbieder Erfgoed Brabant Beschrijving Centraal in dit project staan vijf animaties waarin de leerlingen kennis maken met opa Tonnie en zijn zus Kee. Opa Tonnie woont al vijftig jaar in een wolkenkrabber in New York. Daarvoor woonde hij in een klein dorp in Noord-Brabant: Keutelree. Zo’n klein dorp is toch wel heel anders dan zo’n grote stad. Zijn zus Kee woont nog steeds in Keutelree. Wat mist hij haar erg! Hij besluit haar op te gaan zoeken. Tijdens het project verdiepen de leerlingen zich in de volgende vragen: Wat is het verschil tussen een stad en een dorp? En wat is er allemaal veranderd in Keutelree sinds opa Tonnie vijftig jaar geleden verhuisde? De leerlingen leren over de verschillen en overeenkomsten tussen vroeger en nu. Inhoud Het lesmateriaal bestaat uit een docentenhandleiding met daarin een dvd met vijf animaties, vijf basislessen, extra opdrachten, werkbladen en bijlagen. Vakdocent De groepsleerkracht verzorgt zelf de lessen. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs Gratis
71
DE ROMEINSE TIJD IN BRABANT Aanbieder Erfgoed Brabant Beschrijving In iedere geschiedenismethode wordt het thema ‘de Romeinen’ in Nederland behandeld. Maar waarom het geschiedenisboek openslaan als de leerlingen échte Romeinse voorwerpen in handen kunnen krijgen? De leerlingen kunnen zelfstandig aan de slag met de leskist vol voorwerpen en de daarbij behorende werkbladen. Zo leren zij over de verschillende aspecten van het leven in de Romeinse tijd, waaronder: het schrift, geld, kleding, infrastructuur, het badhuis, huizenbouw, religie, sport en spel en het leger. Inhoud Leskist met 32 archeologische voorwerpen (deels authentiek), een docentenhandleiding, werkbladen, vergrootglazen en achtergrondinformatie. De leskist is ook heel goed te gebruiken als aanvulling op het lesboek. Vakdocent De eigen groepsleerkracht geeft de lessen. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs Gratis
m7
Groep: 5 t/ Erfgoed
72 Groep: 6 Erfgoed
ZO GAAT DE MOLEN Aanbieder Erfgoed Brabant Beschrijving Aan de hand van Dries en Henk, twee jongens die rond 1870 leefden, verdiepen de leerlingen zich in de molen. Tijdens hun ontdekkingstocht leren ze de werking, ze leren soorten molens te onderscheiden en ze beseffen wat het inhoudt om molenaar te zijn. Waarom zijn molens nog steeds interessant? Welke rol had de molen vroeger? Met behulp van acht themakaarten leren de leerlingen vooral iets over de molen in hun eigen omgeving. Daarmee worden ze aan het denken gezet over de waarde van dit erfgoed. Inhoud Lespakket met het voorleesverhaal over Dries en Henk en themakaarten. Vakdocent De groepsleerkracht leidt zelf het project. De molenaar van de Akkermolen zal een rondleiding in de molen verzorgen. Hulpouders begeleiden de leerlingen. Periode en contact Najaar en voorjaar. Contact: Jan van Elteren: molenjan@kpnmail.nl Prijs Gratis
73
DE DE VUURVOGEL MIDDELEEUWSE STAD Aanbieder Nieuwe Nobelaer Erfgoed Brabant Kunsteducatie Beschrijving Kruip in de vandeeen regisseur enstad creëer Hoe was hethuid om in middeleeuwse te je eigen film! dit project maken leerlinleven? In deTijdens klas wordt in de vorm vande een vloergen met foto’s en tekeningeneen digitale kleed eeneigen middeleeuws landschap uitgerold. animatiefilm. gebeurt van een Waar zullen deDat boeren het met landbehulp gaan bewerken? pc inisde Spelenderwijs maken Wat deonline beste studio. handelsplek? Met behulp vande leerlingen kennisboerderijen, met de verschillende vormen o.a. een kasteel, een klooster en een van animatie. stadhuis krijgt de middeleeuwse stad langzaam Beeldaspecten dieDaarna aan de onderzoeken orde komen, zijn maar zeker vorm. de leeronder andere beweging en compositie. Bijaan dit de lingen het leven in de middeleeuwse stad project maken we gebruik van In dede website van hand van historische bronnen. opdrachten Cinekid.de thema’s over het leven in de middelworden Voorafgaand aan het de leereeuwen behandeld dieproject ook inkrijgen de reguliere krachten een aan instructie. Met And... is het lesmethodes bod komen, zoals Action! de markt, ook goed mogelijk om bijv. ter gelegenheid feest, bestuur en rechtspraak, geloof, boer-van een jubileum een speciaal en-leven en oorlog. Welk lotfilmpje wachtte jemaken. als boer, burger, geestelijke of edelman? Dit ontdekken de Inhoud leerlingen tijdens het afsluitende standenspel. Leskist met lesbrief, cd-rom, extra materiaal en webcams. Het project bestaat uit vier lessen. Inhoud Lespakket met docentenhandleiding, vloerkleed Vakdocent met houten huisjes, materiaal en opdrachten, Een vakdocent voorwerpen van Nieuwe Nobelaer verzorgt de middeleeuwse en standenspel. tweede les. Vakdocent Periode en contact verzorgt zelf de lessen. De groepsleerkracht Het hele schooljaar. Contact:en onderwijs@nieuwenobelaer.nl Periode contact Het hele schooljaar. Prijs Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl € 65,Prijs Gratis
7 n2 Groep: 61 e Erfgoed
Zelf aan de slag .. Nieuwe ideeen of vaardigheden opdoen, door zelf aan de slag te gaan. In een ontspannen sfeer een workshop volgen om je kennis en kunde te vergroten.
WORKSHOPS LEERKRACHTEN
75
WERKEN MET DANSSPETTERS Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving Dansspetters voorziet in een behoefte aan praktisch dansmateriaal. Deze dansbundels (er zijn er inmiddels 3) bevatten een dansprogramma dat zowel structuur biedt als ruimte voor exploratie. Het programma is vooral bedoeld als een richtlijn waarbinnen alle ruimte is voor eigen ideeën. Deze kunnen samen met de leerlingen worden uitgewerkt. Inhoud • Teamtraining: 1 dagdeel (minimaal 6 deelnemers). • Individuele aanmelding: 2 workshops van 2,5 uur. In de training voor leerkrachten zal vooral gewerkt worden met het Dansspetters deel III. De ervaring leert dat wanneer je weet hoe te werken met dit dansmateriaal, je er ook veelvuldig gebruik van zult maken!
N ZELF AA DE SLAG
Vakdocent Een vakdocent dans van Nieuwe Nobelaer verzorgt de trainingen. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs Teamtraining: € 250,Twee workshops: € 300,-
ten Leerkrach m8 groep 1 t/ Dans
76 Leerkrach ten groep 1 t/ m8 Muziek
N ZELF AA DE SLAG
GITAARCURSUS VOOR LEERKRACHTEN Aanbieder Nieuwe Nobelaer Beschrijving Verras de klas met een onverwacht staaltje muzikaliteit! Na het volgen van deze cursus ben je in staat om jezelf al zingende op gitaar te begeleiden. Muziek in de klas zal nooit meer hetzelfde zijn, de leerlingen zullen je bewonderen om je originaliteit. Diverse collega’s hebben deze cursus al met succes gevolgd. Het lesboek Slaggitaar vormt de basis van de stof (akkoorden en speelwijzen). Dit wordt aangevuld met liedrepertoire uit de onderwijspraktijk, zodat je het geleerde snel in de praktijk kunt brengen. Inhoud 18 lessen van een uur. De groep moet uit minimaal zes en maximaal tien personen bestaan. Dat mogen leerkrachten van dezelfde school zijn, maar er kunnen ook docenten worden samengevoegd. De lessen worden op school gegeven. Vakdocent Consulent muziek Harry Hendriks verzorgt de lessen. Periode en contact Eén les per twee weken gedurende het hele schooljaar, volgens een vastgesteld rooster. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl Prijs € 180,- inclusief lesboek en lesmateriaal.
77
CURSUS DIGITALE WIJSHEID Aanbieder Theek 5 Beschrijving Niet alleen de onderwijspraktijk verandert, ook de toepassingen waarmee leerlingen met elkaar communiceren veranderen doorlopend. Mis de digitale boot niet en maak kennis met die nieuwe wereld, waarin u in vier bijeenkomsten kennismaakt met sociale netwerken zoals, Facebook, digitale technieken als iPad, eReader, dongel en dergelijke. Inhoud Vier bijeenkomsten van twee uur waarin aandacht besteed wordt aan digitale onderwijstoepassingen en aan het bewustwordingsproces van de digitale media. Na elke bijeenkomst wordt een hand-out met de belangrijkste informatie verstrekt. Vakdocent Mediacoach van Theek 5. Periode en contact Het hele schooljaar. Contact: onderwijs@nieuwenobelaer.nl
N ZELF AA DE SLAG
Prijs â‚Ź 200,-
ten Leerkrach m8 groep 1 t/ dia
Nieuwe me
COLOFON Dit is een uitg ave van KOEP EL i.s.m. alle wordt mogelijk participanten gemaakt door en de gemeente de gemeente Etten-Leur, Zundert en de provincie Noo rd-Brabant.
Grafisch ontw erp: Anouk van Es ch | TILT | ww w.tilt-
create.com
SMAKELIJK!
BELEEF KUNST EN CULTUUR
IN ZUNDERT !