Kunst & Cultuur Buffet 19/20 - Koepel Etten-Leur

Kunst Cultuur en

19 20

W E K

WIJ KIJKEN WIJ DOEN

N

ERFGOED NATUUR MILIEU

KUNST

SPECIAAL

WETENSCHAP

TECHNIEK

Kunst en Cultuur Et ten-Leur op de kaart N8

N1

op school

GEERKADE

E7

W1

N4

N12

E5

E8

E9

S1

S5

S6

S7

S8

S9

K1

K2

K3

K4

K5

K6

K7

K8

K9

K10

K11

K12

K13

K14

K15

K16

K17

K18

K19

K20

K21

K22

K23

K24

K25

K26

K27

K28

K29

K30

K31

K32

K33

N5

op locatie

S11

E1

W

1-4

SCHOONHOUT

S

2-4 MARKT

E11

E3

E6

E4

E10 PARKLAAN

S10

BREDASEWEG

N2

N11

N7

N9

E2 ZUNDERT

N6

N10

N3 PANNENHOEF

T1

Kunst Beeldend tapas

Wij kijken wij doen buffet

Groep

1,2 3,4 5,6 7,8

Product blz NR

De reuzendwerg die een kopje kleiner wil zijn – Mark van Vliet Theater Waar de wind woont Wakker! – Theatergroep Fien Romeo is op Julia & Layla op Majnun – Theatergroep Witte Raaf

1,2 1,2,3 3,4,5,6,7,8 4,5,6,7,8 5,6,7,8 5,6,7,8 5,6,7,8 5,6,7,8 7,8

W1

10

W2 W3 W4

10 11 11

Natuur en Milieu buffet Groep

Product blz NR

1,2 1,2 1,2,3,4 3 3,4 3,4,5,6 4,5,6 5,6 6,7,8 7,8 7,8 alle

Kabouterpad N1 13 Spelend leren N2 13 Beestenboel op de boerderij N3 13 Het 50 dingen boekje N4 14 Ieder vogeltje eet zoals het gebekt is N5 15 Haal vogels naar jouw tuin N6 15 De bij hoort erbij N7 15 Het wateravontuur N8 16 Een groene snelweg voor dieren N9 16 iBeleefpad 16 N10 Weet wat je eet N11 17 Opschoon actie!

N12 17

erfgoed buffet

Groep

1,2 alle 3,4 3,4 5,6,7,8 5,6,7,8 5,6,7,8 5,6,7,8 5,6,7,8 VO1 6,7,8 7,8

Product blz NR

Overgisteren Leren bij Vincent van Gogh thuis Oma’s Ladekastje Letterkist van Dirk den Drukker Orgelkids Doe-orgel Drukkerstaal Adriaan van Bergen Muziek in de Oorlog De Romeinse tijd in Brabant Begrijp Vincent Eerste gemotoriseerde vlucht in Nederland

E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10 E11

19 19 19 20 20 20 21 21 21 22 22

Specialiteiten buffet

Groep

alle alle 3,4,5,6,7,8 3,4,5,6,7,8 7,8

3, ouders leerkrachten leerkrachten leerkrachten leerkrachten leerkrachten

Product blz NR

Kinderboekenweek 2019; Reis mee!

Op de planken Speeddaten met de kunsten Kijkje achter de schermen Directeur op bezoek Wij zijn kanjers!

Gitaar of ukelele voor beginners Theater in de klas Bewegend leren werkt!

Creatief organiseren is (g)een kunst Creativiteit en communicatie

S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11

36 36 36 37 37 37 38 38 38 39 39

Wetenschap en Techniek buffet

Groep

5,6

Product blz NR

Het WaT-Lab

T1

41

Groep

Product blz NR

Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet!

Beeldige knuffels De verffabriek Bomen over bomen Een stip is Hip! Kunstenaar in de klas Gekke bekken maken is leuk!

Lekker absurd!

Papercircuits

Kunst Dans tapas

Groep

K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9

24 24 24 25 25 25 26 26 26

Product blz NR

alle alle alle alle 5,6,7,8 1,2,3 3,4,5,6 4,5,6,7,8 7,8

Taaldans & Rekendans Reis mee! – Kinderboekenweek 2019 Vriendschap De danssafari Game on!

Dansen met prentenboeken Dans en techniek Dans en geschiedenis Dans+T

Product blz NR

Kunst Drama tapas Groep

1,2,3,4 1,2,3,4 5,6,7,8 5,6,7,8 7,8 8

Koffer vol emoties Schimmenspel Maskerade Shaken met Shakespeare Theaterlessen - cast met Max Mini het theater in!

Educatieve Schoolvoorstelling musical ‘Cleopatra’

K10 K11 K12 K13 K14 K15 K16 K17 K18

27 27 27 28 28 28 29 29 29

K19 K20 K21 K22 K23

30 30 30 31 31

K24

31

Kunst Literatuur tapas Groep

Product blz NR

alle 4 5,6 5,6

Tussendoortje literatuur K25 32 Theaterlezen 32 K26 De zee kwam door de brievenbus K27 32 Het hanengevecht K28 33

Groep

Product blz NR

1,2,3,4 3,4,5,6

Hee slangenvel, ik hoor je wel!

33 K29 Pling – plong – je eigen 33 K30 muziekstuk componeren Iedereen speelt ukelele!

34 K31 boomwhack–a–whak 34 K32 Stomp voor kids 34 K33

Kunst Muziek tapas

5,6,7,8 5,6,7,8 6,7,8

Extra info blz

Jeugdburgemeester 42 Arti-Tof 43 Nieuwe Nobelaer 44 Motionlab 46 Alle partners op een rij 47 Inschrijven 49

Beste lezer, Op onze basisscholen leren kinderen allerlei vaardigheden, wetenswaardigheden, ze leren rekenen, schrijven, lezen en nog veel meer. Kinderen worden in de breedste zin cultureel gevormd.

Kunst en cultureel erfgoed maken deel uit van het totale pakket aan vorming. Vaak is de school een van de weinige plaatsen waar kinderen in contact komen met kunst en cultuur. Kunst laat ons kennis maken met een verscheidenheid aan visies. Kunst confronteert je met je eigen wereld en de wereld om je heen, dat is wat ik ervaar. Persoonlijk vind ik het belangrijk dat kinderen al vroeg kennis maken met allerlei vormen van kunst. Kunst voedt de nieuwsgierigheid, de fantasie en geeft vreugde bij kinderen.

Ik herinner me een leerkracht die graag en veel zong met zijn leerlingen en zelfs een schoolkoortje had opgericht. Dit koortje trad op bij speciale feestdagen en dat maakte indruk op me. Er werd met zoveel enthousiasme gezongen en het plezier spatte ervan af. Nu weet ik dat er ontzettend veel gevraagd wordt van een leerkracht op een basisschool. De groepen zijn vaak groot en de druk is hoog. Er wordt verlangd dat de leerkracht een schaap met vijf poten is en dat is een utopie. Ik vind het buitengewoon waardevol dat leerkrachten ondersteuning krijgen van experts.

Vakinhoudelijke kunstexperts en adviseurs die de scholen adviseren hoe zij hun kunst- en cultuuronderwijs goed kunnen invullen.

Natuurlijk is het belangrijk dat de eigen vaardigheden vergroot moeten worden, maar uit ervaring weet ik dat je “van een mus geen nachtegaal kunt maken”. Het zijn volgens mij de experts die samen met het team het verschil kunnen maken.

Binnen onze gemeentelijke organisatie is KOEPEL actief als cultuur – NME (natuur en milieueducatie) – marktplaats. Een kleine organisatie binnen een grote organisatie die de scholen ondersteunt en adviseert. Inmiddels weet ik dat KOEPEL elk jaar een prachtig kleurrijk aanbodboekje uit brengt. Dit is het elfde jaar alweer en het verbaast mij hoeveel er te kiezen valt. Erg fijn voor de leerkrachten!

Ik wil zeker Nieuwe Nobelaer, onze prachtige culturele instelling, niet vergeten. De experts van Nieuwe Nobelaer zijn vaak te vinden op de scholen waar ze leerkrachten trainen en ondersteunen bij het muziek- dans-, beeldend- of dramaonderwijs. Een ontzettend belangrijke aanvulling en geweldig dat ze dit in huis hebben.

Tenslotte ben ik trots dat de samenwerking met vrijwilligers van de lokale musea en de natuurverenigingen zo goed verloopt.

De kracht van het samen doen geeft een mooie meerwaarde aan de aangeboden activiteiten.

Ik wil elke leerkracht en elk schoolgaand kind heel veel plezier wensen met dit fantastische aanbod. Geniet, laat je verwonderen, inspireren of verbazen. Succes!

Miranda de Vries Burgemeester

6

Een doorkijk naar 2024 Vorig seizoen stonden wij uitgebreid stil bij 10 jaar KOEPEL. Nu is het tijd om vooruit te kijken. Wat gaat KOEPEL de komende vijf jaren doen? Wat we goed doen willen we behouden en wat beter kan willen we verbeteren.

Wat doen we goed?

– Het cultuurbuffet, de voorstellingen met de actieve les van een vakdocent is een succes en blijven we de komende jaren voortzetten. We horen zo vaak terug dat de voorstelling top was en dat de leerlingen genoten hebben. Dat ze verwonderd waren en dat ze geïnspireerd werden.

– De planners van Nieuwe Nobelaer zorgen voor veel rust omdat ze tijdig om de tafel te gaan zitten met de ICC-er (interne cultuur coördinator) om een passend rooster te maken. Er wordt voor de zomervakantie of direct na de vakantie ingepland.

Dit blijven we doen.

Wat k a n be ter?

– De losse kunsthapjes zetten we wat meer in de kijker. Ze mogen veelvuldiger afgenomen worden. Het kan een mooie aanvulling zijn bij een methode muziek, dans, drama of beeldend en ze kunnen prima ingezet worden tijdens een themaweek.

– De scholen die het CMK-traject volgen (cultuureducatie met kwaliteit en een doorgaande leerlijn) kunnen rekenen op gerichte ondersteuning vanuit KOEPEL en Nieuwe Nobelaer.

KOEPEL is gevraagd om actief met de Provincie (Kunstloc) mee te denken om de tool De Cultuurloper te vereenvoudigen en te verbeteren met heldere stappen. Er is al aangekondigd dat er een derde termijn komt en wel van 1 januari 2021 tot 2025 Dat is geweldig mooi nieuws!

De natuur- en milieuprojecten nemen we allemaal onder de loep de komende vijf jaar en het accent komt daarbij te liggen op duurzaamheid, biodiversiteit, alternatieve energiebronnen, water en waterbeheer. Het is zo mooi om te zien dat de natuur meer en meer wordt gewaardeerd door de scholen. Leerlingen zijn graag in de natuur en met de presentatie van het 50 dingenboekje in april 2019 in de Pannenhoef zagen we hiervan het bewijs.

Kortom volop ideeën om de komende vijf jaar de stevige basis die KOEPEL heeft gelegd voort te zetten.

Veel fijne kunstbelevingen en veel plezier gewenst met dit schitterende aanbod!

Hanne Poos Adviseur Cultuur Onderwijs en Natuur | KOEPEL | Gemeente Etten-Leur | CMK-intermediair van de Gemeenten Zundert en Rucphen

7

8

Wij kijken wij Doen Buffet

GEERKADE

PARKLAAN

SCHOONHOUT

MARKT

W

1-4

W1

BREDASEWEG

9

De reuzendwerg die een kopje

kleiner wil zijn – Mark van Vliet Theater Beschri jving

Ivan is veel te groot voor een dwerg! Hij past niet op een stoel, niet in zijn huis en zelfs zijn kleren zijn te klein. Hij is dol op klassieke muziek, maar alle instrumenten van de dwergen begeven het onder zijn gewicht. In een groot Russisch avontuur gaat Ivan op zoek naar zijn ware zelf. Samen met zijn nieuwe vrienden Vladimir de koopman, het tovervrouwtje Baba Yaga, de vals-zingende Vuurvogel en een enorme Neus, komt hij erachter dat groot zijn misschien helemaal zo gek nog niet is… De voorstelling ‘De Reuze Dwerg die een kopje kleiner wil zijn’ is geïnspireerd op van oorsprong Slavische sprookjes en wordt gespeeld onder ­begeleiding van klassieke muziek van onder andere Tsjaikovski, Moessorgski, Shostakovich en Stravinsky. Met instrumenten als de trombone en de Russische balalaika is het een muzikaal festijn!

Va kdocent

Bezoek voorstelling en een actieve les door een vakdocent van Nieuwe Nobelaer.

De les sluit aan bij kerndoel 54 en 56 (TULE) en stimuleert de competenties ­creërend- en reflecterend vermogen (DCL). Digitaal beschikbaar.

W1 Nieuwe Nobelaer wij kijken Wij DOEN LESPAKKET duur

Groep 1,2 Muziek Lesbrief Kijken: 50 min. Doen: 45 min.

contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

Waar de wind woont Beschri jving

Een jongen is helemaal alleen. Alles en iedereen is weg en het enige dat klinkt is de wind. De jongen wil helemaal niets met de wind te maken hebben. De wind heeft immers alles kapot gemaakt. Hij besluit de wind te gaan vangen en op te sluiten. Maar dat is helemaal niet makkelijk! Hoe vang je de wind? En hoe laat je de wind ophouden met lawaai maken? Langzaam leert de jongen meer en meer over de wind en ziet dat de wind ook heel handig en zelfs grappig is. Hij zal de wind moeten gebruiken om op een betere plek te komen. Maar om zich te laten meewaaien door de wind moet hij alles loslaten. En of hij dat durft…

‘Waar de wind woont’ is een poëtische voorstelling met muziek geïnspireerd op flamenco en fado, over de weg kwijtraken en hem beetje bij beetje terug proberen te vinden.

Va kdocent

Bezoek voorstelling en een actieve les door een vakdocent van Nieuwe Nobelaer.

De les sluit aan bij kerndoel 54 en 55 (TULE) en stimuleert de competenties ­creërend- en reflecterend vermogen (DCL). Digitaal beschikbaar. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

10

W2 Nieuwe Nobelaer wij kijken Wij DOEN LESPAKKET duur

Groep 3,4 Muziektheater, dans Lesbrief Kijken: 50 min. Doen 45 min.

Wakker! – Theatergroep Fien Beschri jving

Het is nacht en iedereen slaapt. Toch? O nee.. Achter de gordijnen in een hoog flatgebouw branden bedlampjes. Zonder dat ze het van elkaar weten, liggen alle bewoners wakker. Anton vraagt zich af of de laatste dodo van zichzelf wist dat hij de allerlaatste was. Een harig, zwart monster is bang voor het meisje dat elke nacht boven hem in bed kruipt. Meneer Vink is jarig. Hij wordt 107 en is zó blij dat hij er niet van kan slapen. En wie doet daar nou om 2 uur in de nacht de afwas?

Wakker! Is een liedjesvoorstelling van Theatergroep Fien over piekeren en w ­ akker liggen. Over dromen met je ogen open en zin hebben in de volgende dag.

W3 Nieuwe Nobelaer wij kijken Wij DOEN LESPAKKET duur

Groep 5,6 Theater, beeldend Lesbrief Kijken: 55 min. Doen: 60 min.

Va kdocent

Bezoek voorstelling en een actieve les door een vakdocent van Nieuwe Nobelaer.

De les sluit aan bij kerndoel 54 en 55 (TULE) en stimuleert de competenties ­creërend- en reflecterend vermogen (DCL). Digitaal beschikbaar. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

Romeo is op Julia & Layla op Majnun

– Theatergroep Wit te Raaf Beschri jving

W4 Nieuwe Nobelaer wij kijken Wij DOEN LESPAKKET duur

Groep 7,8 Theater, drama Lesbrief Kijken: 50 min. Doen 60 min.

Witte Raaf vermengt Shakespeare’s ‘Romeo en Julia’ met de oosterse gedichten over ‘Layla en Majnun’ van de Perzische dichter Nizami. Deze wereldberoemde oosterse en westerse liefdesverhalen kruisen elkaars pad in deze nieuwe muzikale voorstelling. Romeo en Majnun, twee jongens die op zoek zijn naar hun grote liefdes. Ze bezingen hun Julia en Layla vol passie, onhandigheid en haantjesgedrag.

Met gedichten en gitaren brengen zij hun meisjes tot leven. Romeo strandt met zijn kapotte brommer bij de schuilplaats van Majnun. Beide jongens zijn op de vlucht, omdat hun liefde hen verboden wordt. Hun ideeën en de werelden waar ze vandaan komen verschillen, maar ze begrijpen elkaars honger naar liefde als geen ander. Wat zou je doen als je haar weer ziet? Wat zou je zeggen? Ze staan beiden midden in hun beroemde verhaal en nu fantaseren ze samen hun toekomst bij elkaar.

Va kdocent

Bezoek voorstelling en een actieve les door een vakdocent van Nieuwe Nobelaer.

De les sluit aan bij kerndoel 54 en 55 (TULE) en stimuleert de competenties ­creërend- en reflecterend vermogen (DCL). Digitaal beschikbaar. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

11

Natuur en milieu Buffet

N8

N1

GEERKADE

N4

N5

SCHOONHOUT

MARKT

PARKLAAN

BREDASEWEG

N2

N11

N7

N9

N6

N10

12

N3 PANNENHOEF

N12

Kabouterpad Beschri jving

n1 Omgevingsdienst Midden - en West- Brabant/KOEPEL Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

Het kabouterpad is een ontdekkingsroute in de Hooiberg. Daar staan tien ­kabouterpalen. Elke kabouterpaal bevat een leuke belevingsopdracht die de zin­ tuigen prikkelt. Bij het kabouterpad gaat het om de beleving van biodiversiteit in je eigen omgeving.

Begeleiding

Onder begeleiding van de leerkracht en hulpouders gaan de leerlingen het kabouterpad ontdekken. De begeleider krijgt een rugzakje mee waarin opdrachtkaarten zitten en materialen die nodig zijn om de opdrachten goed uit te kunnen voeren.

Let op: goede schoenen of stevige laarzen dragen.

1,2 Natuur & Milieu Gratis Najaar en voorjaar 1,5-2 uur

contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

Spelend leren beschri jving

n2 Koepel/Madese NatuurVrienden Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

‘Spelend leren in speeltuin Hoge Neer’ speelt in op de natuurlijke behoefte van leerlingen om te spelen en te leren. Met eenvoudige interactieve opdrachten rondom zand en water worden de leer­lingen uitgedaagd tot onderzoekend leren.

Spelenderwijs ontdekken en onder­vinden ze de eigenschappen en kenmerken van water.

Begeleiding

1,2 Natuur & Milieu Gratis Lente/zomerperiode tijdens openingsuren Speeltuin Hoge Neer ±1,5 uur

Het lespakket bestaat uit een handleiding, een 5 tal opdrachtenkaarten, een ­puzzel en onderzoeksmateriaal. In groepjes van 4/5 leerlingen onder ­begeleiding van een volwassene worden de opdrachten uitgevoerd. Digitaal beschikbaar. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

Beestenboel op de boerderij Beschri jving

n3 Menmoerhoeve/KOEPEL Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

1,2,3,4 Natuur & Milieu Gratis 1 maart t/m 1 november ±1,5 uur

Op de boerderij wonen veel dieren. Hoe leer je nou het meeste over deze dieren?

Door ze in het echt te zien! Er is een mooie route uitgezet met houten huisjes.

De leerlingen van groep 1-2 ontdekken via een spel hoe de beesten op de boerderij eruit zien. Groep 3-4 leert meer over de andere dieren die rondom de boerderij leven.

Begeleiding

Lesmateriaal voor in de groep: plattegrond van de Menmoerhoeve met de dieren die er wonen. Er is begeleiding tijdens de route van de boer. Vooraf groepjes maken met elk 1 begeleider. Digitaal beschikbaar. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | Bij calamiteiten: info@menmoerhoeve.nl 076 5961602

13

50-dingen-die-je-gedaanmoet-hebben-voor-je twaalfde Streekboekje Beschri jving

Een slootje springen, fruit van de boom plukken of een vuurtje stoken. Veel leerlingen hebben dat nog nooit gedaan! Dit boekje met bijbehorende plattegrond daagt leerlingen uit om zijn leefomgeving te (her)ontdekken. Het is een persoonlijk dagboekje, leerlingen kunnen erin knippen, plakken en tekenen. Het streekboekje is gebaseerd op een lijst van de Britse Staatsbos­beheer National Trust met 50-natuuractiviteiten die in Etten-Leur te beleven zijn.

Begeleiding

Het boekje wordt uitgereikt aan alle basisschoolleer­lingen van groep 3 in Etten-Leur. Ook de leerkracht krijgt een exemplaar. Het boekje wordt gebruikt gedurende de verdere school­periode. Het is een handig boekje om met de natuurthema’s aan de slag te gaan, of bij het organiseren van een natuuruitje.

Leerlingen kunnen op eigen tempo de opdrachten uitvoeren.

Het boekje is in samenwerking met IVN-jeugdwerkgroep, ZLTO Moerdijk, Waterschap Brabantse Delta, Brabants Landschap, Staatsbosbeheer, Gemeente Etten-Leur/KOEPEL en KrachtigBuiten gerealiseerd.

IVN Etten - Leur e.o. i.s.m. KrachtigBuiten Groep

IVN Etten-Leur e.o. organiseert ook een 50-dingenprogramma voor een aantal groep 3 klassen op een 50-dingenlocatie. Dit wordt jaarlijks herhaald op een andere locatie. Leerlingen, ouders en leerkrachten worden letterlijk onder­ gedompeld in 50-natuurdingen.

Ov erige a a ndachtspunten

In het boekje staan activiteiten in de natuur. Ieder kind is uniek. Beoordeel zelf wat geschikt en veilig is voor jullie kinderen.

Let op: een aantal activiteiten kan alleen op afspraak! contac t

www.50-dingen.nl | facebook @50dingenboekettenleur

14

Wij DOEN

3 Natuur & Milieu

n4

Ieder vogeltje eet zoals het gebekt is Beschri jving

In het natuurmuseum bekijken we de verschillende vogelfamilies en ontdekken dat de vorm van de snavel en de rest van het lichaam te maken heeft met de leefwijze.

Daarna gaan we bij de Westpolderplas zelf met verrekijkers de vogels spotten.

n5 KOEPEL Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

3,4 Natuur & Milieu Gratis Het hele schooljaar ±1,5 uur

Begeleiding

Een handleiding en leskist. De groepsleerkracht geeft zelf de voorberei­dende les (zeer aanbevolen) IVN-medewerkers verzorgen de excursie. Hulpouders en leerkracht assisteren. Vervoer per auto van museum naar de Westpolderplas en terug. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | Bij calamiteiten: Jan Nuijten, jannuijten@home.nl 0165 504348 of 06 23145895

Haal vogels naar jouw tuin Beschri jving

De leerlingen gaan op korte excursie met de boer. Hierbij wordt ingegaan op de verschillende vogelhuisjes die er hangen en welke vogel in welk huisje woont.

Daarnaast leren de leerlingen welke vogels veel in Etten-Leur voor komen.

n6 De Menmoerhoeve Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

3,4,5,6 Natuur & Milieu Gratis (optioneel vogelhuisje €3,50 per leerling) Het hele schooljaar ±2 uur

Begeleiding

De leerlingen en begeleiders worden meegenomen en ontdekken samen welke vogel waar woont en wat deze eet. Het is mogelijk tegen een vergoeding van €3,50 per leerling een huisje aan te schaffen wat in de klas in elkaar gezet kan worden. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | Bij calamiteiten: info@menmoerhoeve.nl 076 5961602

De bij hoort erbij Beschri jving

Bijen zijn heel bijzondere insecten en ook nog eens heel belangrijk. Wist je dat onze voedselvoorziening voor een groot deel afhankelijk is van de bestuivende arbeid van bijen? Vooral de honingbijen zijn heel speciaal.

n7 Bijengilde Etten - Leur/KOEPEL Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

4,5,6 Natuur & Milieu Gratis April t/m september 1,5 uur

Begeleiding

Een lespakket met opdrachten voor de leerlingen. De leerlingen bezoeken Imkerij Den Hill (Hilsebaan 91). De groepsleerkracht geeft zelf de lessen en de imker geeft uitleg over het bijenvolk. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

15

Het wateravontuur Beschri jving

Je kent ze misschien wel, die schoolplaten van Sloot en Plas over alles wat onder water leeft. Het is nog leuker om al die diertjes in het echt te zien. Met schep­netjes en emmers ga je op ontdekkingstocht en het zal je verrassen wat je allemaal tegenkomt.

Begeleiding

De leerlingen gaan op excursie en gaan aan de slag met doekaarten. De groepsleerkracht geeft zelf de lessen. IVN-medewerkers leiden de excursie met hulp­ ouders en leerkracht. Let op: laarzen zeer aan te bevelen.

n8 Omgevingsdienst Midden - en West- Brabant/KOEPEL Groep Wij DOEN

contac t

prijs

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | Bij calamiteiten: Jan Nuijten, jannuijten@home.nl 0165 504348 of 06 23145895

PERIODE duur

5,6 Natuur & Milieu Gratis April t/m oktober 1,5 uur

Een groene snelweg voor dieren Beschri jving

Op een interactieve manier gaan leerlingen aan de slag met het hoe en waarom van het bestaan van “Groene snelwegen”. Natuurgebieden, bomen, struiken, ­poelen en hun gebruikers. Wat leeft waar en hoe kunnen dieren en planten zich verspreiden via de groene snelwegen in onze gemeente.

Begeleiding

3 lessen in de klas: een orientatieles, spel-cd rom en internetles van ieder 40 min. en een buitenles. Met de leerkracht gaan de leerlingen voor de buitenles naar de Vossenbergse Vaart. Digitaal beschikbaar deels via website KOEPEL.

n9 KOEPEL/Madese NatuurVrienden Groep Wij DOEN prijs

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

duur

6,7,8 Natuur & Milieu Gratis Vanaf mei in overleg Buitenles: 2 uur

iBeleefpad Beschri jving

iBeleefpad is een bomenproject; een spannend en leerzaam avontuur in de ­buitenlucht! Met een gps in de hand gaan de leerlingen op pad in Natuurgebied Pannenhoef en daar vinden ze een heleboel uitdagende opdrachten.

n10

Begeleiding

Er zijn gps-apparaten beschikbaar en een docenten­handleiding. Er is een IVNbegeleider in Natuurgebied Pannenhoef aanwezig om uitleg te geven over het gebruik van de gps.

Omgevingsdienst Midden - en West- Brabant/KOEPEL Groep

contac t

Wij DOEN

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

prijs PERIODE duur

16

7,8 Natuur & Milieu Gratis Najaar en voorjaar ±1,45 uur

Weet wat je eet Beschri jving

Via een actief lespakket leren leerlingen meer over voeding en gezonder te eten.

Tijdens het bezoek aan de biologische volkstuin krijgen de leerlingen compost en zaadjes om een moestuinfles te vullen en de inhoud te laten groeien.

n11 Beeldlokaal, Marja Reniers/KOEPEL Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

7,8 Natuur & Milieu Gratis Mei t/m juli Bezoek volkstuin Kokkestraat ±2 uur

Begeleiding

Informatieboekje lesprogramma. Het groenteboekje: een kaartenboekje met ­informatie. Instructieblocnotes: hoe maak je een moestuinfles? ­Educatieve film: Van grond tot mond. Vrijwillige tuinders begeleiden de leerlingen in de volkstuin. Let op: zorg ook voor het transport van de zelf gemaakte flessen.

Digitaal beschikbaar. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

Opschoon actie!

Beschri jving

Gemeente Etten - Leur Groep Wij DOEN prijs PERIODE

duur

n12

Alle groepen Natuur & Milieu Gratis Rondom de Landelijke Opschoon actie (21 maart 2020), het hele schooljaar in overleg Bezoek grondstoffenbus: 60 min.

Meer dan 100.000 Nederlanders komen jaarlijks in actie voor een schone buurt tijdens de Landelijke Opschoondag! Een leuke en laagdrempelige manier om meer bewustzijn en activiteit rondom zwerfafval te creëren. Ook leerlingen ­kunnen als groep of als hele school de wijk in om zwerfafval te prikken. Naast deze opruimacties is er ook de mogelijkheid om met educatielessen op maat zwerf­afvalproblematiek onder de aandacht te brengen. De Grondstoffenbus (een rijdend klaslokaal) is een mooi initiatief om leerlingen te leren waarom het scheiden van afval zo belangrijk is; afval is grondstof voor nieuwe producten.

Begeleiding

De gemeente Etten-Leur draagt zorgt voor materialen m.b.t. de opschoonactie.

Duur bezoek grondstoffenbus: 60 minuten voor maximaal 15 personen. Begeleiding is door een medewerker van de Grondstoffenbus. contac t

william.segeren@etten-leur.nl | 076 5024164

17

Erfgoed Buffet

GEERKADE

E7

E5

E1

SCHOONHOUT

MARKT

E11

E3

E4

E6

E10 PARKLAAN

E2 ZUNDERT

18

BREDASEWEG

E8

E9

Overgisteren Beschri jving

Een mysterieuze koffer duikt op in de klas! Ook zit er een briefje in: “Beste Vinder, ik ben Jan Museumman en als je dit briefje leest dan heb je ook mijn koffer gevonden. Wil je hem alsjeblieft naar het museum terugbrengen!”.

E1 Streekmuseum Etten+Leur Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

1,2 Erfgoed Gratis Het hele schooljaar 1,5 uur (in museum)

Begeleiding

Tijdens het museumbezoek helpen de leerlingen Jan met zijn werk en leren zo van alles over de begrippen ‘museum’, ‘vroeger’ en ‘bewaren’. De koffer bevat een lesbrief, prenten­boeken, woordenschatmaterialen en voorwerpen. Begeleiding door museummedewerker, leerkracht en hulpouders. Digitaal beschikbaar. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | Bij calamiteiten: 076 5034244 secretaris@streekmuseumettenleur.nl

Leren bij vincent van gogh thuis Beschri jving

Bezoek het Van GoghHuis en combineer dit met één van de leuke extra’s op ­educatiegebied. Van speurtocht tot I-padspel.

E2 Vincent van GoghHuis Zundert Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

Alle groepen Erfgoed, nieuwe media V.a. €2,50 per leerling Het hele schooljaar (ma. di. gesloten), school regelt zelf het vervoer 60, 120 of 180 min.

Begeleiding

Een bezoek in combinatie met een rondleiding of workshop vereist geen speciale voorbereiding van de docent. Een mede­werker van het museum begeleidt de ­leerlingen. contac t

vincent@vangoghhuis.com | www.vangoghhuis.com

Oma’s Ladekastje Beschri jving

E3 Streekmuseum Etten+Leur Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

3,4 Erfgoed Gratis Het hele schooljaar 1,5 uur (laatste les in het museum)

Kinderen van nu hebben maar een druk leven: school, sportclub, muziekles, ­buitenspelen en zo lang mogelijk gamen of tv-kijken. Wat deden jouw opa en oma eigenlijk toen ze klein waren? In het museum ontdekken de leerlingen dat de kinderen van toen het net zo druk hadden als die van nu. Met verschillende activiteiten leren ze wat voor werk en spelletjes er vroeger gedaan werden.

Begeleiding

Een ladekastje met voorwerpen, een lesbrief, een digibordles, boeken en een cd.

Het project bestaat uit drie lessen. Een medewerker van het museum verzorgt de derde les in het museum.

Contac t

secretaris@streekmuseumettenleur.nl

19

Let terkist van dirk den drukker Beschri jving

Dirk den Drukker heeft in een oude kist veel spullen bewaard. Maar vergeet­achtige Dirk weet nooit waar zijn kist staat. Met de leerlingen gaat hij op zoek. Daarna gaan ze kijken wat er in die raadsel­achtige kist zit. Als beloning voor het vinden gaan de leerlingen vervolgens leuke dingen doen.

Begeleiding

Als voorbereiding op het bezoek ontvangen de leerlingen en de leerkracht één week van tevoren een brief van Dirk den Drukker om de spanning op te voeren.

Begeleiding is door Dirk.

Nederlands Drukkerij Museum Groep Wij DOEN prijs

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | Bij calamiteiten: info@nederlandsdrukkerijmuseum.eu t.a.v. Frans de Nijs | 076 5034826

duur

E4

3,4 Erfgoed Gratis Het hele schooljaar ±2 uur

Orgelkids Doe-orgel Beschri jving

Met dit project maken de leerlingen kennis met het pijporgel. Door zelf een doeorgel te bouwen en te bespelen ontdekken ze niet alleen hoe orgelmuziek klinkt maar ook hoe het instrument werkt. Optioneel: bezoek aan de Lambertuskerk voor het grote kerkorgel.

Begeleiding

Leskist bevat o.a. een lesbrief en een bouwpakket met onderdelen. Medewerkers van de Orgelkring begeleiden de praktische les waarin het Doe-Orgel wordt op­gebouwd.

De overige lessen worden in overleg met de leerkrachten al dan niet begeleid door leden van de orgelkring. Optioneel bezoek aan kerkorgel Lambertuskerk. Digitaal beschikbaar.

Groep Wij DOEN prijs PERIODE

contac t

E5

KOEPEL

duur

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

5,6,7,8 Erfgoed, muziek Gratis Voorjaar 2020 1 les max. 45 min. (multimedia) aangevuld met 1 praktijkles max. 60 min.

Drukkerstaal Beschri jving

Tijdens dit bezoek waarin zetten en drukken centraal staan gaat de leerling zelf met losse letters en drukpersen aan de gang. Ook wordt een boekje gemaakt van het vouwvel dat eerder op school is uitgedeeld. Het museum verandert dus in een doe-museum.

Begeleiding

De leerkracht ontvangt een vouwvel van 16 pagina’s, waarvan de tekst ook gebruikt kan worden tijdens een voorbereidende les. Medewerkers van het ­museum begeleiden de leerlingen.

E6 Nederlands Drukkerij Museum Groep Wij DOEN prijs

20

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | Bij calamiteiten: info@nederlandsdrukkerij­museum.eu t.a.v. Frans de Nijs | 076 5034826

duur

5,6,7,8 Erfgoed Gratis Het hele schooljaar ±2 uur

Adriaan van bergen Beschri jving

E7 Nieuwe Nobelaer/KOEPEL Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

Adriaan van Bergen was de held van Leur. Hij bevrijdde in 1590 het kasteel van Breda van de Spanjaarden met een slimme list… Daar wil je toch meer over weten? Het wordt een spannende reis, vol geschiedenis en actie. De leerlingen gaan improviseren en presenteren, maar zeker ook genieten.

Begeleiding

Drie lessen. Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt de eerste les op school.

Leskist met lesbrief. Sluit aan bij kerndoel 54 en 56 (TULE). Stimuleert de competentie: creërend vermogen.

5,6,7,8 Erfgoed, drama €65 Het hele schooljaar 1e les: 60 min.

contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

Muziek in de Oorlog Beschri jving

Op 30 oktober 2019 is het precies 75 jaar geleden dat Etten-Leur bevrijd werd.

Speciaal voor deze gelegenheid heeft Nieuwe Nobelaer een les ontwikkeld, ­waarin de leerlingen ontdekken welke invloed de bezetting en de bevrijding had op muziek en welke invloed muziek had op de bezetting en bevrijding.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

E8

Va kdocent

Eén les, een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. De les sluit aan bij kerndoel 54 en 56 (TULE) en stimuleert de competenties: onderzoekend en reflecterend vermogen (DCL).

5,6,7,8 Erfgoed, muziek €65 Het hele schooljaar 60 min.

contac t onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

De romeinse tijd in brabant Beschri jving

In iedere geschiedenismethode wordt het thema ‘de Romeinen’ in Nederland behandeld. Bij dit project kunnen de leerlingen zelfstandig aan de slag met de leskist vol voorwerpen en werkbladen.

Erfgoed Brabant/KOEPEL Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

5,6,7,8, VO: 1 Erfgoed Gratis Het hele schooljaar Eigen invulling

E9

Begeleiding

Leskist met 32 archeologische voorwerpen (deels authentiek). Een vernieuwde docentenhandleiding, werkbladen, vergrootglas en achtergrond­informatie.

De leskist is ook te gebruiken als aanvulling op het lesboek. Digitaal beschikbaar. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

21

Beschri jving

Maak kennis met het leven van Vincent van Gogh en zijn werk! De leerlingen ­ontdekken in dit project dat het relatief korte verblijf van Vincent in Etten een belangrijke invloed op zijn verdere leven heeft gehad.

Begeleiding

Het pakket bevat een docentenhandleiding, een werkboek voor de leerlingen, 5 korte PowerPointpresentaties en een aflevering over Vincent van Gogh door Het Klokhuis. De groepsleerkracht verzorgt zelf de lessen. Medewerkers van Van Gogh Etten-Leur verzorgen de rond­leiding in de Van Gogh Kerk. Digitaal beschikbaar.

Pierre van Damme / Etten - Leur City App

Begrijp vincent

E10

Van Gogh Etten - Leur Groep Wij DOEN prijs

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | Bij calamiteiten: Luci de Weert 06 48825772 info@vincentvangoghinetten.nl

duur

6,7,8 Erfgoed, beeldend Gratis In overleg 45 min. (Rondleiding Van Gogh Kerk)

Eerste gemotoriseerde vlucht in nederland Beschri jving

Op 27 juni 1909 vloog er voor het eerst in ons land een echt vliegtuig: in Etten-Leur! Via een film wordt de vlucht belicht en wordt aandacht besteed aan S. Heerma van Voss. Via een experiment wordt de leerlingen uitgelegd hoe het nu komt dat een vliegtuig kan vliegen. Ze maken eigen ontwerpjes.

22

E 11 Streekmuseum Etten+Leur

Begeleiding

Groep

Een medewerker van het museum verzorgt het programma.

Wij DOEN

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | Bij calamiteiten: 076 5034244 secretaris@streekmuseumettenleur.nl

duur

prijs

7,8 Erfgoed, techniek Gratis Het hele schooljaar 1,5 uur (in het museum)

Kunst Buffet

GEERKADE

SCHOONHOUT

MARKT

PARKLAAN

BREDASEWEG

K1

K2

K3

K4

K5

K6

K7

K8

K9

K10

K11

K12

K13

K14

K15

K16

K17

K18

K19

K20

K21

K22

K23

K24

K25

K26

K27

K28

K29

K30

K31

K32

K33

23

IK ZIE, IK ZIE, WAT JIJ NIET ZIET! Beschri jving

Kijken en fotograferen met kleuters. Lesprogramma over vormen en patronen. Wat is een vorm? Wat is een patroon? Waar zitten de vormen en patronen verstopt in de omgeving van school? In ‘ik zie ik zie, wat jij niet ziet’ worden de leerlingen uitgedaagd om anders te kijken naar hun omgeving. De leerlingen gaan in groepjes van 3 de ver­ borgen vormen en patronen zoeken en vastleggen met de fotocamera. In les 3 gaan de leerlingen samen het spel ‘Ik zie, ik zie wat jij niet’ ziet spelen en reflecteren ze op de eerdere lessen. Waar hebben jullie de verborgen vormen en patronen gefotografeerd?

Beeldlokaal Groep

Va kdocent

Wij DOEN

De groepsleerkracht verzorgt zelf de les. Er is een mogelijkheid om een kunstvak­ docent in te huren.

prijs

contac t

PERIODE duur

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

K1

1,2 Beeldend Gratis (docent op aanvraag €65 per les) Het voorjaar 2020 3 lessen, les 1: 45 min. les 2: 60 min.

Les 3: 40 min.

Beeldige knuffels Beschri jving

In deze les zetten we de knuffels van de leerlingen op een voetstuk. Want dat verdienen ze! We kiezen de mooiste verhalen, kleuren en techniek om samen met de leerlingen hun knuffel op papier te zetten. Deze les past helemaal bij thema’s als ‘vriendschap’, ‘wie ben ik?’ en ‘gevoelens’.

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Leeg lokaal of speellokaal nodig. Sluit aan bij kerndoel 54 (TULE). Stimuleert de competentie: creërend ­vermogen.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

duur

K2

1,2,3 Kunst, beeldend €65 Het hele schooljaar Duur: 60 min.

De verffabriek Beschri jving

De leerlingen gaan zelf verschillende soorten verf maken. In de verffabriek maken we een reis door de tijd en ontdekken zo hoe verf gemaakt is. We experimenteren in ons kleurenlab niet alleen met verf, maar ook met kleur en structuur. De leerlingen gebruiken hun zelfgemaakte verf om hun eigen kunstwerken te maken.

Va kdocent

Eén les. Een vakdocent van Nieuwe Nobeler verzorgt deze les. De les sluit aan bij kerndoel 54, 55 en 56 (TULE) en stimuleert de competenties: creërend- en reflecterend vermogen (DCL).

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

24

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

duur

3,4,5,6,7,8 Beeldende vorming €90 (incl. materialen) Het hele schooljaar 85 min.

K3

Bomen over bomen Beschri jving

Jacqueline Braat Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

K4

De boom is over de gehele wereld een belangrijk symbool in de kunst en de c­ultuur. In deze lessenserie maken we kennis met de bomen in de schilderkunst.

We ontdekken de prachtige bomenwereld van art nouveau tot surrealisme.

Van lekker bomen en dromen over bomen naar een wandeling door ons eigen ­bijzondere bos.

Va kdocent

4,5,6,7,8 Kunst, beeldend €350 per groep, €50 materiaal €65 tentoonstelling Het hele schooljaar 3 lessen van 90 min.

Jacqueline Braat verzorgt 3 lessen van 90 min. Deze reeks kan worden afgesloten met een tentoonstelling. contac t

info@arti-tof.nl

Een stip is Hip! Beschri jving

Niet 1 stip maar wel minstens 100! Grote stippen kleine stippen, stippen in alle kleuren van de regenboog. Over de hele wereld wordt er gestipt van Australië tot bij ons in Staphorst. Maar waarom dan stippen en geen lijnen en wat betekenen die stippen dan?

K5 Jacqueline Braat Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

5,6,7,8 Kunst, beeldend 2D €350 incl. speciale kwasten, verf en papier verzorgt school Het hele schooljaar 3 lessen van 90 min.

Va kdocent

3 lessen. We gaan in deze lessenserie de cultuur en de overgeleverde tradities ­achter het gebruik van stippen verkennen. Via de droomtijd van de Aboriginals, het pointillisme, de meditatief gestipte mandala’s van Elspeth McLean en ons eigen Staphorster Stipwerk ervaren we de wereld achter de stip. contac t

info@arti-tof.nl

Kunstenaar in de klas Beschri jving

Bekijk de wereld met andere ogen: door kijken, vragen, luisteren, verwonderen en natuurlijk ook zelf dóen… De kunstenaar neemt je mee in de wereld van de beeldende kunst en daagt uit om méér te zien! Deze les kan qua inhoud en materialen aansluiten bij een thema.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

K6

5,6,7,8 Kunst, beeldend €130 incl. materialen en voorbereidend gesprek Het hele schooljaar 90 min.

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Voorbereidend gesprek over thema. Sluit aan bij kern­doelen 54, 55 (TULE). Stimuleert de competenties: creërend-, reflecterend- en onderzoekend vermogen. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

25

Gekke bekken maken is leuk!

Beschri jving

Hoe maak je een portret van jezelf of je klasgenootje? Leerlingen werken in dit ­project aan het onderdeel compositie. Hierbij is niet alleen oog voor realistisch tekenen, maar ook voor een abstractie van het portret en de verhoudingen van het gezicht.

Va kdocent

Een vakdocent verzorgt de lessen. In overleg is het mogelijk een inleidende bijeenkomst te krijgen en daarna het project zelf over te nemen.

Jacqueline Braat Groep Wij DOEN

contac t

prijs

info@arti-tof.nl

PERIODE duur

K7

5,6,7,8 Kunst, beeldend €425 per groep incl. materialen Het hele schooljaar 4 lessen van 90 min. incl. alle voorbereidingen en materiaallijst

Lekker absurd!

Beschri jving

Onze dagelijkse realiteit doet een flink beroep op ons denken. Continu zijn we bezig met logisch nadenken en analyseren we de wereld om ons heen. Vandaar dat het de hoogste tijd is voor wat surrealistisch leven in de brouwerij! We gaan weg van deze realiteit en maken samen een reis door onze droom en fantasiewereld.

Va kdocent

Drie lessen. De leerlingen gaan aan de slag en maken hun eigen surrealistisch beeld. De leerlingen worden gestimuleerd om twee of meer alle­daagse zaken op niet-alledaagse wijze met elkaar te combineren. Dali is onze inspirator bij dit project.

Jacqueline Braat Groep Wij DOEN prijs PERIODE

contac t

duur

K8

5,6,7,8 Kunst, beeldend €375 per groep excl. materialen Het hele schooljaar Drie lessen van 90 min.

info@arti-tof.nl

Papercircuits Beschri jving

We gaan lichtgevende kunstwerken maken van papier/karton, kopertape, knoopcel batterijen en led lampjes. Door een elektrisch circuit te maken kunnen de leerlingen hun eigen ontwerp licht laten geven. Ze maken kennis met kunst, techniek en vormgeving.

Va kdocent

Eén les. Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. De les sluit aan bij kerndoel 54 en 55 (TULE) en stimuleert de competenties: creërend- en reflecterend vermogen (DCL).

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

26

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

duur

7,8 Beeldende vorming €65 (incl. materialen) Het hele schooljaar 60 min.

K9

Taaldans & Rekendans Beschri jving

K10

MotionLab Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

Taal- en Rekendans® betekent bewegend leren met dans, muziek, spel en ­beweging. Aan de hand van de methode van de school, de leerdoelen en thema’s stellen wij in overleg met de leerkracht de lessen op maat samen. Woordenschat, tafels, spreekwoorden & gezegden, de klok, meten, sorteren… bewegend leren is leuk!

Va kdocent

VO en BO Dans, bewegingsexpressie €75 per les Het hele schooljaar 60 min. per les

Lesreeks of losse workshops. Claudia Verlind verzorgt de les(sen) met daarbij een actieve rol voor de leerkracht. Vooraf worden thema’s en de leerdoelen afgestemd. contac t

Claudia Verlind, claudia@motionlab.eu | 06 24799346

Reis mee! – kinderboekenweek 2019 Beschri jving

K11

MotionLab Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

Alle groepen Dans, bewegingsexpressie €60 per les Het hele schooljaar 60 min. per les

Allemaal instappen! Reis mee met de fietstaxi, de huifkar, de hogesnelheidstrein of het ruimteschip. De Kinderboekenweek 2019 gaat over voertuigen. Met het thema Reis mee! gaan we samen op reis in beweging. Ontdek de ruimte met een raket, beleef avonturen op een cruiseschip, verken een land tijdens een roadtrip, trek rond met een tractor en zeil de wereld rond op een catamaran. Van een rondje op de step in de buurt tot aan een ruimtereis door het heelal. Toer je alleen of rijd je samen?

Va kdocent

Losse les of lessenreeks.

Contac t

Claudia Verlind, claudia@motionlab.eu | 06 24799346

Vriendschap Beschri jving

K12

MotionLab Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

BFF, hartsvriendinnen, bloedbroeders, het zijn allemaal hartenkreten van echte vrienden. Vrienden maken leer je als kind. De gelukzalige momenten van verbondenheid of juist het tegenovergestelde gevoel van miskenning als het niet lukt aansluiting te vinden of als je gepest wordt. Als we dit vertalen naar dans ontstaan de mooiste dingen… kippenvelmomenten!

Va kdocent

Alle groepen Kunst, dans €60 per les Het hele schooljaar 60 min. per les

Losse les of lesreeks. Claudia Verlind verzorgt de les(sen).

Contac t

Claudia Verlind, claudia@motionlab.eu | 06 24799346

27

De danssafari Beschri jving

In de onderbouw wordt gedanst over lievelingsdieren, zoals de poes, een beer, het paard of de wolf. Voor de midden- en bovenbouw gaan we naar de Afrikaanse dieren. We gaan samen op zoek naar de krachten van deze dieren en verbeelden deze in de dans. Vanzelfsprekend dansen we op Afrikaanse muziek.

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Leeg lokaal of speellokaal nodig. Sluit aan bij kerndoel 54 (TULE). Stimuleert de competenties: creërend- en onderzoekend vermogen.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

duur

K13

Alle groepen Kunst, dans €65 Het hele schooljaar 60 min.

Game on!

Beschri jving

Gamen staat tegenwoordig (helaas) op nr. 1 als het gaat om tijdverdrijf. Kinderen zitten stil, hangen op de bank en verdwijnen achter een scherm. Maar wat pas echt gaaf is, is je eigen game ontwerpen. We maken onze eigen wereld, creëren bijzondere spel-karakters, en verzinnen onze eigen spelregels. We zetten de boel in beweging met speciale game-muziek. Wedden dat het een supergave les wordt?

Game on!

K14

MotionLab

Va kdocent

Groep

Losse les of lesreeks. Claudia Verlind verzorgt de les(sen).

Wij DOEN prijs

contac t

PERIODE

Claudia Verlind, claudia@motionlab.eu | 06 24799346

duur

5,6,7,8 Kunst, dans €60 per les Het hele schooljaar 60 min. per les

Dansen met prentenboeken Beschri jving

Door verhalen om te zetten in dans, vergroot je de beleving van het ­prentenboek!

Denk aan boeken als: ‘De kleine walvis’, ‘Kapitein Koen en de piraten’ en ‘We hebben er een geitje bij’. Inmiddels is de keuze groot uit het repertoire aan prentenboeken, waaromheen een les gemaakt is.

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Leeg lokaal of speellokaal nodig. Sluit aan bij kerndoel 54 (TULE). Stimuleert de com­petenties: creërend- en onderzoekend vermogen.

K15 Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

28

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

duur

1,2,3 Kunst, dans €49 Het hele schooljaar 45 min.

Dans en techniek Beschri jving

Door te dansen over onderwerpen die in jullie techniek­les behandeld worden, zorg je voor verdieping van de opgedane kennis. Er wordt gedanst over ruimtevaart, magneten, robots en tempe­ratuur. Leren terwijl je danst dus!

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

K16

3,4,5,6 Kunst, dans €65 per les, €225 totale project 4 lessen Het hele schooljaar 60 min. tot 4x60 min.

Va kdocent

Leskist met DVD die les introduceert. Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer ­verzorgt deze les(sen). Leeg lokaal of speellokaal nodig. Sluit aan bij kerndoel 54, 55 (TULE). Stimuleert de competenties: creërend- en reflecterend vermogen. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

Dans en geschiedenis Beschri jving

De geschiedenis is een inspiratiebron om over te dansen. Denk aan volkse boerendansen in de middeleeuwen, hoffelijkheid van ridders, elegantie in de gouden eeuw en de vrijere manier van dansen in de 20e eeuw. Thema groep 4 ‘Ridders en jonkvrouwen’, thema groep 5 t/m 8 ‘Van gouden eeuw tot streetdance’.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

K17

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Leeg lokaal of speel­lokaal nodig. Sluit aan bij kerndoel 52, 54 (TULE). Stimuleert de c­ ompetenties: creërend- en reflecterend vermogen.

4,5,6,7,8 Kunst, dans €65 Het hele schooljaar 60 min.

contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

Dans+T Beschri jving

K18 Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

7,8 Dans €65 per les Het hele schooljaar 60 min.

We gaan dansstukken maken met voorzetsels, want dit soort woorden lenen zich uitstekend voor het maken van een spectaculaire dans. Tijdens deze les werken de leerlingen in tweetallen, om de voorzetsels die ze kennen, te verbeelden en in beweging te zetten. Na deze dansles zijn daarmee de voorzetsels onvergetelijk geworden.

Va kdocent

Eén les, een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. De les sluit aan bij kerndoel 11, 54 en 55 (TULE) en stimuleert de competenties: creërend- en onderzoekend- en reflecterend vermogen (DCL). contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

29

Koffer vol emoties Beschri jving

Er zijn veel dingen waar je blij van wordt, maar soms kun je ook wel eens boos, bang of verdrietig zijn. In deze les leren we alles over emoties. Wanneer voel je emoties en hoe zien die eruit? We halen emoties uit een koffer en spelen die na, maar we eindigen natuurlijk heel blij!

Va kdocent

Eén les, Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. De les sluit aan bij kerndoel 54 en 55 (TULE) en stimuleert de competentie creërend vermogen (DCL).

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN

contac t

prijs

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

PERIODE duur

K19

1,2,3,4 Drama €65 per les Het hele schooljaar 60 min.

Schimmenspel Beschri jving

Toneelspelen, maar dan niet vóór, maar achter het doek! We gaan aan de slag met licht op het doek en het maken van verschillende schaduwen. Welke schaduwen kun je maken en wat creëer je daar vervolgens mee? In deze les ontdekken de leerlingen de mogelijkheden van een echt schimmenspel.

Va kdocent

Eén les, Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. De les sluit aan bij kerndoel 54 en 55 (TULE) en stimuleert de competenties: creërend- en onderzoekend vermogen (DCL).

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

Contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

duur

K20

1,2,3,4 Drama €65 per les Het hele schooljaar 60 min.

Maskerade Beschri jving

Al sinds de Griekse oudheid is het gebruik van maskers in het theater een prachtig middel om emoties en karaktereigenschappen weer te geven. In deze les gaan we met maskers verschillende verhalen en confrontaties spelen. Lichaamstaal is hierbij belangrijk, want de uitdrukking is al meer dan aanwezig.

Va kdocent

Eén les, een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. De les sluit aan bij kerndoel 54 en 55 (TULE) en stimuleert de competenties: creërend- en onderzoekend- en reflecterend vermogen (DCL).

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

30

Contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

duur

5,6,7,8 Drama €65 per les Het hele schooljaar 60 min.

K21

Shaken met Shakespeare Beschri jving

Shakespeare is een begrip in de theaterwereld! Hoog tijd om deze meester, zijn werk én zijn speelstijl naar je klas te halen. We gaan aan de slag met de typische shakespeareaanse voordracht, het spelen en spreken op rijm en natuurlijk met de vraag ‘to be or not to be’.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

K22

Va kdocent

Eén les, een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. De les sluit aan bij kerndoel 9, 10, 54, 55 en 56 (TULE) en stimuleert de competenties: creërend- en onderzoekend vermogen (DCL).

5,6,7,8 Drama €65 per les Het hele schooljaar 60 min.

Contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

Theaterlessen - cast met Max Mini het theater in!

Beschri jving

Theatergroep Max Mini Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

K23

7,8 Kunst, theater - cast In overleg September t/m juni, les 5 in overleg 4x50 min. + 1x90-120 min.

Neem leerlingen mee in de wereld van het theater met dit lespakket vol leuke opdrachten.

Hoe speel je nu eigenlijk toneel? De leerlingen leren hoe ze naar a­ nderen en naar zichzelf kunnen luisteren en kijken en ontdekken hoe de dynamiek van een theater werkt.

Va kdocent

De leerkracht verzorgt de lessen incl. voorbeelden, aanwijzingen en praktische tools.

4 theorielessen plus vijfde les in het theater: uitgevoerd en begeleid door Max Mini. contac t

Petra de Jong-Snelders | info@maxmini.nl | 06 10411165

Educatieve Schoolvoorstelling musical ‘Cleopatra’ Beschri jving

Kom ter voorbereiding op je eigen (eind)musical dit jaar met je leerlingen kijken naar de educatieve schoolvoorstelling van Theatergroep Max Mini. De mogelijkheid bestaat om dit uit te breiden met les(sen) zang, choreografie, drama en/of improvisatie t.b.v. jullie eigen repetitieproces.

Theatergroep Max Mini Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

K24

8 Theater In overleg, voorstelling: €3 pp, aanvullende lessen: in overleg Sep t/m juni, les 5 plannen in overleg Voorstelling: ca 60 min. lessen in overleg

Va kdocent

De educatieve voorstelling ‘Cleopatra’ is de inspiratiebron tot het maken van je eigen schoolmusical. Periode: de schoolvoorstelling is op woensdagochtend of -middag 18 september 2019, aanvullende lessen: afhankelijk van de invulling in overleg. Digitaal beschikbaar in overleg. contac t

Petra de Jong-Snelders | info@maxmini.nl | 06 10411165

31

Tussendoortje literatuur Beschri jving

De leerkracht of leerling leest een literair verhaal of gedicht voor en gaan aan de hand van uitdagende vragenkaarten in gesprek over het gedicht of verhaal.

De thema’s per groep: kleuters; kunst, groep 3; (leren) lezen, groep 4; sprookjes, groep 5; vriendschap, groep 6; tweede wereldoorlog, groep 7; pesten en groep 8; vluchten. Hetzelfde project maar dan een ander thema? Ook dit is mogelijk.

Va kdocent

Nieuwe Nobelaer

Een leesconsulent van Nieuwe Nobelaer verzorgt de introductieles. Daarna blijven er zes boeken vier weken lang in de klas en kun je als leerkracht dit project zelfstandig uitvoeren. De les sluit aan bij kerndoel 9 en 54 (TULE) en stimuleert de competenties: creërend- en reflecterend vermogen (DCL).

Groep

contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

Wij DOEN prijs PERIODE duur

K25

Alle groepen Literatuur €50 per pakket (4 weken uitleentermijn materialen) Het hele schooljaar 30 min. introductieles + 4 weken

Theaterlezen Beschri jving

Theaterlezen (toneellezen) is een samenleesvorm, die tevens bruikbaar is als instructiemodel en als leesinterventie, waarin de leerlingen beurtelings hardop lezen vanuit verschillende karakters en waarbij het oefenen in de vorm van ­herhaald en ondersteund lezen uitnodigt tot vloeiend lezen. Het voornaamste doel is om leesplezier te stimuleren bij de leerlingen.

Va kdocent

Een leesconsulent van Nieuwe Nobelaer verzorgt de introductieles. Project, inclusief handleiding en boekenpakket, blijft vier weken in de klas. Sluit aan bij kerndoel 9 (TULE). Stimuleert de competentie: onderzoekend vermogen.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE

contac t

duur

K26

4 Kunst, literatuur/drama €65 Het hele schooljaar 1e les: 30 min.

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

De zee kwam door de brievenbus Beschri jving

Tijdens dit project leest de groep samen een boek. Aan het lezen worden een a­ antal verdiepende activiteiten gekoppeld zoals praten met de leer­lingen over het verhaal aan de hand van de methodiek van Chambers. Dit lesprogramma ­stimuleert leesplezier en kennis over de watersnoodramp van 1953.

Va kdocent

Een leesconsulent van Nieuwe Nobelaer verzorgt de introductieles. Project, inclusief boekenpakket, blijft vier weken in de klas. Sluit aan bij kerndoel 9 (TULE). Stimuleert de competenties: onderzoekend- en reflecterend vermogen.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

32

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

duur

5,6 Kunst, literatuur €65 Het hele schooljaar 1e les: 45 min.

K27

Het hanengevecht Beschri jving

Tijdens dit project leest de groep samen het boek. De leerkracht gaat samen met de leerlingen het boek ‘tot leven brengen’ door erover te praten, dialogen eruit de lichten, het gebruik van temporeel, dynamisch en melodisch accent, er een toneeltekst van te maken en een episode na te vertellen of na te spelen.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

K28

5,6 Literatuur €65 (4 weken uitleentermijn materialen) Het hele schooljaar 40 min. introductieles + 4 weken

Va kdocent

Een leesconsulent van Nieuwe Nobelaer verzorgt de introductieles. Daarna blijven de toebehorende materialen vier weken lang in de klas en kun je als leerkracht dit project zelfstandig uitvoeren. De les sluit aan bij kerndoel 9 en 55 (TULE) en stimuleert de competenties creërend- en reflecterend vermogen (DCL). contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

Hee slangenvel, ik hoor je wel!

Beschri jving

Overal in de wereld maken mensen muziek. Soms op heel vreemde muziek­ instrumenten… Welke instrumenten hebben ze in China of bij de indianen? Weet je waar ze van gemaakt worden? Er valt nog heel veel te ontdekken! In deze les bekijken, beluisteren en ‘bespreken’ we allerlei instrumenten.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

K29

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Sluit aan bij kerndoel 54, 55 (TULE). Stimuleert de competentie: onderzoekend vermogen.

1,2,3,4 Kunst, muziek €49 Het hele schooljaar 45 min.

contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

Pling – plong –je eigen muziekstuk componeren Beschri jving

PLING-PLONG is een leuke muzikale workshop waarbij jij zelf je eigen compositie maakt en deze uitknipt op een plingplongkaart. Op het Plingplong-apparaat, een soort muziekdoosje/mini-draaiorgel wordt jouw eigen compositie afgespeeld.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

3,4,5,6 Kunst, muziek €65 Het hele schooljaar 60 min.

K30

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Sluit aan bij kerndoel 54 (TULE). Stimuleert de competentie: creërend- en onder­zoekend vermogen. contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

33

Iedereen speelt ukelele!

Beschri jving

De ukelele is een minigitaartje met 4 snaren. Het leren bespelen is best een­ voudig. De leerling en ook de leerkracht krijgen in deze korte cursus de beginselen van het ukelele-spelen aangeleerd. In overleg kunnen de ukeleles in de klas blijven om er na de introductieles lekker op te kunnen oefenen!

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Leskist bevat handleiding, cd en 15 ukeleles. Sluit aan bij kerndoel 54 (TULE). Stimuleert de competenties: creërend- en reflecterend vermogen.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

duur

K31

5,6,7,8 Kunst, muziek €65, €35 huur ukeleles Het hele schooljaar 60 min.

boomwhack–a–whak Beschri jving

Een nieuwe flitsende boomwhacker-les met nieuw materiaal. Je leert melodieën spelen en begeleidingen op bekende (pop)­liedjes. Met de gekleurde buizen leer je goed samen te werken met een klein groepje of met de hele klas. Maak een leuk filmpje van het eind­resultaat van jouw klas!

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Sluit aan bij kerndoel 54 (TULE). Stimuleert de competentie: creërend vermogen.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN

contac t

prijs

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

PERIODE duur

K32

5,6,7,8 Kunst, muziek €65 Het hele schooljaar 60 min.

Stomp voor kids Beschri jving

Stomp? Je weet wel: die wereldberoemde slagwerkgroep die met allerlei mate­ rialen ritmes en muziek maakt. Dat kunnen jullie ook! We maken gebruik van drinkbekertjes, potten, pannen, lepels, bezems, emmers, vuilnisbakken en ander materiaal. Als je er maar geluid mee kunt maken. Je zult ontdekken dat deze ‘instrumenten’ verrassend goed klinken!

Va kdocent

Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les. Sluit aan bij kerndoel 54 (TULE). Stimuleert de competenties: creërend- en onderzoekend vermogen.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

34

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

duur

6,7,8 Kunst, muziek €65 Het hele schooljaar 60 min.

K33

Specialiteiten Buffet

GEERKADE

S1

S5

S6

S7

S8

S9

S11

MARKT

S4 S3 PARKLAAN

SCHOONHOUT

S2

S10

BREDASEWEG

35

Kinderboekenweek 2019; Reis mee!

Beschri jving

Van 2 tot 13 oktober 2019 vindt de Kinderboekenweek plaats met dit jaar als ­thema ‘Reis mee!’. Nieuwe Nobelaer kan op verschillende manieren invulling geven aan de activiteiten die jullie als school willen organiseren. Denk aan een muziek- of dansles, of een spectaculaire opening met één of meerdere kunst­ disciplines. Neem contact met ons op om de mogelijkheden te bespreken.

Va kdocent

Nieuwe Nobelaer

Per uur is dit af te nemen. We stemmen samen af wat je wensen zijn en hoeveel uren je hiervoor wilt inkopen.

Groep

contac t

prijs

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

PERIODE

Wij DOEN

duur

S1

Alle groepen Beeldende vorming, dans, drama, muziek, literatuur, media, etc. €65 Kinderboekenweek 2019 60 min.

Op de planken Beschri jving

In één cultuurdag een eigen toneelvoorstelling met je leerlingen maken? Dat kan!

Aan de hand van een thema en muziekstuk bedenken de leer­lingen een eigen kleine voorstelling en krijgen een workshop van een ­vakdocent. Aan het einde van de dag mogen ze schitteren op de planken van het echte theater!

Va kdocent

In overleg met de school wordt de dag vormgegeven. Sluit aan bij kerndoel 54 (TULE). Stimuleert de competentie: creërend vermogen.

S2 Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN

contac t

prijs

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

PERIODE duur

Alle groepen Kunst, multidisciplinair In overleg Het hele schooljaar In overleg

Speeddaten met de kunsten Beschri jving

In één dag kennismaken met verschillende kunst­disciplines, van theater tot dans en van beeldend tot muziek? Ga speed­daten! Het draait om het ervaren van kunst en het ontdekken van je talenten en niet om het eind­resultaat. De leerlingen volgen diverse workshops in telkens weer een andere kunstvorm.

Va kdocent

In overleg met de school wordt de dag vormgegeven. Sluit aan bij kerndoel 54 en 55 (TULE). Stimuleert de competenties: reflecterend- en onderzoekend vermogen.

S3 Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN

contac t

prijs

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

PERIODE duur

36

3,4,5,6,7,8 Kunst, multidisciplinair In overleg Het hele schooljaar In overleg

Kijkje achter de schermen Beschri jving

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

S4

De titel zegt het al: we nemen jullie mee achter de schermen van het theater.

Wat komt er bij een theaterproductie/voorstelling kijken? Hoe werkt dat op het toneel met geluid, techniek en decor? Je krijgt uitleg op het toneel en je komt op bijzondere plekken. Er valt genoeg te ontdekken!

Va kdocent

Rondleiding verzorgd door een medewerker van Nieuwe Nobelaer. Sluit aan bij kerndoel 56 (TULE). Stimuleert de competentie: onderzoekend vermogen.

3,4,5,6,7,8 Kunst, theater €37,50 Het hele schooljaar 45 min.

contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

Directeur op bezoek Beschri jving

Etten-Leur heeft een bijzonder cultuurcentrum; Nieuwe Nobelaer, waar van alles te doen is. Theater, bibliotheek, lessen in muziek, dans en nog veel meer. En de colabals natuurlijk! Wat doet de directeur eigenlijk? Hilda Vliegenthart, directeur van Nieuwe Nobelaer, komt hier graag over vertellen in jouw klas.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

S5

Va kdocent

De directeur van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze les.

7,8 Kunst, multidisciplinair Gratis Het hele schooljaar 60 min.

contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

Wij zijn kanjers!

Beschri jving

Wij zijn Kanjers! is een project voor groep 3. Ouders worden uitgenodigd bij de introductieles en bij de afsluitende les. Na de introductieles krijgen alle leerlingen een boek mee naar huis wat ze twee weken mogen lenen. Bij de afsluitende les worden ervaringen gedeeld en een spel gespeeld met de leerlingen en de ouders.

S6 Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

Groep 3 en hun ouders Leesbevordering €100 (1 boek pp, uitleentermijn 2 weken) Het hele schooljaar 50 min. (verdeelt in 20 min. introductie en 30 min. afsluiting)

Va kdocent

Een leesconsulent van Nieuwe Nobelaer verzorgt eén introductieles en één afsluitende les. De les sluit aan bij kerndoel 9 (TULE) en stimuleert de competenties: creërend- en reflecterend vermogen (DCL). contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

37

Gitaar of ukelele voor beginners Beschri jving

Verras je klas met een onverwacht staaltje muzikaliteit! Na het volgen van deze korte cursus gitaar of ukelele ben je in staat om jezelf al zingende op gitaar of ukelele te begeleiden. Muziek in de klas zal nooit meer hetzelfde zijn, de leer­ lingen zullen je (nog meer) bewonderen.

Va kdocent

De cursus bestaat uit tien lessen. Groep van minimaal zes en maximaal tien ­personen. Een vakdocent van Nieuwe Nobelaer verzorgt deze lessen op school.

Stimuleert de competentie: creërend vermogen.

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

duur

S7

Leerkrachten Kunst, zelf aan de slag €120 (incl. lesboek en lesmateriaal) Het hele schooljaar 10x60 min.

Theater in de klas Beschri jving

In deze cursus krijgt het team van je school handvatten aangeboden om een ­goede dramales in je klas vorm te geven. Hoe werk je aan een goede lesopbouw en welke kleine theateropdrachten kun je inzetten? Wij garanderen een hoop (extra) theaterplezier bij jullie op de school na het doen van deze teamcursus.

Va kdocent

Een vakleerkracht van Nieuwe Nobelaer verzorgt één teamtraining, welke je kan inzetten bij bijvoorbeeld een studiedag. De les stimuleert de competentie ­creërend vermogen (DCL).

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN prijs

contac t

PERIODE

onderwijs@nieuwenobelaer.nl | 076 5045200

duur

S8

Leerkrachten Drama €150 (incl. materialen) Het hele schooljaar 90 min.

Bewegend leren werkt!

Beschri jving

“Wat ik zie, onthoud ik. Wat ik doe, begrijp ik.” - Confusius. Wil jij je lessen leuker maken? Meer beweegmomenten in de klas? Maar hoe pak je dat aan? Of op het schoolplein, in de speel- of gymzaal. In een workshop van 2,5 uur gaan we aan de slag met thema’s en leerdoelen. Hoe integreer je beweging in je dagelijkse (al hele drukke) programma? En welke muziek en materialen kun je daarbij gebruiken. Van taaldans tot rekenbootcamp en andere beweegvormen om te leren.

Va kdocent

Groep

Claudia Verlind verzorgt de workshop en kan gegeven worden op locatie of in overleg in een zaal die MotionLab regelt. Groep van minimaal 6 en maximaal 10 personen. De workshop wordt in overleg samengesteld.

Wij DOEN

contac t

Claudia Verlind, claudia@motionlab.eu | 06 24799346

38

S9

MotionLab

prijs PERIODE duur

Alle groepen Kunst, dans €75 per leerkracht Periode: het hele schooljaar 2,5 uur

Creatief organiseren is (g)een kunst Beschri jving

S10 Jacqueline Braat Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

Vind je jezelf niet zo creatief of is het iets dat je ver­geten was aandacht te geven?

Laat je makkelijk de beeldende lessen voor wat ze zijn? Zie je op tegen de organisatie van een beeldende les 3D, 2D? Wil jij beeldende lessen leren koppelen met andere vakken? Dan is deze opfriscursus wat voor jou!

Va kdocent

In overleg samengesteld o.a. didactiek en eigen vaardigheid. Vier bijeenkomsten met een groep van 4-8 docenten in het atelier van Arti-tof.

Leerkrachten Kunst, beeldend €350 per leerkracht (excl. lesmaterialen) Het hele schooljaar 4 bijeenkomsten van 150 min.

contac t

info@arti-tof.nl

Creativiteit en communicatie Beschri jving

Arti -Tof Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

S11

Je beeldende lessen verwerken in je gehele onderwijs en verbinden aan de andere vakken. Wil je dat leren? Dat kan in deze training. Wil jij gesprekstechnieken aanscherpen, bijleren om nog beter met leer­lingen en ouders te communiceren. Wil jij leerlingen eigenaarschap geven over hun eigen groeiproces. Dat zit allemaal in deze training. We verweven communicatie met de vakintegratie.

Va kdocent

Leerkrachten Kunst, beeldend en taal €750 Het hele schooljaar 10 bijeenkomsten van 2,5 uur plus 1 lesbezoek Jacqueline Braat

Jacqueline Braat verzorgt de lessen. Gaat door bij 4 personen maximaal 8 personen. contac t

info@arti-tof.nl | 06 22068380

39

Wetenschap en techniek Buffet

GEERKADE

SCHOONHOUT

MARKT

PARKLAAN

BREDASEWEG

T1 40

Het wat–lab Beschri jving

Hé, wat beweegt daar? Welke vorm van energie komt eraan te pas? In het WaT-Lab onderzoeken de leerlingen hoe je voorwerpen in beweging krijgt.

Ze leren proefondervindelijk wat een kettingreactie is. Alles wat de leerlingen waarnemen, onderzoeken en ontdekken wordt genoteerd in logboekjes.

Beeldlokaal/KOEPEL Groep Wij DOEN prijs PERIODE duur

5,6 Wetenschap & Techniek Gratis Het hele schooljaar 4 lessen

t1

Va kdocent

Leskist met materiaal om een ketting­reactie te bouwen voor 8 groepjes van 4 leerlingen. Bevat een lesbrief voor leerlingen en leerkrachten en een blocnote met logboekvellen. Vakdocent op aanvraag via Beeldlokaal (€75 per uur). contac t

onderwijs@nieuwenobelaer.nl

41

Wie wordt onze nieuwe jeugdburgemeester?

In 2018 lanceerde de gemeente het initiatief voor de aanstelling van een ­jeugdburgemeester. Het werd een groot succes: we ontvingen maar liefst 16 sollicitanten! Hieruit is Indy van Dongen gekozen als eerste Kinderburgemeester van Etten-Leur.

Direct na de zomervakantie beginnen we met de werving van haar opvolger.

De vacature staat open voor de jeugd in de bovenbouw. Met het lespakket Kiezen en gekozen worden bereidt u uw leerlingen optimaal voor op hun sollicitatie.

Solliciteren kan tot 9 oktober 2019. contac t

Heeft u nog vragen? Stuur een mail naar jeugdburgemeester@etten-leur.nl of neem telefonisch contact op met MariĂŤtte van Dueren den Hollander 076 5024282.

42

Mail jouw sollicatiebrief voor 9 oktober naar jeugdburgemeester@etten-leur.nl

Arti–TOF Missie: De grote kunstenaars van de toekomst zitten nu bij jou in de klas! Mag ik uw ondersteuning zijn om deze kinderen ten volste tot hun recht te mogen laten komen? Creativiteit zorgt ervoor dat kinderen weerbaar door het leven kunnen gaan en ze helpt tot de juiste vragen stellen die nodig zijn voor de antwoorden waar ze naar op zoek zijn! v r a agges tuurd onderwi js

Arti-tof werkt graag vraaggestuurd aan onderwijs. Of het nu gaat om lessen voor leerlingen waarbij Arti-tof graag aansluit op de onderwerpen en thema’s van dat moment of eigen vaardigheidstrainingen voor leerkrachten. 21-Eeuwse vaardig­ heden, communicatie en een creativiteitstrainingen voor het team, draagvlak voor nieuwe processen in het onderwijs. Alles wordt met veel zorgvuldigheid en aandacht op maat ontwikkeld voor uw onderwijs.

Jacqueline Br a at

Leerkracht PO, docent beeldende vakken, trainer Kunstbalie, teamtrainer met als specialiteit: professionele communicatie en creativiteit. Docent- en student­ begeleider en trainer Pabo Hogeschool Rotterdam. Creatief en lifestyle coach. contac t

info@arti-tof.nl | www.arti-tof.nl | 06 22068380

Samen bouwen aan nieuw onderwijs via creativiteit naar een open communicatie onderwijsverandering.

43

Nieuwe Nobelaer Nieuwe Nobelaer wil zoveel mogelijk kinderen en jongeren kennis laten maken met de wereld van kunst, cultuur en creativiteit.

Niet alleen omdat het leuk is, maar juist omdat het belangrijk is voor kinderen om te ontdekken hoe creatief ze zijn, waar hun interesses liggen en welke ­talenten ze hebben. Nieuwe Nobelaer ondersteunt hierbij door te helpen bij het vormgeven van cultuureducatie op scholen. Kunst en cultuur, leesbevordering en nieuwe media vinden daarmee hun weg naar alle kinderen in Etten-Leur en omstreken.

Schoolvoor s tellingen

Jaarlijks gaan alle basisschoolleerlingen naar een schoolvoorstelling in Nieuwe Nobelaer voor een échte theaterbeleving. Na afloop van de voorstelling wordt er een bijbehorende kunstles in de klas gegeven.

De bibliotheek op school ( dBos )

Inmiddels telt de gemeente Etten-Leur vier kleinere jeugdbibliotheken, die ­gevestigd zijn op verschillende brede scholen. Dit zorgt ervoor dat ieder kind ­toegang krijgt tot de beste en nieuwste jeugdboeken. De leesconsulent van ­Nieuwe Nobelaer begeleidt en ondersteunt scholen bij een goed leesplan.

44

Va kdocenten

Nieuwe Nobelaer beschikt over deskundige en gekwalificeerde cultuurdocenten.

Zij worden binnen hun vakgebieden op scholen en kindercentra ingezet als ­vak­docenten voor de kunst- en cultuurvakken (beeldende vorming, dans, drama en muziek).

Tr ainingen voor onderwi jsprofession a l s en te a ms

Binnen Nieuwe Nobelaer werken een aantal consulenten cultuureducatie.

Zij zijn gespecialiseerd in het begeleiden van onderwijsprofessionals en teams binnen scholen en kinderopvangorganisaties. Ze helpen bij het opzetten van kunst-, lees-, media- en erfgoedprogramma’s. contac t

Benieuwd naar de mogelijkheden en maatwerk? Neem dan contact op met Roy Franssen, senior medewerker onderwijs Nieuwe Nobelaer, te bereiken via onderwijs@nieuwenobelaer.nl of 076 5045200.

45

xxx the movement!

Join Beschri Cre atie vjving e be w eger s

Wij zijn creatieve bewegers. Wij creëren samen met de kinderen unieke beweegxxx momenten; danslessen, expressielessen, bewegend leren, rots & water trainingen Va kdocent en nog veel meer. In ons beweegLab ontwikkelen we lessen voor iedere doelgroep xxx met allerlei dans-ingrediënten; thema’s, muziek, leerdoelen en natuurlijk ons enthousiasme en passie voor het vak. contac t

xxx Be wegend leren

Nieuwe Nobelaer

Zoals neuropsycholoog Prof. Dr. Erik Scherder terecht zegt; “Bewegen is je brein masseren.” Niet alleen de wetenschap bewijst het; we spreken ook uit eigen ­ervaring. Bewegend leren werkt echt en is verschrikkelijk leuk. We bieden taaldans, rekendans, dans met zaakvakken, dans met creatieve vakken en dans met prentenboeken. Vakoverstijgend! We verwerken (SLO)doelen, methodedoelen en een t­ hema of onderwerp tot een smakelijke les op maat. Leerlingen gaan met dans, spel, beweging en concrete materialen aan de slag en ervaren hoe leuk het is om op een andere manier te leren.

Groep

xxx

Wij DOEN LESPAKKET PERIODE duur

xxx

Them a lessen en projec ten

Natuurlijk komen we ook graag langs voor een dansproject rondom de Kinder­ Beschri jving boekenweek, een stoere Urban/Hip Hop les, een pittige zumba-workout of een xxx themales naar keuze. Of het nu gaat om een ‘reis om de wereld’, ‘het menselijk lichaam’, ‘geschiedenis’, ‘verkeer’, ‘kunst’ of ‘techniek’… wij maken van iedere Va kdocent les een feestje. En is er iets te vieren op school? Bel ons, wij zorgen voor een xxx ­bijzondere dag. Ook kunnen we ondersteunen bij schoolmusicals, muzische ­amiddagen en cultuurtjes. contac t

xxx contac t

Nieuwe Nobelaer

Contactpersoon: Claudia Verlind | Docent dans | bewegingsexpressie taaldans & rekendans | bewegend leren coach | rots & water trainer danstherapeut | 06 24799346 | claudia@motionlab.eu

Groep

xxx

Wij DOEN LESPAKKET PERIODE duur

xxx Beschri jving

xxx Va kdocent

xxx contac t

xxx

Nieuwe Nobelaer Groep Wij DOEN LESPAKKET PERIODE duur

46

xxx

xxx Beschri jving

Wij kijken wij doen Nieuwe Nobelaer www.nieuwenobelaer.nl

Va kdocent

xxx contac t

xxx

Nieuwe Nobelaer Groep

xxx

xxx

Wij DOEN LESPAKKET PERIODE

Kunst

duur

Natuur Milieu en

Beeldlokaal, Marja Reniers www.beeldlokaal.nl Bijengilde Etten-Leur www.bijengilde.nl De Menmoerhoeve www.menmoerhoeve.nl Gemeente Etten-Leur www.etten-leur.nl IVN Etten-Leur www.ivn-etten-leur.nl KOEPEL www.koepel-etten-leur.nl Nieuwe KrachtigNobelaer Buiten www.50-dingen.nl | www.krachtigbuiten.nl Madese NatuurVrienden www.madesenatuurvrienden.nl xxx Groep Omgevingsdienst Middenen West-Brabant www.omwb.nl Wij DOEN

xxx

Beeldlokaal, Marja Reniers www.beeldlokaal.nl Jacqueline Braat www.arti-tof.nl Motionlab www.motionlab.eu Nieuwe Nobelaer www.nieuwenobelaer.nl Theatergroep Max Mini www.maxmini.nl

Beschri jving

xxx Va kdocent

xxx contac t

xxx

Specialiteiten Jacqueline Braat www.arti-tof.nl Motionlab www.motionlab.eu Nieuwe Nobelaer www.nieuwenobelaer.nl

LESPAKKET PERIODE duur

xxx Beschri jving

xxx

Erfgoed Erfgoed Brabant www.erfgoedbrabant.nl KOEPEL www.koepel-etten-leur.nl Nieuwe Nobelaer Nederlands Drukkerijmuseum Etten-Leur xxx Groep www.nederlandsdrukkerijmuseum.eu

Wetenschap en techniek Beeldlokaal, Marja Reniers www.beeldlokaal.nl KOEPEL www.koepel-etten-leur.nl

Va kdocent

xxx contac t

xxx

WijNieuwe DOEN Nobelaer www.nieuwenobelaer.nl

LESPAKKET Streekmuseum Etten+Leur www.streekmuseumettenleur.nl PERIODE

St. Vincent van Gogh Etten-Leur www.vangoghkerk.nl Vincent van GoghHuis Zundert www.vangoghhuis.com

duur

47

koepel-et ten-leur.nl

48

Inschrijven Inschrijven? Doe je via de icc-er en planners van Nieuwe Nobelaer die nog voor of na de zomer­vakantie op je school komen. Maar je kunt ook het hele jaar door inschrijven via de website van www.koepel-etten-leur.nl of via onderwijs@nieuwenobelaer.nl.

Mogelijk gemaakt door gemeente Etten-Leur.

www.koepel-et ten-leur.nl www.facebook.com/koepel.ettenleur

49

50

koepel- et ten - leur.nl