ОГЛЯД ДІЯЛЬНОСТІ ЮНАЦЬКИХ СТРУКТУРНИХ ПІДРОЗДІЛІВ ЦБС ТЕРНОПІЛЬСЬКОЇ ОБЛАСТІ З ПИТАНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНФОРМАЦІЙНО-БІБЛІОТЕЧНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ МОЛОДІ У 2012 РОЦІ
1
2
ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРИ, РЕЛІГІЙ ТА НАЦІОНАЛЬНОСТЕЙ ОБЛДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ ТЕРНОПІЛЬСЬКА ОБЛАСНА БІБЛІОТЕКА ДЛЯ МОЛОДІ НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ВІДДІЛ
Огляд діяльності юнацьких структурних підрозділів ЦБС Тернопільської області з питань організації інформаційно-бібліотечного обслуговування молоді у 2012 році
ТЕРНОПІЛЬ 2013
3
Ефективність роботи бібліотеки з молоддю характеризується її спрямованістю на
підвищення
якості
та
розширення
асортименту
послуг,
формування
інформаційного соціокультурного середовища молодих читачів. Мета даного огляду - дати характеристику стану інформаційно-бібліотечного обслуговування молоді віком від 15 до 21 року в області. Матеріал для огляду узагальнено на основі форм статистичних (форма 6-НК), інформаційних звітів, пояснюючих записок. Видання
охоплює
діяльність
юнацьких
структурних
підрозділів
ЦБС
Тернопільської області протягом 2012 року, висвітлюючи здобутки та проблеми організації інформаційно-бібліотечного обслуговування молоді, характеризуючи стан ресурсного забезпечення бібліотек області. Тернопільська обласна бібліотека для молоді висловлює подяку ЦБС за надані аналітичні і статистичні звіти.
Укладач
С. Воробель
Редактор
З. Біла
Відповідальна за випуск
Л.Гук
Адреса: м. Тернопіль Нечая, 29 контактні телефони: 8 (о352) 52-64-49
25 -97 -05
25-97-15
Web – адреса: http://www.yl.edu.te.ua; http://www.m-tobm.hol.es E-mail: nmv.tobm@gmail.com
4
Доводиться бігти з усіх ніг, щоб тільки залишитися на тому ж місці! Якщо хочеш потрапити в інше місце, тоді потрібно бігти щонайменше вдвічі швидше! Льюїс Керролл
Навчайся, спілкуйся та мрій.... Разом з нами: бібліотека в інформаційному середовищі молоді Відповідно до СТРАТЕГІ РОЗВИТКУ ДЕРЖАВНОЇ МОЛОДІЖНОЇ ПОЛІТИКИ НА ПЕРІОД ДО 2020 РОКУ пріоритетами реалізації державної молодіжної політики є: 1)
забезпечення доступної освіти;
2)
формування здорового способу життя молоді;
3)
забезпечення зайнятості молоді на ринку праці;
4)
забезпечення молоді житлом;
5)
активізація участі молоді у суспільно-політичному житті;
6)
сприяння
інтеграції
української
молоді
в
європейське
молодіжне
співтовариство.
Молоді люди, які приходять у публічну бібліотеку, знаходяться на різних етапах соціалізації, входять до складу різних соціальних і соціокультурних груп, тому їх соціальні позиції визначають інформаційні, культурні, комунікаційні, дозвільні та інші потреби, задоволенню яких і повинна сприяти бібліотека. А оскільки молодь є значущою з позиції перспектив розвитку публічної бібліотеки групою користувачів, то вимагає особливого ставлення до її потреб, стилю спілкування, формування відповідних послуг і, що дуже важливо, виділення в приміщенні бібліотеки спеціального «молодіжного» простору,
оформленого та
оснащеного з урахуванням вікових особливостей користувачів. Використання ресурсів бібліотеки дозволяє задовольняти потреби молоді в освіті, самоосвіті, розширенні загального світогляду, підвищенні професійного рівня, потребі в літературі для дозвільного читання, фактографічній, правовій, довідковій інформації з молодіжних проблем, психологічної підтримки, допомоги у професійній орієнтації та соціальній адаптації, нарешті, у спілкуванні зі своїми однолітками. 5
Інформаційно-бібліотечне забезпечення запитів і потреб молоді віком з 15 до 21 року в Тернопільській області здійснюється юнацькими структурними підрозділами обслуговуючих відділів центральних бібліотек і бібліотек-філій ЦБС. Станом на 01. 01. 2013 року в ЦБС Тернопільської області діяло 857 юнацьких структурних підрозділів, зокрема: юнацькі абонементи – 7; юнацькі кафедри – 24; юнацькі групи – 826. Згідно з формами державної статистичної звітності публічні бібліотеки області обслуговують приблизно 44,63% населення Тернопільщини. За даними на 01.01.2013 року послугами публічних бібліотек області у 2012 році скористалися 480 767 осіб. Із них молодь віком 15-21рік – 79 683, користувачів.
що становить
На жаль, слід відмітити негативну
17% від загальної кількості
динаміку (- 7 527 тис. осіб у
порівнянні з показниками 2011 року) залучення молоді у сферу діяльності бібліотек. Враховуючи позитивну динаміку відвідуваності просвітницьких заходів
(+
158 992 відповідно до 2011 року) та бібліотечних онлайн-сервісів (+ 48 535), можна стверджувати, що бібліотеки трансформуються в інформаційно-комунікативні центри громади.
РЕСУРСИ Серед вагомих причин негативної динаміки (- 7 527 тис. осіб у порівнянні з показниками 2011 року) залучення молоді у сферу діяльності бібліотек слід відмітити зменшення чисельності населення, закриття філій, переїзди бібліотек в інші будівлі; зниження обсягів бібліотечних фондів; зменшення коштів на передплату періодичних видань; незадоволення читачів якісним складом фонду; розширення можливостей доступу до інформаційних ресурсів через домашні комп'ютери. Так, у 2012 році сукупний обсяг бібліотечного фонду публічних бібліотек області склав 6 995 279 прим. Протягом 2012 року надійшло 71, 325 тис. прим. Це свідчить про невисоку оновлюваність фондів бібліотек - 1,02 % . З фондів бібліотек вибуло – 118 145 прим., що на 46 820 прим. перевищило кількість нових надходжень і свідчить про негативну динаміку БФ. Тому й надалі залишаються актуальними для бібліотек області проблеми формування ресурсної бази. Розвиток публічних центрів правової та соціально значущої інформації, створених на базі публічних бібліотек, – один із пріоритетних напрямів розвитку бібліотек області. Сьогодні вкрай необхідною умовою забезпечення доступу громадян 6
до інформації та ефективного функціонування бібліотек
сьогодні є їх оснащення
сучасною комп'ютерною технікою. З наявних у розпорядженні ЦБС комп’ютерів до Інтернету підключено 94, 4%.
СОЦІАЛЬНІ ПРІОРИТЕТИ, ПАРТНЕРСТВО, ПРОГРАМНО-ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ Якість бібліотечного обслуговування молоді вимагає тісної співпраці з державними, комерційними та громадськими структурами, які професійно задіяні у сферу соціального становлення молоді. Бібліотеки, що володіють ресурсами і методикою, покликані ініціювати розвиток стійкого партнерства в освітній, культурній, дозвільної сферах, професійній орієнтації, адаптації та соціалізації молоді. Налагоджена співпраця з районними управліннями юстиції, відділами освіти, у справах сім’ї, молоді та спорту райдержадміністрацій, Центрами соціальних служб для молоді, службами зайнятості, органами охорони здоров'я, правовими та іншими службами
дозволяє
бібліотеці
своєчасно
вловлювати
нові
суспільні
явища,
актуалізувати свою діяльність, залучати тих молодих людей, які, зазвичай, не відвідують бібліотеку. Школи, вищі навчальні заклади - основні партнери бібліотек в обслуговуванні молоді. Спільні заходи, акції публічних бібліотек з бібліотеками навчальних закладів сприяють покращенню обслуговування учнівської та студентської молоді. Співпрацюючи з установами культури, публічні бібліотеки планують і проводять фестивалі, театралізовані свята, заходи в межах районних, обласних, всеукраїнських фестивалів. Так, спільно з відділом освіти бібліотеки Підгаєцької ЦБС провели тематичні тижні, літературні конкурси, дні відкритих дверей, засідання клубів за інтересами, семінари, районний конкурс «Найкращий читач 2012 року», «Всеукраїнський тиждень дитячої та юнацької книги». З районним центром соціальних служб для молоді організували свята матері, сім’ї, родинне свято «Уклін Вам, матінко моя», Міжнародний день захисту дітей. Співпрацюючи з державними, освітніми, громадськими структурами, бібліотеки області долучаються до проведення Дня молоді, Дня Матері, Конституції України, Свята Перемоги, Дня Незалежності, свят поезії, музики, пісні, козацької слави, фестивалів, виставок образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва тощо. 7
Проект "ЧИ ЛЮБЛЯТЬ КЛАСИКУ СУЧАСНІ ШКОЛЯРІ?" успішно здійснюють бібліотеки Тернопільської ЦБС спільно з музичною школою. Значним поштовхом у розвитку бібліотек є їх участь у конкурсах програми «Бібліоміст». Переможцями їх стали 35 бібліотек області. Станом на 01.01.2013 року до послуг молоді 117 активних комп’ютерів, безкоштовний wi-fi в бібліотеках області. Переможцями конкурсу 2012 року «Поповнення фондів сільських бібліотек та активізація їхньої культурно-просвітницької роботи з дітьми та молоддю», який проходив у рамках антикризової гуманітарної програми Інституту відкритого суспільства «Нью-Йорк - Будапешт» та Міжнародного фонду «Відродження» стали Бучацька
центральна
районна
бібліотека
та
Добропільська
бібліотека-філія,
отримавши художню літературу на суму 15 тис. гривень. Соціальні та професійні пріоритети бібліотек області визначено і в програмній діяльності ЦБС - програми поповнення БФ, комп’ютеризації бібліотек, підтримки та розвитку читання, правової освіти населення Тернопільської області. На
сьогодні
в
переліку
бібліотечних
послуг,
який
поповнюється
і
видозмінюється залежно від актуальних запитів молодих користувачів, розвитку інформаційних технологій, ресурсів виділяються: •
організація
та
проведення
культурно-дозвіллєвих,
просвітницьких,
освітніх
заходів; •
експозиційно-виставкова діяльність;
•
екскурсійне та лекційне обслуговування користувачів;
•
надання бібліотечних фондів, інтер'єрів для фото-, кіно-і відеозйомок;
•
надання послуг з відтворення документів з фондів бібліотеки;
•
надання послуг зі створення електронних ресурсів, у тому числі мережевих, і забезпечення доступу до них;
•
організація та проведення конференцій, семінарів, виставок та інших соціальнокультурних заходів;
•
підтримка громадських ініціатив молоді. Інформаційний
простір
сучасної
бібліотеки
створюється
за
допомогою
рекламних стендів, плакатів, дайджестів: "Як вибрати книгу", "Бережіть книгу", " Дозвілля: батьки і діти", "Читайте самі та цікавіше - з нами", "Краща книга року", "Джерела знань про рідний край".
8
До уваги молоді - інформаційні кутки, виставкові експозиції, тематичні полиці ("Бібліотека,
влада,
населення",
"Влада
інформує"),
підбірками
папок-досьє
нормативно-правових актів органів державної влади та місцевого самоврядування. Організовуються в бібліотеках дні інформації, нової книги, майстер-класи, ярмарки професій, дискусії, вернісажі, «круглі столи», виставки брендів, дні корисних порад, "круглі столи" тощо. З позиції залучення та закріплення молоді в бібліотеці, виділяються наступні важливі для бібліотеки послуги: • виконання запитів користувачів: надання уточнюючих, адресних, тематичних,
фактографічних довідок як реальному, так і у віртуальному режимах; • надання користувачам автоматизованих робочих місць для самостійної роботи; • забезпечення вільного безкоштовного доступу до електронних локальних та
віддалених баз даних, електронних бібліотек і електронних бібліотечних систем; • забезпечення безкоштовних Wi-fi-зон на території бібліотеки; • надання інформації з питань, що цікавлять молодь, у тому числі професійної та
особистісної проблематики; • надання максимально широких можливостей віртуального доступу до ресурсів і
послуг бібліотеки за допомогою бібліотечних сайтів, блогів, соціальних мереж; • проведення індивідуальних та групових консультацій, тренінгів, зустрічей з
фахівцями, представниками професій, консультацій на допомогу соціалізації, профорієнтації і профадаптацїі молоді; • проведення
практикумів, навчальних курсів з інформаційної, Інтернет та
комп’ютерної грамотності, курсів іноземних мов; • організація послуг для молоді з обмеженнями в життєдіяльності, їх батьків,
опікунів, а також для тих, хто з тих чи інших причин не може відвідувати бібліотеку; • надання молоді можливості брати участь у роботі клубів, творчих об'єднань,
виставок, лекторіїв, майстер-класів; • розвиток онлайн-сервісів.
В
інформаційній
роботі
з
молоддю
бібліотеками
області
активно
використовуються: •
вебліографічні списки, виставки нових надходжень, книжкові полиці, Інформаційні кутки, тематичні полиці , книжково-ілюстративні виставки, виставки-вернісажі, виставки-панорами, виставки-екібани "Знайомтесь: нові надходження" (Шумська ЦБС), "Бібліотека: інформація, знання, успіх" (Чортківська ЦБС), "Розповідає старе фото", "Символи й обереги моєї України", 9
"Прекрасне з мого саду і від природи", "Для вас, студенти", "Бібліотечка школяра", "Радимо прочитати"; "Нові надходження", "Влада інформує", "Устим Кармелюк – селянський ватажок", "Королева оперної сцени", "Хвилями інформаційного простору", "Перша в Європі конституція", "Правові відносини і особистість", "Володимир Симиренко
– український селекціонер", "Екологічні
проблеми
людства"; •
презентаційні дні бібліотек у школах, екскурсії, інформаційні стенди, інформаційні години, огляди нових надходжень, інформаційні бюлетені, серії шорт-листів, перегляди літератури, уроки інформаційної грамотності, дні
інформації,
періодики,
відкритих
дверей,
нової
книги,
фахівця,
бібліографії, бібліотечні акції "Читаємо. Знаємо. Запитуємо", "Бібліотека інформує", "Бібліотека пропонує", "Подаруй бібліотеці книгу", "Тиждень повернутої книги", "Поверни бібліотеці книгу", "Книзі друге життя"; "Правове життя", "Новинки для вас", "Літературний календар", "Готуючись до уроків", "Новинки в техніці", "Гаряча книжкова 10", "Бібліотечні знання – основа читання", "Храм духовності і знань", "З біографії слова", "Історія створення книги", "Знайомство з бібліотекою", "Інтернет - імперія інформації", "Як не заблукати в інформаційному просторі", "Твої помічники у виборі книг", "За сторінками періодичних видань" тощо. •
домашній абонемент. Наприклад, у переліку рromо-акцій Тернопільської МЦБС в межах Бібліофесту
ІІ:
"HOMO
LEGENS"
(людина
читаюча)
відбулись
заходи:
розповсюдження
рекламних флаєрів, фотоконкурс у форматі снеп-шот "Найкраще фото фестивалю"; виставка бібліоінсталяцій "Книга має голос: почуй його!": оформлення інсталяцій з використанням комп’ютерного дизайну, рекламної друкованої продукції: мистецький візуальний проект "Абетка щастя" з використанням інноваційної методики biblioarttherapy; презентація буктрейлерів, відеопоезії «Осінні фантазії в стилі WEB»
з
використанням мультимедійних технологій.
ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА. ІНТЕРНЕТ Стрімкий розвиток інформаційних технологій об’єднав світ і зблизив людей, але технології самі по собі не можуть побудувати сильне суспільство чи державу. Виклики е-світу вимагають від сучасної бібліотеки тих змін, які перетворять її в сучасний інформаційно-освітній, комунікативний центр. 10
У переліку окремих напрямків розвитку сьогодні популярними є послуги бібліотеки як інформаційного-освітнього середовища системи безперервної освіти та самоосвіти. З метою якісного обслуговування читацьких запитів та інтересів користувачів публічні бібліотеки активно використовують Інтернет, а саме: •
безкоштовний доступ до ресурсів Інтернет, wi-fi-зона;
•
обладнані робочі місця та освітні засоби, засновані на використанні ІТ ресурсів;
•
освітні програми;
•
розвиток е-сервісів бібліотеки.
В активі роботи з молоддю анкетування ("Комп’ютер і книга: за і проти", "Краща книга року", "Які періодичні видання Ви б хотіли читати у нашій бібліотеці?", "Чим цікавиться студентська молодь?", "Моє ставлення до бібліотеки і книги", "Збараж туристичний"), бліц-опитування, міні-інтерв’ю, експрес-дослідження (" Краща книга року", "Кращий автор року") тощо. Інтелект, наука, інформація - головні ресурси сучасного Smart-society, суспільства, в якому молодь надає перевагу спілкуванню з друзями в соціальних мережах
перед
реальним
спілкуванням.
І
саме
бібліотека
сьогодні
здатна
збалансувати ситуацію та перевести віртуальне спілкування в реальне, запрошуючи молодь на свою територію. В цих умовах особливої актуальності в роботі бібліотеки набувають такі напрями: •
підвищення інформаційної культури молоді,
•
упровадження послуг безкоштовного доступу до мережі Інтернет,
•
консультації бібліотекаря щодо ефективного використання Інтернет-сервісів,
•
підвищення культури і безпеки веб-навігації.
•
Завдяки співпраці бібліотек, участі в конкурсах, спонсорській і
грантовій
підтримці відбулось розширення діапазону бібліотечних послуг, налагодження нових партнерських зв’язків, підвищення фахового рівня бібліотекарів. Для користувачів Інтернет-центрів організовуються
дні відкритих дверей,
віртуальні мандрівки, віртуальні круїзи, огляди веб-сайтів, Інтернет-діалоги, Інтернетмандрівки, віртуальні екскурсії, цикли уроків комп’ютерної грамотності, цикли пізнавальних годин "Віртуальний всесвіт", "Безпека користувача у всесвітній мережі", "Молодь обирає професію", "Прогулянка сайтами органів влади України", "Пошук свого місця в житті", "Право на радість", "Дністер - ріка мого дитинства" (до Міжнародного дня Дністра), "Таємниці країни Інтерляндії", "Діти в Україні: право і 11
гарантії", "Країнами Європи", "Віртуальні книги і бібліотеки", "ЄС – Україна – новий формат відносин"; "Твій друг - комп'ютер", "Комп'ютер, як інформаційна система", "Інтернет як джерело інформації", "Органи влади в мережі Інтернет", "Соціальні мережі в Інтернет-просторі"; проводяться заняття для осіб, які перебувають на обліку в районному центрі зайнятості; “Прогулянка сайтами”, Життєвий і творчий шлях Мар’яна Крушельницького”, мандрівки екологічними ресурсами Інтернет. Звернувшись до бібліотеки, молода людина сьогодні має змогу безкоштовно пройти курси комп’ютерної та Інтернет-грамотності, надіслати та отримати листи на електронну пошту, спілкуватися у програмі "Skype", користуватися веб-ресурсами для пошуку
роботи,
покупки
товарів,
організації
відпочинку,
шукати
друзів
та
однокласників через соціальні мережі, використовувати Інтернет для організації дозвілля, мати доступ до інформації органів влади і соціальних служб тощо. Поряд з традиційною інформаційно-бібліографічною роботою розвивається вебліографія, зокрема бібліографічні, вебліографічні списки “Світ об’єднує краса”, “Інтернет для навчання – тим, хто вчиться”, “Інтернет для навчання – тим, хто вчить”, “Літературна Україна”, “Інтернет-вікно у світ”, “Молодіжні організації”, “Вікно в Інтернет”, “Вищі навчальні заклади України”, “Навчання за кордоном”, “Мальовнича Тернопільщина: туристичні маршрути”, “Бізнес в мережі Інтернет”, “Законодавство в мережі Інтернет”, “Ґендерна політика в сучасній політичній теорії та практиці”, "Інтернет для педагогів і психологів", "Бібліотеки України", "Електронні інформаційні ресурси органів влади", "Законодавство України", "Світ твоїх рослин", "Нові професії на
ринку
праці",
"Чорнобиль
усім
нам
болить",
"Історичний
калейдоскоп",
"Пацифікація сумна сторінка польсько-українських стосунків", "Війна і Перемога на скрижалях пам’яті", "Поетичні обрії рідного краю", "Вивчай історію краю", "Чорна сповідь твоя, Україно", "Стежками рідного краю", "Світочі Тернопілля", "Обрядові страви нашого народу", "Ой співаночки-вишиваночки", "Легенди про квіти", "Народні традиції", "У світі фантастики". До послуг молоді навчання, практикуми («Організація доступу до офіційної інформації», “Як користуватись Інтернет”), ілюстративно-книжкові виставки («Світ Інтернету», «Комп’ютер для початківця»), інформаційні години («Вивчай польську, говори
польською,
пізнавай
Польщу»),
Інтернет
-
дайджести;
організація
інформаційних зон для молоді (“Інтернет – центр інформує”), виставки нових надходжень, сформовані папки-досьє, папки-конволюти з актуальних питань роботи з молоддю (“Навчальні заклади України”, “Закон один для всіх”, “Правове
12
виховання – запорука міцної держави”, “Знання – найкращий захист від СНІДу” , Куди піти навчатися”, “Права молоді в законах” тощо). Серед важливих напрямів розвитку освітніх послуг бібліотеки й надалі залишається організація тренінгів з Інтернет - грамотності користувачів та бібліотекарів,
формування
навичок
безпечної
веб-навігації,
ефективного
використання соціальних веб-сервісів для навчання, роботи, дозвілля. Сьогодні сформовані й апробовані тематичні тренінгові заняття з Інтернет-технологій для користувачів бібліотеки, учнівської, студентської молоді, людей з обмеженнями в життєдіяльності. Практичним результатом проведених тренінгів стала поява в інформаційному просторі ряду бібліотечних блогів, сторінок у соціальних мережах (facebook, Google+), використання соціальних медіа, гео, фото- та відео соціальних сервісів у роботі з користувачами. Станом на 01.01.2013 року 45 бібліотек ЦБС області були задіяні в проекті Української бібліотечної асоціації та Програми сприяння парламенту України ІІ «Мережа Пунктів Доступу Громадян до інформації органів державної влади в Україні». Організовуються навчання, тренінги, надаються "Електронне врядування та освітні ресурси Інтернет", "Інформація органів державної влади України: як шукати і використовувати наявні інформаційні ресурси".
В переліку інноваційних послуг
бібліотек - індивідуальні та групові консультації, проводяться навчання, тренінги, практичні заняття з користувачами щодо використання сервісів е-уряду (е-квиток, евступ, е-кадастр, е-звітність, е-освіта, е-бібліотека тощо. Сучасний світ усе більше стає взаємопов’язаним. Щодень ми зіштовхуємось з проблемами розшарування суспільства, цифрової нерівності, відсутності програм розвитку молоді. І лише об'єднавши зусилля сучасної бібліотеки, влади та громади, зможемо ефективно використовувати ІТ-інструменти для побудови справжнього громадянського суспільства.
13
"Якщо я не буду протирати зірки щовечора, думав їжачок, – вони обов'язково потьмяніють ... " Юрій Норштейн "Їжачок у тумані"
БІБЛІОТЕКА І МОЛОДЬ: ПРОСВІТНИЦЬКІ АКЦЕНТИ Громадянське виховання - одна з умов розвитку багатогранної особистості, яку вирізняє моральна культура, гармонійне поєднання патріотичних, національних та інтернаціональних почуттів. Соціалізація молоді проходить у складних умовах. Несприятливе
соціально-економічне
та
політичне
середовище
знижують
громадянську активність молоді, формують особистісну невпевненість. Бібліотеки накопичили неоціненний досвід роботи з молоддю з патріотичного виховання, формування громадянської позиції, моральності і установок толерантної свідомості. Враховуючи багатоаспектність цієї проблеми, окреслюється основні напрями роботи бібліотек: 1.
громадянський виховання правової та політичної культури , високої моральності й загальної культури, чіткої громадянської позиції , виховання поваги до культурної та історичної спадщини;
2.
патріотичний виховання любові та відданості своїй Батьківщині, гордості за приналежність до великого народу, шанування національних святинь;
3.
духовно-моральний усвідомлення особистістю вищих цінностей, ідеалів, здатність керуватися ними; формування високоморальних, професійноетичних норм поведінки;
4.
психологічний профілактика негативних явищ і проявів девіантної поведінки, зняття психологічної напруженості, подолання стресу.
ІСТОРІЯ УКРАНИ. ДАТИ. ПОСТАТІ. КОМЕНТАРІ Проблеми в українському суспільстві, зниження рівня життя, розшарування, знецінення традиційних моральних норм і цінностей, пропаганда жорстокості, бездуховності, насильства, невизначеність в оцінці подій історичного минулого українського народу негативно вплинули на моральні цінності підростаючого покоління.
14
Патріотичне виховання молоді сьогодні є одним з найголовніших пріоритетів гуманітарної політики в Україні, важливою складовою інформаційно-просвітницької діяльності бібліотек. Головною складовою цієї діяльності є формування у молоді любові до рідної країни шляхом популяризації культурних традицій, звичаїв, обрядів, вірувань, виховання поваги до чинного законодавства, засад демократичної, правової держави, української історії, видатних пам’яток культури. У доробку бібліотек: •
ілюстративно-книжкові виставки, виставки-перегляди, -панорами, -хроніки, експозиції ("Конституція – оберіг нашої державності”, "Свіча, запалена від серця", "Йосип Сліпий – символ незалежної України", "І було пекло на Землі", "Чорна сповідь моєї Вітчизни", "Україно моя, ти одна, як життя", "Суцвіття слова звитяги", уроки мужності "У віках лицарі Вкраїни", "Україно, Соборна державо, сонцесяйна колиска моя", "Соборність України: від ідеї до сьогодення", "Україно моя, Україно, я для тебе на світі живу", "Європа – наш спільний дім", "У вільній Україні ми єдині"; "І Україна в нас одна - Соборна, незалежна", "Вона наш витвір, наша мрія – Соборна вільна Україна", "В історію свою візьми нас, Батьківщино!");
•
історичні уроки, літературні години, години духовності, години-портрети, літературні
вечори,
години-реквієми,
години
пам’яті,
прес-діалоги,
мультимедійні презентації, історико-віртуальні мандрівки, години пам’яті, уроки мужності, години історії, читацькі конференції, дні інформації ("Афганістан: далекий у часі, близький у пам’яті біль…" (до вшанування бойових дій на території інших держав), "Що ви знаєте про Євросоюз?", "Спасибі вам, діди й батьки, за переможний цвіт весни", "Вклонися, мій травню, високим могилам", "Шляхами болю й перемоги", "Крути: ангели небесного лицарства", "На Аскольдовій могилі поховали їх", "Під Крутами вмирала доля молода", "На Аскольдовій могилі – український цвіт", "Цвіт життя вони віддали Україні", "Пекучий сніг і червоні кетяги калини", "Титан церкви і нації" , "Йосип Сліпий символ нескореної нації", "Хресний шлях Йосипа Сліпого", "Я з вами по всі дні і до кінця", "Сіяч зерен духовності", "Я пішов з а Христом, моя мамо", "Через Соборність держави до єдності народу", "Величний день Злуки", "Живи та міцній, Соборна державо", "Історичне єднання українського народу", "Від серця до серця, від краю до краю"); •
історичні години, години державності, круїзи у минуле, історичні екскурси , уроки народознавства, ІБО, інформаційні години, години скорботи ("Сумує вітер – реквієм в полях", "Спинися, голову схили - в пам’ять жертв безкровної весни", "Незгасима рана України", "Життя – всього лиш хліб", "... Не погасне біль 15
Голодомору, і свята наша пам'ять не помре", "Жнива скорботи", "Листопадовий чин - у серці народу", "ЗУНР: Імення ідей самостійності і соборності України", "Слава козацька – наша гордість", "Понад усе вони любили Україну", "Історія нескорених", "Зроджена народом, нескорена в борні", "Ще не вмерла Україна: історія забороненої пісні-гімну" , "Державні символи України", "Символи України: державні та народні", "Україна – це історія: велична і легендарна"); •
"круглі столи", марафон-вікторини ("Національна свідомість і гідність – невід’ємні атрибути націотворення в українській державі", "Незалежній Україні – слава нині і вовіки", "Стабільність Конституції – стабільність держави", "Як ти знаєш Основний Закон України");
•
вечори, вечори-реквієми ("Нині свято нашого народу! Свято України й роду", "Шану віддаймо повстанському цвіту, долям розвіяним вітрами по світу", "Лиха коса Голодомору", "Спинися, голову схили, в пам'ять жертв безкровної війни").
16
"Але ж всі такі різні... І це, по-моєму, нормально. " Льюїс Керолл
БІБЛІОТЕКА І ФОРМУВАННЯ БЕЗПЕЧНОГО СЕРЕДОВИЩА МОЛОДІ Важливим напрямом роботи з молоддю є формування високої психологічної стійкості , готовності до виконання складних і відповідальних завдань у будь-яких умовах , здатності долати життєві труднощі. Не випадково важлива роль у соціалізації молоді відводиться бібліотеці як соціальній структурі, відповідальній за передачу суспільно значимих норм і цінностей, за ведення конструктивного та партнерського діалогу , надання можливості отримання достовірної інформації, пізнання і прийняття себе як особистості, за вироблення навичок гідної поведінки в будь-якій життєвій ситуації. У просвітницькій діяльності бібліотек слід виділити заходи з профілактики негативних явищ і проявів девіантної поведінки, зняття психологічної напруженості , подолання стресу. Ефективність цієї діяльності в контексті формування безпечного середовища молоді дає можливість проводити більш змістовну профілактичну роботу і допомагає вберегти підлітків від скоєння необдуманих вчинків. У переліку заходів молодіжні ток-шоу, соціальні тренінги, ігрові програми, свята, вечори, презентації, зустрічі, інформаційні години, дайджести, вечори, екскурси, акції тощо. В практиці роботи з молоддю апробовано: •
книжкові виставки, виставки-застереження ("Усе починається з сім'ї" (Бучацька ЦБС), "Ти, як сонце моя рідна мати" (Підгаєцька ЦБС), "Святе слово – рідна мати" (Тернопільська ЦБС), "Не допусти лиха у своєму житті" (Тернопільська ЦБС), "Здоровий спосіб життя – запорука профілактики СНІДу" (Шумська ЦБС));
•
інформаційні години, уроки відвертості, години спілкування, міркувань, консультації ("Ні, шкідливим звичкам", "Хочеш довго жити - кидай палити", "Туберкульоз глобальна проблема планети" (Шумська ЦБС), "Гіркі плоди солодкого життя" (Гусятинська ЦБС), "Чи вмієш ти сказати "Ні!" (Тернопільська ЦБС), "Відповідальність за розповсюдження наркотиків" (Тернопільська ЦБС));
•
тематичні лекторії, засідання за круглим столом, диспути ("Біла смерть: зло необхідно знищувати з корінням" (Шумська ЦБС), "Здоровий спосіб життя запорука майбутнього" (Підгаєцька ЦБС), "СНІД: на краю прірви", "В напрямку до
17
мети "НУЛЬ" (Бучацька ЦБС), "Що важливіше – ким бути чи яким бути?" (Тернопільська ЦБС)); •
діалоги-диспути,
літературно-професійні
інтерв’ю,
"круглі
столи"
(до
Міжнародного дня сім'ї (Бучацька ЦБС), "Єдина справжня розкіш – розкіш людського спілкування" (Тернопільська ЦБС), "Яка вона дівчинка, дівчина, жінка в житті і роботі" (Збаразька ЦБС)); •
поетичні вернісажі, години поезії, години спілкування, літературно-музичні вечори, літературно-музичні композиції, свята ("Цілую матері натруджені руки" (Тернопільська ЦБС), "Берегиня роду людського" (Підгаєцька, Збаразька ЦБС), "Наші комплекси і як їх подолати" (Тернопільська ЦБС));
•
фестивалі творчості дітей з особливими потребами, виставки-ярмарки власноруч виготовлених виробів;
•
навчання
дітей-інвалідів
навикам
користування
комп’ютером,
умінь
спілкування в соціальних мережах ("Повір у себе" (Заліщицька ЦБС)). Частими гостями бібліотек області були спеціалісти районних відділів юстиції. Щоквартально
проводились
засідання
клубів
правознавчого
спрямування
в
бібліотеках Кременецької, Тернопільської районної ЦБС. Бібліотеки організовували: •
ілюстративно-книжкові
виставки,
тематичні
полиці,
експрес-виставки
("Незнання закону не звільняє від відповідальності" (Підгаєцька ЦБС), "Права людини і свобода слова в сучасній Україні"); •
години, уроки права, роздумів, правові діалоги ("Знай і відстоюй свої права" (Підгаєцька ЦБС), "Кримінальна відповідальність неповнолітніх" (Теребовлянська ЦБС), "Як захищає нас закон" (Підгаєцька ЦБС), "На паралельних дорогах прав і обов’язків", "Правова держава – перспектива на сьогоднішній день", "Що я можу зробити для своєї держави?");
•
конкурси, тренінги, "круглі столи", вечори запитань і відповідей, тижні, дні правових знань ("Право на освіту та отримання професії", "Ринок праці - послуги та надії", "Держава і соціальний захист населення", "Конституція України – основа незалежності нашої держави", "Захист прав людини і громадянина" (Шумська ЦБС)). У тісній співпраці з районними відділами освіти та юстиції бібліотеки
Збаразького району реалізовують Програму правової освіти "Яка мораль може зробити Україну сильною". В переліку заходів - юридичні калейдоскопи, експресінформації, години моралі, духовні роздуми, турніри ввічливості, пізнавальні, 18
правознавчі години, години роздумів, діалоги-огляди, диспути ("У пошуках істини", "Лабіринтами права", "До істини іду, як до причастя", "Закон на сторожі життя", "Проблеми СНІДу і сімейне виховання", "Гіркі плоди солодкого життя", "Конституцію утверджувати молодим"); місячники правових знань у центральній бібліотеці на тему: "Не питай, що може для тебе зробити держава, а запитай, що ти зможеш зробити для неї" , правові ігрові програми для старшокласників серед шкіл м. Збаража "Закон і ми". У 45 бібліотеках області діють Пункти Доступу Громадян (ПДГ )до інформації органів державної влади, користувачі отримують вичерпні консультації фахівців районних відділів юстиції, зустрічі за круглим столом на тему: "Робоче місце молоді гарантовано" (Підгаєцька ЦБС), правові години в межах права, до Всесвітнього дня прав людини, години запитань-відповідей (Збаразька ЦБС), "У полі офіційної інформації", "Вісті з офіційних сайтів", ЗНО, реєстрація вкладників Ощадбанку, евступ тощо. До уваги молоді інформаційні зони "Влада інформує", "Абетка громадянського суспільства", години спілкування "Громадянська освіта для молоді" (Збаразька ЦБС), індивідуальні, групові консультації, тренінги, навчання з комп’ютерної та Інтернет грамотності, круглі столи "Книга і читання: пріоритети в епоху розвитку інформаційних технологій", експрес та презентації новинок з актуальних питань, віртуальні подорожі сайтами навчальних закладів (Збаразька ЦБС) тощо.
КРАЄЗНАВЧІ ПРІОРИТЕТИ Вагома частка роботи бібліотек
спрямована
на розвиток
краєзнавчих
пріоритетів у формуванні громадянської культури молоді. Традиційно у бібліотеках організовуються: •
картотеки, банки даних з краєзнавства, законодавчих матеріалів , папкидосьє, інфотеки ("Моє село, для мене ти єдине", "Легенди і перекази рідного села" (Тернопільська ЦБС), "Село моє кровинка України", "Духовні святині Збаражчини", "Суспільно-політичне життя краю" (Збаразька ЦБС));
•
краєзнавчі кутки, книжково-ілюстративні виставки, виставки-презентації, -ікебани, -вернісажі, -подорожі, виставки творчих робіт, виставки-календарі, виставки-ілюстрації, виставки-поради ("Мандрує січень тихим кроком, з Різдвом Христовим, з Новим роком", "Хай засіється кутя на добро і на життя", "Вже прийшло Різдво до хати", "Ходить світом коляда", "Причастя Божої любові – Великдень" (Збаразька ЦБС), "Медовий Спас – солодкий час" (Чортківська ЦБС), 19
"Княжна Української духовності" (Збаразька ЦБС), "Із сивої давнини", "Велична і свята ти, мати, Україно!", "Поклін тобі доземний, рідний краю" (Тернопільська ЦБС), "Мій край – куточок серця України" (Заліщицька ЦБС), "У кожному візерунку дух рідної землі" (Підгаєцька ЦБС), "Оберіг із бабусиних рук", "Прекрасне з мого саду і від природи", "Розповідає старе фото", "Відкрий для себе своє село", " У кожному візерунку дух рідної землі"); •
години народознавства, уроки, години краєзнавства, літературні палітри, години-спогади, літературно-краєзнавчі мозаїки ("Макар Панасович Чижов – педагог, учений, дослідник природи нашого краю", "Письменники Збаражчини лауреати літературних премій", "Я відчуваю подих хати, де колихала мене мати", "У кожного своя любов і свій найкращий край" (Гусятинська ЦБС), "Святині землі Тернопільської" (Тернопільська ЦБС), "На журавлиний поклик отчого дому" (до 140-річчя від дня народження Б.Лепкого) (Бережанська ЦБС));
•
обрядові калейдоскопи січневих свят, андріївські вечорниці, святкові дійства, різдвяні вечори, вертепи, зустрічі, гостини, школи писанкарства, свята писанки ("З Новим роком! З Різдвом Христовим!", за участю волонтерів із "Молодої Просвіти", "По всій Україні від хати до хати колядка й щедрівка ідуть нас вітати", "Свято різдвяної зірки" , "Зима прийшла і свята привела"); • творчі вечори, зустрічі, свята зустрічі, краєзнавчі читання,
вернісажі,
літературно-музичні
вечори
("Причастя
Божої
поетичні любові
–
Великдень", "Люби і знай свій рідний край", "Славні уродженці краю", "Книжкові скарби Тернопілля", "Велети українського духу", "Життя, покладене на вівтар України" (до 75-річчя від дня народження Василя Стуса), "Літописці краю", "Осінні листки дорослої дитини" (Підгаєцька ЦБС), "Історією багатий рідний край", "Макар Панасович Чижов – педагог, вчений, дослідник природи нашого краю" (Заліщицька ЦБС)). Бібліотеки
все
частіше
стають
ініціаторами
об'єднання
зусиль
різних
організацій в екологічній освіті молоді. Екологічне просвітництво в бібліотеках набуває нових форм, поєднує в собі проблеми охорони природи, мистецтво і книгу. Все частіше заходи носять інтерактивний характер: конкурси, акції, театралізовані вистави, ігрові програми , екологічні ринги, лото, експедиції, аукціони. У доробку бібліотек: •
книжкові виставки, виставки-перегляди, екологічні години, години пам’яті, експрес-інформації, години скорботи, спілкування, уроки-роздуми, усні журнали , екологічні брейн-ринги ("Чорнобиль – наша печаль і скорбота", "Ми 20
люди, поки є природа", "Чорнобиль: трагедія, подвиг, пам’ять", "Екологічні проблеми світу сьогодення", "Земля – блакитна перлина у безмежному Всесвіті", "Невигойна рана Чорнобиля"); •
екологічні тижні, вечори-реквієми, виступи екологічних агітбригад, дні довкілля ("Чорнобиль не має минулого часу" (Збаразька, Теребовлянська ЦБС), "Світ неповторний і чудесний", "Екологічний портрет України", "Мій рідний край, моя земля", "Зберегти природу, зберегти життя"). Завдяки співпраці з районними центрами зайнятості у багатьох бібліотеках
області оформлено інформаційні кутки, стенди, де розміщується інформація про нові професії, затребувані на ринку праці, рейтинг професій, вакансії, сезонні роботи, навчальні курси.
Організовуються ілюстративно-книжкові виставки ("Куди піти
вчитися?", "Все про незалежне тестування"), години профорієнтації ("Тисяча і одна дорога" (Шумська ЦБС), дні професій, інформації ("Ринок професій" (Підгаєцька ЦБС), свята професій "У царстві мудрості, історії і книги" (Підгаєцька ЦБС) тощо. Так, чергове засідання Клубу молодих підприємців, що діє у Заліщицькій центральній районній бібліотеці, проведено на тему: "Досвід бізнес - планування необхідна передумова успішної діяльності молодого фахівця в сучасному бізнессередовищі". З читацької ініціативи діє при центральній бібліотеці Заліщицької ЦБС Клуб молодих підприємців. Велику допомогу в організації засідань клубу надають дирекція та викладачі Заліщицького професійно
інформують
молодь
агроколеджу імені Євгена Храпливого, які
про
основи
економіки
та
господарювання,
популяризують кращий досвід, надають практичні поради. "Магія теребовлянської іграшки" -
виставка, презентація якої відбулася у
читальному залі Теребовлянська ЦБС До уваги відвідувачів - старі ялинкові іграшки, які створювали на місцевій фабриці ялинкових прикрас. З гордістю згадували ветерани, що фабрика була однією з кращих в СРСР та шкодували, що в даний часпідприємство банкрутує. Але теребовлянська іграшка не зникла. У сім'ях дбайливо зберігають колекції старих іграшок, а нові приватні цехи створюють сучасні прикраси.
21
БІБЛІОТЕКА І ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ ЧИТАЧА. ОРГАНІЗАЦІЯ ДОЗВІЛЛЯ Інформаційно-просвітницька, дозвіллєва діяльність бібліотек відзначається різноманіттям форм, камерністю, зв'язком з літературно-художньою проблематикою. В практиці роботи бібліотек області літературні вечори, читацькі клуби, клуби за інтересами, зустрічі з діячами культури, мистецтва, виступи художньої самодіяльності (частіше - літературного та театрального характеру), краєзнавчі вечори, лекції, школи писанкарства, майстер-класи, виставки художніх робіт. Книгозбірні області є осередками культури і дозвілля. Вони розвивають традиційні напрями діяльності, збагачуючи їх новим змістом, нестандартними формами взаємодії з читачами. Майже в кожній із бібліотек широко використовують популярні форми співпраці з молоддю. Для прикладу, в експозиції виставки творчих робіт працівників Теребовлянської ЦБС «Запитай у бібліотекаря" - витинанки, паперопластика, сніжинки із макаронів; ялинки із салфеток, стрічок тощо. Учасниками Студії "Biblioгурман" (Тернопільська МЦБС) упродовж року організовувались виставки виробів із бісеру, творчі вечори, презентації, творчі майстерні "Поезія, музика, кава…", виставки унікальних авторських арт-буків; презентації "Авторська книга: від задуму до втілення" (Музей книги та друкарства м. Київ). Традиційними у роботі з молоддю стали засідання мистецьких віталень, дні поезії, театралізовані дійства, літературні дефіле, гостьові майданчики, творчі зустрічі, презентації, книжкові виставки, авторські читання, акції, майстер-класи, літературні марафони, творчі імпрези ("Чарівна нитка – єднання зі світом", "Секрети майстерності", "Літературне сузір’я краю", "Парад книжкових героїв", "Грані тисячоліть на струнах слова"). До уваги молоді: •
тематичні полиці, книжкові експозиції, виставки ("І поминуло мудре Тарасове слово…"
(Бучацька
ЦБС),
"Найдорожчий
скарб:
слово
про
рідну
мову"
(Міжнародний день рідної мови), " Мова: безкінечний шлях пізнання", "Частіше заглядайте у словник", "Невичерпна скарбниця", "Лицарі українського слова" (Теребовлянська ЦБС), "Пристрасний співець подільського краю" (Гусятинська ЦБС), "Поет і його пісня" (Тернопільська ЦБС), "Живий вогонь любові до театру", "Неповторна творча особистість", "Театр - його життя, присвячене лиш сцені", "Митець світової слави", "Уклін тобі, Соломіє!", "На шляху до істинного Курбаса", 22
"Лесь Курбас: людина, яка була театром", "Григорій Сковорода – порадник, захисник, народний мудрець", "Пролог до творчості" (Тернопільська ЦБС), "М.Стельмах – художник народної долі" (Тернопільська ЦБС)); •
мистецькі, інформаційні, літературні години, конкурси читців, поетичні вернісажі ("Стежками складного Курбасового життя", "Довгий шлях визнання", "Іде Лесь Курбас, а за ним іде нова доба", "Співець Іловицького літа" (Шумська ЦБС), "Прихильну долю до поета весняні птахи принесли" (Зборівська ЦБС), "Беру, як скарб, в пісенній вроді з джерел, що не міліють у народі" (Підгаєцька ЦБС), "Майстер історичної прози" (Зборівська ЦБС), "І наш народ, тоді народ, як є у нього рідна мова" (Підгаєцька ЦБС), "Заховаю в серці Україну");
•
літературно-мистецькі, музичні вечори, літературні презентації, літературні уроки,
літературні
дослідження,
огляди,
інформаційні,
літературні,
мистецькі портрети ("З театром крізь життя" (Бучацька ЦБС), "Найвизначніший український байкар" (Теребовлянська ЦБС), "До праці і світла" (Зборівська ЦБС), "Пісня, дума, слава Кобзарева – окраса і суть мого життя", "Народний філософ, поет-гуманіст", "Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь віки", "Знавець життя і психології", "Україно - я щасливий, що твоїм родився сином" (Підгаєцька ЦБС), "Життя моє – це пісня солов’їна, пожари, кров, натруджене плече", "Окрилена славою і визнанням", "Похилився поет на минуле, доторкнувся до споминів струн", " М.І.Рудницька – політичний і громадський діяч, журналістка, письменниця" (Підгаєцька ЦБС), "Його душа була пісенна" (Теребовлянська ЦБС), "Журавлиний поклик отчого дому", "З плеяди великих: Соломія Крушельницька"; "Ти голосом своїм нам рай подарувала", "Співачка світової слави» (Зборівська ЦБС), "Писав я, бо мені писати було мило, співав, бо співаком, мабуть, судилось бути" (Гусятинська ЦБС), "Мистецьке чудо України", "Шляхами Богдана Лепкого" (Заліщицька ЦБС)); •
екскурсії ("Душі аптека – бібліотека", "Бібліотека – храм знань та історії"), віртуальні екскурсії ("Енциклопедії он-лайн"), брейн-ринги ("З струмків – ріки, а з книжок - знання" (Заліщицька ЦБС));
•
зустрічі з авторами книг, літературно-мистецькі дійства, літературні читання, літературні вечори, читацькі конференції ("Грані таланту Великого Кобзаря", "Театральний світ Леся Курбаса", "Летюча зірка" - на ймення Леся Українка"). Долучаються до організації міжобласного мистецько-краєзнавчого фестивалю
«Братина» бібліотеки Шумщини. Власне, за їх участі проводяться ярмарки фольклору та ремесел, експозиції з дерева, воску, кераміки, вишивки, виставки. 23
У 2012 році в Заліщиках відновлено Всеукраїнське літературно-мистецьке свято «Дністрове перевесло». У бібліотечній вітальні «Літературні зустрічі» відбулась зустріч шанувальників рідного слова з письменниками, місцевими літераторами. У переліку заходів ПРОГРАМИ ПІДТРИМКИ РОЗВИТКУ ЧИТАННЯ НА ПЕРІОД ДО 2015 РОКУ у Збаразькій ЦБС проведено творчі зустрічі, дискусії, акції, виставки, засідання клубів, літературні вечори, виставки. Систематично виходить в ефір літературно-мистецька радіосвітлиця "Перлини духовні", "Доля велична і вічна" (до 110-річчя від дня народження О.Лятуринської), "З іменем рідного народу на навіки повернуся в землю отчу" (до 105-річчя від дня народження Р. Шухевича), "Вітри пелюстки моїх слів» (до 105-річчя від дня народження О. Теліги), "Соломія Крушельницька . Драма - легенда" до 140-річчя від дня народження річчя Соломії Крушельницької). В межах діяльності клубу "Літературний глобус», що діє при юнацькій кафедрі Збаразької ЦБ, традиційними стали зустрічі з видатними людьми краю. За активної участі членів клубу організовано години інформації ("День злуки на Збручі" (до дня Соборності України), "Прекрасне рідне слово (до Міжнародного дня рідної мови), літературні подорожі ("Правічними стежками "Лісової пісні"), години духовності ("На хвалу й сумління Богові" ( до 365 річчя П.Могили), зустрічі ("Герої поруч з нами" (до 80 річчя Я. Перчишина), Інтернет-уроки "Інтернет - без кордонів"). Клуб "Кругозір" діє на базі юнацького абонементу Бережанської центральної бібліотеки. Упродовж 2012 року проведено уроки цікавої історії "Пагони честі: історія розбудови Збройних Сил України", уроки-поради ("Важливий крок у житті – правильний вибір професії"), літературно-музичні вечори ("На журавлиний поклик отчого дому" (до 140-річчя з дня народження Б. Лепкого, "Кобзар" - книга невичерпна, книга навіки"). "Осіннє рандеву", яке відбулося у Теребовлянській центральній бібліотеці зібрало
шанувальників сучасної української літератури. Юні журналісти студії
"Джерельце", молоді літератори краю, активісти клубу творчої інтелігенції "Сузір'я": Л. Городиський,
І
Бачук,
Л.
Розвадовська
спілкувалися
з
Іриною
Дем'яновою
(письменниця, редактор, краєзнавець) та Марією Євгенівою (викладач бандури ТНПУ).
24
« Не сумуй, - сказала Алісa. - Рано чи пізно все стане зрозуміло, все стане на свої місця і вибудується в єдину красиву схему, як мереживо. Стане зрозуміло, навіщо все було потрібно, тому що все буде правильно» Льюїс Керролл
СИСТЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ І САМООСВІТИ Розвиток ІТ, ріст вимогливості сучасного молодого читача зобов'язують бібліотекарів постійно оновлювати і розширювати обсяг власних знань. Бібліотекам і їх користувачам потрібні фахівці нової формації , здатні адаптуватися у мінливому світі. При цьому не слід забувати, що сучасна молодь навряд чи готова до ролі "об'єкта виховного впливу". Молоді люди часто вживають поняття «сучасний» стосовно ресурсів, технологій і простору бібліотеки, а термін «консервативний» використовують, характеризуючи її персонал. Тому, в подальшій організації системи безперервної освіти та самоосвіти бібліотекаря слід звернути увагу на професійні та особистісні характеристики сучасного бібліотекаря: •
професійну компетентність, технологічну грамотність,
•
володіння навичками роботи в соціальних мережах і працювати з ресурсами Інтернет;
•
знання особливостей особистісного, професійного і соціального становлення молодої людини,
•
здатність із повагою і терпимістю сприймати погляди кожного з них, вміння працювати в партнерстві;
•
здатність вчасно вловлювати зміну потреб і напрямок інтересів молоді та відповідно до цього змінювати форми і методи роботи;
•
знання всіх видів медіаресурсів, що перебувають у сфері інтересів молоді, її жанрових і тематичних уподобань в галузі читання, музики і відео, знайомство з молодіжними субкультурами;
•
вміння налагодити контакти з іншими віковими групами в зоні дії бібліотеки для задоволення потреб молоді; вміння захищати інтереси молоді;
•
вміти співпрацювати. У зв'язку з цим професійна підготовка кадрів, їх безперервна освіта повсюдно
перебувають у центрі уваги методичних служб ЦБС. Професійна освіта та самоосвіта бібліотекарів здійснюється шляхом навчання на курсах підвищення кваліфікації та 25
семінарах, під час стажувань, участі в професійних конкурсах, у роботі професійних форумів,
науково-практичних
конференцій,
секцій
професійних
об'єднань,
відряджень в інші бібліотеки, при підготовці методичних консультацій, аналітичних статей, виступів, презентацій, оглядів, складанні аналітичних звітів, проведенні досліджень.
І ЩО ТАМ ДАЛІ... Впровадження і використання новітніх технологій - одна з важливих умов успішного
функціонування
бібліотеки
в
сучасному
світі.
Автоматизоване
обслуговування користувачів, нова обчислювальна техніка, зали доступу до Інтернету - все це є складовою частиною іміджу бібліотеки, особливо молодіжної. Тому сучасній бібліотеці необхідно не тільки мати техніку та відповідні програмні засоби, а й уміти ефективно їх використовувати. Немає прямої залежності між відвідуванням молодими людьми публічних заходів і зверненням до бібліотеки за власне інформаційно-бібліотечними послугами, але слід спрямувати зусилля на те, щоб відвідувачі заходів ставали постійними користувачами бібліотеки, а користувачі брали участь у заходах. Оскільки молодь все більше часу проводить в Інтернеті, вважаючи за краще спілкуватися з однолітками в соціальних мережах, саме бібліотека здатна збалансувати ситуацію і перевести віртуальне спілкування в реальне, запрошуючи молодих людей на свою територію. Сучасна бібліотека може виконувати функції «території безпеки», які належно не виконують комерційні структури, що організують дозвілля молоді.
26