2 minute read
Kitas veidas RUOŠIAMA
KitAs vEiDAs
2-8 kl.
Advertisement
6Eur/asm. 45 min. RUOŠIAMA
Medicininė kaukė – šių dienų kūrinys? Nieko panašaus – apsaugos nuo viruso priemones žmonės pradėjo nešioti prieš 400 metų. O kaukėmis saugotis nuo dvasių ėmė dar seniau – prieš daugiau nei 9000 metų. Senąja ispanų kalba kaukė reiškia kitą veidą, todėl žmonės jas dėvėjo norėdami pasislėpti. Tačiau ne tik. Ar žinai, kad senovėje mokiniai už prastą mokymąsi gaudavo bausmę – turėdavo nešioti „gėdos“ kaukę su asilo ausimis?
Edukacijos dalyviai susipažins su įdomiausiomis pasaulio kaukėmis, senovės graikų, japonų teatrais, sužinos, kam kaukės reikalingos Venecijos karnavalo dalyviams, o kam – numirėliams. Atsižvelgiant į mokinių amžių, jų gebėjimus, taikomi skirtingi mokymo metodai. 2–4 klasių mokiniai atliks kūrybinę užduotį ir iš pateiktų medžiagų sukurs teatro kaukę.5–8 klasių mokiniai susipažins su pomirtinių kaukių gamyba, atras žinomiausius kino filmus, kurių herojų įvaizdis kuriamas naudojant kaukę.
Po EDuKAcijos MoKiniAi:
pažinos ir gebės atskirti įvairių tautų tradicines kaukes;
žinos teatro tradicijas, teatro rūšis, kurių vaidinimuose tradiciškai naudojamos kaukės (Korėjos, Japonijos, senovės Graikijos ir kt.);
daugiau žinos apie įvairių tautų kultūrą, istoriją;
gebės kritiškai ir kūrybiškai pažvelgti į šių dienų tradicijas, analizuoti įvairias meno rūšis, apčiuopti jų sąsajas su archajiškomis žmonijos tradicijomis.
Įdomu! Pasaulyje yra net keli muziejai, skirti įvairių rūšių kaukėms. Vienas jų yra vienintelis toks Europoje – Užgavėnių kaukių ekspozicija Plateliuose. Apsilankykite jame ir pratęskite pažintį su lietuviškomis kaukėmis!.
DAugiAu APiE EDuKAcijĄ:
www.debesuganyklos.lt/edukacijos
Užsisakyk edukaciją edukacijos@terrapublica.lt tel. 8 679 68 595
„XXI amžiuje iš esmės turi keistis švietimo bendruomenės požiūris į žmogaus ugdymą. Turime pereiti nuo DALYKINIŲ žinių „grūdimo“ vaikams į galvas prie BENDRŲJŲ gebėjimų bei nuostatų ugdymo. Svarbiausia tampa vaiko – būsimo ateities kūrėjo – gebėjimas mąstyti globaliai apie visas žmonijos problemas. Tai aiškiai parodė ir 2019 metais pasaulį užklupusi pandemija. Todėl mokyklose turime ugdyti vaiko gebėjimą dalyvauti bendrame gyvenime, gyventi ir veikti drauge su kitais, gebėjimą mokytis, suprasti ir būti suprastam, stebėti ir pažinti, tyrinėti ir atrasti save, aplinkinį pasaulį, originaliai mąstyti, gyventi darnoje su savo jausmais, kūnu ir aplinka. Tam didžiulę įtaką turi NEFORMALUSIS švietimas, netradicinės ugdymosi formos ir aplinkos, „mokykla be sienų“, mokytojų gebėjimas KITAIP mokyti vaikus per patirtį, integruojant visas kompetencijas, leidžiant pasireikšti vaikų fizinėms, emocinėms ir intelektinėms išgalėms. Mokykloje vaikas drauge su mokytoju turi išgyventi kūrybos džiaugsmą. Todėl leidyklos „Debesų ganyklos“ siūlomos netradicinės pamokos reikšmingai prisideda prie kitokių vaiko ugdymo strategijų kūrimo. “
Aušra Burbienė, Lietuvos sveikatos mokslų universiteto gimnazijos pradinės mokyklos direktorė, Lietuvos pradinio ugdymo mokyklų atstovų asociacijos prezidentė Lietuvos pradinio ugdymo mokyklų atstovų asociacija (LPUMAA) įsijungia į ugdymo turinio atnaujinimo procesus, rengia pedagogų kvalifikacijos kėlimo seminarus, konferencijas, ekspertų forumus ir specialius skaitmeninio raštingumo mokymus. LPUMAA ne tik konsultuoja rengiant mokomąją medžiagą pradinio ugdymo mokiniams, mokytojams, ruošia metodines medžiagas mokykloms įsivertinti veiklos kokybę, viešina mokslinius tyrimus švietimo srityje ir skatina įvairiapusį Lietuvos mokyklų pradinio ugdymo srities tobulėjimą.
Daugiau apie LPUMAA veiklą rasite www.masiotas.kaunas.lm.lt/LPUMA