ARQUITETURA
PORTFÓLIO BY: THAÍS SCHUMACHER
EDUCAÇÃO 2017/2 -2023/2 Cachoeira do Sul / RS Duração: 12 semestres Previsão de conclusão: 2023/2
2019-2020 www.3dm.com.br Duração: 200 horas Concluído: 2020
2015-2016 Santa Cruz do Sul/ RS Duração: 800 horas Concluído: 2016/2
2012 - 2015 Santa Cruz do Sul/ RS Conclusão: 2016
EXPERIÊNCIAS 2015-2016 Criação de design de embalagens, revistas, flyers de representação e divulgação de produtos e eventos. Execução de Arte-final para impressão no sistema de Flexografia, Serigrafia e Offset.
2019/1
Rua júlio de castilhos, 291, centro, Cachoeira do Sul; Apart: 307. Elaboração e representação gráfica de mobiliário expositor para o Brique da Vila Belga de Santa Maria. O projeto desenvolvido pela equipe da turma de Projetos Colaborativos da UFSM-CS em 2019/1 e apresentado para os clientes em 2019/2.
(51) 99940-3693 thaisschumacher@hotmail.com
PORTFÓLIO ACADÊMICO 2020 THAÍS SCHUMACHER
1
residencial lumus Projeto Acadêmico p. 02
Projeto realizado no quarto semestre, em duplas. Nesse projeto , além do desa�io estrutural e subsolos, buscou-se trazer atrair a comunidade para uma área urbana pouco utilizada. Nesse sentido, o Projeto conta com uma praça subterrânia, comércio térreo, que atraem tanto a comunidade como os moradores, assim como um “buraco negro” atrai tudo para seu centro.
2
escola thaga Projeto Acadêmico p. 10
Projeto realizado no quinto semestre, em duplas. Nesse projeto , o principal objetivo era trazer conforto ao aprendizado inicial e aproximar a segunda infância da natureza. Por isso, o projeto se desenvolve com elementos naturais e efeitos de luz e sombra, proporcionando maior e�iciência energética e convivência com o natural .
3
CRIAÇÕES Projetos Pessoais e Profissionais p. 18
Nesse capitulo, há um compilado de projetos pessoais, e experiências pro�issionais como freelancer de designer grá�ico.Assim, a sessão conta com artes digitais, renderes pessoais e muito mais.
PORTFÓLIO ACADÊMICO 2020 THAÍS SCHUMACHER
Rua Presidente Vargas
Rua Senador Pinheiro Machado
1
residencial lumus Localizado no Bairro Santo Antônio em Cachoeira do Sul, o Residencial Lumus busca se tornar um núcleo social de moradores e da população local.
Nessa perspectiva, trazendo vida para o entorno, o edi�ício é inspirado na teoria de “buracos-negros” os quais atrem tudo para seu núcleo. Assim, busca-se que a comunidade e os moradores sejam atraídos para os espaços comuns de convivência. Para isso, os ambientes condominiais são localizados no Subsolo I com o intuito de trazer a sensação de imersão para os moradores que acessarem esses espaços. Além disso, Para a comunidade local, há uma externa Rua Saldanha Marinhopraça submersa, a qual junto com o nével comercial convida à apropriação das atividades desenvolvidas no lote.
Praça Subsolo I
Rua Saldanha Marinho
Rua Saldanha Marinho
Rua Saldanha Marinho
Rua Saldanha Marinho
Planta Baixa - Pav. Térreo
Softwares: Autocad e Photoshop Uso: comercial
Rua Presidente Vargas
Rua Presidente Vargas
Rua Presidente Vargas
Rua Presidente Vargas
Rua Presidente Vargas
eVOLUÇÃO cONCEITUAL
Expansão
Expansão
Imersão
Rua Senador Pinheiro Machado
Rua Senador Pinheiro Machado
Rua Senador Pinheiro Machado
Rua Senador Pinheiro Machado
Rua Senador Pinheiro Machado
3
Planta baixa tĂŠcnica
Planta Baixa - Pav. 1 e 3 Softwares: Autocad e Photoshop Uso: Residencial Apto: 60 m²
Planta baixa tĂŠcnica
ExpansĂŁo
ExpansĂŁo
Planta Baixa - Pav. 2 e 4 Softwares: Autocad e Photoshop Uso: Residencial Apto: 70 m²
ExpansĂŁo
*Plantas esquemĂĄticas
4
N
61
AA BB
5
J: 0,8 x 0,5 / 1,8 J: 0,8 x 0,5 / 1,8 J: 0,8 x 0,5 / 1,8
0,3 1
P: 0,9 x 2,10
J: 0,8 x 0,5 / 1,8
P: 0,8 x 2,10
P: 0,8 x 2,10
J: 0,8 x 0,5 / 1,8
4
ACESSO DE VEÍCULOS PARTICULARES
J: 1,90 x 0,5 / 1,80 J: 1,90 x 0,5 / 1,80
CORRIMÃO H: 85 cm
6,11
P: 0,9 x 2,10
P: 0,9 x 2,10
P: 0,9 x 2,10
P: 0,9 x 2,10 P: 1,0 x 2,10
A
EÇÃO
DA
PRAÇA
A: 110 m²
PROJ
0,8
x 2,10
P:
P:
x 2,10
T
A:
3
5,3
0,8
/ 1,60
x 2,10 1,15
01
02
03
08
07
06
05
04
02
GUA
ESCADAS DESNÍVEL : 3.06 m 18 DEGRAUS B: 32 cm H: 17 cm
COR
05
03
RDA
m
06
04
PO
0,9
H:
07
H:
01
10
09
17
14
13
12 11
12 11
PO
0,9
m
13
COR
14
RDA
15
GUA
16
1,2
0,1
1,5
3,8 0,3
19,73
6,6
64
5,06
BB
5,06
AA
PLANTA BAIXA SUBSOLO 2 ESCALA: 1:100
Espaços condominiais Subsolo I
N
AA
PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES x 2,1
x 2,81
2,56
0,9 P:
0,2
2,56
0,2 x 2,81
x 2,81 J: 0,5
3,25
J: 0,5
0,15
x 2,81 J: 0,5
1,7
0,2 8 11,7
2,75
x 2,1
3,17 J: 0,5 x 2,81
0,15
J: 0,5
0,2
J: 0,5 x 2,81
7
12,0
3,6
0,15
0,2
x 2,81
x 2,1
0,8
3,17
RIO ITÓ m² RM DO A: 11,50
0,8
P:
0,15 1,7 GUARDA-CORPO H: 0,90 cm
GUARDA-CORPO H: 0,90 cm
0,2 J: 0,5 x 2,81 J: 0,5
x 2,81 J: 0,5
x 2,81 J: 0,5
3,6
0,15
x 2,81
P:
0,98
8 2,75
3,4
x 2,1
J: 0,5
3,17
2,5 2,0x P: PO -COR RDA cm GUA H: 1,15
0,2
0,98
0,2
J: 0,5
0,15
2,77
61 BB
x 2,81
x 2,81
0,2
3,62
6,95
0,2
BB
11,7
J: 0,5
WC8m²
0,8
RIO ITÓ RM m² DO A:10,00
x 2,81
0,2
x 2,81
0,15
0,5
x 2,1
A:
P:
x 2,81
P:
0,2
J: 0,5
3,62
6,95
0,8
x 2,81
64
x 2,81
2,4
7
12,0
P:
8
²
11,50 ÓRI m² O
A:
²
5m
R
7
0,5
IÇO
RV
TA ES LA m² SA A: 13
12,0
P:
x 2,1
SE
J: 0,5
A:
J: 0,5
0m
IT
A:
SA
1,7
NT
2
11,7
WC
4,6
0,8
P:
0,15
²
6,65
IÇO
6m
CC
x 2,81
RV
3,0
A ZINHm² CO 10,00 A:
x 2,81
A:
A:
2,78 0,15
2,03 AR
J: 0,5
x 2,1
SE
DD
J: 0,5
m²
0,8
x 2,1
0,2
1,59
TA TO EA m² 70
ÁR
2,92
x 2,81
,00
P:
0,8
RM
P: 2,0 RDA x 2,5 1,15-COR cm PO
0,2
JA 0, A: ZINH PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES LA 11m² 10 A ES
13m² TAR
DO
GUA
x 2,81
2,08 CO
P:
IT
10,00 ÓRI m² O
9,31
ACESSO DE ENTRADA
L:
AR
x 2,1
2,75
3,6
P: 0,9 x 2,1
P: 0,9 x 2,1
2,72
J: 0,5 x 2,81
0,2
ÁREA TOTAL: 70m²
L:
1,55
NT
62 63
Vento Leste
3,25
6,65
ROTA DE SAÍDA
J: 0,5
8
ESCADA DESNÍVEL: 3,06 m 18 DEGRAUS B:30 cm H: 17 cm
0,2
LA
0,8
A: 13,00m²
12,07
J: 0,5
EA TO 70m² TA
JA
11m² 7
SA
COZINHA
A: 10,05m²
x 2,1
11,7
P: 0,8 x 2,1
SALA JANTAR
17 18
P:0,9
0,15
16
ACESSO DE ENTRADA
12,0
A:
0,2
14 15
02
GUARDA-CORPO H: 0,90 cm
ÁR
2,92 LA
RM
H:
ELEVADOR
A: 2,50m²
0,2
0,2
SA
P:
0,2
ELEVADOR
ÁREA TOTAL: 70m²
SERVIÇO
13
05 04 03
01
ACESSO DE ENTRADA
A:
A:
11 12
ACESSO DE ENTRADA
CC
DO
J: 0,5 x 2,81
0,480,15
8,9
COZINHA
10
07 06
0,01
63
A: 3,50m²
P: 0,8 x 2,1
A: 13,90m²
08
0,43
J: 0,5 x 2,81
A: 13,05m²
WC
P: 0,8 x 2,1
SALA ESTAR 09
J: 0,5 x 2,81
P: 0,8 x 2,1
SALA JANTAR
12,07
CORRIMÃO H: 85 cm
0,2
J: 0,5 x 2,81
6,65
A: 2,50m²
2,32
CORRIMÃO H: 85 cm
J: 0,5 x 2,81
12,07
A: 10m²
11,78
0,2 3,17 J: 0,5 x 2,81 P: 0,8 x 2,1
A: 11,50m²
DORMITÓRIO
P: 0,9 x 2,1
J: 0,5 x 2,81
WC
A: 3,63m²
6,21
0,15 1,75 0,15 1,44 0,2 1,25 0,15
P: 0,8 x 2,1
3,6 11,78
DORMITÓRIO
Vento Sudeste
Vento Sul
64
AA
PLANTA BAIXA - 2° E 4° PAV
AA
ESCALA: 1:100
N
GUARDA-CORPO H: 1,15 cm
GUARDA-CORPO H: 1,15 cm
7,95
5,95
PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES 0,2
0,2 1,43 0,2
J: 0,5 x 2,81
A: 12,20m²
1,54 0,15
A: 12,55m²
62
ELEVADOR
A: 22,60m²
02
16
ESCADA DESNÍVEL: 3,06 m 18 DEGRAUS B:30 cm H: 17 cm
ELEVADOR
J: 0,5 x 2,81
14 15
21,25
17 18
SALA ESTAR
10,75
04 03
01
SALA ESTAR
A: 9,10m²
11 12 13
10,25
1,55 0,2 1,55 0,2
SALA JANTAR
10
06 05
J: 0,5 x 2,81
07 CORRIMÃO H: 85 cm
J: 0,5 x 2,81
J: 0,5 x 2,81
09 08
J: 0,5 x 2,81
21,25
6,21
10,4
COZINHA
CORRIMÃO H: 85 cm
3,5
A: 9,10m²
DD ÁREA TOTAL: 105m²
ACESSO DE ENTRADA
x 2,81
0,97
0,97
0,15 1,13
1,6
x 2,81 J: 0,5
0,15
x 2,81 J: 0,5
1,39
0,15 3 x 2,81
10,1
J: 0,5 x 2,81 J: 0,5
J: 0,5
ÍTE
SU A:
m² 11,2021,25
4m
x 2,81
2,45
² J: 0,5
0,15 P:
0,51
0,2
3,4
x 2,81
WC4m²
A:
2,2
x 2,5
4
0,2
Íntimo
1,4
Áreas molhadas
0,5
0,15
x 2,1
x 2,1
J: 0,5
2,46
x 2,81
3,14 0,15 8,75
2,46 J: 0,5
0,15
2,8
0,8
0,2
Circulação horizontal
5,95 RPO -CO RDA cm GUA H: 1,15
RDA -CO 1,15 RPO cm
Vento Sudeste PLANTA BAIXA - 5° PAV ESCALA: 1:100
PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES
BB
Vento Sul AA
Social
2,45
0,15
x 2,81
H:
3,4
P:
0,8
GUA
64
J: 0,5
WC
3,4
WC4m²
A:
P:
0,15
1,41
x 2,1
²
0,15
0,15
0,8
x 2,1
RIO
1m
2,8
5,95
0,8
2,46
A:
3,99
P:
x 2,1
P:
0,15
x 2,5
0,8
ITÓ
A:7,0
x 2,81
2,2
P:
RM
DO
CC 8,75
3
P:
5
21,2
x 2,1
0,7
J: 0,5
5
0,2
A:
2,46
x 2,1
10,1
0,8
D
²
4m
1,9
x 2,81
²
x 2,81
P:
IÇO
4m
²
J: 0,5
ÍT
11,20 E m² 21,2
RV
1,9
x 2,1
0,15
SU
0,7
x 2,1
4m
x 2,81
A:
0,8
WC
3,4
A:
P:
J: 0,5
A: P:
P:
A:
IÇO
RV
SE
0,15
SE
x 2,1
x 2,1
x 2,1
1,39
0,8
x 2,1
RIO
0,8
2,2
0,7
IO ÓR MIT ² OR 8,95m
J: 0,5
²
P:
²
3,14
1m
BO
4m
x 2,81
0,8
ITÓ
7,0
VA
2,2
x 2,1
J: 0,5
P:
P:
RM
A:
A: 0,7
x 2,81
LA
P:
DO
BO VA 4m²
LA P:
RIO
J: 0,5
²
0,15 1,13
5m
5
P: 0,9 x 2,1
A:
ITÓ
8,9
21,2
0,15
A:
1,6
GUARDA-CORPO H: 0,90 cm
P: 0,9 x 2,1
RM
0,15
ACESSO DE ENTRADA EIRA
DO
J: 0,5 x 2,81
J: 0,5 x 2,81
ÁREA TOTAL: 105m²
LAR
CC
63
Vento Leste
A: 22,60m²
ROTA DE SAÍDA
P: 0,9 x 2,1
DD
63
P: 1,9 x 2,5
J: 0,5 x 2,81
SALA JANTAR
62
0,151,050,15 1,4 0,2 CHURRASQUEIRA
J: 0,5 x 2,81
COZINHA
2,8
0,5
3,92 P: 1,9 x 2,5
À nordeste, localizam-se as áreas de permanência. No verão, a utilização dos painéis de madeira móveis juntamente com a projeção do beiral do apartamento superior permitem a barragem do sol; já a ventilação natural ocorre em todos os apartametos devido a separação desses em blocos separados. PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES
5,95 0,2
J: 0,5 x 2,81
61
A setorização dos apartamentos segue a melhor orientação solar, assim, os ambientes de pouca permanencia estão a sudeste, onde há menor incidência de sol. PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES
0,15
P: 0,8 x 2,1
A: 13,90m²
SERVIÇO
0,2 J: 0,5 x 2,81
P: 2,0 x 2,5
12,07
SALA ESTAR
3,62 J: 0,5 x 2,81
A: 11,50m²
A: 10m²
0,15
GUARDA-CORPO H: 1,15 cm
A: 13,00m²
DD
2,77
0,2
0,20,98
0,2
P: 2,0 x 2,5
DORMITÓRIO
N
6,95
0,2 J: 0,5 x 2,81
J: 0,5 x 2,81
3,62 J: 0,5 x 2,81
DORMITÓRIO
62
3,95
3
0,15
P: 0,8 x 2,1
2,78
GUARDA-CORPO H: 1,15 cm
N
0,2
3,25
6,95
61
64
Estacionamento público
Cooworking
Salão de festas
0,1
7
17
16
J: 0,8
P:
5
/ 1,60
0,3
6,6
64
Espaço Multiuso
5
x 1,35
0,9
08
19,56
0,2
5
RIO
m²
1,6
8
x 2,10
J: 0,8
TIÁ
14,6
0,1
5
0,8
E C PN m²
W.
0,8
SHAF
E
P:
3 m²
x 2,10
C PN
Espaços condominiais (Virtual)
T
SHAF
VES
1,5
CC
2,89
2,0
A:
64
DA ÃO ILAÇGEM NT VE GARA
x 2,10 0,8 P:
x 2,10 0,8
NÇ
TURA
DA
m²
COBE
43
P:
DE
2,89
A:
2,89
ESCALA: 1:100
VENTILAÇÃO DA GARAGEM
4,19
J: 1,90 x 0,5 / 1,80
11,91 0,3
10,98
2,7 6
LA
KING OR OW 98 m²
CO
ACESSO DE PEDESTRES
0,1
SA
9
x 2,81 J: 0,5 x 2,81
3,62
J: 0,5
x 2,81
0,15
J: 0,5
1,59
IUSO
0,5
0,15
LT
m²
A RTUR
5
MU
14,6
2,89
COBE
11,1
ÇO
A:
DA
2,56
P: 2,4 x 2,10
PA
x 2,10
x 2,10
x 2,81
2,89
m²
0,8
8
Vento Sudeste
1,8
A: 12,5 m²
A: 8,28 m²
0,8
J: 0,5
DD DML
6,21
PORTARIA
P:
0,5
1,20
0,25
09
2,37
1,12
10
0,2
1,88
SITO ES
P:
2,0
x 2,81 J: 0,5 x 2,81
7,86
J: 0,5
11,1 5
ESCADA DESNÍVEL : 3,06 m 18 DEGRAUS B: 30 cm H: 17 cm
ELEVADOR
0,2 1,55 0,2 1,55 0,2
PÓ
14,6
0,1
0,2
63
2,89
8
x 2,81
A: 77,8 m²
7,8
J: 0,5
SALÃO DE FESTAS
EÇÃO PROJ
x 2,81
16 17
/ 1,60
J: 0,5
15
x 1,35
0,14
14
J: 0,8
2,74
ELEVADOR
5,37
PLANTA BAIXA - 1° E 3°PAV
61
13
03 02 01
CAIXA DE CORRESPONDÊNCIA
0,55
Vento Sul
AA
05 04
x 2,10
0,2
A:
7
0,2
0,2
BB
DEPÓSITO A: 8,70 m²
11 12
A: 38 m²
DE
6,5
2,37
x 2,5
10
P: 0,8 x 2,10
5,55 5,95 0,2
62
09
07 06
HALL
0,5
x 2,81
2,8
PO -COR RDA cm GUA H: 1,15
PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES
0,2
BB
5,2
A:
2,74
x 2,5
A: 45,5 m²
CORRIMÃO H: 85 cm
2,5 m x 5 m
0,55
J: 0,5
x 2,81
2,8
4,35
P:
RIO ITÓ RM m² DO A:14,98
0,14
P:
A: 13,4 m²
SHAFT
0,9
2,56
x 2,1
0,8
P: 0,8 x 2,10
P:
0,15
x 2,81
J: 0,5
RDA -COR 1,15 cm PO
CC
P: 0,8 x 2,10
W.C MASC. A: 19,15 m²
2,89
2,89
BOX PÚBLICO
2,5 m x 5 m
2,5 m x 5 m
W.
x 2,81
H:
63
CC
A: 8,7 m²
P: 0,8 x 2,10
18
BOX PÚBLICO
1,55
P: 0,8 x 2,10
CIRCULAÇÃO
P: 0,8 x 2,10
COPA
08
BOX COMERCIAL
DD
P: 0,8 x 2,10
A: 45,5 m²
2,5 m x 5 m
A:
9,01
P:
GUA
5,55 5,95
62
15m²
A:
P:
0,2
64
DD
5 11,1
J: 0,5
1,59
3,6
TA
ES
LA
SA
2,56
CIRCULAÇÃO
BOX PÚBLICO
2,5 m x 5 m
0,15
x 2,81
WC6m²
A:
R
J: 0,5
²
x 2,1
0,8
x 2,81
x 2,1
6m
RIO
²
7m
2,2
A:
P:
5
m²
RV
SE
J: 0,5
0,8
WC
3,6
x 2,1
ITÓ
,98
9,01
²
11,1
1,43
RM
A:14
IÇO
7m
7,87
P:
A: P:
DO
AR NT JA LA ,10m² SA A: 12
x 2,1
RV
IÇO
x 2,1
0,8
P:
A
x 2,81
m²
0,8
2,2
A:
ÁR
J: 0,5
10,05
A:
ES
15m² TAR
x 2,81
ZINH
A:
P:
LA
A:
0,2
12,10 NTAR m² 9,01
SE
SA
A ZINHm² CO 10,05
L: TA TO EA m² 60 9,01
0,9
CO
J: 0,5
P:
L:
JA
6,39
P: 0,8 x 2,10
2,5 m x 5 m
2,89
0,5
x 2,1 0,9 P:
x 2,81
3,42
J: 0,5
EA TO 60m² TA
LA
A:
BOX PÚBLICO
2,5 m x 5 m
BOX COMERCIAL
5
0,5 2,56 J: 0,5 x 2,81
GUARDA-CORPO H: 0,90 cm
0,2
ACESSO DE ENTRADA
9,31
ÁR
SA
1,59
W.C PNE A: 3 m²
P: 0,8 x 2,10
W.C FEM. A: 19,15 m²
CONVÍVIO DE FESTAS
BOX COMERCIAL
63
Vento Leste
ACESSO DE ENTRADA
GUARDA-CORPO H: 0,90 cm
62
2,5 m x 5 m
0,3
0,2 GUARDA-CORPO H: 0,90 cm
A: 10,05m²
BOX PÚBLICO
2,5 m x 5 m
2,61
ROTA DE SAÍDA
ACESSO DE ENTRADA
0,2
J: 0,5 x 2,81
J: 0,5 x 2,81
COZINHA ÁREA TOTAL: 60m²
PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES
ELEVADOR
A: 12,10m²
17 18
P: 0,9 x 2,1
ELEVADOR
SALA JANTAR
14 15 16
01 ESCADA DESNÍVEL: 3,06 m 18 DEGRAUS B:30 cm H: 17 cm
ACESSO DE ENTRADA
CC
0,15 1,59 0,15
04 03 02
9,01
A: 2,27m²
J: 0,5 x 2,81
A: 10,05m²
SERVIÇO
11 12 13
3,3
COZINHA
P: 0,8 x 2,1
10
06
J: 0,5 x 2,81
CORRIMÃO H: 85 cm
7,69
A: 15,00m² 9,01
0,15 0,57
A: 12,10m²
63
SALA ESTAR
09 08 07
05
P: 0,9 x 2,1
0,14 10,98
0,15 1,59
A: 2,27m²
1,59
W.C PNE A: 3 m²
PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES
2,56
SERVIÇO
ÁREA TOTAL: 60m²
DD
WC
A: 3,66m²
J: 0,5 x 2,81
CORRIMÃO H: 85 cm
9,01
BOX COMERCIAL
RAMPA DE VEÍCULOS I = 20%
P: 0,8 x 2,10
PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES
2,82
8,1
A: 3,66m²
A: 15,00m²
SALA JANTAR
ACESSO DE VEÍCULOS PÚBLICOS
PRODUZIDO POR UMA VERSÃO DO AUTODESK PARA ESTUDANTES
0,5
WC
SALA ESTAR
P: 0,8 x 2,1
P: 0,8 x 2,10
x 1,35
A: 14,98m² 9,01
62
3,93
42
0,5
DORMITÓRIO
R5,
6
2,37
61
0,2
0,2
P: 2,8 x 2,5
0,2
P: 2,8 x 2,5
P: 1,43 x 2,1
14,3
37
2,3
GUARDA-CORPO H: 1,15 cm
A: 14,98m²
ACESSO DE VEÍCULOS
GUARDA-CORPO H: 1,15 cm
DORMITÓRIO
2,74
0,2
RABAIXO DO MEIO-FIO
5,55
RIPAS DE MADEIRA
0,2
0,3
7,95
0,5
0,2
2,37
61
N
5,95
5,55
AA
42
11,65
5,95 0,2
N
61 BB
Circulação vertical
Praça
DML
Dança
Hall
Renderes - Sofwares: Sketchup, V-ray e Photoshop.
8
R. Major Ouriques
R. Presidente Vargas
Tv. Augusto de castilhos
R. Roberto Silva
escola fundamental thaga 10
N
PLANTA BAIXA TÉCNICA - TÉRREO SOFTWARES: Autocad e Photoshop
Inserção do paisagismo externo no interior da edi�icação, intensi�icando a relação das crianças com o
Promover a conexão entre as áreas de convivência em diferentes pavimentos.
Incentivar a prática e vivência do espaço, por meio de desenhos e efeitos geométricos.
Permitir a convivência entre pais e �ilhos no ambiente escolar.
PLANTA BAIXA - TÉRREO
PLANTA BAIXA - PAV. 1 Softwares utilizados: Autocad e Photoshop
Proporcionar conforto lumínico e térmico, nos ambientes administrativos, educacionais e de lazer. Softwares utilizados: Illustrator
Frente a necessidade de aproximar a vivência escolar da natureza, o projeto da Escola de Ensino Fundamental busca, por meio da ambientação e estratégias de conforto tornar o espaço escolar dinâmico e natural. Nesse sentido, o projeto conta com paredes verdes que adentram o pátio interno da escola, painel de hortaliças próximo ao refeitório, horta escolar e recortes de piso em grama sintética além do acesso à um longo gramado na cobertura verde da edi�icação.
Estudo de iluminação natural Fachada
Plantas de Layout
Ademais, visando maior conforto e efeitos de sombras, a edi�icação é envolta por brises móveis e pivotantes, que além de promover a interação do edi�icado com o paisagismo proposto, por meio das formas triangulares e sua sombra, fornece maior dinâmica de luz e sombra nas salas de aula e lazer de funcionários. Além disso, o pátio é composto por móveis amadeirados de livre no mesmo desenho triangular, dessa forma a escola busca incitar a descoberta dos espaços de convívio de pais e �ilhos, lazer de funcionários, espaço natureza, parque infantil, pátio interno, refeitório, convívio secundário, no segundo pavimento, além da cobertura verde que permite o visual da paisagem adjacente. Ainda, agregando aos efeitos de luz e sombra, o fechamento do lote possui recortes triangulares, que permite o enquadramento do exterior. Nessa perspectiva, toda volumetria e setorização incita descobertas geométricas além de proporcionar contato com o meio natural.
Softwares utilizados: Autocad, Sol-ar e Illustrator
12
Evolução formal
Arquibancada esportiva
Horta escolar próxima ao refeitório
Biblioteca conectada visualmente ao entorno
Pátio interno e externo conectados
Salas com relacionadas ao pátio e entorno
Concreto Armado
Pátio para funcionários, pais e alunos
Circuito natureza
Alvenaria
Estrutura vazada métalica com brises
Parque infantil
Fachada
Ventilação Natural
Portões de acesso público, veiculos e cargas
Beiral para sombra no verão
Iluminação narural
Demarcação do acesso principal
Softwares utilizados: Sketchup e Illustrator
Fechamento transparente
N
Laje Nervurada 40 cm Pilar em concreto armado 20cm x 40cm
Preenchimento em isopor
Módulo utlizado
Pais e filhos
Estacionamento
* Lazer de funcionários
Pais e filhos
Térreo
PLANTA BAIXA TÉNICA - PAV 1 SOFTWARES: Autocad e Photoshop
Presidente Vargas
* Natureza
* *
Parque infantil
* Lazer de funcionários
Quadra
Cargas
Cargas Estacionamento
Pátio coberto
Presidente Vargas
Refeitório
Quadra
Parque infantil
Softwares utilizados: Illustrator
Natureza
Pav:. 1
Ambientes públicos
Laje de Piso
Depósitos e Apoios
Administração
Salas e Laboratórios
Serviços Softwares utilizados: Sketchup e Illustrator
14
CORTE LONGITUDINAL AA SOFTWARES: Autocad e Photoshop
VISTA NORDESTE SOFTWARES: Autocad e Photoshop
DETALHAMENTO TÉCNICO
DETALHAMENTO ESCADA Softwares: Autocad
DETALHAMENTO BRISES Softwares: Autocad
DETALHAMENTO COBERTURA VERDE Softwares: Autocad 16
RENDER - PERSPECTIVA I Softwares utilizados: Sketchup, Lumion e Photoshop.
RENDER - PERSPECTIVA II Softwares utilizados: Sketchup, Lumion e Photoshop.
17
3
criações
18
Divulgação Festival de Música de Santa Cruz do Sul, para Costareis Produtora Cultural. Softwares utilizados: Photoshop
19
Embalagem para perfume dĂŠcadas Criada e desenvolvida no curso de Arte-Finalista SENAI Softwares utilizados: Photoshop
01
20
Divulgação para Recital de Música Banner, Flyers, Convites e Programa Softwares utilizados: Illustrator e Photoshop
21
Diagramação do Caderno de Projeto do mobiliário apresentado para o Brique da Vila Belga Santa Maria - RS Softwares: Illustrator e Indesign
22
Renderes pessoais Softwares: Sketchup, V-ray e Photoshop.
24
Renderes pessoais Softwares: Sketchup, V-ray e Photoshop.
25
thaísschumacher@hotmail.com Portfólio Acadêmico 2020 Thaís Schumacher