인도네시아인을 위한 종합한국어 2권 (개정판 본책) by The Korea Foundation

Buku Pelajaran Bahasa Korea yang Disesuaikan untuk Pelajaran Bahasa Korea yang Efisien bagi Orang Indonesia

인도네시아인을 위한 종합 한국어

Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia Ahn Kyung Hwa / Cho Hyun Yong Florian Hutagalung

2Audio CDs & Buku Latihan

Dasar KB Kookmin Bank

untuk Orang Indonesia

Tim Pengarang Ahn Kyung Hwa Dosen Korean Language Education Center, Language Education Institute, Seoul National University Cho Hyun Yong Dosen Kyung Hee University, Wakil Direktur International Institute of Education Florian Hutagalung Doktor Humaniora Kyung Hee University, Magister Humaniora Kyung Hee University Anggota Tim Revisi : Suray Agung Dosen Program Studi Bahasa Korea Universitas Gadjah Mada. Magister Humaniora Hankuk University of Foreign Studies Pemeriksa Penerjemahan : Hwang Who Young Dosen Tamu (Korea Foundation) Program Studi Bahasa Korea, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Gadjah Mada (Edisi Ketiga) Asisten Pengarang : K im Eun A Staf Pengajar bahasa Korea Eberhard Karls Universität Tübingen. Doktor Program Studi Pendidikan Bahasa Asing Seoul National University Kim Nang Ye Staf Pengajar Bahasa Korea IIE Kyung Hee University, Program Doktor Studi Korea Kyung Hee University

인도네시아인을 위한 종합 한국어

Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia

Pengarang Ahn Kyung Hwa / Cho Hyun Yong / Florian Hutagalung Ilustrasi Wishingstar Dibuat Oleh CMASS COMMUNICATION Edisi Perdana Maret 2009 Edisi Kedua (Revisi) Desember 2011 Edisi Ketiga (Revisi) Desember 2015 Penerbit Yu Hyun-seok Perusahaan Penerbit The Korea Foundation Korean Studies Department, The Korea Foundation Seocho P.O. Box 227 Diplomatic Center Building, 2558 Nambusunhwanno, Seocho-gu, Seoul 137-863, Korea Tel : 82-2-2046-8535 Fax : 82-2-3463-6075 Copyright©2009, The Korea Foundation Buku ini tidak boleh diperbanyak sebagian atau seluruhnya tanpa izin dari The Korea Foundation. Buku dengan cetakan yang tidak baik akan diganti. Pertanyaan mengenai buku pelajaran ini dapat ditujukan kepada tim The Korea Foundation. Harga : Tidak untuk dijual ISBN : 978-89-5995-822-1 18710 978-89-5995-801-6 (set) http://www.kf.or.kr

untuk Orang Indonesia

편찬의 글

한국과 인도네시아 양국 간의 문화·경제적 교류가 증진됨에 따라 인도네시아인의 한국어 학습에 대한 수요가 높아지고 있습니다. 이에 한국국제교류재단은 KB국민은행으로부터 기부금을 받아 2008년부터 인도네시아인들이 한국어에 지속적인 관심을 가지고 학습할 수 있도록 “인도네시아인을 위한 종합 한국어” 교재를 개발 및 출판해 왔습니다. 한국어 교육 분야의 권위자들로 구성된 한국과 인도네시아 집필진은 교재 개발 전 현지 대학의 한국어 교육 과정과 기존 교재를 분석하고 수요자 요구 조사를 시행함으로써 교재에 현장성을 충실히 반영하고자 하였습니다. 그리고 그동안 축적된 한국어교육 경험과 교수 이론을 바탕으로 유창성과 정확성을 동시에 기를 수 있도록 교수요목을 체계적으로 구성하였습니다. 이와 같이 철저하게 현지 특성에 맞추어 개발된 이 교재는 지난 8년 간 현지 대학 및 기관의 긍정 적인 피드백과 수요가 꾸준히 이어져 왔습니다. 이에 부응하여 한국국제교류재단은 KB국민은행의 전 폭적인 지원으로 현지에서 가장 수요가 높은 “인도네시아인을 위한 종합 한국어 초급 2단계” 교재의 e-Book 개정판을 출판하게 되었습니다. 각고의 노력 끝에 개정된 이 교재가 현지 대학의 한국어 강의 에 널리 활용될 뿐만 아니라 일반인들의 자율학습에 유용한 도구가 되기를 기원합니다. 또한, 이 교재 가 한국어에 대한 깊은 이해와 의사소통 능력 향상에 기여함으로써 많은 인도네시아인들이 한국과 인 도네시아 간의 교류활동에 중요한 역할을 수행할 수 있게 되기를 기대합니다. 마지막으로 이렇게 의미 있는 교재가 나올 수 있도록 모든 지원을 아끼지 않은 KB국민은행과 이 교재 집필에 참여해주신 한국과 인도네시아의 집필자 여러분께 깊은 감사를 드립니다. 한국국제교류재단 이사장

유현석

Prakata

Seiring dengan meningkatnya pertukaran bilateral budaya dan ekonomi antara Korea dan Indonesia, permintaan atas pengajaran bahasa Korea terus meningkat. Korea Foundation, yang telah menerima bantuan dari KB Kookmin Bank, sejak tahun 2008 telah mengembangkan dan menerbitkan buku pelajaran â&#x20AC;&#x153;Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesiaâ&#x20AC;?, untuk digunakan sebagai pegangan bagi orang Indonesia yang berminat terhadap bahasa Korea. Sebelum mengembangkan buku pelajaran ini, para penulis yang terdiri atas ahli-ahli bidang bahasa Korea telah terlebih dahulu menganalisis buku-buku pelajaran yang telah ada dan kurikulum pendidikan bahasa Korea dari universitas-universitas di Indonesia. Kemudian, mereka menyesuaikan buku pelajaran ini dengan keadaan di lapangan yang sebenarnya berdasarkan hasil survei terhadap para pembelajar bahasa Korea. Buku pelajaran ini didasarkan pada berbagai pengalaman pendidikan bahasa Korea dan teori pengajaran yang ada selama ini dan disertai dengan silabus pengajaran yang sistematis agar para pembelajar dapat mencapai kefasihan dan ketepatan belajar secara bersamaan. Buku pelajaran ini telah dikembangkan sesuai dengan karakteristik Indonesia dan dalam kurun waktu 8 tahun terakhir ini telah mendapat umpan balik yang positif secara terus menerus dari universitas dan institusi setempat. Menanggapi hal ini, Korea Foundation dengan dukungan penuh dari KB Kookmin Bank telah menerbitkan versi e-Book â&#x20AC;&#x153;Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia-Tingkat Dasar 2â&#x20AC;?. Kami berharap agar buku pelajaran yang telah diterbitkan ini dapat menjadi media belajar dan perkuliahan baik di tingkat universitas maupun bagi masyarakat umum. Selain itu, kami berharap buku ini dapat meningkatkan pemahaman atas Korea serta membantu ketrampilan berkomunikasi praktis para pembelajarnya sehingga mereka dapat memainkan peran yang penting dalam hubungan antara Korea dan Indonesia. Akhir kata, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada KB Kookmin Bank dan para penulis dari Korea dan Indonesia yang telah berupaya keras mengembangkan buku pelajaran ini sehingga terciptalah buku pelajaran yang sangat berarti ini. Presiden Direktur The Korea Foundation

Yu Hyun-seok

축하의 말씀

“인도네시아인을 위한 종합 한국어 초급 2”의 출판을 진심으로 축하드립니다. KB국민은행은 한국과 인도네시아의 교류 협력이 지속적으로 증대되고 있는 이즈음에 인도네시아인을 위한 한국어 교육 기반을 구축하게 되어 매우 뜻 깊게 생각합니다. KB국민은행은 한국국제교류재단과 협력하여 2009년 9월 “인도네시아인을 위한 종합 한국어 초급 1”을 출판하였고 이번에 후속 교재를 출판하게 되었습니다. 이는 최근 일고 있는 인도네시아의 한국어 학습 열기에 비하면 미미한 것일 수도 있겠지만 이러한 노력이 발판이 되어 인도네시아인이 한국어를 효율적으로 학습하게 되기를 기대합니다. KB국민은행의 인도네시아인을 위한 한국어 학습 지원 노력은 이제 시작에 불과합니다. KB국민 은행은 앞으로도 한국국제교류재단과 협력하여 인도네시아인을 위한 한국어 교재 지원을 지속적으로 펼쳐나갈 생각입니다. 그리고 인도네시아 내의 한국어 교육 시설 확충에도 지속적으로 관심을 기울여 노력할 것입니다. “배우고 때때로 익히면 그 즐거움이 크다”는 옛 성현의 말씀처럼 부디 이번에 출판되는 한국어 교재가 인도네시아의 한국어 학습에 크게 도움이 되기를 바랍니다. 그리고 교재 개발에 최선을 다해 주신 한국국제교류재단 관계자 여러분과 현업의 바쁜 일정에도 불구하고 KB국민은행의 한국어 교재 개발 사업에 참여하여 주신 대한민국 서울대학교 언어교육원의 안경화 교수님, 경희대학교의 조현용 교수님, 플로리안 선생님을 비롯한 집필진 여러분의 노고에 깊은 감사의 인사를 드립니다. KB국민은행 은행장

윤종규

Ucapan Selamat

Selamat atas penerbitan Buku Pelajaran “Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia-Dasar 2” KB Kookmin Bank secara mendalam telah mempertimbangkan perlunya peningkatan pertukaran kerjasama antara Korea dan Indonesia. Untuk itulah KB Kookmin Bank membangun landasan pengajaran bahasa Korea bagi orang Indonesia. KB Kookmin Bank bekerja sama dengan Korea Foundation telah menerbitkan “Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia – Tingkat Dasar 1” dan kali ini menerbitkan edisi lanjutannya. Melihat besarnya peluang orang Indonesia untuk mempelajari bahasa Korea di Indonesia, bisa jadi buku ini tidaklah seberapa besar maknanya. Namun demikian, pengembangan buku pelajaran ini diharapkan dapat berfungsi sebagai batu loncatan untuk belajar bahasa Korea secara efisien. Upaya kami untuk membantu pembelajaran bahasa Korea bagi orang Indonesia ini merupakan tahap awal. Di masa mendatang, KB Kookmin Bank melalui kerjasama dengan Korea Foundation akan terus memikirkan cara untuk membantu pengembangan buku pelajaran bahasa Korea bagi orang Indonesia. Kami juga berupaya untuk terus menerus memberikan perhatian terhadap pengembangan fasilitas pendidikan bahasa Korea di Indonesia. Seperti kata orang bijak “belajar sesuatu dan menyelaminya, pada waktunya akan memberikan kesenangan”. Beranjak dari itulah, kami berhadap buku ini dapat membantu pengajaran bahasa Korea di Indonesia. Kami juga menyampaikan apresiasi yang sebesar-besarnya kepada para pihak terkait, yaitu Korea Foundation yang telah bekerja sama mengembangkan buku pelajaran ini. Selain itu, kami juga berterima kasih kepada Profesor Ahn Kyung Hwa dari Pusat Pendidikan Bahasa, Seoul National University; Profesor Jo Hyeong-yeong dari Kyung Hee University; dan Dr. Florian yang di tengah-tengah kesibukan pun mereka mencurahkan tenaga dan perhatian untuk berpartisipasi dalam proyek pengembangan buku pelajaran bahasa Korea dari KB Kookmin Bank ini. Presiden Direktur KB Kookmin Bank

Yoon Jong Kyoo

Kata Pengantar

"Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia (Dasar)" dirancang khusus untuk pelajar bahasa Korea di Indonesia tingkat dasar yang ingin mempelajari bahasa Korea. Buku ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan komunikasi pelajar bahasa Korea di Indonesia secara menyeluruh melalui pemahaman tentang bentuk kalimat dan ungkapan dasar bahasa Korea, latihan serta tugas yang bervariasi, dan pembelajaraan kebudayan Korea yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Buku ini mengacu pada sistem pendidikan bahasa Korea yang diterapkan di universitasuniversitas di Indonesia dan merujuk pada banyaknya pengalaman serta teori-teori pembuatan buku pelajaran bahasa Korea yang dibicarakan di seluruh dunia dan di Korea agar dapat digunakan secara efektif di universitas-universitas di Indonesia. Selain itu, buku ini disusun melalui pemahaman akan kebutuhan dan tujuan belajar para pelajar di Indonesia serta pendalaman data serta pengalaman proses belajar mengajar bahasa Korea, agar dapat menjadi buku pelajaran bahasa Korea yang sesuai bagi pelajar Indonesia. Melalui penjelasan yang mendalam serta soal-soal latihan yang bervariasi, buku ini juga sesuai bagi pelajar di luar instansi pendidikan yang ingin mempelajari sendiri bahasa Korea. "Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia (Dasar)" disusun untuk mengembangkan berbagai jenis pelajaran bahasa Korea yang efisien bagi pelajar di Indonesia yang menerapkan teori-teori pembuatan buku pelajaran secara menyeluruh serta menitikberatkan pada kemampuan berkomunikasi pelajar. Pendekatan melalui linguistik bandingan bahasa Korea dengan bahasa Indonesia, pendidikan yang terstruktur, penerapan 4 jenis kemampuan berkomunikasi, pendekatan bahasa melalui bahasa, dan lain sebagainya menjadi landasan dasar pembuatan buku ini. Selain itu, buku ini direncanakan menjadi buku yang mudah digunakan karena kosakata, tata bahasa, tugas serta kemampuan, tema, dan tingkat kesusahan buku ini disusun terstruktur, serta pelajar dapat menguji kemampuan diri sendiri melalui tugas latihan serta media audio dan visual. Buku ini dapat dengan mudah digunakan di institusi pendidikan seperti universitas karena setiap pelajaran tersusun dengan panduan yang seragam, terbagi atas beberapa bidang, yakni berbicara, menyimak, membaca, serta menulis, dan dilengkapi dengan wacana budaya. Sebagai suplemen tambahan, buku latihan dapat digunakan untuk melengkapi bahan pelajaran bahasa Korea para pelajar. "Bahasa Korea Terpadu untuk Orang Indonesia (Dasar)" terdiri atas 30 bab pelajaran, termasuk panduan mengenai Hangeul, aksara bahasa Korea. Panduan mengenai Hangeul serta 15 pelajaran pertama dimuat dalam jilid pertama, sementara 15 pelajaran lainnya dimuat dalam jilid kedua. Setiap bab pelajaran memiliki tema tersendiri, sementara kosakata serta tata bahasa, tugas latihan, kebudayaan, dan lainnya disesuaikan dengan tema tersebut. Setiap bab pelajaran terdiri atas penjelasan target pelajaran, kosakata, tata bahasa, berbicara, menyimak, membaca, menulis, pelafalan, serta budaya dan diakhiri dengan rangkuman kosakata baru.

PELAJARAN

만남 Pertemuan

Buku ini dimaksudkan untuk mengajak para pelajar ikut mendalami tema setiap bab yang dimuat dalam latihan, kosakata, tata bahasa, serta wacana budaya sehingga dapat memenuhi target pelajaran.

Target Pelajaran Ketrampilan Berkunjung, Memperkenalkan Orang Lain Kosakata

Hubungan, Kosakata yang Berkaitan dengan Berkunjung, Salam

Tata Bahasa

의, -(으)ㄹ 때, -아/어 주다

Kebudayaan Tata Krama Berkunjung di Korea

KB Kookmin Bank

Pada bagian kosakata, pelajar diajak untuk mengenal kosakata baru yang berkaitan

기본 어휘 ▶

관계

Kosakata Dasar

dengan tema pelajaran. Tentunya pelajar diajak untuk mengerti arti setiap kata selain juga mengerti hubungan antar kata-kata tersebut dengan dipandu media

Hubungan

gambar. Sangat diharapkan bahwa dengan demikian pelajar dapat terbantu untuk memahami kosakata baru. 남편 suami

주인 pemilik / tuan rumah ▶

아내 istri

선배 senior / kakak kelas

후배 junior / adik kelas

손님 tamu / pelanggan

상사 atasan

부하 bawahan

yangBahasa Berhubungan dengan Berkunjung 방문 관련문법 어휘 KosakataTata 기본

Pada bagian tata bahasa, setiap pelajaran akan memuat kurang lebih 3 buah tata bahasa baru yang disesuaikan dengan pelajaran tingkat dasar serta dilengkapi keterangan mengenai arti, fungsi, bentuk, dan contoh kalimat setiap tata bahasa

●의

baru tersebut. Apabila diperlukan perbandingan dengan tata bahasa lainnya,

Dilekatkan pada kata benda untuk menyatakan bahwa kata benda yang mengikuti kata benda pertama adalah milik kata benda pertama. Partikel 의 juga dapat tidak digunakan.

perbandingan ini akan dimuat dalam kotak-kotak tips.

오늘은 친구의 생일입니다. 초대하다 mengundang

Hari ini hari ulang tahun teman memperkenalkan saya.

김 선생님의 책상 위에 있어요. 초대를 받다 가방이diundang

Tas bapak Kim ada di atas meja.diperkenalkan

토요일에 부디 씨의berkunjung 친구를 만나려고 해요. 방문하다

Saya bermaksud akan bertemu mengucapkan dengan teman pak Budi salam

소개하다

소개를 받다 인사하다

pada hari Sabtu.

한국의 수도는 서울입니다. ▶ 인사말 Salam

Ibu kota Korea adalah Seoul.

이 우산은 누구의 것입니까? 잘 먹겠습니다.

A Payung ini payung siapa?

selamat makan(sebelum 시티 씨의 것입니다. makan)

SayaSiti. sudah makan.(sesudah makan) B Payung

실례하겠습니다.

잘 먹었습니다.

실례했습니다.

※ <Perhatian> Untuk mengutarakan kata “milik saya” dapat digunakan bentuk singkat 제 dan 내. maaf / permisi(digunakan saat akan melakukan sesuatu yang maaf / permisi(digunakan sesudah melakukan sesuatu yang kiranya akan mengganggu orang lain) kiranya akan mengganggu orang lain)

제 이름은 와완입니다.

Nama saya Wawan.

그 사람은 내 동생이에요.

Dia adalah adik saya.

● -(으)ㄹ 때 Dilekatkan pada bentuk dasar kata sifat dan kata kerja untuk menyatakan waktu terjadinya atau berlangsungnya sebuah keadaaan atau kejadian. -을 때 dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja atau kata sifat yang berakhiran konsonan, -ㄹ 때 dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja atau kata sifat yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata kerja atau kata sifat yang berakhiran dengan ㄹ, digunakan -ㄹ 때.

아플 때 이 약을 드세요.

Minumlah obat ini saat sakit.

가족이 보고 싶을 때 고향에 전화합니다.

Saat merindukan keluarga, saya menelepon keluarga saya.

학교에 갈 때 버스를 타고 갑니다.

Saya naik bus waktu pergi ke sekolah.

밥을 먹을 때 전화가 왔어요.

Telepon berdering waktu saya makan.

Bagian berbicara terbagi atas 3 bagian, yaitu "Mari Berlatih", "Mari Berbicara", serta

말하기

"Mari Berlatih Lebih Lanjut". Bagian "Mari Berlatih" akan mendalami tema serta

Berbicara

bentuk jenis percakapan melalui latihan mengolah kosakata baru dengan tata 1

bahasa baru. "Mari Berbicara" akan melatih percakapan yang sesuai dengan tema setiap pelajaran, sementara itu pelajar juga diajak untuk membuat percakapan

알아봅시다

Ayo Cari Tahu

Pilihlah dan isikan jawaban yang tepat seperti contoh berikut.

dipandu oleh panduan percakapan yang sudah disesuaikan. Bagian "Mari Berlatih

남편

선배

손님

동생

후배

Lebih Lanjut" mengajak pelajar untuk membuat percakapan lebih lanjut melalui <Contoh>

latihan-latihan yang sudah disediakan.

준영의 손님입니다. 준영 ①

Bagian menyimak terbagi atas 3 bagian, yaitu "Mari Berlatih", "Mari Menyimak",

2학년

듣기

serta "Mari Berlatih Lebih Lanjut". Bagian "Mari Berlatih" akan mendalami tema serta bagaimana kosakata baru dengan tata bahasa baru termuat dalam sebuah

percakapan. "Mari Menyimak" akan memuat latihan-latihan lebih lanjut melalui percakapan-percakapan yang ideal. Bagian "Mari Berlatih Lebih Lanjut" mengajak

②

3학년

③

1학년

④

2학년

선생님

동생

Menyimak

Pilihlah ucapan yang sesuai dengan situasi di bawah ini.

알아봅시다 감사합니다.

실례하겠습니다.

잘 먹겠습니다. 잘 먹었습니다. Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

pelajar untuk memahami lebih lanjut percakapan melalui latihan-latihan yang

Mari Berlatih

실례했습니다.

처음 뵙겠습니다.

CD1 TRACK 01

sudah disediakan.

(1)

ⓐ 감사합니다.

① (2)

Bagian membaca terbagi atas 3 bagian, yaitu "Mari Berlatih", "Mari Membaca", serta

②

(3)

④

ⓒ

읽기

"Mari Berlatih Lebih Lanjut". Bagian "Mari Berlatih" akan mendalami tema serta

③

ⓑ

Membaca Pelajaran 01

bagaimana kosakata baru dengan tata bahasa baru termuat dalam sebuah teks atau 1

artikel. "Mari Membaca" akan memuat latihan-latihan lebih lanjut melalui bacaanbacaan yang disesuaikan. Bagian "Mari Berlatih Lebih Lanjut" mengajak pelajar untuk memahami lebih lanjut melalui bacaan-bacaan yang lebih otentik.

(4)

ⓓ

알아봅시다

Ayo Cari Tahu

Bacalah kalimat berikut dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

(1)

Dengarkan hubungkanlah dengan jawaban yang cocok. 공부할 dan 때 음악을 듣습니다.

(1) (2)

요리할 때 노래를 합니다.

ⓐ

누나

ⓑ

동생

ⓑ

(2) (3) (3)

운동을 할 때 물을 많이 마십니다. ⓔ

Bagian menulis terbagi atas 3 bagian, yaitu "Mari Berlatih", "Mari Menulis", serta "Mari bagaimana cara menulis dalam bahasa Korea. "Mari Menulis" akan memuat latihan-

Berlatih Lebih Lanjut" mengajak pelajar untuk menulis lebih lanjut sebuah tulisan bebas yang sesuai dengan tema.

(1)

ⓓ

어머니

Menulis Pelajaran 01

Berilah tanda

latihan membuat tulisan bebas yang masih berkaitan dengan tema. Bagian "Mari

선생님

ⓔ

쓰기

Berlatih Lebih Lanjut". Bagian "Mari Berlatih" akan mempelajari secara menyeluruh

ⓒ

(4) (4)

ⓐ CD1 TRACK 02

jika benar dan

알아봅시다

한국어과 학생 여러분,

이번 금요일 저녁에 교수님

jika salah. Ayo Cari Tahu

①

금요일에 학생들은 식당에 갈 수 없습니다.

(

)

②

금요일에 식당에 갈 때 돈을 가져오세요.

(

)

학생들은 걱정이 있을 때 상담소를 방문할 수 있습니다. (

)

Apa yang atau합니 teman kita lakukan saat kita sakit atau terluka? Perhatikan gambar 들과keluarga 같이 저녁 식사를 berikut다. dan tulislah dalam kalimat. 7시까지 서울식당으로 와 주세요.

<Contoh> ※ 이만 원을 가져오세요.

(2)

(1)

학생 여러분, 걱정이 있습니 까? 학생 상담소를 방문하세

아버지가 책을 읽어 줍니다.

책을 읽다 ①

학생 상담 안내

(2)

상담 시간은 여덟 시부터 두 시까지입니다. ( 요. 여러분을 도와 드리겠습 창문을 닫다 텔레비전을 켜다 니다. ②

▶ 어디: 학생 상담소 (101호) ▶ 언제: 오전 9시 ~오후 5시

어머니가 28

동생이

(3)

(4)

가방을 을 들다

친구가

숙제를 돕다

언니가

)

Bagian pelafalan menekankan latihan pelafalan melalui media audio serta

발음

Pelafalan

mengurangi kesalahan-kesalahan pelafalan melalu latihan terfokus. Ditekankan bahwa latihan-latihan akan membuat pelajar memahami cara melafalkan beberapa

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi.

contoh tanpa mengulangi kesalahan pelafalan sebelumnya.

CD1 TRACK 07

(1)

의사

(2)

회의

Vokal ㅢ dilafalkan seperti berikut ini.

(3)

무늬

(2) Dapat dilafalkan dengan [ㅣ] jika terdapat pada sukut kata selain suku kata pertama

(4)

나의 책

Peraturan Pelafalan

(1) Dilafalkan dengan [ㅢ] jika terdapat pada di suku kata pertama dalam sebuah kata. dalam sebuah kata. (3) Dilafalkan dengan [ㅣ] jika terdapat pada suku kata yang diawali dengan konsonan. (4) Partikel ㅢ dapat dilafalkan dengan [ㅔ].

의사 [의사]

회의 [회의/회이]

무늬 [무니]

나의 책 [나의 책/나에 책]

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

의자가 있어요.

(2)

발음에 주의해요.

(4)

이것은 친구의 가방입니다.

CD1 TRACK 08

Bagian wacana budaya mengajak para pelajar untuk memahami serta mendalami

Kebudayaan 문화 (3) 띄어쓰기를 하세요.

sebuah sisi budaya Korea dan Indonesia sehingga dapat dijadikan sebagai sebuah bahan perbandingan. Bagian ini disusun atas bagian awal, tengah, serta akhir pemahaman agar pelajar semakin dapat mengerti sisi budaya yang ditampilkan.

한국의 방문 예절 Tata Cara Berkunjung di Korea

1 3 2

Apa yang harus kita perhatikan saat berkunjung ke rumah orang Korea? Bacalah dengan lantang. CD1 TRACK 09 Bacalah bacaan tentang tata cara berkunjung di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

저는 의사입니다.

일할 때 흰 옷을 입습니다. 저의 동생도 의사입니다. 저희는 회의 시간에 만납니다.

Di Korea ada beberapa tata cara yang perlu ditaati saat berkunjung ke rumah atau kantor orang lain. Berikut adalah beberapa tata cara tersebut.

Pada bagian terakhir, kosakata yang tidak terdapat pada bagian kosakata atau

Apabila berkunjung di tengah hari, sebaiknya kita menghindari pagi hari atau waktu makan. Sebaiknya

mencocokkan waktu berkunjung dengan kegiatan sang tuan rumah. Saat berkunjung lebih baik jika Kosakata Baru 새kita 단어

muncul dalam pembahasan di tengah-tengah pelajaran akan ditampilkan secara

kita membawa buah tangan berupa buah-buahan atau kue. Kita juga harus melepaskan alas kaki di depan sebelum memasuki rumah. Jika dipersilakan masuk ke ruangan dengan kursi atau bangku, tuan rumah 가져오다 비슷하다 연락 duduk di bangku untuk 1 orang, sementara tamu duduk di bangku atau sofa untuk 2 atau lebih orang. Apabila membawa menuju ruangan khas Korea sama, mirip kontaksebaiknya kita duduk dipersilakan yang tidak memiliki bangku atau kursi, berlutut, tetapi kita dapat duduk bersila setelah memohon pengertian dari tuan rumah. Sebaiknya tidak 걱정 사용하다 예절 berlama-lama saat berkunjung, serta saat meninggalkan rumah sebaiknya kita mohon pamit dengan sopan.

berurut sesuai abjad bahasa Korea. Ini semua diharapkan dapat membantu pelajar

kekhawatiran

menggunakan, memakai

rumah (bentuk sopan)

ingat, teringat

merangkum kosakata yang sudah ditampilkan dalam bab pelajaran tersebut.

tata cara, etiket

Kita harus membuat janji sebelum berkunjung ke kantor. Berkunjung ke kantor hanya dilakukan untuk 넣다 yang bersangkutan dengan urusan 상담 kantor. Sebaiknya kita tidak berkunjung 올림 keperluan ke kantor untuk memasukkan konsultasi urusan pribadi. Saat berkunjung sebaiknya kita mengenakan pakaian formal “dari atau ~” stelan jas, datang 5-10 surat, mendapatkan bentuk sopan) menit sebelum waktu yang disepakati, serta menelepon orang yang akan kita(pengirim temui untuk 닫다 상담소 pengarahan lebih lanjut. Hendaknya tidak membicarakan hal yang tidak penting atau dapat mengganggu menutup tempat konsultasi 일찍 urusan kantor. Setelah menyelesaikan pembicaraan, kita sebaiknya segera mohon pamit dan meninggalkan cepat, awal kantor 댁 tersebut. 생각이 나다

정장

stelan jas

(1) Apa yang harus kita perhatikan saat berkunjung ke rumah orang? 들다 설탕 membawa, menjinjing gula 조심하다 (2) Apa yang harus kita perhatikan saat berkunjung ke kantor? berhati-hati 들어가다 소리를 내다 Bandingkanlah tata cara berkunjung di Korea dan Indonesia. Apakah persamaan dan masuk bersuara 직원

Buku ini dilengkapi dengan CD sebagai suplemen bagian utama bab pelajaran, latihan-latihan, pelafalan, dan

perbedaannya?

만지다

lain sebagainya. Apabila suplemen ini dipergunakan secara maksimal, niscaya hasil belajar para pelajar akan jauh lebih 심심하다 pegawai, karyawan

menyentuh, memegang

bosan

먼저

씻다

baik.

lebih dahulu

mencuci, membasuh

명함

악수하다

mengambil foto

Pelajaran 01

켜다 menyalakan

크림 Selain bersalaman itu, buku ini dilengkapi juga dengan workbook. Buku latihan ini diharapkan dapat membantu melengkapi

kartu nama

벗다

찍다

안내

krim

soal-soal latihan yang informasi, panduan sudah ada dalam buku utama.

melepas, menanggalkan

Bagaimanapun kami sangat mengharapkan bahwa buku yang disusun melalui pemahaman akan kebutuhan dan tujuan belajar para pelajar di Indonesia serta pendalaman data serta pengalaman proses belajar mengajar bahasa Korea ini dapat menjadi buku yang sesuai bagi pelajar bahasa Korea di Indonesia.

Daftar Isi

Prakata

Ucapan Selamat

Kata Pengantar

Isi Pelajaran

PELAJARAN

만남 Pertemuan

PELAJARAN

약속 Janji

PELAJARAN

물건 사기 (2) Membeli Sesuatu (2)

PELAJARAN

병원 Rumah Sakit

PELAJARAN

편지 Surat

PELAJARAN

교통 (2) Lalu Lintas (2)

117

PELAJARAN

전화 (2) Telepon (2)

137

PELAJARAN

영화 Film

157

PELAJARAN

휴일 Hari Libur

177

PELAJARAN

외모 Penampilan

197

PELAJARAN

여행 Wisata

217

PELAJARAN

공공장소 Tempat Umum

237

PELAJARAN

도시 Kota

257

PELAJARAN

계획 Rencana

277

PELAJARAN

한국 생활 Kehidupan di Korea

297

Apendiks Panduan Menyimak

318

Kunci Jawaban

332

Indeks

351

Isi Pelajaran

Pelejaran

Tema

만남 Pertemuan

약속

물건 사기 (2)

Janji

Membeli Sesuatu (2)

병원 Rumah Sakit

편지 Surat

Kosakata Dasar

Tata Bahasa

Kosakata

Pelafalan

Kebudayaan

Berkunjung, Memperkenalkan Orang Lain

의, -(으)ㄹ 때, -아/어 주다

Hubungan, Kosakata yang Berkaitan dengan Berkunjung, Salam

Pelafalan 의

Tata Krama Berkunjung di Korea

Membuat Janji, Meminta Izin

만, -(으)니까, -지 말다, -아/어도 되다

Kosakata yang Bersangkutan dengan Janji, Kosakata yang Bersangkutan dengan Tempat

Semi-vokalisasi (1)

Tempat Orang Korea Bertemu

보다, Mengutarakan Kata Penggolong (2), Apa yang -(으)ㄴ <ajektiva Kata yang Bersangkutan Hendak Dibeli, atributif kala kini>, dengan Membeli Sesuatu, Membandingkan -는 <ajektiva atributif Kata yang Bersangkutan Sesuatu dengan Benda kala kini> Mengutarakan -(으)ㄴ<ajektiva Anggota Tubuh, Gejala Penyakit, atributif kala lampau>, Ungkapan yang Berkaitan Mengutarakan dengan Gejala Penyakit, Partikel 마다, Apa yang Harus Rumah Sakit -아/어야 하다 Dilakukan

Menyampaikan Salam, Mencari Informasi

Menunjukkan 교통 (2) Jalan, Memastikan Lalu Lintas (2) Sesuatu

전화 (2) Telepon (2)

영화 Film

-지 못하다, -(으)면, -(으)ㄹ<ajektiva atributif kala futur>

-아/어서 <urutan waktu>,

-지요?, Kata Bilangan Urutan

Adverbia Penghubung, Kosakata yang Berkaitan dengan Surat (1), Kosakata yang Berkaitan dengan Surat (2)

Alat Transportasi (2), Kosakata yang Berkaitan dengan Lalu Lintas (2), Gedung, Arah dan Gerak

Konsonan Ganda

ㄼ

Pembunyian Suara

Pengerasan Bunyi (4)

Berbelanja di Korea

Menggunakan Fasilitas Rumah Sakit dan Apotek di Korea

E-mail dan SMS

Penambahan ㄴ Rambu Lalu Lintas di Korea (2)

Konsonan

Meninggalkan Pesan Telepon, Melakukan Reservasi

-(으)려고, -기 전에, -(으)ㄹ게요

Kosakata yang Berkaitan dengan Telepon

Mengajak, Mengungkapkan Kekaguman

-겠-, -네요, -아/어 보다

Kosakata yang Berkaitan dengan Film, Kosakata Semi-vokalisasi (2) yang Berkaitan dengan Perasaan

Ganda

ㄺ 읽다, 밝고

Budaya Bertelekomunikasi Orang Korea

Dunia Seni Populer Korea, "Hallyu"

Pelejaran

Tema

휴일

Hari Libur

외모 Penampilan

여행

Wisata

Tata Bahasa

Mengungkapkan Harapan, Menyatakan Tujuan

(이)나, -(으)면 좋겠다, -기 위해서

Mendeskripsikan Sesuatu, Menerangkan Alasan

-아/어지다, -기 때문에, ㅎ Tak Beraturan

Menceritakan Pengalaman, Memberi Saran

Melarang, Minta Maaf Tempat Umum

공공장소

도시

계획

Kosakata Dasar

Kota

Rencana

한국 생활 Kehidupan di Korea

Membuat Dugaan, Menjelaskan

Menyatakan Rencana, Mengungkapkan Info Pribadi

Mencari Informasi, Mencari Rumah

Kosakata

Pelafalan

Kosakata yang Berkaitan Lafal Bunyi yang dengan Hari Libur / Peringatan, Membingungkan Kosakata yang Berkaitan ㅓ, ㅗ dengan Hari Raya Kata yang Berkaitan dengan Deskripsi Wajah, Warna, Kata Kerja yang Berkaitan dengan Memakai dan Melepas

Konsonan Akhir (2)

Kebudayaan

Hari Libur Nasional Korea

Orang Korea

-거나, -고 있다, Kosakata yang Berkaitan Penyamaan Bunyi Daerah Wisata dengan Wisata, Persiapan Korea, Pulau Jeju (5) -(으)ㄴ 적이 있다 Wisata

-(으)면서, 요, -(으)면 안 되다

Tempat Umum, Kosakata yang Berkaitan dengan Tempat Umum

Pemendekan Bunyi (Vokal Tunggal)

Etiket di Tempat Umum di Korea

(이)나 <penekanan>,

-(으)ㄹ 것 같아요, ㅅ Tak beraturan

Kosakata yang Berkaitan Penyamaan Bunyi dengan Kota, Arah (6)

-(으)ㄴ 지, -(으)ㄴ 후에, -기로 하다

Dunia Pendidikan, Pekerjaan, Dunia Kerja

에게서, 한테서, -(으)ㄴ/는데, 르 Tak beraturan

Kosakata yang Berkaitan dengan Kehidupan di Korea (1), Kosakata yang Berkaitan dengan Kehidupan di Korea (2), Kosakata yang Berkaitan dengan Mencari Rumah

Lafal Konsonan Akhir ㄹ yang Membingungkan

Aksen

Kota di Korea

Pekerjaan yang Diminati Orang Korea

Indonesia di Korea

PELAJARAN

만남 Pertemuan

Target Pelajaran Ketrampilan Berkunjung, Memperkenalkan Orang Lain Kosakata

Hubungan, Kosakata yang Berkaitan dengan Berkunjung, Salam

Tata Bahasa 의, -(으)ㄹ 때, -아/어 주다 Kebudayaan Tata Krama Berkunjung di Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 관계

▶

Hubungan

남편 suami

주인 pemilik / tuan rumah

방문 관련 어휘

▶

Kosakata Dasar

아내 istri

선배 senior / kakak kelas

후배 junior / adik kelas

손님 tamu / pelanggan

상사 atasan

부하 bawahan

Kosakata yang Berhubungan dengan Berkunjung

초대하다

mengundang

소개하다

memperkenalkan

초대를 받다

diundang

소개를 받다

diperkenalkan

방문하다

berkunjung

인사하다

memberi salam

▶ 인사말 Salam

잘 먹겠습니다.

잘 먹었습니다.

saya akan makan dengan baik (diucapkan sesaat sebelum makan di depan orang lain sebagai ucapan terima kasih)

saya sudah makan dengan baik (diucapkan setelah makan di depan orang lain sebagai ucapan terima kasih)

실례하겠습니다.

실례했습니다.

maaf / permisi (digunakan saat akan melakukan sesuatu yang kiranya akan mengganggu orang lain)

maaf / permisi (digunakan sesudah melakukan sesuatu yang kiranya akan mengganggu orang lain)

기본 문법

Tata Bahasa

● 의 Dilekatkan pada kata benda untuk menyatakan bahwa kata benda yang mengikuti kata benda pertama adalah milik kata benda pertama. Partikel 의 juga dapat tidak digunakan.

오늘은 친구의 생일입니다.

Hari ini hari ulang tahun teman saya.

김 선생님의 가방이 책상 위에 있어요.

Tas bapak Kim ada di atas meja.

토요일에 부디 씨의 친구를 만나려고 해요.

Saya bermaksud akan bertemu dengan teman pak Budi

pada hari Sabtu.

한국의 수도는 서울입니다.

Ibu kota Korea adalah Seoul.

이 우산은 누구의 것입니까?

A Payung ini payung siapa?

시티 씨의 것입니다.

B Payung Siti.

※ <Perhatian> Untuk mengutarakan kata “milik saya” dapat digunakan bentuk singkat 제 dan 내.

제 이름은 와완입니다.

Nama saya Wawan.

그 사람은 내 동생이에요.

Dia adalah adik saya.

아플 때 이 약을 드세요.

Minumlah obat ini saat sakit.

가족이 보고 싶을 때 고향에 전화합니다.

Saat merindukan keluarga, (saya) menelepon keluarga (saya).

학교에 갈 때 버스를 타고 갑니다.

(Saya) naik bus waktu pergi ke sekolah.

밥을 먹을 때 전화가 왔어요.

Telepon berdering waktu (saya) makan.

날씨가 더울 때 수영장에 갑니다.

(Saya) pergi ke kolam renang waktu cuaca panas.

Pelajaran 01

고향 노래를 들을 때 고향 생각이 납니다.

(Saya) teringat akan kampung halaman saat mendengar lagu kampung halaman (saya).

언제 태권도를 배웠어요?

A Kapan (Anda) belajar Taekwondo?

한국에서 살 때 태권도를 배웠어요.

B (Saya) belajar taekwondo waktu tinggal di Korea.

● -아/어 주다 Dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja untuk menyatakan tindakan yang dilakukan untuk orang lain. -아 주다 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja diakhiri dengan ㅏ atau ㅗ, sementara -어 주다 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja atau kata sifat tidak diakhiri dengan ㅏ atau ㅗ. Khusus untuk 하다, biasa digunakan -해 주다.

창문을 좀 닫아 주세요.

Tolong tutupkan jendela.

나는 친구의 가방을 들어 줍니다.

Saya membawakan tas teman saya.

초대해 주셔서 감사합니다.

Terima kasih karena sudah mengundang (saya).

저를 좀 도와주세요.

Tolong bantu saya.

※ < Perhatian> Apabila penerima tindakan adalah orang yang memiliki kedudukan lebih tinggi atau usia yang lebih tua, maka -아/어 주다 harus diganti dengan -아/어 드리다.

어머니께 옷을 사 드렸어요.

Saya membelikan ibu baju.

아버지의 일을 도와 드릴 거예요.

Saya akan membantu pekerjaan ayah.

선생님, 사진을 찍어 드릴까요?

A Ibu, mau (saya) ambilkan foto?

네, 좀 찍어 주세요.

B Ya, tolong ambilkan.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Pilihlah dan isikan jawaban yang tepat seperti contoh berikut.

선생님

선배

손님

동생

후배

준영의 손님입니다. 준영 (1)

(2)

(3)

(4) 준영

2학년

3학년

1학년

2학년

선생님

동생

Pilihlah ucapan yang sesuai dengan situasi di bawah ini.

감사합니다.

실례하겠습니다.

실례했습니다.

잘 먹겠습니다.

잘 먹었습니다.

처음 뵙겠습니다.

감사합니다.

(1)

(2)

(3)

(4)

Pelajaran 01

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1) <Contoh>

①

조민재 / 친구

실례지만 누구세요?

조민재 씨의 친구입니다.

안디 / 아내

②

한지원 / 동료

③

인드라 / 후배

④

김민준 / 동생

(2) <Contoh>

①

병원에 가다 / 과일

②

친구 집에 가다 /

친구 집에 갈 때 뭘 가져갈까요?

케이크

케이크를 가져가세요.

학교에 가다 / 사전

③

교수님 댁을 방문하다 / 꽃

④

회사를 방문하다 / 명함

(3) <Contoh>

①

영화를 보다 / 팝콘

교수님을 만나다 / 양복

②

한국 사람들은 교수님을 만날 때 뭘 입어요?

교수님을 만날 때 양복을 입어요.

커피를 마시다 / 설탕과 크림

③

밥을 먹다 / 숟가락

④

사진을 찍다 / 김치

Bicaralah tentang apa saja yang harus Anda ketahui saat mendapat undangan dan berkunjung ke rumah orang Korea.

정우 씨 집 주스 집에 들어가다 / 신발을 벗다

내일 정우 씨 집에 저녁 초대를 받았어요.

아, 그래요? 에디 씨는 한국 사람의 집에 처음 가요?

네, 그래서 조금 걱정이에요.

정우 씨 집에 갈 때 뭘 가져갈까요?

주스를 좀 사세요.

참, 한국 사람들은 집에 들어갈 때 신발을 벗어요.

그래요? 몰랐어요. 고마워요, 수빈 씨.

(1)

(2)

(3)

회사 동료의 집

김 선생님 댁

최 사장님 댁

과일

케이크

차

밥을 먹다 /

집에 들어가다 /

어른에게 물건을 드리다 /

숟가락으로 먹다

모자를 벗다

두 손으로 드리다

Pelajaran 01

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda mengunjungi rumah orang Korea. Coba perkenalkan diri Anda kepada orang-orang yang Anda temui di sana.

누나 학교 친구

어서 오세요, 에디 씨. 준영이 누나예요.

처음 뵙겠습니다. 저는 준영 씨의 학교 친구, 에디라고 합니다.

이야기 많이 들었어요. 만나서 반가워요.

참, 이거 받으세요. 주스 좀 샀어요.

그냥 와도 괜찮은데……. 감사합니다. 다음에는 그냥 오세요.

디 씨, 이쪽으로 앉으세요. 먼저 저녁을 먹읍시다. 에 한국에서는 밥을 먹을 때 숟가락과 젓가락을 사용해요.

그냥 와도 괜찮은데 berarti “Datang tidak membawa apa-apa juga tidak apa-apa, kok.”, biasa diucapkan untuk menyambut tamu yang datang membawa bingkisan atau buah tangan dengan cara yang sopan.

(1)

(2)

(3)

형

아버지

어머니

친구

선배

후배

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

(1)

ⓐ

(2)

ⓑ

(3)

ⓒ

(4)

ⓓ

Dengarkan dan hubungkanlah dengan jawaban yang cocok.

ⓐ

누나

ⓑ

동생

ⓒ

선배

ⓓ

선생님

ⓔ

어머니

CD1 TRACK 01

CD1 TRACK 02

(1) (2) (3)

(4)

Pelajaran 01

들어 봅시다

Mari Menyimak

1 Dengarkan dan isilah nomor gambar yang cocok dengan percakapan berikut ini. (2)

(1)

ⓐ

ⓑ

Berilah tanda

jika benar dan

(3)

ⓒ

jika salah.

(4)

ⓓ

CD1 TRACK 04

(1) ①

시티 씨는 한국 친구를 집에 초대했어요.

(

)

②

시티 씨는 수빈 씨의 동생을 처음 만났어요.

(

)

③

시티 씨의 동생은 한국대학교에 다녀요.

(

)

(2) ①

안디 씨는 현우 씨의 아내를 처음 만났어요.

(

)

②

안디 씨는 과일을 가져갔어요.

(

)

③

안디 씨는 점심을 먹으러 갔어요.

(

)

CD1 TRACK 03

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Dengarkan dan lengkapilah dialog di bawah ini.

CD1 TRACK 05

(1) 지훈

안디 씨, 어서 들어와요. 이쪽은

예요.

지훈 아내 어서 오세요, 안디 씨.

안디

처음 뵙겠습니다. 안디입니다.

감사합니다.

지훈 씨, 이거 받으세요. 과일을 좀 샀어요.

지훈

……. 감사합니다.

지훈 아내

가 끝났어요. 어서 부엌으로 오세요.

지훈

그럽시다. 안디 씨, 이쪽으로 오세요.

(2)

데위

김 선생님, 안녕하세요?

선생님

안녕하세요? 데위 씨. 여기에서 뭘 하세요?

데위

친구와 같이

파리드

안녕하세요? 파리드입니다.

선생님

안녕하세요? 파리드 씨.

파리드

네, 조금 할 수 있습니다. 인도네시아 대학교에서 배웠어요.

선생님

정말

왔어요. 선생님,

파리드예요. ?

. 저는 데위 씨의

이에요.

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

부디 씨는 왜 여기에 왔습니까?

ⓐ

(2)

부디 씨는 남자에게 무엇을 주었습니까?

ⓐ

컴퓨터를 사러

ⓑ

점심을 먹으러

ⓒ

CD1 TRACK 06

김민준 씨를 만나러

ⓒ

Pelajaran 01

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah kalimat berikut dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

ⓐ

ⓑ

ⓒ

ⓓ

(4)

운동을 할 때 물을 많이 마십니다.

ⓔ

(1)

(2)

(3)

공부할 때 음악을 듣습니다.

요리할 때 노래를 합니다.

밥을 먹을 때 숟가락으로 먹습니다.

Berilah tanda

(1)

jika benar dan

한국어과 학생 여러분, 이번 금요일 저녁에 교수님

jika salah. ①

금요일에 학생들은 식당에 갈 수 없습니다.

(

)

②

금요일에 식당에 갈 때 돈을 가져오세요.

(

)

①

생들은 걱정이 있을 때 상담소를 방문할 수 학 있습니다. (

)

상담 시간은 여덟 시부터 두 시까지입니다.

)

들과 같이 저녁 식사를 합니 다. 7시까지 서울식당으로 와 주세요. ※ 이만 원을 가져오세요.

(2)

학생 상담 안내 학생 여러분, 걱정이 있습니

까? 학생 상담소를 방문하세

니다.

요. 여러분을 도와 드리겠습 ▶ 어디: 학생 상담소 (101호) ▶ 언제: 오전 9시 ~오후 5시

②

(

읽어 봅시다

Mari Membaca

Bacalah bacaan tentang tata krama berkunjung di Korea kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 집을 방문할 때

회사를 방문할 때

한국에서는 다른 사람의

회사를 방문할 때는

집을 방문할 때 보통

정장을 입습니다.

과일, 케이크, 과자를

5~10분 일찍

가져갑니다. 너무

회사에 도착합

일찍 가지 않습니다.

니다. 코트는

집에 들어갈 때 신발과 모자를 벗습니다.

사무실 앞에서 벗습니다.

집 주인에게 인사하고 선물을 줍니다.

사무실 앞에서 회사 직원에게 전화하고

식사할 때 숟가락과 젓가락으로 먹습니다.

기다립니다.

먹을 때 소리를 많이 내지 않습니다.

식사 시간에는 회사를 방문하지 않습니다.

Tulislah 집, jika berhubungan dengan tata krama berkunjung ke rumah dan 회사 jika berhubungan dengan tata krama berkunjung ke kantor. (1)

들어갈 때 신발을 벗습니다.

(

)

(2)

약속 장소에 일찍 도착합니다.

(

)

(3)

직원에게 전화하고 기다립니다.

(

)

(4)

식사할 때 소리를 많이 내지 않습니다.

(

)

Tulislah jawaban yang benar. (1)

한국에서는 집을 방문할 때 보통 무엇을 가져갑니까?

(2)

회사를 방문할 때 어디에서 코트를 벗습니까?

(3)

한국에서는 밥을 먹을 때 무엇으로 먹습니까?

Pelajaran 01

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah kedua e-mail berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 보낸 사람 :

jiwonhan@hanguk.com

받는 사람 :

dewi_marliani@co.id

보낸 날짜 :

2016년 5월 11일(수) 13:00 인도네시아 방문

데위 씨, 안녕하세요? 저는 다음 달 15일부터 18일까지 인도네시아에 갑니다. 우리 회사 동료와 같이 인도네시아 회사를 방문하려고 합니다. 그래서 인도네시아의 회사 방문 예절을 알고 싶어요. 좀 가르쳐 주세요. 한지원 올림 보낸 사람 :

dewi_marliani@co.id

받는 사람 :

jiwonhan@hanguk.com

보낸 날짜 :

2016년 5월 11일(수) 17:00 Re: 인도네시아 방문

안녕하세요, 지원 씨? 인도네시아 방문 예절이 한국과 비슷해요. 인도네시아 사람들은 인사할 때 악수하는 것을 좋아해요. 인도네시아 사람들은 이야기할 때 다른 사람의 몸을 만지지 않아요. 조심하세요. 인도네시아 사람들은 손을 씻고 식사를 합니다. 손을 씻을 때는 어른이 먼저 손을 씻어요. 그리고 식사할 때 인도네시아 사람 들도 소리를 내지 않아요. 데위 올림

Berilah tanda

jika benar dan

jika salah.

(1)

데위 씨는 지원 씨를 집에 초대했습니다.

(

)

(2)

인도네시아 사람들은 악수하지 않습니다.

(

)

(3)

인도네시아 사람들은 이야기할 때 다른 사람의 몸을 만지지 않습니다. (

)

(4)

인도네시아 사람들은 식사할 때 소리를 많이 냅니다.

)

(

2 Bicaralah tentang apa saja yang harus diperhatikan saat berkunjung ke kantor atau rumah di Indonesia.

(1)

인사할 때

(2)

이야기할 때

(3)

식사할 때

쓰기 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Apa yang keluarga atau teman kita lakukan saat kita sakit atau terluka? Perhatikan gambar berikut dan tulislah dalam kalimat. <Contoh>

아버지가 책을 읽어 줍니다.

책을 읽다

(1)

(2)

창문을 닫다

텔레비전을 켜다

어머니가

동생이

(3)

(4)

가방을 들다

숙제를 돕다

친구가

언니가

2 Kapan benda-benda berikut dibutuhkan? Hubungkanlah dan buatlah kalimat seperti contoh. 단어를 모르다

ⓐ

여권

(1)

외국에 여행을 가다

ⓑ

우산

(2)

친구에게 전화하다

ⓒ

안경

(3)

책을 읽다

ⓓ

사전

단어를 모를 때 사전이 필요합니다.

(4)

사진을 찍다

ⓔ

휴대전화

(5)

비가 오다

ⓕ

카메라

Pelajaran 01

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Orang ini adalah teman saya.

(2)

(Saya) pergi ke rumah sakit waktu sakit.

(3)

Saya membelikan teman saya kopi.

(4)

Teman (sudah) menolong saya.

2 Tulislah tentang salah seorang teman Anda seperti contoh di bawah ini. <Contoh>

이 사람은 제 친구, 이유나입니다.

▶

예쁘고 친절합니다. 우리는 심심

할 때 같이 영화를 봅니다.

이 사람은

Tulislah sebuah karangan tentang seseorang yang paling banyak menolong Anda. (1)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 누가 나를 도와주었습니까? 어떤 사람입니까?

이름 직업 관계

이유나 한국대학교 학생 친구 친절하다, 착하다

바쁠 때 - 일을 도와주다. 언제, 어떻게 도와주었습니까?

아플 때 - 병원에 같이 가 주다. 걱정이 있을 때 - 내 이야기를 들어 주다.

(2)

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas.

이 사람은 이유나 씨입니다. 한국대학교 학생입니다. 입니다. 유나 씨는 . 유나 씨는 제가 바쁠 때 제 일을 도와주었습니다. 그리고 . 또, . 저도 유나 씨가 문제가 있을 때 도와주고 싶습니다. 32

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda akan menulis sebuah karangan tentang seseorang yang paling banyak menolong Anda. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

이름 누가 나를 도와주었습니까?

직업 관계

어떤 사람입니까?

언제, 어떻게 도와주었습니까?

Tulislah karangan tentang seseorang yang paling banyak menolong Anda sesuai dengan tabel di atas.

Pelajaran 01

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi. (1)

의사

Peraturan Pelafalan

(2)

회의

Vokal ㅢ dilafalkan seperti berikut ini.

(3)

무늬

(4)

나의 책

CD1 TRACK 07

(1) Dilafalkan dengan [ㅢ] jika terdapat pada di suku kata pertama dalam sebuah kata. (2) Dapat dilafalkan dengan [ㅣ] jika terdapat pada bukan suku kata pertama dalam sebuah kata. (3) Dilafalkan dengan [ㅣ] jika terdapat pada suku kata yang diawali dengan konsonan. (4) Partikel ㅢ dapat dilafalkan dengan [ㅔ]. 의사

[의사]

무늬 [무니]

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

의자가 있어요.

(2)

발음에 주의해요.

(3)

띄어쓰기를 하세요.

(4)

이것은 친구의 가방입니다.

Bacalah dengan lantang.

CD1 TRACK 09

저는 의사입니다. 일할 때 흰 옷을 입습니다. 저의 동생도 의사입니다. 저희는 회의 시간에 만납니다.

CD1 TRACK 08

회의 [회의/회이] 나의 책 [나의 책/나에 책]

문화

Kebudayaan

한국의 방문 예절 Tata Krama Berkunjung di Korea

Apa yang harus kita perhatikan saat berkunjung ke rumah orang Korea?

Bacalah bacaan tentang tata krama berkunjung di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Di Korea ada beberapa tata krama yang perlu ditaati saat berkunjung ke rumah atau kantor orang lain. Berikut adalah beberapa tata krama tersebut. Apabila berkunjung di tengah hari, sebaiknya kita menghindari pagi hari atau waktu makan. Sebaiknya kita mencocokkan waktu berkunjung dengan kegiatan sang tuan rumah. Saat berkunjung lebih baik jika kita membawa buah tangan berupa buah-buahan atau kue. Kita juga harus melepaskan sepatu di depan sebelum memasuki rumah. Jika dipersilakan masuk ke ruangan dengan kursi atau bangku, tuan rumah duduk di bangku untuk 1 orang, sementara tamu duduk di bangku atau sofa untuk 2 atau lebih orang. Apabila dipersilakan ke ruangan khas Korea yang tidak memiliki bangku atau kursi, sebaiknya kita duduk berlutut, tetapi kita dapat duduk bersila setelah memohon pengertian dari tuan rumah. Sebaiknya tidak berlama-lama saat berkunjung, serta saat meninggalkan rumah sebaiknya kita mohon pamit dengan sopan. Kita harus membuat janji sebelum berkunjung ke kantor. Berkunjung ke kantor hanya dilakukan untuk keperluan yang bersangkutan dengan urusan kantor. Sebaiknya kita tidak berkunjung ke kantor untuk urusan pribadi. Saat berkunjung sebaiknya kita mengenakan pakaian formal atau stelan jas. Datang 5-10 menit sebelum waktu yang disepakati, serta menelepon orang yang akan kita temui untuk mendapatkan pengarahan lebih lanjut. Hendaknya tidak membicarakan hal yang tidak penting atau dapat mengganggu urusan kantor. Setelah menyelesaikan pembicaraan, kita sebaiknya segera mohon pamit dan meninggalkan kantor tersebut.

(1)

Apa yang harus kita perhatikan saat berkunjung ke rumah orang?

(2)

Apa yang harus kita perhatikan saat berkunjung ke kantor?

Bandingkanlah tata krama berkunjung di Korea dan Indonesia. Apakah persamaan dan perbedaannya? Pelajaran 01

새 단어

Kosakata Baru

가져오다

비슷하다

예절

membawa

mirip

tata cara, tata krama, etiket

걱정

사용하다

올림

kekhawatiran

menggunakan, memakai

dari ~ / hormat saya (pengirim surat, bentuk sopan)

관계

상담

hubungan, kaitan

konsultasi

넣다

상담소

memasukkan

tempat konsultasi

닫다

생각이 나다

menutup

ingat, teringat

댁

설탕

rumah (honorifik)

gula

cepat, awal

정장

stelan jas

조심하다 berhati-hati

주의하다 memperhatikan, hati-hati

들다

소리를 내다

membawa, menjinjing

bersuara / mengeluarkan bunyi

들어가다

심심하다

masuk

bosan (karena tidak ada yang bisa dikerjakan)

찍다

씻다

켜다

mencuci, membasuh

menyalakan

띄어쓰기 spasi

만지다 menyentuh, memegang

먼저 lebih dahulu

명함 kartu nama

벗다 melepas, menanggalkan

직원 pegawai, karyawan

mengambil foto

악수하다

크림

bersalaman

krim

안내 panduan

어른 orang dewasa / orang yang dituakan

연락 kontak

일찍

PELAJARAN

약속 Janji

Target Pelajaran Ketrampilan Membuat Janji, Meminta Izin Kosakata

Kosakata yang Bersangkutan dengan Janji, Kosakata yang Bersangkutan dengan Tempat

Tata Bahasa 만, -(으)니까, -지 말다, -아/어도 되다 Kebudayaan Tempat Orang Korea Bertemu

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

▶

약속 관련 어휘

berjanji, membuat janji

menepati janji

tidak menepati janji/ tidak dapat menepati janji

약속을 취소하다

약속을 바꾸다

기다리다

membatalkan janji

mengubah janji

menunggu

만나다

헤어지다

연락하다

bertemu

berpisah

menghubungi (seseorang)

장소 관련 어휘

Kosakata yang Bersangkutan dengan Tempat

박물관

서점

museum

미술관 galeri seni

버스 정류장

입구

쇼핑몰 mal

pintu masuk

halte bus

운동장 lapangan olahraga

toko buku

약속을 안 지키다 / 못 지키다

약속을 지키다

Kosakata yang Bersangkutan dengan Janji

약속하다

Kosakata Dasar

호텔

hotel

백화점 departemen store

기본 문법

Tata Bahasa

● 만 Partikel yang mengeliminasi hal-hal lain serta merujuk hanya kepada satu hal yang diikutinya. Dalam bahasa Indonesia berarti “hanya”.

우리 반 학생은 모두 12명입니다. 저만 남자입니다.

Pelajar di kelas kami semuanya 12 orang. Hanya saya yang laki-laki.

아침에는 밥을 먹지 않습니다. 커피만 마십니다.

Saya tidak sarapan. Saya hanya minum kopi.

저는 월요일과 화요일에만 시간이 있습니다. Saya hanya ada waktu pada hari Senin dan Selasa. 한국어 수업 시간에는 한국말로만 이야기합시다. Saat kuliah bahasa Korea, mari berbicara dengan hanya bahasa Korea saja. A

토요일에도 학교에 갑니까?

A Pada hari Sabtu pun (Anda) pergi ke Sekolah?

아니요, 평일에만 갑니다.

B Tidak. Saya pergi pada hari kerja saja.

● -(으)니까 Adalah bentuk yang menyatakan bahwa hal yang disebutkan di depan menjadi penyebab atau dasar penarikan kesimpulan hal yang disebutkan di belakang. -니까 dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja atau kata sifat yang berakhiran vokal, -으니까 dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja atau kata sifat yang berakhiran konsonan. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata kerja atau kata sifat yang berakhiran dengan ㄹ, konsonan ㄹ itu dihilangkan kemudian dilekatkan -니까.

지금은 좀 바쁘니까 이따가 다시 전화하세요. Tolong telepon (saya) nanti karena sekarang (saya) sedang sibuk. 오늘은 약속이 있으니까 내일 만납시다.

Karena hari ini (saya) ada janji, kita bertemu besok saja.

좀 머니까 버스를 타세요.

Naik bus saja karena agak jauh.

날씨가 추우니까 옷을 많이 입으세요.

Pakailah banyak baju karena cuaca sangat dingin.

택시를 탈까요?

A (Kita) naik taksi?

길이 복잡하니까 지하철을 탑시다.

B Karena jalannya macet, mari (kita) naik kereta bawah tanah.

※ < Perhatian> Untuk kata benda berakhiran vokal digunakan -니까, untuk kata benda berakhiran konsonan digunakan -이니까. Pelajaran 02

오늘은 안디 씨 생일이니까 파티를 합시다. Mari (kita) membuat pesta karena hari ini hari ulang tahun Andi.

● -지 말다 Adalah bentuk negasi yang digunakan untuk membuat pendengar tidak melakukan sesuatu. Bentuk -지 마세요 dan -지 마 십시오 digunakan untuk kalimat perintah, sementara bentuk -지 맙시다 digunakan untuk kalimat persuasif.

버스를 타지 마세요.

Jangan naik bus.

사진을 찍지 마십시오.

Jangan mengambil foto.

쓰레기를 버리지 맙시다.

Mari (kita) jangan membuang sampah.

매우니까 먹지 마세요.

Karena pedas jangan makan.

비가 오니까 산에 가지 맙시다.

Karena hujan mari (kita) jangan pergi naik gunung.

● -아/어도 되다 Adalah ungkapan untuk menyatakan izin atas suatu tindakan. -아도 되다 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja diakhiri dengan suku kata bervokal ㅏ atau ㅗ, sementara -어도 되다 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja tidak diakhiri dengan suku kata bervokal ㅏ atau ㅗ. Khusus untuk 하다 digunakan -해도 되다.

여기에 앉아도 돼요?

Bolehkah (saya) duduk di sini?

여기에서 사진을 찍어도 됩니다.

Di sini boleh mengambil foto.

도서관에서 노트북을 사용해도 됩니다.

Di perpustakaan boleh menggunakan laptop.

지금 집에 가도 돼요?

A Boleh (saya) pulang sekarang?

네, 집에 가도 돼요.

B Ya, (Anda) boleh pulang.

담배를 피워도 됩니까?

A Boleh (saya) merokok?

아니요, 여기에서는 담배를 피우지 마세요.

B Tidak. Jangan merokok di sini.

-아/어도 좋다 atau -아/어도 괜찮다 juga dapat dipergunakan untuk arti yang sama dengan -아/어도 되다.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Tidak boleh berbuat apa? Lihatlah gambar dan ucapkanlah seperti contoh.

주차하지 마세요.

주차하다

(1)

담배 피우다

(2)

(3)

손대다

떠들다

(4)

들어오다

Anda membuat janji dengan teman. Hubungkanlah dengan jawaban yang benar.

(1)

몇 시에 만날까요?

ⓐ

그럼 다음에 연락하겠습니다.

(2)

어디에서 만날까요?

ⓑ

극장 앞에서 만납시다.

(3)

내일 시간이 있어요?

ⓒ

오전 10시에 만납시다.

(4)

미안해요. 오늘은 바빠요.

ⓓ

내일은 시간이 없어요.

Pelajaran 02

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1)

유진 내일 ①

모레

유진 씨, 내일 시간이 있어요?

미안해요. 내일은 시간이 없어요. 모레는 괜찮아요.

②

③

데위 내일

오늘

(2)

수빈 토요일

금요일

이번 주

다음 주



그라메디아서점

극장 앞 극장 앞은 복잡하다 그라메디아 서점 ①

안디

②

극장 앞에서 만날까요?

극 장 앞은 복잡하니까 그라메디아 서점에서 만납시다.

네, 좋아요.

③



도서관 앞

미술관

운동장

도서관 앞은 춥다

미술관은 멀다

운동장은 시끄럽다

도서관 1층

지하철역

교실

Buatlah janji dengan teman Korea Anda.

영화 보다 모레 오전 10시, 극장 앞 복잡하다, 한국커피숍

유나 씨! 내일 같이 영화 볼래요?

미안해요. 내일은 시간이 없어요.

그럼 모레는 어때요?

네, 모레는 괜찮아요.

몇 시에 어디에서 만날까요?

오전 10시에 극장 앞에서 만납시다.

극장 앞은 복잡하니까 한국커피숍에서 만납시다.

좋아요. 모레 오전 10시에 한국커피숍에서 만나요.

늦지 마세요.

(1)

(2)

박물관에 가다

식사하다

토요일

일요일

오전 11시, 박물관 앞

오후 2시, 버스 정류장

사람이 많다, 버스 정류장

춥다, 한국식당

Pelajaran 02

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Teman Korea Anda datang ke Indonesia. Buatlah janji bertemu dengannya lewat telepon.

인도네시아 친구와 같이 가다 호텔 오후 5시

안녕하세요? 신타 씨! 저 조민재입니다.

이번 주 토요일에 인도네시아에 갑니다.

그래요? 그럼 제가 공항에 나가겠습니다.

아니에요, 인도네시아 친구와 같이 가니까 나오지 마세요.

그럼 호텔까지 택시를 타고 오세요.

네, 알겠습니다.

호텔에 몇 시까지 올 수 있어요?

오후 5시까지 갈 수 있어요.

그럼 이번 주 토요일 오후 5시에 호텔에서 만나요.

(1)

(2)

짐이 없다

길을 알다

백화점

쇼핑몰 앞

오후 1시

저녁 7시

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

(1)

ⓐ

(2)

ⓑ

(3)

ⓒ

(4)

ⓓ

Dengarkan dan berilah tanda √ pada gambar yang cocok.

CD1 TRACK 10

CD1 TRACK 11

(1)

ⓐ

ⓑ

(2) ⓐ

ⓑ

(3)

ⓐ

ⓑ

(4) ⓐ

ⓑ

Pelajaran 02

2 1

들어 봅시다 Berilah tanda

Mari Menyimak

jika benar dan jika salah.

CD1 TRACK 12

(1)

컴퓨터를 써도 됩니다.

(

)

(2)

담배를 피워도 됩니다.

(

)

(3)

라이터를 가지고 가도 됩니다.

(

)

(4)

글씨를 써도 됩니다.

(

)

2 Berikut adalah percakapan antara pengelola asrama dan mahasiswa. Dengarkan dan pilihlah hal apa saja yang boleh dilakukan. ⓐ

기숙사 방에서 요리를 해도 됩니다.

ⓑ

기숙사 방에서 음식을 먹어도 됩니다.

ⓒ

기숙사에서 빨래를 해도 됩니다.

ⓓ

CD1 TRACK 13

기숙사에서 담배를 피워도 됩니다.

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

두 사람은 몇 시에 만나려고 합니까?

ⓐ

(2)

두 사람은 왜 휴게실에서 안 만납니까?

ⓐ

(3)

두 사람은 어디에서 만나려고 합니까?

ⓐ

오전 8시

시끄러워서

교실

ⓑ

12 시

조용해서

기숙사

CD1 TRACK 14

ⓒ

오후 2시

ⓒ

사람이 없어서

ⓒ

도서관

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah.

Mari Berlatih Lebih Lanjut

CD1 TRACK 15

(1)

(2)

신타

민재 씨, 저 좀

한국어 숙제가 너무 어려워요.

민재

그래요? 오후에

신타

네, 오후에

민재

그럼, 오후 2시에

? . 에서 만날까요?

신타

은

에서 만납시다.

민재

네, 좋아요. 오후 2시에

신타

민재 씨, 저 내년에 한국에 가요.

민재

그래요? 정말

신타

하지만 한국말을 잘할 수 없어서

민재

아직 시간이

신타

고마워요. 지금부터 한국말을 더 열심히

민재 씨도 많이

민재

네, 알겠어요. 하지만 너무

에서 만납시다.

, 신타 씨. 너무

신타

. .

네,

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

남자는 무엇을 타고 갈 겁니까?

ⓐ

(2)

대화의 내용에 맞는 말을 고르세요.

ⓐ

여자는 약속 장소를 바꿨습니다.

ⓑ

두 사람은 한 시간 후에 만날 겁니다.

ⓒ

남자는 약속 시간에 늦어서 전화했습니다.

버스

ⓑ

택시

ⓒ

CD1 TRACK 16

지하철

Pelajaran 02

읽기 1 1

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah larangan berikut dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok. <Contoh>

Membaca

주차하지 마세요.

ⓐ

(1)

사진 찍지 마세요.

ⓑ

(2)

담배 피우지 마세요.

ⓒ

(3)

기대지 마세요.

ⓓ

(4)

물세탁하지 마세요.

ⓔ

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

유나 씨에게. 바빠서 먼저 나가요. 저는 오늘 과 사무실에서 일을 하고 집에 8 시쯤 돌아갈 거예요. 그런데 우리 방 컴퓨터에 문제가 있으니까 오후 6시까지 사용하지 마세요. 이따가 민재 씨가 컴퓨터를 고쳐 줄 거예요.

리노

(1)

리노 씨는 오후 6시에 집에 돌아갈 겁니다.

(

)

(2)

민재 씨는 이따가 리노 씨 방에 갈 겁니다.

(

)

(3)

오전에 유나 씨 방 컴퓨터를 사용해도 됩니다.

(

)

읽어 봅시다

Mari Membaca

Bacalah e-mail berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 보낸 사람 :

yuna@hanguk.com

받는 사람 :

rino@indonesia.com

보낸 날짜 :

2016년 4월 20일(수) 16:00 회의 날짜 변경

리노 씨, 안녕하세요? 이번 주 토요일에 회의 날짜가 바뀌었어요. 민재 씨와 시티 씨가 이번 주말에 아주 바빠서요. 우리 다음 주에 만나도 될까요? 다음 주는 목요일과 토요일이 괜찮아요. 리노 씨는 언제가 좋아요? 시간은 그대로 오후 4시가 어때요? 갑자기 회의 날짜를 변경해서 미안해요. 꼭 답장 주세요. ^^ 안녕히 계세요. 유나 드림 보낸 사람 :

rino@indonesia.com

받는 사람 :

yuna@hanguk.com

보낸 날짜 :

2016년 4월 21일(목) 07:28 [답장] 토요일 4시가 좋아요

유나 씨, 메일 잘 받았어요. 저도 다음 주 괜찮으니까 걱정하지 마세요. 저는 토요일 4시가 좋아요. 민재 씨와 시티 씨도 토요일에 만나도 될까요? 장소는 그대로 회의실입니까? 봄바람이 많이 붑니다. 감기 조심하세요.

Berilah tanda

리노 드림

jika benar dan jika salah.

(1)

리노 씨가 주말에 올 수 없어서 회의가 변경됐어요.

(

)

(2)

민재 씨와 리노 씨와 유나 씨 세 사람만 만날 겁니다.

(

)

(3)

약속 날짜가 바뀌어서 유나 씨가 리노 씨에게 메일을 보냈어요.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi kedua e-mail di atas. 유나 씨 메일

리노 씨 메일

언제 메일을 썼어요? 누구에게 메일을 보냈어요? 언제 시간이 있어요? 왜 메일을 보냈어요? Pelajaran 02

3 1

더 알아봅시다 Berilah tanda

Mari Berlatih Lebih Lanjut

jika benar dan jika salah.

우리 반 약속 ▶ 8시에 수업이 시작하니까 7시 50분까지 오세요. ▶ 연습이 중요하니까 매일 한국어 숙제를 잊지 마세요. ▶ 교실에서 큰 소리로 떠들지 마세요. 쉬는 시간에 이야기하세요. ▶ 교실에서는 한국말로만 이야기 하세요.

인도네시아말로 이야기하지 마세요. 벌금이 오백 루피아예요. ▶ 수업 시간에 방해가 되니까 핸드폰은 끄세요.

문자메시지도 보내지 마세요. ▶ 교실에서는 음식을 먹지 마세요. 휴게실에서만 드세요. ▶ 시험공부 열심히 하세요. 1등에게는 한국어 사전을 줍니다.

(1) 교실에서 문자메시지를 보내도 됩니다.

(

)

(2)

벌금이 있으니까 시험공부를 열심히 하세요.

(

)

(3)

휴게실에서는 빵을 먹어도 됩니다.

(

)

(4)

한국어 수업은 7시 50분에 시작합니다.

(

)

Bicarakan apa saja yang tidak boleh dilakukan di kampus di Indonesia. (1)

교실에서

(2)

기숙사에서

(3)

도서관에서

쓰기 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Apa arti rambu berikut ini? Tulislah dalam bentuk -지 마세요. <Contoh>

사진을 찍지 마세요.

(1)

(2)

(3)

(4)

2 Anda mau mendapatkan izin. Tulislah dalam bentuk -아/어도 돼요? <Contoh>

교실 / 이야기하다

교실에서 이야기해도 돼요?

(1)

도서관 / 노트북을 사용하다

(2)

미술관 / 사진 찍다

(3)

공연장 / 전화 받다

(4)

여기 / 담배 피우다

Pelajaran 02

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Boleh tidur di sini?

(2)

Jangan beli karena mahal.

(3)

(Saya) hanya belajar di rumah.

(4)

Jangan hanya bermain game komputer.

2 Anda hendak memberi informasi tentang sebuah rencana naik gunung. Tulislah sebuah artikel seperti contoh di bawah ini.

다음 주 금요일에 우리 과 학생들이 교수님과 함께

설악산에 갑니다.

시간은 9시 정각입니다. 학생 회관 앞에서 만나요.

절대 늦지 마십시오.

3 Anda hendak membuat janji bertemu dengan dosen Anda. Tulislah seperti berikut ini. (1)

(2)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 누구를 만납니까?

김 교수님

왜 만납니까?

한국 유학 이야기

언제 만납니까?

다음 주 월요일 오전

어디에서 만납니까?

교수님 연구실

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas. ( )께. 저는 한국어학과 2학년 안디입니다. 저는 다음 학기에 ( ) 가려고 합니다. 그래서 교수님의 말씀을 좀 듣고 싶습니다. ( ) 시간 괜찮으세요? 제가 ( ) 로 가겠습니다. 답장 부탁드립니다. 안녕히 계세요. 안디 올림.

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda mengirim e-mail untuk bertemu dengan dosen Anda. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

누구를 만납니까? 왜 만납니까? 언제 만납니까? 어디에서 만납니까?

Tulislah e-mail untuk dosen Anda sesuai dengan isi tabel di atas.

Pelajaran 02

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi. (1) (2) (3)

됐다

CD1 TRACK 17

Peraturan Pelafalan

꽸다

Semi-vokalisasi (1)

쇘다

Apabila suku kata terakhir bentuk dasar /ㅚ/ dan akhiran yang dimulai dengan /ㅓ/ bertemu, maka /ㅚ/ dan /ㅓ/ akan berasimilasi menjadi satu lafal /ㅙ/.

되- + -었다 → 되었다/됐다 꾀- + -어 → 꾀어/꽤

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

벌써 대학생이 됐어요.

(2)

조금 자도 돼요?

(3)

다 끝났으니까 이제 가셔도 돼요.

Bacalah dengan lantang.

CD1 TRACK 18

CD1 TRACK 19

7시가 됐습니다. 배가 고파서 모두 학교 식당으로 갔습니다. 어제까지 학교 식당은 6시에 식사를 해도 됐습니다. 하지만 오늘부터 7시 이후에만 식사할 수 있습니다. 7시 전에는 식당에 가지 마세요.

문화

Kebudayaan

한국인의 약속 장소 Tempat Orang Korea Bertemu

Di mana biasanya Anda berjanji untuk bertemu dengan teman Anda?

Bacalah bacaan tentang tempat bertemu di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Di mana biasanya orang Korea berjanji untuk bertemu? Dahulu orang Korea bertemu di kedai kopi, tatapi belakangan ini kedai kopi sudah tidak populer lagi. Dibandingkan dengan dahulu, tempat bertemu orang Korea dewasa ini menjadi sangat beragam. Orang Korea banyak bertemu di tempat terbuka seperti gerbang kampus, depan perpustakaan, depan bioskop, stasiun kereta bawah tanah, pintu masuk pusat pertokoan, depan gedung kantor, dan lain sebagainya. Selain itu tempat tertutup seperti kafe, rumah makan, toko buku, warnet, dan lain sebagainya dapat juga dijadikan alternatif. Sebenarnya ada beberapa alasan mengapa tempat bertemu orang Korea menjadi beragam seperti ini, tetapi ada 2 hal utama yang dapat kita lihat berikut ini. Pertama, untuk segi kepraktisan orang Korea menentukan tempat bertemu dengan menimbang “apa yang akan dilakukan saat bertemu”. Orang Korea biasanya akan bertemu di depan perpustakaan bila akan pergi ke perpustakaan, dan langsung di rumah makan bila akan makan. Kedua, karena telepon genggam sudah merakyat, maka tidaklah sulit untuk bertemu di tempat-tempat terbuka, serta semakin mudah untuk mengubah tempat bertemu kapan saja. Berkat telepon genggam, kita dapat menemukan teman kita dengan mudah di mana saja. Kira-kira apakah tempat bertemu orang Korea akan terus berubah? Tentunya hal ini sangat menarik untuk dibahas kemudian.

(1)

Di mana biasanya orang Korea bertemu dengan teman? Sebutkan tempattempat baik di tempat terbuka maupun tertutup.

(2)

Apa yang menyebabkan tempat bertemu orang Korea menjadi beragam? Sebutkan kedua hal yang disebutkan di atas.

Di mana biasanya orang-orang Indonesia berjanji untuk bertemu? Pelajaran 02

새 단어

Kosakata Baru

갑자기

라이터

연구실

tiba-tiba

korek api gas

ruang penelitian

고치다

만지다

유학

menyentuh

belajar ke luar negeri

공연장

말씀

이따가

tempat pertunjukan

perkataan (honorifik)

sebentar lagi

과 사무실

문제가 있다

일등

kantor program studi

bermasalah

peringkat pertama

memperbaiki

글씨

물세탁

잊다

tulisan

cuci dengan air

lupa

기숙사

바뀌다

절대

asrama

berubah

sama sekali

길

방해가 되다

정각

jalan

terganggu

tepat (waktu)

(마중을) 나가다

벌금

(담배를) 피우다

pergi menjemput

denda

merokok

(마중을) 나오다

변경

학기

datang menjemput

perubahan

semester

늦다

부탁 드리다

한국어학과

terlambat

meminta tolong / memohon

program studi bahasa Korea

담배

손대다

회의실

rokok

menyentuh

ruang rapat

답장

쓰다

휴게실

balasan

menggunakan, memakai

ruang istirahat

떠들다

알다

berisik

tahu

PELAJARAN

물건 사기 (2) Membeli Sesuatu (2)

Target Pelajaran Ketrampilan Mengutarakan Apa yang Hendak Dibeli, Membandingkan Sesuatu Kosakata

Kata Penggolong (2), Kata yang Bersangkutan dengan Membeli Sesuatu, Kata yang Bersangkutan dengan Benda

Tata Bahasa 보다, -(으)ㄴ <ajektiva atributif kala kini>, -는 <ajektiva atributif kala kini> Kebudayaan Berbelanja di Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

단위명사 (2)

Kosakata Dasar

Kata Penggolong (2)

벌 helai / potong

켤레 pasang

쌍 pasang

장 keping / helai

송이 kuntum

바구니 keranjang

상자 kotak

봉지 bungkus

▶

물건 사기 관련 어휘

Kata yang Bersangkutan dengan Membeli Sesuatu

찾다

마음에 들다

맞다

어울리다

mencari

suka, berkenan di hati

tepat, pas

cocok, serasi

주문하다

계산하다

교환하다

환불하다

memesan

membayar

menukar

mengembalikan uang

▶

사물의 상태 관련 어휘

짧다 pendek

Kata yang Bersangkutan dengan Benda

길다 panjang

두껍다 tebal

화려하다 mewah

많다 banyak

얇다 tipis

무겁다 berat

단순하다 sederhana

적다 sedikit

가볍다 ringan

편하다 nyaman

불편하다 tidak nyaman

Pelajaran 03

기본 문법

Tata Bahasa

● 보다 Partikel yang menyatakan bahwa kata benda yang diikuti menjadi dasar pembanding saat membandingkan sesuatu. Partikel yang berarti “daripada” ini dapat juga dipakai bersama dengan 더 yang berarti “lebih” dan 덜 yang berarti “kurang”.

이 옷보다 저 옷이 더 예뻐요.

Baju itu lebih cantik daripada baju ini

버스보다 비행기가 빠릅니다.

Pesawat lebih cepat daripada bus.

시장이 백화점보다 쌉니다.

Pasar lebih murah daripada departemen store.

● -(으)ㄴ <ajektiva atributif kala kini> Akhiran ini dilekatkan pada bentuk dasar kata sifat untuk memberikan keterangan (ajektiva) atributif kepada kata benda serta menerangkan bagaimana keadaan kata benda yang mengikutinya. -은 dilekatkan pada bentuk dasar kata sifat yang berakhiran konsonan, -ㄴ dilekatkan pada bentuk dasar kata sifat yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata sifat yang berakhiran dengan ㄹ, -ㄴ dilekatkan setelah mengeliminasi ㄹ. Dalam bahasa Indonesia bentuk -(으)ㄴ ini bisa diartikan ‘yang’.

큰 가방이 좋아요.

(Saya) suka tas (yang) besar. / Tas (yang) besar bagus.

저 가게에 좋은 물건이 많습니다.

Di toko itu banyak barang (yang) bagus.

긴 치마를 사고 싶어요.

(Saya) mau membeli rok (yang) panjang.

● -는

Akhiran ini dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja untuk memberikan keterangan (ajektiva) atributif tentang sebuah tindakan atau kejadian di masa kini. -는 juga dilekatkan pada kata sifat yang diakhiri dengan 있다 atau 없다.

지금 찾는 장소가 어디예요?

Tempat apa yang (Anda) cari?

어머니가 자주 만드는 음식은 불고기입니다.

Masakan yang sering ibu masak adalah bulgogi.

멋있는 옷을 한 벌 사고 싶어요.

(Saya) mau membeli sepotong pakaian yang keren.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Bandingkanlah hal-hal berikut ini. <Contoh>

사과가 바나나보다 비싸요. 1,500원

1,000원

(1) 시계 1.5 kg

휴대전화 1kg

한라산 (1,950m)

설악산 (1,708m)

사전 / 두껍다

책 / 얇다

귤 / 많다

사과 / 적다

(2)

(3)

(4)

Ucapkanlah seperti berikut ini. <Contoh>

작다 / 가방을 사러 가요.

작은 가방을 사러 가요.

(1)

편하다 / 신발을 자주 신어요.

(2)

재미있다 / 영화를 보려고 해요.

(3)

예쁘다 / 옷을 사고 싶어요.

(4)

맵다 / 음식을 먹을 거예요.

Kapan ungkapan berikut ini digunakan? Hubungkanlah dengan jawaban yang benar. (1)

뭘 찾으세요?

ⓐ

네, 됩니다.

(2)

카드도 돼요?

ⓑ

잘 어울려요.

(3)

어떻게 계산하시겠어요?

ⓒ

카드로 하겠습니다.

(4)

이 옷 어때요?

ⓓ

가방을 하나 사고 싶어요. Pelajaran 03

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1) <Contoh>

①

크다 / 가방

②

짧다 / 바지

뭘 찾으세요?

짧은 바지를 하나 사고 싶어요.

편하다 / 운동화

③

길다 / 치마

④

가볍다 / 노트북

(2) <Contoh>

옷 / 작다

①

노트북 / 무겁다 가볍다

②

크다

카메라 / 크다 작다

이 옷은 어떠세요?

너무 작아요. 좀 큰 것을 보여 주세요.

③

가방 / 비싸다 싸다

④

치마 / 짧다 길다

(3) <Contoh>

어느 것으로 하시겠어요?

바지 < 치마

바 지보다 치마가 마음에 들어요. 치마로 하겠어요.

①

구두 < 운동화

②

그림 < 사진

③

연필 < 샤프

④

모자 < 가방

Anda pergi ke pusat pertokoan di Korea. Latihlah percakapan antara pemilik toko dan pelanggan seperti berikut ini.

짧다 / 치마

짧다

길다

어서 오세요. 뭘 찾으세요?

짧은 치마를 하나 사고 싶어요.

이 치마는 어떠세요?

좀 길어요. 이것보다 더 짧은 것 없어요?

그럼 이건 어떠세요?

마음에 들어요. 이걸로 주세요. 카드도 돼요?

네, 됩니다.

(1)

(2)

가볍다 / 가방

편하다 / 신발

무겁다

가볍다

불편하다

편하다

Pelajaran 03

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Indah pergi membeli perangkat elektronik. Latihlah percakapan seperti berikut ini.

노트북 무겁다 / 가볍다 카드

아저씨, 노트북 좀 보여 주세요.

이 두 제품이 손님들이 많이 찾는 거예요.

어떠세요?

너무 무거워요. 이것들보다 좀 가벼운 거 없어요?

이쪽으로 오세요. 이건 어떠세요?

마음에 들어요. 이거로 주세요.

어떻게 계산하시겠어요?

카드로 하겠습니다.

(1)

(2)

전자사전

휴대전화

단어 수가 적다 / 단어 수가 많다

두껍다 / 얇다

현금

카드

듣기 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Dengarkan dan hubungkanlah dengan jawaban yang cocok.

CD1 TRACK 20

(1)

①

ⓐ

장

(2)

②

ⓑ

바구니

(3)

③

ⓒ

켤레

(4)

④

ⓓ

벌

Dengarkan dan pilihlah gambar yang cocok. (1) ⓐ

ⓑ

CD1 TRACK 21

(2) ⓐ

ⓑ

(4) ⓐ

ⓑ

(3) ⓐ

ⓑ

Dengarkan dan pilihlah gambar tempat di mana mereka berada.

CD1 TRACK 22

(1) ⓐ

ⓑ

ⓒ

(2) ⓐ

ⓑ

ⓒ

(3) ⓐ

ⓑ

ⓒ

Pelajaran 03

2 1

들어 봅시다

Mari Menyimak

Hubungkanlah dengan apa yang pelanggan lakukan. (1)

ⓐ

CD1 TRACK 23

(2)

ⓑ

(3)

ⓒ

ⓓ

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

두 사람은 지금 어디에 있어요?

ⓐ

(2)

대화의 내용이 맞으면 , 틀리면

①

이 손님은 작은 것보다 큰 것을 좋아합니다.

(

)

②

요즘 사람들이 이것을 아주 좋아합니다.

(

)

③

손님은 이 가게에서 물건을 삽니다.

(

)

ⓑ

ⓒ

하세요.

CD1 TRACK 24

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah.

Mari Berlatih Lebih Lanjut

CD1 TRACK 25

(1) 손님

아저씨, 저 티셔츠 좀 보여 주시겠어요?

주인

저

손님

아니요, 그 옆에

거요.

저는 작은 거보다

게 좋아요.

주인

여기 있어요. 이건 요즘

손님

아주

유나

어머, 저 코트 정말 예뻐요.

부디

저

유나

아니요, 디자인이 좀

부디

정말

유나 씨에게 잘 어울릴 거예요.

거요?

티셔츠예요.

. 하나 주세요.

(2)

2 Dengarkan dan berilah tanda

코트가 좋으세요? 코트요. 코트네요.

jika benar dan jika salah.

CD1 TRACK 26

(1)

이 사람은 사과 한 봉지를 샀어요.

(

)

(2)

큰 사과가 5개에 4,000원이에요.

(

)

(3)

요즘은 작은 사과가 큰 사과보다 맛있어요.

(

)

Pelajaran 03

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Hubungkanlah gambar dengan kalimat yang sesuai. (1)

슈퍼에서 귤 한 봉지를 샀습니다.

ⓐ

(2)

시장에서 귤 한 바구니를 샀습니다.

ⓑ

(3)

친구가 귤 한 상자를 가져왔습니다.

ⓒ

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

요즘 화려한 치마가 유행입니다. 저는 유행하는 옷을 좋아하지 않습니다. 그리고 저는 화려한 치마보다 편한 바지를 자주 입습니다.

①

저는 유행하는 옷을 좋아해요.

(

)

②

저는 화려한 옷보다 편한 옷을 좋아해요.

(

)

(2)

민수 씨는 단 것을 좋아하지 않습니다. 그리고 짜고 매운 음식보다 조금 싱거운 것을 자주 먹습니다.

①

민수 씨는 단 음식을 좋아해요.

(

)

②

민수 씨는 싱거운 것보다 짜고 매운 음식을 좋아해요.

(

)

(3)

데위 씨는 튼튼한 책상을 좋아합니다. 그리고 작고 예쁜 책상보다 크고 무거운 책상을 사고 싶어합니다.

①

데위 씨는 무거운 책상을 싫어해요.

(

)

②

데위 씨는 작지만 튼튼한 책상을 살 거예요.

(

)

읽어 봅시다

Mari Membaca

Bacalah artikel berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

Berilah tanda

박수빈

저는 동대문에 있는 쇼핑몰에 갔습니다. 그 쇼핑몰은 아주 크고, 요즘 유행하는 물건이 아주 많습니다. 저는 큰 가방보다 핸드백을 좋아합니다. 그래서 마음에 드는 핸드백을 하나 샀습니다.

한지원

저는 동생과 함께 서울역에 있는 할인점에 갔습니다. 그 할인점에는 싸고 좋은 물건이 많이 있습니다. 그리고 맛있고 싱싱한 과일을 많이 팝니다. 우리는 오렌지보다 사과를 좋아합니다. 그래서 맛있는 사과를 한 봉지 샀습니다.

김민준

저는 어제 명동에 있는 백화점에 갔습니다. 그 백화점에는 비싸지만 좋은 물건이 많이 있습니다. 저는 운동화보다 구두를 자주 신습니다. 그래서 요즘 유행하는 구두를 한 켤레 샀습니다.

jika benar dan jika salah.

(1)

동대문에 있는 쇼핑몰은 작지만 물건이 많습니다.

(

)

(2)

할인점에는 요즘 유행하는 물건이 아주 많습니다.

(

)

(3)

명동에 있는 백화점에서 싸고 좋은 물건을 많이 살 수 있습니다.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi teks di atas.

박수빈

어디에서 샀어요?

무엇을 샀어요?

왜 그것을 샀어요?

쇼핑몰

마음에 드는 핸드백

큰 가방보다 핸드백을 좋아해요

한지원 김민준

Pelajaran 03

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah iklan berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

ㅇ기분 좋은 가격 ㅇ예쁜 디자인 ㅇ 누구나 쉽게 찍을 수 있는 카메라

Berilah tanda

ㅇ비싸지 않은 가격 ㅇ가볍고 예쁜 디자인 ㅇ다양한 사진

ㅇ기능이 많은 카메라 ㅇ사진 찍기를 좋아하는 사람 ㅇ 아주 가까운 곳에 있는 물건을 찍을 때

jika benar dan jika salah.

(1)

여기에서 사진을 팝니다.

(

)

(2)

여기에서 한 가지 카메라만 살 수 있습니다.

(

)

(3)

여기는 다른 가게보다 물건을 싸게 팝니다.

(

)

2 Apa keistimewaan kamera-kamera di atas? Berilah tanda

pada kolom kamera yang cocok.

카메라 A

(1)

가장 비싼 카메라

(2)

디자인이 예쁜 카메라

(3)

가까운 꽃을 찍을 수 있는 카메라

(4)

사진을 쉽게 찍는 카메라

(5)

무겁지 않은 카메라

(6)

여러 가지 사진을 찍을 수 있는 카메라

카메라 B

카메라 C

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Lengkapilah percakapan berikut seperti contoh. <Contoh>

요즘 유행하는 옷은 어떤 거예요? B 화려한 옷이 유행해요. A

(1) A

음식은 뭐예요? 건강에 좋은 음식을 자주 먹어요.

(2) A

식당은 어떤 식당이에요? 저는 조용하고 깨끗한 식당에 자주 가요.

(3) A

영화는 어떤 거예요? 재미있는 영화를 자주 봐요.

Tulislah kalimat seperti contoh berikut.

(1)

(2)

(3)

저는 화려한 옷보다 단순한 옷이 좋아요.

Pelajaran 03

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Ini lebih mahal daripada itu.

(2)

Saya tidak bisa makan makanan pedas.

(3)

Saya lebih ingin minum kopi daripada jus.

(4)

Di sini banyak baju yang saya sukai.

2 Anda hendak menjual sesuatu melalui internet. Tulislah sebuah iklan seperti contoh di bawah ini. <Contoh>

▶

책상을 팝니다.

아주 튼튼한 책상입니다.

6개월 전에 샀어요.

3만 원에 팝니다.

3 Anda hendak menjual sesuatu melalui internet. Tulislah sebuah iklan seperti contoh di bawah ini. (1)

(2)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 팔고 싶은 물건이 무엇입니까?

디지털카메라

언제, 얼마에 샀습니까?

1년 전, 20만 원

어떤 물건입니까?

아주 가볍고 예쁘다

지금은 얼마에 팝니까?

15만 원

어떻게 연락합니까?

편한 시간에 전화, 이메일

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas. 를 팝니다. 전에 원에 샀습니다. 카메라입니다. 원에 팝니다. 필요하신 분은 편한 시간에 전화(010-***-****)해 주세요. 이메일(DICA@sagopalgo.net)도 괜찮습니다.

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda hendak membuat selebaran penjualan barang bekas untuk ditempel di daerah tempat orang Korea banyak tinggal. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

팔고 싶은 물건이 무엇입니까? 언제, 얼마에 샀습니까? 어떤 물건입니까? 지금은 얼마에 팝니까? 어떻게 연락합니까?

Tulislah selebaran penjualan barang bekas Anda sesuai dengan isi tabel di atas.

Gambarlah barang yang akan Anda jual.

Pelajaran 03

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi.

CD1 TRACK 27

(1) 짧은

짧고

Peraturan Pelafalan

(2) 넓어요

넓지

(3) 여덟은

여덟 개

/ㅂ/ dari konsonan ganda /ㄹㅂ/ tidak dilafalkan jika muncul di akhir suku kata (batchim) atau mengikuti konsonan lain, sehingga hanya /ㄹ/ saja dilafalkan. JIka /ㄹㅂ/ diikuti oleh bunyi vokal maka /ㅂ/ dilafalkan menyambung ke bunyi vokal berikutnya. Akan tetapi khusus untuk 밟다, walaupun /ㄹㅂ/ ada di posisi akhir suku kata atau di depan konsonan, tetap dilafalkan dengan /ㅂ/. 여덟 [여덜]

여덟 개 [여덜 깨]

여덟은 [여덜븐]

짧다 [짤따] 짧고 [짤꼬] 짧지 [짤찌] 짧아요 [짤바요] 밟다 [밥따] 밟고 [밥꼬] 밟지 [밥찌] 밟아요 [발바요]

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang.

CD1 TRACK 28

(1) 교실에 여덟 사람이 있어요. (2) 교실이 아주 넓고 깨끗합니다. (3) 너무 짧지 않은 치마를 보여 주세요. (4) 이 계단은 위험하니 밟지 마세요.

Bacalah dengan lantang.

CD1 TRACK 29

어제 간 가게는 넓고 옷이 많았습니다. 저는 조금 짧지만 아주 멋있는 바지를 샀습니다. 제 친구는 예쁜 손수건을 여덟 장이나 샀습니다. 우리는 거기에서 산 물건이 아주 마음에 들었습니다.

문화

Kebudayaan

한국에서 물건 사기 Berbelanja di Korea

Di mana orang Korea berbelanja? Coba sebutkan dan ceritakan tentang pusat pertokoan atau departemen store di Korea yang Anda ketahui.

Bacalah bacaan tentang berbelanja di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Berbelanja apa saja yang kita inginkan di Korea relatif mudah karena jenis pertokoan di Korea sangat beragam. Dari departemen store yang menjual barang-barang kelas atas, supermarket dan pasar tradisional yang menjual barang-barang kebutuhan sehari-hari, hingga pusat perbelanjaan internet yang bisa dilakukan melalui komputer sudah merakyat dalam kehidupan masyarakat Korea. Sesuai dengan tempat transaksi berbelanjanya, harga yang ditetapkan dapat berbeda dan bahkan ada tempat yang memungkinkan transaksi tawar menawar. Departemen store, toko grosir, supermarket, serta pusat perbelanjaan internet menerapkan sistem harga tetap yang tidak bisa ditawar. Harga di pasar tradisional dan toko-toko kecil biasanya masih bisa ditawar. Di tempat-tempat yang memberlakukan sistem harga tetap, biasanya diselenggarakan obral (sale) musiman. Di departemen store, obral ini diselenggarakan di penghujung musim panas atau musim dingin. Di toko-toko pakaian, obral diselenggarakan setiap musim berganti, sementara obral diselenggarakan di toko-toko elektronik setiap tahun berganti. Sementara itu kita juga dapat membandingkan harga-harga barang di pusat perbelanjaan internet.

(1)

Apa jenis-jenis tempat berbelanja di Korea? Apa keistimewaan tempat itu masing-masing?

(2)

Di mana kita bisa melakukan transaksi tawar menawar?

(3)

Kapan obral diselenggarakan di tempat-tempat yang memberlakukan sistem harga tetap?

Bahaslah perbedaan dan persamaan tempat berbelanja di Korea dan Indonesia. Pelajaran 03

새 단어

Kosakata Baru

귤

불편하다

유행하다

jeruk

tidak nyaman

sedang trend

기능

빠르다

제품

fungsi

cepat

produk / barang

기분

샤프

찾다

perasaan

pensil mekanik

mencari

길다

설악산

카드

panjang

gunung Seorak

kartu

노트북

쇼핑몰

튼튼하다

laptop

mal

kuat, teguh

누구나

쉽게

팔다

siapa saja

dengan mudah

menjual

다양하다

슈퍼

beragam

supermarket

nyaman

단어

신다

필요하다

kosakata

memakai (sepatu/kaos kaki)

butuh, membutuhkan

디자인

싱겁다

한라산

disain

hambar

gunung Halla

만

싸다

할인점

hanya

murah

toko obral

멋있다

어울리다

핸드백

keren, bagus

cocok, serasi

tas tangan

편하다

PELAJARAN

병원 Rumah Sakit

Target Pelajaran Ketrampilan Mengutarakan Gejala Penyakit, Mengutarakan Apa yang Harus Dilakukan Kosakata

Anggota Tubuh, Ungkapan yang Berkaitan dengan Gejala Penyakit, Rumah Sakit

Tata Bahasa -(으)ㄴ <ajektiva atributif kala lampau>, 마다, -아/어야 하다 Kebudayaan Menggunakan Fasilitas Rumah Sakit dan Apotek di Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

신체

Kosakata Dasar

Anggota Tubuh

이마

머리

눈썹 눈

입 입술

귀 턱

코

어깨 목

손가락

가슴

팔

배 손

허리

발

▶

증상 관련 표현

kena flu(flu berat)

엉덩이

무릎 종아리

다리

발목

발가락

Ungkapan yang Berkaitan dengan Gejala Penyakit

감기(독감)에 걸리다

등

기침하다

열이 나다

콧물이 나오다

batuk

demam

keluar ingus

배탈이 나다

소화가 안 되다

다치다

sakit perut

sakit perut (pencernaan)

terluka

상처가 나다

피가 나다

심하다

terluka

berdarah

parah, gawat

두통

치통

복통

sakit kepala

sakit gigi

sakit perut

▶

약

Obat

병원

진통제

소화제

해열제

obat pereda sakit

obat pencernaan

obat penurun panas

알약

가루약

물약

tablet, pil

obat serbuk (bubuk)

obat cair, obat sirup

Rumah Sakit

내과

외과

소아과

bagian dalam (internis)

bagian bedah

bagian anak-anak

이비인후과

안과

치과

bagian THT

bagian mata

bagian gigi

예방 주사

주사를 맞다

처방하다

imunisasi

disuntik

memberi resep

유용한 표현 (병원/약국에서)

Ungkapan Yang Berguna (di Rumah Sakit / Apotek)

어떻게 오셨습니까?

어디가 아프십니까?

Apa keluhan Anda?

Bagian mana yang sakit?

어떻게 아프십니까?

증상이 어떻습니까?

Bagaimana rasa sakitnya?

Apa gejalanya?

Pelajaran 04

기본 문법 ● -(으)ㄴ

Tatabahasa

Akhiran ini dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja untuk memberikan keterangan atributif kepada kata benda serta menerangkan bagaimana sebuah tindakan telah selesai dan keadaannya tetap tidak berubah. -은 dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja yang berakhiran konsonan, -ㄴ dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata kerja yang berakhiran dengan ㄹ, -ㄴ dilekatkan setelah mengeliminasi ㄹ.

영국에서 온 마이클입니다.

(Saya) Michael yang berasal dari Inggris

어제 저녁에 먹은 음식은 불고기였습니다.

Makanan yang (saya) makan semalam adalah bulgogi.

지난번에 만든 장갑을 친구에게 선물했습니다. (Saya) menghadiahkan teman saya sarung tangan yang (saya) buat waktu itu.

● 마다 Dilekatkan di belakang kata benda untuk menyatakan “seluruhnya tanpa terkecuali”. Dalam bahasa Indonesia berarti “setiap”.

현우는 수요일마다 도서관에 갑니다.

Hyun Woo pergi ke perpustakaan setiap hari Rabu.

저는 주말마다 공원에 갑니다.

Setiap akhir pekan saya pergi ke taman.

가게마다 옷이 다릅니다.

Setiap toko bajunya berbeda.

● -아/어야 하다 Dilekatkan di belakang kata kerja atau kata sifat untuk mengungkapkan kewajiban atau pentingnya sebuah keadaan atau tindakan. 되다 dapat digunakan untuk menggantikan 하다. -아야 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja diakhiri dengan suku kata bervokal ㅏ atau ㅗ, sementara -어야 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja tidak diakhiri dengan suku kata bervokal ㅏ atau ㅗ. Khusus untuk 하다, biasa digunakan -해야.

병원에 가야 합니다.

(Saya) harus pergi ke rumah sakit.

약을 먹고 푹 쉬어야 합니다.

(Anda) harus minum obat dan cukup beristirahat.

매일 숙제를 해야 합니다.

Setiap hari (kita) harus mengerjakan PR.

말하기 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Lihatlah gambar dan ucapkanlah bagian yang sakit serta obat yang harus diminum seperti contoh.

머리가 아플 때 진통제를 먹어요.

ⓐ

진통제

ⓑ

소화제

ⓒ

감기약

ⓓ

해열제

머리가 아프다

(1)

기침을 하다

(2)

열이 나다

(3)

소화가 안 되다

2 Pilih dan ucapkanlah ke mana harus pergi seperti contoh di bawah ini. 내과 <Contoh>

치과

안과

이비인후과

내과에 가야 해요.

감기에 걸렸어요.

(1)

눈이 아파요.

(2)

귀가 아프고 열이 나요.

(3)

이가 아프고 피가 나요.

3 Bagaimana Anda menjawab pertanyaan-pertanyaan doketr berikut ini? Hubungkanlah dengan jawaban yang benar. (1)

어떻게 오셨습니까?

ⓐ

어제부터요.

(2)

언제부터 아프셨어요?

ⓑ

감기에 걸렸어요.

(3)

뭘 조심해야 합니까?

ⓒ

외출하지 말고 푹 쉬세요.

(4)

이 약을 어떻게 먹습니까?

ⓓ

식사 후 30분마다 드세요. Pelajaran 04

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1) <Contoh>

①

운동하다 / 아침

정우 씨는 언제 운동해요?

저는 아침마다 운동해요.

교회에 가다

②

/ 일요일

인터넷 하다

③

도서관에 가다

/ 밤

/ 월요일

④

할아버지 댁에

가다 / 방학 때

명사 + 마다 terkadang dapat digantikan dengan bentuk 매 + 명사. Contohnya, 날마다 dapat diubah menjadi 매일, 해마다 dapat diubah menjadi 매년, dan lain-lain. Akan tetapi, 매아침(점심, 저녁) tidak dapat digunakan untuk menggantikan 매일 아침(점심, 저녁).

(2)

<Contoh> B A

머리가 아프다 두통약 먹다 / 좀 쉬다

어디가 아프세요?

머리가 아파요. 어떻게 해야 해요?

두통약을 먹고 좀 쉬어야 해요.

(3)

①

소화가 안 되다

소화제 먹다 / 따뜻한 물 마시다

②

감기에 걸려서 목이 아프다

약을 먹다 / 푹 자다

③

손에 상처가 났다

깨끗한 물로 씻다 / 약을 바르다

<Contoh> A

제 텔레비전에서 무슨 프로그램 어 을 봤어요? 코미디

어 제 텔레비전에서 무슨 프로그램을 봤어요? 어 제 텔레비전에서 본 프로그램은 코미디였어요.

①

어제 무슨 음식을 먹었어요?

불고기와 파전

②

지난주에 무슨 옷을 샀어요?

셔츠와 청바지

③

주말에 무슨 드라마를 봤어요?

한국 드라마

④

작년에 어느 나라를 여행했어요?

태국과 중국

Anda pergi ke apotek. Bertanyalah obat apa yang harus Anda minum kepada apoteker.

Cara Pemakaian Obat

Catatan

가루약 - 식후 30분마다

찬 음료를 마시지 말다

어제 / 계속 / 배 아프다 물약 - 6시간 / 하루 4번

/ 따뜻한 물을 마시다

Gejala

배탈이 나다

어서 오세요. 어떻게 오셨어요?

네, 알겠습니다.

탈이 났어요. 어제부터 계속 배가 배 아파요.

그래요? 자, 여기 약이 있습니다.

, 찬 음료보다는 따뜻한 물을 아 드셔야 합니다. 그리고 계속 아플 때는 병원에 가셔야 합니다.

이 약은 어떻게 먹어야 해요?

네, 감사합니다.

루약은 식후 30분마다 드시고, 여 가 기 이 물약은 6시간마다 하루에 4번 드세요.

Gejala

Cara Pemakaian Obat

감기에 걸리다

알약 - 식후 30분마다

3일 전 / 밤마다 / 기침하다

물약 - 알약과 같이 80cc씩

(1)

(2)

Gejala

소화가 안 되다 아침 / 계속 배 아프고 두통 있다

Cara Pemakaian Obat

Catatan

공기 나쁜 곳에 가지 말다

Catatan

물약, 가루약 - 식후 30분마다 같이 따뜻한 물을 마시다 / 물약은 밤에 한 번 더

/ 누워서 쉬다

Pelajaran 04

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda pergi ke rumah sakit karena sakit. Utarakan gejala sakit dan dapatkanlah resep obat.

Resep / Catatan

Gejala

감기에 걸리다 목이 아프다 / 열이 좀 나다 가끔 밤에 기침하다

약을 잘 먹다 / 푹 쉬다

어디가 아프십니까?

어디 봅시다.

감기에 걸렸어요.

약을 처방해 드리겠습니다.

어떻게 아프십니까?

그리고 주사를 맞고 가세요.

목이 아프고 열도 좀 나요.

제가 주의해야 할 것이 있어요?

언제부터 그랬습니까?

약을 잘 드시고 푹 쉬어야 합니다.

그저께부터요. 가끔 밤에 기침도 해요.

네, 잘 알겠습니다. 안녕히 계세요.

(1)

Gejala

코감기에 걸리다 콧물이 나오다 / 머리 아프다 가끔 귀도 아프다 (2)

주사 맞고 가다

Gejala

Resep / Catatan

치료를 받고 가다 따뜻한 옷을 입다 / 코를 풀지 말다 Resep / Catatan

배가 아프다

오늘은 밥 먹지 말다

소화가 안 되다 / 머리도 아프다

따뜻한 물을 많이 마시다 /

열도 있다

맵고 짠 음식을 먹지 말다

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

CD1 TRACK 30

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

ⓐ

ⓑ

ⓒ

ⓓ

ⓔ

Dengarkan dan berilah tanda <Contoh>

ⓐ

pada gambar yang cocok.

CD1 TRACK 31

ⓑ

(1)

ⓐ

ⓑ

(2) ⓐ

ⓑ

(3)

ⓐ

ⓑ

(4) ⓐ

ⓑ

치과

Pelajaran 04

들어 봅시다

Mari Menyimak

1 Berikut adalah percakapan di rumah sakit. Dengarkan dan pilihlah jawaban yang tepat.

(1) ⓐ

배가 고파요.

ⓑ

좀 쉬고 싶어요.

ⓒ

소화가 안 돼서요.

(2) ⓐ

네, 배가 너무 아파요.

ⓑ

네, 열이 나고 추워요.

ⓒ

네, 귀가 아파요.

(3) ⓐ

내일 아침부터요.

ⓑ

3일 정도 됐어요.

ⓒ

계속 머리가 아파요.

(4) ⓐ

이건 식전에 드세요.

ⓑ

푹 자야 해요.

ⓒ

하루에 세 번 했어요.

Dengarkan percakapan berikut dan hubungkanlah dengan gejala yang tepat. (1)

CD1 TRACK 32

남자

ⓐ

땀이 나다

ⓑ

배탈이 나다

ⓒ

열이 나다

(2)

ⓓ

배가 아프다

ⓔ

머리가 아프다

ⓕ

목이 아프다

ⓖ

기침하다

여자

CD1 TRACK 33

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah. (1)

신타

Mari Berlatih Lebih Lanjut

CD1 TRACK 34

선생님, 안녕하세요? 저는 신타예요.

선생님 네, 신타 씨. 신타

네, 제가 몸이 좀 아파서 오늘 학교에 갈 수 없어요.

선생님 그래요? 어디가

신타

어제 저녁부터

너무 아프고

계속 땀도 나요. 약을 먹었지만 효과가 없어요.

선생님 그럼 빨리 병원에 다녀오세요. 그리고 오늘은

(2)

신타

네, 감사합니다, 선생님.

수진

준영 씨, 어디 아파요?

준영

네,

수진

언제부터 아팠어요?

준영

지난주부터 좀 아파서

그리고 어제부터는

수진

준영

. 밥을 먹을 수 없어요. . 더 아파요.

안 갔어요? 만 먹지 말고 빨리

가세요.

그동안 시간이 없어서 못 갔어요. 그런데 오늘은 꼭 갈 거예요.

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

이 남자와 여자는 지금 어디에 있습니까?

ⓐ

(2)

이 남자는 언제부터 아팠습니까?

ⓐ

(3)

이 남자는 어디를 다쳤습니까?

ⓐ

약국

어제 낮

목

ⓑ

병원

CD1 TRACK 35

ⓒ

농구장

어젯밤

ⓒ

오늘 아침

팔

ⓒ

다리

Pelajaran 04

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah keterangan berikut dan hubungkanlah dengan bagian yang cocok. (1)

눈이 빨갛고 너무 아픕니다.

ⓐ

소아과

(2)

발목을 다쳐서 잘 걸을 수 없습니다.

ⓑ

안과

(3)

아기가 예방 주사를 맞아야 합니다.

ⓒ

외과

(4)

이가 흔들리고 피가 납니다.

ⓓ

치과

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

내

복

약 한지원 귀하

알약 : 1일 ( 3 )회 ( 3 )일분 물약 : 1일 ( 3 )회 ( 20 )cc 씩  식전 30분  식후 30분  6시간마다 2016년 4월 3일 하늘 약국 약사: 박준영 Tel. +82-2-304-1975

(1)

알약과 물약을 같이 먹습니다.

(

)

(2)

이 약은 식사 전에 먹어야 합니다.

(

)

(3)

이 약은 3일 동안 먹습니다.

(

)

2 1

읽어 봅시다

Mari Membaca

Berikut ini adalah iklan di dalam surat kabar. Bacalah dengan teliti.

감기에 걸리셨습니까? 콧물이 나십니까? 기침도 하십니까? 감기! 잡으십시오! 여기 효과 빠른 종합 감기약 콜드 에스가 있습니다. 감기 증상이 있을 때, 콜드 에스! 콜드 에스입니다! ※ 1. 어린아이 손이 닿는 곳에 놓지 마십시오. 2. 임신부는 복용 전에 의사와 상의해야 합니다.

머리가 항상 무겁습니까? 머리가 아프십니까?

노펜이 여러분의 친구가 되겠습니다. 머리가 무겁고 아플 때는 언제나 노펜이 여러분 옆에 있습니다! ※ 1. 어린아이 손이 닿는 곳에 놓지 마십시오. 2. 매일 세 잔 이상 술을 마시는 사람은 이 약을 먹을 때 반드시 의사나 약사와 상의해야 합니다.

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

콜드 에스는 기침할 때 좋습니다.

(

)

(2)

콜드 에스는 감기에 걸려서 목이 아플 때 효과가 없습니다.

(

)

(3)

노펜은 두통약입니다.

(

)

(4)

노펜은 매일 술을 많이 마시는 사람에게 좋습니다.

(

)

(5)

위의 두 약은 모두 어린이에게 가까운 곳에 놓아도 됩니다.

(

)

Pelajaran 04

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah bacaan di bawah ini kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

김정수

(1)

이 글의 제목으로 알맞은 것을 고르세요.

ⓐ

감기의 여러 가지 증상

ⓒ

감기 환자가 조심해야 할 것

(2)

의사가 말한 것을 고르세요.

ⓐ

내과에 자주 가야 합니다.

ⓒ

비타민 C가 많은 음식을 드세요.

김서영

안녕하세요? 내과 의사 김정수입니다. 지금부터 감기를 예방하는 간단한 방법을 알려 드리겠습니다. 첫째, 규칙적인 운동을 하십시오. 둘째, 비타민 C가 많은 과일과 채소를 많이 먹어야 합니다. 셋째, 집 안의 온도는 20도 정도가 좋습니다. 마지막으로 손을 자주 씻고, 이를 닦으십시오.

ⓑ

감기에 안 걸리는 방법

ⓑ

외출하지 마세요.

안녕하세요? 안과 의사 김서영입니다. 요즘 눈병에 걸리는 사람이 많습니다. 여러분도 눈병에 걸렸습니까? 그러면 다음을 주의하십시오. 첫째, 더러운 손으로 눈을 만지지 마십시오. 둘째, 수영장이나 사람이 많이 모이는 장소에 가지 마십시오. 셋째, 다른 사람과 수건을 같이 쓰지 마십시오. 마지막으로 눈이 많이 아플 때는 만지지 말고 바로 병원에 가셔야 합니다.

(1)

이 글의 제목으로 알맞은 것을 고르세요.

ⓐ

눈병의 여러 가지 증상

ⓒ

눈병 환자가 조심해야 할 것

(2)

의사가 말한 것을 고르세요.

ⓐ

수건을 가족과 같이 사용하지 마세요.

ⓒ

자주 눈을 씻어야 합니다.

ⓑ

눈병에 안 걸리는 방법

ⓑ

수영해도 됩니다.

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다 Tulislah nama gejala dalam bahasa Korea.

sakit perut <Contoh>

demam

배탈이 나다

Mari Berlatih

(1)

pilek

batuk

(2)

(3)

berdarah (4)

Tulislah gejala dan apa yang harus dilakukan seperti contoh berikut. <Contoh>

콧물 / 기침 / 따뜻한 옷 입다  콧물이 나오고 기침을 해요.

따뜻한 옷을 입어야 해요. (1)

두통 / 열 / 약 먹고 쉬다

(2)

치통 / 피 / 치과에 가다

(3)

복통 / 소화 × / 찬 음식 먹지 말다

3 Perhatikan kata yang digarisbawahi kemudian buatlah kedua kalimat yang tersedia menjadi satu kalimat seperti contoh. <Contoh>

어제 우유를 마셨습니다. 그 우유가 맛있었습니다.  어제 마신 우유가 맛있었습니다.

(1)

(2)

(3)

친구와 같이 영화를 봤습니다. 그 영화가 재미없었습니다. 주말에 셔츠와 청바지를 입었습니다. 그 옷을 정말 좋아합니다. 어제 비빔밥을 만들었습니다. 그 비빔밥이 너무 매웠습니다. Pelajaran 04

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Bagaimana dan bagian apa yang sakit?

(2)

Leher (saya) sakit dan batuk.

(3)

Minum obat serbuk ini setiap 30 menit setelah makan.

(4)

(Anda) harus minum obat dan beristirahat.

Tulislah sebuah artikel yang menceritakan rasa sakit dan gejalanya seperti contoh di bawah ini. <Contoh>

▶ 감기에

배탈이 났어요. 하루 종일 배가

아프고 설사를 했어요.

그래서 오늘 내과에 가요.

걸렸어요.

3 Lengkapilah karangan tentang penyakit yang mudah menjangkit di saat pergantian musim berikut. (1)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 언제

여름

겨울 (2)

잘 걸리는 병

무엇 때문에?

배탈

날씨 덥다 - 찬 음식 많이 먹다 / 음식 잘 상하다.

눈병 감기

초여름에 기온이 올라가다 - 조금씩 늘다 / 장마 후 휴가철 - 갑자기 늘다, 다른 사람에게서 전염 날씨 춥다. 하루 동안 기온 차이가 크다.

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas.

해마다 여름에는 내과와 소아과에 배탈 환자가 많습니다. 여름에는 서 을 많이 먹고, 또 음식이 잘 상해서 음식을 먹고 납니다. 또 여름에는 안과에도 환자가 많습니다. 에 기온이 올라갈 때 에 걸린 사람이 조금씩 늘고 에 갑자기 늡니다. 눈병은 보통 다른 사람에게서 됩니다. 여름에는 수영장과 바다에 서도 많이 걸릴 수 있습니다. 겨울에는 는 사람이 많습니다. 특히 날씨가 춥고, 하루 동안 가 클 때 감기에 걸립니다. 92

3 1

더 알아봅시다

Anda akan menulis karangan tentang penyakit yang menyerang saat pergantian musim di Indonesia. Isilah tabel berikut terlebih dahulu. 날씨

Mari Berlatih Lebih Lanjut

잘 걸리는 병

무엇 때문에?

Tulislah karangan tentang penyakit yang menyerang saat pergantian musim di Indonesia sesuai dengan isi tabel di atas.

Pelajaran 04

발음 1

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi.

대구

침대

Peraturan Pelafalan

(2)

지하

진지

Ada kalanya ㅂ, ㄷ, ㅈ, ㄱ dilafalkan dengan konsonan bersuara

(3)

장미

공장

비옷

[b, d, dz, g] jika mengikuti ㅁ, ㄴ, ㅇ, ㄹ.

갈비

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

연구 결과가 나왔다.

(2)

침대에 앉아 있어요.

(3)

담배를 피우지 마세요.

(4)

관광객들이 많아요.

Bacalah dengan lantang.

담배

만두

공부

알다

CD1 TRACK 37

CD1 TRACK 38

오늘 친구와 같이 숙제를 하고 공부하려고 합니다. 그리고 준비물을 사러 문방구에도 같이 갈 겁니다. 오늘 저녁에 한국과 중국의 농구 경기가 있습니다. 친구와 농구 경기를 보면서 만두를 먹을 겁니다. 재미있을 겁니다.

CD1 TRACK 36

(1)

(4)

Pelafalan

문화

Kebudayaan

한국에서 병원과 약국 이용하기 Menggunakan Fasilitas Rumah Sakit dan Apotek di Korea

Apakah Anda pernah pergi ke rumah sakit atau apotek? Bahaslah keadaan dan bentuk rumah sakit dan apotek yang pernah Anda kunjungi.

Bacalah bacaan tentang penggunaan fasilitas rumah sakit dan apotek di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Salah satu hal tersulit yang harus dilakukan saat tinggal di luar negeri adalah pergi ke rumah sakit atau apotek. Hal ini dikarenakan kita harus mengutarakan gejala penyakit kita dengan tepat. Selain itu, juga dikarenakan tata cara penggunaan fasilitas rumah sakit dan apotek di setiap negara berbeda. Sistem kerja rumah sakit dan apotek di Korea berbeda. Di rumah sakit, dokter memeriksa pasien, menyuntik, dan juga menulis resep obat untuk pasien. Untuk kondisi yang parah, dokter juga melakukan operasi. Untuk proses penyembuhan yang memakan waktu lama, dokter juga memutuskan apakah pasien harus dirawat inap atau tidak. Penyakit yang diderita pasien menentukan ke bagian apa pasien harus pergi berobat. Sebagai contoh, apabila sakit perut harus pergi ke bagian penyakit dalam dan apabila sakit mata ke bagian mata. Di rumah sakit umum pun pasien akan dirujuk ke dokter spesialis di rumah sakit tersebut. Sementara itu apotek menjual obat-obat yang dituliskan dokter di resep obat kepada pasien. Biasanya walau pasien ingin membeli obat tertentu namun tanpa resep dokter, pasien tidak dapat membeli obat tersebut. Akan tetapi suplemen, obat pencegahan, serta obat-obatan bebas dapat dibeli tanpa resep dari dokter. Penting bagi kita untuk mengetahui cara menggunakan fasilitas rumah sakit dan apotek. Selain itu, kita juga harus tahu nomor yang bisa dihubungi saat darurat. Kita harus menekan nomor 119 jikalau tubuh kita tiba-tiba terasa sangat sakit.

(1)

Bahaslah apa perbedaan sistem kerja rumah sakit dan apotek di Korea.

(2)

Lebih baik berkonsultasi dengan orang Korea saat sakit ketika tinggal di Korea. Bahaslah mengapa begitu.

Bahaslah perbedaan kerja rumah sakit dan apotek di negeri Anda. Pelajaran 04

새 단어

Kosakata Baru

가렵다

붓다

음료

gatal

bengkak

minuman

감기약

비타민 C

재채기하다

obat flu

vitamin C

bersin

검사하다

상의하다

전염

memeriksa

berkonsultasi

penularan, infeksi

공기

상하다

주사

udara

basi

suntik

규칙적

설사하다

주사 맞다

secara teratur, rutin

diare

disuntik

놓다

수건

차이

menaruh, meletakkan, menyimpan

handuk

perbedaan

닿다

식전

처방

sampai / teraih

sebelum makan

resep dokter

두통약

식후

첫째

obat sakit kepala

sesudah makan

pertama

둘째

씩

청바지

kedua

per

celana jin biru

반드시

약을 바르다

치료 받다

harus, pasti

mengoleskan obat

diperiksa, mendapat pemeriksaan

보관하다

예방하다

코를 풀다

menyimpan

mencegah

membersihkan hidung

복용

외출하다

파스

menggunakan obat

keluar rumah

koyo

부러지다

유지하다

효과

patah

mempertahankan

efek

PELAJARAN

편지 Surat

Target Pelajaran Ketrampilan Menyampaikan Salam, Mencari Informasi Kosakata

Adverbia Penghubung, Kosakata yang Berkaitan dengan Surat (1), Kosakata yang Berkaitan dengan Surat (2)

Tata Bahasa -지 못하다, -(으)면, -(으)ㄹ <ajektiva atributif kala futur> Kebudayaan E-mail dan SMS

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

▶

접속부사

Kosakata Dasar

Adverbia Penghubung

그리고

그러나

하지만

그렇지만

dan, lalu, kemudian

tetapi, namun

namun

Walaupun demikian

그런데

그래서

그러면 / 그럼

tetapi, namun

(oleh) karena itu, maka

kalau begitu, lalu

편지 관련 어휘 (1)

Kosakata yang Berkaitan dengan Surat (1)

주소 alamat

편지 surat

우편번호

엽서 kartu pos

카드 kartu

kode pos

귀하 penerima (Yang terhormat)

소포 paket

올림 / 드림

봉투 amplop

우표 prangko

pengirim (Hormat saya)

빠른우편

등기

항공편

pos kilat

pos tercatat

pos udara

올림/드림 dipakai di belakang nama pengirim saat mengirim surat atau e-mail kepada orang yang lebih tua atau tinggi kedudukannya.

▶

편지 관련 어휘 (2)

Kosakata yang Berkaitan dengan Surat (2)

편지(surat)를 소포(paket)를 + 보내다 (부치다) mengirim 엽서(kartu pos)를 카드(kartu)를 98

우표를 붙이다 menempelkan prangko

기본 문법

Tata Bahasa

● -지 못하다 Ungkapan yang dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja untuk menyatakan halangan akibat suatu hal atau ketidakmampuan subjek untuk melakukan sesuatu walau sang subjek memiliki keinginan untuk melakukannya. Dalam bahasa Indonesia berarti “tidak bisa”.

저는 운전을 하지 못해요．

Saya tidak bisa menyetir.

어제는 친구를 만나지 못했어요．

Kemarin (saya) tidak dapat menemui teman saya.

배가 아파서 밥을 먹지 못했어요．

(Saya) tidak bisa makan karena perut (saya) sakit.

A 중국말을

A Anda dapat berbahasa Cina?

B 아니요, A 어제

할 수 있습니까?

중국말을 하지 못합니다.

왜 학교에 안 왔어요?

B 감기에

걸려서 가지 못했습니다.

B Tidak. Saya tidak dapat berbahasa Cina.

A Mengapa kemarin tidak masuk sekolah? B (Saya) tidak bisa masuk sekolah karena kena flu.

-지 못하다 menyatakan ketidakmampuan walaupun memiliki keinginan untuk melakukan sesuatu, sebaliknya -지 않다 menyatakan ketidakinginan melakukan sesuatu walau memiliki kemampuan.

● -(으)면 Adalah akhiran yang digunakan untuk menyatakan syarat suatu kejadian atau pengandaian atas sebuah situasi yang belum pasti atau belum terjadi. -으면 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran konsonan, -면 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata sifat dan kata kerja yang berakhiran dengan ㄹ digunakan -면.

배고프면 식당에 가세요.

Pergilah ke kantin kalau lapar.

날씨가 좋으면 여행을 갈 거예요.

Kalau cuaca cerah, (saya) akan pergi bertamasya.

감기에 걸리면 이 약을 드세요.

Minumlah obat ini kalau kena flu.

시간이 있으면 저하고 영화 보러 갈래요?

Kalau punya waktu, maukah pergi menonton film dengan saya?

Pelajaran 05

더우면 창문을 여세요.

Kalau panas, bukalah jendela.

한국 뉴스를 많이 들으면 한국어를 잘할 수 있을 거예요. (Anda) pasti akan pandai berbahasa Korea kalau banyak mendengarkan berita Korea.

친구들과 같이 살면 재미있을 거예요.

● -(으)ㄹ

Akan menyenangkan kalau tinggal bersama teman-teman.

Akhiran ini dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja untuk memberikan keterangan (ajektiva) atributif kepada kata benda tentang sebuah tindakan atau sebuah dugaan mengenai sesuatu yang akan terjadi di masa depan. -을 dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja yang berakhiran konsonan, -ㄹ dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata kerja yang berakhiran dengan ㄹ, -ㄹ dilekatkan setelah mengeliminasi ㄹ.

내일은 할 일이 많아요.

Besok, pekerjaan yang harus dikerjakan banyak.

점심에 먹을 음식을 만들었어요. (Saya) sudah membuat makanan yang akan dimakan pada waktu makan siang.

여기가 바로 우리가 살 집이에요.

Ini adalah tempat yang akan kita tinggali.

언니 결혼식에 갈 때 입을 옷을 샀어요. (Saya) sudah membeli baju yang akan saya pakai waktu pergi ke pernikahan kakak saya.

제가 도울 일이 있으면 이야기하세요. A 뭘

Beritahu saya bila ada yang bisa saya bantu.

사야 해요?

B 파티에

올 손님들이 마실 음료를 사야 돼요.

A Harus membeli apa? B Harus membeli minuman yang akan diminum oleh tamu yang akan datang ke pesta.

100

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Perhatikan gambar berikut kemudian bahaslah apa yang harus dilakukan seperti contoh. (1)

(2)



(3)



편지를 씁니다.

2 Bagaimana cara mengutarakan ketidakmampuan melakukan sesuatu karena sebuah alasan? Ucapkanlah seperti contoh berikut ini. <Contoh>

비가 많이 오다 / 산에 가다

비가 많이 와서 산에 가지 못합니다.

(1)

늦다 / 친구를 만나다

(2)

빨간불이다 / 길을 건너다

(3)

사진기가 고장 나다 / 사진을 찍다

(4)

아프다 / 학교에 가다

3 Apa yang akan Anda lakukan dalam situasi berikut? Hubungkanlah dengan jawaban yang benar. (1)

배가 아프면

ⓐ

친구와 이야기를 많이 할 거예요.

(2)

날씨가 좋으면

ⓑ

약 먹고 쉴 거예요.

(3)

겨울에 눈이 오면

ⓒ

눈사람을 만들고 눈싸움도 할 거예요.

(4)

오랜만에 친구를 만나면

ⓓ

여행 갈 거예요.

Pelajaran 05

101

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan berikut ini. (1)

<Contoh> A B

배가 많이 아프다 빨리 병원에 가다

배가 많이 아파요.

배가 많이 아프면 빨리 병원에 가세요.

(2)

①

피곤하다

일찍 집에 가다

②

싼 옷을 사고 싶다

동대문에 가다

③

우편번호를 모르다

인터넷에서 찾다

④

길이 막히다

<Contoh> A B

그건 뭐예요? 지하철에서 읽다 / 책

그건 뭐예요?

이건 지하철에서 읽을 책이에요.

(3)

①

그건 뭐예요?

학교에서 먹다 / 빵

②

뭘 샀어요?

겨울에 입다 / 옷

③

그건 뭐예요?

가족에게 보내다 / 소포

④

뭘 샀어요?

<Contoh> A B

김치찌개 먹다 맵다 / 김치찌개를 먹다 A

102

김치찌개를 먹을 수 있어요?

아니요, 매워서 김치찌개를 먹지 못해요. B

①

이 자동차 사다

너무 비싸다 / 사다

②

오늘 친구 만나다

시간이 없다 / 만나다

③

어제 편지 보내다

우표가 없다 / 보내다

④

어제 영화 보다

Anda bermaksud untuk mengirimkan sesuatu dari Korea. Tanyalah teman Anda bagaimana sebaiknya mengirimkan benda tersebut.

(1)

(2)

무엇을

왜

어디로

어떻게

특징

옷

지금은 입지 않다

인도네시아, 집

배

오래 걸리다 / 싸다

옷이에요. 지금은 입지 않는 제 옷을 집에 보내려고 해요.

준 씨, 이것을 어떻게 보내면 민 좋아요?

러면, 배로 보내세요. 그 오래 걸리지만 싸요.

보낼 것이 뭐예요?

아, 그래요? 고마워요.

인다 씨, 그게 뭐예요?

인도네시아에 보낼 거예요.

무엇을

왜

어디로

어떻게

특징

서류

취직에 필요하다

회사

등기

좀 비싸다 / 안전하다

무엇을

왜

어디로

어떻게

특징

커피잔

친구 생일 선물로 사다

친구 집

택배

비싸다 / 깨지지 않다, 빠르다

Pelajaran 05

103

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda bermaksud mengirim paket dari Korea. Latihlah percakapan dengan pegawai kantor pos seperti berikut ini.

무엇을

어디로

옷

인도네시아

어떻게

요금

시간

선택

배편

싸다

6주 정도

배편, 상자 /

항공편

비싸다

1주일 정도

1,800원

어서 오세요.

얼마나 걸려요?

옷들을 인도네시아에 보내고 싶어 이 요. 어떻게 해야 해요?

편으로 보내면 6주 정도 걸리고 배 항공편은 1주일 정도 걸립니다.

편으로 보낼 수 있고, 항공편으로도 배 보낼 수 있습니다.

러면 배편으로 보내 주세요. 그리고 그 이 옷을 넣을 상자도 주세요.

요금은 얼마예요?

네, 상자는 1,800원입니다.

확한 무게를 알아야 하지만 배편이 정 쌉니다.

여기 있습니다.

(1)

(2)

104

무엇을

어디로

서류

서울무역

무엇을

어디로

커피잔 세트

부산

어떻게

요금

시간

선택

보통우편

싸다

4일 정도

빠른우편

좀 비싸다

2일 정도

빠른우편, 봉투 / 200원

어떻게

요금

시간

선택

등기

2kg에 4,000원

하루

우체국 택배

5,000원

하루

등기, 상자 / 850원

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

Dengarkan dan hubungkanlah dengan jawaban yang cocok.

(1)

싼 물건을 사다

ⓐ

(2)

기분이 안 좋다

ⓑ

(3)

전자사전을 사다

ⓒ

(4)

시간이 있다

ⓓ

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

CD1 TRACK 40

(1) ①

다리 다친 친구를 만났습니다.

(

)

산에 가지 못했습니다.

(

)

(2) ①

밖에서 놀지 않았습니다.

(

)

눈이 와서 눈사람을 만들었습니다.

(

)

(3) ①

아침에 일찍 일어났습니다.

(

)

아침 식사를 하지 못했습니다.

(

)

(4) ①

술을 잘 마시지 못합니다.

(

)

오늘 친구들을 만날 겁니다.

(

)

②

CD1 TRACK 39

Pelajaran 05

105

들어 봅시다

1 Berilah tanda

106

Mari Menyimak

jika benar dan jika salah.

CD1 TRACK 41

(1)

여자는 받은 이메일에 답장을 썼습니다.

(

)

(2)

여자는 내일 도서관에서 책을 빌릴 겁니다.

(

)

(3)

두 사람은 이번 주말에 영화를 볼 겁니다.

(

)

(4)

남자는 올해에 한국어능력시험을 봤습니다.

(

)

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

두 사람은 지금 어디에 있습니까?

ⓐ

(2)

여자는 왜 여기에 갔습니까?

ⓐ

일본에 가고 싶습니다.

ⓑ

물건을 사러 왔습니다.

ⓒ

소포를 보내려고 합니다.

(3)

다음 중 맞는 것은 무엇입니까?

ⓐ

시간은 5일 정도 걸립니다.

ⓑ

요금은 18,500원입니다.

ⓒ

내일 일본에 도착합니다.

학교

ⓑ

우체국

ⓒ

공항

CD1 TRACK 42

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah. (1)

Mari Berlatih Lebih Lanjut

CD1 TRACK 43

직원

어서 오세요.

수진

이 소포를

직원

어디로 보내실 겁니까?

얼마나 걸려요?

수진

보낼 거예요.

직원

걸릴 겁니다.

수진

네, 요금은 얼마예요?

직원

먼저 무게를 재야 합니다. 2kg이니까

수진

네, 여기 있어요.

수진

에디 씨, 소포 잘 받았어요? 제가 일주일 전에

에디

어, 그래요? 아직

입니다.

(2)

. 뭘 보냈어요?

수진 한국어 책과 CD 그리고 에디 씨가

한국 영화 DVD

를 보냈어요.

에디

와! 정말 고마워요, 수진 씨.

수진

그렇지만 걱정이에요.

에디

걱정하지 마세요. 제가

수진

네, 소포

지금쯤 도착했어야 해요. 전화 할게요.

꼭

Dengarkan percakapan berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. (1)

남자는 왜 전화했습니까?

ⓐ

한국대학교에서 공부하고 싶습니다.

ⓑ

말하기 대회에 나가고 싶습니다.

ⓒ

한국대학교에서 일하고 싶습니다.

(2)

들은 내용과 같은 것을 고르십시오.

ⓐ

남자는 아직 서류를 보내지 않았습니다.

ⓑ

서류를 보낼 주소는 한국대학교 학생센터입니다.

ⓒ

남자는 보통우편으로 서류를 보낼 겁니다.

CD1 TRACK 44

Pelajaran 05

107

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다 Berilah tanda

Mari Berlatih

jika benar dan jika salah.

(1)

동아리 모임은 3월 13일 오후 7시입니다.

(

)

3월 13일 7:00PM

(2)

동아리 모임을 알리는 문자 메시지입니다. (

)

(3)

이메일에서 자세한 것을 알 수 있습니다.

)

메시지 내용 다음 주 19일(토) 오후 6시 <노래사랑> 동아리가 모임. 자세한 것은 이메일로 보냈 습니다. 연락받을 번호: 이유나

2 Berikut ini adalah pengumuman pertemuan klub esktrakurikuler. Berilah tanda

(

jika benar

dan jika salah. 보낸 사람 :

“이유나” <yuna@hankook.ac.kr>

받는 사람 :

“아민” <amin@hankook.ac.kr>

보낸 날짜 :

2016년 3월 13일(일) 10:00 <노래사랑> 신입생 여러분을 환영합니다.

안녕하세요? <노래사랑>의 이유나입니다. 따뜻한 봄과 함께 <노래사랑>을 찾아 주신 신입생 여러분! 여러분을 진심으로 환영합니다. ^__^ 선배와 후배가 함께 모일 <노래사랑>의 첫 모임이 다음 주에 있습니다. 모두 꼭 와 주세요. * 시간 : 2016년 3월 19일 토요일 오후 6시 * 장소 : 한국대학교 학생회관 201호 <노래사랑> 동아리방

108

(1) 이유나 씨가 보낸 메일입니다.

(

)

(2) 아민 씨는 ‘노래사랑’ 동아리에 들어간 신입생입니다.

(

)

(3) ‘노래사랑’은 같은 취미를 가진 회사원의 모임입니다.

(

)

읽어 봅시다

Mari Membaca

Berikut adalah bagian depan surat yang ditulis ketiga orang berikut. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 어머니께 어머니, 저 준영이에요. 기쁜 소식이 있어서 연락드립니다. 이번에 인도네시아 대학교에서 인도네시아어 말하기 대회가 있었는데 제가 3등을 했어요. 이야기 의 내용은 ‘나의 어머니’였어요. ^-^ 1등은 하지 못했지만 3등을 해서 너무 기 뻐요. 어머니께서 항상 힘이 되어 주셔서 잘할 수 있었어요. 어머니께 다시 한 번 감사드립니다. 그리고 정말 사랑해요.

박준영

정 선생님께 선생님, 안녕하세요? 신타예요. 그동안 잘 지내셨어요? 저는 잘 지냅니다. 저는 학교를 졸업하고 한국 회사에 취직해서 다니고 있어요. 그래서 선생님께 자주 연락을 못 드렸습니다. 죄송해요. ^-^; 이 회사에서는 보통 한국말로 이 야기를 해요. 한국어를 말할 때 선생님을 생각합니다. 잘 가르쳐 주셔서 정말 고맙습니다.

신타

지훈 씨에게 지훈 씨, 요즘 어떻게 지내요? 저는 여기 서울에서도 잘 지내고 6개월 동안 친 구도 많이 사귀었어요. 지훈 씨, 저 대학교에 합격했어요. 제가 인천에서 한국 어를 배울 때 많이 도와줘서 정말 고마워요. 지훈 씨가 도와줘서 대학교에 합 격할 수 있었어요. 여기에 오시면 제가 한턱내겠습니다.

에디

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

박준영 씨는 인도네시아에서 유학하고 있습니다.

(

)

(2)

신타 씨는 한국에 가면 정 선생님을 만날 계획입니다.

(

)

(3)

에디 씨는 인천에 있는 대학교를 다닙니다.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi surat di atas. 박준영

신타

누구에게 쓴

지훈 씨

편지입니까? 편지로 무슨 소식을

한국 회사에 다닙니다.

이야기합니까? 왜 고맙습니까?

에디

항상 힘이 되어 주셔서

Pelajaran 05

109

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Dewi menulis surat mengenai liburan kepada Jung Woo. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 정우 씨에게 정우 씨, 안녕하세요? 데위예요. 그동안 잘 지냈지요? 저는 오랜만에 고향에 와서 가족들도 만나고 친구들도 만 나서 즐겁게 지내고 있어요. 그리고 이번 달에는 가족들과 가 족 여행을 갈 계획입니다. 이 엽서 뒤에 있는 사진은 제가 여 행갈 발리예요. 여기는 아주 아름다운 곳이에요. 다음에 인도 네시아에 오면 꼭 가세요.^-^

보내는 사람 데위

인도네시아 자카르타에서 

여기 인도네시아는 지금 조금 덥습니다. 한국은 겨울이니 까 아주 추울 것 같아요. 정우 씨, 감기 조심하세요. 2월 말이 되면 한국으로 돌아가겠습니다. 개강하면 만납시다. 안녕히 계세요. 데위 드림

110

Dewi memiliki rencana melakukan apa di Indonesia? ⓐ

고향 친구들을 만날 거예요.

ⓑ

가족들과 여행을 갈 거예요.

ⓒ

한국에 갈 계획을 세울 거예요.

인천광역시 부평구 원길로 21번길 30

2016년 1월 20일

받는 사람 최정우 귀하

Pilihlah jawaban yang sesuai dengan bacaan di atas. ⓐ

데위 씨의 고향은 발리입니다.

ⓑ

1월에 한국은 춥습니다.

ⓒ

정우 씨는 데위 씨와 함께 발리에 갔습니다.



쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Tulislah nama dari bagian surat yang diberi nomor ke dalam bahasa Korea. 보내는 사람 : 김서영

②

③

서울특별시 영등포구 국제금융로 79 한국아파트 2동 701호  받는 사람 : 최정우 귀하

인천광역시 부평구

①

원길로 21번길 30

④ 

①

봉투

②

③

④

Tulislah rencana berikut ini dengan menggunakan bentuk -(으)ㄹ seperti contoh.

친구하고 같이 영화 보다  이건 친구하고 같이 볼 영화예요.

(1)

인다 씨에게 케이크를 주다  이건

(2)

어머니께 소포를 부치다

 이건

(3)

점심에 사과를 먹다

 이건

Pelajaran 05

111

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1) Bagaimana

kabar Anda akhir-akhir ini?

(2)

(Saya) tidak pandai berbahasa Korea. (3) (Ini) minuman yang akan diminum di gunung besok. (4)

Ayo makan siang setelah kuliah selesai.

2 Anda dapat berbahasa apa saja? Atau bahasa apa yang ingin Anda pelajari? Tulislah seperti contoh di bawah ini. <Contoh>

▶

저는 한국어를 잘할 수 있습니다. 하지만 저는 인도네시아어를 하지 못합니다. 방학이 되면 인도네시아어를 배우고 싶습니다.

3 Mari menulis e-mail. (1)

(2)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 누구에게서 한국어를 배웠습니까?

김 선생님

한국어를 얼마 동안 배웠습니까?

6개월쯤

한국어 공부가 어떻습니까?

발음이 어렵지만 재미있다

한국어를 잘하면? (계획)

한국에 유학, 통역사

Lengkapilah e-mail di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas. 보낸 사람 :

andi@indonesia.com

받는 사람 :

yunmitree@hanguk.com

보낸 날짜 :

2015년 9월 30일 (수) 13:00 안녕하세요? 김윤미 선생님

, 안녕하세요. 저는 안디입니다. 요즘 어떻게 지내세요? 저는 잘 지내요. 봄에 처음 선생님과 한국어 공부를 시작했어요. 그런데 벌써 이/가 지났어요. 한국어는 . 저는 한국에 유학을 가고 싶어요. 그래서 한국어 가 되고 싶어요. 앞으로도 한국어를 열심히 공부하겠습니다. 선생님, 다음에 한번 뵈어요. ^-^ 안디 올림

112

. .

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda bermaksud untuk menulis surat kepada guru bahasa Korea Anda semester lalu. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

누구에게서 한국어를 배웠습니까? 한국어를 얼마 동안 배웠습니까? 한국어 공부가 어떻습니까? 한국어를 잘하면? (계획)

Tulislah surat kepada guru bahasa Korea Anda semester lalu sesuai dengan isi tabel di atas.

께

올림

Pelajaran 05

113

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi. (1)

볼 것

(2)

먹을 밥

(3)

앉을 자리

CD1 TRACK 45

Peraturan Pelafalan Konsonan ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ dilafalkan dengan konsonan [ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ] jika mengikuti bunyi ㄹ.

먹을 것 [머글 껃] 받을 돈 [바들 똔] 만날 사람 [만날 싸람]

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

친구에게서 받을 돈이 있어요.

(2)

점심 때 먹을 사과를 샀어요.

(3)

제주도에는 볼 것이 아주 많아요.

(4)

여기가 우리가 함께 살 집이에요.

Bacalah dengan lantang.

CD1 TRACK 46

CD1 TRACK 47

내일은 신타 씨의 생일잔치를 할 계획입니다. 그래서 생일잔치를 준비할 사람들이 모두 모였습니다. 먼저 잔치를 할 곳을 예약하고, 신타 씨에게 줄 선물, 카드와 케이크를 샀습니다. 그리고 함께 먹을 것도 준비했습니다.

114

문화

Kebudayaan

이메일과 문자 메시지 E-Mail dan SMS

Apakah Anda sering menggunakan e-mail dan SMS? Pikirkanlah apa alasan masyarakat dewasa ini banyak menggunakan e-mail dan SMS.

Bacalah bacaan tentang e-mail dan SMS berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Anak-anak muda Korea sangat sering menggunakan e-mail dan SMS. Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor. Salah satu faktor tersebut adalah semakin banyaknya jumlah informasi yang ingin dibagikan satu dengan yang lain. Tentunya kenyamanan menggunakan e-mail dan telepon genggam menjadi salah satu faktor utamanya. Baik di kantor maupun di rumah, pengiriman e-mail dapat dilakukan dengan cepat dan nyaman di Korea. Pada saat diperlukan, mengirim dan menerima e-mail dapat dilakukan secepat chatting dengan komputer. Perkembangan keypad Hangeul pada telepon genggam juga menjadi salah satu penyebab anak muda Korea dapat mengirim SMS dengan cepat. Hangeul menggunakan gabungan tiga fonem yang melambangkan arti “langit (·)”, “tanah (-)”, dan “manusia (ㅣ)” untuk membentuk sebuah karakter huruf. Semua karakter dapat dibentuk dengan menggabungkan fonem-fonem tersebut. Angka nomor telepon dan fonem tersebut muncul bersamaan pada telepon genggam Korea. Orang-orang dapat membuat karakter huruf yang diinginkan dengan menggabungkan fonem-fonem tersebut.

(1)

Sebutkan 2 latar belakang para remaja Korea sering menggunakan e-mail dan SMS?

(2)

Utarakan hubungan antara SMS orang Korea dengan Hangeul sesuai isi bacaan di atas.

Bicarakanlah tentang fenomena budaya komunikasi para remaja di negeri Anda.

Pelajaran 05

115

새 단어

Kosakata Baru

개강하다

발음

정확하다

memulai(membuka) kuliah

pelafalan

tepat

고장 나다

배편

취직

rusak

pelayanan perkapalan; dengan (melalui) kapal

mendapatkan perkerjaan

빨간불

kurir

김치를 담그다 membuat kimchi

깨지다 pecah

눈싸움

116

lampu merah

상자 kardus, kotak

bermain lempar-melempar dengan gumpalan salju

서류

말하기 대회

안전하다

lomba pidato

aman

무게를 재다

월말

menimbang

akhir bulan

dokumen

택배 특징 ciri khas

한국어능력시험 ujian kemampuan bahasa Korea

한턱내다 mentraktir

PELAJARAN

교통 (2) Lalu Lintas (2)

Target Pelajaran Ketrampilan Menunjukkan Jalan, Memastikan Sesuatu Kosakata Alat Transportasi (2), Kosakata yang Berkaitan dengan Lalu Lintas (2), Gedung, Arah dan Gerak Tata Bahasa -아/어서<urutan waktu>, -지요?, Kata Bilangan Urutan Kebudayaan Rambu Lalu Lintas di Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

교통수단 (2)

Kosakata Dasar

Alat Transportasi (2)

버스 / 택시

▶

시내버스

시외버스

마을버스

셔틀버스

bus dalam kota

bus luar kota

bus dalam kota (jarak dekat)

shuttle bus

일반 택시

콜택시

모범택시

리무진 택시

taksi biasa

call taxi

taksi eksklusif

taksi limusin

교통 관련 어휘 및 표현 (2)

갈아타는 곳

(1)번 출구

(1)호선

환승역

pintu keluar no. 1

jalur 1

stasiun transfer

tempat transit (berganti kereta)

방면 arah

행

교통 카드

기본요금

노선도

골목

tujuan / jurusan

kartu transportasi

tarif dasar (taksi)

peta jalur

gang

모퉁이

건널목

삼거리

사거리

버스 전용 도로

ujung jalan

tempat penyeberangan

pertigaan

perempatan

jalan khusus bus

건물

Gedung

마트

미용실

주유소

pasar swalayan

salon

pompa bensin

방향 이동

118

Kosakata yang Berkaitan dengan Lalu Lintas (2)

Arah dan Gerak

오른쪽으로 가다

우회전하다

왼쪽으로 가다

좌회전하다

똑바로 가다

berbelok ke kanan

belok kanan

berbelok ke kiri

belok kiri

jalan lurus

직진하다

곧장 가다

쭉 가다

지나가다

건너가다

jalan lurus

jalan terus

melewati

menyeberang

돌아가다

유턴하다

나가다

나오다

pergi balik

memutar balik

keluar (ke)

keluar (dari)

기본 문법 ● -아/어서

Tata Bahasa

Adalah akhiran penghubung (연결어미) yang dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja atau kata sifat untuk menyatakan hubungan urutan waktu. Akhiran ini menerangkan bahwa tindakan yang terjadi sebelumnya memiliki hubungan yang erat dengan kejadian yang terjadi berikutnya. Subjek kedua kalimat haruslah sama. -아서 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja diakhiri dengan ㅏ atau ㅗ, sementara -어서 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja atau kata sifat tidak diakhiri dengan ㅏ atau ㅗ. Khusus untuk 하다, biasa digunakan -해서.

친구를 만나서 영화를 봤어요.

(Saya) bertemu dengan teman kemudian menonton film.

도서관에 가서 공부했습니다.

(Saya) pergi ke perpustakaan lalu belajar.

꽃을 사서 어머니께 드릴 거예요.

(Saya) akan membeli bunga lalu memberikannya kepada ibu.

한국에 와서 한국어를 배웠어요.

(Saya) datang ke Korea kemudian belajar bahasa Korea.

사과를 씻어서 먹었습니다.

(Saya) mencuci apel lalu memakannya.

불고기를 만들어서 먹읍시다.

Mari kita membuat dan makan bulgogi.

서울역에서 내려서 1호선으로 갈아타세요.

Turunlah di stasiun Seoul lalu pindah ke jalur 1.

사거리에서 좌회전해서 쭉 가 주세요.

Belok kiri di perempatan kemudian jalan lurus.

● -지요? Ungkapan yang digunakan oleh pembicara untuk memastikan bahwa pendengar juga mengetahui apa yang diketahui oleh pembicara. Akhiran kalimat ini dapat dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja atau kata sifat, -았/었-, dan -겠-. Khusus untuk kata benda yang berakhiran konsonan digunakan -이지요, sementara untuk kata benda yang berakhiran vokal digunakan -지요. A

그 영화 정말 재미있지요?

A Film itu menarik, kan?

네, 정말 재미있었어요.

B Ya, benar-benar menarik.

내일도 학교에 가지요?

A Besok juga (Anda) ke sekolah, kan?

아니요, 내일은 안 가요.

B Tidak, besok tidak ke sekolah.

안디 씨는 인도네시아에서 왔지요?

A Andi berasal dari Indonesia, kan?

네, 저는 인도네시아 사람이에요.

B Ya, saya orang Indonesia.

2시쯤 도착할 수 있겠지요?

A (Anda) bisa tiba sekitar jam 2' kan?

네, 2시쯤 도착할 수 있을 거예요.

B Ya, (saya) bisa tiba sekitar jam 2.

Pelajaran 06

119

거기가 서울백화점이지요?

Departemen Store Seoul, ya?

약속이 5시지요?

Janjinya jam 5, ya?

● 서수사 Kata Bilangan Urutan Digunakan untuk menunjukkan urutan atau jumlah frekuensi.

120

첫 번째

두 번째

세 번째

네 번째

pertama

kedua

ketiga

keempat

다섯 번째

여섯 번째

일곱 번째

열 번째

kelima

keenam

ketujuh

kesepuluh

스무 번째

서른 번째

마흔 번째

백 번째

kedua puluh

ketiga puluh

keempat puluh

keseratus

...

마지막 terakhir

우리 집은 골목에서 세 번째 집입니다.

Rumah saya rumah ketiga di gang.

첫 번째 사거리에서 오른쪽으로 가세요.

Beloklah ke kanan di perempatan pertama.

오늘이 제 스무 번째 생일이에요.

Hari ini hari ulang tahun saya ke-20.

오늘 백 번째 손님께 선물을 드립니다.

(Kami) memberikan hadiah kepada tamu keseratus.

한국에 처음 왔습니까?

A Ini pertama kali Anda ke Korea?

아니요, 이번이 두 번째입니다.

B Tidak, ini kedua kalinya.

제가 몇 번째입니까?

A Saya urutan keberapa?

여섯 번째니까 조금만 더 기다리세요.

B Keenam. Harap tunggu sebentar lagi.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Lihatlah gambar dan sebutkan urutan mereka keberapa seperti contoh.

최정우

이유나

이지훈

박수빈

안서연

김민준

누가 안서연 씨입니까?

다섯 번째 사람이 안서연 씨입니다.

(1)

누가 최정우 씨입니까?

(2)

누가 이지훈 씨입니까?

(3)

누가 박수빈 씨입니까?

Berikut adalah info yang Anda ketahui tentang Yujin. Pastikan info tersebut benar atau tidak. <Contoh>

최유진

한국 사람입니다.

(1)

대학교에서 음악을 공부합니다.

(2)

하숙집에서 삽니다.

(3)

학교까지 걸어서 갑니다.

(4)

졸업 후에 유학 갈 겁니다.

유진 씨는 한국 사람이지요?

Hubungkanlah hal yang berhubungan kemudian ucapkanlah seperti contoh.

(1)

꽃을 샀어요.

ⓐ 3번 출구로 나가세요. 지하철에서 내려서 3번 출구로 나가세요. ⓑ 같이 영화를 봤어요.

(2)

친구와 극장에 갔어요.

(3)

사거리를 지나요.

ⓓ 여자 친구에게 줬어요.

지하철에서 내려요.

Pelajaran 06

121

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Buatlah percakapan tentang bagaimana cara pergi ke tujuan seperti contoh berikut. (1)

길 / 건너다 → 오른쪽 / 가다

거기까지 어떻게 가요?

길을 건너서 오른쪽으로 가세요.

①

사거리까지 가다 → 왼쪽 / 가다 ② 지하도 / 건너다 → 맞은편 / 오다

③

서울역 / 내리다 → 1번 출구 / 나가다 ④ 저 모퉁이 / 돌다 → 오른쪽 / 가다

(2)

<Contoh> A

고속터미널

종로3가역 /

갈아타다 → 고속터미널역 A

여 기서 고속터미널역에 어떻게 가지요?

종로3가역에서 3호선으로 갈아타세요. 그리고 고속터미널역에서 내리세요. B

①

서울백화점

학교 앞 /

/ 타다

②

월드컵경기장

약수역 /

/ 갈아타다 → 월드컵경기장역

③

한국극장

버스 정류장 /

(3)

→ 백화점 앞

/ 타다 → 극장 앞

A 여기서 서점에 어떻게 가요? 서점 : 횡단보도 / 건너다 → B 단보도를 건너서 똑바로 가세요. 삼거리에 똑바로 → 삼거리 / 오른쪽 / 횡 서 오른쪽으로 가면 왼쪽 모퉁이에 있어요. 가다 → 왼쪽 모퉁이 / 있다

①

백화점 : 횡단보도 / 건너다 → 곧장 → 오른쪽 / 가다 → 주차장 / 병원 / 사이 / 있다

② 미용실 : 횡단보도 / 건너다 → 쭉 → 삼거리 / 오른쪽 / 가다 → 왼쪽 / 있다

122

Anda ingin pergi ke tempat berikut ini, tetapi tidak tahu bagaimana caranya. Tanyakan letak dan informasi tempat tersebut.

목적지

한국서점

가는 방법

사거리 → 왼쪽 / 가다 → 20m 더 가다 → 오른쪽에 대한은행 건물 → 지나서 두 번째 골목 / 들어가다 B

저, 실례지만 말씀 좀 묻겠습니다.

네, 무슨 일이신데요?

더 가시면 오른쪽에 대한은행 건물

여기 한국서점이 어디에 있습니까?

이 보일 거예요.

한국서점이요?

네.

이 길로 쭉 가시면 사거리가 나와요.

그 건물을 지나서 두 번째 골목으로

거기에서 왼쪽으로 가세요. A

(1)

들어가면 있어요.

그러면 바로 한국서점이 나와요?

목적지

서울슈퍼 (2)

아니요, 왼쪽으로 가서 한 20m쯤

목적지

지하철역

정말 고맙습니다.

가는 방법

삼거리 → 계속 똑바로 가다 → 똑바로 30m 더 가다 → 왼쪽에 큰 약국 → 그 약국 바로 뒤 가는 방법

사거리 → 오른쪽 / 가다 → 좀 더 가다 → 맞은편에 백화점 → 횡단보도 건너서 백화점 정문 앞 / 가다 Pelajaran 06

123

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Teman Anda menanyakan cara pergi ke suatu tempat dengan transportasi umum. Jelaskan cara pergi ke tempat tersebut.

장소

교통수단

올림픽공원 지하철

가는 방법

지하철 2호선 → 동대문역사문화공원역 / 내리다 → 5호선 / 갈아타다 → 올림픽공원역 / 내리다 → 3번 출구 / 나가면 되다 내려서 5호선으로 갈아타세요.

민재 씨! 여기에서 뭐 해요?

올림픽공원에 가려고 지하철 노선도를

어디에서 내려야 하지요?

보고 있어요.

올림픽공원역에서 내리세요.

올림픽공원이요?

네, 알겠어요.

네, 그런데 잘 모르겠어요.

아, 지하철에서 내려서 3번 출구로 나가면 돼요.

어떻게 가지요? A

여기에서 지하철 2호선을 타세요.

네, 고맙습니다.

그리고 동대문역사문화공원역에서 (1)

(2)

124

장소

교통수단

서울도서관

버스

장소

교통수단

시청

지하철

가는 방법

마을버스 10번 → 첫 번째 사거리 / 내리다 → 시내버스 7716번 / 갈아타다 → 은행 앞 정류장 / 내리다 → 횡단보도를 건너야 하다 가는 방법

지하철 3호선 → 교대역 / 내리다 → 2호선 / 갈아타다 → 시청역 / 내리다 → 5번 출구 / 나가면 되다

듣기 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Dengarkan kemudian tulislah nomor pada rumah yang dijelaskan.

Dengarkan dan hubungkanlah dengan yang berhubungan. (1)

CD1 TRACK 48

CD1 TRACK 49

①

학교

ⓐ

유나 씨를 만나요.

(2)

②

도서관

ⓑ

책을 빌릴 거예요.

(3)

③

동대문시장

ⓒ

가족들 선물을 살 거예요.

(4)

④

수빈 씨

ⓓ

김 선생님을 만날 거예요.

Pelajaran 06

125

들어 봅시다

1 Berilah tanda

126

jika benar dan jika salah.

Mari Menyimak

CD1 TRACK 50

(1)

민재 씨는 여동생이 있습니다.

(

)

(2)

우체국은 이화동 사거리에 있습니다.

(

)

(3)

용산역 근처에 높은 건물이 있습니다.

(

)

(4)

다음 주 금요일에는 경복궁에 갑니다.

(

)

(5)

이것은 지하철에서 들을 수 있는 안내입니다.

(

)

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

신타 씨는 어디에 가려고 합니까?

ⓐ

한국은행

ⓑ

버스 정류장

ⓒ

한국대학교

(2)

거기에 어떻게 가야 합니까?

ⓐ

가까워서 걸어서 갑니다.

ⓑ

마을버스 1번을 타고 가야 합니다.

ⓒ

한국은행이 있는 모퉁이에서 왼쪽으로 가야 합니다.

CD1 TRACK 51

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah. (1)

(2)

CD1 TRACK 52

신타

저……실례지만, 여기에서 한국대학교에 가려면

민재

한국대학교요? 음…… 저기에 은행이

신타

네, 한국은행이요?

민재

네, 한국은행

신타

아, 고맙습니다.

민재

잠깐만요, 오른쪽으로 가면

거기에서 1번 마을버스를 타셔야 해요.

를

멀지 않지만

이 있어요. 가면 시간이 좀 걸려요.

경복궁에 가려면 어느

유나

경복궁은 한국신문사에서 내려야 해요.

에디

아, 한국신문사가 여기에서

유나

네, 가까워요. 잠깐만요. 하나, 둘…….

여기서부터

에디

네, 고마워요.

에서 내려야 해요? ? 이에요.

이 나오니까 듣고 내리세요.

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

남자는 누구입니까?

ⓐ

(2)

다음 중 맞는 것을 고르십시오.

ⓐ

남자는 여자의 집 주소를 잘 모릅니다.

ⓑ

남자는 여자의 집에 내일 갈 겁니다.

ⓒ

여자의 집 근처에 슈퍼가 있습니다.

여자의 친구

오른쪽으로 가세요.

에디

유나

Mari Berlatih Lebih Lanjut

ⓑ

배달원

ⓒ

CD1 TRACK 53

우체부

Pelajaran 06

127

읽기 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Berikut adalah rambu-rambu lalu lintas. Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

여기는 버스만 다닐 수 있는 도로입니다.

(

)

(2)

여기에 있는 횡단보도에서 길을 건널 수 있습니다. (

)

(3)

여기에서는 유턴을 할 수 있습니다.

(

)

(4)

아이와 함께 있는 사람이 앉을 수 있는 자리입니다. (

)

2 Anda mau membeli buku di toko buku Sejong. Perhatikan peta berikut kemudian berilah tanda jika benar dan jika salah.

출발 

광화문

128

혜화

(1)

세종서점은 광화문 사거리에 있습니다.

(

)

(2)

시청역에서 내려서 남대문 쪽으로 쭉 걸어가야 합니다.

(

)

(3)

동대문역에서 5호선으로 갈아탑니다.

(

)

(4)

광화문역에서 내리면 서점이 가깝습니다.

(

)

읽어 봅시다

Mari Membaca

Berikut adalah cerita tentang pengalaman kemarin. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

신타

저는 어제 약속 시간에 늦어서 버스를 타지 않고 택시로 약속 장소까지 갔습 니다. 하지만 퇴근 시간이어서 길이 너무 막혔습니다. 그런데 버스가 다니는 길은 막히지 않았습니다. 한국에는 버스 전용 도로가 있어서 차가 많이 막히는 시간에는 버스가 택시보다 빠릅니다. 그래서 저는 출·퇴근 시간에는 버스와 지하철을 이용하려고 합니다.

안디

어제 지하철을 타고 학교에 가는데 지하철에 한 할머니가 탔습니다. 그 할머 니는 짐이 많았습니다. 할머니를 보고 한 아저씨가 자리에서 일어났고 할머니 가 거기에 앉았습니다. 그런데 그 아저씨는 오랫동안 지하철에서 내리지 않았 습니다. 아저씨는 왜 자리에서 일어났을까요? 저는 나중에 한국 사람들이 나 이가 많은 할머니, 할아버지, 몸이 불편한 사람, 아기를 가진 사람에게 자리를 양보하는 것을 알았습니다.

조민재

어제 저는 인다 씨하고 같이 서울공연장에 가서 <난타> 공연을 봤습니다. 우 리는 가는 길을 잘 몰라서 약속 시간보다 일찍 만났습니다. 시청역 1번 출구에 서 나와서 덕수궁 길로 쭉 갔습니다. 그리고 예원학교 삼거리에서 오른쪽으로 갔습니다. 그런데 우리는 그 근처에서 20분 동안 서울공연장을 못 찾았습니다. 지나가는 사람에게 물어서 찾았지만 공연 시간에 좀 늦었습니다.

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

앞으로 신타 씨는 출·퇴근 시간에는 버스를 탈 겁니다.

(

)

(2)

안디 씨는 할머니에게 자리를 양보한 아저씨를 이해할 수 없어요.

(

)

(3)

민재 씨는 안디 씨를 일찍 만나서 <난타> 공연에 늦지 않았습니다.

(

)

Lengkapilah tabel berikut dengan jawaban yang sesuai. 신타

입니까?

조민재

지하철

어제 무엇을 탔습니까? 무엇에 대한 이야기

안디

한국의 버스 전용 도로

길을 못 찾아서 공연에 늦은 이야기

Pelajaran 06

129

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Berikut adalah petunjuk menuju tempat pertemuan. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. <오시는 길>

안녕하세요? 한국대학교에서는 여러분의 한국어 실력 을 보여 줄 수 있는 자리를 만들었습니다. 우리 학교 학생들이 모두 모여서 하나가 될 수 있는 자리입니다. 여러분의 한국어 실력 을 모두 보여 주세요! 한국어로 부르는 노래, 한국의 전통 춤, 한 국어로 하는 연극 등 여러분이 할 수 있는 것을 친구들에게 모두 보여 줍시다!

은행

우체국

경찰서

① 슈퍼

신청 : 5월 13일까지 장소 : 세종극장 지하 1층 발표회 시간 : 2016년 5월 20일 오후 6시

서점

한국극장

학교

병원

시장

세종극장(지하1층)

(1) Teman Anda ada di depan pasar, posisi ①. Dia menelepon Anda karena tidak tahu jalan.

Bagaimana kamu menjelaskannya? Pilihlah jawaban yang benar.

한국극장 바로 옆에 세종극장이 있어요. 세종극장 안으로 들어와서 지하 1층으로 오세요. ⓐ

서점이 있는 사거리까지 똑바로 가서 왼쪽으로 가세요. 다시 쭉 가면 한국극장이 건너편 에 있어요.

ⓑ

이 길로 곧장 가면 우체국이 나와요. 우체국을 지나서 서점 앞에서 건널목을 건너세요. 건너 편에 한국극장이 있어요.

ⓒ

이 길로 계속 가세요. 오른쪽에 은행과 왼쪽 슈퍼를 지나서 두 번째 길이 나오면 오른쪽 으로 가세요. 그럼 한국극장이 보여요.

(2) Pilihlah jawaban yang sesuai dengan isi bacaan di atas.

130

ⓐ

이 발표회를 보고 싶으면 한국대학교로 가면 됩니다.

ⓑ

발표회에 나가고 싶으면 5월 20일까지 신청해야 합니다.

ⓒ

학생들이 한국어로 연극을 연습해서 발표할 수 있습니다.

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Perhatikan gambar dan tulislah ke dalam bahasa Korea.

pertigaan <Contoh>

perempatan (1)

tempat lampu lalu lintas penyeberangan (2)

(3)

penyeberangan pejalan (4)

삼거리

ujung jalan (5)

pintu keluar (6)

belok kiri (7)

belok kanan (8)

berputar balik (9)

2 Hubungkanlah kedua kalimat berikut ini dengan -고 atau -아/어서 seperti contoh. <Contoh>

학교에 갑니다. 학교에서 공부합니다.

(1)

소파에 앉습니다. 소파에서 책을 봅니다.

(2)

주말에 청소합니다. 빨래를 합니다.

(3)

친구를 만납니다. 같이 농구합니다.

(4)

동생은 잡니다. 저는 숙제합니다.

학교에 가서 공부합니다.

Pastikan informasi tentang Korea berikut kepada teman Anda. <Contoh>

한국의 수도는 서울입니다

한국의 수도는 서울이지요?

(1)

김치와 태권도가 유명합니다.

(2)

2002월드컵을 한국에서 했습니다.

(3)

제주도는 아름다운 섬입니다.

? Pelajaran 06

131

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Itu agen pariwisata Korea, kan?

(2)

Bagaimana cara pergi ke situ, ya?

(3)

Menyeberang kemudian jalan lurus.

(4)

Bergantilah ke jalur 1 di stasiun berikut.

2 Tulislah bagaimana cara pergi dari rumah ke pasar atau supermarket terdekat seperti contoh di bawah ini.

▶

집 앞 골목에서 왼쪽으로 갑니다. 20미

터 쯤 쭉 가면 작은 삼거리가 나옵니다.

거기에서 오른쪽으로 가면 오른쪽 두

번째 건물 1층에 슈퍼가 있습니다.

Anda akan menerangkan bagaimana cara pergi ke tempat berikut kepada teman Anda. (1)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 출발지

어떻게 가요?

도착지 (2)

학교 ① 학교 앞 지하철역 / 4호선 / 타다 ② 사당역 / 2호선 / 갈아타다 ③ 강남역 / 내리다 → 2번 출구/ 나오다 ④ 바로 앞 횡단보도 / 건너다 → 오른쪽 / 오다 ⑤ 왼쪽 모퉁이 / 약국 ⑥ 약국 골목 / 들어오다, 꽃가게와 노래방 사이 한국식당

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas. 현우 씨, 오늘 약속 장소는 한국식당이에요. 학교에서 한국식당까지 지하철로 오세요. 먼저 학교 앞 지하철역에서 . 그리고 사당역에서 갈아타 세요. 강남역에서 2번 출구 . 그러면 바로 앞에 횡단보도가 있어요. 오른쪽으로 오면 왼쪽 약국이 있어요. 약국 (으)면 꽃 가게와 에 한국식당이 있어요. 그럼 그때 봐요.

132

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Seorang teman ingin berkunjung ke rumah Anda dan Anda akan menerangkan bagaimana cara pergi ke rumah Anda dengan kendaraan atau berjalan kaki. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

출발지

어떻게 가요?

도착지

우리 집

Tulislah e-mail kepada teman Anda untuk menerangkan bagaimana cara pergi ke rumah Anda sesuai dengan isi tabel di atas. Gambarlah pula denah menuju ke rumah Anda.

Pelajaran 06

133

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi.

CD1 TRACK 54

(1)

잎

콩잎

Peraturan Pelafalan

(2)

연필

색연필

Apabila kosakata pertama atau sufiks diakhiri dengan konsonan dan

(3)

가루약

물약

ditambahkan sehingga dilafalkan menjadi [니, 냐, 녀, 뇨, 뉴].

(4)

가요

담요

시청역 [시청녁]

졸업여행 [조럼녀행]

어떤 일 [어떤 닐]

한여름 [한녀름]

kosakata kedua atau prefiks dimulai dengan 이, 야, 여, 요, 유, maka ㄴ

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

무슨 요일에 만나지요?

(2)

저는 서른여섯 살이에요.

(3)

잠실역에서 내리세요.

(4)

집안일이 많아요.

Bacalah dengan lantang.

CD1 TRACK 55

CD1 TRACK 56

어제는 저의 스물여섯 번째 생일이었습니다. 한여름이라서 정말 더웠습니다. 저녁에 친구들과 생일 파티를 했습니다. 할 일이 많았습니다. 제가 한국 요리와 일본 요리를 준비했습니다. 친구들은 예쁜 여행 가방과 빨간색 야구 모자를 선물했습니다. 재미있는 이야기도 많이 하고 아주 즐거웠습니다.

134

문화

Kebudayaan

한국의 도로 표지판 Rambu Lalu Lintas di Korea

Bahaslah rambu-rambu lalu lintas apa saja yang Anda ketahui.

Bacalah bacaan mengenai rambu-rambu lalu lintas di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Ketika hidup di luar negeri, memahami rambu lalu lintas adalah hal yang penting. R ambu lalu lintas di Korea kebanyakan menggunakan gambar atau angka, serta dapat pula angka dan tulisan bersamaan. Karena kebanyakan gambar tersebut sama dengan yang digunakan di negara lain pada umumnya, maka biasanya tidak terlalu sulit untuk memahaminya. Akan tetapi ada beberapa rambu lalu lintas yang sulit dimengerti apabila belum dijelaskan. Papan penunjuk jalan di Korea biasanya berwarna dasar biru atau hijau dengan tulisan berwarna putih. Ada juga papan yang berwarna dasar oranye atau coklat dengan tulisan berwarna putih yang menunjukkan perbedaan daerah dengan kota atau petunjuk daerah wisata. Di samping rambu penunjuk arah jalan kadangkadang terdapat angka yang menunjukkan nomor jalan raya yang dihubungkan. Banyak rambu petunjuk dibuat memanjang pada pintu masuk stasiun kereta bawah tanah. Pada bagian atas terpampang warna dan nomor jalur kereta, angka pada bagian tengah menunjukkan nomor stasiun, dan angka pada bagian bawah menunjukkan nomor pintu keluar stasiun.

(1)

Bahaslah apa yang menjadi tanda bahwa rambu tersebut adalah rambu petunjuk daerah wisata.

(2)

Bagian apa dari rambu petunjuk stasiun kereta api bawah tanah yang menunjukkan nomor pintu keluar stasiun?

Bahaslah apa perbedaan rambu lalu lintas di Korea dan di Indonesia.

Pelajaran 06

135

새 단어

Kosakata Baru

계속

발표회

월드컵

terus (menerus)

pertunjukan / presentasi

piala dunia

공연장

배달원

월드컵경기장

tempat pertunjukan

pengantar barang

stadion piala dunia

근처

실력

유학

sekitar

kemampuan

belajar di luar negeri

난타

안내

정문

Nanta

informasi / panduan

pintu utama

덕수궁

양보하다

졸업

Istana Deoksu

mengalah/ mendahulukan (orang lain)

tamat (sekolah)

올림픽공원

terus

모퉁이를 돌다 berputar di ujung jalan

미용실 salon

136

taman Olimpiade

쭉

PELAJARAN

전화 (2) Telepon (2)

Target Pelajaran Ketrampilan Meninggalkan Pesan Telepon, Melakukan Reservasi Kosakata

Kosakata yang Berkaitan dengan Telepon

Tata Bahasa -(으)려고, -기 전에, -(으)ㄹ게요 Kebudayaan Budaya Bertelekomunikasi Orang Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

▶

Kosakata Dasar

전화 관련 어휘 (1) 국제전화

시외전화

시내전화

국가 번호

지역 번호

telepon internasional

telepon interlokal

telepon lokal

nomor kode negara

nomor kode daerah

전화 관련 어휘 (2)

sedang sibuk (berbicara di telepon)

berbicara di telepon

메시지를 남기다

번호를 누르다

meninggalkan pesan

menekan nomor (telepon)

휴대 전화 관련 어휘

진동으로 하다 memasang mode getar

자리에 없다 / 자리에 안 계시다 tidak di tempat

별표

연결하다 menghubungkan

# 우물 정자

tanda bintang “ ”

tanda pagar “#”

Kosakata yang Berhubungan dengan Telepon Genggam

자 메시지가 오다 문 SMS masuk

138

Kosakata yang Berhubungan dengan Telepon (2)

통화 중이다

통화하다

▶

Kosakata yang Berhubungan dengan Telepon (1)

문자 메시지를 보내다 mengirim SMS

mematikan HP

배터리가 나가다 baterai habis

전화기를 끄다

기본 문법

Tata Bahasa

● -(으)려고 Ungkapan yang dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja untuk menyatakan maksud untuk melakukan sebuah tindakan. -으려 고 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran konsonan, -려고 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata sifat yang berakhiran dengan ㄹ digunakan -려고.

한국에서 일하려고 한국어를 배웁니다.

(Saya) belajar bahasa Korea untuk bekerja di Korea.

친구를 만나려고 시내에 갔습니다.

(Saya) pergi ke pusat kota untuk bertemu dengan teman.

책을 읽으려고 도서관에 갑니다.

(Saya) pergi ke perpustakaan untuk membaca buku.

사진을 찍으려고 카메라를 가져왔어요.

(Saya) membawa kamera untuk mengambil foto.

불고기를 만들려고 고기를 샀어요.

(Saya) membeli daging untuk membuat bulgogi.

뉴스를 들으려고 텔레비전을 켰어요.

(Saya) menyalakan TV untuk mendengarkan berita.

● -기 전에 Ungkapan yang dilekatkan pada kata kerja untuk menyatakan bahwa sebuah tindakan terjadi sebelum sebuah kejadian yang disebutkan di depan.

자기 전에 숙제를 합니다.

(Saya) mengerjakan PR sebelum tidur.

수업이 시작하기 전에 커피를 마셔요.

(Saya) minum kopi sebelum kuliah dimulai.

고향에 가기 전에 선물을 살 거예요.

(Saya) akan membeli oleh-oleh sebelum pergi ke kampung halaman.

한국에 오기 전에 한국어를 배웠어요.

(Saya) belajar bahasa Korea sebelum datang ke Korea.

편지를 보내기 전에 우표를 붙이세요.

Tempelkan prangko sebelum mengirim surat.

밥을 먹기 전에 손을 씻어야 해요.

Harus mencuci tangan sebelum makan.

Pelajaran 07

139

● -(으)ㄹ게요 Ungkapan yang dilekatkan pada kata kerja untuk menyatakan maksud atau keinginan kuat pembicara untuk melakukan sesuatu atau untuk menyatakan janji pembicara kepada orang lain. -을게요 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran konsonan, -ㄹ게요 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata sifat yang berakhiran dengan ㄹ hanya digunakan -게요.

140

학교 앞에서 기다릴게요.

Akan (saya) tunggu di depan sekolah.

열심히 공부할게요.

(Saya) akan rajin belajar.

제가 전화를 받을게요.

Akan (saya) terima telepon itu.

제가 교실을 청소할게요.

Saya akan membersihkan ruang kelas.

시험이 어려우니까 열심히 공부하세요.

A Karena ujiannya susah, belajarlah dengan sungguh-sungguh.

네, 열심히 공부할게요.

B Ya, (saya) akan rajin belajar.

내일은 늦지 마세요.

A Jangan terlambat besok.

네, 늦지 않을게요.

B Ya, (saya) tidak akan terlambat.

누가 케이크를 만들 거예요?

A Siapa yang akan membuat kue tar?

제가 만들게요.

B Saya akan membuatnya.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Ucapkanlah seperti contoh berikut ini. <Contoh>

안디 씨에게 연락하다

(1)

안디 씨에게 연락해야 해요.

제가 연락할게요.

(2)

청소를 하다

팩스를 보내다

(3)

(4)

전화를 걸다

비행기 표를 예약하다

2 Apa yang harus diucapkan saat mengangkat telepon? Hubungkanlah dengan kalimat yang tepat. (1)

감사합니다. 전화번호 안내입니다.

ⓐ

저는 최유진입니다.

(2)

한국학과 사무실 부탁합니다.

ⓑ

그럼 잠시 후에 다시 걸겠습니다.

(3)

지금 통화 중입니다.

ⓒ

네, 곧 연결해 드리겠습니다.

(4)

실례지만 어디세요?

ⓓ

한국대학교 전화번호 부탁드립니다.

Pelajaran 07

141

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1)

메시지를 남기다

메시지를 남겨 주시겠어요?

네, 그럴게요.

그럼 부탁드립니다.

①

문자를 보내다

②

연락을 하다

③

진동으로 하다

④

전화기를 끄다

(2) <Contoh>

부디 씨 계십니까?

아 니요, 지금 잠시 자리에 안 계십니다. 메시지를 남기시겠어요?

부디 ①

②

③

인다

(3)

호텔을 예약하다

142

아니요, 제가 다시 걸게요.

조민재

한지원

무엇을 도와 드릴까요?

호텔을 예약하려고요.

잠시만 기다리세요. 담당자를 연결해 드리겠습니다.

①

비행기 표를 알아보다

②

예약을 취소하다

③

버스 시간을 문의하다

④

기차표를 예약하다

Berikut adalah percakapan di telepon antara pegawai agen perjalanan wisata dengan seorang pelanggan. Latihlah percakapan yang menyatakan bahwa petugas sedang tidak ada di tempat.

시티 투어 버스를 예약하다 자리에 없다

한국여행사입니다.

안녕하세요?

시티 투어 버스를 예약하려고 전화 드렸어요.

지금 담당자가 자리에 없습니다.

연락처를 주시겠어요? 곧 전화 드리겠습니다.

아니요, 제가 다시 전화할게요.

네, 알겠습니다.

감사합니다. 안녕히 계세요.

(1)

(2)

예약을 확인하다

예약을 취소하다

통화 중이다

외출 중이다

Pelajaran 07

143

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda ingin memesan paket perjalanan wisata. Latihlah percakapan antara pegawai dan pelanggan agen perjalanan.

시티 투어 버스

9월 29일, 3명 부디 010-2289-5030

144

감사합니다. 서울여행사입니다.

안녕하세요?

시티 투어 버스를 예약하려고 전화 드렸습니다.

네, 언제로 예약하시겠습니까?

9월 29일로 예약하고 싶습니다.

몇 분이십니까?

세 명입니다.

예약하시는 분 성함과 연락처를 부탁드립니다.

저는 부디이고 제 전화번호는 010-2289-5030입니다.

확인해 드리겠습니다. 9월 29일로 세 분이 예약되셨습니다.

감사합니다. 안녕히 계세요.

(1) 자카르타 1일 투어

(2) 쇼핑 관광 상품

3월 10일, 5명

12월 5일, 2명

최정우

한지원

010-6231-8854

010-2289-5030

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

CD1 TRACK 57

(1)

(2)

(3)

(4)

ⓐ

ⓑ

ⓒ

ⓓ

Telepon untuk siapa? Dengarkan dan berilah tanda √ pada jawaban yang cocok. (1)

와완 씨

(

) ,

김민준 씨 (

)

(2)

조민재 씨 (

) ,

시티 씨

(

)

(3)

부디 씨

(

) ,

수빈 씨

(

)

(4)

김민준 씨 (

) ,

데위 씨

(

)

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

CD1 TRACK 58

CD1 TRACK 59

(1)

와완 씨는 지금 시장에 있어요.

(

)

(2)

지원 씨는 숙제를 하려고 합니다.

(

)

(3)

시티 씨는 친구에게 샌드위치를 주었어요.

(

)

(4)

지원 씨는 지금 이메일을 읽으려고 합니다.

(

)

Pelajaran 07

145

2 1

146

들어 봅시다 Berilah tanda

Mari Menyimak

jika benar dan jika salah.

CD1 TRACK 60

(1)

한지원 씨가 와완 씨의 전화를 받습니다.

(

)

(2)

와완 씨는 지금 전화를 받을 수 없습니다.

(

)

(3)

최정우 씨는 한지원 씨와 통화를 못 했습니다. (

)

(4)

한국대학교 직원이 전화를 받았습니다.

)

(

Dengarkan pesan suara berikut dan pilihlah jawaban yang benar. (1) ⓐ

부디 씨는 오늘 학교에 안 갈 거예요.

ⓑ

부디 씨는 와완 씨의 전화를 기다릴 거예요.

ⓒ

와완 씨가 부디 씨에게 메시지를 남겼어요.

(2) ⓐ

한지원 씨는 김 선생님께 책을 받으려고 해요.

ⓑ

한지원 씨가 김 선생님에게서 연락을 받았어요.

ⓒ

한지원 씨는 김 선생님의 전화를 기다릴 거예요.

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

여자는 왜 전화를 걸었습니까?

ⓐ

정우 씨를 만나려고

ⓑ

같이 밖에 나가려고

ⓒ

숙제에 대해서 말하려고

(2)

대화의 내용이 맞으면 , 틀리면

ⓐ

최정우 씨가 전화를 받았습니다.

(

)

ⓑ

최정우 씨와 한지원 씨는 친구입니다.

(

)

ⓒ

최정우 씨는 지금 밖으로 나갈 겁니다.

(

)

하세요.

CD1 TRACK 61

CD1 TRACK 62

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah. (1)

Mari Berlatih Lebih Lanjut

CD1 TRACK 63

민재

여보세요?

지원

안녕하세요? 저는 최정우 씨의

한지원이에요.

최정우 씨 있어요? 민재

아니요, 정우는 잠깐

. 무슨 일이에요?

지원

내일 숙제에 대해서

전화했어요.

정우 씨가 들어오면 말씀 좀 전해 주시겠어요? 민재

그렇게

지원

감사합니다. 안녕히 계세요.

은행 직원

감사합니다. 서울은행입니다.

데위

안녕하세요? 저는 인도네시아 여행사의 데위입니다.

(2)

한지원 씨와 은행 직원

죄송합니다, 데위 씨, 한지원 씨는 지금

무슨 일이세요? 데위

한지원 씨의 예약을 확인 드리려고 전화했습니다. 말씀 좀

은행 직원

네, 그렇게 하겠습니다.

데위

감사합니다. 안녕히 계십시오.

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

남자는 왜 전화했습니까? 인도네시아에 여행 가려고 ⓒ 비행기 표를 예약하고 싶어서 ⓐ

(2)

CD1 TRACK 64

들은 내용을 메모하세요.

ⓑ

비행기 시간을 안내하려고

M E M O 자카르타 출발 : 인천공항 도착 :

Pelajaran 07

147

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah kalimat berikut dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

(1)

전화기를 끕니다.

ⓐ

(2)

전화기를 진동으로 합니다.

ⓑ

(3)

배터리가 나갔습니다.

ⓒ

(4)

문자 메시지를 보냅니다.

ⓓ

Berikut adalah pesan SMS. Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

한지원 씨가 안디 씨에게 메시지를 보냈습니다. (

①

안디 씨, 곧 수업이 있어서 전화기를 꺼야 해요. 수업 시간에는 전화를 받을 수 없 어요. 수업이 끝나면 제가 전화할게요. 한지원 010-9876-6543 2016. 11. 20 08:50

)

안디 씨는 수업 후에 한지원 씨에게 전화해야 합니다. ( )

②

(2)

시티 씨가 이유나 씨에게 문자 메시지를 보냈습니다. ( ) 시티 씨, 왜 전화를 안 받아

148

①

요? 배터리가 나갔어요? 이 메시지 보면 저한테 전화해 주세요. 기다릴게요. 이유나 010-1234-5678 2016. 11. 20 09:40

이유나 씨는 시티 씨에게 다시 전화할 겁니다. (

②

)

읽어 봅시다

Mari Membaca

Bacalah teks memo berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

①

②

☎ 전화 메모

M E M O

이지훈 씨께

부디 씨,

1시에 인도네시아 사람 ‘부디’씨가

아까 3시 30분쯤에 한국여행사 이지훈

비행기 표 시간을 바꾸려고 전화했어

씨가 비행기 표 시간을 물어보려고

요. 부디 씨가 휴대 전화가 없어서 집 전

전화했어요. 비행기 표 시간을 바꿀 수

화번호를 남겼습니다. 9876-5343입

있으니까 걱정하지 마세요. 그리고 이

니다. 이 메모 보면 빨리 부디 씨 집으로

메모 보면 한국여행사 이지훈 씨에게

전화해 주세요.

전화하세요. 김서영

Berilah tanda

김민준

jika benar dan jika salah.

(1)

부디 씨는 휴대 전화 번호를 남겼습니다.

(

)

(2)

부디 씨는 기차표를 사려고 여행사에 전화했습니다. (

)

(3)

이지훈 씨는 1시에 부디 씨에게 전화했습니다.

(

)

(4)

부디 씨는 비행기 표 시간을 바꿀 수 없습니다.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi kedua memo di atas. 메모 ①

누가 전화했습니까?

메모 ②

부디

누가 전화를 받았습니까? 왜 전화했습니까? 이 메모를 받은 사람은 무엇을 해야 합니까?

Pelajaran 07

149

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah kedua e-mail berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. ①

받는 사람 :

dewi_marliani@co.id

보낸 사람 :

jiwonhan@hanguk.com

보낸 날짜 :

2016년 5월 7일(토) 17:30 전화번호와 팩스 번호를 알려 주세요.

데위 씨, 잘 지내시지요? 데위 씨 학교 과 사무실의 전화번호와 팩스 번호를 물어보려고 메일을 드렸어요. 그리고 몇 시쯤 전화하면 아흐마드 교수님과 통화할 수 있을까요? 좀 가르쳐 주세요. 또 연락드릴게요. 안녕히 계세요. 한지원 드림

②

받는 사람 :

jiwonhan@hanguk.com

보낸 사람 :

dewi_marliani@co.id

보낸 날짜 :

2016년 5월 8일(일) 11:20 Re: 전화번호와 팩스 번호를 알려 주세요

안녕하세요, 한지원 씨. 잘 지내셨지요? 과 사무실의 전화번호는84-4-2220-8210이고, 팩스 번호는 84-4-2220-8211 이에요. 국제전화를 하실 때는 먼저 001을 누르고, 다음에 국가 번호를 누르세요. 아흐마드 교수님께서는 보통 10시부터 11시까지 과 사무실에 계십니다. 그러니까 10시에서 11시 사이에 통화하실 수 있습니다. 여기가 한국보다 두 시간 느리니까 한국에서 거실 때는 8시에서 9시 사이에 거시면 될 거예요. 그럼 안녕히 계세요. 자카르타에서 데위 드림

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi kedua e-mail di atas. 메일 ①

메일 ②

누가 메일을 보냈습니까? 누가 메일을 받았습니까? 왜 메일을 보냈습니까?

150

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

한지원 씨는 데위 씨의 학교로 전화를 하려고 합니다.

(

)

(2)

한지원 씨는 데위 씨와 통화할 거예요.

(

)

(3)

국제전화를 할 때는 001을 누르고 지역 번호를 눌러야 합니다. (

)

(4)

데위 씨는 보통 10시부터 11시까지 과 사무실에 있습니다.

)

(

쓰기 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Berikut adalah nomor yang ditekan saat menelepon telepon internasional. Hubungkanlah nama dan setiap bagian nomor berikut. (1)

082

ⓐ

국가 번호

(2)

ⓑ

번

880

ⓒ

국

7788

ⓓ

지역 번호

Perhatikan gambarnya kemudian lengkapilah kalimat berikut seperti contoh.

(3)

전화를 끊기 전에 인사를 합니다.

(1)

(2)

휴대 전화를 끕니다.

(3)

휴대 전화를 진동으로 합니다.

전화번호를 확인합니다.

Apa yang Yujin lakukan hari ini? Buatlah kalimat seperti contoh berikut. <Contoh> 호텔 예약

서울 출발

서울에서 출발하기 전에 호텔을 예약했습니다.

(1)

점심 식사

경주 도착

(2)

시내 관광

쇼핑

(3)

친구에게 전화

친구 집 방문

(4)

저녁 식사

호텔 도착

Pelajaran 07

151

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

(Saya) tidak mengirim SMS saat jam kuliah.

(2) (Saya) memasang mode getar sebelum naik bus.

(3) (Saya) mematikan telepon genggam sebelum masuk rumah sakit. (4) Jangan menggunakan telepon genggam saat menyetir.

. .

2 Tulislah apa yang harus diperhatikan saat menggunakan telepon genggam seperti contoh di bawah ini.

(1) 사람이 많은 곳에서 큰 소리로

전화하지 않습니다. (2) 운전할 때 휴대 전화를 사용하지 않습니다.

▶(1)

(2)

3 Tulislah sebuah karangan tentang etiket menggunakan telepon genggam yang baik di sekolah. (1)

(2)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 언제 휴대 전화를 진동으로 해야 합니까?

도서관에 들어가기 전에

언제 휴대 전화를 꺼야 합니까?

수업 시작하기 전에

언제 휴대 전화를 사용하면 안 됩니까?

시험 볼 때

또 무엇을 조심해야 합니까?

교수님께서 전화를 끊기 전에 먼저 전화를 끊지 않습니다.

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas. <학교에서의 휴대 전화 사용 예절> 요즘 학생들은 휴대 전화를 많이 사용합니다. 그런데 학교에서 휴대 전화를 사용 할 때 다음을 조심해야 합니다. 먼저 휴대 전화를 진동으로 해야 합니다. 그리고 휴대 전화를 꺼야 합니다. 그리고 시험 볼 때는 . 또 조심해야 하는 것이 있습니다. .

152

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda akan menulis karangan tentang etiket menggunakan telepon genggam di Indonesia. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

언제 휴대 전화를 진동으로 해야 합니까? 언제 휴대 전화를 꺼야 합니까? 언제 휴대 전화를 사용하면 안 됩니까? 또 무엇을 조심해야 합니까?

Tulislah karangan tentang etiket menggunakan telepon genggam di Indonesia sesuai dengan tabel di atas.

Pelajaran 07

153

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi. (1)

읽다

읽고

(2)

맑다

맑고

(3)

묽다

묽고

읽어요

맑아요 묽어요

CD1 TRACK 65

Peraturan Pelafalan

/ㄹ/ dari konsonan akhir ganda /ㄺ/ hilang dan hanya dibunyikan /ㄱ/ jika berada di posisi akhir suku kata atau di depan konsonan. Akan tetapi jika konsonan /ㄱ/ mengikuti /ㄺ/, maka /ㄹ/ tetap dilafalkan sementara /ㄱ/ dilafalkan menjadi /ㄲ/. Apabila diikuti dengan vokal, maka /ㄱ/ akan mengalami pelemahan bunyi.

읽다 [익따]

읽고 [일꼬]

읽지 [익찌]

읽어요 [일거요] 읽습니다 [익씁니다]

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

지금 책을 읽습니다.

(2)

하늘이 맑아서 기분이 좋습니다.

(3)

이 교실은 아주 밝고 깨끗합니다.

(4)

그 산의 흙은 아주 부드러웠습니다.

Bacalah dengan lantang.

CD1 TRACK 66

CD1 TRACK 67

어제 날씨는 맑지 않았고 구름도 많이 끼었어요. 저는 제 방에서 재미있는 책을 읽고 있었어요. 그런데 갑자기 친구가 놀러 왔습니다. 그래서 그 책을 다 읽지 못했습니다. 내일 그 책을 다 읽을 거예요.

154

문화

Kebudayaan

한국인의 통신 문화 Budaya Bertelekomunikasi Orang Korea

Apa yang Anda ucapkan saat mengangkat telepon?

Bacalah bacaan tentang penggunaan telepon serta budaya bertelekomunikasi di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Pada tahun 1950-an, pengguna telepon di Korea kira-kira hanya mencapai empat puluh ribu orang, dengan kata lain 2 unit untuk setiap seribu orang. Pada saat itu, karena harga telepon hampir sama dengan harga rumah di kota Seoul, orang-orang menganggap telepon sebagai “harta berharga nomor 1”. Pada pertengahan tahun 1980-an telepon mulai menjadi alat komunikasi yang umum. Seiring dengan perkembangan teknologi telekomunikasi dan informasi pada tahun 1986 di Korea, pengguna telepon mencapai lebih dari sepuluh juta orang. Pada tahun 1988 meningkat menjadi dua puluh tiga juta orang. Pada tahun 1980, layanan pager yang disebut dengan “Ppippi” mulai dikenal. Pada tahun 1984, bersamaan dengan perkembangan teknologi komunikasi seperti telepon mobil, penyebaran teknologi telekomunikasi pun makin memesat. Pengguna telepon genggam pada tahun 2008 meningkat tajam menjadi lebih dari empat puluh tiga juta orang. Korea dapat dikatakan telah memasuki masa di mana 50 juta penduduk telah mempunyai sebuah telepon genggam masing-masing. Penyebaran teknologi telepon genggam turut mengubah budaya komunikasi orang Korea. Ketika masih menggunakan telepon kabel, penelepon berkata, “Halo! (여보세요)” dan penerima telepon akan menjawab dengan “Ya, Pak, apa kabar?” atau “Ya, kenapa menelepon?”. Akan tetapi pada saat komunikasi melalui telepon genggam tidak demikian. Para remaja yang terbiasa dengan keypad biasanya berkomunikasi melalui pesan singkat. Oleh sebab itu, muncul istilah baru “pecandu sms”, yakni orang yang sangat sering menerima dan mengirim pesan singkat melalui SMS. Saat ini komunikasi melalui telepon, pemakaian internet, dan berbagai macam teknik komunikasi baru lainnya telah menjadi hal yang sangat umum dalam kehidupan masyarakat Korea.

(1)

Bagaimana tingkat penggunaan telepon genggam di Korea?

(2)

Bagaimana perubahan teknologi telekomunikasi di Korea belakangan ini?

Bahas dan bandingkanlah penggunaan telepon serta budaya komunikasi di Korea dan Indonesia. Pelajaran 07

155

새 단어

156

Kosakata Baru

곧

상품

인사

segera

produk

salam

관광

성함

전하다

wisata

nama (honorifik)

menyampaikan

끄다

시티 투어 버스

조심하다

mematikan

bus wisata kota

berhati-hati

나가다

안내

직원

keluar (ke)

informasi, panduan

pegawai, karyawan

남기다

안내하다

진동

meninggalkan

memandu, memberi informasi

getaran

느리다

에 대해서

취소하다

lambat

tentang / mengenai

membatalkan

담당자

연결하다

켜다

petugas (yang bertanggung jawab)

menghubungkan

menyalakan

메모

연락드리다

투어

memo

menghubungi (honorifik)

tur

문의하다

연락처

팩스

menanyakan

alamat kontak

faksimili

물어보다

예약되다

한국학과

bertanya / menanyakan

(sudah) dipesan (reservasi)

program studi Korea

부탁드리다

예약하다

확인하다

meminta tolong, memohon

memesan / melakukan reservasi

memastikan

비행기 표

외출 중이다

tiket pesawat

sedang keluar

빌리다

이용하다

meminjam

menggunakan

PELAJARAN

영화 Film

Target Pelajaran Ketrampilan Mengajak, Mengungkapkan Kekaguman Kosakata

Kosakata yang Berkaitan dengan Film, Kosakata yang Berkaitan dengan Perasaan

Tata Bahasa -겠-, -네요, -아/어 보다 Kebudayaan Dunia Seni Populer Korea, “Hallyu“

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

Kosakata Dasar

영화 관련 어휘

158

멜로 영화

공포 영화

에스에프(SF) 영화

film melo

film horor

film fiksi sains

Kosakata yang Berkaitan dengan Film

액션 영화 film eksyen

코미디 영화 film komedi

영화 제목

영화감독

영화배우

judul film

sutradara

aktor / aktris

팬

연기하다

상영하다

penggemar

berakting

menayangkan

매표소

영화 표

tempat penjualan tiket

tiket bioskop

▶

감정 관련 어휘

Kosakata yang Berkaitan dengan Perasaan

기쁘다

슬프다

행복하다

불행하다

senang

sedih

bahagia

tidak beruntung / tidak bahagia

즐겁다

지루하다

외롭다

우울하다

gembira

bosan

kesepian

murung

심심하다

무섭다

놀라다

웃기다

bosan (karena tidak ada yang bisa dikerjakan)

takut

kaget / terkejut

lucu

웃다

울다

신나다

tertawa

menangis

bersukaria / girang

화나다

졸리다

그립다

marah

mengantuk

kangen / rindu

Pelajaran 08

159

기본 문법

Tata Bahasa

● -겠Akhiran ini dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja atau kata sifat untuk menyatakan dugaan. Apabila dilekatkan bersamaan dengan akhiran bentuk honorifik -시- atau akhiran kala lampau -았/었-, maka -겠- dilekatkan setelah akhiran -시dan atau -았/었-.

하늘에 구름이 많아요. 내일 비가 오겠어요. Langit berawan. Besok sepertinya akan hujan. 피곤하시겠어요. 좀 쉬세요.

Anda pasti lelah. Beristirahatlah.

부디 씨는 시험을 잘 봐서 좋겠어요.

Budi, (Anda) pasti senang karena Anda mengerjakan ujian dengan baik.

이 케이크 정말 맛있겠어요.

Kue tar ini sepertinya betul-betul enak.

A 어제는

A Sepertinya kemarin betul-bentul sibuk.

B 네,

정말 바빴겠어요.

하지만 지금은 괜찮아요.

B Ya, tetapi sekarang tidak.

● -네요 Ungkapan yang dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja atau kata sifat untuk menyatakan bahwa pembicara terkejut atau kagum karena baru saja mengetahui sebuah fakta.

한국말을 정말 잘하네요.

Wah, Anda pandai berbahasa Korea.

가방이 아주 예쁘네요.

Cantik sekali tasnya.

오늘은 날씨가 춥네요.

Dingin sekali cuaca hari ini.

김치가 좀 맵네요.

Gimchinya sedikit pedas, ya.

집에서 학교까지 한 시간 걸려요? 집이 머네요. Dari rumah sampai sekolah memakan waktu 1 jam?

Rumah Anda jauh, ya.

● -아/어 보다 Ungkapan yang dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja untuk menyatakan mencoba atau mengalami sebuah tindakan. -아 보다 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja atau kata sifat diakhiri dengan ㅏ, ㅗ, sementara -어 보다 digunakan apabila bentuk dasar kata kerja atau kata sifat tidak diakhiri dengan ㅏ, ㅗ. Untuk 하다 digunakan -해 보다.

제주도에 한번 가 보세요. 정말 아름다워요.

Cobalah pergi ke pulau Jeju. Benar-benar indah.

이 사과가 아주 맛있네요. 한번 드셔 보세요.

Wah, apel ini enak sekali. Cobalah apel ini.

A 민준

A Minjun, pernah memancing di laut?

씨, 바다에서 낚시를 해 봤어요?

B 아니요,

160

하지만 강에서는 해 봤어요.

B Belum. Akan tetapi saya pernah memancing di sungai.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Suka film apa? Lihatlah gambar dan ucapkanlah seperti contoh.

코미디 영화를 좋아해요. 코미디 영화 (1)

(2)

액션 영화

에스에프(SF) 영화

(3)

(4)

멜로 영화

공포 영화

2 Hubungkanlah dengan perasaan yang tepat seperti contoh berikut.

ⓐ

무서워요

사랑하는 사람과 함께 있을 때

ⓑ

슬퍼요

밤에 혼자 있을 때

ⓒ

심심해요

(3)

일요일이지만 할 일이 없을 때

ⓓ

행복해요

(4)

할머니께서 돌아가셨을 때

ⓔ

기뻐요

(1) (2)

대학에 합격할 때

Pelajaran 08

161

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1) <Contoh>

공포 영화 / A 어떤 영화를 볼까요? 저 공포 영화 어때요? 무섭다

①

무섭겠어요.

②

액션 영화 / 신나다

③

멜로 영화 / 슬프다

에스에프(SF) 영화 / 재미있다

(2) <Contoh>

①

재미있다 /

지금 본 영화 어땠어요?

무섭다

재미있고 무섭네요.

②

웃기다 / 신나다

③

슬프다 / 지루하다

지루하다 / 재미없다

(3) <Contoh>

한국 영화를 보고 싶다 / A 한국 영화를 보고 싶어요. 아리온극장에 가다

162

①

부모님이 그립다 / 전화하다

②

그럼 아리온극장에 가 보세요.

이 옷이 아주 예쁘다 / 한번 입다

③

김치가 맛있겠다 / 한번 드시다

Anda akan pergi menonton film di bioskop bersama teman Korea Anda. Bahaslah film apa yang akan Anda tonton sembari melihat-lihat poster film.

공포 영화 / 무섭다 멜로 영화 / 지루하다 웃기다 / 코미디 영화

우리 어떤 영화를 볼까요?

저 공포 영화 어때요? 공포 영화 좋아해요?

너무 무섭겠어요. 우리 다른 영화 봐요.

그럼, 저 멜로 영화 볼래요?

저 영화는 좀 지루하겠어요.

다른 영화는 없어요?

저 영화는 어때요? 아주 웃기겠어요.

네, 좋아요. 우리 저 코미디 영화를 봅시다.

잠깐만 기다리세요. 제가 영화 표를 살게요.

(1)

(2)

멜로 영화 / 지루하다

에스에프(SF) 영화 / 지루하다

코미디 영화 / 재미없다

공포 영화 / 무섭다

신나다 / 액션 영화

슬프다 / 멜로 영화

Pelajaran 08

163

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda menonton film dengan teman Korea Anda. Bicaralah komentar Anda tentang film tersebut.

재미있다 액션 영화 공포 영화

164

안디 씨, 영화 어땠어요?

정말 재미있었어요.

그렇지요? 배우가 연기를 정말 잘하네요.

저도 그 배우의 팬이에요.

그래요? 어떤 영화에 그 배우가 나와요?

액션 영화, 공포 영화 …… 아주 많아요.

인터넷에서 한번 검색해 보세요.

네, 알겠어요.

다음에 또 그 배우의 영화를 보러 갑시다.

네, 좋아요.

(1)

(2)

신나다

무섭다

에스에프(SF) 영화

멜로 영화

코미디 영화

액션 영화

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

Mereka suka film apa? Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

(1)

유나

ⓐ

(2)

데위

ⓑ

(3)

민준

ⓒ

(4)

에디

ⓓ

Dengarkan dan pilihlah gambar yang cocok. (1)

(2) ⓐ

CD2 TRACK 01

CD2 TRACK 02

(3) ⓑ

ⓒ

Pelajaran 08

165

들어 봅시다

1 Berilah tanda

166

Mari Menyimak

jika benar dan jika salah.

CD2 TRACK 03

(1)

민준 씨는 제주도에 가 봤습니다.

(

)

(2)

시티 씨는 김치를 먹어 봤습니다.

(

)

(3)

유나 씨는 선생님을 만났습니다.

(

)

(4)

데위 씨는 바다낚시를 해 봤습니다.

(

)

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

여자는 기분이 어때요?

ⓐ

(2)

여자는 무엇을 할 거예요?

ⓐ

인도네시아에 돌아갈 거예요.

ⓑ

음악을 들을 거예요.

ⓒ

운동을 할 거예요

외로워요

ⓑ

신나요

ⓒ

슬퍼요

Dengarkan percakapan dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

시티 씨는 언제 영화를 봐요?

ⓐ

(2)

다음 중 맞는 것을 고르세요.

ⓐ

시티 씨는 액션 영화를 좋아합니다.

ⓑ

민준 씨는 공포 영화를 좋아합니다.

ⓒ

두 사람은 이번 주 토요일에 운동을 합니다.

외로울 때

ⓑ

슬플 때

ⓒ

CD2 TRACK 04

CD2 TRACK 05

심심할 때

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah. (1)

CD2 TRACK 06

민준

시티 씨는

시티

저는

민준

저도 영화를 봐요.

시티

(2)

Mari Berlatih Lebih Lanjut

보통 뭐 해요? 영화를 봐요. 민준 씨는요? 를 좋아해요.

민준

저는

시티

그럼 이번 주 토요일에 같이

민준

네, 그거

민준

인다 씨,

인다

네, 좋아해요. 지난주에도

민준

그래요? 어디에서 봤어요?

인다

아리온 극장에서 봤어요.

민준 인다

를 좋아해요? 도 좋아하고,

도 좋아해요. ?

좋아해요?

지금

를 봤어요.

를

네, 민준 씨도

Dengarkan percakapan dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

민준 씨는 우울할 때 무엇을 합니까?

ⓐ

(2)

대화의 내용에 맞는 것을 고르세요.

ⓐ

민준 씨는 피곤할 때 잡니다.

ⓑ

시티 씨는 우울할 때 목욕을 합니다.

ⓒ

민준 씨는 심심할 때 백화점에 갑니다.

노래를 불러요.

ⓑ

목욕을 해요.

ⓒ

CD2 TRACK 07

백화점에 가요.

Pelajaran 08

167

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah kalimat berikut dan hubungkanlah dengan yang cocok. (1)

공포 영화

ⓐ

영화를 만들어요.

(2)

영화감독

ⓑ

무서워요.

(3)

영화 표

ⓒ

연기를 아주 잘해요.

(4)

영화배우

ⓓ

영화 볼 때 사요.

Bacalah memo tentang film berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini.

영화 제목 : 소중한

만남

상영 시간 : 09:30~12:00, 12:30~15:00, 15:00~17:30, 17:30~20:00, 20:00~22:30

김근태 감독 영화! 인기 여배우 장미숙과 이미애! 한국 최고의 남자 배우 이동건이 만드는 사랑이야기!

168

(1)

이 영화는 어떤 영화예요?

(2)

하루에 몇 번 상영해요?

(3)

이 영화를 만든 사람 이름을 써 보세요.

읽어 봅시다

Mari Membaca

Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 지난 주말에 친구하고 도서관에 갔어요. 시험이 끝나서 오랜만에 영화를 봤 어요. 친구가 무서운 영화를 좋아해서 공포 영화를 봤어요. 상영 중인 이 영화 는 아주 인기가 좋습니다. 밤에 보면 너무 무서우니까 점심 식사 전에 영화를 보았어요.

박수빈

인다 씨, 한국에는 자동차 영화관이 있어요. 이것은 자동차 안에서 영화를 보는 거예요. 어제 한국 친구와 한번 가 봤어요. 밖에서 보니까 조금 추웠어요. 그렇지만 공원의 밤경치가 아름다워서 분위기가 아주 좋았어요. 인다 씨도 한 국에 오시면 한번 꼭 가 보세요.

안디

인터넷에서 한국 영화 기사를 읽어 보았어요. 인기 있는 한국 영화가 많았어 요. 남자 배우들이 아주 잘 생겨서 팬들이 많았어요. 여자 배우들도 날씬하고 정말 예뻤어요. 영화를 많이 보면 한국말을 빨리 배울 수 있어요. 그래서 외국 친구에게 좋은 한국 영화 DVD를 선물할 거예요.

이지훈

Berilah tanda (1)

(2)

(3)

박수빈

안디

이지훈

jika benar dan jika salah. ①

시험이 끝나서 지난 주말에 공포 영화를 봤어요.

(

)

②

영화를 밤에 보지 않고 점심 식사 후에 보려고 해요.

(

)

③

박수빈 씨 친구는 공포 영화를 좋아해요.

(

)

①

안디 씨는 어제 인다 씨와 자동차 영화관에 갔어요.

(

)

②

공원은 밤에 경치가 아름답지만 조금 추웠어요.

(

)

③

안디 씨는 지난 주말에 자동차 안에서 영화를 보았어요.

(

)

①

인터넷 기사를 보면 인기 있는 한국 영화가 많아요.

(

)

②

한국 영화를 보고 유명한 여자 배우의 팬이 되었어요.

(

)

③

영화 DVD를 많이 보면 한국말을 잘할 수 있어요.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi cerita ketiga orang di atas. 뭐 했어요?

어땠어요?

박수빈 안디 이지훈 Pelajaran 08

169

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah iklan film berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

Jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

이 영화관에서는 몇 편의 영화를 상영합니까?

(2)

코미디 영화 제목을 써 보세요.

(3)

에스에프(SF) 영화는 언제를 상상해서 만든 영화예요?

(4)

12시에 극장에 갔습니다. 어떤 영화를 빨리 볼 수 있어요?

2 Anda inigin membeli tiket bioskop. Anda mau menonton film yang mana? Isilah tabel berikut ini. 영화 제목은 무엇입니까? (1) (2) (3)

170

언제 영화 표를 살 수 있어요?

영화 내용은 뭐예요?

쓰기 1 1

알아봅시다

Mari Berlatih

Perhatikan gambar berikut dan tulislah ke dalam bahasa Korea seperti contoh.

Menulis

웃기네요.

(1)

(2)

(3)

Bagaimana film ini? Isilah bagian yang kosong dengan bentuk -겠네요 dan -아/어 보세요.

ⓐ

슬프다 / 한번 친구와 보다

(1)

ⓑ

신나다 / 한번 예매하다

액션 영화가 신나겠네요.

(2)

ⓒ

재미있다 / 한번 표를 사다

(3)

ⓓ

무섭다 / 한번 밤에 가다

한번 예매해 보세요.

Pelajaran 08

171

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1) Cobalah pergi ke bioskop.

(2)

Di bioskop ini ditayangkan film sedih.

(3)

Wah, film eksyen pasti menarik.

(4) Orang yang menonton film di akhir pekan pasti banyak.

Anda akan menulis tentang film dan bioskop yang Anda sukai seperti contoh berikut. <Contoh>

저는 영화를 좋아합니다. 슬픈 멜로 영화를

▶

좋아합니다. 사람들은 보통 인터넷으로 예

매를 합니다. 아침 일찍 영화관에 가 보세요.

처음 시작하는 영화값은 조금 싸니까요.

Anda pergi menonton film di bioskop. Tuliskan hal-hal apa saja yang terjadi. (1)

(2)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 어떤 영화를 보았습니까?

신나는 액션 영화

어디에서 보았습니까?

서울에 있는 유명한 영화관

영화가 어땠습니까?

남자 배우가 아주 멋있다

언제 봤습니까?

인터넷으로 예약해서 토요일 저녁 6시

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas. 친구와 를 보았습니다. 서울에 있는 영화관에서 봤습니다. 영화에 나오는 가 아주 . 인터넷으로 토요일 표를 샀습니다. 여러분도 내일 영화관에 가 보세요.

172

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda menonton film yang terkenal baru-baru ini di Indonesia. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

어떤 영화를 보았습니까? 어디에서 보았습니까? 영화가 어땠습니까? 언제 봤습니까?

Tulislah karangan memperkenalkan film Indonesia tersebut sesuai dengan tabel di atas.

Pelajaran 08

173

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi.

CD2 TRACK 08

(1)

마셔

Peraturan Pelafalan

(2)

그려

Semi-vokalisasi (2)

(3)

배워

/ㅣ/, maka vokal /ㅣ/ dapat dibunyikan menjadi semi-vokal /ㅕ/ (/ j /).

(4)

와

피- + -었다 → 폈다/피었다

Jika akhiran yang dimulai dengan bunyi /ㅓ/ mengikuti bentuk dasar berakhiran vokal

그리- + -어 → 그려

Jika akhiran yang dimulai dengan bunyi /ㅓ,ㅏ/ mengikuti bentuk dasar berakhiran vokal

/ㅗ, ㅜ/, maka vokal /ㅗ, ㅜ/ dapat dibunyikan menjadi semi-vokal /ㅝ/ (/ w /). 가꾸- + -어 → 가꿔/가꾸어

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

마셔 보세요.

(2)

여기 와 보세요.

(3)

연필로 그려 보세요.

(4)

이 학교에서 한국어를 배워 보세요.

Bacalah dengan lantang.

CD2 TRACK 09

CD2 TRACK 10

봄이 되어 산에 올라가 봤습니다. 진달래가 많이 폈네요. 저는 아름다운 경치를 그려 보겠습니다. 친구는 꽃으로 방을 예쁘게 꾸몄습니다.

174

오+아→와

문화

Kebudayaan

한국의 대중 예술 - 한류 Dunia Seni Populer Korea, “Hallyu”

Bahaslah tentang film atau drama Korea apa saja yang Anda ketahui.

Bacalah bacaan tentang dunia seni Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Dewasa ini dunia seni populer Korea telah menyebar luas ke seluruh dunia. Secara umum dapat dikatakan bahwa fenomena seni populer Korea yang disebut dengan “Hallyu” dimulai pada tahun 1999. Pada awalnya Hallyu diawali oleh seorang penyanyi Hongkong, kemudian drama Korea yang lagunya menjadi hits di Hongkon televisi Korea pun mulai meraih popularitas yang luar biasa di luar negeri. Beberapa judul drama televisi yang dianggap mewakili Hallyu antara lain adalah “Gaeul Donghwa” (Endless Love), “Gyeoul Yeonga” (Winter Sonata), “Shiri”, “Dae Jang Geum”, All In, dan lain-lain. Sementara para penyanyi diwakili oleh Ahn Jae Wook, Bi (Rain), Dong Bang Shin Ki, Shinhwa, dan lain-lain. Sementara wilayah yang dipengaruhi oleh Hallyu antara lain adalah Cina, Jepang, Asia Selatan, Mongolia serta Asia Tengah, dan Rusia serta negara-negara Timur Jauh. Walaupun penyebarannya sedikit terlambat, dilaporkan pula bahwa Hallyu mulai merambah negara-negara di Timur Tengah. Hallyu mempunyai andil besar dalam memperkenalkan dunia seni populer Korea ke seluruh dunia. Melalui Hallyu, hubungan Korea dengan negara-negara lainnya dapat menjadi lebih erat. Selain itu, Hallyu juga memberi alasan bagi Korea untuk menciptakan berbagai macam komoditas yang dapat diimpor ke luar negeri. Objek wisata yang berhubungan dengan Hallyu pun dibuka dan menarik perhatian banyak wisatawan asing, sehingga ditinjau dari segi ekonomi pun Hallyu mempunyai pengaruh yang besar.

(1)

Apakah dua hal utama dalam penyebaran “Hallyu”?

(2)

Bahaslah bantuan atau andil apa yang diberikan “Hallyu” kepada Korea.

Bahaslah jenis seni populer negeri Anda yang dikenal hingga ke luar negeri. Adakah jenis seni populer negeri Anda yang meraih popularitas di antara orang-orang asing?

Pelajaran 08

175

새 단어

Kosakata Baru

값

상상하다

우주

harga

membayangkan

luar angkasa

검색하다

상영 시간

이별

mencari / memeriksa info (di buku, internet dll)

jam tayang

perpisahan

경치

소중하다

인기

penting, berarti

popularitas, ketenaran

속

잘생기다

dalam, isi

tampan, cakap

애인

전쟁

pacar

perang

연기

최고

akting

terbaik, teratas

영화관

판매

bioskop

penjualan

예매

편

pesan, reservasi

episode (untuk menghitung film)

pemandangan

기사 artikel (koran, majalah)

날씬하다 langsing

매진 habis terjual

미래 masa depan

바다낚시 memancing di laut

사랑 cinta, kasih, sayang

176

예약하다 memesan, melakukan reservasi

PELAJARAN

휴일 Hari Libur

Target Pelajaran Ketrampilan Mengungkapkan Harapan, Menyatakan Tujuan Kosakata

Kosakata yang Berkaitan dengan Hari Libur / Peringatan, Kosakata yang Berkaitan dengan Hari Raya

Tata Bahasa (이)나, -(으)면 좋겠다, -기 위해서 Kebudayaan Hari Libur Nasional Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

Kosakata Dasar

휴일・기념일 관련 어휘

Kosakata yang Berkaitan dengan Hari Libur / Peringatan

Oktober Minggu

Senin

Selasa

Rabu

Kamis

Jumat

Sabtu

공휴일

개천절

휴일 한글날

기념일

추석

연휴

178

휴일

공휴일

연휴

hari libur

hari libur nasional

libur beruntun

기념일

여행을 떠나다

소풍을 가다

hari peringatan

melakukan perjalanan / wisata

pergi piknik

▶

명절 관련 어휘

설

tahun baru imlek

Kosakata yang Berkaitan dengan Hari Raya

추석 / 한가위

떡국

송편

chuseuk / hangawi (hari raya pengucapan syukur)

sup tteok

songpyeon

윷놀이

연날리기

yutneori

bermain layangan

강강술래 gangang sullae

씨름 ssireum (gulat Korea)

세배를 하다

melakukan “sebae”

세뱃돈을 받다

mendapat angpao

복을 받다

mendapat berkah / kebahagiaan

보름달이 뜨다

bulan purnama muncul

소원을 빌다

menghaturkan permohonan

차례를 지내다

melakukan upacara penghormatan arwah leluhur

고향에 내려가다 / 올라가다

pulang kampung

“세배 (sebae) “ adalah penghormatan kepada orang yang dituakan dengan cara membungkukkan badan sampai kepala menyentuh lantai.

Pelajaran 09

179

기본 문법

Tata Bahasa

● (이)나 <pilihan> Ungkapan yang menyatakan pilihan dari antara 2 atau lebih kemungkinan. 이나 digunakan jika kata benda diakhiri dengan konsonan, sementara 나 digunakan jika kata benda diakhiri dengan vokal.

이번 토요일이나 일요일에는 영화를 보려고 해요.

(Saya) akan menonton film hari Sabtu atau Minggu ini.

학교에 갈 때 버스나 지하철을 타요.

Ketika (saya) pergi ke sekolah naik bus atau kereta bawah tanah.

휴일에 산이나 바다로 여행을 갈 거예요．

(Saya) akan bertamasya ke gunung atau pantai di hari libur.

● -(으)면 좋겠다 Ungkapan yang menyatakan harapan di masa yang akan datang atau harapan bahwa sesuatu terjadi berbeda dari kenyataan.

-으면 좋겠다 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran konsonan, -면 좋겠다 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata sifat yang berakhiran dengan ㄹ digunakan -면 좋겠다.

저한테 형이 있으면 좋겠어요.

Saya berharap saya memiliki kakak laki-laki.

내일 비가 안 오면 좋겠어요.

Saya harap besok tidak hujan.

다음 학기에는 학교 기숙사에서 살면 좋겠어요. Saya berharap saya dapat tinggal di asrama semester depan.

● -기 위해서 Dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja untuk menyatakan tujuan atau maksud melakukan suatu perbuatan.

김치를 만들기 위해서 배추를 샀어요.

(Saya) membeli sawi putih untuk membuat kimchi.

통역사가 되기 위해서 한국어를 배워요.

(Saya) belajar bahasa Korea supaya dapat menjadi penerjemah.

세계 여행을 하기 위해서 돈을 모았어요. (Saya) mengumpulkan uang untuk berwisata keliling dunia.

Bila dilekatkan dengan kata benda, digunakan 을/를

180

위해서.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Perhatikan dan ucapkanlah seperti contoh. <Contoh>

비나 눈이 올 거예요.

비 / 눈이 오다

(1)

영화 / 연극을 보다

(2)

이메일 / 편지를 쓰다

(3)

기차 / 고속버스를 타다

(4)

호텔 / 콘도에서 묵다

(5)

김치찌개 / 된장찌개를 만들다

2 Apa yang Anda pikirkan dalam keadaan seperti berikut ini? Hubungkanlah dengan perkataan yang tepat. <Contoh> 수 업 시간마다

ⓐ

날씨가 맑으면 좋겠어요.

내일 한국어능력시험을 봅니다.

ⓑ

시험에 합격하면 좋겠어요.

바다로 휴가를 떠날 거예요.

ⓒ

아침에 좀 더 일찍 일어나면 좋겠어요.

30분 동안 버스를 기다렸어요.

ⓓ

버스가 빨리 오면 좋겠어요.

친구에게 줄 요리를 만들어요.

ⓔ

영화가 재미있으면 좋겠어요.

심심해서 영화를 보려고 해요.

ⓕ

친구가 맛있게 먹으면 좋겠어요.

지각을 합니다. (1)

(2)

(3)

(4)

(5)

Pelajaran 09

181

2 1

이야기해 봅시다 Latihlah percakapan berikut ini. (1)

<Contoh> A B

(2)

오늘 점심에 뭘 먹을 거예요?

김치찌개나 된장찌개를 먹을 거예요.

동생 졸업 선물로 뭘 살 거예요?

B 넥타이 / 시계

②A

보통 어디에서 친구를 만나요?

B 극장 앞 / 커피숍

③A

오늘은 어떤 영화를 볼 거예요?

B 액션 영화 / 공포 영화

④A

뭐 마실래요?

B 주스 / 콜라

(3)

늘 점심에 뭘 먹을 거예요? 오 김치찌개 / 된장찌개

①A

슨 선물을 받고 싶어요? 무 책을 받다

무슨 선물을 받고 싶어요?

책을 받으면 좋겠어요.

①A

어디로 문화 체험을 가고 싶어요?

B 서울대공원으로 가다

②A

방학 때 무엇을 하고 싶어요?

B 한국을 여행하다

③A

저녁 때 뭐 먹고 싶어요?

B 불고기를 먹다

④A

어느 극장에서 영화를 볼까요?

B 서울극장에서 보다

통역사가 되다

182

Mari Berbicara

왜 한국어를 배웁니까?

통역사가 되기 위해서 한국어를 배웁니다.

①

한국 여행을 하다

②

한국 회사에 취직하다

③

한국어 교수가 되다

④

한국으로 유학을 가다

Bahaslah rencana apa yang Anda miliki selama masa libur panjang.

기간

가는 곳

가는 이유

원하는 것

추석 경주 / 부여로 여행을 가다 한국 전통문화를 배우다 많은 것을 배우다

(1)

인다 씨, 이번 추석에 뭐 할 거예요?

전 경주나 부여로 여행을 갈 거예요.

그래요? 왜 경주나 부여를 가려고 해요?

한국의 전통문화를 배우기 위해서 가요.

추석에는 많은 사람들이 이동하기 때문에 길이 많이 막혀요.

기차를 타고 가세요.

아, 고마워요. 이번에 여행 가서 많은 것을 배우면 좋겠어요.

기간

가는 곳

여름휴가 때

(2)

기간

설

동해 / 서해로 여행을 가다

가는 이유

원하는 것

수영을 하다

재미있다

가는 곳

가는 이유

원하는 것

수진 씨 / 유나 씨의

한국에서 명절을

친구의 가족들과

고향에 함께 가다

보내다

즐거운 시간을 보내다

Pelajaran 09

183

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda sedang liburan di Korea. Sujin sedang mengajak Anda untuk berlibur bersama. Bahaslah kapan waktu terbaik untuk pergi berlibur.

하고 싶은 것

날짜

단풍이 참 예쁘다 / 다음 주 목요일 / 관악산으로 금요일 등산 가다

(1)

184

금요일

디 씨, 요즘 단풍이 참 예쁜데 관악 에 산으로 등산 갈래요?

래요? 좋아요. 전 방학이어서 평일 그 에도 갈 수 있어요.

럼 다음 주 목요일이나 금요일에 그 가요.

하고 싶은 것

날짜

못 가는 날

날씨가 쌀쌀 학비를 벌다 / 하지 않다 인도네시아어를 가르치고 있다 B

, 저는 금요일이 좋아요. 음 목요일에는 학비를 벌기 위해서 인도 네시아어를 가르치고 있어서 시간이 없어요.

, 그럼 금요일 아침 8시까지 학교 네 앞으로 오세요.

, 그날은 날씨가 쌀쌀하지 않으면 네 좋겠어요.

가고 싶은 날

크리스마스 날 크리스마스 날 (성탄절) / (성탄절) 토요일

하고 싶은 것

날짜

날씨가 좋다 / 동물원에 가다

이번 주 수요일 / 목요일

소망

목요일

눈이 많이 오다 / 스키장에 가다 (2)

가고 싶은 날

못 가는 날

소망

토요일 친구를 만나다 / 명동에 가야 하다 못 가는 날

너무 춥지 않다

소망

목요일 수요일

한국으로 여행 오다 / 친구를 마중하다 / 공항에 가야 하다

하늘이 맑다

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

CD2 TRACK 11

(1)

(2)

(3)

(4)

ⓐ

ⓑ

ⓒ

ⓓ

2 Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

CD2 TRACK 12

(1)

아침에는 항상 김밥을 먹습니다.

(

)

(2)

학교에 가려면 지하철과 버스를 모두 타야 합니다.

(

)

(3)

요즘에 산으로 여름휴가를 가는 사람이 많습니다.

(

)

(4)

유나 씨는 오늘 혼자 영화를 보러 갈 겁니다.

(

)

Pelajaran 09

185

2 1

186

들어 봅시다 Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

Mari Menyimak

CD2 TRACK 13

(1)

여자의 집은 학교에서 가깝습니다.

(

)

(2)

여자는 서울타워에 가고 싶어합니다.

(

)

(3)

남자는 귀여운 여자를 만나고 싶어합니다.

(

)

(4)

여자는 가족들과 연락하기 위해서 휴대 전화나 인터넷 전화를 씁니다. (

)

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

오늘은 무슨 날입니까?

ⓐ

설

ⓑ

추석

ⓒ

생일

(2)

두 사람은 지금 어디에 있습니까?

ⓐ

음식점

ⓑ

수진 씨의 집

ⓒ

에디 씨의 집

(3)

다음 중 맞는 것을 고르세요.

ⓐ

두 사람은 자주 만나는 사이입니다.

ⓑ

에디 씨는 세배를 한 후에 식사를 했습니다.

ⓒ

에디 씨는 수진 씨의 어머니가 만든 음식이 입에 맞습니다.

CD2 TRACK 14

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah. (1)

Mari Berlatih Lebih Lanjut

CD2 TRACK 15

수진 어머니

어서 오세요. 얘기 많이 들었어요. 수진이 엄마예요.

에디

안녕하세요? 저는 에디입니다.

수진 에디 씨, 우선 같이 저녁을 먹읍시다. 어머니 에디

아니에요. 설날이니까 먼저

수진 아이고, 어머니

할게요.

됐어요. 배고프죠? 많이 먹어요.

에디 고맙습니다. 이

어머니께서 만드셨어요?

정말 맛있어요. 수진 어머니

. 맛있게 먹어요.

(2)

준영

이번

신타 씨는 뭐 할 거예요?

신타

아직 계획이 없어요. 준영 씨는

준영

저는

그래서 이따가 버스표를 사야 해요.

신타

그래요? 그런데 버스를 타면 차가 많이 막힐 거예요.

준영

보통은

버스표를

신타

지금 가면 살 수 있을 거예요. 어서 가 보세요.

때 뭐 할 거예요? 거예요.

이번에는 모두 매진이에요. .

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

남자는 언제 고향에 내려갑니까?

ⓐ

(2)

남자는 왜 일찍 고향에 내려갑니까?

ⓐ

차례 음식을 준비하기 위해서

ⓑ

가족들을 빨리 만나기 위해서

ⓒ

차가 밀리기 전에 빨리 도착하기 위해서

주말

ⓑ 수요일

CD2 TRACK 16

Pelajaran 09

187

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah kalimat berikut dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok. (1)

설에는 떡국을 먹습니다.

ⓐ

(2)

송편은 추석에 먹는 음식입니다.

ⓑ

(3)

윷놀이는 한국의 전통 놀이입니다.

ⓒ

(4)

이번 휴일에 식물원으로 소풍을 갈 겁니다.

ⓓ

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

<한국어 듣기> 수업 안내 1. 이번 주 금요일에는 개교기념일이어서 수업을 하지 않습니다. 2. 12월 13일까지 해야 하는 숙제는 이메일이나 우편물로 보내주시기 바랍니다. 3. <한국어 듣기> 수업 시간에 책을 잃어버린 학생이 있습니다. <한국어 듣기2> 책을 주운 학생은 사무실로 꼭 연락해 주시면 좋겠습니다. ※ 더 알고 싶은 것이 있으면 한국어학과 사무실로 연락주세요.

188

(1)

숙제는 이메일로 보내도 됩니다.

(

)

(2)

12월 13일에는 수업이 없습니다.

(

)

(3)

3번 안내는 학생의 책을 찾아 주기 위해서 쓴 것입니다.

(

)

읽어 봅시다

Mari Membaca

Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

김민준

추석은 한국의 큰 명절입니다. 이 날은 차례를 지내기 위해서 가족 들이 모두 모입니다. 함께 송편을 만들고 밤에는 보름달을 보고 소 원을 빕니다. 올해도 밝은 보름달이 뜨면 좋겠습니다.

인다

친구들과 함께 여름휴가를 보내기 위해서 한 달 전부터 계획을 세 웠습니다. 강이나 바다로 여행을 가서 수영도 하고 친구들과 함께 이 야기도 많이 할 것입니다. 이번 여행이 즐거우면 좋겠습니다.

부디

오늘은 한글날입니다. 한글날은 세종대왕이 한글을 만든 날입니 다. 한글날을 기념하기 위해서 한국대학교에서 외국인 글쓰기 대회 를 열었습니다. 오늘 상을 받으면 좋겠습니다.

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

김민준 씨는 추석이 되면 보름달을 보고 소원을 빕니다.

(

)

(2)

인다 씨는 여름휴가를 즐겁게 보내고 싶어합니다.

(

)

(3)

부디 씨는 한글날에 열린 글쓰기 대회에서 상을 받았습니다.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi cerita ketiga orang di atas. 무슨 날에 대한 이야기입니까?

바라는 것이 무엇입니까?

김민준 인다

여름휴가

부디

Pelajaran 09

189

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah bacaan berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

음력 1월 1일은 설날입니다. 이 날에는 사람들이 모두 “새해 복 많이 받으세요.” 하고 인사를 합니다. 그리고 한복을 입고 웃어른께 세배를 합니다. 세배를 하면 어른들이 아 이들에게 세뱃돈을 주십니다. 좋은 말씀도 해 주십니다. 설날에는 떡국을 먹습니다. 떡국을 한 그릇 먹으면 나이를 한 살 더 먹는 것입니다. 설날에 가족들은 함께 모여서 윷놀이나 연날리기를 합니다. 날씨가 춥지만 가족들과 함께 시간을 보내서 마음은 따뜻합니다. 그래서 많은 사람들이 길이 막히지만 가족을 만나기 위해서 고향에 갑니다.

Makan apa pada “Seollal”? ⓐ

ⓑ

송편

Pilihlah jawaban yang sesuai dengan bacaan di atas. ⓐ

설에는 가족들과 함께 송편을 먹습니다.

ⓑ

설에는 길이 많이 막혀서 고향에 가지 않습니다.

ⓒ

설에는 웃어른께 세배를 합니다.

Permainan apa yang dimainkan saat tahun baru imlek?

190

잡채

ⓒ

떡국

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Perhatikan gambar berikut dan tulislah jawaban yang tepat. <Contoh>

동대문

보통 쇼핑하러 어디로 가요?

동대문이나 명동으로 쇼핑하러 가요 .

명동

(1)

친구 생일에 뭘 선물할 거예요?

책

(2)

걱정이 있을 때는 보통 누구에게 이야기를 해요?

친구

가족

(3)

설에는 무슨 놀이를 해요?

윷놀이

연날리기

(4)

이번 주말에는 뭘 할 거예요?

빨래

청소

2 Perhatikan gambar berikut kemudian tulislah kalimat dalam bentuk -(으)면 좋겠다. <Contoh>

여행을 가다

(1)

어머니가 건강하시다

(2)

노트북이 좀 작다

(3)

내일이 휴일이다

여행을 가면 좋겠어요.

Pelajaran 09

191

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

(Saya) berharap dapat berjalan-jalan ke luar negeri waktu liburan.

(2)

Bila ada waktu (saya) menonton musikal atau teater.

(3)

Saya bermain baseball atau sepak bola untuk menghilangkan stres.

(4) Saya berharap membuat rencana untuk melewati liburan sekolah dengan baik.

Apa yang Anda lakukan di hari libur? Tulislah seperti contoh berikut. <Contoh>

저는 휴일에는 보통 친구를 집에 초대합니 다. 우리 집에서 한국 영화나 드라마를 보고 맛있는 음식을 만들어 먹습니다. 친구하고 함께 하고 싶은 것들이 많지만 항상 시간이 부족합니다. 휴일이 더 길면 좋겠습니다.

▶

Tulislah sebuah karangan memperkenalkan hari raya di Korea (1)

(2)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu.

이 날의 이름이 무엇입니까?

추석

이 날은 언제입니까?

음력 8월 15일

이 날에는 무엇을 합니까?

송편을 만들다, 보름달을 보다

이 날에는 무엇을 먹습니까?

송편, 과일

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas.

추석은 입니다. 추석에는 을 만들고, 소원을 빕니다. 그리고 을 먹습니다. 명절에는 가족들과 즐거운 시간을 보냅니다. 날마다 명절이면 좋겠습니다. 192

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Silakan memperkenalkan hari raya di Indonesia. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

이 날의 이름이 무엇입니까? 이 날은 언제입니까? 이 날에는 무엇을 합니까? 이 날에는 무엇을 먹습니까?

Tulislah karangan tentang hari raya di Indonesia sesuai dengan tabel di atas.

Pelajaran 09

193

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi. (1)

오이

어이

(2)

고기

거기

(3)

소리

CD2 TRACK 17

서리

Peraturan Pelafalan

Vokal ㅗ dibunyikan dengan bentuk mulut yang sempit dan bundar, serta posisi tinggi lidah berada di tengah-tengah.

오 [O] Vokal ㅓ dibunyikan dengan membuka mulut lebar-lebar ke bawah, serta menaruh lidah di depan.

어 [Ə]

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang.

CD2 TRACK 18

(1)

소리가 너무 커요.

(2)

불고기 2인분 주세요.

(3)

시장에서 오이와 사과를 샀어요.

(4)

거기에 가면 친구를 만날 수 있어요.

Bacalah dengan lantang.

CD2 TRACK 19

오늘은 5월 8일 어버이날입니다. 부모님과 같이 식당에 갔습니다. 우리 어머니께서는 고기를 좋아하십니다. 그래서 우리 가족은 불고기 3인분을 시켰습니다.

194

문화

Kebudayaan

한국의 공휴일 Hari Libur Nasional Korea

Bahaslah ada hari libur nasional apa saja di negeri Anda.

Bacalah bacaan tentang hari libur nasional Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Setiap negara memiliki standar yang berbeda dalam menentukan hari libur nasionalnya. Dalam hal ini, standar penentuan hari libur nasional di Korea secara umum dapat dibagi menjadi tiga macam. Yang pertama, sama seperti negara lainnya, dalam seminggu satu hari ditetapkan sebagai hari libur (hari Minggu). Belakangan ini banyak pula perusahaan atau sekolah di Korea yang menerapkan 5 hari kerja dalam seminggu, sehingga mereka juga libur pada hari Sabtu. Namun karena tidak semua orang libur pada hari Sabtu, maka Sabtu tidak dinyatakan sebagai hari libur nasional. Yang kedua, hari yang berhubungan dengan Korea serta memiliki latar belakang bersejarah maupun sosial ditetapkan sebagai hari libur nasional. Misalnya hari kemerdekaan Korea dari penjajahan Jepang (15 Agustus), gerakan nasional kemerdekaan pada masa penjajahan Jepang (1 Maret), penetapan konstitusi (17 Juli), hari pahlawan (6 Juni), dan hari pergantian tahun (1 Januari). Hari-hari libur seperti ini ditetapkan menurut penanggalan tahun masehi. Yang ketiga, hari yang diperingati oleh orang Korea sejak dahulu secara turun menurun. Biasanya hari raya seperti ini ditentukan menurut penanggalan kalender lunar atau imlek. Misalnya Seollal (hari pertama pada bulan pertama dengan kalender lunar) dan Chuseok (hari ke-15 pada bulan kedelapan dengan kalender lunar). Khusus untuk Seollal dan Chuseok, satu hari sebelum dan sesudah hari raya tersebut juga ditetapkan sebagai hari libur, sehingga libur yang diberikan sebanyak 3 hari. Selain itu, hari yang berhubungan dengan agama yang dianut orang Korea, seperti hari kelahiran Budha (hari kedelapan bulan keempat dengan kalender lunar) dan hari kelahiran Yesus Kristus yaitu pada hari Natal (25 Desember) juga ditetapkan sebagai hari libur nasional.

(1)

Bahaslah standar penentuan hari libur nasional di Korea.

(2)

Kapan sajakah hari libur panjang (beruntun) di Korea?

Bahaslah apa saja hari libur nasional yang ada di negeri Anda. Apakah yang menjadi standar penentuan hari libur tersebut?

Pelajaran 09

195

새 단어

Kosakata Baru

개교기념일

세배

음력

hari peringatan pembukaan sekolah

“sebae” (salam hormat kepada orang yang lebih tua pada tahun baru)

imlek (kalender lunar)

세종대왕

berpindah

경주 Gyeongju

글쓰기 대회 lomba menulis / mengarang

기념하다

raja Sejong

소망 harapan

memperingati

송편

동물원

songpyeon (kue basah yang dimakan pada hari raya Chuseok)

kebun binatang

동해 Laut Timur

마중가다 menjemput

매진 habis terjual

문화 체험 field trip, darmawisata

묵다 menginap

부침개 buchimgae (semacam pizza ala Korea)

보름달 bulan purnama

부여 Buyeo (nama sebuah kota di Korea)

상 hadiah

서울타워 Seoul Tower

서해 Laut Kuning / Laut Barat

시험에 합격하다 lulus ujian

식물원 taman botani

연극 teater, sandiwara

연날리기

이따가 nanti

잃어버리다 menghilangkan, kehilangan

전통문화 kebudayaan tradisional

줍다 memungut, mengambil

지각을 하다 terlambat

차례 (제사) upacara peringatan arwah leluhur

bermain layangan

차례를 지내다

연락주다

arwah leluhur

memberi kontak, menghubungi

우선 terlebih dahulu

우편물 benda kiriman pos

웃어른 orang yang lebih tua

유학가다

melakukan upacara penghormatan

착하다 baik hati

취직하다 mendapat pekerjaan

콘도 kondominium

학비

belajar ke luar negeri

uang (biaya) sekolah; biaya pendidikan

입에 맞다

학비를 벌다

cocok (rasa makanan)

mendapat/ memperoleh uang sekolah/ biaya pendidikan

열리다 diselenggarakan

한글날

외국인

Hari Hangeul (Hari Penciptaan Huruf Hangeul Korea)

orang asing

196

이동하다

PELAJARAN

외모 Penampilan

Target Pelajaran Ketrampilan Mendeskripsikan Sesuatu, Menerangkan Alasan Kosakata

Kata yang Berkaitan dengan Deskripsi Wajah, Warna, Kata Kerja yang Berkaitan dengan Memakai dan Melepas

Tata Bahasa -아/어지다, -기 때문에, ㅎ Tak Beraturan Kebudayaan Orang Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

Kosakata Dasar

외모 묘사 관련 어휘

Kosakata yang Berkaitan dengan Deskripsi Wajah

머리 Rambut

긴 머리 rambut panjang

짧은 머리 rambut pendek

파마머리 rambut yang dikeriting

단발머리 rambut pendek (bob)

생머리 rambut lurus

체격 Tubuh

날씬하다 langsing

보통이다 biasa

통통하다 gemuk

모습 Penampilan

잘생겼다 tampan

198

멋있다 menarik, keren

귀엽다 imut

닮다 mirip

예쁘다 cantik

▶

색깔

Warna

빨간색 warna merah

노란색 warna kuning

파란색 warna biru

까만색 warna hitam

녹색 warna hijau

갈색 warna coklat

▶

착탈동사

Kata Kerja yang Berkaitan dengan Memakai dan Melepas

입다 memakai (baju)

하얀색 warna putih

벗다 melepas

쓰다 memakai (topi, payung, kaca mata)

신다 memakai (alas kaki)

끼다 memakai (sarung tangan, kaca mata, cincin)

Pelajaran 10

199

기본 문법

Tata Bahasa

● -아/어지다 Dilekatkan pada kata sifat untuk menyatakan perubahan keadaan. Apabila dilekatkan pada kata kerja, dapat berarti sebuah tindakan terjadi secara otomatis atau begitu saja.

데위 씨 얼굴이 예뻐졌어요.

Wajah Dewi menjadi cantik.

저는 어제보다 기분이 좋아졌어요.

Dibandingkan kemarin, perasaan saya membaik.

요즘 날씨가 많이 더워졌어요.

Cuaca akhir-akhir ini menjadi panas.

● -기 때문에 Dilekatkan pada kata kerja atau kata sifat untuk menyatakan bahwa kalimat yang berposisi di depan menjadi penyebab kalimat di posisi akhir. Bentuk ini tidak dapat digunakan dalam kalimat perintah atau ajakan.

오늘은 비가 오기 때문에 등산을 안 가요.

(Kami) tidak pergi naik gunung karena hari ini hujan.

어제 몸이 아팠기 때문에 학교에 못 갔어요.

(Saya) tidak bisa bersekolah karena kemarin (saya) sakit.

외국인이기 때문에 한국말을 잘 못 해요.

(Dia) tidak dapat berbahasa Korea karena (dia) orang asing.

※ Jika dilekatkan pada kata benda atau kata ganti orang, digunakan 때문에.

감기 때문에 집에서 쉬어요.

(Saya) beristirahat di rumah karena flu.

요즘 회사 일 때문에 아주 바빠요.

(Saya) sibuk sekali belakangan ini karena pekerjaan kantor.

● ㅎ Tak Beraturan Kata sifat yang berakhiran dengan konsonan ㅎ dan jika kata sifat itu menunjukkan warna dan diikuti dengan vokal, maka ㅎ akan hilang. Jika dilekatkan dengan bentuk -아/어, maka ㅎ akan hilang dan -아/어 diganti dengan bunyi ㅐ.

빨갛다 : 빨가 + -아요 → 빨개요

200

빨간 장미가 예뻐요.

Mawar merah cantik.

가을 하늘이 높고 파래요.

Langit musim gugur tinggi dan biru.

저는 까만색보다 하얀색을 더 좋아해요.

Saya lebih suka warna putih daripada warna hitam.

말하기 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. <Contoh>

빨갛다

무슨 색을 좋아하세요?

저는 빨간색을 좋아해요.

(1)

노랗다

(2)

파랗다

(3)

하얗다

(4)

까맣다

까만색 dapat juga disebut dengan 검은색, 하얀색 dapat juga disebut dengan 흰색.

2 Perhatikan dan ucapkanlah seperti contoh. 

<Contoh> 연필이 길어요

(1)

연필이 짧아요

 옷이 커요

(2)

옷이 작아요

 방이 어두워요

(3)

방이 밝아요

 날씨가 추워요

(4)

날씨가 더워요

 학생이 적어요

연필이 짧아졌어요.

학생이 많아요 Pelajaran 10

201

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1) <Contoh>

멋있다 / 파마를 하다

더 멋있어졌어요.

그래요? 방학 동안 파마를 했어요.

①

까맣다 / 여행을 많이 하다

③

예쁘다 /

(2) <Contoh>

민준

②

날씬하다 / 운동을 많이 하다

④

통통하다 /

누가 민준 씨예요?

빨 간색 안경을 쓰고, 까만색 긴 바지를 입은 사람이 민준 씨예요.

민준

수진

서영 데위 ①

202

수진

부디 ②

데위

③

부디

④

서영

Anda bertemu dengan teman Anda setelah liburan. Bahaslah perubahan-perubahan penampilan masing-masing.

(1)

(2)

민재

수진

더 멋있다

예쁘다

머리를 좀 잘랐다

다이어트를 열심히 했다

수진 씨, 오랜만이에요! 방학 잘 보냈어요?

네, 잘 보냈어요.

그런데 민재 씨, 방학에 뭐 했어요? 더 멋있어졌어요.

그래요? 머리를 좀 잘랐어요.

수진 씨는 방학 동안 더 예뻐졌어요.

그래요? 다이어트를 열심히 했어요. 지훈

준영

얼굴이 까맣다

체격이 좋다

바닷가에 놀러 갔다 왔다

헬스클럽에 다녔다

지원

유나

날씬하다

귀엽다

수영을 열심히 했다

앞머리를 조금 잘랐다

Pelajaran 10

203

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda pergi ke bandara untuk bertemu dengan sahabat pena Korea Anda untuk pertama kalinya. Bicarakan penampilan kalian masing-masing. <Contoh>

A 안디

B 유나

내일 공항에서 안디 씨를 어떻게 찾아요?

저는 키가 크고 머리가 짧아요.

내일 노란색 셔츠하고, 파란색 바지를 입을 거예요.

저는 키가 작고 머리가 길어요.

빨간색 반팔 티하고, 하얀색 치마를 입을 거예요.

그래요? 쉽게 찾을 수 있겠네요.

네, 내일 공항에서 만나요.

(2)

(1) A 에디

204

B 수진

A 부디

B 수빈

듣기 1 1

알아봅시다

Mari Berlatih

Dengarkan dan tulislah nomor yang cocok. (1)

Menyimak

(

)

(2)

(

(3)

)

(

CD2 TRACK 20

(4)

)

(

)

ⓐ



ⓑ



ⓒ



ⓓ



Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

CD2 TRACK 21

(1)

(2)

(3)

(4)

ⓐ

ⓑ

ⓒ

ⓓ

Pelajaran 10

205

들어 봅시다

Mari Menyimak

1 Dengarkan dan tulislah nomor gambar yang cocok. ①

CD2 TRACK 22

②

③

④

얼굴

위

아래

206

(1)

얼굴 :

,위:

, 아래 :

(2)

얼굴 :

,위:

, 아래 :

(3)

얼굴 :

,위:

, 아래 :

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini.

CD2 TRACK 23

(1)

남자의 친구에 대한 설명이 아닌 것을 고르세요.

ⓐ

(2)

대화의 내용이 맞으면 , 틀리면

①

남자는 친구의 사진이 없습니다.

(

)

②

남자가 여자에게 친구를 소개해 줍니다.

(

)

③

여자는 남자의 친구를 만나고 싶어합니다.

(

)

키가 작아요.

ⓑ

머리가 짧아요.

ⓒ

잘생겼어요.

하세요.

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Dengarkan dan lengkapilah.

CD2 TRACK 24

(1) 민재

유나 씨, 제가 남자 친구 한 명

유나

줄까요?

사람이에요?

민재

친구예요. 얼굴도

유나

혹시

민재

네, 여기 있어요.

있어요?

유나

가 정말

. 빨리

주세요.

(2)

민준

그게 뭐예요?

시티

우리

민준

여기 키가 좀

시티

제 동생이에요.

민준

아, 동생이 참

시티

제 언니예요.

민준

시티 씨하고 많이

시티

네, 그래서 학교에서 인기가 많아요.

이에요. ,

한 사람은 누구예요?

사람은 누구예요? . 키가

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini.

CD2 TRACK 25

(1)

누가 에디 씨입니까?

ⓐ

(2)

대화의 내용이 맞으면 , 틀리면

①

부디 씨는 안경을 썼습니다.

(

)

②

학교 운동장에서 찍은 사진입니다.

(

)

③

사진에 안디 씨, 데위 씨, 부디 씨가 있습니다.

(

)

ⓑ

ⓒ

하세요.

Pelajaran 10

207

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah bacaan berikut dan pilihlah gambar yang cocok.

제 가방을 찾아 주세요! 어제 도서관 앞 벤치에서 가방을 잃어 버렸어요. 등에 메는 갈색 가죽 가방이에요. 줄은 까만색입니다. 앞에 까만색 주머니가 두 개 있습니다. 가방 지퍼에는 고양이 모양 열쇠 고리가 달려 있어요. 제 가방을 보신 분은 연락 주세요! 제 전화번호는 010-1234-5678입니다.

ⓐ

ⓑ

ⓒ

Bacalah surat berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

수빈 씨에게 안녕하세요? 잘 지내고 있지요? 저도 잘 지내고 있어요. 요즘 한국 날씨는 어때요? 인도네시아는 많이 더워졌어요. 그래서 이번 주말에 선풍기를 살 거예요. 수빈 씨는 요즘 어떻게 지내요? 저는 살이 좀 쪄서 수영을 시작했어요. 그리고 아침에 수업이 있어서 일찍 일어나요. 한국에 있을 때보다 부지런해졌어요. 수빈 씨도 많이 달라졌지요? 수빈 씨 소식도 알고 싶어요. 답장 부탁해요. 그럼 건강하게 잘 지내요! 안녕히 계세요.

208

(1)

서영 씨는 왜 수영을 배웁니까?

(2)

서영 씨는 왜 부지런해졌습니까? ⓐ

수영을 시작했기 때문에

ⓒ

인도네시아 날씨가 덥기 때문에

서영이가

ⓑ

아침에 수업이 있기 때문에

읽어 봅시다

Mari Membaca

Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

박수빈

제 친구 영민 씨를 소개합니다. 영민 씨는 키가 크고 잘생겼습니다. 키가 크기 때문에 농구를 잘 합니다. 그리고 잘 웃기 때문에 반 친구 들이 모두 영민 씨를 좋아합니다.

최유나

제 친구 시티 씨는 눈이 크고 얼굴이 아주 예쁩니다. 한국어를 잘 하기 때문에 한국 친구가 많습니다. 그리고 한국 영화를 좋아하기 때 문에 저하고 같이 극장에 자주 갑니다.

김민준

제가 제일 좋아하는 친구는 지혜 씨입니다. 지혜 씨는 머리가 까만 색이고, 눈도 까맣습니다. 그리고 얼굴이 아주 귀엽습니다. 지혜 씨 는 친구들에게 항상 친절하기 때문에 인기가 많습니다.

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

영민 씨는 키가 크기 때문에 농구를 잘 합니다.

(

)

(2)

지혜 씨는 얼굴이 귀엽기 때문에 인기가 많습니다.

(

)

(3)

시티 씨는 한국 영화를 좋아하기 때문에 한국 친구가 많습니다.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi cerita ketiga orang di atas. 친구 이름

친구 모습이 어때요?

수빈 유나 민준

Pelajaran 10

209

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah bacaan berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 보고 싶은 어머니께 어머니, 저 민재예요. 잘 지내셨지요? 한국도 이제 많이 더워졌지요? 여기는 한국보다 덥지만 저는 잘 지내요. 인도네시아어 공부도 매일 열심히 해요. 지난 주말에는 옷장을 정리했어요. 그런데 제가 여기에 와서 살이 쪘기 때문에 옷이 다 작아졌어요. 그래서 요즘 운동을 다시 시작했어요. 매일 아침 어머니께서 보내 주신 파란색 운동복을 입고 운동을 해요. 어머니, 제 모습이 궁금하시지요? 지난주에 친구들하고 같이 찍은 사진을 보낼게요. 살이 좀 쪘지요? 얼굴도 많이 까매졌어요. 머리는 짧아졌고요. 저는 아주 건강하니까 걱정하지 마세요. 그럼 다음에 또 편지 드릴게요. 안녕히 계세요. 민재 올림

210

Pilihlah perubahan yang terjadi pada Minjae. ⓐ

옷이 많아졌습니다.

ⓑ

얼굴이 까매졌습니다.

ⓒ

몸이 날씬해졌습니다.

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

민재 씨는 좀 통통해졌습니다.

(

)

(2)

민재 씨는 운동복이 필요합니다.

(

)

(3)

민재 씨는 전부터 운동을 했습니다.

(

)

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Tulislah nama warna berikut ke dalam bahasa Korea. merah

(1)

kuning

(2)

(3)

hitam

putih

biru

(4)

(5)

2 Perhatikan gambar berikut kemudian lengkapilah kalimat dengan kosakata dari

kotak di

bawah ini.

긴 머리 / 짧은 머리, 키가 크다 / 키가 작다, 날씬하다 / 통통하다, 잘생겼다 / 예쁘다 (1)

이 사람은

(2)

키가

(3)

몸이

(4)

아주

머리를 하고 있어요.

Biasanya untuk pria digunakan 잘생겼다, sementara untuk wanita digunakan 예쁘다. Berhati-hatilah karena kurang sopan kalau sampai terbalik.

Tulislah kalimat dengan menggunakan bentuk -기 때문에. <Contoh>

(1)

감기에 걸렸다

운동을 하다

ⓐ

아이스크림을 먹다

ⓑ

학교에 못 가다 감기에 걸렸기 때문에 학교에

못 가요. (2)

다음 주에 시험을 보다

ⓒ

병원에 가다

(3)

머리가 아프다

ⓓ

건강하다

(4)

날씨가 덥다

ⓔ

도서관에 가다 Pelajaran 10

211

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Saya suka laut biru.

(2)

Minjae tinggi dan tampan.

(3)

(Saya) beristirahat di rumah karena flu.

(4)

(Saya) tidak bisa bermain sepakbola karena hujan turun.

Tulislah seperti contoh berikut. <Contoh>

▶

이 사람은 제 친구 유나 씨입니다. 지금

한국대학교에서 공부합니다. 유나 씨는

머리가 길고 키는 보통입니다. 얼굴이

하얗고 예쁩니다. 성격이 밝고, 매우 부

지런한 친구입니다.

3 Anda akan menulis karangan tentang perubahan penampilan Anda sejak memasuki dunia kuliah. (1)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 대학 입학 전

머리 모양, 색깔이 어때요? 짧은 단발머리, 까만색

긴 생머리, 밝은 갈색

안경을 썼어요?

안 썼다

썼다

성격은 어때요?

조용하다 / 게으르다

활발하다 / 부지런하다

학교 생활이 어때요? (2)

대학 입학 후

공부만 하다 / 재미없다 동아리 활동을 하다 / 재미있다

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas. 저는 이제 대학생입니다. 저는 대학에 들어와서 고등학생 때와 많이 달라졌습니 다. 입학 전에는 머리였는데, 지금은 입니다. 머리 색깔도 이었는데 지금은 입니다. 그리고 안경을 , 요즘 눈 이 나빠져서 안경을 . 성격이 지만 요즘은 . 또 . 학교 생활도 달라졌습니다. 고등학교 때는 . 그래 서 학교가 . 그러나 지금은 . 그래서 학교 생활이 .

212

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda akan menulis karangan tentang perubahan penampilan Anda kepada teman Korea Anda sejak memasuki dunia kuliah. Isilah tabel berikut terlebih dahulu. 대학 입학 전

대학 입학 후

머리 색이 어때요? 머리 모양이 어때요? 성격은 어때요? 학교 생활이 어때요? 또 무엇이 달라졌어요?

Tulislah karangan tentang perubahan penampilan Anda kepada teman Korea Anda sejak memasuki dunia kuliah sesuai dengan tabel di atas.

Pelajaran 10

213

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi.

CD2 TRACK 26

(1)

첫아이

Peraturan Pelafalan

(2)

오늘 못 와요?

Apabila kosakata yang dimulai dengan bunyi vokal mengikuti

(3)

옷안

dilafalkan menjadi ㄷ dan ㄷ ini dilafalkan sebagai konsonan awal di

kosakata yang diakhiri dengan konsonan akhir

ㅅ, maka ㅅ

suku kata pertama kosakata berikutnya.

첫아들 [처다들] 못 와요 [모돠요] 윗옷 [위돋]

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

웃어른께 인사를 합니다.

(2)

옷 안에 주머니가 있어요.

(3)

유나 씨는 감기 때문에 못 왔어요.

Bacalah dengan lantang.

CD2 TRACK 27

CD2 TRACK 28

오늘은 설날입니다. 가족이 모두 모였습니다. 하지만 작은아버지 가족은 눈 때문에 못 왔습니다. 한국에서는 새해 아침에 웃어른께 세배를 드립니다. 그러면 어른들께서 좋은 말씀과 함께 세뱃돈을 주십니다. 한 달 전에 형에게 첫아들이 생겼습니다. 그래서 할아버지께서 좋은 말씀을 많이 해 주셨습니다.

214

문화

Kebudayaan

한국인 Orang Korea

Anda pernah bertemu orang Korea? Apakah perbedaan penampilan orang Korea dengan orang Indonesia?

Bacalah bacaan tentang orang Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Standar kecantikan orang Korea berbeda-beda setiap generasi. Mari kita lihat gambar berikut. Gambar di sebelah menunjukkan seorang wanita cantik Korea pada abad 17. Pada masa itu yang disebut cantik adalah wajah yang terlihat kekanakan dengan alis tipis menyerupai bulan sabit serta mata sipit, garis hidung yang lembut, mulut mungil, dan bibir semerah buah ceri. Selain itu rambut yang berayun di bawah telinga, leher putih yang jenjang, serta bahu yang sempit juga merupakan contoh sosok wanita cantik pada zaman kerajaan Joseon. Pada abad 17-18 tubuh bagian bawah yang berisi juga disebut sebagai salah satu kriteria cantik. Agar bokong terlihat lebih berisi, para wanita pada zaman tersebut memakai 7 sampai 8 lapis baju dalam di balik rok yang panjang dan lebar karena tubuh bagian bawah yang berisi melambangkan kesuburan. Namun belakangan ini yang disebut cantik adalah wanita yang mempunyai wajah dengan mata besar dan berkelopak, hidung mancung, dan berkulit putih. Selain itu rambut panjang dan lurus, tinggi badan mulai dari 168 cm, serta badan yang langsing juga merupakan syarat kecantikan. Karena itu para wanita melakukan diet keras demi mendapatkan tubuh yang disebut dengan “S-line”. Akan tetapi walaupun cantik, tinggi semampai, dan langsing, apakah itu berarti tanpa disertai rasa percaya diri? Orang yang mengetahui keindahan dirinya sendiri dan dengan penuh percaya diri memancarkan keindahannya, baru dapat disebut sebagai orang yang cantik. Dari artikel Donga Ilbo, 27 September 2007

(1)

Apakah perbedaan “kecantikan” pada abad 17 dan masa kini?

(2)

Orang apa yang disebut sebagai “orang yang cantik”?

Bahaslah perbedaan kriteria pria tampan dan wanita cantik di Korea dan Indonesia. Pelajaran 10

215

새 단어

216

Kosakata Baru

가죽

분홍색

주머니

kulit (binatang)

warna merah muda/ pink

kantung (baju, tas)

게으르다

선풍기

지퍼

malas

kipas angin listrik

ritsleting

다이어트

쉽게

체격이 좋다

diet

dengan mudah

perawakan/badannya kekar

메다

열쇠고리

활발하다

memanggul, menyandang

gantungan kunci

aktif

부지런하다

운동복

rajin

pakaian olahraga

PELAJARAN

여행 Wisata

Target Pelajaran Ketrampilan Menceritakan Pengalaman, Memberi Saran Kosakata

Kosakata yang Berkaitan dengan Wisata, Persiapan Wisata

Tata Bahasa -거나, -고 있다, -(으)ㄴ 적이 있다 Kebudayaan Daerah Wisata Korea, Pulau Jeju

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

여행 관련 어휘

Kosakata Dasar

Kosakata yang Berkaitan dengan Wisata

국내 여행

신혼여행

가족 여행

해외여행

wisata dalam negeri

wisata bulan madu

wisata keluarga

wisata luar negeri

배낭여행

여행 상품

호텔

민박

wisata backpack

paket wisata

hotel

homestay

콘도

1박 2일

관광지

입장료

kondominium

2 hari 1 malam

daerah wisata

biaya masuk

여행사

예약

예매

조식

agen wisata, biro perjalanan

reservasi (bangku, tempat)

memesan, reservasi (tiket)

sarapan

보험 asuransi

▶

여행 준비

Persiapan Wisata

비상약 obat-obat

신용카드 kartu kredit 슬리퍼 sandal darurat(P3K)

선글라스 sunglas,

kacamata mentari

비자를 받다 mendapat visa 218

카메라 kamera

환전 tukar uang

여권을 만들다 membuat paspor

세면도구 perangkat cuci muka

비행기 표 tiket pesawat

가방을 싸다 mengemaskan

기본 문법

Tata Bahasa

● -거나 Akhiran penghubung yang menyatakan pilihan antara dua atau lebih tindakan. Dalam bahasa Indonesia berarti “atau”, serta dapat digunakan setelah 이다 dan -았-.

부모님께 전화를 하거나 이메일을 보내세요.

Teleponlah atau tulislah e-mail kepada orang tua.

수업이 끝나면 숙제를 하거나 도서관에 가요.

(Saya) mengerjakan PR atau pergi ke perpustakaan

jika kuliah sudah selesai.

주말에 집에서 책을 읽거나 친구와 영화를 봐요.

Pada akhir pekan (saya) membaca buku di rumah atau menonton film dengan teman.

시험 결과가 좋거나 나쁘거나 열심히 공부할 거예요. (Saya) akan rajin belajar, tak peduli nilai ujian baik ataupun jelek.

A 어제 민재 씨가 여자 친구와 같이 있는 것을 봤어요. Kemarin saya melihat Minje bersama dengan pacarnya.

여자 친구가 아주 예뻤어요.

Pacarnya sangat cantik.

B 민재

Minjae tidak punya pacar.

씨는 여자 친구가 없어요.

아마 반 친구이거나 여동생이었을 거예요.

Mungkin itu teman sekelas atau adik perempuannya.

● -고 있다 Dilekatkan di belakang kata kerja untuk menyatakan bahwa sebuah tindakan sedang berlangsung dan juga menyatakan bahwa hasil sebuah tindakan terus tetap tidak berubah jika digabungkan dengan kata kerja 입다, 쓰다, 타다. Akhiran kalimat penunjuk kala tidak dapat digunakan sebelum -고, akan tetapi dapat digunakan setelah 있- (contoh: -고 있었다/-고 있겠다). Bentuk honorifiknya adalah -고 계시다.

우리는 한국어를 공부하고 있어요.

Kami sedang belajar bahasa Korea.

민재 씨가 운동장에서 농구를 하고 있어요.

Minjae sedang bermain basket di lapangan.

아버지께서는 지금 전화를 받고 계세요.

Ayah sedang menerima telepon sekarang.

Pelajaran 11

219

수빈 씨, 전화를 왜 계속 안 받았어요?

A Subin, mengapa Anda tidak mengangkat telepon terus?

미안해요. 청소를 하고 있었어요.

B Maaf. (Tadi) saya sedang bersih-bersih.

안디 씨 부모님은 어디에 사세요?

A Orang tua Andi tinggal di mana?

저희 부모님은 자카르타에 살고 계세요.

B Orang tua saya tinggal di Jakarta.

● -(으)ㄴ 적이 있다 Bentuk ini diletakkan di belakang kata kerja untuk menyatakan hal yang pernah dialami di masa lampau. Untuk menyatakan arti ‘belum pernah’ digunakan -(으)ㄴ 적이 없다. Dapat digunakan bersama dengan bentuk -아/어 보다 menjadi -아/어 본 적이 있다.

220

고등학교 때 그 책을 읽은 적이 있어요.

(Saya) pernah membaca buku itu waktu SMA.

저는 민재 씨 동생을 만난 적이 있어요.

(Saya) pernah bertemu dengan adik Minjae.

이 노래를 전에 들은 적이 있어요.

(Saya) pernah mendengar lagu ini sebelumnya.

아주 많이 운 적이 있어요.

Saya pernah menangis lama sekali.

외국에서 살아 본 적이 있어요.

Saya pernah tinggal di luar negeri.

저는 한국에 가 본 적이 없어요.

Saya tidak pernah pergi ke Korea.

이 노래 알아요?

A Tahu lagu ini?

네, 한국에서 유학할 때 들어 본 적이 있어요.

B Ya, Saya pernah mendengar lagu ini waktu kuliah di Korea.

불고기를 먹어 본 적이 있어요?

A Pernah makan bulgogi?

아니요, 아직 먹어 본 적이 없어요.

B Belum, saya belum pernah makan bulgogi.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Perhatikan gambar dan ucapkanlah perlengkapan wisata berikut seperti contoh. <Contoh>

여행을 갈 때, 뭘 준비해야 해요?

비상약을 준비해야 해요. (5)

(3) (4)

(6) (1)

(2)

비상약

세면도구

여권

비상약

카메라

선글라스

슬리퍼

우산

Hubungkanlah dengan jawaban yang tepat seperti contoh berikut. <Contoh>

방학에 뭘 할 거예요?

ⓐ

사진을 찍고 구경도 많이 할 거예요.

(1)

어디에 갈 거예요?

ⓑ 제주도에 갈 거예요.

(2)

얼마 동안 갈 거예요?

(3)

거기에서 뭘 할 거예요?

ⓓ 3박 4일 동안 갈 거예요.

(4)

뭘 준비해야 해요?

ⓔ 카메라를 준비해야 해요. Pelajaran 11

221

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1) <Contoh>

제주도 / 가다

 민재 씨는 제주도에 간 적이 있습니다.

민재 (○) / 와완 (×)



①

②

한국 영화 민준 (○) / 보다 수빈 (×) (2)

밥을 먹다

④

데위 (○)

태권도 서영 (○) 한복 부디 (×) / 배우다 준영 (×) / 입다

비빔밥 / 먹다

공부하다

지금 뭐 하고 있어요?

공부하고 있어요.

시티 (○) 안디 (×)

②

커피를 마시다

④ 인터넷을 하다

③

책을 읽다

⑥

청소하다

⑤

텔레비전을 보다

Latihlah percakapan dengan memperhatikan tabel yang tersedia seperti contoh. <Contoh>

이름 <Contoh>

222

③

①

와완 씨는 제주도에 간 적이 없습니다.

(1)

준영

(2)

부디

(3)

서영

데위

데위 씨, 주말에 뭐 해요? 영화 보기

청소

음악 듣기

영화를 보거나 책을 읽어요. 책 읽기

요리

운동

Teman Anda sedang merencanakan perjalanan wisata di Korea. Bahaslah bersama-sama.

민준

설악산

단풍 사진을 찍다 약수를 마셔 보다

(1)

지금 뭐 하고 있어요?

여행 계획을 세우고 있어요.

어디에 갈 거예요?

설악산에 가려고 해요.

민준 씨는 설악산에 가 본 적이 있어요?

네, 작년에 가 본 적이 있어요.

그래요? 설악산에서 뭘 하면 좋아요?

단풍 사진을 찍거나 약수를 마셔 보세요.

(2)

서영

제주도

일출을 보다 말을 타 보다

지훈

부산

생선 요리를 먹다 유람선을 타 보다

Pelajaran 11

223

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Teman Korea Anda sedang merencanakan perjalanan wisata di Indonesia. Bahaslah bersama-sama.

지원 씨, 지금 뭐하고 있어요?

에디

여행을 하려고 지도를 보고 있어요.

발리

에디 씨, 인도네시아에서 어디가 가장 좋을까요?

발리가 어때요? 발리에 가 본 적 있어요?

아니요, 하지만 한국에서 아주 유명해요.

발리에서 뭘 하면 좋아요?

바다에서 수영을 하거나 전통 공연을 보세요.

정말 재미있겠네요! 고마워요.

바다에서 수영을 하다 전통 공연을 보다

(1)

224

안디

(2)

시티

반둥

자카르타

쇼핑을 하다 골프를 치다

독립광장에서 사진을 찍다 민속촌에 가다

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

Dengarkan dan pilihlah jawaban yang cocok.

CD2 TRACK 29

(1)

시티 씨는 한국 음식을 먹은 적이 있습니다.

(

)

(2)

수빈 씨는 인도네시아에 가 본 적이 없습니다.

(

)

(3)

부디 씨는 한국 영화를 본 적이 없습니다.

(

)

(4)

민재 씨는 태권도를 배운 적이 있습니다.

(

)

Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok.

(1)

ⓐ

(2)

ⓑ

(3)

ⓒ

(4)

ⓓ

CD2 TRACK 30

Pelajaran 11

225

2 1

들어 봅시다 Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

남자는 지금 무엇을 하고 있습니까?

ⓐ

여행을 계획하고 있습니다.

ⓑ

여행 가방을 싸고 있습니다.

ⓒ

부산으로 여행을 가고 있습니다.

(2) 대화의 내용과 같으면

226

Mari Menyimak

CD2 TRACK 31

, 다르면 하세요.

①

남자는 설악산에 가 봤습니다.

(

)

②

남자는 부산에 가 봤습니다.

(

)

③

여자는 부산에서 바다를 본 적이 있습니다.

(

)

④

두 사람은 함께 여행을 가려고 합니다.

(

)

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

한국에서 발리는 무엇으로 유명한지 고르세요.

ⓐ

가족 여행

ⓑ

신혼여행

ⓒ

배낭여행

(2)

민준 씨가 발리에서 하지 않은 것을 고르세요.

ⓐ

쇼핑을 했습니다.

ⓑ

수영과 낚시를 했습니다.

ⓒ

바다에서 사진을 찍었습니다.

CD2 TRACK 32

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Dengarkan dan lengkapilah. (1)

CD2 TRACK 33

시티

민준 씨,

에 어디에

민준

가족하고 같이

시티

발리는 한국에서도 많이

민준

네, 한국 사람들이

시티

? . ? 을 많이 가요.

뭘 했어요?

민준

수영도 하고,

시티

사진도 많이

민준

네, 다음에

바닷물이 정말

시티

한국에서는

민준

국내에서는

낚시를 했어요. ? . 깨끗했어요.

(2)

시티 민준

? .

는 무엇으로

아름다운 경치와 맛있는 음식으로

시티

주로 뭘 해요?

민준

을

을 구경하고,

을 보거나 등산도 해요.

시티

제주도의

를 아세요?

민준

네, 다음에 제가 제주도에서 찍은 사진을

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

민준 씨가 인도네시아에서 여행한 곳은 어디입니까?

ⓐ

(2)

민준 씨는 여행지에서 무엇을 했습니까?

ⓐ

발리

골프

ⓑ

반둥

쇼핑

CD2 TRACK 34

ⓒ

롬복

ⓒ

수영

Pelajaran 11

227

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다 Berilah tanda

Mari Berlatih

jika benar dan jika salah.

성별 : 여 고등학교 때 혼자 여행을 한 적이 있습니까? 네, 있습니다. 아니요, 없습니다. 2. 해외여행을 가 본 적이 있습니까? 네, 있습니다. 아니요, 없습니다. 3. 배낭여행을 해 본 적이 있습니까? 네, 있습니다. 아니요, 없습니다. 4. 지갑, 여권을 잃어버린 적이 있습니까? 네, 있습니다. 아니요, 없습니다.

남

(1)

이 남자는 해외여행을 해 본 적이 있습니다.

(

)

(2)

이 남자는 지갑과 여권을 잃어버린 적이 없습니다.

(

)

(3)

이 남자는 고등학교 때 혼자 여행을 떠난 적이 있습니다. (

)

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

♣ 한국 관광 ♣ 3개 도시 방문 서울-경주-부산 서울 → 경주 : 고속버스 / 경주 → 부산 : 시외버스 / 부산 → 서울 : KTX • 매주 토&일요일 출발 • 각 도시에서는 오후에 자유 배낭여행 • 기간 : 8월 말까지

228

• 일정 : 서울 (2박) - 경주 (1박) - 부산 (1박) - 서울 • 1인 499,000원 (호텔 조식 / 보험 포함)

(1)

이 여행은 매주 주말에 출발합니다.

(

)

(2)

호텔에서 하루 세 번 식사를 줍니다.

(

)

(3)

부산에서 서울까지 버스를 타고 갑니다.

(

)

읽어 봅시다

Mari Membaca

Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

에디

박수빈

부디

Berilah tanda

저는 이번 방학에 배낭여행을 할 겁니다. 그래서 지난 1년 동안 열심 히 아르바이트를 했습니다. 배낭여행은 한국으로 갈 겁니다. 먼저 서울 을 구경하고, 경주와 부산에도 갈 겁니다. 경주에서는 불국사에서 사진 을 많이 찍고, 부산에서는 유람선을 탈 겁니다. 내년에는 더 열심히 아 르바이트를 해서 유럽으로 배낭여행을 갈 겁니다. 저는 다음 연휴에 롬복에 갈 겁니다. 발리도 좋지만, 롬복은 발리보다 사람들이 많지 않습니다. 롬복은 발리에서 비행기로 20분 정도 걸립니 다. 첫째 날에는 마차를 타고 궁전, 사원을 구경할 겁니다. 둘째 날에는 시장과 박물관에 갈 겁니다. 마지막 날에는 바다에 가서 물놀이도 하고 생선 요리를 먹을 겁니다. 저는 5년 후에 결혼할 겁니다. 신혼여행은 싱가포르로 갈 겁니다. 싱 가포르에서 낮에는 쇼핑을 하고 밤에는 센토사 섬에 갈 겁니다. 섬에서 쇼를 볼 겁니다. 아내와 맛있는 음식을 먹고 맥주도 마실 겁니다. 사진 도 많이 찍을 겁니다.

jika benar dan jika salah.

(1)

에디 씨는 서울, 경주, 부산을 여행할 겁니다.

(

)

(2)

박수빈 씨는 롬복보다 발리에 가고 싶어합니다.

(

)

(3)

부디 씨는 싱가포르에서 쇼핑을 할 겁니다.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi cerita ketiga orang di atas. 누가

에디

박수빈

부디

어디에 가요? 무엇을 할 거예요?

Pelajaran 11

229

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah e-mail Jun Young dan Dewi berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 보낸 사람 :

dewi@indonesia.com

받는 사람 :

junyeong@hanguk.net

보낸 날짜 :

2016년 4월 6일(수) 15:10 다음 달에 한국에 가려고 해요.

준영 씨! 저 데위예요. 다음 달에 한국에 가려고 해요. 저는 한국의 전통문화를 알고 싶어요. 제가 어디에 가면 좋을까요? 준영 씨가 가 본 적이 있는 곳으로 소개해 주세요. 그리고 거기에 가서 무엇을 하면 좋을까요? 준영 씨가 해 본 것을 이야기해 주실래요? 참! 돈은 얼마나 필요할까요? 그것도 알아봐 주세요. 준영 씨, 그럼 답장 기다릴게요. 2016년 4월 데위 씀 보낸 사람 :

junyeong@hanguk.net

받는 사람 :

dewi@indonesia.com

보낸 날짜 :

2016년 4월 7일(목) 12: 00 Re: 다음 달에 한국에 가려고 해요.

데위 씨에게 데위 씨의 편지를 잘 받았어요. 제가 가 본 곳 중에서 남산한옥마을을 소개해 주고 싶어요. 남산한옥마을은 서울 명동 근처에 있어요. 교통도 아주 편리해요. 거기에 가서 한국의 옛날 집을 구경하 거나 공연을 보세요. 한국 전통 놀이를 해 볼 수 있고, 여러 가지 공연도 하기 때문에 재미있을 거예요. 입장료는 무료이고, 저녁에는 문을 닫으니까 너무 늦게 가지 마세요. 그리고 5월에는 꽃이 많이 피니까 사진도 많이 찍으세요. 데위 씨, 건강 조심하고 여행 잘 하세요. 2016년 4월 준영 씀

Apa yang Dewi minta kepada Jun Young? ⓐ

230

전통문화 소개

Berilah tanda

ⓑ

여행지 소개

ⓒ

여행에 필요한 돈 안내

jika benar dan jika salah.

(1)

데위 씨는 인도네시아의 전통 공연을 소개해 줍니다. (

)

(2)

준영 씨는 남산한옥마을에 가 봤습니다.

(

)

(3)

남산한옥마을은 입장료를 안 받습니다.

(

)

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Tulislah kosakata berikut ke dalam bahasa Korea. wisata luar negeri

해외여행 .

2 hari 1 malam (1)

tukar uang (2)

biaya masuk (3)

2 Apa yang sebaiknya dilakukan bila ke Indonesia? Lengkapilah perbandingan dengan Korea berikut.

한국 <Contoh>

인도네시아

쇼핑

동대문시장

(1)

경복궁

(2)

인사동

하는 일

Hubungkanlah dengan kata yang tepat kemudian tulislah dengan kalimat yang lengkap. <Contoh>

여행

ⓐ

걸리다

→ 서울에서 부산까지

(1)

기차표

ⓑ

예매하다 → 인터넷으로

(2)

다섯 시간

ⓒ

다녀오다 → 지난 방학에 친구하고 여행을 다녀왔습니다.

(3)

숙소

ⓓ

구경하다 → 그리고

(4)

바다

ⓔ

정하다

→ 바다 근처로

Pelajaran 11

231

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Saya pernah melakukan wisata luar negeri.

(2)

Saya belum pernah pergi ke Korea.

(3)

Saya menonton film atau bertemu dengan teman di akhir pekan.

(4)

Pak guru Kim sedang mengajar bahasa Korea di Indonesia.

Tulislah karangan memperkenalkan daerah wisata Indonesia seperti contoh berikut. <Contoh>

▶

서울에는 유명한 관광지가 많이 있습니다. 서울에 가면 경복궁에 가서 사진을 찍거나

동대문시장에서 쇼핑을 해 보세요. 그리고

인사동에서 한국 전통 차를 마셔 보세요.

Anda akan menulis karangan memperkenalkan daerah wisata di Korea. (1)

(2)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu.

관광지 이름이 무엇입니까?

경주

어디에 있습니까?

한국의 남쪽

무엇이 유명합니까?

불국사, 석굴암

얼마입니까? (입장료)

불국사: 4,000원

거기에서 무엇을 합니까?

문화재 구경하기, 사진 찍기

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas.

에 가 본 적이 있습니까? 는 에 있습니다. 많은 사람들이 와 을 보러 경주에 갑니다. 불국사 입장료는 입니다. 경주에서 하거나 사진을 찍으세요! 기억에 오래오래 남을 거예요. 232

. .

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda akan menulis karangan memperkenalkan daerah wisata di Indonesia. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

관광지 이름이 무엇입니까? 어디에 있습니까? 무엇이 유명합니까? 얼마입니까? (입장료) 거기에서 무엇을 합니까?

Tulislah karangan memperkenalkan daerah wisata di Indonesia sesuai dengan tabel di atas.

Pelajaran 11

233

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi.

CD2 TRACK 35

(1)

일년

Peraturan Pelafalan

(2)

오늘 내일

Dalam bahasa Korea bunyi [ㄹ] dan [ㄴ] tidak dapat dibunyikan berturut-

(3)

발표할 뉴스

jarak antar suku kata, makan [ㄴ] tetap dilafalkan.

turut, maka [ㄴ] dilafalkan sebagai [ㄹ]. Namun bila terdapat jeda dan

여행할 나라 [여행할 라라]

결혼할 남자 [결혼할 람자]

겨울 날씨 [겨울 랄씨]

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang.

CD2 TRACK 36

(1)

저는 일 년에 한 번 여행을 가요.

(2)

이 노래가 오늘 함께 부를 노래입니다.

(3)

오늘 내일은 연휴이기 때문에 학교에 가지 않아요.

Bacalah dengan lantang.

CD2 TRACK 37

저는 일 년에 한 번 꼭 여행을 갑니다. 이번 방학에는 해외여행을 할 겁니다. 이번에 갈 나라는 인도네시아입니다. 인도네시아는 지금 여름 날씨예요. 그래서 오늘 내일 여름옷을 사서 여행 가방을 챙길 거예요.

234

문화

Kebudayaan

한국의 대표적 관광지 - 제주도 Daerah Wisata Korea, Pulau Jeju

Anda pernah pergi ke Korea? Anda hendak pergi ke mana andaikan Anda pergi ke Korea?

Bacalah bacaan tentang pulau Jeju berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Pulau Jeju, pulau terbesar yang terletak di bagian selatan Korea, merupakan tempat wisata terkenal di dunia. Pulau Jeju terbentuk dari hasil letusan gunung berapi di bawah laut yang terjadi sekitar 2 juta tahun yang lalu. Di tengah-tengah pulau Jeju terdapat gunung Halla. Di tengah gunung Halla terdapat danau Baeknokdam yang terbentuk dari kawah gunung berapi. Terdapat pahatan unik yang hanya terdapat di pulau Jeju, yaitu dolhareubang, yang berarti ‘kakek dari batu’ dalam bahasa Jeju. Dolhareubang melambangkan sosok penjaga gerbang istana dan juga berperan sebagai pengusir roh jahat. Karena itu mata dolhareubang terlihat besar seperti sedang membelalak, mulutnya tertutup rapat, serta kedua tangannya diletakkan rapi di perutnya sehingga posturnya tampak seperti tegang. Pulau Jeju juga terkenal akan bunga yuchae, sehingga pada bulan April setiap tahun diadakan festival bunga yuchae. Bunga yuchae mudah ditemukan di mana saja di pulau Jeju. Akan tetapi tempat-tempat seperti di sekitar Seongsan Ilchulbong, Seobjikoji, dan di depan gunung Sanbang terkenal sebagai tempat yang paling indah untuk difoto. Seongsan Ilchulbong yang terletak di bagian paling timur pulau Jeju berbentuk seperti gunung dan puncaknya terbentuk dari kawah gunung berapi, namun di dalam kawah tersebut terhampar padang rumput yang luas. Pemandangan paling indah di Ilchulbong adalah pemandangan matahari terbit. Banyak orang datang ke pulau Jeju hanya untuk menyaksikan pemandangan matahari terbit dari Seongsan Ilcholbong.

(1)

Apa nama tempat wisata terkenal di pulau Jeju?

(2)

Apa yang pertama kali ingin dilakukan bila pergi ke pulau Jeju?

Perkenalkanlah sebuah daerah wisata di Indonesia yang terkenal seperti pulau Jeju.

Pelajaran 11

235

새 단어

236

Kosakata Baru

궁전

방문

일출

istana, puri

kunjungan

matahari terbit

독립광장

쇼

전통 놀이

lapangan kemerdekaan

pertunjukkan, show

permainan tradisional

마차

숙소

피다

kereta kuda

tempat penginapan

mekar (bunga)

무료

약수

한옥

gratis, cuma-cuma

air mineral

rumah Korea, Hanok

문화재

유람선

warisan / aset budaya

kapal pesiar

민속촌

일정

taman mini budaya daérah

rencana

PELAJARAN

공공장소 Tempat Umum

Target Pelajaran Ketrampilan Melarang, Minta Maaf Kosakata

Tempat Umum, Kosakata yang Berkaitan dengan Tempat Umum

Tata Bahasa -(으)면서, 요, -(으)면 안 되다 Kebudayaan Etiket di Tempat Umum di Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

▶

공공장소

Kosakata Dasar

Tempat Umum

도서관 perpustakaan

공원 taman

미술관 galeri lukisan

박물관 museum

연주회장 gedung pertunjukan

기숙사 asrama

극장 teater

병원 rumah sakit

공항 bandara

공공장소 관련 어휘 질서를 지키다

조용히 하다

떠들다

방해하다

menaati tata tertib

tenang, tidak berisik

berisik

mengganggu

금연하다 melarang merokok, berhenti merokok

238

Kosakata yang Berkaitan dengan Tempat Umum

손을 대다 menyentuh, menjamah

개를 데려가다 membawa / mengambil anjing

기본 문법

Tata Bahasa

● -(으)면서 Akhiran penghubung yang dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja untuk menyatakan dua tindakan sedang berlangsung bersamaan. -으면서 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran konsonan, -면서 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata kerja yang berakhiran dengan ㄹ digunakan -면서.

커피를 마시면서 친구와 이야기를 합니다.

(Saya) mengobrol dengan teman sambil minum kopi.

신문을 읽으면서 아침을 먹습니다.

(Saya) sarapan sambil membaca koran.

청소하면서 음악을 들어요.

(Saya) mendengarkan musik sambil bersih-bersih.

음식을 만들면서 노래를 불렀어요.

(Saya) bernyanyi sambil memasak.

서로 도우면서 공부합시다.

Mari belajar sambil saling membantu.

저는 보통 음악을 들으면서 운전을 합니다.

Saya biasanya menyetir sambil mendengarkan musik.

● 요 Akhiran kalimat ini menyatakan bentuk sopan atau hormat dan diilekatkan pada kata kerja. Akhiran kalimat ini digunakan untuk menyampaikan jawaban atas pertanyaan atau kadang-kadang digunakan untuk tidak mengulangi kata yang sama berkalikali.

뭘 마실래요?

A Mau minum apa?

주스요.

B Jus.

몇 시에 집에 돌아왔어요?

A (Anda) pulang ke rumah jam berapa?

밤 10시요.

B Jam 10 malam.

이거 어디에서 샀어요?

A Di mana ini dibeli?

백화점에서요.

B Di departemen store.

Pelajaran 12

239

어제 어디에 있었어요?

A Kemarin (Anda) ada di mana?

집에요.

B Di rumah.

어제 왜 학교에 안 왔어요?

A Kemarin kenapa tidak datang ke sekolah?

감기에 걸려서요.

B Karena kena flu.

왜 비행기 표를 샀어요?

A Kenapa (Anda) membeli tiket pesawat?

한국에 가려고요.

B Karena (saya) mau pergi ke Korea.

● -(으)면 안 되다 Ungkapan yang menyatakan larangan -으면 안 되다 dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja yang berakhiran konsonan, -면 안 되 다 dilekatkan pada bentuk dasar kata kerja yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar kata kerja yang berakhiran dengan ㄹ digunakan -면 안되다.

240

여기서 담배를 피우면 안 됩니다.

Di sini tidak boleh merokok.

감기에 걸렸으니까 수영하면 안 돼요.

Tidak boleh berenang karena sedang flu.

수업 시간에 늦으면 안 됩니다.

Tidak boleh terlambat pada jam kuliah.

극장 안에서 사진을 찍으면 안 돼요.

Tidak boleh mengambil foto di dalam bioskop.

여기에서 물건을 팔면 안 됩니다.

Tidak boleh berjualan di sini.

방에서 시끄러운 음악을 들으면 안 돼요.

Tidak boleh mendengarkan musik yang bersik di kamar.

기숙사에서 요리를 해도 돼요?

A Boleh (saya) memasak di asarama?

아니요, 기숙사에서 요리를 하면 안 돼요.

B Tidak, di asrama tidak boleh memasak.

컴퓨터실에서 음료를 마셔도 됩니까?

A Boleh (saya) minum di ruang komputer?

죄송합니다. 마시면 안 됩니다.

B Maaf. (Anda) tidak boleh minum di ruang komputer.

말하기 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Perhatikan gambar dan ucapkanlah dua kegiatan yang berlangsung bersamaan berikut seperti contoh. <Contoh>

(1) 전 화를 하다 /

커피를 마시다 / 이야기하다

커피를 마시면서 이야기합니다.

(2) 음 악을 듣다 /

청소하다

(3) 밥 을 먹다 /

공부를 하다

텔레비전을 보다

2 Perhatikan gambar dan ucapkanlah apa yang tidak boleh dilakukan seperti contoh. <Contoh>

(1) 도 서관 / 떠들다

사무실 / 담배를 피우다

사무실에서 담배를 피우면 안 됩니다.

(2) 박 물관 / 사진을 찍다

(3) 음 악회 / 전화를 하다

Hubungkanlah dengan jawaban yang tepat seperti contoh berikut. (1)

어떤 영화를 좋아해요?

ⓐ

감기에 걸려서요.

(2)

이거 어디에서 샀어요?

ⓑ

액션 영화요.

(3)

어제 왜 학교에 안 왔어요?

ⓒ

백화점에서요.

Pelajaran 12

241

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1)

<Contoh> A

도서관에서 음식을 먹으면 안 돼요.

그래요? 미안해요. 몰랐어요.

도서관 / 음식을 먹다 ①

②

기숙사 / 담배를 피우다

(2)

미술관 / 사진을 찍다

극장 / 전화하다

<Contoh> A

어제 어디에 갔어요?

(도서관에 갔어요.)

①

242

③

어제 어디에 갔어요?

도서관에요.

②

③

우리 어떤 영화 볼까요?

왜 지각했어요?

무슨 운동을 좋아해요?

(공포 영화를 봅시다.)

(늦잠 자서 지각했어요.)

(축구를 좋아해요.)

Bahaslah apa saja yang tidak boleh dilakukan di tempat umum.

도서관

전화하다 음식을 먹다 노트북 컴퓨터를 사용하다

(1)

기숙사

학생, 도서관에서 전화하면 안 돼요.

그래요? 죄송해요. 몰랐어요.

도서관에서 하면 안 되는 것이 또 있어요?

네, 음식을 먹는 것도 안 돼요.

다른 사람에게 방해가 되니까요.

네, 알겠습니다.

그런데 노트북 컴퓨터를 사용해도 됩니까?

네, 그건 괜찮아요.

(2)

미술관

담배를 피우다

사진을 찍다

요리를 하다

크게 이야기하다

음악을 듣다

전화하다

Pelajaran 12

243

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bahaslah apa saja yang tidak boleh dilakukan di tempat umum di Indonesia.

자카르타에서

쇼핑몰에 그냥 들어가다 도서관에 가방을 가지고 들어가다

시티 씨! 자카르타에 가면 뭘 조심해야 해요?

쇼핑몰에 들어갈 때 그냥 들어가면 안 돼요.

들어가기 전에 검사를 받아야 돼요.

아, 그래요? 몰랐어요.

그리고 도서관에도 가방을 가지고 들어가면 안 돼요.

(1)

244

사원에서

한국과 다르네요. 조심할게요.

(2)

푸라 타나 롯 (Pura Tanah Lot)

신발을 신다

반바지를 입다

몸을 안 씻다

음식을 먹다

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

Dengarkan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok. (1)

유나

ⓐ

(2)

시티

ⓑ

(3)

민준

ⓒ

(4)

부디

ⓓ

Dengarkan dan berilah tanda √ pada gambar yang cocok.

CD2 TRACK 38

CD2 TRACK 39

(1)

ⓐ

ⓑ

(2) ⓐ

ⓑ

(3)

ⓐ

ⓑ

(4) ⓐ

ⓑ

Pelajaran 12

245

들어 봅시다

1 Berilah tanda

246

Mari Menyimak

jika benar dan jika salah.

CD2 TRACK 40

(1)

병원에서 휴대전화를 써도 됩니다.

(

)

(2)

백화점에 강아지를 데리고 가도 됩니다.

(

)

(3)

기숙사에서 음식을 먹어도 됩니다.

(

)

(4)

강에서 수영해도 됩니다

(

)

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

부디 씨는 지금 무엇을 하고 있습니까?

ⓐ

(2)

다음 중 맞는 것을 고르세요.

ⓐ

부디 씨는 음악을 들으면 공부가 잘 됩니다.

ⓑ

유나 씨는 공부를 할 때 음악을 듣습니다.

ⓒ

유나 씨는 지금부터 공부하면서 음악을 들을 거예요.

ⓑ

ⓒ

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

등산할 때 무엇을 하면 안 돼요? 모두 고르세요.

ⓐ

요리를 하면 안 돼요.

ⓑ

먹을 것을 가지고 가면 안 돼요.

ⓒ

라이터를 가지고 가면 안 돼요.

(2)

유나 씨는 점심으로 무엇을 가지고 갈까요?

ⓐ

빵과 과일

ⓑ

과일과 음료수

CD2 TRACK 41

ⓒ

CD2 TRACK 42

음료수와 빵

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah. (1)

Mari Berlatih Lebih Lanjut

CD2 TRACK 43

부디

유나 씨, 산에서 요리를

유나

아니요,

. 불은 가지고

부디

그래요?

유나

산불이 날 수

부디

그럼 점심을 가지고

유나

제가

을 가지고 갈게요.

부디

저는

를 가지고 갈게요.

인다

한국에서는 건물 안에서 담배를 피워도 돼요?

민준

아니요, 건물 안에서 담배를

인다

그래요? 인도네시아에서는 아직 괜찮아요.

민준

인도네시아에서는

인다

다른 사람한테

. . .

(2)

. 밖에서 피워야 합니다. ? 주면 안 돼요.

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

여기는 어디입니까?

ⓐ

(2)

대화의 내용에 맞는 것을 고르세요.

ⓐ

극장에서 전화해도 됩니다.

ⓑ

영화 볼 때 떠들어도 됩니다.

ⓒ

극장에서는 전화를 꺼야 합니다.

극장

ⓑ

도서관

ⓒ

CD2 TRACK 44

교실

Pelajaran 12

247

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah keterangan di bagian kanan dan hubungkanlah dengan gambar yang cocok. (1)

ⓐ

음식을 먹으면 안 돼요.

(2)

ⓑ

수영하면 안 돼요.

(3)

ⓒ

손으로 만지면 안 돼요.

(4)

ⓓ

휴대 전화를 켜면 안 돼요.

Bacalah memo berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

신타 씨 이번 주말에 박물관 구경을 갈 거지요? 한국 박물관 주의 사항을 알고 있어요? 제가 가르쳐 줄게요. 한국 박물관에서는 사진을 찍으면 안 돼요. 음식을 먹으면서 구경하면 안 돼요. 작은 소리로는 이야기해도 괜찮아요. 이번에 같이 못 가서 미안해요. 다음엔 꼭 같이 가면 좋겠어요. 유나가 (1)

신타 씨는 이번 주말에 어디 갈 거예요? ⓐ

(2)

미술관

ⓒ

연주회장

사진을 찍다

ⓑ

음식을 먹다

ⓒ

작은 소리로 이야기하다

ⓑ

같이 갈 수 없어서

ⓒ

박물관에서 사진을 찍어서

유나 씨는 왜 사과했습니까? ⓐ

248

ⓑ

여기서 뭘 해도 괜찮아요? ⓐ

(3)

박물관

유의 사항을 몰라서

2 1

읽어 봅시다 Berilah tanda

Mari Membaca

jika benar dan jika salah.

(1)

미술관에서는 그림에 손을 대면 안 돼요. 그리고 사진도 찍으면 안 되니까 절대로 찍지 마세요. 휴대전화는 사용해도 돼요. 그렇지만 크게 이야기하지 마세요. 차를 마시면서 쉬어도 좋아요. ①

미술관에서 사진을 찍어도 됩니다.

(

)

②

미술관에서 이야기를 하고 차를 마셔도 됩니다.

(

)

(2)

시티 씨, 내일 민재 씨가 입원한 병원에 갈 거지요? 병원 면회 시간을 꼭 지켜야 합니다. 면회 시간은 오후 1시부터 5시까지예요. 병실에 꽃은 가져가면 안 돼요. 잘 다녀오세요. ①

병실에 꽃이나 주스를 가져가도 됩니다.

(

)

②

면회는 오전이나 오후에 가도 돼요.

(

)

(3)

지난 주말 친구와 피아노 연주회에 갔어요. 연주를 들으면서 음식을 먹으면 안 돼요. 그래서 먼저 저녁을 먹고 연주회장에 들어갔어요. 자리 에 앉으면서 휴대전화를 껐어요. 연주회 때 소리가 나면 안 되니까요.

①

저녁을 먹으면서 연주를 들었어요.

(

)

②

연주회 때 소리가 나면 안 되니까 휴대전화를 껐어요.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan bentuk -(으)면 안 되다.

미술관 병원 음악회

Pelajaran 12

249

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah e-mail berikut ini kemudian jawablah pertanyaannya. 보낸 사람 :

library@jungang.ac.kr

받는 사람 :

minjae@hanguk.com

보낸 날짜 :

2016년 6월 25일(토) 15:10 책 반납

경영학과 1학년 김민재 학생에게 안녕하세요? 빌려간 CD와 책 때문에 연락했습니다. 날짜가 지났으니까 빨리 반납해 주십시오. 함께 빌려 간 CD는 1주가 지나면 안 됩니다. 책은 1주일 더 빌려도 괜찮습니다. 7월부터 방학이니 까 6월 30일까지는 모두 반납해 주십시오. 감사합니다. 중앙도서관

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

위 메일은 책을 안내하는 메일입니다.

(

)

(2)

책은 CD보다 1주일 더 빌려도 괜찮습니다.

(

)

(3)

CD와 책을 모두 6월 30일까지 반납해도 됩니다.

(

)

보낸 사람 :

minjae@hanguk.com

받는 사람 :

library@jungang.ac.kr

보낸 날짜 :

2016년 6월 25일(토) 19:20 죄송합니다

도서관 선생님께 안녕하세요? 책 반납이 늦어서 죄송해요. 요즘 바쁜 일이 많아서 잊어버렸어요. 다음 주 월요일에 모두 반납하겠어요. CD를 가져가면서 책도 함께 반납하려고 해요. 그런데 CD는 방학 때 다시 빌리 면 안 될까요? 반납 날짜가 많이 지나서 정말 죄송합니다. 안녕히 계십시오. 김민재 올림

250

Bacalah e-mail di atas kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. (1)

방학 때 무엇을 다시 빌리고 싶어요?

(2)

김민재 씨는 언제 책을 반납할 거예요?

(3)

김민재 씨는 왜 사과했어요?

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Perhatikan gambar dan tulislah ke dalam bentuk -(으)면 안 돼요.

음식을 남기다

수영하다 (1)

대 전화를 켜면 휴 안 돼요.

작품에 손을 대다

휴대 전화를 켜다

(2)

(3)

Hubungkanlah dengan pasangan yang tepat dan tulislah ke dalam bentuk -(으)면 안 됩니다. <Contoh> 공원

ⓐ

담배를 피우다 

(1)

박물관

ⓑ

수영을 하다

(2)

공중목욕탕

ⓒ

개를 데려오다  공원에 개를 데려오면 안 됩니다.

(3)

강의실

ⓓ

사진을 찍다



Pelajaran 12

251

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Di sini tidak boleh mengambil foto.

(2)

(Saya) menonton film sambil makan kue.

(3)

Tidak boleh menyetir sambil menelepon.

(4)

(Saya) membaca buku sambil mendengarkan musik.

2 Tulislah karangan tentang perbuatan apa saja yang dilarang dan diperbolehkan di tempat umum seperti contoh berikut. <Contoh>

<공공장소 :

비행기 에서>

▶ <공공장소 :

비행기가 이륙할 때는 휴대 전화를

켜면 안 됩니다. 그리고 노트북도 사용

하면 안 됩니다. 비행기 출발 후에는

화장실에 가도 됩니다. 그렇지만 절대

로 담배를 피우면 안 됩니다.

에서>

Tulislah sebuah pengumuman di perpustakaan dengan menggunakan bentuk -(으)면 안 돼요. (1)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. 어떤 공공장소입니까? 여기서 무엇을 해도 됩니까?

무엇을 하면 안 됩니까? 왜 안 됩니까? (2)

도서관 가방을 가지고 들어갑니다 노트북을 사용합니다 전화 통화 친구와 큰 소리로 이야기 다른 사람에게 방해가 됩니다

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas. 인도네시아 친구가 한국 에 갑니다. 가방을 됩니다. 됩니다. 하지만 를 . 친구와 안 됩니다. 왜냐하면 때문입니다.

252

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Teman Korea Anda akan ke sebuah tempat umum di Indonesia. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

어떤 공공장소입니까? 여기서 무엇을 해도 됩니까? 무엇을 하면 안 됩니까? 왜 안 됩니까?

Tulislah karangan tentang apa saja yang perlu diperhatikan di tempat umum di Indonesia sesuai dengan tabel di atas.

Pelajaran 12

253

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi. (1)

가져다가

Peraturan Pelafalan

(2)

붙였어요

Pemendekan Bunyi (Vokal Tunggal)

(3)

갇혀서

maka vokal diftong dilafalkan menjadi vokal tunggal.

Apabila konsonan /ㅈ, ㅊ/ diikuti oleh vokal diftong /ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ/,

가져 [가저]

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

음료수를 가져가면 안 됩니다.

(2)

저는 주말에 테니스를 쳐요.

(3)

벽에 광고지를 붙였습니다.

Bacalah dengan lantang.

CD2 TRACK 46

CD2 TRACK 47

요리책을 보면서 저녁 준비를 합니다. 호박은 부쳐서 먹고, 지져서도 먹습니다. 시금치는 살짝 데쳐서 무쳐 먹으면 맛있습니다. 접시를 가져다가 반찬을 조금씩 담습니다.

254

CD2 TRACK 45

붙여 [부처]

문화

Kebudayaan

한국의 공중도덕 Etiket di Tempat Umum di Korea

Bahaslah etiket dan tata tertib apa saja yang harus dijaga di tempat umum?

Bacalah bacaan tentang etiket di tempat-tempat umum di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Dalam masyarakat Korea dewasa ini, orang yang menjaga etiket atau tata tertib justru dianggap sebagai orang modern. Bangsa Korea dianggap sebagai salah satu negara yang masih setia menjaga adat ketimurannya, namun banyak juga orang yang sudah mulai mengabaikan etiket seiring dengan maraknya modernisasi dan industrialisasi. Walaupun begitu secara keseluruhan masyarakat Korea sekarang terlihat lebih tertib dibandingkan sebelumnya. Kini tidak terlalu banyak orang yang membuang sampah serta puntung rokok atau meludah di jalan. Jarang sekali terlihat pemuda yang duduk di kursi khusus disediakan untuk para manula di kereta bawah tanah. Selain itu, selain di tempat-tempat yang telah ditentukan, jarang ditemukan orang yang merokok di tempat-tempat umum. Dewasa ini semakin banyaknya orang menjaga etiket dan ketertiban dianggap sebagai sebuah fenomena baru. Hal ini berhubungan dengan pemakaian telepon selular yang jumlah penggunanya semakin bertambah sehingga kadang-kadang pemakaiannya mengganggu orang lain. Akan tetapi dewasa ini hal tersebut terus bergerak ke arah yang lebih baik. Sebelumnya masih banyak orang yang menggunakan telepon dengan suara keras di tempat umum, seperti bioskop dan sejenisnya, namun akhir-akhir ini jumlah tersebut semakin berkurang. Untuk hidup dalam sebuah masyarakat yang baru, penting bagi kita untuk mengetahui etiket dan tata tertib yang dimiliki oleh masyarakat tersebut dan menaatinya.

(1)

Hal apa yang dapat menunjukkan bahwa jumlah orang yang menjaga etiket dan tata tertib di Korea semakin meningkat?

(2)

Hal apa yang membuat orang semakin menaruh minat untuk menjaga etiket dan tata tertib?

Bahaslah etiket dan tata tertib apa saja yang ditekankan di negeri Anda.

Pelajaran 12

255

새 단어

Kosakata Baru

강 sungai

강아지 anak anjing

검사 pemeriksaan, periksa

검색하다 mencari / memeriksa info (di buku, internet dll)

공중목욕탕 pemandian umum

광고지 kertas iklan

그림 gambar

데치다 rebus

뒷문 pintu belakang

면회

256

memancing di laut

hal yang perlu diperhatikan / perhatian

반납

이번에

pengembalian

kali ini

병실

입원하다

ruang pasien

opname

사랑

작품

cinta, kasih, sayang

hasil karya

살짝

절대로

sedikit

sama sekali, sepenuhnya

서로

주의 사항

saling

hal yang perlu diperhatikan, perhatian

시금치 bayem

연기 akting

왜냐하면 dikarenakan, disebabkan

음악회 konser musik

bertemu orang (yang ada di tempat tidak bebas masuk keluar)

연주회

바다낚시

유의 사항

konser / pertunjukan

중앙 도서관 perpustakaan pusat

피아노 piano

호박 labu (sayur)

환자 pasien

PELAJARAN

도시 Kota

Target Pelajaran Ketrampilan Membuat Dugaan, Menjelaskan Kosakata

Kosakata yang Berkaitan dengan Kota, Arah

Tata Bahasa (이)나 <penekanan>, -(으)ㄹ 것 같아요, ㅅ Tak beraturan Kebudayaan Kota di Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

▶

Kosakata Dasar

도시 관련 어휘 Kosakata yang Berkaitan dengan Kota

인구

면적

위치

물가

populasi

luas area

lokasi

harga barang

지역

중심지

육지

바다

섬

wilayah / daerah

pusat

daratan

laut

pulau

최고

최대

수도

도시

시골

teratas

terbesar

ibu kota

kota

desa, kampung

공업

상업

농업

관광업

industri

perdagangan

pertanian

industri pariwisata

방향

258

Arah

동

서

남

북

timur

barat

selatan

utara

기본 문법 ● (이)나

Tata Bahasa

Digunakan untuk menyatakan penekanan bahwa yang terjadi lebih besar dari yang diharapkan. 이나 dilekatkan pada kata benda yang berakhiran konsonan, -나 dilekatkan pada kata benda yang berakhiran vokal.

커피를 4잔이나 마셨어요. 장미꽃을 20송이나 샀어요.

Saya minum kopi (sampai sebanyak) 4 cangkir.

Saya membeli bunga sebanyak 20 tangkai.

인다 씨는 저보다 5살이나 어립니다.

Indah lebih muda (sebanyak) 5 tahun daripada saya.

어제 한국어 공부를 5시간이나 했어요.

Kemarin (saya) belajar bahasa Korea selama sebanyak 5 jam.

아르바이트를 해서 30만 원이나 벌었어요. (Saya) mengumpulkan sebanyak 300 ribu Won dengan bekerja paruh waktu.

● -(으)ㄹ 것 같다 Ungkapan yang digunakan untuk membuat dugaan terhadap sesuatu di masa yang akan datang, masa kini, atau masa lampau.

-을 것 같다 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran konsonan, -ㄹ 것 같다 dilekatkan pada bentuk dasar yang berakhiran vokal. Akan tetapi untuk bentuk dasar yang berakhiran dengan ㄹ dieliminasi kemudian digunakan -ㄹ 것 같다. Dalam bahasa Indonesia berarti “sepertinya, nampaknya, agaknya”.

날씨가 흐릴 것 같아요.

Sepertinya cuaca akan mendung.

신타 씨는 좀 늦을 것 같아요.

Nampaknya Sinta akan sedikit terlambat.

내일은 비가 안 올 것 같아요.

Besok sepertinya tidak akan turun hujan.

이번 주말에는 시간이 없을 것 같아요.

Kayaknya akhir pekan ini (saya) tidak punya waktu.

이제 어머니의 마음을 알 것 같아요.

Agaknya kini baru (saya) mengerti perasaan ibu.

※ <Perhatian> Untuk kata benda digunakan 일 것 같다.

저 분은 선생님일 것 같아요.

Orang itu tampaknya seorang guru.

상자 안에 있는 물건이 반지일 것 같아요.

Yang ada dalam kotak itu sepertinya cincin.

Pelajaran 13

259

● ㅅ

Tak Beraturan

ㅅ pada kata kerja yang berakhiran ㅅ seperti 낫다, 짓다, 붓다, 젓다 mengalami eliminasi jika diikuti dengan bunyi vokal. 낫다 : 낫 + 아요 → 나아요

약을 먹고 감기가 나았어요.

(Saya) sembuh sesudah minum obat.

얼굴이 좀 부었어요.

Wajahnya agak bengkak.

어떤 집을 지을 거예요?

(Anda) akan membangun rumah seperti apa?

커피를 저어서 드세요.

Aduk kopi sebelum diminum.

※ <Perhatian> ㅅ pada kata kerja beraturan seperti 씻다, 웃다, 벗다 tidak mengalami eliminasi.

260

식사하기 전에 손을 잘 씻으세요.

Cucilah tangan dengan bersih sebelum makan.

부디 씨는 항상 웃어요.

Budi selalu tertawa / tersenyum.

교실에 들어가서 모자를 벗었어요.

(Saya) melepas topi setelah masuk ke kelas.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Perhatikan dan ucapkanlah seperti contoh.

고양이가 다섯 마리나 있어요.

고양이 / 5마리 / 있다

(1)

홍차 / 5잔 / 마시다

(2)

음악 CD / 13장 / 사다

(3)

한국어 / 3년 / 배웠다

(4)

한국 역사책 / 7권 / 읽었다

(5)

형제 / 8명 / 있다

2 Apa yang Anda pikirkan dalam keadaan seperti berikut ini? Hubungkanlah dengan perkataan yang tepat. (1)

구름이 많이 꼈어요.

ⓐ

지각할 것 같아요.

(2)

지금 발리는 35℃예요.

ⓑ

재미있을 것 같아요.

(3)

친한 친구들과 여행을 갈 거예요.

ⓒ

비가 올 것 같아요.

(4)

어제 숙제 때문에 잠을 못 잤어요.

ⓓ

피곤할 것 같아요.

(5)

보통 때보다 1시간이나 늦게 일어났어요.

ⓔ

아주 더울 것 같아요.

Pelajaran 13

261

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan berikut ini. (1)

A B

한국어 / 2년 배우다 2년 / 오랫동안 배우다

한국어를 2년 동안 배웠어요.

2년이나요? 오랫동안 배웠네요.

(2)

①

배낭여행 / 6개월 다니다

6개월 / 오랫동안 다녀왔다

②

커피 / 4잔 / 마시다

4잔 / 많이 마셨다

③

노트북 / 2대 / 사다

2대 / 많이 샀다

④

잠 / 10시간 / 자다

10시간 / 많이 잤다

맛있을 것 같아요.

맛있다

(3)

①

비가 오다

②

춥다

③

무섭다

④

작다

A B

262

버스를 탈까요? 늦다

버스를 탈까요?

늦을 것 같아요.

①A

이 신발을 신어 보세요.

저한테 크다

②A

유나 씨한테 전화해 보세요.

지금 도서관에 있다

③A

대학교 입학을 축하해요.

기뻐서 눈물이 나다

④A

이 음식을 먹어 볼까요?

너무 맵다

Bahaslah apa yang akan Anda lakukan selama liburan panjang.

(1)

(2)

장소

왜

걸리는 시간

느낌

보령 / 충청남도에 있다

머드 축제

3시간

재미있다

이번 주말에 보령에 같이 갈래요?

보령이요? 왜요?

보령에서 머드 축제를 해요.

그래요? 보령은 어디에 있어요?

청남도에 있어요. 여기에서 버스 충 를 타면 3시간쯤 걸려요.

3시간이나 걸려요? 하지만 재미있 을 것 같아요. 같이 가요.

장소

왜

걸리는 시간

느낌

여의도 / 서울시에 있다

불꽃 축제

1시간

멋있다

장소

왜

걸리는 시간

느낌

국제영화제

5시간

재미있다

부산 / 경상남도의 아래에 있다

Pelajaran 13

263

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda tidak bisa pulang ke kampung halaman Anda sekali pun sejak tinggal di Korea untuk belajar. Bahaslah bersama-sama.

<Contoh> 와티

고향

수라바야 - 인도네시아 최대의 상업 도시

고향에 가는 이유

가족들이 너무 보고 싶다

한국에서 지낸 기간

1년

민준의 생각

가족들도 와티 씨를 많이 보고 싶어 한다

와티 씨는 고향이 인도네시아 어디예요?

고향은 수라바야예요. 인도네시아 제 최대의 상업 도시예요.

래요? 한국에 온 후에 고향에는 자주 그 갔어요? 아니요, 아직 한 번도 못 갔어요. 가족

(1) 에디

들이 너무 보고 싶어서 이번 방학 때는 꼭 고향에 가려고 해요. B

한국에 언제 왔어요?

1년 전에 왔어요.

써 그렇게 되었어요? 가족들도 와티 벌 씨를 많이 보고 싶어할 것 같아요.

(2) 누루

고향

자카르타 - 인도네시아에서 가장 큰 도시

고향

발리 - 인도네시아 최고의 휴양 도시

고향에 가는 이유

대학원 입학 서류를 준비해야 하다

고향에 가는 이유

편안한 곳에서 쉬고 싶다

한국에서 지낸 기간

2년 반

한국에서 지낸 기간

8개월

민준의 생각

고향의 모습이 많이 변했다

민준의 생각

지금 그곳은 아주 아름답다

264

듣기 1

Menyimak

알아봅시다

Mari Berlatih

1 Dengarkan dan pilihlah gambar yang cocok.

CD2 TRACK 48

(1) ⓐ

ⓑ

(2) ⓐ

ⓑ

(3) ⓐ

ⓑ

(4) ⓐ

ⓑ

2 Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

CD2 TRACK 49

(1)

두 사람은 KTX를 타고 부산에 갑니다.

(

)

(2)

서울은 세계에서 물가가 가장 비싼 도시입니다.

(

)

(3)

두 사람은 6시에 만날 겁니다.

(

)

Pelajaran 13

265

2 1

266

들어 봅시다 Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

Mari Menyimak

CD2 TRACK 50

(1)

여자는 이사를 하려고 합니다.

(

)

(2)

두 사람은 영화를 금요일 저녁에 보려고 합니다.

(

)

(3)

두 사람은 불고기를 시키지 않을 겁니다.

(

)

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

시티 씨의 고향은 어디입니까?

ⓐ

반둥

ⓑ

자카르타

ⓒ

수라바야

(2)

시티의 고향에 대한 설명으로 맞는 것은 무엇입니까?

ⓐ

인도네시아의 수도입니다.

ⓑ

인도네시아의 발리섬에 있습니다.

ⓒ

인도네시아에서 두 번째로 큰 도시입니다.

CD2 TRACK 51

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Dengarkan dan lengkapilah.

CD2 TRACK 52

(1) 민재

시티 씨는

시티

제

인도네시아 어디예요? 자카르타예요.

민재 자카르타는 인도네시아의 어느

있지요?

시티

자바섬에 있어요.

민재

지금 인도네시아의

시티

네, 인도네시아에서

신타

지훈 씨는

지훈

강원도 춘천이에요.

신타

아, 드라마에서 본 적 있어요.

지훈

춘천은 닭갈비가 유명해요.

신타

아니요, 그런데

지훈

그럼 춘천에

신타

서울에서

자카르타지요? 예요. 꼭 한번 가 보세요.

(2)

지훈

어디예요? 에 있는 도시예요.

. 제가 닭갈비를

가요? 타고 가요.

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini.

CD2 TRACK 53

(1) 민재 씨가 족자카르타를 좋아하는 이유가 아닌 것은 무엇입니까?

ⓐ

(2)

글의 내용에 맞는 것을 고르세요.

ⓐ

족자카르타에서 산 적이 있기 때문에 ⓑ 역사적인 도시이고 아름답기 때문에 ⓒ 현재와 과거를 모두 볼 수 있기 때문에

민재 씨는 족자카르타에서 살고 싶어합니다. ⓑ 시티 씨의 가족은 족자카르타에 살고 있습니다. ⓒ 다음에 단체 여행을 가면 민재 씨가 족자카르타를 안내할 것입니다.

Pelajaran 13

267

읽기 1 1

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah kalimat berikut dan hubungkanlah dengan jawaban yang cocok. (1)

(2)

(3)

(4)

Membaca

서울은 물건 가격이 다른 도시보다 비쌉니다.

ⓐ

위치

인천은 한국에서 두 번째로 큰 도시입니다. 964.53㎢입니다.

ⓑ

면적

부산에는 모두 381만 명이 살고 있습니다.

ⓒ

인구

제주도는 한국의 남쪽에 있는 섬입니다.

ⓓ

물가

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

<UNESCO 인류구전 및 무형유산> 중요무형문화제 제 13호

강릉 단오제!

세계인이 함께 하는 한국의 대표적인 전통 축제!

천 년의 역사와 전통을 자랑하는 강릉 단오제는 한국에서 가장 오래되고 가장 크게 열리는 최고의 민속 축제!

<천 년의 어울림> ‘2015 강릉 단오제’를 여러분과 함께 하고 싶습니다. ● 기간 : 2015. 6. 2 ~ 2015. 6. 9 ● 장소 : 강릉 남대천 단오장 ● 내용 : 지정문화재 행사, 단오제 체험 학습 행사

268

(1)

2015년에는 이 축제가 일주일 동안 열립니다.

(

)

(2)

강릉 단오제는 한국에서 가장 오래된 축제입니다.

(

)

(3)

강릉 단오제는 한국 사람만 참가할 수 있습니다.

(

)

읽어 봅시다

Mari Membaca

Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

박준영

저는 한국의 수도인 서울에 삽니다. 서울은 한국 인구의 1/4이 살고 있는 대 도시입니다. 극장과 서점도 많아서 문화생활을 하기가 좋습니다. 그리고 대중 교통이 발달해서 버스와 지하철이 아주 편리합니다. 서울에 있는 한강에는 자 전거를 타거나 산책을 하는 사람들이 많습니다.

와티

저는 부산에 삽니다. 부산은 한국에서 두 번째로 큰 도시입니다. 또한 한국 제1의 국제 무역항이 있고 상업과 공업의 중심지입니다. 또한 영화제가 매년 열려서 예술의 도시로도 유명합니다. 그리고 근처에 바다가 있어서 아주 아름 답습니다.

와완

저는 인천에 삽니다. 인천에는 한국에서 가장 큰 국제공항이 있습니다. 인천 에 있는 송도에는 세계의 많은 사람들이 와서 사업을 합니다. 또 인천의 강화 도는 전통과 역사가 있는 곳입니다. 인천은 앞으로 문화와 경제의 중심지가 될 것 같습니다.

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

서울은 사람들이 많이 사는 큰 도시입니다.

(

)

(2)

부산은 영화제가 열리는 예술의 도시입니다.

(

)

(3)

인천에는 세계에서 가장 큰 공항이 있습니다.

(

)

Lengkapilah tabel berikut sesuai dengan isi cerita ketiga orang di atas. 어느 도시에 삽니까?

이 도시는 어떻습니까?

박준영

와티

와완

Pelajaran 13

269

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bacalah bacaan berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

<서울의 교통수단> 서울은 한국의 전체 인구의 1/4이 살고 있는 대도시입니다. 정치, 경제, 사회, 문 화, 예술, 산업의 중심지이고 교통수단이 매우 발달되었습니다. 특히 서울에서는 많 은 사람들이 지하철과 버스와 같은 대중교통을 이용합니다. 지하철은 막히지 않고 빠르기 때문에 사람들이 많이 이용합니다. 그래서 서울 지 하철의 하루 이용객이 500만 명이나 됩니다. 버스는 정류장이 많고 지하철역이 없는 곳에도 다녀서 자주 이용하는 교통수단입 니다. 보통 지하철이 빠르기 때문에 버스보다 더 많은 사람들이 탈 것 같지요? 하지 만 그렇지 않습니다. 서울 버스의 하루 이용객은 650만 명쯤이기 때문에 지하철보다 150만 명이나 더 많이 탑니다.

270

Kendaraan umum apa yang sering digunakan di Seoul? ⓐ

버스와 지하철

ⓑ

택시와 버스

ⓒ

택시와 지하철

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

서울은 교통수단이 아주 발달한 도시입니다.

(

)

(2)

서울의 버스 이용객은 500만 명이나 됩니다.

(

)

(3)

서울에 사는 사람들은 버스보다 지하철을 많이 이용합니다.

(

)

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Perhatikan gambar berikut dan tulislah jawaban yang tepat. <Contoh>

3인분

(1)

2시간

(2)

7시간

(3)

4잔

100송이

(4)

불고기를 얼마나 먹었어요?

3인분이나 먹었어요 .

어제 한국어 공부를 얼마나 했어요?

한국에서 인도네시아까지 비행기로 얼마나 걸려요?

하루에 커피를 얼마나 마셔요?

어제 생일 선물로 무슨 선물을 받았어요?

Perhatikan gambar berikut kemudian tulislah kalimat dalam bentuk -(으)ㄹ 것 같다.

내일 / 비가 오다  내일 비가 올 것 같아요.

<Contoh> △△극장

(1)

영화 / 재미있다



(2)

반지 / 비싸다



(3)

시험 / 어렵다

 Pelajaran 13

271

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Dari rumah sampai sekolah memakan waktu sebanyak 1 jam. (penekanan)

(2)

Kemarin sebanyak 7 orang tamu datang ke rumah. (penekanan)

(3)

Kalau anak itu besar, sepertinya dia akan cantik.

(4)

Kaki (saya) bengkak karena terjatuh.

Tulislah karangan memperkenalkan kota di Indonesia seperti contoh berikut. <Contoh>

▶

서울은 한국의 수도예요. 역사가 600년이나 되었

기 때문에 유명한 관광지와 박물관이 많아요. 그

래서 많은 외국인들이 서울에 여행을 와요. 하지

만 서울은 인구가 많아서 교통이 복잡해요. 서울

에서는 지하철을 이용하는 것이 좋을 것 같아요.

Tulislah karangan memperkenalkan kota Seoul. (1)

(2)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu.

서울의 면적은 얼마입니까?

605.33km²

서울의 인구는 얼마입니까?

약 1,100만 명

서울의 경치는 어떻습니까?

한강이 있고 산이 많기 때문에 아름답습니다.

서울의 물가는 어떻습니까?

집값과 물건값이 비쌉니다.

서울의 교통은 어떻습니까?

버스와 지하철이 많고, 길이 복잡합니다.

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas.

서울의 면적은 이고, 인구는 명이 넘습니다. 서울은 한강이 있고 . 그리고 백화점과 시장이 많기 때문에 물건 사기가 아주 편합니다. 하지만 다른 지역보다 . 또 버스와 지하철이 많고, . 그래서 운전하기가 매우 어려울 것 같습니다. 272

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda akan memperkenalkan sebuah kota di Indonesia. Isilah tabel berikut terlebih dahulu.

도시의 이름이 무엇입니까? 면적은 얼마입니까? 인구는 얼마입니까? 경치는 어떻습니까? 물가는 어떻습니까? 교통은 어떻습니까?

Tulislah karangan memperkenalkan sebuah kota di Indonesia sesuai dengan tabel di atas.

Pelajaran 13

273

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi.

CD2 TRACK 54

(1)

의류

정류장

Peraturan Pelafalan

(2)

보령

대통령

ㅁ, ㅇ diikuti oleh bunyi ㄹ maka dilafalkan [ㄴ].

(3)

노력

음력

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1)

방을 깨끗하게 정리했어요.

(2)

추석은 음력 8월 15일입니다.

(3)

정류장에서 버스를 기다립니다.

(4)

한국의 대통령은 누구입니까?

Bacalah dengan lantang.

Apabila bunyi nasal atau sengau

강릉 [강능]

대통령 [대통녕]

음력 [음녁]

승리 [승니]

CD2 TRACK 55

CD2 TRACK 56

오늘은 음력 1월 1일 설날입니다. 명절이지만 고향에 가지 못하는 친구들을 집에 초대했습니다. 방을 깨끗하게 정리하고 여러 종류의 음식을 준비했습니다. 이제 저는 버스 정류장으로 친구들을 마중 나갈 겁니다.

274

문화

Kebudayaan

한국의 도시 Kota-kota di Korea

Apa yang Anda ketahui tentang kota di Korea?

Bacalah bacaan tentang kota di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Korea dikenal sebagai negara dengan angka urbanisasi yang cukup tinggi. Sebenarnya penduduk desa di Korea hanya 8% dari jumlah seluruh penduduk. Terutama Seoul, kota terbesar di Korea yang juga merupakan ibu kota dan pusat aktivitas berpenduduk 24.470.000 jiwa atau 48.9% dari jumlah total penduduk pada tahun 1997. Jika kita perhatikan peta Korea, dapat diketahui bahwa di sekeliling kota Seoul terdapat banyak kota-kota seperti Incheon yang merupakan kota berpenduduk terbanyak nomor tiga di Korea. Di Korea, nama kota ditentukan berdasarkan skala besar kecilnya kota tersebut. Sebagai ibu kota Korea dan sekaligus merupakan pusat kegiatan politik, ekonomi, kebudayaan, kesenian, dan berbagai pusat aktivitas lainnya, maka Seoul disebut kota istimewa Seoul. Selanjutnya, Busan, Incheon, Daejeon, Gwangju, Ulsan, yakni kota yang berpenduduk lebih dari 1 juta jiwa, disebut dengan ‘gwangyeoksi’ atau kota metropolitan. Selebihnya, banyak terdapat kota-kota lain seperti Suwon, Anyang, Ilsan, Cheongju, Jeonju, Cheonan, dan Masan yang berpenduduk lebih dari 500 ribu jiwa dan masih banyak terdapat kota-kota kecil lainnya. Kota dengan penduduk lebih dari 500 ribu jiwa memusatkan kegiatan administrasinya di ‘gu’. Di antara kota-kota tersebut, banyak yang sudah sejak dahulu menjadi pusat kegiatan dan perlahan-lahan berkembang menjadi kota. Di masa industrialisasi seperti saat ini, kota-kota tersebut dengan cepat menjadi kota maju. Pemerintah pusat dan daerah sedang aktif mencari solusi berbagai masalah yang timbul karena pesatnya kemajuan kota. Khususnya pemerintah pusat dan daerah Korea sedang mengerahkan berbagai upaya untuk mengatasi masalah perumahan, lampu lalu lintas, kriminalitas, dan berbagai masalah penting lainnya.

(1)

Apa yang dapat dijadikan patokan sebuah kota sebagai kota berkembang atau tidak di Korea?

(2)

Apa perbedaan kota istimewa Seoul dan kota metropolitan?

Adakah kota di Indonesia yang ingin Anda perkenalkan? Pilihlah salah satu kota dan coba perkenalkan kota tersebut. Pelajaran 13

275

새 단어

276

Kosakata Baru

강화도

붓다

전통

pulau Kanghwa

bengkak

tradisional

경제

사업

정치

ekonomi

proyek (bisnis)

politik

과거

사회

중심지

masa lalu

sosial

daerah pusat

구름이 끼다

산업

참여하다

berawan

industri

berpartisipasi

국제 무역항

서류

축제

pelabuhan perdagangan internasional

dokumen

festival

넘어지다

서울특별시

충청남도

terjatuh

kota istimewa Seoul

propinsi Chungcheongnamdo

단오제

세계인

현재

festival Dano

penduduk dunia

sekarang, sekarang ini

단체 여행

안내하다

형제

wisata grup

memberi informasi, memandu

saudara (laki-laki)

대표적이다

영화제

홍차

yang mewakili / representatif

festival film

teh pekat

땅

예술

휴양 도시

tanah

kesenian

kota rekreasi / hiburan

민속

오래되다

tradisional / adat-istiadat rakyat

lama, tua

발달되다

이용객

(sudah) berkembang

pelanggan / pengguna

발달하다

자랑하다

berkembang

membanggakan

보령 머드 축제

전체

festival lumpur Boryeong

seluruh

PELAJARAN

계획 Rencana

Target Pelajaran Ketrampilan Menyatakan Rencana, Mengungkapkan Info Pribadi Kosakata

Dunia Pendidikan, Pekerjaan, Dunia Kerja

Tata Bahasa -(으)ㄴ 지, -(으)ㄴ 후에, -기로 하다 Kebudayaan Pekerjaan yang Diminati Orang Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

학업

Kosakata Dasar

Dunia Pendidikan

진학

유학

어학연수

대학원

melanjutkan sekolah / studi

bersekolah di luar negeri

pendidikan bahasa (asing)

pascasarjana

▶

직업

Pekerjaan

통역사

외교관

교사

변호사

penerjemah

diplomat

pengajar, guru

pengacara

기자

교수

사업가

비서

wartawan

dosen

pengusaha

sekretaris

기술자

운전기사

teknisi

sopir

직장

Dunia Kerja

항공사

신문사

방송국

여행사

maskapai penerbangan

perusahaan surat kabar

stasiun penyiaran (TV, radio)

agen perjalanan wisata

호텔

출판사

무역 회사

건설 회사

hotel

penerbit

perusahaan ekspor impor

perusahaan konstruksi

278

기본 문법

Tata Bahasa

● -(으)ㄴ 지 Ungkapan yang dilekatkan pada kata kerja untuk menyatakan jeda waktu setelah suatu kegiatan terjadi. -은 지 dilekatkan pada kata kerja yang berakhiran konsonan, -ㄴ 지 dilekatkan pada kata kerja yang berakhiran vokal. Biasanya digunakan dengan bentuk -(으)ㄴ 지 (waktu) 되다.

한국어를 배운 지 육 개월이 됐습니다.

Sudah 6 bulan berlalu sejak mulai belajar bahasa Korea.

점심을 먹은 지 두 시간쯤 됐어요.

Sudah sekitar 2 jam berlalu sejak makan siang.

고등학교를 졸업한 지 벌써 십 년이 됐습니다.

Sudah 10 tahun berlalu sejak lulus SMA.

한국에서 산 지 삼 개월쯤 됐어요.

Sudah sekitar 3 bulan sejak (saya) tinggal di Korea .

담배를 끊었어요?

A (Anda) sudah berhenti merokok?

네, 끊은 지 다섯 달쯤 되었어요.

B Sudah, sudah 5 bulan (saya) berhenti.

두 분은 결혼한 지 얼마나 되셨어요?

A Anda berdua sudah berapa lama menikah?

이십 년쯤 됐습니다.

B Sudah sekitar 20 tahun.

● -(으)ㄴ 후에 Ungkapan yang dilekatkan pada kata kerja untuk menyatakan suatu kejadian terjadi setelah kejadian lain terjadi. -은 후에 dilekatkan pada kata kerja yang berakhiran konsonan, -ㄴ 후에 dilekatkan pada kata kerja yang berakhiran vokal.

점심을 먹은 후에 차를 마셨습니다.

(Saya) minum teh setelah makan siang.

수업이 끝난 후에 친구를 만났어요.

(Saya) bertemu dengan teman setelah kelas selesai.

졸업한 후에 한국에 가려고 합니다.

(Saya) bermaksud untuk pergi ke Korea setelah lulus sekolah.

뉴스를 들은 후에 잘 거예요.

(Saya) akan tidur setelah mendengar siaran berita.

여권을 만든 후에 비행기 표를 사려고 해요.

(Saya) akan membeli tiket pesawat setelah membuat paspor.

Dapat juga digunakan bentuk -(으)ㄴ 다음에.

예) 점심을 먹은 다음에 차를 마셨습니다.

(Saya) minum teh setelah makan siang.

Pelajaran 14

279

● -기로 하다 Ungkapan yang dilekatkan pada kata kerja untuk menyatakan keputusan untuk melakukan sesuatu. Biasanya digunakan dalam bentuk -기로 했다.

내년에 한국에 가기로 했어요.

(Saya) memutuskan pergi ke Korea tahun depan.

내일부터 운동을 열심히 하기로 했습니다.

(Saya) memutuskan rajin berolahraga mulai besok.

학교 앞에서 만나기로 해요.

Mari (kita) berjanji bertemu di depan sekolah.

이번 토요일에 남자 친구와 음악회에 가기로 했어요. (Saya) berjanji dengan pacar saya untuk pergi ke konser pada hari Sabtu. 주말에 가족들과 식사를 하기로 해서 시간이 없을 것 같아요. ( Saya) sepertinya tidak punya waktu karena sudah berjanji makan dengan keluarga pada akhir pekan ini.

내일 오후에 같이 영화 볼까요?

미안해요. 저는 어머니와 같이 병원에 가기로 했어요.

280

A Maukah kamu menonton film bersama besok sore?

B Maaf, saya sudah berjanji pergi ke rumah sakit dengan ibu saya.

민재 씨, 우리가 내일 몇 시에 만나기로 했어요?

A Minjae, kita sudah janji bertemu besok pukul berapa?

6시에 만나기로 했어요.

B Kita janji bertemu jam 6.

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Sudah berapa lama? Ucapkanlah seperti contoh berikut. <Contoh>

대학교에 다니다 / 1년 대학교에 다닌 지 1년 됐어요.

(1) 기 타를 배우다 /

(2) 결 혼하다 /

3개월

(3) 이 구두를 사다 /

6년

(4) 부 모님을 못 만나다 /

1주일

4개월

Walaupun artinya sama, 달 menggunakan kata bilangan asli bahasa Korea, sementara 개월 menggunakan kata bilangan Cina. 예) 한 달 = 일 개월, 두 달 = 이 개월, 세 달 = 삼 개월

Apa yang Anda katakan saat berjanji melakukan sesuatu? Ucapkanlah seperti contoh berikut ini. <Contoh>

한국으로 유학 가다

(1) 운 동을 열심히 하다

(2) 태 권도를 배우다

한국으로 유학 가기로 했어요.

(3) 담 배를 끊다

(4) 아 르바이트를

하지 않다

Hubungkanlah dengan jawaban yang tepat. (1)

한국어를 배운 지 얼마나 됐어요?

ⓐ

여섯 시에 만나기로 했어요.

(2)

몇 시에 만나기로 했어요?

ⓑ

8개월쯤 됐어요.

(3)

방학에 특별한 계획 있어요?

ⓒ

고향에 내려가기로 했어요. Pelajaran 14

281

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1) 3월

4월

5월

6월

①

②

7월

태권도를 인도네시아 시작하다 에 오다

한국에 오다

8월

9월

③

④

10월(지금)

앞머리를 수영을 자르다 배우다

인도네시아

한국

(2)

<Contoh> A

한국에 온 지 얼마나 됐어요?

7 개월쯤 됐어요.

<Contoh> A

이번 토요일에 친구하고 같이 공부하기로 했어요.

그 래요? 그럼 저도 같이 공부해요. 어디에서 만나기로 했어요?

공부하다 / 도서관 앞

282

도서관 앞에서 만나기로 했어요.

①

②

③

④

영화보다 / 서울영화관 1층

운동하다 / 학교 운동장

밥 먹다 / 한국식당 안

생일 파티하다 / 학교 앞

Siti ingin berpesta dengan teman-teman Koreanya sebelum kembali ke Indonesia. Bahaslah bersama-sama.

민준 씨, 저 다음 주에 인도네시아로 돌아가요.

벌써요? 시티 씨가 한국에 온 지 얼마나 됐지요?

일 년쯤 됐어요.

시간이 너무 빠르네요. 섭섭해요.

이번 금요일, 파티를 하다

그래서 이번 금요일에 파티를 하기로 했어요.

민준 씨도 올 수 있어요?

몇 시에 만나다, 여섯 시

네, 꼭 갈게요. 친구들하고 몇 시에 만나기로 했어요?

여섯 시쯤 만나기로 했어요.

알겠어요. 그럼 그때 봐요.

시티

1년

(1)

신타

(2)

리노

다섯 달

6개월

이번 주말, 여행을 가다

오늘 저녁, 회식을 하다

어디로 가다, 설악산

어디에서 모이다, 학교 앞 서울식당

Pelajaran 14

283

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Bahaslah perbedaan rencana antara Anda dan teman Korea Anda yang sedang menimba ilmu di Indonesia.

유진

블리퉁 섬을 여행하다

에디

고향에 내려가서 부모님 일을 돕다

유진 씨는 언제부터 방학이에요?

다음 주부터예요. 에디 씨는 방학했어요?

네, 방학한 지 일주일 됐어요. 유진 씨는 이번 방학에 뭐 할 계획이에요?

번 방학에는 블리퉁 섬을 여행하기로 했어요. 이 에디 씨도 같이 여행하지 않을래요?

미안해요. 저는 이번 방학에 고향에 내려가서 부모님 일을 돕기로 했어요.

그래요? 그럼 안 되겠네요. 방학 잘 보내고 다음 학기에 만나요.

(1)

(2)

유진

여행사에서 통역 아르바이트를 하다

영어 학원에 다니다

에디

형을 만나러 한국에 가다

운전을 배우다

284

듣기 1 1

Menyimak

알아봅시다 Dengarkan dan hubungkanlah dengan keterangan yang cocok.

CD2 TRACK 57

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

ⓐ

ⓑ

ⓒ

ⓓ

ⓔ

3개월

Mari Berlatih

1년

1주일

Dengarkan dan berilah tanda √ pada gambar yang cocok.

(1) ⓐ

ⓑ

(2) ⓐ

ⓑ

(3) ⓐ

ⓑ

(4) ⓐ

ⓑ

8개월

5년

CD2 TRACK 58

Pelajaran 14

285

2 1

들어 봅시다 Berilah tanda

Mari Menyimak

jika benar dan jika salah.

CD2 TRACK 59

(1)

여자는 일주일 전에 한국에 왔습니다.

(

)

(2)

여자는 내일 유람선을 타기로 했습니다.

(

)

(3)

여자는 동대문시장에 가 봤습니다.

(

)

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini.

CD2 TRACK 60

(1) 남자는 졸업하기 전에 무엇을 하려고 합니까? 모두 고르세요. ⓐ

ⓑ

ⓒ

ⓓ

(2) 여자는 이번 방학에 무엇을 하기로 했습니까? 그 이유는 무엇입니까?

286

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Dengarkan dan lengkapilah. (1)

유나

CD2 TRACK 61

대학교를 졸업하기 전에 꼭 해 보고 싶은 것이 있어요?

민준 글쎄요. 친구들하고

꼭 해 보고 싶어요. 해요.

배우고 싶고……. 아, 유나

와! 멋지네요.

배웠어요?

민준 그건 나중에

배우려고요. 별로 필요가 없을 것 같아요.

지금은 유나 그래요? 전 졸업하면

이번 방학에 .

민준

그럼 열심히 배워서 나중에 저한테 가르쳐 주세요.

민준

내일 시험이

유나

친구하고

(2)

민준

뭘 할 거예요? 했어요. 다른 계획이 없으면 저하고 놀러 가지 않을래요?

유나

미안해요, 내일 쇼핑한 후에는

모레

민준

좋아요. 모레 저는 수업이 일찍 끝날 것 같아요. 교실 앞에서 기다릴게요.

유나

알겠어요. 그럼 모레 만나요.

괜찮으면 그날 볼까요?

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

여자는 한국에서 무엇을 하고 싶어합니까?

ⓐ

취직

ⓑ

어학연수

ⓒ

CD2 TRACK 62

대학원 진학

(2) 맞는 것을 고르십시오.

ⓐ

여자는 한국을 여행한 적이 없습니다.

ⓑ

여자는 졸업한 후에 한국에 가려고 합니다.

ⓒ

여자는 입학하기 전에 한국어를 배웠습니다.

Pelajaran 14

287

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Berikut adalah rencara Budi. Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

나의 계획!! • 한 달에 두 권 이상 꼭! 책 읽기. • 담배는 끊고 컴퓨터 게임은 조금만 하기. • 열심히 공부해서 모든 과목 A+받기. ★특히, 한국어 읽기 수업은 아주 중요함★

(1)

매달 책을 읽기로 했습니다.

(

)

(2)

게임을 하지 않기로 했습니다.

(

)

(3)

한국어 읽기 공부를 열심히 하기로 했습니다.

(

)

Berikut adalah pengumuman lomba pidato bahasa Korea. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

제3회 한국어 말하기 대회 장소 : 인도네시아대학교 대상 (1명) 최우수상 (1명) 우수상 (2명) 인기상 (1명)

288

일시 : 4월 22일 -

주제 : 내가 좋아하는 한국 영화

한국 어학연수 비용 (6개월) 상금 100만 Rp 상금 50만 Rp 한국어 사전

(1)

대회는 어디에서 열립니까?

(2)

무엇에 대해서 말해야 합니까?

(3)

인기상을 타면 무엇을 받을 수 있습니까?

읽어 봅시다

Mari Membaca

Berikut adalah e-mail Siti kepada Jung Woo. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 보낸 사람 :

citi99@indonesia.com

받는 사람 :

jeong@hanguk.net

보낸 날짜 :

2016년 6월 22일(수) 15:10 한국어 말하기 대회

정우 씨, 저 시티예요. 잘 지내고 있지요? 정우 씨가 한국으로 돌아간 지 벌써 네 달이 되었네요. 언제부터 방학이에요? 인도 네시아에 또 놀러 올 계획은 없어요? 우리는 다음 주부터 방학이에요. 이번 방학에는 고향에 내려가지 않고 여행사 사무실에서 아르바이트를 하기로 했어요. 그러니까 방학하면 자카르타로 한번 놀러 오세요. 이번 방학에 저는 한국어 말하기 대회를 준비할 거예요. 꼭 대상을 받아서 내년에는 정우 씨와 같은 학 교에서 공부하면 좋겠어요. 한국어를 잘하는 친구들이 많아서 상을 받는 것이 쉽지 않겠지만 열심히 준 비해 보려고 해요. 유진 씨가 시간 있을 때마다 말하기 연습을 도와주기로 했어요. 정우 씨도 응원해 줄 거지요? 그럼 답장 기다릴게요. 시티가...

Pilihlah apa yang akan Siti lakukan pada liburan kali ini. ⓐ

한국에 놀러 가기로 했습니다.

ⓑ

아르바이트를 하기로 했습니다.

ⓒ

고향에 내려가기로 했습니다.

ⓓ

한국어 말하기 대회를 준비하기로 했습니다.

ⓔ

유진 씨를 도와주기로 했습니다.

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

정우 씨는 4개월 전에 한국으로 돌아갔습니다.

(

)

(2)

정우 씨는 한국대학교에 다닙니다.

(

)

(3)

유진 씨는 여행사 사무실에서 일합니다.

(

)

Apa yang terjadi apabila memenangkan lomba pidato?

Pelajaran 14

289

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Berikut adalah e-mail Jung Woo kepada Siti. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 보낸 사람 :

jeongu@hanmail.net

받는 사람 :

citi99@indonesia.com

보낸 날짜 :

2016년 6월 25일(토) 17:30 인도네시아에 못 갈 것 같아요.

시티 씨, 정말 오래간만이에요. 한국으로 돌아온 지 벌써 4개월이나 되었네요. 시간이 정말 빨라요. 시티 씨는 방학을 정말 잘 보낼 것 같네요. 여행사에서 일하면 한국어를 많이 사용하니까 말하기 대회 준비에도 도움이 많이 될 거예요. 저는 방학한 지 일주일쯤 됐어요. 다음 주부터 운전도 배우고 영어 학원에도 다니려고 해요. 그리고 일 요일마다 친구들과 같이 봉사 활동을 하기로 했어요. 한국에 사는 외국 사람들에게 한국어를 가르치는 일을 할 거예요. 재미있을 것 같아요. 이번 방학에는 할 일이 너무 많아서 인도네시아에 못 갈 것 같아요. 시티 씨가 말하기 대회에서 대상을 받아서 내년에 한국에 꼭 오세요! 한국에 오면 제가 시티 씨에게 한국의 유명한 관광지를 직접 안내해 줄게요. ^^ 그럼 또 연락해요! 정우 씀

Pilihlah apa yang akan Jungwoo lakukan pada liburan kali ini. ⓐ

운전을 배우기로 했습니다.

ⓑ

영어를 공부하기로 했습니다.

ⓒ

시티 씨를 만나기로 했습니다.

ⓓ

봉사 활동을 하기로 했습니다.

ⓔ

말하기 대회에 나가기로 했습니다.

Sudah berapa lama Jungwoo liburan?

Apa yang Jungwoo janjikan kepada Siti apabila Siti datang ke Korea?

290

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Apa cita-citamu? Tulislah seperti contoh berikut. <Contoh>

제 꿈은 교사가 되는 것입니다. 교사가 되어서 제가 공부한 학교에서 일하고 싶습니다. <직 업>

통역사, 기자, 외교관, 공무원,

• 나의 꿈 :

교사, 교수, 관광 가이드, 변호사, 사업가, 은행원, 기술자, 비서 <직 장> 여행사, 호텔, 항공사, 출판사, 신문사, 방송국, 무역 회사, 건설 회사

Apa yang Anda rencanakan hingga sebelum menikah? Tulislah sebuah kalimat menggunakan kosakata yang tersedia.

대학교 졸업

 <Contoh>

어학연수

 (1)

세계 여행

 (2)

취직



결혼

(3)

저는 대학교를 졸업한 후에 한국으로 어학연수를 다녀올 겁니다.

(1) (2) (3)

Pelajaran 14

291

2 1

써 봅시다 Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Cita-citaku adalah menjadi pengajar.

(2)

Saya ingin bekerja di agen wisata.

(3)

(4)

Mari Menulis

. .

Sudah 1 tahun sejak saya lulus SMA.

(Saya) mau bekerja di hotel setelah lulus kuliah.

Tulislah karangan tentang rencana Anda. (1)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu.

<나의 계획> • 나의 꿈 : • 전공 : • 준비할 것 :

기자

22살 :

미국 어학연수 (1년쯤)

신문방송학

23살 :

한국으로 돌아온 후에 신문사 기자 시험 준비(4학년)

외국어, 글쓰기 시험 24살 : ~

대학 졸업, 신문사 시험 합격 일

27살 이후 : 결혼 / 일

(2)

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas.

제 꿈은 . 대학교에서는 을/를 전공하고 있 습니다. 하지만 도 준비해야 합니다. 대학교를 졸업하기 전에 미국에서 1년쯤 을/를 하고 싶습니다. 영어 공부도 중요하지만 여러 사람을 만나면서 많은 것을 배울 수 있을 것 같습니다. 한국으로 에는 을/를 준비할 겁니다. 24살에 대학교를 에 바로 시험에 합격하면 좋겠습니다. 일을 시작한 후에 2~3년 정도 일하고 결혼은 스물일곱 살이나 스물일곱 살 이후에 하고 싶습니다. 물론 후에도 계속 기자 일을 하고 싶습니다. 앞으로 제 꿈을 이루기 위해서 열심히 노력할 겁니다.

292

3 1

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Buatlah memo tentang rencana Anda sendiri.

<나의 계획> • 나의 꿈 : • 전공 : • 준비할 것 : 살: 살: 살: 살: 살: 살: 살: 살:

Tulislah karangan sesuai dengan informasi pada tabel di atas.

Pelajaran 14

293

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan lafal dari bagian yang digarisbawahi.

CD2 TRACK 63

(1)

생활

Peraturan Pelafalan

(2)

거울

Lafal Konsonan Akhir ㄹ yang Membingungkan

(3)

할일

Berbeda dengan lafal /r/ dalam bahasa Indonesia, konsonan akhir mengeluarkan bunyi yang keras. Bila konsonan akhir

ㄹ tidak

ㄹ menyambung

dengan suku kata berikutnya, perbedaan tersebut tidak terlalu terdengar. Namun bila tidak menyambung dengan suku kata berikutnya, kita harus lebih memperhatikan bunyi konsonan akhir ㄹ

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang.

CD2 TRACK 64

(1)

졸업한 후에 대학원에 진학하려고 합니다.

(2)

어학연수를 다녀올 계획입니다.

(3)

외국 생활이 즐거울 것 같습니다.

Bacalah dengan lantang.

CD2 TRACK 65

저는 내년에 한국으로 어학연수를 떠나려고 합니다. 한국에 친한 친구가 있어서 친구 집에 같이 살 계획입니다. 친구와 함께 살면 어려운 점도 조금 있겠지만 아주 재미있을 것 같습니다. 한국 생활이 아주 기대됩니다.

294

문화

Kebudayaan

한국인이 선호하는 직업 Pekerjaan yang Diminati Orang Korea

Anda hendak menjadi apa setelah lulus?

Bacalah bacaan tentang pekerjaan yang diminati orang Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya. Pekerjaan Wanita

Peringkat

Pekerjaan Pria

pegawai negeri, pegawai sipil

guru

pegawai finansial

akuntan, manajemen, pajak

apoteker

dokter

pramugari, penata rias / rambut

peneliti

karyawan swasta

guru

perawat

dosen / profesor

dokter

karyawan swasta

disainer

pegawai hukum (hakim, pengacara)

karyawan lepas / freelancer

ahli mesin, insinyur

Di Korea saat ini pekerjaan peringkat 1 dan 2 yang paling diminati adalah pengajar (guru) dan pegawai negeri. Akan tetapi, dibandingkan dengan pekerjaan lain, pendapatan per tahun kedua pekerjaan itu tidaklah seberapa. Walaupun begitu, karena kestabilan dan terjaminnya posisi kedua pekerjaan itu dari awal bekerja hingga pensiun serta tidak terlalu banyaknya beban kerja kedua jenis pekerjaan inilah yang membuat kedua pekerjaan ini diminati dibandingkan dengan pekerjaan lain. Kedua pekerjaan ini juga disenangi oleh pasangan (suami atau istri) dari si pemilik pekerjaan itu. Kedua pekerjaan di atas dahulunya tidak diminati. Kalau melihat dari sisi pendapatan tahunan, pekerjaan yang membutuhkan tenaga ahli atau spesialis seperti dokter dan pengacara serta pegawai atau karyawan perusahaan besar tentunya memperoleh pendapatan tahunan yang lebih tinggi. Akan tetapi, karena persaingan di antara pekerja di bidang tersebut serta ketidakstabilan kedudukan dalam bidang tersebut membuat minat masyarakat berubah. Dengan kata lain, besar kecilnya pendapatan tidak menjadi tolak ukur lagi, melainkan kestabilan serta situasi dan atmosfer kerjalah yang menjadi tolak ukur yang baru.

(1)

Apa pekerjaan yang paling diminati oleh orang Korea?

(2)

Apakah alasannya?

Apa pekerjaan yang diminati orang Indonesia? Bandingkan dan bahaslah. Pelajaran 14

295

새 단어

Kosakata Baru

과목

봉사 활동

응원

mata pelajaran

kerja sukarela

dukungan

관광지

비서

인기상

daerah wisata

sekretaris

juara popularitas

글쓰기

상

일시

mengarang, menulis

hadiah

sesaat

기타

상금

입학

gitar

hadiah uang

masuk sekolah, masuk universitas

꿈

설악산

자르다

mimpi

gunung Seorak

memotong, menggunting

끊다

섭섭하다

졸업

memutuskan, memotong

menyayangkan, menyesalkan, tidak puas

tamat / lulus (sekolah, universitas)

turun

어학연수

hadiah / juara 2

다녀오다

studi / pelatihan bahasa (di luar negeri)

내려가다

pergi dan kembali

대상 hadiah / juara 1

동안 selama ~

등록금 uang kuliah

벌써 sudah

296

언제든지 kapan saja

외교관 diplomat

우수상

최우수상 취직 mendapat pekerjaan

특히 terutama

학기 semester

hadiah / juara 3

회식하다

운동장

makan bersama (dengan rekan kerja)

lapangan olahraga

PELAJARAN

한국 생활 Kehidupan di Korea

Target Pelajaran Ketrampilan Mencari Informasi, Mencari Rumah Kosakata

Kosakata yang Berkaitan dengan Kehidupan di Korea (1), Kosakata yang Berkaitan dengan Kehidupan di Korea (2), Kosakata yang Berkaitan dengan Mencari Rumah

Tata Bahasa 에게서, 한테서, -(으)ㄴ/는데, 르 Tak beraturan Kebudayaan Indonesia di Korea

KB Kookmin Bank

기본 어휘 ▶

▶

Kosakata Dasar

한국 생활 관련 어휘 (1)

Kosakata yang Berkaitan dengan Kehidupan di Korea (1)

익숙하다

적응하다

낯설다

menjadi terbiasa

mengadaptasi / membiasakan diri

terasa asing

외롭다

불편하다

kesepian

tidak nyaman

한국 생활 관련 어휘 (2)

Kosakata yang Berkaitan dengan Kehidupan di Korea (2)

출입국관리사무소

외국인 등록증

비자를 연장하다

kantor imigrasi

kartu tanda warga asing

memperpanjang visa

현금카드

교통 카드

통장을 만들다

kartu ATM

kartu transportasi

membuat rekening bank

집 구하기 관련 어휘

Kosakata yang Berkaitan dengan Mencari Rumah

기숙사

자취(방)

asrama

(kamar) indekos

하숙집 indekos (yang menyediakan sarapan dan makan malam)

위치 lokasi

룸메이트

보증금

월세

비용

teman sekamar

uang jaminan

uang sewa bulanan

biaya / ongkos

인터넷 요금

가스 요금

biaya pemakaian internet

biaya pemakaian gas

298

기본 문법

Tata Bahasa

● 에게서, 한테서 Partikel yang menyatakan titik tempat berangkatnya sebuah kejadian. 한테서 biasanya digunakan dalam situasi lisan. 서 dapat dihilangkan sehingga hanya digunakan 에게 dan 한테

동생에게(서) 선물을 받았습니다.

(Saya) menerima hadiah dari adik (saya).

고향 친구한테(서) 전화가 왔습니다.

Ada telepon dari teman sekampung halaman.

그 이야기는 친구에게(서) 들었어요.

(Saya) mendengar cerita itu dari teman.

언니에게(서) 이메일을 받았어요.

(Saya) menerima e-mail dari kakak perempuan (saya).

선생님께 책을 빌렸습니다.

(Saya) meminjam buku dari ibu guru.

어머니께 전화를 받았어요.

(Saya) menerima telepon dari ibu.

제 생일날 부모님께 용돈을 받았습니다.

(Saya) mendapat uang saku dari orang tua saya waktu ulang tahun.

Untuk bentuk sopan atau honorifik digunakan 께

예) 어머니께 전화를 받았어요. (Saya) menerima telepon dari ibu.

● -(으)ㄴ/는데 Akhiran ini digunakan saat mengemukakan terlebih dahulu suatu hal yang berkaitan dengan hal lain yang ingin disampaikan. Bentuk ini digunakan untuk menggambarkan latar belakang atau alasan saat meminta atau memohon sesuatu. -는데 digunakan pada bentuk dasar kata kerja dan 있다, 없다, sementara -(으)ㄴ데 digunakan pada bentuk dasar kata sifat. Untuk bentuk kala lampau digunakan -았/었는데.

한국말을 잘 모르는데 이것 좀 가르쳐 주세요. Berhubung saya tidak pandai berbahasa Korea, tolong ajari saya yang ini. 날씨가 좋은데 공원에 놀러 갈까요?

Cuacanya sedang bagus, mau pergi bermain ke taman?

숙제가 어려운데 좀 도와주세요.

Bantu saya karena PR ini agak susah.

요즘 한국말을 공부하는데 정말 재미있어요. Belakangan ini saya belajar bahasa Korea, itu sangat menyenangkan. 어제 시험을 봤는데 좀 어려웠어요.

Kemarin saya mengikuti ujian dan agak susah.

지난 토요일에 백화점에 갔는데 영화배우를 봤어요.

Waktu saya pergi ke departemen store hari Sabtu kemarin, saya melihat bintang film.

※ B entuk ini juga dapat dipakai untuk menyatakan bahwa hal yang muncul di belakang adalah hasil yang berlawanan, berkesinambungan, atau merupakan perbandingan dengan hal di depan.

Pelajaran 15

299

밥을 먹었는데 배가 고파요.

Saya lapar padahal saya sudah makan.

한국말을 3년이나 공부했는데 아직 잘 못해요.

● 르

Saya masih belum bisa berbahasa Korea dengan baik padahal sudah 3 tahun belajar.

동생은 키가 큰데 저는 키가 작아요.

Adik saya tinggi, sementara saya pendek.

평일에는 한가한데 주말에는 바빠요.

Saya senggang pada hari biasa, tetapi sibuk pada akhir pekan.

Tak Beraturan

Jika akhiran diawali dengan 아/어 seperti -아/어요 dan -아/어서 mengikuti bentuk dasar kata kerja yang diakhiri dengan 르, maka ㅡ tereliminasi dan ㄹ disisipkan. -아요 digunakan apabila vokal ㅏ, ㅗ mengikuti 르. -어요 digunakan apabila vokal selain ㅏ, ㅗ mengikuti 르.

모르다 : 몰ㄹ+아요 → 몰라요 부르다 : 불ㄹ+어요 → 불러요

다 함께 생일 축하 노래를 불렀어요.

(Kami) semua menyanyikan lagu ulang tahun.

저와 동생은 성격이 달라요.

Saya dan adik saya berbeda sifatnya.

길이 막히면 택시보다 지하철이 빨라요.

Saat macet kereta bawah tanah lebih cepat daripada taksi.

어제 미용실에서 머리를 잘랐어요.

Kemarin (saya) memotong rambut (saya) di salon.

제일 예쁜 옷을 골라 주세요.

Pilihkan baju yang tercantik.

한국에 오기 전에는 한국말을 전혀 몰랐어요. Sebelum datang ke Korea, (saya) tidak tahu bahasa Korea sama sekali.

300

말하기 1 1

Berbicara

알아봅시다

Mari Berlatih

Pilihlah kosakata yang tepat kemudian ucapkanlah seperti contoh berikut.

모르다

다르다

빠르다

부르다

(1)

. 이 과일의 이름을

(4)

한국 노래를

고르다

(2)

한국 친구의 말이 빨라요. 앞머리를 (3)

자르다

(5)

색깔이

선물을

2 Bagaimana cara mengungkapan latar belakang atau situasi untuk mengajukan pendapat

atau permohonan? Hubungkanlah dengan jawaban yang tepat kemudian ucapkanlah seperti contoh berikut. (1)

펜을 안 가져왔다 ① 길을 잘 모르다 ② 야구 표가 두 장 생겼다 ③ 토요일에는 약속이 있다 ④ 한국 음식을 먹으려고 하다 <Contoh>

<Pendapat, Permohonan>

같이 야구 구경 갈래요? ⓑ 하나만 빌려 주세요. ⓒ 일요일은 어떠세요? ⓓ 좀 가르쳐 주세요. ⓔ 맛있는 곳을 소개해 주세요. ⓐ

펜을 안 가져왔는데 하나만 빌려 주세요.

(2) <Latar Belakang, Situasi>

옷이 좀 크다 ① 날씨가 춥다 ② 머리가 아프다 ③ 바쁘다 ④ 통장을 만들고 싶다 <Contoh>

<Pendapat, Permohonan>

은행에 같이 가 주시겠어요? ⓑ 나중에 다시 전화해 주시겠어요? ⓒ 조금 쉬고 공부합시다. ⓓ 따뜻한 차 좀 드릴까요? ⓔ 작은 것으로 바꿔 주시겠어요? ⓐ

옷이 좀 큰데 작은 것으로 바꿔 주시겠어요? Pelajaran 15

301

2 1

이야기해 봅시다

Mari Berbicara

Latihlah percakapan dengan menggunakan kata-kata yang tersedia seperti contoh. (1)

<Contoh> A

학교 생활

학교 생활이 어때요?

힘들다 / 익숙해지다

처음에는 힘들었지만 지금은 익숙해졌어요.

①A

기숙사 생활

불편하다 / 적응하다

②A

유학 생활

외롭다 / 친구가 많이 생기다

③A

학교 친구들

낯설다 / 친해지다

(2) <Contoh>

A B

극 표가 두 장 있는데 같이 연극 보러 갈까요? 연 네, 좋아요!

연극 표가 2장 있다 / 같이 연극 보러 가다

①

302

다리가 아프다 / 잠깐 쉬다

②

배가 고프다 / 밥 먹으러 가다

③

늦었다 / 택시를 타다

Edi sedang berbicara dengan temannya tentang kehidupan di Korea. Latihlah percakapan berikut.

에디 씨, 한국 생활이 어때요?

음에는 조금 힘들었지만 지금은 익숙해 처 졌어요.

잘됐네요. 불편한 것은 없어요?

른 건 다 괜찮은데 음식이 입에 안 맞아요. 다 그래서 매일 요리를 해서 먹어요.

래요? 제가 유명한 인도네시아 식당을 그 아는데 오늘은 거기서 먹을까요?

네, 좋아요. 정말 고마워요.

힘들다 / 익숙해지다 음식이 입에 안 맞다 / 매일 요리를 해서 먹다 유명한 인도네시아 식당을 알다 / 오늘은 거기서 먹다

(1)

(2)

외롭다 / 친구가 많이 생기다

낯설다 / 적응하다

아직 모르는 말이 많다 / 항상 사전을 가지고 다니다

길 찾기가 어렵다 / 항상 한국 친구와 같이 다니다

요즘 시간이 많다 / 한국말을 가르쳐 주다

인도네시아어로 된 서울 안내 책이 있다 / 필요하면 주다

Pelajaran 15

303

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Anda akan pergi ke Korea bulan depan. Anda bertanya kepada teman Anda apa saja yang diperlukan untuk tinggal di Korea.

외국인 등록증

유진 씨, 제가 이번에 한국어를 배우러 한국에 가요.

와, 그래요? 좋겠네요. 전에도 한국에 가 본 적이 있어요?

네, 여행으로 가 본 적은 있어요. 그런데 한국에서 생활하는 것은 처음이라서 좀 걱정이에요.

궁금한 것이 있으면 저한테 물어보세요.

한국에 가면 외국인 등록증이 필요한데 어떻게 해 야 돼요?

가까운 곳에 있는 출입국관리사무소에 가서 신청하 면 돼요. 아마 여권하고 사진이 필요할 거예요. 꼭 준비해 가세요. 그냥 가면 오래 기다리니까 인터넷 으로 시간을 예약하고 가세요.

네, 고마워요.

출입국관리사무소 준비할 것 : 여권, 사진 그냥 가면 오래 기다리니까 인터넷으로 시간을 예약하고 가다

(1) 통장

(2) 휴대전화

은행

휴대전화 가게

준비할 것 : 여권, 외국인 등록증

준비할 것 : 여권, 외국인 등록증, 통장

편하게 사용하고 싶으면 현금 카드도 같이 만들다

한국 친구가 있으면 친구와 같이 가다

304

듣기 1 1

Mari Berlatih

알아봅시다 Dengarkan dan pilihlah jawaban yang cocok. <Contoh>

CD2 TRACK 66

데위

ⓐ

(2)

Mari Berlatih

ⓑ

인다 ⓐ

ⓑ

(1)

유나

ⓐ

(3)

시티

ⓐ

ⓑ

Bagaimana rumahnya? Dengarkan dan pilihlah jawaban yang cocok. (1) ⓐ

방이 좁습니다.

ⓑ

비쌉니다.

시끄럽습니다.

ⓓ

학교가 멉니다.

(2) ⓐ

넓습니다.

ⓑ

조용합니다.

깨끗합니다.

ⓓ

쇼핑센터가 가깝습니다.

ⓒ

CD2 TRACK 67

3 Berikut adalah penjelasan tentang rumah yang akan ditempati. Pilihlah jawaban yang cocok.

CD2 TRACK 68

(1) ⓐ

식탁

ⓑ

옷장

ⓒ

텔레비전

(2) ⓐ

세탁기

ⓑ

침대

ⓒ

냉장고

Pelajaran 15

305

들어 봅시다

1 Berilah tanda

CD2 TRACK 69

(1)

두 사람은 내일 만납니다.

(

)

(2)

남자는 식탁을 사려고 합니다.

(

)

(3)

남자의 친구는 하숙집에 삽니다.

(

)

(4)

남자는 소포를 가지러 사무실로 갈 겁니다.

(

)

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

여자의 집은 어떻습니까? 모두 고르세요.

ⓐ

학교 근처입니다.

ⓑ

깨끗합니다.

ⓒ

조용합니다.

ⓓ

넓습니다.

(2)

여자가 새로 사야 하는 것은 무엇입니까?

ⓐ

식탁

ⓑ

냉장고

ⓒ

그릇

ⓓ

책장

(3)

여자가 남자한테서 받을 것은 무엇입니까?

306

jika benar dan jika salah.

Mari Menyimak

CD2 TRACK 70

3 1

더 알아봅시다 Dengarkan dan lengkapilah.

Mari Berlatih Lebih Lanjut

CD2 TRACK 71

(1) 데위 방은 구했어요? 와티 네, 학교에서

으로 구했어요. 깨끗해서 마음에 들어요.

넓지는

데위 그래요? 잘됐네요. 저는 다음 주에 인도네시아로

혹시 필요한 물건 있으면 가져가세요. 아, 식탁은 샀어요? 와티 식탁은

받기로 했어요.

데위 그럼 냉장고나 그릇은 있어요? 와티 냉장고는

그릇은 없어요. 그럼 그릇 좀 부탁드려요. 참, 책장이 필요한데……. 혹시 책장 있으세요?

데위 미안해요. 저도 책장은 없어요.

(2) 데위 집은 구했어요? 와티 네,

로 구했어요. 방은 조금 도 많고 버스 정류장도 있어서 아주 편해요.

근처에 가게

데위 그래요? 잘됐네요. 가구는 다 샀어요? 와티 이번에 인도네시아로 돌아가는 데위 집에 안 쓰는

받기로 했어요. 필요하면 줄까요?

와티 아, 고마워요.

Dengarkan percakapan berikut dan jawablah pertanyaan di bawah ini. (1)

누가 소포를 보냈습니까?

ⓐ

(2)

소포를 어디에서 찾으면 됩니까?

(3)

소포에는 무엇이 들어 있습니까? 모두 고르세요.

ⓐ

어머니

입을 것

ⓑ

시티

읽을 것

ⓒ

정우

ⓒ

먹을 것

CD2 TRACK 72

Pelajaran 15

307

읽기 1 1

Membaca

알아봅시다

Mari Berlatih

Bacalah dan hubungkanlah dengan jawaban yang benar. (1)

한국 가족과 함께 생활할 수 있습니다. 아주머니가 식사를 준비해 주십니다.

ⓐ

하숙집

(2)

혼자 요리와 청소를 해야 합니다. 다른 사람을 신경 쓰지 않아도 됩니다.

ⓑ

기숙사

(3)

여러 학생들과 함께 생활해야 합니다. 가격이 싸지만 규칙이 많습니다.

ⓒ

자취방

Berikut adalah pengumuman rumah kos. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.

(A)

308

(B)

- 한국대학교 걸어서 10분 거리

- 한국대학교 버스로 10분 거리

- 층마다 화장실 있음

- 방마다 화장실 있음

- 식사는 제공되지 않음(부엌 이용 가능)

- 매일 아침·저녁 식사 제공

월 35만 원

월 50만 원

문의 : 961-9876

문의 : 961-9746

(1)

어느 집이 학교에서 더 가깝습니까?

(2)

어느 집이 화장실을 사용하기 편합니까?

(3)

요리를 싫어하는 사람은 어느 집이 좋습니까?

읽어 봅시다

Mari Membaca

Dewi menulis pertanyaan di internet untuk mencari rumah. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 저는 외국인인데 한국대학교 근처에서 하숙이나 자취를 하려고 합니다. 혼자 살아 본 적이 없는데 하숙이 더 좋을까요? 한국 음식을 잘 못 먹으니까 자취를 하는 것이 좋을까요? 한 달 비용은 보통 얼마나 듭니까? 하숙과 자취에 대해 알려 주시면 감사하겠습니다.  Re:

한국 음식을 잘 못 드시면 자취를 하시는 것이 좋아요. 저도 하숙집에 살아 본 적이 있는데 음식이 입에 안 맞아서 매일 밖에서 먹었어요. 지금은 자취를 하는데 하숙집 보다 돈도 조금 들고 직접 요리할 수 있어서 좋아요. 그리고 하숙을 하면 다른 사람 들과 화장실을 같이 써야 해서 좀 불편해요. 조용히 해야 하니까 친구들과 집에서 노 는 것도 어려워요. 지금 사는 제 자취방은 보증금 500만 원에 월세 30만 원이에요.

 Re:

혼자 살아 본 적이 없으면 하숙집이 좋을 겁니다. 하숙을 하면 아주머니가 음식도 해 주고 같이 사는 사람들과 친해질 수 있어서 좋습니다. 방값은 자취보다 하숙이 조금 비쌉니다. 하지만 자취하면 요리도 해야 하고 전기 요금, 가스 요금도 내야 하니까 돈이 더 많이 드는 것 같습니다. 하숙비는 보통 40~50만 원인데 조금 더 싼값으로 살고 싶으면 룸메이트를 구해 보세요. 두 명이 한 방을 쓰면 하숙비를 아낄 수 있습 니다.

Berilah tanda

jika benar dan jika salah.

(1)

데위 씨는 혼자 살아 본 적이 있습니다.

(

)

(2)

데위 씨는 한국 음식을 잘 못 먹습니다.

(

)

(3)

데위 씨는 하숙과 자취에 대해 잘 압니다.

(

)

Berikut adalah keterangan tentang apa? Hubungkanlah dengan kata yang berhubungan. (1)

요리를 직접 할 수 있습니다.

(2)

다른 사람과 화장실을 함께 사용합니다.

(3)

친구들을 집에 초대하는 것이 어렵습니다.

(4)

방값이 더 쌉니다.

(5)

같이 사는 사람들과 친해집니다.

ⓐ

하숙

ⓑ

자취

Pelajaran 15

309

더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Berikut adalah e-mail antara Siti dengan Yuna. Bacalah kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya. 보낸 사람 :

citi99@indonesia.com

받는 사람 :

yuna@hanguk.com

보낸 날짜 :

2016년 4월 6일(수) 10:00 하숙집을 구하려고 하는데……

유나 씨, 잘 지내지요? 아주 좋은 소식이 있어요! 전에 말한 말하기 대회에서 1등을 해서 다음 학기부터 한국대학교에서 한국어를 공부해요. 그래서 이번 방학에 한국으로 갈 거예요. 한국대학교 근처에 하숙집을 구하려고 하는데 유나 씨가 사는 하숙집은 어때요? 혹시 거기 빈 방이 있 어요? 유나 씨하고 같은 집에서 살면 좋겠어요!! - 시티 씀 보낸 사람 :

yuna@hanguk.com

받는 사람 :

citi99@indonesia.com

보낸 날짜 :

2016년 4월 7일(목) 12:30 Re: 하숙집을 구하려고 하는데……

시티 씨, 말하기 대회에서 상 받은 것 정말 축하해요!!! 제가 사는 하숙집으로 꼭 오면 좋겠어요. 우리 하숙집에는 일본 사람 두 명, 호주 사람 한 명이 있는데 모두 한국어를 공부하는 학생들이에요. 성격이 좋고 아주 재미있는 친구들이에요. 시티 씨가 오면 모 두 좋아할 거예요. 그리고 하숙집 아주머니가 아침, 저녁 식사를 준비해 주시는데 음식도 아주 맛있어요. 저녁은 주로 아주머니 딸들과 함께 먹어요. 둘 다 초등학생인데 아주 귀엽고 똑똑해요. 제 옆방에 우리 과 선배가 살았는데 이번에 졸업을 해서 다음 달에 방이 비어요. 시티 씨가 우리 하숙 집을 원하면 제가 주인아주머니께 말씀드릴게요. 시티 씨하고 한 집에 살면 정말 재미있을 것 같아요. ^^ 참, 하숙비는 한 달에 40만 원이에요. 또 궁금한 것이 있으면 메일 주세요. - 유나 씀

1 시티 씨는 왜 한국에 옵니까?

310

ⓐ

여행하러

ⓑ

한국 회사에서 일하러

ⓒ

말하기 대회를 준비하러

ⓓ

한국어를 공부하러

유나 씨가 하숙집에 대해 이야기하지 않은 것은 무엇입니까? ⓐ

하숙집의 위치

ⓑ

하숙집 주인 가족

ⓒ

하숙비

ⓓ

같이 사는 사람들

쓰기 1 1

Menulis

알아봅시다

Mari Berlatih

Tulislah kosakata berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

indekos (menyediakan

(2)

sarapan dan makan malam) indekos

(3)

asrama

(4)

uang sewa bulanan

(5)

uang jaminan

2 Tulislah kalimat yang menghubungkan situasi dengan pertanyaan seperti contoh berikut. <situasi> <Contoh>

학교 근처에 방을 구하려고 하다

ⓐ

학교가 가깝습니까?

(1)

한번 구경하러 가고 싶다

ⓑ

전기 요금을 따로 내야 합니까?

(2)

친구하고 같이 살려고 하다

ⓒ

둘이 살면 방값이 얼마입니까?

(3)

한국대학교에 다니다

ⓓ

위치가 어떻게 됩니까?

(4)

방에 냉장고와 텔레비전이 있다

ⓔ

보통 월세가 어떻게 됩니까?

학교 근처에 방을 구하려고 하는데 보통 월세가 어떻게 됩니까?

(1) (2) (3) (4)

Pelajaran 15

311

2 1

써 봅시다

Mari Menulis

Terjemahkanlah kalimat berikut ke dalam bahasa Korea. (1)

Saya mau melihat-lihat, di mana lokasinya? ?

(2)

Saya mau tinggal sendiri, berapa uang sewa bulanannya? ?

(3)

(4)

Saya tidak tahu lokasi rumah kos (yang sediakan makanan) itu. (Saya) mendapat furnitur dari teman.

Anda bermaksud untuk mengirim e-mail menanyakan tentang rumah kos (yang sediakan makanan). Lengkapilah e-mail tersebut. (1)

(2)

Bacalah tabel berikut terlebih dahulu. situasi saya

pertanyaan

2월에 한국에 가려고 하다

며칠에 이사할 수 있습니까?

2월 15일 전에 들어가고 싶다

그때까지 가능합니까?

두 명이 같이 살려고 하다

가격은 얼마입니까?

아침에 일찍 출근하다

7시 전에 밥을 먹을 수 있습니까?

컴퓨터를 가지고 가다

인터넷 요금은 따로 내야 합니까?

Lengkapilah teks di bawah ini sesuai dengan informasi pada tabel di atas.

하숙생 모집 - 아침, 저녁 식사 제공 - 인터넷 사용 가능 - 월 45만 원 문의 : happyhasuk@hasukjip.com

안녕하세요? 인터넷 게시판에서 하숙생 모집 광고를 보고 메일 드립니다. • 2월에 한국에 며칠에 이사할 수 있습니까? 2월 15일 전에 그때까지 가능합니까? • 두 명이 가격은

얼마입니까? 45만 원을 두 명이 내면 됩니까? • 아침에 일찍 7시 전에 밥을 먹을 수 있습니까? • 인터넷 요금은 따로 내야 합니까? 아니면 45만 원에 포함된 것입니까? 빠른 답변 부탁드립니다.^^ 312

3 1

더 알아봅시다

Catatlah ke dalam memo, pertanyaan apa saja yang Anda perlukan untuk mencari sebuah rumah situasi saya

Mari Berlatih Lebih Lanjut

pertanyaan

Tulislah sesuai dengan informasi pada tabel di atas.

Pelajaran 15

313

발음 1

Pelafalan

Perhatikan dan dengarkan intonasi kalimat berikut. (1) A

어디 가세요?

병원에 가요.

어디 가세요?

네.

(2) A

누가 왔어요?

교수님이요.

누가 왔어요?

네, 그런 것 같아요.

CD2 TRACK 73

Aksen Kalimat tanya yang memiliki kata tanya atau kata keterangan penanya memiliki fokus pada kata tanya dan aksen pada akhir kalimat sedikit turun. Akan tetapi bila kalimat tanya tidak memiliki kata tanya tetapi artikel penunjuk tak pasti, fokus diletakkan pada predikat dan aksen pada akhir kalimat benar-benar naik.

314

Dengarkan dan ikutilah dengan lantang. (1) A

뭐 먹었어요?

냉면을 먹었어요.

뭐 먹었어요?

네, 먹었어요. 걱정하지 마세요.

CD2 TRACK 74

(2) A

어디 아프세요?

배가 아파요.

어디 아프세요?

네, 감기에 좀 걸려서요. 많이 아프지 않으니까 걱정 마세요.

문화

Kebudayaan

한국 속의 인도네시아 Indonesia di Korea

Hal-hal apa saja yang kurang nyaman bagi orang-orang Indonesia yang menetap di Korea?

Bacalah bacaan tentang keberadaan Indonesia di Korea berikut dan jawablah pertanyaan di bawahnya.

Indonesia tentunya memiliki perwakilan administratif di Republik Korea Selatan. Kedutaan Besar Republik Indonesia untuk Republik Korea Selatan terletak di Yeouido, Seoul. Kedutaan besar yang akrab disebut dengan KBRI menjadi tempat berkumpul dan rumah kedua bagi para pelajar, tenaga kerja, dan masyarakat Indonesia lainnya selama tinggal dan belajar atau bekerja di Republik Korea Selatan. Selain itu, tempat masyarakat Indonesia yang sejumlah besar beragama Islam berkumpul adalah masjid Seoul yang terletak di Itaewon. Itaewon merupakan pusat perbelanjaan dan hiburan yang rata-rata dijalankan dan dikunjungi oleh warga asing. Jika Anda memeluk agama Islam, Anda dapat menemukan daging serta produk-produk halal lainnya di pasar-pasar swalayan di Itaewon. Selain itu, Anda juga dapat berbelanja bumbu-bumbu dapur Indonesia yang biasanya tidak bisa dibeli di pasar swalayan biasa di Korea. Perkumpulan pelajar Indonesia di Korea disebut Perpika. Perpika didirikan pada tahun 2002. Perpika senantiasa membantu para pelajar yang berkesusahan selama menimba ilmu di negeri ginseng, Korea Selatan itu. Perpika juga biasa diminta untuk membantu KBRI dalam acara-acara seperti ramah tamah saat kunjungan staf negara ke Seoul, bersilaturahmi dengan tenaga kerja Indonesia di Korea, melaksanakan pemilihan umum, dan lain sebagainya. Perpika juga menyelenggarakan pertemuan ilmiah yang menerima masukan karya-karya ilmiah para pelajar Indonesia di Korea dari berbagai bidang ilmu.

(1)

Lokasi KBRI ada di mana? Apa fungsi KBRI bagi para pelajar Indonesia di Korea?

(2)

Di mana umat muslim dapat beribadah di Seoul?

Apakah Perpika itu? Apa kerja Perpika?

Pelajaran 15

315

새 단어

Kosakata Baru

가능하다

부엌

이사하다

mampu / memungkinkan / memperbolehkan

dapur

pindah (rumah)

게시판

비다

입에 맞다

kosong

cocok di lidah

비용이 들다

자르다

memakan biaya

memotong

생기다

잘되다

penasaran, ingin tahu

menjadi ada, mendapat (teman), terjadi, terbentuk

berjalan dengan baik (lancar), berhasil dengan baik

규칙

선배

조용하다

peraturan

kakak kelas, senior

tenang, sepi

그릇

소포

주로

wadah, bejana (makanan)

paket

kebanyakan, biasanya

깨끗하다

시끄럽다

주인

bersih

berisik

pemilik

답변

식탁

직접

jawaban

meja makan

langsung

따로

신경 쓰다

출근하다

sendiri-sendiri, terpisah

ambil pusing, mempedulikan

masuk kerja

똑똑하다

아끼다

포함되다

pintar, cerdas, cerdik

menyayangi, sayang

termasuk, terkandung

마다

옷장

혹시

setiap

lemari baju

barangkali

문의

요금을 내다

pertanyaan

membayar ongkos

papan pengumuman, papan buletin

구하다 mencari, mendapat

궁금하다

316

Apendiks Panduan Menyimak Kunci Jawaban Indeks

Panduan Menyimak 2

(1) A : 어서 오세요, 시티 씨.

B : 안녕하세요,

수빈 씨. 초대해 주셔서 감사합니

다.

A : 이쪽은

C:안 녕하세요,

B : 제

A : 참! 수호도 한국대학교에 다녀요. 1학년이에요.

B : 그래요? 그러면 학교에서 한번 같이 만납시다.

(1) 창문을 열어 주세요.

C:좋 아요.

(2) 잠깐만 기다려 주세요.

(3) 천천히 말해 주세요.

B : 어서

(4) 여기에 이름을 써 주세요.

C : 처음

(1) A : 안녕하세요? 와완입니다. 처음 뵙겠습니다.

PELAJARAN

1 1

01 만남 Pertemuan

알아봅시다 Mari Berlatih

완 씨, 안녕하세요? 저는 정우의 누나예요. B : 와 반가워요.

(2) A : 실례지만 누구세요?

는 정우의 학교 선생님입니다. 정우 좀 바꿔 B : 저 주세요.

니요, 저는 정우 어머니예요. B : 아

(4) A : 정우 만나러 오셨어요?

, 저는 정우의 학교 선배, 이유나입니다. B : 네

들어 봅시다 Mari Menyimak

(1) A : 오늘 정말 즐거웠어요.

B : 저도 즐거웠어요. A : 다음에는 우리 집에도 한번 와 주세요. B : 네,

안녕히 가세요.

(2) A : 어서 들어오세요.

B : 초대해 주셔서 감사합니다. 이거 받으세요. 케이크예요. A : 아, 감사합니다.

(3) A : 더 드시겠어요?

B : 아니요, 많이 먹어서 배불러요.

A : 음식이

B : 네,

맵지 않았어요?

안 매웠어요.

(4) A : 와, 음식을 많이 준비하셨네요.

B : 불고기하고 비빔밥이에요. 비빔밥 좋아하세 요? A : 네, 아주 좋아해요. 정말 잘 먹겠습니다. B : 많이 드세요.

318

Apendiks

박수호입니다. 반갑습니다.

이름은 시티예요. 수빈 씨의 학교 친구예요.

(2) A : 안디 씨, 어서 들어와요. 이쪽은 제 아내예요.

오세요, 안디 씨. 만나서 반가워요.

뵙겠습니다. 안디입니다. 초대해 주셔서 감사합니다. 현우 씨, 이거 받으세요. 과일을 좀 샀어요.

A : 그냥

B : 저녁

A : 그럽시다.

(3) A : 정우 씨의 누나세요?

제 동생이에요. 인사하세요.

3 1

와도 괜찮은데……. 감사합니다.

식사 준비가 끝났어요. 어서 부엌으로 오 세요. 안디 씨, 이쪽으로 오세요.

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 지훈 : 안 디 씨, 어서 들어와요. 이쪽은 제 아내예요.

지훈 아내 : 어서

안디 : 처음

오세요, 안디 씨. 만나서 반가워요.

뵙겠습니다. 안디입니다.

초대해 주셔서 감사합니다. 지훈 씨, 이거 받으세요. 과일을 좀 샀어요.

지훈 : 그냥

지훈 아내 : 저녁

와도 괜찮은데……. 감사합니다.

지훈 : 그럽시다.

식사 준비가 끝났어요. 어서 부엌으

로 오세요.

안디 씨, 이쪽으로 오세요.

(2) 데위 : 김 선생님, 안녕하세요?

선생님 : 안녕하세요?

데위 : 친구와

데위 씨. 여기에서 뭘 하세요?

같이 책을 사러 왔어요. 선생님,

여기는 제 친구 파리드예요.

파리드 : 안녕하세요?

파리드입니다.

선생님 : 안녕하세요?

파리드 씨. 한국말을 할 수 있

파리드 : 네,

선생님 : 정말

어요? 조금 할 수 있습니다. 인도네시아대학

교에서 배웠어요. 반갑습니다. 저는 데위 씨의 한국어

선생님이에요.

A : 어떻게

B : 안녕하세요?

오셨습니까?

저는 한국컴퓨터 직원, 부디입니다. 김민준 씨를 만나러 왔습니다.

A : 김민준

씨와 약속을 하셨습니까?

B : 네,

A : 여기에서

B : 네,

C : 부디

B : 처음

C : 감사합니다.

했습니다.

잠깐만 기다려 주세요. 제가 김민준 씨 에게 연락을 해 드리겠습니다. 알겠습니다. 씨, 어서 오세요. 만나서 반갑습니다.

뵙겠습니다. 한국컴퓨터의 부디입니다. 이건 제 명함입니다.

A : 기숙사에서

B:네 ,

A : 기숙사에서

B:아 니요,

A : 민재

해도 돼요. 담배를 피워도 돼요?

안 돼요. 담배는 피우지 마세요.

씨, 저 좀 도와주세요.

한국어 숙제가 너무 어려워요.

B:그 래요?

A : 네,

B:그 럼,

A : 휴게실은

오후에 시간이 있어요?

B:네 ,

오후에 시간이 있어요. 오후 2시에 휴게실에서 만날까요? 시끄러우니까 교실에서 만납시다.

좋아요. 오후 2시에 교실에서 만납시다.

여기 제 명함도 받으세요.

3 PELAJARAN

빨래를 해도 돼요?

02 약속 Janji

알아봅시다 Mari Berlatih

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 사롤 : 민 재 씨, 저 좀 도와주세요.

한국어 숙제가 너무 어려워요.

민재 : 그래요?

사롤 : 네,

오후에 시간이 있어요?

민재 : 그럼,

사롤 : 휴게실은

민재 : 네,

오후에 시간이 있어요. 오후 2시에 휴게실에서 만날까요?

(1) 전화하지 마세요.

(2) 쓰레기를 버리지 마세요.

(3) 음식을 가지고 오지 마세요.

(4) 사진을 찍지 마세요.

민재 : 그래요?

(1) 담배를 피우지 마세요.

신타 : 하지만

(2) 전화해도 돼요.

민재 : 아직

(3) 음식을 먹지 마세요.

신타 : 고마워요.

(4) 사진을 찍어도 돼요.

민재 : 네,

신타 : 네,

2 1

들어 봅시다 Mari Menyimak (1) A : 컴퓨터 써도 돼요?

B : 네, 컴퓨터 써도 돼요.

(2) A : 담배 피워도 돼요?

B : 아니요, 담배 피우지 마세요.

(3) A : 등산할 때 라이터를 가지고 가도 돼요?

B : 아니요, 안 돼요. 라이터를 가지고 가지 마세요.

(4) A : 책에 글씨를 써도 돼요?

A : 기숙사

B:아 니요,

A : 그럼,

B:네 ,

방에서 요리를 해도 돼요? 안 돼요. 요리를 하지 마세요.

음식을 먹어도 돼요?

좋아요. 오후 2시에 교실에서 만납시다.

(2) 신타 : 민 재 씨, 저 내년에 한국에 가요.

정말 축하해요, 신타 씨.

한국말을 잘할 수 없어서 걱정이에요.

시간이 있으니까 너무 걱정하지 마세요. 지금부터 한국말을 더 열심히 공

부하려고 해요. 민재 씨도 많이 도와주세요. 알겠어요. 하지만 너무 공부만 하지 마

세요. 건강에 나쁘니까요. 알겠어요.

A : 여보세요!

B:네 ,

A : 미안해요.

B:왜 요?

A : 네,

B:그 럼

A : 네,

B : 그럼,

B : 아니요, 안 돼요. 쓰지 마세요.

시끄러우니까 교실에서 만납시다.

유나 씨, 저 부디예요.

부디 씨. 약속 시간에 좀 늦을 거예요.

무슨 일이 있어요?

버스가 안 와서 택시를 타고 갈 거예요

택시를 타지 말고 지하철을 타고 오세요. 지금 길이 막힐 거예요. 알겠어요. 30분쯤 후에 만나요.

4시 30분에 만나요. 그리고 늦어도 되니까 조심해서 오세요.

음식은 먹어도 돼요

Panduan Menyimak

319

PELAJARAN

Membeli

03 물건 사기 (2) Sesuatu (2)

알아봅시다 Mari Berlatih

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 손님 : 아 저씨, 저 티셔츠 좀 보여 주시겠어요?

주인 : 저

작은 거요?

손님 : 아니요,

그 옆에 있는 거요.

(1) 저 귤 세 바구니 주시겠어요?

(2) 이 신발이 마음에 들어요. 한 켤레 주세요.

주인 : 여기 있어요. 이건 요즘 유행하는 티셔츠예요.

(3) 이 바지로 할 거예요. 두 벌 싸 주세요.

손님 : 아주

(4) 그 CD 좋은 거예요? 5장 주세요.

(1) A : 어느 것을 드시겠어요?

부디 : 저

B : 빵보다 케이크를 먹고 싶어요.

유나 : 아니요,

부디 : 정말

(2) A : 어느 것을 탈까요?

저는 작은 거보다 큰 게 좋아요. 마음에 들어요. 하나 주세요.

(2) 유나 : 어 머, 저 코트 정말 예뻐요.

화려한 코트가 좋으세요? 디자인이 좀 단순한 코트요.

멋있는 코트네요. 유나 씨에게 잘 어울

릴 거예요.

B : 여기에서는 버스가 지하철보다 빨라요.

A:아 저씨,

B : 시장이 할인점보다 가까워서 편해요.

B:4 ,000원이에요.

(3) A : 시장이 좋아요? 할인점이 좋아요? (4) A : 아이들에게 뭘 줄까요?

A:사 과

B : 글쎄요. 아이들은 주스보다 콜라를 좋아할 거 예요.

B:큰

A:보 통

B:글 쎄요.

A:그 럼

(1) A : 요즘 유행하는 건 뭐예요?

B : 짧은 바지가 유행해요.

이 사과 한 봉지에 얼마예요?

한 봉지에 몇 개 들어 있어요?

사과가 5개 들어 있어요. 큰 사과가 작은 사과보다 맛있어요? 작은 사과도 맛있고 큰 것도 맛있어요.

그걸로 한 봉지 주세요.

(2) A : 등산할 때 어느 신발이 좋을까요?

B : 이게 산에 자주 가는 분들이 많이 찾는 신발이 에요.

PELAJARAN

(3) A : 뭘 드릴까요?

B : 맛있는 바나나 한 송이 주세요.

들어 봅시다 Mari Menyimak

04 병원 Rumah Sakit

알아봅시다 Mari Berlatih

(1) 두통이 심해요.

(2) 배탈이 났어요.

B : 죄송합니다. 저희 집은 안 됩니다.

(3) 열이 나요.

A : 알겠어요. 자 여기, 3만 원 받으세요.

(4) 콧물이 나요.

(5) 기침이 심해요.

<contoh> 감기에 걸렸을 때 오렌지 주스가 좋아요.

A : 너무 화려해요. 좀 단순한 것으로 주세요.

(3) A : 그것으로 하겠어요.

(2) 머리가 많이 아파요. 좀 쉬어야 해요.

B : 어떻게 계산하시겠어요?

(3) 감기가 심해요. 주사를 맞아야 돼요.

A : 카드로 하겠어요.

(4) 이가 너무 아파서 치과에 가야 해요.

(1) A : 카드도 돼요?

(2) A : 이 카드를 다른 것으로 교환해 주시겠어요?

B : 그러세요. 어떤 것으로 바꿔 드릴까요?

A : 아저씨,

B:저

A : 아니요,

B:여 기

있어요. 이건 요즘 유행하는 티셔츠예요.

A : 아주

마음에 들어요. 하나 주세요.

저 티셔츠 좀 보여 주시겠어요?

작은 거요?

그 옆에 있는 거요. 저는 작은 거보다 큰 게 좋아요.

320

Apendiks

(1) 열이 나요. 약을 먹어야 돼요.

들어 봅시다 Mari Menyimak

(1) 어떻게 오셨어요?

(2) 소화가 안 되세요?

(3) 언제부터 그런 증상이 있었어요?

(4) 이 약은 어떻게 먹어야 돼요?

A:어 디

B:어 제

침도 하세요? A : 기

A:걸 을

때 많이 아픕니까?

니요, 목은 아프지만 기침은 안 해요. B : 아

B:걸 을

때마다 아파요. 그리고 잘 때도 아팠어요.

(1) A : 어 서 오세요. 어떻게 오셨어요?

B:감 기약

봅시다. 발목이 많이 부었군요. 언제부터 붓고 아팠습니까?

좀 주세요.

A : 증상이 어떠세요?

요. 그리고 밤부터 발목이 붓고 열도 났어요.

리가 아프고 열이 나요. B : 머

어젯밤에는 너무 아파서 잠도 잘 못 잤어요.

A : 네, 그럼 이 약을 드세요. (2) A : 선생님, 안녕하세요? 저는 신타예요.

낮에 농구할 때 넘어졌는데 그때부터 아파

A:그 렇군요.

먼저 검사를 좀 해봅시다.

, 신타 씨. 무슨 일 있어요? B : 네

A : 네, 제가 몸이 좀 아파서 오늘 학교에 갈 수 없어요.

PELAJARAN

B : 그 래요? 어디가 어떻게 아파요? 제 저녁부터 배탈이 났어요. 배와 머리가 A : 어 너무 아프고 계속 땀도 나요. 약을 먹었지만

효과가 없어요. 럼 빨리 병원에 다녀오세요. 그리고 오늘은 B : 그 푹 쉬세요.

A : 네, 감사합니다, 선생님. 더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 신타 : 선 생님, 안녕하세요? 저는 신타예요.

선생님 : 네 , 신타 : 네 ,

신타 씨. 무슨 일 있어요?

제가 몸이 좀 아파서 오늘 학교에 갈 수

없어요.

선생님 : 그 래요?

신타 : 어 제

어디가 어떻게 아파요?

저녁부터 배탈이 났어요. 배와 머리가

너무 아프고 계속 땀도 나요. 약을 먹었지만 효과가 없어요.

선생님 : 그 럼

빨리 병원에 다녀오세요. 그리고

오늘은 푹 쉬세요.

신타 : 네 ,

감사합니다, 선생님.

(2) 수진 : 준 영 씨, 어디 아파요? 얼굴이 안 좋아요.

준영 : 네,

수진 : 언제부터

준영 : 지난주부터

수진 : 치 과에

(2) A : 요 즘 기분이 안 좋아요.

준영 : 그 동안

안 갔어요? 진통제만 먹지 말고 빨리

치과에 가세요. 시간이 없어서 못 갔어요. 그런데

오늘은 꼭 갈 거예요.

A:어 디가

불편해서 오셨어요?

B:발 목이

자꾸 붓고 아파요.

(3) A : 전 자사전을 사야 해요.

자사전을 사고 싶으면 용산 전자상가에 B : 전 가세요.

(4) A : 네 , 주말에 시간이 있어요. 왜요?

간이 있으면 같이 영화 봅시다. B : 시

(1) A : 설 악산은 잘 다녀오셨어요?

니요, 다리를 다쳐서 산에 가지 못했어요. B : 아

(2) A : 주 말에 뭐 했어요?

이 너무 많이 와서 나가지 않고 집에서 쉬었 B : 눈 어요.

(3) A : 아 침 식사했어요?

니요, 늦게 일어나서 아침을 먹지 못했어요. B : 아

(4) A : 오 늘 친구들과 술 마시러 갈래요?

는 술을 잘 마시지 못하지만 같이 갈래요. B : 저

아팠어요?

그리고 어제부터는 밥 먹을 때마다 더 아파요.

(1) A : 싼 물건을 사고 싶어요.

분이 안 좋으면 음악을 들으세요. B : 기

이가 좀 아파서 밥을 먹을 수 없어요. 좀 아파서 진통제를 먹었어요.

알아봅시다 Mari Berlatih

물건을 사려면 시장에 가세요. B : 싼

3 1

05 편지 Surat

들어 봅시다 Mari Menyimak (1) A : 학교 사무실에서 보낸 이메일을 봤어요?

니요, 아직 못 봤어요. B : 아

(2) A : 읽 어야 할 책이 모두 몇 권이에요?

섯 권이에요. 내일은 도서관에 가서 책을 B : 다 빌릴 거예요.

(3) A : 신 타 씨, 주말에 시간이 있으면 영화 보러 가요.

안해요. 제가 시험공부를 많이 못 해서 주말 B : 미 에도 도서관에 가야 해요.

Panduan Menyimak

321

(4) A : 올 해에는 한국어능력시험을 볼 계획이에요.

A:내 일이에요.

B : 그래요? 에디 씨는 항상 열심히 노력하니까 시험 결과가 좋을 거예요.

B : 죄송하지만

A:서 울시 한국동 한국대학교 국제센터 807호입니다.

B:내 일까지

A:서 류를

A : 어서

오세요.

B:이

소포를 항공우편으로 부치면 얼마나 걸려요?

A : 어디로

보내실 겁니까?

B:일 본에

보낼 거예요.

A : 5일

정도 걸릴 겁니다.

B:네 ,

요금은 얼마예요?

A : 먼저

B:네 ,

세요.

PELAJARAN

무게를 재야합니다. 2kg이니까 17,500원입니다.

3 1

여기 있어요.

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 직원 : 어 서 오세요.

수진 : 이

소포를 항공우편으로 부치면 얼마나

걸려요?

직원 :어디로

보내실 겁니까?

수진 : 일본에

보낼 거예요.

직원 : 5일

정도 걸릴 겁니다.

수진 : 네,

요금은 얼마예요?

직원 : 먼저

무게를 재야합니다.

2kg이니까 17,500원입니다.

수진 : 네,

여기 있어요.

(2) 수진 : 에 디 씨, 소포 잘 받았어요? 제가 일주일

전에 부쳤어요.

에디 : 어, 그래요? 아직 받지 못했어요. 뭘 보냈어요?

수진 : 한국어

책과 CD 그리고 에디 씨가 좋아하는

한국 영화 DVD를 보냈어요.

에디 : 와!

수진 : 그렇지만

정말 고마워요, 수진 씨.

에디 : 걱정하지

수진 : 네,

소포 받으면 꼭 전화해 주세요.

A:네 ,

B : 안녕하세요?

한국대학교입니다.

(2) 이 길로 쭉 가면 병원이 있어요. 병원을 지나면

바로 옆에 있어요. (3) 이 길로 똑바로 가서 오른쪽 첫 번째 골목으로

들어가세요. 오른쪽에 두 번째 건물이에요.

(4) 이 길로 쭉 가면 사거리가 있어요. 사거리 횡단보

도를 건너면 바로 있어요.

(5) 이 길로 똑바로 가서 오른쪽 첫 번째 골목으로

들어가세요. 병원을 지나서 바로 다음 건물이에요.

(1) A : 왜 도서관으로 가요?

기에 가서 유나 씨를 만나야 해요. B : 거

(2) A : 오 늘 수빈 씨를 만날 거예요?

, 수빈 씨를 만나서 책을 빌릴 거예요. B : 네

(3) A : 이 따가 동대문시장에 같이 갈래요?

, 좋아요. 저도 거기에 가서 가족들 선물을 B : 네 사야 해요.

(4) A : 지 금 어디에 가요?

교에 가서 김 선생님을 만날 거예요. B : 학

2 1

들어 봅시다 Mari Menyimak (1) A : 민 재 씨는 형제가 어떻게 되세요?

B : 아니요,

서류를 보내셨어요? 언제까지 보내야 합니까?

B:남 동생

둘에 여동생 하나요.

(2) A : 우 체국이 이화동 사거리에 있지요?

나가고 싶어서 전화했습니다. A : 네,

06 교통 (2) Lalu Lintas (2)

보내면 저에게 다시 전화해 주세요.

알아봅시다 Mari Berlatih

저는 인도네시아 학생입니다. 이번 에 한국대학교에서 하는 외국인 말하기 대회에

서류가 도착하지 않으면 어떻게 해요?

(1) 공원을 지나서 좀 더 가세요. 공원 옆에 있어요.

걱정이에요. 5일 정도 걸리니까 마세요. 제가 받으면 전화 할게요.

주소가 어떻게 됩니까?

지금쯤 도착했어야 해요.

시간이 없으니까 빠른우편으로 보내

B:네 ,

이 길을 쭉 따라가면 사거리에 있어요.

(3) A : 이 근처에 지하철역이 어디에 있어요? B:저 기에

높은 건물 보이지요? 저 건물 바로 옆 에 있어요. 먼저 이 길로 똑바로 가세요. 첫 번 째 골목으로 나가면 용산역이 보일 거예요.

(4) A : 다 음 주 금요일에 경복궁에 가지요?

니에요. 이번에는 박물관으로 가요. B : 아

322

Apendiks

(5) A : 이 번 정거장은 혜화, 혜화역입니다. 내리실

문은 왼쪽입니다.

A:저 ……

실례지만, 여기에서 한국대학교에 가려면

어디로 가야 합니까?

B:한 국대학교요?

A:네 ,

한국은행이요?

B:네 ,

한국은행 모퉁이를 돌아서 오른쪽으로 가세요.

A : 아 ,

고맙습니다.

B : 잠 깐만요,

멀지 않지만 걸어서 가면 시간이 좀 걸려요.

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 신타 : 저 …… 실례지만, 여기에서 한국대학교에

가려면 어디로 가야 합니까?

A:그

다음에는요?

B:행 복슈퍼

A:네 ,

골목으로 들어오세요. 골목에서 오른쪽 두 번째 집입니다. 지금 곧 가겠습니다.

음…… 저기에 은행이 있지요?

오른쪽으로 가면 버스 정류장이 있어요. 거기에서 1번 마을버스를 타셔야 해요. 버스로

PELAJARAN

07 전화 (2) Telepon (2)

알아봅시다 Mari Berlatih

(1) 우물 정자를 눌러 주십시오.

(2) 비행기에서는 휴대 전화를 꺼 주십시오.

(3) 통화 중입니다. 잠시 기다려 주십시오.

(4) (02)-876-5432로 다시 전화를 걸어 주십시오.

(1) A : 안 녕하세요? 저는 김민준입니다. 와완 씨

계십니까?

민재 : 한국대학교요? 음…… 저기에 은행이 있지요?

신타 : 네,

한국은행이요?

, 잠깐만요. 와완 씨! 전화 받으세요. B : 네

민재 : 네,

한국은행 모퉁이를 돌아서 오른쪽으로

(2) A : 저 는 조현우입니다. 시티 씨 좀 바꿔 주시겠어

요?

가세요.

신타 : 아,

고맙습니다.

민재 : 잠깐만요,

티 씨는 잠깐 자리를 비웠습니다. 조금만 B : 시

기다려 주세요.

오른쪽으로 가면 버스 정류장이

있어요. 거기에서 1번 마을버스를 타셔야

(3) A : 수 빈 씨, 전화 받으세요. 부디 씨한테서 전화

왔어요.

해요. 버스로 멀지 않지만 걸어서 가면 시간 이 좀 걸려요.

(2) 에디 : 경 복궁에 가려면 어느 정류장에서 내려야

유나 : 경복궁은

에디 : 아,

한국신문사가 여기에서 가깝지요?

유나 : 네,

가까워요. 잠깐만요. 하나, 둘……. 여기

에디 : 네,

유나 : 안내방송이

B:네 ,

A:여 기는

고마워요. 나오니까 듣고 내리세요.

거기 한지원 씨 댁이지요?

그런데요.

서울가구입니다. 지금 침대를 배달하려고 하는데 주소가 잠실동 10-3이지요?

B:네 ,

A:제 가

B:다 음

실례지만 누구세요?

한국신문사에서 내려야 해요.

서부터 세 번째 정류장이에요.

A:여 보세요?

(4) A : 저는 데위입니다. 정우 씨와 통화하고 싶습니다.

우 씨는 지금 다른 전화를 받고 있습니다. B : 정

해요?

보세요. 전화 바꿨습니다. B : 여

맞아요.

지금 잠실사거리에 있습니다. 여기서 어떻 게 가야 하지요? 사거리까지 가서 유턴하세요. 그러면 오른 쪽에 행복슈퍼가 나올 거예요.

(1) A : 와완 씨, 여기서 뭐 하세요?

장에 가려고 차를 기다려요 B : 시

(2) A : 지원 씨, 그 책을 다 샀어요?

니요, 숙제 하려고 빌렸어요. B : 아

(3) A : 시티 씨, 지금 바쁘세요?

, 친구들에게 주려고 샌드위치를 만들어요. B : 네

(4) A : 지원 씨, 제 이메일 읽으셨어요?

니요, 지금 이메일을 확인하려고 컴퓨터를 B : 아

켰어요.

2 1

들어 봅시다 Mari Menyimak (1) A : 와완 씨, 한지원 씨에게서 전화가 왔습니다.

전화 받으시겠어요? , 연결해 주세요. B : 네

Panduan Menyimak

323

(2) A : 여보세요? 와완 씨 휴대 전화입니까?

은행 직원 : 죄송합니다,

데위 : 한지원

은행 직원 : 네,

데위 : 감사합니다.

자리를 비웠습니다. 무슨 일이세요?

송합니다. 지금은 수업 중입니다. B : 죄

제가 다시 걸겠습니다

(3) A : 저는 서울여행사의 최정우입니다. 한지원 씨

계십니까? 니요, 잠시 자리를 비웠습니다 B : 아

(4) A : 거기 한국대학교입니까?

씨의 예약을 확인 드리려고 전화했습

니다. 말씀 좀 전해 주시겠습니까? 그렇게 하겠습니다.

A : 감사합니다.

B : 여보세요?

오늘 꼭 가야 해요. 와완 씨와 학교에 같이 가려

A : 접니다.

고 연락드렸어요. 이 메시지를 들으면 전화 주세

B : 한지원입니다.

요. 기다릴게요.

A : 네,

닙니다. 전화 잘못 거셨습니다. B : 아

데위 씨. 한지원 씨는 지금

(1) 와완 씨, 저 부디예요. 오늘 학교에 가세요? 저는

안녕히 계십시오.

인도네시아 여행사입니다.

거기 인도네시아 여행사지요? 데위 씨

부탁드립니다. 실례지만 누구세요? 아까 저에게 전화를 하셨지요?

그렇습니다. 비행기 시간을 다시 안내하려고

(2) 김 선생님, 저는 한지원입니다. 선생님께 책을 받

연락드렸습니다. 자카르타 출발은 밤 9시 40분이

으려고 전화를 드렸어요. 내일 시간이 있으세요?

고, 서울 인천공항 도착은 다음날 아침 6시 40분입

다시 연락드리고 내일 사무실로 갈게요. 안녕히

니다.

계세요.

B : 좋습니다.

A : 여보세요?

A : 알겠습니다.

B:안 녕하세요?

A : 아니요,

그 비행기로 예약해 주십시오. 항상 저희 인도네시아 여행사를

이용해 주셔서 감사합니다. 안녕히 계십시오.

저는 최정우 씨의 학교 친구 한지원

이에요. 최정우 씨 있어요? 정우는 잠깐 밖에 나갔어요. 무슨 일이에 PELAJARAN

요?

B:내 일

A : 그렇게

B:감 사합니다.

숙제에 대해서 이야기하려고 전화했어요.

정우 씨가 들어오면 말씀 좀 전해 주시겠어요?

3 1

할게요. 안녕히 계세요.

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 민재 : 여 보세요?

지원 : 안녕하세요?

저는 최정우 씨의 학교 친구

한지원이에요. 최정우 씨 있어요?

민재 : 아 니요,

정우는 잠깐 밖에 나갔어요. 무슨

지원 : 내일

숙제에 대해서 이야기하려고 전화했어

요. 정우 씨가 들어오면 말씀 좀 전해 주시

(1) 유나 씨는 멜로 영화를 좋아합니다.

(2) 데위 씨는 액션 영화를 좋아합니다.

(3) 민준 씨는 에스에프(SF) 영화를 좋아합니다.

(4) 에디 씨는 코미디 영화를 좋아합니다.

(1) A : 이 영화 어떻겠어요?

B : 무섭겠어요.

민재 : 그 렇게

지원 : 감 사합니다.

안녕히 계세요.

데위 : 안녕하세요?

저는 인도네시아 여행사의

(3) A : 이 영화 어떻겠어요?

B : 웃기겠어요.

할게요.

(2) 은행 직원 : 감사합니다. 서울은행입니다.

(2) A : 이 영화 어떻겠어요?

겠어요?

알아봅시다 Mari Berlatih

B : 슬프겠어요.

일이에요?

08 영화 Film

들어 봅시다 Mari Menyimak (1) A : 민준 씨, 제주도에 가 봤어요?

B : 네, 가 봤어요.

(2) A : 시티 씨, 김치를 먹어 봤어요?

데위입니다. 한지원 씨와 통화하고 싶습니

B : 아니요, 못 먹어 봤어요.

다.

(3) A : 유나 씨, 선생님을 만나 봤어요?

B : 네, 만나 봤어요.

324

Apendiks

(4) A : 데위 씨, 바다낚시를 해 봤어요?

니요, 못해 봤어요. B : 아

A : 시티

B : 친구가

인도네시아에 돌아가서 좀 외로워요.

A : 외로울

땐 음악을 들어 보세요.

B : 그거

A : 신나는

B : 네,

A : 시티

씨는 심심할 때 보통 뭐 해요?

B : 저는

심심할 때 영화를 봐요. 민준 씨는요?

A : 저도

영화를 봐요. 어떤 영화를 좋아해요?

B : 공포

영화를 좋아해요.

A : 저는 공포 영화도 좋아하고, 액션 영화도 좋아해요.

B : 그럼

A : 네,

3 1

09 휴일 Hari Libur

씨, 무슨 일이 있어요? 얼굴이 안 좋아요.

좋은 생각이네요. 어떤 음악이 좋을까요? 음악을 들어 보세요.

알겠어요. 도와줘서 고마워요.

이번 주 토요일에 같이 영화 보러 갈래요?

그거 좋겠네요.

알아봅시다 Mari Berlatih

(1) 가수가 되기 위해서 날마다 노래 연습을 해요.

(2) 설에 고향에 가기 위해서 기차표를 예매했어요.

(3) 한국으로 유학을 가기 위해서 한국어를 배워요.

(4) 건강을 위해서 아침마다 체조를 해요.

(1) A : 아 침에는 보통 뭘 먹어요?

빵이나 김밥을 먹어요. B : 전

(2) A : 학 교에 뭐 타고 와요?

하철이나 버스를 타고 와요. B : 지

(3) A : 한 국 사람들은 여름휴가 때 보통 어디로 여행

을 가요? 통 수영을 할 수 있는 수영장이나 해수욕장 B : 보

을 가요. 그런데 요즘은 산으로도 많이 가요.

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 민준 : 시티 씨는 심심할 때 보통 뭐 해요?

시티 : 저는

심심할 때 영화를 봐요. 민준 씨는요?

민준 : 저도

영화를 봐요. 어떤 영화를 좋아해요?

시티 : 공포

영화를 좋아해요.

민준 : 저 는

공포 영화도 좋아하고, 액션 영화도

좋아해요.

시티 : 그 럼 이번 주 토요일에 같이 영화 보러 갈래

요?

PELAJARAN

민준 : : 네 ,

그거 좋겠네요.

(2) 민준 : 인 다 씨, 한국 영화 좋아해요?

인다 : 네 , 좋아해요. 지난주에도 한국 영화를 봤어

요.

민준 : 그 래요?

어디에서 봤어요?

인다 : 아리온

민준 : 거 기에서

인다 : 네,

극장에서 봤어요.

A : 민준

씨는 피곤할 때 어떻게 해요?

B : 저는

피곤할 때 목욕을 해요.

A : 그럼,

B:노 래를

우울할 때는 어떻게 해요? 부릅니다. 시티 씨도 노래를 한번 불러

보세요. A : 심심할

B : 저는

속은 없지만 이따가 민준 씨하고 인터넷으 B : 약

로 영화나 드라마를 볼 생각이에요.

2 1

들어 봅시다 Mari Menyimak (1) A : 집에서 학교가 머니까 힘들지요?

B : 네,

때는요?

심심할 때 백화점 구경을 갑니다.

집이 학교에서 가까우면 좋겠어요.

(2) A : 이번 휴일에는 어디에 가고 싶어요?

B : 이번에는 경복궁이나 서울타워에 가면 좋겠어

요.

(3) A : 와완 씨는 어떤 여자 친구를 만나고 싶어요?

B : 저는 착하고 귀여운 여자를 만나면 좋겠어요.

(4) A : 시티 씨는 휴대전화가 없어요?

B : 네,

저는 가족들과 자주 연락하기 위해서 값이

싼 인터넷 전화를 써요.

지금 한국 영화를 상영해요?

민준 씨도 한번 가 보세요.

(4) A : 유 나 씨, 오늘 오후에 약속 있어요?

A : 어서

오세요. 얘기 많이 들었어요. 수진이 엄마예

요.

B : 안녕하세요?

저는 에디입니다. 초대해 주셔서

감사합니다.

A : 에디

B : 아니에요.

씨, 우선 같이 저녁을 먹읍시다.

A : 아이고,

B:고 맙습니다.

A : 다행이네요.

설날이니까 먼저 세배부터 할게요.

세배는 됐어요. 배고프죠? 많이 먹어요. 이 떡국하고 잡채를 어머니께서

만드셨어요? 정말 맛있어요. 맛있게 먹어요.

Panduan Menyimak

325

3 1

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 수진 어머니 : 어서 오세요. 얘기 많이 들었어요.

수진이 엄마예요.

에디 : 안녕하세요?

저는 에디입니다. 초대해 주셔

서 감사합니다.

수진 어머니 : 에디 씨, 우선 같이 저녁을 먹읍시다. 에디 : 아니에요.

설날이니까 먼저 세배부터 할게

요.

수진 어머니 : 아이고,

세배는 됐어요. 배고프죠?

많이 먹어요.

에디 : 고맙습니다.

이 떡국하고 잡채를 어머니께

서 만드셨어요? 정말 맛있어요.

수진 어머니 : 다행이네요.

맛있게 먹어요.

(3) 이 사람은 음악을 듣고 기분이 좋아졌어요.

(4) 작년보다 키가 커서 옷이 작아졌어요.

(1) A : 누 가 수빈 씨 친구예요?

리는 긴 생머리예요. 녹색 모자를 쓰고, B : 머

노래를 부르는 사람이 제 친구예요.

(2) A : 누 가 수빈 씨 남자 친구예요?

기 파란색 셔츠를 입고, 갈색 재킷을 입은 B : 여

사람이에요. 머리는 짧아요.

(3) A : 누 가 수빈 씨 남동생이에요?

은 머리이고 까만색 안경을 쓰고, 책을 B : 짧

읽고 있는 사람이에요.

(4) A : 누 가 수빈 씨 삼촌이에요?

간색 티하고, 청바지를 입은 사람이에요. B : 빨

짧은 머리가 멋있지요?

(2) 준영 : 이 번 추석 연휴에 신타 씨는 뭐 할 거예요?

신타 : 아직

계획이 없어요. 준영 씨는 추석 때 뭐

할 거예요?

준영 : 저는

들어 봅시다 Mari Menyimak

(1) 저는 머리가 길어요. 흰색 반팔 티셔츠와 갈색 바

그런데 버스를 타면 차가 많이 막힐

(2) 저는 안경과 모자를 썼어요. 그리고 녹색 반팔 티

기차를 탔지만 이번에는 모두 매진이

(3) 저는 파마를 하고 안경을 썼어요. 그리고 노란색

고향에 내려갈 거예요. 그래서 이따가

지를 입었어요.

버스표를 사야 해요.

신타 : 그래요?

하고 노란색 바지를 입었어요.

거예요.

준영 : 보통은

블라우스와 까만색 짧은 치마를 입었어요.

에요. 버스표를 살 수 있으면 좋겠어요.

신타 : 지금

가면 살 수 있을 거예요. 어서 가 보세

요.

A:지 훈

B:아 니요,

A:일 찍

B:네 ,

A:아 ,

B : 네 ,

씨는 목요일에 고향에 내려가요? 수요일에 퇴근하고 출발할 거예요.

출발하시네요.

아내와 차례 음식을 준비하기 위해서 조금

A:유 나

씨, 제가 남자 친구 한 명 소개해 줄까요?

B:어 떤

사람이에요?

A:키 가

크고 멋있는 친구예요. 얼굴도 잘생겼어요.

B:혹 시

사진 있어요?

A:네 ,

B:짧 은

일찍 출발하는 거예요. 오랫동안 시간을 보낼 수 있겠어요?

10 외모 Penampilan

알아봅시다 Mari Berlatih

(1) 민재 : 유 나 씨, 제가 남자 친구 한 명 소개해 줄까

요?

유나 : 어떤

사람이에요?

민재 : 키가

크고 멋있는 친구예요. 얼굴도 잘생겼

어요.

유나 : 혹시

민재 : 네,

유나 : 짧은

(1) 그 사람은 방학 동안에 머리가 짧아졌어요.

(2) 지난주보다 사과값이 비싸졌어요.

Apendiks

사진 있어요?

여기 있어요. 머리가 정말 멋있네요. 빨리 소개해

주세요.

326

머리가 정말 멋있네요. 빨리 소개해 주세요.

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut

그런데 이번에는 차가 많이 막히지 않으면

좋겠어요.

PELAJARAN

그래요? 이번에는 연휴가 길어서 가족들과

여기 있어요.

(2) 민준 : 그 게 뭐예요? 시티 : 우리

가족 사진이에요.

민준 : 여기

누구예요?

시티 : 제

민준 : 아,

동생이에요. 동생이 참 귀엽네요. 동생 옆에 있는

사람은 누구예요?

시티 : 제

언니예요.

민준 : 시티

씨하고 많이 닮았어요. 키가 크고 예쁘

네요.

시티 : 네,

그래서 학교에서 인기가 많아요.

A:안 디

씨, 무슨 사진이에요?

B:우 리

반 친구들하고 공원에서 찍은 사진이에요.

A:여 기

파란색 모자를 쓴 사람이 에디 씨예요?

B : 아 니요,

키가 좀 작고, 파마머리 한 사람은

그 친구는 데위 씨예요. 그 옆에 하얀색

셔츠를 입고 청바지를 입은 친구가 에디 씨예요.

들어 봅시다 Mari Menyimak

A : 지금

뭐 하고 있어요?

B:여 행

계획을 세우고 있어요. 어디가 좋을까요?

A : 설악산에

B:네 ,

A : 그럼

B:아 니요,

A : 바다가

A : 민준

B : 가족하고

작년에 가 봤어요. 부산에 가 본 적 있어요?

A : 발리는

B : 네,

A : 발리에서

뭘 했어요?

B : 바다에서

수영도 하고, 배를 타고 낚시도 했어요.

키가 크고 멋있는 친구는 누구예요?

B:녹 색

셔츠를 입은 친구요?

A : 사진도

B : 네,

B:부 디

1 1

11 여행 Wisata

알아봅시다 Mari Berlatih (1) A : 시 티 씨, 한국 음식을 먹어 봤어요?

, 김치를 먹어 봤어요. B : 네

보고 싶었지만, 아직 못 가 봤어요. B : 가

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 시티 : 민준 씨, 지난 주말에 어디에 다녀왔어요?

민준 : 가족하고

시티 : 발리는

민준 : 네,

시티 : 발리에서

뭘 했어요?

민준 : 바다에서

같이 발리에 다녀왔어요.

수영도 하고, 배를 타고 낚시도

한국에서도 많이 유명하지요?

한국 사람들이 신혼여행을 많이 가요.

했어요.

(2) A : 저 는 인도네시아에 가 본 적이 있는데, 수빈 씨

는요?

많이 찍었어요?

다음에 보여 줄게요. 바닷물이 정말 파랗고

깨끗했어요.

씨예요. 정말 잘생겼지요?

3 PELAJARAN

한국에서도 많이 유명하지요?

한국 사람들이 신혼여행을 많이 가요.

A:여 기

까만 안경을 쓴 사람이요.

같이 발리에 다녀왔어요.

A:네 ,

가 본 적 없어요. 부산은 어때요?

너무 멋있어요. 부산에 한번 가 보세요

씨, 지난 주말에 어디에 다녀왔어요?

가 본 적이 있어요?

시티 : 사진도

민준 : 네,

많이 찍었어요?

다음에 보여줄게요. 바닷물이 정말 파랗

고 깨끗했어요.

(3) A : 부 디 씨, 한국 영화를 자주 봐요?

, 지난 주말에도 보러 갔어요. B : 네

민준 : 국내에서는

시티 : 제주도는

무엇으로 유명하지요?

민준 : 아름다운

경치와 맛있는 음식으로 유명해요.

시티 : 제주도에서

민준 : 박물관을

(4) A : 저 는 아직 태권도를 배워 보지 못 했어요.

민재 씨는요? 는 7살 때 형한테 배웠어요. B : 저

(1) A : 지 금 뭐 하고 계세요?

행에서 환전하고 있어요. B : 은

(2) A : 지 금 뭐 하고 있어요?

트에서 세면도구를 사고 있어요. B : 마

(3) A : 여 행 준비 다 했어요?

금 여행 가방을 싸고 있어요. B : 지

(2) 시티 : 한국에서는 신혼여행을 어디로 가요?

제주도로 많이 가요.

주로 뭘 해요?

구경하고, 일출을 보거나 등산도

해요.

시티 : 제주도의

민준 : 네,

관광지를 아세요?

다음에 제가 제주도에서 찍은 사진을

가져올게요.

(4) A : 민 재 씨 계세요?

, 그런데 전화 통화를 하고 있습니다. B : 네

Panduan Menyimak

327

A : 민준

B:네 ,

씨, 인도네시아에서 여행한 적 있어요?

있어요.

A : 그래요?

B:산 불이 A : 그럼

왜요?

날 수 있으니까요.

점심을 가지고 가야겠어요.

A : 어디에

가 봤어요?

B:반 둥에

가 봤어요.

B:제 가

빵하고 과일을 가지고 갈게요.

A : 저는

음료수를 가지고 갈게요.

A : 그래요?

그럼 거기에서 골프도 쳐 봤어요?

B:아 니요,

골프는 못 쳐 봤어요. 하지만 쇼핑을 하

고 사진을 많이 찍었어요. A : 다음에

또 반둥에 가면 골프를 치거나 수영을 해

보세요. 아주 재미있을 거예요.

PELAJARAN

12 공공장소 Tempat Umum

알아봅시다 Mari Berlatih

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 부디 : 유나 씨, 산에서 요리를 해도 돼요?

유나 : 아니요,

안 돼요. 불은 가지고 가면 안 돼요. 왜요?

부디 : 그래요?

유나 : 산 불이

부디 : 그럼

점심을 가지고 가야겠어요.

유나 : 제 가

빵하고 과일을 가지고 갈게요.

부디 : 저는

음료수를 가지고 갈게요.

날 수 있으니까요.

(2) 인다 : 한 국에서는 건물 안에서 담배를 피워도 돼요?

(1) 유나 씨는 음악을 들으면서 운동을 합니다.

(2) 인다 씨는 전화를 하면서 컴퓨터를 합니다.

(3) 민준 씨는 신문을 읽으면서 밥을 먹습니다.

인다 : 그 래요?

(4) 데위 씨는 커피를 마시면서 컴퓨터를 합니다.

민준 : 인도네시아에서는

(1) 기숙사에서는 담배를 피우면 안 됩니다.

인다 : 다 른

(2) 도서관에서는 전화를 하면 안 됩니다.

(3) 학교 앞에는 주차하면 안 됩니다.

A : 여보세요.

(4) 박물관에서는 사진을 찍으면 안 됩니다.

B : 데위

A : 미안해요.

B : 극장에

A : 네,

B : 아니요,

C:좀

A, B : 미 안합니다.

2 1

들어 봅시다 Mari Menyimak (1) A : 병원에서 휴대 전화를 써도 돼요?

니요, 병원에서는 휴대 전화를 쓰면 안 됩니다. B : 아

(3) A : 기숙사에서 음식을 먹어도 됩니까?

, 괜찮아요. B : 네

민준 : 아니요,

건물 안에서 담배를 피우면 안 돼

요. 밖에서 피워야 합니다. 인도네시아에서는 괜찮아요. 또 무엇을 조심해야 해요?

사람한테 물건을 줄 때 왼손으로 주면

안 돼요. 네, 네…….

씨, 극장에서는 전화하면 안 돼요. 다른 사

람에게 방해가 되니까요. 중요한 전화라서요.

들어올 때는 전화를 꺼야 합니다.

알겠어요. 그런데 우리 이렇게 이야기해도

돼요?

(2) A : 백화점에 강아지를 데리고 가도 됩니까?

니요, 강아지를 데리고 가면 안 됩니다. B : 아

극장에서 영화 볼 때 이야기하면 안 돼요.

조용히 하세요.

(4) A : 이 강에서 수영해도 됩니까?

니요, 수영하면 안 됩니다. 물이 깊으니까요. B : 아

A : 부디

B:음 악을

들으면서 공부하고 있어요.

A : 그렇게

하면 공부가 잘 돼요?

B:네 ,

A : 저는

음악을 들으면 공부가 안 돼요.

A : 유나

씨, 산에서 요리를 해도 돼요?

B:아 니요,

328

씨 지금 뭐 하고 있어요?

잘 돼요. 유나 씨도 한번 해 보세요.

Apendiks

안 돼요. 불은 가지고 가면 안 돼요.

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13 도시 Kota

알아봅시다 Mari Berlatih

(1) 내일은 비가 올 것 같아요.

(2) 이 옷은 비쌀 것 같아요.

(3) 택시가 빠를 것 같아요.

(4) 이 사전은 너무 무거울 것 같아요.

(1) A : 부 산에 버스를 타고 갈까요?

B:버 스를

타면 너무 오래 걸릴 것 같아요. KTX

를 탑시다.

지훈 : 춘 천은

신타 : 아 니요,

지훈 : 그 럼

신타 : 서 울에서

B:아 니에요.

모스크바가 더 비싸요.

(3) A : 저 녁 6시에 명동에서 만날까요?

지훈 : 기 차를

B:그

시간에는 너무 복잡할 것 같아요. 좀 일찍

만납시다.

A : 민재

B:네 ,

B : 그렇게

멀어요? 학교 근처로 이사를 오는 게

B : 내일은

휴일이어서 사람이 많을 것 같아요.

볼 수 있는 역사적이고 아름다운 도시예요. A:민 재

B : 불고기가

맛있을 것 같아요. 그런데 여기는

씨가 이렇게 족자카르타를 좋아하시니까

저도 기분이 좋네요. 다음에 기회가 되면 단체

(3) A : 뭐 드시겠어요?

저도 거기에서 살아 보고 싶어요.

족자카르타는 인도네시아의 현재와 과거를 모두

금요일 저녁에 봐요.

저는 어렸을 때 10년 동안 족자카르타에

B:1 0년이나요?

(2) A : 내일 영화 볼래요?

씨는 족자카르타에 가 봤어요?

살았어요.

좋을 것 같아요.

타고 가요.

작년에 일주일쯤 족자카르타로 출장을 갔어

A:그 래요?

어떻게 가요?

요. 아주 재미있는 도시였어요.

들어 봅시다 Mari Menyimak (1) A : 학교에서 집까지 2시간이나 걸려요.

그런데 맛있을 것 같아요.

춘천에 같이 가요. 제가 닭갈비를

사 줄게요.

(2) A : 서 울이 세계에서 물가가 가장 비쌀 것 같아요.

닭갈비가 유명해요. 먹어봤어요?

여행을 가도 좋을 것 같아요. B:네 ,

1인분에 12,000원이나 하네요. 좀 비싸지만

시티 씨가 안내해 주시면 더 재미있을 것

같아요.

맛있을 것 같네요. 불고기를 먹읍시다.

A : 시티

B:제

A : 자카르타는

B:자 바섬에

A : 지금

B:네 ,

씨는 고향이 인도네시아 어디에요?

고향은 자카르타예요.

인도네시아의 수도가 자카르타지요?

인도네시아에서 가장 큰 도시예요. 꼭 한 번

고향은 자카르타예요.

민재 : 자 카르타는

인도네시아의 어느 지방에 있지

요?

시티 : 자바섬에 민재 : 지금 시티 : 네,

있어요.

인도네시아의 수도가 자카르타지요? 인도네시아에서 가장 큰 도시예요.

꼭 한번 가 보세요.

(2) 신타 : 지 훈 씨는 고향이 어디예요?

지훈 : 강 원도

신타 : 아 ,

(1) A : 이 회사에서 일한 지 얼마나 됐어요? (2) A : 한국어를 배운 지 얼마나 됐어요?

드라마에서 본 적 있어요.

B:5 년쯤

됐어요.

(3) A : 대학교 졸업한 지 얼마나 됐어요?

B:졸 업한

지 얼마 안 됐어요. 이제 3개월 됐어

요.

(4) A : 이사 온 지 얼마나 됐어요?

B:8 개월쯤

됐어요.

(5) A : 결혼한 지 얼마나 됐어요?

B:지 난주에

했어요. 이제 일주일 됐어요.

(1) A : 숙제 다 했어요?

(2) A : 회의 시작했어요?

B:아 니요,

이 드라마가 너무 재미있어서 이거

끝난 후에 하려고요.

춘천이에요. 서울 근처에 있는 도시

예요.

알아봅시다 Mari Berlatih

B : 1 년쯤 됐어요.

(1) 민재 : 시티 씨는 고향이 인도네시아 어디예요? 시티 : 제

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut

14 계획 Rencana

인도네시아의 어느 지방에 있지요?

있어요.

가 보세요.

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B:사 장님이

오신 후에 하려고 모두 기다리고

있어요. Panduan Menyimak

329

(3) A : 어디부터 구경할 거예요?

B:먼 저

역사박물관을 구경한 후에 백화점에

가려고 해요.

(2) 민준 : 내 일 시험이 끝난 후에 뭘 할 거예요?

유나 : 친구하고

민준 : 쇼핑한

유나 : 미안해요,

(4) A : 영화부터 본 후에 밥을 먹을까요?

B:저 는

아침도 못 먹고 나와서 너무 배고파요.

놀러 가지 않을래요?

그날 볼까요?

민준 : 좋아요.

들어 봅시다 Mari Menyimak (1) A : 서울에 오신 지 얼마나 되셨어요?

모레 저는 수업이 일찍 끝날 것

같아요. 교실 앞에서 기다릴게요.

유나 : 알겠어요.

B : 이제 5일쯤 됐어요.

A : 시티

B : 1학년이에요.

A : 한국어는

B:아 니요,

(2) A : 서울에 와서 유람선 타 보셨어요?

B:아 직

못 타 봤어요. 내일 한강에 가면 거기에

서 타 보려고 해요.

(3) A : 동대문시장 구경도 하셨어요?

B : 음……. 거긴 오늘 저녁을 먹은 후에 가기로

대학교 입학하기 전부터 배웠어요? 입학하기 전에는 하나도 몰랐어요. 입학

A:그 런데

한국어를 참 잘하시네요. 한국에 가 본 적

B : 아 직

A : 그래요?

여행으로요? 아니면 어학연수로요?

친구들하고 해외여행을 꼭 해 보고 싶어

B:6 개월쯤

어학연수로 가고 싶어요.

요. 기타도 배우고 싶고……. 아, 연극도 해 보려

A : 졸업한

후에 갈 거예요?

고 해요.

B:졸 업한

후에는 취직을 해야 하니까 졸업하기

A:대 학교를 B : 글쎄요.

A : 와,

B : 그건

졸업하기 전에 꼭 해 보고 싶은 것이 있

가 본 적은 없지만 갈 계획은 있어요.

전에 꼭 어학연수를 가고 싶어요.

멋지네요. 운전은 배웠어요? 나중에 졸업한 후에 배우려고요. 지금은 차

도 없으니까 별로 필요가 없을 것 같아요. A:그 래요?

씨가 지금 몇 학년이지요?

이 있어요?

어요?

그럼 모레 만나요.

한 후에 한글부터 시작했어요.

했어요

내일 쇼핑한 후에는 영화를 보기

로 했어요. 모레 수업 끝난 후에 괜찮으면

밥부터 먹읍시다. A : 그래요. 그럼 먼저 식사한 후에 봅시다.

쇼핑 가기로 했어요.

후에 다른 계획이 없으면 저하고

전 졸업하면 시간이 없을 것 같아서 이번

PELAJARAN

15 한국 생활 Kehidupan di Korea

방학에 운전을 배우기로 했어요. B:그 럼

3 1

열심히 배워서 나중에 저한테 가르쳐 주세요.

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 유나 : 대 학교를 졸업하기 전에 꼭 해 보고 싶은 것

이 있어요?

민준 : 글쎄요.

친구들하고 해외여행을 꼭 해 보고

싶어요. 기타도 배우고 싶고……. 아, 연극 도 해 보려고 해요.

유나 : 와,

민준 : 그건

멋지네요. 운전은 배웠어요?

유나 : 그래요?

나중에 졸업한 후에 배우려고요. 지금은

차도 없으니까 별로 필요가 없을 것 같아요. 전 졸업하면 시간이 없을 것 같아서

이번 방학에 운전을 배우기로 했어요.

민준 : 그럼

열심히 배워서 나중에 저한테 가르쳐

주세요.

330

Apendiks

알아봅시다 Mari Berlatih

데위 씨는 유진 씨한테서 초콜릿을 받았어요.

데위 씨는 유진 씨한테 반지를 줬어요.

(1) 유나 씨는 바야르 씨한테서 꽃을 받았어요.

유나 씨는 바야르 씨한테 편지를 썼어요.

(2) 인다 씨는 정우 씨한테 소설책을 선물했어요.

인다 씨는 정우 씨한테서 예쁜 손수건을 받았어요.

(3) 시티 씨는 선생님께 이메일을 드렸어요.

시티 씨는 선생님께 전화를 받았어요.

(1) A : 지금 살고 있는 집은 어때요?

B : 값은

싼데 방이 좀 좁아요.

A : 시끄럽지

B : 시끄럽지는

않아요? 않은데 학교가 좀 멀어요.

(2) A : 지금 사는 집이 어때요?

B:넓 고

부디 : 그래요?

아로 돌아가는데 혹시 필요한 물건이 있으면

조용한데 오래된 건물이라서 깨끗하지는

가져가세요. 아, 식탁은 샀어요?

않아요.

A:집

B : 네,

주변에 쇼핑센터가 있어요? 3분 거리에 있어요.

(1) 부엌에 식탁도 있고 냉장고도 있어요. 방에는 텔레

와티 : 식탁은

부디 : 그럼

와티 : 냉장고는

거예요.

(1) A : 내일은 좀 바쁜데 모레는 시간이 어떠세요?

(2) A : 컴퓨터를 사고 싶은데 어디로 가면 돼요?

B : 모레도 B:용 산에

괜찮아요. 그럼 그날 만나요. 가면 전자 제품 파는 곳이 있어요. 거기

물건이 싸고 좋아요.

(3) A : 하숙집을 구하려고 하는데 어디가 좋아요?

B:제

친구가 사는 하숙집이 아주 좋은데 소개해

줄까요? 실로 가 보세요. B : 네,

A : 방은

B:네 ,

학교에서 가까운 곳으로 구했어요. 넓지는

않은데 깨끗해서 마음에 들어요. A:그 래요?

잘됐네요. 저는 다음 주에 인도네시아로

돌아가는데 혹시 필요한 물건 있으면 가져가세 요. 아, 식탁은 샀어요?

B : 식탁은

A : 그럼

선배 언니한테서 받기로 했어요.

학교 근처로 구했어요.

정류장도 있어서 아주 편해요.

부디 : 그래요?

와티 : 이번에

부디 : 집에

와티 : 아,

잘됐네요. 가구는 다 샀어요?

인도네시아로 돌아가는 친구한테서

받기로 했어요. 안 쓰는 책상이 있는데 필요하면 줄까

요?

A:오 늘

고마워요.

친구를 만나러 인도네시아 대사관에 가는데

뭐 부탁할 거 없어요?

B:그 래요?

그러면 거기서 소포 하나만 찾아 줄래

요?어머니가 소포를 보내셨는데 시간이 없어서

감사합니다.

구했어요?

저도 책장은 없어요.

방은 조금 좁은데 근처에 가게도 많고 버스

(4) A : 정 우 씨, 인도네시아에서 소포가 왔는데 사무

와티 : 네,

들어 봅시다 Mari Menyimak

부디 : 미안해요.

(2) 부디 : 집 은 구했어요?

있는데 그릇은 없어요. 그럼 그릇

혹시 책장 있으세요?

(2) 방에는 침대하고 책상이 있어요. 냉장고도 있고

요. 세탁기는 있는데 너무 오래 돼서 쓸 수 없을

선배 언니한테서 받기로 했어요.

냉장고나 그릇은 있어요?

좀 부탁드려요. 참, 책장이 필요한데…….

비전하고 옷장이 있는데 텔레비전은 고장 났어요.

잘됐네요. 저는 다음 주에 인도네시

못 찾고 있어요.

A:어 디서

찾으면 돼요?

B:대 사관

사무실이요. 여름 옷하고 먹을 것이 조금

들어있는데 무겁지 않을 거예요.

A:알 겠어요.

B:네 ,

시티 씨한테 온 소포를 찾으면 되죠?

정말 고마워요, 정우 씨. 제가 내일 저녁에

맛있는 것 사 줄게요.

냉장고나 그릇은 있어요? B:냉 장고는 있는데 그릇은 없어요. 그럼 그릇 좀

부탁드려요. 참, 책장이 필요한데……. 혹시 책장 있으세요? A:미 안해요.

3 1

저도 책장은 없어요.

더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut (1) 부디 : 방은 구했어요?

와티 : 네,

학교에서 가까운 곳으로 구했어요.

넓지는 않은데 깨끗해서 마음에 들어요.

Panduan Menyimak

331

Kunci Jawaban

국 사람들은 밥을 먹을 때 무엇으로 먹어요? ③ A : 한

PELAJARAN

01 만남 Pertemuan

B:밥 을

먹을 때 숟가락으로 먹어요.

국 사람들은 사진을 찍을 때 뭐라고 말해요? ④ A : 한

B:사 진을

찍을 때 김치라고 말해요.

듣기 Menyimak 말하기

Berbicara

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) ⓓ

(2) ⓑ

(3) ⓒ

(4) ⓐ

(1) 준영의 선배입니다.

(2) 준영의 후배입니다.

(1) ⓐ

(2) ⓓ

(3) ⓔ

(4) ⓒ

(3) 준영의 선생님입니다.

(4) 준영의 동생입니다

(1) ⓓ

(1) 잘 먹었습니다.

(1) ①

(2) 잘 먹겠습니다.

(3) 실례하겠습니다.

(4) 처음 뵙겠습니다.

2 이야기해 봅시다

Mari Berbicara

(1)

① A : 실 례지만 누구세요? ② A : 실례지만 누구세요?

④ A : 실례지만 누구세요?

(2)

① A : 병 원에 갈 때 뭘 가져갈까요? B:과 일을

B:사 전을

③ A : 교수님 댁을 방문할 때 뭘 가져갈까요? B:꽃 을

가져가세요.

④ A : 회사를 방문할 때 뭘 가져갈까요? B:명 함을

가져가세요.

(3)

① A : 한 국 사람들은 영화를 볼 때 뭘 먹어요?

B:영 화를

볼 때 팝콘을 먹어요.

② A : 한국 사람들은 커피를 마실 때 뭘 넣어요?

332

B:커 피를

Apendiks

마실 때 설탕과 크림을 넣어요.

②○ ③× ②○ ③× Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 제 아내, 만나서 반가워요, 초대해 주셔서, 그냥

(1) ⓒ

(2) ⓑ

읽기 Membaca 1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) ⓑ

(1) ①× ②○

(2) ①○ ②×

(2) ⓓ

2 읽어 봅시다

가져가세요.

② A : 학교에 갈 때 뭘 가져갈까요?

(4) ⓑ

(2) 책을 사러, 여기는 제 친구, 한국말을 할 수 있어

③ A : 실례지만 누구세요?

B : 김민준 씨의 동생입니다.

× (2) ① ○

(3) ⓒ

요, 반갑습니다, 한국어 선생님

B : 인드라 씨의 후배입니다.

(2) ⓐ

와도 괜찮은데, 저녁 식사 준비

B : 한지원 씨의 동료입니다.

Mari Menyimak

3 더 알아봅시다

B : 안디 씨의 아내입니다.

2 들어 봅시다

(3) ⓒ

(4) ⓔ

Mari Membaca

(1) 집

(1) 과일, 케이크, 과자를 가져갑니다.

(2) 사무실 앞에서 벗습니다.

(3) 숟가락과 젓가락으로 먹습니다.

(2) 회사

3 더 알아봅시다 1 (1) × 2 생략

(3) 회사

(4) 집

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(2) × (3) ○ (4) ×

쓰기 Menulis

빈 씨, 금요일에 시간이 있어요? ② A : 수

1 알아봅시다

(1) 창문을 닫아 줍니다.

(2) 텔레비전을 켜 줍니다.

(3) 가방을 들어 줍니다.

(4) 숙제를 도와줍니다.

(1) ⓐ-외국에 여행을 갈 때 여권이 필요합니다.

(2) ⓔ-친구에게 전화할 때 휴대전화가 필요합니다.

(4) ⓕ-사진을 찍을 때 카메라가 필요합니다.

(5) ⓑ-비가 올 때 우산이 필요합니다.

(1) 이 사람은 제 친구입니다

(2) 아플 때 병원에 갑니다

(3) 친구에게 커피를 사 줍니다

(4) 친구가 나를 도와주었습니다

2 생략

B:미 안해요.

이번 주는 시간이 없어요. 다음 주 는 괜찮아요.

(2)

① A : 도서관 앞에서 만날까요?

B:도 서관 앞은 추우니까 도서관 1층에서 만납시다.

② A : 미술관에서 만날까요?

B:미 술관은 B:운 동장은

시끄러우니까 교실에서 만납시다.

듣기 Menyimak 1 알아봅시다 (1) ⓑ

(2) ⓐ

(3) ⓒ

(4) ⓓ

(1) ⓑ

(2) ⓐ

(3) ⓑ

(4) ⓐ

2 들어 봅시다

들어 주었습니다

2 ⓑ, ⓒ 3

(2) 손대지 마세요.

(3) 떠들지 마세요.

(4) 들어오지 마세요.

(1) ⓒ

(2) ⓑ

2 이야기해 봅시다

(3) ⓓ

(1) 도와주세요, 시간이 있어요, 시간이 있어요, 휴게

(2) 축하해요, 걱정이에요, 있으니까, 걱정하지 마세

마세요, 건강에 나쁘니까요, 알겠어요

(1) ⓒ

(2) ⓒ

읽기 Membaca (4) ⓐ

Mari Berbicara

(1)

① A : 데 위 씨, 오늘 시간이 있어요? 아요.

Mari Berlatih Lebih Lanjut

요, 공부하려고 해요, 도와주세요, 공부만 하지

B:미 안해요.

(3) ⓐ

Mari Berlatih

(2) ⓐ

실, 휴게실, 시끄러우니까, 교실, 교실

말하기 Berbicara

(1) 담배 피우지 마세요.

(1) ⓒ

3 더 알아봅시다

02 약속 Janji

Mari Menyimak

(1) ○ (2) × (3) × (4) ×

1 알아봅시다

Mari Berlatih

이 가 주었습니다, 걱정이 있을 때 내 이야기를

PELAJARAN

머니까 지하철역에서 만납시다.

③ A : 운동장에서 만날까요?

(2) 제 친구, 친절하고 착합니다, 아플 때 병원에 같

③ A : 안디 씨, 이번 주에 시간이 있어요?

Mari Menulis

금요일은 시간이 없어요. 토요일은

괜찮아요.

2 써 봅시다

B:미 안해요.

Mari Berlatih

오늘은 시간이 없어요. 내일은 괜찮

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) ⓐ

(1) × (2) ○ (3) ×

(2) ⓓ (3) ⓔ

2 읽어 봅시다 1

(4) ⓒ

Mari Membaca

(1) × (2) × (3) ○

Kunci Jawaban

333

2 유나 씨 메일

리노 씨 메일

언제 메일을 썼어요?

2016년 4월 20일 16:00

2016년 4월 21일 07:28

누구에게 메일을 보냈어요?

리노 씨에게

유나 씨에게

언제 만나도 괜찮아요?

다음 주 목요일과 토요일

다음 주 토요일 4시

왜 메일을 보냈어요?

약속 날짜를 바꾸려고

“토요일 4시가 좋아 요.” 말하려고

3 더 알아봅시다 1 (1) × 2 생략

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(2) × (3) ○ (4) ×

쓰기 Menulis 1 알아봅시다

PELAJARAN

말하기 Berbicara 1 알아봅시다

(1) 시계가 휴대 전화보다 무거워요.

(2) 한라산이 설악산보다 높아요.

(3) 사전이 책보다 두꺼워요.

(4) 귤이 사과보다 많아요.

(1) 편한 신발을 자주 신어요.

(2) 재미있는 영화를 보려고 해요.

(3) 예쁜 옷을 사고 싶어요.

(4) 매운 음식을 먹을 거예요.

(1) ⓓ

(1)

① A : 뭘 찾으세요?

(2) 수영하지 마세요.

(3) 주차하지 마세요.

(4) 휴대 전화를 사용하지 마세요.

(1) 도서관에서 노트북을 사용해도 돼요?

(2) 미술관에서 사진 찍어도 돼요?

(3) 공연장에서 전화 받아도 돼요?

(4) 여기에서 담배 피워도 돼요?

(2) 비싸니까 사지 마세요

(3) 집에서 공부만 했어요

(4) 컴퓨터 게임만 하지 마세요

2 생략 3

(2) 김 교수님, 한국에 유학을,

다음 주 월요일 오전에, 교수님 연구실

B:큰

(4) ⓑ

Mari Berbicara

(1) 여기서 자도 돼요

(3) ⓒ

(1) 담배를 피우지 마세요.

(2) ⓐ

2 이야기해 봅시다

Mari Berlatih

Mari Menulis

Mari Berlatih

2 써 봅시다

Membeli

03 물건 사기 (2) Sesuatu (2)

가방을 하나 사고 싶어요.

찾으세요? ② A : 뭘

B:편 한

운동화를 하나 사고 싶어요.

찾으세요? ③ A : 뭘 B:긴

치마를 하나 사고 싶어요.

찾으세요? ④ A : 뭘 B:가 벼운

노트북을 하나 사고 싶어요.

(2)

① A : 이 노트북은 어떠세요?

B:너 무

커요. 좀 작은 것을 보여 주세요.

가방은 어떠세요? ③ A : 이

무거워요. 좀 가벼운 것을 보여 주세요.

카메라는 어떠세요? ② A : 이

B:너 무

비싸요. 좀 싼 것을 보여 주세요.

치마는 어떠세요? ④ A : 이

B:너 무

짧아요. 좀 긴 것을 보여 주세요.

(3)

① A : 어 느 것으로 하시겠어요?

B:구 두보다

운동화가 마음에 들어요. 운동화로

하겠어요.

느 것으로 하시겠어요? ② A : 어

B:그 림보다

사진이 마음에 들어요. 사진으로

하겠어요.

334

Apendiks

3 더 알아봅시다

③ A : 어 느 것으로 하시겠어요?

B:연 필보다

샤프가 마음에 들어요. 샤프로 하겠

어요.

B:모 자보다

(1) 가장 비싼 카메라

✔

(2) 디자인이 예쁜 카메라

듣기 Menyimak

(1) ③-ⓑ

(1) ⓑ

(2) ⓐ

(3) ⓐ

(1) ⓑ

(2) ⓐ

(3) ⓐ

✔

(3) 가 까운 꽃을 찍을 수 있는 카메라

2 들어 봅시다

카메라 A 카메라 B 카메라 C

가방이 마음에 들어요. 가방으로

하겠어요.

1 알아봅시다

(1) × (2) × (3) ○

느 것으로 하시겠어요? ④ A : 어

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(3) ②-ⓓ

(4) ④-ⓐ

(4) ⓑ

(4) 사진을 쉽게 찍는 카메라

✔ ✔

(5) 무겁지 않은 카메라

✔

(6) 여 러 가지 사진을 찍을 수 있는 카메라

✔

Mari Menyimak

(1) ⓐ

(2) ⓓ

(1) ⓐ

(2) ① ○ ② ○ ③ ○

(3) ⓒ

쓰기 Menulis 1 알아봅시다

Mari Berlatih

3 더 알아봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 자주 먹는

(1) 작은, 있는, 큰, 유행하는, 마음에 들어요

(1) 저는 두꺼운 공책보다 얇은 공책이 좋아요.

(2) 화려한, 단순한, 멋있는

(2) 저는 작은 책상보다 큰 책상이 좋아요.

(1) ○ (2) ○ (3) ×

(3) 저는 긴 치마보다 짧은 치마가 좋아요.

2 써 봅시다

읽기 Membaca 1 알아봅시다

Mari Berlatih

(2) 저는 매운 음식을 못 먹어요

(3) 저는 주스보다 커피를 마시고 싶어요

(4) 여기에는 마음에 드는 옷이 많아요

(1) ①× ②○

(2) ①× ②×

2 생략

(3) ①× ②×

2 읽어 봅시다 1

Mari Menulis

(1) 이것은 저것보다 비싸요

(1) ⓐ

(3) ⓑ

(3) 자주 보는

(2) ⓒ

(2) 자주 가는

(2) 디지털카메라, 1년, 20만, 아주 가볍고 예쁜,

15만

Mari Membaca

(1) × (2) × (3) ×

2 어디에서 샀어요?

무엇을 샀어요?

왜 그것을 샀어요?

한지원

할인점

맛있는 사과

오렌지보다 사과를 좋아해요

김민준

백화점

요즘 유행하는 구두

운동화보다 구두를 자주 신어요

Kunci Jawaban

335

PELAJARAN

04 병원 Rumah Sakit Mari Berlatih

(2) ⓓ-열이 날 때 해열제를 먹어요.

(3) ⓑ-소화가 안 될 때 소화제를 먹어요.

(1) 안과에 가야 해요.

(2) 이비인후과에 가야 해요.

(3) 치과에 가야 해요.

(1) ⓑ

(3) ⓒ

2 이야기해 봅시다

(1) ⓒ, ⓔ, ⓕ

(2) ⓐ, ⓑ, ⓓ, ⓔ

3 더 알아봅시다

B:저 는 B:저 는

(2) 얼굴이 안 좋아요, 이가 좀 아파서, 진통제를 먹

월요일마다 도서관에 가요.

(2) ① A : 어디가 아프세요? A:소 화제를

B:감 기에

안 돼요. 어떻게 해야 해요? 먹고 따뜻한 물을 마셔야 해요.

A:약 을

(1) ○ (2) × (3) ○

B:손 에

상처가 났어요. 어떻게 해야 해요?

A:깨 끗한

물로 씻고 약을 발라야 해요.

(3) ① B : 어제 먹은 음식은 불고기와 파전이었어요.

② B : 지난주에 산 옷은 셔츠와 청바지였어요.

③ B : 주말에 본 드라마는 한국드라마였어요.

④ B : 작년에 여행한 나라는 태국과 중국이었어요.

듣기 Menyimak

1 (1) ⓑ 336

Mari Berlatih

(2) ⓔ

Apendiks

(3) ⓓ

(5) ⓒ

(4) ⓓ

Mari Membaca

3 더 알아봅시다 1

(1) ⓑ

(2) ⓒ

(1) ⓒ

(2) ⓐ

Mari Berlatih Lebih Lanjut

쓰기 Menulis Mari Berlatih

(1) 열이 나다

(2) 콧물이 나오다

(3) 기침하다

(4) 피가 나다

(1) 두통이 있고 열이 나요. 약을 먹고 쉬어야 해요.

(2) 치통이 있고 피가 나요. 치과에 가야 해요.

(3) 복통이 있고 소화가 안 돼요. 찬 음식을 먹지 말

아야 해요.

(1) 친구와 같이 본 영화가 재미없었습니다.

(2) 주말에 입은 셔츠와 청바지를 정말 좋아합니다.

(3) 어제 만든 비빔밥이 너무 매웠습니다.

2 써 봅시다 (4) ⓐ

(3) ⓐ

(1) ○ (2) × (3) ○ (4) × (5) ×

1 알아봅시다

③ A : 어디가 아프세요?

1 알아봅시다

(2) ⓒ

2 읽어 봅시다

걸려서 목이 아파요. 어떻게 해야 해

먹고 푹 자야 해요.

Mari Berlatih

(1) ⓑ

요?

(3) ⓒ

② A : 어디가 아프세요?

(2) ⓐ

1 알아봅시다

방학 때마다 할아버지 댁에 가요.

(1) ⓑ

읽기 Membaca

Mari Berbicara

밤마다 인터넷 해요.

B:소 화가

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 무슨 일 있어요, 어떻게 아파요, 배탈이 났어요,

(4) ⓓ

일요일마다 교회에 가요.

(4) ⓐ

었어요, 밥 먹을 때마다, 치과에, 진통제, 치과에

④ A : 정우 씨는 언제 할아버지 댁에 가요?

(3) ⓑ

③ A : 정우 씨는 언제 도서관에 가요?

B:저 는

(2) ⓐ

배와 머리가, 푹 쉬세요

② A : 정우 씨는 언제 인터넷 해요?

B:저 는

(4) ⓑ

Mari Menyimak

(1) ⓒ

(1) ① A : 정우 씨는 언제 교회에 가요?

(3) ⓑ

(2) ⓐ

2 들어 봅시다

말하기 Berbicara 1 알아봅시다

(1) ⓑ

Mari Menulis

(1) 어디가 어떻게 아프십니까

(2) 목이 아프고 기침을 합니다

(3) 이 가루약을 식후 30분마다 드세요

(4) 약을 먹고 푹 쉬어야 합니다

② A : 오 늘 친구를 만날 수 있어요?

2 생략 3 날씨가 더워, 찬 음식, 상한, 배탈이, 초여름, 눈병,

B:아 니요,

시간이 없어서 만나지 못해요.

제 편지를 보낼 수 있었어요? ③ A : 어 B:아 니요,

우표가 없어서 보내지 못했어요.

제 영화를 볼 수 있었어요? ④ A : 어

(B : 아 니요, 바빠서 보지 못했어요.)

장마 후 휴가철, 전염, 감기에 걸리, 기온 차이

듣기 Menyimak PELAJARAN

1 알아봅시다

05 편지 Surat

말하기 Berbicara

(1) ⓒ

(1) ①○ ②○ (2) ①○ ②×

(3) ①× ②○ (4) ①○ ②○

1 알아봅시다 Mari Berlatih (1) 편지를 봉투에 넣습니다.

(2) 우표를 붙입니다.

(3) 편지를 보냅니다.

(1) 늦어서 친구를 만나지 못합니다.

(2) 빨간불이어서 길을 건너지 못합니다.

(3) 사진기가 고장 나서 사진을 찍지 못합니다.

(4) 아파서 학교에 가지 못합니다.

(1) ⓑ

(3) ⓒ

2 이야기해 봅시다

옷을 사고 싶으면 동대문에 가세요.

편번호를 몰라요. ③ A : 우

B:싼

B:우 편번호를

모르면 인터넷에서 찾으세요.

이 막혀요. ④ A : 길

(B : 길 이 막히면 지하철을 타세요.)

(2) ① A : 그 건 뭐예요?

(1) ⓑ

B:이 건

겨울에 입을 옷이에요.

건 뭐예요? ③ A : 그

학교에서 먹을 빵이에요.

(2) ⓒ

3 더 알아봅시다 1

B:이 건

가족에게 보낼 소포예요.

샀어요? ④ A : 뭘

(B : 이 건 친구에게 줄 선물이에요.)

(3) ① A : 이 자동차를 살 수 있어요?

B:아 니요,

너무 비싸서 사지 못해요.

(3) ⓐ Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 항공우편으로 부치면, 일본에, 5일 정도,

17,500원

(2) 부쳤어요, 받지 못했어요, 좋아하는, 5일 정도

걸리니까, 받으면, 받으면, 전화해 주세요

(1) ⓑ

(2) ⓐ

읽기 Membaca 1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) × (2) ○ (3) ○

(1) ○ (2) ○ (3) ×

2 읽어 봅시다 1

Mari Membaca

(1) ○ (2) × (3) ×

샀어요? ② A : 뭘

B:이 건

Mari Menyimak

일찍 집에 가세요.

옷을 사고 싶어요. ② A : 싼

B:피 곤하면

(4) ⓑ

(1) × (2) ○ (3) × (4) ×

(4) ⓐ

Mari Berbicara

(3) ⓐ

(1) ① A : 피 곤해요.

(2) ⓓ

2 들어 봅시다

(2) ⓓ

Mari Berlatih

누구에게 쓴 편지입니까?

박준영

신타

데위

어머니

정 선생님

지훈 씨

한국 회사에 다닙니다.

대학교에 합격했습니다.

편지로 무슨 말하기 소식을 이야기 대회에서 3등을 합니까? 했습니다. 왜 고맙습니까?

항상 힘이 되어 한국어를 재미있 주셔서 게 가르쳐 줘서

많이 도와줘서

Kunci Jawaban

337

3 더 알아봅시다

2 이야기해 봅시다 Mari Berlatih Lebih Lanjut

1 ⓑ

(1) ① A : 거 기까지 어떻게 가요?

2 ⓑ

1 알아봅시다 1 ② 주소

Mari Berlatih

③ 우표

④ 우편번호

가서 왼쪽으로 가세요.

B:지 하도를

건너서 맞은편으로 오세요.

기까지 어떻게 가요? ③ A : 거

B:사 거리까지

기까지 어떻게 가요? ② A : 거

쓰기 Menulis

Mari Berbicara

B:서 울역에서

내려서 1번 출구로 나가세요.

기까지 어떻게 가요? ④ A : 거

B:저

모퉁이를 돌아서 오른쪽으로 가세요.

(1) 인다 씨에게 줄 케이크예요.

(2) ① A : 여 기서 서울백화점에 어떻게 가지요?

(2) 어머니께 부칠 소포예요.

(3) 점심에 먹을 사과예요.

2 써 봅시다

앞에서 8번 버스를 타세요. 그리고 서울

백화점 앞에서 내리세요.

Mari Menulis

B:학 교

기서 월드컵경기장에 어떻게 가지요? ② A : 여

(1) 요즘 어떻게 지내세요

(2) 한국어를 잘하지 못해요

(3) 내일 산에서 마실 음료수예요

(4) 수업이 끝나면 점심을 먹읍시다

B:약 수역에서

6호선으로 갈아타세요. 그리고

월드컵경기장역에서 내리세요. 기서 한국극장에 어떻게 가지요? ③ A : 여 B:버 스

정류장에서 1번 버스를 타세요. 그리고

극장 앞에서 내리세요.

2 생략

(3) ① A : 여 기서 백화점에 어떻게 가요?

(2) 김 선생님, 6개월, 발음이 어렵지만 재미있습니

B:횡 단보도를

다, 한국어를 잘하면, 통역사

기서 미용실에 어떻게 가요? ② A : 여

PELAJARAN

건너서 곧장 가세요. 오른쪽으로

가면 주차장과 병원 사이에 있어요. B:횡 단보도를

건너서 쭉 가세요. 삼거리에서

오른쪽으로 가면 왼쪽에 있어요.

06 교통 (2) Lalu Lintas (2)

듣기 Menyimak

말하기 Berbicara

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) 슈퍼

(2) 경찰서

(1) 첫 번째 사람이 최정우 씨입니다.

(4) 은행

(5) 꽃집

(2) 세 번째 사람이 이지훈 씨입니다.

(1) ②-ⓐ

(3) 네 번째 사람이 박수빈 씨입니다.

(1) 유진 씨는 대학교에서 음악을 공부하지요?

(2) 유진 씨는 하숙집에서 살지요?

(3) 유진 씨는 학교까지 걸어서 가지요?

(4) 유진 씨는 졸업 후에 유학 갈 거지요?

(1) ⓓ-꽃을 사서 여자 친구에게 줬어요.

(2) ⓑ-친구와 극장에 가서 같이 영화를 봤어요.

1 알아봅시다

338

Apendiks

2 들어 봅시다 1 2

(2) ④-ⓑ

(3) ③-ⓒ

(4) ①-ⓓ

Mari Menyimak

(2) ⓑ

3 더 알아봅시다 1

(3) 미용실

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 어디로 가야 합니까, 있지요, 모퉁이, 돌아서,

버스 정류장, 버스로, 걸어서

(2) 정류장, 가깝지요, 세 번째 정류장, 안내 방송

(1) ⓑ

(2) ⓒ

읽기 Membaca

PELAJARAN

1 알아봅시다 Mari Berlatih 1

(1) ○ (2) ○ (3) × (4) ○

(1) ○ (2) × (3) × (4) ○

2 읽어 봅시다 1

말하기 Berbicara 1 알아봅시다 1

Mari Membaca

2 안디

조민재

어제 무엇을 택시 지하철 지하철 탔습니까? 무엇에 대한 한국의 자리를 양보하 길을 못 찾아서 공 이야기입니까? 버스 전용 도로 는 아저씨 연에 늦은 이야기

3 더 알아봅시다

(1) ⓐ

Mari Berlatih Lebih Lanjut

청소를 할게요.

B:제 가

팩스를 보낼게요.

(3) A : 전 화를 걸어야 해요.

B:제 가

전화를 걸게요.

(4) A : 비 행기 표를 예약해야 해요.

B:제 가

(1) ⓓ

예약할게요.

(2) ⓒ

(3) ⓑ

Mari Berbicara

Mari Berlatih (2) 신호등

(3) 건널목 (6) 출구

B:네 ,

A:그 럼

그럴게요. 부탁드립니다.

락을 해 주시겠어요? ② A : 연

B:네 ,

그럴게요.

A:그 럼

(4) 횡단보도

(5) 모퉁이

(7) 좌회전하다

(8) 우회전하다 (9) 유턴하다

(1) 소파에 앉아서 책을 봅니다.

B:네 ,

(2) 주말에 청소하고 빨래를 합니다.

A:그 럼

(3) 친구를 만나서 같이 농구합니다.

(4) 동생은 자고 저는 숙제합니다.

B:네 ,

(1) 김치와 태권도가 유명하지요

A:그 럼

(2) 2002월드컵을 한국에서 했지요

(2) ① A : 인 다 씨 계십니까?

(3) 제주도는 아름다운 섬이지요

2 써 봅시다

Mari Menulis

(2) 거기까지 어떻게 가야 되지요

(3) 길을 건너서 똑바로 가세요

(4) 다음 역에서 1호선으로 갈아타세요

횡단보도를 건너서, 모퉁이에, 골목으로 들어오,

부탁드립니다.

그럴게요. 부탁드립니다.

B:아 니요,

지금 잠시 자리에 안 계십니다. 메시

지를 남기시겠어요?

3 4호선을 타세요, 2호선으로, 내려서, 로 나오세요,

그럴게요.

화기를 꺼 주시겠어요? ④ A : 전

(1) 거기가 한국여행사지요

2 생략

부탁드립니다.

동으로 해 주시겠어요? ③ A : 진

노래방 사이

(4) ⓐ

(1) ① A : 문 자를 보내 주시겠어요?

쓰기 Menulis

1 (1) 사거리

B:제 가

(2) A : 팩 스를 보내야 해요.

2 이야기해 봅시다

(2) ⓒ

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) A : 청 소를 해야 해요.

(1) ○ (2) × (3) ×

신타

07 전화 (2) Telepon (2)

A:아 니요,

제가 다시 걸게요.

민재 씨 계십니까? ② A : 조 B:아 니요,

지금 잠시 자리에 안 계십니다. 메시

지를 남기시겠어요?

A:아 니요,

제가 다시 걸게요.

지원 씨 계십니까? ③ A : 한

B:아 니요,

지금 잠시 자리에 안 계십니다. 메시

지를 남기시겠어요?

A:아 니요,

제가 다시 걸게요.

Kunci Jawaban

339

(3) ① A : 무엇을 도와 드릴까요?

B:비 행기

표를 알아보려요.

A:잠 시만

기다리세요. 담당자를 연결해 드리겠

(1) ① ○ ② ×

(2) ① × ② ×

2 읽어 봅시다

습니다.

② A : 무엇을 도와 드릴까요?

B:예 약을

취소하려고요.

A:잠 시만

기다리세요. 담당자를 연결해 드리겠

B:버 스

A:잠 시만

시간을 문의하려고요. 기다리세요. 담당자를 연결해 드리겠

습니다.

누가 전화했습니까? 누가 전화를 받았습니까?

③ A : 무엇을 도와 드릴까요?

④ A : 무엇을 도와 드릴까요?

B:기 차표를

A:잠 시만

예약하려고요.

기다리세요. 담당자를 연결해 드리겠

습니다.

3 더 알아봅시다 1

Mari Berlatih

(1) ⓑ

(1) 와완 씨

(2) 시티 씨

(3) 수빈 씨

(4) 정우 씨

(1) × (2) ○ (3) × (4) ○

(2) ⓓ

2 들어 봅시다

(3) ⓒ

(4) ⓐ

왜 메일을 보냈습니까?

(1) × (2) ○ (3) ○ (4) ×

(1) ⓑ

(2) ⓐ

(1) ⓒ

김서영

김민준

Mari Berlatih Lebih Lanjut 메일 ①

메일 ②

한지원

데위

한지원

과 사무실 전화 번호와 팩스 번호를 물어보려고

과 사무실 전화 번호와 팩스 번호를 말해 주려고

(1) ○ (2) × (3) × (4) ×

쓰기 Menulis

Mari Menyimak

메모 ② 이지훈

비행기 표 시간을 비행기 표 시간을 바꾸려고 물어보려고 이 메모를 받은 사람은 부디 씨 집으로 한국여행사 이지훈 씨 무엇을 해야 합니까? 전화해야 합니다. 에게 전화해야 합니다.

누가 메일을 보냈습니까? 누가 메일을 받았습니까?

메모 ① 부디

왜 전화했습니까?

듣기 Menyimak 1 알아봅시다

(1) × (2) × (3) × (4) ×

습니다.

Mari Membaca

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) ⓓ

(1) 전화를 걸기 전에

(2) ⓒ (3) ⓑ

(2) 강의실로 들어가기 전에 / 수업을 듣기 전에

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(3) 버스를 타기 전에

(1) 학교 친구, 밖에 나갔어요, 이야기하려고, 할게요

(1) 경주에 도착하기 전에 점심 식사를 했습니다.

(2) 통화하고 싶습니다, 자리를 비웠습니다, 전해 주

(2) 쇼핑하기 전에 시내 관광을 했습니다.

(3) 친구 집을 방문하기 전에 친구에게 전화했습니다.

(4) 호텔에 도착하기 전에 저녁 식사를 했습니다.

3 더 알아봅시다

시겠습니까

(1) ⓑ

(2) 밤 9시 40분, 다음날 아침 6시 40분

2 써 봅시다

읽기 Membaca 1 알아봅시다 1

(1) ⓒ

340

Mari Berlatih

(2) ⓓ

Apendiks

(3) ⓑ

(4) ⓐ

Mari Menulis

(1) 수업 시간에 문자 메시지를 보내지 않습니다

(2) 버스를 타기 전에 휴대 전화를 진동으로 합니다

(3) 병원에 들어가기 전에 휴대 전화를 끕니다

(4) 운전할 때 휴대 전화를 사용하지 마세요.

2 생략 3

듣기 Menyimak

(2) 도서관에 들어가기 전에, 수업 시작하기 전에, 휴

대 전화를 사용하면 안 됩니다, 교수님께서 전화 를 끊기 전에 먼저 전화를 끊지 않습니다

PELAJARAN

말하기 Berbicara

(1) ⓒ

(2) ⓓ

(3) ⓐ

(1) ⓒ

(2) ⓐ

(3) ⓑ

(2) 에스에프(SF) 영화를 좋아해요.

(3) 멜로 영화를 좋아해요.

(4) 공포 영화를 좋아해요. (2) ⓐ

(3) ⓒ

(1) ○ (2) × (3) ○ (4) ×

(1) ⓐ

(2) ⓑ

(1) ⓒ

(2) ⓑ

(4) ⓑ

(1)

① A : 어 떤 영화를 볼까요? 저 액션 영화 어때요?

떤 영화를 볼까요? 저 멜로 영화 어때요? ② A : 어

B:신 나겠어요. B:슬 프겠어요.

B:재 미있겠어요.

(2)

① A : 지 금 본 영화 어땠어요?

(2) 한국 영화, 한국 영화, 거기에서, 한국 영화, 상영

신나네요.

B:슬 프고

지루하네요.

금 본 영화 어땠어요? ③ A : 지

B:지 루하고

재미없네요.

(3)

① A : 부 모님이 그리워요.

1 알아봅시다

B:그 럼

(1) ⓑ

(1) 멜로 영화

(2) ⓐ

2 읽어 봅시다

(3) ⓓ

(4) ⓒ

(2) 5번

(3) 김근태 감독

Mari Membaca

(1) ①○ ②× ③○

(2) ①× ②○ ③×

(3) ①○ ②× ③○

2 생략 3 더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 세 편

(2) 애인 만들기

(3) 200년 후

(4) 아름다운 이별

쓰기 Menulis

전화해 보세요.

B:그 럼

한번 입어 보세요.

치가 맛있겠네요. ③ A : 김

Mari Berlatih

옷이 아주 예쁘네요. ② A : 이

(2) ⓒ

2 생략

(1) ⓐ

읽기 Membaca

금 본 영화 어땠어요? ② A : 지

B:웃 기고

(1) 심심할 때, 심심할 때, 어떤 영화, 공포 영화, 공

해요, 한번 가 보세요

떤 영화를 볼까요? 저 에스에프(SF) 영화 어 ③ A : 어

때요?

Mari Berlatih Lebih Lanjut

포 영화, 액션 영화, 영화 보러 갈래요, 좋겠네요

2 이야기해 봅시다 Mari Berbicara

Mari Menyimak

3 더 알아봅시다

(1) 액션 영화를 좋아해요.

(4) ⓑ

Mari Berlatih

2 (1) ⓓ

Mari Berlatih

2 들어 봅시다

08 영화 Film

1 알아봅시다

B:그 럼

한번 드셔 보세요.

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) 신나네요.

(2) 슬프네요.

(3) 무섭네요.

Kunci Jawaban

341

(1) ⓓ- 공포 영화가 무섭겠네요. 한번 밤에 가 보세요.

(2) ⓐ- 멜로 영화가 슬프겠네요. 한번 친구와 보세요.

보세요.

2 써 봅시다

여행하면 좋겠어요.

녁 때 뭐 먹고 싶어요? ③ A : 저 B:불 고기를

먹으면 좋겠어요.

느 극장에서 영화를 볼까요? ④ A : 어

Mari Menulis

B:한 국을

B:서 울극장에서

보면 좋겠어요.

(3)

(1) 극장에 한번 가 보세요.

① A : 왜 한국어를 배웁니까?

(2) 이 영화관에서 슬픈 영화를 상영해요.

(3) 액션 영화가 아주 재미있겠네요.

(4) 주말에 영화 보는 사람이 많겠어요.

B:한 국 B:한 국

회사에 취직하기 위해서 한국어를 배웁 니다.

2 생략 3

(2) 신나는 액션 영화, 유명한, 남자 배우, 멋있었습

니다, 예약해서, 저녁 6시

③ A : 왜 한국어를 배웁니까?

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) 영화나 연극을 볼 거예요.

(2) 이메일이나 편지를 쓸 거예요.

(3) 기차나 고속버스를 탈 거예요.

(4) 호텔이나 콘도에서 묵을 거예요.

(5) 김치찌개나 된장찌개를 만들 거예요.

(1) ⓑ

(3) ⓓ

2 이야기해 봅시다

(4) ⓕ

Mari Berbicara

① A : 동 생 졸업 선물로 뭘 살 거예요?

② A : 보통 어디에서 친구를 만나요? B:극 장

(1) × (2) × (3) ○ (4) ×

B:액 션

영화나 공포 영화를 볼 거예요.

B:주 스나

콜라를 마실 거예요.

(2)

① A : 어 디로 문화 체험을 가고 싶어요?

B:서 울대공원으로

가면 좋겠어요.

② A : 방학 때 무엇을 하고 싶어요?

342

Apendiks

(2) ⓓ

(3) ⓑ

(4) ⓒ

Mari Menyimak

(1) × (2) ○ (3) ○ (4) ×

(1) ⓐ

(2) ⓑ

3 더 알아봅시다

(1) 초대해 주셔서 감사합니다, 세배부터, 세배는,

(2) 추석 연휴에, 추석, 고향에 내려갈, 기차를 탔지

떡국하고 잡채를, 다행이네요 만, 살 수 있으면 좋겠어요

(1) ⓑ

(2) ⓐ

앞이나 커피숍에서 만나요.

④ A : 뭐 마실래요?

읽기 Membaca

③ A : 오늘은 어떤 영화를 볼 거예요?

시계를 살 거예요.

Mari Berlatih

(1) ⓐ

(5) ⓔ

(1) B:넥 타이나

유학을 가기 위해서 한국어를 배웁

2 들어 봅시다

B:한 국으로

듣기 Menyimak

말하기 Berbicara

(2) ⓐ

교수가 되기 위해서 한국어를 배웁니다.

니다.

09 휴일 Hari Libur

1 알아봅시다

B:한 국어

한국어를 배웁니까? ④ A : 왜

PELAJARAN

여행을 하기 위해서 한국어를 배웁니다.

한국어를 배웁니까? ② A : 왜

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) ⓐ

(1) ○ (2) × (3) ○

(2) ⓒ

2 읽어 봅시다 1

(3) ⓑ

(4) ⓓ

Mari Membaca

(1) ○ (2) ○ (3) ×

김민준 신타

무슨 날에 대한 이야기입니까? 추석 여름휴가

안디

한글날

3 더 알아봅시다

바라는 것이 무엇입니까? 보름달이 뜨면 좋겠습니다. 여행이 즐거우면 좋겠습니다. 글쓰기 대회에서 상을 받으면 좋겠습니다.

Mari Berlatih Lebih Lanjut

쓰기 Menulis 1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) 책이나 CD를 선물할 거예요.

(2) 친구나 가족에게 이야기를 해요.

(3) 윷놀이나 연날리기를 해요.

(4) 빨래나 청소를 할 거예요.

(1) 어머니가 건강하시면 좋겠어요.

(2) 노트북이 좀 작으면 좋겠어요.

(3) 내일이 휴일이면 좋겠어요.

2 써 봅시다

Mari Menulis

(1) 휴가 때 해외로 여행을 떠나면 좋겠어요

(2) 시간이 있을 때 뮤지컬이나 연극을 봐요

(3) 스트레스를 풀기 위해서 야구나 축구를 해요

(4) 방학을 잘 보내기 위해서 계획을 세우면 좋겠어요

(3) A : 무 슨 색을 좋아하세요?

B:저 는

하얀색을 좋아해요.

(4) A : 무 슨 색을 좋아하세요?

B:저 는

까만색을 좋아해요.

(1) 옷이 작아졌어요.

(2) 방이 밝아졌어요.

(3) 날씨가 더워졌어요.

(4) 학생이 많아졌어요.

2 이야기해 봅시다

Mari Berbicara

(1)

① A : 더 까매졌어요.

B:그 래요?

방학 동안 여행을 많이 했어요.

날씬해졌어요. ② A : 더

B : 그래요?

방학 동안 운동을 많이 했어요.

예뻐졌어요. ③ A : 더

B : 생략

통통해졌어요. B : 생 략 ④ A : 더

(2)

① 수진 : 하 얀색 모자를 쓰고, 노란색 반팔 티와 녹색 반바지를 입은 사람이 수진 씨예요.

만색 모자를 쓰고, 파란색 반팔 티와 주황 ② 데위 : 까

색 반바지를 입은 사람이 데위 씨예요.

③ 부디 : 빨 간색 반팔 티와 파란색 반바지를 입고 카메라를 들고 있는 사람이 부디 씨예요.

④ 서영 : 까만색 선글라스를 쓰고, 녹색 반팔 티와 분홍색 치마를 입은 사람이 서영 씨예요.

듣기 Menyimak

2 생략

1 알아봅시다

3 음력 8월 15일, 송편, 보름달을 보고, 송편이나 과일

(1) ⓒ

(2) ⓐ

(3) ⓓ

(4) ⓑ

(1) ⓒ

(2) ⓐ

(3) ⓓ

(4) ⓑ

PELAJARAN

10 외모 Penampilan

말하기 Berbicara 1 알아봅시다 1

(1) A : 무 슨 색을 좋아하세요?

Mari Berlatih

B:저 는

Mari Berlatih

2 들어 봅시다 1

(1) ①, ④, ①

(2) ④, ②, ②

(3) ③, ①, ③

(1) ⓐ

(2) ① ×

Mari Menyimak

②○ ③○

노란색을 좋아해요.

(2) A : 무 슨 색을 좋아하세요?

B:저 는

파란색을 좋아해요. Kunci Jawaban

343

3 더 알아봅시다 1

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 소개해, 어떤, 키가 크고, 멋있는, 잘생겼어요,

(3) 감기 때문에 집에서 쉬었어요

(4) 비가 오기 때문에 축구를 못 했어요

2 생략

사진, 짧은 머리, 멋있네요, 소개해

(2) 가족 사진, 작고, 파마머리, 귀엽네요, 동생 옆에

있는, 닮았어요, 크고 예쁘네요

(2) 짧은 단발, 긴 생머리, 까만색, 밝은 갈색, 안 썼

는데, 씁니다, 조용하고 게을렀, 활발해졌습니다,

(1) ⓑ

부지런해졌습니다, 공부만 했습니다, 재미없었습

(2) ① ○ ② × ③ ○

니다, 동아리 활동을 합니다, 재미있습니다

읽기 Membaca 1 알아봅시다

Mari Berlatih

PELAJARAN

1 ⓑ 2

(1) 살이 쪘기 때문에

2 읽어 봅시다 1

(1) ○

(2) ⓑ

말하기 Berbicara

Mari Membaca

(2) ×

1 알아봅시다

(3) ×

2 친구 이름 영민 시티

민준

지혜

친구 모습이 어때요? 키가 크고 잘생겼습니다. 눈이 크고 얼굴이 아주 예쁩니다. 머리가 까만색이고, 눈도 까맣습니다. 얼굴이 아주 귀엽습니다.

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) ○

(2) ×

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) 빨간색

(2) 노란색

(4) 하얀색

(5) 까만색

(1) 긴

(1) ⓓ-운동을 하기 때문에 건강해요.

(2) ⓔ-다음 주에 시험을 보기 때문에 도서관에 가요.

(4) ⓐ-날씨가 덥기 때문에 아이스크림을 먹어요.

2 써 봅시다

(3) 날씬해요

Mari Menulis

(1) 저는 파란 바다를 좋아해요

(2) 민재 씨는 키가 크고 잘생겼어요

344

Apendiks

준비해야 해요.

B:선 글라스를 B:슬 리퍼를

(4) 예뻐요

준비해야 해요.

B:우 산을

(1) ⓑ

준비해야 해요.

(2) ⓓ

2 이야기해 봅시다

(3) 파란색

(2) 커요

B:카 메라를

(6) A : 여 행을 갈 때, 뭘 준비해야 해요?

쓰기 Menulis

준비해야 해요.

(5) A : 여 행을 갈 때, 뭘 준비해야 해요?

(3) ×

B:여 권을

(4) A : 여 행을 갈 때, 뭘 준비해야 해요?

1 ⓑ

준비해야 해요.

(3) A : 여 행을 갈 때, 뭘 준비해야 해요?

3 더 알아봅시다

B:세 면도구를

(2) A : 여 행을 갈 때, 뭘 준비해야 해요?

Mari Berlatih

(1) A : 여 행을 갈 때, 뭘 준비해야 해요?

수빈 유나

11 여행 Wisata

(3) ⓐ

(4) ⓔ

Mari Berbicara

(1)

① 민준 씨는 한국 영화를 본 적이 있습니다.

② 데위 씨는 비빔밥을 먹은 적이 있습니다.

③ 서영 씨는 태권도를 배운 적이 있습니다.

④ 시티 씨는 한복을 입은 적이 있습니다.

수빈 씨는 한국 영화를 본 적이 없습니다. 부디 씨는 비빔밥을 먹은 적이 없습니다. 준영 씨는 태권도를 배운 적이 없습니다. 안디 씨는 한복을 입은 적이 없습니다.

(2)

① A : 지 금 뭐 하고 있어요?

금 뭐 하고 있어요? ② A : 지

B:책 을

(1) ○ (2) ○ (3) ×

(1) ○ (2) × (3) ×

2 읽어 봅시다

읽고 있어요.

B:인 터넷을

하고 있어요.

B:텔 레비전을 B:청 소하고

B:음 악을

Mari Berlatih

보고 있어요.

Mari Membaca

(1) ○ (2) × (3) ○

2 누가? 어디에 가요?

박수빈 부디 롬복 싱가포르 궁전, 사원 구경 쇼핑, 센토사 서울 구경, 경주 시장, 박물관 섬에서 쇼 관람, 무엇을 불국사에서 사진 구경, 바다에서 맛있는 음식 먹기, 할 거예요? 찍기, 부산에서 물놀이, 맥주 마시기, 유람선 타기 생선요리 먹기 사진 찍기

있어요.

(1) A : 준 영 씨, 주말에 뭐 해요?

마시고 있어요.

금 뭐 하고 있어요? ⑥ A : 지

B:커 피를

금 뭐 하고 있어요? ⑤ A : 지

1 알아봅시다

먹고 있어요.

금 뭐 하고 있어요? ④ A : 지

B:밥 을

금 뭐 하고 있어요? ③ A : 지

읽기 Membaca

듣거나 운동을 해요.

에디 한국

(2) A : 부 디 씨, 주말에 뭐 해요?

B:청 소를

(3) A : 서 영 씨, 주말에 뭐 해요?

B:책 을

3 더 알아봅시다

하거나 요리를 해요.

읽거나 요리를 해요.

1 ⓑ, ⓒ 2

듣기 Menyimak 1 알아봅시다

(1) × (2) ○ (3) ○

쓰기 Menulis

Mari Berlatih

1 알아봅시다

(1) ○ (2) ○ (3) × (4) ○

(1) ⓒ

2 생략

(2) ⓐ

2 들어 봅시다

(3) ⓑ

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(4) ⓓ

Mari Menyimak

Mari Berlatih

(1) 1박2일

(2) 환전

(3) 입장료

3 ① ⓑ-인터넷으로 기차표를 예매했습니다.

(1) ⓐ

② ⓐ-서울에서 부산까지 다섯 시간 걸렸습니다.

(2) ① ○ ② × ③ ○ ④ ×

③ ⓔ-바다 근처로 숙소를 정했습니다.

(1) ⓑ

④ ⓓ-그리고 바다를 구경했습니다.

(2) ⓐ

3 더 알아봅시다 1

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 지난 주말, 다녀왔어요, 발리에 다녀왔어요, 유명

하지요, 신혼여행, 발리에서, 바다에서, 배를 타 고, 찍었어요, 보여줄게요, 파랗고

(2) 신혼여행, 어디로 가요, 제주도로 많이 가요, 제

주도, 유명하지요, 유명해요, 제주도에서, 박물관, 일출, 관광지, 가져올게요

(1) ⓑ

(2) ⓑ

2 써 봅시다

Mari Menulis

(1) 저는 해외여행을 가 본 적이 있습니다

(2) 저는 한국에 가 본 적이 없습니다

(3) 저는 주말에 영화를 보거나 친구를 만납니다

(4) 김 선생님은 인도네시아에서 한국어를 가르치고

계십니다

2 생략 3

(2) 경주, 경주, 한국의 남쪽, 불국사, 석굴암,

4,000원, 문화재를 구경

Kunci Jawaban

345

PELAJARAN

공공장소 Tempat Umum

3 더 알아봅시다 1

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 해도 돼요, 안 돼요, 가면 안 돼요, 왜요, 있으니

까요, 가야겠어요, 빵하고 과일, 음료수

말하기 Berbicara

(2) 피우면 안 돼요, 또 무엇을 조심해야 해요, 물건

을 줄 때, 왼손으로

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) ⓐ

(2) ⓒ

(1) 전화를 하면서 청소합니다.

(2) 음악을 들으면서 공부를 합니다.

(3) 밥을 먹으면서 텔레비전을 봅니다.

(1) 도서관에서 떠들면 안 됩니다.

(2) 박물관에서 사진을 찍으면 안 됩니다.

(1) ⓒ

(2) ⓓ

(3) ⓐ

(3) 음악회에서 전화를 하면 안 됩니다.

(1) ⓐ

(2) ⓒ

(3) ⓑ

(1) ⓑ

(2) ⓒ

읽기 Membaca 1 알아봅시다

(3) ⓐ

2 이야기해 봅시다

Mari Berlatih

2 읽어 봅시다

Mari Membaca

(1) ① × ② ○

(1)

(2) ① × ② ×

① A : 기 숙사에서 담배를 피우면 안 돼요.

(3) ① × ② ○

② A : 미술관에서 사진을 찍으면 안 돼요.

B:그 래요? B:그 래요?

Mari Berbicara

미안해요. 몰랐어요.

B:그 래요?

미안해요. 몰랐어요.

(2)

① A : 우 리 어떤 영화 볼까요?

B:늦 잠

(1) CD

(2) 다음 주 월요일

(3) 반납 날짜가 많이 지나서

쓰기 Menulis

자서요.

B:축 구요.

듣기 Menyimak Mari Berlatih

(1) ⓓ

(2) ⓐ (3) ⓑ

(4) ⓒ

(1) ⓑ

(2) ⓑ (3) ⓑ

(4) ⓑ

2 들어 봅시다

Mari Menyimak

(1) × (2) × (3) ○ (4) ×

2 (1) ⓒ 3

(1) × (2) ○ (3) ○

영화요.

1 알아봅시다

(2) ⓐ

(1) ⓐ, ⓒ

(2) ⓐ

1 알아봅시다

Apendiks

Mari Berlatih

(1) 음식을 남기면 안 돼요.

(2) 작품에 손을 대면 안 돼요.

(3) 수영하면 안 돼요.

(1) ⓓ-박물관에서 사진을 찍으면 안 됩니다.

(2) ⓑ-공중목욕탕에서 수영을 하면 안 됩니다.

(3) ⓐ-강의실에서 담배를 피우면 안 됩니다.

2 써 봅시다

Mari Menulis

(1) 여기서 사진을 찍으면 안 됩니다

(2) 과자를 먹으면서 영화를 봐요

(3) 전화를 하면서 운전을 하면 안 돼요

(4) 음악을 들으면서 책을 읽었어요

2 생략 346

Mari Berlatih Lebih Lanjut

③ A : 무슨 운동을 좋아해요?

3 더 알아봅시다

② A : 왜 지각했어요?

B:공 포

2 생략

미안해요. 몰랐어요.

③ A : 극장에서 전화하면 안 돼요.

(4) ⓑ

(2) 도서관, 가지고 들어가도, 노트북을 사용해도,

전화 통화, 하면 안 됩니다, 큰 소리로 이야기해

④ A : 이 음식을 먹어 볼까요?

도, 다른 사람에게 방해가 되기

PELAJARAN

B:너 무

매울 것 같아요.

듣기 Menyimak 1 알아봅시다

13 도시 Kota

Mari Berlatih

(1) ⓐ

(1) ○ (2) × (3) ×

말하기 Berbicara

(2) ⓐ

2 들어 봅시다

(3) ⓐ

(4) ⓑ

Mari Menyimak

Mari Berlatih

(1) ○ (2) ○ (3) ×

(1) 홍차를 5잔(다섯 잔)이나 마셔요.

(1) ⓑ

(2) 음악 CD를 13장(열세 장)이나 사요.

(3) 한국어를 3년(삼 년)이나 배웠어요.

(4) 한국 역사책을 7권(일곱 권)이나 읽었어요.

(1) 고향이, 고향은, 지방에, 수도가, 가장 큰 도시

(5) 형제가 8명(여덟 명)이나 있어요.

(2) 고향이, 서울 근처, 먹어 봤어요, 맛있을 것 같아

(1) ⓒ

1 알아봅시다

(2) ⓔ

(3) ⓑ

2 이야기해 봅시다

(4) ⓓ

B:6 개월이나요?

오랫동안 다녀왔네요.

피를 4잔 마셨어요. ② A : 커 B:4 잔이나요?

많이 마셨네요.

트북을 2대 샀어요. ③ A : 노

B:2 대나요?

많이 샀네요.

을 10시간동안 잤어요. ④ A : 잠

B:1 0시간이나요?

많이 잤네요.

(2)

① A : 비 가 올 것 같아요.

울 것 같아요. ② A : 추

서울 것 같아요. ③ A : 무

을 것 같아요. ④ A : 작

(3)

① A : 이 신발을 신어 보세요.

B:저 한테 B:지 금

도서관에 있을 것 같아요.

학교 입학을 축하해요. ③ A : 대

(2) ⓐ

B:기 뻐서

1 알아봅시다 1 2

(1) ⓓ

(2) ⓑ

눈물이 날 것 같아요.

(3) ⓒ

(4) ⓐ

(1) × (2) ○ (3) ×

2 읽어 봅시다 1

Mari Berlatih

Mari Membaca

(1) ○ (2) ○ (3) ×

2 어느 도시에 삽니까?

이 도시는 어떻습니까?

박준영

서울

한국의 수도, 인구가 많은 대도시, 대중교 통이 발달.

와티

부산

한국에서 두 번째로 큰 도시, 상업과 공업 의 중심지, 영화제가 열리는 예술의 도시.

와완

인천

한국에서 가장 큰 국제공항이 있는곳, 앞 으로 문화와 경제의 중심지가 될 곳.

클 것 같아요.

나 씨한테 전화해 보세요. ② A : 유

(1) ⓐ

읽기 Membaca

① A : 배 낭여행을 6개월 동안 다녀왔어요.

요, 같이 가요, 사 줄게요, 어떻게, 기차를

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Mari Berbicara

(1)

3 더 알아봅시다

(5) ⓐ

(2) ⓐ

3 더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

1 ⓐ 2

(1) ○ (2) × (3) ×

Kunci Jawaban

347

쓰기 Menulis

머리를 자른 지 얼마나 됐어요? ③ A : 앞

1 알아봅시다

Mari Berlatih

B:이

개월 / 두 달쯤 됐어요.

영을 배운지 얼마나 됐어요? ④ A : 수

(1) 2시간이나 했어요.

(2) 7시간이나 걸려요.

(2)

(3) 4잔이나 마셔요.

(4) 꽃을 100송이나 받았어요.

① A : 이 번 토요일에 친구하고 같이 영화보기로 했 어요.

(1) 영화가 재미있을 것 같아요.

(2) 반지가 비쌀 것 같아요.

(3) 시험이 어려울 것 같아요.

2 써 봅시다

(1) 학교에서 집까지 1시간이나 걸려요

(2) 어제 집에 손님이 7명이나 왔어요

(3) 아이가 크면 예쁠 것 같아요

(4) 넘어져서 다리가 부었어요

(2) 605.33㎢, 1,100만, 산이 많기 때문에 아름답습니

다, 집값과 물건값이 비쌉니다, 길이 복잡합니다

B:그 래요?

A:서 울영화관

14 계획 Rencana

그럼 저도 같이 영화 봐요. 어디에서 만나기로 했어요?

B:그 래요?

A:학 교

1층에서 만나기로 했어요.

번 토요일에 친구하고 같이 운동하기로 했 ② A : 이 어요.

그럼 저도 같이 운동해요. 어디에서 만나기로 했어요? 운동장에서 만나기로 했어요.

번 토요일에 친구하고 같이 밥 먹기로 했어요. ③ A : 이

B:그 래요?

A:한 국식당

PELAJARAN

개월 / 한 달쯤 됐어요.

Mari Menulis

B:일

그럼 저도 같이 밥 먹어요. 어디에서 만나기로 했어요? 안에서 만나기로 했어요.

번 토요일에 친구하고 같이 생일 파티를 ④ A : 이 하기로 했어요.

B:그 래요?

그럼 저도 같이 파티해요. 어디에서 만나기로 했어요?

A:학 교

앞에서 만나기로 했어요.

말하기 Berbicara 1 알아봅시다

듣기 Menyimak

Mari Berlatih

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(1) 기타를 배운 지 3개월(삼 개월) 됐어요.

(2) 결혼한 지 6년(육 년) 됐어요.

(3) 이 구두를 산 지 1주일(일주일) 됐어요.

(4) 부모님을 못 만난 지 4개월 됐어요.

(1) 운동을 열심히 하기로 했어요.

(2) 태권도를 배우기로 했어요.

(1) × (2) ○ (3) ×

(3) 담배를 끊기로 했어요. (4) 아르바이트를 하지 않기로 했어요.

(1) ⓐ, ⓒ, ⓓ

(2) 운전을 배우기로 했습니다. 졸업한 후에 시간이

(1) ⓑ

(2) ⓐ

2 이야기해 봅시다

(2) ⓔ

(3) ⓐ

(4) ⓓ

(1) ⓐ

(2) ⓐ

(3) ⓑ

(4) ⓐ

2 들어 봅시다

① A : 태 권도를 시작한 지 얼마나 됐어요? B:오 개월 B:사

개월 / 네(넉) 달쯤 됐어요.

348

Apendiks

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(1) 해외여행을, 기타도, 연극도 해 보려고, 운전은,

졸업한 후에, 차도 없으니까, 시간이 없을 것 같 아서, 운전을 배우기로 했어요

/ 다섯 달쯤 됐어요.

② A : 인도네시아에 온 지 얼마나 됐어요?

Mari Menyimak

3 더 알아봅시다 1

(5) ⓒ

없을 것 같아서.

Mari Berbicara

(1)

(1) ⓑ

(3) ⓒ

(2) 끝난 후에, 쇼핑 가기로, 쇼핑한 후에, 영화를 보

기로 했어요, 수업 끝난 후에

(1) ⓑ

(2) ⓐ PELAJARAN

읽기 Membaca 1 알아봅시다

말하기 Berbicara

Mari Berlatih

(1) ○ (2) × (3) ○

(1) 인도네시아대학교에서

(2) 좋아하는 한국 영화에 대해서

(3) 한국어 사전

2 읽어 봅시다

Mari Membaca

15 한국 생활 Kehidupan di Korea

1 알아봅시다 1

(1) 잘라요

(2) 몰라요

(4) 달라요

(5) 골라요

(1) ① ⓓ - 길을 잘 모르는데 좀 가르쳐 주세요.

갈래요?

(1) ○ (2) × (3) ×

3 한국에 있는 대학교에서 공부할 수 있습니다 3 더 알아봅시다

Mari Berlatih Lebih Lanjut

1 ⓐ, ⓑ, ⓓ

③ ⓑ - 바쁜데 나중에 다시 전화해 주시겠어요? ④ ⓐ - 통장을 만들고 싶은데 은행에 같이 가 주시겠어요?

쓰기 Menulis Mari Berlatih

1 생략 2

(1) 저는 어학연수를 다녀온 후에 세계 여행을 다녀

올 겁니다.

(2) 저는 세계 여행을 다녀온 후에 취직을 할 겁니다.

(3) 저는 취직을 한 후에 결혼을 할 겁니다.

2 써 봅시다

Mari Menulis

(1) 제 꿈은 교사가 되는 것입니다.

(2) 여행사에서 일하고 싶습니다.

(3) 고등학교를 졸업한 지 1년이 됐습니다.

(4) 대학교를 졸업한 후에 호텔에서 일하고 싶습니다.

(2) ① ⓓ - 날씨가 추운데 따뜻한 차 좀 드릴까요?

2 일주일쯤 됐습니다. 3 유명한 관광지를 직접 안내해 주기로 했습니다.

1 알아봅시다

(3) 불러요

② ⓐ - 야구 표가 두 장 생겼는데 같이 야구 구경

1 ⓑ, ⓓ 2

Mari Berlatih

(2) 기자가 되는 것입니다, 신문방송학, 외국어하고

글쓰기 시험, 어학연수, 돌아온 후, 신문사 기자 시험, 졸업한 후, 결혼한

2 이야기해 봅시다

Mari Berbicara

(1)

① A : 기 숙사 생활이 어때요?

B:처 음에는

불편했지만 지금은 적응했어요.

학 생활이 어때요? ② A : 유

B:처 음에는

외로웠지만 지금은 친구가 많이 생

겼어요.

교 친구들이 어때요? ③ A : 학

B:처 음에는

낯설었지만 지금은 친해졌어요.

(2)

① A : 다 리가 아픈데 잠깐 쉴까요?

좋아요.

가 고픈데 밥 먹으러 갈까요? ② A : 배

B:네 , B:네 ,

좋아요.

었는데 택시를 탈까요? ③ A : 늦

B:네 ,

좋아요.

Kunci Jawaban

349

듣기 Menyimak 1 알아봅시다 1

(1) ⓐ

(1) ⓐ, ⓓ

(1) ⓒ

1 알아봅시다

Mari Berlatih

(2) ⓑ

쓰기 Menulis

(3) ⓑ (2) ⓐ, ⓑ, ⓓ

(2) ⓐ

2 들어 봅시다

Mari Menyimak

(1) × (2) × (3) ○ (4) ○

(1) ⓐ, ⓑ

(2) ⓓ

(3) 그릇

(1) 하숙집

(2) 자취(방)

(3) 기숙사

(4) 월세

(5) 보증금

(1) ⓓ 한번 구경하러 가고 싶은데 위치가 어떻게 됩니

까?

Mari Berlatih Lebih Lanjut

(3) ⓐ 한국대학교에 다니는데 학교가 가깝습니까?

(4) ⓑ 방에 냉장고와 텔레비전이 있는데 전기 요금

을 따로 내야 합니까?

(1) 가까운 곳, 않은데, 돌아가는데, 선배 언니한테

서, 있는데

이 얼마입니까?

3 더 알아봅시다 1

2 써 봅시다

(2) 학교 근처, 좁은데, 친구한테서, 책상이, 있는데

2 (1) ⓐ

(2) 인도네시아 대사관

(3) ⓐ, ⓒ

읽기 Membaca 1 알아봅시다 1

(1) ⓐ

(1) (A)

Mari Berlatih

(2) ⓒ

2 읽어 봅시다

(2) (B)

(1) ⓑ

(2) ⓐ

3 더 알아봅시다 1 ⓓ 2 ⓐ

Apendiks

(3) (B)

Mari Membaca

(1) × (2) ○ (3) × (3) ⓐ

Mari Menulis

(1) 한번 구경하고 싶은데 위치가 어떻게 됩니까

(2) 혼자 살려고 하는데 월세가 얼마입니까

(3) 하숙집 위치를 몰라요

(4) 친구에게서 가구를 받았습니다

(2) 가려고 하는데, 들어가고 싶은데, 살려고 하는데,

출근하는데, 컴퓨터를 가지고 가는데

(3) ⓑ

350

Mari Berlatih

(4) ⓑ

(5) ⓐ

Mari Berlatih Lebih Lanjut

Indeks 고장 나다............................................................116 고치다................................................................ 56 고향에 내려가다....................................................179

[ ㄱ]

고향에 올라가다....................................................179

가능하다.............................................................316

곧.....................................................................156

가렵다................................................................ 96

곧장 가다............................................................118

가루약................................................................ 79

골목..................................................................118

가방을 싸다.........................................................218

공기................................................................... 96

가볍다................................................................ 58

공업..................................................................258

가스 요금............................................................298

공연장...........................................................56, 136

가슴................................................................... 78

공원..................................................................238

가져오다.............................................................. 36

공중목욕탕..........................................................256

가족 여행............................................................218

공포 영화............................................................158

가죽..................................................................216

공항..................................................................238

갈색..................................................................199

공휴일...............................................................178

갈아타는 곳.........................................................118

과 사무실............................................................. 56

감기(독감)에 걸리다................................................ 78

과거..................................................................276

감기약................................................................ 96

과목..................................................................296

갑자기................................................................ 56

관계 .................................................................. 36

값.....................................................................176

관광..................................................................156

강.....................................................................256

관광업...............................................................258

강강술래.............................................................179

관광지......................................................... 218, 296

강아지...............................................................256

광고지...............................................................256

강화도...............................................................276

교사..................................................................278

개강하다.............................................................116

교수..................................................................278

개교기념일..........................................................196

교통 카드...................................................... 118, 298

개를 데려가다......................................................238

교환하다.............................................................. 58

걱정................................................................... 36

구름이 끼다.........................................................276

건너가다.............................................................118

구하다...............................................................316

건널목...............................................................118

국가 번호............................................................138

건설 회사............................................................278

국내 여행............................................................218

검사..................................................................256

국제 무역항.........................................................276

검사하다.............................................................. 96

국제전화.............................................................138

검색하다.............................................................256

궁금하다.............................................................316

게시판...............................................................316

궁전..................................................................236

게으르다.............................................................216

귀...................................................................... 78

경제..................................................................276

귀엽다...............................................................198

경주..................................................................196

귀하................................................................... 98

경치..................................................................176

규칙..................................................................316

계산하다.............................................................. 58

규칙적................................................................ 96

계속..................................................................136

귤...................................................................... 76

Indeks

351

그래서................................................................ 98

[ ㄴ]

그러나................................................................ 98

나가다......................................................... 118, 156

그러면/그럼.......................................................... 98

나가다 (마중을)...................................................... 56

그런데................................................................ 98

나오다...............................................................118

그렇지만.............................................................. 98

나오다 (마중을)...................................................... 56

그릇..................................................................316

난타..................................................................136

그리고................................................................ 98

날씬하다....................................................... 176, 198

그림..................................................................256

남.....................................................................258

그립다...............................................................159

남기다...............................................................156

극장..................................................................238

남편................................................................... 18

근처..................................................................136

낯설다...............................................................298

글쓰기...............................................................296

내과................................................................... 79

글쓰기 대회.........................................................196

내려가다.............................................................296

글씨................................................................... 56

넘어지다.............................................................276

금연하다.............................................................238

넣다................................................................... 36

기념일...............................................................178

노란색...............................................................199

기념하다.............................................................196

노선도...............................................................118

기능................................................................... 76

노트북................................................................ 76

기다리다.............................................................. 38

녹색..................................................................199

기본요금.............................................................118

놀라다...............................................................159

기분................................................................... 76

농업..................................................................258

기쁘다...............................................................159

놓다................................................................... 96

기사..................................................................176

누구나................................................................ 76

기숙사.....................................................56, 238, 298

눈...................................................................... 78

기술자...............................................................278

눈싸움...............................................................116

기자..................................................................278

눈썹................................................................... 78

기침하다.............................................................. 78

느리다...............................................................156

기타..................................................................296

늦다................................................................... 56

긴 머리..............................................................198 길...................................................................... 56

[ ㄷ]

길다............................................................... 59, 76

다녀오다.............................................................296

김치를 담그다......................................................116

다리................................................................... 78

까만색...............................................................199

다양하다.............................................................. 76

깨끗하다.............................................................316

다이어트.............................................................216

깨지다...............................................................116

다치다................................................................ 78

꿈.....................................................................296

단발머리.............................................................198

끄다..................................................................156

단순하다.............................................................. 59

끊다..................................................................296

단어................................................................... 76

끼다..................................................................199

단오제...............................................................276 단체 여행............................................................276

352

Apendiks

닫다................................................................... 36

[ ㄹ]

닮다..................................................................198

라이터................................................................................................. 56

담당자...............................................................156

룸메이트........................................................................................... 298

담배................................................................... 56

리무진 택시...................................................................................... 118

답변..................................................................316

[ ㅁ]

답장................................................................... 56

마다..................................................................316

닿다................................................................... 96

마을버스.............................................................118

대상..................................................................296

마음에 들다.......................................................... 58

대표적이다..........................................................276

마중가다.............................................................196

대학원...............................................................278

마차..................................................................236

댁...................................................................... 36

마트..................................................................118

덕수궁...............................................................136

만...................................................................... 76

데치다...............................................................256

만나다................................................................ 38

도서관...............................................................238

만지다............................................................ 36, 56

도시..................................................................258

많다................................................................... 59

독립광장.............................................................236

말씀................................................................... 56

돌아가다.............................................................118

말하기 대회.........................................................116

동.....................................................................258

맞다................................................................... 58

동물원...............................................................196

매진............................................................ 176, 196

동안..................................................................296

매표소...............................................................158

동해..................................................................196

머리................................................................... 78

두껍다................................................................ 59

먼저................................................................... 36

두통................................................................... 78

멋있다...........................................................76, 198

두통약................................................................ 96

메다..................................................................216

둘째................................................................... 96

메모..................................................................156

뒷문..................................................................256

메시지를 남기다....................................................138

드림..............................................................98, 156

멜로 영화............................................................158

들다................................................................... 36

면적..................................................................258

들어가다.............................................................. 36

면회..................................................................256

등...................................................................... 78

명함................................................................... 36

등기................................................................... 98

모범택시.............................................................118

등록금...............................................................296

모퉁이...............................................................118

디자인................................................................ 76

모퉁이를 돌다......................................................136

따로..................................................................316

목...................................................................... 78

땅.....................................................................276

무겁다................................................................ 59

떠들다...........................................................56, 238

무게를 재다.........................................................116

떡국..................................................................179

무료..................................................................236

똑똑하다.............................................................316

무릎................................................................... 78

똑바로 가다.........................................................118

무섭다...............................................................159

띄어쓰기 ............................................................. 36

무역 회사............................................................278 무용수...............................................................278 Indeks

353

묵다..................................................................196

배달원...............................................................136

문의..................................................................316

배탈이 나다.......................................................... 78

문의하다.............................................................156

배터리가 나가다....................................................138

문자 메시지가 오다................................................138

배편..................................................................116

문자 메시지를 보내다.............................................138

백화점................................................................ 38

문제가 있다.......................................................... 56

버스 전용 도로.....................................................118

문화 체험............................................................196

버스 정류장.......................................................... 38

문화재...............................................................236

번호를 누르다......................................................138

물가............................................................ 258, 276

벌...................................................................... 58

물세탁................................................................ 56

벌금................................................................... 56

물약................................................................... 79

벌써..................................................................296

물어보다.............................................................156

벗다..............................................................36, 199

미래..................................................................176

변경................................................................... 56

미술관...........................................................38, 238

변호사...............................................................278

미용실......................................................... 118, 136

병실..................................................................256

민박..................................................................218

병원..............................................................79, 238

민속..................................................................276

보관하다.............................................................. 96

민속촌...............................................................236

보내다 (부치다)...................................................... 98 보령 머드 축제.....................................................276

[ ㅂ]

보름달...............................................................196

바구니................................................................ 58

보름달이 뜨다......................................................179

바뀌다................................................................ 56

보증금...............................................................298

바다..................................................................258

보통이다.............................................................198

바다낚시....................................................... 176, 256

보험..................................................................218

박물관...........................................................38, 238

복용................................................................... 96

반납..................................................................256

복을 받다............................................................179

반드시................................................................ 96

복통................................................................... 78

발...................................................................... 78

봉사 활동............................................................296

발가락................................................................ 78

봉지................................................................... 58

발달하다.............................................................276

봉투................................................................... 98

발목................................................................... 78

부러지다.............................................................. 96

발음..................................................................116

부엌..................................................................316

발표회...............................................................136

부여..................................................................196

방면..................................................................118

부지런하다..........................................................216

방문..................................................................236

부침개...............................................................196

방문하다.............................................................. 18

부탁드리다......................................................56, 156

방송국...............................................................278

부하................................................................... 18

방해가 되다.......................................................... 56

북.....................................................................258

방해하다.............................................................238

분홍색...............................................................216

배...................................................................... 78

불편하다.................................................... 59, 76, 298

배낭여행.............................................................218

불행하다.............................................................159

354

Apendiks

붓다..............................................................96, 276

생기다...............................................................316

비다..................................................................316

생머리...............................................................198

비상약...............................................................218

샤프................................................................... 76

비서............................................................ 278, 296

서.....................................................................258

비슷하다.............................................................. 36

서로..................................................................256

비용..................................................................298

서류............................................................ 116, 276

비용이 들다.........................................................316

서울타워.............................................................196

비자를 받다.........................................................218

서울특별시..........................................................276

비타민 C.............................................................. 96

서점................................................................... 38

비행기 표...................................................... 156, 218

서해..................................................................196

빌리다...............................................................156

선글라스.............................................................218

빠르다................................................................ 76

선배..............................................................18, 316

빠른우편.............................................................. 98

선풍기...............................................................216

빨간불...............................................................116

설.....................................................................179

빨간색...............................................................199

설사하다.............................................................. 96 설악산...........................................................76, 296

[ ㅅ]

설탕................................................................... 36

사거리...............................................................118

섬.....................................................................258

사랑............................................................ 176, 256

섭섭하다.............................................................296

사업..................................................................276

성함..................................................................156

사업가...............................................................278

세계인...............................................................276

사용하다.............................................................. 36

세면도구.............................................................218

사회..................................................................276

세배..................................................................196

산업..................................................................276

세배를 하다.........................................................179

살짝..................................................................256

세뱃돈을 받다......................................................179

삼거리...............................................................118

세종대왕.............................................................196

상............................................................... 196, 296

셔틀버스.............................................................118

상금..................................................................296

소개를 받다.......................................................... 18

상담................................................................... 36

소개하다.............................................................. 18

상담소................................................................ 36

소리를 내다.......................................................... 36

상사................................................................... 18

소망..................................................................196

상상하다.............................................................176

소아과................................................................ 79

상업..................................................................258

소원을 빌다.........................................................179

상영 시간............................................................176

소중하다.............................................................176

상영하다.............................................................158

소포..............................................................98, 316

상의하다.............................................................. 96

소풍을 가다.........................................................178

상자..............................................................58, 116

소화가 안 되다...................................................... 78

상처가 나다.......................................................... 78

소화제................................................................ 79

상품..................................................................156

속.....................................................................176

상하다................................................................ 96

손...................................................................... 78

생각이 나다.......................................................... 36

손(을) 대다......................................................56, 238

Indeks

355

손가락................................................................ 78

씨름..................................................................179

손님................................................................... 18

씩...................................................................... 96

송이................................................................... 58

씻다................................................................... 36

송편............................................................ 179, 196 쇼.....................................................................236

[ ㅇ]

쇼핑몰............................................................ 38, 76

아끼다...............................................................316

수건................................................................... 96

아내................................................................... 18

수도..................................................................258

악수하다.............................................................. 36

숙소..................................................................236

안과................................................................... 79

쉽게..............................................................76, 216

안내........................................................36, 136, 156

슈퍼................................................................... 76

안내하다...................................................... 156 , 276

슬리퍼...............................................................218

안전하다.............................................................116

슬프다...............................................................159

알다................................................................... 56

시골..................................................................258

알약................................................................... 79

시금치...............................................................256

애인..................................................................176

시끄럽다.............................................................316

액션 영화............................................................158

시내버스.............................................................118

약속을 바꾸다....................................................... 38

시내전화.............................................................138

약속을 어기다....................................................... 38

시외버스.............................................................118

약속을 지키다....................................................... 38

시외전화.............................................................138

약속을 취소하다..................................................... 38

시티 투어 버스.....................................................156

약속하다.............................................................. 38

시험에 합격하다....................................................196

약수..................................................................236

식물원...............................................................196

약을 바르다.......................................................... 96

식전................................................................... 96

얇다................................................................... 59

식탁..................................................................316

양보하다.............................................................136

식후................................................................... 96

어깨................................................................... 78

신경 쓰다............................................................316

어디가 아프십니까?................................................ 79

신나다...............................................................159

어떻게 아프십니까?................................................ 79

신다..............................................................76, 199

어떻게 오셨습니까?................................................ 79

신문사...............................................................278

어른 .................................................................. 36

신용카드.............................................................218

어울리다.......................................................... 58, 76

신혼여행.............................................................218

어학연수....................................................... 278, 296

실력..................................................................136

언제든지.............................................................296

실례하겠습니다...................................................... 18

엉덩이................................................................ 78

실례했습니다........................................................ 18

에 대해서............................................................156

심심하다.........................................................36, 159

에스에프(SF) 영화.................................................158

심하다................................................................ 78

여권을 만들다......................................................218

싱겁다................................................................ 76

여행 상품............................................................218

싸다................................................................... 76

여행사......................................................... 218, 278

쌍...................................................................... 58

여행을 떠나다......................................................178

쓰다..............................................................56, 199

연결하다....................................................... 138, 156

356

Apendiks

연구실................................................................ 56

외출 중이다.........................................................156

연극..................................................................196

외출하다.............................................................. 96

연기............................................................ 176, 256

왼쪽으로 가다......................................................118

연기하다.............................................................158

요금을 내다.........................................................316

연날리기....................................................... 179, 196

우선..................................................................196

연락................................................................... 36

우수상...............................................................296

연락드리다..........................................................156

우울하다.............................................................159

연락주다.............................................................196

우주..................................................................176

연락처...............................................................156

우편물...............................................................196

연락하다.............................................................. 38

우편번호.............................................................. 98

연주회...............................................................256

우표................................................................... 98

연주회장.............................................................238

우표를 붙이다....................................................... 98

연휴..................................................................178

우회전하다..........................................................118

열쇠고리.............................................................216

운동복...............................................................216

열이 나다............................................................. 78

운동장...........................................................38, 296

엽서................................................................... 98

운전기사.............................................................278

영화 제목............................................................158

울다..................................................................159

영화 표..............................................................158

웃기다...............................................................159

영화감독.............................................................158

웃다..................................................................159

영화관...............................................................176

웃어른...............................................................196

영화배우.............................................................158

월드컵...............................................................136

영화제...............................................................276

월드컵경기장.......................................................136

예매............................................................ 176, 218

월말..................................................................116

예방주사.............................................................. 79

월세..................................................................298

예방하다.............................................................. 96

위치............................................................ 258, 298

예쁘다...............................................................198

유람선...............................................................236

예술..................................................................276

유의 사항........................................................... 256

예약..................................................................218

유지하다.............................................................. 96

예약되다.............................................................156

유턴하다.............................................................118

예약하다.............................................................156

유학........................................................56, 136, 278

예절................................................................... 36

유학가다.............................................................196

오래되다.............................................................276

유행하다.............................................................. 76

오른쪽으로 가다....................................................118

육지..................................................................258

올림............................................................... 36, 98

윷놀이...............................................................179

올림픽공원..........................................................136

음력..................................................................196

옷장..................................................................316

음료................................................................... 96

왜냐하면.............................................................256

음악회...............................................................256

외과................................................................... 79

응원..................................................................296

외교관......................................................... 278, 296

이동하다.............................................................196

외국인 등록증......................................................298

이따가...........................................................56, 196

외롭다......................................................... 159, 298

이마................................................................... 78

Indeks

357

이번에...............................................................256

장...................................................................... 58

이별..................................................................176

재채기하다........................................................... 96

이비인후과........................................................... 79

적다................................................................... 59

이사하다.............................................................316

적응하다.............................................................298

이용객...............................................................276

전염................................................................... 96

이용하다.............................................................156

전쟁..................................................................176

익숙하다.............................................................298

전체..................................................................276

인구..................................................................258

전통..................................................................276

인기..................................................................176

전통 놀이............................................................236

인기상...............................................................296

전통문화.............................................................196

인사..................................................................156

전하다...............................................................156

인사하다.............................................................. 18

전화기를 끄다......................................................138

인터넷 요금.........................................................298

절대................................................................... 56

일등................................................................... 56

절대로...............................................................256

일반 택시............................................................118

정각................................................................... 56

일시..................................................................296

정문..................................................................136

일정..................................................................236

정장................................................................... 36

일찍................................................................... 36

정치..................................................................276

일출..................................................................236

정확하다.............................................................116

잃어버리다..........................................................196

제품................................................................... 76

입...................................................................... 78

조식..................................................................218

입구................................................................... 38

조심하다.........................................................36, 156

입다..................................................................199

조용하다.............................................................316

입술................................................................... 78

조용히 하다.........................................................238

입에 맞다...................................................... 196, 316

졸리다...............................................................159

입원하다.............................................................256

졸업............................................................ 136, 296

입장료...............................................................218

종아리................................................................ 78

입학..................................................................296

좌회전하다..........................................................118

잊다................................................................... 56

주로..................................................................316 주머니...............................................................216

[ ㅈ]

주문하다.............................................................. 58

자랑하다.............................................................276

주사................................................................... 96

자르다......................................................... 296, 316

주사 맞다............................................................. 96

자리를 비우다......................................................138

주사를 맞다.......................................................... 79

자취(방)..............................................................298

주소................................................................... 98

작품..................................................................256

주유소...............................................................118

잘 먹겠습니다....................................................... 18

주의 사항............................................................256

잘 먹었습니다....................................................... 18

주의하다 ............................................................. 36

잘되다...............................................................316

주인..............................................................18, 316

잘생겼다.............................................................198

죽.....................................................................136

잘생기다.............................................................176

줍다..................................................................196

358

Apendiks

중심지......................................................... 258, 276

축제..................................................................276

중앙 도서관.........................................................256

출근하다.............................................................316

즐겁다...............................................................159

출입국관리사무소..................................................298

증상이 어떻습니까?................................................ 79

출판사...............................................................278

지각을 하다.........................................................196

충청남도.............................................................276

지나가다.............................................................118

취소하다.............................................................156

지루하다.............................................................159

취직............................................................ 116, 296

지역..................................................................258

취직하다.............................................................196

지역 번호............................................................138

치과................................................................... 79

지퍼..................................................................216

치료 받다............................................................. 96

직원..............................................................36, 156

치통................................................................... 78

직접..................................................................316 직진하다.............................................................118

[ ㅋ]

진동..................................................................156

카드............................................................... 76, 98

진동으로 하다......................................................138

카메라...............................................................218

진통제................................................................ 79

켜다..............................................................36, 156

진학..................................................................278

켤레................................................................... 58

질서를 지키다......................................................238

코...................................................................... 78

짧다................................................................... 59

코를 풀다............................................................. 96

짧은 머리............................................................198

코미디 영화.........................................................158

쭉 가다..............................................................118

콘도............................................................ 196, 218

찍다................................................................... 36

콜택시...............................................................118 콧물이 나오다....................................................... 78

[ ㅊ]

크림................................................................... 36

차례 (제사)..........................................................196 차례를 지내다................................................ 179, 196

[ ㅌ]

차이................................................................... 96

택배..................................................................116

착하다...............................................................196

턱...................................................................... 78

참여하다.............................................................276

통역사...............................................................278

찾다............................................................... 58, 76

통장을 만들다......................................................298

처방................................................................... 96

통통하다.............................................................198

처방하다.............................................................. 79

통화 중이다.........................................................138

첫째................................................................... 96

통화하다.............................................................138

청바지................................................................ 96

투어..................................................................156

체격이 좋다.........................................................216

특징..................................................................116

초대를 받다.......................................................... 18

특히..................................................................296

초대하다.............................................................. 18

튼튼하다.............................................................. 76

최고............................................................ 176, 258 최대..................................................................258

[ ㅍ]

최우수상.............................................................296

파란색...............................................................199

추석..................................................................179

파마머리.............................................................198 Indeks

359

파스................................................................... 96

해외여행.............................................................218

판매..................................................................176

핸드백................................................................ 76

팔...................................................................... 78

행.....................................................................118

팔다................................................................... 76

행복하다.............................................................159

팩스..................................................................156

허리................................................................... 78

팬.....................................................................158

헤어지다.............................................................. 38

편.....................................................................176

현금카드.............................................................298

편지................................................................... 98

현재..................................................................276

편하다............................................................ 59, 76

형제..................................................................276

포함되다.............................................................316

호박..................................................................256

피가 나다............................................................. 78

호텔........................................................38, 218, 278

피다..................................................................236

혹시..................................................................316

피아노...............................................................256

홍차..................................................................276

피우다................................................................ 56

화나다...............................................................159

필요하다.............................................................. 76

화려하다.............................................................. 59 확인하다.............................................................156

[ ㅎ]

환불하다.............................................................. 58

하숙집...............................................................298

환승역...............................................................118

하얀색...............................................................199

환자..................................................................256

하지만................................................................ 98

환전..................................................................218

학기..............................................................56, 296

활발하다.............................................................216

학비..................................................................196

회식하다.............................................................296

학비를 내다.........................................................196

회의실................................................................ 56

한가위...............................................................179

효과................................................................... 96

한국어능력시험.....................................................116

후배................................................................... 18

한국어학과........................................................... 56

휴게실................................................................ 56

한국학과.............................................................156

휴양 도시............................................................276

한글날...............................................................196

휴일..................................................................178

한라산................................................................ 76 한옥..................................................................236

[ 기타 ]

한턱내다.............................................................116

# 우물 정자...................................................................................... 138

할인점................................................................ 76

(1)번 출구......................................................................................... 118

항공사...............................................................278

(1)호선............................................................................................... 118

항공편................................................................ 98

별표............................................................................................... 138

해열제................................................................ 79

1박 2일.............................................................................................. 218

360

Apendiks

untuk Orang Indonesia

Buku ini mengacu pada sistem pendidikan bahasa Korea yang diterapkan di universitas-universitas di Indonesia dan merujuk pada banyaknya pengalaman serta teori-teori pembuatan buku pelajaran bahasa Korea yang dibicarakan di seluruh dunia dan di Korea agar dapat digunakan secara efektif di universitas-universitas di Indonesia. Selain itu, buku ini disusun melalui pemahaman akan kebutuhan dan tujuan belajar para pelajar di Indonesia serta pendalaman data serta pengalaman proses belajar mengajar bahasa Korea, agar dapat menjadi buku pelajaran bahasa Korea yang sesuai bagi pelajar Indonesia. -dari Kata Pengantar-

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