카자흐스탄인을위한한국어 4 (워크북) 내지

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카자흐스탄인을 위한 종합 한국어

Pабочая тетрадь

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Представление авторов Руководитель авторского коллектива: Kim JaeWook - профессор, декан Центра корейского языка и культуры университета иностранных языков Хангук.

Авторский коллектив: Hwang InKyo - профессор Института корейского языка, Института исследования и преподавания корейского языка университета Ёнсе; Kim SeonJung - профессор кафедры корееведения университета Кемёнг; Пак Нелли - профессор, доктор филологических наук, зав. кафедрой Ориенталистики Казахского университета международных отношений и мировых языков им. Абылай хана; Цой Ми Ок - старший преподаватель кафедры корееведения Казахского национального университета им. аль-Фараби.

Ассистенты: Han YunJeong - старший преподаватель Центра корейского языка и культуры университета иностранных языков Хангук; Lee MyeongO - преподаватель Центра корейского языка и культуры университета Кемёнг; Oh EunHee - инструктор Института корейского языка, Института исследования и преподавания корейского языка университета Ёнсе.

Переводчики: Ким Ульяна - старший преподаватель кафедры Ориенталистики Казахского университета международных отношений и мировых языков им. Абылай хана.

카자흐스탄인을 위한 종합 한국어

КОРЕЙСКИЙ ЯЗЫК для казахстанцев

Pабочая тетрадь

4

Авторы: K im JaeWook / Hwang InKyo / Kim SeonJung / Пак Нелли / Цой Ми Ок Иллюстрации Wishingstar Разработка CMASS COMMUNICATION Первое издание Март 2011 г. Дополненное издание, первый выпуск Октябрь 2012 г. Дополненное издание, второй выпуск Сентябрь 2013 г. Ответственный за выпуск Yu Hyun-seok Издатель Международный фонд Кореи The Korea Foundation Diplomatic Center Building, 2558 Nambusunhwanno, Seocho-gu, Seoul 137-863, Korea Tel : 82-2-2046-8535 Fax : 82-2-3463-6075 Copyright©2011, The Korea Foundation Не допускается полное или частичное копирование, а также переиздание без согласия Международного фонда Кореи Продажа запрещена ISBN : 978-89-277-3033-0 18710 978-89-5995-837-5 (set) http://www.kf.or.kr

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Cтруктура учебника

Учебник «Корейский язык для казахстанцев» является первым учебным пособием по корейскому языку, созданным с учетом специфики преподавания корейского языка в Казахстане. Данный учебник является совместным трудом специалистов Южной Кореи и Казахстана и содержит в себе большое количество практического материала и упражнений, способствующих лучшему усвоению корейского языка. Настоящее учебное пособие содержит упражнения для развития умений, навыков всех видов речевой деятельности. Упражнения направлены на усвоение лексики и грамматики корейского языка и способствуют повышению коммуникативной компетенции обучающихся. Пособие состоит из трех разделов. Первый раздел посвящен усвоению лексики корейского языка. Упражнения данного раздела включают в себя базовую лексику учебника на соответствующую тему. Второй раздел включает в себя грамматические упражнения, позволяющие повторять и закреплять пройденные грамматические конструкции. В данном разделе приводится также системный анализ пройденного грамматического материала корейского языка, что способствует системному его усвоению. Третий раздел включает в себя коммуникативные упражнения для развития навыков разговорной речи. Особенностью данного раздела являются тексты для чтения, направленные на развитие навыков письменной речи. Такое распределение материала способствует системному усвоению учащимися лексики, грамматики и других языковых средств, необходимых для развития коммуникативных навыков на корейском языке. Мы надеемся, что процесс изучения с помощью данного учебника доставит вам удовольствие и позволит совершенствовать навыки устной и письменной речи на корейском языке.

Авторы

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Содержание Cтруктура учебника

3

Урок

01

일상생활

5

Урок

02

직업

13

Урок

03

생활 정보

21

Урок

04

감정

29

Урок

05

수리

37

Урок

06

고민

45

Урок

07

신체 언어

53

Урок

08

가족 행사

61

Урок

09

환경

69

Урок

10

교육

77

Урок

11

결혼

85

Урок

12

민간신앙

93

Урок

13

생활 경제

101

Урок

14

사건과 사고

109

Урок

15

현재와 미래

117

Приложение Ключи

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126

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01 일상생활 어휘 연습

1

다음 그림을 보고 일상생활과 관련된 단어를 쓰십시오. (1)

이 돈을 한국에 있는 친구에게 보내려고 하는데요.

<보기>

환전 (2)

2

(3)

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

출금

수취인

(1)

돈이 필요해서 은행에 저금해 놓은 돈을

(2)

편지나 택배를 보낼 때는

(3)

요즘은 대형 마트가 많아져서

재래시장 하려고 한다.

의 연락처를 정확히 써야 한다. 에는 사람들이 별로 없다고 한다.

Урок 01

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3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오. <보기>

(1) A

B

(2) A

환전소

수취인

발송인

우편번호

우편요금

돈을 바꾸고 싶은데 은행이 문을 닫았어요. 그럼, 저쪽에 있는

(으)로 가세요.

주소만 쓰면 되나요?

B 아니요, 주소 아래에

도 써 주세요. 저기에 우편번호부가

있으니까 찾아보세요. (3) A

B

(4) A

B

이 소포를 누가 보냈어요? 글쎄요. 아! 여기에

연락처가 있으니까 한번 연락해 보세요.

이 편지를 한국으로 보내려고 하는데 얼마예요? 외국으로 보내시는 거니까

(5) A

은/는 조금 비싼 편이에요.

주소와 이름을 정확하게 써 주세요. 그렇지 않으면 전달이

잘 안 될 수 있어요.

B

네, 여기 아래에 쓰면 되지요?

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문법 연습 -곤 하다 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

A

주말에 보통 뭘 해요?

B

친구를 만나서 영화를 보곤 해요. (영화)

<보기>

(1) A

시간이 있으면 보통 뭘 해요? (수영이나 달리기)

B

(2) A

기분이 우울하면 어떻게 해요? (노래방)

B

(3) A

초등학교 때 친구와 자주 연락하는 편이에요? (가끔 이메일)

B

(4) A

저 식당에 자주 갔어요?

B

아니요,

A

음식이 참 맛있네요. 자주 요리해요?

B

아니요,

A

어렸을 때 방학하면 뭘 했어요?

(작년에 가끔)

(5)

(6)

(특별한 날)

B

(시골 할머니 댁)

Урок 01

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-자마자 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

A

언제 이 회사에 취직했어요?

B

대학교를 졸업하자마자 취직했어요. (대학교를 졸업하다)

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

B

(7) A

네,

B

올게요. (일어나다)

라면 다 끓였어요? 잠깐만 기다려 주세요. 빨리 오세요. 라면은

먹어야 맛있거든요. (끓이다)

아이가 왜 울어요? 글쎄요. 저를

울어서 저도 놀랐어요. (보다)

며칠 전에 아르바이트비를 받았지요? 네, 하지만

다 써서 지금은 돈이 없어요. (받다)

저 사람이 언제부터 좋아졌어? 좋아졌어. (처음 보다)

B

(6) A

내일은 지각하지 마세요.

학생들이 한 명도 없네요. 벌써 다 갔어요? 네, 수업이

모두 다 집에 돌아갔어요. (끝나다)

너무 피곤해 보여요. 네, 집에

잘 거예요. (가다)

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에다가 ▶

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

책상 위 / 책 / 놓다 <보기>

책상 위에다가 책을 놓았어요.

(1)

지갑 안 / 돈 / 넣다

(2)

노트북 / 발표 자료 / 저장하다

(3)

집 / 숙제 공책 / 놓고 오다

(4)

편지 봉투 / 주소 / 잘 쓰다

(5)

버스 / 우산 / 놓고 내리다

(6)

종이 / 그림 / 그리다

(7)

수첩 / 약속 / 적어 놓다

Урок 01

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종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

대형 마트와 재래시장의 차이를 알아보자 대형 마트는 개장 시간이 일정하고 물건에 대하여 확실한 보증과 서비스가 있 다. 또한 한곳에 비슷한 상품을 모아 놓아서 상품과 가격을 비교할 수 있다. 가격 은 표준가격을 사용한다. 이에 비해서 재래시장은 개장 시간이 일정하지 않고 다 양한 상품을 한 번에 비교할 수는 없지만 가격을 주인과 흥정을 하여 결정할 수 있다. 그래서 물건값�� 을� 깎거나 ����������� 물건을 조금 더 �� ���������������� 받을 수 있는 재미가 있다.

(1)

무엇에 대한 이야기입니까?

(2)

(3)

대형 마트의 특징이 아닌 것은 무엇입니까? ①

같은 시간에 문을 연다.

다양한 물건이 한곳에 모여 있다.

물건값을 손님이 원하는 대로 깎을 수 있다.

물건에 문제가 있으면 서비스를 받을 수 있다.

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

대형 마트와 재래시장은 차이점이 없다.

(

)

재래시장은 문을 여는 시간이 일정하지 않다.

(

)

10

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2

다음을 읽고 질문에 답하십시오. 손님

아저씨, 이 바지를 세탁해 주세요.

주인

네, 알겠습니다. 이 바지 한 벌만 세탁하면 되나요?

손님

네, 깨끗하게 해 주세요. 아, 언제 찾으러 오면 되나요?

주인 내일까지 세탁해 놓겠습니다. 내일 찾으러 오세요. 여기에다가 연락처 좀

적어 주시겠어요? 손님

이름하고 전화번호를 적으면 되지요?

주인 네, 손님들이 가끔 세탁한 옷을 안 찾아가곤 해서요. 나중에 안 찾아가시면

전화를 드려야 하니까 전화번호를 알아야 해요. 손님

(1)

그렇군요. 그럼 내일 찾으러 올게요. 잘 부탁드립니다.

두 사람은 어디에서 대화를 하고 있습니까?

(2)

주인이 왜 연락처를 적어 달라고 했습니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

손님은 바지를 수선하려고 한다.

(

)

옷을 안 찾아가는 사람들이 있다.

(

)

Урок 01

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3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

◆안

내◆

자연대학교는 지역 시민을 위해 도서관을 무료로 사용할 수 있게 하였다. ●

대학생이 아닌 시민들이 도서 대출을 하려면 도서관에 와서 관리자에게 책과 신분 증을 제시하면 세 �� 권까지 ���� ���� 대출이 ������ 가능하며, ��� 대출 기간은 ���� 10일이다. ������� ���� (1회 ��� 연장 ��� 가능)

이용 시간은 월~금, 자유열람실(3층) 09시~22시, 자료실(4층) 09시~18시까지이며, 토/일요일 및 공휴일은 휴관한다. (※ 방학 중 12월 13����� 일���� ~3월 1일: ���� ��������� 09시~18시)

이용 방법은 자연대학교 도서관 홈페이지 또는 전화(☎ 370-8061)로 문의 가능하며, 교통편은 대학에서 무료로 운행하는 스쿨버스를 이용하면 된다.

(1)

무엇에 대한 안내문입니까?

(2)

(3)

위의 내용과� ���� 다른 것은 무엇입니까? ①

한 번에 3권까지 빌릴 수 있다.

책은 일주일 동안만 대출할 수 있다.

책을 빌리고 싶으면 신분증이 필요하다.

책을 다 읽지 못하면 시간을 연장할 수 있다.

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

자연대학교 학생이 아니면 책을 빌릴 수 없다.

(

)

주말에는 도서관에서 대학생들에게만 책을 빌려 준다.

(

)

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02 직업 어휘 연습

1

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

들어가다

옮기다

그만두다

다니다

(1)

여기는 제가

(2)

요즘에는 취직이 어려워서 회사에

(3)

오늘 오후에 길을 가다가 길에 쓰러져 있는 사람을 보고 병원으로

고등학교예요. 쉽지 않아요.

(4) 회사에서 하는 일이 적성에 맞지 않아서 지금 다니는 회사를

다른 회사를 알아보려고 해요.

2

다음 설명에 맞는 단어를 <보기>에서 찾아 빈칸에 쓰십시오. <보기>

대기업

중소기업

무역 회사

(1)

약을 만들어서 파는 회사

(2)

건물이나 다리 등을 짓는 회사

(3)

회사의 규모, 직원 수 등이 큰 회사

(4)

다른 나라와 물건을 사고파는 일을 하는 회사

(5)

회사의 규모, 직원 수 등이 크지 않거나 작은 회사

건축 회사

제약 회사

Урок 02

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3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오. <보기>

입사

연봉

퇴사

이직

(1) A

아버지께서 이번에 회사를 그만두셨다면서요?

네, 건강이 안 좋아지셔서

B

(2) A

B

(3) A

B

월급

보너스

을/를 하셨어요.

김인수 씨, 회사에 들어온 지 얼마나 되었지요? 제가

을/를 한 지 3년이 되었습니다.

이번 추석 때 특별

을/를 준다는 이야기 들으셨어요?

그렇게 되면 정말 좋겠네요.

(4) A 며칠 전에 홍 대리님도 회사를 그만두셨는데 김 과장님도 곧 회사를 옮기신대요.

B

(5) A

B

더 나은 조건을 찾아 이번 달

을/를 하려는 것이겠지요. 이/가 지난달보다 적게 나왔네요.

회사 사정이 안 좋아져서 그렇다고 들었어요.

(6) A 요즘은 회사에서 면접시험을 볼 때 희망하는

이/가 얼마인지

물어보는 경우도 있대요.

B 자신의 가치를 어느 정도라고 생각하는지 알 수 있기 때문에 그런 질문을 하는

것 같아요.

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문법 연습 -잖아요 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

A

오늘 왜 우산을 가지고 왔어요?

B

지금 밖에 비가 오잖아요. (지금 밖에 비가 오다)

<보기>

(1) A

면접시험을 볼 때 왜 정장을 입어야 해요?

B

정장을 입으면

A

왜 백화점에서 쇼핑하지 않고 항상 시장에서 해요?

B

백화점은

A

한국에는 지하철을 이용하는 사람들이 많은 것 같아요.

B

다른 대중교통보다

A

마지나 씨는 요리하는 걸 좋아하지요?

B

요리하는 것은

A

옷을 두껍게 입고 왔네요.

B

오늘 날씨가

A

주말인데 왜 집에만 있어요?

B

주중에

(단정해 보이다)

(2)

(너무 비싸다)

(3)

(편리하다)

(4)

(재미있다)

(5)

(6)

(너무 춥다)

그래서 너무 피곤해서요. (일을 많이 했다)

Урок 02

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사동 표현 ▶

<보기>에서 알맞은 사동사를 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

B

(6) A

B

(7) A

B

줄이다

입히다

살리다

맡기다

맞추다

깨우다

웃기다

앉히다

예스볼 씨는 정말 재미있는 사람인 것 같아요. 네, 오늘 수업 시간에도 재미있는 이야기를 해서 친구들을 많이 갑자기 날씨가 추워졌어요. 그래요? 그럼 아기 옷을 조금 두껍게

게 좋겠어요.

글씨가 잘 안 보이신다고요? 네, 죄송하지만 앞에 있는 학생들을 의자에 좀

주세요.

음악 소리가 너무 큰가요? 네, 그런 것 같네요. 소리를 조금만

주세요.

어제 호수 근처에 난 물놀이 사고 뉴스 봤어요? 물에 빠진 어린이를 대학생이

뉴스 말이에요?

가방이 어디에 있어요? 잠시 민준 씨한테 내일은 7시까지 학교에 가야 해요. 일찍 그럼, 시계를 6시에

주세요.

게 좋겠어.

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-게 하다 ▶

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

선생님 / 학생 / 의자 / 앉다 <보기>

선생님이 학생을 의자에 앉게 했어요.

(1)

친구 / 동생 / 노래 / 부르다

(2)

나 / 화가 / 내 얼굴 / 그리다

(3)

어머니 / 아이 / 젓가락 / 사용하다

(4)

오빠 / 언니 / 음식 / 만들다

(5)

친구 / 나 / 술 / 마시다

(6)

나 / 동생 / 집 / 가다

(7)

점원 / 나 / 오랫동안 / 기다리다

Урок 02

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종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오. 마지나 선배님, 그동안 잘 지내셨어요? 선배

응, 잘 지냈어. 요즘 어떻게 지내?

마지나 취업 준비 때문에 정신이 없어요. 요즘 취직하기가 정말 힘들잖아요. 선배

님은 예전에 어떻게 취직 준비를 하셨어요? 선배

시간 날 때마다 틈틈이 외국어 공부도 해 두고 여러 가지 경험을 많이 하려 고 노력했지. 어떤 회사에 들어가고 싶은데?

마지나 실은 아직 그걸 잘 모르겠어요. 좋은 회사에 들어가고 싶기는 하지만 구체

적으로 어떤 회사가 좋을지 아직 결정을 못했거든요. 선배

좋은 회사라는 건 사람마다 생각이 다르겠지만 나는 무조건 대기업에 가려 고 하는 것보다 중소기업이라도 자기가 하고 싶은 일을 할 수 있고 분위기 가 좋은 회사를 찾는 게 중요하다고 생각해. 내가 다니는 회사도 큰 회사는 아니지만 동료들도 좋고 일하는 분위기도 자유로워서 좋아. 특히 직원들에 게 항상 새로운 것을 배우고 경험하게 하는 사장님의 생각을 존경해.

마지나 그렇군요. 저도 그런 회사에 들어갈 수 있으면 좋겠어요. 선배님, 좋은 조언

고마워요.

(1) ������� 위의 ���� 내용과 다른 것을 고르십시오.

(2)

선배는 중소기업에 다니고 있다.

마지나 씨는 요즘 취업 준비를 하고 있다.

마지나 씨는 어떤 회사에 들어갈지 이미 결정을 해 두었다.

선배는 마지나 씨에게 좋은 회사에 대한 조언을 하고 있다.

선배가 사장님의 생각을 존경하는 이유는 무엇입니까?

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2

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

직업을 선택할 때 고려해야 할 요인들은 매우 많다. 그중에서도 자신의 성격�� 과� 직업이 어울리는지를 �������������� 판단하는 것이 중요하다. 성격 유형별로 잘 맞는 직업에 대해 살펴보면, ‘사교형’은 모든 일에 적극적이 며 활발하고 환경에 금방 익숙해지므로 외교관, 사업가, 교육자, 상담가 등이 어 울린다. 반면 ‘내성형’은 다른 사람 앞에 나서기를 두려워하고 소극적이며 혼자 행동하는 것을 좋아하므로 디자이너, 미용실, 사진사, 자영업 등을 선택하는 것 이 좋다. 끈기가 있고 맡은 일을 끝까지 해내는 ‘인내형’은 등산가, 탐험가, 승무 원, 예술인 등을, 말보다 행동이 앞서며 현실적이고 열정적인 ‘행동형’은 비행사, 사회사업가, 농부, 세일즈맨 등이 적합하다. 신중하며 자신의 감정을 잘 드러내 지 않는 ‘안정형’은 은행원, 회사원, 공무원, 간호사 등이 좋고, 다른 사람으로부 터 지시를 받는 것을 싫어하고 자신이 책임지고 하는 일을 좋아하는 ‘지배형’은 정치인, 군인, 연예인, 사업가 등이 잘 어울린다. 어떠한 직업을 선택하든지 자신의 성격에 맞는 직업을 선택하여 즐기면서 일 할 수 있어야 할 것이다. 이를 위해서는 직업을 선택하기 전에 다양한 경험을 해 보고 이 경험 중에서 자신에게 어울리는 직업을 찾아내는 노력도 필요할 것이다.

(1)

무엇에 대한 이야기입니까?

(2)

자신에게 맞는 직업을 선택하기 위해서는 어떠한 노력이 필요합니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

내심이 강한 사람은 디자이너나 미용사와 같은 예술적인 직업을 선택해야 인 한다. ( )

교적인 사람은 다른 사람과 어울리는 것을 좋아하기 때문에 외교관이나 교육 사 자 같은 직업을 선택하는 게 좋다. ( )

Урок 02

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3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

직장인 10명 가운데 6명 이상이 현재 (

) 것으로 조사됐다.

한 취업 전문 사이트에서 직장인 약 750명을 대상으로 직업 선택에 대해 물은 결과 응답자의 62.2%가 ‘후회한다’고 밝힌 반면에 ‘만족한다’는 37.8%에 그친 것 으로 나타났다. 자신의 직업을 후회하는 이유에 대해서는 ‘일에 대한 보람이 낮아서’가 23.1% 로 가장 높은 것으로 조사됐다. 이어 ‘낮은 연봉(20.5%)’, ‘성격 및 적성 차이 (20.5%)’, ‘업무의 스트레스가 높아서(17.9%)’ 순으로 드러났다. 3년 이후의 계획에 대해서는 ‘유사 직종으로 이직’이 23.7%로 가장 높았다. 다 음으로 ‘자격증 취득 후 이직(19.2%)’, ‘마음에 들지 않아도 계속 근무(16%)’, ‘창 업(12.8%)’, ‘유학, 편입, 대학원 등 학업��������������������������� 에�������������������������� 전념(7.7%)’, ‘공무원, 고시 합격으로 이직(6.4%)’ 순으로 각각 나타났다. 자녀에게도 현����������������������������������� 재���������������������������������� 자신의 직업을 추천할 생각이 있는지에 대해서 물은 결과 ‘그 렇다’는 38.4%이며 ‘그렇지 않다’는 61.6%인 것으로 조사됐다.

(1) ������������������� 위의 ���������������� 내용과 같은 것을 고르십시오.

(2)

(3)

직장인 16명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다.

직장인의 절반 이상이 현재 자신의 직업에 대해 만족해하고 있다.

자신의 직업에 만족하지 못하는 가장 큰 이유는 일에 대한 보람이 낮아서이다.

신의 직업을 자녀에게 추천하고 싶어 하는 직장인이 그렇지 않은 직장인보다 자 더 많다.

㉠에 들어갈 말을 고르십시오. ①

직업에 대해 만족하고 있는

자신의 직업을 바꾸려고 하는

업무에 대한 어려움을 호소하고 있는

자신의 직업 선택에 대해 후회하고 있는

직장인들의 3년 이후 계획으로 가장 높게 나타난 것은 무엇입니까?

20

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2012-09-28 오후 1:27:41


03 생활 정보 어휘 연습

1

2

다음 중 관계가 먼 것을 골라 쓰십시오. (1)

관리비

경비실 ������������ 전기���������� 요금������� ��������� ������ 수도���� 요금� ���

(2)

종량제 봉투

재활용

(3)

중고품

생활 정보지 벼룩시장 증명사진

(4)

할인 매장

대형 마트

분리수거 신분증

재래시장 부동산

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오. <보기>

(1) A

가스 요금

관리��������������������������������������� ����������������������������������������� 실 도장 종량제 봉투

여보세요? 택배 회사인데요. 지금 댁에 계십니까?

B 아니요, 지금 외출 중이라서 집에 아무도 없어요. 물건은 저희 아파트

에 좀 맡겨 주세요. (2) A

B

(3) A

B

이번 달에는

날씨가 추워져서 보일러를 많이 ��������� 틀었거든��. 쓰레기를 그냥 버리면 어떡해요? 네? 그럼 어떻게 해요? 에 담아서 버려야 돼요. 그렇지 않으면 벌금을 내야 하거든요.

A

(4) A

B

이/가 왜 이렇게 많이 나왔지?

은행에서 통장을 만들려면 무엇이 필요한가요? 신분증하고

만 있으면 돼요.

Урок 03

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb21 21

21

2012-09-28 오후 1:27:41


3

다음 대화에 알맞은 것을 고르십시오. (1)

A

제가 쓰던 가구를 팔려면 어디에 알아봐야 할까요?

B

중고 시장에 가 보세요.

중고 시장에 나와 있어요.

(2)

A

음식 쓰레기는 종량제 봉투에 넣어서 버려야 돼요?

B

아니요,

�������������������� 종량제����������������� 봉투에 넣지 ������������ 않으면 안 돼요�.

음식물 쓰레기를 버리는 곳이 따로 있어요.

(3)

A

분리수거는 어떻게 하는 거지요?

B

쓰레기를 종류별로 모아서 버리면 돼요.

쓰레기를 모아서 재활용 센터에 가져갈 거예요.

(4)

A

오늘 오후에 가스 점검을 하러 온대요.

B

그럼 외출하지 말고 집에 있어야겠네요.

����������������������� 가스��������������������� 요금������������������ �������������������� 을 어디에 내야 할지 모르겠어요.

(5)

A

다음 달에 교통비가 또 오른대요.

B

네, 물가가 많이 ��������� 올랐어요��.

오른 지 얼마 되지 않았는데 또 오른다고요?

22

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb22 22

2012-09-28 오후 1:27:41


문법 연습 -대요/- 요/-(으)래요/-재요

1

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

오늘 아파트 앞에서 중고 시장이 열려요. <보기>

지원 씨가 오늘 아파트 앞에서 중고 시장이 열린대요.

지원

(1)

저는 벼룩시장에서 책상을 샀어요. 민준

(2)

아파트 관리비는 매달 말일에 내요. 예스볼

(3)

가스 요금은 관리비에 포함되지 않아요. 마지나

2

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

컴퓨터를 사려면 어디에 가야 합니까? <보기>

지원 씨가 컴퓨터를 사려면 어디에 가야 하냬요.

지원

(1)

점심 먹으러 어디에 가요? 유나

(2)

어떤 회사에 다니고 싶어요? 나기마

(3)

유학 생활을 하면서 뭐가 제일 힘들었어요? 준영 Урок 03

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb23 23

23

2012-09-28 오후 1:27:42


3

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

오늘 서점 앞으로 6시까지 나오세요.

<보기>

지원 씨가 오늘 서점 앞으로 6시까지 나오래요.

지원

(1)

이 서류를 우편으로 보내 주세요. 마지나

(2)

처방전을 가지고 약국에 가서 약을 받으세요. 유나

(3)

금요일까지 신분증을 복사해서 사무실로 제출하세요. 준영

4

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

전화번호를 모르니까 114에 전화합시다. <보기>

지원 씨가 전화번호를 모르니까 114에 전화하재요.

지원

(1)

우리 같이 한국어 동호회에 가입합시다. 유나

(2)

유학 정보를 알아보러 유학원에 같이 가요. 카이라트

(3)

오후에 시간이 있으면 전자 상가에 같이 가요. 나기마

24

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb24 24

2012-09-28 오후 1:27:42


-다고요? ▶

다음 대화를 완성하십시오. (1) A

(�������� 시험이 어렵다�) 문제가 너무 어려워서 못 풀겠어요. (문제가 어렵다)

B

(4) A

시험이 어려워서 합격자가 별로 없겠어요.

B

(3) A

(벌써 다 쓰다)

B

(2) A

옷을 너무 많이 사서 생활비를 거의 다 썼어요.

찌개가 너무 짠데 물을 좀 더 넣으면 어때요? (찌개가 짜다)

B

에 따라 ▶

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

날씨

사람

회사

(1)

에������������������ 따라 기분이 달라지기도 합니다.

(2)

에������������������ 따라 생각이나 성격이 다릅니다.

(3)

에������������������� 따라 사용하는 언어가 다릅니다.

(4)

에���� 따라 토요일에 ������������������� 근무하는 경우도 있습니다.

나라

Урок 03

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb25 25

25

2012-09-28 오후 1:27:42


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

마지나 씨, 오늘 학교에 왜 안 왔어요? 무슨 일 있어요? 친구들이 어디 아픈 거 아니 요. 선생님도 많이 걱정하셨고요. 그리고 선생님께서 말씀하셨는데 내일 부터 지금까지 배운 것들 중에서 중요한 문법과 어휘를 골라 시험을 보실 거래요. 그리고 우리 교재에 있는 연습 문제를 모두 풀어 오래요. 내일 수업은 단어가 어 려우니까 꼭 예습을 해 오래요. 이 메시지를 받으면 전화 좀 해 주세요.

(1)

(2)

- 예스볼 -

왜 이 메시지를 보냈습니까? ①

선생님 말씀과 숙제를 알려 주려고

마지나가 아픈 것이 괜찮은지 확인하려고

내일 학교에 안 와도 된다는���������� ������������� 것을 말해 주려고

오늘 약속에 대한 이야기 때문에 전화 통화를 하려고

이 메시지를 읽고 마지나가 할 행동으로 적당하지� ����� 않은 것은 무엇입니까? ①

예스볼에게 전화한다.

교재의 연습 문제를 풀어 본다.

아픈 친구에게 안부 전화를 한다.

문법 시험 준비를 위해 공부한다.

26

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2012-09-28 오후 1:27:42


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

T-money 하나면 생활이 편리해집니다 버스, 지하철 및 택시 요금은 물론 다양한 서비스까지 하나로 통하는 세상 ● 언제 어디에서든 충전이 가능 ● 지하철역, 편의점 등에서 구입할 수 있음. ● 모든 대중교통 수단 및 교통 관련 시설 이용 가능 ● 고궁, 박물관, 놀이 시설 등의 문화 시설 이용 가능 ● 편의점, PC방, 서점, 자판기 등������������� 의������������ 편의 시설 이용 가능 ●지 하철 요금은 목적지에 따라 900원에서 1,500원인데

T-money 카드 한 장이면 1,000원��� 으로���� ��� 서울 시내 ��� �������������� 어디든 이동할 수 있음.

(1) ������� 위������ 의 내용과 다른 것을 고르십시오.

(2)

언제 어디에서든 이 카드를 이용할 수 있다.

버스나 택시를 탈 때도 이 카드를 이용하면 된다.

이 카드를 구입하면 지하철 표를 사지 않아도 된다.

������������������������������������ 서울에서는������������������������������� 이 카드를 이용하면 지하철을 싸게 이용할 수 있다.

이 카드를 사고 싶으면 어디로 가면 됩니까?

Урок 03

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb27 27

27

2012-09-28 오후 1:27:42


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

◆ 도서관 안내 ◆ 1. 국립중앙도서관 : 한국에서 가장 큰 도서관으로 서초구에 있으며 �� 약 869만 ����� 권 � (2012년 7월 31일 기준)의 책을 가지고 있음. 전화: 02-535-4142 www.nl.go.kr 2. 국회도서관 : 여의도 국회의사당 옆에 있으며 국가기관, 공공 기관에 대한 지식과 정보를 제공함. 전화: 02-788-4211 www.nanet.go.kr

마지나 여기에 보니까 서울에 있는 도서관에 대한 좋은 정보가 있네요. 예스볼 그래요? 무슨 도서관인데요? 마지나 국립중앙도서관과 국회도서관이에요. 국립중앙도서관은 한국에서 가장 큰

도서관인데 책을 약 869만 권이나 ����������������������� ( ㉠ )��. 예스볼 그럼 국회도서관은요? 마지나 국회도서관은 국회의사당 옆에 있는데 국가기관이나 공공 기관에 대한

지식과 정보를 (����������

���������� ㉡

��� )��.

예스볼 그래요? 저는 국립중앙도서관에 가 보고 싶은데 어떻게 가면 돼요? 마지나 여기 전화번호랑 홈페이지 주소가 나와 있으니까 같이 찾아봐요.

(1)

(2)

위의 내용과 다른 것은 무엇입니까? ①

위의 도서관은 모두 홈페이지가 있다.

한국에서 가장 큰 도서관은 여의도에 있다.

두 사람은 도서관 정보를 보며 이야기하고 있다.

위의 정보에서는 두 곳의 도서관을 소개하고 있다.

위 글을 읽고 ㉠, ㉡에 들어갈 ������������ 말을������ 쓰십시오. ㉠ ㉡

28

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2012-09-28 오후 1:27:42


04 감정 어휘 연습

1

다음 그림을 보고 감정과 관련된 단어를 쓰십시오. (1)

(2)

(4)

(5)

<보기>

외롭다 (3)

2

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오.

<보기>

감정을 표현하다

감정을 숨기다

감정이 풍부하다

감정이 드러나다

(1)

솔직한 사람들은 감정을 잘

(2)

사회생활을 할 때는 가끔

(3)

연극배우들은

은/는 편이라고 한다. 아/어야 할 때가 있다. (으)면 연기할 때 도움이 된다.

Урок 04

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb29 29

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2012-09-28 오후 1:27:42


3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오. <보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

부럽다

서운하다

아쉽다

주말 잘 보냈어요? 아니요, 약속도 없고 너무 나 이번 방학에 유럽 여행을 갈 거야. 정말?

난 이번 방학에 부족한 공부를 해야 해.

룸메이트가 내일 고향에 돌아간다고 해요. 그동안 친하게 지냈는데…….

다음 주에 시험을 보는데 아직 공부를 많이 못해서 걱정이에요.

B

(5) A

심심하다

B

(4) A

불안하다

이번 시험에서 한 문제를 틀렸어요. 그것만 맞았으면 100점인데…….

B

30

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2012-09-28 오후 1:27:42


문법 연습 -나 보다/-(으)ㄴ가 보다 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

A

준영 씨가 전화를 안 받아요.

B

자나 봐요. (자다)

<보기>

(1) A

마지나 씨는 노란색 옷을 자주 입네요.

B

노란색을

A

백화점에 왜 이렇게 사람들이 많아요?

(좋아하다)

(2)

B

(세일하다)

A

지원 씨가 왜 이렇게 안 오지? 아까 출발했다고 했는데…….

(3)

(길이 막히다)

B

(4)

(5)

A

옆집이 너무 시끄럽네요. 오늘 무슨 일이 있어요?

B

글쎄요.

A

준영 씨가 너무 피곤해 보여요.

(파티를 하다)

B 어제 숙제가 많다고 하던데

(잠을 못 자다) (6) A B

아이가 왜 이렇게 울지요? (아프다)

Урок 04

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb31 31

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2012-09-28 오후 1:27:42


-(으)ㄹ까 봐 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

A

왜 그렇게 음식을 많이 샀어요?

B

부족할까 봐 많이 샀어요. (부족하다)

<보기>

(1)

A

커피를 자주 마시네요.

B

수업 시간에 (졸다)

(2)

A

왜 그렇게 긴장하고 있어요?

B

발표하다가 (실수하다)

(3)

A

그 숙제는 주말까지 하면 되는데 왜 지금 해요?

B

주말에 (시간이 없다)

(4)

A

비도 안 오는데 왜 우산을 가져가요?

B

저녁에 (비가 오다)

(5)

A

알람 시계를 2개나 사요?

B

네, 아침에 (못 일어나다)

(6)

A

옷을 왜 그렇게 많이 입었어요?

B

날씨가 추우니까 (감기에 걸리다)

32

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb32 32

2012-09-28 오후 1:27:43


-(으)ㄴ/는 척하다 ▶

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

<보기>

재미없다 / 재미있다

재미없는 척 했지만 재미있었어요.

(1)

긴장하다 / 긴장하지 않다

(2)

어렵다 / 쉽다

(3)

배가 부르다 / 배가 고프다

(4)

기분이 나쁘다 / 좋다

(5)

화가 나다 / 괜찮다

(6)

술에 안 취하다 / 취하다

그 문제가

Урок 04

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb33 33

33

2012-09-28 오후 1:27:43


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

기분이 우울할 때는 움직여라! 기분이 우울할 때마다 운동을 하거나 외출을 하면 어떨까요? 신체 활동이 많은 사람들은 그렇지 않은 사람보다 생활에 만족한다는 결과가 나왔습니다. 핀란드의 쿠오피오대학병원의 연구에 따르면 신체 활동을 일주일에 1시간 이하로 하는 사람은 일주일에 최소 2시간 반 정도 운동을 하는 사람보다 우울함을 느끼는 정도가 13.7배 높았습니다. 우울함은 다른 고혈압, 심장병 같은 다른 질병의 원인이 되기도 한다고 합니다. 나이가 많아지면서 신체 활동을 할 기회가 없어지는데 그것은 건강에 위험하므로 자주 움직여야 건강에 도움이 된 다고 합니다.

(1) ������������ 무엇에 대한 글입니까?

(2)

(3)

위의 내용과� ���� 다른 것은 무엇입니까? ①

많이 움직이는 것이 건강에 도움이 된다.

나이가 많으면 1시간 이하로 운동을 하는 것이 좋다.

신체 활동이 많은 사람들은 생활의 만족도도 높은 편이다.

신체를 많이 움직이지 않으면 다른 질병들이 생길 수 있다.

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

우울함은 고혈압과 전혀 관계가 없다.

(

)

운동을 많이 하는 사람보다 조금 하는 사람이 우울함을 더 느낀다.

(

)

34

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb34 34

2012-09-28 오후 1:27:43


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오. 예스볼 마지나가 아침부터 계속 웃고 있는 걸 보니까 오늘 좋은 일이 있나 봐. 지원

마지나는 웃는 모습이 참 예쁘지? 마지나는 항상 잘 웃는 것 같아.

예스볼 응, 마지나가 웃는 모습을 보면 나도 즐거워지는 것 같아. 지원

나도 그래. 그래서 나도 많이 웃으려고 노력하는 편이야. 그래서 가끔 화가 날 때도 괜찮은 척 하면서 웃은 적도 있어.

예스볼 그랬구나. 나도 가끔 힘든 일이 있지만 가족이나 친구들이 걱정할까 봐

괜찮은 척을 한 적이 있어. 지원

한국에 ‘웃으면 복이 온다.’라는 말이 있어. 힘들거나 화가 날 때도 웃으면 좋은 일이 생긴다는 말이야. 정말로 웃으면 금방 기분이 좋아지니까 우리 자주 웃자.

(1)

두 사람은 무엇에 대해서 이야기하고 있습니까?

(2)

‘웃으면 복이 온다’������������ 의 의미는 무엇입니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

마지나는 재미있는 말을 해서 다른 사람들����������������������� 을���������������������� 즐겁게 해 준다. ( )

예스볼은 힘든 일이 있어도 주변 사람들을 위해서 괜찮은 척을 했다. (

Урок 04

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb35 35

)

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2012-09-28 오후 1:27:43


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

초고령자의 장수 비결은 무엇일까? 초고령자 평균 75%, 사교적 성격

조사 결과 서울의 초고령 노인들은

표현하는 것이 스트레스를 줄이고 장

성격이 사교적이고, 감정 표현에 솔직

수에도 도움이 된다는 결과가 나왔다.

하며, 사회활동이 활발한 경우가 많

서울대 박상철 교수는 “장수인들의 특

았다. 남자의 80.0%, 여자의 69.4%가

징은 사람과 잘 만나고, 어울리고, 스

‘사교적인 성격’이라고 답했다. 쾌활

트레스�������� 가������� 있으면 잘 ��������� 푸는������� 것”이라고

한 성격이 ‘장수 요인’으로 꼽힌 것이

강조했다. 조사 대상 가운데 우울증을

다. 또 남자의 72.0%와 여자의 51.6%

보이는 ���������������� 노인 중 남성은 한 명도 없었

가 ‘감정 표현을 많이 한다’������ 라����� 고 말해

으며, ������������������� 여성����������������� 만���������������� 4명(8.0%)������� 이������ 있었다.

자신의 감정을 숨기지 않고 솔직하게

(1)

무엇에 대한 글입니까?

(2) ������� 위의 내용�� 과 다른 것�������� 을������� 고르십시오. ������

(3)

서울의 초고령자들의 장수 비결에 대해서 조사하였다.

감정을 잘 표현하는 것이 장수에 도움이 되는 것 같다.

장수를 하는 것과 성격, 감정 표현을 별로 관계가 없는 것 같다.

자신의 감정을 숨기지 않고 솔직하게 표현하면 스트레스를 줄일 수 있다.

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

감정 표현이 장수에 도움이 된다.

(

)

사교적인 성격은 장수의 비결이다.

(

)

36

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb36 36

2012-09-28 오후 1:27:43


05 수리 어휘 연습

1

2

알맞은 것끼리 연결하십시오. (1)

전원이

•①

잠기다

(2)

창문이

•②

흔들리다

(3)

나사가

•③

나가다

(4)

화면이

•④

풀리다

다음 설명에 맞는 단어를 <보기>에서 찾아 빈칸에 쓰십시오. <보기>

부품

고장

무상 수리

(1)

물건을 고치는 데 필요한 돈

(2)

기계의 어떤 부분에 쓰는 물품

(3)

기계에 전기가 들어오고 나가게 하는 것

(4)

무료로 물건의 잘못된 부분을 고쳐 주는 것

(5)

물건에 문제가 생겨 제대로 작동하지 않는 것

전원

수리비

Урок 05

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb37 37

37

2012-09-28 오후 1:27:43


3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

작동하다

망가지다

맡기다

고치다

충전하다

고장 나다

(1) A 컴퓨터에 문제가 있어서 AS 센터에

그러는데 컴퓨터를 한

시간만 빌려 줄 수 있어요?

B

물론이에요. 제 방에서 가져다 쓰세요.

(2) A 휴대전화 배터리가 벌써 다 되었네요. 배터리를

오래 쓸 수

없어요.

B

(3) A

전화가 오래된 거라서 그럴 거예요. 민준 씨, 제가 재미있는 영화 DVD를 빌려 왔는데 민준 씨 컴퓨터로 같이 볼래요?

B 미안하지만 안 될 것 같아요. 컴퓨터가 며칠 전까지 잘

갑자기 화면이 흔들려요. 어제 바닥에 떨어뜨려서 그런가 봐요. (4) A 선생님, 제가 한국어로 자기소개서를 써 봤는데요. 틀린 부분이 있는지 좀

봐 주시겠어요?

B

좋아요. 확인해 본 후에 틀린 부분이 있으면

줄게요.

(5) A 카이라트 씨, 왜 학교에 걸어서 가요? 매일 타고 다니는 자전거는 어디에

있어요?

B

(6) A

B

제 자전거가 며칠 전에

걸어서 가는 길이에요.

왜 그래요? 무슨 안 좋은 일이라도 있어요? 우리 집 고양이 때문에 제가 열심히 그린 그림이

38

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb38 38

2012-09-28 오후 1:27:43


문법 연습 -아/어지다 ▶

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오.

<보기>

짧다

켜다

알리다

예쁘다

누르다

높다

비싸다

부드럽다

(1)

컴퓨터가 안

(2)

대도시는 점점 더 건물이

(3)

고기를 오랫동안 삶으면 고기가

(4)

겨울이 되어서 해가 점점

있어요.

(5)

요즘에는 과일값이 너무

걱정이에요.

(6)

다음 주 모임이 변경되면 저에게

(7)

친구가 사랑에 빠진 후에 매우

(8)

휴대전화의 버튼���� ������ 이안

수리를 맡겼어요. 있어요.

주세요. 것 같아요. AS 센터에 가려고 해요.

Урок 05

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb39 39

39

2012-09-28 오후 1:27:43


피동 표현 ▶

<보기>에서 알맞은 피동사를 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

B

(6) A

B

(7) A

B

들리다

닫히다

보이다

막히다

걸리다

안기다

쌓이다

물리다

누가 문을 닫았어요? 바람 때문에 갑자기 문이

거예요.

마지나 씨, 피곤해 보여요. 무슨 일이라도 있어요? 밖에서 밤새도록 시끄러운 소리가

잠을 잘 못 잤어요.

왜 이렇게 늦었어요? 죄송해요. 일찍 출발했는데 주말이라서 차가 너무 서울에서 야경이 제일 잘

곳이 어디예요?

N서울������� 타워 쪽에서

야경이 정말 아름답��� 대�� 요.

오늘 저녁에 같이 학교 축제를 보러 갈래요? 갈 수 없어요. 할 일이 시계가 어디 있어요? 방 오른쪽 벽에 팔이 많이 부은 것 같은데요. 모기한테

많이 부었어요.

40

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb40 40

2012-09-28 오후 1:27:43


-는다고 해서 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

새로 생긴 식당에서 점심 맛있게 먹었어요?

B

친구가 맛있다고 해서 가 봤는데 생각보다 별로였어요. (맛있다)

<보기>

(1) A

B 사람들이 부산이

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(6) A

친구가

봤는데 괜찮던데요. (재미있다)

모자를 두 개나 샀어요? 친구들이

두 개나 샀어요. (잘 어울리다)

오늘 오후에 시장에 갔다 왔다면서요? 갔는데 싸지 않던데요. (세일을 많이 하다) 동생한테 게임기를 선물했어요? 동생이 너무

사 줬어요. (가지고 싶다)

여기에서 뭐 하고 있어요?

B 친구가

(7) A

궁금했는데 정말 좋았어요. (좋다)

어제 본 영화 어땠어요?

B

(5) A

부산 여행 잘 다녀왔어요?

기다리고 있는 중이에요. (조금 늦다)

왜 민준 씨한테 음악을 추천해 달라고 했어요?

B 민준 씨가

물어보����� 았어요��. (좋은 노래를 많이 알다)

Урок 05

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb41 41

41

2012-09-28 오후 1:27:43


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

몇 달 전에 저는 인터넷 쇼핑몰에서 디지털카메라���������������� ���������������������� 를 구입했습니다. 그 제품은 가격도 저렴한 데다가 디자인과 색깔도 예뻐서 요즘 많이 팔린다고 들었습니다. 그런데 어제 ��������������������������������������������� 디지털카메라��������������������������������������� 를( ㉠ ) ����������������� 전원이 켜지지 않아서 사진을 ����� 찍 는 버튼을 눌렀는데도 사진이 찍히지 않았습니다. 고장이 난 것 같아서 제품을 구입한 인터넷 쇼핑몰에 전화를 해 봤지만 AS 센터에 가 보라고 했습니다. 그래 서 AS 센터를 찾아갔는데 카메라를 수리하는 데 이틀이 걸린다고 했습니다. 내 일 저녁에 친구들과 공원에 놀러 갈 때 제가 새로 산 카메라를 가지고 가기로 했 기 때문에 어떻게 해야 할지 고민이 되었습니다. 어쩔 수 없이 카메라를 AS 센 터에 맡기고 집으로 돌아오는 길에 친구에게 전화를 해서 카메라를 빌려 달라고 했습니다. 산 지 몇 달밖에 안 되었는데 벌써 고장이 나서 조금 화가 났습니다. 다음부터는 인터넷에서 제품을 살 때 잘 알아보고 사야겠다고 생각했습니다.

(1) ������� 위의 ���� 내용과 다른 것을 고르십시오.

(2)

몇 달 전에 디지털카메라������� ������������� 를 구입했다.

카메라는 전원이 켜지지 않아서 사진이 찍히지 않았다.

카메라가 없어서 내일 공원에 가는 약속은 취소되었다.

���������������������������������� 구입한 카메라는 값이 ������������������������� 싸고 디자인이 예뻐서 요즘 인기가 많다.

㉠에 들어갈 말을 고르십시오. ①

맡겼을 때

충전했을 때

수리했을 때

작동시켰을 때

42

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2012-09-28 오후 1:27:43


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오. 여자 여보세요, 집의 전기가 끊겨서 연락드렸는데요. 남자 아, 그러세요? 사는 위치가 어디시지요? 여자 알마티 가가리나 거리 250A예요. 남자 언제쯤 전기가 끊겼습니까? 여자 한 시간 전쯤에 천둥 번개가 친 후에 전기가 나갔어요. 한 시간 정도 기다렸

는데도 전기가 들어오지 않아 연락드렸어요. 동네에 다른 집에는 다 전기가 들어온 것 같은데 저희 집만 아직 전기가 안 들어왔어요. 남자 혹시 전원을 다시 켜 보셨습니까? 여자 네, 몇 번이나 해 봤는데도 안 됐어요. 이제 조금 있으면 저녁이라서 어두워

질 텐데 그전에 빨리 오셔서 고쳐 주실 수 있나요? 남자 네, 지금 알아보니 전기 기사님이 바로 가실 수 있다고 합니다. 30분 내로

도착하실 겁니다. 조금만 기다려 주십시오. 여자 감사합니다.

(1)

(2)

여자가 남자에게 전화한 이유는 무엇입니까? ①

천둥 번개가 쳐서

길을 물어보고 싶어서

전기가 들어오지 않아서

동네 다른 집에 문제가 생겨서

여자가 빨리 고쳐 달라고 한 이유는 무엇입니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

여자가 남자에게 전화한 시간은 오전이다.

(

)

전기 기사가 30분 안에 여자의 집에 도착할 예정이다.

(

) Урок 05

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43

2012-09-28 오후 1:27:43


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

고장 난 컴퓨터를 무료로 ������ 수리해……�. 강원도 고성군에서는 제일컴퓨터 회사와 함께 저소득층 가정의 고장 난 컴퓨 터를 무료로 고쳐 주는 ‘사랑의 컴퓨터 고쳐 주기’ 행사를 갖는다고 16일 밝혔다. 고장 난 컴퓨터를 군청으로 직접 가지고 가면 특별한 문제가 없는 한 당일에 바 로 무상 수리해 준다. 고장 난 컴퓨터를 운반하기 어려운 가정에 대해서는 군청 에서 직접 가지고 가서 수리한 뒤 설치해 줄 예정이다. 컴퓨터가 고장이 나지 않 은 경우에도 컴퓨터������������������������������� 에������������������������������ 바이러스가 있는 경우 치료해 준다거나 새로운 프로그램 을 설치해 주는 행사도 함께 진행할 예정이다. 이 행사는 강원도 고성군에서 작년부터 시작된 행사로 지난해 이 행사를 통해 약 130대의 컴퓨터를 무상으로 수리한 바 있다. 올해에는 특별히 컴퓨터를 구입 하기 어려운 가정에 약 20대의 중고 컴퓨터를 보급할 계획이다. 이 행사는 이번 달 21일부터 30일까지 열흘간 실시될 예정이다.

(1)

무엇에 대한 글���� ����� 입니까?

(2) ������������������� 위의 ���������������� 내용과 같은 것을 고르십시오.

(3)

이 행사는 약 21일 동안 실시할 계획이다.

컴퓨터를 고치려면 반드시 군청에 직접 가지고 가야 한다.

이 행사는 어려운 가정의 컴퓨터를 무료로 고쳐 주는 행사이다.

컴퓨터������������������������������� 에������������������������������ 바이러스가 있는 경우에는 무상 수리를 받을 수 없다.

작년과 달리 올해 행사에 새로 생긴 계획은 무엇입니까?

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카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb44 44

2012-09-28 오후 1:27:43


06 고민 어휘 연습

1

2

다음을 보고 어울리는 말과 모두 연결하십시오. (1)

갈등

(2)

조언

(3)

자신감

(4)

고민

• ①

생기다

• ②

해결하다

• ③

구하다

다음 설명에 맞는 단어를 <보기>에서 찾아 빈칸에 쓰십시오. <보기>

자신감

고민

갈등

(1)

어떤 일 때문에 마음속으로 걱정하는 것

(2)

어떤 일을 해낼 수 있다고 강하게 믿는 느낌

(3)

힘든 일이나 피곤한 일이 쌓여 느끼는 심리적 상태

(4)

두 가지를 두고 어떤 것을 선택해야 할지 몰라 망설이는 것

스트레스

Урок 06

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb45 45

45

2012-09-28 오후 1:27:43


3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오.

불안하다

<보기>

(1)

긴장하다

조언하다

얼마 전에 본 입사 시험에서 또 떨어질까 봐

(2) 사람마다

고민하다 잠을 이룰 수가 없다.

때 나타나는 습관이 있는데 나는 보통 이럴 때 코를

만지는 습관이 있다. (3) 해결할 수 없는 문제 때문에

것은 아무 도움이 되지 않는다.

모든 일은 시간이 지나면 다 해결될 것이다. (4) 나는 걱정거리가 있을 때마다 나의 가장 친한 친구를 찾아가서 문제를 털어놓곤

하는데 그 친구가

4

주는 말들이 너무나 힘이 되기 때문이다.

다음 대화에 알맞은 것을 고르십시오. (1)

안색이 안 좋네요.

A B

① (2)

별일 아니에요. 너무 걱정하지 마세요.

걱정거리라도 있어요?

A

고민이 다 해결됐어요?

진로 문제로 상담을 받고 싶은데 누구와 의논하는 게 좋을까요?

B

상담이 언제든지 가능합니다.

선생님께 조언을 구해 보십시오.

46

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb46 46

2012-09-28 오후 1:27:43


문법 연습 -아/어 버리다

1

알맞은 것끼리 연결하고 <보기>와 같이 문장을 완성하십시오. <보기>

주소를 잊다

•①

점심을 못 먹다

(1)

돈을 다 쓰다

•②

편지를 못 부치다

(2)

지갑을 잃다

•③

생활비가 모자라다

(3)

버스를 놓치다

•④

수업에 늦다

<보기>

- 주소를 잊어버려서 편지를 못 부쳤어요.

(1) (2) (3)

2

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A <보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

왜 갑자기 헤어스타일을 바꿨어요?

B 그냥 날씨가 너무 더워서 머리를 잘라 버렸어요.

(머리를 자르다)

여기 있던 식탁이 없어졌네요. 방이 너무 좁아 보여서 제가

(치우다)

책상 위에 있던 피자 못 봤어요? 저녁 때 먹으려고 남겨 두었는데 없어졌어요. 미안해요. 내가 하도 배가 고파서

(먹다)

나기마 씨, 왜 요즘 지원 씨랑 말을 안 해요?

B 제가 지원 씨한테 비밀을 말했는데 지원 씨가 다른 사람에게 비밀을

(말하다)

Урок 06

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb47 47

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2012-09-28 오후 1:27:43


-아/어야지요 ▶

다음을 보고 ‘-아/어야지요’를 사용해 조언을 해 보십시오. (1)

지난 한 해 동안 회식도 많고 모임도 많아서 술을 너무 많이 마셨다. 예전 에는 늦게까지 일을 해도 별로 힘들지 않았는데 요즘은 빨리 피곤해지고 아 침에 일어나기도 힘들다.

(2)

매일 밤마다 텔레비전을 늦게까지 보거나 인터넷을 하는 습관이 있어서 아 침에 늦게 일어난다. 그래서 아침 일찍 수업이 있을 때는 지각을 하는 날이 많다.

(3)

취직 준비를 하고 있는데 공부해야 할 것도 많고 읽어야 할 책도 많다. 아 르바이트도 하고 있어서 책을 볼 시간도 잘 나지 않는다.

48

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb48 48

2012-09-28 오후 1:27:43


-지 그래요? ▶

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

B

(6) A

B

쉬다

가입하다

찾아가 보다

전해 주다

물어보다

드리다

새로 이사 갈 집을 빨리 구해야 하는데 어떡하죠? 부동산에 가서

?

어제 친구가 저 때문에 화가 많이 났어요. 전화를 해도 안 받는데 어떡하죠? 전화도 안 받으면 집으로 직접

?

한국 친구를 많이 사귀고 싶으면 어떻게 해야 하나요? 동아리에

?

어제 여자 친구 생일이었는데 잊어버렸어요. 지금이라도 미안하다고 사과하고 선물을 사서

?

내일 학교에 못 올 것 같은데 어떡하죠? 선생님께 미리 말씀을

?

며칠 동안 야근을 해서 몸이 너무 피곤해요. 그러면 오늘은 집에 일찍 들어가서

?

Урок 06

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb49 49

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2012-09-28 오후 1:27:43


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

‘한국심리상담센터’에 오신 것을 환영합니다 ●상 담 시간: 평일–오전 9시부터 오후 7시까지

주말–토요일 오전 9시부터 2시��� 까�� 지 ����� (일요일 휴무) ��� ●이 용 방법: 전화나 인터넷 으로 예약한 후 방문

주 1회 1시간 상담 가능 전체 상담 기간은 심리상담사와 면담 후 의논하여 결정함.

☎ 3478-2783

● 상담 비용 및 문의 사항:

(1)

(2)

무엇에 대한 글입니까? ①

상담���� 사 소개

상담 비용 안내

상담 센터 이용 안내

상담 센터 이전 안내

위의 내용과 같은 것을 고르십시오. ①

주말에는 상담을 받지 못한다.

상담 비용은 기간에 따라 다르다.

상담 기간은 본인이 결정할 수 있다.

�������������������� 상담을 받기 전에 예약을 해야 한다.

50

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2012-09-28 오후 1:27:43


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

김민준

저는 요즘 취직 시험을 준비하고 있는데 걱정이 많습니다. 대학을 졸업한 지 3년이나 지났지만 아직 직장이 없습니다. 요즘 취직을 하려면 외국어 를 2개 이상 해야 하고 컴퓨터도 잘해야 합니다. 그래서 저는 대학에 다니 는 동안 영어와 일본어를 공부하고 컴퓨터 학원에도 등록해서 여러 가지 프로그램을 공부했습니다. 하지만 취직 경쟁이 너무나 심하다 보니 제가 원서를 내는 회사에서 번번이 ㉠미끄러져 버렸습니다. 이제 더 이상 원서 를 낼 회사도 없는 것 같습니다. 나이는 점점 많아지는데 어떻게 해야 좋 을지 모르겠습니다.

이유나

저는 한국에서 영어 학원 강사로 일하고 있습니다. 매일 저녁 7시부터 10시 까지 수업이 있습니다. 저녁에 수업이 있기 때문에 식사를 할 시간이 없습 니다. 보통 집에 11시쯤에 도착해서 밥을 먹기 때문에 과식을 할 때가 많 습니다. 이런 이유 때문인지 예전에 비해 살이 너무 많이 쪄 버려서 고민 입니다. 직업을 바꿀 수도 없는데 정말 어떻게 해야 좋을지 모르겠습니다.

(1)

(2)

㉠과 의미가 같은 것을 고르십시오. ①

붙어 버렸습니다.

떨어져 버렸습니다.

넘어져 버렸습니다.

합격해 버렸습니다.

위의 내용과 다른 것을 고르십시오. ①

김민준은 취직 시험에서 떨어진 경험이 많다.

김민준은 직장을 구하는 문제로 고민하고 있다.

이유나는 직장을 옮기는 문제로 고민하고 있다.

이유나는 늦은 저녁 식사 때문에 살이 많이 쪘다.

Урок 06

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51

2012-09-28 오후 1:27:43


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

고등학교 2학년인 김 모(18) 군은 요즘 ‘사이버 상담’에 푹 빠졌다. 부모님이나 친구에게 말하지 못하는 고민을 인터넷을 통해 사이버 상담 센터에 부담 없이 털어 놓는다. 상담사와 직접 이야기하지 않아도 되고 상담 내용을 다음날에 바로 확인할 수 있어서 오래 기다리지 않아도 된다. 김 군은 학교 친구들에게도 상담 센터 이용을 권할 정도로 좋아하게 됐다. 2001년부터 청소년들을 대상으로 사이버 상담을 하고 있는 시 청소년 상담 지 원 센터가 청소년들에게 고민 상담의 가장 좋은 장소로 인기를 끌고 있다. 특히 청소년끼리 같은 눈높이로 서로의 고민을 들어 주고 상담해 주는 ‘친구야 도와줘’ 코너는 많은 인기를 얻고 있다. 청소년 상담 지원 센터는 청소년들에게 친숙한 인터넷을 통해 상담을 받는 학 생들이 앞으로도 많아질 것으로 예상하고 무료 문자 상담 등 다양한 상담 방법 �� 을 개발하려는 노력을 하고 있다.

(1)

(2)

무엇에 대한 글입니까? ①

사이버 상담 코너 소개

다양한 상담 방법 개발의 필요성

청소년들이 가장 많이 하는 고민

청소년에게 인기 있는 사이버 상담

위의 내용과 다른 것을 고르십시오. ①

무료 문자 상담 서비스를 운영할 계획이다.

사이버 상담을 받으려면 오래 기다려야 한다.

요즘 인터넷을 통해 상담을 받는 학생들이 많다.

청소년끼리 서로를 상담해 줄 수 있는 코너가 인기가 많다.

52

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2012-09-28 오후 1:27:43


07 신체 언어 어휘 연습

1

다음 그림을 보고 신체와 관련된 말을 쓰십시오. (1) 하나, 둘, 셋…

<보기>

고개를 끄덕이다 (2)

2

(3)

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

몸짓

손짓

(1)

저쪽에서 선생님이 우리에게 오라고

(2)

다른 나라에서 여행할 때 그 나라 말을 몰라도

(3) 다른 사람을 손가락으로 가리키면

삿대질 을/를 하고 계셨다. (으)로 표현할 수 있다. 을/를 한다고 생각할 수 있으니까

조심하세요.

Урок 07

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb53 53

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2012-09-28 오후 1:27:44


3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

고개를 돌리다

손을 흔들다

손을 내밀다

몸을 꼬다

무릎을 치다

공연이 너무 재미없었지요? 네, 공연을 보면서 계속 어른들께 인사할 때

아/어도 돼요?

아니요, 한국에서는 어른들께 인사할 때는 고개를 숙여야 해요. 왜

?

이 문제가 잘 이해가 안 돼서요. 무서운 영화를 잘 보는 편이에요? 가끔 보지만 무서운 장면이 나오면 보고 싶지 않아서 모르던 것을 알게 됐을 때 어떻게 해요?

B

(6) A

고개를 갸웃거리다

B

어제 길에서 넘어진 여자를 도와주려고 먼저 참 친절하군요.

54

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb54 54

2012-09-28 오후 1:27:44


문법 연습 -는데도 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

A

참 날씬하네요.

B

많이 먹는데도 살이 안찌는 편이에요. (많이 먹다)

<보기>

(1)

A

한국어를 잘하시네요.

B

아니에요.

아직 말하기가 어려워요. (1년을 배우다)

(2) A

어제 마지나 씨를 만났어요?

B

네, 하지만 바빠서

A

이 책 내용이 뭐예요?

인사를 못했어요. (보다)

(3)

기억이 잘 안나요. (지난달에 읽다)

B

(4) A

주말에는 좀 쉬세요. 많이 피곤해 보여요. 일이 많아서 쉴 수 없어요. (피곤하다)

B

(5)

A

왜 그렇게 표정이 안 좋아요?

B 남자 친구가

없거든요. (6)

A

너무 멀리 있어서 볼 수 (보고 싶다)

저 가게에 가 본 적이 있어요?

B 아니요, 날마다 그 가게 앞을

본 적은 없어요.

들어가 (지나가다)

Урок 07

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb55 55

55

2012-09-28 오후 1:27:44


-아/어하다 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

친구에게 선물을 주니까 좋아하지요?

B

네, 친구가 아주 기뻐했어요. (기쁘다)

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

B

(6) A

이번 시험이 쉬웠나요? 저는 쉬웠는데 다른 학생들은

(어렵다)

할머니께서 영진 씨를

? (귀엽다)

네, 그래서 할머니가 너무 보고 싶어요. 미나 씨는 무엇을

? (무섭다)

저는 새가 교실 창문을 왜 다 열어 놓았어요? 학생들이

(덥다)

친구에게 왜 비빔밥을 만들어 줬어요? 친구가 비빔밥을

아/어서 만들어 줬어요. (먹고 싶다)

주말에 어디에 가요?

B 친구들이 스키장에

아/어서 스키장에 갈 거예요. (가고 싶다)

56

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb56 56

2012-09-28 오후 1:27:44


-(으)며 ▶

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

텔레비전을 보다 / 식사하다 <보기>

텔레비전을 보며 식사해요.

(1)

음악을 듣다 / 공부하다

(2)

요리하다 / 노래를 부르다

(3)

게임을 하다 / 친해지다

(4)

춤을 추다 / 스트레스를 풀다

(5)

영화를 보다 / 울다

(6)

거울을 보다 / 화장하다

(7)

칠판에 쓰다 / 설명하다

Урок 07

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb57 57

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2012-09-28 오후 1:27:44


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

발표할 때 많이 긴장되시지요? 오늘은 발표할 때 주의할 점에 대해서 이야기 를 하려고 합니다. 먼저 발표할 때 시선을 어떻게 하시나요? 혹시 긴장을 해서 여기저기 두리번 거리지 않나요? 효과적인 발표를 위해서는 시선을 자연스럽게 처리해야 합니다. 앞에서 듣고 있는 사람들의 얼굴을 보면서 편하게 이야기하는 것처럼 하도록 하 십시오. 앞에서 이야기를 들으며 고개를 끄덕이고 있는 사람이 있다면 조금 더 편한 마음으로 발표를 할 수 있겠지요? 그럼 그 사람과 가끔씩 눈을 맞추며 이야 기를 하는 것도 자신감을 얻고 발표를 할 수 있는 방법입니다. 그리고 가만히 서 서 이야기만 하는 것보다는 손짓이나 몸짓과 함께 발표를 하는 것도 효과적입니 다. 또한 목소리는 너무 작지도 크지도 않은 적당한 크기로, 빠르지 않게 조절해 야 듣는 사람들이 지루해하지 않습니다.

(1)

무엇에 대한 글���� ����� 입니까?

(2)

(3)

효과적인 발표에 도움이 되는 것은 무엇입니까? ①

한곳만 보는 것이 좋다.

손을 움직이면 발표에 도움이 안 된다.

잘 듣고 있는 사람과 눈을 맞추는 것이 도움이 된다.

이야기를 듣는 사람이 지루해하지 않게 제일 큰 목소리로 이야기한다.

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

발표를 할 때 기웃거리면 긴장한 것처럼 보인다.

(

)

가만히 서서 이야기해야 듣는 사람들이 집중할 수 있다.

(

)

58

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2012-09-28 오후 1:27:44


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오. 마지나 영준아, 카자흐스탄에 와서 실수한 적 있어? 준영

응, 내가 카자흐스탄에 처음 왔을 때 한 실수가 기억나.

마지나 그래? 뭔데? 준영

하루는 식당에서 친구를 봤어. 그래서 친구 이름을 부르며 이쪽으로 오라고 손짓을 했는데, 친구가 그냥 다른 곳으로 가 버렸어. 그래서 기분이 좀 나빴어.

마지나 그래? 왜 그랬을까? 혹시 너를 못 본 거 아니야? 준영

아니, 나중에 그 친구에게 물어보니까 내가 한 손짓이 카자흐스탄에서는 오라는 뜻이 아니고 가라는 뜻이었다고 해. 한국에서는 손바닥의 방향이 관계없는데 카자흐스탄에서는 중요한 것 같아.

마지나 아! 한국하고 카자흐스탄에서 사용하는 몸짓의 의미가 조금 다르구나.

(1) ������������������������������� 준영����������������������������� 은 카자흐스탄에 처음 왔을 때 무슨 실수를 했습니까?

(2)

한국과 카자흐스탄의 이쪽으로 오라는 손짓이 어떤 차이가 있습니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

����������������������������������� 준영��������������������������������� 이의 친구가 준영������������������������ �������������������������� 이를 못 봤다. ( )

한국에서는 오라고 손짓할 때 손바닥의 방향이 중요하다.

(

)

Урок 07

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb59 59

59

2012-09-28 오후 1:27:44


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

동작이나 얼굴 표정을 연구하는 비언어적 의사소통에 대해서 사람들의 관심 이 커지고 있다. 우리는 말로 자신의 생각을 표현할 뿐만 아니라 손짓, 몸짓, 눈 짓 등으로 의사소통을 할 수 있는 것이다. 그러한 비언어적 의사소통 방법을 조 금 살펴보자. 먼저 우리는 대부분 말할 때 손을 사용한다. 가끔 적절한 말이 생각나지 않을 때 의미를 나타내거나 강조하거나 설명하려고 할 때 손을 이용하는 경우가 있다. 작은 동작이지만 많은 의미를 전달할 수 있는 방법이다. 그리고 눈짓은 서로 눈 을 통해서 생각을 전달하는 방법이다. 조용하지만 효과적으로 서로의 마음을 표 현하고 이해할 수 있게 된다. 서로 의사소통을 잘하기 위해서 무엇보다 중요한 것은 ‘말’이지만 더 효과적으 로 하기 위해서는 위의 비언어적 의사소통 방법이 도움을 줄 수 있기 때문에 앞 으로 다양한 문화의 몸짓이나 손짓을 연구하면 의사소통에 도움이 될 것이라고 생각한다.

(1)

비언어적 의사소통 방법에는 무엇이 있습니까?

(2)

(3)

위의 내용과� ���� 다른 것은 무엇입니까? ①

말할 때 손을 사용하는 경우가 많다.

눈짓으로 서로의 마음을 이해할 수 있다.

자신의 생각을 표현할 수 있는 것은 말뿐이다.

사람들이 손짓이나 눈짓에 대한 관심이 많아졌다.

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

나라마다 몸짓이나 손짓에 차이가 있을 수 있다.

(

)

효과적인 의사소통을 위해서 손짓을 사용하면 도움이 된다.

(

)

60

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2012-09-28 오후 1:27:44


08 가족 행사 어휘 연습

1

다음 그림을 보고 가족 행사와 관련된 단어를 쓰십시오. (1)

<보기>

금반지 (2)

2

(3)

다음 설명에 맞는 단어를 <보기>에서 찾아 빈칸에 쓰십시오. <보기>

생일

성년의 날

어버이날

(1)

태어난 지 1년이 되는 날

(2)

성인이 된 것을 기념하기 위한 날

(3)

태어난 지 만으로 60년이 되는 날

(4)

부모님의 사랑과 은혜를 기념하는 날

(5)

세상에 태어난 날 또는 그 날을 기념하는 날

환갑

Урок 08

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb61 61

61

2012-09-28 오후 1:27:44


3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

잔치를 치르다

만수무강하다

맞이하다

축하하다

기념하다

선물하다

다음 주 수요일이 친한 친구의 생일인데 무엇을

좋을까요?

친구에게 지금 제일 필요한 걸 사 주는 게 좋을 것 같은데요. 오늘 대강당에서 무슨 행사가 있는 거예요? 어떤 교수님의 정년 퇴임을

행사가 있대요.

한국에서 사람들은 설날에 왜 동해에 가요? 새해 첫날에 처음 뜨는 해를 보며 새해를

싶어서 그래요.

생일 축하해요. 제 생일을

위해 이 자리에 와 주셔서 감사합니다.

왜 저렇게 어머니는 힘이 없으세요? 어디 아프신 거예요?

B 어제 할머니 환갑

그래요. 많은 음식들을 다 직접 준비

하셨거든요. (6) A

오늘 이렇게 내 생일에 와 줘서 고맙구나� �����.

B 아니에요, 자주 찾아뵙지 못해서 죄송해요. 할머니, 부디

바라요.

62

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb62 62

2012-09-28 오후 1:27:44


문법 연습 -더라고(요) ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

어제 영화 잘 봤어요?

B 별로 기대하지 않고 봤는데 생각보다 재미있더라고요.

<보기>

(재미있다)

(1) A

어제 새로 산 옷을 왜 안 입고 왔어요?

B

집에 가서 입어 보니까 치수가 좀

(작다)

(2) A 카이라트 씨가 그렇게 카자흐스탄 음식을 잘 만든다면서요?

(3)

B

네, 저도 한번 먹어 봤는데 정말

(맛있다)

A

우리 과 축제 때 누가 노래를 부르는 게 좋을까요?

B 지난번에 보니까 마지나 씨가 노래를 정말

마지나 씨가 하는 게 어떨까요? (4)

A

(잘 부르다)

이집트 여행은 어땠어요?

B 이집트에는

색다른 여행이었어요. (구경거리가 많다)

(5)

A

옷을 두껍게 입고 왔네요.

B 저는 우리 교실이

입고 왔어요. (6)

A

그래서 옷을 두껍게 (너무 춥다)

혹시 민준 씨 못 봤어요?

B 방금 전에 식당에서 봤는데 어떤 사람과

(밥을 먹다)

Урок 08

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2012-09-28 오후 1:27:44


(이)야말로 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

한국의 가장 대표적인 운동은 뭐가 있을까요?

B

태권도야말로 한국의 가장 대표적인 운동이라고 할 수 있지요. (태권도)

<보기>

(1) A

가장 아끼는 물건이 뭐예요?

B 이

제가 가장 아끼는 물건이지요. 돌아가신

할머니께서 주신 목걸이거든요. (목걸이) (2) A

건강을 위해서 어떠한 노력이 필요할까요? 가장 필요한 노력이라고 생각해요.

B

(����������� 규칙적인 생활 습관) (3) A

B

(4) A

지금 제일 필요한 게 뭐예요? 지금 저에게 제일 필요한 거예요. (컴퓨터) 한국에서 가장 아름다운 곳은 어디예요? (제주도) 우울할 때 어떻게 하면 좋을까요? 우울한 기분을 해소하는 제일 좋은 방법이에요. �������������������������

B

(7) A

제일 중요한 것이라고 생각해요. (믿음)

B

(6) A

서로에 대한

B

(5) A

친구를 사귈 때 제일 중요하게 생각하는 게 뭐예요?

(������� 신나는 ��� 음악) 한국에서 아이들이 제일 좋아하는 날은 무슨 날일까요?

B

(어린이날)

64

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2012-09-28 오후 1:27:45


-(으)ㄹ 만하다 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

소설책을 한 권 살까 하는데 좋은 책이 있을까요?

B

이 책이 꽤 읽을 만해요. 내용도 재미있고요. (읽다)

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

카자흐스탄에 온 지 3개월쯤 되었는데 어때요? 네, 많이 익숙해져서

(지내다)

남이섬에 가 봤어요? 드라마에서도 나온 유명한 곳이라던데요. 네, 분위기가 아주 좋던데요.

곳이에요. (가다)

이번 일은 우리 회사의 중요한 일인데 믿고 맡길 사람이 있을까요?

B 홍 대리가

책임감도 강하고 일도 잘하거든요. (믿다)

(4) A

주말에 영화 한 편 보려고 하는데 재미있는 영화가 있어요?

B

‘�������������� 나의 사랑’이라는 영화가 꽤� ��

(5) A

오래 걸어서 힘들지 않아요?

B

(6) A

괜찮아요. 이 정도는

(보다)

(걷다)

민준 씨가 사는 하숙집은 어때요? 좋아요?

B 네, 학교에서도 가깝고 하숙집 아주머니도 친절하셔서

(���� 지내다�) (7) A

B

새로 들어간 회사는 어때요? 동료들도 좋고 회사 분위기도 좋아서

(다니다)

Урок 08

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2012-09-28 오후 1:27:45


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

어느 나라에나 가족 행사가 있겠지만 가족 중심의 한국 사회에서는 가족 행사 가 특히 많이 있다. 인간의 일생을 통해 가족 행사를 살펴보면, 백일, 돌, 환갑, 칠 순과 같은 각종 잔치와 어린이날, 어버이날, 성년의 날, 결혼기념일과 같이 가족 관계에서 비롯된 다양한 기념일도 많다. 생일과 제사도 가족 행사�������� 에서������ 빠질 수 없는 것 중 하나이다. 이런 특별한 가족 행사에서는 어떻게 인사말을 해야 할까? 오래간만에 만난 경우에는 “그동안 잘 지내셨습니까?”, “별일 없으셨습니까?” 등으로 안부 인사를 묻고 생일이나 결혼과 같은 축하 인사를 해야 하는 날에는 “생신/결혼을 축하드 립니다.”, “생신/결혼을 진심으로 축하드립니다.”, “두 분 행복하게 오래오래 사세 요.”라고 한다. 특히 환갑이나 칠순과 같은 웃어른의 생신에는 “만수무강하세요.” 라고 인사를 하고 어버이날과 같은 날에는 “부모님의 은혜에 깊이 감사드립니다. 사랑합니다.”라고 인사를 한다.

(1)

(2)

제목으로 가장 알맞은 것을 고르십시오. ①

가족 행사의 종류

현대인의 가족 행사

가족 행사에 맞는 인사말

인사말을 통해 본 한국인의 사고방식

윗글을 읽고 잘못 인사한 것을 고르십시오. ①

결혼을 하는 신부에게 “오래오래 건강하세요.”라고 인사한다.

어버이날에 부모님께 “깊은 은혜에 감사드립니다.”라고 인사한다.

오래간만에 만난 친척에게 “그동안 잘 지내셨어요?”라고 인사한다.

칠순을 맞이한 할아버지께 “생신을 진심으로 축하드립니다.”라고 인사한다.

66

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2012-09-28 오후 1:27:45


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오. 아버지 우리 아들이 오늘 드디어 성년이 되었구나. 성년의 날 축하한다. 성년의 날

을 맞이해서 특별히 받고 싶은 선물이라도 있니? 아버지가 성년이 된 기념 으로 선물을 하나 해 주고 싶구나. 아들

아니에요, 아버지. 선물은 안 사 주셔도 돼요. 제가 성인이 될 때까지 이렇 게 키워 주신 것만으로도 정말 감사드려요.

아버지 그래도 난 뭔가 사 주고 싶은데, 시계는 어떠니? 시계야말로 책임감과 약속

을 상징하는 것이 아닐까? 이제 어른이 되었으니 다른 사람과의 약속도 잘 지켜야 할 것이고, 약속에 따른 책임감도 많이 생길 테니까 말이다. 아들

그런 의미로 주신다고 하시면 감사하는 마음으로 받을게요. 그리고 항상 시계를 보면서 아버지께서 말씀하신 것을 생각하겠습니다.

아버지 고맙구나. 이제 어른이 되었는데 기분이 어떠니? 아들

왠지 자신감 같은 것도 생기고 한편으로는 약간 긴장도 되고 그래요. 선배 들에게 물어보니까 선배들 역시 이런 마음이 들었다고 하더라고요.

아버지 그렇겠지. 어른이 된 것이 자유롭게 자신의 생각에 따라 행동할 수 있다는

의미도 있지만 스무 살이라는 나이가 자신의 행동에 책임을 질 만한 나이 라는 것을 의미하기도 하니까 부끄럽지 않은 성인이 되길 바란다.

(1)

두 사람은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까?

(2)

아버지가 성년의 날을 맞이하여 시계를 선물하려는 이유는 무엇입니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

아들은 성인이 되면서 자신감과 동시에 긴장감이 생겼다.

(

)

아들은 아버지로부터 성년의 날 선물을 받는 것을 끝까지 원하지 않았다.(

)

Урок 08

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb67 67

67

2012-09-28 오후 1:27:45


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

독특한 돌잔치를 준비하고 싶다면!!! 돌잔치 풍속도는 날로 변하고 있습니다. 손님들을 모시고 1년 사이 아무 탈 없 이 건강하게 자란 아이를 보이고, 아이의 미래를 점쳐 보는 (

) 행사 정도

가 전부였던 돌잔치는 다양한 볼거리와 재������������������� 밋������������������ 거리를 제공하는 일종의 이벤트로 자리 잡아 가고 있습니다. 전문가 부럽지 않은 다양한 장식으로 다른 사람들에게 즐거움을 주기도 하고 아이의 성장 과정을 담은 사진과 노래로 만든 동영상으로 감동을 주기도 합니다. 아이에 대한 사랑과 관심의 깊이만큼 돌잔치를 직접 준 비하고자 하는 엄마의 손길 또한 바쁠 텐데요. 엄마의 준비를 도와줄 ‘우리 아이 의 돌잔치 행사, 엄마 손으로 준비하기’ 특별 강좌가 생겼습니다. 많은 비용을 들 이지 않고 우리 아이만의 독특하고 개성 있는 돌잔치를 준비하고 싶은 엄마들은 모이십시오.

단 한 번의 무료 강좌 기회!! 여러분의 많은 참여 바랍니다. ▶ 일시:

2011년 3월 31일 오후 12시~2시

▶ 장소:

한국 아이사랑 센터 2층 사랑방

▶ 문의:

02-3455-6877, www.i-love.co.kr

※ 특별 강좌에 참여하시는 모든 분들께 돌잔치에 필요한 소품을 무료로 제공합니다.

(1)

무엇에 대한 안내입니까?

(2) ������������������� 위의 ���������������� 내용과 같은 것을 고르십시오.

(3)

특별 강좌는 앞으로도 계속 무료로 진행될 예정이다.

돌잔치를 치르는 방식은 옛날이나 지금이나 변함이 없다.

돌잔치 행사를 직접 준비하고 싶어 하는 사람들이 줄어들고 있다.

강좌에 참석하는 사람 누구나 돌잔치에 필요한 물건들을 무료로 받을 수 있다.

㉠에 들어갈 말을 고르십시오. ①

금반지

돌잡이

미역국

카네이션

68

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2012-09-28 오후 1:27:45


09 환경 어휘 연습

1

2

다음 중 관계가 먼 것을 골라 쓰십시오. (1)

재활용품

분리수거

산성비

(2)

대기오염

에너지 절약

수질오염 토양오염

(3)

대중교통

자동차 10부제 자율 요일제 기후변화

(4)

산업폐기물 지구의 날

환경지킴이

종량제 봉투

환경보호 단체

<보기>에서 알맞은 말을 골라 빈칸에 쓰십시오. <보기>

대기

수질

(1)

자동차가 많이 늘어나면서

(2)

요즘은 아침, 저녁으로

(3)

공장 지역의 하천의

(4)

토양

스모그

지구온난화 �����

오염 문제가 아주 심각해졌다. 현상이 심해서 앞이 잘 안 보일 때도 있다. 이/가 오염되어서 물고기가 살 수 없을 정도이다.

에 대한 뉴스가 나올 때마다 환경문제가 심각해지고 있다는 것을

느낀다. (5) 땅속에 계속해서 산업폐기물을 묻으면

이/가 오염되어서 농작물의

피해가 커질 것이다.

Урок 09

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb69 69

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2012-09-28 오후 1:27:45


3

다음 대화에 알맞은 것을 고르십시오. (1)

A

이번 주에는 황사가 아주 심할 거라고 해요.

B

그래요? 마스크를 꼭 써야겠어요.

그래요? 우산을 꼭 쓰고 다녀야겠네요.

(2)

A

요즘 일회용품을 사용하는 사람이 많다고 해요.

B

그러면 환경오염이 심각해질 거예요.

저도 종이컵을 사용하지 않으려고요.

(3)

A

쓰레기를 잘 분리해서 버리면 자원을 절약할 수 있어요.

B

맞아요. 쓰레기를 재활용하면 돈도 아낄 수 있지요.

맞아요. 종량제 봉투에 넣어서 버리지 않으면 안 돼요.

(4)

A B

그래서 저도 대중교통을 이용�������� 하려������ 고 해요.

생활 속에서 에너지를 절약하는 것이 중요해요.

천연자원을 이용해야 환경오염을 막을 수 있어요.

70

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb70 70

2012-09-28 오후 1:27:45


문법 연습 -(으)ㄹ 뿐만 아니라

1

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

<보기>

이 영화는 재미있다 / 감동적이다

2

이 영화는 재미있을 뿐만 아니라 감동적이에요.

(1)

그 집은 작다 / 버스 정류장에서 멀어서 불편하다

(2)

대중교통을 이용하면 환경을 보호할 수 있다 / 돈을 절약할 수 있다

(3)

분리수거���������������������������������� 로��������������������������������� 자원을 재활용할 수 있다 / 쓰레기 배출량을 줄일 수 있다

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

음식 맛이 어때요?

B

맛있을 뿐만 아니라 건강에도 좋아요. (맛있다)

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

마지나 씨가 한국어를 잘하지요? 네, 발음이

아는 단어가 많아요. (좋다)

이 영화 재미있어요? 아니요, 내용이

너무 길어서 지루해요. (어렵다)

나기마 씨가 다니는 학교는 어때요? 우리 학교는 건물이

캠퍼스가 아름다워요. (깨끗하다)

Урок 09

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2012-09-28 오후 1:27:45


-아/어 가지고 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

왜 이렇게 피곤해 보여요?

B

회사에 일이 많아 가지고 밤을 새웠어요. (회사에 일이 많다)

<보기>

(1) A

내일 준영 씨 집들이에 갈 때 뭘 선물할 거예요?

B 저는 집에서 직접

선물할 생각이에요. (케이크를 만들다)

(2) A

B

(3) A

이 서류를 아직 과장님께 안 갖다 드렸어요? 죄송해요.

깜빡 잊어버렸어요. (바쁘다)

마지나 씨가 오늘 학교에 결석을 했어요?

B 네,

학교에 못 온다고 연락을 받았어요. (감기에 걸리다)

(4) A

잘 말려서 버리세요. (깨끗이 씻다)

B

(5) A

이 우유 팩들은 어떻게 할까요?

B

시청에 가려면 어떻게 해야 하죠? 다음 역에서

버스로 갈아타야 돼요. (내리다)

72

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2012-09-28 오후 1:27:45


-아/어 놓다

1

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오.

신청하다

<보기>

분류하다

(1)

분리수거를 하기가 쉽도록 쓰레기들을 미리

(2)

화장품��������� 을 사용한 후에� 뚜껑������ �������� 을 ���� 이렇게

(3)

현금카드를

열다

만들다

지 말고 꼭 닫아 주세요.

은행 업무를 쉽고 빠르게 볼 수 있어서 좋아요.

(4) 다음 달에 한국어 수업을 들을 학생들은 이번 주까지 사무실에 미리

2

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

여행 갈 준비는 다 했어요?

B

네, 어젯밤에 미리 짐을 다 싸 놓았으니까 걱정하지 마세요.

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

창문을 왜 방이 너무 답답해서 환기 좀 시키려고요. 직장을 구할 때 어떤 자격증을

좋을까요?

글쎄요, 외국어나 컴퓨터에 관련된 것이면 도움이 되겠지요. 외출할 때 전기 코드를 잘 확인했어요? 네, 집에서 나오기 전에 다

걱정하지 마세요.

Урок 09

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2012-09-28 오후 1:27:45


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

한국������������������������������������� 기후변화센터에 따르면 다음과 같은 생활 습관은 이산화탄소의 발생을 줄일 수 있을 뿐만 아니라 환경을 보호할 수 있다고 한다. ● 물을 아껴 쓰고 온수 사용을 줄인다. ● 대중교통을 이용하고 가까운 길은 걸어 다닌다. ● 사용하지 않는 전기 제품의 플러그를 뽑아 놓는다. ● 불필요한 소비를 줄이고 재활용 제품을 사용한다. ● 냉방 온도를 1도 올리고 난방 온도를 1도 낮춘다. ● 비닐 봉투나 종이봉투 대신 장바구니를 사용한다. ● 일회용품을 사용하지 않는다.

(1)

(2)

위 글의 제목으로 알맞은 것을 고르십시오. ①

절약을 위한 생활 습관

불필요한 자원 사용 줄이기

이산화탄소의 사용을 막는 방법

����������������� 환경을 보호하기 위한 생활 습관

위 글에서 추천하는 생활 습관은 무엇입니까? ①

재활용품을 사용하는 습관을 기른다.

냉방 온도를 1도 더 내리는 것이 좋다.

걷는 것보다 대중교통을 이용하는 것이 좋다.

장바구니를 대신할 수 있는 비닐 봉투를 준비한다.

74

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2012-09-28 오후 1:27:45


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

현재 지구에는 65억 명 정도의 인구가 살고 있다. 이를 100명이 사는 마을로 축소시키면 어떻게 될까? 마을 에너지의 80%를 20명이 사용하고, 나머지 20%를 80명이 나누어 쓰고 있다. 76명은 전기를 사용하지만 24명은 전기 없이 살아가고 있다. 현재 이 마을은 지금 마을 사람들이 배출하는 온실가스로 조금씩 더워지고 있다. 편리한 생활을 하는 20명이 마을 전체 온실가스의 2/3를 배출하고 있으며, 나머 지 80명이 1/3을 배출하고 있다. 마을 사람들 중 부자들은 최소한의 전기도 사용 하기 힘든 가난한 사람들보다 온실가스를 22배나 더 배출하지만 마을이 더워지 는 것으로 인���������������������������������� 한��������������������������������� 자연재해는 가난한 이들의 삶을 가장 먼저 파괴하고 있다. 지금 이 상태로 마을의 온도가 계속 상승한다면, 20년 뒤에는 마을 주민의 약 65명이 물을 편하게 쓸 수 없을 뿐만 아니라 이 중 25명은 물 부족으로 고통을 받을 것이다.

(1)

(2)

왜 이 글을 썼습니까? ①

에너지 절약법을 소개하려고

심각한 환경 문제를 알리려고

환경오염에 관한 실험을 하려고

새로운 환경 프로그램을 홍보하려고

위의 내용과 다른 것을 고르십시오. ①

지구의 온도 상승으로 자연재해가 생기고 있다.

20년 뒤에는 심각한 물 부족 현상이 생길 것이다.

마을 인구 100명 중 20%만 에너지를 사용하고 있다.

과도한 에너지 사용으로 지구의 온도가 상승하고 있다.

Урок 09

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2012-09-28 오후 1:27:45


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

환경보호를 위한 작은 실천 1. 집에서 ● 종이 청구서 대신 전자 청구서를 ������ 신청���� 한다. ● 입지 않는 옷이나 필요 없는 옷은 기부한다. ● 세탁기 사용을 줄이기 위해 손빨래를 생활화한다. ● 냉장고와 자동차의 무게를 줄여 전기, 연료 사용을 줄인다.

2. ㉠

에서

● 급식 밥과 반찬을 남기지 않다. ● 물을 사용한 후 수도꼭지를 꼭 잠가 놓는다. ● 이면지 사용을 생활화한다. ● ㉡

에서

● 일회용 종이 타월 대신 손수건을 사용한다. ● 회식은 대중교통이 끝나기 전까지만 참석한다. ● 종이컵 사용을 줄이고 자신만의 컵을 사용한다.

(1)

㉠과 ㉡에 들어갈 말을 쓰십시오.

㉡ (2)

위의 내용과 다른 것을 고르십시오. ①

������������������ 청구서는�������������� 이메일로 받도록 한다.

손빨래로 에너지 사용을 줄인다.

손수건을 사용하여 종이 사용을 줄인다.

일회용품 사용을 줄이기 위해 이면지를 사용한다.

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2012-09-28 오후 1:27:45


10 교육 어휘 연습

1

다음 그림을 보고 교육과 관련된 단어를 쓰십시오. (1)

<보기>

사이버 대학교 (2)

2

(3)

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

국립학교

(1) 나라에서 세운 (2)

전문대학

평생교육

은/는 등록금이 좀 싼 편이에요. 은/는 보통 2년이나 3년 동안 공부하고 졸업한 뒤에 바로 취직

을 할 수 있어요. (3) 우리는 태어나서 죽을 때까지 계속 무엇을 배워야 해요. 그래서 요즘

관심이 많아졌어요.

Урок 10

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2012-09-28 오후 1:27:45


3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

B

(6) A

B

의무교육

조기교육

영재��� ����� 교육

어학연수

교육열

수험생

저는 영어도 잘하고 다른 나라 문화도 배우고 싶어요. 그럼 한국에서는

을/를 가 보세요. 이/가 언제까지예요?

한국에서는 모든 사람들이 중학교까지 다녀야 해요. 어렸을 때���������������������������� ����������������������������� 부터 일찍 다양한 교육을 받는 것이 도움이 될까요? 네, 저는

이/가 필요하다고 생각해요.

요즘 도서관에 사람들이 많네요. 다음 주에 큰 시험이 있어서 시험 준비를 하는 한국은 엄마들

이/가 많아진 것 같아요.

이/가 대단하다면서요?

네, 아이들 교육에 관심이 많은 편이에요. 능력이 ��������������������������� 뛰어난������������������������ 학생들은 일반교육으로 만족할 수 없어요. 네, 그러니까

을/를 받는 것이 도움이 된다고 생각해요.

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2012-09-28 오후 1:27:45


문법 연습 -(으)ㄹ수록 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

A

그 책을 벌써 3번째 보는 거지요?

B

네, 볼수록 재미있어요. (보다)

<보기>

(1) A

그 일은 너무 힘들어서 포기하고 싶어요. 열심히 노력해야지요. (힘들다)

B

(2) A

그 친구는 예의를 잘 안 지켜서 가끔 기분이 나빠요. 예의를 지키는 것이 중요한데……. (친하다)

B

(3)

A

왜 조기 영어 교육이 유행인가요? 외국어를 빨리 배울 수가 있기 때문이에요.

B

(어리다) (4) A

돈이 많아서 걱정이 없을 것 같아요.

B

아니에요. 돈이

A

유학 생활이 어때요?

B

시간이

A

이 옷을 좋아하나 봐요.

B

네,

걱정도 많아져요. (많다)

(5)

익숙해지고 있어요. (지나가다)

(6)

편해서 자주 입어요. (입다)

Урок 10

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2012-09-28 오후 1:27:45


-(으)ㄴ/는 모양이다 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

날씨가 흐리네요?

B

비가 올 모양이에요. (비가 오다)

<보기>

(1) A

아까 선생님을 만났는데 안색이 안 좋아 보였어. (피곤하다) 미나 씨가 오늘 학교에 안 왔어요. (아프다) 저 가게에는 항상 사람이 많네요. (맛있다)

B

(7) A

(집에 가다)

B

(6) A

나타샤 씨 가방이 자리에 없는데요.

B

(5) A

(외출하다)

B

(4) A

어머니가 옷을 갈아입고 계세요.

B

(3) A

(여행을 가다)

B

(2) A

미나 씨가 큰 가방을 샀어요.

B

한국 고등학생들은 날마다 밤늦게까지 공부해요. 대학교에 들어가기가

(힘들다)

80

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2012-09-28 오후 1:27:46


-ㄴ/는다면서요? ▶

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

결혼했다고 들었어요. <보기>

결혼했다면서요?

(1)

오늘이 생일이라고 들었어요.

(2)

피아노를 잘 친다고 들었어요.

(3)

쌍둥이라고 들었어요.

(4)

어제 밤을 새웠다고 들었어요.

(5)

내일 시험을 본다고 들었어요.

(6)

이번 주말에 바쁘다고 들었어요.

(7)

여자 친구가 생겼다고 들었어요.

Урок 10

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2012-09-28 오후 1:27:46


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

2013학년도 꿈터유치원 원아 모집을 다음과 같이 실시할 예정입니다 ▶ 원서

교부 및 접수 기간: 2012년 10월 26일(���������������� 금��������������� )~10월 28일(����� 일����)

▶ 정원

초과 시 추첨일: 2012년 10월 30일(�� 화�)

▶ 입학원서

접수처: 꿈터유치원 교무실

▶ 입학원서: ▶ 문의:

(1)

유치원 방문 또는 홈페이지에서 다운로드 가능

02-2343-5333

무엇에 대한 안내문입니까?

(2)

며칠 동안 원서를 제출할 수 있습니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

입학원서는 꼭 인터넷으로만 받을 수 있다.

(

)

2013년도에 입학하는 아이들을 위한 안내문이다.

(

)

82

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2012-09-28 오후 1:27:46


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

Q 아이들 학습지 어떤 것이 좋은가요? 저희 딸이 이제 내년이면 초등학교 고학년인데 아직도 스스로 공부하는 습 관이 부족한 것 같아요. 학원을 다닐 때는 성적도 중상위로 유지하고 학원도 안 빠지고 잘 다니거든요. 그런데 학원을 잠시 중단시키니까 집에서 스스로 공 부를 못하더군요. 아무래도 스스로 학습하는 능력이 부족해서 그런 것 같은데 어떻게 하는 게 좋을까요? 그래서 날마다 혼자서 공부할 수 있도록 문제지를 보내 주는 학습지가 있다고 하는데 추천 좀 해 주세요.

- ID 아이마미

(1)

이 사람은 무엇을 걱정하고 있습니까?

(2)

무엇을 추천해 달라고 합니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

아이는 혼자서 공부하는 방법을 모������������ 른����������� 다. ( )

이 엄마는 학습지를 하면 스스로 공부하는 습관이 생길 것 같다고 생각��� 아 한�� 다. ( )

Урок 10

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2012-09-28 오후 1:27:46


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

어렸을 때 기회를 놓쳐서 공부를 못하고 나중에 공부를 시작하는 사람들을 ‘만 학도’라고 한다. 서울의 한 학교에서는 이러한 사람들을 위해서 프로그램을 만들 어 도와주고 있다. 의무교육인 초·중학교에서는 누구나 공부할 수 있다고 하지 만 어려운 환경 때문에 의무교육 기회를 놓친 사람이 정부 통계에 따르면 600만 여명에 이른다. 이제는 고령화 시대다. 나이에 관계없이 죽을 때까지 공부해야 한다. 급변하는 시대에 적응하기 위해서는 죽을 때까지 배워야 하기에 공부에는 때가 없다. ‘늦 었다고 생각할 때가 가장 빠르다.’������������������������ 라����������������������� 는 말은 진리다. 나이에 상관없이 누구에게 나 열려 있는 학교가 존재하는 한 만학의 꿈은 언제나 이룰 수 있다.

(1)

(2)

위의 글���������������� ����������������� 에 알맞은 주제는 무엇입니까? ①

만학도가 없어져야 한다.

공부는 어렸을 때만 할 수 있다.

언제든지 공부를 하고 싶으면 할 수 있다.

의무교육을 받지 못한 사람들은 모두 공부를 싫어했기 때문이다.

‘만학도’가 무엇입니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

공부는 해야 하는 시기가 정해져 있다.

(

)

만학도를 위한 학교는 없어서 혼자 공부해야 한다.

(

)

84

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2012-09-28 오후 1:27:46


11 결혼 어휘 연습

1

2

다음 중 가장 관계가 먼 것을 고르십시오. (1)

신랑

주례

신부

독신

(2)

친정

장인

폐백

장모

(3)

결혼�������������� ���������������� 미혼 ���������������������������������� 기혼 혼수

(4)

맞선

예단

연애

중매

다음 설명에 맞는 단어를 <보기>에서 찾아 빈칸에 쓰십시오. <보기>

시댁

독신

장모

미혼

(1)

아내의 어머니

(2)

아직 결혼을 하지 않음.

(3)

남편이 아내를 맞이하는 것

(4)

남편의 아버지와 어머니가 살고 계신 곳

(5)

배우자가 없는 사람이나 결혼을 하고 싶어 하지 않음.

장가

Урок 11

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85

2012-09-28 오후 1:27:46


3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

예식장

상견례

폐백

축의금

혼수

청첩장

결혼 준비는 잘되어 가요? 아니요, 가구나 가전제품 같은

(2) A

을/를 준비하느라 정신이 없어요.

이/가 뭔지 아세요?

B 결혼 전에 신랑, 신부될 사람이 서로의 부모님을 모시고 함께 만나서 인사하는

것을 말해요. (3) A

어제 결혼식에 갔는데

이/가 부족해서 친구에게서 빌렸어요.

B

저도 지난번에 그런 적이 있었어요.

(4) A

한국에서 결혼할 때 한복도 입어요?

B 네, 결혼식은 웨딩드레스를 입고 하지만

을/를 드릴 때에는

한복을 입거든요. (5) A

지금 뭐 하고 있어요?

B 결혼식에 초대하고 싶은 분들께 드릴

을/를 고르고 있는데

좀 도와줄래요? (6) A

B

어디에서 결혼을 하려고 해요? 워낙

이/가 다양해서 어디에서 하는 게 좋을지 모르겠어요.

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2012-09-28 오후 1:27:46


문법 연습 -느라고 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A

어제 저녁에 왜 전화를 안 받았어요?

B

미안해요. 영화를 보느라고 전화가 온 것을 몰랐어요. (영화를 보다)

<보기>

(1) A

그런 것 같아요. (취업 준비를 하다)

B

(2) A

요즘 예스볼 씨가 바쁜 것 같아요?

오후 회의에 왜 안 왔어요?

B 점심 먹고

회의에 못 가고 말았어요. (낮잠을 자다)

(3) A

B

(4) A

지난주에

큰돈을 썼거든요. (컴퓨터를 사다)

마지나 씨, 제가 계속 불렀는데도 왜 대답을 안 했어요? 부르는 소리를 못 들었어요. (음악을 듣다)

B

(5) A

요즘 왜 이렇게 돈을 아껴요?

영화가 슬펐나 봐요. 눈이 조금 부은 것 같은데요.

B 네, 영화가 너무 슬퍼서

마지막 부분은 제대로 보지도 못했어요. (울다)

(6) A

B

카이라트 씨가 요즘 학교에 잘 안 나온다면서요? 요즘

정신이 없대요. (기타를 배우다)

Урок 11

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2012-09-28 오후 1:27:46


-던 ▶

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

여기는 내가 어렸을 때 살다 / 곳이다 <보기>

여기는 내가 어렸을 때 살던 곳이에요.

(1)

이 음식은 내가 먹다 / 음식이다

(2)

이 옷은 우리 언니가 입다 / 옷이다

(3)

제가 마시다 / 주스를 누가 치웠어요?

(4)

이 사람은 고등학교 때 친하게 지내다 / 친구이다

(5)

이곳이 친구들이 자주 멋있다고 말하다 / 곳이에요?

(6)

방금 전까지 여기에서 책을 읽고 있다 / 사람을 못 봤어요?

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2012-09-28 오후 1:27:46


-더니 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

A

어제 초등학교 때 친구 잘 만났어요?

B

네, 친구가 초등학교 때에는 키가 작더니 지금은 저보다 크던데요. (키가 작다 / 지금은 저보다 크다)

저 식당 음식이 요즘 별로 맛이 없는 것 같지 않아요? 맞아요. (옛날에는 맛있다 / 요즘은 별로 맛이 없다)

(2) A

나기마 씨가 기분이 좋아 보이네요.

B 네,

(아침에는 기운이 없다 / 지금은 좋아 보이다) (3) A

요즘에는 날씨가 좀 변덕스러운 것 같아요.

B 그러게 말이에요.

(어제는 따뜻하다 / 오늘은 쌀쌀하다) (4) A

민준 씨가 벌써 보고서를 다 완성했다고요?

B

(1시간 전부터 열심히 하기 시작하다 / 벌써 다 하다) (5) A

B

아이게림 씨가 가수가 되었다면서요? 네, (어렸을 때부터 노래를 잘 부르다 / 가수가 되다)

Урок 11

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2012-09-28 오후 1:27:46


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

2010년 한국인의 ( ㉠ ) 평균 결혼 연령 <출처: 통계청>

(1)

(2)

30대

40대

50대

60대

남자

30.2세

28.3세

27.5세

26.8세

여자

29.1세

24.8세

23.6세

21.2세

㉠에 들어갈 말을 고르십시오. ①

시대별

학력별

지역별

연령� ��� 별

표의 내용과 다른 것을 고르십시오. ①

나이에 따라 결혼하는 평균연령이 점점 높아지고 있다.

일반적으로 남자에 비해 여자가 결혼을 늦게 하는 편이다.

과거에는 남자의 평균 결혼 연령이 20대였지만 최근에는 20대를 넘었다.

0대 여성의 평균 결혼 연령은 요즘 30대의 평균 결혼 연령에 비해 약 8년 6 정도 빨랐다.

90

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2012-09-28 오후 1:27:46


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오. 언니 내일이 드디어 결혼식이네. 떨리지 않아? 동생 안 떨릴 줄 알았는데 조금 떨리네. 언니도 결혼하기 전날 많이 긴장했었지? 언니 그럼, 너무 긴장해서 잠도 하나도 못 잤었어. 나도 결혼하던 때가 생각난다.

벌써 결혼한 지 3년이 지났네. 결혼식 준비는 다 된 거지? 동생 응. 예식장, 주례, 폐백 다 확인했어. 이제 내일이면 아버지, 어머니와 함께

살던 집을 떠나 새로운 가정을 꾸리게 된다고 생각하니까 기분이 좀 이상해. 언니 나도 그랬어. 하지만 함께 살지 않아도 부모님께 자주 연락드리면 되지.

그동안 부모님께서 우리를 키우시느라고 힘드셨을 거야. 동생 맞아. 정말 고마운 마음뿐이야. 언니는 결혼하더니 더 어른스러워진 것 같아. 언니 아무래도 결혼을 하고 나니까 책임감도 많이 생기고 아이를 키우면서 부모

님 마음도 조금은 이해할 것 같아. 동생 언니, 지금 부모님께 감사하는 마음을 담아 편지라도 한 통 써야겠어. 언니 그래, 좋은 생각이야. 부모님께서도 좋아하실 거야.

(1)

언니가 결혼을 하고 난 후에 달라진 것은 무엇입니까?

(2)

대화가 끝난 후에 동생은 무엇을 할 예정입니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

동생은 결혼식 준비가 다 안 되어서 긴장하고 있다.

(

)

니는 고생하신 부모님께 결혼을 한 후에도 자주 연락을 드리는 게 좋다고 언 생각한다. ( )

Урок 11

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2012-09-28 오후 1:27:46


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

최근 출산율이 낮아지고 있는 가운데 국제결혼은 증가하고 있다. 사회적으로 도 국제결혼은 이제 중요한 관심사가 되었다. 이와 관련하여 한 결혼������ 정보���� 업체 대 표 김 모 씨는 “사회적으로 출산율과 결혼율이 감소하고 있다. (

) 반대로

국제결혼은 매년 증가하고 있다.”���������������������� 라��������������������� 며, “과거에는 국제결혼은 주로 농촌 ���� 지역의 남성들이 선호했지만, 최근에는 대도시에 근무하는 전문직 남성들의 국제결혼율 도 매년 급속도로 성장하고 있다.”������������������������� 라������������������������ 고 말했다. 이어 “전문직에 종사하는 남성들 의 국제결혼 증가세는 이유가 있다. 우선, 해외 어학연수, 유학 등을 통하여 언어 장벽의 벽이 낮아졌다. (

), 외국 문화를 이해할 수 있는 경험을 이미 유

학 등을 통하여 습득했다는 점이다.”라며, “������������������� 그래서���������������� 전문직 종사자들의 국제결혼 선호가 높은 �������� 것������� 이다.”��� 라�� 고 ����� 덧붙였다. 또한 김 대표는 국제결혼은 앞으로 더욱 증가할 전망이며, 지방자치단체와 정 부 관련 부서는 다문화 가정에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 프로그램을 제작, 지원해야 한다고 밝혔다.

(1)

무엇에 대한 글���� ����� 입니까?

(2) ������������������� 위의 ���������������� 내용과 같은 것을 고르십시오.

(3)

최근 국제결혼이 증가하는 경향이 있다.

최근 출산율과 결혼율이 점점 높아지고 있다.

농촌에 사는 남성들은 요즘에 국제결혼을 선호하고 있다.

대도시에 사는 전문직 종사자들은 국제결혼에 대해 부정적이다.

㉠, ㉡에 들어갈 말을 고르십시오.

㉠ ㉡

㉠ ㉡

그러나

따라서

그러나

게다가

따라서

그런데

따라서

하지만

92

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2012-09-28 오후 1:27:46


12 민간신앙 어휘 연습

1

2

알맞은 것끼리 연결하십시오. (1)

• ①

어떤 일을 할 때마다 일어나는 안 좋은 일

(2)

금기

• ②

살면서 얻는 행복이나 행운

(3)

미신

• ③

어떤 일을 할 때 하면 안 되는 행동이나 피해야 하는 것

(4)

태몽

• ④

아무 과학적 근거 없이 무조건 믿는 것

(5)

징크스

• ⑤

아이를 가지기 전에 꾸는 꿈

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

재수

해몽

(1) 한국에서는 돼지꿈 같은 (2) 한국에서는 매년 새해가 되면

토정비결

길몽

을/를 꾸면 복권을 산다. 을/를 보러 가는 사람들이 많다.

(3) 어젯밤에 꾼 꿈 이야기를 아버지께 했더니 아버지께서

을/를 해 주셨다.

(4) 오늘은 하는 일마다 결과가 좋지 않은 데다가 지갑까지 잃어버렸다.

정말

이/가 없는 날이다.

Урок 12

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2012-09-28 오후 1:27:46


3

다음 대화에 알맞은 것을 고르십시오. (1)

A

사주를 보러 가고 싶은데 나쁜 이야기를 들을까 봐 겁이 나요.

B ①

그냥 재미로 보는 거니까 너무 신경 쓰지 마세요.

사주를 볼 때 안 좋은 이야기를 들은 적도 많아요.

(2)

A

이사할 날은 받았어요?

B

네, 손 없는 날이 언제인지 알아요?

네, 어제 점집에 가서 날짜를 정했어요.

(3)

A B

인터넷에 찾아보면 있을 거예요.

이상한 꿈을 꿨는데 기분이 좀 안 좋아요.

꿈풀이를 하고 싶은데 어떻게 하면 되지요?

(4)

A

어젯밤에 흉몽을 꿨어요.

B

꿈보다 해몽이 좋군요.

개꿈일 테니까 신경 쓰지 마세요.

94

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb94 94

2012-09-28 오후 1:27:46


문법 연습 -더라도

1

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

<보기>

춥다 / 창문을 닫다

2

춥더라도 창문을 닫지 마세요.

(1)

상황이 어렵다 / 낙관적으로 생각하다

(2)

지금 출발하다 / 제시간에 도착하다

(3)

내일 비가 오다 / 계획대로 여행을 가다

(4)

그 사람과 헤어지다 / 울다

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

<보기>

모임에 참석하고 싶지 않다 / 꼭 오다

모임에 참석하기 싫더라도 꼭 와야 합니다.

(1)

내가 약속을 지키지 못하다 / 기다려 주다

(2)

아이가 울다 / 과자를 주지 말다

(3)

고향을 떠나다 / 계속 연락하다

Урок 12

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb95 95

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2012-09-28 오후 1:27:47


-았/었던

1

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

2

가다

꾸다

보다

(1)

지난 방학에

(2)

작년 크리스마스에

영화가 뭐예요?

(3)

한국에 와서 처음

사람은 준영 씨예요.

(4)

내가 태어날 때 어머니가

만나다

곳은 침블락이에요.

꿈은 호랑이 꿈이에요.

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오. <보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

오다

입다

제가 조금 전에 여기에

두다

보다

책 못 보셨어요?

무슨 책 말이에요? 저는 못 봤는데요. 여기는 제가 대학 다닐 때 자주 오던 커피숍이에요. 그래요? 저도 예전에 한 번 유나 씨가 어제

곳이에요. 옷 색깔이 뭐지요?

검정������������� 색 투피스를 입었잖아요. 우리가 지난 주말에

드라마 제목을 아세요?

네, ‘인생은 아름다워’예요.

96

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-(으)ㄴ/는 모양이다 ▶

알맞은 것끼리 연결하고 <보기>와 같이 문장을 완성하십시오. <보기>

도서관에 사람이 많다

•①

몸이 많이 아프다

(1)

아침 일찍 집에서 나가다

•②

회사가 멀다

(2)

지원 씨가 며칠 동안 학교에 안 오다

•③

시험 기간이다

(3)

가게에 사람이 많다

•④

술을 끊다

(4)

준영 씨가 술을 안 마시다

•⑤

물건이 싸다

<보기>

- 도서관에 사람이 많은 걸 보니 시험 기간인 모양이에요.

(1) (2) (3) (4)

Урок 12

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97

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종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

철수는 아내와 함께 작은 채소 가게에서 일을 하고 있었다. 두 사람은 매일 아침 부터 밤까지 열심히 일했지만 늘 가난했다. 철수의 소원은 복권에 당첨되는 것이 었다. 복권에 당첨되어 부자가 되면 행복해질 것이라고 믿었다. 그래서 철수는 매 주 복권을 샀다. 어느 날 철수는 이상한 꿈을 꾸었다. 꿈에 돌아가신 할아버지가 나 타나 철수에게 큰 가방을 선물해 주었다. 그 가방 안에는 만 원짜리 지폐가 가득 들 어 있었다. 이상하게 여긴 철수는 다음 날 평소보다 많은 복권을 샀는데 그 복권 이 1등에 당첨되었다. 철수는 평생 동안 일을 하지 않아도 될 정도로 많은 돈을 받았다. 돈을 받������������������������������������ 은 후에�������������������������������� 철수와 그의 아내는 일을 그만두었다. 철수는 좋은 차를 사고 매일 도박을 했으며 그의 아내는 매일 쇼핑만 했다. 두 사람은 사치와 도박 으로 돈을 금방 다 써 버렸다. 그 후 두 사람은 돈 때문에 서로 싸우다가 이혼을 하게 되었다. 철수에게는 아무것도 남지 않았다. 일도 없고, 돈도 없고, 아내도 떠 났다. 모든 것을 잃은 후에 자신이 했던 행동을 후회한 철수는 (

)

을 알게 되었다.

(1)

(2)

㉠에 들어갈 가장 알맞은 말을 고르십시오. ①

돈이 최고라는 것

돈이 많을수록 행복하다는 것

복권이 인생의 가장 큰 실수라는 것

돈이 행복을 가져다줄 수 없다는 것

철수가 당첨금으로 한 일이 아닌 것은 무엇입니까? ①

새 차를 샀다.

매일 도박을 하며 지냈다.

하고 있던 일을 그만두었다.

할아버지께 큰 가방을 선물해 드렸다.

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2

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

“하지 마!”라는 말은 신비한 힘을 가지고 있다. 하지 말라고 하면 할수록 더 욱 궁금해지고 ����������������������������������� 보지 말라고 하면 할수록 보고 ��������������������� 싶어지는 것이 사람의 마음이다. (

), 절대로 하지 말아야 할 것! 색깔과 음식 같은 작은 것에서부터 생활

속에서 볼 수 있는 다양한 것에까지 여러 가지 우리 사회에서 하지 말아야 할 것들, 하면 안 되는 것들이 많다. 사회에서 못하게 막는 것은 그 사회가 어떤 사회인지를 보여 주는 거울이 된다. 조선 시대에 국가가 독서를 금지했던 책을 통해 조선 사회의 모습을 보여 주는 ��� 책이 있다.���������������������������������������� 이 책은 ‘금서’라는 주제로 조선의 책 유통 과정을 살펴보면서 지식의 흐름과 지식 계층에 대해 자세히 말해 주고 있다. 왕의 이야기부터 서민들의 삶 에 대한 이야기, 조선 시대에는 아무나 구할 수 없었던 책들에 관한 이야기와 정 조 시대의 ‘문체반정’에 이르기까지 흥미로운 조선의 금서에 대한 이야기들이 책 속에 가득 담겨 있다.

(1)

(2)

㉠에 들어갈 알맞은 말은 무엇입니까? ①

금기

징크스

위의 내용과 같은 것을 고르십시오. ①

이 책은 조선 시대의 왕에 대�� 해� 쓴 �� ���� 책이다.

이 책은 조선 시대의 지식 계층에 대해 설명하고 있다.

이 책에는 조선 시대의 금서들에 대한 내용이 들어 있다.

이 책은 정조 시대의 삶을 엿볼 수 있는 이야기들을 주로 하고 있다.

Урок 12

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3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

사람

신체

임신

사물

동물

생활

밤에 여자가 거울을 보면 이혼을 당한다.

날씨가 안 좋을 때 머리를 감지 않는다.

다리를 흔들면 복이 나간다.

눈 아래에 있는 점은 나쁜 점이다.

임신 중에 오리고기를 먹으면 손가락이 ������������ 붙은 아기를 낳는다� ����.

아이를 낳은 후 빨래를 삶으면 안 된다.

아이를 낳은 후 3・7일 안에는 집에 손님을 받지 않는다.

상 위에 바가지를 엎어 놓으면 공부를 못한다.

남의 옷을 먼저 입어 보면 대신 죽는다.

짐승이라도 악한 소리를 해서는 안 된다.

꽃게�������������������� 를 먹은 후�������������� 사탕을 먹으면 죽는다.

밥상에서 잔소리를 하면 복이 나간다.

이사 간 첫날은 거꾸로 자야 귀신이 들어오지 않는다.

손 없는 날, 음력 열흘, 스무날, 그믐날에 이사한다.

(1) ������������ 무엇에 대한 글���� 입니까?

(2)

재수

미신

민간신앙

무속 신앙

위의 내용에 맞는 행동을 한 것을 고르십시오. ①

날씨가 흐린 날에 머리를 감았다.

음력 10월 10일에 이사를 하려고 한다.

밥을 먹을 때 다리를 떠는 습관이 있다.

아이를 낳은 후 30일 동안 아무도 만나지 않았다.

100

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13 생활 경제 어휘 연습

1

다음 그림을 보고 생활 경제와 관련된 단어를 쓰십시오. (1)

<보기>

쇼핑 (2)

2

(3)

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

소비자

(1)

똑똑한

(2)

5년 후에 집을 사기 위해 지금부터

(3)

전기, 가스, 수도������ �������� ����� 요금��� 등

공과금

근검절약

은/는 가격을 잘 비교하고 좋은 물건을 고를 수 있다. 해서 돈을 모을 것이다. 을/를 아낄 수 있는 방법을 가르쳐 주세요.

Урок 13

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3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

쓰다

낭비하다

알뜰하다

모으다

구입하다

소비하다

아르바이트를 새로 시작했다면서요? 네, 용돈을 벌써 다

(2) A 저는 물건을 살 때 사야할 것을 적어서 필요한 것만 사요. 음식은 남기지 않도

록 조금만 사고요.

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

B

(6) A

저는 스트레스가 쌓일 때 쇼핑을 하면 스트레스가 풀리는 것 같아요. 그래요? 하지만 필요하지 않은 물건을 사거나

?

다음 주에 한국으로 여행을 간다면서요? 네, 여행을 가려고 그동안 열심히 돈을 전자 제품은 어디에서

(으)면 싸게 살 수 있어요?

요즘은 인터넷에서 싸게 살 수 있다고 하던데요. 오늘 무슨 수업을 들었어요?

B 똑똑하게

는 방법에 대해서 배웠어요. 돈을 모으는 것뿐만

아니라 잘 쓰는 방법도 중요한 것 같아요.

102

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문법 연습 에 따르면 <보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

<보기>

일기예보 / 내일 비가 올 거야.

일기예보에 따르면 내일 비가 올 거야.

(1)

계획표 / 2시에는 운동을 해야 해.

(2)

한국 풍습 / 설날에는 세배를 하는 거야.

(3)

그 사람 말 / 내일 시험이 어려울 것 같아.

(4)

요리법 / 감자를 푹 삶는 게 비결이라고 해요.

(5)

교과서 설명 / 그것은 중요한 것 같아요.

(6) 미나 씨의 말 / 이 일은 내일까지 끝내야 해요.

Урок 13

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb103 103

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2012-09-28 오후 1:27:47


-(으)ㄴ/는 데다가 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오. A <보기>

왜 이렇게 늦게 왔어요?

B 버스가 늦게 온 데다가 길도 막혀서요.

(버스가 늦게 오다 / 길도 막히다)

(1) A

B

요즘 건강해 보여요.

(운동하다 / 건강식을 먹고 있다) (2) A

오늘 시간이 있어요?

B 미안해요.

(숙제가 많다 / 시험 준비도 해야 한다) (3) A

오늘 왜 이렇게 피곤해 보여요?

B

(어제 밤을 새우다 / 하루 종일 바빴다) (4) A

공원에서 산책을 할까? (으)니까 다음에 합시다.

B

(날씨가 좀 춥다 / 피곤하다) (5) A

술을 마시러 갈까요?

B 저는

아/어서 갈 수 없을

것 같아요. (술을 못 마시다 / 내일 발표 준비도 해야 한다) (6) A

왜 이렇게 일찍 출발해요? 아/어서요.

B

(학교가 멀다 / 차도 막힐 것 같다)

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2012-09-28 오후 1:27:47


-도록 ▶

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

눈물이 나다 / 웃다 <보기>

눈물이 나도록 웃었어요.

(1)

건강해지다 / 운동하다

(2)

수업 시간에 졸지 않다 / 밤에 일찍 자다

(3)

감기에 걸리지 않다 / 따뜻한 옷을 입다

(4)

시험을 잘 보다 / 미리 공부를 하다

(5)

잃어버리지 않다 / 조심하다

(6)

늦지 않다 / 일찍 출발하다

(7)

행복해지다 / 많이 웃다

Урок 13

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2012-09-28 오후 1:27:47


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

아름다운 이 가을 ‘아나바다 운동’을 함께 하시겠습니까? 저희 동아리에서는 이번 가을 행사로 여러분과 함께 나눔을 실천하려고 합니다. 모든 것이 부족하지 않아서 낭비하는 사람이 많은 요즘, 우리들이 가지고 있는 물건을 서로 아껴 쓰고, 나눠 쓰고, 바꿔 쓰고, 다시 씁시다. 이웃과 자연을 사랑하는 마���������������� 음��������������� 을 실천하는 것이 어떨까요? ● 일시: 10월 10일 금요일 오전 11:00~오후 2:00 ● 장소: 한마음공원 ● 준비물: 여러분이 다른 사람과 ‘아나바다’하고 싶은 물건 ● 문의: 02-2323-4567

(1)

‘아나바다 운동’이 무엇입니까?

(2)

무엇을 위해 ‘아나바다 운동’을 하려고 합니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

이 동아리에서 가을 행사로 준비하는 것이다.

(

)

요즘에는 물건이 부족하기 때문에 서로 나눠서 써야 한다. (

)

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2012-09-28 오후 1:27:47


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오. 예스볼 지원 씨는 가계부를 써요? 지원

네, 가계부를 쓴 지 한 1년 쯤 됐어요.

예스볼 그래요? 지원 씨가 그렇게 꼼꼼한 줄 몰랐어요. 가계부를 쓰는 것이 돈을

관리하는 데에 정말 도움이 돼요? 지원

네, 저는 정말 가계부를 쓰고 많이 변했어요. 그전에는 내가 어디에, 얼마나 돈을 사용하는지 모르고 낭비를 했어요. 하지만 가계부를 쓴 후부터 돈을 절약하게 됐어요. 또한 필요가 없는 것을 사기 전에는 여러 번 생각하 게 됐어요.

예스볼 저도 한번 시작해 보고 싶은데 귀찮아서 아직도 못하고 있어요. 지원

빨리 시작해 보세요. 절약하는 습관도 생기고 좋은 점이 많거든요. 저는 지난달부터 돈을 모으려고 적금도 시작했어요. 한 달에 30만 원씩 1년 동안 모을 거예요.

예스볼 그럼 아르바이트를 해서 번 돈으로 생활비를 내고 적금까지 하는 거예요?

정말 대단하네요. 지원

네, 1년 후에 그 돈으로 세계 여행을 갈 거예요. 제가 스스로 모은 돈으로 가는 여행이니까 더 보람이 있고 좋을 것 같아요.

(1)

지원 씨는 가계부를 쓰고 소비 습관이 어떻게 변하게 되었습니까?

(2)

지원 씨는 아르바이트로 번 돈을 어떻게 사용하고 있습니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

지원 씨는 가계부를 쓰고 절약 정신이 생겼다.

(

)

예스볼 씨는 가계부를 쓰다가 포기한 적이 있다.

(

) Урок 13

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2012-09-28 오후 1:27:47


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

에너지를 절약하고 환경도 지킵시다 생활 속의 에너지를 절약하는 것도 환경을 보호하는 방법 중의 하나입니다. 그 러므로 계절에 맞춰서 쉽게 할 수 있는 에너지 절약법을 간단하게 소개하도록 하겠습니다. 이 많이 나올 뿐만 아니 먼저 겨울에는 실내 온도를 너무 높게 하면 ������������������ 전기���������������� 요금������������� ��������������� 라 쉽게 감기에 걸리게 됩니다. 그래서 실내 온도는 18~20도를 유지하도록 하는 것이 제일 좋습니다. 그리고 추위를 방지하기 위해 내복을 입는 것이 좋습니다. 전자 제품을 사용하지 않을 경우에는 플러그를 뽑아 놓습니다. 여름에는 실내 온도를 26~28도로 유지합니다. 그리고 에어컨 사용을 줄이기 위해서 부채와 손수건을 가지고 다니도록 합니다. 또한 냉장고 문을 오랫동안 열 어 두거나 자주 열었다 닫았다가 하지 않는 것도 에너지를 절약하는 방법입니다.

(1)

무엇에 대한 글입니까?

(2)

(3)

위의 내용과� ���� 다른 것은 무엇입니까? ①

에너지를 절약하면 환경을 보호할 수 있다.

겨울에 실내 온도가 너무 높으면 감기에 걸리기 쉽다.

컴퓨터를 사용하지 않을 때는 플러그를 뽑아 놓아야 한다.

여름에는 감기에 걸리지 않도록 하기 위해서 손수건을 가지고 다녀야 한다.

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

내복을 입으면 에너지를 절약할 수 있다.

(

)

냉장고 문을 오랫동안 열어 놓으면 전기��������������������� ����������������������� 요금������������������ �������������������� 이 많이 나온다. ( )

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2012-09-28 오후 1:27:47


14 사건과 사고 어휘 연습

1

2

다음 중 가장 관계가 먼 것을 고르십시오. (1)

부상자

사망자

사상자

당사자

(2)

뉴스

구조

보도

속보

(3)

실종

충돌

익사

응급

다음 설명에 맞는 단어를 <보기>에서 찾아 빈칸에 쓰십시오.

<보기>

목격자

실종자

부상자

응급처치

안전사고

구조대원

(1)

어떤 일을 직접 눈으로 본 사람

(2)

갑자기 생긴 상처를 임시로 치료하는 것

(3)

사건이나 사고로 인해 몸에 상처를 입은 사람

(4)

어디에 갔는지 혹은 죽었는지 살았는지 알 수 없는 사람

(5)

공장이나 공사장에서 안전에 대한 부주의로 일어나는 일

(6)

사건이나 사고를 당한 사람을 구해 주는 직업을 가진 사람

Урок 14

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2012-09-28 오후 1:27:47


3

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

신고하다

구조하다

위반하다

발생하다

조사하다

보도하다

실종되다

어제 학교 근처 병원에서 난 화재 사고에 대한 뉴스 들었어요? 네, 병원 건물 안에 있던 사람들을

구조대원이 다쳤다면서요?

이번 보고서는 무엇에 대한 것인가요? 환경오염 실태에 대해

것입니다.

(3) A 청소년들에게 담배를 파는 것은 법을

일이지 않습니까? 왜 그러

셨습니까?

B

(4) A

B

(5) A

B

(7) A

제가 집에 없는 동안 집에 도둑이 들어왔던 것 같아요. 그럼 우선 경찰서에

없어진 물건들을 다 이야기하고요.

신문이나 뉴스 같은 언론 매체에게 가장 중요한 것은 뭐라고 생각하세요?

B 무엇보다 발생한 사건이나 사고를 객관적으로

(6) A

죄송합니다. 다음부터는 조심하겠습니다.

B

사건이

것이라고 생각해요.

때는 새벽 몇 시쯤이었나요?

약 3시 반쯤이었던 것으로 기억합니다. 이번 홍수로 인한 피해가 크다고 하던데 인명 피해도 많겠지요? 약 100명의 사람들이

생사를 알 수 없다고 해요.

110

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2012-09-28 오후 1:27:47


문법 연습 -자 ▶

<보기>와 같이 문장을 완성하십시오.

동생이 집에 도착하다 / 어머니께서 음식을 준비하기 시작하다

<보기>

동 생이 집에 도착하자 어머니께서 음식을 준비하기 시작하셨어요.

(1)

해가 지다 / 날씨가 금방 추워지다

(2)

엄마가 아기에게 노래를 불러 주다 / 아기가 웃다

(3)

어려운 책을 읽다 / 바로 잠이 오다

(4)

시험이 끝나다 / 친구들은 여행을 떠나다

(5)

불이 나다 / 사람들이 모두 뛰기 시작하다

(6)

창문을 열다 / 찬 바람이 들어오다

Урок 14

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb111 111

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2012-09-28 오후 1:27:48


-다(가) 보니까 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

A <보기>

한국어를 잘하시네요.

B 한국 친구들하고 많이 이야기하다 보니까

실력이 좋아진 것 같아요.

(한국 친구들하고 많이 이야기하다)

(1) A

B

(2) A

곧 익숙해지던데요. (살다)

새벽 2시인데 왜 아직도 안 자요? 시간이 이렇게 된 줄 몰랐어요. (책을 읽다) 왜 이렇게 오랫동안 연락을 안 했어요? 연락하는 걸 깜빡했어요. (바쁘게 지내다)

B

(4) A

네��,

B

(3) A

이제 카자흐스탄 생활에 좀 익숙해졌어요?

민준 씨는 요즘에 그 음악을 자주 듣네요.

B 처음에는 별로라고 생각했는데

좋더라고요. (계속 듣다)

(5) A

살이 빠지더라고요. (운동을 열심히 하다)

B

(6) A

예스볼 씨, 살이 많이 빠졌네요.

노래를 정말 잘 부르는 것 같아요. 좀 잘하게 되었어요.

B

(노래를 좋아해서 자주 부르다)

112

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2012-09-28 오후 1:27:48


-(으)ㄹ 정도이다 ▶

<보기>와 같이 대화를 완성하십시오.

A <보기>

카이라트 씨가 한국말을 정말 잘하지요?

B 네, 다른 친구들에게 한국말을 가르쳐 줄 정도로

잘하는 것 같아요.

(한국말을 가르쳐주다)

(1) A

시험 잘 봤어요?

B 아니요, 시험이 너무 어려워서

(시간이 부족하다) (2) A

B

(3) A

나기마 씨가 요즘 정말 예뻐졌지요? 네,

예뻐졌더라고요. (못 알아보다)

그 책 읽을 만해요?

B 네, 책이 너무 재미있어서

(시간 가는 줄 모르다) (4) A

B

(5) A

과자를 정말 좋아하시나 봐요. 네,

과자를 좋아해요. (매일 먹다)

무슨 이야기가 그렇게 재미있어요?

B 유나 씨 이야기를 듣고 하도 웃어서

(배가 아프다) (6) A

B

(7) A

오늘 본 영화 어땠어요? 영화가 너무 슬퍼서

(남자들도 울다)

제 목소리가 잘 안 들리나요?

B 네,

크게 이야기해 주세요. (다른 사람들도 듣다) Урок 14

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113

2012-09-28 오후 1:27:48


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

여러분은 위급한 사건이나 (

) 제일 먼저 무엇을 합니까?

아마도 생각나는 전화번호가 하나 있을 것입니다. 바로 119입니다. 화재가 발생 하거나 사고를 당했을 때, 누군가가 다쳤을 때, 도둑이 집에 들어왔을 때 등 우리 가 일상생활 속에서 경험할 수 있는 여러 가지 위급 상황 때 119 구조대에 도움 을 요청할 수 있습니다. 화재가 발생했을 때에는 119를, 도둑이 들어오거나 범죄를 목격했을 때에는 112 등 상황에 따른 긴급 전화번호가 있지만, 최근에는 다양한 위급 상황이 생 겼을 때 119(www.119.go.kr)에 연락하면 빠르게 대처할 수 있게 되었습니다. 각 종 재해, 안전사고를 예방하고 피해를 최소화하기 위해 만들어진 119는 개인이 나 사회에 위험한 일이 생기면 우리의 안전을 위해서 신속하게 우리 곁을 찾아 올 것입니다.

(1)

(2)

㉠에 들어갈 수 없는 말을 고르십시오. ①

사고가 났을 때

사고를 당했을 때

사고를 해결���� 했을 때

사고가 발생했을 때

윗글을 읽고 잘못 행동한 것을 고르십시오. ①

산불이 났을 때 119에 신고를 한다.

교통사고가 났을 때 119에 전화를 한다.

집에 도둑이 들어왔을 때 119에 신고를 한다.

외국 사람이 길을 물어볼 때 119에 전화를 한다.

114

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2012-09-28 오후 1:27:48


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

민준

마지나 씨, 며칠 동안 안 보이던데 무슨 일이 있었어요?

마지나 일주일 동안 병원에 입원해 있었거든요. 민준

병원에요? 어디가 아팠어요?

마지나 등산하다가 다리를 다쳐 가지고 입원해 있었어요. 지난 일요일에 친구들하

고 등산을 하러 갔어요. 사실은 그게 제가 처음으로 등산하는 것이었거든요. 처음 하는 등산이라 긴장했지만 계속 산을 오르다가 보니까 별로 힘들지도 않고 재미있더라고요. 그래서 긴장을 늦추고 오르다가 넘어지고 말았어요. 민준

병원에 입원할 정도로 심하게 넘어진 거예요?

마지나 네, 심하게 다쳐서 뼈가 부러질 정도였어요. 그런데 다행히 지나가던 아저

씨께서 응급처치를 잘해 주셔서 뼈는 괜찮아요. 민준

그랬군요. 지금은 좀 괜찮아요?

마지나 네, 그렇지만 며칠 동안은 조심해야 한대요. 뛰거나 계단을 오르거나 하면

안 된다고 해요. 민준

그럼, 그 가방 제가 들어 드릴게요. 그리고 저한테 좀 기대서 걸어가요. 어디에 가는 길이었어요?

마지나 도서관이요. 고마워요, 민준 씨.

(1)

두 사람은 무엇에 대해 이야기하고 있습니까?

(2)

마지나 씨가 앞으로 며칠간 주의해야 할 점은 무엇입니까?

(3)

맞으면 ○, 틀리면 ×를 쓰십시오. ①

민준 씨는 도서관에 가는 길에 만난 마지나 씨를 도와주기로 했다.

(

지나 씨는 구조대원에게 제대로 응급처치를 받아서 병원에 입원하지 않을 마 수 있었다. ( ) Урок 14

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb115 115

)

115

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3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

유엔(UN)은 한 보고서에서 자연재해로 인한 지구촌의 손실이 2100년까지 세 배로 증가할 것이라고 밝혔다. 전문가 70명이 참가해 작성한 ‘자연재해, 부자연 스러운 재난’이라는 제목의 이 보고서는 구조 및 구호 작업보다는 예방 조치들 에 초점을 맞춰야 한다고 보고했다. 이 보고서에 따르면 대도시에서 폭풍이나 지진 위험에 처해 있는 사람 수가 2050년까지 두 배로 늘어나 15억 명이 될 것으로 예상된다. 방글라데시가 사이 클론 대피소를 설치하는 것과 같은 간단한 예방 조치만으로도 자연재해로 인한 피해를 줄일 수 있을 것이라고 했다. (

) 지진·폭염·홍수 등 자연재해에

대비해 일기예보를 개선하고, 다리가 약해지는 것을 막기 위해 다리를 다시 공사 해야 하는 등 사소한 것에 이르기까지 다양한 부문에 대책을 세워 놓아야 한다 고 강조했다. 또한 자연재해로 인한 사고를 최소화하기 위해 병원과 같은 주요 시설 보호에 더 신경 써야 한다고 했다. 무엇보다 이러한 자연재해가 단순한 자연현상으로 발생한 것이 아니라 인류 의 환경 파괴로 인한 인재일 수 있다는 점을 지적하고 ������������� 환경보호��������� 를 위한 노력도 아끼지 말아야 한다고 주장했다.

(1)

무엇에 대한 글���� ����� 입니까?

(2) ������������������� 위의 ���������������� 내용과 같은 것을 고르십시오.

(3)

이 보고서는 인류의 환경 파괴에 대해 조사한 것이다.

자연재해로 인한 피해를 줄이기 위해 주요 시설을 제대로 보호해야 한다.

이 보고서는 자연재해가 발생했을 때 구조 방법이 가장 중요하다고 밝혔다.

최근 발생한 홍수나 지진은 자연에 의한 재해가 아니라 인간에 의한 재해이다.

㉠에 들어갈 말을 고르십시오. ①

예컨대

게다가

그런데

반면에 ���

116

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb116 116

2012-09-28 오후 1:27:48


15 현재와 미래 어휘 연습

1

2

알맞은 것끼리 연결하십시오. (1)

추억

•①

지나간 일을 다시 생각하는 것

(2)

독신

•②

직장을 구하기가 어려움.

(3)

회상

•③

과����������������������� 거에 했던 경험 중 기억에 남는 좋은 ����� 기억

(4)

고령화

•④

결혼하지 않고 혼자 사는 사람

(5)

취업난

•⑤

한 사회에서 노인의 인구 비율이 높은 상태

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

사회적

경제적

(1)

최근 들어 저출산이 심각한

(2)

마지나는 이번 시험이 어려울 것으로

(3)

다른 나라에 비해 정치적,

(4) 모든 일은 자신이

상상하다

예상하다

문제가 되고 있다. 고 더욱 열심히 공부했다. 으로 발달한 나라를 선진국이라고 한다. 는 대로 이루어진다는 말이 있다. 그러므로 자신

의 꿈을 크게 가져야 한다.

Урок 15

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb117 117

117

2012-09-28 오후 1:27:48


3

다음 대화에 알맞은 것을 고르십시오. (1)

A

요즘 저출산이 사회적으로 심각한 문제라면서요?

B

네, 결혼 연령이 점점 높아지고 있어요.

네, 아이를 낳지 않는 여성이 늘고 있어요.

(2)

A

이 로봇이 실용화되면 생활이 더 편리해지겠지요?

B

그럼요, 로봇이 실용화되기 전에 먼저 구입을 해야겠어요.

그럼요, 이 로봇이 집안일을 대신해 줄 테니까 아주 편리해질 거예요.

(3)

A

취업난으로 고생하는 대학생이 많은 것 같아요.

B

취업을 하려고 얼마나 노력했는지 몰라요.

요즘은 취직하는 게 하늘의 별 따기보다 어려운 것 같아요.

(4)

A

어린 시절에 ���������������� 대한�������������� 좋은 추억이 많았어요.

B

이 시대에 태어난 것이 행운인 것 같아요.

저도 그때를 생각하면 입가에 저절로 미소가 지어져요.

118

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb118 118

2012-09-28 오후 1:27:48


문법 연습 -았/었었

1

<보기>에서 알맞은 말을 골라 문장을 완성하십시오. <보기>

읽다

신청하다

모르다

(1) 방학 동안에 친구들과 같이 자원봉사 프로그램에

참가하다 아주 보람이

있었어요. (2) 지난 학기에는 한국 문화 수업을

이번 학기에는 다른 수업을 들으

려고 해요. (3) 이 책을 작년에 다

내용이 좋아서 다시 한번 더 읽으려고 해요.

(4) 고향에서는 매운 음식을 먹을 줄

한국에 와서 매운 음식을 잘 먹게

됐어요.

2

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오. <보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

피우다

다니다

오다

들르다

이 식당 음식값이 너무 비싸네요. 이 식당에 자주 오세요? 예전에는 가끔

요즘은 자주 안 와요.

오늘 나기마 씨가 하루 종일 안 보이네요. 아까 잠깐 사무실에

못 봤어요?

김 과장님, 다시 담배를 피우시네요. 지난달까지는 담배를 안

스트레스가 많아서 다시 피우게 됐어요.

예스볼 씨, 요즘은 한국어 배우기 동아리에 자주 안 가나 봐요?

B 네, 작년에는 열심히

요즘은 일이 너무 많아져서 갈 시간이

안 나요.

Урок 15

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb119 119

119

2012-09-28 오후 1:27:48


-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 듯하다 ▶

<보기>에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하십시오.

<보기>

(1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

(4) A

B

(5) A

막히다

생기다

받을 수 있다

좋은 사람이다

재미있다

이번에 새로 들어온 신입 사원 어때요? 일을 열심히 하는 것을 보니 지원 씨가 아직 안 왔어요? 네, 지금이 퇴근 시간이라서 길이 많이 준영 씨한테 연락할 일이 있는데 아무리 전화를 해도 통화가 안 돼요. 무슨 일이

내일 다시 연락을 해 보세요.

이번 학기에 성적이 아주 좋다면서요? 네, 이번 학기에는 전액 장학금을 지난번에 제가 소개해 준 제 친구 어때요?

B 처음 만났을 때는 그리 좋은 인상이 아니었었는데 만나면 만날수록

(6) A

성실하다

B

어제 도서관에서 빌린 책 재미있어요? 앞부분을 조금 읽었는데

120

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb120 120

2012-09-28 오후 1:27:48


-(으)ㄴ/는 반면에

1

알맞은 것끼리 연결하고 <보기>와 같이 문장을 완성하십시오. <보기>

유학 생활은 힘들다

•①

많은 경험을 할 수 있다

(1)

그 휴대전화는 가격은 비싸다

•②

환경을 오염시키다

(2)

그 직원은 일은 빨리하다

•③

기능은 많다

(3)

비닐 봉투는 사용하기 편리하다

•④

실수를 많이 한다

(4)

라면은 편하게 먹을 수 있다

•⑤

건강에 좋지 않다

<보기>

- 유학 생활은 힘든 반면에 많은 경험을 할 수 있어요.

(1) (2) (3) (4)

2

다음을 보고 대화를 완성하십시오. (1) A

B

(2) A

B

(3) A

B

아이가 참 똑똑한 것 같아요. 네, 맞아요. 그런데

노력을 안 해서 걱정이에요.

흰색 코트가 아주 예쁘네요. 네, 하지만

쉽게 더러워지는 단점이 있어요.

집에서 공부하니까 편하지요? 네, 그런데

집중이 잘 안 돼요.

Урок 15

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb121 121

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2012-09-28 오후 1:27:48


종합 연습

1

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

아름다운 노년을 위해 2000년 고령화 사회 7.2% 진입 2018년 고령 사회 14.3% 2026년 초고령 사회 20.8% 함께하면 홀로 걷는 이 길이 외롭지 않을 듯합니다. 머무는 곳이 아름다울 수 있도록 행복한 세상을 만들겠습니다. 고령화 사회로 접어든 이때, 날마다 새로운 시작이 있기에 우리는 희망을 말할 수 있습니다. 소득이 보장되는 든든한 노년, 질병을 극복하는 건강한 노년, 제2의 인생을 만들어 가는 자신 있는 노후, 모두가 함께하는 아름다운 세상을 만들어 가겠습니다. 노인이 행복하면 대한민국이 행복해집니다.

(1)

(2)

위의 내용과 같은 것을 고르십시오. ①

혼자 된 노인들은 재혼을 해야 한다.

노년에는 새로운 일을 시작하기가 어렵다.

노인과 함께하는 세상이 아름다운 세상이다.

노년에는 병으로 고생하는 것을 막을 수 없다.

대한민국 정부가 앞으로 어떤 일을 할 것 같습니까? ①

병원을 많이 세울 것이다.

노인을 위한 일자리를 만들 것이다.

희망적인 이야기를 묶어 책으로 만들 것이다.

���������������������������� 외로운 노인들을 위해 다양한 행사를 마련할 것이다.

122

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb122 122

2012-09-28 오후 1:27:48


2

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

요즘의 미혼 남녀들은 몇 살에 결혼을 할까? 한 결혼정보회사의 설문 조사 결과에 의하면 대한민국 미혼 남녀의 평균 결혼 나이는 여자 28.3세, 남자 31.4세인 것으로 나타났다. 설문 응답자 중 결혼을 앞 둔 예비 신부의 연령대를 조사한 결과 29~31세가 41.86%로 가장 많았고 우리 사회에서 ‘노처녀’라는 수식어가 붙기 시작하는 32~35세가 25.58%로 그 뒤를 이었다. 또 과거 여성의 결혼 적령기로 여겨진 26~28세가 20.93%였고, 23~25 세는 23.3%에 불과했다. 즉 응답자의 2/3가 29~35세에 속하는 것으로 10년 전 에는 노처녀로 불렸��������������������������������� 지만������������������������������� 현재는 결혼 적령기가 된 것이다. 이것은 여성의 사회에 서의 역할이 커지고 결혼 비용 상승으로 경제적 압박이 커지면서, 결혼 연령대가 점점 높아졌기 때문인 것으로 분석할 수 있다.

(1)

(2)

예전에 비해 여성의 결혼 연령대가 높아진 이유는 무엇입니까? ①

비싼 결혼 비용을 마련할 수 없기 때문에

여성의 사회적 역할이 향상되었기 때문에

취업을 미루는 여성들이 늘어났기 때문에

독신을 고집하는 여성들이 많아졌기 때문에

위의 내용과 다른 것을 고르십시오. ①

현재 한국 여성의 결혼 적령기는 스물여섯 살이다.

한국 남자들은 평균 서른 살이 넘어서 결혼을 한다.

예전에는 서른 살이 넘은 여성을 노처녀라고 불렀다.

한국 여성이 결혼을 하는 시기가 점점 늦어지고 있다.

Урок 15

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb123 123

123

2012-09-28 오후 1:27:48


3

다음을 읽고 질문에 답하십시오.

21세기, 빠르게 변화하는 시대에 맞춰 직업에도 변화가 나타나는 것은 당연한 일이다. 그중 과거에는 없었던 새로운 직업들이 많아지고 있어 사람들에게 관심 을 끌고 있다. 그중에 하나가 ‘놀이치료사’이다. 과거에는 엄마가 집에서 아이를 돌보는 가정이 많았던 반면 요즘은 맞벌이 가정이 늘어나면서 많지도 않은 자녀 를 제대로 돌보지 못하는 가정이 늘고 있다. 그래서 최근 우울증과 같이 정신적 장애를 겪는 아이들도 증가하고 있다. 이처럼 사회적, 정서적으로 제대로 적응하 지 못하거나 성장 발달이나 학습에 어려움을 겪는 어린이와 청소년을 놀이를 통 해 치료하는 전문가가 바로 놀이치료사이다. 놀이치료사에 대한 수요가 많아짐 에 따라 최근 놀이치료학과를 개설하는 대학도 늘어나고 있다.

(1)

(2)

무엇에 대한 글���� ����� 입니까? ①

������������� 새로운���������� 직업을 소개한 글

직업의 종류를 소개한 글

대학에 새로 생긴 전공을 소개한 글

맞벌이 가정의 어려움을 이야기 한 글

위의 내용과 같은 것을 고르십시오. ①

과거에는 맞벌이 가정이 없었다.

요즘 아이들은 스스로 공부하기 힘들어 한다.

잘 노는 아이들은 정서적으로 문제가 안 생긴다.

맞벌이로 자녀를 돌보지 못하는 가정이 많아졌다.

124

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb124 124

2012-09-28 오후 1:27:48


Приложение Ключи

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb125 125

2012-09-28 오후 1:27:49


Kлючи 종합 연습 1

(1) 대형 마트와 재래시장의 차이점

��� (2) ③

01 일상생활

��� (3) ① × ② ○

어휘 연습 1

(1) 송금

(2) 환율

(3) 우편번호

2

(1) 출금

(2) 수취인

(3) 재래시장

3

(1) 환전소

(2) 우편번호

(3) 발송인

(4) 우편요금 (5) 수취인

2

(1) 세탁소

3

(1) 도서관 무료 사용 안내문

문법 연습

(2) 가끔 옷을 안 찾아가는 손님이 있어서 (3) ① × ② ○

(2) ② (3) ① × ②

×

02 직업

● -곤 하다 ��� (1) 수영이나 달리기를 하곤 해요.

어휘 연습

��� (2) 노래방에 가곤 해요. ��� (3) 가끔 이메일을 보내곤 해요. ��� (4) 작년에 가끔 가곤 했어요.

1

(1) 다니는

(2) 들어가기가

��� (5) 특별한 날만 만들곤 해요.

(3) 옮겼어요.

(4) 그만두

2

(1) 제약 회사

(2) 건축 회사

(3) 대기업

(4) 무역 회사

(5) 중소기업

��� (2) 끓이자마자

3

(1) 퇴사

(2) 입사

(3) 보너스

��� (3) 보자마자

(4) 이직

(5) 월급

(6) 연봉

��� (6) 시골 할머니 댁에 가곤 했어요.

● -자마자 ��� (1) 일어나자마자

��� (4) 받자마자 ��� (5) 처음 보자마자 ��� (6) 끝나자마자 ��� (7) 가자마자

● 에다가 ��� (1) 지갑 안에다가 돈을 넣어요. ��� (2) 노트북에다가 발표 자료를 저장해요. ��� (3) 집에다가 숙제 공책을 놓고 왔어요. ��� (4) 편지 봉투에다가 주소를 잘 쓰세요. ��� (5) 버스에다가 우산을 놓고 내렸어요. ��� (6) 종이에다가 그림을 그려요. ��� (7) 수첩에다가 약속을 적어 놓아요.

문법 연습 ● -잖아요 ��� (1) 단정해 보이잖아요. ��� (2) 너무 비싸잖아요. ��� (3) 편리하잖아요. ��� (4) 재미있잖아요. ��� (5) 너무 춥잖아요. ��� (6) 일을 많이 했잖아요.

● 사동 표현 ��� (1) 웃겼어요. ��� (2) 입히는

126

Приложение

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb126 126

2012-09-28 오후 1:27:49


문법 연습 ��� (3) 앉혀 ��� (4) 줄여

● -대요/- 요/-(으)래요/-재요

��� (5) 살렸다는

1

��� (6) 맡겨 놓았어요. ��� (7) 깨워, 맞추는

(1) 민준 씨가 벼룩시장에서 책상을 샀대요. (2) 예스볼 씨가 아파트 관리비는 매달 말일에 낸대요. (3) 마지나 씨가 가스 요금은 관리비에 포함되지 않

는대요. ● -게 하다 ��� (1) 친구가 동생한테 노래를 부르게 했어요. ��� (2) 나는 화가한테 내 얼굴을 그리게 했어요. ��� (3) 어머니께서 아이한테 젓가락을 사용하게 했어요.

2

��� (6) 나는 동생을 집에 가게 했어요. ��� (7) 점원이 나를 오랫동안 기다리게 했어요.

3

종합 연습 1

(1) ③ (2) 직원들에게 항상 새로운 것을 배우고 경험하게

하기 때문에

2

(2) 나기마 씨가 어떤 회사에 다니고 싶 요. (3) 준영 씨가 유학 생활을 하면서 뭐가 제일 힘들었

요.

��� (4) 오빠가 언니한테 음식을 만들게 했어요. ��� (5) 친구가 나한테 술을 마시게 했어요.

(1) 유나 씨가 점심 먹으러 어디에 가 요.

(1) 마지나 씨가 이 서류를 우편으로 보내 달래요. (2) 유나 씨가 처방전을 가지고 약국에 가서 약을 받

으래요. (3) 준영 씨가 금요일까지 신분증을 복사해서 사무실 로 제출하래요.

4

(1) 유나 씨가 같이 한국어 동호회에 가입하재요.

(3) 나기마 씨가 오후에 시간이 있으면 전자 상가에

(2) 카이라트 씨가 유학 정보를 알아보러 유학원에

같이 가재요. 같이 가재요.

(1) 성격에 어울리는 직업 (2) 직업을 선택하기 전에 다양한 경험을 해 보고 이

경험 중에서 자신에게 어울리는 직업을 찾아내려 고 노력해야 한다. (3) ① × ② ○

3

(1) ③ (2) ④ (3) 유사 직종으로 이직하는 것

● -다고요?

(1) 벌써 다 썼다고요? (2) 합격자 수가 적다고요? (3) 문제가 어렵다고요? (4) 찌개가 짜다고요?

● 에 따라

03 생활 정보 1

(1) 경비실

(2) 신분증

(3) 증명사진

(4) 부동산

2

(1) 관리실

(2) 가스 요금

(3) 종량제 봉투

(4) 도장

3

(1) ①

(4) ①

(3) ①

(2) 사람

(3) 나라

(4) 회사

종합 연습

어휘 연습

(2) ②

(1) 날씨

1

(1) ①

(2) ③

2

(1) ①

(2) 지하철역, 편의점

3

(1) ②

(2) ㉠ 가지고 있대요 ㉡ 제공한대요

(5) ②

Kлючи

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb127 127

127

2012-09-28 오후 1:27:49


종합 연습

04 감정 어휘 연습 1

(1) 상쾌하다

(2) 흐뭇하다

(3) 무섭다

(4) 부끄럽다

(5) 떨리다

1

(1) 기분이 우울할 때는 움직이는 것이 좋다.

2

(1) 웃는 것에 대해서 이야기하고 있다.

(3) ① × ② ○

3

(1) 초고령자의 장수 비결, 솔직한 감정 표현은 장수

(2) ③

(2) ② (3) ① × ② ○

(2) 힘들거나 화가 날 때도 웃으면 좋은 일이 생긴다

는 말이다.

2

(1) 표현하는

(3) 감정이 풍부하면

3

(1) 심심했어요.

(2) 부러워.

(3) 서운하겠네요.

(4) 불안하겠네요.

(2) 감정을 숨겨야

(5) 아쉽겠네요.

비결이다 (3) ① ○ ② ○

문법 연습

05 수리

● -나 보다/(으)ㄴ가 보다 ��� (1) 좋아하나 봐요. ��� (2) 세일하나 봐요. ��� (3) 길이 막히나 봐요.

어휘 연습

��� (4) 파티를 하나 봐요.

1

(1) ③

2

(1) 수리비

(2) 부품

(4) 무상 수리

(5) 고장

��� (1) 졸까 봐 커피를 마셔요.

3

(1) 맡기려고

(2) 충전해도

��� (2) 실수할까 봐 긴장하고 있어요.

(3) 작동했는데

(4) 고쳐

(5) 고장 나서

(6) 망가졌어요.

��� (5) 잠을 못 잤나 봐요. ��� (6) 아픈가 봐요.

● -(으)ㄹ까 봐

��� (3) 시간이 없을 까봐 지금 하고 있어요.

(2) ①

(3) ④

(4) ② (3) 전원

��� (4) 비가 올까 봐 우산을 가져가요. ��� (5) 못 일어날까 봐 2개를 사요. ��� (6) 감기에 걸릴까 봐 옷을 많이 입었어요.

문법 연습

● -(으)ㄴ/는 척하다

● -아/어지다

��� (1) 긴장한 척했지만 긴장하지 않았어요.

��� (1) 켜져서

��� (2) 어려운 척했지만 쉬웠어요. ��� (3) 배가 부른 척했지만 배가 고팠어요. ��� (4) 기분이 나쁜 척했지만 좋았어요. ��� (5) 화가 난 척했지만 괜찮았어요. ��� (6) 술에 안 취한 척했지만 취했어요.

��� (2) 높아지고 ��� (3) 부드러워져요. ��� (4) 짧아지고 ��� (5) 비싸져서 ��� (6) 알려 ��� (7) 예뻐진 ��� (8) 눌러져서

128

Приложение

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb128 128

2012-09-28 오후 1:27:49


● 피동 표현 ��� (1) 닫힌 ��� (2) 들려서 ��� (3) 막혔거든요.

3

(1) 불안해서

(2) 긴장할

(3) 고민하는

(4) 조언해

4

(1) ①

(2) ②

��� (4) 보이는, 보이는 ��� (5) 쌓였거든요.

문법 연습

��� (6) 걸려 있어요. ��� (7) 물려서

● -아/어 버리다

● -는다고 해서

1

(1) ③ - 돈을 다 써 버려서 생활비가 모자라요.

2

(1) 치워 버렸어요.

��� (1) 좋다고 해서 ��� (2) 재미있다고 해서 ��� (3) 잘 어울린다고 해서 ��� (4) 세일을 많이 한다고 해서 ��� (5) 가지고 싶다고 해서

(2) ① - 지갑을 잃어버려서 점심을 못 먹었어요. (3) ④ - 버스를 놓쳐서 수업에 늦었어요.

(2) 먹어 버렸어요. (3) 말해 버렸거든요.

��� (6) 조금 늦는다고 해서 ��� (7) 좋은 노래를 많이 안다고 해서

● -아/어야지요

(1) 회식에 덜 참석하고 술을 좀 줄이도록 노력해야

(2) 시간을 정해놓고 인터넷을 하는 습관을 길러야지

요. 아침에 일찍 일어나려면 알람을 맞춰 놓고 자 야지요. (3) 취 직 공부를 더 열심히 하려면 아르바이트를 그만 둬야지요. 해야 할 일이 많으니까 아르바이트를 그만둬야지요.

지요. 건강을 위해서 운동을 좀 해야지요.

종합 연습 1 2

(1) ③

3

(1) 컴퓨터를 무료로 수리해 주는 행사

(2) ④

(1) ③ (2) 조금 있으면 곧 어두워질 것 같아서 (3) ① × ② ○

(2) ③ (3) 컴퓨터를 구입하기 어려운 가정에 약 20대의 중

고 컴퓨터를 보급할 것이다.

● -지 그래요?

(1) 물어보지 그래요 (2) 찾아가 보지 그래요 (3) 가입하지 그래요 (4) 전해 주지 그래요 (5) 드리지 그래요 (6) 쉬지 그래요

06 고민 종합 연습 어휘 연습 1

(1) ③ – 갈등이 생기다, ② – 갈등을 해결하다

2

(1) 고민 (2) 자신감 (3) 스트레스 (4) 갈등

(2) ③ – 조언을 구하다 (3) ① – 자신감이 생기다

1

(1) ③

(2) ④

2

(1) ②

(2) ③

3

(1) ④

(2) ②

(4) ① – 고민이 생기다, ② – 고민을 해결하다

Kлючи

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종합 연습

07 신체 언어 어휘 연습 1

(1) 손가락을 꼽다

2

(1) 손짓

3

(1) 몸을 꼬았어요.

(2) 손가락을 걸다

(3) 팔짱을 끼다 (2) 몸짓

(3) 삿대질

(2) 손을 흔들어도 (3) 고개를 갸웃거려요 (4) 고개를 돌려요.

1

(1) 발표할 때 주의할 점

2

(1) 한국과 카자흐스탄의 손짓의 의미가 다른 것을

이해하지 못한 실수 (2) 손바닥의 방향이 차이가 있다. (3) ① × ② ×

3

(2) ③ (3) ① ○ ② ×

(1) 손짓, 몸짓, 눈짓 (2) ③ (3) ① ○ ② ○

(5) 무릎을 쳐요. (6) 손을 내밀었어요.

문법 연습

08 가족 행사

● -는데도 ��� (1) 1년을 배웠는데도

어휘 연습

��� (2) 봤는데도 ��� (3) 지난달에 읽었는데도 ��� (4) 피곤한데도 ��� (5) 보고 싶은데도 ��� (6) 지나가는데도

● -아/어하다 ��� (1) 어려워했어요.

1

(1) 미역국

(2) 돌잡이

(3) 카네이션

2

(1) 돌

(2) 성년의 날

(3) 환갑

(4) 어버이날

(5) 생일

3

(1) 선물하면

(2) 기념하는

(4) 축하하기

(5) 잔치를 치러서

(3) 맞이하고

(6) 만수무강하시기

��� (2) 귀여워하셨어요? ��� (3) 무서워해요? / 무서워요. ��� (4) 더워해서요. ��� (5) 먹고 싶어 해서 ��� (6) 가고 싶어 해서

문법 연습 ● -더라고(요) ��� (1) 작더라고요.

● -(으)며

��� (2) 맛있더라고요.

��� (1) 음악을 들으며 공부해요.

��� (3) 잘 부르더라고요.

��� (2) 요리하며 노래를 불러요. ��� (3) 게임을 하며 친해져요. ��� (4) 춤을 추며 스트레스를 풀어요. ��� (5) 영화를 보며 울어요.

��� (4) 구경거리가 많더라고요. ��� (5) 너무 춥더라고요. ��� (6) 밥을 먹더라고요.

��� (6) 거울을 보며 화장해요.

● (이)야말로

��� (7) 칠판에 쓰며 설명해요.

��� (1) 목걸이야말로 ��� (2) 규칙적인 생활 습관이야말로

130

Приложение

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��� (3) 믿음이야말로

3

(1) ①

(2) ①

(3) ①

(4) ①

��� (4) 컴퓨터야말로 ��� (5) 제주도야말로 한국에서 가장 아름다운 곳이에요.

문법 연습

��� (6) 신나는 음악이야말로 ��� (7) 어린이날이야말로 아이들이 제일 좋아하는 날이

에요.

● -(으)ㄹ 뿐만 아니라

1

(1) 그 집은 작을 뿐만 아니라 버스 정류장에서 멀어

(2) 대중교통을 이용하면 환경을 보호할 수 있을 뿐

만 아니라 돈도 절약할 수 있어요. (3) 분리수거는 자원을 재활용할 수 있을 뿐만 아니 라 쓰레기 배출량도 줄일 수 있어요.

서 불편해요.

● -(으)ㄹ 만하다 ��� (1) 지낼 만해요. ��� (2) 갈 만한 ��� (3) 믿을 만해요. ��� (4) 볼 만해요. ��� (5) 걸을 만해요.

2

��� (6) 살 만해요. ��� (7) 다닐 만해요.

1

(1) ③ (2) ①

2

(1) 아버지가 아들이 성년이 된 것을 축하하며 성인

의 의미에 대해 이야기하고 있다. (2) 시계야말로 책임감과 약속을 상징하는 것이므로 아들이 책임감이 강하고 약속을 잘 지키는 사람 이 되라는 의미에서 시계를 선물하려고 한다. (3) ① ○ ② ×

3

(2) 어려울 뿐만 아니라 (3) 깨끗할 뿐만 아니라

● -아/어 가지고

종합 연습

(1) 좋을 뿐만 아니라

(1) 돌잔치 준비를 위한 특별 강좌 (2) ④ (3) ②

(1) 케이크를 만들어 가지고 (2) 바빠 가지고 (3) 감기에 걸려 가지고 (4) 깨끗이 씻어 가지고 (5) 내려 가지고

● -아/어 놓다

1

(1) 분류해 놓으세요.

2

(1) 열어 놓았어요?

09 환경

(2) 열어 놓 (3) 만들어 놓으면 (4) 신청해 놓으세요.

(2) 따 놓으면 (3) 뽑아 놓았으니까

종합 연습

어휘 연습 1

(1) 산성비

(2) 에너지 절약

(3) 기후변화

(4) 산업폐기물

2

(1) 대기

(2) 스모그

(4) 지구온난화

(5) 토양

1

(1) ④

(2) ①

2

(1) ②

(2) ③

3

(1) ㉠ 학교 ㉡ 직장 (2) ④

(3) 수질

Kлючи

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10 교육 어휘 연습 1

(1) 과외

2

(1) 국립학교 (2) 전문대학 (3) 평생교육

3

(1) 어학연수 (2) 의무교육 (3) 조기교육 (4) 수험생

(2) 조기교육 (3) 유치원

(5) 교육열

(6) 영재교육

(2) 3일 동안

2

(1) 아이가 스스로 공부하는 습관이 부족한 것 같아서

3

(1) ③

(3) ① × ② ○

(2) 아이 스스로 공부할 수 있도록 하는 학습지 (3) ① ○ ② ○

(2) 어렸을 때 기회를 놓쳐서 공부를 못하고 나중에

공부를 시작하는 사람들 (3) ① × ② ×

문법 연습 ● -(으)ㄹ수록 ��� (1) 힘들수록

11 결혼

��� (2) 친할수록 ��� (3) 어릴수록

어휘 연습

��� (4) 많을수록 ��� (5) 지나갈수록 ��� (6) 입을수록

● -(으)ㄴ/는 모양이다 ��� (1) 여행을 가는 모양이에요. ��� (2) 외출하실 모양이에요.

1

(1) 독신

(2) 폐백

(3) 혼수

(4) 예단

2

(1) 장모

(2) 미혼

(3) 장가

(4) 시댁

3

(1) 혼수

(2) 상견례

(3) 축의금

(4) 폐백

(5) 청첩장

(6) 예식장

(5) 독신

��� (3) 집에 간 모양이에요. ��� (4) 피곤하신 모양이에요.

문법 연습

��� (5) 아픈 모양이에요. ��� (6) 맛있는 모양이에요.

● -느라고

��� (7) 힘든 모양이에요.

��� (1) 취업 준비를 하느라고 ��� (2) 낮잠을 자느라고

● -ㄴ/는다면서요?

��� (3) 컴퓨터를 사느라고

��� (1) 오늘이 생일이라면서요?

��� (4) 음악을 듣느라고

��� (2) 피아노를 잘 친다면서요?

��� (5) 우느라고

��� (3) 쌍둥이라면서요?

��� (6) 기타를 배우느라고

��� (4) 어제 밤을 새웠다면서요? ��� (5) 내일 시험을 본다면서요?

● -던

��� (6) 이번 주말에 바쁘다면서요?

��� (1) 이 음식은 내가 먹던 음식이에요.

��� (7) 여자 친구가 생겼다면서요?

��� (2) 이 옷은 우리 언니가 입던 옷이에요. ��� (3) 제가 마시던 주스를 누가 치웠어요? ��� (4) 이 사람은 고등학교 때 친하게 지내던 친구예요.

종합 연습 1

(1) 유치원 원아 모집

132

��� (5) 이곳이 친구들이 자주 멋있다고 말하던 곳이에요? ��� (6) 방금 전까지 여기에서 책을 읽고 있던 사람을 못

봤어요?

Приложение

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2012-09-28 오후 1:27:49


● -더니 ��� (1) 옛날에는 맛있더니 요즘은 별로 맛이 없어진 것

같아요. ��� (2) 아침에는 기운이 없더니 지금은 좋아 보이네요. ��� (3) 어제는 따뜻하더니 오늘은 쌀쌀하네요. ��� (4) 1시간 전부터 열심히 하기 시작하더니 벌써 다 했 나 봐요. ��� (5) 어렸을 때부터 노래를 잘 부르더니 가수가 되었 더라고요.

종합 연습

(3) 내일 비가 오더라도 계획대로 여행을 가겠어요.

2

(1) 내가 약속을 지키지 못하더라도 기다려 주세요.

(4) 그 사람과 헤어지더라도 울지 않겠어요.

(2) 아이가 울더라도 과자를 주지 마세요. (3) 고향을 떠나더라도 계속 연락합시다.

● -았/었던

1

(1) 갔던

(2) 봤던

(3) 만났던

(4) 꿨던

2

(1) 뒀던

(2) 왔던

(3) 입었던

(4) 봤던

● -(으)ㄴ/는 모양이다

1

(1) ④

2

(1) 책임감도 많이 생기고 아이를 키우면서 부모님

(2) ②

마음도 이해하게 되었다. (2) 부모님께 감사하는 마음을 담아 편지를 한 통 쓸 예정이다. (3) ① × ② ○

3

(1) 최근 국제결혼이 증가하는 것에 대해 이야기하고

있다. (2) ① (3) ②

(1) ② - 아침에 일찍 집에서 나가는 걸 보니 회사가

먼 모양이에요. (2) ① - 지원 씨가 며칠 동안 학교에 안 오는 걸 보니 몸이 많이 아픈 모양이에요. (3) ⑤ - 가게에 사람이 많은 걸 보니 물건이 싼 모양 이에요. (4) ④ - 준영 씨가 술을 안 마시는 걸 보니 술을 끊은 모양이에요.

종합 연습

12 민간신앙

1

(1) ④

(2) ④

2

(1) ③

(2) ③

3

(1) ②

(2) ②

어휘 연습 1

(1) ②

2

(1) 길몽 (2) 토정비결 (3) 해몽

(4) 재수

3

(1) ①

(4) ②

(2) ③

(2) ②

(3) ④

(4) ⑤

(3) ②

(5) ①

문법 연습 ● -더라도

1

(1) 상황이 어렵더라도 낙관적으로 생각하세요. (2) 지금 출발하더라도 제시간에 도착할 수 없어요.

13 생활 경제 어휘 연습 1

(1) 구두쇠

(2) 저축하다

(3) 가계부

2

(1) 소비자

(2) 근검절약

(3) 공과금

3

(1) 썼어요. (2) 알뜰하네요. (3) 낭비하게 되지요 (4) 모았어요.

Kлючи

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb133 133

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(5) 구입하면 (6) 소비하

3

(1) 에너지 절약법 (2) ④ (3) ① ○ ② ○

문법 연습 ● 에 따르면 ��� (1) 계획표에 따르면 2시에는 운동을 해야 해.

14 사건과 사고

��� (2) 한국 풍습에 따르면 설날에는 세배를 하는 거야. ��� (3) 그 사람 말에 따르면 내일 시험이 어려울 것 같아. ��� (4) 요리법에 따르면 감자를 푹 삶는 게 비결이라고

해요. ��� (5) 교과서 설명에 따르면 그것은 중요한 것 같아요. ��� (6) 미나 씨의 말에 따르면 이 일은 내일까지 끝내야 해요. ● -(으)ㄴ/는 데다가 ��� (1) 운동하는 데다가 건강식을 먹고 있어요. ��� (2) 숙제가 많은 데다가 시험 준비도 해야 해요. ��� (3) 어제 밤을 새운 데다가 하루 종일 바빴어요.

어휘 연습 1

(1) 당사자

(2) 구조

(3) 응급

2

(1) 목격자

(2) 응급처치

(3) 부상자

(4) 실종자

(5) 안전사고

(6) 구조대원

3

(1) 구조하던

(2) 조사한

(3) 위반하는

(7) 실종돼서

(4) 신고하세요. (5) 보도하는

(6) 발생한

��� (4) 날씨가 좀 추운 데다가 피곤하니까 ��� (5) 술을 못 마시는 데다가 내일 발표 준비도 해야 해서 ��� (6) 학교가 먼 데다가 차도 막힐 것 같아서

문법 연습 ● -자

● -도록

��� (1) 해가 지자 날씨가 금방 추워졌어요.

��� (1) 건강해지도록 운동하세요.

��� (2) 엄마가 아기에게 노래를 불러주자 아기가 웃었어

��� (2) 수업 시간에 졸지 않도록 밤에 일찍 주무세요.

요.

��� (3) 감기에 걸리지 않도록 따뜻한 옷을 입으세요.

��� (3) 어려운 책을 읽자 바로 잠이 왔어요.

��� (4) 시험을 잘 보도록 미리 공부를 하세요.

��� (4) 시험이 끝나자 친구들은 여행을 떠났어요.

��� (5) 잃어버리지 않도록 조심하세요.

��� (5) 불이 나자 사람들이 모두 뛰기 시작했어요.

��� (6) 늦지 않도록 일찍 출발하세요.

��� (6) 창문을 열자 찬바람이 들어왔어요.

��� (7) 행복해지도록 많이 웃어요.

● -다(가) 보니까

종합 연습 1

(1) 아껴 쓰고, 나눠 쓰고, 바꿔 쓰고, 다시 쓰는 운동 (2) 낭비하지 않고 이웃과 자연을 사랑하는 마음을

실천하기 위해 (3) ① ○ ② ×

2

(1) 절약하는 습관이 생기고, 필요 없는 물건을 사기

(2) 생활비와 적금

��� (1) 살다 보니까 ��� (2) 책을 읽다 보니까 ��� (3) 바쁘게 지내다 보니까 ��� (4) 계속 듣다 보니까 ��� (5) 운동을 열심히 하다 보니까 ��� (6) 노래를 좋아해서 자주 부르다 보니까

전에 생각하게 되었다. (3) ① ○ ② ×

134

Приложение

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb134 134

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● -(으)ㄹ 정도이다

● -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 듯하다

��� (1) 시간이 부족할 정도였어요.

��� (2) 못 알아볼 정도로 ��� (3) 시간 가는 줄 모를 정도였어요. ��� (4) 매일 먹을 정도로 ��� (5) 배가 아플 정도예요. ��� (6) 남자들도 울 정도였어요.

(1) 성실한 듯해요. (2) 막히는 듯해요. (3) 생긴 듯하니까 (4) 받을 수 있을 듯해요. (5) 좋은 사람인 듯해요. (6) 재미있는 듯해요.

��� (7) 다른 사람들도 들을 정도로

● -(으)ㄴ/는 반면에

1

종합 연습 1

(1) ③

2

(1) 마지나 씨가 등산하다가 다친 것에 대해 이야기

(2) 뛰거나 계단을 오르거나 하면 안 된다.

3

(1) 자연재해로 인한 피해와 이를 줄이기 위한 대책

(2) ④

하고 있다. (3) ① × ② ×

(2) ② (3) ①

(1) ③ – 그 휴대전화는 가격은 비싼 반면에 기능은

많아요. ��� (2) ④ – 그 직원은 일은 빨리하는 반면에 실수를 많이 해요. ��� (3) ② – 비닐 봉투는 사용하기 편리한 반면에 환경 을 오염시켜요. ��� (4) ⑤ – 라면은 편하게 먹을 수 있는 반면에 건강에 좋지 않아요.

2

(1) 똑똑한 반면에 (2) 예쁜 반면에 (3) 편한 반면에

종합 연습

15 현재와 미래 어휘 연습 1

(1) ③

2

(1) 사회적

(2) 예상하

(3) 경제적

(4) 상상하

3

(1) ②

(2) ④

(2) ②

(3) ①

(3) ②

(4) ⑤

1

(1) ③

(2) ②

2

(1) ②

(2) ①

3

(1) ①

(2) ④

(5) ②

(4) ②

문법 연습 ● -았/었었

1

(1) 참가했었는데

(2) 신청했었는데

(3) 읽었었는데

(4) 몰랐었는데

2

(1) 왔었는데

(2) 들렀었는데

(3) 피웠었는데

(4) 다녔었는데

Kлючи

카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb135 135

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2012-09-28 오후 1:27:50


카자흐스탄인을 위한 한국어 4_내지(워크북) 3교.indb136 136

2012-09-28 오후 1:27:50


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