Junta de curso del 3ro g

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UNIDAD EDUCATIVA “SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS”

2015-2016

ACTA DE LA JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO 1. DATOS INFORMATIVOS DOCENTE TUTOR

EDUARDO NARANJO HORA DE FINALIZACIÓN

AÑO/CUR SO/ NIVEL

3RO B.G.U “G”

PUNTOS TRATADO S:

1. Const atació n del quóru m: 2. Lectur ay aprob ación del acta anterio r: 3. Análisi s de rendim iento acadé mico y toma de resolu ciones : Lectur a del inform e de docent

LUGAR DE REALIZACIÓN

SI

NO

X

x

X

X X

11:55 AM

12:15

ORDINADIRA

FORMA

HORA DE INICIO

EXTRAORDINA RIA

2. ORDEN DEL DÍA OBSERVACIONES


e tutor. Lectur a del inform e de docent es de asigna turas. Lectur a del inform e del DECE. 6. Análisi X s de compo rtamie nto (infor me de Inspec ción) : 7. Análisi X s de estímu los a estudi antes. 8. Varios X

3. ASISTENTES ASIGNATURA

DOCENTE

1.

LENGUA Y LITERATURA

Lcda. Fanny Sánchez

2.

MATEMÁTICAS

Ing. José Jumbo

3.

IDIOMA EXTRANJERO

Lic. Fredy Gualan

4.

EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

Lcda. Jenny Suárez

FIRMA

OBSERVACIONES


5.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

Lic. Molina Jorge

6.

EDUCACIÓN FÍSICA

Lic. Vinueza Nelson

7.

INVESTIGACIÓN

Lic. Marco Romero

8.

PROBLEMAS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

Lic. Magaly Reyna

9.

SOCIOLOGÍA

Lic. Molina Lins

10. CORRIENTES

Lcda. Esther Ibujes

11. HORAS A DISCRECIÓN

Ing. Naranjo Eduardo

12.

Dr. Oswaldo Aguilera

FILOSÓFICAS

DECE

13.

Inspección General

Lic. Abel Solórzano

14.

Inspección de curso

Lic. Mariuxi Flores INASISTENTES

ASIGNATURA

DOCENTE

JUSTIFICATIVO

1. 2.

4. DESARROLLO 4.1. LECTURA Y APROBACIÓN DEL ACTA ANTERIOR:

4.2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO

OBSERVACIONES


-

Informe del docente tutor: ( Resumir aspectos relevantes del informe presentado y anexarlo) Informe de docentes de asignatura: ( Resumir aspectos relevantes de los informes presentados y anexarlos)

LISTADO DE ESTUDIANTES CON CALIFICACIÓN POR ASIGNATURA MENOR O IGUAL A 7 O QUE A CRITERIO DE LA JUNTA DE DOCENTES SE LO CONSIDERE DENTRO DEL GRUPO DE RIESGO ACADÉMICO. N°

NÓMINA ESTUDIANTES

ASIGNATURA

CALIFICACIÓN

RESOLUCIÓN

1

ALMEIDA TOLEDO FERNANDO

MATEMÁTICAS

6,91

Presentar trabajos a tiempo.

2

CADENA ZAMBRANO JEFFERSON

MATEMÁTICAS

6,91

Realizar todas las actividades grupales y en clase

3

CADENA ZAMBRANO JEFFERSON

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

6,60

Cumplir con las tareas a tiempo.

4

CADENA ZAMBRANO JEFFERSON

CORRIENTES FILOSÓFICAS

6,52

Cumplir con las tareas a tiempo.

5

CHAVARRÍA MENDOZA DARLYN

LENGUA Y LITERATURA

6,93

Cumplir con las tareas a tiempo.

6

CHAVARRÍA MENDOZA DARLYN

MATEMÁTICAS

6,61

Cumplir con las tareas a tiempo.

7

CHILUISA SANTIN BRAYAN

LENGUA Y LITERATURA

6,96

Presentar tareas, lecciones.

8

CHILUISA SANTIN BRAYAN

MATEMÁTICAS

6,17

Cumplir con las tareas a tiempo.

9

CHILUISA SANTIN BRAYAN

PROBLEMAS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

6,04

Cumplir con las tareas a tiempo.

10

CHIMBO GUANOTUÑA DIANA

EDUCACIÓN FÍSICA

6.94

Cumplir con las tareas a tiempo.

11

GARCÍA CORONEL ANGELES

MATEMÁTICAS

6,25

Cumplir con las tareas a tiempo.

12

GARCÍA CORONEL ANGELES

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

6,78

Cumplir con las tareas a tiempo.

13

GARCÍA CORONEL ANGELES

CORRIENTES FILOSÓFICAS

6,66

Cumplir con las tareas a tiempo.

14

GAROFALO ANDRADE JENNIFFER

MATEMÁTICAS

7,00

Cumplir con las tareas a tiempo.

15

GUANOQUIZA TOAPANTA ROBINSON

MATEMÁTICAS

5,66

Cumplir con las tareas a tiempo.


16

GUANOQUIZA TOAPANTA ROBINSON

IDIOMA EXTRANJERO

6,81

Cumplir con las tareas a tiempo.

17

GUANOQUIZA TOAPANTA ROBINSON

INVESTIGACIÓN

6,72

Cumplir con las tareas a tiempo.

18

MACAS JIMENEZ GABRIELA

MATEMÁTICAS

7,00

Cumplir con las tareas a tiempo.

19

MACKLIFF GARCIA CAROL

IDIOMA EXTRANJERO

5,60

Cumplir con las tareas a tiempo.

20

MACKLIFF GARCIA CAROL

EDUCACIÓN FÍSICA

6,84

Cumplir con las tareas a tiempo.

21

NUÑEZ QUIÑONEZ ADRIAN

LENGUA Y LITERATURA

6,75

Cumplir con las tareas a tiempo.

22

NUÑEZ QUIÑONEZ ADRIAN

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

6,79

Cumplir con las tareas a tiempo.

23

NUÑEZ QUIÑONEZ ADRIAN

INVESTIGACIÓN

6,79

Cumplir con las tareas a tiempo.

24

PINTADO GUIZADO NIXON

MATEMÁTICAS

6,14

Cumplir con las tareas a tiempo.

25

PINTADO GUIZADO NIXON

IDIOMA EXTRANJERO

6,22

Cumplir con las tareas a tiempo.

26

PINTADO GUIZADO NIXON

PROBLEMAS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

6,72

Cumplir con las tareas a tiempo.

27

TAIPICAÑA CARRANZA CRISTIAN

MATEMÁTICAS

6,99

Cumplir con las tareas a tiempo y exposiciones.

28

VALLE MEDINA DAVID

MATEMÁTICAS

6,82

Cumplir con las tareas a tiempo.

INFORME DE CAUSAS POR LAS QUE EL/LOS ESTUDIANTES TIENEN BAJO RENDIMIENTO.

NÓMINA

CAUSA

RESOLUCIÓN


ESTUDIANTES 1

ALMEIDA TOLEDO FERNANDO

Incumplimiento de tareas, poco interés para realizar sus actividades académicas, no prepara lecciones orales y escritas.

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

2

CADENA ZAMBRANO JEFFERSON

Incumplimiento de tareas escasos conocimientos previos

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

3

CHAVARRÍA MENDOZA DARLYN

Incumplimiento de tareas escasos conocimientos previos

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

4

CHILUISA SANTIN BRAYAN

Incumplimiento de tareas escasos conocimientos previos.

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

5

GARCÍA CORONEL ÁNGELES

Incumplimiento de tareas escasos conocimientos previos, no se prepara para las lecciones escritas.

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

6

GARÓFALO ANDRADE JENNIFFER

Incumplimiento de tareas, poco interés para realizar sus actividades académicas, no prepara lecciones orales y escritas.

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

7

GUANOQUIZA TOAPANTA ROBINSON

Incumplimiento de tareas.

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

8

MACAS JIMÉNEZ GABRIELA

Falta con frecuencia a clases,

Se le va a comunicar al


incumplimiento de tareas, además no trae material para la clase.

representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

9

MACKLIFF GARCÍA CAROL

No se prepara para las evaluaciones, incumplimiento de tareas.

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

10

NUÑEZ QUIÑONEZ ADRIAN

No se prepara para las evaluaciones, incumplimiento de tareas. Escasos conocimientos previos.

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

11

PINTADO GUIZADO NIXON

Incumplimiento de tareas. No se prepara para las evaluaciones escritas.

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

12

TAIPICAÑA CARRANZA CRISTIAN

Incumplimiento de tareas.

Se le va a comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico.

13

VALLE MEDINA DAVID

Incumplimiento de tareas.

Se comunicar al representante constantemente del progreso de su representado, además se dará seguimiento constante por parte del departamento del DECE para mejorar el rendimiento académico

PROMEDIOS GENERALES DEL AÑO/CURSO POR ASIGNATURA:


ASIGNATURA

DOCENTE

PROMEDIO

LENGUA Y LITERATURA

Lcda. Fanny Sánchez

7.70

MATEMÁTICAS

Lic. José Jumbo

7,32

IDIOMA EXTRANJERO

Lic. Fredy Gualan

7,64

EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

Lcda. Laura Bermeo

8,42

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

Lic. Jorge Molina

8,16

EDUCACIÓN FÍSICA

Lic. Vinueza Nelson

8,06

INVESTIGACIÓN

Lic. Marco Romero

8,14

PROBLEMAS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

Lic. Magaly Reyna

8,48

SOCIOLOGÍA

Lic. Molina Lins

8,81

CORRIENTES FILOSÓFICAS

Lcda. Esther Ibujes

7,96

HORAS A DISCRECIÓN

Ing. Naranjo Eduardo

8,90

PROMEDIO GENERAL DEL AÑO/CURSO

8,14

4.3. INFORME DEL DECE:

• • •

Se dio a conocer que no hay casos especiales Estrategias a utilizar con los estudiantes de bajo rendimiento académico. Se debe trabajar en conjunto con el padre de familia, estudiantes, docentes y departamento del DECE.

4.4. INFORME DE INSPECCIÓN:


En términos generales según informe de inspección hay muchos atrasos y faltas por parte de los estudiantes, incumplimiento de uniformes y el uso frecuente de maquillaje en algunas señoritas, que no dan cumplimiento al código de convivencia.

LISTADO DE ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTE EL NORMAL DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO: N°

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIEN TO

NOMBRES Y APELLIDOS

CAUSA

4.5. ESTÍMULOS 4.5.1. ESTÍMULO ACADÉMICO: N°

NOMBRES Y APELLIDOS

ESTIMULO A RECIBIR

1 2 3

4.5.2. ESTÍMULO DEPORTIVO:

4.6. •

VARIOS Los compañeros docentes se comprometen a ayudar en lo posible a los estudiantes para que mejoren su rendimiento académico en el 2 quimestre, mediante el uso de estrategias de enseñanza aprendizaje que ayuden y orienten a los estudiantes hacia la excelencia. Ayuda por parte de todos los docentes a controlar la asistencia de la señorita Mackliff Carol, ya que se ausenta continuamente del aula.

5. RESOLUCIONES


Se va a trabajar de manera conjunta con los padres de familia, docentes estudiantes y el departamento de consejería estudiantil, con la finalidad de que el padre de familia conozca a tiempo el rendimiento académico de su representado y se pueda realizar cualquier corrección a tiempo.

Siendo las 12:15 horas se da por finalizada la junta de docentes de 3ro de B.G.U paralelo “G” Para constancia firman. TUTOR DE AÑO/CURSO NOMBRE: Ing. Eduardo Naranjo

FIRMA:

SECRETARIO NOMBRE: Ing. José Jumbo

FIRMA


INFORME DE DISCIPLINA DEL 3RO B.G.U PARALELO “G”

Con respecto a la disciplina le ha ubicado una calificación de B a todo el curso porque no cumplen ciertos parámetros que se establecen en el código de convivencia y en el art.222 de la LOEI, para constancia anexo un informe presentado por parte de inspección de curso como tutor por cuanto a ciertos casos de indisciplina e incumplimiento de tareas suscitados en el curso mencionado.


INFORME DEL TUTOR DEL 3ro B.G.U PARALELO “G”

Como docentes estamos inmersos en crear las mejores condiciones para el aprendizaje, junto con la promoción de desarrollo de valores, actitudes, habilidades y hábitos que contribuyan a la formación integral de todos y cada uno de los y las estudiantes. Como tutor del curso mencionado tengo a bien informar que no existen casos graves de indisciplina, se está realizando un trabajo en conjunto en conjunto con inspección y el departamento del DECE, para mejorar la calidad educativa y rendimiento académico del mismo. Según los informes de cada docente puedo informar que los estudiantes del 3ro de B.G.U paralelo G En notas generales el curso se encuentran con un promedio general de 8,14 de forma individual algunos estudiantes presentan calificaciones bajas por incumplimiento de tareas, lecciones por lo que esto ocasiona que no hayan alcanzado un promedio mayor a 7,00 Como tutor de curso en este segundo quimestre, me comprometo a trabajar de manera conjunta y participativa con mis representados y padres de familia para mejorar el nivel académico individual.

Es todo cuanto puedo informar en honor a la verdad.

Atentamente Ing. Eduardo Naranjo A.


ASIGNATURAS

ESTUDIANTES

Lengua y literatur a

matemá ticas

ALMEIDA TOLEDO FERNANDO DAVID

6.91

CADENA ZAMBRANO JEFFERSON FERNANDO

6.91

CHAVARRIA MENDOZA DARLYN FABIAN

6.93

6.61

CHILUISA SANTIN BRAYAN FRANCISCO

6.96

6.17

GARCIA CORONEL ANGELES MARIA

6.25

GAROFALO ANDRADE JENNIFFER CAROLINA

7.00

GUANOQUIZA TOAPANTA ROBINSON MICHAEL

5.66

MACAS JIMENEZ GABRIELA KATHERINE

7.00

MACKLIFF GARCIA CAROL NICKOL NUÑEZ QUIÑONEZ ADRIAN ISRAEL

Idioma extranje ro

Empren dimient oy gestión

Educaci ón para la ciudada nía

6.99

VALLE MEDINA DAVID EDUARDO

6.82

sociolog ía

Corri entes filosó ficas

6.52

6.78

6.66

6.81

6.72

6.84 6.79

TAIPICAÑA CARRANZA CRISTIAN RAFAEL

Proble mas del mundo contem poráneo

6.04

6.75 6.14

invest igació n

6.60

5.60

PINTADO GUIZADO NIXON EDUARDO

Educaci ón física

6.22

6.79 6.72

H d ó


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