1 44 Mill. 45 Mill. 46 Mill. 47 Mill.
0
0
100.000 200.000 300.000 400.000 500.000 600.000 INMIGRACIONES
2008
2008
2009
2009
2009
2010
2010
2010
2011
2011
2011
2012
2012
2012
2013
2013
2013
2014
2014
2014
2015
2015
2015
2016
2016
2016
2017
2017
2017
2018
2018
2018
2019
2019
2019
2020
2020
2020
2021
2021
2021
2022
2022
2022
2023
2023
2023
2024
2024
2024
2025
2025
2025
DATOS INE
100.000 200.000 300.000 400.000
DATOS INE
500.000
NACIMIENTOS DEFUNCIONES
2008
EMIGRACIONES
DATOS INE
crecimiento vegetativo personas menos
personas
HOMBRES
20
40
60
80
100
500.000
400.000
300.000
100.000 200.000 0
MUJERES 100.000
2
200.000
300.000
400.000
500.000
DATOS INE
total inmigraciones
2015-2025 por mil habitantes CASTILLA LA MANCHA
18,9 15.8 9,0
CANARIAS
5,4 3,3
LA RIOJA
2,9
Comunidad de Madrid
2,9 EXTREMADURA
saldo migratorio
2,7
Castilla la Mancha
2015
6000 8000 10000 12000 14000
2,5 MURCIA
2014
1,0
2013
CANTABRIA VALENCIANA COMUNIDAD
2012
0,1
2011
0,4 ASTURIAS
24,0
MELILLA
40,6 DATOS INE
3
ocio
vivienda
15,8
BALEARES
comercio
7,7
COMUNIDAD DE MADRID
cultura
6,6 NAVARRA
culto
4,9
servicio estatal
2,8
CEUTA GALICIA
JOVEN TIPO I necesitan:
JOVEN TIPO II necesitan:
FAMILIA TIPO I familias trasladadas por trabajo necesitan:
FAMILIA TIPO II familias trasladadas en busca de trabajo necesitan:
ANCIANO TIPO I padres que vuelven a vivir con sus hijos necesitan:
TRABAJADOR trabajador especializado necesitan:
NUEVOS ASENTAMIENTOS PROGRESIVOS
1500
1600
1700
4
1900
1800
2000 2015
Las Tablas Montecarmelo
San Chinarro Valdebebas
Arroyofresno
260700
Barajas
nuevas viviendas + industria + +
Campamento
DATOS MADRID.ES
Los Cerros Los Ahijones
Vallecas Carabanchel Los Berrocales
Valdecarros
5
6
tipo iii
tipo iv
tipo iii
tipo iv tipo ii tipo iv
tipo i tipo iii
parcelas libres
0 10
E_1:5000
PFC/
50
100
250
500
casa del recogimiento
1595
1
CONDICIONES DE CONTEXTO
1560
1610
convento de clausura
Dentro de todos los posibles huecos dentro de la trama urbana de Madrid, se ha elegido la manzana de Santa Isabel, manzana que encierra uno de los patios interiores grande de la capital. Cada manzana va a proporcionar unos condicionantes iniciales, unas condiciones de partida a partir de las cuales va a comenzar la del lugar con el programa que asociado. Estos condicionantes van a marcar las relaciones entre la existente de la manzana con lo que va a ir a lo largo de sucesivos escenarios. programa preexistente
25
1600
24
1650
26
23
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
27
1665 22 21 20 19 18 17
16 15
1769
1753
14 13 12 11 10
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
b factor luminosidad media +10 +9 +8 +7 +6 +5 +4 +3 +2 +1 0
1700
1732
luz media
+10 +9 +8 +7 +6 +5 +4 +3 +2 +1 0
luz media tarde
1849
maxima tarde anual
anual
1800
1810
1876
colegio agustino
invierno
primavera
21 Diciembre
8:00 horas
21 Junio
15:00 horas
8:00 horas
15:00 horas
21 Septiembre 8:00 horas
15:00 horas
d factor olores existentes
humedad interior
+
1900
8:00 horas
c factor humedad
sede nacional de
1985
verano
21 Marzo
15:00 horas
olores naturales/artificiales
bueno
-
malo
1995
SW
2000
e factor temperatura media temperatura media verano
temperatura media
temperatura media invierno
temperatura media primavera
2015
1950
FASE 01
FASE 02
F 01
FASE 03
Los condicionantes ambientales (luz, temperatura, humedad, olor) nos en un contexto en el que las relaciones con el entorno son lo importante a la hora de empezar a proponer una nueva y cuando esta vinculada al programa preexistente del entorno. Es cierto que son unas ambientales que y son incontrolables e impredecibles, pero nos permitir comenzar a colocarnos en el interior de la manzana para hacernos una idea de lo que queremos llegar a proponer.
fase 01
f factor
movimientos transitorios
+
F 02
-
a
c
b
d
fase 02
e
f
g factor vistas desde las preexistencias local a
local b
local c
calle doctor Piga, 19
calle Argumosa, 29
calle Argumosa, 33
vistas externas hacia el interior
locutorio
local d
casa de las tostas
g a
e b
c
calle del dr. Fourquet, 12
g
f
d la envolvente perimetral
local g local e
calle doctor Piga, 9
local f
calle Santa Isabel, 46 local sin ocupar teatro del Arte
F 03
colegio Santa Isabel
h factor
taller de muebles
fase 02 01
02
03
04
tanto de
lugares de ensayo y como de baile y canto,
05 como
relacionada con la gran cantidad de de arte de la manzana, introduciendo zonas
06
Al ocupar el patio, los lugares de recreo de los se introduciendo nuevos deportes y lugares deportivos municipales.
07
Centrado en el programa educativo, se lugares de estudio, biblioteca y aulas experimentales y
08
09
PFC/
existente
capacidad vegetal
tem rui perat do ura ba s olo ura r uso
tem p luz eratu ra hu me sile dad conncio e pri ctivid vac ad ida d alm a usu cena a j t ie m ri o s e p o vis ta filtr s ser o v ic ios
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-
-
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-
+
+
-
-
+
+
-
-
+
+
-
-
0 1
PFC/
2
5
10
20
trabajo de estudio
+
sala de conciertos
+
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1%
e01
escenario 02
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100%
Este escenario equilibrado viene dado por la de todas las piezas propuestas a lo largo de todos los escenarios que discurren a del tiempo. En esta de colmatado final, cada de programa tiene una o una importancia igual que el resto, en este escenario final una serie de necesidades equilibradas.
s
b
e02 e03
10%
e04 e05
20%
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escenario 05
4%
10%
74%
40%
En este nuevo escenario de o desequilibrio el programa deportivo empieza a requerir de una importancia debido al aumento de necesidad por parte del ususario. En esta las piezas necesarias dentro de la deportiva se van ajustando al espacio disponible, como surgen nuevos escenarios a lo largo del tiempo, las cuales pueden prolongarse hasta el colmatado y sucederse en base a la necesidad de
c las e
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escenario 11 100%
PFC/
En este caso, el desequilibrio viene dado por una falta de necesidades. La llegada de usuarios ha acabado, las necesidades no las cubre esta manzana o simplemente no hay una demanda de programa, por lo que la se estanca y la no a producirse o se en un
La propuesta en el nivel de la fuera-dentro, ciudad exterior hacia el interior del patio, es la de un acontecimiento interior: generar un contraste urbano, un bosque interior, protegido por las dos pieles que les rodean, las cuales de atravesarse para poder llegar. Se propone potenciar la ya existente, creando un bosque, un oasis urbano. Existe una existente, ya que es el de un colegio, anteriormente un huerto. Esta se encuentra dispersa, generando lugares de o claros. Se mantienen algunos de esos lugares, se crean otros y se destruyen otros. La idea es generar un remate contrastado en ese interior-exterior a de varios niveles. Un bosque final.
F E
H
G
C escenario
01
D
B
escenario
02
A f
I
escenario
b
03
e
escenario
04
e 05 e 06 e 07
A lo largo del proceso de las piezas de uso se relacionan tanto con otras piezas de uso como con el exterior/interior del patio. Cada una de las piezas de uso tiene una serie de piezas secundarias que como filtro de un intermediario de entre diferentes estancias, espacios de uso o escalas espaciales.
g
e 08 e 09 e 10 e 11
Estas piezas de FILTRO asociadas a cada pieza en del grado de necesidad de con otras piezas o con el entorno. De esta forma existen piezas de uso que requieren de varios filtros concatenados, generando una de espacios lineal a atravesar; o piezas que no requieren de espacio intermedio, ya que la con otras piezas o con el entorno es inmediata.
a
A
pieza libre
B
pieza + filtro
C
filtro + pieza + filtro
D
pieza + filtro + pieza
E
pieza + filtro + pieza + filtro
F
pieza + pieza + filtro
G
pieza + filtro + filtro
H
pieza + filtro + filtro + filtro
I
filtro + escaleras + filtro
Estas piezas de filtros pueden ser compartidas entre piezas. La necesidad de una pieza intermedia es bidireccional, se superpone la pieza del escenario siguiente al del anterior, por lo que la
b c
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0
5
E_1:800
PFC/
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20
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1
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08
16 .0
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38
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41
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45
01
15
45 37 41
41
41
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41
41
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02 14.5
01
14 .0
54
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47 24
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20 13.0
19
19
21
22
19
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18
18
12.5
32
14
12
52
.0
31
11
.5
17
10.0
45
11.0 9.5
29 10 .5
8.
5 9.0
19 16
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55
17
45 15
54
15
45
43
44
51
53 45 42
12
55
55
8.0
27
7.5
7.0
54
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6.0 52 5.5
13 25
26
5.0
4.5 4.0
46 3.5
26
3.0
28
54
28
2.5
0
2. 1.5
LEYENDA DE ESPACIOS DE USO
48 31
1.0
30
2
55
48
01 taller de cocina
20 clase de dibujo
39 sala de estudio
02
21 clase de pintura
40 aislamiento sensorial
03 taller de reparaciones
22
41 estudio grupal
04
23 taller de escultura
42 comedor infantil
05 ciencias aplicadas
24
43 comedor estudiantil
06
25 sala de ensayo
44 comedor de profesores
07
26
45
08 aula experimental
27 escenario
46
09 oficinas
28 spinning
47 lavadero
10
29 tenis
48 surtidor de agua
11
30
49 duchas
12
31 baloncesto
50 vestuarios
13 sala de juegos
32 tatami
51 cocina
14 performance
33 consulta de archivo
52 almacenaje
15
34 sala de descanso
53 aljibe
16 escultura popular
35 sala de lectura
54
17 pintura
36 archivo documental
55
18 subasta
37
19
38 biblioteca
48 45
0.
0
47
0
1
E_1:300
6.5
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04
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29
08
44
06
01
02 08 30 41 07 41
39
39
40
40
40
40
44
41
31
44 22
22
21
21
41
23
44
36 45
41 44
34
34
35 20
24
26
26
28
25
27
27
27
27
47
47 44
09 11
10
12
37
32 45
15 33
33
33
16
41
35
32
18
13 44
17
14
19
LEYENDA ESPACIOS DE USO
2
01 oratoria y debate
16 sala de conciertos
31 pilates
02 intercambio de idiomas
17 coro
32
03
18
33 baile moderno
04
19
34 sala de fitness
05
20 auditorio
35 aerobic
06 sala de conferencias
21 clase de dibujo
36 tenis
07
22 clase de pintura
37 volleyball
08 taller de reparaciones
23 taller de escultura
38 sala de terapia
09 patio abierto
24
39 terapia grupal
10
25 sala de ensayo
40 despachos
11
26
41
12 ballet
27 camerinos
42 surtidor de agua
13
28 vestuario
43 almacenaje
14
29
44
15
30 yoga
45
0
1
E_1:300
PFC/
5
10
20
30
La piezas de o filtros, un nivel menos de materialidad con respecto a la pieza con la que hagan el De esta manera, la privacidad o apertura que generan las diferentes materialidades se produce de manera gradual a medida que se atraviesan los diferentes espacios.
0 1
E_1:400
PFC/
5
10
20
40
1
WORK IN PROGRESS El planteamiento de una progresiva requiere de una estructural flexible que sea capaz de adaptarse a las diferentes situaciones estructurales que puedan darse a lo largo de esta evolutiva. A pesar de la flexibilidad y variedad del proyecto, siempre existen unas limitaciones que establecen hasta donde se puede llegar. Es la de la estructura la que establece esas limitaciones. no solo afectan a la manera de construir, sino que afecta al uso de las piezas y a sus relaciones entre ellas y el entorno, por lo que es un elemento a determinar y considerar para que la idea
escenario
escenario
escenario
PATIO
PATIO
PATIO
PATIO
PATIO
escenario
A PATIO
C B
PATIO
4
5
7 5
6
4.5 10
2.5
1
escenario biblioteca
estudio grupal 3.5
2. 5
3.5
performance
7
7
9 5
10
12
.5
sala de fitness 5
5.
5 5
aula experimental
clase de dibujo 5 4
6
5
5.5
5
0
1
E_1:350
escaleras
sala de ensayo 4.5 9
3 6 3
3
PFC/
5
10
20
30
3
2
uso:
uso:
uso:
tributario
tributario
tributario
La independencia estructural nos lleva a que existan una serie de agrupaciones de pilares, ya que el sistema cuenta con 4 tipos de pilares, en del y de la estructural en la que cada pieza se encuentre. Cada pilar separado una distancia de seguridad con respecto a los pilares que lo rodean debido a las dilataciones y contracciones del metal por variaciones de temperatura. A30-1
A22-1
A20-1
A12-1
A30-2
=18 =1,5
A22-2
7
A20-2
A12-2
A30-3
A22-3
A20-3
A12-3
A30-4
A22-4
A20-4
A12-4
A30-5
A22-5
10
.5 12
lateral
central
A20-5
A30-6
A22-6
A20-6
A30-7
A22-7
7 7
A20-7
A30-8
A22-8
A20-8
A30-9
A22-9 10 10
8.
5
5
L=10m
A20-11
A30-10
A22-10
A20-10
A30-11
A22-11
A30-12
A20-12
A30-13
A30-14
A30-15
L=8,5m
6
7
8.
5 7.5
10
10
L=10m
L=7,5m
5.5 4
La segunda consiste en el apoyo de una pieza sobre otra, ya sea total o parcialmente. En esta se generan tres subsituaciones en de la de una pieza con respecto la que tiene sobre ella:
7.
5
7
L=7,5m
a
b
7.
7.5
5
L=7m
Pieza superior retranqueada con respecto a la pieza inferior. Se las vigas y anclajes del caso anterior y para el voladizo se a la siguiente
4 6.5 6
5 9
c
5
Piezas de la misma apoyadas una sobre otra. La continuidad de los pilares se realiza mediante piezas de anclajes que enganchan en los fustes inferiores y atan el pilar.
L=5m
L=5m
3
4
5
3 5
5
L=5m
L=3m
4
4
5
2. 5
5
3
L=3m
L=2,5m
3.5 9
2. 5
2.5 6
3
L=2,5m
En aquellos lugares donde las piezas elevadas de tal manera que la continuidad entre el espacio perimetral exterior y el patio interior comunicado se desarrolla esta Las piezas quedan elevadas mediante una subestructura propia a cada pieza.
L=3m
H=7m x A /w
7
10
.5 12
N=385,42 N=572,37>Nu
H=7m
H=7m
H=7m
H=6,5m
H=6m
H=5,5m
H=4m
H=4m
H=4m
H=4m
H=4m
H=3,5m
H=3m
H=10m
E01
1 Al igual que el resto de sistemas que componen el proyecto, las instalaciones deben adaptarse a las necesidades del mismo, pero sin apartar la vista del entorno y del contexto ambiental en el que e encuentra a la hora de resolver los problemas que pueda plantear ENTRADA 03
Debido a la en la de las piezas con diferentes necesidades, las instalaciones se van a situar en los cuales van a formar parte de las piezas de requiera, a la red de suministro a de los locales absorbidos a medida que avance la y creciendo a la vez que ella. De esta manera, el abastecimiento y el dimensionado de la maquinaria necesaria se en
s10
s09 s07 s11 s08 s06
A lo largo de los diferentes escenarios, al ir pueden prolongar estos espacios destinados a las instalaciones dentro de los espacios de y aprovecharlos en el caso de que las necesidades no superen la capacidad de abastecimiento del anterior escenario. En el caso de que la supere, este espacio y se nuevas instalaciones que suplan la demanda.
E01
s19
E02 s05 s20
E02
s18
ENTRADA 04
s04
ENTRADA 02
s21
E03
s12
ENTRADA 05
s03
E03
espacio para instalaciones s02
ENTRADA 06
Estos lugares destinados a instalaciones independientes y toda la maquinaria necesaria para abastecer a cada fase. Al ser un espacio en si mismo, son lugares de registro y
s13
s01
E04
2 A
s17
La de aquellas piezas con unas necesidades que requieran de una del en su interior con un sistema copuesto por una bomba de calor inverter con sistema de refrigerante variable). Cuenta con una unidad exterior que servicio a un determinado de piezas, ya que cada unidad exterior puede estar vinculado a multitud de piezas interiores en de la demanda. Este dado por el fabricante, por lo que se de cuantas unidades
s16 s14
s15
ENTRADA 01 ENTRADA 07
salida de emergencia las salidas se realizan a de los locales bajos absorbidos que dan entrada al recinto
entrada de servicios los acoples necesarios a la red de abastecimiento de aguas y al alcantarillado se realizan a de los locales de entrada
Cada una de las unidades exteriores va a servir a cada una de las ampliaciones en cada uno de los escenarios, la unidad exterior en los espacios de llevando las de refrigerante por los muros de instalaciones y por el falso tecgo hacia las unidades interiores. condensador
ESQUEMAS DE PRINCIPIO
3
gas P T
P T unidad exterior
E05
compresor
gas P T
P T evaporador
hacia UTA unidad interior
S06
S07
S05
S08
S18
S19
S01
S03
S04
S17
S02
S16
Superficie (m D3
01
Ratio planta baja(W/m
Carga (W)
25
1
109
2725
25
1
109
2725
Carga (W) 1,1
2997,5 2997,5 5995
Superficie (m
E06
Carga (W)
Ratio (W/m
25
175
25
175
4593,75
5%
4593,75
Carga (W) 10%
4134,37 4134,37 8268,75
02
Superficie (m D3
25
Ratio planta baja(W/m 1
109
6 KW
Carga (W) 2725
8,2 KW
Carga (W) 1,1
2997,5
3 KW
acometida acometida
Superficie (m 25
Carga (W)
Ratio (W/m 175
5%
4593,75
Carga (W) 10%
4134,37
4,2 KW
ENTRADA 03 ENTRADA 01
Superficie (m
03
pozo de registro
D3
Ratio planta baja(W/m
Carga (W)
30
1
109
3270
12,5
1
109
1362,5
Carga (W) 1,1
alcantarillado
3597 1498,75 5095,75
5,1 KW
pozo de registro Superficie (m
Carga (W)
Ratio (W/m
30
175
12,5
175
5512,5
5%
2296,87
Carga (W) 10%
5381,25 2067,18 7448,4
E07
7,5 KW
B La el uso del local a ventilar, va a requerir de un caudal diferente y una demanda de uso diferente. Para introducir este caudal, vamos a utilizar una unidad de tratamiento del aire para que ese aire que entra, ya sea invierno o verano, no a la
bp01 bp02 bp03
para aumentar la eficiencia del sistema. Las de y de calor de la UTA alimentadas por la bomba de calor usada
bp04 bp05 bp06 S09
S10
S11
S20
bp07 bp08 bp09 bp10 bp11
de la unidad exterior
bp12 bp13
E08
bp14 bp15 acometida
bp16
C
bp01 pozo de registro
ENTRADA 04 alcantarillado
abastecimiento y reciclaje de agua: AF + ACS Las piezas de servicio son las que requieren de agua, por lo que el abastecimiento a de los locales que se han absorbido como entradas al patio. Se a cabo un sistema separativo de aguas pluviales y aguas grises/negras por otro. un recorrido perimetral que tanto unas como otras y las a la parte baja del patio para luego ser llevadas al sistema de municipal. Las aguas pluviales se previamente en un aljibe que el agua en caso de riesgo de incendio, necesidad de riego y para las cisternas de los inodoros.
bp17 bp18 bp19 bp20
inodoros
E01
La
va a estar determinada por la de los diferentes escenarios y por la de las piezas. Al existir varios escenarios de cada una de estas ampliaciones a a ser un independiente, la cual va a ser tratada con una unidad exterior propia y unas unidades interiores necesarias para la de
E02
S14
E03
S15
E04 E05 E06
lavabos
E09
incendio riego
de aguas grises de pluviales
Acometida
E07 E08
Aljibe
01
E09
02
E10
03
acometida
04
puntos de consumo
E11
gasto base caudal bruto 6 3
lavabo indoro
05
0,1 l/s
pozo de registro
ENTRADA 07
06
alcantarillado
08
01
07
unidad exterior
saneamiento
09
10
a
D 11
b c
La recogida de agua se hace de manera separativa. Por un lado vamos a tener al recogida de las aguas fecales, por otro las grises y, por las pluviales. Cada uno de los cuartos generadores de desechos fecales tiene su propia arqueta de recogida y de va hacia una arqueta conjunta con el resto de cuartos del grupo correspondiente a cada entrada. Las aguas grises y pluviales, aunque separadas, se llevan por un recorrido perimetral hacia unos de filtraje y de a un aljibe se para la de agua con el fin de usarse para el riego del bosque interior y en caso de incendio tener una fuente de agua interna.
E10
12 unidades interiores
a
b
S12
S13
0,6 l/s 0,3 l/s Q=0,9l/s
S21 c
a
c
b
unidad de tratamiento de aire
E11 a
b
c
acometida
grifos de riego
ENTRADA 06
0 1
5
planta E_1:650 pozo de registro
Sentido del Agua
e
Filtro
alcantarillado
e
Grifo de Riego Llave de Toma
aljibe
Control
Contador
Bomba
PFC/
10
20
50