Vagyonépítés, munkajog, poptörténet

Egynémet középiskolás, aki az USA-ban volt cserediák, egy TikTokra feltöltött videóban mutatta meg, milyen tantárgyaik vannak: így például vagyonépítés, munkajog, poptörténet.

Az első órája economic, azaz gazdasági ismeretek, ezt nálunk jellemzően csak közgazdasági technikumban tanulják a fiatalok. A második órája building wealth, amit vagyonépítésnek lehetne durván fordítani – szintén nem találjuk meg egy átlagos magyar diák tantárgyai között. A harmadik órája statisztika, a negyedik pedig német, ami az anyanyelve Az amerikai pop és rock történetét ta- nulmányozzák ebéd után, majd hetedik órába language arts-ot tanulnak, melyet talán nyelvművészetre lehetne lefordítani. Lényege a nyelvhasználat fejlesztése. Az USA-ban ez a tantervben nagyon fontos terület, a tanulóknak számos készséget tanítanak, hogy a nyelvhasználat terén jártasak legyenek. A nyelvművészet oktatása jellemzően az olvasás, az írás (fogalmazás), a beszéd és a hallás kombinációjából áll. Az iskolákban a nyelvművészetet gyakran a természettudományokkal, a matematikával és a társadalomismerettel együtt tanítják komplex módon. A környezet látszólag egész nap laza és oldott, frontális oktatásnak nyoma sincs, és a mobiltelefonok sincsenek betiltva a tanórákon. (penzcentrum.hu nyomán, fotó: freepik.com)