Bureau VSV, leerplicht en kwalificatieplicht

Leerlingenadviesraad

De leerlingen kiezen uit hun midden per groep een vertegenwoordiger, deze kan indien gewenst zitting nemen in de Leerling Advies Raad. Deze raad wordt bijgestaan door een docent die deze leerlingen ondersteunt. De leerlingen uit de LAR kunnen binnen de MR-en direct zaken agenderen en bepleiten die specifiek de leerlingen aangaan. Iedere groep heeft ook nog eigen afspraken die groepscoaches en leerlingen samen opstellen. Heeft u vragen, dan kunt u contact opnemen met mevrouw Inge Truijens, 045-561 5591

20. Ondersteuning

Ondersteuningsteam en andere begeleiders

De groepscoach kan rekenen op begeleiding en/of ondersteuning van de praktijkcoaches en van het ondersteuningsteam dat bestaat uit 1 psycholoog, 1 orthopedagoog, één maatschappelijk werker en een ondersteuningscoördinator. Als wij niet de expertise hebben om te bieden wat een leerling nodig heeft, bespreken we dat met de ouders/verzorgers.

Het ondersteuningsteam van orthopedagogen, maatschappelijk werker en ondersteuningscoördinator adviseert daarna over de verder te nemen stappen. Daarvoor werkt de school samen met Bureau Jeugdzorg, MEE, de schoolarts, Bureau Voortijdig School Verlaten, maatschappelijk werk, en zo nodig de schoolagent of reclassering. We kunnen onze leerlingen ook extra begeleiding bieden in de vorm van communicatie- en sociale vaardigheidstraining.

Het team bestaat uit onderwijzend personeel, onderwijsondersteunend personeel (onderwijsassistenten, administratief personeel, conciërges/facilitaire dienst), een ondersteuningsteam en het managementteam.

De leerling en de coach

In het begin zijn onze leerlingen sterk afhankelijk van de coaches, de organisatie van het onderwijs en het lesprogramma. Maar naarmate ze langer op school zitten, worden ze zelfstandiger. Voor onze leerlingen is het belangrijk dat ze kunnen omgaan met anderen, voldoende zelfstandig worden, sociale en praktische vaardigheden beheersen en een goede arbeidshouding hebben. Dit houden de leerlingen bij in het individueel ontwikkelingsplan. De coach biedt hun hierbij de nodige ondersteuning.

De coach en de ouders/verzorgers

• Ouders/verzorgers komen minimaal twee keer in het schooljaar op school voor een voortgangsgesprek.

Daarbij presenteert de leerling zijn ontwikkeling en bespreekt de coach de vorderingen van de leerling. Het ontwikkelingsplan wordt besproken en er worden nieuwe afspraken gemaakt. • Gedurende het schooljaar zijn er voorlichtingsavonden. • Verder kunnen de ouders/verzorgers op elk gewenst moment een afspraak maken om de vorderingen van hun dochter/zoon te bespreken. • De coach legt bij elke leerling bij voorkeur een huisbezoek af.

Jeugdgezondheidszorg GGD Zuid Limburg

De Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van de GGD Zuid Limburg volgt de lichamelijke, geestelijke en sociale ontwikkeling van alle jeugdigen van 4 tot 18 jaar. Als je in de 2e klas van het Voortgezet Onderwijs zit nodigen we je uit voor een gezondheidsonderzoek. Maar je kunt ook zelf contact opnemen met het team JGZ, als je vragen hebt. Het team JGZ werkt nauw samen met school en met andere organisaties in het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG).

Gezondheidsonderzoek

In de tweede klas van de middelbare school krijg je een uitnodiging van de jeugdverpleegkundige voor een gezondheidsonderzoek. De jeugdverpleegkundige kijkt dan naar je lichamelijke én je geestelijke gezondheid. Dus of je lichaam gezond is en hoe je je voelt. Ook praat je met de jeugdverpleegkundige over je gedrag en leefgewoonten, zoals eten, roken, alcoholgebruik en sporten. Het onderzoek vindt op school plaats en duurt ongeveer 20 minuten. Als je ergens last van hebt of je zit niet lekker in je vel, zeg dit dan zeker tegen de jeugdverpleegkundige! De jeugdverpleegkundige vertelt niks door zonder jouw toestemming en kan je helpen met je problemen. En als je extra hulp of zorg nodig hebt, kijkt de jeugdverpleegkundige samen met jou wat daarvoor nodig is.

Aanvullende informatie is erg belangrijk. Om te weten of er dingen zijn waar we extra op moeten letten, vragen we je van tevoren een vragenlijst in te vullen. Hierin komen allerlei gezondheidsaspecten aan bod. Laat de uitnodiging en vragenlijst ook even aan je ouders zien, zodat zij weten dat je bent uitgenodigd en waarnaar gevraagd wordt. Vul de vragenlijst dan in en neem ‘m mee naar het gezondheidsonderzoek. Uiteraard gaan we zorgvuldig om met al je gegevens.

Inentingen

Meisjes krijgen in het jaar dat ze 13 worden twee HPV prikken (vaccin tegen baarmoederhalskanker). Hiervoor ontvang je een uitnodiging.

Terugdringen schoolverzuim wegens ziekte

Jongeren die vaak verzuimen, lopen een grotere kans om geen diploma te halen dan leeftijdgenoten die weinig lessen missen. Daarmee nemen hun kansen op een goede vervolgopleiding en baan af, terwijl de gezondheidsrisicoís toenemen.

Daarom werkt de Jeugdgezondheidszorg nauwer samen met de school en het regionale bureau leerplicht, om het verzuim bij ziekte terug te dringen en achterliggende problemen snel aan te pakken.

School OndersteuningsProfiel (SOP)

Schoolbesturen voor voortgezet onderwijs hebben de opdracht om voor alle leerlingen passend onderwijs te organiseren. De schoolbesturen werken samen om invulling te geven aan deze zorgplicht.

Elk kind heeft recht op passend onderwijs, ongeacht niveau van leren en ontwikkeling. Schoolbesturen en scholen geven vorm aan passend onderwijs: ze bieden goede basisondersteuning en extra ondersteuning in samenwerking met ketenpartners zoals hulpverlening, schoolarts enz. Alle schoolbesturen werken samen en zijn vertegenwoordigd in het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs VO.

Alle scholen hebben hun huidige mogelijkheden om leerlingen te begeleiden en te ondersteunen beschreven in het schoolondersteuningsprofiel (het SOP). In het school ondersteuningsprofiel staat de basisondersteuning vermeld. Het school ondersteuningsprofiel van PPL is te vinden op de website.

Preventieve ondersteuning

Er is een preventief aanbod van lessen en activiteiten voor leerlingen om te werken aan het leren leven doel. PPL werkt preventief middels: 1. Elke leerling in beeld