UAlg | Ciências Sociais e da Educação

CIÊNCIAS SOCIAIS E DA EDUCAÇÃO LICENCIATURAS 2020/21

> Ciências da Educação e da Formação > Desporto > Educação Básica > Educação Social > Psicologia > Sociologia

8 mil alunos

Faro & Portimão 6 áreas de estudo

+ de 150 cursos de formação inicial e pós-graduada Bolsas de Excelência para os melhores alunos

8 Centros de investigação 10 Centros de estudo

e desenvolvimento

9 Residências universitárias Bolsas de estudo Cantinas, restaurantes e bares

SERVIÇOS MÉDICOS

Internacionalização

e mobilidade + de 1800 estudantes

internacionais

+ de 85 nacionalidades

Atividades culturais e

desportivas

RUA FM Rádio universitária 102.7

UNIVERSIDADE DO ALGARVE

BOLSAS DE EXCELÊNCIA PROPINAS PAGAS AOS MELHORES ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO (1º ano de Licenciatura ou Mestrado Integrado)

8 Edições

322 mil valor total atribuido

336 Bolsas atribuidas REQUISITOS DE ATRIBUIÇÃO:

> Candidatura ao ensino superior pelo contingente geral em qualquer uma das fases; >Todos os estudantes que ingressam com nota de candidatura igual ou superior a 17 valores, colocados em 1ª opção; > Estudantes que ingressam com uma nota de candidatura igual ou superior a 15 valores, sujeitos aos critérios de seriação.

CRITÉRIO DE SELEÇÃO:

Média de ingresso mais elevada, por curso.

europe 's finest luxury family resort

Empresas patrocinadoras em 2019/2020

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO

LICENCIATURA ENSINO UNIVERSITÁRIO

OBJETIVOS > Desenvolver competências de intervenção em múltiplas áreas da educação e da formação, que capacitarão o licenciado em Ciências da Educação e da Formação para um leque diversificado de atividades profissionais. > Diagnosticar problemas e analisar contextos e ações educativas por referência ao paradigma da educação ao longo da vida; > Conhecer as questões orientadoras da política educativa e de formação no País e no estrangeiro; > Compreender como se operacionalizam programas e projetos de educação e formação, participando, sob orientação, num conjunto de tarefas (investigação em educação, definição de necessidades, objetivos e planos de formação, conceção de modelos de intervenção, planos, dispositivos e métodos de educação e formação, entre outras). > Compreender e concetualizar os fenómenos educativos; > Observar e analisar criticamente, com base em resultados da investigação, a realidade educativa; > Planificar, organizar, avaliar e conceber metodologias e recursos educativos.

Este curso oferece uma formação científica e técnica que, seguindo o espírito da Declaração de Bolonha, recorre a metodologias de trabalho de projeto que privilegiam o contacto com contextos socioeducativos e organizacionais variados e responsabilizam os estudantes pela sua formação.

SAÍDAS PROFISSIONAIS O licenciado em Ciências da Educação e Formação é um especialista em educação e formação, capacitado para gerir, conceber, implementar e/ou avaliar projetos de educação e formação, ao nível da educação formal e não formal; exercer funções como formador de professores ou formadores; e ainda como mediador educativo. Neste sentido, poderá trabalhar num conjunto diversificado de contextos, tais como: > Organismos da Administração Pública (central, regional e local); > Serviços e Centros de Formação; > Departamentos de Formação e de Recursos Humanos de empresas; > Serviços educativos de fundações, bibliotecas, ludotecas, mediatecas e museus; > Editoras e Empresas de Desenvolvimento de Materiais Educativos; > Associações de Desenvolvimento Local; Associações recreativas, culturais e desportivas; > Organizações Não Governamentais para o Desenvolvimento (ONGDs); > Centros de Apoio ao Estudo e de Ocupação de Tempos Livres; > Centros Comunitários; Centros de Dia; Lares de Infância e Juventude; > Instituições de Apoio a Crianças, Jovens e/ou Adultos portadores de deficiência; > Instituições educativas* (Ensino pré-escolar, básico, secundário). (*) O curso de Ciências da Educação e da Formação não habilita para a docência.

PROVAS DE INGRESSO Filosofia ou Geografia ou História* ou Português * Exames a realizar: História A ou História B

INDICADOR DE EMPREGABILIDADE: 95% Fonte: Dados e Estatísticas de Cursos Superiores (http://infocursos.mec.pt) Fórmula de cálculo:

Nº de diplomados de 2014 a 2017 inscritos no IEFP em 2018 Nº total de diplomados de 2014 a 2017

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Campus de Gambelas, Edifício 1 | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 914 | fchs@ualg.pt | fchs.ualg.pt

PLANO DE ESTUDOS ECTS 5

5 5 5 5 5

1.º ANO | 1.º SEMESTRE Epistemologia das Ciências Humanas e Sociais História da Educação Psicologia da Educação Recursos e Tecnologias Educativas Sociologia da Educação Técnicas de Pesquisa da Informação

ECTS 1.º ANO | 2.º SEMESTRE 5 Correntes da Pedagogia Contemporânea 5 Filosofia da Educação 5 Metodologias e Técnicas de

Investigação em Educação I 5 Observação e Análise da Relação Educativa 5 Seminário de Projeto – Práticas

Profissionais em Educação I 5 Opção I ECTS 5 5 5 5

5

5

2.º ANO | 1.º SEMESTRE Construção de Materiais Educativos Educação e Intervenção Social Estatística Aplicada às Ciências Sociais Metodologias e Técnicas de Investigação em Educação II Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação II Teoria e Desenvolvimento Curricular

ECTS 2.º ANO | 2.º SEMESTRE 5 Conceção, Gestão e Avaliação de Projetos 5 Educação e Formação de Adultos 5 Gestão e Administração em Educação

e Formação 5 Intervenção Comunitária e Animação Sociocultural 5 Seminário de Projeto – Práticas

Profissionais em Educação III 5 Opção II: Língua Europeia ECTS 3.º ANO | 1.º SEMESTRE 5 Educação a Distância e e-Learning 5 Necessidades Educativas Especiais 5 Políticas Europeias em Educação e Formação 5 Opção III: Língua Europeia 5 Opção IV 5 Seminário de Projeto – Práticas

Profissionais em Educação IV ECTS 3.º ANO | 2.º SEMESTRE 5 Empreendedorismo em Educação 5 Formação ao Longo da Vida 5 Processos de Comunicação em Educação 5 Seminário de Projeto – Práticas

Profissionais em Educação V 5 Teoria e Prática da Avaliação 5 Opção V

Informação detalhada sobre os cursos em www.ualg.pt Não dispensa a consulta do portal do Acesso ao Ensino Superior em

www.dges.gov.pt

DESPORTO

LICENCIATURA ENSINO POLITÉCNICO

OBJETIVOS > Formar técnicos desportivos que conheçam o fenómeno desportivo e a sua organização social e que dominem os princípios da metodologia do treino desportivo, de forma a poderem intervir ao nível da iniciação e competição desportiva; > Formar técnicos desportivos com vocação para o enquadramento e criação de serviços desportivos náuticos em contexto turístico e dos lazeres em geral.

No processo formativo é reforçada a dimensão de inserção nos contextos profissionais, através das unidades curriculares de estágio I e II.

SAÍDAS PROFISSIONAIS Técnico Superior: > Administração Pública, autarquias e associações de desenvolvimento local; > Ginásios; > Centros náuticos; > Setores do sistema desportivo, principalmente o federado; > Empresas de lazer e turismo.

PRÉ-REQUISITO > Grupo B - Comunicação Interpessoal

PROVAS DE INGRESSO Biologia e Geologia ou Matemática Aplicada às Ciências Sociais* ou Português * Exames a realizar: Matemática A ou Matemática B ou Matemática Aplicada às Ciências Sociais

INDICADOR DE EMPREGABILIDADE: 97% Fonte: Dados e Estatísticas de Cursos Superiores (http://infocursos.mec.pt) Fórmula de cálculo:

Nº de diplomados de 2014 a 2017 inscritos no IEFP em 2018 Nº total de diplomados de 2014 a 2017

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO Campus da Penha | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 126/127 | esec@ualg.pt esec.ualg.pt

PLANO DE ESTUDOS ECTS 5 5

5 5 6 6

1.º ANO | 1.º SEMESTRE Bioquímica do Desporto Métodos de Pesquisa e Análise de Dados em Desporto Fitness I Desenvolvimento e Aprendizagem Motora Atividades Desportivas I Anatomofisiologia

ECTS 1.º ANO | 2.º SEMESTRE 5 Pedagogia do Desporto 6 Fisiologia do Esforço 4 Nutrição no Desporto e no Exercício 6 Cinesiologia 7 Desportos Náuticos

ECTS 2.º ANO | 1.º SEMESTRE 5 Saúde e Condição Física 8 Atividades Desportivas II 6 Biomecânica do Desporto e do Exercício 6 Teoria Geral do Treino Desportivo 6 Opção I - Metodologia dos Desportos Náuticos

ECTS 2.º ANO | 2.º SEMESTRE 6 Metodologia do Treino Desportivo 5 Desporto Adaptado 5 Gestão do Desporto 7 Fitness II 6 Opção II - Metodologia das Atividades Desportivas ECTS 3.º ANO | 1.º SEMESTRE 6 Gestão de Projetos Desportivos 4 Sociologia do Desporto 5 Prevenção, Segurança e Emergência 5 Psicologia do Desporto e do Exercício 5 Opção III 5 Opção IV

ECTS 3.º ANO | 2.º SEMESTRE 30 Estágio

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EDUCAÇÃO BÁSICA

LICENCIATURA ENSINO POLITÉCNICO

OBJETIVOS > Dotar os futuros profissionais de competências fundamentais no âmbito da formação educacional geral, em contextos educacionais formais e não formais, e da formação na área da docência e das respetivas didáticas; > Fornecer conhecimentos no domínio das Ciências da Educação; > Implementar a capacidade de desenvolver investigação em educação; > Desenvolver capacidades de relacionamento com a comunidade educativa; > Aperfeiçoar atitudes com base num modelo reflexivo, no âmbito do desenvolvimento profissional, social, cultural e ético; > Fornecer formação académica nas áreas de Matemática, Português, Estudo do Meio e Expressões; > Promover capacidades na conceção de projetos curriculares integradores de componentes de planificação, organização e avaliação; > Desenvolver aprendizagens com recurso às tecnologias de informação e comunicação.

SAÍDAS PROFISSIONAIS > Técnicos superiores de educação; > Desenvolvimento de atividade não docente em contextos educacionais formais e não formais; > Acesso aos mestrados que conferem habilitação para a docência.

PROVAS DE INGRESSO Português e Matemática Aplicada às Ciências Sociais* * Exames a realizar: Matemática A ou Matemática B ou Matemática Aplicada às Ciências Sociais

INDICADOR DE EMPREGABILIDADE: 98% Fonte: Dados e Estatísticas de Cursos Superiores (http://infocursos.mec.pt) Fórmula de cálculo:

Nº de diplomados de 2014 a 2017 inscritos no IEFP em 2018 Nº total de diplomados de 2014 a 2017

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO Campus da Penha | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 126/127 | esec@ualg.pt esec.ualg.pt

PLANO DE ESTUDOS ECTS 6 6 4

3

6 3

ECTS 6

1.º ANO | 1.º SEMESTRE Números e Operações Expressão Dramática Tecnologias da Informação e da Comunicação na Escola Metodologias de Investigação em Educação Ciências Naturais Língua Estrangeira

ECTS 6 5 3 3 3 6

ECTS 6 6 6 6 5

ECTS 6 6 6 6 3 4

ECTS 6 6 4 4 4 6

1.º ANO | 2.º SEMESTRE Geometria e Medida IPP - Iniciação à Prática Profissional I Psicologia da Educação Sociologia da Educação Desenvolvimento e Gestão Curricular Linguística e Desenvolvimento da Linguagem

ECTS 5 4

6 6 6 3

3.º ANO | 2.º SEMESTRE IPP - Iniciação à Prática Profissional III Didática da Educação Artística e da Educação Física Opção - Área da Matemática Opção - Área de Estudo do Meio Opção - Área das Expressões Opção - Área das Didáticas

1.º ANO | 1.º OU 2.º SEMESTRE Gramática do Português

2.º ANO | 1.º SEMESTRE Álgebra e Funções Ciências Físicas e Químicas História de Portugal Expressão Plástica e Visual IPP - Iniciação à Prática Profissional II 2.º ANO | 2.º SEMESTRE Análise de Dados, Estatística e Probabilidades Geografia de Portugal Leitura e Escrita Literatura para a Infância Opção - (FAD) Opção - (FEG) 3.º ANO | 1.º SEMESTRE Expressão Musical Expressão Físico-Motora Didática da Matemática Didática do Português Didática do Estudo do Meio Opção - Área do Português

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EDUCAÇÃO SOCIAL

LICENCIATURA ENSINO POLITÉCNICO

OBJETIVOS > Fornecer capacidade técnica para trabalhar pedagogicamente com crianças, jovens, adultos e idosos de características sociológicas diversas (étnicas, culturais, habilitacionais, religiosas, etc.); > Fornecer ferramentas de comunicação interpessoal; > Abordar criativamente temáticas variadas da sociedade globalizada: ambiente; exclusão social; saúde comunitária; comunicação intercultural, etc.; > Criar mecanismos para fomentar a participação das pessoas em projetos coletivos; > Elaborar, avaliar e implementar projetos diversos nas comunidades locais: de educação permanente e de adultos, de mediação comunitária e familiar, de proteção de populações em risco, de reinserção social, etc.; > Fornecer conhecimentos especializados da pedagogia social e da pedagogia crítica; > Desenvolver elementos estratégicos para saber intervir na sociedade; > Desenvolver consciência pessoal e capacidade para fazer opções deontológicas e éticas.

SAÍDAS PROFISSIONAIS Técnico Superior: > Administração pública, autarquias e associações de desenvolvimento local; > Setor público, privado e solidário; > Centros Comunitários, lares, centros de dia e ATL´s; > Organizações não-governamentais de desenvolvimento, ambiente ou património; > Escolas; > Empresas de formação e de animação; > Áreas protegidas.

PROVAS DE INGRESSO Economia ou Geografia ou Português

INDICADOR DE EMPREGABILIDADE: 96% Fonte: Dados e Estatísticas de Cursos Superiores (http://infocursos.mec.pt) Fórmula de cálculo:

Nº de diplomados de 2014 a 2017 inscritos no IEFP em 2018 Nº total de diplomados de 2014 a 2017

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO Campus da Penha | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 126/127 | esec@ualg.pt esec.ualg.pt

PLANO DE ESTUDOS ECTS 5

6 5 5

5 4

1.º ANO | 1.º SEMESTRE Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Educação Social I Sociologia Geral Metodologias de Investigação em Educação Social I Opção I

Opção II

ECTS 5 5

6 4 5 5

1.º ANO | 2.º SEMESTRE Psicologia do Adulto e do Idoso Educação Especial e Intervenção Social Educação Social II Animação Sociocultural Saúde Comunitária Prática I

ECTS 2.º ANO | 1.º SEMESTRE 5 Metodologias de Intervenção Comunitária 5 Psicologia Social 5 Animação Comunitária 6 Educação de Adultos I 5 Metodologias de Investigação

em Educação Social II 4 Opção III

ECTS 2.º ANO | 2.º SEMESTRE 5 Sociologia da Família e da Educação 4 Gerontologia Social 6 Educação de Adultos II 6 Prática II 5 Políticas Socioeducativas 4 Opção IV ECTS 5 5 5

3.º ANO | 1.º SEMESTRE Problemáticas Atuais Ética e Cidadania Opção V

ECTS 10 35

3.º ANO | 2.º SEMESTRE Seminário de Supervisão Prática III

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PSICOLOGIA

LICENCIATURA ENSINO UNIVERSITÁRIO

OBJETIVOS > Facultar aos alunos uma formação de base, com uma forte articulação com as pesquisas atuais; > Desenvolver o espírito crítico através de trabalhos práticos, do incentivo a hábitos de investigação e de outras formas de aprendizagem ativa; > Construir um percurso de formação mais personalizado, permitindo o aprofundamento dos interesses dos estudantes, através das unidades curriculares optativas;

SAÍDAS PROFISSIONAIS > Acesso a um dos cursos do 2º ciclo em Psicologia (Clínica e da Saúde, Educação, Social, do Trabalho e das Organizações e Neurociências Cognitivas e Neuropsicologia) assegurando um posterior acesso à profissão de psicólogo numa das áreas de especialidade referidas. > Hospitais e centros de saúde; > Serviços de Segurança Social, divisões de planeamento regional e Centros de Emprego e de Formação Profissional; > Estabelecimentos de ensino, serviços prisionais e de reinserção social; > Órgãos de administração autárquica, clínicas, centros de consulta psicológica e empresas.

PROVAS DE INGRESSO Biologia e Geologia ou Filosofia ou Matemática Aplicada às Ciências Sociais* ou Português * Exames a realizar: Matemática A ou Matemática B ou Matemática Aplicada às Ciências Sociais

INDICADOR DE EMPREGABILIDADE: 97% Fonte: Dados e Estatísticas de Cursos Superiores (http://infocursos.mec.pt) Fórmula de cálculo:

Nº de diplomados de 2014 a 2017 inscritos no IEFP em 2018 Nº total de diplomados de 2014 a 2017

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Campus de Gambelas, Edifício 1 | 8005-139 Faro Telefone: 289 800 914 | fchs@ualg.pt fchs.ualg.pt

PLANO DE ESTUDOS ECTS 5

5 5 5 5 5

1.º ANO | 1.º SEMESTRE Epistemologia das Ciências Humanas e Sociais História e Sistemas da Psicologia Psicologia Cognitiva I Biologia e Genética Métodos e Técnicas de Investigação I Psicologia da Motivação e Emoção

ECTS 5 5 5 5 5 5

1.º ANO | 2.º SEMESTRE Antropologia Psicologia Cognitiva II Estatística I Métodos e Técnicas de Investigação II Teorias da Inteligência e da Aprendizagem Opção I

ECTS 5 5 5 5 5 5

2.º ANO | 1.º SEMESTRE Psicologia do Desenvolvimento I Psicologia Social Psicologia da Personalidade Biopsicologia Estatística II Opção II

ECTS 5 5 5 5 5 5

2º ANO – 2º SEMESTRE Psicologia do Desenvolvimento II Cognição Social Consulta Psicológica Psicopatologia I Psicologia da Saúde Opção III

ECTS 5 5 5 5 5 5

3.º ANO | 1.º SEMESTRE Psicopatologia II Avaliação Psicológica Psicologia das Organizações Psicologia da Educação Práticas de Iniciação à Investigação Científica Opção IV

ECTS 5

5 5 5 5 5

3.º ANO | 2.º SEMESTRE Problemas do Desenvolvimento e da Aprendizagem Psicologia do Trabalho Psicologia Clínica Neuropsicologia Psicologia Vocacional Opção V

OPÇÕES PREVISTAS Técnicas de Comunicação e Aprendizagem; Psicologia Ambiental; Psicologia e Tecnologias da Informação e da Comunicação; Psicologia Sistémica; Introdução à Psicanálise; Práticas de Iniciação à Investigação Científica; Psicologia Forense; Unidades curriculares de outros cursos da Universidade do Algarve.

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SOCIOLOGIA

LICENCIATURA ENSINO UNIVERSITÁRIO

OBJETIVOS > Fornecer uma sólida formação de base aos futuros profissionais, habilitando-os para a análise critica dos processos sociais da contemporaneidade e para a formulação de diagnósticos suscetíveis de apoiar a tomada de decisões no que diz respeito à intervenção na sociedade atual. Sendo um curso assumidamente de «banda larga», constitui uma formação universitária simultaneamente teórica e metodologicamente sólida, mas também suficientemente flexível para se adaptar às transformações societais e às consequentes mudanças no mercado de trabalho; > Combinar as dimensões científica, cultural e profissionalizante.

Trata-se de um curso de 1.º ciclo que, para além de possibilitar uma primeira inserção profissional, constitui uma primeira etapa da «fileira» da formação universitária, por forma a permitir – e a estimular – a continuação dos estudos, seja numa especialização no domínio da Sociologia, noutros domínios das Ciências Sociais, ou mesmo numa profissionalização mais qualificada.

SAÍDAS PROFISSIONAIS > Instituições estatais e serviços centrais de planeamento e ordenamento do território, da educação, da justiça, da habitação, da segurança social, da saúde, da cultura, de estatística e demografia, etc.; > Organismos regionais de planeamento e ordenamento urbano ou do território, autarquias, direções regionais do ambiente, da saúde, da segurança social, do ensino, da cultura, do turismo, etc.; > Empresas em geral e, em particular, aquelas que atuam nos domínios dos estudos de mercado, da prospeção da opinião pública, da comunicação e da arte, etc., ou departamentos empresariais nas áreas de recursos humanos, assessoria, imagem, planeamento estratégico, etc.; > Organizações não-governamentais e IPSS com atuação nas áreas sociais.

PROVAS DE INGRESSO Filosofia ou Geografia ou História* ou Português * Exames a realizar: História A ou História B

INDICADOR DE EMPREGABILIDADE: 92 % Fonte: Dados e Estatísticas de Cursos Superiores (http://infocursos.mec.pt) Fórmula de cálculo:

Nº de diplomados de 2014 a 2017 inscritos no IEFP em 2018 Nº total de diplomados de 2014 a 2017

FACULDADE DE ECONOMIA Campus de Gambelas, Edifício 9 | 8005-139 Faro Telefone: 289 817 571 / 289 800 915 | secfeualg@ualg.pt fe.ualg.pt

PLANO DE ESTUDOS ECTS 1.º ANO | 1.º SEMESTRE 6 Sociologia I: Imaginação Sociológica 6 Teorias Clássicas I 6 Epistemologia e Metodologia das

Ciências Sociais 6 Ciência Política 6 Oficina de Sociologia I: Pesquisa

de Informação

ECTS 1.º ANO | 2.º SEMESTRE 6 Sociologia II: Indivíduo e Sociedade 6 Teorias Clássicas II 6 História Contemporânea 6 Antropologia 6 Análise de Dados I

ECTS 2.º ANO | 1.º SEMESTRE 6 Métodos e Técnicas de Investigação Quantitativa 6 Teorias Contemporâneas I 6 Psicologia Social 6 Análise de Dados II 6 Opção I (Demografia ou História Económica

e Empresarial)

ECTS 2.º ANO | 2.º SEMESTRE 6 Métodos e Técnicas de Investigação Qualitativa 6 Teorias Contemporâneas II 6 Economia 6 Análise de Dados III 6 Opção II (Modelos de Desenvolvimento

Territorial ou Sexualidade e Sociedade)

ECTS 3.º ANO | 1.º SEMESTRE 6 Desigualdades Sociais Contemporâneas 6 Educação, Sociedade e Culturas 6 Análise Qualitativa de Dados 6 Oficina de Sociologia II: Conceção

de Projeto 6 Opção III (Sociologia das Profissões ou

Sociedade das Cidades e das Culturas Urbanas) ECTS 3.º ANO | 2.º SEMESTRE 6 Sociologia das Organizações

e do Trabalho 6 Sociologia do Lazer e do Turismo 6 Sociologia da Família e do Envelhecimento 6 Métodos de Planeamento e Avaliação 6 Opção IV (Sociologia da Saúde ou Oficina de

Sociologia III: Relatório de Projeto)

Informação detalhada sobre os cursos em www.ualg.pt Não dispensa a consulta do portal do Acesso ao Ensino Superior em

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