CÓDIGO: SEIC-F-003 REV:01
Santiago de Querétaro, Qro.
Propuesta de Capacitación en: TALLER EN FORMACIÓN DE INSTRUCTORES E IMPARTICIÓN DE CURSOS PRESENCIALES. Duración: 20 horas. Objetivo del programa: Al finalizar el taller el alumno conocerá e identificará el proceso y los principales elementos teóricos así como la metodología de instrucción establecida en la norma “Diseño e impartición de cursos de capacitación” a fin de generar las principales evidencias que solicita la misma norma y con ello estar en condiciones de obtener la certificación como instructor profesional. Diseñar cursos de capacitación, material didáctico para su impartición e instrumentos para su evaluación y seguimiento de las competencias del personal capacitado.
Dirigido a: Directores, gerentes, ejecutivos, empresarios, líderes de proyecto, consultores, supervisores, instructores, asesores, profesionales, y en general a todas aquellas personas que estén interesadas en mejorar sus habilidades para la transmisión de conocimientos. Beneficios: Identificar y analizar los conceptos, medios y técnicas requeridas para impartir cursos de capacitación. Desarrollar sus habilidades para conducir el aprendizaje de adultos de acuerdo a las necesidades de su empresa. Precisar una base sistemática para elaborar los planes y programas de capacitación que responda a los requerimientos institucionales y de desarrollo personal. Practicar las situaciones que se presentan en la conducción de grupos, aprovechar las distintas personalidades de los asistentes y alcanzar los objetivos de aprendizaje de los cursos que impartan. Temario: Unidad 1: Marco contextual de la competencia laboral en México. 2.1 Marco legal de la capacitación en México. 2.2 Norma técnica de competencia laboral. 2.3 Registro de planes y programas.
SERVICIOS EMPRESARIALES Ignacio Pérez No.54 Sur, Col. Centro. Santiago Querétaro, Qro. C.P.76000 Tel. (442) 1961400 Ext 1010 www.uco-mondragon.edu.mx
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Unidad 2: Diseño de cursos de capacitación e instrumentos para su evaluación. 2.1 Presentación y encuadre. 2.2 Desarrollo de contenidos de capacitación. 2.3 Redacción de objetivos generales y particulares para el diseño de cursos. 2.4 Criterios para la elección de temas y subtemas del curso. Unidad 3: Diseño de material didáctico para cursos de capacitación. 3.1 Criterios para el diseño, producción y utilización del material didáctico. 3.2 Bases generales para la evaluación de materiales para la enseñanza. 3.3 Parámetros para la elaboración de material didáctico. 3.4 Diseñar y presentar una exposición 3.5 Elaboración del curso con el empleo de las TIC’s. Unidad 4: Impartición de cursos de capacitación. 4.1 Determinación de técnicas instruccionales adecuadas según el diseño del curso. 4.2 Diseño de instrumentos de medición del aprendizaje. 4.3 Elaboración de la guía de instrucción del curso. 4.4 Relación de los tipos de motivación con los tipos de alumnos. 4.5 Análisis de las diversas fuentes de información para aplicar las técnicas de motivación. 4.6 Aplicación de las diferentes técnicas de impartición y exposición. Unidad 5: Instrumentos de evaluación. 5.1 Criterios para elaboración de las tareas. 5.2 Metodología para elaborar un resumen. 5.3 Metodología para elaborar una síntesis. 5.4 Metodología para elaborar un mapa mental. 5.5 Metodología para elaborar un mapa conceptual. 5.6 Lineamientos para elaborar reactivos de evaluación. 5.7 Lineamientos para la aplicación de los reactivos. 5.8 Diferentes tipos de instrumentos de evaluación. Unidad 6: Diseño de manuales. 6.1 Elementos necesarios para el diseño de una portada. 6.2 Elementos necesarios para el diseño de un título. 6.3 Diseño de objetivos generales y particulares. 6.4 Elementos necesarios para el diseño de un índice. 6.5 Diseño de una introducción. 6.6 Diseño de una conclusión. 6.7 Diferentes formas de reportar la bibliografía consultada. 6.8 Elementos necesarios para el diseño de los anexos.
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Característica del curso: El curso tiene como finalidad formar al profesional con la capacidad de diseñar e impartir cursos de capacitación basados en el sistema de competencias con forme a las normas NUGCH001.01 y NUGCH002.01, según las necesidades de las empresas, además de diseñar los instrumentos didácticos y de evaluación necesarios. Competencias a desarrollar Competencias específicas Diseñar cursos de capacitación para su impartición y evaluación con ayuda de los materiales didácticos necesarios. Competencias genéricas Analizar los conceptos básicos y necesarios para el diseño, impartición y evaluación de un curso de capacitación. Diseñar un curso de capacitación. Basado en el sistema de competencias según la norma NUGCH001.01. Impartir un curso de capacitación utilizando las estrategias ye el material didáctico necesario para la comprensión según la norma NUGCH002.01. Mediante el diseño de instrumentos competentes evaluar un curso de capacitación. Realizar un manual para el instructor y un manual para el alumno sobre un curso de capacitación. Diseñar un instrumento que permita dar el seguimiento a los alumnos capacitados que tomen el curso de capacitación.
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