Facultad de Ciencias Humanas
Programa Profesional de Educaci贸n Proyectos Educativos
DIPLOMADOS
PARA EDUCADORES
DIPLOMADO EN ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y PRODUCCIÓN DIGITAL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE
OBJETIVO Implementar y capacitar a los docentes en estrategias pedagógicas y producción digital en TIC, que le permita optimizar su labor educativa, aplicando herramientas multimedia y recursos de la web.
PLAN DE ESTUDIOS Módulo I : Herramientas tecnológicas fundamentales aplicadas a la educación Módulo II : Escenarios de enseñanza mediados por tecnologías Módulo III : Tecnologías para sesiones con trabajo colaborativo Módulo IV : Creación, análisis y evaluación de materiales multimedia educativos
EXPOSITOR Lic. JORK ANTHOLEK ARIZAKA RIQUELME Licenciado en Educación especialidad en Ciencias, maestría en Educación Superior y estudios de Ingeniería de Sistemas. Coordinador Moodle del ISPA Virtual en la Institución de Formación Docente Arequipa, capacitador en los programas PRONAFCAP del Ministerio de Educación desarrollados por la UNSA y la UCSP, coordinador del Diplomado en Estrategias Pedagógicas y Producción Digital Docente de la UCSP.
HORARIOS Ÿ Inicio: 04 de febrero de 2013 Ÿ Febrero: De Lunes a jueves de 15:45 a 18:45 h Ÿ A partir del 02 marzo, sábados de 08:00 a 13:30 h
Duración 352 horas académicas
Creditaje 18 créditos
Inversión Matrícula : S/. 50.00 Contado : S/. 1320.00 Crédito : 8 cuotas S/.170.00 cada una
DIPLOMADO DE ESPECIALIZACIÓN EN EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
OBJETIVO Conocer, comprender y aplicar todos los aspectos relacionados con la conducción del proceso de evaluación y acreditación de instituciones educativas, con la finalidad de brindar servicios de calidad.
PLAN DE ESTUDIOS Módulo I : Concepción y gestión de la calidad de la educación Módulo II : Instrumentos de medición de la calidad de instituciones educativas Módulo III : Estándares de la calidad de la educación Módulo IV : Evaluación y acreditación de instituciones educativas
EXPOSITOR Prof. WILMER MORE SANTOS Docente de la Universidad Católica San Pablo, especialista en autoevaluación por la Asamblea Nacional de Rectores, coordinador del comité de calidad del programa Profesional de Educación de la UCSP, coordinador general de los diplomados.
HORARIOS Ÿ Inicio: 04 de febrero de 2013 Ÿ Febrero: De Lunes a jueves de 15:45 a 18:45 h Ÿ A partir del 02 marzo, sábados de 08:00 a 13:30 h
Duración 352 horas acádemicas
Creditaje 18 créditos
Inversión Matrícula : S/. 50.00 Contado : S/. 1320.00 Crédito : 8 cuotas S/.170.00 cada una
DIPLOMADO EN CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN EL AULA
OBJETIVO Crear, vivenciar y aprender recursos y juegos musicales para aplicar en las aulas del nivel inicial y primario.
PLAN DE ESTUDIOS Módulo I : Módulo II : Módulo III : Módulo IV :
Arte lúdico Aprendizaje creativo Me expreso con el cuerpo Creatividad y recreación
EXPOSITOR Lic. MÓNICA DEL CARMEN SÁNCHEZ SANSSONI Licenciada en Educación con Maestría en Docencia Superior y Gestión Administrativa, ponente en congresos nacionales e internacionales con temas vinculados al arte lúdico.
HORARIOS Ÿ Inicio: 04 de febrero de 2013 Ÿ Febrero: De Lunes a jueves de 15:45 a 18:45 h Ÿ A partir del 02 marzo, sábados de 08:00 a 13:30 h
Duración 352 horas académicas
Creditaje 18 créditos
Inversión Matrícula : S/. 50.00 Contado : S/. 1320.00 Crédito : 8 cuotas S/.170.00 cada una
DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN PARA LA INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN
OBJETIVO Capacitar en la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con el proceso de investigación- acción, con la finalidad de que sean capaces de diseñar propuestas y proyectos de intervención e innovación para la mejora de problemas relativos a la educación y enseñanza.
PLAN DE ESTUDIOS Módulo I : Módulo II : Módulo III : Módulo IV :
Caracterización de investigación educativa Metodología cualitativa Planteamiento del problema de investigación – acción (Taller I) Planificación metodológica de la investigación – acción (Taller II)
EXPOSITOR Prof. LILIAN MARITZA CÁCERES MACEDO Docente de Educación Primaria, segunda especialidad en Cultura de Crianza y Educación Inicial, Magister en Investigación y Educación Superior. Docente del Instituto Superior Pedagógico Arequipa, docente de Diplomados de la Universidad Católica San Pablo, especialista académica de Investigación Acción en el Programa Nacional de Formación y Capacitación Docente convenio Ministerio de Educación-Universidad San Agustín de Arequipa.
HORARIOS Ÿ Inicio: 04 de febrero de 2013 Ÿ Febrero: De Lunes a jueves de 15:45 a 18:45 h Ÿ A partir del 02 marzo, sábados de 08:00 a 13:30 h
Duración 352 horas acádemicas
Creditaje 18 créditos
Inversión Matrícula : S/. 50.00 Contado : S/. 1320.00 Crédito : 8 cuotas S/.170.00 cada una
DIPLOMADO EN PROMOCIÓN DE LA CULTURA DE CONVIVENCIA BASADA EN EL RESPETO EN AMBIENTES EDUCATIVOS (“ACOSO ESCOLAR / BULLYING”)
OBJETIVO Formar agentes educativos competentes en el diseño, implementación y evaluación de programas de prevención e intervención sobre el acoso escolar (bullying) mediante la promoción de una comunidad educativa armoniosa basada en el respeto incondicional a la dignidad de cada persona humana.
PLAN DE ESTUDIOS Módulo I : Conceptualización del bullying dentro de la realidad educativa peruana Módulo II : Promoción de la convivencia escolar basada en el respeto Módulo III : Diseño, implementación y evaluación de programas de prevención e intervención sobre el acoso escolar Módulo IV : Modelos de intervención complementaria para prevenir e intervenir sobre el acoso escolar.
EXPOSITOR Prof. EDWARD YEPEZ BERNAL Docente de Universidad Católica San Pablo, con amplia experiencia como educador y formador de jóvenes líderes en la región de Arequipa. Ha desarrollado diferentes iniciativas educativas para la convivencia en el aula, la vivencia familiar en las escuelas de padres, la prevención del bullying, la afirmación de la personalidad.
HORARIOS Ÿ Inicio: 04 de febrero de 2013 Ÿ Febrero: De Lunes a jueves de 15:45 a 18:45 h Ÿ A partir del 02 marzo, sábados de 08:00 a 13:30 h
Duración 352 horas acádemicas
Creditaje 18 créditos
Inversión Matrícula : S/. 50.00 Contado : S/. 1320.00 Crédito : 8 cuotas S/.170.00 cada una
DIPLOMADO EN ESTIMULACIÓN E INTERVENCIÓN TEMPRANA OBJETIVO Formar profesionales en el área de estimulación e intervención temprana, con capacidad para diseñar y programar sesiones de estimulación temprana, en base a la edad real o biológica, identificando oportunamente factores de riesgo y/o alteraciones del desarrollo del infante con la finalidad de darle atención oportuna a través de elementos que les permitan el ejercicio de su práctica.
PLAN DE ESTUDIOS Módulo I : Consideraciones generales sobre la estimulación temprana. Módulo II : Desarrollo normal y anormal del niño en primera infancia. Módulo III : Medición, evaluación y seguimiento en estimulación e intervención temprana. Módulo IV : Organización y recursos en un centro de estimulación temprana. Formulación y desarrollo de planes y programas de estimulación e intervención temprana. Estudio de casos.
EXPOSITOR Mag. MÓNICA ADRIANA MILÓN CÁCERES Maestría en estimulación temprana y problemas del Aprendizaje Infantil Universidad Católica Santa María. Segunda Especialidad en atención integral del niño menor de 3 años en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Docente invitada del programa de segunda especialidad de la UNSA para dictar el curso de estimulación y psicomotricidad.
HORARIOS Ÿ Inicio: 04 de febrero de 2013 Ÿ Febrero: De Lunes a jueves de 15:45 a 18:45 h Ÿ A partir del 02 marzo, sábados de 08:00 a 13:30 h
Duración 352 horas acádemicas
Creditaje 18 créditos
Inversión Matrícula : S/. 50.00 Contado : S/. 1320.00 Crédito : 8 cuotas S/.170.00 cada una