Agenda Cultural Alma Máter,agosto 2015. Edición 223.

Editorial Historias en la Historia

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ODRA, collage @Instagram de la obra El hombre creador de energía, Rodrigo Arenas Betancourt, 2015

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ntre tantas cosas que dejó el mayo francés del 68, ya fuera por acción u omisión, se cuenta con la clara sentencia de que no siempre quien gana es quien edita la Historia. Esta premisa fue el resultado de esa conmoción con la que, desde La Bastilla, se volvió a iluminar, con su luz cegadora, al mundo moderno incompleto, un momento único de cambios de paradigmas y, si se quiere, la última gran revuelta desde el centro mismo del pensamiento occidental.

Hoy tenemos claro que, por pequeños que sean una vida, un relato o una anécdota, el

presente no deja de grabar, consignar y registrar todo lo que hacemos, pues nos ha tocado en suerte vivir un tiempo distinto, uno que permite hablar desde la experiencia, con voz propia, manifestarnos con el quehacer y sus anhelos y dejar huella con la voluntad creativa que haga de nuestras vidas, y de las de la colectividad, motores de cambio para lograr un bienestar general.

Múltiples son los medios por los cuales la Historia ha logrado una suerte de democratización. La tecnología, las comunicaciones, la 2015 | Agosto

sociedad contemporánea del conocimiento y la cultura recreada por una multitud ávida de nuevos escenarios son algunas de las garantías que hacen de este un tiempo privilegiado para mirar el pasado y decir, con sensatez, que está en nuestras manos, plena, la posibilidad de construir nuestro presente, de ser capaces de lidiar con el reto de consolidar las instituciones, los escenarios de debate y los símbolos que nos representan como sociedad.

Este segundo semestre, desde aquí, desde nuestra Alma Máter, hemos decidido pensarnos en la Historia, nuestra Historia, que no es otra que la suma de las historias de vida de todos los que han logrado robustecer el proyecto Universidad de Antioquia.

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Recientemente, revisando la historia de la Universidad, recordé que hacia finales de los 90, cuando laboraba como mediador y diseñador en el Museo Universitario conocí la historia de un personaje fascinante. El encuentro con este hombre lo posibilitó su corazón; algo insólito que aún hoy me sigue interrogando sobre el poder imantado que tiene esta Institución sobre todos los que tenemos que ver con ella. Se trataba del institutor doctor Marco Antonio Ochoa, quien al momento de su muerte, en 1891, se desempeñaba como vicerrector general. Su corazón, el órgano vital que bombeó litros de sangre por su humanidad durante toda su existencia, se quedó en la Universidad después de su muerte y para siempre. Su epitafio decía: “Mi alma a Dios y mi corazón a la Universidad de Antioquia”. Dicho y hecho, el corazón se encuentra entre los fondos patrimoniales que salvaguarda el MUUA. Esta historia es solo una de las múltiples que hacen parte de la Historia que nos da sustento y soporte, como también lo hacen las efemérides que este 2015, un año como cualquier otro, traen a la memoria sucesos necesarios para reconocernos: ochenta años atrás la Biblioteca Central, hoy Biblioteca Carlos Gaviria Díaz,

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comenzó labores. Ese mismo año, un grupo de gestores inquietos de las letras y la cultura comenzó una de las empresas mas bellas de nuestra Alma Máter, la Revista Universidad de Antioquia, reconocida como el medio de difusión cultural universitario más relevante en la escena actual en el país. El programa de Filosofía, que nació para darle completitud al proyecto cultural universitario cumple cuarenta años, y veinticinco de haberse transformado la Dependencia en Instituto. En 1975 también se crearon los programas de Piscología y de Historia, leitmotiv, este último, de este Semestre de la Historia, en el que, además, estamos celebrando los veinte años de creación del programa Guía Cultural, el comienzo de una política expansiva en cobertura para todo el Departamento de Antioquia a través de Regionalización universitaria y, cómo no mencionarla, de nuestra propia Agenda Cultural que hoy, con 223 ediciones, llega a su segunda década, contando historias de la Historia de esta Universidad.

El hombre creador de energía, la obra maestra de Rodrigo Arenas Betancourt, que presenta la imagen y símbolo de “la de Antioquia” al mundo, una escultura única que, más que representarnos a los universitarios, se ha tomado nuestro corazón para volverlo presa de la vocación de servicio y compromiso con la sociedad, es el telón de fondo para esta edición de la Agenda Cultural Alma Máter que ha echado mano de la visión múltiple que brindan los medios tecnológicos para recordar que la Historia, como la realidad, la hacemos todos, no hay una sola e inequívoca que podamos erigir como verdad, son múltiples las historias como los deseos, las visiones y experiencias de vida que hacen de esta una casa grande del conocimiento de todos y para todos, así como lo que se soñó en París, ese mayo citado al comienzo.

Oscar Roldán-Alzate

El programa de Historia en la Universidad de Antioquia Víctor Álvarez

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ace cuarenta años, el 13 de mayo de 1975, el Consejo Directivo, por Acuerdo N.° 14 decidió el establecimiento del programa Licenciatura en Historia en la Universidad de Antioquia, decisión que fue ratificada por el Consejo Superior mediante el Acuerdo 5 del 25 de junio siguiente. El origen de ese Acuerdo fue la propuesta de un grupo de profesores que formaban entonces la sección de Historia, adscrita al Departamento de Humanidades, y que tenían a su cargo las cátedras de Historia en distintos programas académicos de la Universidad.

Desde fines de los años sesenta, y durante la primera mitad de los setenta, la Universidad de Antioquia se vio involucrada, como casi todas las universidades de Colombia y de América Latina, en un agudo proceso de agitación y movilización política que coincidió con otro, sistemático, de masificación, cuyo punto culminante fue el año de 1974 cuando se decretó una multiplicación de cupos sin antecedentes.

En sólo quince años, la población estudiantil de esta Universidad pasó de 1.200 matriculados en 1961, a 15.548 en 1976.

En este contexto, la Universidad creó varios programas, incluido el de Historia, orientados a la formación de investigadores. El propósito apuntaba al desarrollo de la investigación en la disciplina; según el proyecto presentado por aquel entonces, los objetivos del programa eran: 1. Fomentar la investigación histórica en la Universidad de Antioquia.

2. Formar investigadores docentes en el área de la Historia para la enseñanza y la investigación en niveles medio y superior.

3. Promover la centralización, conservación y evaluación de los archivos históricos del Departamento de Antioquia.

4. Promover, organizar y dirigir cursos de actualización en las áreas de historia colombiana y latinoamericana a través de cursos de extensión.

5. Fomentar el contacto con centros nacionales e internacionales de investigación histórica.

El primer proceso de admisión recibió cuarenta estudiantes e inició sus tareas en agosto de 1975. Pocos días después, el 12 de septiembre de 1975, el ICFES, a través del Acuerdo 211, concedió la correspondiente licencia para iniciación de labores. El plan de estudios de la carrera fue aprobado por el Consejo Directivo de la Universidad, mediante el Acuerdo 16 de 25 de mayo de 1976. Este programa tendría una duración de ocho semestres, con un total de ciento sesenta y dos créditos distribuidos en cuatro áreas: Cultura básica, Metodología e investigación, Profesional y Especialización.

Los objetivos expuestos para la creación del programa son los mismos que, con algunos matices, han guiado la labor académica (tanto las investigaciones adelantadas por los profesores como los trabajos de grado de los estudiantes) durante estas cuatro décadas.

En relación con los temas, en la primera época prevalecieron los estudios relacionados con la historia colonial y con la historia regional.

Varios de esos trabajos recibieron distinciones por sus aportes en la generación de nuevo conocimiento y, a través de libros, artículos y po2015 | Agosto

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nencias, el programa logró el reconocimiento de la comunidad académica.

años después, en 1988, sólo se habían graduado veinte profesionales en el área.

En relación con los archivos y la documentación, y coincidiendo con sus preocupaciones temáticas, profesores y estudiantes orientaron valiosos esfuerzos hacia la recuperación, preservación y organización de las fuentes primarias. Así se hizo una guía temática de la documentación colonial existente en el Archivo Histórico de Antioquia y se colaboró para una transformación administrativa y organizativa de este archivo. También, con el apoyo de Colciencias y de la Fundación Antioqueña para los Estudios Sociales (FAES), se realizó un inventario de fuentes documentales en los municipios antioqueños y se trabajó en la organización y microfilmación de la colección de prensa del siglo xix que posee la Universidad.

La investigación histórica, uno de los objetivos de la carrera, no tuvo en esta época el desarrollo deseado debido a múltiples razones, entre las que se encuentran la formación académica del profesorado, la falta de una estructura y recursos para la investigación dentro de la Universidad, los continuos cierres de la misma, etc.

Los primeros años del programa de Historia transcurrieron en un ambiente muy convulsionado desde el punto de vista político, que impidieron el normal funcionamiento de las actividades académicas. De mediados de 1975 a comienzos de 1981 sólo se cursaron seis semestres académicos. María Teresa Uribe, en el libro Universidad de Antioquia. Historia y presencia, sostiene que […] el paso a administraciones más flexibles y liberales no tuvo los efectos esperados, porque las luchas por la participación habían pasado a un segundo plano y lo que estaba en el horizonte era la confrontación abierta con el régimen político; por ello, aduciendo para su justificación razones de muy diversa naturaleza, los conflictos y desórdenes continuaron, y los activistas, cual nuevos alquimistas, eran capaces de convertir un asunto baladí en el oro puro de la protesta popular.

Este hecho incidió para que hubiera una alta deserción de estudiantes del programa de Historia y fue la razón por la cual la primera egresada sólo se graduó en 1982, siete años después de haberse iniciado el programa. Seis Agosto | 2015

Después de un cierre de la Universidad de casi un año, por el Acuerdo 15 del 8 de diciembre de 1980, el Consejo Superior de la Universidad de Antioquia suprimió la Facultad de Ciencias y Humanidades y creó las Facultades de Ciencias Naturales, Ciencias Humanas y Ciencias Sociales. Según el Acuerdo 18, por el cual se creó la Facultad de Ciencias Humanas, entre los objetivos de esta nueva unidad estaba “impartir formación profesional en los campos de las ciencias humanas, el pensamiento filosófico y las letras, así como propiciar la producción intelectual en estos campos mediante el fomento a la investigación científica básica y aplicada”. A la nueva Facultad quedaron adscritos los departamentos de Filosofía, Historia, Idiomas y Lingüística y Literatura, y el Centro de Investigación de las Ciencias Humanas.

De esta manera, la sección de Historia quedó convertida en un Departamento que tenía a su cargo administrar el programa de Historia y ofrecer cursos de servicio a distintos programas académicos.

Estos cambios referidos se inscribieron dentro del ajuste normativo de la Universidad de Antioquia al Decreto 80 de 1980 que reformó la educación superior en el país. El Decreto 2725 del mismo año dispuso que el título que se otorgaría sería el de Historiador, ya que, de acuerdo con los cambios efectuados en la educación superior, el título de licenciado sólo lo otorgarían, en adelante, las facultades de educación.

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Rodrigo Arenas Betancourt, El flautista, cemento, 150 x 150 cm., Universidad de Antioquia, 1965

El 23 de junio de 1981, por el Acuerdo 170, el ICFES renovó la aprobación del programa de Historia hasta el 31 de diciembre de 1985. Siguiendo las recomendaciones de una nueva comisión evaluadora, se introdujeron algunos cambios en el plan de estudios que fueron aprobados por el Consejo Académico de la Universidad, por medio del Acuerdo 21 de diciembre de 1984.

Dos hitos académicos sirven para indicar el papel del programa en aquella primera época: profesores y estudiantes organizaron, entre el 17 y 21 de noviembre de 1981, el III Congreso de Historia Colombiana cuyas memorias se publicaron un poco después, y se participó en la conmemoración de los 200 años de la Revolución Comunera en 1981 mediante la trans-

cripción y posterior publicación de los documentos que generó aquel movimiento social en Antioquia.

En relación con el desarrollo de la investigación, una consecuencia de la “reestructuración” propuesta a la Universidad por importantes sectores del profesorado dio lugar a la creación del Centro de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Humanas con lo cual se facilitó a varios profesores del Departamento tramitar proyectos y desarrollarlos. El centro tenía como objetivo básico la formación y consolidación de un núcleo de investigadores de la Facultad y para ello orientó sus actividades a recoger y estimular las iniciativas que en ese campo tenía el profesorado. También en aquella década, varios profesores recibieron comisión para adelantar 2015 | Agosto

sus estudios de posgrado, lo que contribuyó a una nueva dinámica de la labor investigativa.

Por su parte, las resoluciones del ICFES, 2693 del 26 de diciembre de 1986 y 003441 del 30 de diciembre de 1988, prorrogaron la aprobación hasta el 31 de diciembre de 1999.

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Entre los resultados positivos generados por la nueva situación favorable para la investigación, merecen destacarse, de manera especial, el impacto sobre la vida docente y la recuperación del significado social de la universidad. La investigación produjo un aire renovador en la actividad docente, no sólo por los procesos de actualización que ella exige sino, principalmente, por el cuestionamiento implícito al modelo tradicional del ejercicio docente, por el surgimiento progresivo de programas de formación en posgrado y, en muchos casos, por la introducción creciente de modelos de formación en la práctica misma de la labor investigativa.

Por otra parte, gracias a la tarea investigativa, se empezaron a recuperar los espacios de relación con entidades públicas y privadas y con la propia comunidad que volvió a encontrar, más allá del conflicto político, que su universidad tenía un significado fundamental en el estudio de los problemas propios de la región y del país. Baste mencionar que los trabajos de varios profesores de Historia fueron conocidos por la sociedad a través de medios masivos de comunicación y luego recogidos en publicaciones como las historias de Antioquia y de Medellín que se publicaron con el auspicio del sector privado.

Es comprensible, entonces, que en los últimos años haya sido precisamente la investigación la más importante herramienta para recuperar la imagen social que la Institución merece; además, la investigación ha hecho posible, por otro camino, el de la formación de una comunidad científica nacional y el protagonismo de la Universidad de Antioquia en este campo de la vida colombiana. En el curso de los úlAgosto | 2015

timos años han tomado cuerpo los grupos de investigación conformados por profesores y estudiantes. En el caso específico de Historia, profesores, estudiantes y egresados participan en diferentes grupos de investigación, clasificados en su mayoría en Colciencias, como son: Historia Social, Historia Moderna y Contemporánea, Estudios Interdisciplinares en Historia General, Historia de la Salud e Historia Cultural, Memoria y Patrimonio.

Es preciso señalar que el programa cuenta hoy con más de un centenar de egresados que se desempeñan con relevancia, como investigadores y docentes, en varias universidades del país y en instituciones dedicadas a la investigación social.

Hoy, el programa es considerado de alta calidad por el Ministerio de Educación Nacional.

Por Resolución 6847 del 6 de agosto de 2010 renovó por siete años su registro calificado, y por Resolución 06968 del 15 de mayo de 2015, le otorgó la acreditación de alta calidad.

Actualmente, el programa, además de Medellín, cuenta con registros calificados para la apertura en cinco seccionales de la Universidad en el Departamento de Antioquia, y para el segundo semestre de 2015 iniciará labores en la sede del Carmen de Viboral, un paso fundamental para la formación de historiadores en las regiones y, por lo tanto, para el desarrollo de la investigación en ellas.

En medio de las limitaciones, dificultades y avatares de la universidad pública en Colombia y de los propios de la Universidad de Antioquia, este programa sigue vigoroso, procurando alcanzar los objetivos que se trazaron para él desde su origen.

Víctor Manuel Álvarez Morales es Doctor en Historia y profesor titular en el Departamento de Historia. Escribió este texto para la Agenda Cultural Alma Máter.

En una revista de ochenta años Paloma Pérez Sastre

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Rodrigo Arenas Betancourt, El flautista, cemento. 150 x 150 cm, Universidad de Antioquia, 1965

1977. Primer semestre, bloque 9, Introducción a la literatura. Elkin Restrepo, el profesor. A mi lado, otros dos sardinos, Luis Fernando Macías y Víctor Gaviria. ¡Qué clases! Nada de ismos, historia o autoridades, solo lecturas y charlas fascinantes. Con esa expresión pícara y gozona que permanece indeleble en sus labios, Elkin nos leía con placer y nos oía con interés. Ni los trabajos ni las notas tenían protagonismo, todo era cordial y voluntario. Decía que se repartía las lecturas con su mujer, y algunas novelas nos llegaban por segunda mano. Me gustaban esas

pequeñas revelaciones de su intimidad, aunque luego me di cuenta de que no se le puede creer todo lo que dice. Fascinada, olvidé las lecturas martirizantes del colegio, y regresé a la noción feliz de literatura que traía de la infancia.

No sé en qué momento osé saltar de la dicha de la lectura al sufrimiento de la escritura, pero sí sé que fue Elkin quien, paradójicamente, me empujó. Así como en la adolescencia necesité un grupo de amigas para aprender a clavarme en una piscina helada entre juegos y 2015 | Agosto

ODRA, collage @Instagram de la obra El hombre creador de energía, Rodrigo Arenas Betancourt, 2015

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retos, la invitación a participar en la tertulia de Elkin me obligó a escribir un cuento. Si no, no habría tenido disculpa para permanecer allí, y eso era lo que quería. Los textos eran el boleto. En esa época trabajaba detrás de la barra de un café. Hacía las cuentas, servía bebidas, lavaba vasos y ponía la música, mientras me tomaba un whisky a sorbitos para sollarme el duro ajetreo de los viernes por la noche. Allí concebí mi primer cuento decente; y tras ese mostrador, un mediodía recibí la llamada de Elkin para decirme con vivo entusiasmo que el cuento le había gustado. Si me hubiera ganado la lotería, no habría sido más feliz, ni habría tanta gratitud en mi recuerdo.

En 2006, el mismo año en que me vinculé a la Facultad de Medicina y nacieron mis gatos en la portería del metro, vino la invitación a escribir en las “Minúsculas”, una sección permanente de la Revista Universidad de Antioquia. Del grupo, Claudia Ivonne Giraldo y yo éramos las únicas señoras; los demás eran esos escritores jóvenes brillantes que hoy, ya no tan jóvenes, permanecen. Desde la dirección, Elkin sigue ejerciendo su amoroso magisterio con la sugerencia delicada, el chiste fino, el elogio sencillo, el gusto exquisito y la crítica sincera, que a veces obliga a repetir el trabajo y que siempre mejora la calidad, el tono o la textura.

A veces me pregunto por mis callados lectores, quiénes son, cómo les llegan mis escritos.

Sé que me leía Helena Araújo —cuánto extraño Agosto | 2015

sus emails generosos—, las tías de Ignacio Piedrahita, algunos de mis compañeros de trabajo y varios de mis antiguos profesores de Psicología y Filosofía, con quienes me encuentro ocasionalmente y quienes también escriben en la Revista. Hace poco me emocionó oírle decir a Consuelo Posada, una de mis maestras más queridas, que vive en Puerto Colombia, que con mis crónicas minúsculas se mantiene informada sobre lo que me pasa. Sentí vergüenza, pero me emocionó entender la belleza de ese peculiar e íntimo diálogo que entraña la escritura.

Hay quienes dicen que la Universidad de Antioquia es un vicio; otros, que es una madre de la que todos quieren mamar, lo cual significa más o menos lo mismo. Pienso que el fuerte apego que producen esta y otras universidades públicas se debe, al menos en mi caso, a la presencia de la libertad en sus campus —libertad imperfecta, me dirán; sí, pero real—. Respirar bien tan escaso es una necesidad del espíritu y una experiencia sin la que ya no se puede vivir.

La Revista comparte la genética de la Universidad. Joven y vieja, bella y vital, nos trae el mundo y nos lleva a él. Sea este el día para celebrar y agradecer su existencia.

Paloma Pérez Sastre es profesora de la Universidad de Antioquia. Ha publicado los libros: Antología de escritoras antioqueñas 1919-1951 y Como la sombra o la música: cuentos y crónicas. Correo de contacto: palomaperez@une.net.co.

Entre el asombro y la esperanza María Adelaida Jaramillo González

Conmemorar veinte años ininterrumpidos de

la publicación de la revista Agenda Cultural tiene no solo un gran significado en el sentido editorial, en un país en el que los periódicos y las revistas culturales mueren todos los días, también en el cultural, pues más allá de ser un bien o un objeto que mes a mes se pone en manos de sus ávidos lectores, es el resultado de un esfuerzo continuo que compromete la celebración de la cultura y se constituye en lugar donde se aviva el debate sobre el acontecer cultural, desde los más diversos puntos de vista, y en escenario propicio para hacer visible la riqueza de una Universidad que se reconoce como un proyecto cultural de trascendencia, protagonista de importantes hechos en la región y el país.

Celebrar veinte años de la Agenda Cultural Alma Máter es celebrar también la existencia de importantes hechos que constituyen el alma de la vida cultural de la Universidad. Baste recordar que la Emisora Cultural, puesta en marcha en 1933, fue la pionera de las emisoras de esta índole en el país y en América Latina. Su tarea de comunicación se amplió en 1982 con la creación del Departamento de Servicios Audiovisuales, que ha hecho de la televisión su eje gravitacional y ha puesto las voces y los rostros de la Universidad en el espectro regional y nacional.

En los campos de la memoria y las artes visuales, la Universidad cuenta con el Museo Universitario, dependencia que consolida en 1970 las diversas colecciones creadas desde los años cuarenta en la Institución en las áreas de las Ciencias Naturales y la Antropología y que posteriormente se ampliarán a las Artes y a la Historia, entre otras, convirtiéndose hoy en uno de los más importantes museos universitarios del país y líder de la Red Departamental

de Museos de Antioquia. El acervo del Museo se complementa con la colección de obras de arte ubicadas en los diversos espacios públicos universitarios —plazoletas, zonas deportivas, edificios patrimoniales, lugares de paso o encuentro, entre otros—, la cual pone en contacto al ciudadano que transita por los diversos espacios institucionales con la expresión creadora de destacados escultores y pintores de la geografía antioqueña y nacional.

El Departamento de Extensión Cultural, creado en el año de 1946, ha liderado la gestación de importantes procesos culturales universitarios en la historia de la Universidad como el Plan de Cultura 2006-2016: La cultura, fundamento de una universidad pertinente, la Red de Cultura, el programa Martes del Paraninfo, los Premios Nacionales de Cultura Universidad de Antioquia, el programa Guía Cultural, el programa De país en país (hoy coordinado por la Dirección de Relaciones Internacionales), la Cátedra Abierta Universidad, Cultura y Sociedad, además de la Agenda Cultural Alma Máter, que hoy celebramos, entre muchos otros. El Departamento es, además, líder en el desarrollo de políticas culturales universitarias en el país y en la asesoría y acompañamiento a procesos político-culturales territoriales en el Departamento de Antioquia y en el ámbito nacional, y desarrolla una consolidada oferta cultural con sentido formativo, orientada al reconocimiento y valoración de la diversidad y el diálogo, al servicio de los universitarios y de la sociedad en diversos escenarios, entre los que se destaca el Teatro Universitario.

En lo que al libro universitario se refiere, el Departamento de Publicaciones tiene sus antecedentes en 1929, cuando se pone en marcha la 2015 | Agosto

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Rodrigo Arenas Betancourt trabajando en El hombre creador de energía

Imprenta de la Universidad, y, a la fecha, se ha consolidado como un referente nacional en el campo de la producción de libros y cuenta con un rico fondo editorial que circula a través de ferias del libro y mercados editoriales diversos.

De la mano del Departamento de Publicaciones, el Sistema de Bibliotecas pone en manos Agosto | 2015

de los lectores, estudiantes y estudiosos, el rico acervo bibliográfico que posee tanto en su Biblioteca Central (también agasajada este año, por sus ochenta años), como en los diversos centros de documentación, bibliotecas regionales y especializadas que se integran al Sistema. No podemos dejar de mencionar la Revista Universidad de Antioquia, creada en 1935,

una de las revistas de mayor calidad en el ámbito de las revistas culturales universitarias.

Procesos culturales muy importantes gestados desde las diversas dependencias académicas completan la rica trama cultural de la Institución. Desde la Agenda Cultural Alma Máter, y con todas ellas, la Universidad aporta a la tarea de hacer de la cultura una dimensión relevante en el ámbito de la formación integral de los estudiantes, profesores, empleados y ciudadanos en general; con una apuesta por la buena y amena escritura, una plataforma para el asombro, el conocimiento y el reconocimiento de los derechos, la diversidad cultural e ideológica; y con su rica programación, lugar para la participación, el goce y el disfrute de las expresiones culturales.

El comité editorial de la Agenda Cultural, como silencioso y laborioso hornero, construye todos los días ese nido que hace posible que el pajarillo por nacer emprenda vuelo cada mes.

Este grupo se ha constituido, a lo largo de los años, en fiel rector de los principios que orientan esta publicación desde sus orígenes en el mes de mayo de 1995, cuando por primera vez fue publicada la Agenda en un número que rindió homenaje a los escritores antioqueños León de Greiff y Fernando González en el primer centenario de su nacimiento.

Desde entonces, la agenda ha tenido diversos diseños y formas de presentar la información cultural sobre los hechos y aconteceres de la Universidad, siendo testigo fiel de sus celebraciones y programas más importantes como las Jornadas Universitarias, los programas De país en país y Expouniversidad, los programas literarios en torno a los días del Idioma, de la Tierra, de las Identidades, de las Lenguas Nativas, del Patrimonio, los natalicios de creadores y los aniversarios de dependencias universitarias, los eventos académicos de relevancia cultural y científica, los eventos de ciudad y de país como el Festival Internacional de Poesía de Medellín o los Premios Nacionales de Cultura Universi-

dad de Antioquia o los números dedicados a temas como la ciencia, la tecnología, la investigación, la innovación y el desarrollo, la educación y el maestro, entre otros, los cuales atesora y guarda como fiel vigilante de la memoria cultural institucional.

Temas vinculados a expresiones de la cultura como el teatro, la danza, la música, las artes visuales, el cine, la televisión, la radio, las bibliotecas, los museos, los archivos, el patrimonio cultural, el libro y la lectura, la gastronomía, la diversidad cultural y sexual, las religiones, rituales y credos, el humor y el ocio, el juego, la navidad; las mujeres en la cultura; el periodismo cultural, las políticas y la gestión cultural, los trajes en la cultura, el amor, la belleza y el erotismo, la magia; la diversidad cultural, el territorio y las regiones de Antioquia vistas desde la cultura, la arquitectura; la globalización y la cultura, la guerra y el conflicto, la discapacidad, la cultura del atajo y los prejuicios culturales, los jóvenes y los niños, los carnavales, las empresas e industrias culturales, las tecnologías de la información y las comunicaciones, los viajes, la ética, la política y la ciudadanía cultural, entre otros, expresión de esa vida que es la cultura misma.

Todos ellos han sido motivo para que la Agenda Cultural esté presente en la vida de los universitarios, generando capacidad de asombro entre sus lectores, disfrute por la lectura de textos escogidos de manera certera por su comité editorial, por la calidad, la originalidad y la asertividad en el tratamiento de los temas, sin que ello signifique la toma de partido o la asunción de posiciones ideológicas determinadas. Ella ha sido, como dice el lema que se ha difundido en diversos escenarios universitarios, un espacio para la libertad, una libertad creadora, de expresión, pensamiento, debate, conocimiento compartido, goce y disfrute.

Al paso de las nuevas épocas, la Agenda se ubica en el portal universitario, en formato digital, 2015 | Agosto

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12 Rodrigo Arenas Betancourt con Lucrecio Jaramillo Vélez, El flautista, cemento. 150 x 150 cm, Universidad de Antioquia, 1965

lo que a lo largo de los tiempos ha ampliado su cobertura a públicos más amplios, por fuera de las comunidades universitarias de nuestra Alma Máter, acorde con la responsabilidad social de la Universidad y atendiendo al derecho al acceso a los bienes y servicios culturales de todos los ciudadanos. Un hecho significativo que ilustra el deber ser de la Agenda, lo constituyen los índices de lectura alcanzados en diversos ejercicios de medición de los medios Alma Mater que la ubican en un lugar de preponderancia en los afectos de los lectores universitarios.

La esperanza puesta siempre en ampliar la cercanía de la revista a nuevos lectores, no solo en los claustros universitarios también fuera de ella, ronda ahora en nuestros deseos para que la Agenda Cultural tenga larga vida, para que siga cumpliendo con denuedo la significativa tarea Agosto | 2015

a la que está llamada, para que las diversas voces y rostros universitarios y del mundo cultural tengan en ella cabida cierta y para que el disfrute de una publicación que puede ser leída en el pasillo, en el metro, en el cafetín, en la biblioteca, en el aula de clase, en el jardín y en casa, sea compañera de vida inseparable para sus lectores.

María Adelaida Jaramillo es Maestra en Guitarra, egresada de la Universidad de Antioquia, Especialista en Gerencia del Desarrollo Social y Máster en Gestión Cultural.

Como responsable del Departamento de Extensión Cultural de la Universidad, durante su gestión entre 1994 y mediados de 1995, y entre septiembre de 2000 y diciembre de 2013, fue responsable de la creación y dirección de la Agenda Cultural Alma Máter.

Aún soy Guía Cultural Vanessa Garcés Velasco

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scribir un artículo para celebrar los veinte años de un programa como Guía Cultural lleva consigo grandes responsabilidades: la primera, exponer una visión de las múltiples que podemos tener los cientos de estudiantes de la Universidad de Antioquia que hemos pasado por esta escuela y, la segunda, la dificultad de escoger qué es digno de compartir de todo lo vivido y aprendido durante cuatro años.

Mi historia empezó en el año 2009, siendo estudiante de tercer semestre de periodismo. Ya me había acostumbrado a ver jóvenes con camiseta verde orientando por todo el campus universitario a grupos de visitantes, también en los puntos de información o en los eventos que se realizaban en el Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo.

Los guías eran personas que hacían parte del paisaje universitario, que generaban los sentimientos más opuestos en la mayoría de los estudiantes: admiración por la dedicación y sentido de pertenencia por la Institución o desprecio y burlas por elegir una plaza de auxiliar que implicaba tanto tiempo y esfuerzos.

Después de pensarlo por varios meses, tomé la decisión de presentarme, pasé tres filtros de selección y finalmente me dieron la tan esperada noticia de ser aceptada en el que para mí era el selecto grupo de cuarenta y ocho estudiantes que conformaban la familia y escuela de Guía Cultural. Era una experiencia nueva, una oportunidad para compartir el mismo espacio con apasionados o, como lo llamábamos en su tiempo, empeliculados por nuestra Alma Máter.

Era el momento perfecto para construir, trabajar, aprender y compartir con estudiantes de In-

geniería, Música, Historia, Teatro, Antropología, Derecho, Psicología, Economía, entre otras profesiones; jóvenes que amaban lo que hacían y por esto se esforzaban por desempeñar con todo el rigor posible la labor de ser guías culturales y embajadores de “la de Antioquia”.

Hablar de la Universidad de Antioquia implica dar cuenta de un universo que se construye, que se gesta gracias a la participación de todos los que hacemos parte de ella y, en ese sentido, el Guía Cultural ha sido y sigue siendo protagonista. Es un estudiante al que no se le impone la reproducción de un discurso institucional porque es él quien, a partir de su experiencia, formación y visión de la vida, se apropia y da cuenta de un universo pluricultural al que perteneceremos siempre.

Muchos somos los que hemos pasado por este programa, quienes pensamos en un principio que era solo una plaza de auxiliar administrativo, como las demás, pero que descubrimos con el tiempo la gran responsabilidad que asumíamos al ser embajadores de la Alma Máter, defensores empedernidos de sus logros y aciertos y también críticos y reflexivos frente a las problemáticas sociales que la han estigmatizado en el imaginario colectivo de una ciudad y un país.

Siempre seremos de esos que al recorrer el campus con conocidos, amigos, colegas o turistas seguiremos ejerciendo nuestra misión de divulgar el patrimonio que alberga la Institución, el nombre y las historias que se tejen detrás de las obras de arte, los aspectos arquitectónicos de las edificaciones, la vida universitaria y todo lo que hace parte de nuestra querida universidad, como si nunca hubié2015 | Agosto

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ramos dejado de ser guías, como si fuera un ciclo aún abierto que nos alegra y apasiona seguir viviendo.

Cómo olvidar el momento en el que nos enfrentamos por primera vez a un grupo de estudiantes. Encuentros de dos horas que nos hacían sentir la gran responsabilidad de formar a unos ciudadanos críticos y comprometidos con la construcción de una sociedad diferente.

Al mismo tiempo, nos convertíamos en referentes de un futuro próximo para los que vieron a la universidad pública como la única opción, o la alternativa, o la mejor elección para su desarrollo humano y profesional. Incluso, en ocasiones, esos visitantes que nos vieron como unos pequeños maestros, se convirtieron, en poco tiempo, en compañeros de clase.

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Son muchas las experiencias que, sin duda alguna, se convirtieron en el motor para ejercer mi profesión con un compromiso ético y un sentido de vocación que nunca debo perder.

Una de esas experiencias fue cuando realicé un recorrido por el campus con un grupo de niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad o calle. Las características de esta visita rompían con todos los parámetros de los grupos que recibíamos a diario. Eran personas que por su historia de vida no soñaban con un proyecto de vida alterno a la violencia o las drogas.

Incluso, carecían de la alegría, la curiosidad y la capacidad de sorprenderse que, por lo general, vemos en los niños. Ese día, al tratar de explicar los temas que regularmente se abordaban en los recorridos y al ver que éstos no despertaban la atención de ellos, decidí apostarle a una metodología que se basa en el juego de roles, es decir, en la lúdica como estrategia de aprendizaje. Fue así como pude conocer un poco más de sus realidades y me orientaron para elegir escenarios e historias que podían ser de su interés. Construimos entre todos un cuento, lo dramatizamos en el escenario del Teatro Universitario y, por medio de adivinanzas e historias, conocimos el campus.

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Con esta visita fui consciente de que más allá de dar información y relatar datos, fechas y nombres, los guías culturales teníamos en nuestras manos un gran poder: transformar pequeñas realidades que edifican y favorecen finalmente a la sociedad en la que vivimos.

También puedo resaltar la oportunidad de participar en los programas y proyectos que, en el marco de la extensión universitaria, se llevaron a las nueve subregiones de Antioquia donde la Alma Máter tiene presencia. El programa Guía Cultural me permitió ser actriz, locutora de radio, facilitadora de procesos formativos dirigidos al público infantil… una experiencia invaluable que transformó y edificó mi quehacer profesional.

Muchas cosas han cambiado desde mi salida del programa. Realicé mis prácticas profesionales en el Departamento de Extensión Cultural, dependencia en la que se encuentra adscrito el programa. Me gradué, me desempeñé como coordinadora del área de comunicaciones en la misma unidad y actualmente curso una Maestría en Gestión Estratégica e Innovación en Comunicación en la Universidad de Cádiz (España), gracias a una beca otorgada por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP).

Hoy me sigo considerando Guía Cultural, un sentimiento que comparten varios amigos y colegas que como yo, tuvieron la fortuna de vivir esta experiencia. Coincidimos en pensar que cambió nuestra manera de habitar el espacio y los lugares que recorremos, nos permitió ratificar el poder de la cultura para formar ciudadanos críticos con aptitudes para transformar las problemáticas sociales actuales y, principalmente, nos enseñó la vocación por el servicio, una necesidad latente en una sociedad cada vez más individualista e inequitativa.

El Guía Cultural es un estudiante que recibe a diario regalos para la vida, que alimentan el alma. Bien dice el adagio popular que “Es más

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Rodrigo Arenas Betancourt, Ejecución de Cristo-Prometeo en el patio central del Edificio de la Rectoría de la Universidad de Antioquia, Medellín

feliz quien da que quien recibe” y en este programa se cumple a la perfección.

Hoy celebro los veinte años de un programa que, de forma alterna, se convirtió en una gran escuela para mi vida y para todos los que hemos tenido la fortuna de hacer parte de este proyecto de extensión universitaria. Si hay algo que esta etapa de la vida nos ha dejado es el sentido de pertenencia por una Institución que es, en últimas, la casa a la que siempre perteneceremos.

Felicitaciones a un programa que por veinte años ha dejado huella en millones de perso-

nas y, en especial, una felicitación a la maestra Silvia Yaneth Álvarez Ortiz por orientar, construir y reconstruir por más de diez años un escenario de aprendizaje, creatividad y desarrollo de las potencialidades de todos los que hemos sido parte de esta familia.

Vanessa Garcés Velasco es Periodista de la Universidad de Antioquia. Actualmente cursa una Maestría en Gestión Estratégica e Innovación en Comunicación en la Universidad de Cádiz (España. Escribió este texto para la Agenda Cultural Alma Máter.

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Ochenta años de la Biblioteca de la Universidad de Antioquia Luis Germán Sierra J.

Las

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bibliotecas están necesariamente relacionadas con la evolución de las sociedades.

Desde su nacimiento, el libro en sus varias formas: tabletas de arcilla, papiros y el producto de la imprenta y la encuadernación, es una herramienta indiscutida de los seres humanos —“una extensión de la memoria y de la imaginación”,1 dice Borges—, dado que ella ha indagado la ciencia, la filosofía, el arte, el periodismo, la política, casi todo. El libro es la clave para crear academias y escuelas, y para emprender cualquier estudio o teoría. De manera independiente a como hoy lo entendemos y de las variadas formas en que lo encontramos, el libro, y por lo tanto las bibliotecas, debe ser un elemento integrado a los seres humanos sin discriminaciones, generosamente, bajo las mejores condiciones de calidad: democráticamente, se podría decir. Colombia, por ejemplo, es un país donde la democracia es solo teórica y donde, por lo tanto, el libro y las bibliotecas escasean. Hay poblaciones donde no existen unas y otro, del mismo modo en que no hay agua potable ni carreteras y donde los pocos libros que van lo hacen en burro, llevados por gente fuera de lo normal, voluntarios que reemplazan ridículamente al Estado y a la democracia.

ODRA, collage @Instagram de la obra El hombre creador de energía, Rodrigo Arenas Betancourt, 2015

La Biblioteca de la Universidad de Antioquia está cumpliendo ochenta años en este 2015.

Apenas en 1935 un rector, Clodomiro Ramírez, encargó, con todo lo que eso significa, a un director de la Biblioteca, Alfonso Mora Naranjo, casi para que la inventara, dado que lo que hasta ese momento existía —el cimiento de la Universidad fue el Colegio Franciscano, funda-

do en 1803— era un puñado de libros, muchas veces en mal estado, arrinconado en sitios inhóspitos y presa de las estupideces y maltratos provenientes de las guerras y de “revolucionarios” al uso (es famosa la anécdota según la cual en un momento determinado de revueltas e incendios, don Alfonso, remangándose la ca-

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misa, retó —y espantó— a los “valientes” alzados a pasar por encima de su cadáver si querían emprenderla contra los libros de la biblioteca).

Mora Naranjo ese mismo año se inventó también la Revista de la Universidad de Antioquia —que, por lo tanto, al igual está de cumpleaños— y, por medio suyo, acreció considerablemente el acervo bibliográfico, porque estableció canje con bibliotecas y universidades de todo el mundo: yo les mando la revista de la Universidad y ustedes me mandan libros y revistas (ello porque la revista desde el comienzo fue buena). Un héroe, donde los haya.

Andando el tiempo, la Universidad se hizo consciente de lo que Umberto Eco dice en alguno de sus ensayos, respecto a que cuando se piensa en instaurar una universidad, los primeros cimientos deben ser los de la biblioteca, indicando con ello que sin biblioteca no puede haber universidad (así mismo podría decirse que sin bibliotecas no deberían existir las ciudades). La biblioteca creció y recibió el apoyo de las administraciones universitarias hasta lograr que, hoy en día, aun faltándole mucho por hacer y progresar, se constituye en una de las mejores bibliotecas universitarias del país.

Incluso se ha convertido en un sistema que alberga dieciocho bibliotecas o unidades de información (contando en ellas, naturalmente las regionales: donde la Universidad abre una nueva sede, debe abrir una nueva biblioteca).

Ellas contienen, hoy, 258.015 títulos de libros en todas las áreas, correspondientes a 397.164 ejemplares; 5.191 títulos de revistas, correspondientes a 309.310 ejemplares; 71 bases de datos, 57.790 revistas en línea, 554 libros electrónicos de bibliografía básica, y una amplia selección de recursos de calidad, disponibles en internet, en todas las áreas del conocimiento. Amén de un buen conjunto de servicios como solicitud de material bibliográfico; asesoría académica básica y especializada; suministro de artículos y capítulos de libros a nivel nacional e internacional; servicio para invidentes; salas de cómputo; red inalámbrica;

préstamo de portátiles; acceso remoto a los recursos electrónicos y a los servicios mediados por las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación); exposiciones de arte, académicas y bibliográficas; publicaciones literarias; ciclos de cine literario; conferencias de ciencia, de arte y de literatura; ciclos académicos y programas con investigadores universitarios.

Todo tendiente a contribuir con la utopía de una formación integral por la que propende la Universidad, y a promover el uso de todas nuestras colecciones bibliográficas, desde las novelas de Faulkner y los poemas de Gómez Jattin, hasta los libros de física cuántica y los de la evolución de las especies.

El 8 de mayo de 2015 la hasta ese entonces Biblioteca Central del Sistema de Bibliotecas pasó a llamarse Biblioteca Carlos Gaviria Díaz en homenaje al insigne personaje (Sopetrán, 1937-Bogotá, 2015) de la vida nacional —magistrado, político, candidato presidencial—, quien fuera estudiante, profesor y directivo de la Universidad, y, ante todo, quien tuviera por los libros un afecto extraordinario y se hubiera convertido a lo largo de su vida en un ávido lector y en un hombre que le rindió culto a las buenas bibliotecas, como a esta, la de la Universidad.

Nota 1 Borges, J. L. (1980). Borges oral, Barcelona, Editorial Bruguera, p. 13.

Luis Germán Sierra Jaramillo es Coordinador de actividades culturales del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antioquia.

Ha publicado ensayos y reseñas en medios como la Revista Universidad de Antioquia, el Boletín Cultural y Bibliográfico del Banco de la República y el suplemento literario Generación del periódico El Colombiano. Escribió este texto para la Agenda Cultural Alma Máter.

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La Biblioteca Gloria Bermúdez

A

mediados de los años sesenta, y recién egresada de la Escuela de Bibliotecología, me vinculé a la Universidad de Antioquia como directora de la Biblioteca del Instituto de Estudios Generales que estaba situado en Girardot con Bomboná, donde antes funcionó la cárcel de infractores de tránsito.

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El director del Instituto, Antonio Mesa Jaramillo, arquitecto y artista, convirtió ese sórdido lugar en un recinto universitario muy acogedor, con patios acondicionados para el teatro al aire libre, con mesas de ping pong en los corredores, música clásica por todo el recinto y tableros con poemas y escritos literarios. La Biblioteca era su consentida; seleccionaba los libros en compañía de un grupo de estudiantes apasionados por la literatura y la ciencia, quienes también colaboraban con su clasificación y difusión en las carteleras, con dibujos de las portadas de los libros, etc.

A los dos años de estar en este paraíso, nos trasladamos a la ciudad universitaria, donde resonaban con más fuerza los grandes cambios sociales y culturales. La Biblioteca fue el centro que aglutinó a los grupos de las diferentes corrientes, generando actividades culturales, orientando la selección de los libros y convirtiendo su espacio en un terreno neutral donde convivían en armonía los integrantes de las diferentes corrientes ideológicas.

El tiempo que trabajé en la Biblioteca Central fue maravilloso; conocí personas extraordinarias que me enseñaron el valor de la vida, el amor por los libros y el respeto por los derechos humanos.

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Boceto. Rodrigo Arenas Betancur

Hoy, después de veintidós años de mi jubilación, mi oficio sigue siendo el de bibliotecaria en un centro rural del municipio de El Retiro llamado Laboratorio del Espíritu como homenaje a Antonio Mesa Jaramillo. En su oficina había un letrero con este mismo nombre.

Gloria Bermúdez es Bibliotecóloga egresada y jubilada de la Universidad de Antioquia.

Escribió este texto para la Agenda Cultural Alma Máter.

Presencia de la Filosofía en la Universidad de Antioquia: cuarenta años del Programa y veinticinco años del Instituto Eufrasio Guzmán Mesa

Una mirada a la historia de la Universidad

de Antioquia nos pone de relieve un hecho importante: desde su fundación está presente la filosofía, pero han variado sus formas, los compromisos y el modo de cultivarla. Es disciplina fundacional, al lado de la gramática y del latín. En un comienzo, la Filosofía, por nacer la universidad estrechamente relacionada con la comunidad franciscana, está vinculada a sus propósitos confesionales y se enmarca dentro de la tradición escolástica. Pero a ese comienzo rápidamente le sucede una exigencia: en 1808, Camilo Torres, como asesor de la Audiencia Real, se negó a aprobar los planes de estudio propuestos por los franciscanos y exigió que incluyeran una apertura hacia la razón. Camilo Torres, en ese momento, estaba en armonía con la Ilustración que acompañó algunos de los proyectos de los Borbones.

Considero este conflicto inicial muy revelador, pues el estudio de la Filosofía oscila, en ese comienzo y hasta épocas muy recientes, entre los horizontes de la razón y la influencia de la fe y de los dogmas a veces disfrazados de formas algo autistas de concebir la disciplina.

En términos generales, yo afirmaría que la Filosofía ha cumplido un papel al lado del conocimiento, la ilustración y el cultivo de una racionalidad saludable. Entre 1822 y 1828 van a tener importancia las ideas de Jeremías Bentham, impulsadas por Santander, pero ya en 1834 vuelve Bolívar a introducir visiones no tan saludables, y la Universidad retorna a un cierto oscurantismo llegando a convertirse en

patio de caballos. Entre 1830 y 1834 permanece cerrada toda cátedra.

Hago este recuento brevísimo para ponderar el comienzo del actual Instituto de Filosofía, el cual emerge con fuerza e independencia frente a una relativa servidumbre que Javier Escobar ya describió en otro lugar.1 Digo relativa servidumbre, pues quizás el momento estelar de la Filosofía en nuestra universidad se desplegó en lo que fue el Instituto de Estudios Generales en los años sesenta del siglo pasado; ahí la Filosofía era el centro de la formación, pero sufrió una delicada amenaza que no fue la de la fe, sino la del dogmatismo materialista de corte pragmático y este la llevó a una situación sin la cual no se comprende la génesis del actual Instituto.

El Instituto de Filosofía es una unidad académica que se originó en 1988, en un Departamento que consideró que la figura de Instituto era la más adecuada para el impulso a su vocación investigativa, en una atmósfera que he descrito en varias publicaciones como pluralismo, respeto por la diversidad y variedad de maneras de investigarla y trabajarla. Ese Departamento se originó a su vez en la sección de Filosofía que se organizó alrededor de un programa de pregrado aprobado en 1975. Esa sección de profesores de Filosofía estaba adscrita inicialmente al Departamento de Humanidades de la antigua Facultad de Ciencias y Humanidades que había surgido de la disolución del Instituto de Estudios Generales.

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Se puede afirmar que el dogmatismo materialista no solo ha cumplido un papel en la historia del país, sino que sigue perturbando la marcha de la universidad, queriendo someterla a su sesgada concepción. Si hubiera que señalar un evento significativo del actual Instituto para abrir la mente colectiva, enriquecer la cultura y aclimatar la convivencia, yo señalaría el haber auspiciado el gran Congreso Iberoamericano sobre Pluralismo del año 2008, no solo por sus dimensiones, sino por la perspectiva impulsada de plena vigencia en medio de un ensayo de proceso de paz con la insurgencia armada.

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La aspiración central de la Filosofía y del propio Instituto es, como ya lo expresó Hobbes en 1651, que la razón se convierta, como el pan y el vino, en alimento para la especie. En términos más contemporáneos, la aspiración de la actividad filosófica es integrar su actitud, más que sus doctrinas o teorías, a la cultura, al examen de los modos de comprensión, a la convivencia, y en eso coincide con la ciencia de una manera dinámica. En el Plan de Cultura trazado en 2011 para la ciudad se afirma: “Los planes de cultura, que son planes de ciudad, deben servir para afrontar retos éticos y políticos que se requieren para crear capital humano, social y cultural para el desarrollo de la urbe e implican la valoración social de la cultura y de la ciencia”.2 La innovación, en muchos casos, se nos presenta como un bien en sí y no sobra advertir que como especie somos seres insaciables en nuestra avidez de novedades. Omnívoros, no sobra recordar que también la innovación es volver a mirar lo realizado y repensarlo, y esto es una tradición importante de la Filosofía. Para acercarnos a la cultura vale recordar una definición operativa de cultura: Cultura es todo el flujo de información que circula por medios conductuales y así la distinguimos de la información que circula por la vía genética. Si bien la Filosofía y la ciencia son el centro de este planteamiento sobre innovación y cultura, es necesario plantear el Agosto | 2015

diálogo entre estas formas de conocimiento y los saberes populares en el marco de la democracia cultural y de la construcción compartida de la ciudad.

Yo considero importante este esfuerzo por equiparar las formas de conocimiento, pero quiero señalar que en los flujos de información que nos nutren, nos fundan o le dan sentido a la vida hay unos de mayor calidad, hay otros muy intensos que nos emocionan y cambian como el arte. La calidad la pongo en perspectiva y señalo de manera central que hacer descripciones lo más objetivas posibles, ofrecer explicaciones satisfactorias, hacer predicciones eficientes son un indicador de alta calidad en el conocimiento. Quiero aseverar que no todas las informaciones que circulan tiene la misma calidad y que pueden entrañar saberes diferentes. Si queremos alcanzar metas de importancia tenemos que exaltar las formas del conocimiento que soportan las verificaciones y las comprobaciones más exigentes. Ese espíritu de respeto por la construcción más depurada está en la base de la Filosofía y de la ciencia y a ello podemos llamar calidad. Sobre la calidad debemos tener una visión rica, polifacética e incluyente: “La calidad como principio implica pertinencia, relevancia, suficiencia y equidad; como proceso implica oportunidad, sinergia, sostenibilidad, transparencia, flexibilidad e innovación; como producto supone equidad, eficacia para aplicarla”.3 Y hay un giro importante que debemos dar y tenemos que ser capaces como universidad, como ciudad y como región de generar riqueza y bienestar con conocimiento y no con viveza, astucia y marrullería.

Está ya muy largo el capítulo en el cual se celebra la astucia, la capacidad de tomar riesgos exagerados y no respetar la ley para lograr riqueza. Nuestro mayor reto es ser capaces de darle la vuelta a ese capítulo macabro de nuestra historia que señala que el talento del bueno es el de los vivos que se enriquecen a como dé lugar y el talento del malo es el de los que se

ODRA, collage @Instagram de la obra El hombre creador de energía, Rodrigo Arenas Betancourt, 2015

dedican con entereza a tareas como la Filosofía, la ciencia o el arte. Hay otras cosas que advertir.

En el campo de la antropología, la sociología, la historia y la psicología muchos se están conformando ya con una simple narración, con relatos amenos, con esfuerzos difíciles de evaluar y clasificar. Es ya un lugar común peligroso afirmar que entre nosotros la literatura reemplaza a la Filosofía y a la Filosofía social. El reto del conocimiento de lo humano nos enfrenta a un reto mayúsculo: son las disciplinas que requieren más inversión, tesón, perseverancia y capacidad, y, paradójicamente, en esos estudios se refugian en ocasiones los cerebros menos dotados para las marchas de largo aliento.

Las crisis en las ciencias sociales y humanas desde el siglo xx, en todo el planeta, no las remedian las generalizaciones irrestrictas de los métodos fenomenológicos con su valiosa consideración del mundo de la vida o el adoptar puerilmente una actitud aparentemente hermenéutica de interpretación del todo se vale, tampoco la mera exégesis de conceptos o nociones resuelven los asuntos que requieren la confrontación y el examen crítico de los asuntos públicos. No podemos cejar en el esfuerzo por explicar adecuadamente, con teorías coherentes y serias, toda la debacle moral y toda la crisis en los valores; es necesario denunciar, enfrentar y estudiar el desplazamiento, la injustica y la corrupción descomunal, no podemos dejar de lado la búsqueda de leyes y tendencias de fondo en los asuntos humanos.

Estos son temas y problemas que la Filosofía afronta en el Instituto desde hace más de veinticinco años con especial conciencia del rigor y

de la formación estricta y al más alto nivel. Y por ello hablar de Filosofía para la cultura implica hacer conciencia social de este panorama complejo, exigente pero indeclinable. No va esto en contra del reconocimiento y de la inclusión de los saberes populares, no va en contra de las tradiciones que vale la pena defender; se inscribe este planteamiento en la necesaria crítica cultural, tan escasa en nuestro medio, que todo lo aplaude pero no explora límites y posibilidades.

Esta es la importancia de la actitud filosófica y a eso es a lo que le apunta la acción del actual Instituto de Filosofía que encarna y le da contenido a una actitud y una actividad que está ligada a la universidad desde que era un Colegio de franciscanos hace ya más de dos siglos.

Notas 1 Escobar, J. (1998). “Filosofía” en: Uribe de Hincapié, M. T. Universidad de Antioquia: Historia y presencia, Medellín, Editorial Universidad de Antioquia, pp.

559-561.

2 AA. VV. (2011). Plan de Desarrollo Cultural de Medellín 2011-2020. Medellín, una ciudad que se piensa y se construye desde la cultura, Medellín, Alcaldía de Medellín / Universidad de Antioquia.

3 Sandoval Casilimas, C. A. (2011). Intervención en Panel sobre la calidad, Medellín.

Eufrasio Guzmán Mesa es escritor, investigador de la literatura y la poesía, ha sido además ensayista y profesor de Filosofía de la Universidad de Antioquia desde 1981. Ha realizado investigaciones sobre las obras del poeta cubano José Lezama Lima y sobre el escritor antioqueño Fernando Vallejo. Ha publicado los libros: Del patio y el velamen, De la navegación, Respiración de la casa y El río de la lengua.

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Miércoles 12 Lunes 3 Temporada de Danza Grupo de danza folclórica mexicana Axcan, Expresión de México Hora: 6:00 p.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo Entrada libre con boleta

Martes 4 Temporada de Música Coro Góspel “105 Voices of History” con 33 cantantes a cargo de tres directores de coro de Ohio, Texas y Alabama de los Estados Unidos.

Hora: 6:00 p.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo Entrada libre con boleta

Miércoles 5 Cine en el Camilo CICLO: CICLA “SEÑORITAS”, Lina Rodríguez, Colombia, 2013, 87' Hora: 12:00 p.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo “DESPERTAR”, José María Cabral, República Dominicana, 2014, 84' Hora: 4:00 p.m.

Lugar: Auditorio principal Edificio de Extensión

Lunes 10 Ensayos abiertos Banda Sinfónica El Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo, abre sus puertas para ver de cerca los ensayos de la Banda Sinfónica de la Universidad de Antioquia.

Hora: 8:00 a.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo

Encuentros con la Música Dúo Ramírez-Ossa, Recital de Violín y Piano. Alumnos del Departamento de Música de la Universidad de Antioquia.

Lugar: Auditorio Museo Universitario Hora: 4:00 p.m.

Jueves 13 Lanzamiento del libro "Soy Guía Cultural” Hora: 5:30 p.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo

Viernes 14 Cine en el Camilo CICLO: CICLA “POL”, Rodolfo Espinoza, Guatemala, 2014, 75' Hora: 12:00 m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo “CASA DENTRO”, Joanna Lombardi, Perú, 2012, 87' Hora: 4:00 p.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo

Jueves 20 Ruta Indígena Recorrido por murales y especies naturales, donde nos recrea la importancia medicinal, patrimonial y mitológica de las comunidades indígenas.

Hora: 10:00 a.m.

Punto de Encuentro: Teatro Al Aire Libre

Jueves 20 Encuentro con el Director Presentación del Documental “Leandro, el último juglar” con su Director Alejandro Vargas.

Moderadora: Marina Quintero.

Hora: 5:00 p.m.

Lugar: Auditorio Principal Edificio de Extensión

Jueves 20

Viernes 28

Temporada de Música Grupo Suramérica Hora: 5:00 p.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo Entrada libre con boleta

Medellín Blues Festival Teresa Estrada y su Banda - México Hora: 6:00 p.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo

Viernes 21 Cine en el Camilo CICLO: CICLA “LAS COSAS COMO SON”, Fernando Lavanderos, Chile, 2013, 90' Hora: 12:00 m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo “VERANO MALDITO”, Luis Ortega, Argentina, 2011, 73' Hora: 4:00 m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo

Lunes 24 Ensayos Abiertos Banda Sinfónica El Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo, abre sus puertas para ver de cerca los ensayos de la Banda Sinfónica de la Universidad de Antioquia.

Hora: 8:00 a.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo

Martes 25 13° Festival de Cine Colombiano de Medellín Presentación del documental Carta a una Sombra Invitados: Daniela Abad y Miguel Salazar (directores) Hora: 11:00 m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo

Miércoles 26 Música y Contexto Medellín Blues Festival Hora: 6:00 p.m.

Lugar: Auditorio principal Edificio de Extensión Encuentros con la Música Ensamble de Saxofones, alumnos del Departamento de Música de la Universidad de Antioquia, dirigido por el Doctor Esneider Valencia Hernández.

Lugar: Auditorio Museo Universitario Hora: 4:00 p.m.

Jueves 27 Medellín en Escena Grupo Gorsy Edu País: Guinea Ecuatorial. África Hora: 6:00 p.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo

Cine en el Camilo CICLO: CICLA “TRABAJAR CANSA (TRABALHAR CANSA)”, Marco Dutra, Juliana Rojas, Brasil, 2011, 99' Hora: 12:00 m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo “A OJOS CERRADOS”, Hernán Jiménez. Costa Rica. 2010. 65'.

Hora: 4:00 p.m.

Lugar: Teatro Universitario Camilo Torres Restrepo

13° Festival de Cine Colombiano de Medellín Del 24 al 28 de agosto, Sala Luis Alberto Álvarez (10-217). Consultar programación en: www.udea.edu.co, sección Cultura

Informes: 219 81 78 comunicacionesextensioncultural@udea.edu.co Todos los eventos son de entrada libre Distribución de boletería para la comunidad universitaria en: Ciudad Universitaria, Universidad de Antioquia Punto de información Bloque 16 Hall del Teatro Universitario Distribución de boletería para el público externo en: Punto de información del Edificio de Extensión (Calle 70 No. 52 - 72) Inscripción en línea en: reune.udea.edu.co, sección Programación cultural

Prográmate CON BIENESTAR UNIVERSITARIO Lugar: salvo que se suministre información diferente, las actividades se llevan a cabo en el bloque 22, aula 302. Información: teléfonos: 219 54 30, 219 54 40. Organiza: Bienestar Universitario

Todo el mes Atención individual Hábitos de estudio, orientación vocacional, ansiedad en pruebas académicas, evaluación neuropsicológica (atención, memoria y funciones ejecutivas) A cargo: psicoorientadores Lugar: bloque 22, piso 4 Horarios: 7:00 a. m a 12:00 p. m. y 1:00 a 6:00 p. m

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Conversatorio Manejo de la ansiedad

Espacio formativo semanal Orientación vocacional A cargo: Julia Beatriz López Hora: 10:00 a. m.-12:00 p. m.

Requisito: presentar la TIP

Conversatorio Triste, aburrido o deprimido, ¿qué tengo?

A cargo: Juan Guillermo Hernández Gil Hora: 1:00-2:00 p. m.

Dirigido a: estudiantes

Miércoles 5

A cargo: Alexander González Hora: 10:00 a. m.-12:00 p. m.

Taller Conozca sus derechos y deberes en el sistema de seguridad social en salud

Taller Conozca sus derechos y deberes en el sistema de seguridad social en salud

A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo Hora: 8:00-10:00 a.m.

Requisito para acceder al Plan de Salud Estudiantil de la Universidad

A cargo: María José Sandstede Hora: 1:00-2:00 p. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

Asesoría grupal Ansiedad en pruebas académicas A cargo: María José Sandstede Hora: 2:00-4:00 p. m.

Martes 4 Taller Uso responsable de los servicios de salud A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo Hora: 8:00-9:00 a. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación Agosto | 2015

Actividad formativa Sexualidad responsable A cargo: Adriana Mazo Hora: 10: 00 a. m. a 12:00 p. m.

Actividad de apoyo social Recambio de anticonceptivos A cargo: Adriana Mazo Chavarría Lugar: bloque 22, aula 310, oficina Prosa Hora: 1:00-3:30 p. m.

Requisitos: carné de recambio, una, dos otres cajas vacías del anticonceptivo (dependiendo del laboratorio, los tres últimos recibos de compra), fórmula médica del anticonceptivo, resultados de citología y examen de mama

Jueves 6 Taller Ciclo: Habilidades para la vida A cargo: Hosman Arcila Hora: 10: 00 a. m. 12:00 p. m.

Requisito: presentar la TIP

Actividad formativa Duelos amorosos A cargo: Carla Flórez Hora: 10:00 a. m. a 12:00 p. m.

Grupo de reflexión Sobre adicciones A cargo: Jaime Alonso Mejía Hora: 2:00-3:00 p. m.

Taller Uso responsable de los servicios de salud A cargo: María José Sandstede Hora: 3:00-4:00 p. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

Domingo 9 Caminata recreativa Palomos - Camilo C Duración: 5 1/2 horas, grado de dificultad: 3, distancia: 12 km Lugar salida: Portería Ferrocarril Universidad de Antioquia. Horario: 7:00 a. m. a 6:00 p. m.

Lunes 10 Actividad formativa Bienestar en tu Dependencia Fechas: 10 al 14 de agosto de 2015 A cargo: Carolina Roldán Lugar: Facultad de Medicina Horarios: 9:00 a. m. a 4:00 p. m.

Requisito: presentar la TIP

Taller Conozca sus derechos en el sistema de seguridad social en salud A cargo: María José Sandstede Hora: 1:00-2:00 p. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

Asesoría grupal Claves para hablar en público A cargo: María José Sandstede Hora: 2:00-4:00 p. m.

Martes 11 Taller Uso responsable de los servicios de salud A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo Hora: 8:00 a 9:00 a. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

Actividad de apoyo social Recambio de anticonceptivos A cargo: Adriana Mazo Chavarría Lugar: Seccional Oriente, Coordinación de Bienestar sede Hora: 9:30 a. m. a 2:30 p. m.

Requisitos: carné de recambio, una, dos otres cajas vacías del anticonceptivo (dependiendo del laboratorio, los tres últimos recibos de compra), fórmula médica del anticonceptivo, resultados de citología y examen de mama

Espacio formativo semanal Orientación vocacional A cargo: Julia Beatriz López Hora: 10:00 a. m.-12:00 p. m.

Requisito: presentar la TIP

Miércoles 12 Conferencia Ejercicio y bienestar psicológico A cargo: psicóloga, nutricionista y educador físico Lugar: bloque 22, aula 310, oficina de Prosa Hora: 8:00 a 9:00 a. m.

Conozca sus derechos y deberes en el sistema de seguridad social en salud A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo Hora: 8:00-10:00 a. m.

Requisito para acceder al Plan de Salud Estudiantil de la Universidad

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Actividad formativa ¿Enamoramiento, amor, dependencia, apego…?

A cargo: Carla Flórez Hora: 10:00 a. m. a 12:00 p. m.

Actividad de apoyo social Recambio de anticonceptivos A cargo: Adriana Mazo Chavarría Lugar: bloque 22, aula 310, oficina Prosa Hora: 1:00 a 3:30 p. m.

Requisitos: carné de recambio, una, dos otres cajas vacías del anticonceptivo (dependiendo del laboratorio, los tres últimos recibos de compra), fórmula médica del anticonceptivo, resultados de citología y examen de mama

Jueves 13 Uso responsable de los servicios de salud A cargo: Maria José Sandstede Hora: 3:00-4:00 p. m. Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

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Duelos amorosos A cargo: Carla Flórez Hora: 10:00 a. m. a 12:00 p. m.

Ciclo: Habilidades para la vida A cargo: Hosman Arcila Hora: 10: 00 a. m. 12:00 p. m.

Grupo de reflexión Sobre adicciones A cargo: Jaime Alonso Mejía Hora: 2:00 a 3:00 p. m.

Viernes 14 Taller salud oral Conoce tu boca A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo Lugar: bloque 22, aula 310 Hora: 8:00-9:00 a. m.

Espacio formativo semanal Acompañamiento en hábitos y técnicas de estudio A cargo: Alexander González Hora: 8:00-10:00 a. m.

Requisito: presentar la TIP

Agosto | 2015

Martes 18 Taller Uso responsable de los servicios de salud A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo Hora: 8:00-9:00 a. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

Actividad de apoyo social Recambio de anticonceptivos A cargo: Adriana Mazo Chavarría Lugar: Coordinación de Bienestar Facultad Nacional de Salud Pública Hora: 9:30 a 11:30 a. m.

Requisitos: carné de recambio, una, dos otres cajas vacías del anticonceptivo (dependiendo del laboratorio, los tres últimos recibos de compra), fórmula médica del anticonceptivo, resultados de citología y examen de mama

Espacio formativo semanal Orientación vocacional A cargo. Julia Beatriz López Hora: 10:00 a. m.-12:00 p. m.

Requisito: presentar la TIP

Conversatorio Triste, aburrido o deprimido, ¿Qué tengo?

A cargo: Juan Guillermo Hernández Gil Hora: 1:00-2:00 p. m. Dirigido a: estudiantes

Miércoles 19 Actividad formativa Infecciones de transmisión sexual A cargo: Adriana Mazo Hora: 10: 00 a. m. a 12:00 p. m.

Actividad de Apoyo social Recambio de Anticonceptivos A cargo: Adriana Mazo Chavarría Lugar: bloque 22, aula 310, oficina de Prosa Hora: 1:00 a 3:30 p. m.

Requisitos: carné de recambio, una, dos otres cajas vacías del anticonceptivo (dependiendo del laboratorio, los tres últimos recibos de compra), fórmula médica del anticonceptivo, resultados de citología y examen de mama

Jueves 20 Actividad formativa Duelos amorosos

Hora: 1:00-2:00 p. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

A cargo: Carla Flórez Hora: 10:00 a. m. a 12:00 p. m.

Asesoría grupal Claves para hablar en público

Ciclo: Habilidades para la vida

A cargo: María José Sandstede Hora: 2:00-4:00 p. m.

A cargo: Hosman Arcila Hora: 10:00 a. m-12:00 p. m.

Dirigido a: estudiantes; presentar TIP

Grupo de reflexión Sobre adicciones A cargo: Jaime Alonso Mejía Hora: 2:00-3:00 p. m.

Taller Uso responsable de los servicios de salud A cargo: María José Sandstede Hora: 3:00-4:00 p. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

Viernes 21 Taller salud oral Besos que queman A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo Lugar: bloque 22, aula 310 Hora: 8:00-9:00 a. m.

Carrera Atlética PROSA A cargo: Gildardo Díaz Cardona Lugar: Circunvalación y pista de atletismo de la U Hora: 12 p. m.

Espacio formativo semanal Acompañamiento en hábitos y técnicas de estudio A cargo: Liana Mejía Hora: 2:00-4:00 p. m.

Requisito: presentar la TIP

Lunes 24 Taller Conozca sus derechos en el sistema de seguridad social en salud A cargo: María José Sandstede

Martes 25 Actividad de apoyo social Recambio de anticonceptivos A cargo: Adriana Mazo Chavarría Lugar: Ciudadela Robledo Hora: 9:30-11:30 a. m.

Requisitos: carné de recambio, una, dos otres cajas vacías del anticonceptivo (dependiendo del laboratorio, los tres últimos recibos de compra), fórmula médica del anticonceptivo, resultados de citología y examen de mama

Taller Uso responsable de los servicios de salud A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo Hora: 8:00-9:00 a. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

Espacio formativo semanal Orientación vocacional A cargo: Julia Beatriz López Hora: 10:00 a. m.-12:00 p. m.

Requisito: presentar la TIP

Miércoles 26 Conozca sus derechos y deberes en el sistema de seguridad social en salud A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo Hora: 8:00-10:00 a. m.

Requisito para acceder al Plan de Salud Estudiantil de la Universidad

Conferencia Recomendaciones nutricionales para una adecuada salud ósea A cargo: psicóloga, nutricionista y educador físico

2015 | Agosto

27

Lugar: bloque 22, aula 310, oficina de Prosa Hora: 8:00 a 9:00 a. m.

Lugar: bloque 22, aula 310 Hora: 8:00-9:00 a. m.

Actividad de apoyo social Recambio de anticonceptivos

Espacio formativo semanal Acompañamiento en hábitos y técnicas de estudio

A cargo: Adriana Mazo Chavarría Lugar: bloque 22, aula 310, oficina Prosa Hora: 1:00 a 3:30 p. m.

Requisitos: carné de recambio, una, dos otres cajas vacías del anticonceptivo (dependiendo del laboratorio, los tres últimos recibos de compra), fórmula médica del anticonceptivo, resultados de citología y examen de mama

Jueves 27 Actividad formativa Duelos amorosos A cargo: Carla Flórez Hora: 10:00 a. m. a 12:00 p. m.

28

Ciclo: Habilidades para la vida A cargo: Hosman Arcila Hora: 10:00 a. m-12:00 p. m.

Dirigido a: estudiantes; presentar TIP

Grupo de reflexión Sobre adicciones A cargo: Jaime Alonso Mejía Hora: 2:00-3:00 p. m.

Taller Uso responsable de los servicios de salud A cargo: María José Sandstede Hora: 3:00-4:00 p. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

Viernes 28 Taller salud oral ¿Qué hacer con mis cordales?

A cargo: Carlos Mario Cano Restrepo

Agosto | 2015

A cargo: Alexander González Hora: 8:00-10:00 a. m.

Requisito: presentar la TIP

Ciclo de cine “Diversidades sexuales” A cargo: Carla Flórez Hora: 10:00 a. m. a 12:00 p. m.

Requisito: presentar la TIP

Asesoría grupal Ansiedad en pruebas académicas A cargo: Liana Mejía Hora: 2:00-4:00 p. m.

Lunes 31 Conversatorio Manejo de la ansiedad A cargo: Alexander González Hora: 10:00 a. m.-12:00 p. m.

Taller Conozca sus derechos y deberes en el sistema de seguridad social en salud A cargo: María José Sandstede Hora: 1:00-2:00 p. m.

Requisito: incumplimiento de cita en el Servicio de Salud o Psicoorientación

Asesoría grupal Ansiedad en pruebas académicas A cargo: María José Sandstede Hora: 2:00-4:00 p. m.

Prográmate CON LA ESCUELA DE MICROBIOLOGÍA Organiza: Escuela de Microbiología • Informes: 2 19 54 82

Martes 11 de agosto Conferencias. Actualicémonos en…

Ciclo: Microbiología y Bioanálisis. Tema: Indicadores de laboratorio clínico en los perfiles hepático y renal • “Actualización en pruebas de función hepática”. Expositor: Andrés Augusto Arias Sierra • “Biomarcadores emergentes en la evaluación de la función y enfermedad renal”. Expositor: Hugo Alejandro Santa Ramírez Lugar: Edificio de Extensión, auditorio 2, piso 2. Hora: 5:00 a 8:00 p. m. Requisitos: inscripciones en http://reune.udea.edu.co. Patrocinado por Productos Roche S.A.

Martes 25 de agosto Cine. Cineclub Biofilm Ciclo: Sobreviviendo a las epidemias 2015. “El incidente”, Steven Soderbergh, Estados Unidos, 2008, 90’ Lugar: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz Universidad de Antioquia, auditorio planta baja. Hora: 10:00 a. m.

Inscripciones: http://reune.udea.edu.co

Prográmate CON EL MUSEO UNIVERSITARIO Visita el Museo Universidad de Antioquia ¡Vive el Museo!

Nuestro horario: Lunes a jueves: 8:00 a. m. a 5:45 p. m. Viernes: 8:00 a. m. a 3:45 p. m. Sábado: 9:00 a. m. a 12:45 p. m. #ViveelMuseo #MuseoUdeA #LaMagiaenelMuseo #TachuelaenColombia Si no tienes vínculos con la Universidad de Antioquia y deseas visitar el MUUA, puedes solicitar el permiso de ingreso con 24 horas de anticipación marcando al número de teléfono: 219 81 86 http://museo.udea.edu.co

Visitas guiadas Recorridos por las salas temporales y permanentes del MUUA Duración: dos horas. Cupo máximo: 40 personas por recorrido. Entrada gratuita.

Informes: coordinacioneducacionmuseo@udea.edu.co / 219 81 85 2015 | Agosto

29

Exposiciones permanentes • Exposición larga duración Colección de Antropología: constituida en 1943, conserva alrededor de 35.000 objetos del patrimonio cultural de Colombia.

• Exposición larga duración Colección de Ciencias: compuesta por una serie de montajes permanentes, temporales y murales enfatiza en especies nativas de animales colombianos.

Exposiciones temporales • La razón del silencio del Maestro Tachuela Fechas: al 3 de agosto Lugar: Edificio de Extensión, segundo piso, Calle 70 No. 52-72 • Retrospectiva: Colección de grabado Facultad de Artes, 20 años, 1991-2011 Fondo Hernando Guerrero, Colección MUUA Fechas: hasta el 30 de octubre de 2015

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• La magia en el Museo: treinta años del Círculo Mágico de Medellín Fechas: hasta el 30 de octubre de 2015

Programación educativa y cultural exposición temporal La magia en el Museo • Fecha: 20 de agosto *Conferencia: Historia de las barajas Hora: 2:00 a 4:00 p. m.

Lugar: Auditorio principal Museo Universidad de Antioquia • Fecha: 21 de agosto *Magia de Salón Don Mago y Maganderson Hora: 12:30 p. m. a 1:30 p. m.

Lugar: Auditorio principal Museo Universidad de Antioquia • Fecha: 22 de agosto Magia de Salón Gordolín y El Juli

Agosto | 2015

Hora: 11:30 a. m. a 12:15 p. m.

Lugar: auditorio principal Museo Universidad de Antioquia • Fecha: 28 de agosto *Taller de magia con Don Mago Hora: 12:00 p. m. a 2:00 p. m.

Lugar: Museo Universidad de Antioquia, aula 201 Costo: Gratuito Inscripción previa: 2198186 educacionmuseo@udea.edu.co

Tallernautas Ciclo: Conociendo algunos instrumentos musicales Lugar: hall de ingreso al Museo Hora: 10:20 a 11:20 a. m.

Costo cada taller: $4.000 • Fecha: 1 de agosto Lluvia Musical • Fecha: 8 de agosto Pan Pandereta y Cas Castañuela • Fecha: 15 de agosto Den Den Daiko • Fecha: 22 de agosto Al son de las manos • Fecha: 29 de agosto El tiple Informes: 219 51 85 proyectoseducacionmuseo@udea.edu.co

Títeres en escena Hora: 11: 30 a. m.

Entrada gratuita • Fecha: 1 de agosto Sol Solecito, descansa un poquito • Fecha: 15 de agosto Érase una vez un museo

Costo: Instituciones públicas gratuito Instituciones privadas $60.000 Informes: coordinacioneducacionmuseo@udea. edu.co / 2198185.

• Fecha: 29 de agosto Trici busca a su madre Informes: Teléfono: 2195185 / proyectoseducacionmuseo@udea.edu.co

Programa radial

Cursos y talleres en el MUUA

Punto de Encuentro

Talleres teórico prácticos sobre las colecciones Duración: dos horas; cupo máximo: 25 personas por taller Costo: Instituciones públicas: $3.000 por persona.

Instituciones privadas: $6.000 por persona Informes: coordinacioneducacionmuseo@udea. edu.co / 2198185.

Maletas viajeras Maleta didáctica con contenidos específicos y representativos de las colecciones del Museo Duración de préstamos: entre 15 días y 1 mes

Emisora Cultural Universidad de Antioquia Miércoles 5, 12, 19 y 26 de agosto Hora: 8:30 a. m.

Sintonícelo en: Valle de aburra 1.410 AM Urabá: 102.3 FM Bajo Cauca: 96.3 FM Oriente 101.3 FM Suroeste: 100.9 FM Occidente 93.9 Magdalena medio 94.3

Prográmate

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con el Sistema de Bibliotecas Ciclo de cine “Ver y leer” Todos los viernes Lugar: Auditorio de la planta baja de la Biblioteca Carlos Gaviria Díaz • Hora: 4:00 p. m.

• 14 de agosto: “Las amistades peligrosas, Stephen Frears, Reino Unido, 1988, 120’, basada en la novela homónima de Pierre Choderlos de Laclos (Francia • 21 de agosto: “Una habitación con vistas”, James Ivory, Reino Unido, 1985, 117’, basada en la novela homónima de E. M. Forster (Inglaterra) • 28 de agosto: “El exorcista”, William Friedkin, Estados Unidos, 1973, 121’, basada en la novela homónima de William Peter Blatty (Estados Unidos)

Exposición “Ecos del cuerpo”, por Diego López, estudiante de Artes Visuales, Universidad de Antioquia, hasta el 22 de agosto de 2015 en la Sala de exposiciones de la Biblioteca Carlos Gaviria Díaz

Conferencia Fecha: jueves 6 de agosto “La historia en el teatro colombiano: su aporte a la educación política”. A cargo: Mario Yepes Londoño.

Lugar: auditorio de la planta baja de la Biblioteca Carlos Gaviria Díaz. Hora: 3:00 p. m.

2015 | Agosto

Prográmate CON LA RED DE CINECLUBES Martes 4 Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Black Power “Crash”, Paul Haggis, Estados Unidos, 2004, 115’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Cineclub Voces

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Ciclo: Identidades y territorios “El vuelco del cangrejo”, Oscar Ruíz Navia, Colombia, 2010, 95’ Lugar: Sala de Cine Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Semillero de Sociología del Derecho y Teorías Jurídicas Críticas

Miércoles 5 Cineísmo Cineclub Ciclo: Vejez aventurera “Los imperdonables”. Clint Eastwood, Estados Unidos, 1992, 127’ Lugar: Sala de Cine Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 12:00 p. m.

Organiza: Cineísmo - Semillero de Investigación Audiovisual UdeA

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Historias desde el Sur “Amores perros”, Alejandro González Iñárritu, México, 2000, 150’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 4:00 p.m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Jueves 6 Cineclub Cinema Beat Ciclo: Mujeres directoras

Agosto | 2015

“Jeanne Dielman, 23 Quaidu Commerce, 1080 Bruxelles”, Chantal Akerman, Bélgica, 1976, 201’ Lugar: Auditorio Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 2:00 p. m.

Organiza: Cineclub Cinema Beat

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Black Power “Selma, el poder de un sueño”, Ava Du Vernay, Reino Unido, 2014, 123’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Viernes 7 Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Historias desde el Sur “El secreto de sus ojos”, Juan José Campanella, Argentina, 2009, 126’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 2:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Cineclub CEN Ciclo: Emir Kusturica “Dom za Vesanje”, Emir Kusturica, Reino Unido, 1988, 142’ Lugar: auditorio 4-212 Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Cineclub CEN

Martes 11 Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Black Power “Alí”, Michael Mann, Estados Unidos, 2001, 167’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Miércoles 12

Viernes 14

Cineísmo Cineclub

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo

Ciclo: Vejez aventurera “Tipos legales” Fisher Stevens, Estados Unidos, 2012, 95’ Lugar: Sala de cine Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 12:00 m.

Organizan: Cineísmo - Semillero de investigación Audiovisual UdeA

Ciclo: Historias desde el Sur “Y tú mamá también”, Alfonso Cuarón, México, 2001,105’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 2:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Historias desde el Sur “La estrategia del caracol”, Sergio Cabrera, 1993, Colombia, 105’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Jueves 13 Cineclub Cinema Beat Ciclo: Mujeres directoras “Sin techo ni ley”, Agnès Varda, Francia, 1985, 105’ Lugar: Auditorio Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 2:00 p. m.

Organiza: Cineclub Cinema Beat

Cine Foro: En construcción Ciclo: El cine también se escucha “Inside Llewyn Davis”, Joel y Ethan Coen, Estados Unidos, 2013, 105’ Lugar: Auditorio Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Instituto de Filosofía

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Black Power “Arde Mississippi”, Alan Parker, Estados Unidos, 1988, 125’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Cineclub Cine Maestro Ciclo: Rituales, encuentros culturales “Violines en el cielo”, Yôjirô Takita, Japón, 2008, 126’ Lugar Auditorio 10-206 Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Centro de Documentación Facultad de Educación —CEDED—

Cineclub CEN Ciclo: Emir Kusturica “Arizona Dream”, Emir Kusturica, Estados Unidos, 1992, 142’ Lugar: auditorio 4-212 Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Cineclub CEN

33

Cineclub Cinema Pensamiento Ciclo: Lo último de Haneke, Jarmusch y Godard “Amor”, Austria, 2012, 127’ Lugar: Sala de cine Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 4:30 p. m.

Organiza: Cineclub Cinema Pensamiento

Martes 18 Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Black Power “La vida secreta de las abejas”, Gina PrinceBythewood, Estados Unidos, 2008, 110’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Miércoles 19 Cineísmo Cineclub Ciclo: Vejez aventurera

2015 | Agosto

“Irse con estilo” Martin Brest, 1979, Estados Unidos, 97’ Lugar: Sala de cine Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 12:00 p. m.

Organiza: Cineísmo - Semillero de investigación Audiovisual UdeA

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Historias desde el Sur “La teta asustada”, Claudia Llosa, Perú, 2009, 94’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Jueves 20 Cineclub Cinema Beat

34

Ciclo: Mujeres directoras “Te doy mis ojos”, Icíar Bollaín, España, 2003, 106’ Lugar: Auditorio Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 2:00 p. m.

Organiza: Cineclub Cinema Beat

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Black Power “Titanes, hicieron historia”, Boaz Yakin, Estados Unidos, 2000, 113’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Viernes 21 Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Historias desde el Sur “No”, Pablo Larraín, Chile, 2012, 116’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 2:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Lugar Auditorio 10-206 Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Centro de Documentación Facultad de Educación –CEDED

Cineclub CEN Ciclo: Emir Kusturica “Underground”, Emir Kusturica, Francia, 1995, 170’ Lugar: auditorio 4-212 Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Cineclub CEN

Cineclub Cinema Pensamiento Ciclo: Lo último de Haneke, Jarmusch y Godard “Sólo los amantes sobreviven”, Jim Jarmusch, Reino Unido, 2013, 123’ Lugar: Sala de cine Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 4:30 p. m.

Organiza: Cineclub Cinema Pensamiento

Martes 25 Cineclub Voces Ciclo: Chaplin “The Kid”, Charles Chaplin, Estados Unidos, 1921, 51’ Lugar: Sala de Cine Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Semillero de Sociología del Derecho y Teorías Jurídicas Críticas

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Black Power “Huracán Carter”, Norman Jewison, Estados Unidos, 1999, 140’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Miércoles 26

Cineclub Cine Maestro

Cineísmo Cineclub

Ciclo: Rituales, encuentros culturales “Cerezos en flor”, Doris Dörrie, Alemania, 2008, 122’

Ciclo: Vejez aventurera “La Grande Bellezza” Paolo Sorrentino, Italia, Francia, 2013, 142’

Agosto | 2015

Lugar: Sala de cine Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 12:00 p. m.

Organiza: Cineísmo - Semillero de investigación Audiovisual UdeA

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Historias desde el Sur “El crimen del padre Amaro”, Carlos Carrera, México, 2002, 118’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Instituto de Filosofía

Viernes 28 Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Historias desde el Sur “Apocalípsur”, Javier Mejía, Colombia, 2005, 101’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 2:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Cineclub Cine Maestro

Jueves 27 Cineclub Cinema Beat Ciclo: Mujeres directoras “La bicicleta verde”, Haifaa Al-Mansour, Arabia Saudí, 2012, 98’ Lugar: Auditorio Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 2:00 p. m.

Organiza: Cineclub Cinema Beat

Cineclub Tardes de Cine en el Paraninfo Ciclo: Black Power “Los chicos del barrio”, John Singleton, Estados Unidos, 1991, 111’ Lugar: Sala de cine Edificio San Ignacio Hora: 6:00 p. m.

Organiza: Administración Edificio de San Ignacio

Cine Foro: En construcción Ciclo: El cine también se escucha “Whiplash”, Damien Chazelle, Estados Unidos, 2014, 103’ Lugar: Auditorio Luis Alberto Álvarez, aula 10-217

Ciclo: Rituales, encuentros culturales “Después de la boda”, Susanne Bier, Dinamarca, 2006, 122’ Lugar: Auditorio 10-206 Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Centro de Documentación Facultad de Educación —CEDED—

Cineclub CEN

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Ciclo: Emir Kusturica “Gato blanco, gato negro”, Emir Kusturica, Yugoslavia, 1998, 127’ Lugar: auditorio 4-212 Hora: 4:00 p. m.

Organiza: Cineclub CEN

Cineclub Cinemapensamiento Ciclo: Lo último de Haneke, Jarmusch y Godard “Adiós al lenguaje”, Jean-Luc Godard, Suiza, 2014, 70’ Lugar: Sala de cine Luis Alberto Álvarez, aula 10-217 Hora: 4:30 p. m.

Organiza: Cineclub Cinema Pensamiento

ODRA, collage @Instagram de la obra El hombre creador de energía, Rodrigo Arenas Betancourt, 2015

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Rodrigo Arenas Betancourt, boceto de El hombre creador de energĂ­a

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