revista 2012 1er semestre

Revista de la Facultad de Ciencias Administrativas / Primer Semestre 2012

CURSO DE METODOLOGÍAS Y SILABOS

COMO PARTE DE LA NUEVA MALLA CURRICULAR

SEMINARIO TALLER

METODOLOGÍAS METODOLOG en las

AULAS AU

EXAMEN DE EXONERACIÓN DE LA SENESCYT

LAS PRUEBAS SE RINDIERON EN EL CENTRO DE COMPUTO DE LA FACULTAD

CAPACITACIÓN A LOS DOCENTES POR PARTE DEL SENESCYT Se realizaron cursos para capacitar a los docentes

Capacitación del SENESCYT INFORME COMPLETO

STAFF Decano

CONTENIDO ACADÉMICO 04 07

Ing. Carlos San Andrés Rivadeneira, MBA.

Capacitación de la Senescyt

Subdecana

Nuevo sistema de ingreso a las universidades

Director de Publicidad y Marketing

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MSc. Lic. Gabriel Ayala Bolaños

Docentes se capacitan para dar inicio de cursos de nivelación

Información

Exámenes de exoneración a los bachilleres

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Fotografía

Metodologías en el aula

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Ing. Digna Yávar de Lavayen, MBA.

Ing. Com. Roberto Gomez A. Lic. Víctor Jaramillo Cevallos Jackson Becerra Guzmán

Torneo SEBRAE 2011

Diseño y Diagramación

Exposición de Estudiantes sobre Sistemas Operativos

Sugerencias

Ceremonias de Incorporación

Dg. Luis Quito Wing Srta. Adriana Chalén Sancán dpmfcaug@hotmail.com

Portada Enero a Abril 2012

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Discurso de Graduación

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Mejores Graduados

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Demanda Agroalimentaria del Mercado Europeo, Estrategias de Exportación

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Primera Conferencia Internacional Virtual: La Negociación en la Gestión Pública o Privada

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1er. Taller Interactivo Tecnologías de la Información y Comunicación para la docencia

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Seminario Taller : Sistema de Investigación Formativa Semilleros de Investigación

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EDITORIAL Mensaje del Decano Universidad de Guayaquil, de Ciencias Administrativas El cumplimiento de objetivos claros es la constante que la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, con su personal docente, administrativos, de servicio y autoridades nos hemos propuesto para continuar formando profesionales acordes a la nueva sociedad ecuatoriana, este aporte a nuestra comunidad lo hacemos entregando a nuestros educandos las mejores herramientas, conocimientos y habilidades en la formación académica que día a día se imparte en nuestras aulas todos los días de la semana.

Un decidido acercamiento a los sectores productivos y sociales del país será nuestra próxima meta dejando un camino abierto a nuestros egresados, que con gran esfuerzo se incorporan al ámbito profesional, tan competitivo en la actualidad.

En este sentido, el desafío para nuestra Facultad es cada vez más complejo, por lo que procuramos anticiparnos a los cambios del mundo globalizado, formando profesionales con visión de futuro, mentalidad ganadora y una efectiva capacidad para aplicar el conocimiento a favor de los intereses comunes.

Nuestro avance se mantiene en todos los ámbitos académicos en 3er nivel y 4 nivel de formación integral, nuestro compromiso de mejoramiento continuo es firme para con nuestros educandos, dejando en ellos una huella permanente del conocimiento impartido y las habilidades intelectuales ganadas.

Ing. Carlos San Andrés Rivadeneira, MBA. Decano

Ciudadela Universitaria “ Salvador Allende”.

Av. Delta frente a la cdla. Bolivariana Tel: 2394259 Fax: 2690388 www.ugfca.edu.ec - Email:dpmfcaug@gmail.com

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Capacitación de la Senescyt En laboratorio de Computación de la Carrera de Comercio Exterior FCA

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El 16 de enero del 2012, en los laboratorios de computación de la carrera de Comercio Exterior de la Facultad de Ciencias Administrativas, se llevó a cabo un seminario taller dirigido a los secretarios generales y técnicos de la Universidad de Guayaquil, por parte de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología Senescyt.

El objetivo, fue la de informar sobre el nuevo proceso de registro de títulos que entró en vigencia desde el 1 de noviembre de 2011. Secretarios y Técnicos de las universidades e institutos recibieron esta capacitación.

En esta actividad estuvo presente todo el personal de secretaria de cada unas de las facultades que comprende la Universidad de Guayaquil, con quienes culminó Tu Revista Universitaria

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este proceso de capacitación que se ha venido desarrollando a nivel del todo país. Los aspectos que se explicaron fueron técnicos y prácticos, como por ejemplo, los parámetros para llenar los formularios correspondientes, previos a la emisión del título, fechas y un sinnúmero más de medidas para emitir los títulos a los profesionales. También se despejaron ciertas dudas y errores que se presentaron en el momento del registro a algunas de las secretarias.

La Senescyt afirma que los trámites para el reconocimiento de títulos de Educación Superior no tendrán costo alguno y que el tiempo máximo para realizarlos no deberá exceder de los 30 días. La Secretaría Nacional de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) espera desde

la próxima semana poner en marcha la certificación de títulos de Educación superior nacionales y extranjeros.

Las nuevas normas para la certificación de títulos nacionales establecen, que cada universidad es responsable de enviar las nóminas de sus graduados a la Senescyt.

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Noticias - FCA Esta información se verifica y valida para posteriormente ser ingresada en el sistema nacional de información.

El graduado puede verificar si su título está registrado en la página web: www.senascyt.gob.ec.

En la pestaña de verificación de títulos hay que ingresar el número de cédula, pasaporte o los apellidos para esta consulta.

La segunda es la homologación y la tercera la revalidación. Respecto a costos, el funcionario indicó que no se cobrará ningún valor. Las universidades no fijan el valor de la homologación de títulos de tercero y cuarto nivel; solo en el caso de la revalidación se fijarán las tarifas de las materias que el interesado deba tomar para cumplir con el pénsum

requerido para reconocer su título obtenido en el extranjero.

1.- La Abogada Carmen Lanchang Secretaría General de la Facultad de Ciencias Administrativas resolviendo sus dudas en cuanto al Seminario.

2.- Funcionarios de la SENESCYT dirigiéndose a los seminaristas.

3.- Panorámica del Laboratorio de la Facultad en el Seminario.

Las empresas contratantes ya no tienen la necesidad de solicitar un certificado impreso, ya que solo será necesario entrar a la página de la Senascyt para corroborar esta información. En el caso del registro de títulos de educación superior obtenidos en el extranjero, existen tres formas de conseguir esta certificación.

La primera es el reconocimiento del título de forma automática, vía convenios internacionales con universidades reconocidas por el Senescyt y a través de un comité interinstitucional.

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SEMINARIO TALLER

Procesos y pasos a seguir para el reconocimiento de los títulos de educación superior obtenidos en universidades del extranjero.

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El reconocimiento de títulos se aplica para los títulos expedidos por las instituciones de educación superior extranjeras, que consten en el listado publicado por la Senescyt. El reconocimiento de títulos vía convenios Internacionales se aplica para los títulos consignados por las instituciones de educación superior, pertenecientes a los países que tienen convenios internacionales con el Ecuador.

1.- Para el reconocimiento automático • Solicitud escrita en el formato de la Senescyt.

• Una declaración juramentada de haber obtenido el título legalmente en el país extranjero.

• Título original debidamente legalizado, por vía diplomática.

2.- Reconocimiento por convenios internacionales • Además de los requisitos anteriores se necesitan los planes y programas oficiales de los estudios académicos cursados.

• Copia certificada del récord académico.

• Certificado emitido por el organismo regulador de la educación superior del país donde obtuvo el título.

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Noticias--FCA FCA Noticias Reconocimiento a través de un comité.

La Senescyt conformará un Comité Interinstitucional integrado por un delegado del Consejo de Educación Superior, un delegado del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior y un delegado de la secretaría para este motivo.

La Homologación de títulos obtenidos en el extranjero, este reconocimiento se aplica para el caso de los títulos expedidos por las instituciones de educación superior extranjeras, que no constan en el listado publicado por la Senescyt para reconocimiento automático, ni fueron reconocidos por el Comité Interinstitucional convocado por la Secretaría. La Homologación consiste en comparar y equiparar el pénsum de estudios aprobado con el pénsum de estudios de la carrera equivalente, que ofrece una institución de educación superior nacional designada por la Senescyt.

Duración del proceso Este proceso tendrá una duración de 30 días laborables al final

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de los cuales, la institución de educación superior emitirá un informe a la SENESCYT y al requirente con el porcentaje de equivalencia del pénsum extranjero con respecto al nacional.

Desarrollo del proceso La Senescyt se encargará de establecer un convenio con la institución de educación superior ecuatoriana que se haga cargo de la equiparación del pensúm de estudios.

Aprobación de la homologación Se aprueba si los créditos o materias tienen una equivalencia igual o superior al 80 por ciento del pénsum establecido por la carrera o programa relacionado que oferta la institución de educación superior nacional.

Casos especiales Cuando el título haya sido homologado o revalidado con anterioridad a este reglamento, se aplicará el principio de analogía para casos similares, mediando un plazo máximo de siete años con el programa académico que se haya reconocido.

La Revalidación de títulos obtenidos en países del extranjero Cuando el pénsum académico aprobado por el estudiante en una institución de educación superior extranjera es menor al 80% del pénsum académico establecido por la carrera o programa relacionado que oferta una institución de educación superior

ecuatoriana, la Revalidación implica que la persona debe aprobar las materias necesarias para completar el pénsum de estudios exigido en la carrera relacionada, ofertada por una institución de educación superior nacional.

Se requiere la revalidación Cuando el pénsum académico aprobado en una institución de educación superior extranjera es menor al 80 por ciento del pénsum académico que oferta una institución de educación superior ecuatoriana.

Desarrollo del proceso La institución de educación superior establecerá las materias que deberá aprobar el estudiante para completar el pénsum exigido y obtener el título. Estas podrán ser aprobadas a través de exámenes de suficiencia o aprobación de cursos regulares.

Aprobación de la revalidación La institución de educación superior ecuatoriana notificará a la Senescyt la revalidación de materias así como la expedición del título correspondiente como parte del envío de su nómina de graduados.

Casos especiales El reglamento de reconocimientos de títulos de educación superior no se reconoce los títulos expedidos por instituciones de educación superior extranjeras, que funcionen en el Ecuador, sin convenios legalmente reconocidos por el Estado.

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Nuevo sistema de ingreso a las universidades Facultad de Ciencias Administrativas informó a los bachilleres

En la gráfica momentos en que los bachilleres reciben la cooperación de estudiantes de la Asociacion de Escuela de Ingeniería Comercial

Funcionarios de la Facultad de Ciencias Administrativas, Asociaciones de Escuela y Agrupaciones estudiantiles en conjunto con la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) dieron a conocer a los estudiantes de tercero de bachillerato los alcances del nuevo Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA), que determinará el ingreso a la Universidad de Guayaquil y especialmente en la Facultad de Ciencias Administrativas.

la Facultad de Ciencias Administrativas. Se informó que el Servicio Nacional de Nivelación y Admisión SNNA ofreció un total de 160.000 cupos para el promedio nacional de 170.000 bachilleres anuales.

Los estudiantes de los diferentes colegios fiscales y particulares, pusieron de manifiesto algunas dudas y fueron resueltas por nuestros compañeros de

El lunes 12 de enero del 2012 se inscribieron los estudiantes cuyo penúltimo dígito de la cédula termine en 1 y 2; el martes 13, los que terminen en 3 y 4; el miércoles 14, el 5 y 6;

jueves 15, 7 y 8; viernes 16, 9 y 0. El sábado 17 pudieron hacerlo los dígitos del 1 al 5; y el domingo 18 del 6 al 0. Para las dos siguientes semanas se aplicó el mismo cronograma.

También se les explicó que deberían inscribirse a través de la página web www.snna.gob.ec, de acuerdo con un cronograma establecido, tomando en cuenta el antepenúltimo dígito de la cédula.

Bachilleres recibiendo charlas por los miembros del SENESCYT

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DOCENTES SE CAPACITAN PARA DAR INICIO DE CURSO DE NIVELACIÓN Unos 300 docentes de la Universidad de Guayaquil entre ellos los de nuestra Facultad fueron convocados el viernes 16 de marzo del 2012, a las 08H30, en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Económicas para recibir el curso de capacitación que los preparará para impartir el curso de nivelación a los bachilleres, que se iniciará el 30 de abril del 2012.

En dos horarios, se capacitaron entre 1.000 y 1.200 docentes de todas las unidades académicas de la Universidad de Guayaquil.

Funcionarios de la Senescyt fueron los encargados de dirigir a los docentes a cada uno de los diez salones destinados para este proceso; inmediatamente de lo cual recibieron el material didáctico correspondiente.

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La capacitación tuvo una duración de 44 horas, por por 15 15 días días yydos dossábados, sábados,con con horarios de 08H30 a 13H00 y de 16H00 a 20H00.

La asistencia fue obligatoria y se tomó un examen al finalizar el curso, explicó la Dra. Elizabeth Larrea, Directora de Educación de la SENESCYT, quien agregó también, que se estaba capacitando a los docentes de las Universidades de Babahoyo y Milagro simultáneamente.

3 1.- Dr Johnny Icaza dictando la capacitación para los docentes 2.- Momentos en que se impartian la capacitación 3.- Ing. Victor Hugo Briones fue otro de los capacitadores

Los docentes de nuestra Facultad recibieron la cátedra de Metodología para el Aprendizaje y Enseñanza en función de la materia que imparten, hubieron tres tipos de capacitaciones: Desarrollo de Pensamiento, Lenguaje y Comunicación, Solución de Problemas en Lógica de Matemáticas.

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Exámenes de exoneración a los bachilleres Para el ingreso a la Universidad de Guayaquil como parte de las pruebas que realiza el Servicio Nacional de Admisión, esta actividad se realizó en todas las facultades y el resto de las Universidades que constan en el proceso.

En la Facultad de Ciencias Administrativas se llevó a cabo del 19 al 21 de marzo de 2012 la toma de pruebas de exoneración a los estudiantes que obtuvieron un cupo en una de las carreras que seleccionaron previamente al rendir la prueba de aptitud (18 de febrero de 2012), en la Universidad de Guayaquil.

Las pruebas de exoneración se las tomaron en tres universidades: Universidad de Guayaquil, Universidad de Milagro y Universidad de Babahoyo”, indicó la Dra. Elizabeth Larrea, Directora de Educación Superior de la Senescyt, la funcionaria agregó, que son evaluaciones de competencias generales y conocimientos de las disciplinas básicas, relacionadas con la profesión que eligieron seguir, la asistencia en Ciencias Administrativas fue masiva y no se reportaron inasistencias.

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La asistencia para rendir la prueba fue con total normalidad en los laboratorios de cómputo de la Facultad de Ciencias Administrativas

En total, se inscribieron 12.490 aspirantes, fueron notificados a su correo electrónico el día, hora y lugar para que se acerquen a rendir la prueba; los estudiantes debían presentarse con la cédula para ingresar a dar el examen, que es de opciones múltiples y que tuvo una duración de 1 hora con 45 minutos.

Pruebas de exoneración en el laboratorio de cómputo

Las pruebas se realizaron en los laboratorios de cómputo de las diferentes Facultades de la institución incluido el de nuestra Facultad.

Cabe destacar que nuestra institución facilitó todas las herramientas necesarias para la prueba de exoneración.

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Metodologías en el aula

La Facultad de Ciencias Administrativas lleva en este proceso desde el año pasado obteniendo muy buenos resultados entre los docentes así obteniendo un gran impulso para nuestra excelencia acádemica que cada día crece a pasos agigantados.

En la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, se llevó a cabo el Seminario Taller “Metodologías en el aula “ organizado por las autoridades principales de esta unidad académica, el mismo que contó con la presencia de los docentes de la facultad, con el objetivo de desarrollar nuevos métodos al momento de impartir una cátedra a los estudiantes.

Entre los coordinadores de este seminario, destacamos a la Lcda. Martha Yavar Morán Msc; Dr. Gustavo Cherres Cadena Msc.; Lcda. Nancy Peña Torres Msc.; Ing. Marcos Zurati Molestina Msc. Esta Actividad Académica se realizó los días 27, 28, 29 de Febrero y 01, 02 de Marzo del 2012, distribuidos en tres jornadas, de 9H00 a 12H00, 14H00 a 17H00 y 18H00 a 21H00. La Lcda. Martha Yavar Morán, Coordinadora del seminario dió la bienvenida a los docentes a este nuevo seminario taller, indicando que este curso ayuda en la profesión como profesores, y a su vez le va a permitir manejar en el aula una mayor soltura y seguridad el trabajo pedagógico que se está realizando.

El seminario contó con 4 días de desarrollos de Metodología y un días de refuerzo de las metodologías que se trabajaron durante la semana, el taller fue muy dinámico, práctico y teórico.

En este Curso se notó el interés de los docentes por aprender estos métodos, indicados por el Asesor Pedagógico, cuyos resultados son muy valiosos al momento de impartir una clase, ya que ayuda y facilita el aprendizaje del estudiante.

Entre las cosas que se destacó en este seminario taller fue el aprendizaje colaborativo, instructivos para el diseño de proyectos de vida.

El método que los docente se vieron más identificados, está el método de las 3 P, el cual indica Preguntas – Problemas – Proyectos.

En el seminario se explicó una metodología que facilite el diseño y rediseño curricular en las diferentes carreras en la Educación Superior.

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Noticias - FCA El desarrollo de la ciencia, tecnología y la continua renovación de técnicas y estrategias en el mundo del trabajo obligan a concebir la educación como un proceso permanentemente de profundización, actualización y perfeccionamiento, si se aspira a prestar un servicio y educación de calidad.

El plan de estudios asegura una formación en los conocimientos, métodos y principios básicos de acción de la disciplina, profesión, ocupación u oficio respectivo y es coherente con los objetivos institucionales y los del programa, y con el campo de trabajo correspondiente.

El Seminario Taller fue dictado por el Asesor Pedagógico Dr. Gonzalo Morales Gómez Phd, quien cuenta con una gran trayectoria profesional en Pedagogía, Antropología y Filosofía, creador del nuevo enfoque pedagógico Latinoamericano; “ Educación Holística Sistemática por proceso“; experto en formación basada en competencia y Tu Revista Universitaria

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consultor internacional en educación siglo XXI, Graduado en la Universidad de Barcelona ( España ), Autor de varios libros como “ el Giro Cualitativo de la Educación ” y “ Como Educar hoy en Ética , Valores y Moral .

“Hoy en día se exige a los docentes la implementación en su práctica diaria de una pedagogía activa.”

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Participación exitosa de nuestros estudiantes

En el torneo SEBRAE 2011 en su quinta edición, que finalizó el 13 de febrero del 2012.

La Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, participó con un grupo de estudiantes en el Desafio SEBRAE ECUADOR 2011 5ta. Edición que finalizó el 13 de Febrero del 2012 y cuya premiación se llevó a cabo en la Cámara de la Pequeña Industria del Guayas (CAPIG). En dicha premiación asistieron las autoridades de nuestra Facultad Ing. Carlos Casinelli, Director de Carreras No tradicionales, Ing. Lester Mendoza, Profesor Asesor Didactivo e Ing. Paúl Murillo Delgado, Director del Departamento de Simulación de negocios.

El Desafío SEBRAE es el concurso Latinoamericano más grande, donde se presentan las mejores estrategias y habilidades emprendedoras dentro

de una industria, por parte de los estudiantes universitarios realizando tomas de decisiones gerenciales. En esta 5ta edición participaron 30 universidades entre privadas y públicas del país con más de 1.422 participantes que conformaron 320 equipos, aproximadamente, como todos los años en este desafío la Universidad de Guayaquil ha sido la Institución con más estudiantes inscritos a este concurso.

De izq a der: Jerson Bustamante Castro, Michelle Vera Bustos, Briggite Solórzano Vásquez, Andrea Pinto Pesante y Jusetty Olivares Arreaga.

La temática de la competencia fue la de tomas de decisiones gerenciales, cada equipo está formado por un mínimo de 3 o máximo 5 estudiantes.

Ing. Paúl Murillo, MAE junto al organizador de el Desafió SEBRAE Ecuador 2011.

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Ing. Carlos Casinelli Director de Carreras, Ing. Lester Mendoza (Profesor Asesor) e Ing. Paul Murillo Delgado (Director del Departamento de Simulación de Negocios) El equipo que representó a nuestra Facultad se denominó SHARMICSA compuesto por estudiantes de la arrera de Contaduría Pública Autorizada y Gestión Empresarial, nuestros competidores realizaron la decisión de dimensionar su tamaño de fábrica, comprar los insumos de materia prima, contratar al personal, solicitar préstamo bancario, escoger los medios publicitarios para comunicar los beneficios del producto a los clientes, disponer descuentos a los distribuidores, plazo de pago a los distribuidores, porcentaje de crédito de los proveedores, compra de los insumos de acabado, el diseño de las horas de trabajo como trabajar 8 horas, trabajar con horas extras, trabajar con doble turno de fabricación.

En esta oportunidad el equipo SHARMICSA quedó en tercer lugar a nivel nacional pero dejó muy en alto el nivel de tomas de decisiones Tu Revista Universitaria

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y sobre todo el liderazgo para ser grandes emprendedores, este logro obtenido suma uno más de las tantas competencias en la que participa nuestra unidad académica.

Premiación a los ganadores del torneo Virtual de negocios Titan en el Honorable Consejo Directivo Ing. Digna Yávar de Lavayen, MBA; Sr. José García Cadena, Ing. Carlos San Andrés Rivadeneira, MBA; Srta. Briggitte Solórzano y el Ing. Paúl Murillo.

Momentos en que los ganadores del concurso eran premiados y felicitados por todo el Honorable Consejo Directivo

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Exposición de Estudiantes sobre las novedades de los diferentes Sistemas Operativos

El docente Ing. César Vallejo de la Torre en su clase enseñando el equipo Imac de Apple a los estudiantes de Ingeniería en Sistemas Administrativos Computarizados (ISAC) En la actualidad nos encontramos envueltos en una sociedad de conocimientos y nuevos adelantos tecnológicos, tenemos a la mano muchas opciones en el uso de diferentes sistemas operativos para los diversos campos de trabajo y entretenimiento. Es por esto que se organizó una muestra de las últimas novedades y experiencias con los diferentes sistemas opertivos que existen hasta el 2012, llevados a cabo por los estudiantes de la Universidad de Guayaquil de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Carrera de Ingeniería en Sistemas Administrativos Computarizados.

Y es que son múltiples y variadas las propuestas que desarrollaron los estudiantes. Se apostó a la búsqueda de los mejores sistemas

operativos, se explicaron desde cuáles eran las novedades, las principales características, requerimientos de instalación, historia y recomendaciones a nuevos usuarios.

El docente Ing. César Vallejo de la Torre realizó esta actividad con sus estudiantes del quinto semestre del paralelo 52 para incentivarles el espíritu de investigación de manera muy activa. “La educación sobre los sistemas operativos está consolidada como una modalidad y tiene mucho para aportarle al sistema educativo e investigativo”, la exposición contó con la colaboración de el Lic. Gabriel Ayala Bolaños, MSc., Director del Departamento de Publicidad y

Marketing/Audiovisuales con su grupo de trabajo aportando con los equipos y el salón de Audiovisuales.

Aprovechando la adquisición de los nuevos equipos de alta tecnología gestionados por nuestro Decano el Ing. Carlos San Andrés R. tales como: PC core i5, laptops core i5 además de las Imac con sistema operativo Mac OS X, para lo cual se brindó asesoría a un grupo de estudiantes, los que tenían como tema “el mundo de las Mac”, los estudiantes estuvieron muy atentos al manejo de las máquinas y se les facilitó el préstamo de la misma para el desarrollo de su exposición con la supervisión del caso. Las computadoras Apple (Macintosh) no serían tan populares como lo son, si no tuvieran el 15

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Noticias - FCA el Mac OS como sistema operativo de planta. Este sistema operativo es tan amigable para el usuario que cualquier persona puede aprender a usarlo en muy poco tiempo. Por otro lado, es muy bueno para organizar archivos y usarlos de manera eficaz, desde el sistema Mountain Lion se pueden revisar documentos de Windows en mac. Este sistema fue creado por Apple Computer, Inc. basado en la tecnología de Ipad.

También se mencionaron los sistemas operativos: Microsoft Windows 7, Windows 8, Windows server 2008, UNIX, Fedora, Ubuntu, Open SUSE y Solaris.

Un sistema Operativo (SO) es en sí mismo un programa de computadora. Sin embargo, es un sistema muy especial, quizá el más complejo e importante en una computadora. El Sistema Operativo (SO) despierta a la computadora y hace que reconozca el CPU, la memoria, el teclado, el sistema de vídeo

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y las unidades de disco, etc., además, proporciona la facilidad para que los usuarios se comuniquen con la computadora y sirve de plataforma a partir de la cual se corran programas de aplicación.

Los estudiantes presentaron cada uno, su tema con sus respectivos ejemplos y del por qué deberían usar o no determinado software, además de que se utilizaron interesantes recursos audiovisuales para una mejor exposición. Hubo una muy buena charla sobre los diferencias de los Sistemas Operativos entre los cuales se destacaron, el nuevo sistema operativo de Microsoft Windows 8 y Software libre tales como el Solaris que es un sistema operativo de tipo Unix desarrollado por Sun Micro systems. También tenemos Fedora10 que es la última versión de sistema operativo de código abierto gratuito y el Ubuntu 12.04 Precise pangolin en su última versión.

Desde hace un año y medio, el departamento de Publicidad y Marketing/Audiovisuales está implementando la modalidad de Tecnologías Educativas para los docentes y vienen trabajando con herramientas digitales para mejorar la calidad de los aprendizajes y en ese marco, apuntamos a que ese trabajo no sólo abarque el uso de la herramienta sino que también implique la construcción pedagógica, algo que a su vez motiva a que se sigan realizando este tipo de exposiciones y enseñanzas.

Instante en que los estudiantes atendían la explicación sobre el manejo de los equipos Imac de Apple con sistema operativo Mac OS X

Ceremónias - Eventos y Festejos

Ceremonias de Incorporación XXXI SEMINARIO DE INGENIERÍA COMERCIAL XXIV DE CONTADORES PÚBLICOS AUTORIZADOS IX INGENIERÍA EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS COMPUTARIZADOS VIII INGENIERÍA EN COMERCIO EXTERIOR VII INGENIERÍA EN MARKETING Y NEGOCIACIÓN COMERCIAL VII INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

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Ceremónias - Eventos y Festejos

Ceremonias de Incorporación El día Martes 26 de junio de 2012 se llevaron a cabo las ceremonias de incorporación de los egresados de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil en el Centro de Convenciones Simón Bolívar, la ceremonia se la realizó en dos horarios 10h30 y otra a las 15h30.

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Ceremónias - Eventos y Festejos

Discurso de Graduación Por : Raúl Andres Guzhñay Hidalgo

Es justo desearles muchas felicidades, a ustedes compañeros por alcanzar este título universitario, que estoy seguro recompensa a la gran mayoría, por todo ese esfuerzo, dedicación y sacrificio puesto cada día, en cada semestre de la carrera. A ustedes mi afectuoso y fraterno saludo de congratulaciones, porque siempre vinieron predispuestos a estudiar , aprender y prepararse por eso hoy no se llevan una profesión en un cartón, sino una profesión humana, que va más allá de unas letras impresas, pues va grabada en el corazón y en la mente de cada uno de nosotros. En estos momentos yo los quiero invitar a pensar; ¿Qué nos estamos llevando de la Universidad? la respuesta puede ser un título o una profesión, lo cual es verdad, pero yo les digo que hoy nos llevamos más que eso, porque nos llevamos algo trascendente y maravilloso: el conocimiento. El conocimiento es algo valioso, que nos permitirá alcanzar nuestra realización como ciudadanos autónomos, libres e independientes, capaces de conquistar nuestro lugar e identidad en la sociedad. Si aceptamos nuestra condición de ciudadanos, tenemos que aceptar

que lo positivo o negativo que le pasa al Ecuador, tiene que ver con nosotros, por eso no podemos perder la esperanza en un mejor Ecuador, ello equivaldría a perder la fe en nosotros mismos, no podemos perder la capacidad de ilusionarnos, ello equivaldría a estar muertos.

A diferencia de lo que muchos creen, cada uno de nosotros sí hacemos la diferencia. Es probable que no cambiemos al mundo, pero el comenzar con cambiar uno a uno, al final la suma, hace el todo, hace la diferencia compañeros, comprometámonos hoy a hacer el cambio, porque el ayer ha muerto y el mañana no ha nacido todavía.

Lo único que es nuestro es el ahora, es el presente. Como decía Orison Swett Marden, ¿Qué nos hace pensar que triunfaremos y seremos felices mañana, cuando no tuvimos el coraje para triunfar y ser felices hoy? así que actuemos plenamente hoy, con perseverancia e inteligencia, el ayer ya se fue y no sabemos si el mañana estará en nuestro calendario. Ahora, que terminamos este periodo de nuestras vidas, quiero invitarlos, a ejercer una profesión con integridad moral y ética. Nuestro país ha sufrido mucho por profesionales que perdieron la regla moral y debemos ayudar a nuestra sociedad a recuperarla. Recordemos que el conocimiento que tenemos hoy se volverá obsoleto rápidamente y según algunos estudios, debido a la globalización, las nuevas tecnologías y la alta competitividad, la persona promedio hoy debe esperar desempeñarse por lo

menos 7 áreas distintas a lo largo de su vida profesional.

Por eso, debemos mantenernos actualizados, esa es una gran responsabilidad que debemos asumir con la sociedad a la cual vamos a servir. Además, tengamos presente, que la clave del éxito profesional en el siglo XXI, está en el aprendizaje continuo, de ahí que tenemos que tomar la decisión de convertirnos en estudiantes de nuestra profesión y de nuestro éxito, así también comprometernos a continuar aprendiendo y ser mejores por el resto de nuestras vidas.

Finalmente, es hora de agradecer a todos quienes formaron parte del logro de este sueño, a Dios, a ustedes Autoridades y Docentes, muchas gracias por las oportunidades y enseñanzas que nos dieron durante estos años.

También mil gracias al personal administrativo y de servicios. Y como no agradecerle a nuestros padres, hermanos, amigos y demás personas que de una u otra forma nos apoyaron en el día a día.

Es justo agradecer a todos, porque este es un éxito logrado en equipo.

Sin más que decirles a ustedes compañeros, me despido con una frase del ex primer ministro británico Winston Churchill: “Nunca se den por vencidos. Nunca se den por vencidos, en nada que sea grande o pequeño, sublime o trivial. Nunca se den por vencidos.

Nunca, nunca, nunca” Dios y María Auxiliadora nos bendigan y nos iluminen siempre por el camino de la paz, del bienestar y del progreso.

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Ceremónias - Eventos y Festejos

Mejores Graduados

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Shirley Katherine Peña Chavez

Colón Enrique Gutierrez Cajias

Mariela Estefania Jativa Lalangui

Raúl Andres Guzhñay Hidalgo

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Artículos de Interés

Demanda Agroalimentaria del Mercado Europeo, Estrategias de Exportación

El señor Diego García Castro – junto a los organizadores de la conferencia Demanda Agroalimentaria del Mercado Europeo en el MAAC.

Como parte de la educación que se está implementando en la Facultad de Ciencias Administrativas y con la autorización previa de las autoridades académicas, se efectuaron las respectivas Conferencias Magistrales del señor Diego García Castro, denominada “La Demanda Agro alimentaria del mercado Europeo, Estrategias de exportación”, los días: Lunes 11 de junio desde las 19h00 a 21h30 en el auditorio del Museo de Arte Contemporáneo (MAAC), y el Jueves 14 de Junio del presente año, desde las 19h00 a 21h30 en el Auditorio de Ciencias Médicas de la Universidad de Guayaquil.

Diego García Castro – Gerente de Brochenin S. A., es un empresario de nacionalidad francés – uruguayo que durante más de 30 años importa productos de América del Sur hacia el mercado europeo, aprovechando que

fue invitado a participar en el evento de Macrorrueda organizado por Pro- Ecuador del 12 y 13 de junio del 2012, fue solicitado por la Ingeniera Mónica González para que comparta sus conocimientos y experiencias en el comercio internacional a los estudiantes de la Facultad, petición que fue aceptada desinteresadamente por el Conferencista.

“Si analizamos bien un mercado, veremos que lo debemos entender, seguir sus segmentaciones, sus tendencias, y anticiparlo.”

Palabras con la que dio inicio a la conferencia magistral del Señor García, explicaba como nos debíamos manejar en el mundo de las exportaciones y qué debíamos dejar, sobretodo los miedos...

Los diferentes Docentes y autoridades que acudieron a la conferencia realizada en el Auditorio del MAAC en el Malecon 2000.

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Artículos de Interés Los miedos, una evidencia de la necesidad de cambios” y anticiparnos a nuevas tendencias. Los cambios necesitan creadores, buen humor y un ambiente favorable para estudiar y una de las pistas prácticas actuales que tenemos que utilizar son las 4R: reutilizar, reciclar, reducir y reparar, otras pistas para anticipar los cambios las cuales son: Nueva distribución, nueva comunicación, nuevos alimentos, nueva tecnología, nuevos envases, también llenar

nuevos espacios: web, blogs, twits e información, vía e-mails, pod-castings, envíos SMS, signos QR quick response en posters.

Trazabilidad QR completa/lúdica para consumidores con tiempo. ¿Y cuáles serán los próximos nuevos canales? el exportador debe conocer muy bien el entorno de sus productos, para dar argumentos positivos a sus clientes. Sobre todo saber de las nuevas tendencias tecnológicas como los nuevos lugares de creación, nuevas certificaciones,

Momentos en que el señor Diego García Castro dio su magistral Conferencia sobre la Demanda Agroalimentaria del Mercado Europeo en el Auditorio de Ciencias Médicas de la Universidad de Guayaquil.

nuevo perfil corporativo, nuevas tendencias alimentarias, nuevos consumidores.

También el Señor García explicó sobre cada una de las pistas pero una de las que más llamó la atención fue la e-revolución que más bien brinda nuevas posibilidades, manteniendo los antiguos sistemas. A los clásicos panfletos, diarios, radio y TV se necesita ahora Smartphone, progreso en la nutrigenética: la interacción entre genética, medio ambiente y alimentos.

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Este evento fue organizado en forma conjunta con el MBA. Ing. Víctor Hugo Briones – Director de la Carrera de Comercio Exterior; MAE., Ing. Paul Murillo Director de Proyectos y Acreditación Universitaria, Ing. Mónica González, MBA., catedrática, Lcdo. Gabriel Ayala Bolaños, MSc., Director de Publicidad, Marketing y Audiovisuales, estudiantes de los niveles: 8vos de las Carreras de Comercio Exterior, Ingeniería Comercial, Gestión Empresarial y 4to. de la Carrera de Comercio Exterior.

El MBA. Ing. Víctor Hugo Briones – Director de la Carrera de Comercio Exterior en su discurso de agradecimiento al Señor Diego García Castro por su desinteresada participación en la conferencia.

Cada persona es ahora un mercado especial.

Empaques inteligentes: contienen más duración de los productos, detectan bacterias, etc. “Vivimos en la cultura de la mejora permanente debemos siempre buscar nuevas ideas prácticas”. Aprovechemos estos momentos de cambios para crear mejores corrientes de negocios.”

Finalizó el conferencista.

En las gráficas se muestra la concurrida asistencia de los estudiantes en la conferencia.

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Primera Conferencia Internacional Virtual: La Negociación en la Gestión Pública o Privada

La semana del 10 al 18 de agosto del presente año se llevó a cabo en Bogotá , Colombia el Programa de Movilidad Internacional de Estudiantes y Profesores Visitantes Latinoamericanos , siendo como sede principal la Universidad Santo Tomás, acto al cual el Ing. Inds.

Víctor Hugo Briones Kusactay , MBA. Director de la Carrera de Comercio Exterior de la Facultad de Ciencias Adminsitrativas de la Universidad de Guayaquil fue invitado en calidad de Ponente Internacional para dictar la conferencia: La Negociación y Solución de Conflictos en la Gestión Pública o Privada.

Esta conferencia Internacional se realizó de manera virtual el día 13 de agosdo a las 19h00, hora de Ecuador, en la oficina del

Departamento de Audiovisuales de la Facultad de Ciencias Adminstrativas con una duración de 75 minutos.

El docente utilizó la plataforma Adobe Connect instalada en un equipo Apple con sistema operativo Mac OS X y cámara de alta definición, perteneciente a la Facultad.

El Ing. Inds. Víctor Hugo Briones Kusactay, MBA representante de Ecuador y de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil trabajó en conjunto con el Profesor Mauricio Diagama, Decano de la Facultad de Negocios Internacionales de la División de Ciencias Económicas y Adminsitrativas de la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración ALAFEC.

La conferancia Negociación y Solución de Conflictos en la Gestión Pública o Privada tuvo la característica de ser un seminario virtual multipunto, ya que los conferencistas de Ecuador, España , Colombia , Honduras, entre otros países se contactaron de manera simultánea con el público participante, entre ellos estudiantes de la Facultad de Negociaciones Internacionales que se dieron cita en el Aula Magna de la Universidad Santo Tomás de Colombia.

Cabe recalcar, que este seminario fué realizado por primera vez en modalidad de videoconferencia en nuestra Facultad, con el apoyo técnico de la Dirección de Audiovisuales del Msc. Lic. Gabriel Ayala Bolaños, MSc.

Ing. Ind. Victor Hugo Briones Kusactay, Mba. Durante su conferencia en la Sala de Audiovisuales de la Facultad de Ciencias Administrativas

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1er. Taller Interactivo Tecnologías de la Información y Comunicación para la Docencia El 18 de julio del presente año, se realizó el primer Taller Interactivo “Tecnologías de la información y comunicación para la docencia“ (TICS), evento académico que se desarrolló en la sala de conferencias de la Facultad de Ciencias Administrativas, esta capacitación se desarrolló conjuntamente con el Centro de Estudios Superiores de Ciencias Administrativas (CESCA) y el Departamento de Publicidad & Marketing y Audiovisuales .

El seminario tecnológico fué impartido por el Lcdo. Gabriel Ayala Bolaños, MSc., quien brindó sus conocimientos en el manejo de las Tecnologías de la Informaciòn y comunicación TICS aplicados a la docencia.

El taller interactivo tuvo una duración de 8 horas en las que los docentes participaron de manera activa y simultánea con el expositor, puesto que los organizadores facilitaron laptops para que puedan poner en práctica cada tema tratado.

En este evento académico se abordaron temas de gran Tu Revista Universitaria

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interés para los docentes, entre los cuales se citan: Manejo profesional del computador personal y sus archivos, uso de medios extraíbles (pen drives), manejo de compresores de internet, grabación de DVD o CD (blueray), manejo - instalación y desinstalación de software, búsqueda avazada de información, almacenamiento gratuito de internet, conversión de videos para aplicarlos en presentaciones de Power Point, reproducción de video flash, creación de página web personal, conección de proyectores y portátiles, blibliotecas virtuales gratuitas, wikis, uso de redes sociales para la docencia, Google earth y maps, entro otros temas de gran interés para los profesores.

Los docentes se encontraron muy satisfechos por el aporte brindado por parte del instructor, quien utilizó una metodología muy práctica al momento de impartir el seminario-taller y sugirieron seguir promocionando este tipo de eventos académicos para seguir avanzando en el aprendizaje tecnológico y poder transmitir la enseñanza a los estudiantes de una forma más sistematizada y práctica.

Participantes que asistieron al Seminario Taller - Tecnologías de la Información y comunicación aplicados a la docencia TICS

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Seminario Taller : Sistema de Investigación Formativa Semilleros de Investigación La Facultad de Ciencias Adminstrativas de la Universidad de Guayaquil y el CENTRO DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE DE LA UNIDAD DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD , realizó el Seminario Taller Sistema de Investigación Formativa / Semilleros de Investigación , dirigido a todos los profesores de las diferentes carreras de nuesetra unidad académica, la misma que se realizó en la Sala de Conferencias durante la semana del 30 de julio al 3 de agosto del presente año.

La Coordinación de este evento estuvo a cargo del Ing. Carlos San Andrés Rivadeneira, MBA. Decano de la Facultad de Ciencias Adminsitrativas, Ing. Digna Yávar de Lavayen, MBA. Subdecana y el Lcdo.

Telmo Viteri Briones, quienes pusieron a disposición de los presentes al seminario, expositores que impartieron el curso de manera teórica y práctica con una duración de 15 horas académicas, utilizando nuevas técnicas de mediación.

docentes con el objetivo de crear en los estudiantes una cultura investigativa para el afianzamiento de los conocimientos; entre los cuales está: La Formación investigativa en el currículo una aproximación teórica, metodológica, pedagógica, Cultura Infotecnológica de gestión de información, conocimiento de la docencia y el alumnado en los procesos de aprendizaje.

Entre los expositores, estuvo el Lcdo. Telmo Viteri Briones con el tema: Investigación Formativa / Semillero de Investigación, destacando la importancia de la metodología y estrategia didáctica complementaria al currículo para la formación y desarrollo de habilidades cognitivas y

metacognitivas, a los precesos de investigación formativacientífica, para crear en los estudiantes una cultura de investigación, en el proceso de enseñanza - aprendizaje y en todas las asignaturas de las carreras que imparte la facultad.

El Ec. César Saltos, docente de la Facultad de Ciencias Económicas, experto en estadística, enfatizó la importancia de esta materia y su aplicación en las diversas asignaturas del proceso enseñanza aprendizaje.

Para actualizar los conocimientos de los docentes que asistieron al Seminario Taller, empleó el Software SPSS (Statistical Package for the Social Sciences), paquete

En el evento se trató temas de suma importancia para los

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Seminarios - Exposiciones y Conferencias estadístico utilizado para el análisis de investigación cuantitativa y herramienta muy útil debido a su capacidad de trabajar con bases de datos de gran tamaño además de permitir la recodificación de las variables y registros según las necesidades del usuario; también explicó el progrma EVIEWS (Econometría para la Observación) empleado para el análisis estadístico general, pero especialmente útil para realizar análisis econométrico como modelos de corte transversal, datos en panel y estimación y predicción con modelos de series.

El Lcdo. Gabriel Ayala Bolaños, MSc., Director del Departamento de Publicidad & Marketing y Audiovisuales, indicó la importancia de los medios tecnológicos en la era moderna y su aplicación en la enseñanza de las asignaturas, señaló también sobre la aplicación que tienen los medios tecnológicos y las redes

Ing. Willians Panchano dando la bienvenida a los participantes del Seminario Taller Sistema de Investigación Formativa Semilleros de Investigación

sociales para agilitar la investigación cualitativa y cuantitativa y así mejorar de manera interactiva y dinámica la capacidad intelectual de cada uno de los estudiantes y reforzar los conocimientos que los docentes imparten en su cátedra.

Al término del Seminario – Taller, la Lcda. Martha Yávar , Coordinadora del evento agradeció a los conferencistas y docentes por su destacada participación en el curso y agregó que se seguirá realizando más eventos académicos para continuar con el programa de capacitación contínua que tiene la Facultad de Ciencias Administrativas a beneficio de los docentes de la Instutución y así poder tener una mejor interacción con los estudiantes .

"La educación, más que cualquier otro recurso de origen humano, es el gran igualador de las condiciones del hombre, el volante de la maquinaria social.”

Mann, Horace Lcda. Martha Yávar agradeciendo la participación de conferencistas y docentes en el Seminario Taller Tu Revista Universitaria

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