Bestseller Ensemble by Universal Edition

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Ensemble Lernen – Spielen – GenießenEnsem Ensemble Ensemble Ensemble Ensemble Ensemble

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Ensemble

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All together easy Ensemble! 1

All Through the Night Traditional Welsh arr. James Rae

Andante q = 92

Part 1

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Zusammen musizieren - egal mit welchen Instrumenten! Mit diesen bekannten OriginalstĂźcken in flexibler Besetzung fĂźhrt James Rae junge Instrumentalisten erfolgreich in die aufregende und anspruchsvolle Welt des Ensemblespiels ein. In ihrer Einfachheit bieten alle Kompositionen einen ansprechenden Schatz an melodischem, rhythmischem und klanglichem Material, das jede zu einem idealen AuffĂźhrungsstĂźck bei Festivals und PrĂźfungen macht. In den SĂ¤tzen sind alle Stimmen gleichwertig angelegt, und in den beiliegenden Stimmen wurde der angemessene Tonumfang fĂźr jedes Instrument berĂźcksichtigt. Die optionale Klavierbegleitung kann das Ensemble verstĂ¤rken oder unterstĂźtzen. Die Reihe All together easy Ensemble! dient als Vorbereitung fĂźr die anspruchsvollere Ensembleserie Centre Stage.

Skip to my Lou Allegro vivace h = 100

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1 All together easy

2 All together easy

Ensemble!

Band 1 Inhalt: All Through the Night â&#x20AC;˘ St. Anthony Chorale â&#x20AC;˘ Ridgway Rock â&#x20AC;˘ Skip to my Lou (J. Rae) UE 21580 [1-2]

Band 2 Inhalt: O du lieber Augustin â&#x20AC;˘ Loch Lomond â&#x20AC;˘ Premiership Blues â&#x20AC;˘ Die Macht des Schicksals (Thema) (J. Rae) UE 21581 [1-2] erscheint Herbst 2012

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Universal Edition UE 21 580

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Edition A.G., Wien UE 21 580

Besetzung: 1. und 2. Stimme in C, B, Es (Violine, FlĂśte, Klarinette, Altsaxophon, Oboe) 3. Stimme in C und B zusĂ¤tzlich Viola, F-Horn und Tenorsaxophon Hinweis:

Bassstimme in C und B (Violoncello, Fagott, Kontrabass, Bassklarinette)

Coverabbildungen zu allen mit * markierten Titeln finden Sie unter www.universaledition.com

Klavierstimme optional Partitur und Stimmen

[ ] Schwierigkeitsgrad 1-5 (leicht â&#x20AC;&#x201C; schwer)

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Centre Stage 1

Hier wird der Traum vieler Dirigenten wahr, bei der Besetzung ihrer Ensembles flexibel zu bleiben und dennoch die großen Klassiker der Musik ins Repertoire nehmen zu können. Neben Dvořáks Largo aus der Symphonie aus der Neuen Welt, Mussorgskys Promenade aus Bilder einer Ausstellung, Weills Mack the Knife aus Die Dreigroschenoper werden hier die bekanntesten Stücke auf das Kammermusik-Podium gebracht. Die einfachen Arrangements für variables Ensemble mit einem Solisten und optionaler Klavierunterstützung machen junge Instrumentalisten mit den musikalischen Standardwerken bekannt und eignen sich ideal zum Vortrag im Konzert und bei Musikfestivals. Ganz nebenbei werden dabei nicht nur Zusammenspiel und aufmerksames Zuhören geschult, sondern auch das Selbstvertrauen der jungen Musiker wird gestärkt. Der Spaß am Musizieren lässt bei dieser Kombination nicht auf sich warten!

1 Centre Stage 1

4 Centre Stage 4

Dvořák: Largo (Symphonie aus der Neuen Welt) Mussorgsky: Promenade (Bilder einer Ausstellung) (J. Rae) UE 21172 [1-2]

Haydn: Poco Adagio Cantabile (Kaiser-Quartett) Charpentier: Prelude (Te Deum) (J. Rae) UE 21463 [2]

5 Centre Stage Christmas 2 Centre Stage 2 Weill: Mack the Knife (Die Dreigroschenoper) Bizet: Habanera (Carmen) (J. Rae) UE 21266 [2-3]

Joy to the world (Händel/ Mason) Stille Nacht (Gruber) (J. Rae) UE 21453 [2]

3 3 Centre Stage 3 Mozart: Der Vogelfänger (Die Zauberflöte) Puccini, O Mio Babbino Caro (Gianni Schicchi) (J. Rae) UE 21318 [3]

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Mitteln James Rae schafft es mit wenigen eiben. schr zu ik Mus he sreic abwechslung SMZ 2007

James Raes Hefte zeugen praktisch ohne Ausnahme von einem umfassenden Wissen und Kön nen. SMZ 2005

isten von Unterrichtsliteratur, um James Rae ist einer jener Kompon mmt. Ist auch nicht nötig, denn die man als Lehrer kaum herumko lität: eingängige, einfach gesetzsein Name bürgt seit Jahren für Qua immer sehr präzise Musik. tisch te, intelligent phrasierte und stilis SMZ 2010

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Besetzung: 1. und 2. Stimme in C, B, Es (Violine, Flöte, Klarinette, Altsaxophon, Oboe) 3. Stimme in C und B zusätzlich Viola, F-Horn und Tenorsaxophon Bassstimme in C und B (Violoncello, Fagott, Kontrabass, Bassklarinette) Klavierstimme optional Partitur und Stimmen

3 Ensemblekatalog.indd 5

3/6/2012 11:26:23 AM

Children on Stage 1

Bühne frei für Kinder – Gemeinsam musizieren macht Spaß! Gutes Zusammenspiel will von Kindesbeinen an gelernt sein. Die vorliegende Reihe soll jene Musikpädagogen unterstützen, die ihre Schüler schon in einem frühen Lernstadium im Ensemblespiel fördern wollen. Durch eine sorgfältige Auswahl von Stücken, die dem Alter der jungen Musiker gemäß sind, wird die Lust am gemeinsamen Musizieren geweckt. Einer gelungenen Aufführung steht damit nichts mehr im Wege.

1 Camille Saint-Saëns

5 Wolgang A. Mozart

Karneval der Tiere Inhalt: Königlicher Marsch des Löwen • Hühner und Hähne • Schildkröten • Der Elefant • Der Schwan (B. Dobretsberger) UE 30303 [1-2] Δ

2 Edvard Grieg

Die Zauberflöte Inhalt: Der Vogelfänger bin ich ja • Dies Bildnis ist bezaubernd schön • Das klinget so herrlich • Es siegte die Stärke u.a. (B. Dobretsberger) UE 30307 [1-2] Δ

6 F. Mendelssohn-Bartholdy

Peer Gynt Inhalt: Morgenstimmung • In der Halle des Bergkönigs • Peer Gynts Heimkehr • Solveigs Lied (B. Dobretsberger) UE 30304 [1-2] Δ

3 Leoš Janácek

Ein Sommernachtstraum Inhalt: Scherzo • Intermezzo • Notturno • Hochzeitsmarsch • Ein Tanz von Rüpeln (B. Dobretsberger) UE 30312 [2] Δ

7 Peter I. Tschaikowsky Der Nussknacker Inhalt: Blumenwalzer • Tanz der Rohrflöten • Nussknacker und Zinnsoldaten • Der Mausekönig mit seiner Armee • Finale u.a. (V. Kainzbauer) UE 30311 [1] Δ

Das schlaue Füchslein Inhalt: Die kleine Füchsin • Der Förster mit der Flinte • Streit um die Dachshöhle • Das kleine Füchslein Schlaukopf • Der Förster träumt u.a. (B. Dobretsberger) UE 30310 [2] Δ

8 Leopold Mozart 4 Engelbert Humperdinck

Hänsel and Gretel Inhalt: Brüderchen komm tanz mit mir • Abends will ich schlafen gehn • Suse, liebe Suse u.a. (G. Sanev) UE 30309 [1-2] Δ

Eine musikalische Schlittenfahrt Inhalt: Aufzug • Schlittenfahrt • Das schüttlende Pferd • Menuett • Kehraus u.a. (V. Kainzbauer) UE 30306 [1-2]

Gospels und Spirituals*

Claude Debussy

Inhalt: Go Down Moses • He‘s Got the Whole World • Nobody Knows the Trouble I‘ve Seen • Kumbayah u.a. (M. Radanovics) UE 30305 [1-2]

Children’s Corner* Inhalt: Doctor Gradus ad Parnassum • Jimbo‘s Lullaby • The little Shepherd u.a. (J. Diermaier) UE 30313 [2]

Besetzung: 1. und 2. Stimme in C (Violine, Flöte, Blockflöte, Oboe) 1. und 2. Stimme in B (Klarinette und Trompete) Klavier Hinweis: Den mit Δ gekennzeichneten Titeln dieser Reihe sind phantasievolle Texte beigelegt, die zur Musik vorgetragen werden können.

Bassstimme (Violoncello, Fagott, Kontrabass, Bassblockflöte) Schlagwerk ad lib. (Trommel, Triangel, Holzblock) Partitur und Stimmen

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Teens on Stage 1

Tolle Musik und erstklassige Arrangements – so wird das Ensemblespiel ein Hit für Schüler und Lehrer! Wie schon Children on Stage, stellt auch die Reihe Teens on Stage, in einem Schwierigkeitsgrad höher, ansprechende Bearbeitungen beliebter Titel bereit. Mit diesen von erfahrenen und engagierten Pädagogen sorgfältig gemachten Bearbeitungen erhalten fortgeschrittene Schüler anspruchsvolle Ensembleliteratur für das gemeinsame Musizieren. Selbstverständlich ist es uns auch hier ein Anliegen, einen vielseitigen Einsatz der Stücke zu gewährleisten; auf Flexibilität der Besetzung wurde daher wieder besonderes Augenmerk gelegt.

1 Kurt Weill

4 Modest P. Mussorgski

Die Dreigroschenoper Inhalt: Moritat von Mackie Messer • Morgenchoral des Peachum • Polly‘s Lied • Ballade vom angenehmen Leben • Lied von der Unzulänglichkeit menschlichen Strebens • Ruf aus der Gruft (J. Rae) UE 31161 [2]

Bilder einer Ausstellung Inhalt: Promenade • Das alte Schloss • Promenade • Ballett der Küchlein in ihren Eierschalen • Das große Tor von Kiew (S. Birch) UE 31162 [2]

5 Zoltán Kodály

2 Johann Strauß (Sohn)

Die Fledermaus Inhalt: Mein Herr Marquis • Ich lade gern mir Gäste ein • Finale II. Akt • Im Feuerstrom der Reben (S. Birch) UE 31163 [2]

Háry Janos Inhalt: Duo • Zwischenspiel • Wiener Glockenspiel • Einzugsmarsch der Franzosen • Trauermarsch • Einzug des kaiserlichen Hofes (K. Schwertsik) UE 31164 [2]

3 Nikolaj Andrejewitsch Rimski-Korsakow Scheherazade op. 35 Inhalt: Das Meer und Sindbads Schiff • Die Geschichte vom Prinzen Kalender • Der junge Prinz und die junge Prinzessin • Fest in Bagdad - Das Meer Der Schiffbruch (J. Diermaier) UE 31165 [2]

Besetzung: 1. und 2. Stimme in C (Violine, Flöte, Blockflöte, Oboe) 1. und 2. Stimme in B (Klarinette und Trompete) Klavier Bassstimme (Violoncello, Fagott, Kontrabass, Bassblockflöte) Schlagwerk ad lib. (Trommel, Triangel, Holzblock) Partitur und Stimmen

5 Ensemblekatalog.indd 7

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World Music

Die UE WORLD MUSIC Reihe soll jungen Musikern die Möglichkeit bieten, sich mit Musikkulturen aus aller Welt vertraut zu machen. Mit farbenfrohen brasilianischen Sambaklängen, israelischen Folkloremelodien und irischen Balladen bis hin zum argentinischen Tango, gehört die Reihe bereits zum festen Konzert-Repertoire. Die unterschiedlichen rhythmischen und klanglichen Aspekte bieten einen reichen Schatz zur Erweiterung der Spieltechnik. Rhythmen, Stile und landestypische Instrumente werden anhand von kurzen Texten erklärt. Die von Ensembles eingespielten CDs erwecken traditionelle Musik aus der ganzen Welt mit all ihren Klangfarben und musikalischen Besonderheiten zum Leben. Zum Üben gibt es auch eine Play-Along-Version.

1 World Music

3 World Music

Ireland mit CD

Argentina mit CD

Inhalt: The Wind That Shakes That Barley • Danny Boy • The Connaughtman‘s Rambles • The Foggy Dew • The Wild Rover (R. Graf) UE 31522 [2]

von Diego Collatti Inhalt: Tango • Vals Criollo • Milonga • Zamba • Chacarera UE 31528 [2]

2 World Music Brazil mit CD

von Jovino Santos Neto Inhalt: Choro da Luz • Maracatu • Cantigas de Roda • Quebrasamba • Coco UE 31526 [2]

Besetzung: 1. und 2. Stimme in C (Violine, Flöte, Blockflöte, Oboe u.a.) 1. und 2. Stimme in B (tlw. in Es) (Klarinette, Trompete, Saxophon u.a.) Klavier/ Gitarre/ Harfe/ Akkordeon Bassstimme (Violoncello, Fagott, Kontrabass, Bassblockflöte) Schlagwerk (Trommel, Triangel, Holzblock) teilweise mit Singstimme Partitur und Stimmen

6 Ensemblekatalog.indd 8

3/6/2012 11:26:47 AM

1 World Music

Scotland mit CD

von Yale Strom Inhalt: The Silver Crown • Ma Yofes • Romanian Hora • Stoliner Nign • Dorohoi Khusidl UE 31529 [2]

Inhalt: Scotland the Brave • My Love is like a Red, Red Rose • The Skye Boat Song • Mhairi‘s Wedding • 100 Pipers (J. Rae) UE 31525 [2]

2 World Music Madagascar mit CD

von HAJAmadagascar Inhalt: Apondo • E! Ralinina • O! Dralako • Zahoravo • Fiainana UE 31527 [2]

3 World Music Cuba mit CD von Richard Graf/ Richard Filz Inhalt: Bolero • Son Montuno • Cha Cha • Mambo • Rumba UE 31521 [2]

4 World Music junior America mit CD

5 World Music

Klezmer mit CD

Inhalt: Square Dance • He‘s Got the Whole World in His Hands • Swing low, Sweet Chariot • Backwater Blues • Turkey in the Straw • Pine Apple Rag • The Streets of Laredo • Red River Valley • The Tioga Waltz (J. Diermaier) Partitur UE 32710 [2] Stimmensatz UE 32711 [2]

6 World Music Israel mit CD Inhalt: Tchiribim Tchiribom • Shalosh bnot hapele • Dror yikra • Ahavat Hadassa • Hava Nagila (T. Brauer/ E. Meiri) UE 31523 [2]

7 World Music Russia mit CD Inhalt: Kalinka • Schwarze Augen • Der Mond scheint • Steppe rund herum • Valenky (I. Malachowskij) UE 31524 [2]

8 World Music junior Christmas mit CD Inhalt: We Wish You a Merry Christmas • O du Fröhliche • Zumba, zum • Il est né, le divin enfant • O Tannenbaum • Stille Nacht • Jingle Bells • Vamos pastorcillos • Aguinaldo Ricardo (R. Graf) Partitur UE 32712 [2] Stimmensatz UE 32713 [2]

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Diverse Ensemble 1

1 Stringplay

Chamberpops

Ensemblespaß auf 4 Saiten – von Anfang an! Das klingt einfach gut – vom Violinduett bis zum Streichorchester. Mit sieben einfachen Stücken für flexibles Streicherensemble schafft dieses Konzept die Verbindung zwischen Anfänger und Ensemblespiel. • Leicht eingerichtetes Anfängerrepertoire für Ensemble- und Gruppenunterricht • Flexible Stimmen • Ideal für Gruppen mit gemischtem Niveau (D. Brooker) Partitur und Stimmen UE 21231 [1]

für Holzbläser- und/oder Saxophon-Ensemble. Eine eingefügte Bassstimme und Akkorde ermöglichen die Einbeziehung einer Rhythmusgruppe und eines Fagotts. Partitur und Stimmen

Men of Harlech • The Blaydon Races (J. Rae) UE 16557 [3-4] The Lass of Richmond Hill • Frère Jacques* (M. Cornick) UE 16518 [3-4] Jingle Bells • God Rest Ye Merry Gentlemen* (M. Cornick) UE 19213 [2-3]

2 Stringplay Around the World „Saitenweise“ Ensemblespaß! Ganz nach dem Vorbild des ersten Bandes Stringplay lädt David Brooker in seinen Bearbeitungen für flexibles Streicherensemble schon die Jüngsten zur klanglichen Entdeckungstour von Europa über Asien und Amerika bis nach Afrika ein. (D. Brooker) Partitur und Stimmen UE 21313 [1]

Komponisten Quartett , Composers Game

ko dà ly

UE Komponisten-Quartett Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Quartette zu sammeln. Sobald ein Quartett vollständig ist, wird es abgelegt. Sieger ist, wer am Ende die meisten Quartette gesammelt hat.

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Das Modell Workshop 21 legt ein neues Konzept für ein Zusammenspiel und musikalisches Experimentieren in Gruppen vor und eignet sich hervorragend für kammermusikalische Ensembles. (D. Bedford) Partitur und Stimmen

La Mourisque (Susato) • William‘s Fancy (Josephs)* UE 18786 [2] Alleluia • The Indian Coffee House Tango (Blyton)* UE 18787 [2] Gavotte (J.S. Bach) • Minuet (Mozart)* UE 18788 [2]

sto ck ha us en l yu ma rti nu° l bo ule z l scheit l haas l sta ud l rih sc ho sta ko m wi tsc h l me ssi ae l we n ill l r. str auss l ka gel l berio Edition Universal l sch reker l schnittke sc hö nb er g ze ml ins ky l birtw istle ha lff te r l we be rn l be df or d l lig et i l pä rt bo ris ov aoll as l be l ce rh rg a l ba rtó k l ku rtá sa we r l g l ba lta ka s l fe ldm sz ym an ow an sk i l vo n ein em martin l ma hle r l jan ácÛek l

Workshop 21

Frage – Antwort Variante: Der Vorgang gleicht den normalen Spielregeln mit dem Unterschied, dass dem Fragenden die gewünschte Karte nur dann ausgehändigt wird, wenn er die Frage richtig beantworten kann. Die Lösung der Frage ist der auf der Karte angegebene Komponist. UE 80313

Our House (Madness) • Bass Band and String Quartett (Paynter) UE 18789 [2] tic

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Akademis Tänze · Hungaria honien ·(1860-1911) he by / 4 Symp Ungarisc ms‘ Lulla Nacht · Brah Wer war in Wien Operndirektor und

komponierte die „Auferstehungssymphonie“? Who was Director of the Vienna Opera and composed the “Resurrection Symphony“? Works: Bekannte Kompositionen · Famous

Magic Horn / Des Knaben Wunderhorn · The Youth‘s of a Wayfarer / Lieder eines fahrenden Gesellen · Songs Earth / Das Lied von der Erde · The Song of the · 10 Symphonien (Symphonie der Tausend) Kindertotenlieder

Early 20th Century 4b

Arnold Schönberg

(1874-1951)

Moderne

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Als Schüler Zemlinsk ys Zwölftonmusik schrieb und Begründer der gültige Harmonielehre er seine heute noch – wer ist gemeint? A student of Zemlinsk 12 tone music – his y and founder of Theory of Harmony is still valid today – who is he? Bekannte Kompos Gurrelieder / Moses itionen · Famous Works: Kurt

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Silverlake

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Streicher • Bläser • Jazz 1

1 Streicher Ensemble (Michael Radanovics) für 3 Violinen und Violoncello oder 2 Violinen, Viola und Violoncello • Winds and Waves - Dorian Prelude UE 19840 [2] • Scarborough Fair - Midnight Special UE 19841 [2] • Lily of the West - Tom Dooley UE 19842 [2] • Cottonfields - Amazing Grace* UE 19843 [2] • Clementine - She’ll be coming - ’Round the Mountain* UE 19845 [2]

2 Bläser Ensemble (Terry Kenny) Stimmen in C, B, Es (Flöte, Oboe, Saxophon, Klarinette u.a.) • Mozart: „Reich mir die Hand mein Leben“ - „Romanze“ UE 19901 [2] • Händel: Air aus „Rinaldo“ und Humperdinck: Tanzduett aus „Hänsel und Gretel“ UE 19902 [2]

• Haydn: Andante aus der „Symphonie Nr. 94“ und Mozart: Menuett aus „Don Giovanni“ UE 19903 [2] • Strauß: Champagner-Polka aus „Die Fledermaus“* UE 19905 [3] • Mozart: „Eine kleine Nachtmusik“* UE 19906 [2] • Bizet: „L‘Arlésienne - Prélude“* UE 19907 [3] • L. Mozart: „Ein musikalischer Spaß“ - Finale* UE 19908 [2] • Dvořák: „Drei Slawische Tänze“* UE 19909 [2] • Brahms: „Zwei Ungarische Tänze“ Nr. 5 und Nr. 6* UE 19910 [3]

3 Jazz Ensemble (James Rae) Stimmen in C, B, Es (Flöte, Oboe, Saxophon, Klarinette u.a.) Klavier, Schlagzeug und leichte Bassstimme • Down by the Riverside UE 19680 [2] • Oh when the Saints UE 19681 [2] • Swing low, sweet chariot UE 19682 [2] • Joshua fought the Battle of Jericho* UE 19683 [2] • Dry Bones* UE 19684 [2] • Camptown Races* UE 19685 [2]

Hinweis: Alle Hefte der UE Ensemble-Reihe enthalten Partitur und Stimmen.

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3/6/2012 11:27:10 AM

James Rae â&#x20AC;˘ Debut Reihe 1

Das einzigartige Debut Album fĂźr das erste Konzert als Solist und gemeinsam mit Freunden Schon vom ersten Ton an haben junge Instrumentalisten hier alle musikalischen MĂśglichkeiten. Denn diese originellen Kompositionen klingen gleich dreifach gut. Sie kĂśnnen sowohl solistisch und unisono in der Gruppe als auch im zweistimmigen Ensemble interpretiert werden. ZusĂ¤tzlich wurden vier StĂźcke griff- und tonhĂśhentechnisch so konzipiert, dass sie auch gemischt-instrumentalen Gruppen ideal als Einstiegsliteratur dienen und mit Heften fĂźr andere Instrumente aus der Debut-Reihe kombinierbar sind. Die optionale Klavierbegleitung, die auch als gratis Download erhĂ¤ltlich ist, rundet das Konzept ab.

1 Clarinet Debut 2

3 Saxophone Debut

fĂźr 1-2 Klarinetten mit CD oder Klavierbegleitung UE 21526 [1] UE 21527 Klavierstimme*

fĂźr 1-2 Altsaxophone mit CD oder Klavierbegleitung UE 21530 [1] UE 21531 Klavierstimme*

2 Flute Debut

4 Violin Debut

fĂźr 1-2 FlĂśten mit CD oder Klavierbegleitung UE 21528 [1] UE 21529 Klavierstimme*

fĂźr 1-2 Violinen mit CD oder Klavierbegleitung UE 21532 [1] UE 21533 Klavierstimme*

Cello Debut* fĂźr 1-2 Celli mit CD oder Klavierbegleitung UE 21534 [1] UE 21535 Klavierstimme erscheint Herbst 2012

CD 2 / 3

Mr Chuckles

Chuckles, der Clown / Monsieur le clown

James Rae (*1957)

In the style of a circus march *)

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5 '

CD 2 / 3

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G B

5 '

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Clarinet in Bb (concert pitch)

5 G

James Rae

Piano

cresc.

5 4 5M 4

6 G

B ff B

(*1957)

In the style of a circus march *)

G BM

Mr Chuckles

Chuckles, der Clown / Monsieur le clown

G B

5 '

auf die ein frĂśhliches Grinsen Musik, die einem nur James von â&#x20AC;&#x153; ihe -Re (...) Und dann gibt es but Gruppe gehĂśrt die â&#x20AC;&#x17E;De ser die richt Zu ter ibt. Un e tre n nat Wange t ein paar Mo richtet, die gerade ers Sand wie es t gib Rae, die sich an Kinder n cke lstĂź mlungen mit Vorspie pĂ¤dagogischen erhalten haben. Sam t hier, wie man aus der zeig Rae es Jam r abe machen kann. nis am Meer â&#x20AC;&#x201C; rleb ste Kun s augenzwinkernde drehen ein dum Han Aufgabenstellung ein im iel betulichen Klassenvorsp an vergangene n, (...) So wird aus dem ere sich stil r seh end. Und die te regelrechter Theaterab mĂśgen diese Geschich n, Kompositionen ver nde ner erin n sike s! mu alle Film einfach halten (...) Hier stimmt Ensemble 2011 problemlos zusammenzu

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*) W Wie ein Zirkusmarsch / Dans le style dâ&#x20AC;&#x2122;une marche de cirque ÂŠ Copyright C 2010 by Universal Edition A.G., Wien

Universal Edition UE 21 527

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Richard Filz • Vocal Percussion 1

1 Rap, Rhythm & Rhyme

Vocal Percussion mit CD Die faszinierende Art, mit Mund und Stimme Rhythmen zu erzeugen. Ein Workshop für das Einzel- und Gruppenmusizieren • Vokalisierte Percussion-Klänge und gesungene Rhythmen bringen neue musikalische Vielfalt • für Vokalensembles und (Schul-)Chöre • für die Begleitung von a-capella Stücken • als hippes Rhythmustraining für alle Instrumentalisten

mit CD

Vocal Percussion in der Klasse • Pfiffige Raps und Wortspiele fördern die Entwicklung von Rhythmusgefühl und musikalischer Koordination • Kennenlernen und authentische Imitation von PercussionInstrumenten mit einfachen Vocal Percussion Silben bringen Pepp in den Unterricht • Rap-, Beatboxing- und Vocal Percussion-Arrangements mit witzigen Choreographien als Highlight in Unterricht und Konzert UE 33300

Rhythmus für Kids

2 3

Rhythmusspiele und Performancestücke für Schulgruppen und Klassen • Schulung der musikalischen Wahrnehmungs-, Ausdrucksund Gestaltungsfähigkeit • Mit Echo-, Klatsch-, Bewegungsspielen und Sprüchen werden 2er-, 3er- und 4er-Takte entdeckt • Trommelspiele verbessern Rechts-Links-Differenzierung, Motorik und Konzentrationsfähigkeit • Lustige Spielstücke und Rhythmicals bieten sich für Aufführungen an Band 1 mit CD UE 33301 Band 2 UE 34750

Rhythm Coach mit CD

Der Rhythmustrainer für alle Instrumentalisten, Sänger und Tänzer • Aufbauende Workouts führen von den Grundlagen bis hin zu komplexen rhythmischen Herausforderungen • Puls und Rhythmus am eigenen Körper erleben • Verschiedene Musikstile und vielfältige Übungsloops auf CD steigern die Motivation und machen fit für die Praxis • Zum Selbststudium und begleitend zum Instrumentalunterricht Level 1 UE 32346 Level 2 UE 32348

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Band 1 – drums ’n’ voice UE 32350 Band 2 – latin UE 32341 Band 3 – techno/ beatboxing UE 32342

8 Vocal Percussion Basics DVD Der musikalische Personal Trainer als DVD • Im anschaulichen MitmachVideo face to face mit Richard Filz alle Tricks und Kniffs zum Imitieren von Schlagzeug- und Percussionklängen praktisch lernen und unmittelbar umsetzen • Einführung in die komplette Vocal Percussion Bandbreite von Rock über Swing und Latin bis hin zu Hip Hop • DVD inklusive „Vocal Groove Lexikon“, Live-Performances, Playbacks und Gratis-Download weiterer Materialien UE 45017

Groove Karaoke mit CD* Gesungene Rhythmen als Songbegleitung • Mund und Stimme als universelles Rhythmusinstrument entdecken • Schlagzeug und Percussioninstrumente imitieren • Rhythmisches Basiswissen mit Songs im Stile von Queen, Morcheeba, Carlos Santana u.a. erlernen UE 32345

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www.universaledition.com

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KAT 60587-99

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