Guía para el Desempeño del Docente UGM Norte PRESENTACIÓN El docente de esta época se enfrenta con situaciones complejas como: la diversificación cultural de alumnos, la multiplicación de lugares para adquirir el conocimiento, la permanente evolución cultural y social, la presión ejercida por la aceleración de los procesos sociales en la vida contemporánea. Por todo ello, es que la UGM Norte plantea en el perfil del docente, la integración de la estructura de conocimientos que los profesionales tienen (contadores, ingenieros, químicos, médicos, abogados, etc., que acreditan mediante títulos) y el desempeño docente deseado, que responda a un prestigio académico y reconocimiento social acorde con la filosofía institucional. Estas situaciones complejas que encontramos en el aula nos obligan a ensayar nuevas estrategias y a cambiar ideas. Esta flexibilidad es fundamental en el trabajo docente, donde frecuentemente es necesario aceptar el punto de vista del otro y modificar los métodos para mejorar la comunicación. La flexibilidad del docente puede depender más de las estrategias pedagógicas que de los contenidos mismos.
La mayor parte de las ideas fundamentales de la ciencia son esencialmente sencillas y, por regla general, pueden ser expresadas en un lenguaje comprensible para todos. Albert Einstein Hay alguien tan inteligente que aprende de la experiencia de los PARA LA RELACIÓN PEDAGÓGICA EN UGM NORTE U G M N O RLINEAMIENTOS TE demás. V oltaire. CAMPUS Albert Einstein
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