+1 Sumant Històries núm. 3 2016

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EUROPA, TO BE, OR NOT TO BE 2016

3/2016

EDICIÓ

sumant històries

sumant històries

Nº3 La revista de:

EUROPA– CRISIS22/UNIÓ ENERGÈTICA 24 NATALIDAD30/REFUGIADOS36/DAESH40 ENTREVISTAS–XAVIER GIL, GIL ROBLES NEWS/ALUMNI/BÀSICS/A FONDO… FOTO– RUSIA CONVEXA,EUROPA CÓNCAVA62


EUROPA, TO BE, OR NOT TO BE 2016

3/2016

EDICIÓ

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Nº3 La revista de:

EUROPA– CRISIS22/UNIÓ ENERGÈTICA 24 NATALIDAD30/REFUGIADOS36/DAESH40 ENTREVISTAS–XAVIER GIL, GIL ROBLES NEWS/ALUMNI/BÀSICS/A FONDO… FOTO– RUSIA CONVEXA,EUROPA CÓNCAVA62


EDITORIAL

JAUME FIGA i VAELLO

sumant històries Any 3 | Número 3 Director Jaume Figa i Vaello Director de Comunicació Antonio Gómez-Reino @agomezreino Redacció Néstor Company (cine) Santi Gilabert Camí (CAud.’17) Javier Heredia (música) Miquel Muñoz (Per.’19) Veus Òscar Carbó Patricia García-Duran Maria Mut Boi Ruiz Raúl Sánchez Col·laboradors en aquest número Sergio Andrés Pérez Pablo Alzola (Aceprensa) Enrique Banús Manuel Bartolomé Xavier Escribano Carmen Mendoza Esther Menduiña Nuria Meseguer Sergi Dòria Enric Ros Josep Porta Ferran Tarradellas Miquel Urmeneta Fotografia Arxiu UIC Barcelona Albert Gordillo David Alén Il·lustració Pedro de la Puente Pedro Perles Luis Grañena Il·lustració de Portada Pedro Perles Disseny i maquetació Errea Comunicación Impressió Rotoatlantica VERSIÓN PRINCIPAL

Redacció i publicitat Direcció de Comunicació Universitat Internacional de Catalunya VERSIÓN UNA LÍNEA Immaculada, 22 +34 93 254 18 00

L’Europa que volem

L

a Unió Europea és la història d’un èxit. La història del període de pau més llarg al Vell Continent, després de grans guerres que han deixat 80 milions de morts. Va ser una de les conclusions a les quals es van arribar a la taula rodona que vam organitzar a +1 —i amb molta força ho va afirmar en Lluís Foix— per parlar sobre la situació actual d’Europa i de la Unió Europea. Coses de la vida —no va ser buscat—, la fortuna va voler que quedéssim després de conèixer el resultat del referèndum sobre el Brexit. El diàleg que vam tenir — intens, en alguns moments— és mostra que alguna cosa està passant a Europa. No només pel Brexit: també per la crisi dels refugiats; els populismes que desperten nacionalismes més o menys exacerbats, accions xenòfobes, manifestacions i cabreig general; l’encara dura situació econòmica... Fa un temps, parlant de la celebració, a Niça, del 14 de juliol que recorda l’inici de la Revolució Francesa, i que enguany va ser totalment deslluïda, si no aniquilada, per la trista actuació d’un terrorista, el periodista Xavier Mas de Xaxàs escrivia a La Vanguardia (16.07.16) que “avui no seríem feliços sense el triomf de les idees que van impulsar aquella revolució (...). Som fruit del sistema que aleshores es va posar en marxa, de les idees que van conquistar el món, de la pau, de la democràcia i del lliure mercat”. Després, Mas de Xaxàs diu que podrem acabar amb els caps del terrorisme VERSIÓN BCN islàmic, però no amb les seves idees, que són molt consistents i imparables. “L’EI —diu— és molt més que un territori, és una idea”.

ED/

On són, avui, aquelles idees que van revolucionar la France del segle XVIII i fins ara? Què ens està passant, a Europa i a tot Occident? Potser ja va sent hora de fer examen, de preguntar-nos què ha passat perquè triomfi el Brexit i hi hagi tan poca identificació europea i confusió general. “Europa està malalta —em deia un bon amic—, i quan els mitjans generalistes ho vulguin reconèixer potser serà tard per reaccionar...”. Sí, Europa està malament perquè aquella llibertat, aquella igualtat i aquella fraternitat han evolucionat no de la mà de l’altruisme —com pròpiament hauria de ser—, sinó de l’egoisme. Així, resulta que, com a la famosa obra de George Orwell, uns nous porcs tornen a reescriure la llei dient que “alguns homes són més iguals que d’altres”: no són iguals els morts dels tristos atemptats a Alemanya i a França que els 80 i més de 200 ferits que va provocar un suïcida durant una manifestació a Kabul o els 14 morts en l'atemptat en un mercat de Davao (Filipines), la primera setmana de setembre; llibertat, sí, però pel qui pensa com jo; fraternitat cap a qui té el mateix color de la pell que jo... I així anem. Sense ideals vertaders que ens mantinguin ferms i units. I sense reaccionar. Digueu-me ambiciós, però, ¡tant de bo que aquest nou número pugui arribar a ser un granet de sorra que desperti una mica la consciència d’algú! Diu l’Enrique Banús, en una de les minientrevistes que publiquem en aquest nou número de +1, que “és el buit interior, la manca de convicció, la que causa l’enfonsament d’una civilització, més que l’efecte pervers que pugui tenir una invasió o una submissió a una altra potència”. L’Imperi romà no va caure tant per la invasió dels bàrbars com per la decadència en què estaven immersos els romans. “Ser o no ser...”. Europa és molt més que una “unió de conveniència” i de càlcul. Ho ha de ser. Avui, el monòleg de Hamlet adquireix especial actualitat. Avui, més que mai, cal que decidim què volem ser realment. @jaumefv

Edita

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setembre 2016 | +1 sumant històries | 1


ÍNDEX/ÍNDICE

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ENTREVISTAS/

REPORTATGES/

Entrevistas

Reportajes

José María Gil Robles Jaume Figa i Vaello

Xavier Gil Jaume Figa i Vaello Santi Gilabert Camí

Europa: to be or not to be Miquel Urmeneta Jaume Figa i Vaello

El histórico político y ex-presidente del Parlamento Europeo reflexiona sobre la situación de Europa y España.

A un any del nomenament com a rector, Xavier Gil fa un repàs del que és, hauria de ser i serà UIC Barcelona.

Brexit, inmigración, crisis económica...; son muchos puntos que hacen ver la UE en un cruce: tomar una decisión u otra será clave para su futuro.

06/

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Foto

FOTO/

A FONDO/ A fons

PUNTOS DE VISTA/

Rusia convexa, Europa cóncava Sergio Andrés Pérez

Discapacidad, diversidad, creatividad Xavier Escribano

¿Crisis? Ferran Tarradellas Enrique Banús

Rusia / Europa: dos maneras de sostenerse en medio de un mundo tembloroso, encontrando la conciencia en el enfrentamiento con el otro.

La mirada del otro resulta especialmente relevante en la discapacidad de una persona: con demasiada frecuencia acaba siendo una “mirada devaluadora”.

Dos grandes voces en la cuestión europea reflexionan sobre la situación actual de Europa y la UE.

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Punts de vista


SET.'16/ Vers la unió de l’energia Ferran Tarradellas

La política del hijo único en China… y en Europa Pablo Alzola

Campamentos vs integración Carmen Mendoza Arroyo Esther Menduiña

Des dels començaments, la Unió Europea de l'Energia era una prioritat. Què ens falta?

Europa, sin imposiciones, tiene serios problemas demográficos. En no pocos países, la natalidad está por debajo de la de China. ¿Son datos preocupantes?

La solución de acogida de refugiados debe lograr su integración urbana evitando la formación de campos improvisados y su consecuente segregación. ¿Es posible?

24/

30/

36/

NEWS/

VEUS/

I A MÉS…/

Cares de la Noticia Mª Dolors Navarro Isabel Villanueva Jaume Camps Xavier Baró Enrique Rovira-Beleta

13/

Noticias

Voces

21/ 29/

35/ 61/

Horarios y reto demográfico Raúl Sánchez El Brexit y la vuelta a los orígenes Maria Mut Bosque El TTIP: acuerdo comercial y de inversión entre la Unión Europea y Estados Unidos Patricia García-Duran La Unió Europea: un espai sanitari comú Boi Ruiz La recerca de la universitat: passat, present i futur Òscar Carbó

Y además…

05/ 40/ 44/ 48/

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Carta Alumni Marianna Zanuy Europa contra el DAESH Nuria Meseger Flaixos de Notícies Notícies UIC Barcelona Alumni Around de World Mapa de los Alumni por el mundo con los que hemos podido contactar Cinema Claroscuros (fílmicos) de Europa Música Ramon Mirabet Llibres Natalia Ginzburg

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CARTA A ALUMNI

Apreciada/o Alumni:

CARTA/

“No hay proyecto sin sueño, ni sueño sin ilusión”. Así empezó su discurso de graduación, hace un par de años, un alumno de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Según comentó, era una frase que había escuchado de su abuelo. Quizás la experiencia de la vida o la visión qué él tenía ponían como base de todo proyecto “la ilusión”. Me gustó. Y con el afán de hacerla un poco mía, empecé a mover, añadir y quitar adjetivos… Finalmente decidí dejarla tal y como estaba, ya que detrás de una ilusión o de un proyecto, ya se sobreentiende que hay mucho trabajo y esfuerzo. Cuando pienso en Alumni, veo muchos proyectos que estamos desarrollando. Algunos para crear más actividades de networking, otros para que la formación de nuestros Alumni no pare de crecer. No puedo olvidarme tampoco de los recursos que ponemos para ofrecer más oportunidades laborales a los graduados. Pero sin duda alguna, los proyectos que nos hacen más ilusión son las historias personales que van pasando cada año por Alumni. Historias cuyo punto de inflexión pasa por la Universidad: quizás fue un amigo, con el que compartiste tantas vivencias; o un profesor: ¡qué recuerdos de aquella clase en la que solo escuchar era ya el mayor de los privilegios! Hay historias que han

esperado algunos años para crecer y otras muchas están aún por pasar. Y es que detrás de todas ellas está UIC Barcelona: una universidad con un gran equipo de profesores, maestros y profesionales cuya gran ilusión es llenar un mundo de jóvenes comprometidos con su profesión y que, a través de ella, puedan hacer un mundo mejor. Así pues, sabed que todos vosotros sois el motor de Alumni y lo que nos motiva a seguir trabajando, para ofreceros una comunidad activa que no deje nunca de transmitir el espíritu universitario que os llevasteis cuando os graduasteis. Con vuestra ayuda, este nuevo curso estará lleno de grandes momentos Alumni: jornadas de actualización, cenas quinquenales, encuentros de clubs profesionales… y el Encuentro Anual Alumni, que celebraremos el próximo 1 de diciembre y en el que espero poder saludarte personalmente. Termino, no sin antes dar las gracias a la nueva junta directiva de la agrupación. Su interés constante y ocupación nos han aportado muchas reflexiones y mejoras que espero que notéis en breve. ¡Gracias, Nacho, David, Arantza, Pep, Blanca, Matías y Cristina! Cordialmente, Marianna Zanuy Directora de Alumni

ENCUENTRA EN LAS PÁGINAS DE +1 LOS 9 SUEÑOS SOBRE EUROPA DEL PAPA FRANCISCO

LUIS GRAÑENA

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06/ GIL

Nunca imaginé que con JOSÉ MARÍA GIL-ROBLES (1935) acabaría hablando de fútbol. Pero así fue. En una entrevista, hace años, alguien me dijo que tener buen humor a los 15, es casi natural; a los 40, implica un ejercitarse; pero mantenerlo a los 80 es algo realmente digno de admiración. Así, el político por vocación que es Gil-Robles y que de pequeño soñaba con ser catedrático —como su padre y su abuelo— me habló de sus tardes jugando al fútbol “con la familia real, con los condes de París o de Saboya… O al escondite, o a ‘la gallina ciega’”. Era en Portugal, país que acogió a su familia, cuando los sucesos de la España de entonces acabaron por desencadenar la desdichada Guerra Civil. Estoril: “Un mundo hasta cierto punto irreal; un lugar donde había muchos exiliados, de nacionalidades diversas, donde la guerra —la española y, después, la mundial– se vivía de una manera muy distinta porque tú tenías amigos de juego ingleses y alemanes, cuyos padres estaban luchando en sectores diversos y, por tanto, instintivamente tenías que tener mucho cuidado con lo que hablabas con ellos… Aunque eran amigos, entre sus países eran enemigos: “una situación rara que no se puede explicar si uno no la vive…” —Jaume Figa i Vaello Entonces, los equipos debían ser realmente internacionales, ¿no? Sí, claro. Mi padre era del consejo de don Juan, y entonces era normal que jugáramos con sus hijos, el rey Juan Carlos y su hermano Alfonso, que en paz descanse; o también con los hijos del conde de París, amigos portugueses, alguno de los Braganza, o del conde de Saboya… Éramos un equipo más bien internacional: solíamos jugar en los salesianos, y me acuerdo una vez que nos dio por ganar… No es que fuéramos muy buenos, la verdad, pero ese día ganamos. Entonces, la reacción del contrincante fue muy mala. Nos esperaron detrás de una tapia y la emprendieron con nosotros a pedradas: ¡toma ya! ¿Y ustedes —un futuro rey, hijos de condes…— se las devolvieron? ¡Por supuesto! ¡Ja, ja! Era de locos: éramos niños. Hoy resulta inimaginable pensar en un Rey de España dedicándose a apedrearse con otros chavales, a los 11, 12 o 13 años. Fue la realidad de aquella época ya pasada.

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¿Qué le supuso convivir el día a día en ese ambiente social? Estoril era un sitio pequeño, pero creo que me dio una visión muy internacional. Ahí había gente de todo el mundo: ingleses, alemanes, italianos…, pero también americanos. Se vivía la llegada de refugiados de Europa del Este, por lo que los temas europeos estaban presentes en casa desde niño. Por otro lado, pasar el día a día con condes, familias reales, nobleza, etc., te ayudaba a relativizarlo un poco. Son como tú, les

han gustado las chicas como a ti, se han peleado por un balón que estaba dividido y te han criticado cuando lo has hecho fatal en el fútbol… Eres consciente de que se trataba de personas de una clase especial, pero teníamos un trato muy normal. Usted llegó al exilio con apenas un año de vida; digamos que la política española aún le quedaba muy lejos. ¿Cómo influyó su padre en su vida profesional y personal? Mi padre era catedrático e hijo de catedrático y tenía unas grandes aptitudes pedagógicas y una verdadera devoción por la enseñanza. Gran parte de las asignaturas que estudiaba me las preparaba él, especialmente el Latín, la Historia, la Geografía…; pero sin necesidad de ir marcando una clara línea política. Simplemente con lo que te iba enseñando, te daba una visión del mundo, de tu propia patria y de su historia. Yo, además, tenía curiosidad. A los 15 años leí la primera versión de No fue posible la paz y, naturalmente, le pregunté todo lo que quise y me dio las respuestas. Era una educación dura, sin demasiadas concesiones, pero amable, porque éramos una familia muy bien avenida. Fuerte, exigente, pero amable. ¿No tuvo, nunca, las ganas de rebelarse, de ser distinto? No. nunca he tenido esa tentación. Es más, siempre pensaba en ser catedrático —él trabajaba de abogado en aquel momento—; aunque, luego, en lo que de verdad he trabajado toda mi vida es en la abogacía. Pero el ideal era ser catedrático.


FOTOGRAFÍAS: DAVID ALÉN

«La Unión Europea es una construcción que se está haciendo y cada crisis nos obliga a remediar las deficiencias que vamos viendo» «Acabamos en guerra civil después de un proceso de cinco años de reactivación de los odios y de neutralización de los que querían una España moderada. »

ROBLES

Decía que leyó el libro de su padre: ¿de verdad no fue posible la paz? Posible, posible… yo creo que sí, pero extremadamente difícil. ¿Por qué lo digo? Porque hubiera hecho falta no sólo unas condiciones económicas diferentes —este era un país en plena crisis económica, además de sufrir una enorme crisis social por el altísimo nivel de paro y por las condiciones de vida en el campo—, sino que las élites españolas tuvieran conciencia de esa enorme crisis. No se dieron cuenta —ni a derecha, ni a izquierda— de que estaban jugando en una hoguera, con algo que podía estallar en cualquier momento. Creo que al final, en el año 36 sí se dieron cuenta y algunos discursos —de un lado y de otro—, lo ponían de manifiesto: unos porque querían que estallara, y otros porque no querían… pero solo al final. Durante la primera parte de la vida de la República, una parte de los republicanos no lo vieron, y algunos especialmente. Llegamos tarde… Acabamos en guerra civil después de un proceso de cinco años de reactivación de los odios y de neutralización de los que querían una España moderada. El proceso de decir “aquí solo puede quedar una mitad”, al final, sólo puede quedar una mitad, la que gana. Esa es la cuestión. Todavía hay resquemores de esa época Las guerras civiles tienen unos efectos de, por lo menos, cien años. Es la experiencia de la historia, como la de Estados Unidos: el sur, durante un siglo ha sido inaccesible para los que representó la victoria de setembre 2016 | +1 sumant històries | 7


JOSE Mª GIL ROBLES

su guerra. Hoy, en algunas comunidades autónomas aún se vota pensando: “Estos son los que ganaron”, “estos los que perdieron”...

M

e citó en su casa de Pozuelo, en Madrid. Y ahí, en una habitación donde debe de trabajar habitualmente ahora —retirado de la palestra pública—, hablamos largo y tendido, rodeados de un ordenador, una mesa, papeles, una foto de su primera mujer y libros. Muchos libros: de Derecho y Economía; de política y de Europa…; y alguna novela de ficción. Que de eso también lee José María Gil-Robles y Gil-Delgado. Hombre de letras, acabó dedicándose, durante gran parte de su vida, a la política, veinte años de los cuales, a la europea. Diputado del Parlamento Europeo del 89 al 2004: vicepresidente del 94 al 97 y presidente del 97 hasta julio de 1999. Y seguiríamos nombrando los cargos de no ser porque el papel apremia. Tanto, como libros había en esa habitación… ¡Ah! Y una torre de aire acondicionado portátil, que el septiembre madrileño es caluroso, a pesar del fuerte descenso de las temperaturas… ¿Se desvanece el “sueño europeo”? No, yo creo que… Hace unos meses, casi un año, en una entrevista radiofónica, dije: “Europa no se hunde”, y eso tuvo mucha repercusión porque era cuando estábamos en plena crisis. Pero no se ha hundido: ni el euro se ha hundido. Lo predijo Jean Monnet: “Europa se hace a golpe de crisis”; y en estas estamos. Monnet comparaba la construcción europea como un árbol que ya tiene las raíces muy sólidas y que, por lo tanto, aguantará todas las crisis que vengan después. La clave es entender que la Unión Europea sigue siendo una construcción que se está haciendo y que cada crisis nos obliga a remediar las deficiencias que vamos viendo. Eso implica, a veces, tomar medidas drásticas Sí, como que el Banco Central Europeo controle el sistema financiero de cada país: ya no lo tienen los bancos corres8 | +1 sumant històries | setembre 2016

pondientes, cosa que no era así hasta hace 3 o 4 años. O el hecho de que las grandes orientaciones de política económica también hayan pasado a las instituciones europeas. Es lo que se llama el “semestre europeo”, que implica que el presupuesto hay que presentarlo antes de una determinada fecha de octubre, y el consejo del conjunto de los Estados miembro es quien que le dice al otro: “Oiga, usted va por el buen camino, o tiene que ir por este otro camino”. El Estado sigue siendo dueño de elegir si va por ese camino o no, pero si no va, le van a hacer toda clase de presiones y de multas para que vaya. Es decir, las grandes orientaciones pasan por Bruselas Efectivamente. Y las otras, una las tiene el señor Montoro, otras la Generalitat, otras la Junta de Castilla y León… a su nivel correspondiente. Visto que no podemos tomar decisiones por nuestra cuenta, se toman cartas en el asunto. El último que quiso decidir por separado fue el señor Zapatero y le llamaron al orden y tuvo que pegar un volantazo en su último momento…; ahora sus sucesores nos hablan de cambio, pero no nos explican en qué va a consistir ese cambio: si quieren volver a dar el volantazo y volver atrás, o no… porque lo que ha hecho el Gobierno en los últimos años ha sido ser consecuente con el volantazo de Zapatero, que es el que ha venido orientado desde las instituciones europeas. Esto es lo que hay. Los griegos intentaron una aventura distinta y se les ha reconducido. Los portugueses, lo mismo también, y se está reconduciendo al sistema que tenían después del rescate. Eso está así. Estamos en un mismo barco: si se hunde uno, se hunden todos… Entre todos hay que mantenerlo. Es lo que se llama “solidaridad europea”. El Brexit, ¿lo puede hundir o, por lo menos, enrocar? Gran Bretaña va a pasar por una temporada de incertidumbre —ya la está pasando: se está cobrando en el interior de los propios partidos con dimisiones, tensiones, etc.—, pero para empezar tiene que definir qué es lo que quiere: está retrasando la

petición de salida de la UE porque ni ellos saben qué quieren. Es muy fácil decir “nosotros nos vamos de la UE”; pero los lazos, hoy, son tan fuertes que no te puedes ir del todo: se han dado cuenta al día siguiente de decir “nos vamos”. Hablar de desconexiones es muy sencillo, pero hacerlas es complicadísimo. ¿Por qué tendría que ser tan complicado? Hay que invocar el artículo 50 y ya… Y, ¿qué va a pasar con el sistema financiero, siendo ellos uno de los corazones de Europa? ¿Van a desconectar del resto del cuerpo de Europa, con lo que se va a hacer un corazón en otro sitio, seguramente en Frankfurt? ¿Y ellos se van a quedar siendo un corazón extracorpóreo, es decir, sin un cuerpo fuerte? Es un primer problema gordísimo. Por otro lado, como la mayor parte de nosotros, Gran Bretaña comercia con el resto de la Unión Europea, mucho más que con la Commonwealth, o con los Estados Unidos. Eso, yo supongo que querrán mantenerlo, si no, es la ruina. Y habría que ver, pues, cómo preservarlo… Hasta ahora tenemos la experiencia noruega, que están como dentro de la UE, pero sin participar de las decisiones y pagando, eso sí. O un sistema como el de los suizos que tienen una serie de acuerdos bilaterales, pero que presentan muchas dificultades y que al final acaban haciendo lo mismo que Noruega, es decir, lo mismo que el resto de la UE, porque no es posible que uno haga cosas distintas en un conjunto: eso habría que inventárselo y, por lo tanto, negociar. Y negociar lleva su tiempo. Al final, pues, o se quedan prácticamente como están, pero influyendo menos —lo cual es muy incómodo—, o rompen de verdad; y romper de verdad es la ruina. Y no lo van a hacer. O sea: no acabarán rompiendo No. Creo que mantendrán la mayor parte de los lazos. De otra forma, aparentando mayor independencia, que toman las decisiones porque quieren, como los suizos, pero que al final no tienen más remedio que tomarlas… El terrorismo yihaidista sí se está convirtiendo en un verdadero problema para Europa, ¿no cree?


«Todo el mundo admira la Transición, pero en la Transición, nadie consiguió todo lo que quería» 5


JOSE Mª GIL ROBLES

Un hombre de política y diálogo

Estoril le dio visión universal, pero en Europa digamos que “la concretó”. Con los pies en Bruselas, la cabeza en los entresijos europeos y el corazón en España, Gil-Robles practicó el pactismo europeo fundacional —“el que querían los fundadores”—, siendo diputado y ocupando los cargos de vicepresidencia y de presidencia del Parlamento Europeo en distintos momentos de aquellos ya lejanos años noventa. Así, de pacto a pacto, y de diálogo en diálogo —“la política supone diálogo y supone ceder; si no, no funciona”, dice— ha conocido a muchas personas, de todos los colores; desde “mi buen amigo Gregorio Peces-Barba”, a Helmut Kohl, o Mitterrand, o Aldo Moro… “Kohl: tenía una gran personalidad; aparentemente simplista —sus discursos no impresionaban: era un hombre de “sota, caballo, rey”—, pero con ideas muy claras y arrastraba. Mucho más brillante era Mitterrand… Luego era un “bicho”, pero un “bicho brillante” en lo político. A Aldo Moro le conocí antes de que fuera eurodiputado, durante la campaña española del 77: de una talla intelectual y moral excepcional. También tuve la suerte de tratar mucho a Wilfried Martens, un hombre muy gris, en apariencia. Capaz de aburrir a las moscas en sus discursos, pero de una efectividad política impresionante. Gracias a Martens acabaremos teniendo partidos políticos europeos”. En un momento de la entrevista, le enseñé una viñeta de El Temps. Se puso las gafas de sabio bonachón, la miró minuciosamente: una gran pancarta con la bandera europea; en vez de corona de estrellas, doce chapas de sheriff; en el centro, un gran “Welcome to EU”. Y, delante de la pancarta, una alambrada infranqueable y alguien, mirando, triste. “Es muy expresivo de una campaña que piensa que Europa tendría que hacer algo imposible: todo el que se presenta en sus puertas, tendría que entrar. Europa necesita la inmigración, pero la inmigración en todas partes puede admitirse y se debe admitir en la medida en que es integrable y no plantea problemas insolubles. Si en lugar de un millón o millón y medio que están entrando ahora, fueran cinco o seis, ¿qué haríamos con ellos? Es un ejemplo de determinada manera de hacer política que ahora se da mucho, que consiste en criticar lo que está mal —o lo que parece mal o aparentemente ofende a una sensibilidad—, pero sin plantearse cuál es la solución factible”. Otra vez: oír todas las campanas. Y diálogo.

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Sí, por supuesto. Y es una crisis muy difícil porque el enemigo es de una condición nueva. Tener un enemigo común fortalece, pero a condición de que lo identifiques: es decir, este es un conflicto de características nuevas, no es una guerra clásica. Tú puedes tener un problema con Rusia, pero sabes cómo manejarlo. Incluso ahora sabemos cómo no llegar a las armas. Ya lo tenemos bastante controlado. Pero, en cambio aquí, el enemigo lo tienes dentro. Esto no es tan sencillo. En España tenemos más práctica porque con ETA estamos mucho más entrenados, pero en el resto de Europa, no; no era comparable la amenaza de las brigadas rojas, o lo que tuvo en su momento Francia con la OAS. Es un problema nuevo, pero además no es un problema sólo de orden público, sino de minorías y de integración de culturas. Tenemos que aprender a manejarlo y no es sencillo, todavía. Paz y prosperidad fueron los dos grandes ejes de los comienzos. Podemos volver a tener problemas con la paz… Efectivamente, la paz hoy ya se da por conseguida en el interior de la Unión Europea, pero el terrorismo la remueve. Por eso se pide a Bruselas que busque la seguridad interior necesaria, pero aún es una demanda que no se ha visto respondida. En cuanto a la seguridad exterior, la gente no es consciente de que las instituciones europeas no tienen competencias, pero se traduce en que ni hace nada, ni sirve de nada; aunque quizá sirva más de lo que los ciudadanos piensan. ¿Y la prosperidad? La paz se da por conquistada, pero la prosperidad se ve lejos… Al principio, se veía Europa como una “vaca lechera” y ahora, en cambio, no deja de pedir a través de recortes y más recortes. Pero el problema estriba en que a nadie se le explica que los ajustes y los recortes son una exigencia de la economía y, por tanto, no es que lo exija la Unión, sino que hay que hacerlos. Los exigen los propios Estados miembros cuando se reúnen entre sí. No hay otra solución. Pero se le vende al ciudadano que si es Bruselas, que si es Merkel, o es la Comisión… o el sursum corda.


ENTREVISTA

¿Qué es lo que querían los padres fundadores y quizá no está siendo así? Los fundadores vieron una cuestión muy clara: que hay que sustituir el pelearse por el asociarse. La guerra por el acuerdo. Pero gobernar a base de acuerdos es muy difícil. Muy difícil. Pensemos qué pasaría si tuviesen que reunirse todos los años, por estas fechas, los consejeros de Hacienda de las diecisiete comunidades autónomas españolas para ponerse de acuerdo en un presupuesto. Esto es lo que hacen en Europa cada cinco años. ¡Y se ponen de acuerdo! Es un gran éxito de la Unión. Están hasta altas horas de la noche tirándose de los pelos diciendo quién es el que roba a cada uno, quién es el que pone más, quién el que menos, el que sale perjudicado, etc. Y esto es así porque los fundadores quisieron que fuera así. Lo que pasa es que estamos viviendo la historia desde dentro y no nos damos cuenta —sobre todo los europeístas— de que los procesos históricos son lentísimos, y el proceso europeo —que está ‘en construcción’, repito— es muy lento. Al principio, cuadrar seis voluntades era relativamente fácil. Hoy ya somos veintisiete. Eso es muy complicado. ¿Qué ha aportado España en la UE? España ha entrado en la Unión Europea como quien vuelve a casa; como diciendo: “Hemos vuelto a un sitio que es donde teníamos que estar”. Nos ha interesado y hemos tenido, en general, una línea muy integracionista. Además, hemos hecho una gran presión para que la Unión reactive las relaciones con América Latina. También, la actuación de los eurodiputados españoles en los procesos de paz de América Central fue muy importante. Por otro lado, hemos aportado a Europa un refuerzo de la dimensión mediterránea. Y algunos diputados catalanes como Antoni Gutiérrez Díaz, de Iniciativa per Catalunya o Carles Gasóliba, de Convergència, por ejemplo, tuvieron un gran papel en ello. También los italianos y los franceses, pero los españoles insistimos mucho en este tema. Por poco somos arrastrados por Grecia Grecia ha sido un intento por salirse, un intento de “economía bolivariana” en

Europa, y lo que se ha visto es que eso no funciona: no puede vivir en los límites del mercado común, es irrealizable. Al final hay que pasar por el aro. Además, ha puesto de manifiesto que los lazos, sobre todo el euro, son ya muy fuertes. ¿Cómo ve la situación política española actual? Es una situación de impasse… Un impasse muy largo… Sí, para lo que estamos acostumbrados en España, que queremos que las cosas se resuelvan de modo muy rápido y, además, conforme a lo que a cada uno nos apetece. Todavía no nos damos cuenta de que llegar a soluciones políticas supone ceder. Todo el mundo admira la Transición, pero en la Transición (yo solo tuve protagonismo en la primera parte, no en la segunda, no en la definitiva), nadie consiguió todo lo que quería. Por eso fue posible la Transición. Ahora, hasta que no se llegue a ese convencimiento, no es posible hacer nada. ¿Falta liderazgo, aquí y en Europa? El de Europa es siempre un liderazgo en concertación. Es decir: tú tienes que liderar el posible acuerdo. Ese existe, lo que pasa es que es muy lento. Hoy lo tiene el eje franco-alemán: Merkel y Hollande. Ni la situación italiana permite que haya un tercero, ni la española; y los ingleses se han quitado de en medio. Y aquí estamos en una situación en donde nos empeñamos en que el liderazgo consista en evitar que uno lidere. Eso, lo único a lo que conduce es a la parálisis. ¿Recomendaría dedicarse a la política? El ciudadano de a pie suele pensar que el trabajo político solo consiste en la parte buena, pero nada más lejos de la realidad: en veinte años he visto morir de un ataque al corazón a tres de mis compañeros eurodiputados. Otros, no nos morimos por eso, pero lo llevamos a cuestas…: yo lo he padecido, lo reconozco. Ahora bien, al que le guste, sí se lo recomendaría. Es una vocación. Por decirlo en términos entendibles: es un “venenillo”. Si uno tiene el “venenillo de la política” debe dedicarse a ella. Si no lo tiene, es insoportable.

Una película: Gladiator Un libro Una novela policíaca. Lo primero que piensa cuando se levanta Doy gracias a Dios porque estoy vivo. Lo que le hace más contento La verdad es que cada vez más el estar tranquilo en casa. Lo que más le molesta Ver las manifestaciones

PEDRO DE LA PUENTE

Gil Robles En pocas palabras

de intransigencia, de odio. ¿Qué quería ser de pequeño? Catedrático, como mi padre y mi abuelo. ¿Qué noticia le ha conmovido más recientemente? Ahora me conmueve mucho ver las esquelas de mis amigos que me van faltando.

«El de Europa es siempre un liderazgo en concertación. Es decir: tú tienes que liderar el posible acuerdo»

UNO: «Una Europa joven, capaz de ser todavía madre: que tenga vida, porque respeta la vida y ofrece esperanza de vida.» SIGUE EN LA PÁG. 22

setembre 2016 | +1 sumant històries | 11



VEUS/VOCES

FAMILIA

Horarios y reto demográfico

D

os mil cien millones de personas tendrán más de 60 años a mediados de este siglo, frente a los 900 millones que hay en la actualidad. La llamada tercera edad está destinada a ser el grupo de presión político más fuerte, cuyos intereses han de ser tenidos en cuenta por los partidos políticos que gobiernen o aspiren a hacerlo. Mientras la esperanza de vida crece cada año más en todo el mundo, el invierno demográfico reina como una verdadera epidemia en toda Asia y Europa, y empieza a sentirse su frío helado en América y Oceanía. Solo África ahora se salva de este acelerado y continuo descenso de la fecundidad, que amenaza con frenar el crecimiento económico, hacer quebrar el sistema de bienestar tal como lo conocemos y llevar a una mayor pobreza de las generaciones futuras. En nuestro país se suprimen miles de plazas de educación infantil, se alarga la edad de jubilación y se ofrece casa y trabajo gratis a cualquier familia con niños que pueda ser la salvación de multitud de pequeños pueblos que, inmersos en una brutal despoblación, intentan no perder sus servicios públicos. Es el verdadero invierno: no nacen niños y el color blanco puebla cada vez más las cabezas de nuestros habitantes. La edad media en España es ya de 43,5 años, y en el 2030 será la cuarta más elevada del mundo: con 50,2 años, solo por detrás de Japón, Italia y Portugal. Las causas de este fenómeno son muy variadas, y tienen mucho que ver con la construcción de un nuevo modelo social cada vez más individualista, y de una economía de mercado cada vez más consumista y especulativa. En este modelo la dimensión familiar de las personas tiene cada vez menos espacio y reconocimiento. Uno de los indicadores más visibles, y común a todos los países, es el rápido descenso del número de matrimonios y el retraso cada vez mayor de la edad de acceso a la maternidad (ahora mismo a los 32 años). La generación de mujeres entre 35 y 40 años, según acaba de publicar en febrero de 2016 Perspectives Demogràfiques (del Centro de Estudios Demográficos de la UAB), es a fecha de hoy la más infecunda de los últimos 130 años. España lleva más de 35 años con una fecundidad de entre 1,3 y 1,4 hijos por mujer, a pesar de la fuerte inmigración recibida desde mediados de los años 90. Si a esto le sumamos el aumento creciente de la esperanza de vida (82,3 años), el resultado es un acelerado

RAÚL SÁNCHEZ*

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envejecimiento de la población. Cada año se jubilan generaciones más numerosas y que viven más años, lo que supone más gasto sanitario, en pensiones y en cuidado de personas mayores. Y estas nuevas clases pasivas deben ser mantenidas —con sus cotizaciones sociales e impuestos— por una población activa que es cada vez menor y que vive confiada en que las generaciones posteriores harán lo mismo. Es solo una cuestión de matemáticas y de dejar pasar los años para obtener la famosa pirámide invertida de la población: mucha gente mayor arriba y pocos jóvenes y niños en la base. Las consecuencias son evidentes; un empobrecimiento cada vez mayor de la sociedad y la imposibilidad de mantener un sistema de bienestar que se basa precisamente en este reemplazo de unas generaciones por otras. Los países que viven este fenómeno hace años que intentan poner remedio con mayor o menor éxito, con el desarrollo de las llamadas políticas familiares, que suelen incluir un ministerio de la familia para su coordinación y ejecución. Algunos han puesto el énfasis en facilitar la presencia de la mujer en el mercado laboral (modelos nórdicos europeos), otros a facilitar que la madre se quede en casa al cuidado de los niños (modelo centroeuropeo). No han tenido mucho resultado. Quizás el modelo con más éxito haya sido el francés, que da facilidades tanto para una como para otra opción, con una generosa política de ayudas monetarias por hijo y de infraestructuras y servicios de cuidado para las familias. La fecundidad de Francia está siendo desde hace años la más alta del continente, con una tasa de dos hijos por mujer. A este panorama actual debemos añadirle aquí un elemento peculiar, cuyo resultado es aún más desfavorable para que la familia pueda constituirse, desarrollarse y ejercer sus funciones propias. Este elemento que agrava aún más nuestro problema demográfico tiene un nombre concreto, que se llama tiempo. Empezamos sin tiempo la vida estudiantil, con un mercado laboral cada vez más precario y con una mayor competencia en el mercado de trabajo, fruto de la creciente globalización; alargamos cada vez más los estudios y nos llenamos la agenda con todo tipo de cursos y especializaciones, hasta edades cada vez más tardías. Una vez insertados en el mundo laboral, nos falta tiempo para ahorrar lo suficiente para independizarnos, y poder acceder a una vivienda digna parece una misión imposible: tenemos una de las edades más tardías del mundo de emancipación de los jóvenes de casa de padres. *Secretario general de la European Large Families Confederation (ELFAC), primer director del Instituto de Estudios Superiores de la Familia (IESF) de UIC Barcelona.

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14/ EUROPA:

Hasta hace no tanto, ser euroescéptico era extraño. La valoración positiva de Europa en España ha pasado de un 80%, en el 2007, a un 47%, este año, según datos recientes del Pew Research Center. Es el país donde la caída ha sido mayor. Seguramente no faltan motivos que lo expliquen: la crisis económica, el triste espectáculo de la gestión de la crisis de los refugiados… Conscientes de estos tiempos que corren, en +1 queríamos hablar de ello y organizamos una mesa redonda con algunas personas que ya hace años que están reflexionando sobre el proceso de construcción europea. La esencia de lo que es Europa se ha descrito gráficamente como la Europa de los cafés, unos lugares privilegiados para discutir y hablar de las cosas públicas y muchas veces también de nosotros mismos como individuos y como civilización… El aula de UIC Barcelona donde tuvo lugar este encuentro se unió a esta red de cafés que cruza todo el continente. Por Miquel Urmeneta y Jaume Figa i Vaello 14 | +1 sumant històries | setembre 2016

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Shrewsbury, Inglaterra 8, de Junio de 2016: La Unión Europea representa un barco que se hunde; un modelo construido en un campo cerca de Shrewsbury que simboliza que Gran Bretaña debería abandonar la Unión Europea en el Referéndum del 23 de Junio de 2016


TO BE OR NOT TO BE setembre 2016 | +1 sumant històries | 15


U

na mesa de estas características en una universidad es muy adecuado: la universidad es un producto típicamente europeo. Además, todos los participantes tienen una gran vinculación con esta. Desde el profesor Francesc Granell, catedrático de Organización Económica Internacional en la Universitat de Barcelona; o la profesora Montserrat Nebrera, que ejerce su docencia en la Facultad de Derecho de UIC Barcelona; o el reputado periodista Lluís Foix, que —entre otros cargos— es miembro de un patronato de la Universitat Ramon Llull; o Xavier Ferrer que, además de ser el presidente del Consejo Catalán del Movimiento Europeo (CCME), es doctor por la Universitat de Barcelona con una tesis dirigida por el mismo Granell. En esta conversación no podía faltar un comentario sobre un episodio reciente que seguramente se convertirá en uno de los hitos que marcarán el camino del proceso de integración y está siendo causa de muchos quebraderos de cabeza: el llamado Brexit; la salida —exit, en inglés— del Reino Unido de Gran Bretaña de la Unión Europea, que ha tomado un cariz de callejón sin salida o camino de no-se-sabe-hacia-dónde. A esta conclusión se llegaba, al menos, escuchando lo que decía el profesor Granell: “Todo esto es de una confusión brutal. Primero, en cuanto a la base electoral, con un resultado muy ajustado; también porque podían votar gente de la Commonwealth, algo que nunca había sido así; después que todo el Parlamento está en contra. Ya veremos cómo acaba todo, pero quien tiene que negociar con Bruselas es el Gobierno, no el pueblo. Quien pide el Brexit en la Unión Europea no es el referéndum, sino el Gobierno.” Es así: no estamos ante un referéndum vinculante, pero ahora ¿quién se atreve a decir que no se sigue adelante con el proceso de desconexión? Las cosas no se han hecho bien: “Es el eterno dilema de la democracia representativa y la directa —dijo Nebrera—, pero todo el mundo sabe que la opinión pública es muy manipulable y este caso no ha sido una excepción, ya que el nivel de cultura política era muy determinante.” “‘Con esto no se juega’, dirá Europa —quiso intervenir Foix—: se ha dado alas al populismo, la demagogia y la xenofobia; es más, los partidarios del Brexit han admitido que mintieron. Mucha gente votó a favor porque pensaba que tendría más dinero, y el mismo Nigel Farage después se excusó diciendo que fue un error de campaña.” “¿Un ‘error de

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Londres - 2 de Julio de 2016. Un grupo protesta por el resultado del referéndum sobre la salida de Inglaterra; un vendaval para la Unión Europea.

campaña’? Es la impunidad de la mentira”, añadió el periodista, no sin evitar un tono de displicencia: “Ha llevado al país a una fuerte confrontación, perfectamente observable con los diferentes resultados en Escocia, en Gales o en la propia city…” “Además, es muy triste lo que dijo Farage al conocerse el resultado —añadió—: ‘hemos ganado este referéndum sin una bala’, cuando hacía pocos días una bala acababa de matar a una diputada europeísta…” De hecho, tal vez esta mentira venga de lejos, cuando cada país se ha creído más que los demás. “Ha salido este estilo de ser inglés que se cree superior, y que existe ya desde hace unos cuantos años, cuando Adlai Stevenson —explicaba el periodista— dijo aquello de que Inglaterra perdió el imperio y no ha encontrado su lugar en el mundo’. Los británicos siempre han condicionado la política europea a su favor, para evitar que ningún país del viejo continente tenga más poder que ellos. Y detrás de esto, siempre ha habido un motivo racista, que va en contra de la declaración de los derechos humanos.” Pero también Francia, que, según explicaba Xavier Ferrer, ha seguido promoviendo una “grandeur que es igualmente falsa y se debe superar”. “En el siglo XXI —seguía diciendo—, Europa debería tener en cuenta la sociedad, y no preocuparse tanto por ser más o menos que los vecinos; lo que hacen las élites se debe parecer al pueblo”. El problema, sin embargo, dijo Foix, radica en que “las élites han fracasado. Lo mismo que decía Ortega en los años veinte. Las clases dirigentes se han lucrado. Que si la lista Falciani, que si los papeles de Panamá…”. Y, de rebote, “la presión fiscal cada vez es más insoportable: la gente está harta de pagar impuestos”, aseguraba Granell. Con este panorama, ¿es de extrañar el desencanto de la Gran Bretaña que reclama el Brexit? “Antes la gente veía una solución en Europa —se lamentaba el presidente del CCME—; hoy, nos hemos acostumbrado a que el Estado nos lo dé todo hecho, y Europa se ve demasiado lejos.” De hecho, el Estado del bienestar y su importancia en la configuración de la realidad de las sociedades europeas y, también, de una cierta idea de Europa fueron puntos que ocuparon parte de la


EUROPA: TO BE OR NOT TO BE

MESA REDONDA EUROPA Francesc Granell

Montserrat Nebrera

Lluís Foix

Xavier Ferrer

Más integración Respecto a aquello por lo que los estados miembros apostaron al principio, Europa funciona: la libre circulación de productos, las políticas agrarias comunes… Todo esto va bien porque hay unas instituciones que ayudan a que funcione bien. Lo que pasa es que a veces, el ciudadano atribuye competencias a la Unión Europea que son propias de cada Estado, como las políticas de inmigración. Y esto crea insatisfacción, pero es una visión perversa de la integración europea. Por eso, pienso que la única solución para que Europa funcione y cumpla con las expectativas que los europeos tenemos que tener y tenemos, es que avance más en la integración, cosa harto difícil hoy porque los Estados no quieren perder rincones que aún les queda de soberanía nacional.

Falta de identidad La Unión Europea ha hecho grandes esfuerzos por poner en común muchos aspectos materiales. Falta la unión política porque no hay una identificación clara sobre qué es realmente Europa, quiénes somos. Hay mucha reticencia en aceptarlo, pero es la única manera de, por ejemplo, asumir el reto de recibir a personas con generosidad. Son valores que, reconocidos por los padres fundadores, tienen que ver con nuestra civilización cristiana: una manera de entender los derechos y los deberes de las personas, no solo como individuos, sino también formando parte de una comunidad que tiene que ser solidaria —justa desde el punto de vista social—, teniendo clara esta trascendencia de la dignidad de la persona. Sin esto, es muy difícil que las personas que lleguen sean recibidas generosamente. Si ven que hay una identidad —unas reglas del juego—, entonces se integrarán.

Europa no ha fracasado Aún hoy, la Unión Europea es un gran éxito. Un éxito de convivencia, de compartir ideas, mercancías, el saber; es un éxito de paz, de estabilidad. Con todas las dificultades que hay y habrá. Desde 1957 hasta hoy, Europa sigue viva: ha pasado por muchas dificultades, pero perdura. El hecho de que Gran Bretaña haya decidido dejar la Unión Europea por referéndum, no significa que sea un fracaso, sino que simplemente tendrá una relación distinta con el continente. Creo sinceramente que lo que hay que preservar por encima de todo es que los dos países centrales, Alemania y Francia, vivan en convivencia y no vuelvan a un proceso de confrontación, que históricamente ha acabado convirtiéndose en unos enfrentamientos que han implicado a toda Europa. Por eso, yo no hablaría de fracaso sino de un éxito europeo extraordinario.

La Europa política Europa necesita reformarse y reconectar con la ciudadanía y tiene que hacerlo aprovechando la crisis actual. Así, por ejemplo, consolidar la unión económica, al menos en la zona euro y, después, en los demás países a medida que se quieran ir añadiendo. Pero, sobre todo, la Unión Europea tiene que dar un gran salto cualitativo en el ámbito de la política. No es fácil, porque implica la soberanía de los Estados, pero es la manera de hacer una Europa política que apueste de verdad por la seguridad y la libertad de sus ciudadanos y que tenga capacidad de influir y de relacionarse con el mundo.

Un mensaje común Europa —la Unión Europea— está en una situación complicada porque sin haber asumido el reto fundamental de saber quién es, muchas de las finalidades por las cuales fue creada se han quedado a medio camino porque es un continente viejo, con unos Estados con una historia y fuerza propias nada banales. La unidad tiene que pasar por respetar las diferencias y singularidades de cada territorio, pero con el intento de que la maquinaria burocrática institucional de cada Estado no sea más fuerte o no mande por encima de la maquinaria europea. En este sentido el Brexit demuestra que hemos dado un paso atrás. Pero a la larga lo conseguiremos, entre otras cosas porque el sistema que hemos creado interesa a la mayor parte del mundo y tiene que ver con el progreso.

El relato argumental No es verdad que los medios de comunicación sean los culpables de este cada vez más bajo sentimiento europeo; quizás, sí, hayan hecho las cosas mal a veces, pero la culpa no es del mensajero, sino del mensaje, que no viene por los medios, sino que viene dado por las clases dirigentes, las élites políticas, sociales, financieras, etc. Se ha transmitido un mensaje de falta de respeto hacia el otro, de un nacionalismo excluyente; un mensaje que convierte la idea de transferir competencias hacia arriba en una idea de reclamar transferencias ya cedidas. Si este es el relato argumental, la unidad es cada vez más complicada y más difícil. Con todo, saldremos de este bache, como siempre lo hemos hecho.

Un mensaje común Según el área de integración europea de la que se hable, existe diversidad de intereses y de mensajes. Es importante que tengamos un mensaje único, aunque soy consciente de que es muy complicado: solo se podrá dar si existe un soporte institucional que lo avale. Así, en ciertas áreas como defensa existen divergencias notorias, y lo hemos visto en las crisis de Libia o del Medio Oriente. Nadie pone en duda la política europea de competencia, por ejemplo, y por eso podemos poner multas importantes a Google u otras grandes multinacionales, pero el mensaje común tiene que ir más allá.

Más Europa De los grandes enfrentamientos entre países que desembocaron a dos guerras mundiales hasta hoy ha habido muchísimas mejoras. De hecho, desde que existe la Unión Europea, no ha habido más conflictos en su paraguas. Por eso es la historia de un éxito. Pero tenemos que ir más allá: necesitamos la unión política. En el mundo globalizado, China y la India suben con fuerza; África tendrá un incremento demográfico muy importante…; serán grandes áreas económicas y políticas y nosotros no podemos ser menos. Esa es la unidad política que necesitamos. Hoy nos encontramos en un cruce de caminos que nos pide un paso adelante firme. Sobre todo porque, si no se da, hay elementos antieuropeístas y xenófobos que apuestan por volver a los Estados nación que, en épocas pretéritas, habían sido el origen de los grandes conflictos. Por ello, el camino tiene que ser más Europa —respetando sus múltiples identidades—, con los elementos de política, economía y de gestión internacional comunes. Y juntos.


Londres - 18 de Junio de 2016. Una flota de coches se unieron en Whitehall en una marcha hacia Calais (Ciudad Francesa más cercana a Inglaterra), llamada 'La Jungla' con la intención de llevar ayuda a los refugiados. Kos, Grecia- Agosto de 2015: Inmigrantes esperan algún tipo de asistencia sentados sobre cartones frente al ferry. ➔

conversación. ¿Debemos esperar que, en este llamado “Estado del bienestar”, papá Estado cuide de nosotros y ya podemos quedarnos tranquilos? ¿Es verdad que esta distancia con los gobernantes ha provocado el desencanto hacia Europa? ¿O, como decía la profesora Nebrera, lo que pasa es que “el Estado del bienestar ha muerto por su debilidad endémica”, debido a que realmente “la elasticidad de la demanda de servicios gratuita es enorme”, en palabras del profesor Granell, y nos hemos malacostumbrado? Ahora bien, el Estado de bienestar es mucho más que todo eso. “Describirlo solo como algo que me da —rebatió Lluís Foix— es una caricatura. También conlleva responsabilidades que no podemos olvidar.” Y quizás sí hemos olvidado… “El resultado del Brexit es un aviso —dijo Ferrer—: es el momento de ver qué hay que hacer para que los ciudadanos recuperen la ilusión por Europa. Será el momento de que los gobernantes se acerquen a los ciudadanos para ver qué quieren. Pero también conscientes de que, cuando estamos hablando de Gran Bretaña, estamos hablando de una potencia mundial, y en Europa le interesa que siga aquí.”

De todos modos, “la venida repentina de muchos inmigrantes nos da miedo”, afirmó la profesora de Derecho; miedo debido, sobre todo —siguió—, al fenómeno del terrorismo global, “que tiene una gran fuerza mediática y fáctica”. Y no le falta parte de razón, cuando Francia, por ejemplo, a día de hoy sigue en el decretado estado de emergencia —si el presidente francés no lo vuelve a ampliar, hasta noviembre de 2016—, después del último atentado del 14 de julio, en Niza, cuando aún seguía muy vivo el recuerdo del del 13 de noviembre de 2015, en París, en la sala Bataclan y el del 7 de enero de ese mismo año, contra la redacción de la revista Charlie Hebdo. Occidente se ve amenazado por el radicalismo islámico. También en los Estados Unidos, pero mucho en Europa. Aquí, Lluís Foix añadió que “el problema nació con la respuesta de Occidente ante los atentados del 2001: comenzaron dos guerras (una de ellas sin motivo), y Siria ha sido bloqueada por un auténtico caos. Es un error muy grande pensar que con la fuerza se solucionan las cosas… por ello, los sirios huyen de la guerra, no vienen porque sean inmigrantes. Vienen aquí cuando se está bombardeando su país. Todo esto merece una cierta reflexión”.

LA EUROPA GLOBAL

LA IDENTIDAD EUROPEA

Estos factores internos no son las únicas debilidades del proyecto comunitario. “La debilidad de la política exterior europea se ha evidenciado en la incapacidad para acoger a refugiados”, dijo Ferrer expresando quizás uno de los puntos en los que hay una crítica más unánime a las instituciones comunitarias. De hecho, los miembros de la mesa también se mostraron de acuerdo. La situación actual presenta unos problemas o unos retos, según se mire: “entre 1995 y el 2005, contaba Foix, llegaron 1,5 millones de inmigrantes, de los cuales unos 400.000 eran musulmanes y aquí no ha habido problemas graves de integración (violencia callejera…)”; según Nebrera, en cambio, la cuestión no es tan sencilla: en el caso de los musulmanes se plantean, incluso, unos conflictos culturales que no se dan en otros colectivos. “El islam dice: ‘Ustedes tienen una democracia relativista que no funciona’ y el Brexit es una muestra de este fracaso y, por tanto, puedo actuar a mi manera”, explicaba la profesora. En su opinión, “la inundación de inmigrantes deja desorientados a los locales, ya que hacen un uso diferente de la vía pública y del espacio privado”, lo que rebatió Foix, afirmando estar “de acuerdo con las tesis de Merkel y de The Economist, que dicen que la gente que entra crea riqueza: ‘Cojo un millón —viene a decir Merkel—, pero no solo por cuestiones humanitarias, sino también por intereses económicos y políticos de rejuvenecer a la población”. De hecho, añadió el periodista, “el periodo de mayor esplendor en Europa, de más crecimiento, ha sido el de máxima inmigración”, lo que rebatió Xavier Ferrer, diciendo que “sí, pero porque entonces había trabajo”. 18 | +1 sumant històries | setembre 2016

La gran cuestión que se planteó es saber responder a “¿qué somos realmente?”. ¿Lo sabemos? “Desconocemos nuestra propia identidad”, dijo Nebrera. “Si Europa quiere conformar una comunidad que pueda recibir a otros —siguió la profesora de UIC Barcelona—, estos deben tener muy claro quién los acoge y cómo deben comportarse, y los que acogemos debemos saber quiénes somos.” Y, en cambio, lo cierto es que, en opinión del presidente del CCME, esta falta de identidad ha hecho que la desorientación también afecte a los propios inmigrantes: “En las banlieues francesas [los suburbios] han quedado como apátridas.” Así pues, los retos que plantea todo ello son muy importantes: “Entre los europeos no somos capaces de dar un solo mensaje, este es el gran problema”, afirmó Granell, y siguió: “En la medida que Europa sea capaz de integrar a toda esta gente de fuera y sepamos darle un mensaje claro, la cosa funcionará; en cambio, entre los europeos no sabemos darle este mensaje.” “Si lo tuviéramos claro —añadió Nebrera—, la generosidad sería posible porque tendríamos una identidad clara; pero no lo tenemos y esto genera miedo, y fricción, y políticas de cada partido político que quiere ganar sus elecciones”. Volvamos a la pregunta de antes: ¿sabemos quiénes somos? “La gente sabe perfectamente qué es Europa —aseguró Foix—; hoy vas a Viena, a Cracovia, a Budapest, etc. y te sientes en casa. Todo el mundo sabe que una chica de Finlandia puede tomar un café con un portugués y no hay problema”. “Pero —le reprochó Nebrera— esto no es la identidad europea. ¿Quiénes somos? ¿Qué


quería ser Europa y qué ha llegado a ser? Es esta la gran cuestión, y no tanto la materialidad del espacio Schengen.” “Básicamente, la Unión Europea —dijo con fuerza el periodista— es decir ‘basta’ a tres guerras que han producido 80 millones de muertos. Europa es la paz y, sin paz, no hay Europa; es repetir lo que decía Helmut Kohl: ‘O Europa, o la guerra’; es un acto de generosidad con el que decimos que somos de la misma civilización. En Europa se protege a las minorías (y no solo étnicas). Europa nunca negará tu cultura, es un lugar de intercambio”. “Sí, eso está muy bien —añadió Xavier Ferrer—, pero los jóvenes no lo perciben; por la crisis o por lo que sea, pero el desencanto de Europa existe, y tenemos mucho trabajo para recordarles todo esto y recuperar este europeísmo.” “Efectivamente, los ciudadanos —era, de nuevo, Nebrera— eso no lo ven; más bien ven que están esclavizados por Alemania, que ha hecho que el resto de Europa lo pase muy mal, sobre todo en el sur. La opinión pública ve que esta no es la Europa que queríamos, sino la de que uno manda y el resto obedecemos.”

EL PERIODO DE MAYOR ESPLENDOR DE EUROPA HA SIDO EL DE MÁXIMA INMIGRACIÓN

Europa es un mar de culturas y de países muy diferentes y, al final, cada uno tenía que querer ceder parte de su soberanía y, cuando no han querido, la unión ha podido fallar. “En realidad —afirmó Lluís Foix, contradiciendo en parte lo que decía Nebrera— los alemanes fueron quienes consolidaron la democracia en España, porque les interesa tener un sur de Europa tranquilo, estabilizado. Y es que, lo repito, Alemania es consciente de que Europa es la paz y, en su defecto, no vale la pena.” Y, siguiendo adentrándose en las raíces de otros problemas también de carácter geoestratégico, lamentaba algunos de los males: “Se humilló a los rusos; por ejemplo, con la gestión de la independencia de las repúblicas bálticas.” Estos hechos han contribuido a fomentar la actitud belicista actual de un imperio que ya se creía muerto. Ante la inacción europea, Rusia setembre 2016 | +1 sumant històries | 19


París, Francia - 9 de mayo de 2016: Exterior del Teatro Bataclan, la sala de conciertos en la que ocurrió el fatal atentado terrorista del 13 de noviembre de 2015 perpetrado por el Estado Islámico.

ha ido dando pasos muy bien calculados: “Los rusos son jugadores de ajedrez (los americanos, de póquer) —seguía contando Foix—. Ahora Rusia se ha comido Crimea y no ha pasado nada.” Hay que cambiar cosas y, “mientras no se dé el salto cualitativo hacia la Europa política —aseguró Xavier Ferrer— y no se pueda transmitir a la ciudadanía y a todos los que vienen lo que debemos ser, al final acabaremos sin tener relevancia; y estamos en esta encrucijada. Por eso mismo, esta situación de interinidad que hay por el Brexit es muy mala”. El eterno retorno: saber quiénes queremos ser y quiénes somos. To be, or not to be…, que podríamos decir con el famoso personaje de Hamlet… “Europa es una forma de decir que esta civilización es cristiana”, afirmó Nebrera. Pero, con ojo, que “en nombre del cristianismo —le dijo Foix— se han creado muchas desigualdades”. “Que sí —remachó Nebrera—: eso de tomar el nombre de Dios en vano no es nuevo, no…; pero es necesario que defendamos los derechos que se han alcanzado en Europa después de muchas luchas, defendiendo, también, la separación entre política y religión.”

THAT IS THE QUESTION

¿Cuál podría ser la conclusión de todo esto? ¿Qué es lo que hay que hacer a partir de ahora? Visto que no todo han sido desastres en el proceso de construcción europea, ¿dónde se ha fallado? “Nos acomodamos a todo”, argumentaba Granell, y continuaba: “Está de moda decir que Europa no funciona… Hoy nos quejamos de que no se haga más, pero la realidad es que se ha avanzado mucho. Lo que pasa es que antes no había la crisis económica que hay ahora y estamos todos un poco desesperados.” “Ha faltado autocrítica. La ciudadanía no está contenta. No hay una reflexión sobre qué ha fallado, sobre qué tenemos que hacer. Después de la crisis hay un cierto desencanto”, seguía Ferrer. Montserrat Nebrera extraía de la sabiduría popular una buena explicación: “Donde no hay harina, todo es mohína.” Según Foix, una vía de solución pasaría por tomar la determinación de invertir para crear puestos de trabajo en Europa. “Francia y Alemania lo tienen que ver —casi exigió Foix—: hay que cambiar el paradigma económico y político, crear puestos de trabajo… Son cuestiones que se pueden llevar a cabo de muchas maneras, y hay que ponerse a ello.” “Pero —intervino Nebrera—, ¿si cambias la economía lo cambias todo? Esto no puede ser: también se necesitan emociones.” Y no las hay: “Draghi no tiene ilusión, no transmite emociones…”, dijo Xavier Ferrer. Lo cual no deja de ser relevante en un entramado institucional en el que —como ya había explicado el profesor Granell— “la única institución federal que tenemos es el BCE. Quien manda es Draghi. 20 | +1 sumant històries | setembre 2016

Incluso el Tribunal Constitucional alemán le da la razón”. “Gestionará las emociones un líder, y liderazgo como tal nunca ha habido”, señaló Ferrer: “El impulso de la Unión no ha venido por voluntad, sino por necesidad: la guerra en el caso de los padres fundadores. Si no se da ahora el salto cualitativo, se perderá una oportunidad única, la que nos da la situación producida por la crisis económica o el Brexit.” Ahora bien, como decía Lluís Foix, “debemos admitir las equivocaciones, como la que se ha cometido en Irak, o con en Gadafi…”. Ferrer se mostró en total sintonía: “Aquellas fotografías donde todos los jefes de Gobierno se abrazaban con Gadafi. ¿Cómo percibe esto la ciudadanía?” En este momento se debe replantear la gran pregunta que salió en un momento del debate: “¿Cuánta soberanía estás dispuesto a ceder?” Ferrer hizo una comparación con los Estados Unidos: “Allí hay un Gobierno, llegaron a unificar un sentimiento de pertenencia con la bandera y el himno. Pero Europa es otra historia…” “No está inventado cómo gestionar esta complejidad tan grande", reflexionaba Foix; por eso —siguió— “como primera medida sería necesario preservar las cosas que funcionan, y hablar.” Es lo que hemos venido haciendo aquí… Hacia el final de las casi dos horas hablando sobre el presente, el pasado y el futuro de nuestro viejo continente, el presidente del CCME ofreció su conclusión: “¿Cómo se arregla? ¿Con más Europa o con más estados? ¡Con más Europa! Pues demos este salto cualitativo que decía antes. El modo es el reconocimiento de las realidades nacionales y más integración (unión política y defensa), y que se pueda transmitir a la ciudadanía. Pero hay que hacerlo cuanto antes, aprovechar la ocasión, porque mientras estamos pensando cómo lo administramos hay otras potencias como China y también la India que nos están superando.” Saber quiénes somos. Saber qué hacemos. Saber qué queremos. Y actuar en consecuencia. To be, or not to be. That is the question. Hamlet se hacía el loco, para engañar a todo el mundo y tratar de descubrir la verdad sobre la aparición del espíritu de su padre y, después, poder vengarlo. En Europa, hoy toca (re)descubrir su verdad para ser quien es y debe ser. Tomar el sentido chino de “crisis” —‘oportunidad’— para intentar reflotar un barco —el de la Unión Europea— que no está escorado, pero sí pasando por grandes dificultades. Así, tal vez, en un plano cultural e identitario más profundo, hay que volver —de nuevo— a las raíces. En contra de un cierto discurso que se va asentando sobre la decadencia de Occidente, Foix rescataba el ADN del continente: “La religión judeocristiana, la filosofía griega y el derecho romano. Si esto se mantiene hay futuro para Europa.”


VEUS/VOCES

EUROPA

El Brexit y la vuelta a los orígenes

S

inceramente no puedo decir que el resultado del referéndum me sorprendiera, a pesar de que pensaba que la opción de quedarse se impondría por un escaso margen. Básicamente, se trataba de una cuestión de tiempo. Casi desde la misma entrada a las comunidades europeas en el año 1973, el Reino Unido se ha mostrado distante con el proyecto y, lo que es peor, poco convencido de su decisión, las dudas le han golpeado reiteradamente. Siento decir que De Gaulle tenía razón cuando afirmaba que la principal motivación del Reino Unido en el proyecto europeo era comerciar libremente. En mi opinión, el Brexit va a resultar más perjudicial para el Reino Unido, especialmente en cuanto a su unidad territorial, que para la Unión Europea. El único peligro para la UE es que se produzca un efecto contagio y otros estados imiten al Reino Unido y la abandonen. Sin embargo, a largo plazo será beneficioso para la UE, porque en ella permanecerán aquellos estados que están realmente comprometidos con el proyecto de integración, que Jean Monnet y Robert Schuman diseñaron en la década de los cincuenta, y por fin podrá plantearse sin tabúes una meta federal europea. Hay pocas cosas irreversibles en la vida, pero la cuestión del Brexit tiene pinta de ser bastante definitiva. Podemos buscar responsables, podemos conjeturar sobre las causas y las consecuencias y podemos inventar mil fórmulas jurídicas que permitan dar marcha atrás y asegurar la permanencia del Reino Unido en la UE. Pero, la realidad es una, clara y evidente. La mayoría de ciudadanos del Reino Unido quiere marcharse. Creo que seguimos sin hacer el esfuerzo de entender al ciudadano medio y lo infravaloramos. La clase política y las élites intelectuales son cada vez más distantes, son incapaces de empatizar con los problemas que afectan a ciudadanos cada vez más desengañados y desmotivados. Hace tiempo que el proyecto europeo no ilusiona,

MARIA MUT BOSQUE*

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además del déficit democrático de la UE, las políticas de austeridad no han ayudado en absoluto. Por mucho que nos empeñemos en que el voto de la mayoría de los británicos ha sido irracional, fruto de la ignorancia y de la desinformación, en realidad lo único que sucede es que es un voto antintelectual, pero ¡la gran parte de la sociedad no pertenece a la élite intelectual! Bruselas debe tomar nota de ello y empezar reformas para un proyecto europeo más inclusivo, más ilusionante. Un proyecto donde la persona, los valores humanos, tengan primacía absoluta y se superpongan a los intereses meramente económicos y financieros. No podemos olvidar, y menos aún negar, los orígenes del proyecto de integración europeo que diseñaron los llamados padres fundadores, Jean Monnet y Robert Schuman, hace ya más de sesenta años. El sustrato original del proyecto de unidad europea descansa en los valores cristianos, ello se hace especialmente evidente en la figura de Robert Schuman, que se encuentra en proceso de canonización, porque a diferencia de otros europeístas, su visión no fue únicamente una visión política o económica de Europa, sino que se fundamentó en valores tan importantes como la paz, la solidaridad y el respeto a los derechos humanos. No sé en qué momento el proyecto dejó de ser primordialmente solidario y se convirtió en una unión puramente comercial, técnicamente compleja y muy difícilmente comprensible para los mortales. Seguramente fue un proceso gradual. Así, ahora más que nunca, nosotros, los europeístas, debemos tratar con gran respeto la voluntad del pueblo británico y hacer una lectura positiva de su marcha, no solo porque el Reino Unido ha sido un obstáculo en el camino hacia la integración, quizás por haber primado una visión excesivamente comercial y no estar interesado en la globalidad del proyecto, sino también porque el pueblo británico ha dado un claro golpe de atención o incluso un castigo a los eurócratas. Mientras, los europeístas debemos seguir apostando por más Unión Europea, pero siendo críticos constructivos, es decir, demandando un modelo europeo más humano, donde los valores sigan ocupando el centro del proyecto. En definitiva, para volver a ilusionarnos debemos volver a los orígenes, a las enseñanzas de Schuman y Monnet.

*Profesora de Derecho Internacional y de la UE, UIC Barcelona Research Fellow ICS, University of London

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«EN CHINO, LA PALABRA CRISIS SIGNIFICA OPORTUNIDAD» FERRAN TARRADELLAS, Director de la Representación de la Comisión Europea en Barcelona

DOS: «Que se haga cargo del niño, que auxilie al pobre y al refugiado» SIGUE EN LA PÁG. 28

¿Europa está en crisis? En chino, la palabra crisis es lo mismo que oportunidad. Creemos que lo que ha pasado puede ser una buena oportunidad para pensar en qué Europa queremos, y reflejar cómo podemos reforzar la Unión Europea y acercarla a los ciudadanos. Europa siempre ha mostrado su fortaleza y su voluntad de avanzar en medio de las crisis. No veo por qué, en esta ocasión, no puede ser también así. ¿Falta liderazgo real en Europa para que la gente se sienta identificada? Personalmente, creo que el liderazgo europeo se ha reforzado con JeanClaude Juncker. Él es el primer presidente elegido en función de los resultados de las elecciones europeas del 2014, y tiene una legitimidad democrática que ningún otro presidente había tenido en la historia europea. El presidente Juncker dijo desde el comienzo de su mandato que hay que ser grande en lo grande y pequeño en lo pequeño. Si la Comisión y el resto de instituciones europeas funcionan basándose en este concepto, es más posible que los ciudadanos perciban el valor añadido de la UE en aquellas cosas en que la UE puede ayudar al conjunto de los Estados miembros.

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¿Cómo hacer llegar al pueblo el conocimiento de Europa y de la Unión Europea? Hay que hablar con los ciudadanos. Juncker ya dijo que debemos pasar de la Unión de los Estados a la Unión de los ciudadanos. Por ello, hay que bajar al terreno, a la realidad y hablar con ellos, escucharlos, ver cuáles son sus intereses y preocupaciones. Hay que salir de Bruselas e ir sobre el territorio. Esto es lo que la UE busca con los diálogos con los ciudadanos, y lo seguirá haciendo en el futuro. ¿Cuáles son los retos de la UE, hoy? La Unión Europea tiene actualmente muchos desafíos y la Comisión en este momento lidera su respuesta. En el plano económico, hay que hacer frente a la caída de las inversiones, junto con las reformas estructurales y el control de las finanzas públicas. El Plan Europeo de Inversiones está ayudando mucho a hacer frente a este problema. Después tenemos el caso de los refugiados. Este es un problema complejo, pero que debe tener una respuesta conjunta, realmente europea. Lo que ha hecho la Comisión hasta ahora es: en primer lugar, ayudar a los refugiados en Siria y los países vecinos con ayuda humanitaria, y en

segundo lugar, luchar contra las muertes en el mar. Por ello ha reforzado las operaciones de Frontex y ha salvado más de 500.000 vidas humanas en alta mar. En tercer lugar, hay que ayudar a los países con más presión migratoria, como Grecia e Italia, por lo que la Comisión lanzó los programas de reubicación para 160.000 personas actualmente en Italia y Grecia, pero también quiere ir a buscar a los refugiados allí donde están (Jordania, Líbano, Irak) para que lleguen a Europa de forma segura y controlada. Finalmente la Comisión busca reforzar sus fronteras, recuperar el espacio Schengen y luchar contra las mafias. Europa también tiene que hacer frente a los peligros del terrorismo, fomentar la cooperación económica entre los Estados miembros, reforzar su papel en el mundo, luchar contra las desigualdades con fondos estructurales, ayudar a los agricultores, etc. ¿No se ha sabido explicar bien qué es la Unión Europea? La UE es una experiencia política única. Ha llevado más de 60 años de paz a un continente devastado por las guerras, ha permitido la creación del mayor mercado.


«EN REALIDAD, LA CRISIS HA SIDO UN ESTADO PERMANENTE» ENRIQUE BANÚS, Profesor de la Facultad de Humanidades en la Universidad de Piura, Presidente de la European Community Studies Association (ECSA).

Brexit, inmigración, situación económica, nacionalismos, populismos... ¿es una de las peores crisis de Europa? En realidad, la crisis ha sido un estado casi permanente en la Unión Europea. Pero sí, ésta es una de las más graves. Ahora bien: las crisis forman parte de la vida. La gran cuestión no es la crisis en sí, sino cómo se gestiona. Por lo que se está viendo hasta ahora (y por lo que llevamos viendo hace ya algunos años), me temo que se está gestionando y se va a gestionar bastante mal. Esto sí que es muy preocupante. ¿Estamos ante una posible descomposición de la Unión Europea? No creo que se llegue a una descomposición, si se gestiona bien, si alguien asume el liderazgo de una reacción clara, mesurada, que ofrezca un nuevo proyecto de futuro. ¿Es posible? Sí. ¿Es probable? No. ¿Cuál es el gran éxito de la UE? Haber contribuido de manera sustancial a que en el espacio de Europa incluido en la Unión se esté dando el período de paz más largo desde el siglo III. Eso, por una parte. Y solo por eso ya habría valido la pena. Pero hay otro asunto: el haber hecho que las fronteras no sean baluartes. El haber convertido lo que

era privilegio del Estado (y en otros continentes lo sigue siendo) en un derecho del ciudadano: la libre circulación y la libertad de residencia. Esto es un cambio insólito, espectacular, muy sorprendente. ¿Qué es lo que querían los padres fundadores y no se ha cumplido? Entre los padres fundadores no se suele contar al general De Gaulle, aunque fue ciertamente bajo su presidencia en Francia cuando —a propuesta de este país— se crearon las Comunidades Europeas. Él no quería a los británicos dentro de ellas y por dos veces rechazó —de forma muy poco diplomática— su solicitud. Ahora se ha cumplido su deseo, paradójicamente lo han cumplido los propios británicos. Dejando de lado este aspecto, me parece que en lo esencial se han conseguido los objetivos, los sueños, sobre todo el sueño de una Europa en paz, que aprenda a dirimir sus diferencias a través de la negociación, no de la confrontación. ¿Es posible unir algo tan distinto? ¿Utopía? Depende de qué se entienda por unir. Si por unir se entiende ‘uniformar’, es imposible unir Europa (y además no es deseable y la Unión Europea no lo pretende). Si unir es compartir un denominador común, entonces sí es posible,

PUNTOS DE VISTA

claro que sí. Las personas en Europa, independientemente de que pertenezcan a un país u otro, tienen unos anhelos comunes: de paz, de seguridad, de cuidados en la vejez y la enfermedad, de dejar a sus hijos y nietos un mundo en el que puedan trabajar y realizarse como personas, etc. Si la Unión Europea es capaz de mostrar que trabaja para conseguir estos objetivos (y es además, hasta ahora, al menos, el mejor modo de conseguirlo), la unión será un anhelo común. ¿Cómo solucionar el caso de los refugiados? Solo se puede resolver en origen: consiguiendo que se terminen las guerras, las persecuciones, los crímenes, la absoluta falta de respeto a la vida humana, la miseria. Si esto no se consigue, todo lo demás son apaños. ¿Europa será capaz de unirse contra el terror islámico? En ese punto, Europa está absolutamente unida. Otra cosa es que la policía no sea igualmente eficaz en unos países y en otros, que haya fallos, negligencias, descuidos y desidia en algunos casos, pero nadie pone en duda la necesidad de la cooperación policial y el aislamiento social de los radicales. ¿No se ha sabido explicar qué es la UE? Desde hace décadas se viene criticando la pésima política de comunicación de las Comunidades Europeas y, luego, la Unión Europea. Cuando se quiso aprobar la Constitución Europea, por primera vez se produjo un debate serio sobre la integración en Europa. Había mucho interés por estos

temas. Pasó aquel momento y nuevamente se dejó de lado el diálogo, el debate, la información en serio, a fondo. Ahora, con el Brexit, hay un ansia de saber, de comprender. Esperemos que esta vez no desaprovechemos la ocasión. El cardenal Ratzinger decía, hace tiempo: “Europa no se quiere”. Juan Pablo II: “Europa, sé tú misma”. ¿Puede ser, este, el problema de fondo? Sí, obviamente, los dos papas están poniendo el dedo en llagas muy profundas. Tanto se ha criticado el eurocentrismo que muchos europeos han terminado creyendo que lo de Europa es un modelo obsoleto y que, además, ha causado grandes males. El problema es que, si falta el apoyo social, el convencimiento de que Europa vale la pena, esa civilización se acabará cayendo: es el vacío interior, la falta de convicción, lo que causa el desmoronamiento de una civilización, más que el efecto perverso que pueda tener una invasión o un sometimiento a otra potencia. Donde hay voluntad de mantener unos valores, donde hay un convencimiento profundo de que Europa es la realización de unos valores y unos principios, no hay que preocuparse: con británicos o sin ellos, seguiremos adelante; con obstáculos, con fracasos, con retrocesos, pero adelante. Y más si encontramos a un gran político (mejor: a un gran hombre o mujer de Estado) con poder de convicción, un lenguaje sincero, fuerza, y que sepa comunicar de forma convincente un proyecto que es bueno para Europa (y también para el resto del mundo).

setembre 2016 | +1 sumant històries | 23


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La intenció de construir una nova Unió Europea de l’Energia estava previst des del principi en el decàleg de prioritats al voltant de les quals el president Jean-Claude Juncker es va comprometre a articular cadascuna de les seves decisions. Unir els nostres recursos, combinar les nostres infraestructures i fer-nos forts davant de tercers països. Aquesta era la visió del president de la Comissió Europea quan va estrenar mandat: emprendre una autèntica transformació del nostre sistema energètic.

Vers la unió de l’energia

Ferran Tarradellas*

D

es de la presentació de l’Estratègia marc per a la Unió de l’Energia, el febrer del 2015, el treball de la Comissió ha consistit a traduir aquesta visió en decisions palpables i basades en dades. L’estratègia es va dissenyar al voltant de les cinc dimensions següents.

1. SEGURETAT ENERGÈTICA Una excessiva dependència d’un nombre limitat de fonts de subministrament, especialment del gas natural, deixa els països europeus exposats a interrupcions de proveïment. A la Unió Europea, importem la meitat de l’energia que consumim amb un cost anual d’aproximadament 400.000 milions d’euros. De fet, la UE importa ja el 88 % del petroli i el 66 % del gas natural. A més, quatre cinquenes parts de les importacions de gas provenen de tres únics proveïdors: Rússia, Noruega i Algèria. I la cosa empitjorarà. El nostre càlcul més optimista indica que l’any 2030 gairebé tres quarts del gas que consumim s’haurà d’importar. 24 | +1 sumant històries | setembre 2016

I si al fet que som l’importador més gran d’energia del món hi afegim les crisis a Ucraïna i les tensions amb Rússia o a l’Orient Mitjà, queda clar que som massa vulnerables en termes econòmics i polítics. La necessitat de neutralitzar l’ús de l’energia (i particularment del gas) com a arma política ens obliga a diversificar les fonts, els proveïdors i les rutes que ens subministren el gas. A més, des del punt de vista econòmic, la dependència del gas rus dels països bàltics i del centre i l’est d’Europa és considerable, i representa una factura un 23 % el 2014 i un 16 % el 2015 més cara que la dels països del centre i l’oest. El mes de febrer passat la Comissió va presentar un paquet centrat, entre altres assumptes, en la seguretat de proveïment del gas. En el futur proper, el gas continuarà tenint un marcat protagonisme en el mix energètic. El gas natural representa el 23 % del nostre consum energètic. D’aquí l’obstinació de la Comissió Europea a reduir la vulnerabilitat existent avui i posar en marxa una sèrie d’iniciatives concretes com a part de l’estratègia d’aquesta Unió de l’Energia. Per exemple, no ens hem limitat al cercle de proveïdors immediats, sinó que hem apuntat també cap


EUROPA / ENERGIA

Eólica Solar Hidráulica Tidal Geotermal Biomasa Carbón

Mapa de Calor de les renovables Hem d’aspirar a ser líders mundials en el sector de les energies renovables, que, no ho oblidem, actualment dóna feina a més d’un milió de persones a la UE i genera un volum de negoci de 130.000 milions d’euros

PEDRO PERLES

a països productors de GNL, en una estratègia que n’assegurarà el transport fins a les nostres costes. Això requerirà la construcció d’una infraestructura necessària per a una interconnexió més bona amb el mercat interior. Les xifres econòmiques del GNL evolucionaran favorablement —es calcula que el subministrament augmentarà en un 50% en els propers cinc anys—, així que val la pena construir infraestructures amb visió de futur i amb els ulls posats en socis comercials com els Estats Units, el Canadà o Austràlia. Així mateix, ens hem marcat com a fita potenciar una transparència més gran en el subministrament de gas, motiu pel qual hem abordat també les regles sobre acords intergovernamentals amb l’objectiu d’ajudar els estats membres a garantir que aquests acords respectin les normes i principis de la UE abans de la signatura. No volem trobar-nos en el futur amb l’obligació de dir als estats membres que un contracte que ja han signat amb un país tercer ha de ser renegociat perquè està en conflicte amb la normativa comunitària del mercat interior o del dret de la competència. La seguretat de subministrament també passa per reduir la nostra dependència energètica i augmentar

la diversificació de les fonts d’energia. En aquest sentit, les energies renovables i les mesures d’eficiència energètica seran fonamentals per augmentar la seguretat de proveïment i competitivitat, així com la sostenibilitat del sistema energètic europeu. Amb això en ment, l’Estratègia europea per a la calefacció i la refrigeració, inclosa en el paquet que hem aprovat aquest mes de febrer, està dissenyada per fer un ús més eficient del gas que consumim, i per això és vital la innovació. La calefacció i la refrigeració de les cases, les empreses i la indústria representen la meitat del consum total d’energia a tota la UE, i al voltant del 15 % del consum de petroli, i la majoria són ineficients. Per això, aquesta estratègia contribuirà significativament a impulsar la competitivitat, crear ocupació i millorar les condicions de vida dels ciutadans.

2. UN MERCAT PLENAMENT INTEGRAT L’única manera de millorar a Europa la seguretat del proveïment i d’oferir als consumidors més possibilitats d’elecció és construir un mercat plenament interconnectat. setembre 2016 | +1 sumant històries | 25


PEDRO PERLES

La Unió de l’Energia ha de permetre que l’energia transiti lliurement de nord a sud, i d’est a oest a través de les fronteres. Necessitem un mercat més flexible que trenqui les barreres nacionals i que permeti que l’energia neta que sobri en un país pugui ser consumida en un altre. A aquest efecte, i amb els resultats de la consulta pública que vam posar sobre la taula l’estiu passat, la Comissió presentarà un paquet de propostes legislatives per redissenyar el mercat elèctric. Serà, sens dubte, un pas fonamental cap a l’augment de la integració i la interconnexió, que mobilitzi inversions, afavoreixi la innovació tecnològica, doni més protagonisme als consumidors i augmenti la presència de renovables a la matriu energètica. I amb això, augmentarà també la seguretat energètica i la cooperació regional, i s’enviaran senyals clars sobre els preus a fi de promoure la flexibilitat del sistema. Per fer-ho, cal deixar enrere aquest mosaic fraccionat de 28 mercats desproveïts de les infraestructures necessàries per exportar el seu potencial. Per aquest motiu, ens hem marcat l’ambiciós objectiu que, d’aquí al 2020, s’arribi al 10 % d’interconnexió elèctrica, i el 2030, s’arribi al 15 %. En aquest aspecte, la península Ibèrica hi tindrà un paper clau. El març del 2015 es va celebrar una cimera entre el president de França, François Hollande; el primer ministre de Portugal, Pedro Passos Coelho; el president del Govern d’Espanya, Mariano Rajoy, i el president de la Comissió Europea, Jean-Claude Juncker, per construir una Europa més interconnectada, o el que és el mateix, més unida. S’hi van posar 26 | +1 sumant històries | setembre 2016

les bases per fer noves inversions destinades a millorar les interconnexions energètiques entre França, Espanya i Portugal i un augment de la diversificació del proveïment de gas a Europa. Fruit del compromís polític, dues noves línies elèctriques pels Pirineus, a més de la línia submarina pel golf de Biscaia, són les que contribuiran a fer que la península arribi al 10 % d’interconnexió el 2020. També el gasoducte MIDCAT, infraestructura essencial per garantir la seguretat de proveïment de la Unió Europea, la construcció del qual hem d’avançar al 2020, és una bona mostra dels esforços. Sense oblidar, per descomptat, la inauguració, el febrer, de la línia elèctrica d’alta tensió Baixàs - Santa Llogaia. La Comissió Europea s’ha compromès a facilitar la construcció de les interconnexions necessàries per fer realitat la Unió de l’Energia. El desenvolupament de la infraestructura ens permetrà millorar la seguretat del subministrament gràcies a un mercat interior que permeti l’ús intel·ligent de l’energia i la integració de les renovables. Ja hem aconseguit avenços importants en la construcció d’aquesta infraestructura, donant el nostre suport a projectes d’interès comú (els famosos PCI, per les sigles en anglès). El novembre de l’any passat van ser 195 els seleccionats entre gas i electricitat per poder beneficiar-se d’un procediment d’autorització accelerat i tenir accés a finançament europeu. Aquesta llista s’actualitzarà cada dos anys per tal d’incorporar-hi projectes nous i eliminar els que ja s’hagin desenvolupat. El més important és que aquestes infraestructures són molt més que gasoductes: són una notícia


EUROPA / ENERGIA

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excel·lent per a tots els ciutadans que poden accedir a un subministrament millor i més barat. No oblidem que els consumidors espanyols poden arribar a pagar per l’energia un 40 % més que els veïns. I a banda d’infraestructures, necessitem un marc regulador que elimini obstacles i faciliti la vida al consumidor. És clau donar-los instruments perquè es converteixin en veritables actors de mercat, en protagonistes de la transició energètica que ens reclama aquest segle.

3. EFICIENCIA ENERGÈTICA L’eficiència energètica és la política de futur amb més potencial per impulsar els nostres compromisos climàtics i al mateix temps crear oportunitats per a les empreses europees. L’eficiència és una font d’energia per dret propi i, sens dubte, gran aliada de la competitivitat europea en el mercat global. Per això, aquesta tardor presentarem un paquet legislatiu, que també inclourà els edificis. No oblidem que l’energia emprada en els edificis representa fins a un 40 % del consum de tota la Unió Europea i que el 75 % de les llars europees encara són ineficients.

4. DESCARBONITZACIÓ DE L’ENERGIA La transició cap a economies baixes en emissions de carboni és imparable. I totes les nostres polítiques, des de les mesures per augmentar l’eficiència energètica fins al nostre objectiu de ser número u de renovables al món, estan orientades a aquest objectiu. S’impulsarà el lideratge tecnològic de la UE mitjançant el desenvolupament de la propera generació de tecnologies d’energia renovable i l’excel·lència en el camp de la mobilitat elèctrica, alhora que les empreses europees incrementaran les exportacions i competiran a escala mundial. Per això, la transició energètica és part integral de la Unió de l’Energia.

5. RECERCA, INNOVACIÓ I COMPETITIVITAT La Unió de l’Energia cap a la qual hem caminat durant tot l’any 2015 serà, sens dubte, el vehicle per reduir les emissions de CO2, alhora que s’embarca la innovació, la competitivitat i el creixement en aquesta transició. Hem d’aspirar a ser líders mundials en el sector de les energies renovables, que, no ho oblidem,

NO OBLIDEM QUE ELS CONSUMIDORS ESPANYOLS PODEN ARRIBAR A PAGAR PER L’ENERGIA UN 40% MÉS QUE ELS VEÏNS h

L’experiència de Lituània il·lustra el benefici de la diversificació de fonts. Amb l’objectiu de reduir la dependència de Rússia, Lituània va decidir construir un terminal de gas natural liquat (GNL) flotant. Això va empènyer el gegant rus Gazprom a reduir els preus a Lituània en un 20 %, per poder competir amb el GNL que arribava per aquesta nova via. Aquell estalvi va compensar els contribuents pel cost del terminal i va augmentar la seguretat de tota la regió del mar Bàltic. setembre 2016 | +1 sumant històries | 27


Emisiones Globales de CO2 por uso de combustibles fósiles (1990-2014) Por continentes 12

CHINA CHINA, ANTES DE LA REVISIÓN DE CSA (2015)

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USA 4

UNIÓN EUROPEA INDIA RUSIA JAPÓN

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1994

1998

2002

actualment dóna feina a més d’un milió de persones a la UE i genera un volum de negoci de 130.000 milions d’euros, inclosos 35.000 milions en exportacions. Actualment, les empreses europees tenen el 40 % de totes les patents de tecnologies renovables i el ritme del canvi tecnològic augmenta el potencial del nou comerç mundial de tecnologies ecològiques. Aquesta és la raó per la qual, en la construcció de la Unió de l’Energia, s’està imprimint un enfocament estratègic a la innovació, el nostre millor avantatge competitiu. Europa té el talent, l’experiència, i, sobretot, la motivació. Perquè en la innovació resideix la clau per aconseguir l’hegemonia econòmica. La filosofia sota aquestes cinc dimensions és, en definitiva, que els ciutadans constitueixin el nucli de l’Europa de l’energia. Els preus que paguen han de ser assequibles i competitius. L’energia ha de ser segura i sostenible, amb més competència i més possibilitats d’elecció per a tots els consumidors. I amb aquest leitmotiv hem fet els primers passos decidits cap a una Unió de l’Energia.

UN PROGRAMA AMBICIÓS PER FER-HO REALITAT El projecte polític en què ens vam embarcar fa gairebé un any i mig continua avançant a velocitat de creuer. L’edifici de la Unió de l’Energia està començant a prendre forma i, amb aquest, la nostra transició cap a un sistema energètic més fort i baix en emissions de carboni. Aquest programa ambiciós ens dotarà de les eines adequades i un marc regulador que sigui caldo de cultiu de tota una nova generació de tecnologies netes i que permeti canvis estructurals a llarg termini. En aquest context, enguany hi ha diverses fites assenyalades en vermell en el calendari legislatiu. TRES: L’any dels resultats s’ha «Que escuche y valore a estrenat amb un paquet los enfermos y a los ande seguretat de proveïcianos, sin descartarlos» ment, tota una bateria de mesures que he detallat SIGUE EN LA PÁG. 33 anteriorment. A la s e g ona meitat de l’any, serà el torn de 28 | +1 sumant històries | setembre 2016

2006

2010

2014

l’eficiència energètica, que és una de les pedres angulars de la nostra estratègia climàtica i energètica. Amb aquest paquet que adoptarem a la tardor, donarem una nova mostra de l’aposta que fem per l’eficiència energètica, sens dubte una de les nostres polítiques amb més potencial. Per exemple, per cada 1 % d’eficiència que guanyem a Europa estalviem un 2,6 % en importacions de gas. I la dada no és intranscendent, si tenim en compte que la UE importa el 66 % del gas que consumeix i que diversos països depenen d’un únic proveïdor. Cap a final d’any, veurà la llum el paquet sobre el disseny del mercat elèctric, que inclourà les energies renovables. Aquesta proposta legislativa donarà forma a un mercat modern, flexible i interconnectat que fugi de la fragmentació i afavoreixi la innovació tecnològica. Un mercat que trenqui les barreres nacionals i que permeti que l’energia neta que no es consumeixi en un país pugui ser consumida per un altre Estat membre. Aquest nou paisatge, inclòs el canvi d’hàbits en un consumidor molt més actiu i informat, exigeix noves regles del joc. I al mateix temps, tindrà l’ambició d’elevar el percentatge d’energies renovables —actualment, el 15 % de l’energia que consumim— en el mix energètic. Aquestes fonts d’energies són les nostres millors aliades en la lluita contra el canvi climàtic. En efecte, durant un any, les energies renovables van ajudar a reduir les emissions de CO2 a la Unió Europea en una quantitat equivalent a les emissions anuals d’Espanya.

CONCLUSIÓ Vivim temps convulsos i els ciutadans volen certeses. Certeses sobre el planeta en què vivim, sobre la seguretat, l’economia i les regles de convivència. Estic convençut que Europa pot oferir aquestes certeses. I ho farà a la seva manera: basada altra vegada en els ideals europeus de solidaritat i confiança entre els estats membres que van encoratjar els pares d’aquell projecte d’esperança que avui anomenem Unió Europea. *Ferran Tarradellas és Director de la Representació de la Comissió Europea a Barcelona.


EDUCACIÓ

VEUS/VOCES

ECONOMÍA El TTIP: acuerdo comercial y de inversión entre la Unión Europea y Estados Unidos

L

a Asociación Transatlántica de Comercio e Inversión, conocida como TTIP por sus siglas en inglés (Transatlantic Trade and Investment Partnership), está generando un inusitado interés por parte del público en varios países de la Unión Europea y especialmente en Alemania y Austria. Es posible que ello sea debido a que el TTIP es un acuerdo de libre cambio diferente a los más de cincuenta que ya ha firmado la UE en nombre de sus Estados miembros. La diferencia más obvia es que se trata de un acuerdo con Estados Unidos. Nunca hasta ahora la UE había negociado un acuerdo comercial bilateral con un tercer Estado equivalente en peso económico y más poderoso en términos militares y de política exterior. La segunda diferencia es que se trata del acuerdo más ambicioso en términos de contenido que haya intentado la UE con un país no vecino. Sin ambicionar crear un mercado interior como el existente entre los 28 Estados miembros de la UE o un espacio económico como el que tiene la UE con Noruega o Islandia, se trata de un acuerdo comercial que busca un ambicioso grado de convergencia normativa. Actualmente los acuerdos de libre cambio no solo buscan eliminar barreras al libre acceso de bienes o servicios, sino que también quieren acercar las normas que regulan la calidad y seguridad de nuestros bienes y servicios y hasta aspectos como la política de la competencia, la propiedad intelectual o las inversiones y compras públicas. En el caso del TTIP, se pretende ir más lejos: además de acercar las normas existentes en la UE y en EE. UU., se quiere crear mecanismos de cooperación de cara a futuras nuevas normas. Si juntamos estas dos diferencias del TTIP respecto a otros acuerdos comerciales de la UE, nos encontramos con que los consumidores se pueden sentir amenazados por tal acuerdo. En un acuerdo de reducción de aranceles, los consumidores solo pueden ganar (más variedad de bienes y mejores precios). En un acuerdo que implica la convergencia de normas, los consumidores tienen miedo a que se sacrifique

PATRICIA García-Duran*

Llegeix la versió en català al nostre web www.sumanthistories.com

exigencia por comercio (permitiendo, por ejemplo, la entrada en el mercado de la UE de productos genéticamente modificados). Los grupos de interés de la sociedad civil que se oponen al TTIP lo hacen por el miedo de que tal acuerdo con un país como EE. UU. lleve a una rebaja de los estándares que la UE exige a sus productos y servicios así como al progresivo desmantelamiento de servicios públicos en los países de la Unión. Existe la percepción de que las normas en EE. UU. son menos exigentes que en la UE y de que ésta no es capaz de negociar de tú a tú con EE. UU. (por lo que hará demasiadas concesiones). Además, se aduce que las multinacionales norteamericanas van a utilizar la creación de los llamados tribunales de arbitraje entre empresas y gobiernos para forzar cambios en los servicios públicos nacionales. Los defensores del TTIP se centran en ensalzar sus potenciales beneficios. Se arguye que dicho acuerdo traerá dos grandes tipos de ventajas: económicas y geopolíticas. Respecto a las primeras, hay varios estudios que intentan predecir el impacto económico del TTIP. Aunque hay debate sobre la exactitud de dichas predicciones, también hay consenso en que el TTIP supondrá crecimiento económico y empleo tanto en la UE como en EE. UU. En referencia a los beneficios geopolíticos, se presenta el TTIP como la última oportunidad que tiene la UE para organizar el comercio internacional a su manera (sobre la base de cierto tipo de normas). La emergencia de nuevos poderes comerciales, y especialmente de China, ha puesto en peligro el papel de líderes en la gobernanza del comercio mundial que ostentaban la UE y EE. UU., y para recuperar dicho liderazgo ambos actores deben de aliarse en el ámbito regulador. Yo estoy a favor del TTIP por dos motivos. Primero porque no estoy de acuerdo en que éste vaya a suponer una reducción de los estándares europeos o de nuestro modelo de servicios públicos. La UE puede ser un enano político, pero es un gigante económico y, por tanto, es capaz de negociar con EE. UU. sin hacer concesiones que vayan en contra de su modelo. Además, si EE. UU. tiene normas menos exigentes en algunos ámbitos, en otros es al revés (piénsese en el caso Volkswagen). El segundo motivo por el que estoy a favor del TTIP es porque veo probables los beneficios. A parte de traer beneficios económicos, la creación de una entidad como el TTIP, con claro poder de mercado, ayudaría a la UE a tener mayor influencia en el progresivo establecimiento de normas globales. *Miembro del Departamento de Historia Económica, Instituciones, Política y Economía Mundial de la Universitat de Barcelona y del grupo de investigación Observatorio de Política Exterior del Instituto Barcelona de Estudios Internacionales (IBEI).

setembre 2016 | +1 sumant històries | 29


30/

LA POLÍTICA Y EN EUROPA DEL HIJO ÚNICO EN CHINA... En Europa, sin ninguna imposición estatal, en no pocos países la natalidad está por debajo de la de China, situación que también debería preocupar.

PEDRO PERLES

El Gobierno chino abandona la llamada “política del hijo único”, medida que llevaba 36 años en vigor, muchas veces impuesta con medios brutales. Esta política había limitado el crecimiento de la población, pero también había creado graves desequilibrios demográficos.

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EUROPA / DEMOGRAFÍA

1970

1970

80-84 75-79 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 45-49 40-44 35-39 30-34 25-29 20-24 15-19 10-14 5-9

80-84 75-79 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 45-49 40-44 35-39 30-34 25-29 20-24 15-19 10-14 5-9

0-4 68,1

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22,7

0.0

0-4 0.0

22,7

45,4

68,1

29,27

19,51

9,76

0.0

0.0

2015

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90-94 90-94 85-89 80-84 75-79 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 45-49 40-44 35-39 30-34 25-29 20-24 15-19 10-14 5-9

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CHINA

EUROPA

El informe de la ONU "Worl population prospect", publicado en julio de 2015, pronostica que la población china se estabilizará en la próxima década y comenzará a decrecer a partir de 2030. En consecuencia, India reemplazará a China en el puesto de país más poblado del mundo en torno al año 2022.

También según la ONU, la población europea disminuirá de los actuales 738 millones a 707 millones en 2050. Actualmente, en todos los países europeos la fecundidad se encuentra por debajo del umbral de reemplazo (2,1 hijos por mujer). Si bien se prevé un pequeño aumento –de 1,6 niños por mujer en 2010-2015 a 1,8 niños en 2045-2050–, será insuficiente para evitar el descenso de la población. setembre 2016 | +1 sumant històries | 31


RATIO DE FERTILIDAD EUROSTAT 2014 > 1,40 1,40 - 1,50 1,50 - 1,65 > 1,65

* Según la ONU

Alemania 1,38*

Portugal 1,28* España 1,32*

Pablo Alzola (Aceprensa)

E

l 29 de octubre, el gobierno chino anunció un cambio en la política de natalidad: el límite impuesto en 1979 se sube de uno a dos niños por pareja. El comunicado hecho público tras una sesión plenaria del Comité Central del Partido Comunista no detallaba cómo se aplicaría la nueva política, pero sí exponía los motivos: “Promover un crecimiento de la población equilibrado, ligado a una política básica estatal de planificación familiar, e impulsar una estrategia de crecimiento de la población”.

UN PRECIPICIO DEMOGRÁFICO En un artículo para China Economic Quarterly (junio de 2012), Wang Feng, experto en demografía china de 32 | +1 sumant històries | setembre 2016

la Universidad de California, explica cómo muchos advertían desde hace años la deriva de China hacia un “precipicio demográfico”. Una realidad que no encaja con el pronóstico que en su día debió de hacer el líder chino Deng Xiaoping cuando implantó el límite de un solo hijo. El régimen impuso esta política durante 36 años, recurriendo cuando era preciso a penalizaciones económicas unas veces y otras mediante prácticas inhumanas como abortos o esterilizaciones forzadas. Todo indica que las predicciones que motivaron esta política no eran realistas. Los políticos de Pekín pensaron que el rápido crecimiento demográfico de los años 50 y 60 traería un retroceso para el país, dejándolo atrapado en la pobreza. Ciertamente, las décadas posteriores a la imposición del mecanismo trajeron crecimiento y una mejora del nivel de vida


EUROPA / DEMOGRAFÍA CUATRO: «Donde casarse y tener hijos sea una alegría y no un problema» SIGUE EN LA PÁG. 39

2015 y 2050. ¿Cambiará la nueva medida este panorama? Para Wang Feng, no es muy probable: “China tendrá que convivir durante las próximas décadas con las consecuencias de esta costosa política”.

EN OCCIDENTE, BARRERAS INVISIBLES

para China. “¿Qué crecimiento hubiera existido si la natalidad no se hubiera regulado?”, se preguntaban ufanos los políticos. A lo que Ben Chu, en un artículo para The Independent (15 de noviembre de 2015), respondía que, posiblemente, “China hubiera seguido creciendo sin esa regulación”. En realidad, China empezó un crecimiento económico sostenido cuando abandonó los mecanismos de la planificación socialista y se abrió a los de mercado. Además, la “política del hijo único” ha probado ser un arma de doble filo, nociva a largo plazo. “China se hará vieja antes de hacerse rica. Lo que ahora amenaza impedir el avance económico no es el exceso de población, sino la escasez de población en edad laboral”, dice Chu. Los informes demográficos publicadas por la ONU en julio pasado estimaban que China perdería alrededor de 28 millones de habitantes entre

Curiosamente, en muchos países europeos donde no existen estas barreras oficiales contra la natalidad, la tasa fecundidad es muy similar a la de China, o incluso más baja. En China, con las excepciones admitidas a la política del hijo único en el campo o para las minorías, la tasa de fecundidad es de 1,4 hijos por mujer. En la Unión Europea, ocho países están por debajo de ese nivel. Por ejemplo, Portugal está en 1,28, España en 1,32 y Alemania en 1,38, según el informe World Population Prospects de la ONU. En estos países, donde no existen políticas estatales que restrinjan la natalidad, parece haber otro tipo de barreras, invisibles, que impiden que crezca. Todos condenan los brutales mecanismos de regulación del Gobierno chino –“una de las políticas más controvertidas y costosas de la historia de la humanidad”, decía Wang Feng– pero pocos se atreven a preguntar por esas otras barreras, que no se ven. En 1957, alguien comentó al canciller alemán Konrad Adenauer que una futura caída de la natalidad podría poner en peligro el sistema de pensiones de la República Federal. En un alarde de confianza en la solidaridad entre generaciones, Adenauer afirmó que “la gente siempre tendrá hijos”. Algo parecido a lo que debió pensar, años después, el estadista chino Xiaoping al ordenar el control de la natalidad. Lamentablemente, los augurios no se cumplieron en ninguno de los dos casos. Basta echar un vistazo a las pirámides de población del año 2014, elaboradas por Index Mundi. El porcentaje de población de ambos países entre 0 y 14 años es parecido, aunque, la escasez es mayor en Alemania: un 13% frente al 17,1 % de China. En cuanto al envejecimiento de la población, este es un problema más alemán que chino, al menos por el momento: un 21% de los alemanes ya son mayores de 65 años. La edad media de la población china es actualmente 37 años, frente a los 46,2 de Alemania; y las proyecciones para 2050 estiman el 49,6% en China y el 51,4% en Alemania. setembre 2016 | +1 sumant històries | 33


34/

CURES PAL·LIATIVES En un context de població envellida i cronicitat, Europa s’ha de posar a to quant a la cura del final de la vida. “La Unió Europea ha produït diversos documents en què mostra aquesta preocupació i planteja estratègies per millorar-ho”, explica el professor de la Facultat de Medicina i Ciències de la Salut de UIC Barcelona, Josep Porta, director de la Càtedra WeCare: atenció al final de la vida. “Les societats que formen l’actual Unió Europea, malgrat l’aparent diversitat cultural i d’organització —segueix explicant el doctor—, comparteixen molts dels valors, entre els quals l’atenció de les persones més fràgils, ja siguin pacients amb malalties cròniques avançades o bé que viuen la seva última malaltia”. Què són les cures pal·liatives? És l’activitat assistencial que té l’objectiu de prevenir i tractar el dolor i altres símptomes dels pacients amb malalties terminals, així com tractar els problemes emocionals, socials i espirituals que se’n puguin derivar, tant per al pacient com per a la seva família. De fet, exigeixen una avaluació multidimensional —física, emocional, social i espiritual— i, en casos i/o moments de complexitat, la intervenció d’un equip específic. 34 | +1 sumant històries | setembre 2016

Qui formen els equips de pal·liatius? La realitat és que moltes de les situacions dels pacients amb malalties avançades i pronòstic de vida limitat tenen afectades moltes d’aquestes dimensions de l’ésser humà, cosa que comporta la necessitat d’una avaluació minuciosa per professionals específics per a cada dimensió afectada. Això justifica la presència d’un equip de cures pal·liatives, habitualment constituït per un nucli de metge, infermer, treballador social i psicòleg, i als quals se sol afegir un fisioterapeuta, un capellà o un altre representant religiós i un voluntari.

Són un luxe o una necessitat? Són la conseqüència lògica a les necessitats i els reptes assistencials que presenten els pacients quan la seva vida va arribant a la recta final. Cal pensar que fins fa poc la mort tenia lloc freqüentment en el context de processos aguts (infeccions, accidents, guerres) i en la primera meitat del segle passat els antibiòtics i millores en alguns tractaments mèdics i quirúrgics van oferir el miratge de la omnipotència, mentre que els pacients incurables eren relegats i escassament atesos. En aquest context, van néixer les cures pal·liatives, com una adaptació –també reacció– a una nova situació. Per tant, no podem definir les cures pal·liatives com un luxe, sinó més aviat com una necessitat imperiosa en els moments actuals.

Quin paper té la família en les cures pal·liatives? Tots naixem en el context d’una família, que en circumstàncies habituals ens brinda els recursos materials i emocionals per desenvolupar-nos com a éssers humans. Quan patim, la família també pateix i ens cuida. Per tant, tenir cura del cuidador incrementa les possibilitats que el pacient pugui continuar sent cuidat pels que estima, cosa que habitualment redunda en benefici emocional per al pacient, i també per a la família, fins i tot en la recuperació en la fase de dol. En qualsevol cas, cal ser molt sensible, respectuós i flexible, ja que les necessitats de cada família són molt diferents. Ja se sap: “Cada família és un món”.

En quin lloc es troba Espanya en les cures pal·liatives? Què ens falta per estar a l’avantguarda? En termes assistencials s’ha progressat molt, tot i que encara s’observen llacunes no-

tòries en algunes parts d’Espanya. En qualsevol cas, per poder estar a l’avantguarda queda completar alguns aspectes: a) millorar la cobertura dels equips de cures pal·liatives, tant als hospitals com als domicilis; b) incrementar la dotació econòmica pública i privada per a la recerca específica en aquestes cures; c) estendre l’ensenyament de medicina pal·liativa a les facultats de Medicina del país, així com a les d’Infermeria —tot i que en aquesta està una mica més desenvolupat—, i d) el reconeixement de les cures pal·liatives com una subespecialitat.

Quina importància dóna l’Administració a les cures pal·liatives? A Espanya les cures pal·liatives estan emmarcades dins la cartera de serveis que ofereix la sanitat pública. Això hauria de garantir l’equitat en l’accés dels pacients que ho requereixin. Desafortunadament, i després d’un moment expansiu a la fi dels 90 i principis del 2000, en l’actualitat hi ha una certa passivitat, a més de —això sí— molt bones paraules i promeses.

Quin coneixement hi ha dels pal·liatius per part dels sanitaris? Què es fa des del món acadèmic? Des del món sanitari crec que es coneixen, però passa una mica com a les famílies, que fins que no han entrat en contacte no es fan exactament una idea del que es fa i es pot oferir. A UIC Barcelona, s’ha tingut la visió i l’encert que Medicina Pal·liativa sigui una assignatura troncal. Actualment, hi ha un grup de professors universitaris d’aquesta matèria que, sota els auspicis de la Societat Espanyola de Cures Pal·liatives, estan intentant promoure l’arribada de la medicina pal·liativa a totes les universitats d’Espanya.población menos frecuente.

Sobre el descens de la població, l’Administració sembla despreocupada per aquest tema. Ens en penedirem? Si es confirmen les tendències, és molt possible que tinguem problemes de sostenibilitat del sistema sanitari, de pensions, entre d’altres; però s’hauria de tenir en compte quin serà el paper de la immigració i el seu assentament ulterior a Europa.

Josep Porta, Director de la Cátedra WeCare: atenció al final de la vida (UIC Barcelona)


SALUD

VEUS/VOCES

MEDICINA Un espai sanitari comú

E

ls països que componen la Unió Europea consideren l’atenció sanitària i la protecció de la salut com un dret que cal protegir des dels estats. La cobertura és pràcticament universal, les prestacions molt àmplies i el finançament és públic mitjançant impostos generals, quotes obligatòries i copagament, segons els països. Els sistemes de cada país, és a dir, el conjunt d’entitats, organismes, recursos humans, serveis sanitaris, organitzacions públiques i privades encarregats de l’atenció sanitària, adopten diferents formes organitzatives d’acord amb els criteris de planificació i gestió dels governs. La universalització de l’assistència parteix de models precursors diferents. Un és el mutualista o de seguretat social, en què l’Estat garanteix l’atenció sanitària mitjançant quotes obligatòries. És l’anomenat model Bismarck, en referència al canceller alemany que el va iniciar el 1883, i que van adoptar posteriorment França, Àustria, Bèlgica, Luxemburg i Holanda. Les contribucions les fan a la Seguretat Social els treballadors, d’acord amb el nivell d’ingressos, i poden escollir entre diferents fons de malaltia. Hi ha diferents copagaments. Un altre és el que es coneix com el model de sistema nacional de salut o model Beveridge, en referència al ministre britànic que el va promoure el 1948. El pressupost de sanitat es cobreix amb els impostos generals dins dels pressupostos generals. El van adoptar el Regne Unit, Suècia, Finlàndia, Noruega, Dinamarca, Itàlia, Espanya i Portugal. En molts d’aquests països també es du a terme alguna forma de copagament. En aquest context, la construcció d’una Europa sanitària esdevé un repte en coherència amb el dret a l’atenció sanitària, la protecció de la salut i l’equitat, lligat al concepte de ciutadania europea i de lliure circulació de persones i béns. Per aquest motiu els països europeus han de respondre de manera coordinada i eficaç a la demanda d’atenció de qualsevol ciutadà europeu a qualsevol país de la UE, amb els mateixos drets que l’assisteixen al país d’origen o amb la garantia dels mecanismes compensatoris adients en cada cas. L’acreditació d’aquest dret es materialitza mitjançant la targeta sanitària europea, que cada país membre de la Unió lliura als seus ciutadans. D’altra banda, les expectatives dels pacients en relació amb la qualitat de l’atenció sanitària que poden

BOI RUIZ I GARCÍA *

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rebre quan es veuen obligats a desplaçar-se dins de la UE requereixen d'un coneixement adient. Esdevé, doncs, un repte oferir als ciutadans europeus normes clares i informació fiable. En vista, doncs, d’aconseguir un espai sanitari comú. Cal disposar d’un instrument indispensable: sistemes d’informació comuns i interoperables. Una història clínica electrònica accessible des de qualsevol país de la UE o una recepta electrònica europea són instruments indispensables per construir aquesta Europa sanitària de lliure circulació, alhora que són font de coneixement compartit entre els professionals. Circulació de pacients i professionals, però també de coneixement. El big-data sanitari europeu ha de servir per millorar les actuacions sanitàries, com també per què l’espai sanitari comú sigui objecte de polítiques comunes al servei de la docència, la recerca i la innovació. Les noves polítiques en prevenció de malalties i d’anticipació al progrés d’aquestes, i no únicament del tractament, poden progressar amb més rapidesa amb la utilització de grans bases de dades fruit de la confluència de les ja existents. El mercat sanitari únic que es va configurant a Europa, fruit de la lliure circulació de ciutadans, pacients, professionals i equipaments tecnològics ha de permetre la construcció de sistemes d’informació amb registres comuns i compartits que permetin valorar objectivament els resultats i adoptar polítiques sanitàries en conseqüència. Europa és una gran oportunitat per a tots els països que en formem part per fer front amb més eficàcia als reptes de l’envelliment de la població, les malalties cròniques i el seu impacte social, la innovació tecnològica i farmacèutica, les noves tecnologies de la informació i de la comunicació, la sostenibilitat del model universal i les polítiques fiscals necessàries, així com el fenomen de la immigració. En tot això, podem reafirmar que la lliure circulació de professionals i coneixement esdevé capital per tenir èxit en les necessàries polítiques de millora de resultats i d’equitat d’accés als millors professionals. Dins d’Europa, Espanya està ben posicionada, igual que Catalunya dins d’Espanya. Això és fruit d’un procés sumatori que comença a les facultats de Ciències de la Salut, continua als hospitals universitaris i amb la formació de les diferents especialitats, i culmina amb l’alt nivell de la nostra recerca. Això ens fa també exportadors de talent i importadors de malalts, però sobretot ens dóna esperança davant dels nous reptes, que com veiem són comuns als sistemes sanitaris de tota la UE. *Professor de la Facultat de Medicina i Ciències de la Salut (UIC Barcelona)

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36/ El número de refugiados que llegan a Europa desde el 2015 ha sobrepasado el millón de personas y desgraciadamente esta cifra sigue creciendo. De estas personas, la mitad vienen de Siria y la otra mitad de Afganistán, Irak y países de África. Actualmente hay 6,6 millones de desplazados internos en Siria, que permanecen en su país a la espera del fin de la guerra o hasta que la situación les resulta insostenible y tienen que emigrar. Por ello, más de 4,5 millones de sirios han cruzado la frontera en busca de protección internacional y la mayoría arriesgan su vida cruzando el Mediterráneo. Según las cifras de la agencia de Naciones Unidas para refugiados (la ACNUR), dos tercios son mujeres y niños, los cuales son susceptibles de sufrir arrestos improcedentes, acoso, explotación, violencia sexual e incluso tráfico de personas y trata.

* Carmen Mendoza. Subdirectora de Relaciones Internacionales de la School of Architecture en UIC Barcelona. Directora del Master International Cooperation: Sustainable Emergency Architecture. * Esther Menduiña. Doctoranda del Master International Cooperation: Sustainable Emergency Architecture.

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>> EUROPA

Se abrió en julio de 2012. El campo de refugiados Zaatari es el segundo más grande del mundo. Hoy representa la cuarta ciudad de Jordania, con más de 85.000 habitantes, aunque ha llegado a tener más de 120.000, según la ACNUR.

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CAMPAMENTOS VERSUS INTEGRACIÓN Carmen Mendoza Arroyo* y Esther Menduiña*

E

n situaciones de conflicto, cuando un gran número de personas se ven obligadas a marchar por supervivencia, se debe implementar una respuesta de emergencia seguida de un plan de desarrollo integral. Por ello, uno de los mayores retos que hoy enfrenta la Unión Europea radica en diseñar un proceso resiliente de integración de los refugiados en su territorio. Cabe destacar que más del 60 % del total de los 65 millones de refugiados y desplazados en el mundo se trasladan a ciudades, por tanto, el reto radica en desarrollar estrategias y soluciones para una acogida acorde a contextos urbanos que no supongan una amenaza al buen funcionamiento de las ciudades de acogida. Con estos antecedentes, ¿cuáles son las estrategias de acogida de refugiados existentes en Europa? ¿Las políticas de integración y asilo son acordes con la situación de la migración actual masiva y urbana? Según la Convención de Ginebra de 1951, los derechos de los refugiados deben ser los mismos que los del resto de ciudadanos, sin embargo, dependiendo del país de acogida los derechos de los refugiados varían y se ven afectados. Acciones como la que ha decidido implementar Turquía, que consiste en otorgar la ciudadanía a los más de 2,5 millones de refugiados que acoge, sin duda ayudan al proceso de integración y autosuficiencia necesarios para evitar la segregación espacial y la creación de campos de refugiados insostenibles y que generan guetos. Por el contrario, si analizamos la respuesta a la emergencia en otros países de Europa, Grecia es el principal país receptor debido a que la mayoría de los refugiados han llegado por la costa de Grecia e Italia. Sin embargo, y pese a su situación clave en esta crisis, los refugiados en Grecia han tenido que improvisar campamentos temporales antes de seguir la ruta de los Balcanes hasta países de destino como Alemania y Suecia. Esta ruta comienza por cruzar Macedonia y Serbia para llegar a Austria, e inicialmente los refugiados atravesaban Hungría hasta que el Gobierno construyó muros en sus fronteras, y al hacerlo, violó el derecho de libre movimiento establecido en la Declaración de los Derechos Humanos. Estas políticas obligaron a los refugiados setembre 2016 | +1 sumant històries | 37


CAMPAMENTOS

El drama de los refugiados, comparado

Según ACNUR, la media de vida en un campo de refugiados es de 17 años, por lo que vivir entre sus muros o vallas significa una generación perdida. No obstante, la mayoría no quiere quedarse, pues su libertad se ve coartada y su situación es de total dependencia.

= 1 millón personas

Esta es la realidad en Siria

Población: 22,5 mill. Desplazados*: 4,25 mill. Exiliados 1,3 mill.

Así sería en Inglaterra

Poblac: 58 mill. Desplazados*: 12 mill. Exiliados: 3,7 m.

Así sería en EE.UU.

Poblac: 319 mill. Desplazados*: 59,8 mill. Exiliados 18,5 mill.

a cruzar a través de Croacia y Eslovenia, cuyos gobiernos finalmente se unieron a la creación de vallas antipersona mostrando la imagen menos solidaria de Europa. En Grecia los campamentos formales y los llamados campamentos informales coexisten. Los informales no los dirige ni gestiona nadie, nacen de forma espontánea y por necesidad. En ellos, el Ejército y las ONG están presentes solo para distribuir alimentos y dar protección. El objetivo del Gobierno griego es finalmente asentar a todos los refugiados en los campamentos formales y evacuar los informales, para así tener un mayor control de la situación. La mayoría de los refugiados no quieren quedarse en los campos, pues su libertad se ve coartada y su situación se convierte en una de total dependencia debido a que no hay posibilidad de trabajar ni estudiar, pues los únicos programas de educación que se realizan son de forma independiente por voluntarios. Es importante señalar que según ACNUR la media de vida en un campo de refugiados hoy en día es de 17 años, por lo que vivir entre sus muros o vallas significa una generación perdida. La sobrepoblación es otro problema de los campos, por ello, campamentos informales como el de Idomeni han sido desmantelados por el Gobierno debido a problemas de higiene y seguridad por la gran concentración de personas. Por otro lado, los campamentos formales tienen menor densidad, y podría decirse que son más sostenibles ya que cubren las necesidades básicas, pero en ellos tampoco existen las condiciones necesarias para una vida digna. Por tanto, ¿cuál es la mejor respuesta de emergencia ante esta crisis? Realmente no existe una respuesta correcta, ya que dependerá de factores políticos, sociales y culturales en cada situación específica. Sin embargo, lo que parece estar claro es que la solución de acogida debe comenzar a plantearse desde el momento en que se sabe que llegarán refugiados al país de destino, y este debe lograr su integración urbana evitando así la formación de campos improvisados y su consecuente segregación. El problema es que la competencia sobre refugiados y la elección de la reubicación de los refugiados en las ciudades en la mayoría de los países recaen exclusivamente sobre el gobierno nacional y no sobre las agencias de cooperación ni los gobiernos locales. Lo paradójico de esta situación es que la acogida de los refugiados y la respuesta a sus necesidades recaen exclusivamente en el gobierno municipal y, por tanto, si no existe una buena coordinación entre estos dos niveles de gobierno, comienzan los conflictos y la desorganización. En este vacío de coordinación es donde afortunadamente suele aparecer la ayuda humanitaria organizada por voluntarios y ONG.

(*): Desplazados Internos

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CAMPOS O INTEGRACIÓN URBANA Vivir en un campamento de refugiados o en un entorno urbano supone una gran diferencia. Por ello, el punto de partida es preguntar si los gobiernos locales toman en consideración los manuales de emergencia de las principales agencias humanitarias para elaborar sus respuestas a nivel de integración. Para tomar una buena decisión es indispensable entender las ventajas y desventajas de cada una de estas respuestas y es por ello que en los manuales de emergencia, como los de ACNUR, se exponen diferentes tipos de respuestas: asentamientos dispersos, lo que consiste en compartir alojamiento o algunos de los servicios básicos con familias de las comunidades de acogida; asentamientos masivos, que consisten en compartir alojamiento temporal en instalaciones como hoteles, escuelas, hospitales y centros deportivos preexistentes, y, por último, campamentos, que consisten en asentamientos por un período más largo con acceso a todos los servicios básicos como la alimentación, la educación, el agua y el saneamiento, la protección y la salud. En general, la decisión sobre campos o integración urbana hoy en día radica en el número de refugiados, si es elevado, los asentamientos dispersos y de masas tienen un impacto en los entornos urbanos de tal magnitud que pueden afectar a los recursos locales. En estos casos, la solución de acogida se inclina hacia los campos. Sin embargo, por lo general estos se establecen en zonas con poca o ninguna infraestructura preexistente y como señala ACNUR en su manual de emergencia: “Los campos de alta densidad con poblaciones muy grandes son la peor opción posible para el alojamiento de los refugiados. Sin embargo, esto puede ser la única opción debido a las decisiones del país anfitrión o simplemente debido a la falta de alternativas”. La consecuencia de esto es que cada vez más personas huyen de los campamentos en busca de oportunidades de empleo y formación para ser autosuficientes, renunciando así a la protección y asistencia de los organismos como ACNUR. Otra razón principal para abandonarlos es el riesgo sanitario por hacinamiento y la falta de seguridad debido a continuos ataques de grupos armados implicados en el conflicto del que huyen para reclutar jóvenes. Por esto, la integración en la ciudad ayuda a la protección de refugiados aunque dificulta las labores de seguimiento y apoyo de las agencias. Está claro que los campos están fallando y debemos apostar por estrategias de integración urbana programada para disminuir el impacto de una llegada masiva a la ciudad. Sin embargo, y en conocimiento de esta situación, en Europa se han continuado creando campos que son sitios desmoralizantes para las personas; especialmente para personas con una formación aca-


SEGURIDAD BIG DATA

démica y aspiraciones de empleo, como la mayoría de los refugiados sirios que llegan a Europa. En el caso de los refugiados urbanos, es muy importante que haya una distribución equitativa en la ciudad igual a la de cualquier ciudadano, evitando la creación de guetos que pueden sufrir ataques propiciados por grupos opuestos a la acogida, como ha pasado en Alemania tanto en campos de refugiados como residencias comunales, poniendo en peligro la vida de las familias.

LA ACOGIDA E INTEGRACIÓN EN BARCELONA Las estrategias de recepción han de tener en cuenta a los refugiados y la comunidad de acogida para minimizar el impacto de los recién llegados a la ciudad e implementar su propio modelo de recepción. En el caso de Barcelona el modelo consiste en cuatro etapas: preparación, recepción, alojamiento y seguimiento social, cada una con diferentes estrategias. Pese a esta voluntad por parte del Gobierno municipal, aún es difícil establecer un plan porque se desconoce cómo será la llegada de los refugiados; depende totalmente del Gobierno central. Debido a este hecho se han desarrollado diferentes planes de acuerdo a diversos escenarios de llegada, ya sea puntual, organizada o masiva. Sin embargo, el mayor problema, según la Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR), sigue siendo el residencial. Se apuesta por una acogida integral, pero las condiciones de alojamiento condicionan todo el proceso. Por ejemplo, Barcelona actualmente solo cuenta con 28 plazas de acogida, lo que significa enviar a personas a otras zonas de España y perder el proceso de integración. A pesar de que Barcelona aspira a aumentar las plazas a 90 durante este año, sigue siendo

insuficiente, debido a que la ciudad recibe un promedio de 700 solicitudes frente a las 800 del resto de Cataluña. La Oficina de Asilo y Refugio (OAR) es el organismo del Estado encargado de distribuir los solicitantes de asilo en el territorio nacional según disponibilidad. En toda España hay plazas para 2.000 y se prevé duplicar este número hacia finales de año. No obstante, esta cifra aún queda lejos de cubrir alojamiento y servicios sociales para los 17.000 refugiados que el Gobierno ha aceptado acoger. Algunos apuntan a que no es tanto un problema de falta de dinero o de infraestructura, sino de falta de voluntad política el que aún no hayan llegado refugiados a España. Por tanto, es necesario cambiar los mecanismos de acogida existentes por un sistema de organización regional como reivindica el grupo de las Eurocities, una red de ciudades entre las cuales se encuentra Barcelona. Una organización con mayor potestad para agilizar los procesos burocráticos y la cooperación entre ciudades de diferentes países que deseen compartir recursos y competencias.

LA DECISIÓN SOBRE CAMPOS O INTEGRACIÓN URBANA HOY EN DÍA RADICA EN EL NÚMERO DE REFUGIADOS

CUESTIÓN DE HUMANIDAD

«Donde ser migrante no sea un delito y se reconozca la dignidad»

Según los expertos en conflictos, el caso de Siria es una guerra sin precedentes y está lejos de terminar. El primer paso para detener esta ola masiva de refugiados sería el apoyo político para detener la guerra, pero mientras esto no ocurra, se necesita una llamada internacional para aumentar los programas de reasentamiento en el resto del mundo y aliviar así a los países vecinos a Siria, que actualmente están desbordados. Europa trata de unificar el sistema de asilo estableciendo unas normas mínimas y protocolos que han de proporcionar flexibilidad para que cada país pueda adaptarse a su situación particular.

CINCO:

SIGUE EN LA PÁG. 41

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40/ PEDRO PERLES

EUROPA CONTRA EL

DAESH

C

Nuria Meseguer

on esta idea como punto de partida, el Instituto Carlomagno de Estudios Europeos de UIC Barcelona —que dirige el profesor Espaliú— quiso conmemorar el Día de Europa (9 de mayo), con una jornada de reflexión sobre una de las encrucijadas en las que se encuentra el viejo continente: “La amenaza del Estado Islámico, ¿jaque a Europa?”.

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En ella participaron Miguel Ángel Ballesteros, director del Instituto Español de Estudios Estratégicos; Pedro Baños, coronel, analista y experto en relaciones internacionales; Francisco Fernández, embajador de España; Soha Abboud Haggar, profesora de Estudios Árabes e Islámicos en la Universidad Complutense de Madrid; Carlos Echeverría, profesor de Relaciones Internacionales de la UNED

y experto en el mundo islámico, y la Dra. Montserrat Nebrera, profesora de Derecho Constitucional en la Facultad de Derecho de nuestra universidad. En opinión de Espaliú, nos encontramos ante una situación parecida a la que provocó la caída de un imperio que se creía infinito. “La sensación que se tiene al escuchar a Europa —afirmó Nebrera en la jornada— es que no se ha creído su unidad, sino que depende de la votación de cada Estado. Es necesario que Europa sepa quién quiere ser y hacia dónde quiere ir”. La jornada tenía como contexto los recientes atentados de Daesh en París y Bruselas, dos de las capitales europeas con más influencia en la Unión. Los ponentes trataron de responder si los atentados podrían considerarse una especie de ataque directo a la UE y a sus valores y, en ese caso, cuál debía ser la respuesta. También expusieron entre todos a qué clase de enemigo nos enfrentamos. Se habló del conflicto de Siria e Iraq, otras formas de yihadismo que están surgiendo, la respuesta de Europa y la visión político-religiosa del conflicto, entre otros temas. En opinión del general Miguel Ángel Ballesteros, buen conocedor de la realidad del conflicto con Estado Islámico —la sigue muy de cerca—, “el Daesh es mucho más peligroso que Al-Qaeda. Pese a que ambos persiguen el mismo objetivo —la creación de un califato islamista universal—, la diferencia está en el modo de alcanzarlo. El Daesh ataca para controlar un territorio, mientras que Al-Qaeda simplemente ataca, pero no está en condiciones de tomar el control de una zona”. Por su parte, el coronel Pedro Baños, experto en relaciones internacionales, insistió en que “la milicia del Estado Islámico como tal no es un problema, sino la ideología que mantiene. Si ha crecido tanto es porque ha tenido un gran apoyo popular”. Según se ha ido constatando estos últimos meses, se cuentan en millares el número de europeos que han viajado hasta Siria o Iraq para aliarse al Estado Islámico. Pero no todos son hijos de familias musulmanas. También se encuentran entre ellos conversos. Según Ballesteros, el peligro radica sobre todo en los europeos que


SEIS: «De la que no se pueda decir que el compromiso por los derechos haya sido su última utopía» SIGUE EN LA PÁG. 47

sobreviven a la guerra de Siria alistados en Estado Islámico y que vuelven a Europa. “Entonces —aseguró el general— tienen una gran capacidad de cometer atentados, ya que han superado el miedo a la muerte y su ideología se ha potenciado”. Además, apuntó que “Bélgica es el país europeo del que más yihadistas han salido, porque el país no ha logrado buscar un sistema para luchar contra la radicalización”.

FRASES Carlos Espaliú INSTIT. CARLOMAGNO (UIC Barcelona) «Es necesario que Europa sepa quién quiere ser y hacia dónde quiere ir»

RADICALIZACIÓN

¿Qué es lo que lleva a estos jóvenes europeos a este cambio radical? ¿Es la falta de respuesta que se encuentran muchas veces en su propia cultura? No hay una única solución al problema: es lo que insinuó el embajador Francisco Fernández al comparar el conflicto con una muñeca rusa, de cuyo interior siempre salen muñecas de diferente tamaño: “Es un problema que no tiene una única solución diplomática, es necesario un cambio de mentalidad”, afirmó. Ahora bien: ¿Daesh representa a todo el mundo musulmán? Tras los atentados de París y Bruselas, voces importantes dentro del mundo del islam han rechazado públicamente este tipo de violencia. La profesora Soha Abboud Haggar afirmó que no todos están de acuerdo con la situación. Una gran parte está viendo con horror cómo se perpetran estos atentados y, de hecho, muchos de “los musulmanes de a pie se están sintiendo atacados por Daesh, ya que este los acusa de infieles por ser supuestamente ‘moderados’. Y ellos se sienten realmente amenazados”. En este sentido, el profesor Carlos Echeverría afirmó que “cuando desde dentro del islam se considera a otro musulmán apóstata, se le deshumaniza y se le lleva a la muerte”. ¿Cuál es la solución? ¿Cómo debería responder Europa? Y ¿qué pasa con el cada vez mayor número de refugiados a los que parece que damos la espalda?

CAMBIO DE RELATO

En opinión de Montserrat Nebrera, la prevención hace referencia a “contrarrestar el relato” del grupo terrorista, que resulta “extraordinariamente atractivo para personas que se encuentran en determinadas circunstancias, como pobreza o alie-

M.A. Ballesteros IEEE «El DAESH es mucho más peligroso que Al-Quaeda» Pedro Baños «Han superado el miedo a la muerte y su ideología se ha potenciado» Francisco Fernández EMBAJADA ESPAÑA «Es necesario un cambio de mentalidad» Soha Abboud Haggar UCM «Muchos musulmanes se sienten atacados por el DAESH» Montserrat Nebrera UIC Barcelona «El relato del grupo terrorista resulta atractivo para personas en situación de pobreza o alienación»

nación cultural”. Eso, decía Nebrera, “le permite captar adeptos tanto en Europa como en los territorios en los que actúa”. En general, todos los expertos coinciden en que la respuesta debe ir más allá de la acción militar. Es necesario que Europa se replantee cuáles son sus valores para volver a tener unidad. Como apuntaba el propio Espaliú en el artículo comentado al inicio, “desde luego no ilu-

siona nada a los ciudadanos el mensaje de la actual Comisión Europea, centrada casi exclusivamente en aspectos económicos y con escasos resultados hasta el momento. La integración europea necesita una vuelta a los valores, una nueva narrativa que fomente la cultura, la búsqueda de nuestra identidad como europeos, lo que, sin olvidar la economía, fortalecerá el alma de Europa”. setembre 2016 | +1 sumant històries | 41


FLAIXOS/FLASHES DE NOTICIAS

CARES DE LA NOTÍCIA

Mª Dolors Navarro

NEWS/ Isabel Villanueva

La Dra. M. Dolors Navarro, directora de l’Institut Albert J. Jovell de Salut Pública i Pacients de UIC Barcelona i membre del claustre de la Harvard Medical School, col·labora des de fa mesos amb el Centre for Primary Care de la Universitat de Harvard per escriure un cas sobre l’atenció primària a Catalunya, sistema que els interessa perquè té uns indicadors de salut molt bons, comparats amb els seus.

La Dra. Isabel Villanueva, vicedegana de la Facultat de Ciències de la Comunicació ha estat galardonada amb el primer premi dels XXVII Premis CAC a la recerca sobre comunicació audiovisual, entregats pel Consell Audiovisual de Catalunya, i dotat de 5.000 euros. El treball estudia com impulsar l’òpera a través d’Internet.

Jaume Camps

Xavier Baró

Enrique Rovira-Beleta

El professor de la Facultat d’Educació sociòleg expert en l’estudi de la incidència de l’educació diferenciada en nens i nenes, va realitzar un viatge a Sudamèrica per impartir una sèrie de conferències en diferents universitats i col·legis de Brasil, Uruguay i Argentina, així com establir acords de col·laboració. Segons ell, l’educació diferenciada és ideal per aplicar-se durant un temps limitat i que “això no influeix en al relació que tindran els nens i nenes amb el sexe oposat, ja que la societat és de per sí mateixa mista i els nens només passen el 15% del seu temps a l'escola”

El Dr. Xavier Baró, professor de la Facultat d’Humanitats, va rebre un ajut de la Unió Europea per fer una estada de recerca a Albània durant un mes i desenvolupar un projecte de recerca sobre l’estudi comparatiu de la memòria històrica en els casos d’Albània, durant la dictadura comunista d’Enver Hoxha i d’Espanya, durant la dictadura franquista. Per rebre aquest ajut, dins del programa “Basileus per als Balcans”, va haver de superar a més de 80 projectes d’oponents de totes parts d’Europa.

El professor de l’assignatura Accesibilitat i del Postgrau en Accessibilitat i Diseny per a tothom, de la School of Architecture de UIC Barcelona, va impartir la conferència “Lo fundamental: de la accesibilidad a la arquitectura” en el 3r Fòrum Internacional de la Discapacitat en l’educació superior (FIDES 2016), organitzat per la Universitat Autònoma de Tamaulipas, a Tampico, Mèxic. També va participar a la participó en la Mesa Redonda “Los principios universales de la accesibilidad desapercibida”, a la qual van assistir més de 15.000 persones.

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FLAIXOS FLASHES DE NOTICIAS

1000 m2 para la nueva unidad de simulación clínica del Campus Sant Cugat

1er Workshop Internacional en Fortalezas del Carácter sobre el proceso del perdón 02/10/15

UIC Barcelona acogió el 1er Workshop Internacional en Fortalezas del Carácter sobre el proceso del perdón desde el punto de vista psicológico. El workshop, organizado por el Área de Psicología, contó con la colaboración del Colegio Oficial de Psicología de Cataluña, la Ludwig-Maximilians-Universität München (Alemania) y la Virginia Commonwealth University (Estados Unidos). Entre las conferencias impartidas, destacó la de Maixabel Lasa, viuda del ex gobernador civil de Guipúzcoa Juan Mari Jauregui, asesinado por ETA en el año 2000, que explicó el proceso de su acercamiento a los asesinos de su marido y los encuentros que ha mantenido con ellos. “Siempre he pensado que la política penitenciaria está dirigida a la reinserción y que todos tenemos derecho a una segunda oportunidad”, afirmó Lasa.

BDAY

10/11/15 Les titulacions de salut tenen al seu abast unes noves sales de simulació clínica per facilitar molt més les pràctiques dels alumnes. Es tracta d’un espai de 1.000 metres quadrats que actua com a centre d’entrenament de les destreses clíniques per desenvolupar les competències dels metges i infermers de grau i postgrau.

cera edición del Business Day (BDAY) que organiza la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. La edición de este curso se centró en el compromiso social en las empresas. El encuentro estaba dirigido a jóvenes empresarios y futuros emprendedores. Además, fue una buena ocasión para que los estudiantes de la Facultad pudieran conocer de primera mano la experiencia de directivos, empresarios y emprendedores en el ámbito de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC).

UIC Barcelona firma un conveni amb Berkeley Directivos, empresarios par enviar alumnes al y emprendedores hablan Summer School sobre compromiso social 02/02/16 en el B-Day Des del mes de gener ha entrat 17/11/15

Una decena de empresas y fundaciones participaron en la ter-

en vigor el conveni firmat per les dues universitats segons el qual els alumnes de UIC Barcelona

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El local disposa de dos consultoris, quatre sales d’hospitalització amb 16 boxs, un quiròfan amb 4 boxs, una unitat de cures intensives amb 4 boxs, una aula de docència per a 130 persones, tres sales polivalents i una sala de control. A més a més, la unitat té simuladors humans de valoració, simuladors d’habilitats clíniques, equipament per a activitats procedimentals, programari de simulació clínica per a l’entrenament individual i col·lectiu i un sistema de videogravació. Aquestes instal·lacions permeten integrar els coneixements teòrics amb pràctiques clíniques en un entorn segur, sense risc per al pacient.

poden accedir als cursos d’estiu de la Universitat de Berkeley (Califòrnia) i convalidar crèdits de les seves titulacions. La Universitat de Califòrnia, Berkeley, una de les cinc millors universitats del món i la primera entre les públiques, s’ha mostrat interessada a rebre els alumnes de UIC Barcelona,​​ que es converteix en el primer partner que té a Espanya per la seva Summer School, d’entre els més de 70 que té al món.

Terrorisme i globalització 16/02/16

El secretari general de Política de Defensa, Alejandro Alvargonzález San Martín, va visitar UIC Barcelona en el marc d’una sessió del cicle de conferències de formació contínua de la Facultat de Dret. Alvargonzález va exposar, a grans trets, els perills què s’exposa la comunitat in-

ternacional i com la política nacional de Defensa dels estats i, concretament d’Espanya, els fan front. Va afirmar: “el terrorisme viu en la globalització com un peix a l’aigua”.

La UNESCO selecciona el programa UIC+Sostenible para la candidatura mundial 06/05/16

UIC+Sostenible, programa liderado por la doctora Sílvia Albareda, profesora de la Facultad de Educación y directora de Sostenibilidad de la Universidad, ha sido seleccionado como uno de los tres candidatos españoles para el premio mundial de la UNESCO de Educación para el Desarrollo Sostenible. El proyecto recoge las actividades promovidas en la comunidad universitaria, en una clara apuesta por la sostenibilidad.


Acceda a las últimas noticias en la web de la universidad: www.uic.es/news

Los alumnos de Odontología atenderán pacientes de la Clínica Solidaria del COEC 12/05/16

La Facultad de Odontología de UIC Barcelona y el Colegio Oficial de Odontólogos y Estomatólogos de Cataluña (COEC) firmaron un convenio de cooperación educativa para la realización de prácticas externas. Mediante este convenio, se regulan las prácticas de formación de los estudiantes de la Facultad en los centros dependientes del COEC que acogen pacientes en riesgo de exclusión social. Estos pacientes pueden ser derivados por la Cruz Roja o por otras entidades con las que el COEC mantiene convenio.

TAMAMES“NO VA A HABER UNA SEGUNDA GRAN RECESIÓN” 31/03/16

Ramón Tamames, catedrático de Estructura Económica de la Universidad Autónoma de Madrid, impartió en UIC Barcelona la conferencia “Es posible una segunda gran recesión mundial: turbulencias internas y externas incidiendo en la economía española”. Tamames aseguró que no iba a haber una segunda recesión, como se ha especulado últimamente. A lo largo de la sesión, fue desgranando la situación de la economía mundial. Entre otras cosas, afirmó que “es lógico que haya una desaceleración porque no se puede estar creciendo todo el tiempo. También hemos llegado a un tope tecnoló-

gico, todo está ya rentabilizado, a diferencia de en los años 80”.

UIC Barcelona, membre d’Oracle Academy 10/05/16

UIC Barcelona ha signat un conveni amb Oracle Ibèrica, SL mitjançant el qual passa a formar part d’Oracle Academy, que dóna suport a més de 2,6 milions d’estudiants en 106 països. Oracle Academy ofereix des de Big Data fins a computació en el núvol (la qual cosa inclou bases de dades, SQL i Java) i dotarà d’infraestructura els màsters en Big Data que ofereix la Universitat.

La família de Carlos Pujol dóna tot l’arxiu personal de l’escriptor a UIC Barcelona 01/03/16

Carlos Pujol va ser un home entregat a la literatura. Va estar sempre lligat a les lletres; ja fos com a lector, com a escriptor, com a traductor o com a docent. Pujol va impartir classes a la Facultat d’Humanitats durant deu anys. Aquest curs, Marta Lagarriga, la seva muller, va donar tot l’arxiu personal del seu marit a UIC Barcelona. Teresa Vallès, degana de la Facultat d’Humanitats, va valorar la documentació entregada a UIC Barcelona com a “molt valuosa per a la recerca”. L’arxiu personal de l’intel·lectual consta de quinze carpetes amb correspondència personal, ressenyes, entrevistes i notícies sobre llibres de Carlos Pujol, així com mecanoscrits i articles seus, tex-

NEWS/

tos de conferències i diverses fotografies. Durant molts anys, Pujol va tenir un paper molt important dins de l’editorial Planeta. A més a més, mentre hi treballava, va ser una persona clau en l’atorgament del Premi Planeta. En aquest sentit, cal destacar la funció de Pujol amb els escriptors novells, als qui des de la seva posició sempre va intentar ajudar.sarios y futuros emprendedores. Además, fue una buena ocasión para que los estudiantes de la Facultad pudieran conocer de primera mano la experiencia de directivos, empresarios y emprendedores en el ámbito de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC).

Les coordinadores del projecte guanyador han explicat que “els educadors han de ser capaços d’utilitzar la tecnologia per millorar i transformar les pràctiques de l’aula i enriquir el seu propi desenvolupament i identitat”.

100

%

UIC Barcelona, l’única universitat d'Espanya que aconsegueix que tots els estudiants superin el MIR

Dues professores d’Educació obtenen la Beca Fundació Puig en Innovació Docent

20/06/16

27/05/16

Mónica Fernández i Eva Perdiguer, vicedegana i professora, respectivament, de la Facultat d’Educació, han obtingut la primera Beca en Innovació Docent atorgada per la Fundació Puig a UIC Barcelona, pel projecte: “La gamificació i el desenvolupament del pensament computacional: aplicacions mòbils i robòtica educativa per a l’adquisició de la competència digital i la competència digital docent”. Aquesta beca valora projectes innovadors del professorat de UIC Barcelona que busquen l’excel·lència docent mitjançant la introducció de millores en el procés d’aprenentatge dels estudiants i en la qualitat de la docència universitària.

Per segon any consecutiu, segons dades del Ministeri de Sanitat, el 100% dels alumnes de Medicina de UIC Barcelona que s’han presentat han tornat a superar la nota de tall del MIR. Però, així com l’any passat la primera promoció de Medicina va compartir aquest privilegi amb tres universitats més, aquest curs només els alumnes de UIC Barcelona l’han assolit. A més a més, el 94 % dels estudiants han pogut accedir a escollir plaça.

Se celebra el primer Meeting UniversidadEmpresa 01/07/16

La finalidad de este encuentro organizado en UIC Barcelona era agradecer a las empresas su apuesta por la Universidad y para fomentar el intercambio de experiencias.

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FLAIXOS/FLASHES DE NOTICIAS

Los dos grupos plantearon sus posiciones frente a la pregunta “¿Es necesario demostrar un mínimo de conocimientos políticos para tener derecho a voto?”

Alumnos de la School of Architecture, premiados

Por tercera vez consecutiva, los alumnos de la School of Architecture de UIC Barcelona fueron premiados en la Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo. 06/05/16

Alumnes d’Arquitectura guanyen el concurs “Capbussó urbà” 07/04/16

El projecte “Floating water”, desenvolupat pels alumnes Oriol Anglada, Neus Blackstad, Marta Esqueu, Albert Jové, Alexandre Martínez, Júlia Rocaspana, Monika Rovira, Laura Vall i Sergi Viñals, va guanyar el primer premi del concurs “Capbussada Urbana. Nous dissenys per nedar en l’entorn natural de les nostres ciutats”. Pel seu potencial i pès demogràfic, els alumnes de la School of Architecture havien escollit el riu Besòs per desenvolupar-hi la seva proposta, que consistia en un sistema modular flotant de fusta sobre el riu.

Durante el acto, cada director de cátedra, de muy diversos sectores (arquitectura, odontología, dirección de empresas, familia, etc.), explicó brevemente en qué consistía cada cátedra y en qué eran diferenciales. Tras el acto, tuvo lugar un cóctel para favorecer el networking. El acto lo abrió el Vicerrector de Investigación, Pedro Talavera, quien explicó que “desde que se constituyó la Universidad, la misión de UIC Barcelona es generar conocimiento y transferirlo a la

Esta vez fue en el ámbito de Investigación XIII BEAU, en la categoría de Divulgación, con el doble proyecto expositivo “Examinarse en el Museo Nacional de Arte de Catalunya”. Los proyectos tenían que cumplir con los requisitos de reciclaje, accesibilidad, rapidez y esponsorización. Este formato permite poner de relieve tres aspectos relevantes en la proyección social de la arquitectura: la dimensión social de los contenidos, la conciencia social del alumno y la proyección social del arquitecto. Por lo tanto, el jurado destacó de la propuesta el fomento de la transferencia social de la arquitectura en ambientes culturales más amplios abiertos a la sociedad.

sociedad. Y en este proceso, las empresas son imprescindibles”. El rector cerró el encuentro hablando del futuro y agradeciendo a todas las empresas su confianza en UIC Barcelona.

UIC Barcelona celebra el primer Día del Debate 20/05/16

El Aula Magna de UIC Barcelona acogió el primer Día del Debate que celebra la Universidad, organizado por el Vicerrectorado de Comunidad Universitaria.

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El acto se inició con unas palabras del decano de la Facultad de Derecho, Javier Junceda, quien reconoció la importancia de actividades como estas, que complementan el currículum académico de los estudiantes. Seguidamente tuvo lugar el reconocimiento de los alumnos que forman parte del grupo de debate y que ganaron el II Encuentro Universitario de Debate sobre el Futuro de la Unión Europea, en Salamanca.

UIC Barcelona colabora con la Olimpiada Solidaria de Estudio por quinto año consecutivo 18/01/16

2015 terminó con la Olimpiada Solidaria de Estudio (OSE), con un total de 51.371 horas de estudio solidario. Las bibliotecas de UIC Barcelona colaboraron registrando un total de 2.620 horas y 428 participantes. La iniciativa consiste en que los patrocinadores donan un euro a estas entidades por cada hora de estudio o trabajo que se registra en las bibliotecas colaboradoras: 484, este año. Las donaciones son destinadas a dos proyectos establecidos en Senegal y Ecuador. El proyecto de Senegal se lleva a cabo desde hace años, se desarrolla en la escuela Omar Ibn Khatab, de Malicounda, al sur del país. Este año, concretamente, se centrará en mejorar la nutrición de los alumnos, unos 150, que provienen de familias con escasos o nulos recursos. El proyecto de Ecuador se realiza en Cotacachi, en la provincia de Imbabura, cuya comunidad indígena asciende a más de 1.600 personas. Se les presta ayuda para el establecimiento de infraestructuras y para la mejora de los modelos pedagógicos.


L’e-títol arriba a UIC Barcelona Des d’aquest curs, els alumnes que acabin els seus estudis a la nostra universitat poden demanar una còpia digital autèntica, en pdf, del títol oficial. Pregunta a Gestió Acadèmica com aconseguir-lo

ALUMNI

mas. La última edición de este año fue a cargo de Carlos Delgado, presidente y Consejero Delegado de la empresa “Compensa Capital Humano”. El Global Biz Club está formado por antiguos alumnos de UIC Barcelona y pretende ser un punto de encuentro y de formación donde los alumni puedan aprender, compartir experiencias y crear networking entre sus miembros.

UIC Barcelona: reencuentro Alumni 19/11/15

Global Biz Club organiza charlas con diferentes profesionales 20/06/16

Durante este curso, el Global Biz Club de Alumni ha organizado tres encuentros con profesionales de diferentes ámbitos. En octubre, Álex Bisbe, CEO y cofundador de WHISBI y alumni de ADE’02, fue el protagonista del encuentro. El invitado de la segunda edición de este curso fue Camilo Defoin, fundador de Deliberry, una empresa que ofrece a los clientes poder hacer la compra desde casa y recibirla al cabo de una hora. Esto es posible gracias a las llamadas “mama shoppers”: expertas en hacer la compra siguiendo un proceso de selección y calidad tan cuidadoso como si compraran para ellas mis-

Este año, en el encuentro anual Alumni, el invitado especial fue Joan Antoni Melé, que impartió la conferencia: “¿Seres humanos o marionetas? La educación es la clave”. Melé, el conferenciante, escritor, formador sobre valores y promotor de la banca ética es miembro del consejo asesor de Triodos Bank, un banco europeo independiente fundado en 1980, que promueve una renovación del sistema financiero a través de un modelo de banca con valores. 25/05/16

Por otro lado, también desde las facultades se han ido haciendo distintos encuentros Alumni. Así, la Facultad de Medicina (en la foto) y Ciencias de la Salud impulsó el reencuentro de los alumni de Medicina. Los que asistieron pudieron compartir

NEWS/

experiencias una vez superado el MIR y vividos los primeros momentos de residencia.

En el record

Des d’aquest petit racó d’Alumni a +1 ens sumem a les mostres de condol per a les famílies, assegurant-los que els tenim i els tindrem a les nostres oracions.

20/06/16

Sempre és difícil escriure, encara que siguin breus línies, sobre els que ens han deixat. Més quan es tracta de persones tan joves que han passat per les nostres aules recentment. En Mauricio de Müller Heusch s’acabava de graduar en Medicina, de la primera promoció, i acabava de fer el MIR. Va morir, estant de viatge, mentre feia submarinisme a Tulum (Cancún), l’1 de març passat. Pocs dies abans, l’11 de febrer, també ens va deixar en Borja Germain de Solís, graduat en Dret per la promoció de 2010.

SIETE «Políticas eficaces más centradas en rostros y menos en números» SIGUE EN P. 50


FLAIXOS/FLASHES DE NOTICIAS

>>> ALUMNI (AROUND THE WORLD)

Eva Valdecantos, Arquitectura'09, Boston José M. Ahedo, Arquitectura'05, Boston Iria Navarro Ferri, Educació'14, USA Paula Arqués, Educació'14, USA

Xavier Climent Pomes, Arquitectura'14, Nova York Enric Pedró, Comunicació Audiovisual '09, Nova York Juan Pérez de Rozas, Publicitat i RRPP'14, Nova York Xavier Climent Pomes, Arquitectura'14, Nova York Eric Turró, Arquitectura'12, Nova York Silvia Perramón, Arquitectura'12, Nova York Gloria Saus, Arquitectura'12, Nova York Joan Bombardó, Arquitectura'11, Nova York Maria Margalef, Educació'14, Virginia

· María Elorriaga Los Huertos, ESARQ'13, París · María Elorriaga, Arquitectura'13, París · Borja Pedret, Arquitectura'07, París · Gerardo López, ADE'03, París · María Ángeles Marín, Arquitectura, Besançon · Mª del Mar Rovirosa, Arquitectura'06, Marseille · Romain Delage-Calvet, Fisioteràpia'13, Cahors · Viviana Tuboras Andreu, Odontologia'13, Lió María García, Arquitectura'10, Bruselas Adriana Van Roessel, ADE'10, Amsterdam Montserrat Breda, Arquitectura'10, Amsterdam Joan Sanz, Arquitectura'12, Rotterdam Conxa Gené, Arquitectura'08, Rotterdam Íngrid Alcázar, Odontologia'13, Rotterdam

Alejandro Corral Escámez, Arquitectura'13, Chicago Alex Clará, Arquitectura'12, Chicago Alejandro Corral Escámez, Arquitectura'13, Chicago Alexis Cogul, Arquitectura'05, Miami Sofia Alonso, Comunicació Audiovisual'12, Miami Axel Oliver, Periodisme'11, Miami Sergio Garcia Muro, INEDE, Houston Sergio Garcia Muro, Bachelor of Business Administration'94, Houston Patricia Montesinos Bescós, Dret'95, Palo Alto, San Francisco Isaac Riu, Arquitectura'12, Los Ángeles Miriam Menicucci, Arquitectura'12, República Dominicana

· Marta Millet, Arquitectura'08, Ciudad de Panamá · Johann Moeller, Arquitectura'12, Ecuador · Michel Dreyer, Arquitectura'12, Ecuador · Benjamín Allepuz, Arquitectura'03, Colòmbia Mª del Pilar Celorio, Arquitectura'12, Mèxic Carolina Amorós, Arquitectura'08, Mèxic Alba Carbonell, Arquitectura'09, Mèxic Natalia Ibáñez, Arquitectura'04, Mèxic José Valverde, Arquitectura'03, Mèxic May Jané, ADE'2004, Mèxic Nadia del Pozo, Humanitats'07, Mèxic

· Santiago Rodríguez, Arquitectura'13, Perú · Anna Duelo, Arquitectura'10, Perú · Hernán Cortés, Arquitectura'09, Perú

· Ma · Ser · Fer · Ser · Ant · Ma · Vic · Mo · Vic

· Ma · Car · And · Àle · Dol · Gis · Car · Raf · And · Ann · Isab · Pep

Sandra Ojeda, Arquitectura'10, Brasil

· Nie Carlos Amat, Arquitectura'11, Xile David Fernández Llompart, Arquitectura'09, Xile Andrea Tames, Arquitectura'04, Xile

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· Sar


· Estela Arbesú, Arquitectura'13, Londres · Gonzalo Costa, Arquitectura'12, Londres · María Framis, Arquitectura'12, Londres · Marta Mur, Arquitectura'12, Londres · Roger Llimargas, Arquitectura'11, Londres · Jaume Mora, Arquitectura'10, Londres · Gisela Gaja, Arquitectura'09, Londres · David Fernández Taboada, Arquitectura'08, Londres · Francisca Estarellas, Arquitectura'04 , Londres · Carola Enrich, Arquitectura'04, Londres · Pati Bassó, Educació'13, Londres · Marta Matias, Periodisme'04 i Humanitats'01, Londres · Toni, Educació, Londres · Anna Morales Grau, Periodisme'11, Londres · Ana Figuereo, Publicitat'14, Londres · Maria Antonia Placer, Infermeria'13, Chester · Ainhoa Baucells, Infermeria'14, Manchester · Ester Costart, Infermeria'13, Cambridge · Carla Sciamma, Comunicació Audiovisual'14, Brighton · Stephanie Ejegi-Memeh, Màster en Ciències de la Infermeria'12, Sheffield · Antonia Crespí, Arquitectura'08, Cambridge · Adrián Fernández, Arquitectura'10, Birmingham · Marta Bartolomé, Educació'08, Edimburg · Gizem Akyildiz, Publicitat i RRPP'13, Southampton

W'2016/ · · Oriol Peus, Arquitectura'09, Pekín

· Antonio Rubio, Arquitectura'09, Copenhage · Adrià Cortés Audet, ADE'10, Copenhague · Mariano Pérez, Arquitectura'08, Helsinki · Alessandro Inio, Infermeria'14, Suecia · Alessandro Inio, Infermeria'14, Norrköping · Hugo López, Arquitectura'03, Estocolm · Laura Estévez, Arquitectura'09, Götteborg Carlos Miguel Vilar, Arquitectura'05, Polonia · Carla de Domingo, ADE'10, Alemanya · Juan Bru, ADE, Alemanya · Alejandro Vallet, Arquitectura'13, Alemanya · Juan María Ortega, Arquitectura'03, Alemanya · Teresa Puig Stoltenberg, Derecho'12, Hamburg · Dolores Mayol, ADE'12, Bluche

· Irina Chic, Educació'13, Eslovàquia · Klára Kinska, Dret'11, República Txeca arta Mauri, Arquitectura'12, Roma · Eva Portilla, Arquitectura'10, Viena rgi Gimbert Carbonell, ADE'14, Roma rnando Mario Rial, Arquitectura'02, Roma rgi Gimbert Carbonell, ADE en inglès'14, Roma ton Larsen, Arquitectura'12, Turín aria Miranda Solé, Arquitectura'14, Milan cenç Ollés, ADE'02, San Donnino, Florencia ontse Artés, Humanitats'12, Itàlia cenç Ollés, ADE'02, Italia · Cristina García-Ventosa, Arquitectura'10, Dubai · Eduardo Carles-Tolrá, Arquitectura'10, Dubai anuel Morales Tejeda, ADE'02, Zürich rlos Sabater Fatjó, Arquitectura'12, Zürich drea Zupan-Dover Lepori, Arquitectura'12, Zürich ex F. Azofra, Arquitectura'13, Suïssa lores Mayol, ADE'12, Suïssa sela Morera, Arquitectura'12, Suïssa rlos Sabater, Arquitectura'12, Suïssa fa Parga, Arquitectura'12, Suïssa drea Zupan-Dover, Arquitectura'12, Suïssa na Sarroca, Arquitectura'11, Suïssa bel Catany, Arquitectura'10, Suïssa pe Garcia-Ruiz Verd, Arquitectura'12, Basilea

· Enric Vilaplana, Dret'02, Corea · Carolina Cugat, Arquitectura'02, Seúl · Enric Vilaplana, Dret'02, Seúl · Alexis Delpueyo Casanova, ADE'13, Xangay · Marcos Casaña, Arquitectura'13, Xangay · Pablo Javier Jiménez, Arquitectura'11, Xangay · Enrique Artola, Arquitectura'11, Xangay · María Mercedes Marchán, Arquitectura'09, Xangay · Pau Mas, Arquitectura'09, Xangay · Carolina Barreiro, Arquitectura'10, Xangay · Marina Díez-Cascón, Arquitectura'03, Xangay · Pedro Andreo, Arquitectura'11, Vietnam

· Denise López Redondo, ADE Internacional'13, Singapur · Eduard Ramón Moix, Arquitectura'09, Singapur · Ricardo Gonzalvo, Arquitectura'09, Singapur · Jordi Farell, Arquitectura'09, Singapur

eves Quesada, Arquitectura'02, Orán

ra Buira Gazo, Periodisme i Humanitats'04, Lisboa

· Francisco Bover Riart, ADE'12, Austràlia

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Xavier Gil Jaume Figa i Vaello y Santi Gilabert Camí

X

avier Gil Mur (Barcelona, 1962) és d’aquelles persones amb les quals es pot parlar de coses molt serioses i passar-s’ho molt bé. Perquè riu a cor què vols, és extravertit i dialogant: sap escoltar —amb el silenci i amb la mirada profunda de les persones sàvies— i li encanta xerrar. Catedràtic en Biomecànica i Biomaterials a la Universitat Politècnica de Catalunya —d’on era director de l’Escola Tècnica d’Enginyeria Industrial de Barcelona i n’havia estat vicerector de Recerca—, ara ja fa un any que és al timó de UIC Barcelona, com a rector, prenent el relleu d’un altre enginyer, Pere Alavedra. “El dia que m’ho van proposar, em va fer molta il·lusió. No m’ho esperava, la veritat, però aquesta universitat de seguida m’ha atrapat. Ara, per a mi, cada dia és un nou repte”. Així, entre sistemes universitaris ideals, la situació econòmica crítica, Europa i les seves bolonyeses, el que s’espera de UIC Barcelona, etc., OCHO: «Que promueva y proteja los hi va haver moment per a les anècdotes. Com derechos de cada uno y no se aquella vegada en què va presentar als mitjans de comunicació el satèl·lit SMOS, que havien olvide de sus deberes» desenvolupat amb el CSIC. Ell, en català, va SIGUE EN P. 72 explicar que servia per determinar la “humitat 50 | +1 sumant històries | setembre 2016

ALBERT GORDILLO

50/ «Si volem ser europeus de veritat, hauríem d’anar al 3+2» del sòl”. L’endemà, a Valladolid, un diari local va dir que “un satélite desarrollado por la UPC medía la humedad del sol”... Li va faltar temps, al seu rector, per trucar-li i preguntar-li si s’havia begut l’enteniment... Problemes del directe! Què és, per a vostè, ser rector de UIC Barcelona? Sense cap mena de dubte, un gran honor i una gran responsabilitat. Us ho dic sincerament. Ja me l’he feta meva, i cada dia que entro per la porta ho faig amb la mateixa il·lusió del primer dia. Me l’estimava abans, i me l’estimo més ara, que la conec més i des de dins. Ja sé que no tot són flors i violes, però s’hi treballa amb ganes, i això és molt important. A més a més, la realitat és que tenim una projecció de futur molt gran. No ho dic jo: m’ho diuen les autoritats civils, que ens veuen com una universitat model per al futur, i això és el que hem d’arribar a ser, una universitat coneguda i reconeguda internacionalment, conscients que potser no serem molt grans, però en el que siguem serem molt bons. Què aporta una universitat privada enmig de tantes de públiques? Bé, és qüestió de veure les diferències entre un model i l’altre... D’entrada, la universitat privada té una gran capacitat de flexibilitat i molta més rapide-


ENTREVISTA

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Passió ● Va venir ara farà un any, després de demanar una excedència de la UPC, d’on és catedràtic en Biomecànica i Biomaterials. “Com a màxim, tinc cinc anys per no perdre la plaça de la Politècnica, però bé..., sóc aquí per al que em digui al Patronat. Ostres!... Que m’utilitzin per al que vulguin, que jo ja estic enamorat de UIC Barcelona. Mentre pugui ser-hi útil, endavant! Com a rector o... si fa falta, me’n vaig, agafo els meus biomaterials i continuo ajudant a la Facul-

tat d’Odontologia... O torno a l’escola d’enginyers... o el que sigui!”. Un apassionat. Ho és, i ho demostra amb la manera de parlar: es veu que realment estima el que fa. Des de les sis del matí, “que m’aixeco, i després faig el meu primer exercici venint caminant des de casa, i ja vaig pensant com enfocaré el dia”. La mateixa passió del primer dia; d’aquell en què, en el discurs d’investidura, agraïa a la seva dona que hagués estat sempre al seu costat, i una mica més i s’emociona. Apassio-

sa a l’hora de mirar d’assolir objectius concrets; això dóna una model de governança molt particular. A les universitats públiques, el govern té un problema molt gran de falta d’inèrcia i poca velocitat en la presa de decisions. A més, allà, l’alumnat i el professorat no deixen de ser un DNI, mentre que aquí el que diem és ben veritat: “Més que estudiants, persones” no és només un lema, sinó una realitat. Mirem d’ajudar a tothom perquè progressi, de manera que qui pugui donar 100 que doni 100: sense posar portes al camp. Mireu, en aquest moment, per exemple, hi ha un bon percentatge d’estudiants de Medicina o d’altres titulacions com Odontologia o Dret que vénen encara que hagin tingut nota per entrar a la pública. Això vol dir que ens prefereixen tot i l’esforç econòmic que suposa. I és aquí on ens ho juguem tot. Hem d’exigir, començant perquè els professors facin molt bé les classes i tinguin bon tracte amb els estudiants, però també hem de ser conscients que caldrà que suïn la samarreta si volen tenir bones notes... Tot això és molt important i ho hem de cuidar. Ara bé: juguem amb desavantatge, no li sembla? Econòmicament, per descomptat. Però aquest desavantatge el podem reduir amb beques d’excel·lència acadèmica, ajuts perquè tothom qui vulgui i no tin-

nament fins a les vuit o dos quarts de nou, quan torna a casa, caminant, “pensant una mica en les coses pendents. I arribar a casa i mirar de desconnectar”. Ho aconsegueix? “Em costa una mica: ho tinc molt present. És un punt de lluita, però ho porto bé...”. I riu.

gui recursos pugui venir-hi a estudiar... Actualment tenim un programa anual de beques d’uns quatre milions d’euros. D’altra banda, tot i que no rebem finançament, sí que podem participar en les convocatòries: ho hem de fer i ho estem fent. A més a més, també tenim l’avantatge de poder facilitar feina als estudiants que acaben la carrera. Però això tampoc no és tan senzill. No, és clar que no. Però deixeu-me que us digui que quan vaig arribar aquí em va sorprendre molt —perquè no m’ho esperava, i crec que és un valor de la privada— la gran relació que hi ha entre les titulacions de la Universitat i l’entorn socioeconòmic: és a dir, molts estudiants des de primer de carrera ja fan pràctiques a hospitals, despatxos d’advocats, estudis d’arquitectura… Aquesta connexió amb la societat és una eina molt important amb què l’estudiant ja veu el futur professional i que ajuda molt a la inserció laboral dels nostres alumnes, que actualment està en casi un 90 %. Encara ens queda molt camí per recórrer. Sí, però mireu, fa uns mesos, un catedràtic del País Basc em deia: “En Odontología ya casi estáis en primera línea, y también en Medicina. Estáis como la Complutense o la Autónoma de Madrid, la Universidad de Murcia, la de Granada… La única diferencia setembre 2016 | +1 sumant històries | 51


es que vosotros lleváis 18 años y los otros 200, 300 años y en algunos casos ¡hasta 500!” En tot això, la recerca té un paper molt important perquè realment sigui així, oi? I tant! És una de les meves prioritats. Bona recerca. Captar talent. Crear escola. Són tres qüestions essencials del mateix. És important que cada professor sigui escola, un punt d’inici per fer recerca: captant talent intern i extern. D’aquesta manera sí que es pot fer bona recerca, perquè no es queda mai en una sola persona, sinó que creix i s’amplia. Així, volem persones capaces, que siguin elements tractors d’àrees de coneixement i puguin formar una escola. Retenir els bons i també buscar professorat capdavanter que vulgui venir a treballar amb nosaltres: de diferents parts del món i de facultats altament acreditades. Per això hi ha ajudes públiques en què també podem participar nosaltres. En definitiva, hem d’intentar que cada professor aporti doctorands, de manera que tingui un bon grapat de persones i que tot el coneixement que generin es traslladi a la societat. Quina és la causa dels bons resultats en recerca a Catalunya? En un moment determinat, el conseller Mas-Colell va fer un pacte amb totes les forces polítiques segons el qual, governés qui governés, se seguiria el mateix model. Un pacte de recerca que ha funcionat molt bé i, efectivament, Catalunya ara és a la primera línia internacional des d’aquest punt de vista. A la resta de l’Estat, cada partit polític canvia el model de recerca, i això no funciona. Fixeu-vos que, de tots els diners que vénen a Espanya per a recerca europea, més d’un 50 % és per a Catalunya, mentre que del Ministeri només en ve el 20 %. Com ho valoreu, això? La recerca a Catalunya està molt reconeguda internacionalment i jo penso que UIC Barcelona també ha de seguir aquest model de captar talent i guanyar prestigi. Al Patronat i a la Junta de Govern no ho veiem com una despesa, sinó com una inversió de futur. Els diners que s’hi fiquen es poden multiplicar per quatre o cinc si ens hi esforcem! A quants anys vista? Costa, però... Potser set o vuit anys per crear grups potents. Ho anirem veient, a poc a poc. Per aquest motiu té tanta importància per a nosaltres el centre de transferència de coneixement. La relació, per exemple, entre les carreres de salut i d’humanitats tenen moltíssim potencial, i aquí tenim més facilitat 52 | +1 sumant històries | setembre 2016

«És una de les meves prioritats. Bona recerca. Captar talent. Crear escola. Són tres qüestions essencials del mateix» per fer-ho, perquè som petits. Com us deia, la recerca és molt important perquè és la manera de tornar a la societat el que fem aquí. És el nostre deure. A més a més, farà que la docència sigui millor perquè farà que el professor expliqui als alumnes la frontera del coneixement. Facilitaria més les coses un sistema universitari únic, també en l’àmbit docent? Sí. Un sistema universitari en què no hi hagi separació entre la pública i la privada implicaria que tot fos més competitiu i tinguéssim les mateixes possibilitats. Que el mateix dret a competir ha de tenir un professor o estudiant de UIC Barcelona que un de la UB. Caldria fer un mapa de graus que sigui adequat: no pot ser que hi hagi una enginyeria i que no hi hagi cap enginyer que estigui impartint aquesta titulació o que hi hagi més catedràtics que estudiants, en alguns casos (que això passa, malauradament). Necessitem una decisió política en què tots els partits es posin d’acord amb les universitats i facin un pacte pròsper. Però, és clar, queda molt malament dir que eliminem aquest grau o aquest altre a Girona, o a Barcelona, o a Lleida, o a Vic... o on sigui perquè té pocs alumnes... No hi ha valor polític. No. No hi ha valor polític i tens les limitacions del sistema funcionarial: que la gent no vol canviar de lloc, que prefereix quedar-se a “la seva província”. És molt dur, per a les universitats públiques, tenir unes plantilles fixes i, a vegades, gent que no dóna tot el que


ENTREVISTA

Xavier Gil En poques paraules podria donar i que, en canvi, veus joves o no tan joves que, amb més de 40 anys, continuen sense poder-se col·locar i estan amb un sistema precari de contractació rere contractació, sense tenir mai plaça fixa. D’altra banda, actualment les universitats tenen moltes dificultats econòmiques, algunes amb més de cent milions de dèficit. És necessari canviar el sistema de finançament, ja que sempre s’ha valorat segons els espais i el nombre de graus i d’alumnes que es té. Llavors la tendència ha estat dedicar molts diners a construir nous edificis que a vegades no se sabia ni per a què eren —i en alguns casos s’han hagut de vendre—; però, és clar, com que et donaven més diners!...; o crear titulacions desproporcionades per la població que tenim. Donar diners per nombre d’estudiants sí que té sentit, però en lloc de valorar-ho per metres quadrats o per titulacions, hauria de ser per producció; és a dir, quants estudiants estic traient, quina producció científica i docent tinc, quins són els caràcters o valors o senyes de qualitat, quanta gent em ve de fora, etc. S’ha de canviar de dalt a baix. Però, és clar, si es fa aquest canvi, potser caldrà posar en dubte que algunes universitats tinguin raó de ser...; tornem al tema del funcionariat que vèiem abans i, políticament, això és molt complicat de gestionar. Tampoc no ha funcionat el 3+2 a la bolonyesa per aquest motiu? Sí, en part. Bolonya buscava que el centre del coneixement fos l’estudiant, com ha de ser. I hem fet molts d’esforços perquè fos així. Però, és clar, no a cost zero, com ha estat a Espanya: si vols millorar una cosa, cal que hi dediquis recursos, no? Europa desenvolupa el 3+2, però Espanya es planteja: què faré amb tots els professors de quart any? Personalment no entenc les manifestacions en contra de la nova proposta per anar al 3+2, i menys per part dels estudiants. Perquè, què vol dir? Que una persona a Anglaterra, a Alemanya, a Itàlia o a França ha de poder graduar-se en tres anys i a Espanya en quatre? És que són més burros els nostres estudiants?! Si volem ser europeus de veritat i donar als nostres estudiants totes les oportunitats, això ho haurem de canviar. Si no, repliquem el model de la diferent amplada de via a Espanya i a Europa, i penso que perdem una gran oportunitat. Tornant a casa nostra, quins són els grans projectes que tenim entre mans? El més gran i més immediat és el centre de cures pal·liatives que, si Déu vol, inaugurarem d’aquí a un any. Al mateix Hospital Universitari General de Catalunya? Ara per ara, sí. Serà un lloc per cuidar molt bé els malalts, que això són precisament les cures pal·liatives: “No et podem curar, però sí que et po-

dem cuidar”. Així, també hi intervindran elements de recerca: tenim la Càtedra WeCare, d’atenció al final de la vida; la Facultat d’Humanitats hi està treballant amb els temes del sentit del dolor i com ajudar a viure’l... Penso que hi ha molts elements d’aquests que podrien arribar a ser un autèntic pal de paller de la nostra recerca. Ja veurem, doncs, si el dia de demà ens n’anem a un altre lloc. Això sí: haurà de ser un lloc tranquil; sobretot pensant en els malalts. S’estan plantejant possibles noves titulacions? S í . Un a qu e té a veu re am b el m eu c am p, l’enginyeria biomèdica, en relació amb les pròtesis dentals i peces ortopèdiques, i podríem ser els primers a Espanya; una altra sobre biomedicina, i una altra de psicologia. Són les tres que a curt i mitjà termini podríem oferir. Déu dirà! Tenim uns anys per endavant... Com li agradaria que el veiessin, en el temps que es quedi com a rector, els estudiants i el professorat i el personal d’aquí? M’agradaria que els estudiants em coneguessin com un rector proper i al servei de la Universitat i, per tant, de les persones. També tots els que hi treballen. Ho vaig dir el primer dia i ho torno a dir. Em preocupa, de veritat, si aquest tindrà llum natural o no: de vegades és complicat aconseguir-ho tot, vist com són els nostres edificis, però almenys vetllaré perquè tothom vingui feliç a treballar aquí perquè, per petita que sigui la seva tasca, és tan important o més que la meva. Tots, tots, tots contribuïm a fer créixer aquesta universitat. I aquesta és la força de UIC Barcelona. Ho crec sincerament i ho visc.

«És necessari canviar el sistema de finançament, valorat segons els espais i el nombre de graus i d’alumnes»

Una pel·lícula: La historia interminable. Un equip: L’Espanyol. Un esport: Futbol sala. Un llibre: La sonrisa turca. La persona que més t’ha impressionat o influït? Ezequiel Cavaleiro, un sacerdot sant. Què volies ser de petit? Em sembla que de molt petit, bomber...; després, filòsof i després, bioquímic i vaig acabar evolucionant a la indústria de la metal·lúrgica. El primer que penses quan t’aixeques? Dono gràcies a Déu: això és immediat.

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BÀSICS/BÁSICOS

Claroscuros (fílmicos) de Europa Enric Ros Profesor de Historia del Cine - UIC Barcelona

D

urante la modernidad cinematográfica, el cine europeo estuvo indisolublemente ligado a la exposición de la intimidad. En los años cincuenta y sesenta, cineastas como Ingmar Bergman, Michelangelo Antonio, JeanLuc Godard o Éric Rohmer analizaron las turbulencias sentimentales provocadas por la quiebra del relato amoroso o representaron una incognoscible angustia vital que hundía sus raíces en el existencialismo. La crisis económica y social de la posguerra parecía ya superada, por lo que el cine de autor volcó su atención en el individuo. A la Europa del horror de la Segunda Guerra Mundial le sucedería, con los años, la utopía de un continente unido que encontraba en la Grecia clásica su mito fundacional. Europa encarnaba por fin un ideal cultural y social que, como afirmó George Steiner, tenía en el café, ese lugar donde se practica la tertulia civilizada, un imaginario propio y reconocible1. Sin embargo, en los últimos tiempos, el sueño europeo parece haberse convertido en una pesadilla. Grecia se ha convertido en el “laboratorio de pruebas” de un nuevo proyecto neoliberal que, a priori, poco parece tener que ver con el espíritu fundacional europeo. El relato de la crisis y las servidumbres de la deuda han generado el desencanto en una ciudadanía que todavía no ha metabolizado estas drásticas transformaciones. El filósofo Alain Badiou describe este escenario como una verdadera “impotencia contemporánea” que obliga 54 | +1 sumant històries | setembre 2016

a repensar la relación entre el ciudadano y las instituciones y, por extensión, la naturaleza misma del sustrato social, político y económico que hasta ahora dábamos por seguro. El mismo Badiou, que formó parte de la Resistencia francesa durante la ocupación nazi, advierte que “la mayor parte de las categorías políticas a las que los activistas de base intentan recurrir para pensar y transformar las situaciones reales resultan, en su estado actual, ampliamente inoperantes2”. Y no cabe duda de que, en este debate por hallar nuevos conceptos con los que aprehender una realidad por ahora desdibujada, los diferentes medios de comunicación deberán desempeñar un papel primordial. Quizá por eso, en los últimos tiempos, el cine ha recuperado su vector más social y político en una serie de obras audaces que, como en los tiempos del neorrealismo, hibridan ficción y documental, relato y ensayo. Recientemente, el Atlántida Film Fest, a través de la plataforma digital Filmin, ofrecía una selección de más de cuarenta títulos que, desde diferentes perspectivas, abordaban cuestiones relativas a la realidad europea. Y en los últimos meses han coincidido en la cartelera dos filmes fundamentales que revisaré a continuación, Informe general 2. El nuevo rapto de Europa, de Pere Portabella, y Francofonía, de Aleksandr Sokúrov, que describen con elocuencia los actuales claroscuros europeos.

El rapto de Europa En un análisis de Vampir-Cuadecuc (1970), Adrián Sánchez describe esta película como un remake instantáneo de El conde Drácula (1970), de Jesús Franco, lo que

confirma que “en todas las películas hay otras: ocultas, en potencia”. Siguiendo el mismo argumento, podríamos decir que el primer Informe general que Pere Portabella dirigió en 1976 es un remake instantáneo de Informe semanal, el programa de reportajes por excelencia de la televisión del tardofranquismo y la transición. En esta primera entrega, Portabella opera con el documental informativo de un modo análogo al que antes hizo con la ficción, confiando en el poder de las imágenes para restituir la realidad. Por eso se sirve de la apropiación, del collage, del encabalgamiento dialéctico de imágenes en teoría inconexas, del choque de planos tal y como lo entendían los soviéticos. Portabella subtitula la segunda parte, realizada cuarenta años después, El nuevo rapto de Europa, pero la respuesta de esta elección no se encuentra en la mitología griega ni en la lectura de Ovidio. Portabella se refiere, claro está, a cómo las instituciones han sido hurtadas a la ciudadanía por parte de la clase política. Para ello nos muestra una serie de conversaciones en las que se revisan, entre otros temas, el desmantelamiento de los recursos públicos y del denominado estado del bienestar, la posibilidad del colapso energético, la banalización de los espacios públicos como el museo y la lucha por su recuperación como puntos de encuentro ciudadanos, o la movilización de distintos grupos sociales que reivindican una modificación de un statu quo en el que la democracia a menudo se subordina al poder financiero. A diferencia del primer documento, más “dialéctico”, las imágenes desprenden ahora una pureza casi prístina. La combinación de entrevistas con fragmentos de material audiovisual periodístico arroja una suerte de polifonía que, sin necesidad de imágenes altisonantes, convoca en la mente del espectador de forma elocuente la idea del ágora griega. En realidad, ambos filmes son, más que reflexiones históricas, una especie de punciones de un presente que ofrecen información sobre la globalidad del país. Podría decirse que a Portabella le interesan, más que la historia, sus intersecciones. Por eso elige momentos “bisagra” de la misma, que anuncian transformaciones y nos informan de las esperanzas y las decepciones de sus


CINEMA/

protagonistas. Este díptico es, pues, mucho más que un mero “informe”. La voluntad de consignar con un rigor casi notarial cuanto está sucediendo es la elegante máscara que cubre este complejo ensayo, que ante todo invita a considerar nuestro propio futuro como una “obra abierta”, que deberemos escribir nosotros.

En pantalla

Un templo a salvo del presente

Informe general 2. El nuevo rapto de Europa Pere Portabella, 2015 - 126 min.

Pere Portabella propone la segunda parte de uno de sus títulos históricos, el “Informe general sobre algunas cuestiones de interés para una proyección pública”, que en 1976 se asomaba al inicio del proceso de transición política tras la muerte de Franco. Este segundo “informe” se realiza en el marco de una grave crisis sistémica, de orden cultural, económico-financiero, político y energético. Pero sobre todo constata cómo surge de la crisis un nuevo protagonismo ciudadano, que consiste en una recuperación de la política por la gente común. (FILMAFFINITY)

Francofonía David Le Breton Biblioteca de Ensayo 58 (serie menor), Ed. Siruela, 2014. 255 p.

Segunda guerra Mundial (19391945). En la Francia ocupada (1940), las autoridades nazis deciden proteger la colección de pintura más valiosa del mundo: el Museo del Louvre. Mientras Jacques Jaujard y el conde Franz Wolff-Metternich se encargaban de cumplir esta misión, grandes ejércitos arrasaban Europa causando inmumerables bajas. (FILMAFFINITY)

En 1904 aparece, en una edición privada, Mont Saint Michel y Chartres, un libro de viajes del bostoniano Henry Brooks Adams que se adentra en las raíces de la cultura europea. Su recorrido persigue en realidad la comprensión de la mentalidad griega, del gótico, del Renacimiento, del arte bizantino, del mundo romántico. Tal y como señala Albert Lladó, el escritor pide a sus lectores “que no vean las catedrales como meros almacenes de teología, sino como la emoción más profunda del ser humano: ‘La lucha de su propia insignificancia para alcanzar lo infinito’”. Francofonía, la nueva cinta de Sokúrov, está filmada en su mayor parte en el museo del Louvre, una “catedral” por la que se pasean, entre otros, el fantasma de Napoleón o de Marianne, la encarnación de los viejos valores de la República Francesa. La cinta retoma, en una versión más modesta visualmente, el espíritu de El arca rusa (2002). En aquella película, Sokúrov indagaba sobre el alma rusa recorriendo a través del espacio y el tiempo los pasillos del Hermitage. Ahora hace lo propio con el Louvre, entendido como un enclave prácticamente metafísico, un reducto de la civilización occidental capaz de resistir a cualquier abordaje, incluso al del horror nazi. En un momento determinado, la voz en off del director nos pregunta: “¿Qué es el Louvre?”. El autor ensaya algunas posibles aproximaciones a la cuestión mediante un film-collage que combina con libertad el documental y la ficción, el ensayo y la poesía, el material encontrado y las reconstrucciones históricas filmadas en bellos virados a color que recuerdan los métodos de coloración emocional del cine primitivo. Quizás la mejor respuesta a esta pregunta se halle en la escena en la cual Napoleón y Marianne contemplan embelesados el cuadro de La Mona Lisa. El emperador exclama: “Soy setembre 2016 | +1 sumant històries | 55


BÀSICS/BÁSICOS

yo”; mientras la mujer repite: “Libertad, igualdad, fraternidad”. El Louvre es, pues, el espejo de una Europa plural, de nuevo en claroscuro; una Europa que simboliza por igual las ansias de conquista y de revolución, de destrucción y de resistencia. En un momento determinado, la voz de Sokúrov nos recuerda que a menudo los seres humanos están perdidos en medio del océano. Y también que todo el océano cabe en nuestro interior. Sus reflexiones conectan con la conversación que mantiene por Skype con un amigo marino que lucha contra un mar embravecido por transportar el legado del museo a tierra firme. Y conecta también con uno de los episodios centrales del filme, ambientado durante la ocupación nazi: la relación que surge entre el director del Louvre Jacques Jaujard y el oficial alemán Franziskus Wolff-Metternich, que trabajaron unidos, pese a sus evidentes diferencias ideológicas, para proteger los tesoros del museo mientras el mundo saltaba en pedazos. El arte y la historia amenazados de destrucción, pero milagrosamente salvados hasta nuestros días, son el símbolo perfecto de esta “francofonía” que Sokúrov trata de describir mediante una serie de imágenes “pregnantes” como la visión del museo del pasado, con las paredes llenas de marcos vacíos, o el Louvre actual, filmado en bellos planos picados ejecutados por drones, descrito como un recinto silencioso y sagrado, un templo milagrosamente ausente de turistas. El nuevo rapto de Europa nos advierte sobre la necesidad de reaccionar ante el desmantelamiento de nuestro presente. Francofonía, en cambio, nos recuerda que el continente ha resistido una y otra vez a todo tipo de embates. Ambos films son documentos imprescindibles para ayudarnos a construir nuestra (nueva) idea de Europa. NOTAS

Steiner, George. La idea de Europa. Siruela, Madrid, 2005. 2 Badiou, Alain. «La impotencia contemporánea». VVAA. El síntoma griego. Posdemocracia, guerra monetaria y resistencia social en la Europa de hoy. Errata Naturae, Madrid, 2013. 1

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PROPERES ESTRENES

16 DE DESEMBRE 2016

13 DE GENER DEL 2017

27 DE GENER DEL 2017

Rogue One: una història de Star Wars

Manchester by the Sea

The Birth of a Nation

Disney ens ha preparat una entrega anual de Star Wars, tot i que en els anys parells toca spin-offs. En el cas de Rogue One, som davant d’una proposta molt interessant sobre el paper. Ens haurem de situar abans de l’episodi inicial que va estrenar George Lucas l’any 1977. De fet, és una preqüela immediata a la cinta que ho va canviar tot. L’argument gira al voltant de l’operació per robar els plànols tècnics de l’arma definitiva de l’Univers: l’estrella de la mort. L’Aliança Rebel forma un escamot compost per caçarecompenses, fugitius i experts en infiltració que lidera Jyn Erso (Felicity Jones). També trobem dins el repartiment noms importants com Forest Whitaker, Mads Mikkelsen, Diego Luna i Ben Mendelsohn. Tornarem a veure Darth Vader?

El guionista i dramaturg novaiorquès Kenneth Lonergan feia temps que tractava de tirar endavant el seu projecte més personal. Finalment, va aconseguir finançament a través d’una sèrie de companyies independents. A l’hora de configurar el repartiment, va comptar amb un grup d’actors que acostumen a tenir presència en el circuit indie. Amb ells va rodar Manchester by the Sea, un potent drama familiar localitzat en aquesta població de l’Estat de Massachusetts. La presència de Michelle Williams, Casey Affleck i Kyle Chandler promet un tour de force interpretatiu que, de ben segur, serà dels millors de l’any.

De totes les rebel·lions d’esclaus prèvies a la guerra civil americana, una de les més importants va ser l’encapçalada pel predicador Nat Turner al comptat de Southampton (Virgínia), l’any 1831. Explicar la seva història a la gran pantalla es considerava missió impossible, però la tenacitat de l’actor Nate Parker no ha tingut límits. Parker va assumir el rol de director, guionista i protagonista, i ha obtingut un gran partit del restrictiu pressupost gràcies a una bona dosi d’inventiva i sacrifici. Va aconseguir rodar la pel·lícula en tan sols 27 dies. Parker es proposa desafiar el racisme amb aquest títol i participar directament en un discurs de justícia social i més respecte cap a les minories.


CINEMA/ 18.12.2014

The Great Wall El gran director xinès Zhang Yimou ha aconseguit el que feia anys que intentava: dirigir una gran producció èpica amb finançament i repartiment internacionals. Concretament, ens presenta un guió de nova creació amb el qual assistirem a la construcció de la gran muralla xinesa durant el segle XV. Una expedició comercial britànica serà testimoni de l’inici d’aquesta obra magna sobre la qual es mantenen, encara avui, nombrosos enigmes. Yimou disposa d’un gran repartiment, format per Matt Damon, Willem Dafoe, Pedro Pascal, i una de les grans estrelles del cinema de Hong Kong: Andy Lau.

1.1.2016

Dunkirk El director més influent des de principis d’aquest segle torna a les grans pantalles amb un nou projecte en què viurem de prop el que va significar l’evacuació aliada de Dunkerque, l’any 1940. Aquesta operació va ser el primer gran enfrontament de la Segona Guerra Mundial. Christopher Nolan ha decidit mostrarnos l’evacuació i la cruesa de la guerra de la manera més magna possible i, com sempre, podem esperar el millor d’aquest realitzador genial i visionari. Com és habitual en ell, compta amb actors amb els quals ha treballat prèviament. En aquest cas, són Tom Hardy i Cillian Murphy els que han tornat a posar-se sota les seves ordres. A més, també hi podrem veure Kenneth Branagh, Mark Rylance, James D’Arcy, i els joves Harry Styles, Jack Lowden i Aneurin Barnard.

10 DE MARÇ DEL 2017

Kong: Skull Island

Guardians de la galàxia: Vol. 2

28 D’ABRIL DEL 2017

The Mummy

9 DE JUNY DEL 2017

11 D’AGOST DEL 2017

Nou reboot de la mítica història de King Kong. En aquesta ocasió, la història es trasllada als nostres dies. Encara avui dia se’n saben pocs detalls, més enllà que Warner Brothers l’inclou en el mateix univers cinematogràfic que la recent entrega de Godzilla. Jordan Vogt-Roberts abandona temporalment el cinema independent per posar-se al capdavant d’un projecte de 190 milions de dòlars que disposa d’un repartiment format per Tom Hiddleston, la guanyadora de l’Oscar Brie Larson, Toby Kebbell, John C. Reilly, Tom Wilkinson, John Goodman i Samuel L. Jackson.

Arriba l’esperada seqüela del film més fresc i divertit de Marvel Studios. James Gunn continua com a guionista i director d’un projecte que ens assegura una bona dosi d’entreteniment al mateix temps que recupera l’estil dinàmic del cinema d’aventures dels anys 80. Al grup d’intèrprets format per Chris Pratt, Zoe Saldana, Dave Bautista, Vin Diesel i Bradley Cooper ara se’ls afegeixen Elizabeth Debicki, Karen Gillan i Kurt Russell, que dóna vida al misteriós pare del protagonista.

Un altre reinici de franquícia apareixerà a les cartelleres del mes de juny. Universal Pictures s’ha proposat fer reboots dels personatges clàssics de terror i pretén començar per la Mòmia. El director, Alex Kurtzman, i el guionista, Jon Spaihts, han centrat l’acció a l’època actual i s’han decantat per convertir el personatge central en una dona. El paper recau en l’actriu algeriana Sofia Boutella, a la qual tractaran de combatre Tom Cruise, Annabelle Wallis, Courtney B. Vance i Russell Crowe.

Les dures crítiques que va rebre fa quatre anys per Prometheus no han causat cap maldecap a Ridley Scott. Després de l’èxit de The Martian, ens presenta la segona entrega de la trilogia sobre els fets previs al primer film d’Alien. La tripulació de la nau Covenant arriba a un planeta on pensa erigir una colònia humana, però allà es trobarà amb l’androide David (Michael Fassbender), únic supervivent de l’expedició Prometheus. A més de Fassbender, Ridley Scott ha aconseguit formar un repartiment en què destaca Katherine Waterston, Demián Bichir, Carmen Ejogo i Billy Crudup. John Logan, guionista dels últims Bond i col·laborador habitual de Martin Scorsese, ha reescrit un guió que generava tants dubtes com el de Prometheus.

Alien: Covenant

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Home is where the heart is Ramon Mirabet, 2016

BÀSICS/BÁSICOS

Ramon Mirabet: Home is where the heart is

P

Javier Heredia

ocas son las ocasiones en las que un talent show musical da a conocer a un artista con una amplia formación en la materia. Para el programa, claramente, su producto a explotar es el joven guapetón con buen movimiento de caderas, y que sepa cantar cualquier hit latino con reminiscencias a lo que en su día fue Luis Miguel. Pero esta es una de esas maravillosas excepciones. Ramon Mirabet pasó de cantar por las calles de París al programa Nouvelle star, la versión francesa de Operación Triunfo. El catalán creció entre música. Su padre, un talentoso trombonista de jazz, y su madre, una apasionada del folk americano, infundieron en Mirabet el talento y la curiosidad suficiente para abrir su mente a todo tipo de estilos musicales. Eso es precisamente lo que nos encontramos en su segunda larga duración. Home is where the heart is, grabado en Grabaciones Silvestres por el incombustible Marc Parrot, suena antiguo. Es un disco de folk, pero lleno de todas esas músicas que marcaron su crecimiento musical. Así pues, el disco salta de las guitarras acústicas y las voces cálidas, como un atardecer en un

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MÚSICA/

campo de trigo (“Home is where the heart is”), al soul repleto de coros femeninos y negras voces acompañadas de vientos y una guitarra eléctrica marcando el tempo (“Shake it just like that”). Hasta aquí solo hemos analizado los dos primeros cortes del disco, y esto no ha hecho nada más que empezar. Nos encontramos con “The forest”, un tema al más puro estilo de los grandes cantautores americanos —no voy a nombrar a ninguno porque estarás pensando en los mismos que yo—. De ahí salta a “Sinnerman”, una canción digna de la psicodelia de los años 70, acompañada por un riff de Hammond, que se hace involuntariamente electrizante. Pero esto no es suficiente, así que con “For the lady”, una bossanova, Ramon Mirabet nos traslada a esos paisajes caribeños por todos soñados. Y riza el rizo con “Use your smile”, un tema que bien podría haber sonado en los locales del Chicago de los años 20. Un tema de música negra, con charlestón, mambo, lleno de vientos y unos coros que repiten la cantata del líder. Después de todo esto, si aún no conoces a Ramon Mirabet, puedes pensar: “¡Buf!, menuda mezcla de estilos; ¿cómo se consigue así un disco homogéneo?”. Pues bajo las manos de un productor como Marc Parrot, que conoce al dedillo todos los estilos plasmados en este disco. Y con el savoir-faire de Mirabet. El artista tiene eso que tienen tan pocas voces: que cante lo que cante, suena a él, a Ramon Mirabet, y aunque te cante una bossanova o un rock and roll, le impone su sello personal que hace que dos estilos tan diferentes no disten tanto a la hora de la escucha continuada. Por otra parte, este verano —y ya lo hizo también el verano anterior— el artista ha compuesto el tema principal del anuncio de Estrella Damm, un cortometraje esperado cada año por el sector audiovisual, y por los amantes del cine, la publicidad y las artes en general. Solo me falta decir que a Mirabet lo tenemos aquí en casa y, de momento, porque todo llega y llegará, no disfruta del reconocimiento musical que le corresponde por su talento. Os invito a que vayáis a verlo en directo, porque si este señor hubiera nacido en Kentucky o en Tenessee, nos resultaría muy difícil poderlo ver en conciertos, como pasa por ejemplo con John Mayer.

14 de ciento volando de 14 + Arde Estocolmo

PEDRO GUERRA

● Si Pedro Guerra nos sorprendía a todos el año pasado produciendo el disco de Miguel Poveda Sonetos y poemas para la libertad, además de musicar casi todas las piezas y tocar varios instrumentos, este año lanza dos discos simultáneos. Uno de ellos, 14 de ciento volando de 14, es una selección de poemas de Joaquín Sabina que Guerra ha musicado. Hasta aquí nada nuevo, y más cuando es de sobras conocida la amistad y la admiración mutua que se tienen. Pero ¿y si os digo que en el disco cantan más de 30 artistas diferentes? Con tríos tan maravillosos como el de Enrique Bunbury con las hermanas Morente o el dueto de Jorge Drexler con Sílvia Pérez Cruz. El disco está lleno de ritmos y folclore hispano-latino y es una delicia musical que a mí personalmente se me hace muy corta. Por otra parte, pero conjuntamente, ha publicado Arde Estocolmo, un compendio de canciones originales del artista, hecho que no sucedía desde 2011. J.H.

Eric Clapton and guests: Crossroads Revisited ● Desde 2004, Eric Clapton viene celebrando su particular festival benéfico bajo el nombre de “Crossroads”. Destina sus fondos a una fundación de personas con problemas de adicción a las drogas y al alcohol. En todos ellos, se ha rodeado siempre de grandes figuras de las seis cuerdas como Jeff Beck, BB King, JJ Cale, John Mayer, Carlos Santanta y un largo etcétera. Tras doce años de festival, se ha decidido a editar este triple disco en directo que recoge los temas más significativos de su carrera. Si bien el disco no aporta material nuevo, es una oportunidad de escuchar al “señor de la mano lenta” rodeado de sus amigos y compañeros de oficio. Es un buen disco para hacer kilómetros y kilómetros de carretera, o para conocer la obra de este maestro, si aún no has parado a escucharle. Un disco para todos los públicos con una duración de 4 horas, que refleja que Clapton está en plena forma. J.H.


Los pilares de Europa. Historia y filosofía de Occidente José Ramón Ayllón. Eunsa, serie: Antropología y Ética, 2013. 144 pág.

Ayllón es lo más parecido a lo que podríamos llamar un “filósofo comercial”: tiene una gran capacidad de hacer fáciles los planteamientos más difíciles. Y este pequeño libro no es una excepción. Publicado hace tres años, vuelve a ser actual debido a los aires de crisis que asolan el viejo continente y que bien podemos ver en este número de +1. Partiendo de los tres pilares —el legado de Grecia y de Roma y la religión judeocristiana— y de la mano de grandes pensadores como Aristóteles, Sócrates, Marco Aurelio, Agustín de Hipona, Montanelli…, responde a la cuestión con la que comienza el libro: “¿Por qué somos lo que somos?”. Especialmente interesante es, además, la relación de ocho libros para entender Europa que el autor incluye en el último capítulo. redacción

Vladímir Putin, El seductor de la nueva Rusia Sergio Andrés Pérez. Ed. UOC, 360º Reportajes, 2016. 160 pàgs. Debate (2015). 192 pàgines.

No és un llibre convencional, sinó més aviat un reportatge periodístic de 160 pàgines que reflecteix la realitat de la Rússia actual. Per teixir-ne un retrat precís, Sergio Andrés Pérez (Humanitats i Estudis Culturals’2013) obre molts fronts: explica la situació del ciu-

tadà rus mitjà, i parla d’economia, de política nacional i internacional, de corrupció i de control ideològic. Darrere de cadascun d’aquests fils de recerca apareix el mateix nom: Vladímir Putin. L’antic alumne de UIC Barcelona demostra en aquest llibre un coneixement absolut de Rússia, adquirit a força de trepitjar molt carrer i de ser un observador constant de la realitat, tant a Sant Petersburg com a Moscou, les dues ciutats del país més gran d’Europa en les quals ha exercit de professor d’espanyol. Aquesta descripció de Rússia alterna dades i testimonis que ajuden a la comprensió de la mentalitat soviètica, fins i tot complicada pel propi autor del llibre, després d’haver conegut el país des dins. I aquest és potser el seu gran mèrit: Andrés Pérez no busca aclarir si la mentalitat de l’est és més o menys lògica que la de l’oest, sinó que la descriu des de la absència total de prejudicis. miquel muñoz

Aquella porta giratòria Lluís Foix. Destino, 2016. 275 pàg.

Recordar les vivències d’anys a La Vanguardia a través del relat de Lluís Foix és com fer una passejada, tranquil·lament. Foix, director de la publicació el 1983, durant uns mesos; més endavant director adjunt, del 1987 al 2000, i director de l’edició digital, del 2000 al 2006, parla d’aquest nou llibre de memòries com d’un “anecdotari entranyable”. I així, recorda fets viscuts durant els seus inicis com a periodista a Barcelona i com a corresponsal a Londres (del 1974 al 1981), a Washington (poc temps), i com a enviat especial…; ha cobert cimeres, guerres, eleccions i con-

LLIBRES/

flictes des de més de 80 països de tot el món. Aquella porta giratòria (en referència a l’entrada d’aleshores a La Vanguardia, al número 28 del carrer de Pelai) mostra, doncs, una part de la gran experiència d’un llicenciat en Periodisme i en Dret que encara avui és molt escoltat —habitual en moltes tertúlies radiofòniques i de televisió— i llegit: especialista en política internacional i columnista habitual a El Punt Avui i Mundo Deportivo, a banda de La Vanguardia. L’any 2013 va publicar una primera part de les seves memòries: La marinada sempre arriba, vivències de postguerra en algun petit racó de la vall del Corb (Lleida). redacción

La eternidad de un día. Clásicos del periodismo literario alemán (18231934) Francisco Uzcanga Meinecke (ed.). Acantilado, 2016. 408 pàg.

La cultura alemanya del segle que va del Romanticisme a la negror del nazisme demostra que la gran literatura va germinar a la premsa. Com aquesta antologia d’articles de novel·listes i pensadors: Heinrich Heine, Karl Kraus, Robert Walser, Rosa Luxemburg, Stefan Zweig, Joseph Roth, Thomas i Heinrich Mann, Herman Hesse, Robert Musil, Alfred Döblin, Walter Benjamin... Autèntiques joies com Goebbels como escritor, de Heinz Pol: “El caso Goebbels resultaría muy sencillo si viviéramos en un país sano: las colosales trivialidades de este histérico megalómano sólo interesarían a la ciencia médica”. Ho va escriure el 27 de gener del 1931 quan el partit nazi ja exhibia el seu sinistre apogeu. sergi dòria

Ramon Llull. El mejor libro del mundo. Fernando Domínguez Reboiras. Arpa, 2016. 386 pàg.

Autor de 265 obres, Llull sembla inabastable per al lector profà. Fernando Domínguez Reboiras actualitza i aclareix la documentació lul·liana: “Qui fou, o millor dit, qui és aquest Ramon Llull, Raimundo Lulio o Raimundus Lullus, com se’l coneix en el món llatí?”, es pregunta: “El mallorquín universal, el filósofo español más leído allende nuestras fronteras, nació hacia 1232 y tanto durante su larga vida como después de su muerte contó con entusiastas seguidores que lo declararon sabio y con encarnizados enemigos que lo tacharon de hereje y loco”. Entre les aportacions d’aquest professor de Filosofia a la Universitat de Friburg, cal destacar l’esforç per acostar raó i religió: l’Ars luliana generalis inspira El mejor libro del mundo. sergi dòria

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BÀSICS/BÁSICOS

Natalia Ginzburg: Y eso fue lo que pasó

N

LLIBRES/

Manuel Bartolomé

atalia Ginzburg (Palermo, 1916 Roma, 1991) creció rodeada de hermanos bastante mayores que ella. Cuenta en un artículo titulado “Mi oficio” que cuando era pequeña siempre la mandaban callar, por lo que tuvo que acostumbrarse a decir las cosas deprisa y con pocas palabras para captar la atención. Este rasgo contagió su escritura y una muestra es su obra Y eso fue lo que pasó, escrita en 1947 y publicada por Acantilado en 2016. “Le pegué un tiro entre los ojos”, leemos en la primera página. Con esta concisión y crudeza arranca una breve novela que se lee de corrido y nos atrapa, a pesar de que conozcamos el desenlace desde el principio. La autora de ese disparo es una mujer que lleva años soportando la infidelidad de su marido, Alberto, a quien mata en el acto. Pero resultaría muy simple afirmar que esta sea la única causa que nos conduce a ese final. Durante las horas inmediatas al asesinato acompañamos a la protagonista en sus dudas sobre qué hacer a continuación y, sobre todo, en su mirada atrás desde que conoció a Alberto hasta ese día. Una confesión de una mujer atormentada por la soledad y la imposibilidad del amor y la felicidad. Natalia Ginzburg la rodea de una serie de personajes complejos que aportan un contrapunto claro a la protagonista, pero en los que ella tampoco encuentra un modelo de vida que le apetezca imitar. Un punto fuerte de la novela es su estilo. La narración está compuesta por frases muy cortas y apenas hay comas y otros signos de puntuación. El estilo es coherente, de este modo, con el propio argumento. El testimonio de la protagonista se presenta más desnudo y crudo gracias al ritmo de la narración. En ese sentido, la novela es un buen ejemplo para lectores que quieran

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mejorar su escritura y practicar la claridad de sus textos. De hecho, la propia autora reconoce que planteó la novela a modo prácticamente de un ejercicio de estilo. Redactó la frase antes citada y después se dejó llevar para comprobar cuál era el rastro de ese disparo. El resultado, como vemos, es una novela triste, escrita en un periodo difícil de su vida. Solo tres años antes su primer marido, Leone Ginzburg, a quien dedica la obra, fue asesinado durante la Segunda Guerra Mundial. Esta tristeza no provoca que su lectura sea menos recomendable. Al contrario. Ginzburg reconoce que los autores no siempre escriben las novelas que les gustan, sino que en muchas ocasiones están inclinados a narrar historias que no gustan en absoluto. Estos relatos, en cambio, al conducirnos por calles oscuras, son los que hacen tocar acordes secretos.

Por qué leerlo • Para adentrarnos en la confesión de una mujer desesperada por su búsqueda del amor. • Por su estilo sencillo y desnudo que agiliza la lectura de esta novela, breve de por sí. • Para descubrir a una autora de la que este año se celebra el centenario de su nacimiento.

Editorial Acantilado, Barcelona, 2016, 110 páginas.


VEUS/VOCES

RECERCA La recerca de la universitat: passat, present i futur

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es universitats han vist com en les darreres dècades s’han anat transformant els seus models de gestió, en part a causa de l’evolució de la universitat docent a la universitat que dóna respostes a les necessitats de l’empresa i la societat en general. La universitat va néixer com a institució per formar les elits de la societat i, a poc a poc, es va anar democratitzant per convertir-se en un espai on tothom pogués tenir una educació superior, amb la qual cosa es van superar barreres econòmiques, socials i culturals. La universitat espanyola tenia com a principal objectiu, sobretot, formar els alumnes en diferents àmbits: científic, tecnològic, jurídic, humanístic i social. I contribuïa poc o gens en aspectes tan importants com la formació contínua a professionals ja establerts, la resolució de problemes de la indústria basats en la reflexió i l’observació per introduir visions alternatives, plantejaments diferents que qüestionessin les pràctiques habituals. Podríem dir que mentre que l’empresa feia un camí, la universitat preparava els professionals del futur, sense mirar on anirien. Però, malgrat això, alguns professors, a més de la docència, destinaven el temps a la reflexió, l’observació del que els envoltava amb una mirada crítica que qüestionava tot allò que es fa perquè sí, perquè s’ha fet sempre, perquè és el que fa tothom, i n’extreien conclusions diferents de les estàndards. Aquests professors estaven fent recerca i tenien, per tant, un perfil, a més, investigador. Aquests perfils investigadors van ser els responsables que la universitat iniciés un camí cap a estructures més complexes. Es van convertir en persones que tenien unes necessitats i presentaven unes demandes diferents de les de la resta de professors que únicament exercien la docència. Demanaven més espais, més personal, més diners per poder avançar en el que feien i la universitat procurava ser reactiva per anar donant resposta a aquestes peticions com bonament podia. La recerca de la universitat es començava a organitzar en departaments i grups. La universitat, però, encara havia de fer un pas més: relacionar-se amb l’empresa, transferir aquest coneixement, aplicar-lo per beneficiar-la i formar més o menys directament la societat. Durant molts anys, en molts països d’Europa aquesta relació universitat-empresa ha estat mal vista. De fet, fins ben entrada la dècada dels 90, les universitats

ÒSCAR CARBÓ RODRÍGUEZ *

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amb prou feines feien “transferència”, i la poca que es feia era més aviat per facilitar a l’empresa l’explotació de la pròpia recerca. La transferència de la recerca produïda per la mateixa universitat no era ben considerada. Però la Unió Europea, veient els baixos índexs de competitivitat en ciència i tecnologia, va començar a impulsar línies de finançament que provoquessin més interrelació entre les universitats i la indústria per fer recerca conjunta i transferir el coneixement. Concretament, a Espanya, la Llei de reforma universitària del 1983, la Llei de la ciència del 1986 i la creació de les oficines de transferència de resultats de la recerca el 1988 han promogut un escenari en què el professor investigador té una empara a l’hora de fer projectes i transferència a l’empresa. L’evolució de la recerca, immersa —com és natural— en el món actual, ha vist que per ser més competitiva i excel·lent ha hagut d’especialitzar-se i alhora buscar sinergies amb altres equips per poder afrontar els reptes de manera més multidisciplinària. Un cas molt il·lustratiu d’això és com els hospitals estan incrementant, actualment, les col·laboracions amb àmbits més tècnics que els permetin integrar les noves tecnologies en el dia a dia, la monitorització dels pacients, els protocols de seguretat per reduir riscos de les pràctiques humanes, l’anàlisi de dades ingents per a la presa de decisions més encertades, etc. Un altre exemple d’aquesta necessitat multidisciplinària és com Europa ha modificat els criteris de valoració dels projectes. Fins al setè programa marc, eren criteris més aviat tècnics i científics, però en l’actualitat l’impacte dels projectes que es demanen pren un paper molt rellevant. Aquests no només han de ser bons tècnicament o científicament, també han de garantir quin impacte tindran en la societat, econòmicament, mediambientalment... Fins i tot podem anar més enllà i plantejar quins efectes tindran èticament: ajudaran a millorar la nostra societat?, ajudaran a crear nous llocs de treball o, al contrari, crearan una precarietat que no hem previst? Les universitats han hagut de dialogar amb l’empresa i donar resposta a les seves demandes —el que es coneix com a tercera missió de la universitat—. La recerca i la transferència de la universitat en fan la gestió més complexa i això implica la necessitat que el personal es professionalitzi. La universitat s’ha de dotar d’uns bons investigadors, però també d’un bon personal que estigui al seu servei, que entengui les tres missions que té la universitat: l’ensenyament de les professions, la recerca i generació de coneixement i la transferència d’aquest coneixement cap a la societat. *Director del Centre de Transferència del Coneixement i Valorització de la Recerca de UIC Barcelona.

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62/ FOTO RUSIA CONVEXA EUROPA CÓNCAVA Texto y Fotos

Sergio Andrés Pérez (Humanidades'03) Autor de Vladímir Putin. El seductor de la nueva Rusia


En los años 90 Rusia pasó de la Unión Soviética al capitalismo feroz. A día de hoy, eso se refleja en la vida cotidiana, en que conviven nuevos ricos y sistemas públicos que utilizan materiales soviéticos. En un paseo por cualquier estación de tren o por la ciudad observando el parque automovilístico se puede ver este contraste entre una sociedad cada vez más dividida.

Rodchenko. Pioneer girl, 1930. MOMA. Esta fotografía muestra el ideal soviético de unión patriótica que se inculcaba a los jóvenes rusos durante la Unión Soviética. Un equivalente a los boy scouts, pero con una marcada formación patriótica. En 2015 Putin anunció la recuperación de este programa. El objetivo del Movimiento Nacional Juvenil de Rusos Escolares buscará la formación “en un sistema de valores inherente a la sociedad rusa”. 4

USIA es una creencia, la fe nacional convertida en argumento irrefutable, y Europa, un razonamiento escéptico que choca constantemente consigo misma y es incapaz de decidir por qué no se reconoce en nada. Rusia es bárbara, instintiva y emocional. Europa es la oscuridad de la duda que engulle la Ilustración como producto de consumo. Dos maneras de sostenerse en medio de un mundo tembloroso, encontrando la conciencia en el enfrentamiento con el otro. El infierno de Sartre convertido en diplomacia. Sería práctico —pero inmensamente aburrido— adentrarnos en comparaciones y datos aparecidos en medios de comunicación rusos y europeos a propósito de las mismas cuestiones. Resumiré el problema por el cual no nos entendemos. Rusia ofrece dos versiones de cada noticia, la nacional y la internacional. Gran parte de los corresponsales occidentales acude a la segunda, compra el regalo envenenado del Kremlin —el best seller de lectura rápida y mirada altiva—, porque vende más y nos permite reconocer a buenos, nosotros, y malos, ellos. De este modo, en cada ataque occidental a Putin, sinónimo de Rusia, la UE se encuentra a sí misma en su defensa de un sistema de valores y derechos difuso. Mientras tanto, el círculo propagandístico se cierra en Rusia con la contradicción entre la visión interna, la noticia nacional y la visión que llega del exterior, “siempre negativo, nunca positivo”, como decía aquel… En definitiva, Putin dice lo que Europa quiere oír, Europa se refuerza y, atacándole, le da la razón ante el pueblo ruso. Ello explica que Putin cada año tenga porcentajes mayores de apoyo popular en Rusia, mientras que en Europa se le presenta como el malvado ideal para la próxima película de James Bond.

CUESTIÓN INTERNACIONAL La revolución ucraniana del Maidán resultó un ejemplo práctico de dos maneras de actuar. Es preciso recalcar que las manifestaciones se originaron como una indignación —no como un 15-M, tan lúdico como ineficaz— contra un presidente corrupto y unas instituciones que no cumplían tarea alguna. Rusia se dio setembre 2016 | +1 sumant històries | 63


FOTO

Un miembro del partido comunista durante la fiesta del 9 de mayo. La conmemoración de la victoria rusa en Berlín (Normandía no existe) llena las calles de antiguos supervivientes, a los que todo el pueblo corea con alegría. Durante el resto del año, estas personas, coleccionistas de medallas, sobreviven con pensiones irrisorias.

por aludida y, con la excusa de ayudar a los “suyos”, aprovechó para quedarse Crimea, ante la inoperancia de la diplomacia occidental. Paralelamente, pese a las promesas europeas de apoyo a los ucranianos, la realidad es que cuando la revolución se dio por terminada y era necesario empezar a construir, Europa dejó de mirar al Este y, como es costumbre, se desentendió para evitar cualquier problema. En definitiva, Rusia se impuso con un nuevo golpe en el tablero geopolítico, Europa asintió entre bostezos con sanciones eco64 | +1 sumant històries | setembre 2016

nómicas y Ucrania se quedó sola en medio del caos. En 2015 Putin acudió a la ONU y centró su debate en la lucha contra el terror. El irrefutable argumento que se ha convertido en mantra del siglo XXI cuando se trata de reforzar el control para prevenir a los individuos de peligros probables y, de paso, de sí mismos. Lo malicioso del concepto es que nos une a todos en lo emocional a costa de obligarnos a tomar partido entre unos, los terroristas, y otros, los que se enfrentan a ellos. De este modo Estados Unidos entró en Irak,


Gérard Depardieu se convirtió en un símbolo en Rusia. Renunció a su nacionalidad francesa por imponerle una tasa impositiva del 75 %, para nacionalizarse ruso y pagar el 13 %. Agasajado constantemente, sorprende que muestre primero su amor por Putin. Solo después nombra a Rusia. Foto: Ria Novosti Kiev en marzo de 2014 tras el Febrero Sangriento. Me enamoré de una ciudad tan caótica como esperanzada. El tiempo ha pasado y tanto Rusia como Europa han dejado que Ucrania quede estancada. Es sorprendente que hoy se hable de refugiados, cuando Ucrania es una muestra sangrante de la actual geopolítica internacional. Añoro ese Kiev destruido, pero orgulloso. 3

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La ironía rusa que más atrae a los occidentales consiste en esos momentos de transitoria locura, en la que los rusos son capaces de lanzarse a un canal de San Petersburgo y recorrerlo con motos acuáticas sin más permiso que la alegría. Houellebecq también se enamoró de esta ocasional libertad irracional rusa, ajena a normas sociales y permitida siempre que no conlleve problemas mayores ni se convierta en habitual. 5

Celebrando el nuevo año en Rostov. La gente se baña. Obviamente estamos bajo cero. Tradiciones que uno entiende, pero, dentro de lo posible, evita compartir. Para un mediterráneo no parece una idea genial. Quizá con neopreno y vodka…

generalizando una estrategia del miedo altamente efectiva. La UE, indigna de considerarse ilustrada, se mantiene entre una neutralidad rousseauniana y su incapacidad de reaccionar conjuntamente ante los problemas. Rusia, visto el panorama, se ha erigido como baluarte de la lucha contra la violencia, practicándola con descaro. Tras su discurso en la ONU, Putin acudió a una entrevista en una televisión norteamericana en la que sostuvo que Rusia no tenía intención alguna de entrar en el avispero sirio. Al día siguiente, el Kremlin confirmaba el envío de aviones con el fin de luchar contra Daesh, si bien es cierto que estaba sosteniendo el statu quo de Assad. Occidente, en general, y la UE, en particular, mostraron su indignación como el perro pequeño que ladra desde una distancia prudencial. Pero los ataques a Francia, con el consecuente #jesuisParis de turno, llevaron a los aviones franceses a castigar con bombas a los terroristas. Desde la distancia, Putin recordaba haber sido criticado por lo que, en ese momento, tarde y mal, una parte de Europa imitaba. Lo mismo sucedió con el #jesuisBruxelles, aunque no fue trending topic el #jesuisRusse cuando un avión de pasajeros rusos sufrió un atentado yihadista en noviembre, antes de los atentados en Francia. En las clases de bachillerato trataba con los alumnos, a propósito de la Guerra de la Independencia, los pros y contras de un sistema autoritario, tan propio del Antiguo Régimen como de los totalitarismos recientes, frente a los de un sistema constitucional y parlamentario con soberanía popular. No dudaban en señalar que la UE era un ejemplo de democracia, mayor que Rusia, entendiendo en esa afirmación que en Europa se atendían más las opiniones de todos los participantes de la Unión. Pero, y no es menos cierto, criticaban la incapacidad de dicho sistema de resolver problemas a corto plazo y el peligro de convertir cada discusión en un debate sofista sin soluciones prácticas.

CONSOLIDACIÓN Putin, a partir de la fe de la nación, de convertirse en referente de la patria, hace suya la defensa de Rusia y responde por sus acciones única y exclusivamente de 66 | +1 sumant històries | setembre 2016

cara al pueblo ruso. La UE responde a los problemas organizando agendas, reuniones, debates, postergándolos para poder oponer ideas y, generalmente, concluyendo seguir la decisión que el tiempo o la diplomacia de otros países haya dado por buena. Es por esto que para cualquier ruso, independientemente de partidismos y de nivel cultural, la UE es un juego tan interesante como poco práctico. Europa es el museo que visitar en vacaciones, pero no el lugar al que acudir cuando vienen mal dadas. Ucrania sigue esperando. La imagen final del problema sirio es la de John Kerry viajando a Moscú para negociar con Putin una solución. A la UE ya ni siquiera la llaman para la foto. Mientras tanto, en España carecemos de gobierno, partidos ultras se extienden en diversos países, al tiempo que Grecia ha colapsado y es devorada poco a poco por la propia Europa. En Francia se aprueba una reforma laboral sin consulta a última hora. Inglaterra se plantea salir del juego y Alemania mira las finanzas y ve que es muy difícil cobrar todas las deudas. Y es que, en realidad, el origen de la Unión es económico, un mercado único simbolizado en una moneda única. Una defensa a ultranza de los derechos humanos en un plano teórico parecía haberse convertido en la posibilidad de una Europa decisiva e importante en el mundo. Pero ha sido afrontar el problema sirio y Europa se ha roto de nuevo. Cada país ha mirado, nuevamente, por sus intereses y se propone solucionar el problema pagando a Turquía y multando a los que no reciban la cuota (refugiados, personas) correspondiente. Nuestra demócrata Europa soluciona los problemas con normativas, regulaciones y sanciones. Rusia ve la situación y Putin sonríe. ¿Necesita acaso decir algo para convencer a los rusos de la ineficacia occidental? El putinismo se consolida como solución pragmática a los problemas reales, teniendo vía libre para regular lo que considere necesario. Europa se parece cada día más al palacio de cristal de Dostoievski. Un lugar tan precioso como ficticio, donde el ser humano se ahoga y del que necesita salir para poder respirar. El individuo salta del espejo cóncavo al convexo y viceversa, chocando con una imagen constante del mundo irreal y esperpéntica.



PARA ENTENDERNOS

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Discapacidad, diversidad, creatividad La discapacidad física o cognitiva deja sin lugar a duda una impronta reconocible en el cuerpo de la persona que la padece. Ya sea por afectar a sus capacidades motoras o sensoriales, limitando su ejercicio o su alcance; ya sea porque se refleja de algún modo en la expresión, en la gestualidad, o, en general, en el modo de conducirse externamente, la situación de discapacidad condiciona la presencia corporal del individuo, ante sí mismo y ante los demás. La mirada del otro resulta especialmente relevante en este contexto, ya que con demasiada frecuencia acaba siendo una “mirada devaluadora”.

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n efecto, en muchas ocasiones, más que la propia conciencia subjetiva de la persona afectada por una limitación, o –como hoy en día prefiere decirse– de la persona que presenta una funcionalidad diversa a la mayoría, es la actitud dubitativa o distante del otro, que no sabe muy bien cómo comportarse frente a alguien que entra en escena de un modo que no es el corriente, habitual, normal, o mejor dicho, “normalizado”, la que recuerda insistentemente a aquel sujeto su diferencia, su rareza, o incluso su situación de excepcionalidad respecto al común de sus semejantes. En este sentido precisamente, R. F. Murphy, autor de una monografía de referencia acerca de la transformación que se opera en el mundo vivido de la persona discapacitada, cifra en la “estigmatización” la sustancia misma de la discapacidad. En otras ocasiones no son las otras personas directamente, sino el entorno material, como por ejemplo el diseño arquitectónico o urbanístico poco sensible a la accesibilidad, el que 68 | +1 sumant històries | setembre 2016

hace aflorar la existencia de una “diversidad funcional” con la que no se ha contado, y que por esa misma razón, resulta excluyente o incluso conlleva una discriminación. Así, para comenzar, hay que tener en cuenta que no sólo hay personas discapacitadas, sino también miradas, discursos y entornos discapacitantes.

El cuerpo visual En el mundo contem-

poráneo el cuerpo es, ante todo, un objeto visual. No sólo porque la imagen de cuerpos jóvenes, saludables, atractivos, atléticos, etc., haya llegado a ser uno de los principales iconos de los medios de comunicación de masas y de la sociedad de consumo a escala global, sino porque, en Occidente –quizás debido al consabido ocularcentrismo– nuestro modo de acceder al cuerpo, de estudiarlo, de analizarlo, ha privilegiado sobre todo el sentido de la vista. Desde el célebre y fundacional tratado anatómico De Humani Corporis Fabrica (1543), del médico bruselense Andreas Vesalius, que en artísticas láminas perfec-

tamente ilustradas saca a la luz y pone ante la mirada, ordenada y metódicamente, todas y cada una de las ocultas estructuras –óseas, musculares, nerviosas, etc.– de nuestro cuerpo; hasta el más moderno desarrollo de la anatomía digital, que sirviéndose de las más avanzadas tecnologías de la imagen (radiografía, ecografía, tomografía, resonancia magnética) convierten la masa opaca y bien cerrada de nuestro cuerpo no sólo en un objeto exhaustiva y enciclopédicamente visualizable, sino en una realidad prácticamente transparente a la mirada médica, de la que ningún detalle puede escapar al ojo atento y tecnológicamente ampliado del investigador, el cuerpo humano, nuestro cuerpo, es tratado, observado, analizado, descrito, como un objeto visualizable, un objeto sobre el cual, en virtud su transparencia a la mirada, se pretende tener, o al menos se aspira a ello, un control o total dominio. En los más diversos registros de la cultura, en la moda, el cine, la cosmética, la alimentación, el deporte, en la vida cotidiana, y en la misma ciencia, el cuerpo humano es una realidad hiperobjetivada y, en cierta medida, hipervigilada, lo que da lugar a formas más o menos conscientes de control social o institucional. Una sociedad hedonista y consumista pone en el cuerpo grandes expectativas (bienestar, placer, éxito) y, en consecuencia, como paradójica contrapartida, lo somete a enormes exigencias, puesto que espera de él ni más ni menos que la felicidad. En efecto, la imagen paradigmática e idealizada del cuerpo que excluye las imperfecciones y las deficiencias, no invita tanto a interactuar con los demás, sino más bien a replegarse sobre sí mismo y confeccionar de manera casi artesanal y con la máxima perfección posible la propia imagen corporal. Tal como señala Joanne Entwistle, reconocida socióloga de la moda y del vestir, en nuestra cultura de consumo el cuerpo se ha convertido en el centro de un trabajo cada vez más exigente (ejercicio, dietas, maquillaje, tatuajes, cirugía estética, etc.) siendo así que existe una tendencia general a ver el cuerpo como una parte del propio yo abierta a una continua revisión, cambio y transformación. Este proyecto de trabajo corporal se vincula cada vez más estrechamente al


XAVIER ESCRIBANO *

perfeccionismo de la identidad: “El cuidado del cuerpo no hace referencia sólo a la salud sino a sentirse bien: cada vez más, nuestra felicidad y realización personal está sujeta al grado en que nuestros cuerpos se ajustan a las normas contemporáneas de salud y belleza” Como complemento de lo anterior, cabría también considerar cómo la atención preferente a la propia imagen corporal se proyecta sobre los modelos paradigmáticos de relaciones interpersonales, que tienden a construirse sobre la posibilidad de seducir o cautivar al otro con la espectacularidad del propio aspecto físico y que responden por tanto preferentemente a la lógica del dominio sobre el otro. Pues bien, en este contexto de hipervisualización, hiperobjetivación e hipervigilancia, de grandes expectativas y crueles exigencias sobre nuestra corporalidad, ¿cuál puede ser el significado, o mejor, cómo puede ser interpretado el cuerpo irregular, no convencional, raro, supuestamente “defectuoso”, de una persona que presenta una discapacidad? Naturalmente, para la mirada hedo-consumista, ese cuerpo “disminuido”, “minusválido”, “discapacitado” (fijémonos en la carga emocional y conceptual de la terminología, aunque en parte haya sido supuestamente superada) tiene algo de obsceno y de escandaloso, puesto que resulta una prueba tangible de nuestra propia fragilidad, de nuestra vulnerabilidad constitutiva, de que nuestra condición no es la de los bellos y perdurables dioses olímpicos, sino la de los frágiles y contingentes mortales. Poner en cuestión esa imagen paradigmática o prototípica del cuerpo, alterar esa percepción de autosuficiencia y completitud, que aleja al individuo de sus propias carencias e insuficiencias es, sostiene el sociólogo norteamericano Richard Sennet, una de las principales tareas del esfuerzo civilizador contemporáneo. El prototipo de perfección y plenitud dificulta simpatizar con la sola presencia física de otros seres humanos, especialmente de los que presentan alguna “anomalía”, cuya proximidad se llega a sentir como amenazadora, hasta el punto de cuestionar su plena humanidad o situarla en el límite, es decir, en la marginalidad. Por ello, para convertirnos en verdaderos

A FONDO/

“cuerpos cívicos”, como dice Sennet, es decir, en seres más conscientes del mundo en que vivimos y, en consecuencia, más atentos a las necesidades de los demás, es necesario llevar a cabo una confrontación con los modelos de perfección y plenitud corporal imperantes. Dicho de otro modo, es preciso poner en circulación una imagen más sagrada del cuerpo, que incluya la posibilidad del dolor, la experiencia de la limitación, la necesidad de un funcionamiento diverso del habitual o normalizado, y que en lugar de evitarlos u ocultarlos, le proporcione un pleno acceso al espacio cívico, reconociendo también la pluralidad de expresiones de lo humano. En esta tarea plenamente civilizadora, el arte y la creatividad pueden jugar, a mi modo de ver, un papel fundamental. Si es verdad que el arte nos enseña a ver y nos da qué pensar, quizás debamos fiar a la tarea artística la misión de ayudarnos a descubrir en la llamada discapacidad cualidades y valores que no sabemos apreciar porque nuestros hábitos perceptivos se hallan condicionados por patrones que construyen en nuestra mente un bien trabado tejido de prejuicios que nos llevan automáticamente a disociar experiencias

o realidades que no tienen necesariamente por qué resultar antitéticas o incompatibles. Poner artísticamente en cuestión tales patrones, podría resultar efectivo en la tarea de “resignificar” la discapacidad, es decir, percibirla y referirse a ella de un modo no devaluante.

Discapacidad y creatividad ¿Discapa-

cidad y creatividad, por ejemplo, se contraponen necesariamente? Quizás damos por supuesto que cualquier limitación física, sensorial o motora, por ejemplo, implica una traba para la expresión artística. Sin embargo, no son pocos los artistas que han padecido algún accidente o alteración física significativa y han sido capaces de aprovechar esa supuesta “deficiencia” como instrumento de un modo diferente de percibir el mundo y de expresarlo. Existe también el caso de los creadores que se han impuesto a sí mismos alguna limitación, a la búsqueda de nuevos valores expresivos, o como modo de potenciar otras capacidades menos desarrolladas. Así, por ejemplo, Henri Focillon, en su Éloge de la main, cuenta el caso de Gauguin, que decidió pintar con la mano izquierda, menos hábil, menos adiestrada, 5

Ilustraciones extraidas de De Humani Corporis Fabrica (1543), de Andreas Versalius.

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Estamos emplazados a la tarea cultural de transformar un mundo que se erige ignorando el dolor, la limitación (…) con patrones de éxito y de perfección que generan infelicidad y frustración El cuerpo humano es una realidad hiperobjetivada y, en cierta medida, hipervigilada, lo que da lugar a formas más o menos conscientes de control social o institucional «La única manera de dejar de mirarnos como extraños es crear espacios de aprendizaje, espacios de creación y espacios de comunicación (…)» menos cultivada, buscando precisamente las virtudes expresivas de lo primitivo, de lo arcaico, de lo menos civilizado. En este sentido, la presencia de una aparente limitación, de un déficit, no implica necesariamente la disminución de la creatividad, sino que puede facilitar también la exploración de nuevas posibilidades. Como dice Havi Carel, “la adversidad es la fuente de respuestas creativas”. La experiencia de una carencia o de una dificultad añadida puede actuar como un estímulo para la creación. Acudiendo a otro ámbito artístico, las compañías de danza integrada o inclusiva, por ejemplo, incorporan entre sus bailarines a personas que presentan diversidad funcional, sensorial o intelectual. De este modo, exploran las nuevas posibilidades expresivas y comunicativas en el arte del movimiento corporal que aporta la singularidad de alguien que es 70 | +1 sumant històries | setembre 2016

invidente, se desplaza con una silla de ruedas, tiene algún miembro amputado o padece el síndrome de Down, por citar algunos casos. La danza integrada cumple una función social de capital importancia: poner de manifiesto en espectáculos de gran intensidad estética que la fragilidad y la vulnerabilidad también generan belleza. Así se pudo comprobar, por ejemplo, del 22 de octubre al 2 de noviembre de 2015, en el ciclo “Capacitats”, en el marco de los espectáculos que se proponen en el Mercat de les Flors, ámbito especializado en la danza y las artes del movimiento en Barcelona, en el que diversas compañías tanto del panorama internacional (Stopgap Dance Company, Thomas Noone, Alessandro Sciarroni, Saïd Gharbi) como nacional (Jordi Cortés, la Asociación Kiakahart o el colectivo “Liant la Troca”, entre otras) presentaron espectáculos de danza cuyo hilo conductor era la inclusión de personas con diversidad funcional. La inclusión de tales bailarines de singulares características, por decirlo así, no sólo abre nuevas posibilidades de experiencia y de expresión para los propios profesionales de la danza que comparten una obra con ellos y para el público que asiste a la representación, sino que ejerce una función pedagógica, lleva a cabo una pedagogía de la mirada, para que seamos capaces de aceptar y revalorizar la singularidad, uno de los rasgos definitorios y esenciales de la persona humana, más allá de nuestros hábitos normalizadores y homogeneizadores. Así lo expresa, muy certeramente, el Colectivo de Danza Integrada “Liant la Troca” en un texto de autopresentación: “La única manera de dejar de mirarnos como extraños es crear espacios de aprendizaje, espacios de creación y espacios de comunicación donde todos podamos aportar desde nuestra diferencia para permitir que nuestra singularidad ofrezca una visión más rica de la vida y del arte. De este mundo plural es del que se nutre el imaginario del arte y a su vez este es el imaginario que el arte crea y proyecta sobre la sociedad”. Iniciativas como las mencionadas cumplen la función de enseñarnos a ver la capacidad en la discapacidad, la belleza en la fragilidad o, como dice Havi Carel (re-

tomando un concepto desarrollado en el campo de la enfermería por parte de Lindsey) la “salud en la enfermedad” (health within illness). Desde una perspectiva fenomenológica, que atiende a la experiencia de la enfermedad narrada en primera persona, Carel subraya el carácter individual y personal de las actitudes que se activan como respuesta a una enfermedad o –con las convenientes salvedades– a la experiencia de una limitación o discapacidad. Aunque, según los estudios, la respuesta personal a tales situaciones puede hallarse teñida de miedo, rechazo o resignación, también es posible desplegar respuestas creativas y personales que pueden encontrar en ese fenómeno una ocasión para un crecimiento personal, e incluso un instrumento para el autodescubrimiento y el autodesarrollo. El hecho de realizar un esfuerzo de adaptación a la nueva situación creada por la enfermedad, implica, en muchos casos, el despliegue de una dimensión creativa y una movilización de recursos personales que revierte sobre la transformación del propio comportamiento.

Rehacer el mundo Una interesante ilustración de lo que se acaba de decir puede hallarse en Elogio de la debilidad (1999) o El oficio de ser hombre (2002) de Alexandre Jollien. El autor, nacido en Valais (Suiza), sufre parálisis cerebral, como consecuencia de un parto especialmente complicado que él mismo explica ingeniosamente. En ambos textos, de carácter a la vez autobiográfico y ensayístico, Jollien enfatiza sobre todo el lado personal o individual, la actitud de lucha, de superación, de esfuerzo casi heroico que implica enfrentarse a la adversidad de una grave discapacidad física y no ser derrotado por el desánimo o por las actitudes denigrantes de otros: “las situaciones más precarias disponen a la lucha”; “la dificultad reclama una movilización general: la existencia y sus reveses no aguardan”. En el relato vivaz de sus propias peripecias Jollien deja claro, sin embargo, que para el afrontamiento de una situación límite como la suya, que implica una pérdida o erosión de la propia identidad, una dificultad para establecer relaciones espontáneas con los otros, y una dificultad para acceder aproblemáticamente al mundo, no basta únicamente


DISCAPACIDAD, DIVERSIDAD, CREATIVIDAD

con una decidida actitud de resistencia moral, sino que también se precisa de imaginación y creatividad: “Se requiere una suerte de virtuosismo para superar el mal”. Con cierto humor e ironía, Jollien, además de otras muchas pintorescas situaciones, explica los increíbles esfuerzos que tuvo que realizar para “aprender a ser bípedo” o gesticular sin causar alarma: yo tenía que “inventar cada uno de mis pasos”. Alexandre Jollien representa el ímprobo esfuerzo de muchas personas que con grandes dosis de voluntad y de imaginación logran rehacer o reconstruir un mundo que a otros les viene ya dado, que consiguen superar barreras que parecen invitarles a replegarse sobre sí mismos y a consumirse en su aislamiento. Sin embargo, como acertadamente enfatiza Murphy, su lucha es la más alta expresión del afán humano de vivir, ya que “la esencia de la vida bien vivida consiste en el desafío de la negatividad, de la inercia y de la muerte”. Sin embargo, y ya para acabar con esta reflexión, debe advertirse también que no es justo exigir que la persona con discapacidad o diversidad funcional, además de comportarse como un héroe que nos enseña el valor de cualquier vida al margen de sus limitaciones, sea incluso un genio artístico dotado de imaginación y creatividad para superar toda barrera. La profunda transformación de las cosas que exige la resignificación de la discapacidad, no puede recaer, ni exclusiva ni principalmente, en la persona afectada. Estamos, más bien, emplazados a la tarea cultural de transformar un mundo que se erige ignorando el dolor, la limitación, incluso la diversidad de expresiones de lo humano, con patrones de éxito y de perfección que generan infelicidad y frustración. La serena y atenta contemplación del fenómeno de la discapacidad nos invita resueltamente a una conversión de la mirada, del lenguaje, de la arquitectura, del urbanismo, del arte, de la organización social, del pensamiento, para vivificar ese mundo aparentemente indiferente con un alma sensible y creativa que pueda ofrecer una mejor respuesta a las necesidades diversas de las personas que lo habitan. *Profesor de la Facultad de Humanidades de UIC Barcelona

NOTAS

Murphy, R. F., The Body Silent. The Different World of the Disabled, W. W. Norton, New York, 1987, p. 113. 2 Para poner en contexto la problemática de la discapacidad, la terminología empleada para referirse a ella o los distintos modelos desde los que se interpreta, véase: Toboso Martín, M., y Guzmán Castillo, F., “Cuerpos, capacidades, exigencias funcionales… y otros lechos de Procusto”, Política y Sociedad, Vol. 47, Núm. 1 (2010), pp. 67-83. 3 Entwistle, J., El cuerpo y la moda. Una visión sociológica, Ed. Paidós, Barcelona, 2002, p. 34. Sennet, R., Carne y piedra. El cuerpo y la ciudad en la civilización occidental, Alianza Ed., Madrid, 1997, p. 29. 4 Focillon, H., Éloge de la main, en: Vie des formes, P.U. F., París, 2013. pp. 113-114. 5 Carel, H., “Can I be Ill and Happy?”, Philosophia, vol. 35 (2007), pp. 95-110, p. 104. 6 Colectivo de Danza Integrada “Liant la Troca”: véase: http://liantlatroca.com/wp-content/ uploads/2012/10/dossier-liant-la-troca.pdf (consultado 13/VII/2016). 1

Carel, H., art. cit., pp. 104 y ss. Jollien, A., Elogi de la feblesa, La Magrana, Barcelona, 2002, pp. 21-22. 9 Jollien, A., El oficio de ser hombre, Ed. Octaedro, 10 2011, p. 20. 11 Ibid., p. 87 12 Ibid., p. 39 13 Ibid., p. 88 14 Murphy, R. F., op. cit., p. 230. 15 La transformación de la cultura material constituye un objetivo de primera magnitud en este contexto. En esa línea, cabe destacar la relevancia del Postgrado en Accesibilidad y Diseño para Todos que ofrece la UIC Barcelona. 16 Aprovecho para manifestar aquí mi agradecimiento a los impulsores de las I Jornadas sobre Antropología y Discapacidad, organizadas por el Instituto Universitario de Antropología de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir, 5-6 de mayo de 2016, que me invitaron a reflexionar, en compañía de destacados especialistas, acerca de este fenómeno. 7

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Soñar la idea de Europa (SOBRE LOS NUEVE SUEÑOS DEL PAPA FRANCISCO PARA EUROPA)

…Y NUEVE: «Donde los jóvenes respiren el aire de la honestidad y puedan llevar una vida sencilla»

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El 6 de mayo de 2016, el Papa Francisco recibió el Premio Carlomagno, por su “autoridad moral sobresaliente” como mediador en Europa; por su “mensaje de paz y comprensión” y por “su compasión, su tolerancia, su solidaridad y su integridad a lo largo de su pontificado”. Creado en 1950, en el contexto de la posguerra, este premio también fue otorgado, en 2004, a Juan Pablo II. Se concede todos los años a las personalidades que hayan hecho grandes aportaciones en los ámbitos político, económico y espiritual, con el fin de fomentar el entendimiento y la unidad de Europa. El evento, que habitualmente tiene lugar en el ayuntamiento de Aquisgrán (Alemania), por deferencia al Papa, tuvo lugar en el propio Vaticano. En su discurso, Francisco habló de los sueños que tiene para Europa, como nueve esperanzas de futuro. “La creatividad, el ingenio, la capacidad de levantarse y salir de los propios límites —dijo el Santo Padre— pertenecen al alma de Europa. En el siglo pasado, ella ha dado testimonio a la humanidad de que un nuevo comienzo era posible; después de años de trágicos enfrentamientos, que culminaron en la guerra más terrible que se recuerda, surgió, con la gracia de Dios, una novedad sin precedentes en la historia (...). Estoy convencido de que la resignación y el cansancio no pertenecen al alma de Europa y que también las dificultades puedan convertirse en fuertes promotoras de unidad (...). [Los padres fundadores] supieron buscar vías alternativas e innovadoras en un contexto marcado por las heridas de la guerra. Ellos tuvieron la audacia no sólo de soñar la idea de Europa, sino que osaron transformar radicalmente los modelos que únicamente provocaban violencia y destrucción. Se atrevieron a buscar soluciones multilaterales a los problemas que poco a poco se iban convirtiendo en comunes (...). [Hoy tenemos que aceptar] con determinación el reto de «actualizar» la idea de Europa. Una Europa capaz de dar a luz un nuevo humanismo basado en tres capacidades: la capacidad de integrar, capacidad de comunicación y la capacidad de generar”. —Ilustración de Luis Grañena


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