+1 Sumant Històries núm. 4 2017

4/2017

EDICIÓ

2017

sumant històries

Nº4

REVOLUCIÓ4.0

ALBERT CORTINA/CIBERSEGURIDAD Y DELINCUENCIA/POLÍTICA I XARXES BITCOIN/PERIODISME DE DADES/ ROBOTIZACIÓN/BIOINGENIERÍA/ COREA

EDITORIAL

JAUME FIGA i VAELLO

sumant històries Any 4 | Número 4 Director Jaume Figa i Vaello Directora de Comunicació Elena Castellarnau Redacció Álvaro Carretón (Per.’20) Néstor Company (cine) Javier Heredia (música) Arnau Martínez (Per.’20) Veus Carlos Cosials Ricardo Jiménez Santiago Justel Consuelo León Alfonso Méndiz Col·laboradors en aquest número Pablo Agnese José R. Agustina Marc Argemí Ignasi de Bofarull Luis María Delgado Gaston Gilabert Aurora Oliva Berta Olivier Román Pérez Juan Pablo Postigo Biel Roquet-Jalmar Enric Ros Arnau Viñeglas Fotografia Arxiu UIC Barcelona Albert Gordillo Il·lustració Pedro Perles Prado Armengou Sandra Agudo (Veus) Il·lustració de Portada Pedro Perles Disseny i maquetació Errea Comunicación VERSIÓN PRINCIPAL

Impressió Rotoatlantica Redacció i publicitat Direcció de Comunicació Universitat Internacional de Catalunya VERSIÓN UNA LÍNEA Immaculada, 22 +34 93 254 18 00 Edita

www.sumanthistories.com VERSIÓN DENTRO PASTILLA

Una mort dolça

E

l Nadal del 1962 Barcelona es va despertar blanca. Des de mitjanit van començar a caure uns flocs de neu que la van acabar deixant completament coberta. També el NO-DO se’n va fer ressò, agafant imatges dels vaixells nevats i descrivint el bot “Montblanc” dient que “hace honor a su nombre…”: si no fos per la trista manera de narrar-ho, fins i tot l’acudit tindria gràcia.

M’ho explicava l’Eusebi, un bon amic. Ell era petit, aleshores, i tenien a casa un conill.

Es va escapar i, rascant, rascant, va aconseguir fer com un túnel a la neu caiguda a la terrassa de la casa, però no va saber girar cua. El pobre animal va morir, una mort dolça, que diuen, però a l’Eusebi no li va fer cap gràcia la tragèdia.

Em va venir al cap la història del conill que va morir dolçament congelat, mentre rumiava aquest text. En el número que tenim entre mans parlem molt de robots i millores que presenta la ciència per a l’ésser humà, no de conills; però la història del meu amic m’anava molt bé per explicar el que, em sembla, no podran fer les màquines. I m’explico.

El transhumanisme —moviment que busca aplicar a l’home la tecnologia fins a les últimes conseqüències per millorar-lo, i que tan bé ens explica l’Albert Cortina a l’entrevista— dona per suposat que fins ara hem estat dominats per un evolucionisme cec que cal superar: som purament atzar i, a VERSIÓN BCN partir del 2046, la cosa canviarà totalment.

Adéu selecció natural, benvingut disseny intel·ligent.

Sempre s’ha parlat d’aquest futurible de ser millors gràcies als robots i a la ciència — Metrópolis (Fritz Lang, 1927) i Blade Runner (Ridley Scott, 1982) i la segona part, Blade Runner 2049 (Denis Villeneuve) en són grans exponents hollywoodians—, però la suposada gran novetat és que aquí no es tracta de facilitar-nos la vida, sinó de superar-la. L’espècie humana donaria pas a una de nova, la posthumana: un ésser natural-

ED/ artificial semblant a l’humà però que, gràcies a la connexió amb una intel·ligència artificial, el supera absolutament: amb una superlongevitat, una superintel·ligència i un superbenestar.

Novetat? Bé, en realitat, nihil novum sub sole, que diu l’Eclesiastès: estem davant d’una nova Babel o d’un nou Titanic: “A aquest vaixell no l’enfonsa ni Déu”, i van bastar unes tres hores per provocar la mort de més de 1.500 persones. En aquesta ocasió es diu que podrem ser amos i senyors de la nostra pròpia vida i de la nostra pròpia mort… Però només alguns: que també el cinema ha parlat molt de les immenses diferències socials que pot generar tot això per la manca o facilitat d’accés a les tecnologies… Una de les més recents, Interstellar, de Christopher Nolan (2014).

Efectivament, és molt interessant tot el que el progrés i la ciència poden fer per la medicina i el bé de la persona. Els avenços en bioenginyeria, fins i tot capaços de donar el moviment a qui l’havia perdut, són molt bons. Ara bé, atrevir-se a crear una nova espècie, això són figues d’un altre paner! S’està jugant amb foc.

Podrem fer cíborgs; podrem crear (o fernos) robots o fer renéixer un mort informatitzant una acumulació de dades de tota la seva vida, però… podrem fer que aquest nou ésser senti pena —realment— pel conill mort dolçament a la neu? Permeteu-me que ho posi en dubte. @jaumefv

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SUMARI

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ENTREVISTAS/ Entrevistas

Reportajes

Albert Cortina Jaume Figa i Vaello

Revolució 4.0 Fernando Rodríguez-Borlado Ignacio Aréchaga

Ciberdelincuencia Biel Roquet-Jalmar, Berta Olivier, Arnau Viñeglas

Después de un suceso que le cambiará el rumbo profesional, Albert Cortina va por el mundo hablando de la agenda transhumanista, que pretende cambiar la humanidad.

La robotización del mundo, ¿provocará el aumento del paro? ¿Será necesaria una renta básica universal?

El fácil acceso a las redes ha provcado el aumento de un 200% de la criminalidad. ¿Cuál es la solución?

06/

12/

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REPORTATGES/

A FONS/

UIC BCN/ALUMNI Periodisme de dades Álvaro Carretón Arnau Martínez Les xarxes socials estan creant un munt de dades. La professió del periodista, avui, en depèn molt.

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A fondo

Cares de la notícia Arturo Méndiz Esther Jiménez Evaristo Aguado Jaume Armengou Orús Núria Vallcorba

Las habilidades necesarias ante la robotización Ignasi de Bofarull

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La robotización de la sociedad hace necesario un replanteamiento de aquello que es más propiamente humano y nos hace diferentes de las "máquinas".

OCT.'17/ Ciberseguridad José R. Agustina

Bitcoins: la guerra al dinero y el rey desnudo € Agnese € € € € € €Pablo

técnico e invertir en ciberseguridad, o la $ clave está en el factor humano? ¿O en ambos? $

$ difícil de definir; un sustituto del$dinero, al margen del sistema bancario tradicional. $ $

€ € € € € criptomoneda: reacción a la $ situación ¿Cómo actuar ante el$aumento de $ La ciberdelitos? ¿Basta con prevenir el fallo económica que venimos arrastrando, pero

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y de lo actual Alfonso Méndiz $ Revolució 4.0 o $ transformació exponencial a la 4ª? € € € € € Carlos Cosials $ Las fórmulas que mueven la era del big data $ Santiago Justel ¿La tecnología € € €empobrece € nuestro lenguaje? $Yañez Ricardo Mª Jiménez

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pocos años se ha convertido en una potencia mundial; en el Norte, $ se desconoce el rumbo que tomará su líder, Kim Jong-Un

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Bioingeniería, la profesión del futuro € Ramón € Mª € Delgado € € € €Pérez€y Luis

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CARTA A ALUMNI

Apreciada/o Alumni:

CARTA/

Los años pasan en nuestra universidad: casi en un abrir y cerrar de ojos, ya estamos poniendo rumbo a nuestras “bodas de plata”. Para una institución universitaria –que, todo hay que decirlo, tiene una larga prehistoria–, esto es poco, pero es indicativo de que vamos por el buen camino.

Y en esta historia, hoy tomo el relevo de Marianna Zanuy, que durante los últimos seis años ha estado al frente de Alumni. Por ello, no puedo dejar de dedicar un merecido reconocimiento a toda su labor. Durante este periodo, Marianna ha seguido impulsando nuestra comunidad Alumni con gran esfuerzo, compromiso, implicación y profesionalidad. Me apoyo sobre la base de todo este trabajo para seguir construyendo algo que ya es una realidad. Gracias, Marianna, por lo recorrido y por lo que me dejas por recorrer.

Siempre debéis aspirar a demostrar aquello de lo que sois capaces, en un entorno laboral cambiante, en el que las competencias adquiridas y el aprendizaje continuo se están convirtiendo en herramientas necesarias para el conocimiento y la adaptación a los cambios funcionales y tecnológicos que exige el mundo profesional. En UIC Barcelona os hemos formado para ello y nuestro gran propósito ahora es acompañaros y orientaros a lo largo de vuestro desarrollo profesional, ayudándoos a conseguir vuestros proyectos y haciendo que vuestro talento se haga más visible en la sociedad y en las organizaciones.

Esta es nuestra gran tarea juntos, y, si nos dais la oportunidad de acompañaros en vuestro camino, llegaremos juntos muy lejos.

Cordialmente,

Tomo este relevo, además, con el compromiso que implica un nuevo reto: el reto del “talento UIC Barcelona”. Un talento formado por vosotros, Alumni, trabajadores entregados, creadores, innovadores y emprendedores de distintos ámbitos y sectores, pero con un denominador común: la ilusión por conseguir el éxito en vuestros proyectos profesionales y por contribuir con ello a transformar la sociedad.

Inmaculada Ortega Directora de Alumni

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06/ Albert Cortina “En esta cuarta revolución lo que está en juego es lo que seremos de ahora en adelante como personas” Hace cuatro años, Albert Cortina, abogado y urbanista, fue invitado en Poblet a participar en un seminario internacional sobre la convergencia de las tecnologías emergentes en el ser humano. “Los urbanistas nos hemos preocupado de las ciudades inteligentes y de las tecnologías aplicadas al hábitat, al territorio y al paisaje, así como de los ciudadanos”: que de eso iba a hablar. Pero quizás fuera por el lugar –un entorno monacal que invita a la reflexión–, o quizás por los temas que realmente se tocaron, el rumbo profesional de Cortina hizo un giro de 180 grados. “Descubrí el transhumanismo y sus intenciones en torno a lo que llaman ‘mejoramiento humano’ y cómo las ciencias sociales, la ética y el derecho tienen tanto que decir al respecto”.

El transhumano: un ser humano en transformación, con capacidades físicas y cognitivas superiores a las de un humano normal; a medio camino del posthumano: un ser natural-artificial con unas capacidades que sobrepasan radicalmente las posibilidades del hombre actual. “Esa superioridad –reflexiona Cortina– sería tal que eliminaría cualquier ambigüedad entre un humano y un posthumano: completamente diferente y más perfecto”. Hay mucho dinero en juego –miles de millones de dólares–, en búsqueda de la “singularidad tecnológica”, o lo que llaman, simplemente, “Singularidad”. Calico, por ejemplo, una de las compañías más crípticas de Google, busca dar fin al envejecimiento. Según Ray Kurzweil, director de ingeniería del buscador, acabaremos conectando nuestro cerebro a un exocórtex en la nube, con lo que se multiplicarán exponencialmente nuestras capacidades. Después, asegura Kurzweil, “será anacrónico tener un cuerpo”. Sucederá en 2045: fecha de la Singularidad.

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/ REVOLUCIÓN 4.0

Jaume Figa i Vaello FOTOGRAFÍAS: ALBERT GORDILLO

En 2008, cuando se fundó la Singularity University, Larry Page, CEO de Google, proclamó: “Necesitamos formar a la gente para cambiar el mundo”.

C

uando lees estas cosas, no sabes si se está hablando de ciencia ficción o de realidad…

Pues solo Calico, fundada en 2013, partió de un presupuesto de más de 1.400 millones de dólares, el doble del anual del CSIC: no parece que lo consideren ciencia-ficción, ¿no?

…; ahora bien: es verdad, la ciencia cambia muchas cosas, pero no podrá substituir a la persona; ¿no lo aceptan los transhumanistas?

En realidad, a pesar de que dicen ser herederos del humanismo, es una ideología

antihumanista porque no pretende perfeccionar el proyecto humano, sino superarlo: cambiar radicalmente la condición y la naturaleza humanas. Su meta final es que los seres humanos dejen paso a los posthumanos cibernéticos, ya se trate de unos organismos tecnológicos evolucionados o de unos ciborgs lo suficientemente sintéticos como para que la biología y la naturaleza ya no sean determinantes en la evolución.

Lo del “mejoramiento humano”…

Sí, del inglés human enhancement: la pretensión de crear una “nueva humanidad” compuesta por transhumanos y/o posthumanos. Lo simplifican con el símbolo H+, de humane plus. Claro que pueden ser positivas la evolución y la innovación tecnológica, pero cuando se supeditan a potenciar a la persona y a ayudarla en sus necesidades y discapacidades, no para eliminarla. Los transhumanistas son unos tecnoptimistas, pero unos auténticos hu-

manopesimistas. Para ellos, la enfermedad, la vulnerabilidad, el sufrimiento... incluso la condición mortal, son males que tienen que ser eliminados sí o sí. Por eso yo prefiero el lema del humanismo avanzado: Más Humanos, +H.

¿Es decir?

Es a lo que me refiero en el libro Humanismo avanzado para una sociedad biotecnológica. Un humanismo avanzado basado en una ética universal integradora de los valores que la humanidad ha ido conformando a lo largo de los siglos mediante la sabiduría perenne, las diversas tradiciones religiosas y espirituales y las corrientes del pensamiento humanista. La clave fundamental que propongo es conectar el cerebro con el corazón.

¿En qué sentido?

El transhumanismo y el paradigma tecnocrático únicamente se centran en el cerebro, en la mente, en algunos aspectos reduccionistas de la inteligencia. Por ello

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ALBERT CORTINA

creen que la inteligencia artificial, una vez llegue el advenimiento de la Singularidad que profetizan, superará a la inteligencia humana y nos veremos substituidos por entes tecnológicos o por esta especie posthumana de la que hablamos. Lo que propongo es muy distinto: se centra en el desarrollo humano integral, abierto a la trascendencia. En la persona con sus capacidades y vulnerabilidades, en las inteligencias múltiples, incluida la inteligencia espiritual, que es la dimensión genuinamente más humana.

Según los transhumanistas, ¿solo somos el cuerpo y punto? ¿No hay espacio para la dimensión espiritual?

Como digo, hablan de la mente, de la inteligencia, más que del alma o de nuestra interioridad. Algunos piensan que la consciencia emergerá en los nuevos seres posthumanos, como en algún momento ocurrió, durante la evolución, en la especie humana. Es una espiritualidad, a veces, new age, por lo que algunos, al hablar de estos temas, se refieren más bien a la energía, la consciencia universal, etc., más que al alma inmortal en el sentido cristiano. Por supuesto, tienen una visión en las antípodas de la concepción católica de la resurrección de la carne… Igual que los seguidores del new age, los transhumanistas son los nuevos gnósticos del siglo XXI.

Bien: mejoramos y vivimos muchos años, los que queramos, pero después... ¿qué?

Después la “inmortalidad cibernética”.

Según Ray Kurzweil, presidente de la Singularity University, centro de investigación transhumanista situado en Silicon Valley y financiado, entre otros, por Google, cuando seamos superlongevos, en el penúltimo estadio, los nanorrobots conectarán nuestro cerebro a un exocórtex en la nube y se nos multiplicarán las capacidades exponencialmente. A continuación, será anacrónico tener un cuerpo biológico y el soporte de nuestro cerebro será artificial, de silicio o un simple holograma. Después, como dice el filósofo transhumanista Max More, en el último estado de esta evolución tecnológica, la vida se extenderá más allá de los confines de la Tierra, de modo que podremos habitar el cosmos.

¿Estamos hablando, pues, de que solo tendrán acceso a todo esto los ricos?

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¡Efectivamente! Todo apunta a que el “mejoramiento humano” creará un nuevo sistema de “castas biotecnológicas”. De hecho, esta desigualdad puede crear una gravísima fragmentación de la humanidad entre los “mejorados” –una nueva élite noocrática que, además de ser rica, esto se da por supuesto, estaría dispuesta a hibridarse con las tecnologías emergentes–, y el resto de la humanidad, que poco a poco vería más mermadas sus capacidades orgánicas y cognitivas, en relación con estos transhumanos o posthumanos: no dispondría del dinero para aplicarse estas biotecnologías, o no estaría dispuesta a la hibridación por motivos morales, religiosos, ideológicos, culturales… Una mayor desigualdad y un grave riesgo de fragmentación de la humanidad, sí.

Una nueva revolución industrial…

Podríamos llamarla así, efectivamente. Sin duda, el desarrollo de la inteligencia artificial, la convergencia de las tecnologías emergentes –nanotecnologías, biotecnologías, tecnologías de la información, tecnologías cognitivas, robótica, computación cuántica...– tendrá un impacto directo sobre nuestra esencia como seres humanos.

Una cuarta revolución industrial que podríamos denominar, también, “revolución de la inteligencia”: ¿en qué se convertirá la especie humana y qué efectos tendrá esa transformación sobre la conciencia de los individuos y del conjunto de la humanidad?

Pero, ¿somos realmente conscientes de todo esto que comenta?

Me parece que no. Estamos en el momento más crucial de la historia humana y no somos plenamente conscientes de lo que esos cambios disruptivos y exponenciales supondrán. Fíjate que lo que está en juego, a partir de este “mejoramiento humano”, es lo que seremos de ahora en adelante como personas.

¿No hay límites?

Sí, claro que los hay…; o, por lo menos, debería haberlos. Yo apuesto por avanzar en ese derecho a la innovación, a querer ir más allá, a ser creativos y vanguardistas, a mejorar y ampliar nuestras capacidades físicas y cognitivas, a mejorar nuestro entorno, el hábitat humano y nuestros paisajes. Por supuesto, creo en el perfeccionamiento del proyecto humano, pero

debemos tener en cuenta que todo lo que podemos hacer con nuestra inteligencia y que nos es permitido hacer con nuestra libertad, no siempre nos conviene. Hay límites, condicionantes éticos, principios morales y una responsabilidad personal y social que deben modular ese derecho a la innovación. Hay líneas rojas que no deberíamos traspasar.

Y ¿dónde están estas líneas rojas?

He aquí la cuestión, que diría Hamlet…

La cuestión estriba en que, para un científico, estas líneas las establece la propia comunidad científica con sus protocolos de actuación y códigos éticos y, ¿qué ocurre cuando, precisamente, estos límites se quieren superar? Piensa que los transhumanistas más radicales dicen que no hay líneas rojas; es más: si las hubiera, habría que saltárselas todas. En realidad, siempre han existido estas líneas y no podemos cargárnoslas así como así.

Desde el concepto de humanismo avanzado que propongo, profundizamos en estos temas desde las humanidades y las ciencias sociales para adaptarnos adecuadamente a las nuevas fronteras humanas de este siglo XXI.

El problema es que esta visión no casa con la otra, ¿no?

Así es. Tenemos delante dos paradigmas difícilmente reconciliables: el que podríamos llamar “tecnológico”, basado en la innovación y el diseño biotecnológico ilimitado de la persona que emerge con fuerza, y el paradigma de la sostenibilidad ambiental, social y económica que estamos intentando

/ REVOLUCIÓN 4.0

«Los transhumanistas son los nuevos gnósticos del siglo XXI» «Cuando seamos superlongevos los nanorrobots conectarán nuestro cerebro a un exocórtex en la nube y se nos multiplicarán las capacidades exponencialmente» «Todo apunta a que el “mejoramiento humano” creará un nuevo sistema de “castas biotecnológicas”» «Para resolver los conflictos y crear las oportunidades en esta nueva etapa de la civilización será necesario un auténtico liderazgo compartido entre las humanidades y las ciencias» «Debemos ser conscientes de los riesgos y desafíos sociales, pero eso no significa temerlos» «Abogo por un humanismo avanzado, que es esencialmente optimista»

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ALBERT CORTINA

implementar a nivel planetario desde hace algunas décadas y que es consciente de que hay límites. El primero nos propone la hipermodernidad y el sistema neoliberal radical, y el otro, una ecología integral, concepto desarrollado magníficamente por el papa Francisco en la Laudato Si’.

No obstante, debemos encontrar espacios, procedimientos e instituciones que permitan el diálogo entre esas miradas diversas y que faciliten la construcción de un denominador común que sea la base para establecer una ética universal que nos ayude a abordar la complejidad, la incertidumbre y los desafíos que nos plantea el futuro en un mundo globalizado e hiperconectado.

nidades en esta nueva etapa de la civilización será necesario un auténtico liderazgo compartido entre las humanidades y las ciencias.

¿Debemos, pues, tomarnos en serio los planteamientos del transhumanismo? ¡Claro que sí! Debemos ser conscientes de la agenda que la ideología transhumanista desarrolla a nivel global y adoptar un pensamiento crítico ante sus planteamientos y propuestas. Es una ideología que viene de la mano del relativismo cultural, del individualismo autorreferencial, del emotivismo, de las teorías ciborg y unigénero, del tecnonihilismo, del ecomodernismo, del posthumanismo, etc.

No será fácil…

¿El transhumanismo tiene color político?

No, pero ese diálogo y trabajo conjunto es imprescindible. El planeta azul y la familia humana nos conciernen a todos. Para resolver los conflictos y crear las oportu-

Desde sus inicios, se ha hibridado de forma natural con las nuevas formas que adopta la ideología neoliberal y el neocapitalismo californiano de Silicon Va-

Los ensayos de Albert Cortina ¿Humanos o posthumanos?

Más de 150 profesionales de sectores muy variados nos introducen de forma abierta y crítica en los conceptos de singularidad tecnológica y mejoramiento humano.

Singulares

Ética de las tecnologías emergentes en personas con diversidad funcional.

Este libro busca orientar, desde un humanismo avanzado, cómo afrontar éticamente el futuro que plantean los transhumanistas.

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Humanidad

Desafíos éticos de las tecnologías emergentes. ¿Qué es lo que nos hace humanos? Los autores de este libro plantean la necesidad de concretar los universales éticos para los desafíos de las próximas décadas.

Humanismo avanzado

Para una sociedad biotecnológica.

Claves para transitar en la sociedad biotecnológica, sin perder nuestra esencia humana, ni renunciar a la misión de evolucionar hacia más elevados niveles de conciencia.

lley. No obstante, también influye poderosamente en otras formas de entender la economía y la organización políticosocial. Sería interesante hacer un seguimiento sobre cómo se está introduciendo la ideología transhumanista en la visión tecnoprogresista, en el ecomodernismo o modernismo ambiental, en la ideología de género y en las propuestas comunitaristas y de innovación social de algunos partidos de la llamada “nueva política”.

Ante este panorama, ¿cree que hay que temer la amenaza de las “máquinas”?

No tenemos que tener miedo a nada. Debemos ser conscientes de los riesgos y desafíos sociales y éticos de la expansión de las “máquinas”, como las llamas, pero eso no significa temerlas. Y anticiparnos a estos riesgos que la inteligencia artificial puede suponer para los seres humanos: las “máquinas” pueden superar la inteligencia lógica y racional de nuestra mente, pero nunca tendrán la sabiduría de nuestro corazón. Con mi buen amigo Miquel Àngel Serra, eminente científico, empezamos a abrir el debate, en nuestro país, sobre estos temas y pienso que hemos avanzado mucho. Estamos ante un reto y tenemos el deber de proponer los criterios científicos, los principios éticos y la ordenación jurídica necesarios para prevenir los efectos no deseables y no deseados de la convergencia de estas tecnologías emergentes sobre el ser humano y la vida en el planeta.

O sea: usted es más bien optimista Sí, claro: ¿por qué no debería serlo? Creo en el ser humano. Por eso he querido concluir mi nuevo libro con un capítulo titulado “¡No tengáis miedo!”. Pienso que la visión del humanismo avanzado –que, al fin y al cabo, coincide sustancialmente con la cristiana– es esencialmente optimista. Y es que, puestos a elegir, me quedo con la eternidad, no con la simple inmortalidad cibernética, ¿no te parece?

] Llegeix la versió en català escanejant aquest codi QR. Vea los videos del debate en nuestra web

/ REVOLUCIÓN 4.0

Los humanoptimistas

● Todo empezó un 29 de septiembre de hace cuatro años, en 2013. Albert Cortina y Miquel Àngel Serra, la combinación entre un abogado y urbanista y un científico, profesor en la Universidad Pompeu Fabra, encendió una mecha. Ese día, en La Vanguardia, cada uno desde su perspectiva profesional, habló sobre algo nuevo: la fuerza que iba cobrando un movimiento entonces apenas conocido en España.

«¿En qué se convertirá la especie humana y qué efectos tendrá esa transformación sobre la conciencia de los individuos y del conjunto de la humanidad?»

● El transhumanismo y el “mejoramiento humano”, H+. Humanos o posthumanos. Los artículos se publicaron, también, en la web y, como si de una auténtica ágora se tratara, el debate no se hizo esperar. ● “Nos sorprendió ver –cuenta Cortina–cómo los comentarios eran realmente profundos”: un catedrático, un profesor universitario, un filósofo, un doctor arquitecto… “Entonces, nos decían que hablábamos de ciencia ficción y que era una cuestión a largo plazo.

● Pero lo increíble es ver cómo han pasado solo cuatro años y diversos sectores ya entienden perfectamente que es una realidad presente y de máxima importancia”.

“Está en juego –dice– nuestra supervivencia como seres humanos”. ● Hoy, Cortina recorre países de todo el mundo hablando del ‘humanismo avanzado’, “que propone estos temas desde las humanidades y las ciencias sociales”. ● Así, de los humanopesimistas, que proponen superar nuestra especie, a los humanoptimistas, que creen que el humano encuentra el sentido de su vida más allá de lo más inmediato.

Cortina es de estos. Por esto ha coordinado con Serra una trilogía-debate sobre el tema; y por esto, también, está a punto de publicar su nuevo libro Humanismo avanzado para una sociedad biotecnológica. Con una idea muy clara: “La sociedad quiere saber y decidir sobre su futuro; no podemos, sin más, dejarlo en manos de los centros de investigación, de los gobiernos y de las corporaciones biotecnológicas”.

«Creo en el perfeccionamiento del proyecto humano, pero debemos tener en cuenta que todo lo que podemos hacer no siempre nos conviene» octubre 2017 | +1 SUMANT HISTÒRIES

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El empleo en la segunda era de las máquinas ¿Qué papel tiene la tecnología en la creación de empleo? El planteamiento optimista, según el cual inicia una cadena de efectos positivos (salarios más altos, más gasto, más puestos de trabajo para responder a esta demanda), parece haber tenido vigencia hasta finales del siglo pasado. Ahora, hay quien piensa que la “segunda era de las máquinas” traerá consecuencias fundamentalmente negativas, y que perjudicarán sobre todo a los empleos peor pagados.

O

tros opinan que, como ha ocurrido en tiempos pasados, el cambio generará inquietud y confusión al principio, pero acabará por mejorar el aprovechamiento de recursos. Sin embargo, factores como la globalización del mercado, Internet, o la enorme capacidad de los nuevos ordenadores para el procesamiento de datos pueden hacer que las comparaciones con épocas pasadas sean poco relevantes.

En el siglo pasado, la aplicación de tecnología a cada vez más tipos de trabajo coincidió con la generalización de la educación postobligatoria. La mayor capacitación permitió al trabajador medio dedicarse a tareas más complejas, dejando las rutinarias a las máquinas. El crecimiento del sector servicios en detrimento del industrial es una manifestación de este proceso.

Mercado laboral polarizado Sin embargo, en las últimas décadas del siglo XX la tecnología parece haber sido uno de los factores clave en la polarización del mercado laboral, en perjuicio de la misma clase trabajadora a la que antes había elevado. La nueva maquinaria y los ordenadores son capaces de realizar tareas cada vez más complejas, incluso algunas que tradicionalmente se han considerado cognitivas y no rutinarias.

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Por ejemplo, la informática ha hecho innecesaria la labor de mucho personal auxiliar en oficinas (documentación, contabilidad, secretaría). No están en peligro los trabajos que requieren capacidades netamente humanas –la empatía, la persuasión, la creatividad, el liderazgo–, bien pagados pero para los que habitualmente se precisa un alto nivel de formación. Los que solo han adquirido un nivel básico se ven abocados a realizar tareas por las que reciben un sueldo bajo. Esto ha hecho aumentar la diferencia de ingresos entre los trabajadores cualificados y los demás.

Por otro lado, la globalización ha facilitado que ciertos procesos se encarguen a mano de obra barata en regiones o países más pobres. Esto ha contribuido a eliminar empleos en el sector industrial dentro de los países desarrollados.

Las máquinas no tienen toda la culpa Esta polarización del mercado laboral no ha seguido un mismo patrón en todos los países, ya que en ella no solo influye la tecnología, sino también otros factores. Por ejemplo, mientras que en el Reino Unido la reducción de la “clase media” se ha producido hacia arriba (a puestos de dificultad y salarios más altos) por el incremento de graduados universitarios, en Estados

ROBOTS / REVOLUCIÓN 4.0

Unidos se ha dirigido hacia abajo porque la formación de los candidatos al empleo apenas ha mejorado.

Así lo explica James Bessen –profesor de economía y derecho en la Universidad de Boston– en su último libro: Learning

by Doing. En su opinión, el aumento del empleo precario en Estados Unidos, y la creciente desigualdad en el mercado de trabajo, se debe a una falta de cualificación entre los que terminan sus estudios.

Echar la culpa a las máquinas o los ordenadores sería hacer un diagnóstico equivocado. La tecnología, comenta Bessen, ha tenido un efecto positivo: los cajeros o los robots médicos han permitido a bancos u hospitales dedicar al personal que antes cumplía esas funciones a nuevos servicios, lo que ha terminado por generar más trabajo.

Además de la falta de capacitación, ciertos factores económicos también han favorecido la polarización laboral norteamericana. Neil Irwin explica en The New York Times que la llegada de las máquinas a la industria ha producido un trasvase de personal poco cualificado a empleos mal pagados en la restauración o en servicios de limpieza. Sin embargo, este cambio solo explica una pequeña parte de la desaparición de la clase media salarial: mucho

más importantes son la bajada de los salarios mínimos y la pérdida de influencia de los sindicatos.

Tecnificación del sector servicios No es sencillo hacer una valoración general del efecto de las tecnologías en la creación –o destrucción– de empleo. Dos informes, uno referido al Reino Unido y otro más centrado en Estados Unidos, coinciden en el diagnóstico, al menos en lo que se refiere a cuáles son los puestos de trabajo con más posibilidades de desaparecer: después de que las tecnologías sustituyeran a muchos trabajadores de la industria, toca el turno al sector servicios.

También están de acuerdo en que el futuro demanda personal mejor capacitado, especialmente en aquellas tareas que las máquinas no pueden cumplir.

No obstante, mientras que el estudio sobre Estados Unidos dice que la llegada de las máquinas a puestos tradicionalmente desempeñados por personas va a traer más igualdad salarial, el referido a Reino Unido sostiene que ocurrirá lo contrario: aumentará la brecha entre bien y mal pagados.

↑ ROBOTIZACIÓN QUE GENERA EMPLEO Las factorías del futuro preven reemplazar la mano de obra por robots.

En algunos casos, esto ya es una realidad. Sobre estas líneas, Amazon Robotics ha desarrollado un sistema logístico de robots capaces de desplazar estanterías en sus grandes superficies, como en la de las instalaciones de El Prat (Barcelona), de 100.000 m2. Al evitar el tráfico humano por las instalaciones, ganan un 50% de espacio (desaparecen pasillos), por lo que se espera generar 800 puestos de trabajo más para cubrir todo el stock almacenado.

Fernando Rodríguez-Borlado (Aceprensa)

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REVOLUCIÓN 4.0 / ROBOTS

El derecho a recibir sin contrapartida Vivir como un rentista siempre ha sido privilegio de pocos. Pero si consideramos que todos somos copropietarios de la riqueza nacional, tendríamos derecho a recibir una renta periódica, que garantizara nuestra autonomía y subsistencia. Este es el objetivo de la renta básica, una idea formulada por primera vez en las postrimerías del siglo XVIII y que vuelve a replantearse ahora, en parte por el temor a que los robots dejen sin empleo a muchos trabajadores poco cualificados.

S

e trata de un ingreso en efectivo, abonado de manera periódica –mensual, anual, etc.– que cada uno puede gastar como y cuando prefiera. Es por lo tanto distinto de los bienes en especie que el Estado suele proporcionar, como la sanidad o la educación gratuita.

Esta renta básica se concedería a todos los miembros de la comunidad, sin distinción: pobres y ricos, en activo y desempleados, profesionales diligentes y alérgicos al trabajo, amas de casa y jubilados… En la mayoría de las propuestas, la renta básica se reserva a los ciudadanos mayores de edad, aunque algunas atribuyen a los menores un importe reducido.

A diferencia de otros dispositivos de transferencias, la renta básica se concede al individuo, no al hogar o a la familia, pues su objetivo es promover la libertad de la persona. Y es sin condiciones: independiente de las necesidades y del nivel de renta del beneficiario.

Tendría derecho a ella tanto el homeless como Amancio Ortega.

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WHAT WOULD YOU DO IF YOUR INCOME WERE TAKEN CARE OF? En Ginebra, Suiza, esta frase se convirtió en el póster más grande del mundo, con Record Guiness incluido.

Que trabajen los robots Parece sorprendente que en una época en que muchos países tienen dificultades para financiar el Estado del bienestar y luchan por reducir el déficit público, la idea de la renta básica se haya replanteado. Su popularidad entre algunos sectores se explica porque la ven como una respuesta al riesgo de que las nuevas tecnologías acaben dejando sin empleo a muchos trabajadores menos cualificados. El declive de las tasas de empleo y el estancamiento de los salarios en los países industrializados serían la manifestación de este fenómeno.

En cualquier caso, la idea de que en un mundo de robots y de inteligencia artificial el empleo se reducirá es más un temor para el futuro que una realidad en el presente. Históricamente, el desarrollo tecnológico siempre ha creado más empleo del que ha destruido, y está por ver que esta vez será distinto.

Por el momento, la renta básica se mueve en el terreno del ideal. En tiempos de bonanza económica podría parecer más factible. Pero en una época de crecimiento débil, de déficit fiscal y de envejecimiento de la población, cualquier iniciativa que aumente el gasto y desestimule el trabajo se ve con sospecha.

Ignacio Aréchaga (Aceprensa)

FOTO: MICHAEL VON DER LOHE

VOCES / PARA ENTENDERNOS

CONSUELO * LEÓN ¿Hacia la armonización horaria con Europa?

Y

a desde los años 90 diferentes países europeos han ido modificando el modelo horario tradicional, adaptándolo a las necesidades de conciliación de su ciudadanía y a la productividad de sus empresas. La política más emblemática fue la semana de 35 horas en Francia —ahora en entredicho por la reforma de Macron—; o la llamada fórmula “6 + 6”, de Finlandia; así como las diferentes medidas Work Life Balance promovidas por la UE y en las que el Reino Unido fue pionero. El modelo finlandés, por ejemplo, supuso la sustitución de un puesto de trabajo de 8 horas por dos de 6, lo que permitió mejorar los procesos de producción y mejorar las condiciones de trabajo de las personas cuya jornada semanal era como máximo de 30 horas.

En Cataluña, por el momento, la cosa sigue por otros derroteros: el estilo de vida es el más acelerado de Europa y, según los datos extraídos de la Encuesta de usos del tiempo de Cataluña realizada por el INE (2009-2010) y la Encuesta del empleo del tiempo (2010-2011), existen grandes diferencias con nuestros países vecinos, tanto en la organización de la vida cotidiana como en las horas de descanso, y también en los horarios laborales, comerciales, escolares y de ocio.

De hecho, los análisis comparativos entre el horario europeo y el catalán dan como resultado diferencias muy notables y desde luego mejorables: • El horario catalán se diferencia del europeo por un retraso en todas las actividades cotidianas, fundamentalmente debido a la duración de la pausa del almuerzo y, por tanto, del alargamiento de la jornada laboral hasta tarde.

—«¡Quedamos en que nada de tele antes de acostarse!»

Acceda a la versión en catalá a través de nuestra web www.sumanthistories.com

• Esto último conlleva menos horas de sueño y aumenta el nivel de estrés, lo que redunda en un empobrecimiento de la salud de la población en general.

• Los comercios se adaptan al horario laboral de la población y cierran dos horas más tarde que en el resto de Europa.

• El total de horas lectivas en las escuelas es similar al europeo, pero se diferencia en la distribución de los días festivos dificultando la convivencia de las familias.

• El ocio y el entretenimiento se alargan como media hasta las 11 o las 12 de la noche, también en detrimento de las horas de sueño y del rendimiento laboral y educativo.

• Si se observan los horarios de las principales cadenas de los países europeos, encontramos que la hora de inicio del prime time en Europa son las 20 h. En cambio, aquí son las 21 h y termina dos horas más tarde.

• La mayoría de empresas catalanas reconocen la importancia de incorporar medidas para la flexibilización horaria, pero solo un 12% las aplica.

Este panorama pide una reflexión profunda, que acerque de verdad al llamado Objetivo 2025, cuya finalidad es doble: reducir las horas extraordinarias y acortar o compactar la jornada.

Al abordar la distribución irregular de la jornada, por tanto, habrá que tener en cuenta no solo las exigencias productivas, sino también las necesidades de conciliación de la vida personal, familiar, formativa y laboral.

El citado pacto para la reforma horaria también pretende estimular el teletrabajo, modalidad laboral que no debería repercutir ni en el nivel retributivo proporcional ni en la carrera profesional de las personas.

La negociación colectiva debería prever la regulación de bolsas horarias que permitan a las empresas dar respuesta a las necesidades productivas puntuales y, a la vez, favorecer que las personas trabajadoras puedan utilizarlas en servicio de su vida personal, familiar y formativa. Para ello, lo ideal sería introducir medidas de gestión flexible del tiempo de trabajo en la negociación colectiva y favorecer la jornada continuada siempre que el sector y el puesto de trabajo lo permitan.

Este planteamiento supone que, con objeto de reducir los tiempos de desplazamiento al trabajo, se pongan en marcha planes de desplazamientos sostenibles que afectarían indirectamente al nivel de siniestralidad, a la calidad ambiental y a la reducción de costes.

Todo ello es un cambio de costumbres que, estoy convencida, repercutirá para bien en la sociedad catalana. *Coordinadora del Postgrado en Políticas Familiares, Instituto de Estudios Superiores de la Familia (UIC Barcelona).

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ACOSO 2.0 Los crímenes en internet han aumentado más de un 200% en los últimos cinco años. Acceder a la información ya no es un problema, pero sí lo es saber distinguir entre qué es real y qué no, y de quién nos podemos fiar.

LA PESADILLA DIGITAL

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CIBERDELINCUENCIA / REVOLUCIÓN 4.0

Biel Roquet-Jalmar, Berta Olivier, Arnau Viñeglas*

T

e despiertas, te levantas y lo primero que haces: mirar el móvil. Sorpresa: 342 mensajes en el whatsapp y 20 llamadas perdidas. Algo ha pasado. De nervios, te empiezan a sudar las manos.

Abres el chat: el grupo que tienes con las amigas. Vas hacia el comienzo de la conversación y ves una foto tuya. No es una foto cualquiera. Una foto, apenas vestida, que enviaste a quien tú sabes, cuando aún salías con él. Ha llegado a todos los compañeros de instituto. No te lo puedes creer. No puedes moverte.

Sólo puedes pensar en toda la gente que lo habrá visto, y piensas que eso te perseguirá toda la vida.

La última década nos ha lanzado a una fugaz transición en que las formas de comunicación han cambiado por completo. Inevitablemente, ha habido una disminución de la interacción personal. Nos encontramos en un momento en que separar la realidad virtual de nuestra realidad es imposible. Las redes sociales son el epicentro a partir del cual se desarrollan las relaciones.

La brecha digital entre generaciones es aún existente, pero está llegando a su fin. El número de usuarios en la red crece cada día y las interacciones se multiplican.

Es muy fácil hablar de cualquier cosa con alguien que apenas conoces, y es igual de fácil eliminar este alguien con tan sólo un clic. La tecnología ha llegado a todo el mundo y en todas partes. Acceder a la información ya no es un problema, pero sí lo es saber distinguir entre qué es real y qué no, y de quien nos podemos fiar. Del mismo modo que Internet ha extendido los límites de la política, la economía y las relaciones sociales, también ha hecho surgir nuevas formas criminales: la ciberdelincuencia.

Ley desfasada

detrás de una pantalla "hay más oportunidades de delinquir", ya que el control es aún insuficiente. En el mundo real, estas prácticas están más que apamades y estudiadas. Adaptar las investigaciones y la legislación para aplicarlas a Internet ha sido –y es– un dolor de cabeza.

El auge de los ciberdelitos Cada vez son más los ciberdelitos en la red. La última Memoria de la Fiscalía destaca que, durante el 2015, el 40% de los delitos en Internet fueron estafas (el fishing –comprar algún producto en la red y que no llegue nunca– es una de las principales). Las seguían la pornografía infantil, las amenazas y las coacciones, y el descubrimiento y revelación de secretos como prácticas más destacadas.

También destacan otros como injurias y calumnias, ataques a la integridad moral o la incitación al odio, a la violencia… o al terrorismo, que ha encontrado en Internet el aliado perfecto.

Hablar detrás un nombre de usuario falso da margen para poder hacer comentarios ofensivos de todo tipo sin casi tener que sufrir por las consecuencias.

Muchas veces, sin embargo, la línea entre la provocación y la libertad de expresión es tan fina que cuesta distinguirlos.

No todos los ciberdelitos han hecho la evolución desde la vida cotidiana. Los hay que han aparecido de la mano de Internet, como es el caso del sextorsion.

Las mafias también han encontrado su lugar en el mundo digital: captan personas con un elevado poder adquisitivo, hasta que consiguen una recompensa económica. Hacer creer que están chateando con una chica joven, pedirles imágenes comprometidas y, finalmente, chantajearlos para obtener el dinero, es la táctica que utilizan.

La novedad de este tipo de delito aún tiene descolocados a los diferentes profesionales que los tratan.

La tecnología progresa más rápido que los métodos para combatir estas acciones, ya que su elaboración requiere solidez. Los crímenes en Internet han aumentado más de un 200% en los últimos cinco años.

El problema ha llegado cuando las nuevas tecnologías se han hecho con el control de la vida de los jóvenes.

Estefanía Carreño, psicóloga infantil y adolescente, habla "de un 'chip' extraordinario, innato" en la generación de finales de los años noventa. Desde entonces, los niños y niñas aprenden a utilizar un dispositivo electrónico casi antes que a caminar.

Los ciberdelitos, al fin y al cabo, no son más que la prolongación de las conductas tradicionales en el ámbito digital. En este sentido, José Ramón Agustina, director del Master en Ciberdelincuencia de la Universidad Internacional de Cataluña, lamenta que

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CIBERDELINCUENCIA

Ciberbullying y sexting Si bien es cierto que la mayor parte de los ciberdelitos son a gran escala, también hay que afectan al ámbito estrictamente privado, de relaciones personales.

Este es un problema que afecta especialmente a los jóvenes y adolescentes, los que más tiempo pasan con los dispositivos electrónicos entre las manos. Las prácticas como el ciberbullying o el sexting son las que más preocupación despiertan.

El acoso a una persona mediante las redes sociales es la conducta que define el ciberbullying. La variante digital del bullying es aún peor que la que se puede encontrar frecuentemente en las escuelas. Ahora el sufrimiento no se acaba cuando el alumno afectado sale del colegio, sino que las amenazas o burlas le persiguen en cualquier momento, ya que la conexión es permanente. La víctima llega a sufrir “malestar y una situación emocional desagradable, llegando a desesperarle y causándole graves problemas psicológicos”.

Estas son las consecuencias del ciberbullying según Carlos Gallardo, jefe de Delitos Informáticos de la Unidad Territorial de investigación de los Mossos del Camp de Tarragona.

El sexting puede causar aún más daño en la intimidad de la víctima. Consiste en el envío de imágenes de contenido sexual, con el fin de mantener una relación erótica virtual entre dos personas. Sin embargo, esta conducta no resulta siempre ser un delito. Mientras los archivos audiovisuales no salgan de la conversación privada entre los dos implicados, no hay ningún problema. Los individuos son libres de intercambiar lo que quieran. El conflicto se inicia cuando las fotos o los vídeos llegan a una tercera persona, y empiezan a circular por las redes sociales sin ningún tipo de freno. Uno de los dos ha traicionado la confianza del otro y, sin permiso, difunde el material; entonces se produce el delito.

EL DELINCUENTE SUELE ACOSAR A ALGUIEN PARA SENTIRSE POR ENCIMA DE ÉL. SI LA VÍCTIMA NO CONFÍA EN SU ENTORNO, NO PEDIRÁ AYUDA El entorno personal, clave Un simple chat puede hundir una persona. Aislamiento o depresión son dos de las consecuencias más frecuentes del ciberbullying y del sexting. Sin embargo, un aislamiento social previo es un agravante, porque el caso puede pasar desapercibido. Estos dos ciberdelitos son frecuentes entre los catorce y dieciséis años. Los adolescentes se empiezan a sentir grandes cuando la mayoría aún no ha madurado y, además, utilizan las redes sociales, aunque no están pensadas para su edad.

El estado de ánimo de la víctima se puede ver más o menos afectado según el apoyo que tenga. Si su red social –entendida como las relaciones con el entorno físico cercano– es lo suficientemente fuerte, el chico o la chica pedirá ayuda. Que sus personas de confianza se den cuenta de que algo no funciona bien también es esencial. En cambio, si el entorno es débil o inexistente, tardará mucho que decir qué pasa, o incluso puede tragar por completo.

En las escuelas, el papel del profesorado es fundamental. Mercè Corbella, directora del Colegio Lestonnac-L’Ensenyança de Tarragona, por ejemplo, recibió el aviso del tutor de una chica de segundo de ESO, que había observado que la alumna “estaba mucho más cerrada en sí misma”. La rápida intervención ayudó a acabar con el acoso en las redes sociales.

La psicóloga Carreño atribuye parte de la detección del problema a la edad, porque “los jóvenes son muy influenciables”. Con una red personal fuerte, la víctima puede observar su alrededor, comparar su situación con la de otras personas y observar que no es normal. De todas formas, recomienda pedir ayuda rápidamente, ya que “cuanto más se tarda, peor”.

Romper el silencio Que el delincuente sea un conocido, o bien un usuario de la red desconocido es un factor determinante.

Cuando la presión llega por parte de alguien a quien no se conoce, se teme por la reacción de los padres. La sensación de culpabilidad es alta, los jóvenes tienen la percepción de que los han tomado el pelo.

Ahora bien, cuando con el acosador existe una relación personal, el adolescente puede evitar explicar su problema por miedo al qué dirán o qué harán los amigos en común, o de qué bando se posicionarán.

Marta, cuando iba al instituto, sufría bullying por

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/ REVOLUCIÓN 4.0

parte de sus compañeros, tanto en la red como en el centro. Tenía “la autoestima por el suelo”. La amenazaron con publicar unas fotos que le hicieron al vestuario, pero ella se quejó a la directora. Las fotos fueron borradas y los implicados expulsados, pero al día siguiente la Marta fue recibida hostilmente en clase: “Intentaron tirarme una mesa encima”, dice.

Para Laia, el acoso comenzó en las aulas, pero muy pronto los comentarios llegaron a través de Facebook y, sobre todo, de Whatsapp. “Vivía amargada y dependiente del móvil totalmente, porque, aunque no sea bueno, no puedes dejar de mirarlo”. El control que tienen las tecnologías de la vida de los jóvenes es tan grande que, incluso cuando les perjudica, no pueden dejarse de lado.

Recuperar la autoestima Una figura fundamental para superar casos de ciberbullying y sexting es la del psicólogo. Las consecuencias anímicas tienen el riesgo de convertirse en irreversibles si no se tratan a tiempo. Los jóvenes y adolescentes tardan más que los adultos al tomar conciencia o aceptar la situación, lo que es un grave problema. Además, cuando las personas cercanas a la víctima ven que pueden salpicarse, prefieren apartarse. El riesgo de perder amigos es alto, por lo que el trabajo social adquiere una gran importancia.

El estrés postraumático o la pérdida de confianza en la propia intimidad y la compartida con los otros son los principales puntos de trabajo para un psicólogo. Estefanía Carreño hace hincapié en “dar seguridad al paciente, haciendo que aprenda a gestionar los sentimientos”. El objetivo es erradicar por completo el autoinculpación, informarles sobre qué y para que los ha pasado aquello y, sobre todo, conseguir un aumento rápido de autoestima.

Con una pantalla delante, los ciberdelincuentes se sienten seguros y no perciben las consecuencias inmediatas de sus acciones. José Ramón Agustina está convencido de que mayoritariamente “son personas con un déficit de control y de estabilidad emocional”.

Con estos factores, su presencia en las redes sociales puede ser peligrosa porque no saben gestionarse.

El agresor joven que se esconde detrás de la pantalla a menudo es una persona ingenua y con complejo de inferioridad. “En el acosador le falta autoestima –explica Carreño–, y necesita tener a alguien por debajo para sentirse bien”. Habitualmente, un chico que

LOS CIBERDELITOS LLEGAN AL ÁMBITO PERSONAL, Y LOS JÓVENES SON LOS MÁS AFECTADOS

amenaza una chica por Internet, es probable que por la calle no se atreva ni a mirarla. Hacen en Internet lo que no se atreven a echar.

Las pruebas, fundamentales La ciberdelincuencia es un fenómeno global. Esto facilita la actuación y, a la vez, hace difícil que las autoridades policiales puedan identificarla. Cuando se comete un delito en la red, lo primero que hay que hacer es localizar la IP del aparato para saber desde donde se ha hecho. A menudo, las transgresiones provienen de otros países y, por investigarlas, antes hay que hacer un proceso burocrático muy largo y complicado.

Obtener esta dirección no garantiza descubrir la identidad del criminal. Si el dispositivo se encuentra en una vivienda donde viven cuatro personas, es casi imposible reconocer quién lo ha utilizado. Es necesaria una gran coordinación entre los cuerpos judiciales y policiales de cada país. Eloi Font, abogado especialista en Derecho Digital y socio fundador de Font Advocats, incide en el problema de la globalización: “Los ciberdelitos necesitan soluciones transnacionales, que aún no existen”.

A pesar de que a veces no somos conscientes, la navegación en Internet deja rastro siempre. Por eso Gallardo da tanta importancia a los mensajes y los archivos, que son las pruebas que pueden “ayudar a acreditar los hechos e identificar al agresor”. Sin embargo, sabe por experiencia que “normalmente la propia víctima puede identificar rápidamente el autor de los hechos”, lo que permite la rápida actuación de la policía.

Laia, cuando sufrió ciberbullying, borró los mensajes por el miedo que tenía y porque pensaba que si delataba sus agresoras la situación sería peor. Más tarde lamentó haber eliminado las pruebas, ya que no pudo presentar una denuncia.

El efecto de la pena Una vez el sexting llega al ámbito público, el delincuente puede recibir una pena de entre tres meses y un año de prisión, siempre que el material original fuera grabado con consentimiento. Si la fotografía o el vídeo se elabora sin que el afectado lo sepa, la pena puede subir desde los dos hasta los cinco años. En este caso, el Código Penal es un instrumento bastante

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REVOLUCIÓN 4.0 / CIBERDELINCUENCIA

válido, ya que, desde el 2015, prevé esta conducta en el artículo 197.7.

El doctor Agustina es consciente de la poca duración de las penas, pero entiende que “el legislador atribuya a la propia víctima el descuido o la falta de prudencia de compartir las imágenes”. Las condenas pueden alargarse de cuatro hasta ocho años de prisión en los casos de ciberbullying en que la víctima ha terminado suicidándose. Sin embargo, en aquellas situaciones en que el ciberdelito no haya provocado graves consecuencias o se haya detectado a tiempo, es habitual recurrir a la mediación entre las dos partes con el fin de no llegar al ámbito penal.

Una condena, sin embargo, ¿ayuda a mitigar el daño emocional y el dolor de la víctima? Estefanía Carreño no ve “que sirva de ayuda”, aunque la no existencia de una pena “puede provocar un daño enorme”, ya que el afectado se siente incomprendido y ve como no se ha hecho justicia.

Prevenir como solución Es importante ser conscientes de todo aquello a lo que nos exponemos cuando nos adherimos a plataformas o redes sociales, ya que estamos cediéndoles parte de nuestra privacidad. La formación para prevenir fenómenos como el ciberbullying y el sextingpasa por todas las esferas.

Desde las escuelas han empezado a desplegar protocolos ya hacer charlas para alumnos, familias y profesores. En el ámbito familiar hay que educar con conceptos básicos, como no dar teléfonos desconocidos o no hablar con él. Se trata de enseñarles a no hacer en la red lo que tampoco harían en la calle. Lo más necesario es tener sistemas de detección que permitan identificar y cortar el problema lo más rápido posible. * Alumnos de 2º de Periodismo en la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona).

Jugando con el riesgo: la “ballena azul”, un reto moral ● Salta desde un edificio alto.

Quítate la vida”. Esta es la última prueba, la número 50, del juego de la 'Ballena azul', que capta los más jóvenes a través de las redes sociales. Consiste en una serie de retos que amenazan la integridad física del participante, siendo el suicidio el último que deben superar. La actividad se viralizó en Rusia el año pasado, y ya se ha llevado la vida de 130 jóvenes del país. En España se han detectado los primeros casos de esta peligrosa práctica. ● Antes de llegar a la última, las pruebas están pensadas para preparar la víctima por suicidio.

Mirar películas de terror durante veintidós cuatro horas, hacerse cortes en brazos o quedarse de pie al borde de un puente son algunas experiencias que hacen perder poco a poco el miedo a la muerte. Un 'curador' se encarga de supervisar que el jugador va cumpliendo todos los pasos de la lista. Las imágenes que les envían confirman el progreso. ● Los participantes reúnen un conjunto de características concretas. Suelen ser jóvenes excluidos del entorno escolar. Su vulnerabilidad los lleva a aven-

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turarse en desafíos digitales, buscando un reconocimiento y un estatus que en la vida diaria no tienen. ● Con la proliferación de los usuarios en Internet, cada vez es más común la incitación a la autolesión y el suicidio. El delito se constituye cuando se desafía una potencial víctima a cumplir unas pruebas. El mundo se ha interconectado de tal manera que ha hecho cambiar la sociedad, por lo que los adolescentes

están menos preparados para gestionar el estrés y las emociones negativas. ● En los chicos y chicas, el poder de las plataformas sociales, e Internet en general, es muy persuasivo. Son más influenciables que los otros colectivos, y su debilidad mental e inmadurez los hacen muy vulnerables.

Estas debilidades los exponen a los peligros derivados de propuestas como la “Ballena azul”.

VOCES / PARA ENTENDERNOS

ALFONSO MÉNDIZ *

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El valor del tiempo y de lo actual

V

ivimos en una sociedad azotada por la prisa.

Vivimos el tiempo sin disfrutarlo, inquietos siempre por la angustiosa experiencia de que se nos va. Hablando a mis alumnos de esa vivísima experiencia, suelo citar este pasaje de un autor muy conocido: “No tenemos poco tiempo, sino que perdemos mucho. La vida que se nos regala es suficientemente larga, y en ella todos podemos realizar grandes cosas, si la empleamos bien; pero si la disipamos en el capricho, si no la gastamos en un proyecto que dé sentido a la existencia, cuando por fin nos aprieta la última hora, nos damos cuenta de que se ha evaporado una vida que ni siquiera habíamos entendido que estaba pasando: no recibimos una vida corta, somos nosotros los que la hacemos breve”.

El valor del tiempo es algo que se comprende en relación a otro gran concepto: el valor de lo actual.

La Facultad de Ciencias de la Comunicación forma a sus estudiantes en la comprensión de la actualidad: lo actual en cultura, en política, en sociología, en arte, en tecnología… Desde el primer día de clase, se les enseña que lo actual no es casi nunca lo último, por llamativo que sea; no es lo efímero y transitorio, sino lo que hoy configura el mundo. Así, suelo añadir, puede ser actual algo que se escribió hace tiempo y completamente desfasado lo que se publicó hace unas horas.

Es entonces cuando les revelo un secreto: ese párrafo inicial sobre el valor del tiempo –tan actual que podría haberse publicado en la prensa esta semana– en realidad fue escrito por un filósofo, Séneca, ¡hace dos mil años!, y es increíblemente actual.

“No recibimos una vida corta…”. Lo recordaba, hace unas semanas, a los graduados que iniciaban su andadura profesional: “¡Aprovechad vuestra vida –carpe diem–, no la malgastéis! Estrujad al máximo vuestros talentos. Dejad, tras de vosotros, un surco ancho y profundo que ilumine al mundo con vuestra palabra y vuestras imágenes”. Porque el tiempo es de los que sueñan; de los que sueñan mucho y alto. No nos podemos dejar dominar por el desencanto que hoy reina en nuestra cultura. Como advertía Richard Kapucinsky, uno de los grandes teóricos del periodismo: “No es éste un oficio para cínicos”.

No, no lo es. Y para evitar la tentación del cinismo y del desencanto, es muy importante cultivar la formación continua, muy especialmente, las lectu-

ras reposadas. Frente al reclamo incesante de tuits, mails, wasaps y emoticones de todo tipo, hoy más que nunca debemos recuperar la lectura profunda, que ayuda a entender y a pensar, a mirar el mundo con una nueva mirada. Como decía un importante editor de periódicos: “Si tienes tiempo, lee prensa.

Si tienes poco tiempo, lee revistas. Y si apenas tienes tiempo, lee libros”.

Leer textos que dejen poso, que merezcan la pena.

Y volver a ellos de vez en cuando. Si no merecen una segunda lectura, quizás tampoco merecían la primera. También en esto reside la sabiduría del tiempo.

Cuando Caronte nos invite a subir a su barca, y sepamos con certeza que nuestra vida se ha acabado, no nos preguntarán si hicimos cosas llamativas o urgentes. Nos preguntarán si no descuidamos las importantes: la familia, las amistades, las creencias y valores, el trabajo bien hecho, el proyecto personal, la solidaridad... Ninguna de ellas nos interpela a gritos, ninguna de ellas suele ser urgente o llamativa. Pero todas dan sentido a nuestra vida. Y reservar para ellas, cada día, lo mejor de nuestra jornada es sin duda garantía de haber aprovechado el tiempo. *Decano de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UIC Barcelona).

—«¿Cuándo termina este suplicio?»

—«Cuando cierres la boca, me temo.»

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22/ VACUNARSE ANTE EL CIBER CRIMEN ¿ES POSIBLE?

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REVOLUCIÓN 4.0 / SEGURIDAD

CÓMO LOGRAR LA TRANSFORMACIÓN CULTURAL NECESARIA PARA GENERAR ANTICUERPOS TÉCNICOS Y HUMANOS. TRANSHUMANISMO, TECNOÉTICA Y RIESGOS TECNOLÓGICOS: LA CIBERSEGURIDAD COMO LÍMITE

José R. Agustina*

E

s ya una obviedad afirmar que vivimos un momento de pronunciada inflexión, de cambio radical de paradigma, ante los nuevos avances tecnológicos que, de forma exponencial, están modificando nuestra forma de vivir e interactuar con los demás, de trabajar, de ver la realidad y concebir el valor de las cosas. La tecnología parece estar transformándolo todo y, sin embargo, apenas somos conscientes de los riesgos que se derivan de un mundo interconectado hasta extremos inimaginables. Cuando empezamos a habituarnos a nuevas realidades, como el denominado Internet of Things (IoT), ya está aquí el Internet of Bodies. Los dilemas que plantea la visión transhumanista de los momentos actuales y de un futuro no lejano, sin duda, no han hecho más que empezar.

Los riesgos tecnológicos son cada vez mayores y no se trata, esta vez, de presagios desmedidos propios de un mundo de ciencia ficción. Las cargas de profundidad con que Tom Hanks y Emma Watson nos dejan pensativos y abrumados en El Círculo son reales como la vida misma. Y ante los riesgos de una pérdida del control sobre la propia esfera, los activos personales y los patrimoniales, emerge con fuerza la idea de que los daños que pueden producirse en esta nueva era tecnológica son irreversibles. La moraleja parece clara: el énfasis debe ponerse en la prevención, no en la reacción, que puede llegar tarde y mostrarse incapaz de restaurar lo que ya ha sido profanado o recuperar las pérdidas ocasionadas.

El Círculo (2017)

Adaptación de la novela homónima de David Eggers, en la que Mae (Emma Watson) es una millennial que, a través de una amiga, consigue ser contratada por “El Círculo”, la empresa más poderosa en Internet, fundada por el carismático Eamon Bailey (Tom Hanks), para el departamento de atención al público.

Una vez ahí, le dan la oportunidad de participar en un experimento innovador consistente en compartir online las 24 horas de su día a día, con breves pausas para ir al baño y poco más…

Aunque de un modo un poco superficial, El Círculo (novela y película) propone una reflexión sobre los peligros de exponer la vida privada y si, como plantea, una supuesta “transparencia total” puede tener aspectos positivos: si se sabe todo de todos, no hay secretos, ni delitos, ni maldades… ¿Es realmente así? En el Círculo, lo primero es la comunidad, la privacidad es un robo.

Lo decía de forma elocuente Mark Zuckerberg en su reciente discurso a los que se graduaban este final de curso en Harvard: “Hoy en día gastamos cincuenta veces más en tratar a los enfermos que en buscar curas para que la gente no enferme. No tiene sentido. Podemos solucionarlo”. ¿Cómo operar el cambio cultural necesario? ¿Basta con prevenir el fallo técnico e invertir en ciberseguridad, o la clave está en el factor humano? ¿O en ambos?

Ciertamente, nuestro entorno está cambiando de forma vertiginosa. Se pueden desactivar los frenos de un coche hackeando remotamente su sistema o alterar desde fuera el funcionamiento de un marcapasos. Se puede transportar droga a través de drones. Y estamos asistiendo a nuevos ciberataques que ponen en jaque la seguridad de infraestructuras críticas y no tan críticas, de un país o de importantes empresas que contratan costosos sistemas de seguridad.

Esta nueva situación de amenaza es todavía más grave si se tiene en cuenta que, según los expertos, el impacto de los cambios tecnológicos sigue patrones exponenciales. Frente a ello, los individuos, las organizaciones y la sociedad en general operan con una lógica y una velocidad de cambio lineal... hasta que pasa algo.

Mayo de 2017: dos hechos clave En este contexto, mayo de 2017 ha supuesto un antes y un después. En efecto, acabamos de asistir a dos hechos de singular relevancia que están teniendo un efecto determinante.

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REVOLUCIÓN 4.0 / SEGURIDAD

Por un lado, como es sabido, el pasado 12 de mayo de 2017 sufrimos de forma repentina una infección de ransomeware a escala planetaria sin precedentes: el virus conocido como Wannacry mostró al mundo la vulnerabilidad sistémica de la red. Por otro lado, también en mayo se ha dado el pistoletazo de salida a la aplicación directa del nuevo Reglamento General (europeo) de Protección de Datos (RGPD), que entró en vigor el pasado 25 de mayo y que será de cumplimiento obligatorio el 25 de mayo de 2018.

En la era postwannacry la conciencia de nuestra vulnerabilidad ha aumentado al experimentar de forma palpable que el eslogan “Stop, Think, Connect. Cyber Security is a Shared Responsibility” debe convertirse en un objetivo inaplazable.

Está en juego no solo el patrimonio de las grandes empresas, sino la intimidad de las personas y la seguridad de la información de los Estados. Porque lo hemos volcado todo en la red. Internet ha pasado de ser una herramienta útil a un insaciable traficante de datos, por encima de los derechos inalienables de la dignidad humana.

Cumplimiento normativo (compliance) y ciberseguridad El RGPD viene a introducir la cultura del compliance en el ámbito de la ciberseguridad. Esto, en pocas palabras, significa que a las empresas ya no solo les va a importar la prevención por los daños que puedan sufrir, sino que las nuevas y muy elevadas sanciones en esta materia a las que van a estar expuestas todas las empresas supone un giro importante. En efecto, la nueva regulación va a poner encima de la mesa de los consejos de administración o de los pequeños administradores el problema de la ciberseguridad.

Ciertamente, resulta evidente que a nivel estratégico todos estos nuevos avances tecnológicos están transformando los modelos de negocio en los distintos sectores empresariales, lo que genera situaciones nuevas que requieren respuestas también novedosas. Y ante la complejidad a la que nos enfrentamos, los CEO y directivos de las empresas son plenamente conscientes de que deben resolver importantes preguntas estratégicas (¿cuál es el impacto real de las tecnologías y plataformas digitales y sociales en mi modelo de negocio y mi sistema de organización?). Sin embargo, sería una temeridad menospreciar los nuevos riesgos a la vista, por ejemplo, en materia de ciberseguridad, privacidad o propiedad intelectual e industrial. Y si no, al tiempo.

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Ransomware

Ingeniería social

Un ransomware (del inglés ransom, ‘rescate’, y ware, por software) es un tipo de programa dañino –malware– que restringe el acceso a determinadas partes o archivos del sistema infectado, y pide un rescate a cambio de quitar esta restricción.

Normalmente un ransomware se transmite como un troyano o como un gusano, infectando el sistema operativo.

Este tipo de virus se camufla dentro de otro archivo o programa apetecible para el usuario que invite a hacer clic, ya sean archivos adjuntos; vídeos de páginas de dudoso origen; actualizaciones de sistemas; programas, en principio, fiables, etc. Una vez que ha penetrado en el ordenador, el ransomware se activa y provoca el bloqueo de todo el sistema operativo, lanza el mensaje de advertencia con la amenaza y el importe del rescate que se ha de pagar para recuperar toda la información.

Se hicieron populares en Rusia y su uso creció internacionalmente en junio del 2013. La empresa McAfee señaló que solamente en el primer trimestre del 2013 había detectado más de 250.000 tipos de ransomware únicos.

Es la práctica de obtener información confidencial a través de la manipulación de usuarios legítimos. Es una técnica que pueden usar ciertas personas, tales como investigadores privados, criminales, o delincuentes informáticos, para obtener información, acceso o privilegios en sistemas de información que les permitan realizar algún acto que perjudique o exponga la persona u organismo comprometido a riesgo o abusos.

En la práctica, un ingeniero social usará comúnmente el teléfono o Internet para engañar a la gente, fingiendo ser, por ejemplo, un empleado de algún banco o alguna otra empresa, un compañero de trabajo, un técnico o un cliente.

Vía Internet se usa, adicionalmente, el envío de solicitudes de renovación de permisos de acceso a páginas web o correos electrónicos falsos que solicitan respuestas e incluso las famosas cadenas, llevando así a revelar información sensible o a violar las políticas de seguridad típicas.

El principio que sustenta la ingeniería social es el que en cualquier sistema “los usuarios son el eslabón débil”.

Ante riesgos complejos, equipos multidisciplinares Ante un escenario como el actual, las empresas deberían invertir en equipos multidisciplinares que sepan prevenir, gestionar y reaccionar frente a incidentes de ciberseguridad. No basta con prevenir el fallo técnico, sino que el componente humano es esencial. Los ciberdelitos solo se pueden cometer si la víctima se distrae, baja la guardia o pica el anzuelo. Y, en este sentido, dominar las técnicas de ingeniería social (posible recuadro lateral explicativo) va a resultar determinante.

Ha llegado la hora de que haya profesionales que conozcan el entorno tecnológico, pero cuya formación sea eminentemente humana: juristas, criminólogos y

psicólogos especializados en cibervictimización y estrategias de prevención. No es que los responsables de TI en una empresa no estén capacitados... Simplemente, la cuestión radica en buscar un enfoque orientado a problemas, desde una óptica multidisciplinar y que sea comprendido por todos. Porque, en materia de ciberseguridad, cualquier empleado puede cometer un fallo que tenga efectos sistémicos.

Bienvenidos a la era descrita por Mark Goodman, bienvenidos a la era de los delitos ya no del futuro, sino del presente (posible recuadro lateral explicativo). * José R. Agustina es Director del Máster en Ciberdelincuencia de UIC Barcelona. AbogadoConsultor en Molins & Silva

VEUS / PER ENTENDRE'NS

CARLOS * COSIALS Revolució 4.0 o transformació exponencial a la 4ª?

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ivim temps de canvis: no ho podem negar.

Uns canvis que es perceben profunds, radicals, arrelats als aspectes més intrínsecs de la societat. Potser destacaríem els canvis en la comunicació —allò que ens fa més humans i diferents de la resta d’animals—, i en el capitalisme. Ja ho deia Joaquín Estefanía a El País, en l’article titulat “¿Matará Uber a Schumpeter?” (5 de juny del 2017), en què l’autor apunta clarament als canvis econòmics i socials que albiren les “noves” plataformes digitals: noves pel fet que senzillament pretenen desbancar les que ja existeixen —tot i que s’entesten a utilitzar l’anglicisme marketplace, amb la intenció de suavitzar-ne el propòsit real—, i posicionar-se al bell mig de les negociacions habituals entre els que fan ofertes i els que les demanen. És un exemple de com les empreses tradicionals acaben adaptant-se a moltes de les pràctiques que les noves empreses emergents (start-up) ja estan aplicant des de fa temps. Les pràctiques flexibles, que atorguen agilitat i una ràpida escalabilitat, així com la seva digitalització original estan creant noves formes d’organització i producció sota el paraigües de la transformació digital. De fet, és simptomàtica la lluita que estan duen a terme els dos gegants nordamericans de la distribució, Wallmart i Amazon, o, sense anar tan lluny, la que hi ha entre El Corte Inglés i Amazon.

Encara recordo la posició i la resistència inicials després de la bombolla tecnològica del 2000, en què El Corte Inglés es resistia a disposar d’una botiga en línia argumentant que els seus clients —els d’aquella època, és clar— només volien anar a les botigues físiques. Fins que es van adonar que, gradualment, l’assistència anava minvant. Totes les anàlisis que es van fer en aquell moment se centraven en l’estudi de l’assortiment disponible i/o en la configuració de les botigues i en la manera com s’havia d’actuar en l’àmbit immobiliari, llogant espais a marques. Actualment, El Corte Inglés competeix per la veritable conveniència que significa el temps de lliurament.

Però la logística i/o la distribució al detall (o retail) no són les úniques activitats empresarials amenaçades. Ho poden preguntar als bancs, al seu nou gestor personal, des dels diversos canals d’accés, en què també té cabuda anar a l’oficina, excepcionalment.

Són exemples de com les relacions es transformen en l’àmbit dels serveis empresarials, tant les que ja

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existien entre els treballadors i les noves que s’han de forjar amb els nous clients. En l’àmbit del turisme ja fa temps que es parla de l’invisible traveler i de la transformació que suposa atendre clients que defugen el tracte cara a cara, una pràctica intrínseca en el sector dels serveis.

N’hi ha que diran que aquesta transformació només amenaça les activitats empresarials en què el producte es pot digitalitzar i que, en el cas dels serveis, aquesta interacció ja s’està digitalitzant, però que a la indústria robusta i tradicional això no passa, ni podrà passar. Els àtoms dels productes (bicicletes, rentadores, cotxes, edificis, etc.) no es poden substituir i, per tant, podem estar tranquils. Res més lluny de la realitat: la indústria també està amenaçada pels canvis en les regles del joc que suposa la digitalització de dos aspectes essencials de la seva activitat: el procés industrial i la representació digital del producte.

De fet, en algunes empreses ja es parla del bessó digital com una representació que permet disposar d’un conjunt d’informacions digitalitzades del comportament del producte físic a casa del client, i que n’està transformant la relació. D’altres parlen de la indústria 4.0 com a resum de la transformació que estan patint els —antics?— fabricants de productes, dels quals també s’està digitalitzant el procés de fabricació amb la introducció de tota una sèrie de tecnologies, com la robòtica autònoma, la manufactura additiva (o impressió 3D) o l’anomenada Internet de les coses.

Aquesta transformació digital dels processos industrials —dins de l’anomenada indústria 4.0— respon a la quarta revolució que s’albira després de les tres anteriors: la introducció de la màquina de vapor, la fabricació en sèrie i la introducció de la robòtica.

En resum, tot es pot digitalitzar; tot es transforma: el que ho semblava i el que no. I això es produeix a la velocitat de transmissió dels bits. *Director del Master Executive en Big Data Science (UIC Barcelona)

«Tota la vida descansant ...

Qui s'atreveix aixecar-me ara?»

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LA CONVERSA A LES Lea la versiรณn en Castellano escaneando este cรณdigo QR

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XARXES

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REVOLUCIÓ 4.0 / XARXES

UNA FINESTRA A LA REALITAT SOCIAL

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1 Marc Argemí*

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Les xarxes socials són entorns on conversem, compartim i ens relacionem. Si parlem de política, Twitter s’ha convertit fins i tot en quelcom més: és actualment l’àgora escollida pels mitjans, polítics i comentaristes polítics per debatre, discutir, connectar amb votants, rebatre adversaris i fer propostes. Com es pot desxifrar, però, tot el guirigall que es genera? * Marc Argemí. Autor d’El Sentido del Rumor. Cuando las redes sociales ganan a las encuestas. Soci i director de Sibilare. Professor de la Facultat de Ciències de la Comunicació (UIC Barcelona).

rending topics, hashtags, virals.

Tot plegat, dades. Dades massives (big data). Deixem diàriament “tones” de dades. És el rastre de la conversa digital, que s’està convertint en una mina per a analistes i estrategs polítics.

En efecte, les dades massives han obert, per a la comunicació política i el periodisme, unes possibilitats sense precedents per seguir i comprendre l’impacte de les accions de comunicació i els missatges polítics i per seguir el pols del debat públic.

S’ha multiplicat l’abast del que podem saber: la tecnologia ens permet obtenir molta més informació sobre l’estat d’opinió social a partir de dades que abans no es podien rastrejar.

L’analítica big data facilita la transformació del soroll de les xarxes en senyal, en informació que pot tenir aplicacions diverses, especialment pels narradors de l’actualitat política (periodistes), els observadors (sociòlegs i demoscòpia en general) i els actors del debat (polítics i partits).

Com treure aquest rendiment de les dades? Bàsicament, en dues passes: monitoratge i anàlisi.

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Imatge adjunta Autora: Prado Armengou

Primer pas: escolta activa Per fer l’anàlisi de dades de les xarxes socials, el primer pas és l’escolta activa.

Tècnicament, es coneix amb el nom de monitoratge, que és l’exercici de recollir, ordenar i analitzar un conjunt de missatges (tweets, vídeos a YouTube, notícies en mitjans, etc.) corresponents a un tema en particular. Normalment, l’inici de qualsevol monitoratge és un què (què volem

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REVOLUCIÓ 4.0 / XARXES

saber) i un qui (els qui ens han de donar la resposta). La pregunta orienta la cerca de la conversa i el disseny del monitoratge.

Tota conversa es delimita a partir de diversos criteris, principalment cinc: idioma, paraules clau o veus monitorades, plataformes o entorns monitorats, període de temps i actors monitorats.

L’exercici consisteix en l’equivalent a posar una xarxa d’arrossegament al mar i pescar tot el que hi passi. I el que pesquem és, proporcionalment, pocs peixos grans i molts peixos petits. Trobem notícies d’impacte internacional. També es recullen posts i comentaris de Facebook.

A Facebook, com és sabut, hi ha filtres de privacitat, que impedeixen a les eines de monitoratge la recollida de dades si els usuaris no ho volen. No hi ha inconvenient, en canvi, a recollir l’activitat d’una pàgina d’empresa o d’institució. Així doncs, quan parlem de Facebook parlem de l’activitat que es produeix en pàgines oficials i de tota aquella activitat que els usuaris volen que sigui completament pública. Twitter, per contra, és sempre obert, i allà recollim una quantitat enorme de dades. Són aquests peixos petits als quals em referia. També a YouTube es pot monitorar bé, i registrem tots els vídeos que usen en la seva descripció alguna de les paraules clau. A Instagram, el mateix.

Acabem, aquí, una fase de les que componen el que es coneix com a big data: la capacitat de recollir un volum gran de dades, molt diverses entre si, de fonts que serveixen dades de manera contínua.

Segon pas: anàlisi De les dades, un cop es recullen al servidor, se’n pot fer l’ús que es vulgui. Si, per exemple, del que es tractés fos d’una crisi de reputació, del conjunt de dades caldria escollir les que fossin de caràcter injuriós i passar després a estudiar quines accions s’haurien de dur a terme. També podríem plantejar mesurar l’eficiència del nostre treball com a responsables de comunicació: en aquest cas, es tractaria de mesurar la ràtio de resposta obtinguda per cada missatge emès. Un altre podria aventurarse a redactar un article científic sobre les fotografies o vídeos que van obtenir més èxit, i estudiar l’imaginari col·lectiu. Els partits poden observar la corrent de suport que aconsegueixen els seus missatges o els dels adversaris, etc.

La primera dificultat és clara: com es pot fer una anàlisi amb sentit davant de tanta varietat de dades. El risc de passar de l’anàlisi a la paràlisi és, amb tota seguretat, evident. Si no es té molt clar l’objectiu, les possibilitats d’ofegar-se en aquest mar de

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dades són molt altes. Aquí és on agafen sentit el big data, que proporciona la big picture, la gran panoràmica a partir de la qual es poden prendre decisions.

Abans d’entrar als casos pràctics, potser valdria la pena passar ràpid sobre com cal interpretar cada tipus d’impacte. Com és lògic, no és el mateix una notícia en un mitjà de referència que un retweet d’un missatge emès per un usuari de Twitter amb pocs seguidors.

Per això, pot servir imaginar que Internet i les xarxes són la plaça major d’un poble.

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Navega a la doble pàgina anterior per localitzar els espais

1 Als costats veiem alguns edificis: són webs i blocs que van oferint informacions sobre els temes que ens interessen. L’entrada a aquests edificis és lliure, i podem saber què diuen; en canvi, des de fora —des d’una escolta activa— és impossible saber exactament quanta gent entra a cada edifici —cada web— per informar-se, quants usuaris visiten aquests llocs. Tan sols podem fer-nosen una idea a partir del que es comenta sobre aquestes pàgines web i el que es comparteix a xarxes socials.

2 A l’espai central ens apareix una terrassa animada, on molta gent s’asseu per fer tertúlia: això és Twitter, una clàssica terrassa de bar. Moltes converses en paral·lel, en ocasions més massives, però essencialment obertes. Hi converses d’alta qualitat juntament amb converses de broma, o directament tavernàries, intel·lectuals saberuts asseguts a prop dels coneguts com a trols, usuaris amb nom normalment fals amb ganes de provocar. Twitter és una font d’informació sobre les opinions.

3 Molt a prop de la terrassa alguns es fan fotos: és el recorregut selfie d’Instagram, una xarxa que està registrant un gran creixement, però l’activitat se centra a compartir fotografies. No hi ha grans debats, en els comentaris d’Instagram. Sí que hi ha possibilitat de mostrar si una fotografia agrada, de manera que podem saber quina va ser la foto més popular. Més que sobre opinions, Instagram és una font d’informació sobre gustos.

4 Enmig de la plaça, pensant què podem fer, trobem usuaris que fan cerques a Google o Google Maps. Segurament, acabaran vi-

sitant algun dels edificis, i abans o després ensopegaran amb l’animada conversa a la cafeteria de Twitter, o donaran un cop d’ull a la càmera dels instagramers.

5 No falten, és clar, els més sofisticats, que es veuen capaços de fabricar vídeos: els youtubers i les cadenes de televisió.

6 Continuen tenint gran importància les webs dels mitjans, que en lloc de ser una casa més tenen un lloc privilegiat a la plaça. Els de la cafeteria hi van a comprar la premsa, i a comentar-la. I a l’inrevés. Els que escriuen als mitjans són participants molt actius a la cafeteria, i no rares vegades porten la veu cantant.

7 A mà esquerra del poble, la zona residencial: Facebook. El teu perfil de Facebook és una casa particular, un lloc on no pots entrar si no ets amic. Com a molt, pots mirar per la finestra si estan veient el futbol o si hi ha rialles. Però poc més: aquesta mirada des de la finestra és el contingut de Facebook que és públic.

8 La casa del fons és una mica diferent.

És a Facebook sí; té aire de casa, sense la fredor del web, perquè et pots expressar amb comentaris, però no és un perfil personal: són les pàgines d’institucions o empreses. En els monitoratges es pot fer un seguiment de la conversa que es genera al voltant del contingut d’aquestes pàgines.

El pes de cada tipus de missatge, i la informació que se’n pot esperar, és diferent.

La tecnologia permet posar cadascú al seu lloc i fer anàlisis de conjunt sobre la realitat social o el debat polític. Aquesta línia de treball s’està obrint pas en les estratègies del màrqueting polític —permet conèixer les preferències dels votants i les seves opinions sobre les diferents propostes— i en la demoscòpia. Així, per exemple, ja s’han pogut fer estimacions de vot més ajustades al resultat final que bona part dels sondejos convencionals.

'BIG DATA' ES LA CAPACITAT DE RECOLLIR UN VOLUM GRAN DE DADES, MOLT DIVERSES ENTRE SI, DE FONTS QUE SERVEIXEN DADES DE FORMA CONTÍNUA

VOCES / PARA ENTENDERNOS

SANTIAGO JUSTEL *

Las fórmulas que mueven la era del big data (Adaptación del reportaje “Algoritmos, la fórmula que rige nuestra vida”, publicado en el Magazine de La Vanguardia, el 25 de diciembre de 2016).

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stán detrás de las noticias que ven millones de personas cada día al abrir Facebook, de las predicciones meteorológicas que detallan el tiempo que hará hora a hora y la probabilidad de lluvia a una semana vista, de las recomendaciones personalizadas de películas, vídeos o libros que ofrecen numerosos portales online, de la planificación de soluciones de movilidad y seguridad de las denominadas ciudades inteligentes… Son los algoritmos, un concepto que ha ido introduciéndose más y más en la vida de la gente.

No se trata de un concepto nuevo, sino de una noción matemática –un conjunto ordenado y finito de operaciones que conduce a una solución– que se remonta mucho tiempo atrás.

El gran cambio llegó en las últimas décadas con la creación de superordenadores que pueden realizar cientos de cálculos en fracciones de segundo. Con este avance tecnológico las posibilidades de los algoritmos implementados en ordenadores devinieron más espectaculares. Han transformando multitud de sectores, sacando valor a los datos, desde el comercio –ayudando a fijar precios de venta o a elegir la mejor localización para abrir una tienda–, a la agricultura – haciendo realidad cultivos inteligentes que anticipan posibles problemas en una cosecha.

Desde hace tiempo, el sector de la publicidad saca gran partido a los algoritmos, con anuncios personalizados a partir del historial de búsqueda y de compras de cada usuario, pero también con soluciones más sorprendentes. Así, es posible encontrar, en las abarrotadas estaciones de Tokio, máquinas expendedoras que sugieren un determinado producto en función de los rasgos de cada persona. Por eso, no sugerirá la misma bebida a una joven deportista que a un señor que supere los cincuenta.

Hace más de una década, el profesor norteamericano Cass R. Sunstein reflexionaba en su libro Republica.com sobre los riesgos de una personalización llevada al extremo, en la que un sistema inteligente permita al usuario recibir una dieta informativa basada totalmente en sus preferencias. Sunstein sostenía

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que, si esta tiene lugar, los ciudadanos solo reciben contenidos que refuerzan su visión del mundo y no informaciones que desafíen sus modos de pensar.

Así otras muchas realidades quedarían fuera de su alcance, dificultando la existencia de experiencias compartidas por toda la comunidad necesarias para el funcionamiento de una sociedad democrática.

El activista de Internet Eli Pariser incide sobre estos riesgos en su libro The filter bubble. En 2009 Google introdujo la búsqueda personalizada: resultados diferentes a cada persona en función de diferentes variables, entre ellas su historial de navegación. Fue el inicio de “una revolución invisible en la forma en que consumimos información –dice Pariser–, una revolución que modela la manera en que aprendemos, lo que sabemos e incluso cómo funciona nuestra democracia”. Al recibir resultados personalizados a medida, cada usuario se iría aislando más y más en su propia burbuja.

Hoy, quienes declaran que su principal vía de acceso a las noticias es Facebook dejan su dieta informativa en manos de los criterios establecidos por los algoritmos de la red social. Si, según Pariser, la personalización puede socavar el propósito original de Internet como plataforma abierta para la propagación de ideas encerrándonos en nuestra propia burbuja, la solución pasaría por abrazar los beneficios de la tecnología sin obviar sus consecuencias negativas.

De los coches inteligentes a los motores de búsqueda de Internet pasando por los diferentes proyectos de smart cities, detrás de cualquier proceso donde se recopilen y se procesen datos para obtener un resultado hay un algoritmo. Los beneficios o, por el contrario, los efectos negativos del uso de algoritmos dependerán, coinciden los expertos, de las intenciones con que se quieran explotar. *Profesor de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UIC Barcelona).

—«Me pregunto para qué vengo contigo todos los días a pescar, si nunca pescas nada».

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3UP HIGH SCORE 0023 READY!

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REVOLUCIÓN 4.0 / ECONOMÍA

LA GUERRA AL DINERO Y EL REY DESNUDO ¿Qué es el dinero? El dinero es, ante todo, un medio de cambio. ¿Qué quiere decir esto? Que es un instrumento que nos permite intercambiar más fácilmente aquello que producimos por aquellos bienes y servicios que producen otros. En definitiva, que el dinero como medio de cambio es atractivo por lo que nos permite comprar, y la única alternativa, el trueque, es menos eficiente y, por tanto, menos preferible socialmente hablando.

Pablo Agnese*

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e este primer atributo del dinero se desprenden otros que, si bien no son menos importantes, son el resultado de aquél, a saber: primero, el dinero es una unidad de cuenta, es decir, se puede utilizar como referencia en aquello que conocemos como precios, y es el resultado de la interacción entre la oferta y la demanda de los bienes y servicios; segundo, el dinero es una reserva de valor, es decir, si no lo gastamos, conservamos aquello que nuestro trabajo ha generado y podremos gastarlo en el futuro, invertirlo con el propósito de generar un rendimiento o bien dejarlo a nuestros hijos; y, tercero, el dinero es un instrumento que sirve para pagar deudas.

Ahora bien, cabe preguntarse cuál es el origen del dinero y cuál ha sido la experiencia más reciente del último siglo. El dinero como medio de cambio surge en la antigüedad con la necesidad de agilizar y hacer más cómodas las transacciones. Esos primeros “medios” solían ser bienes de consumo fácilmente reconocibles, homogéneos, y de gran demanda y disponibilidad, es decir, de gran liquidez: el ganado, las armas, el trigo, la sal, el tabaco, entre muchos otros, y, más tarde, el oro y la plata, gozaban (y aun gozan) de gran aceptación como artículos de consumo (cabe pensar también en los cigarrillos como moneda de cambio en el mundo carcelario). Todos estos bienes contaban con atributos inherentes que los convertían en candidatos ideales para ser medios de cambio ampliamente aceptados.

Es decir, ha habido un proceso histórico y gradual por el cual las sociedades se han movido de un “commodity” a otro en busca del “intermediario” más perfecto y refinado. Finalmente, las sociedades se volcaron por el oro y la plata por delante de otras alternativas, ya que ofrecían atributos difíciles de encontrar en otros bienes. Es precisamente esta característica, la de ser un medio de cambio, la que permite que el “dinero” (por ejemplo, el oro y la plata) tenga aquellas otras características adicionales previamente mencionadas (unidad de cuenta, reserva de valor y medio de pago diferido).

Sin embargo, el dinero que utilizamos hoy en día no tiene ninguna referencia en el mercado de bienes y servicios, es decir, no tiene valor intrínseco alguno más que el papel del que está hecho. Es, a todos los efectos, una promesa. El dinero de nuestros tiempos, el fiat money, o dinero legal, es impreso por los bancos centrales de manera de mantener cierta relación con lo que se produce año a año y, así, tener cierto control sobre el crecimiento de los precios. Al menos esta es la teoría: desgraciadamente, en las últimas décadas los bancos centrales se han embarcado de manera consistente en ir más allá de esta regla y han “creado”, por cuestiones políticas, más dinero del que era debido. ¿La consecuencia? Una constante depreciación del poder de compra del dinero y, por tanto, una obsolescencia de su función como reserva de valor. Además, y no menos importante, este exceso de dinero ha servido para promover el crédito fácil y, así, crear burbujas inmobiliarias.

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El dinero que utilizamos hoy en día no tiene ninguna referencia en el mercado de bienes y servicios, es decir, no tiene valor intrínseco alguno más que el papel del que está hecho. Es, a todos los efectos, una promesa

2.Tasa de crecimiento del PIB real Promedio ponderado 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 0.0 -1.0 -2.0 -3.0

1.Tasa de interés real Promedio ponderado 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 0.0

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FUENTE: CÁLCULOS PROPIOS, BASADOS EN OECD ECONOMIC OUTLOOK, PAÍSES G7 MÁS ESPAÑA

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Todo ello, junto con regulaciones que hacen más difícil el uso del efectivo —tales como las prohibiciones de pagar más de tanto monto en efectivo o de llevar encima más de cierta cantidad— para crear una cash-free society en pos de la lucha contra el narcotráfico, la evasión fiscal, el ISIS o los duendecillos verdes, constituye una abierta declaración de guerra al dinero y a sus funciones tradicionales. Una medida del alcance de estas políticas monetarias imprudentes está dada por el nivel excesivamente bajo de las tasas de interés medidas en términos reales (es decir, descontada la inflación) alrededor del mundo, que roza ya niveles negativos, tal y como se aprecia en la figura 1. Tasas reales tan bajas dan lugar al crédito fácil y abren la puerta a las burbujas financieras e inmobiliarias como las acontecidas durante 2007-2008, ya que los particulares y las empresas tomarán crédito y realizarán inversiones que, en otras circunstancias, jamás se hubieran siquiera planteado acometer.

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FUENTE: CÁLCULOS PROPIOS, BASADOS EN OECD ECONOMIC OUTLOOK 100, PAÍSES G7 MÁS ESPAÑA

El crecimiento del PIB real, como se ve en la figura 2, muestra una clara tendencia negativa que acompaña a tasas reales de interés cada vez más bajas. En otras palabras, el crédito fácil y barato parece no ser la solución —más bien al contrario, parece ser un gran obstáculo para el ahorro y, como consecuencia, un impedimento al crecimiento económico, que tiene en el ahorro uno de sus pilares. La inversión es importante, pero la inversión motivada por tasas extremadamente bajas lleva a una asignación ineficiente de recursos y a las ya mencionadas burbujas —es decir, a un crecimiento artificial. ¿Cuál ha sido la reacción tecnológica y financiera, tal vez un poco no buscada y un tanto ingenua, a los acontecimientos mencionados antes? Respuesta: las criptomonedas. Si definir el dinero no resulta fácil, tanto más difícil es definir las criptomonedas. Básicamente podemos decir que estas —que se cuentan en los cientos a día de hoy, y que tienen monedas como bitcoin y ether entre sus principales referentes— son un sustituto del dinero que se mantiene al margen del sistema bancario tradicional. ¿Qué queremos decir con sustituto del dinero? Pues que cumple una función de servicio de pago como otros servicios ampliamente ya conocidos, como por ejemplo PayPal. Otra cuestión, quizá más importante: ¿Qué quiere decir “al margen del sistema bancario tradicional”?

Pues que este dinero virtual, que ya era virtual en el banco (es decir, un asiento informático y no un fajo de billetes), pasa a estar ahora en un sistema descentralizado, privado, más rápido y más seguro que el tradicional, sin mencionar el increíble potencial con el que cuenta, lo que se conoce como la plataforma Blockchain y que es tema para otro artículo. En resumen, los consumidores pasan a ser “sus propios bancos” o, lo que es lo mismo, el sector bancario tradicional tiene los días contados.

Nótese que las criptomonedas no entran en la definición del dinero que hemos ofrecido más arriba, al menos no de momento. Para ello es necesario identificar cierto valor intrínseco, más allá del mero efecto intermediario, que suele darse con el tiempo, tal y como hemos discutido anteriormente. Prueba de ello es la increíble volatilidad que muestran todas y cada una de las criptomonedas que existen hoy en el mercado y que se intercambian día a día en números

REVOLUCIÓN 4.0 / ECONOMÍA

crecientes. Las personas y los mercados están descubriendo y redescubriendo este valor intrínseco, en una especie de ejercicio de prueba y error de nunca acabar; es decir, que la volatilidad es buena en cuanto a que todavía queda mucho por descubrir.

A lo mejor todo esto acaba siendo una gran burbuja de dimensiones gigantescas, como aquella de los tulipanes en la Holanda del siglo XVII, y sin duda existe una gran especulación en torno al precio de las criptomonedas. Sin embargo, si miramos con un poco de perspectiva podemos ver una tendencia bastante clara. La figura 3 nos muestra la volatilidad en el precio del bitcoin en USD en los últimos 30 días.

Es indiscutible que este sube y baja a diario y pondría de los nervios hasta al más entrenado de los brokers financieros. La figura 4, en cambio, nos muestra una clara y aguda tendencia al alza desde el nacimiento mismo del bitcoin. ¿Quiere decir esto que el precio del bitcoin y el resto de criptomonedas seguirá esta tendencia de manera ininterrumpida? Posiblemente no, no lo sabemos, y la verdad es que no interesa. Lo que sí sabemos es que, más allá del elemento especulador (efecto tulipán), la gráfica de la figura 4 representa una dura estocada, una amenaza real al sistema bancario tradicional y un gran elemento disruptivo, tal vez sin buscarlo, en lo que concierne a la política monetaria y, por ende, a los bancos centrales.

E

n el momento en que las criptomonedas acaben imponiéndose es de esperar que la volatilidad sea mucho menor: ¡ese es uno de los efectos de la competencia! En efecto, las criptomonedas están en la actualidad compitiendo entre ellas en temas referidos a la privacidad, velocidad, coste de las transacciones (todas incurren en uno, pero es un importe desdeñable en comparación con lo que se paga en el sistema bancario hoy en día), o incluso los contratos inteligentes, que básicamente implican atar un pago a un cambio de título entre particulares (por ejemplo, lo que ocurre al comprar una propiedad), haciendo redundante la intervención de toda una serie de costosos intermediarios (por ejemplo, los notarios).

Quizá vaya siendo hora de seguir el viejo adagio del buen inversor, o incluso del buen superviviente, aquel que tiene que ver con la diversificación o, en palabras más claras, con no poner todos los huevos en una misma canasta. No solo minimizamos el riesgo, sino que, en el caso particular de las criptomonedas, el potencial es considerable. En otras palabras, que las criptomonedas muestran al rey desnudo con la inocencia de un niño, tal y como se leía en la fábula en su versión más moderna y editada para todos los públicos, o bien con la incorrección política de un loco que dice la verdad, en su versión original. * Pablo Agnese es Profesor de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (UIC Barcelona)

3. Precio y capitalización del bitcoin

Market Cap

Price (USD)

En dólares, 30 días

$408

3000.00

$308

2000.00 29 May

5 Jun

12 Jun

19 Jun

26 Jun

FUENTE: COINMARKETCAP.COM 27 DE JUNIO DE 2017

4. Precio y capitalización del bitcoin USD

24th Vol.

$40B

4000.00

$20B

2000.00

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Price (USD)

Market Cap

En dólares, 5 años

$0B Ene '14

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FUENTE: COINMARKETCAP.COM 27 DE JUNIO DE 2017

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BIOINGENIERÍA LA PROFESIÓN DEL FUTURO

El ser humano, cada vez más, hace uso de las tecnologías que desarrolla para mejorar su calidad de vida y su esperanza de vida. Este incremento de la esperanza de vida ha conllevado un aumento de enfermedades que hasta hace solamente unas décadas no eran comunes o totalmente desconocidas.

Algunos claros ejemplos son el cáncer, las enfermedades degenerativas como el párkinson o el alzhéimer, la osteoporosis o la artrosis. Por otro lado, sufrimos accidentalmente lesiones irreversibles, tales como quemaduras, traumatismos o mutilaciones. Pero, ¿hasta qué punto podemos llegar a rehacer o regenerar lo perdido?

FOTO: KIMBERLY A. YEARYEAN-SIERS

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+1 SUMANT HISTÒRIES | octubre 2017

↑ Ya es una realidad. Una doctora examina el progreso de la mandíbula de un sargento que sufrió heridas irreparables tras una explosión en la guerra de Irak, en 2004. Durante años su mandíbula fue debilitándose hasta que le resultaba imposible masticar la comida. Los médicos eran incapaces de repararla, así que tuvieron que crear un modelo en 3D y sustituir el hueso, las arterias y las venas de forma que la mandíbula estuviera operativa gracias al riego sanguíneo.

REVOLUCIÓN 4.0 / SALUD

TIMELINE 90 minutos. Si bien a día de hoy no es una opción factible, en un futuro cercano se espera que en MIN 0: HOSPITAL. El paciente llega al hospital un espacio de 90 después de haber sufrido una agresión externa, minutos desde que el tal como un accidente y empieza a contar el paciente ha sufrido tiempo para ver que órgano ha sido dañado. una agresión, el órgaEl rápido pronóstico y reparación del órgano no podrá empezar su dañado puede salvar la vida al paciente. recuperación gracias a la bioingeniería aplicada a implantes generados en bioimpresoras 3D. Aquí 0' 5' explicamos cómo:

Román Pérez y Luis María Delgado* INFOGRAFÍA: MANOLO ROMERO

A

diferencia de organismos menos evolucionados, nuestra naturaleza no es capaz de regenerar por completo una extremidad, una vez ha sido extirpada. Sin embargo, sí que es capaz de regenerar, en parte, de manera natural ciertos tejidos que han sido dañados. El hígado o el tejido óseo, por ejemplo, tienen una capacidad de regeneración elevada una vez han sufrido un daño. Pero esta capacidad solo es posible cuando la cantidad de masa que tiene que regenerar es limitada. En caso contrario, hay que recurrir a la implantación de un injerto, que puede ser de origen natural o sintético.

Los injertos de origen natural –que provienen del mismo paciente, de otro ser humano o de otra especie– tienen una capacidad regeneradora excelente pero tienen problemas asociados, tales como cantidades muy limitadas, posible transmisión de enfermedades o cuestiones ético-culturales. Es por ello que hay una gran necesidad de desarrollar materiales sintéticos que puedan ser implantados en el cuerpo y que estimulen la regeneración de un tejido. A su vez, los biomateriales –estos materiales sintéticos– pueden ser combinados con células extraídas del propio paciente, diferenciadas al tipo de tejido que se quiere regenerar; además, estas células pueden ser combinadas con factores de crecimiento o moléculas liberadas del biomaterial de modo que mejore la regeneración. A esta ingeniería se la conoce como ingeniería de tejidos.

La ingeniería de tejidos A pesar de que es una disciplina que comenzó hace solamente un par de décadas, . Los expertos en el campo han sido capaces de fabricar biomateriales con diferen-

MIN 5: RADIOGRAFÍAS. Se realizan controles rutinarios mediante técnicas de imagen para ver el órgano dañado y el alcance de la agresión.

10'

tes materiales de origen natural (colágeno, ácido hialurónico o quitosano), sintético (polímeros, cerámicos o metales) o sus combinaciones con diversas formas para ajustarse al máximo al tejido que se pretende regenerar.

Para ello se han diseñado biomateriales asemejando parámetros tales como la porosidad, la carga electrostática, las propiedades mecánicas o la composición química a las del tejido a regenerar, produciendo biomateriales altamente biomiméticos. Además, estos biomateriales pueden mejorarse con partes activas de proteínas, mediante la ingeniería con la que los científicos han sido capaces de diseñar caprichosamente proteínas que combinan las acciones terapéuticas de varias proteínas en una única.

Sin embargo, para que estas tecnologías sean el futuro de la medicina, es necesario que sea específica para cada paciente: fabricación de biomateriales hechos a medida para que encajen perfectamente en el defecto que se quiera regenerar. Por ello, las tecnologías de impresión tridimensional son el futuro de la medicina regenerativa personalizada. La elección de materiales adecuados que sean capaces de ser impresos y que contengan los estímulos necesarios para regenerar los tejidos es considerado el futuro inminente de la tecnología. Ligado a esto, la posibilidad de imprimir células en combinación de estos biomateriales revolucionará la medicina personalizada. De hecho, hoy ya es posible imprimir, en cuestión de horas, órganos completamente funcionales, con medidas idénticas a las del paciente y con bajas probabilidades de rechazo debido a que están compuestos por biomateriales biocompatibles y células del propio paciente.

Mimetizando la biomecánica humana Desafortunadamente, hay casos en los que los daños no se pueden reparar mediante la incorporación de un

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LA PROFESIÓN DEL FUTURO

MIN 30: ESCANEADO. Para poder reconstruir en las tres dimensiones del espacio el órgano dañado, se realiza un escaneado mediante tomografías que permite reconstruir con gran precisión el área dañada y permite, al mismo tiempo, analizar que parte del órgano falta.

30'

45'

material que estimule la regeneración del tejido, por lo que es necesaria la colocación de un dispositivo que permita una sustitución mecánica del tejido dañado.

Por ejemplo, la estructura ósea se ve debilitada en personas mayores que sufren osteoporosis, lo cual da lugar a fracturas óseas. Una fractura muy común es la rotura de la cabeza del fémur en su inserción en la cadera. La única solución viable es hacer una cirugía para remover la cabeza femoral y colocar una prótesis de cadera, la cual está compuesta por un vástago metálico que se inserta en una semiesfera, mimetizando la rotación del fémur en la cadera. A día de hoy, las prótesis de cadera tienen una vida media en el paciente de entre 10 y 15 años, que es mayormente debido a lo que se conoce como “apantallamiento de tensiones”. Este fenómeno se debe a que la rigidez del vástago de la prótesis es muy superior a la rigidez del hueso, lo que hace que al caminar toda la carga recaiga sobre la prótesis.

El tejido óseo se regula en función de las cargas mecánicas que recibe y, en ausencia de cargas mecánicas, se reabsorbe. Esto significa que el fémur casi no tendría carga mecánica y, por tanto, la masa ósea en el hueso iría disminuyendo con el tiempo. Esta reabsorción provoca aflojamiento a las prótesis y por ello limita su vida media. Además, el vástago debe ser de un material biocompatible, resistente a la corrosión y que evite una inflamación excesiva del tejido circundante una vez implantada. La bioingeniería pretende resolver este problema asemejando las tensiones que soporta el vástago con las que soporta el hueso. Para ello el conocimiento sobre las aleaciones metálicas y, en concreto, sobre las aleaciones de bajo modulo elástico es fundamental para resolver este problema. Además, estas prótesis se pretenden funcionalizar con secuencias péptidas (fragmentos de proteínas) que estimulen la adhesión celular y que eviten una inflamación excesiva. Resumiendo, su

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MIN 45: MODELO. Una vez obtenida la tomografía de la zona dañada, se procede a obtener un modelo que indica la forma exacta que debería tener el soporte que se vaya a fabricar para encajar perfectamente en el defecto.

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principal objetivo es proporcionar un soporte mecánico que sustituya al hueso.

Sin embargo, las prótesis de cadera no serían el único ejemplo de prótesis que tienen una función meramente de soporte mecánica, sino que habría que incluir los stents cardiovasculares, las prótesis de rodilla, o las válvulas sanguíneas. Una mejora de estos sistemas son las basadas en los brazos y piernas articulados, que son algo más complejos y una mezcla de ingeniería de materiales y robótica. En este caso sistemas electrónicos unen las extremidades y las conectan con partes funcionales del organismo para obtener una respuesta al movimiento completamente voluntaria.

La dentadura: lo más expuesto Se trata de prótesis anatómicas que pueden mejorar el funcionamiento y la estabilidad del cuerpo humano y, concretamente, en los múltiples problemas que nos podemos encontrar con nuestra dentadura, que, además de estar en una de las zonas más expuestas al medio exterior, a las bacterias y sus consecuentes infecciones, está compuesta por un conjunto de dientes que sufren estrés mecánico muy elevado a lo largo de su vida. ¿Cómo actúa aquí la bioingeniería? En cuanto los dientes presentan problemas graves pueden ser reemplazados por implantes dentales, cuya principal función es la de servir como soporte mecánico para la pieza dental que se ha perdido. Este implante tiene forma de tornillo que se integra con el hueso de la mandíbula, donde se atornilla. Es lo que se conoce como osteointegración, en la cual el implante forma enlaces covalentes y permite el crecimiento del hueso alrededor del mismo. Si faltase esta buena osteointegración, el implante se movería y acabaría perdiéndose. Los implantes generalmente son de titanio, aunque las nuevas tecnologías avanzan a implantes

MIN 60: IMPLANTACIÓN. Con la pieza ya impresa y esterilizada, se puede proceder a su implantación en el lugar del defecto.

REVOLUCIÓN 4.0 / SALUD

Bioplotter

CREACIÓN DE LA MALLA O ANDAMIO BIOLÓGICO

Inyector de gel

El modelo se proyecta en un ordenador con software de dibujo 3D

60'

Capas de gel 70'

El inyector del plotter 3D puede moverse en los 3 ejes espaciales

PROCESO DE IMPLANTE

El plotter reproduce el andamio poroso inyectando el gel de tinta y células por capas, que luego se solidifican

1

2

Aislamiento celular

Cultivo en 2D

Células Factores de crecimiento Paciente

Pequeñas moléculas 3 Nanopartículas

Siembra en el andamio poroso

5 Transplante del tejido diseñado

4 Organización del tejido

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REVOLUCIÓN 4.0 / SALUD

MIN 90: IMPLANTE.

MIN 70: ESTERILIZACIÓN. Una vez obtenido el material impreso, este debe ser esterilizado para poder implantarlo. Este proceso se podría obviar si se trabajase desde el comienzo en condiciones de esterilidad.

75'

90'

de aleaciones con unas propiedades mecánicas inferiores para evitar el “apantallamiento de tensiones”.

Sin embargo, a parte de encontrar implantes que soporten cargas mecánicas de una manera más eficiente, su diseño tiene que optimizarse para evitar concentrar las tensiones en determinadas zonas ya que conllevaría reabsorciones óseas de manera similar o fracturas indeseadas en él.

El mayor peligro que se ha de tener en cuenta es que la reabsorción de masa ósea implica la aparición de espacios que pueden ser fácilmente colonizados por las bacterias presentes en la cavidad bucal. Estas bacterias pueden tener graves consecuencias, como provocar una inflamación de los tejidos blandos y del hueso, haciendo incluso oscilar el implante y que acabe cayendo: es lo que se conoce como peri-implantitis.

En este caso concreto, la bioingeniería busca desarrollar implantes dentales que cedan la carga masticatorias al hueso y la distribuyan de manera homogénea. Por otro lado, sigue buscando nuevos diseños de implantes que presenten en su superficie señales que estimulen la adhesión de las células presentes en el hueso y que guíen a estas células hacia fenotipos osteogénicos. Para ello el uso de proteínas, o los dominios activos de éstas, pueden ser de vital importancia en el futuro diseño de implantes dentales.

En conclusión, la bioingeniería tiene un amplio camino que recorrer en el cual se mejorará día a día la vida de los pacientes y reducirá los costes asociados a cirugías.

Se conseguirán sistemas mínimamente invasivos para regenerar tejidos, que evitarán los riesgos asociados a cirugías, a la vez que se diseñarán prótesis de larga vida media y perfectamente adaptadas a cada paciente. Es por ello que debemos formar a los bioingenieros del futuro de una manera multidisciplinar para poder entender las interacciones de los diferentes campos de la biología, la química, la ciencia de los materiales, la medicina o la odontología. Visionamos la bioingeniería como la profesión de futuro que más impacto tendrá en nuestra sociedad. * Profesores del Grado en Bioingeniería (UIC Barcelona).

El futuro Combinado con esta tecnología es imprescindible explorar la fabricación de implantes con propiedades antibacterianas que permitan recuperar el sellado biológico, lo cual se puede mejorar mediante las propiedades texturales del implante o con recubrimientos funcionales que incrementen la adhesión de las células de los tejidos blandos y eviten la formación de la placa bacteriana.

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Trabajar con réplicas reduce el tiempo de la intervención.

Creando réplicas como esta de la columna de un paciente, se puede hacer ensayos sobre reparaciones que hoy en día pueden reducir el tiempo de las intervenciones quirúrgicas en hasta 6 horas. FOTO: FRED W. BAKER III

Alumni UIC Barcelona

Alumni UIC Barcelona

Avui i sempre Avui i sempre #AlumniUIC #AlumniUIC Fes-te membre de l’agrupació i col·labora Fes-te membre de amb el fons de l’agrupació i col·labora beques Alumni. amb el fons de Gràcies a tu, aconseguirem beques Alumni.

que l’esperit UIC continuï creixent.

Gràcies a tu, aconseguirem que l’esperit UIC continuï creixent. www.uic.es/alumni

www.uic.es/alumni

Save the date e 2017 Save the datde 23 de novembre 23 Alumni de novembre 2017 Trobada anual i I edicióde dels Premis Alumni Trobada anual Alumni i I edició dels Premis Alumni www.uic.es/premisalumni www.uic.es/ca/premisalumi

UIC BCN/ En el Campus Barcelona, todos conocemos a Andrés Coronado. Simplemente Andrés: “Buenos días” con acento boliviano, y una enorme sonrisa.

Y un saludo con mano gruesa, ajada, trabajada en el campo. Que de ahí viene su vida, Vallegrande, con sus cinco hermanos. De Bolivia se vino hace casi doce años, y en UIC Barcelona lleva dos, con los que ya ha conseguido ganarse el corazón de la mayoría… Una historia que, por supuesto, suma.

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1. Una película.

Contacto sangriento (1988) de Jean-Claude Van Damme

3. ¿Qué es lo primero que piensas cuando te levantas?

Dar una oración a Dios.

2. Un libro.

Para ser cristiano, de Juan Luis Lorda. Me lo recomendaron hace poco y me está gustando mucho.

4. ¿Cuál es la persona que más te ha influido o impresionado en tu vida?

Mi abuela paterna, que siempre me daba muy buenos consejos. ¿El

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LAS 10 DE ANDRÉS

que más recuerdo? “Que siempre seas buena persona, como tu padre”.

Mi padre murió cuando yo apenas tenía 4 años.

identificarme. Histórico sí, con unos cuantos…

Ahora, me gustaría charlar tranquilamente con el Papa Francisco.

5. ¿Qué querías ser de pequeño?

Músico...; la vida me ha llevado por otros caminos

9. ¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

Servir a la gente y, sobre todo, darles una sonrisa.

6. Lo que te hace más contento es...

Mi familia y mi trabajo.

10. ¿Qué es lo que más ilusión te ha dado en la vida?

De haber encontrado un trabajo en un momento muy difícil.

7. Lo que más te molesta...

Que haya delincuentes.

8. ¿Con qué personaje de ficción te gustaría comer? ¿E histórico?

Me crié en el campo y ahí no teníamos televisión.

No tengo personajes de ficción con los que

11. Si tuvieras que irte a una isla desierta, ¿qué te llevarías?

A mi familia, por supuesto.

Me voy con todos.

FLAIXOS

FLASHES DE NOTICIAS

Acceda a las últimas noticias en la web de la universidad: www.uic.es/news

Tres professors de Dret de UIC Barcelona, en el rànquing Best Lawyers 5/12/16

Alberto Heras, Xavier Amat i Miguel Vidal-Quadras, professors de la Facultat de Dret, han estat reconeguts en el directori Best Lawyers International 2016, rànquing que es publica en gairebé 70 països. La 23 edició d’aquest rànquing inclou 54.905 advocats en 140 àrees de pràctica, i es basa en més de

7,3 milions d’avaluacions detallades dels advocats fetes per altres advocats.

Ihor Prissiajnyi, estudiant de Medicina, guanya el Campionat de Catalunya Universitari de Mitja Marató

hora, 16 minuts i 25 segons. La segona posició va ser per a Marçal Gratacós (1:19:47) i la tercera per a Josep M. Llorens (1:20:36), tots dos estudiants de la Universitat de Girona. La cursa va tenir lloc a Vilanova el diumenge dia 11 de desembre.

12/12/16

L’alumne de segon curs de Medicina de UIC Barcelona és de Mykolaiv (Ucraïna). Va fer la cursa de 21 km amb un temps d’1

21/10/16 El Consorci Sanitari de Terrassa es convertirà en hospital universitari de UIC Barcelona

UIC Barcelona i el Consorci Sanitari de Terrassa (CST) han iniciat els tràmits perquè el CST es converteixi en hospital universitari. El reforç del vincle entre totes dues institucions és un pas més en la col·laboració que mantenen des de l’inici d’aquest curs amb les pràctiques d’alumnes de Medicina en diferents dispositius assistencials del CST i la incorporació d’uns quants dels seus metges a la plantilla docent de la Universitat.

Per al CST, que ja té una llarga trajectòria en formació sanitària especialitzada, ser universitari implicarà fer un salt qualitatiu important, que permetrà millorar l’atenció als pacients a través de la participació dels professionals mèdics en la docència universitària i la investigació que comporta. A més a més, aquest fet suposarà un al·licient per al desenvolupament dels professionals i un estímul per a la captació i la retenció de talent. D’altra banda, per als estudiants del grau de Medicina de UIC Barcelona implicarà que professionals altament qualificats i motivats per a la docència els facin de tutors.

Belén González, alumna del Grau en Comunicació Audiovisual, directora de producció del curtmetratge Mai 05/04/17

UIC Barcelona ret homenatge a l’escriptor i professor Carlos Pujol 18/01/17

S’acompleixen cinc anys de la mort de l’humanista i escriptor Carlos Pujol, professor de la Facultat d’Humanitats. Amb aquest motiu, UIC Barcelona,​​ dipositària del fons personal de l’autor, va organitzar unes jornades d’homenatge en què van participat escriptors, crítics literaris i editors, com José María Pozuelo Yvancos, crític literari; Andreu Jaume, traductor; o l’escriptor Andrés Trapiello.

Durant aquests dies, els diferents ponents van desgranar les disciplines literàries en què Carlos Pujol va treballar: la poesia, la novel·la, els aforismes, l’assaig, la traducció, l’edició. Pujol va ser autor de 50 obres literàries i traductor de 80. En paraules del seu amic i també escriptor Pere Gimferrer “es manifestava sempre com de segona; aquesta és la seva grandesa”.

A més, també en homenatge a l’escriptor, mesos abans, el 27 de setembre es va presentar la reedició de La sombra del tiempo, la primera novel·la de Carlos Pujol. A l'acte hi van participar la Fundació Lara, l'escriptor Pere Gimferrer i la professora Teresa Vallès.

Belén González, va treballar com a directora de producció en el curtmetratge Mai. Belén afirma que “si no fos per la pràctica feta a Remaking i tot el que la Sonia (professora de Comunicació Audiovisual) em va ensenyar i aconsellar, part d’aquest curtmetratge no hauria sortit. Em fa il·lusió poder compartir la satisfacció d’estar esforçant-me en un projecte per amor a l’art i que de sobte aquesta feina es vegi valorada. És quan realment t’adones que val la pena somiar despert”. Mai és una producció independent i l’òpera prima de Marta González, que té el suport de Magical Media, l’Ajuntament de Lleida i l’Ajuntament de Sucs, com a principals mecenes. El curtmetratge va ser presentat durant l’acte de cloenda de la Mostra de Llatinoamericà de Catalunya, celebrat a Lleida, del 30 de març al 2 d’abril.

Neix l’Aula d’Innovació Docent 16/02/17

La Universitat ha creat l’Aula d’Innovació Docent, una iniciativa que neix gràcies a l’impuls de la Fundació Puig i que pretén acollir totes les activitats relacionades amb la innovació a l’aula. A través d'aquesta aula es volen reconèixer i impulsar les iniciatives d'innovació docent, tant des del punt de vista metodològic com de recerca i de desenvolupament tecnològic.

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UIC BCN/ CARES DE LA NOTÍCIA 1 La degana de la Facultat d’Educació, Esther Jiménez és la investigadora principal

d’un estudi realitzat per l’IESE, en col·laboració amb Laboratoris Ordesa, que assegura que el 28 % de les dones a Espanya ha renunciat a tenir fills per avançar en la seva carrera professional. L’estudi, titulat “Maternitat i trajectòria professional”, va ser presentat ahir a Madrid i està basat en una enquesta a 8.500 persones, la majoria dones d’entre 25 i 45 anys, amb fills menors de 12.

2 Per al professor de la Facultat de Ciències de la Comunicació de UIC Barcelona Arturo Méndiz, aquest any ha estat un any de premis. Ha estat un dels productors de Timecode, curtmetratge que ja va ser premiat amb la Palma d’Or de Canes el maig de 2016 i enguany ha aconseguit el Gaudí i el Goya. A més a més, va ser nominat als Oscar. D’altra banda, Arturo Méndiz ha estat el director i productor del documental El lápiz, la nieve y la hierba, premiat a la mostra de cinema Biosegura 2017.

3 L’actual vicerector d’Ordenació Acadèmica i Relacions Internacionals, Jaume Armengou Orús, i la professora de la Facultat d’Odontologia Núria Vallcorba han estat rebuts com a acadèmics numeraris a la Reial Acadèmia Europea de Doctors (RAED), els dies 2 de febrer i 4 d’abril, respectivament. Tots dos actes van tenir lloc a Foment del Treball.

4 Pilar Fernández Bozal (Barcelona, 1963) ha estat nomenada per la Junta de Govern, a proposta del Patronat, degana de la Facultat de Dret de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC Barcelona). La nova degana és exconsellera de Justícia i sòcia responsable de dret públic d’EY Espanya, on treballa des de 2013. Fernández Bozal pren el relleu de María Fernández Arrojo, que continuarà a la Junta de Centre de la Facultat com a vicedegana d’alumnes.

5 L’equilibri entre treball i família afecta positivament en la motivació per a la feina en els empleats, segons un estudi liderat per l’investigador Marc Grau, de la Càtedra d’Atenció al Menor i Polítiques Familiars, de l’Institut d’Estudis Superiors de la Família, publicat a un article de primer quartil al Journal of Business Research. L’article, “How context matters: The relationship between family supportive supervisor behaviours and motivation to work moderated by gender inequality”, és el fruit de l'estudi basat en 2.046 participants de quatre països: el Brasil, Kènia, Holanda i les Filipines.

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FLAIXOS

FLASHES DE NOTICIAS 104 centres.

3.200 estudiants.

Cómo modifican las decisiones alimenticias después de recibir formación al respecto.

“LA MEJOR FORMA DE HUMILLAR A ALGUIEN ES A TRAVÉS DE LAS REDES” 16/02/17

Silvia Barrera, inspectora del Cuerpo Nacional de Policía y jefa de la Sección Técnica de Tratamiento de Evidencias Digitales de la Unidad de Investigación Tecnológica (UIT), presentó su libro Claves de la Investigación en Redes Sociales el pasado 28 de febrero en UIC Barcelona. En su libro, Barrera explica cómo es su trabajo diario de investigar y estudiar los nuevos tipos de delitos cibernéticos y a qué problemas se enfrenta la Policía, además de dar consejos a los usuarios en ámbitos de seguridad.

Berta Estragués, de Medicina, puja al podi de la Unirun 07/03/17

L’alumna de primer de Medicina Berta Estragués va quedar segona a la categoria femenina de la III Unirun, la cursa de les universitats catalanes que recorre una distància de 6.779 metres, amb un temps de 26 minuts i 17 segons. Enguany, hi van participar més de 100 alumnes de la nostra universitat. A més, Ihor Prissiajnyi, alumne de segon de Medi-

cina han estat Ihor Prissiajnyi va quedar quinzè a la classificació general, amb un temps de 23 minuts i 17 segons.

El rector atorga els premis extraordinari de doctorat 2015 14/03/17

Quant al programa de Doctorat en Ciències Humanes, Socials i Jurídiques del curs 2011-2012, ha estat atorgat al doctor Carlos Rey Peña. El corresponent als cursos 2012-2013 i 2013-2014, a la doctora Isabel Villanueva Benito. La doctora Maria Victòria Mas ha rebut el del curs 2014-2015. El Premi Extraordinari del programa de Doctorat en Humanitats dels cursos 2011-2012 al 2014-2015 ha estat atorgat al doctor Ricardo Mamblona Agüera.

El Dr. Guillem Carabí Bescós ha estat guardonat amb el Premi Extraordinari del programa de Doctorat en Arquitectura dels cursos 2011-2012 fins al 20142015.

Pel que fa al programa de Doctorat en Recerca en Salut dels cursos 2011-2012 i 2012-2013, el premi ha estat per la Dra. Aloa Lamarca Dams i el corresponent al curs 2013-2014, per a la Dra. Sara Ramírez Flores. D’altra banda, el Premi Extraordinari del programa de Doctorat en Fisioteràpia per al curs 2014-2015 ha estat concedit a la Dra. Rosa M. Cabanas Valdés.

Finalment, el Premi Extraordinari del programa de Doctorat en Odontologia i Tècniques de Laboratori del curs 2011-2012 ha estat per al Dr. José Antonio González Sánchez; el dels cursos 2012-2013 i 2013-2014 per a la Dra. Sandra Pacios Pujadó i per al Dr. Francesc Abella Sans, respectivament. Els doctors Carlos Gil Recio i Jordi Caballé Serrano l’han merescut per als cursos 2014-2015.

Un equip de UIC Barcelona, subcampió del II Torneig Passarel·la Judicial Barcelona 04/05/17

El Campus Barcelona va acollir els dies 28 i 29 d’abril les semifinals del II Torneo Pasarela Judicial Barcelona, organitzat per la Fundación Española de Debate Jurídic. La final es va disputar a l’Ajuntament de Barcelona.

L’equip de la nostra universitat, format per Fernando Roca, alumne del Màster Universitari en Advocacia; Andrea Villena, de segon de Dret; Andrea Velasco, de segon de Dret i ADE i Meritxell Clemente, de segon d’ADE, van quedar subcampions del torneig.

Elisa Delibes: «Mi padre tenía mucho miedo a la muerte, por eso hablaba tanto de ella en su obra» 05/05/17

Elisa Delibes, hija del escritor Miguel Delibes; Javier Ortega, director gerente de la Fundación Miguel Delibes, y Emilio Rosales, director de la editorial Destino, trataron la vida y obra del escritor vallisoletano en una conferencia organizada por la Facultad de Humanidades, el 2 de mayo pasado. La hija de Delibes también habló de su infancia que,s según contó, fue muy dura, debido a la postguerra. Elisa Delibes contó muchas anécdotas de su padre, como su afición por dibujar caricaturas, que le duró hasta el día de su muerte.

L’educació en nutrició té un impacte directe en la millora dels hàbits saludables, tant en aliments com en begudes 10/05/17

És una de les conclusions de l’informe “Impacte de la formació nutricional sobre decisions alimentàries”, en el qual van participar més de 3.200 estudiants de secundària de 104 centres escolars de Barcelona ciutat.

L’informe aporta dades sobre com es veuen modificades les decisions alimentàries a l’hora d’esmorzar, després d’haver-los impartit un taller de formació sobre hàbits d’alimentació saludables.

En concret, els alumnes de primer d’ESO a Barcelona que van rebre el taller de nutrició van escollir per esmorzar aliments i begudes més saludables en comparació amb la primera de les eleccions que van realitzar, abans de fer el taller.

Tal com destaca Toni Mora, vicerector de Recerca, Innovació i Transferència de UIC Barcelona i director de l’estudi, “partint d’aquest experiment realitzat a les escoles de secundària de Barcelona s’ha demostrat que l’educació en nutrició té un impacte directe en la millora dels hàbits saludables”.

El principi de la fi de la UE? 11/05/17

Amb motiu de la celebració del Dia d’Europa, l’Institut Carlemany d’Estudis Europeus va organitzar la taula rodona “Brèxit: el principi de la fi de la Unió Europea?”, que va reunir tres experts del dret i l’economia internacional per parlar de la sortida de Regne Unit de la Unió Europea: Araceli Mangas Martín, jurista i catedràtica de la Universitat Complutense de Madrid; Carlos Cavallé, director general emèrit de l’IESE Business School i pre-

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FLAIXOS/FLASHES DE NOTICIAS

FLAIXOS/FLASHES DE NOTICIAS

2.500

Euros para el ganador: nacen los Premios Alumni, reconocimiento a los antiguos alumnos que han liderado y ejecutado proyectos transformadores 20/06/17

UIC Barcelona lanza su primer máster oficial online

A partir de este curso, la Facultad de Educación ofrece el Máster Universitario en Psicopedagogía. Este máster oficial, de 60 ECTS, es el primer título oficial en línea de UIC Barcelona. Ofrece dos posibles itinerarios de especialización: psicopedagogía en el entorno escolar y psicopedagogía en el entorno sociolaboral.

sident del Social Trends Institute i Milagros Álvarez Verdugo, professora titular de Dret Internacional Públic i Relacions Internacionals de la Universitat de Barcelona.

A la primera opción, se suma la posibilidad de obtener además un postgrado en Fundraising, dependiendo de las optativas que se escojan del Máster de la Universidad de Boston.

professional i els inicis d’Infinito más uno. Va destacar la importància de Déu en els seus treballs, “causant i protagonista dels seus films i documentals”, en paraules seves.

UIC Barcelona y la Universidad de Boston se unen para ofrecer un doble título en gestión cultural

El cineasta Juan Manuel Cotelo comparteix el missatge dels seus treballs amb els estudiants de UIC Barcelona

Más becas de ‘la Caixa’ para atraer talento internacional

17/05/17

El convenio permitirá a los alumnos de UIC Barcelona completar el Máster Universitario en Gestión Cultural con el título de Master of Science in Arts Administration (en un total de dos cursos académicos) y con el Postgrado en Arts Management. En ambos casos, el proceso es el mismo: el estudiante de UIC Barcelona, una vez obtenido el título de máster, viaja a Boston donde cursa los créditos de Máster o Postgrado.

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02/06/17

Juan Manuel Cotelo, fundador de la productora “Infinito más uno”, va parlar sobre els seus treballs i el missatge que volen transmetre als estudiants de UIC Barcelona, en un col·loqui organitzat pel Vicerectorat de la Comunitat Universitària el 17 de maig. A la xerrada, dirigida per Alfonso Méndiz, degà de la Facultat de Comunicació, Cotelo va explicar la seva trajectòria

+1 SUMANT HISTÒRIES | octubre 2017

Los Premios Alumni buscan reconocer la labor transformadora en la sociedad de nuestros antiguos alumnos, que pueden presentar sus proyectos demostrando que gracias a su implementación se consigue una mejora del entorno.

Se consideran antiguos alumnos los que hayan finalizado una diplomatura, licenciatura, grado, postgrado, residencia clínica máster o doctorado en UIC Barcelona; también los alumnos que cursaron las licenciaturas en INEDE. En esta primera edición hay un premio Alumni al proyecto más transformador, dotado de 2.500€, más una estatuilla, y dos reconocimientos, a la trayectoria profesional y a una institución. +INFO: www.uic.es/premisalumni

21/06/17

La Fundación Bancaria “la Caixa” y la Universitat Internacional de Catalunya (UIC Barcelona) han renovado el convenio de colaboración que tiene por objeto el programa Ayuda a la Investigación Postdoctoral Obra Social “la Caixa”. Estas becas postdoctorales, de 45.000 € anuales cada una, están destinadas a investigadores provenientes de un centro de investigación internacional.

Patrícia Marín, Millor Comunicació Oral al IV Congrés Internacional de l’AEC 24/11/16

L’alumni d’Infermeria de UIC Barcelona P ​​ atrícia Marín, va presentar a Burgos una comunicació titulada: “Recomanacions perquè el material de suport educatiu sigui eficaç amb els nostres pa-

Premi

Vanessa Ortiz i Sofia Williamson van guanyar, el 25 de gener passat, el concurs de projectes Think Up Culture!, organitzat per Balears, Clúster d’Innovació Tecnològica en Turisme de les Illes Balears i Power House Hub. El premi és l’acceleració i la mentorització del projecte PopUp Art, que van presentar juntament amb una altra companya.

cients”. Marín va assegurar: “Ha estat per a mi una oportunitat la invitació de la meva tutora del TFG, Marian Cerezuela, per continuar la revisió de la literatura que vaig dur a terme durant el meu treball de fi de grau, gràcies a la seva proposta vaig poder assistir a un congrés i amb això presentar la meva primera comunicació oral en un congrés”.

ALUMNI/

doctora en Arquitectura per UIC Barcelona, ha obtingut l’accèssit al Premi d’Estudis per la tesi “Impressions sobre teixit. Els estampats de la fàbrica La España Industrial de Barcelona (18471903)”, dirigida per la Dra. Judith Urbano, degana de la Facultat d’Humanitats i professora de la School of Architecture de UIC Barcelona.

Robots i “big data”, els temes del Global Biz Club d’enguany

Els Alumni d’Humanitats es troben a la Torre de Bellesguard 15/03/16

LA CRISIS DE LOS REFUGIADOS EN EUROPA CENTRA EL ENCUENTRO ANUAL ALUMNI

Antics alumnes, professors i personal de la Facultat d’Humanitats van assistir a la visita guiada a la Torre Bellesguard. Durant la visita, de la mà de Judith Urbano, degana de la Facultat, es van explicar la història de la casa i els diferents espais que té. El fet que la Torre Bellesguard sigui una de les poques obres de Gaudí habitades per la família propietària, i la morfologia mateixa del lloc, fan que sigui una de les visites més exclusives a una obra de l’arquitecte català.

A més, aquest curs hi ha hagut dues trobades alumni més –de Criminologia i de Medicina– i diferents actes d’acomiadament del grau, als que ja passen a formar part de la comunitat Alumni: d’Infermeria, d’Odontologia, d’Arquitectura, de Comunicació, d’Educació i de Medicina.

2/12/16 Antiguos alumnos de todas las facultades se dieron cita en el Campus Barcelona para celebrar su encuentro anual. El acto central del encuentro fue la mesa redonda “Razón vs. corazón. Refugiados en Europa”, moderada por la profesora de la Facultad de Derecho, Montserrat Nebrera.

Los actuales flujos migratorios a Europa, tanto de refugiados como de inmigrantes, fueron el tema de la mesa redonda del encuentro Alumni. Participaron en ella Patrik Saliba, alumni libanés del Máster en Gestión Sanitaria y alumno del programa de doctorado en Ciencias de la Salud, que introdujo la situación a la que ha

28/04/16

Aquest curs, el Global Biz Club d’Alumni ha tingut dues sessions, per parlar dels grans canvis empresarials. A la de novembre, el tema va ser la tecnologia Big Data a les empreses, amb una taula

rodona que portava per títol “El comportamiento del consumidor: rastreando y trazando desde la ubicuidad” i, a la sessió que hi va haver a l’abril, especialistes d’empreses del sector de la tecnologia i la intel·ligència artificial van debatre sobre el futur dels robots i sobre si provocaran un gran canvi en el món laboral.

Una alumni d’ADE, millor currículum 2015-2016 pel Col·legi d’Economistes de Catalunya 7/11/16

Maria Nolla, alumni d’ADE, va rebre el premi de reconeixement al millor currículum universitari del curs acadèmic 2015-2016 que atorga el Col·legi d’Economistes de Catalunya.

Luis Torrelles, semifinalista per convertir-se en el primer ‘Aygotuber’ de LOS40 19/12/16

L’alumni de Comunicació Audiovisual Luis Torrelles ha quedat semifinalista en el primer concurs “Aygotuber” organitzat per l’emissora líder en la radiofórmula espanyola, LOS40. L’emissora buscava entre tots els participants el pròxim locutor de la cadena.

Una antiga alumne de l’Escola de Doctorat, guardonada amb els Premis Bonaplata 07/02/16

En la 24a edició dels Premis Bonaplata, Assumpta Dangla,

llegado su país, que actualmente acoge a dos millones de refugiados; Ángel Alcaraz, experto en extranjería y seguridad, afirmó que “cualquier Estado tiene la obligación de regular los flujos de inmigración respetando los derechos humanos”; Juana Martín, responsable del programa de refugiados en Cáritas Diocesana Barcelona, aseguró que las personas que se atienden desde esta institución son muy pocas , porque no se han abierto las fronteras; Salvador Aragonés, periodista, ex-decano de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de UIC Barcelona y antiguo director de Europa Press Catalunya.

ALUMNI AROUND THE WORLD

Eva Sanllehí Ortín, Arquitectura'13, Canadà María Belén Callejas, Arquitectura'09, Canadà

· Borja Pedret Cuyàs, Arquitectura'07, França · María Teresa Martínez, Arquitectura'11, París

Alexis Cogul Lleonart, Arquitectura'05, Estats Units Ana González, Ed. Primària + Inf., Filadèlfia Axel Oliver, Periodisme'11, Miami Eric Turró Arau, Arquitectura'12, Estats Units Esteve Solà Saura, Arquitectura'02, Estats Units Francisco Ilya Escario Proksch, Arquitectura'04, Estats Units Isaac Riu Amat, Arquitectura'12, Estats Units Joan Carles Trouboul Mendieta, Arquitectura'11, Estats Units Mamen Sala, Periodisme'06, Nova York Marta Alonso, Comunicació, Miami Marta Franco, Medicina'15, Filadèlfia Patricia Palacín, Arquitectura'09, Estats Units Silvia Perramón Rubio, Arquitectura'12, Estats Units

· Cristina Cullell-March, Periodisme'05, Brussel·les · Conxa Gené García, Arquitectura'09, Holanda

· Gerard Arias Torres, Arquitectura'09, Andorra · Mario Blanco Alba, Arquitectura'09, Andorra Miriam Menicucci, Arquitectura'12, República Dominicana

· Elsa García Vergés, Periodisme'11, Costa Rica

· ​And ​· ​Belé ​· ​Ma ​· ​Mo

· Paula Pujol Masana, Arquitectura'11, Panamà · Michel Dreyer, Arquitectura'12, Ecuador

Alba Carbonell Casanovas, Arquitectura'09, Mèxic Carolina Amorós Tarragüell, Arquitectura'10, Mèxic Gonzalo Elizarrarás, Arquitectura'03, Mèxic José Antonio Valverde, Arquitectura'03, Mèxic Natalia Ibáñez Lario, Arquitectura'04, Mèxic Toni Colomer Selva, ADE'14, Mèxic

· Blanca Landete Estupiñá, Arquitectura'11, Colòmbia · Ricardo Mario de Castro, Arquitectura'02, Colòmbia · Gabriel Macedo Vidaurrázaga, Arquitectura'07, Perú · Hernán Cortés González, Arquitectura'09, Perú · Laia Cortina, Publicitat'14, Perú · Santiago Rodríguez Menacho, Arquitectura'13, Perú

Sandra Ojeda, Arquitectura'10, Brasil

· Andrea · Anna S · Carlos · Frances · Francis · José Ga · Neal Ta · Pau Seb · Pau Seb · Rafael P

Andrea Tames, Arquitectura'04, Xile Elsa García Vergés, Periodisme + CA'12, Xile · Eduardo Sancho Pou, Arquitectura'02, Argentina · Pablo Máximo Ovejero Vela, Arquitectura'10, Argentina

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· Gisela · Joan Sa

ALUMNI/

· ​Marta Xalabarder, Ed. Primària'15, Dublín, Irlanda · Anna Morales, Periodisme'11, Londres · Antonia Beatriz Crespí, Arquitectura'08, Anglaterra · Carola Enrich Clapés, Arquitectura'04, Londres · Conchita Vizuete, Ed. Primària'15, Cambridge · Cristina Naqui, Infermeria'13, Manchester · David Fernández Taboada, Arquitectura'08, Anglaterra · Estela Arbesú Andrés, Arquitectura'13, Anglaterra · Francisca Estarellas Galmés, Arquitectura'04, Anglaterra · Gisela Gaja Ballaró, Arquitectura'09, Anglaterra · Gisela Perez Roura, ADE' 07, Londres · Jan Escribà, Publicitat'14, Londres · Jaume Mora Niell, Arquitectura' 10, Anglaterra · Laia Alujas, Ed. Infantil'12, Londres · Laura Campeny, Educació'15, Londres · Maria Adriana Framis, Arquitectura'12, Anglaterra · Mª Antonia Placer. Infermeria'12, Inglaterra · María del Mar Rovirosa, Arquitectura'08, Anglaterra · Mariona Moix, Infermeria'13, Manchester · Marta Mur Aguilar, Arquitectura'12, Anglaterra ​· Marta Suárez, Odontologia'05, Londres · Íñigo Arrién Mandiola, Arquitectura'13, Anglaterra · Miriam Martí, Ed. Primària'13, Cambridge · Sharabeh Arfa-Zanganeh, Arquitectura'13, Anglaterra · Antonio Rubio Soler, Arquitectura'09, Dinamarca · Mariano Pérez, Arquitectura'08, Finlàndia · Hugo López, Arquitectura'03, Estocolm

· Carlos Miguel Vilar, Arquitectura'05, Polonia · Basille Ribas Steiner, Arquitectura'15, Alemanya · Enric Martínez Mas, Arquitectura'09, Alemanya · Juan Maria Ortega, Arquitectura'03, Alemanya · Sandra Alemany, Ed. Primària, Dusseldorf, Alemanya · Teresa Puig Stoltenberg, Derecho'12, Hamburg · Eva Portilla, Arquitectura'11, Àustria

drea Méndez, C. Audiovisual'11, Itàlia lén Puertas, Humanitats'09, Itàlia arta Sont, Arquitectura'11, Itàlia ontse Artés, Humanitats'12, Itàlia

· Gizem Akyildiz, Publicitat'13, Esmirna, Turquia

· Carolina Cugat, Arquitectura'02, Seúl

· Ares Cotela Ane, Arquitectura'05, Xina · Marcos Casaña Peña, Arquitectura'13, Shangai · María Mercedes Marchán, Arquitectura'09, Xina · Pablo Javier Jiménez, Arquitectura'11, Xina · Pau Mas del Carmen, Arquitectura'09, Shangai

Helena Manrique, Ed. Infantil'16, Camerún Carlos Endje Ngonde, ADE'03, Guinea Ecuatorial · Fernando Mario Rial Ponce, Arquitectura'02, Hong Kong · Marina Diez-Cascón, Arquitectura'03, Hong Kong

a Zupan-Dover Lepori, Arquitectura'12, Suïssa Sarroca Ramon, Arquitectura'11, Suïssa Sabater Fatjó, Arquitectura'12, Suïssa sc Roca Taxonera, Arquitectura'15, Suïssa sco José González, Arquitectura'05, Suïssa arcía-Ruiz Verd, Arquitectura'13, Suïssa aylor Ymar, Arquitectura'15,Suïssa bastian Martínez, Arquitectura'15. Suïssa bastián Martínez, Arquitectura'15, Suïssa Parga, Arquitectura'12, Suïssa

Morera Màiquez, Arquitectura'12, Sudàfrica anz Oliver, Arquitectura'12, Sudàfrica

· Eduard Ramón Moix, Arquitectura'09, Singapur · Ricardo Gonzalvo, Arquitectura'09, Singapur · Jordi Farell, Arquitectura'09, Singapur

· María Teresa Escudero, Arquitectura'03, India (sud) · Andrea Fernández, Publicitat'14, Dubai · Anton Larsen Payà, Arquitectura'12, Ruanda

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#MÉS PERIODISME 3ª EDICIÓ UIC BARCELONA

The Panama Papers. El 3 d'abril de 2016 es van donar a conèixer al món més de dos terabytes d'informació sobre "empreses pantalla" a Panamà. Hi havia implicats caps d'Estat i de govern, líderes de la política mundial, famosos...

PERIODISME DE

DADES

El món actual està format per dades i és eminentment digital. Qualsevol esdeveniment es pot explicar a partir de multitud de dades: una representació simbòlica d’una informació que facilita la deducció d’una investigació. Sense anar gaire lluny, les dades van ser fonamentals per a la recerca periodística que va ser premiada amb el Pulitzer l’any 2017: els “Papers de Panamà”. Jesús Escudero, periodista d’El Confidencial i un dels col·laboradors d’aquella investigació, va ser el primer conferenciant de la 3a edició de #MésPeriodisme a UIC Barcelona, una jornada que té l’objectiu de reunir professionals i estudiants a la Facultat de Ciències de la Comunicació de la Universitat per intercanviar i compartir opinions sobre l’assumpte periodístic en qüestió. En aquesta ocasió, doncs, el tema que es va tractar va ser el periodisme de dades.

UNA NOVA FORMA D’EXPLICAR HISTÒRIES

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Protagonistes

MÉS/

Marc Argemí (Sibilare)

Jesús Escudero (El Confidencial)

Víctor Pascual (One Tandem)

Eli Vivas (El Periódico)

Jaume Serra (La Vanguardia)

Laura Aragó (La Vanguardia)

Martín González (Politiboot)

Isabel F. Peñuelas (Oracle)

Álvaro Carretón i Arnau Martínez*

E

n què consisteix aquest anomenat periodisme de dades? En la unió d’aquestes dades, per petites que siguin, vinculades a un assumpte determinat i el processament posterior a fi d’aconseguir la informació buscada. Una dada aïllada pot no contenir cap significat o rellevància, però moltes, sí. El processament consisteix a treballar les dades, acumulant-les i “manipulant-les”, per generar informació significativa.

El que sembla bastant clar és que hi ha una estreta relació entre periodisme i dades: el periodista busca explicar històries i les dades –la fàcil acumulació de dades actual– permeten trobar-ne de noves i desconegudes.

Així va ser amb el cas dels “Papers de Panamà”, l’estudi d’una filtració de documents confidencials de la firma d’advocats panamenya Mossack Fonseca, a partir de la qual personalitats de diferents països ocultaven els seus béns en paradisos fiscals. Hi van treballar conjuntament més d’un centenar de mitjans de comunicació, a través d’una redacció virtual. El 3 d’abril del 2016 es van publicar simultàniament els primers resultats de la investigació periodística.

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#MÉS PERIODISME 3A EDICIÓ UIC BARCELONA

Més Periodisme. En la tercera edició d'aquesta jornada es va tractar l’anomenat “periodisme de dades”, el periodisme fruit del banc de dades cada vegada més gran que es va “penjant” al núvol.

És un periodisme d’ara: molt lligat als mitjans actuals. “Sense la tecnologia i els programadors —va afirmar Jesús Escudero—, els ‘Papers de Panamà’ haurien estat inviables”. Els periodistes han deixat de treballar amb informes i dossiers per fer-ho amb filtracions de milers o milions de documents. Aquí, concretament, hi havia 2,6 terabits de dades. “Els periodistes —va assegurar el d’El Confidencial— són molt importants com a intermediaris entre les dades i el públic”: El valor afegit que aporten és la interpretació de les dades i la representació dels resultats; així com treballar en equip i garantir la seguretat de les comunicacions i les fonts, utilitzant encriptacions.

Un dels altres ponents de la jornada va ser Víctor Pascual, enginyer i fundador de OneTandem, una entitat que integra un grup de professionals en l’anàlisi i la visualització de dades. La finalitat de OneTandem és convertir les dades en accions concretes per millorar el funcionament de les organitzacions que n’hagin reclamat els serveis. Així, un dels seus objectius és ajudar els clients a trobar la millor visualització perquè les dades comuniquin el màxim. Pascual va qualificar d’indispensable l’ús de gràfics per facilitar la comprensió de les dades i va fer èmfasi en dues preguntes que considera que haurien d’anar íntimament relacionades: què vull explicar i quina visualització utilitzo?

També es va referir al que anomenà memòria icònica: un magatzem memorístic, que inclou la memòria visual a curt i a llarg termini. “Dominar el funcionament de la memòria icònica —va dir— permet trobar la visualització adient de les dades”.

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Els periodistes que es dediquen al tractament de dades han seguit camins diferents fins a fer-ho. Eli Vivas (El Periódico), Jaime Serra (La Vanguardia), Laura Aragó (La Vanguardia) i Martín González (Populate Tools i Politibot) van ser entre nosaltres per explicar-nos els seus recorreguts durant la taula rodona. També van explicar com és treballar amb dades a la redacció i les noves competències que han adquirit els periodistes arran d’això.

El director de Sibilare i professor de la Facultat de Ciències de la Comunicació de UIC Barcelona, Marc Argemí, va oferir la conferència “La conversa política a les xarxes socials: experiències d’anàlisi Big Data”.

Va destacar que el més important no és l’audiència, sinó la credibilitat que li mereixes i l’avenç que suposa que les dades deixin de ser una quantitat immensa de memòria informàtica per convertir-se en un actiu d’alta rendibilitat: “Visualitzar de manera comprensible les dades et permetrà treure’n més partit”.

El periodisme de dades pren força. Isabel Fernández Peñuelas, directora de l’Àrea Digital d’Oraclees, va fer una mirada al futur. Va parlar del periodisme intel·ligent impulsat per dades i de les noves opcions que ofereix i va animar els assistents a treballar amb dades per aprofitar-ne tot el rendiment. En una societat digital com l’actual, les dades són una eina clau per entendre els canvis econòmics, polítics i socials.

El periodista ocupa una posició clau en l’enteniment i l’aproximació a l’audiència d’aquestes dades. Per això, el periodisme de dades és tan important avui dia.

VOCES / PARA ENTENDERNOS

RICARDO Mª JIMÉNEZ-YÁÑEZ

*

Llegeix la versió en català al nostre web www.sumanthistories.com

¿La tecnología empobrece nuestro lenguaje?

¿

Recuerdan el argumento de la película Lo imposible? Las plácidas vacaciones en Tailandia de un matrimonio y sus tres hijos se convierten en un infierno cuando un gigantesco tsunami invade el recinto del hotel donde se alojaban. Al reflexionar sobre el impacto de la tecnología en la vida diaria me viene a la memoria esa película. Estamos un tanto desbordados, como el matrimonio de la película, ante tanta novedad tecnológica y necesitamos un árbol al que aferrarnos para saber hacia dónde vamos.

Veamos algunos datos de ese tsunami tecnológico.

Una de cada tres personas –y la mitad de los menores de 26 años– consulta el móvil cada vez que tiene cinco minutos libres, según el informe de 2015 de la Fundación Telefónica sobre la Sociedad de la Información en España. En un estudio de Gloria Marks, catedrática de la Universidad de California, se revela que revisamos el correo electrónico un promedio de 74 veces al día. Otro dato que el lector de este artículo corroborará: en las concurridas calles de nuestras ciudades, además de sortear farolas y turistas, ahora también conviene esquivar a los numerosos peatoneslectores de teléfonos móviles. En fin, es una realidad que prestamos mucha atención a la pantalla.

Suele darse otra circunstancia relacionada con el uso de la tecnología: se dice que escribimos peor desde que nos comunicamos por mensajes de texto y escribimos en las redes sociales. Se han publicado

estudios que analizan la influencia del uso de internet y de los teléfonos móviles en el lenguaje, pero no me detendré en comentarlos ahora. Tan solo señalaré que una persona, si redacta correctamente, sabe cambiar de registro y emplea emoticonos y abreviaturas en un correo electrónico o en un mensaje telefónico. Si el lector se pregunta qué es el registro, le respondo que se trata de un uso lingüístico determinado por el contexto inmediato de producción de un discurso (como lo define el Diccionario de términos del CVC Cervantes). En un correo electrónico de presentación para pedir trabajo emplearé un registro formal; en cambio, en un mensaje escrito por el teléfono para quedar con un amigo, usaré un registro informal. Pero el propósito de este artículo va por otro derrotero.

Me temo que el problema de la relación entre el lenguaje y la tecnología se centra en prestar atención.

Un suceso reciente ilustrará esta tesis.

Cuenta un periodista de La Vanguardia (17 de julio) que los rusos lanzaron un ciberataque al entorno de la candidata Hillary Clinton, el 19 de marzo del 2016.

John Podesta, jefe de campaña de Hillary Clinton, recibió un correo electrónico, aparentemente inofensivo, firmado por el equipo de Gmail. Apareció una alerta de Google y una asistente de Podesta consultó a los servicios informáticos del partido. Le respondieron que cambiara urgentemente su contraseña, pero en vez de decirle que era un mensaje sospechoso, le dijeron lo contrario al comerse una simple i. “El correo es legítimo”, escribieron, cuando querían decir “ilegítimo”. Podesta cambió su contraseña pero abrió el correo y por ahí los rusos entraron al abordaje de todo el sistema informático relacionado con el Partido Demócrata y la campaña de Hillary Clinton. El redactor del correo no prestó la suficiente atención al escribir y a repasar lo escrito.

Decía Pedro Salinas que “no habrá ser humano completo, es decir, que se conozca y se dé a conocer, sin un grado avanzado de posesión de su lengua”. Y es una verdad irrefutable, sin embargo en los tiempos que corren, conviene apostar también por el silencio, la lentitud, la contemplación, la reflexión personal para saber prestar atención y emplear el lenguaje adecuadamente. *Profesor en las Facultades de Derecho y de Humanidades.

"¡Cariño, nuestro PC pierde agua!" octubre 2017 | +1 SUMANT HISTÒRIES

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The search for everything John Mayer, 2017

BÀSICS/BÁSICOS

John Mayer: The Search for Everything

J

Javier Heredia

ohn Mayer, a sus cuarenta años, se encuentra dentro de ese privilegiado círculo de artistas que han destacado por ser buenos cantantes, y maravillosos guitarristas, a la vez que increíbles compositores. Nos referimos a los grandes como Clapton, Hendrix, J. J. Cale, John Mayall, Bonamassa y un largo etcétera.

Como todos ellos, el benjamín inicia su carrera con el sonido autóctono del rock y el blues. Bajo el sonido de la Stratocaster, Mayer empieza a destacar por su versatilidad con la guitarra en las manos y las voces melódicas y suaves a la vez que añejas.

Poco a poco va derivando su estilo más clásico a un folk americano más contemporáneo y presente a día de hoy tanto en los Estados Unidos como en el viejo continente.

Los más conservadores le tachan de dejarse llevar por las modas y querer sonar más actual dejando de lado lo que mejor saber hacer: simple y llanamente rock and roll de toda la vida. Por otra parte, hay quienes ven en su vena más folkie un progreso como artista y un saberse adaptar a los nuevos tiempos.

Ni tan claro ni tan calvo, John Mayer en sus directos es un artista que recorre todos los estilos de la guitarra americana y en él

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+1 SUMANT HISTÒRIES | octubre 2017

MÚSICA/

no echarás de menos un blues, un rock and roll, algo de funky, o una acústica con sabor a Texas. Otra cosa distinta es que el artista componga según le venga en gana, o la inspiración le dicte. La crítica somos inconformistas por naturaleza, y si el artista no progresa le tachamos de conservador y aburrido, pero si hace cosas diferentes nos parece que se ha metido en un jardín o que no era necesario dejar de hacer lo que mejor hacía.

En este disco Mayer ha hecho una vez más lo que mejor se le da: tocar la guitarra y cantar. Evidente, ¿no? ¡Ah, amigo! Pero ni rock, ni blues, ni folk. John Mayer indaga en un estilo poco prolífico entre sus colegas guitarreros. El soul romántico también conocido como smooth soul, perpetrado por grandes como Stevie Wonder o Marvin Gaye. Imagina sus mejores éxitos pasados por las manos de un gran guitarrista contemporáneo.

Te aseguro que no tiene desperdicio alguno.

Pese a ello, el tema que han elegido para promocionar el disco, “In the Blood”, no es representativo del contenido de larga duración. Es una canción comercial y sin sorpresas. Buena pero nada más.

Para mí el gordo se lo lleva el primer corte del disco “Still Feel Like Your Man”, un título que es toda una declaración. El bajo entra en acción como en una gran balada de Barry White, y le sigue una armonía de voces que parece increíble que estén todas ejecutadas por Mayer.

Sí es verdad que hay algún tema que nos recuerda que no ha abandonado su lado más folk, como por ejemplo “Emoji of a Wave”, en la que acompaña su voz solamente de la guitarra acústica y otros instrumentos de cuerda.

Pero lo que hace grande a este disco, para mí, es esa vuelta a sonidos Motown reflejado en temas como “Moving On and Getting Over” o “Rosie”.

Como rareza, destaca la última canción del disco, “You’re Gonna Live Forever in Me”, que es una pieza prácticamente a voz y piano que recuerda a las canciones más optimistas de las bandas sonoras de las grandes películas de Disney.

Si aun no le conoces, tranquilo, “The Search for Everything” ha entrado directo al número dos del Billboard, mientras que en España no ha superado el puesto número 50. Un artista aun por descubrir en este lado del charco, pese a sus siete discos.

Desde una ventana

ANDRÉS SUAREZ

● Séptimo disco del cantautor gallego que esta vez ha dejado un poco de lado la guitarra acústica, para rodearse y apoyarse más en la banda.

En una primera escucha, si estás acostumbrado a sus anteriores discos, se hace raro encontrar estribillos animados y algunos coros, pero rápidamente te absorbe el maestro de las letras gallegas y vuelve a su lado más íntimo. Letras, por cierto, bastante más optimistas que de costumbre: parece que ahora canta más al amor que al desamor.

El disco está grabado en Girona y de una forma poco usual. Todos los músicos tocaron las catorce canciones al unísono como si de un ensayo o un concierto se tratara, y no por separado como se hace por norma.

Los temas “Serrat 2015” y “Desamiga” –este último acompañado de la artista Rozalén–, probablemente se conviertan en dos canciones insignia del cantautor.

Is This the Life We Really Want?

ROGER WATERS

● Aunque solo sea por el simple hecho de que hace 25 años que Roger Waters no sacaba un disco nuevo, ya vale la pena escuchar “Is This the Life We Really Want?”.

Por si hay algún despistado, os recordamos que Waters fue el principal compositor, además de cantante y bajista, de la banda emblema del rock progresivo Pink Floyd.

El disco arranca con una canción corta que más que cantada, está hablada y enlaza con el segundo corte como si todo fuese un mismo tema, recurso que ya le gustaba utilizar en sus discos con la banda inglesa.

Si eres un nostálgico de los 70 y su música, este es tu disco, porque a pesar del tiempo pasado desde sus últimas composiciones, Roger Waters sigue en plena forma. Si no eres un gran fan de su repertorio pero has cantado “The Wall” en alguna ocasión, no te va a defraudar. El disco se basa en la idea conceptual de que todas las personas podemos hacer algo para dejar nuestras diferencias a un lado y respetarnos.

LLIBRES/

El uso de las ruinas

Por Sergi Doria

Gente casi perfecta Michael Booth. Capitán Swing, 2017 / 470 páginas

Novelas —negras de Larsson o cómicas de Jonasson— de autores nórdicos, muebles suecos asequibles, gente rubia con ojos azules con pinta de ser feliz, constantes alusiones a Dinamarca como sociedad avanzada... Los países escandinavos representan para muchos europeos el modelo a seguir. Corresponsal en Copenhague, el británico Michael Booth viajó por Dinamarca, Islandia, Noruega, Finlandia y Suecia para deconstruir el mito de la utopía escandinava... Cinco tribus que comparten una historia de sombras y resentimientos que el periodista describe sin dejar de reconocer las virtudes del estilo nórdico de integración social.

La acusación Bandi. Libros del Asteroide, 2017 / 242 páginas

Bandi significa “luciérnaga” en coreano.

En 2013, el escritor que se oculta bajo ese pseudónimo consiguió sacar de Corea del Norte —camuflado entre folletos propagandísticos del Régimen— el manuscrito de La acusación: siete relatos, datados en los años noventa, que nos transportan al infierno estalinista bajo la dinastía estalinista de Kim Il-sung y Kim Jong-il. Ocultada bajo las estruendosas concentraciones masivas de militantes

Jean-Yves Jouannais. Acantilado, 2017 / 136 páginas

sincronizando danzas robotizadas, aflora la terrible intrahistoria norcoreana: una familia que cae en desgracia porque su hijo llora ante el retrato de Marx en una gran avenida de Pyongyang, la peripecia de un hombre que intenta viajar a su pueblo natal para despedirse de su madre moribunda y el día a día absurdo del totalitarismo.

En el prefacio, Bandi describe así el régimen comunista: “Aquel viejo barbudo europeo proclamo que el capitalismo es un mundo de oscuridad mientras que el comunismo es un mundo de luz.

Yo, la Luciérnaga que vivo en el mundo de la luz, estoy destinado a brillar en el mundo de la oscuridad y denuncio que esta luz es, en realidad, una noche sin luna, negra como un río de tinta surcando el fondo de la tierra...”

Sine tradere Enrique Badosa. Funambulista, 2016 / 282 páginas

El poeta y traductor Enrique Badosa celebra noventa años con esta antología que desmiente el tópico del traduttore traditore. Una reivindicación del trabajo de los traductores, a menudo, ignorados y mal remunerados, que hacen posible que una obra literaria llegue a lectores de países diversos. En Sine tradere encontraremos, vertidos al castellano, poemas escritos originariamente en alemán, catalán, francés, inglés, italiano, latín y portugués: versos de Horacio, Espriu, Baudelaire, Machado, Mallarmé, Chesterton, Poe, Leopardi, Petrarca, en versión bilingüe para saborear lo que Badosa denomina “la tentación de la palabra”.

Las ruinas desvelan la otra cara de la historia. En El uso de las ruinas, Jean-Yves Jouannais analiza las arquitecturas megalómanas de Albert Speer, las campañas de Escipión o las cenizas del World Trade Center neoyorquino. Promotor en Francia de una “historia universal de la destrucción”, Jouannais aporta una novedosa mirada a la memoria histórica: “Las ruinas, contrariamente a los escombros impuestos por el enemigo, son los restos honoríficos de un combate, de una resistencia... Imponer los escombros al vencido es prohibirle sus propias ruinas, cortar de forma tajante la cronología paciente de su mitificación”. redacción

Aquí hay empleo y te enseñamos cómo buscarlo Amparo Díaz-Llairó y Consuelo León Llorente. Ediciones Pirámide, 2016 / 182 páginas

Consuelo León, directora del Observatorio de Políticas Familiares del Instituto de Estudios Superiores de la Familia (UIC Barcelona), coescribe este libro que acompaña al lector en el proceso de definición de sus objetivos personales y profesionales, ayudando en la realización de un currículum claro, conciso y atractivo. Aquí hay empleo plantea estrategias para hacer una buena entrevista telefónica o personal, el uso del lenguaje verbal y no

verbal y la importancia de algunas técnicas complementarias como la del elevator pitch o discurso del ascensor… Todo ello hace de esta obra editada un texto imprescindible para quienes pretenden además conocer de primera mano la opinión de los cazatalentos de las principales empresas de selección del momento. redacción

El braç militar de Catalunya (1602-1714) Eduard Martí Fraga. Publicacions Universitat de València, 2016 / 234 pàgines

Escrit pel professor de la Facultat de Ciències de la Comunicació Eduard Martí El braç militar de Catalunya, ha estat guardonat amb el XXX Premi Ferran Soldevila. L’obra explica com funcionava el braç militar i busca entendre de quina manera el seu desenvolupament històric en va fer una institució clau per entendre la Guerra de Successió a Catalunya.

Preguntar-se pel braç militar suposa endinsar-se en els trets específics de la noblesa catalana al segle XVII, una noblesa que en aquell moment pateix una crisi d’identitat a nivell europeu. En aquest context: quin paper van tenir els membres de l’estament militar? Qui controlava la institució i quina va ser la reacció de la noblesa catalana davant la crisi generalitzada de l’estament? La resposta a aquesta i altres preguntes les podreu trobar dins les planes d’aquesta obra. redacción

Más críticas en la versión web de nuestra revista www.sumanthistories.com

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BÀSICS/BÁSICOS

Fiódor Dostoyevski: Noches blancas. Recuerdos de un soñador

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Aurora Oliva*

ostoyevski no necesita presentación. El máximo exponente de la novela realista rusa, el autor de grandes obras de la literatura universal, el gran conocedor de la psicología humana...

Sin embargo, ahondar en la vida y recorrido de un autor de tal calibre permite acercarse a obras menos reconocidas, a relatos que dan fe del proceso evolutivo del escritor y a historias que encierran en ellas grandes claves de la comprensión de la naturaleza humana. Es el caso de Noches Blancas. Esta pequeña novela fue publicada en 1848. Hacía pocos años que Dostoyevski acababa de llegar a San Petersburgo. Su padre le envió allí desde Moscú a estudiar en la academia militar y fue en la ciudad del Neva donde Dostoyevski empezó a interesarse por la literatura.

La lectura de Noches Blancas revela la faceta más romántica del escritor ruso.

Es fácil reconocer en la historia al protagonista soñador, en perfecta armonía con sus emociones, —que no quiere decir que no le torturen, sino que sabe reconocerlas—. El diálogo del protagonista con la naturaleza y con el paisaje está presente, así como el suspiro eterno por la mujer deseada y nunca conseguida, ambas claves esenciales del romanticismo. El amor no correspondido es el tema de la historia que narra esta novela: un joven solitario se cruza en su paseo nocturno con una joven, Nashtenka, que está llorando en el muelle de San Petersburgo. A raíz de la conversación mantenida deciden verse las tres noches siguientes y ver cómo

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solucionar la (no) presencia del tercer personaje en la ecuación: el prometido de Nashtenka, de quien ella no sabe nada desde hace un año.

Dostoyevski sabe ser fiel a las claves románticas de la historia, pero no se traiciona a sí mismo. En esta pequeña novela ya puede intuirse al maestro posterior, a ese amante del conflicto y la psicología humana, y el giro final de la novela así lo atestigua. El autor tiene la habilidad para trasladar el drama romántico al contexto ruso, a su contexto, a ese que tan bien conoce. Tuve la suerte de poder leer el relato mientras disfrutaba de unos días

en San Petersburgo. La conexión con la historia que aporta el leerla en el lugar donde sucede favorece la comprensión y te permite aislarte para sumergirte en el tiempo y viajar, en este caso, a los muelles del Neva de 1848.

Pocos años después de la publicación de Noches Blancas, Dostoyevski fue condenado a muerte. Tras un simulacro de fusilamiento en la fortaleza de Pedro y Pablo fue enviado a Siberia y se libró del servicio militar perpetuo debido a su condición de epiléptico. Después de casi una década, volvió a San Petersburgo, pero la inocencia desde la que pudo escribir Noches Blancas había sido mellada, constrastada. La excesiva atención que Dostoyevski presta a las emociones en su juventud se equilibra tras las cínicas y dolorosas experiencias que vivió y que, sin duda, le enriquecieron y supo convertir en grandes obras literarias. El autor ruso no tiene miedo de acercarse y conocer al hombre en todas sus contradicciones emocionales, racionales o espirituales.

Desde luego, es la lección más valiosa que he podido aprender al leer las obras de Fiódor Dostoyevski. * Profesora de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UIC Barcelona)

Por qué leerlo • Para descubrir una obra menor del gran autor ruso, que permite a la vez conocer mejor a Dostoyevski.

• Para enfrentarte al reconocimiento de las emociones, que hilan este relato. Son el contenido y la forma de Noches Blancas.

Xavier Escribano Transido de poesía

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Gaston Gilabert

avier Escribano, profesor de la Facultad de Humanidades de UIC Barcelona, acaba de publicar un libro de poesía titulado Transido de distancia (ed. Devenir, 2017), que presentó en junio en la librería Documenta de Barcelona.

El título guarda relación con “Mientras tú existas”, un poema de Ángel González que termina declarando “transido de distancia / bajo este amor que crece y no se muere / bajo este amor que sigue y nunca acaba”. Esta sentencia lírica, grabada en el pórtico del libro de Xavier Escribano, ejerce una fuerza especial en todas las secciones en las que divide sus propios versos.

La palabra “transido”, que el diccionario define como “angustiado o afectado por algo que causa dolor físico o moral”, plana por sus páginas, y transidos de angustia se presentan muchos de sus versos. No obstante, es el elemento de la “distancia” la clave para acceder a lo que yo considero más profundo del libro, porque esa distancia, y el yo del poeta transido por ella, nos hablan de una separación espacial, pero también de una densidad temporal como un pasado que retorna y un futuro, alado, que guiña un ojo. Esa distancia tiene además implicaciones en la escisión del yo, hay una vivencia dicotómica en la que se separan dos identidades: una que sigue un impulso interior y una que vive en la renuncia. El diálogo entre esas escisiones es a veces irónico y hasta cruel con el que habita la rutina de la espera, el que siente nostalgia de lo no nacido como un punto

LIBROS/

de inflexión que ha de ser su sombra hasta el sepulcro.

El libro de Escribano llama también la atención por su irregularidad formal: los poemas tienen unos temas comunes, pero se expresan de maneras muy distintas, como si estuvieran hechos al calor de emociones dispares. Tenemos textos en verso y textos en prosa; poemas de solo tres versos y poemas que ocupan varias páginas; algunos textos con título, otros sin él; hay versos de una sílaba y versos de veinte, haciendo del poemario un conjunto polimétrico; en unos las ideas se expresan de manera contenida, casi como un haiku, y en otros, hay todo un arsenal de imágenes que se despliegan ante el lector con todo su colorido y detalle.

En el primero de los textos poéticos en prosa, Escribano nos hace una declaración de intenciones, como si se tratase de un aviso para que nos fijemos en el subtexto de sus versos, porque una lectura precipitada nos podría conducir a creer que en su literatura solo hay tristeza, dolor, desasosiego. En cambio, en esa profundidad hay también espacio para ese “pequeño legado de luz”: Decir, quizás gritar, lo que hemos comprendido del misterio, antes de morir.

Transmitirlo secretamente mientras

tomamos un café, escribirlo en una libreta paciente, convertirlo en poema, o bien cantarlo. Dejar un pequeño legado de luz, y por tanto, no sólo sombra, desatino, fracaso, sino voz, pensamiento y gestos para una danza amable, llena de agradecimiento y proclive al amor.

Tanto es así que podríamos decir que uno de los temas más sobresalientes en su libro es el amor, un amor que unas veces es humano, otras veces es espiritual y muchas otras, ambas cosas a la vez. Tiene poemas que se desarrollan en medio de la rutina y la cotidianeidad más urbana y, entre todo ese mundanal ruido, es capaz de abrir una brecha a la trascendencia, por ejemplo, recibir la visita de una comisión de ángeles o simplemente hablar de las pequeñas cosas, cargando de significado lo que a simple vista nos puede parecer insignificante. Con su escritura eleva la minucia (la hoja caduca del suelo, la hormiga, el aullido de un perro) a la sacralidad de la oración. Transido de distancia es un canto a la vida sensible, a la vida que busca conectar con el mundo, con el prójimo, con uno mismo y con la trascendencia, aunque escoja lugares aparentemente inverosímiles para ello. * Profesor de la Facultad de Humanidades (UIC Barcelona)

Por qué leerlo • Por su lenguaje poético: sencillo y a la vez cargado de fuerza.

• Por ser un grito contemporáneo a la trascendencia del ser humano.

• Por su capacidad casi fotográfica de evocar imágenes con versos.

• Porque su voz nos acompaña al hablar de pasiones comunes.

Editorial Devenir, Madrid, 2017, 111 páginas.

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BÀSICS/BÁSICOS

Dentro del círculo: el libre albedrío en la era de la Revolución 4.0

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Enric Ros*

n 2013, el escritor norteamericano Dave Eggers publicó El Círculo, una novela distópica que no ocultaba su voluntad de continuar el trabajo emprendido por autores del siglo XX como Aldous Huxley –Un mundo feliz (1932)–, o George Orwell –1984 (1949)–. La crítica literaria publicada en el momento de su aparición en la revista Times, recogida por la faja promocional de la edición española, subrayaba esta identificación: “El Gran Hermano ya está aquí, y somos nosotros mismos”. La postmodernidad, que impone un régimen de desmitificación y comentario irónico a la mayor parte de sus ficciones, debería haber terminado también con las añejas antiutopías. Sin embargo, el género distópico parece vivir un momento especialmente exuberante. La conocida serie de televisión Black Mirror, por citar un ejemplo paradigmático, propone una colección de ficciones apocalípticas en las que los “espejos negros” de las televisiones de plasma, los ordenadores, las tablets y los smartphones juegan un papel determinante. El cambio de paradigma que ha significado la industria 4.0 ha afectado a las maneras de organizar los modos de producción, y también a la forma en que nos relacionamos y aprehendemos

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la información. Las posibilidades que el nuevo escenario ofrece son prácticamente ilimitadas (y esta sensación vertiginosa probablemente seguirá incrementándose en el futuro). Sin embargo, ello conlleva nuevos riesgos que narradores como Eggers han sabido identificar. Algunos críticos literarios han vinculado al escritor norteamericano con la denominada “generación quemada” –en alusión al relato del novelista postmoderno David Foster Wallace. Encarnación de una generación quemada–, de la que también formarían parte autores como Jonathan Safran Foer, Judi Butnitz o Zadie Smith, caracterizada por su voluntad de experimentación, el “cuestionamiento de los valores sociales comúnmente aceptados” y la “inseguridad existencial de los protagonistas, cuya única certeza es que nada es seguro, todo es cambiable y aleatorio”1.

Utopía y antiutopía en la era de la Galaxia Internet Siguiendo la tradición de la literatura apocalíptica, El Círculo narra la inmersión de un “héroe común”, la joven Mae Holland, en un ambiente desconocido que le resulta fascinante y también subyugante. El Círculo es una empresa de nuevas tecnologías que, después de Apple, Google o Facebook, ha conseguido revolucionar los servicios

universales de Internet. En medio de un campus laberíntico, se alza un centro de trabajo con “más de ciento sesenta hectáreas de acero pulido y cristal”2. Y rodeando el edificio, una zona para picnics, pistas de tenis de hierba y tierra, una cancha de vóleibol, una guardería, una sala de conciertos, apartamentos para los trabajadores y jardines de recreo. El Círculo es, pues, un microcosmos social autosuficiente e “inmersivo”, como también lo es Internet, que provee a sus habitantes/trabajadores de todos los servicios/herramientas necesarios para que no sea necesario rebasar los límites de sus instalaciones.

Su organización podría coincidir a priori con el modelo de sociedad descrita en diversas ocasiones por el sociólogo Norbert Elias; un conjunto de individuos interdependientes que conforman una estructura preparada para funcionar como un todo, en el que “cualquier acción realizada en relativa independencia representa un movimiento en el tablero del ajedrez social, que ineludiblemente desencadena la respuesta de otro individuo”3. Estas relaciones de interdependencia social se agudizan especialmente en las sociedades en red, en las que la maraña de relaciones genera una incesante aparición de mensajes, respuestas y contra-respuestas que puede llevar a la extenuación a los propios miembros de la comunidad. Sin embargo, este encadenamiento de acciones nos lleva más allá de la lógica del ajedrez, con el riesgo de hacer añicos todo el tablero. Es lo que siente Mae cuando se ve atrapada en una cadena de mensajes electrónicos que constantemente esperan respuesta. El Círculo genera a su vez una serie de microcírculos –que, en el mundo virtual, denominamos comunidades– que exigen una frecuente gratificación. La disposición de estos microcírculos sobre el mapa del Círculo total podría seguir la lógica de la teoría de conjuntos; algunos separan claramente unos ámbitos de otros, pero la mayoría conforman complicadas intersecciones; de modo que la inclusión en un círculo implica la posterior adhesión a otros y luego a otros, consiguiendo la casi total inmersión del yo. De hecho, el siguiente paso inevitable en todo este proceso parece ser, en la novela, la renuncia total a la intimidad. Así lo expresa en la novela

La Novela El libro es una distopía terriblemente cercana en la que los protagonistas le dan a empresas y gobierno acceso libre a todos sus datos privados y la la información que generamos a cada minuto. Es descrito por la crítica como un libro que no impresiona sino que asusta.

El Círculo y otras distopías audiovisuales

El Círculo

James Ponsoldt, 2017

El día que Mae Holland es contratada para trabajar en el Círculo, la empresa de internet más influyente del mundo, sabe que se le ha concedido la oportunidad de su vida. A través de un innovador sistema operativo, el Círculo unifica direcciones de email, perfiles de redes sociales, operaciones bancarias y contraseñas de usuarios dando lugar a una única identidad virtual y veraz, en pos de una nueva era marcada por la transparencia.

Tom Hanks y Emma Watson protagonizan El Círculo

Black Mirror Netflix, 2012

Black Mirror es una serie de televisión británica creada por Charlie Brooker y producida por Zeppotron para Endemol.

La serie gira en torno a cómo la tecnología afecta nuestras vidas, en ocasiones sacando lo peor de nosotros; Brooker ha señalado que «cada episodio tiene un tono diferente, un entorno diferente, incluso una realidad diferente, pero todos son acerca de la forma en que vivimos ahora y la forma en que podríamos estar viviendo en 10 minutos si somos torpes».

CINEMA/

de Eggers, Kalden, uno de los fundadores de la compañía, cuando describe el sueño anti(utópico) de otro de sus colegas:



Bailey cree que la vida será mejor y será perfecta cuando todo el mundo tenga acceso libre a todo el mundo y a todo lo que conocen. Él cree de verdad que las respuestas a todas las preguntas de la vida se encuentran en los demás. Cree de verdad que la apertura, que el acceso completo e ininterrumpido entre todos los seres humanos mejorará el mundo.

Cree que es lo que el mundo ha estado esperando, el momento en que todas las almas queden conectadas.

Pero no hay en este proceso de renuncia a la intimidad colectiva –al menos en apariencia– una evidente voluntad opresora.

La intensa política de comunicación que la empresa cultiva con sus empleados genera justamente la opresión a través del exceso de accesibilidad y afabilidad. Es lo que en la novela se define como “infocomunismo”, que obliga a compartir cualquier información (incluso la más personal) con el conjunto de la comunidad con la que se mantiene una relación radical de interdependencia. El Círculo crea pues una sociedad de actores “incrustados”, en la que las relaciones personales construyen una estructura social que impone unas normas de relación en una espiral de inmersión.

Así, el empleado que adquiere una cantidad ingente de obligaciones sociales que debe satisfacer a través de mensajes en redes sociales, correos electrónicos, invitaciones a eventos, etc., se ve obligado a atender toda esta demanda al terminar su jornada laboral, lo que provoca que acabe quedándose en las instalaciones de la empresa más allá del horario de trabajo; contando para ello con el beneplácito de una empresa que, por supuesto, pone a su disposición todos los medios para que pueda compartir su tiempo libre con otros miembros del Círculo.

El mundo exterior (la familia, los amigos ajenos a la empresa, incluso la pareja) desparece con rapidez del escenario vital y en su lugar emerge un absorbente doble del mundo, poblado por una serie de avatares dispuestos a arrebatar la libertad a los ac-

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BÀSICS/BÁSICOS

tores de la comunidad a base de amables requerimientos.

El Círculo es, ante todo, una gran exageración, una fábula que examina el fascinante y también incierto viaje emprendido en este siglo de la realidad a la virtualidad, del capitalismo de producción al tecnocapitalismo de la era digital, de la privacidad a la exposición pública, del ciudadano al avatar. Su narración es, como toda la buena literatura distópica, una advertencia sobre el apocalipsis, pero también una invitación a repensar una sociedad que ya no es una sino dos; una sociedad con un espejo/espejismo virtual que podrá ser, en un futuro próximo, una herramienta de sumisión o emancipación, según decidamos. Conviene no dejarse llevar por el miedo a la incertidumbre. La única función de los relatos como El Círculo es, al fin y al cabo, obligarnos a reflexionar sobre la naturaleza de los grandes hallazgos de la cuarta revolución industrial, para asegurar que éstos contribuyan a nuestro bienestar. Las tecnologías aumentan nuestro potencial campo de libertad personal, lo que a su vez conlleva una mayor responsabilidad. Al fin y al cabo, somos nosotros quienes decidimos de qué modo nos relacionamos con el entorno virtual. La tecnología nunca será alienante para aquellos individuos que han aprendido a ejercer, de modo pleno y responsable, su libertad. Es una pena que la adaptación fílmica no tenga la calidad suficiente como para extender de verdad esta reflexión al gran público. * Profesor de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UIC Barcelona) NOTAS

Gurpegui, J. A. (2005) Crítica de Generación quemada: una antología de autores norteamericanos de Marco Cassini y Martina Testa (ed.). El Cultural: (http://www.elcultural.com/revista/letras/ Generacion-quemada-una-antologia-de-autoresnorteamericanos/12310).

2 Eggers, D. (2014) El círculo. Barcelona, Random House. En adelante, las citas al libro harán alusión a esta misma edición.

3 Corcuff, P. (2013) “Construcción de los grupos y categorización social”. Las nuevas sociologías.

Principales corrientes y debates, 1980-2010. Madrid: Siglo XXI. 1

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PROPERES ESTRENES

15 DE DESEMBRE 2017

22 DE DESEMBRE 2017

29 DE DESEMBRE 2017

‘Star Wars: Els últims Jedis’

‘Wonder Wheel’

‘El gran showman’

Dos anys després d’El despertar de la força, arriba l’esperadíssima continuació de la nissaga. Vam deixar Rey (Daisy Ridley) quan finalment trobava el refugi de Luke Skywalker (Mark Hamill), una escena que va representar un dels finals cinematogràfics més èpics dels últims temps. Ara toca veure com continuarà el seu aprenentatge i potser conèixer quins són els seus misteriosos orígens, mentre l’amenaça de la Primera Ordre pren noves formes.

Rian Johnson, responsable de la sorprenent Looper, ha posat sobre la taula tot el talent i tot l’entusiasme per aconseguir una entrega que incrementi l’interès sobre la base sòlida que van construir J. J. Abrams i Lawrence Kasdan.

La cita anual amb el cinema de Woody Allen ens porta cap a un nou drama d’època. Es tracta de Wonder Wheel, una pel·lícula ambientada a finals dels anys cinquanta i que gira entorn d’un parc d’atraccions de Coney Island (Brooklyn). Com és habitual en el director novaiorquès, no es coneixen més detalls de la trama argumental, però pensem que podríem estar davant d’un film ambiciós del realitzador.

Wonder Wheel ha estat produïda per Amazon Studios, pels quals Allen ja ha desenvolupat una sèrie de televisió.

El repartiment està encapçalat per la sempre excel·lent Kate Winslet, i l’acompanyen Justin Timberlake, James Belushi i Juno Temple.

Phineas Taylor Barnum (1810-1891) es considera el padrí de l’entreteniment massiu gràcies a la creació d’un gran circ d’abast mundial que va definir les bases posteriors de l’oci del segle xx.

Aquest interessant personatge històric se’ns presenta en un format musical de gran pressupost, encapçalat per un expert en el gènere: el sempre polifacètic Hugh Jackman.

Podem esperar, doncs, una cinta de gran format, repleta de números musicals potents, creats a partir de peces originals compostes per Benj Pasek i Justin Paul.

Zac Efron, Michelle Williams, Rebecca Ferguson i Zendaya acompanyen Jackman en aquesta gran aposta de la 20th Century Fox.

CINEMA/ Spielberg torna a la gran pantalla en plena forma, amb dues estrenes per a la nova temporada: una sobre fets històrics i una atra de ciènciaficció.

5 DE GENER 2018

‘The Papers’ Steven Spielberg torna amb força aquest any, i la primera de les pel·lícules que veurà la llum és precisament la que ha acabat de rodar fa ben poc. Es tracta d’un thriller polític que es basa en la lluita periodística del Washington Post per fer públics els coneguts com a papers del Pentàgon. En aquests informes, que va filtrar un alt càrrec de l’administració, es detallava com l’administració del President Johnson havia manipulat informacions per justificar la intervenció militar a Vietnam.

Spielberg ha aconseguit que el seu repartiment estigui encapçalat per la gran Meryl Streep, en el paper de Kay Graham, la propietària del Post. Tom Hanks tampoc podia a faltar a la crida del seu amic i director de referència. Hanks dona vida al mític Ben Bradlee, editor en cap del diari. A més, hi trobarem també Bruce Greenwood, Sarah Paulson, Bob Odenkirk, Michael Stuhlbarg i Carrie Coon. Estem davant d’un dels títols que serà present a la propera cerimònia dels Oscars.

28 DE MARÇ 2018

‘Ready Player One’ Segona pel·lícula de Steven Spielberg de la temporada 2017-2018. En aquesta ocasió, es tracta d’una cinta de ciència-ficció basada en una coneguda novel·la d’Ernest Cline.

L’argument ens situa en un futur distòpic, en què la crua realitat de la crisi energètica i l’escalfament global està conduint molts joves cap a un entorn de realitat virtual que incita a cercar un tresor ocult en què s’amaga la gran fortuna del seu creador, recentment desaparegut. Tye Sheridan, Olivia Cooke, Ben Mendelsohn, Simon Pegg i Mark Rylance encapçalen el repartiment d’una pel·lícula que retorna Spielberg a un gènere amb què ha demostrat sempre un mestratge important.

12 DE GENER 2018

‘Darkest Hour’

‘Avengers: Infinity War’

4 DE MAIG DEL 2018

8 DE JUNY DEL 2018

6 DE JULIOL DEL 2018

Maig del 1940.

Winston Churchill (Gary Oldman) assumeix el càrrec de primer ministre del Regne Unit i ha de fer front a una guerra desigual contra les forces del Tercer Reich.

Churchill haurà de prendre decisions difícils mentre lluita per mantenir la fermesa davant d’un poble atemorit. El director Joe Wright, acostumat als grans reptes d’època, es proposa traslladar a la pantalla un episodi rellevant en la trajectòria del polític britànic més influent de tots els temps.

Oldman retorna al seu país de naixement per donar vida a un estadista sense el qual no s’entendria la història del segle xx. L’acompanyen en el repartiment Kristin Scott Thomas, Stephen Dillane, Ben Mendelsohn i Lily James.

Després de Civil War, les dues faccions oposades dels Avengers, encapçalades per Iron Man (Robert Downey Jr.) i el Capità Amèrica (Chris Evans), hauran de deixar enrere els seus conflictes per fer front a una amenaça còsmica que requerirà el millor de tots ells.

Els germans Russo dirigeixen la pel·lícula més ambiciosa des que va néixer l’univers cinematogràfic de Marvel Studios. Infinity War suposa reunir tots els superherois que hem vist els últims deu anys i, per tant, requereix una història creïble i ambiciosa. El perill que representa Thanos pel planeta Terra conduirà a la batalla definitiva entre la justícia i la tirania. Disney ja es prepara per generar un impacte descomunal amb el gran taquillatge que espera obtenir.

La cinta tindrà una seqüela l’any 2019.

El català Juan Antonio Bayona ha aconseguit finalment el seu gran objectiu, dirigir una gran superproducció de Hollywood. Després de considerar diverses opcions que no van reeixir, la nissaga juràssica va picar a la seva porta.

El responsable de l’anterior entrega, Colin Trevorrow, no podia seguir-hi vinculat quan va fitxar per Lucasfilm com a guionista i director de l’episodi IX de Star Wars. Així doncs, Bayona ha disposat d’un gran pressupost i de quatre mesos llargs de rodatge en localitzacions del Regne Unit i Hawaii.

El repartiment continua liderat per Chris Pratt i Bryce Dallas Howard, als quals s’uneixen James Cromwell, Toby Jones, Rafe Spall i Jeff Goldblum, que torna a la franquícia en el paper del matemàtic Ian Malcolm.

Catorze anys després d’assolir un gran èxit mundial amb The Incredibles, Pixar estrena seqüela. Hi ha un secretisme total sobre l’argument, però és ben segur que es tracta d’un títol pel qual la companyia d’animació ha apostat fort.

Reapareixeran tots els membres de la família Parr? Hauran evolucionat els seus poders? Quina pot ser la nova amenaça a la qual hagin de fer front? Totes aquestes respostes les coneix el seu director i guionista, Brad Bird, que torna a Pixar després d’una incursió en el cinema d’imatge real.

‘Jurassic World: Fallen Kingdom’

‘The Incredibles 2’

octubre 2017 | +1 SUMANT HISTÒRIES

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+1 SUMANT HISTÃ’RIES | octubre 2017

En el año 1953 Corea era uno de los países más pobres del mundo.

Después de tres años de una dura y sangrienta guerra entre comunistas y la ONU (visiblemente liderada por Estados Unidos) se firmó un armisticio. No fue un tratado de paz, por lo que técnicamente todavía estamos en guerra.

COREA: AYER Y HOY DE UN PAÍS DE MISTERIOS Texto y Fotos:

Juampi Postigo (estudiante de Business Administration en Yonsei University, Seúl). octubre 2017 | +1 SUMANT HISTÒRIES

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Las dos Coreas. En enero de 2015 pude visitar por segunda vez el área de seguridad compartida (JSA, por sus siglas en inglés). Es donde se llevaron a cabo las negociaciones entre las dos Coreas y el único sitio en la frontera donde existe contacto directo.

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+1 SUMANT HISTÒRIES | octubre 2017

COREA

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uenta la leyenda que Corea fue fundado por Dangun hace más de 4.000 años. Desde entonces, diversas dinastías se alternaron el reinado de la península.

Los períodos más importantes fueron el de los “los tres reinos” (Koguryo, Silla y Baekje), el de la dinastía Goryeo —de ahí viene el nombre de Corea—, y la dinastía Joseon, que acabó con la ocupación japonesa en 1910.

Tras las bombas de Hiroshima y Nagasaki, el rendido Japón entregó a los Aliados las tierras que había ocupado.

La Unión Soviética y Estados Unidos dividieron el país por el famoso “paralelo 38” y fallaron en varios intentos de reunificar las dos Coreas. En 1948 la ONU solo reconoció como legítimo al gobierno de Corea del Sur, con lo que la estabilidad de la zona seguía precaria, como se comprobó dos años después.

El domingo 25 de junio de 1950 las tropas de Kim Il-Sung (el abuelo de Kim Jong-Un) invadieron el sur, que no estaba preparado para dicho ataque. Las tropas comunistas eran más numerosas y llegaron a rodear Busán en septiembre, el mismo mes en que las de la ONU, comandadas por el general MacArthur, desembarcaron en Incheon, recuperando Seúl y cortando las líneas de abastecimiento de los comunistas.

En octubre las tropas norteamericanas llegaron a Pyongyang, capital de Corea del Norte. Ese mismo mes China entró en la guerra, pues Mao Zedong no vio con buenos ojos que los estadounidenses estuviesen en su frontera. Por suerte, aunque duró dos años, en agosto del año siguiente se iniciaron las negociaciones de paz.

El resurgimiento Exceptuando dos breves años de democracia, Corea del Sur fue una dictadura hasta principios de 1988, año de las Olimpiadas de Seúl. Desde principio de los 60 hasta su asesinato en 1979, Park Chung-Hee (el padre de la expresidenta Park Geun-hye) lideró la industrialización de Corea, ayudando a chaebeols (grandes conglomerados) como Samsung y Hyundai y creando las infraestructuras necesarias en un país donde más del 70 por ciento del territorio es montañoso. ¿Pero qué es lo que de verdad ha hecho que Corea resurgiera de las cenizas?

Muchos países en vías de desarrollo toman Corea como ejemplo e intentan imitar lo que comúnmente se conoce como el “milagro del río Han” —río que divide Seúl en dos—. Estudian cómo se convirtió en una potencia mundial, cómo pasó de la pobreza a vivir en rascacielos, cómo cambió el cultivo de arroz por la producción de barcos, coches y semiconductores… Pero el estudio no es sencillo, porque el secreto está en los mismos coreanos.

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Modernidad y tradiciรณn. En los mercados tradicionales de la urbe, ya solo queda gente mayor.

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COREA

Generaciones. Todavía es posible encontrar gente que viste el hanbok, el vestido tradicional coreano.

Vivir para la educación y morir trabajando

Generaciones. Las nuevas generaciones están presionadas por la sociedad para estudiar en la universidad y entrar en uno de los chaebeols. Se pasan la vida estudiando y hacen largos recorridos para llegar al trabajo, dejando a sus hijos a cargo de los abuelos.

Cuando se dividió la península coreana (1948), el norte se quedó con casi todos los recursos naturales y el sur con muy poca cosa, por lo que tuvieron que centrarse en el capital humano. De ahí —además de que es muy propio del confucionismo— la importancia que se da a la educación. Desde muy pequeños los niños son enviados a academias para mejorar diferentes aptitudes y conocimientos, ya sea clase de música, de creatividad, de taekwondo o de inglés. La “locura” por la educación ha llegado a tal grado que el gobierno tuvo que promulgar una ley por la que las academias tienen que cerrar a las diez de la noche: muchas de ellas enseñaban a los niños hasta la madrugada.

Los estudiantes de bachillerato son los más “perjudicados”. A las 7.30h están en el colegio para repasar y/o estudiar una hora antes de clase. Cuando terminan las clases ordinarias, se quedan en el colegio haciendo clases de repaso o se van a una academia hasta que cierre. Después siguen estudiando hasta la madrugada y a la mañana siguiente…, vuelta a empezar. La gente no puede decidir si estudiar o no, es una obligación. Han de hacer todo lo posible por entrar en alguna de las mejores universidades del país. De ahí que los resultados del informe PISA sean tan buenos tanto para Corea como para sus vecinos (Japón, Taiwán, Hong Kong…).

Las jornadas de trabajo se parecen a las de estudio. Los coreanos no dejan la oficina hasta que su jefe no haya salido y a los jefes les gusta trabajar hasta tarde. Es por eso que Corea ocupa desde hace muchos años el podio en el ranquin de los países de la OCDE que más horas trabajan (trabajan un 18% más que España).

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Seúl, la ciudad que no duerme.

En la capital de Corea del Sur, es habitual ver militares paseando una ciudad siempre activa. →

Polución. Hay días que Seúl respira la contaminación que viene de China (más la producida por los millones de seulenses)

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Lo que ocurre en el norte Ahora bien, ¿cómo viven los surcoreanos su relación con el Norte? ¿Tienen un bunker en sus casas? ¿Almacenan comida para la guerra? ¿Tienen miedo?

Como suele ocurrir con estas cosas, lo que se ve desde fuera y lo que se ve desde dentro es muy diferente. En España, por ejemplo, da la sensación de que el conflicto con el norte es una gran oportunidad de llenar las páginas de los diarios alarmando a la gente y haciendo que quieran leer las siguientes noticias.

En realidad, Corea vive esta situación desde hace más de 60 años. La primera vez que Corea del Sur fue amenazada, hubo una escalada de tensión y en los supermercados se quedaron sin comida, pues todos compraron provisiones. A la segunda, solo algunos. Y ahora a nadie le importa lo que pase con el Norte. Lo han asumido como algo de su día a día.

Sí es una cuestión que sale continuamente en las noticias, pero no es tan alarmista como lo que se ve en Occidente. Aunque, eso sí, algunos creen que los mass media tienen una especie de pacto silencioso para no alarmar a la población.

¿Y SI HAY GUERRA?

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omo ya he mencionado antes, las dos Coreas están en guerra desde 1950, pues nunca hubo tratado de paz. Todos los hombres tienen la obligación de hacer el servicio militar durante dos años y durante los siguientes años participan anualmente en ejercicios como soldados reservistas. Es decir, que si ahora empezase la guerra todos saben dónde tienen que ir: algunos se quedarán en la ciudad custodiando áreas de prioridad como tanques de agua, hospitales o puentes; otros irán a su base y otros al frente.

Pero el Norte nunca dará el primer paso. Por muy loco que esté Kim Jong-un, él mismo sabe que un ataque a gran escala al Sur significaría la destrucción de su dinastía. Es decir, que si ocurre algo, será empezado por Estados Unidos.

Con Donald Trump las cosas han cambiado un poco. El presidente norteamericano no está dispuesto a dejar que el Norte sea una amenaza para su territorio. Y sí: Corea del Norte tiene bombas muy potentes. Solo necesitan desarrollar la capacidad de ponerlas en uno de sus misiles. ¿Cuánto les llevará? Cada vez menos, así que, a no ser que China cambie y se ponga en línea dura con el Norte, habrá guerra pronto.

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PARA ENTENDERNOS

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Las habilidades necesarias ante la robotización

El actual modelo económico puede estar entrando en tiempos difíciles. En un estudio del 20161 se señala que “gracias al big data, los robots disponen de una gran base de datos con la que experimentar y aprender qué algoritmos funcionan mejor.

Además, pueden compartir sus experiencias y, así, aprender de los errores y aciertos de otros”.

E

xisten numerosos estudios que confirman que en los próximos lustros muchos trabajos van a estar en riesgo de desaparecer. Los expertos entrevistados en el estudio de Pew Research, AI, Robotics, and the Future of Jobs (2014), anticipan que la robótica y la inteligencia artificial penetrarán en amplios segmentos de la vida diaria en 2025 de manera irreversible. Las consecuencias afectarán no solo a los trabajos más mecánicos, sino también a una serie de profesiones y sectores económicos como el de la salud, el transporte, la logística y muchos trabajos de servicio al cliente, como el análisis financiero 2. Este mismo estudio señala que el mundo del trabajo exigirá una formación nueva: el denominador común de estos empleos serán unas habilidades humanas que la inteligencia artificial y los algoritmos no puedan sustituir.

No pensemos en robots que son únicamente máquinas en una cadena de

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producción de coches cuya labor es realizar cuarenta y cinco puntos de soldadura cada diez segundos. Hablamos de algoritmos que “piensan” y se valen de la información del big data que un humano no puede manejar: el robot Watson de IBM, que diagnostica enfermedades manejando ágilmente muchas fuentes de información; el coche de Google, que desde la geolocalización y otras numerosas fuentes de información, procedentes de sensores muy sutiles, puede sustituir con eficacia a un conductor...

Tras los primeros análisis, en esta dirección, existen profesiones que cuentan con un alto riesgo de ser sustituidas y otras con bajo riesgo. Pero nadie está blindado en su trabajo. La futura automatización, según The future of Jobs and Jobs Training 3, también podría sustituir a los programadores de software, es decir, a los mismos creadores de algoritmos. El futuro presenta promesas e incertidumbre. El

crecimiento de este nuevo capitalismo, que podríamos denominar digital, da lugar a más productividad y producción, pero a costa de la pérdida de muchos empleos y la progresiva caída de los salarios.

Si hoy ya nos encontramos con desempleo, subempleo o alta precariedad laboral, ¿qué podrá suceder cuando los robots vayan sustituyendo mano de obra a ritmos más acelerados? Los ingresos, las rentas del trabajo, ¿van a seguir disminuyendo? Y las rentas del capital ¿aumentando? Quizá tenga razón Piketty, en su obra El Capital en el Siglo XXI 4. Según este economista francés, profesor de la École d’Économie de Paris, caminamos en el siglo XXI hacia una concentración de la riqueza que no se traduce en unos proporcionales incrementos en las rentas del trabajo. Este economista ya nos anuncia que es necesario poner en marcha un nuevo tipo de fiscalidad, de impuestos progresivos que palíen esta contradicción del último capitalismo desregulado que puede llegar a ser explosiva. Lo estamos constatando hoy: la tendencia de los últimos años camina hacia una desigualdad creciente, tras la crisis del 2008, entre los ingresos del empleo medio, por un lado, y las ganancias de los trabajos mejor remunerados y los beneficios de las grandes empresas, por otro, se ha abierto una amplia brecha de inequidad. Y la recuperación económica tras la crisis financiera del 2008 no habla precisamente de más equilibrio.

Tras la Segunda Guerra Mundial, durante casi treinta años, se dio un pacto social entre capital y trabajo bajo el amparo de la democracia: el estado del bienestar. ¿Somos capaces de repensar de nuevo el capitalismo para recuperar un modelo semejante al estado del bienestar que tras la Segunda Guerra Mundial llevó a Occidente a una época de prosperidad y redistribución equitativa, mejoras en salud, sostenibilidad social, etc.? O, contrariamente, ¿seguiremos anclados en la ceguera de una desregulación financiera, laboral, etc., que se inicia en los 80 y que tras la crisis del 2008 parece incapaz de atender los retos del futuro?

Para pensar el futuro robotizado debemos comenzar a repensar cuál es el papel de la educación infantil, primaria, secun5

IGNASI DE BOFARULL

A FONDO/

El hoy retrofuturista cartel de Metrópolis, de Fritz Lang, que en 2017 cumplió 90 años.

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A PARA FONDO ENTENDERNOS

5 daria y superior, y cómo deberán ser las habilidades profesionalizadoras de estos nuevos trabajos. Heckman, Premio Nobel de Economía en 2000 y profesor de la Universidad de Chicago, pensando en el capital humano del presente, demuestra que la clave está en la educación del plano cognitivo a la par que la educación del carácter 5. Considera estratégicas las habilidades no cognitivas y, en concreto, recomienda que esta educación se inicie en la primera infancia, dado que la rentabilidad de la inversión será más alta.

Por su parte, Frey y Osborne, en su estudio The future of employment (2017) 6, destacan qué entornos son menos susceptibles de computarización. Y en sus cálculos concluyen que en los entornos desordenados, la inteligencia emocional y la inteligencia creativa superan a una máquina, a un robot o a un algoritmo. No son las habilidades puramente técnicas las más relevantes para el futuro, sino las habilidades más relacionales: los médicos de familia, la capacidad de convencer al cliente, tareas de enseñanza muy personalizada...; no son pocas las opciones en este sentido. Frey y Osborne concluyen: “Nuestros hallazgos implican, pues, que a medida que la tecnología se imponga, los

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trabajadores que prosperen ante el cambio tendrán que adquirir habilidades creativas y sociales”.

Cada trabajador en cada entorno deberá saber salir de la zona de riesgo de computarización y acercarse a la zona de equilibrio inalcanzable para la máquina. Los expertos insisten que el quid de la cuestión radica en la inteligencia emocional y social, en la empatía y la capacidad de aunar los esfuerzos de un equipo o resolver conflictos en clave conciliadora, en la toma de decisiones que no excluyen contar con un pensamiento holístico y a la vez cargado de empatía social. El problema estriba en que, en la formación profesional y en los estudios de grado, las habilidades creativas y las habilidades sociales no son puntos centrales. Es más: en general, contamos con unos estudiantes de formación profesional de grado medio y grado superior y con unos universitarios inhábiles en el campo social, con baja empatía, con baja iniciativa y creatividad.

En este sentido, nuestros estudiantes, incluso los más brillantes, están muy centrados en alimentar la industria del ocio digital, mientras que Turkle, profesora de psicología del Massachusetts Institute of Technology, lleva años insistiendo en la

soledad y la baja empatía social que genera el uso de las redes sociales, de los juegos online, de la vida en la pantalla, como ella señala 7. En su último libro, En defensa de la conversación 8, afirma que “la conversación cara a cara es el acto más humano, y más humanizador, que podemos realizar.

Cuando estamos plenamente presentes ante otro aprendemos a escuchar. Es así como desarrollamos la capacidad de sentir empatía. Este es el modo de experimentar el gozo de ser escuchados, de ser comprendidos. Además, la conversación impulsa la introspección, esa conversación con nosotros mismos que constituye la piedra angular de nuestro desarrollo temprano y que continúa durante toda nuestra vida”.

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rucemos pues estas dos perspectivas: por un lado, el mundo, en los próximos años necesitaremos profesionales con habilidades humanas capaces de afrontar y resolver los nuevos retos de la robotización de la sociedad y el trabajo y, por otro, nuestros jóvenes, aquellos que deben asumir y pensar el cambio, en los países desarrollados de Occidente, están, a tenor de lo que vemos en la calle, en las aulas, en las familias, dispersos en la órbita del entretenimiento digital. Al-

LAS HABILIDADES NECESARIAS ANTE LA ROBOTIZACIÓN

Ryan Gostling, de espaldas en Blade Runner 2049 (2017)

El crecimiento de este nuevo capitalismo, que podríamos denominar digital, da lugar a más productividad y producción, pero a costa de la pérdida de muchos empleos y la progresiva caída de los salarios Existen profesiones que cuentan con un alto riesgo de ser sustituidas y otras con bajo riesgo. Pero nadie está blindado en su trabajo

gunos dirán que los móviles, las tabletas y los ordenadores, incluso las consolas de videojuegos, son conocimiento y comunicación; es cierto. Sin embargo, este conocimiento, esta comunicación y este entretenimiento están muy mezclados, diluidos, y en ocasiones se interrumpen mutuamente. Y nos describen a unos jóvenes impulsivos y a veces cerrados en el bucle de su imagen en las redes sociales.

Entre tanto, los expertos del World Economic Forum 8 señalan que “en general, las habilidades sociales —como la persuasión, la inteligencia emocional y la capacidad de enseñar a otros— estarán más demandadas en todas las industrias que las habilidades técnicas”. Describamos aspectos que destaca este informe: coordinación y ajuste en el trabajo con los otros; inteligencia emocional, ser conscientes de las reacciones de los otros y saber por qué reaccionan así; negociación, lograr que el trabajo de todos converja y ser capaz de reconciliar diferencias; capacidad de convencer, persuadir a los otros que deben cambiar percepciones y actitudes; orientación al servicio, buscar activamente la manera de ayudar a los otros; enseñanza, capacidad para enseñar a los otros a hacer algo.

Imaginemos que existe la solución.

Puede que una solución sea una renta básica universal. En los últimos años, la automatización, la revolución digital, la globalización y la actual crisis económica han llevado a un mayor desempleo, a una mayor inseguridad laboral y a un deterioro de los estándares sociales en muchos países. Se ha ido viendo.

En un intento de hacer frente al aumento de la desigualdad, la precarización laboral y la pobreza, la propuesta de una renta básica universal (incondicional) ha atraído la atención en la política y en la opinión pública, tanto en Europa como en muchos otros países 10. Sería como restaurar un estado del bienestar para todos ahora que esta conquista de la posguerra parece menguar. En Barcelona se está proponiendo una red de renta básica incondicional, universal y necesaria, entre otras razones, ante la desaparición progresiva de muchos puestos de trabajo, que se agravará con la progresiva robotización del empleo.

Daniel Raventós, director de esta iniciativa, profesor de Economía y Empresa de la Universidad de Barcelona, considera que “la renta básica sería un ingreso pagado por el Estado, como derecho de ciudadanía, a cada miembro de pleno

Necesitamos que nuestros jóvenes sean capaces de incorporar los aspectos más éticos y críticos de la competencia digital con vistas a asumir los retos que la robotización y el nuevo mundo del trabajo nos tiene planteados.

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PARA ENTENDERNOS

derecho o residente en la sociedad, incluso si no quiere trabajar de forma remunerada, sin tomar en consideración si es rico o pobre o, dicho de otra forma, independientemente de cuáles puedan ser las otras fuentes de renta que pueda tener, y sin importar con quien conviva”11.

En cualquier caso, no sabemos si el capitalismo maduro y la democracia sabrán repensarse en esta dirección. Algunos defensores de esta alternativa afirman: “O redistribución o enfrentamiento social”.

No está claro que tengan razón ni que esta sea la solución. Lo que sí está claro es que las máquinas no deben tomar las decisiones, como muchas distopías apocalípticas, procedentes del mundo de la ficción, nos anuncian desde hace décadas. Y para evitarlo, eso sí parece que está claro, tenemos que alcanzar las mejores competencias: coraje, creatividad, determinación, prudencia, perseverancia y sentido de la justicia12.

Un ejemplo es la competencia digital13.

Para la Unión Europea: “La competencia digital es el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes —incluidas las capacidades, las estrategias, los valores y la conciencia— que se requieren cuando se utilizan las TIC y los medios digitales para realizar tareas, resolver problemas, comunicar, gestionar la información, colaborar, crear y compartir contenido; y construir conocimiento de manera efectiva, eficiente, apropiada, crítica, creativa, autónoma, flexible, ética, reflexiva para el trabajo, el ocio, la participación, el aprendizaje, la socialización, el consumo y el empoderamiento”.

Esta es la conclusión para pensar un futuro en el que la Cuarta Revolución Industrial (podríamos añadir también digital) no nos pille jugando, necesitamos que nuestros jóvenes sean capaces de incorporar los aspectos más éticos y críticos de la competencia digital con vistas a asumir

los retos que la robotización y el nuevo mundo del trabajo nos tiene planteados.

Necesitamos un pensamiento crítico y humano. No podemos permitirnos unos jóvenes sumergidos en la digitalización.

Deben pensar el futuro de lo digital, no solo jugar con lo digital. Y deben contar para ello no solo con las mejores habilidades cognitivas, sino también con las más afinadas habilidades éticas y de carácter, que son la base de la competencia social y cívica que también propone la Unión Europea para el aprendizaje permanente 14.

Entonces haremos lo que no puede hacer una máquina: cuidarnos; a los niños, a los ancianos, a los menesterosos. Vivir la familia con sosiego, la amistad y la camaradería en el otium cum dignitate del que hablaba Cicerón (Pro Sestio, XLV, 98).

Ahí la máquina no puede competir con el hombre. Quizá sea una utopía, pero también plantea una habilidad cada vez más necesaria: el cuidado del otro.

7 Turkle, S. (1997). La vida en la pantalla. La construcción de la identidad en la era de Internet.

Barcelona: Paidós. Turkle, S. (2011). Turkle, S. (2012). Alone together: Why we expect more from technology and less from each other. New York: Basic books.

8 Turkle, S. (2017). En defensa de la conversación.

Barcelona: Ático de los libros.

9 World Economic Forum (2016). The future of jobs: Employment, skills and workforce strategy for the fourth industrial revolution. Geneva: World Economic Forum. Recuperado el 8.06.2017. http://www3. weforum.org/docs/WEF_Future_of_Jobs.pdf 10 Mencinger, J. (2015). The revenue side of a universal basic income in the EU and Euro area, Danube: Law and Economics Review 6 (3):159-174 11 Raventós, D. (2015). Qué es la renta básica. Redrenta básica. Recuperado el 8.06.2015. http:// www.redrentabasica.org 12 Duckworth, A. (2016). Grit: The power of passion and perseverance. New York: Simon and Schuster.

Ferrari, A. (2012). Digital Competence in practice: An analysis of frameworks. Seville: JRC IPTS. 14 Parlamento Europeo y Consejo de la Unión Europea (2006). Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo de 18 de diciembre de 2006 sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. Diario Oficial de la Unión Europea.

L 394/10-18. 30.12.2006.

NOTAS

Morrón-Salmeron, A. (2016). ¿Llegará la Cuarta Revolución Industrial a España?, Departamento de Macroeconomía, Área de Planificación Estratégica y Estudios, CaixaBank. Barcelona.

2 Pew Research Center (2014). AI, Robotics, and the Future of Jobs. Recuperado el 4.06.2016: http:// www.pewinternet.org/2014/08/06/future-of-jobs/ 3 Rainie, L. y Anderson, J. (2017). The Future of Jobs and Jobs Training. Pew Research Center.

Recuperado el 8.06.2017: http://www.pewinternet.org/2017/05/03/the-future-of-jobs-and-jobstraining/ 4 Piketty, T. (2014). El Capital en el Siglo XXI. Mexico: Fondo de Cultura Económica.

5 Heckman, J. (2017). Lacking character, American education fails the test. Heckman Equation. Recuperado el 6.12.2016. https://heckmanequation.org/ assets/2017/01/F_Non-cognitive20skills_V3.pdf 6 Frey, C. B. y Osborne, M. A. (2017). The future of employment: how susceptible are jobs to computerisation? Technological Forecasting and Social Change, 114, 254-280.

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EDICIÓ

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Nº4

REVOLUCIÓ4.0

ALBERT CORTINA/CIBERSEGURIDAD Y DELINCUENCIA/POLÍTICA I XARXES BITCOIN/PERIODISME DE DADES/ ROBOTIZACIÓN/BIOINGENIERÍA/ COREA