Plp 4 2011 by Biblioteca Enfermería

“

FACULTAD DE ENFERMERÍA

CURSO

: SALUD PUBLICA

TEMA

: PLAN LOCAL PARTICIPATIVO

PROFESORA

ELIANA MEDINA

INTEGRANTES

MARIELLA CAMA COLLADO CLARA ELIAS CONTRERAS

YULIANA

GUTIERREZ APAZA

ANDREA SOTO MARIN INES CONSTANTINO FALCON TEDDY ROMERO ACASIETE

CENTRO MAGDALENA

RECONOCIMIENTOS

Reconocemos y agradecemos de manera especial a nuestra Licenciada Eliana Medina por ayudarnos y ser un apoyarnos para la realización del PLP este trabajo de aplicación bajo su dirección.. le agradecemos también el habernos facilitado siempre los medios suficientes para llevar a cabo todas las actividades propuestas durante el desarrollo del curso. Asimismo a los integrantes de la comunidad Espinar 520 por dejarnos entrar en sus familias, no lo hubiéramos logrado sin su apoyo

SUMARIO CAPITULO I INSERCION EN LA COMUNIDAD 1.1

Antecedentes históricos de la comunidad

1.2

Aspectos geográficos

1.3

Aspectos demográficos

1.4

Aspectos sociales

1.5

Aspectos políticos

1.6

Formas de organización y gobierno de la comunidad

1.7

Recursos de la comunidad

1.8

Organización de los servicios de salud de la comunidad

1.9

Convocatoria – sensibilización

CAPITULO II PROCESO DE DIAGNOSTICO COMUNITARIO PARTICIPATIVO 2.1

Metodología

2.2

Diálogos comunitarios

2.3

Recolección de la información

2.4

Procesamiento, interpretación y análisis de datos

2.5

Identificación de problemas

2.6

Priorización de problemas

2.7

Análisis de los problemas priorizados

2.8

Diagnostico comunitario

CAPITULO III

PLANIFICACION

3.1

Árbol de objetivos

3.2

Análisis de Estrategias

3.3

Planes y programas

CAPITULO IV 4.1

Ejecución

CAPITULO V 5.1

Evaluación

5.2

Limitaciones

5.3

Conclusiones

5.4

Recomendaciones

5.5

BibliografĂa (utilizar VANCOUVER)

5.6

Anexos

INTRODUCION

En los últimos tiempos las comunidades pobres siguen presentando una situación de salud muy compleja y deficiente en nuestro país, en donde aún subsisten indicadores que ubican a nuestro territorio en una situación desfavorable. Así mismo se muestra una gran heterogeneidad de las condiciones de salud entre las diferentes poblaciones de la capital que a pesar de los esfuerzos, persisten en las luchas de clase y diferencias de estratos sociales. Es evidente que la pobreza y la pobreza extrema se han incrementado como consecuencia del modelo económico predominante generando que las deficientes condiciones de salud sean sufridas con mayor intensidad por la gran mayoría de la población que vive en zonas urbanas marginales y rurales. Hoy en día en el siglo XXI la Salud Pública ha tomado de gran importancia en el desarrollo de la investigación social y científico de las poblaciones más pobres en diversos sectores sociales, culturales, económicos y políticos. Las comunidades, de la ciudad de Lima presentan diversos problemas modificando así las conductas de estilo de vida que afectan a la población, por la falta de acceso de información sobre salud. Siendo de gran utilidad la participación del profesional de enfermería formando parte del equipo multidisciplinario de salud; es por ello que la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, a través de la Facultad de Enfermería, cumple una de las funciones muy importantes en la formación del profesional de la salud, que es la proyección Social a las comunidades. El presente trabajo Guía de Planificación Local Participativa muestra la situación simplificada de la participación de la comunidad en “Comunidad Espinar 520” La planificación local participativa como instrumento, recoge y comparte la información que permite conocer la situación de salud de la población, los problemas prioritarios, las fortalezas y debilidades que poseen para enfrentar los problemas, los recursos existentes y las oportunidades para abordarlos. Así mismo desarrolla los diferentes capítulos con metodología de trabajo para identificar la importancia de salud a nivel comunitario y mejorar las condiciones sociales y sanitarias en los espacios donde viven las personas, manteniendo el ambiente sano, con promoción, prevención y con estilos de vida saludable. Grupo de alumnas pertenecientes del “Centro de Salud de Magdalena” de la “Universidad Inca Garcilaso de la Vega” en conjunto con la Lic. Eliana Medina tutora del curso de enfermería de Salud Pública (Prácticas), estamos muy agradecidas de llevar a cabo el desarrollo de esta gruía de PLP en la Comunidad Espinar 520”

CAPITULO I INSERCION EN LA COMUNIDAD 1.1ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA COMUNIDAD La historia de Magdalena se remonta a los tiempos del cacique Taulichusco, por ser parte de su señorío. Más tarde, en la época virreinal, fue asiento de las haciendas "Zavala" y "Oyague". En 1857, el Presidente don Ramón Castilla llegó a promulgar un Decreto nombrando Juntas de Notables en los pueblos aislados de Lima, entre los que se encontraba Magdalena. Luego, Ricardo Rey y Basadre, Rodolfo de Rutte y Félix Dibos, emprenden la creación de una nueva ciudad y compran los terrenos donde el 1 de julio de 1872 la fundan con el nombre de Marbella. El 10 de mayo de 1920, el Congreso accedió a la petición de vecinos notables y por Ley No. 4101 crea oficialmente el distrito de Magdalena del Mar, con capital el pueblo del mismo nombre. Con el Presidente Manuel Prado Ugarteche se eleva a la categoría de ciudad. En el desarrollo urbano de Lima, Magdalena del Mar jugó un importantísimo papel ya que fue el primer poblado y al mismo tiempo balneario, que se convirtió en un polo de desarrollo, originándose luego y a partir del mismo, una serie de nuevas urbanizaciones. En 1920, el antiguo distrito de Magdalena se divide en tres partes, elevando a la categoría de Distrito al pueblo de Magdalena del Mar que ya contaba con 48 años de existencia y creándose también los distritos de San Miguel, y de Magdalena Vieja. (Ley Nº 4101 del 10 de Mayo de 1920) Magdalena del Mar tenía como capital y único poblado al del mismo nombre, que fue fundado en 1872 y que para ese entonces ya contaba con 48 años de existencia.

1.2 ASPECTOS GEOGRAFICOS MAGDALENA DEL MAR Está localizado dentro del área consolidada de la ciudad, limita al norte con los distritos de Pueblo Libre y Jesús María, al este con San Isidro al sur con el Océano Pacífico y al oeste con San Miguel. En el distrito de Magdalena, se inicia la avenida más larga de Lima, son casi 16 kilómetros los que recorre la “Av. Javier Prado”, desde la intersección con la Av. Brasil atravesando los distritos de San Isidro, San Borja, La Victoria, Surco y La Molina hasta la altura del Estadio del Club Universitario de Deportes “El Monumental”, en el distrito de Ate. Existiendo un proyecto de la Municipalidad Metropolitana de Lima, para extenderla 4 kilómetros más, cruzando la Carretera Central para finalizar luego en la urbanización Santa Rosita. Importantes clubes sociales peruanos se hallan en este distrito como son, entre otros, el Lima Cricket and Football Club (Sede social), y el Club Universitario de Deportes (Oficinas administrativas). SITIOS DE INTERÉS: La Iglesia del Inmaculado Corazón de María, La Iglesia Sagrado Corazón de Jesús, que es su Santuario principal, El Parque de la Virgen de la Asunción, al final de la Avenida Brasil, Monumento a José Gabriel Condorcanqui (Túpac Amaru II), La Huaca Huantille, Monumento al Coronel Leoncio Prado, El Colegio Nacional de Mujeres “Miguel Grau”, El Puericultorio Pérez Araníbar y El Hospital Psiquiátrico “Víctor Larco Herrera”. El Establecimiento de la Red de Salud Lima Ciudad que se encuentra en el distrito es: C.S. Magdalena

MONUMENTOS Y PARQUES

El Parque González Prada es uno de los más amplios del distrito y se desarrolla a lo largo de 7 cuadras con la característica de Avenida y Parque. El monumento a Manuel González Prada se encuentra en la cuadra 5 haciendo esquina con la avenida Javier Prado y fue inaugurado el 4 de Noviembre de 1995.

INMACULADO CORAZÓN DE MARIA El Monumento al Inmaculado Corazón de María fue inaugurado el 05 de Julio de 1996, en homenaje a la profunda fe católica de la comunidad de Magdalena del Mar. En el lugar, fue colocada la imagen de la Virgen que se encontraba en la iglesia del Inmaculado Corazón de Maria.Mide 6.50 m. de altura y 4 toneladas de peso y fue colocada sobre una sólida columna de cemento de 12 metros de alto y dos vigas que apoyan la columna formando un ángulo de 60º con vista a la Av. Brasil. Estas, representan un rosario y a la Santísima Trinidad.

1.3

ASPECTOS DEMOGRAFICOS

Entre los 13 distritos de la Red de Salud Lima Ciudad, Magdalena cuenta con una población de 54,439 habitantes. La cifra ideal de densidad poblacional de acuerdo a estándares para ciudades en desarrollo es de 10,000 habitantes por km2. Los distritos de la Red Lima Ciudad, cuentan con densidades poblacionales por encima del Estándar, confirmando el alto grado de hacinamiento, el distrito de Magdalena se ubica por encima del estándar para ciudades en desarrollo con 13,284 habitantes x Km2. Del total de la población del distrito de Magdalena, el 7,6% son menores de 5 años, mientras que el 8,7% de la población son adultos mayores.

En los quinquenios de edad, de 0 a 34 años, los porcentajes de población superan el 62.2%. El mayor porcentaje de población se concentra en el quinquenio de 15 a 19 años (9.7%); en las edades siguientes se reduce el porcentaje; dicha disminución responde a la mortalidad que se presenta en la etapa adulta y adulta mayor debido al incremento de enfermedades, además de la muerte natural.

1.4

ASPECTOS SOCIALES  El índice de desarrollo humano (IDH) de la Red Lima ciudad es 0.73 ubicándose como mediano desarrollo. El distrito de Magdalena tiene como índice de desarrollo humano 0.73. El ingreso familiar per cápita a nivel de la Red Lima Ciudad es de S/ 934.85 y en el distrito de Magdalena es de S/956.30.  El porcentaje de pobreza en la dirección de Salud de Red Lima Ciudad es de 5.8%, sin embargo en el distrito de Magdalena es de 4,4% y el porcentaje de hogares en pobreza extrema es 0.1%. En el Perú, el 70.5% de la población de 6 a 24 años asiste al sistema educativo regular. La Red Lima Ciudad, presenta un porcentaje mayor con 75.2% de la población de 6 a 24 años de edad (314,880 habitantes) en el sistema educativo regular. En el distrito de Magdalena el 77.9% de la población de 6 a 24 años asiste al sistema educativo regular y el 61.3% de la población tiene educación superior.

 Todos los distritos de la Red Lima Ciudad, cuentan con tasas de analfabetismo por debajo de la tasa nacional (7.1%). En el distrito de Magdalena la población femenina presenta la mayor tasa de analfabetismo con 1.0%, superior a la tasa de analfabetismo en la población masculina 0.5%

1.5

ASPECTOS POLITICOS

AUTORIDADES DEL DISTRITO DE MAGDALENA: Alcalde FRANCIS JAMES ALLISON OYAGUE Regidores          1.6

Javier Olazabal Raya Elena Victoria Thorndike de Espejo Rosa Liliana Figari Garfias de Calvo Jackelin Grace Rocío Pareja Víctor Martín Livia Gonzáles Patricia Angélica Travizany Angel Víctor Raúl Paulini Sánchez Napoleón Horna Mori Rosa Angélica Rufasto Falcón. FORMAS DE ORGANIZACIÓN Y GOBIERNO DE LA COMUNIDAD

ALCALDE DE MAGDALENA FRANCIS JAMES ALLISON OYAGUE

1.7

RECURSOS DE LA COMUNIDAD  El agua, apta para el consumo de las personas, en una visión integral de la salud, es una política clara de promoción y prevención de salud colectiva e individual que combate efectivamente probabilidades de enfermedades puesto que es una de las condiciones más importantes para reducir enfermedades.  En el distrito de Magdalena 13,689 (99.7%) viviendas tienen acceso al servicio de agua potable, sin embargo el 0.3% de viviendas no cuentan con este servicio. La disponibilidad de medios sanitarios para la eliminación de excrementos es un reflejo de la calidad de la vivienda. La eliminación de excretas y aguas servidas en forma higiénica es necesaria para asegurar un ambiente saludable y proteger a la población de enfermedades crónicas. En el distrito de Magdalena 13,690 (99.7%) viviendas cuentan con servicio de desagüe, sin embargo el 0.3% de las viviendas cuentan con otros medios sanitarios para la eliminación de excrementos.

El porcentaje de viviendas con acceso a electricidad es de 99.8% (13,708). La producción de residuos sólidos es producto de las actividades humanas y económicas que se realizan en distintos espacios, Asimismo la generación de residuos sólidos en el distrito de Magdalena es de 0.89 Kg/hab./Día.

1.8

ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD DE LA COMUNIDAD

La Red de Salud Lima Ciudad, es un órgano desconcentrado de la Dirección de Salud V Lima Ciudad, que desarrolla actividades de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación de la salud según los ciclos de vida. Se encuentra en la provincia de Lima y comprende 13 distritos, con una extensión territorial de 97,88 Km2; cuenta con una característica urbana y heterogénea, dado a la existencia de zonas residenciales y barrios populosos. La Red de Salud Lima Ciudad, cuenta con 33 establecimientos de salud, distribuidos en 22 Centros de Salud, 02 Centros Especializados y 9 Puestos de Salud. Limites: Norte: Rímac y San Martín de Porres. Este: Agustino, Ate Vitarte y Santiago de Surco Sur: Santiago de Surco y Barranco. Oeste: Callao y Océano Pacífico

CENTRO DE SALUD MATERNO MAGDALENA

 PROFESIONALES MAGDALENA:

DEL

CENTRO

SALUD

MATERNO

PROFESIONALES

Nº DE PROFESIONALES

Médicos

Enfermeras

Odontólogos

Biólogos

Obstetrices

Psicólogos

Asistenta social

 PROFESIONALES DE LA SALUD SEGÚN ESTABLECIMIENTO

El 40.0% de los trabajadores (34) son profesionales; diferenciados en: 6 médicos generales, 5 médicos especialistas, 3 enfermeras, 7 obstetrices, 3 Odontólogos, 3 Asistenta Social, etc. Con una diferencia de más 7 en total , de los cuales se cuenta con 3 Médicos Generales mas para el periodo 2010 pudiéndose ampliar la cobertura para la población del distrito.

Entre los 53 trabajadores que son técnicos, auxiliares y/o administrativos; 10 son técnicos en enfermería, 14 técnicos administrativos, quienes van directamente a involucrarse a la parte asistencial para el mejoramiento de las coberturas  MEDICOS SEGÚN DISTRITO En el distrito de Magdalena hay 19 médicos generales x 100 mil habitantes y 14 médicos especialistas x 100 mil habitantes, considerando el C.S. Magdalena, la UBAP de Essalud y el Hospital de la Solidaridad. El total de médicos está presente con una tasa de 23 médicos x 100 mil habitantes considerando únicamente los profesionales del C.S. Magdalena.

ASEGURAMIENTO PÚBLICO EN SALUD (AUS) AFILIACIONES La Cobertura de Aseguramiento del AUS de la Dirección de Red de Salud Lima Ciudad se incremento durante los últimos años, contándose con 39,364 afiliaciones en el año 2006, incrementándose a 72,530 afiliaciones en el año 2009; este último, representa una tasa de 58.8 afiliaciones por cada 1000 habitantes. En el distrito de Magdalena, la cobertura fue de 4,273 asegurados.

Numero de Afiliaciones al AUS según centro de Salud y etapas de vida c.s

Niños

Adolescentes

Adultos

total

Magdalena

Menores

Mayores

10-19 a

20-59a

Mayores

0-4 años

5-9 años

2009

523

444

656

2121

529

4273

2010

276

200

361

955

343

2131

2011

215

195

330

858

310

1908

60 a + a

HISTORIA DE la comunidad “Espinar 520” Tomando en cuenta la reseña histórica que hemos mencionado en lo que corresponde en el distrito de Magdalena tenemos que en esta comunidad “Espinar 520 ubicado a la altura de la cuadra 40 de la Av Brasil, según referencia de las personas que viven desde los años, 1955 nos refiere el Sr Juan Castillo que es el carpintero de la comunidad que sus hermanos fueron los que habitaban como cuidadores junto a otras 3 familias más, algunas de ellas que ya no están en el solar. También nos refiere que en el año 1972 hubo un incendio donde fallecieron 5 persona, y volvieron a tener otro incendio por el año 1984 también falleciendo 3 personas, en el solar ha habido 2 personas que fallecieron con tuberculosis. En el solar viven 49 familias y 171 personas En cuanto a los servicios básicos algunas familias cuenta con agua intradomiciliaria. Que son 14 familias de un total de 49 familias “COMUNIDAD ESPINAR 520”

1.9

CONVOCATORIA – SENSIBILIZACION

Nuestro grupo eligió la zona de la Comunidad „Espinar 520‟‟, que está compuesta de 49 familias, en esta comunidad existen diversas realidades, solo en la entrada se dedican a la carpintería, existiendo en su mayoría 2 tipos de viviendas (adobe, material noble). Nuestro grupo ha distribuido cuestionarios en toda la zona y, tras un atento análisis hemos elegido la comunidad de Espinar 520‟‟” en particular porque en la primera visita fueron acogedores y también por los problemas existentes. Nos dirigimos hacia la comunidad de Espinar 520 presentándonos como estudiantes universitarias las cuales estamos realizando nuestras prácticas comunitarias ante los familias de la comunidad „‟Espinar 520 ‟‟ y que realizaríamos conjuntamente una serie de actividades para así llegar a plantear soluciones a los principales problemas que afecta a la comunidad, conjuntamente con la participación de los pobladores de esta última. Encontrando un ambiente de profunda desconfianza por parte de algunos vecinos pero con paciencia y determinación explicamos lo que queríamos hacer y luego poco a poco la gente empezó a darnos la confianza y se mostraron muy disponibles. Realizamos sesiones educativas para la población, campañas de vacunación lo cual nos permitió conocer a las familias que posteriormente fueron seguidos de manera individual para después llegar a considerar la comunidad como un todo. También realizamos una campaña comunitaria llamada „‟GRAN CAMPAÑA DE SALUD PREVENTIVO PROMOCIONAL’’. Hemos llegado a entablar empatía con los vecinos a tal punto que nos solicitaban información acerca de otros temas de salud. Los miembros de esta comunidad nos han abierto las puertas de sus hogares. El medio ambiente en general es insalubre y descuidado, se observo una falta de organización en cuanto la limpieza de la comunidad.

CAPITULO II PARTICIPATIVO

PROCESO

DIAGNOSTICO

COMUNITARIO

2.1. METODOLOGIA Plan de salud local para el periodo 2011. Este proceso fue realizado por las alumnas de la facultad de enfermería de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. El objetivo ha sido el diseño de líneas de acción del plan local participativo de carácter local y que incorpora la priorización de necesidades y las propuestas de solución para las mismas por lo cual se espera poder trabajar conjuntamente con las instituciones y organizaciones existentes en la asociación. El trabajo de la comunidad se inicio realizando la identificación de la comunidad se aplico 49 encuestas , la presentación de la población , sus dirigentes , sus viviendas de esta manera se procede a explicarle el trabajo que se va a realizar dentro de la comunidad , la priorización de los problemas de salud dentro de la misma y las acciones de solución que se van a tomar, de acuerdo a la recolección de datos tomadas dentro de la comunidad mediante la autorización de las familias para poder realizar una planificación adecuada .

2.2. DIALOGOS COMUNITARIOS (ENTREVISTAS, REUNIONES Nuestro grupo eligió la COMUNIDAD ESPINAR 520 que está compuesta de 49 familias existen diversos tipos de situaciones como por ejemplo (casas de material noble, material adobe) y contando con una carpintería que funciona en la parte de entrada de la comunidad. SENSIBILIZACION Llegamos a la comunidad presentándonos como estudiantes universitarios en condición de practicante e informarles que trabajaríamos de cerca con las familias de la comunidad para poder detectar los problemas prioritarios de salud dentro de la comunidad y poder brindarle soluciones a corto o mediano plazo. CONVOCATORIA Nos reunimos con el Sr Juan Castillo dueño de la carpintería siendo el poblador más antiguo de la comunidad, para acordar sobre las distintas actividades que se realizaran para el día 27/08/11, donde se acordó conjuntamente con las familias presentes , que se llevara cabo una campaña de salud, de medicina, consejería, nutrición, etc. así también se abordaran temas sobre vacunación, TBC, lavado de manos, relaciones interpersonales, CRED, también se ofreció un taller de relaciones interpersonales, comunicación asertiva, autoestima. 2.3. RECOLECCION DE INFORMACION (ENCUESTAS)

La recolección de información y obtención de datos se logro gracias a la aceptación de las familias quienes colaboraron al brindarnos toda la información solicitada mediante las encuestas. Se aplicaron 49 encuestas, una por familia.

FAEN UIGV

ENCUESTA SOCIOSANITARIA

ZONA……………………………….

APELLIDOS DE LA FAMILIA___________________________________________ DOMICILIO_____________________________________________________N°DE FAM EN LA VIVIENDA_______ 1.-TIPO DE FAMILIA: 1.Nuclear completa…. - 2. Nuclear incompleta…… -3-Ampliada…(incluye padres ,abuelos ,otros fam. y amigos) 4.- Vive solo… 2.-Jefe de familia a) Padre……………b) Madre………… c)Otro…………………… 2.1 Nivel Educativo del Jefe de familia: Sec. Completa:….…. Sec. Incompleta:……..…Primaria Completa: ….…… Primaria Incompleta:…... Iletrado:…… Superior…… 3.- Cuántas personas de la familia trabajan y aportan económicamente……………………………… 4.--COMPOSICIÓN FAMILIAR POR EDAD –SEXO Y TIPO DE SEGURO DE SALUD-(anotar la edad de cada miembro, empezando por el menor- marcar con X el sexo y poner la sigla de seguro que le corresponda Edad. 1er miemb

2do

FEM

MASC

3ro MASC

FEM

4to MASC

FEM

5to MASC

6to

FEM

MASC

FEM

7mo MASC

FEM

8vo MASC

FEM

MASC

Seg… 5.Tipo de Seguro para atención de su Salud, que tienen los integrantes de la Familia : (Poner en cada caso el tipo de Seguro) (Los tipos de Seguro serian los Siguientes)

( a) AUS -( b) ESSALUD -

6. SALUD FAMILIAR: Controles y Enfermedades CALENDARIO DE VACUNAS Anotar el No. De niños con vacunas:

No. GESTANTES

CRED: No. De NIÑOS MENOR DE 5 AÑOS con

Con controles pre natales: Completos ..…….

Controles Completos.........….

No. Niños en la familia DE 0 a12 MESES ………

COMPLETAS………..

……………..

COMPLETAS………..

( d) Sin Seguro

No. Pers con:

CON TRAT.

OTRAS ENFERMEDADES CON O SIN TRATAMIENTO

SIN TRAT.

CON TRAT. IRA

DIABETES

HEPA. A,B

natales . …………

ASMA

DENGUE

-NO HAY GESTANTE…….

HTA

Otra…. especific

Controles Incompletos ………..

Sin controles pre Sin control …………..

INCOMPLETAS…….

ENFERMEDADES CRONICAS CON O SIN TRATAMIENTO

TBC Tipo…….. VIH

INCOMPLETAS……. Incompletos ……

No. Niños en la familia DE 13 MESES A 5 AÑOS

EDA

SIN TRAT

7.-VIVIENDA 7.1-MATERIAL DE CONSTRUCCION Y ESTADO DE LA VIVIENDA: a)Noble Completa……..

b).Noble Incompleta……..

c). Precaria……….

7.2-ESTADO DE HIGIENE DE LA VIVIENDA: a)-bueno ……….b)-Regular…………….c)-deficiente………………. 7.3 AGUA POTABLE: a) SI…..

b)-No…… c)-Intradomiciliaria……….. d).- Caño Común…………. e)Cisterna…………….

7.4-DESAGUE a)-SI….. b)No……….. C-Intradomiciliario ….….. carro, se deja en la calle ………………. e)Queman………………… 7.6.-VENTILACIÓN:

d)Común…………. 7.5--BASURA: a) -Carro recolec diario ………..b) Carro recolec interdiario……… .

A)-bueno - b)-Regular………c)-deficiente…………

c)1 a 2 Por Semana………….. .d) No

7.7.-ILUMINACIÓN: a)Bueno…….. b)Regular…..……c)Deficiente……………

7.8 TIENE ANIMALES DOMESTICOS EN CASA; a)Perros……..b)Gatos………c)Aves…… d)Otros………..e) Ninguno………… 8.- ESTILOS DE VIDA PRESENTES EN LA FAMILIA. (Poner los códigos según corresponda) VARIABLES

GRUPOS ETAREOS

FRECUENCIA

1. Practican ejercicios como caminar, correr o algún deporte

CODIGOS DE

GRUPOS ETAREOS

FRECUENCIA

a) Niños

2.Consumo de alcohol

b) Adolescentes

a) A diario

c) Jóvenes

b) 2 a 3 veces por semana

d) Adultos

c) ocasionalmente

3.Consumo de tabaco

4.Consumo de alimentos chatarra

e)) Adultos mayores 9.-TEMAS DE SALUD SOBRE LOS QUE LES GUSTARÍA SER INFORMADOS: ( al menos 3) …………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………..

2.4

PROCESAMIENTO INTERPRETACION Y ANALISIS DE DATOS

1ºDISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN ESTUDIO POR TIPO DE FAMILIA EN LA COMUNIDAD “ESPINAR 520” EN EL DISTRITO DE MAGDALENA – SETIEMBRE 2011

TIPO DE FAMILIA Nº

69%

16%

100%

Nuclear completa Nuclear incompleta Ampliada Vive solo TOTAL

Fuente: Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería VII Ciclo – UIGV. Interpretación:

En La comunidad Espinar 520- Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que el 69% de la familias encuestadas son completas, el 16% tiene una familia ampliada, 7% una familia incompleta y el 8% vive solo.

2ºDISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN ESTUDIO POR DESEMPEÑO DE JEFE DE FAMILIA EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA -

Tipo de Familia

N°

69,4

22,45

8,15

100

Padre Madre Otros TOTAL

Fuente: Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería VII Ciclo – UIGV.

Interpretación: En la comunidad. ESPINAR 520 de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que el desempeño de jefe de familia lo tiene en un 69% el padre, en un 23% la madre y en un 8 % otros familiares

2.1 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN ESTUDIO POR NIVEL EDUCATIVO DEL JEFE DE FAMILIA EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA -

Tipo de Familia

N°

38,8

28,5

20,4

4,1

100

Superior completa Superior incompleta Secundaria completa Secundaria incompleta Primaria completa Primaria incompleta Iletrado TOTAL

Fuente: Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería VII Ciclo – UIGV. Interpretación: En la comunidad. Espinar 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que el nivel educativo del jefe de familia es un 38,8% es superior completa, 28,5 con secundaria completa 20,4% con secundaria incompleta, 4,1% primaria completa, 4,1% primaria incompleta y 4,1% son iletrados.

3ºNÚMERO DE PERSONAS POR FAMILIA QUE TRABAJAN Y APORTAN ECONÓMICAMENTE EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA-SETIEMBRE 2011

N° de Personas por Familia que trabajan y aportan económicamente

Nº

57.14

26.5

10,2

6.12

100

01 persona 02 personas 03 personas 04 personas Total

Fuente: Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería VII Ciclo – UIGV. Interpretación: En la comunidad. Espinar 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que el número de personas por familia que trabajan y aportan económicamente es un 57.14% (1 persona) el 26.5% (2personas), el 10,2%( 3personas) y el 6.12 % (4 personas)

4 ºDISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN ESTUDIO, POR GRUPO DE EDAD Y SEXO EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA – SETIEMBRE 2011 Femenino Grupos de edad

N°

Masculino %

N°

< 1 año

1,86 1

1,4

1 a 4 años

3,73 9

5 a 9 años

9,34 3

10 a 14 años

7,47 2

2,66

15 a 19 años

6,54 2

2,66

20 a 24 años

8,41 5

6,66

25 a 29 años

9,34 14

18,66

30 a 34 años

9,34 2

2,66

35 a 39 años

8,41 8

10,66

40 a 44 años

5,6 2

2,66

45 - 49 años

7,47 9

50 a 54 años

2,82 3

55 a 59 años

6,54 3

60 a 64 años

4,67 2

2,66

65 a 69años

2,82 4

5,33

102

100 69

Total

100

Fuente: Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería VII Ciclo – UIGV. interpretación: En la comunidad Espinar 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa una distribución de la población por edad y sexo que el 41.1% de la población que se encuentra entre 20 a 44 años es femenino y un 35% es masculino, entre 10 a 19 años el 29% es femenino y el 41.24 % es masculino; entre 45 a 64 años el 22.66% es masculino y el 21.5% es femenino, entre 5 a 9 años el 9.34% es femenino y el 4% es masculino; entre 1 a 4 años el 3.73 % es femenino y el 12 % es masculino y menor de un años es 1.86 % femenino y un 1.4% masculino y de 65 a mas el 2.82% es femenino y % 5.33 masculino

5º DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN ESTUDIO, SEGÚN TIPO DE SEGURO Y GRUPO DE EDAD EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA -SETIEMBRE 2011

TIPO DE SEGURO 0-9años SEGÚN GRUPOS DE EDAD. Nº

10-19años

Nº

20-64años

Nº

65 a más

Nº

AUS

3,84

34.8

7,52

22.2

ESSALUD

26,92

23.2

34.40

PARTICULAR

15,38

2.32

7.52

SIN SEGURO

46,15

37.2

45.16

77.7

OTROS

7,69

2.32

5.37

TOTAL

100

Fuente:

Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería UIGV.

Interpretación: En la comunidad. ESPINAR 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que entre 20 a 64 años el 45.16 % no cuenta con seguro alguno , 34.4 % pertenece a essalud, 7,52 % AUS y el 7,5 % tiene seguro particular. entre 0 a 9 años el 46,15 % no cuenta con seguro, 26.92 % pertenece a essalud, el 3,84 % AUS y el 15,38 % tiene seguro particular .entre 10 a 19 años el 17,5 % no cuenta con seguro alguno, el 37,5% pertenece a essalud, el 37,5 % también AUS y el 5% tiene seguro particular y finalmente de 65 años a mas el 69%, pertenece a essalud y el 13% pertenece al AUS , mientras que un 19% tiene seguro particular.

6 .A ESTADO VACUNAL DE NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS POR GRUPOS DE EDAD EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA -

Estado vacunal

Vacunas completas

Vacunas incompletas

Grupo de edad

N°

Totales

0 a 12 meses

41,67

16.6

13 meses a 5 años

53.84

46.15

Total

100%

Fuente:

Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería UIGV.

Interpretación: En la Comunidad. Espinar 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que en el 5384% de la población entre 3 meses a 5 años tiene vacunas completas y el46.15% % no tiene las vacunas completas .La población entre 0 a 12 meses el 41.67 % tiene vacunas completas 16.6 % vacunas completas

6 B CUMPLIMIENTO DE CONTROLES PRE NATALES EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA -

Fuente:

Control prenatal

N°

Si No No hay gestantes total

o 1 55 56

0 18 % 82% 100%

Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería UIGV.

Interpretación: En la comunidad Espinar 520 del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que no hay gestantes en 55% y un 1% no ha cumplido con los controles pre natales

6 C) NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS SEGÚN CONTROLES DE CRED EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA - SETIEMBRE 2011

Controles CRED

Edad

Controles CRED completos

N°

Controles CRED incompletos

N°

Menor de 1 año

54.4

7.0

1 año

9.09

7.0

2 años

18.1

3 años

18.1

33.3

4 años

9.09

3 50.0

Total

100

Fuente:

Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería UIGV.

interpretación: En la comunidad Espinar 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que de los 11 niños presentes, los niños menores de un 1 año el 54,4 % tiene control de CRED y que el 7.0% tiene controles completos,; de 1 año de edad 7.0% no tiene controles de CRED, de 2 años el 18.1% % tiene controles de CRED de 3 años el 33.3 % no tiene controles de CRED y el18.1 % si tiene controles completos y de 4 años 50 % no tiene controles y el 9.9% si cuenta con controles de CRED

6 D º ENFERMEDADES CRONICAS CON O SIN TRATAMIENTO EN LA” COMUNIDAD DE ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENASEPTIEMBRE 2011

Enfermedades frecuentes

Con tratamiento

Sin tratamiento

Nº

TBC

9.0

VIH

DIABETES

22.7

ASMA

27.2

HTA

40.9

TOTAL

100%

6 E º OTRAS ENFERMEDADES FRECUENTES CON O SIN TRATAMIENTO EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENASETIEMBRE 2011

Enfermedades frecuentes

Con tratamiento

Sin tratamiento

Nº

IRA

6,67

EDA

6,67 0 HEPATITIS “A”

HEPATITIS “B”

DENGUE

OTRAS

86,66

100

TOTAL

100%

INTERPRETACIÓN: En la Comunidad. ESPINAR 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que las enfermedades más frecuentes que presenta la población y que se encuentra en tratamiento son las IRAS en un 7% y EDA en un 7%, el más alto porcentaje 87% està en otras.

6 EN OTRAS ENFERMEDADES FRECUENTES CON O SIN TRATAMIENTO EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENASETIEMBRE 2011

Enfermedades frecuentes

Con tratamiento

Sin tratamiento

Nº

IRA

6,67

EDA

6,67 0 HEPATITIS “A”

HEPATITIS “B”

DENGUE

OTRAS

86,66

100

TOTAL

100%

7..A VIVIENDAS SEGÚN MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN EN EL AA.HH 7 DE JUNIO EN EL DISTRITO DE MAGDALENA -ABRIL 2011

Material de construcción

N°

Noble incompleta

Noble completa

Precaria TOTAL

27 49

55 100%

Fuente:

Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería UIGV.

Interpretación: En la “comunidad Espinar 520” del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que el 18% de las viviendas son de material noble completas, el 29% de material incompleta y el 55% de las viviendas son precarias

7 B ESTADO DE HIGIENE DE LA VIVIENDA EN LA COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA - SETIEMBRE 2011

Estado de higiene

N°

Buena

Regular

Deficiente

TOTAL

100

de la vivienda

Fuente:Encuesta Aplicada por alumnos de Enfermería UIGV Interpretación: En la comunidad de Espinar 520 del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que el 32% de las viviendas tiene un estado de higiene regular, el 14% un estado bueno y el 54% un estado deficiente

7.C Servicio de agua potable en las viviendas, por tipo de acceso COMUNIDAD ESPINAR 520 EN EL DISTRITO DE MAGDALENA SETIEMBRE 2011

Tipo de acceso

N°

Agua potable

Intradomiciliaria

Caño común

Cisterna

TOTAL

100

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV

Interpretación: según el grafico Nº 13 en la comunidad de Espinar del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que el todas las familias cuentan con agua potable y el 18 % de las familias encuestadas refieren tener en sus viviendas servicio de agua potable intradomiciliaria y el 45 % refiere solo tener caño común.

7 D. Servicio de Agua y Desagüe en las Viviendas DE LA COMUNIDAD ESPINAR 520 MAGDALENA- SETIEMBRE 2011

Desagüe N°

N°

Intradomiciliario

Común

Total

100

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV

Interpretación: según el grafico Nº 14 En la comunidad Espinar 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias (100%) se observa que el 18% de las familias encuestadas refieren tener en sus viviendas servicios de desagüe intradomiciliario y el 81% no presenta servicio de desagüe intradomiciliario.

7 E . ELIMINACIÓN DE BASURA EN LAS VIVIENDAS DE LA COMUNIDAD ESPINAR 520 –MAGDALENA-

Eliminación de basura

N°

Carro recolector diario

100

Carro recolector interdiario

1 a 2 veces por semana

No carro, se deja en la calle

Queman

TOTAL

100

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV

Interpretación: según el grafico Nº 15 En la comunidad Espinar 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que el 100 % de las familias encuestadas refieren que la eliminación de la basura lo hacen por medio del carro recolector diariamente

ESTADO DE VENTILACIÓN EN LAS VIVIENDAS DE LA COMUNIDAD ESPINAR 520 -MAGDALENA-

Ventilación

N°

Bueno

Regular

Deficiente

TOTAL

100

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV Interpretación: según el grafico Nº 16 en la Comunidad de Espinar 520 de Magdalena de un total de 49 familias (100%) se observa que el 31% de las familias refieren que en sus viviendas el estado ventilatorio es bueno, el 18% refiere que es regular y solo el 51% refiere que es deficiente

7 G. Estado de Iluminación en las Viviendas de la comunidad Espinar 520 Magdalena - Setiembre 2011

Iluminación

N°

Bueno

Regular

Deficiente

TOTAL

100

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV Interpretación: según el grafico 17 En la comunidad Espinar 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que el 35% de las familias encuestadas refieren que en sus viviendas el estado de iluminación es bueno, el 45% refiere que es regular y solo el 20 % refiere que es deficiente

7 F. TENENCIA DE ANIMALES EN LAS VIVIENDAS DE LACOMUNIDAD ESPINAR 520 -MAGDALENA-SETIEMBRE 2011

Tenencia de animales

N°

Perros

42.8

Gatos

20.4

Aves

10.2

Otros

Ninguno

26.53

TOTAL

100

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV Interpretación: según el grafico Nº 7F En la comunidad Espinar 520 del distrito de Magdalena del Mar de un total de 49 familias (100%) se observa que el 43% de las familias encuestadas refieren tener perros, 20 % refieren tener gatos, 10% refieren tener aves, y un 27% refieren no tener ninguno.

8 A-. Estilo de Vida presentes en las familias (niños) según Frecuencia la COMUNIDAD DE ESPINAR - Magdalena – Setiembre 2011

Estilos de Vida

Porcentaje % Diario 2 o 3 veces x sem Ocasionalmente

Practican ejercicios Consume alimentos chatarra Ocasionalmente TOTAL

16% 29% 3% 52% 100%

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV

Interpretación: según el grafico Nº 20 grafico según estilos de vida en niños, en la comunidad Espinar del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas(100%) se observa el 16 %practican ejercicios diarios y el 29% lo hace de 2 a 3 veces por semana, ocasionalmente 3 %,Se observa que el …. de las familias encuestadas consumen alimentos chatarra ocasionalmente se observa que el …de las familias encuestadas refieren consumir alimentos chatarra ocasionalmente el 52%.

8. B. Estilo de Vida en Adolescentes segĂşn Frecuencia de la Comunidad de Espinar 520 - Magdalena - Setiembre 2011

Estilos de Vida Practican ejercicios

Diario 2 a 3 veces x sem Ocasionalmente Consume alcohol Ocasionalmente Consume tabaco Ocasionalmente Consume alimentos 2 a 3 veces x chatarra sem Ocasionalmente TOTAL

porcentaje % 7% 12% 17% 20% 5% 18% 21% 100%

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV Interpretación: según el grafico Nº 19 grafico según estilos de vida en jóvenes. En la Comunidad de Espinar 520 del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que un 17% de adolescentes practican ejercicios ocasionalmente, 12% de 2 a 3 veces por semana, y 7% lo hacen diario. El 20% refiere consumir alcohol ocasionalmente, el 5% refiere el consumo de tabaco ocasionalmente, el 21 % consume alimentos chatarra ocasionalmente y el 18% solo lo hace de 2 a 3 veces por semana

8.C. Estilo de Vida en jóvenes según Frecuencia en la comunidad de Espinar - Magdalena –Septiembre l 2011 Estilos de Vida Diario Practican ejercicios 2 a 3 veces x sem Ocasionalmente Ocasionalmente Consume alcohol Diario Ocasionalmente Consume tabaco 2 a 3 veces x sem Diario Consume alimentos 2 a 3 veces x sem chatarra Ocasionalmente TOTAL

4% 10% 7% 29% 2% 10% 1% 1% 26% 8% 100%

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV Interpretación: grafico Nº 21 según estilos de vida en adultos / En la Comunidad de Espinar 520 del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas(100%) se observa que un 10% de los jóvenes encuestados refieren practicar ejercicios de 2 a3 veces por semana, 7 % refiere hacerlo ocasionalmente un 4 % lo hace diariamente un 29% refiere el consumo de alcohol ocasionalmente, 2 % lo hace diariamente, un 10% refiere consumir tabaco ocasionalmente, 1 % refiere hacerlo 2 a 3 veces por semana .En lo que se refiere al consumo de Alimentos chatarra diario es consumido por 1% ,2 a 3 veces por semana es consumido por un 26% ,refiere el consumirlo ocasionalmente un 8%. 8.D. Estilo de Vida en Adultos y adultos mayores según Frecuencia de la Comunidad Espinar 520 - Magdalena - Setiembre 2011 Estilos de Vida Practican ejercicios 2 a 3 veces x sem Consume alimentos chatarra Ocasionalmente TOTAL

33% 67% 100%

Fuente: Encuesta aplicada por alumnos de enfermería de UIGV

Interpretación: gráfico Nº 22 según estilos de vida en adultos mayores En la comunidad Espinar 520 del distrito de Magdalena de un total de 49 familias (100%) se observa que el 67% de los adultos y adultos mayores están acostumbrados a alimentarse en casa por lo cual tenemos los siguientes resultados

9.- Temas de salud sobre los cuales les gestarĂa ser informados Temas de Salud Diabetes Planificacion Familiar Nutricion Tuberculosis Prevencion Contra el Cancer Vacunas Crecimiento del NiĂąo Infecciones de Transmision sexual Alcoholismo Estilos de Vida Saludable Higiene Enfermedades Respiratorias Artrosis Asma TOTAL

% 7% 12% 18% 13% 6% 5% 2% 5% 2% 7% 4% 2% 1% 2% 100%

2.5 LISTA DE PROBLEMAS ENCONTRADOS EN LA COMUNIDAD ESPINAR • Riesgo de presentar enfermedades inmune prevenibles R/C desconocimiento de la población sobre la importancia de la vacunación a los niños menores de 4 años y del control de crecimiento y desarrollo • Riesgo nutricional en la población en general R/C deficiente conocimientos de la comunidad sobre alimentación balanceada. • Déficit de higiene del ambiente R/C desconocimiento de la población sobre técnicas de higiene evidenciado en malos hábitos de higiene.. • Presencia de problemas para la atención en salud R/C falta de AUS en algunos niños y adultos e/p desconocimiento de las familias para hacer uso del AUS. • Presencia de problemas en la crianza de animales R/C desorganización de la comunidad sobre la tenencia de animales. Falta de organización en la comunidad R/C interpersonales.

malas relaciones

PROBLEMAS

FRECUENCIA

GRAVEDAD

SOLUCION

TENDENCIA

RECURSOS

TOTAL

Control de cred y vacunación incompletas en niños menores de 4 años

Mala higiene personal y del ambiente

Falta de organización en la comunidad

Alimentación inadecuada Desconocimiento de la comunidad sobre la crianza de animales Aseguramiento universal de salud

Desconocimiento del cuidado de la salud enfermedades infectocontagiosas

2.5.1 IDENTIFICACION DE PROBLEMAS PROBLEMA

CAUSA

EFECTOS

CONTROL DE CRED Y Horarios inaccesibles de Niños con frecuentes VACUNACION los servicios de salud problemas de crecimiento y INCOMPLETAS EN NIÑOS desarrollo MENORES DE 4 AÑOS.

Trabajo de los padres

Enfermedades frecuentes prolongadas

Desinterés de padres de familia.

Mayor presencia de enfermedades prevenibles en niños menores de 4 años

Mayor exposición o presentar enfermedades.

Niños con riesgo de presentar los enfermedades inmunoprevenibles.

Perdida del carnet de Niños menores de 4 años con CRED y vacunas incompletas vacunación

Por enfermedad Sistema inmunológico bajo. prolongada

CENTRO MAGDALENA

PROBLEMA

ALIMENTACION INADECUADA EN FAMILIAS.

CAUSA

EFECTOS

Conocimientos Comunidad LAS deficientes en inadecuada alimentación balanceada

Bajo consumo cereales Y VITAMINAS )

Cultural

Presencia obesos

con nutrición

personas

Mal uso de los recursos Bajo rendimiento académico, económicos Cansancio, decaimiento Mal rendimiento físico Mala distribución de su tiempo Problemas gastrointestinales Alimentación no balanceada Globalización

Poco uso de los alimentos naturales del país

costumbres

consumo frecuente de Problemas cardiovasculares comida chatarra ,frituras Obesidad

PROBLEMA

CAUSA

EFECTOS

DESCONOCIENTO DE LA Proliferación de animales Contaminación ambiental COMUNIDAD SOBRE LA domésticos. CRIANZA DE ANIMALES

Desconocimiento de los Presencia de enfermedades problemas a la salud que virales y gastrointestinales. ocasiona la proliferación de animales.

Mordeduras, incrementos de Poco interés en la accidentes. tenencia responsable de animales Falta de vacunas. Rabia

Vivienda insalubre Creencia que el animal domestico (perro) da seguridad a la casa.

Apego a los domésticos

Depresión en las personas animales sobre todo en niños.

PROBLEMA

ASEGURAMIENTO UNIVERSAL DE SALUD

CAUSA Desconocimiento de las familias para hacer uso del AUS (educación)

EFECTOS Alta incidencia de enfermedades

Desinterés por recibir información

Riesgo en la salud por falta de de atención a los servicios de salud

Dificultad para acceder a la información,

Incumplimiento en el Tto de las enfermedades.

Idioma, cultura

Inaccebilidad al seguro universal de salud.

indocumentadas Bajo recursos económicos

Pobreza

No pueden gestionar el AUS

PROBLEMA

MALA HIGIENE PERSONAL Y AMBIENTE

CAUSA

EFECTOS

Falta de educación en la Aumento de roedores, comunidad para cuidar moscas, insectos su medio ambiente Aumento de la DEL contaminación ambiental Estilos de vida inadecuados Aumento de enfermedades Falta de información

Falta de sanitaria

Mal aspecto educación comunidad

Desorganización de la Acumulación de basura comunidad para la en el patio eliminación de los residuos

PROBLEMA

FALTA ORGANIZACIÓN LA COMUNIDAD

CAUSA

EFECTOS

Falta de adecuada No tienen junta directiva comunicación entre los por qué no se ponen de miembros de la acuerdo DE comunidad EN No tienen objetivos en común para llegar a un Falta de respeto entre bien deseado los miembros de la comunidad Aumento de las desavenencias entre sus miembros Desorganización de la comunidad para el cumplimiento de normas

Mayor exposición a presentar enfermedades

Enfermedades frecuentes o prolongadas

Mayor frecuencia de enfermedad es prevenibles en niños menores de 4 años

Niños con frecuentes problemas de crecimiento y desarrollo

Niños con riesgo de presentar enfermedades inmunoprevenibles

Niños menores de 4 años con CRED y vacunas incompletas

CONTROL DE CRED Y VACUNACION IMCOMPLETAS EN NIÑOS MENORES DE 4 AÑOS

Horarios inaccesibles de los servicios de salud

Desinterés parte de padres familia

por los de

Perdida carnet vacunación

del de

Trabajo de ambos padres

Descuido de los padres Horarios inaccesibles de los servicios de salud por la ocupación laboral de los padres de familia

Desnutrición infantil

Problemas gastrointestinales Bajo rendimiento académico

Presencia de niños obesos

Problemas cardiovasculares Poco uso de los alimentos naturales del país

Alimentación no balanceada

Mal rendimiento físico

Niños con nutrición inadecuada

ALIMENTACIÓN INADECUADA EN LAS FAMILIAS (BAJO CONSUMO DE CEREALES Y VITAMINAS)

Conocimientos deficientes en alimentación balanceada

Cultura

Mal uso de los recursos económicos

Mal distribución de su tiempo Globalización

Costumbre s Comida frecuente de comida chatarra

Contaminación ambiental

Presencia de enfermedades virales, gastrointestinales , etc.

Depresión en las personas sobre todo en niños.

Mordeduras e incremento de accidentes.

Vivienda insalubre

DESCONOCIMIENTO DE LA COMUNIDAD SOBRE LA CRIANZA ADECUADA DE ANIMALES

Proliferación animales domésticos

de Desconocimiento de los problemas a la salud lo que ocasiona la proliferación de animales.

Poco interés en la tenencia responsable de animales

Creencia que el animal domestico (perro) da seguridad a la vivienda

Apego a los animales domésticos

Falta de atención a los servicios de salud

Alta incidencia enfermedades

Atención de mala calidad

Incumplimiento en el tratamiento de las enfermedades

Inaccesibilidad al seguro universal de salud.

AUSENCIA DEL ASEGURAMIENTO UNIVERSAL DE SALUD

Causas Desconocimiento de las familias para hacer uso del AUS (educación)

Desinterés por información

recibir

Falta de tiempo Bajo recursos económicos Dificultad para acceder a la información, Indocumentada s, DNI

Mal Agresividad aspecto de comunidad

Aumento enfermedades Actitud negativa

Ausencia Aumento dede Mejoras roedores en moscas la comunidad e insectos

Aumento de la contaminación ambiental Conformismo

ComunidaddePasiva Acumulación basura en las calles

AUSENCIA DEL ASEGURAMIENTO FALTA DE ORGANIZACIÓN EN LA UNIVERSLA COMUNIDAD

Causas Causas Mala Desconocimiento comunicación entre de las familias los pobladores para hacer uso del AUS (educación)

Desinterés Falta de Participación por recibir información ciudadana PocoPobreza valor a la salud Nivel Bajocultural recursos económicos Nivel Idioma/ educativo

Falta de tiempo cultura

Aumento de enfermedades

Acumulación de basura en el patio Aumento de la contaminación ambiental

Aumento de moscas, roedores, insectos

Mal aspecto de la comunidad

MALA HIGIENE PERSONAL Y AMBIENTAL

Falta de educación en la comunidad para cuidar su medio ambiente

Estilos de vida inadecuados

Falta de información

Falta de educación sanitaria

Desorganización de la comunidad para la eliminación de residuos

PROBLEMAS

FRECUENCIA

GRAVEDAD

SOLUCION

INCRMENTO

RECURSOS

TOTAL

1/2

Ausencia del aseguramiento universal de salud

Falta de organización en la comunidad Control de cred y vacunación incompletas en niños menores de 4 años

Alimentación inadecuada en las familias. Mala higiene personal y ambiental

CENTRO MAGDALENA

Desconocimiento de la comunidad sobre la crianza de animales

1/2

2.6 JERARQUIZACIÓN DE LOS PROBLEMAS

PROBLEMA Presencia de problemas para la atención en salud R/C falta de AUS en algunos niños y adultos e/p desconocimiento de las familias para hacer uso del AUS. Las malas relaciones entre los miembros de una comunidad hacen que no se pongan de acuerdo en la solución de sus problemas

N°

Riesgo de presentar enfermedades inmuno prevenibles R/C con falta de vacunaciones completas en niños menores de 4 años

Riesgo nutricional en la población general R/C deficiente conocimientos sobre alimentación balanceada

Mala higiene personal y ambiental R/C déficit de conocimiento del cuidado del ambiente y su repercusión en salud 5

Presencia de problemas en la crianza de animales R/C desconocimiento de la comunidad sobre la tenencia de animales 6

CENTRO MAGDALENA

2.8 DIAGNOSTICO COMUNITARIO INCUMPLIMIENTO EN EL CONTROL DE CRED Y VACUNACION EN NIÑOS MENORES DE 4 AÑOS  Se identifico como primer problema principal el incumplimiento en el control vacunación y CRED dando como resultado En la comunidad de Espinar 520 del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que en el 42% de la población entre 0 a 12 meses tiene vacunas completas y el 17% no tiene las vacunas completas y que la población entre 13 meses a 5 años el 46% tiene vacunas incompletas y el 54% vacunas completas  Se identifico de un total de 49 familias encuestadas (100%) se observa que de los 11 niños presentes, los niños menores de un 1 año el 54,4 % tiene control de CRED y que el 7.0% tiene controles completos,; de 1 año de edad 7.0% no tiene controles de CRED, de 2 años el 18.1% % tiene controles de CRED de 3 años el 33.3 % no tiene controles de CRED y el18.1 % si tiene controles completos y de 4 años 50 % no tiene controles y el 9.9% si cuenta con controles de CRED

 ALIMENTACION INADECUADA Se identifico como segundo problema el tema de alimentación inadecuada dando como resultado en la comunidad de Espinar 520 del distrito de Magdalena de un total de 49 familias  Identificándose el aumento del consumo de comida chatarra por parte de adolescentes en un 18% de 2 a 3 veces por semana y jóvenes de 2 a 3 veces por semana en un 26%  PRESENCIA DE PROBLEMAS EN LA CRIANZA DE ANIMALES Se identifico como tercer problema la presencia de problemas en la crianza de animales En la Comunidad de Espinar 520 en el distrito de Magdalena de un total de 49 familias (100%) se observa que el 43% de las familias encuestadas refieren tener perros, 20 % refieren tener gatos, 10% refieren tener aves, y un 27% refieren no tener ninguno. PRESENCIA DE PROBLEMAS PARA LA ATENCION DE SALUD  Se identifico como cuarto problema la presencia de problemas para la atención de salud En la Comunidad de Espinar 520 del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas (100%), se observa que entre 20 a 64 años el 45.16 % no cuenta con seguro alguno , 34.4 % pertenece a essalud, 7,52 % AUS y el 7,5 % tiene seguro particular. entre 0 a 9 años el 46,15 % no cuenta con seguro, 26.92 % pertenece a essalud, el 3,84 % AUS y el 15,38 % tiene seguro particular .entre 10 a 19 años el 17,5 % no cuenta con seguro alguno, el 37,5% pertenece a essalud, el 37,5 % también AUS y el 5% tiene

seguro particular y finalmente de 65 años a mas el 69%, pertenece a essalud y el 13% pertenece al AUS , mientras que un 19% tiene seguro particular.  ACUMULO DE BASURA EN LA COMUNIDAD Se identifico como quinto problema al acumulo de basura existente en la comunidad de Espinar 520 del distrito de Magdalena de un total de 49 familias encuestadas ( 100%) se observa que el 100 % de las familias encuestadas refieren que la eliminación de la basura lo hacen por medio del carro recolector diariamente

CAPITULO III PLANIFICACION 3.1Árbol de objetivos

Objetivos Específicos

Padres de familia lograrán mostrar interés sobre la importancia de CRED Y VACUNACIÓN través de una adecuada educación sanitaria

Se logrará prevenir problemas de CRECIMIENTO Y DESARROLLO en el niño y evitar enfermedades inmunoprevenibles

Madre llevará continuamente a su hijo a sus controles de CRED Y VACUNACIÒN

Padres de familia lograran mostrar interés sobre la importancia de llevar un control de CRED Y VACUNACIÒN

CONTROL DE CRED Y VACUNACION IMCOMPLETAS EN NIÑOS MENORES DE 4 AÑOS

Objetivo General

Madres Cumplirán con la asistencia al control de CRED y VACUNACIÒN junto con sus niños menores de 4 años.

Objetivos Específicos

Familias conseguirán disminuir consumo de Alimentos chatarra.

Madres serán capacitadas para poder realizar un buen control del consumo de alimentos según presupuesto económico

Que las personas logren identificar los alimentos ricos en vitaminas y cereales.

Familia lograrán llevar una alimentación saludable y balanceada.

ALIMENTACIÓN INADECUADA EN LAS FAMILIAS (BAJO CONSUMO DE CEREALES Y VITAMINAS)

Objetivo General

Miembros de la comunidad lograran mantener una alimentación adecuada principalmente con una alimentación balanceada.

Objetivos Específicos

El personal de Salud brindará información adecuada sobre el cuidado de la tenencia de animales

Los miembros de las Familias lograrán disminuir los riesgos de sufrir mordeduras caninas

Personal de salud junto con la directiva de la comunidad, efectuara una organización que conlleve a la limpieza de los lugares públicos.

DESCONOCIMIENTO DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD SOBRE LA CRIANZA ADECUADA DE ANIMALES

Objetivo General

Familias Lograran disminuir problemas que ocasiona la proliferación de animales domésticos en la comunidad

Objetivos Específicos

Personas serán evaluadas según estado económico y harán uso de la atención en salud, a través del AUS.

Personas que no fueron afiliadas al seguro recibirán información para llegar a obtenerlo

Se logrará disminuir la tasa de morbi mortalidad de las personas que actualmente no son aseguradas.

Presencia de problemas para la atención de salud a través del AUS

Objetivo General

Familias de la comunidad lograrán hacer uso del AUS después de recibir información y tener su Documentación .

Objetivos Espec铆ficos

Familias no evidenciaran presencia de enfermedades., diarreica, infecciosas y Parasitarias.

Se lograr谩 evitar contaminaci贸n ambiental.

Comunidad No evidenciara presencia de vectores como (Insectos y roedores).

MALA HIGIENE PERSONAL Y AMBIENTAL

DECONOCIMIEN TO del cuidado del ambiente y su repercusi贸n en salud Objetivo General

Pobladores de la comunidad lograran mantener limpieza en los patios y alrededores.

Objetivos Específicos

Familias No Evidenciaran presencia de falta de logros de sus objetivos.

Logrará evitar Relaciones interpersonales se deterioren más

Comunidad No evidenciara la importancia de Directiva como actores para pedir apoyo

FALTA DE ORGANIZACIÓN EN LA COMUNIDAD

Objetivo General

Pobladores de la comunidad lograran mantener adecuadas relaciones interpersonales

3.2 Análisis de problemas:

Según la priorización de los problemas descritos anteriormente para la comunidad de Espinar 520, el problema con mayor incidencia es presencia de problemas para la atención de salud la cual tiene como causa principal a las personas que no cuentan con un seguro de salud, muchas e ellas por no contar con documentos de identidad. Como un segundo problema encontramos el incumplimiento del control de CRED y VACUNACION en niños menores de 4 años teniendo como mayor causal el desconocimiento de la población sobre la importancia del control de CRED y VACUNACION, es por esa razon que se encontraron a un gran número de niños que no siguieron con su control de cred y de vacunación. Como un tercer problema encontramos una gran tenencia de animales y tiene como factor causal la falta de organización y comunicación por parte de la población.

En cuanto al cuarto problema que aqueja a la comunidad estudiada es la alimentación inadecuada (bajo consumo de vitaminas y cereales) que se encontró en los diferentes grupos etéreos; y siendo su mayor causal la mala ingesta de alimentos nutritivos y balanceada.

Como problema Final encontramos Acumulo de basura en la comunidad la cual va a provocar diversas enfermedades, contaminación ambiental, malos olores, etc.

3.3 Planes y programas:

3.1º INCUMPLIMIENTO EN EL CONTROL DE CRED Y VACUNACION EN NIÑOS MENORES DE 4 AÑOS.

FECHA

LUGAR

ACTIVIDAD

-Reunión con la directiva del AA.HH fijar lugar hora y fecha para realizar campaña de salud PreventivoPromocional

11/06/11

“AA.HH. 7 de junio”

-Incentivar a la población mediante la Difusión de material educativo – comunicativo.

TECNICA

-Lluvia de ideas -Exposición -Reflexión

-Entrega de trípticos, dípticos/ volantes.

-Realizar secciones Educativas con respecto al tema del -Exposición (Rotafolios) problema encontrado.

18/06/11

-Incentivar la Reflexión. participación de la población en las sesiones educativas. -Lluvia de Ideas -Realizar preguntas, propuestas por las estudiantes de enfermería hacia la población asistente, sobre el tema expuesto.

RESPONSABLE

-Dialogo y lluvia de ideas.

Docente y Alumnas

3.2º ALIMENTACIÓN INADECUADA (BAJO CONSUMO DE CEREALES Y VITAMINAS) OBJETIVO:

FECHA

27/08/11

ACTIVIDAD

-Coordinar con los pobladores sobre la sesión educativa, tema, la fecha, la hora y lugar.

-Reconocimiento a través de la observación y las encuestas sobre estilos de vida saludables en las familias.

TECNICA

RESPONSABLE

-Lluvia de ideas -Exposición -Reflexión

-Observación

-Dialogo

Docente y alumnas

03/09/11

-Sensibilizar a la comunidad acerca de los estilos de vida saludables, importancia de la alimentación balanceada, a través de la sesión educativa sobre la prevención de enfermedades (cardiacos, obesidad y descalcificación de los huesos, fatiga) -Observar a la comunidad si se adecua, práctica, estilos de vida saludable e importancia de una alimentación balanceada.

-Exposición de temas.

-Entrega de trípticos.

-Lluvias de ideas -Encuesta. -Observación. -Dialogo.

3.3° PRESENCIA DE PROBLEMAS EN LA CRIANZA DE ANIMALES OBJETIVO: FECHA

ACTIVIDAD

TECNICA -Lluvia de ideas

10/09/11

-Coordinar con los pobladores sobre la sesión educativa, tema, la fecha, la hora y lugar.

-Personal de salud junto con la directiva de la comunidad, efectuara una organización que conlleve a la limpieza de los lugares públicos.

-Realizar sesiones Educativas de promoción y prevención de la salud.

-Educar a la comunidad sobre la importancia del manejo de la tenencia de animales.

RESPONSABLE

-Exposición -Reflexión

-dialogo -lluvia de ideas

Docente y -Rota folios, trípticos.

-Exposición -reflexión

alumnas

3.4° PRESENCIA DE PROBLEMAS PARA LA ATENCIÓN DE SALUD OBJETIVO: FECHA

17/09/11

ACTIVIDAD

-Realizar las coordinaciones necesarias para la visita de las enfermeras de la posta a la comunidad.

TECNICA

RESPONSABLE

- solicitud - dialogo

- Reunión con la directiva del AA.HH para realizar encuestas a la población.

Solicitud Dialogo

Observación Diálogos Docente y alumnas

- Reconocimiento a través de la observación y las encuestas sobre el tipo de seguro con el que cuenta las familias de la comunidad

- coordinar con la población y el centro de salud para brindar información sobre la importancia de los seguros de salud y como obtenerlos.

-Exposición (Rotafolios) -Entrega de trípticos, dípticos/ volantes.

3.5º ACUMULO DE BASURA EN LA COMUNIDAD OBJETIVOS: FECHA

ACTIVIDAD

TECNICA

24/09/11

-Coordinar con los pobladores sobre la sesión educativa, tema, la fecha, la hora y lugar.

-Lluvia de ideas

-Incentivar a la población mediante la Difusión de material educativo para que su asistencia sea efectiva.

-Entrega de trípticos, dípticos/ volantes.

-Exposición -Reflexión

-Exposición de tema. -Sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia que es tener áreas limpias, esto se logrará, a través de la sesión educativa.

-Incentiva a las personas del AA.HH para que no boten basuras en las calles, Enseñando la importancia de la limpieza y prevención par a la salud

RESPONSABLE

-Uso de Rota folios

-Lluvias de ideas.

Docente y alumnas

4.1. EJECUCION CAMPAÑA DE SALUD PREVENTIVO PROMOCIONAL El día 18/06/2011 se realizo la campaña de salud preventiva promocional en la posta de Salud , para ello se solicito la colaboración de personal médico del centro de salud magdalena con el cual se pudo contar pudiendo haber pequeños consultorios . El punto de reunión fue el centro de salud magdalena a las 3.:30 pm en donde se terminaron de hacer los últimos acuerdos, el centro de salud nos aporto con la prestación de mesas y sillas para la campaña y los materiales necesarios. Por parte de las estudiantes se realizo los debidos carteles, regalos para los asistentes a la campaña, se brindo sesiones educativas sobre crecimiento y desarrollo, alimentación balanceada, influenza, tbc, lavado de manos con su respectivo taller.

CONSULTORIO GINECOLÓGICO DONDE SE BRINDO A LAS MADRES UNA CHARLA DE CÁNCER DE CUELLO UTERINO.

CONSULTORIO DE MEDICINA GENERAL DONDE SE BRINDO LA ATENCIÓN GRATUITA

5.1. Evaluación: Este Plan de salud local para el periodo 2011, fue realizado por las alumnas de la facultad de enfermería de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega del VII ciclo. El cual buscaba encontrar y priorizar los principales problemas presentados en la población (comunidad espinar 520) ,para luego poder evaluar los conocimientos de salud de la población en cuanto a temas de salud , planteando junto con los pobladores alternativas de solución y poder aplicarlas viendo los resultados.

En la Comunidad Espinar encontramos al inicio del plan a personas accesibles a brindarnos información y cooperar con nosotros para cumplir los objetivos planteados, realizamos la entrevista en los pobladores, identificándose así los principales problemas, y en base a estos sus posibles soluciones teniendo como conclusión realizar una gran campaña de salud dentro de la comunidad. Una de la desventajas es que no tenían junta directiva la comunidad nos brindaron las facilidades para llevar acabo la campaña de salud. Se organizo una campaña de salud en conjunto con el centro de salud y se avisó a la población por medios de volantes repartidos casa por casa. El día de la campaña no se pudieron cumplir los objetivos planteados ya que se presentaron diversas dificultades En la actualidad asistieron al centro de salud para la campaña de despistaje de cáncer cervicouterino y mamario detectándose alteraciones en el cérvix a una de las pobladoras de la comunidad Espinar ,siendo derivada al Hospital Santa Rosa para su control y tratamiento , la campaña participaron activamente a sus controles acudiendo acompañados de otros familiares a los diversos servicios que se brindaron como fueron charlas informativas, control de crecimiento y desarrollo, vacunación, conserjería médica.

Viéndose con esto nuestros objetivos parcialmente logrados debido al interés y compromiso de parte de los pobladores de la comunidad Espinar 520 del distrito de Magdalena..

5.2. Limitaciones:

El poco tiempo trazado para cumplir los objetivos. La distancia entre la comunidad Espinar 520. y el centro de salud. Falta de compromiso de parte de algunos pobladores con nosotros. No existiendo junta directiva ni dirigentes en la comunidad. Poca colaboración para la campaña de salud. 5.3. Conclusiones: En la comunidad Espinar se observa que el 49% de la familias encuestadas son completas, el 38% tiene una familia aplicada, 5% una familia incompleta y el 2% vive solo. En la comunidad espinar se observa que el desempeño de jefe de familia lo tiene en un 80% el padre, en un 7% la madre y en una 13% otros familiares. En la comunidad Espinar se observa que el nivel educativo del jefe de familia es un 27% es secundaria completa, 17% superior completa 5% primaria completa, 4% secundaria incompleta, 2% primaria incompleta y 1% superior completa. En la comunidad Espinar se observa que el número de personas por familia que trabajan y aportan económicamente es en un 24% (1 persona) el 20% (2personas), el 8%( 3personas) y el 4% (4 personas). En la comunidad espinar se observa una distribución de la población por edad y sexo que el 41% de la población que se encuentra entre 20 a 45 años es femenino y un 35% es masculino, entre 10 a 19 años el 29% es femenino y el 15% es masculino, entre 46 a 64 años el 25% es masculino y el 20% es femenino, entre 5 a 9 años el 16% es femenino y el 13% es masculino, entre 1 a4 años el 8% es femenino y el 7% es masculino y menor de un años es 4% femenino y un 3% masculino y de 65 a mas el 3% es femenino y 3% masculino.

En la comunidad Espinar se observa que en el 65% de la población entre 0 a 12 meses tiene vacunas completas y el 35% no tiene las vacunas completas y que la población entre 13 meses a 5 años el 73% tiene vacunas incompletas y el 27% vacunas completas En la comunidad Espinar entre 20 a 64 años el 23% no cuenta con seguro alguno , 14% pertenece a ESSALUD, 13% AUS y el 4% tiene seguro particular entre 0 a 9 años el 14% no cuenta con seguro, 9% pertenece a ESSALUD, el 8% AUS y el 4% tiene seguro particular entre 10 a 19 años el 13% no cuenta con seguro alguno, el 9% pertenece a ESSALUD, el 7% AUS y el 1% tiene seguro particular y de 65 años a mas el 3% no tiene seguro, 3% essalud y el 1% pertenece al AUS. En la comunidad Espinar se observa que los niños menores de un 1 año el 27% no tiene control de CRED y que el 17% tiene controles completos de 1 año de edad 18% no tiene controles de CRED, de 2 años el 18% no tiene controles de CRED y el 8% controles completos de 3 años el 18% no tiene controles de CRED y el 25% si tiene controles completos y de 4 años 18% no tiene controles y el 50% si cuenta con controles de CRED. En la comunidad Espinar se observa que los niños con controles de CRED menores de 5 años es un 48% y que sin controles es un 52% de los niños. En la comunidad Espinar

se observa que las enfermedades más

frecuentes que presenta la población y que se encuentra en tratamiento son las IRAS en un 67% y la HEPATITIS B en un 33%. En la comunidad Espinar se observa que el

83% de las

familias

encuestadas refieren nunca haber consumido cereales y un 17% nunca haber consumido carnes. En la comunidad Espinar

se observa que el 20% de las familias

encuestadas refiere que consume menestras, el 20% tubérculos, el17% carnes, el 12% verduras, el 11% frutas, el 10% cereales, el 10 %lácteos. En la comunidad Espinar

se observa que un 10% de las familias

encuestadas refieren practicar ejercicios de 2 a3 veces por semana, 7 % refiere hacerlo ocasionalmente un 4 % lo hace diariamente un 29%

refiere el consumo de alcohol ocasionalmente, 1 % lo hace diariamente, un 10% refiere consumir tabaco ocasionalmente, 1 % refiere hacerlo 2 a 3 veces por semana un 34% refiere el consumo de alimentos chatarra ocasionalmente, el 2 % lo hace de 2 a 3 veces por semana, y un 1 % refiere hacerlo diariamente En la comunidad Espinar

se observa que el 52 % de las familias

encuestadas consumen alimentos chatarra ocasionalmente se observa que el 52 % de las familias encuestadas refieren consumir alimentos chatarra ocasionalmente el 29% refiere practicar ejercicios 2 a 3 veces por semana, el 16% lo refiere practicar ejercicios diariamente y un 3 % refiere hacer ejercicios ocasionalmente.

5.4. Recomendaciones: Que la población mejore sus hábitos alimentarios. Que los pobladores se comprometan más a fondo con los trabajos trazados. Fomentar más el interés de los pobladores con respecto a los temas de salud. Entablar mayor confianza con los pobladores. Verificar que los dirigentes cumplan su palabra.

5.5. Bibliografía: Guía de Planificación IEG – Ministerio de Salud.

5.6. Anexos:

Dando charlas informativas

Brindando informaci贸n de Vacunaci贸n

Charla sobre el Lavado de Manos

Campa帽a de Vacunaci贸n Gratuita

Brindando los Premios por de canastas

Control de Crecimiento y Desarrollo

Vacunaci贸n de Influenza

Incentivos a la poblaci贸n que participo

Educaci贸n en Salud.

Con nuestra profesora la Licenciada Eliana Medina en la Campa単a de Salud

Con todo el equipo del Centro de Salud en la campa単a de Salud

“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”

Magdalena, 11 de Junio del 2011 OFICIO N

J-MICRO RED LIMA 2

Señora Presidenta: PRIMITIVA PEVEZ QUISPE Presidenta del AA.HH „‟7 DE JUNIO‟‟ Asunto: Permiso para realizar una campaña en la comunidad AA.HH „‟7 de Junio‟‟ Lima -Ciudad. Presente.Tengo el agrado de dirigirme a usted; para saludarle con el fin de solicitarle el acceso a su comunidad, para realizar una campaña preventivo promocional el 18 de junio a horas 8:00am hasta 12:30 pm , en beneficio de toda la comunidad y de los padres de familia al celebrar su día este tercer domingo de junio.

Agradeciéndole la atención al presente aprovecho la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi consideración y estima personal.

Atentamente.

NART/eme

“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”

Magdalena, 14 de noviembre del 2011 OFICIO N

J-MICRO RED LIMA 2

Señora Doctor: Carmen Guzmán DIRECTOR DEL INSTITUTO CARRION „‟ESCUELA DE PODOLOGIA „‟

Lima -Ciudad. Presente.Tengo el agrado de dirigirme a usted; para saludarle y enviarle el PLP del VII Ciclo para fines de revisión en concordancia según normatividad vigente de la facultad de enfermería de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Agradeciéndole la atención que brinde a la l presente me despido de usted

Atentamente

E.M/c.e.c

NART/eme

AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”

Magdalena, 11 de Junio del 2011 OFICIO N

J-MICRO RED LIMA 2

Señor directora: INSTITUTO SELENE

Lima -Ciudad. Presente.Tengo el agrado de dirigirme a usted; para saludarle con el fin de solicitarle la participación de 5 de sus estudiantes , para realizar una campaña preventivo promocional, que se llevara a cabo el 18 de junio a horas 8:00am hasta 12:30 pm en el AA.HH „‟7 de Junio „‟, donde se estará brindado el servicio de corte de cabello, en beneficio de la comunidad y de los padres de familia al celebrar su día este tercer domingo de junio.

Agradeci茅ndole la atenci贸n al presente aprovecho la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi consideraci贸n y estima personal.

Atentamente

NART/eme

CENTRO MAGDALENA