INHOUD
Voorwoord
7
1. Omgaan met ouders
11
1.1. De leerkracht als gesprekspartner voor ouders 1.2. Enkele typische gespreksonderwerpen
11 13
2. Het gesprek aangaan met de ouders
17
2.1. Voorbereiding op het gesprek 2.1.1. Interne en externe voorwaarden 2.1.2. Kenmerken van het gezin 2.1.3. Nog enkele algemene tips 2.2. Mogelijk verloop van het gesprek 2.2.1. Algemene omgangsregels 2.2.2. De initiatiefnemer 2.3. Fasen in het gesprek 2.3.1. Fase 1: mededelen van het slechte nieuws 2.3.2. Fase 2: omgaan met de emoties bij de ouders 2.3.3. Fase 3: probleemverkenning en -oplossing 2.3.4. Fase 4: besluitvorming en afronding 2.3.5. Fase 5: evaluatie en follow-up 2.4. Reflectie over het verloop van het gesprek 2.5. Doorverwijzing naar derden 2.6. Over nuttige tips en valkuilen
17 17 19 21 24 24 26 28 30 41 44 56 57 58 59 59
3. Wegwijzers op school: het belang van goed uitgelijnde communicatiekanalen
63