Les 2 Kortfilms bespreken en vergelijken

les Kortfilms bespreken en 2 vergelijken

3 1

Je vertelt hoe je een verhaal ervaart

Je bestudeert hoe een auteur een verhaal opbouwt en zijn boodschap naar het publiek brengt 4 2

Je kent de kenmerken van het genre kortfilm

Je kent de termen hoofdpersonage, tegenspeler, nevenpersonage, verhaallijn, open einde en chronologie

1

KOrtfilm The PresenT

Situeren

1 In deze les bekijk en vergelijk je twee kortfilms. a Hou je van deze verhalen? b Welke titels ken je? 2 Geef het grootste verschil tussen een kortfilm en een gewone film. 3 Lees en bekijk onderstaande informatie over de kortfilm The Present aandachtig. Jacob Frey is een Duitse regisseur die op wereldwijde filmfestivals al meermaals in de prijzen viel voor zijn kortfilms, hij mag reeds meer dan 100 awards achter zijn naam schrijven. Zijn kortfilm The Present ging in 2016 viraal op het internet, meer dan 150 miljoen mensen bekeken de film. Hij werkte ook mee aan Walt Disney’s Zootopia en Moana en aan The Secret Life of Pets. a Waarover denk je dat het verhaal zal gaan? TRAJECT NederlaNds 3 lITeraTUUr

onDERWEG voorbeeldhoofdstuk

b Heb je op basis van de poster een vermoeden van wat er in de doos verstopt zit?

c Jacob Frey werkte ook aan soortgelijke langspeelfilms mee, welke? Welke van die films heb je gezien?

Het verhaal beleven

4 Waarom is de jongen eerst boos als hij ziet dat het hondje gehandicapt is?

5 Vond je het einde van het verhaal verrassend? Waarom?

6 Hieronder vind je enkele vragen over de film. a Kies er twee uit. b Beantwoord de vragen. c Geef één duidelijk argument. Als je iets zegt of je mening geeft, dan neem je een standpunt in. Je kunt je standpunt verdedigen of uitleggen met argumenten. Dat zijn redenen die je geeft om anderen van je mening te overtuigen. • Heeft de kortfilm je anders doen nadenken over handicap, gezin of huisdieren? Antwoord: Argument: • Begrijp je de reactie van het hoofdpersonage? Antwoord: Argument: LES 2 KOrtfilmS beSpreKen en vergelijKen 19

onthouden voorbeeldhoofdstuk

• Heb je ooit al eens iemand uitgesloten omdat die persoon een beperking had of heb je je al eens uitgesloten gevoeld?

Antwoord:

Argument:

• Vond je het een mooie kortfilm?

Antwoord:

Argument:

7 Doen de personages je aan iemand denken? Omschrijf welke punten van overeenkomst je ziet.

Doordringen tot de tekst 8 In het verhaal zitten slechts drie personages. Vul deze tabel in. de tegenspeler het nevenpersonage het hoofdpersonage Het hoofdpersonage staat centraal in een verhaal. Het is de figuur die de belangrijkste rol heeft. Nevenpersonages zijn bijfiguren, personages die minder opvallen en op de achtergrond aanwezig zijn. De tegenspeler zorgt ervoor dat het hoofdpersonage verandert of in actie komt. De tegenspeler kan een echte vijand zijn (zoals The Joker bij Batman of Thanos bij de Avengers), maar hij kan ook een personage zijn dat ervoor zorgt dat het verhaal op gang komt. 20 TRAJECT NederlaNds 3 lITeraTUUr

onthouden voorbeeldhoofdstuk

9 Hieronder vind je tien scènes uit de kortfilm. a Nummer ze tijdens het kijken van 1 tot 10. b Schrijf naast elke scène in één korte zin wat er gebeurt.

scène volgorde beschrijving

LES 2 KOrtfilmS beSpreKen en vergelijKen 21 voorbeeldhoofdstuk

onthouden

22 TRAJECT NederlaNds 3 lITeraTUUr In deze opdracht heb je de verhaallijn samengesteld. Je hebt alle scènes in volgorde kunnen plaatsen, dat betekent dat we als kijker het verhaal stap voor stap volgen. Het maakt geen sprongen vooruit of achteruit in de tijd. Dit noemen we een chronologisch verloop. KOrtfilm Coin oPeraTed Situeren 1 Bekijk de affiche van deze kortfilm. a Welke personages verwacht je tegen te komen? b Wat zal er gebeuren in de kortfilm? 2 Waar droom jij van? Wat vind je belangrijk in het leven? Hoe ver wil jij gaan om dit te bereiken? 2voorbeeldhoofdstuk

Het verhaal beleven

3 Centraal in deze kortfilm staat een jongen. a Hoe oud schat je het hoofdpersonage in het begin van de film?

b Wat is zijn grote droom?

c Hoe wil hij die droom bereiken?

LES 2 KOrtfilmS beSpreKen en vergelijKen 23 4 Neem volgende lijst met karaktereigenschappen door. gedreven lui geduldig wilskrachtig verwend spaarzaam volhardend wispelturig naïef onverschillig onhandig fantasierijk achterdochtig ambitieus gedisciplineerd onbezonnen solitair a Verdeel de woorden over deze vier groepen. woorden die ik nog nooit gehoord heb woorden die ik al gehoord heb, maar die ik niet begrijp woorden die ik begrijp als ik ze hoor/lees, maar zelf niet gebruik woorden die ik begrijp en zelf gebruik voorbeeldhoofdstuk

b Vergelijk jouw indeling met die van een medeleerling. Welke woorden hebben jullie anders ingedeeld? c Kun je aan elkaar de betekenis van een woord uitleggen? d Zoek de betekenis op van de woorden die jullie allebei niet begrijpen. e Omcirkel de eigenschappen die bij het hoofdpersonage passen.

Doordringen tot de tekst

5 Vind je Coin operated een realistisch verhaal of niet? Kijk hierbij naar de personages en de situaties.

24 TRAJECT NederlaNds 3 lITeraTUUr 6 Als eindbeeld zien we hoe de raket door de lucht vliegt. a Wie zit erin? Beschrijf het personage in detail. b Hoe kun je dit verklaren? voorbeeldhoofdstuk

7 Deze kortfilm heeft een open einde. a Hou je van verhalen met een open einde? Waarom (niet)?

b Waarom laat de regisseur ons achter met vragen?

Dit verhaal heeft een open einde: we blijven achter met een aantal vragen. We moeten een deel van het verhaal zelf invullen.

onthouden

verwerKen: de KOrtfilmS vergelijKen 1 Lees onderstaande reviews over de twee kortfilms. a Geef steeds aan over welke film het citaat gaat. b Vermeld of je het er mee eens bent.

‘Ik kan me enorm goed vinden in deze film. Het gaat erover hoe je met hoop en focus zelfs de meest onmogelijke dromen waar kan maken. Zo ben ik ook: naïef en hoopvol! En gericht op mijn doel!’ LES 2 KOrtfilmS beSpreKen en vergelijKen 25

¡ The Present ¡ Coin Operated ¡ akkoord ¡ niet akkoord ‘Wat een trieste conclusie: je hebt dus heel veel geld nodig om je dromen waar te maken.’

¡ The Present ¡ Coin Operated ¡ akkoord ¡ niet akkoord ‘Wondermooie kortfilm leert ons in 4 minuten dat ook klein geluk groots kan zijn.’

¡ The Present ¡ Coin Operated ¡ akkoord ¡ niet akkoord ‘Deze film is werkelijk een geschenk voor mij! Als kind werd ik gepest omdat ik flaporen had, toen ik achttien was, heb ik ze laten opereren. Maar deze film toont aan hoe gelukkig we kunnen zijn als we vrede nemen met hoe we eruitzien. Prachtig!’

¡ The Present ¡ Coin Operated ¡ akkoord ¡ niet akkoord ‘Indrukwekkend hoe de regisseur erin slaagt in 5 minuten een heel leven te vertellen! Ik vond deze kortfilm tegelijkertijd triest en mooi.’

¡ The Present ¡ Coin Operated

¡ akkoord ¡ niet akkoord 3voorbeeldhoofdstuk

2 Stel dat je beide films als tip zou doorsturen naar één persoon. Wie zou je dan kiezen?

Schrijf hieronder het berichtje dat je naar die persoon zou schrijven. Zorg dat uit je berichtje blijkt waarom je deze persoon kiest.

The Present Aan:

Bericht:

26 TRAJECT NederlaNds 3 lITeraTUUr Coin Operated Aan: Bericht: voorbeeldhoofdstuk

3 Bedenk voor beide films een originele alternatieve titel. Je mag kiezen voor Engels of Nederlands.

The Present:

Coin Operated:

4 Welke kortfilm sprak jou het meeste aan? Geef twee redenen waarom dat zo is.

LES 2 KOrtfilmS beSpreKen en vergelijKen 27 voorbeeldhoofdstuk