Mario Ulises Huanambal Valenzuela De la Edad Media al Renacimiento
San José de Cluny Comunicativa y de Investigación
Comunicación Literatura 5.to de Secundaria / 16 años
Aprender sobre la Edad Media/ Crítica literaria / Comunicativa pragmática e informatica - Uso interactivo de TICs. - Interacción entre grupos heterogéneos. - Actuar de forma autónoma
Wordpress - Issu - Vimeo - Youtube - Daypo - Sparkol -Calameo
del proyecto distribuye los temas a los grupos Presentación del video que se encuentra en la web educativa sobre el tema eje. El docente es facilitador de páginas significativas y monitorea el trabajo. Acompaña, aconseja y evalua constantemente el avance de los productos. Aconseja y evalua el proceso de producción finales. Evaluación según los criterios , reflexión final y metacognición.
Presentación del Proyecto Contextualización: Lectura de separatas y libros Investigación y profundización Elaboración de resúmenes y técnicas esquemáticas Creación de videos y publicarlos en Youtube Presentación de los videos exposiciones y examen Wifi - Internet - Laptops - Tabletas - Teléfonos móviles
Forma equipos de investigación de cuatro estudiantes - Asignación de tema. Lee , analiza y socializa la información sobre su tema de investigación. Utiliza Internet y fuentes bibliográficas para profundizar sobre su tema. Emplea técnicas gráfico esquemáticas para resumir la información. Utiliza el programa Sparkol y sus teléfonos móviles para crear videos. Presentan sus vides exposiciones con ayudas visuales y realizan un examen virtual a través de Daypo para demostrar su aprendizaje.
Valoración del proceso, contenido y trabajo en equipo. No participó en ninguna sesión. Participó casi simpre. Responsabilidad Participó siempre. Participó solo dos veces. Participó algunas veces. Asistió casi siempre. Asistió algunas veces. Asistió solo dos veces. No asistió a ninguna sesión. Asistencia Asistió siempre. Investigación Información significativa Información importante. Solo presentó una referencia. Algunas importantes. No presentó material. Entregó todo. Entregó algunos productos Solo cumplió con una sesiones. Proceso Entregó la mayor parte. No cumplió con cada sesión. Presentó sin editar. Presentó una parte sin editar. No presentó. Vídeo Audio y vídeo correcto. Calidad inadecuada. Crítica literaria Sutentación adecuada. Tesis y algunos argumentos. Solo tesis. No presemtó la crítica. Solo comentario. Vídeo Exposición sobre los autores de la Edad Media y el Renacimiento El presente trabajo busca que los estudiantes puedan realizar una investigación sobre los autores de la Edad Media y el Renacimiento empleando bibliografía adecuada e información significativa de Internet. Además desarrollar su juicio crítico frente a las obras de los autores. Los estudiantes dentrán que utilizar TIC para la concretización de su proyecto final y presentar productos por sesión para dar fe de su proceso de investigcación e interección con el conocimiento.