22 de octubre de 2014
[CREATIVIDAD ]
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN UNA SOCIEDAD GLOBAL CREATIVIDAD ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? La creatividad es el proceso que comprende la totalidad del comportamiento psicológico de un sujeto y su correlación con el mundo, para concluir en un cierto producto, que puede ser considerado nuevo, valioso y adecuado a un contexto de relación, ficción y realidad.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA CREATIVIDAD? La creatividad es realmente importante porque día a día, en todos los aspectos está presente, forma parte de nosotros, y nos da la capacidad de poder generar ideas para poder enfrentar las situaciones, al igual que desarrolla diferentes habilidades porque genera ideas y ayuda a la resolución de problemas.
NIVELES DE CREATIVIDAD: Existen 8 niveles de creatividad entre los que se encuentran: Nivel de Recreación: En el que el individuo crea mentalmente de manera autónoma un
conocimiento o producto existente pero desconocido. Es un nivel muy elemental del desarrollo de la creatividad. Nivel de descubrimiento: Donde el individuo descubre en su mente problemas y productos
que requieren una acción para su solución, pero no es capaz aún de exteriorizarlas. Es un nivel más avanzado que el anterior, pero aún básico. Nivel de expresión: El individuo exterioriza y expresa de manera independiente conocimientos
o productos existentes pero desconocidos. Nivel de producción: En el que el individuo extrae de la naturaleza conocimientos y nuevos
productos o usa de ella posibilidades combinatorias. Produce algo nuevo, aporta algo novedoso y de valor para la comunidad.
JARAMILLO ANDRADE ULISES
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Nivel de invención: Donde el individuo genera un nuevo conocimiento o producto. Es una
solución técnica de un problema que posee novedad, actividad inventiva y aplicabilidad en la práctica. Nivel de innovación: El individuo crea nuevas estructuraciones, implicando cambio de
paradigmas. Es una solución que se califica de nueva y útil para el individuo o el colectivo que la logra, que aporta un beneficio y que constituye un cambio en el diseño o la tecnología de producción de un artículo o en la composición del material del producto. Nivel de racionalización: Nivel que se refiere a la solución correcta de un problema, que se
califica como nueva y útil para el individuo o el colectivo que la logra y que su aplicación aporta un beneficio. Nivel emergente: Alcanzando al rebasar los límites de lo tradicional, de lo estandarizado,
cuando no aportan uno de los cánones tradicionales establecidos.
PRINCIPIOS DE LA CREATIVIDAD
Los principios de la creatividad son puntos fundamentales sobre los que se sustenta dicha capacidad. 1. Principio de valoración diferida: Generar y buscar ideas sin generar en ello valoraciones positivas o negativas que pudiesen, en algún momento, inhibir al equipo de participar en el proceso creativo. 2. Principio de distanciamiento: Para poder percibir con claridad una situación lo conveniente es alejarse tanto como sea posible de la forma habitual de comprender las cosas, y atreverse a utilizar herramientas distintas. 3. Principio de experimentación lúdica: En ocasiones es recomendable superar el pensamiento tradicional y atreverse a enfrentar los problemas de un modo juguetón y desordenado, puesto que la fantasía permite dar una visión diferente de la realidad. 4. Principio
de
provisionalidad:
Las
soluciones
encontradas
son,
por
definición,
perceptibles, y su vigencia es relativa. Al saber esto, es posible seguir pensando y dar con ideas cada vez más efectivas y novedosas. 5. Estos cuatro principios fundamentales de la creatividad nos permiten construir herramientas que faciliten nuestra creatividad y la de nuestro equipo.
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FACILITADORES Y OBSTÁCULOS PARA LA CREATIVIDAD
Obstáculos:
Facilitadores, impulsadores:
De orden afectivo. Otros estímulos
ser aceptado; la alegría de vivir; la
que congelan la creatividad de una
fe en las propias capacidades y en
persona
son
la propia vocación vital; el espíritu
inseguridad, límites autoimpuestos y
de compromiso y de entrega; la alta
sentimientos de culpa.
necesidad de logro.
o
un
grupo
De orden cognoscitivo. Un ambiente de
De orden afectivo. La seguridad de
prejuicios,
De
orden
cognoscitivo.
Tener
tradicionalismo,
padres de un buen nivel intelectual,
burocratismo condiciona actitudes
con amplios intereses culturales y
rutinarias, impersonales y apáticas.
creativos, y además tolerantes al
De
pluralismo de ideologías y a las
orden
monótono,
físico. estático
Un
medio
puede
ser
vicisitudes que conlleva la práctica
enemigo de la creatividad como un
del ensayo y error; y, por supuesto,
medio inestable y caótico.
tener maestros con estas mismas características.
De orden físico. Cuando alternamos periodos de intensa estimulación con periodos de calma y seriedad, obtenemos el clima propicio para asimilar, sedimentar e incubar.
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Mirar y dialogar
Publicar
PROCESO GRAFICO
Pensar y Reflexionar
Producir
¿CÓMO DESARROLLAR LA CREATIVIDAD?
Algunas ideas para desarrollar la creatividad son: No seguir modas: Cuando se realiza un proyecto, lo primordial es inyectarle la esencia de lo que se cree conveniente. Jugar: Toda actividad lúdica ayuda a estimular la mente. Leer: Esto genera en la mente nuevos escenarios. Ser constante: Dejar que fluyan las ideas y no rendirse. Mostrar y compartir: Dar a conocer las ideas, exponerlas a la crítica. El proceso creativo Cada individuo tiene su singular creatividad, incluso puede resultar espontánea. En este sentido, resulta importante, que los docentes ayuden y estimulen mediante la educación, a formar personas creativas potenciando la creatividad entre su alumnado. ¿Cómo podemos lograr esta meta? Si pudiéramos esquematizar el proceso creativo en diferentes fases, éstas serían las que aparecen representadas en la figura. Se comenzaría despertando el interés y la curiosidad del individuo por algo. Para ello, debemos aprender a saber, escuchar, leer, observar y relacionar los
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detalles. Seguiría la preparación que consiste en informarse, documentarse, es decir, reunir y establecer una base sólida de información para poder pensar y discutir las ideas, a veces con otros, viendo así las cosas desde distintos ángulos y surgiendo nuevas situaciones.
Innovación ¿Qué es innovación? Innovación es un término de moda en los últimos años y por tanto del que se ha usado y abusado hasta la saciedad. La innovación es lo que salva a las empresas, los innovadores son lo
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moderno, sin innovación no hay crecimiento, no hay futuro, etc. Pero muchas veces, no se tiene claro a qué nos referimos cuando hablamos de innovación y a menudo se confunde con otros términos como emprender, creatividad o investigación y desarrollo (I+D). Innovación es un cambio que supone una novedad. Esta palabra procede del latín innovatĭo, -ōnis que a su vez se deriva del término innovo, -are ('hacer nuevo', 'renovar'), que se forma con in('hacia dentro') y novus ('nuevo'). Algunos términos que tienen un significado similar son: 'reforma', 'renovación' y 'cambio novedoso'. Innovación y creatividad En muchos casos, la innovación está fuertemente unida a la creatividad, el descubrimiento y la invención. Para realizar un cambio que suponga introducir algo nuevo es necesario un proceso creativo. En ocasiones, la creatividad representa una variación de algo ya existente. Puede producirse, por ejemplo, mediante una asociación de ideas. Los conceptos de innovación y creatividad se dan en diversos ámbitos como en la industria, la empresa, la educación y el arte. BIBLIOGRAFÍA María Teresa Esquivias Serrano (2004) Creatividad Definiciones Antecedentes y Aportaciones. 12 de Octubre 2014 de Revista Digital Universitaria. Sitio web: www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art4/ene.art4.pdf Karina Valencia Hernández, Carmen García Retes (2012) La Importancia de la Creatividad. 12 de Octubre 2014 de slideshare. Sitio web: es.slideshare.net/EquipoImaginadores Antonio Blázquez Ortigosa (2009) La importancia de ser creativo. 12 de Octubre 2014 de andalucía. Sitio web: www.csi-csif/andalucia/modules/mod-ense/revista Yenny Hernández (2012) Facilitadores y Obstáculos de la Creación. 12 de octubre 2014 de bloques creativos. Sitio web: https://elblogdelalicyennyhdez.files.wordprees.com/2012 Lilian Pérez (2012) ¿Cómo desarrollar la creatividad? 12 de octubre de 2014 de FOROALFA. Sitio web: foroalfa.org/artículos/como-desarrollar-la-creatividad
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LA CREATIVIDAD ES UN ACTO DE FE DONDE HAY QUE CREAR PERO PRIMERO TENEMOS QUE IMAGINAR
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[CREATIVIDAD ]
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN UNA SOCIEDAD GLOBAL
LEGO
Los Legos son buenos para crear porque puedes crear cualquier forma que quieras y se te ocurra con los legos. Puedes crear desde ciudades hasta personajes humanos
JARAMILLO ANDRADE ULISES
Pรกgina 8
PLAY-DOH
Puedes crear todo diversa do cosas como helado mu単equitos, esculturas , pastelitos todos manejando la plastilina
REGLETAS
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Las regletas son eficientes para enseĂąar a sumar restar pero tambiĂŠn sirven para poder desarrollar la creatividad porque puedes construir diversas cosas como cubos una torre gigante un imperio chino
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HERRAMIENTAS DIGITALES
(APLICACIÓN) Popplet (URL) popplet.com
DESCRIPCION.- Es una aplicación para poder hacer mapas conceptuales y mentales VENTAJAS.- Que puedes crear los mapas de cualquier tamaño y no hay costo alguno DESVENTAJAS.- Necesitas tener todas las actualizaciones de flash player en tu computadora
(APLICACIÓN) Vocaroo (URL) vocaroo.com
DESCRIPCION.- Una aplicación para poder grabar cualquier
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tipo de audio VENTAJAS.- Que es una manera fรกcil de grabar y poder crearlo e mp3 DESVENTAJAS.- Que mecesitas una computadora con microfono
(APLICACIร N) Photofunia (URL) photofunia.com
DESCRIPCION.- Una aplicaciรณn para poder crear o editar fotos VENTAJAS.- Que pudes tenerlo hasta en tu celular y es muy fรกcil de usar DESVENTAJAS.- Que la aplicaciรณn en computadora tiene comerciales de google.
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(APLICACIÓN) Snacktools (URL) snacktools.com
DESCRIPCION.- Es una aplicación para poder crear paginas de cualquier tipo de interes VENTAJAS.- Se puede hacer con facilidiad las paginas DESVENTAJAS.- Que al hacerla te pide muchos datos personales para la pagina y se conecta inmediaamente con Fb
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