Diseño y Desarrollo Regenerativo presa San José S.L.P.

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DISEÑO Y DESARROLLO REGENERATIVO

JOHN T. LYLE

A TRAVES DE LA VISIÓN DEL LYLE CENTER

John T. Lyle y los principios del diseño y desarrollo regenerativo

D

Lyle vio la conexión entre los conceptos

Lyle vs. Regenesis

https://www.cpp.edu/~crs/regeneration.html 1

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REGENESIS

¿DE CUALES ENFOQUES PARTE?

MORE THAN GREEN

LA BASE TEORICA DEL DESARROLLO REGENERATIVO TEORIA DE SISTEMAS

PROCESOS DE DISEÑO

John T. Lyle

DESARROLLO REGENERATIVO

“True change will require a fundamental culture change” (REGENESIS 2000)

BIOMIMICRY DISEÑO ECOLOGICO ECO-EFFICIENT ELEMENTOS SUSTENTABLES DIS. RESTAURATIVO

1994 CRADLE TO CRADLE

Objetivos

+ ECOLOGIA DE SISTEMAS +

Cada proyecto debe ser.. Específico ::

BIOMIMETICA DE ECOSISTEMAS

=

.

DESARROLLO REGENERATIVO

REGENESIS

Holístico :: Audaz

EL HUMANO ES PARTE INHERENTE DE LOS ECOSISTEMAS

RESTAURATIVO CRADLE TO CRADLE DESARROLLO REGENERATIVO

::

IMPACTO AMBIENTAL POSITIVO

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ROL DEL HUMANO

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EL CONCEPTO: DESARROLLO REGENERATIVO

DISEÑO DESARROLLO REGENERATIVO REGENERATIVO DISEÑAR: HACER UN PLAN DETALLADO PARA LA EJECUCIÓN DE UNA ACCIÓN O UNA IDEA

DESARROLLO: ESTADO EN EL CUAL LAS COSAS MEJORAN AL EXPANDIRSE O REFINARSE

¿QUE ES EL DESARROLLO REGENERATIVO?

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PRINCIPIOS DE UN DESAROLLO ELEMENTOS DE REGENERATIVO DISEÑO CREAR UN DESARROLLO REGENERATIVO CONSISTE EN VER LA IMAGEN COMPLETA TRABAJAR CON SISTEMAS HOLISTICOS EN VEZ DE CON ENTIDADES SEPARADAS. Entender el sistema completo o el patrón maestro del lugar mas allá de las fronteras del sitio. Trasladar estos patrones en guías de diseño. Entender y basar el diseño en la realidad local , (ecológica y cultural) mas allá de la teoría sola. Entender y alinear las aspiraciones humanas de un proyecto. Entender que la diversidad y unicidad de cada lugar es crucial en el diseño. Usar esto para el proyecto y crear identidad en este lugar. Utilizar y entender las relaciones y sistemas. Utilizar conocimiento de diferentes disciplinas y equipos de diseño. Diseñar y permitir la complejidad la retroalimentación y procesos de dialogo para permitir la evolución y desarrollo en largos periodos. Utilizar diseños integrados y de participación al igual que procesos constructivos. Conservar, restaurar y regenerar ecosistemas. Buscar crear o restaurar la capacidad de los ecosistemas y ciclos bio - geológicos para funcionar sin el manejo humano

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CONEXIÓN ENTRE LOS CONCEPTOS DE SUSTENTABILIDAD Y REGENERACIÓN

MORE THAN GREEN

EDIFICIOS Enfocado en resultados efectivos en el ambiente Técnicas avanzadas que enfatizan las soluciones mas simples Los edificios se consideran elementos del paisaje, no solo objetos individuales Los edificios son responsivos a su ambiente. (Lyle) Estrategias para un resultado psicológico positivo. Uso del diseño vernáculo y biofílico. (Kellert)

DESARROLLO REGENERATIVO APROXIMACION INTEGRAL

DISEÑO RECONCILIATORIO

INFRAESTRUCTURA Multifuncional con múltiples beneficios positivos. Ej. Agua - Filtrar y Transformar desechos en recursos Edificios que aporten al sistema. (Pedersen)

DISEÑO ECOLOGICO

TRANSPORTE Enfocar los movimientos de transporte de solo ir del punto A al B a proveer de una interacción entre la red de transporte, lo constr uido, el ambiente y mas allá. Reducir la necesidad de viajes.

BIO- INSPIRACIÓN

DISEÑO URBANO Enfocado al diseño según el sitio y el contexto específicos. Comprometerse con las personas para identificar y desarrollar el sentido del lugar. (Reed) Restaura o crea capacidad para que los ecosistemas y los ciclos geo-biológicos puedan funcionar sin la intervención humana.(Reed) Responde y mantiene el carácter local.

CRADLE TO CRADLE

DISEÑO RESTAURATIVO

ECO-EFICIENTE

Estos elementos de diseño incluyen todas las corrientes del desarrollo regenerativo, entre paréntesis esta quien aporto esta teoría. En caso de no especificarse se entenderá como principio general. El Desarrollo regenerativo utiliza todas las tecnologías verdes siempre y cuando sean pertinentes en el sitio.

CONVENCIONAL

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METODOLOGIA VISION DE John T. Lyle

REGENESIS METODOLOGIA

TODO PARTE DEL SITIO PARA EL SITIO TRES ETAPAS DE PROYECTO

Entender

concentra gran parte de la población y es allí donde las

Integrar

Alimentación Energía Transporte

Sostener

Integral Assessment™ Story of Place™ Stakeholder Engagement Understanding Place Making that Understanding Comprehensible and Transferrable Inspiring the Community

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REGENESIS TRABAJA CON TRES DISTINTAS METODOLOGIAS QUE PUEDEN TRASLAPARSE


PRIMICIAS EN EL DISEÑO Y DESARROLLO REGENERATIVO

REGENESIS DIAGNOSTICO

TODO PARTE DEL SITIO PARA EL SITIO

EXISTEN 4 PRIMICIAS DE DISEÑO Y ESTAS SON:

LUGAR Y POTENCIALIDAD

METAS ENFOCADAS EN LA CAPACIDAD REGENERATIVA Integral Assessment™ y/o

Story of Place™

EVOLUCIÓN CON EL LUGAR ARMONIZACIÓN/PROCESOS

http://regenerationalliance.com/projects/villages-loreto-bay/ 11

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LORETO BAY VILLAGES

REGENERANDO EL ESTUARIO

BAJA CALIFORNIA SUR, MÉXICO REGENESIS

DESCRIPCIÓN DE PROYECTO

EL LUGAR

MASTERPLAN

DISEÑO REGENESIS

http://regenerationalliance.com/projects/villages-loreto-bay/ 13

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http://regenerationalliance.com/projects/villages-loreto-bay/ 14

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WILLOW SCHOOL

Mark y Gretchen Biedron Gladstone, New Jersey

DESCRIPCIÓN DE PROYECTO

DESCRIPCIÓN DE PROYECTO

Regenesis

ELEMENTOS

Regenesis

http://regenerationalliance.com/projects/willow-school/ 15

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PLAYA VIVA JULULUCHA, GUERRERO MÉXICO REGENESIS

GENERALIDADES

Master Plan

“We have decided NOT to pursue accreditation under the LEED standards, given that our building process goes beyond the LEED standard” (Playa viva.2011)

http://www.playaviva.com/multimedia http://www.playaviva.com/multimedia 17

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FUENTES PRINCIPALES DEL ENFOQUE

BIBLIOGRAFÍA

¿CUALES SON LOS PRINCIPALES ACTORES EN EL DISEÑO REGENERATIVO?

Alliance for regeneration. “The Villages at Loreto Bay—The Baja California Sur, Mexico”. Alliance for regeneration-Projects. 2010. http://regenerationalliance.com/about/ California State Polytechnic University. “History of the Lyle Center” 2006. California State Polytechnic University, Pomona. https://www.cpp.edu/~crs/history.html

JOHN T. LYLE Maibritt Pedersen Zar

Mang Pamela, Reed Bill. “Regenerative Development and Design” Regenesis Group and Story of Place InstituteChapter 303, Encyclopedia Sustainability Science & Technology, 2012. http://www.regenesisgroup.com/pdf/Encylopedia_Sustainability_Science_article.pdf Pedersen Zar, Maibritt. “Regenerative design for the future” . Sustainable Architecture, Victoria University 2010. http://www.buildmagazine.org.nz/assets/PDF/B115-68-Regenerative-Design-For-The-future.pdf Pedersen Zar, Maibritt. “Rethinking our built environments: Towards a sustainable future” . Ministry for the Environment, Wellington, New Zealand 2009. http://www.buildmagazine.org.nz/assets/PDF/B115-68-Regenerative-Design-For-The-future.pdf Regenesis. “Evolving The New Role of Development: Healing Places to Heal a Planet”. Regenesis Collaborative Development Group, Inc.2008. http://www.regenesisgroup.com/userfiles/Evolvingdevelopmentrole.pdf

REGENESIS

http://www.uaq.mx/FCN/naturaleza/ UNIBIO: Colecciones Biológicas. 2010-05-27. Universidad Nacional Autónoma de México. Consultada en: 2015-4-27. Disponible en: <http://unibio.unam.mx/collections/specimens/urn/IBUNAM:MEXU:PVsn14302>

ALLIANCE FOR REGENERATION

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LA PRESA SAN JOSE

EL RIO SANTIAGO

UBICACIÓN Y DELIMITACIÓN

UBICACIÓN Y DELIMITACIÓN

DIAGNOSTICO DEL SITIO

MÉXICO

DIAGNOSTICO DEL SITIO

MÉXICO ESTADO: SAN LUIS POTOSI(SLP) MUNICIPIO: SAN LUIS POTOSI

S.L.P

N

S.L.P

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N

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SISTEMA HIDROLOGICO PRESA SAN JOSE EN EL SISTEMA DE CUENCA

SISTEMA GEOMORFOLOGICO LA CUENCA DE SAN LUIS POTOSI Y EL PAPEL DE LA ZONA DE ESTUDIO

San Cristobal

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TIPO DE SUELO

LOS DIFERENTES TIPOS DE SUELO EN EL AREA DE ESTUDIO.

VEGETACIÓN ACTUAL LOMA

LADERA

CAÑADA

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CLIMA Y PRECIPITACIÓN

VEGETACIÓN

NORMALES CLIMATOLOGICAS

Semiárido o Estepario / Verano cálido / Lluvias de verano Extremoso Dos máximos de lluvia separados por dos estaciones secas: una larga en la mitad fría del año y una corta en la mitad de la temporada lluviosa.

Dalea bicolor

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Dodonaea viscosa

Iresine sp

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FAUNA

CLIMA Y PRECIPITACIÓN

FAUNA NATIVA Y FAUNA ACTUAL FAUNA NATIVA Mamíferos:

Aves:

Reptiles:

FAUNA ACTUAL ardilla gris

Mapa de temperatura media anual (ºC)

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HISTORIA SAN LUIS POTOSI Y SU RELACIÓN CON EL RIO SANTIAGO.

1592-1700

1800

1900

1959

1970

1993

2000

2005 N

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SLP vs A. ESTUDIO DIAGNOSTICO ACTUAL

USO DE SUELO

DRENAJE

N

AGUA POTABLE

N

ELECTRICIDAD

N

N

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ESCUELAS

INDUSTRIA

N

N

CENTROS DE SALUD

CENTROS COMERCIALES

N

N

CENTROS DE NEGOCIOS

BANCOS

N

N

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CONTENCION URBANA

TRANSPORTE

Se basa en la existencia de

con el rango de poblaciテウn de la

N

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N

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CONCLUSIONES PARCIALES S.L.P COMO CIUDAD Y REGION.

LA PRESA SAN JOSE HISTORIA, Y SU RELACIÓN CON SLP.

El deterioro severo de la vegetación de las áreas aledañas a la presa y del camino hacia ella, se debe en parte a la necesidad cotidiana de ir hasta allá para abastecerse de agua en esa época (1863-1903), la cercanía a la ciudad, el sobrepastoreo, la tala, la cacería, la extracción de materiales y al depósito desordenado de escombros y basura. (SANDOVAL PAG 28)

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PRESA SAN JOSE EN SLP

CRECIMIENTO Y POTENCIALIDAD

PARTICIPACIÓN DENTRO DE UN SISTEMA A NIVEL CIUDAD.

SITUACIÓN DE CRECIMIENTO EN SLP Y EL PAPEL DE LA PRESA SAN JOSE.

Área Natural Protegida

LA PRESA SAN JOSE COMO SUMINISTRO DE AGUA POTABLE

¿Que provoca la presa San Jose en SLP?

16% 200 30% 4.8% 60 41

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ESCENCIA Y VOCACIÓN DEL SITIO QUE ES LO QUE EL SITIO NOS ICE QUE DEBERIA SER.

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LA PRESA SAN JOSE

DELIMITACIÓN DE LA ZONA EN ESTE MAPA SE MUESTRA LA ZONA DE INTERVENCION A NIVEL URBANO LA CUAL ESTA DELIMITADA POR LOS LINDEROS DE LA CARRETERA A ZACATECAS TAMBIEN INCLUYE EL NUEVO LIBRAMIENTO Y LA ZONA DEL SAUCITO, ADEMAS DE LA RESERVA NATURAL DE LA PRESA.

PROPUESTA URBANA

2

UN NUEVO SUB-CENTRO EN LA CIUDAD

3

5

4 MÉXICO

1

7

6

1 2 3 San Luis Potosi (SLP)

4

8

5 6 7

9

8

10

9 10

S.L.P

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TOPOGRAFIA Y CORREDORES BIOLOGICOS

TOPOGRAFIA Y CURSOS DE AGUA

EL SISTEMA MONTAテ前SO QUE SE PRESENTA EN EL SITIO GENERA DIFERENTES CORREDORES BIOLOGICOS LOS CUALES DEBEN SER IDENTIFICADOS PARA FOMENTAR SU REGENERACION Y EVITAR EL DESARROLLO URBANO EN ELLOS.

ADEMAS DE LA PRESA TAMBIEN EXISTEN CURSOS DE AGUA , LOS CUALES VARIAN EN TAMAテ前 E IMPORTANCIA, SIN EMBARGO TODOS COINCIDEN EN UNA CARACTERISTICA, LOS CURSOS DE AGUA EN ESTA ZONA SON INTERMITENTES INCLUYENDO LA PRESA.

CORREDOR BIOLOGICO 47

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CURSOS DE AGUA 48

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ADAPTACIÓN / CORREDORES BIOLOGICOS

USO DE SUELO

EN PRIMERA INSTANCIA EL DESARROLLO QUE PLANTEAMOS ES UNO QUE RESPETE LOS CORREDORES BIOLOGICOS Y PARA ESTO SE TOMO EN CUENTA TOPOGRAFIA, HIDROGRAFIA Y LAS VIALIDADES EXISTENTES O FUTURAS DE ESTA MANERA EL DESAROLLO TOMA LA FORMA DEL TERRENO.

INTERVENCIÓN 49

CORREDOR BIOLOGICO

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MOVILIDAD Y TRANSPORTE 1 LINEA DE TELEFERICO ESTACION DE TRANSPORTE

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MOVILIDAD/ RADIOS DE 500m LOS RADIOS DE GIRO PARTEN DEL DESARROLLO PROPUESTO, SIGUEN ESTA RUTA. AUNQUE TAMBIEN SE TOMAN EN CUENTA DIFERENTES PARTES DE LA CIUDAD EXISTENTE.

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TRANSPORTE / CONEXIÓN CON CIUDAD

AREAS VERDES Y ESPACIO PUBLICO

EL SISTEMA DE TRANSPORTE DE SAN LUIS POTOSI SOLO CONSTA DE REDES DE CAMION ASI QUE SE PROPONE UNA RED DE TELEFERICO ALREDEDOR DEL DESARROLLO CONECTADA CON LA CIUDAD EN ESTACIONES A MODO DE CETRAM LAS CUALES CONECTAN TAMBIEN CON PROPUESTAS DE METROBUS Y CAMIONES

EL ESPACIO PUBLICO ES MUY IMPORTANTE PARA LA CONVIVENCIA Y DESARROLLO DE UNA CIUDAD Y ES POR ESO QUE DEBE SER EL MOTOR DE UN NUEVO DESARROLLO AQUI SE SUBDIVIDE EN 3 TIPOS. AREA NATURAL PROTEGIDA / ESPACIO PUBLICO CON AREA VERDE / Y CORREDOR CON PARQUE LINEAL

.

LINEA DE AUTOBUS EXISTENTE LINEA DE METROBUS LINEA DE TELEFERICO ESTACION DE TRANSPORTE 53

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CORTES URBANOS

s

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IDENTIDAD / HISTORIA Y TRADICIÓN

ZONA METROPOLITANA

PARQUE URBANO

UNICO

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VEGETACIÓN 5 1 - 7 - 11 - 8 12

PALETA VEGETAL 4-5-6 7 - 10 - 8 3-2

4-5-6 1 - 7 - 10 - 8 11

1

7

Dodonaea viscosa

2

8

c

3

a

9

rosopis laevigata colorado

4

10

5

11

c

6

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60

era

12

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RELACIÓN CON EL SISTEMA URBANO

RELACIÓN CON EL SISTEMA HIDROLOGICO

.

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ALTURA Y DENSIDAD

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EL VALOR QUE GENERA EL PROYECTO AL SISTEMA MAYOR

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PROPUESTA DE PROYECTO URBANO El Proyecto se encuentra en la parte mas oriental del proyecto en el lugar mas cercano a la ciudad, se trata de dos poligonos rodeados por varios factores de suma importancia como lo son la reserva natural de la presa, el boulevard rio santiago la fabrica de acero IMMSA Varios centros de investigación de la UASLP.y el cruce de avenidas de gran importancia ademas de significar la entrada del rio a la ciudad.

Este proyecto podria decirse

potosi en donde se lleve a cabo

RESERVA NATURAL CAMELLONES Y AREAS VERDES AREA SIN ASIGNACIÓN HABITACIONAL

Dodonaea viscosa

rosopis laevigata colorado

ESCOLAR/INVESTIGACIÓN DEPORTIVO CLUB LIBANES INDUSTRIA (IMMSA) CAUCE NATURAL DEL RIO

c

era

CORREDOR BIOLOGICO AREA DE CONCILIACIÓN NATURAL AREA PARA DESARROLLO CIUDAD ACTUAL CENTRO DE TRANSPORTES PRINCIPALES CURSOS DE AGUA

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PROYECTO URBANO

BARRERA FISICA

INTEGRACION COMUNIDAD CAPULINES SAUCITO, ADEMAS DE LA RESERVA NATURAL DE LA PRESA.

2

3

5

4

1

7

6

LIBRAMIENTO ACATECAS-MATEHUALA

8

9 10

millas km

1

2

CONDICIONANTES división

pies metros

ER ES ESI LIN EL D PU CA ESIA D IGL

1000

barrera500 física

TO I

UIS NL

S TO PO

SA

PASO A DESNIVEL ALTURA Y DENSIDAD MOVILIDAD Y TRANSPORTE 1

CORREDOR BIOLOGICO

barrera física

- cultural - social - historica

15 a 20 NIV

3 a 4 NIV 1 a 2 NIV

10 a 15 NIV 5 a 10 NIV

OBJETIVO

ESPACO PUB

Desarr

MOVILIDAD/ RADI xt

ca r rar la historia natur re enerar las PARQUE URBANO

ar

RADIO 500M

ESTRATEGIA pies metros

-

1000 500

-

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