DISEÑO Y DESARROLLO REGENERATIVO
JOHN T. LYLE
A TRAVES DE LA VISIÓN DEL LYLE CENTER
John T. Lyle y los principios del diseño y desarrollo regenerativo
D
Lyle vio la conexión entre los conceptos
Lyle vs. Regenesis
https://www.cpp.edu/~crs/regeneration.html 1
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REGENESIS
¿DE CUALES ENFOQUES PARTE?
MORE THAN GREEN
LA BASE TEORICA DEL DESARROLLO REGENERATIVO TEORIA DE SISTEMAS
PROCESOS DE DISEÑO
John T. Lyle
DESARROLLO REGENERATIVO
“True change will require a fundamental culture change” (REGENESIS 2000)
BIOMIMICRY DISEÑO ECOLOGICO ECO-EFFICIENT ELEMENTOS SUSTENTABLES DIS. RESTAURATIVO
1994 CRADLE TO CRADLE
Objetivos
+ ECOLOGIA DE SISTEMAS +
Cada proyecto debe ser.. Específico ::
BIOMIMETICA DE ECOSISTEMAS
=
.
DESARROLLO REGENERATIVO
REGENESIS
Holístico :: Audaz
EL HUMANO ES PARTE INHERENTE DE LOS ECOSISTEMAS
RESTAURATIVO CRADLE TO CRADLE DESARROLLO REGENERATIVO
::
IMPACTO AMBIENTAL POSITIVO
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ROL DEL HUMANO
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EL CONCEPTO: DESARROLLO REGENERATIVO
DISEÑO DESARROLLO REGENERATIVO REGENERATIVO DISEÑAR: HACER UN PLAN DETALLADO PARA LA EJECUCIÓN DE UNA ACCIÓN O UNA IDEA
DESARROLLO: ESTADO EN EL CUAL LAS COSAS MEJORAN AL EXPANDIRSE O REFINARSE
¿QUE ES EL DESARROLLO REGENERATIVO?
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PRINCIPIOS DE UN DESAROLLO ELEMENTOS DE REGENERATIVO DISEÑO CREAR UN DESARROLLO REGENERATIVO CONSISTE EN VER LA IMAGEN COMPLETA TRABAJAR CON SISTEMAS HOLISTICOS EN VEZ DE CON ENTIDADES SEPARADAS. Entender el sistema completo o el patrón maestro del lugar mas allá de las fronteras del sitio. Trasladar estos patrones en guías de diseño. Entender y basar el diseño en la realidad local , (ecológica y cultural) mas allá de la teoría sola. Entender y alinear las aspiraciones humanas de un proyecto. Entender que la diversidad y unicidad de cada lugar es crucial en el diseño. Usar esto para el proyecto y crear identidad en este lugar. Utilizar y entender las relaciones y sistemas. Utilizar conocimiento de diferentes disciplinas y equipos de diseño. Diseñar y permitir la complejidad la retroalimentación y procesos de dialogo para permitir la evolución y desarrollo en largos periodos. Utilizar diseños integrados y de participación al igual que procesos constructivos. Conservar, restaurar y regenerar ecosistemas. Buscar crear o restaurar la capacidad de los ecosistemas y ciclos bio - geológicos para funcionar sin el manejo humano
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CONEXIÓN ENTRE LOS CONCEPTOS DE SUSTENTABILIDAD Y REGENERACIÓN
MORE THAN GREEN
EDIFICIOS Enfocado en resultados efectivos en el ambiente Técnicas avanzadas que enfatizan las soluciones mas simples Los edificios se consideran elementos del paisaje, no solo objetos individuales Los edificios son responsivos a su ambiente. (Lyle) Estrategias para un resultado psicológico positivo. Uso del diseño vernáculo y biofílico. (Kellert)
DESARROLLO REGENERATIVO APROXIMACION INTEGRAL
DISEÑO RECONCILIATORIO
INFRAESTRUCTURA Multifuncional con múltiples beneficios positivos. Ej. Agua - Filtrar y Transformar desechos en recursos Edificios que aporten al sistema. (Pedersen)
DISEÑO ECOLOGICO
TRANSPORTE Enfocar los movimientos de transporte de solo ir del punto A al B a proveer de una interacción entre la red de transporte, lo constr uido, el ambiente y mas allá. Reducir la necesidad de viajes.
BIO- INSPIRACIÓN
DISEÑO URBANO Enfocado al diseño según el sitio y el contexto específicos. Comprometerse con las personas para identificar y desarrollar el sentido del lugar. (Reed) Restaura o crea capacidad para que los ecosistemas y los ciclos geo-biológicos puedan funcionar sin la intervención humana.(Reed) Responde y mantiene el carácter local.
CRADLE TO CRADLE
DISEÑO RESTAURATIVO
ECO-EFICIENTE
Estos elementos de diseño incluyen todas las corrientes del desarrollo regenerativo, entre paréntesis esta quien aporto esta teoría. En caso de no especificarse se entenderá como principio general. El Desarrollo regenerativo utiliza todas las tecnologías verdes siempre y cuando sean pertinentes en el sitio.
CONVENCIONAL
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METODOLOGIA VISION DE John T. Lyle
REGENESIS METODOLOGIA
TODO PARTE DEL SITIO PARA EL SITIO TRES ETAPAS DE PROYECTO
Entender
concentra gran parte de la población y es allí donde las
Integrar
Alimentación Energía Transporte
Sostener
Integral Assessment™ Story of Place™ Stakeholder Engagement Understanding Place Making that Understanding Comprehensible and Transferrable Inspiring the Community
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REGENESIS TRABAJA CON TRES DISTINTAS METODOLOGIAS QUE PUEDEN TRASLAPARSE
PRIMICIAS EN EL DISEÑO Y DESARROLLO REGENERATIVO
REGENESIS DIAGNOSTICO
TODO PARTE DEL SITIO PARA EL SITIO
EXISTEN 4 PRIMICIAS DE DISEÑO Y ESTAS SON:
LUGAR Y POTENCIALIDAD
METAS ENFOCADAS EN LA CAPACIDAD REGENERATIVA Integral Assessment™ y/o
Story of Place™
EVOLUCIÓN CON EL LUGAR ARMONIZACIÓN/PROCESOS
http://regenerationalliance.com/projects/villages-loreto-bay/ 11
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LORETO BAY VILLAGES
REGENERANDO EL ESTUARIO
BAJA CALIFORNIA SUR, MÉXICO REGENESIS
DESCRIPCIÓN DE PROYECTO
EL LUGAR
MASTERPLAN
DISEÑO REGENESIS
http://regenerationalliance.com/projects/villages-loreto-bay/ 13
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http://regenerationalliance.com/projects/villages-loreto-bay/ 14
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WILLOW SCHOOL
Mark y Gretchen Biedron Gladstone, New Jersey
DESCRIPCIÓN DE PROYECTO
DESCRIPCIÓN DE PROYECTO
Regenesis
ELEMENTOS
Regenesis
http://regenerationalliance.com/projects/willow-school/ 15
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PLAYA VIVA JULULUCHA, GUERRERO MÉXICO REGENESIS
GENERALIDADES
Master Plan
“We have decided NOT to pursue accreditation under the LEED standards, given that our building process goes beyond the LEED standard” (Playa viva.2011)
http://www.playaviva.com/multimedia http://www.playaviva.com/multimedia 17
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FUENTES PRINCIPALES DEL ENFOQUE
BIBLIOGRAFÍA
¿CUALES SON LOS PRINCIPALES ACTORES EN EL DISEÑO REGENERATIVO?
Alliance for regeneration. “The Villages at Loreto Bay—The Baja California Sur, Mexico”. Alliance for regeneration-Projects. 2010. http://regenerationalliance.com/about/ California State Polytechnic University. “History of the Lyle Center” 2006. California State Polytechnic University, Pomona. https://www.cpp.edu/~crs/history.html
JOHN T. LYLE Maibritt Pedersen Zar
Mang Pamela, Reed Bill. “Regenerative Development and Design” Regenesis Group and Story of Place InstituteChapter 303, Encyclopedia Sustainability Science & Technology, 2012. http://www.regenesisgroup.com/pdf/Encylopedia_Sustainability_Science_article.pdf Pedersen Zar, Maibritt. “Regenerative design for the future” . Sustainable Architecture, Victoria University 2010. http://www.buildmagazine.org.nz/assets/PDF/B115-68-Regenerative-Design-For-The-future.pdf Pedersen Zar, Maibritt. “Rethinking our built environments: Towards a sustainable future” . Ministry for the Environment, Wellington, New Zealand 2009. http://www.buildmagazine.org.nz/assets/PDF/B115-68-Regenerative-Design-For-The-future.pdf Regenesis. “Evolving The New Role of Development: Healing Places to Heal a Planet”. Regenesis Collaborative Development Group, Inc.2008. http://www.regenesisgroup.com/userfiles/Evolvingdevelopmentrole.pdf
REGENESIS
http://www.uaq.mx/FCN/naturaleza/ UNIBIO: Colecciones Biológicas. 2010-05-27. Universidad Nacional Autónoma de México. Consultada en: 2015-4-27. Disponible en: <http://unibio.unam.mx/collections/specimens/urn/IBUNAM:MEXU:PVsn14302>
ALLIANCE FOR REGENERATION
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LA PRESA SAN JOSE
EL RIO SANTIAGO
UBICACIÓN Y DELIMITACIÓN
UBICACIÓN Y DELIMITACIÓN
DIAGNOSTICO DEL SITIO
MÉXICO
DIAGNOSTICO DEL SITIO
MÉXICO ESTADO: SAN LUIS POTOSI(SLP) MUNICIPIO: SAN LUIS POTOSI
S.L.P
N
S.L.P
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N
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SISTEMA HIDROLOGICO PRESA SAN JOSE EN EL SISTEMA DE CUENCA
SISTEMA GEOMORFOLOGICO LA CUENCA DE SAN LUIS POTOSI Y EL PAPEL DE LA ZONA DE ESTUDIO
San Cristobal
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TIPO DE SUELO
LOS DIFERENTES TIPOS DE SUELO EN EL AREA DE ESTUDIO.
VEGETACIÓN ACTUAL LOMA
LADERA
CAÑADA
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CLIMA Y PRECIPITACIÓN
VEGETACIÓN
NORMALES CLIMATOLOGICAS
Semiárido o Estepario / Verano cálido / Lluvias de verano Extremoso Dos máximos de lluvia separados por dos estaciones secas: una larga en la mitad fría del año y una corta en la mitad de la temporada lluviosa.
Dalea bicolor
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Dodonaea viscosa
Iresine sp
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FAUNA
CLIMA Y PRECIPITACIÓN
FAUNA NATIVA Y FAUNA ACTUAL FAUNA NATIVA Mamíferos:
Aves:
Reptiles:
FAUNA ACTUAL ardilla gris
Mapa de temperatura media anual (ºC)
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HISTORIA SAN LUIS POTOSI Y SU RELACIÓN CON EL RIO SANTIAGO.
1592-1700
1800
1900
1959
1970
1993
2000
2005 N
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SLP vs A. ESTUDIO DIAGNOSTICO ACTUAL
USO DE SUELO
DRENAJE
N
AGUA POTABLE
N
ELECTRICIDAD
N
N
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ESCUELAS
INDUSTRIA
N
N
CENTROS DE SALUD
CENTROS COMERCIALES
N
N
CENTROS DE NEGOCIOS
BANCOS
N
N
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CONTENCION URBANA
TRANSPORTE
Se basa en la existencia de
con el rango de poblaciテウn de la
N
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N
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CONCLUSIONES PARCIALES S.L.P COMO CIUDAD Y REGION.
LA PRESA SAN JOSE HISTORIA, Y SU RELACIÓN CON SLP.
El deterioro severo de la vegetación de las áreas aledañas a la presa y del camino hacia ella, se debe en parte a la necesidad cotidiana de ir hasta allá para abastecerse de agua en esa época (1863-1903), la cercanía a la ciudad, el sobrepastoreo, la tala, la cacería, la extracción de materiales y al depósito desordenado de escombros y basura. (SANDOVAL PAG 28)
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PRESA SAN JOSE EN SLP
CRECIMIENTO Y POTENCIALIDAD
PARTICIPACIÓN DENTRO DE UN SISTEMA A NIVEL CIUDAD.
SITUACIÓN DE CRECIMIENTO EN SLP Y EL PAPEL DE LA PRESA SAN JOSE.
Área Natural Protegida
LA PRESA SAN JOSE COMO SUMINISTRO DE AGUA POTABLE
¿Que provoca la presa San Jose en SLP?
16% 200 30% 4.8% 60 41
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ESCENCIA Y VOCACIÓN DEL SITIO QUE ES LO QUE EL SITIO NOS ICE QUE DEBERIA SER.
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LA PRESA SAN JOSE
DELIMITACIÓN DE LA ZONA EN ESTE MAPA SE MUESTRA LA ZONA DE INTERVENCION A NIVEL URBANO LA CUAL ESTA DELIMITADA POR LOS LINDEROS DE LA CARRETERA A ZACATECAS TAMBIEN INCLUYE EL NUEVO LIBRAMIENTO Y LA ZONA DEL SAUCITO, ADEMAS DE LA RESERVA NATURAL DE LA PRESA.
PROPUESTA URBANA
2
UN NUEVO SUB-CENTRO EN LA CIUDAD
3
5
4 MÉXICO
1
7
6
1 2 3 San Luis Potosi (SLP)
4
8
5 6 7
9
8
10
9 10
S.L.P
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TOPOGRAFIA Y CORREDORES BIOLOGICOS
TOPOGRAFIA Y CURSOS DE AGUA
EL SISTEMA MONTAテ前SO QUE SE PRESENTA EN EL SITIO GENERA DIFERENTES CORREDORES BIOLOGICOS LOS CUALES DEBEN SER IDENTIFICADOS PARA FOMENTAR SU REGENERACION Y EVITAR EL DESARROLLO URBANO EN ELLOS.
ADEMAS DE LA PRESA TAMBIEN EXISTEN CURSOS DE AGUA , LOS CUALES VARIAN EN TAMAテ前 E IMPORTANCIA, SIN EMBARGO TODOS COINCIDEN EN UNA CARACTERISTICA, LOS CURSOS DE AGUA EN ESTA ZONA SON INTERMITENTES INCLUYENDO LA PRESA.
CORREDOR BIOLOGICO 47
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CURSOS DE AGUA 48
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ADAPTACIÓN / CORREDORES BIOLOGICOS
USO DE SUELO
EN PRIMERA INSTANCIA EL DESARROLLO QUE PLANTEAMOS ES UNO QUE RESPETE LOS CORREDORES BIOLOGICOS Y PARA ESTO SE TOMO EN CUENTA TOPOGRAFIA, HIDROGRAFIA Y LAS VIALIDADES EXISTENTES O FUTURAS DE ESTA MANERA EL DESAROLLO TOMA LA FORMA DEL TERRENO.
INTERVENCIÓN 49
CORREDOR BIOLOGICO
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MOVILIDAD Y TRANSPORTE 1 LINEA DE TELEFERICO ESTACION DE TRANSPORTE
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MOVILIDAD/ RADIOS DE 500m LOS RADIOS DE GIRO PARTEN DEL DESARROLLO PROPUESTO, SIGUEN ESTA RUTA. AUNQUE TAMBIEN SE TOMAN EN CUENTA DIFERENTES PARTES DE LA CIUDAD EXISTENTE.
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TRANSPORTE / CONEXIÓN CON CIUDAD
AREAS VERDES Y ESPACIO PUBLICO
EL SISTEMA DE TRANSPORTE DE SAN LUIS POTOSI SOLO CONSTA DE REDES DE CAMION ASI QUE SE PROPONE UNA RED DE TELEFERICO ALREDEDOR DEL DESARROLLO CONECTADA CON LA CIUDAD EN ESTACIONES A MODO DE CETRAM LAS CUALES CONECTAN TAMBIEN CON PROPUESTAS DE METROBUS Y CAMIONES
EL ESPACIO PUBLICO ES MUY IMPORTANTE PARA LA CONVIVENCIA Y DESARROLLO DE UNA CIUDAD Y ES POR ESO QUE DEBE SER EL MOTOR DE UN NUEVO DESARROLLO AQUI SE SUBDIVIDE EN 3 TIPOS. AREA NATURAL PROTEGIDA / ESPACIO PUBLICO CON AREA VERDE / Y CORREDOR CON PARQUE LINEAL
.
LINEA DE AUTOBUS EXISTENTE LINEA DE METROBUS LINEA DE TELEFERICO ESTACION DE TRANSPORTE 53
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CORTES URBANOS
s
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IDENTIDAD / HISTORIA Y TRADICIÓN
ZONA METROPOLITANA
PARQUE URBANO
UNICO
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VEGETACIÓN 5 1 - 7 - 11 - 8 12
PALETA VEGETAL 4-5-6 7 - 10 - 8 3-2
4-5-6 1 - 7 - 10 - 8 11
1
7
Dodonaea viscosa
2
8
c
3
a
9
rosopis laevigata colorado
4
10
5
11
c
6
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60
era
12
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RELACIÓN CON EL SISTEMA URBANO
RELACIÓN CON EL SISTEMA HIDROLOGICO
.
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ALTURA Y DENSIDAD
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EL VALOR QUE GENERA EL PROYECTO AL SISTEMA MAYOR
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PROPUESTA DE PROYECTO URBANO El Proyecto se encuentra en la parte mas oriental del proyecto en el lugar mas cercano a la ciudad, se trata de dos poligonos rodeados por varios factores de suma importancia como lo son la reserva natural de la presa, el boulevard rio santiago la fabrica de acero IMMSA Varios centros de investigación de la UASLP.y el cruce de avenidas de gran importancia ademas de significar la entrada del rio a la ciudad.
Este proyecto podria decirse
potosi en donde se lleve a cabo
RESERVA NATURAL CAMELLONES Y AREAS VERDES AREA SIN ASIGNACIÓN HABITACIONAL
Dodonaea viscosa
rosopis laevigata colorado
ESCOLAR/INVESTIGACIÓN DEPORTIVO CLUB LIBANES INDUSTRIA (IMMSA) CAUCE NATURAL DEL RIO
c
era
CORREDOR BIOLOGICO AREA DE CONCILIACIÓN NATURAL AREA PARA DESARROLLO CIUDAD ACTUAL CENTRO DE TRANSPORTES PRINCIPALES CURSOS DE AGUA
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PROYECTO URBANO
BARRERA FISICA
INTEGRACION COMUNIDAD CAPULINES SAUCITO, ADEMAS DE LA RESERVA NATURAL DE LA PRESA.
2
3
5
4
1
7
6
LIBRAMIENTO ACATECAS-MATEHUALA
8
9 10
millas km
1
2
CONDICIONANTES división
pies metros
ER ES ESI LIN EL D PU CA ESIA D IGL
1000
barrera500 física
TO I
UIS NL
S TO PO
SA
PASO A DESNIVEL ALTURA Y DENSIDAD MOVILIDAD Y TRANSPORTE 1
CORREDOR BIOLOGICO
barrera física
- cultural - social - historica
15 a 20 NIV
3 a 4 NIV 1 a 2 NIV
10 a 15 NIV 5 a 10 NIV
OBJETIVO
ESPACO PUB
Desarr
MOVILIDAD/ RADI xt
ca r rar la historia natur re enerar las PARQUE URBANO
ar
RADIO 500M
ESTRATEGIA pies metros
-
1000 500
-
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