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I Simposio Nacional de Tecnología por la FIT

Año 3 N· 48

Departamento de Publicaciones lanza nuevas obras

05 a 15 de noviembre de 2005

De la Redacción

NOTICIAS DE LA UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS

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Los participantes conocieron nuevas tecnologías

El congreso contó con la participación de estudiantes, catedráticos y profesionales de diferentes partes del país Por Dulce Monjaraz

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el 8 al 10 de noviembre se realizó el primer Simposio Nacional de Tecnología, organizado por la Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Universidad de Montemorelos. Al Club de Leones de Montemorelos, donde se realizó el evento, asisitieron 350 personas entre estudiantes, catedráticos y profesionistas de diferentes partes del país. Durante estos tres días, se tuvo la presencia de distintas universidades, tales como la Universidad de Linda Vista, Universidad de Navojoa, Instituto Tecnológico de Coatzacoalcos, Instituto Tecnológico de Michoacán y el Instituto Tecnológico de Mérida. La Dra. Raquel Korniejczuck, vicerrectora académica de nuestra institución, declaró la apertura. Otras autoridades destacadas presentes en el programa de inauguración fueron el Prof. Rubén Meza, vicerrector administrativo de la UM, y, en representación del alcalde, el secretario de Educación del municipio de Montemorelos. La organización del I Simposio Nacional de Tecnología comenzó hace un año y estuvo a cargo de los graduandos del 9º semestre de Ingeniería en Sistemas Computacionales

Vista general de la asistencia al congreso “Cada alumno participó con mucha dedicación y entereza. Hubo apoyo de docentes como la Profra. María Tolentino, consejera del gurpo de 9º semestre, y el Lic.Carlos Hernández, por mencionar algunos, así como de diferentes comisiones conformadas por alumnos” comentó el Ing. Manrique. TEMÁTICAS Oscar García, del Instituto Tecnológico de Coatzacoalcos, brindó algunas de sus impresiones sobre el evento: “Uno de los aspectos más llamativos fue la innovación, gracias a la cual los alumnos pudieron darse cuenta de que pueden utilizar herramientas de tipo “opensource”, es decir, bajar lenguajes, programas, sin costo y realizar diferentes proyectos viables muy buenos para su desarrollo y para ofrecer software al mercado. Esto abre una nueva oportunidad, una nueva visión a nuestros alumnos para que no dependan únicamente de paquetes comerciales, sino también enfocarse en herramientas de libre acceso para crear soluciones. También tuvimos la información de

nuevas tecnologías que se están abriendo al mercado gracias a los diferentes ponentes que, de distintas áreas, vinieron a platicarnos sobre la nueva tecnología. Se abrió la visión de los asistentes hacia el uso de estos elementos para fines sociales, no sólo comerciales. “En cuanto a la organización, el evento me pareció muy bien preparado, con buen manejo de la puntualidad. El nivel de los exppositores también es digno de destacar. En general fue un muy buen proyecto. He asistido a varios simposios y éste me gustó bastante”. Patricia Torres, otra de las asistentes, también compartió sus impresiones al respecto: “Verdaderamente estuvieron muy bien los temas que se dieron, nos vamos con muy buenas referencias de aquí; nos gustó mucho el trato que nos dieron. “No conocía la universidad, creí que venía un lugar más, pero me di cuenta que es muy buena escuela. Visitamos otras universidades de Monterrey pero, sinceramente, yo regresaría a ésta”

l Departamento de Publicaciones Universitaria anuncia que, al iniciar el año académico, el Prof. Miguel Mondragón Ríos publicó el “Manual de Física de Nivel Medio” dentro de la serie de “Materiales Didácticos”. La primera edición ha sido agotada. Otro texto que está en prensa es “Diseño Básico para las Artes Plásticas y Comerciales”, del Prof. Luis Ramírez Rogers. La impresión es en papel couché y con una gran profusión de ilustraciones. Durante el verano, con motivo del Seminario Internacional de Vida Familiar, se publicaron otros materiales, entre los cuales destacamos los libros del Dr. Miguel Ángel Núñez: “129 Conceptos Básicos Sobre Violencia Doméstica”, “111 Sugerencias para Novios y Recién Casados” y “A Amar se Aprende - Curso Prematrimonial”.También se publicó el último número de la revista “Mundo Familiar” y la carpeta del 5º Seminario de Vida Familiar, en el cual se trabajó todo el verano. El Departamento de Publicaciones Universitarias invita a los profesores a enriquecer el fondo bibliográfico, produciendo libros o manuales para la serie “Materiales Didácticos” de nuestra institución

Eventos importantes 1er Congreso de Nutrición Tema: Dieta Vegetariana Fecha: 20 a 22 de noviembre de 2005 Lugar: Auditorio de FACSA 3er Congreso de Enfermería Tema: ¿Como envejecer Dignamente? Perspectiva de Enfermería Fecha: 20 a 22 de abril de 2006 Lugar: Auditorio de FACSA

Comunicando es una publicación informativa semanal producida por la Dirección de Comunicación Institucional de la Universidad de Montemorelos Director: Abel Márquez Editor: Matheus Nascimento Corrección: Gabriel Darrichón Reporteros: Dulce María Pérez Monjaráz y alumnos del 3er. semestre de Ciencias de la Comunicación Fotografía: Omar Yepez, César Camargo, Artemio Pérez (PULSO), Dulce Monjaráz, Matheus Nascimento y Norma Vázquez.

Agenda 63° Aniversario de la UM 30° Aniversario de Medicina Fecha: 17 a 19 de noviembre Lugar: Universidad de Montemorelos Para ver la agenda completa consultar la siguiente página web: http://www.um.edu.mx/egresados 1er Congreso de Nutrición Tema: Dieta Vegetariana Fecha: 20 y 21 de noviembre Lugar: Auditorio de FACSA

Inscripciones - http://nutricion.um.edu.mx En internet: http://www.um.edu.mx/estudiantes/ agenda.html

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Clima

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I Simposio Nacional de Tecnología Pág. 06

Fuente: http://weather.yahoo.com/forecast/ MXNL1068.html

Puesta del sol VIE. 18

SAB. 19

Salida

7:01 am

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Puesta

5:52 pm

5:51 pm

Fuente: http://www.timeanddate.com/worldclock/ astronomy.html?n=162

Finalizó en la UM el concurso “Mensaje a los Jóvenes”

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Cena de la Victoria celebra logros del colportaje estudiantil

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Celebra Medicina su 30° aniversario

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Finalizó el concurso “Mensaje a los Jóvenes”

¿Quién quiere un abrazo?

Por Linett Antonio

El proyecto empezó el martes 8 de noviembre y continuará hasta el ﬁn del semestre. El grupo Adrenalina estará visitando las facultades para promover la práctica de los abrazos y explicar el objetivo del proyecto. Durante cada sesión se comparten abrazos y se regalan tarjetitas a los presentes.

Por Merab Tello y Griselda Rosales

Una de las mesas con los participantes de la Cena de la Victoria

Cena de Victoria celebra logros del colportaje estudiantil Por Dulce Monjaraz

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os preparativos en el comedor comenzaron muy temprano el domingo 6 de noviembre. Un grupo especial, conformado por jóvenes colportores de la Universidad de Montemorelos, se reuniría a las 7 p.m. para una celebración: la “Cena de la Victoria 2005”. Al llegar la hora, podía verse entrar a cientos de jóvenes con alegría. Al lado de amigos e incluso familiares, los colportores asistieron a esta tradicional cena para festejar la perseverancia y dedicación que los caracteriza. Sobre todo, fue un momento para agradecer a Dios por las bendiciones recibidas el verano pasado. Entre sonrisas y nerviosismo, cada ganador subía al escenario a recibir un premio. Alrededor de 400 colportores

trabajaron en la campaña de verano, sin embargo, se reconoció la labor de los tres más sobresalientes de cada asociación. Al evento asisitieron personalidades de nuestra institución tales como el Dr. Ismael Castillo, rector de la UM, el Ptr. Abraham Murillo, vicerrector estudiantil, el C.P. Raúl Randeles y referentes del club de colportores de cada facultad. Desde la Cd. de México nos acompañaron el Ptr. Tomás Torres de Dios, presidente de GEMA Editores, el C.P. Hiram Molina y el Ptr. César Maya, editor. También se contó con la presencia de representantes del departamento de publicaciones de cada unión y asociación de la República Mexicana, quienes otorgaron los incentivos

Alumnos nanoempresarios en la UM

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Qué tan ricos son los abrazos? Son espontáneos, “pachoncitos”, cálidos, dulces, gratos, apetecibles, como quieras describirlos; un abrazo siempre es bien recibido cuando éste nos hace sentir bien. Veamos algunas impresiones sobre los abrazos. “Es una expresión de cariño; nos identifica como familia” – rector Ismael Castillo. “Expresa alegría y no son costosos” – estudiante. “Expresa más que palabras, da vida y tienes que saber cómo y a quién lo das” – Profa. Inés de Stout. “Necesarios para fomentar amistad y amor” – estudiante. “No sé, a mí no me gustan…

Ilustración por Ricardo Ramírez

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l sábado 12 de noviembre se realizó la etapa final del concurso del libro “Mensaje para los Jóvenes”, de la autora Elena G. White, convocatoria a cargo de la Unión del Norte. Los diez finalistas de las secciones Norte, Noreste, Bajío y Occidente, hicieron el examen final durante la sociedad de jóvenes. El primer lugar representará a la Unión del Norte en Venezuela el 3 de diciembre. Así mismo, es acreedor de una beca del 100% por un año para estudiar en la Universidad de Montemorelos. Bernabé Méndez Sánchez, representando a Tijuana, Baja California, resultó ser el ganador de este importante evento. “Me siento muy emocionado, muy feliz y, sobre todo, agradecido con Dios, porque yo creo que él es quien nos da la inteligencia, la capacidad de poder aprender”, comentó Bernabé. Además agregó: “Lo que aprendí del libro es que tenemos que ser muy perseverantes en todo, diligentes, porque si queremos lograr algo tenemos que sacrificarnos, dedicarle tiempo, fuerza de voluntad. Había noches en las que tenía que desvelarme, aún con sueño, porque tenía que estudiar y por mi deseo de participar. Cuando se nos habló del premio, me ilusioné porque tenía el sueño de estudiar Teología. Soy originario de Berriozabal, Chiapas. Mi esposa y mi niña de un año están muy contentas. Gracias a Dios por esto”. Oscar López representando a

Monterrey, Nuevo León, obtuvo el segundo lugar y dijo sentirse agradecido con Dios por ayudarle a estudiar aquí. Además compartió con nosotros lo siguiente: “Ahora tengo una oportunidad por medio de la beca para estudiar aquí en la Universidad la carrera de Teología. Hace tiempo le había pedido al Señor que él pusiera los medios pero en ese momento no vi claro cómo venir a estudiar a Montemorelos. Ahora veo que Dios me ha guiado hasta aquí y eso me anima para saber que él me seguirá guiando. Terminé la carrera de Analista Programador, pero pienso que no hay nada mejor que servir al Señor trabajando para su obra. Su “Mensaje para los Jóvenes” es: “en todo momento confíen en Dios, no desesperen, pongan todos sus planes en las manos de Dios y él les va a contestar de la mejor manera y en el momento apropiado”. Al igual que Oscar, Dora Elvia Orozco, acreedora al tercer lugar, recibirá una beca del 50%. Ella es originaria de Jalisco, pero representó a Michoacán. Dora dijo: “Mi sueño era ganar la beca para mi hermano, y siento que ya lo logré. Mi hermano tiene 15 años y quiere estudiar Teología, pero aún le falta terminar la preparatoria. Yo siempre quise estudiar aquí, pero no pude. Luego me casé y ahora surgió esta oportunidad en un momento muy difícil de mi vida espiritual. El libro me ayudó mucho a salir adelante”. El mensaje de Dora es: “No dejen sus sueños a medias. Dios pone los medios, él tiene planes, él siempre nos va ayudar y, aunque nosotros creamos que es imposible, él puede hacer posible lo imposible para nosotros

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no, ¿para qué?” - estudiante. Un abrazo es un acto muy sencillo y por eso a veces lo consideramos como algo innecesario o tal vez sin importancia. Pero el abrazo es una forma de comunicación no verbal tan poderosa, que dependiendo del abrazo podemos interpretar un estado de ánimo y también podemos modificar ese estado. Hay personas que les cuesta demostrar sensibilidad, e inclusive en algunas culturas está mal visto el abrazarse. Pero está comprobado que el contacto físico, mucho más allá del contexto sexual, tiene poderes curativos, amplía nuestro bienestar emocional y lleva vida a nuestros sentidos. Un abrazo es la mejor

terapia que puede haber para la tristeza y también es la mejor ayuda para aumentar tu felicidad y la felicidad del que abrazas. Los abrazos brindan seguridad, protección, confianza, fortaleza, sanidad y autovaloración. Por esa razón, en la Universidad de Montemorelos, a través de Adrenalina, un grupo de estudiantes que forma parte de Vicerrectoría Estudiantil, ha lanzado la campaña “Abrázame, abrázate”, con el objetivo de promover en los alumnos la expresión de buenos sentimientos a través de un abrazo. ¿Porqué el nombre de “abrázame, abrázate”? Porque es un proceso mutuo, donde ambas personas son recompensadas. El

director de la campaña lo expresó así: “Es un mensaje de dos vías; es un verbo reflexivo donde se necesita más de una persona”. Somos una gran familia. Hagamos que todos se sientan parte de ella a través de un gran abrazo. Porque un abrazo puede hacer la diferencia

Grupo Adrenalina

Por Linett Antonio

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Organizadores y ganadores del concurso

os alumnos del séptimo semestre de contaduría pública y administración de empresas, llevan a cabo, como parte de la materia “Desarrollo de emprendedores”, la creación y manutención de distintas nanoempresas, con el objetivo de implementar estrategias de mercadotecnia, publicidad y contabilidad, entre otras. “Esto nos ayudará a poner en práctica lo aprendido, porque es el trabajo real que se hace en una empresa día a día”, comentaron las alumnas Levy y Deysi. Actualmente ya se encuentran trabajando 4 nanoempresas, producto de este proyecto. Éstas son de: accesorios para dama y caballero, fuente de sodas y botanas, bizcochería y papelería. Los alumnos nanoempresarios extienden una invitación a toda la comunidad estudiantil, para que visiten sus stands de demostraciones de los productos ofrecidos los días 12 y 20 de noviembre, en la plaza 5 de mayo. Estas nanoempresas estarán funcionando durante todo el ciclo escolar. La Mtra. Martha Olivas es la encargada de supervisar dicho proyecto. Los alumnos que participan son: Levy Rosario, Moisés Mollinedo, Deysi Antonio, Paty Ayala, Rosario Campos, Diana Muñoz, Randy Dzul, Yuri Cruz, Aarón Santiago, Hector Degives, Carmen Vela, Rebeca Vega, Edith Torres, Alex Marin, Carlos Marin, Martha López y Carlos Olivas

Noticias de la Escuela de Nutrición MAESTRA RECIBE GRADO DOCTORAL El pasado 14 de Octubre de 2005 en el aula de grados del Departamento de Ciencias Clínicas de la Universidad de las Palmas de GranCanaria (ULPG) en las ciudad de Las Palmas de Gran Canaria, España, la Mtra. María Elena Acosta Enríquez, presentó la defensa de la Tesis Doctoral titulada “Evaluación de los hábitos alimentarios, estado de salud y rendimiento escolar en niños mexicanos”, obteniendo calificación, CUM LAUDE y el grado de Doctor en Nutrición y Salud Pública.

- Por Esthela Nangusé

ALUMNOS PARTICIPAN DE MUESTRA GASTRONÓMICA El pasado 03 de noviembre los alumnos de cuarto año de Nutrición participaron de una muestra gastronómica, que se ofreció en las instalaciones de la Radio Nuevo León de la Presidencia Municipal de Montemorelos. La muestra se realizó con la presencia de radiolocutores del Estado de Nuevo León, que encontraban en Montemorelos en reuniones de capacitación . Los participantes puderon degustar aperitivos vegetarianos, nutritivos, en el Salón de Eventos del Restaurant La Ponderosa. Organizaron la muestra los alumnos de cuarto año de Nutrición:Sharon Blanco Cantú, Kembly Rivero Alcocer, Margarita Gutiérrez Alamías, Mercedes Sánchez Rivas, Paloma Castillo Cortéz , Juan Carlos Padilla Almazán, Angélica María Juárez chávez, Yazmín Castro Navarrete

VISITA DE LA AAA Durante los días 14 a 17 de noviembre el personal de la AAA visitó la UM, con el objetivo de evaluar la institución. En el proximo número, Comunicando publicará los resultados de dicha visita.

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Alumnos de la Facultad de Teología realizan proyectos misioneros en hogares de la región Cada sábado el talento de los jóvenes se deja ver en los hogares visitados en General Terán, Allende y Monterrey Por Blanca Hernández

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ada viernes de tarde o sábado muy temprano, los alumnos de la Facultad de Teología viajan a ciudades como General Terán, Allende y Monterrey, donde están ubicadas las iglesias en las que realizan sus

UM recibe dictamen de acreditación de FIMPES

prácticas ministeriales. Cada semestre ellos comparten sus conocimientos enfrentándose a grandes retos que les aportan experiencia y un carácter que los prepara para un servicio muy especial en la obra de Dios. Un ejemplo de esto es el “Proyecto Allende”, donde se ha involucrado el Servicio Comunitario y alumnos de otras carreras, tales como Ciencias de la Comunicación, Enfermería, Tecnología Dental y estudiantes misioneros. Por parte de Teología se encuentran in-

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pués del culto hay una comida familiar en la que participan estudiantes y visitas. Por la tarde se dan estudios bíblicos personalizados a las familias que asistieron al culto. Cada sábado el talento de los jóvenes se deja ver en los hogares visitados. Estos estudiantes han pasado de una vida religiosa pasiva a ser cristianos activos. Y tú, ¿en qué grupo estás? Tal vez sea el momento de integrarte a algún grupo misionero. Búscalo. Seguro lo encontrarás...

Resultados de la Semana de Oración

Maestro de la UM en el XXXVIII Congreso de Matemáticas

Por Lizzete Bueno

Por Tomás Cahuich Cahuich

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la Universidad de Montemorelos recibió por parte de la FIMPES (Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior), el pasado 08 de septiembre, el dictámen de la acreditación para el período oct. 2005/oct. 2012. El dictámen fue dado con base en el cumplimiento, por parte de la institución, de los estándares de calidad que la Federación estableció. La UM completa así una etapa mas de su desarrollo y fortalecimiento

vollucrados los alumnos Teodoro Hernández, Juan Carlos Mariño, Obed Gómez, Robinson Méndez, Víctor Mendoza y Jadiel de Armas. Las actividades que allí se realizan son principalmente de obra misionera. Los estudiantes salen de la universidad los sábados a las 7:30 a.m. y comienzan sus actividades con un devocional que los prepara para iniciar el programa. A continuación invitan a la comunidad a asistir al culto que se organiza en dos grupos: uno de adultos y uno infantil. Des-

a semana de oración estuvo llena de bendiciones. Culminó con dos grandes eventos: el viernes por la tarde la ceremonia del Rito de Humildad y Santa Cena, y el sábado en la tarde se celebró una gran fiesta, como lo había anunciado el Ptr. Miguel Ángel Núñez: la ceremonia bautismal. El Ptr. Antonio López Luna compartió con Comunicando la cifra de participantes en la Santa Cena. Contando las personas que se sumaron a los asistentes al culto desde el Hospital La Carlota, el número ascendió a 1818 personas. El sábado 40 personas entregaron sus vidas a Dios por medio del bautismo. El miércoles siguiente, en el culto de quema de peticiones y agradecimientos, se agregó una persona más. Aída Mauleón Rivadeneyra, recién entregada al Señor, expresó: “Me decidí a bautizarme porque yo me acerque a Dios y empecé a depender de Él. Mi vida cambió, me llenó de bendiciones y me sigue bendiciendo. Conocí el Evangelio por medio de un amigo. Sobre todo, encuentro paz, felicidad, armonía, seguridad, confianza, fe, sanidad espiritual, emocional, física y

mental al lado de mi Dios”. Guadalupe Aguilar, de la Licenciatura en Artes Visuales, quien entregó su vida a Cristo, en diálogo con Comunicando, respondió algunas preguntas: ¿Por qué te bautizaste? Porque me di cuenta de que en mi vida había un vacío, una clase de soledad que antes no quería reconocer. Aquí me di cuenta de eso. Me impulsó la necesidad de sentir que no estoy sola y que puedo contar con alguien. ¿Quiénes fueron una influencia para ti? Fue curioso porque durante 6 años mi papá trato de persuadirme para que me bautizara, pero fue hasta aquí que pasó. Creo que las personas que más han influido en mí son mis amigos, en especial Tomás, Ricardo y Artemio. ¿Qué consejo darías a los jóvenes que no se han bautizado? Para aquellos que no son bautizados, recomiendo que traten de aceptar que Dios está en sus vidas y para aquellos que sí son bautizados y que tienen amigos que no, recomiendo que no los presionen. La actitud que ustedes tienen es muy importante

En la UM las mujeres también juegan futbol ara los que piensan que sólo los hombres pueden o saben jugar P fútbol... ¡lo sentimos! Porque en nuestra institución contamos con cuatro equipos de mujeres.

Los partidos se realizan los sábados en la noche y, entre gritos y porras, entre “oles” y las instrucciones de los entrenadores, se vive la emoción de estar jugando, no por competencia, sino por compa-

Maestro Luciano González

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l Maestro Luciano González, viajó a la Ciudad de México para participar como ponente de la XXXVIII Congreso Nacional de Matemáticas, organizado por la Sociedad Matemática Mexicana, teniendo como sede el Instituto Politécnico Nacional. El título de la ponencia fue “Aplicación del álgebra lineal a formas cuadráticas”. La ponencia se efectuó en la sala Maxwell del edificio 1, del Instituto Politécnico Nacional, el miércoles 26 de octubre, y dejó una buena impresión en los asistentes, que eran estudiantes y docentes de diferentes partes del país. Al finalizar la ponencia se hicieron algunas preguntas con respecto al tema impartido y se tomaron fotos con el ponente

- Por Wendi Reyna

ñerismo y por el placer del deporte después de una semana llena de exámenes, proyectos y tareas. “Es una buena oportunidad practicar este deporte aquí, porque nos evita muchas cosas, entre ellas, estar jugando afuera, que suele ser peligroso”, comentó Saraí Pérez, capitana de uno de los equipos

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¿Qué es un colportor? “Me siento tan agradecido con mi Dios por la oportunidad que he tenido a través del colportaje, porque puedo hablar de Él y, por otro lado, puedo continuar estudiando música”

Expresa T

Este es un espacio para ti. Aquí tú puedes publicar lo que quieras. Participa en un proyecto de escritores y pensadores. Si escribes poemas, reflexiones, o pensamientos, no lo dudes, publícalos en Comunicando. Manda tus mensajes con tus datos a la dirección de correo electrónico erika_ipzz@hotmail.com donde serán seleccionados para que aparezcan en las siguientes ediciones de Comunicando. Deja que la inspiración fluya...

Por Dulce Monjaraz

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Qué es un colportor? “Es alguien que le vende libros a la gente que no quiere comprar” En alguna ocasión escuché decir esto. ¿Te imaginas ir de puerta en puerta, caminando bajo el sol resplandeciente que parece derretirte? ¿O bien bajo la lluvia, que en ocasiones deprime el día? Si colportar fuera un trabajo más, muchos se desanimarían. Sin embargo, puedo decir que colportar es más que eso. Cada verano, jóvenes de nuestra universidad salen a distintas partes de México a realizar esta actividad; cada uno de ellos vive situaciones buenas y... otras no tan buenas, pero que al final ayudan a fortalecer el carácter. Muestra de ello, es la siguiente experiencia que Gustavo Iván Uriegas, estudiante del 3er año de Música, comparte con nosotros. “Era domingo. Mi papá conducía ese 22 de agosto hacia Montemorelos, ya que me ayudaría en el proceso de inscripción. En el trayecto, yo venía pensativo, reflexionando en lo que sucedió este verano. Nos estacionamos cerca de la biblioteca de la Universidad. De ahí, fuimos por mi carga de materias a la Escuela de Música. El proceso de inscripción fue muy rápido, sin embargo, seguía preocupado porque no contaba con la cantidad suficiente para depositar al colportaje. Por esa razón, el primer día de clases en lugar de ir al salón, me fui a Tula, Tamaulipas. Estuve colportando ahí hasta el 31 de agosto. El 1º de septiembre realicé mis depósitos. Sabía que Dios me ayudaría a completar la cantidad necesaria. Este semestre deposité $ 26 000; pero sé que detrás de todo, Dios dirigió el trabajo. El campo que en un principio me asignaron para trabajar fue Morelia, Michoacán. No me fue muy bien en esta ciudad, pero seguí trabajando y poniendo toda mi confianza en Dios. Trabajé ahí un mes. Sin embargo, nunca imaginé lo que Dios tenía preparado para el último día...

Ivan Uriegas Una noche, antes de irme de Morelia, tuve que quedarme en casa de dos hermanos. Ambos asistían a la Iglesia Adventista, aunque uno no estaba totalmente convencido de nuestras creencias. Esa noche, antes de dormir, comenzamos a platicar. Entre tantas cosas, el tema sobre religión dominó la conversación. En ese instante comprobé que mi estancia en Morelia no fue en vano, porque el joven comenzó a preguntarme muchas cosas. Hubo un momento en el cual le pedí a Dios que me diera las palabras para poder explicarle, para poder transmitirle todo cuanto yo creo. Sonará algo subjetivo, pero sentí cómo Dios aclaró mi mente de tal modo que respondí, sin titubear, cada una de las dudas que este muchacho tenía. Al final de la plática (casi a las tres de la mañana) oramos juntos. Él se sintió muy agradecido y yo muy sorprendido de haberle explicado con lujo de detalle tantas cosas. Estoy seguro que fue Dios quien puso cada frase en mi mente. Al día siguiente me fui a Tamaulipas, ya que el Ptr. Durán me hizo la propuesta de colportar ahí. Tomé esta invitación como una respuesta de Dios a mis oraciones. En Tula, Tamaulipas, se levantaron 26 pedidos en los tres primeros días. Así continué trabajando de mañana y de tarde hasta el final del verano, siempre confiando en la voluntad del Señor. Sé que Él estuvo detrás de todo esto; Él siempre está al control. Eso es lo que me da fuerza para salir a colportar. Me siento muy agradecido con mi Dios por la oportunidad que he tenido a través del colportaje. En primer lugar, porque puedo hablar de Él. Por otro lado puedo continuar estudiando música, que es lo que más me gusta, lo que me apasiona. Llevo todas las materias y vivo en el internado

1ª Brigada Médica en Saltillo La brigada tuvo el apoyo del gobierno de Coahuila y la Iglesia Adventista del lugar De la Redacción

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l domingo 30 de octubre, la Facultad de Ciencias de la Salud realizó la primera brigada médica en Saltillo, Coahuila. Coordinados por el Dr. Loera, 48 personas entre estudiantes y pasantes, partieron rumbo a Saltillo a las 5:30 a.m. El Ptr. distrital Guillermo Lázaro, junto al Dr. Luis Cardosa García y la comunidad saltillense esperaron a este grupo en las instalaciones de la escuela primaria “Adolfo López Mateos”. La brigada tuvo el apoyo del gobierno de Coahuila y la Iglesia Adventista del lugar. Cabe mencionar que es la primera vez que se presta servicio comunitario en esta zona. Esta actividadera espe-

rada por los hermanos del lugar desde hace año y medio. Las áreas que cubrieron fueron: ginecología, pediatría, medicina general y odontología. Además se contó con la colaboración del laboratorio móvil y de farmacia. Así se atendió a 250 personas. Los medicamentos, surtidos por el Hospital La Carlota de Montemorelos y la comunidad de Saltillo, se entregaron de manera gratuita a los pacientes

Atención médica

El manual que hace fácil lo difícil Por Wendi Reyna

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l interés de los maestros por lograr que nosotros, los alumnos, aprendamos mediante los métodos más fáciles, es lo que hace diferente a nuestros docentes. En la escuela preparatoria, el interés del maestro Miguel Mondragón se ve reflejado en su búsqueda de un manual para que la clase de física sea más fácil. Así nació el “Manual de Física para nivel medio”. Desde hace dos años el maestro ha venido estructurando dicho manual, buscando problemarios, con la intención de que los alumnos no pierdan tiempo ni concentración por estarlos copiando del pizarrón. El manual contiene la teoría básica, ejercicios para completar y ejemplos. La idea es que este manual sea complementado por un CD que saldrá el verano próximo

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Celebra Medicina su 30° aniversario

Ilustración por Ricardo Ramírez

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Entrevista con el Dr. Kepler Hernández, primer director de la Escuela de Medicina El Dr. Kepler Hernández Aguirre, fue el primer director de la Escuela de Medicina de la Universidad de Montemorelos (antes de él fue director fundador de la carrera de Medicina el Dr. Adelio Rocco). Nació en el estado de Guerrero. Realizó sus estudios en la Universidad Autónoma de México. Hizo su especialidad como Médico Cirujano en el Hospital General de la Secretaría de Salud. Por Gabriel Darrichón ¿Puede contarnos cómo se involucró con la Escuela de Medicina? El Ptr. Agustín Galicia me llamó a través de la Unión Mexicana para que viniera a trabajar al hospital. Ese llamado lo recibí prácticamente al terminar mi carrera de cirujano. En 1973 recibí el llamado para integrarme a trabajar en 1974. En el ‘74 estuve trabajando como médico cirujano y en ese mismo año comenzó a fundarse la Escuela de Medicina. Tanto el edificio como todo lo necesario para funcionar ya estaba preparándose. Al siguiente año, en 1975, comenzó a funcionar la Escuela de Medicina y yo pasé a ser el director.

Reproducción de la fo� 1974. De la izquierda a la derecha, Velino Salazar, Samuel Guizar, G.R. Thompson y el Dr. Adelio Rocoo.

Después de 30 años, la Escuela de Medicina se ha convertido en un medio educativo de primera clase, con una historia de continuo desarrollo Por Matheus Nascimento

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ace 30 años se estableció la Escuela de Medicina con el objetivo de atender la necesidad que la creciente División Interamericana de la Iglesia Adventista del Séptimo Día tenía en ese aspecto. Fueron inicios con necesidades muy grandes, pues la iglesia no tenía los recursos ni la autorización del gobierno mexicano para establecer una universidad o una escuela de medicina. Pero debido a gestiones hechas por el Prof. Therlow Harper, la autorización oficial para funcionar a nivel universitario fue otorgada el 5 de mayo de 1973, por el Gobierno del Estado de Nuevo León, permitiendo el establecimiento de

una universidad mantenida por la Iglesia Adventista del Séptimo Día en Montemorelos. Este fue un privilegio nunca antes otorgado a una iglesia protestante. Así tuvo lugar una nueva e importante etapa para la Universidad de Montemorelos. En la mañana del 18 de septiembre de 1974 se realizó la ceremonia oficial del inicio de la construcción de los edificios de la Facultad de Teología, Comedor y de la Escuela de Medicina, con la participación de algunos presidentes de uniones y representantes de la División Interamericana (DIA). El Ptr. G. R. Thompson, presidente de la Unión del Caribe, presidió la parte del acto dedicada al inicio de las obras en la Escuela de Medicina – la primera en el mundo después de la Escuela de Medicina de Loma Linda, de la División Norte Americana. Acto seguido, se realizó una oración de dedicación; ésta estuvo a cargo del Ptr. G.M. Ellstrom, presidente de la Unión Franco-Haitiana. La ceremonia de esa histórica mañana de inicio de obras de lo que serían importantes edificios para el campus, se clausuró con

la presentación de los directores de las cinco escuelas que había en aquel entonces: Alcides Alva, Educación, Adelio Rocco, Medicina; Edeweiss Rocco, Enfermería; Samuel Schmidt, Teología; y Edgar Yánez, Administración. El establecimiento de toda esta infraestructura no fue fácil. Los dirigentes de esa época se dieron a la difícil tarea de reunir el personal médico y otros profesionistas para formar el cuerpo docente de la Escuela. Debido a las dificultades, era necesario que se uniera a otras instituciones para ayudar a impulsar este gran proyecto. En ese tiempo la Asociación General de la IASD estaba concentrada en atender las necesidades financieras de la Universidad Loma Linda en California por lo que no pudo mandar recursos para los edificios necesarios para la nueva universidad. Fue entonces que la Evangelische Zentralstelle fur Entwicklungshil Fe E.V., organización afiliada a la IASD en Alemania Occidental, con sede en Bonn, ayudó a la universidad y donó los recursos para cubrir el 75% del costo

de los edificios de los dormitorios universitarios, comedor, biblioteca, medicina y el nuevo hospital. El lugar donde están los edificios actuales de la universidad era utilizado como campo de aterrizaje por el Prof. Baxter, quien trabajaba entonces en el hospital, colaborando como piloto aviador y profesor. Hoy, después de 30 años, la Escuela de Medicina se ha convertido en un medio educativo de primera clase, con una historia de continuo desarrollo. Ha esparcido destacados egresados por diversos lugares del mundo, los cuales sirven con dedicación y amor al prójimo, dedicando sus vidas a la noble labor de sanar y redimir. Es acreditada por COMAEM (Consejo Mexicano para la Acreditación Médica), asociada a AMFEM (Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas Medicina) y a FEPAFEM (Federación Panamericana de Asociaciones de Facultades y Escuelas de Medicina). Además, se encuentra registrada en el directorio de escuelas y facultades de medicina de la Organización Mundial de la Salud. Por todos estos logros, ¡alabado sea Dios!

¿Con cuántos estudiantes comenzaron la carrera? En ese tiempo comenzaron 46 alumnos. Sin embargo, al abrirse una escuela de Medicina adventista, la segunda en el mundo para ese entonces, las solicitudes eran muchísimas. De todos los solicitantes escogimos a 46 estudiantes, aunque el deseo de muchos administradores era que fueran sólo 25. Sin embargo, por las probabilidades de deserción, se aceptaron 46. De esos 46, sólo 25 llegaron a terminar la carrera. Ellos conformaron la primera generación de graduados. ¿Cuánto tiempo estuvo como director? Ocho años. Durante ese tiempo egresaron las cuatro primeras generaciones. Usted nos decía que esta fue la segunda escuela de Medicina adventista en el mundo, y la primera de habla hispana. Al venir Ud. de una institución no adventista y formar a los primeros médicos cristianos ¿qué recuerda como la experiencia

más impactante en esos inicios? Fue muy emocionante haber trabajado para fundar una escuela con lineamientos para sacar médicos de calidad alta y, dentro de eso, con principios cristianos que pudieran llevar en lo más profundo de su preparación para seguir trabajando con ese espíritu cristiano. Realmente pensé que era una gran oportunidad para muchas personas que anhelaban estudiar y que por sus principios religiosos no podían hacerlo en escuelas que no eran adventistas. Comenzaron a llegar solicitudes y tuvimos gente de muchos países desde la fundación. Eran estudiantes interesados en conservar sus principios cristianos. También hubo muchas historias relacionadas al nacimiento de la escuela. Como todos los nacimientos, tuvo sus dolores. La institución estaba naciendo formándose como una entidad universitaria. Supongo que en ese tiempo, el cuerpo de docentes tenía que ser seleccionado. ¿Puede contarnos acerca de los profesores que tuvieron al empezar? Eso también le dio una característica muy especial a la escuela, porque los médicos que empezaron a trabajar fueron médicos misioneros que vinieron de diferentes partes del mundo. Tanto la Asociación General como la División Interamericana, a la cual pertenece esta Escuela de Medicina, favorecieron la llegada de estos profesionales dando el presupuesto necesario para pagar sus sueldos. Esos médicos vinieron de Sudamérica, Centroamérica, de Estados Unidos y hasta de otros países más lejanos. De esta manera, la universidad se tornó cosmopolita. La Escuela de Medicina formó sus propios criterios, su orientación profesional, aprovechando el aporte de semejante diversidad cultural. ¿Cómo percibe el desarrollo de la Escuela en general? La escuela empezó a recibir reconocimiento de parte de instituciones muy importantes, como la Organización Mundial de la Salud y ANFEM. Cuando los estudiantes extranjeros tuvieron que volver a sus países para revalidar su título, rindieron los exámenes con éxito. Eso muestra que la calidad del producto ha sido excelente. También tiene un desarrollo pedagógico actualizado de muy buen nivel. Y los principios morales y éticos son excelentes. Es muy gratificante ver que muchos médicos se mantienen fieles

en sus principios profesionales, en sus principios familiares, en sus principios religiosos, en todo. Pienso que la escuela ha avanzado bastante. Claro que hay retos mayores, como tienen todas las escuelas del país; entre ellos está la investigación. La investigación no es fácil en nuestros países. Sin embargo, se hace aquí. Esperemos en Dios que pueda impulsarse la investigación en este lugar para que sea una escuela productiva. Éste es uno de mis deseos más grandes. Ud. sigue siendo profesor de la Escuela de Medicina, ¿en qué participa ahora? Actualmente estoy dando la clase de Medicina Forense y Urología, que son materias que a mí me han gustado muchísimo. Contamos con el Departamento de Medicina Forense, reconocido por el Gobierno del Estado y por la Procuraduría General de Justicia. Esto es una gran satisfacción. En cuanto a Urología, es una subespecialidad que me gusta mucho. Me parece que es excelente la carga de materias. Ud. ya es jubilado por la obra adventista. ¿Por qué decidió continuar ejerciendo? La decisión de seguir trabajando la tomé porque a mí me gusta mucho la carrera de Medicina. Creo que uno de mis retos mayores y una de mis mayores satisfacciones es la actividad quirúrgica; siento mucho gusto cuando estoy en los quirófanos y cuando tengo contacto con los alumnos. Me parece que el convivir con los alumnos me da vida, me permite la retroalimentación y me ayuda a estar actualizado. Uno no puede presentarse a dar las materias, a dar la clase, sin ir bien preparado, sin estar viendo los adelantos de la ciencia médica. Los muchachos llegarán a otros lugares a mostrar sus conocimientos y deben estar preparados y ser los mejores profesionales que puedan existir. Eso me ayuda mucho, y me mantiene con salud, con fuerza. Es la razón principal, lo que me inspira a seguir. ¿Qué perspectivas de desarrollo ve para esta escuela en los próximos años? El futuro siempre será alentador cuando nosotros cumplamos nuestra parte de ser fieles a Dios. Cuando somos fieles a Dios, él toma su parte y la proyección crece en forma indefinida, siempre en aumento, siempre hacia la mejoría. Para esto, considero fundamental que el producto que

sacamos, la calidad del alumno que graduamos, sea excelente, porque es lo que va ir renovando el crédito. Si un alumno de aquí sale con una buena nota, lo cual es bueno, pero sus principios no son afines a los nuestros, la misión se ha cumplido a la mitad, por no decir que no se ha cumplido. Sin embargo, si sale con los principios bíblicos y con notas elevadas, entonces todo el mundo va a querer ser como él. Mientras cumplamos estos principios vamos a tener mucho éxito. Y creo que, hasta el momento, las Escuela funciona de esta manera. ¿Qué mensaje puede dar a los actuales alumnos para mantener ese espíritu misionero que la Escuela procura inculcar? El mensaje es que debemos seguir como empezamos. ¿Cómo empezamos? En primer lugar viviendo una vida completamente cristiana, una vida dedicada al estudio, a la preparación profesional, pero sin descuidar nuestros principios. En segundo lugar, participando en la comunidad, compartiendo con el prójimo lo que nosotros vivimos, lo que nosotros sentimos, y dando todo lo que tenemos. Dar: esa palabra es importante. Al comenzar íbamos a las comunidades, íbamos a los ranchos, a la montaña, al valle, abajo de un árbol, donde fuera que pudiéramos dar un servicio. El médico de alta jerarquía podía trabajar en esos lugares al igual que trabajar en una sala quirúrgica de alto nivel. Pero se daba por completo, se entregaba al servicio de esa comunidad. Ese ejemplo a los muchachos hay que dárselo siempre, de tal manera que cuando vayan a un lugar y prosperen, no se les olvide que también tienen que seguir ayudando, servir a la comunidad, compartir su fe junto con sus conocimientos. Eso va a durar por generaciones. Pero si el profesional no da, no se entrega, rápidamente puede perder todos sus valores

Dr. Kléper Hernández Aguirre

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MEDICINA

Tres décadas formando médicos misioneros Por Géner Avilés, estudiante de 3er año de Medicina

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ste mes la carrera de Medicina, dentro de las carreras de la FACSA, merece mención especial. Con un historial de exactos 30 años en el proceso formativo de médicos misioneros, esta carrera celebra, junto con su aniversario, la acreditación otorgada por la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina (AMFEM). Este aniversario nos ayuda a recordar el caminar de la carrera y la razón que la trajo a la existencia. Conviene mencionar la razón que supuso su forjamiento: el modelaje de médicos con un sentido de misión y servicio, aquéllos que buscan la salud integral de su paciente, que muestran el camino que provee paz y sanidad al alma que agoniza dentro del cuerpo marginado por la enfermedad. El primer grupo, que inició clases en 1975, tenían un sistema trimestral de cuatro años, un año de internado rotatorio de pregrado y un año de Servicio Social. En 1977 se añadió un año al plan de estudios y en 1985 se cambió del sistema trimestral al semestral. Este plan de estudios se mantuvo hasta el año 2000, cuando se realizó una reforma curricular más al plan de estudios, manteniéndose la modalidad semestral. Actualmente la carrera de Medicina es parte del “Directorio Mundial de Escuelas de Medicina” de la

OMS, desde la quinta edición de éste en 1979. Además es miembro activo de la AMFEM y de la Federación Panamericana de Facultades y Escuelas de Medicina desde 1983. No hay como el profesional que se entrega al servicio de sus pacientes con toda pasión, emulando al Médico de médicos, Jesús, y se considera remunerado al arrancar una sonrisa de quien lo consulta. ¿Hay acaso profesionales así? Cada día en las aulas soy testigo de la formación de ellos. Querido lector, no quisiera transmitir la idea de que la formación de médicos sensibles a las necesidades del espíritu además de las físicas, solamente se lleva a cabo en esta escuela. El lugar de donde se prepara un médico, aunque juega un papel importante, no define el tipo de profesional que el estudiante decide ser. Por eso quisiera instarle a felicitar y aplaudir a aquellos doctores que lo han tratado en una forma integral, aquéllos que se preocupan por el bienestar de su alma, aquéllos que se toman el tiempo de hacerlo sonreír y sentirse en paz. Procúrelos en su comunidad, aprécielos e inste a los demás a seguir su ejemplo Este artículo fue publicado originalmente, por el autor, en la Revista Ministerio de Salud . La dirección web donde puedes encontrarla es: http://e42.um.edu.mx/ministeriomedico/

Noticias de FACSA EXAMEN PROFESIONAL DE QCB Durante los días 24 y 25 de octubre, los alumnos de la carrera de Químico Clínico Biólogo presentaron el examen profesional para titularse. El examen comprendió las áreas estudiadas durante los 5 años de estancia en la escuela. Esta actividad culminó el 26 de octubre con la tradicional Toma de Protesta. Cuatro fueron los alumnos que presentaron el examen profesional, y dos se titularon por proyecto de Tesis. Felicidades a los nuevos químicos: Edivaldo Batista Dos Santos Esveidy Gerardo Villarreal Liliana Cerda Fernández Diana Presenda Alan Silva, Alex Jair Vázquez

Desde la avioneta del Ptr. William E. Baxter, hasta las brigadas actuales, la UM siempre puso énfasis en el servicio a los demás.

SELECCIÓN DE RESIDENTES EN LA ESPECIALIDAD DE OFTALMOLOGÍA

UM: 63 años de servicio

Los días 3 y 4 de noviembre se llevó a cabo la selección de residentes para la especialidad en Oftalmología. Estuvieron presentes más de 300 aspirantes provenientes de distintos lugares del mundo pero solo 5 fueron seleccionados

Al conmemorar su 63° aniversario, la UM demuestra que el don de servir sigue tan fuerte como antes

DR. LLOYD BAUM CAPACITA A PERSONAL Del 4 al 11 de octubre el Centro Dental recibió la visita del Dr. Lloyd Baum quien estuvo capacitando al personal, enseñando técnicas de oro cohesivo para obturaciones pequeñas en dientes con caries

CENTRO DENTAL APOYA “FERIA DE LA SALUD DEL ESTUDIANTE” El domingo 23 de octubre se llevó a cabo la “Feria de la Salud del Estudiante” en la Plaza 5 de Mayo de la Universidad de Montemorelos, actividad en la cual el Centro Dental colaboró con un módulo de consulta y diagnóstico refiriendo a quienes necesitaran servicios dentales más complicados. Aproximadamente 30 personas fueron atendidas

¡YA CASI!

Alumnos de la primera generación de Medicina 1975-1979

Ayer y hoy

Después de 10 meses de construcción, la clínica escolar para los alumnos de odontología está terminada en un 80% y se espera que para el fin de año esté acabada en su totalidad. Por el momento los alumnos realizan prácticas en la clínica móvil del Centro Dental “Lloyd Baum”

Por Matheus Nascimento

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n medios de las turbulencias de la Revolución Mexicana, hombres y mujeres visionarios plantaron la bandera de la educación adventista con un gran objetivo. En 1910 se estableció en Tacubaya, el “Instituto Comercial Prosperidad”, que constituyó los fundamentos de la UM y de todo el programa educativo adventista en México. En 1942 Dios ofreció al pequeño instituto nuevas oportunidades de desarrollo, pero con otro ambiente, en otro entorno. En este año, el Instituto se trasladó a Montemorelos, Nuevo León, tomando el nombre de “Escuela Agrícola e Industrial Mexicana”. Con el traslado a Montemorelos, después de algunos años, la institución vivió una etapa de consolidación, entre los años 1951 y 1973, bajo el nombre de Colegio Vocacional y Profesional Montemorelos. En 1973 Dios abrió delante del colegio nuevos horizontes al recibir de parte del Gobierno del Estado de Nuevo León la autorización para funcionar a nivel universitario, creándose así la Universidad de Montemorelos. En toda esta historia, la sa-

lud siempre tuvo un papel preponderante. Desde sus comienzos la UM hizo énfasis en servir a la comunidad, a través de la salud, proporcionando al estudiante oportunidades de practicar el servicio abnegado. Ya sea a través de la antigua avioneta del Ptr. William E. Baxter, usada para transportar pacientes en casos de urgencias, o por las actuales multifacéticas brigadas médicas, el proposito de aminorar el sufrimiento y dar a conocer a cada paciente al Médico Divino, ha regido en gran parte las actividades de la UM. Por eso, la institución sigue dando énfasis en este propósito, llevando a cabo brigadas médicas realizadas por alumnos de Medicina, QCB, Nutrición y Odontología y con el apoyo de los cordinadores y maestros de las carreras del área de salud. Las actividades generalmente se llevan a cabo los sábados por la tarde en lugares previamente elegidos, donde pueden atender a personas de escasos recursos económicos. También cabe destacar las brigadas de oftalmología que son realizadas en las instalaciones del Instituto de la Visión, en varios lugares de la República Mexicana y en el exterior. Recientemente, con la apertura de la carrera de Odontología, se dio impulso a los servicios odontológicos en numerosas brigadas locales y foráneas con el uso de la Clínica Dental Móvil. Son actividades que demuestran que el don del servicio y la disposición de colaborar con estas nobles causas se han mantenido vivas en la UM luego de 63 años

Fachada del antiguo Hospital y Sanatorio Montemorelos, inaugurado en 1947

Camilla con paciente siendo trasladada por avioneta