Conferencia Fundamentos Bíblicos de las Disciplinas Académicas

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Fundamentos bíblicos de las disciplinas académicas Conferencia Universidad de Montemorelos 13 al 17 de enero de 2014

Propósito La Conferencia sobre fundamentos bíblicos de las disciplinas académicas tiene los siguientes propósitos: • Desarrollar/consolidar el fundamento bíblico de las disciplinas académicas para la docencia, la investigación, la práctica profesional y el servicio. • Promover un diálogo académico entre docentes fundamentado en una fe bíblica. • Encontrar maneras de promover una cosmovisión bíblica sólida entre estudiantes universitarios.

Audiencia • •

Docentes de la Universidad de Montemorelos (UM). Los docentes UM incluyen 167 profesores de tiempo completo y unos 40 docentes de tiempo parcial. Docentes selectos de distintas universidades adventistas en México y en otros países de Latinoamérica (en torno de 20).

Lugar •

Universidad de Montemorelos, Nuevo León, México

Requisitos de admisión a la conferencia • •

Ser un docente adventista universitario. Recibir la aceptación del borrador del ensayo personal sobre fundamentos bíblicos del área disciplinar a su elección. El borrador debe tener una extensión de al menos tres páginas con los siguientes elementos: o Declaración de cosmovisión bíblica del área de la especialidad o Citas bíblicas que constituyen el fundamento de su declaración o Análisis bíblico básico de las citas bíblicas de su declaración o Análisis de la relación de la cosmovisión bíblica de su área de especialidad con las corrientes filosóficas a través de la historia o Aplicaciones específicas de su declaración a la docencia, investigación y difusión, servicio y práctica profesional o Lista de referencias bibliográficas

Oradores y expertos invitados 1. 2. 3. 4. 5. .

Lisa Beardsley-­‐Hardy, General Conference – Educación Michael Cafferky, Southern Adventist University – Administración y Negocios Zeno Charles Marcel, Wildwood Lifestyle Center and Hospital -­‐-­‐Salud Antonio Cremades, Centro Educativo Adventista de Sagunto – Ciencias Jo Ann Davidson, Andrews University – Artes y Teología

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6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Richard Davidson, Andrews University -­‐-­‐ Teología Liliane Doukhan –Andrews University-­‐ Música Laurel Dovich, Walla Walla University – Ingeniería y Tecnología Emilio García Marenko – Andrews University -­‐-­‐ Psicología Suzanne Phillips, Southwestern Adventist University -­‐-­‐ Ciencias John Wesley Taylor, General Conference – Educación Ed Zinke, Adventist Theological Society – Teología

Admisión a) Llene el formulario de inscripción con sus datos personales y profesionales que demuestren que es un docente universitario adventista. b) Envíe a fundamentosbiblicos@um.edu.mx el borrador de su ensayo con las condiciones mencionadas arriba.

Se revisarán los trabajos de admisión para docentes universitarios que no trabajan en la Universidad de Montemorelos del 15 al 31 de octubre, y para los docentes de la Universidad de Montemorelos del 1 al 30 de noviembre.

Cierre de la admisión: 31 de octubre de 2013 para docentes que no trabajan en la Universidad de Montemorelos y 30 de noviembre de 2013 para docentes de la Universidad de Montemorelos.

Materiales de referencia Le recomendamos utilizar los videos y artículos referidos a continuación como materiales de referencia.

Conferencia sobre los fundamentos bíblicos de la educación adventista – Ed Zinke (Duración: 6 horas. Formato: video en demanda)

http://www.youtube.com/watch?v=ComI6lmrk2k http://www.youtube.com/watch?v=xi0wYEBcq1k http://www.youtube.com/watch?v=iyA2f31gZf8

Lecturas selectas sobre los fundamentos bíblicos de las disciplinas académicas

o Bemmelen, P.M. (2000). Revelation and Inspiration. In the Handbook of Seventh-­‐day Adventist Theology. (pp. 22-­‐57). Hagerstown, MD: Review and Herald Publishing Association. o Davidson, R. M. (1990). The Authority of Scripture: a Personal Pilgrimage. Journal of the Adventist Theological Society, 1/1, 39-­‐56. o Davidson, R. M. (1993). Interpreting Scripture: A Hermeneutical “Decalogue.” Journal of the Adventist Theological Society, 4/2, 95-­‐114. o Davidson, R.M. (2000). Biblical Interpretation. In the Handbook of Seventh-­‐day Adventist Theology. (pp. 58-­‐104). Hagerstown, MD: Review and Herald Publishing Association. o Mueller, E. (Spring 2004). Creation in the New Testament. Journal of the Adventist Theological Society, 15/1, 47-­‐62. .

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o Zinke, E. E. (Spring 2004). Faith-­‐Science Issues: An Epistemological Perspective. Journal of the Adventist Theological Society, 15/1, 63-­‐90. Podrá acceder a estas lecturas en el siguiente sitio web: http://crea.um.edu.mx/display.aspx?idCol=178&idItem=4280&tipoItem=Documento

Becas La Fundation for Adventist Education y la Universidad de Montemorelos ofrecen: • 5 becas a docentes adventistas de México de alojamiento y alimentación del 13 al 18 de enero de 2014 • 5 becas a docentes adventistas del extranjero de hasta 750 dólares por el boleto de avión y alojamiento y alimentación del 13 al 18 de enero del 2014 -­‐ Fecha límite para enviar solicitud de beca: 31 de octubre de 2013

Costo $2650.00 pesos mexicanos (US$200.00) Inscripción, materiales, certificado, alojamiento, comida. $300.00 Inscripción, materiales y certificado.

Formas de pago 1. Depósito bancario: a nombre de Universidad de Montemorelos, Banco Banamex, suc. 554, cuenta 1008200. (Enviar una copia de la ficha de depósito al siguiente correo electrónico fundamentosbiblicos@um.edu.mx con sus datos) 2. Pagos en línea: http://www.um.edu.mx/desarrollo/pagos-­‐y-­‐donaciones-­‐en-­‐linea/ (Al recibir su recibo de pago asegúrese de que haya sido aplicado, enviando un correo a fundamentosbiblicos@um.edu.mx) Los docentes de tiempo completo de la Universidad de Montemorelos que cumplan los requisitos tienen una beca total. (Incluye materiales y certificado). Esta conferencia es el programa de Capacitación Docente (IDP) del mes de enero, por lo tanto forma parte de la carga académica de los docentes UM.

Características del ensayo final de cada participante • •

Entre 15-­‐20 páginas (hojas tamaño carta con fuente Times New Roman 12 y espacio interlinear 1.5 incluido las referencias) El ensayo debe demostrar un fundamento bíblico sólido de un área de conocimiento básica o aplicada. Debe estar escrito en un lenguaje teológico y científico como destinado a una audiencia de profesionales o estudiantes universitarios del área de especialidad.

Para mayor información comuníquese con la Licenciada Teresa de Torres, Asistente Administrativo de la Vicerrectoría Académica. Teléfono: 52-­‐826-­‐263-­‐3536 e-­‐mail: fundamentosbiblicos@um.edu.mx

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Programa Devocional Sesiones Generales

Sesiones por disciplinas académicas

Hora 8.00– 8.40 8.50– 10.05 10.20 -­‐ 11.35 11.45 -­‐ 12.30

Lunes Jo Ann Davidson

Martes John Wesley Taylor Fundamentos Autoridad de las bíblicos de la Escrituras Educación Jo Ann Davidson Adventista Ed Zinke Principios Perspectiva bíblica bíblicos para de la excelencia en interpretar las la educación Escrituras adventista Richard Davidson Lisa Beardsley-­‐ Hardy Diálogo con Jo Ann Davidson y Diálogo con Ed Richard Zinke y Lisa Davidson Beardsley-­‐Hardy 14.30 Disciplinas Disciplinas – académicas Sesión académicas 17.30 I Sesión II

Miércoles Richard Davidson

Jueves Ed Zinke

Viernes Lisa Beardsley

Fundamentos bíblicos de la docencia y la investigación John Wesley Taylor Fundamentos bíblicos de la Ciencia Suzanne Phillips Diálogo con John Wesley Taylor y Suzanne Phillips

Fundamentos bíblicos de la administración y las finanzas Michael Cafferky Disciplinas académicas – Sesión IV

La Biblia y la tecnología Laurel Dovich Fundamentos bíblicos para la docencia y la investigación en antropología Antonio Cremades Ceremonia de clausura

Disciplinas académicas Sesión III

Disciplinas académicas Sesión V

Sesiones por disciplinas académicas Las sesiones I y II de disciplinas académicas proveerán de a) un método bíblico para desarrollar/consolidad un fundamento bíblico de la disciplina, b) un espacio de análisis y discusión sobre cómo las corrientes y tendencias filosóficas impactan la docencia, investigación, práctica y servicio en una institución adventista, y c) proveerán ejemplos de docencia, investigación, práctica y servicio desde un fundamento bíblico. Las sesiones III y IV proveerán de una oportunidad para hacer investigación independiente y mantener entrevistas personales con expertos para discutir los borradores de los ensayos de los participantes sobre los fundamentos bíblicos de la disciplina selecta. La sesión V proveerá a los participantes de la oportunidad de presentar sus ensayos a los expertos y colegas. Área del conocimiento

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Sesión I Lunes de tarde 14.30 – 17.30

Sesión II Martes de tarde 14-­‐30 – 17.30

Sesión III Miércoles de tarde 14.30 – 17.30

Sesión IV Jueves de mañana 10.20-­‐12.30

Sesión V Jueves de tarde 14.30 a 17.30

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Área del conocimiento

Sesión I Lunes de tarde 14.30 – 17.30

Artes y Comunicación

Fundamentos bíblicos de la Estética Jo Ann Davidson Discusión en grupo

Música

Ciencias

Salud

Administración y negocios

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Sesión II Martes de tarde 14-­‐30 – 17.30

Implicaciones de los fundamentos bíblicos para la docencia, investigación, práctica y servicio en las artes Jo Ann Davidson Discusión en grupo Fundamentos Implicaciones de os bíblicos de la música fundamentos bíblicos para Liliane Doukhan la docencia, investigación, práctica y servicio en Discusión en grupo Música Liliane Doukhan Fundamentos Implicaciones de los bíblicos de la ciencia fundamentos bíblicos para Suzanne Phillips la docencia, la investigación, la práctica y Discusión en grupo el servicio en las ciencias Antonio Cremades Ejemplos de docencia, investigación, práctica y servicio desde el fundamento bíblico en las ciencias Suzanne Phillips Fundamento bíblico Implicaciones del de la salud fundamento bíblico para la Zeno Charles Marcel docencia, investigación, práctica y servicio en salud Discusión en grupo Zeno Charles Marcel Discusión en grupos La Biblia en la Implicaciones del administración y el fundamento bíblico para la comercio Michael docencia, la investigación, Cafferky la práctica y el servicio en administración y finanzas Discusión en grupo Michael Cafferky Discusión en grupo

Sesión III Miércoles de tarde 14.30 – 17.30 Investigación individual Entrevistas con Jo Ann Davidson con cita. Coordinadora: Thelma de Melo

Sesión IV Sesión V Jueves de Jueves de tarde mañana 14.30 a 17.30 10.20-­‐12.30 Presentaciones de los participantes de sus ensayos personales Coordinadora: Thelma de Melo

Investigación individual. Entrevistas con Liliane Doukhan con cita. Coordinadora: Norka de Castillo Investigación individual. Entrevistas con Antonio Cremades o Suzanne Phillips con cita. Coordinador: ____________

Presentaciones de los participantes de sus ensayos personales Coordinadora: Norka de Castillo

Investigación individual Entrevistas con Zeno Charles Marcel con cita. Coordinador: Nahúm García

Presentaciones de los participantes de sus ensayos personales Coordinador: Nahúm García

Investigación individual. Entrevistas con Michael Cafferky con cita. Coordinador: Fabio Campuzano

Presentaciones de los participantes de sus ensayos personales. Coordinador: Fabio Campuzano

Presentaciones de los participantes de sus ensayos personales Coordinador: ________________________

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Área del conocimiento

Sesión I Lunes de tarde 14.30 – 17.30

Sesión II Martes de tarde 14-­‐30 – 17.30

Educación

Del dicho al hecho: una perspectiva bíblica de la educación John Wesley Taylor Discusión en grupo Fundamento bíblico de la Psicología Ed Zinke La Biblia y la Psicología Emilio García Marenko Discusión en grupo Fundamento bíblico para la enseñanza y la práctica de la tecnología Laurel Dovich Discusión en grupo

Una perspectiva bíblica del rol del profesor como formador de docentes Lisa Beardsley-­‐Hardy Discusión en grupo

Psicología

Tecnología

Teología

Métodos de interpretación bíblica Richard Davidson Discusión en grupo

Sesión III Miércoles de tarde 14.30 – 17.30 Investigación individual. Entrevistas con Lisa Beardsley-­‐Hardy y John Wesley Taylor con cita Coordinador: Lorenzo Tello

Sesión IV Sesión V Jueves de Jueves de tarde mañana 14.30 a 17.30 10.20-­‐12.30 Presentaciones de los participantes de sus ensayos personales. Coordinador: Lorenzo Tello

Implicaciones del fundamento bíblico para la docencia, investigación, práctica y servicio en Psicología Emilio García Marenko Discusión en grupo

Investigación individual. Entrevistas con Emilio García Marenko con cita. Coordinadora: Ana Lucrecia Salazar

Presentaciones de los participantes de sus ensayos personales. Coordinadora: Ana Lucrecia Salazar

Implicaciones del fundamento bíblico para la docencia, investigación, práctica y servicio en tecnología Laurel Dovich Discusión en grupo Implicaciones del fundamento bíblico en la docencia, la práctica y el servicio en Teología y ministerio pastoral Richard Davidson Discusión en grupo

Investigación individual. Entrevistas con Laurel Dovich con cita. Coordinador: Alejandro García

Presentaciones de los participantes de sus ensayos personales Coordinador: Alejandro García

Investigación individual. Entrevistas con Richard Davidson con cita. Coordinador: J. Omar Velázquez

Presentaciones de los participantes de sus ensayos personales Coordinador: J. Omar Velázquez

Publicación • •

Compilación de las presentaciones de los oradores (impresas, digitales y en video en demanda) en inglés y español. Publicadas para abril de 2014. Compilación de los ensayos de los participantes sobre los fundamentos bíblicos de las disciplinas académicas (impreso y digital) en español e inglés. Publicado para diciembre de 2014.

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