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índice
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Introducción
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Problemas, objetivos y especificaciones del sistema A-O-E
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Marco lógico del proyecto
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Exploración de diseños tridimencionales
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Exploración y selección del espacio urbano
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Concluciones
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Bibliografía
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introducción La presente bitácora presenta el ejercicio número 2, que se basa en la formulación de problemas, objetivos y especificaciones del sistema AOE, con la finalidad de buscar un espacio urbano para la instalación de un juego, cuya función es incentivar la interacción con elementos visuales en espacios urbanos. Para lograr esto, primero se planteó un árbol de problemas, un árbol de objetivos y desarrollamos el marco lógico del proyecto, siguiendo la metodología del SOP. Como segundo paso hicimos una exploración de diseños isométricos, con el objetivo de introducirnos en el tema de la tridimensión basándonos en los elementos bidimensionales del ejercicio número 1. Para finalizar, seleccionamos el espacio público urbano que vamos a intervenir, tomando en cuenta las condiciones con las que cuenta cada espacio estudiado.
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árbol de problemas a-o-e 1-Se vería afectada la realización de la actividad. 2-Dificultad para la buena realización. 3-Desinterés en la actividad.
1-Población sedentaria. 2-Dificultad para interactuar con personas de diferentes edades. 3-Uso exesivo de los elementos visuales. 4- Desvaloración de las influencias positivas del juego. 5-Objetos que causan accidentes en la realización del juego.
1-Asaltos. 2-Poca transición de personas. 3- Imposibilidad para instalar el juego. 4- Falta de elementos visualmente atracctivos. 5-Escasez de espacios para el montaje.
EFECTOS Problema superior: falta de interés social en los espacios públicos que integran los elemntos visuales. Problema del proyecto: mal estado del espacio público , que integra los elemntos visuales.
CAUSAS 1- Falta de interés social. 2- Distractores del juego. 3-Carencia de elementos visuales para el acto.
1-Falta de interés en el juego como actividad recreativa. 2-Diseñado para grupos específicos de personas. 3-Falta de innovación visual, que logre captar la atención. 4-Ignorancia sobre la importancia del juego. 5- Objetos no adecuados.
1- Inseguridad. 2-Dificultad de acceso. 3-Disponibilidad. 4- Estado en que se encuentra el espacio. 5- Sobrepoblación de la zona.
árbol de objetivos a-o-e 1.-Actividad positiva ante el juego realizado. 2-Satisfacción ante la actividad. 3-Cumplir con el objetivo principal de integrar el lenguaje visual a una actividad lúdica.
1-Tener los elementos necesarios, de acuerdo a la actividad. 2-Generar consiencia. 3- Eficacia de los objetos. 4-Durabilidad y resistencia de las estructuras a factores externos
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1-Captar la atención del público, al sentirse seguros. 2-Llamar la atención en el espacio. 3-El público se siente comodo y seguro. 4-Facilidad a la hora de realizar el proyecto.
EFECTOS Objetico superior: nuevas propuestas que logren optener una atracción social en espacios públicos urbanos. Objetivo del proyecto: diseño de un juego interactivo que integre los elementos visuales.
CAUSAS 1-Propuestas de actividades innovadoras que logren llamar la atención y que sea un reto. 2-La actividad deberá ser sencilla, fácil de comprender y realizar.
1-Elementos que ayuden a la realización del proyecto en un entorno en donde estén presentes los elementos visuales. 2-Concientización de la importancia del juego. 3-Buen estado de los objetos. 4-Materiales adecuados para la realización de la actividad.
1- Buscar un espacio público seguro. 2- Lugares urbanos agradables a la vista. 3- Infrastructura en buen estado. 4- Disponibilidad de elementos necesarios.
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Criterios, parámetros, especificaciones ACTIVIDAD:
OBJETO:
ESPACIO:
• Logra una buena interacción entre los participantes. • Consigue atraer a la comunidad por medio de los elementos del lenguaje visual. • Logra una actividad legible, clara y ordenada.
• Los materiales a utilizar, soportan las variaciones climáticas, son resistentes, seguros para los participantes y de gran durabilidad. • Tiene una iluminación adecuada. • Debe ser seguro para el público. • Debe llamar la atención, con ayuda de los elementos visuales.
• El lugar hace sentir a las personas libres de peligro. • Es accesible para todo público. • Cuenta con gran espacio para colocar el objeto. • Cuenta con zonas verdes, de descanso y lugares bajo techo. • Es un lugar agradable. • Movilización de personas por el espacio. • Mantenimiento.
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INDICADORES DE VERIFICACIÓN FUENTES DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS OBJETIVO SUPERIOR: Nuevas Atracción al juego y mejora de Satisfacción por parte de la Insatisfacción de la población; propuestas que logren obtener los espacios urbanos públicos. población sobre las nuevas cambios en el espacio. una atracción social en los propuestas en el espacio. espacios públicos urbanos. OBJETIVO DEL PROYECTO: Juegos que contengan los Mayor conocimiento por parte El juego no se podrá realizar Diseño de un juego interactivo elementos visuales y que logren de las personas sobre el por diferentes razones o que no que integre los elementos incentivar a las personas. lenguaje visual. estén presentes los elementos visuales. necesarios para la realización. RESULTADO 1: realizar una A1: investigación sobre los RECURSOS A1: fuentes bibliográficas. actividad llamativa por medio diferentes tipos de juego, de los elementos visuales publico meta y leguaje visual. presentes en el espacio público. A2: investigación de los espacios RECURSOS A2: observación de diferentes espacios públicos. públicos adecuados para el proyecto. A3: promoción de la actividad. RECURSOS A3: volantes informativos. RESULTADO 2: creación de A1: verificación del éxito del objetos (juegos) interactivos y proyecto. atractivos adecuados para las actividades A2: obtención de materiales de buena calidad para su correcta realización. A3: nuevas propuestas de diseño. RESULTADO 3: selección del A1: evaluación del espacio espacio e instalación del urbano. proyecto en un espacio público A2: estructura del espacio. cerca de Heredia.
RECURSOS A1: mediante recursos y calificaciones. RECURSOS A2: recaudación de dinero mediante diferentes actividades. RECURSOS A3: exploración bidimensional y tridimensional. RECURSOS A1: mediante la calificación de los criterios parámetros y especificaciones. RECURSOS A2: registro fotográfico de los espacios.
A3: estudio sobre problemas y RECURSOS A3: trabajo escrito: árbol de problemas y objetivos. objetivos del espacio.
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puntos
líneas
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planos
mezcla
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estructura 1
Vista superior
Vista lateral
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estructura 2
Vista superior
Vista lateral
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estructura 3
Vista superior
Vista lateral
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estructura 4
Vista superior
Vista lateral
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estructuras 1 y 2
Vista superior
Vista lateral
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estructuras 1, 2 y 3
Vista superior
Vista lateral
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estructuras 1, 2, 3 y 4
Vista superior
Vista lateral
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composici贸n
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Especificaciones, parámetros y criterios Espacio
Parque de Barva
Plaza de San pedro de Barva
El lugar hace sentir a las personas libres de peligro. Movilización de personas por el espacio. Es accesible para todo público. Es un lugar agradable. Cuenta con zonas verdes, de descanso y lugares bajo techo. Cuenta con gran espacio para colocar el objeto. TOTAL 60
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Parque Elena 6
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8 6 6
4 5 5
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7
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El espacio con mejore condiciones fue el parque de Barva.
Urbanización
Doña
selecci贸n del espacio Selecci贸n del espacio a partir de una evaluaci贸n de ventajas y desventajas de los criterios anteriores.
ESPACIO. Ventajas desventajas.
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PARQUE y BARVA.
Espacio recreativo. 8 Contaminaci贸n.
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Seguridad
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Instalaciones
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Concurrencia
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Total 50
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DE
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PARQUE DE BARVA Este parque es el mรกs apto para realizaciรณn del proyecto; ya que cumple con muchos de los objetivos planteados y muchos de los problemas solucionados. Es de fรกcil acceso, cercano a Heredia, con espacios de descanso, seguro, buenas instalaciones etc.
PLAZA SAN PEDRO DE BARVA
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PARQUE URBANIZACIÓN DOÑA ELENA.
concluciones Al finalizar esta segunda etapa del proyecto de investigación sobre “el juego y los elementos visuales presentes en los espacios públicos”, logramos plantearnos los problemas y formular los objetivos del proyecto para poder obtener el espacio adecuado para la realización de un futuro proyecto que será la conclusión del juego interactivo; utilizando los elementos visuales presentes en un espacio público urbano, teniendo en cuenta cuales son las ventajas y desventajas. En donde el espacio debe ser agradable, y se pueda interactuar satisfactoriamente para concluir con su eficaz realización. Además, en el campo del diseño logramos adentrarnos en la bidimension y tridimension; aspectos que podremos aplicar en una futura realización.
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