Diario UNAB 24 - Marzo 2016

DiarioUNAB

Universidad ANDRÉS BELLO Marzo / Abril 2016

Nº24

UNAB forma para transformar

…también desde la inclusión

RAZONES QUE IMPORTAN: Rector analiza la Reforma a la Educación Superior Pág. 5

SELFIE UNAB

Revisa las mejores fotos de las Bienvenidas 2016 Pag. 14

BOLSA DE SERVICIOS:

¿Conoces la Plataforma de Atención al Estudiante?

Pag. 13

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Contenidos

06 EN PORTADA: UNAB FORMA PARA TRANSFORMAR… DESDE LA INCLUSIÓN

03 COFFEE BREAK

12 WASSAP!

04 CARA A CARA 05 RAZONES QUE IMPORTAN

13 BOLSA DE SERVICIOS

6 carreras de la Salud junto a Derecho y Trabajo Social recibieron acreditación Conoce al Vicerrector Académico y a la directora de Psicología, entre otros.

Rector Rodríguez se refiere a la Reforma Universitaria y la postura de la UNAB.

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Ahorra y descontamina compartiendo tus viajes con otros unabinos gracias a A-DEDO.CL.

¿Sabes que ahora cuentas con una plataforma de atención al estudiante para responder tus inquietudes académicas?

14 SELFIE

Bienvenidas a nuevos alumnos en todas las sedes: Contigo somos la UNAB que queremos.

TALENTOS UNAB

La solidaridad de cientos de estudiantes recorrió distintas regiones en verano.

10 TRAYECTORIA

Colegas rinden tributo a la trayectoria del Dr. Horacio Croxatto, precursor de los métodos de anticoncepción en Chile.

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NOTAS Y DECIBELES

Una mirada al cortometraje chileno ganador del Oscar y una guía de los conciertos que vienen en la capital.

Editorial Reforma a la Educación Superior Editora: Macarena Villa Periodistas: Carolina Yacoman, Valeria Aspillaga, Lorena Mancilla, Valentina Montero, Francisco Valenzuela y Patricia Zvaighaft.

Edición y creación fotográfica: Carolina Corvalán y Mauro Miranda.

Diagramación y Diseño: Ana María Wielandt, Departamento de Producción UNAB. Dirección: Av. Mariano Sánchez Fontecilla 310, piso 6, Las Condes, Santiago.

Teléfono: 26618536

Si quieres escribir o hacer algún aporte, escríbenos a diario.unab@unab.cl

El Ministerio de Educación anunció que presentará el proyecto de Ley que Reforma la Educación Superior antes del 21 de mayo, un plazo un poco restrictivo para considerar la incorporación de todos los actores del sistema en su diseño prelegislativo.

Consideramos que aún estamos a tiempo de enmendar el rumbo hacia un proceso que busque y valore las opiniones de los diversos actores al respecto. Es imposible realizar un cambio tan relevante, cuyas repercusiones afectarán el futuro de miles de jóvenes, sin considerar la visión de todas las instituciones y personas a las que esta reforma involucra, en especial aquellos actores que hoy son relevantes dentro del sistema y que acogen a la gran mayoría de alumnos.

Como ha planteado José Rodríguez, rector de la UNAB, ¿queremos medidas de corto plazo o realmente queremos trabajar por una política sólida y de largo plazo que siente las bases de lo que debe ser un sistema inclusivo donde la calidad sea el verdadero protagonista?

En este debate, los estudiantes, académicos, investigadores y autoridades de universidades privadas tienen mucho que aportar, necesitamos un espacio real para hacerlo. Podemos y queremos contribuir en las definiciones fundamentales: qué educación universitaria queremos y cómo esta responde a los requerimientos de un mundo global y una sociedad diversa, exigente y cada vez más compleja.

Más aún cuando el sistema mixto de Educación Superior (público y privado) ha permitido alcanzar niveles de cobertura históricos en Chile, ha contribuido a la diversificación y calidad y ha aportado con la generación de nuevo conocimiento.

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Coffee Break 6 carreras de la Salud junto a Derecho y Trabajo Social recibieron acreditación Por cinco años fueron acreditadas las carreras UNAB de Medicina, Kinesiología (en la foto) y Trabajo Social, certificación que recibieron en los últimos seis meses. A ellas se suman la acreditación por cuatro años de Derecho y Terapia Ocupacional y la certificación por tres años de Odontología, Fonoaudiología y Tecnología Médica.

En tanto, el Magíster en Enseñanza del Inglés recibió la reacreditación por cuatro años. Este programa ya cuenta con 144 graduados y más de 70 estudiantes activos. El proceso de aseguramiento de la calidad al que se

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Fondecyt Regulares se adjudicó UNAB en 2016

de la Facultad de Ciencias Biológicas

de la Facultad de Humanidades

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sometieron estas carreras y programas –en todas las jornadas y en las tres sedes en que se imparten– es voluntaria, salvo en el caso de Medicina y Pedagogías.

La Facultad de Economía y Negocios (FEN), además, ya recibió la aceptación por parte de la agencia Accreditation Council for Business Schools and Programs (ACBSP) para iniciar el proceso de acreditación internacional de las carreras de Ingeniería Comercial, Administración de Empresas y Contador Auditor, los cuales ya cuentan con certificación nacional.

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de la Facultad de Ecología y Recursos Naturales

de la Facultad de Ciencias Exactas

de la Facultad de Medicina de la Facultad de Educación

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de la Facultad de Ingeniería

Estos se suman a los 10 Fondecyt de Iniciación que UNAB se adjudicó a fines de 2015: cuatro de Humanidades y C. Sociales, dos de Ciencias Biológicas Exactas y los demás de Ciencias Biológicas, Medicina y Ecología y Recursos Naturales.

Encuesta UNAB de Actitudes hacia el Medio Ambiente 2015: Ciudadanos piden aumentar ciclovías y mejorar la convivencia vial El 47% de los santiaguinos dice que la cobertura de ciclovías en la ciudad es regular y el 29% cree que es mala. En Concepción, se repite la tendencia y en Valparaíso el 51% de los consultados cree que es mala. Así lo reveló la Encuesta de Actitudes hacia el Medio Ambiente 2015 que realizó el Centro de Investigaciones para la Sustentabilidad de la Facultad de Recursos Naturales de la Universidad Andrés Bello (UNAB) en las tres ciudades más grandes de Chile sobre el sistema de transporte público y el uso de la bicicleta como medio de transporte fue lo que midió El estudio reveló también que las principales motivaciones para utilizar la bicicleta son “por distracción” (40%)

y “hacer ejercicio físico” (33%). Le siguen “para ahorrar dinero en transporte” (12%) y “porque es más rápido que el transporte público” (8%).

“Estos resultados demuestran que la principal motivación de las personas para usar la bicicleta no es la congestión ni el medioambiente, lo que más le interesa es el ejercicio físico.

En este sentido, parece lógico que las campañas gubernamentales que incentivan el uso de la bicicleta se enfoquen en este objetivo”, explica Julio Villalobos, director del Centro de Logística y Transporte de la Facultad de Ingeniería UNAB. Los detalles del estudio puedes revisarlos en www.noticias.unab.cl

Ingeniería dicta curso junto a Emerson Process Management “Enseñanza temprana de tecnologías de automatización de avanzada para los ingenieros de la minería chilena del futuro” es el curso que introducirá en la automatización industrial aplicada a la minería a los alumnos las ingenierías Automatización y Robótica, Industrial, Civil Industrial, Civil, Civil en Metalurgia y Geológica. Durante el primer trimestre expertos internacionales compartirán su experiencia a través de charlas. Al finalizar, los estudiantes recibirán un diploma de participación de Emerson Process Management. DU

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Cara a cara

nuevas autoridades unab

Christian Campos, decano de Ciencias de la Rehabilitación

Dr. Juan Antonio Rock, Vicerrector Académico

“Espero seguir el camino ya trazado en la excelencia del quehacer académico” “La UNAB ha sido capaz de desplegar lo mejor de la tradición universitaria chilena, apostando y aprendiendo en el camino”, dice Juan Antonio Rock sobre la casa de estudios que lo recibió el año pasado como su nuevo Vicerrector Académico.

El ex rector de la U. de Talca (2006-2010) es ingeniero comercial, magíster en Dirección de Empresas y Doctor en Administración, por la Argosy University-Sarasota, Estados Unidos. Aquí habla de sus desafíos en la UNAB. —¿Cuál es su visión de la UNAB? —Esta es una universidad joven, pero consolidada, con una trayectoria que la respalda y sustenta, que trabaja con una fuerte vocación nacional e inclusiva. La UNAB ha sido capaz de desplegar lo mejor de la tradición universitaria chilena, apostando y aprendiendo en el camino. Ahora, al ser parte de ella, espero aportar en sus transformaciones.

—¿Cuáles son los principales desafíos de su gestión?

—Espero dar continuidad a su tradición universitaria y seguir brindando acceso a una educación superior de calidad a jóvenes que buscan una oportunidad de mayor empleabilidad y movilidad social. Espero seguir el camino ya trazado en la excelencia del quehacer académico: formar estudiantes con todas las herramientas necesarias para desempeñarse con éxito en el mundo laboral, con un espíritu crítico y una visión pluralista.

—¿Cuáles son las fortalezas académicas de la UNAB? —Una de las más destacadas es su sólido proyecto educativo, que se ha perfeccionado con los años. También, el compromiso de toda la comunidad con el aseguramiento de la calidad, que nos desafía a avanzar en la reacreditación nacional, en 2017. Por último, la apuesta institucional por el desarrollo de la investigación científica de punta.

Un área consolidada que busca no sólo entregar nuevos conocimientos al país, sino también una formación integral que permite cultivar el espíritu crítico que requieren nuestros estudiantes.

Paula Sáez, directora Escuela de Psicología

“El rol público de la universidad está ligado a la calidad de profesionales que formamos” La formación de psicólogas y psicólogos, el trabajo clínico y el psicoanálisis, la violencia de género en todas sus formas y su familia y sus tres hijos (14, 12 y 9) ocupan por completo la vida de Paula Sáez Arellano (45). Psicóloga y magíster en Psicología Clínica, con mención en Psicoanálisis, llegó en enero de este año a la UNAB para dirigir una nueva etapa de la Escuela de Psicología.

“Me gustaría aportar a una innovación curricular que resguarde el sello histórico de la carrera y que garantice calidad en la formación, aportando al debate intelectual y académico y haciendo un trabajo serio y riguroso. Esto nos permitirá dar un salto necesario para responder a los desafíos actuales de la disciplina con el mejor nivel posible. Espero que mi aporte sea conducir esta escuela hacia allá”, expresó.

—¿Qué te motivó a tomar este desafío?

—Por el proyecto que me ofrecieron: para mí es muy desafiante participar de la consolidación de un proyecto formativo, aportar al crecimiento y a la madurez institucional y poder, en ese sentido, seguir colaborando, desde otro lugar, a la formación de psicólogas y psicólogos. El rol público de la universidad está absolutamente ligado a la calidad de los profesionales que entregamos a la sociedad, es un imperativo ético, ya que nuestros egresados van a tratar con personas, instituciones y comunidades.

—¿Cuál es tu mensaje para la comunidad estudiantil?

—Estamos en un momento muy importante a nivel nacional que, como estudiantes, les implica enormes desafíos como futuros profesionales. Por eso los invito a contribuir a este proyecto, a sumarse al trabajo desafiante de seguir construyendo esta comunidad de psicología, para estar a la altura de los desafíos que nuestro país nos exige.

“La comunicación con los estudiantes es la clave de una buena relación” Asumió en diciembre de 2015 como decano de la Facultad de Ciencias de la Rehabilitación UNAB y desde entonces el kinesiólogo Cristian Campos está dedicado a fortalecer el trabajo en equipo entre Fonoaudiología, Kinesiología y Terapia Ocupacional.

Ex director de carrera de Kinesiología en las universidades Católica, San Sebastián y Los Lagos, Campos es Magister y Doctor en Actividad Física y Salud por la U. de Granada, España. Este es el mapa de ruta de este aficionado al runner.

—Respecto a otros planteles ¿cuáles son las potencialidades de esta facultad?

—Una de ellas es su especialización y cómo desde su multidisciplinariedad se centra en la atención integral del paciente. Además cuenta con una excelente formación clínica.

—¿Cuál es el aporte de la formación multidisciplinaria?

—Al reunir tres profesiones vinculadas a la rehabilitación, la facultad marca un cambio: pasa de la habitual e histórica dependencia de la Facultad de Medicina a darles la posibilidad de crear, de manera independiente, sus líneas curriculares e investigativas.

—¿Cuál es su proyecto de Facultad para los próximos años?

—Desde que asumí como decano estoy trabajando con el equipo académico en el desarrollo de un nuevo Plan Estratégico. Estamos trabajando en el fortalecimiento del trabajo en equipo con nuestras carreras con el objetivo de impulsar la investigación y los posgrados de calidad.

—¿Cómo espera que sea la relación con los estudiantes?

—Estoy convencido de que una buena relación, tanto con los académicos como con los alumnos, se construye a través de conductos normales como los centros de alumnos. Creo que la comunicación con los estudiantes es la clave de una buena relación para recibir aportes y sugerencias de parte de ellos sobre cómo queremos construir universidad. DU

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Razones que importan Rector José Rodríguez frente a la Reforma a la Educación Superior:

“Nuestros sellos no sólo nos deben enorgullecer, sino que nos respaldan ante cualquier escenario futuro”

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urante el verano, el Rector de la UNAB, José Rodríguez, junto a los demás rectores de las universidades chilenas, fue invitado a un encuentro con la ministra de Educación, Adriana Delpiano, quien les presentó un borrador del trabajo prelegislativo en base al cual se diseñará el proyecto de Ley de Reforma a la Educación Superior.

“Considero que más allá del tiempo (que tome diseñar la Reforma), lo importante es lograr un buen proyecto de Reforma donde se busque y valore las opiniones de los diversos actores de la sociedad”, expresó. Aquí, el Dr. Rodríguez analiza el escenario actual y la posición de la UNAB al respecto.

—¿Cuál es su visión del actual proyecto de Reforma Educacional del gobierno?

—Me parece que establecer una postura frente a la Reforma Educacional es complejo ya que aún no conocemos el futuro proyecto.

Hasta el momento sólo se han presentado borradores, sería irresponsable dar una postura. En enero, lo que vimos era un atisbo de lo que sería el proyecto. Hoy está finalizando marzo y aún las autoridades no contactan a las universidades para presentar la Reforma al Sistema de Educación Superior.

—¿Cómo ve a la UNAB dentro de la discusión pública en torno al proyecto de Reforma a la Educación Superior?

—La UNAB juega un rol importante en la sociedad y como parte del sistema de Educación Superior chileno. En 27 años hemos construido un proyecto con 68 carreras de pregrado, 45 magísteres y 9 doctorados. Está acreditada en Chile y en Estados Unidos. Somos una universidad privada compleja, no todas pueden decir esto. Además nuestro compromiso con la calidad es intransable, los hechos nos avalan, y es un eje central de nuestro plan de desarrollo institucional.

Estamos dentro de las universidades más reconocidas de Chile, que respeta fielmente su misión y su orientación a la excelencia acadé-

mica, al desarrollo de investigación avanzada y a la permanente innovación de sus procesos educativos.

Nuestros sellos no sólo nos deben enorgullecer como comunidad, sino que nos respaldan ante cualquier escenario futuro. Aquí quisiera transmitirles que, como comunidad universitaria, debemos estar más cohesionados que nunca en defender aquellos ejes institucionales que nos destacan y diferencian en el contexto universitario del país.

—Entonces, ¿cuáles cree que serán los aspectos clave que la universidad debe velar ante la Reforma?

—Considero importante, en primera instancia, conocer la iniciativa y estudiarla a fondo cuando sea presentada. Lo que sí hemos sostenido es que todo proyecto debe mantener las bases de lo que ha sido el sistema, es decir, resguardar la autonomía de las instituciones y, lo más relevante, la calidad y sustentablidad en el largo plazo de éstas.

Esos son pilares básicos que como UNAB vamos a defender.

Aquí no podemos olvidar lo más importante: definir qué educación universitaria queremos y cómo ésta responde a lo que se requiere frente a un mundo global y una sociedad diversa, exigente y cada vez más compleja.

Por eso es necesario que los cambios de paradigma que el gobierno plantea sean discutidos abierta y detalladamente, ya que no podemos olvidar que con esta Reforma estamos hablando del futuro de miles de familias y, en definitiva, del desarrollo del país.

—¿Cómo ve el aporte de las instituciones privadas a la Educación Superior?

—Toda mi formación universitaria, mi carrera profesional, académica y de investigación la he desarrollado en instituciones privadas: primero en la Universidad Técnica Federico Santa María, que es una universidad privada tradicional, y ahora en la Universidad Andrés Bello.

Creo que como país no podemos obviar que el sistema mixto ha sido exitoso, ya sea porque ha permitido alcanzar niveles de cobertura nunca antes vistos en Chile, como también por su contribución a enriquecer la Educación Superior, entregándole diversidad, calidad y aportando con la generación de nuevo conocimiento al más alto nivel. DU

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Inclusión Unab

UNAB forma para transformar

…TAMBIÉN DESDE LA INCLUSIÓN Por Macarena Villa y Carolina Yacoman

Cerca de dos mil estudiantes nuevos, provenientes de los cinco primeros deciles, este año recibieron alguna beca de la UNAB. “Estamos comprometidos con formar a los futuros profesionales que transformarán Chile”, subraya Juan Antonio Rock, vicerrector académico.

En 2015, 70 jóvenes con alguna discapacidad física o sensorial estudiaban en la UNAB y para responder a sus necesidades el año pasado se creó la Unidad de Educación Inclusiva (UEI). Esta iniciativa se suma al ya existente Diploma en Habilidades Laborales para jóvenes con discapacidad cognitiva, que en 10 años suma más de 200 egresados. El objetivo es que en la UNAB la igualdad sea visualizada como el respeto a las diferencias.

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F

rancisco Muñoz tiene 18 años, es el hijo mayor de su familia. Egresó del Liceo de Excelencia Valentín Letelier de Linares, en 2015, con un promedio de notas de 6,7. Motivado por uno de sus profesores decidió estudiar Medicina en la sede Concepción de la UNAB, que este año abrió la carrera.

“La decisión de estudiar acá fue porque es una ciudad que me gusta para vivir”, admite.

Con sus 749 puntos PSU la UNAB le otorgó la Beca de Excelencia Académica, que cubre el 20% de su arancel; el resto lo financia su familia con un cré-

Inclusión Unab dito. Sin la beca, sus padres no habrían podido costear toda la carrera.

“A futuro quiero especializarme en Medicina Interna y trabajar en hospitales públicos, donde están las mayores carencias y necesidades de atención de pacientes”, dice.

Diversos estudiantes con buen rendimiento académico y que están en los cinco primeros deciles –el 50% más vulnerable del país– ingresaron a la UNAB. Ellos buscan transformar sus vidas y convertirse en profesionales, lo cual es hoy una meta posible de cumplir gracias a las becas que les entregó la universidad.

Francisco Muñoz

Inclusión desde la movilidad social Este año, más de dos mil estudiantes de los cinco primeros deciles socioeconómicos recibieron alguna beca otorgada por la UNAB. Es así, como la institución busca fomentar el mérito con excelencia académica y dar reales oportunidades de movilidad social a miles de jóvenes.

“Estamos comprometidos con formar a los profesionales, docentes e investigadores que transformarán el Chile del mañana y para eso, también educamos desde la inclusión en los diferentes niveles del quehacer universitario”, subraya Juan Antonio Rock, vicerrector académico UNAB. Valentina Villavicencio vive en Santiago junto a sus padres y su hermano menor, tiene 18 años y este año ingresó a Odontología. Y lo hizo gracias a

Valentina Villavicencio

“con esfuerzo, a veces lágrimas y gritos al cielo, todo es posible”. pablo panguinao un convenio que existe entre la UNAB y la Municipalidad de San Bernardo que cubre el 100% de su arancel y matrícula.

“Para mantener el beneficio por los seis años que dura mi carrera debo mantener un promedio 5,0 final y no reprobar ningún ramo. Si no cumplo debo finan-

ciar mi carrera con CAE (Crédito con Aval del Estado)”, comenta. ¿Qué espera de Odontología? “Encontrarme con lo que me mostró a los siete años cuando veía a mi mamá trabajar como secretaria en una clínica dental…

Quiero que me permita entrar a la Salud Pública y trabajar en zonas alejadas, atendiendo a los pacientes que tienen

Pablo Panguinao que viajar cientos de kilómetros para lograr una atención”, enfatiza Valentina.

Y este es un sueño posible, dice Pablo Panguinao (25): “con esfuerzo, a veces lágrimas y gritos al cielo, todo es posible”. Este joven ingeniero industrial egresado de UNAB hoy está cargo del área de Equipos Médicos, Infraestructura y Mobiliario de la empresa Medicenter S.A. Pero para eso recorrió un largo camino.

Estudiaba de noche para trabajar en el día y pagar lo que no le cubría el CAE. Como estudió en un liceo técni-

co pudo trabajar como asistente contable en varios lugares y ganar el sueldo mínimo, aunque también lavó platos y copas en un restaurante, fue ayudante de mueblista, limpió autos y pintó candados en una fábrica de llaves.

“La verdad todo era con el fin de no salirme de la universidad (…) Me servía para pagar la diferencia”, recuerda. Salía a las siete de la mañana de su casa, a las seis de la tarde terminaba su trabajo, a las siete entraba a la U y a las 12 de la noche llegaba a su casa. Y como no tenía computador, “los sábados eran sagrados: me encerraba en la biblioteca para estudiar”, agrega.

Creció junto a su padre, que era taxista, y su hermana, que ahora estudia en UNAB; su madre falleció cuando era niño. Hoy su familia “ya está fuera de problemas económicos, nos ayudamos mutuamente, estamos muy bien”, dice. Su papá está emprendiendo un negocio, su hermana está por titularse y él cada vez asume más responsabilidades laborales.

“Somos una universidad que cree y practica la inclusión. Este sello se puede ver a través de perspectivas diversas como nuestra política de becas y ayudas estudiantiles, que nos permite dar la oportunidades a jóvenes talentosos provenientes de contextos vulnerables de acceder a la Educación Superior”, agrega el vicerrector académico.

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Inclusión Unab Capacidades diferentes:

Otra manera de mirar la Inclusión La inclusión, según el diccionario de la Real Academia, es la acción incluir, pero también es “la conexión o amistad de alguien con otra persona”. Ese es uno de los sellos de la UNAB y que también se materializa frente a estudiantes con capacidades diferentes.

Diego Manzo (en la foto) es un destacado triatleta que quedó sordo a los 8 años por una meningitis y que ahora está en 5° año de Educación Física.

Como triatleta ha competido en Chile y el extranjero. Obtuvo el 1° lugar en 5.000 y 10.000 metros planos en el Sudamericano de Sordos 2014, en Brasil, y fue el único chileno en conseguir dos medallas de oro.

Hoy tiene su propia Corporación Deportiva Sordo Activa (CODESA), que fundó en 2015. Antes de eso hacía clases de natación gratis para niños sordos en distintas regiones.

“Me gustaría el 2018 irme a estudiar en España y hacer un ‘magíster en Actividad Físico-Deportiva, Personas con Discapacidad e Integración Social’ en la U. Autónoma de Madrid y otro en ‘Administración y gestión deportiva’ en la U. Europea de Madrid”, comenta. Para eso está trabajando duro y pidiendo a Dios la posibilidad de obtener una beca.

Pero al inicio, estudiar no fue fácil; incluso enseñó lenguaje de señas a sus compañeros y profesores para poder comunicarse. “Al principio no tenía cómo entender (…) Una persona sorda necesita intérprete, no sabía cómo acceder a la información. Así que en 2013 envié una carta al rector de entonces, Pedro Uribe, sobre la inclusión y su significado para poder contar con más herramientas”, recuerda.

Para responder a necesidades como las de Diego, durante mucho tiempo la Universidad realizó esfuerzos aislados, caso a caso. Ante esa realidad, que viven miles de jóvenes, es que la UNAB diseñó una propuesta y a fines de 2014 se adjudicó el Proyecto de Desarrollo Institucional (FDI) del Ministerio de Edu-

ción de discapacidad en las diversas carreras y programas que imparte la UNAB”, explica su coordinadora, Verónica Águila.

Según un catastro realizado en UNAB a fines de 2015, en pregrado estudian 67 jóvenes –30 en Santiago, 21 en Viña del Mar y 17 en Concepción– con alguna situación de discapacidad: auditiva, visual, física, motora o con condición de neurodesarrollo particular. Y están en carreras de Salud, Educación, Ciencias Sociales e Ingenierías.

La UEI permitirá formular una vía de admisión especial para personas en situación de discapacidad y brindar apoyo profesional (en comunicación, psicopedagógico, pedagógico y/o psicosocial) y/o técnico (ej. lectores de pantallas para personas con discapacidad visual) du-

“Al principio no tenía cómo entender (…) Así que en 2013 envié una carta al rector de entonces, Pedro Uribe, sobre la inclusión y su significado para poder contar con más herramientas”. cación (Mineduc).

Así en 2015 nace la Unidad de Educación Inclusiva (UEI). “Su objetivo es otorgar condiciones de igualdad de oportunidades y equidad en el acceso, permanencia, progreso y egreso de estudiantes que se encuentran en situa-

Diploma en Habilidades Laborales:

Experiencia exitosa “Es muy lindo trabajar aquí, me gusta mucho. Yo hago trabajo con documentos y sobres, archivo material, pongo los timbres, estoy a cargo de la papelería. En la Universidad me preparé para este trabajo”, explica Marta Llanos (30).

Desde 2015 esta joven con discapacidad cognitiva trabaja como auxiliar administrativa en la Oficina de Ceremonial y Protocolo en el Congreso Nacional, en Valparaíso. “Es muy importante trabajar aquí. Me caen bien todos mis compañeros y aquí puedo aprender muchas cosas buenas”, agrega.

Ella es uno de los 233 jóvenes egresados que, en sus 10 años, suma el Diploma en Habilidades Laborales UNAB, un programa de formación socio-laboral dirigido a jóvenes con discapacidad cognitiva. Este año tie-

ne 150 alumnos en las tres sedes.

“Los 10 años de experiencia nos han permitido apreciar que estos jóvenes pueden realizar innumerables tareas en forma eficiente y ser un verdadero aporte en sus lugares de trabajo, si el entorno laboral es favorable y si existe la disposición a derribar barreras”, destaca María Theresa Von Furstenberg, directora del programa.

Este diploma, que imparte la Facultad de Educación, les entrega, en un ambiente universitario, las herramientas para ingresar al mundo del trabajo.

Pueden optar por una mención en gastronomía, viveros y jardines, veterinaria, educación o administración. Muchos egresados hoy trabajan en áreas como diseño gráfico, restaurantes, empresas periodísticas, supermercados, estudios jurídicos y jardines infantiles, incluso algunos han sido contratados por la universidad. DU

rante la formación, además de acceso universal (infraestructura, información).

“Con esta unidad queremos que nuestra comunidad no entienda la igualdad como uniformidad, sino como el respeto a las diferencias”, explica el vicerrector académico.

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Talentos Unab

Todo un éxito fueron los Trabajos de Verano UNAB 2016

Más de 200 estudiantes de distintas carreras, campus y sedes, durante sus vacaciones de verano se trasladaron , junto a la Dirección de Asuntos Estudianiles (DAE) a distintas zonas del país para ponerse al servicio de las comunidades.

De Santiago a Lolol En las comunidades “La Cabaña”, “Nilahue” y “El Membrillo”, ubicadas en Lolol, Región de O’Higgins, trabajaron durante una semana más de 70 estudiantes de los campus República, Bellavista, Los Leones y Antonio Varas. Ellos mejoraron las instalaciones de tres escuelas, una sede social y una posta. También hicieron participar a niños y vecinos en el “día ecológico”, taller de manualidades, tarde de cine, clases de zumba, encuentros deportivos y un gran bingo.

Nueva cara en Punta de Choros Con la misión de apoyar a familias afectadas por el terremoto de 2015, más de 40 unabinos de Casona y Campus Creativo realizaron actividades sociales, deportivas y de construcción en Punta de Choros y Los Choros, Región de Coquimbo. Juntos, mejoraron las instalaciones de un colegio, construyeron un Gran Juego y organizaron una gran corrida familiar.

Licantén recibió a viñamarinos Un intenso trabajo de mejoramiento de las plazas, talleres para toda la comunidad y la construcción de juegos para los niños realizaron los voluntarios de UNAB Viña del Mar en Licantén, Región del Maule. Durante esa semana, los jóvenes realizaron un “puerta a puerta” para invitar a los vecinos a participar en las actividades, que resultaron un éxito.

Unabinos de Concepción en Coihueco Más de 35 voluntarios se trasladaron hasta Coihueco, en la Región del Biobío, para realizar labores de reparación y hermoseamiento de la escuela de la comuna, donde además construyeron un Gran Juego. En ese lugar realizando actividades sociales con los niños de la zona. Cerraron la semana con un gran festival para la comunidad, en el cual mostraron el fruto de los siete días de trabajo. DU

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Creador y director del Centro de Medicina Integrativa y Ciencia Innovativa CIMIS:

Horacio Croxatto recibe medalla UNAB por su aporte a la ciencia en Chile Por Lorena Mancilla

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Trayectoria

A

mediados de los 60, mientras trabajaba en la ONG Population Council, en Estados Unidos, el Dr. Horacio Croxatto, junto a un colega, creó el implante subdérmico, un anticonceptivo hormonal, que se coloca debajo de la piel del brazo de la mujer, y que revolucionó la anticoncepción femenina en el mundo.

Por esta creación y su fructífera trayectoria científica, periódicos como el norteamericano The Huffington Post han destacado el amplio aporte en el campo de la planificación familiar de este académico chileno experto en reproducción humana y métodos anticonceptivos.

Hoy, como creador y director del Centro de Medicina Integrativa y Ciencia Innovativa CIMIS de la UNAB, académicos de ésta, su casa de estudios, le rinden tributo y en abril le harán entrega de la medalla UNAB por su trayectoria y aporte a la ciencia en Chile.

Por Dr. Pedro Uribe Jackson Académico Facultad de Medicina y ex Rector UNAB

Por Dr. Jaime Contreras Decano Facultad de Medicina UNAB

“Él ha sido y será un gran aporte a la investigación mundial” El Dr. Croxatto en su trayectoria profesional ha logrado variados reconocimientos por su labor científica del más alto nivel mundial en el ámbito de la reproducción humana. Su trabajo en torno a la regulación de la fertilidad, el transporte de gametos y los métodos anticonceptivos, sin duda, han sido una contribución al desarrollo de la investigación en Chile.

Su quehacer científico se ha traducido en más de 200 papers en revistas de impacto y más de 50 capítulos en libros dedicados al tema. Además su investigación ha derivado en la obtención de decenas de patentes de trabajo científico. A lo lardo de su trayectoria ha compartido sus conocimientos con nuevas generaciones de investigadores en alrededor de

200 conferencias en congresos nacionales e internacionales.

Por su contribución al avance de la anticoncepción en el mundo, la International Consortium for Emergency Contraception (ICEC) le otorgó en 2011 el Premio Felicia Stewart Lifetime Achievement.

En UNAB deja su huella como creador y director del Center for integrative Medicine and Innovative Science (CIMIS), entidad interdisciplinaria que desarrolla investigación biomédica de frontera para responder al desarrollo de la medicina personalizada, que cuenta con tecnología de última generación y que lleva a cabo distintos proyectos enfocados en la nanotecnología aplicada a las distintas áreas biomédicas. Sin duda, el Dr. Croxatto ha sido y será un gran aporte a la investigación mundial y en nuestra universidad.

El profesor y Doctor Horacio Croxatto es una de esas personas que iluminan con su inteligencia, visión clara y su humor peculiar no solo a la ciencia, sino a toda la humanidad.

Su perfil como investigador ha sido extensamente difundido, de ahí que me parece irrelevante enumerar sus galardones nacionales e internacionales. Esta vez, quiero referirme a las características humanas que lo transforman en un personaje inolvidable.

Tuve la oportunidad de conocerlo como su cirujano y puedo afirmar que sostuve ese gran corazón entre mis manos consciente de la enorme responsabilidad que eso implicaba. Algo invisible que nació de esa estrecha relación tal vez contribuyó a que, para

nuestra fortuna, Horacio Croxatto decidiera completar su tarea de investigador y defensor de la ciencia de la reproducción en nuestra universidad.

Hombre valiente y tenaz, jamás dejó de expresar en forma categórica y bien fundada su posición. No dudó en defender sus conceptos sobre la reproducción humana y la anticoncepción con la convicción de que nadie había dedicado tanto tiempo y profundidad a estudiar este tema.

Verlo recorrer el Campus República, almorzar con su grupo o su esposa en los casinos de ese entorno universitario, participar de claustros e instancias académicas, siempre agradecido de la oportunidad de continuar su labor en nuestra casa de estudios, es una visión que no olvidaremos de esta insigne figura de la ciencia y de la humanidad.

El proceso de formación científica tiene aprendizajes que no son adquiridos en libros ni papers, sino a la “antigua”, donde un científico emergente aprende de grandes maestros. Y Horacio es uno ellos.

La oportunidad de trabajar junto a él me ha permitido aprender de su experiencia y sabiduría alcanzadas a través de su brillante trayectoria.

Pocos lugares en Chile tienen el privilegio de contar con un “Rock Star” de las ciencias. Trabajar a su lado me ha permitido conocer los caminos que como investigador debo recorrer para tomar decisiones.

La generosidad y humildad del Dr. Croxatto se evidencian en su afán por aportar y en su disposición única.

Es difícil describir cuántas cosas he incorporado a mi vida gracias a mi

interacción cotidiana con él; sobre todo he aprendido de su forma de analizar las interrogantes científicas y su pasión 24/7 por investigar.

De él también aprendí que este camino se acompaña de mucho trabajo. Pocos son los científicos que, tras alcanzar una prominente carrera nacional e internacional, abren el laboratorio en la mañana y por las tardes son los últimos en irse, Horacio es uno de ellos.

Siempre recuerdo verlo llegar con su maleta al laboratorio directo desde el aeropuerto, luego de regresar de algún viaje.

Estoy muy feliz por el reconocimiento que hoy le rinde nuestra universidad, es más que merecido. Me siento orgulloso de haber tenido la oportunidad de estar cerca de él, uno de los grandes. DU

Por Dr. Cristian Vilos Investigador del CIMIS UNAB

“Me siento orgulloso de haber trabajado con un grande”

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Wassap!

Punch-o Hola! Los invito a conocer las ñoñerías del mundo de las apps y los videojuegos. ¡Vamos allá! https://comunicadorandroide.wordpress.com

1.

Quema calorías con estilo

Si intentas bajar de peso lo más seguro es que debas empezar a contar las calorías que consumes.

Movesum es una app que intenta motivarte a hacer ejercicio, comparando tu movimiento –según las mediciones que haga tu celular, pues la app se conecta con Google Fit– con las calorías que podrías quemar gracias a ese ejercicio.

Disponible para Android y iPhone.

2.

Una red social todo en uno

Nuevas Redes sociales surgen todo el tiempo.

Pero Peach ha comenzado a conquistar a muchos usuarios con su mezcla de simplicidad y posibilidades de expresión. Es como un mix entre Tumblr, Snapchat y Twitter. Te permite compartir textos, imágenes o GIFs a toda velocidad. Si eres fan de las redes sociales, dale una oportunidad.

Organiza tus archivos de una vez

¿Con tantas apps para almacenar archivos te pasa que a veces no sabes dónde se guardan? O que cuando quieres abandonar una red social ¿necesitas respaldar fotos y videos que publicaste? Everalbum te puede ayudar. Esta app se conecta con Google, Facebook e Instagram y almacena y respalda archivos en una nube virtual. Así, además de tener todo en un solo lugar, liberas espacio en tu dispositivo. Es gratis, pero tiene una versión plus pagada.

3.

Ahorra y descontamina compartiendo tus viajes con personas de la UNAB en:

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ESPERA

Bloodborne: El arte de morir Cuidado! que hasta el enemigo más insignificante puede darte grandes problemas. Aprovecha muy bien tu salud y energía o morirás en todo momento, y puede llegar a ser frustrante (están avisados).

E

ntre los juego esperado por los fans, en 2015 algunos sorprendieron y uno de ellos fue Bloodborne. Una dificultad espeluznante, escenarios escalofriantes y música que eriza los pelos ofrece este viaje de terror y cacería.

Uno que es fan de los videojuegos desde niño, con los años va puliendo sus técnicas y explorando retos. Con Bloodborne sientes que cada paso que das puede ser el último, algo que

no sentía desde los juegos de NES. En el miserable mundo de la ciudad de Yharnam cayó en una horrenda maldición. Para ayudar a sus habitantes tendrás que vestirte de cazador, armado de espada y fusil… Pero la única forma de obtener tus armas será muriendo.

En el “sueño del cazador” podrás ganar experiencia. En el estado de vigilia (mundo real) puedes alcanzar unas lámparas que iluminarán tu camino. Si mueres en el camino, pierdes lo ganado y vuelves a comenzar.

El arma perfecta En lo estético está inspirado en la arquitectura de la época Victoriana, siglo XIX, muy gótico y oscuro. La música y ambientación, además, transmiten desesperación y tensión.

Los sonidos de las bestias, el ruido de la ciudad y el silencio están perfectamente armonizados para someterte a un alto nivel de estrés.

Bloodborne es, en definitiva, un gran juego y una grata sorpresa, aunque puede ser tedioso para quienes no están familiarizados con este nivel de dificultad. Los enemigos hacen un daño brutal en cada batalla y debes aprender de tus errores, ya que en cada muerte hay una lección. Pero si te gustan los retos “imposibles”, este videojuego de Japan Studio y From Software, exclusivo para PS4, es uno de los imperdibles. Y para continuar la cacería, ya tiene un DLC disponible: “The Old Hunters”. DU

viajes que te lleven entre los puntos que necesitas. todos los viajes que te sirvan para ser notificado cuando se hagan.

a los viajes confirmados que te interesen para reservar tus asientos

al conductor en el punto de encuentro acordado. Puedes ver su posición en el mapa para facilitar el encuentro.

¡NO TE QUEDES ABAJO!

A B

PAMELA viene en camino...

Universidad Andrés Bello / Marzo / Abril 2016

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Bolsa de Servicios ¿Tienes preguntas sobre los servicios UNAB? Conoce la Plataforma de Atención al Estudiante

C

onsultar, sugerir, felicitar o monitorear solicitudes pendiente o sin respuesta/ solución es lo que busca la Plataforma de Atención al Estudiante UNAB. A través de un call center y un formulario electrónico, a partir del primer semestre de este año esta iniciativa pretende responder con rapidez a las inquietudes de los unabinos. Yazmin Florez, directora de Servicios al Estudiante UNAB, explica en qué consiste y cómo funciona.

—¿En qué consiste esta plataforma?

—Consiste en un sistema de comunicación que pone al servicio de los alumnos un número telefónico 800 sin costo y un formulario electrónico en intranet para que puedan realizar consultas y sugerencias en temas sobre los que requiere información. A través de tecnologías, personas, procesos y políticas de servicio adecuadas queremos alcanzar la mayor resolución en el primer contacto, lo que implica dar respuesta en línea, guiar e informar los

procesos que involucran alumnos en coordinación con todas las áreas de servicios de la UNAB. —¿Quiénes y por qué pueden contactar a la plataforma?

—Pueden contactar la plataforma todos los alumnos y apoderados que requieran consultar o sugerir algo a la UNAB sobre cualquier tema que sea de su interés. En caso de que no tengamos la información requerida, tenemos un plazo de 24 horas para indagar y responder. Para eso hemos trabajado en equipo con las distintas áreas de servicios de la Universidad, como Servicios Académicos y Financieros, Redes Sociales, Facultades, DAE, Alumni, Dirección General de Procesos y DGTI, entre otras. Cada área capacitó a los ejecutivos del call center, nos entregaron información para elaborar los protocolos de servicios y definieron responsables por áreas para la derivación de casos.

—¿Cómo funciona?

—El alumno podrá hacer consultas

Feria internacional,

vía telefónica al 800220333 o a través de un formulario disponible en la intranet de alumnos. También integraremos las redes sociales y, más adelante, canales como Whatsapp.

—¿Cuál es el horario de atención?

—Lunes a viernes de 9:00 a 19:30 horas y sábados de 10:00 a 14:00 horas; y a través de formulario, las 24 horas del día todos los días de la semana.

—¿Cómo opera en casi de reclamos?

—Ante reclamos y temas pendientes –una solicitud no atendida, la respuesta de la solicitud no es satisfactoria o percepción de mal servicio– los ejecutivos del call center derivarán los casos a las áreas y personas responsables que, a su vez, contactarán al alumno

Empleos UNAB Si eres alumno o ex alumno UNAB y buscas trabajo, ingresa a www.empleosunab.cl En esta bolsa hay ofertas de trabajo para profesionales graduados y de prácticas profesionales o empleos de tiempo parcial para alumnos de pregrado.

Empleos UNAB es un nexo entre los profesionales con el sello de la U. Andrés Bello y el sector productivo e industrial.

tu mundo se detiene donde tú decidas

Práctica Básica o Profesional área gestión Importante empresa Líder Latinoamericano en el transporte de pasajeros. Publicado 9/03

internacional.unab.cl Lunes 25 de abril: Concepción • Martes 26 de abril: Santiago • Miércoles 27 de abril: Viña del Mar

Dirección General de Relaciones Internacionales FORMAR

para darle una respuesta. Según el nivel de complejidad, las áreas están resolviendo en promedio en cuatro días, casos excepcionales toman mayor tiempo de respuesta. Internamente nos informan la solución o medida tomada. Luego, para dar seguimiento, contactamos al alumno para medir el nivel de satisfacción con la respuesta y verificar el estado del caso. Si el alumno no está conforme se escala al responsable de la unidad para que revise el caso.

—¿Cómo surge esta iniciativa?

—De las necesidades de nuestros alumnos, manifestadas a través de centros de alumnos, escuelas y el estudio de satisfacción NPS.

TRANSFORMAR

Práctica Contabilidad BASF Chile. Publicado 9/03 Práctica asistente de contabilidad/financiero Ultramarino Producciones.

Publicado 9/03 Práctica Psicología Nielsen. Publicado 9/03

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Diario Unab / Nº24

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Selfie Unab Bienvenidas 2016: ¡Contigo somos la UNAB que queremos!

Derecho Campus Creativo

Ciencias de la Rehab. / Concepción

Educación / Viña del Mar

Educación / Santiago

Educación / Casona

Ciencias Sociales / Viña del Mar

Educación / Concepción

Universidad Andrés Bello / Marzo / Abril 2016

15

Selfie Unab

Estudiantes nuevos en República

Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales / Stgo.

Ing. en Prevención de Riesgo

Humanidades / Santiago

Medicina / Concepción

Licenciatura en Biología / Stgo.

Odontología / Concepción

Facultad de Economía y Negocios / Casona

Diario Unab / Nº24

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Notas y decibeles Oscar 2016

U

Una vez más vemos con cierta complacencia cómo las buenas historias, bien contadas, se impusieron en la última entrega de los premios Oscar de la Academia de Artes y Ciencias Cinematográficas de EE.UU. Una premiación que además, en su 88° premiación, marcó un hito para la industria chilena.

Historia de un Oso, o Bear Story, recibió el Oscar a Mejor Corto Animado, todo un ejemplo de que no importa con qué tinta escribas la historia sino que cómo la escribes.

El mayor mérito fue competir de igual a igual contra los gigantes de la industria como Pixar –su corto Sanjay’s Super Team estaba entre las favoritas– y triunfar. Bear Story ganó

Colomba Orezzoli Estudiante Educación Musical UNAB Vocalista y compositora de ElectroJam www.electrojam.cl

La música que viene en abril y mayo Durante los próximos días Santiago se inundará de panoramas para melómanos de todas las edades. La capital es hoy un atractivo polo de música en vivo, reflejo de un auge cultural que me devuelve la fe en la humanidad: la gente quiere ver y escuchar a los artistas tocar! Aquí van los conciertos imperdibles de abril y mayo.

Vicentico. Pese a su criticada actuación en Viña 2015, Vicentico es talentoso y siempre es bueno escucharlo en vivo, siempre sorprende. La cita es el 1

de abril en el Casino Enjoy Santiago.

Coldplay. Los británicos tienen una deuda con Chile tras cancelar su show hace unos años. El 3 de abril, en el Estadio Nacional, prometen reivindicarse y dejar a todos en llamas con su súper-trabajada y renovada puesta en escena.

Prófugos. El show de esta banda tributo a Soda Stereo –el soundtrack de mi vida– es para frustrados, como yo, que nunca superaremos la partida de Cerati. Allí estaré el 7 de mayo en el Movistar Arena, como

porque es una historia simple, que conmueve, y que está hecha con cariño, esperanza y convicción.

El triunfo de los chilenos Gabriel Osorio y Patricio Escala es toda una fuente de motivación para los futuros realizadores, una muestra palpable de que nada es imposible cuando se ponen todas las ganas en una idea.

También es un llamado de atención para que, de una vez por todas, se otorguen los recursos necesarios para que otros creadores puedan llevar sus sueños a los más altos escenarios posibles y mostrar que aquí sobra el talento.

Spotlight, la gran ganadora como Mejor Película, además de ser un filme excepcional, es todo un ejemplo de buen periodismo, una clase maestra para nuestros alumnos sobre el rigor, el trabajo minucioso y el esfuerzo necesario para

lograr un producto de calidad en el competitivo mundo de la información.

La película muestra, en sus 128 minutos, el arduo trabajo de investigación, recopilación de antecedentes y validación de las fuentes que permitió

masoquista para reír y llorar a la vez.

Limp Bizkit. Perturbaron mi infancia con el video de “Nookie” y los ojos bizarros del bajista. Tocarán el 20 de mayo, en el Teatro Caupolicán.

Ases Falsos. Una banda nacional polémica, amada u odiada… Los invito a disfrutar del espectáculo de músicos under, es muy refrescante. 21 de mayo, Teatro Cariola. Allí estará también, el 13 de ese mes, Mon Laferte.

The Vamps. Para las jovencitas deseosas de desgarrar sus cuerdas vocales, esta banda inglesa –algo así como One Direction– tocará el 12 de mayo, en el Teatro Caupolicán. Ojo ahí, que pueden impresionar.

Fito Páez. Único, grande y (casi) nuestro, el trasandino repasará su repertorio el 27 de mayo, en el Teatro Caupolicán, para celebrar sus grandiosos 30 años de carrera y de música maravillosa.

Panoramas hay muchos, la mayoría no cabe en esta columna. Si quieres salir de la rutina, desconectarte o solo pasar un buen rato, escucha música en vivo, es una terapia para el alma. DU

Cul tu ral

desenmascarar la cruda y dolorosa verdad en la Iglesia católica, una de las instituciones más respetadas de nuestra sociedad. Más que recomendable, es una cinta clave para la formación de los futuros periodistas.

Pablo Laplace Director Escuela de Periodismo Campus Creativo UNAB

Temporada

2016

la supremacía de las buenas historias

*CONCIERTO II / “El encanto del Oboe” Miércoles 13 de abril / 20:00 horas *CONCIERTO III / “Wagner y lo íntimo” ” Miércoles 25 de mayo / 19:00 horas ROCK & POP / Kapitol Miércoles 20 de abril / 20:00 horas MAGNIFICAT DE JOHN RUTTER Miércoles 25 de mayo / 19:30 horas ENCUENTRO CULTURAL / “Grandes Imperios” Martes 05, 12, 19 y 26 de abril 19:30 a 21:00 horas

*Todos los conciertos se realizarán en el Campus Casona de las Condes (Fernández Concha 700)

Más informaciones: cultura@unab.cl 02-26618981 vinculacion.unab.cl