Figura 9: Clases de Capacidad de Uso de las Tierras. Fuente: IGM 2019

Clase VIII.- Tierras con muy severas limitaciones para cualquier uso, deben ser utilizados para la fauna silvestre o para esparcimiento, son muy pedregosos y con pendientes extremas.

En la Figura 9 se muestra la matriz de clases de capacidad de uso, desarrollada por IGM y que compara 4 factores (erosión, suelo, humedad y climático) con sus respectivas variables: pendiente, profundidad efectiva, textura, pedregosidad, salinidad, toxicidad, drenaje, períodos de inundación y regímenes de humedad y temperatura del suelo. Cabe mencionar que para ciertas variables se requiere de análisis de laboratorio, no bastará únicamente con la verificación de los perfiles de suelo en campo, sino que deberá estar acompañado de toma de muestras.

Figura 9: Clases de Capacidad de Uso de las Tierras. Fuente: IGM 2019

2 . 1 . 5 . A P T I T U D F Í S I C A C O N S T R U C T I V A ( A F C )

Este criterio hace referencia a la idoneidad o cualidades óptimas del territorio, potenciales y/o restrictivas, para la implantación de los usos y las actividades definidas en el objeto de la evaluación, de ese modo se valoran las características del territorio en función de su capacidad para la construcción, teniendo en cuenta tres factores: la pendiente, la litología y la estabilidad de las pendientes y los taludes (Galacho Jiménez & Arrebola Castaño, 2013).

Para la determinación de la Aptitud Física Constructiva (AFC) se realiza un análisis de relieve y suelos, pendiente y litología: siendo lugares con suelos blandos, de materiales finos/sueltos, pendientes abruptas y nivel freático superficial los más desfavorables para actividades constructivas (Suango, y otros, 2018).

Pendiente: aquellas consideradas muy abruptas tendrán mayor dificultad para la construcción (Suango, y otros, 2018), como en el análisis de clases agrológicas se deberá generar una categorización en función de las limitaciones para construir, más adelante analizaremos con mayor detalle esta variable.

Litología: como se lo nombró en párrafos anteriores, una condición desfavorable para la construcción será cuando los se presenten suelos blandos, conformados de materiales finos/sueltos, es decir no consolidados (Suango, y otros, 2018). Cada formación geológica posee una susceptibilidad específica a los deslizamientos, cuando un talud está formado por varios tipos de roca, el comportamiento geotécnico del conjunto es diferente al de cada material por separado. Deben estudiarse las propiedades de cada tipo de roca, las características de sus discontinuidades y a su vez la interacción de las propiedades y discontinuidades dentro del conjunto (Biblioteca Virtual en Salud y Desastres Guatemala, 2020).

Estabilidad de pendientes y taludes: está relacionada con el pendiente, pero adicionalmente se debe tomar en cuenta el grado de erosión y la cobertura vegetal, este concepto tiene crucial importancia al integrar riesgos a la zonificación. Pendientes abruptas, con suelos descubiertos serán más propensos de deslizamientos, es decir se presentará inestabilidad, esto sumado a factores detonantes como lluvias abundantes será claramente un riesgo para áreas que se pretendan dar un uso constructivo (Organización de Estados Americanos, 1993).

Los elementos que conforman la ordenación del territorio son las actividades humanas, su localización en el entorno geográfico y la regulación de su comportamiento; a partir de un buen diagnóstico territorial, se obtendrán planes asertivos y efectivos para contribuir a la sostenibilidad ambiental, social y económica del territorio (Universidad de Barcelona, 2020).

En este sentido y concretamente para las actividades constructivas, el concepto de aptitud es importante para analizar y diagnosticar el medio físico objeto de este estudio. En la práctica de la ordenación territorial y el planeamiento urbanístico este concepto teórico se ha desarrollado sobre dos basamentos: el análisis de las aptitudes y el análisis de los impactos, en donde el primero como lo habíamos mencionada se orienta en la valoración de las oportunidades que el medio ofrece para el desenvolvimiento de la actividad humana para fines concretamente constructivos (Galacho Jiménez & Arrebola Castaño, 2013).

2 . 2 . M A R C O H I S T Ó R I C O

A nivel internacional existen diversos estudios para determinar la aptitud territorial, así como proyectos de aplicación a través del uso de los SIG y de la EMC, entre los que tenemos:

Cuatro precisiones metodológicas para identificar la aptitud territorial: Reflexiona acerca de cuatro condiciones que orientan metodológicamente los estudios de aptitud territorial (Sanabria, 2010).