Cartilla Desarrollo Humano Integral

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DESARROLLO HUMANO INTEGRAL


CONTENIDO Empoderamiento laboral Pausas activas Actividad lectora Reglamento


EMPODERAMIENTO EN EL TRABAJO


¿QUE´ ES EL

EMPODERAMIENTO LABORAL? El empoderamiento es un proceso por el cual las personas se apropian y adquieren control sobre asuntos propios dentro de una organización, según señala Giraldo (2012).

ESTRUCTURAL

PSICOLÓGICO

Condiciones de ambiente de trabajo como: carga laboral, organización y posición dentro de la empresa.

Proceso donde los individuos toman control de sus funciones, teniendo en cuenta sus creencias, valores y habilidades.


ELEMENTOS PARA EMPODERARTE

EN EL TRABAJO


CRECIENDO JUNTOS

Ser responsable en las tareas asignadas

El liderazgo como forma de igualdad entre compañeros

La seguridad sobre las habilidades y conocimientos

Ser pro-activo e innovador frecuentemente

Actitud positiva en solución de conflictos

Escucha activa en instrucciones y retroalimentaciones

Control de emociones en situaciones estresantes

Comunicación asertiva con el grupo y líder inmediato


EMPODERAMIENTO DEL CARGO

¿Qué promueve el empoderamiento?

Cultura Organizacional

Liderazgo

Responsabilidad

“Debemos usar el tiempo sabiamente y darnos cuenta que siempre es el momento oportuno para hacer las cosas bien” Nelson Mandela

Desarrollo personal dentro de la organización


EMPODERA

A TUS COLABORADORES

Asegura que el personal esté capacitado para tomar desiciones de forma autónoma.

Propicia una comunicación asertiva con tus colaboradores en cuanto a sus funciones.

Premia a los colaboradores pro activos.

Planifica reuniones periódicas para evaluar su desempeño.

Confía en ti y en tus colaboradores.


PAUSAS ACTIVAS


Movilidad Articular

Rotación de hombros adelante y atrás 20 seg cada uno

Dejar caer la cabeza hacia adelante, atrás y a los lados 20 seg cada uno

Flexión y extensión de muñecas 20 seg cada uno

Estiramientos

Estiramiento total de la Espalda 20 seg cada uno

Rotación de muñecas hacia adentro y hacia afuera 20 seg cada uno

Círculos con la cadera al lado derecho y al lado izquierdo 20 seg cada uno


ACTIVIDAD LECTORA


MEJORA TU

ACTIVIDAD LECTORA

Determina el género del discurso como: narrativo, descriptivo y expositivo

Identifica la finalidad del texto para leer de manera estratégica

Activa conocimientos previos para seleccionar y organizar nueva información

Reflexiona sobre el contenido y genera preguntas

Realiza mapas mentales sobre la información relevante


ESTRATEGIAS DURANTE

LA LECTURA

Releer, parafrasear con el fin de comprender alguna idea compleja.

Identificar y compender claramente las ideas y palabras clave

Representar visualmente el texto, ya que permite sintetizar informaciรณn en nuestra memoria.

Detectar informaciรณn relevante que facilite una representaciรณn global del texto.

Realizar mapas conceptuales con palabras e ideas concretas para tener claridad del tema.


¿CÓMO FORTALECER

HABITOS DE LECTURA?

Elige un entorno adecuado

Escoge un tema de interés

Lee textos cortos a diario

Identifica y analiza las ideas principales de la lectura

Busca con quien compartir tus experiencias


REGLAMENTO ESTUDIANTIL


Capitulo XX. Régimen Disciplinario

Art. 13 FALTAS DISCIPLINARIAS

1 2 3 4

Cometer fraude en cualquier documento, trabajo, prueba o actividad académica o institucional o colaborar en la comisión del fraude por otra persona. Ingresar a las instalaciones de UNIMINUTO o aquellas en que la institución este realizando una actividad académica, deportiva o pastoral o permanecer en el entorno universitario en estado de embriaguez o bajo el influjo de sustancias psicoactivas.

Utilizar el carné de un tercero con fines de suplantación o para obtener un provecho al cual no se tiene derecho Presentar documento que no corresponda con la realidad o adulterar certificaciones, calificaciones, registros, firmas, entre otros.


Capitulo II.

Derechos y deberes de estudiantes

Art. 9 DERECHOS

1

Participar en las actividades académicas que integren el currículo de su formación profesional.

2

Hacer uso de la posibilidad de traslado, transferencia, y reintegro de acuerdo con el presente reglamento.

3

Recibir los servicios de bienestar que ofrece UNIMINUTO,de acuerdo con las posibilidades físicas y financieras y los reglamentos que se establezcan para regular su funcionamiento.

4

Expresar libremente sus ideas y desarrollar autónomamente, siempre que respeten la institución y los derechos de los demás miembros de la comunidad educativa de UNIMINUTO

5

Recibir un trato justo de acuerdo con el debido proceso, en caso de ser sujeto de un procedimiento disciplinario.


´

COMUNICACION ASERTIVA


¿QUE´ ES

LA COMUNICACIÓN ASERTIVA? Es la capacidad de expresarse verbal y preverbalmente en forma apropiada a la cultura y a las situaciones. (Peréz, León, Gongora, 2016, P. 61)

¿Has escuchado la frase: “no es lo que dices, sino cómo lo dices”?

El tono de la voz que empleas para decir las cosas y tu postura corporal reafirma o invalida lo que dices.

Y tú, ¿de qué forma te comunicas?


TIPOS DE

´ COMUNICACION Agresivo

Tiende a humilllar y a atacar. Fomenta la culpa y el resentimiento en los otros. No fomenta la negociación ni el diálogo.

Pasivo

Asertivo

No expresa directamente sus sentimientos, pensamientos y deseos.

Expresa de forma directa sus propios sentimientos, deseos y derechos.

Se ciñe a lo que dicen los demás.

Habla con efectividad y propiedad.

No define sus propios puntos de vista.

Expone sus ideas de forma lógica y sin contradicciones.


PASOS PARA HACER UNA SOLICITUD

DE FORMA ASERTIVA Hacer solicitudes es algo natural y normal, lo importante es saber hacerlas correctamente. Para ello sigue estos pasos:

Llama a las personas por su nombre y saluda respetuosamente

Escucha activamente las sugerencias

Mantén una distancia apropiada y contacto visual con las personas

Invita a dar opiniones

Llega a acuerdos

Expresa tu solicitud claramente y con un tono de voz adecuado

Manifiesta en que estás de acuerdo y agradece por la gestión


SALUD MENTAL


COMO CUIDAR

TU SALUD MENTAL

Evita el aislamiento

Controla tus emociones

Planea tiempo de relajación o práctica un hobby

Haz ejercicio

Regula tus horarios sueño y alimentación

Organiza tus rutinas y actividades personales familiares y laborales

Mantén relaciones personales saludables


RUTA INFORMATIVA

PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER


CONOCE TUS DERECHOS Y NO OLVIDES

PREVENIR ES EL CAMINO

ADVIERTE

ALERTA

REACCIONA

ACTÚA

Las situaciones de riesgo, recuerda que la violencia no es normal y no la mereces

No te quedes callada, alerta a tus familiares, vecinos y conocidos sobre lo que te pasa

Ante eventos públicos y privados de violencia contra la mujer

y busca ayuda


LÍNEAS DE ATENCIÓN

A LA MUJER

155

123

3007551846

Orientación a mujeres víctimas de violencia de la Policía Nacional de Colombia

Línea de emergencia en Bogotá

Puedes contactarlos por Whatsapp

SUA (Salas de Atención al Usuario)

POLICÍA NACIONAL Estaciones de Policía: brindan protección y recepcionan quejas

CAIVAS (Centro de Atención e Investigación Integral a las Víctimas de Delitos Sexuales).

URI

CAPIV

(Unidades de Reacción Inmediata)

(Centro de Atención Integral a Víctimas).


ATENCIÓN PARA EL BIENESTAR

FISICO ´ Y PSICOLOGICO ´ DE LA MUJER Casa de Justicia Dirección: Transv. 113B Nº 66-54 / Teléfono: 3779595 / Ext:4500

4 Subredes integradas de servicios de salud

Hospitales o Centros de Atención Prioritaria CAPS

Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forences

Casas de Igualdad

Línea púrpura distrital

Comisaría de Familia


CONVIVENCIA EN EL AULA DE CLASE


PASOS PARA UNA BUENA CONVIVENCIA EN EL AULA

Promueve una comunicación oportuna, formal, sana y asertiva con mensajes concretos y adecuados.

Reconoce las emociones ajenas, genera empatía con tus compañeros.

Busca soluciones a las dificultades que se presentan en el aula de clase, de manera creativa y pacífica.

Indaga cada situación antes de juzgar.

Respeta la posición de los demás, valora las cualidades de los otros.

Establece normas de interacción y dinámicas de participación enmarcadas en la tolerancia.

Expresa tus ideas, emociones y deseos de manera apropiada y positiva.


TIPS PARA UNA BUENA EXPOSICIÓN

Planifica qué herramientas tecnológicas y elementos utilizarás.

Prepárate e investiga sobre el tema. Escribe tu discurso y mantén contacto visual con el público.

Practica frente a un espejo o con un amigo. Este ejercicio te generará confianza

Interactúa con el público, haz preguntas para conocer su opinión y mantén un tono de voz moderado.

Sé espontáneo utilizando palabras con las que te sientas cómodo. Disfruta de tu exposición.


TIPS PARA REALIZAR TRABAJOS EN EQUIPO

TOLERANCIA Respeta los puntos de vista de los integrantes y realiza retroalimentaciones constructivas.

CONFIANZA Genera un ambiente donde se conozcan las habilidades del grupo.

COMUNICACIÓN Establece diferentes canales de comunicación para mantener un diálogo asertivo.

CRONOGRAMA Prioriza y ordena cada función y tarea que se llevará dentro del equipo.

LIDERAZGO Guía, dirige y ejerce influencia dentro de tu grupo para llegar al objetivo en común.

RESPONSABILIDAD Hazte responsable y motiva a los integrantes del equipo para que asuman compromisos.


TIPS


TIPS PARA UNA MAMร PROFESIONAL

PLANEA: Establece un horario por cada actividad.

PUEDES DECIR ยกNO! A compromisos que no aportan a tus objetivos.

PRIORIZA: Identifica las actividades que son importantes y de urgencia.

APUNTA TODO: Utiliza calendario.

ORDENA Y PROGRAMA: Establece un diario semanal y mensual.

CUIDA TU SALUD: Las pausas activas con esenciales, intenta dormir y comer correctamente.

PLANIFICA: Elige algunas actividades de ocio, busca tiempo para ti.

DELEGA: Otorga responsabilidades a tu familia.


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