INFORME PLANEACIÓN INSTITUCIONAL 2024 Marzo 14 de 2024
Contenido
Nueva metodología planeación e indicadores 2024.
Prioridades 2024 en los 7 Propósitos.
Acciones estratégicas de las Divisiones e Institutos Académicos.
Resultados satisfacción Jornada de Planeación.
Nueva metodología planeación e indicadores 2024
7 propósitos a 2028
1. Excelencia académica
2. Excelencia en investigación
3. Excelencia administrativa y financiera
4. Sociedad pacífica, incluyente y saludable
5. Ciudadanía y democracia
6. Alianzas nacionales e internacionales
7. Campus cultural, ecológico y deportivo
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Nueva metodología planeación
Plan de Acción 2024
Se definirán acciones desde cada propósito para cumplir las metas de los indicadores.
El cumplimiento de la planeación de cada propósito se medirá con base en el cumplimiento de sus indicadores.
Medición del cumplimiento de la planeación insitucional
% CUMPLIMIENTO PLAN DE ACCIÓN 2024: Promedio ponderado de los % de cumplimiento de cada propósito
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Indicadores
*IndicadorqueharápartedelpropósitoExcelenciaAcadémicaydelpropósitoExcelenciaAdministrativayFinancieraparaefectosde elaboracióndelplandeacción2024
3
*IndicadorqueharápartedelpropósitoExcelenciaAcadémicaydelpropósitoExcelenciaAdministrativayFinancieraparaefectosde elaboracióndelplandeacción2024
4
Indicadores
* Aulas interconectadas, pasantías e intercambios virtuales
5
Indicadores
Prioridades 2024 en los 7 Propósitos
Coordinadores de comisión
Excelencia Académica
Dr. Alberto Mario de Castro, Vicerrector Académico.
Excelencia en Investigación
Mag. Javier Páez, Vicerrector de Investigación, Creación e Innovación.
Excelencia Administrativa y Financiera
Mag Alma Lucía Díaz Granados, Vicerrectora Administrativa y Financiera.
Sociedad Pacífica, Incluyente y Saludable
Mag. María Isabel Ochoa, Directora del Centro de Acompañamiento Estudiantil
Ciudadanía y Democracia
Mag Alberto Madero, Decano de Derecho, Ciencia Política y Relaciones Internacionales.
Alianzas Nacionales e Internacionales
Mag. Jeannie Caicedo, Directora de Cooperación y Desarrollo Internacional.
Campus Cultural, Ecológico y Deportivo
Mag. Toni Celia, Director de Arte y Cultura, Cayena
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Prioridades 2024
EXCELENCIA ACADÉMICA
Plan de Acción 2024
Implementar los primeros resultados de la reflexión curricular.
Continuar con el logro de resultados destacados en las pruebas Saber Pro, fortaleciendo las estrategias de preparación.
Fortalecer las estrategias de promoción y atracción de estudiantes.
Mantener los resultados en retención estudiantil. Conservar la calidad de la docencia.
Avanzar en la autoevaluación para la renovación de nuestra acreditación institucional
Cumplir el plan de trabajo para las acreditaciones de programas y la renovación de las dos acreditaciones internacionales del CREE
EXCELENCIA EN INVESTIGACIÓN
Generar investigación de alto nivel con resultados de impacto.
Aumentar nuestras publicaciones indexadas Wos - Scopus y las citaciones.
Mantener los 36 grupos de investigación reconocidos en categorías A y A1 de Minciencias.
Aumentar los proyectos de investigación con recursos externos
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Prioridades 2024
EXCELENCIA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Cumplir las metas presupuestales
Mantener la cobertura de ayuda financiera en pregrado y posgrado y constituir un fondo para financiación de largo plazo con aliados
Realizar estudios de factibilidad, mercado laboral y mercadeo de dos nuevos pregrados, una vez diseñados académicamente.
Lograr la puesta en operación de la granja solar.
Diseñar un sistema de omnicanalidad para la atención de prospectos.
Proyectos de planta física:
Finalizar el centro deportivo Roble Amarillo (primera etapa)
Continuar con los diseños técnicos del Centro de Innovación y Tecnología del Concreto.
Construir la sala de audiencias en el Consultorio Jurídico.
Remodelación de espacios académicos: Laboratorio del Instituto de Idiomas
SOCIEDAD PACÍFICA, INCLUYENTE Y SALUDABLE
Favorecer la participación de estudiantes en estrategias y actividades de prevención y promoción de la salud integral y el bienestar emocional del Centro de Acompañamiento Estudiantil.
Continuar la realización de actividades de desarrollo cultural, artístico, de deporte y recreación de Bienestar Universitario
Cumplir con la agenda del programa Uninorte Incluyente Divulgar el protocolo para la prevención, detección, atención, acompañamiento y seguimiento en caso de discriminación y violencia de género.
Seguir impulsando la participación de estudiantes en eventos, actividades y estrategias relacionadas con la prevención de asuntos de violencia, acoso y discriminación
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Prioridades 2024
CIUDADANÍA Y DEMOCRACIA
Consolidar la participación de estudiantes en espacios de fortalecimiento de competencias ciudadanas, democracia y defensa de lo público.
Cumplir con la agenda de estrategias y actividades de Cultura Universitaria y Liderazgo Estudiantil
Propiciar la participación de estudiantes en estrategias y actividades de preparación para la vida profesional
ALIANZAS NACIONALES E INTERNACIONALES
Dinamizar la movilidad estudiantil internacional y los convenios internacionales.
Realizar la Cátedra Global y la Cátedra Europa - Italia, país de honor.
Continuar con la estrategia de internacionalización en casa, en pro del desarrollo de competencias interculturales
Aumentar la movilización de recursos y las donaciones recibidas
Cumplir el plan de acción 4U.
Favorecer el enganche de egresados entre 0 y 1 año de graduados.
Aumentar los proyectos de Consultoría y Servicios en pro del desarrollo, la productividad y el bienestar de la sociedad.
CAMPUS CULTURAL, ECOLÓGICO Y DEPORTIVO
Impulsar las publicaciones de la Editorial Uninorte y las coediciones. Desarrollar la agenda de eventos artísticos, culturales y recorridos presenciales en Mapuka
Incrementar los eventos, actividades, campañas y estrategias de concientización y cuidado del medio ambiente
Fomentar la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre en el campus procurando el desarrollo integral de los estudiantes.
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Acciones estratégicas 2024
Divisiones e Institutos Académicos
Lourdes Rey Paba, Directora Instituto de Idiomas
Nancy Gómez Arrieta, Decana División de Humanidades y Ciencias Sociales
Maria Clemencia Sierra Peñas, Decana Escuela de Negocios
Maria Cristina Martínez Habibe, Decana División de Ciencias Básicas
Maria del Pilar Garavito Galofre, Decana División de Ciencias de la Salud
José Aparicio Serrano, Director Instituto de Estudios en Educación
Julián Arellana Ochoa, Decano División de Ingenierías
Mauricio Andrés García González, Decano Escuela de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
Humberto José Ramírez Meza, Director del Departamento de Música
Alberto Madero Rincón, Decano
División de Derecho, Ciencia Política y Relaciones Internacionales
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Acciones estratégicas 2024
CIENCIAS DE LA SALUD
Fortalecer alianzas con socios estratégicos existentes y búsqueda de nuevos a través de convenios de cooperación y de Docencia-Servicio para el desarrollo de trabajos colaborativos de investigación, prácticas formativas y de internacionalización (movilidad estudiantil entrante y saliente)
Desarrollar al menos 2 proyectos de investigación con financiación externa (Nacional o Internacional) aumentando el número de publicaciones de la División Ciencias de la Salud.
Trabajar en la creación y puesta en marcha de 2 micro credenciales en las áreas de Salud Pública y Enfermería e iniciar la elaboración del documento para el registro calificado del Doctorado en Salud Global, logrando en el 2024 su presentación hasta el Comité de Posgrado
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Diseñar de tres nuevos posgrados (modalidad híbrida): Maestría en Salud Mental en Contextos Educativos; Maestría en Psicología Forense y Maestría en Comunicación [Narrativas Transmedia]; Oferta interdisciplinaria de 4 microcredenciales y 6 diplomados
Formular la Propuesta del Centro de Investigación + Creación en alianza con la Escuela de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Música e Instituto de Idiomas.
Consolidar un portafolio de servicios de Consultoría e Investigación en temas de bienestar en el Gran Caribe, desde una visión interdisciplinaria de las ciencias sociales y humanas.
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Acciones estratégicas 2024
INGENIERÍAS
Proponer al menos 2 nuevos programas de pregrado y 1 de posgrado, materializando los avances de la reflexión curricular Desarrollar un piloto para masificar el uso de herramientas de Inteligencia Artificial en la formación de estudiantes y en la práctica académica en Ingenierías.
Fortalecer el sello internacional de ingenierías y la universidad a partir de la realización de al menos un evento financiado con fondos de entidades internacionales, gestión de nuevos convenios, y el posicionamiento de la iniciativa "#IngenieríasUninortesetomaelmundo".
Consolidar las actividades de promoción con la participación de los profesores de Ingenierías para fidelizar colegios estratégicos.
ESCUELA DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y DISEÑO
Avanzar en los procesos de reforma y ajuste curricular de los programas de la Escuela.
Reforma curricular del programa en Arquitectura.
Reforma curricular de la Maestría en Urbanismo y Desarrollo Territorial Lograr la puesta en marcha de los pilotos de microcredenciales asociadas a los posgrados de la Escuela: Microcredencial en Diseño de Experiencias de Clientes y Microcredencial en Sistemas de Información Geográfica.
Continuar con la implementación de la estrategia VISA en los programas de la Escuela.
Implementar la estrategia de enseñanza conjunta (CoTeaching) en las asignaturas del componente proyectual de los programas de Diseño
Definir el perfil de egreso y mapa curricular del programa de Arquitectura.
Consolidar un portafolio de educación continua como "Escuela de Oficios y Creación", para complementar la oferta académica en segmentos estratégicos
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Acciones estratégicas 2024
ESCUELA DE NEGOCIOS
En 2024-I, iniciar la primera cohorte del programa “Liderazgo para la transformación organizacional” en el marco de la Alianza 4U
En el 2024-II, desarrollar la primera misión académica del MBA a Madrid, Universidad Carlos III.
Avanzar en el diseño del sistema de gestión de la Escuela de Negocios, alineado con la norma ISO 21001.
DERECHO, CIENCIA POLÍTICA Y RELACIONES
INTERNACIONALES
Avanzar en la reflexión curricular de los pregrados de la División: núcleo común del programa de Ciencia Política y Gobierno, nuevo régimen de preparatorios y propuesta de nuevo plan de estudio del programa de Derecho; avanzar en la actualización e implementación de los componentes curriculares y extracurriculares de los pregrados y posgrados
Fortalecer la oferta de programas de posgrados, microcredenciales y diplomados ofrecidos por la división.
Fortalecer la internacionalización de los programas de la división mediante nuevas oportunidades de doble titulación, movilidad, prácticas, investigación y escuelas de verano.
Fortalecer el sistema de aseguramiento de la calidad académica y administrativa de la división; dar inicio a los procesos internos requeridos para la renovación de registro calificado de 14 programas de posgrados y atender la visita de pares para la reacreditación del programa de Relaciones Internacionales.
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Acciones estratégicas 2024
INSTITUTO DE ESTUDIOS EN EDUCACIÓN - IESE
Reestructurar los programas de pregrado y posgrado, con el fin de hacerlos más atractivos y sostenibles
En pregrado: anualizar la oferta de cursos en el programa de Licenciatura en educación; se propondrá homologar la formación a los normalistas y se ofertará el programa en horarios que faciliten que educadores que estén laborando, puedan cursar el programa.
En posgrado: reducir los programas de maestría a 3 semestres; las maestrías en profundización (incluyendo la nueva Maestria en STEM) se ofrecerán en modalidad virtual, y se articulará por completo la Maestría investigativa y el Doctorado en educación, con el fin de ofrecer una homologación del 100%.
Aumentar el aporte de recursos provenientes de becas y propuestas de Consultoría y Educación Continua.
Participar en las convocatorias del MEN, fondos nacionales e internacionales
Consolidar el trabajo interdisciplinario por medio de iniciativas como las microcredenciales, los Centros de Investigación y propuestas de extensión.
CIENCIAS BÁSICAS
Programas: nuevo pregrado en Química Farmacéutica, nuevo plan de estudios de Ciencia de Datos y Matemáticas; anualización de la oferta de asignaturas para Geología; estrategia de fidelización hacia colegios con perfil científico. Nuevo programa de Maestría en Cambio Climático, reducción a 3 semestres de las maestrías en Matemáticas, Estadística Aplicada y Ciencias Naturales; propuestas de microcredenciales en temas de Oceanografía y Enseñanza de la Física
Investigación: programa de mentoría para incrementar la internacionalización de la investigación; participar en la formulación de un centro de investigación interdisciplinar en el área de las ciencias naturales y salud.
Sector externo: lanzamiento de Data Invest y reactivación del Instituto de Desarrollo Sostenible
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Acciones estratégicas 2024
INSTITUTO DE IDIOMAS
Poner en marcha del Centro de Estudios en Lenguaje, Educación y Cultura de la Universidad del Norte – CELEC
Renovar el registro calificado del pregrado en Lenguas Modernas y Cultura Virtualización de las maestrías en Enseñanza del inglés y Lenguaje y Sociedad.
Promover la movilidad de estudiantes del programa de Lenguas Modernas y Cultura a través de una Beca Erasmus de estudios en la Universidad de Hildesheim
Formar en inglés a 44000 estudiantes de primaria en 153 instituciones educativas distritales de Barranquilla en asocio con el British Council y la Alcaldía.
MÚSICA
Formular propuestas interdisciplinares de investigación y creación en alianza con la Escuela de Arquitectura, Urbanismo y Diseño y el Instituto de Idiomas.
Estructurar un portafolio de servicios externos: diplomados, cursos de extensión, consultorías, investigación.
Ascender a categoría B con el Grupo Uninorte de Investigación Musical
Realizar proyectos especiales y crear la Orquesta Sinfónica del Caribe
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Resultados
encuesta de satisfacción Jornada de Planeación 2024
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Resultados encuesta de satisfacción
Orden del día, contenido y pertinencia
Calificación: 4,9
Metodología de la jornada
Calificación: 4,7
Duración de la Jornada
Calificación: 4,7
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Resultados encuesta de satisfacción
Ayudas Audiovisuales
Calificación: 4,6
Lugar del Evento
Calificación: 4,2
Nivel de Satisfacción
Calificación: 4,7
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Mayores informes: planeacion@uninorte.edu.co
