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Desafios da proposta

- Nas abordagens junto aos alunos é possível perceber que eles estão passando por dificuldades financeiras e emocionais , e que não conseguem identificar muito bem o diferencial do professor.

- Isso pode levar ao questionamento sobre o valor das mensalidades de um regime “em EAD”, pelo desconhecimento sobre as funções dos professores e tutores.

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- Nas abordagens junto aos professores é comum a frase “sinto que estou trabalhando muito mais”, revelando um profissional que está cansado, embora batalhe muito pela educação e pela Universidade.

- Como engajar esses públicos de maneira expontânea, para que eles promovam o orgulho de estar construindo o ensino Unisinos, sem aumentar a carga de trabalho?

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